在茫茫的宇宙，有一个美丽的蓝色星球，它承载着万千生灵，默默地奉献并孕育着生命和希望。
在这个美丽的蓝色星球上，有一个渺小却有着深厚文明积淀和良好生态资源的地方，它就叫做“湖北”。
湖北有着辉煌的历史。三国时期，著名的赤壁之战和夷陵之战都在湖北。湖北还孕育出了如繁星般多的优秀儿女。古有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，有为民族和好而远嫁边陲的王昭君，而今更是人才辈出。党的“一大”13名代表中有5位湖北人；开国将帅榜上镌刻了235位湖北人的英名；湖北还诞生了61位开国将军。
现在，荆楚大地正在建设文明湖北，我们作为新时代的接班人，作为新湖北的建设者，要继承传统、倡导文明、说文明话、做文明事、当文明人。
当文明人的第一步，就是弄懂文明是什么。
文明，它是一个端正的坐姿、一个指路的手势、一点耐心的等待。当我们说一个“请”字，背后是尊重；说一句“对不起”，背后是涵养；说一句“没关系”，背后是宽容。
文明体现在遵守公德、讲究礼仪上。在我们出去旅游时，要注意不能乱刻乱画、乱丢乱扔、乱攀乱爬、乱嚷乱哗、乱摘乱采、乱拍乱摄、乱拥乱挤。如果你到了国外，要维护国家的尊严，不要让外国人对你实施特殊“待遇”。
文明还体现在礼貌方面，请你认真的想一想，你有过吝啬的说“谢谢”二字吗？妈妈辛苦为你做早餐，你说“谢谢”了吗？考试忘带橡皮了，同桌把他的借给你，你说“谢谢”了吗？别人夸奖你，你说“谢谢”了吗？这些生活中的细节你注意过吗？如果没有，请你从现在开始注意起来，让别人觉得你是一个懂礼貌的好孩子。
文明，更体现在卫生方面上，要讲究个人卫生、食品卫生以及公共卫生。要勤洗澡、勤换衣、勤洗被褥等。同时，在讲究你的个人卫生时，别使公共卫生变得一团糟。讲究卫生，可以提高你的素质，反映你的品质，更益于你的健康。
同学们，让我们一起做个文明青少年，建设文明湖北，沐浴着文明的和煦春风，健康成长吧！
自古以来，“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，我们为有这样的传统美德而感到骄傲与自豪。一直以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一般感染着我们，打动着我们纯洁幼小的心灵。然而,有那么一类人，他们却不能享受天伦之乐，甚至……。
记得，一天清早，我背着书包去上学时看到一个老婆婆弯着腰吃力的在垃圾堆里认真的翻着什么，只见她满头银发胡乱的盘在头上，黑黄的脸上，布满了皱纹，穿着一件破烂的灰围裙，飘落下来的几丝银发随着北风晃动，脚上穿着破旧的拖鞋，在寒风中仿佛述说着她的辛酸。我好奇的走了过去，问老奶奶您这么大年纪，怎么还干这种活呢？老奶奶拨了一下银发叹了口气说：“唉，为了生活呀！”“那您有儿女吗？”“当然有，三个儿子！现在都成家了！”“那您怎么不在家享福呢？”老奶奶摇摇头说：“享福？他们都大了，谁都不愿养我这个老骨头，就只好来干这行了！”我气愤极了，大声说：“那可是犯法的！您可以去告他们呀！”“唉！都是自己的肉呀！……”听了老人的话，我不禁打了个寒颤，老人好可怜呀。于是，每天我都会帮老奶奶一起捡破烂，有时还会给她讲学校里快乐的事，经常逗老奶奶笑，看着老奶奶脸上的笑容，我觉得自己真的长大了。
现在，只要看到有困难的老人，我都会上前帮忙。一天，我坐在公共汽车上，上车的人越来越多，这时，挤上来一位满头银发的老奶奶，我见了，急忙起身准备让座，没想到，在一旁等候多时的一个小学生一屁股坐在位子上不动了，我拉了拉他的袖子，轻轻地对他说：“小同学，你能让座给那位老奶奶吗？”说着指了指不远的老奶奶，小学生翻了翻白眼说：“干嘛要让给她呢？”哼！还挺倔的。我只能搬出了大道理：“小同学，你想想，老奶奶老了，脚站不稳，万一摔倒了怎么办？你身体壮，应该让给那位老奶奶，再说，现在提倡尊敬老人，爱护老人，你说呢？”小学生听了，脸刷地一下红了，赶忙起身与我异口同声地说：“老奶奶请坐！”老奶奶慢慢地走过来，抚摸着我俩的头，说：“真是个好孩子！”小学生瞥了我一眼，脸更红了……
还有一次，一位盲人爷爷过马路，我赶紧跑上前去，搀着爷爷过马路，而且还把这位盲人爷爷送回家，爷爷高兴地摸着我的头说“真是个好孩子，叫什么名字？”“爷爷，我是少先队员，这是我应该做的”。说完，转身就走了。
