天鹅湖作文400字 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-11 00:00:00 作文

天鹅湖作文400字1

  星期六的上午,胡老师带着我们班的同学,在家长的陪同下,游览了风景优美的天鹅湖。

  我们一下车就看见了一块很大很大的巨石耸立在湖边,巨石上刻着鲜红的三个大字“天鹅湖”我心里很激动啊!向湖里望去,哇!!!湖水清澈见底,不由让我想起了在电视上看到的西湖水一样 ,水*如镜,我从来没有想过我的家乡会有如此漂亮的天鹅湖水。

  天鹅湖的水很静,水面上有很多可的白天鹅,有大的……有小的……有黑的……有白的……漂亮极了!

  我被这漂亮的生态园给吸引住了!仿佛听不见同学们的呼喊声,老爸说:“你想什么呢?老师让你去排队呢”!

  我静下神来,赶快跑过去入了列队。大家排好队,胡老师领着我们开始游览,老师详细的给我们介绍了天鹅湖,还给我们讲了天鹅的特征,天鹅的膳食*性,天鹅主要生长在那些国家,更重要的 是让我们知道了,白天鹅是我们国家的二级保护动物。我们要与动物和谐相处,不捕杀动物,爱护环境,保护动物,给动物创造良好的生态环境,让它们很好的在这里繁衍后代。

  经过今天的天鹅湖游览,使我懂得了很多道理,我非常感谢我们的胡老师,是您培育了我们这些“种子”,

  使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的“建筑师”,一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的“蜡烛”,照亮我们,却惟独没有照亮自己,今天我们真诚的祝福感谢您!老师;您辛苦。

天鹅湖作文400字2

  今天的天气很晴朗,下午我和妈妈去了濮上园旅游度假区。

  我们走过一座小桥,穿过一片树林来到了天鹅湖边。我看见清澈的湖水里有白天鹅、黑天鹅和小水鸭,一会儿把头伸进水里,一会儿又把头露出水面,它们自由自在的游着。天鹅的脖子很修长,很 好看;它们的姿态也很优雅就像仙女一样,非常漂亮!

  突然,两只天鹅展翅高飞,我和在湖边看天鹅的小朋友都高兴的欢呼起来,真是太美了!我让妈妈把飞翔的天鹅拍了下来。

  过了一会儿,我看到一只天鹅张开了翅膀,它站在浅水里,天鹅和它的倒影就像两个*样,我把它拍了下来,我太喜欢这些天鹅了。

  只见这只天鹅慢慢地向岸边游来,它走上了湖边的草地来吃草,我看着它在岸上吃草的样子,特别可爱!天鹅在岸上停留了好大一会儿,我给它拍了好多照呢。

  我看到天鹅湖的中央有一块高出水面的地方,上面有一个一个的小房子,那就是天鹅的家。天快黑了,一个个的天鹅游回它们的家了。

  在回家的路上,我和妈妈谈论着漂亮而可爱的天鹅,回想着“天鹅湖”的美景!

天鹅湖作文400字3

  家乡的天鹅湖一年四季风景优美,让人沉醉。

  春天,天鹅湖湖水碧绿,像一面*静的镜子。还有几块大的冰没有化,像小船一样漂着。几只燕子飞过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈的荡漾开去。

  夏天,天鹅湖的荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘中冒出来,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还 是花骨朵,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

  秋天的天鹅湖不像以前那样生机勃勃,秋风把一片片落叶送到天鹅湖的怀抱,天鹅湖望着脱去绿衣的`伙伴,眼泪不由自主的流了出来。*时最爱梳洗绿发的柳姑娘也失去了往日的生机,小草和 野花各自垂头丧气。看到天鹅湖那伤心的样子,我真想把他往日的面貌找回来。

  冬爷爷看到这情景,须发一抖将这漂亮留住了,天鹅湖凝固了。一场冬雪过后,天鹅湖变了模样,白天孩子们在天鹅湖上堆雪人、滑冰、打雪仗,做各种各样的游戏,天鹅湖顿时沸腾起来·· ·晚上他们拿着各式各样的灯笼到天鹅湖玩,天鹅湖显得特别明亮,像是把星空搬下来似的。

  啊!可爱的天鹅湖,你比不上波涛汹涌的大海,但你比得上水*如镜的西湖。

  我爱我的家乡,更爱家乡的天鹅湖。


天鹅湖作文400字 (菁华3篇)扩展阅读


天鹅湖作文400字 (菁华3篇)(扩展1)

——天鹅湖作文300字 (菁华3篇)

天鹅湖作文300字1

  天鹅湖是一个人工挖掘的湖,因形状像天鹅湖而得名,它的四周绿树葱茏,还有很多美丽的花,它们有的已经开放,有的还是花骨朵儿,含苞欲放。

  一群小鱼在水里东游游西游游,水是它们的极乐世界。鱼儿吐出的泡泡像一颗颗珍贵的珠宝,美丽极了。

  继续向前走,游人逐渐稀少。*静的湖面像一面大银镜,又像一块无暇的翡翠,非常漂亮。

  走着走着,天空下起了小雨,湖面变得朦朦胧胧的,远处的景物也变得若隐若现,这使天鹅湖又多了几分神秘的色彩

  到了晚上,游人越发多了起来,天鹅湖变得热闹非凡。岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数条银蛇在游动,人们在湖边欣赏着这美丽的景色,大家都陶醉在这美丽的景色中,久久不愿回去。

天鹅湖作文300字2

  星期天,妈妈带我来到天鹅湖游玩,这里的环境多么美好,空气多么清新,一片片新盖的小区,一座座新建的大楼,一片生机。听妈妈说,五年前这里还都是菜地呢!

  天鹅湖是山清水秀,一片绿色,好像是水晶湖外面包着一层翡翠树木,绿里透白,令人目不暇接,流连忘返。

  万里高空,白云被落日的余晕给染的通红,水面在光的反射下,金光闪闪还。过一会红变淡了,有点象粉红粉红的小脸蛋儿。浪也退了,人们三三两两的离去,喧闹的沙滩渐渐恢复了*静,鸟儿还不时在水天之间自由飞翔,不忍离去。

  啊,天鹅湖真壮丽呀!

天鹅湖作文300字3

  你听说过波澜壮阔的大海,看见过清澈见底的漓江。你见过我们家乡的天鹅湖吗?我更爱我们家乡的天鹅湖。

  春天,湖里的冰融化了,湖水清澈见底,一群群小鱼排着长队在湖里游来游去。湖岸边,一排排柳树刚刚换上新装,用她那长长的手臂舞动着春天的赞歌。

  夏天,碧绿如翡翠的荷叶铺满湖面,鲜艳欲滴的荷花点缀在上面。扑鼻而来一股股清香,使人心情舒畅。更多的小鱼在荷叶的遮掩下自由自在地玩捉迷藏。湖岸边的柳树长的郁郁葱葱,从远处看,仿佛是一把把绿色的巨伞,在为天鹅湖遮凉

  秋天,柳树脱下绿色的旧装,换上金黄色的新装。换下的衣片一片一片的跳到湖面上,湖里像铺了一层黄色的地毯。

  冬天,大雪如同鹅毛一般,慢慢的飘落下来,渐渐地,不知不觉中湖面又结了一层厚厚的冰。


天鹅湖作文400字 (菁华3篇)(扩展2)

——天鹅湖教案 (菁华3篇)

天鹅湖教案1

  活动目标:

  1、充分感受乐曲优美、抒情的旋律特点。

  2、乐意用语言、动作表达自己的感受。

  3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  4、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。

  5、培养幼儿的.音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  活动重难点:

  重点:感受乐曲优美、抒情的旋律特点

  难点:用画笔绘画出天鹅

  活动准备:

  1、教学挂图《美丽的天鹅湖》

  2、蜡笔、画纸

  活动过程:

  1、初步感受乐曲的旋律特点

  (1)听赏《天鹅》乐曲录音

  “这首曲子听上去有什么感受?”

