我的班主任作文500字 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-12-05 00:00:00 作文,班主任

我的班主任作文500字1

  我已经是四年级的学生了,四年里我认识了很多老师,其中印象最深刻的就是我现在的班主任贾老师了。贾老师一头乌黑的头发,一双会说话的眼睛,一张能说会道的嘴巴,加上模特般的身材,我在心目中就称她为美女班主任。

  贾老师是位幽默风趣的老师。同学们有时犯点小错误,他从来不板着脸教训我们,每次都开着玩笑教育我们,不但使我们容易记住自己犯的错,还保护了我们的自尊心。记得有一次上课时,朱浩禛在舔自己的手指头,被贾老师看见了,贾老师笑着说:“朱浩禛,你早晨没吃饭吗,别在啃鸡爪子了。‘’同学们哄堂大笑。贾老师说话幽默风趣,经常把课堂气氛搞得很活跃,带着我们在知识的海洋里快乐的遨游。

  贾老师也有严厉的时候。有一次我在校园里奔跑,被值周生抓住了,我给值周生说了别人的名字,把错误推给了别人,最后让贾老师知道了,贾老师严厉的批评了我,给我讲了很多大道理,并让我记住这次的错,以后不能再犯,还打电话通知了我妈妈。贾老师再严厉我也知道是为了我好,让我不在人生的道路上犯这种错误,我谢谢贾老师的严厉。

  这就是我现在的班主任贾老师,一个既幽默又严厉的美女老师。我喜欢我的贾老师,我会把贾老师当作朋友、亲人,永远放在心中!

我的班主任作文500字2

  新学期开始了,我们的同学换了新面孔,老师换了新方法,班主任更是从头到尾整个人都换了!

  新班主任姓韩,教我们政治。其实,我们早就知道他的大名了。他的结婚典礼就在我们学校举办的。只是我们相见不相识。

  他,身材高大,气宇轩昂。他的发型很特别,后面和两边的头发较短,前面的比较长一点儿,眉宇间透着严肃,再加上眼睛的衬托,似乎是一个非常严厉的老师。不过他说话时又带着幽默风趣。浓厚的茅坪口音,不十分标准的普通话,幽默的机智感,确实让人有趣。

  不知为什么,他总是给我一种很亲切感。也许是因为他对学生认真负责任的缘故吧。每天即使没有他的课,他也会带我们教室来查一查我们的学*生活。每次大扫除时,他都会亲自来检查,并时不时示范一番。课外时间,总有他和学生谈话的身影。晚睡时,更有他训导的声音。

  在这样的班主任班里上课,我感到很荣幸。每次上课时我都非常认真,尤其是在他的课上,我更是加倍努力。有一次政治课上,他提出了一个问题让我们回答,可没有一个举手回答,讨论之时,他走到我的身边问我为什么不回答,我顿时无言以对,无地自容,但他仍鼓励我。T讨论结束后,我立即举手回答对了这个问题,这时,心里才放下了那沉甸甸的担心。

  他还是一个赏罚分明之人。上周晚自*,有一个同学穿着拖鞋走进教室,班主任见了,立刻让那位同学把鞋子脱了扔到楼下,并严厉的批评了他。第二天晚自修后,那位同学又见到了一个钱包交到班主任手里。他又当众表扬了这位同学。并号召全体同学向他学*。

  我们喜欢我们的新班主任。

我的班主任作文500字3

  六年了,小学时光转眼即逝。但一些小事却扎根在我内心深处。有这样一个人,在我的学*生涯中给予我无边的“法力”,令人敬佩。他就是我们的班主任兼语文老师——尹老师。

  尹老师高高的个子,四十多岁的年纪,一张饱经风霜的脸上刻着一股刚毅。一双炯炯有神的眼睛里总是充满了智慧。不了解他的人一见他总会以为他是一个刻板的老师。但和他接触时间长了,你会感觉到他作为一个好老师特别细致,这点最令我敬佩!

  说起尹老师的细致,真是有过人之处。记住同学们的作业大概错处是每位教师都能做到的,可记住每一位同学细小的错处可不是一件容易事。有些马虎蛋恐怕连自己的错处都已经淡忘了吧!可我们的男班主任尹老师却能把这些细小之处记得清清楚楚。这样的例子可真不少几乎每天都在发生:“李琳同学情过来一下!”尹老师摘下眼镜,坐在椅子上,一本正经地对我说。什么事呢?我一头雾水地跑到尹老师面前。

  只见,他和蔼可亲地看着我,一边递给我一只粉笔,一边轻声对我说:“请你写‘狼心狗肺’这个词。”我不由自主地想:这还不容易?难不住我这个优等生!于是我不假思索,大笔一挥,“狼心狗肺”四个字便跃然黑板。这时,尹老师看了看这词,眯起眼睛,对我说:“你再仔细看看,四个字里有一个字错了!”我皱起眉毛仔细看了又看。老师看出了我的心思,用手指轻轻地指向“肺”字。啊!我恍然大悟,“哎,讨厌,我太粗心了。”竟把“肺”写成“月市”。

  有一次,我好奇地问老师:“您的记忆力怎么这么好!”尹老师只是笑呵呵答道:“什么记忆力好,只不过我细心罢了!”

  他,我的班主任,这样一个细心的男老师真令人敬佩!


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我的班主任作文500字 (菁华3篇)(扩展1)

——我的好老师作文500字 我的班主任 (菁华3篇)

我的好老师作文500字 我的班主任1

  一晃五年过去了,我们从低年级升到了高年级,是陶老师教给我们很多知识和做人的道理。

  陶老师长着一米六左右的个子,双眼皮,扎着一条马尾辫。走起路来很轻又很快,虽然有时对我们很严厉,但是我知道这样做是对我们大家好。

  记得有一次做阅读短文,我不会做,正撑着头愁眉苦脸的想着,陶老师看见了就走过来,对我说:多读两遍再联系上下文好好想想。听了老师的话,我又读了两遍很快就会了。以后我每次做到阅读短文,就好像有一个声音在我耳边提醒着:多读两遍再联系短文想想,这样我就会做了。

  还有一次,在课间我被同学推了一下,嘴上破了个口子,陶老师顾不上手里有多忙,第一时间叫了出租车送我去医院,医生看了说要缝两针的,我一听急得哭了起来,老师安慰我说:不要怕,有老师陪着你呢?只要一会儿,跟蚊子叮咬一下就好了。说完一边给我挂号一边打电话给我妈妈。正当医生给我缝的时候妈妈来了,我又怕了。陶老师说:你不是男子汉吗?男子汉是不会遇到一点挫折就退缩的。我想我是男子汉,就忍着痛缝完了两针,正是有老师的鼓励,我才这么坚强这么勇敢的。

  陶老师为了我们班同学的成长付出了很多心血,老师的教诲之恩我们将终生难忘,我们会永远感激你的—陶老师。

我的好老师作文500字 我的班主任2

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”用这句诗词来形容老师是最贴切的。我们的程老师就是这样一位老师。

  程老师教我们语文,课堂上,她绘声绘色地给我们讲课,是那样生动有趣,每一篇课文都仿佛在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个色彩斑谰的世界,优美的语言,为我留下遐想的空间。如果这时,有人做小动作,那可不行,程老师的火眼金睛一下子就会发现。但下课后,老师又像妈妈一样和我们谈天说地。

  记得有一次,我因为粗心写错了一个字,我想:“程老师一天要批改那么多份作业,我写错一个字,应该不会被发现吧?再说老师不让给本子上抹黑疙瘩,如果我修改后,肯定就不美观了。”于是我抱着侥幸的心理,就把“整洁”的作业交上去了。第二天,作业本发下来,天哪!好认真细心的程老师,只见那个错字被老师用红笔圈了起来,还在旁边写了一个正确的字,作业本下面并附有一句话:孩子,细心些!这个认真的程老师,你为什么不能粗心一点呢?从此后我再也不敢浑水摸鱼了,因为我知道程老师的眼睛是最厉害的。

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的程老师,三尺讲台是您的舞台,无数作业本就是您的蚕丝,只要我们努力,相信蚕丝会更加秀美!

