夏季趣味运动会作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-09 00:00:00 运动会作文

夏季趣味运动会作文1

  今天下午,学校举行了一次有趣的运动会。所有的师生都聚集在宽阔的大厅和崭新的操场上,每个人的脸上都洋溢着节日的喜悦,到处都是热闹。看!这里是紧猪接力赛,这里是机智的二人三组,这里是雷障接力。但最具挑战性的是我们有很多数学。

  我的同学和三(1)年级的数学课九个代表参加作战情报两类竞赛。本场比赛之前,很多老师给了我一个光荣而艰巨的任务—督察。同学们一个个摩拳擦掌,严阵以待。

  一声哨响,比赛开始了,冲到了第学生前进,完成了一个问题,迅速用紧张的表情笔交回给第二个学生,每个人脸上。当游戏正在开展激烈,更糟的是,谢勤笔了,我们都在焦急地跟着,更不幸的事情发生了,彩艳宁也出了笔,这真是火上浇油,我心想:惨。学生也有责任给他们。幸运的是,后面接二连三,争分夺秒的学生,并没有在二年级落后。

  终于轮到我了,我的心脏怦怦直跳,仿佛跳跃我的嘴了。我一个箭步冲上去,先做完了最后一个问题,然后迅速检查了所有的问题,发现整条路上,我自信地跑回来,我们提前完成了所有的问题,焦急地等待着老师宣布了比赛的结果。当老师宣布的三(1)班获得了第一名,我们班的欢呼,高兴得手舞足蹈,当我像兔子心脏终于*静了下来。

  我们在没有硝烟的情况下赢得了战斗,我们继续高歌:“快乐的运动,健康的成长!”

  我们期待着下一次。

夏季趣味运动会作文2

  一个周日的早晨,学校全体师生,在文化广场,举行了一场隆重的趣味运动会。

  一踏上广场的'阶梯,映入眼帘的是人山人海。呵!可真热闹啊!

  眨眼间,第一个活动已经开始了——拔河比赛。

  先是三年级和四年级的小朋友比赛,他们双方人数均衡。老师一声令下,双方便开始了激烈的对战。大战约一分钟后,双方仍不相上下,一直僵持。呐喊助威声此时更盛了,有的甚至跳了起来,呼喊声响彻了广场上空。

  不一会儿,三年级的一位小主力放松了警惕,四年级的小朋友当然不会放过,这个绝佳的机会。只听他们大喊一声,使劲一拉,老师手中的红旗扬起,宣布“四年级胜”,一场激烈的僵持比赛,在一片欢笑声中见了分晓。

  接下来,是我们五年级对战六年级的大哥哥和大姐姐了,我们一个个摩拳擦掌,准备大展身手,誓要战胜六年级。

  准备停当,我们脚顶着脚,身体放低,身势稍稍往后倾斜。“嘿”的一声,大家使劲一拉。一下子把六年级的哥哥姐姐们拉了过来,但裁判老师的红旗并没有举起,我们再加把劲,却发现怎么拉都拉不动了——又出现了僵持局面。小野老师的加油声更加响亮了,直冲我的耳朵。大家越发努力,可是渐渐的,由于体力消耗过大了,我们五年级最后还是败下了阵。真是可惜……

  虽然我们输了,但依然很开心。人生有输赢,要看得开,生活开心很重要——老师如是说。所以我们并没有沮丧,大家依然高高兴兴地参加完所有的运动项目……

  真是愉快的一天!

夏季趣味运动会作文3

  今天,我们海湾小学举办了非常有趣味的第十四届“校运会”。

  首先,是方队入场。每个班参加方队的同学们,都展现了自己班的风格。比如:初三(2)班方队的成员跳起激情四射的“拉丁舞”;初三(3)班表演的是优美的“滑冰”;而最引人注目的数初三(4)班表演目前风靡全球的“江南style”了。

  接下来,就是“男子60米赛跑”。轮到我们四年级的时候,其他不是比赛的同学们,都使给自己班加油。我们班的同学们也不甘示弱,几个声音大的同学就鼓动其他同学一起呐喊:“四(2)班加油!四(2)班加油!”结果,我班队员没有拿到名次,但是我们知道他们也尽力了。

  到了下午,终于到了我们期盼已久的集体项目。首先,是“二人三足”比赛,我们每一队都齐心协力的配合,虽然拿了个第二名,但这是我们大家共同努力得来的,我们已经知足了。

  接下来,是“拔河”我们班一个个身强力壮的同学们,生气勃勃走进了比赛场地。比赛开始了,同学们一个个像小老虎似的使足了劲,双手紧握绳子,身体向后倾,双腿使劲的蹬着地,有的紧绷着脸,有的屏住呼吸;个个瞪圆眼,用足劲。只见那绳子一点一点地向三班方向挪了,我们齐心协力往后拉。可是,三班突然拼发出一股巨大的力量,猛地一拉绳子,红标志一下子过了河界,我们输了,同学们一直在抱怨,但我认为重在参与,下次再努力吧!

  今年的运动会我很开心,希望下一次办得更好!


夏季趣味运动会作文 (菁华3篇)扩展阅读


夏季趣味运动会作文 (菁华3篇)(扩展1)

——夏季运动会作文 (菁华9篇)

夏季运动会作文1

  夏季运动会在这一个夏季里,对我们小学生来说不是*凡的,因为我们学校第一次举办成功了夏季运动会,个个班级都要走方队,同学们迈着整齐的`脚步绕过操场,个个都有坚定的眼神,每个班的口号更是让人兴奋。

  方队过后接着又是校长讲话,然后升起了鲜艳的*,紧接着我们的节目开始了。

  我们的节目吸引了许多观众,人们在大门后为我们鼓掌,演了一上午终于演完了,我们吃完了午饭,准备比赛的时候,在大门后的观众还没有离去。

  我们的比赛有拔河比赛,规则是5个人拉一边的绳子,另5个人拉另一边的绳子,中间画一条白线,哪一队的第一个人被拉出了白线就输啦。还有跳远、跳高、100米、200米、300米、4×100米接力赛。同学们在比接力赛的时候非常团结,如果不团结就不能得第一,不能为班级争光。

  这个运动会对我们来说非常难忘!

夏季运动会作文2

  记得大概是在我四年级的时候,我参加了学校组织的夏季运动会。那场面,至今回想起,我还热血沸腾。

  在运动会开始后,首先是入场式,各个班级依次向*台走来,同学们铿锵有力地喊着不同的口号,声音十分洪亮!看!那边有一个班级,同学们拿着颜色各异的圆环,乍一看,没看出是啥图案,但随着方阵的变化,圆环竟然变成了奥运五环!观众*顿时响起了雷鸣般的掌声!开幕式很快就结束了!比赛正式开始了!

  首先是30米赛跑,在发令枪响后,选手们如离弦之箭一样跑出,一个不经意间,比赛已经结束了。接下来进行的是立定跳远比赛,选手们拼尽全力!奋力摆臂的时候,就像要把胳膊甩掉似的!紧跟着进行的投沙包比赛,选手们都奋力将沙包掷出,有一个沙包甚至被扔出了投掷范围,看得观众们热血沸腾!那激动的`神情就像是自己在参赛一样!

  最后进行的是:我印象最深的项目——团体接力赛。班里的参赛同学个个摩拳擦掌,想着如何一骑绝尘而去!砰!随着发令枪一声枪响,各班选手如下山猛虎般跑了出去,我们班的小朋充当了领头羊的角色,领先了其他选手一个多身位,作为第二棒的我,早早摩拳擦掌,做好了接棒准备,在稳稳地接棒之后,快速跑出,并且顺利地完成了交接棒,正当我们都以为胜利在望的时候,意外发生了!最后一棒的小明在奔跑中,鞋子掉了,这大大影响了他的速度,但小明没有放弃,他光脚跑向了终点,这一举动赢得了在场所有人的尊重。

  我们的比赛最后虽然输掉了,但明白了一个道理:做任何事情,只要全力以赴,全情投入,不管最后是输是赢,都会得到人们的尊重!

  这是一次完美的夏季运动会!它使我受益匪浅,始终难忘!

夏季运动会作文3

  夏天,像一个巨大的火笼,把同学们都笼罩在太阳之下,热得让人喘不过气来。

  绣湖小学的夏季运动会也正如火如荼地进行着,虽然天气炎热,但同学们的热情丝豪未减,运动场上掌声雷动,助威声此起彼伏,到处呈现出一派热闹的景象。

  在学校操场跑道的起跑线上一溜儿站着八位跑步健将,八百米决赛进入倒计时,“各就各位——预备!”周围随着裁判员的一声发令顿时静了下来。裁判员将乌黑发亮的发令枪高高地举着,运动员们全神贯注,屏住呼吸凝视着前方,像战士在等待着冲锋的号角。“砰”一声清脆的枪声传遍了整个运动场,在起跑线上的八位健将迅速而有力地一蹬腿,像脱了缰的野马,离了弦的箭向前方冲去……“加油!加油!”观众台上一下子沸腾了起来,那声音像雷鸣一般。

  跑道两边的同学更加疯狂,有的高举着班牌,有的挥动着双手,甚至有的同学挥舞着衣服,声嘶力竭地喊着加油,一些同学还跟着他们跑,双手做着快向前的手势。四(八)班的胡程浩,紧握双拳飞奔着,脚下像踩着一阵风似的从我们眼前一闪而过,始终处于领先位置。我班的朱超华也不赖,没有气馁,超过了一个又一个,在最后的一百米里,与胡程浩不分前后。我班的.同学都在为朱超华捏了一把汗,大喊:“朱超华,加油!”只见朱超华紧咬牙关,使出了浑身的力气,慢慢地,一点点的超过了胡程浩,朱超华不负众望,到达终点时终于以一步领先取得了胜利。朱超华脸上洋溢着幸福的笑容,我班的同学也更加疯狂了,跳啊!喊啊!唱啊!自豪之情,不溢言表!跳高的比赛更是精彩。运动员,个个摩拳擦掌,毫不示弱,横杠在一点点地提高,竞争也更加激烈。最后我班的邵帅同学夺得了冠军,还破了年级纪录。我班真是捷报频传。运动会还正激烈地进行着……

  运动健儿们你们真是太棒了!

夏季运动会作文4

运动员们:

  大家好!

  奥运会对我们运动员来说非常的重要,大家也要无比的珍惜这次机会,一个运动员无疑要参加奥运会为荣,现在XX年被禁奥运会离我们越来越*,这届奥运会十一届非常具有意义,因为我们不用出过门,不用到异国他乡比赛,而是在自己家门口比赛。再说北京举办奥运会百年难遇,我们更要发挥出色。

  在上届奥运会中,我们国家的运动员发挥出了极高的水准,而且取得了32枚金牌的好成绩,奥运会金牌榜首次进入前2名,仅次于美国,向世人转世除了*人的风采!我们要以上届奥运会的状态来迎接即将到来的.北京奥运会。

  这次奥运会,我们的优势项目很多,有:乒乓球,跳水,羽毛球,皮划艇,柔道,拳击,花样游泳……以上都是我们的优势项目,但没被报道的项目不是说你们没有实力,也要争取获得好成绩。

  XX年女排比赛,本来*女排根本没有夺金实力,小组出线已经把目标完成了,但事实并非如此,从第一场比赛开始,*女排状态极佳,一路过关转将,连连战胜欧美强队杀进决赛。决赛中,*女排0:2落后欧洲女排之王,俄罗斯,但不知为么,*女排打得异常顽强,最终*女排3:2实现惊天大逆转,战胜俄罗斯,或的桂冠。我们要向女排学*,窑变的顽强。

  这次奥运会,我们一定要赛出水*,报效祖国。

  谢谢大家!