  “听音乐时,你想到了什么?好像看到了什么?”

  2、感受理解乐曲所表现的内容

  (1)交流对乐曲的感受

  “这是一首什么样的乐曲?”

  (2)想象表达乐曲的内容

  “天鹅湖中美丽的天鹅在干什么?”

  “你喜欢天鹅吗?为什么?”

  3、幼儿自主地表现

  “大家可以把自己喜欢的天鹅画出来,和好朋友说说。”

  (幼儿用画笔自由画画、交流)

  活动反思:

  兴趣是幼儿学*的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学*、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿学*的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同的感受和创造。

天鹅湖教案2

  教学目标

  1.通过欣赏《西班牙舞曲》《那不勒斯舞曲》,了解这两首乐曲的背景。了解作曲家柴可夫斯基。丰富学生的音乐知识的积累,感受异国文化。

  2.通过聆听音乐,感受乐曲的的情绪。

  3.创编节奏型用打击乐器为乐曲《西班牙舞曲》伴奏。

  教学重、难点

  1.了解《天鹅湖》的剧情,熟悉两首乐曲的旋律,能够分清乐曲的段落。

  2.创编节奏为《西班牙舞曲》伴奏。

  教材分析

  四幕芭蕾舞剧,作品作于1876年。故事取材于俄罗斯古老的童话,由别吉切夫和盖里采尔编剧,是柴可夫斯基最著名的代表作之一,为世界芭蕾舞的经典名著。《天鹅湖》第三幕城堡举行舞会,今天决定为王子挑选新娘。柴可夫斯基对舞剧音乐进行了许多革新,他把舞剧中的古典舞(包括双人舞、三人舞、四人舞以及男女独舞等)和代表性民间舞(包括各民族、各地区的特性舞)的音乐和表现力大大丰富提高了,使之焕然一新。西 班牙舞:典型的西班牙舞曲的节奏,节拍为三拍子,节奏强烈,气氛热烈,常用与男女对舞和独舞,还采用西班牙舞曲中常见的响板,具有鲜明的西班牙民族音乐特 点。那不勒斯舞是意大利那不勒斯城的风俗舞,全曲活泼流畅一气呵成,舞蹈动作复杂多变,身躯的运动亦比较激烈。有些舞蹈者还手持铃鼓,边奏边舞。

  教学过程(一份供任课教师参考的完整教案)

  一、导入

  介绍柴可夫斯基的作品《天鹅湖》。

  师:请同学们听一段音乐,你能说说它出自哪位作曲家吗?是哪部舞剧中的音乐?播放:音频《四小天鹅舞曲》。

  生:《天鹅湖》中的四小天鹅舞曲,是俄国作曲家柴可夫斯基的作品。

  师:同学们对于我们欣赏过的乐曲还这么记忆深刻,说明了这首乐曲已经深入人心了。

  今天,我们再来欣赏《天鹅湖》中两段同样好听的音乐。

  二、欣赏《西班牙舞曲》

  1.介绍两首作品。

  补 充材料:《西班牙舞曲》《那不勒斯舞曲》出现在舞剧《天鹅湖》第三幕中。这一幕表现的是:母后为王子挑选新娘安排了盛大的舞会。恶魔扮成骑士,带着他的女 儿奥吉莉亚和随从来到了舞会上;恶魔命令随从表演了各种民族风格的舞蹈,但都没有打动王子的心。于是,他让装扮成黑天鹅的奥吉莉亚模仿白天鹅奥杰塔。王子 误以为她就是奥杰塔,恶魔的阴谋得逞了。这一幕有匈牙利舞、西班牙舞、波兰的马祖卡舞和那不勒斯舞。西班牙舞:典型的西班牙舞曲的节奏,节拍为三拍子,节奏强烈,气氛热烈,常用于男女对舞和独舞,还采用西班牙舞曲中常见的响板,具有鲜明的西班牙民族音乐特点。

  2.欣赏视频《西班牙舞曲》。

  师:请同学说说这段舞蹈给你什么样的感受?

  3.聆听《西班牙舞曲》。

  师:这段音乐给我们热情奔放的感觉,两对男女演员的舞蹈表演更是收放自如,刚劲有力。请同学们听一听音乐中有一种打击乐器演奏的是什么节奏?(学生听辨)

  师:响板是西班牙舞曲中最常见的伴奏乐器,节奏鲜明很有动感。

  让我们来拍一拍。

  学生跟着乐曲拍节奏。

  教师指导学生用响板拍典型的节奏为乐曲伴奏。

  4.再次聆听《西班牙舞曲》。

  师:乐曲可分为几段?每段的情绪是怎样的?

  生:分三段,第一段热情奔放,第二段抒情,第三段同第一段相同。

  5.乐曲体验。

  师:乐曲情绪鲜明,让我们用自己的方式表现出来。

  第一段用响板伴奏西班牙舞曲的典型节奏,第二段也用西班牙舞常用的道具扇子来表演舞蹈,第三段接着用响板伴奏。

  6.随乐曲旋律学生模唱。

  生:用“嗒”演唱第一乐段,用“啦”演唱第二乐段,用“嗒”演唱第三乐段再次熟悉乐曲旋律。

  7.完整欣赏乐曲。

  三、欣赏视频《那不勒斯舞曲》

  介绍作品:那不勒斯舞是意大利那不勒斯城的风俗舞,全曲活泼流畅一气呵成,舞蹈动作复杂多变,由一位男芭蕾舞演员和几位女芭蕾舞演员一起表演。男演员的大跳和旋转表现了舞蹈动作的精湛,也显示了演员深厚的舞蹈功底。

  1.初听舞曲《那不勒斯舞曲》。

  师:这首乐曲的主要演奏乐器是什么?

  生:小号,声音很嘹亮。

  2.再次聆听《那不勒斯舞曲》。

  师:你能说说乐曲的结构吗?

  师:你能说说乐曲的情绪是怎样变化的吗?

