今天，我准备做一个工艺品，但是，我想不出来怎么做？我看了看电视，发现火车在轨道上奔跑，顿时，我的脑袋里想出了个绝妙的办法：做一列小火车。我暗下决心，一定要让妈妈刮目相看。
首先，我把牙膏盒小心翼翼地用白纸包住；然后，在盒子的两侧画上了美丽的图案；再把前端剪成火车头的`样子，我还把家里电金猪的轮子拆下来，装在下面；最后，我又在火车上装了个烟囱。功夫不负有心人，一架可以飞速疾驶的小火车就这样诞生了。看着我的小火车，我的心里感到无比的快乐和自豪！我的小制作作文（2） 我的小制作今天的作业其中一个就是做小制作。我回到家看见桌子上有一个空盒子，拿在手上想：这个盒子可以做什么呢？于是，我把盒子打开，发现盒盖很像一扇门。心里想：不如做一间小房子吧！做什么房子呢？我眼睛一亮说：“做一间麦当劳。”
我马上跑回房间，拿出剪刀、胶水、彩色笔、卡纸和小盒子。先把盒子做屋顶的地方剪掉，再把彩色纸粘在盒子里，然后，用卡纸做桌子和椅子，又在门上粘了麦当劳的标志。我看了看，好像还差了什么？我左思右想，哦！原来没有吃的东西。最后，我把可乐、汉堡包、玉米粘在桌子上。我觉得这真是一间美丽的麦当劳啊！好像真的一样。
今天蒋老师给我们布置了一个手工创意作业，创意顾明思义就是发挥自已的想象来创造出优美的作品，这个手工作业就是小桔灯。
小桔灯的原材料当然是桔子了，可挑桔子也有讲究呢！桔子一定要“厚脸皮”的，因为“薄脸皮”的不容易剔除果肉，不小心还会划破皮的。桔子的形态要挑“大胖小伙子”，千千万万不能挑“苗条美少女”，因为苗条型的在做手工时不能在台上站稳。
首先我是用水果刀将大桔子一切两半，拿勺子将桔子里的美味果肉挖出来。可是现在我遇到一个*烦，勺子只能把中间的果肉挖出来，皮边上的果肉怎么挖也挖不出来，再挖的'话皮都要破了。后来我只好求助妈妈了，只见妈妈左手拿着桔子，右手拿着水果刀专心致志地在桔子上捣鼓着，不一会儿，桔子里面就空空如也了。
“嗯，姜还是老的辣呀！”然后我用小刀小心翼翼地在桔子皮上装饰，刻上弯弯的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁和樱桃小嘴，还有黑色的卡纸剪了小女孩的头发。不一会儿，一个漂亮的美媚就呈现在眼前了。接着，在桔子上扎了两个对齐的小洞，把绳子穿过去打个结，再将小棒插到已绕好的圈中，紧接着在桔子底部系上一个*结，最后点上蜡烛。
啊！大功告成！一个小巧玲珑的小桔灯就做好了，看着我的手工作品心里高兴极了。
星期天的上午，我和我的小伙伴在我的小屋里忙着做我的小制做。
我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板……我们就忙开了。
我们先把两个大泡木接在一起，再用胶带把两个泡木块贴在一起。这样一来一个大仓库的框架结构就作好了。我的小伙伴费力的把一块泡木削成门，然后我用纸板做了一到能活动的门，还在上面做了一朵精致的小花。
我发现这仓库没有地板，于是急忙用尺子量出了下面空白部分的长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。我又找来一个硬纸板。量好和门一样的尺度，拿起描笔画了三个点，顺着点剪下。我们几个齐心协力，把它嵌入先前刻好的暗槽。这样仓库的地板就做好了。
一个真正的仓库呈现在我们眼前。我仔细的.瞧了瞧，觉得有点单调，就给它添加了一点色彩和功能。有紫色的纸板，做两个通风的小窗户。用黄色的胶带来装饰门窗。一个守财宝的老爷爷，让他招财进宝。一个监视器，可以监视小偷和田鼠的一举一动，如有来犯，立刻报警。红色的天窗，探视*几天的气温升降。提前做好防洪准备。还特意装备了一个太阳能的小风扇，调节好室内温度，防止仓库内的物资变质。
我拿起我们精心制做的小制品，左看看，右瞧瞧，感觉做的不太好，没我想象中那么漂亮。但应该还是挺结实。有了这次的经验，我一定会研究出更科学、更漂亮的小制做。
前几日，老师布置了一个有趣的作业——带几片树叶和一个牙刷，第二天来做叶脉书签。同学们一听，不由得欢呼雀跃。
老师吩咐我们找叶脉明显的桂花树叶。我来到家附*的小花园里转悠着。满数的叶子，我精挑细选，捡了两片最绿的的叶子。
时间很快过去了，转眼间，就到了下午的.综合实践课。老师拿着一些器具走进了教室。我们好奇地看着老师。老师架好了烧杯，先叫一位同学倒了半杯水，接着，放入氢氧化钠，点起了酒精炉。同学们把叶子放入了杯中，我全神贯注地观察着，杯中水的颜色在慢慢地变化着，先是极淡的黄色，一会儿变成了深绿色。叶片上冒出了无数密密麻麻的小气泡。很快，叶子变黄了了，我以迅雷不及掩耳之势从杯中抢了一片，然后，用牙刷慢慢地刷了起来。我先从叶子的顶端刷起，没想到，我一开始就用力过猛，将叶子刷破了。“怎么办？怎么办？”我嘴里小声地念叨着，没办法，只好硬着头皮刷下去了。
有了刚才的教训，我便小心翼翼地刷好每一个角落，刷啊刷，我左刷刷，右刷刷，叶子的一半已被我刷成了透明，离成功不远了！我继续拼搏着，我把快刷好的的叶子给了别的同学看，相差太大了，人家已把叶子刷的一干二净的了，可我，叶片上面粘满了绿绿的叶肉，不理想啊！我心中的最后一丝希望像肥皂泡一样破灭了。突然，我看见上面的杯子中还有几片叶子，就又拿了一片，这次好刷多了，我又恢复了精神振奋的状况，接着刷了起来，我每刷一下，就会移动位置，因为有好多叶肉都夹杂其中。“我刷完了！”我高兴地欢呼道，我又把叶子放在水中清了一下，啊！真美，像蝉翼那么透明，像蚕丝那么光亮，叶脉纵横交错，那图案有说不出的美，真让我爱不释手。在老师帮助下，我把叶脉染成红色，一个红色透明的叶脉书签诞生了。
我拿着亲手制作的叶脉书签，快乐溢满心间。在这次制作叶脉书签的过程中，我明白了很多道理：我们做任何事都要持之以恒，不能轻易放弃。失败不不可怕，不努力去做才可怕。
今天的作文课上，老师拿来许多彩色的卡纸，让我们做贺卡，同学们一听高兴极了！
我从中选了一张黄色的卡纸，先在贺卡上画了一颗心，这颗心表示我对妈妈的'“爱心”。我拿起剪刀小心翼翼地剪，生怕剪坏了。翻开第二页，在上面写上亲爱的妈妈：祝您身体健康、天天开心、笑口常开。可是正面还是有点空，我把小粘贴贴在下面，这样就好看多了。
在贺卡背面我画上小鸟，在旁边画上两颗翠绿的大树，再画上美羊羊，完工了！看上去还不错。
我想：把这张贺卡送给妈妈，妈妈一定很高兴！
今天，老师让我们每个同学都做一个小制作，做什么呢？这时，我灵机一动，做个风车吧！我把这个想法告诉了爸爸，爸爸说：“我和你一起做吧。”
我们先准备做风车需要的材料，我先把旧的遥控汽车拆下来，找了一个马达，又找了一个瓶子，还有气球、胶布、飞盘、电池、剪刀。
我把瓶子剪了一个长方形的口子，接着把剪的那一点儿垫地下面，然后把气球缠在马达上，再把马达安在口子上，又把飞轮安在马达的齿轮上，再把马达的一个导线安在电池上，最后，再把电池粘在瓶盖上，只要导线一接触电池，风车就会飞快地转起来，风车不仅能当电风扇，还能刮风须，还能扫地。我拿去给妈妈看，妈妈说我做的.好。
我给风车起了个名子叫“多功能风车”，我把它带到学校去，同学们都争先恐后地抢着玩，李老师看了表扬我是制作大王，余老师说：“这个风车很有创意，你把电池粘好，它将代表我们班参加比赛。”
下午第二节课，是英语课，蓝老师带我们到自然实验室去观赏精美别致的小制作。
一进自然实验室，我们仿佛被小巧玲珑的小制作“熏”晕了，我们看得眼花缭乱，我迫不及待地观察起来，有荷趣、帆船、太阳能、小鸟家园......各种各样，其中让我最喜欢的是石头草莓，在洁白如玉的碗里面放着是来多个用石头雕刻的草莓，它穿着红色的外衣；让我最爱不释手的是我们家洗澡常用的太阳能，外面涂着深绿色的颜色，最里面有圆柱般的管子，于是我对这个小制作仔细地看了一遍又一遍。让我最赞叹不已的是《我是特种兵之火凤凰》里的女兵穿的迷彩服，前面有一个射口，打仗的时候可以是大炮伸展出来，我一边看着，眼前仿佛出现了一幅画面：在硝烟四起的战场上，*横冲直撞，大显神威。
让我最啧啧称赞的是我们班的荷趣，上面有荷叶、荷花。造我的脑海里不禁呈现出一幅幅美丽动人的画面：青蛙蹲在荷叶上“呱呱”地叫着，荷花姐姐的花瓣全舒展开了，露出了金黄色的小莲蓬，霞光把小孩子的脸照得通红通红的。
温馨小床使我情不自禁地停下了观赏的脚步。上面摆放着一个床头，下面摆放着五彩缤纷的床被、花边的'枕头、好玩的玩具。我看得目不暇接。
小制作真是精美别致啊！以后我要多做小制作，争取一年比一年做得美观、精致。所以我们要常常锻炼自己的动手能力，才能使我们的小制作变得越来越漂亮，越来越美观。
星期天，我做了一个大火箭。
我准备的材料是两个大瓶子、三个可乐瓶，几张大白纸，剪刀和胶带。
我开始做了。我先用剪刀把一个大瓶子的底部剪了下来。又把另一个大瓶子的头部剪了下来。再把这两个瓶子连接起来，用胶带固定。我还在大白纸上画了一面***，并在下面写了“*航天”几个字。最后我把画着画的大白纸用胶带贴在大瓶子上。火箭的“身子”就做好了。
接下来，我先用大白纸把三个可乐瓶包起来。用胶带把三个可乐瓶固定在火箭的三个角上。我又折了三个机翼，用胶带贴在可乐瓶的一角。火箭的推进器就做好了。
最后，我把火箭头上的瓶盖打了个洞，用大白纸卷成一根又细又长的`杆子，**洞里。火箭的探速器就做好了。同时，火箭也就做好了。
看着自己做的火箭，我开心地笑了。
今天是星期六，我在家里写完作业就觉得有些无聊，很想找些事情做做。
正当我思索着，突然看见桌子上放着的一个空矿泉水瓶。于是我机灵一动想去制作一个小小的“花蓝”，我把要做花蓝的想法告诉了妈妈，妈妈很赞成并表示帮助一起完成这个小制作。
我拿来了制作用的材料：一个空的塑料矿泉水瓶，一把剪刀，一个双面胶，还有五颜六色的卡纸。
首先把塑料瓶的中上半部分剪掉，然后把瓶身的下半部分沿垂直方向剪成一条条约一厘米宽的样子。然后把这一条条的塑料带子用手向外卷成螺旋圈似的蓝子，外围并用双面胶给粘住。接着把五颜六色的卡纸也剪成一厘米宽、长约七厘米的小条子状。然后用双面胶把一条条彩色卡纸按颜色的顺序粘贴在塑料花蓝外围上。全部粘贴好后，接下来就要装扮花蓝的底部了。我拿来了一张红色卡纸把它剪成宽约三厘米长的'长条，绕着花蓝的底部贴上去。就这样，一个五颜六色，栩栩如生的小花蓝在我和妈妈的精心制作下终于完成了。
我看着自己的小制作，心里美滋滋的。
新年快到了，我想给远方二姨做一张贺卡，寄去我对她的祝福与思念。
说干就干，我找来一张白色的硬纸板，使劲的把它对折一下，又拿起剪刀，把它没有对折的两个角剪成了圆的，还可以开合自如。我看着空白的卡片，心想：我应该给它画点什么呢？于是我找来铅笔、彩笔。又上网上查了一些新年贺卡的图片，从这些精美的图片中，我选中一幅非常喜庆的图案作为送给二姨的礼物。
这是一对穿着红色衣服的男孩和女孩，孩子的上方写着造型精致的卡通字“恭贺新禧”四个红字，右侧还有个大大的“福”字，我先用铅笔照着画下来，然后又用彩笔把颜色涂上去，封面设计完了，我又在里面写上新年祝词，就这样一张喜气洋洋的贺卡就完成了。
贺卡四四方方的很美观，而且那些鲜艳的红字也是我经心挑选的`，它也有着特殊的意义：我希望在新的一年里，二姨的日子过的就像这红字一样红红火火、美满幸福的！
我望着手中的贺卡 心想：这张贺卡蕴含着我对二姨的爱与思念，她接到一定会很高兴的。
我的.小制作是一架飞机模型。它的材料是吸管、卡纸。
先在卡纸上剪一个长方形在他中间钻一个洞对折，然后再用吸管固定在三分之一处。
接着再剪一个长方形把它折成w形粘在吸管的尾部。
这样飞机模型就做成了。
星期三的下午，老师告诉了我一个好消息，说将会有一个小制作作品大赛，让我将自己做好的作品带去参赛。于是我在当天做完作业后，就开始“动工”了。
