我的收获高分作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-12-05 00:00:00 作文

我的收获高分作文1

  我是一个爱读书的孩子,只要是对我们有帮助的书,我会每天拿着它读。每次老师布置当场写作文时,我不怕因为我读过那么多的书,好词好句,中心,文章的提纲我能记得一清二楚。所以作文是难不到我的。有一次,我们补*班的徐老师给我们出了一道这样的题目《爱》。

  爱?这可把我给难住了。时间一分一秒的过去了,我还是感到不知如何下笔。突然,我想到了徐老师跟我们讲过一个作文手法,叫做“超级变变变”。这个是告诉我们有过跟它意思差不多的作文,可以在原文中修改,还要点题,这篇文章就完成了。

  这时,我想到以前的书中有一篇文章跟爱的主题差不多,就回忆文章的内容,想不起的就用我自己的语言来“装饰”这篇文章。这时,我觉得课外书对儿童,特别是我们,对我们非常的有帮助,为什么大家都喜欢看小人书,而不喜欢看对自己有帮助的书呢?

  我的收获是从四面八方涌来,可是我对我的课外书却有很大的感情,怪不得妈妈总是对我说“农民伯伯的收获在田中,是用汗水换来的;而我们的收获在书里,却是用时间和精力换来的”。

我的收获高分作文2

  在这秋高气爽的金秋时节,勤劳的农民伯伯在收获着用汗水换来的粮食,园丁般的老师在给祖国的花朵施肥浇水,勤劳的蜜蜂在吸去着甘甜的蜂蜜,他们都在收获着他们用汗水换来的东西。而我,在这硕果累累的季节,收获着什么?今年的秋天,我步入了高中的大门。在这充满竞争的学校,我感到了前所未有的压力。刚开始,我的心情十分烦躁。总是在上课时走神,看着数学书上那复杂的公式,我十分头痛,但我不会放弃,因为我知道未来没有知识是不行的,我要向前奔跑,向着太阳前进,努力实现自己的梦想。

  于是,我为自己设立了一个小目标,向着目标前进,早晨伴着未消逝的月光走进教室,继续攻克那道令我挨老师训的难题,晚上躺在床上,想着老师讲的内容走进梦中。但我遇到那些难题,我不会轻言放弃,找同学帮忙解决,在这种互动的环节中,我收获到了友谊。

  慢慢的,我找到了学*的窍门,在和同学们一起学*的过程,我收获到了谦虚使人进步的精神,收获了珍贵的友谊,收获了许许多多的新知识及为人处事的方法。

  秋天,一个硕果累累的季节,谢谢你让我收获这么多!

我的收获高分作文3

  “叮叮当,叮叮当当……”这是我小时候最喜欢的卖报歌,今天我们的作文活动课就是去卖报纸。

  我的第一个目标是手机店里的阿姨,这位阿姨正清闲地玩着手机,当时我想:不要太紧张,又不是第一次卖报了。我走进去吞吞吐吐地说:“阿…。阿姨您好!我是至博教育的学生,今天我们的任务是卖报纸,我想用卖报纸的'钱给妈妈买份礼物,因为今天是母亲节。”眼看着阿姨听完我的介绍犹豫了一下,我连忙补充道:“我还可以给您介绍一下今天的晚报,阿姨看在我这么诚心诚意的份上,您就买一份报纸吧!”可阿姨听完我的话仍然直摇头。阿姨不想买我也不能强迫,再说人家阿姨能耐心地听我讲完我已经很感谢了。于是,我对阿姨说了声:“谢谢阿姨,打扰您了。”说完我就垂头丧气地走了,心里很不是滋味。

  虽然我的第一个目标失败了,但是我没有放弃,我又重新找到了下一个目标。这是一位服装店的老板娘,看上去很时尚,我心想:这位姐姐看上去这么大方,应该不会拒绝我吧。

  我热情地向这位姐姐介绍了这次卖报的目的,她友好地问我:“是不是就只有今天的报纸,有没有和这张报纸内容不一样的呢?”我连忙拿出一张报纸并解释道:“这是昨天的报纸。”姐姐把钱付给了我,然后说了一句让我很感动的话,她说她其实是不看报纸的,只是见我这么勇敢,所以才买的。

  活动结束了,我的收获是:做什么事情不一定一次就能成功,只要有勇气,不放弃,最后一定会成功。


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我的收获高分作文 (菁华3篇)(扩展1)

——我的*年高分作文 (菁华3篇)

我的*年高分作文1

  因为春节是*最为隆重的节日,全球华侨都庆祝春节,故名*年。

  春节是个合家团圆的节日,每到这时,不管多远的游子都会回家过年。人们为了讨个吉利,在春节前好几天,各家各户都开始办年货,买年画,买新衣,买各种吃的,穿的,用的等等。人们在家打扫卫生,亲手做各种各样的东西。大人们忙里忙外也顾不上休息,真是个忙年啊!那节日的气氛真是浓烈的很哦!!

