马上毕业了，我却高兴不起来，为什么呢，你们想想会开心吗？和你们玩了6年的朋友，就这样的一个毕业典礼，说走就走了，和你玩得最好的是谁？走了，我希望时光就这样重复或停止。哭吧，大声点，让全世界都知道我们不想毕业，可恶的时间我最讨厌你了！
时间你给我消失！消失！同学我们已有感情了，不想说走就走，我们毕业后会向以前那样快乐吗？不会，当然因为你最好的同学走了！走了！走了！你们恨时间吗？当然我觉得我很恨时间！真希望我可以掌控时间，回到一年级，一直重复！一直重复！来，毕业后我们以前哭吧！我陪你一起哭！同学，我希望我们以前不毕业，当老师开毕业典礼的时候，我们一起说“老师，我们不想毕业！你要是让我毕业我和你万劫不复！”我哭着写下了这篇，只为我们以前的快乐永远存在！
时间如白驹过隙。回忆曾经六年的美好时光，我感慨连连。
天下无不散之宴*。曾经朝夕相处的我们，又何尝不是呢?从犹如过客的陌生人到知心知根的同学。这两者之间，谁又知有多少转折、多少经历、多少磨难呢?那些，只有我们六、一班的人知。
毕业将六年是时光画上句号这之间，谁又想如此呢？回忆曾经，往事陆续浮现：有过酸、有过甜、有过苦、有过辣。这些往事都是我们六、一班共同度过的，往事的浮现，只会让即将毕业的我们更加不舍……
曾经六、一班男生们的坚强，女生们的泪水;男生们搞笑的话语、女生们有力的反驳;男生们的兄弟情，女生们的姐妹情。这些，我永远都不会忘却。
我们阻止不了时间的步伐，尽管我们如何不想毕业，他还是把毕业二字“送”给了我们。事实是残酷的，因为我们知道，我们已经长大，不能再被拘束在小学生活，我们要出去闯出自己的一片天。但是，时光爷爷，请您把时光拉长一点，多给我们一点朝夕相处的时间可以吗?
毕业，毕业后的我们各有去处。可能会被命运分配到五湖四海。但是，我坚信，那只是偶然的别离，并不是永远的分别。六（一）班的同学们今后我们必然会再次相遇。相遇后的我们是否已经改变了呢?这些疑问，只有未来会替我们揭晓……
曾经的回忆、毕业的感慨、未来的命运，每个都是那么神圣、让人触不可及。
我们即将毕业，伙伴们、同学们，再次我想告诉你们：纵横身在五湖四海，友情会把我们相连;纵横云千变万化，始终“逃”不出天空的际边;纵横未来如何，六、一班永远是我们的避风港。
六年的时光是我们共同度过的，我想，毕业时，天空中一定会有甜甜的味道加苦苦的滋味……但是，尽管如此，同学们、伙伴们，让我们一起笑着品尝好吗?
你好，小学？再见，母校。
八个字和一个蕴含甚多的省略号，省去了六年的时光。
我听说，光阴弹指容易过，六年很长，长得还未开始就告终；紫藤梭，穿尽六年前尘落，紫藤花开的时候，总有人忽视，等欲正视时，才发现，再看不到了。
六年的相伴，如白水，可沸可凉，最是*淡无奇，却最是弥足珍惜。我们总在想，想下一次考试是语文还是数学，想下一个下课是留班还是出去，想至友是两肋插刀还是插肋两刀，甚至想过毕业。可是，我们从无想过，我们在一起的日子，只余下3天。
毕业，是一座衔接的桥梁，是一段时间的截止，但于我们，它只是我们天各一方们告别。
班级里总会有远*亲疏，不可能所有人都亲如家人，可再怎得，也一起过了六年。我们曾在运动会时撕心裂肺地为一个班级呐喊加油，我们曾在无数个夜晚为一个班级的均分奋笔疾书，我们曾在挨骂时一起沉默，我们荣辱与共，风雨同舟，*时口中再怎么贬低，但毕业前，一定会抱在一起，哭一场。为了六年的相伴相知，同守一家。毕业有感，集体。
六年前，我不认识你，你不认识我，六年之后，我们是朋友，还总是问候。我的朋友，我不在乎你是怎样的人，成绩优异的好学生？调皮顽劣的坏学生？甚至是老师？我们“臭味相投”，形影不离，一曰不见，如隔三秋，若说有什么遗憾，便是认识、了解你太晚，却又分离太早。我们曾约好以后住一个宿舍，但我们却将分隔两地，这是我，曾害怕毕业的理由。可是我相信，我们，会一直要好。毕业有感，团体。
六年，时光将我变得“面目全非”，变得不似一人。人总要成长的，以后也是。可是，我突然好想好想，看看自己，告诉自己：嘿，你要离开了。离开这六年。毕业有感，个人。
其实很多时候，思念如潮水，只是一瞬间。毕业前，你会开始思念，那曾无数次被你吐槽厌烦实则爱得不行的校园生活，那曾无数次恨不得一巴掌拍死实则十分要好的同桌，那总被你欺负实则真心当哥们儿的“小透明”?
