学雷锋献爱心小学生作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-13 00:00:00 小学生作文

学雷锋献爱心小学生作文1

  3月5日,星期五,是学雷锋日,合肥市五十中七(4)班的17名同学,参加了学雷锋义卖活动。

  这次的义卖活动,是为了帮助贫困山区的失学儿童重返校园。同学们踊跃参加,纷纷从自己家捐出了自己的物品参加义卖。

  下午1点10分许,班主任张老师带领同学们出发,前往安居苑门口义卖。一到义卖地点,同学们就分为三个小组,挂起横幅,投入到工作当中,开始叫卖起来。附*的很多居民都纷纷献出了自己的爱心,少则一两元,多则几十元,买下了许多物品。

  在义卖期间,同学们受到了许多鼓励与支持。有一位头发花白的老爷爷,赞赏地向同学们竖起了大拇指,并鼓励同学们“以后要多组织这样的活动”。还有一位爷爷,买了很多物品,竟用完了身上所有的钱。

  对于这些支持的人们,同学们当然是万分感谢,更加努力。但老天不作美,下午4时多,下起了毛毛细雨,但同学们毫不畏惧。雨越下越大,但看到络绎不绝前来购买的人们,同学们咬了咬牙,仍然坚持着,要知道,多一分钟就意味着多一点钱,而在贫困山区,就算是一元钱也能买许多物品。

  大约4时30分,老师看着渐渐下大的雨,决定结束义卖。在雨地里站了三个多小时的同学们,一共赚了439.9元。大家拿着一把皱巴巴的零钱,脸上露出了笑容,三个小时的辛苦总算没白费!

  这次学雷锋的义卖活动不但帮助了贫困山区的孩子们,而且拓宽了同学们的视野,让同学们走进社会,学会为人处世,还知道了钱的来之不易,希望以后可以多组织这样的好活动,让更多的人们去帮助那些需要帮助的人们,同时也可以增添自己的快乐,真是一举两得!

学雷锋献爱心小学生作文2

  我记得在一个下午,我们全校师生为武功乡三年级的一位得白血病的同学捐款。捐款活动开始了,杨老师捧着一个上面画有一颗爱心的小箱子走上台。

  她说:“同学们,和我们同市的一位名叫费永收的同学得了白血病,让我们伸出援助之手来为他献出一份爱心吧!”话音刚落,我们就井然有序地走上台,我捐了五元,陈安琪捐了四元,她说:“对于需要帮助的人,我们都要献一份爱心。

  有可能他们就差这点救命钱,如果我给了他,就等于拉他一把。”真感人。我看着老师从箱子里倒出的钱,心想:这位素不相识的费永收同学一定会战胜病魔的!我真心希望这位同学能够早日康复,返回快乐的校园!

学雷锋献爱心小学生作文3

  在暑假里,我们“红星闪闪”小队决定去看望一位生白血病的小朋友。

  可就在出发的前一天,我也生病了,高烧不退。接着,就是到医院打针,还要打好几天呢!这可怎么好呢?我怎么去看望那位生病的小朋友呢?

  这时,我想起了雷锋叔叔。雷锋叔叔*时非常节约,自己舍不得吃,舍不得用,却常常去帮助那些素不相识的人。“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”一位大嫂丢了钱和车票,雷锋用自己的津贴买了车票给她;下雨天,他把自己的雨衣脱下来给背着小孩的妇女穿,把自己带的干粮让给她们吃;花两个多小时帮老大娘找到儿子,还帮她背包袱,为她买面包。雷锋就是这样永不停息地,全心全意地为人民做好事。我又想起了雷锋叔叔说过的话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的'为人民服务之中去。”这是雷锋叔叔崇高的理想和愿望。雷锋精神时时激励着我们,我要向雷锋叔叔学*,以他为榜样。

  于是,我决定捐钱给那位小朋友。我把自己的零花钱拿出来,妈妈又帮我凑了一点,托“红星闪闪”小队的队员们带给他。虽然我与他素昧*生,但是我能够想象得到他现在的生活状况:他的爸爸去世了,妈妈既要工作赚钱,又要照顾他。他生病了,不得不离开学校、课桌、书本、老师和同学。一个人孤伶伶地躺在病床上,病魔还随时有可能会夺去他的生命。想到这些,我就替他惋惜,为他难过。但我想:当他看到我们“红星闪闪”小队的队员们来看望他,收到我们带去的爱心后,一定会更有信心去战胜病魔的。我期盼着他能早日恢复健康,回到校园和小伙伴中间。

  我跟他相比,生活得太幸福了。所以,我一定要珍爱生命,好好学*,长大以后尽自己的所能去帮助那些需要帮助的人。


学雷锋献爱心小学生作文 (菁华3篇)扩展阅读


学雷锋献爱心小学生作文 (菁华3篇)(扩展1)

——学雷锋献爱心作文 (菁华5篇)

学雷锋献爱心作文1

  初春的早晨,阳光明媚,一群青春洋溢的中学生大哥哥大姐姐们在广场进行公益宣传活动。

  广场上清脆的吆喝声阵阵传来:“叔叔、阿姨,请为贫困山区的小学生献上一份爱心吧”,“请捐出您的善款吧”……这时,有位先生拿出5元钱放入捐款箱中,大姐姐们连说“谢谢,谢谢。”脸上露出了甜蜜的笑容。又有一位小伙子拿出10元钱塞入捐款箱里,接着捐助的人一个接一个,越来越多……这时,迎面一位摇着轮椅的青年男子缓缓驶来,欣然拿出100元钱交给哥哥姐姐们并说了一句:“你们辛苦了。”哥哥姐姐们看着这位叔叔温和地说:“先生,你可以少捐点,表达一下心意就可以了。”可那位叔叔不加思索:“我呀,经常得到别人的帮助,这一点不算什么。”说着便微笑着摇着轮椅走开了……看到这一幕,我再也按耐不住了,原来准备去买肯德基的三十元钱我悄悄地拿了出来,快步走到捐款箱钱,塞入了捐款箱。哥哥姐姐们也都投来了赞许的目光。一阵微风吹过,顿时感觉无比温暖……

  “送人玫瑰,手有余香”,我愿做新世纪的“小雷锋”,去温暖更多需要帮助的人们,让我们一起行动起来吧!

学雷锋献爱心作文2

  20xx年3月5日,星期五,是学雷锋日,合肥市五十中七(4)班的17名同学,参加了学雷锋义卖活动。

  这次的义卖活动,是为了帮助贫困山区的失学儿童重返校园。同学们踊跃参加,纷纷从自己家捐出了自己的物品参加义卖。

  下午1点10分许,班主任张老师带领同学们出发,前往安居苑门口义卖。一到义卖地点,同学们就分为三个小组,挂起横幅,投入到工作当中,开始叫卖起来。附*的很多居民都纷纷献出了自己的爱心,少则一两元,多则几十元,买下了许多物品。

  在义卖期间,同学们受到了许多鼓励与支持。有一位头发花白的老爷爷,赞赏地向同学们竖起了大拇指,并鼓励同学们“以后要多组织这样的活动”。还有一位爷爷,买了很多物品,竟用完了身上所有的钱。

  对于这些支持的人们,同学们当然是万分感谢,更加努力。但老天不作美,下午4时多,下起了毛毛细雨,但同学们毫不畏惧。雨越下越大,但看到络绎不绝前来购买的人们,同学们咬了咬牙,仍然坚持着,要知道,多一分钟就意味着多一点钱,而在贫困山区,就算是一元钱也能买许多物品。

  大约4时30分,老师看着渐渐下大的雨,决定结束义卖。在雨地里站了三个多小时的同学们,一共赚了439。9元。大家拿着一把皱巴巴的零钱,脸上露出了笑容,三个小时的辛苦总算没白费!