*时我可是个书迷，书中的很多人物都是我的朋友，特别是“匹诺曹”，我对他印象最为深刻，便想出了制作匹诺曹的念头。说干就干，我先从材料袋里拿出制作匹诺曹的材料，按照说明书，我第一步先用剪刀沿粗线剪下“匹诺曹”的轮廓，第二部找来红色棉线和缝衣针把剪下的“匹诺曹”的手脚与身体连接起来。注意要把正反面图案对齐，用针线仔细对准孔点固定好，就这样一处一处的穿。用缝衣针穿时一定要小心，要是刺中手指可不好。单单穿洞就用了半个小时。只剩最后一项了，马上要成功了，心里格外激动。最后，我在“匹诺曹”的两只手背上分别穿上了牵引线，只要你一拉动牵引线，“匹诺曹”的手脚就会上下挥动跳起舞来。就这样，快乐的“匹诺曹”做好了。
看着自己的小制作，我心里美滋滋的，也让我感受到了凡事需要从小事做起，只有把每一件小事都做好、做精，才能成就大事！
——制作小制作的作文 (菁华12篇)
学了第四单元，我知道了许多发明家，我最佩服的就是小林，他能用自己的聪明才智发明了充气雨衣，真的很了不起，我想：我也可以用自己的聪明才智发明一样东西呀，我为什么不试试看呢，说不定我也能发明出什么东西来呢。
回到家，我就把家里一起没用的东西拿出来了。我想呀想，到底做什么好呢？我看到了水彩笔盒子，我想：为什么不可以用它做船身，做一艘军舰呢？于是，我用水彩笔盒子做船身，剪了半个牙膏盒子粘在船后面做排水管道，把没用了的小盒子拿来当垃圾筒。
后来，我又在易拉罐上开了小门，粘在船上当厨房，用小方盒子粘在船上做宿舍，在厨房的前面装了个导弹发射筒，里面放了两支没有水的笔当导弹，把瓶盖包装了一下粘在旁边当发射按钮，最后，我在小方盒子上装了一盏可爱的小猪灯当探照灯，照亮军舰夜里在大海上航行。过了一会儿，我的作品就在我的巧手中诞生了，你瞧，多漂亮呀！
今天，我很高兴，因为，我也能做一样小制作了，我相信，不久的将来，我一定能发明出一件世界上没有的东西，我一定要好好努力。
我家装修几个月了，今天终于装修完毕了，我高兴极了。不过家里到处是废木头废纸皮等一些废品。我想：我为什么不利用这些废品做一个小制作，放在家里装饰呢？做什么呢？有啦，就做一个小女孩吧！
于是我便动手做起来。首先，我从废品堆选出一块比较光滑的木头，用刀切出其中一小块，然后，我又用刀小心翼翼地在那块木头上雕出一双眼睛，在眼睛下雕出一个小巧的鼻子，在鼻子下，当然是一张小嘴了，看，我雕的小女孩正笑得合不拢嘴呢！
那么可爱的小女孩当然应该穿上一条裙子啦！于是，我便帮她雕上一条裙子，不过，这条裙子好像太单调了吧！对，帮她再画上几朵花吧！于是，我拿出水彩笔，帮她在裙子上画上几朵美丽的花了。
看来看去，总觉得少了些什么，对，头发，就是少了头发，这么可爱的小女孩怎么可以少了头发呢？这时我一眼瞟到抹桌子的黑布上，有啦。然后，我用剪刀剪了一点，用胶水粘上。嘿，一个可爱的小女孩终于完成了。
同学们，做这样的小制作，不但可以开动脑筋，而且还能丰富我们的课余生活，你也试着做一个吧！
昨天，我们的余老师叫我们回家做一个小制作，明天带来。今天，同学们都把自己在家里已经做好的小制作带到了学校来。有用软纸和彩笔做成的奥运火炬；有用塑料瓶和冰糕棒做成的潜水艇；还有用纸杯和软纸做成的火箭呢！
我的小制作是一只正在飞翔的鸽子。利用的材料是：彩色软纸、胶棒、彩笔。
我先用绿色的彩色软纸折成一只鸽子的形状，接着用彩笔画出它的眼睛和身上的花纹，一只鸽子就做好了。我还发现有一个分开的地方，就不分青红皂白的'用胶棒给它粘上了。然后，我才知道，用胶棒粘好后，鸽子的翅膀就会上下挥动了，就这样，一只栩栩如生的鸽子就做好了。
其实，制作小东西并不难，只要找到合适的材料，再仔细的想一想，就会做出又创意的制作来。
今天，老师要带我们做一个小盒子。老师说：“这个作品非常难，大家一定要认真。”我心想：不就是一个小盒子吗？有什么了不起的？
我按照图先做了小盒子的底部。先用正方型纸折出一个“米”字形折痕，然后把纸翻过来，分别将四个角向中心点对折，再将其中队成的两条边向中心线折，另一边做同样的处理，折好后用手压一下，让折痕明显一点。
接下来要做围墙了。刘老师开始提醒大家：“这一步很难做，要动动脑子。”我想：做手工还要动脑子？这对我来说是小菜一碟。可是我没得意多久，兴奋的火焰就被扑灭了。其中的两条边立起来就是“围墙”，可是另两边的“围墙”被我折得乱七八糟的。我试了好多次，就是折不出来，急得我满头大汗。我开始动起脑筋来。我发现四个角上都有三条折痕，只要把这三条折痕往里一幄就形成了一个三角形……哦，原来是这样啊！我恍然大悟，我按这个方法做好后，捏住重叠的部分把剩余的部分折到盒子底部，一个小盒子就做好了。
手里捧着这个折来不易的小盒子，心里又想起老师说的话：“要动动脑子。”是呀，哪怕是折一个看似简单的'小盒子，也需要我们的智慧。我要把我心中的“小盒子”填满，让它充实起来。
“赠人玫瑰，手有余香。”由此可见玫瑰花是众人喜爱的花朵，如果我制作一个带有玫瑰花的小镜子，一定很漂亮，而且会有很多人喜欢。我一边想着，脑袋里一边有了好主意。
我精心挑选了四张玫瑰色小彩纸，把这些彩色小方纸的边缘粘了起来，粘成一张大大的长方形彩纸，我又把一面小镜子镶嵌到彩纸中间，可是玫瑰在哪呢？我翻箱倒柜终于找到了一枝“玫瑰花”，迫不及待地把“玫瑰花”粘在了小镜子的.旁边，这样玫瑰镜初步完成了！但我看了几遍，觉得还不完美，我绕着玫瑰镜转了一圈、两圈、三圈......直到我头昏眼花，突然，想起来玫瑰镜的功能是不是太单一了？如果停电了怎么照镜子呢？对了，再装一个手电筒吧！于是，我又把小手电筒装了上去，这样，就能照玫瑰镜了，大功告成。
我欣赏着这镜子，想这可是我亲手做得呀！不管同学们的评价怎样，但在我心中，这是最珍贵的。
今天在作文课上，刘老师要带着我们做一个快乐的小制作。我们迫不及待地想动手试试。但刘老师说：“这个小制作很不容易！”听了这句话，有的同学不以为然，但有的同学面露愁容。这时，刘老师发给每个同学一张彩纸，我们竖起耳朵，目不转睛地看着刘老师做第一步的示范。
首先，将正方形的纸*行对折，用指甲刮一下折痕，打开再将另外两条边对折，这样就出现了一个十字形的折痕。接下来还是对折，不过现在是对折两个对角，然后另外两个对角重复以上步骤。随后，刘老师让我们把纸翻过来，把四个角象中心点对折。这样底就做好了。同学们都觉得很简单，可我想：接下来会不会也这么简单呢？
第二部可没我想得那么简单了！这一步我们该做收纳盒的“围墙”了。首先，相对的两条边向中间折，并用手指按实。其次，我们把刚折好的“围墙”立起来，呈90度角。接着，先用大拇指“围墙”的两侧，然后用食指向内压开口的两边，同是，中指把纸的尖部压到收纳盒的内壁，最后剩余的部分折进盒子的底部。就这简单的`一步，我们却费了九牛二虎之力。我急得面红耳赤，刘老师走到我面前，看到我着急的样子，帮了我一把。我恍然大悟，照样子折好了令一边。我终于把漂亮的小收纳盒做好了！然后，我高兴地给妈妈又做了一个。
真是看起来容易，做起来难啊，虽然有的同学没有做出来，但刘老师说：“失败乃成功之母，回家多练几次就会做了。”我回家还要多做几个。
周末，陈老师布置了一个特别的`作业——做手工。先说我为什么要做布料画，因为我家布料太多，所以我选择布料画。
我选择了许多种颜色的布料：有红的、黄的、绿的和黑的。用上这些布料的话，画就会很美。
我先剪下一个圆圈，接着剪下一片绿茵茵的草地。这时，我被难住了。因为草地一直卷起来，所以我去请教爸爸。
我刚跑上楼，只看见裁缝用线把衣服给弄*了。我就用双面胶把边缘给贴起来，果然不卷了，我又开始做了。我再把树干、花朵、太阳都剪出来。最后再把它们贴上去，一幅画就完成了。
我对这幅画很满意，我给它取了一个名字叫“布料画出的一个春天”。画完这幅画，我懂得了，劳动了就会有美好的结果，劳动了就会有喜悦。
明天，我准备去千岛湖玩啦！爸爸说：“我们自己做风筝吧！”说着就从家里的木棍堆里找到两根一模一样的两根木棍来。我想：自己做风筝也不错！不仅提高了手工能力，而且质量也比外面的'好呢！于是我说了一声：“行！”爸爸马上开始准备材料，天啊！他惊人的速度如同闪电侠一般，几分钟后，双面胶、剪刀、硬卡纸……能用的全上来了！
可以开工了，不过，做风筝看着简单啊，做起来可难啦！我和爸爸先得架好竹签。我们挑选了几根又细又薄的竹签，不仅保证了足够的支撑力，也保证了风筝的重量比较轻。我们再往上糊一层桃花纸，上面画上自己想要的图案。最后，还要在下面系上鱼线。做这一步时，我怎么都做不好，鱼线很难固定住，所以我和爸爸被搞得晕头转向的。我很想放弃，但爸爸说：“做什么事情都不能半途而废，要不然你以后什么事也做不成！”我一听，吓坏了，继续开工，最后终于完成了。
眼前的这只风筝仿佛在一阵风中，越飞越高，越飞越远！
星期天的上午，我和我的小伙伴在我的小屋里忙着做我的小制做。
我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板……我们就忙开了。
我们先把两个大泡木接在一起，再用胶带把两个泡木块贴在一起。这样一来一个大仓库的'框架结构就作好了。我的小伙伴费力的把一块泡木削成门，然后我用纸板做了一到能活动的门，还在上面做了一朵精致的小花。
我发现这仓库没有地板，于是急忙用尺子量出了下面空白部分的长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。我又找来一个硬纸板。量好和门一样的尺度，拿起描笔画了三个点，顺着点剪下。我们几个齐心协力，把它嵌入先前刻好的暗槽。这样仓库的地板就做好了。
一个真正的仓库呈现在我们眼前。我仔细的瞧了瞧，觉得有点单调，就给它添加了一点色彩和功能。有紫色的纸板，做两个通风的小窗户。用黄色的胶带来装饰门窗。一个守财宝的老爷爷，让他招财进宝。一个监视器，可以监视小偷和田鼠的一举一动，如有来犯，立刻报警。红色的天窗，探视*几天的气温升降。提前做好防洪准备。还特意装备了一个太阳能的小风扇，调节好室内温度，防止仓库内的物资变质。
我拿起我们精心制做的小制品，左看看，右瞧瞧，感觉做的不太好，没我想象中那么漂亮。但应该还是挺结实。有了这次的经验，我一定会研究出更科学、更漂亮的小制做。
我有一个小制作它是陶瓷房子，你想知道它是怎么做的吗？别急别急让我来告诉你吧！
首先我给大家介绍一下陶瓷。陶瓷已经有8000多年的历史了，它的主要产区有景德镇、高安、丰城、潮州、德化等等。
好了我开始做了，先要准备一下制作工具：一把木头刀、一把直尺、一坛浆糊和几块泥块。
第一步：在泥块上用木头刀划分出一块长方形的底座。第二步：在泥块上切出一个个长方形的.小砖块。第三步：把切好的小砖块一块一块地垒起来，用来做它的墙。第四步：再切一块比底座稍大一点的长方形泥块，这用来给房子做房顶，再盖上去。第五步：我给房子预留的门和窗户安上边框，好了一个完美的小房子就做好了。可是还差了一丁点？哦，原来还有一步就是：烧制，做好的陶瓷模型要经过200度的高温烧制，才可以成为精致、美丽的陶瓷。
啊，做一个陶瓷真不容易！
今天，老师给我们布置了一个任务——做一个小制作。
做什么呢？我和爸爸、妈妈一起想。妈妈提议说：“用保鲜膜的纸筒做一个笔筒吧！”
我给爸爸、妈妈分配任务，一家人一起做笔筒。我的任务是画画，我画了一个毛笔和铅笔吵架的`卡通画。爸爸的任务是剪两个圆纸板。妈妈的任务是认真地扎好每一个孔。
一会儿功夫，一个漂亮的笔筒做好了，我高兴得蹦起来，结果笔筒倒了。爸爸说：“笔筒的重心太高了，不稳定，我们在它的下面装上一些小石子，就稳定了。”
我给笔筒装上小石子，这次笔筒稳稳地立在桌子上。
通过做笔筒，我又学到了很多知识。
说起飞机，大家一定很熟悉。飞机的种类有十余种，有战斗机、客机、运输机、直升机、轰炸机、侦察机、滑翔机、反艇机、表演机、尖机机……
但是说起手工飞机，你会吗？不用问我了，我都会。
今天就说说运输机的制作吧！
