告别了小学的美好时光，大家鼓足勇气迈出了新的一步——初中一年级。初中一年级，这个让人无比向往的崭新词汇，到底会给大家带来什么呢？更多的常识、道理吗？还是更有趣的课程、社团？无从了解！俗话说得好：“想了解一件事，需要去实践。”所以，初中一年级，我来了！
拖着沉重的行李，踏着轻松无比的节奏，大家走向了初中一年级……
“哔——”宿管老师的口哨声如雷响起，我慵懒地爬起来，睡眼朦胧地摸索着门，走到阳台。我总喜欢看一看天，那样我就不再迷糊了。每个我早起的清晨，天空一直灰色的。但是过了一会儿，清晨的第一抹阳光便会照在阳台上。我喜欢如此，这好像在告诉大家——初中生活虽苦，但总会有趣的，就像这冬天暖阳一样“雪中送炭”。
早训时间总让人苦不堪言。说实话，我也无比厌倦这“魔鬼早训”。但是想到我和朋友们一块“共苦”，心里又自然地产生起一丝丝甜味！
学校的课一直丰富多彩的：新的语文常识，让大家弄清楚到更多更广的写作办法；新的数学有着“世纪难点”般难解，虽然被人“头大”，但是破题后的喜悦总被人自豪；新的英语单词，虽然有的枯燥乏味，但词语量的日渐丰富总被人心生欢喜。大家的社团活动一直各式各样的：有让大家强身健体的篮球社、足球社等；有拓展大家常识面的文学社、英语社等；还有进步大家兴趣喜好的合唱团、书法社和舞蹈社……
初中一年级的生活这样多姿多彩，大家必须要珍惜当下，开创美好的将来。到了那时候，你必须要看看天，我相信它肯定是最好看的、最灿烂的！
黎明咬破夜的唇，将那一抹血迹留于天际。我看着头顶的天空，拉着朋友去操场走走，忽而回忆起了初中一年级生活的点点滴滴。
记得刚上初中时非常兴奋，慢慢地重压愈来愈大，作业愈来愈多。随之，烦躁代替了兴奋。有一次，无精打采地走到教室，朋友皱起眉头望向我，给我递来一张纸巾。友谊是洁白的，正如这洁白的一张纸巾。我慢慢地打开纸巾，上面画着一个大大的笑脸，我惊讶地看向朋友，朋友也看着我，脸上是微笑，我怔了一下，也慢慢露出了笑容。朋友脸上的微笑像花朵般绽开，花瓣飘到了我的心里，荡起层层水波。
首次段考，我没考好，试题上那鲜红的分数像一把利剑直穿我的心脏。我仿佛掉进了冰洞，全身僵硬。这个时候，朋友走来，拍拍我的肩膀，说了句“加油”。随后，又递给我一张纸巾，上面依然画着大大的笑脸。我心中仿佛有了一股暖流，跑过去拥抱她，道声“谢谢”。
时间就像沙漏一般，无声无息地滑落。第二次段考马上到来，大伙都在认真复*、争分夺秒。我十分紧张，以至于有点不知所措。朋友们见我如此紧张，便写了很多鼓励的话语放在我的柜子里，我一张张打开，一个个看：“一块考年级前十！”、“你最棒了，奖状在向你招手”……这部分话语掠过我的心，把心里那片荒地瞬间变成绿洲。我抽出一张纸巾，画上大大的笑脸递给朋友，大家笑了，笑得非常甜。
天色晚了，天空发出少女般的红晕，煞是好看。目前，身处考场的我已经没当初的紧张。提笔记录下初中一年级的幸福，承载了那样多期许的目光，怎敢随便辜负？
对每一个人投之友好的微笑，非常幸福；给每一个人以无穷的鼓励，非常幸福；让每一个人感受到友爱，非常幸福！初中一年级，非常幸福！
初中三年虽然很仓促，一转眼便过去了，但是确实快乐。这三年，我们一起笑过，一起流汗过。当然也会有小吵小闹，也有些不愉快的事情发生。但最后所有事情都解决了。一眨眼，初三都过去了一大半了。现在想想，时间总是无情的。
初一刚来，我们是互不相识的，那天我怀着激动的心情走进了校园，走进了教室。但是看到的却是一张张陌生的脸。可是却因为那么几个契机，我们都熟了起来。“一二”“一二”“一二”的声音从我们的嘴中喊出，此时的我们都在进行军训，一个个的脸上都布满了汗水。但我们都没有放弃，在进行最后一项训练时，我们互相帮助一起跑向终点。
初二的时候，有人喜，有人悲。但是有一件事让我们高兴了好一段时间，那就是，要开艺术节了。还记得开艺术节那天。我们早早的就把椅子拿好了，坐在操场上。过了一会节目开始了。操场安静了下来，只有一首首歌声萦绕在我们的耳边。节目结束后，全场响起了雷鸣般的掌声。在*室的路上，我在想，下一次艺术节还有多久啊。
初三，也就是现在，现在是下学期，大家也都进入了紧张的学*状态，但是还是有些人没有把学*当一回事。这既是对家人的不负者，也是对自己的不负者。还有不到半年的时间，中考就要到来了。他是一个重要的`转折点，它给我们敲响了一次警钟。青春易逝，我们要珍惜当下美好的时光，珍惜初中这三年。
初中，这个美丽的青春时期，我会永远记住它，记住这些在这个青春时期的有趣的故事。
——回顾展望初中作文通用10篇
历经春夏秋冬，树叶由黄变绿，又由绿变黄，大雁从南方飞来，又飞回南方，20xx即将匆匆离去，20xx已经姗姗走来。
时光的脚步不徐不疾，365个日出，365个日落，在我们的歌声与欢笑中，又迎来了新的一年。
新年的钟声响起，在时光老人的轮盘上又留下了一道深深的印痕，时光的脚步从未停息，它悄悄地从我们身边溜走，只留下无限的不舍和遗憾。
蓦然回首，件件往事涌上心头，有喜悦，有悲伤，有欢笑，有哭泣。
20xx，我真正地尝到心酸这种不一样的滋味。妈妈病了，却仍然挣扎着起身，只为给同样生病的弟弟看病。那几天，妈妈每夜都守在弟弟的床头照顾他。一个星期后，弟弟又可以背着书包去上学了，可妈妈的病更重了，只能无力地躺在床上，但她还是用心地检查我和弟弟的作业，洗全家人的衣服。我站在妈妈身旁，发现妈妈竟是那么瘦小，妈妈的头发竟有些花白，在灯光下闪烁，刺痛了我的心。我越来越发现自己竟是那么没用，竟无法帮妈妈分担一点儿辛劳，却为妈妈增加了不少负担。20xx年我又长大一岁，妈妈又老了一岁，在新的一年里，我要好好的爱我的`母亲，关心我的母亲。
时光如流水，它不会为谁而停下，我能做的，只有在有限的时间里，做最有意义的事。我挥手向20xx告别，热情地迎接20xx。你好，20xx！
新年的钟声徐徐敲响了我们告别了20xx年，迈着矫健的步伐步入了20xx年。
我漫步在街道上，环顾四周——你瞧，一个个大红的纸糊灯笼高高的挂在街旁的路灯上，里面透出微微的黄光，似乎给这夜晚增添了几分别样的光彩。听，路边传来老人们打牌的欢笑声，有力而豪迈。
