一个烈日炎炎的夏天，孙小圣和小熊乐乐到公园游玩。那里的风景美极了！大树郁郁葱葱，像一个个巨人保护着公园。小河清澈见底，像一面硕大的银镜。
孙小圣和小熊乐乐两人来到河边，只见孙小圣一溜烟儿地跳到了河面上的石头上，来了个金鸡独立，不时还给小熊乐乐扮鬼脸。乐乐焦急地说：“孙小圣快下来！掉到河里就大事不妙了！”小熊乐乐话音还没落，孙小圣脚下一滑，掉到了河里，好不容易才爬上岸。
他俩累得满头大汗，来到了一座美丽的亭子里。孙小圣看到亭子里几根高大的柱子像齐天大圣的金箍棒，心想：当年我的祖先在如来佛的手掌心写下了“到此一游”，我也不能示弱。于是，他三下五除二地爬上了柱子，来了个倒挂金钩，双腿夹着柱子，俯下身子，抬起头，掏出了一支笔，在柱子上写下了“孙小圣到此一游”七个大字。当欣赏完风景的乐乐发现孙小圣在柱子上写字，连忙摆摆手，火冒三丈地说：“你不能在柱子上写字！我们应该保护环境，爱护公物！”
走出亭子，孙小圣惭愧地低下了头，一只手挠着头，脸都红了。于是，孙小圣找来了一块抹布，把柱子上的字擦得干干净净。
太阳公公看到孙小圣能够知错就改，眨着眼睛，开心地笑了。小鸟也叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“孙小圣，你知错就改还是好孩子。”公园又充满了欢笑声。
夏天的天气炎热极了。孙小圣约了熊熊一起去公园游玩，在路上，小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛唱着美妙的歌曲。这时，他们来到了小河边，机灵的孙小圣一只脚跳到了河中的一块大石头上，另一只脚抬着，他的左手放在头顶上，东瞧瞧、西看看，嘴里还说着：“真美丽呀！这儿还有我最喜欢吃的桃子呢！”走在前面的熊熊看到后说：“小圣，快下来，掉到水里怎么办呀！”
孙小圣听了熊熊的话，就赶紧下来了，他们通过了河，来到了一个小亭子里，熊熊和孙小圣又热又渴，然后，熊熊就去附*的屋子里找点水喝。孙小圣一个人在这里，心中就想：多漂亮的亭子呀！我要在这里标个记号，想着想着，孙小圣就爬在一个柱子上，手拿毛笔，在另一边竹子上写了：“孙小圣到此一游”七个大字，他写完后就哈哈大笑。这时，熊熊回来了，看见他在柱子上写了几个大字，就跟孙小圣说：“这么好的风景，却让你这几个歪歪扭扭的字给破坏了，你怎么这么不文明呀！”
孙小圣马上从柱子上下来，熊熊左手叉腰，右手指着小圣，说：“你真不文明。”孙小圣也知道自己错了，他低着头，不好意思，然后他连忙提了一桶水，拿了块抹布，把柱子上的字擦掉了。
从这个故事中，我学到了在公共场所不要乱写乱画，要讲文明。
孙大圣的弟弟孙小圣听了哥哥在人间的故事后，内心十分好奇，于是便偷偷地来到了人间。
他东张西望，一会儿到西街逛逛，一会儿到东街瞅瞅，玩得不亦乐乎。不知不觉，他已经走到了黑森林旁边的一个小池塘边，看见水中的鱼儿自由自在地玩耍，忍不住想要探个究竟。便一跃，跳到了一块大理石上，手往头上一搭，津津有味地看了起来。这时，乐乐熊看见了，连忙阻止：“呀，小猴子呀小猴子，请你快快下来，站在这儿，你这样不仅存在安全隐患，还会破坏公物呢。”正在津津有味看鱼儿的孙小圣十分生气，说：“喂，请不要吵我，没看见俺老孙正在看鱼吗？嗯，要不这样，你带我去别处逛逛吧！”乐乐熊只好勉强从命。
一路上，孙小圣觉得一切都很新鲜。不一会儿，乐乐熊把他带到了一根柱子的前面，对他说：“这是南京雨花区的……”乐乐熊的话还没讲完，只见孙小圣飞快地跑了上去，拿着一支马克笔在柱子上写了起来。“小猴子，请不要破坏公物！”“你这样做，不仅会破坏环境，还会影响20xx年举办青奥会，请别破坏公物！”
小猴听后，连连道歉，并拿起抹布把柱子擦干净，并承诺：“我再也不会随意地破坏公物了！”乐乐熊露出了欣慰的笑容。
——三年级作文孙小圣 (菁华3篇)
走着走着，孙小圣看见小溪里有一块大石头。他兴奋地跑过来，对英英说：“让你看看我的孙小圣技能！”我看见孙小圣跳到小溪上的大石头上，一只金鸡独立了。他把手放在头上，遮住了眼睛。抬起一只脚。胆小的英英吓得脸色苍白，意味深长地说：“这太危险了！”孙小圣不小心摔倒了，但是水很浅，但是他的衣服湿透了。孙小圣不以为然地说：“我老孙子是个大人物！”
过了一会儿，熊盈盈累了，两个人都来到了亭子里。小熊盈盈悠闲的坐着。孙小圣玩得不开心。他从草丛中捡起一支钢笔。他把尾巴和脚缠在柱子上，倾斜着身体，在另一根柱子上，他写了七个大字“孙小圣来这里参观”。熊英英看到了，急忙告诉孙小圣停止写作。但孙小圣说：“你知道什么，这叫纪念！”
熊英英斥责道：“你太危险了，以至于破坏了公共财产！现在漂亮的柱子多丑啊。”孙小圣听了，羞愧地低下了头，说：“我错了，我以后一定会改正。”这时，孙公公开心地笑了。鸟儿歌唱得更优美。从高处或远处观看