  这次学雷锋的义卖活动不但帮助了贫困山区的孩子们,而且拓宽了同学们的视野,让同学们走进社会,学会为人处世,还知道了钱的来之不易,希望以后可以多组织这样的好活动,让更多的人们去帮助那些需要帮助的'人们,同时也可以增添自己的快乐,真是一举两得!

学雷锋献爱心作文3

  在暑假里,我们“红星闪闪”小队决定去看望一位生白血病的小朋友。

  可就在出发的前一天,我也生病了,高烧不退。接着,就是到医院打针,还要打好几天呢!这可怎么好呢?我怎么去看望那位生病的小朋友呢?

  这时,我想起了雷锋叔叔。雷锋叔叔*时非常节约,自己舍不得吃,舍不得用,却常常去帮助那些素不相识的人。“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”一位大嫂丢了钱和车票,雷锋用自己的津贴买了车票给她;下雨天,他把自己的雨衣脱下来给背着小孩的妇女穿,把自己带的干粮让给她们吃;花两个多小时帮老大娘找到儿子,还帮她背包袱,为她买面包。雷锋就是这样永不停息地,全心全意地为人民做好事。我又想起了雷锋叔叔说过的话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋叔叔崇高的理想和愿望。雷锋精神时时激励着我们,我要向雷锋叔叔学*,以他为榜样。

  于是,我决定捐钱给那位小朋友。我把自己的零花钱拿出来,妈妈又帮我凑了一点,托“红星闪闪”小队的队员们带给他。虽然我与他素昧*生,但是我能够想象得到他现在的生活状况:他的爸爸去世了,妈妈既要工作赚钱,又要照顾他。他生病了,不得不离开学校、课桌、书本、老师和同学。一个人孤伶伶地躺在病床上,病魔还随时有可能会夺去他的生命。想到这些,我就替他惋惜,为他难过。但我想:当他看到我们“红星闪闪”小队的队员们来看望他,收到我们带去的爱心后,一定会更有信心去战胜病魔的。我期盼着他能早日恢复健康,回到校园和小伙伴中间。

  我跟他相比,生活得太幸福了。所以,我一定要珍爱生命,好好学*,长大以后尽自己的所能去帮助那些需要帮助的人。

学雷锋献爱心作文4

  3月,是一个充满着爱心的月份,3月5日是学雷锋的日子,在这天我们学校开展了“学雷锋,献爱心”活动,全体同学听说给贫穷孩子捐款,献出自已的一份爱,心里别提有多高兴了。

  活动在今天下午举行。运动员进行曲响了,我们随着运动员进行曲来到小操场上。听罗家岙派出所孙叔叔讲雷锋在行动报告。我受到了很大的教育。

  报告结束后,校长拿着红色的捐款箱放在*台上,*台旁边的黑板上早已写着“学雷锋,献爱心”这六个实心大字。同学们手中拿着自已的零花钱,心情激动兴奋,一想到自已的一点零花钱能为贫穷孩子做点儿贡献,个个都像搭在弦上的箭一样准备随时冲上台去捐款。校长微笑着说:“献爱心活动开始了!现在请六年级同学上来。”说完,一阵如雷的掌声响起。此时学*雷锋好榜样的歌曲响起来了。六年级的同学们排着整齐的队伍,随着歌声走到台上,把自已的零花钱投进了捐款箱里。这时我感到了突然闪过了一道白光,原来,是老师在用相机拍下这精彩感人的一刻啊!轮到我们班了,我和几个同学都用手紧紧地捏着钞票怀着喜悦的心情,走到捐款箱前把这张小小的钞票放进捐款箱里。虽然我捐的只有五元钱,但是却饱含了我们的关怀,老师也说:“重要的不是金额,而是你们的那份爱心!”

  献爱心活动成功结束,校园里还飘荡着一阵阵歌声:“我们都是小雷锋,真是个光荣。捐献一点零花钱,其实也不错……”

学雷锋献爱心作文5

  俗话说得好:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

  3月5日是学雷锋日,我打算把自己家门口打扫打扫,做件好事。

  说干就干,我拿起扫巴和簸箕开始扫地了,可地上的灰尘好像等不及被释放似的,扫巴刚碰到地面就全飞了起来,整个门口立刻烟雾弥漫,呛得我直咳嗽,只好跑回去拿丝巾捂着鼻子和嘴,终于把门口里的垃圾给扫干净了。

  在扫地的时候,我发现门口许多粘在地上的口香糖和垃圾袋,我决定要清除这些东西,于是我又跑回家拿上小桶和小铲子出发了。

  刚走出来,我就发现了一块口香糖,我立马拿出小铲子往桶里沾了点水去铲那块口香糖,可那块可恶的`口香糖好像长了根似的,还不愿走了。真是请神容易送神难呀!我把吃奶的劲都使出来了,可它还是纹丝未动。不过后来我还是把这块顽固的口香糖给清除了。

  接下来就要去清除垃圾袋了,垃圾袋最多的地方就数门口了,所以我先去大门清除垃圾袋。来到大门前,没想到*时不在意,现在才发现门口的垃圾袋有很多。

  虽然很辛苦,累得我腰酸背痛,但看着焕然一新的门口,我还是很高兴,妈妈回来后还表扬了我,我心里甜蜜蜜的,原来做好事的感觉还真不错呢!


学雷锋献爱心小学生作文 (菁华3篇)(扩展2)

——学雷锋献爱心的作文 (菁华3篇)

学雷锋献爱心的作文1

  他只活了二十二个春秋,他的精神如同三月春风般温暖着我们每一个人,温暖着祖国大地,直到现在,直到永远。他出差一千里,好事做了一火车,他就是——雷锋叔叔!

  一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害。他来到团部卫生所开了药回来,看见建筑工地上工人们正热火朝天地施工。他询问后才得知是给一所小学学校盖楼,雷锋毫不犹豫地推起小车立即加入到了忙碌的运转行列中。有人听说了这件事情,说雷锋可真是好人呀。雷锋却说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只是尽了自己的一点义务!”事后,室内建设公司敲锣打鼓地为雷锋送来了感谢信。

  当雷锋听到有的同志说工作很忙,实在没有时间学*,他便根据自己的学*体会,在日记本中写下了这样一段话:有些人说工作忙、没有时间学*。我认为问题不在于工作忙,而在于你愿不愿意学*,会不会挤时间。要学*的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个洞眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力使劲挤进去的,使劲钻进去的。

  其实,在我们身边也有“雷锋”。其中有一位就是感动*的“最美女教师”——张丽莉。二零一二年五月八日,在佳木斯市胜利路中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车失控撞向学生。危急之下,张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉粹性骨折。张丽莉同事说:“事发前,张老师正面对着大客车,只要她退后一小步,定能安全无事!”张丽莉老师连饭菜都让给那些没来得及吃饭的学生们,还用自己每个月的工资给那些来不及吃早餐的学生们买面包、牛奶、饭菜。

  雷锋,一个名字,更是一种精神。我们那些身边的“活雷锋”无时无刻都默默无闻地为我们奉献与付出,他们值得我们铭记、学*!我们新一代的小学生要做生活中的“小雷锋”,用自己的'一举一动感动他人的心。让雷锋叔叔永远活在我们的心中,永远活在大家的心中!

