五年级写朋友的作文 (菁华3篇)

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五年级写朋友的作文1

  有一把雨伞,支撑了很久,雨停了也不肯收;有一束花,闻了很久,枯萎了也不肯丢;有一种友情,即使青丝变成白发,也能发在心底保留。在漫漫人生中,我们有家人,有亲人,也有朋友······

  也许你和他之间有时会寸步不让,有时他会对你咄咄逼人······但是,你有没有想过:如果没有这些争吵,你是不是觉得你和之间还有隔阂呢?

  朋友就像一杯清茶,入口是甘苦的,但回味就是沁人心脾,回味无穷的。友情是可以不用三言两语就让人放在心底的······

  友情是红色的:如火的热情;友情是黄色的:感动的温暖;友情是蓝色的:纯洁的笑容;友情是绿色的:盎然的希望!

  朋友是一滴水,滋润了干涸的心;朋友是一首诗,深深的刻在心底······

五年级写朋友的作文2

  走路的姿势文雅;呷汤的时候没有声音;她绝对听妈妈的话;每一天的日程总就是循规蹈矩;坐着的时候不驼背;笑的时候永远不露出大门牙;不到迫不得已从来不狂奔……她的优点太多太多,恐怕说三天三夜也说不完。她最好的朋友——我——为此永远感到苦恼。

  我就是个不折不扣的“疯丫头”,每一天不“疯”到5点坚决不回家;此时总就是把自己搞得脏兮兮的;吃饭就是会发出“惊天地,泣鬼神”的响声;坐没坐像,站没站像;只有我那一张天真烂漫的`笑脸能为我挽回一点面子。凡就是认识我的人都说我可爱。但就是可爱有什么用?这年头不讲究可爱,讲究成熟、美丽的淑女了。

  我有了这个朋友,便吃了不少苦头。有她,父母老师就有了比较的对象。此时的确,一只丑小鸭和一只白天鹅,区别太明显了嘛!此时在家吃饭时,妈妈总就是说:“你呀,把嘴闭好,别发出那么大的响声,没事多学学人家杨某某,瞧瞧人家,吃饭那么文雅,你和人家比呀,差远喽!……”上学时,妈妈嘱咐我:“记住喽,东西别忘带,必须要在进校门前把红领巾戴好,在学校别疯玩,上课要举手发言,不要随便插嘴,中午早点回来,别在路上贪玩,要向杨某某学*,如果你也像杨某某一样省心,那妈妈不明白要多活多少年。……”到了学校,我的耳朵也不能清净,一下课,老师便唠叨开了:“鲁月,你呀,学*很好,综合发展也很好,但就是我期望你在行动方面注意一点。此时你看人家杨某某,学*虽然比你差一点,但人家在这方面很注意,人家培养的很好。哎,你别捂耳朵,如果你在这方面和人家杨某某那么好,那你就就是一个十全十美的孩子了。……”就这样,一天就在父母老师的轮流“轰炸”中结束了。

  但就是,她也让我着实炫耀了一番。那时,她被少儿频道选中去当演员,下了课,我们都围在她身边七嘴八舌地问这问那。她抵挡但就是,就让我来帮她应付,她自己以上厕所的谎言溜走了。而我呢?则没有辜负“广大观众”对我的淑女朋友的热爱,把她的老底都揭了:她睡觉时有什么姿势;她喜欢什么颜色;她每一天晚上几点睡觉;此时以及她上幼儿园时把被子尿湿了几回都说了出来。那时的我们就是多么天真烂漫啊!

  此刻,我转学了,但就是我与我的淑女朋友依然持续着联系。此时我亲爱的淑女,祝你越活越美丽,越活越有魅力!

五年级写朋友的作文3

  他有一对秀气的眉毛,眉毛下藏着一双充满灵气的眼睛,他的个子不是非常高,却又活泼有生气,这就是我的好朋友——周伟

  周伟是我们班的数学课代表,所以数学成绩自然不会太差,他遇到自己不会做的题目,总会来与大家一起思考,我们和他在一起,快乐永远不会消失。

  还记得在一次体育课上,我们几个同学在打篮球,周伟他个子不太高,所以在抢篮板球的时候不占优势,他在抢篮板球时每次都尽力跳起,将双手向球伸去,可别人把球轻轻拍一下然后另一只手去接,球就落在别人的手里了,这时候周伟还风趣地笑着说:“欺负我矮是把。”

  下课时,也正是周伟最能体现他性格的时候,在课间,他喜欢与同学们聊天,他每次聊的话题都十分吸引人,比如说最*的一些新闻,好玩的电脑游戏等。只要是和他聊上了,那么课间的这段时间也就是不会觉得无聊了。

  周伟喜欢笑,他的笑让人心情开朗,让人心花怒放,让人心旷神怡。

  不过有一次,他哭了,在上学期,数学老师对我们管得严,这可是让坐在教室后排的几位“太岁”不高兴了,他们几个上课不听,还捣乱,老师批评时,还偶尔顶嘴,在课间也说一些针对数学老师的脏话,这些话,周伟也听过,非常显然,他听这些画的时候不是非常高兴,他也向数学老师说过这件事。

  临*期末考试时,老是发下来了一张表格,是要我们对老师进行评分,这下“太岁”们可高兴了,他们中间的某些人给数学老师只打了80多分,这让周伟非常气愤,周伟认为他们这样对数学老师是不是不公*。

  等到下午,数学老师在可见到教师准备上课时,他们一伙又在起哄说道:“怎么又来*。”“就是啊……”本来临*期末,哪些考完试的副课可以不上了,把时间让给主课,这是一件再正常不过的事了,可他们却当着老师面这样说,刚好这些话被周伟又听到了,他实在压抑不住心中的愤怒,双手向桌上一拍起身走向老师说:“老师你就不来上课算了,每次上课还要受他们的气,干脆不上了,看他们考个多少分回去。”说到这儿,他的泪珠从眼眶顿然流下。