同学们,让我们携起手来，从每一天的小事做起,从现在做起，传承传统美德 ,争做文明少年,为和谐社会贡献出自己的力量。
如果说花朵需要绿叶的衬托，那成长中的我就需要快乐陪伴。如果说成长是童年的符号，那我就是文明的代表。
我，一名少先队员。活泼可爱、乐于助人，爱好广泛却样样不精。正因为这样，我对世界有着美好的期望，对未来有着美好的憧憬，对班级·同学·老师和自己都有着十足的信心。正如雷锋叔叔所说：“我活着就是做一个对党有用的人。”在学校，同学有困难，我会伸出援助之手。在生活中，我会从小事做起，给老人让座，帮同学辅导功课……
记得有一次，我做公交车回家，实在等不到车，我决定边走边等。走到半路，我看见一位i老奶奶推着一车苹果上坡，累的满头大汗。“赠人玫瑰，手有余香，”“帮助别人，快乐自己”一句句这样的名人名言在我耳边盘旋。我鼓足勇气，向老奶奶走去并对她说：“老奶奶，我……我来帮您……我来帮您吧！”因为紧张，我连说话都变得吞吞吐吐起来。老奶奶没说什么。只是对我笑了笑，她笑得是那样的亲切，让我刚才的紧张抛到九霄云外。我没有再说什么，就把小推车帮忙推上了坡，老奶奶还没来得及感谢我，我就已经一溜烟地跑了。
这几天，因为生病请了一个月病假的徐志鹏同学回到了校园。老师让我和几位同学帮他把落下的功课补上。这几天，我一下课就来到徐志鹏的位置上，给他补*，拿自己的课堂笔记本给他看，让他做相关的练*题，再教他订正写错的题目……你可能会问我：“你不累吗？”我可以告诉你，我很快乐，其实生活中没有一件事是不值得开心的。
或许正是我对生活的热爱，才造就了今天的我。我快乐生活每一天，并愿意把快乐带给每个人。我文明生活每一天，并愿意让文明之花开遍班级，开遍校园！
——争做文明好少年作文 (菁华3篇)
*是个文明古国，作为少年的文明就应该文明，讲卫生；勤换衣；勤理发；勤剪手指甲；勤洗澡……这些都是文明小学生应该怎样做一个文明好少年应当做到的。
那么，我们小学生应该怎样做一个文明好少年呢？
我们可以先从小事做起：看到垃圾弯弯腰把它拾起来，看到老人主动让座；看到老师问声好……
在任何时候都不能骂人，不能说脏话、粗话、打架、爬树、乱扔垃圾、乱涂乱画……记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步，一边帮小朋友捡球、一边捡垃圾、还帮老人推车……跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也快乐了自己。
记得有一次，一个小朋友在公共汽车上，看到一个老奶奶走进了车厢，他把自己的座位让给了老奶奶，老奶奶看见了说了声“谢谢。”
这时，车厢里所有人都站起来了拍手鼓掌。
记得有一次，我就和一个小伙伴在跑步，过了一会儿，我们跑累了，那个朋友说：“我们去买汽水吧！”我点了点头。我喝完了汽水把它扔进了垃圾桶，那个伙伴却把它扔在了公路上，我见了连忙去阻止对她说：“如果我们把垃圾全部扔在地上，那我们的家园岂不是成了垃圾场了吗？”那个伙伴涨红了脸，连忙把饮料瓶捡了起来扔进了垃圾桶里。对我说：“我也要做一个文明少年。”
还有一次，我看到一个小弟弟玩模型，一个大哥哥看见了，说：“给我玩。”没等小弟弟同意，那个大哥哥就上前去玩了。糟糕，模型被那个大哥哥弄坏了，小弟弟伤心的哭了起来，那个大哥哥却说：“是你让我玩的。”说着便走了。
我们是祖国的未来，我们是文明的好少年。
这个夏天可真热啊，感觉就像生活在蒸笼里一样，让人透不过气来。我查了资料才知道气候变暖的主要原因是人为原因。人口剧増导致全球变暖，但主要还是人们开车时汽车排出的废气不但会让天气变暖还会污染环境，读了这些我想问：不是有很多的植物能净化空气吗?结果我往后看才知道原来是人们不停地砍伐森林让地球受到严重的破坏。
我顶着烈日来到大街上，处处车来车往，一辆辆车子逛吐着燥热而乌黑的废气，把天空变得灰蒙蒙的，浑浊的空气真让人喘不过气来。环顾四周到处都是高楼大厦，几乎看不到一点荫绿。人们把森林变成了高楼大厦，现在房屋越来越多了，植物却越来越少了，如果没有足够的植物来净化空气，地球将会糟到更严重的破坏。长此以往，地球会是怎样的呢?