孙悟空成了“斗佛”，每天无所事事地去了人间。他带了一个名叫孙小圣的学徒，而孙小圣整天在家里游荡。有一天，他觉得很无聊，就跑去找他的朋友笨熊，邀请他去公园玩。哑巴熊欣然同意。
他们一到公园，就被这迷人的景色吸引住了。天空清澈如洗，河水清澈见底，小鱼在水中嬉戏，鲜花盛开。这样的景象怎么能不让人心旷神怡呢？孙小圣跳上旁边有一块苔藓的石头，摆出一个他认为很帅的姿势。他吓了呆熊一跳，大叫：“多危险啊。”孙小圣对着那只迟钝的熊做了个鬼脸，然后立即去前面的亭子里休息。这个亭子真的很美，红色的柱子，绿色的顶部，楣上雕刻着精致的图案。孙小圣觉得自己很了不起，于是他跳起来写下了“孙小圣来这里参观”的字样。哑巴熊赶紧说：“不要写的太快，会破坏公物的。大家都和你一样，公园会美吗？”孙小圣脸红了，羞愧地低下了头，很快擦掉了他刚刚写的字。
伯德和孙公公看到的动作，都笑得很灿烂。
一天，小黑熊带着小猴子孙小圣去白马涧郊游。在一条小河旁，孙小圣跳到一块长满苔藓的大石头上，做了一个“猴子侦察”的动作。当小黑熊看到它的时候，他急忙说道：“孙小圣！你不能！听说青苔石很滑，一不小心就滑了！”孙小圣不以为然地说，“你在担心什么？我有的是技巧……”话还没说完，孙小圣就溜走了。要不是小黑熊拉着孙小圣，孙小圣早就倒下了。孙小圣以为小黑熊会刮目相看，但是他差点被淹死，他很不服气。
过了一会儿，他们来到一个亭子前。小黑熊对孙小圣说：“我们在这里休息一下好吗？”孙小圣并不累，但他想了想：爸爸不是在如来佛的手指上写了“大圣来此一游”吗！让我“学*”。想到这，孙小圣答应了小黑熊。但是当小黑熊不注意的时候，他悄悄地爬上了一根柱子，用脚和尾巴抓住柱子，不知从哪里拿出一支笔，在另一根柱子上写下了“孙小圣要来这里参观”这七个字。小黑熊回头一看，发现孙小圣在公共财产上乱涂乱画，急忙挥手道：“孙小圣！你不能！你刚刚在河边玩了！但你也破坏公共财产！如果所有人都像你一样，那帖子会是什么样子？快下来！”孙小圣羞愧地低下了头。
——三年级作文孙小圣 (菁华3篇)
走着走着，孙小圣看见小溪里有一块大石头。他兴奋地跑过来，对英英说：“让你看看我的孙小圣技能！”我看见孙小圣跳到小溪上的大石头上，一只金鸡独立了。他把手放在头上，遮住了眼睛。抬起一只脚。胆小的英英吓得脸色苍白，意味深长地说：“这太危险了！”孙小圣不小心摔倒了，但是水很浅，但是他的衣服湿透了。孙小圣不以为然地说：“我老孙子是个大人物！”
过了一会儿，熊盈盈累了，两个人都来到了亭子里。小熊盈盈悠闲的坐着。孙小圣玩得不开心。他从草丛中捡起一支钢笔。他把尾巴和脚缠在柱子上，倾斜着身体，在另一根柱子上，他写了七个大字“孙小圣来这里参观”。熊英英看到了，急忙告诉孙小圣停止写作。但孙小圣说：“你知道什么，这叫纪念！”
熊英英斥责道：“你太危险了，以至于破坏了公共财产！现在漂亮的柱子多丑啊。”孙小圣听了，羞愧地低下了头，说：“我错了，我以后一定会改正。”这时，孙公公开心地笑了。鸟儿歌唱得更优美。从高处或远处观看
今天天气真好。孙小圣和他的好朋友本熊去了公园。
孙小圣看到了公园里美丽的风景，兴奋地在河中央的大石头上跳上跳下。笨熊对他说：“不要在岩石上跳上跳下，注意公共场合的形象！”孙小圣在那里听着，然后走开了，一边笑一边认真地笑着。
沿途美丽的风景使孙小圣置身天堂。在公园的出口处，孙小圣仍然想要更多。看到公园门口的两根大柱子，想起了他父亲孙在天宫里闹过的事。他曾在天宫门口的柱子上刻上“孙此行”。多牛逼啊！想着，我拔出一根手指放在上面，吹了口气，它立刻变成了毛笔。孙小圣三次两次跳到两根柱子上，用一只小笔写下了“孙小圣来此一游”这七个字。
笨笨熊看到好朋友这个样子，很生气的说：“这个公园是大家的，我们要一起管。不然他要是涂了，还会这么好看吗？”
孙小圣羞愧地低下了头，明白了自己的错误。他在帖子上翻了个跟头，把刚才写的字擦掉了。下来后，他来到笨笨熊身边。他建议说：“让我们一起做一个口号，好吗？”
然后，他们在公园门口立了一块牌子，上面写着孙小圣的八个大字：爱护环境，人人有责！
炎热的夏天来了，孙小圣在家里惊慌失措，想出去玩。他一出门，就看见熊宝宝在走路。他对熊宝宝喊：“熊宝宝，我们一起去公园玩吧！”贝比熊说：“是的！走吧！”。在去公园的路上，孙小圣跳到湖里一块凸起的石头上欣赏风景。贝比贝尔急忙把孙小圣叫下来，告诉他注意安全，以防万一。
当他们到达公园时，他们累了，坐在公园的亭子里休息。孙小圣趁熊宝宝不注意爬上亭子的一根柱子，从他的耳朵里拿出它的传家宝“金箍棒”，却看到金箍棒突然变成了一支钢笔。孙小圣用这支笔在上面写了几个字，“孙小圣来此参观”。孙小圣想：我的祖先是如来写的。
当贝比贝尔看到它时，他说：“孙小圣，你不能破坏公共财产！”他把孙小圣带到草坪上，说：“你可以玩，但是要玩得好。如果大家都像你一样在公物上乱涂乱画，公园会是什么样子？”孙小圣听到这个消息时非常惭愧。他用“金箍棒”把它换成橡皮，擦掉柱子上的字。贝比贝尔和孙小圣会意地笑了。
