冰心老人曾说:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美;表现在物上，就造就了物的美;融汇在环境中，就造就了环境的美。”从这句话，我感到了和谐的美。可是“和谐”似乎是一个容易理解的词但是要真做到人与人，人与动物……和谐相处，却是难于上青天。有一次，我读过两则故事后，深深地感受到了和谐的真正意义。
一则故事是这样：一群猴子偷偷摸摸地跑到一个农家里偷吃花生，结果被农夫看到了。农夫随手拿起一块石头就往猴群扔了过去，恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群们跑回了山里，就把事情的来龙去脉，告诉了它们的“大王”。于是，它们来到了农家里，刚刚好那一天农夫出去了，猴子们为了报“一石之仇”就把他家的鸡，毛拔了个精光，可怜的鸡们，便成了主人的替罪羊。
另一则故事是这样的：一位旅行者，在一望无际的沙漠里，见到了一只饿得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者，把他带的能吃的都给白狼吃了，这只狼终于被救活了。有一天，旅行者被一群狼围住了，狼准备把他吃掉。旅行者知道：“自己是一个手无缚鸡之力的人。于是他闭上眼睛等着狼张着血盆大口，把他吃掉。可是等了许久却不见狼来吃他。他觉得很奇怪，便睁看了眼睛，这才发现上次他救过的那只白狼在身边……旅行者脱离虎口后，恍然大物，只要我们对动物好一点，它们也是知道报答的。
这两则故事告诉我们：人与大自然之间的一切事物，都要友好和谐的相处，才能避免发生各种各样的悲剧。
我表姐家有一条小狗很可爱。我一有空就去表姐家看小狗狗，有时我还在表姐家住几天。
清晨，人们还在睡梦中，而我和表姐已经带着小狗狗在小区跑步了。狗狗很小，跑的却很快，连表姐这个跑步高手都追不上。小狗身上雪白的卷毛像一对天使的翅膀，让它“飞”在最前方。突然“恶魔”出现了，它把“天使”打败了，它让天使雪白的的毛发变成了土黄色。我正发呆着，表姐一把把小狗抱起来，逃离了“恶魔”。这“恶魔”就是一个大土坑。
表姐把小狗带到小区的宠物浴室去洗澡，这时所有宠物专用的免费洗澡处，不过就是要自己给宠物洗澡，挺麻烦。
表姐把小狗放到水盆里，用宠物浴室的专用工具给小狗洗澡，而我就在旁边观看。小狗身上的泡泡越来越多，突然表姐手一滑小狗掉到一米深的水盆，表姐吓呆了。我急忙一把把小狗捞出来，表姐用毛巾帮它擦干，可小狗一直狂叫，也许是刚才吓坏了。我把小狗放到清水里洗掉它身上的泡泡，小狗也不叫了。可小狗的嘴里一直在吐泡泡，泡泡还飞向天空，原来是小狗嘴里进泡沫了。我和表姐互相看了一眼，然后都笑了，太搞笑了哈哈。
后来表姐告诉我，小狗狗也有名字了，它叫“可以”。“可以”“柯怡”，为什么这么像我的名字呢？
终于知道，以前的人们是怎么捕貂的了。这些年来，我在新闻中看到了太多的人类的残忍，看到了动物们的悲惨境遇，也听到了拯救动物栖息的呼声，人们啊，似乎应该从**杀动物身上看到它们的可怜，应怜悯它们，而不应让它们饱受痛苦，人们啊，应该觉悟了。在云写的《捕貂者的觉悟》中，体会到了人类的凶残。
文中是这样描述的。当夜幕降临时，猎人就穿上厚厚的棉衣，到貂经常出入的地方躺下，假装要冻死的样子，让貂前来，貂慈悲为怀，心软，于是就用自己的身体来温暖那装做要冻死的人，于是，就这样被人抓到了。
这么说来，其实是人用自己的狡猾，用自己的计谋来捕杀貂这种善良的动物，这种行为何其残忍，这种行为何其疯狂。这种恩将仇报的行为对貂是何其的不公*，当我看见一些人穿着貂皮大衣在路上张扬地走着，就突然想到这是多少貂的牺牲换来的，人类又掠杀了好多的貂啊，这是人类的悲哀，人类的丑陋在这儿是暴露得淋漓尽致，其实，人类是最残忍的动物。我感觉应该采取措施，对咋杀掠杀动物的行为加以制裁加以惩罚了，人类的良知应该被唤醒了，人类应该觉悟了。当然那种捕貂的行为已经被废弃了。人类应该和动物和谐地相处，才能共同构筑我们和谐的社会。
——人类和动物作文 (菁华3篇)
那件事发生在两三年前……
那年正值春天，我跟着父亲去狩猎。我们伴着呼啸的北风，慢慢地向山里头走进。我和父亲在那转了很久，都没有发现猎物，以为今天只能空手而归。就在这时，我发现了一只什么东西在前面不远处静静地躺在，喜出望外的我就向父亲汇报了情况，我们走到那东西的跟前，一看才知道那是一只麋鹿，一只矫健的公麋鹿。它在静静地喘息着，像是受了伤。我也在静静地注视着它，毕竟我是头一次见到麋鹿，正当我伸手抚摸它时，它用蹄向我“回击”，狠狠地蹿了我一脚，它可能以为我要伤害它吧。真是个顽强的家伙!