  年三十,大家上坟拜过祖先以后,贴春联,放鞭炮,包饺子,吃年夜饭,不亦乐乎!初一清晨,人们在鞭炮声中醒来。大家都穿上新衣服去拜年,串亲戚,见面互相问新年好。而我家比别人家多一件喜事,那天也是我爸爸的生日,在这一天,我还要为爸爸送上生日祝福,*时爸爸为了我们这个家,一年到头在外奔波那么辛苦,我作为女儿除了祝愿以外,还要送上我精心准备的爱心礼物,让爸爸感受到我这个女儿对他满满的爱。当然在这一天我的收获也不小,红包收了一个有一个,那是长辈们对我满满的爱与祝福。我会好好的利用这笔钱,一部分用来买学*用品和生活用品,另一部分存起来,以备不时之需。我们每个人从小就会勤俭节约,这也是我们华夏儿女一直延续的传统美德。

  2020年给我留下了无数的回忆和留恋,也给我们留下失望和遗憾。2021将给我们带来更多的期待与希望。我在新的一年里一定要更加奋发向上,努力!

我的*年高分作文2

  春节是中华民族传统的节日,在不同人的眼里。春节这个词的意义也是不同的。在大人眼里,春节意味着家人团聚,但在我眼里,春节的意义远远不止这些。

  在我眼里,春年是伴着火药味,的过年,当然是要放烟花啦,只要点燃看是普通的影,线,你就可以欣赏到漫天焰火的美景,瞧那一朵朵的在夜空中绽放的焰火,五彩缤纷,形状各异,难道不像春天那样百花齐放的景象吗?伴随着轰隆一声,一朵又一朵的鲜花在,漆黑的夜幕中尽情的开放。看那团焰火整体为大红色,我们戏称为,盛世牡丹,而另一朵下班不为暗黄色上部分则成米色,我们,称为榆林白莲,类似风趣的外号,数不胜数,什么刺蝶?金香玉,还有一种烟花,我们要做兵伞

  当它在空中,他还是会有一些小草了降落伞带着一张有写祝福语的小纸条晃晃悠悠地飘下来,运气好的接到纸条丢了的还花莲到自己来年一定可以步步升高,财运连连,运气都不好的给砸到了头也不烦哪,嘿嘿的笑,反称自己运气不太好,老天爷都嫉妒了,放烟花的火药味,我们称之年味儿,今年过年我们就在年味儿过。

  谈到春节,很多人眼前就浮现许多山珍海味,则自己坐在桌边大吃大喝,一位朋友曾经说过,过年的精髓,就是在于吃。我眼中的春节就是,大伙坐在一起吃顿热闹的年会放。有位朋友和你谈天说地。哪怕只是粗茶淡饭,也能吃出满汉全*的味道。

  这就是我眼中的春节。

我的*年高分作文3

  “年”是什么?年是吉祥的春联,大大的福字;年是飘香茶叶蛋,丰盛的年夜饭。年是团聚,是喜庆,是祥和。

  2020年没有响彻云霄,噼里啪啦的鞭炮声,但年的味道还是浓浓的。年三十,全家人一起准备着年夜饭。有的摘菜,有的做肉圆,还有的摆碗筷。每年年夜饭我发现有几道必不可少的菜肴:鱼,寓意年年有余;煎豆腐,寓意清清白白;年糕,寓意年年高。

  晚上,我们一家人围着圆桌细细品尝大家一起做的美味佳肴,享受着幸福的团聚。我祝爷爷奶奶“万事如意”,我祝外婆“大吉大利”……我向每个长辈送去祝福,同时得到他们给我的压岁包。我用压岁钱给自己买了一些爱看的书,也给塔石的一位姐姐买了书和文具。年初八,我带着这些书和文具与班里的同学,老师和家长一起来到塔石乡,参加“城乡孩子手拉手,成长路上一起走”少先队寒假实践活动。这个有意义的活动让我得到分享的快乐,同时也看到他们得到帮助时幸福的笑容。

  过大年是中华民族最重要的节日,随着社会文明的提高,文明过年也成为一种时尚。过年期间我还参加了“过大年,来健身”活动,活动由200多人组成。大家一边走5公里的健步走,一边将金华三江六岸美景尽收眼底,感受新年新气象。

  2020我的*年没有鞭炮的喧嚣,却是一个让我细细品味的幸福年。


我的收获高分作文 (菁华3篇)(扩展2)

——我的奶奶高分作文 (菁华3篇)

我的奶奶高分作文1

  这是我写我的奶奶。奶奶身材矮小,却不像其他老年人一样驼背,她的腰很直。奶奶有一头自来卷的头发,不烫都像卷的一样,却因为时间的蹉跎有了好多好多白发,奶奶的手布满皱纹,摸起来很粗糙,一看就知道是辛苦了一辈子。提到奶奶,我好像有许多许多的话要说。

  奶奶有三个儿子,大伯二伯家都是有一个女儿一个儿子,而我们家就只有我一个女儿,那些哥哥姐姐都比我大很多,所以从小奶奶就特别疼我,我和奶奶的感情也比较深。我那些长大的哥哥姐姐,他们都工作成家了,他们也很爱我奶奶,他们总是会给奶奶买一些好吃的,可奶奶都不舍得吃,她总是在我去的时候,悄悄的塞给我,或者有时候哪怕他家只剩一个苹果,她也不舍得吃,会给我留着,其实我家根本不缺那一个苹果,不过我还是很爱奶奶,奶奶真的很爱我。