——三年级孙小圣作文 (菁华3篇)
节假日到了，孙小圣约了熊熊一起去公园玩。公园的景色真美，绿油油的树木，五颜六色的花朵，清澈明亮的池水，如绿毯般的草坪……孙小圣来到这里，兴奋极了！你看他一会爬到树上，一会在草坪上打滚，一会跳到池塘中的石头上来个金鸡独立……害得熊熊担心的只喊：“小圣，小心点！”可小圣一边满不在乎的做了一个鬼脸，一边嘴里说着：“熊熊，快点跟上！”然后又蹦蹦跳跳的走远了。两个小伙伴玩累了，来到一座亭子里休息。孙小圣看到亭子里有几根光节粗壮的柱子，心想：今天我在这里玩得这么尽兴，一定要留个纪念。于是，他拿出随身带的一支毛笔。迅速爬上柱子，先来个倒挂金钩，之后在另一根柱子上写了“孙小圣到此一游”七个大字，之后满意的对自己竖起了大拇指。熊熊见了，连忙把他拉下来。生气的对他说：“你怎么可以这样做呢？如果每个人都像你一样乱涂乱画，不讲文明，那这个公园会变成什么样子？”孙小圣听了，挠挠头，红着脸低下了头。说：“我以后再也不乱涂乱画了！”不一会，太阳公公笑了！
周末，孙小圣和小熊飞飞来到公园游玩。公园里真是美极了！天空一碧如洗，暖洋洋的太阳高高的挂在天空中。大大的人工湖就像一块明镜，把蓝蓝的天和白白的云倒映在水里。人工湖旁边的草地绿油油的，就像是一块崭新的绿地毯。空气也很新鲜，小鸟们在空中一边唱歌一边跳舞......小圣和飞飞看得入了迷。
突然，小圣看到人工湖边上有一块大石头，他好奇极了，蹦了一下跳到了石头上，对着镜子般的湖面做着怪异的动作，还不时的在石头上面跳来跳去。飞飞看得心惊胆战，说道：”小圣，快下来，太危险了！如果掉进水里怎么办？“听了飞飞的话，小圣从石头上跳了下来，和飞飞一起向公园深处走去。
他们来到一个小亭子里，小圣想：这儿景色这么漂亮，我又玩得这么开心，嘻嘻，一定要留个记念，让别人知道我来过这里。于是，他从口袋里掏出了一只笔，嗖的一下爬到了亭子的柱子上，他用脚紧紧抱住一根柱子，尾巴也绕在了柱子上，随手就在另一根柱子上面写上了“孙小圣到此一游“这句话。
飞飞看到小圣这样，非常生气，他气咻咻的把小圣拉到一边，一只手插着腰，另一只手指着小圣，说道：“小圣，你这样做太过分了，如果每个人都像你这样乱涂乱画那这个公园还会这样美吗？“小圣想了想挠了挠头，说：”对不起，我知道错了。以后我再也不会这样了。“然后找了块抹布，把柱子擦得亮堂堂的。
在一个天气晴朗、万里无云的日子里，小猴孙小圣和小熊胖胖一起去森林公园玩。
一路上孙小圣可调皮了！你瞧，他一会翻跟头，一会玩躲猫猫……还趁走在前面的胖胖不注意，故意跳到了河中间的一块大石头上，手搭在额头前，尾巴翘得老高，来了个“金鸡独立”。小熊看见吓了一跳，急忙喊道：“孙小圣，快点下来！如果你不小心滑下来了怎么办？”孙小圣心里“哼”了一声，朝着胖胖做了个鬼脸，但还是不情愿地回到了大路上。
到了森林公园，眼前一座美丽的亭子被葱翠的树木，美丽的花草环绕着。孙小圣看了那高大的柱子，心里又有了一个鬼点子。只见他先是“噌噌噌”地爬上了柱子，他双腿夹着柱子，尾巴也缠绕了上去，做出“倒挂金钩”的样子。随后又飞快地从口袋里掏出一支记号笔，还没等小熊反应过来，便写下了“孙小圣到此一游”七个大字。胖胖看见了，急忙摇了摇手，大声喊道：“孙小圣！你为什么要在柱子上写字？这是这是很不文明的呀！”孙小圣听了胖胖的话本想反驳几句，但是一见胖胖真的生气了，只好耷拉着脑袋跟着胖胖走出了亭子。
胖胖一手插着腰，一手指着孙小圣批评道：“作为森林里的一份子，我们每个人都要遵守秩序，不能破坏公物！你知道错了吗？”孙小圣羞红了脸，手摸着脑袋，尾巴也垂了下来。“知道了。”孙小圣低声回答。为了弥补自己的错误，孙小圣拿来了布和水，把柱子上的字都擦掉了。
孙小圣和胖胖又开开心心地一起去玩儿了。
——小乌龟三年级作文 (菁华10篇)
小乌龟知道自己中了大奖，赶紧去彩票中心兑换了奖金。它怀里揣着这一大笔钱，心里是万分激动呀！没想到，我小乌龟竟然也能中大奖，圆了我的梦想。我终于，可以去旅行了。我得先好好计划一番。于是，它回到了家，收拾好了行礼，整装待发。
小乌龟背着行礼，先来到了码头，它准备先渡船，去那个希腊的'爱琴海。据说，这个地方很美。于是，它就上了船。船慢慢地航行着，不知过了多少天？小乌龟终于到达了希腊的爱琴海。哇！这里真是太美了！浩瀚的大海展现眼前，碧波荡漾。海浪拍打着沙滩，真是惬意呀！小乌龟上了岸，买了一把太阳伞，在海滩边搭起了凉棚，买了一些饮料，躺在沙滩椅上，它还带着一副墨镜呢！在海边听着海浪拍打的声音，真是人生一大享受呀！到了晚上，它就在海滩边的度假屋里住了下来。透过窗户，可以看到满天的繁星，还有海浪的声音，真是舒服呀！
就这样，小乌龟白天到沙滩上晒晒太阳，在海里泡个澡，到了晚上，就住在度假屋里，享受着这度假给它带来的快乐。
