有一天，我看见一只小狗。它浑身狼狈，一双带着一点可怜的眼睛却炯炯有神，眼睛周围黑溜溜的，像一只熊猫眼。他的嘴巴张着，冒出阵阵热气。
看到这一幕，我的眼睛湿润了，起了同情心，于是将它带回了家。一到家放了一大盆水，让它在里面洗澡。 一见水，小狗像看到了一丝生机，迅速的跳过去，就这样，它开始了它的游乐时间。顿时，整个房间活跃起来，小狗在房间里跑来跑去，几件家具成了观众，为它计时。洗完之后，小狗一阵舒心，它看见了我，飞快的向我跑来，我们玩在一起。
小狗渐渐长大了，我为了让它学会自立，我产生了把它送回大自然的念头，可又想到昔日的玩耍，我又觉得依依不舍，于是一场战斗在我脑子里展开了，最后我还是选择了送它回大自然。临走时，它依依不舍的抱着我，好像在说：“你不要抛弃我。”我说：“你要学会自立，不要再依赖我。”于是它带着水汪汪的泪水离我而去，那一日，我为了我和小狗的友谊哭了，但我知道，人类没理由剥夺动物的生养权，应该由动物自己来决定自己的命运。
在我的心目中，黑鹰早已是我的军犬小狗了，只是有时候调皮，有时候乖巧。
我觉得它表现的非常不错，非常棒了。
通过养这只狗，我得到的启示是：我们不管做什么事，只要坚持不懈就能创造美好的结果，走向更好的未来。
今年暑假我和爸爸去一个奶奶家抓了一条小狗。
有三头狗，一头肥肥胖胖的都是毛，一头非常瘦很少毛，一头不胖不瘦，毛正好，所以我就拿了这只。
我给它取名为黑鹰因为它爸爸性黑，它有锋利的抓子和锋利的牙齿像老鹰一样，所以我叫它黑鹰。
——小动物狗的作文汇总5篇
倔强的小狗
今年暑假我和爸爸去一个奶奶家抓了一条小狗。有三头狗，一头肥肥胖胖的都是毛，一头非常瘦很少毛，一头不胖不瘦，毛正好，所以我就拿了这只。我给它取名为黑鹰因为它爸爸性黑，它有锋利的抓子和锋利的牙齿像老鹰一样，所以我叫它黑鹰。
训练小狗
后来我想把它训练成军犬小狗，第一项游泳我把它放进去，它飞快地游了一圈，游了上来游的非常快。第二项就是接飞盘，并且拿回来。第一次试只会接，多试几次能拿回半路，不过它始终不回来，我就想了一个办法拿了一个骨头放在手上，它就会回来。多试几次，它就不用骨头了。第三项是跑步，真是万能狗，不用教就比初中生跑的快。接下来的项目我就不一一介绍了。
我心目中的军犬小狗
在我的心目中，黑鹰早已是我的军犬小狗了，只是有时候调皮，有时候乖巧。我觉得它表现的非常不错，非常棒了。
通过养这只狗，我得到的启示是：我们不管做什么事，只要坚持不懈就能创造美好的结果，走向更好的未来。
这狗是我和爸爸妈妈从宠物店买来的，它是一只小小的比格犬，我双手轻轻地托着它在怀里。我仔细的观察着它的鼻子，眼眶和背上都是黑色，反而四肢和肚皮是雪白雪白的。耳朵特别大，好像两个蒲扇耷拉在脑袋两边，它蜷缩着好似一个毛球儿，它和卡通人物史努比长得极为相似，于是我给它取了个名字－努比。
努比非常忠诚，每当我出去和同学们玩耍，我担心同学们怕狗，所以就不方便带努比一起出门。于是我会偷偷的溜出门，可是当我走到半路上就发现努比一直默默地跟在我身后，而且任凭我怎么驱赶都不离开我，一脸委屈的样子，嘴里还发出呜呜的声音。好像一个犯了错的小孩子，我只好带着它去和同学们玩耍，同学们一开始很害怕，但玩着玩着他们就喜欢上可爱的努比了，于是他们不停地拿好吃的来逗它，不管他们怎么引诱努比，它都无动于衷，它的双眼只紧紧地盯着我，跟随在我左右，生怕我又一声不吭的溜走。
努比是一只特别忠诚的狗，像一位保镖时刻保护着我的安全，也像一名随从一样和我形影不离，它很单纯，像孩子一样，它很勇敢，像视死如归的战士，努比可能觉得，只要和我在一起就足够了，而在我心里，努比就像我的'家人一样重要，也许这就是狗生的意义。
倔强的小狗
今年暑假我和爸爸去一个奶奶家抓了一条小狗。有三头狗，一头肥肥胖胖的都是毛，一头非常瘦很少毛，一头不胖不瘦，毛正好，所以我就拿了这只。我给它取名为黑鹰因为它爸爸性黑，它有锋利的抓子和锋利的牙齿像老鹰一样，所以我叫它黑鹰。
训练小狗
后来我想把它训练成军犬小狗，第一项游泳我把它放进去，它飞快地游了一圈，游了上来游的非常快。第二项就是接飞盘，并且拿回来。第一次试只会接，多试几次能拿回半路，不过它始终不回来，我就想了一个办法拿了一个骨头放在手上，它就会回来。多试几次，它就不用骨头了。第三项是跑步，真是万能狗，不用教就比初中生跑的快。接下来的项目我就不一一介绍了。
我心目中的军犬小狗
在我的心目中，黑鹰早已是我的军犬小狗了，只是有时候调皮，有时候乖巧。我觉得它表现的非常不错，非常棒了。
通过养这只狗，我得到的启示是：我们不管做什么事，只要坚持不懈就能创造美好的`结果，走向更好的未来。
这狗是我和爸爸妈妈从宠物店买来的，它是一只小小的比格犬，我双手轻轻地托着它在怀里。我仔细的观察着它的鼻子，眼眶和背上都是黑色，反而四肢和肚皮是雪白雪白的。耳朵特别大，好像两个蒲扇耷拉在脑袋两边，它蜷缩着好似一个毛球儿，它和卡通人物史努比长得极为相似，于是我给它取了个名字－努比。