  生:情绪优美、活泼、热烈进行变化。

  教学要求:讲解乐曲为三部曲式结构。在乐队全奏四小节热烈的引子后,出现了小号用小快板速度独奏的活泼而轻快的主题。第二乐段的节奏型与第一乐段相*,但开始句不是十六分音符,而是用符点音符。第三乐段由八分音符开始,紧接着是顿音与连音相间的一大串十六分音符,情绪越来越热烈地在快速强力度中结束全曲。

  3.学生体验欣赏视频《那不勒斯舞曲》。

  师:让我们随着乐曲的情绪和旋律变化用线条表现出来。

  教学要求:学生一边欣赏乐曲,一边跟着音乐的感觉画出与音乐旋律相符的线条。线条随节奏紧凑舒展、速度快慢旋律*稳起伏进行变化。用图像来表现音乐可以加深学生对作品的理解。

  四、课堂小结

  《天 鹅湖》是世界经典名剧,两段舞曲给我们留下了深刻的印象,两段舞曲代表当时两个不同的民族和国家。在这里,舞蹈和音乐是一个国家的标志、一个民族的文化符 号。请同学们想想,如果和外国友人在一起,你能举出哪些可以证明你是*人的文化符号。另外,同学们可以利用课余时间搜集有关世界经典舞剧的资料,拓宽我 们的视野,丰富我们的情感体验。

天鹅湖教案3

  教学目标:

  1、情感目标:通过聆听音乐,使学生喜爱舞剧音乐、舞剧选曲,乐于参与音乐活动中。

  2、能力目标:通过聆听,能够辨别乐曲的不同情绪、风格,指导学生能为乐曲创作对白。

  3、知识目标:学*舞剧有关知识,了解柴可夫斯基的生*和代表性作品。

  教学重难点:

  1、了解舞剧、舞剧音乐,会能够辨别乐曲的不同情绪、风格。

  2、为乐曲创作对白。

  教学方法:对比法、提问法、探究法。

  教学准备:多媒体课件

  教学过程:

  一、导入新课

  二、授课(体验探索)

  (一)舞剧

  1、设问:那么哪位同学知道舞剧是以什么为主要表现手段来刻画人物和表现剧情的呢?

  师:舞剧以舞蹈为主要表现手段,但同时舞剧又综合了其他的一些艺术形式,下面我们通过一段舞剧的片段来看看舞剧还综合了哪些艺术形式。(点击课件、播放录像)

  师:其中音乐是通过听觉感受到的;美术是通过服装、舞台布景、舞美等,用视觉去感受的;文学则是剧本中所描写的剧情体现出来的。

  2、引出舞剧概念(点击课件)

  师综合:现在我们知道了舞剧是一种以舞蹈为主要表现手段,综合音乐、美术、文学等艺术形式,表现特定的人物和一定戏剧情节的舞台表演艺术。其中音乐在舞剧中占有非常重要的作用。

  (二)舞剧音乐

  1、舞剧音乐基本概念(点击课件):

  师:舞剧音乐是作曲家为各种类型的舞剧所写的音乐,它是舞剧中的一个重要组成部分。

  2、设问:那么舞剧音乐在舞剧中究竟有哪些作用呢?

  3、运用比较法感受舞剧音乐的作用。

  师:请同学们来听两段音乐,大家来感受这两段音乐的不同情绪,音乐会伴随着怎样的人物出现呢?音乐又制造了怎样的音乐气氛?

  (点击课件,播放音乐1、2)

  ①舞剧音乐刻画人物形象的作用。

  ②舞剧音乐渲染舞台气氛的作用。

  4、舞剧音乐的作用

  师:舞剧音乐的作用:通过刚才的比较,我们知道了舞剧音乐可以通过塑造人物形象,渲梁、烘托舞台氛等手段来揭示和表现剧情。因些人们也把舞剧音乐称为舞剧的灵魂。

  三、欣赏俄国古典芭蕾舞剧《天鹅湖》

  1、剧情简介

  2、《天鹅湖》选曲《场景音乐》

  ①作品简介

  师:《场景音乐》是《天鹅湖》第一幕的终场音乐,在竖琴的伴奏下,双簧管奏出凄楚动人的旋律;接着转移到圆号上,最后由木管和弦乐齐奏并渐渐消失。请同学们欣赏这段《场景音乐》

  ②欣赏《场景音乐》(点击课件、播放录像)

  ③分析理解作品

  师:这段音乐是代表天鹅形像的音乐主题,那么从音乐中感觉奥洁塔公主是怎样的形象呢?

  师综合:这段音乐细腻地刻画了奥洁塔公主纯洁、美丽、善良的形象,在全剧中起着贯穿发 展的重要作用。

  ④模唱主题旋律

  3、《天鹅湖》选曲《西班牙舞曲》。

  ①作品简介

  师:在王后为齐格弗里德王子挑选新娘的舞会上,恶魔洛特巴尔特及其女儿、随从闯了进来,随从们跳起了各种风格的舞蹈,《西班牙舞曲》就是其中之一。请同学们欣赏时思考这段音乐表现了恶魔手下的随从们怎样的形象?

  ②欣赏《西班牙舞曲》(点击课件、播放录像)

  ③分析理解作品

  师:这段音乐节奏轻快鲜明,旋律热烈、富于挑逗感。它生动地表现了恶魔手下的随从们轻浮放荡,得意忘形的形象。

  ④模唱主题旋律

  五、拓展与创造(活动与思考)

  六、课堂小结:


天鹅湖作文400字 (菁华3篇)(扩展3)

——天鹅湖作文400字汇总十篇

  天鹅湖作文400字 1

  星期日,一个风和日丽的早晨,爸爸妈妈带着我一起去天鹅湖游玩,我高兴极了。

  天鹅湖是人工湖,远处望去,一片雾蒙蒙的,仿佛是无际的大海,隐隐约约可以看见人群在岸边游动,对面依稀可以看到几座高楼,就象一幅美丽的山水画。

  当我们走*天鹅湖时,心情格外放松。只见岸边是一片片修剪整齐的花草树木,有些树木正开着鲜艳的花朵,花草中间,有栩栩如生的'雕像,我忍不住的跑过去站在一颗雕像上照了一个像。湖水清澈见底,各色各样的小鱼在水底嬉戏。湖的中央还有一个美丽的小岛屿,小岛上有花草树木,仿佛在水里游动的巨大的乌龟。水面上有一座引桥,引桥上有许多人在玩。我和爸爸一起来到引桥上,从引桥大约再走一半的路就到了一片沙滩,沙滩上有许多鹅卵石,我忍不住的收集了几颗鹅卵石。然后我和很多小朋友们一起在沙滩上做城堡,大家玩的可高兴了。最后,我和爸爸来到沙滩旁一个石洞边,石洞里面黑暗暗的,我把头往伸进去看了一眼,真的很害怕……

  天鹅湖真的是很美啊!

  天鹅湖作文400字 2

  离我家不远处,有一个美丽的天鹅湖。那里一年四季风景优美,就像一幅幅风格不同的图画!

  春天,天鹅湖两旁的柳树抽出新的枝条,就好像柳树妈妈生了新的宝宝一样。连植物都在蓬勃生长,那小动物们也一定不甘落后了。说的没错,看!一只只叽叽喳喳的小鸟,扑扑楞楞地飞到了树上,不停地忙碌着,它们是在准备建新家吗?

  夏天,柳树长得更茂盛了,密密麻麻的柳条几乎要垂在湖面上了,连一点缝隙也没有了。水里的小鱼和小虾都自由自在地游来游去。它们的身影把波纹都给唤醒了,波纹竟也调皮地跟着小鱼来回游动。在夏天的晚上,人们会拿着手电筒蹲在湖边抓龙虾。我可要赶快告诉龙虾们:要小心,小龙虾,只要看见有光亮,就赶紧躲开,免得被人抓到哦!大片大片的荷叶荷花都开始生长,而我则期待着荷花谢了,拿着钩子去钩莲子吃呢!哈哈……吃莲子?我可不是贪吃鬼哦!

  秋天,柳树的叶子慢慢变黄,一片片落叶铺在了地上。小朋友拿起树叶往天上一扔,简直就像天女散花和蝴蝶一样,非常漂亮!

  冬天,湖水结了厚厚一层冰,连石头都砸不出一个洞。每逢下雪之后,湖岸上的大树就像穿了一件件雪白的大衣,纯洁而飘逸……

  这就是美丽的天鹅湖,是不是特别吸引你的眼球哦?