无数无数，只在离开回头的那一瞬，很想很想，想得心疼，想得眼涩。
毕业，离开；回来，还在。
——小学毕业后的句子 40句菁华
1、六年的岁月，漫长而又短暂；六年与老师朝夕相处的学*生活历历在目。
2、你是一个天真纯洁的男孩。生活就像磨刀石，会让钝之物变得锐利，也会让锐之物变得很钝。你的学*关键是要学会思考，怕动脑筋怎会学好呢？太过直率，会失去很多友情，所以要言语谨慎，宽容大度，才能更好地与人交往合作。祝开心快乐！
3、成功的法门，在于对目标坚固不拔。
4、六年来，每当我在领悟上有了疑惑时，生活中遇到挫折时，总是你的声音在耳畔响起，疑惑迎刃而解，挫折变成为动力，促使我不断向前。请理解我的一片敬意。别了！我的兄弟姐妹！
5、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，英勇地、英勇地奔向生活的大海……
6、明天，这是个斑斓灿烂、照映着五光十色的迷人的眼。愿你的明天无限斑斓、无限灿烂、无限迷人！
7、你是一个善良单纯的可爱男孩。你的模样可以当童星了，但是懒惰马虎让你的成绩**，所以要和着两个缺点作斗争。在上中学后，远离网络游戏，努力克制自己，勤奋努力，你会成为优秀的人。
8、带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。
9、我俩同是一个班级里的学生，我们的友谊也是一颗心里的两颗细胞，永不分开。
10、快乐的童年是我们兴奋，在母校里的有趣生活我会永远记住，因为你就如我的亲姐妹。
11、静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
12、小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!
13、光阴似箭，一转眼，六年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
14、那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?
15、面对着岁月摆下的筵*，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
16、祝你的生活越来越完美，越来越好，早日考试好的中学，也希望我们能再次见到。也愿我们的友谊天长地久。
17、红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。
18、知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。
19、比起生活在一个依靠现在的智力就能理解一切的地方来，我宁愿生活在充满新奇的神秘世界。那么，你呢?
20、我的朋友们，我们要暂时分别了;珍重珍重的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
21、友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，岁岁年年。
22、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！
23、六年来，每当我在学*上有了疑惑时，生活中遇到挫折时，总是你的声音在耳畔响起，疑惑迎刃而解，挫折变成为动力，促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了！我的朋友！
24、在一起的岁月是多么快乐，在花坛的芬芳中，珍藏着我们的点点滴滴，其中当然也有我们的友谊与欢乐。
25、柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！
26、小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时？将在那丰收的时候！
27、就像迷迷糊糊地跑了一场马拉松，吃吃力力地从中学跑进大学，白线勾画的跑道不知何时早已消失了，我还在苦苦地寻找。
28、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
29、毕业了，流了泪之后，总在受了伤。死性不改，以为坚持了就是永远。
30、当我倔强地独自背上行囊开始我全新的路程，我知道，只要仅有的几个朋友站在我身后凝望。他们的眼神像落日一样苍茫而深远，让我觉得沉重。
31、时间都去哪儿啦，再不表白我们就毕业了。
32、初三最后一天，我们嘻嘻哈哈的走出了校门，一起转身说终于可以离开这鬼地方了，然后眼泪就下来了。
33、离别，是有点难舍，但不怅然;是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
34、我和你之间没有回忆，因为我和你不需要回忆;我不会再把你回忆，因为我永远不会把你忘记。
35、相信真爱，但决不愚爱，不要爱上一个在爱情上用尽手段的人。
36、尽管是匆匆地相逢，匆匆地离别，但短促的生命历程中我们拥有着永恒，相信今日的友情是明日最好的回忆。
37、毕业前，相见是一眼万年;毕业后，转身是物是人非。
38、在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。
39、再见了，我亲爱的小学，以后放暑假我都要回来看看您!
40、离别与重逢，是人生不停上演的戏，*惯了，也就不再悲怆。
——后的家乡小学作文 (菁华3篇)
20xx年，我西装革履，打扮时髦，心情愉悦地乘坐着私人飞机从遥远的美国飞回我熟悉的家乡——湛江。
一下飞机，一阵淡淡清幽的花香扑鼻而来，街道上干干净净，一尘不染，不再像以前那样满地垃圾，烟尘滚滚。我带着随身人员走向北桥河，沿着河边慢慢走着，微风轻轻地吹，河水清澈见底，活泼的小鱼、小虾在水里自由自在地玩耍。