先拿一瓶大瓶子和一张硬卡纸，拿把锋利的剪刀把瓶子的上方前几个洞，这样才能固定飞机的机翼、尾翼和*衡翼。再用三角板在硬卡纸上画出两个一样的三角形，把多余的剪掉机翼就做好了。哎，多余的不要扔，把较长的部分剪两个小点的一样的.三角形，就可以做尾翼呢！*衡翼的做法也类似，只是没有扎进大瓶子里，那*衡翼怎么办安装呢？我和爸爸冥思苦想。对了，把尾翼和*衡翼用钉书机钉一下应该可以固定住了。
没过多久，一架精致的运输机在我和爸爸的共同努力下制作出来了，真是功夫不负有心人啦！其实再难的东西，只要我们肯动脑筋，就会有解决的办法。
评：孩子通过亲自动手实践，明白勤动脑就能解决问题的道理，实属难得。其次，本文叙述条理清晰，更有许多问句与感叹句，为文章增色不少。
——制作小制作的作文 (菁华12篇)
在废品小制作兴趣班上，老师教我们用光盘做了一个小闹钟。我看了看光盘，忽然发现光盘圆圆的'，像肥肥的猫头鹰的肚子。我有了个主意。我可以用光盘做一只猫头鹰。
我准备了很多材料。有卡纸、彩纸、光盘、剪刀、双面胶和彩色小方块。
首先，我把亮晶晶的光盘贴在大卡纸上，这就是猫头鹰的身体。
然后来做猫头鹰的眼睛。我用彩纸剪出4对大小不一的圆片。4对圆片分别是红色、黄色、黑色和白色的。黄圆片贴在最下面，红圆片贴在黄圆片的上面。
再在上面贴上白圆片。黑圆片贴在最上面。贴完后，一双炯炯有神的眼睛就做成了。
接下来做嘴巴。嘴巴很简单，就是从绿色的纸上剪下一个小三角。注意，小三角要剪得有弧度，因为猫头鹰的嘴巴就是弯弯的。再把它贴在眼睛的下面。
然后做衣服。用红卡纸剪成长长的斧子的形状，上面贴上亮晶晶的彩色小方块，衣服就做好了。做出来的衣服往身上一穿，嘿!别提多棒了，猫头鹰就好像穿上了漂亮的燕尾服。
最后做耳朵和脚爪。用粉色彩纸剪一对半圆形的耳朵。再剪一对脚爪，剪出的脚爪像刀一样锋利。一只漂亮的猫头鹰就完成了。
爷爷还在卡纸上贴了一根粗粗的树干和几片叶子，让猫头鹰可以站在上面，制作就完成了。
一只威风凛凛的猫头鹰站在树干上，眼睛望向远方，好像随时准备去抓老鼠。我看了看这只猫头鹰，心里非常开心。
我还可以用光盘做很多小制作，比如陀螺、自行车、小汽车等。只要动动脑筋，我们就能变废为宝。
我的小制作——小风车
最*,爸爸教我做了一个小制作——小风车,它的制作过程非常简单、好学。
首先，我找来一张正方形的卡纸和一枚直的彩色回形针。
接着，我用铅笔在正方形的正中间的外围画一个小圆圈，再角对角地折，就成了一个三角形。再角对角地折，又变成了一个金字塔。再打开后，就会有四条对角线，接着用剪刀按照对角线的印痕剪开。这时，爸爸提醒我千万要记住不能剪到画的圆圈里，否则就会做得非常不好，有可能会破裂的'哦！到时候，回形针就不可以穿起来了。
然后用直的彩色回形针穿过正方形的卡纸中心点就行了。再做一个小提示，在剪开的正方形卡纸上标上数码，可以是1到8。只要是标上单数的叶子片全部集到彩色回形针上并固定住，双数的叶子保持不变的形状。
这样小风车就诞生了！只要轻轻地吹一口气，小风车就会转动起来。相信听了我的介绍，小朋友们一定也学会了吧，快去试一试吧！
周末，“两报”又组织了一次活动——学做万花筒和手眼协调器。由于我一向喜欢做手工，就毫不犹豫地报了名。
我按照指定的时间准时来到群艺馆。进到教室一看，已经有十来个同学了，看来，这个活动还是挺受欢迎的嘛!还有我的好朋友嘟嘟呢～
人都到齐了，老师就开始教我们做万花筒。这个很简单，当我们把各个零件组装好后，透过哪个小孔，我仿佛看见了通往多彩世界的'大门，真是奇妙极了!
接着，老师就开始教我们做手眼协调器。我一看，零件可真多呀!里面有木板、铁丝、木棍、铜丝、电池、电池座和一个像小电池一样的的东西。这些就能做手眼协调器吗?我的心中充满了疑惑。
还好，老师帮我揭开了这个谜底。我按照老师说的步骤，先把木棍插在木板上，电池座用双面胶固定在木板上，眼看我的手眼协调器的骨架已经完成了，我高兴极了!
可是没高兴多久，问题便接踵而来，我不会连接铁丝与铜丝!电池还有正负极呢，那是因为我看不懂老师画的示意图，就糊里糊涂地把铁丝和铜丝缠在一起了。可是，还有一个像小电池一样的东西呢?正当疑惑的时候，我隐隐约约地听见“像电池一样的东西那叫蜂鸣器，在手眼协调器中起到很重要的作用”，哎，原来蜂鸣器也有正负极，我叹了口气，还得重做。
这次，我仔细问过老师，明白了示意图的道理，原来这就是一个简单的电路图。我按照示意图规规矩矩地做，从正极出来，连上蜂鸣器的正极，然后从蜂鸣器的负极出来，连上铁丝，这样就完成一半了。再从电池的负极看，用哪个长的铜丝连上手柄，(手柄要提前穿到铁丝上)终于连好了，当我把手柄放到铁丝上时，“嗡——”的声音传来，仿佛是在为我鼓掌呢，我高兴地跳了起来，哈，我成功了!
今天，我和妈妈一起合作完成了一个漂亮的小制作。
这个小制作可不像上次在班上获第二名的树叶画那么好做了。它是用花生壳、卡纸、绳子和颜料做成的，而上次只不过是摘几片树叶贴到纸上就行了。它的做法并不简单，你想知道怎么做吗？那我就告诉你吧。
首先，我拿来一张黑色卡纸，再剥几个花生，然后把它们的壳摆在卡纸上。记住，要把壳摆成一朵花，再用花生米做成花心。花的茎是用一次性口罩戴在耳朵上的线来做成的。在茎的中间斜着贴两个花生壳作“叶子”。也许有人会说：″你这个小制作看上去太变扭了，花一般是红色的，你这花怎么是黄的呢？”也许有人会问：″一次性口罩的.线是白色的，花茎可是绿的，为什么要用一次性囗罩的带子来做呢？”还有人会说："明明花的叶子是绿色的，为什么要用黄色的花生壳来做呢？”不用着急，我用颜料把“花”涂成了红色，把“茎”和“叶”涂成了绿色。做花瓶了，我在紫色卡纸上先画出了一个花瓶，然后剪下来，将花瓶粘贴在花的茎上。这样，一个难度非常高的小制作就完成了。
看着自己和妈妈的“大作”，我心里甭提多高兴了。
昨天晚上，我在自家客厅里发现了几瓶过期的.鲜竹沥，没有被喝过，但瓶子十分别致。我突发奇想：既然这些鲜竹沥不能喝，还不如用它的瓶子做风铃呢！这样既环保又实用。
说干就干，我拿出了卡纸、毛线、双面胶等材料，先把过期的鲜竹沥药水倒掉，将瓶子清理一遍。之后，我便开始制作我的小风铃了。我先剪了一个圆形纸片，在圆形纸片上再剪去一个锐角，用双面胶将锐角两边粘起来。这样，一个漏斗状的部件就完成了。现在，我就要做吊缀了。我在卡纸上画了几只可爱的小鱼，再小心翼翼地剪下来分别贴在几根长短不一的毛线上。最激动人心的环节就是在每个瓶子的底部刺一个小洞，将毛线穿过去，再穿过已制作好的漏斗状纸片，最后绑在一起。我是睁大眼睛，一点也不马虎。就这样，一个漂亮的风铃完成了。
每当有微风从窗前吹过，那风铃就发出了“叮叮咚咚”的悦耳声，我的心情格外舒畅。
以后我们要是有一些没用的东西，不妨收集起来，可以利用它们做一些小玩意儿。这样，动手又用脑，才会有创造。你们说对吗？
我的小制作今天的作业其中一个就是做小制作。我回到家看见桌子上有一个空盒子，拿在手上想：这个盒子可以做什么呢？于是，我把盒子打开，发现盒盖很像一扇门。心里想：不如做一间小房子吧！做什么房子呢？我眼睛一亮说：“做一间麦当劳。”
我马上跑回房间，拿出剪刀、胶水、彩色笔、卡纸和小盒子。先把盒子做屋顶的地方剪掉，再把彩色纸粘在盒子里，然后，用卡纸做桌子和椅子，又在门上粘了麦当劳的标志。我看了看，好像还差了什么？我左思右想，哦！原来没有吃的东西。最后，我把可乐、汉堡包、玉米粘在桌子上。我觉得这真是一间美丽的麦当劳啊！好像真的一样。
今天一早，我家的净水器噪音特大，妈妈说：“是不是坏了？”爸爸说：“给维修工打个电话问问吧！把维修卡给我。”妈妈把整个家都翻了一遍，也没有找到，后来，在一个柜子的角落里找到了。我看见他们那么着急，就想应该发明一个能装卡片的东西。于是就做了下面的这个卡片收纳盒。
要做这个盒子先要修剪香皂盒。拿一张常用的卡比较着，剪的盒要比卡低一点，画上记号，剪下三个面，留下一个窄的面，把其余的都剪去。做这样几个相同的盒子，然后粘在一起。外面再包上一层好看的纸。在每个格子下面都贴上标签，可以写生活卡、会员卡、明信片、购物卡，这样找起来更方便了。这下这个卡片收纳盒就做好了。
它还有许多优点：摆在哪都好看，而且站的很稳，因为底下是个长方形，也很容易清理，不易损坏。做这个收纳盒还可以用：牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收纳盒还可以装化装用品、遥控器、笔、文具等。
我做的收纳盒好吗？好的话你们也做一个吧！让我们的'大家的家变的更漂亮更整洁吧！
昨天，我做出了一个小茶杯．我用是用硬纸板，胶水，剪刀和彩色笔做成的．
我先剪下一个长方形纸板，折四下再打开，用胶水在纸板的`一头涂上一些．再对折，这样一个完美的身子就做成了．
然后，我用剪刀在纸片上剪两条长方形纸条，放在瓶底做成一个十字形，在十字形纸板的上面粘些胶水，再用剪刀把纸板剪一个正方形，贴在十字形上面，这就是茶杯的底了．
最后，我在纸板上剪下一个手柄．在手柄上粘一些胶水，贴在纸板上．嘻，现在我只要再到茶杯上勾画几笔就完全ＯＫ了！
做这样的手工活不只是让我们觉得好玩，而且还开发了我们的智力啊！
上周日去观澜版画村，我学会了制作版画，觉得特别有意思。你也来学吧！
版画跟普通的.画不一样，它不用画笔，而是先用雕刻刀在一块木板上刻出画来，再往木板上刷油墨，最后把它拓印到纸上，就成了版画。
做版画的第一步是——刻，这也是最重要的一步。因为如果刻出来的画不好看，印出来的就不好看了。
要想刻得好看，首先要做到刻出来的线条粗细得当，不能太粗也不能太细。如果想刻粗线条，就要使大力气把刀死死地按在木板上，慢慢地挪动，这样粗线条就出来了；如果要刻细线条，就要把刀轻轻地在木板上挪动。注意用刀时力度要均匀，不要一会儿粗一会细，那样线条就不流畅，就不好看了。除了直线，雕刻刀还可以刻出不同的线条，比如说波浪线，只需要在刻的时候轻轻摆动雕刻刀，就像你穿着轮滑滑动呈S型似的，刻出来的线条就像波浪一样，真有意思。我雕刻的宝塔图，旁边想加上一棵柳树，柳树的枝条就是这样刻出来的。一根根波浪线连在一起形成了一根根弯弯曲曲的柳条，好像在随风摆动，让我看了真是心中暗自得意呢！不过，使用刻刀的时候可一定要注意几条要求：一、不能把手指头伸到刀口上，不然可要发生流XUE事件了；二、刻的时候不能心急，不能太快，不然刻错了可就没办法更改了。刻好了图案，剩下的事情可就简单多了。
你瞧，其实做版画很简单，只要能掌握这些小窍门，你也一定能成为小小版画制作师！
同学们，你们肯定见过巴拉巴拉小魔仙变身，那你们见过棉花糖变身吗？今天，我就和妈妈用灵巧的双手，让棉花糖变身——牛扎糖。
首先，我们将花生去壳，放到锅里炒熟，只听一声“噼里啪啦”，我就知道锅里的花生告诉我：“我快熟啦！”这时就将花生盛出来，剥去红色“外衣”，压碎。
接下来，我们把黄油从冰箱里拿出来，切成一块一块的黄油块，可这一步，黄油被我切得凹凸不*。然后开上小火，将黄油融化后，把花生粒、奶粉放入搅拌，当它们完全融合在一起后，把牛扎糖泥放入烤盘压*、晾凉，最后切成我喜欢的`形状，就大功告成啦！
同学们，你们觉得棉花糖变身神奇吗？
星期天的上午，我和我的小伙伴在我的小屋里忙着做我的小制作。
我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板……我们就忙开了。
我们先把两个大泡木接在一起，再用胶带把两个泡木块贴在一起。这样一来一个大仓库的框架结构就作好了。我的小伙伴费力的把一块泡木削成门，然后我用纸板做了一到能活动的门，还在上面做了一朵精致的小花。
我发现这仓库没有地板，于是急忙用尺子量出了下面空白部分的长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。我又找来一个硬纸板。量好和门一样的尺度，拿起描笔画了三个点，顺着点剪下。我们几个齐心协力，把它嵌入先前刻好的暗槽。这样仓库的地板就做好了。
