以绿色为话题的七年级作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 作文

以绿色为话题的七年级作文1

  人类来自于大自然,大自然也是绿色的,所以说世间一切万物都是绿色的。

  小草是绿色的,因为它像征着勃勃生机,古人云:野火烧不尽,春风吹又生,是啊,小草的确有着顽强的生命力,是什么,给了它们这么旺盛的生命力呢?原因就是—它有着那翠绿的颜色。

  树叶也是绿色的。当你坐在树下的时候,是否感觉到了一丝清凉的感觉,是否感觉到了大自然的气息,当然,树叶也如此,因为它—同样也是一种清爽而亲切的绿色。

  湖水也是绿色的。当你站在湖边的时候,是否感觉到焦躁的心已经*静。似乎还有着一阵阵的惬意涌上了心头。同样,湖水也是一种绿色,那是一种*静而又让人看后惬意的绿。

  是啊,在自然中,每种生物都有着自己所拥[来源]有的绿色,并且,每种绿色都有其不同的含义。可见,人类,无论如何也离不开绿色,可是,现在人类赖以生存的绿色,又怎么样呢?原本长满了青青小草的绿地,人们把它们碾*打下地基,盖成了一幢幢楼房,原本一片片大森林,树木被人们用一把把锯子无情的锯掉,制成木制品,这时,我很想问问那些人,难道他们没有听到树木的哭泣声吗?原本*静的湖水,被污染,绿色的生命之水已变成了灰黑色的污水,这些事情,又该责备哪一个人呢?

  据不完全统计,*现在的绿地面积不到百分之十五,大家想一想,在一个拥有九百六十万*方千米土地的国家里,绿地面积竟没有达到二百万*方千米,举目四望,绿色竟被那一幢幢高楼大厦完全掩没,啊,生命的绿色,你到底在哪里?

  不要让最后一片绿色消失在这里,让我们共同保护这最后一片的绿色,共同守卫我们赖以生存的家园,共同守卫小草,碧水,绿叶……

以绿色为话题的七年级作文2

  色彩,是生活中必不可缺的一部分,也是不可能缺少的一部分,无论是衣服,商店,还是马路,颜色总是陪伴着你,有的人用聪明的方法写出每种颜色的含义:红色——热烈;粉红——温馨;紫色——浪漫……而在我眼里,绿色却是个“唯一”——因为我爱绿色。

  我爱绿色,因为它象征着无限的生命力。

  曾经听说过这样一个故事:在一幢双层楼中,住着两个人。上层是一个姑娘,她得了不治之症,她每天都望着窗外的一棵树——树叶伴她度过每一天。下层住着一个老头,是一个著名的画家,但他也得了疾病。秋天,树上的叶子一片一片飘落了,终于在一天夜晚都落光了。画家见了便连夜画了一片叶子,将叶子挂到树上。第二天,女孩醒了,看见了一小片绿色,对生命的希望之火又重新燃烧,而画家在那一晚死了。

  我爱绿色,因为它代表无限生机。

  人们在描写春天时,一定不会把这个字抛至脑后,什么“嫩绿的小草偷偷地从地里钻出来”“绿色的湖水里,几条小鱼欢快的游来游去”……这无一不代表绿色的存在。外国,当然也有类似的语言“Spring is green”(春天是绿色的)……

  我爱绿色,因为它无私。

  看见道路两旁的行道树了吗?它们高大、雄伟,像一个个卫士挺立着,但是,有谁知道它们的悲伤呢?为了给人们有一个空气清新的环境,它们不顾昼夜制造着不被珍惜的氧气。宁静之夜,它们在寂寞里,在孤独里,在不被了解的痛苦里挣扎着,但是,它们没有一句怨言,仍把绿色、氧气供给人类。

  我爱绿色,因为……

  绿色虽不像红色那么娇贵,也不像白色那么纯洁,但它有着一种独特的美,令我由衷地喜欢它。

以绿色为话题的七年级作文3

  红,黄,蓝,绿,青,白,紫世界上真是色彩万分,但我更钟爱绿色,因为绿是宁静的色彩,绿是欣欣向荣的象征,绿是生命的依托,绿是健康的保证,绿色象征希望,绿色象征活力。

  地球本是一个美丽富饶的星球,苍翠的群山重重叠叠,像波浪起伏的大海一般,雄伟壮观,碧绿透明的湖水,像一双双充满感情的眼睛,闪动着含蓄和深远的光波,可是由于科技的发展,特别是人类的急功*利,我们的地球发生了巨大的变化,乱砍滥伐,森林越来越少,小动物失去了家园,洪魔和旱魔趁机作威作福;任意排放污水脏物,使生命的源泉不再纯净,氟利昂的泄漏撕破了地球的外衣,天空不再蔚蓝鸟儿不再唱歌,鱼儿没有了家园,绿色离人类越来越远,我们作为地球的儿女怎能不此揪心呢?

  当你走进林间小路或花丛中,耳听鸟鸣翠枝,眼看花间蝶戏,一阵阵微风送来花的清香,顿时心旷神怡,玉洁冰清,还诸大地,青山碧水,留予子孙,俗话说:“前人栽树,后人乘凉。”为了使地球妈妈更加美丽,我要向社会呼吁;让我们树立环保意识,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让我们在植树节那天,放下斧子,拿起锄头种下一片绿色的种子造福子孙吧!

  是的,绿色给我的真是太多太多;是的,绿是美的;绿色象征和*;象征文明与希望,人类呀!你们想过吗?如果没有绿色,我们将会是怎样的呢?绿色给我们生存,长大,还犹豫什么,快去拥抱绿色吧!


以绿色为话题的七年级作文 (菁华3篇)扩展阅读


以绿色为话题的七年级作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以绿色为话题的七年级作文 (菁华3篇)

以绿色为话题的七年级作文1

  绿色,生命之本色。提及这个词,我们就不禁联想到青山傍水的优雅;鸟语花香的舒心。从小生活在大城市,所以享受绿色是很奢侈的事。常想着与大自然来个亲密的拥抱,在大森林里大口地呼吸这令人陶醉的翠绿,然而多数时间是不可能的。

  都市的交通发达,物质文明先进,*年来我却是不太喜欢:寻寻觅觅,我们再也难寻到绿水青山,再也难觅见茫茫原野。灯火辉煌的不夜城,我们被高楼大厦包围,一条条马路上排成长龙的汽车一眼望不到头,写作业写累了,远眺南京城————曾经多么美丽的古城已经蒙尘,灰霾笼罩在城市的上空,匆匆的城市人们忍受着噪音、肮脏的空气,多么的无可奈何……多么渴望洁净的空气啊!很想拥有魔法,挥去这覆盖古城的厚厚的灰大衣,很想飞去高山见见绿色,今年跟随爸妈一起回了趟老家:居住的老宅背倚青山,面朝溪流,青山不高却绿意盎然,细雨湿润的空气滋润了我的心,坐在窗前遥望远处的石竹山,静静地享受,心灵放松了,放松了……

  小堂弟见到我总是很开心,有人陪他玩了,不忍心拒绝,难得的清闲时光总被他拖着去田里山上,野花遍地,有名字的,没名字的,散在草丛里。在绵软软的草甸上滚一身的泥,新翻的泥土的气息,混着青草味。每当清晨的第一抹阳光射在上床时,我总会伸着懒腰自然地说一句:啊,空气真新鲜呀!惹的爸妈直笑。我感受到了春天,仰望着春天的气息,我不禁冥想:

  当我们渐渐失去了绿色,遭受无数惨痛的灾难时,我们才猛然间发现绿色对我们生存的重要性,人类不能离开绿色而生存在被烟尘蒙上灰色的星球上。人类的生命因有绿色才能健康,因有绿色才显生机盎然,因有绿色才显茁壮顽强。守望绿色它应成为我们每个人的事,亲手种一棵小树,亲手养活一株花草,节约用水用电,不破坏植被……积少成多,总有一天小树会育成森林,千千万万个你我他的责任连在一起就能让一个“绿色星球”再度焕发勃勃生机,就能再建美丽和谐的地球家族。

以绿色为话题的七年级作文2

  姥姥家住在青山,离市里有五、六十里。每年的暑假我都去住上半个月,因为那里有我喜欢的颜色——绿色。

  早上起来,山里的空气特别清新。金色的阳光早已等候着我们,抬眼望去,山上碧绿碧绿的,好像一片绿色的海洋,真想遨游在里面啊!低头一看,一片片小草嫩嫩的、绿绿的,上面还挂着晶莹剔透的水珠。河水清澈见底,岸边的树木倒影在水面上,好似一幅绿色的画卷。

  中午的时候,村里来了几个收鸡蛋的人,我感到奇怪就问姥姥:“城里有的是卖鸡蛋的,怎么还上山沟里买鸡蛋呢?”姥姥说:“因为我们这里的鸡蛋是绿色食品。”我哈哈大笑:“姥姥你可真逗啊,鸡蛋是绿色的吗?”姥姥说:“绿色食品就是自然生长的,没有受到污染的食品。”哦,我明白了,绿色不仅象征着生命和活力,还象征着环保和健康。姥姥忙着着给我杀鸡吃,我高兴的说:“这也是绿色食品,我要多吃一些。”

  我爱绿色,但是也为绿色担心。从工厂里冒出的黑烟会让绿色的草木变黄,甚至死亡;从工厂里排出的污水会使碧绿的小河变黑,人们再也看不到欢快活泼的小鱼;人类乱砍滥伐,树木越来越少,小鸟无家可归……我不禁大声疾呼:“为了我们的未来,请保护绿色!”

