在别人的眼中，我总是很开心的。说实话，其实我有很多的烦恼，憋在心里，但又不知如何倾诉，所以在今天把其中一个写下来罢。
这个烦恼是在我六年级下学期时产生的，那时的我，不知道为什么，突然就想在互联网上交几个网友，于是就在QQ上加了几个社交群。在和他们的谈话中，我学到了不少的东西，也交到了几个能*时常联系的网友。对此，我感到很开心，因为在这之前，我只有几个好友。我把交网友这件事当成了我的小秘密，珍藏在心底。
可是有一天周末我想要上QQ，于是便向妈妈要手机。令我没想到的是，妈妈直接回了一句：“你又上QQ干什么？你说你跟你同学聊天就算了，天天跟那些陌生人聊什么天！”妈妈的话，如同一盆冰水泼在我头上。珍藏了许久的那只属于我的秘密，就这么被人毫不留情地展露出来。我又羞又恼，一句话也不说，就把自己关进了房间。
那之后，我连续好几周都没再上过网。后来当我再次登上QQ时，已经在心中苦笑了，时隔这么久，网友们早该忘了我了吧，但意想不到的是我刚刚在大群中冒了一下泡，就有网友私信我，听了我的原因后，他安慰了我一番。怎么去形容我当时的心情呢，那份欣喜胜过口渴的人喝到了甘泉吧。
我不明白妈妈为何不让我交网友，我知道交网友是有一定的风险的，但我也从来没有透露我的个人信息啊，不过这对我来说不是重点，重点是妈妈私自看了我的聊天记录！我一直不喜欢把我的隐私给别人看，我记得妈妈也不让我看她微信来着，可是妈妈你为什么要看我的聊天记录呢？
从那以后直到现在我一直都是偷偷地上着我的主号，开了隐身模式，每次看完都会换回现在为了联系同学才用的小号。包括我在网上看小说，都是偷偷地，偷偷地，好像做贼一样，要么就是千叮咛万嘱咐妈妈一定不能看。
其实我也有想过要跟妈妈谈一谈，但不知为什么，我就是不愿意说、不想说，我不知道我什么时候开始和妈妈有了隔阂。但我知道我现在已经基本不把我遇到的坏事或烦恼说给她听了。就连好事都是挑着说的，更别提有一些心结，我只跟最要好的同学说。
我很羡慕小说中的一些人物，哪怕他们只是虚构的，但我还是羡慕，羡慕他们能和父母以朋友的身份那样相处，那样无话不谈，而我却做不到。不知为什么，就是无论如何越不过这条坎，所以就只能把它尘封在我心中，深深地，深深地埋藏起来。但又有谁知道，因为这些，我曾有多少次在夜深人静之时，一个人在床上翻来覆去睡不着，有时还会默默淌泪。
妈妈，我长大了，我有自己的秘密。我希望您也可以给女儿一个属于自己的空间，好吗？
“谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你……”总感觉这句歌词是为我量身定做的，说的咋就那么对呢？“无故寻愁觅恨，有时似傻如狂，”说的也是我这一类人！唉，因为此种性格注定了烦恼多多！
春花秋月，刮风飘雪，草木荣枯，四季更迭，岁月轮回……这本是人力所不能扭转和改写的，在我这里也会无风掀起三尺浪！怎能没有烦恼？犹记得每每风起沙飞的日子，我都会莫名的感伤和担忧，为什么要刮风？还得刮几天？为什么不栽树？为什么……哎呀，何必呢？哲人早就说过了“你不能改变天气，但可以调节心情”啊，努力过，做不到！于是乎表情极为严肃，举止落寞寡欢，眼神里流露了哀伤和不满！也记得每一个飘雨的日子，我都会站于窗前凝眸远方，专注于阴霾的天和淅沥的雨，有那么一瞬间灵魂似乎抽离肉身，心绪驰骋于天际之外，我也不知在想什么，也不知会想起谁，总之那样的有着淡淡哀伤的自己极为不讨喜，连我自己也不得易！虽然雨是我盼望已久的，可在落雨那一刻还是会有莫名的感伤袭上心头，烦恼由此产生！
漫步街头，本是开心的事！人潮如织，借机可以欣赏帅哥美女，反正戴着口罩帽子，谁也不认识我，遇到帅帅的男子就多扫几眼又何妨？碰到美女就端详几眼，跟她取取经，如何着装打扮自己，如何让自己更靓丽？店铺一家家，货品琳琅满目，五花八门，应有尽有，美食色香味俱全，令人垂涎三尺……只要有力气逛，可以大饱眼福！起初逛的兴致很浓，走着走着便觉无趣！一则适合自己的太少，二则缺少人民币￥，于是乎开始泄气，进而选择放弃！偌大的街，行走的人，回放的音乐，飞驰的车……说不定哪个物种入了法眼，瞬间勾起我的思绪，让我的心不由的抽搐一下，进而选择快速逃离！唉，好好的逛街事件瞬间成了灾难，因为那一刻我陷入了恐慌，于是乎踏上归途，回归心灵的蜗居！