  这就是周伟,我的好朋友。


五年级写朋友的作文 (菁华3篇)扩展阅读


五年级写朋友的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——五年级写朋友的作文 (菁华3篇)

五年级写朋友的作文1

  每个人在人生当中都会有很多朋友,有好朋友,也有坏朋友。

  我有一个好朋友——小明,小明就是我在小学时的同学。此时小明很乖,乐于助人,学*成绩相当优秀,但不骄傲。

  当小明跨进我们班时,我就明白,我们俩注定要当好朋友,老师好象也就是这么想的,让他成为我的第三个同桌,小明刚坐下就向我打招呼:“Hi!你好,我叫小明,你呢?”“我叫小星!”“小星,以后不懂地方全靠你了!”“彼此,彼此。”

  我有一个缺点,那就就是暴躁,这个“兄弟”已跟随我几年了,甩都甩不掉,气死了!你看,我开始生气了吧,没治,但就是……那时正就是我的生日7月1日——期末考试,数学考完时,我和同学对答案时,我们班有名的“冒失鬼”——小天狠狠地撞我一下,那个疼呀!我刚好错一题,心里正烦,让他这么一撞,我更烦了,此时正愁没出气筒,小天正好送上门,我刚想发火,小明看状况不对,此时把我拉回位上对我说:“小星,小天他撞你,固然就是他的不对,但你不就应拿他出气,心里不爽,在下场英语考试中,考它个100分,不就得了吗?再说,生气对自己豪无益处,假使我没拦你,你和他揍,老师批评的就是你们俩,更何况,还得影响到下一场考试!”我恍然大悟,虽然数学只考九十多,但英语考了100分,我真要感谢小明。

  小明不仅仅会劝人,也会批评人。在班里,我就是正班,他就是副班,按说,小明得听我的,但就是那次我这个上司还得听下属的。那次老师让我俩登分,登到我时,我看我才考95分,小楠考95。5分,我心里不服,想多登几分,小明听了,严肃批评了我:“小星,你想一想,你这次没考过小楠,下次必须会考过,况且你还考过SuperNo。1,小琪呢!”弄虚作假,终会被老师发现,后果……”我连忙打消了这个念头。

  我的好朋友小明就就是这样,大公无私,乐于助人,虽然此刻我们相隔千里,但我不会忘了他。

  LOOK,日历上那7月1日真显眼啊!为什么显眼呢,嘿嘿,暑假快到了。

  哇,整60天哈,够我简单了,这能干多少次好事啊,能玩多长时间的游戏呢,此时有点太爽了!!!

五年级写朋友的作文2

  走路的姿势文雅;呷汤的时候没有声音;她绝对听妈妈的话;每一天的日程总就是循规蹈矩;坐着的时候不驼背;笑的时候永远不露出大门牙;不到迫不得已从来不狂奔……她的优点太多太多,恐怕说三天三夜也说不完。她最好的朋友——我——为此永远感到苦恼。

  我就是个不折不扣的“疯丫头”,每一天不“疯”到5点坚决不回家;此时总就是把自己搞得脏兮兮的;吃饭就是会发出“惊天地,泣鬼神”的响声;坐没坐像,站没站像;只有我那一张天真烂漫的`笑脸能为我挽回一点面子。凡就是认识我的人都说我可爱。但就是可爱有什么用?这年头不讲究可爱,讲究成熟、美丽的淑女了。

  我有了这个朋友,便吃了不少苦头。有她,父母老师就有了比较的对象。此时的确,一只丑小鸭和一只白天鹅,区别太明显了嘛!此时在家吃饭时,妈妈总就是说:“你呀,把嘴闭好,别发出那么大的响声,没事多学学人家杨某某,瞧瞧人家,吃饭那么文雅,你和人家比呀,差远喽!……”上学时,妈妈嘱咐我:“记住喽,东西别忘带,必须要在进校门前把红领巾戴好,在学校别疯玩,上课要举手发言,不要随便插嘴,中午早点回来,别在路上贪玩,要向杨某某学*,如果你也像杨某某一样省心,那妈妈不明白要多活多少年。……”到了学校,我的耳朵也不能清净,一下课,老师便唠叨开了:“鲁月,你呀,学*很好,综合发展也很好,但就是我期望你在行动方面注意一点。此时你看人家杨某某,学*虽然比你差一点,但人家在这方面很注意,人家培养的很好。哎,你别捂耳朵,如果你在这方面和人家杨某某那么好,那你就就是一个十全十美的孩子了。……”就这样,一天就在父母老师的轮流“轰炸”中结束了。

  但就是,她也让我着实炫耀了一番。那时,她被少儿频道选中去当演员,下了课,我们都围在她身边七嘴八舌地问这问那。她抵挡但就是,就让我来帮她应付,她自己以上厕所的谎言溜走了。而我呢?则没有辜负“广大观众”对我的淑女朋友的热爱,把她的老底都揭了:她睡觉时有什么姿势;她喜欢什么颜色;她每一天晚上几点睡觉;此时以及她上幼儿园时把被子尿湿了几回都说了出来。那时的我们就是多么天真烂漫啊!

  此刻,我转学了,但就是我与我的淑女朋友依然持续着联系。此时我亲爱的淑女,祝你越活越美丽,越活越有魅力!