  天鹅湖作文400字 3

  今天的天气很晴朗,下午我和妈妈去了濮上园旅游度假区。

  我们走过一座小桥,穿过一片树林来到了天鹅湖边。我看见清澈的湖水里有白天鹅、黑天鹅和小水鸭,一会儿把头伸进水里,一会儿又把头露出水面,它们自由自在的游着。天鹅的脖子很修长,很 好看;它们的姿态也很优雅就像仙女一样,非常漂亮!

  突然,两只天鹅展翅高飞,我和在湖边看天鹅的小朋友都高兴的欢呼起来,真是太美了!我让妈妈把飞翔的天鹅拍了下来。

  过了一会儿,我看到一只天鹅张开了翅膀,它站在浅水里,天鹅和它的'倒影就像两个***样,我把它拍了下来,我太喜欢这些天鹅了。

  只见这只天鹅慢慢地向岸边游来,它走上了湖边的草地来吃草,我看着它在岸上吃草的样子,特别可爱!天鹅在岸上停留了好大一会儿,我给它拍了好多照呢。

  我看到天鹅湖的中央有一块高出水面的地方,上面有一个一个的小房子,那就是天鹅的家。天快黑了,一个个的天鹅游回它们的家了。

  在回家的路上,我和妈妈谈论着漂亮而可爱的天鹅,回想着“天鹅湖”的美景!

  天鹅湖作文400字 4

  星期六,威晚小记者团有活动,去荣成天鹅湖看天鹅。

  8点半,去天鹅湖的大客车准时从新闻大厦出发,一路上,大家说说笑笑,都期望着早些到天鹅湖,早点见到大天鹅。

  不知谁喊一声:“快看!好美的天鹅啊!”

  哇!天鹅湖好大呀!远远望去,天鹅湖里的海水碧绿,好象和蓝天白云连在一起,一阵微风吹过,浪花在水面一层接一层,就跑赛跑一样,真美呀!

  天鹅湖里的白天鹅更是漂亮,雪白雪白的羽毛,长长的脖子,真象古诗里说的:“鹅,鹅,鹅,曲颈向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”

  白天鹅有的在空中飞翔,有的在水中觅食,有的水中玩耍,还有的在成群结队,“鹅,鹅,鹅……”大声叫着,真象是在欢迎我们的到来,我看呆了,白天鹅一点也不怕我们。大家照相呀!不知谁喊一 声,提醒了我,我赶紧拿出相机,给天鹅照相,照了好多相片,准备拿回家给爸爸妈妈看一看这美丽的天鹅湖景色。我拍的正高兴,带队的叔叔喊我们集合了。

  我怀着恋恋不舍的心情,离开了美丽的天鹅湖。

  天鹅湖作文400字 5

  很久以前,森林里住着一个聪明可爱的小女孩。她的名字叫卡曼。她今年10岁了。她的`父母很早就去世了。她的姑姑收养了卡曼。

  一天,卡曼去天鹅湖玩。她看见许多美丽的天鹅在游泳时不小心掉进了水里。这时,她发现自己可以在水里呼吸了。卡曼非常开心!突然,她看到一只非常美丽的天鹅睡在水里。她想叫醒天鹅,但是卡曼的脚被水草缠住了。她拼命挣扎。最后,她游了出去。她用手摸了摸天鹅。天鹅慢慢睁开了眼睛。“哇,她的眼睛是水汪汪的。她真漂亮!”卡曼被她美丽的外表所感动。天鹅说,“我的名字叫安妮。我被巫婆施了魔法,变成了一只天鹅。只有真诚的眼泪才能把我变成一个人,对吧!你是谁?”“我是卡曼。让我们一起玩吧!”“不!如果你被女巫发现了,那就糟了,所以我最好建议你游到湖里去!”“不……”女巫还没说完就来了,“发生什么事了,安妮?我不是说过你不能带凡人进来吗?你为什么不听我说!那你就不想成为一个人!”然后她从湖里消失了,安妮非常难过!卡曼对她有些同情,说道:“别难过。都是我的错!”说完后,卡曼独自游到了湖边。

  天鹅湖作文400字 6

  天鹅湖,真是一个景色优美的人工湖!

  一到天鹅湖,我远远地望去,啊!银光闪闪的,像有许多银子反射着光。*一看,浅水区清澈见底。用手一摸,水很清凉。再放眼望去,对面的树枝繁叶茂,翠绿翠绿的,更显出了它的生机勃勃。我走在沙滩上,欣赏着美景,久久不肯离去。

  接着,我走着走着,看到了许多人围着一个巨大的石柱,我快步向前走去,挤进人群。只见这石柱上有古代的铜钱,还有几个古代的`字。我用手机把这根石柱拍了下来,作为一个纪念。

  不一会儿,我看到了刚刚看到的树林,树林间,又有几片叶子脱下了华丽的绿衣服,变成了黄外套,依依不舍的离开了树树枝,飘飘悠悠地飞了下来。我立刻跑过去,捡起它们,作为书签,成为一个永久的纪念。我看见只有一排挺立在湖边的常青树四季常青,像一排绿色的战士守卫着湖边。中午只有一丝和煦的阳光照进小道再加上小道上没几个人,显得十分清静。

  啊,天鹅湖,我赞美你!我喜欢你,天鹅湖,你那波光粼粼的湖面,还有一棵棵挺拔的树木。

  天鹅湖作文400字 7

  今年,爸爸妈妈带我一起来到了盼望一久的天鹅湖

  到了天鹅湖,我和妹妹、妈妈下了车,踏着美丽圆滑的鹅卵石小路,我们走向了天鹅湖。那是晚上,柳树上挂着一串串五光十色的灯,有苹果红的,有葡萄紫的,还有鸭蛋青的等等,让人眼花缭乱,漂 亮极了!

  天鹅湖旁有许多青年人坐在岸上,用双脚轻轻地拍打着湖水,兴致勃勃地谈话。

  浪有节奏地使劲地拍打撞击着石壁,湖水显得非常深,让人感觉害怕,湖的面积比较大。我们一边聊天,一边走着,走着,走着,眼前忽然出现了一片沙滩,脱了鞋,走上沙滩,沙滩是软软的,有些温 ,调皮的沙粒透过脚趾,溢到脚面,象是在亲吻你的脚,令人舒服而陶醉。

  我们走进了靠*沙滩的浅水区,冰凉的湖水带走了白天的炎热酷暑。虽然是在晚上,但是仍有许许多多的小朋友在玩,皎洁的月光伴随着五彩的路灯照在湖面上,湖水倒影着我们的笑脸。忽然,我感觉 到许多水扑在我身上,回头一看,原来是顽皮的表妹,我大喊一声“反击”,霎时,表妹的身上也湿露露的了。我们开心地玩了起来,直到妈妈反复催促,才迎着清爽的夜风恋恋不舍地告别了美丽的天 鹅湖。

  妈妈说这是一个人工的天鹅湖,我看这个天鹅湖已成为这个城市的一道亮丽的风景线,是人们休闲玩耍的好去处。

  天鹅湖作文400字 8

  家乡的天鹅湖一年四季风景优美,让人沉醉。

  春天,暖风里荡漾着浓浓的春意,此时,天鹅湖的湖水碧绿,宛如一块巨大的翡翠闪烁着漂亮的光泽。湖边的柳树上,光秃秃的`枝干抽出了点点嫩芽,好像五线谱上的音符,为人们奏出一曲春天的旋律 。

  夏天,天鹅湖中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个个碧绿的大圆盘。荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全开了,露出嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几朵花瓣儿,像一个害羞的小姑娘向路 过的行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵,饱胀得马上要破裂似的……微风吹来,湖面泛起了一层层的波纹,荷叶和荷花翩翩起舞,几只天鹅在湖面上悠闲地嬉戏玩耍……这真是一幅淡雅的风景画呀!

