这天，突然心血来潮，想给母亲画张像。心动不如行动！拿来画笔、白纸……一切准备就绪，开始吧！
可是先画哪儿呢？望着洁白的纸，我犹豫了……
噢，对了——画脸：鹅蛋型的脸，有些暗黄的皮肤。大致轮廓画好了，接下来该画头部结构了。先画那浓密的黑发——不对，前些日子，我还帮母亲拔过白头发呢！可是我没有扔掉，因为我知道这是母亲日夜为我操劳，对我关怀备至的见证。它见证了母亲对我的爱！
然后画那黑而浓的眉毛，一双深邃的眼睛，那目光像一把利剑，似乎能看透你的内心，所以要画得格外好才行。还有长得长而向上自然弯曲的睫毛，眼角还隐隐的出现了鱼尾纹，再加上一副显得有学问的“心灵之窗”的玻璃，实在像极了我那当老师的母亲。
下面得画鼻子了。鼻梁不是那样高挺，大小比例较为合适吧！这鼻子虽然不大，却能闻出哪道菜做的好，哪道菜逊色些！为此，我常常可以吃到她为我烧的可口饭菜。
现在就画那张厉害的嘴了，不愧是学中文的呀，在家就常用成语——“耍耍文”。哎哟，嘴巴画得有点歪，这可不成，嘴巴的功能这么大，赶快擦擦。要知道，它还会唱歌呢，常常是曲不离口，唱得也满不错的耶，不是我夸，是邻居们讲的。可是母亲这张嘴也太挑剔了，什么“可比可”“黑妞”、“徐福记糖果”居然都拒之“嘴”外。可也怪，她总让我吃这些东西，还说很好吃。哎，好吃您怎么不吃？现在，我终于明白了，那就是无私的母爱！
还有一对耳朵没有画呢，我就忙着陶醉了。不行，得赶快完工！不太大也不太小，可这耳朵你也不能小视，它的听觉可灵敏了，稍微一点动静就听得见。一次我考试考砸了，在床上小声哭泣，她就听见了，没有责怪我，只是安慰我要吸取马虎的教训。
整个脸画的不错，接下来就要画身体了。母亲经常胃痛，为此她的身体有些消瘦，可是，就是这种身体的她，常常是带病坚持给学生上课……终于，母亲那病弱的身体画好了。
下面，轮到画那双粗糙的手了，上面长满了茧，这可能是经常帮奶奶干活，包做家务的“收获”吧！可正是这双手，为我撑起一片蔚蓝的天空，让我健康成长。
母亲的像好不容易画起了，我久久欣赏着，欣赏着。心中油然而生一种敬意……
是啊，母亲的笑容，是世界上最和煦的春风；母亲的皱纹，是岁月的风霜刻下的花纹；母亲的汗水，是世界上最名贵的珍珠。而母亲的画像，是勤劳和爱的象征，是坚韧者的画像！
我喜欢这幅画，但更爱我母亲！
学画画也有一段时间了，自我感觉画得不错。今天，我打算拿起画笔，为我最最亲爱的妈妈画张像。
我在家里左等右等，妈妈终于下班回家了。我迎上前去，把我的想法告诉给妈妈，起初，妈妈不答应，说自己好忙，没有时间坐在那儿让我画。后来，在我的软磨硬泡下，她勉强同意了，但是要在做完家务后才可以。吃过晚饭，妈妈开始忙碌了，洗碗，收拾厨房，擦地板……最后，妈妈抹了抹脑门上的汗，对我说：“好了儿子，你可以画了。”然后疲倦地歪在了沙发上。
开始画了，先从妈妈的头发开始，刚画了几笔，我发现妈妈的头发没有以前浓密了。这时我想到早上经常看到妈妈梳完头发后，在卫生间里打扫掉落在地上的头发，原来妈妈脱发了，可我*时却不太在意，还天真地以为掉了头发，还会再长出新的来，看来是我想错了。
看着妈妈的头发，我的心里真不是滋味，妈妈是太劳累，才使年纪轻轻地她就开始脱发了。妈妈是会计，*时在单位很忙，个性要强的她在业务上从来没有出过差错，对待工作那是认认真真，一丝不苟，有时节假日还要到单位去加班。妈妈下班回家，还要照顾我的学*和生活，我在心里暗自说：“妈妈，儿子以后一定不让你为我操太多的心，我一定会管好自己的学*，还要帮您做一些家务。”
画完头发，我开始画妈妈的脸庞，又发现不知何时，那皱纹已经悄悄地爬上了妈妈的眼角，我真想上前去用手帮她抚*那几道皱纹。当我画到妈妈的手时，发现那纤纤十指早已变粗，看上去还有一些粗糙。而当我画到妈妈的双脚时，心里更有一种说不出来的滋味。为了接送我，妈妈坚持了四年，最让我难忘的是那年冬天，妈妈站在学校外面等我放学，从下午四点二十分一下子等到了六点钟，由于站的时间太长了，等我从学校里出来，妈妈的双脚都已经被冻麻木了……
画像画完了，妈妈也早已在沙发上睡着了，她实在是太累了，我轻轻地为她盖一条毛巾被，在心里头默默地说：“妈妈，我爱您！等我长大了，一定好好孝顺您，让您好好享福！”
再过几天就是母亲节了！这几天我一直在想：我送什么礼物给妈妈呢？嗯，我来给妈妈画张像！还画个眼下最流行的大头贴呢！
想到这儿，我便拿来画笔，白纸……摩拳擦掌的开始了！
下面再给妈妈画上一个鼻子，妈妈的鼻子不是很高挺，但大小适中！呵呵，别看我妈的鼻子不大，担是非常灵敏，只要我在家偷吃了什么东西，她下班回家给我一个见面吻，什么都能闻出来，真历害！所以我在家吃什么必须得先打申请报告，不然……哈！竹笋炒肉！
画完了鼻子，然后又在下面画了一个不大的嘴巴，妈妈的嘴巴可了不得哟！她说上一句话你总能在她口中找到几个好词佳句，其中受益最大的当然是我了，不然我的作文也不会写得现在这样棒啊！妈妈的说服能力也很强，如果她要和谁理论一件事，我估计一百个外交官也说不过她！所以我得把这嘴巴画漂亮点，对了，妈妈的嘴巴还能唱出动听的歌曲呢！什么黄梅戏、京戏、美声唱法都能哼上一小曲儿！
每天免费的音乐会我听得不亦乐乎！
哦！我还要给给妈妈画上一对耳朵呢！耳朵要画得不大不小，这样才和妈妈的脸型相配嘛！对了，我忘记跟你们说了，我妈妈的听力是超好哟！如果我晚上咳嗽一下或踢一下被子，妈妈马上能听见，连忙起来帮我把被子盖好！
我拿着给妈妈画的大头贴仔细端详，呵！画得真不错，可就是觉得有哪儿不对劲，我一拍脑门，唉，我怎么可以把妈妈那头乌黑亮丽的长发给忘了呢？好了，现在我要给妈妈画上美丽的头发，对了，还要梳上一个高高的马尾辫，这是我妈妈最喜欢的发型，让我的妈妈看上去更加青春而又充满了活力！
完成了给妈妈的大头贴，我心中充满了自豪，对妈妈产生了一种崇高的敬意！
啊！妈妈，您的眼睛是儿子世界里最明净的窗户！您眼中的泪水，是儿子心中最珍贵的珍珠！您口中的话语，是儿子心中最美的诗篇！而您的画像，是勤劳与母爱的像征，更是我心中一个完美女人的画像！
——我给老师画张像作文 (菁华9篇)
我有一位用金钱也买不到的好老师，她是一位爱整洁，爱干净的女老师，她就是我们的班主任——黄老师。
她在我们学校工作了许多年，是一位非常和蔼的好老师。但是，由于我们这些“调皮鬼”，让她显得越来越老了。皱纹悄悄地爬上了她的额头，银丝也从黄老师的头上长出来了，眼球里还布满了血丝。此时此刻，你们的内心难道不会枯萎吗？因为我感到内心枯萎，所以我决定给黄老师画张像。
假如我是一位小画家，深蓝色的天空能够变成一张蓝色的彩纸让我画，我会首先画出黄老师的`头发，因为黄老师的白发中寄托着对我们的爱。
假如我是一位小画家，金色的沙漠能够变成一张金色的蜡光纸让我画，我会再把黄老师的脸画下来，因为黄老师的脸上充满了对我们的热情。
假如我是一位小画家，蔚蓝色的大海能够变成一张蓝色的宣纸让我画，我会画出黄老师的眼睛，因为黄老师的眼睛里充满了对我们的信任。
假如我是一位小画家，绿茵茵的草地能够变成一张绿卡纸让我画，我会画出黄老师的心，因为黄老师的心为了我们的心都碎了。一切的关爱、一切的热情都发自于黄老师的内心，老师的心越来越闪亮。
黄老师为了我们付出了很大的代价，我们不能只接受老师的付出，我们应该给黄老师以丰厚的回报。
……
老师是教语文的，是我们的班主任——简老师。她有一头乌黑短发，小巧玲珑的鼻子，鼻子上挂着一副眼镜，看起来就象学富五车的学者。细细的眉毛下镶着两颗乌黑的珍珠，一副眉清目秀的样子，一双明亮的眼睛闪着慈祥的光芒，显得格外亲切，清晰的面庞上刀刻一样的皱纹像条理分明的叶脉，向人们显示着饱经沧桑的阅历。