河岸两边一团团，一簇簇的杜鹃花，开得那么热烈，那么绚丽，那么引人注目。朵朵花儿如红色的玛瑙，娇艳欲滴，花瓣挨挨挤挤，相互依偎在一起，犹如热恋的情人。道路两侧粗壮、挺拔的大树，像一个个强壮的士兵守护着湛江。
参观这么多地方，我也心急回家了。我带领随身人员拿着行李来到汽车站，一辆磁悬浮无人驾驶公交车来到了我跟前，我惊讶至极。我一步便跨上公交车，车上宽敞明亮、*稳舒适，还是恒温车厢。
家乡的变化真大，真让人惊叹不已啊！是什么让家乡有了如此大的变化呢？原来是祖国的科技发展啊！我爱我的家乡——湛江！更爱我的祖国！
十年后，我走在回家乡的路上，走了一步，我又担心了一点，担心垃圾场的垃圾山又叠高了许多，担心树木又被砍了成千上万棵，担心……我最担心的还是那条小河。
不知那条名叫“希望之河”的小河怎么样了。当我离开的时候，“希望之河”已经成了垃圾的世界：河边和河里的垃圾堆积成山，河面上还漂着许许多多肚皮向上的小鱼……太可怕了！
我怀着七上八下的心，走到了“希望之河”的边上，眼前的一切让我大吃一惊：用一块木板做成的牌子，写着“希望之河”。“希望之河”的*，种着几排整整齐齐的龙爪树，地上盛开着五颜六色的花朵。河里又养了很多的鱼，不停地吹小泡泡。河面上种着白的、粉的、紫的和红的荷花。
一位叔叔告诉我：“几年前，人们受不了‘希望之河’这么脏，纷纷捐款。于是，希望工程就清理了垃圾，种上了树和花，又买来了小鱼放到‘希望之河’里。所以就有了你现在看到的‘希望之河’。”
我恍然大悟。第二天，我也去买了几棵树苗和很多花的种子种在小园子里，心想：“希望之河”这么美，我也要让我的小园子变得更加美丽才对呀。
我的家乡是章丘，那里的人很热情。
我长大以后，想去别处看看，于是爸爸妈妈我我送到了机场，我就走了。
我在外面非常想家，于是坐上飞机回到了家乡，我下飞机后，差点摔倒，这还是我的家吗？那边一串串闪烁着灯光的大厦，这边小吃的摊子到处都是，可我家呢？我按自己的记忆找到了“橙香村”，是我姐姐家，我一进门，就发现原来的楼梯都变成了自动电梯，我上了六楼以后，敲了敲门，“谁呀？”“我。”“‘我’是谁？”“好吧，我换一个问法，婷婷姐姐在家吗？”“在，你是？”“我是楠楠！”“嗷，我来了。”给我开门的是个三十四岁的妇女，不过我还是很准的认定她是姐姐，“没走错，还好。”
我在姐姐家做了一会，就去找爸爸妈妈了，在我们楼下有几位打牌的老人，旁边坐着两位在看，我马上冲过去“爸爸、妈妈！”
我们认定对方后，一起吃了顿饭。啊！团圆的感觉真好！
——20年后的我小学想象作文 (菁华3篇)
时间像水一样流淌过去，光阴似箭，日月如梭。转眼间，20年过去了，而我也从一名不懂事的孩子长成了大人。我光荣地成为了一名刑警。我开着世界上最棒的警车，在祖国各地巡逻，执行任务。
我料事如神，有着包青天、柯南、福尔摩斯的办案头脑，能找出任何的蛛丝马迹。即使再棘手的案件交给我，我也会告诉他谁是真凶。
我的警车是世界上最棒的。它身上印有白、黑的花纹，样子有点像赛车，但比赛车跑得快多了。车头上还有一个直径约为66厘米的警棍，只要一按车内的按钮，警棍就会飞出去打在罪犯的身上。这辆警车是我亲自设计的。好了，不说了，我要去巡逻了。走了。
我开着警车在全国各地开始巡逻。嘟嘟、嘟嘟、嘟嘟，不好有紧急情况，我接了。果然如此，原来上司让我去追捕一名盗窃国家重点文物的罪犯。我立刻加大油门，不到10秒钟就赶到了。可是这个盗窃犯可真狡猾，竟拿我们的*做人质。我一面假装答应他的要求，一面想着对策……过了一会儿，这个盗窃犯见没有动静，以为自己得手了，想溜之大吉。可是这早在我的意料之中了，我上了警车，按下按钮，车头上的警棍就飞了出去，击中了盗窃犯。他只好束手就擒了。我挽回了国家的损失，高兴地蹦了起来。
这就是20年后的我，一名杰出的刑警！
在未来，人们无法预料，但在知识的天空下，你可以运用“想象”来充分发挥，你，在未来的命运哦!
在20xx年10月31日，我将成为一位慈祥的教师，我不会太苛刻，也不会强迫孩子们学这学那，而是根据孩子们“玩”的特性来教会他们。
我是一位教师，就要以身作则，起带头的作用，我要让孩子们在知识的海洋中遨游，在只是的天空下飞翔。我要领导孩子们去探索大自然的奥秘，去领会小溪的活跃，去感受春雨的湿润，我还要与他们并肩同行，做个好老师。
我是一位教师，我会*等看待学生，无论是男生还是女生，我都会将他们当作是自己的孩子一样的看待，让优等生去辅导差等生，如果实在不懂的`，我就会亲自去教，让他们也变成一个“优等生”。
我是一位教师，我会像园丁一哺育花骨朵儿一样，将我的学生们培养成为祖国的栋梁支柱。
我是一位教师，我还要为社会做很多很多事。
“小姐，请问一下您是最*知名品牌的设计师吗？”*期这个风靡全球创立品牌享誉盛名的设计师就是——二十年后的我。
二十年后的我，已经成为知名顶尖的设计师，手中的比不停的挥洒着我满脑的思想。在设计圈想要脱颖而出，必须绞尽脑汁发挥创意，不断的充实和学*才能创新思 考。我的设计原本没人想要，但是我不气馁，经过一再的努力终于被肯定了，如今现在是许多知名品牌旗下的设计师。我不仅设计衣服、包包、广告还有化妆品的包 装……等这些都是我份内的工作。设计是我的兴趣，如今现在我存够了钱可以买一间公司了，经由我多年的努力，青春的流逝换来的是我的功成名就。二十年后的我 是一位成功又有名气的顶尖设计师。
在设计时，我也在筑梦，只要成功的成为设计师，就可以跨出我成为梦想的一大步。不只是梦想也是我的未来，当成功离自己愈来愈*时，你就要越谦虚，俗话说： “机会就会像流水、像飘云它不会为任何人停留，就看你抓不抓的住它。”所以我今天的成就来自于昨天的'努力，今天的努力，造就了明日的成就。
——20年后的校园小学作文 (菁华3篇)
20年后的学校会是什么样的呢？是像花园般美丽的？是欢笑的殿堂给人们带来欢乐的？还是能学到更多的知识的？