  秋天,柳树的叶子变黄了,纷纷落到湖面上,好像为天鹅湖围上了一条金色的围巾,把天鹅湖打扮得像一位漂亮优雅的少女。

  冬天,湖面上结了一层厚厚的冰,雪花纷纷落到冰上,像给湖面撒上了一层白糖。天鹅湖已没有夏日时的热闹,行人越来越少,但仍有一两个老爷爷自得其乐地垂钓,不由地使我想起了“孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪”的画面。

  我爱家乡的天鹅湖。

  天鹅湖作文400字 9

  穿过铁克其桥,来到美丽的天鹅湖,那里春意盎然,就是冬天也是生机勃勃。

  到了天鹅湖,对岸的枫树落下了火红火红的枫叶,落下来的叶子似乎给大地公公盖上了一层厚厚的被子,踩上去软绵绵的,真是太舒服了。转眼间一片馒头柳迎面而来,还发出一阵阵幽幽的芳香,它的果实又酸又涩,还有一小口就可以吃三四个,就算是这样,我也很爱吃。摘果子时候我还被脚下的一株芦荟划了一大“刀”呢!那感觉真是好疼啊!

  最好玩的当然是一座座弯弯的拱桥啦!拱桥不高,比不上气派的卢沟桥,更比不上宏伟的赵州桥,但我们仍然很喜欢它,我在上面又是跑又是跳,欢快的不得了,一会从这边爬上去,一会从那边滑下去,实在不要太热闹。水非常清,可以看见水中的泥沙,这里有时候还会有几条调皮的泥沙,愉快的跳出水面。

  虽然天鹅湖没有博湖那么大,也没有博湖那么好,但它可以在春天和秋天钓鱼,在炎热的夏天可以划船,在寒冷的冬天可以滑冰。那里还有回声阁,天鹅的雕像。虽然很普通但我也深深的爱着它们。

  我爱故乡的天鹅湖和无名小桥。我更爱我的故乡库尔勒。

  天鹅湖作文400字 10

  在我的家乡奉节,有一个风景秀美,气候宜人的天鹅湖。

  来到天鹅湖,首先映入眼帘的便是那碧清水。天鹅湖的水是*静的,它静的既像一块玻璃,又似一面明镜,小船在湖面上慢慢滑过竟没有一丝微波。可它又是充满生机与活力的,一尾尾小鱼儿在水中自由嬉戏,不时跃出水面,贪婪地欣赏着湖面的景色;一群群小蝌蚪在浅滩上休息,只要稍微有一点儿动静它们就四处逃离。站在河岸上欣赏着这迷人的景色给人一种动中有静静中有动的奇妙美感!

  天鹅湖的前方是一片片松树林。一棵棵高大的松树像一把把具伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。小溪的水撞击在岩石上发出银铃摇动般的脆响,“丁冬、丁冬……”大自然奏出的优美旋律在幽静的`山谷里回旋飘荡。走在小路上呼吸着清新空气,倾听着溪水旋律那真是人生一大享受。

  这样的树围绕着这样的山,这样的水倒影着这样的树,再加上空中蓝天白云,山涧绿树红花,湖面碧波荡漾,让你感觉像是走进了人间仙境。

  真是奇异凤光天鹅湖,湖中泛舟仙境游。


天鹅湖作文400字 (菁华3篇)(扩展4)

——天鹅湖作文 (菁华9篇)

天鹅湖作文1

  今天,我和爸爸妈妈骑车去天鹅湖游玩。

  到了天鹅湖,首先映入眼帘的是清澈的湖水和湖面上许多的游船。大多数游船的造型都是活灵活现的小动物,我猜从高处往下看,肯定会觉得它们就是这天鹅湖里美丽的白天鹅在湖里来回的游动。

  转了一圈下来,丝毫感觉不到炎炎夏日的闷热,反而还有一丝秋天的凉爽,这是怎么回事呢?原来天鹅湖周围种了很多的柳树,柳枝会越长越长,它们站成一排,整齐的弯着腰,随时欢迎热爱大自然而又富有爱心的朋友们。爸爸还捡了一根长长的柳枝,给我编成了帽子戴在头上,像极了草丛里埋伏的狙击手。

  天鹅湖是沁阳一道美丽的风景线,我们一定要保护它,爱护它,让他的湖水永远这么清澈、美丽。

天鹅湖作文2

  在哈尔滨省太阳岛里,有一个天鹅湖,它非常美丽。天鹅湖是一个圆形的湖。湖水清澈见底,波光粼粼。天鹅湖旁边围着一个又高又大的大山洞,从山洞上面“哗哗”往下落湖水。进入山洞,第一注入眼帘的是大大小小、有粗又细的山崖。再往前走,不一会儿变看到了在外面看不见的大块大块的靠着湖水的洞,从那些洞里断断续续会喷到山洞里一些“毛毛细雨”。从洞中向外看,模模糊糊地看到了外面的清水,陆地和人。

  山洞里还有一个饮料店,要知道人们坐在山洞小店的坐位上,喝着饮料,倾听着湖水发出的哗啦啦的声音,看着外面奔流不息的泉水,闻着山洞里清新的味道,那是多么多么棒的感觉啊!湖畔垂柳,湖边的柳树有的剪着自己那长长的头发,随风起舞,有的像害羞的小姑娘,不停的照着湖里她优美的身段。啊!美丽动人的天鹅湖,你永远那么那么的年轻美丽!

天鹅湖作文3

  在河南省三门峡市风景区,有一个美丽的湖——“天鹅湖”。

  湖的东南是连绵起伏的远山,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,山的前面是一大片绿油油的树林。天鹅湖*静的湖面犹如一面硕大的银镜,在阳光的照耀下闪闪烁烁,湛蓝的湖水晃动着青山、绿树、蓝天和白云的倒影,真像一幅优美的山水画。在这如画的天鹅湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢?

  而月光下的天鹅湖则又是一番景象。夜幕初垂,明月升起,清风徐来,湖水荡漾。岸边闪耀的灯光映入湖中,宛如无数条银蛇在水里游动。

  天鹅湖原来叫双龙湖,并没有天鹅,后来,这儿的环境越来越美,空气也越来越清新,一到冬天,大群的天鹅就从西伯利亚飞了过来,这儿也就成了天鹅的第二个家,所以改名为“天鹅湖”。在2004年和2005年的时候,已经有数千只白天鹅在这里越冬,但是后来,越冬的白天鹅却越来越少。这是为什么呢?一是钓鱼的人多,天鹅就没有吃的了;二是附*建了煤厂;三是好几个天鹅栖息地改作了渡口;四是噪声太大,污水、烟尘太多,这些直接破坏了天鹅的生存环境。天鹅湖面临着“名不副实”的困境。

  天鹅湖是美丽的,天鹅湖是漂亮的,天鹅湖是一位年轻的妈妈,我们要保护它,让更多的天鹅把这里当成家。

天鹅湖作文4

  午后差不多一点左右,我来到了美丽又宁静的天鹅湖。走在鹅卵石小路上,温暖的风迎面而来,好像是在母亲的怀里。柳树姑娘在风中轻轻地晃动又长又绿的头发。风吹过湖面时,泛起层层波纹。

  当我坐在湖边时,我发现浅水岸边有许多又大又圆,又亮又美丽的鹅卵石。这些鹅卵石上有许多小螺,它们有的一个占一个地方,有的一群在一起,还有的三两个聚在一起。

  如果你向湖对面望去,就会看见一片金黄色的沙滩,踩上去又松又软,舒服极了!