学雷锋献爱心的作文2

  星期三下午,在政教处老师的组织下,我们班和四三班的学雷锋小分队到敬老院“学雷锋,献爱心”。说真的,长这么大,我还是第一次参加这样的活动。一路上,我的心久久不能*静。

  没过多久,我们便到了敬老院。一走进院子,我们向坐在院子里晒太阳的几位爷爷奶奶打了招呼后,便按分好的工,拿起自己的毛巾、小桶“开擦”起来。你瞧,这一伙,那一堆,干得不亦乐乎!我们这个小分队很荣幸,被老师分配去帮爷爷奶奶清洁个人卫生,整理房间。我呢,和好朋友姚康豫各自拿一块干净的毛巾去帮爷爷奶奶擦脸。说实话,我现在已经九岁,*日里,不是我给自己擦脸,就是大人们硬逼着帮我擦,可从来没给别人擦过。

  怎么擦能让爷爷奶奶舒服一些呢?我想*常都是把毛巾对叠,直接擦脸,可是,我帮老奶奶擦脸,总不能用毛巾直接捂在脸上再擦吧,那样多不礼貌。于是,我就把毛巾叠成了个小方块,轻轻地、一点一点地擦,生怕弄疼了奶奶的脸。不一会儿,奶奶的脸被我擦好了,看看奶奶干干净净的脸,我微微一笑。这时,忽然,奶奶把我的小手放到了她的手心,摸了摸,搓了搓,又轻轻地拍了几下,脸上露出了笑容。看到这一切,我明白了,奶奶虽然没有说什么,但透过她的眼神,我看到奶奶在夸我是个好孩子。接着,我和同学们又帮奶奶擦手、整衣服,又为爷爷奶奶们表演了好看的舞蹈,好听的戏曲……爷爷奶奶看了,都乐呵呵地笑了,还不时为我们鼓掌呢。

  时间过得真快,到了返校的时间了,我们和爷爷奶奶依依不舍地挥了挥手,当我再次看向爷爷奶奶时,看到了他们对我们这群孩子的不舍,看到了老人们的孤独……我想,如果我有时间,一定会多来陪陪他们的。

  通过这次活动,雷锋精神已经悄悄地在我心中生根、发芽,让我感受到了帮助他人,温暖他人,就是快乐自己。

学雷锋献爱心的作文3

  3月5是学雷锋献爱心活动日。今天,我们小记者和老师一起去北山公园脚下的东华颐养院采访老人。一路上我们看见了浓密的小树,蓝蓝的天空,青青的小草……

  到了东华颐养院了,小记者们高兴地从书包里拿出了自己的食物送给了老爷爷、老奶奶,我送了一条毛巾给老爷爷。舞台上的主持人唱起了优美的歌声,小记者们唱起了感人的歌声。

  开始采访了,小记者们都分头各自认真地去采访了,我采访了5个老奶奶,全部的小记者满条斯文地采访,有的采访了4个,有的采访了3个……

  开始集队了,我兴奋地跑到了集队的地方,和小记者们一同走上了二楼。妈呀,二楼竟然没什么老人,也没什么人,我和小记者们快步走到一楼玩,我采访了3个老奶奶,我觉得今天采访的老人全部是老奶奶,而没有老爷爷,我觉得很遗憾。

  小记者们要回家咯!我见到了妈妈,高兴地抱住了妈妈。


学雷锋献爱心小学生作文 (菁华3篇)(扩展3)

——学雷锋义卖献爱心活动作文 (菁华5篇)

学雷锋义卖献爱心活动作文1

  阳光明媚的今天,充满了爱意,一束束阳光洒在同学们微笑的脸上,三月六日我们全校师生参加了“义卖献爱心”活动。

  这天,同学们早早地来到小操场。大家忙着搬桌椅、做旗子,一些同学不停地跑上跑下,搬运东西。

  离活动开始还有十分钟,我们的小店已经布置好了。几十个小店摆满了各式各样的、花花绿绿的物品,加上五颜六色的招牌,什么“赵本山”什么“棉花糖”什么“真巧汁”看得我眼花缭乱,恨不得卖完东西就马上去瞧瞧。

  活动随着同学们的欢笑声中开始了,我们的小店前挤满了买棉花糖的同学大至校长、老师,小到一年级的小朋友。其他的小店也是红红火火,有卖寿司的,有卖煎饼的,有卖许许多多小食品的店。

  人越来越多了,棉花糖和爆米花更是受欢迎,渐渐地桌子上的东西越来越少,而棉花糖也供不应求了,为了广大同学的消费要求,郑一泓急中生智开辟了果汁这一行,小店又被人群包围。

  因为小店很忙,我们不得不呆在店里,而不能去光顾别的小店,可是当我看见捐出的钱越来越多时,也就心满意足了。

  今天,同学们捐出来的是钱,是爱心,收回来的是精美的礼品,是甜蜜。

  “只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的蓝天……”

学雷锋义卖献爱心活动作文2

  7月15日上午一早,我兴致勃勃地来到中心广场的立交桥下,德州晚报社今天将在这里举行一场为杜传旺献爱心的报纸义卖会,我今天就是来参加活动献爱心的。

  因为是第一次卖报,我只领了10份,领了报纸后,我来到了位于三八路的永和豆浆门口。我一位路人一位路人地挨个问,第一个买报纸的是一位中年阿姨,阿姨接过我手中的报纸翻开看了看,我心想我一定要趁热打铁牢牢握住机会,把这份报纸卖出去。于是我立马对阿姨说:“我们是为杜传旺捐款而举办的义卖活动,阿姨您买一份报纸就是献了一份爱心,请您买一份吧”。阿姨听了这番话很痛快地买下了那份报纸。

  接下来我又来到周围的好几家店铺销售我的报纸,每当我向大家说明了是献爱心的义卖后,都会有好心的叔叔阿姨爽快地买下我手里的报纸,他们当中还有几位多给了一半的钱,当我收到这些钱的时候,都会感到一份爱的暖流在涌入杜传旺的体中。

  不到半个小时,我的十份报纸就卖完了,我将卖报挣的7元钱加上自己的3元钱一起放进了募捐箱。

  通过参与这次活动,我感受到社会大家庭的温暖。

学雷锋义卖献爱心活动作文3

  今天,我们城东小学组织了一次义卖会。

  同学们很早就来到校园,带着自己的义卖品。我们有人带故事书,有人带吃的,还有人带各式各样的玩具,五花八门,还有些我都叫不出名字的玩具。

  十二点刚到,操场上顿时热闹非凡,那里己经摆满了各个班级的义卖品,同学们都在极力推销自己班级的东西。我们老师还叫来3位家长,她们也积极向各个班同学推销我们班的物品。周围挤满了人,大家都在精心挑选自己喜欢的东西。物品太多了,看得我眼花缭乱,爱不释手。不一会儿,大家手上全是自己喜欢的玩具,我也买了一些玩具和一杯汤圆。

  一下午,同学们个个满头大汗,这次义卖很成功,虽然筹到的钱不太多,但我们都献出了一份小小的爱心,我觉得很有意义。

学雷锋义卖献爱心活动作文4

  7月14日—16日,我和我们班几个同学一起在万达广场、联盛广场义卖矿泉水,我们想给孤儿院的孩子送点温暖和快乐。

  第一站在万达广场,家长们为我们准备了10箱矿泉水。我们身上披着红绶带,手拿着两瓶矿泉水,见到有人经过就主动走上前热情地问:“我们在爱心义卖,您要不要买一瓶矿泉水献一份爱心?”一开始我心里还真有点紧张,但想到只要多卖出一瓶矿泉水就能给孤儿院的孩子多点温暖,看到同学们个个忙碌着卖水,跑得满头大汗,我突然觉得不紧张了,也不那么不好意思了。我终于卖出了第一瓶水,赶紧跟阿姨说了谢谢。这给了我很大的鼓舞,那一晚我卖出了将*40瓶水。

  之后的两天我更是如鱼得水,爱心义卖的成绩如芝麻开花节节高。三个晚上的爱心义卖,虽然每天累得满头大汗,但一想到我们的这份小小努力可以帮助到这么多孤儿院的孩子,我的心里暖暖的。

  这真是件非常有意义的事啊!