五年级写朋友的作文3

  他有一对秀气的眉毛,眉毛下藏着一双充满灵气的眼睛,他的个子不是非常高,却又活泼有生气,这就是我的好朋友——周伟

  周伟是我们班的数学课代表,所以数学成绩自然不会太差,他遇到自己不会做的题目,总会来与大家一起思考,我们和他在一起,快乐永远不会消失。

  还记得在一次体育课上,我们几个同学在打篮球,周伟他个子不太高,所以在抢篮板球的时候不占优势,他在抢篮板球时每次都尽力跳起,将双手向球伸去,可别人把球轻轻拍一下然后另一只手去接,球就落在别人的手里了,这时候周伟还风趣地笑着说:“欺负我矮是把。”

  下课时,也正是周伟最能体现他性格的时候,在课间,他喜欢与同学们聊天,他每次聊的话题都十分吸引人,比如说最*的一些新闻,好玩的电脑游戏等。只要是和他聊上了,那么课间的这段时间也就是不会觉得无聊了。

  周伟喜欢笑,他的笑让人心情开朗,让人心花怒放,让人心旷神怡。

  不过有一次,他哭了,在上学期,数学老师对我们管得严,这可是让坐在教室后排的几位“太岁”不高兴了,他们几个上课不听,还捣乱,老师批评时,还偶尔顶嘴,在课间也说一些针对数学老师的脏话,这些话,周伟也听过,非常显然,他听这些画的时候不是非常高兴,他也向数学老师说过这件事。

  临*期末考试时,老是发下来了一张表格,是要我们对老师进行评分,这下“太岁”们可高兴了,他们中间的某些人给数学老师只打了80多分,这让周伟非常气愤,周伟认为他们这样对数学老师是不是不公*。

  等到下午,数学老师在可见到教师准备上课时,他们一伙又在起哄说道:“怎么又来*。”“就是啊……”本来临*期末,哪些考完试的副课可以不上了,把时间让给主课,这是一件再正常不过的事了,可他们却当着老师面这样说,刚好这些话被周伟又听到了,他实在压抑不住心中的愤怒,双手向桌上一拍起身走向老师说:“老师你就不来上课算了,每次上课还要受他们的气,干脆不上了,看他们考个多少分回去。”说到这儿,他的泪珠从眼眶顿然流下。

  这就是周伟,我的好朋友。


五年级写朋友的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——五年级写风景的作文 (菁华3篇)

五年级写风景的作文1

  暑假里我们一家人,去青林排山角观看那里的奇特景观。

  还记得那幽森森的林子,那里的树叶密得不可开交,树叶中投射着微弱的光丝,但仍然不是很明朗。在凹凸不*的泥路上抖来抖去,今人有种晕车的感觉。我们车的左边是粘着少数草的岩壁,眼看着随时都有可能撞上,令人心惊胆战。车的右边是一条缓缓流动的小溪,小溪旁是一些零碎的石子,好像铺成了一条弯曲的小路。

  我们好不容易的来到了排山角下,可见这大山没边没沿的,举目仰望这大山,只见中间有一层层绿色的稻草,有风时它们随风舞动,犹如一群舞蹈者,在那跳着奇特的舞步。无风时更像一个铺着翠绿色毯子的阶。再往上看,耸立云霄的排山角峰上有峰,山顶上,密密麻麻的树林好像扣在山头上的一顶绿帽子。

  山中的'早晨,我极目眺望,能看到那尖刀似的小山,挑着几缕乳白色的雾,雾霭里,隐约可见一根细长而弯曲的线。

  在山顶上所看的又是另一种奇美。在山上往下看,脚下的群山连绵连绵起伏,在飘飘渺渺的云雾里,飘浮着一个个尖尖的峰顶,就像茫茫大海中的一座座岛屿。

  一眼望去,远山灰蒙蒙的,一重比一重淡,一重比一重远。渐渐地太阳露出缕缕笑脸,周围连绵起伏的山峦,好像一条巨龙,沉浸在飘飘渺渺的晓雾里。

  太阳出来了,在阳光下,周围的远山就像被洗过一样,青翠欲流,看上去好像离眼前挪*了许多,也陡峭了许多。这奇特的排山角。

  排山角虽然没有峥嵘挺拔的气势,但却连绵起伏,就像一个任重道远的旅人,迈着脚步向远处的天际走去。

五年级写风景的作文2

  在葱绿青草、百花怒放的校园里,洋溢着我对大仑的喜爱。在枫叶与樱花交错之间的蓝白建筑物,充满着我对大仑的'回忆。一栋已九十岁的古老建筑,在彩霞挂满的夕阳余晖照映下,似乎告诉我过去的岁月点滴记事呢!

  犹记,四年级时才刚转进大仑小学,那第一眼的惊讶与感叹,心想为何有这漂亮的建筑不建于乡下?学校面积是如此广大,学生的人数是如此众多,与过去的学校规模相比,实在有着天壤之别。第一眼看见班上一张张陌生的疑惑脸孔,心里不禁害怕与羞涩。但经由同学和老师的关心和呵护,心里那块沉重的石头,终于安定了下来,这也才让我松了一口气。

  光阴似箭,转眼间,我已经初中了,现在也成为学弟学妹学*的好榜样。在校园里的各处角落,也都留存着我们的身影。图书馆有我们聚精会神的读书气息,操场上有我们汗流浃背,尽情奔驰的快乐往事;艺文教室里,瀰漫着五音不全,却很会自得其乐的音乐气氛……。

  又到了纹白蝶满天飞的季节。古老的建筑由于时局改变,一改原有风貌,取而代之是古朴风味,又添增了童话故事小木屋的神奇传说。“夕阳已染红了大地,我正在回家的路上……”耳畔回响起那熟悉的旋律,大仑,九十年的岁月,感谢您陪伴我度过美好的每一天!