告诉大家我的设想吧。我想象的校园是梦幻校园。操场景色怡人，如森林公园一般，有大片大片的绿茵茵的草地、郁郁葱葱的树木，与美丽的花朵，给同学们一个学*过后休息、放松、玩耍的好去处。而且它的面积很大，有一个足球场和一个篮球场，还有许多运动器材，同学们可以在空闲的时候运动运动，锻炼锻炼身体，累了可以到自动饮水机处取一杯饮料到休闲阁休息，并欣赏风景，真是身心一大享受。操场不仅又大又美，还是“双重”的呢！如果遇上阴天，操场便会自动下沉到地下室。虽然是地下室，可空气不会受到影响，因为有专门的设施净化空气，同时也有专门的设备调节温度，因而同学们一直都沐浴在春天的阳光里。
而教室呢？统一使用多媒体设施，每个位置都有一台计算机。这些同学们使用的电脑，都有老师讲台上的控制，形成一个局域网。比如，上课时老师要提问题，便把问题用话筒说出来，同学们把自己的看法输入电脑中，老师想看哪个同学的，就点击哪个同学的名字，老师看起来一目了然也很方便，老师在看完后，可以将比较有代表性的显示在屏幕上，同学们再进行讨论，加以补充，提出自己的看法等。这样一来，同学们还可以在下课时间或老师允许的时候，查阅其他同学的看法，这样也不错。该谈谈作业了，老师可以把作业题目编成简单的小游戏，发送到各个同学的电脑中，同学们再去完成，就可以在玩中获取快乐，获得知识。
别具一格的就是实践大楼了，同学们可以在假期参加社会实践，体验生活。在这里使用的是通过努力而的来的玩具钞票。这栋实践大楼，每一间或两间组成一个机构，比如，组成一个公司，同学们就可以竞争这个公司的各个岗位，如果竞争的人多，就要考试，则有如取，就像现在竞争激烈的社会一样。得到岗位后，自然要工作，再每月领取工资，在这个小社会中使用。这样可以让同学们，体会金钱的来之不易，培养理财、自主等能力。
这就是我想象中的梦幻校园，我坚信，只要我们努力奋斗，将来想就不再是想象，它将成为现实。
走进教室，里面出现了一个人，带着一副眼镜，还没等我弄明白他是谁。她说：“您好！我是高科技火星小学的校长，请问您是哪位同学的家长？”我神秘的笑了两声：“我不是家长，我是学生！”她听完我的话，满脸疑惑：“我们学校没有这么大……的学生吧！”“哦！对不起，我是说20年前”“原来是这样，又是俩探望母校的呀！”眼前的黑屏幕升了上去。地面像电梯似的动了起来，一直把我送进了校长室。
一进去，眼前的景象叫我大吃一惊。地板是用玻璃做的，十分华丽，办公桌前有一个大屏幕。我想，校长刚才就是通过它看到我的吧！校长走过来说：“你好！我姓朱，就叫我朱校长吧！”想想当初，大家都叫我朱班长呢！“朱校长，我与您同姓！我叫朱薄休！”说完，她按下了身后的按钮，天花板上吊下一本资料，然后把手中的遥控器一按。电脑中马上出现：这是20xx年6月六甲班毕业的学生。校长对我笑了笑：“20年了，学校有很大的变化，我带你去参观吧！”我兴奋极了，随着校长走上了电梯。
她带我走进一间房，里面挂着许许多多奖杯等一些学校获得的奖项。我情不自禁的说：“真棒！”我们走出这间房，校长把我带到了六甲班。在门口我看见了一个面熟的人，用羡慕的眼光看着正在上课的孩子们，我拍了拍她的肩膀，她回归头来。我认出来了，她是易紫薇。她也认出了我。我们俩拥抱在教室门前。
我和她被校长安排到室内参观，在这个教室里，几乎每位同学都有一台电脑。老师不再用粉笔写字了，直接打在电脑上，给同学看。看了这我想起了小学时光，真想和他们一起上课啊！
真的会有那么一天吗？我盼望着它的到来。
雨后的校园 在雨婆婆的滋润下，很*凡的校园变成了一个美丽的大花园。 刚进校门，你就可以看到被春雨洗刷过的美丽的大花坛，它们显得精神十足，格外明艳。瞧，树叶上已被仙女洒上了晶莹的珍珠，好像树叶妹妹穿上了一套水晶服，真美！
美丽的柳树阿姨洗了个澡，换了一套绿色礼服，更美丽迷人，闭月羞花了，都可以和嫦娥比一比了。
这就是我的校园雨后的景色，她美吗？
——初中毕业会节目后的主持词 (菁华3篇)
甲：尊敬的各位领导，各位来宾。
乙：敬爱的老师，亲爱的同学。
合：大家晚上好。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：如果说三年前的邂逅，仅仅是一次命定的偶然，那么今天的离别则是三年幸福时光经过后的必然。
乙：每年的这个时候除了互道别离，互致珍重以外，年复一年的毕业欢送晚会已成了，你我踏入高中前的最后集体聚会。
甲：三年来的点点滴滴，我们一步步走来，充满欢乐，也有过失败，难过，让曾经的一切，化为我们一生最美好的回忆吧，三年前的轻浮急躁，三年后的成熟稳重，是用岁月和每位老师的教育所编制而成的，或许，这就是xx中学送我们最美好的回忆。
乙：花开花落毕业时人生的转折点，但愿我们能够展开双翼飞得更高，看得更远。
甲：三年的校园生活，留下了我们银铃般的欢笑。三年的校园生活，留下了我们磨练翅膀的背影。“三载励志求学，一朝鲲鹏展翅”！下面由校长致辞。感谢校长的诚挚祝福，相信我们将不辜负所有疼我们爱我们教育我们的长辈和至亲的殷切期盼。
乙：今晚让我们再一次重温那些感动过我的人和事，让同学们用歌声和舞蹈编制而成吧。
甲：三年了，同学们真的长大了，成熟了，这让我们感慨万千，下面就下面请欣赏歌伴舞《hold住吗》。
乙：激情澎湃，豪情满怀，跳出了我们的心声，让我们期待下一个节目的到来。
甲：临别依依，言语万千！亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后我们走到那里，学校都将是我们慈祥的母亲！每位同学都是母校优秀的孩子！老师都因我们的点滴进步而自豪！希望我们把学校的殷切期望，把老师的几多叮咛，化为学*的动力，努力学*，奋发向上，下面请欣赏《宁夏》。
乙：一首宁夏唱出了我们的心声，离别了好多天的同学们，我们非常想念他们，今天在此让他们为我们带来祝福我们的舞蹈，跳出激情，跳出青春，跳出我们美好的未来，有请同学带来精彩的舞蹈。
甲：看了精彩的舞蹈，让我校的老师和同学带来合唱，让他们体现我们xx中学的师生情事无比的亲切，有情x老师和xx同学带《来那些年》。