一天，我去买小乌龟。到了卖小乌龟的地方，我一眼就看中了一只小乌龟。卖乌龟的阿姨说：“它叫巴西龟，很特别。”于是我细细地端详起来。
它长得可真可爱！眼睛很小很小，像两颗小绿豆，头两侧还有两个红艳艳的小红点，阿姨说：“是巴西龟都有的。”最特别的是它像小房子似的硬壳上有很多花纹，听说是记录乌龟年龄的，真神奇啊！阿姨告诉我，它是水陆两栖动物。我仔细地看了看它的'腿和脚，果然就像鸭子一样能在水里游来游去，但是它在陆地上爬得很慢，在水中却行动自如。
小乌龟买回了家，我开始忙碌了起来。我每天都按时给它喂食。它吃食的样子很有趣。我把食物放到它嘴边，然后悄悄走开，躲到一边，它就慢慢地爬过来，伸长脖子津津有味地吃起来，如果它发现周围环境有异常，就丢弃食物赶紧把头缩到壳中，警惕极了。
有时为了让它高兴，我就打上一盆水，让它在水中畅游。它游起来像一个游泳健将，四条小腿有规律地划动着，真是如鱼得水啊。告诉你们一个秘密：它还会仰泳呢！我把它的身体倒过来，它就手和脚一起用力地划，它可真厉害！
虽然小乌龟在我家生活的时间不长，但是我会好好照顾它，让它生活得更加幸福、快乐！
一个静悄悄的早晨，兔子又来找乌龟赛跑，乌龟不假思索的答应了，于是，它们便来到一座山坡上，规则是：谁先到达山坡下，谁就赢。
比赛开始了，乌龟把头四条腿和尾巴都缩进了那硬硬的壳里，再咕噜咕噜地滚下了山坡，兔子呢，只顾看着天空，往前冲，等兔子快到达山坡下的时候，乌龟早就在那等它了，于是，兔子停下脚步，气喘吁吁地问：“你怎么比我先到达这啊？”乌龟听了笑了笑说：“因为我是滚下来的呀！”兔子听了只好垂头丧气地走开了。
我的家里养了两只与众不同的小乌龟。它们身着绿色的外衣，油光闪亮，像是披着铠甲的将军。铠甲上有许多一横一竖的条纹。它们的肚皮是黄色的，上面有十几个小黑点，像一个棋盘。它们一只叫小黑，一只叫小白。其中一只比较重，足有一斤，而且脖子上有一颗大黑点所以叫小黑，另一只是因为它的壳上有两片发白的斑块，所以叫小白。
它们非常能吃，只要把一根约一分米长的**放进去，十几秒钟就能被它们吃完。它们还很爱运动，每天除去吃饭和睡觉时间，就一直在盆里爬来爬去。其中的小白特别霸道，总是踩着小黑的背往上爬。它们有时累了，就开始好奇的左顾右盼，像是急于了解这个美丽的世界。它们也很通人心，我每次对它们说话，它们就会目不转睛地看着我，并且还不住地点头，像是什么都能听懂似的。
它们还非常胆小，只要把手指碰到它们的龟壳，它们就会迅速把头缩回壳里，过几秒钟后，等它们觉得周边没有危险时又会悄悄地把头伸出来。
这两只乌龟是爸爸送给我的，因为我的表现很好，并且我在家里也很听话才送我的。所以我非常喜欢它们。
这就是我温顺胆小、笨拙淘气又与众不同的小乌龟。
周六的时候，我和爸爸来到花卉市场买回来两只小乌龟。我特意挑选了两只个头大的，因为爸爸说大个儿的好养一些。
这两只乌龟长得非常相似，回到家里，我仔细端详，才发现了它们的一点细微差别。两只龟都有一个乌黑的龟壳，但一只龟的壳全黑，我叫它“黑背”，另一只龟壳的正中间，有一条细细的白线，我叫它“白纹”。
大部分时间，它们都把头尾和四肢缩进壳里，沉在水底，一动不动。如果我在它们身边静静的坐一会儿，就会看见它们悄悄的伸出四肢和小脑袋，灵巧地在水中游动。我轻轻咳嗽一声，它立即就把头缩进壳里，我想，这就是“缩头乌龟”这一说法的由来吧？！
我知道，乌龟还是一种长寿的动物，希望这两只小乌龟能一直在我家里健康地生活下去。
尊敬的小乌龟先生：
自从上次赛跑我输了以后，森林里的小伙伴都不喜和我玩了，连大灰狼都讨厌我．人类还把我的事编成故事，写进书里当做反面教材，现在连幼儿园的小朋友都知道我是一只骄傲的小白兔，我伤心极了，只有蜗牛伸出＂友谊＂之手，多次邀请我参加＂蜗牛俱乐部＂，但我拒绝了．我还听说＂森林慢跑协会＂正准备提名我当终生会员，以表扬我为慢跑运动做出的重大贡献．看到这一切，我后悔得头发都变黑了，这都是骄傲惹的祸啊！它们都忘记了我在《狼外婆》里是那样机智勇敢，我们小白兔是多么聪明可爱．为了维护和形象我们兔家族的声誉，我强烈要求我们再比一次。为此，我飘洋过海，到非洲沙漠拜豹子为师，请美洲鸵鸟做技术指导，还请澳洲蜗牛做陪练，通过他们的精心指导和我的刻苦努力，现在我有足够的信心战胜您．
尊敬的小乌龟先生，今年的森林运动会又要到了，我现在郑重向您挑战．您敢应战吗？
此致
敬礼！
挑战者：小白兔
Y年Ｘ月Ｖ日
夏天去南京，在街头花10元钱买了一只小乌龟带回来，于是，我家又加入了一个新成员。
这个小家伙有着一双小小的、黑不溜秋的眼睛，一个翠绿色的壳儿，肚子上还有几条让它看起来很帅气的花纹，尾巴又短又小。小家伙刚到我家的时候，对这里的一切都非常的陌生，把脖子伸得长长的，睁着充满好奇的小眼睛，左瞧瞧，右看看，不敢轻易动动身子。它整天不吃不喝的，只是蹲在它的窝里睡觉，我很着急，不知道它在想什么？