我的好老师作文500字 我的班主任3

  我今年已经上五年级了,教过我的老师有十几位之多,但给我印象最深的是四年级时的语文老师——王老师。

  在我的眼里,王老师是一个既认真、严格又细心的人。因为我在学*上不是很用心,这可让王老师为我 操了不少心,她经常帮助我,提醒我,督促我。比如我的作文写得干巴巴的,字写得也很不工整,王老师发现后,就及时的指出问题,并帮助我一起分析问题的原因,并帮我制定改正的措施,她还教导我要经常广泛的读书。经过了几个月的努力,我不仅书写有了进步,写作水*也有很大的提高。有时我因贪玩没有完成作业,王老师就用审视的目光盯着我,不用老是说什么我就会立即不好作业。因为我知道不补作业,认真的王老师是不会放过我的。

  老师的心很细。在生活中,无微不至的呵护着我们每个同学,每当天气突变时,王老师一定会叮嘱我们要及时添加衣服,备好雨具等。一听到课堂上有不断的咳嗽声,她也一定会告诉我们生病了要多喝水。

  心情*静的时候,我就会串起这些点点滴滴的小事,他们让我感受到了老师温暖,老师的爱使我沐浴在温暖的阳光中,幸福而健康的成长着。啊!老师,您像母亲一样无私的关心我们、疼爱我们。我想对您说:“老师,您辛苦了,您永远是我心目中最好的老师。


我的班主任作文500字 (菁华3篇)(扩展2)

——我的班主任 作文500字 我的老班 (菁华3篇)

我的班主任 作文500字 我的老班1

  我的班主任是教我们语文的李老师。她是一位年轻而又充满活力的好老师。我喜欢她留短发的样子,看起来特别精神,她笑眯眯的脸上长一双会说话的眼睛,好像在提醒我们要好好学*哦!

  李老师对我们既关心又严格。她*时说话柔声细语,可生气的时候也很大声。她批改我们的作业很仔细,对一些调皮的同学非常有耐心,我们任何一处细微的错误都逃不过李老师的眼睛。

  李老师也是位奖罚分明的老师。有的同学原来考试老是考不好,如果有进步了,李老师就颁给他们“进步奖”。有的同学考试考得很好,老师就很高兴,颁给他们“优秀奖”。但是,李老师也会惩罚我们。有一次,我的半张练*卷没有交,不光是我,还有很多人没交。李老师可生气了,她把我和其他没交作业的人记在本子上,让我们放学后留下来罚抄《小儿垂钓》和名人名言。我抄得手都酸得不得了,我心想:我们没带作业,李老师让我们罚抄,是想让我们不要养成不交作业的坏*惯,我们不能怪她。况且她让我们抄的课文都是要求我们掌握的,不仅让我们知错了,而且对我们的学*也有所帮助。以后,我一定会检查好书包再出门。

  老师像我们心中的太阳。同学们就像小星星围着老师。下课的时候李老师会跟我们一起玩,同学们像小鸟一样叽叽喳喳的围着她转,可幸福了。

  李老师上课时是老师,下课了就是同学们的好朋友!我爱我的老师!

我的班主任 作文500字 我的老班2

  我们的班主任胡老师有“第三只眼”,你信吗?

  记得胡老师开学来的第一天,我和占刘翔早早就商量着,准备给胡老师来一个“下马威”。

  就在胡老师说下课,即将走出教室那一刻,我对占刘翔使了个眼色,于是我们同时对胡老师做了个鬼脸。当时以为胡老师没看见,没想到胡老师还有“第三只眼”,一转身把我和占刘翔请到办公室“喝茶”了。一路上,我们心里非常忐忑,感觉暴风雨就要来了。

  “这下惨了”占刘翔说。

  我也说“真是出师不利”。

  到了办公室后,胡老师耐心的教育了我们,我和占刘翔也认识到了错误,并诚恳的道了歉。

  第一天,我们就见识胡老师的“第三只眼”,那可真是法力无边啊!在接下来的日子里,胡老师的“第三只眼”不断发威,咱班中招的同学可不少。

  一次语文课上,胡老师在黑板上教我们易错的字,而底下,我和龙一诺正在热火朝天的讲话,忽然,一颗“原子弹”打中了龙一诺的头。我急忙把头缩了回来,看着龙一诺被胡老师批评,我幸灾乐祸的在一旁偷笑,暗想,这真是有惊无险啊。胡老师的“第三只眼”简直无敌了。

  自从见识了“第三只眼”的厉害,同学们上课都收敛了很多,胡老师虽然很严厉,但是她上的课非常的精彩,渐渐地我们喜欢上了她,这个拥有特异功能的.胡老师!

我的班主任 作文500字 我的老班3

  清晨,教室里传来一阵阵朗读声。站在讲台上的那位老师,高高的,瘦瘦的,秀气的面孔,有神的大眼睛,长长的棕色卷发整齐地梳在脑后。她,就是我们的班主任——秦老师。

  *时,秦老师对我们很和蔼,也很爱和我们开玩笑。可是认真起来,那样子可严肃了!

  记得那次运动会,我报名参加了跑步类的200米和400米。在200米的比赛中,我获得了第2名。在为400米准备时,秦老师对我说:“唐培玉,这次发挥的不错,加油!”然后露出了一个甜甜的微笑。我不知怎么了,就呆呆的站在这里,还是张文虎捅了我一下,我才惊醒,心想:我一定要加油,让秦老师高兴,为班级争光!接下来的400米,我使出了全身的力气,终于得了第3名。第3名对于某些同学不算什么,但对我来说,那可是天大的喜讯了。看着秦老师的笑容,感觉实在是太美了!仿佛把世界上所有美的一面都集中在此,我心中有一种说不出的美好。秦老师,您可能早忘了,但我至今记得一清二楚。

  那天中午,我和几位同学来给秦老师捏肩捶背,我负责按摩头部。突然,我发现了一根白发,我仔细看了看,还有几根,我趁秦老师不注意,偷偷的拔了下来。我心中有一种酸酸的感觉,刚刚30出头的秦老师竟然有了白发,因该是用脑过度造成的吧。事后,我把白发埋在了我家小区中的花园内,希望它不要再出再次出现在秦老师头上。

  教师节快到了,让我们在这新的学期,新的开始向老师献上新的祝福,并说一句:“感谢您,秦老师!将来无论我们成为苍天的大树,还是低矮的灌木,我们都会将以生命的翠绿向您祝福,我们的老师!