我和父亲把它带回了家去养伤，几天后，它的伤全愈了，而且跟我们熟悉了，不再害怕我们，每天跟我玩。但是，欢乐的日子并不永久，父亲打算把它送回山里。“动物是要回到山里才能生存，它们也有亲人呀。”父亲说。我虽舍不得它，但也认为它会到山里好些，我恋恋不舍地把它送出了家，它似乎明白了什么，它在我跟前转了转，眼里含着泪光，它深情的望了我一下，便一下子奔向了山里。
几个星期以后，我一人去山里玩，转几圈，都没见着什么好玩的东西，只好下山。正当我下到半山腰时，一头凶恶的野猪用尖锐的獠牙向我撞来。我很害怕，就拼命地向前跑，我不幸的摔了一跤，把脚给扭伤了，我怕得直冒冷汗。突然，一个熟悉又陌生的背影从我眼前闪过，咦?是它!那麋鹿用它的大角狠狠地向那野猪撞去，它帮我化解了这次危机。它看着我，眼里含着那泪光……
我沉思了片刻……，在回忆里，只记得那泪光，那金色的泪光。那金色的泪光里，似乎蕴含着它的回忆和希望……
我表姐家有一条小狗很可爱。我一有空就去表姐家看小狗狗，有时我还在表姐家住几天。
清晨，人们还在睡梦中，而我和表姐已经带着小狗狗在小区跑步了。狗狗很小，跑的却很快，连表姐这个跑步高手都追不上。小狗身上雪白的卷毛像一对天使的翅膀，让它“飞”在最前方。突然“恶魔”出现了，它把“天使”打败了，它让天使雪白的的毛发变成了土黄色。我正发呆着，表姐一把把小狗抱起来，逃离了“恶魔”。这“恶魔”就是一个大土坑。
表姐把小狗带到小区的宠物浴室去洗澡，这时所有宠物专用的免费洗澡处，不过就是要自己给宠物洗澡，挺麻烦。
表姐把小狗放到水盆里，用宠物浴室的专用工具给小狗洗澡，而我就在旁边观看。小狗身上的泡泡越来越多，突然表姐手一滑小狗掉到一米深的水盆，表姐吓呆了。我急忙一把把小狗捞出来，表姐用毛巾帮它擦干，可小狗一直狂叫，也许是刚才吓坏了。我把小狗放到清水里洗掉它身上的泡泡，小狗也不叫了。可小狗的嘴里一直在吐泡泡，泡泡还飞向天空，原来是小狗嘴里进泡沫了。我和表姐互相看了一眼，然后都笑了，太搞笑了哈哈。
后来表姐告诉我，小狗狗也有名字了，它叫“可以”。“可以”“柯怡”，为什么这么像我的名字呢？
一天下午，在去学校的路上，我发现了一只受伤的鸟。我在想：这里怎么会有受伤的鸟？我抱着小鸟飞快地跑了。一回到家，我就让父亲帮小鸟疗伤。爸爸从屋里拿出药箱，先检查了小鸟的伤势，然后擦掉血迹，再拿出纱布帮小鸟包扎伤口。“这只脆弱受伤的鸟能支撑它吗？什么时候准备好？”当我看着父亲整齐的动作时，我焦虑地问道。爸爸斩钉截铁地说：“只要我们照顾好它，用不了多久鸟就会好的。”
从那以后，我和父亲每天都来看鸟。当鸟饿了，我和爸爸会喂鸟。小鸟的药不管用，我和爸爸给小鸟换了药；小鸟口渴的时候，我和爸爸会给小鸟喂水。当鸟儿无聊时，我们和它们一起玩耍、交谈和玩耍。就这样，一天天过去了，鸟的伤口也渐渐好了。很快，小鸟就能开心地唧唧喳喳了，我开心地跳起来，大喊：“小鸟恢复了，小鸟恢复了！”爸爸说：“周末，我们会把鸟放回大自然。”
周末到了，我和爸爸抱着找回的小鸟来到公园的树林里。我把鸟放了出来，让它们飞走。临行前，我依依不舍地说：“祝你一路*安，找到你的父母，和他们团聚！”之后，这只鸟拍打着翅膀转身离去。
——《动物与人类生活的关系》教学设计 (菁华3篇)
本节课是选自人教版《生物学》八年级上册第三单元第二节动物与人类生活的关系。本节课是在学*了动物在自然界中的作用，进一步讨论动物在生物圈中的作用，探究动物与人类生活的关系。
身为一名人民老师，课堂教学是重要的任务之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的《动物与人类生活的关系》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、教学目标：
1、知识目标：了解动物在人类生活中的作用，了解生物技术和仿生学与人类生活的关系。
2、能力培养：通过调查活动，培养和激发学生热爱生物科学。
3、情感目标：使学生认识和了解动物与人类生活息息相关，激发学生树立投身生物科学的远大志向。
二、教学设想：
学*的动力来源于兴趣，本节内容与生活关系系密切，趣味性强，如能激发学生的兴趣，则学生们自觉求知的欲望就会增强。因此，在课前安排进行一次探究活动，调查和记录在日常生活中接触和了解的动物，则会极大地调动学生的学*积极性，活跃课堂气氛，收到较好的教学效果。
三、教材分析