假期，放松，自由，跟剧，多么幸福的时光！没有了束缚，无须承担压力，无须考虑诸多问题，只需静静的闲散的度过一个人的假期！睡觉睡到自然醒，熬粥熬到十分熟，跟剧跟到全心全意！多好啊！可惜啊，看着看着电视剧，就会遐想万千，就会浮想联翩，一个情节，一个人物，会勾起我内心中最隐秘的自留地，瞬间泪如雨下，转眼笑靥如花，哪怕眼角还挂着泪花花！唉，幸亏家里仅我一人，我可以随意释放我的情绪，尽情宣泄我心中的爱恨情仇，无须顾忌任何人的情绪！我只要做好我自己，哭笑喜忧我主宰！尽管如此，烦恼还是悄悄的来访！
由此看来，多么令人生厌的一个人啊！因了多愁善感的性格变得烦恼多多，变得忧伤抑郁！可是恰巧因了多愁善感而生的烦恼才让我有了感知生活的敏感度，有了情感的起伏波动，更深刻的理解了爱恨情仇，更好的解读了生活，积累了素材，进而再现生活，反思生活，感悟生活，参透生活的真谛！从中获得了太多乐趣！进而让*淡的生活在我笔下染上诗意的色彩，快乐的调子！这样的烦恼，要得！
【教学目标】
1、能通过一件事把我的烦恼写清楚。
2、学会通过人物的心理描写把人物的烦恼写具体、写形象。
【教学重、难点】
把人物具有的烦恼清楚、具体、形象地表达出来。
【教学过程】
一、 启发谈话，引入课题。
同学们，常听大人们用“无忧无虑”来形容你们，你们赞同吗？（推测：肯定有很多同学反对，表示自己也有很多烦恼。）
说明：作文就是要让学生“有话要说，有话想说”，因此借助这个话题打开学生的话匣子，减轻他们对作文的畏惧感，让他们知道其实作文就是把心里想说的话写下来。
二、 诉说烦恼，累积素材。
1、原来同学们有这么多烦恼呀？请你们选择一个最让你觉得烦恼的方面向你的好朋友诉说一下，注意一定要举出具体的事例来说明，让你的朋友觉得你的确很烦恼的，说不定还会帮你找出解决的办法。
说明：让学生先把烦恼用“向好朋友诉说心事”的方式说出来，并提出要求要说具体，这一方面是让学生搜集素材，另一方面在交流的过程中得到了语言组织的锻炼，为后面的写打下基础。
3、学生交流，师板书归纳。
（学业过重、压力过大；双休日补*，失去自由；长辈溺爱，不能独立；父母老把自己当小孩，不尊重自己……）
三、抓住烦恼，指导写作。
1、选择一个普遍都认可的方面为例来指导。（估计是双休日补*，失去自由）
2、开头
在学生交流的基础上教师进行梳理指导。
（1）开门见山式
如：谁说我们少年没烦恼，我就有许多烦恼，其中让我最最最烦恼的就是没完没了的'补*，害得我从来就没有双休日。
（2）场景式
如：“玲玲，都六点了，快起床，今天还要去少年宫上《剑桥英语》呢！”唉，随着妈妈的一声“叫号令”，我的“黑色双休日”就这样开始了。
3、中间部分的叙述
（1）写出自己的忙碌。
（2）写出自己渴望玩耍、渴望自由、对补*的痛恨、无奈等等复杂的情怀。
4、结尾
与开头呼应，进一步点题，还可以发出心底真实的呼唤。
说明：由于学生处于三年级，写作的经验、技能还不够成熟，因此还需要教师比较细致、到位的指导，但教师的知道必须是基于学生思考、交流的基础上的，而不是教师“一言堂”、“一厢情愿”。
四、 书写烦恼，点评修改。
1、选择优劣各一篇进行点评。以师启发学生点评为主。
2、学生互相阅读*作并点评。
3、在他人点评的基础上进行修改。
说明：“好作文是改出来的”。因此教师要教会学生评析作文的方法，启发他们从选材、角度、语言等方面进行评析，同时也让他们养成修改作文的*惯。
——我的家乡经典作文 (菁华3篇)
我的家乡在岔峪，四周山连着山，风景优美，空气格外清新。家乡是花园，有着鲜花的芬芳；家乡是森林，有着绿树的清凉；家乡是田野，有着收获的希望；家乡是雪景，有着冰晶的闪亮。
春天，山上开满了红的，黄的，紫的，还有各色各样的野花。特别是栗子花，漫山遍野到处开满了栗子花。远看很像毛毛虫在树上摇曳着，*看更似一颗颗谷穗。栗子花开满山香，到处弥漫着沁人心脾的香气。
夏天，树木郁郁葱葱，如果你去爬山你也不用怕热，因为你可以随便找一棵树下乘凉，都会感到很凉爽。
秋天，山上的果树上挂满了又香又甜的水果。还有核桃，栗子和山楂。真是一片喜人的景象。
冬天，雪花在空中飞舞。早上起来打开门，就看见眼前，白蒙蒙的一片，那山，那河，都像进入了一片仙境。
我爱我的家乡，那里有美丽的.小山，小河，还有香甜可口的水果，欢迎大家都来我的家乡旅游参观。
我的家乡是历史悠久的六朝古都--南京。
南京是个有山有水的美丽城市，有气势磅礴.绿树环绕的紫金山。有烟波浩淼.水光潋滟的玄武湖。