我的班主任作文500字 (菁华3篇)(扩展3)

——我的班主任老师作文500字 (菁华3篇)

我的班主任老师作文500字1

  我们每一个人都有一个老师,但是我的老师却是一位与众不同的老师,她温柔的象只“兔子”,狡猾的象只“狐狸”,聪明的像只“老鼠”,她不仅是我们的“教书先生”,还是我们的好朋友。

  每一次放假只要有时间,她都会陪我们出去看一看,溜达溜达什么的,最让我忘不掉的是今年四月份的春游。一个星期五的早晨,我们一班的同学开始了一次难忘的春游旅行。我们坐在车里的时候,老师给我们讲起了有趣的故事,和我们猜起了文字戏迷,我和同学们都听的着了迷,不知不觉的就到了啬园目的地,同学们和老师一起就开始玩起来了,我们玩的满头大汉,气喘嘘嘘的。有一个项目游戏是绳锁独木桥,有的同学吓得不敢过去了,直往后退,有的站在原地不动。我们的班主任老师看见了,就对大家说:“同学们,勇敢点,要超越自己,坚持就是最棒的!”在老师的鼓励下,我们大家咬咬牙终于都成功的玩了独木桥游戏,我惊奇的发现自己竟有这么大的毅力。

  其实,我的老师还是一位严厉的老师。有一次午休,我马马虎虎的写完老师布置的作业,就去外面疯玩了。第二天,她让我把作业重写一遍。我一赌气,又潦草的写了一遍,她看后,用低沉有力的语气说“宇航,你愿意练字就在写几遍吧”,说着就把那潦草的两页就撕掉了,我当时被老师的动作惊呆了,我只好认认真真的写好了作业才算过关。

  中等的个头,齐耳的短发。鼻梁上常常架一副眼睛。一双会说话的眼睛,一张能说会到的嘴,这就是我们中年的班主任——季*老师。

我的班主任老师作文500字2

  我们的班主任黄老师,她小小的眼睛上面镶嵚着的一副厚厚的镜片,脸上还长了不少的痘痘,刚开始都不怎么受同学欢迎。让我们最受不了的是她有致命的三样武器。

  她的第一样武器是“拖堂法”,同学们都是这样称呼的,因为每一次只要一下课,她就会使出这一招,说我再讲五分钟,结果讲到下节课上课才说下课。第二招叫“说真心话”简略的意思是,别的班的人和我们班的人发生矛盾时,如果有人说谎,她就会说只要说真话,她就不会罚我们,可我们说出真话的结果还是被罚。第三招是王牌,就是“你不举手我就要你答”很多同学都因此受了不少苦。

  直到有一天,我改变了对黄老师的看法。班里有位同学在课间活动时被撞倒了,腿被割了一条大口子都出血了。那位同学泪流满面,我们的班主任黄老师立马拿出了纸巾急忙地跑过去,按住同学的伤口止血,接着把那位同学扶了起来,一边扶着她,一边给那位同学擦眼泪,从三楼一直扶到了一楼的医药室,还担心地问“没事吧,要不要请假?”这可是同学们第一次听到这关切的声音,仿佛如天籁之音般温柔。

  你别瞧不起这位老师,虽然她外表不怎么样,但是她的心灵很美。你别瞧不起这三大法哦,第一招是为了让我们学更多知识;第二招是为了让我们不要说谎;第三招是为了让不积极举手的同学变积极,我们的成绩能有提升。

我的班主任老师作文500字3

  我的班主任———陈老师,她个子不高,但非常美丽,月牙似的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。

  我的老师讲课非常生动,那声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田,比如在我们在讲第3课《秋色》时,老师那优美的声音和形象的比喻把同学们完全给吸引住了,随着她脸上的表情,同学们时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而默默含笑。老师仿佛一块大磁铁吸引着我们在课文中遨游,我们眼前仿佛呈现出一派丰收的景象,不知不觉的学到了很多知识,下课铃响了,四十五分钟到了,可我们觉得才过了五分钟,下课了,我们还呆呆的坐在那里,你说我们的老师讲课生动吧!

  我们的老师还非常爱我们,有一天,我过生日,下午去上英语课,我不经意的说出我今天过生日,老师赶紧给我买了一盒饼干,说要送给我做生日礼物,我听了简直不敢相信自己的耳朵,送我礼物?老师微笑的点了点头说:“祝你生日快乐”我感动的泪水在心里流淌着,我站在那里,久久说不出一句话来,我在想:老师您不但给我们传授知识,教我们做人的道理,还处处关心我们的生活,您真是一位爱生如子的好老师。

  这就是我的班主任———陈老师,一个讲课生动,爱生如子的好老师。


我的班主任作文500字 (菁华3篇)(扩展4)

——我的小学班主任作文500字 (菁华10篇)

我的小学班主任作文500字1

  到了六年级,同时,也到了一个冲刺的阶段,我们换了一个班主任,这位新来的班主任姓杨,她戴着一副红框眼镜,显得很有学问,这是我对新班主任的初步了解。

  经过一段时间的相处,我还知道她从前也是教毕业班的,很有经验。其中,在我对她的认识中,她有一点是非常令我佩服与欣赏的,就是她上课时讲课与朗读的语音、语调十分生动,有趣。就拿这个礼拜五的一件事为例吧!

  那天早上,是语文老师杨老师的早自*,老师七点三十分准时进入班级,开始给我们上早自*。她首先将今天要学的第三课的课文朗读一遍。其中,当她读到:“我死后,请把我的心脏带回祖国!”这句话的时候,她神情地读出了肖邦当时对她的姐姐路得维卡的神情与语气,当她读到课文中最高潮的时候,她的语音,语调也随着升高了,我听得都沉醉了,仿佛书上写的一幕幕都像放电影一样在我的眼前放着。课文中,还有一句话杨老师也读得十分有感情色彩,那就是“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收吧!”她读着读着,似乎进入了那个角色之中。我也听得入了迷,心里也在不断地幻想着当时的场面:在一个繁华的大街上,肖邦的老师埃斯内尔以及他的学生都纷纷来为肖邦送行,老师埃斯内尔深情地为肖邦唱送别曲......想了许久,我才发现老师早已把课文给读完了。

  我真的很喜欢我的新班主任,她不仅课讲得好,人也很温和,很亲*,我很喜欢她!

我的小学班主任作文500字2

  在八一学校读了五年,班主任换了三个,这第三个班主任,也教我们语文课,有点特别。

  乍一看他很凶,其实不然,老师是一位和蔼可亲,幽默风趣的老师。接手我们班的第一天,老师教我们第一课,只带读了一遍,就要求我们自己读,而且要求晚饭后就要能背掉。晚饭后抽查,只有十五人会背。老师脸一下冷若冰霜,眼神像利剑一样扫过每一个人的面孔。全班同学吓得鸦雀无声,大气不敢出,不知要降临什么灾祸”。出乎意料,老师莞尔一笑:“真棒!才带读一遍,就有十五个同学会背了,要是带读两遍,不就有三十人会背了,要是带读三遍,不就全部会背了嘛,你们真聪明,可谓过目不忘啊......”话没说完,全班想起了雷鸣般的掌声,接着是琅琅的读书声。真是效果明显,在上写字课之前,已经有四十位同学能背得滚瓜透熟了。

  后来发现老师有点特别的是,作业布置的不多,都五年级了还不多布置作业?可是渐渐发现,老师可不是懒惰的老师,做作业一律不准涂改、不准抄袭,一被发现,当场被撕,一个本子变成两个本子。他来我们班之后,那些涂改液、胶带、橡皮,统统“下岗”了,纠错本换了一个又一个,错题你不写会,他决不放过你,一遍、两遍、三四遍,写会为止。

  现在发现老师就像我们的家长。每天早晨,他把已经扫过的地再清扫一遍,之后检查我们的水杯可有热水,端详我们的面孔和手,发现有不良情绪、疾病迹象,立即询问不止。还教会几套防病保健操,这不,我们班很少有人生病的。课间,他会给我们讲故事,笑得我们肚子疼。

  鹿老师是怎样的老师?期中、期末考试总分第一的`奖状,是最好的诠释。老师,无论我们走到哪里,都不会忘记你的幽默与智慧。

我的小学班主任作文500字3

  别人都说班主任是世界上最小的主任,但是您却教给了我们许多的知识、做人的道理、让我们在人生的道路中少走了弯路。

  假如我能飞翔蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是激浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火焰,那是您给了我青春的光芒。

  您是一个尽职的人,总是把我们的学*和生活放在第一位。您对我们就像您对自己孩子一样,使我非常的感动。您的教学水*一流,教学经验十足,绘声绘色地讲课时的神情令人怀念。班里许多写字像狂草的同学都在您的监督下有了飞速进步,而班里的整体作文水*也是一日千里。有一个这样高水*的老师,五六班的成绩怎能不优秀?