一个真正的仓库呈现在我们眼前。我仔细的瞧了瞧，觉得有点单调，就给它添加了一点色彩和功能。有紫色的纸板，做两个通风的小窗户。用黄色的胶带来装饰门窗。一个守财宝的老爷爷，让他招财进宝。一个监视器，可以监视小偷和田鼠的一举一动，如有来犯，立刻报警。红色的天窗，探视*几天的气温升降。提前做好防洪准备。还特意装备了一个太阳能的小风扇，调节好室内温度，防止仓库内的物资变质。
我拿起我们精心制作的`小制品，左看看，右瞧瞧，感觉做的不太好，没我想象中那么漂亮。但应该还是挺结实。有了这次的经验，我一定会研究出更科学、更漂亮的小制作。
我做过许多小制作，其中，我最得意的作品是不倒翁。
制作的方法十分简单，先在鸡蛋的细的一端用钉子扎一个小洞，再用根小树枝从小洞插入，来回抽动，不一会，蛋清和蛋黄就出来了，流进碗里。我又把蛋壳灌满水，使劲甩动，残留的蛋清蛋黄就冲洗干净了。我往蛋壳里撒了一些沙，有撒进一些土，滴入水，它们就凝固在一起。为了使它更加牢固，我又滴入一些蜡。不倒翁的'大体模型就完成了。我用鲜艳的红卡纸糊了一顶圆锥形的小帽子。鸡蛋上依次画上眼睛，鼻子，嘴，配上彩色的小帽子，可神气了！
我轻轻地按了它一下，一松手，它又立了起来，笑嘻嘻地看着我，好像在说：大笨瓜，你按不倒我！哈哈。我十分生气，摘下它的帽子，不停地向小洞里塞断了的铅芯，直到装满为止。松开手它就倒下了，那股神奇劲也消失得无影无踪，好像在向我求饶我又好气又好笑，便把铅笔芯一颗一颗地又倒了出来。它才显出了刚才那副神气的样子，早把我这个小主人忘得一干二净。
我喜欢我的小制作——不倒翁。
——小制作的制作作文 (菁华12篇)
前几日，老师布置了一个有趣的作业——带几片树叶和一个牙刷，第二天来做叶脉书签。同学们一听，不由得欢呼雀跃。
老师吩咐我们找叶脉明显的桂花树叶。我来到家附*的小花园里转悠着。满数的叶子，我精挑细选，捡了两片最绿的的叶子。
时间很快过去了，转眼间，就到了下午的.综合实践课。老师拿着一些器具走进了教室。我们好奇地看着老师。老师架好了烧杯，先叫一位同学倒了半杯水，接着，放入氢氧化钠，点起了酒精炉。同学们把叶子放入了杯中，我全神贯注地观察着，杯中水的颜色在慢慢地变化着，先是极淡的黄色，一会儿变成了深绿色。叶片上冒出了无数密密麻麻的小气泡。很快，叶子变黄了了，我以迅雷不及掩耳之势从杯中抢了一片，然后，用牙刷慢慢地刷了起来。我先从叶子的顶端刷起，没想到，我一开始就用力过猛，将叶子刷破了。“怎么办？怎么办？”我嘴里小声地念叨着，没办法，只好硬着头皮刷下去了。
有了刚才的教训，我便小心翼翼地刷好每一个角落，刷啊刷，我左刷刷，右刷刷，叶子的一半已被我刷成了透明，离成功不远了！我继续拼搏着，我把快刷好的的叶子给了别的同学看，相差太大了，人家已把叶子刷的一干二净的了，可我，叶片上面粘满了绿绿的叶肉，不理想啊！我心中的最后一丝希望像肥皂泡一样破灭了。突然，我看见上面的杯子中还有几片叶子，就又拿了一片，这次好刷多了，我又恢复了精神振奋的状况，接着刷了起来，我每刷一下，就会移动位置，因为有好多叶肉都夹杂其中。“我刷完了！”我高兴地欢呼道，我又把叶子放在水中清了一下，啊！真美，像蝉翼那么透明，像蚕丝那么光亮，叶脉纵横交错，那图案有说不出的美，真让我爱不释手。在老师帮助下，我把叶脉染成红色，一个红色透明的叶脉书签诞生了。
我拿着亲手制作的叶脉书签，快乐溢满心间。在这次制作叶脉书签的过程中，我明白了很多道理：我们做任何事都要持之以恒，不能轻易放弃。失败不不可怕，不努力去做才可怕。
一年一度的科技节就要到了，老师说每人要做一个科技小制作。
我太高兴了！一回家我就四处张望，可我没看到什么。忽然，我眼睛一亮，看到了口香糖盒子。哇，如果把盖子拆了就变成一个多么可爱的笔筒啊！它正是我需要的东西。
我用彩笔画了一只小兔子，用橡皮泥捏成一个萝卜，用玩具汽车的轮子做成了两个滑轮。还准备了一根没水的彩笔、胶棒、透明胶和皮筋，材料就准备齐全了。
我小心翼翼地把彩笔插在盒子里，又用胶棒把彩笔粘上，再用牙签支撑着滑轮，然后把牙签粘在彩笔上，我做了两个滑轮，一个在上，一个在下。好累呀！我失败了好多次。可我想起妈妈说：“失败是成功之母！”我又认真的'做了。我把小兔子粘在皮筋上，再挂在两个滑轮上，最后把那个橡皮泥萝卜粘在了最顶端。可爱的小笔筒就做好了，在小笔筒的中间是一个小兔子在滑轮上够萝卜。
“终于做好了！”我说。经过一次次失败，我成功了！妈妈对我说：“我喜欢你不放弃的精神。”我心里美滋滋的。
早上，我自豪地带上自己精致的小制作走进美丽的校园。今天我特别高兴，因为同学们都要把自己的小制作展示出来，我可以大饱眼福啦！
一进班级，心灵手巧的同学们纷纷摆出了他们精心创造的各种小制作，可谓是五花八门。班上成了展销会，看的，挤的，说的，摸的……好不热闹！
上课的音乐突然响起，班上顿时安静下来。我快速取出心爱的“不倒翁”放在桌子上。这时，老师进来了，她环视一圈，惊喜地说：“看着大家精美的小制作，老师好开心，谁愿意起来介绍介绍呢？”老师的话刚说完，很多小朋友都抢着高高地举起手。我很紧张，瞄瞄四周，心里犹豫着：那么多人已经举手了，我如果不举，是不是太没胆量呢？于是，我慢吞吞地举起了手。老师期待的目光落到了我身上，笑着说：“现在请孙瀚介绍。”
我为自己鼓鼓气，一边捧起我的小制作一边介绍。我的小制作名字叫“不倒翁”，它的制作过程是这样的：我首先在一个生鸡蛋的顶部凿一个小孔，小心地把里面的蛋清和蛋黄倒在碗里，就有了不倒翁的身子。接着用毛线做了卷卷的短头发，再用双面胶粘在蛋壳顶部，一头亮发就诞生了。最后用卡纸剪了水灵灵的眼睛、尖尖的鼻子以及微笑的小嘴巴，一一粘在鸡蛋上，它似乎冲我乐得直点头。这个“不倒翁”终于大功告成了。我刚介绍完，下面响起了热烈的掌声。这时的我一点儿都不知道害怕了。
接着，其他同学也纷纷登台介绍，他们讲的可好啦！虽然我们人小，但我们有点子，爱动手，我们的小手一样可以装点我们的世界。
评：小小不倒翁，锻炼的.是你挑战自我的毅力。从动手制作中，每一个环节都可能遭遇麻烦。再到登台介绍，每一句描述都在考验你的胆量。可喜的是，你成功了！带着你的自信创造更多的点子，更多的成功。
今天我有了一个新的小伙伴，它能时时刻刻陪伴着我，你们猜猜它是谁呢？哈哈，还是我来告诉大家吧！它就是一盏漂亮的纸杯台灯，没错，就是在杨老师的指导下，我亲手做出来哒！
动手制作之前，我们准备了五样东西，它们分别是纸杯、剪刀、彩笔、双面胶、订书器。看着这些准备好的工具，我的内心激动万分，甚至都有些迫不及待地要开始了！
首先我把两个纸杯进行了修剪，一个剪了一半儿，另一个剪的只剩下一个杯底，你们一定会有些疑惑不解：“这是做什么？”哈哈，别着急，请听我慢慢道来，剪一半儿的纸杯来我们来当灯罩，剩下一个杯底来其实当灯的底座啦。接着我在剪了一半儿的纸杯上画上了自己最喜欢的图画，班里的同学都开心极了，有的在上面画了活泼的小鸟，有的还画可爱的小狗，我画的.是五彩缤纷的彩虹，大家好做得不亦乐乎。画完后，我将剩余的材料缝合处剪成了一个长条，来当灯柱，接下来我们用双面胶把灯柱和底座固定住了，离成功越来越*了，我的心情有点小激动，最后我用小小的订书器轻轻一钉，一盏漂亮的台灯就做好了。
望着亲手制作的小台灯，我的心里像吃了糖一样甜。
买了一个大南瓜，我想：有了南瓜，不如试试做南瓜饼吧！
说干就干，我准备好了食材，开始制作南瓜饼了。我切下一截南瓜，去皮去籽，又把南瓜切成薄薄的小片。接着，把南瓜片装盘蒸熟，捣成泥。现在要做的事情是制作南瓜饼的过程中最重要，那就是和南瓜面团。我先往南瓜泥上倒四勺糯米粉，用筷子使劲搅拌。谁知，这糯米团太粘了，筷子的上半部分浸在面团里，难以拔出，上面还粘满了面块。无奈之下，我只好亲手上阵，一把拔出筷子，想三下两除二扯下筷子上的面团。不曾想，手上的面团该如何“摘”下来却成了新难题。思量片刻后，张开手指，深深扎入面团中，手上的面倒和盘中的面团汇合了，可我的手咋办呢？真糟糕！我只好一边让妈妈撒干糯米粉，一边使劲捣鼓。嘿，这法子倒起作用了，很快，双手脱离了险境，面团也基本成型了！把面团滚成长条，撮下一个个乒乓球大小的小剂子。我迫不及待地取一个小剂子，玩橡皮泥似的.把它搓成一个圆球，一巴掌拍下去，不费吹灰之力，圆团就被我拍扁了。接着，用刀尖在扁团中间画出圆圈，周围刻上放射性的线条，做成南瓜状。就这样，一个又一个小巧玲珑——黄得诱人的南瓜饼，在我和妈妈的手中诞生了！“看着真想吃呢！妈妈，我们快动手煎吧，我可忍不住了！”热好锅，放入油，不一会儿，缕缕清香飘出，南瓜饼也变成金黄色。就这样，南瓜饼新鲜出炉了！一口咬下去，外脆里糯，甜甜软软，真美味啊！如果大家感兴趣的话，快快动手，来体验做南瓜饼的乐趣吧！
今天老师给我们布置了一项特殊的作业——做一个小制作。我想用鸡蛋壳做一个不倒翁，因为这个比较简单。
我先找齐制作不倒翁的材料：鸡蛋、螺丝帽、蜡光纸、彩笔、双面胶、剪刀、火柴和蜡烛。一切准备好了，我就开始制作了。我首先从冰箱里取出一个新鲜的鸡蛋，用剪刀在鸡蛋较小的一头戳一个小孔，把蛋清和蛋黄倒进碗里，用清水把空蛋壳冲洗干净。等水干之后再小心翼翼地把一颗螺丝帽放进去，可是蛋壳还是不愿意立起来，我就继续放螺丝钉，直到蛋壳立起来为止。接着我点燃蜡烛，让蜡油通过蛋壳的小洞滴在螺丝帽上，等蜡干了，螺丝帽就不会乱跑了。最后，我用记号笔在蛋壳上画了眼睛、鼻子和嘴巴，我又用红色的`纸做了帽子和卷发。这样，一个小丑不倒翁就做成了。妈妈看了我做的不倒翁，夸赞道：“儿子，你的手真巧！”我听了心里美滋滋的。
通过这个小制作，使我懂得了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
我的小制作是一个漂亮的八音盒，它是用木片和齿轮做成的。
我是这样做的：先用木片拼成一棵高大的树和一座美丽的树屋，再用木片做四只可爱的`小绵羊和一个活泼的小男孩，小男孩坐在树上吹笛子，然后再组装齿轮和发条，最后再把拼好的树屋装在做好的底座上，这样一个漂亮的八音盒就做好了。
八音盒不仅造型美观，还能发出动听的音乐，我非常喜欢我的八音盒。
我的小制作——比萨国庆节，我去妹妹家玩。到了妹妹家，我和妹妹决定捏橡皮泥。我想做什么好呢？还是做比萨吧！我先拿出一块黄色的橡皮泥，搓成一个圆滚滚的球，活像一个柠檬。再把“柠檬”压扁，这柠檬变了样，它不再是刚才的柠檬而是一块金黄的烧饼。然后我再拿出一块橙色的橡皮，捏成一条“小蛇”，将它套在“烧饼”的轮廓上，当作比萨的“镶边”。接着我拿出淡褐色的`橡皮泥，切成一块块“肉片”黏在比萨上。如果没有蔬菜自然也不算是美味佳肴，我又拿出一块绿色的橡皮泥和桔红色的橡皮泥。绿色切成青菜，而桔红色就切成胡萝卜丝啦！我把它们贴在比萨上，这块比萨就做好了。这块比萨真是巧夺天工，淡褐色的肉片、绿色的青菜和橘红色的胡萝卜丝嵌在饼中，犹如真的一样，秀色可餐，我情不自禁想咬一口呢！
老师点评：制作过程很完整，动词准确生动，语句很精彩。
今天一大早，我一手拿着橡皮泥，一手拿着工具，跑进大屋。妈妈还以为是秘密，就没看。我拿出白色泥，做了一个圆，又弄了好多次，费了九牛二虎之力把黑色贴上，又贴上翅膀，眼睛。又用牙签把脚固定住。我又给头部，脚部做了“整形手术”。我一看，呀！那么漂亮啊！我摆在妈妈面前，妈妈显出吃惊的表情。我自己一看，乍一看，跟美术老师做的似的，又可爱又温柔，非常美丽。
我喜欢我的小制作，更好的是我知道了辛苦没有白干费，只要付出努力，总会有收获。
二年级第四单元作文我的'小制作200字：我的小制作
我有一个企鹅它叫“蛋蛋”，它是这样做的，我先在鸡蛋的一端打一个洞，把蛋清，蛋黄给倒出来，再用开水洗干净，晾干再用黑色水彩笔把鸡蛋的一面涂上黑色，做成企鹅胖胖的样子，剩下的不涂颜色，作为企鹅的肚子。接着，我在蛋壳上画出企鹅的眼睛，再用卡纸剪成翅膀，贴在企鹅的背部。然后我用橡皮泥做成一个尖尖的嘴巴，粘在眼睛的下方，最后我用橡皮泥做成两个圆球粘在鸡蛋的底部，当企鹅的小脚。
这样，我的企鹅“蛋蛋”就做成了。
今天，我的到了一师附小科技作品最佳创意奖。我的作品是：会转动的风车小屋。