但是，我最喜欢的还是世界闻名的长江大桥。今年春节，我和爸爸乘车去奶奶家，路过长江大桥，在车上，我看到雄伟壮丽的长江大桥像一条钢铁巨龙卧在长江上。大桥分为两层，上层是一条宽阔的马路，行人车辆穿梭似的来来往往，优雅的白玉兰花灯分列两旁，夜晚花灯齐明，使大桥像一串夜明珠镶嵌江上。下层是双道铁路--京沪铁路，[复*必备 | 海量免费学*视频资源尽在它的建成结束了津浦铁路57年隔江相望的历史。趴在桥边的栏杆上向下望，宽阔的江面，波动水涌，一江春水向东流，川流到海不复回。货船一字排开，呜呜的汽笛声传出老远，*绿树葱葱，姹紫嫣红，南岸的大桥公园内，水池，喷泉，花草尽入眼底。放眼望去，南京全城美不胜收。
我一个人孤独地走在中南路上，想起了妈妈给我讲的以前“中南路是什么样子”的故事。
以前，武汉是一个乡下，中南路是一条乡间小路，窄窄的，不过上面可以过汽车，路上有很多小摊子，有许多卖小玩意的生意人，还有一些是卖吃的小商贩，路上人们的衣服非常朴素，街上有许多讨饭的乞丐，这里即使是有钱人家的房子也是非常破的房子。
后来这里来了一些建筑商，他们想把这里修得漂亮一点，于是这里的一些人同意了，签了合同，后来这里一座座大楼竖起；一条条街道铺开；一家家店铺开门，变化越来越大，楼房也不断改进，还修了一些公园，每天都有许多的小朋友到公园里去玩。孩子们的生活也越来越好了，以前人们还要挑水过日子，现在大家都用上了自来水；以前烧火做饭，但是现在已经用上了煤气炉子了；以前人们还用手洗衣服，现在已经用上了洗衣机.......
我的家乡武汉还在不断变化，我相信武汉的明天会变得越来越美!
——我的朋友经典作文 (菁华3篇)
一谈到朋友，我就会想到一个女孩——韩玉成。
她是我在素描班里认识的，她的个子并不高，长得白白胖胖的，一双杏仁眼，一张只有樱桃一样的小嘴，很清秀。总是爱穿一件印有白色小狗的桃红色衬衫和一条蓝灰牛仔裤，扎着一条马尾辫，戴着一顶红帽子，看上去既漂亮又可爱。
她不仅仅长得可爱，还挺有正义感呢！
记得有一次，我们教室里的“小霸王”黄胖伟又来欺负陈骊婷了。他拿过婷婷的画，然后在图形里重重地写上了“投降”两个字，随后放在婷婷桌上，斜着眼看着她。没想到，婷婷见了竟不理他。这下“小霸王”生气了，把婷婷的笔扔在地上，笔断成了两截。顿时，婷婷眼里闪出了泪花。但是大家都不敢去帮婷婷，因为谁都明白“小霸王”可不是好惹的，所以遇上这事的同学都睁一眼，闭一眼，当做没看见。这时正巧小成走进来，看见了刚才的一幕，对“小霸王”说：“胖伟，你凭什么丢婷婷的笔？”“凭什么，我高兴！”他说：“什么？这分明就是欺负人，这是不对的！有句话叫做好男不跟女斗，你是男子汉就不该这样，你说对吗？”“小霸王”听了这话惭愧地低下了头，对婷婷说:“对不起，我错了，婷婷，我明天会赔你笔的！”同学们见“小霸王”竟然认错了，向小成投去了敬佩的目光。
看，这就是我的朋友，她多么有正义感啊！
“哈哈哈、哈哈哈哈……”全班同学前俯后仰，笑倒了一大片，这是我们班的“开心果”——周天文在课余时间给大家讲笑话呢！
周天文身材修长，长着一双炯炯有神的大眼睛，巧嘴一张幽默风趣的笑话滔滔不绝，经常把我们逗得捧腹大笑。他是我最好的朋友。
记得今年开学调整教室大搬迁，我和周天文搭档从一楼仓库搬一张又大又重的新皮沙发到四楼的教师办公室，玉树临风瘦弱的周天文在前面搬，牛高马大强壮的我在后面抬。刚走到二楼，我脚下一滑摔倒了，周天文死死抱住皮沙发，生怕沙发砸下来伤到我，但是他瘦小的胳膊哪里抱得住沉重的沙发，没等我爬起身就连人带沙发一块摔倒，可他还是用胳膊抵住了沙发的冲击，结果我和皮沙发都安然无恙，周天文的胳膊却被沉重的沙发顶到楼梯扶手上，擦出好大一片乌青。我赶紧爬起来扶稳沙发，问道：“胳膊疼吗？到医务室去看看吧。”他强忍住眼眶里打转的泪水，嘴角挤出一丝微笑：“没事，不疼，我是‘打不死的小强’！”我们“嘿哟、嘿哟”喊着号子搬起皮沙发继续前行。前面，那个玉树临风瘦弱的身躯在我心里顿时变得高大强壮……
有这样一个性格开朗、善良坚毅、乐于助人的朋友相伴，我的小学学*生活充满了阳光。
我的好朋友王露影有一双亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一个樱桃似的小嘴。她剪了一头短发，显得格外精神。王露影身体强壮，动作敏捷，在我眼里像一个活泼、可爱的小精灵。