  还记得四年级的`一次期中考试,全班的语文*均成绩直线下降,个人成绩更是一落千丈。这下老师愁得头发都白了,思前想后,决定成立一个小组——帮困小组。

  起初,大家都不以为然,当做是一种形式,根本没有搁在心头。哪知,老师雷厉风行,才一个上午的时间就选定了小组成员,并且正式实施。

  这下可苦了那些学*困难的学生,他们天天哭爹喊娘,背诵啊,默写啊,生字词填空啊……这些作业一股脑儿向他们砸来。没办法啊,老师的话就是同学们心中的圣旨,只可接受,不可拒绝。但是这“苦行僧”般的日子很快就见到效果了。在新一轮的单元考中,全班的*均成绩提高了3分,帮困小组的学生成绩也有了上升的趋势。老师愁眉不展的脸上终于有了笑容,笑出了她心底里的愉快,道出了她的初衷。

  啊,班主任,您总是处处为我们着想,无微不至地关怀着我们,使我们在班级这个温暖的家中不仅学到了知识和做人的道理,更让我们感受到了童年的幸福。

我的小学班主任作文500字4

  老师是辛勤的园丁,浇灌着我们这些不懂事的秧苗;老师是一束温暖的阳光,让我们学会感动;老师是黑暗中的一盏明灯,能够照亮我前进,努力的方向。

  我们班的张老师已经接*四十岁了,身材很好。她的头发十分迷人,清瘦的脸上一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒,鼻子十分小巧,薄薄的嘴唇犹如两片带露的花瓣,闪闪发光。张老师教我们已经有两年了,是一位*易*人的老师,在那次一年一度的运动会上,她带领我们这个体育很不好的班赢得了全年级“体育总冠军”的称号。

  一年一度的运动会就要召开了,因为我们班一直以来体育成绩都不是很好,张老师决定在服装特色上取胜,不辞辛苦地为我们收集材料,并让我们如果发现了好的方法及时汇报给老师,功夫不负有心人,几天以后,在我们全班同学的努力下,用报纸制作的“纸衣马甲”诞生了。下午的班会课上,张老师便开始交给我们做“纸衣马甲”的方法,并让我们拿出记事本记录。

  因为这次的运动会提倡绿色,环保,粘纸衣马甲的胶水就用面粉熬制的浆糊代替了。想法真是别出心裁啊!

  运动会开始了,我们全班穿着纸衣马甲上阵,这时有几位同学的衣服坏了,其他做了两件衣服的同学马上捐出自己富余的一件,帮助衣服坏了的`同学,团结互助的精神一直是五八班的骄傲。

  运动会开始了,我们全班精神抖擞地上场,特色的服装马上就让评委们眼前一亮,获得了热烈的掌声。在后面的比赛过程中,我们也坚持张老师教给我们“友谊第一,比赛第二”的口号在拼搏着,所有的同学都尽心尽力,最终获得了全年级“体育总冠军”的称号。

  我喜欢我的班主任,她让我明白了只要努力就一定能成功!

我的小学班主任作文500字5

  一个不高的三十几岁的`女人,却是全班害怕的严厉的班主任兼语文老师。

  第一次见面时我站在阳台上,我是转校过来的,因为我弟弟将在这所学校读一年级,我在哪里读书都一样。那时,我站在阳台边,有个男同学看着迎面走来的女子说:“那就是我们的班主任,把学费单交给她。”我看了一眼男同学无动于衷而继续看楼下的树。以此同时,我妈也从弟弟的教室上来了,“快叫老师!”她有些命令地说道。

  我照做了,也知道她姓邱名玲,也知道了她会教我语文,还知道她与我妈认识,但她们不是好朋友,只是认识。我带着*静的心情坐在邱老师安排的座位,因为迟来,她还帮我向一个有旧书的同学借了书,但她还是轻轻说了句,“你比一般同学要冷淡。”我没有回答她,因为她那不是问句,我也没有答案,更没有微笑,只是淡淡的“谢谢”。

  在讲第一单元的作文时,大部分同学都跑去书店买了她要求的作文书,而我还没有。她一边讲课,也发现了我没有书,但依然安静得如同我有书似的认真听讲。“先拿来看看。”下课后,她把她自己的作文书给我,给时是翻卷在她讲的那一页,我感受到我身边投来羡慕的目光,而我依然只是冷静地说了声谢谢。我也发现了她清劲有力的笔记,她应该备了很充分的课,书上有着手指留下的粉笔印。

  但是,我说过几乎所有的同学都害怕她,因为她太严厉,即使有温暖的一面。她的布置的练*与作业总比其他老师多,甚至其他老师加起来都没有她的多,这不是玩笑。有一次,几个贪玩的同学没有完成抄写,被要求站起来,她拿着小棍子狠狠地打,连男同学都哭了。当然,那个时候还没出台老师体罚学生的政策,我也不知道那算不算体罚。但那以后吧,缺作业练*的人越来越少,我们学到的东西也更加多。

  在下一年她不再教我们的时候,我们却开始想念她,特别是她将我们变得很勤奋。

我的小学班主任作文500字6

  “老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我的班主任。

  我的班主任姓张,她和蔼可亲,在校兼语文老师。张老师一副圆圆的脸,大大的眼睛,显得炯炯有神。一双会说话的眼睛显得她是那么得*易*人。

  在给我们上课的时候,总会提几个既简单又大概能概括课文的小问题,把课文先过一下,再一段一段地让同学们复述,并且补充,让大家的知识能得到最好的.提升。比如:有一次,张老师问了一个问题:“这篇课文中的第二段,它分为几个部分?是怎么分的?从哪到哪是一部分呢?”听了这个问题,我们班的同学们都把手举得高高的,希望老师请到自己 。张老师请了我们班的欧淑欣同学。欧淑欣同学答得有些不完整,张老师就把最完整的答案告诉我们,并对欧淑欣同学说:“答得虽然有点不完整,但是你能积极发言,这就很好了。”看似简单的一个话,但包含了张老师对我们的关爱之情。

  张老师在上新的课文时,总会以他自己的例子,给我们讲一些看似微不足道的事情,但是这些事情里,却包含着大道理。我还记得,事情的大意是这样的:

  在这个暑假里,我准备去上海。在这个途中,我看见一位老奶奶和一位行动不便的老爷爷,要搭乘地铁,便上去帮忙。得知老爷爷和老奶奶也是要去上海,便与他们同行。到了火车站,才知道要搭的火车不是这辆,于是我赶紧把老爷爷和老奶奶送上火车,我转身就往回跑。可是最终还是没赶上火车,只好再买两张火车票······听到这里,我们全班同学都哈哈笑起来。张老师说这件事情是为了让我们缓解一下疲劳,还通过这件事情告诉我们帮助他人很重要,以后看见有困难的人就要毫不犹豫的帮助他。

  老师是一位好老师,正因为有这么好的老师,我们的语文成绩才能上升很快。张老师!我们永远爱你!