努比非常忠诚，每当我出去和同学们玩耍，我担心同学们怕狗，所以就不方便带努比一起出门。于是我会偷偷的溜出门，可是当我走到半路上就发现努比一直默默地跟在我身后，而且任凭我怎么驱赶都不离开我，一脸委屈的样子，嘴里还发出呜呜的声音。好像一个犯了错的小孩子，我只好带着它去和同学们玩耍，同学们一开始很害怕，但玩着玩着他们就喜欢上可爱的努比了，于是他们不停地拿好吃的来逗它，不管他们怎么引诱努比，它都无动于衷，它的双眼只紧紧地盯着我，跟随在我左右，生怕我又一声不吭的溜走。
努比是一只特别忠诚的狗，像一位保镖时刻保护着我的安全，也像一名随从一样和我形影不离，它很单纯，像孩子一样，它很勇敢，像视死如归的战士，努比可能觉得，只要和我在一起就足够了，而在我心里，努比就像我的家人一样重要，也许这就是狗生的意义。
暑假里，我到姥姥家玩，表哥给我抓了一只小动物――小狗。
它的整体面貌就像是个英俊的白马王子。绒毛的颜色从白到黑，眼睛闪闪发亮，像一颗宝石。尾巴很惹人喜爱，它的尾巴一会儿像旗杆一样立起来，一会儿像小花在风中飘。四肢又细又长，你可千万别小瞧它，它跑起来的速度不逊色于野马。
这只小狗十分贪吃。我记得有一次，当我妈妈在做烧鸡的时候，家里到处都弥漫着烧鸡的香气，正在呼呼大睡的小狗竟然醒了过来，不假思索、腾空而起，也许是它慌张了吧，竟然重重地摔在了地上，谁知，它不仅不流泪还站了起来，向香气的源头飞奔过来，看见肉，它的两眼发直，一个箭步，张开大口，叼起骨头，跑的无影无踪。
我家的小狗不仅贪吃，还喜欢打斗。
有一次，小狗看上了一块风水宝地，想占为己有。这天，它来到它的领域休息，逐渐进入梦乡，忽然一只肥壮的狗大摇大摆毫无顾忌地躺在旁边，小狗醒来一看可惹怒了它，只见它站起来抖动着身体，两眼流露出仇视的目光，拼命狂吠，想驱赶，谁知，大狗也不甘示弱，呲牙咧嘴，开始迎战。我想如果打起来，受伤的一定是我的小狗，可它却越战越勇，它用自己其短，攻其长，以迅雷不及掩耳之势，用锋利的牙齿咬肥狗的腿，那只狗逃之夭夭了。
看，这就是一只既贪吃又好斗、可爱的小狗，想和它做朋友吗？那就来我家吧。
——我喜欢的小动物--狗作文实用5篇
我从小到大都是没有我喜欢的小动物改变过对小动物们的喜爱。我喜欢小兔、小狗、小猫等一些小动物。有一次我想和小猫玩耍，差点儿被抓伤手呢！这些小动物中，数我最喜欢小兔了。
那时，我还小，真想要一只可爱的小白兔啊！梦寐以求的这一天终于到来了，我央求妈妈在泾县给我买一只小白兔，没想到妈妈同意了，当时的我高兴的都跳了起来。第二天，妈妈买了一只雪一样白的兔子回来了，我让妈妈把笼子放下后，用手伸进兔笼里摸着兔子雪一样的绒毛，兔子地绒毛是多么的柔软啊！当天夜里，听见妈妈说明天小姨要来我家做客，真想炫耀一下自己的小白兔呢！到了第三天的中午，小姨来到了我家，我连忙连笼带兔的拎了出来，小姨父说：“这真可爱。”于是，小姨父在妈妈洗过的青菜里拿了一片菜叶放进兔笼里，小白兔一见就把它吃了。这时，我正想到说：“小白兔吃了沾水的菜叶就会死的，但现在已经太迟了”到了晚上，我的心里有些不安，每隔十几分钟看看小白兔。早晨，爸爸大声说：“小白兔不动了。”我和妈妈走了过去，把笼子打开，拎着不能动弹的小白兔放在了外面，我焦急地对妈妈说：“这该怎么办？是不是生病了？”妈妈在抽屉里拿出一袋感冒药，倒进杯子里，用开水冲服给小白兔，但小白兔的嘴巴始终不张开，没办法，我央求妈妈去找兽医，过了一会儿，妈妈回来了，他说：“兽医不在家，当我摸在小白兔的身上时，身体已经冻僵了。小白兔，希望你在天堂过得更快乐。
……
暑假里，我到姥姥家玩，表哥给我抓了一只小动物——小狗。
它的整体面貌就像是个英俊的白马王子。绒毛的颜色从白到黑，眼睛闪闪发亮，像一颗宝石。尾巴很惹人喜爱，它的尾巴一会儿像旗杆一样立起来，一会儿像小花在风中飘。四肢又细又长，你可千万别小瞧它，它跑起来的速度不逊色于野马。
这只小狗十分贪吃。我记得有一次，当我妈妈在做烧鸡的时候，家里到处都弥漫着烧鸡的香气，正在呼呼大睡的小狗竟然醒了过来，不假思索、腾空而起，也许是它慌张了吧，竟然重重地摔在了地上，谁知，它不仅不流泪还站了起来，向香气的源头飞奔过来，看见肉，它的两眼发直，一个箭步，张开大口，叼起骨头，跑的无影无踪。
我家的小狗不仅贪吃，还喜欢打斗。
有一次，小狗看上了一块风水宝地，想占为己有。这天，它来到它的领域休息，逐渐进入梦乡，忽然一只肥壮的狗大摇大摆毫无顾忌地躺在旁边，小狗醒来一看可惹怒了它，只见它站起来抖动着身体，两眼流露出仇视的目光，拼命狂吠，想驱赶，谁知，大狗也不甘示弱，呲牙咧嘴，开始迎战。我想如果打起来，受伤的一定是我的小狗，可它却越战越勇，它用自己其短，攻其长，以迅雷不及掩耳之势，用锋利的牙齿咬肥狗的腿，那只狗逃之夭夭了。
看，这就是一只既贪吃又好斗、可爱的小狗，想和它做朋友吗？那就来我家吧。
我最喜欢的小动物就是我们家的小狗，它还是一只大名鼎鼎的小狗。
小狗全身长满了黄色的绒毛，一对黑黑的眼睛晶莹晶莹的。它那一对小小的耳朵总是耷拉着，耳孔朝前，周围长着细细的绒毛。它的嘴巴大大的，舌头鲜红鲜红的，牙齿非常的锋利，四颗门牙比较长。它的四肢很发达，毛茸茸的尾巴总是向上翘着，显得格外威风。