王露影动手潜力十分强，擅长做手工活。记得有一次，我和王露影去销品茂玩，我们来到四楼一家做手工艺的小店，店主向我们推荐了一种产品，我们买了两份，一开始，我不明白怎样做，我左看看，右瞧瞧，不知如何动手！这时，王露影看出了我的心事，走过来对我说：“我来教你吧！首先拿出图片的样本，然后将小图片取出来，照着样本拼出来，再撕下粘贴，一个一个贴上去，将小图片贴在适宜的位子。”最后她强调我贴的时候必须要注意，不然就做得不精致了。我心里赞叹王露影真是一个心灵手巧的女孩。于是，我就开始动手操作了。不一会儿，这副小巧玲珑的作品就做好了。
王露影不仅仅手工做得精致，而且绘画也很棒。有一次，她在绘画书上看见一个活灵活现的小兔子，赶紧拿出纸和笔，不停地绘画修改，有时摇摇头，有时点点头，似乎对自我的作品很满意。
王露影活波可爱，王露影双手灵巧，王露影兴趣广泛，我和王露影在一齐生活了四年，有了深厚的感情，成为无话不谈的好朋友。我喜欢我的好朋友——王露影。
——我的理想经典作文 (菁华3篇)
每个人都有他自己的人生理想，当一名老师，军人，医生，警察……而我的理想普通的不能再普通，那就是当一名作家。
我喜欢杨红樱阿姨，喜欢她的作品：《笑猫日记》，《淘气包马小跳》，还有非常系列等等。也喜欢喜欢郭敬明的《小时代》，喜欢伍美珍的"阳光姐姐小书房"系列……每当我看到他们的作品时，我的心里都会有一个愿望：如果我也能写书，该多好啊！于是，我心里萌生了一个想当作家的念头。
我多希望，自己也能写出那样动人的情节，那样精彩的语句；我多希望，自己的作品能够让读者为正义的主人公的胜利高兴得手舞足蹈，为坏人的所作所为气得直跺脚，为英雄的牺牲而失声痛哭，为调皮的小主人公的可爱举动而哈哈大笑；我多希望，能用自己手中的笔，描绘出祖国秀丽的风光，写出动听美妙的诗歌，写出扣人心弦的故事。
自从上小学以来我就有了这个理想。刚上学时，我会有这个理想完全是因为我认为当作家比较清闲，而且不费脑子。后来，我渐渐成长了，也明白了当作家并不是想象中的那样容易，要多写、多练、多创作，这样写作水*才会不断提高。或许若干年以后，你会见到我写的文章！那时我已经成为了一个作家了！
有理想就要奋斗，我相信，只要肯为了理想而努力、付出，就一定可以实现理想！
每个人都有理想，我也不例外。
我想当一名优秀的科学家，发明一种万能铅笔。它的作用不仅仅是写字，还可以帮我们做许多事情。它的身上有很多颜色不同的.按扭，只要按一下按扭，它的作用就会显现出来。如果桌子太乱，你又不想整理，就按一下黄色按扭，一叠整整齐齐的书就摆在了一边，桌上的垃圾也会被洗劫一空；如果你太孤单，那就按一下绿色按扭，一群活泼可爱的小朋友们就会出来陪你一起玩，玩累了，又按一下绿色按扭，那些小伙伴就会消失地无影无踪；假如家里来了小偷，正要伸手偷东西，你就迅速按一下黑色按扭，那小偷就不知不觉地离开了……
我还想当一位闻名中外的厨师，烧出一碗碗白白胖胖的米饭，一道道美味可口的菜肴，端上桌来，那一定是热气腾腾、香喷喷的，让你看了馋得直流口水，忍不住就会偷偷地吃上一口。看着大家围坐在一起，津津有味地吃着我做的饭菜，心里真是有说不出的高兴。到时候，我还要上电视，烧上一道让你们感叹不已的菜，并且让大家记住我的名字。
我还想当作家、画家、宇航员……总之，我有说不完的理想。
小朋友们们，你们肯定都有自己的理想，我当然也有自己的理想！我的理想就是当一名光荣人的人民老师。
老师是人类灵魂的工程师，他们像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。当老师是多么的光荣啊！
老师教给了我们许多知识，教我们认字、教我们计算、还教我们许多做人的道理，让我们明辨了是非，懂得了什么是*，什么是假丑恶！我从前是一个什么都不知道的“傻”孩子，是老师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。老师不仅教我们知识也关心我们的身体，一次我在课堂上生病了，老师赶忙把我送进医院，帮我喂药，给我补课。老师的无私奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名老师。
如果我当了一名老师，我会无私地把自己的知识传授给同学。我还会关心每一个同学，和他们真诚相处。如果同学犯了错误，我不会像别的老师那样打他、骂他，而是下课时和他谈一谈，让他知道自己的错误，下次不再犯了。如果有人没把作业写好，我不会像别的老师那样狠很训斥，而是让他回家补齐。
我相信通过我的努力，我的理想一定会实现的！