本节内容在于调动学生动手参与调查实践活动的能力，了解动物与人类的衣、食、住、行、用等日常生活的关系，学生查阅资料和归纳总结资料。因此，本课应以“课前调查，课上交流”为主线来组织教学，概述动物与人类生活的关系，这样，能较好的调动和培养学生的动手、动脑能力，收到较好的效果。
四、教学重点：
1、动物在人们生活中的作用。
2、生物反应器、仿生。
五、教学难点：
1、“动物在人们生活中的作用”的调查方法。
2、仿生。
六、教学方法：
调查、讨论、归纳法
七、教具准备：
教师收集有关生物反应器和仿生学的.资料等，学生收集有关动物与人类关系的.资料，收集有关生物反应器和仿生学方面的资料。
八、教学过程：
1、教学过程思路：
提前一周安排学生分组调察日常生活周围常见的动物及动物制品、收集动物与人类关系的资料、调动学生积极性。
学生分组介绍课前调查体会、收集的小资料，调动课堂气氛。
教师设疑，学生分组研讨，将调查结果、收集的资料归纳回答，培养学生归纳总结、解决问题的能力。
教师、学生共同归纳，总结动物与人类生活的关系，展望生物科技发展的前景，激发学生树立远大志向。
2、教学过程：
[引入新课]
根据上节课布置同学们完成的分组调查任务，现在由各小组派代表汇报调查结果，互相交流，体会、总结动物与人类的关系。
[学生汇报]
学生代表会将他们从各个方面了解到的情况资料，如：家养动物、养殖场饲养的动物的用途，商场内的动物制品、饮食、饭店等处调研的情况、动物园内饲养的情况、动物园内饲养的动物、家庭中饲养的宠物、药店中与动物有关的医药制品。
(在课前的调研活动之前安排好各组目标)
[总结活动，得出结论]
先发动学生根据各组汇报的情况总结、教师在此基础上进行完善。
[资料汇报]
各组代表将他们从图书馆、资料室、报刊上了解到的有关生物科技的资料进行汇报，教师总结，通过图片示例、录像等引出生物学发展的新方向：基因工程、生物反应器、仿生学。
引导和激发学生树立热爱生物学，将来利用生物科技为人类造福的远大思想。
[课堂小结]
展望21世纪，这是生物学的世纪，生物科技：如生物反应器、仿生学的应用，为人类的发展提供了广阔的前景，进行生物科技的研究，除了生物学要学好外，其它各学科也都要打下坚实的基础，引导学生对各学科都要均衡发展。
[巩固练*]
1、潜水艇是模仿哪些动物的结构研制的?
2、萤光灯是模仿哪种动物研制的现代的社会条件下，它有什么意义?
九、教学反思
成功之处：
本节内容因为紧扣生活实际，主干知识比较清晰简单，重点是在引导学生了解动物在生活中的作用的同时，培养学生的各种能力及情感态度价值观。所以每个环节都有关于情感态度教育内容的设置，实践证明效果是非常不错的。
关于动物在日常生活中的作用，学生的调查结果非常精彩，学生总结的很全面，积极性非常高，这与调查之前的充分准备有很大关系。只有让学生去亲自尝试和体验，才会有深刻的认识和理解。
需要提高之处：
小组合作参与度还有待提高，仍有个别人没有动起来，尤其是一些基础较差的学生存在吃等食的现象。需要调动组长的积极性，使之对组内的弱势群体进行帮助，并经常给他们提供表现自己的机会，树立自信。
课堂细节问题，比如教师的评价性语言较少，对学生的回答进行不必要的重复，应将这种简单重复变成激励性、引导性、概括性的评价。教师尽量少说，主要是引导、点拨、调控、评价，实实在在从学生的发展出发，激发学生的学*潜能，把自己放在次要的位置上。问题的设置，还需要下功夫，语言要明确、具体、规范，需要字斟句酌，要考虑整体布局。
——人类救助动物作文 (菁华3篇)
动物是人类最友好的朋友：动物是最通人性的，它不像人世间的那些花花草草一样，没有任何的一种表情，动物是有着感情和思想的动物，人类是最高等的动物，但是人类为什么会伤害比自己弱小的生物，人类可以为了一己私利，以至于动物陷入与死亡之谷。
动物，这弱小的生灵，没有语言。在动物的国度里，它们的世界是弱肉强食，物竞天择的，而人类的世界也是如此，适者生存，谁家有钱，谁有本事，就可以把幸福强加于别人的痛苦之上，这几乎和物竞天择，弱肉强食几乎雷同。都是想通的，可以这么说，人类有思想有感情...但毫无否认的是人和动物的祖先是共同的。
但是尽管动物世界与人类世界是雷同的，可是为何我们人类要去谗害哪些弱小的小生命呢？难道他们不知道动物世界与人类世界是相通的吗？用马克吐温的一句话说，在所有的动物中，只有人类是残忍的，他们是唯一将快乐建立在悔恨之上。因为他们在遇到烦心事的时候总是拿着动物来出气。总是对着动物拳打脚踢的，试问一下，哪些收养动物的人，为何要收养他们了，当时的怜悯之心，为何会流露出来，流露出来了为何要去伤害小动物呢？难道你们不知道动物也是一条小生命呢？