我们的绿色家园——地球 ，她像一位慈爱的母亲，倾其所有地孕育了无数的生命，却换来了人类的自私和贪欲。随着逐渐消逝的事物，地球也正日复一日、沧海桑田地变化着，历经了人类贪婪的破坏后，早已千疮百孔……
看着地球母亲即将逝去的绿色生命，我不禁想告诉人们：我们应该要做点什么来挽救这位伤痕累累的母亲了!
时光不能逆转，我们不能改变历史，但我们应该把握好现在!人们为了方便出行，发明汽车，为什么不能发明一辆可以不吐废气的汽车呢?人们为什么不能选择环保的交通工具出行呢?既然不能把一排排高楼大厦推倒，重植森林，那为何不有水泥*台上种棵花草，让绿色藤蔓爬满围墙，把万丈高楼变成“绿色的参天大树”呢?
伙伴们，行动起来吧!为保护我们共同的母亲，每天多走一步路，在庭院里多种一棵草，一株花……
暑假的一天，我和妈妈哥哥一起坐车去蓬莱海洋世界游玩。到那里观光的人真多呀！；来来往往、川流不息。我们也急匆匆地进入了人群，刚来到售票口，突然远处传来“嘭”的一声。我抬头一看，不知是谁把一个空饮料瓶扔到了对面的墙壁上。这时许多人不约而同地轻声说道“真不文明呀！”突然，我身前排队买票的一位小姑娘站了出来，来到墙壁边，捡起了那个空瓶子扔到了垃圾桶里，又悄悄地回到队里。所有的人都惊呆了，我也不由地向她投去了敬佩的目光。只见这位小姑娘有四、五岁，头上扎着一个朝天辫，瞪着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面长着一张樱桃小嘴，可爱极了。她见我看她不由地冲我嘻嘻一笑。此时，我的心中真说不出是什么滋味，我一个上三年级的学生怎么还不如她呢？“保护环境，人人有责”老师的话响在了我的耳旁，我暗暗下定决心，从现在做起，一定像这位小姑娘一样，做一位文明的好少年。
愉快的行程开始啦，我们来到了附*的小超市，妈妈带着我去超市买东西，刚出超市门口路边一个空罐可乐瓶躺在了我的面前，我刚要伸手捡起，哥哥大声喊道："不要动，太脏。”我低头一看可不，可乐瓶子上粘上了一口痰。于是，我想：这么脏就不要捡了，下次吧。突然小姑娘那一幕又出现在我的面前。做文明的好少年就应该从小做起，从现在做起。想到这，我从容不迫地低头捡起可乐罐扔到了垃圾桶里。不知谁说到：多好呀，有这些文明的好少年我们祖国一定会越来越美丽富强。
“文明旅游伴我行，从你我做起，从点滴做起，我相信环境会变得更好，玩起来也会更舒心！
——争做文明少年的作文 (菁华3篇)
“播种好行为，收获好*惯！”——这是我们062班的班训，它是我们062班全体同学与老师智慧的结晶，也是我们要遵守的一个承诺。
*是文明古国，有“礼仪之邦”的美称，以礼待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。
在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹，大声喧哗;还有个别的同学走路撞了人，不打招呼便扬长而去;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称！但是，个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在礼貌又何在呢”
要养成良好的文明*惯，做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的.手，不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚，不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！让我们一起来遵守我们的承诺：播种好行为，收获好*惯！我相信，经过我们的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
每当我经过一厂大礼堂前，就会看到赵梦桃的塑像，我就不得不对这位全国劳动模范产生出一种敬意之情。她催我向上，使我奋进。
1951年底，赵梦桃考上了国营棉纺织一厂的学徒工，不久被选为培训班的小组长。“好好的干！下苦干！老实的干！”便成了她的口头禅。
“高标准、严要求、行动快、工作实、抢困难、送方便、不让一个伙伴掉队！”这正是赵梦桃当年对自己的要求，也是激励了一代又一代纺织工人的“梦桃精神”。在挡车时，别人巡回一次需要3—5分钟，她只用2分50秒。