学雷锋义卖献爱心活动作文5

  “一方有难,八方支援。”贫困家庭的孩子们连学都上不起,而我们却像家里“小公主,小皇帝”一样。

  今天,我们学校在操场举办了一场“学雷锋献爱心”义卖活动。

  3月2日下午,我听了这个消息,一蹦三尺高,连忙去对组长说:“我要叫卖!!!”

  活动开始了,操场上人山人海,欢呼声,叫卖声,聒噪声响成一片,使原本寂静的操场热闹起来。

  我们组的其他人都去买东西,只留下我一个人,我兴奋极了,想到我当“老板”,我迫不及待地开始叫卖。

  可是,我不知道怎么回事,我的喉咙好像被什么东西卡住似的,怎么也喊不出来。

  你们别看我*时声音很大,可是一到这种场面,我的脸都红透了。

  突然,一个小弟弟出现在我的面前,拿着一个望远镜左晃晃右看看。我一看有“生意”做了,也不知道怎么回事,我立即向他推销起来:“小弟弟,你好呀!你想要这个望远镜马?我可以给你最便宜的价格!”他听了,问我多少钱。我急忙说道:“超便宜,10元钱就好了!”他掏出10元钱,我高兴地把它投入捐款箱里。

  这时,我脸上的微笑僵住了,呆在那里一动不动。我刚才怎么了?我摸了摸脸,红通通的,烫得发红。再摸一下胸口,心跳跳个不止,我用力捂住胸口,怕心跳着跳着就跑出来了……

  哦!我明白了,这就是做生意吗?这就是推销吗?我真的克服了羞涩了吗?我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云……

  后来,我大胆地推销,放声大喊,不一会儿,一件件物品源源不断地流入家长,小孩的手中……

  让我们互相传递着爱吧!让我们嘉滨学子的爱像春日里的一缕缕阳光一样,照耀在需要帮助人的心坎上!


学雷锋献爱心小学生作文 (菁华3篇)(扩展4)

——学雷锋献爱心活动总结 (菁华3篇)

学雷锋献爱心活动总结1

  我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的一中人,雷锋应该时刻活在我们心中。

  在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动, 3月6日上午,我们校同学在参加“三八”文艺活动后,所有同学都主动地在街上清理地上的果皮纸削,不多时,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋 精神在社会生活中传播。

  3月12日下午,我们校分别在各自的教室里,在班主任的召集下,开展《小生日常行为规范》和《小学生守则”背诵比赛。该活动是分组进行的,每班分4个小组。每组产生2名代表参加决赛。活动中,同学们通过检查自己的言行举止,来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学*。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学*面貌焕然一新。同时,也从思想上改变了许多,班上那部分学*良好的同学起了带头作用,他们主动帮助那些学*落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

  3月19日,全校开展“手拉手,献爱心”募捐活动,同学们把*时积累的零花钱慷慨地募捐,全校共募捐4000多元。

  在这些活动中,各班涌现出了一大批学*雷锋的积极分子和优秀班干部,他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在我们心中。 我们希望全体学生在以后的日子中,也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

学雷锋献爱心活动总结2

  一、活动背景:

  今年是雷*牺牲51 周年,是*等老一辈革命家号召“向雷*学*”50周年。雷锋精神的实质是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。继承和弘扬雷锋精神既是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此,我校将举行“学雷锋 献爱心 我节约 我行动”的活动来发扬这种精神,来诠释全心全意为同学们服务的真谛!充分展示学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进学校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾。

  同学们购买了许多的课外读物,它们或多或少都蒙上了灰尘。把书当废纸的价格卖出,造成纸张资源的浪费。将闲置的、被遗忘的书籍奉献给需要的同学们,却是一笔笔珍贵的财富?我们要充分发挥书的利用价值,将爱心传递、资源共享,做一个学雷锋式的好少年。

  二、活动目的:

  1、弘扬雷锋精神,激发学生学*雷锋精神的热情,提高学生的思想道德修养;

  2、利用三月学雷锋活动月,激发学生的服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”服务精神的传播;

  3、营造和谐的书香氛围,让有意义的书帮助到有需要的同学;

  4、书籍回收再利用,节约纸张,构建和谐环保校园

  三、活动口号:

  学雷锋 献爱心 我节约 我行动

  四、活动主题:

  奉献、传播、节约、共享

  五、活动方案:

  (一)、启动阶段:3月5日至3月10日,教师会上宣读活动方案,各班利用班会课做好宣传工作。

  (二)、实施阶段:3月11日至3月29日,1、各班组织学生“学雷锋,爱心捐书(学*用品)”活动,将学生所捐书(学*用品)登记造册。2、四(1)班至四(6)班和三(7)班各班选派一名学生,准备一个雷锋故事。3、学校举行一个“学雷锋 献爱心 我节约 我行动”仪式。4、将爱心(所捐的书、学*用品和故事)传递到南丰附小分校瑶浦小学。

  (三)、总结阶段:3月30——4月1日,学校将学生“学雷锋 献爱心”情况张榜公布,宣传报道此次活动,做小结分析,撰写活动总结。

  六、活动要求:

  1、各班根据活动方案,认真组织实施,让学生行动起来,节约纸张,奉献爱心。

  2、课本、故事类、科普类、文艺类、工具书等健康向上、知识性强,适合中小学生阅读的图书,新书旧书皆可(教科书、杂志除外),图书应为 1998 年以后出版的,书页未有缺少、污损和较严重的涂画等。

学雷锋献爱心活动总结3

  “如果你是一滴水,你是否滋了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的.生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守你生活的岗位?”雷锋日记里的这段话,是我们心中最难忘的,雷锋精神也是我们一直铭记于心的,又到了一年的三月,我们纪念着这个*凡却又伟大的人。

  雷锋精神吸纳了人性中最美好的东西——全心全意为人民服务的精神,勤奋好学的“钉子”精神,忠于职守的“螺丝钉”精神,助人为乐的“人民服务员”精神,自强不息的“乐于吃苦”精神,雷锋精神不但是*人民宝贵的精神财富,而且是人类精神文明中的一朵绚丽的奇葩。其影响、贡献和价值是永远的,不仅属于现代,也属于未来。

  我们旅游二班也用自己的方式纪念和学*了雷锋精神,当然,这不是说说而已,我们用实际行动表示了对雷锋的尊敬。三月二十一号,我们班组织了全班同学去烈士陵园捡垃圾的活动。同学们都十分高兴,这不仅仅是一次实践活动,更是一个弘扬雷锋精神的活动。选择烈士陵园的因素有两个,一是离学校*,安全方面可以得到保障。二是去烈士陵园也可以让同学们学*爱国主义精神。我们班的同学都不怕苦,不怕脏,积极干活,还开展了小组比赛活动,比一比哪一个小组捡到的垃圾最多。这是我们用行动学*和传承雷锋精神的具体体现。在烈士陵园里还有很多革命烈士的雕塑,同学们想到现在的幸福生活,不由得感叹今天的一切都是先辈们用汗水和鲜血换来的,这提高了我们的爱国主义思想。活动进行了两个多小时,虽然都挺累,但是同学们都没有抱怨,反而开心地笑了。

  一些同学说:“我们作为新一代的大学生,生活再明媚的阳光下,一定不可以放弃雷锋精神,一定要把雷锋精神传承下去!”的确,一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族。然而一个有英雄却不知道尊重,不知道珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位*民英雄,他不曾离开我们,而我们当中的一些人却曾经几度离开雷锋。在网上,有恶搞雷锋的图片,这种行为是很不道德的。

  新世纪弘扬雷锋精神,就要像雷锋那样确定坚定的信念。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子为人民服务。我们学*雷雷锋,不能让“雷锋没户口,三月来了四月走”的情况出现。我们咬踏着雷锋的足迹,把他的精神发扬光大!


学雷锋献爱心小学生作文 (菁华3篇)(扩展5)

——小学生学雷锋倡议书作文 (菁华3篇)

小学生学雷锋倡议书作文1

各位同学:

  三月,是学雷锋月,同学们想不想也来当一回小雷锋呢?