好在这个世界上还是有好心人的，他们总是干着保护动物的事情，来拯救哪些小动物的。
总之，人们应该把动物给保护起来，而不是去谗害生灵。
动物与人类总是息息相关的，总是我们不可割舍的，因为他也是大自然创造出来的
星期天傍晚，我和妈妈买菜回来，在小区里发现了一只脏兮兮的小流浪猫。它浑身上下沾满了泥点子，蜷缩在一辆电动车下 ，一双眼睛好似两颗黑葡萄，忽闪忽闪的，看起特别可怜。我便拿出刚买的小香肠，朝它扔去，它立刻从电动车下跑了出来，这时我才发现它的一条后腿是瘸的，它小心翼翼地往前挪挪，然后用它的小爪子把香肠拨到了嘴边，狼吞虎咽的吃了起来。吃完后舔了舔嘴巴，对着我“喵喵”叫了两声，一瘸一拐地跑回了电动车下。后来我在小区里还发现了好几只流浪猫。
那么，它们是怎么成为流浪动物的？原来，现在城市里有许多人喜欢养宠物，最初是让它们陪伴老人或小孩子的，但有一些小动物因为天生残疾而被主人丢弃，或者因为跟主人走失等等原因产生了越来越多的流浪猫、流浪狗。它们吃不饱、睡不好，有时可能还会遭受人们的伤害。我很同情、可怜它们，所以我想设立一个流浪动物救助节。
在节日这一天，人们要给流浪动物洗澡、喂食，还要为它们搭建一些小屋，供它们躲避风雨。有的小动物生病了还要为他们治病，严重的还要把它们送到动物救助站，身体健康的可以让有爱心的人士把他们领回家喂养，这样就可以让流浪动物得到救助了。当你遇到流浪的小动物时，请不要去伤害它们。如果你有吃的，请喂给它们一些，因为动物是人类的朋友，让我们一起来保护小动物们吧！给他们一个温暖的家。
我期盼流浪动物节快快到来！
打开记忆的闸门，逝去的往事历历在目，只要拭去尘埃，依然光彩夺目。
雨淅淅沥沥的下着，直到傍晚才渐渐的停了下来。在家闷了一天的我来到楼下散步，雨过天晴，天地就像换了一件新衣，树上的树叶绿的发亮，上面还留着几滴晶莹剔透的水珠。我正沿路走着，忽然路边的草丛里传出了几声微弱的声响，我顺着声音走了过去。拨开草丛，原来是一只小鸟，它的羽毛上还留着几滴水珠，翅膀也还没有长齐，它一定是从树上的鸟巢里掉落下来的吧，我想。抬头望去，果然旁边的大树的树冠上有一个鸟巢，它一定是从那里掉落的吧。
我立刻像一支利箭一样冲了回家，搬了一把梯子过来，我决定要把小鸟送回鸟巢。我一只手把梯子架在树上，另一只手轻轻的托起小鸟。刚想爬梯子，一抬头却望见参天大树。我便有些的退缩，要知道我从小就有恐高症，“叽叽”小鸟向我投来了哀求的目光，我看到可怜的小鸟，立刻又有了些勇气，抱着小鸟慢慢的爬起来，梯子刚爬到一半梯子不知道为什么突然轻轻地晃悠了一下。我吓得双手紧紧地抓住了梯子，双眼闭了起来。眉头也紧张地皱着，像一条蜿蜒曲折的小路，手心里也冒出了豆大的汗珠。我吓得不敢爬了，这时一个声音响了起来：你那么轻易就退缩了吗？谁不经常克服自己的恐惧心理，谁叫领悟不到生活的真谛。我心一横，鼓起勇气，快速地往上爬了起来。终于，我看到了鸟巢，我把小鸟放了进去，它欢快的向我“叽叽喳喳”地叫起来，像是在向我道谢。我嘴角上扬，眼睛也眯成一条缝，开心的笑了起来。
我慢慢的爬下了树，在回家的路上，我高兴极了。路边的菊花开了，花儿在秋风中摆动，花香在我心中飘荡。动物是人类的好朋友，我们一定要关爱它们。
——人类杀害动物的作文 (菁华5篇)
我看见有很多人都把青蛙捉过来给人家吃，在餐厅里的餐桌上摆着青蛙肉，人们喜欢吃“美人腿”，这让好多青蛙死于非命，对此我非常痛心。
青蛙是动物世界里最出色的“小小捕虫专家”，农民伯伯也亲切的称它们为“农田卫士”。青蛙眼睛非常锐利，舌头吞吐迅速，专门捕苍蝇，蚊子，飞蛾等害虫。一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只，多则两百只。照这样推算，一只青蛙一年至少要吃掉18000只害虫。如果你捕杀一只青蛙，就等于杀死一个“庄稼小卫士”，也等让几万只害虫逃之夭夭，从而使庄稼遭到更多的危害。捕捉青蛙会使青蛙的数量减少，甚至会造成绝种了，那么谁来保护庄稼，保护良田呢？青蛙不但被称为“庄稼卫士”，还被称为“庄稼的守护神”。
青蛙不但是益虫，就连它们的幼虫蝌蚪也有吃小虫的本领，一只蝌蚪每天可以吃掉100多只蚊子呢！如果一亩田里有400只青蛙，农民就可以不用喷撒农药了，我们也就能吃到无公害的绿色蔬菜了。这样，不仅庄稼获得丰收，生活用水不受污染，大家也不用担心健康会受到影响了，这对我们人类来说是多么大的贡献啊！