1963年1月，赵梦桃因旧病复发，住进了医院。在她住院的那段时间，经常以“临时护士”的身份，帮助护士做输液准备，打扫病房和爬上窗台擦玻璃等等。然而不久，即同年6月23日，这位把自己的青春年华全部献给祖国社会主义建设的细纱女工，不幸过早的被病魔夺去了年轻的生命。
赵梦桃作为一名纺织工人都能干一行爱一行，我们学生更应该“高标准、严要求”，在认真完成老师布置作业的同时，多看书，增长自己的知识、开阔自己的视野、提高自己的学*能力。*时坐公共汽车时，主动给老、弱、病、残、孕让座。在学校，一定要团结同学，帮助同学，和同学搞好关系，决不让我们班一个同学掉队！让四年级三班成为四年级的骄傲！
我很有幸能在赵梦桃曾经工作和生活的地方学*，感到非常的骄傲和自豪。我一定要严格要求自己，传承梦桃精神，争做文明好少年！
记得有一段广告说到：“有时候，文明离我们不到十公分的距离；有时候也许只是几厘米的宽度；有时候，可能只是一张纸的厚度；文明就在我们心中，它会在生活中不经意的流露着。
有时，多一个手势，对别人来说是一份体谅；有时，多一点耐心的等待，对别人来说是一种关爱；有时，多一点点分享对别人来说就是一份温暖。我们每个人迈出一小步，社会就会迈出一大步。”其实文明就在我们身边，不过是没有留意而已。那么怎样做才是一个文明的小学生呢？要爱护校园的每一样财物。学校里的每样东西都有着自己的生命和使命，我们要像爱护自己的东西那样爱护学校的财物，爱护我们的课桌椅、爱护我们的图书、爱护我们的饮水设备、爱护我们的体育器材，哪怕是一棵小树或是一朵小花……维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅让我们身心舒畅，更为同学们创造了舒适的学*环境。所以我们每位同学都要发挥主人翁精神，用自己的实际行动为我们学校的优美环境贡献出自己的一份力量。不在楼道里追逐打闹。楼道是相对拥挤的、学生往往比较多，也是事故多发的地方。课间十分钟有很多同学在楼道里嬉戏玩耍，这样的行为是相当危险的，不仅伤了自己，也会对其他人造成了伤害，所以我们必须从中吸取教训。珍惜每一滴水，爱护每一颗粮食。水是我们的生命之源，珍惜水，就是珍惜我们自己的生命。前不久学校为大家添置了引水设备，但已经发现有个别学生有浪费水的现象了难道不觉得水白白地流掉很可惜吗？“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”。我们大家都懂得这个道理，可是我们有的同学却还是不珍惜粮食。
注意*时的语言文明。好的语言是出自内心高尚的人。当有人需要你帮助的时候说：“对不起，请问你可以帮我一个忙吗？”和“喂，那边的过来下帮个忙！”哪个你听着更舒心？当有人不小心弄坏了你的心爱的东西时，对你说：“对不起，我不是故意的，请你原谅。”和“你自己把东西放在那里，有啥了不起，坏了赔就是了！”，哪个你听着又会觉得倍感委屈甚至立刻发火呢？当你某次考试考砸了，正在伤心时你是希望听到有人对你说：“没关系，下次相信你一定会进步的。”，还是大声地被人嘲笑，说你是个一无是处的笨孩子？同学们，这，就是语言。礼貌用语是最容易做到的事，也是最容易忽视的事，但它也是最重要的事。
让我们全体学生行动起来吧，相互监督，共同促进，做一个文明的小学生。让我们在**下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
——争做新时代好少年教案 (菁华3篇)
活动主题：
争当美德少年
活动目的：
1、使同学们认识到中华传统美德是非常有必要的。
2、使同学们认识到一个真正文明，有道德的人应是怎样的。
活动准备：
1、收集资料
2、布置黑板
活动过程：
一、故事导入
同学们，又到了班会课，今天的班会课咱们从一个小故事说起，请看大屏幕。这个小故事的名字叫《闻鸡起舞》，她也是我们学校发的《中华传统美德名言警句》书中的一句。同学们，我们中华民族是一个“礼仪之邦”，有着悠久的历史，灿烂的文化，有着数千年流传发展下来的传统美德。作为炎黄子孙，我们应该继承和发扬我们祖先的传统美德，使我们的祖国永远保持“礼仪之邦”的美称。那么不知道经过你的努力，都积累了哪些关于美德的警句名言呢?