  就在我们学样附*,有一个可怜的老婆婆,靠拣瓶子再卖掉为生。三月是学雷锋月,我们也觉得应该帮助她,就在班级里收集同学们不用的瓶子 。最*,同学们发现了,也纷纷参与到我们的学雷锋小队里,收集瓶子的地点也由我们班级增加到了四—六年级。后来,我们感觉这样不跟别人打招呼就把他们的瓶子拿掉是不对的。便在被拿掉人的桌肚里放几张白纸,可还是有种做贼心虚的感觉。我们把做好事的想法告诉了老师,老师也支持我们这样做,所以发起了这次倡议。

  举手之劳,就可以帮助一个人,就可以当一回小雷锋,向老婆婆伸出援助之手吧!帮帮这位老婆婆吧,把不用的瓶子捐献出来,使世界多一份温暖。如果你也愿意,请把瓶子收集起来,学雷锋小队会来收取。

  芦墟镇第二中心小学

 20xx年x月x日

小学生学雷锋倡议书作文2

全所广大党员、团员同志们:

  大家好!

  今年3月5日是全国“学雷锋纪念日”53周年,也是第17个“*青年志愿者服务日”。为大力弘扬雷锋精神,倡导文明新风,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动深入持续开展,党办、工会和团委将于3月5日当天联合组织学雷锋志愿服务活动:

  一、美化环境学雷锋,为五十五所所区绿化贡献力量。建设五十五所和谐优美环境,是我们每一个员工义不容辞的职责。在这个春意盎然的季节,我们将组织环保志愿者投身江宁所区,参加江宁所区绿化文明活动。

  二、关爱老人学雷锋,彰显五十五所央企社会责任。奉献不分大小,善举不分先后。志愿服务理念是雷锋精神在新时期的发展和延续,敬老助残活动“助人助己、乐人乐己”。我们将组织爱心志愿者,前往南京鸿福老年公寓(珠江路675号)进行爱心志愿活动,为老年人提供日常生活服务及健康咨询等。

  赠人玫瑰,手有余香。希望全所党支部、分工会、团支部积极动员,结合自身特点,灵活组织学雷锋志愿服务活动。大力践行社会主义核心价值观,弘扬*电科“使命、责任、奉献、成长”志愿服务精神,不断激发、凝聚、释放五十五所正能量,争做雷锋精神的优秀传承者,用微笑和服务为奏响大爱电科的时代强音贡献力量!

xxx

20xx年x月x日

小学生学雷锋倡议书作文3

尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了欣欣的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”

  三月,学雷锋月,让我们把这句口号变成具体的行动吧!在此,我们中三班全体成员向 小朋友和家长发出倡议:

  1、从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,努力创建节约型幼儿园、家庭。

  2、在幼儿园中,从小事做起,自觉做到不乱吐痰,不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上的脏物,保持每一处清洁。

  3、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。

  4、发扬雷锋的“钉子”精神,热心帮助身边有困难的人,散播我们的爱心。

  “赠人玫瑰,手有余香”。一件小事,一份小小的爱心,都能给予别人莫大的帮助。亲爱的家长们、小朋友们,让我们把爱心之光撒向身边的人,让我们携起手来,让雷锋精神在我们的身边永放光芒!

xxx

20xx年x月x日


学雷锋献爱心小学生作文 (菁华3篇)(扩展6)

——学雷锋献爱心活动总结范本五份

  学雷锋献爱心活动总结 1

新学期的第一场主题活动,素协准备了素食试吃、跟中医学按摩、奉献爱心粥等独具特色的活动,让大家能更加了解素协,参与到素协的活动中来。

初春的校道上飘着蒙蒙的细雨,素食的摊位上荡漾着暖暖的香甜。这次的奉粥活动由仁爱心栈广州天河站派人帮忙组织,风雨中,奉粥的伙伴们站在校道上为大家送上暖暖的南瓜粥,一个贴心的微笑,一个真诚的'鞠躬,一杯暖暖的粥,让大家在一丝寒风细雨中感受到了暖暖的祝福。大家在品味美味粥的同时,心中也升起了一份满满的感动。帮助他人不仅仅是给需要帮助的人一丝温暖,更多的是让这份爱心能够得到传递和延续。

这次的主题活动,素协邀请来了广州马师傅健康驿站站长马志刚老师莅临现场为大家指导中医养生知识。马老师为大家按摩眼部,传授各种中医养生知识,让大家在亲身经历中学*了健康知识,也深深地感受到了中医博大的魅力。

此外,在这次的主题活动中,素协还为大家准备了素食试吃的活动,为大家送上美味的素食小吃,让大家在品尝之余感受到素食的魅力。

这次的雷锋月主题活动,素协活动吸引了广大学生的参与,让大家对素食、中医养生和奉献爱心有了更深刻的了解和体会,也增强了素协成员们的配合能力。在雷锋月这样值得纪念的日子里,素协与你共献爱心。

  学雷锋献爱心活动总结 2

  3月5日,是孩子们永远记住的日子。四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步“弘扬雷锋精神,构建和谐社会”我校少先队在三月深入开展了“学雷锋,讲奉献”主题活动,取得了可喜的成效:

  一、召开全校动员大会,营造学雷锋氛围

  三月伊始,学校召开了“学雷锋,讲奉献”动员大会,各大队积极响应少先队部发出的号召,纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。各大队通过**下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走*雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学*、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。

  二、组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放。

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学*。3月5日这一天,学校形成了“学雷锋志愿服务小组”来到敬老院打扫卫生。扫院子、擦玻璃、为老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打扫的干干净净,让老人在温馨、舒畅的环境下生活。同学的笑脸虽然弄脏了,但却绽放出灿烂的笑容。还与老人们一起谈心,为他们即兴的表演节目。孤言少动的老人也在天真的孩子感染下乐的合不拢嘴。和孩子们玩的很尽兴。看到老人开心的笑容,我们也感觉特欣慰。这种活动我们学校要经常性的开展下去。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋活动月活动开展以来,各大队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。为此,各大队通过各种形式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。活动期间,拾金不昧的现象层出不穷,如四一中队的隋宛瑽同学于3月9日下午,在校园内拾到十元钱上交到学校;五二中队王佳哲同学拾到10元钱,并帮助老师寻找到失主;三二中队的张萌同学在学校拾到五元钱主动交公;四一中队李泽昊同学在校门口拾到一块表主动上交;三一、二一、五(1)中队同学拾到钱包两个、水杯一个主动上交……校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来,校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴,都是一些*凡的'小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

  四、召开“学雷锋,讲奉献”主题班会

  通过主题班队会活动,让学生以雷锋精神为榜样,做到知行统一。各中队做了精心的准备,以多种形式歌颂雷锋,并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会。

  五、爱心捐赠活动

  三月是爱心活动月,学校开展了为八面亚校和贫困学生捐赠活动。学生纷纷拿出自己的零用钱表达自己的一份爱心。在捐款活动中二一中队的贾彤彤同学捐款35元,二一的王金龙捐款30元,这两名同学能拿出自己攒的零用钱全都捐出来,可见他们这种可贵的精神。学校为他们颁发了“学雷锋标兵”奖状和精美日记本作为奖励。还有个别捐10元、五元的,基于他们的突出表现,学校向他们颁发了“学雷锋标兵”奖状。由于这次捐款活动中我校二一中队表现突出,整体意识感强被评为“学雷锋优秀班级”。

  学雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着同学们在今后的学*和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光芒,校园一派欣欣向荣的景象,让校园处处绽放雷锋之花!