我们生活在充满阳光的蓝色星球——地球上。地球原先是那么的美丽，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润……可是随着时代的变化，人类对大自然的破坏造成环境污染、气候变异已经带来严重后果——水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、生物多样性减少等等，环境破坏造成的后果往往需要很长的.时间才能恢复，有些甚至是永远的。
我想：要是地球能回到曾经的模样，那该多好！现在我们需要的是绿色、环保、节能可持续发展。于是，我想到了风车小屋这个科技发明，希望让我们的生活变得绿色和环保。
在自然康老师的指导下，我找了些木板、纸盒、热凝胶（枪）、木棍等废旧材料制成小风车。我根据查找的风车图片画设计图。在制作过程中，我认真地裁剪、粘贴、并保证每个度数精确无误。其中包括5个叶片、6个梯形面板、一个门、1个屋顶、1条拉杆绳等。最终呈现出了小屋的雏形，多么希望这样的模型也能在生活中多多出现。
通过这次创意制作，我懂得了来自太阳能的风能再利用。废物利用的材料制作的小风车绿色环保无污染。它可以作为装饰、模型、玩具，还可以进一步做成风力发电组。
祝愿祖国的天更蓝、水更清！
今天，我做完作业在家闲着没事。于是，我决定做一架神舟七号的模型。
我先用白纸卷成一个圆筒状。再把四节小电池和笔头小心翼翼地粘在一起，用胶带粘在火箭的.下方，做火箭的*。接着把一个白色的羽毛球塞进火箭的下面，这就是火箭喷出来的火焰啦。然后，我还把药瓶子用红纸包好，粘在火箭的头部。最后用黑笔在圆筒上写上“神舟七号”四个大字。瞧！我做的神七模型威风吧！
看着这架神七模型，我觉得自己仿佛坐上了火箭，去太空旅行呢！
每当我看到别人都有自我的书签时，我都很羡慕，什么时候我才有属于自我的书签呢？哈哈！机会最之后了，教师让我们搞一项小制作。对了，到此刻我都还没有书签，不如我就做一个书签吧！
我来到了房间，开始寻找制作书签的材料，我找到了鞋盒·剪刀·钻子·水彩笔和七彩毛线，一切工作都准备好了，此刻就开始做吧。
我先用剪刀把鞋盒剪开，细心翼翼的剪着，可是不管我怎样细心还是刺伤了手，鲜血流了下来。我不管三七二十一了，把鲜血一抹就之后做书签。之后我用铅笔把鞋盒上画上我喜欢的图案，我最喜欢的就是小动物了，不如我就画一只小狗吧，画得真是美极了，我得意洋洋的笑着。我再用钻子钻了一个不大不小的洞，用大拇指和食指把七彩毛线搓了搓，毛线的一端就变得又直又细，我轻轻地把那端细小的**去。然后我把毛线的尾端和头端排在一齐，转成一个小圆圈把它们一齐放进去，立刻用力一拉，一个活结就系好了。最终我用水彩笔在小狗身上画了许多漂亮的颜色，就这样，一个精美的小狗书签就诞生了。
经过这小制作，我明白了：世上无难事，只怕有心人，我们做任何事都要细心。
——小制作的制作作文 (菁华9篇)
我的小制作是不倒翁。你们想知道怎样制作“不倒翁”吗？让我来告诉你吧！
首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全。找一个比较圆的鸡蛋壳，或者乒乓球也可以。再准备好剪刀、白纸、画笔、蜡烛和一把小刀。这些材料和工具准备就绪后，就可以制作不倒翁了。
先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖一个洞，然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来，再把沙子慢慢地放入蛋壳里，接着点燃蜡烛，把蜡滴在沙子上面，这样做的'目的的是固定沙子，使鸡蛋下重上轻，不会倒。最后再找来白纸，把它折成帽子的形状，用胶水固定在鸡蛋洞上，用画笔在帽子上画两只圆溜溜的大眼睛，接着画一个大鼻子，再画展上一张小巧玲珑的嘴，一个“不倒翁”就诞生了，用手按几下它的脑门，它就会左右摆动，那调皮的样子好像在说：“我不会倒的，我不会倒的……”
一个普普通通的鸡蛋壳，意可以变成有趣的“不倒翁”。这样的制作，既培养了我们的动手能力，又丰富了我们的课余生活。真是太好了！
从小我就喜欢做手工，经常会拿着一把小剪刀，在纸上折一折，剪一剪。妈妈发现我有这个爱好，就特地给我买了一本《奇趣折纸100例》。我兴致勃勃地打开书看了起来，从书中我知道了小小一张纸片能折出许多不同的动物、植物和生活用品等。当我看到书里那栩栩如生的千纸鹤时，就被它深深吸引了。因为书上说：纸鹤为什么又叫千纸鹤呢？因为折一千只纸鹤能代表人们心中美好的愿望与祝福。所以如果我能学会折纸鹤，就可以送给我的朋友和家人，这是很有意义的事情。于是，我当机立断决定马上学做一个。
我找来一张正方形的彩纸，按照图示先折了一个双菱形，另一面同样的折法。在反复试验了几次后，我顺利完成了前面几个步骤。到了最后一步，是把纸鹤的翅膀往两边拉伸，但是我一用力纸鹤的翅膀居然被我拉坏了。顿时我懊恼不已，怪自己太毛糙导致前功尽弃。静下心来我又重新拿起一张纸，这次我小心翼翼，尽量放慢速度，力争每一步都做到完美。
就这样在我不懈努力下，一只立体感十足，形象非常饱满的`纸鹤终于在我手中诞生了。我兴奋地朝妈妈喊道：“我做成千纸鹤了！”
星期日，我做了一个小制作，它是一个汉堡。
做汉堡之前，我先准备了一些彩色的卡纸，还有一些五颜六色的皱纹纸，一把剪刀，一圈双面胶。
开始制作了，我首先把一张橘色的卡纸剪成一个半圆形，把它剪成一个面包的形状，又用剪刀剪了一个长方形，把它当做汉堡的底部。
接着，我把皱纹纸剪成各种各样的形状。有蓝色的小鱼、绿色的青菜、红色的辣椒、苹果、西红柿……可是，我剪的西红柿很像一个爱心。我想了想，只好把我的“爱心西红柿”用双面胶粘在了我的作品上。眼看着，我的“汉堡”越来越有食欲了！
最后，我又用白色的颜料在我的作品上洒了一些白色的点点，在最上面的面包上用黑色的'笔画了一些小黑点，远远的看上去就像是面包上的小芝麻一样。
就这样，我的“汉堡”小制作大功告成了，看着漂漂亮亮的汉堡，我可真喜欢呀！
我做的小制作是猴子捞月。
我的手工作品的材料是：彩纸、彩笔、双面胶、剪刀。第一步：我在彩纸上画了一颗大树，树梢稍微弯曲，再画几只小猴子，一只拉着一只倒挂在树上，然后我又画一条小溪，溪水里有一个“掉下来的.月亮”，几只猴子在“捞”水里的月亮，最下面的猴子表情惊讶，是怎么了？我再拿剪刀把双面胶剪成不同形状，贴在作品上，再给涂上颜色。
这就是我的小制作，我觉得我的小制作很成功！
我做的小制作是猴子捞月。
我的手工作品的材料是：彩纸、彩笔、双面胶、剪刀。第一步：我在彩纸上画了一颗大树，树梢稍微弯曲，再画几只小猴子，一只拉着一只倒挂在树上，然后我又画一条小溪，溪水里有一个“掉下来的月亮”，几只猴子在“捞”水里的月亮，最下面的'猴子表情惊讶，是怎么了？我再拿剪刀把双面胶剪成不同形状，贴在作品上，再给涂上颜色。
这就是我的小制作，我觉得我的小制作很成功！
星期一我们学校宣布了本周要事：制作科技发明创作小东西！天，我最怕怕科技了！一提起科技，我就想到神七：太阳能帆板、火箭、返回舱……什么都想不出来。虽然在班上科学我是数一数二的，不过我一说到发明创作，就满脑子的空白。
因为生病没上学的原因，致使我没能提前知道这一个任务，这不昨天刚刚知道，一听到这个词我就心急火燎，浑身的毛都折了起来（可不是吓的额）。昨天中午一回到家，我就闷闷不乐地说：“妈妈，今天中午我要制作一个东西，不要打扰！”吃完饭，我急匆匆地拿出了纸杯、钉子、铁片、乒乓球、胶布……等材料做准备。可好不容易准备好一屁股坐下的时候，却又是满脑子的空白：做什么呢？做出来又是一个什么样呢？……想着想着我竟然想到了：是不做还是做？后来我终于下了决定：当然做了。做下这个决定时我有一些勉强，因为我实在是想不出来做什么，就算是小玩意儿也行不通。我摆弄着两个纸杯，突然想起了以前做的太阳花，结果我把纸杯小心翼翼地剪出了太阳花的形状，刚刚想着这与科技也不粘边儿时，妈妈突然走过来说：“忽忽，做了个挺漂亮的风车嘛！”我晕，真是“吃过猪肉，没见过猪跑”！就这样，一个纸杯在我的手里报废了。我又尝试着把乒乓球绑在纸杯上让纸杯在水上漂，像一个轮船似的……对，这个简单！我三下两下就绑好了乒乓球，不过我又发现了新的问题，纸杯偏了！不过这难不倒我，鸡蛋壳不也是“乒乓球”嘛！我又“麻利”地用筷子把两个鸡蛋捣碎，想试图贴到纸杯上。可是可恶的胶布一遇水不听使唤了，我想到了用线，绑啊绑，结果等到上学时间我也没有弄好，我索性不玩了。收拾收拾东西，我去上学了。
放学一回来，爸爸就说：“你那一个什么什么小制作制好了吗？”我这正在“闷”头上，爸爸的这一句话像是刀子似的扎到我的'脸上。“还没有。”“我帮你做个东西吧！”我不知道爸爸葫芦里卖的什么药。“有没有扎头的那种东西？还有一个蜡烛”“哦，我一会儿给你拿，其它做手工的必要东西都在茶几上。”东西准备好后，只见爸爸把一个粗头皮绳的表皮弄开，只要里面的皮绳。然后他故作神秘地说：“你先去做作业吧！”我很听话，乖乖地去做作业了。在做作业的同时，我偷偷地瞧他一眼：只见他把粗头皮绳的表皮全部剪掉，只留下里面的三个皮筋。然后他顺手拿起旁边的“益达木糖醇”塑料盒，打开盖子把里面的糖都倒了出来，并用剪子在盒顶与盒下方各开了一个洞……我看得出神，以至钢笔顺着衣角划下来。而这时的爸爸竟然神不知鬼不觉地把东西做完了。只见这个东西是由“益达木糖醇”做中间*底，两头的一边有一个小钉子，一边有一个大钉子。爸爸这回放大了噪门：“转动钉子，它就往前跑……”一开始我不相信，后来我把钉子转了10圈，结果它歪歪扭扭偏向一边，不走，哈哈，这下爸爸说：“不对不对，这是两边不*横……”后来换来换去他盯住了我的铅笔头，我看着他想用，大方的说：“拿去拿去，用吧用吧！”嘻嘻，这给我办事，还成了我是好人哩！把铅笔头弄到“益达木糖醇”瓶上时，我再次旋转铅笔，这个小东西真的跑起来了，有时快，有时慢……真有趣！后来听了爸爸告诉我这个小东西的原理，我明白了：一个物是圆体它可以走，可是不可以长时间走，要是有了动力，它就可以长时间行走。而“益达木糖醇”瓶正是个圆柱体，而在它身中的皮筋，就如动力，而在两头的铅笔与钉子，是为保持*衡，而在上头与“益达木糖醇”瓶相连的蜡烛，是起润滑油的作用，不让铅笔运转，而是它自己在运转。
就这样，我的科技发明创造可是以成功告终了。后来我把自己与爸爸的小制作定名为“旋转木马”。无论它多么微小，可是它在我们的心中却是如此重要。我相信，旋转木马会一直不停地在我的心中旋转……
嘿嘿，大家好，今天我做了一个既简单又环保的小制作——一个洋娃娃，如果大家想知道我是怎么做的话，就快过来看看吧！
首先，我从家里拿了一个喝完的空饮料瓶子，然后在一张自己喜欢的彩色纸上画了一些自己喜爱的图片，把那张彩色纸用双面胶固定在瓶子的四周，小洋娃娃的衣服就做好了，接下来在一张洁白的纸上画一个个椭圆形的形状，并把它剪下来，接着把瓶子的盖子拧开，把刚刚剪下的椭圆形一半放在瓶子的里面，一半放在瓶子的外面，按住留在外面的一部分，再把盖子拧紧，洋娃娃的'帽子就做好了。
然后我再在彩色纸上用水彩笔画一双水灵灵的大眼睛，一只小巧而可爱的鼻子和一张樱桃似的小嘴，如果你画的是男孩子，这一部分你就不用做了，如果你画的是女孩子这一步你一定得做。接着再给洋娃娃画上一对麻花似的辩子和又细又短的刘海，紧接着给它剪了一双灵巧的小手，和一双灵巧的小脚丫。
看看，一个既简单又环保的洋娃娃就这样做好了。
要不你也来试试吧！尽量发挥自己的想象，说不定你比我做得得更好呢！
我的小制作——衍纸天使
假期中的一天，妈妈买回了许许多多的彩色小纸条。这些小纸条又细又长，五颜六色的，十分漂亮。妈妈还买回来了我没有见过的.奇怪工具和书呢！
我好奇地问妈妈：“这是什么呀？”妈妈指着小纸条说：“这是衍纸彩条。”“那是什么东西呀？”我又问。妈妈说：“那是衍纸工具箱。里面有衍纸笔，衍纸板......”
