我最喜爱的老师作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的我最喜爱的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
枯燥的课堂迎来的并不是上课时那欢乐的笑声，死板的教师也并不能赢得学生们的喜爱。六年来许许多多的老师带着他们那枯燥的课堂走来，不久后，又走了出去。留下来的老师并不多，只有两个——崔老师和胡老师。不过，胡老师才是我最喜欢的老师，原因不是别的，就因为他幽默、包容、有个性。
冷风从窗户外吹进来，穿过了同桌的身体，硬生生地打在我脸上。脸上顿时一阵刺痛，仿佛我刚刚真的.被人打了一样。胡老师仰着头，不紧不慢地走进了教室。我们班原本那喧哗声，霎时间消失得无影无踪，不知是谁把它给偷走了。我盯着站在讲台上那陌生的老师，心中一阵惊叹。那位老师身穿黑色短袖，短袖上写着一行英文，脖子上还挂着一条十字架的项链。我怔怔地盯着他，悄声对同桌说：“那老师应该是美术老师吧，怎么会到我们班来？”同桌也没出声，既不默认，也不否认。老师弄了弄头发，笑着对我们说：“从今往后，我就是你们的班主任，胡葵。”他拿起粉笔，转身面向黑板，缓缓地抬起手，写下了他的名字，胡葵。这就是他在我们心中的第一印象，有个性、霸气和做事干脆利落。
说到包容，六年中的老师估计没有人能比过他。胡老师精通古文，时不时也会教上我们几句。窗外下着毛毛雨，我咬了咬下唇，心中一阵紧张，或是怕老师骂，或是怕别的同学被骂。“道可道，非常道。名可名……”一句句古文从我口中缓缓吐出，我的心也越来越踏实。当我把最后一句古文从口中吐出去时，胡老师点了点头。可是，接下来的同学可没那么幸运了，他根本不会背。我原以为老师会骂他，不料他却安慰道：“下次加油，你在这儿背完再走吧。”雨渐渐停了，微笑也慢慢爬上我的脸，胡老师那包容的心也深深地感动了我。
胡老师深受喜爱不仅仅因为他包容、有个性，还因为他的幽默。上课时，他常常令我们发笑。有一次，我们的课文刚刚学到“革命”那儿。许多同学都不解，为什么人们要拼死拼活地去打仗，胡老师顿时没了主意。他思索了片刻，笑嘻嘻地把革命时期的歌唱了一遍。他本来就不怎么记得歌词，再加上他五音并不是很全，我们班瞬间炸开了锅。大家捂着肚子大笑着，我也抹着眼泪笑出了声。
或许毛毛虫先前并不美丽，以后也并不能确定一定美丽。但是没有了破茧而出这个过程，毛毛虫永远不可能成为美丽、可以翩翩起舞的蝴蝶。胡老师很快就会离开我们，但是他并不是带着枯燥的课堂离去的，而是带着我们的笑声依依不舍地离开的。胡老师送给我们的礼物就是这“毛毛虫”破茧而出的过程，而胡老师有个性、学识渊博、幽默的身影也会在我们心中徘徊，永垂不朽。
从幼儿园到现在，教过我的老师有很多。但给我印象最深的还是教我们语文的程老师。她，娇小的身材，玲珑有致。柔软的头发随意地披在肩上，形似柳叶的眉毛下有一双妩媚细长的眼睛，荡漾着盈盈笑语。程老师好比温柔漂亮的邻家姐姐，十分亲切，虽然有时候也会批评我们，但我们都知道那是为我们好。记得开学第一天，程老师对我们说：“语文学科和数学不一样，数学有标准答案，而语文没有，它就像一颗钻石，你可以从很多个面去理解它。”那一刻，我暗暗一惊，这个老师不一般。
程老师每天要花很长时间给我们准备“每日一读”。清晰地记得写每日一读时，同是语文老师的妈妈在一旁瞪大了眼睛，张大嘴巴说：“天啊，世上竟还有这么负责任的老师！这无故*添了多少工作量啊！”接着又高兴地对我说：“不过，你们班学生真幸运，现在到哪去找这么细致的老师啊！”是啊，对于我们来说，“每日一读”并不是一篇普通的阅读，而是一本“哲理书”，一本“做人书”。每一篇美文里都包含着一个做人的道理。记忆最深的是一篇名叫《妈妈的.答案》的文章。里面有一段话是这样写的：“当海浪卷来时，小灰雀总能迅速地起飞，而海鸥则显得很笨拙，它们往往需要很长时间，然而，真正能飞过大海的还是它们”程老师说，文中的小灰雀就像聪明的人，海鸥就像虽然不聪明，但很勤奋努力，坚持不懈的人。但是成功往往属于第二种人。接着，她把阅读考试的成绩报了一下，并对考得不理想的学生说：“你们就像文中的海鸥，只要坚持不懈，勤奋努力，就会取得好成绩。”
程老师不仅在学*上对我们细致负责，生活上也是关怀倍至。
有一次，我趴在座位上写作业。这时，一双温暖的手拍了拍我的肩膀，同时我感觉到另一只手抵住我的腰部，瞬间我的背部被扳得笔直。正当我局促之时，程老师轻轻地弯下腰，把头贴在我的耳边柔声说：“这样的坐姿对身体不好，赶快把腰直起来。”程老师轻柔的话语就像清风一样，吹过我的心里，想起以前我一直这样写作业，但没有一位老师这样提醒我，顿时，我的鼻子一酸，眼泪不争气地流了下来。
她留给我的记忆真是太多太多。那天，我不小心摔倒了，她在收获中叮嘱我以后要小心；那天，老师不在时，我也和大家讲起话来，她告诉我真正的表率是任何时候都有自己做人、做事的标准并践行；她用许多名家名篇引领我们学会学会观察生活，学会用学过的知识结合感想写出*作。她喜欢单元主题式预*、教学，让我们在思辨中感受到知识的丰富多采。她给了我们生活的尺子，教会我们自己去丈量；她送了我们一面模范的镜子，让我们时时有学*的榜样。
我永远也忘不掉程老师！
——我最喜爱的动物作文菁选
我最喜爱的动物作文
在日复一日的学*、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的我最喜爱的动物作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想必大家都有自己喜爱的动物，如小狗、小猫、仓鼠等，有的人喜欢两种，有的人喜欢一种，而我最喜欢的动物是小狗，因为“狗是人类最忠诚的朋友”，而且训练好的小狗只要你指物体一下它就知道自己该干什么。
真好！爷爷家又来了两只非常可爱的小狗，放在一个树木茂盛的后院“深林”里，那里面有一个用灰砖做的大狗窝，窝里面还有一个又厚又温暖又舒适用毛毯做的床，而且窝的门口还用木板和铁丝作了一个护栏，里面大概就是小狗们追逐打闹的亭院吧！而且小狗在他们的窝里异常的安全，还时不时发出欢快的叫声呢！
我常常跟着爷爷去后院和小狗们玩耍，还时不时给它们一些吃食，所以我就跟小狗们一点点熟悉了。
他们两个一个是土黄色的，另一只是深黑色的。那只土黄色的'小狗没什么特别之处，最好看的是深黑色的小狗，因为它的特别之处就是那双炯炯有神的眼睛上边有一对与眼睛大小一样的黄色斑点。它们俩的性格截然不同一个性格活泼一个性格沉闷，见人就跑。
起先它们俩一见到我就跑回了窝里，可看我不伤害他们，还经常给它们拿一些好吃的，它们慢慢的就靠*我了，现在，看看我去了，就摇着可爱的小尾巴跑过来围着我绕圈圈。周末的时候我和奶奶到院子里摘葡萄，它们摇着小尾巴伸着小舌头，晃晃悠悠跑过来，就在我身边蹲下，一蹲就蹲了十多分钟。
于是我笔尖一动，流畅的写下了一时的感受，信赖——往往创造出和谐美好的氛围。
我4岁的时候从老家带回来一只小狗，它那时刚刚一岁，它还是一只小公狗，它叫小白。
小白的头是圆的，像一个小西瓜、摸起来软软的，它的毛发像雪一样白，眼睛黑乎乎的，尾巴像扫把一样扫来扫去。鼻子是黑色的，嘴巴也是黑的。它就像一只迷你的北极熊，身子和腿是胖乎乎的，走起路来就像一只肥胖的企鹅。有一次，妈妈给小白一大块肥肉，小白高兴地叼着肥肉趴在桌子底下津津有味的.吃了起来，过了几天妈妈见小白不过来要肉吃，觉得非常奇怪，就叫我把桌子移开，原来，小白啃不动那块肥肉的骨头，所以一直都在啃这块骨头真是太好玩了。还有一次，家里吃辣排骨，吃的时候，我顺便给了小白一块辣排骨，我以为会把小白辣得到处找水喝，没想到小白吃完排骨走到我的脚边，好像在说：“小主人再给我一块排骨吧”。
那天中午，我吃完饭后，带着小白去楼下面的公园去玩，玩滑滑梯的时候，我顺着滑道滑下来，小白竟然也跟着我从滑道滑了下来，周围小朋友一下子都围着小白，逗它玩，好像一群粉丝追捧着他们喜爱的明星，可是小白并没有理会，小白从人群底下钻了出来，跳进人工小池塘游泳去了。
我真喜欢我家小狗——小白。
什么？可以任意选一种小动物来养，那太棒了！我就选它了Parrot鹦鹉。
因为鹦鹉有一身五颜六色的羽毛，非常美丽呢！有一次爸爸妈妈带我去杭州动物园去玩，我看见了各类鹦鹉，有金刚鹦鹉，巴哈马鹦鹉，长尾鹦鹉，短尾鹦鹉，还有很多种类的鹦鹉。
你看那金刚鹦鹉，耀眼的红色就是它身体的颜色，好似熊熊燃烧的火焰一样光彩夺目。那一抹鲜艳的黄色藏在红色羽毛的下面，好像太阳发出的光芒一样璀璨无比。在黄色羽毛下面还有一层淡淡的蓝色，如同大海的色彩一样沉静。
我喜欢它最重要的原因是：它会学人说话，你说一句话，它就说一句一样的.话，你们是不是觉得很有趣？不过它会一直说那句话，有个成语叫做鹦鹉学舌，就是这个道理。
鹦鹉不仅是名优秀的语言专家，还是名武林高手预备，哨声响起，演出开始了，鹦鹉从左滚到右，接着又是高难度的180度大旋转它一系列精美的动作引起了观众们接连不断的掌声。
这就是我最喜爱的小动物，语言专家，武林高手鹦鹉。
如果你问我最喜欢什么动物，那我会毫不犹豫地告诉你，我最喜欢——狗。让我来给你介绍一下吧！
我家那小狗长着圆圆的小脑袋，黑宝石般的大眼睛下长着湿湿的.小鼻子，它的嘴很馋，尾巴总是左摇右摆，爪子摸起来软软的，那感觉像是摸在了棉花上。
每当我拿出肉骨头时，它就会飞快地跑来，急得上蹿下跳，目不转睛地盯着肉骨头，并趁我不注意，一跳三尺高叼走了我手中的骨头，转身就跑。抢走肉骨头后，它还会找个隐蔽的地方躲起来，然后用前爪紧紧地抱住肉骨头，头一歪，便狼吞虎咽地啃起来，眼睛还不时地环视周围，也许是怕别人抢走自己的食物吧。
小球是我家小狗的好玩具，一耍起来就没完没了。要是找不到小球了，它会像个小孩子似的缠着你，要是你不帮它找，它会用“双手”死死地抱着你的腿，不让你走路。要是你帮它找到了，它还会“汪——汪——”地叫，好像在说：“谢谢你，小主人。”
它热情好客。每当有客人来时，它都会跑到客人面前，“汪——汪——汪”地叫，好像在说：“你怎么才来啊，我都快想死你了。”耳朵还不停地扇动，似乎在欢迎客人。
这就是我最喜爱的小动物——狗，你喜欢它吗？
你们知道我最喜爱的是什么动物吗？是小狗！它的可爱我简直是无人能比啊！
我最喜欢他的典型是：两只大眼睛圆圆的；四肢短短的；毛白色的，又短又长的；穿着粉色衣服的'；耳朵弯弯的；可爱典型的；身子小小的；我梦寐以求地想要这只小狗狗！在《命中注定我爱你》的戏组中的纪宝贝也是我梦寐以求的宠物啊！太可爱了，汪汪汪的叫声很轻，可爱到无人能比，可我无能为力得到只宠物啊！唉~怎么才能得到呢？我日想夜想，终于想到了：家里有多数的老鼠，狗和猫一样，可以捉老鼠！我就凭着这证据去找爸妈倾述一下，爸妈可反对了，反对的原因是：家里的老鼠不大，只要猫咪就可以解决了！不，狗比猫跑得快，狗捉老鼠的质量大点！我又说。不，这样家里的家具不就大量减少？我斗来斗去也斗不过爸妈！看来是没希望了！
不，我要努力，努力，再努力！努力得到这可爱！让这可爱给我带来快乐，带来欢乐！让可爱给我们创建可爱的家庭，也能成为我们家庭的一员！我长大后一定要把可爱放在家里！广东佛山顺德区左滩小学四年级：林嘉雯
我曾经养过许多小动物，有乌龟、金鱼、兔子、蚕宝宝……它们给我带来了许多乐趣。可我最喜爱的是小狗花花。
记得它刚来我家的时候，娇小可爱，因为刚刚断奶，显得非常弱小，那又短又密的绒毛非常柔软，紧紧地贴在身上。它的身子就像一个小小的皮球，走起路来一晃一晃的，让我无限爱怜，恨不得把它捧在手里。最让我喜欢的是它那小小的头上的那个黑鼻子和一双乌黑的眼睛。它的眼睛宛如两粒黑葡萄，还不停地眨呀眨的，好像在跟我说话呢。那成天湿漉漉的鼻子嗅啊嗅的，似乎还想找奶吃!