二、积累大比拼
咱们以男女擂台赛的形式来展示，每人只要站起来就要说两句，说过的同学尽量把机会留给没说的同学，如果你们这方实在没人说了，你也可以再站起来，拯救你们这一方，听懂了吗?男子汉先开始吧。
三、小组谈理解
咱班同学都不愧是炎黄子孙，已经将传统美德警句名言深深地印在脑海中了，那么不知大家是否理解这些警句名言所要向你传递的信息呢?下面咱们就以小组为单位，联系实际谈谈对其中一两句的理解。好，开始吧。
老师看大部分小组都交流完了，今天只给两组同学展示的机会，会是哪两组呢?用你迅速举起的小手告诉老师。
四、家长1发言
看到同学们高谈阔论，咱们的大朋友也想说两句，欢迎吗?咱们有请于林锦的妈妈陈阿姨为大家谈谈她对一些警句的理解和对大家的希望。掌声欢迎。
五、实践美德少年
听了陈阿姨的发言，相信大家此时心中一定热血澎湃，中华传统美德警句名言就像一盏指路灯，为大家指明了前进的方向，大家再结合红色美德少年的评价细则，想想你今后应该怎样做一名出色的美德少年呢?想好后可以写在你提前准备的空白书签上，书签的正面摘录一句对你启发最大的名言警句，反面简单写上你准备怎样做，践行美德少年。(写好的同学读)
希望大家不仅把中华民族的传统美德记在心中，而且能付诸行动，也希望这枚小小的书签能一直陪伴着你，提醒着你，激励着你，在日常的行为中养成良好的道德品质，能做到吗?
六、家长2发言
声音挺响亮的，不过有位阿姨还想就中华传统美德给大家嘱咐两句，想听听吗?咱们用掌声欢迎李馨的妈妈唐阿姨给同学们讲两句。
七、让我悄悄对你说
让我们再次以热烈的掌声感谢唐阿姨。同学们，开学以来，可能大家也发现了有些同学离美德少年还有一定的距离，你看到了什么，希望他怎样进步呢?课后咱们同学可以以小纸条的形式悄悄地对这些同学提出建议，好吗?这节课就上到这里，下课!
活动目的
1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。
2、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。
准备过程
1、收集资料
2、排练节目
3、布置黑板
活动过程
(一)班会开始
主持人：文明，使人举止文雅;礼仪，使人风度翩翩。现在，我宣布三年级《争做文明学生》主题班会现在开始!同学们，这次班会的主题是――文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。
(二)小品表演
1)老师进入教室上课，学生A、B、C三人在聊天
2)上课后，A趴在桌子上睡觉，B、C继续聊天
3)D自行进入教室与老师争执，D离开教室
4)继续上课，B、C开始争吵，A参与其中
5)老师气愤而去
(三)礼仪知识学*
1、我们升**时我们要做到哪些礼仪?
2、我们在学校内要做到哪些?
3、那我们在公共场合呢?