夏季运动会作文5

  激情五月,阳光快乐的五月,盼望着,盼望着,运动会终于到来了。

  这天清早,伴随着振奋人心的鼓声,我们运动员整齐有序地入场,每位运动员的脸上都洋溢着自信的笑容,运动员宣誓、裁判员宣誓,开幕式的程序一一进行着。

  比赛终于开始了,起初是100米预决赛,有我的好朋友韩文晨和李鸿洁,他们俩以迅雷不及掩耳之势飞快地跑向终点,最后李鸿洁取得了第二名优异的成绩。

  之后是200米预决赛,有我们班的王玺钧,他摩拳擦掌、生龙活虎,似豺狼虎豹一样的凶狠,如江河泛滥一样的心情抑制不住心中的冲动,最后像脱缰的野马以风驰电掣的`速度冲过了终点,全班人都为他欢呼,他进入了前三名。

  接下来是我和我们班的贾英杰——男子800米决赛。刚开始还很顺利,但中途的时候有两名同学超了过去,但贾英杰不一样,之前开玩笑的时候他说要给我垫底,尽管我很努力去追赶,但最终我得了第三名。

  现在不只是运动员累,班里的男生版拉拉队也奋力地呼喊加油,*台都将要播放:“请某班自觉,不要引起自然灾害!”

  下午有跳远项目,韩文晨也在其中。他刚开始先助跑,然后把左腿伸向空中,呈前后放射状一字形,然后从空中跳落下来,如同哈雷彗星撞地球一样,弄得场地尘土飞扬,然后自信满满的走了回来。但后来的结果却令人叹为观止——有比韩文晨更大的彗星撞在了月球上,让我们一看下巴就脱臼。这时,韩文晨告诉我们:“别看了,看多了都是眼泪呀!”说着,他挥袖洒泪而去。

  对了,我差点忘了,我可是主人翁呢,接下来就是描写我“战斗”时的雄姿了。

  开始我既紧张又兴奋,起跑时,一枪就把我打醒了,我一步登先,二步跨,很快把别人远远的落在了后面,我在赛场的那一边看到了贾英杰,手里好像拿了一瓶二氧化碳,我想他可能想在必要的时候加快对生命的“结束”,一看就是经过精打细算,为了我,他费尽了心思想让自己垫底,可谓是人不为己,天殊地灭的反面教材,真是一代天骄啊!可是我却第二名,啊,悲哀!啊,纠结!啊,痛苦!啊,郁闷!

  下次,对,没有下次了,我一定要超越第一!

夏季运动会作文6

  今天我们自来桥小学举行了夏季运动会,运动会进行的.很激烈。

  我们的比赛有拔河比赛、同心协力和接力赛。我参加的是接力赛,我跑步不快,但我们班的第一棒,跑的很快,为我们中间的人赢得了时间,在我们尽力跑完的时候,再次取得了好成绩。

  这次的夏季运动会很精彩,我们玩的也很开心,因为我们取得了好成绩。

夏季运动会作文7

运动员们:

  大家好!

  奥运会对我们运动员来说非常的重要,大家也要无比的珍惜这次机会,一个运动员无疑要参加奥运会为荣,现在XX年被禁奥运会离我们越来越*,这届奥运会十一届非常具有意义,因为我们不用出过门,不用到异国他乡比赛,而是在自己家门口比赛。再说北京举办奥运会百年难遇,我们更要发挥出色。

  在上届奥运会中,我们国家的运动员发挥出了极高的水准,而且取得了32枚金牌的好成绩,奥运会金牌榜首次进入前2名,仅次于美国,向世人转世除了*人的风采!我们要以上届奥运会的状态来迎接即将到来的北京奥运会。

  这次奥运会,我们的优势项目很多,有:乒乓球,跳水,羽毛球,皮划艇,柔道,拳击,花样游泳……以上都是我们的优势项目,但没被报道的项目不是说你们没有实力,也要争取获得好成绩。

  XX年女排比赛,本来*女排根本没有夺金实力,小组出线已经把目标完成了,但事实并非如此,从第一场比赛开始,*女排状态极佳,一路过关转将,连连战胜欧美强队杀进决赛。决赛中,*女排0:2落后欧洲女排之王,俄罗斯,但不知为么,*女排打得异常顽强,最终*女排3:2实现惊天大逆转,战胜俄罗斯,或的桂冠。我们要向女排学*,窑变的顽强。

  这次奥运会,我们一定要赛出水*,报效祖国。

  谢谢大家!

夏季运动会作文8

  一年夏天,阳光明媚。小猴子找到好朋友小老虎和小猪,对它们说:“今天我们来个夏季运动会。比赛内容是运木头,谁先把木头运到河的尽头谁就是冠军。”小老虎和小猪异口同声的说:“好啊!”

  小猴把准备好的木头分给两个好朋友,它们排成一行。只听小猴说:“开始。”小老虎和小猪争先恐后地运起木头。小老虎力气最大,把木头扛在肩上,撒开腿就跑。小猪用自己的大鼻子拼命地往前推。最聪明地要算小猴子了。它不慌不忙的拿出早已准备好的绳子,一头捆在木头上,一头用手拉着。然后把木头放入河中,木头就顺着河水往尽头漂去。等到小老虎和小猪满头大汗地跑到尽头,聪明的小猴子已经轻松地到达了河的尽头。

  小老虎和小猪它们看到耍了小聪明的小猴子拿了第一名都很不服气,决定明年夏天再来比一次运木头比赛。

夏季运动会作文9

  今天是我们今年夏季运动会的最后一天了!今天的比赛项目是:一、二年级男、女子垒球、一、二、三、四、五年级接力。我班参加男子垒球是张泰铭,女子垒球的有李安琪、石馨莹、于童等人。接力赛的选手有邵源植、张泰铭、李东钰、我、李宗涵、许耘瑞、王晗琪、石馨莹、于童、张艺璇。很快比赛就到了我们的项目,我们先去点名,点完名后,两个大姐姐带我们到了比赛领地,二、三、四、五、六班早就在领地里了!我是第四棒,四班的第四棒在六十米中超过我了一大块,最后他们班赢了,使我很生气。正在想着呢,我听见一声枪响,我赶紧把我的头调回去,比赛开始了!!!

  不知不觉中,石馨莹把棒传给我了。我的脚里虽然在玩的时候进了点沙子,但我跑的仍然很快。我一定要赢,给我们班争个好名次!我的心“砰砰”直跳,“每一步都决定胜负”在我心里传。想到这里,我的步伐越来越快,我与四班隔了一块,慢慢的,我也超过二、三、五班了!最后只剩六班了,我慢慢的加快速度,马上到了张艺璇,我加快速度,终于与六班隔了一块,我以第一的名次把棒给了张艺璇。我趴下来赶快休息,最后看见李宗涵得了第二,嗨!没办法!我们团体奖得了第二,那也应该很高兴。

  闭幕式后,我回家了。我很高兴,应该同学也很高兴吧?


夏季趣味运动会作文 (菁华3篇)(扩展2)

——夏季运动会口号 (菁华3篇)

夏季运动会口号1

  1.*惯决定成绩,细节决定命运。

  2.生无所息,斗无所止。

  3.天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

  4.学之染人,甚于丹春。

  5.耕耘今天,收获明天。

  6.志存高远,心系天下。

  7.班荣我容,班耻我耻。

  8.壮底气树正气

  9.学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。

  10.学*,学*,再学*;努力,努力,再努力。

  11.探索智慧,启迪人生

  12.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

  13.干净,安静,团结,精进。

  14.高一十班,实力最佳,体育健儿,整装侍发!

  15.团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

夏季运动会口号2

  1.绳锯木断,水滴石穿。

  2.挥洒着青春的活力,放飞希望和梦想!

  3.我运动,我快乐,我锻炼,我提高。

  4.行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。

  5.弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

  6.挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。

  7.展现青春风采!

  8.做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。

  9.犯其至难,图其至远!

  10.革命尚未成功,同志仍需努力。

  11.笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。

  12.鲲鹏展翅自兹始。

  13.今天的骄傲将从这诞生,明日的太阳将从这里升起!

  14.和衷共济,风雨同舟;拼搏进取,铸就辉煌。

  15.先做该做的.事,再做喜欢的事。

  16.七班七班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。

  17.为了梦想,我们不懈努力。

  18.十班十班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。

  19.团结拼搏,超越自我。

  20.明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。

夏季运动会口号3

  1.人要搏出一片蓝天!

  2.失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

  3.不积小流,无以成江海,不积跬步,无以至千里。

  4.天道酬勤,宁静致远。

  5.大胆挑战,世界总会让步。

  6.信心无畏,良心无愧,青春无悔

  7.人贵知足,唯学不然

  8.十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。

  9.展现自我,争创新高。

  10.立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

  11.汗水浇灌希望,奋斗决定命运。

  12.扬理想之风帆,抵成功之彼岸。

  13.学中进,搏中胜

  14.慎而思之,勤而行之。

  15.远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。


夏季趣味运动会作文 (菁华3篇)(扩展3)

——小学生夏季趣味运动会方案范文五份

  小学生夏季趣味运动会方案 1

  为庆祝学校田径场改造胜利竣工,同时也为丰富全校教职工课余生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,增强教职工的身体素质和凝聚力,增进团结和友谊,构建“和谐校园”,经学校研究决定于20xx年5月13日上午举行主题为“携手健康,共享快乐”趣味运动会。

  一、比赛时间:20xx年5月13日(星期天)上午

  二、比赛地点:学校田径场

  三、承办单位:实验小学工会

  四、协办单位:体育组

  五、参赛人员:全体教职员工

  六、竞赛项目:

  1、时代列车;

  2、跳长绳接龙;

  3、4×100米接力;

  4、定点投篮;

  5、接力4×50米花样接力;

  6、6人7足竞速;

  7、30米背人接力。

  七、参加单位:一至六年级组、寄宿部(以学校年级组竞赛名单为准)

  八、参加办法:

  (一)各单位限报领队1人,教练1人,全员参与,每人必报一项。

  (二)所有项目每项每单位必报1组。

  九、竞赛办法:

  (一)采用中国农民体协最新审定的《趣味体育创编竞赛规则》及中国田径协会审定的《20xx年田径竞赛规则》。

  (二)所需比赛器材和号码布一律由组委会统一提供,运动员不得使用自备器材。

  十、录取名次与奖励:

  (一)按一等奖一名;二等奖两名;三等奖四名予以奖励。

  (二)计分方法:按14、10、8、6、4、2、1计分,如遇两队或两队以上积分相等,以获得集体项目第一名多者名次列前,如仍相等,以获得第二名多者名次列前,以此类推。

  (三)比赛另设“体育道德风尚奖”和“最佳组织奖”各一名。

  十一、报名和报到:

  (一)各单位必须于4月30日前将报名表报送学校工会,一经正式报名,不得更改。

  (二)各参赛队员必须在比赛开始前20分钟到比赛地点进行检录、参加比赛。

  (三)比赛开始后迟到者取消其此项比赛参赛资格。

  十二、裁判长、裁判员及记录员名单

  裁判长:

  裁判员:

  记录员:

  十三、趣味运动会日程安排表。

  十四、实验小学教工20xx年“携手健康,共享快乐”运动会程序:

  (一)运动员入场

  (二)校长致开幕词

  (三)竞赛

  (四)颁奖。

  小学生夏季趣味运动会方案 2

  一、指导思想

  为认真贯彻落实教育部关于实施“全国中小学生课外文体活动亿万阳光工程”的精神,切实加强我校体育、卫生与艺术教育工作,全面推进素质教育,学校定于5月8日举行春季趣味运动会。通过活动,培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富师生的业余生活,激发学生的学*热情,弘扬个性特长,促进师生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

  二、报名时间:

  20xx年4月17日

  三、比赛时间:

  20xx年5月8日(如有变动另行通知)

  四、比赛地点:

  学校操场上。

  五、比赛分组:

  以班级为单位,一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组

  六、比赛项目:

  一年级:跳绳、投准、保龄球、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑、穿衣服比赛、往返接力

  二年级:跳绳、投准、保龄球、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑、穿衣服比赛、往返接力

  三年级:跳绳、投准、保龄球、托球跑、夹球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、夹兵乓球、单足跑、50米短跑、两人三足

  四年级:跳绳、投准、保龄球、托球跑、夹球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、夹兵乓球、单足跑、50米短跑、两人三足