  我爱绿色,让我们大家一起保护绿色,让我们生活的环境里有越来越多的绿色,让绿色伴随我们一起茁壮成长。

以绿色为话题的七年级作文3

  红,黄,蓝,绿,青,白,紫世界上真是色彩万分,但我更钟爱绿色,因为绿是宁静的色彩,绿是欣欣向荣的象征,绿是生命的依托,绿是健康的保证,绿色象征希望,绿色象征活力。

  地球本是一个美丽富饶的星球,苍翠的群山重重叠叠,像波浪起伏的大海一般,雄伟壮观,碧绿透明的湖水,像一双双充满感情的眼睛,闪动着含蓄和深远的光波,可是由于科技的发展,特别是人类的急功*利,我们的地球发生了巨大的变化,乱砍滥伐,森林越来越少,小动物失去了家园,洪魔和旱魔趁机作威作福;任意排放污水脏物,使生命的源泉不再纯净,氟利昂的泄漏撕破了地球的外衣,天空不再蔚蓝鸟儿不再唱歌,鱼儿没有了家园,绿色离人类越来越远,我们作为地球的儿女怎能不此揪心呢?

  当你走进林间小路或花丛中,耳听鸟鸣翠枝,眼看花间蝶戏,一阵阵微风送来花的清香,顿时心旷神怡,玉洁冰清,还诸大地,青山碧水,留予子孙,俗话说:“前人栽树,后人乘凉。”为了使地球妈妈更加美丽,我要向社会呼吁;让我们树立环保意识,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让我们在植树节那天,放下斧子,拿起锄头种下一片绿色的种子造福子孙吧!

  是的,绿色给我的真是太多太多;是的,绿是美的;绿色象征和*;象征文明与希望,人类呀!你们想过吗?如果没有绿色,我们将会是怎样的呢?绿色给我们生存,长大,还犹豫什么,快去拥抱绿色吧!


以绿色为话题的七年级作文 (菁华3篇)(扩展2)

——七年级以目光为话题的作文 (菁华3篇)

七年级以目光为话题的作文1

  人生的道路上或迷茫或彷徨,在选择的十字路口不知所措,会害怕,会失落,会迷茫,但总会有一个人伴你成长,伴你成熟。又是一个雨天,绵绵的小雨飘下来,一点也不利索,母亲仍旧站在家门口等待着我的回来。

  年复一年,日复一日,清晨上学,母亲总会目送我离开,傍晚回家,母亲在等着我的归来。我却未曾注意过这样深切的目光,反而有那么一点点厌烦。

  那一个傍晚,我放学回家,母亲依然站在那儿,那目光盈着满满的希望与关爱,她的脸看起来好憔悴。年过四十的额头上留下了岁月的痕迹,风吹过,几缕银丝飘荡着。“累了吧!快点放下书包去洗手吃饭。”她把饭递到我的面前,依旧是那么殷切的目光,我心里顿时像打翻了调味料一样有种难以言喻的复杂心情,我不敢抬头去看母亲那双期待的眼神,我突然觉得自己真该死,母亲为我操劳着,我可曾为她送上一句问候?那顿饭,吃得我格外的涩。

  第二天,早起去上学,却发现门口少了母亲的身影和那殷切的目光,“妈妈怎么了?”这是我脑海中第一个想法,因为十四年来那道目光从未消失,我立马奔到母亲的房内,她正在咳嗽,脸涨得通红,“你怎么回来了,快快,快去上课,别迟到了。”我终于忍不住了,任凭泪水放肆地在我脸上流淌,“妈”我扑到了母亲面前,“怎么了,是不是被传染了,身体不舒服?”我摇摇头“妈,你好好休息。”说完,我逃似得离开了。

  晚上回家时,一想到门口没了母亲的身影和那道目光,心里就觉得少了什么。在拐角处,赫然发现母亲依然站在那儿。我欣喜极了,这是十四年来我第一次为母亲的目光欣喜。

  我相信,那道目光一直会在……

  人生的道路上,那道目光会注视着我成长,成熟。这,就是简单的幸福,不用花言巧语,只需一个目光,仅仅是一个目光而已。

七年级以目光为话题的作文2

  在我成长的道路上,总有一束目光尾随在身后,蓦然间回眸,迎上那深邃的双眸,只觉心中怦然一颤,于是无言中便仿佛有着沉默、关爱与感动。

  四岁,那目光令我酸楚。幼儿园门前,看似无心的我背着书包,被老师领着迈进院门。凌冽的寒风中回眸,撞上父亲不舍的`眼。顿时,幼小的我心中一颤,只觉一股酸楚涌上心间,道上的点滴回现于眼前。父亲用自行车载我上幼儿园,日复一日,毫不停歇。寒风中,他弯着腰,费力地骑着,握着车把的手冻得通红。每一次摇晃,他便下意识地用手扶着后座上的棚子,因为那里蜷缩着睡眼惺忪的我,红灯前,他下了车,隔着棚子上那块透明帘子,用手指轻戳我的鼻尖,呵着呵气,冲我做鬼脸,幼小的我能隐约感到那目光透着慈爱与童趣,默默地轻抚鼻尖,仿佛想觉察父亲大手留下的余温,嘴角竟不自觉地翘翘。

  八岁,那目光令我敬畏与感动。成绩出来后,我兴奋地向同学们炫耀,却感觉不远处那锐利的目光像我射来。轻过头,对上那沉重而厉肃的目光,我脸上的得意一扫而空。回去的路上,是沉默。阳光将一大一小两个身影印在地上,父亲在前,我在后。每一个拐角处,我却将父亲偷偷的一瞥拢于心间,只觉心中流入一番暖意,不觉地颤了一下,这或许就是无言的爱吧。

  十岁,那目光令我宽慰并感受到无声的鼓励,我一头扎入雨帘中,为了将心中的愤恨与不愉快彻底地抛弃。脸上淌过的不知是泪水还是雨水,耳边回响的是白天与好友争吵的声音。跑累了,我蹲坐在院中的长椅旁,静候着大雨过后那灿烂的天空。无意间抬头,竟遇上父亲在阳台眺望的目光,杂念着丝丝心疼与溺爱的默许。那天回家后,父亲也并没有多问,只是在我入睡前,通过门缝注视着我,当目光在空中碰撞,交织出无言的灿烂时,我笑了,心中突然一暖,扭过头,父亲也笑了。

  我在成长的道路上蹒跚,在孤独无助时,快乐激动时,那束目光总随影而至,将阳光洒在道路上,于是,回眸间,只觉怦然心动,眼中便也湿润了。

七年级以目光为话题的作文3

  人生之路,肯定会有许多的许多让你难忘,一句话,或是一个目光……

  脑海中,曾有这样一个目光让我记忆犹新。

  那是两年前的一个月夜,星光绚烂。我从书包里拿出一张试卷,我一向数学成果都很好,可今天我却只考了80分,而老师又说要给家长签名,我悄悄地走下楼去。

  “妈妈,今天考试了,老师说要签名。”

  “哟,考试了,考了几分呀?来,拿来给我看看。”妈妈高兴地说。

  我一边说:“这次考差了,只……只有80分,”一边把试卷递给妈妈。妈妈接过试卷,脸色开始暗下来了。仔细地看着试卷中的每一个错题,虽然我的妈妈文化水*不高,只是初中毕业,但是妈妈都会尽自身的所能,去辅导我做功课。想着,想着,我开始紧张起来了。

  过了大约五分钟,妈妈说话了:“你瞧瞧,你瞧瞧,怎么连这道题都做错了,这只是一道基础题,你连基础题都做错了!”我的眼睛模糊了,好像处在一片浓雾之中,好久,好久,我一直垂着头,我不敢抬头看妈妈。

  “哗”地一声,我听见妈妈翻试卷的声音,妈妈的脸都气青了,伤心地说:“分数,连基本中的基本——计算题,你都做错了,竟然失掉了12分,这12分简直就是一个窟窿,你能说你这3题计算题不会做吗?就是你太马虎了,写完题目之后,认真检查了吗?”