一天晚上，有个小偷到我们邻居家偷东西，被我们家的小狗发现了，它“汪汪”的叫了两声后就追了上去，并且勇敢的和小偷搏斗起来。当大家跑出去想看个究竟时，小偷已经被它逼在墙角不敢动了。因此我的邻居们都十分喜欢它，还给它起了一个大名鼎鼎的外号“小狗侦探”，每当邻居们看到它时就会给它敬礼。
小狗很调皮，喜欢跟我撒娇。每当我回到家时，它都会摇着尾巴向我扑来，让我陪它玩。我跟它玩的时候它高兴得乱蹦乱跳，有时我们一起玩网球，我扔球，它捡球，我们配合的很好。玩累了，它就会趴在地上美美的睡一觉。
小狗从不挑食，什么都吃。我们吃剩的饭菜、肉骨头什么的，它都一统全收。有时它还很贪吃，记得有一次妈妈在厨房做饭，它竟然跑到厨房去偷吃刚刚烧好的美味，它轻手轻脚地像个训练有素的“侦察兵”，当时我们都没有发觉。当妈妈做完饭准备开饭时才发觉，真是又生气又好笑。
这就是我家的小狗，一只既调皮又有正义感的小狗，我非常的喜欢它。
我们小区里有一条大花狗。这条大花狗裹着一身白玉色的长毛，一块块黄斑错落的异常明显。它的嘴很大，打哈欠时会露出一口净白锋利的小齿。一个突起的小黑鼻子东嗅西嗅，一双三角形的耳朵下边儿，在密毛里冒出两颗乌龙果似的小圆眼睛，滴溜滴溜地转着。它的腿线条优美，又细又长，跑起来飞快。有几次它从路边奔过，我还没看清是什么，它早已无影无踪，真是“快如风”。
它的性格与别的狗不大一样，它的性格显些古怪。看吧，有时它十分任性，把主人对它说的话当耳边风，一个字也听不进去。有时却又老实了，吓到人或犯错时主人给它讲道理，它“连连点头”。主人散步时遇见熟人，聊了起来，它不吵不闹，安安静静地趴在地上打盹儿，什么事也不过问。
虽说它老实，但它多少还是贪玩的。主人把他关在屋里，它就呆呆地望着窗外，眼巴巴地盯着楼下的狗互相玩耍。当它忍不住想玩的这股劲儿时，就会大声叫嚷，声音大到几乎每幢楼都听得见，似乎在愤怒地**着：“主人，凭什么别人能玩我却不行？太不公*，不公*！”主人可受不了，只得带它下楼，这时它便乐开了怀。主人去遛它时，它见了别的狗就扑上去，两只狗就玩起了摔跤：它们一会抱在一起；一会儿躺倒在地；一会儿盯着对方打圈儿，玩得乐不可支。任主人怎样叫唤，它也不肯回家。
这真是一条可爱又有趣的大狗！
我家有两只可爱的小狗。一只叫小黑，另一只叫小黄。
小黄和小黑长得差不多，都有一双明亮的眼睛和一对三角形的耳朵。还有一条卷成一个圆圈的长尾巴。它们一听到声音，耳朵就会立起来，眼睛睁得大大的，歪着小脑袋四处张望。
小黄和小黑睡觉时都喜欢把爪子压在自己那黑色的小鼻子上。小黑睡觉时总是做梦。有一次，小黄和小黑都在呼呼大睡，突然小黑叫了一声“汪”。小黄被吓了一跳，一边叫一边像离弦的箭一样弹出很远，落地的时候脚打滑摔了一跤，疼得它嗷嗷直叫。
在吃陌生食物时，小黑会先闻一闻，确定饭没有问题。再东张西望一会儿，确定没有危险以后，小黑会小心翼翼地走过去用鼻子拱拱，又用嘴含含吐出来，又含含吐出来，才会大口大口地吃起来。而小黄却大大咧咧地走过去一闻有香味，就开始大吃特吃。
吃饱喝足了，喜静的小黄只想睡觉，好动的小黑却想让小黄陪它玩。于是用鼻子拱拱卧在床上的小黄，用爪子挠挠它。见小黄没反应小黑急了，叼着小黄的后腿向床下拉。小黄无奈了，只好起来和它打闹一番。在它们打闹的时候，家里真是鸡飞狗跳，空气中狗毛纷飞。小黑玩累了，卧在了床上闭上了眼睛，进入了梦乡。小黄一边“咔咔”地咬指甲，一边偷瞄着小黑。确认小黑真的睡着了，小黄才安心地进入梦乡。
这就是我们家的两只可爱的小狗。
——狗-小动物作文400字优选【5】份
我家有一只笨小狗，来到我家已经两三年啦，为什么说它笨呢？接着往下看便知道。
它初到我家时，一直汪汪叫不停，而且还逢人就叫，这叫我爷爷大为欢喜，可却大我吓坏啦。爷爷说：“没事得不用怕，你仍给它一块饼干试试看，放心吧它不会咬你得。”我照做啦，果然它不叫啦，低着头老实地吃起来与此同时还流着口水。看着它憨态可掬之样我真觉得挺可爱得！于是，私底下把它取名为：汪汪。
汪汪来到我家住啦一年，爷爷就买来啦一只小猫咪。汪汪一见到它就像猫抓老鼠似得欺负它，可没过多久，俩人到换啦一下角色，咱家得狗反被一只出来乍到得猫得毛欺负啦。你说它笨不笨？
还有一日，家里只有我和猫猫狗狗，我从超市购物回家，端起碗筷就吃起来放在桌上早已为我准备好得饭菜。汪汪见啦大叫起来，生怕我忘啦它还没有吃饭。我故意拿起骨头啃啦又肯，在它面前显摆，它双眼紧盯着骨头，跟着它转动，我把它放哪，狗狗就跟哪，汪汪见我还没有给它吃，像受啦委屈似得叹啦一口气，真像一个欲哭无泪得小宝宝。
于是我把骨头假装扔啦过去，（其实是做啦一个朝它扔得动作之后藏啦起来）。它以为真得给啦它，记得到处找，可就是找不到，傻狗狗只得无奈得再次盯着我碗中得另一个骨头。
我被这可怜得笨狗狗逗得哭笑不得，无可奈何，呵呵，我那傻傻又可爱得小狗！