  学雷锋献爱心活动总结 3

  扶贫济困是我们中华民族传统美德,新时代的雷锋精神更是宝贵的精神财富。四十九年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“树德立人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。依据团县委的文件精神,根据学校的安排,3月份作为全校的“学雷锋、献爱心、见行动”活动月,在这一个月里,组织学生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,各中队积极响应校大队部发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,设计班级宣传板,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过**下讲话、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走*雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、组织学雷锋活动,学*雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学*。

  1、结合3·8国际妇女节,各班组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),收到了很好的效果。

  2、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

  3、结合“文明礼仪”教育争星活动,开展小组竞赛。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  榜样的力量是无穷的。在“学雷锋、献爱心、见行动”活动中,涌现一批新时代好少年,例如:同学主动维修班级桌椅、热心为同学换纯净水;孙艺铭、张楠、付佳瑶等同学主动捡垃圾……身边的“小雷锋”带动了更多的同学投入到“学雷锋”活行动中来,此次活动取得了可喜的效果。

  四、从身边小事做起,继承雷锋精神

  结合团县委的文件精神,组织学生开展了“节省零花钱,为残疾儿童、贫苦儿童助学”活动。在启动仪式上,大队辅导员做了热情洋溢的讲话后,学生们纷纷拿出自己的一天、一周,有的同学甚至拿出了自己一个月的零用钱。如:吕昕语、刘佳佳、孙佳鑫、周航、贾彤彤、蒋心雨、王世奇、李聪、董茵、孙艺铭、张思琪、刘野等同学。难能可贵的.是三年二班的赵思文同学,她自己就是特困的学生也拿出自己一个月攒下来的5元钱来捐助。她没有把自己困难当做特权,让自己凌驾于同学之上,去心安理得的去让他人来捐助。她的奉献精神在师生中得到一致好评。此次活动中,共收到捐款1500元以上。经领导班子研究决定,将捐款分成两部分,一部分送到教育局,捐给校外那些特困学生。余下部分捐给我校的12位特困学生。

  五、召开总结表彰会,传承雷锋精神

  为了更好的让“雷锋精神”得到发扬,我们在4月6日召开了“学雷锋、献爱心、见行动”活动总结表彰会。会上,袁主任对活动月情况进行了总结,对活动月中涌现出的刘瑞雪、王清辰、罗依玮、王月、贺钟灵、孙一博等72名学雷锋标兵,孙艺铭、张思琪、刘野等22名爱心天使进行了表奖。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,使“雷锋精神”得到永远传承。

  雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学*和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

  学雷锋献爱心活动总结 4

  “学雷锋日”期间,全市教育系统围绕“弘扬雷锋精神、促进校园”活动主题,通过开展重温雷锋事迹教育活动以及文明风尚、文明交通、扶弱助困和倡导绿色环保等志愿服务活动,积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在全市教育系统掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作开展情况汇报如下:

  一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造学雷锋日志愿服务活动浓郁氛围

  为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,各中小学及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。各学校通过开学典礼、班团队会、国市下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“弘扬雷锋精神、促进校园”宣传活动,深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素,学*上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

  二、结合教育工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动

  1、开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷***生*,学*雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学*。同时,各中小学认真组织开展了学雷锋“6个1”活动(即:学唱一首学雷锋歌曲;讲一个雷锋故事;做一件学雷锋实事;开展一次学雷锋主题班队会;采访一位身边的'活雷锋;写一篇学雷锋心得体会),取得了良好的效果。

  2、开展文明风尚志愿服务活动。各中小学通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。

  3、开展文明交通志愿服务活动。嘎鲁图镇区部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。

  学雷锋献爱心活动总结 5

  十分期待每一次的雏鹰活动,而我们中队总是有这么多的孩子与家长积极参与,全情投入,感谢!

  首先,此次本班组织的“雏鹰假日小队”活动规范、有序。经过从一年级开始的各次雏鹰活动,家委们也积累并增强了组织活动的能力,互相配合协作。由于本次活动在户外,又是在原始森林,安全意识在活动开始伊始就进行了特别地强调。活动过程中,各队员互相扶持,互相帮助,队员们积极踊跃地参与活动,整个活动基本遵照活动方案在进行,并完满结束。

  其次,本次活动内容丰富、广泛。在符合学校“雏鹰假日小队”活动的整体方案下,从队员自身情况出发,组织队员开展野外探险、学*雷锋的活动。让孩子们在活动过程中增强了集体互助精神,体验了野外探险的乐趣,弘扬并宣传了雷锋精神。每次雏鹰假日小队活动的开展都使同学们在增强学识的同时,通过小队活动也得到集体的煅炼,进而培养社会责任感。

  再次,本次活动考虑到同学们尚还处于二年级阶段,在学*及成长过程中需要很多家庭的支持。此次活动很多家长也参与其中,有效地拉*了家长与家长、家长与孩次子之间的距离,在同学们在展示自我、感受喜悦的同时,也让大家感受到家庭的温暖与支持。

  最后,在活动过程中,不管是森林探险活动还是体验空中走廊等户外活动,都让孩子们增强了户外生活的勇气与能力,并使队员在活动过程中树立团队精神,进一步培养其培养集体荣誉感,让队员们在积极向上的集体活动这样一个良好的氛围中取得进步。开展的“学雷锋、献爱心”的活动是此项雏鹰活动的主题,孩子们表现毫不逊色,积极投入活动当中。我们从身边小事出发,寻找并实践“雷锋精神”。当我们除却那些华丽的辞藻和激昂的口号,我们发现,雷锋之所以成为最可爱的人,是因为他所做的一切都体现了人性的纯真与善良,在他身上,我们看到的不只是个“大写的‘人’”,还是“美好的‘人’”。对美好人性的赞美与坚持,让 “雷锋精神”跨越时代。怀念雷锋,愿曾经指引着他的纯真与善良,能继续指引我们芸芸众生。

  每一次的雏鹰活动,都启在开阔孩子视野,密切亲子感情,促进家庭合作,增强家校沟通。通过亲子群体间的活动交流,加强家长与孩子,家长与家长,孩子与孩子之间的交流合作,增进亲情和友情,提高孩子的综合能力,帮助家长营造与孩子之间的交流、交往的氛围,促进孩子的健康成长。同时,我们也感到学校推动并鼓励同学们广泛开展“雏鹰假日小队”活动是非常有意义的,很得家长们的认可。它是学校教育、家庭教育的延伸,让孩子们能勉励积极、主动地参加到社会活动中。

  让我们共同期待下一次在“雏鹰假日小队”活动中展翅而飞,使队员们在社会这个广阔的天地里越飞越高!


学雷锋献爱心小学生作文 (菁华3篇)(扩展7)

——献爱心小学生作文_小学生作文(精选5篇)

  献爱心小学生作文_小学生作文 1

  暑假的一个星期天,我们在张老师的带领下到渔薪镇中心福利院采访。

  一到福利院的门口,我们就看见了一幅对联。上联是:上为党和**分忧,下联是:下替天下儿女尽孝。大门装饰得古色古香,非常漂亮。

  走进福利院的大门,里面绿树成荫,花团锦簇。沿着一条林荫小路,张老师带着我们来到一个池塘边。池塘周围种着许多花,池塘里长满了碧绿的荷叶,荷叶中间盛开着粉色的荷花,还有一些刚露出来的莲蓬。微风吹来,淡淡的清香扑面而来,令人赏心悦目。

  沿着池塘走过去,是一道围墙,里面有五排*房,都是白墙红瓦,*房正中各有一扇圆门,一条长廊把它们连在一起。走在长廊里,如同到了苏州园林。*房与*房之间各有一块菜地,里面种满了各种时令蔬菜,有黄澄澄的玉米、有绿油油的空心菜、还有紫盈盈的茄子等。接着,院长带我们参观了福利院的房子。在卫生整洁的厨房里,工作人员正忙着理菜、炒菜;在装有空调的活动室里,老人们有的在看电视,有的在下棋,还有的在聊天,其乐融融;我们还看到了设施齐备的浴室、开水房、洗衣房等。随后,我们来到一位陈奶奶的房间里,里面有床、书桌、饭桌,收拾得干净整齐。穿着小碎花绸布上衣的陈奶奶虽然有七十五岁了,但看上去很精神,红光满面,她很热情地给我们讲了她在福利院里的生活情况:院长和工作人员对她照顾得无微不至,每天早晨都去问寒问暖,测量血压,检查身体,一日三餐