这样过了几天，突然有一天，妈妈高兴地告诉我：小乌龟进食了！我高兴得一蹦三尺高。原来，妈妈嚼碎了一小块肉吐到水池里，过了一会儿，妈妈发现小乌龟动了。我蹑手蹑脚地走过去看，嘿，小家伙正在小心翼翼地吃食，还用小爪子把肉抓得紧紧的，它不时地抬头看看四周，生怕有人跟它抢似的。从此以后，小乌龟变了样，整天神气活现的。只要一换到盆子里去晒太阳时，它就迫不及待地进去，先把它的小脸洗一下，然后在里面游泳，锻炼身体，还会解下一粒粒黑色的大便，有趣极了！
小家伙除了睡觉，就一刻也停歇不下来，原来它想逃跑！可是盆子四周很滑，怎么也爬不上去。它就拼命往上爬，滑下来又往上爬，而且变得和大乌龟一样凶了：不怕人，我把头凑得很*了，它都不当回事！如果你想用手指按着它，简直是癞蛤蟆想吃天鹅肉——想都别想，它四脚乱蹬，身子用力想逃脱，它的力气已远远地超过了你的想象，我舍不得让它消耗体力，松开了手指。这下，小家伙更想逃跑了，头昂得高高的，小爪子爬得飞快，把盆抓得“吱吱”直响。我忍不住哈哈大笑起来。
妈妈把小乌龟当宝贝似的养着，我有事没事就逗逗它。小家伙给我的生活增添了不少乐趣。
我家养了两只小乌龟，一只叫小绿，一只叫小黑。小绿的壳是绿色的，脖子又粗又长，眼睛圆圆的，黑黑的，像两颗黑宝石。爪子又尖又小，可爱极了。小黑的壳是黑色的，头上有一块红色的小斑，就像被它的妈妈打过一样。它脾气不太好，牙齿又白又尖，只要摸一下它的小脑袋，它就会咬你一口。
我给小乌龟买了龟粮，*时一有空，我就喂它们吃东西。我把食物往它们前面一放，小黑总是飞一般地冲过去把食物一口吞下，但小绿却懒洋洋地趴在那里一动也不动。
两只小乌龟经常在一起玩闹。有一次，我看见小黑在用爪子挠小绿，小绿也用爪子挠小黑。突然，小黑趁小绿不注意，一下子趴在了小绿背上，死活不下来。小绿没有办法，只得把小黑拖到爬梯上。这时，小黑才骨碌一下掉了下来，我觉得好笑极了。
小乌龟还很警觉，睡觉的时候看似一动不动，但是当我一靠*，它们就马上睁开眼，眼睁睁地盯着我，我特别喜欢我的小乌龟。
有一天，舅舅送我两只小乌龟，它们只有五厘米长，它们的脚就像熊的爪子，我叫它“猎豹一号”和“猎豹二号”。
我告诉你们，我的乌龟还会功夫和逐鸡呢！有一次它们来到鸡窝边开始爬栅栏，因为上面有很多小洞口，所以它们爬的很快，不过两位“攀登者”还在中间休息了一会儿。但是最后它们还是爬上了“珠峰”。“猎豹一号”先下去侦查，结果“飞”到了水盆里，它从水盆里探出了头，看看有没有“敌情”，然后示意上面的“捷豹二号”下来，它掉在地上的那一瞬间，跌了个底朝天，只见它一摔，又被弹正过来，它们顺利到达，进了鸡窝里，偷偷来到鸡屁股后面一咬，小鸡们从鸡窝里吓“飞”了出去。两“英雄”嘴里还有几根鸡毛呢！
如今我家的乌龟已经有二十多厘米大了，那是因为我每次都挖又肥又大的蝌蚪蚯蚓给它们吃，每次吃的时候它们都先把蚯蚓咬成很多段，然后一口一口吃掉。
我的“猎豹一号”和“猎豹二号”是不是很酷？
到了，小在后院里挖了一个坑，小心翼翼地把种子放了进去，盖上一层土。小想：这个南瓜一定要长得和车轮一样大！在一旁的小鸟吉吉叫道；“南瓜种子快点发芽，快点发芽！”
从此，小乌龟杰克天天给种子浇水，施肥，除草。终于有一天，种子发芽了。二片嫩绿色的叶子里夹着一点小嫩芽呢！杰克高兴地叫了起来：“啊！我的种子终于发芽了！”小鸟吉吉听见杰克的叫声也赶来了，她也叫了起来：“哇！真的发芽了！”
嫩芽渐渐地长大了，可是有一天，杰克发现叶子上爬着一条又细又长的虫子，杰克既害怕又着急，这时小鸟吉吉也看见了，说：“别怕，我来帮忙。”只见吉吉用尖尖的小嘴啄去小虫子。杰克连连感谢吉吉。
到了炎热的，南瓜开出了金黄色的花，花儿凋谢以后，长出了一个个金黄色的小南瓜。一开始这些南瓜只有小苹果那么大，后来，长得像杰克的壳一般大呢，杰克和吉吉又高兴又兴奋，终于，辛勤劳动得到了回报。
——三年级下册科学小实验作文 (菁华3篇)
今天下午放学回到家我写完作业后，想想玩点什么呢？做个小实验吧。于是，我配制了几种神奇的“水”。它的配方是：某物（保密）加水2比1，成浆后再加某物即可。一下子我制作了好几种颜色的水。
一开始只有两个小瓶，装不下。之后，我跑进厨房拿了几个小瓶过来，我把红色水到进了搅桶里，又到进8滴绿色水。晃了晃搅桶，里面突然“噼啪”一声，这两种颜色的水混在了一起，变成了黄色。我赶紧拿了一个小瓶，把搅桶里的水倒了进去，小心翼翼地倒了进去。第二次是我往搅桶里倒了几滴黄色水，倒了几滴绿色水，一摇搅桶，“噼啪”一声，这两种颜色的水竟然变成了白色水，我又拿了一个小瓶，把白色水赶紧装进去。就这样，我一共制作了八小瓶神奇的水，最后我把东西收了起来。再一看废水盆里都快成满了废水。“不会吧，这短短的十分钟时间我就失败了那么多次？”
通过这个小实验，我懂得了失败是成功之母的道理。