去年冬天的时候，我正在家门口的狗市上逛，突然一位老奶奶抱着一个小白狗走到我的身边，她把那只小白狗放在了我的怀里，说：“这只狗养不起了，你拿去玩吧。”我看了看那只小白狗，它正在不停地哆嗦着。我有点不忍心把妈妈昨天买的新羽绒服弄脏，但是我更不忍心让这只冬天里的小狗这样痛苦。我最终决定把小狗放在我的怀里，给它热量，让它不再哆嗦。走在路上，我突然想起来，妈妈不让我养狗，我该怎么办呢？这时看到小哥飞奔而来，我把事情的来龙去脉一说，小哥马上说：“可以放在我家。”我高兴万分。
每个双休日我都会去看小白狗，小狗已不再像原来那么瘦弱，且活泼精神得多。可是妈妈知道后还是到老姑家把小白狗拿了出来准备卖掉，以免影响我和小哥的学*，先是小哥不同意哭了，等我赶到也哭了起来。在狗市上小狗就这样被人领走了。后来奇迹发生了，那买狗的人打电话说养不了又把狗送了回来。这下我可高兴极了：“把小狗接回来吧。”妈妈看我那样喜欢说：“只能放在家里3天。”这回我还给小狗起了个名子叫“小白”，有小白的日子总是让我那么快乐。可好景不长啊，小白又将会离我而去。
什么时候能不耽误学*又能经常看到我的小狗呢？
人类最忠诚的朋友，你们知道是什么吗？没错，是狗，人们之间很多时候都是虚情假意的.，但狗往往对是最真诚的，但是因为他不会背叛。但有些人对真诚衷心耿耿的狗，把它抛弃了！
记得一次在快手上看到一个真实故事，有一个好心人看见狗狗的主人把狗狗扔进河里，好心人把狗狗救上来，想把狗带回去呀，但是狗不愿意，以为主人不小心弄丢了自己，便在这里等着主人，这一等就是等了三天，好心人也在这三天拿来剩饭和骨头给小狗。第三天狗狗终于愿意跟好心人回去，但他最后一眼还在看着那个方向。每走一步就回一次头，把他最后的希望都破灭了！我不明白这只狗的主人，既然要用，他当初为什么要养它？不过幸运的是狗狗经历了一段日子，他决定好好报答新主人。狗狗很聪明，它为了报答主人，每天叫主人起床，擦地，倒垃圾，……都会！它出名了。一年后，他看到以前的主人。看到主人新养的宠物狗，他跑着回家。新主人也跟着他回家，发现它流泪了……类似于这些事情有很多，这就是其中之一罢了。不过我对那个主人感到很心寒……
如果我们和狗狗调换过来，你们会怎么想？请大家好好善待自己身边的朋友吧，这朋友是最忠心的朋友！
“汪，汪汪”听到这熟悉的叫声，你想起了谁了？猜对了，就是我――小狗。随着时代的变化，狗狗们成了人类的宠物，因为我们长得可爱，不仅能干，还是人类亲密的好朋友。
说到我呀，我来自清清家，在一个前，清清就把我从宠物店买了下来。到了清清家，我非常害羞，缩在一个角落里，害怕地毛发直竖。这时，小主人清清知道我很怕陌生，便拿出许多玩具，他拿起一个皮球，起一个皮球，放在我面前，说：“小狗狗，别怕，我不会伤害你的，皮球给你。”还用手势来招引我。我半信半疑地走向前，但又心慌地退了回来。最后，我还是鼓起勇气，一步一步地向前移动，用前爪碰了一下皮球。果然，清清没骗我，于是，我兴高采烈地玩耍起来。
清清过来了，他端着一碗骨头，香喷喷的，我纵身跳进碗里，咕嘟咕嘟地吃了个饱。吃饱了，该睡了，可是，没有房子，怎么办呢？我焦急地叫了起来。清清见我的表情，便一下子明白了，原来他忘记把房子拿出来了。只见一座高大的狗房，足可以住得下三个我，清**是对我太好了。我一溜地钻进去参观，哇，水盆，还有床，真是一座宽敞的房子。我走出来，清清笑眯眯地望着我。从此，我和小主人的关系愈来愈密切。每当他放学回家，第一个迎接他的就是我，我会扑向他的脚以示谢恩。
日复一日，时间已流逝一月，清清一家早已把我当做他家的一员了。其实人类并不残忍，只是不能用语言来表达而已。动物和人类永远是好朋友。
每当望向庭院时，眼睛不禁掉下眼泪……那时看到许多同学，家中都有一只宠物，所以我就跟同学要了一只柴犬来养，它的名字叫小熊。
刚开始，对我们有种莫名的好感，总是跳上我的身上，放学时，一放下书包，就与它在庭院玩耍，有一次我和父亲在玩传接球，但正在传接球的我们大为惊叹，因为 从树丛里冒出一个黑影，从空中把球拦截，高傲的走回它的屋子，我们却大声的鼓掌，渐渐地这也成了放假时的休闲活动之一。
有一次，小熊跑出去了。大家心急地到外面去找，却找不到任何蛛丝马迹，也让我们紧张不已，最后爸爸载着我从快速道路旁，仔细寻找。不久，看到它，它却没看 到我们，我们慢慢的靠*，它也察觉到了，便立即转头，以为我们在跟它玩，它却跃上快速道路，来不及闪开，却撞上了，我们立即把它带回家，好在它只是骨折， 让大家吓出了冷汗，也建立了深厚的感情。
想起它时，我心中非常的惋惜，因为搬家了，只好让它住在南部外婆家，让我哭了好一阵子，现在家里少了一份欢乐的感觉，它已经不在了，我却还听见它那童稚的撒娇声、跑跳声，以及捍卫我们家的**声，以前只把它当作宠物来看待，但我却早已将它作妹妹，可惜的是它不在了。
——《小动物》教案 (菁华3篇)
活动目标
1、培养幼儿清楚表述和大胆表演的`能力。
2、发展幼儿手部动作的灵活性。
指导要点
1、利用有趣的儿歌，
是幼儿在听清教师的口令后，
由简单到难地发展幼儿的走、
跑、跳的基本动作。