乙：听完师生的深情演唱，我们想到当我们刚踏进校园的时候，是老师陪我们走完了初中的生活，他花费了多少时间和精力，现在我们要离开了亲爱的老师和熟悉的校园，我们是多么的不舍，下面有情xxx同学带来《在老师身边》。
甲：听完了深情的朗诵，我们的记忆里，有歌声与欢笑。也有哭泣与悲伤，且行且珍惜间，最最难忘那蕴藏着青春，友谊，梦想，智慧的校园接下来，让xx老师一首《葫芦丝独奏》来帮助我们梳理心中那无尽的思绪。
乙：这一个个美丽的瞬间犹如跳动音符，印刻在圣洁的象牙塔中。谱写一曲曲美妙的歌曲，下面掌声有请七年级的学妹为我们带来苗歌《苗女的路》。
甲：在学校生活的三年，让我们感受到了一种家的留恋，一种感动，让我们留下了许多回忆。下面掌声有情舞蹈《甘泉》。
乙：各种经典，可谓神气清爽，回味无穷啊。温馨中现缠绵，缠绵中享幸福啊感谢他们的舞蹈。
甲：这三年生活就像一个行囊，满满的感动，无限的追忆，伤感和欢欣，有传道授业的恩师，有一辈子最想珍惜的朋友，让老师用歌声为我们表达吧。让我们用热烈的掌声请xxx老师带来《tak me to your heart》。
乙：感谢xxx老师的演唱，回首昨天，那葱郁的日子就这样散落了一地，就像如今，我们的青春也要散场。
甲：我们留得住记忆，却留不住时光，我们看不到相见，却看得到别离。但是xx中学我们的母校以后将会发展的更好，下面请欣赏由xx带来的朗诵《让xx中学更加灿烂》。
乙：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞，下面请欣赏《燃烧炫舞》。
甲：最难忘那蕴藏着青春，友谊，梦想，智慧的校园，纪念青春，拾掇回忆，所有的悲痛，快乐，欢欣，感伤都迸发而出，下面有请xxx带来小和唱。
乙：谢谢同学们为我们带来这么好听的歌曲，下面有请xx等同学带来《舞之魂》。
甲：那些人，并不能陪我走永远，那些花儿，也不会永远绽放，明天，没有人为你开脱，需要要为自己的失误承担责任，虽然我今天已离去走向人海茫茫，但是那些花儿却在我生命的每个角落静静开着，接下来请欣赏歌曲《落花》。
乙：下面请欣赏《独舞》。
甲：明天，就要一个人，一个人面对世界，一个人开始自己的旅程，美好的青春任由我们紧紧把握，，三年的同窗生活，我们手牵手，肩并肩，同风雨，共荣耀，彩绘灿烂的明天。下面有请xxx等同学带来《同路幸福》。
乙：下面请欣赏我们的学妹们带来舞蹈《来到苗家寨》。
甲：我们的成长少不了老师的心血，老师，您如春天中的细雨，滋润着我们，老师，是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的海洋里遨游，下面有请九x班的同学带来朗诵《感恩老师》。
乙：放飞心中的理想畅想青春的旋律。
甲：追逐成功的喜悦把握无悔的明天。
乙：歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵*。
甲：让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然。
乙：歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢。
甲：感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。
乙：亲爱的朋友们，晚会到此结束了。
甲：让我们再次感谢莅临本次晚会的领导和嘉宾。
乙：祝初三的同学前程似锦，事业有成，心想事成！
一、开场白
女：尊敬的各位领导、各位老师、家长同志们，
男：亲爱的学哥学姐们
合：大家好!
男：三年前，当我们踏入学校的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。
女：此时此刻，我们每个人带着兴奋喜悦的心情，带着丝丝离别的伤感和愁绪，忍着离别的泪水，相聚在这里。
男：如果说我们当初相见是为了寻求知识，积蓄力量。那么我们今天相别则是为了实现理想，大展宏图。
女：学校虽是宁静的港湾，我们终究要驶向广阔的大海，学校虽是安全的机场，我们终究要飞向蓝天。
男：亲爱的老师，谢谢您，为我们插入腾飞的翅膀。
女：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。
男：我们无悔于自己的青春年华，我们无愧于xx中校这个大家庭，我们已经为三年的初中生活画上了圆满的句号。
女：我们就要毕业了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。
女：我们即将在人生的征途上跨出新的一步，我们应该为自己而自豪!为母校骄傲!
合：现在我宣布：20xx届初中毕业典礼现在开始。
二、 共叙师生情
男师：今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上，一同回首初中三年的温馨时光，一同开启我们心灵的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我们崭新的人生旅程。
女师：难忘同学请，难忘师生情，此时此刻，就让我们彼此敞开心扉，把最想说的话说出来，让离别之情尽情的流淌吧!
(学生主持)
男生：同学们，我们这一届毕业生是幸运的，因为我们见证了母校的诞生和发展，我们与母校共成长!
女生：我们这一届毕业生又是遗憾的，因为我们今天说告别的时候，心底里还涌动着那化不开的浓浓的母校情!
男生：是的，我们的感动，源于母校奇迹般的落成!
女生：我们的感动，源于母校奇迹般的崛起!
男生：我们的感动，还源于同学们奇迹般的融合!
女生：是的，一年前，我们相逢在陌生时，是母校以他那宽广厚重的胸怀接纳了我们!从此，我们一起沐浴着金色的阳光，我们一起建立了金子般的友谊!
男生：难忘初入校园时那一张张稚嫩的笑脸，带着兴奋、忐忑与羞涩，互相小心翼翼的观察着，接触着!