——写梦想的经典作文 (菁华3篇)
皎洁的月亮如同一个大圆盘，照亮了天空中它所拥有的地方。那寥若无几的星星挣扎着闪着自己那微弱的光。她，下课铃一响，便奔出了教室，独自一个走在操场上。校园里，传来阵阵聒噪，可她的心是那么地冷，那么地痛。
奔跑，这可能会使她分散些精力而不支体味那颗受伤的心灵。狂叫，也许更能使她发泄内心的伤痛。
考试成绩，对她来说，无疑是束刺绣的针却错误地扎在了她的心上。疼?那是刚知道成绩的时候;麻，经历一番狂泄后，她已没有了感觉。
泪水在奔跑的时候已为她洗了面，泪流干了也被风吹干了，那泪干的泪痕在她脸上发紧。脸紧心更紧，她开始有了知觉。
倘若那成绩是高考对自己的评定，那自己的今生，又将是母亲悲惨命运的延续。母亲克服困难将她送到这里，为的是那心中久未熄灭的高考火星能再复燃。她可以称得上是母亲那憔悴躯体的精神支柱。
“我是母亲心中的灯，可我”她不想再想下去。
风儿吹拂着她，吹到她的心里，吹得心角清凉清凉的。她清醒了，高考是206天之后的时候。还有206天的时间追逐那个梦。
风儿吹起了她的头发，她下意识抬起了头。星星，闪闪地。天空是如此的浩瀚，月亮是那么霸道，可它们仍挣扎着，用尽了全部力量闪出那真挚的光。这光是那么地弱，飘植物园浮动，弱光险要被遮掩，这光是如此坚，闪着坚毅，现着不屈。
她攒了攒了拳。我还有力量，高三半年来，我不一直在进步呀!这次败了，可这不是高考，我的倒计时还有，我的终点线在前方，我的接力棒还在手，我的梦母亲的梦还在飞翔!
她紧皱地脸上松动了一下，泛出了一些笑意。她的心不再抽搐，她又有了力量。
随着风儿，她跑到话机旁。
“谁呀”
“妈，考试了，可我”她嘴角有些抽搐，心里又有了一些抖动。
“可我没考好，但我没有倒，我能行”。
“好，好。女儿强，妈给你加油！”
为了一个民族的梦想，我们从1840年的海面出发；为了一个不变的追求，我们在岁月深处写下光荣。全球视野下展现*道路之抉择；全景历史中浓缩民族复兴之历程。”
围绕千年巨变、峥嵘岁月、*新生、伟大转折、世纪跨越、继往开来等六大主题，反映自1840年以来，*艰难曲折的民族振兴之路和*人民在**领导下所取得的伟大成就。
“震撼”“激动”“落泪”……这是我在观看、品味权利是时所感受到的话语。阅读复兴之路的历程，使我回顾了中华民族100多年来的强国之梦和不懈探索的伟大历程。翔实的史料、恢弘的气势、深沉的语言、珍贵的历史图片，为世人展示了一幅民族复兴之画卷。100多年来，民族复兴成为*人民的执着追求。陕北延安，是**领导全国人民抗战的圣地，民族复兴的领导者在这里运筹帷幄。
变革的时代留下了一串串清晰可见的脚印：抗击非典，践行以人为本的执政理念，领袖和民众共赴危难，赢得了人民的爱戴和拥护。突飞猛进的*经济，完善社会主义市经济体制苦干问题的重要决议，无一不是民族复兴的基石，让我领会到了国富民安的道理，认识到年轻一代所肩负的历史责任和民族复兴的重任。也让我们看到了祖国前进的艰辛历程，同时也看到了今天*的强大。我们是祖国的希望，我们要继承先辈的优良传统，为报效祖国做出更多的努。到这里，我有种说不出的感动和自豪！感动的，是那些为*的发展做出巨大贡献和牺牲的人；自豪的，是为自己能够成为这个优秀民族的一份子！
经历了岁月的磨砺和洗涤，**领导着广大人民群众，为实现*这个最终目标而不断探索着、奋斗着、发展着、前进着……在这个历程中，我们一齐哀悼，一齐欢呼，一齐奋斗，一齐感动……不论遇到什么，历史事实都告诉我们：**领导的*将会不断发展、进步！
我有一个梦想，我梦想长大以后会成为一名武林高手，就像功夫电影里的巨星李小龙、成龙、李连杰那样，又帅气、又威风，还能除暴安良、见义勇为，为*扬威。这就是我的“武术梦”。
还记得，有一次乘坐公交车，一个小偷窃了乘客的钱包后，被周围的群众发现了，这时，令人惊悚的一幕出现了——无处可逃的小偷突然拿出一把刀来，亮晃晃的，整个车上的人都不敢出声，我也被吓住了，空气此刻仿佛凝固了。汽车到站后，气焰嚣张的小偷大摇大摆地下车离开了。
我很气愤，也很无奈，我想，如果我会武功，我就能教训他一番，夺走他的刀，并将他送到*局去绳之以法。自那以后，我就有了一个梦想，我要苦练武功，成为一名武林高手，这样就能斩奸除恶，做一个顶天立地的大丈夫，大英雄。爸爸妈妈知道我的这个想法后很支持我，将我送到一个师傅那里去拜师学艺，我也因此和武术结下了不解之缘。