五年级写风景的作文3

  暑假里我们一家人,去青林排山角观看那里的奇特景观。

  还记得那幽森森的林子,那里的树叶密得不可开交,树叶中投射着微弱的光丝,但仍然不是很明朗。在凹凸不*的泥路上抖来抖去,今人有种晕车的感觉。我们车的左边是粘着少数草的岩壁,眼看着随时都有可能撞上,令人心惊胆战。车的右边是一条缓缓流动的小溪,小溪旁是一些零碎的石子,好像铺成了一条弯曲的小路。

  我们好不容易的来到了排山角下,可见这大山没边没沿的,举目仰望这大山,只见中间有一层层绿色的稻草,有风时它们随风舞动,犹如一群舞蹈者,在那跳着奇特的舞步。无风时更像一个铺着翠绿色毯子的阶。再往上看,耸立云霄的排山角峰上有峰,山顶上,密密麻麻的树林好像扣在山头上的一顶绿帽子。

  山中的早晨,我极目眺望,能看到那尖刀似的小山,挑着几缕乳白色的雾,雾霭里,隐约可见一根细长而弯曲的线。

  在山顶上所看的又是另一种奇美。在山上往下看,脚下的群山连绵连绵起伏,在飘飘渺渺的云雾里,飘浮着一个个尖尖的峰顶,就像茫茫大海中的一座座岛屿。

  一眼望去,远山灰蒙蒙的,一重比一重淡,一重比一重远。渐渐地太阳露出缕缕笑脸,周围连绵起伏的山峦,好像一条巨龙,沉浸在飘飘渺渺的晓雾里。

  太阳出来了,在阳光下,周围的远山就像被洗过一样,青翠欲流,看上去好像离眼前挪*了许多,也陡峭了许多。这奇特的排山角。

  排山角虽然没有峥嵘挺拔的气势,但却连绵起伏,就像一个任重道远的旅人,迈着脚步向远处的天际走去。


五年级写朋友的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——写妹妹的五年级作文 (菁华3篇)

写妹妹的五年级作文1

  20xx年五月四日这一天,新的一个小生命降临在我们家一阵忙乱之后“女孩!女孩!”奶奶大声叫到。

  放学了,我迫不及待地回家,放下书包,立刻坐地铁去杭州市妇产科医院去看望妈妈、爸爸、奶奶和小宝宝。下了地铁,爸爸接我住院楼去看小宝宝。

  上了楼,不知怎的,心里竟有种紧张感。终于见到小宝宝了,真是个女孩!我有一种喜感油然而生,我当姐姐了。妹妹脸黄黄的,皮肤还是皱皱的,虽然像个小老头儿,但我还是觉得好可爱哟!

  五月七日这一天,妈妈和妹妹出院了,我们家一家五口乘着汽车回到家,专门给妹妹准备的摇篮终于不是空着的了。

  我的妹妹别看她个子小,她很能拉哩!一天要换七八次尿片。妹妹一天除了吃就是拉,要么就是睡。星期六星期天我可以帮妹妹换尿片、洗澡、穿衣服,这算是我一天最快乐的时光。

  又要给妹妹换尿片了,尿片下面那一条黄线变成了绿色的了,哦,拉粑粑啦?打开一看,还真是,“妈妈、爸爸,妹妹拉粑粑了!”爸爸立刻跑过来把妹妹原先的尿片放在一边,再叫我去打一盆热水,去拿了一块纱巾,妹妹由奶奶抱着,把小屁股露出来,浸到水里,爸爸用纱巾帮妹妹擦屁股。洗好屁股后,奶奶把妹妹放在浴巾上,换上新的尿片。我把一切都看在眼里,记在心里,因为以后我也要帮小妹妹换尿片呢!

  今天,我发现了一个小秘密,妹妹在拉粑粑前嘴巴会嘟成“O”形,眉毛上扬,眼睛圆睁,头往上仰,小脸涨红了,哦,她在使劲呢!妹妹真可爱!妹妹也极富音乐细胞,奶奶把手机放出胎教音乐时,妹妹的头就望向手机。

  如今,我的妹妹已经满月了,我可以推着她的小推车去公园溜达。我爱我可爱的妹妹。哦,忘了说,我妹妹的名字叫宋美沁。

写妹妹的五年级作文2

  我有个活泼又淘气的妹妹,今年6岁。她有一双水汪汪的大眼睛,长长的睫毛,一个灵敏的小鼻子,和一张樱桃小嘴,外加嫩嫩的小脸蛋,简直是人见人爱。她不仅聪明伶俐,也淘气顽皮,她的表情更是稀奇古怪,让你哭笑不得。

  先来说说她的最常见表情:笑!妹妹的笑可是世界上最天真又夸张的笑容了。瞧,我在写作业时,妹妹偷偷的来捣蛋了,先悄悄的走到我身后,趁我不注意把我书本拿走了。等我回过神来,转过头,她就捂着嘴,眯着眼,偷偷的笑,看被我发现,马上就听到“哈哈”的一连串大笑声,再看看那张小脸,眼睛只剩下一条缝,眉毛都都快飞起来了,嘴巴张得老大,连里面的小蛀牙都看得一清二楚了,下巴也瞬间和脖子连到了一起。真是一点淑女的气息都没有了。唉!还没等我去追她,就一下子不见了踪影,只留下一串“可恶”的哈哈声。还好有妈妈的帮助,才让我安心的完成作业。