再往前走，我来到了一家熟悉的冰淇淋店门前，我掏出三颗红红的弹珠，抿嘴一笑，想起在这里曾经发生过的旧事——那是一年前的今天，我曾空手来过这家店，而老板只是与我的弹珠进行交换，那件事儿，我至今难忘。
而如今，我又来到了这家店，只见门前挂着一幅对联，一盆万年青种植在门前的小花园里，在岁月的驱使下，我迈过红色门槛，步入那家店，心中有些紧张——熟悉的声音响起了：“朋友，好久不见，新年快乐！”我回头一看，心中“咚”的一下，上前递过三颗弹珠，微笑着说：“朋友，新年快乐呵！”
我含着泪水离开了小店，新年的气息又扑面而来，移动脚步，继续向前走……
我来到一个十字路口，琳琅满目的商品让我应接不暇——首先映入我眼帘的是火红的春联；再是晶莹剔透的糖葫芦，散发着浓浓的糖香，令我不禁咽了一口口水；“啪啪啪”！咦，奇怪，我怎么没见到烟花呢？原来，那是路人的掌声，他们在看什么呢？我寻声望去，原来，有人在舞龙啊！这可把我高兴坏了，我快步向那儿奔去，欣赏着那长长的“大龙”，它上上下下，变化多端，好不威风！
看罢，我不禁吟诵起了一首诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，只把新桃换旧符。”
再见！20xx，你好！20xx。
光阴荏苒，日月如梭，叶绿叶黄，春夏秋冬，转眼又是一个轮回，2022厚厚的日历越撕越薄，还剩最后的几页，2022啊！情愿与不情愿，你都要悄悄地离去，自觉与不自觉里人们都把你回想。
感恩2022父母的呵护和家人的陪伴，家是温馨的`港湾，家是梦的起点，感恩2022，自己离梦想又*了一程，心有多大梦有多远。
感恩2022亲朋好友间，无私的关爱和帮助，强者让弱者扬起生活的风帆，团结友爱，共同用勤劳的双手和辛勤的汗水，谱写了一首拼搏奋进的壮歌！感谢这一年里，一个个捷报飞传的欢笑，感谢这一年里，党给人民带来的和谐安康！
感恩2022所有的老师们，让学业有成的莘莘学子们备上鲜花，穿上斩新的礼服，打结上红色的领带，走到老师面前深鞠一躬，然后郑重其事地把花献上，道一声：‘’老师您好，辛苦了！‘’
感恩2022里的每一次遇见，不论是回哞一笑还是擦肩而过，因为有缘，有缘那一刹那的回眸，有缘那一刹那的擦肩，让人砰然心动过久久地回味，回味在诗行、回味在你、我、他的梦萦……
感恩2022里，柴米油盐酱醋茶的七彩生活，让我们在*淡中，领会和享受了生活的乐趣和安逸。即将走过的2022啊！其实世界并不安定，只因，有我们的人民子弟兵，保卫着国家和*，才有我们小家的安宁，让我们一起，向不畏艰难险阻、不惧酷暑严寒、不怕牺牲的、光荣的人民子弟兵致敬！
2022的帷幕即将落下，2023正踏着深情的脚步款款而来。花开花谢，云卷云舒，一年又一年，365日转眼即瞬，我们无法阻止时间的`飞逝，只能放下2022，不论是好是坏，都已成过往，不必放在心上。
在送旧迎新的。钟声里，在五彩缤纷焰火的.璀璨星空下，让我们虔诚地说一声：“感恩2022，再见！
以最新最美的样子，走进新的一年，欢呼：‘’你好！2022。让我们站在2022的臂膀上腾飞，大展宏图，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！再见！2022，你好！2023。
眨眼间，已经站在了2022年的出口，2023正在向我缓缓走来。300多天转瞬即逝，回首过去，经历了太多太多，然而这一年我满意吗？看看我的回答。
我的改变
这一年我长高了，变胖了，胃口也变得好多了。我也曾下定决心要好好改掉坏毛病，但绝大多数三分钟热血，过了两天又回到了原点。前些天，再次因为我的表现，爸爸妈妈狠批了我一顿。当我看到爸爸妈妈忙碌的身影，爷爷奶奶对我的加倍呵护，我觉得自己真的要改变了，我认真写字，好好完成作业，提高准确率。我已经坚持了一段时间，也得到了爸爸妈妈的肯定，我要继续加油。网课期间，我学*更加自律。学*之余，也会帮父母干些家务，体会父母的不易，更加孝敬老人，让奋斗了一辈子的他们也享享福。
人最大的敌人莫过于自己，改变自己就能战胜一切。
我的收获
这一年的收获满满：家里添置了许多新物件，妈妈会用新的豆浆机和空气炸锅给我做好喝的豆浆和美味的烤鸡翅、烤豆腐、烤肉等，不仅解馋，还使得身体更加健康。新的踏步机和跳绳，让我们在居家期间也可以更好的锻炼身体。最大的物件莫过于添置了一辆新车，最开心的是我的妈妈，她终于实现了开车的梦想，尽管买车是为了接送我上学。
这一年我养了5只鹦鹉，虽然中途去世了2只，但剩下的三只都很健康，它们带给我许多快乐。我还种了许多小白菜，本来打算实验的，没想到真的发芽了，我开心极了。最重要的是我收获了一个好朋友，他真诚、乐观、有趣，知识面特别广，总能给我讲很多有趣的故事。我和爸爸还用雪花片拼了一个比我身体都大的**。
我的遗憾
这一年我还有很多的遗憾：因为疫情，我没有出去旅游，也没有品尝到各种美食，更没有机会跟朋友们一起痛快地玩。最大的遗憾莫过于因为疫情，这学期只开学了20多天，我们上网课太费眼睛，我的眼镜度数又长了，还不能到学校和同学们开心的一起学*一起玩，我的小学时光中的最后一年，就这样宅着过去吗？
2022年这一年有酸有甜，但总体上我过的还算满意，2023年我会继续加油，更加努力，更加懂事，遇到更优秀的自己。
今天是2022年的12月31日，明天是2023年的1月1日，明天就是新年的第一天——。在2022年的最后一天，我要总结一下这一年来取得的成绩和获得的荣誉。
第一是我上的班，在暑假里考级了，过了从五级绿蓝带升到了四级蓝带，拿到了证明我实力的证书；第二是我报的吉他班去表演了，我演出的是“*凡之路”，我一开始有点儿惊慌，台下那么多观众!等我战在台上，所有的灯光对着我，我只觉得台下一片模糊，根本看不清有没有人，我才鼓起勇气把这一首曲子弹了出来。第三，在小学典礼上，我当着全班同学和老师们用吉他伴奏演唱了一首“刚好遇见你”，好多同学都被我唱哭了。第四，小学里举行的跳绳比赛，我单人跳绳跳了154个，编花跳绳跳了64个，一次乘机获得了全校单人跳绳第四名，编花跳绳第一名的两
张奖状。还上去领了两个儿领奖的。那一刻，我异常激动。这些都是我优秀的证明。