  五年级:跳绳、立定跳、往返接力、穿针引线、单足跑、踢毽子、仰卧起坐、投准、保龄球、定点投篮、运球跑、100米跑、两人三足

  六年级:跳绳、立定跳、往返接力、穿针引线、单足跑、踢毽子、仰卧起坐、投准、保龄球、定点投篮、运球跑、100米跑、两人三足

  七、参赛办法和规则:

  (一)以班级为单位组队报名,每个单位可报运动员16名(男、女各8名),各单位之间不可调配,报领队一名,教练一名。

  (二)报名参加单项比赛时,每项限报2人,每人限报两项,可兼报一项合作项目,合作项目、接力项目男女各报一组。

  八、运动员条件:

  运动员必须是思想进步,作风正派,文化课考试成绩合格,身体健康,具有本校正式学籍的学生和有意外事故保险。

  九、竞赛办法:

  采用中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》

  十、计分办法:

  1.按各年级组所有运动员得分之和排列名次。如遇积分相等,以获得单项第一名多者名次前列,如在相等,以获得单项第二名多者名次前列,以此类推。

  2.各单项均奖前五名,按5、4、3、2、1计分;报名人数只有4名运动员的录取前三名,按4、3、2计分;报名人数只有3名运动员的录取前二名,按4、3计分;报名人数只有2名运动员的录取前一名,计4分;报名人数只有1名运动员时不安排比赛。(注:奖品只发前三名,合作项目按单项加分,接力项目双倍加分)

  十一、奖励办法:

  1.按成绩排列个人名次。

  2.各年级组按总分依次排名。

  十二、报名日期、地点及办法

  (一)报名日期、地点

  日期:20xx年4月17日,上午8:00-下午16:00。

  地点:xx小学体育组

  (二)各单位必须按体育组下发的报名表统一报名。报名表一式两份,班主任自己保留一份,一份上报到体育组。

  (三)运动员必须按体育组编排的校号码(一、1班1101;一、2班1201;二、1班2101;二、2班2201;三、1班3101;三、2班3201;四年级4101;五年级5101;六年级6101开头)先男后女的顺序排列,不得重号。

  十三、注意事项:

  1.各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

  2.精心选拔队员参赛,抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,达到既锻炼了体质,任课教师并协同管理好各班。

  3.报名参赛人员必须有人身意外事故保险,如无保险者不得参加。

  十四、备注:

  规程未尽事宜,由体育组补充解释。各项比赛裁判由组委会统一通知,希望各教师积极配合。

  小学生夏季趣味运动会方案 3

  为全面贯彻落实党的教育方针,推进素质教育,在六一儿童节来临之际,学校将有针对性地表彰一批在学*、行为*惯、生活等方面表现优秀的同学,并且有针对性地提高学生身体素质和运动技术水*,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活;促进全体教职工、学生的健康水*,丰富学生体育文化生活。

  一、活动时间:20xx年5月30日上午8:00

  二、活动地点:本校操场

  三、活动分:低年级、中年级、高年级组

  四、活动要求:

  1、坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。

  2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保安全有序地进行。

  3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

  五、大会机构:

  总裁判长:教工项目总裁判长:

  竞赛组:负责体育器材的安排、比赛场地的整理等。

  宣传组:负责协调活动的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、总结等

  医疗安全组:负责卫生救护工作。

  奖品组:负责奖品发放。

  照相:

  六、活动流程:

  1.各班级7:50分由班主任组织,在教室内晨诵相关内容,听体育老师广播指令,学生带板凳按顺序下楼到操场。

  2.开幕式(升**仪式,校长致开幕词)

  3.庆祝六一表彰内容。

  A.表彰学*小标兵(颁奖人:)

  B.表彰礼仪小标兵(颁奖人:)

  C.表彰诵读小标兵(颁奖人:)

  D.表彰勤劳小标兵(颁奖人:)

  七、坐场队伍安排:

  操场南侧由西至东依次为六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。

  操场南侧家长*:每班聘请5-10名家长参与活动,家长持邀请信进入学校。

  八、跟班老师安排

  一年级:班主任+;二年级:班主任+

  三年级:班主任+;四年级:班主任+

  五年班:班主任+;六年班:班主任+;

  九、奖项设置:评单项第一名

  十、道德风尚奖评比条件:

  1、遵守大会纪律,服从领导,听从指挥,坐场场地保持干净,安静。

  2、宣传稿件数量达标(4-6年级每班二篇,1-3年级每班一篇),会前交张俊英。

  趣味运动会项目:

  1.一、二年级组:袋鼠接力(每组4人,共8人)

  道具:大袋子四个小球四只

  比赛方法:每队4人,学生1名在起点。2人在中场,1人在终点进行比赛,队员站在袋内,一手提袋,一手托球,由裁判哨响开始计时,在20米长的场地上进行接力赛,到中场把球和袋子传给下一名同学,下一名同学整装后,跳到终点换人后再返回到中场,再到起点为一组,先到者开始第二组比赛,哪队先完成获胜。

  比赛规则:参赛者在比赛进行中必须双腿放进袋内,以双腿跳跃的形式进行比赛。比赛进行中如球掉地,必须由参赛队员把球捡回掉地原位方可继续进行比赛。

  2.三、四年级组:跳绳跑接力

  (每组2人,共10人,男5女5)

  比赛方法:距离25米,男生在起跑线,女生在终点线,男生边跑边跳绳,到终点交给女生跳绳,女生边跑边跳绳到起点,依次最先完成整个接力过程的视为胜利。

  比赛规则:若跳绳掉落,需返回掉落点重新跑。

  3.五六年级组:夹乒乓球(取2组、毎组8人、男女不限)

  道具:乒乓球2只,小筐4只

  比赛规则:接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者胜利,5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。

  4.一、二年级组:超级投手(每组5人,共5人)

  道具:篮子2只沙包若干

  比赛方法:在相聚3——5米的场地内,对准投掷方向,把沙包投准到家长的篮子里,每名学生五枚沙包,投完后下一名学生继续,篮子内沙包多的班获胜。

  5.三、四年级组:心心相印(背夹球)(每组2人,共8人)

  比赛方法:在20米的场地内,2人一小组背对背,背间夹一排球,步调一致侧向向前走,到达终点,把球交给下一组,跑向起点,继续下一组出发,用时短的组获胜。

  比赛规则:1、向前走时,双手必须不能碰到球,违者加1秒;

  6.五六年级组:跳大绳6(男)6(女)另外加两名摇绳队员

  规则:比赛按时间2分钟,比赛间如有人坏了导致绳子停止,该队员跳次不计,在规定时间跳的最多的队获胜。

  7.教工项目:跳绳

  第一组:

  第二组:

  8.一、二年级组:毛毛虫爬行比赛(每组5人,共10人)

  比赛方法:起点,终点各五名同学,起点5名同学蹲下,后一名同学手搭前一名同学肩部,蹲下前行25米,到终点换另一组同学蹲下前行到起点,先到组获胜。

  比赛规则:后一名同学的手必须不离开前一名同学肩部,前一组最后一名同学过线后,另一组才可以出发。

  9.三、四年级组:黄金矿工(每组1人,共5人)

  道具:五只乒乓球拍,乒乓球若干

  比赛规则:5位同学各拿一只乒乓球拍,拍上放个乒乓球,然后赛跑,中途球不能落地的,使球落地的则需要返回起点重新拿球后继续赛跑,五分钟内运球最多的小组获胜。

  10.五六年级组:巧过河每队8人分2组每组4人

  规则:每2组分别站于起点与终点线后,比赛距离30米可用2块垫子(木板)在起点处放一木板(垫子),该组4名队员站在垫子(木板)上将第二块垫子(木板)放在前面所有人站到第二块木板(垫子)上,后面的队员将第一块木板(垫子)放在前面,所有队员站上第一块木板(垫子)依次类推前进,中间断开或摔倒,需从原地从新开始,优先完成的队伍获胜。

  11.一、二年级组:运球跑(每组2人,共8人)

  规则:距离25米,男生在起跑线,女生在终点线,男生拍球接力跑,到终点交给女生拍回起点,依次最先完成整个接力过程的视为胜利,若途中拍丢,必须返回丢球点继续拍。

  12.三、四年级组:蛇脱皮(取2组每组5名不限男女)

  道具:呼啦圈6个

  比赛规则:排头学生从起点出发向前跑,跑到圈处,将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,表示蛇脱皮,然后将圈放回原处。用同样的方法套完其余两个圈,绕过小旗,跑回本队拍二名学生的手后排至队尾。第二人。依此类推进行下去,以先完成的队为胜。

  13.五六年级组:坚持到底踩气球:(设两组,每组6人不分男女)

  道具:气球若干

  比赛规则:6人在一个圆圈里,每人脚踝处栓上3个气球,相互踩,被踩完者淘汰,坚持到最后就是胜利。双手必须背在身后,不许推对方,否则违规。

  xx.教工项目:五人六足

  一组:行政组低中语组数学组

  二组:高语组课任组

  15.一二年级组:快种快收(起点终点各4名同学,共8人)

  一名同学从起点抱起装有种子的桶,向终点跑去,沿途把种子种入每个圈内,到终点后,终点同学拿上桶向起点跑,沿途收起种子(果实),依次进行,哪种先完成获胜。

  16.三、四年级组:大象伯伯转转(取5组每组2人5男5女)

  道具:奖品10份(分高中低档)

  比赛规则:双手交叉,一手捏鼻子,一手下垂,原地转三圈!然后跑到距离十米处的目标点取得胜利品

  17.五六年级组:抗洪救灾(取2组每组4人不分男女生)

  道具:呼啦圈8个大海绵垫4张沙包12只设置4个终点目标

  比赛方法:第一个学生在听到开始的哨音时迅速从筐里拿一只沙包跑到呼啦圈,在呼啦圈里向上跳五下,跑到海绵垫时迅速爬过去,跑至呼啦圈里再跳三下,然后起来跑向终点绕过标志物再跑回以击掌的形式换下一人,如此依次轮换。

  18.教工项目:教工和家长拔河赛每队十人,分2队老师十人(张志卿王自醒姚旭明贾仁芳任利*+5名女教师),家长十人3-6年级每班出二名家长(一男一女),1-2年级家长每班出一名家长(一男一女)

  裁判:孟丽赵春英彭俊琴和全体师生,三局两胜。

  小学生夏季趣味运动会方案 4

  为了全面实施素质教育,落实“健康第一”的指导思想,增强少年儿童参与体育运动的意识,贯彻“每天锻炼一小时”的精神,全面落实阳光体育运动,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下:

  一、组织领导:

  组长:

  组员:

  安全员:

  二、活动主题:“阳光体育,伴我成长”趣味运动会。

  三、活动时间

  四、竞赛项目

  1、低年段:1分钟跳绳(每班男女各5人)、50米接力(每班男女各10人)、拔河比赛。

  2、中年段:1分钟跳绳(每班男女各5人)、50米接力(每班男女各10人)、拔河比赛。

  3、高年段:1分钟跳绳(每班男女各5人)、50米接力(每班男女各10人)、拔河比赛。

  注:拔河比赛二、四、六年各选六男六女、一、三、五各多一男一女。

  五、报名办法

  各班级跳绳名单于本周五上交庄秀强老师。

  六、名次录取

  1、1分钟跳绳按年段取团体总次数1、2名,个人取一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名;盛水接力按年段取1、2名;拔河按年段取1、2名。

  七、活动要求:

  充分认识体育节活动的意义,注重以人为本、健康第一、终身体育意识的观念,各班、各责任教师要充分组织,激发调动起每位学生参与活动的积极性,认真组织、指导好各项活动,做到讲特色,求高效,让每个学生都学有所长。特别要重视加强安全防范措施,做到安全第一,确保不发生意外伤害事故。

  八、安全预案:

  为切实保障本次趣味节中师生人身安全,保证趣味节安全顺利进行,特制定此预案,望各工作人员各司其职,坚决杜绝各类安全事故的发生。

  1、指导思想

  安全第一,预防为主。制定体育节安全应急处理预案,可以预防事故的发生,并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施,一旦发生事故,能够做到及时报警,自助自救,确保学校财产和师生生命安全。