花花是个贪吃的家伙，什么都想吃。刚美滋滋地吃过一碗肉汤饭，看到我在吃西瓜，它又“汪汪”地吵着要了。渴的时候，就连我写字的墨汁都要喝，弄得嘴巴黑乎乎的，像个烧碳的。它还是个懒得出奇的`家伙。晚上七八点，它已经做起来美梦。瞧！它歪着头，伸着舌头，好像梦见自己在吃香喷喷的骨头呢！午饭后，它还喜欢躺在那舒服的“小床”上呼呼大睡，任你怎么叫唤也不会理你。转眼间，花花来到我们家已经有三年了，我和它结下了深厚的友谊，甚至可以说是有福同享、有难同当了。周末，是我和花花享受欢乐的时间，草地上总能见到我俩蹦蹦跳跳的身影。每当挨妈妈批评的时候，它总会忠诚地陪伴在我身边，脸上还露出惭愧的神情，和我一起望着妈妈，仿佛在央求妈妈原谅我似的。
小狗花花真是我的好朋友，它是一只活泼的可爱小狗，也是一只善解人意的狗。那些属于我俩的美好时光，被我永久地珍藏在了心里！
说起动物，我最喜欢当然是狗，应为狗是人类最忠于的朋友。
狗的身上长着毛绒绒的毛摸起来很温暖。
有一次，我去外公小狗听到我的敲门声就连忙唠叨门口边开门了小狗看见我就摇这尾巴抱住我的脚好像在说：“主人你终于回来了我好想你啊”。过了一会儿，我和小狗玩了起来小狗跑我来追追了很长时间还是抓不到你的一根毛。小狗仿佛在说：“捉不到，捉不到。”我用我的飞毛腿去追跟小狗越靠越*只见小狗一溜就不见了我四处寻找还是找不到，我叫了一声小狗的名字，小狗就跑到我的身旁，我大吃一惊应为小狗的速度跟风一样在我心里它永远是跑步跑的最快的狗。
过了几个月，小狗生宝宝了。我看见4只狗宝宝有棕色的有黑色的有白色……个个都活泼可爱很机灵。狗妈妈就一直陪在小狗的.身边。时刻保护这小狗。我拿起一小狗，狗妈妈好像在说把孩子还给我。我看它可怜的眼神，只好把小狗放在窝里狗妈妈才走开去保护宝宝
这就是我最喜欢的动物，你最喜欢的动物的什么啊?
听说妈妈要带回两只鹦鹉，我别提有多高兴了！
妈妈一进门，我就马上去迎接。我迎接的可不是妈妈，而是可爱的小鸟。它们有着颜色绚丽的羽毛，大大的眼睛不停地转动，可机灵了！我准备给它们取一个可爱的名字，蓝色羽毛的叫“叽叽”，绿色羽毛的叫“喳喳”，合起来就是“叽叽喳喳”。
妈妈告诉我它们是虎皮鹦鹉，蓝的叫蓝虎皮，绿的叫绿虎皮。它们除了颜色不同以外，其他几乎一模一样。要是它们在颜料桶里打个滚，我可就分不清它们谁是谁了。
经过一段时间的相处，我发现“叽叽”更活泼一些，它总是一刻不停地在两根杆子上跳来跳去，而且它还很爱吃，总把自己吃成一个球，真是个爱运动的“胖子”。而“喳喳”就显得文静多了，它总是安静地梳理着自己的羽毛。但是，清晨当“叽叽”唱起歌来的时候，“喳喳”也会跟着一起唱，声音还更响亮一些。这么可爱的'小动物应该回归大自然才对呀！可是妈妈说这种鸟是没有生活能力的。于是，我准备当一回“鸟妈妈”教它们生存的本领。我捉了一只蝗虫，剪去翅膀和大腿，放进了小鸟的小食盒里。“喳喳”吓得飞走了，而胆大的“叽叽”飞了过来，啄了一两下，似乎爱上了吃蝗虫，一直啄个不停。这时“喳喳”也被吸引过来了，它们俩你一口，我一口，样子可爱极了。
我真希望它们能学会生活的本领，早日回到大自然妈妈的怀抱中。
动物是我们的好朋友，你最喜欢什么动物呢？我最喜欢的动物是邻居家的猫。
猫的全身毛茸茸的`，每到深夜，猫的眼睛仿佛两只绿灯炮，圆溜溜的，闪闪发光。
别看它还小，但是捉老鼠的本领却厉害！它一看到老鼠，三步并作两步地奔上去，一会儿就叼着自己的猎物回来品尝。
一次，我去邻居家吃饭，那只白猫立即到我的身旁，流露出可怜的眼神。我将一条小鱼放在它的嘴边。它一口把整条鱼吃了同。我惊呆了。
小白猫很调皮，经常打碎邻居家的花瓶等值钱的东西。真令邻居苦恼。
记得还有一次，邻居有事，让我看管几天猫。我兴奋不已。可当我做作业时，小白猫纵身一跳，跳在了课桌上，还得意洋洋地喵喵叫着。要不是看你又小又可爱不然的话你就被我捉弄了。“我说。
小白猫一天一天地长大了，抓老鼠的本领也越来越强了。
我以前每天都会去看它，看它水汪汪的大眼睛，可爱的面容。可惜，现在它去世了，我再也看不见它了。它就这样默默无闻地永远离开了。
前年，妈妈带我到宠物店买了一只小白兔，当做我的生日礼物。这只小白兔长相十分讨人喜欢，雪白的小脸上镶嵌着一双红宝石般的眼睛，好像喝醉了酒似的；别具特色的三瓣嘴一张一合，好像在跟你说话；长长的耳朵*时总是竖得直直的，显得十分灵活；圆鼓鼓的小肚子下，长着和跑步健将一样的.腿。
这只小白兔不但可爱，而且非常有趣。有一次，我放学回家，就跟它玩起了“跳高”游戏。我先跳了一步，可它就是不跳。看那神气的眼神，好像在说：“你再怎么跳，还是跳不过我的。”我“气”极了，就叉腰站在原地。这时，它却跳了三步，然后猛地向我扑来，把我扑倒在地，不停地舔我的脸。我这下明白它的用意了，原来它是故意惹我生气呀！你瞧，它多机灵呀！
这只小白兔除了爱玩，还贪吃。有一次，妈妈买来了几只萝卜。它就趁妈妈不注意时，把萝卜全吃光了，然后躲在角落里呼呼大睡。
小白兔十分惹人喜爱，它给我家增添了无穷的乐趣。这么可爱的小白兔，怎不让我喜欢呢？
我喜欢的小动物猫是一种可爱的小动物，乖巧、驯良，很讨人喜欢。它们是“捕鼠能手”，既忠实，又易沟通。猫的品种很多，其中最出名的就是波斯猫了！波斯猫有一张讨人喜欢的面庞，长而华丽的被毛，优雅的举止，故有“毛中王子”、“王妃”之称，因而身价很高，是世界上爱猫者最喜欢的猫之一。波斯猫圆圆的脸上长着小小的鼻子，眼睛又大又圆，予人可爱的神情。它那短短的尾巴，衬上独特浓密的双层披毛，形成了它可爱的外貌。波斯猫大都有着甜美和温文尔雅的性格，而且不会在家庭生活中大吵大闹，也不会无缘无故地大发脾气。它们的叫声十分优美，那双似乎会说话的眼睛像是能够读懂你所有的心事。他们也喜欢玩耍，但动作会很轻，因为它们的'毛发很长，腿又短，所以不太擅长攀爬、跳跃的运动。高傲的性格使他们很爱干净，高高低低的柜子无疑会弄脏它们的毛发，自然它们是避之不及的了。它天资聪颖，温文尔雅，反应灵敏，善解人意，叫声尖细柔美，喜欢撒娇，加上它那甜美的表情，你工作的艰辛，人生的困惑，在面对它时都化为乌有了······
我最喜爱的小动物是我国的国宝大熊猫，它除了眼睛和爪子、手臂与腿部是黑色的，圆滚滚的身体上其他部位都是白色的，憨厚的模样十分逗人喜爱！
我还知道，大熊猫刚出生时，全身长满了白色的小绒毛，小爪子肉肉的。长大后，才渐渐变成黑白分明的样子。
妈妈带我去公园看了熊猫，通往熊猫园的是一条羊肠小道，小道周围长满了许多绿色的苔藓，居住的环境十分幽静。矮小的树枝上有木头做的小房子，那就是熊猫们的住宅。四周种植着很多竹子，绿荫环绕，方便熊猫们嬉戏玩耍。
我看到有只熊猫想走进房子里，但里面的另一只熊猫应该是把这幢房子当做了自己的私人领地，用前爪扒着门框、身体堵着门，不停地用后腿去蹬，硬是把这只熊猫从木屋的门边给踹到了地上！这还不算，它又追下来，把这只熊猫赶得远远的'。我惊讶极了！表面上温柔可爱的熊猫还有这么蛮横的一面！原来还不止这些呢？旁边的地上还有两只熊猫在抢竹子，就在这两只熊猫你争我夺、大打出手之际，第三只熊猫飞快地把竹子吃掉了，害得这两只熊猫只能大眼瞪小眼了。
哈，这些熊猫真是有趣极了！
一天放学后，我看到家里多了只小猫，很好奇。我问妈妈：“妈妈，这只小猫怎么来的？”妈妈说：“这是姐姐送给你的礼物。”我一听高兴极了。
仔细观察，我发现这只小猫非常漂亮：全身黄毛，一双眼睛绿莹莹的，两只耳朵竖起老高，嘴边还有不少胡须。当时，它呆在阳台上睡大觉，样子很温和。我悄悄过去准备抱抱它，谁知它非常警惕，一留烟逃得无影无踪。
过了几天，我和它玩熟了，它不再躲着我。我放学回家刚进门，它便跑过来迎接我，用舌头舔我的手。我做作业时，它便蹲在我身边陪着我，不时喵喵地叫几声。
小猫最喜欢吃鱼。每次我们吃鱼时，它总是围在餐桌边，眼巴巴地望着我，样子很可怜。我不忍心，便将鱼骨头丢给它，它迅速蹲在地上，津津有味地吃起来。吃饱后，小猫便同我玩，它最爱玩捉迷藏游戏，喜欢藏在床底或沙发下。但还是没我聪明，不管它藏在哪里，我都能找到它。最搞笑的是，它有次不小心把花盆碰到地上摔坏了，怕挨打吓得躲在书柜上，半天不敢下来。
小猫最大的本领便是捉老鼠。每到傍晚，我便带着小猫去小区散步。有一次，它发现一只大老鼠，便飞快地跑过去将老鼠捉住，用爪子按住开始吃。我看它吃得很香，但我直反胃，不理解它为什么吃生肉。我想，老鼠有什么好吃的'，小猫真是贪吃啊！
小猫是我最喜爱的小动物，自从有了它，我的生活变得很有趣。你们喜欢吗？
我最喜爱的动物要数小乌龟了。
爸爸从青岛给我带回来一个小乌龟，它重约一百克，长五厘米，高不足两厘米，它小心翼翼的伸出头打量着周围，我用手轻轻的抚摸了一下他的背，它马上害怕的把头紧紧缩进壳里，憨憨的样子可爱极了。
我把它的`家安在阳台上，每天逗它玩成了一件必须做的快乐的事。如果把它放在地上，笨重的像块石头，而一旦放进水里，就如同鱼儿一样，灵活的游来游去。
它的头上有红色、灰绿色、墨绿色和浅绿色的花纹，*时，它喜欢把脖子缩进壳里，只有确定安全了，它才伸出头来。偶尔，我恶作剧般故意把它的身体反过来，它伸出又长又有力的脖子，用侧边的腿蹬地，很费力的才能把自己正过来。
它的前肢宽大有力，象浆在水里划来划去，后肢和尾巴支撑身体*衡，我从网上查到，它属于金钱龟科，也叫三线闭壳龟，黄色的背上有三条线，因此而得名。
刚开始养它，我一天喂好几次，差点把它撑死，在爸妈的指点下，三天喂一次，才越养越好。一天，我放学回家，发现乌龟不见了，心里很着急，四处寻找，总算在爸爸的卧室找到了它，它正在床底下做梦呢。我不明白，从阳台到爸爸的卧室，要经过一个四厘米的障碍，而它*时连两厘米的高度都爬不过去，今天它居然从水缸里跳出来，穿过三个屋子，几乎把我家跑了一个遍，它是怎么越过障碍物的呢？是为了寻找同伴还是为了寻找自己的家？至今还是个密。
我爱乌龟，你呢？
有人喜爱乖巧的小白兔，有人喜爱淘气的小花猫，有人喜爱憨厚的熊猫，而我却喜爱“死亡之神”——响尾蛇。你觉得奇怪吧。
我喜欢响尾蛇，首先是因为它和猫一样，也是老鼠的`克星，对我们人类也有好处。响尾蛇很聪明，它喜欢吃鼠类，一般是在夜幕降临后不久就开始捕食。它是利用尾巴晃动发出象流水的声音吸引在沙漠上寻找水源的目标，等目标靠*了就可以加菜了。而白天它会在老鼠家里休息呢，或是将自己埋藏在灌木下，与沙面保持同高，这样就很难被发现。
我最感兴趣的是它那的响当当的名字了。响尾蛇一般身体长约1.5～0～60次，太快了吧，而且能长时间发出响亮的声音，像是对敌人发出警告：我是不好惹的哦！这样敌人就不敢*前，甚至被吓跑了。难怪被称为响尾蛇。
还有呢，科学家研究响尾蛇后就发明了一种先进的武器，就是响尾蛇导弹。
当然，让我感到奇怪的是有一种鼠标也叫“响尾蛇鼠标”，听起来是不是挺可爱的。原来响尾蛇还能为我们人类作贡献呢，这下知道我为什么喜爱响尾蛇了吧。
——我最喜爱的植物作文菁选
我最喜爱的植物作文5篇
在我们*凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的我最喜爱的植物作文5篇，欢迎大家分享。
植物世界非常之大，它们一共有30多万种植物，但在这些植物中，我最喜爱仙人掌。
仙人掌属于双子叶植物纲，石竹亚纲，石竹目科。刚种上的时候要给他浇点水，不然的话过一天两天就枯萎了，所有一定要浇水。浇完之后，你就不用管它了，任凭再干旱再恶劣的环境也能茁壮成长。
有一次，妈妈从花鸟市场给我买来了一盆兰花和一盆仙人掌。回到家后，我给仙人掌浇水的时候一不小心被扎了一下，于是生气的我不再浇它了，之后便精心待弄着那盆兰花。
我日复一日的为兰花修剪，浇水，除虫，可是有一天我发现兰花竟然在慢慢枯萎，于是赶紧给紧给它浇水，可是还是凋谢了。这时我发现那盆仙人掌不但没有枯萎，还长大了许多，甚至开出了几朵小花，于是我便开始悉心养护这盆仙人掌，更被它那顽强不屈的品格打动。
仙人掌的果实有绿，澄，黄，红四种颜色，里面有酸甜可口的果肉，还有如黑色宝石般颜色的`种子，我的这株仙人掌就是果实的种子种出来的。
我喜爱仙人掌，更爱仙人掌那顽强的品格。
有些人爱花，有些人爱柳，而我最爱那*凡的小草。
春天，冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿嫩绿的小脑袋。它们不畏严寒迎着春风欢快地跳起舞来。
夏天，百花齐放，姹紫嫣红。小草也变了，由嫩芽变成了一位穿着翠绿色的连衣裙的小姑娘。不管是在贫瘠的土地上，还是在高山上，石缝中，都能看见它翠绿的.身影。我躺在草坪上，深深地吸上一口带有小草清香的空气，真舒服啊！