我觉得我要好好细细画画我的简老师，大家看我画吧！
老师有双会说话的眼睛。我们每次积极举手发言时，您的眼睛好像说：“加油，你们是最棒的！”有人开小差，您用犀利的眼神瞄了它一眼，眼睛好像在说：“不准开小差！”然后，转身回黑板写字。
老师有张樱桃小嘴，嘴唇薄薄的，笑的时候会露出两排雪白的牙齿。当我们获得好成绩时，她的嘴角微微向上宣读名次，我们做错事时，老师的嘴角微微下弯并黑着脸训斥人。老师会说一口流利的普通话，声音是那么动听、婉转。
老师的手在黑板上吱吱的写着粉笔字，是那么的有力，一笔一划写出漂亮的字，可以老师的手啊，那是一只怎样的手啊，上面因为经常握粉笔的原因，手指已粉侵蚀，脱掉一层皮，但还是天天为了我们成长，撑握更多文化知识，不惜自己的健康，为了教书育人，老师您辛苦了！
老师身材苗条，那是因为你为了我们，经常挑灯夜战的批改作业，为我们的班集体制定学*方案，并为每一个学生量身定做一套学*计划，累得想胖起来也不行啊！
这就是我那可亲可爱的简老师。简老师在我心目很“高大”。
我有许多老师，我今天只给金笔作文的兰老师画像。
老师中等身材，瘦瘦的，但却很有精神。*时的衣着并不华丽。棕色的卷发在脑后盘着，前边长出了黑发，我想：这是因为老师很长时间没有染发了吧？头发间还夹杂着一些白发，我知道这是老师操劳过度的原因。额头的刘海向右斜着，就像是“美羊羊”的刘海。
漂 亮的瓜子脸上长着一双长长的、细细的、弯弯的像月牙一样的眉毛。眉毛下面闪动着葡萄般会说话的眼睛，像宝石一样明亮。每当我回答对问题时，老师的眼睛会盛 满笑意；每当我上课做小动作时，老师的眼睛会瞪得圆圆的看着我，我马上就不敢动了。老师鼻子微微上翘，嘴唇薄薄的，可从没见她涂过口红。
老师的嘴巴又神奇又厉害。老师绘声绘色给我们讲故事时，总是逗得我们哈哈大笑。在讲课的时候，她挥舞着手臂，滔滔不绝把知识传递给我们。
我喜欢我的老师。
我们班的班主任是孟老师。她戴着一副眼镜，看上去很有学问。她*时上数学课严肃认真，但在生活中却非常和蔼可亲，*易*人。
记得上次孟老师邀请我们同学去她家玩的时候，她拿出自己家里的滑板，约定好了会所让我们去打羽毛球。孟老师真是一位爱同学的老师呀，把我们当成孩子看。
那天，我一边飞快地骑着自行车，一边欣赏着郊外别致的风景。忽然不远处出现了一个大转盘，这可吓坏了我，我边按刹车边急速拐弯，谁知一不小心我的自行车打滑了，使我重重地摔在了地上，皮都破了。
这时孟老师匆匆地走了过来，帮我抖抖身上的泥土，扶我站起来，关心地问：“你还好吗？怎么摔的？要回家涂药水吗？”于是她帮我把车子推回去。她的安慰让我一阵感动。
回到她家，孟老师把自己家里全部的药品都拿了出来，还不顾厕所会被打湿让我在浴室里冲脚。每当我疼时，总能看到孟老师那关切的眼神，自己也就笑了，疼痛也忘记了。
这就是和蔼可亲、*易*人、关爱同学的孟老师。
老师，我的数学老师，您快坐好，让我好好端详您，给您画一幅画像。
黑发中掺杂着许白发，鼻梁上架着一副黑框眼镜：一双黑眸在眼镜后躲着，隐去了眼中的喜怒哀乐，只有镜片闪闪发亮对着你，让你不禁一阵心虚。
不，不，老师，这是给您的画像，给一位教师的画像，怎么能画得如此普通？老师，您等等，让我再想想……
眼——那双巧妙躲藏在眼镜后的眼，使我永远感激。一次您在讲课，我没有认真听讲，因为一个个公式过于乏味枯燥。我的样子落进了您的眼里。您并没有大声斥责我，而是做出*常的样子，一边讲课，一边装模作样地下台巡视。走到我桌前，您令人毫无怀疑地将手轻轻放在了我的头上。我正在神游呢，这一下将我吓得魂飞魄散。我一抬头，正好对上您的眼神，四目相对心中感到阵阵发毛。没想到，您只对我眨了眨眼，就又继续讲课了，没露出一丝责备。我打心底感激您，当时是您护住了我弱小的自尊心，也让我专心听讲。
口——校长要求一些老师兼任副科，您就捞了个科学老师的职位回来了。我们满心欢喜，以为空了许久的副科终于能补上了，没想到您竟用来上数学，还常反驳回我们的*。终于“求”来了堂科学课，不曾讲任何书本中的内容，张口闭口“油条”“豆浆”“污水”等。当科学考试来临，我们却什么都没学到，对您极有意见。可您“巧舌如簧”硬把责任推到了我们身上，自己却优悠哉悠哉地吹起了笛子。我们都叹了口气——摊上这样的老师，还有招吗？只有哑巴吃黄莲——有苦说不出喽！
手——您的那双手，饱经了几十年的风霜，却仍然十分有劲。那一次我拿着一道奥数题来问您。您没有直接告诉我答案，而是循循善诱，用您那双布满皱纹与老茧的手，给了我正确的思路，让我受益良多。那是一双怎样的手啊！风华不在，十几届学生在您的润泽下成长，逐渐有所成就。而您却坚守着岗位，望我们能长大成才，也能为祖国争光······我的眼睛微微湿润了。
您犀利的目光培养我们上进；幽默的语句激发我们自主；轻轻的指点启发我们思考……啊，老师，您也许不会记得二十年的教学生涯您付出了多少，可是您却是功不可没的。
我的眼眶微微泛起了一丝波光。我忙*复自己的情绪，勾勒出线条，抹上色彩……
老师，我马上就要告别您了。我不知今后我们是否有缘相逢，只知这幅画赠予您，里面是一位普通学生满满回忆与真情！
坐在桌前，铺上画纸，饱蘸浓墨，老师，让我为您画张像。
老师，我来给您画张嘴吧。那嘴能说会道，在课堂中，这张嘴能带我们走进森林，感受鸟语花香；还能带我们登上山顶，感受“一览众山小”的喜悦和激动。
老师，我来给您画双眼睛吧。那眼睛好像会说话。在我取得成绩时，您的眼睛里饱含喜悦之情；在我遇到挫折时，您的眼睛里透露着满满的鼓励；在我做错事时，您的眼睛总意味深长地看着我；在我表现不太好时，您的眼睛中夹杂着一丝失望。您的眼睛每时每刻都在提醒我，要好好学*。
老师，我来给您画双耳朵吧。那耳朵就像一对顺风耳，无论什么声音，您都能听得一清二楚。您上课时在黑板上板书，而那些淘气包们就在下面争分夺秒地讲小话。待您一回头，呦，淘气包们坐得端端正正。可我分明看见您给了他们一个眼神，提醒他们别讲了。
老师，我来给您画双手吧。那手是温暖的，能给人安全感。在我快掉队时，这双手会轻轻地把我往前推一推，帮助我紧跟大家的步伐；在我取得进步时，这双手会竖起大拇指，告诉我要再接再厉；在我不开心时，这双手会拍拍我的头，给我以安慰。
这张像画成了。胡老师，您满意吗？
刘某人，他是一位风度翩翩的男子。头发有个最大的特点：稀疏，每天倒是精心梳理过的。再看那双眼睛，他的眼珠子是凸出来，每次听到一些让他吃惊的事，他就会把眼珠子瞪得老大，特别吓人；听到一些让他疑惑的事情，他又会把眼睛眯起来；眼睛特别小，笑起来特别迷人。耳朵上总架着一副黑色眼镜，每次他讲着讲着便会激动地把眼镜脱下来，眯起眼睛，看起来又十分滑稽。
刘某人，他特别爱笑呢！一笑起来抬头纹就会明显地显露出来。他的大白牙也是焦点，给他的搞笑风格又增加了一些趣味，凡是看到他笑的人，也能被他传染，会跟着笑起来。而笑的时候，他的双下巴也暴露出来了，这……就更加有趣了。
刘某人，他总是喜欢穿一件蓝色的衬衫，外面总披着一件绿色的夹克衫或一件黑色西装外套，搭配着一条黑色的西装裤。虽然他的个子不算高，但站在他身边却总有一种可靠的感觉。
此刻，刘某人又换好了一身萤绿色的球服和一双白色的球鞋，看起来特别帅气。他准备上球场打球了，他把那副眼镜摘了，看起来很A很飒的样子，觉得他特别厉害。当他上了战场时，他离得远远的，一直拦着对手，不时向队友看一眼。当队友把球传给他时，他总是把球传给另一个队员，接着又去拦着对手了。我们在旁边给他加油打气，他望望我们。好不容易他终于投一次球了，我们马上要尖叫了。咳！他没有投中。我们终于知道了：他的球技不咋样。