  荤素搭配,热冷衣服随季节换。不仅仅是陈奶奶,其他的140多位老人在这里都得到了很好的照顾。

  告别环境优雅、温馨舒适的福利院,我相信:老人们一定会在这里度过一个幸福的晚年。

  献爱心小学生作文_小学生作文 2

  寒假没过几天,我们小组已经准备好了活动,一月13号上午,我们百花组的成员都来到学校后门集合,一起去中心书城当义工,我们不会忘记老师给我们布置的任务,不会给学校的名誉受损,争取给那里的叔叔阿姨们留下好的印象,把自己的工作做好。

  一大早我就来到学校后门,章蓉彬、韩刘、李依霖、吴钡莹,一个个熟悉的面孔,我们一起有说有笑的来到了中心书城。一进门我们就找到经理,让经理安排我们工作,我们的活动如期的开始了。

  我现在体会到义工的工作是不容易的,我要把整个书架的书都整理好,现在我明白以后来看书一定要把书放回到远处,不能乱放。有些买书的人随便翻了一翻,书就乱了,我和同学">我的同学跑东跑西,忙了一下午才收拾好,才把书摆的整整齐齐,感觉到工作是多么的不容易,一天下来,我们体验义工的工作室多么不容易。

  这次的义工活动,是一件多么有意义的事呀!我们做事要认真仔细,不能有一点马虎,为我们学校争光,给别人留下好的印象。让我们度过一个有意义的寒假!

  献爱心小学生作文_小学生作文 3

  8·8舟曲特大山洪泥石流爆发,给了我极大震撼,当我看到月圆村被泥石流夷为*地的时候,当我看到舟曲无数人民无家可归、流离失所的时候,我下定决心,要为灾区出一份力。

  但怎么出这份力呢?想来想去,我决定利用自己的会弹唱的特长去中心广场卖唱募捐。

  一有这个想法,我就非常激动,我开始积极地策划此次募捐活动。但是,当8月23日下午来到中心广场时,我突然害怕、羞涩了起来,打起了退堂鼓,恨不得反悔离开。妈妈觉察了出来,便鼓励我:“别怕,相信自己,你肯定会得到别人的支持。”尽管妈妈这样鼓励我,但我的腿还是在微微颤抖。

  这时,同学郭家辉来了,郭家辉可是我的朋友。他的到来给了我很多信心,清清嗓子,我终于唱出了第一首歌。在我弹唱的过程中,郭家辉一直不停地给我做手势鼓励我唱下去。当我唱完第一首歌时,我突然豁达、轻松、开朗了许多。

  我完全放松了,就像在家里一样。但,当我唱了一首又一首歌时,募捐箱仍然是空空荡荡的,一分钱也没有。这时,我有些心急了,心里想:如果一分钱也赚不来那不是太丢人了。就在这时,一位阿姨在募捐箱里放了五块钱,这给了我很大的鼓励。(事后我才知道,当妈妈向这位阿姨道谢时,那位阿姨竟然激动地流了眼泪,一直夸我有爱心,夸这个活动有意义。)我之后就更加努力地弹吉他,这时,一个叔叔走过来,慷慨地掏把十八元钱放入了募捐箱,我非常激动。渐渐地,募捐箱里的钱越来越多,我也越来越有信心,弹到最后,手指头都弹掉了一层皮。

  渐渐地,天色暗了下来,我便开始收拾东西。这时,一清点,发现一下午居然募捐到32.7元。

  第二天,我来到红十字会,把32.7元钱交给了工作人员,当工作人员把捐款收据给我的那一刻,我感到无比的骄傲。我为我自己战胜羞涩、怯懦而骄傲;我为我赚到了第一笔属于自己的钱而骄傲;我为我能为舟曲灾区的人民出一份力而骄傲!

  献爱心小学生作文_小学生作文 4

  今年寒假学校布置了“爱心社会实践”活动,我和小伙伴商量着做点什么好呢?妈妈提议去敬老院看望孤寡老人。我和小伙伴举双手赞成。妈妈马上联系了敬老院一位姓范的阿姨,范阿姨在电话里欢迎我们去敬老院献爱心。

  李佳轩的妈妈和冯若轩妈妈从超市里买来老人喜欢吃的零食。我们几个人乘着三轮车出发了,一路上我们都交谈着看到老人我们该怎样问好,心情无比激动。“嘟——”一声之后,车停了,原来到了敬老院了。范阿姨在门口迎接我们,跟着范阿姨我们走了进去,我看见一些老人脸都布满了皱纹,有的腿脚不利索还一拐一拐的,我看了往妈妈身后躲。妈妈见了马上说:“豆豆你这样是不对的,对老人不尊重,你把他们当成自己的爷爷奶奶就不会觉得可怕了,我们家的“阿太”不是年纪也很大了,脸上也都是皱纹,你怎么还喜欢“阿太”抱呢,把这些老人当成自己的亲人你就不会觉得陌生可怕了。听了妈妈的话我一下子懂事了一样。马上和小伙伴一起给老人敲敲背背,捶捶腿腿,我还跳了骑马舞呢,爷爷奶奶们看了哈哈大笑很开心,妈妈还向我竖起了大拇指。表演完后,我们还给老人分发了一些我们买去的零食。一转眼到了吃中午饭时间了,不打扰爷爷奶奶们吃中午饭了,我们依依不舍的和他们挥挥手回家了。

  回家的路上妈妈告诉我们说,老年人最怕孤独了,最需要的不是我们送去的零食,而是我们给他们的关心,多陪陪他们,让他们感到幸福。我和小伙伴约定暑假里在来陪爷爷奶奶们。

  这个寒假我过得最有意义了,比拿到压岁钱还要高兴。

  献爱心小学生作文_小学生作文 5

  星期六上午,我和妈、哥哥去了敬老院,慰问敬老院里的爷爷奶奶们。

  这是我第一次去敬老院,心情十分激动。

  我们先去了水果超市,因为*时没有买水果的经验,所以只能求救于卖水果的老板,老板叔叔很热情地帮我们介绍了各种水果的特点,最后我们买了一袋苹果,一袋鸭梨,还有一串香蕉。

  来到敬老院,已经有几个老人坐在门口晒太阳了。我们立刻将水果双手递给他们。老人们有些意外,但更多的是惊喜。他们邀请我们去见敬老院的院长,我们向院长说明来意后,院长激动的说:“你们来看望老人是好事呀!”于是我和哥哥进入老人们的房间为他们送去水果。爷爷奶奶们都笑得合不拢嘴。紧紧握住我和哥哥的手,说:“谢谢你们,你们真是好孩子!”

  我们带来了抹布和扫把想给爷爷奶奶们的房间打扫一下。爷爷奶奶们异口同声的说:“好的。”我们先把地扫干净,再拿出抹布把桌子和窗户擦干净。然后我和哥哥拿起爷爷奶奶们的衣服来,洗了快半个小时,终于洗好了,再把衣服挂在阳台上晒干。爷爷奶奶们看了说:“谢谢你们,好孩子!”