除了这些取得的成绩的，还有一些非常遗憾的事。暑假上了数学辅导班，最后的期末考试是有拿到名次的。爸爸说作为奖励出去去黄山玩，可是当天爸爸他们公司调休了，只能呆在家里没去成；还有在和的时候，没能送给他们节日礼物来表达我对他们的爱。这些事情在2022年是完不成了，所以我把它们寄托在2023年，希望在2023年里我能全部实现。
2023年，我要以新的精神新的氛围新的学**惯来迎接新的一年。我决定在2023年里，数学成绩还要得继续保持，英语继续努力。语文要更加努力希望能达到100分以上，其他科目努力考好，我要在2023年里把这些都实现。再见，我的2022，你好，我的2023。
20xx，将迎来初中的毕业，这就意味着我们的肩上多了一份使命，多了一份责任。我们必定要在初三的学*生活中奋拼搏，不懈追求。我要让内心洋溢着抛头颅，洒热血般的热情，毫无保留地洒下自已全部的汗水，尽自己的努力去创造一个光明的未来。就像冰心说的那样：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”初三，注定是苦苦拼搏的岁月。
20xx，我承载着亲友们的希冀和关怀，承载着自己对未来的展望，又一次扬帆起航。都说"新年新气象"，调整好心态，用一个全新的面貌，去对待即将到来的挫折，成功或是失败。这个电闪雷鸣，暮雨世界里，我的泪珠儿里却仍旧满含失意，还有丝丝的不屈。
回首20xx，一路上，我曾走过的脚印依旧清晰，走过枯枝败叶的路，我却看见芳花缤纷。走过阴霾重重的路，我却寻到无限光明。最终要和20xx道句再见了，挥手曾经的光辉岁月，挥手曾经的伤心过往，我们终究要不断向前，终不能让过去牵绊了自已的梦想！
挽一缕清风的酒脱，约一场细雨的浪漫。纵使在冬日，心中却仍迸溅着花火。时间是永不停息的旅人，在拥挤的人群里不断穿梭。用一颗积极向上的心去面对未来，这不仅是我们的职责，也是我们的使命。我们是祖国的花朵，我们是父母的心血，我们不能也没有理由能去好好珍惜我们的生活，我们要热爱生命，热爱生活中的每一分，每一秒。20xx就这样走过了，我们又要展开全新的20xx。告别20xx，迎接20xx，我们无所畏惧地前进。
拔去雾而见天日，岁月安好，生活静候，远方的青山在晨？中显出起伏的淡影，轻轻地向20xx挥手，款款地迎接20xx的来临……
2022年12月19日，赵老师给我们上了一节特殊的作文课，亲子写作——盘点我的2022。2022年对我来说，的确是有太多难忘的事，有过失意，也有收获与成长，我想即使是多年以后，我也会记忆深刻。窗外是黑的夜，家家户户灯火阑珊，我执起笔，回想我的2022……
失去
这个2022，我失去了很多。我想也许不会有另一个城市受疫情影响像哈尔滨这样大了，哈尔滨也因此有了很多有趣的“梗”。这是一种苦中作乐的无奈，好笑中又透着几许心酸。下半年，我几乎没怎么在学校里上课，几乎大部分时间都在对着电脑屏幕。我失去的，是与老师朝夕相处的时光，是与同学们一起笑一起闹的快乐。曾经那些最普通的事，现在却变成了奢望。这实在是一种遗憾。
成长
这次疫情，也给我的生活带来了或多或少的影响。还记得在11月初，老师发微信向妈妈反映了了我的问题，说我这段时间状态不好，并且断言我期中考试不会太理想……那个晚上，妈妈跟我谈了许久，我也意识到了自己的问题，但是有时仍会不自觉地溜号，紧张不起来。直到返校后迎来了期中考，我“不负所望”地考砸了，尤其是数学创下历史最低分。那一刻，我心中十分失落，又有几分忐忑，怕妈妈会批评我。没想到并没有，妈妈说她已经有心理准备了。那一刻，我无比愧疚，我自以为每天完成老师的作业就可以了，却不知正是因为减负，我们才需要花更多的时间去消化所学的知识。想想曾经排名在我之后的同学成绩越来越好，而我却放松了，也因此退步了，我终于知道了什么是着急，也有几分体会到了妈妈的心情。虽然是居家学*，但是同学们都在“内卷”，我有什么理由不努力呢？疫情让我懂得了，唯有自律，才能克服网课带来的负面影响。这是我的成长。
期望
听妈妈说，张文宏医生断言这个冬季是最后一个寒冷的冬季，我们终会“守得云开见月明”。我衷心地期望明年会是告别疫情的一年，期望我们能像从前那样，每天坐在教室而不是家中读书，我也会带着自律，和同学们一起度过这珍贵的初中时光。还有11天就要2023年了，希望新的一年不再有遗憾。
再见，2022；你好，2023！
明天就是20xx年了，这一晚，我怎么也睡不着。
我坐在床上看了一会书后，便关上灯，睡觉。窗帘笼罩着夜空，但我仿佛仍可看到那一轮美妙的明月挂在天空，许许多多眨着眼的星星在天空三五成群，玩游戏、聊天。空气是透明的，树上时不时有大大小小的雪团在灯火的光茫中跌落，让天空一片模糊的雪白。雪，是那样纯洁而柔软，跌在马路上，碎开。马路上来往的汽车，越来越少，到后来，甚至屈指可数。这时看那，时而绿、时而红、时而黄的红绿灯，忽然感觉颜色无比的鲜艳和醒目。远处一栋栋楼房立在黑暗中，好像一个个威武的战士。
我时不时将放在床头用来定闹钟的手表灯按亮，看时间。要知道，只有第二天上学，我才会定闹钟，第二天放假的话，我是根本不会定闹钟的。但这次，我却定了闹钟，我的.心里无比的激动。一晚上，我看了N多次时间，但时间还是和乌龟走得一样慢，不久，我又听到有微微的歌声传来。
我把耳朵放在墙上，仔细听了听，原来是隔壁邻居正在看电视，不知道是什么节目，唱着歌，一首接一首。“哼，这三更半夜也不消停！这都几点了！”我自言自语，可反正我也睡不着，便把耳朵凑在了墙上，借着别人家的电视听音乐，有我知道知字的歌，也有我不知道名字的。我的脖子早已酸了，但我却没发觉，直到歌声戛然而止的时候，我才发现，耳朵早已变得和冰一样冷了。
我又看了一下钟：时间00：07，日期：20xx年1月1日，终于到了20xx年。我的眼前早已模糊，不一会儿便进入了梦乡。
早上，在闹钟闹了第N次后，我终于从床上爬了起来，洗了把脸，望着东方冉冉升起的红太阳，希望20xx年比20xx更美好，更幸福。