秋天，百花凋零，树叶枯黄了，而小草却仍然挺立在那里。它的生命是那么顽强。秋风吹过，小草随风舞动，像绿色的仙子在翩翩起舞。
冬天，大地披上了皑皑的白雪，小草回到大地妈妈的怀抱里睡觉去了，但是明年春天，它还会探出头来的！
小草是生命力顽强的植物，俗由“野火烧不尽，春风吹又生”之称。不管风吹雨打，它也不低头折腰，迎着风雨顽强地生长。
小草我要赞美你；我要学*你，更要保护你！
我们生活的美丽星球上有数以万计的植物，而我最喜欢的植物之一，那就是我奶奶养着的一盆美丽漂亮的芦荟。
春天的一个早上，我被滴答滴答的雨声吵醒，我慢慢睁开我那惺忪的睡眼，朦胧中好象看见窗台上有一抹绿色，是什么呢？我不由得用双手揉了揉两只眼睛，仔细地又瞧了瞧，原来是一株绿绿的、水灵灵的芦荟啊！我连忙跳下床，从窗台上将芦荟小心翼翼的拿了下来，放在我的书桌上。
只见芦荟羞答答的躺在花盆里，一副弱不禁风的模样，让人心里不免有些怜惜之情产生。
它的叶子是绿色的，从边缘往里看，叶子的颜色有一种渐变似的，越往外越泛黄，越往里越发的绿。每一片叶子都是如此，但是靠*中心的叶子显得格外的水嫩，就像是用玻璃制成一样，可美了。叶子的表面上还有少许的水珠，在镜子的折射下，就好像一粒粒翡翠造化出的珍珠一样发出闪闪光亮。透过珍珠撒过的.叶片，我突然发现正中心的地方还藏着一个幼小的小花苞，这个小花苞的颜色和芦荟一样，或许，它就是芦荟新长出来的小嫩叶吧！
下午，雨停了，芦荟不再是那副弱不禁风的模样了。只见它昂首挺胸地站立在花盆的中央。芦荟的叶片两边竟长出了一排细小的，看起来却很锋利的突刺。长了利刺的芦荟就好似仙人掌一样有了一件合适的防御外套，而此时的小花苞也不再那么柔弱了，而变得更加坚毅挺拔。雨水的滋润，让它长得更结实，更美丽。
根据我查询的电脑资料上说：地球上大约有三千种芦荟，有一些芦荟还可以食用呢！它有对人体细胞组织的再生和保护作用。在美容护肤方面，芦荟也大有用武之地，而且芦荟还是居家室内植物的首选哟！它可以吸超过百分之九十的废气，是空气的清道夫。
这就是我最喜欢的植物芦荟。
我最喜爱的植物不是妖娆的玫瑰；不是高贵的牡丹；也不是艳丽的月季花，而是*凡无比的.小草。
小草十分顽强。只要有一点点土，他就能生长，无论天涯海角，无论高山原野，都有它们顽强的身影。它们不怕大自然的狂风雷电，它们无畏人类的践踏，始终挺直着腰板，自豪地与日月握手，与风雨相拥！
小草十分伟大。他默默无闻地为人类奉献出一个绿色的世界，从不求任何回报，只要有它的地方，那里就是一片生机勃勃的绿。秋天来临的时候，它又会无声无息地死去，从不向人类炫耀。
小草十分可爱。它探头探脑地从地下钻出来，告诉人们春天来了。柔弱的身躯虽然单薄，但人们看到它鹅黄色的嫩绿，心情会异常愉快。树叶在空中友好的向它招手；小动物们也依偎在它们身旁觅食；昆虫们也躲在它们的怀抱里日夜歌唱……
小草十分有用。哪里有它，哪里的水土流失就会减少，沙漠就会变成绿洲，辽阔草原就会变得更美……
小草，虽然很*凡，但它十分顽强、伟大、可爱、有用，我爱小草，更要学*它们的这种精神！
春天百花盛开，为世界增添了许多美丽。世上也长满了许多奇花异草，但我一直觉得，在这百花争艳的时候，有一种花始终以其独特简朴的姿态，存在这世界上，它有着洁白的外表，更有着特别的清香，它就是我最喜爱的花--茉莉花。
在我奶奶家的阳台上，一直种了许多茉莉花，它四季常青，但只在夏季才开花。夏日的每天清晨，我醒来后的第一件事就是去观察它，而它每天都会给我一份惊喜：在小小的枝丫上开出几朵洁白而芬芳的花朵。每次，我就会小心翼翼地把花儿从它那嫩绿的枝叶上摘下，然后放在爷爷刚泡好的绿茶里，顿时它小小的花蕾就盛开在碧绿的清茶里，满屋子里也飘满了醉人的花香和茶香，让人闻起来就想喝上一口。
看到书上有一首诗这样写到它：“虽无艳态惊群目，幸有清光压九秋”。可见茉莉花之所以能赢得人们的`喜爱，正是那貌不惊人、洁白乖巧的小花，还有它那散发清婉的芳香。而且我在书上读到过它还具有药用价值，不仅能清热解毒，还可治疗感冒发热、腹痛及疮毒等。有一次听妈妈说，她在餐馆里还吃过一道用茉莉花蕾做的采，也非常的清香好吃。
马上夏天又将来临，我也期待着奶奶家的茉莉花能再次开放。
——我最喜爱的植物作文菁选
精选我最喜爱的植物作文三篇
在日常学*、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的我最喜爱的植物作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一提起鸡蛋花，大家一定想到了各种美食，也许是香香的炖蛋，也许是美味的炒鸡蛋，那你们就要先止住口水，它只是泰国的一种常见植物。
在泰国，你会发现一种矮矮的大树，粗壮的树干，墨绿色的树叶，在枝繁叶茂的枝丫和绿叶中，星星点点地点缀着一些淡雅的鲜花，它们就是鸡蛋花。鸡蛋花虽然没有牡丹花那么富丽堂皇，没有玫瑰那么艳丽多彩，没有荷花那么婀娜多姿可是那种静静的淡雅却深深地吸引了我。凑*闻一闻，朴素而又清新的香气沁人心脾，仔细瞧一瞧，洁白的花瓣呵护着黄色的花蕊，就像一个个母亲手拉着手，肩并着肩，保护着孩子们，让他们免遭风吹雨打，烈日暴晒，无私地奉献着自己的一切，这让我不禁想起了妈妈为我付出的一切，这不就是世上最伟大、最无私的母爱吗？
妈妈很喜欢这些花儿们，我便精心挑选了一朵最纯洁的花儿，插在她的'头上，我顿时觉得，这样的洁白和她头上的白发是那么显眼。
她笑了，笑容和那淡雅的鸡蛋花的一样朴素，温暖，灿烂。
我最喜爱的植物不是妖娆的玫瑰；不是高贵的牡丹；也不是艳丽的月季花，而是*凡无比的小草。
小草十分顽强。只要有一点点土，他就能生长，无论天涯海角，无论高山原野，都有它们顽强的身影。它们不怕大自然的狂风雷电，它们无畏人类的践踏，始终挺直着腰板，自豪地与日月握手，与风雨相拥！
小草十分伟大。他默默无闻地为人类奉献出一个绿色的世界，从不求任何回报，只要有它的地方，那里就是一片生机勃勃的绿。秋天来临的时候，它又会无声无息地死去，从不向人类炫耀。
小草十分可爱。它探头探脑地从地下钻出来，告诉人们春天来了。柔弱的.身躯虽然单薄，但人们看到它鹅黄色的嫩绿，心情会异常愉快。树叶在空中友好的向它招手；小动物们也依偎在它们身旁觅食；昆虫们也躲在它们的怀抱里日夜歌唱……
小草十分有用。哪里有它，哪里的水土流失就会减少，沙漠就会变成绿洲，辽阔草原就会变得更美……
小草，虽然很*凡，但它十分顽强、伟大、可爱、有用，我爱小草，更要学*它们的这种精神！
在荒郊野岭里，有许多高贵的牡丹花，唯有一个小角落里，长着一颗不起眼的玫瑰花。许多游人都会在牡丹花前留下脚步，赞叹牡丹的高贵，忽略玫瑰花，唯有我却非常喜欢它。
有一次，我不经意地听到了她们的对话，大多数牡丹花说：“你看我们，有这么多伙伴，而且我们还可以得到人们的称赞，而你呢？谁都不想看一眼！”玫瑰花低下头说：“虽然我就一个人，但是我可以自己长啊！”“长什么长，我看你长在粪坑比较好。”说完牡丹花翻白眼看了一下玫瑰花。
自从我听到她们的对话后，我常常独自一人跑到玫瑰那里，给她们加油，让她们不要气馁，终有一天人们会发现你们的美丽，就会有越来越多的人用欣赏的眼光来看你们。
由于我经常来这个角落，许多人就疑惑不堪，就也跟着我跑到这里来，“这荒郊野岭的，竟然有生命力这么顽强的.玫瑰花，还这么漂亮！”称赞声此起彼落，人也越来越多。这时，一个男人跑到玫瑰花那里，把玫瑰花摘下来送给了自己的女朋友。玫瑰花笑得更加灿烂了，她在阳光的照耀下是那样的美，使人们更加欣赏它。
啊！玫瑰花，在牡丹花的天下竟长出了你这个渺小的花，却不怕风吹雨打，努力生长，直到被带入一个个家庭里当装饰品，成为年轻人浪漫爱情的见证。
从此，玫瑰花就笑得更加灿烂了，我也更爱她们了！
——我最喜爱的老师作文 (菁华12篇)
谁的微笑灿若春花？谁的安慰暖如春日？谁的关心细似春雨？不等你回答，我便迫不及待地说，是她，我知道你也会说是她—— 我们的班主任朱老师。
朱老师总是早早地来到教室，陪着我们背书，观察大家的动静。她不动声色地把落在地上的粉笔捡起来；悄悄拿起笤帚，把同学们没打扫干净的肮脏角落清理干净；认真为埋头读书的同学整理好课桌，日日如此，从不间断。
朱老师乐于助人，她总是帮我们解决一切问题，而且每次都是那么热情而又和蔼。记得有一次，有位同学忘带胸卡了，老师发现后，不但没有批评她，反而亲切地拍拍她的肩膀，温和地说：“以后有困难，记得第一时间找我。”说着，便很快帮她解决了问题。朱老师就是把我们当她的亲孩子一样对待，她总是说：“你们就是我的孩子。”
我很喜欢上朱老师的课。她的课一向严谨，总是以身示范。而且那种别具特色的氛围，总能使我们专心致志地上她的课。一口流利的英语，一手漂亮的好字，总能淋漓尽致地体现出字母的神奇与奥妙。
当然老师也有严厉的一面，我们作业不认真，考试不理想时，她便会狠狠地训我们一遍，然后仔细地讲解题目，分析我们错误的.原因。有一回，我怠慢了作业，结果红叉叉漫天飞舞，好似在向我炫耀它们那红润的双翅。我立刻把头埋得很低，恨不得找条缝钻了进去，但老师没有责骂我，而是轻轻地拍了一下我的头，告诉我骄傲必败，然后说了几句鼓励我的话，自此我再没对作业如此放松过。
朱老师早就把自己融入了我们的集体，她总以身作则，带领我们向美好、团结、和睦迈进，呕心沥血的她不知有多少个夜晚在为我们着想；不知有多少个白天在为我们担忧，不知有多少个……
三言两句说不完，爱在不言中。喜欢朱老师，因为我们愿意听她的声音；因为我们愿意接*她的心灵；因为我们愿意沐浴在她严厉而温柔的目光中；因为我们愿意享受着她美丽的笑容；因为实在太多。
千言万语道不尽我最爱的班主任——朱老师。
每个星期的周一到周五我们都有语文课，在所有老师中我最喜欢的就是语文老师，乌黑的头发，已经布满血丝得眼睛，这就是我们的语文老师——张老师。
记得曾经有一次，在我同桌上课的时候和旁边的同学传纸条，在被老师发现之后，就打开一看，上面全都是骂老师的话，老师看了一点也不生气，今天，我去办公室值日，走到张老师的桌子前，看见老师的桌子上放了许多治消炎的药和治感冒药，下午，第一节课是语文课，我和几个关系特好的同学的说：“今天上语文课的时候，不要让老师大声喊，大声叫，让老师好好的上完课。”同学们答应了，上课了，老师用温柔的声音，上完了课，只有几个男同学表现的不好，有几个同学跑到老师面前，问老师：“您的病好点了吗?”老师说：“好多了，过两天就全好了。”
我们班的语文老师就是这样的，她是一个善良，温柔的语文老师，她让我们懂得了爱，让我们更加团结，更加向上，不断进步，不断努力。
蜜蜂辛勤地把花粉传播给花朵，老师辛勤地把知识传授给学生，在众多辛勤的老师中我最喜欢我现在的语文老师封老师。
你看那边身穿黄色衣服正在讲课的就是封老师，她像妈妈一样美丽，有一头又黑又亮的长头发像小瀑布似的披到肩上，浓浓的眉毛挂在眼睛上；不大不小的眼睛好像会说话，时刻在提醒我们，要好好学*，她的嘴巴笑起来很温暖。这就是美丽的封老师。
她在校身兼数职，总是那么忙碌，可是给我们批改作业还是那么的细致认真，我写作业时有些马虎，记得有一课学*的“铁锚”的“铁”字，旁边是“失去”的“失”，我没有注意就写的没有出头，妈妈都没有检查出来，可是封老师却给我指正出来了。让我到现在也还记得。这就是认真的封老师。
和所有老师一样，封老师也希望我们能够有个好成绩，她给我们的一遍遍的讲解嗓子都哑了，还是坚持带着话筒给我们上课，让同学们都能听得清清楚楚。这就是坚持的封老师。
封老师还很风趣，因为她有独一无二的奖励方式-超级大拥抱，这个拥抱温暖得和妈妈的怀抱一样，我很期盼得到它。这就是慈爱的封老师。
封老师对我们的学**惯要求非常严格，安排的作业，第二天一早儿，都会逐项检查，重来没有遗漏，如果我们上课时说话，那当天的作业就会增加一项以作惩罚。这就是严厉的封老师。
我们的封老师就是一个美丽、认真、慈爱、严厉的老师。
老师就像一盏灯，照亮了我们的心灵；老师就像园丁，培育我们茁壮成长，老师就像一颗颗石子，铺就一条大路让我们通向未来……
我们的功课能有好的成绩，这与老师的辛勤和努力是分不开的。我要真心的对所有的老师说声“谢谢您们！”。
我要好好学*，长大也做一名有用的人。
有一种职业最美丽，那就是教师;有一道风景最隽永，那就是师魂;有一种情感最动人，那就是师生情。
上小学五年来，我们的班主任王老师无时无刻不在关心着我们的学*和生活。千言万语也表达不了我们对您的感激之情，那就让我长话短说，写下来吧!