世界不能没有动物，保护动物就是等于保护我们人类自己。让我们携起手来，保护我们人类的朋友——被誉为“小小捕虫专家”的青蛙吧！
有关于羚羊飞渡那篇课文中的狩猎者朋友们：在每一片广阔的森林，每一个充满生机的大草原上，几乎都会有你们的身影。我羡慕你们可以在广阔的草原上尽情展示你们的英姿飒爽，可以在森林里于野兽奋勇拼搏，敬重你们在森林里勇往直前、无所畏惧……那是多么豪放、多么勇敢的气概！
那么，你们为什么没有被别人称赞呢？因为你们的豪放气概是建立在这个世界的悲惨的基础之上的！狩猎，这是我们人类最早的生存方式，几万年前，我们的祖先就是利用狩猎这种方式获取食物，从而可以繁衍至今的。这一点谁也不可否认。可正是这上万年的狩猎活动。才给我们的世界印下了难以抹去的创伤。
仰望我们这个地球的历史，有多少种生物让我们只有在化石中才可以找到，这是多么悲惨的事实。而现在，你们认识到这一点了么？我希望你们可以认识到这一点，我们现在的人类发展的这么先进，已经完全不需要那么古老的生存方式。但是，我们却看到，一只只动物，在你们冒着青烟的枪口下，血淋淋的死亡。伴随这一声嚎叫，是大自然因为又少了一个孩子而悲伤。而在你们看来，这一声嚎叫又会给你们带来大量的金钱。难道，你们不觉得这钱是用鲜血换来的么？
地球上，每一个生物都有属于它们自己的生物链，而每一条生物链都是息息相通的。包括我们人类，与其他生物一样，也是有一条生物链。你们的枪口下倒下的动物，看起来与你自己毫无相干之处，那你的目光就看错了。你残杀的每一个动物，终会通过生物链与人类联系上。这条生物链是我们看不见的，如果我们人类已经被那些灭绝的生物牵扯上了，那可就晚了。对人类的生存是一个灭顶之灾！到了那时，你们就会成为杀害全人类的杀手，包括你们自己，也逃脱不掉大自然的惩罚！难道你们真的.愿意成为这个残忍的杀手么？
现在，每一个国家的*已经意识到了你们对人类的危害。早已经制定出了相关的法律。咱们的祖先狩猎是为了生存，而你们现在的狩猎活动，就已经触犯了法律。是要负法律责任的！《斑羚飞度》中，斑羚们为了保住种群而付出了牺牲另一半的代价。而你们则是残忍的杀手。我不知道你们会怎么想，但是，我希望，在我们的世界上，永远都不要再出现这种悲壮的景象。
我国拥有丰富的自然环境，*也有规定禁止猎杀保护动物，但有些猎人仍然一犯再犯，完全不重视自然环境，也进一步猎杀保护类动物黑熊
黑熊多分布在海拔高的地区，如：玉山主峰...等，胸前都有V字型的斑纹，非常凶猛，*也提醒大家不要靠*它们，但猎人还是为它们那毛皮感到十分兴趣，所以猎人们也在猎杀黑熊，以利赚钱。
黑熊逐渐濒临绝种，*也禁止猎人们猎杀保护类动物，其它的野生动物也逐渐面临绝种的问题，大家应该重视这个问题，并积极维护它们，使它们生生不息，也让我们的下一代，可以看到它们，而不是因为上一代破坏自然环境，使他们不能看稀有的保护类动物。
全球面临暖化的问题，暖化造成的原因，也是人们刻意破坏的，连美丽的自然景观也逐渐遭殃，这个世纪大问题也需要大家一同重视，所以我们更应该维护这个美丽的环境，使他生生不息，永远珍爱这些动、植物，让他们跟人类一起在这个世界和*共处，永远生存在这个美丽的环境，不受人们刻意破坏，大家也在这个世界生活的很久。
我国有许多濒临灭绝的动物，我们应该好好保护他们。
我先举一个例子，例如鲸吧。鲸的繁殖能力很差，*均两年才生下一头幼鲸。由于人类过量捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经在逐年减少。如：鲸类中体型最大的蓝鲸，在二十世纪，有*三十六万头蓝鲸被杀掉，直到现在，仅存不到五十头的蓝鲸活下来。在地球上生存了五千多年的鲸，许多种类已经濒临灭绝。
还有， 我们*的东北虎。由于人类的大量捕杀东北虎，大量的砍伐树木，导致东北虎的数量急剧的下降，据科学家们的调查目前我国的东北虎数量大概在100至200只之间。还有生活在青海可可西里高原的藏羚羊十年前还有几十万只，但在一些不法分子的疯狂猎杀下，现在已不足7万只，并且还在以每年两万只的速度被猎杀。还有生活在长江里的白鳍豚20年前还有400头，目前长江里的白鳍豚已不到20头，分布密度已低于一个种群能繁衍的下限，灭绝已成定局。
现在消失的是动物，最后消失的可能就是我们人类自己。所以我们要保护动物，保护大自然!
暑假的一天，我和妈妈去动物园玩，那里有好多动物，有长颈鹿大象老虎熊猫猴子.....