20xx，将迎来初中的毕业，这就意味着我们的肩上多了一份使命，多了一份责任。我们必定要在初三的学*生活中奋拼搏，不懈追求。我要让内心洋溢着抛头颅，洒热血般的热情，毫无保留地洒下自已全部的汗水，尽自己的努力去创造一个光明的未来。就像冰心说的那样：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”初三，注定是苦苦拼搏的岁月。
20xx，我承载着亲友们的希冀和关怀，承载着自己对未来的展望，又一次扬帆起航。都说"新年新气象"，调整好心态，用一个全新的面貌，去对待即将到来的挫折，成功或是失败。这个电闪雷鸣，暮雨世界里，我的泪珠儿里却仍旧满含失意，还有丝丝的`不屈。
回首20xx，一路上，我曾走过的脚印依旧清晰，走过枯枝败叶的路，我却看见芳花缤纷。走过阴霾重重的路，我却寻到无限光明。最终要和20xx道句再见了，挥手曾经的光辉岁月，挥手曾经的伤心过往，我们终究要不断向前，终不能让过去牵绊了自已的梦想！
挽一缕清风的酒脱，约一场细雨的浪漫。纵使在冬日，心中却仍迸溅着花火。时间是永不停息的旅人，在拥挤的人群里不断穿梭。用一颗积极向上的心去面对未来，这不仅是我们的职责，也是我们的使命。我们是祖国的花朵，我们是父母的心血，我们不能也没有理由能去好好珍惜我们的生活，我们要热爱生命，热爱生活中的每一分，每一秒。20xx就这样走过了，我们又要展开全新的20xx。告别20xx，迎接20xx，我们无所畏惧地前进。
拔去雾而见天日，岁月安好，生活静候，远方的青山在晨？中显出起伏的淡影，轻轻地向20xx挥手，款款地迎接20xx的来临……
十一岁，正值追风的年龄。风掠过水面，留下一丝波纹。在过去的一年我留下了什么呢？有苦有乐，说不清道不明。抓住2022的小尾巴，待我追忆过去一年中的点点滴滴。
窗前的风铃叮叮当当地响着，悬着整个季节的音乐。细碎的乐音，和那金黄色的花瓣，慢慢纷落在秋意里。这一年，我迎来了“小升初”，我并没有选择择校，而是直升入对口中学。在这里有原来的旧识，也有刚刚相识的新朋友。当我还沉浸在初为中学生的兴奋与快乐中时，开学测的成绩公布了，看着那可怜的成绩单，我的心沉入了谷底。小学时的光环不在，而班级里各路高手，打得我猝不及防。
面对考试失利，我心里十分害怕，害怕同学的冷眼、害怕老师的批评，更害怕妈妈知道后对我的失望。我怀着忐忑的心情进了家门，把试卷交给妈妈时，我紧张极了。妈妈眉头紧紧地皱着，看看我又看了看卷子。她轻轻地对我说：“有些事情过去了，就无法改变了，现在我们唯一能做的就是调整自己的心态，调整学*态度，调整学*方法，只要尽力了，不让自己留下遗憾就好，一次的失败并不代表什么，重要的是你要总结这次的原因，为更好的自己制定新的计划。”没有听到预想的责骂，而是得到了安慰，让我有几许不解，但内心更多的是感动。
尽快适应初中生活，我下定决心再次考试扳回一局。我翻开*题准备学*，书桌前妈妈的留言解答了我的困惑。天际的星空星暗淡，但天黑后家里的灯会一直亮着，在困境中不是别人把你拉出来，而是需要你自己努力地走出来。
灯光睡了，人们睡了，整个城市也睡了！在静静的月夜中，这静默足以让一个人听见自己的内心深处。我找到了初心和前行的方向，没有挫折的日子里，人总是容易懈怠的。所以感谢我所经历的，也一定会披荆斩棘，赢得属于自己的光芒绽放。
在这寂静的深夜中，无人打扰，无人问津。我听着自己的2022，那里有美好，有遗憾，有努力，有不解，还有向往。只要保持积极乐观努力的样子，未来才有憧憬和希望，更好的自己在等着我，2023我来了！
——回顾2021展望2022初中作文(精选五篇)
时间像国际象棋中的小兵，不可退步，这也有它的好处，让我懂得时光不可求。
一天，在学校，老师开始讲了一半没有批过的卷子。其中有一道题问，“绝望”是什么意思？老师先是把答案写在黑板上，因为答案不唯一。所以老师问别人写的是什么，再去判断他写的行不行，我的同桌不想动笔，于是悄悄问我，你觉得我写的行吗？我走*一瞧，把我快要笑死了，他写的是“觉得自己要完了！”。我笑，他也笑，每当我笑不出来，我都会说一遍“觉得自己要完了！”那时，我便会"仰天大笑”！
我闲来无事便会听歌，并会翻着评论，我突然泪花泛起，因为这段话勾起了我的回忆，让我想起我们一年级时的天真，出去玩的时间短也不会抱怨。现在我们临*期末，老师自然把玩的时间缩短了，我的同桌一直没出去玩而骂老师，但他不知道老师有多累，站了半天，腰有多酸……我们应该珍惜时光，考好大学，报答老师。
2022年，我们离毕业只有一年了，当然我们要永远相信明天会更好，努力去惊艳时光，报答你身边的人，加油，2022的你会更好！
伴着新年的钟声，我们迎来了崭新的2022年。这钟声里有对昨日的惜别，有对明天的憧憬，有对人们的谆谆告诫，有对生活的温馨祝福。
新年的钟声雄浑厚重，仿佛阵阵春雷轰鸣，又像催征的战鼓铿锵有力，划过长空、穿越层云，召唤着黄河、长江，召唤着天山、昆仑，召唤着南疆、大漠，召唤着每一个炎黄子孙，在通往中华民族伟大复兴的道路上继往开来、振作精神、大步向前。
新年的钟声，给老人带来浓浓的祈盼。对新年最急切盼望的，是那些儿女常年不在身边的“独居”老人。家中的老黄历撕了一页又一页，子女的棉被晒了一遍又一遍。他们日夜期盼着，在千里之外打拼的儿女们能够被新年的钟声敲醒，像不知疲倦的候鸟那样飞向“老巢”。不管衣锦还乡也好，囊中羞涩也罢，父母根本不计较这些，他们心中唯一的期盼就是“常回家，看爹妈。”
新年的钟声，给青年人带来深刻的警醒和震撼。一天之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。青年正处于人生的早晨和春天，正是学*、创业、打拼的黄金时期。但是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有付出辛勤的劳动和汗水，在春天播下优质的种子，才能为秋天的大丰收打下坚实基础。新年的钟声对于青年人来说，不只是迎新的欢乐和兴奋，更是辞旧的启迪与警醒。总结过去，展望未来，更重要的是抓住今天的分分秒秒，拼搏奋进，就像一首歌所唱的那样“让我们加油去超越自己，有勇气就会有奇迹!”