  2、准备措施

  ①对全体师生进行安全教育,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由班主任贯彻给每一个学生。

  ②班主任要向参加比赛的学生,讲明具体的安全措施及学校安全方案,把安全教育放在首位。

  ③学校及班主任就体育节过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

  ④学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目,任何人不得强制学生参加比赛;对有心脏病、癫痫等不适宜进行体育锻炼的学生,不许其参加比赛。

  ⑤体育教师及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地,保证运动员比赛安全。

  ⑥学生必须在班主任带领下整队入场,按照指定位置就座,文明观看比赛,不允许私自离班或进入比赛场地围观。一旦查到,严肃处理。学生有事须向班主任请假。班主任全程跟班,负责运动员参加比赛,组织班中学生有秩序地观看比赛,确保班中运动员与其他学生的安全。

  3、突发事件的处置

  校医室应提前备好急救药品和器械。比赛场地内出现摔伤等突发事件,首先由现场医务人员进行处置。处置有困难的,由学校负责就*急送医院进行救治。

  小学生夏季趣味运动会方案 5

  一、指导思想

  通过开展丰富多彩的课外活动,培养学生广泛的兴趣和爱好,增强体质,促进健康,使学生在德、智、体、美、劳全面发展。第二课堂活动可以弥补第一课堂的不足,培养学生各种良好的素质,增长知识,增长才干,使学生的个性特长得到充分的发展。学校根据小学生年龄特点,决定在全校学生中开展阳光体育"和谐之花"跳绳比赛。

  二、组织领导及裁判员安排:

  1、组长:xx校长、

  总裁判员:xx发令:

  2、长绳:

  甲区(甲班):xx(负责)、xx

  乙区(乙班):xx(负责)、xx

  3、短绳:(1-5号为甲班选手、6-10号为乙班选手)

  xxxx(1号选手)、xxxx(2号选手)、xxxx(3号选手)

  xxxx(4号选手)、xxxx(5号选手)

  照相:xx

  广播:xxxx

  医疗:xx

  安全:李尔

  新闻、成绩统计:xx

  场地布置:xx

  纪律:xx(1-2年级)、xx(3-4年级)、xx(5-6年级)

  三、活动时间及安排

  1、各班在活动的基础上,挑选优秀选手参加学校组织的跳长绳,时间为4月2日下午(2:40准时开始),具体安排另行通知。

  2、大队部配合体育教师组织学生进场并放运动员进行曲(xx)

  3、郭校长致开幕词并宣布比赛开始

  四、比赛安排

  1、比赛以班级为单位,设跳长绳、短绳项目。

  2、比赛按1---6年级顺序进行。

  3、长绳:一、二年级比赛时间为3分钟;三、四、五、六年级比赛时间为5分钟。

  (1)3-6年级跳长绳时间5分钟,绳子停在两脚之间为失误,中途失误可继续比赛,但失误次数应扣除,摇绳者必须在听到信号后才能摇绳。比赛中途摇绳队员不能更换,但能换手,违反比赛规则,将取消成绩。

  (2)1-2年级跳长绳时间3分钟,由正、副班主任摇绳,绳子停在任何1名队员脚下为失误,中途失误可继续比赛,违反比赛规则,将取消成绩。

  4、短绳:各班选出5男5女参赛,时间为1分钟。

  五、评比规则

  1、参赛班级为全校所有班级,按年级分组。

  2、参加比赛人员数:(每个班级)

  跳长绳:男10人、女10人、摇绳2人。

  跳短绳:男、女各5人。

  3、长绳分别取一等奖一名、二等奖一名。(5、3分)

  4、短绳分别取前六名。(7、5、4、3、2、1分)

  5、最后将长绳、短绳的总分累计,分别评出阳光体育"和谐之花"跳绳比赛一等奖一名、二等奖二名、三等奖若干名,及体育道德风尚奖一名。


夏季趣味运动会作文 (菁华3篇)(扩展4)

——小学趣味运动会作文 (菁华9篇)

小学趣味运动会作文1

  暑假前,我们学校举行了一场有趣的运动会。

  运动会之前,老师告诉我们要举行运动会,我们高兴的几乎要蹦到太空上!运动会的项目有很多,有接力赛、海底传月、跳绳、足球……我选择了“海底传月”。

  到了比赛前一天晚上,同学们兴奋的都失眠了,我也不例外。即担心又兴奋,不知道能不能拿第一。比赛当天,天气不是很晴朗,天空阴沉沉的,即使这样,也挡不住同学们的热情,操场上热闹极了。

  不一会儿,比赛开始了。第一个环节是接力赛,我们班的三个同学站在了跑道分界线上,每个人都做好了接棒准备,脸上也是一副凝重的'表情。“开始!”只听见一声哨响划过天空,同学们都大步流星的跑起来。徐浩泽最快,他箭一般的速度冲向周一般,我们都在为他加油,第二个同学拿到接力棒就开始奔跑,闪电般的跑到赵思哲面前,迫不及待地赵思哲接到之后立刻冲向终点,“加油,加油……”伴随着同学们的呼喊声,我们班一举拿下第一名。(原创作文 )

  终于到了“海底传月”,参加比赛的一共十个人,我站在最后一个。游戏规则是:第一个人双手举球,依次传给下一个队员,最先传完的队就是胜利队。开始了,我眼巴巴的看着球一次次传递成功,心想:到我这可千万别掉。我再看看其他队的成员,一不小心掉到了地上,观看的同学们也是呼声一片:快捡起来,快传,快传呀……

  我的心更是砰砰砰的跳个不停,快到我了,终于到我了,我稳稳地拿着球,以最快的速度把球举过头顶。“哦,赢了,我们胜利了”,我们队获得了第一名。同学们的欢呼声响彻天际,我心里也乐开了花。

  在同学们的呼喊中,在一次次的失败和胜利宣判中,这次有趣的运动会结束了。这次我收获满满,也是我有史以来最高兴的一次运动会,终身难忘。

小学趣味运动会作文2

  口哨声一响,戴老师便说关于趣味运动会的事项,之后各个运动员便排成纵队来到比赛的场地,准备比赛。大家都雄赳赳气昂昂地在摩拳擦掌:有的在练*跳绳;有的在练*篮球起跳的姿势;还有的在舒活手脚的筋骨,个个都生龙活虎。

  瞧!比赛开始了。首先进行的是定点投篮。我们班的运动员双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,原地弹动了三四下,接着把球向篮板抛去,球“碰”的一声反弹下来。说时迟,那时快,猛地跨到篮下,“蹭”地跳起来,双手接住飞来的球,立刻转身到下一个点,把球举到头顶,腰一挺,然后“嘿”地叫了一声,把球灌进了篮筐。

  其次进行的.是团体接力。当哨音一下,各个运动员便像离了弦的箭,飞快地向前奔,然后敏捷一转,再跑回去把手中紧握的接力棒传给下一位运动员。就这样,大家彼此都不甘示弱,竭尽全力地跑着,为班级的荣誉努力冲刺着。

  最后进行的是跳绳。每位运动员都把肘稍外展,两小臂分别自然下垂,把绳梗斜朝下方,用手腕不停在体侧画圆,并用前脚掌弹跳、落地。飞快地甩着、跳着,那速度似乎都看不见绳了!

  最后,趣味运动会圆满收幕。我们班级荣获年段第三名,大家都很欢喜,似满载而归的渔夫,因为大家都努力了、付出了,汗水已见证我们的努力、我们的付出。这真是一次有趣而愉快的运动会啊!

小学趣味运动会作文3

  20xx年的'奥运会已经过去了,今天我们学校也有奥运会那热闹的场面,我们正在开趣味运动会呢。

  第一个项目是50米跑步。队员们在起跑线上做好预备姿势,然后听裁判员枪声一响,队员们就像骏马一样飞奔出去。拉拉队的队员们在不停地呼唤着“302班加油!302班必胜……。”一个个项目都过去了,终于轮到我们走“齐心协力”了。我们绑好带子,然后听老师说:“开始跑。”我们就像弦上的箭一样射出去了。旁边的同学不停地为我们加油。可是最后还是被其它班抢去了,可我们并不灰心,下次会继续努力。接下来是呼拉圈接力,一个个呼拉圈在运动员的身上飞舞,还有踢毯子的运动员的毯子在他们脚上飞舞着

  我们的趣味运动会在继续举行着,我们的欢声笑语在操场上回荡着!

小学趣味运动会作文4

  这两天,学校开展了趣味运动会。瞧,我们穿着新发的校服,来到新修的操场,大家都很高兴,脸上都挂着笑容,每个人都像只快乐的小鸟一样。

  运动会开始了,我们班参加了第一项穿衣服比赛,同学们都在想穿衣服比赛是怎么样穿的呢?该轮到我的时候,我像小兔一样很快地穿上衣服跑过去交给下一个同学。旁边的`同学很着急地为我们加油,有的同学心里很急可就是穿不好,有的还把衣服穿反了,有的穿好了跑到半路上又掉下来了,同学们都哈哈大笑起来了。

  接着我们又参加了两人三腿赛,两个人一组用一条红领巾绑住两条腿,象小袋鼠似的一跳一跳地跑。比赛开始了,同学们都急急忙忙地跑过去再回来。我和邓佳静配合得很好,而且跑得很快,刘老师看到我们班得了第一名脸都笑开花了。

  运动会,我们一年级有四项比赛,我们班得了三项冠军。刘老师不停地给我们拍照,不停地给我们暑期大拇指。我们真喜欢这样的趣味运动,它给我们大家带来了欢乐,带来了幸福......

小学趣味运动会作文5

  趣味运动会 4月27日下午,我校举办了丰富多彩、别开生面的夏季运动会,此次运动会的全名是:“奔向青奥”趣味运动会 。 当听到老师说这个消息的时候,我们不由自主地欢呼雀跃起来,打破了寂静的教室。这一天,烈日当空,骄阳似火,可同学们却表现出比炙热的阳光还要洋溢的激情,他们那飒爽英姿,那拼搏的`身影,那为班级夺得荣誉的决心,人人历历在目!*字课期间,同学们兴高采烈,蹦蹦跳跳地来到了操场。这次运动会的比赛项目有:一年级组:快乐传递——胯下传球;二年级组:欢乐连连跳——快快跳起;三年级组:球类小明星——抢球接力;四年级组:奥运五环——套圈接力;五年级组:乒乓健将——托球接力;六年级组:齐心协力,奔青奥 。第二个上场的是二年级的小朋友们,他们年龄虽小,却个个朝气蓬勃,快快跳起都玩得很棒呢!我非常喜欢这个项目,因为它很有趣!

  只见二年级的小朋友身轻如燕,仿佛在呐喊:“我跳!我跳!我再跳!” 我们五年级是第四个上场的,终于轮到我们班的同学们大显身手了!只见两班同学们蓄势待发,神态严峻,仿佛是将应对一场生死拼搏!“开始!”只听裁判一声令下,只见我们班*时不爱说话的梁振芸,此时却像变了一个人似的,拿出了超常的水*,步子迈大,毫不迟疑,紧闭双唇,像只飞奔的老虎。再加上后面一些人的努力,我们班暂时领先,“加油”声猛然响起,不只是受了惊吓还是怎么的,这使得陈晨芸突然放慢了步子,腿小小的**,一颠一簸地跑着,最后却突然加速,使得球落到了地上,队员们顿时乱了阵脚,慌慌张张地捡起了球,使得两班又追成了*局,还好后面的马啸争气,虽然学*成绩差,但是,现在,他却放开了步子跑,是我们又一次领先于五(1)班。最后一个人是董少华,他那高超的稳定性和惊人的奔跑速度,再加上其他队员的努力,在这喜怒哀乐交集的运动会场上,一举夺得了胜利!场下的同学们欢呼雀跃,笑成了一锅粥。 除此之外,我还非常喜欢三年级那颇有难度的抢球接力;我还非常欣赏六年级那独具特色的三人两足。

  让我们喊出本次比赛的口号:齐心协力,奔向青奥!