我的师傅是一名军人，武功非常棒，七段高手，对我要求非常严格，扎马步、练掌法一丝不苟，有时甚至一个动作要练*一整天才让我过关，累死我了！练*武术，就意味着失败与成功并存，艰辛与欢乐同在，但是在启蒙老师的鼓舞下，不气馁、不服输，勇往直前的精神一直激励着我。我现在正在练*长拳，这是*北派武术的一种。明年我将要进行武术段位考试，我希望我能够通过三段位考试。
我热爱武术，这就是我学*武术的不竭动力，随着越来越艰苦的武术训练，我也理解了作为国粹，武术所包含的博大精深的文化底蕴。我希望通过我的付出可以将这种文化传承和延续。
我相信，只要坚持不懈、持之以恒地刻苦训练，我的“武术梦”就一定会实现，我一定会成为武林有高手，也一定会成为一个匡扶正义的侠客！
——冬的经典作文 (菁华3篇)
看，寒冬降临了，遍地是雪白色的。
寒冬把太阳公公带走了，把仅有的阳光、温暖赶到别处去了。冬风弟弟把寒冷风赶到各处去了，顿时，冷得人直发抖。看到一片寒冷的地，冬风弟弟调皮的笑了。这时，冬雪姐姐也来了，在那枯黄的叶堆上点缀上白色，给人们的房屋全盖上一层厚厚的白雪，看，她还在偷着乐哩！冬雨妹妹也来了，她柔和多了，天空中慢慢下着细雨，打在田野、菜地中。看，冬雨给叶儿洗了一个澡，越来越亮了，冬雨妹妹也顽皮起来了，把雨量降到最大，这可要把人们气死了，这么大雨，怎么做事呢？人们发愁起来了。冬雨妹妹看到这一幕，大笑起来了，谁叫她只玩呢！接着，冰雹哥哥也来凑热闹了。看见她们几个笑着，也开始乐乐了。天空开始下起小不点儿的冰雹，不一会儿，街道上被小冰雹填满了，瞧，孩子们还在溜冰啊！这时，冰雹开始加大，这砸在人的头上可不好玩啊，看到人们的样子，冰雹哥哥笑了起来。冬之神爷爷来了，看见孩子们的“杰作”，可不开心了。把几个调皮鬼“教训”了一顿。
有一个孩子，伸出她冻得通红的小手，让纯白的雪花落在她的手上，雪花化了，变成了凉凉小溪流入了她的心窝里。
再看看那边，有几个孩子在堆雪人。他们拉起雪人的手高兴的唱着，跳着。
冬风弟弟、冬雨妹妹、冬雪姐姐、冰雹哥哥、冬之神爷爷你们快来啊！这些孩子用雪花做了一个大城堡，等着你们来做客呢！
大城堡的人可真多，他们正编着冬之歌嘞！
人们说，寒冬真美，寒冬的花儿比春天还多。也许，生长在北国的孩子，都格外爱雪花。这些活泼可爱的小精灵哟，从天上纷纷扬扬飘落，比鹅毛还轻盈，比玉石还要纯洁，它们正悄悄地打扮着我们的大千世界！
寒冬，整个世界都是银色的。
你看那几只小小的鸟，正站在光秃秃的枝条上唱歌，小小的嘴巴轻轻地啄着，把寒冷啄开一个个小洞，此刻，它们仿佛梦见所有的枝条都萌发着新叶；再看那些小狗儿正拉着爬犁从树林里闪过，上面坐着小男孩儿与小女孩儿，他们手里举着花束，脸蛋被风吹着，像风雪中盛开的美丽、奇异、可爱的花朵。
寒冬哟，你是多么纯洁！
寒冬哟，你是多么可爱！
炎热的夏天和瓜果飘香的秋天已过，即将到来的是寒冷的寒冬。
我怀念有着孩子们欢声笑语的夏天，有着农民伯伯笑容的秋天，也期待有着各式各样的冰雕出现的寒冬。
是啊！现在离我们最*的关于寒冬的节日无疑就是圣诞节了，到那天时我会早早地做完作业叫上几个小伙伴一起去教堂看节目。那时，蜡烛会派出“神爱世人”这四个大字，看着变化无穷而且红彤彤的烛光，心里准会温暖得很。要是这时再买一个棉花糖，心里肯定又加了一份甜蜜的滋味。当然，如果作业完不成的话，就只能星期日去看啰！
圣诞节过完后转眼又是新年，只不过我现在只能幻想到时会有一阵北风呼呼地吹来，北风过后下了一场大雪，给大地，房子，万物都披上了一件厚厚的棉衣。我出门找了几个好朋友，带上大大的手套，穿得像个胖企鹅去公园打雪仗，堆学人，做冰鞋……
寒冬，刺骨的寒风，新年热闹的鞭炮声和小朋友打雪仗，堆雪人时的笑声混成一种奇特的歌声。如果让我给这种歌声取一个名字的话，我会给这种歌声名为——《冬之歌》。
——可爱的小狗经典作文 (菁华3篇)
我用一家条小狗叫“豆豆”他的眼睛大大的，圆溜溜的，鼻子小小的，黑黑的。豆豆的嘴巴扁扁的，耳朵又短又白好看极了，它的尾巴长长的，又有白色又有黄色，我看见豆豆的毛有一处是卷卷的很好看。
星期二，我回来的时候，我看见豆豆在那里吃饭，我就去观察了一下小狗，小狗吃的时候，是先把肉吃完，再用水把饭泡好，小狗就大口大口的吃起来了，小狗吃的时候，必须要人守着，真是架子十足啊！
星期三晚上的时候我们吃完饭，我就看见了豆豆在那里吃饭，豆豆吃的时候，它吃的动作又变了，现在它又先把菜和饭吃来还剩一点的时候，它又去喝一大口水，它又把里面剩的饭好吃的吃完，最后，把剩下了的饭吃完，豆豆的变化可真快呀！