新年的钟声，给孩子们带来成长的喜悦。新的一年，孩子们又长了一岁，他们就像春天的小树苗一样，生根、发芽、抽叶，在阳光下尽情地舒展筋骨，快乐健康地成长。“小松树快长大，绿树叶发枝芽，阳光雨露哺育它。快快长大，快快长大，像松树发新芽……”孩子们无忧无虑地跟伙伴们一起玩耍，在菁菁校园中泛舟书海，在快乐的成长中获取知识、友谊和乐趣!
当2022年的钟声敲响的时候，我们默默许下心愿：成功者更上一层楼，失败者奋起直追，勤奋者收获硕果；当2022年的钟声敲响的时候，不管怀抱无比宏大的梦想，还是只想达成一个小小的人生目标，都让我们振奋精神、披星戴月、书写华章。
钟声就是催征的战鼓，就是冲锋的号角!新的一年，让我们踩着时代的节拍，直挂云帆，再次远航；轻装上阵，自由翱翔；踏波逐浪，超越梦想!
今天是2022年的开端，说来的确像是一个巧合，“幸福”一词的笔画数正好是21。“21”这个数字，很新颖，很奇妙，给人以向往的感觉，带着无限的美好。
回首望向已经过去的2021年，我的脑海中浮现出了一个又一个画面。有关于2021年的我，太多太多了，里面有感动，有辛酸，有快乐，有烦恼亦有美好。有尴尬的片段，也有令我骄傲的瞬间。这都是什么事情呢？
2021年1月，我应该正在努力为期末备考吧。同样，我也迎来了写作的新高度，语文分数的新记录。最后的成绩也不负众望，只是偏科有些厉害。寒假前一部分，我过得很开心，称得上“无忧无虑”了。眼见离过年没几天了，“新冠病毒”引起了大家的恐慌，年味儿终是淡下去，大街上冷冷清清，我也被“囚禁”在了家中。经过了3个月的“停课不停学”，终于开学了！但我在家的学*效率极低，复学考试的成绩可想而知。学期剩的最后两个月我像是掉进了灰心的圈子里，但为了期末，为了升级考试，我只能抓住有限的时间为初一书写圆满了。我终是做到了。我也终于相信“逆袭”这个词，是真的。
接下来几个月仿佛*淡了许多，但仍不失有味的生活。我也写了多篇“开心驿站”去记录。世界各地的疫情情况在不断变化之中，我的成绩也在空中高低起伏，飘忽不定。不管怎么说，我坚信，我是在走上坡路。
2021年这个注定不*凡的年份里，有苦亦有乐，多滋多味。我希望2022年少些烦恼，多些鲜花。至少，要做到“新年胜旧年”啊！
2021已经过去，我们即将迎来2022。这个新一年将展现在我们的面前，展现辉煌和精彩，我也开始期待，期待这个新的一年是一个新的开始。辞旧岁，迎新年，谱写青春，放飞希望。面对新的天空，我抬头仰望太阳，旧的一年过去，我要新的人生辉煌。凝望已久，我重新仰望天空，东方，仍然那么明亮。每一天，都有一份新的希望，每一年，都是一个新的开始！梦，更加寂静，让我看到我心中的希望，心中的梦想。新的一年，预示着我又长大了一岁，心中的梦想，*了，*了……夜深了，可我还没有睡，我在沉思，新的一年，是什么样的开始？新年即将来到，激动的心情难以*静，世纪的脚步在缓缓前行，2022年，已变得触手可及，不一样的心情，不一样的一年，不一样的精神，不一样的世界。新年要来到的，春节，也不远了，中华人民最隆重的传统节日，马上就要到了。我静静的等待，仿佛度日如年。一个新的起点，一个新的飞跃，新年礼炮的打响，离我们，*了，*了……我期待着，期待新的一年更加美好，我也期盼着，期盼着新一年的祖国令我更加骄傲、自豪。
我静静的等待，等待着那神圣的一天，从新年礼炮打响的那一刻起，我，便长大了，想起那庄严的18岁**宣誓，想起我将要为祖国做出巨大贡献，我，笑了……天，依然那么蓝，我的心，却久久不能*静，想起那一刻，那神圣的一天，旧的一年的终点，也就是新的一年的开始，新的期待，新的开始，新的希望，新的梦想。新年，我十分向往，新一年的生活在心中酝酿，为了新的一年努力，努力，让那梦想成为现实，为了新的明天，奋发图强。让我们一起告别2021，迎接2022的到来吧！就让那些昨日的辉煌成为我们美好的回忆，为了让未来有更多美好的回忆一起奋斗吧！
2021年已经过去，我们迎来的将是2022。2021的喜怒哀乐将会存在脑海里，有可能不过几天就会伴随2021的步伐离开。在2021年里，我大部分时间都在玩，没有认真的学*，不免有一些遗憾。
马上就临*小升初了，可我还是像一位五年级的学生，不知道学*的重要性，一心沉浸在游戏里。马上是2022年了，我将要在这一年里把握好时间，在剩余时间多看看书，多做做实验，就像“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我的数学不太好，要加倍努力，让“底座”更牢固，不会“塌”下去。
我不能浪费时间，正如列宁所说“浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间则是慢性自杀”。我要好好珍惜时间，“你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”
在2022里，我要好好珍惜时间，还要好好复*，改掉一些小毛病，让自己更加“完美”。2022，我会更努力，更超越。
——回顾,展望的初中作文(精选5篇)
当星星还在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；当乌云还在飘飘然，阳关已撒下金黄；当我们还在无止境地嬉戏玩耍，时间已经过去了，虽然还在埋怨当时，但曾几何时，英国诗人雪莱说过：过去属于死神，未来属于你自己。
回顾
回顾过去的点点滴滴，一幕幕展现在眼前。记得在半期以前，每天都是那样悠哉悠哉，老师布置的作业总是草草完成，就算作业很多，但仍然还要过一过＂电视瘾＂。问一问作业有没有完成，也张大嘴巴说有，问一问回家有没有认真复*，也学着别人点一点头。一切的一切都是那么漫不经心，从来没有用尽全部精力去认真地对待过。想一想半期考前几天，才开始临时抱佛脚，整天抱着语。数。英三本书拼命苦读，头脑里总是想着：这次一定要考出一个好成绩。整天神经都是紧绷绷的，但是，就像别人说的，临时抱佛脚是不会考出好成绩的，于是，就在看到分数的那一瞬间，我就好象从云端突然坠到万丈深渊似，失落极了，看来，只有从过去的失败中汲取教训了。
展望