女生：难忘课堂上，你送给我的那个心有灵犀的眼神!
男生：难忘餐厅里，你递给我的那个热气腾腾的馒头!
女生：难忘宿舍里，你趴在我耳边的窃窃私语!
男生：难忘操场上，你映入我眼帘的矫健身影!
男师：亲爱的同学们!亲爱的朋友们!请拉起你身边的友谊之手，让我们彼此真诚的说一声：谢谢!(男生与女生、男师与女师握手)
女师：三年来，我们朝夕相处，难免发生过不愉快的事情，或许你曾无意间伤害过衣裤无辜的心灵。不管他是你的老师还是你的同学，今天，请你释放心中的歉疚，走到他的身边，握住他的手，真诚地说一声：对不起!
男师：三年来，在你遇到困难的时候，总有一双善良的手帮助过你;在你遇到烦恼的时候，总有一番温情的话劝慰过你;在你遭遇失败的时候，总有一颗善良的心同情过你!同学们，这都是我们生命中的贵人啊!不管他是你的老师还是你的同学，请你走到他的身边，拥抱住他!(男师、男生后退一步，男生拥抱男师，女生拥抱女师)
女生：想说的话很多，可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我默默地祈祷：珍重啊，朋友!留不住的时光把你我分离，请把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飞暮渡，我会时刻拖它问候你。我们是这样年轻，我们还会在一起。洒脱地道声再见，相聚便也温馨。夕阳西下时共同拾起幽绿的记忆，我们便会各自拥有一个新的黎明。
男生：不要忘记我们一起走过的路，那些洒着汗珠闪着光彩的路，那些惊心动魄的披荆斩棘的路，那些崎岖不*倍尝艰辛的路，那些浸透泪水充满痛苦的路……一路相伴的，还有我们最亲爱最辛苦的老师!
女生：在我们成长的过程中，我们的老师付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少个不眠之夜，老师为我们计划筹谋，学校工作人员为我们汗流浃背!我们的一次失误带给老师的事无数次的分析。当你不交作业时，他们追着你催着你;当你遇到困难时，他们呵护你鼓励你;当你犯错误时，他们纠正你原谅你。每一次长谈后，泪流满面的你可否注意到老师双眸中的盈盈泪光?他们甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的有点瑕疵。为了我们的健康成长，他们全力以赴的忘掉自己的病痛疲劳……
男生：下面，让我们以热烈的掌声欢迎全体老师上台，接受我们最真诚的.敬礼!(学生代表向前一步，转身初三老师上台)老师，你们辛苦了!
老师们、同学们：
大家好!
七月的校园，热情似火。今天，伴随着成长的喜悦，收获的激动，我们欢聚这里，隆重举行毕业典礼。请允许我代表学校向经过三年努力学*，圆满完成学业的你们表示最热烈的祝贺，向辛勤培育同学们健康成长的老师们和默默服务、忘我工作的教职员工致以最崇高的敬意!
三年前，你们怀揣理想和希望，迈入xx职校，开始了人生美好而又难忘的一段旅程。三年来，你们执着地追求，辛勤地付出，顽强地拼搏，真诚地交际，快乐地生活，为成功的人生奠定了基础。回首往昔，历历在目。军训，你们队伍整齐，英姿飒爽;比赛，你们激烈角逐，呐喊助威;演讲，你们慷慨激昂，妙语连珠;汇演，你们歌声飞扬，舞姿婆娑。校园处处都留下了你们奋斗、成长的足迹。
点点滴滴的三年，如一串串珍珠项链，熠熠闪光。它将成为你们人生一段最难忘的经历，一笔最宝贵的财富，一座最重要的里程碑。面对你们的成长，老师从心里为你们高兴，家长从心里为你们骄傲，领导从心里为你们喝彩!而你们也将伴随着母校成长的历程，定格在母校骄傲与自豪的发展!
参加今天毕业典礼的还有和同学们一起奋战了三年的老师们。三年的相处，使你们与老师之间产生了一股浓浓的师生情。老师们在给予你们知识与能力、教给你们人生哲学的同时，也把他们一颗颗无
私的爱心献给了你们，给你们带来了无微不至的关怀。是他们，每天到班上无微不至地关心每个同学;是他们，在同学们学*上遇到困难、生活中遇到挫折时找你们倾心长谈，引导你们渡过人生中一个又一个险滩。在此，让我们用最热烈的掌声再次向所有为同学们辛勤耕耘，呕心沥血的老师们表示最衷心的感谢。
同学们，完成中专的学业，仅仅是人生的一小步，今后的人生道路依然漫长而艰苦。我希望你们在今后的学*、工作中继续发扬“立德求知健身创业”的东职精神，在生活中做一个强者!总有一天，东职会以你们为荣，我相信，这是你们共同的心声。
同学们，你们要离开生活了三年的母校了，作为一个长者，我把我*五十年的经历所得送给你们：
开阔心胸，志存高远。一个优秀的人才，首先具备高尚的品格，这是融入社会成就事业的基础。希望同学们要有开阔的心胸，坚强的意志，要志存高远。不断塑造和完善自己的人格，以积极豁达的人生态度在各自的岗位上，实现自己的理想。
开拓进取，勇于创新。作为一个中职生，基本具备企业生产的技术素质，要想有更大的发展，必须加强学*，在工作中探索新的知识，获得能适应现代社会需要的高技能。同学们要甘于从基层做起，把所学知识和实践结合起来，以踏实的工作，不懈的努力，在工作中创新，使自己成为企业、社会拔尖人才。
正视挫折，勇于挑战。人生的道路没有坦途，未来充满各种困难和挫折。离开学校，步入社会，同学们会感到工作、事业、家庭的压力。面对困难、压力，甚至挫折，你们一定要以*常心对待，困难一定会解决的，因为，我相信办法总比困难多!当然，你们一定要注意培养自己积极健康的情绪，提升心理素质，坦然面对工作和生活中的苦与乐。
相信同学们已读过《xx职校优秀毕业生事迹》一书，那些取得成绩，获得成功的人，跟你们一样也是一个中职生。可是，他们胸怀大志，敢于面对挫折，在工作中精益求精，勇于创新，为自己创造成功的机会，最终成就了自己，获得了社会的认可和尊重。我相信，你们踏入社会后，会取得同样的成就!