  我默默地低下了头,眼泪不由掉了下来,就像断了线的珠帘。

  妈妈繁重地拿起笔写下了她的名字,好像这支笔有千斤重似的,妈妈抬起头,热泪满眶:“铭啊!妈是希望你好,妈不希望你将来如何报答我,只要你能考出好成果,做一个有出息的人,这就是上天赐给我最好的恩惠,记住,以后不论做什么事情,都不能马虎只有脚踏实地,坚持不懈,才干赢得最后的胜利。”

  忘不了,忘不了妈妈那时的目光——那寄托着对我祈盼与期待的目光。


以绿色为话题的七年级作文 (菁华3篇)(扩展3)

——七年级以榜样为话题的作文600字优选【5】份

  七年级以榜样为话题的作文600字 1

  她,瘦高的身材,穿着一件黄马甲,由于长时间风吹日晒,皮肤黝黑,脸上刻着一道道深深的皱纹,常年弯下腰,拿着扫帚,在小区里每一条小巷,每一栋楼里扫着。她那善良、慈爱、和善可亲的心感动了小区里每一个人,就连小孩子见了她,都呵呵地笑,向她问好呢!

  她是谁呢?她就是一个普普通通的清洁工——朱奶奶。

  这个普通的清洁工可不一般啊!她每天凌晨3点钟就起床扫地了。每一次上学时,我都会看见地上一尘不染,许多人都夸朱奶奶是以苦为乐、任劳任怨的.人呢。

  一个炎热的夏天,朱奶奶照例在楼下扫着,我伏着身子,从楼上向下看,原来是在扫地上恶心的冰淇淋啊!不知是谁将吃了一半的冰淇淋随手扔在路中央,太阳一晒就化在了地上,粘乎乎的。

  我见了,立刻下了楼,帮着朱奶奶清理。朱奶奶用随身带的铲刀,一个劲儿地铲着。过了好长时间,终于清理干净了。我吸了一口气,说道:“朱奶奶,谁这么缺德,竟这么为难您,可把您累坏了!”朱奶奶笑了笑,用衣袖替我擦了脸上的汗水,并从上衣口袋里递给我一个面包。我不好意思地接过来,吃了一口,啊,真香,直到现在还回味着呢!

  有一天晚饭后,我和妈妈在小区公园里散步,看见朱奶奶在垃圾桶前面扫着,那时已经9点多钟了,我很纳闷,朱奶奶*常7点钟就回家休息了呀,今天怎么回去那么晚呢?我走上前问了一下,原来,朱奶奶今天去医院探望病人,把打扫耽搁了,于是利用晚上补扫。我深深被朱奶奶高度负责的精神感动了,觉得她是我的榜样。

  朱奶奶是一位普通的清洁工,看似*凡,却显得十分伟大,因为她把自己的一切都献给了环保事业,献给了人们!她是值得我们学*的好榜样!

  七年级以榜样为话题的作文600字 2

  春天的暖风中它长出了绿色的嫩芽,夏天太阳的炙烤下,它长出茂盛的绿叶,为我们遮阳。秋天的凉风中,它的叶子慢慢变黄,冬天刺骨的寒风中,他的背依然不屈,这就是我的榜样——树。

  春天,在那慢慢变暖的暖风中,树心的嫩芽慢慢长出,你们看那新长出来的嫩芽,多么像那个一直照顾我们的母亲照顾着她自己的孩子一样,这是一种让人敬佩的样子。

  你们在看那些柳树长出的新的长发,虽说还像一个短发那样,可依旧在风中舞动,依旧在河水边被河水跳着优美的头发舞。

  夏天树的嫩芽已经变成了我们的遮阳伞。在郊外旅游时,我们总能看见许多的大树,那些树,头顶烈日,但它的根还是依然一动不动,真让人佩服啊。

  可在夏天中树的优点还有一个,那就是在夏天很热的天气中,如果你找不到遮阳的地方,只需要找到一棵树,并站在下面,这不就有遮阳伞了吗?

  秋天,树的叶子慢慢变黄了,我们可以把掉落在地上的叶子捡起来,作为书签,这可能就是树送给我们的礼物吧!

  树在我们的春夏季节中为我们做了太多了,任我们遮阳,任我们欣赏,任我们打、踢等,很多很多不计其数的奉献。

  而树在冬天之前好像在对我说,我已经没办法再陪你一起走过冬天了,可或许在春天时我会再次苏醒,陪我们走过春、夏、秋这三个季节。

  到了冬天之后,树就沉睡了。

  树是我的榜样,树在春天让我们看到了树的苏醒;在夏天里树给我们遮阳为我们避暑;在秋天里送给我们精致的书签;这就是我把他当做我的榜样的原因,因为他做完了这些后,没有说过一句怨言,谢谢你我的榜样——树!

  七年级以榜样为话题的作文600字 3

  在这人山人海中,有让我们值得学*的人很多,他们无处不在,让我们感受到他们的机智勇敢,善良真诚,助人为乐,无私奉献。也让我们再一次深思,如何去做一个对社会有用的人。

  大概是在我八九岁的一个夏天吧。我和妈妈到公园里散步。天气晴朗,阳光明媚,到处是一片花的海洋。“啊!天气真好!”我仰头大叫着。不一会。乌云密布,电闪雷鸣,顿时下起了倾盆大雨。“呀,夏天可一点都不好,天气说变就变。”我又在心里暗暗说着。我和妈妈已经跑到路边的公告牌下躲雨了,只见旁边围了一群人,我和妈妈也凑过去。原来,下雨地滑一位年迈的老人摔倒在地上起不来了。我和妈妈刚要去扶,这时不知谁喊了一声:“别扶啊,小心她赖上你!”“对啊。”“就是,现在的老人最能赖了!”人群中议论了起来,我和妈妈伸出去的手,也慢慢地缩了回来。我的心里不知是什么滋味。看着老人那无助的眼神向我们望去,嘴巴张合着,我难受极了,但又不敢去扶。这时,一位身穿蓝色制服,头戴安全帽的工人闯入了我的视线。他身材不高,体型稍胖。油黑的脸上布满了皱纹,看样子四十岁左右。只见他微笑着向老人伸出手,老人便起来了。起来后老人紧紧握着那位工人的手连连道谢。那位工人也不好意思的笑着。后来,那位老人被儿子扶起来带走了。那位心里善良的工人消失在雨中,我们这些围观的人你看看我,我看看你,头也慢慢的低了下来。

  回到家后,我的心情很沉。那位工人什么也不想,什么也不顾,只管着去帮助老人,而我却顾虑着顾虑那,顾虑到底是去了人最基本的道德品质,也让我睹下决心要向那位工人学*,以他为榜样做一个对社会有用的人。

  七年级以榜样为话题的作文600字 4

  放寒假了,我像往常一样,每天务必完成妈妈给我做好的学*计划。做寒假作业、背诗、读课外书……然后再帮妈妈做点家务活,其此这几天还有一个疑团总是困绕着我。

  怎么回事呢,告诉您吧,凡是来过我们家的人都说我们这幢楼的楼道与众不同,墙壁雪白,一点污迹都没有,栏杆上干净得只要太阳光一照射在上面,就会发出光来,再一瞧地面,哇!简直一尘不染!

  啊!难道这里面有“谜”?于是我就开始留神起来。12月24日,天刚朦朦亮,一阵轻微的“沙沙”声惊醒了我,我悄悄地起床,把门轻轻地打开。透过门缝,我隐隐约约看见有个人正在扫楼道。这人头上戴着一个黄帽子,嘴上戴着一只口罩,肩上搭着一条毛巾。她弯着腰,手拿一把扫帚,吃力地扫着。扫完后,她又拿来一块布,浸湿了水,把它拧干,照样弯着腰,仔细地擦着。

  终于,她抬起了头,用手捶着后背。啊,是王奶奶!要知道她可是快80岁的人啊!我也是楼道一员,这样的事我也该做啊!

  第二天,我赶在了王奶奶之前起床,拿起扫帚就在楼道里扫起来。我先把第一层台阶上的灰尘都集中扫在左边,然后再扫到第二层台阶上……就这样我把整个楼梯扫了一遍。扫完后我又拿来一块布,浸湿了水后,把栏杆从头到尾抹了一遍。才把栏杆抹个雪亮。我还打来水。给楼道窗台上的花浇了水。一阵晨风迎面而来,花儿直朝我点头,似乎在表扬我呢!

  寒假里,随着新年的一步步到来,浓浓的节日气氛,已经蕴含着千家万户。在王奶奶的榜样下,我又感受到了辛勤与劳动者的快乐!