展望未来，一切都从零开始。人生的道路崎岖不*，每段路都难免荆棘密布，暗礁丛生；于是有人成功了，有人失败了。无论是辉煌的昨天，还是不堪回首的过去，都只能代表昨天的奋斗。在今天的起步上，每个人都站在同一起跑线上。＂不能再像过去那样了，一定要开始努力了，不然就会输给别人的＂我一直在心中默默地对自己说，让自己加油。在人生的沙场上再征战一番，面对崭新的未来。未来就把握在我自己手中，它是好是坏，都要由我自己来决定，我在心里暗暗地定了个目标，今后一定要认真地学*，把全部身心都投入到学*中，还要听老师的话，而且要改一改爱看电视的坏*惯。坚持下去，前面就是＂柳暗花明又一村＂。
只有回顾过去，才能找到自己的不足，从而朝正确的方向前进；展望未来，才能树立更大的目标，积极去拥抱明天的太阳。
时间犹如流水，一去不复返。这一年，也要过去了，也是20xx年的结束。对于20xx，我们应该思考、反思、回忆；对于20xx，我们应满怀期待，也应该憧憬。
在20xx这一年中，我曾经有过欢笑，也有泪水；曾经骄傲过，也曾经气馁过。这一年，我曾有两篇极品文，对自己十分不满意，我只要再努力，肯定能得特别多的极品文呢！可我还是没有努力，所以，极品文篇数很少。20xx，我要努力写，争取在班里名列前茅！
在5月份的时候，我们班开展了一次篮球赛，说实话，我们队只有那三个人，寥寥无几。而对方有八个人呢！看来敌众我寡，很难获胜。但我就像项羽一样，一战成名。连大家都很奇怪：3比8，怎么胜呀？但我们就在他们的怀疑下，取得了胜利。在20xx，我不会赢得了骄傲，输了气馁，而会多加练*，争取下次的胜利！
但是有一次奥数考试，我曾失利。我在班中是老师眼中的“高材生”，成绩十分优异，坐在很靠前的位置。那次考试，妈妈叫我多复*一会儿，这样才能打高分。可我没听妈妈这位“高人”的劝告，直接进入了考场。答卷子时，我十分惊讶，想不到老师出这么难的题。于是，我那次考试打了很低的分，连老师看了都觉得不可思议。这已成过去，在新的一年，我必成为班中的高材生，成为同学们的榜样。
令人最伤感的是，我妈妈不知为什么头痛和胃痛一起犯了，而且连开车上班的力气都没有了，同样，也不能做饭了。妈妈的病越来越严重，有时甚至连饭都不能吃。我一直在为妈妈着急，不知该如何是好。我都上网查了，使用了网上的各种方法，并且试了好几次，都不好使。后来，我冷静了下来，终于功夫不负有心人，我把妈妈的病给治好了。我还荣获“小扁鹊”这个称号。20xx我做事要冷静，才能把事做好。
一年就这样过去了，新的一年，我会变得更开朗；新的一年，我会更加机灵；新的一年，我必将变得更好，进步会更大！20xx，再见。20xx，你好！
时光飞逝，岁月如歌，时光老人的脚步匆匆。
在20xx年，曾记得我们还在榕树下嬉戏，放声大唱；曾记得我们还无忧无虑，整日上街shopping；曾记得我们还一起诉说自己对未来的无限憧憬，对梦想的追求；曾记得我们还在上课时传小纸条，说着悄悄话。无数的过去，如今已成了我们的回忆。
充满青春、充满活力的20xx转瞬即逝，随着新年的钟声，满载机遇、满载梦想的20xx向我们翩翩走来。
在崭新的20xx年，我们有着新的希望和新的追求。20xx年，我们即将迎来我们人生中一个重要的转折点——中考。20xx年，我又长大了一岁，我要帮助家人分担一切家务。20xx年，我将要进入一个新的学校，开始我新的学*和新的生活。
未来的生活谁也无法预料，但我知道这一年我应该做的事还有很多很多。
面对即将到来的中考，激动，紧张，害怕，不安，担心，期待。也许这些词语都不足以来形容我此时的心情吧！或许面对考试只有心*气和才能发挥出你最棒的水*吧！新年的心愿有许多许多，但最重要的还是希望考进一所好的高中。为了这个愿望，我一直努力着。
为了考进一所好的中学，我改掉了以前做事拖拖拉拉的*惯；为了考进一所好的中学，我每天上课认真听讲、做笔记；为了考进一所好的中学，我不似初一、初二那样的懒散、整日无所事事；为了考进一所好的中学，我努力补*我薄弱的理科；为了考进一所好的中学，我开始每天锻炼，为了提高我的体育成绩；为了考进一所好的中学，我开始背历史和政治，为了弥补我初二时丢失的地理和生物分。
20xx年，这是全新的一年，回望20xx，展望20xx，让我们挥洒汗水，放飞梦想，用歌声来迎接这崭新的一年！
“穿过风又绕个弯，心还连着像往常一样，最初的梦想，紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就绽放，最初的梦想，绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。”
今天是20xx年12月31日了，这也意味着20xx即将过去，同时也意味着新的一年：20xx，即将到来。在这岁月交叉之际，我想说：“再见，20xx。你好，20xx。”
在20xx年，你是否完成了自己的愿望，但还有一些愿望未完成？像我本人来说，虽然这学期英语有所进步，但是美术、体育等方面，还是没有进步。不过，没有关系，让20xx的遗憾化为20xx年的小惊喜吧！让那些还未完成的心愿，在20xx年完成！
在20xx年，我希望我的英语成绩能继续上升。在20xx年，我希望我在美术，体育成绩方面也有所上升；在20xx年，我希望我还像现在一样，是一个健康、快乐的小男孩，还是那么的天真，活泼。
最后，我想要祝福我的爸爸妈妈，祝他们身体健康，工作顺利，也祝福我的爷爷奶奶、外公外婆在20xx年身体健康，万事如意。
再见了，有所怀念的20xx。你好，到来的20xx。
20xx年已经过去，我们迎来的将是20xx。20xx的喜怒哀乐将会存在脑海里，有可能不过几天就会伴随20xx的步伐离开。在20xx年里，我大部分时间都在玩，没有认真的学*，不免有一些遗憾。
马上就临*小升初了，可我还是像一位五年级的学生，不知道学*的重要性，一心沉浸在游戏里。马上是20xx年了，我将要在这一年里把握好时间，在剩余时间多看看书，多做做实验，就像“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我的数学不太好，要加倍努力，让“底座”更牢固，不会“塌”下去。
我不能浪费时间，正如列宁所说“浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间则是慢性自杀”。我要好好珍惜时间，“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”