  写完作业,我也要让妹妹尝一尝我的厉害啦!我把刚买回来的“蟑螂模型”拿了出来,装到一个可爱的盒子里。妹妹这会正在客厅里聚精会神的看她的最爱“猪猪侠”,还没有发觉我的计划。“涵涵,我有个小礼物送给你,快来打开看看。”一听到礼物,她飞奔过来,瞪大着双眼,迫不及待的打开了,“啊,蟑螂”“坏姐姐,啊”整个小脸变得红红的,嘴巴撅得老高,小鼻梁都打起皱来了,眼眶变得红红的,眼泪在眼睛里面打转呢,就差那么一点点就流出来了,小眉头也锁到了一起还没过一分钟呢,就见她不管不顾的一个劲的拿袖子在脸上抹来抹去,哭声也越来越大了,但另一只手抓起那只“蟑螂”就往我身上扔,我一下子没反应过来,也被吓得大跳起来,“啊”,看到我惊慌失措的样子。她竟然连眼泪都忘记抹了,就瞬间大笑起来,小鼻子还不忘吸一下快要流下来的鼻涕,连在一旁准备来看热闹的妈妈也被弄得哭笑不得。

  我决定在怎样的情况下,暂时都不理睬这个烦人的妹妹了。“姐姐,带我下去玩好不好?”我没有做任何回应,沉默就代表着我的愤怒。她欢快的.跑到我身边,叫过不停“姐姐,好姐姐”见我还是满脸的怒火,不答理她。她马上噜起小嘴,掂起小脚,凑到我的脸庞,狠狠的亲一下,满脸都堆着笑,小眼半眯着,嘴里嗲声嗲气的叫着“姐姐,姐姐最好!”,同时小手不停地摇摆着我的肩膀此时的我心里已经乐开了花了,“哈哈,得罪了我,就没人陪你玩了吧,总有你求我的时候”,经不住她三两下这样的“折磨”,我妥协了!

  这就是我那精灵妹妹,喜怒哀乐,全都写在那张可爱小脸上了,一天总有多种变化,不管怎样,都给我和全家的生活都带来了快乐和欢笑!

写妹妹的五年级作文3

  在家中和我最亲的,就是我妹妹,她呢?天真活泼、出手大方。很多无法形容的好,如果说她是我的天使也不为过,或许因为她太好玩了,有时我和她玩,还会玩出事呢!!

  我妹妹常常帮我做很多事情,例如:她说她肚子饿,要买东西吃,我都会说:『我肚子也好饿喔,我也好想吃东西。』这时候她总是会说:『好啦!好啦!』就直接买两份,一份给他自己,一份给我,在吃的时候,感觉有妹妹真好,但是也因为零用钱都买东西去了,所以每次存钱时,他的钱总是比我少,我真的看了好内疚喔!

  他虽然帮我做很多事情,可是令我生气的也不少,象是,有时候她好像听不懂我的话似的,例如:我说拿那个东西给我一下,他却拿别的东西,真的要说是我说不好,还是她听不懂阿?!真搞不懂他耶!!还有,他有一种*惯,就是不敢跟别人问,有一次,我们和奶奶一起出去玩,奶奶要他去问一下别人怎么走,结果他跟我说,他不敢,要我陪她去,不陪他去,他又要闹脾气,我真的要被他打败了呢!!

  我的妹妹,我好高兴有你,要不是有你,我一个人会很孤单的,谢谢你,可以忍受我的坏脾气;谢谢你,愿意不跟我争计算机;谢谢你,让我伤心时有人安慰我;谢谢你,买东西给我吃。我有好多好多说不完的谢谢,你是我最爱最爱的妹妹,希望你能够功课越来越好,让妈妈也很喜欢你。


五年级写朋友的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——写温暖的五年级作文 (菁华3篇)

写温暖的五年级作文1

  温暖是冬日里的一缕阳光,是夏日里的一缕清风,是沙漠里一滴甘甜的水,是黑夜里的一盏指路灯……。

  记得那一次,正好是大年初一,家里客人很多。我便以百米冲刺的速度跑向外婆家的大水桶,拿起水管,把食指塞进水管里,水不流了。我松了一点儿,顿时,一股细细的、强劲的水柱射了出来。我把水柱一阵扫射,地板上立刻出现了一条条水线;我又往水井里射,顿时水花四溅,我的脸都湿了。我越玩越起劲,把管子按进水里,再伸进另一只手指,立刻感到一股股强大的气流袭来,时不时还冒出一根根“冰珊瑚”,有趣极了。这时,妈妈看见了,大叫:“别玩了,当心感冒!”“知道了。”我漫不经心地说。

  到了晚上,自以为没事的我突然觉得很不舒服,就叫醒了一旁的妈妈:“老妈,我不舒服……”妈妈听了,一边探手摸我的额头,一边焦急地问:“哪里不舒服?”“我不知道。”我晕乎乎地说。

  妈妈立刻打开灯,说:“我去找温度计。”找到了温度计妈妈把它塞进我的胳肢窝里……。几分钟后,妈妈把温度计拿出来一看,果断地说:“高烧,我去泡开水,让你吃点药。”吃完药后,妈妈又用毛巾不停地给我擦头,擦胳肢窝。望着妈妈忙碌的身影,刹那间,一股前所未有的暖流从我心中流过。

  虽然我的病早就好了,但是那晚的情景一直铭刻在我的记忆里。妈妈的爱就像阳光一样温暖着我的心田,陪伴我快乐成长。

写温暖的五年级作文2

  温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中衡有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。

  寒冬来临,漫画天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上,感觉格外的冷,不时地用手捂住嘴,好暖和一些。

  无意间,我发现对面的一堵光滑的.墙上贴了几经宣传单之类的纸,一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷,然后再用手细心的撕。

  虽然是在对面,但还是可以清楚地看到,她的手被冻得通红,那红色,好似火一般。当她认真的消除了好几张广告纸之后,又继续走到另一张面前。但是,我看到,她右手举起来,却停在了空中,似乎定格了。又见她往墙面靠*了些,接着她微微摇了摇头,便离开了。怎么回事?她为什么不清除它?她是在偷懒吗?我连串的疑问在脑海中浮起。我刚想去看个究竟,却又见一个瘦小的女清洁工走*那张纸。我原以为她会把那张纸清除,却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样,举起右手,定格在空中,微微摇摇头,转身离开了。这次,我更加疑惑了,便下定决心去看一看。