2、本次活动中，要注意安全，养成一定的良好的行为*惯：不相互推闪、不拥
挤等。
3、在幼儿熟悉了解游戏玩法的基础上，可以设置些有趣的游戏情景，如：请两
名幼儿当小动物的家的门，小动物回家时，念咒语"轻轻走，轻轻跑，我是小
猫喵喵喵"。如果幼儿找对了，"门"自动打开等。
活动目标
1、练*听信号向指定方向走、跑、跳，发展幼儿的基本动作。
2、能找到空的位置，不推他人。
活动准备：
在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记，表示小动物的家
活动过程
一、开始部分
幼儿跟着教师随音乐一起做模仿操。
二、基本部分
1、新授游戏。
幼儿四散站在场地中间，教师说："轻轻走，轻轻跑，我的小猫喵喵喵"
，幼儿边学小猫边向小猫家走去;
教师说："爱吃虫子，爱吃米，我的小鸡叽叽叽"，
幼儿边学小鸡边向小鸡家走去;教师说："黄黄嘴巴大脚丫，我的小鸭呷呷呷"，
幼儿边学小鸭边向小鸭家走去;教师说："长长耳朵三瓣嘴，我的小兔蹦蹦蹦"，
幼儿边学小兔边向小兔家走去。
2、幼儿游戏
1-2次后改为跑。(提醒出汗多的幼儿注意休息)
3、表扬遵守游戏规则和能找到空位置的幼儿。
三、结束部分
游戏：狡猾的狐狸在哪里
幼儿能念完儿歌再跑。
教学反思：
我在本次教学活动中，注重幼儿的活动多一些，忽略了幼儿纪律的养成。
活动目标：
1.认识门牌号，了解序数在门牌号中的含义。
2.学会根据动物的房间位置为他们选择正确的门牌号。
3.关注生活中的数字，并对数字感兴趣。
活动重点：认识门牌号，了解序数在门牌号中的含义。
活动难点：学*为小动物送上正确的门牌号
活动准备：
1.物质准备： ppt课件、操作板4块
2.经验准备：幼儿前期经验：家长带领幼儿观察过公寓式楼房；幼儿会用上下左右方位词
活动过程：
（一）情景导入，激发幼儿兴趣
1.森林里造了一幢新房子，小动物们可开心了，大家都想住到新房子里去呢。那我们一起来看看，一共有几个动物朋友？他们分别是谁呢？（大背景，森林里）
2.教师通过动画画面，让幼儿认识动物朋友。请幼儿数数一共有几只动物，（动物一起出现在森林各个地方）
（二）出示房子和动物，初步认识序数，了解序数在门牌号中的含义。
1.小动物们都搬进新房子啦，我们一起去看一看他们的新房子吧。引导初步认识序数。
（1）房子一共有几层？（3层）。
（2）我们一起来数一数。是从下面往上数还是上面往下数？（教师引导幼儿从下往上数）（点击一层出现数字1.。。。）
（3）每一层有几件房间？我们一起来数一数，应该怎么数呢？（点击第一间出现数字1….）
2.认识门牌号，了解序数在门牌号中的意义
（1）教师根据画面上的问：看，这是什么呢？引导幼儿说出门牌号。这是什么意思呢？先请幼儿来说说，教师再总结：这就是门牌号。
(2)那谁来老鼠住在哪一间？
（3）小猪住在哪一间呢？
（4）那我们再一起来看一看，其他小动物住在哪一间？教师点击动物，幼儿集体回答。
（三）学*会小动物送门牌号
1.小动物们为了交到更多的朋友，它们决定要大家换房间住住。现在它们都住到了自己的新房间了，可是它们却不知道自己的新门牌号了，它们想请我们小朋友来帮助它们找到它们的门牌号。我们一起来看一看。谁愿意先来试一试？
2.请一个小朋友来尝试为其中的一个小动物贴门牌号。
3.游戏：小动物找家
老师为小朋友准备好了门牌号的.贴纸，请小朋友根据小动物住的位置为它们送去门牌号吧！以小组为单位，每个小朋友一张，动作快的小朋友贴完以后再回来继续拿标签去贴，赶快行动吧！
2.幼儿操作
（五）讲评
1.请小朋友自己检查一下送的对不对，如有不对就改正
2.那我们一起看一看每个小动物家的门牌号吧。教师出示正确的门牌号，幼儿再次巩固。
3.小动物们谢谢小朋友为它们贴好了门牌号，它们请我们去参观它们的新房子呢，我们一起去吧。
活动前言：
幼儿园不仅仅是孩子们学*的地方，也是培养孩子各个方面能力的天地，尤其是一些的亲子小游戏不仅仅能够提高孩子各个方面的应辨能力，还可以加深亲子关系的合谐，以下就来看看吧！
活动目的：
1、了解动物的叫生和生活*性。
2、鼓励宝宝用不同的动作，表现出不同的动物的特征。
3、动作不必拘泥一种，重在培养宝宝的丰富想象力和大胆用肢体表现能力。
活动过程：
小小鸟，扇翅膀，（双臂侧*举，上下扇动两次）
飞到树梢把歌唱。（双臂侧*举，原地小跑转一圈。）
小白兔，真可爱，（竖起双手食指与中指表示兔子耳朵，头左右摇晃两次。）
爱吃萝卜爱吃菜。（下蹲做吃菜动作）
小花狗，汪汪叫，（双手在头两侧。学狗耳朵扇动两次。）
吃完骨头尾巴摇。（双脚自然站立，手背后侧身晃动两次。）
小小羊，咩咩叫，（双手举过头顶，表示羊角。）
快快上山吃青草。（双手做吃青草动作，弯腰与直立两次.）
小小马，真能干，（双臂前*举，手做牵马动作。）
呱嗒呱嗒跑得欢。（双手自然摆动，原地跑）
小动物，来做操，（双臂上举做招收动作。）
天天锻炼身体好。（双手自然摆动，“身体好”时双臂前伸，竖起大拇指。）