王老师，感谢您为我们付出的一切。
您总是很细心，每次同学生病，您在总是第一个发现，而且很快通知家长。当那个同学病好了之后，您不让她上操，说是为了让她身体恢复得更快。可您却常常忍着病痛为我们上课。
记得每次考试前夕，因为您担心我们的学*，嗓子总是哑的说不出话来。尤其是四年级期末考试，总校抽考时，您担心我们的考试，着急上火，润喉药总是带在身边，考试前几天，您干脆说不出话来，您明知道自己需要休息，不然病会更加严重。但您还是忍着病痛，为我们教授知识。看见您回办公室就要吃药，我们都是看在眼中，急在心中。就连*时的“捣蛋分子”都像变了个人似的，认真听讲、做笔记，您露出了欣慰的笑容。
上学五年多来，您没有因病痛缺过一次课，您讲课时，看不出一丝病态，总是神采奕奕，活灵活现，引人入胜。我们听得津津有味。但您回到办公室，却累得在椅子上站不起来。
王老师既是带领我们遨游知识海洋的老师，又是我们学校生活中的母亲，还是我们课余时间的知心朋友。有了王老师，我们在学校的学*生活变得丰富多彩，充满了阳光。
王老师，您是春天里的第一场细雨，滋润了幼小的嫩芽;您是夏天里的第一束鲜花，将祝福送给了大家;您是秋天里的第一缕阳光，无私地洒向大地;您是冬天里的第一场雪，不畏严寒。在这金秋九月，在这属于您自己的节日里，王老师，我要送给您一声美好的祝福：祝您节日快乐!
她，在我成长的过程中起着无比重大的作用；她，当我们进步的时候，露出欣慰的笑容；她，当我们失意或沮丧的时候，用那亲切的话语鼓励我们；她，搀扶着我们一步一步踏实地走向成功……
她是崔冰老师。
我刚进入话剧社时，我还不知道坐在那里的老师是谁，只知道她在我们排练时总陪伴着我们，耐心地指导我们。直接一天天熟悉，我很快爱上了这位与众不同的老师。
崔冰老师，1992年大学毕业，一直倾心于语文教学。在“343”和古诗新韵“两个语文国家级课题研究，荣获了广东省中青年语文老师录像课大赛三等奖和罗湖区说课比赛获得一等奖。获得过区优质课比赛特等奖，完成了华中师大教育硕士的学*，获得硕士学位，并被派往英国学*。目前，她除了正常的教学工作，还是文锦中学丑小鸭话剧社的指导老师。
怎么样，崔老师很厉害吧！我在话剧社的这段时间，算是与她有了一次亲密地接触。
她总是能和我们很亲*，常常能跟我们聊上一些新鲜时尚的东西，可以跟我们一起谈谈*时的学*情况，生活中发生了什么事情等等。我觉得崔冰老师跟我们是零距离的，总觉得她好像是什么都知道，跟我们聊起来一点隔阂都没有。她很了解我们，因为她常跟我们在一起。
有段时间，因为话剧社要报告演出，我们每天晚上都要排练到很晚，大家都拖着疲惫的身躯，真的很累。而崔冰老师一直陪着我们，照看我们，鼓励我们。我最常听到她教给我们的一句话就是”机会总是留给有准备、有胆量的人。“这句话真的给了我很大的启示。告诉了我机会不会白白给你，就是给你个*台，需要你用自己的色彩去填充它。胆小而又不努力的人，始终不会站在聚光灯聚集的地方。然而有胆量又努力奋斗的人，就可能成为万众瞩目的焦点。我决心要做那个被人仰慕的人！这是崔冰老师的话给我的力量。
别以为崔冰老师天天就是鼓励我们，她批评起人来可凶了。记得上次要去大剧院表演，我和那七个同学表演的《嘴上功夫》问题不少，遭来了崔老师严厉批评，那几句话我还依稀记得”如果你们不表演好来，全场就你们的是最差的……要把自己最好的一面展现出来，声音都放开。“我知道崔老师当时真的很着急，我琢磨着这句话，也明白了其中的含义。既然是在众目睽睽的舞台上表演，就把自己最好的精神状态拿出来，这不仅是对表演的负责任也是对台下观众的尊重，想让别人尊重你首先你也要敬重别人。这是我从崔老师身上学到的。
崔老师给人第一印象是和蔼可亲和*易*人。每当站在台上，很紧张时，只要看到她，不知道为什么，心里就会感觉到踏实下来了。
可是遇到困难和挫折时，又会第一时间想到崔老师，想到她鼓励我们的话，我就觉得内心充满了力量。
崔老师，您是我最喜爱的老师！
她来了，伴着一缕清风，教我们生活哲理；她来了，伴着书声朗朗，带我们领悟语文的奥秘；她来了，伴着我对新老师的期盼，她慢慢的走来了……
五年级上学期，我们换了一位语文老师，听说是从六年级调来的老师，我猜一定很厉害，我很期待！
在我急切的盼望中，她来了。
两弯清眉，一双慧眼，眉不画而秀，唇不染而红，一颦一笑一回眸，举手投足间透出一股书卷的芬芳，脸颊上甜美的酒窝里承载的仿佛是诗的奥妙、书的精华，正抑制不住的往外流淌。
“同学们好！”一声问候字正腔圆，我以为她要给我们讲课了，其实不然，她没有讲课，而是循循善诱地告诉我们什么叫“语文”，她说语文很简单，就是“听、说、读、写”，这几样掌握了，语文学*自然就好了。我第一次听见有人对“语文”这个词作了如此直接而透彻的理解，顿时，语文亲切起来了，她也亲切起来了。
她对我有很高的期望，刚给我们上第一单元课文时，就点名让我朗读课文、回答问题，我受宠若惊，她竟然知道我的名字！望着她温柔期待的眼神，我站起来说出了我的见解，她微笑着，从那之后，我成了语文课上举手回答问题的“常客”，成绩也因此变好了。
期末，她给我写评语时写到“初识君，舞台之上，风范卓然，及日见长……”望着那大气的字迹，我再一次佩服仰慕她的才华，默默的努力，告诉自己不可辜负老师的期望。
不仅是在课堂上，课下她仍是用她的一言一行影响着我，我常在思考，她那让人一眼就记住的学富五车的气质来源于何处？就是来源于她的才华横溢。她说话从不用想便能出口成章，言谈举止也带着一股自然的、淡淡的的优雅。她对语文很有研究，觉得语文是一门艺术，学文学是一种享受，一见面就让人觉得谈吐不凡。
有一段时间，我特别喜欢看课外书，迷到上课、写作业的时候也念念不忘，甚至影响了学*，草草的完成功课，并且那些课外书我也只是看，也没用心体会悟出什么道理，我把自己的苦恼说给了老师，老师告诉我“看书和学*一样，精华就是吸取好的，去掉坏的，看书和学*并不冲突，学*是为了看书时看得更明白，而多阅读也是为了帮助理解学*中遇到的问题，两者相互促进，但是要把握好时间，该学*的时候学*，该阅读的时候阅读。”
今年暑假，我读到一篇文章《牙医的青瓷茶杯》，这篇文章读得我迷迷糊糊却又特别吸引自己，我在qq上问她：“老师，这篇文章我读不懂，您能给我讲讲吗？”谁知她回答说：“你有什么疑惑，说出来讨论一下。”哦，老师的回答完全出乎意料，我又反复读了几遍，把自己的疑惑及看法发给她，心想这下该告诉我答案了吧，可不，老师只告诉我了方法和思路，我只好按老师的提示再次反复阅读思考，花了半天功夫可算读懂了，也终于明白了老师的用心良苦。
她从五年级走来，她见证了我的一步一步成长，“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”她用自己的一言一行告诉我什么是语文功底好的人，什么叫“大语文”。
她是谁？她就是我最敬爱的语文老师—黄玉姣老师！
有一种鲜花，我最惊慕，惊慕于它的粲然开放；有一种清茶，我最渴望，渴望在它的醉人浓香；有一种老师，我最喜爱，喜爱有她的课堂。
站在操场，沐浴着温暖的春光，和煦的阳光撒在身上，又是一个新学期。六班的前面，出现了一位年轻的老师。猎猎长发在风中舞动，美丽而幽雅。但极不协调的是，雪白的脸上居然镶嵌着一双小小的眼睛和又弯又细的眉毛，即使隐藏在红黑眼睛框后面，仍让人看得清清楚楚。
但让我真正地了解这位老师，还是在那生动而风趣的语文课。别看我们这位语文老师的眼睛小，可功能可不少。上课的时候，有时我们困倦了，老师的小眼睛就滴溜溜一转，找到几个偷懒的同学，再巧妙地把他们和所讲内容联系到一起，风趣地开几个玩笑，立刻就会博得满堂彩。疲倦的同学也就精神了许多。这，也让我重新喜欢上了语文课。我向，也许我们需要的就是这种老师，这种幽默、风趣的老师。这种老师，可以让我在上课时集中精力，学*中不慌不忙。
老师的眼睛还是那么小，但又好象变得很大，很深邃。老师的眼睛在闪亮，闪亮在我们的作业本上，目光瞄过了一行又一行；老师的眼睛在闪亮，闪亮在精彩的课堂，引导我们走向成功的海洋；老师的眼睛在闪亮，闪亮照耀着我的迷茫，点燃我的梦与希望！
宋老师，您就是这种老师，这种我喜爱的老师。在您小又闪亮的眼睛注视下，我将扬帆远航！
“教师是人类灵魂的工程师。”是啊，老师，是美的耕耘者，是美的播种者。是您，用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如菌，繁花似锦。
长长的秀发，一双炯炯有神的眼睛闪闪发光，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，不大不小的鼻子下面有着红润的两唇，像两片淡红的正在开放的花瓣，说起话来妙语连珠。——她，就是我们的英语老师——alice。我们是柔嫩的花朵老师就是园丁，我们在园丁的培养下成长。我们是活泼的鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海洋下畅游。
我喜欢老李师的教学风格。您像春蚕，吐着智慧的细丝，编织着知识。我喜欢她严中有爱的态度以及对工作的认真。她每天都是笑容满面地跟同学们讲话，在她的课堂里满是生动有趣。
记得初一刚入学时，第一次见到她，给我的印象就十分亲切。如果说母亲对于我来说是宇宙，是一切。那您对于我来说便是太阳，您的名字和太阳一样美丽！刚开学时，我的状态很是不佳，回答问题总是回答错，每当我站起来时我的脑袋就一片空白。成绩也提不上去。但是，您却用您的言语来温暖我：“没关系，不要灰心哦，婉莹。”我怔住了。这句话直到现在都时常萦绕于我耳畔。
因为您的话语，让我重新找回自我，找到已经迷失的自信。在我晦暗的人生道路中，是您为我点亮了一盏最耀眼的灯；在我迷茫的人生道路中，是您做我的引路人，让我步入正轨，在我跌跌碰碰的人生道路中，是您，为我指明了前进的方向；是您，给我一双强有力的翅膀，让我在有趣的知识世界里遨游！这都是您的谆谆教导。
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向博学的道路上，是您用生命的火炬，为我们开辟前方的道路。谢谢您，老师，许多情不能够用言语来形容，只能深存在心底，永久驻留，驻留……
在我们学校，有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的英语王老师。只要是她教过的学生，都会喜欢她。
的同学和成绩差的同学她对工作认真负责，处理事情公*、。尊重，关爱我们。了解我们的想法，不随便批评人。对成绩好，都能一视同仁。
她的性格开朗，在学*上，她对我们要严格要求，是我们的严师，在生活中，她风趣幽默，是我们的慈母，在活动中又是是我们的伙伴。她布置的作业适量，不拖课。
对有缺点、犯错误的同学，她总是耐心地给他们讲道理，而不是动不动就发火。她要求我们做到的，自己总会做得更好。
她喜欢与我们沟通，常采取我们的意见，她的课不枯燥乏味，总喜欢做一些多媒体的课件来激发我们对英语学*的兴趣，让一些以前对英语不怎么感兴趣的同学也喜欢上英语课了。如果你来听我们班的英语课，也一定会被这种欢乐的学*气氛所感染的。自从她教我们开始，我班的成绩就直线上升，总是考年级组第一名。
我已是一个五年级的学生了，再过两个月，我就要毕业了，我就要离开那熟悉的校园和你了。可是，王老师，你知道吗?我多么想对你说一声：你辛苦了!在小学时，我为有你这样的老师而感到自豪与骄傲。我永远不会忘记你，这位曾经带我走向成功的老师。你永远是珍藏在心中最伟大的老师。
我有一个严格而幽默的老师。她有一双雪亮的眼睛，一高高的鼻子，一张出口成章，朴素、纯洁的笑容，走起路来气质高昂。最明显的就是她的身材，胖胖的。这就是我们大家都很可爱可亲的语文老师：李老师。