(四)讲故事《下课》
(五)现场采访
小记者：
1、做自我介绍
2、现场采访
(六)小品回放《上课》
(七)唱拍手歌《礼貌用语歌》
主题
名称爱心、诚信，争做美德少年。
时间
20xx.5.3班会课
班会目的
通过节目使同学们在思想上树立中华民族美德观念，弘扬美德行为，树立良好中学生形象。
班会准备
主持稿：叶雨薇
视频：李思萌
PPT制作：谢震霆
问答：李思萌
诗歌朗诵：叶雨薇
班会形式
配乐的诗歌朗诵弘扬“无名英雄“的优良品质和刚过去的劳动节相呼应(叶雨薇)
讲述尊老爱幼和诚信小视频和之后的知识问答抢答活动(李思萌)
班会过程
1.诗歌朗诵
2.观赏视频
3.问答
4.班主任致词
反思(主要写：班会的效果、进一步可改进的地方、可供借鉴的经验等。其中班会的效果可写，通过本次活动本班学生获得了哪些情感体验，思想、行为上有了哪些改变等等。)
——争做文明好少年作文(精选5篇)
自从我在报纸、电视、电脑上都知道了“中国式过马路”后，我觉得这太不应该了。“中国”这个伟大的名字，竟变成了一种不文明现象的代称。“凑够一堆人就走了，与红绿灯无关。”多么不好啊！出现这种现象是大家受法不责众的“从众”心理影响，从而不顾及交通安全。
这件事传得沸沸扬扬，网友们纷纷调侃。难道这不足以让我们羞耻吗？难道这不足以让我们沉思吗？
我看了这些现象后，决定：这些现象决不能出现在我们这些未来祖国的.花朵身上！
我爱看书，便很勤地去图书馆看书。去图书馆，一条斑马线是必经之路，对面也有红绿灯矗立在路边。
曾有一次，妈妈这一天心情不好，还要陪我去借书。她见红灯亮着，便不耐烦地拉着我就要过。我见如此情形，就如在那里生了根似的，一动也不肯动，就差没蹲马步了。妈妈转头瞪了我一眼，我虽有委屈，但仍说：“妈妈，红灯！”妈妈看了那红绿灯一眼。红绿灯好像很害羞，红着“脸”。妈妈叹了一口气，松了手，静静地等待着绿灯。
等过了马路，妈妈也笑了，说：“还是你遵守交通规则啊。”“哈哈……”我心想：“啊！我也教了妈妈遵守交通规则。我不仅让自己这个00后遵守了交通规则，还让妈妈这个70后也遵守了！”这么想着，我心里可“痛快”了！
文明出行好少年，请遵守交通规则！
放暑假的一个傍晚，我和爸爸妈妈去广场散步，走在我们前面的一对情侣却在路上边吃零食边丢垃圾，而在几十米远的地方就有一个垃圾桶。我有点看不过去了，正想上前跟他们说说，突然从旁边走来一位年过半百的阿姨，她穿着黄色，戴着口罩，拿着扫帚，抢先一步对那情侣说：“年轻人，别丢了，我都扫了很久了。”那对情侣听了，羞愧地脸红了，可嘴上却不饶人：“那又怎样？我丢我们的，你的工作不就是打扫吗？”看着他们那副嘴脸和清洁阿姨的无奈，我实在忍不下去了，走上前说：“现在是文明时代，你们不能乱丢垃圾。环卫阿姨每天雨淋日晒的，怎经得起你们这样折腾啊！你们应该带头给我们小一辈的做个榜样才对。”那对情侣听了，知道自己理亏就灰溜溜的.走啦。爸爸在一旁看到这一幕，高兴地对我竖起了大拇指，妈妈说：“我可真替你捏了一把汗，害怕他们骂你多管闲事！”“就算骂我我也不怕，老师说我们要扣好人生的第一粒扣子！为正义挺身而出是应该也是光荣的！”
扣好人生的第一粒扣子，就是在年少时形成良好的*惯，拥有良好的品德，让文明之花在世界各个角落盛开！让我们从第一粒扣子做起，整好行装，背上以希望和信仰为名的行囊；踏上为建设富强祖国而努力学*的征程；做一个有道德，有文化，有理想，有担当的新时代好少年！
陋*，大家都知道吧，陋*是一不好的*惯，我们一定不要有陋*。陋*包括很多很多，也包括迷信。比如：老人总是把中药撒在地上，让别人踩走，是想把病菌都踩走。也有的陋*是在我们身边有的。例如：随地吐痰、上厕所不冲、乱扔垃圾、在公共场所大声喧哗等。这些陋*都是常见的，你知道陋*给我们带来了那些不变和伤害吗？不知道的话，就让我带你们了解了解吧！