  七年级以榜样为话题的作文600字 5

  榜样是什么?榜样是船舶,让我扬起了希望的风帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷惘。在我们的身边,也有值得我们学*的榜样,那就是她—— 一位列车员。虽然我们只有一面之缘,可她却成了我心目中学*的榜样。

  去年,我随父亲去奶奶家。上了车刚坐下,便有一位列车员阿姨,一手提着茶壶,一面微笑着向乘客问好,很快便来到了我所在的座位。我急忙拿出杯子,阿姨慢慢走过来,再一看:雪白的皮肤,脸上嵌着一双明亮的眼镜,樱桃似的小嘴旁两个小酒窝总是深深的陷进去,显得朝气蓬勃。忽然,只听“啪”的一声,我低头一看,原来在我端详阿姨的时候出了神,把杯子打翻了,又滚到了地上。我呆住了:这下可完了!都怪我太粗心了。

  正在看书的爸爸一惊,像触电一样猛回过头来,一看这情景,面带歉意,连声向阿姨道歉:“对不起,真对不起。这孩子做事就是这么粗心”。没想到阿姨听了没出声,脸依旧笑**的。更没想到,阿姨把茶壶放在一边,蹲下身子,边捡碎玻璃边说:“同志,没关系。我把这些捡起来,免得再伤人!”

  她捡起碎片,没走几步,又回来了,忽闪着那对迷人的眼睛说“噢,你们的杯子打碎了,没有了吧?”不一会儿,阿姨那熟悉的身影又出现在我面前,她手里拿着一直光洁明净的杯子走到我跟前,给我倒已被满满的茶。我喝着阿姨给我的茶,一股暖流流进心田。

  榜样的力量是无穷的,我以后一定要向这位阿姨学*。


以绿色为话题的七年级作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以合作为话题的七年级语文作文汇总五篇

  以合作为话题的七年级语文作文 1

  鲜花与绿叶合作,变成绚丽;垂柳与小河合作,变成一道亮丽的风景线;蓝田与白云合作,变成一幅美丽的`画卷。我觉得只有人与人相互合作,才能创造一个个奇迹。我就有这么一段经历。

  记得那是学校举行第一届科技嘉年华,其中有个“鸡蛋撞地球”的项目,需要两个人合作。于是,我和好朋友刘俊彦凑成了对。

  下课了,我和刘俊彦商量起“鸡蛋撞地球”的点子来。刘俊彦说:“用瓦伦纸把鸡蛋紧紧裹住。”我马上否定说:“老师只允许装置80克,瓦伦纸可重了,这样肯定超重。”我想了想,提议说:“要不用棉花裹住,然后用透明胶缠住?”“不行,太薄,容易摔碎。”刘俊彦提醒道。忽然,我一拍脑袋,想出办法来了:“我爸网上买牛奶,商家用种充气囊包装,这种东西又轻又不容易破,就用它了。”

  第二天,我带来了材料,和刘俊彦一起拼装制作。我用充气气囊紧紧裹住鸡蛋,刘俊彦用透明胶粘住。我们俩你一手来我一手去,配合得很不错。终于把鸡蛋紧紧裹在里面了。我们迫不及待地去试了试,啊,成功了!

  比赛那天,我们一起合作,完成装置后,我负责在楼上扔,刘俊彦负责在楼下指挥(因为鸡蛋装置需要落在制定的圆圈内)。轮到我们了,我提起装置望着刘俊彦,刘俊彦指挥:“再靠左边点,垂直扔下,不要慌。”我镇定地一放手,装置稳稳地落在指定地点,刘俊彦赶忙捡起装置,让老师打开检查。鸡蛋没破!我们成功了。

  这是合作的力量,是合作的成果。我们尝到了合作的甜味,我相信在以后的学*生活中,合作一定会带给我更多的惊喜。

  以合作为话题的七年级语文作文 2

  在我们身边有很多无形的力量在给予我们无限的动力。友情。父爱。母爱。师生情等等都是这种力量。合作也是其中一种。

  记得在小学的时候,我的数学成绩并不是很好,每次数学考试,我都很害怕,害怕被老师批评。可是,每次成绩发下来,老师总是先批评我。他教导我说:“你看看你,其他几门成绩都那么好,为是么数学你就不行?以后要加把劲。”我知道数学十分重要,可是我不知为什么自己的数学成绩还是那么差。在临班,有一个数学很优秀,可英语十分差的人。一次月考之后,我拿着自己的各科成绩往家走,一不小心撞到了一个学生,我连忙说声对不起,他对我说了没关系。

  他看见我的英语试卷上画了个99分,我也看见了他手中的数学试卷,闪烁着100分。他对我说:“来,我们来做朋友吧,我们互相学*。”我思考了一会说:“好。”我们互相介绍了自己,尤其是把自己的缺点说得十分详细。我说:“我们从这改改错题吧!反正回家改什么也不懂,在这里为我们会想讲解吧。”“好”。他回答。

  经过我的认真讲解,他不一会便改完了他的英语错题,他也不拿其烦的给我讲数学题,经过我们的努力,我们改完了自己弱科的错题,我们商量后决定明天在校门口见面,然后再去我家写作业。我高兴的回到家去,把试卷给父母看。当父亲看了我数学试卷上错题全改完了,便有些生气地说:“是不是看的别人的?”我连忙解释其原因。父亲听了对我说:好,你一定要和这个学生好好交流交流,学会它是如何学数学的,他得你的学*一定会有很大的帮助。”“嗯,爸,明天我要把它带回家来一起学*。”“知道了,你一定要好好学,努力。”

  在以后,我们经常在一起学*交流,我也掌握了如何学好数学的办法,他也一样,我们的弱科都有所提高,班中的名次也提前了。在期末考试时,我们都进步了许多名。

  在这件事中,我感觉到了合作是一种无形的力量。我收获了如何在生活中提高解决问题的方法,收获了合作的重要性。

  以合作为话题的七年级语文作文 3

  秋天来了,叶黄了,一片片银杏叶子从树上飘落,纷纷扬扬,抬头,仰望那棵巨大的银杏树,结满了黄澄澄的果儿,遮住了半边天。

  姥姥拿着一张大布和一个筺子,走来,我站定扭头看姥姥;奇怪地问:“姥姥,您拿着这些东西做什么?”姥姥笑说:“打银杏果子,再不打就全烂啦!”我哦了一声也想一起,姥姥欣然同意了。

  姥姥走到银杏树下将大布铺满树所覆盖的地方,外公此时拿着一根细竹杆走来,他个子高,力量足,来打果子,我和姥姥负责把果子拾到筐子里,听说今天要把果子全打下来。

  祖孙三儿一齐上布,外公努力寻找可以打的地方,他瞄准一个枝桠,上面结着几串果子。他扬起竹杆,用力一打那几串果子的根部,“啪!啪!啪!”一连串的几声,果子便如一个个黄色的'调皮的小精灵从树枝上跳落下来,又如几个银杏雨滴,滴落到布上,声音清脆明亮,姥姥和我便蹲下捡拾秋天,拾那黄澄澄诱人的白果,等到把手心里拾满,才走到筐前将白果小心翼翼地放入筐中,生怕冲击力太大,弄破它们。越打越熟练,速度也快。我和姥姥也极其娴熟地捡拾。捡到的银杏果各种各样,有大的,有生长不良的,有两个连在一起的,有像爱心……我高兴地看着这些银杏果,笑着。

  经过二个小时的劳作,银杏装满筐子,树上也寥寥无几,这就是我们合作的成果啊!智慧+力量=合作,这些融合在一起,几乎是万能的!不管做什么事情,单枪匹马总是没有力量的,而几个人在一起则可做出一个人不能做出的事情,就如这次打银杏,要是只有一个人,又会怎样呢?

  这,就是合作的力量!

  以合作为话题的七年级语文作文 4

  在学校的领奖台上,有你有我;在同学们赞许的目光中,有你有我;在老师的表扬声中,有你有我;在彼此的眼中有对方。这个中缘由,如陈年的女儿红,在我俩心中久久地酝酿。

  圣诞节快到了,快人快语的班主任陈老师笑盈盈地说:“我们将举行一个party,谁来主持?”期待的目光扫向全班。“选小玉!她最合适了!”我的支持者首先嚷起来。很快,你的“部下”也不甘示弱:“瑶瑶的能力很棒,她能行!”我置身事外,偶尔瞥瞥你,你也是冷眼旁观。

  我的心里蠢蠢欲动,妈妈的话此时又响在耳边:“身在集体中,一定要与他人合作,不能脱离大家。”我蓦地站起来,在同学们惊异的目光中,我走到你跟前:“我们一起主持,好吗?”你的眼中满是欣喜,我从你清澈的眼中也看到了自己真诚的脸。

  “OK!”握在一起的手,感觉到的不仅仅是温暖,还有鼓励、支持……

  晚会如期举行。荧荧的烛光,烘托出安静温馨的气氛,这是你的“杰作”;闪亮的气球,缤纷的彩带,则是我的构思。教室前那挂满小礼物的圣诞树,是我们从商店买来的:忘不了在店里精心的挑选,忘不了我们两个“名嘴”口干舌燥地与营业员“杀”价,忘不了一齐搬动圣诞树时相视一笑的喜悦。