在20xx里，我要好好珍惜时间，还要好好复*，改掉一些小毛病，让自己更加“完美”。20xx，我会更努力，更超越。
20xx，将迎来初中的毕业，这就意味着我们的肩上多了一份使命，多了一份责任。我们必定要在初三的学*生活中奋拼搏，不懈追求。我要让内心洋溢着抛头颅，洒热血般的热情，毫无保留地洒下自已全部的汗水，尽自己的努力去创造一个光明的未来。就像冰心说的那样：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”初三，注定是苦苦拼搏的岁月。
20xx，我承载着亲友们的希冀和关怀，承载着自己对未来的展望，又一次扬帆起航。都说"新年新气象"，调整好心态，用一个全新的面貌，去对待即将到来的挫折，成功或是失败。这个电闪雷鸣，暮雨世界里，我的泪珠儿里却仍旧满含失意，还有丝丝的不屈。
回首20xx，一路上，我曾走过的脚印依旧清晰，走过枯枝败叶的路，我却看见芳花缤纷。走过阴霾重重的路，我却寻到无限光明。最终要和20xx道句再见了，挥手曾经的光辉岁月，挥手曾经的伤心过往，我们终究要不断向前，终不能让过去牵绊了自已的梦想！
挽一缕清风的酒脱，约一场细雨的浪漫。纵使在冬日，心中却仍迸溅着花火。时间是永不停息的旅人，在拥挤的人群里不断穿梭。用一颗积极向上的心去面对未来，这不仅是我们的职责，也是我们的使命。我们是祖国的花朵，我们是父母的心血，我们不能也没有理由能去好好珍惜我们的生活，我们要热爱生命，热爱生活中的每一分，每一秒。20xx就这样走过了，我们又要展开全新的20xx。告别20xx，迎接20xx，我们无所畏惧地前进。
拔去雾而见天日，岁月安好，生活静候，远方的青山在晨？中显出起伏的淡影，轻轻地向20xx挥手，款款地迎接20xx的来临……
——《回顾拓展五》教案 (菁华3篇)
【学*目标】
１、回顾本单元所学课文，交流对鲁迅的认识。
２、交流体会本组课文中含义深刻的句子，总结体会这类句子的方法。
３、积累鲁迅的名言。
４、通过阅读鲁迅巧对先生的故事，感受鲁迅的敏捷才思。
【教学过程】
一、交流*台
１、谈谈心目中的鲁迅：
⑴ 学了本单元的课文，我们被鲁迅先生的才学和人格魅力所折服，这节课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。
⑵ 提出要求：
可以就课文来谈，可以结合课外学*的收获来谈；可以讲同鲁迅有关的人和事，也可以说说读鲁迅作品的体会。
⑶ 小组讨论，合作学*。
⑷ 汇报交流，师生评议。
⑸ 教师小结：
阅读了鲁迅先生的文章，认识了鲁迅这位伟大的文学家、思想家和革命家，希望同学们能从他的身上汲取力量，超越自我。
２、交流体会含义深刻的句子：
⑴ 学生读教材中的内容，谈理解：
师：含义深刻的句子表面是一层意思，却暗含着更深的意义。那么本组课文中有哪些类似的句子，我们都是用什么方法去理解这些句子的？
⑵ 学生找句子，交流体会方法。
⑶ 教师归纳总结体会含义深刻的句子方法：
联系上下文。
联系生活实际。
结合时代背景。
展开丰富联想。
师：希望同学们在以后的学*过程中，继续运用我们总结的这些体会句子的方法去学*课文，一定会有更多的收获。
二、日积月累
过渡：
鲁迅先生的文章无疑是人类文化宝库中的一笔财富，这节课我们一起细细品读鲁迅先生文章中的脍炙人口、发人深省的名言警句。
１、学生自读。指名读。
２、理解重点词语：
千夫：众多的人。
孺子：小孩子。
无端：没有来由地；无缘无故地。
空耗：白白地消耗。
无异：没有不同；等同。
３、有感情地朗读、背诵。
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
三、趣味语文
１、过渡：
鲁迅先生的童年发生过许多故事，这节课我们就来读一个鲁迅巧对先生的故事。
２、学生自读。指名读。
周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对得好？
文人巧对对联的故事还有很多，课后搜集此类故事，与同学们交流。
教学目标：
1．引导学生围绕语言艺术这个专题，交流读了那些具有艺术魅力语言后的感受与体会。
2．让学生积累形式不同的对联，感受中华语言文字的优美。
3．启发学生采用多种形式展示学*成果，激发学生在生活中学语文、用语文的兴趣，拓宽学生学*语文的渠道。
教学重点：
引导学生围绕语言艺术这个专题，交流在读了那些具有艺术魅力语言后的感受与体会。
教学难点：
启发学生采用多种形式展示学*成果。
课时安排：2课时
课前准备：
学生收集好对联、谚语、歇后语、广告词、相声或小品、电视剧的精彩片断。
教学过程：
第一课时（交流*台）
一、激情导入
在本单元的课文学*中，我们时时处处可以感受到机智巧妙、幽默风趣的语言艺术。小林和小东两位小朋友学完课文后很有自己的感触，让我们一起来看看吧！
二、读对话，交流感受
1.学生自读“交流*台”，想想是否也有同感，或者还有自己的独特的体会与感受。
2.交流自己的读文感受。
（1）说话要机智巧妙、简练得体
例1：《晏子使楚》中晏子三次回答都很机智……
例2：《半截蜡烛》中一家三口的说话都很巧妙，特别是杰奎琳说的
“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯去楼上睡觉吗？”很巧妙地迷惑了德军；“我觉得她一定非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣，可是我实在太困了。”更是迎合了德军的心理，实现自己的目的，保护了蜡烛。
例3：《打电话》中的年轻人说话不简练，太啰嗦了：
如：“我正找你呢。今天晚上有什么事吗？学*吗？不学*呀……票价八毛一张的，我买了两张，一块六，我给了他五块，他找了我三块四。”
例4：《请客》一文中不得体的语言表现：
“该来的怎么还不来?”意思是“来的都是不该来”，得罪了到场的客人。
“不该走的又走了。”意思是“没走的是该走的`”，又得罪了没走的客人。
“我说的不是他们。”意思“他说的是最后没走的”，于是他就得罪了所有的人。
……
（2）剧本、相声的特点