我走*老虎区，本以为老虎会凶猛地朝我们叫，可它却在悠闲地晒着太阳，我学着老虎声叫了一下，可它连眼都不睁，继续躺着。在我的印象中，长颈鹿总是高贵的，它们在草原吃着树叶，非常悠闲地漫步，可动物园的长颈鹿打破了我美好的想像，我心中像碎了块镜子似的，笼里的长颈鹿无精打采地吃着树叶，吃完了树叶，就回到它那低矮的小屋转圈。而动物表演更是伤透了我的心，那些小猴子本来应该在林间自由自在地跳跃，可在这却为了不挨打和争取食物而奋力地表演，那些驯兽师拿着鞭子，演得不好就抽，把动物们抽得一块块疤，我真为这些动物伤心。这时，我突然有了一个大胆的想法--设立动物节。
我想：在这一天，让动物们得到休息，放出所有的动物，让老虎再做一次百兽之王，让长颈鹿在草原上悠闲地漫步，继续做一回绅士，让小猴子们在林间嬉戏…让动物们过自己喜欢的日子。
我的愿望能实现吗？
——动物和人类的作文通用5篇
人生，就是一次次的转变，最后造就的独一无二的自己。我与狗之间便是如此。
我真羡慕那些可以抱着狗，与狗欢快玩耍的人。而我，却是个极怕狗的人。
每次看见狗，我都要飞快地掠过去，只因为怕狗。可是它经常追着我跑，我若是跑得越快，那只狗也就追得越起劲。还向我汪汪大叫，吓得我直向家中跑去，立马锁上了门，连连喘气，生怕狗闯了进来。
这一天，我决心要处理好与狗之间的关系。
我悄悄地走出家门，看见那只狗在睡觉，优哉游哉。我从地上捡起了一根羽毛，蹑手蹑脚地走了过去，站在附*，见狗没什么动静，便用羽毛碰了碰它的鼻子。就在这时，它突然张开了眼睛，怒目圆睁。我心中一惊，立马四处逃窜，边跑边呼救，极其狼狈不堪，活像个调皮捣蛋后的熊孩子。
就在这时，邻居家的安安姐姐走了出来，大喊道：“洋洋小宝贝，快出来，你爸爸给你买了些衣服噢!”那只狗狗乖乖地跑了过去。安安姐姐还亲热地抱着它。真令我目瞪口呆。
“安安姐姐，你不怕它吗?”我问。
“为什么要怕它呢，狗是我们的好朋友，而且它那么忠诚。”安安姐姐把狗狗放在肩膀上，轻柔的抚摸着它的背，让我也抚摸一下，我慢慢地伸出手，小心翼翼的碰了一下，软软的，极其舒适。其实吧，这只狗也挺可爱的，白色的毛卷卷的，还透着一点点的粉色，头上有一个大大的蝴蝶结，身上一条粉色的小裙子，我真不得喜欢上了它。
因为一次调皮，得到一个契机。因为一个契机，发生一场转变。从此，我与狗便成了形影不离的好朋友。
暑假，我到外婆家玩。
外婆家有两只狗。一只老狗，白色的，老狗非常凶猛，两只眼睛放着光，一见到陌生人，就像红外线一样，紧盯着不放，而且还狂吼，甚至连我它都恨不得把我吃了，我恨死老狗了，好想用棍子打它，以解心头之恨。外婆把老狗锁了起来，我就趁外婆不在家，用棍子打它，看它汪汪直叫的样子，我的心里舒服多了。
小狗十分可爱，圆圆的，胖胖的，手摸起来毛绒绒的，像个绒球，它的眼睛很小，两个黑眼珠滴溜溜的转，好像对我说：“小主人，你好。”我看它可爱的样子，急忙弯腰把它抱起来，一边和它说话一边拍拍它，扭扭它耳朵，它温驯的伸出粉红的舌头舔舔我。从此，我和小狗成了好朋友。
我最爱干的事就是逗小狗玩。我把几张椅子拼在一起，将小狗放在上面，骨头也放在椅子上，小狗看见骨头就猛扑了过去，当小狗快要吃到骨头时，我就迅速移动骨头，就这样，骨头到哪，它就到哪。一会儿小狗有点累了，我就把骨头给它，它一跃而起扑向骨头，两只爪子紧紧抱住骨头，津津有味的吃了起来。
每到我们吃饭时，它老是蹭我的腿，我看它时它也抬头看着我，口水直流的坐着，好像在说：“朋友，给我吃点肉吧。”我就忍不住扔一块肉给它，小狗一边吃一边哼着，好像在谢谢我。
在外婆家住了一个月，老狗经常被我欺负，后来看到我就害怕。我给小狗吃了很多肉，小狗越来越胖了，更可爱了。
那天走了，小狗一直把我送到很远很远。
我家楼下来了一只流浪狗，哈，真可爱：它的脖子、尾巴、脚和头顶是白色的，其他地方全是黑色的。它那两只水汪汪的大眼睛总是望着前方，那模样像是在等待主人的到来。
当这只流浪狗刚来到这里时，我爱极了它。每天我吃过饭，总是不忘给它带点美食，可是，它却始终不领情。我为它带的骨头它一口也不吃，也许以为我是坏人吧。毕竟它已经历了许多“沧桑”，是一只有经验的流浪狗了。
尽管它不领我的情，可我还是每天坚持给它送骨头。终于，有一天，当我下楼时，看到它正抱着我的，不，是我带的骨头啃呢！可当我一向它走*，它又马上摇摇尾巴走开了。呵呵！这只狗狗还挺害羞的嘛！我们就这样日复一日。它吃东西的时候我不会离它太*，生怕打扰了它。
渐渐的，它不再排斥我，看见我带了骨头便“手舞足蹈”，高兴地“汪汪”直叫，跑到我的面前。我也总会蹲下身子，把骨头递给它。它接过骨头，放在地上，“啊唔啊唔”地狼吞虎咽起来。吃完了，还不忘对我点一下脑袋，表示感谢。
有时，我出门上学，它总会对我叫两声，好像在跟我道别，我呢，会冲它笑一下，然后摆摆手。
现在，这只流浪狗已经被我喂得肥肥胖胖的了，它成了我最忠厚的朋友。
彼此信任，彼此友好，创造的境界不仅是美好的，还是和谐的。和谐如此简单……
狗是个恐怖的东西。听小伙伴说：狗就是一个**犯，它那锋利的牙齿比刀还锋利，它奔跑的速度惊人，简直比得上汽车。要是让它追到你，那你就必死无疑，对此我深信不疑。
太阳照耀着大地，我在后院玩。有啪嗒，啪嗒的脚步声响起，随后我又听见了汪汪的叫声。我愣住了，要是我没猜错，这应该是一条狗。