  节目开始了,我俩得以发挥自己的特长:优雅而深情的开场白是我俩斟酌了半天的成果;辩论赛上我俩如小荷初露,所向无敌,你的妙语连珠,我的深思熟虑,赢得大家的热烈掌声;还有智力答题,幸运闯关,“杯中取球”,“笑话一箩筐”等许多精彩的节目。看着同学们兴奋的笑脸,我知道,我俩的合作很成功。到了晚会的高潮部分,你竟毛遂自荐,跳上台客串林黛玉,我也不甘示弱,高歌一曲“天上掉下个林妹妹”,同学们笑得东倒西歪……

  自从那次合作,我们的友谊更深厚了。图书馆里,有我俩如饥似渴的身影;运动场上,有我俩争先恐后的追逐。老师打趣道:“你们是‘比翼双飞’”。我们哈哈一笑:“我们可不做柔弱的鸟儿,我们要做振翅高飞的雄鹰!”笑声传得很远很远。

  以合作为话题的七年级语文作文 5

  一只蚂蚁搬不动一粒米粒,一只小狗打不过一群猪,一根树枝很容易被弄断??这就是合作的力量。合作对于人类来说也是不可缺少的,这不,去年我们班就凭着齐心合作赢得了拔河比赛的胜利,我现在想起来还有点兴奋呢。

  拔河比赛看起来只要使蛮劲就行了,其实这里面就有分工合作的学问,这一场拔河比赛,我们班有20名同学参加了这个比赛,我们安排力气较大的同学分别站在队伍的前后两端,力气相对较小的同学站在队伍的中间,没参加比赛的同学也没闲着,他们站在旁边观战,拼命地为我们加油。

  我站在比较往后的位置,力气需要用很大,所以老师又告诉我们,一定要多帮助后面的同学,大家一起努力,争取得第一名。(拔河时是如何合作的,小作者没有写出来) “咚咚咚”在比赛之前,我的心就像在打鼓一般响个不停,比赛马上就要开始了,我深吸一口气,慢步走了上去。随着“嘘”一声哨声,比赛开始了,我们双方都用力地拉,不分伯仲,很快,我们双方都快坚持不住了,终于,对方最后一名同学摔倒了,第一局我们胜利了。

  我甩甩手走向另一方,比赛开始,可能是因为上次的胜利让大家被喜悦冲昏了头脑,我们有些掉以轻心,我方很快就有两名同学摔倒了,因为失去了两名队员的力气,我们输了。

  我们因为这次的失败,有些没有干劲了,而一旁的拉拉队却像一块面包送给了饥饿的人一般,他们似乎看出我们有些泄气,于是挥着手臂,跳着脚,扯着喉咙拼命地为我们加油,“xx班一定赢!”喊声再次激发了我们的斗志,为了那些为我们加油助威的人不失望,我们准备拼死一搏。这一次,我们把吃奶的劲都使出来了,胜利终于偏向我们。 这次比赛,我们赢了,我知道,赢的不仅仅是我一个人,是我们场上20名选手,不,还有那热情拉拉队,团结就是力量,合作就是胜利!


以绿色为话题的七年级作文 (菁华3篇)(扩展5)

——七年级以青春为话题的作文800字(精选5篇)

  七年级以青春为话题的作文800字 1

  青春像一首动听的歌,但需要歌手把握好旋律才不会走调;青春像一杯醇美的酒,但需要品尝的人掌握酒量,才不会沉醉迷失;青春如一朵灿烂的向日葵,需要阳光、汗水的浇灌才会茁壮成长……

  青春,在我的心中隐隐约约的,我感觉不到它的存在,却又好像触摸到了它的轮廓,看不到它的颜色,却感觉到了它的气息,青春是什么?青春又在哪里?我曾以为,青春就是非主流,就是自由,就是想干什么就干什么,可是我发现我错了,有一些人呼风唤雨,可是面对着命运的抉择,他们不得不干自己不想做的事情……

  迷茫了一段时间后,在一本书上偶然看见这样一句话“有一只狗喜欢呆呆地坐在窗前,渴望幸福的降临。狗妈妈告诉它:”幸福就在你的尾巴上。“于是小狗追着尾巴转个不停,直至晕到在地上。它问狗妈妈:”为什么我抓不住幸福?“狗妈妈看着它,微笑着说:‘抬起头,向前走,幸福就在你身后!’”于是,我便认为青春就是幸福,就是“每天开心就好”,但是,我又发现我错了,因为我还不懂幸福的意思……

  青春是一个万花筒,里面有着变化着的图案,没有规律,没有规则,青春总不按规律出牌我们永远不知道它下一步要干什么,也不知道它到底想干什么,甚至说我们根本就不知道它到底是什么,我们就像是青春手中的玩偶,但是却心甘情愿,因为青春有着一种独特的魅力,吸引着我们,让我们向往……

  青春的心总是起伏不定,它需要一个掌舵的人将这条不定的小船引向光明。把握好方向,不要迷茫;把握好自己,不要悲伤。青春是一支动人的歌,哼唱时往往有不准的时候,对待坎坷我们要以微笑看待,因为我们拥有傲人的青春。青春是希望,青春最需要好好把握,干好了该干的每一件事,至少这也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心中,带着憧憬与梦想,去追求,去奋斗,去创造辉煌的青春!

  青春的风铃敲开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,把握它,珍惜它,绽放我们夺目的光芒。

  七年级以青春为话题的作文800字 2

  “妈,我回来了!”我急忙甩下背上沉重的书包,连蹦带跳地跑向厨房找吃的去。

  “啊,你回来了,能帮我洗一下菜吗?”妈妈笑得把眼眯成了一条线。

  “嗯?啊!我今天的作业多得很,我要赶紧去做了!”说完,我便拿着仅吃了几口的苹果跑回了房间。“唉,逃过大难!”我得意洋洋地开始操控起桌上的鼠标,到网上冲浪去。

  吃饭时,我紧盯着妈妈的神情,看她有没有生气……还好,她并没有生气,还经常给我挟菜。咦?那是什么?我走了上前,拨动妈妈那头整齐的头发。啊!是白发!“妈……怎么会……”我口中像是含了什么的发出惊讶的声音。“哦,妈妈老了,将*四十了,生出一两条白发没什么大不了的嘛,你快去吃饭吧。”我只好乖乖地走回座位上,想着一个问题——怎样才能使妈妈的青春回来?我在网上浏览了许多资料,终于找出了实行的方法,回复青春

  计划,开始!

  方法一,牛奶中含有许多营养,对身体有好处。让妈妈多喝些牛奶,应该会有帮助。我便在妈妈喝水的杯子里尽放牛奶,妈妈外出时,也要逼着喝我放的`那些牛奶。两个星期后,我便兴奋地去验收我的成果……唉,白发没有减少,反而多了几条,妈妈的肚子也因为喝得太多的牛奶而感到不适……

  方法二,放音乐。音乐有让人放松的功效,人的压力减少了,便不会再长白头发吧!我便每天把自己珍藏的音乐CD拿出来放,在苦苦哀求下,爸爸那套音响也摆上场了。一天天下来,那些音乐妈妈都熟悉得会唱了……我又兴奋地去验收成果,唉,白发仍然是不断的生长,方法二失败了……

  究竟要怎样才能使妈妈回复青春呢?我挠破头皮根还是没想到什么办法。

  第二天放学后,我又到厨房找吃的。妈妈看见了我,又笑眯眯望着我,“今天功课怎么了?有空帮一下我吗?”我的心情乱七八糟的,便一一答应了,想不到,妈妈竟然开心得一边微笑,一边在炒菜。在这一霎那间,妈妈变得年轻,美丽动人……

  哦!我明白了。母亲心灵深处有个世界,正需要子女去安抚。不仅仅我的妈妈,天下所有的母亲都一样……

  七年级以青春为话题的作文800字 3

  青春是一颗甜中带酸的牛奶糖,好好珍惜这颗糖的美好味道吧。

  ——题记

  在青春的日子里,我们都在成长,品尝着青春独特的味道:酸的像苹果糖的味道,甜的是草莓糖的味道,而涩的则是香橙糖的味道。

  苹果酸酸

  难过的时候,吃上一颗苹果味的棒棒糖,酸酸的,像极了自己此刻的心情。趴在窗台上,望着天空,想起了许许多多:远方的家人,朋友,曾经的伙伴,同学……想着想着,心里就酸酸的,有种想哭的感觉。一口一口地吮吸着手中的棒棒糖,把思念深深地藏在心里。而眼前青翠的苹果绿,又给我一种希望和前进的动力,犹如新的环境那样的引人向往!苹果糖的味道虽然酸点,可也有特别的味道,舔上一口,酸酸的……我要好好地享受它哦。