雨后，那道挂在天边的彩虹你一定不会陌生吧，可今天，老师却告诉我们要在瓶中用颜料动手亲自做一道彩虹。我产生了一个巨大的问号：颜料滴进水里，不是会溶解吗？怎么可能会形成一道彩虹？真是太不可思议了！
带着这个疑问，我领下了道具：一个透明的塑料瓶，红、黄、蓝三种不同颜色的颜料水，三个杯子，三根滴管和一些盐，在老师的带领下开启了有趣的实验之旅。
我先将三个杯子都接了一些纯净水，在每个杯子里各自滴上一种颜料，颜料在水中像花一样绽开，慢慢往周围蔓延，很快三杯水分别变成了红、黄、蓝三种颜色。接着，神秘的盐要上场了，我在红色水杯里加了12勺盐，在黄色水杯里加了4勺盐，而蓝色水杯则一勺盐也不加。搅拌均匀之后，我便用滴管在红色水杯里，用力一压，吸了满满一滴管的水，再将滴管伸进透明塑料瓶底部，把水挤出来，红色液体瞬间填满了塑料瓶的底端。然后，我又换了一根滴管，吸了一管黄色的水，小心翼翼地将滴管再次伸进塑料瓶，在刚才滴的红色液体上面停了下来，轻轻地将水挤压出来，我凝视着塑料瓶，有些紧张了：会不会和刚才的红色混在一起？一滴、两滴、三滴……一连串的水滴了下来，没想到每一滴黄色颜料滴落后并没有沉下去，而是薄薄地铺开了，后来浮在上面的黄色越来越厚，我的瓶中已有两道颜色啦！我信心大增，继续将
蓝色液体慢慢地用滴管挤下去，也成功地浮在了最上面。瓶中，红、黄、蓝三种颜色一层层地自然铺开，形成了一道漂亮的彩虹！
我的瓶中彩虹已经做出来了，可为什么会出现这样的现象呢？经过了解，我终于发现了秘密，解开了这个科学小谜团：原来就是神秘的盐起到了至关重要的作用。实验时，我往不同的杯子里加了不同数量的盐，加入的盐越多，液体密度就越大，密度大的会沉在下面，密度小的就会漂浮在上层。例如死海，它的含盐量达到了千分之二百三十至二百五十左右，约是普通海水含盐量的10倍，所以，人才可以漂浮在死海水面上而不沉下去。盐使每种颜色的液体密度发生了变化，液体之间的密度不同，就出现了不同液体的分层现象，做出了美丽的彩虹。科学界里的秘密实在是太多了，只要我们热爱科学、热爱探索，就能揭开更多的奥秘。
叮铃铃随着上课玲声，老师拿着一袋大米，一个玻璃杯子和一双筷子走进教室。我心里满是疑惑：老师在干什么？难道这节课我们要吃大米吗？
老师走上讲台，对我们说：今天我们做一个实验，叫做‘筷子的神力’。同学们一听，便你一言，我一语地讨论起来。老师拍了一下桌子，示意大家安静，然后，开始准备实验工具。
老师先把大米泡在水里，半小时后，把泡过水的米倒进玻璃杯子里，上面插了一双筷子，问道：谁能用筷子把这一杯米提起来？同学们都说能，但都是兴高采烈地上去，又像泄了气的皮球一样下来。
终于轮到我了，我走上讲台，思考了一下，屏住呼吸，小心翼翼地轻轻一提，杯子竟然被我提了起来。坐第一排的同学伸着脖子、瞪着眼睛；坐在后面的同学差点跑到前面看。同学们很惊奇我是怎么做到的，原来我把一双筷子摆成叉子一样抵在杯壁上，这样，只要轻轻一抬，就轻而一举地就上来了。
老师说：你这样做是一种方法，但如果是让你用一根筷子，你该怎么办？一根筷子？这让我抓破耳朵也想不出来呀！
大家都疑惑地看着老师，这时，老师对我们说：让我来给你们演示一下吧！老师首先用手把米给压实，拿起一根筷子**米里，又把筷子周围周围的部分给压得实实的，最后轻轻一提，奇迹发生了：装着米的杯子竟然被提起来了！
我感到很神奇，同时也疑惑不解。老师给我们讲了原理：米与米之间存在空气时，是提不起来的。用力把米按一按，里面的空气被挤出，这样就能提起来了。
听了老师的解释，我恍然大悟。这真是生活处处有学问啊！
——三年级下册科学小实验作文 (菁华3篇)
星期六下午，我无意中发现了一个科学小实验。
先准备两个透明玻璃杯，然后，在两个玻璃杯里面，一个里面盛10／8的清水，另一个杯里方10／5的清水和10／3的盐水，有筷子把盐水搅匀，再在两个杯水里面同时放两个鸡蛋，这时，我发现了盛清水的杯子里鸡蛋是沉着的，盛清水的杯子里来的鸡蛋是浮着的，这是为什么？
我在电脑上查了一下；原来盐水的密度比水的密度大。举例：十斤的棉花和十斤一样重，但你把十斤棉花放在水里永远是浮着的，十斤铁就恰恰相反。还有一个例子：在世界的某个地方有个死海，四海里面没有任何活物，因为小鱼在四海上沉不下去，就死在海面上了，人躺在上面也沉不下去……非常好玩！
这次的科学实验，让我满载而归啊！
我有很多爱好，比如画画、唱歌……我最大的爱好就是做实验。
一次，我把大蒜一瓣一瓣的掰开，根部用棉花固定，放到茶盘里摆好，再浇点水，静静地等候蒜瓣的发芽。一小时、两小时，怎么不见动静。奶奶笑着说：“傻孩子，哪能那么快呀？别心急！”
听了奶奶的话，我不去理它了。过了两天，我发现蒜苗长出来了，浅绿色的，真好看。又过了几天，蒜苗长高了许多，最有意思的是，蒜苗长得直直的，像一颗颗绿色的小树苗，颜色更绿了些，也更让人喜爱了。