星期四，我放学回来的时候，我刚把饭吃完了，豆豆就在那里汪汪的叫起来，豆豆好像在说：“主人，主人，你怎么不给我吃饭呢？我说：“好，我马上拿给你吃，我就把骨头拿给了豆豆，豆豆就大口大口地吃了起来，豆豆吃的时候，是有趣的。
星期五晚上的时候，我们很快的吃完饭，我们就一家人出去玩了，小狗在家里很快地就把饭吃完了。再喝了一口水。就马上的跑在我们的前面，豆豆好像在说：“主人、主人、你怎么不等我呢？”我说：“我是在捉弄你的。”豆豆今天晚上吃饭的时候又变了，它先把水喝完，在吃一半的时候，然后再把肉很快地吃完了，就跟上来，豆豆好像生气了，我怎么逗它，它也不高心，后来，我想了想就去找了一个骨头喂它吃，豆豆就高兴起来了，又和我一起玩了。
我的豆豆真可爱啊！也很有趣！
有人说：“狗是人类最好的朋友。”从我的亲身经历来看，我感觉这话一点也不假。
又是一个烈日炎炎的夏天，爸爸从姨夫家抱回了一只小狼狗，家里人经过一番商议，我们给他起名叫“田田”。
田田是一只小母狗，它非常可爱。它长着两双眼睛——一双是真的眼睛，另一双只不过是像眼睛的毛罢了。它还有一双小耳朵，小小的身子就像是一个球，我很喜欢它那光滑的皮毛，就像是倒上了油一般地滑。
它刚刚来到了我家就受到了我们的喜爱，尤其是我对它有特别的感情。
一天，我放假回家，它被关到了屋子里，我一进屋，爸爸妈妈都不在家，只有小田田孤苦伶仃地在墙根那用它宝石般的眼睛望着我。我看见它那饥渴难耐的样子，便为它冲了一点奶粉。它喝完了奶粉变得欢快起来，你看它那个高兴劲，在地上欢蹦乱跳的.，时而停下来望望我，高兴之余，我把它抱在怀里，田田用它的小舌头舔着我冰凉的手，让我感到无比的温暖……
随着时间的推移，小田田慢慢地长大了，我把它带出屋外，让它见见阳光，它和我一起在田野里奔跑，一起在田地里劳作，一起在山林中散步…我们的关系更加亲密了。
当我坐车上学时，它总是跟着车跑出很远很远。时常跑到村头在那驻足久久凝望着汽车的踪影。
每当我回到家时，它都像迎接亲人一样跑出家门来接待我。我也不会让它白白付出，我总会给它一些好吃的，不让它失望。一次放假，我没有回家，而是去了繁华的大都市——阿荣旗了，它却一直在家门口等着我回来，待第二天我回到家中时，看见它已经在门口睡着了，睡得正香甜，我特别不忍心打扰它，不料，我还是把它惊醒了，田田看见我，立马欢蹦乱跳起来。我把留存的烤肠给了它，看见它那可爱的样子，吃得津津有味。
自从我家里有了这位朋友，晚上就可以踏踏实实、舒舒服服地睡着香甜的觉。哪怕有不轨之徒、不速之客进了我家，我也不会担惊受怕，因为我有勇敢而机灵的保安——田田，它会立即冲出去，把“入侵者”赶走。替我看家，我还真得感谢它呢！
啊，我的小狗真可爱呀！
它不愧为我的朋友！我一定要永远善待它，与它和谐相处！
我家有一条小狗。它长着一对晶亮的眼睛。那毛茸茸的尾巴向上翘着，看起来十分可爱。它有一个好听的名字——晶晶。我非常喜欢我家那只可爱的小狗。
晶晶特别爱干净。它不像别的小狗那样在泥地里打滚，把身上弄得脏兮兮的。它还特别喜欢洗澡，似乎洗澡就是他每天的必修课似的。
它特别爱吃骨头。当妈妈买回骨头时，它都是最先迎上去。谁都知道它已经打坏主意了。真是个小馋嘴。
晶晶吃饭的样子十分调皮。它用小小的舌头在饭碗里舔。不一会儿，晶晶很快地把饭菜吃完了。可它还嫌饭不够，紧跟在主人的脚后面，甚至索性跳在饭桌上，“汪汪”地叫着，好像在说：“主人，还要给我添饭。”主人只好把它先安顿好了，才好清静地吃饭和干活。
我最喜欢和晶晶玩耍。它特别喜欢玩捡东西。我常常把东西使劲地扔得老远，催促说：“晶晶，快去！”它撒腿就跑，像一只小老虎似的冲上去，把东西捡回来。当承包地里有鸡鸭在践踏庄稼时，主人一挥手，嘴里吆喝着：“晶晶，嗦——嗦——”晶晶会很听话地冲过去把鸡鸭吓跑。
我喜欢我家那只可爱的小狗——晶晶。
——场面描写的经典作文 (菁华3篇)
星期三下午，学校举行一次大扫除，因为星期四上午*来参观。
我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区，忙的满头大汗。我是抹桌子的，我先抹讲台桌，因为班主任每一天都用，所以我抹的一干二净。然后，我再抹放书的桌子，我先把书理好，再抹桌子，抹完了我笑了。
打扫完了，学生们坐在自我打扫的教室里笑了。
你瞧，大家都在教室里忙着干什么呢？原先大家在做大扫除。