我的小学班主任作文500字7

  记得那一次,我的`眼睛很不舒服,因为不太在意,所以和*常一样早早的去上学了,可回到教室,同学们都说我眼睛得了红眼病,我心里害怕起来,但因为还不是很确定,我还是当做什么也没有发生。坐在了自己的位子上听课。一节课就这样的熬过来了,眼睛也因此越来越不舒服,手不禁老是去擦,一位同学坐过来对我说:你肯定是的了红眼病了,不然,你眼睛怎么这么红??”我忙解释到:不是的,应该是我太上火了,所以眼睛才会这样的!”同学不信,叫来了班主任,老师一看,说:你是得了红眼病了,回家检查检查啦!”老师这么一说,心里害怕了起来。

  等到放学了,回到家,家人一看,都说是得了红眼病,马上出去买了一些眼药水和一些药品回来。这一连休息了三、四天,我没有和老师请假,也没有同学知道我不上学的原因。然而回学校那天老师见到我,就问我这几天去哪了?为什么没有和她请假?打不通家里电话,也没有和她请假,以为我出了什么事了!那一刻,我觉得老师对我好好,好温柔,一点都不像*时教我们的老师。我真的好感动,便对老师说:老师,真得很对不起,那天我确实得了红眼病,然而我没有来得及跟你请假!”老师听完后,轻轻摸了摸我的头,微笑说:现在没事了吧?没事就好,没事就好。”我感受到了老师对我的关心,心里那一刻有了一种想法:严厉的老师其实也有温柔的一面。

  过了三年了,我仍然会想起她,想起他的一切,虽然她现在不再教我了,但我知道:“一日为师终身为父”的道理。老师,亲爱的老师,您永远都会是我的好老师!

我的小学班主任作文500字8

  我的班主任是壮老师,她从三年纪开始就是我们的班主任和语文老师了。壮老师有一双大大的眼睛,一头乌黑柔顺的秀发把她衬托得格外年轻漂亮。壮老师对工作严格要求,关爱学生,尽责敬业,无私忘我。

  在学*中,壮老师对我们非常严格。她那双大眼睛可不是摆设,只要上课时有同学做小动作或是讲废话,壮老师就会瞪他一眼,那位同学就不敢出声了。如果作业上的字写得不好,壮老师就会让我们重写一遍,直到字写好为止。有一次,我写扩词,忘记把扩词本带回家了,就写在一张纸上,第二天就把纸贴到扩词本上去,壮老师在批作业时,把我叫了过去,让我重做写在扩词本上。我只好服从命令,重写了一遍。俗话说“名师出高徒”,在壮老师精心培养下,我们班的成绩有了显著的提高。

  在生活中,壮老师就像慈祥的妈妈一样关心着我们。有一次,上课时我突然觉得肚子很疼,就趴在桌子上休息了一会儿。忽然,我觉得有一双温暖的手抚摸着我的头,我抬头一看,原来是壮老师,她问我:“怎么了,不舒服吗?”,我小声回答:“我肚子疼”。“那你休息一会儿吧”壮老师关切地对我说。下课后,壮老师让一位同学扶我了去医务室。此时此刻我心里充满了对壮老师的依恋和感激。

  壮老师尽责敬业,无私忘我的精神令我佩服。壮老师每天都精神抖擞地早早来到学校,午休时间,她总是坐在教室里提着红笔,时而锁眉沉思,时而“刷刷”行笔。晚上回到家还要把一天里剩下的作业批完,十分辛苦。这就是我们的壮老师,是她带我们进入知识的殿堂,让我们用知识武装自己。是她教会我们做人的道理,让我们懂得了感恩,明白了仁义道德的真正含义。

  壮老师是位好老师,我非常喜欢她,打心眼里敬佩她!在这美好的`教师节里,我衷心祝愿全天下所有的老师节日快乐!

我的小学班主任作文500字9

  我们班上 一个活泼开朗、脾气暴躁的老师。老师长着一双黑珍珠般的眼睛,头发像一根根美味的黑面条,看上去好吃极了,还有那灵敏的耳朵,只要哪个同学说话,她就会用恐惧的目光看着你,你一定会被吓得魂飞魄散。

  王老师第一次来的时候,穿着非常朴素,还扎着两根小辨子,可爱极了。线次王老师在晨练的时候,总像顽皮的猴子,这里玩玩,那里玩玩,活蹦乱跳,有时我们个别几个同学扣分了,王老师对着同暴躁地说:“如果下次谁再扣分,我就把他丢到外面去!”我们个个都吓得目瞪口呆连一句话都不敢说,这只是凭她的小脾气,如果发最大的气,都会把教室翻了天。每次欠们出去春游的时候,王老师最爱跟我们做游戏,比如说:三个字,老鹰抓小鸡,还有跑步比赛······我们有时还看见王老师拍照的时候,老师的动作简直比顽皮的猴子的动还要多,有时还爬在树上,我们不能不说她像顽皮的猴子!

  王老师的*惯特别多,我来跟你们说说吧!有一次我们正在聚精会神地做作业,突然老师说:“啊!那架飞机要撞上我们学校了!”我们充满了好奇心一看,原来老师要看我们 意志力,后面王老师又说:“周蕴潇的脚上有一要蟒蛇!”我们理都没理睬王老师,王老师看见我们这样专心,开心地笑了,有时王老师像一个幽默大师,逗得我们哈哈大笑。不要说了,王老师优点和缺点我们大家都知道,我先说:“优点吧!”

  王老师每次上课都是那样和蔼可亲,对同学们都是好极了!有时还对同学们说:“我们班是最好的!”我们听了这句话充满了希望。再让我说缺点吧!每次王老生气的'火气太大了,但是我们非常担心

  王老师的身体,欠想对王老师说:“王老师下次一定不要伤着身子,好吗?”我有着一个这样好的老师,让我懂得了一个人要怎样过这一辈子。还让欠感到骄傲。

我的小学班主任作文500字10

  经历了四年多的学*生活,我已经接触了许多的老师。有的对我循循善诱,有的与我游戏欢乐,有的同我携手共进……但是,我最最喜爱的还是我们班的班主任——卞老师,我永远也忘不了您。每当想起您,我心里就涌起了说不尽的心里话想对您说,却没有勇气,今天,在这个特殊的方式,我就把这些埋藏在心底的话对您说出来吧!

  亲爱的老师,您还记得吗?那还是去年的教师节……

  “叮铃铃……”早晨,上课铃响了,同学们早已准备好送给您的礼物,静静的.坐在教室里等候。上课已五分钟,您还没有来到教室,大家都纷纷议论起来:“老师怎么还不来?”“别忘了,今天可是教师节,说不定老师在家偷懒呢!”“绝对不会的!”“对,你别胡说八道了!”大家齐声说。“老师不会是生病了吧!”我不经被我自己说的话吓了一跳。“对呀,老师一般不会迟到的……”教室里又炸开了锅。这时,您进来了,同学们霎时安静了下来。可以明显地看出,您的气色非常不好,衣服也穿得比以前多。“安静”您听,您的喉咙也哑了,“今天是教师节,老师睡了个懒觉,来迟了,还希望大家理解。”您看,您还在编善意的谎言,您的每一个表情,每一个眼神,每一个动作都在向我们传达着一个同样的讯息:您已经生病了。这细节中的任何一个,都会轻易的将您出卖,让敏感的同学们洞察。您生病了,您还来为我们上课,这在我们眼里就是一件伟大的再不能伟大的事。您生病了,您还来为我们上课,同学们把自己对您的礼物拿了出来,争着放到您的眼前,这每一件礼物,都饱含着同学们对您真诚的祝福。不知是谁说了一句“老师,我爱你。”是谁说的不重要,重要的是每一位同学都这么说了。您的眼睛里涌出了泪花,嘴角却泛起微笑。您哽咽着对我们说:“这是我过的最幸福的教师节!”尽管就这一句话,已经触动了每一位同学的心因为,这也是我们听过的最自豪的一句话!