  香橙涩涩

  受委屈的时候,吃上一口橙子味的棒棒糖,苦苦的,涩涩的,像极了我此时的心情。站在树下,仰望着深远无边的苍穹,张开双臂,感受**微风的吹拂,让风吹走我的坏心情;淋淋细雨,让雨水净化一切的不愉快,这时便想起以前受委屈时朋友们安慰的情景,心里便苦苦的涩涩的。一口一口地吮吸着手中的棒棒糖,委屈在棒棒糖独特的味道种渐渐消散,那种橙黄带给我一丝的暖意,让我的心情好转了些,呵呵……生活有时也如同这略带苦涩的香橙棒棒糖……现在,我把它放在嘴里,好好享受它的味道哦。

  草莓甜甜

  高兴的时候,吃上一颗草莓味的棒棒糖,甜腻腻,像极了我此时此刻的心情。坐在草坪上,带着快乐的心意,抬头望天,一切都那么美好。星星冲我眨眨眼,微风像一只柔软的手轻轻拂过我的面颊。想起那些快乐的日子,想起远方的家人和昔日朋友的欢声笑语,以及新环境里意想不到的欣喜,心里便像种了蜜一样。一口一口地吮吸着手中的棒棒糖,把快乐挂在了脸上。棒棒糖那粉红的颜色显得眼前的一切都是那么的美好,催我奋进。草莓糖的味道很甜很甜,就像我的生活那么甜美,舔上一口,甜甜的……我要好好享受它哦。

  青春就是这样的味道,苦苦涩涩,酸酸甜甜。这也是成长的味道。

  七年级以青春为话题的作文800字 4

  偶然翻报纸,看到作家王安忆的专栏。她说什么文学青春饭,乍一听让人犯迷糊,其实细细一想,也不失道理,现在的郭敬明、韩寒、张悦然等80后,还有老一点的饶雪漫,不都是在写青春文学?俗一点就是都是吃青春饭的人。

  身为90后的我,学*之余当然少不了青春文学来佐料,郭敬明的书我以前看过一些他早期的作品,只有一个感觉:悲。

  无论他的东北式幽默(《梦里花落知多少》)有多么让人捧腹,可笑尽之后的纠人情节,却会让人从心底生起一股惆怅感,主人公暂时的幸福总会受到某种突发事件的影响,走入歧途,转而离幸福的彼岸越来越远,导致一个令读者惋惜不已的结局。

  因此,郭敬明的书总让人有种欲罢不能的感觉,继续看下去,明知结局不好会令人悲哀,也要看下去。看完之后就对作者有了怨言。因此,郭小四的书铁定畅销。最*他的《小时代》更是掀起阅读狂潮,我也在网上订了,当晚看到十二点,终于看完了。我很没出息地哭了一场,话说我*时都是“铁娘子”形象,在同学面前很少哭,可是我更容易被虚幻的感人情节感动,我自己都觉得我的泪水好廉价。

  且说韩寒,简历我不必赘述。前几天无聊便买了他的《三重门》,边看边笑,看完了却不知道他写的什么,他到底想表达什么。或许是作者对教育现状的批判。不过,不满谁都有,像韩寒一样敢于行动的人却几乎没有。可以说韩寒是勇者,也是一个愚者。

  至于张悦然,我只看过她的《葵花走失在1980》,一本文集,多半不知道写的什么。类似那种时下流行的非主流文字。我也不好评价她。

  饶雪漫是受女生喜欢最多的,我有一段时间狂买她的书。现在冷静了下来,如果说郭敬明是瞎编,韩寒是把我们每个人的感受真实地反映了出来,张悦然纯粹是用华丽颓废的辞藻堆砌一篇篇我目前看不懂的文章,那么饶雪漫可以说是跟韩寒一样比较靠谱的描写青春期女生心理的“文字女巫”。我比较喜欢她的《沙漏》,文字朴实,却让人感受到真情实感。《左耳》也是绕坏坏很成功的一部作品,可是我们都知道,谁也不会有小耳朵那样的经历。爱做梦的女生,是适合看饶雪漫的书的。

  可是,我们都要长大,这些哄小女生的作品不再打动我们,青春文学到了顶峰,不知道它的下一条出路是什么。

  七年级以青春为话题的作文800字 5

  青春,是涓涓的流水;青春,是初生的绿芽。青春本无颜色,如一张张洁白的画纸,等待我们去描绘;青春本无色彩,如一本本未写的日记,等待我们去谱写。春是花季年华中最灿烂的一抹温暖的阳光,美轮美奂,精妙绝伦。

  当我们坐在椅子上,谈笑风生地交流着,脸上洋溢着温暖的微笑,那便是青春;当我们走在大街上,互相捉弄着闺蜜好友,幼稚地玩耍着,那便是青春;当我们站在阳光下,穿着校服挥着手,高高兴兴地拍毕业照,那便是青春;当我们回头看着母校,望着即将分离的好友,昔日的快乐时光浮现,又落下泪来,那便是青春……青春是美好而又充满酸甜苦辣的年华,让我们声声叹息,它的短暂。

  因为老师的责骂而感到委屈,不禁向闺蜜好友抱怨,那就是青春;因为闺蜜好友的生日到来而手忙脚乱,到最后不好意思地向闺蜜好友吐舌,那就是青春;因为家人带来的小小惊喜而喜悦,悲伤都抛到九霄云外,那就是青春;因为一次考试没考好而失落,又被闺蜜好友的安慰逗笑起来,那就是青春……

  那些韶华与单纯中,总有一些记忆让我们难以忘怀。难忘朋友。曾经一起笑过哭过痴过恨过爱过,曾经在失落的一个安慰,在伤心的一份温暖,深深刻在记忆的心田。天下无不散之筵*,而你我却有着永恒的友谊。

  难忘恩师。朗朗吟读诗歌,犹记当初您耐心的教育;埋头提笔疾书,犹记当初您细心的指导。温柔的话语,细心的教导,修长的身影,都将永存在心。

  难忘母校。一步步走进硕大的校园,繁花似锦,绿草如茵。而我们就在这充满欢声笑语的校园,度过漫长的学海生涯。因为您的陪伴,才有了一个个人才。您的模样,挥之不去。

  “不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求**淡淡,携手共游人间。”正如歌中所唱,让我们以青春为笔,真情为墨,画出更美丽的青春之画,写出更生动的青春之歌。


以绿色为话题的七年级作文 (菁华3篇)(扩展6)

——以校园的景色为话题的七年级作文600字(5)份

  以校园的景色为话题的七年级作文600字 1

  我的校园非常美丽,看,花坛里绿草如茵,繁花似锦;我的校园充满了知识,听,教室里荡漾着同学们的朗朗书声;我的校园弥漫着欢乐的笑声,瞧,操场上玩耍的同学都留下了一串银铃般的欢笑。

  站在校门口望去,一条文化长廊进入了视线。满是“家风家训”的优秀作品,正随风飘动。

  再往前走几步,两株紫荆树向我们伸展双臂问好,欢迎着走进学校的每一位同学和老师。

  继续往前走,就是小操场。哇!松树傲然矗立在那儿,就像训练有素的士兵,一动不动。下过雨,松树叶子上便缀满亮晶晶的水珠,就像一颗颗晶莹的宝石,好像一不小心就会滚落下来。

  你看,那是四季桂!每年秋天,站在树下,浓浓的香味儿扑鼻而来,无论深呼吸多少次,也会觉得不够过瘾。虽然桂花很小、很不起眼,但是清香四溢,十分吸引人。一阵风不经意地走过桂花树,桂花便纷纷扬扬落在了地上,给大地铺上了一层金黄的地毯,真美啊!下雨时,雨点儿打在花朵上再落下来,也被沾染上花的清香呢!

  走进教学楼,跨上台阶,不一会儿,就到了我们四(4)班的教室。多么宽敞明亮的教室啊!教室右边是书架和一排排柜子,黄的绿的,用来装学生的物品;而左边则是几盆植物,和同学们优秀书法的作品;后面还有沙发,下课时,同学们可以捧着书,坐在上面,享受书带来的快乐。

  下楼来到了操场,到处都是人影,到处都是欢声笑语:有的在踢足球,满头大汗,而围观的同学则兴奋地欢呼;有的在跳绳,还有的在玩游戏,你追我赶,脸上写满了快乐。

  这就是我的校园,我爱的校园。

  以校园的景色为话题的七年级作文600字 2

  想知道我的学校是什么样子的吗?请跟着我一起来看看吧!

  进入学校,首先经过的是缓步厅,这里的墙上贴有学校历史的简介。过了缓步厅,映入眼帘的是宽阔的操场。操场的北面是花坛,花坛里有五彩缤纷的花花草草,夏天的时候还会有瓢虫呢!