你看啊，他在讲台上一边看着屏幕上的歌词一边放声歌唱，他唱的是他们那个时代的歌曲《小草》，他的手势跟着自己的节拍，有时往上扬，有时往下抑，很是投入。每次一唱到“春风啊春风，你把我吹绿”，他就更加深情了，深深陶醉在歌曲的旋律中。而每当这时，我们静静地听着，也被他带入“小草”的世界当中。
刘某人，他就是我的数学老师——刘世英，我们偷偷给他取了个外号“刘大英”，他也称自己为“刘某人”，他十分幽默，总是给我们带来欢乐。尽管他没有王俊凯的颜值，没有科比的球技，没有周深的唱功，但是我们还是喜欢他，崇拜他。感谢他为我们带来一堂堂精彩的数学课，感谢他为我们开启数学思维的头脑风暴。
我有一位用金钱也买不到的好老师，她是一位爱整洁，爱干净的女老师，她就是我们的班主任——黄老师。
她在我们学校工作了许多年，是一位非常和蔼的好老师。但是，由于我们这些“调皮鬼”，让她显得越来越老了。皱纹悄悄地爬上了她的额头，银丝也从黄老师的头上长出来了，眼球里还布满了血丝。此时此刻，你们的内心难道不会枯萎吗？因为我感到内心枯萎，所以我决定给黄老师画张像。
假如我是一位小画家，深蓝色的天空能够变成一张蓝色的彩纸让我画，我会首先画出黄老师的头发，因为黄老师的白发中寄托着对我们的爱。
假如我是一位小画家，金色的沙漠能够变成一张金色的蜡光纸让我画，我会再把黄老师的脸画下来，因为黄老师的脸上充满了对我们的热情。
假如我是一位小画家，蔚蓝色的大海能够变成一张蓝色的宣纸让我画，我会画出黄老师的眼睛，因为黄老师的眼睛里充满了对我们的信任。
假如我是一位小画家，绿茵茵的草地能够变成一张绿卡纸让我画，我会画出黄老师的心，因为黄老师的心为了我们的心都碎了。一切的关爱、一切的热情都发自于黄老师的内心，老师的心越来越闪亮。
黄老师为了我们付出了很大的代价，我们不能只接受老师的付出，我们应该给黄老师以丰厚的回报。
……
他，又瘦又矮，头发凌乱；他，眼睛大而有神，一双招风耳引人注目；他，妙语连珠，总是逗得我们捧腹大笑。他就是我古灵精怪的胡候老师。
胡候老师任教多年，熟悉他的人都尊称他“美猴王”。在我们眼里，神经大条的老师不仅风趣幽默，也有细心温暖的一面。
神经大条就不说了，走路蹦蹦跳跳，性格毛躁，是一副和我们打成一片的邻家大哥哥模样。不过如果我们真的犯了错，他生气时教室里连空气都是冷的。
胡候老师不修边幅。吃完饭从不刷牙，教我们读英语时，每当发爆破音，嘴里都会飞出一些“碎渣”，这可让坐在第一排的我跟着“吃香”了。有一次，我在楼道里走着，突然听到一阵歌声传来，一看竟然是“美猴王”在唱美声。说是美声，不如干脆叫它海豚音，听后吓得人冒冷汗。
胡候老师爱犯小糊涂。讲作业时，他常常想不起来名字，就大声喊：“那个，陈卓文，不对不对，是……许心星……不对，还是不对。想起来了，是陈小凡！”这时，我们总会哄堂大笑，一边笑一边说：“老师，这是陈卓文的作业，您一开始叫的是对的呀，”老师怔住了，害羞地摸了摸后脑勺：“呀……对不起，我忘了，呵呵！”
可神经粗如钢筋的他也有心思细腻的时候。记得一次上课时，我们班有个生病的同学突然吐了。在大家都着急的时候，老师十分镇定地帮他打扫身上和地上的脏东西，并飞奔上楼，以最快的速度拿来感冒药。
你若以为老师只英语厉害，那就错了。记得我曾有一道奥数题不会做，在班上问了很多同学，都说不会。胡老师来了，他拿过题目看了看说：“我教你！”我目瞪口呆：“您……您不是英语老师吗？”他笑笑……很快，他就把题目给做出来，我对他也佩服得五体投地。
现在，你明白大家为什么这么喜欢我们的胡候老师了吧。
——我给什么画张像作文 (菁华3篇)
？老师，请您坐好，我要为您画张像……
我先为您画一张脸，这是一张满脸皱纹、饱经风霜的极其普通的脸。难道真的这么*凡？不，您坐好，让我再仔细端详端详……这是一张熟悉而慈祥的脸，是母爱和师表融为一体的脸。老师，您记得吗？那次上课时，我在玩心爱的玩具—一机器人，被您发现了，您并没有点名批评我，只是脸色一沉，我马上醒悟过来，抛开玩具专心听讲。每当我在生活上、学*上遇到困难时，您总是那么热心地为我排忧解难，鼓励我继续前行。当我因失败而灰心丧气时，是您用慈祥的笑容给我支持和鼓励，温暖我幼小的心灵，激励我奋发向上。
老师，让我再为您画上一双眼睛。这双眼睛给了我多少安慰，多少力量，多少激励……您还记得吗？那次市语文竞赛，您为我操劳了多少个日日夜夜，可是我最终却失败了。当知道成绩时，我站在一旁伤心、失望起来，您却用温和的目光望着我，似乎在说：“失败是成功之母，努力吧！”看到您的目光，我还有什么理由再失落呢？
老师，让我再为您画上鼻子，在鼻子下添个嘴巴。哦，对了，是您这张甜甜的嘴，给我们讲出了一节节娓娓动听的课，告诉我们许多为人处世的道理，净化着我们幼小的心灵，哺育着我们健康成长。
老师，让我再为您画一双手。那是一双筋脉突起的手，就是这一双手，即使没有圆规，也能画出又大又圆的圆；就是这一双手，在我跌倒时把我扶起，在我掉队时用力把我向前拉，在我流泪时，帮我擦千眼泪……
老师，我为您画这张像，把我对您的敬爱和赞美都融人了其中，希望您喜欢。
今天我们要上科学课了，“上课了、上课了”老师神秘地说：“一会儿有一个神奇的事情告诉你们。”在路上的我们就闻到了一股浓浓的香味，一进教室看到好多的果实呀！张老师在一边辛苦的切菜，一边辛苦的烧果实呢。
我们看到了长长的刺刺的绿绿的黄瓜，看见了滑滑的长长的茄子，看见了大大的扁扁的南瓜，看见了切好的各种果实，还有圆圆的白白的鸡蛋。
又有一阵阵香浓香浓的味道传来，张老师的茄子烧好了，张老师说：“等一下，大家来猜一猜茄子是哪里来的？”胡广贤说：“我知道，我知道，是再我们校园里面的菜园长出来得。”张老师说：“对了，那大家再猜一猜鸡蛋是从哪里来的？刘文豪说：“我知道，我知道，是我们校园里面的动物园里德鸡妈妈生出来的。”
大家开始吃了，有一位老师把茄子放到孙万仪的桌子上，我们一起就抢着上去吃，呀，好好吃啊！一下子就吃个精光。张老师笑着把盘子收了起来。
另一个老师给我们敲鸡蛋，敲了一个又一个，老师叫李朝政来敲鸡蛋，他小心yiyi的把鸡蛋敲了一下，敲了二下，敲了三下，敲了四下，还没敲碎。这时他用手一捏，老师连忙说：“快给我，快给我。”张老师自己把鸡蛋打到了碗里。
鸡蛋煎好了，大家都口水流下三千尺。老师端给我们吃了，我们一个个都抢着吃，一会儿又吃完了。有一个口水流下五千尺的人一口都没吃到，他就是李朝政，他只好把盘子拿起来舔了个精光。看着他那憨厚可爱的样子逗的老师哈哈大笑。
这一天，我很开心，很高兴！
最*，我迷上了绘画。哎，让我给你画张像吧？别跑，别跑，放心，其实我早已锁定“目标”，看，来了！对，就是我那亲爱的老爸，你就瞧好吧！
爸爸的头发
我的老爸与我们同学的爸爸们相比，有点“与众不同”，那是因为我的老爸今年已经“芳龄”五十三了，所以原本一头潇洒的黑发早已提前退休，让白发代替了岗位。爸爸还突然不染发了，说什么染发有害身体健康，无论我和妈妈怎么苦口婆心地劝说，他都是坚定不移，立场相当坚定。唉，就让那白色精灵使劲狂欢吧。
爸爸的眼睛
老爸的眼睛，感情特丰富。看妈妈时，含情脉脉，悄悄地送着“秋天的菠菜”；可当我犯错时，那目光严厉极了，不用等他发火，看看他那眼睛我就浑身打颤。为了不见到爸爸这严厉的目光，我犯错的概率几乎减少到了零。