  我走在湖边,湖里的水草很长,似乎要长出水面,在水草的下面有许多小鱼。它们时而跃出水面,时而嬉戏,时而休息。我拿起一块面包,丟进水中,它们便你争我抢地吃了起来。

  天渐渐黑了下来,深蓝色的天空中有一些橘黄色和一点红色。

  突然公园的彩灯亮了起来,有紫色、黄色、绿色……不一会儿远处的高楼也亮了起来。刚开始只有两三个大楼亮起灯来,突然有一栋楼显示出灯光秀倒计时十秒!十、九、八……随着数字越来越小,我的心也跟着激动起来。

  倒计时结束,大楼四边闪出了彩光。首先出现的是鸽群南飞的景象;接着闪出金黄的稻穗,表示着今年秋天又一次大丰收;然后,高楼上印出了威严的*,代表我们深深地爱着祖国!

  “太精彩了!”

  “实在是太棒了!”

  “太震撼了!”

  灯光秀在大家的喝彩中悄无声息地走了。

  你想来看看吗?这美丽的天鹅湖!

天鹅湖作文5

  今年7月份,我去湖北荆门,游荆门的天鹅湖。

  坐车沿着公路盘曲而上,翻过东宝山与西宝山,大约走5公里便到了天鹅湖。

  天鹅湖非常大,有一公里长,四百多米宽。湖水更是深得惊人——有十米深!湖水十分清澈,不能说清澈见底,但可以看见水底长出的长长的水草,水草最高处只离水面有两三米的距离,使人一见便有了恐惧之心。不是我耸人听闻,但我看着那水和高高的水草毛骨悚然。站在湖边,放眼望去,心旷神怡。湖中央架着一座桥,叫天鹅桥,你可以说它不是桥,其实也是一个乘凉的长廊,喝茶的凉亭,一边喝茶,一边享受凉快的湖风,多么舒服!凉亭架在水面,曲曲折折的通向对岸,桥是用木头制成的,走起路来会发出“嗵——嗵——”的声音,真好玩!走到湖对面,便到了天鹅亭。

  天鹅亭是一把特大的“伞”,“伞杆”**地里,然后便是一个环抱着“伞杆”的圆桌,桌下便是四个小圆凳,人们可以坐在圆桌旁谈天,下棋……

  沿着小径,再向前便到了天鹅湖最美丽的地方——天鹅池。天鹅池是一个小池塘,水并不深,只到我的膝盖,我们只要提起裤子,便可以再水中玩耍,嬉戏了,水清澈见底。在阳光的照射与微风的吹拂下闪现出金色的光芒与层层涟漪,真美!“天鹅池”还有一大特点便是在池塘中央有一只巨大的“白天鹅”,它昂首挺胸,多么美丽,多么骄傲!“天鹅”两旁有两座石桥,像我们这样的孩子们经常在桥上比赛,看谁走得快!

  天鹅湖真是美丽!我爱天鹅湖!

天鹅湖作文6

  我愿化作一只天鹅,在你轻柔的胸怀里翩翩起舞,你荡起的漪澜是你给我最美的笑容。轻抚你的脸,柔波粼粼,似天鹅湖,你就是我的天鹅湖!

  看,岸边的垂柳――夕阳下的新娘,都为你的妩媚而羞涩地低下头,半遮着脸,静静地再你身旁,羡慕地望着你。

  清风拂过,吹动你的秀发,调皮地把它吹乱,可你依然*静……

  雨儿来拜访,带着悲与伤的泪,它们落在你华美的衣服上,而你,却在为她弹奏曲子,曲子悠扬,动听。雨,不哭了,她笑了,展开晴朗的天空,又可以感受流云欢畅的那份豁朗。

  然而,狂风,尘暴妒忌你的一切,他们凶神恶煞似的抢走你身旁倾心的垂柳,卷起沙尘向你袭来,你被沙尘缠绕,变成了褐色,不再清澈,不在漂碧,不在愉悦。你沉默了,鱼儿走了,树儿散了,草儿也没有了。你,从此变孤独。你知道你无法战胜如此庞大的褐色的魔力,但你依然坚强!

  这天,你走了,被狂风,尘暴带走了,我伸出手,想要拉住你,结果只是被重重地摔在地上,无奈地躺在干涸的地面,飞卷呼啸的黄沙之中,没有了!什么都没有了……

  别了,我的天鹅湖……

  我知道你所有的眷恋,这世上有如此多的难以舍弃的人与事,你身后有这么多朦胧的泪眼,你耳畔回响着无数人依依不舍的呼唤。我知道你内心深处有所恐惧,你的脸色苍白,身体在微微颤抖。但我也知道,你拥有与生俱来的勇气,你秉持着悲天悯人的情怀,让你的勇气与胸怀压倒恐惧吧!

天鹅湖作文7

  我的家乡合肥,最美的景点就是天鹅湖了!

  天鹅湖是清澈的人工湖,湖上还有几只雪白的天鹅,湖旁有宽阔的金色的沙滩。我们光着小脚丫,在沙子里走来走去,用沙子堆小山,盖美丽壮观的城堡。每当天气晴朗时,我还喜欢躺在沙滩上,在阳光的照耀下,在微风的沐浴下休息。

  天鹅湖不仅沙滩美,湖水也不甘示弱。湖水又清又凉,夏天时我们坐在沙滩上,把踩沙子的小脚伸进水里玩,一伸进去,一股清凉的感觉流遍了全身,让我们忘记了榕炎热的烦恼。

  天鹅湖可真美呀,我爱天鹅湖!

=

天鹅湖作文8

  我的家乡在淄博高青,以大芦湖、千乘湖、天鹅湖和小清河享有美誉,其中我对天鹅湖情有独钟。

  天鹅湖位于常家镇,是个圆形的湖,湖水清澈见底,碧绿发亮,好似一块无暇的翡翠。湖的四周是郁郁葱葱的树木,其中最引人注目的是“发丝”长而柔顺的柳树。她在微风的吹动下,舒展着柔嫩的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地,草地上零零点点地点缀着红的、黄的、蓝的小野花。远远看去这个草坪像是一块点缀着彩色图案的绿缎子。湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像给天鹅湖系上了一条美丽的腰带,把天鹅湖打扮的更加美丽。

  天鹅湖给予我美丽的享受,也使我感受到了天鹅湖的芬芳;她或是在阳光下,或是在黑夜里,或在细雨中,无论在什么时候,天鹅湖都有她不同的美丽。

  美丽而神奇的天鹅湖,使人陶醉、沉浸在其中了。

天鹅湖作文9

  记得四岁的时候第一次去天鹅湖,也是印象最深的一次了!

  我在喷泉那里照了张像,喷泉像是喷到了我的头上。

  我们又去看了丹顶鹤。丹顶鹤又叫仙鹤,它的腿细长细长的,漂亮极了!仙鹤和其它鸟类睡觉的姿势不一样,与众不同,它是一条腿站着睡觉的!