果然不出我所料，是一只大狗。它全身黝黑，两只大耳朵不时地扑打着，口水绵绵不断地从它长满尖牙的嘴里流出来，它那锋利的爪子在地上来回摩擦发出吱吱刺耳的声音。
它向前走了一步，我手脚发软，瑟瑟发抖。它又向前走了一步，我压制不住内心的恐惧，撒腿就跑！狗也撒开蹄子来追我了！只见它细长的腿在不停地摆动，要是你一直看它的腿，保证你的眼睛花掉。
风从我耳边吹过，要是*常我会觉得很美好，但是现在我却觉得这阵风很不祥。一个冰凉的东西触到了我的脖子，我以为是狗那锋利的爪子，所以加快速度，但其实是一根树枝。死神锁定了我，他的镰刀已经向我砍来，而且我将不得幸免，我似乎闻到了死亡的气息，离我是那么*。
狗找准了时机，起身一跳，把我扑倒了。它站在我身上大叫，似乎是在炫耀我打倒人类了，我是最强的！
它也许是同情我吧，又用它的头蹭了蹭我的肚子，然后我用手颤颤微微的摸了它一下头，它叫了几声便走了。
大家都有自己喜欢的动物吧，比如：小仓鼠、小狗、小鸟、小猫等等，我也有我的小宠物——小灰。小灰是一只可爱的小狗，它有一身灰灰的皮毛，还有水灵灵的小眼睛和三角形的小鼻子，鼓鼓的小耳朵，小小的嘴巴，显得它格外活泼可爱，我只要一回家，它就会坐在地上用水灵灵的眼睛看着我，好像在说：“主人主人，你终于回来了，我好想你呀!”只要我一叫它的名字，它就会一下子扑过来跳进我的怀里。
它是我们在一家宠物店看见的，我一看见它，它就对我“汪汪”叫着，好像在说：“我要和你一起玩。”我接着对妈妈说：“妈妈，我想要这只小狗。”“不行啊，上一次小仓鼠都被养死了。”妈妈对我说道。我恳求妈妈：“妈妈，小狗好养，我一定会好好照顾它的，求你了。”妈妈终究还是拗不过我，就给我买了小灰，买回家之后它非常听话，还会给我们拿鞋子呢!
有一次，它和我在小区里玩，碰到了我的好朋友也在楼下玩，他看见了我的小灰，便对我说：“我可以摸摸它吗?”“你自己问它呀。”我对他说。“我可以摸摸你吗?”我的朋友对小灰说，小灰用奇怪的眼神看着我，好像在说：“真的要把我交给他吗?”我噗嗤一声笑了，又对我朋友说：“它不想让你摸它。”
“呃……好吧。”我的朋友也无奈地笑了一下。接着，我又去找了我别的朋友，他也有一只小狗，和我的小狗是同一个品种，只是皮毛不同。我本来还想跟我的朋友还有小灰再玩一会的，可惜，妈妈打了电话让我和小灰回家吃饭，我心想：去买一些小零食给小灰吃再回去吧。说干就干，我去买了零食吃就回家了。
今天真开心啊，有了小灰，我的生活真是五彩缤纷啊!
——人类和动物的作文合集5篇
动物是人类的朋友，人类是伤心时倾诉的对象。
我爱动物，更爱小狗。小狗和人类最亲密。我养过许多小狗，可是最后小狗不是养死了，就是弄丢了。我想给狗狗自由，所以我决定再也不养狗。
直到去年夏天，有一件事情让我改变了这一想法。
这天倾盆大雨，窗外寒风呼啸，外面没有一个人在走。我独自坐在电视机前，吃妈妈刚刚为我炒的**。
这时，我隐约听见门外有丝丝嚎叫声。心想可能是有人上楼，我便继续埋头吃饭。过了一会儿，那声音越来越大，我便疑惑地开门了。
只见一条全身湿漉漉、一双水汪汪的大眼睛的小狗正坐在我家的地毯上，不时还发出哀怨的嚎叫声，我心想要不把这只小狗养在家里，如果不养它，它就会被冻死。最后我选择了收养这只小狗。
此后，我和这只小狗相处得非常融洽。我给它取了一个幽默的名字―爆米花，因为它的毛是卷的，而且鼻子是粉色的。我一有时间就会带它去草坪上玩耍，去公园里任它奔跑，我想我已经让小狗得到了自由。
动物和人们有着不可分开的关系，在人类的世界中，已发生许多动物与人类的感人故事。
老人20多年来一直独自生活，整天陪伴他的是儿女们为了给他解闷抱来的一只狗，刚到家时只有一岁多。从此，这只狗成了老人最亲密的“朋友”，两人不仅每日相伴，而且还同吃同住，有什么好吃的，老人准会分出一半给狗，而这只狗也确实忠实于自己的主人，不管老人去哪，它都一步不离地跟着。一晃*20年过去了，老人已*耄耋，狗也成了老狗，儿女们听父亲嘱咐过，如果自己不在了，一定要善待这只老狗。
不久前，老人因病去世，从他走那天起，这只狗就再也没吃过一口东西，每天趴在主人的床上，一动不动地，任凭面前摆着什么好东西，也坚决一口不吃。老人的儿女决定带狗去墓地看看。于是，在父亲烧纸的时候，家人带着这只狗一起来到了墓地，没想到的是，在围着主人的墓地绕了两圈后，这只狗竟然一头扎进了旁边的河里，再也没出来。
动物也有情感;动物也有真心;动物也像人!狗，到底是被主人赋予了人性?还是本性如此?我看到了忠诚，看到了善良，看到了亲切。狗是人类最好的朋友，相反，有的人的思想境界还不如一条对人忠心耿耿的狗。人总是以万物之灵长而自居，可是有些动物，(不光是狗)某些事情上的表现真让我们感到汗颜。
星期天早晨，我打开书包准备作抄写词语的作业，但是我找来找去语文书就是找不着。明天就要把作业交给老师了，这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
这时我突然想到向同学包林键借语文书，可是他这时候肯定有事情，我不是打扰他了吗经过一番思想的斗争，最终拿起了电话机拨通了他家的电话号码。“喂，是包林键吗?”“是潘浩啊!”“包林键你可不可以把语文书借我一下?”我说道这句话的时候觉得非常沉重，想他一定不会借给我，单想不到他说：“行，今天下午两点钟到‘秋月小区’大门口，我在那儿等你。”我万分激动说：“谢谢!”