爸爸的手
爸爸的手是最有特点的了，手具体的大小没有经过精准的测量，只知道要是他的两只手张开并排放在一起，就能给我们家的炒锅当锅盖；如果一个巴掌下去，核桃壳都能变成碎片，如果这巴掌落到我身上——不说了，不说了，吓死人了。不过还好，老爸至今没舍得对我进行这样的暴打。
爸爸的脚
爸爸的脚是世界上最最臭的脚，那味道不说臭飘十里，至少他所在房间的每一个角落没有不浸在臭烘烘的味道里的，我敢说，要是屋里有一头牛，也能被这臭味给熏死。可就是这样，爸爸也毫不害羞，只要我一提起他的臭脚，他就会把脚伸过来说：“哪里臭？你闻闻，我洗了好几遍了，一点味也没有，真是受不了你。”大伙听听，他还受不了我，倒过来说还差不多。瞧我这“厚脸皮”的老爸！
呵呵，爸爸的画像已经完成，仔细瞧瞧还不错，对了，再送给妈妈欣赏欣赏，看看反应如何，拜拜！
——我给爸爸画张像作文 (菁华3篇)
今天，美术老师给我们布置了一项作业，为亲爱的爸爸画张像，于是，我打开画纸，提起画笔，画了起来……
我先为爸爸画了一张胖胖的大脸，然后给他画了一对又粗又黑的`眉毛，上面还有一些火星，因为他经常生气，我考试考不好，做错事情，他都会生气，可我又想到他经常为我炒可口的饭菜，对我很好，于是，我又把火星给擦了，只留下一对弯弯的眉毛，希望他以后不要发火。
在眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，在我得了奖状时，爸爸就会笑眯眯地看着我，眼睛眯成了一条线。但每当我调皮捣蛋时，爸爸就会把眼睛瞪得像铜铃一样大，充满怒火地看着我。
接着，我给他画一个很大的鼻子，因为他嗅觉十分灵敏。有一次，我在外面偷吃了一个面包，一回到家，爸爸就立即闻了出来：“你是不是偷吃过面包啦？”我只好无奈的点了点头，爸爸猜的可真准啊！真厉害！
我爸爸他还特别能吃。各种各样吃的他都不挑食，而且一口气吃下去却一点也不觉得饱，于是，我给他画个大大的嘴巴，旁边还会有吃冰淇淋剩下的痕迹，要知道，我爸爸他特别喜欢吃冰淇淋。
我的爸爸耳朵大，但妈妈说的话他总是听不进。有几次，爸爸在玩手机，妈妈让他帮忙去插插头，可他好像什么都没听见一样，继续玩手机，我决定，给爸爸画双小耳朵。
我给爸爸画了一个不胖不瘦的身体。有时，他喜欢运动，天天早睡早起，去锻炼身体。有时，却一直躺在床上玩手机，所以，我真不知道该给他画什么样的身体了。
瞧！这就是我的爸爸，我爱我的爸爸！
我是一个小“绘画迷”，家里的墙壁上到处留下了我的大作，常惹得妈妈叫苦不己。这不，最*我又疯狂地迷上了人物画像，今天我就来为爸爸画张像，爸爸，您可要配合我哟！
爸爸，你可别动哦，我先来画画您的脑袋吧！说句实话，您的头可真大！小时候的我总爱坐在您的脖子上，用手牢牢地抓住您的大脑袋，别提有多稳当啦！
对啦，您还有一对大耳朵呢！坐在您的脖子上，两只大耳朵成了我最好的“指挥棒”！“揪左耳朵，左拐……揪右耳朵，右拐……爸爸，加油！哈哈哈……”我们的身后洒下了一串串开心的笑声！
爸爸，您别乱动呀！摘下眼镜，让我看看您的眼睛吧。看哪！双眼皮多漂亮！*时，它可都是躲在厚厚的眼镜后面呢！别看它*时藏得严实，它可机灵着呢！我的作业本上有一丁点儿的错误，它都能迅速地找出来，用严厉的目光监督着我改正。不过，它也不是总那么严厉，你瞧它现在，看到乖女儿在认真地画像，笑得眯成了一条缝哟！
我跟爸爸最像的就是嘴巴了。别看那嘴巴小小的，吃起饭来却能张得好大好大。你瞧！那一桌的美食转眼间就变得空空如也，都进了爸爸的嘴巴里。吃了这么多的好吃的，可他的
嘴巴还是闲不住。在妈妈的唠叨声里，转眼间，一个橘子、两根香蕉、三个草莓……又钻进了爸爸的嘴巴里啦！爸爸的嘴巴就像妈妈买的吸尘器一样，总是吃、总是吃……爸爸，您告诉我，您大大的肚子里到底能装多少食物啊？
最后，再给爸爸添上一身西装吧！我可爱的“胖”爸爸穿上了这身西装，别提有多神气了！怎么样？爸爸，女儿为您画的这幅肖像还不错吧？
最*，我迷上了绘画。哎，让我给你画张像吧？别跑，别跑，放心，其实我早已锁定“目标”，看，来了！对，就是我那亲爱的老爸，你就瞧好吧！
爸爸的头发
我的老爸与我们同学的爸爸们相比，有点“与众不同”，那是因为我的老爸今年已经“芳龄”五十三了，所以原本一头潇洒的黑发早已提前退休，让白发代替了岗位。爸爸还突然不染发了，说什么染发有害身体健康，无论我和妈妈怎么苦口婆心地劝说，他都是坚定不移，立场相当坚定。唉，就让那白色精灵使劲狂欢吧。
爸爸的眼睛
老爸的眼睛，感情特丰富。看妈妈时，含情脉脉，悄悄地送着“秋天的菠菜”；可当我犯错时，那目光严厉极了，不用等他发火，看看他那眼睛我就浑身打颤。为了不见到爸爸这严厉的目光，我犯错的概率几乎减少到了零。
爸爸的手
爸爸的手是最有特点的了，手具体的大小没有经过精准的测量，只知道要是他的两只手张开并排放在一起，就能给我们家的炒锅当锅盖；如果一个巴掌下去，核桃壳都能变成碎片，如果这巴掌落到我身上——不说了，不说了，吓死人了。不过还好，老爸至今没舍得对我进行这样的.暴打。
爸爸的脚
爸爸的脚是世界上最最臭的脚，那味道不说臭飘十里，至少他所在房间的每一个角落没有不浸在臭烘烘的味道里的，我敢说，要是屋里有一头牛，也能被这臭味给熏死。可就是这样，爸爸也毫不害羞，只要我一提起他的臭脚，他就会把脚伸过来说：“哪里臭？你闻闻，我洗了好几遍了，一点味也没有，真是受不了你。”大伙听听，他还受不了我，倒过来说还差不多。瞧我这“厚脸皮”的老爸！
呵呵，爸爸的画像已经完成，仔细瞧瞧还不错，对了，再送给妈妈欣赏欣赏，看看反应如何，拜拜！
——为妈妈画张像作文 (菁华3篇)
今天是周末，我找不事做，便拉开抽屉，拿出纸笔，为妈妈画张像。
妈妈的眼睛——不大，但似乎有特异功能，总是会发现角落里的灰尘，哪怕是一丁点儿也不放过。妈妈的目光更是奇特，千变万化：每当我作业没做好偷偷看电视时，妈妈就会向我投来来历的目光；每当我失败或遭遇挫折时，妈妈就会向我投来鼓励的目光；每当我取得好成绩时，妈妈就会向我投来欣慰的目光……我知道，这种种目光都包含着对我浓浓的爱！
妈妈的嘴巴——总是爱唠叨。像什么：“吃胡萝卜能预防*视。”“吃零食会发胖！”“怎么又看电视了，背英语单词去！”“抄什么歌词，描红去！”“不准挑食！”等等，数不胜数！我知道，这句句唠叨都包含着对我浓浓的爱！
妈妈的手——巧极了！能为我扎出漂亮的头发；能为我做出美丽的衣裙；能为我织出暖和的毛衣；能为我煮出美味的食物……我知道，这种种东西都包含着对我浓浓的爱！
妈妈的衣服——很简朴！因为她都把钱省下来给我了，自己从不舍得买一件好衣服给自己穿。我知道，这件件衣服包含着对我浓浓的爱！
妈妈的脚——很苍老。因为妈妈要为了去上班挣钱，所以脚总是在很暖的地方，便滋生细菌，使得脚变得很苍老。
画完后，我泪如泉涌！任凭泪水打湿这幅画。妈妈为我付出的太多了，这辈子我都无法还清，孟郊说得好：“谁言寸草心，报得三春晖！”妈妈，来世我还要做你的女儿！
妈妈请坐好，我要为您画张像……
妈妈，先让我为您画张脸吧，妈妈的.脸像天气一样变化无常。高兴的时候是晴天，生气的时候是打雷。那下雨呢，不用说，是妈妈伤心了。记得上次数学测试，我只考了八十六分，妈妈问我是怎么回事，我支支吾吾不知道怎么回答。哎呀，轰隆隆，又打雷了。尽管我害怕妈妈打雷，可妈妈的每次打雷都让我改掉了一些坏*惯。
妈妈，再让我为您画上眼睛吧。这是一双又大又会说话的眼睛，这双眼睛给了我多少安慰，多少力量啊。也是那次考试。事后，您把我叫到身边，用温和的目光望着我，似乎在说：“不要灰心，以后要仔细呀！”