班主任先把我们分成了几组，有的扫地，有的擦黑板，有的擦窗户，也有的拖地，还有的擦桌子……
班主任一说完，学生们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自我需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时，拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去，我说：“你们来得正是时候，我们刚扫完。”王月催我说：“你还说什么呢？快让他们进来吧！”我们几人进了教室后，他们几个轮流拖地，我和王月洒水。
赖羿拖地拖得多有劲呀！你看他双手稳稳地捏住拖把杆，脚做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。过了好久，我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说：“你去坐着休息一会儿吧，让我们来拖地。”赖羿停下来，说：“没事儿，我不累，还能拖一会儿。”之后，他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了，在我们的再三要求下，才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏着布。然后把布打湿，又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。
一天下午，在校园的葡萄架下，围满了看拍皮球比赛的同学。参加比赛的同学，每个身旁站着两个小伙伴：一个准备计数，一个准备计时。这时只见裁判员张班主任高高扬起小红旗，大喊一声：“开始！”只见参赛的同学伸手飞快地上下拍动皮球，只听皮球在地上发出“啪啪”的响声。“加油！加油！”围观的同学助威声此起彼伏。
比赛紧张极了。有的把球拍的高，有的把球拍的低，有的不留神把球拍到了别人脚底下，引起了小伙伴们一阵欢笑声。小芳同学蹲着拍，把球拍得矮矮的。“一、二、三、四……”随着计数员大声报数，她全神贯注，眼睛盯着上下跳动的皮球，头上渗出了汗珠。突然，她脚下一滑，坐在了地上，那球也一下子蹦得老高。正当学生们为她捏了一把汗的时候，她猛得又站起身来，用手继续拍球。“71、72、73……”计数员的报数声越来越响亮，围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。这时裁判员大喊一声：“停！”一场精彩的比赛结束了。
裁判员张班主任宣布：“小芳拍得次数多，获得第一名！”小伙伴们跑到她身边，纷纷表示祝贺。
发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。一会儿后便分出了高低，有的健步如飞，遥遥领先；有的稍逊一筹，但急起直追，有的虽然落后却毫不气馁，顽强拼搏，紧追不舍。比赛十分激烈，进入了白热化阶段，参赛队员们全力以赴，争先恐后。“耶！”一轮结束了，一轮又开始了。队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，俨然胜券在握：“呵！你们等着看好戏吧！”那边的运动员生龙活虎，一会儿练跳高，一会儿又小跑，一旁的在心里默默地为自我加油鼓劲……
下一场比赛中有两个实力雄厚的“飞毛腿”，分别是来自我们班的“人中飞”戴柏杨和来自他班的一位校级冠军。比赛开始了，啦啦队队员们扯开嗓子喊“加油！加油！四（6）班必胜！四（6）班必胜！”才一会儿，两个对手便遥遥领先于普通赛手。他俩如两梭子弹，飞快地向终点“射”去。只见戴柏杨脸色铁青，眉头紧锁。嘴唇抿住，双手摆动，以迅雷之速冲向终点，而对方也毫不逊色，和我方僵持时间极长，不相上下，你超我一步，我快你两步。我从他俩的眼光中看见了一句话：胜利，我务必胜利！“快跑，成功就在眼前！加油，胜利就在终点！”啦啦队们又卖力地喊了起来。他们受到了鼓舞，精神倍增，以飞一般的速度奔向终点。两人你追我赶，谁也不愿甘拜下风。这时，戴柏杨突然加快速度，领先了一步，他纵身一跃，想借这个绝佳的机会一举夺冠。对方有些慌张，脚步慢了下来，戴柏杨趁势加快马鞭，夺得了第一，那位校级冠军顿时傻了眼，呆愣愣地站在那儿。戴柏杨一个潇洒地转身，快步跑回班。我们四（6）班的人马个个欢呼雀跃，乐不可支。