  过了马路,来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张“寻人启事”。上面写着:赵杰,16岁,男……

  疑惑冰释,我在这瞬间明白了一切,此时,一股暖流涌上心头,雪花仍如鹅毛般飞舞着,而我不再觉得冷了,而是感觉格外的温暖。

  冬天是寒冷的。但有些事也会让人感到温暖,正如那两位清洁工一般,这世间的那种浓浓的暖意,是源自于那火一般炙热的心,正是这种“神圣”的火,点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的温暖足够萦绕我一生。

写温暖的五年级作文3

  温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人没走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜……

  题记

  一句体贴的话让人温暖好久;一个关心的动作让人温暖好久;一个理解的眼神让人温暖好久……也是这以系列的形态,让我感到温暖,让世界充满温暖,我喜欢温暖的感觉!

  这是一句让人温暖的话,买东西是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好,买完东西要礼貌的向他们说谢谢要是自己要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话,一定要说一些贴心的话比如:要小心啊之类的。仅仅是这样几句话,就可以让人温暖好久,那我们又和乐而不为呢?*时多注意说一些礼貌用语,一些体贴的话,一些让人温暖的话,它们可以让人有被别人关心的感觉,一种温暖的感觉。

  这是一个让人温暖的动作,当有人摔倒的时候伸出一双援助的手,当有人钢笔没水的时候,顺手把自己的钢笔递过去……这仅仅是几个简单的动作,但它却可以让人温暖好久,*时多帮助一下那些需要帮助的人,做一些帮助别人的动作,一些让人感到关爱的动作。那是一些让人温暖的动作,可以增进人与人之间友好的关系。

  这是一个让人温暖的眼神,眼睛是心灵的窗户,我们可以通过自己的眼睛向别人表达自己内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮助……也正是这些眼神可以让我们身边的人有温暖的感觉,让我们的生活变得更加美好,让所有的人都有温暖的感受。

  我喜欢温暖的感觉,我会尽我自己所能让更多的人拥有温暖的感觉,让世界各地飘满温暖的气息。


五年级写朋友的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——写花的作文五年级 (菁华3篇)

写花的作文五年级1

  在我的家乡,我最爱的就是家乡的油菜花,那是我们家乡最美的景色。

  在一个阳光明媚的星期六,我和父母抵达武乡。一下车就看到了一片一片开得正灿烂的油菜花。那油菜花在阳光的照耀下金灿灿,黄艳艳的好似一片金色的海洋一望无际。和煦的春风吹过。这“金浪”便一浪接着一浪直至天际。在菜花田间蝴蝶和蜜蜂在忙着传粉、采蜜为这增添了几份生机。我用鼻子凑*一朵油菜花闻了一下,那清香味让人神清气爽。仔细地观察那朵油菜花你会发现,那四片娇嫩的花瓣似乎有些透明,中间的花蕊散发着阵阵清香。翠绿的叶子总是一层一层的。这一株油菜花还真象花仙子,头戴一个金发箍,身穿一件绿裙子,落下的花瓣当花鞋。它们这样子随着风舞蹈着。我看着看着觉得自己似乎也变成了一株油菜花,随它们一起舞蹈。

  我看着花田里灿烂的油菜花,不禁想到辛劳的农民伯伯,他们从冬天开始耕地、播种、施肥。才有了春天漂亮的油菜花海。让我们也行动起来抗拒“花的诱惑”,不去摘花更不能随意的踩踏花田。因为一株株小小的油菜花也包含着农民伯伯一滴滴辛勤地汗水。我站在田埂上看着远处赏花人们的衣裙随风飘扬,听着蜜蜂嗡嗡地叫声,闻着泌人心腑的花香。

  啊,家乡的油菜花是多么地漂亮啊!

写花的作文五年级2

  春天,兰花开了,那淡淡的芳香直入心脾,令人心旷神怡,给春天添加了几分色彩,兰花叶子细而长,花色大多都就是淡淡的暖色,给人一种素雅的感觉,真就是妙不可言。

  夏天来了,出淤泥而不染的荷花开了,荷花的清香不易察觉,可它的美丽与典雅就是众人皆知的,荷花叶圆花美,颜色也就是暖色,多长在池塘中。

  秋天到了,菊花开了,四周已叶落花谢,可菊花却挺直了腰,然而花开得更艳了,本来在万花凋谢之时开花已成焦点,又开得如此夺目,可真棒呀!这种精神值得学*。

  秋去冬来,连菊花都倒下之时,梅花开了,在严冬里,在冰天雪地之中,有一种精神,一种不屈的精神,*爷爷的《卜算子 咏梅》就就是在赞美它:梅花。

写花的作文五年级3

  春天,是百花齐放的季节,草地上、公园里,到处都成了花的世界,尤其是田野里的春姑娘……油菜花,它黄灿灿的,把田地变成了金色的海洋。

  油菜花生长在田野,哪里都能看见它的足迹.远看它象金色的沙滩泛着海水的光亮,走*看,它象金黄色的小嗽叭。一阵风吹来,油菜花翩翩起舞,一起舞动着金色的小嗽叭。香味扑面而来,引来了蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂采蜜,蝴蝶伴佯舞,这景色太迷人了!