  以前在爷爷还没去世的时候,奶奶和爷爷也很幸福,爷爷很幽默,很开朗,虽然有时候性格会比较古怪,但他们很快乐,特别是当我去他们家的时候,他们就更快乐了。不过有时候我很心疼我奶奶,因为在我爷爷心情不好的时候,爷爷总会对我奶奶不好的说话,但我奶奶除了偷偷抹眼泪,我知道他是很爱很爱我爷爷的,我也知道我爷爷很爱我奶奶。可是人总有生老病死,爷爷生病了,奶奶每天寸步不离的伺候,在爷爷病危的时候,奶奶每天都哭,看着爷爷在床上躺着,奶奶在旁边,在那一刻我突然感到了真正的爱。最后,爷爷还是走了,奶奶伤心欲绝,是我们的陪伴让奶奶度过了那一段最难过的时间。

  奶奶很善良,对每一个人都很好,周围的人都很爱她。每一个人都说她是个善良的人。

  特别是对她的亲人,她总是百般呵护。她总是力所能及的为他的三个儿子做些什么,她的三个儿媳对她也都算还好,没有什么大的矛盾。但是我妈对她有时不那么友好,总是会说她。我有时候真的很难受,我总是会我奶奶说好话。但我奶奶从不和他生气,她真的很宽容,她会原谅我们犯的所有错。她用心去经营好一个大家庭。

  每次家庭聚会的时候,我觉得是奶奶最开心的时候。看着子孙满堂,看着一大家人其乐融融,她也许是最开心的那个。

  可是每一次夜深人静的时候,我总会担心奶奶自己肯定会感到孤独,所以我总是喜欢白天在家没事的时候来陪陪她,我知道她自己一个人很孤独,需要人的陪伴。

  其实。随着年龄不断长大,奶奶也不断的年老,其实有时候年老的人并不那么惹人喜欢,他会啰嗦,会多疑,会话多。我有时也会有一点不耐烦,也会对她生气,可是一转眼,我就会后悔,我后悔自己为什么这么对待她,他是一个老人,就像一个小孩一样,需要我们的耐心。

  奶奶的日子正在一天天的变少,可是我却希望奶奶能够长命百岁,能够永远陪伴着我们。

我的奶奶高分作文2

  我最熟悉的一个人就是我的奶奶,她长着弯弯的眉毛,圆圆的眼睛,还有一个大大嘴巴。

  她有一颗cixi shanliang(慈祥善良)的心灵,我每次生病的时候,无论家里有钱无钱,她都会尽全力给我斗够(凑钱),让我上医院治疗输血,让我小小的生命又能多活一次,我在心里很感激我的奶奶,我奶奶是用一生心血和汗水来抚养我。

  有时,我看见我的奶奶为我的病落泪流汗的时候。我的心情很悲伤,如果我能活着长大,我一定会好好孝顺我的好奶奶。

  我想到我的好奶奶对我的病情fu(付)出了这么多,不知道我的奶奶有没有这收huo(获),但我的奶奶没有yuanyan(怨言),我有时候真恨我自己得了这种病。我真想我的病能全好,让我奶奶也好轻松一下,她也好快快乐乐地度过晚年,让我奶奶也好xiangshou(享受)天伦之乐。

我的奶奶高分作文3

  我的奶奶是一位和蔼可亲的人。她年*七十,身体不是很好。虽然我们住五楼,但奶奶每天仍上上下下、忙这忙那的。在楼道里,奶奶一见到人,就主动打招呼,有说有笑的,大家都觉得奶奶很容易亲*。

  我们这座楼的楼道照明灯,是借用801户的电表来计量收费的,要求每家每户每年要交40元电费,收齐后交给801户。大家都怕麻烦,不愿承担这收费的任务,奶奶知道了,主动对大家说:“这事就交给我来办好了。”

  今年收费的时间又快到了。从星期一开始,奶奶一遇见楼里的住户,就通知说星期四晚上要去收费,让大家把钱先准备好。但是,到了星期三晚上,奶奶脚上的老毛病又犯了,两只脚肿得很厉害,走起路来一瘸一拐的。我关心地对奶奶说:“奶奶,你的脚肿成这样子,走路都困难,明天晚上就不要去收费了,改天再去吧。”奶奶听了,摇了摇头,连声说:“不行!不行!我已经通知大家了,明天晚上一定要去,我不能失信于人!”

  到了星期四晚上,虽然脚还是肿得厉害,但奶奶还是如约开始了收费的任务。奶奶拎着一个塑料袋子,从我们住的五楼慢慢地走到了一楼,一家一家地敲门、按门铃,一丝不苟地收起费来。就这样,奶奶一家一家地收,一层楼一层楼地收,大概过了一个钟头,奶奶终于把电费收齐了。奶奶拎着袋子刚一回到家,我就看见她满头大汗,连忙拿起毛巾,递给奶奶说:“奶奶,您太累了,快擦擦汗,休息一下吧。”“没事,没事,”奶奶摇了摇手,说,“我要马上把钱再点算一次,如果没有差错,就赶紧给801户送过去。”说完,奶奶就认真地清点起来,确认无误后,顾不上休息,立刻再走上八楼,将钱交给了801户。回到家,奶奶露出了满意的笑容。

  我的.奶奶就是这样一位热心肠、守信用的人!