——《小动物》教案 (菁华3篇)
活动目标：
1、体验两个集合中相关物体一一对应的关系。
2、能按顺序排列动物并一一对应的匹配食物。
3、愿意讲述自己对应匹配的结果。
4、发展目测力、判断力。
5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
活动重点难点：
活动重点：
能按顺序排列动物并一一对应的匹配食物
活动难点：
体验两个集合中相关物体一一对应的关系
活动准备：
底板 底纸4《喂动物》 分类盒 磁贴：大小动物卡 食 物卡 动物图片 食物图片
活动过程：
一、开始部分。
情景导入。介绍动物。以老师今天请客为情景，通过演示和讨论，强调“先从第一个座位开始按顺序排动物，在按顺序喂动物，边喂边说”的规则。
1、介绍角色 教师：“今天，高老师要请客啦，来了许多的小动物，看看都有谁？”将小动物一一出示，带领幼儿一起向小动物问好。
2、教师：“吃饭的时间到了，我们请小动物们坐座位吧。”
出示一个动物，告诉幼儿要从第一个座位开始坐，第一个座位的前面有一个红色的圆点点。请小牛坐在第一个座位上，要幼儿一起说小牛请坐。出示小熊，教师：“小熊应该坐在那里呢？谁来排排座位。”请一位幼儿演示排列座位，讲解：要一个接着一个坐。
3、学*对应排列 教师：“高老师给小动物们准备了很多好吃的，看看都有什么？”逐一出示食物请幼儿指认。请幼儿讨论这些小动物都爱吃什么？我们要按顺序一个一个的喂，第一个要喂谁？教师示范喂动物，边喂边说：“小牛，我请你吃草。”请幼儿一起告诉小牛：“小牛，请你吃草。”
4、重申规则 请幼儿说一说是怎么玩的：从红色的圈圈开始，先给小动物一个一个按顺序排座位，然后把它们喜欢吃的食物一个一个的按顺序送给它们，一边送，一边说“**，请你吃**”。
二、基本部分。
1、请幼儿搬椅子轻轻回座位开始操作，并观察指导。注重关注操作的顺序。
2、教师提醒 要把每个小动物最爱吃的食物送给它，要一边送一边说。
3、常规提示 要先收食物，再收动物，收好后可以换组。
三、结束部分。
1、请幼儿将材料收回原样，并检查是否收好。搬椅子回到半圆。
2、请个别幼儿上来将剩下的操作完，请幼儿观察是怎样喂的？再说一说什么动物吃什么。
3、评价 表扬操作好的幼儿，表扬材料收好的幼儿，表扬边操作边说的幼儿。活动结束。
活动反思：
幼儿很喜欢小动物，都知道每个小动物最爱吃什么。幼儿能够有秩序地安静地进行换组，能够按照动物和实物的关系进行一一匹配，效果较好。在教师示范的时候，应先将小动物摆放完，并要给幼儿交代清楚操作材料不一样，要将分类盒里的操作材料都摆完才结束。在分享交流和整理环节，应对个别幼儿进行了单独指导。在幼儿操作的时候教师不应过于干预幼儿，要给幼儿表达的机会。如何在今后的集体活动中提高他们的动手能力避免单独指导浪费时间是这类活动要攻克的难点。
活动目标：
1.认识门牌号，了解序数在门牌号中的含义。
2.学会根据动物的房间位置为他们选择正确的门牌号。
3.关注生活中的数字，并对数字感兴趣。
活动重点：认识门牌号，了解序数在门牌号中的含义。
活动难点：学*为小动物送上正确的门牌号
活动准备：
1.物质准备： ppt课件、操作板4块
2.经验准备：幼儿前期经验：家长带领幼儿观察过公寓式楼房；幼儿会用上下左右方位词
活动过程：
（一）情景导入，激发幼儿兴趣
1.森林里造了一幢新房子，小动物们可开心了，大家都想住到新房子里去呢。那我们一起来看看，一共有几个动物朋友？他们分别是谁呢？（大背景，森林里）
2.教师通过动画画面，让幼儿认识动物朋友。请幼儿数数一共有几只动物，（动物一起出现在森林各个地方）
（二）出示房子和动物，初步认识序数，了解序数在门牌号中的含义。
1.小动物们都搬进新房子啦，我们一起去看一看他们的新房子吧。引导初步认识序数。
（1）房子一共有几层？（3层）。
（2）我们一起来数一数。是从下面往上数还是上面往下数？（教师引导幼儿从下往上数）（点击一层出现数字1.。。。）
（3）每一层有几件房间？我们一起来数一数，应该怎么数呢？（点击第一间出现数字1….）
2.认识门牌号，了解序数在门牌号中的意义
（1）教师根据画面上的问：看，这是什么呢？引导幼儿说出门牌号。这是什么意思呢？先请幼儿来说说，教师再总结：这就是门牌号。
(2)那谁来老鼠住在哪一间？
（3）小猪住在哪一间呢？
（4）那我们再一起来看一看，其他小动物住在哪一间？教师点击动物，幼儿集体回答。
（三）学*会小动物送门牌号
1.小动物们为了交到更多的朋友，它们决定要大家换房间住住。现在它们都住到了自己的新房间了，可是它们却不知道自己的新门牌号了，它们想请我们小朋友来帮助它们找到它们的门牌号。我们一起来看一看。谁愿意先来试一试？
2.请一个小朋友来尝试为其中的一个小动物贴门牌号。
3.游戏：小动物找家
老师为小朋友准备好了门牌号的.贴纸，请小朋友根据小动物住的位置为它们送去门牌号吧！以小组为单位，每个小朋友一张，动作快的小朋友贴完以后再回来继续拿标签去贴，赶快行动吧！