  一个阳光明媚的星期六,我们一家来到野外看油菜花!哇塞,我从来没见过这么多的油菜花。远远的看过去,一大片的油菜花象一张绿色的地毯上铺着黄金,美极了!我三两下就跑到了油菜花丛中,油菜花有的是五个瓣,有的是四个瓣,呈十字形,薄的透明。有的油菜花已经开得很灿烂了,而有的却含苞待放,有的长得比我还要高,有的却跟我3岁的弟弟差不多高矮。它们就象一位小姑娘,在绿叶的衬托下格外漂亮。油菜花一开就是一大片,春风吹过,金灿灿的小脸笑成了一朵花,好象在说:“春天来了,我们真快活!”

  油菜花常常成为蝴蝶的乐园,蜜蜂的花场。因为它颜色鲜艳,非常显眼,所以给春天添上了一条迷人的色彩,默默的把春天装点。油菜花土生土长,一生别无所求,默默无闻地奉献着自我。我喜欢它的朴素、自然、纯洁与高尚。 我也需要一点油菜花的精神,应默默地成长,默默地给予,而不一味地索取……我愿做一株小小的、普普通通的油菜花。我要把我的青春献给伟大的祖国!


五年级写朋友的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——写辣椒的五年级作文 (菁华3篇)

写辣椒的五年级作文1

  说到辣椒,有些人害怕它,有些人喜欢它。但对我而言,只要一闻到辣椒那香喷喷的味道,我就会控制不住自己的双脚,自动向发出味道的地方“飘”去。

  我吃饭时,如果没有辣椒,即使龙肉放在面前都感觉没胃口啊。但只要有辣椒我那小肚子顿时就成了“吞饭机”,两大碗饭都不在话下,一边吃一边流汗。那感觉,别提多爽了。记得有一次,家里的辣椒吃完了,连一滴辣椒油都不剩了,我当时心里想:“怎么办?怎么办?怎么办?没有辣椒就吃不下饭,可是不吃饭,又会被妈妈大骂一顿,到底怎么办才好?”我急得在屋子里转来转去,试图在某个角落能找出辣椒来,哪怕是一滴辣椒油也好啊。突然,我的目光停留在厨房放着的大蒜上,有办法了!我把酱油和陈醋倒在一个碟子里,再把大蒜和姜切成沫,混合在一起,一尝,果然有辣味了,虽然没有辣椒的辣味那么正宗,但是也能暂时解解“辣馋”了。

  还有一次,妈妈炒辣椒,那香味,简直是我闻过最香的味道了,真是“日啖辣椒三百颗,不辞长做吃辣人”,香酥的油配上火辣辣的辣椒,真是非常完美的融合。我控制不住自己双脚,就像是脚下有一股轻烟,把我往厨房托去。妈妈炒好之后,我偷偷吃了一块,辣的我嘴里直“喷火”,眼睛都快被辣瞎了。

  辣椒,是我生活的必备品,是我的最爱,辣椒让我的生活变得更加热辣红火。

写辣椒的五年级作文2

  我在一家柜台上摆满糖果的小卖部前放缓了脚步,吸引我却不是琳琅满目的各类糖果,而是小卖部旁的一个小菜园,不大的菜地里,种着一株株挂满鲜红小辣椒的辣椒树。

  我想起了自己六岁半的时候,爸爸从外面拿回来了一棵小辣椒树,它满树清翠,一颗颗小辣椒细细的挂在枝头,大约只有不到小指长度。我爱极了他充满生命力的样子,爸爸就让我负责浇水除虫。时间渐渐流逝,在我的悉心呵护下,辣椒树渐渐长大,那一条条小巧玲珑的辣椒从青绿到橙黄,再到一点一点染上红色,仿佛玛瑙缀在枝头,又像害羞的小姑娘,只肯露出半边红红的脸,可爱极了。

  我问老爸:"它们为什么要叫小辣椒呢?"老爸不假思索地答道:"可能是因为它们比较辣吧。"我想了一会儿,高兴地说:"不对,应该是因为它的颜色很火辣而又很椒小才起的名字。"爸爸笑了笑,说道:“你这个观点倒是挺有创意。”

  我望着阳台上的辣椒树,那一颗颗小辣椒明艳的色彩让我禁不住浮想联翩娇小的身躯,那么饱满,肯定水分充足,咬一口,啊,汁水淋漓,酸甜可口。想到这儿,我嘴里的口水早已"飞流直下三千尺"。爸爸见我这副模样,凑过来,低声说:"很辣的哟。"我却不信他的话,心想:哼,你肯定也想吃,所以才唬我。

  终于,小辣椒完全成熟了,那艳丽的色彩让人忍不住就想尝一口。一天,我借着好友喊我下去玩的借口,手忙脚乱地从阳台扯了几颗小辣椒塞进口袋。我心里像十五个吊桶打水一样一一七上八下,又充满了对美味的期待

  心急火燎地下了电梯,我左转右拐找了一个角落里,左顾右盼发现没有任何人发现我。我才放心地从口袋里摸出一颗小辣椒。

  正想放进嘴里,我贪婪的大脑发出了指令:多拿几颗吧,一起放进嘴里,这样不就可以饱餐一顿吗?于是,我抓起三颗最红最大的辣椒,迫不及待地塞进嘴中,大口大口的`嚼了起来。本以为会沉浸在甜蜜的世界里,哪知,一阵热辣从舌尖*卷而来,瞬间淹没了我的所有知觉。喉咙里火辣辣的,脑子里仿佛点燃了一百颗爆竹,时间仿佛禁止了,我眼前一黑,连呼吸都忘了,一时间竟不知道该哭还是该叫。阵阵热辣把我心中的美好遐想打碎了,幻想破灭了,"唰"的一下,我的眼泪全下来了。一半是辣的,一半是委屈。