妈妈，我还要为您画上鼻子，在鼻子下添个嘴巴。也正是这张嘴，给了我许多的鼓励。记得那次读书节上，我要表演课本剧。当时，我紧张极了，这毕竟是我第一次登台啊。表演快开始了，在后台准备的我手都出汗了，我以为我一定会出丑了。可就在这时，您来了，您抱着我，在我额头上亲了一口，还鼓励我说，加油。就因为有了您的鼓励，演出很成功。妈妈，这多亏了您啊。
哦，终于画好了，这是我用心灵当笔，往事当纸画好的。妈妈，希望您能喜欢！
今天是周末，我找不事做，便拉开抽屉，拿出纸笔，为妈妈画张像。
妈妈的眼睛——不大，但似乎有特异功能，总是会发现角落里的灰尘，哪怕是一丁点儿也不放过。妈妈的目光更是奇特，千变万化：每当我作业没做好偷偷看电视时，妈妈就会向我投来来历的目光；每当我失败或遭遇挫折时，妈妈就会向我投来鼓励的目光；每当我取得好成绩时，妈妈就会向我投来欣慰的目光……我知道，这种种目光都包含着对我浓浓的爱！
妈妈的嘴巴——总是爱唠叨。像什么：“吃胡萝卜能预防*视。”“吃零食会发胖！”“怎么又看电视了，背英语单词去！”“抄什么歌词，描红去！”“不准挑食！”等等，数不胜数！我知道，这句句唠叨都包含着对我浓浓的爱！
妈妈的手——巧极了！能为我扎出漂亮的头发；能为我做出美丽的衣裙；能为我织出暖和的毛衣；能为我煮出美味的食物……我知道，这种种东西都包含着对我浓浓的爱！
妈妈的`衣服——很简朴！因为她都把钱省下来给我了，自己从不舍得买一件好衣服给自己穿。我知道，这件件衣服包含着对我浓浓的爱！
妈妈的脚——很苍老。因为妈妈要为了去上班挣钱，所以脚总是在很暖的地方，便滋生细菌，使得脚变得很苍老。
画完后，我泪如泉涌！任凭泪水打湿这幅画。妈妈为我付出的太多了，这辈子我都无法还清，孟郊说得好：“谁言寸草心，报得三春晖！”妈妈，来世我还要做你的女儿！
——我给自己画张像 (菁华5篇)
我叫薛雨坤，今年10岁，在长春市第一实验小学上学。是个活泼开朗、天真可爱的小姑娘。瓜子脸，一双乌黑的小眼睛。高鼻梁，一张能说会道的小嘴。高高的马尾辫，笑起来甜甜的。这就是我，可爱的小公主！
我是一个爱看书的人。有一次，老婶借了我一本书——《青鸟》，我特别爱看！刚借来，我就迫不及待地看了起来。过了一会儿，妈妈走进来对我说：“雨坤，吃饭了！”我说：“知道了，知道了，一会就来。”妈妈走了，我又聚精会神地看起书来。又过一会儿，妈妈又进来了，看得出，妈妈这次有些生气，可我就差几页就看完第二章了，只能对妈妈说：“马上，马上！”妈妈生气的走了。十多分钟后，妈妈推开门，大声跟我说：“你到底吃不吃了？”我知道妈妈这次真的生气了，没办法，只能和妈妈吃饭了。
我还是一个热心的人。有一次，我刚到班级，发现班级的垃圾箱旁边有很多垃圾。这时，唐嘉蔚对我说：“薛雨坤，咱俩把这些垃圾收拾一下吧。”我想：朱老师看见垃圾箱这么乱一定会生气的。我说：“好吧。于是，我和唐嘉蔚从工具箱里拿出工具，认真地打扫起来。没过多久，朱老师就进来了。看我和唐嘉蔚在认真地把教室打扫干净，就向我们甜甜的笑了一下，笑得我心里美滋滋的。
我的爱好非常广泛，我喜欢画画、做手工、书法……我的爱好都很有趣，它们都是我生活中必不可少的东西。
这就是多才多艺、天真浪漫的我。大家看，我给自己画的这张像，像不像我呢？
眼
我有一双明亮的眼镜，乌黑发亮，睁睁看着世界，把一切*摄入眼底。不过不知为什么，我这双眼挺不争气的，考试时老看错题，不是少一撇就是多一点，多可惜。于是，我就的了个“小马虎”的外号。
鼻
我有一个像爸爸的高鼻子，两个鼻孔大大的，像是要闻到世界各地的美味。只可惜我两个多月大时不小心被开水烫了，鼻子两旁的皮肤成了黑黑的皱巴巴的。陌生人一见就要问:“你的鼻子是怎么回事?”弄得我恨尴尬。
嘴
我有一张小巧但不玲珑的嘴巴，嘴唇薄薄的，照例来说应该说话滔滔不绝，可是由于它不吃肉，却像个哑巴似的想说但又不敢说。但它吹起笛子来却是悠扬动听。
耳
我的耳朵大大的，太婆说我的耳朵长的好，长得有福相，将来肯定能长寿。可我倒要感谢这双大耳朵，就是它每天默默地聆听师长的教诲，海绵似的吸收着知识的精华，不断地给头脑充电。
手
我有一双特备爱动的手，在家里敲敲打打修补什么的我全跟着爷爷学，做起事来干净利索。可是做起作业来却马虎潦草，差错太多，常常被老师批评。
腿
我有一双“马不停蹄”的腿，在家里就是坐着做作业，我也要穿着溜冰鞋滑来滑去。在学校，我特别喜欢跳，喜欢跑，特别喜欢跑到操场上玩。我的体育成绩好全靠这双爱动的腿。
我的画像画好了。这就是我，一个淘气的小男孩。
大家好，我叫郭雨心，今年十岁，在太炎小学读四年级。我有一双大大的眼睛，是个性格活泼、开朗又热情的小姑娘。
记得有一次，妈妈给我和妹妹放音乐听，音乐太好听了，太美妙了。我忍不住跳起舞来，妹妹看见了也想跳，可她跳了一会儿就扑通一声，摔了一跤，我马上停下把妹妹扶起来，看她有没有摔疼。这时我在心里感觉很不安：都是我不好，认真听音乐不跳舞，妹妹就不会摔跤了。直到听到妹妹说：“姐姐我没事。我们一起跳舞好吗？”我才开心地拉着妹妹一起跳舞，妹妹高兴地咧开了嘴。
我有许多兴趣爱好，比如打羽毛球、看书、写字、写作文、画画、跳舞……当然我也有优点和缺点。上课认真听讲、按时完成作业、不搞小动作……这是优点。缺点是不会游泳。哎呀，下次我一定去学会游泳。
对了，我还有一个特点，就是当我认真做一件事时，任何事都打扰不了我。有一个晚上，我在看书，妈妈为了让我早点上床睡觉，故意看电视，还到我的房间走来走去，可我当作没听见，认真地看书。直到自己想睡了，才合上书本上床睡觉。妈妈夸我看书真专心。
从上面的几件事情应该大致了解我了吧，想和我作朋友的请到太炎小学来找我。
Hello，大家好！你看到我的“跆拳道”表演了吗？长得有几分“帅气”吧！高高的个子，较为强壮的身体，一张长圆脸上嵌着一双乌黑发亮的眼睛，留着一头稍黄的短发。你大概猜到我是谁了吧！我就是与你*在咫尺的丽水外国语学校401班的XXX。
说起我的姓名，还真是挺有趣的。有一次，我去妈妈的学校玩，妈妈的一个同事就一连给我取了五个外号：星期一叫一横，星期二叫一竖，星期三叫一撇，星期四叫一捺，星期五就叫一点吧！大家都笑了，可是，我有点不喜欢。
我就是个假小子，喜欢跟男孩子打成一片。喜欢打篮球、玩电脑。我不喜欢穿女孩子的衣服，如果可以，我穿上男孩子的校服，一定比我们班男生更帅气！正因为我不喜欢穿女孩子的衣服，所以在我的身上发生过些有趣的事。虽然有趣，但有时使我很尴尬。记得我的班主任刘老师刚调来的时候，给我们班同学排座位，我们喜欢男跟男的坐，女跟女的坐，老师以为我是男的，让我和男的同桌，我红着脸，不好意思地告诉他我是女的。老师也觉得很尴尬。
我喜欢看书。《名人故事》、《中华上下五千年》、《西游记》、《十万个为什么》等，我都看过了。从书本里，我学到了很多知识，懂得了许多做人的道理。我还喜欢小动物，蜗牛、青蛙等动物都成了我的“玩物”，不过我从没有伤害过他们。
这就是我。一个具有男孩性格的女孩。
一个大大的脑袋，加上黄白色的小脸，脸上镶嵌着一张樱桃小嘴，一笑起来，里面有五颗大黑牙，这就是传说中吃糖多的后果。你猜他是谁?那就是我。
我总是马虎，爱写错别字。有一次我写完作业就睡了，没检查。第二天上学，我很有把握地把生字本交给任可臻，但等到发作业本时，我看见有两个错的，真想打自己。突然，杨老师点我名字：“宋琦光，全班就你一个人错了‘燕’字，‘燕’我写成了草字头了，燕窝里有洞吗?”