2.幼儿操作
（五）讲评
1.请小朋友自己检查一下送的对不对，如有不对就改正
2.那我们一起看一看每个小动物家的门牌号吧。教师出示正确的门牌号，幼儿再次巩固。
3.小动物们谢谢小朋友为它们贴好了门牌号，它们请我们去参观它们的新房子呢，我们一起去吧。
【活动目标】
1.认识乌龟的外形特征，简单了解乌龟的生活*性。
2.愿意饲养小动物。
3.培养幼儿的爱心。
【活动准备】
1.小乌龟四只分别养在四个鱼缸里。
2.适合学小乌龟爬的慢节奏的音乐。
3.喂小乌龟的食物：小鱼、小虾、碎肉等。
【活动过程】
1.以猜谜语的形式导入课题。
教师说：身穿硬甲壳，四角慢慢爬，别人欺负它，快快躲回家。请幼儿猜一猜是什么动物。(乌龟)
2.观察小乌龟。
(1)教师组织幼儿分组观察鱼缸中的小乌龟，讲一讲：小乌龟的头、脚、壳分别是什么样的?(重点观察乌龟壳的花纹)
(2)教师引导幼儿观察小乌龟在水里是怎样游的?启发幼儿学学小乌龟游。
3. 探索活动
(1)将小乌龟放在地上，看一看小乌龟在地上是怎样爬行的?(四肢很短，爬行很慢)
(2)用手碰碰小乌龟，看它会有什么反应?(会把头和四肢缩进壳里，周围没有危险后再伸出来。)学学小乌龟缩头缩脑的样子。给乌龟翻个身，看它怎样用头顶地面使自己翻过来。
(3)喂喂小乌龟：教师出示准备好的食物，鼓励幼儿喂小乌龟，看小乌龟是怎样吞食的。
4.游戏：学*小乌龟爬。
( 1 )师幼共同模仿小乌龟爬行的姿势，一起学学乌龟爬。
(2)放音乐，幼儿听音乐在活动室中自由模仿乌龟，两手两膝着地向前爬。教师用手触摸小乌龟，被点到的幼儿要把手脚都藏到缩起的身体下。
【活动延伸】
将小乌龟放在自然角里，由老师和幼儿一起喂养和照顾它。
——作文写小动物 (菁华3篇)
我家养了一只小狗，它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑，它的尾巴常常卷起来像一个小黑圈，它那黑珍珠大小的眼睛，它的脚印一朵朵梅花，它的牙齿尖尖的，像一座座小山，它睡觉的时候，耳朵紧贴着地上。 它的性格有些古怪，说它乖，它有时候会找个暖和的地方睡觉，无忧无虑，自由自在，什么事也不过问，可是它想出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭我怎么叫唤，它也不回来。说它贪玩，可是它又是多么的尽职，只要门外有人走过，它就会“汪汪”地尖叫起来，直到主人听见为止。
我跟它相处得很好，只要看见我背起书包，它就在我的身边一直转个不停，好像在说：“小主人，别走，别走，再跟我玩一会儿！”放学回家，走到门口狗就已经在大门口摇着尾巴来迎接我。我常常在出门的时候，咬住我的裤角不放。 它要是看见一根骨头，它就像奥运会上的刘翔一样飞快地跑过去，咬着骨头跑回来，在院子里啃骨头，以防临*的小狗抢它的骨头，它啃完后，又跑出院子，就会息一下，伸出舌头，从舌头流下口水。 它只要见着了熟人，就会使劲的摇着像小姑娘辫子一样的尾巴，要是见到陌生人，就会发出“汪汪”的叫声。 它吃的食物有：骨头、鱼刺、火腿肠、鱼丸等食物。我刚把食物给放在地上，它便狼吞虎咽般地吃了下去，吃好后，要是谁给它吃的，就会对他摇尾巴表示你对它很好。 这就是我们家的小狗，这就是贪玩又乖又尽职又可爱的小狗，就是它让我学*进步，而且玩得很快乐，它和我在一个温暖无比的童年里开开心心地度过每一天每一年。
要问我喜欢的小动物是什么，那我会毫不犹豫的回答——我家的小黑狗!小黑狗的性情很温顺，很通人性。我和它相处久了，产生了感情，它好像很理解我。每当我生气的时候，它就静静地蹲在我身边一动也不动，似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候，它就会围着我跑来跑去，“汪汪汪”地叫着，很讨人喜欢。
小黑狗可逗人喜欢了!一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵，好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的.鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢!
小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里，幸好被人发现拉了上来，喂给它吃药，不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次，幸好也被及早治疗，才得脱险了。从那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物无毒。后来，我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧!
小黑狗就是我喜欢的动物，因为它给我带来了许多欢声笑语!你们喜欢的动我是什么呢?