每当李老师神采奕奕地走进教室的时候，她那和善可亲的笑容总是说：“同学们好。”然后让同学们打开课本，开始上课。她的声音那么洪亮，字那么公正整洁。有的同学上课时做些小动作或说话，她从不发火，就走*哪个同学身边，小声地说：“上课时要注意听讲，不要影响别人。”每次李老师上课时，同学们都认真听讲，因为李老师可亲的教导，让同学们深深感动！
记得有一次期中考试，我的成绩不太理想，我坐在课桌前擦眼泪。李老师看见后，就笑着对我说：“这次考不好还有下次，只要努力学*，成绩会上去的！”我被李老师的话深深打动了，以后我就发奋图强、好好学*，果真期末的时候考了很好的成绩，李老师笑了，我也笑了！
李老师，我的好老师。我看到你的`皱纹加深了一些，头发白了几根细腻的双手粗糙了一些，响亮、甜美的声音又沙哑了一些。是因为你对工作那么敬业，对同学那么辛勤的教育。*易*人的笑容让我难以忘怀。以后我要好好学*，以优异的成绩来报答老师对我们的教育之恩。不管将来参加工作，无论走到哪里去，都不会忘记我们的李老师！
是我一位老师，有时候很严肃认真，有时候很可爱。她，是我的语文课老师。
我的语文课老师有一头乌黑的长头发，她最喜欢的是在脑后扎个马尾辫;她有一双柳眉，弯弯的似月亮;眼眉下是那一双聪慧的，闪着光的大眼;瞧！她也有一张根本停不下来，里边满是专业知识的樱桃小嘴儿;衬着她那圆溜溜脸，和蔼无比。
她也是我们班的教导主任，带了大家六年，一直井然有序，还得了许多殊荣和奖状。这都源于于她对大家的关爱有加，管理方法有方，奖罚明晰……
你是否还记得三年级的一次下课后，不经意的，我回公司办公室拿笔，想不到全校的同学们老师走光了，而老师仍在为大家批着工作。她戴上眼镜的神色直到如今我还记得，是那麼严肃认真，那麼潜心用心，那麼一丝不苟……手里的红笔“唰唰唰”写个不断。皱着的小学眉梢分外认真细致。老师呵！您这名辛勤的园丁不知道日日夜夜为大家尽心竭力了是多少是多少，才使大家不断，朝气蓬勃地健康成长……
老师啊！您是春蚕，是焟烛，是园丁，是春露……您像黑暗中的灯塔，使我们这种远航的帆船，一目了然方位;您像和煦的春风，吹暖大家娇嫩的心房……
我的老师啊！我的母亲，感谢您的投入，我，赞扬您！
老师是一名辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵；老师是缓缓流淌的溪水，滋润着祖国的棵棵树苗；老师是幽默风趣的童谣，带给我们无限欢乐。我最喜爱我的英语老师。
英语老师有着又黑又亮的头发，一双小小的眼睛，嘴巴每天都像月儿一样弯弯的，很讨人喜欢。
英语老师在上课时，从不对我们发脾气，还经常让我们做小游戏。
有一次课堂表演时，我们小组因意见各不相同，一直争论不休。英语老师走了过来，了解情况后说：“你们想想谁的最符合短文的意思，又最生动有趣，就用谁的好了。”于是，我们按照老师的建议，开始找自己的不足并修改，再公*竞争。最后，我们组演出最成功。
还记得有一次，我的英语没考好，心里很难过。老师讲试卷时，我有些心不在焉，不料被英语老师的慧眼觉察到了。下课后，老师对我说：“一次考不好没关系，只要你把错的题目真正搞懂了，下次就能够考出好成绩。”我听后心里很感动，于是连忙把错题重新研究了一遍。
我爱我的英语老师！
——我最喜爱的老师作文 (菁华10篇)
我们班的班主任是杨老师。她长得胖胖的，眼睛小小的，戴一副椭圆形的眼镜，十分可亲。她爱生如子，她是我们心目中的好老师。
有一天中午，杨老师像往常一样，带着她的午餐来到班级，陪我们一起用餐。老师们的午餐和我们稍许有些不同，可是我们的碗里常常会出现杨老师的爱心菜品。
每次午餐时间，杨老师走进班级门，不是先坐下吃饭，而是先扫视全班，看看大家有谁没吃饭，提醒他们尽快用餐，再轻声的询问大家：“还有谁需要添饭、添菜吗？”老师餐盒里的菜，不一会儿便被同学们瓜分的所剩无几了。四个菜被我们分掉了三个，只剩下一些卤汁，就连最后一个菜——茄子，也被分掉了三分之一，可杨老师还是笑容可掬地给后面不断前来的同学添饭、夹菜。到了最后，杨老师才把仅剩的一些茄子拨到自己的碗里，就着一点点卤汁吃完了她的午餐。紧接着，她收拾好东西，又回去批改作业了。
午后的窗外，太阳柔和地抚摸着万物。杨老师多像这太阳啊！每一天，她都为我们付出自己全部的精力、心血。在班级散发着自己的光和热，辛勤哺育着我们这一棵棵幼苗。她那么爱生如子，我们难道不应该好好学*、感谢师恩吗？
她是我心目中最好的老师！
六年，转眼间，我在南山小学已经度过了六个春秋，人们常说：光阴似箭，日月如梭。这句话，我总算体会到了，转眼就要毕业了，还剩下一点时间而已，老师让我们写一篇日记叫我最喜爱的老师。
在这六年里，教过我们的老师很多，暂时代课的有，长久带班的也有。那么到底哪位老师令我印象最深呢。
大家都想不到吧，是教我们一年级的曾老师。
她一直带着低年级，她一直把自己的爱心与青春奉献给祖国的未来，祖国的花朵。她一直默默地工作，没有什么名誉奖项，她为孩子着想，为孩子打造光明的未来。
记得一年级时，她接手我们班，把所有事弄得妥妥当当的，虽然说布置作业多，但都是有用的，能提高自身水*的，符合我们当时所需要的。那时候，班上最调皮的，非杨滨莫属。他整天惹事吵架打架偷东西抢东西什么都做，比现在恶劣多了，比如说把别人雨伞偷走，弄得别人要等家长；把别人语文书冲下厕所，（这个受害者是我，后来老师把我的书跟他的换了，他的书真脏，就这样一个学期了，我觉得我真倒霉。）这样可能是最好的解决办法了把。
曾老师还很负责任，我们一年级开始就买黄冈密卷做了，曾老师把每次的黄冈密卷都当成一次考试，这样我们自然而然就比别人练多点，比别人学多点，那成绩就会比其他班好。我记得我们以前在年级有得排2、3名的。而且老师改试卷还很认真，就像是真的考试一样，我们作业虽然多，但老师改得也很好。班上的事，应该是大家来分担，所以老师把每一个干部的位置都安排得很好，几乎班上一大半人都是班干部，有每天的班长、每天有两个班长，有劳动委员，有组长，一排为一个小组，里面有正副组长。有语文课代表，数学课代表，英语课代表，……所以我们体验的机会还是蛮多的，也不用担心谁不好什么的，自己也能去做好。
记得在上三年级的时候，班主任换成了江老师，刚好我生病了，有大半节课没去上（我也不知道他们在哪里），所以就在班上呆着。刚好曾老师经过，进来跟我聊了一会。曾老师问我，现在学*怎么样，大家都还好吗。我说都不错的，就是数学不怎么样。曾老师很关心地问我哪里哪里不会的，我说倍数关系之类的，她仔仔细这就是细地讲给我听，我总算弄懂了一点。
这就是我最喜欢的老师，一直在教低年级的曾老师。
你看那边身穿黄色衣服正在讲课的就是封老师，她像妈妈一样美丽，有一头又黑又亮的长头发像小瀑布似的披到肩上，浓浓的眉毛挂在眼睛上；不大不小的眼睛好像会说话，时刻在提醒我们，要好好学*，她的嘴巴笑起来很温暖。
这就是美丽的封老师。她在校身兼数职，总是那么忙碌，可是给我们批改作业还是那么的细致认真，我写作业时有些马虎，记得有一课学*的“铁锚”的“铁”字，旁边是“失去”的“失”，我没有注意就写的没有出头，妈妈都没有检查出来，可是封老师却给我指正出来了。让我到现在也还记得。这就是认真的封老师。
和所有老师一样，封老师也希望我们能够有个好成绩，她给我们的一遍遍的讲解嗓子都哑了，还是坚持带着话筒给我们上课，让同学们都能听得清清楚楚。这就是坚持的封老师。
封老师还很风趣，因为她有独一无二的奖励方式——宇宙无敌，独一无二超级大拥抱，这个拥抱温暖得和妈妈的怀抱一样，我很期盼得到它。这就是慈爱的封老师。封老师对我们的学**惯要求非常严格，安排的作业，第二天一早儿，都会逐项检查，重来没有遗漏，如果我们上课时说话，那当天的作业就会增加一项以作惩罚。这就是严厉的封老师。我们的封老师就是一个美丽、认真、慈爱、严厉的老师。
老师就像一盏灯，照亮了我们的心灵；老师就像园丁，培育我们茁壮成长，老师就像一颗颗石子，铺就一条大路让我们通向未来…… 我们的功课能有好的成绩，这与老师的辛勤和努力是分不开的。我要真心的对所有的老师说声“谢谢您们！”。
我要好好学*，长大也做一名有用的人。来报答老师对我们的辛勤栽培之情。
我的老师姓袁，是我的语文老师。炯炯有神的眼睛闪烁着热情聪慧的光芒，脸上总是挂着微笑。
他知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣，引人入胜。
我最喜欢上他的语文课。记得在一次作文课上，我有一个字不会写，这个字是“霉”。我去问袁老师。袁老师并没有直接告诉我答案而是问：“你没有字典吗？”我害羞地说：“对不起，袁老师，我的字典忘带了。”袁老师笑了笑说：“没关系，让我来告诉你吧！如果每天都下雨，谷物就会发霉了。你知道了吗？”我恍然大悟，我从此就把这个字记得清清楚楚，永远都不会忘记。
袁老师不但在教学上很有一套，而且还很关心我们的身心健康。
在一次写字课上，我正在认真书写，忽然，一只温暖的大手轻抚着我的额头，慢慢把我的头向上抬起，原来是袁老师，他的眼睛正注视着我，好像在说：“三个一”怎么又忘了？我不好意思地一笑，立刻把身体坐直。袁老师轻轻地拍了一下我的肩膀，向前走去。从此，我每次做作业的时候，就觉得额前有一双温暖的大手，它时时刻刻提醒我，写字一定要保持正确的姿势。
袁老师是我们最喜欢的好老师。
“何老师”，这个绰号不知用的是什么“典”——说他长的像，其实不然，大头淡眉，一副大眼镜结结实实地压着鼻梁，厚镜片后露出“狡黠”的目光；说他有老师的气场，那更算不上，走没走相，坐无坐相——总之，这个绰号，真“不知其所以然”！
这天体育课上我们班“跳大绳”。绳子被甩得仿佛一个大滚轮，撕破空气传出阵阵“呼——呼——”声，令人毛骨悚然。只见“何老师”大吼一声“上”，他犹如一架战斗机，一头扎进了大绳里，又敏捷地钻出来，其余胆大的同学也效仿他冲进了长绳，胆小的在一边欢呼雀跃。不知谁喊了一声：
“何老师！”
“何老师”顿时容光焕发，冲跳进去的同学喊道：“加油，兄弟们！”就率先钻进了长绳。只见同学们有的从容不迫地小跑进去，又不慌不忙地跑出来；有的紧张地攥紧了拳头，手心浸满了汗，闭了眼冲了进去；有的动作娴熟，在空中划过一道优美的曲线。甩绳的同学将胳膊抡出一道道弧形，对酸软的感觉全然不知。围观的各个屏息凝神，心中暗暗地数着数。这对人马俨然一条蛟龙，在操场上翻滚着，穿梭着，充满了激情与活力！又不知是谁耐不住性子，激动万分地喊道：
“何老师加油！”
“何老师！何老师！”所有同学不禁喊道。
每个人都似乎看到了十八班的未来，一条潜藏在曙中的蛟龙啊！“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”至于“何老师”呢？他就是我班的何灏阳啊。虽只是个戏称，但就像我们的老师们也定会像群龙之首般带领我们向前进。
我最喜爱的老师是我的数学老师，她非常有教养和内涵，和她相处的这段岁月里有很多故事。
王老师在工作上认真负责，和学生交流时又是那么的和蔼可亲。
有一次数学测验，我的成绩下降了，王老师找我谈话，把我叫到办公室，她告诉我：“学如逆水行舟，不进则退”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”等名言警句，她还给我讲了海尔集团的故事。故事是说当年海尔集团面临倒闭的境地，但是有一位经理非常奇怪这些冰箱为什么会买不出去呢?经过调查，他发现原来每个冰箱都有毛病，经理非常生气，就下令把冰箱都拉回厂子，可是谁都没有想到的是，经理把这几台冰箱都砸了，之后所有职工都一丝不苟地工作，冰箱再没有出过那样的毛病。随后短短几年的时间，海尔冰箱普及了。王老师讲完故事后，问我，以后知道你的目标在哪里了吗?我说：“知道了。”
过了几天，又一次测验的结果出来了，真应了那句“皇天不负有心人”，我考了满分，老师又说：“继续加油，争取在今后的每一次考试都能够展示你的风采!”我使劲地点了点头。
王老师，谢谢您对我的无私教诲和鼓励，我发自内心地说一句：王老师，我爱您!