  操场的南端是**台。一年四季**台都是花团锦簇、姹紫嫣红。无数盆鲜花组成一个大花坛,把**台装点得犹如色彩斑斓的花园。清晨,南边露出了淡淡的曙光,教学楼在晨曦中显出它的身影。庄严的升旗仪式就在这时开始,***与旭日一同升起。**台的后面是教学楼,教学楼有四层,我们的教室在二楼。

  操场的东面是厕所,厕所的旁边有两棵大樱花树。春天,樱花树开花时,特别漂亮,风吹过,一朵朵雪白雪白的樱花,会随风飘落,躺在树下会有一种仿佛在梦幻世界中一样的感觉。春去夏来时,樱花渐渐谢了,不知不觉樱桃长出来了。等樱桃熟了,我偶尔会去吃一颗,但吃到的都比较酸。夏天的时候,樱花树长出了茂密的树叶,天热时我和朋友们会去树下乘凉。樱花树旁是篮球架,体育课上我会去打打篮球。篮球架后面是文化墙,墙上有浮雕,我们在这里认识了李白、杜甫、孔子等历代伟大的文人。

  操场的西面还是教学楼。教学楼上有广播厅、办公室。教学楼后面是小操场,小操场里有七张乒乓球桌,同学们有时会去运动一下。乒乓球桌后面是低矮的围墙,墙上有很多宣传栏,学校的生活都能在上面看到。

  这就是我美丽的校园。我每天读书、学*、生活的校园。

  以校园的景色为话题的七年级作文600字 3

  在我们学校里,有一座漂亮、精致的假山。这座假山的周围有许许多多的花草树木,假山的下面有一个小小的水池,水池上有一座小桥,据说水池里以前还有小鱼呢!

  假山旁边的花草树木可真不少,有又大又绿的榕树,有美丽的鸡蛋花树,有多得数不清的小花小草。红的、黄的、绿的、粉的、白的,那么多的颜色,好像给假山穿了一件彩色的衣裳。

  其中,我最喜欢的就是大榕树。这么大的树,树干多得数也数不清。枝上的“胡须”一条缠着一条,一捆绕着一捆。有的“胡须”直垂到地面上,好像要伸进泥土里。有的“胡须”太长了,一半的“胡须”都垂到水里了。有的“胡须”把自己放在另外一根树枝上,好像在乘凉。大榕树的绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,每一片绿叶上似乎都有一个新的生命在颤动。

  鸡蛋花树也是假山中的一大“美女”。它的叶子虽然不是很密,也没有大榕树叶那么绿,也没那么漂亮,但它的花却足以成为假山中的奇景!虽然没有桂花那么小巧玲珑,也没有睡莲那么令人沉醉,可它的含羞带笑让它的美丽更加显出。它的花中间是黄色的,越往外越淡,渐渐地,到最外面的就变成了白色,还散发着淡淡的清香,就好像一个小姑娘身穿美丽的裙子,亭亭玉立地站在那里。

  看,一只可爱的小鸟飞了出来,身上花花绿绿的,在欢快地叫着,飞来飞去,好像在说:“叽叽,有谁来陪我玩呢?”“叽喳!”榕树里传来一声鸟叫。原来是那只小鸟的好伙伴他们在一起欢乐地游戏,叽叽喳喳地叫着。

  校园,是你帮助我踏入知识的殿堂,你将你的博学无私的奉献了出来;校园,是你指导我迈向友谊的天地,你将你的宽阔展现到我们眼前。

  以校园的景色为话题的七年级作文600字 4

  我们的校园很美丽。宽敞明亮的教学大楼,现代化的运动操场,在一片片花草树木的掩隐下显得生机勃勃。

  我们的校园位于东宝区竹园路58号,校园始于1997年建成,占地面积为7397*方米,现有师生两千余人。

  我们的校园满是绿色,有鲜花、有樟树、有小西红柿树、还有活化石银杏树。但这些不是最重要的,最重要的是一进校门映入眼帘的就是非常名贵的金镶玉竹,金镶玉竹为竹中精品,竹竿上每节生枝叶处有一边碧绿色的浅沟,位置节节交错,清雅可爱,如同我们亲爱的老师。一边嫩黄色的小竹应该代表着正在接受老师教导的我们。“未出土时已有节,待到凌云更虚心”,它寓意着全校师生蓬勃向上,傲然挺立的豪情。

  金镶玉竹的正对面时经常变换着的古诗词和名人名言,传承着悠久历史和博大精深的中华文化。从那里放眼望去,可以清晰的看到教学楼的雄伟和壮观。

  从名人名言的右边走过去可以看到我们学校师生展示的各项成就和风采,真真是群星璀璨、熠熠生辉。师生风采墙的正对面是学校操场,操场的对面是逸夫楼,逸夫楼北边则是我们学校的心脏——廊上书屋。

  此书屋很有创意,共有两层高。书屋位于校门上面,从教学楼或逸夫楼的三楼走过去就可以到达廊上书屋,书屋中都是学校自己的藏书,藏书分为科学类、故事类的,还有讲未来发展的。最精彩的是作文一角,汇集了很多范文。透过书屋的窗户即可看到学校全景,同学们在寒假制作的原创灯笼在微风中轻轻地摆动,老师们自己培育的各种植物在阳光下茁壮成长。明亮的玻璃上面张贴着鼓励阅读的名言警句,透露出一股书香气息。

  这就是我们的校园,这就是我们校园中的美丽景象。

  以校园的景色为话题的七年级作文600字 5

  看日出日落,听江流长逝,感花谢霜飞,弹指一挥间某某建校已有十年。晨曦中的那抹曙光,草尖上的那颗露珠,脚下那厚实的土地,记录了某某的点点滴滴:有欢笑,有喜悦,也有悲伤。

  十年树木枯荣,十年草长莺飞,十年岁月可以改变某某的墙,十年的岁月可以改变学生的笑靥,但是十年的岁月却改不了将军的精神,改不了学校的宗旨,改不了最初的梦想。

  如果要给某某的十年上彩,白、红、绿也许再合适不过。

  刚建校的某某是雪白的,如同未谙世事的孩童,纯洁、谦虚。虽没有悠久的历史做基础,但有满腔热情,有谦逊的态度,有努力的决心。未经高考磨炼的某某显得那么稚嫩,它的未来充满神秘与期待。

  后来的某某是红色,充满朝气,不再稚气,不再懵懂,它已开始在同类学校中崭露头角,在这个满是竞争的社会中,它凭借着自己的独特的风格与顽强的毅力找到了立足的土地并稳稳扎根于此。

  而现在的某某则是绿色,是象征生命与希望的色彩,高考中的次次蝉联同类高中升学率最高,竞赛中的屡屡折桂,让所有的人看到了它无穷的爆发力,人们不再因为其年轻而忽略它的存在,反而正是这份年轻让人们看到生机,看到光明,看到孩子道路上的鲜花与掌声。

  回顾历史,无数的师哥师姐在某某的光荣画卷上留下了灿烂的一笔;展望未来,有更多的学弟学妹准备让炳辉以他们为荣;品味现在,我们应该尽自己的绵薄之力为某某再添辉煌。

  斗转星移,沧海桑田,岁月如梭,梧桐人生,浅浅的绿意渲染了浓浓的生机,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,时光的脚步踏着冬天的背脊走完了一年,季节的春光送来了一份美好的祝愿:成绩,芝麻开花——节节高;教学,百尺竿头,更进一步!


以绿色为话题的七年级作文 (菁华3篇)(扩展7)

——以温暖为话题七年级的作文(精选5篇)

  以温暖为话题七年级的作文 1

  温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜,寒冬来临,漫天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上,感觉格外的冷,不时地用手捂住嘴,好暖和一些。

  无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷,然后再用手细心的撕。

  虽然是在对面,但还是可以清楚地看到,她的手被冻得通红,那红色,好似火一般,当她认真的清除了好几张广告纸之后,又继续走到另一张跟前。但是,我看到,她右手举起来,却停在了空中,似乎定格了。又见她往墙面靠*了些,接着她微微摇了摇头,便离开了。

  怎么回事?她为什么不清楚她?她是在偷懒吗?一连串的疑问在我脑中浮起。

  我刚想去看个究竟,却又见一个瘦小的女清洁工走*那张纸。我原以为她会把那张纸清除,却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中,微微摇摇头,转身离开了。

  见次,我更加疑惑了,便下定决心去看看。

  过了马路,来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张‘寻人启事’。上面写着:赵杰,16岁,男……

  疑窦冰释,我在这瞬间明白了一切。此时,一股暖流涌上心头,雪花仍如鹅毛般飞舞着,乐我不再觉得冷了,而是感觉格外的温暖。

  冬天是寒冷的。但他也会让人感到温暖,正如那两位清洁工一般,这世间的那种浓浓的暖意,是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的火,点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的温暖足够萦绕我的一生。