我的收获高分作文 (菁华3篇)(扩展3)

——我的爷爷高分作文 (菁华3篇)

我的爷爷高分作文1

  我的爷爷是一个勤劳、快捷的人。

  爷爷喜欢拉二胡,刚好我也是学二胡的,一开始爷爷只会拉东方红这首歌,慢慢的爷爷会拉得比我会的还多。一天,我刚放学没多久,爷爷就开始拉二胡,一下拉的还好听,我觉得很奇怪,没人教,怎么拉的好呢。

  这个问题一直陪伴着我。

我的爷爷高分作文2

  这是一张忠厚善良、朴实慈祥的老人的脸。在那一道道深深的皱纹中,仿佛隐藏着一生的忧患、劳苦和辛酸。但他用一双青筋罗布、骨节隆起的大手,为下一代创造了生活。

  这就是我的爷爷。

  爷爷今年70多岁了,他一天在工厂门卫看门,一天在家里的田地里干活。爷爷总是笑着说:"这些蔬菜收成还不错,便宜点卖给厂里的食堂还能赚些钱!"不论春夏秋冬,爷爷总是一天隔一天在田里忙活,即使是炎热的盛夏,爷爷都顶着烈日给秧苗除草、浇水。每次回家,都能看到爷爷满头的大汗和被汗水浸湿的汗衫。在别人看来,那几块田也种不出什么好收成,但在爷爷看来,那却是能为家里分担的小小的一点力量。

  爷爷几十年如一日地辛苦,但对于我的关心,决不少于父母。我从小身体不好,又爱挑食,每到双休日,爷爷从不吝惜那辛辛苦苦赚来的血汗钱,买我喜欢吃的菜。还经常跟我说:"要多吃饭,多吃菜,身体才强壮。有了强壮的身体学*才优秀,在学校一定要认真学*,将来才能过上幸福的日子。"除了这些,爷爷每讲一次,都会举一个某某人读书成才的例子,以此来激励我。我早已不清楚这样的话爷爷讲过多少次,但是每一次都深深地铭记在我心里。

  爷爷的微笑也是我最高兴的事。每到学期结束,我知道爷爷一定和我一样担心,总要到领了成绩单,看到我又被评上了"三好学生",他才能够安心。我知道我是家里唯一的希望,我不能让家人失望。

  爷爷对我的关心,绝不是百依百顺的溺爱,当我犯错时,爷爷也一样批评我、教育我,直到我改正。

  小时候,我不小心把爸爸的汗衫剪破了。我硬着头皮耍赖、贫嘴。爷爷一猜就知道是我做的。就告诉我,一件衣服破了只要补一补或是重新买一件就又可以穿了,但是一个人如果人品坏了,就很难学好了。我牢记着爷爷的教导,从此不再调皮捣蛋。

  爷爷一生虽没有什么很伟大的作为,但他堂堂正正地做人,用纯洁、善良的心灵教会我做人的真谛,用勤劳的双手让我明白劳动最光荣。我也要像爷爷一样做一个问心无愧、正值的人。今天我以爷爷为荣,明天我要爷爷以我为荣!

我的爷爷高分作文3

  每年的清明节,我们都到江边祭百拜我的祖祖,而今年的清明,我却还要祭拜那个在我心中印象模糊的爷爷。

  爷爷没和我住一块,原想让爷爷和我们一起住在景洪。可爷爷却怎么也不肯离开故乡,怎么也不肯离开他住了几十年的老房子。那里一定有很多他的回忆。让他如此留念。所以,每到过年的时候我们一家人都会回老家看亲人们。

  每次回去。看见爷爷总是坐在房前的椅子上,一个人发呆,见到我们回去就很激动,会急急忙忙站起来为我们搬椅子、为我们拿这拿那……总是把最好的都留到我们回来。然后看见他很难得的一笑。

  我努力的想回忆起爷爷在我心中的点点滴滴,却只记得爷爷把他自己爱吃的菜留给我,可我却不爱吃。只记得爷爷买纸炮给我玩,可我却不爱玩。只记得我晚上睡在爷爷房间,因为我说讨厌房间的味道,爷爷听见后马上开始打扫房间,还买了很香的花插在房间里。只记得我因为想吃甘蔗,爷爷独自一人步行去市场给我买,可是市场离爷爷家有一个小时的路程啊,可知道爷爷有多爱我。只记得当我做错事情、淘气、不听话遭到全家责备的时候,总是爷爷挡在我前面。只记得,我因为无聊坐在椅子上乱摇而摔了下来,爷爷却大骂买椅子的叔叔,骂卖椅子的大叔,说他的东西质量不好。把这样好的孙子都摔了。只记得在我小时候爷爷是如何耐心的教我走路。只记得……爷爷有太多太多的好。对我有太多太多的教诲。可以前的我不懂事,不知道体谅爷爷,现在爷爷走了,我长大了,懂事了,除了想念他,只有努力的学*,用最好的成绩来报答他。