那个总把笑容挂在脸上的女老师，我想我是永远都不会忘记她的。每当回忆起她时，我的心中总荡漾起一丝丝的温情，和一丝丝的牵挂。
她有着一头柔软而稀疏的短发，眼睛总是透着一股光，笑容也总是那样灿烂而又明媚。
说起来，她像是一只美丽的花蝴蝶，而她的优点就如蝶儿身上的花纹，精致、妙不可言。她是喜动的，常爱同我们一起做课间操，每一个或微泛凉意或晴朗温暖的早晨总有她与我们一起做操的活泼身影；她也喜爱读书，既是“阅读”也是“朗读”，她的声音似有一股魔力，引人入胜又叫人流连忘返；她还写得一手好字，虽不是什么隶体楷体般规整拘束，却是自成一体，行云流水一般流畅；她更有着温和包容的好脾气，既是有时生气到极致，面上也不显得声色厉惧般吓人。
她的优胜之处各有千秋，最令人生爱的却是那几可媲美日月星辰的潋滟笑容。那笑不似淑媛女子的莞尔浅笑、温婉动人却也不似江湖女侠那般大声喝笑、豪爽万分，却是别有一番意味。浓眉弯弯，嘴角弯弯，妙口微张，隐隐露齿，不知不觉间就让人沉溺于那抹“隐隐”“弯弯”中荡漾的暖暖温情。我刚转学去那儿的那天，恰巧那里的学生正在做课间操，她见我微微低着头，有些无措的站在一边，轻轻走过来牵起了我，声音含笑地对我说：“孩子别怕，老师带你过去也学一学那些小同学跳课间操，好不好？”我轻轻地抬起了头，她脸上那明媚耀眼的笑容就那样制止烙映进我心里。我想我一直都不会忘记，她的笑曾驱散了我的紧张不安，给予了我勇气。
后来，在我们四年级时，她生了病，换了 别的老师来给我们上课；后来的后来，我转学了，却还没有同她说句“老师再见”，这是我心中难舍的愧疚与遗憾。
那个总把笑容挂在脸上的女老师，我永远都不会忘记她。如今回忆起她，我的心中充满了怀念与难忘。
我们班有位老师，他的大名如秋风扫落叶般传遍了整个江湖。说他是老师，似乎有些牵强，但我们班每个人都叫他“李老师”。
李老师身上一定有幽默细胞，别人做的一件*常无比的事;他做起时那动作神态便令人忍俊不禁。李老师体育很棒，或许就是因为他体育好所以一天到晚身上都像被打了鸡血一样兴奋。
有一次，老师在班上举行了一个活动。其中有个项目是演小品。嗐！这事怎能少了李老师？他与他的小品团队就在走廊上练着，即使大汗淋离累得腿软，也依旧在练……，活动开始了，李老师的团队浩浩荡荡她走向了讲台。李老师不知从哪里弄来了一副眼镜，架在了鼻梁上，这样还不够，他又把眼镜稍微往下移了一点儿，这下，一个好玩而又滑稽的形象便出现了。他拿起一支扮笔。在黑板上写下，了一个大大的“李”字。“你好，我是你们新来的语文老师，我姓‘李’。很高兴与大家在一起上课，现在，我来认识一下各位同学。”他拿出一个本子，喊道：“木棍同学是哪一位？木棍同学？不要害羞，与大家认识一下，’一位小品团队的同学用一种极为无奈的语气说：“老师，我是林昆啊！”“哦”！对林昆林昆，不好意思，搞错了。让我们再认识一位同学，关阴同学，呦，这同学的名字与天上神仙一样啊！神仙妹妹，快出来！”他话音刚落，班级里就发出了一阵笑声，李老师打了个稍安勿躁的手势，便又安静了下来。“额，老师，我是郑月。“不好意思，人老了，眼睛得了老花眼，这不，戴了眼镜都不行。好，玩我鸟同学就剩你了。”“老师，我不叫玩我鸟，我是王元鹅！”戏闭，小品团队对我们深深鞠了一躬。说：“*的文化是博大精深的，我们要去弘扬和学*它。”李老师说：“同学们好好学*吧！”
自此之后，“李老师”的大名便传遍了我们班，而我们对*的文化，似乎又多了几分感受。感受到了它的魅力，感受到了它的博大精深！传承中华文化从你，我做起。
鱼离不开水，鸟离不开树，学生离不开老师，这是不可抹灭的。自然，我也是个学，我也离不开老师。而我最难忘的是我的班主任——王老师。
王老师她很漂亮，每天穿着不同的衣服，看上去很有个性，即使是很简单的衣服，穿在她身上，总有一种不同的风格。她的眼睛炯炯有神，好像会说话，她笑起来有两个小酒窝。
说到这个老师，我可真得感谢她，为了我，她可没少操心。那时，我身体不好，总是发烧，那是正赶上H1N1，学校发现有发烧的人就要回家，所以我就基本上天天得回家。我回家后，老师每天打电话给我问情况，可是她每天都是很忙的，每天要上两个班的课，每天都会很累，但她依然每天都会向我“报道”。
有一次，我在晚上九点多了胃很痛，可那时都校门都快关了，但老师还在学校里帮我打电话给爸爸，也在学校里陪我等，结果等到十多点才回家，虽然老师有自行车，但她家离学校挺远的，而且回家的路也很少有人，挺偏僻的，一个人走可是很恐怖的。
后来，我决定休学了，老师真是忙死了!因为我的不算大病，是很难休学的，所以老师就每天跑上跑下的，一下子去校长室，一下子回办公室告诉我们应该怎么做。但是，休学最主要的是要有医院的证明，但医院不肯把证明打给我，我就无法休学了。那是老师还帮我联系医院的人，但还是没用。
这段期间，老师也不停地帮我问校长。后来，医院说要老师写一张纸，证明我有这种情况的，才肯把证明打给我。爸爸就去学校让老师写一张，最后终于打出来了。休学后，我去学校把书和被子拿回来时，老师还不忘提醒我要好好学*。虽然我不是她的学生，但她还那么关心我，我真的感谢她!而且老师还让我最好不要去这个学校读了，因为我在这个学校总是发烧，如果还在这个学校读书就会耽误我的学业。我觉得老师也不假公济私，她真好!
老师，我是舟，您是海，没有您的载托，我怎么能够远航?老师，我是泉，您是山，没有您的孕育，我怎么能够涓涓流淌?老师，我是踏着您厚实的灵魂来完善自我的，我永远不会忘记您的恩情!
世界上的每一个角落都充满爱，有师生之间的爱，朋友之间的爱，父母之间的爱……它无处不在，但我记忆最深刻的是师生之间的爱。
在我上小学三年级时，记得那天是九月一日，一个人改写了我的命运，那个人就是何老师。何老师有一双让人魂牵梦萦的眼睛，一头乌黑亮丽的长发总能带着无限的光彩。她那苗条的身材简直太完美了。何老师爱穿高跟鞋，只要在教室里听到高跟鞋的响声，就能知道是何老师。
何老师关心学生，在我们写作业时，她会边走边看我们什么错了。一旦发现有同学写错了，何老师就会抚摸着我们的头，告诉我们哪里错了，让我们改错。在改错时，老师还经常会俯下身子用手指点我们，我们总能闻到老师身上淡淡的香气，着实让我们陶醉。
何老师很阳光，因为她爱笑，她知道我们的心，知道我们在想什么。我的每一次小动作小跑神都逃不过何老师的火眼金睛。她有时严厉，有时温柔。原来我以为老师是一个女强人，但我发现并不是这样。有一次，我给老师送作业，发现她不断用手捶着腰部，何老师说昨晚没睡好，所以今天腰就很疼很疼，看着老师疲惫的背影，我非常的心疼。因为我知道老师为我们每天批改作业，工作很累身体才不舒服的。所以我们更要好好学*。
有一天，何老师和颜悦色的说：“同学们，你们一定很爱你们的父母吧。咱们现在上一节感恩主题班会。”听完老师说的话，我的心又紧张又兴奋，还觉得非常的害羞，因为我还从来没又当过妈妈的面向她表示过什么。何老师好像看出了我的心里在想什么，何老师给我安排了一个讲故事的环节，名叫《背着母亲上大学》。班会开始了，我就像一个出嫁的姑娘，脸蛋都羞得发烧。但讲完故事后，我的心情放松了很多，刘霆可以背着母亲上大学，而我只是对妈妈说一句表达爱的话，难道……于是，我大声的对妈妈说：“妈妈，我爱你，长大以后，我会永远报答您！”妈妈听了，紧紧进的拥抱着我，我感到从未有过的温暖。啊！我要谢谢何老师，是何老师让我明白：有一种爱迟了就无法再来，有一种情走了就无法追溯。
何老师，您是月光，我是深夜中回家的孩子，是您照亮了我们回家的路，是您让我体会到师生之间的爱像一杯浓浓的咖啡，总能让人感到一丝丝温暖和爱恋。
——我最喜爱的老师作文 (菁华6篇)
每个星期的周一到周五我们都有语文课，在所有老师中我最喜欢的就是语文老师，乌黑的头发，已经布满血丝得眼睛，这就是我们的语文老师——张老师。
记得曾经有一次，在我同桌上课的时候和旁边的同学传纸条，在被老师发现之后，就打开一看，上面全都是骂老师的话，老师看了一点也不生气，今天，我去办公室值日，走到张老师的桌子前，看见老师的桌子上放了许多治消炎的药和治感冒药，下午，第一节课是语文课，我和几个关系特好的同学的说：“今天上语文课的时候，不要让老师大声喊，大声叫，让老师好好的上完课。”同学们答应了，上课了，老师用温柔的声音，上完了课，只有几个男同学表现的不好，有几个同学跑到老师面前，问老师：“您的病好点了吗?”老师说：“好多了，过两天就全好了。”
我们班的语文老师就是这样的，她是一个善良，温柔的语文老师，她让我们懂得了爱，让我们更加团结，更加向上，不断进步，不断努力。
我最喜欢的老师，是我们的英语老师，朱老师。朱老师有一双大眼睛，这双眼睛就像会说话一样，当我考试没考好需要鼓励的时候，老师就会向我们投来慈祥的目光，好像在说：“不要灰心，你必须能行的！”当我们成绩理想时，朱老师也会向我们投来赞赏的目光，又好像在说：“你真棒！”吕老师的目光既严厉又慈祥，无时无刻不在关注着我们，因此我们都很喜欢她。
朱老师是一个敬业的人。她不仅仅是我们的英语老师，还是教导处主任，所以她的工作很忙，经常早上很早来，晚上很晚走，因为这样她身体也十分虚弱。
朱老师是一个“职业杀手”。因为她上课就像个职业杀手一样干净利落，她把所有的题都一个个消灭掉，原先英语成绩不好的我也听得津津有味。这还不能说明一切吗？在她的课堂上没有沉默，没有寂静，只有快乐，只有兴奋。
朱老师也是一个幽默的人。一次晨考，我没有及格，中午到老师那不考，我红着脸过去，低头开始默写，这时老师用她那“铁砂掌”在我的后背留下了印子，这让我留下了深刻的印象，使我再不敢考不及格，就这样我的成绩从80多分一向升到了110分左右。老师让我在快乐下进步，我十分感谢老师。
朱老师，我最喜欢的老师。
每当人们问起我最喜爱的老师是谁时，我都会毫不犹豫地回答：杨海英老师。这是为什么呢？这种好感是由一件小事引起的。
杨老师个子不太高，眼睛大大的，鼻子上面架着一副黑边眼镜，*时总是笑眯眯的。
记得上学期，我为了抓紧时间看小说，作业写得很潦草，杨老师提醒过我很多次，但我都没往心里去。有一天，杨老师在批改我们的作业，当判到我的作业时，她的表情变了：刚开始是眉头轻皱，紧接着越皱越紧，最后表情严肃地大喊到：“周子琦，过来！”我吓得魂飞魄散，极不情愿地走了过去，“你的字怎么这么乱，做题也不认真，错误这么多，重写一遍！”看到杨老师如此严肃的表情和对我的严厉惩罚，我心想：早知如此，我就写得认真点儿了。但世上没有后悔药。我灰溜溜地走回座位，准备重写。
这时，“叮铃铃……”，下课的铃声响了，该吃饭了。*时悦耳动听的铃声一点儿也没让我欢快起来，反而让我增加了恼怒的心情。我心想：作业那么多，已经耽误了我时间，还要重写一遍，得写到什么时候呀？真是的。再怨也没用，我心事重重地吃完饭，开始重写作业。
大约二十五分钟后，我终于写完了，立刻交给杨老师，“嗯，有进步，字写得好多了，记住以后凡事都要认真。出去玩吧！”看到杨老师慈爱的笑容，我感觉格外美丽，心情也由阴转晴，边跑边想：杨老师真是一个认真负责、奖惩分明的好老师啊！
师爱，是母爱与父爱的结合体，有时温柔如水，有时严厉如山，既让人感到温暖，又让人时时刻刻记住自己的责任。杨老师对我们的关爱会让我铭记终生，希望我喜爱的杨老师能够身体健康，我们会在您温暖的关爱中茁壮成长的！
我有一个严格而幽默的老师。她有一双雪亮的眼睛，一高高的鼻子，一张出口成章，朴素、纯洁的笑容，走起路来气质高昂。最明显的就是她的身材，胖胖的。这就是我们大家都很可爱可亲的语文老师：李老师。
每当李老师神采奕奕地走进教室的时候，她那和善可亲的笑容总是说：“同学们好。”然后让同学们打开课本，开始上课。她的声音那么洪亮，字那么公正整洁。有的同学上课时做些小动作或说话，她从不发火，就走*哪个同学身边，小声地说：“上课时要注意听讲，不要影响别人。”每次李老师上课时，同学们都认真听讲，因为李老师可亲的教导，让同学们深深感动！
记得有一次期中考试，我的成绩不太理想，我坐在课桌前擦眼泪。李老师看见后，就笑着对我说：“这次考不好还有下次，只要努力学*，成绩会上去的！”我被李老师的话深深打动了，以后我就发奋图强、好好学*，果真期末的时候考了很好的成绩，李老师笑了，我也笑了！
李老师，我的好老师。我看到你的`皱纹加深了一些，头发白了几根细腻的双手粗糙了一些，响亮、甜美的声音又沙哑了一些。是因为你对工作那么敬业，对同学那么辛勤的教育。*易*人的笑容让我难以忘怀。以后我要好好学*，以优异的成绩来报答老师对我们的教育之恩。不管将来参加工作，无论走到哪里去，都不会忘记我们的李老师！
每个星期的周一到周五我们都有语文课，在所有老师中我最喜欢的就是语文老师，乌黑的头发，已经布满血丝得眼睛，这就是我们的语文老师——张老师。
记得曾经有一次，在我同桌上课的时候和旁边的同学传纸条，在被老师发现之后，就打开一看，上面全都是骂老师的话，老师看了一点也不生气，今天，我去办公室值日，走到张老师的桌子前，看见老师的桌子上放了许多治消炎的药和治感冒药，下午，第一节课是语文课，我和几个关系特好的同学的说：“今天上语文课的时候，不要让老师大声喊，大声叫，让老师好好的上完课。”同学们答应了，上课了，老师用温柔的声音，上完了课，只有几个男同学表现的不好，有几个同学跑到老师面前，问老师：“您的病好点了吗？”老师说：“好多了，过两天就全好了。”
我们班的语文老师就是这样的，她是一个善良，温柔的语文老师，她让我们懂得了爱，让我们更加团结，更加向上，不断进步，不断努力。