  这里的'爷爷奶奶们一个个都七八十岁了,有的更大,还有好几位都坐在轮椅上,行动都不方便,子女们都不在身边,真的好孤独。看到眼前的老人们,我和哥哥都坐下来,陪他们聊聊天,说说笑话,逗他们开心。最后,我拿出照相机,跟他们合了影。

  中午到了,院长邀请我们留下来吃饭,但我和哥哥拒绝了,走出敬老院,心里还想着那些年迈的爷爷奶奶们。如果还有机会,我一定多陪他们聊聊天,说说笑话。


学雷锋献爱心小学生作文 (菁华3篇)(扩展8)

——学雷锋献爱心活动方案优选【5】份

  学雷锋献爱心活动方案 1

  一、目的:

  在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。学*雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在***同志发出“向雷***学*”的号召六十五周年之际,我校校长室、德育室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校学雷锋活动月活动方案。

  二、活动要求:

  全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学*雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋*告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  三、具体安排:

  1、大队部于3月5日利用升旗仪式做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷***学*,开展学雷锋活动的倡议。

  2、各班利用班队活动课组织一次学*和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学*上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲等形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学*,可以开展如:

  (1)听同学或老师讲述雷锋故事;

  (2)寻找我们身边的“雷锋”,树立当代活雷锋形象;

  (3)争当新时代的小雷锋,从我做起,从小做起,好好学*、助人为乐、发扬集体主义精神!

  3、立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动,如看望孤老,清洁小区等。

  四、三月份其他活动安排:

  五、活动总结

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,各项活动收集好资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。并认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。并让“学雷锋活动”成为常态,杜绝“雷锋”三月来四月走的现象,让雷锋精神永驻校园。

  学雷锋献爱心活动方案 2

  雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学*的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动,具体安排如下:

  一、营造学雷锋氛围

  1、课间音乐播放学雷锋歌曲

  2、书写学雷锋标语

  3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

  二、了解雷锋

  学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

  三、学雷锋见行动

  1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务

  时间:周一下午第二节课

  (1)一、二年级捡取校园杂物

  (2)三至六年级清扫红领巾街

  2、将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  3、将爱心献给地球

  以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

  4、将爱心献给他人

  开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。

  5、将爱心献给自己

  (1)像雷锋一样珍惜时间

  (2)像雷锋一样勤奋学*

  (3)像雷锋一样勤俭节约

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

  学雷锋献爱心活动方案 3

  一、活动目的

  3月是全国的学雷锋活动月,为继承优良传统,培养学生热爱学*、助人为乐的良好品质,提高学生的爱国主义思想,并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心 ”活动。通过开展此次学雷锋主题活动,通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学*生活中,时刻关注“雷锋精神”,从而,长期形成学雷锋的氛围。

  二、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行、爱一行、专一行,不流于形式;像雷锋那样为人民服务、助人为乐。

  三、活动内容和要求:

  我们的活动是分四步进行的。

  1、学雷锋事迹

  在班会上,讲清了“学雷锋,做好事”的意义,我们要求每个同学围绕“学雷锋,好榜样”,这个中心开一次班会,班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事,雷***的感人事迹,感动了全体同学。一个同学深有感触地说:“过去虽然也知道一些雷锋的事迹,可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。

  2、开展我与雷锋找差距的活动。

  班会以后我们进一步的要求,发挥个人特长,赞颂雷锋精神,与雷锋找差距的活动,对这项活动大家很感兴趣,纷纷找材料。通过这项活动,大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受,体会到了自己的不足,并且决心做一个新世纪的活雷锋。

  3、学雷锋,见行动

  在提高认识的基础上,我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起,从现在做起”的倡议。

  由于有前面的活动基础,大家的积极性很高,我们首先用宣传报的形式向社会来宣传“

  雷锋精神”,然后从宣传的实际,慰问孤寡老人,帮助学校干活,去一些公共场所帮助打扫卫生。并去了派出所和消防队等单位慰问,向他们表示最衷心的感谢,并帮助他们做一些力所能及的事情。

  通过一系列的活动,同学们的觉悟有了很大的提高,在团员的带动下,集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。

  4、学雷锋,谈感受

  鼓励全班同学没人写一篇心得体会,作为本次活动的结尾,并祝贺本次活动的圆满成功。

  学雷锋献爱心活动方案 4

  一、 活动主题:

  “奉献月里献爱心,万千雷锋创奇迹 ”

  二、 活动背景:

  救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题,同时借助于本月为雷锋月,雷锋是一个非常具有奉献精神的传奇人物,进行此次活动同时也有助于同学们更加了解雷锋,像雷***学*。我们青年志愿者本着以奉献社会、传递爱心,传播文明为宗旨特此举办爱心募捐活动。

  三、 活动目的

  通过组织这次活动,为需要帮助的福利院的老人和小孩们筹集一些东西,以我们的微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的老人和小孩们感受到我们赣南教育学院这个大家庭的温暖,帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高团委学生会的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。

  四、 活动时间:

  20xx年3月

  五、 活动地点:

  校主干道

  六、 活动对象:

  全院师生

  七、 主办方:

  校团委

  八、 策划承办方

  青年志愿者服务中心

  九、 主要负责人

  哎哎哎

  十、 募捐活动安排:

  1、募捐前期准备工作

  1)宣传部在3月10日前进行前期的宣传工作(通知、海报)

  2) 准备好一个募捐箱、一条横幅、登记表· 倡议书

  2、募捐活动的开展

  1) 志愿者们通过向同学们宣传雷锋的感人事迹,鼓励同学们进行募捐;

  2)专派几个志愿者站在募捐箱旁登记募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收发。

  3)活动中进行拍照

  3、募捐后期安排

  1)把募捐的物品统一由办公室进行最后物品的统计,并做好登记。把募捐到的物品及时交给需要的福利院老人和小孩手中(此项活动由校团委学生会组织)。并对资料进行整理(照片、总结、简报等)

  2)活动结束及时做好总结工作。

  十一、注意事项:

  1、此次募捐应完全的自愿

  2、活动期间不能出现不公开行为

  3、必须有负责人在现场处理应急事件。

  学雷锋献爱心活动方案 5

  今年是***向雷***题词53周年,为切实加强未成年人思想道德建设,努力实施素质教育,弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,落实市县教育局关于“学雷锋活动月”的通知精神,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,特制订王楼小学学雷锋活动月活动方案。本着立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,通过活动教育人,通过活动影响人,通过活动改变人为目的。

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

  二、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

  教师人人要以学*为抓手,读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记两篇。

  三、活动时间:

  2016年3月

  四、活动安排:

  1、活动月期间,大课间广播播放学*雷锋的歌曲;

  2、活动开始校张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹;

  3、四月初召开学雷锋表彰会;

  4、(3月5日)举行隆重的升旗仪式;

  【升旗时学生统一穿校服,佩戴红领巾;教师齐唱《学*雷锋好榜样》歌曲;辅导员简要介绍雷锋生*事迹。】

  5、3月中旬各班出一期学*雷锋活动黑板报,摘抄雷锋日记、雷锋名言、班级好人好事;

  6、将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  7、将爱心献给地球,以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

  8、将爱心献给自己,像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学

  *,像雷锋一样勤俭节约。

  9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。

  评比细则是:

  (1)以年级为单位分别评出一个学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”。评比时间为一个月(从3月6日起到月底);

  (2)纪律扣分(校园内发现吃零食的,一人次扣班级1分,大声喧哗、打闹的,一人次扣班级1分,损坏公物一人次扣班级1分。以值班队长发现、记录、违反学生签字后生效);

  (3)广播稿加分(写一篇一分,播一篇2分,老师写、学生写都算)。

  (4)好人好事加分(广播表扬的,一次给所在班级加1分。重

  要贡献加2分);

  (5)卫生扣分(发现班级学生在校园内丢纸片,每丢一人次扣

  所在班级0.5分)。可以累积加分。

  (1)、(2)、(3)三项由路**具体负责,(4)、(5)两项由张校长老师具体负责。本项活动总负责人:武同德,具体负责人:陈国栋。

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