随后，我们就决定开始制作衍纸了。我选择制作一个小天使，好像有一点难。我们先用白色的纸条做了一个小圆球。妈妈说这是天使的脑袋。接着我们用蓝色的纸条做了天使的四肢。最后我们拿出8根灰色的纸条做成水滴形，拼成花盘。它的作用是托住小天使，我们又分别用棕色和蓝色的纸条做了小天使的头发和鞋子。
小天使的各个身体部分都做好了，我们就开始组装了。我找出了一盒白胶，开始把各个身体部位黏贴在一起。我非常小心，生怕弄坏了任何一个小部分。不一会儿，我就把一个栩栩如生的小天使做好了。
我不仅仅完成了小天使，并得到了它，还让我感到很快乐。让我更快乐的是我学会了做衍纸玩偶，这真是一举两得呀！
朋友们，你们见过有趣的“不倒翁”吗？你想知道怎样制作“不倒翁”吗？就让我来告诉你们吧！
我首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全。材料要找一个比较圆的鸡蛋，或者乒乓球也行。再拿来剪刀、白纸、画笔、蜡烛、沙子和一把小刀。这些材料和工具都准备就绪，就可以制作不倒翁了。
我先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖了一个洞，然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来，再把沙慢慢地撒入蛋壳里，接着点燃蜡烛，把蜡滴在沙子上面，目的是固定沙子，使它下重上轻，不会倒。最后再找来白纸，把它折成帽子的形状，用胶水固定在蛋壳挖开的那个洞口位置，用画笔在帽子上画了两只圆溜溜的大眼睛，又画了一个大鼻子，还画上了一张小巧玲珑的嘴巴，一个“不倒翁”就在我的手中诞生了。我仔细地端详这个“不倒翁”，用手按了几下它的脑门，它左右摆动，那调皮的样子好像在对我说：“我不会倒的，我不会倒的……”看着看着，我心里充满了成功的喜悦。
一个普普通通的鸡蛋壳，竟可以变成有趣的“不倒翁”。在“不倒翁”的制作过程中，我们既培养了自己的动手能力，又丰富了课余生活，真是一举两得。
——我的小制作作文 (菁华12篇)
星期五下午，徐老师布置了一个有趣的作业，就是做一个小制作。
晚上，我问妈妈：“妈妈，我要做什么呢？”妈妈说：“可以做飞机、大厦、汽车。”
第二天，我对妈妈说：“我做飞机吧！”于是，我开始做飞机了。我先找来纸、纸板、粘土、剪刀、铅笔，再用铅笔画出了一个飞机。接着，用剪刀把飞机剪下来，再贴到纸上。最后，再把粘土贴在飞机上，再贴上太阳和云朵。我把飞机做好了，我感觉很高兴。
星期六的晚上，我的妈妈闲来无事，一边看电视，一边吃桔子，看着一张张桔子皮，我眼前一亮，决定做一个小桔灯玩一玩。
我准备好了做桔子灯的材料，水果刀、桔子、针线。 我正要把桔子的上端用水果刀切掉的时候，妈妈说小孩子拿刀很危险，所以这部由妈妈来完成。接着妈妈用水果刀在桔子皮上轻轻地划出一道痕，我用手把划出的痕扒开一半，一个完整的桔子果肉坐在散开的桔子皮上，像一位善才童子坐在莲花宝座上似的，然后再把果肉小心翼翼地取出来。散开的桔子皮像一朵盛开的睡莲，合起来像几只小企鹅围在一起取暖。接着妈妈拿起针线在每一片桔子花瓣上都穿上线，再把我的苹果蜡烛放到里面点燃，刚一点燃，线就被烧断了，我急忙把火吹灭，好险!妈妈又找来了细铁丝，按照穿线的步骤用铁丝穿好，点上蜡烛，桔子灯做好了，我觉得这一盏灯不结实，软软的桔子被火烤得“吱吱响”，我决定重新做一个，这次我改用橙子做，我没有把皮扒开，而是直接用勺子挖果肉。我刚挖到一半，橙子的汁水顺着勺子流了出来，我一边挖，一边喝着美味的橙汁，费了我九牛二虎之力终于挖好了。然后用剩余的.铁丝穿在橙子皮上，穿好三根铁丝后。我拿来了一只筷子，把铁丝拴在筷子上。“小橙灯”的外表做好了，该点蜡烛了，我点燃了蜡烛。觉得新的“小橙灯”一点也不亮，妈妈笑了笑，拿起我桌上的钢笔套子，吹灭了蜡烛，在小灯上刻上了几个不规则的圆孔，重新点燃蜡烛。火光透过圆孔照亮我和妈妈的脸，我高兴地笑了。
今夜，我想让“小桔灯”伴我入眠。
嘿嘿，今天我做了一个小制作，它既简单又环保，如果大家想知道我是怎么做的，就快过来看看吧！
首先，我准备了一个喝完的空饮料瓶子，在瓶子的四周粘了一张纸，在那张纸的四周画了一些自己喜欢的图片，再给她画了一双水汪汪的.大眼睛，一张樱桃似的小嘴，两束麻花似的大辩子，一双灵巧的小手，和一双胖胖的小脚丫，看看，一个既简单又环保的娃娃就做好了。
不信，你也来试试吧！
今天，老师给我们看了同学的小制作。老师在黑板上写了制作奖、介绍奖、倾听奖、评论奖。老师把同学们评价写在了黑板上。
我和晓敏得了倾听奖，曾豪和张飘飘得了评论奖。老师说：“回家写一篇小制作日记，没做的同学做起来。”
课后，老师布置了回家作业，老师又给得了奖的小朋友一人发了一本本子。下课了，我们就开开心心地回家了！
今天，我做完作业在家闲着没事。于是，我决定做一架神舟七号的'模型。
我先用白纸卷成一个圆筒状。再把四节小电池和笔头小心翼翼地粘在一起，用胶带粘在火箭的下方，做火箭的*。接着把一个白色的羽毛球塞进火箭的下面，这就是火箭喷出来的火焰啦。然后，我还把药瓶子用红纸包好，粘在火箭的头部。最后用黑笔在圆筒上写上“神舟七号”四个大字。瞧！我做的神七模型威风吧！
看着这架神七模型，我觉得自己仿佛坐上了火箭，去太空旅行呢！
今天，我们上了一节有意思的课—制作小挂钩。全班同学分了六个小组，每个同学都有不同的分工。
我们小组经过构思，最终决定制作一个小兔子挂钩。制作之前我们首先设计图纸，我作为我们组的组长，先画了一只粉色的`小兔子，小兔子的耳朵有一只是竖起来的，一只是耷拉着的，它的眼睛眯成了一条缝，小嘴巴笑开了花。最后，我们小组同学轮流给小兔子穿上了五彩的衣服，这只小兔子可爱极了！
画完图纸之后，我就拿着图纸站在讲台上给同学们介绍，全班同学都给我们组打分，我们组居然得了最高分，大家开心地跳了起来。突然，有个同学说根据我们的图纸做不出小挂钩，我们组的同学都很不服气，非要做出来让他看看。
终于可以开始动手制作了。我先用白色粘土捏出一个圆球，在圆球上对称插两根牙签，再用白色粘土制作出两个长条，插在牙签上，一个模糊的兔子形状就出来啦，为了让我们的小兔子更漂亮，我又用工具小心打磨了很长时间，接着我又用粉色粘土做成长耳朵和红通通的眼睛。这样，一只粉粉嫩嫩的小兔子做好了，看上去就像是诱人的面点，真想放到嘴巴里尝尝味道。这时，我们组其他成员也已经把小铁丝弯成了小钩子，我们把挂钩的两个部分组合起来，一个小兔子挂钩就做成了，哈哈！那个说我们做不成的同学该没话可说了吧。
这可是我第一次自己做小挂钩呢，我要把这个小挂钩拿回家粘在我的书架上。
橡皮泥美食街真热闹啊!有的捏汉堡，有的捏瓜果，有的捏冰激淋。
我捏的是碗培根饭。我先从我的橡皮泥盒里拿出一团雪白的橡皮泥把它滚成一条长长的、细细的“白蛇”，再用小刀切成小小的白米粒，然后，把白米粒放在塑料碗里。再然后，用灰色的.橡皮泥做成一个个鲜嫩的小蘑菇，插在白米粒上面。接着，拿出橙色的橡皮泥，滚成一个圆，用滚机往下一滚，变成了一个圆形，盖在饭和蘑菇上，当作酱料。最后，我拿出两个棕色的橡皮泥，把它当作刚刚出炉的鸡块，放在酱料上面。一万培根饭就完成了。
我给老师和同学们看了，他们纷纷议论说这是美味佳肴呢。有几个嘴馋的同学，小声地说：“如果这是真的培根饭，我就吃了它。”
过年了，当然要吃美味可口的年糕了。年糕的历史悠久，拥有良好的寓意“年年高”。大家都吃过年糕，但大家知道传统的年糕是怎么制作的.呢？
就在昨天下午，我和弟弟、表妹、爸爸一同来到了舅公的家门口，门前的空地摆满了制作年糕的工具。这些稀奇的东西，不禁激起了我的好奇心，使我忍不住上前观摩。
年糕一开始，只是一袋袋米粉。之后来了一位阿姨将米粉倒入锅中，不过这锅长得奇形怪状：下面是古代烧饭的炉子；中间是一口大黑锅，里面是恐怖的沸水，不住地吐泡泡；上面的东西状如铁桶在黑锅里面，桶里面是即将烧好的米粉。