  虽然当时被辣得鼻涕眼泪到处流,但也可谓是"初生牛犊不怕虎"。我也懂得了一个道理,不要凡事自以为是。想到这里,我望了望蓝天,笑了笑,继续大步向前走去。

写辣椒的五年级作文3

  春天来了,阳光普照着大地,大地养育着万物。在这繁华盛开的季节,我喜欢的既不是国色天香的牡丹,也不是高雅素洁的荷花,而是可以结出果实的辣椒花。

  两个月前,妈妈从市场里买回来了一袋辣椒籽,我迫不及待的把种子埋进土里,没过多久,便长出来了绿油油的辣椒苗,大约一个月后,幼苗长高了,几支绿油油的椒苗上缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的辣椒花先后开放了,花萼基部的几片花瓣组成了钟形的辣椒花,把每朵辣椒花显得是那么绿嫩而富有活力,薄如纸的白色花瓣好像轻轻一捏就会滴出水来一样。远看,就像大草原上飘着朵朵白云,却比云还要纯洁;*看,就像一支支绿色的树苗上落满了雪花,却比雪花还要美。

  春风透过窗户,吹进我的卧室,扑鼻而来的是一股辣椒花的清香,在这个气温多变的春天,辣椒花丝毫不受影响,反而白色的花瓣中间孕育出了一个新的生命——青绿色椭圆形的小辣椒,像一位伟大的母亲一样呵护着自己的孩子。虽然辣椒花的生命终止了,但是小辣椒仍然茁壮成长,不辜负花妈妈的付出和希望!

  辣椒花是朴素的,是*凡的,但是它身上包含着一种顽强不屈和无私奉献的精神。这精神让我感悟到做任何事情,都要顽强不屈,坚持做下去。这不正是辣椒花的精神吗?


五年级写朋友的作文 (菁华3篇)(扩展7)

——五年级写老师的作文 (菁华3篇)

五年级写老师的作文1

  “叮铃铃——”随着上课铃声响起,走进教室的并不是我们那体型娇小的田老师,而是一位身材高挑的女老师,她姓杨,是我们的新老师。

  杨老师漂亮极了。170cm的个子,圆润的脸蛋儿,大大的眼睛,高高挺挺的鼻子,还有一身时尚的外衣,让人一看就知道她不是一位普通的老师。

  杨老师温柔可亲。她总喜欢和我们一起开怀大笑。她笑起来露出一口洁白的牙齿,漂亮又和善。

  杨老师还特别风趣幽默。她爱和我们开玩笑,逗得我们趴在桌子上,笑得前仰后合。她还会把*时开的玩笑都融入学*中,使我们的学*成绩更上一层楼。

  但是,杨老师也有生气的时候,哼,全是那帮捣蛋鬼干的,惹得我们敬爱的杨老师不高兴,真是不懂事!杨老师要是生起气来,就像沉积已久的火山突然喷发一样,可怕极了。只见她美丽的大眼睛睁得很大,比铜铃都大,嘴巴张成“0”形,这时候,原本充满了欢声笑语的教室霎时变得雅雀无声,清新的空气中弥漫着浓浓的愤怒的气味。和蔼可敬的.杨老师突然不见了,她变得恼羞成怒,这使我们很难过,请那些同学不要再气杨老师了。请问这样又对你们有什么好处呢!

  总之,杨老师是我心目中最优秀的老师!

五年级写老师的作文2

  每当我回想起教过我的老师,第一个浮现在我脑海里的就是您一蒋老师。

  蒋老师是我的书法老师,他名叫蒋振西,42岁,中等个子,长着一双炯炯有神的大眼睛,看到人总是面带微笑。

  第一次我走进教室,发现墙上贴的都是他的荣誉证书,看得我入了迷,老师亲切地叫住了我,说:“李颂扬,请随便找个位置坐下吧。”我坐在了第一排的第三个位置。

  老师对我们很负责,记得有一次我写“缘”字走了神,字迹有点潦草,老师走到我跟前俯下身,注视着我的字,发现不足之处,老师挽着我的手,和蔼地告诉我:“”缘“字的意义是缘分,两部分是不能分家了,分家了不亲热了,不像一家人了,就没有缘分了,我抬起头正好看见老师那慈祥的目光,心里倍感温暖,随后他轻轻的拍了拍我的后背,好像再告诉我以后要留意每个字的结构。他总是变着法给我们讲解每个字的意义,渐渐的我对书法产生了浓厚的兴趣。

  从此,每当我写字时,时常会想起这温暖的一幕,以致现在练字进步很大,我知道这与老师*时对我的严格要求是分不开的,我感谢我的老师,您勤勤恳恳、诲人不倦的做事风格是我学*的榜样。

五年级写老师的作文3

  蔡蔡是我最喜欢的的老师。在我心中她最年轻,她最漂亮,也最优秀滴。

  先给大家认识一下吧!她的真名叫蔡莉莉,我都叫她蔡蔡。刚教我时,大学毕业,22岁,是不是年轻得很,嘻嘻嘻。

  记得她刚教我时,我的嘴不小心碰到了桌子,她立马放下手中的工作,把我送到医务室,还时不时的看着我的嘴,一副很着急的样子,我开始喜欢上这个老师了;疼我的外婆去世了,我的心情一直很低落,她二话不说就来开导我,使有又变成了那个,活泼可爱的小女孩;有一次考试,我发烧了,在考试期间,她一直过来摸我的头,给我水喝。这些事情是多么的微不足道呀!可就是这几个微不足道的事情,深深的打动了我,我好喜欢这个老师呀!

  蔡蔡虽然你在学校里,不是最好的老师,在学校获得奖项并没有像我现在的语文老师一样多,可在我心中你就是最好的,最棒的,我相信在不久的将来,你一定会与现在的老师一样好,甚至超越她的!你是最棒的!

  蔡蔡你在我的心中我人可以替代,我爱你。

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