很快到下午了，可我一直在看书，也不知道现在是几点钟。到了两点十五分时，我着才发现时间超过了。顿时惊慌失措，打开门一直向“秋月小区”飞奔。天已经下雨了，细西的小雨打在我的眼镜上，经过10分钟将*两点半我才到那里，我想他已经走了。正当我刚要离去时，发现一个熟悉的身影，他正靠着门柱一手抱住头，一手把书揣在怀里，左看看右瞧瞧。“包林键!”我兴奋的大叫，他回过头说：“快点做作业。”
这时我已经感动的说不出话来。
在这个地球上，由于人类的进化，对于动物来说，人类有可能是猎杀者，也有可能是朋友可以和*共处。人类与动物之间有许多故事值得我们深思。
前几天网上流传这一个视频，一只熊妈妈带着熊宝宝翻山越岭，在严寒的天气里不断的向上爬。人们纷纷猜想，母熊为何如此狠心，在恶劣的天气里依然带着熊宝宝不顾安全的爬雪山，这个时候有位网友揭露了这一切，因为拍摄影片的无人机让母熊感到了危险，为了和熊宝宝的安全所以不顾一切的逃跑。对于熊妈妈和熊宝宝来说，我们是敌人，是威胁生命安全的猎杀者。
很多时候人类又是动物的朋友。在一个寒冬时节，老奶奶在路边看到了一只奄奄一息的小狗，于是把它带回家，放在暖气前烘干，给它准备了食物。慢慢地小狗变成了漂亮的大狗。有一次老奶奶生病的时候，狗急的团团转，于是跑去外面咬咬老奶奶家人的裤腿并向老奶奶的屋子拉拽，老奶奶的家人发现了老奶奶正在生病，立马送去医院。最后老奶奶的病好了，小狗和老奶奶继续幸福的生活在一起。
人类和动物要好好相处，希望人类可以把动物当做朋友来对待，不再是一个猎杀者和敌人。
“这是人间的春风,这是生命的源泉…. 只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”《爱的奉献》这首歌曾经感动了多少人！的确，爱，使人间变得美好，使世界变得和谐。而当我最*阅读了新出版的《少年地理》时，却被动物之间所表现的爱所震撼，原来动物之间的爱是那么纯真、深沉、无私，一点也不比人类逊色。
当我看了《8个关于大象的传奇故事》一文，最被大象之间的真挚友谊和相互救助的精神所感染。一头大象受伤或有了麻烦，朋友和家人都会主动帮助它；当同伴不幸死亡，大象会为逝去的同伴默哀；大象还经常保持联络，准备应对来袭的敌人；大象还会无条件的收养其他大象的“孤儿”….再看看我们人类，有不少人对自己的同伴是那样的冷漠无情，甚至为了一点私利或小事，就互相辱骂、残杀。在这些富有爱心的大象面前，这些人是多么的渺小、可怜。
海狮、鬣狗、猩猩……《动物有爱》以精美、富有视觉冲击力的图片给我们讲述了6个感人的故事，展现了一个富有灵性、富有爱心的动物世界，是那么的美好、和谐。如富有冒险精神的6只小海狮兄妹，它们是那么快乐的、尽情的玩耍；身影不离的双胞胎鬣狗姐妹，相互保护，无限情深；富有创造力的大猩猩兄妹，用自己的双手创造了自己的缤纷世界；携手闯天下的虎鲸兄弟，彼此依靠，共同成长；相依为命的棕熊姐弟，姐姐不顾一切的保护着弟弟。这些表现出来的感情是多么的真挚、美好，我们人类多么需要这样的情怀。
当你看到这么一副图画时，你一定会为之动容：一只绿色的乌龟在深海中自由自在的玩耍，正当它玩到尽兴时，突然有一艘船只开了过来，没注意到它小小的身躯，便击伤了它…….这是看完《海龟逃生记》后在我眼前浮现出的画面，幸好一些有爱心的人们救助了它，使它健康、自由、快乐的继续生活、成长。这使我想起了曾经在我家差点饿死而最后被放生了的小乌龟，那可是我最喜欢的“小伙伴”啊！还使我想到了我家到现在还在冬眠不吃不喝的那只巴西龟，那么的可爱、可怜。我想，对待动物，我们该怀着一颗怜悯的爱心，关心它们，善待他们，救助他们，而不应残忍地破坏它们的快乐生活。
动物和我们人类共同生活在一个地球上，拥有同一个家园，有了爱，才能友好和谐相处，才能使地球变得美丽动人。