同学们，你们已整装待发，即将踏上新的征途了，在此，我代表母校，代表母校的全体老师深深地祝福大家。我们真诚地盼望着在不久的将来，能听到在座的同学们将成功的喜讯传回母校!
谢谢大家。
——20年后的校园小学作文 (菁华3篇)
雪后的校园多么美呀！
瞧，那笔直的水泥路上盖上了一层厚厚的棉被，又像洁白无瑕的棉花糖，真让人不忍心踩上去。花坛里的芭蕉树也穿上了厚厚的棉袄，好像在冬眠，又像钻在暖和的被窝里不想出来。操场上*看像白地毯，踩一脚，软绵绵的，可舒服了。远看白茫茫的一片，好像天上的白云落在了上面。
教室的屋顶上，雪姑娘好像很大方地送给它一条柔软而又舒适的棉被。屋檐上挂满了水晶般的小冰棱，尖尖的，给屋檐镶上了一道玲珑的花边，可漂亮了。屋檐上的雪有时会跌落下来，落在我们的脸上、头上；有时还会掉在嘴里，掉在嘴里的.雪你如果尝一下，隐约有点甜甜的味道。
下课了，同学们开心极了，男同学们的最爱就是打雪仗了。我们班的虞伟文、马强、云几个男生玩得最起劲，他们有时会被对方击中，但他们并不生气，而是洋溢出快乐的笑容。我不爱打雪仗，又怕冷，只好在旁边看男生打雪仗，看到精彩的时候，我们热烈鼓掌。
到了21世纪，科技飞速发展。那时，学校也焕然一新，宛如仙境一般。
当你来到学校，见到的是几座高大的教学楼。他是由塑料制成的。这种塑料强度比钢材还要坚硬，而重量却只有泡沫那样轻。这种房子，在房屋工厂制成形后，运到施工现场。几个机器人有条序地工作。一会儿，房子就可以使用了。
如果你很细心，会发现学校怎么没有操场啊？这就不必担心了。原来，为了节省占地，操场都设在地下了。下课了，自动升降机会把你带入地下操场。那里四周有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响*玩耍。
走进教室，你首先看到那五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变；下课了，墙壁变成了绿色，便同学们可以休息一下疲劳的大脑；上课时，墙壁又变成蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是教室光线不好，它就变成白色，从而不影响同学们的学*。
在墙壁正中，有一个黑板大小的显示屏，那就是黑板。显示屏和电脑相接，老师在电脑里输入程序，黑板上便会有显示出来。下课后，只要关上电脑，字迹便会消失。
那一排排整齐的课桌，功能也不少呢。这种课桌装有“自动监视器”。考试时，如果有人作弊，这种桌子就会亮红灯警告。上课时，只要打开桌子顶盖便有电脑键盘。同学可用电脑和老师对话，十分方便。那时，学生上学不再分片区。哪怕你住在一个与学校相隔千里的地方也可以。因为学校有接送学生的地铁，地铁用的燃料是氢。因为水中含有大量的氢，这种燃料既便宜也不污染环境。加上氢产生的`能量很大，地铁以很快的速度行驶。这样，在远的地方也用不了几分钟就到学校了。
同学们，未来的学校是无限美好的，让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧。
校园是美丽的，校园中的一切都是我所向往的，而雪的校园，他是我童话中的王国，属于我们的王国，王国中有我们意想不到的东西，超出我们的想象，它就是我们新世纪的青年的向往。
一次误撞，我进入了我们的王国——雪的校园。这里就像雪白的城市，没有其他颜色，很是单纯。地面是雪的，教学楼是雪的，体育器材竟也是雪的……这让我既吃惊又好奇，我带着这份吃惊与好奇便进入了教学楼内。
走上这门下的台阶，虽然是雪做的，但不是滑的。走到门的前面，我摸了摸，门中的玻璃竟然是凉的，我就判断这是冰玻璃。这让我更加好奇，我便打开门，进入了走廊，走廊中的一切一切都是雪的，我便走到一间教室门前，里面上课的竟是雪人，这让我有些害怕。“他们是不是雪怪，他们能不能吃掉我。”这一念头出现在我的脑海里。下课的铃声飘来，他们便快乐的跑了出来，我也准备“逃跑”，不料被他们发现了，他们叫住了我，他们的表情也有些惊讶，便和我打了招呼，我慢慢的不再害怕，我便跟他们沟通了一翻，我也对他们有了一点了解，原来他们并不是我想象的雪怪，而是冰雪世界的主人——雪人。他们很友好，他们还很好客，对我也十分热情，突然外面下起了大雪，他们看见高兴坏了，连忙带我跑了出去说：“一起打雪仗吧。”我心想“雪人也会打雪仗，真有意思。”我便答应道：“嗯，走吧。”我们开始打起了雪仗，玩的不亦乐乎，都进入忘我的状态了。我边玩边想：“我能跟雪人一起打雪仗，这辈子也想不到了，等我回去，一定跟同学炫耀一番。”我们打完了雪仗。他们便带我吃这里最好吃的冰淇淋，边吃边想：“雪人请我吃冰淇淋，是我从小到大最有趣儿的事了。”吃完了冰淇淋的，有个雪人提议打一会篮球，我同意了，，就和他们一起去玩了，他们到屋里拿了个雪的篮球，我更是吃惊，这个怎么玩啊。仔细一摸，一拍，一投，我感觉到了这个篮球的特别，他有点凉，但其他跟篮球一样，我们刚开始打得时候，雪人突然不见了，只见妈妈走了过来，揪着我的耳朵说：“起床，吃饭了。”
啊，这原来是个梦，这太真实了！真后悔没多看校园一眼，那就是我梦中的王国，心目中的校园——雪的校园。
——小学毕业感想的作文 (菁华3篇)