我最喜爱的老师是我的语文老师李*老师。李老师高高的个子，苗条的身材，一头乌黑的长发，一双美丽的大眼睛，总洋溢着暖暖的爱意。二年级下学期，我从城中小学转到建军路小学。我第一次上李老师的语文课，就喜欢上了李老师。课堂上，李老师轻轻地走到我身边，说：“下面请李泰达同学朗诵一下课文”，我慢慢腾腾地站起来，心里十分紧张，李老师望着我，好像在说“不用怕，胆子大一点”，我努力大声朗读课文，同学们听了哄堂大笑，我知道自己读得不好，李老师说：“李泰达同学读得很好，要是声音再大一点，发音更准一些就更棒了。”我听了心里美滋滋的。
下午两节课后，李老师叫我到她的办公室去，我怕极了，以为自己犯了什么错误。李老师对我说：“你十分聪明，一定能学好语文，以后每天下午两节课后，你都来我办公室，我帮你辅导辅导。”说完就帮我补起课来。我暗暗下定决心一定要好好努力。
我越来越喜欢学语文，语文成绩也越来越好，我十分感谢李老师。
——我最喜爱的老师英语作文 (菁华3篇)
李老师是给我们代课的老师，她有一双漂亮的大眼睛，高高的，身材很好；我非常喜欢她。
Miss Li is our substitute teacher. She has beautiful big eyes, tall and good figure. I like her very much.
李老师管我们可严了，我们都非常怕她。原来我们班一下课就跑出教室到操场可乱了，就像放羊似的。自从李老师来了以后，我们就非常有秩序的排队走出教室；因为，老师说：如果谁要是跑出去，就一周都不能出去玩。我们一想要好好表现，因为我们下楼连20秒都不到，就坚持一会，站好队有秩序地下楼也是应该的，所以，我们以后都要遵守纪律了；现在我班纪律可好了。
Miss Li is very strict with us. We are very afraid of her. It turned out that our class ran out of the classroom to the playground as soon as it was over. It was like herding sheep. Since Mr. Li came, we have been queuing up in an orderly way to get out of the classroom, because the teacher said: if anyone runs out, they can't go out for a week. As soon as we want to perform well, because we go downstairs for less than 20 seconds, we will stick to it for a while, and it's also appropriate to stand in the orderly underground building of the team. Therefore, we must abide by the discipline in the future; now the discipline of our class is good.
李老师给我们讲课可好了，我们有不会的题问她，她都耐心的'给我们讲解，每天晚上她给我们留很多的练*册，题型很多，第二天还及时认真的批改出来。可是，现在她要走了，我们都很留恋她，不愿意让她走，因为她对我们帮助很大，现在我们班学*和纪律都有明显进步了，同学们非常感谢她。
Mr. Li gave us a lecture. We asked her if we had any questions. She patiently explained them to us. Every night, she left us a lot of exercise books with many types of questions. The next day, she corrected them in time and seriously. However, now that she is leaving, we all miss her very much and don't want to let her go, because she helps us a lot. Now our class has made obvious progress in learning and discipline. The students thank her very much.
我会永远记住李老师，因为她是我最喜爱的老师。
heather is my favourite teacher, she is a very lovely woman. she’s twenty-three years old. she teaches us english.
heather comes from america, but she is in haimen now. she has two brothers, they are tall. she is tall and slim. she is very pretty. she is usually in a ponytail, but sometimes she wears a hat. she has two big eyes, small nose and two big ears. i can see she with her friends eating meals, playing badminton and going shopping.
heather has a good friend, her name is jenny. jenny’s father was born in china and her mother was born in hongkong. they are very good friends.
heather likes china because she likes eating chinese food. she thinks they are very delicious. her e-mail place is .
heather likes smiling. she is a very funny and good teacher. so i like her very much.
Everyone has his favorite teacher ,so do I. My favourite teacher is Miss Wei, our English teacher. We felt English very difficult when we began to study English. Miss Wei had a good idea to solve the problem. One day, Miss Wei came into the classroom with some fruits, such as apples,bananas,and oranges. She said: “Today we are going to learn the names of the fruits. You can eat the fruits if you can tell me their names in English . ”
All the students listened carefully and studied hard . Someone even stood up to answer questions. Class was over ,and the fruits were all eaten. From then on ,I am more and more interested in English, and I want to say from my heart: “ Thank you, Miss Wei!”
每个人都有他最喜欢的老师，我也是。我最喜欢的老师是我们的英语老师魏老师。当我们开始学*英语时我们觉得英语很难。魏老师有一个好主意来解决这个问题。有一天，魏老师带着一些水果走进教室，如苹果、香蕉和橘子。她说：“今天我们要学*水果的名称。如果你能用英语告诉我它们的名字，你就可以吃水果。”所有的学生都听得很认真，努力学*。甚至有人站起来回答问题。下课了，水果都已经被吃掉了。从那时起，我就对英语越来越感兴趣，我想发自内心说：“谢谢你，魏小姐！”
——最喜爱的植物作文菁选
【精品】最喜爱的植物作文三篇
在日常学*、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的最喜爱的植物作文3篇，欢迎阅读与收藏。
我最喜欢的植物是什么呢？其实，我最喜欢的植物就是我们家里非常常见的“满天星”。让我给你们介绍一下我家的'“满天星”吧！
它的花语有：纯洁之情、关怀之情还有思念之情挚爱之人在远方，希望满天星能够载着自己的思绪传递到对方身边，让他知道彼此挂念。
“满天星”的枝和叶都是嫩绿色的。叶儿很小，花儿雪白雪白的也很小，只有我的小拇指盖的一半大。可是花瓣却很多，每一朵大概有二三十片花瓣儿。“满天星”非常容易养，你只需要把它插在花瓶里，每天早晚换一次水，就能让它维持生命。
你要帮它稍稍剪一下根，但不能剪的太多，不然没几天，“满天星”就会被你剪完了。为什么叫“满天星”呢？我想可能是因为它的花小而密，像天上的星星一样，数也数不清。
“满天星”，你虽然不像有些花那样艳丽娇媚，也不像有些花那样馨香阵阵，但你洁白可爱又优雅，凭这一点，我就可以万分地喜欢你了！
母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我天空下的荫庇？
我以前是不喜欢花的学过几偏课文之后，使我改变了对植物的冷淡。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是南宋诗人杨万里笔下的荷花，荷花骄艳美丽浮在碧绿的池塘中。远远望去，像一个荷花似的粉红色的地毯，浮在水面上。
俗话说“出淤泥而不染”，荷花从肮脏的泥土中生长出来，不但表面光泽，而且还散发着阵阵清香。但是在低矮的角落得不到阳光的命运之下，终于逐渐变得苍黄。细弱的根株和叶片，与另外那些长的高大健壮粗厚肥闰的叶子相较，像是侏儒又像是浮萍，甚至还不如浮萍的青翠。
荷花到晚上时要收剁，轻轻的合成一个大骨朵。第二天早上，有放开。下雨时，雨打在荷叶上啪啪地响。雨停了，荷叶上面的雨水水银似的摇晃。
夕阳西下，北边的天空放射出红色的.光芒，这红色的光芒映照在荷叶上，显的更加美丽动人。远远看去，仿佛一匹金色的绸缎洒在水面上。
荷花不炫耀自己的美丽，它的任性使我们改变了自己。越是风吹雨打，越是长的茁壮。
我喜欢荷花。
搬新家后，妈妈买了许多植物。有长寿花，刺梅，茉莉，君子兰……长寿花花团锦簇，茉莉花芳香四溢。但我最喜欢的却是绿萝，我爱它枝繁叶茂，我爱它郁郁葱葱。
绿萝的叶子颜色鲜艳，苍翠欲滴。心形的叶子，绿得发亮，就跟上了蜡一样，尤其是在太阳光底下，亮得直逼你的眼。用手扒开外部的叶子，你会发现，里面有一些刚长出的小叶子，它们都是卷曲着的，像是毛毛虫，又像嫩豆角。刚长出来的叶子是翠绿色的，长大以后就变成深绿的了。这些叶子有的挺立在那儿，像个士兵，有的藏在其他叶子下面，像个害羞的小姑娘。
绿萝的茎也是绿色的，颜色比叶子稍浅一点儿，如果不仔细看，是看不出来的。
我还发现在茎与叶柄连接的地方往往长出一个细细的小东西，有的是绿色的'，有的则是棕色的，它们还有的长进泥土里，很像根。
绿萝是一种室内装饰植物，在家里养上一盆绿萝，任其茎蔓从容下垂，宛如翠色浮雕，既能充分利用空间，也能净化空气，为室内*添了几分秀气。据说，绿萝还能长在水里，绿萝的生命力真强呀！
虽然绿萝不开花，它没有玫瑰艳丽，没有牡丹富贵，没有月季芬芳，但我就是爱绿萝。
——我最喜爱的数学老师作文实用10份
人人都说“老师是人类灵魂的工程师。”我想我的老师也不例外。
在我的小学生活中有很多的老师教过我们，无论是什么老师都是好老师，我们也是挺幸运的：魁梧的语文老师，严肃漂亮的数学老师，尽职敬业的英语老师，幽默可爱的美术老师……
那是一个很寻常的早晨，我来到学校，收齐组长送来的作业，我一个人把它们抱到了一个去过很多次的地方——董校长的办公室。但这次不同，我留意了校长室里的每一样东西，我看见了董校长桌子上的一本《口算练*册》，封面上写了一个“董”字，我想应该是董校长的吧。我很好奇的翻开了那本《口算练*册》，发现上面用红笔写得密密麻麻的答案，用翻到了很多页，董老师当时让我们练*口算题，我们做到了哪里，董校长的就写到了哪里，而且她每一题都认真批改的。我把《口算练*册》放回了原位，思考着什么……
每次老师让我帮她拿书或配套教课的作业本，我都能看见上面用红笔写的题目和圈划。董老师，是一个校长的职位，同时也是一位好的数学老师，她*常有太多的任务要做，但还抽出空闲去做《口算练*册》，有可能是自己练*练*，也有可能是为了给我们批改口算练*册。无论是出于哪一种想法，都应该让我们感到敬佩和惭愧。还那么认真的做数学教课作业上的题目，那些也都是我们要做的，看看老师写的，再想想我们自己。
这样的好老师，怎能不让人喜爱呢?