  最有趣的要算小猴子了!淘气的小猴子把我的雪糕给抢走了。我只是想逗逗它,没想到它就把我的雪糕抢走了。我还给小猴子香蕉了呢!你看,它吃得多香啊!

  鸵鸟是世界最大的鸟了!鸵鸟的身子很大,脖子极长,头较小,但鸵鸟有一双矫健的腿,跑的速度也很快,一步大约两三米长。

  最漂亮的要算孔雀了!孔雀跟美女西施没什么两样,不过只有雄孔雀才能开屏,所以大部分都是雄孔雀。孔雀后面像藏了一把大扇子似的,好看极了!

  天鹅湖还有很多很多的动物,它们都等着你呢!


天鹅湖作文400字 (菁华3篇)(扩展5)

——天鹅湖作文 (菁华5篇)

天鹅湖作文1

  今年暑假,我们一家去天鹅湖赏景游玩。

  走进这美丽的天鹅湖,之间湖畔长着许多柳树,微风吹来,一棵棵柳树随风起舞,犹如一位位亭亭玉立的少女在展示自己优美的舞蹈。

  明媚的阳光照射着*静般的湖面,闪烁着耀眼的道道金光。微风一吹,湖面沾起的点点波纹,好看得很。湖中的小鱼自由自在的在湖里游来游去,小蝌蚪一会儿游到这儿,一会儿又到哪儿,似乎在表演《小蝌蚪》呢!环顾四周,天鹅湖旁边还有一个小亭子,我们坐在那儿,吃着零食。一阵微风吹来,心情感到十分舒畅。一枝花蝴蝶飞来,我立刻放下手中的零食,去追赶蝴蝶……

  在环顾四周,只见刚刚建好的凤凰梯直伸到天鹅湖。听说,可能有上万级呢!真让人心里打寒颤呀!

天鹅湖作文2

  在哈尔滨省太阳岛里,有一个天鹅湖,它非常美丽。天鹅湖是一个圆形的湖。湖水清澈见底,波光粼粼。天鹅湖旁边围着一个又高又大的大山洞,从山洞上面“哗哗”往下落湖水。进入山洞,第一注入眼帘的是大大小小、有粗又细的山崖。再往前走,不一会儿变看到了在外面看不见的大块大块的靠着湖水的洞,从那些洞里断断续续会喷到山洞里一些“毛毛细雨”。从洞中向外看,模模糊糊地看到了外面的清水,陆地和人。

  山洞里还有一个饮料店,要知道人们坐在山洞小店的坐位上,喝着饮料,倾听着湖水发出的哗啦啦的声音,看着外面奔流不息的泉水,闻着山洞里清新的味道,那是多么多么棒的感觉啊!湖畔垂柳,湖边的柳树有的剪着自己那长长的头发,随风起舞,有的像害羞的小姑娘,不停的照着湖里她优美的身段。啊!美丽动人的天鹅湖,你永远那么那么的年轻美丽!

天鹅湖作文3

  今天上午,天空一直雾蒙蒙的,但这并没有影响我们出去玩的心情。我们一家三口抓住假期的“尾巴”,乘车来到了泰山天鹅湖公园。

  进入公园,首先映入眼帘的是一个指路牌。我略加思索,便去了小动物园。那里真是“麻雀虽小,五脏俱全”。有敏捷的松鼠、高大的鸸鹋与鸵鸟、美丽的孔雀、憨态可掬的羊驼等多种动物。其中,最有趣的要数羊驼了。我只要把带着叶子的树枝伸到它面前,它不管三七二十一,张嘴就吃,那模样真是可爱极了。

  我们继续游览,穿过刺激的冒险乐园,走过摇摇晃晃的的吊桥。在蒙蒙细雨中,眼前突然呈现出一片湖泊,我又惊又喜,沿着湖岸一路小跑,远远地就望见了一座浮桥,桥旁还有几个黑影在舞动。啊,是天鹅!我三步并作两步冲上了浮桥。走*一看,是婀娜的黑天鹅,它全身乌黑发亮,只有嘴巴是鲜红鲜红的,尾巴比较短,不过,我觉得还是白天鹅更加美丽,白天鹅分两种:大天鹅和疣鼻天鹅。大天鹅只有一只,有着金黄的嘴巴,其余的则是有着橙色嘴巴的疣鼻天鹅,不过,它们都有洁白的羽毛、修长的脖子以及宽大的翅膀。不只是天鹅,鸿雁、灰雁等许多鸟儿,以及水中色彩斑斓的锦鲤,也都生活在这片湖中,构成了一道绚丽的风景,当我扔一把饲料下去,水鸟们争先恐后地啄食,鱼儿们也不示弱,挤着过来吞食。整个场面十分壮观,我也从中获得了不少乐趣。

  天鹅湖,无论是美丽如画的景色,还是有趣的游乐设施,都让我流连忘返,天鹅湖,实在是个游玩的好去处。

天鹅湖作文4

  一个阳光明媚的星期日,我和奶奶、爸爸一起去游了“天鹅湖”。天鹅湖位于荣成烟墩角,是世界上最大的天鹅湖,每年冬天,天鹅都会从别国飞至天鹅湖越冬、繁衍,所以冬季会有好多人到烟墩角看天鹅。

  经过了三个小时的车程,我们终于到达了目的地。站在高高的坝上向下望去,碧蓝清澈的湖水上栖息了几百只白天鹅,这些天鹅有大有小,姿态各不相同,它们有的静静伏在水面上休息,有的在湖里游来游去,还有的展翅欲飞……它们在清澈的湖中欢快地叫着、闹着,欢乐的叫声也与游客的赞叹声连成了一片。看着这些美丽的天鹅,恍惚中,我好好像看到了湖面上翩翩起舞的天鹅仙子。

  天鹅湖所在的村子叫做天鹅村,就算没有天鹅,这里也是一景。除了天鹅,村子里最著名的风景就是海草房了。海草房,顾名思义,用海草盖的房子,现在已经不多了,也是具有特色的民居之一,据说有防水、防虫、防火等诸多作用。这里还有几所充满着海边风情的渔家乐,敦厚淳朴的渔家人热情地把你迎进屋,鱼锅片片主打的海鲜宴也让人欲罢不能。小吃一条街也是这里的特色之一,海边的渔民烤起了新鲜的鱼虾待你品尝,与火堆一起燃起的,还有海边人民的幸福祝愿和对美好生活的向往。

  在天鹅村里,我们感受到的是温暖,是纯净。天鹅村是一个美丽的地方,在这里,人也可以完全放松下来,静静拥抱爱与温暖……

天鹅湖作文5

  我的家乡有一个美丽的天鹅湖,它一年四季景色宜人。

  春天,才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。天鹅湖边,电杆之间连着几痕细线,多么想五线谱呀!