一天放学后，餐桌上多了一道菜，就是那绿绿的蒜苗，好香呀！闻着味道，我的口水都要流出来了。可是我不舍得吃，眼前又出现了那绿绿的、直直的蒜苗，就这么炒着吃了，太可惜了。不过，我的实验成功了，我还是挺有成就感的。
叮铃铃随着上课玲声，老师拿着一袋大米，一个玻璃杯子和一双筷子走进教室。我心里满是疑惑：老师在干什么？难道这节课我们要吃大米吗？
老师走上讲台，对我们说：今天我们做一个实验，叫做‘筷子的神力’。同学们一听，便你一言，我一语地讨论起来。老师拍了一下桌子，示意大家安静，然后，开始准备实验工具。
老师先把大米泡在水里，半小时后，把泡过水的米倒进玻璃杯子里，上面插了一双筷子，问道：谁能用筷子把这一杯米提起来？同学们都说能，但都是兴高采烈地上去，又像泄了气的皮球一样下来。
终于轮到我了，我走上讲台，思考了一下，屏住呼吸，小心翼翼地轻轻一提，杯子竟然被我提了起来。坐第一排的同学伸着脖子、瞪着眼睛；坐在后面的同学差点跑到前面看。同学们很惊奇我是怎么做到的，原来我把一双筷子摆成叉子一样抵在杯壁上，这样，只要轻轻一抬，就轻而一举地就上来了。
老师说：你这样做是一种方法，但如果是让你用一根筷子，你该怎么办？一根筷子？这让我抓破耳朵也想不出来呀！
大家都疑惑地看着老师，这时，老师对我们说：让我来给你们演示一下吧！老师首先用手把米给压实，拿起一根筷子**米里，又把筷子周围周围的部分给压得实实的，最后轻轻一提，奇迹发生了：装着米的杯子竟然被提起来了！
我感到很神奇，同时也疑惑不解。老师给我们讲了原理：米与米之间存在空气时，是提不起来的。用力把米按一按，里面的空气被挤出，这样就能提起来了。
听了老师的解释，我恍然大悟。这真是生活处处有学问啊！
——小学三年级环保小作文 (菁华3篇)
爱上环保我们的家园就成了美丽的“天堂”。
汽车在马路上不停的奔跑，不停的排放那废气。一点也没有环保的意识，要多骑点单车，减少废气排放量。如果，在红绿灯处堵车，你放下窗，马上一股股废气味扑面而来，呛的你直咳嗽。工厂里的烟囱，也毫不放弃一分一秒的时间向瓦蓝瓦蓝的天空排放浓烟，把天空染得黑黑的。看见马路旁的一个烟囱向天空排放废气，那废气比漆黑的天空还要黑，看了就让人心疼。
再左右看看，地上都是垃圾，还要创建文明城市，这一点大家都做不好，看来我们得加强环保呀！我可不希望我的家园受到环境的破坏！！
我怀念那以前的家园，那时候草地没有人践踏；那时候地面上没有人丢垃圾；那时候工厂里不排放浓烟；那时候没有许多汽车的尾气......
我相信在那不久的将来，我们大家一起来维护我们的家园，所以环保是离不开的。
人是自然的产物,人依赖自然而生存,这是众人皆知的道理.在生存与发展的过程中,人与自然应和谐相处.可现在,由于人口的膨胀,特别是人类的贪欲,对自然进行无节制的索取,自然已遭到严重的破坏,污染了水,减少了绿,消失了部分的生命,甚至威胁到了人类自身的生存.
人与自然息息相关.人的生存就依赖于自然资源.饮用的`水.取暖的煤.燃烧的油.做饭的气......无一不是直接或间接来源于自然源.
地球资源再丰富,也有竭尽之时.因此,人类对自然资源的利用,特别是不可再生的资源,一定要合理开采,有效利用,切实保护自然资源,那种涸译而渔,杀鸡取卵的只顾眼前的做法,无异饮鸠止渴,最终受害的将是人类自身,人与自然资源之间,应走可持续的路子,切实保护好自然资源.
人与自然之间应和谐相处,已被越来越多的人认同,接受并去实践,为什么要和谐,此中的道理很明显,人对自然超强度地索取,自然就会报复人类,这已从众多自然灾害中得到了体现.
从古到今多少人为之讴歌,他们沉醉在其中而流连忘返,用他们灵性的笔,书写了经世的佳作诗篇.这些,曾让多少人为之惊叹!热爱自然.走进自然.亲*自然.书写自然吧,这将是你最美好的选择.
在20世纪初，惠州的环保方面非常差，人们在胡乱地开垦土地，砍伐森林，导致水土流失，引起一趟趟无情的洪水。
在20世纪末，人们终于知道20世纪初的洪水是人们的环保意识太差所导致的。
到现在，21世纪的惠州可变了一个大样了！人们环保意识非常好，在公路旁种上了弯弯的柳树、白洋树、虎柏树等等。在西湖的鸟岛上种满了亚热带风光的树，小鸟们快活的在大树上安家，清晨在湖边呜叫。湖水清澈透底，欢快的小鱼儿在水中嘻戏、玩耍。前几年，惠州的汽车排放废气超标，现在人们已经开始用环保汽车了!听我爸爸说，惠州已建好了垃圾发电站、污水处理场，把废品变成宝，造福惠州人民。
这几年里，惠州人也越来越文明了，青年人在车上看见老奶奶也会让座，绿油油的草地上无人糟蹋，碧绿的湖水无废水污染，在人们的辛勤劳动下，以前的大片垃圾堆也没了。在城市、在乡村，到处鸟语花香、绿树红花，可见惠州人的环保意识比以前越来越强了。
惠州的美好景色，光靠一个人的力量是做不到的,还得靠大家一起努力，让环保之风吹遍惠州吧!