  以温暖为话题七年级的作文 2

  一个寒风凛冽的早晨,天还不亮,于是就要开始准备去上早自*。

  刚出家门,由于路灯比较亮,就无忧无虑的骑着自行车向学校奔去。前面的看得清清楚楚,还有一个正在做包子的老奶奶。突然,整条路的灯光熄灭,像一条巨龙“唰”地一下从你前面冲去,消失……我一惊,于是急忙刹车,由于天太黑,我只好无奈地推着自行车。幸好在公路旁的那位老奶奶手中有一盏“巨大”的灯,它为我照明,温暖着我的心,即使体温还比较低,但一股陌生的温暖融进我的血液。

  温暖是黑暗中的一盏灯,指引着走向前方的脚步。同时,它也是寒冬时里的一声问候。

  刚到学校,学校里还冷清清的,也许是由于时间过早的缘故吧,但值班室里的一位老爷爷醒得特早,在操场上做运动,从他身旁经过,他向我点头微笑,当我把自行车放好时,他却毫不陌生地问我:“今天很冷吧?你们也够辛苦的,这一大早的就来读书,你们这些娃可要多穿些衣服,才够暖身子呀。”于是他笑了几声,听到老爷爷的问候,一股不知名的暖气从后背直入心田,学校里的灯光也特别明亮。

  从初一开始,老师的指挥令就把两个不太熟悉的人拉在了一起,直到初中快毕业了,这两人依旧紧紧相连。不用多说,其中有一个是我,一个是我的同桌。初中三年的学*即将完成,在这之前,必然有些事会使我温暖。也就是初一开学不久,那时是冬天,因为没有*惯上早自*,所以开始时总是感冒,在一次语文早自*上,我突然发高烧,感觉冷得要命,于是蜷缩在座位上,不停地抖着,我的同桌看我不舒服,就轻轻地拍着我的肩膀说:“你不舒服吗?”这也是两个陌生人谈话的开始,接着,他毫不犹豫地把身上的校服脱下披在了我身上。即使我浑身依然颤抖,却也感到了同学之间的温暖,在我浑身上下涌动。

  温暖是一声亲切的问候,也是一个细小不易察觉的举动。

  以温暖为话题七年级的作文 3

  今年春天,我怀着无限的向往与憧憬跟随着父母离开了自己的故乡,来到泉州这块既陌生又熟悉的地方。初来乍到,人生地不熟自然有点害怕。可不久前的一件事,让我真切地感受到邻里之间浓浓的乡情和暖暖的人心。

  我家租住在一个农家大院里,邻居们全部都跟我们一样背井离乡,在泉州这块热土上打拼。虽然是打工仔,但他们重情义。邻里关系很好,茶余饭后,大人们经常聚在一起聊天解闷,我们几个孩子玩成一团,如同一家人。整个院子充满着欢乐、充满着笑声。

  俗话说的好“远亲不如*邻”。不管到了什么困难,邻居都会尽力帮助。记得那天清早,我不小心滑倒,嘴巴撞在墙角裂开了,鲜血直流。妈妈见了这“吓人”的场面,还没来得及“救我”,她却自己一个趔趄晕倒在地,我惨叫的哭声划破了黎明的天空,邻居们纷纷赶来,隔壁的张阿姨连鞋都顾不上穿,她赶紧扶起我妈妈,给我妈喝水。李奶奶在一旁给我妈妈做人工呼吸……而这边宇涵爷爷把他刚刚买的“爱车”推了过来,行动最快的是我的好朋友和他妈妈,他们母子有序地帮我止血,并配合我爸爸,把我扶上宇涵爷爷的“爱车”。大家七手八脚地忙开了,有的照顾我妈,有的帮助我爸爸送我去医院……刚出巷口时,小柯叔叔气喘吁吁地跑了过来,他把一叠钱塞给爸爸说:“你们还没发工资,这点钱先拿着,孩子要紧,快……”爸爸激动地说不出话来,泪水在眼眶里直打转,顿时有股暖流涌上我的心头。

  在邻居们精心地照顾下,我的伤很快地康复了。邻居们地关怀与温暖,如同东方刚升起的太阳,柔和柔和的,照得我暖暖的,让我在这温暖的大家庭里快乐地成长。

  以温暖为话题七年级的作文 4

  早晨,一束柔和的光照在我的身上,耳边传来奶奶熟悉的脚步声。她慢慢地来到我的床前,慈爱的对我说:“乖孙子,该起床了,不然上学要迟到了。”听到奶奶熟悉而又亲切的声音,我马上起了床。这时,我又发现床上像往常一样放着一套衣服。每天早上,奶奶都要*惯性为我备好衣服。

  我揉了揉朦胧的双眼伸个懒腰迅速穿好衣服。奶奶见了,嘴角马上盛满笑容,眼角也盛开了两朵开心的菊花。她对我说:“乖孙,我已经把牙膏挤好了,水也盛好了,快去刷牙吧。”奶奶对我的爱永远是三月的阳光。我沐浴在这爱的阳光快乐地过着每一天。有这么慈爱的奶奶,我是幸福的!

  放学了,我捏着一张七十五分的卷子,心情沮丧极了。一回到家,我一下子就躲进房间里,把房门关得紧紧的。但我的.异常逃不出爸爸关切的眼神。他马上来我的房门前敲了敲门。我有气无力把卷子攥在背后再去开门。

  爸爸看到我沮丧的样子,连忙问我:“儿子你怎么呐?发生了什么事?整个人怎么这么没精神!”我支支吾吾地说;“没…什么…事!”这时,爸爸往后一看,发现了我的考卷,他笑着拉着我的手说;“考卷拿过来我看一下,好吗?”没办法。我只好递给爸爸看。他认真地把卷子看了一遍,握住我的手:“这次确实考不好。

  但孩子你不要泄气,学*上没有常胜将军。你要冷静地想想为什么会考这个分数,是撑握不好,还是马虎大意出现了太多的失误。只要把原因找出来了,我相信下一次你一定拿个满意的分数的!”听了爸爸的话,我的心马上豁然开朗了。爸爸对我的关爱如一股强大的暖流,总能在我无助的时候把我心中的冰山融化掉;爸爸对我的理解是一束柔和的光总能在我迷茫时给我引出一条路。有这样的爸爸,我能不幸福吗!

  晚上,我和妈妈去散步。走着走着,突然起了风,我刚感觉有些冷,妈妈就迅速地把她的外套脱下给我穿上。我顿时浑身暖和起来了。在月光下,我看见妈妈舒心地笑了。妈妈的爱如流水般的月光总细心地呵护着我。有这么体贴入微的妈妈,我怎么能不幸福呢!

  甘愿付出,还倍感幸福,这是就是人间最温暖的亲情。我享受着这份伟大的亲情一天天地长大,我的快乐健康温暖着每颗关爱我的心。我真的是幸福的呀!

  以温暖为话题七年级的作文 5

  温暖其实就在我们身边,你时时刻刻地去感觉,就会有所发现!

  一天晚上,我和妈妈一起去超市买点东西。

  在超市门口有几个卖唱的残疾人,他们在月朗星稀的夜晚下,唱得如此美妙,动听。一些残疾人为了得到一些谋生的钱,不畏辛苦,努力奋斗。而在残疾人的背后,一定有一种坚贞不屈的精神,一定有一种默默的鼓励。

  妈妈指着残疾人对我说:“人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。残疾人并不想自己的身体有些残缺,可这又有什么办法呢?生命是父母给你的,残疾人因为有些残缺而自卑,可是,你看,他们不是也过得很好吗?他们在生活上虽然有不方便,可是,在电视上的杨光,他是个盲人,而他并不放弃他的音乐梦想,最后,凭着自己的努力,让别人关注他,让我们这些正常人明白,残疾人并没有什么,只要你肯真正地努力!是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。有些父母不是因为自己的孩子有残缺而抛弃他们吗?而他们也不是都活了下来吗?很多人都认为残疾人没用,是废物,便去排斥、冷落,嘲笑他们。但人们有没有想过,他们这种排斥残疾人的心态让残疾人受到了伤害。现在,我们应该抛弃对残疾人们的歧视,让他们感受到人间的温暖。 《千手观音》的大姐姐。他们却身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患。在听不到声音的环境下,还能顺利地完成表演。他们完整的演出。他们都是些失去光明和活在无声的世界里的。”妈妈说完,和蔼地抚摸着我的头,对我微笑着。

  我明白了妈妈的意思,从妈妈的包包里取出十元钱,走到卖唱的残疾人的面前,轻轻地把钱投进了爱心箱里,面对残疾人,我们也要慷慨地递给他们,这是对他们的一种尊敬。主唱是一个失去双腿的年轻人,他用感谢的眼神望着我,最后,他举起麦克风,用最洪亮的声音对我说了声“谢谢”。

  一股暖流涌入我的心底,让我明白了这是暖,是乐于助人的暖。他的感谢,一直让我难以忘怀……

相关词条