同学们哈哈大笑起来，他们也太没有同情心了吧?
我喜欢骑自行车，记得6岁生日时，姥姥送我一辆黄色的自行车，上面有辅助轮，我一会儿就学会了，可是，因为一颗小石头，让我摔了个头破血流，结果去了医院。慢慢的越来越熟练，我就把辅助轮去掉了，尝试着自己骑……我终于学会了!等我上初中了我就要骑着自行车去上学。
爱笑的小男孩运气都不差，我就爱笑，也爱讲笑话，给你们讲一个吧：一只公鹿，跑高速，跑呀跑呀，最后变成了高速公路，哈哈哈……好笑吗?
这就是我，画完了，快来看看我这张五颜六色的画吧!
——我给老师画张像作文 (菁华9篇)
她最与众不同的是有一头狮王般的自然卷发，像是一团纱线在阳光的照射下自然地变了形；没有丝绸般的柔滑，没有黑珍珠般的靓丽，也没有瀑布般的绵长。可就是这样一个“女狮子王”，却有着独树一帜的'魅力。
她爱素颜的美，“淡妆浓抹”在她看来都是浮云，她的脸就是一张经过沧桑岁月后已经泛黄的纸；就像那传说中的无字天书，不是用眼，只要用心去读。这大概是气质的缘故吧，没有花枝招展，反而能将最自然、最真挚、最强大、最根本的力量传递。
她很普通，普通得就像田垄边的小花，遵循着一种规律。静悄悄地享受阳光，静悄悄地开放，静悄悄地给阳光添上一缕芬芳。
她的脸就像这季节多变的天气，看似风*浪静，万里无云；可突然一阵疾风骤雨让你猝不及防。但她也没有那么容易翻脸——有阳光的地方就有她的微笑。
她的额上有像大理石天然的纹路般的皱纹，这是汗水流出的河床，这股暖流灌溉了一代又一代的小花小草。她的耳朵服服帖帖地装饰在鹅蛋形脸的两旁，常常就隐藏在头发下。不过这一点儿也不影响她“耳听八方”的能力。
“眼观六路”也是她的一大绝技，虽然她有些老花——那是一朵云想给她带来些清凉，但在耳朵的配合下，像高精确度的导航仪，像最顶尖的雷达，洞悉一切。她总是快乐的，所以她的眼是月牙儿。偶尔，眼睛变成圆睁睁的，便像太阳光一样，眼神照射到每个角落，让你不得不去审视自己，反思自己。这大概是她魅力的根源，每个人必须对她心悦诚服，她的眼神只能提升能力。不似方舟子打破沙锅问到底，不似心怀天下，不似赵本山诙谐幽默……但像鹰眼一样，能让人自省，这就够了。
我只是个涂鸦的孩子，你猜出了我画的是谁了吗？她就是我们的贺老师。
看到这个题目，我的脑子里浮现出英语老师聂老师那张和蔼可亲的脸，和她那瘦峭的身影。那么，我用文字给她画张像吧。
一.聂老师的眼睛
聂老师弯弯的眉毛下，长着一双黑珍珠似的大眼睛，我再给她画上几根长长的睫毛，好看极了。当我英语听写得了一百分的时候，她的眼角向上挑，眼神是那么的温柔，仿佛在笑着说：“孩子，你真棒！”
有一次，我的英语句子背得不熟，她的眼睛瞪得很大，放射出利剑似的光。我不敢正视，也不喜欢这种眼神，所以，我把老师的眼睛画得很温柔。
二.聂老师的嘴巴
聂老师长着一张樱桃小嘴，嘴片很薄，能说会道，讲起课来有条有理，又很风趣。但吵起人来，绝对让被吵的.人心服口服，不给你任何反驳的机会。我还是把她的嘴角画得向上，是微笑的形状......
不一会儿，我这个小画家就完成了这张画像，而且印在了我的脑子里。明天上英语课，我准备把它作为礼物送给聂老师。我这会儿在想：聂老师收到这张“画像”的表情是什么样的呢？
在我上小学的这五年时间当中，我遇到过许许多多的老师，在这么多老师当中，我印象最深的老师是我们班的班主任，张庆来老师。
张老师是位已39岁，并体型偏一点胖的老师，她有一头发，粗大的手，还有宝石般黑色的眼睛。
他很幽默，在*常上课时，经常讲一些让我们哈哈大笑的小故事，他很热情，经常在写字的时候帮助我们，并提醒我们的练字坐姿和字的写法，他有时也会很宽容，当有同学犯错误时，他只会批评教育我们。当“犯人”要回班时张老师还给一些好吃的，有时张老师也很童趣，在下午体育课时，他都会带我们下去踢足球，玩耍……
其中有一件事情，让我感觉张老师是一位英雄。在我们去植物园春游那次。我们在看荷花正看得起劲的时候，忽然间只听到“扑咚”一声，史乐涵不小心掉入水中。张老师直奔水边，下到水中，一下子把史乐涵捞上来，然后张老师为了去寻找史乐涵的一只鞋子，而再次下水捞啊，捞啊，捞……但是还是没有找到。
张老师是一位与众不同的老师，他每天都布置很少的作业，而且任务也不是太重。他很信任我们，相信我们都能把事情做好。
张老师，是我们心目中最好的'老师，无论他的优点和缺点，他都是我们的好榜样。张老师，我们永远会记住你的，永远记住你对我们的要求，我们相信我们一定能做得更好!