小学趣味运动会作文6

  阳光明媚,万里白云,正是举办运动会的好日子。白云像是一群群的小绵羊,看着我们为我们加油。清早,红红的旭日刚刚升起,有些队员就迫不及待了,早早的起床来到了学校,又过了十几分钟,人差不多来齐了,可见大家是有多期待!

  运动会开始了,每一个班都秩序井然地入场,夏天天气炎热干燥,但大家的*心静气,一个说话的都没有。全部班级到场后,运动会正式开始。第一场是跳绳,虽然我们班的运动员们不是太会跳绳,但是还是拼尽全力去比赛,最后,虽然第三名也没拿到,但这种精神值得我们学*!第二场是抛实心球,这一场还是有人擅长的,在我们第一个人抛出去时,全班就全说干得好,继续加油,这一场结束后,我们得了第三名。第三场是赛跑,是大众最期待的一场。每个运动员都是充满了活力,拉拉队也不停喊加油,最后结束时我们获得了跑步冠军,我们一个个笑得合不拢嘴。这个冠军来之不易,是大家的努力拼搏换来的。俗话说的好,人心齐泰山移,大家都努力才能取得成功!

小学趣味运动会作文7

  今天,我们学校举办了一场有趣的运动会。给我印象最深的是一开始的一场别开生面的进场仪式,每个班都有自己的特色,我们班的同学头戴小动物头圈,喊着:“七彩阳光,七色梦想,秀出自我,勇于拼搏”的口号进了场。

  还有印象深刻的就是胯下传球的比赛,比赛很激烈,也很紧张,每个人都使出了全身的力气,通过*时的训练,我们终于拿到了第一名,每个同学都很开心。虽然比赛已经结束了,也有点累,但是我们通过了努力收获了成功,我们都很开心!

小学趣味运动会作文8

  “保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”经过一次又一次刻苦的训练,今天,恩熙终于站在了800米赛场的跑道上。

  “预备……”起跑线上,她气定神凝。

  “跑!”起跑的`那一刻,她的双腿充满力量。

  “加油、加油、加油……”第一圈,她倒数第一,脚步却从容,目光坚定而自信!

  “加油、加油、加油……”第二圈,她跑在了第四名,双脚略微发力,眼睛一直盯着第一名,仿佛时时刻刻都要冲上去。

  “加油、加油、加油……”“恩熙冲鸭……”离终点只有200米,她深吸一口气,步伐强劲,朝终点线飞驰而去,再也没有人能赶上她。

  这是一场难忘的比赛,它带给我的感受远比获得冠军要丰富得多。800米长跑让我明白,人生就像是800米赛道,要想有所收获,必须要付出努力,要想获得荣誉,必须要奋力拼搏;恩熙也让我明白,“台上一分钟,台下十年功”的内涵,在训练场上,每个运动员都是不断的自我加压,不断的自我超越,不断的挑战极限,甚至在训练的过程中,你会不小心跌倒,经得起磨练和考验的人,才能获得成功,正所谓“吃得苦中苦,方为人上人”!

小学趣味运动会作文9

  星期五的下午,阳光明媚。“蹬蹬镫”楼梯上上响起了一阵阵急促的脚步声。为什么同学们那么着急呢?原来我们要去参加运动会,这可不是一般的运动会,这是趣味运动会。

  趣味运动会的比赛项目有:拍篮球跑,夹软排,投垒球。虽然今年的趣味运动会项目不太多,但比赛却非常精彩。其实我想参加的项目是拍篮球跑或者投垒球,但是因为这两项名额已经满了,所以我只能勉为其难,参加拍篮球跑了。老师让我们抽签决定和谁一组,结果我和韩飞龙一组。

  比赛的规则是,两个人背靠背夹球跑,以球不掉下来为原则,跑到终点时间最短的就是冠军。比赛快开始了,我心里像长了草一样,非常紧张,旁边的拉拉队也热情的为我们俩加油,助威。不一会儿哨子声响起了,在震耳欲聋的加油声中,我和韩飞龙整齐地喊着号子“一二一二”,尽最大全力向终点冲去。稳稳地把球送到了终点。这时,我心里的那块石头终于放了下。

  这次的的趣味运动会非常激烈,我们和对手班级拼得不分上下,但是因为比赛结果还没有出来,我们得了第几还是个未知数,我将拭目以待。我想,你们也很期待吧!


夏季趣味运动会作文 (菁华3篇)(扩展5)

——五一趣味运动会方案 (菁华3篇)

五一趣味运动会方案1

  为丰富职工的业余生活,增强职工体质,促进职工之间的沟通交流,强化团队凝聚力、向心力及归属感,将组织开展职工趣味活动。

  一、活动目的:

  1、贯彻落实公司强身健体活动方案。

  2、增加职工之间的沟通和交流,增强部门的凝聚力、向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增强职工体质。

  二、活动时间:五一(具体时间另行通知)

  三、活动地点:取水头部网球场

  四、活动内容:职工趣味活动

  五、参加人员范畴:制水部全体职工(当天运行人员除外)

  六、参加队伍及注意事项:

  1、所有参加职工分为湖东、南湾、加压站、后勤维修4支代表队。每代表队设领队一人,所有参赛项目选手均出自代表队成员,领队也可参赛;

  2、比赛以快乐为宗旨,沟通交流为目的,为保证各项目完整有序地进行,要求参赛队伍遵守比赛纪律,配合工作人员,尊重裁判裁决;

  3、为保证参赛队员安全,请参赛队员着运动装、运动鞋。

  七、工作人员设置

  1、裁判:

  2、计分员,计时员:xx

  3、道具摆放人员:xx

  4、摄像:xx

  八、趣味运动项目和规则

  集体项目

  1、拔河比赛

  道具:拔河绳一根

  人员:每支代表队10名职工

  比赛规则:

  (1)代表队领队抽签决定比赛对手,“1”与“2”一组,“3”与“4”一组;

  (2)比赛场地划定中间线及胜负线三条,间距1米,裁判哨声为令,某队将中心标志(红绳)完全拔过本地区胜负线,即判该队获胜;

  (3)若比赛长时间僵持(超过3分钟),裁判可鸣笛暂停休息后,继续比赛,直至一方胜出;

  (4)此项目为三局两胜,胜者进入冠亚军决赛,负者进行三四名决赛。

  要求:

  (1)所有参赛者要求空手,不得戴手套;

  (2)比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场不可立即松绳,以免造成对方队员受伤。

  2、齐心协力

  道具:筷子 乒乓球 跳绳 篮球

  人员:每支代表队10名职工

  比赛规则:

  (1)每支代表队10名职工分A组、B组,分别站在场地两端的起点和终点;

  (2)以裁判哨声为令起点A组1名队员双手抬起一条腿,用另一条腿跳跑到终点,换终点B组1人以同样姿势单腿跳跑到起点;

  (3)当B组人到达后,换起点A组人1人用筷子夹乒乓球端在胸前跑到达终点,将道具交于B组人1人,该人继续用筷子夹起乒乓球跑,跑到起点A组;

  (4)换A组1人,该人边跳绳边跑,跑到终点B组,将道具交于B组1人,该人依然边跳绳边跑,跑到起点A组;

  (5)起点A组2人用背部夹住篮球,侧走到终点B组,将道具交于B 组两人,终点B组两人依样背部夹住篮球,侧走到起点A组;

  (6)起点A组5名人员排成一竖队,后一名职工双手搭在前一名职工的肩膀上,蹲下走到终点B组,换B组6名职工依样蹲下走,走到场地另端,最先全部到达起点的代表队为胜;

  要求:凡道具在中途掉落,拾起道具原地继续进行。

  3、滚雪球

  道具:标志物

  人员:每支代表队8名职工

  比赛规则:

  每队呈纵形排在起点上,以裁判哨声为令,各队第一位队员迅速向前跑去,绕过终点标志物,跑回起点,与第二位两人手拉手再速度向前跑回终点,绕过终点标志物,返回起点,再拉第三位手变成三人手拉手向前跑,以此类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

  要求:

  (1)返回起点的人必须手拉手绕过终点标志物才能向前跑;

  (2)跑步中不限队伍的排法,但是必须手拉手,不得脱手;

  (3)全队人员全部超过起点才算全部到达。

  个人项目

  1、跳绳

  比赛规则:正跳,限时1分钟,男女不限,最多者为胜。

  计分方法:取前3名

  2、踢毽子

  比赛规则:限时1分钟,男女不限,最多者为胜。

  计分方法:取前3名

  3、企鹅漫步

  道具:气球

  比赛规则:参赛者需两腿、两手臂共夹3个气球,呈企鹅状在起点行走到终点,绕过标志物,折返回起点,球掉下需重新夹起,在掉球的位置继续,此项为淘汰赛,最先到达者为胜。

  计分方法:取前3名

  4、袋鼠跳

  道具:口袋

  比赛规则:参赛者将双腿装入口袋后,用袋鼠跳跃方式到终点,绕过标志物,返回起点,此项为淘汰赛,最先到达者获胜。

  计分方法:取前3名

  5、摸石过河

  道具:过河石

  比赛规则:参赛队员站于起点的第1、2块河石上,手拿第3块河石。以裁判哨声为令,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为20米,以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直*面的河石上为计时停止,此项为淘汰赛,最先到达者为胜。

五一趣味运动会方案2

  为了丰富职工业余文化生活,营造共同奋进的良好氛围,通过五一活动,增强各工区间员工沟通、交流,更好的在中德生态园建设中发挥作用。一工区、三工区、四工区联合举行“庆五一”趣味运动会,具体活动方案如下:

  一、活动主题

  友谊第一比赛第二

  二、活动时间:

  5月1日

  三、活动地点:

  一工区院内

  四、活动内容:

  趣味运动会分为集体赛和个人赛、活跃赛、全员参与赛两类,具体活动规则如下:

  一、集体赛:

  两人三足游戏

  1、每队选取4名队员,两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起;

  2、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;

  3、在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;

  4、比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行赛跑。最后以完成时间长短进行排名;对排名前三的小组进行奖励。

  5、两人三足,团结你我,友谊第一,比赛第二。

  袋鼠跳

  规则:

  1、4人一队。

  2、每组队员对分为两批,一半在起点,一半在终点,发给每组起点人员一个袋子;

  3、比赛开始后,第一个人必须迅速的把袋子套在腿上,然后提着袋子,像袋鼠一样跳向终点的队友;

  4、到达终点后,队友立即接过袋子,并以同样的方式跳回起点,这样来回跳,直到所有队员都做过一次袋鼠为止;

  5、最先完成的队伍获胜。按照时间先后,排出前三名,进行奖励。

  注意:比赛过程中,摔倒需要自行爬起,且布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。两人交接布袋的时候,必须在起点或终点的起始端意外进行。

  螃蟹赛跑

  规则:

  1.每队共计6人,参赛队员双人小组参赛,赛道长50米

  2.一次四组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,

  同组两人背对背用躯干夹抵住气球。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的三队获胜。

  3.听到开始信号夹好球后方可离开起跑线

  4.中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。

  5、抱球跑者取消比赛资格

  6、气球挤爆了需从起点重新开始跑

  7、对最终获胜小组进行奖励。

  纸衣往返

  【比赛道具】:A4纸一张

  【比赛人数】:每队4名队员,2队同时进行比赛

  【比赛赛距】:场地长约30米,在起、终点分别放标志物作折返标志。

  【比赛规则】:将报纸贴在胸前奔跑,超过2米预留区后,双手必须与纸张脱离,奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面标志物后交给另一名同伴,如此循环,最后一名队员先到达终点并且用时最少的获胜。

  注意:奔跑过程中,使用双手扶持纸张。需从起点重新开始 萝卜蹲

  每4人一组,机选中其中一组为开始组,这组成员边做蹲起动作的同时边说“X萝卜蹲,X萝卜蹲,X萝卜蹲完Y萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的Y萝卜组。