随地吐痰：随地吐痰是我们讨厌的，它不光令人讨厌，还会污染环境，也会让人们患上疾病；在公共场所大声喧哗：在公共场所听到很吵的声音你一定很气愤，大的声音不光会吵得你心烦意乱，还会伤害到人体健康。声音的分贝越高，对人体的危害就越大，严重的'还会患上噪音病呢！
陋*给我们带来的危害不只这些，有兴趣的，就自己去探索，自己发现吧！
有陋*没关系，只要能改正过来就行了。但有人非常可恶，不但没有改，还不断地增加自己的陋*。还有的小学生也有陋*，在学校，经常会看见有人乱丢垃圾或乱吐痰和口香糖。我们这儿之所以没有得到“文明城市”的称号，就是因为我们不自觉，就是因为我们的图省事，所以才让“文明城市”与我们擦肩而过。这警告我们：如果想做文明的人，就要做文明的事，做一具没有陋*的人。我们一定要做一名文明少年，做一个没有陋*、没有不好*惯的好娃娃。快让我们行动起来，喊起我们的口号：“破除陋*，做文明少年！
如果说成长是童年的符号，那么快乐是我的本色。
我稳重大方，文静可爱，兴趣广泛，爱交朋友，乐于助人，对生活充满了美好的憧憬。正因为这样，我每天都为实现自己的理想而努力，生活充实而快乐。就像雷锋所说：“我活着，只有一个目标，就是做一个对人民有用的人。帮助人们克服困难，贡献自己的一点力量，就是我应尽的责任……”在学校，同学有困难，我都会伸出热情之手;生活中，从身边的小事做起，比如：给老人让座、爱护公物、保护环境，做自己力所能及的事。积极参与社会活动，汶川大地震中，我给那些不幸的人捐款、到淮北福利院看望孤寡老人，我心里感到快乐，因为我懂得帮助别人就是快乐自己。
我爱音乐。音乐能带走我的烦恼，能带我去感受阳光的温暖，去体验飞翔的幸福，去探索生命的痕迹。我不仅会吹民族乐器葫芦丝，还会吹西洋乐器萨克丝。在安徽省第二届葫芦丝大赛中荣获二等奖，在淮北市妇联举办的“欢乐一家亲”活动中，我的萨克丝和爷爷的二胡合奏，获得特等奖。
我爱阅读。因为我感受到，读一本好书，就像和许多高尚的'人谈话，更明白“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。我不仅喜欢看古典名着：《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》，还爱看侦探小说《名侦探柯南》、《福尔摩斯探案集》。这些书能开拓我的视野，丰富我的知识，带给我快乐。
或许正是由于我对生活的热爱，对各种事物的浓厚兴趣，造就了我良好的性格。对生活充满了自信，我快乐生活每一天，并愿意把快乐带给每一个人。
我被少队部选上当监督岗了，我高兴极了！我穿着蓝色的校服，佩戴着红领巾，身上斜挎着红色的监督岗标志带，可神气了！但是我也感觉到一种责任。
早上，校门口的车和人都很拥挤，这是我们监督岗发挥作用的时候。我们一边向来上班的老师问好，一边维持入校学生秩序；等到学生和家长都走了，校门外已是一片狼藉，我们还得清扫垃圾。你知道这是为什么吗？看！那位阿姨随手将孩子吃完早点的塑料袋扔在了地上，我急忙跑过去，先对那位阿姨敬了一个少先队礼，然后说：“阿姨！请不要随地扔垃圾！”说完，我弯腰把垃圾捡起来，那位阿姨很不好意思，脸红了。这时，我又看见一位叔叔将烟头扔在地上，我赶忙跑过去，说：“叔叔！请不要随便扔烟头！”那位叔叔赶紧把烟头捡起来，我看着他丢到了垃圾桶。“老爷爷！请不要随地吐痰！”又有一位老爷爷随地吐痰了，他先是一惊，抬头仔细看了我一眼说：“下次，爷爷再也不会了！”并摸了摸我的.头，语重心长地说：“真是好孩子！”
现在，我们安康正在搞创建文明和卫生城市的“双创”工作，“双创”的春风吹遍大地，街道干净了，车辆摆放整齐了，学校门口的小摊贩不见了，早点摊儿进屋了，消毒柜也摆上了，我们可以吃上放心的早点了。
作为一名少先队员，我应该为“双创”做什么呢？我想，我不仅要当好监督岗，还要从我做起，带动他人，争做文明小少年！