李老师，您像一根燃烧的蜡烛，不顾自己，照亮了我们。李老师，我们马上就要毕业了，这是今年和您过的最后一个教师节，我想为您画张像。
李老师，您坐好，我要开始为您画像了。李老师，我先从您的头发开始画，你那乌黑的头发里长出来几根银丝，那一定是我们的调皮涂白的，您总是耐心地教育我们，为我们操碎了心。
李老师，您坐好，我正在为您画像。您那闪亮的眼睛里充满了无穷无尽的智慧，有时，我们出现不做作业、打架的情况时，您的眼睛就会变得凶神恶煞。但有时，我们的成绩有所提高时，您的眼睛会变得异常温柔。李老师，您的眼角旁何时长出了浅浅的皱纹，那一定是因为我们太淘气了。您还有一张出口成章、能说会道的巧嘴。每次讲课，您都能给我们讲出许许多多的重点和难点。
李老师，您坐好了，我还在为您画像。你那肩上一定有着许多的负担，为了我们能好好学*，能遵守课堂的纪律。为了我们，这些负担压着您，您的背都稍稍有点儿驼了。
李老师，您坐好了，我快画完了。李老师，您有着一双写出一手好字的巧手，在课堂上连着在黑板上写出了好多的笔记。*时在课堂上，当我们表现得好时，您还会用那温暖的手，抚摸着我们的头。
李老师我画完了，虽然我不是一名画家，也不能把画展放在美术馆里，但这也是我对您的一份心意。老师您辛苦了，祝您教师节快乐。
余老师个子不高，背笔挺，高鼻梁上架着一副黑框圆眼镜，让人一看就觉得她很严厉。可实际上余老师十分关心我们。
这天班队课，我们竞选中队委员，我认真准备了发言稿，上台演讲，可支持我的人只有十一个——票数还没过半，我很疑惑，我这个学期明明比上个学期表现好啊，为什么票数还没上个学期多呢？
一下课，余老师就把我叫到办公室来，和蔼地问我：“赵虹羽，你今年的票数这么少，为什么呢？想过原因吗？”
“我……”
“是你对同学们的帮助不够大！知道吗？你想想看，如果你只抓学*，却不为同学们服务，别人还会选你吗？中队委的职责就是为同学服务的呀！”
我想了想：的确，这个学期，我只顾自己的学*，不仅很少为班级做事情，还和不少同学发生过矛盾呀！我惭愧地低下了头！
“好了，你这次票数少了点，但你的文艺委员还是给你保留，希望你的工作能和原来一样负责哦！同时希望你能引以为戒啊！”
“好……好……”我又激动又羞愧，不知道说什么好。
老师，是您，用辛勤的汗水浇灌我们；是您，用真理的火花照亮我们，余老师，我们永远不会忘记您的声声教导，余老师，我们爱您！
我不是画家，也没有学过绘画。可我非常喜欢舞动我的画笔，挥洒彩色的颜料。
现在，我就要为我们班的班主任——英语易老师画一张像。易老师，您的身材不高，却略显瘦小。可我觉得您不像那种胆子小的人，而是一只调皮的孙猴子。嘿嘿，我可得先把那给我印象最深的“孙猴子”一般的身材画上去。接下来该画您的五官了。嗯……先画您的眼睛吧！您的眼睛黑黑的，不大，却特有神。有一次，坐在后一排的曾胡沣上课在底下开小差，您用眼神瞪了一下，他就立马坐好了。那速度，快的要命！您的耳朵也特“牛”！连坐在最后一排的同学讲话，声音小的跟蚊子一样，您也能听清，简直就是“顺风耳”下凡了！您的嘴说出话来特幽默，就说那次吧！袁伟鹏上课玩文具，您没有批评他，而是话锋一转，对着袁伟鹏大声说：“来人，把袁伟鹏拖出去枪毙十分钟！”这时，全班同学哄堂大笑，袁伟鹏的注意力也被吸引了过来。之后，袁伟鹏上课再没玩过文具。您别的感官都很灵敏，可鼻子却很迟钝。那次清洁大扫除，抹窗户的同学不仅要抹窗户，连窗户框、窗槽也要抹干净。我心想：窗户框也就算了，可是窗槽！窗槽那么脏，还带有一股异味，为什么让那些同学们擦啊？我的眉头微微皱了起来。该不会是老师不想擦，然后丢给我们来抹的吧！我越想心里就越不舒服。这时，您走到那些同学面前帮他们示范。我看着这一幕，心想：哼！老师，就让您来闻一下，这到底是什么味道！可老师，您快速并完成了示范，却连眉头都没皱一下。我突然对您的印象稍微有了些改变，后来，我也乐意去做清洁，把我们的教室打扫的一尘不染。这张像好像还缺了什么？噢，还有您那双灵巧的手！老师，您虽然要教两个班，可每次我们的作业、卷子交上去时，您总是快速的改完，并及时的发下并讲解给我们听。我每次下课时、午休时，都看见您那握着红笔的手在不停的挥动。易老师，辛苦了！
噢，终于画好了。这张凝结着我对您的感激之情的画像，请您收下！
她最与众不同的是有一头狮王般的自然卷发，像是一团纱线在阳光的照射下自然地变了形；没有丝绸般的柔滑，没有黑珍珠般的靓丽，也没有瀑布般的绵长。可就是这样一个“女狮子王”，却有着独树一帜的魅力。
她爱素颜的美，“淡妆浓抹”在她看来都是浮云，她的脸就是一张经过沧桑岁月后已经泛黄的纸；就像那传说中的无字天书，不是用眼，只要用心去读。这大概是气质的缘故吧，没有花枝招展，反而能将最自然、最真挚、最强大、最根本的力量传递。
她很普通，普通得就像田垄边的小花，遵循着一种规律。静悄悄地享受阳光，静悄悄地开放，静悄悄地给阳光添上一缕芬芳。
她的脸就像这季节多变的天气，看似风*浪静，万里无云；可突然一阵疾风骤雨让你猝不及防。但她也没有那么容易翻脸——有阳光的地方就有她的微笑。
她的额上有像大理石天然的纹路般的皱纹，这是汗水流出的河床，这股暖流灌溉了一代又一代的小花小草。她的耳朵服服帖帖地装饰在鹅蛋形脸的两旁，常常就隐藏在头发下。不过这一点儿也不影响她“耳听八方”的能力。
“眼观六路”也是她的一大绝技，虽然她有些老花——那是一朵云想给她带来些清凉，但在耳朵的配合下，像高精确度的导航仪，像最顶尖的雷达，洞悉一切。她总是快乐的，所以她的眼是月牙儿。偶尔，眼睛变成圆睁睁的，便像太阳光一样，眼神照射到每个角落，让你不得不去审视自己，反思自己。这大概是她魅力的根源，每个人必须对她心悦诚服，她的眼神只能提升能力。不似方舟子打破沙锅问到底，不似*心怀天下，不似赵本山诙谐幽默……但像鹰眼一样，能让人自省，这就够了。
我只是个涂鸦的孩子，你猜出了我画的是谁了吗？她就是我们的贺老师。
刘某人，他是一位风度翩翩的男子。头发有个最大的特点：稀疏，每天倒是精心梳理过的。再看那双眼睛，他的眼珠子是凸出来，每次听到一些让他吃惊的事，他就会把眼珠子瞪得老大，特别吓人；听到一些让他疑惑的事情，他又会把眼睛眯起来；眼睛特别小，笑起来特别迷人。耳朵上总架着一副黑色眼镜，每次他讲着讲着便会激动地把眼镜脱下来，眯起眼睛，看起来又十分滑稽。
刘某人，他特别爱笑呢！一笑起来抬头纹就会明显地显露出来。他的大白牙也是焦点，给他的搞笑风格又增加了一些趣味，凡是看到他笑的人，也能被他传染，会跟着笑起来。而笑的时候，他的双下巴也暴露出来了，这……就更加有趣了。
刘某人，他总是喜欢穿一件蓝色的衬衫，外面总披着一件绿色的夹克衫或一件黑色西装外套，搭配着一条黑色的西装裤。虽然他的个子不算高，但站在他身边却总有一种可靠的感觉。
此刻，刘某人又换好了一身萤绿色的球服和一双白色的球鞋，看起来特别帅气。他准备上球场打球了，他把那副眼镜摘了，看起来很A很飒的样子，觉得他特别厉害。当他上了战场时，他离得远远的，一直拦着对手，不时向队友看一眼。当队友把球传给他时，他总是把球传给另一个队员，接着又去拦着对手了。我们在旁边给他加油打气，他望望我们。好不容易他终于投一次球了，我们马上要尖叫了。咳！他没有投中。我们终于知道了：他的球技不咋样。
你看啊，他在讲台上一边看着屏幕上的歌词一边放声歌唱，他唱的是他们那个时代的歌曲《小草》，他的手势跟着自己的节拍，有时往上扬，有时往下抑，很是投入。每次一唱到“春风啊春风，你把我吹绿”，他就更加深情了，深深陶醉在歌曲的旋律中。而每当这时，我们静静地听着，也被他带入“小草”的世界当中。