  我心目中的老师老师,我爱您,我爱您那温柔的话语,我爱您美丽的身姿,更爱您对我一直以来无微不至的关心。我心目中的老师,我爱您!


我的班主任作文500字 (菁华3篇)(扩展5)

——我的小学班主任作文500字 (菁华9篇)

我的小学班主任作文500字1

  我们的班主任——朱老师,是一位和蔼可亲,待事认真的好老师。我们三○三班在朱老师的带领下,一、二年级都是先进班,其他竞赛也得过好多第一。可我实在是一个顽皮好动的孩子,有时觉得老师管得太宽,要求太严,人是被管住了,心还在外面游荡。但是,那一天我真的很听话。

  记得这是在二年级下半学期发生的一件让我感动的事。那天早上,来到学校,我看见朱老师眼眶乌黑乌黑的,面容憔悴,脸色苍白,好像一夜之间老了好几岁。到第四节语文课,我发觉朱老师快坚持不住了。

  第四节课刚开始没多久,朱老师朗读了几遍范文,突然咳嗽起来。后来,她越咳越重,越咳越急促,脸也被涨得通红通红。这下我可急坏了,照这样咳下去,朱老师可怎么上课呀!我忽然想到了早上妈妈给我带的草珊瑚含片,对了!就让它来帮忙吧!它应该能暂时止住老师的咳嗽。我连忙从书包里掏出含片,拿了一片,走到讲台边,递给老师。老师见了,躬着腰,摆摆手对我说:“谢谢你,我能坚持,你下去吧!”老师又咳嗽了几声,缓缓地直起腰来,继续给我们讲课。这一刻,我被朱老师的这句话和她的行动所感动,心想:老师带着病,还来为我们上课,我一定好好表现,其他同学大概也是这么想的。从那时开始,大家都认真听老师讲课,积极举手发言,中午作业也做得又快又认真,都想给老师减轻负担。

  今天的命题作文写“我的老师”,我立刻想起了老师带病上课的情景,那天,我仿佛长大了许多。可过后,我的表现又反反复复,起起落落,想起来还真是惭愧。今天,我10岁了,我会开始一个新的起点。

我的小学班主任作文500字2

  我的班主任姓母也就是母亲的母,所以我们都叫她母老师,母老师是个女老师,她的年龄看起来有20-30岁,跟我妈妈的年龄差不多,母老师梳着一头短发,身材瘦瘦小小的,眼睛大大的,而且还是内双眼皮呢,母老师整体看起来属于娇小可爱型的'女孩,母老师对我们就像对待自己的孩子一样,非常温柔、非常体贴,所以我们都很喜欢她。每次看到母老师我就想起了妈妈。

  记得有一次我生病了,当母老师知道后忙把我从学校操场上接到她的办公室,让我先坐到她自己的办公椅子上,母老师问我哪里不舒服,我说:“我发烧了而且肚子也有点疼”,母老师立即用她的两只手的手心相互撮来撮去,等撮热的时候,赶快放到我的小肚子上为我暖小肚子,之后母老师又用她的大手夹我的小手来安慰我,有母老师的疼爱,我感到非常幸福。

  在母老师的关注下和妈妈的照顾下,我的烧很快就退了,但我的嗓子还是有痰咳不出来,非常难受,母老师知道后,就从她的办公室给我拿了一盒金嗓子喉片送给我,让我含金嗓子喉片。

  记得有一天中午,我把妈妈给我带的水全部都喝完了,我就去接热水,可是学校的温开水没有了,母老师又亲自拿着我的杯子,去学校找温开水给我喝。看到母老师对我这么关心,我非常感动,真想有时候在心里喊母老师一声妈妈。

  从今以后我要好好学*,天天向上,听母老师的话。做一个既听话又懂事的好学生,让母老师放心。

我的小学班主任作文500字3

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,我从一个一年级的`学生变成了六年级的学生。而班主任也换个不停。其中,我最喜欢的是六年级的 赵老师。

  幽默

  六年级的课文以科普类文章,文言文居多。以前也接触过文言文,课文里的“之乎者也”把我弄得晕头转向。所以,每一篇文言文我一定要死记硬背才能勉强过关。可是这些“之乎者也”经赵老师手里一变,背诵起来那简直是“小菜一碟”!。因为赵老师在讲的时候*惯把白开水似的文言文变成浓香的“排骨汤”。你听!赵老师正在讲第八课《为学》哩!“同学们,你们是想当穷和尚还是富和尚呢?”同学们异口同声的说:“穷和尚!”“那谁想当富和尚呢?”我们听后,哈哈大笑起来……

  严厉

  有一天早上,因为贪睡起晚了,我抓起书包就像学校跑去。殊不知,我那语文白皮同步还在我那可爱的小床上“睡觉”呢!一进班,我立刻着急起来——组长已经开始收作业了!我马上放下书包,翻找起作业。数学作业,英语作业,语文作业……咦?我的语文白皮同步呢?难不成落在家里了?不可能!坚决不可能!我把英语,品德书都翻了一遍,整个书包都被我翻了个底朝天,可就是不见语文白皮同步的身影。唉!肯定落在家里了!抬头一看,赵老师正埋头判白皮同步呢!完了,这下死翘翘了,赵老师一定会大发雷霆的!算了,谁让人家忘带作业了呢?我只好硬着头皮走上前去,小声对老师说:“赵老师,我语文白皮没带。”“为什么?”“我昨天晚上趴在床上看短文,结果落在床上了。”“我昨天提醒了几次?!一定要带着,我课上要用!你说的都不叫理由!”赵老师严厉地批评了我。直到下午我把白皮同步拿到学校,赵老师才说:“下次不许在这样了!听到了吗?!”“听到了!”我调皮地走回座位。

  赵老师是我小学生涯里最后一名班主任。我深深地爱着赵老师,爱着这个给予我无限回忆的校园。

我的小学班主任作文500字4

  老师是辛勤的园丁,浇灌着我们这些不懂事的秧苗;老师是一束温暖的阳光,让我们学会感动;老师是黑暗中的一盏明灯,能够照亮我前进,努力的方向。

  我们班的张老师已经接*四十岁了,身材很好。她的头发十分迷人,清瘦的脸上一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒,鼻子十分小巧,薄薄的嘴唇犹如两片带露的花瓣,闪闪发光。张老师教我们已经有两年了,是一位*易*人的老师,在那次一年一度的.运动会上,她带领我们这个体育很不好的班赢得了全年级“体育总冠军”的称号。

  一年一度的运动会就要召开了,因为我们班一直以来体育成绩都不是很好,张老师决定在服装特色上取胜,不辞辛苦地为我们收集材料,并让我们如果发现了好的方法及时汇报给老师,功夫不负有心人,几天以后,在我们全班同学的努力下,用报纸制作的“纸衣马甲”诞生了。下午的班会课上,张老师便开始交给我们做“纸衣马甲”的方法,并让我们拿出记事本记录。

  因为这次的运动会提倡绿色,环保,粘纸衣马甲的胶水就用面粉熬制的浆糊代替了。想法真是别出心裁啊!