  比如从黄萝卜开始,则黄萝卜的成员边做蹲起边说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”,说完的同时用手指绿萝卜组。

  如果黄萝卜最后指定的小组不存在,或者黄萝卜用手指的.小组与口中说的小组名字不符,则黄萝卜被淘汰。

  比如:

  1.黄萝卜说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完黑萝卜蹲”,但是在这场活动中没有黑萝卜组(或者黑萝卜组已经被淘汰,不在场上),则黄萝卜被淘汰。

  2.黄萝卜说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”,但是手里指的是红萝卜组,则黄萝卜依然被淘汰。

  3、接下来绿萝卜组开始按照步骤三进行蹲起和喊口号,然后指定下一组做蹲起的萝卜组。每当有小组犯错误时便按照后文说的注意事项中的淘汰规则进行淘汰。

  4、如此循环,直到场上还剩下最后一组没被淘汰的为胜利组。

  二、个人赛

  一股作气

  每人分10个气球,参赛选手用自身重力把气球坐爆,按照用时长短进行排名,对前三名进行奖励。

  拿砖过河

  1、比赛开始前,参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。

  2、裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为20米。

  3、以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直*面的河石上为计时停止,按照用时长短进行排名,对前三名进行奖励。

  你来比划我来猜

  1、限时1分钟,两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作。

  2、在规定时间内,按照猜对词语数多少进行排名,对前三名名进行奖励。

  青蛙跳水

  规则:一组人先一起喊 “青蛙跳啊青蛙叫,

  接着从左到右,每个人喊一个字,所喊内容为:一只青蛙跳下水,呱,

  两只青蛙跳下水,呱,呱,

  三只青蛙跳下水,呱,呱,呱

  以此类推,有几只青蛙就呱几声。

  需要注意的是,喊“呱”的人必须同时做下蹲然后站立动作, 在规定时间内,按照喊得多少排名,排出前三名。

五一趣味运动会方案3

  为了隆重庆祝“五一”国际劳动节暨中华全国总工会成立90周年,丰富和活跃职工文体生活,推进我县全民健身活动深入开展,弘扬各级干部职工主人翁意识,激发劳动热情和奉献精神,为县域经济社会发展作出更大贡献,经县委、县*同意,县总工会举办 “庆五一·隆发杯”职工运动会,具体实施方案如下:

  一、活动主题

  团结、文明、创新、拼搏

  二、大赛组委会

  为了确保本次运动会顺利进行,决定成立庆“五一”职工运动会组委会,组**员如下:

  略

  三、比赛项目

  1、男子篮球

  2.男女混合拔河

  3.集体健步走

  4.男子乒乓球单打

  5.女子乒乓球单打

  四、比赛时间及地点

  1.比赛时间:20xx年4月下旬

  2.比赛地点:待定

  五、报名办法

  1.以单位组建代表队。各代表队报领队一名;男子篮球队运动员十名;男女混合拔河运动员十名(男六、女四);男、女乒乓球单打各两名;集体健步走要求全员参与。

  2.请各代表队务必于20xx年4月15日前将报名表以书面和电子版形式报县总工会(联系电话:xxxxx,邮箱:xxxx)。

  六、几点要求

  1.各单位要积极落实参加人员,抓紧做好组队、训练和参赛等工作。

  2.参赛人员必须在本单位工作三个月以上,确保身体适合所报项目(由参赛单位负责审查把关)。

  3.本次活动时间紧、任务重,各单位要立即行动,结合工作实际,充分利用闲余时间进行训练,确保活动达到预期效果。


夏季趣味运动会作文 (菁华3篇)(扩展6)

——夏季运动会作文 (菁华9篇)

夏季运动会作文1

  夏季运动会在这一个夏季里,对我们小学生来说不是*凡的,因为我们学校第一次举办成功了夏季运动会,个个班级都要走方队,同学们迈着整齐的`脚步绕过操场,个个都有坚定的眼神,每个班的口号更是让人兴奋。

  方队过后接着又是校长讲话,然后升起了鲜艳的*,紧接着我们的节目开始了。

  我们的节目吸引了许多观众,人们在大门后为我们鼓掌,演了一上午终于演完了,我们吃完了午饭,准备比赛的时候,在大门后的观众还没有离去。

  我们的比赛有拔河比赛,规则是5个人拉一边的绳子,另5个人拉另一边的绳子,中间画一条白线,哪一队的第一个人被拉出了白线就输啦。还有跳远、跳高、100米、200米、300米、4×100米接力赛。同学们在比接力赛的时候非常团结,如果不团结就不能得第一,不能为班级争光。

  这个运动会对我们来说非常难忘!

夏季运动会作文2

  马上就到了学校一年一度的夏季运动会了,我非常的激动,因为我在班级里报名了一项运动,那就是1500米长跑。

  天气非常的炎热,这正是夏天最热的时候。尽管天气非常热,可是学校开运动会的热情依然不减。一大早就听到学校的大喇叭里边在广播着,“各位同学们大家好,今天是学校一年一度的夏季运动会,请报名参加运动会项目的同学马上到报名处核实信息……”,喇叭里边在喊着各种信息。而我作为1500米长跑的运动员,也赶快到了报名处去核查信息。

  今年的运动会比往常年又增添了两个项目,一个是铅球比赛,第一个就是4×100米接力比赛。

  首先进行的`是100米短跑比赛。整个赛场上坐满了全校的师生,还有拉拉队,大家一起喊着加油加油。整个场上的氛围非常热烈,让人心潮澎湃,激动不已。比赛开始了,随着一声响“彭!”,所有参加100米短跑的选手全部冲了出去,大家都全部用力的跑着,我能清晰的看到每一个运动员脸上青筋暴起,有的咬着牙,有的张开嘴,这短短的100米的距离,却是争分夺秒,竞争非常的激烈,最终成绩出来了,第一名所用的时间是12.99秒,这打破了我们学校的往年记录。

  第二项比赛是同学们的三级跳远比赛。看那一个个三级跳远的运动员,每一个人都有着很高挑的身材,他们挥动双臂,身体向后倾斜,然后猛的向前冲刺一步两步三步跳了出去!一个个跳远运动员就像一只藏羚羊一样,迸发出了无限的爆发力。

  终于轮到我们1500米长跑比赛了,我激动的走到始发点,随着一声枪响,我们全部跑了,出去跑1500米,最重要的是坚持是耐力,所以在刚开始的时候我没有使出全力,只是将自己的身位保持在中间的位置,一圈两圈,我的体力在不断的消耗着…终于到了最后200米冲刺的时候了,我开始用出全劲的力气用力的向前奔跑,大力地迈开腿,自己呼喊着,喊叫着!最终以第二名成绩到达了终点!班里的同学们都在为我庆祝,为我呼喊,那一刹那我感受到了荣誉带给我的欢乐!我向大家挥舞着双手,跟大家一起庆祝着!

  运动会既是一个学校组织的娱乐项目,又是一个强身健体的项目,每年的运动会我都会参加,不仅仅为的是班级的荣誉,更为的是自己的身体!

  我热爱运动,也号召更多的同学一起来参加运动!

夏季运动会作文3

  每年的夏天,都注定是一个不*凡的夏天,因为夏季运动会即将来到。20xx年华山中学第38届运动会在大家的期盼中渐渐拉开了帷幕,3天的坚持,3天的奋斗,都成为了这个时代最好的见证,生命因运动而精彩,我们也因运动而更加团结。

  当大会宣布运动会比赛正式开始时,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。

  不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

  很多同学在跳高的过程中,因为自身多方面的缘故而未能成功的跃过杆子的时候,我们所有的同学都在为他而感到失望,相反的,当同学们能够跃过杆子的时候,我们就给予他们掌声,我想这就是团结真正的含义,一个班级组当中的人们相互依靠,谁也不离开谁,所有人的心都凝聚在一起,力都聚集在了一起。

  再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

  奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻,他们为了国家的荣誉,在运动场上耗尽全力,即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我们,朝气蓬勃的我们充满了激情,也想在运动场上感受一回奥运精神。在横街学校里,这次的运动是同学们展现自我风采的好时机,同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。。

  所有的同学们都在用自己的实际行动来诠释什么是“奥林匹克精神“,就算3000米十分的遥远,自己不能坚持下来,但是所有的运动员都咬紧牙关在奔跑,伴随着同学们的呼喊声和加油声。

  奥林匹克是一种竞技精神。奥林匹克精神是一种“更快、更强、更高”的自我挑战精神,同时它也是公*、公正、*等、自由的体育竞技精神。奥林匹克包含的这种自我挑战精神和公*竞争精神构成了当代人类自我完善和社会交往的基石。

  奥林匹克是一种生活态度。奥林匹克精神强调人通过自我锻炼、自我参与而拥有健康的体魄、乐观的精神和对美好生活的热爱与追求。这种乐观积极的生活态度是我们拥有完全自信和战胜一切挑战强大动力。

  运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命。弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩。

  赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

  这是一次团结的盛会,拼搏的盛会,展示了我校素质教育下的成果,展示青春风采,让同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会竞争,学会合作,学会沟通。其实在运动会上,我们可以得到很多的东西,最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,像是人与人之间的友谊,帮助和真诚!

夏季运动会作文4

  尊敬的领导、老师、家长、同学们:

  大家好,金秋的早晨,阳光明媚,在这暖暖的阳光下,我们迎来了时代教育——金秋趣味运动会,作为运动员代表,我的心情格外激动,相信此时此刻大家的心情和我一样难以*静。

  老师说过:强健的体魄是成就未来的基石。的'确运动是生命的组成,是学业的保证,是未来事业的基础,更重要的是它和我们的身体健康息息相关。

  身为时代教育中的学生,我们紧跟着时代的步伐,我们开展了趣味活动,在一项一项高潮迭起的活动中,同学们展现了优秀的运动精神,师生的运动热情高涨!

  今天开幕的金秋趣味运动会将会是我们的舞台,我们将不遗余力的展现自我,永不言弃,永不退缩,为自我而战,为班级而战!

  我在这里代表全体运动员宣誓:服从裁判,遵守比赛规则和赛场秩序,尊重对手,尊重观众,团结协作,顽强拼搏,赛出水*,赛出风格!

  最后,我谨代表全体运动员祝时代教育金秋趣味运动会圆满成功!谢谢大家!

夏季运动会作文5

  马上就到了学校一年一度的夏季运动会了,我非常的激动,因为我在班级里报名了一项运动,那就是1500米长跑。

  天气非常的炎热,这正是夏天最热的时候。尽管天气非常热,可是学校开运动会的热情依然不减。一大早就听到学校的大喇叭里边在广播着,“各位同学们大家好,今天是学校一年一度的夏季运动会,请报名参加运动会项目的同学马上到报名处核实信息……”,喇叭里边在喊着各种信息。而我作为1500米长跑的`运动员,也赶快到了报名处去核查信息。

  今年的运动会比往常年又增添了两个项目,一个是铅球比赛,第一个就是4×100米接力比赛。

  首先进行的是100米短跑比赛。整个赛场上坐满了全校的师生,还有拉拉队,大家一起喊着加油加油。整个场上的氛围非常热烈,让人心潮澎湃,激动不已。比赛开始了,随着一声响“彭!”,所有参加100米短跑的选手全部冲了出去,大家都全部用力的跑着,我能清晰的看到每一个运动员脸上青筋暴起,有的咬着牙,有的张开嘴,这短短的100米的距离,却是争分夺秒,竞争非常的激烈,最终成绩出来了,第一名所用的时间是12.99秒,这打破了我们学校的往年记录。

  第二项比赛是同学们的三级跳远比赛。看那一个个三级跳远的运动员,每一个人都有着很高挑的身材,他们挥动双臂,身体向后倾斜,然后猛的向前冲刺一步两步三步跳了出去!一个个跳远运动员就像一只藏羚羊一样,迸发出了无限的爆发力。

  终于轮到我们1500米长跑比赛了,我激动的走到始发点,随着一声枪响,我们全部跑了,出去跑1500米,最重要的是坚持是耐力,所以在刚开始的时候我没有使出全力,只是将自己的身位保持在中间的位置,一圈两圈,我的体力在不断的消耗着…终于到了最后200米冲刺的时候了,我开始用出全劲的力气用力的向前奔跑,大力地迈开腿,自己呼喊着,喊叫着!最终以第二名成绩到达了终点!班里的同学们都在为我庆祝,为我呼喊,那一刹那我感受到了荣誉带给我的欢乐!我向大家挥舞着双手,跟大家一起庆祝着!