刘某人，他就是我的数学老师——刘世英，我们偷偷给他取了个外号“刘大英”，他也称自己为“刘某人”，他十分幽默，总是给我们带来欢乐。尽管他没有王俊凯的颜值，没有科比的球技，没有周深的唱功，但是我们还是喜欢他，崇拜他。感谢他为我们带来一堂堂精彩的数学课，感谢他为我们开启数学思维的头脑风暴。
他，又瘦又矮，头发凌乱；他，眼睛大而有神，一双招风耳引人注目；他，妙语连珠，总是逗得我们捧腹大笑。他就是我古灵精怪的胡候老师。
胡候老师任教多年，熟悉他的人都尊称他“美猴王”。在我们眼里，神经大条的老师不仅风趣幽默，也有细心温暖的一面。
神经大条就不说了，走路蹦蹦跳跳，性格毛躁，是一副和我们打成一片的邻家大哥哥模样。不过如果我们真的犯了错，他生气时教室里连空气都是冷的。
胡候老师不修边幅。吃完饭从不刷牙，教我们读英语时，每当发爆破音，嘴里都会飞出一些“碎渣”，这可让坐在第一排的我跟着“吃香”了。有一次，我在楼道里走着，突然听到一阵歌声传来，一看竟然是“美猴王”在唱美声。说是美声，不如干脆叫它海豚音，听后吓得人冒冷汗。
胡候老师爱犯小糊涂。讲作业时，他常常想不起来名字，就大声喊：“那个，陈卓文，不对不对，是……许心星……不对，还是不对。想起来了，是陈小凡！”这时，我们总会哄堂大笑，一边笑一边说：“老师，这是陈卓文的作业，您一开始叫的是对的呀，”老师怔住了，害羞地摸了摸后脑勺：“呀……对不起，我忘了，呵呵！”
可神经粗如钢筋的他也有心思细腻的时候。记得一次上课时，我们班有个生病的同学突然吐了。在大家都着急的时候，老师十分镇定地帮他打扫身上和地上的脏东西，并飞奔上楼，以最快的速度拿来感冒药。
你若以为老师只英语厉害，那就错了。记得我曾有一道奥数题不会做，在班上问了很多同学，都说不会。胡老师来了，他拿过题目看了看说：“我教你！”我目瞪口呆：“您……您不是英语老师吗？”他笑笑……很快，他就把题目给做出来，我对他也佩服得五体投地。
现在，你明白大家为什么这么喜欢我们的胡候老师了吧。
——我给自己画张像作文 (菁华6篇)
今天，我在家里看书。突然，我忽发奇想，何不对着镜子画一张自己的画像呢？说画就画，我当即拿起笔，端坐在镜子前画起来了。
先画我的脸，我的脸圆圆的，长着一对大耳朵。我的眼睛很有趣，有时候眼皮一单一双，有时候又都变成双眼皮。我很爱看书，为了看书，还闹过不少笑话。有时妈妈喊我吃饭我都不应一声，难怪妈妈给我取了个外号“书呆子”。书呆子就书呆子吧，我看我的书，可妈妈怕影响我的视力，其实我觉得当一个戴眼镜的文质彬彬的教书先生也怪美的。
画完眼睛，该画鼻子了。我的鼻子挺挺的，嗅觉很灵。如果饭菜的香味飘来，我肯定第一个闻见。画完鼻子后，我该画嘴巴了，我的嘴巴时常绷着，这样你就看不到我那对像兔子一样的大板牙了，嘻嘻！画完五官，我又添上四肢和身体。一张画像画完了，我又在旁边写上一段话：“本人生性腼腆，自尊心强，不服输，爱好看书、乒乓球等。”
小朋友，怎么样，你喜欢不喜欢我？但不管怎样，你对我总有个大概了解了吧！
我是一个又高又瘦又帅又可爱又努力又能干的小男孩，很爱帮助同学。我有一双镰刀般的眉毛，一双明亮活泼聪明的大眼睛，中间有一个小而尖的鼻子，下面有一张健谈的大嘴。还有两只敏感的小耳朵。我最大的标志就是右脸颊有一颗小痣，这是我的专利！
我妈妈经营一家文具店，有一天她会把文具店从一个地方搬到另一个地方。我花了整个下午帮妈妈把东西搬到车上。像桌椅一样大，像一盒盒胶带、订书机、甚至垃圾桶和螺旋薯片一样小我一直努力工作，一点也不累。看到能帮妈妈减轻一点负担，我笑了，觉得自己是个有能力的小男人。
我不仅在家里能干，还愿意在外面帮助同学。一天，我和妈妈去白光购物。走着走着，在四楼电梯口，看到同学小明在发传单。我走过去说，你发什么？他得意地说：我在帮妈妈发电影宣传单，卖冰淇淋的宣传单，卖电器的宣传单，卖玩具的宣传单我激动地说：那些传单可以一起发吗？小明说：不用了，谢谢。我说：不用客气，我们都是好朋友。小明说：对！我先告诉妈妈，然后我们从一楼送到五楼，马上就好了。
我妈妈称赞我帮助了我的同学。我们俩都笑得很开心。你喜欢我这样吗？
十年前，一个可爱的小女孩哇哇大哭着来到了这个世界。那个小女孩不是我——金典儿。
我有一双黑葡萄似的大眼睛，一个小鼻子，还有一张能说会道的小嘴。我的身高是1.21米，体重45斤，这样的.身高差别让我看起来像一个7岁的小女孩。有时别人会问我：“你读小学了吗?你五岁还是六岁呀?”
虽然我个子不高，但是我性格活泼开朗，很喜欢交朋友，大家也很喜欢跟我一起玩。对我来说，生活中不能少了欢笑。
我的爱好犹如一道彩虹，丰富多彩。有看书、画画、跳舞和钢琴等，可我最喜欢的还是看书。书中有许许多多既有趣又神奇的知识，它们把书变成了一个“万丈深渊”，让我情不自禁地“掉”了进去。
我的优点不算多，有音乐、美术等等，其中最好的应该是音乐。不过，没有最好，只有更好呀!我的缺点也很明显，因为个子矮，体育肯定是最不行的啦。不过，我已经在“拼命”锻炼了，*时就跑跑步、跳跳绳，节假日就爬爬山、骑骑自行车。我希望我能弥补上这个最大的不足。
这就是我，跟我交朋友吧，我相信我能成为你的好朋友。
我，一个活泼开朗的小女孩，一个实实在在的书痴，一个想当旅行家的孩子。
我是一个可爱的小女孩，长着一张圆圆的小脸。别人都说双眼皮漂亮，但我却有着迷人的三眼皮。大家都喜欢我笑起来的模样，那时我的眼睛会眯成一条弯弯的细缝，像一弯皎洁的月牙儿。
读书是我最大的乐趣。一有时间，我就跑向我的小书架，拿起书就津津有味地看起来。我看书时，一会儿哭一会儿笑。在干什么呀？原来我又沉浸在书里了。我跟着书中的人物一起伤心、一起高兴，就好像身处书中的世界。我对书的痴迷就跟不用说了。有好多次，家里要开饭了，妈妈叫我放下书，可我总是充耳不闻，继续看着书。直到妈妈火冒三丈，我才极不情愿的放下书，乖乖地吃饭去。
我性格活泼开朗，喜欢像花儿一样灿烂的眯眯笑，脸上总挂着笑容。
我总是出门旅行，收获了不少。所以我梦想着当一名旅行家，游遍全球，然后写很多文章，上电视登报纸，与大家分享旅途的快乐。
这就是我——一个*凡却独一无二的小女孩。
长长的睫毛、炯炯有神的眼睛、好似橡皮泥沾上去的鼻子，凑成了一个刚满9周岁的女孩。她是谁？或许你的心里已经猜到了七八分，她就是我。
我喜欢跳舞，听到音乐就会情不自禁地跳起舞来。我不仅爱跳舞，还喜欢编舞。没有任何的约束，在想像的天空中自由翱翔，那种感觉真是妙不可言。
我喜欢读书。我读过的书有科普类、小说类、童话类、故事类……那些书可以堆满一个大大的书柜呢！
我还很守时。从小爸爸妈妈就教育我要守时，我也是一个守时的人。有一次，我约了几个同学去广场玩，约好10点钟，可我9点50分就到了。每次集体活动，我都坚决遵守“可以等别人，但不可以让别人等我”的观点。因此，我从来没有迟到过。
这就是我—李潍伊，你们愿意和我做朋友吗？
大大的眼睛，小小的鼻子，大大的耳朵，那是谁呀?哈，这就是我。
我身上最引人注目的就是那对招风耳。那大耳朵象两把扇子。我还自己创了一招绝活“动耳神功”。有一次我在镜子前故意表演了一下。嘿，好玩!
我的特长是*画。有一次我在艺术展览上画了一只栖息在树上的乌鸦，还在校艺术节上荣获了一等奖的第一名!
我的缺点是粗心和动作慢。有一次，我数学课堂作业本因为粗心2-5题全错了。订正以后还是有好多错。再次订正后，还是忘了关窗户，结果挨到放学我才发现，我赶紧给老师改，老师这才收起我的作业本。那天放学我还小声自语道:“这是我最迟交作业的纪录了。”
这就是我，一名永远快乐的男孩。