  爷爷,我好想念你!我长大了,懂事了。以后可以自己照顾好自己了。请您放心吧。

  我知道上帝会照顾您的,因为您的好,您的善良,上帝会让您在天堂过得快乐的。


我的收获高分作文 (菁华3篇)(扩展4)

——我学会了包馄饨高分作文 (菁华3篇)

我学会了包馄饨高分作文1

  你会包馄饨吗?说实话,馄饨可不是那么好包的。可我不仅会包馄饨,还通过学包馄饨懂得了一个深刻的道理呢!不信?就让我说给你听吧。

  那天,我们家要吃馄饨。妈妈一下班就连忙到粮店买来了馄饨皮,然后她把猪肉剁碎,撒上些葱末,又加了点盐、酱油搅拌匀,这样,馅就做好了。妈妈喊我过来一块儿包馄饨。我挺高兴,可是我不会包啊。妈妈好像猜透了我的心思,说:“你不会,我来教你。”于是,我搬了一把椅子,坐在妈妈身旁,看着她包。她还没包几个,我的脸上就露出了满不在乎的神情,说:“原来包馄饨这么容易,我当有多难呢,这谁都会。”妈妈看了我一眼,没说话,递给我一张馄饨皮。我接过皮就包了起来:先用筷子夹了些馅放在皮上,再拉住两个角向中心对折,再一卷——??“哎呀,糟糕!”我大叫了一声。原来是馄饨馅溢出来了,沾了一手,粘乎乎的真讨厌。我想:自己真是太丢脸了,连个馄饨都不好。但是,我并没有灰心,我瞟了一眼自己包的烂馄饨,又想:或许是馅放得太多了吧?没事,功夫不负有心人嘛,再包一次。就这样,我照着老样子又包了一个,但是,还是没成功。顿时,我像一个泄了气的皮球一样,一屁股坐在椅子上,心里怪丧气的。妈妈看到了,就耐心地说:“菲菲,这回你可知道了吧,人呀不能随便逞能。学什么,都要踏踏实实的,千万不能不懂装懂。来,别泄气,再多看几遍。”说完就转过身又包了起来,让我认真仔细地看。

  这次,我可踏实多了,目不转睛地瞧着妈妈手上得的动作。反复看了几遍以后,我怀着满有把握的心情,第三次拿起了一张馄饨皮包了起来。这次,我可虚心多了,按照妈妈的指点,先在皮儿上面放好馅,用手折着皮儿,就变成了一个长方形??终于,一个完美的馄饨出现在我的眼前,妈妈看见了说:“这次包的好多了,你瞧,这就是虚心学*的结果吧!”听到夸奖,我心里美滋滋的,因为我终于会包馄饨了!

  学包馄饨,虽然事情很小,但却说明了一个道理:学做任何事情,都要踏踏实实地学,虚心地向别人请教,只有这样做,才能够真正学到更多的知识。你说是不是这个道理?

我学会了包馄饨高分作文2

  碎花桌布上摆了一碗馄饨馅,一叠面皮,乳白色的面皮上均匀地撒上了少许面粉,而五颜六色的馅在那纯色的面皮衬托下,就显得犹为美味了。紧靠着馅碗摆成一排的,是舅妈已经包好的馄饨。它们都有一个圆圆的、饱满的大肚子,大肚子外面连着一对乳白色的小翅膀。小翅膀向外面对称地舒展开,精神十足地排在一起,每一只都一模一样。它们旁边还躲着几个歪瓜裂枣,它们一个个都蔫蔫的,无精打采,有的还散架了,那是我包的。

  看着舅妈包的馄饨和我包的馄饨,我觉得很好笑,为什么我包得那么难看呢?

  我又拿起一张馄饨皮,照着舅妈教的步骤,开始新一轮的尝试。我首先把馄饨皮*摊在手上,又一点一点地,仔仔细细地取了适当量的馅;然后,我便在脑海里把馄饨皮分割成了三部分;我轻轻地把馅放在了上三分之一部分。接着,我捏着馄饨皮的左上角和右上角,包住馅,卷一次,再捏着左上角和右上角,再卷一次,每一个动作,我都尽量做到细致、准确,以保证馄饨有个长得胖乎乎的圆肚子。

  要做它的小翅膀了,这是最后一步,也是决定性的一步!把圆肚子的左上角和右上角粘在一起,就成了它的小翅膀。在粘合的时候,需要沾点水,如果水多了,不到一两秒就会滑开,如果水少了,根本就粘不牢。

  我思索着,如果把两个角分别抹一下,会不会不多不少刚刚好呢?我伸出一根手指,蜻蜓点水地沾了一下水,怀着忐忑的心,在两个角上分别抹了一下,再把它们对齐,捏紧。我缓缓地松开手,小心翼翼地把馄饨放在了排队的的馄饨中,它和舅妈包的一个样。

  一秒,两秒,三秒我的心“咚!咚!咚!”地跳着。五秒、十秒过去了,馄饨没有散架,小翅膀也没有蔫下去。我成功了!我学会了馄饨!