——小宠物三年级作文 (菁华3篇)
今天在宠物店看到一只宠物貂。
宠物貂很可爱。我忍不住想伸手摸摸他。就在我要摸他的时候，宠物店老板跑过来对我说：“不能摸。宠物貂第一次见到你的时候，会对你产生一种恐惧感，会让它更怕人。下次小心！”“谢谢老板。”
经过老板的介绍，我对我的宠物貂有了更深的了解。
原来，如果你需要把你的宠物貂带到你身边，你必须从小养它。
当你开始养你的宠物貂时，你需要为它准备玩具和一个小笼子。白天让他睡笼子，晚上回来让他陪他玩。
宠物貂一天需要睡18个小时才能有足够的精神陪你玩！~
今天看到了我的宠物貂，更喜欢宠物了！
我养了八条小鱼，其中四条是红色的；两红内黑；一个白的一个金的！
这些小鱼，小巧玲珑，在水中欢快地游动时，小嘴一张一合，仿佛在互相问候；它们灵活的小尾巴，在水中摇摆，像小风扇。
我扔鱼食的'时候，它们就围过来，张开小嘴，吮吸，把蚂蚁那么小的鱼食都吃光了。他们吃的比饿了三天的人还快！当他们玩游戏时，他们真的很有趣。它们的尾巴互相拍打着，好像在拳击。
我看着这些可爱的小家伙，心想：小鱼，在我的照顾下，玩得开心！
前几天我妈给我买了一只可爱的小白猴，我在阳台上养的。小白兔有两只长耳朵；红眼睛像两颗红宝石一样闪闪发光；嘴巴小，吃的扁扁的，很有意思；他身上的皮毛洁白如雪，像穿了一件又大又厚的皮袄；毛茸茸的尾巴像个小绒球，摸起来很舒服；灵活的四肢紧紧抓住笼子的铁丝，不知道该怎么办。
它非常喜欢吃青菜和萝卜。每当我放学回家，我都会去厨房拿一个萝卜和一片菜叶给小白兔吃。我一放进去，小白边就津津有味地吃了起来。过了一会儿，就完事了。但是也很调皮。有一次我给他萝卜，他跑出笼子，我找也找不到。后来，我在床下找到了。我尖叫道：“你是个淘气的男孩。”但它还是对着我摇尾巴，很好玩。
我爱我的曲子《小皮鬼》——白兔。
——小摄影师三年级作文 (菁华3篇)
第二天，小男孩早早的就到了高尔基的家，秘书看见了，告诉高尔基说：“外面来了一位小男孩”。“快请进来，马上”。高尔基激动地说;过了一会儿，小男孩已经站在高尔基的面前了，小男孩一见高尔基，就敬了一个礼，说：“对不起，高尔基同志，我昨天把胶卷忘家里了，真是不好意思”。高尔基说：“没事，没事，我们开始照相吧”。小男孩拿好了拍照机，高尔基按原来的动作坐了下来，只听到“咔嚓，咔嚓”的几声听，照片就拍完了，高尔基一看，说：“照的真棒!”小男孩听了，心里乐滋滋的。
这天，高尔基正在读书。忽然，一个人跑了进来。高尔基抬头一看，啊，是昨天那个小男孩，手里还拿着照相机高尔基笑着问：“今天带胶卷了吗?我这有很多胶卷。”小男孩说：“不用了，我带胶卷了。”边说边从口袋拿出胶卷，并装进了照相机里。小男孩让高尔基坐在昨天那个位子上，卡嚓一声。高尔基正准备站起来，小男孩说：“对不起，请再坐下去一次。”高尔基问：“不是已经拍好了吗?”小男孩说：“刚才我忘记开镜头盖了，所以再来一次。”小男孩边说边打开镜头盖。高尔基大笑起来：“来，再来一次。”小男孩举起照相机，咔嚓一声。啊，拍的真好。小男孩高高兴兴的往外走……
已经很晚了，高尔基还在工作，他每过几分钟就向窗望一会儿，看小男孩来没来。终于，秘书从门外带进来一个小男孩，高尔基一看，这不就是上次要给他拍照却忘了带胶卷的小男孩吗?高尔基按小男孩的吩咐拿着报纸坐到沙发上，高尔基问：“你不会又忘带胶卷吧?”“当然不会。”小男孩回答。一切准备停当，开始照相了，“咔嚓”“咔嚓”……小男孩满意地笑了，并且向高尔基敬了个队礼。
临走时，高尔基对小男孩说：“孩子，记得常到我们家玩!”从此，小男孩经常到高尔基家里玩，他和高尔基成了朋友。很多年以后，这个小男孩成为了一名优秀的摄影师。
——小猴学艺小学三年级作文 (菁华3篇)
从前，有一只小猴子，它天天玩来玩去，有一天，他想：“我应该学点别的本领了！”
小猴子看到了小兔子在写作文就跑过去对小兔说：“小兔，你能教我写作文吗？”小兔说：“好啊，”可是没过几分钟，小猴就听到了动听的歌声！小猴想：“写作文写的我手都麻了，还是吹喇叭好。”小猴扔下笔就跑了。它跟小鸟吹喇叭，吹着吹着，小羊像风一样跑过来，小猴自言自语地说：“吹喇叭吹得我嘴巴都酸了，还是跑步好！“可是小猴没跑几步就上气不接下气。
最后，小兔、小鸡、小羊，都有奖杯。它们脸上都挂着笑脸！只有小猴一无所获、崔头丧气。
以前，有一只小猴子想参加才艺比赛。可是，它也没有一点才艺，它决定去学才艺。
小猴子看见小兔在写作文，小猴兴致勃勃走上去说：“小兔，可以教我写作文吗？”小兔高兴地说：“可以。”小猴写着写着，耳边传来了美妙的歌声，小猴心想：音乐比写作简单多了！小猴就丢下铅笔，去学音乐。小鸟吹喇叭，小猴说：“你可以教我吗？”小鸟说：“可以啊！”小猴吹着吹着口渴了，小鹿像风一样地跑过去。小猴自言自语地说：“跑步比吹喇叭简单多了。”没跑几步，就气喘吁吁，最后放弃了。
结果小猴一无所获。
从前，森林里要举行一场才艺比赛。
小猴从小兔旁边走过看见小兔正在专心致志地写作文，小猴说：“小兔我可以跟你一起写作文吗？”小兔说：“好呀！好呀！”小猴就坐在小兔旁边写起作文来，不一会儿，小猴听见了百灵鸟在吹喇叭就扔下铅笔到百灵鸟哪里去学吹喇叭了。接着小羊像一阵风一样从他面前跑过，小猴就扔下喇叭去学跑步了，小猴跑了一会就累的气喘吁吁的，就趴在地上再也不想起来了，比赛那天到了，小羊、百灵鸟、小兔他们都获得了奖牌，而小猴却一无所获的。
这个故事告诉我们做事要一心一意，不能三心二意。