当我看到炉子里的东西时，不禁有些疑惑：“爸爸，为什么烧木头，不烧煤炭呢？”“因为木头烧年糕比煤炭烧得好吃，并且这些木头没用。”听到这儿，我恍然大悟。米粉烧好了，只见半成品的年糕被放入石臼，一人加水，另一人用石头锤捶，这样反反复复，经过“千锤百炼”，年糕才能成形。到屋子内，就看见一大块年糕，几个人将年糕塞进磨具后压实取出，就成了一个个工艺品，有的闭月羞花，有的龙飞凤舞。我不禁跃跃欲试，想做一个尝尝。我把手洗得干干净净后，我扯了一小块年糕，做了起来。我本想做一个包子，结果搓不圆，不禁一怒之下拍扁了年糕，做成了很薄的饺子皮。最后，加入由碎肉、白菜、五香干……制成的馅料包成了“饺子”。我尝了一口年糕，一种糯滑的味道直入胃中，两个字：“好吃！”我不禁狼吞虎咽，风卷残云般吃完了年糕，可惜刚吃完午饭，吃不下年糕。
这一次，我终于知道：年糕怎样“炼”成的了。
我有一个企鹅它叫“蛋蛋”，它是这样做的，我先在鸡蛋的一端打一个洞，把蛋清，蛋黄给倒出来，再用开水洗干净，晾干再用黑色水彩笔把鸡蛋的一面涂上黑色，做成企鹅胖胖的样子，剩下的不涂颜色，作为企鹅的肚子。接着，我在蛋壳上画出企鹅的眼睛，再用卡纸剪成翅膀，贴在企鹅的背部。然后我用橡皮泥做成一个尖尖的嘴巴，粘在眼睛的下方，最后我用橡皮泥做成两个圆球粘在鸡蛋的底部，当企鹅的小脚。
这样，我的企鹅“蛋蛋”就做成了。
随着科技的发展，人们已经离不开科学了，科学在生活中无处不有。前不久妈妈在网络上给我买了科技小制作小发明科学物理实验甩干机。
制作简易甩干机的实验材料是：白色扎带、小电机马达、塑料条、海绵贴、一次性杯子、面板、甩干桶、电池盒、2节5号电池。
准备就绪后，我准备开工了。首先用扎带把黄色的固定架，T型塑料条和马达固定在一起来，在马达的上面贴身海绵贴，然后一次性杯子底部钻个洞把一次性杯子固定在马达上，把塑料桶安装在马达的轴上，再用扎带把紧直架固定在面板上，海绵贴把电池固定在面板上，又把甩干桶安装在小电机的突出口。接着把电池盒和组装好的甩干装置牢牢的黏在面板上。这时，再把电机上的两根导线的另一端与电池盒上的两根导线连接在一起，这样就大功告成了。
为了验证试验成功，我找来一块小布，把它完全浸湿后，小心翼翼地放在了甩干桶内，打开电池盒上的开关，结果令我打开眼界，只见甩干桶飞快地旋转起来，布块里的水被甩到了塑料杯上，耶！试验成功了，我高兴得一蹦三尺高，心里得意洋洋。
妈妈告诉我，这个原理实际很简单，它就是利用了离心力，向心力，电能转换。快速旋转时所产生的离心力，把衣服的水给甩了出来。
我以后要多做这种试验，来丰富我的课外知识。
我有一个小制作是用啤酒瓶白做的，还用了各种颜色的小球，大家能猜出我做的是什么吗？嗯，对了，我做的就是风铃有的同学问你的风铃是怎么做的？别着急，我这就给你说。
首先，大家要准备好啤酒瓶，剪刀，钉子，曲别针，螺丝刀，钳子，小珠子，和三条鱼线。第一部把啤酒瓶用剪刀剪掉小朋友们剪的时候可千万小心，不要剪住手，小心哦，第二部把啤酒瓶的上面的盖子剪掉，下面的易拉罐要剪成一竖一竖的小条。第三步就是用钳子将小条条弯成弧形，夹成后就想一个小灯笼一样。第四部，用盖子网上面的易拉罐里面一插。第五部马曲别针弄成胡子的样子，把小珠子穿到鱼线里面，一定要记着在盂县的最底下要打一个小死疙瘩，每当你穿进去一个小桌子，你就要系一个小疙瘩。熊宇找最后一步啦，最后一步就是把鱼线挂在曲别针上，然后把曲别针放到。易拉罐里面这样就做好啦！
在制作当中，我有过放弃，有过气馁。但是妈妈却说自己的作业不能让其他人来帮你当然也不要放弃，一旦放弃你不在喜欢做小制作，你要静下心来，用心去想，用心去做，后来我见好多同学自己的制作比我做的还好，当然不是每位同学都能做出完美的作品，他们也要不断进步。
我想如果把我咋作品再修改一下。相信我的照片也能和他们的作品一样好。
今天，“伟大”的科学家大名鼎鼎的李思洁。即将要发明一个小东西，方便人们使用的防热手套。
我趁妈妈不在家的时候，拿起许多破布，用针缝起来。我又拿起一个锅子，放些水，用火烧着，来试验试验。
水烧开了，我拿起手套，试着碰碰锅底。“哎呦！烫死人了！”我赶忙把手套拿下来，手被烫的红红的，我的第一次试验失败了。 我又找了许多厚一些的破布，继续缝了起来。我又用手套试了试，“咦？怎么还是有一些烫呢？是不是快要成功了？”我高兴极了，不过，第二次试验还不算成功。
就在我找了许许多多的破布出来，可能因为没有缝好，许多线都开了，手套失败了。我很沮丧，不过又重新打起精神来。我选了厚的破布缝了起来，不过样子太难看了。我又试了试，“怎么不烫了？”我摸了后，觉得不烫了，心里却充满了疑问：是不是刚才缝手套太久了，水变凉了？我还是再试试看吧！
我又重新烧了一锅子的水，在此期间，我又拿了许多破布来完成我的手套。
我尝试了，“哈哈！不烫了！I win！我赢了！”我高兴极了，捧起我的手套就放不下了，这是我的第一次小制作，虽然失败了几次，不过成功了。
——小制作的制作作文 (菁华10篇)
今天蒋老师给我们布置了一个手工创意作业，创意顾明思义就是发挥自已的想象来创造出优美的作品，这个手工作业就是小桔灯。
小桔灯的原材料当然是桔子了，可挑桔子也有讲究呢！桔子一定要“厚脸皮”的，因为“薄脸皮”的不容易剔除果肉，不小心还会划破皮的。桔子的形态要挑“大胖小伙子”，千千万万不能挑“苗条美少女”，因为苗条型的在做手工时不能在台上站稳。
首先我是用水果刀将大桔子一切两半，拿勺子将桔子里的美味果肉挖出来。可是现在我遇到一个*烦，勺子只能把中间的果肉挖出来，皮边上的果肉怎么挖也挖不出来，再挖的'话皮都要破了。后来我只好求助妈妈了，只见妈妈左手拿着桔子，右手拿着水果刀专心致志地在桔子上捣鼓着，不一会儿，桔子里面就空空如也了。
“嗯，姜还是老的辣呀！”然后我用小刀小心翼翼地在桔子皮上装饰，刻上弯弯的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁和樱桃小嘴，还有黑色的卡纸剪了小女孩的头发。不一会儿，一个漂亮的美媚就呈现在眼前了。接着，在桔子上扎了两个对齐的小洞，把绳子穿过去打个结，再将小棒插到已绕好的圈中，紧接着在桔子底部系上一个*结，最后点上蜡烛。
啊！大功告成！一个小巧玲珑的小桔灯就做好了，看着我的手工作品心里高兴极了。
我的小制作——笔套
今天我给大家介绍一下我的小制作——笔套，我们需要用到：橡胶做的“小草”，一个塑料笔套（上面不要有花瓣），和几张双面胶纸。
下面我就教大家做。我先用笔套把面胶纸合起来，合的'时候要小心一点，不要合脏了，再把橡胶小草放在笔套上，就成了一个小草笔套，不过这样还要放到太阳下面去晒1-10分钟就完成了。
这个笔套是半圆的。有一只小猫，一座小房子和小狗，上面的洞里有一棵“小草”，它是红色的，上面有红点儿。
这个笔套用途可大了。我们可以用这个笔套当橡皮用，不好的字也可以擦掉。有时我们可以把小草拔下来当真的小草，把笔套当泥土，真的很有趣呢！
你们说我的小制作厉不厉害，你们喜欢我的小制作吗？
瞧，我的小制作非常简单，所需的工具也很普通:五个冰糕棍，一个木夹子，两个螺母，一条结实点的皮筋。是不是有些迷惑，这做什么东西呀？别急，我慢慢告诉你。
我做的这个小玩意儿名叫弓弩(小型的!)。现在我就告诉你怎么做。第一步拿出一根冰糕，两端各切去全长的二十分之一，第二步将此冰糕棍与另一冰糕棍呈T状用胶水粘牢，再用一根冰糕棍粘牢于表面，第三步将切下的两个小头粘在T字的交叉处(注意是呈竖起的三角形，中间留有三角形状的小孔)。这时底座就好了。第四步用最后的两个冰糕棍分别粘在三角形的左面和右面，两端用螺母与下层的冰糕棍固定并留一点空隙，第五步将皮筋两端分别系在两边的螺母处，第六步将小木夹粘在底座的末端，这是所谓的.扳机。这时整个弓弩就做好了。
这个弓弩的玩法更简单，用任意的棉签棒就可当弓箭，棉头朝前，棉签尾部首先通过三角形的小孔，抵上皮筋拉止木夹并用木夹夹住尾部。注意开始发射了，轻轻压下木夹，小弓箭就会以迅雷不及掩耳之势冲向正前方，最远的射程能达五米左右。如果换牙签做弓箭，射程会更远，但不太安全，还是用棉签更安心，玩起来也不会造成不必要的伤害。
我的小弓弩你们有兴趣吗？最适合我们这些爱动的小哥们，试着做一个吧!