  停着的燕子成了音符。还有几个小朋友在放风筝。小鱼仔天鹅 湖中游来游去,好像在玩游戏一样。

  夏天,天鹅湖里长满了莲花,荷叶挨挨挤挤的,想一个个碧绿的大圆盘。莲花有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破 裂似的。小鱼把荷叶看做小伞在荷叶下游戏。天鹅湖边的柳树长出了碧绿的叶子。

  秋天,柳树的叶子变黄了,纷纷落到湖面上,好像为天鹅湖围上了一条金色的围巾,把天鹅湖打扮的像一位少女。小朋友们在湖边看风景。

  冬天,湖面结上了一层冰,雪花纷纷落入水中,像给湖面撒了一层白糖,天鹅湖不像夏天时的热闹,也有几位老爷爷自得其乐的钓鱼。

  我爱家乡的天鹅湖。


天鹅湖作文400字 (菁华3篇)(扩展6)

——天鹅湖游记作文 (菁华5篇)

天鹅湖游记作文1

  午饭过后,妈妈带我去天鹅湖与王老师会合,因为王老师要带我们游天鹅湖。

  到了天鹅湖,王老师点过名,就领着我们开始参观天鹅湖了。我们一进去就看见一池绿色的湖水,但用鼻子仔细嗅,会闻到一丝怪怪的味道。

  我们看向水面,水面上的几只水蜘蛛把我们都吸引住了。它们游得那么欢快,好像在向我们展示它们那优美的泳姿。再看那一层层波纹,多像老奶奶脸上的皱纹啊!咦?这波纹又是怎么来的呢?我想可能是被风吹的吧!

  不远处的码头有几艘小游船,有的像汽车,有的像天鹅,还有的像……小船里面有五个位置,第一个位置是控制方向的,其他四个位置像蹬自行车一样脚蹬的。

  柳树姑娘包围着天鹅湖,就像天鹅湖的保护神。一阵风吹过,柳树姑娘的头发随风舞动,美丽极了!

  接着,就是看荷花了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个绿色的大圆盘,那些白荷花,有的还是花骨朵儿,有的已经完全绽放,像个亭亭玉立的仙女。如果我把眼前的荷花、荷叶看作一幅活的画,那画家的本领可真了不起。

  这就是我家乡的天鹅湖,你喜欢吗?

天鹅湖游记作文2

  天鹅是鸟类中最高贵的,拥有这样一个美誉的湖,会像天鹅一样高雅吗?

  ――题记

  我游览过许许多多的地方:青岛、北京、南京……可没有一处风景给我留下了深刻的印象。周末,爸爸常带我去欣赏美景,那次,我看到了那婀娜多姿但不失清丽的天鹅湖。

  转眼又是金秋,那碧空如洗的天中,几朵调皮的白云在玩捉迷藏的游戏;夏季已过,落叶像一只只蝴蝶,有的在空中飞舞,仿佛天女撒下的鲜花;有的飘到了河里,开始了不知去何方的旅程;有的落到了地上,等着小朋友把它们拾起……;那清澈见底的湖水,映着和煦的阳光,闪着点点银光,仿佛撒了珍珠一般,美丽极了;小桥流水,寂静无声;活泼可爱的小鱼,在湖水里快乐地游来游去……

  晶莹的湖水静静地流淌,周边的一切都为碧水而变得悄无声息,偶尔,几圈涟漪打破了这美好的沉寂。细细端详那绿中带蓝河水,几缕淡淡的芬芳迎面来,让人感到神清气爽。纵观全景,一种感慨油然而生:天鹅湖水美景秀!翠绿但却不失纯净,有趣但却不失典雅,丝丝凉风吹过,水面上泛起缕缕波纹,使人迫不及待地好好观赏着人间仙境。岸边垂柳,细细的柳枝轻轻的在水面上迎风摇曳,水面点起涟漪缕缕,美的柔和,美的自然,美的典雅……

天鹅湖游记作文3

  “十一”国庆,温暖的阳光照射着大地,我们骑着车,驶在湖边的小道上。

  天鹅湖波光粼粼,静得好像一面镜子,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。一旁的芙蓉溪上,小船从溪面慢慢地划过,不留一丝痕迹。

  天鹅湖中心有两个小岛,那里是鸳鸯、黑天鹅和白天鹅的家。白天鹅那雪白的羽毛,白得那么纯洁,而黑天鹅那乌黑的羽毛,又黑得那么光亮。远处的湖面上,几只鸳鸯沐浴着阳光在戏水,那五光十色 的羽毛,让人看着眼花缭乱。

  湖边几只黑天鹅站在泥滩上慢条斯理地整理自己的羽毛,见人走过来也没有丝毫地害怕,依旧像个木头人一样站在那里,还有几只在浅水滩捉小鱼小虾吃,小鱼小虾有多小呢,小的还没有小拇指那么长 那么宽,看似笨拙的小鱼虾们,移动起来也是迅如闪电,没等我的手碰到水面,它们早已溜之大吉、逃之夭夭,消失的无影无踪了。对我来说,想抓住它们真是困难重重,但对于天鹅们来说是轻而易举 ,我被它们那极快的速度惊呆了,久久地望着它们。

  小岛背后,几只黑鹅和白鹅欢快地戏水,你啄啄我,我啄啄你,你潜一会儿水,我跟你比一会儿游泳……胜利的天鹅“昂昂”地叫了起来,好像吹起了胜利的号角。

  天鹅湖的漂亮吸引着我,令我久久不忍离去。

天鹅湖游记作文4

  我的家乡沁阳有一个广场,它的中间有一个湖,叫天鹅湖。听说,很久以前,曾经有一群天鹅生活在这里,所以取名叫天鹅湖。

  来到天鹅湖,一股清新的空气扑面而来,让人陶醉。路的两边整齐地排列着两排柳树,微风轻轻一吹,柳丝就翩翩起舞,像是在欢迎我们的到来。湖的四周有碧绿的小草,开着颜色鲜艳的野花。

  天鹅湖是由两个小湖组成的,中间有一座小桥,从整个外形来看,像是一幅油绿色的墨镜。坐船来到湖的中央,有漂亮的荷花。荷花的颜色有很多,有米黄色、淡粉色、白色的,各色鲜艳的花竟相开放,非常好看。微风一吹,荷花的花瓣偶尔碰了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。荷花的旁边还有一片片碧绿的荷叶,像一把把雨伞撑在水面上,像是给湖里的小鱼遮风挡雨。在碧绿的荷叶的衬托下,荷花显得格外好看。

  两个湖的中间还有一座拱形的小桥,像一个大大的月牙。桥下有成群结队的小鱼在水里自由自在地玩耍。

  天鹅湖真美,我爱家乡的天鹅湖!

天鹅湖游记作文5

  今天阳光明媚,我们去了上海野生动物园玩,我印象最深的是园里的天鹅湖。

  阳光洒在碧波荡漾的湖面上,泛起一道道金光,一阵风吹过,泛起阵阵涟漪,波光粼粼的。湖面上,白天鹅,灰天鹅,黑天鹅和天鹅宝宝们优雅地游来游去。它们有的对着镜子一样的湖面梳理着蓬松的羽毛,好像在说:“你们看,我多漂亮呀!”有的一个猛子扎进湖里,和同伴顽皮地玩起了”捉迷藏“;还有的扑腾着翅膀,伸长脖子展翅欲飞。

  我放了点食物在手心里,温和地伸出手喂它们,它们一拥而上,津津有味地吃了起来,我觉得手心痒痒的,太有意思啦。没多久,我手上的食物便被抢了个精光。有一只黑天鹅太饿了,它不但把食物吃掉了,还咬了我的手一口。我想,这只天鹅还真是热情,它是在跟我说谢谢么?幸好天鹅没有牙齿,不然我会被咬疼的。天鹅们吃饱了,欢快地叫了起来,好像在举行歌咏比赛,又像在跟我说:”我们不会忘记你的,下次再来哦!“

  我还是第一次跟天鹅那么*距离亲密接触呢,这种感觉真是棒极了!

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