  运动会开始了,我们全班穿着纸衣马甲上阵,这时有几位同学的衣服坏了,其他做了两件衣服的同学马上捐出自己富余的一件,帮助衣服坏了的同学,团结互助的精神一直是五八班的骄傲。

  运动会开始了,我们全班精神抖擞地上场,特色的服装马上就让评委们眼前一亮,获得了热烈的掌声。在后面的比赛过程中,我们也坚持张老师教给我们“友谊第一,比赛第二”的口号在拼搏着,所有的同学都尽心尽力,最终获得了全年级“体育总冠军”的称号。

  我喜欢我的班主任,她让我明白了只要努力就一定能成功!

我的小学班主任作文500字5

  有人说老师像蜡烛,奉献自己,照亮他人,有人说老师,像灯塔会指引道路,有人说老师,像一位辛勤的园丁,为祖国培育美丽的花朵。在我心中,老师像阳光温暖我们,老师,像春雨滋润着我们干涸的心田。

  记得有一天大雪纷纷扬扬的下着,那雪像玉一样润,像雾一样轻。雪是个美丽的姑娘,她有着淡淡的忧愁,要是飘逸的声音,又是清秀的面庞。当大家都沉浸在雪带来的欢乐之中时。您却拿起工具准备去室外扫雪,于是在一片冰天雪地中出现了一个默默扫着雪的人那正是您。把你的同学看见了,陆续加入这个扫雪队伍。一个,两个,三个……那天雪下的很厚,天很冷,但因为集体的力量,大家都觉得很温暖。你更是说不出的感动,露出了欣慰的'笑。

  还有一次我们班的一个同学上课时不小心划破了自己的胳膊,流了很多血,您很担心,眉头紧锁,急切的行为那位同学:"怎么样?有没有事?"同学摇摇头说:"没有事的,您放心吧。"可您还是不放心,坚持带她去医务室处理了伤口,回来后你亲切的对我们说:"上课时一定要注意,一定不要被伤到。身体发肤,受之父母,你们受伤了,父母该多伤心啊。"虽然只是短短几句话,我却感受到您对我们的关心与呵护。我们曾经让您十分生气,也很难过。可是,您从不计较这些,每一位班级的同学都当您的孩子来对待。你呵护着我们关心着我们,爱护着我们。也许多少年后,我们会离开您,忘记您,天各一方。可我知道您是永远不会忘记我们的。在我们相识的短短的这些时间里,你们扮演我们的组织者,倾听者,陪伴者,参与者。我们互相陪伴,互相促进,共同成长。您引领和指导着我们的学*,我们与您交流互动。

  你的表扬是对我们的肯定鼓励和期待,激励我们更好的学*和发展。您的批评,意味着对我们的关心提醒和劝解帮助我们反省自己,改进不足。让我们在知识的道路上前行,谢谢您老师!

我的小学班主任作文500字6

  我的班主任是洪老师,她也是我们的语文老师。她是一个聪明、细心而且充满爱心的好老师噢!能在一年级4班真是太开心、太幸福了呀!

  洪老师真聪明,刚开学就在墙上贴了一块大大的“小逗丁PK赛”板,老师说:“哪个同学表现好得到贴贴纸就往上贴,看谁冲得高。”当然,每个小朋友都希望得到老师的表扬,所以我们一年级4班的`小逗丁就开始为贴贴纸奋斗啦。比如:我们上课认真听讲,写字努力写漂亮,上课积极回答问题,认真地写作文,把教室打扫得干干净净……所以第一学期我们班就被评为一年级的优秀班级。

  洪老师还是个很细心的好老师。她改专业总是一题一题认真地改,如果看到全班同学错很多的题目她会认真的讲评。有好几次,我认为肯定全对的作业老师还能帮我找出小错误,甚至有时候我妈妈帮我检查过的家庭作业老师还能查出一点点小问题,我真是佩服洪老师。因此,在洪老师的带领下,我们班的同学学*也越来越认真,当然我们一年4班小逗丁们的学*成绩就非常棒啦!

  更幸福的是,洪老师还是一个和妈妈一样充满爱心的好班主任。以前,妈妈总是说我很聪明但就是胆小。进了小学以后,洪老师总是鼓励我回答问题,老师发现我朗读不错,早读时还让我领读。同时,我是个遵守纪律的小女孩而且个子比较高,所以老师还让我当领队。现在,爸爸妈妈都夸我进步了。瞧,上次老师出差了,自*课时我已经能大胆地站到讲台前,象个小老师一样管理班级纪律呢!我知道我的进步和洪老师的培养是分不开的。

  有了这样一位好班主任,我在学校的每一天妈妈都很放心,而我却很开心。

我的小学班主任作文500字7

  我的.班主任是洪老师,她也是我们的语文老师。她是一个聪明、细心而且充满爱心的好老师噢!能在一年级4班真是太开心、太幸福了呀!

  洪老师真聪明,刚开学就在墙上贴了一块大大的“小逗丁PK赛”板,老师说:“哪个同学表现好得到贴贴纸就往上贴,看谁冲得高。”当然,每个小朋友都希望得到老师的表扬,所以我们一年级4班的小逗丁就开始为贴贴纸奋斗啦。比如:我们上课认真听讲,写字努力写漂亮,上课积极回答问题,认真地写作文,把教室打扫得干干净净……所以第一学期我们班就被评为一年级的优秀班级。

  洪老师还是个很细心的好老师。她改专业总是一题一题认真地改,如果看到全班同学错很多的题目她会认真的讲评。有好几次,我认为肯定全对的作业老师还能帮我找出小错误,甚至有时候我妈妈帮我检查过的家庭作业老师还能查出一点点小问题,我真是佩服洪老师。因此,在洪老师的带领下,我们班的同学学*也越来越认真,当然我们一年4班小逗丁们的学*成绩就非常棒啦!

  更幸福的是,洪老师还是一个和妈妈一样充满爱心的好班主任。以前,妈妈总是说我很聪明但就是胆小。进了小学以后,洪老师总是鼓励我回答问题,老师发现我朗读不错,早读时还让我领读。同时,我是个遵守纪律的小女孩而且个子比较高,所以老师还让我当领队。现在,爸爸妈妈都夸我进步了。瞧,上次老师出差了,自*课时我已经能大胆地站到讲台前,象个小老师一样管理班级纪律呢!我知道我的进步和洪老师的培养是分不开的。

  有了这样一位好班主任,我在学校的每一天妈妈都很放心,而我却很开心。

我的小学班主任作文500字8

  从小我就听说人们把老师比喻成园丁、蜡烛,但直到我上学后才真正感受到这其中的含义。

  万老师是我的班主任,也是我的启蒙老师。她有一头像瀑布一样乌黑发亮的头发,一双明亮而又温柔的眼睛,还有一对深深的小酒窝,脸上总是挂着慈爱的微笑,显得和蔼可亲。

  万老师很爱我们,她总是像朋友一样关心大家。在小朋友们眼里,她仿佛像仙女,而我们就像小天使。前两天突然天气变得很冷,我只穿了一件短袖来上学,冷得直哆嗦。老师看见了亲切地抚摸着我的头问:“你冷吗?”我说:“好冷啊!”万老师立刻抓住我的小手放在她的手心里,轻轻搓着。马上我的手就变得非常暖和,心里也有一股暖流。我盯着她看,觉得她越来越像我的妈妈。

  *常万老师总是在学*上严格要求我们。班上有个别同学不按时完成作业,老师严厉地批评了他们,要求他们重做作业两遍,并告诉我们:“惩罚不是目的,关键是要改正你错误的学**惯。”这时我看到老师其实很严肃,不再象以前那样微笑了。可是她讲的每一句话都深深印在了我的`心里。