每个人都会有一件自己的小制作，我也有一个，就让我来给大家说一说吧。
那一天课上，老师给我们留了一个小作业——自己动手做一件小制作，明天要带到学校，看一看谁做的最漂亮，我回到家后先理了理思绪，终于决定做一个城堡，我首先拿了一个大盘子装满了沙子，然后找出了几张彩色卡纸简单的做了一个房子，放在沙子中央，之后拿了几块长方形的`纸板当作道路，又在沙子里挖出了一条道装了一些水当作小溪，当然，一个美丽的城堡里怎么能没有绿色的植物呢？于是，我拿出了绿色的卡纸做成了六棵树放在城堡前摆成一排，这样就大功告成了。
第二天，当老师说开始验收成果时，我小心翼翼的拿出了我的城堡，老师开始检查时我紧张的不得了，不一会老师就检查完了，大声宣布，城堡获胜，我一下子就呆住了，哇！真的是我，我的努力真的没有白费。
这是我第一次自己动手做出来的，至今都让我难以忘怀，你也有一件这样的小制作么，快告诉我吧！
今天上午，我写作业的时候，发现二姨家桌子上的笔特别多，像一个个熟睡的士兵横七竖八地躺着，看起来很乱。这该怎么办呢？对了，笔的家就是笔筒，我要为这些笔做一个漂亮的笔筒。该用什么做笔筒呢？我一直都在寻找着。
下午上厕所的时候，我意外地发现卫生纸都用完了，只剩下一个空空的纸筒。对，我就用这个纸筒来做一个创意笔筒。
来到了桌子旁，我发现了一包一应俱全的化妆品。我想起了妈妈化妆后漂亮的样子，便决定给纸筒化化妆。我先找到了粉底，把粉底一点儿一点儿地挤在纸筒的一些地方，再细致地把它们抹匀。粉底抹完，我又拿起粉扑，蘸上了白白的粉，一下一下地扑在了纸筒的“脸”上，它的“脸”立刻白了起来。
眉毛和眼睛是不可缺少的。我找到了一盒眼影，里面有很多鲜艳的颜色，我拿了一根棉签，蘸上了黑色的眼影，又蘸上了棕色，最后又蘸了点儿金黄色，在纸筒“脸”上画上了如月牙儿似的两道弯弯的眉毛。接着，我又蘸上了黑色的眼影，在眉毛下面画上了两只又大又圆的眼睛，并在每只眼睛上都画上了3根长长的睫毛，最后，在眼睛的下方画上了一个小小的鼻子。
脸蛋红了才好看呢！我找到了腮红和小刷子，慢慢地一点儿一点儿地往纸筒的.“脸”上刷。最后，我又找到了口红，涂上了一个红红的樱桃小嘴。好了，五官都画完了。我眯缝着眼睛看了看，总觉得少了点儿什么。再仔细一看，原来，我没画头发。我又拿棉签蘸上了黑眼影，给纸筒设计了一个漂亮的发型。
弯弯的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，红红的嘴巴，漂亮的头发。啊！创意笔筒终于大功告成了！我拿着亲手做的创意笔筒，来到了妈妈和二姨旁边，自豪地举起了笔筒，骄傲地说：“这是我做的创意笔筒，怎么样？”二姨和妈妈一边伸出了大拇指，一边点头称赞着。接着，我赶快把桌子上那些乱七八糟的笔，都请进了我的创意笔筒里。
看着放在桌子上那个装满了笔的创意笔筒，看着变得干净整齐的桌面，我的心里比考了一百分还高兴！
我做的小制作是猴子捞月。
我的手工作品的材料是：彩纸、彩笔、双面胶、剪刀。第一步：我在彩纸上画了一颗大树，树梢稍微弯曲，再画几只小猴子，一只拉着一只倒挂在树上，然后我又画一条小溪，溪水里有一个“掉下来的月亮”，几只猴子在“捞”水里的月亮，最下面的'猴子表情惊讶，是怎么了？我再拿剪刀把双面胶剪成不同形状，贴在作品上，再给涂上颜色。
这就是我的小制作，我觉得我的小制作很成功！
我有一个小制作是用啤酒瓶白做的，还用了各种颜色的小球，大家能猜出我做的是什么吗？嗯，对了，我做的就是风铃有的同学问你的风铃是怎么做的？别着急，我这就给你说。
首先，大家要准备好啤酒瓶，剪刀，钉子，曲别针，螺丝刀，钳子，小珠子，和三条鱼线。第一部把啤酒瓶用剪刀剪掉小朋友们剪的`时候可千万小心，不要剪住手，小心哦，第二部把啤酒瓶的上面的盖子剪掉，下面的易拉罐要剪成一竖一竖的小条。第三步就是用钳子将小条条弯成弧形，夹成后就想一个小灯笼一样。第四部，用盖子网上面的易拉罐里面一插。第五部马曲别针弄成胡子的样子，把小珠子穿到鱼线里面，一定要记着在盂县的最底下要打一个小死疙瘩，每当你穿进去一个小桌子，你就要系一个小疙瘩。熊宇找最后一步啦，最后一步就是把鱼线挂在曲别针上，然后把曲别针放到。易拉罐里面这样就做好啦！
在制作当中，我有过放弃，有过气馁。但是妈妈却说自己的作业不能让其他人来帮你当然也不要放弃，一旦放弃你不在喜欢做小制作，你要静下心来，用心去想，用心去做，后来我见好多同学自己的制作比我做的还好，当然不是每位同学都能做出完美的作品，他们也要不断进步。
我想如果把我咋作品再修改一下。相信我的照片也能和他们的作品一样好。
周末，老师布置了一项作业：让我们做自己的小制作。
星期天，我和妈妈一起在家里做我们的小制作。
我们找来了需要的材料：剪纸样板、水彩笔、彩色折纸、剪刀、双面胶、大白纸。
材料准备好后，开始制作，先把彩色折纸照着样板在彩色折纸上，画上一只美丽的.天鹅图案。接着对折几次后，在用剪刀按着画的图案小心翼翼的剪，心里生怕它被剪坏掉，手心都冒汗了。终于剪好了，然后涂上自己喜欢的颜色，贴在大白纸上。还剪了小女孩，可爱的小麻雀。最后，一幅作品终于完成了。
看，我的作品多美啊！我对我的作品非常满意！
学校要举行制作比赛啦！刚好，今天我在电视里看到了一些大姐姐做的装饰品很漂亮。我想：我能不能也学着做一做，说不定，我还会做得更好呢！
说干就干，我准备了一块白纱布和一些彩色的线后，小制作就开始了。
首先，我把纱布对折，在妈妈的帮助下，小心翼翼地用针把它的三个面缝起来。接着，我还找了一张跟纱布一样大小的纸，用彩笔在上面画上一只漂亮的`小布熊，然后把它贴在缝好的纱布上。最后，我在纱袋的底下挂上一个会发出“叮当”响的小铃铛。
你看，一个会“发声”的小布袋就做好了。这可是我第一次的小制作呀！爸爸、妈妈看了，竖起大拇指直夸我棒呢！
星期二下午，我去参加模型兴趣小组活动。这节课的活动内容是制作橡皮筋动力直升飞机。
老师一番详细讲解之后，我拿到了材料袋，只见里面有：木棍、螺旋桨、机翼、橡皮筋。我一拿到这些材料，就迫不及待地动手要做了。
我一边看说明图，一边操作：首先，我将固定机翼的*衡杆安装到木棍上，再用双面胶把机翼粘在*衡杆和木棍上，接着把螺旋桨装到木棍的顶端，不过这时得特别小心，因为我的手被其中的小钩子扎了一下，流了不少血呢。
这样，我的飞机模型初具规模，只需再安装尾钩，接上橡皮筋就行了。哦！对了，还有一个细节要注意，螺旋桨一定要稍稍倾斜摆放。
终于，我的直升飞机模型“竣工”了，看着自己亲手做的“直升机”，我兴奋不已。一下课，我就拿着它飞快地跑到操场去试飞。所有试飞工作做好，我以为它会飞得很*稳，真扫兴！它偏偏很快就掉到地上了。我仔细研究之后，发现：原来是在旋转螺旋桨方向时弄反了。重新调试好，我一松手，哇！太棒了！它飞得又快又*稳。
——小制作的制作作文 (菁华6篇)
美术课上，可爱的美术老师让我们做双层床。我做了一张很漂亮的双层床。
我先用红色，黄色，蓝色，橙色，这四种颜色的卡纸，分别做出了四根小棒，当做支撑床板的四根床杆。然后用蓝色的卡纸，包住一个长方形的小纸盒，做了双层床上面一层的床铺。又用粉色的卡纸，包住另一个长方形的小纸盒，做了双层床下面一层的床铺。
我把四根小棒分别粘在床铺的两端，把双层床固定好，又在床杆上贴上了我喜欢的阿狸和花仙子的卡通贴画。
接下来，我用带小红花的卡纸，做了上床的梯子和两张床上放的枕头，又用带紫色小花的卡纸，做了床边的床帘装饰。
我在粉色的小床上，贴了一只可爱天使小兔，还在可爱天使小兔的旁边，用彩铅画了一朵大大的肉粉色的花团。我在蓝色的小床上，贴了一只淘气可爱小兔，又在淘气可爱小兔的周围，用彩铅画了一朵黄色的大花团。
哈哈!一张漂亮又可爱的双层床做好了!小朋友，双层床做起来可有意思了!你也来做一个吧!
今天一早，我家的净水器噪音特大，妈妈说：“是不是坏了？”爸爸说：“给维修工打个电话问问吧！把维修卡给我。”妈妈把整个家都翻了一遍，也没有找到，后来，在一个柜子的角落里找到了。我看见他们那么着急，就想应该发明一个能装卡片的东西。于是就做了下面的这个卡片收纳盒。
要做这个盒子先要修剪香皂盒。拿一张常用的卡比较着，剪的盒要比卡低一点，画上记号，剪下三个面，留下一个窄的面，把其余的都剪去。做这样几个相同的盒子，然后粘在一起。外面再包上一层好看的纸。在每个格子下面都贴上标签，可以写生活卡、会员卡、明信片、购物卡，这样找起来更方便了。这下这个卡片收纳盒就做好了。
它还有许多优点：摆在哪都好看，而且站的很稳，因为底下是个长方形，也很容易清理，不易损坏。做这个收纳盒还可以用：牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收纳盒还可以装化装用品、遥控器、笔、文具等。
我做的收纳盒好吗？好的话你们也做一个吧！让我们的大家的家变的`更漂亮更整洁吧！
我做过书签、花篮、小纸盒还有沙锤等手工作品。大家都夸我是“手工小达人”，不过我最喜欢的作品还是彩泥做的小蘑菇。
首先，取一些粉色的彩泥，滚搓成小圆球，将小圆球压扁成圆盘，整理成“伞”的形状。只是说起来简单，做起来难，我做了好几次才勉强成功了。
然后取一些白色彩泥，压成大小不一的各种小圆片，把它们贴在蘑菇上。接着拿一块浅粉色彩泥，把它做成圆锥形，当作蘑菇的杆，和开始做的小伞粘在一起。最后贴上亮晶晶的眼睛和小巧的'嘴巴，蘑菇伞就完成了。
这样粉嫩可爱的小蘑菇，也不想要一个吗？
看到电视直播翟志刚、刘伯明、景海鹏三位叔叔驾驶着“神七”在太空中潇洒地遨游，我不禁有了一个大胆的想法：造一艘“神八”，让它也能在空中自由地飞翔！
说干就干。我先挑了一根杯口粗的.白杨木棍，剥掉皮，截成半米来长，并做成火箭模样；然后找来爸爸涂门窗剩下的白漆和绿漆给火箭穿上“外衣”——“箭头”涂成绿色，“箭身”涂成白色。还规规矩矩地在靠*火箭底部的地方用画笔画了一个醒目的**图案。
火箭造好了，可上哪儿给它找个发射塔呢？哎，有了，门前的那棵早已枯死的小杨树去掉那几根枯枝，不就是最好的发射塔吗！
当我把火箭固定在发射塔上时，忽然想到还有两件非常关键的事没做：“神八”的“返回舱”和“燃料”还没着落呢，怎么发射？我央求爸爸给我买了六个大爆竹焰火简，燃料的问题就算解决啦。“返回舱”怎么办呢？我想来想去，终于想到了躺在床底下的那辆破旧塑料玩具车——对喽，拆掉那四个轮子不就成啦。就是它了！
我将“返回舱”用小铁钉和胶带固定好后，又将“燃料筒”用宽胶布缠好，然后诚挚地邀请爸爸妈妈一起参与发射。
“工程师”妈妈的工作是做好发射前的最后一次检验。妈妈细细地检查了一遍后，提出了一个非常中肯的建议——捆绑火箭的绳子太紧，一旦动力不够，火箭发不出去，可能会出事故，赶紧松一松！
发射倒计时开始了，担任“读秒“的爸爸庄重地喊着倒计时口令：“5-4-3-2-l，点火！”
我手持“点火器”——爸爸的打火机，在听到“点火”的一刹那，手虽有些哆嗦，但还是迅速调整过来，稳稳地把火对上了六根拧在一起的焰花捻子。
“轰——”随着一声震天的声响，那“神八”转眼就不见了，只留下一绺淡淡的青烟和一抹浓浓的焰花香。
成功了！成功了！我兴奋地跳起来和爸爸妈妈一一击掌。我看到了两张桃花一般的笑脸，我猜想自己的脸一定是朵石榴花吧！
可惜的是，直到现在我都没找到那“返回舱”——也许，我的“神八”真的飞到太空，像“神六”、“神七”那样开心地畅游去了吧！
今天上午，我写作业的时候，发现二姨家桌子上的笔特别多，像一个个熟睡的士兵横七竖八地躺着，看起来很乱。这该怎么办呢？对了，笔的家就是笔筒，我要为这些笔做一个漂亮的笔筒。该用什么做笔筒呢？我一直都在寻找着。
下午上厕所的时候，我意外地发现卫生纸都用完了，只剩下一个空空的`纸筒。对，我就用这个纸筒来做一个创意笔筒。
来到了桌子旁，我发现了一包一应俱全的化妆品。我想起了妈妈化妆后漂亮的样子，便决定给纸筒化化妆。我先找到了粉底，把粉底一点儿一点儿地挤在纸筒的一些地方，再细致地把它们抹匀。粉底抹完，我又拿起粉扑，蘸上了白白的粉，一下一下地扑在了纸筒的“脸”上，它的“脸”立刻白了起来。
眉毛和眼睛是不可缺少的。我找到了一盒眼影，里面有很多鲜艳的颜色，我拿了一根棉签，蘸上了黑色的眼影，又蘸上了棕色，最后又蘸了点儿金黄色，在纸筒“脸”上画上了如月牙儿似的两道弯弯的眉毛。接着，我又蘸上了黑色的眼影，在眉毛下面画上了两只又大又圆的眼睛，并在每只眼睛上都画上了3根长长的睫毛，最后，在眼睛的下方画上了一个小小的鼻子。
脸蛋红了才好看呢！我找到了腮红和小刷子，慢慢地一点儿一点儿地往纸筒的“脸”上刷。最后，我又找到了口红，涂上了一个红红的樱桃小嘴。好了，五官都画完了。我眯缝着眼睛看了看，总觉得少了点儿什么。再仔细一看，原来，我没画头发。我又拿棉签蘸上了黑眼影，给纸筒设计了一个漂亮的发型。
弯弯的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，红红的嘴巴，漂亮的头发。啊！创意笔筒终于大功告成了！我拿着亲手做的创意笔筒，来到了妈妈和二姨旁边，自豪地举起了笔筒，骄傲地说：“这是我做的创意笔筒，怎么样？”二姨和妈妈一边伸出了大拇指，一边点头称赞着。接着，我赶快把桌子上那些乱七八糟的笔，都请进了我的创意笔筒里。
看着放在桌子上那个装满了笔的创意笔筒，看着变得干净整齐的桌面，我的心里比考了一百分还高兴！
每当我看到别人都有自己的书签时，我都很羡慕，什么时候我才有属于自己的书签呢？哈哈！机会终于来了，老师让我们搞一项小制作。对了，到现在我都还没有书签，不如我就做一个书签吧！
我来到了房间，开始寻找制作书签的材料，我找到了鞋盒·剪刀·钻子·水彩笔和七彩毛线，一切工作都准备好了，现在就开始做吧。
我先用剪刀把鞋盒剪开，小心翼翼的剪着，可是不管我怎么小心还是刺伤了手，鲜血流了下来。我不管三七二十一了，把鲜血一抹就接着做书签。接着我用铅笔把鞋盒上画上我喜欢的图案，我最喜欢的就是小动物了，不如我就画一只小狗吧，画得真是美极了，我得意洋洋的笑着。我再用钻子钻了一个不大不小的洞，用大拇指和食指把七彩毛线搓了搓，毛线的一端就变得又直又细，我轻轻地把那端细小的去。然后我把毛线的尾端和头端排在一起，转成一个小圆圈把它们一起放进去，马上用力一拉，一个活结就系好了。最后我用水彩笔在小狗身上画了许多漂亮的颜色，就这样，一个精美的小狗书签就诞生了。
通过这小制作，我明白了：世上无难事，只怕有心人，我们做任何事都要细心。