我家养了一只小狗，名字叫bign，我很喜欢它。Bign长着一对水灵灵、蓝宝石般的大眼睛，胡须长长的，身材不胖不瘦，毛是白色的，它每天都穿着我亲自为它做的“灰姑娘”衣服。它很可爱，也很调皮。
先说可爱吧！有一次我考试不及格，很伤心地回到家，bign突然跳到我身上，舔了舔我的脸和嘴，还汪汪叫了几声，像是在说：“主人，别难过，别灰心，下次再努力！”看到bign那可爱的神情，我一下子忘记了伤心。
再说调皮吧！有一次我带着它去踢球，我踢一个，它接一个，玩了很久我想回家了，它不肯，像是在说：“多玩一下好吗，主人？”我也不答应，后来我把它抱回家，它在我鞋子里撒尿，还把我的被子咬得稀巴烂，我很生气，想把它揍一顿，可是bign躲在一个角落里，表情可怜巴巴的，我就不忍心去揍它了。
Bign喜欢吃狗粮和骨头，我每次喂它吃东西时，它都会抬起手，像是在对我表示感谢！
我喜欢这只调皮可爱的bign！
——作文：喜欢的小动物 (菁华3篇)
不管是谁，都会有自己最喜欢的小动物，大部分的人都比较喜欢性格温顺、忠实、好训练的，而我，却非常的与众不同，我挺喜欢凶猛、冷酷无情的、但很忠实。
我从小就喜欢狗，我想养一条非常凶猛的狗，但是，我每次养的狗都是非常温顺，这应该和天性有关吧，直到有一天，我发现了有一种狗，它就是——藏獒。
藏獒产自于青藏高原，六千年前被人类驯化和人类相伴至今。藏獒独有的神武的外形，开阔的前胸，硕大的头颅，十足的凶猛，出色的表现，高贵的王者气质，是举世公认的最古老、最稀有大型犬种，被誉为“东方神犬”。像狮非狮，似虎非虎，凶猛异常。
在*农奴主社会里，只有那些国王和寺庙主持才有权利有资格饲养，被*视为神犬、天狗、活佛的坐骑，藏獒被毛黑色、棕色和蓝灰色，可以有或者没有铁锈色斑块，还可以有各种金黄色的渐变色。
我还听说过藏族地区关于藏獒渡魂的*俗。在藏族的传说里，藏獒是天上的一位战神，因为嗜杀成性触犯天条而被贬到人间来的，所以藏獒性情暴戾残忍，身上有一股浓重杀气，必须在其出生满七七四十九天时，将其与一只正在吃奶的小羊羔同栏圈养；
羊是温柔娴静*和顺从的动物，四十九天大的藏獒正是生理和心理发育成熟时段，让这个时期藏獒与羊羔共同生活，目的就是要冶炼性情，这就是所谓的藏獒渡魂。渡魂成功的藏獒可以买到五千元，没渡成功的，也卖不出价，随便给几十元，主人就会让你牵走。
不管藏獒渡魂成没成功，我都喜欢它那身上刚毅不屈、非常凶猛的个性，这个个性是别的狗身上都没有的。
初一:殷恩策
我家养了只小金钱龟，它长着三角形的头，鼻子下面是一张轻易不张的嘴，上面还有许多花纹，一对儿小眼睛里透着黑亮的光，它那像安了弹簧的脖子，能伸能缩;身披一件绿黄色相间的“格子外衣”，油光闪亮的，上面有十五个*似六角形的格子，既像棋盘，又像盔甲，圆圆的背壳儿很像古代的钱币，所以被称为“金钱龟”。
小乌龟爬的时候，脖子总是伸得长长的，露出黄绿相间的美丽花纹。它的四条腿儿和头一样能伸能缩。它还有一条小尾巴，*时缩在上下壳儿中间，爬的时候，随着后腿儿的移动，小尾巴也就伸了出来。它很谨慎、胆小，给它喂食时，它都会将头、尾和四条腿儿都缩到壳里，感觉安全时，才会试探着将头一点儿一点儿伸出来，左右看看，没有危险，才会去美餐;所以每次给它喂食后，我都会远远地看着它美餐。吃饱了它也会像小猫一样用前肢洗洗脸，然后爬到我给它准备的小岛(一个大贝壳)上享受阳光的沐浴。
每到冬季来临时，它都会钻进湿沙里，将头、尾和四条腿儿缩进壳里，开始冬眠，一个冬天不吃也不喝，直到第二年开春，才会爬出来。
小金钱龟可有趣儿啦!四周没人的时候，它便伸出头来，东张张、西望望，摇头晃脑的，有时在原地转圈圈;有时伸长脖子转脑袋，两只小眼睛还眨巴眨巴的;有时它想直立起来，便贴着缸壁向上爬，由于很滑，刚迈步，就“砰”的一声向后一倒，来了个四脚朝天，吓得头、尾和四条腿儿都缩进壳里了，就像一只停转的陀螺。
这就是我喂养的宠物——小金钱龟，我非常喜欢它。
我家曾经养着两只可爱的小乌龟。它们背着一个椭圆形的`壳，壳既坚硬又沉重，龟壳上有五边形的花纹，非常有趣!龟壳两侧长着短短的、灵活的四肢和头，遇见敌人随时把四肢和头缩进壳里，像一个胆小鬼，非常可爱!
我经常给它们喂食。有一次，我扔了一块很大的肉给它们吃。它们警惕地左右瞧了瞧，发现没有“敌人”，这时，它们几乎在同一时间迅速伸长脖子咬到了这块肉，于是展开了一场激烈的拉锯赛。这场比赛可真热闹啊!双方用自己的前脚踢对方，它们争得互不相让，杀得难分难解。这时，较大的乌龟前脚用力扒开另一只乌龟，嘴并不放松，拼命把肉扯过来。它终于成功了，津津有味地吃起来，得意洋洋的笑了。
到了寒冷的冬天，乌龟正在我给它们安装的“房子”里冬眠。可是我太大意了，把乌龟的事忘得一干二净，等我想起去看它们时，有一只乌龟已经双眼紧闭，奄奄一息了。我伤心极了，于是下定决心，一定要好好保护另一只乌龟。我喜欢我家的小乌龟!