我学会了包馄饨高分作文3

  吃着香喷喷的馄饨,我真是开心极了。你问我为什么这么开心?因为这馄饨是我自己包的。一想起学包馄饨的过程,我总是高兴地笑个不停。

  星期六,我和妈妈在家里看济南电视台的《冬吃萝卜夏吃姜》,电视上的大厨正在包馄饨。那些包好的馄饨个个都挺着圆圆的小肚子,头上还顶着一个大蝴蝶结。我喜欢得不得了,立刻说:“妈妈,你教我包馄饨吧!”妈妈一口答应了。

  妈妈将梯形的面皮摊在手心里,将较小的那头朝下,说:“可要看仔细了,我包的可快着呢!”我一听,紧紧地盯着妈妈的'手,一个细节都不放过。只见妈妈将一块橡皮大小的肉馅放在面皮小头一端,之后把馅儿卷起来,最后留下一条边,然后轻轻地交叉重合,再用力一捏,一个小馄饨就做成了。它仰着头,好像在向我挑战:“你做的出来吗?”

  我看得目瞪口呆,不甘示弱,连忙自己动手做起来。我学着妈妈的样子,把肉馅放在了面皮小头这端,可在卷的时候,肉馅从面皮的两头给挤了出来。面皮中间越来越扁。我开始从两头把肉馅往里面压,可是这边放了进去,那边又掉了出来。我气急败坏地跺着脚,看着小馄饨还露着馅的扁肚子和乱糟糟的大蝴蝶结,我很着急,却不知怎么做好这个已经乱七八糟的馄饨了。

  妈妈说,包馄饨要慢慢来,不要急,还要讲究方法,而我的错就出在了这里。

  我按照妈妈说的,耐着性子慢慢做,可是又不小心挤破了面皮。我又遇到了难题。但我学会了冷静。我找到了原因——原来是因为我放的肉馅太多的原因。我几经调整,终于做出了一个精致可爱的馄饨。只见它挺着小肚子站在妈妈包的馄饨面前,骄傲地抬着头,好像在说:“怎么样?我和你一样漂亮吧!我的主人可厉害着呢!”

  看着一个个挺着将军肚的小馄饨跳进了锅里,我感到非常开心。今天我既收获了知识,也学会了包馄饨这个手艺。


我的收获高分作文 (菁华3篇)(扩展5)

——我最爱的老师高分作文 (菁华3篇)

我最爱的老师高分作文1

  我最爱的老师是教我四年级的杨老师,他的名字叫杨易强。杨老师的脸不长不短,,脸上有一双明亮的眼睛,眼睛下面是俏俏的鼻子,鼻子下面又是小小的嘴巴,笑起来甜甜的。不胖反而瘦的身材,身高中等。

  杨老师的性格很奇怪,时常高兴,时常郁闷。高兴时,嘴一笑,别说多甜了。郁闷时,眉头一皱,一点也不帅。我还是喜欢开心快乐的杨老师,不喜欢郁闷的杨老师。

  第一次见到杨老师的时侯,我有点陌生的感觉,可接触久了,陌生感也慢慢的没了,经常和老师交流。杨老师非常关心我们的学*,每当有同学对难题产生疑问的时侯,老师就详细的讲给他听,还告诉他解题的思路与方法。这让同学们不得不懂这道题。杨老师也很关心我们的健康,一但有人同学受伤或舒服,老师就把焦急的表情给拿出来了。

  这就是我最爱的老师——杨老师。

我最爱的老师高分作文2

  老师在我心中是一个指导员:指导着我们该走的路,指导着我们该学的知识,指导着我们该懂的道理。很多很多……他们都是我们敬佩的人。特别是陈老师。记得与您第一次见面,第一次谈话,第一次上课,就觉得您与其它老师不一样。您不像其他老师那样拐弯抹角,您是直来直往。有时在您冲动的话语中也会吐出几个四字经文,使学生参不透。

  在您的课堂上,气氛闷闷的。您要求严格,上课从不说笑。严肃的眼神让学生喘不过气来。当时的你让我很不喜欢。

  您是一个做事要求完美,但又很急噪的人。有一点差错,就会很不耐烦,一定做得很好才会罢休。不过您也是一个愿听意见的人。每次同学向您提的问题和意见,您都会虚心接纳。而且越做越好,我对您的坏想头也慢慢消失。

  渐渐地,您终于与同学打成一片,有说有笑。您的课下课后,课室里总是一片欢笑声。我感到老师您变了,变成一名喜欢跟同学聊聊话的开心果。我也越来越喜欢您了。

  虽然您的课的威严不变,但课后的爱的种子也慢慢在滋长,也播给了同学,让每个同学都感受到老师对自己的关心。

  有一句名言:老师像一支蜡烛,用自己的光照亮学生。

  对啊,您对我们的关心、照顾是无微不至的。您也曾经说过:“你们如同我的子女,一样乖巧、聪明、惹人疼……。”这一句足够令您当我们的母亲。陈老师,您就像我们的亲人,无时无刻地教导我们、爱护我们,不让我们受到欺诈。