  万老师心眼特好,我们班上有位同学家里生活条件很困难,老师亲自去小同学家家访,还送给她好多书籍和文具,并且号召全班同学伸出热情的援助之手帮助她,帮助身边每一位有困难的人,同时要珍惜自己的幸福生活。我喜欢这样的老师,从她身上我学到了很多很多东西。

  万老师永远是我的好老师,也是我的好朋友。

我的小学班主任作文500字9

  “老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我的班主任。

  我的班主任姓张,她和蔼可亲,在校兼语文老师。张老师一副圆圆的脸,大大的眼睛,显得炯炯有神。一双会说话的眼睛显得她是那么得*易*人。

  在给我们上课的时候,总会提几个既简单又大概能概括课文的小问题,把课文先过一下,再一段一段地让同学们复述,并且补充,让大家的知识能得到最好的提升。比如:有一次,张老师问了一个问题:“这篇课文中的第二段,它分为几个部分?是怎么分的`?从哪到哪是一部分呢?”听了这个问题,我们班的同学们都把手举得高高的,希望老师请到自己 。张老师请了我们班的欧淑欣同学。欧淑欣同学答得有些不完整,张老师就把最完整的答案告诉我们,并对欧淑欣同学说:“答得虽然有点不完整,但是你能积极发言,这就很好了。”看似简单的一个话,但包含了张老师对我们的关爱之情。

  张老师在上新的课文时,总会以他自己的例子,给我们讲一些看似微不足道的事情,但是这些事情里,却包含着大道理。我还记得,事情的大意是这样的:

  在这个暑假里,我准备去上海。在这个途中,我看见一位老奶奶和一位行动不便的老爷爷,要搭乘地铁,便上去帮忙。得知老爷爷和老奶奶也是要去上海,便与他们同行。到了火车站,才知道要搭的火车不是这辆,于是我赶紧把老爷爷和老奶奶送上火车,我转身就往回跑。可是最终还是没赶上火车,只好再买两张火车票······听到这里,我们全班同学都哈哈笑起来。张老师说这件事情是为了让我们缓解一下疲劳,还通过这件事情告诉我们帮助他人很重要,以后看见有困难的人就要毫不犹豫的帮助他。

  老师是一位好老师,正因为有这么好的老师,我们的语文成绩才能上升很快。张老师!我们永远爱你!


我的班主任作文500字 (菁华3篇)(扩展6)

——我的班主任小学生作文500字 (菁华3篇)

我的班主任小学生作文500字1

  在我转到四班之前,我从没有见过这样的班主任——严厉而幽默。

  上课了,随着铃声,那高跟鞋“噔噔”的响声有节奏地向教室传来。刚才还吵闹不休的教室顿时安静下来。

  “好,今天我们上第*课!”这句话是老师的口头禅。在学课文时,她必用这句话开头。

  老师严厉时,可不饶人,一定要把“罪犯”抓到手,并把此人训得服服帖帖。

  我的同桌太天真,竟在老师的眼皮底下玩钢笔,后果可想而知。在挨了一顿暴骂之后,这位流着鼻涕和眼泪的同学感慨地说道:“骂得好,骂得妙。”肯定是对班主任“佩服”得五体投地咯。

  又是一阵令人苦恼的铃声。教室却不再像往常那样安静,而是异常的吵闹。再过两天就是元旦了,上课铃声被吵闹声压得几乎没气了。

  老师当然听到了铃声,但她这次进了教室门并没有骂骂咧咧:“教室怎么这么吵啊,你们不想得流动红旗了……”而是站在门口一动不动,笑嘻嘻地盯着我们的脸看。是暴风雨前的*静吗?看着老师那张脸,真让我觉得羞愧不已,心里像打翻了五味瓶似的,就想找个地洞钻进去,待风*浪静后再爬出来,但地上没有洞,后悔也无济于事。教室里安静得连掉下去一根针的声音都听得见,大概同学们和我的心情都是一样的吧。

  这种安静持续了3分钟,老师终于说话了:“同学们对于过元旦很感兴趣吧,既可以忘记学校是学*的地方,又可以不管老师的存在,不是吗?”一听这语气,同学们纳闷了:这老师是生气了,还是在逗我们玩?不少同学认为是前者。“好,知错就要改,我们来上课吧。打开课本158页……”这句话终于打破*静,恢复了往常上课的气氛。老师的这种教育方式,受到了同学们的认可。

我的班主任小学生作文500字2

  他,两撇浓浓的眉毛,一双不大但有神的眼睛,不高不低的鼻梁,再加上纸一样白的脸,看起来有点吓人。他就是我们六(2)班的班主任——赵老师。他虽然是数学老师,但他又能像语文老师一样滔滔不绝,侃侃而谈,说起话来生动形象,行云流水。时常面带微笑,让你从头舒服到脚,可当你犯错时他便狠狠地批评你,铁面无私,严肃的让你哭。

  接下来我就详细的介绍一下他的铁面无私。前一天,我和两个朋友走进了禁区外这一去不打紧,被班主任看见了,他把我们叫到跟前批评了一顿,我心里想:“没事儿,班主任一定会对我们很关照的。”没想到,老师把级段长叫来,我傻了,完啦!级段长说要开除我们,我们一走,回家就惨了,放学后我们三个主动找老师认错,最终老师放过我们了,我还没回神心想:“不敢了,再也不敢了。”

  说到老师的口才,那真是没得说,用滔滔不绝,行云流水一点也不夸张。开学第一天我们班会课,老师站在讲台上开始讲话,开始我们也没在意,谁知不说不知道,我们完全被老师那口才征服了,我们八十一个同学都目瞪口呆坐在那里,一堂课下来说的同学们热血沸腾,投入学*。

  虽然班主任老师对我们很严,可我们仍然喜欢他,跟喜欢上他的课。今天是教师节我在这里向您道一声:“您辛苦了。”我们会紧跟您的步伐走向美好的明天。

我的班主任小学生作文500字3

  记得那一次,眼睛很不舒服,因为没有太在意,所以照常早早去上学,但是回到教室,同学说我眼睛有红眼,心里很害怕,但是因为还不确定,还是装作什么都没发生。坐在座位上听讲座。一节课下来,眼睛越来越难受,忍不住擦手。一个同学坐过来对我说:你一定是红眼病了,不然眼睛怎么这么红?“我忙着解释:不,我应该是太生气了,所以眼睛才会这样!”同学们不信,就给班主任打电话。老师一看,说:“你红眼病了。回家检查一下!”老师说,心里害怕。

  放学回家,家里人看到他们有红眼病,马上出去买了点眼药水和一些药。连续休息了三四天。我没有跟老师请假,也没有同学知道我为什么不去上学。然而那天老师看到我回学校,就问我这几天去哪了。你为什么不跟她请假?家里电话打不通,也没跟她请假。我以为我出事了!那一刻我觉得老师对我很好很温柔,不像*时教我们的老师。我真的很感动,就对老师说:“老师,真的很抱歉。那天真的是得了红眼病,却没有时间请假!”老师听完,轻轻摸了摸我的头,笑着说:“现在一切都好吗?没什么好的,没什么好的。”我感受到了老师对我的关心,那一刻我心里有了一个想法:严厉的老师其实也有温柔的一面。

  三年过去了,我还是会想起她,想起他的一切。虽然她现在已经不教我了,但我知道“一日为师,终身为父”的道理。老师,亲爱的老师,你永远是我的好老师!

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