今天，我在这里，向我们的母校道别，向母校的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆（jīng）棘（jí），却嗅得万里花香。六年的岁月，几千个日日夜夜，听起来似乎是这么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是这么的短暂。
老师曾经说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑跟一双洞察的眼睛。马上，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师道一声：“老师，您辛苦了！”
老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们，让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷（yān）切期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。
同学们，请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福，在这个临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以母校为荣；明天，母校将会以我们——祖国的栋梁，为荣！同学们，请别忘记了，小学生活，我们共同走过！
仿佛时间被盗走了一般，转眼间，我已不再是哪个不谙世事、天真童稚的小女孩了。我即将成为一名初中生，然而我怎么舍得这些朝夕相处的朋友们跟对我们谆谆教导的老师们呢？
还记得一年级的时候，妈妈拉着我的手走进校门。可如今，为什么我仍然觉得这仿佛就是一天前发生的事情，这样难以忘怀呢？还记得从前当班委、课代表的时候，我一本正经的样子跟严厉的表情，为什么都这样的清晰可见呢？还记得又是因为一点小事跟同学吵得不可开交、整得面红耳赤的场景，为什么还这样的历历在目呢？
还记得第一次作为小记者领到稿费的时候喜悦的心情，还记得有同学要转走时大家的依依惜别之情，还记得跟好朋友说悄悄话咬耳朵的声音，为什么这一切的一切都恍如昨日呢？也许3天或2天后我们就要离开这个熟悉的地方了吧？走过操场这一排排茂密的白杨树，抚摸着这曾经贴着让人“几家欢喜几家愁”的红榜的后墙上的瓷片，看着曾经用来跟朋友通信的信箱，一幕又一幕的回忆映入脑海，顿时有了一种想哭的感觉。就要这样离开了？我轻声地问自己。我无法给这里留下任何东西，一丝都不行。这些曾经一起哭一起笑一起快乐一起痛苦一起激动的日子就要结束了。或许以后我还有机会能再次来到这里，但再也找不回以前的感觉了。真的不甘心啊。纵使有再多的美好回忆，也都变成几缕轻烟，风吹即散，不会有一个美好的结局。
我知道有句老话：“天下没有不散的宴*”，可我还是很想把这些记忆封存在脑海里，无论是快乐或是忧伤。我们就这样散了，走了。人去楼却不会空，因为还有下一届、下下一届的学生补上来。但他们终究也要面对同样伤感的结局。不想，却无奈。这是上天为我们安排的命运，谁都无力改变。只有尽力不留下遗憾，再回首就不至于非常伤感。可无憾也不代表就是圆满。什么是圆满？只有每个人自己去体会了。
罢了。凡事该来的总会来的，谁也逃不过，都必须勇敢地面对并接受它，即使你不想，因为没有人能够违背。既然这样，我们只能使结局更圆满一些，再多伤感离别之际也要笑着离开，再多不舍也要放在心间笑着拥抱，再多快乐的时光不会被定格在这瞬间……
光阴似箭，六年匆匆而过，小学的生涯就快要结束了，六年生活的快乐将被时光带走，可它却永久地被珍藏在我的心中了。不论何时，无论何地，只要想到六年的时光，就会让我想起对童年美好的回忆。
时间飞逝，六年的小学生就要结束了，说慢，不慢；说快，也不快。仿佛就像一眨眼一样。快得让我们还来不及去好好体会这六年的一分一秒，我们都不知道该说些什么好，现在回忆一下以前的小学生活，还真有点难忘。
刚刚入学时的我，是一个幼稚的小毛孩，现在想起这时的我，我本人觉得挺可笑的，记得我一进班级就看见好多同学（初次见面不知名字），经常互相打打闹闹的，都很天真。渐渐的我们长大了可有时还是因为小事而吵架。
每年的我们都是齐心协力的，运动会上，拔河比赛上，学*上…………每次的拔河比赛我们都是齐心协力的使出吃奶的劲用力的拔，一次次取得好成绩。
这几年来，我从一个个子矮小小孩，长大到今天一米七左右的少年。六年来老师对我们关心得很，从拼音到作文，从加减乘除到如今的比例、解比例，从ABCD到现在的短文。这许许多多的知识都是老师教给我们的，老师是蜡炬无私的燃烧自己，把无限的光明给了我们，给了我们许许多多的知识，许许多多做人的基本。
这些年来我结识了许许多多的朋友，老实的杨牧程，老实又有点呆呆的陈峰，口才好的老汪，体育出色的老卢，跑步健将刘铭…………这些朋友都是我无法忘记的，虽然有时也有打打闹闹但是却很开心。
心中充满的是对老师对同学对朋友的不舍，更是感激。感谢老师，感谢给了我们许许多多的知识，许许多多做人的基本；感谢朋友，感谢他们让我知道了珍贵的友谊。毕业了，带着我们的梦想，带着对母校的留念，带着给大家衷心的祝福，一起充满自信地，走向新的征程。让我们带着这份情谊，共同奋斗吧！
再过一个月多月，我就要跟实验小学拜拜了，跟我朝夕相处的同学们、跟老师、跟知己知彼的朋友说再见了，我相信我们每个人肯定会记住我们的学校，我们的老师、同学们、朋友。我会永远记住我的老师、同学，当然最不能忘记的就是这个给予了我多姿多彩的小学生活的学校。