  现在,您不教我班,我感到遗憾。但您对同学、对我、对大家的关心会永远印在我心中。曾经是您的学生的我,感到无比荣幸。陈老师,谢谢您,您是特别值得我敬佩,喜欢的指导员。

我最爱的老师高分作文3

  我的语文老师姓陆,她个子小小的,看上去有点瘦弱,留着齐肩鬈发,特别吸引人的是她那双神奇的眼睛,多细微的事情都能看得见,即使转身写板书,她都能注意到身后举手想要发言的学生。

  陆老师像一位幽默风趣的语言大师,总能将一些小事讲得绘声绘色。记得有一次铃响以后,陆老师正准备上课,却发现有些同学还蹲在地上找东西,有些同学仍在东张西望看窗外,于是说道:“呀呀呀,我是不是走错地方了,这里是教室吗?是动物园吧!这里有猴子、长颈鹿,居然还有地鼠呢!”大家哄堂大笑!这真是一箭双雕,既让我们放松了情绪,又提醒我们上课要遵守纪律。

  别看陆老师*时和我们谈笑风生,她认真起来谁也比不了。每一次上课,陆老师都会精心准备,讲得精彩纷呈,每一次批改作业,都要帮我们圈出好词好句,删减多余内容,并且写上详细批注,提示我们怎么把文章写得更好。

  放学后,陆老师会给一些需要帮助的同学不厌其烦地讲解题目。一次,我因为不遵守纪律被留堂,无意中看到了陆老师略带疲倦的神情和头上的一根白发,刹那间,我感觉自己太对不起这位敬业的好老师,鼻子不觉一酸,眼眶红了。

  我愛陆老师,她微笑的脸庞常常浮现在我的脑海中。每当我想起她鼓励的话语,就会有一股暖流涌上心头。


我的收获高分作文 (菁华3篇)(扩展6)

——我有一个梦想高分作文 (菁华3篇)

我有一个梦想高分作文1

  我有一个梦想:心灵深处的梦想在我的心灵深处,一直藏有一个梦想,它时时刻刻牵绊着我为它去努力。我有一个梦想,我想当一名医生。可是我父母的意愿是想让我长大以后去外国留学读园林设计,他们正为这个想法而感到满足。

  在他们认为,如果我能去英国或美国攻读是他们的骄傲。但是我却想做一名医生,在我认为医生不一样,可以医治病人,帮助他人。俗话说得好:“助人为快乐之本”。自从妈妈生了小妹妹,她的腰间盘又突出了,这个病是需要慢慢治疗,也很难治愈的。我心想要是我是医生,就可以在家里天天替妈妈治疗了。

  妹妹的一次生病也让我对当医生有了更强的求知欲。记得那天夜里11时多妹妹忽然发起了高烧,这下可把爸爸妈妈吓坏了,弄得手忙脚乱的。到了医院检查之后医生说没事,只是普通感冒发烧,他们才安心。我又想,要是家里有一个医生在,就不怕突然而来的小病小症了。我从小就酷爱音乐,可以说是一个音乐痴,我也曾经想过当一个音乐手。但是却没有让我对做医生的信念动摇过。我们永远也不会忘记那一天——5月12日。一个惊心动魄、胆战心惊的日子。

  在那一天多少人失去了双亲、家庭、四肢;甚至又有多少人失去了生命。在那生存的天使和死亡的幽灵交战之下,如果多一位医生的出现,能挽救好几条生命。

  在那时候是多么需要一位医生的帮助啊。我的梦想是做一名医生,一名技术超凡、全面性的医生。我相信,在我努力勤奋的学*之下一定能实现我这个梦想的。

我有一个梦想高分作文2

  我有一个梦想,深深扎根于我的心中。那就是长大后,我要成为一个科学家。

  尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但是我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但是我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。

  以前,每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水*得到提高;更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。

  因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人,成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时,我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时,我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的人生。

  而我,至少有一个梦想,一个目标。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向。有了这个梦想,就好象一盏明灯,照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。

  为了这个梦想,我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进,寻找属于自己的明天!

我有一个梦想高分作文3

  我有一个梦想,那就是成为一名出色的篮球运动员。为什么会有这样的梦想呢?那是因为我在电视中看到姚明一次次为*争光,在身体受到重创之后,还不屈不挠继续拼搏,就忍不住想飞到现场,帮助姚明和*队。

  刚开始我对篮球一无所知,去年暑假,我让妈妈帮我报名参加了暑假篮球培训班。在暑假里我努力学会了运球、过人、投篮等多种基本技巧,并学*了篮球赛中的规则。两个月过去了,篮球这只小精灵已经能在我手上运势自如。可是,问题又来了,由于身体素质的问题,使我没有体力能完成整场比赛。每场打到一半,就满头大汗,趴在地上气喘吁吁地休息,为了能完成整场比赛,我努力地锻炼身体,每天都坚持跑步一个小时,终于能在学校比赛中,坚持到最后。

  但是仅有这些是不够的,还要通过不断练*,才能更加熟练。从那时起,我一有空就练*,放学练,上体育课练,去外面旅游,我把篮球随身带着。在体育课上,我经常有几个伙伴一起组织与另一支篮球队进行比赛。我的队伍,也常常打胜仗。