  运动会既是一个学校组织的娱乐项目,又是一个强身健体的项目,每年的运动会我都会参加,不仅仅为的是班级的荣誉,更为的是自己的身体!

  我热爱运动,也号召更多的同学一起来参加运动!

夏季运动会作文6

  今天是星期五,我们学校举办运动会,我来当拉拉队,为我们班参加比赛的同学们加油!

  比赛开始了,只听一声令响,我们班跑步接力赛的同学如流星一般神速地向前冲。他们一个一个有条不紊的给下一位同学传递接力棒,我们拉拉队拼命给他们加油、呐喊。最后,在同学们的齐心协力下,我们班终于战胜了其他班级,取得了第一名的好成绩,大家都非常的激动、开心。

  接着,我们又来为拔河的同学加油。拔河比赛的前两场,我们班都赢了。在决赛的时候,我们班和二(2)班比,大家都使出了所有的.力气,绳子拔来拔去,最后,还是二(2)班赢了。我们虽然得了第二名,同学们也非常开心。

  今天的集体比赛,我们班拿了一个第一,一个第二,大家都很开心!

夏季运动会作文7

  “加油!加油!“阵阵的呐喊助威声从校园里传来,这是我们黄村二小正在召开夏季运动会。

  操场的看台上坐满了观看比赛的同学。赛场上一片热闹的景象。有参加跳高、跳远、仰卧起坐的同学,有参加100米、200米短跑的同学,还有参加800米、1000米长跑的同学……

  时间过得很快,短跑比赛刚刚结束,广播里传出:“参加一千米长跑的同学到比赛场地集合。”我一听该我上场了,我蹦蹦跳跳地跑到比赛场地。老师先点名,然后让我们做好准备。

  比赛开始了,我们每人做好了起跑的姿势。我眼睛盯着前方,就怕落在别人后面。“预备”——“砰”一声枪响,我们像脱缰绳的野马一样,向前冲去。看台上的观众马上沸腾起来,“加油!加油!”的.助威声此起彼伏。渐渐地我们拉开了距离,我遥遥领先,把她们甩下有大半圈。为了保持体力我开始慢慢的小跑。时间一分一秒的过去了,“小伟加油!小伟加油!”的助威声不绝余耳。不知是谁扯着嗓门大喊:“小伟快跑,后面有人追上你了!”这时四(1)班的同学在我身边擦肩而过超过了我,我不敢放松脚步紧随其后。我想:超就超吧,一会儿你就知道谁厉害了。

  随着时间的推移,离终点还有100米、50米……越来越*了,前面的同学开始体力不支,脚像站不稳似的。我一看,好机会,摆开双臂,急起直追,快速冲到了前面。赛场上的加油声更大了。我的自信比以前更强了,脚上像长了两双轻快的翅膀一样飞了起来。最后,我一个箭步越过了终点线,拿了第一名。

  比赛在一片欢乐气氛中结束了,这次比赛使我懂得了:一个人只要有自信心,有顽强毅力、有勇于拼搏精神就一定能成功。

夏季运动会作文8

  记得大概是在我四年级的时候,我参加了学校组织的夏季运动会。那场面,至今回想起,我还热血沸腾。

  在运动会开始后,首先是入场式,各个班级依次向*台走来,同学们铿锵有力地喊着不同的口号,声音十分洪亮!看!那边有一个班级,同学们拿着颜色各异的圆环,乍一看,没看出是啥图案,但随着方阵的变化,圆环竟然变成了奥运五环!观众*顿时响起了雷鸣般的掌声!开幕式很快就结束了!比赛正式开始了!

  首先是30米赛跑,在发令枪响后,选手们如离弦之箭一样跑出,一个不经意间,比赛已经结束了。接下来进行的是立定跳远比赛,选手们拼尽全力!奋力摆臂的时候,就像要把胳膊甩掉似的!紧跟着进行的投沙包比赛,选手们都奋力将沙包掷出,有一个沙包甚至被扔出了投掷范围,看得观众们热血沸腾!那激动的神情就像是自己在参赛一样!

  最后进行的是:我印象最深的项目——团体接力赛。班里的参赛同学个个摩拳擦掌,想着如何一骑绝尘而去!砰!随着发令枪一声枪响,各班选手如下山猛虎般跑了出去,我们班的小朋充当了领头羊的角色,领先了其他选手一个多身位,作为第二棒的我,早早摩拳擦掌,做好了接棒准备,在稳稳地接棒之后,快速跑出,并且顺利地完成了交接棒,正当我们都以为胜利在望的时候,意外发生了!最后一棒的小明在奔跑中,鞋子掉了,这大大影响了他的速度,但小明没有放弃,他光脚跑向了终点,这一举动赢得了在场所有人的尊重。

  我们的比赛最后虽然输掉了,但明白了一个道理:做任何事情,只要全力以赴,全情投入,不管最后是输是赢,都会得到人们的尊重!

  这是一次完美的夏季运动会!它使我受益匪浅,始终难忘!

夏季运动会作文9

  “加油!加油!“阵阵的呐喊助威声从校园里传来,这是我们黄村二小正在召开夏季运动会。

  有参加跳高、跳远、仰卧起坐的同学,有参加100米、200米短跑的同学,还有参加800米、1000米长跑的同学……

  周四,学校举行了夏季运动会!

  这次运动会与以往不同的是,学校设立了一个新的奖项——“最佳宣传班”。班里的才子才女纷纷投稿,把自己的感受、想法用语言展现!优美的语言,激动的神情,无一不使人深深的感慨。


夏季趣味运动会作文 (菁华3篇)(扩展7)

——五一趣味运动会方案 (菁华3篇)

五一趣味运动会方案1

  一、 指导思想

  为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,我校将举行“庆五一”教师趣味运动会。

  二、活动时间:

  时间: 4月 日 (五.一假前天,半天时间。天雨另行通知。)

  三、活动形式及要求:

  1、抽签分为4队abcd,各队小队长也在抽签中产生,负责各队的组织练*和报名工作。

  2、体育老师为各队的技术指导。

  3、参赛教师名单及项目请各队小队长于4月15日周五下午前上报工会(电子表格)。

  四、活动内容:

  1、“8”字跳长绳

  每队8人。2人摇绳,6人跳“8”字长绳。3分钟时间,次数多为胜。abcd队按顺序依次进行。

  获奖分数: 第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出现并列,取后退名次分数。

  比赛时间:13点整

  比赛地点:实验楼前的水泥地。

  比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长计数,体育老师计时。

  赛后休息10分钟

  2、搬运球接力。

  比赛方法:每队6人,男女不限,成纵队站立起点线后。比赛开始,排头以最大限度拿起多个球,依次跨过两个小栏架,跑到终点,放下球后跑回,拍第二人的肩膀,第二人抱球跑出,游戏依次进行。3分钟时间,球的个数多为胜。abcd队按顺序依次进行。

  获奖分数: 第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出现并列,取后退名次分数。

  比赛要求:1、球掉地上不算个数。

  2、按排队顺序依次搬球接力,否则犯规取消该项目分数。。

  3、拍到肩膀后才能跑出,否则犯规取消该项目分数。

  比赛时间:13点40分

  比赛地点:二号篮球场横线距离。

  比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长检查人数,体育老师发令和计时。

  3、你投我接。

  参赛队员6人,2人一组。相距2.5米,一人投乒乓球,一人用纸篓接。30秒时间,一队3组人乒乓球总个数多为胜。abcd队每队3组同时进行。

  获奖分数: 第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

  比赛时间:14点10分

  比赛地点:实验楼前的水泥地。

  比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长数球的个数,站终点接球处。体育老师计时站起点投球处。

  赛后休息10分钟过

  4、拔河

  每队11人,男女不限。

  比赛方法和比赛顺序:比赛采用三局两胜制。首先a队和b比赛,然后c队和d队比赛。ab队赢的再和cd队赢的比出第一、二名,ab队输的和cd队输的再比出第三、四名。

  获奖分数: 第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

  比赛时间:14点40分

  比赛地点:实验楼前的水泥地。

  比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长和体育老师。

  五、奖励办法:

  集体总分评出一、二、三、四名。

  第一名:奖励

  第二名:奖励

  第三名:奖励

  第四名:奖励

五一趣味运动会方案2

  为了丰富职工业余文化生活,营造共同奋进的良好氛围,通过五一活动,增强各工区间员工沟通、交流,更好的在中德生态园建设中发挥作用。一工区、三工区、四工区联合举行“庆五一”趣味运动会,具体活动方案如下:

  一、活动主题

  友谊第一比赛第二

  二、活动时间:

  5月1日

  三、活动地点:

  一工区院内

  四、活动内容:

  趣味运动会分为集体赛和个人赛、活跃赛、全员参与赛两类,具体活动规则如下:

  一、集体赛:

  两人三足游戏

  1、每队选取4名队员,两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起;

  2、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;

  3、在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;

  4、比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行赛跑。最后以完成时间长短进行排名;对排名前三的小组进行奖励。

  5、两人三足,团结你我,友谊第一,比赛第二。

  袋鼠跳

  规则:

  1、4人一队。

  2、每组队员对分为两批,一半在起点,一半在终点,发给每组起点人员一个袋子;

  3、比赛开始后,第一个人必须迅速的把袋子套在腿上,然后提着袋子,像袋鼠一样跳向终点的队友;

  4、到达终点后,队友立即接过袋子,并以同样的方式跳回起点,这样来回跳,直到所有队员都做过一次袋鼠为止;

  5、最先完成的队伍获胜。按照时间先后,排出前三名,进行奖励。

  注意:比赛过程中,摔倒需要自行爬起,且布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。两人交接布袋的时候,必须在起点或终点的起始端意外进行。

  螃蟹赛跑

  规则:

  1.每队共计6人,参赛队员双人小组参赛,赛道长50米

  2.一次四组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,

  同组两人背对背用躯干夹抵住气球。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的三队获胜。

  3.听到开始信号夹好球后方可离开起跑线

  4.中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。

  5、抱球跑者取消比赛资格

  6、气球挤爆了需从起点重新开始跑

  7、对最终获胜小组进行奖励。

  纸衣往返

  【比赛道具】:A4纸一张

  【比赛人数】:每队4名队员,2队同时进行比赛

  【比赛赛距】:场地长约30米,在起、终点分别放标志物作折返标志。

  【比赛规则】:将报纸贴在胸前奔跑,超过2米预留区后,双手必须与纸张脱离,奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面标志物后交给另一名同伴,如此循环,最后一名队员先到达终点并且用时最少的获胜。

  注意:奔跑过程中,使用双手扶持纸张。需从起点重新开始 萝卜蹲

  每4人一组,机选中其中一组为开始组,这组成员边做蹲起动作的同时边说“X萝卜蹲,X萝卜蹲,X萝卜蹲完Y萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的Y萝卜组。

  比如从黄萝卜开始,则黄萝卜的成员边做蹲起边说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”,说完的同时用手指绿萝卜组。

  如果黄萝卜最后指定的小组不存在,或者黄萝卜用手指的.小组与口中说的小组名字不符,则黄萝卜被淘汰。

  比如:

  1.黄萝卜说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完黑萝卜蹲”,但是在这场活动中没有黑萝卜组(或者黑萝卜组已经被淘汰,不在场上),则黄萝卜被淘汰。

  2.黄萝卜说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”,但是手里指的是红萝卜组,则黄萝卜依然被淘汰。