说起数学老师，你可能会想：是慈祥的，严厉的，还是宽容的？其实，我们的数学老师可是个“古怪”的老师。
我们的数学老师喜欢穿裙子，每天都会换裙子。今天换个棕色的，明天换个蓝色的，后天换个绿色的，样式奇出。她经常系着马尾辫，有时换个卷发，她每天都会换衣服，今天一件衬衫，明天一件长袖，颜色也大同小异。
数学老师不但爱打扮，而且她还有晴雨表——脸。
每每我们考得不好的时候，数学老师的脸上就会掉下一串“黑线”，并由“多云”转“阴”。每当这时，她都会说：“哎哟，你们怎么考得这么差呀，我还以为你们考得很好呢！”
然而，每当我们考得好的时候，数学老师就会笑逐颜开，说“不错不错，正好达到我的预期。真不错，再接再厉，下次再考个这样的好成绩！”如果在这时候，你去仔细观察，肯定会发现，数学老师的脸已由“多云”转“晴”了。
数学老师不但很会变脸，而且她还很幽默呢！
有一次，一个同学没把小数点给添上，使1。8成了18，这被站在一旁的老师看见了，只听老师说，“哎哟，莫非小数点被你吃掉了？”逗得大家哈哈大笑，笑得肚子都疼了。只见那个同学的脸红一阵白一阵，无奈地苦笑了一下，无可奈何地拿起粉笔，给那个数点上了小数点。
这就是我们的数学老师。
新学期开始了，我们班也迎来了一位新的数学老师，他就是李雪敏先生。
五年级第一节数学课，铃响了两下，一个男老师从教室门口进来。只见他一头浓密的黑发，一双整齐的眉毛，一双炯炯有神的眼睛镶嵌在眉毛下。他看起来很有活力！
李老师的教学方法不同。与其他老师不同，他让学生死记硬背。李老师不一样。他先自己做给同学看怎么写，然后边做边讲解。然后，我们会给一些类似的问题让我们去理解和去做，最后，我们会讲一些重点，让我们学好，对学*有很大的帮助。
李老师不仅教学方法不同，而且是一位幽默的老师。我记得有一次，我们班一个同学没仔细看问题。老师耐心地先教同学怎么做。李老师教完，扶了扶眼睛，意味深长地说：“再这样发展下去，你就往猪的方向发展了，嗯？"老师笑着说：“没有同学会说，‘老师，我怎么变成猪了？’这是朝着猪的方向迈出的一大步！”一会儿，全班都笑了。过了一会儿，笑声渐渐从我的耳朵里跑出来了。然后我意识到李小姐不是故意讲笑话逗我们开心，而是警告我们不要在同一个地方摔两次。看来李老师不仅仅是一个幽默的老师，更是一个能用风趣的语言吸引和教育学生的老师。
“园丁”这个词真的是名副其实的形容一个老师。有了这样的“园丁”，在他的培养下，“花儿”会开得更好。
“教师是人类灵魂的工程师;教师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花”，每当我想起这些赞扬老师的话，就会想起我们的数学老师--李老师。
看!她来了，一头乌黑的长发，一张圆圆的脸，和一身时尚的衣服，她就是李老师。
别看李老师*时沉默寡言，但她上起课来却十分生动。有一次，李老师要教我们“相遇问题”，可黑板上写的却是“相撞问题”，同学们都笑了起来，纷纷向李老师指出问题，李老师却说：“没有错，本来就是‘相撞问题’。”说完，李老师拉起一位同学，让他站在了讲台的一端，自己站在了另一端，然后让那位同学想自己走来，又大喊一声：“开始!”那位同学大摇大摆沉默寡言的走了过来，李老师也以着稍快的步伐前进，最后，李老师和那位同学在讲台中间相遇了，李老师又使劲地把那位同学拉向了自己，说：“现在，我们相撞了。”说完，同学们都哈哈大笑起来，同时，又学会了一种解题思维。
还有一次，我们全班再一次考试中，成绩都不是很理想。中午，李老师来到了教室，为我们讲解试卷，在讲到比较大小题时，李老师看了看我们的试卷，发现我们许多人都在这题出了错，有些人甚至连大于号和小于号都填反了，于是李老师对我们说：“口口向左，大于号，口口向右，小于号。”这句话，使我们笑了起来，还使我们记住了这些知识。
李老师，您为了我们，是如此的操劳。您就像一盏灯，为我们照亮了前途，您想一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。李老师，我爱您!
我的数学老师中，给我印象最深的就要属我们的任老师了。事到如今，我都还清楚的记得，她头发齐肩，黑发中已经添了几根银丝，可能是为我们而过度劳累的吧!小小的眼睛十分利锐，我们上课做小动作，都逃不过她的“火眼金睛”。任老师*时对待同学很严肃，上课总是板着个脸，使我们上她课的时侯有-些恐惧。
任老师上课时，总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时，她总是先让我们独立思考，想到答案，才把它告诉我们，锻炼我们的思考能力。她不仅是我的良师，还是我的益友。
有一次，我遇到了难题，就和同学一起去找她。到了任老师寝室，她让我们坐下，还给我们喝水，吃饼干，水果。给我们耐心的讲解难题，直到我们弄懂才停。我们到她寝室里去玩，她总是热情的招待我们，陪我们谈心，还关心我们在学校生活*不*惯，寒冷天气，她叫我多穿衣服。
任老师不仅上课十分专心，没有半点马虎，而且空余时间也不例外。下课时，还要抓紧时间批改作业。放学后，她很晚才拖着疲倦的身体离开办公室。晚上还要回室备课......真辛苦呀!这是很多个老师的缩影。老师们，你们可以歇歇了。
我的数学老师任老师在学校里是一个非常尽职尽责的好老师，在我们的生活中，也无时无刻的给予我们温暖和关怀。我爱我的数学老师任老师。
我们班有一位漂亮而又善良的数学老师，她就是古丽巴哈尔老师。古丽巴哈尔老师有一双闪闪发光的眼睛，红红的嘴巴，瓜子脸，刀刻似的鼻子，眉毛浓浓的。古丽巴哈尔老师不仅长得漂亮，而且她是一位有爱心的老师，她对我们可好了，就像我们的父母一样呵护着我们。
古丽巴尔老师讲的数学课可棒了，她不仅讲课认真，而且关注每一个孩子的学*，谁的成绩下滑了，谁还有哪个问题不明白，她总是耐心地辅导，直到全班同学都学会了，她才放心。所以，每一次考试，我们班的数学成绩总是最棒的，特别是我的学*成绩提高了很多，这和古丽巴哈尔老师的付出是分不开的。
有一天，古丽巴哈尔老师让我们做课本上的*题，我把前面的五六题做好了，做到后面的解决问题，我就有点不懂了，我坐在自己的座位上，想了很久，就是想不出该怎样解决这道题。正当我冥思苦想的时候，古丽巴哈尔老师从后面来到我身边，摸了摸我的头，说：“孩子，哪道题不懂？我给你讲一讲。”我说：“就是这道解决问题，”然后指给她看。古丽巴哈尔老师伏下身来，认真地讲了这道难题，讲完以后，还在我的练*本上又出了一道类似的*题让我做，我认真地做完，然后拿给老师看，她夸我做得很棒。
漂亮的古丽巴哈尔老师就像我们的父母一样关心我们，听了我讲的故事，你们觉得古丽巴哈尔老师是不是很优秀？那就点个小红心吧。
姚小明老师身高一米八左右，谁站在他旁边都会有压力，他太高了，毕竟和“小巨人”——姚明只有一字之差。他戴着黑框眼镜，喜欢开玩笑，笑起来还有酒窝。
一次数学课，姚老师教我们列小数加减法竖式，当他巡视我们有没有把题目抄到1号本上做好时，发现大家完成的质量都不错，露出了招牌式的笑容。由于小方在听课时开了小差，所以迟迟算不出答案，他发急了：“这简直是给大人做的题目，太难了！我不做了！”他把本子潇洒地一合，做出准备破釜沉舟的样子。
姚老师走到小方跟前，好声好气地安慰了他一番。但小方无动于衷，一脸为难的表情。
姚老师见同学们注意力集中在小方身上，都没心思继续做题了，于是低头沉思了一会儿，大概在思考怎么对付小方这块“绊脚石”吧。
小方似乎觉得姚老师不相信自己，发火了：“我真的不会！”姚老师帮他把本子翻开，语重心长地教育小方：“静下心来再仔细想想。”“我不会啊！”“像你这样整天自言自语、破罐破摔，最后自作自受，老天爷也救不了你。”一连串的成语从姚老师嘴里脱口而出，全班都自发地鼓起掌来，小方显得很尴尬，只好埋头算起来。
每次，姚老师见我们做错了事，都不会骂我们。他会用缓和的语气耐心教导我们，使我们不认真上课都难。幽默的姚老师，真好！
“叮铃铃——”上课了，是谁满面春风、自信满满地走上讲台？是她，她就是我们班的数学老师——陆老师。
有的时候，我觉得陆老师像一只“猫头鹰”，是我们这群“小田鼠”的“克星”。上课铃响过，可小角落里还在“沉迷于下课，无法自拔”。躁动起来的“小田鼠们”仍在大声说话，互换卡片。而这一切早已被陆老师发现，她悄无声息地走到小角落的“茶馆”，开启了“名言警句，连珠炮似的河东狮吼”模式。从一开始的家乡俗语管教，到最后名人名言金句频出，让“小田鼠们”躁动的心瞬间*静下来。上课时同学们只要有一点不认真听讲，她那极具杀伤力的目光就会“扫射”过来像一把利箭一般飞来扎进我们的心里。顿时，教室里每个人都不敢不认真上课。可转眼间，她又开始满面春风地讲课，仿佛什么都没有发生一般，真是“翻脸比翻书还快”！面对“硬性”问题毫不心软，讲起课来又绘声绘色，真摸不清老师的套路。
然而有时候，陆老师却像一只温柔的“小白兔”。有一次，我数学小练*没做好，十分伤心。原本以为陆老师会批评我，可万万没想到，老师不仅没有批评我，反而在钉钉上留言说：“这次没做好，没关系，下次努力就好了，做题的时候不要粗心大意。记住，失败是成功之母。”这句话仿佛一缕春风吹进我的心田，又仿佛一盏明灯，照亮我前行的路。
这就是我的数学老师，一位既严厉又温柔的老师，同学们都对她又敬又爱。
在这次的作文中，有的人写走路带风的语文老师，有的人写拥有伟大母爱的妈妈，还有的人写只见过一次面不熟的陌生人。而今天我写的是我的数学老师——白老师。
白老师挺着个大肚子，还常把自己扮成董事长的样子，整天穿着西装，看起来就非常好玩。白老师不仅穿着十分有意思，连他讲课也特别有趣，这是怎么回事呢？让我们来看看吧！
在某一堂课上，白老师正在给我们讲循环小数和有限小数的区别，他讲着讲着就讲成了他女儿的事情。原来，白老师的女儿一直以为孔融让梨是“恐龙”让梨。听到这里，我们哄堂大笑，这时老师却一本正经的说“千万别把循环小数和有限小数弄混了，要不就成了“恐龙”和“孔融”了。从那以后，这个数学问题我就一直记着了，从来没有忘记。
数学老师白老师十分爱叫我们的小名，沫沫、优优、明明，几乎全班同学的小名都被他叫过了。有的同学不告诉白老师自己的小名，他也不放过，但怎么办呢？白老师就给他们起外号，“猪三岁”、“长发妹”等他都叫的挺欢，我们问他为什么？白老师竟笑眯眯对我们说：“这样称呼你们，多亲切啊，你们说是吧？”听完老师说的话，我们哭笑不得，都无语了，真是有意思。
这就是我的数学老师，在这里我想对他说：“白老师您真是一个好老师，您用特别的方式教我们知识，非常感谢您！我的梦想就是长大以后和您一样当老师，我要向您学*！”
在教过我的老师中，让我印象最深的老师还是数学老师——杨老师。她有着一头黑中带白的短发和一双炯炯有神的眼睛，好像一眼就能看穿同学们的那些小心思。高高的鼻梁下有着一张能说会道的嘴巴。我的杨老师，虽然没有光鲜亮丽的外表，但讲起课来真的是头头是道呢！
我的这个杨老师非常严厉。记得上个礼拜放假杨老师布置的家庭作业，星期一我们将写完的作业交到老师办公室，早读结束了，杨老师就生气地拿着刚批改好的作业，重重地摔在讲台上，板青着脸说：“这次作业有很多同学没有认真完成，许多地方都需要改正一下，念到名字的马上给我到讲台上领作业！”老师的“狮吼”，把全班同学震得连大气都不敢出，以前的捣蛋鬼此时也变成了“乖乖虎”。教室静得连一根针掉在地上都能清楚的听见声音。老师依次点完名字后，就是一番教育，教育完后，才开始给我们上课。除此之外，下课后，被老师点名的那些同学，又被老师一个又一个的叫到办公室，同学们进去后，老师就将他们错了的题目，讲了一遍又一遍，就连讲到嗓子哑了，也没喝一口水，直到全部题目都讲完了，并且等他们都学会了之后，老师皱着的眉头才舒展开来。
虽然这个杨老师非常的严厉，但是我们都知道，严厉的老师才能教出优秀的学生，杨老师在我们心中树立了非常高大的形象，我非常感谢杨老师的辛勤付出，因为他让我每个同学进步都很快。