  俗话说得好:有志者,事竟成。我努力实现这个理想的同时,也悟出了一个道理:成功是一种态度,只要带着希望出发,成功就会越来越*。无论什么事情,只要你愿意付出,再难的事都可以成功。


我的收获高分作文 (菁华3篇)(扩展7)

——我的经典启蒙老师高分作文 (菁华3篇)

我的经典启蒙老师高分作文1

  启蒙,是生命的开始,是人生最关键的一步,在一个人什么都不懂的时候,他的生命就是一张白纸,启蒙就是在这张纸上的内容,画成什么样的就是什么样的,再也无法抹去。

  我的经典启蒙老师是教我们一二年级的语文老师——高老师。她有一米六的个头,瘦瘦的,有一双水汪汪的眼睛,还有一双对千里耳”,每次上课时,只有有谁在讲悄悄话,她都能听见。

  相信大家都有犯过错误的时候,我也不例外。记得那是我刚上一年级,还很不懂事。在幼儿园里,我们从没写过作业。上小学后,高老师布置我们写作业,我总觉得老师布置的作业很多。起初我勉强能完成老师的作业,后来,我的脑海里突然出现了一个念头:不写!

  第一次没写作业去学校的时候,我整天忐忑不安,可是老师竟然没有发现我没写作业,我暗暗庆幸。就这样,一次、两次……我渐渐养成了不写作业的*惯。

  天下哪有不透风的墙。有一天,我又没写作业,被高老师知道了。我心里害怕极了,心里想:“老师一定会批评我的。出乎意料的是高老师没没有骂我,而是耐心地在班级给我们讲起了故事:从前有一个孩子,他的爸爸妈妈为了养家糊口,辛辛苦苦地在泉州工作,为了让他读最好的学校,把他送到城里来读书,可是他却不写作业!”高老师又问大家:“这样的孩子对不对呢?”同学们异口同声地回答:“不对!”……

  下课了,我去办公厅找高老师,对她说:“老师,我再也不敢不写作业了!”高老师说:“知错就改,还是好孩子,老师相信你不会让父母失望的……”

  高老师就是这样的,当我们犯错误时,她总是能循循善诱,她真是我的经典启蒙老师。

我的经典启蒙老师高分作文2

  一生中,对我来说最重要的人是张老师,你会问为什么不是爸爸、妈妈,因为是它在我“迷路”时,给我指明方向。“老师是一截粉笔,牺牲了自己,却把知识给了同学;老师是一位辛勤的园丁,劳累了自己,却浇灌了小花;老师是一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。”这句话用来比喻我的启蒙老师——张老师再好不过了。

  有一天下午,美术课上我和张锐为了一块石头争了起来,“这是我的,我的石头就这个样。”“我的石头也是这样的”……这时张老师出现在我们面前,她说:“你们两个人把石头放在一起用不是能摆出更多好看的图案了吗?”我立刻认识这样做不好,把石头都推到了桌子中间,而张锐也跟我一样,把石头也推到了我这边。课上我们两个一起合作,作出了许多美丽的图案,受到美术老师的表扬。

  这就是我的经典启蒙老师——张老师。

我的经典启蒙老师高分作文3

  虽然我不是一个“小画家”,但今天我想拿起笔画一画我的启蒙老师——“特别”的王老师。你们看象不象呢?

  王老师的声音很“特别”。她大发雷霆时,声音犹如洪钟,吓得我们大气都不敢喘一下,每个人就像老鼠见了猫一样;而她在读课文时,语调甜美、声情并茂且抑扬顿挫,听上去让人感觉心旷神怡,舒服极了;当她表扬我们时,态度亲切和蔼,令人如沐春风。

  王老师的教学方法很“特别”。有时对我们要求很严格,我们在刚刚开始学写汉字时,她就开始培养我们养成一个良好的学**惯,要求身体离桌子要一拳,眼睛离书本要一尺,手离笔尖要一寸,谁要做不到,肯定得挨批。有时候对我们又很放松,为了帮助小小的我们培养理财观念,曾经在课堂上举办过一个“小小展销会”。不仅仅让我们提前准备交换的物品,自己给物品定价,相互交换或者拿钱购买,还亲自参与到我们的展销会来,购买我们的手工物品呢,那次展销会举办得可热闹了,同学们买得买、卖得卖,小小的课堂里面欢声笑语,可开心,我至今还印象深刻呢!王老师还特别注重培养我们的学*兴趣和方法,她经常会让一些学*成绩好的学生到班上介绍自己的学*经验;还要求我们在*时的学*中积累一些好词佳句,每个同学都要有自己的摘抄本;同时,要求我们广泛阅读各种类型的课外书籍,丰富我们的知识,开阔我们的眼界,现在我们班上诞生了好些“小书迷”呢!

  王老师的育人方法也很“特别”。她从来不只是以学*成绩来判断一个学生的好坏。她要求我们诚实善良,同学之间要团结友爱、乐于助人,要尊敬师长、孝顺父母,更希望我们能快乐的学*。她希望每个同学都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好孩子!

  这就是我的经典启蒙老师,我“特别”的班主任王老师,我非常爱她!

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