  3、接下来绿萝卜组开始按照步骤三进行蹲起和喊口号,然后指定下一组做蹲起的萝卜组。每当有小组犯错误时便按照后文说的注意事项中的淘汰规则进行淘汰。

  4、如此循环,直到场上还剩下最后一组没被淘汰的为胜利组。

  二、个人赛

  一股作气

  每人分10个气球,参赛选手用自身重力把气球坐爆,按照用时长短进行排名,对前三名进行奖励。

  拿砖过河

  1、比赛开始前,参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。

  2、裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为20米。

  3、以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直*面的河石上为计时停止,按照用时长短进行排名,对前三名进行奖励。

  你来比划我来猜

  1、限时1分钟,两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作。

  2、在规定时间内,按照猜对词语数多少进行排名,对前三名名进行奖励。

  青蛙跳水

  规则:一组人先一起喊 “青蛙跳啊青蛙叫,

  接着从左到右,每个人喊一个字,所喊内容为:一只青蛙跳下水,呱,

  两只青蛙跳下水,呱,呱,

  三只青蛙跳下水,呱,呱,呱

  以此类推,有几只青蛙就呱几声。

  需要注意的是,喊“呱”的人必须同时做下蹲然后站立动作, 在规定时间内,按照喊得多少排名,排出前三名。

五一趣味运动会方案3

  一、指导思想:

  为了庆祝“五一”国际劳动节,丰富教师们的业余文化生活,增强教师健身意识和群体的战斗力、凝聚力,经学校研究决定,在本校开展一次教师快乐、文明、健康的文化体育活动。

  二、活动主题:“我健康、我快乐”

  三、活动时间:20xx年4月30日(星期五下午二节课后,半托班、四点钟学校暂停)

  四、活动地点:东校区操场

  五、活动内容:趣味体育比赛:踩气球;传递信息。

  六、参加人员:“踩气球”比赛每组参赛人数为10人;“传递信息”比赛每组参赛人数为15人。

  七、活动方法:

  1.踩气球:六支队分成两组,一组三支队伍进行对抗赛,比赛时间为三分钟。现场抽签,抽到一、三、五号的为第一组,二、四、六号的为第二组。每位参赛人员一只脚上系着五个气球,比赛开始,在指定的场地内每队的参赛人员想方设法地去踩破对手的气球,而尽量保住自己脚上的气球,比赛结束,计算各队队员脚上的气球个数,总数多的队名次列前,依次排列。规则:气球必须系在膝盖以下部位,不能系在脚的内侧。比赛中如果离开指定场地算犯规,每次犯规以破碎一个气球计算。

  2.传递信息:比赛前现场抽签比赛道次,比赛距离为80米。排头地上放一个呼啦圈,排尾塑料筐里放着各种活动器材。比赛开始,每队的派头从裁判处得到信息,然后一个一个传下去,排尾得到信息后,马上从筐里取出相应的物品往前传,排头接到物品后放到呼啦圈里,再接着传第二个信息,以此进行,先完成的队为胜,名次依次类推。规则:必须要一个一个地传,不能越位,否则算犯规,每犯规一次扣0.1分。第二次传递必须在第一次传递完成后才能进行,如果犯规要从头开始。

  八、竞赛办法:每项比赛成绩按7、5、4、3、2、1计分,两项成绩的总分来计最后的团体名次。

  九、录取名次和奖励:团体奖取一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。

  未尽事宜,另行通知。

  浦南小学工会

  附名单

  学校领导小组x

  裁判组x

  裁判长x

  裁判员x

  各组教师名单:

  第一组x

  组员x


夏季趣味运动会作文 (菁华3篇)(扩展8)

——小学趣味运动会项目 (菁华3篇)

小学趣味运动会项目1

  一、亲子类

  1、活动名称:运送鸡蛋(时间5分钟,距离30米)

  活动目标:

  (1) 增强学生的合作性,体验活动的快乐。

  (2)发展学生的灵活性。

  活动准备:

  鸡蛋(乒乓球)30个、棍子6根

  比赛方法:起点线准备,听到开始哨后一组家庭把鸡蛋(乒乓球)架在两根棍子上,家长和孩子各拿一端。中途鸡蛋掉落捡起继续,到30m终点后将鸡蛋放在篮中,迅速返回起点继续运送鸡蛋,5分钟内哪组家庭运送的多者胜。

  2、活动名称:双人跳绳(时间1分钟)

  活动目标:增强学生腿部小肌群的力量,发展学生协调能力

  活动准备:跳绳、秒表

  比赛方法:家长手握跳绳,学生与家长面对面站在一起,开始声一响,家长带着孩子一起跳绳,最后计数排名。

  3、活动名称:踩石过河(30米往返)

  活动准备:泡沫垫、秒表

  比赛方法与规则:一名家长和孩子利用两块泡沫垫通过30m的宽河,听到开始哨声后,孩子拿泡沫垫摆在地上,家长踩在泡沫垫上前进,孩子移动泡沫垫,直至终点,从终点回来,互换角色,回到起点,直到最后一组家庭完成,用时最短的家庭为胜。

  二、同学互助类

  1、两人三足跑(30米)

  项目规则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆—绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠*膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

  2、螃蟹背西瓜(气球)距离30米

  活动准备:气球、秒表

  比赛规则:2名队员为一组,2名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出;

  4、蹲跳接力(30米)

  出发时的.姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

  规则:

  (1)听到发令后,起点向终点线蹲跳。两人都跳过终点线后比赛结束

  (2)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。用时少者胜出。

  三、个人类

  1、自行车慢骑

  比赛规则:参赛选手在指定区域骑自行车,由裁判哨响开始,自行车轮压到区域线上即为比赛结束,所用时间即为选手的成绩。

  注意事项:如果脚接触地面或超出指定位置选手有一次回到起点重新开始计时的机会,超过一次取消成绩。

  参赛人员:

  2、超级投手

  比赛规则:选手在2分钟内投篮入筐的数量为选手的比赛成绩。

  3、滚轮胎

  比赛规则:选手扶着轮胎站在起点线上,由裁判哨响开始计时,滚着轮胎向前进,到折返点,必须绕过标志物,轮胎和人均通过终点线为比赛结束,从起点到终点的所用时间为选手的成绩。

  注意事项:比赛轮胎必须始终接触地面,如果轮胎离开地面需重新回到起点。

  4、袋鼠跳

  比赛规则:参赛选手站在袋内,由裁判哨响开始计时,在30米长的场地上以双腿跳跃的形式进行比赛,到折返点,必须绕过标志物,通过终点线为比赛结束,从起点到终点所用时间为选手的成绩。

  注意事项:参赛选手在比赛进行中必须双腿始终放进袋内。

  5、踢毽子比赛

  比赛规则:参赛选手在指定的区域内,听到裁判哨声后,用脚踢毽子,毽子落地即为比赛结束,脚触毽子的次数为选手的成绩。

  注意事项:触碰到除脚以外的身体任何部位不及次数,但不违规,可以继续比赛。

  6、1分钟呼啦圈竞速

  比赛规则:参赛选手在指定的区域内,听到裁判哨声后,用身体的任何部位摇呼啦圈,再次听到裁判哨声即为比赛结束,呼啦圈摇动的次数为选手的成绩。

  注意事项:不得超越指定区域,为了保证不影响其他选手,裁判可以对超出指定区域的选手进行强行终止;在1分钟内呼啦圈落地,选手可以重新拾起继续比赛。

小学趣味运动会项目2

  1、跑:

  三足赛跑:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为50米。途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)。

  托球跑:比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步50米,中途球掉下来的,退回到起点重新开始,先到终点者为胜。

  运球跑:比赛者拍篮球赛跑,先到终点为胜。赛道宽0.5米,若中途有一次未拍到球或运球出界,即为失败。

  两人背对背夹篮球跑比赛规则: 2名同学为一参赛组(男女不限),2人背对背家夹住篮球横向向前跑,途中如出现掉球现象,捡起球后从起点开始继续比赛,在比赛期间2人只可以用背部接触篮球,如发现用手托球等现象将作违例处理,长度为50米。

  钓鱼跑:比赛者用手执长杆,杆上栓一绳,绳上系一钉子,赛道中间放一啤酒瓶,比赛者模仿钓鱼人起跑后,到立瓶处用手中长杆将瓶钓起,继续前跑,先到终点者为胜。

  抬花轿:2名同学为一参赛组(男女不限),2人背对背夹住篮球横向向前跑,途中如出现掉球现象,捡起球后从起点开始继续比赛,在比赛期间2人只可以用背部接触篮球,如发现用手托球等现象将作违例处理,长度为50米。

  赶猪:一名同学在左右宽为50厘米的跑道同用一木棍向前推实心球,距离为50米,用时最少者为胜。推出跑道或中间用手、脚接触球即为犯规。

  2、跳:

  跳高;立定跳远

  3、接力赛:

  4人为一组,长度为50米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个人,第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。

  4、障碍赛:

  距离为50米,中途划4个圆,设一个跨栏(高度为0.5米),比赛者曲折绕行,至终点返身回跑(直行),先回到起点者为胜。

  1. 托球跑:(分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)2*8

  接力赛,规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来,以8位选手全部运送完球,所用的时间最少的算胜利。(毎个団体报2组可以男女混合、毎组8人,)

  2. 100米障碍接力赛(分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)

  道具:接力棒、绳子(离地约1米高)、凳子、气球、棒棒糖

  参加人员: 毎个団体报2组、每组6人(2男4女)

  比赛规则:100米(50米折返跑)距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。

  裁判: 人

  5.抢棒棒糖(取获胜人数最多的两组)

  道具:四根绳子,棒棒糖若干

  参加人员:每団体8人,男女各占一半,可多组进行

  比赛规则:两个男(女)生背靠背挽住对方,每个男(女)生前面1米左右站着一个女生,手拿一个棒棒糖。裁判员发令后男(女)生反向用力以吃到对面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者获胜。

小学趣味运动会项目3

  (一)单人项目( 每单位每项男、女各报2人,80人以上单位可报4人);

  1、“运球跑” (60米)51周岁以上(含51周岁),

  规则:从起点处用手运球,沿跑道到终点,途中抱球跑违规不计成绩。

  2、套圈跑60米(年龄不限)

  规则:从起点开始,每15米处放一个太*圈,共3个圈,必须将太*圈套到腋下。用双手托圈或将圈套到脖子上视为违规,不计成绩,先到者为胜。

  (二)集体项目 每单位限报1队

  1、蛙跳(60米 2男2女年龄不限)(4×15米接力)

  规 则:队员在各接力点用绳将腿捆好(小腿)蛙跳到下一个队员处,以此类推到终点,先者为胜。

  2、齐心协力(60米,年龄不限)男、女各报3人

  规则:(1)起点6名队员站到特制的木板鞋上,发令后,一同快速奔向终点。

  (2)途中不允许任何队员单脚或双脚离开木板鞋,违规不计成绩(成绩计算:以该队两条木板鞋的前沿均越过终点线为准)。

  裁判:2人

  6. 结对而行

  道具:绳子若干(取6组时间所用最短的)

  参加人员: 五人一组(可男女混合),每团队最多可报10组参加

  比赛规则: 比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,裁判喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队获胜(30米)。

  裁判:1人

  7.小型保龄球(无奖品)

  道具:网球,乐百氏奶

  比赛规则:每个人有2次机会掷球(10米),从发球线开始滚动网球,砸中的乐百氏奶归个人所有,对于没有砸中乐百氏奶的人罚跑一圈。(现场抽取?人参加,百氏奶没有了即结束,不报名)

  裁判1人

  8.拔河 (1、2名有奖品)

  参赛人员:基本以团体为单位参赛

  比赛规则:实行三局两胜制,各方均应男女混合。(毎组15人、5男10女)(第二工场出2组)

  裁判1人

  9.倒跑比赛(取4组第一名)

  毎団体出4组一组4人男女混合(1男3女,第一棒男生)每人50米,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。

  裁判:人

  10.赶"猪"跑(取用时最少的15 人纪念奖)

  方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"猪"赶向"猪栏",在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。(现场抽取40人参加)

  规则:

  1、在赶"猪"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。

  2、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

  3、以时间多少排列名次,时间少者名次列前。

  裁判:2~3人

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