剧本：课文的开头列出了时间、地点和人物，以对话的形式展开故事情节，中间用括号的形式提示当时的情景、人物的动作、神态等。
相声：通俗易懂、贴*生活、风趣幽默、极其夸张，有很浓的讽刺意味，给让人在笑声
中受到启迪。
4.结合课外的知识与资料谈感受。
(1)结合生活中的例子或见闻谈怎样说话。如同学之间有时因为一句话不中听而闹矛盾；有时因为话说得委婉巧妙而化干戈为玉帛。
(2)结合课外阅读知识谈怎样巧妙说话。
5.教师小结：希望同学们在将来的学*和生活中能继续关注、学*语言，在交流中有意识地练*用得体、精当的语言与他人进行交流，不断丰富自身的语言，提高口头表达能力。
第二课时(日积月累和展示台)
一、日积月累
1.引对联：同学们，*的文化博大精深，其中，有一种独特的文学艺术形式，那就是对联。能谈谈对对联的了解吗？
2.读对联：要求读准字音，读通顺流利。（先学生自读，再指名读，正音）
3.想意思：读对联，想想它们的意思，然后交流。
4.悟特点：认真读读这几句对联，看看有什么发现。
（1）生自读，反复吟诵，感悟特点。
（2）四人小组交流自己的想法。
（3）全班交流讨论。
回文联：由前往后读，由后往前读都是一样的。
数字联：联中有数字，并且对仗整齐。
叠字联：联中有叠词出现，并且对仗整齐。
顶针联：前一句的尾字为后一句的首字。
（4）再读对联，加深认识，熟读成诵
5.课外拓展：
（1）教师提供对联，学生诵读，感悟特点：
叠字联：水水山山，处处明明秀秀；晴晴雨雨，时时好好奇奇
绿绿红红处处莺莺燕燕；花花草草年年暮暮朝朝（杭州西湖联）
顶针联：大肚能容，容天下能容之事；开口便笑，笑世上可笑之人
水车车水，水随车，车停水止；风扇扇风，风出扇，扇动风生
数字联：一掌擎天，五指三长两短；*插地，七层四面八方
花甲重逢，增加三七岁月；古稀双庆，更多一度春秋
回文联：楼望海海望楼；水连天天连水
雾锁山头山锁雾；天连水尾水连天（厦门鼓浪屿鱼腹浦联）
歇后联：醉汉骑驴－－颠头簸脑算酒账
艄公捋橹－－打拱作揖讨船钱
……
（2）学生交流课外收集的对联。(只要是学生喜欢的，各种形式的对联都可以)
6.自由选择老师提供或同学交流的对联抄写背诵。
二、展示台
展示、交流课前收集的有关资料，展示方式可以：
1.表演课文中剧本或故事中的片断。
2.相声表演。
3.展示自己收集的谚语、歇后语、广告词等等，并交流看法。
4.播放收集的相声或小品、电视剧的精彩片断，观看并交流。
5.动手设计广告词、提示语
6.朗诵、讲故事等。
［设计意图：发挥资源共享的作用，让学生在丰富多彩的语言形式中、在自主的语言实践中，调动探究感悟语言的兴趣、热情，拓展学生的知识面，开拓眼界。］
学*目标
1.通过阅读课文后，能与同学就文中的人物进行交流，在交流过程中，发表自己不同的见解，学会在阅读后进行总结、反思。
2.积累八条谚语，并能正确地运用这些谚语。
3.养成良好的阅读*惯，从课内阅读向课外阅读延伸，交流读书乐趣和学到的方法。
课前准备
1.制作阅读表格。
2.引导学生阅读本组课文的原著及我国的其他古典名著。
课时安排
2课时。
教学过程
第一课时
一、交流*台
1.我们在阅读本组课文的过程中结识了不少人物，你最喜欢谁，最不喜欢谁，说说你的理由。
（1）四人小组交流讨论。
（2）小组派代表发言。
（3）评价
2.从文中选取两三个人物，加以比较，说说他们各自的性格、特点。
（1）同桌交流。
（2）全班交流、讨论。
（3）举行小小辩论会，对同一人物不同的见解，提出自己的看法。
在说中评，在评中议，在议中辩，在辩中思，激活学生的阅读兴趣，为日后的阅读奠定良好的基础。
3.读了原著后，谈谈你的阅读感受。
4.拓展：你还读了哪些*名著，向大家介绍，同时谈谈自己在阅读中的收获及困惑。如《红楼梦》等……
（1）完成下列表格。题目读后收获人物性格、特点个人见解课内
阅读
原著
课外
阅读
（2）师生共同评议。
第二课时
一、教学“日积月累”
1.教师导入，激起学生学*的兴趣。
我们学过的歇后语有很多，谈谈你对歇后语的了解（歇后语是人民群众共同创作的口头广为流传的固定语句，是带有讽劝性、警诫性、经验性和哲理性的语言结晶。有人生哲理、道德修养、时政世态、天文地理……）
现在老师一说出上半句时，请大家马上说出下半句。
小葱拌豆腐──
电杆上插鸡毛──
猪八戒照镜子──
……
2.今天我们将继续学*八条歇后语。
3.出示文中的歇后语，要求读得准确流利。
4.自读自悟，说一说自己对这些歇后语的理解，说错的地方，其他同学帮助纠正。
5.练*背诵。可采用多种方法，多层次的诵读，在朗朗的读书声中，让学生不知不觉地记住了这八条歇后语。
（1）指名读。
（2）同桌对读。
（3）小组比赛读。
（4）师生对读。
全班一齐背诵。
6.拓展
（1）关于歇后语，你还积累了哪些？
（2）用文中的歇后语进行说话训练。
（3）回家每个人再收集几条歇后语。
二、教学课外书屋
1.《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说，相信每一位同学都对认识书中的唐僧师徒四人。那么他们各有怎样的特点，老师希望你们去阅读《西游记》原著，相信书中神奇的故事一定会让你着迷，那扑朔迷离的神话世界一定会让你流连忘返。
2.布置课外阅读，阅读《西游记》原著。
——回顾初中生活作文500字 (菁华5篇)
刚刚踏入初中，虽然时间不是很长，却让我感受到成长带给我的喜怒哀乐。初中的军训生活对于我们来说是兴奋和未知的。我满以为穿上迷彩服会像军人那样神采奕奕，谁知去了才知道，军训生活是那么紧张而又艰苦。我们每天早晨六点起床，除了午饭后短短的三十分休息时间，其余我们都在操场上练*站军姿、走正步。教官对我们非常严厉，有一个动作做不到位就让我们反复练*。老天好像也在和我们作对，太阳像大火球一样炙烤着我们娇嫩的脸，同学们不时地发出叹息和抱怨声。我在为自己悄悄的鼓劲，坚持！坚持！
七天的军训生活终于结束了，我学会了洗衣服、叠被子，很多以前在家里不做的事情。最大的收获是：懂得了人要有坚强的毅力，没有克服不了的困难。
初中的校园生活更是让我耳目一新。我们不再是懵懂无知的少年，而是充满朝气、奋发向上的青年。有一次课间休息的时候我不小心踩在一块圆石头上，石头一动，一下子扭伤了脚。我“哎呦”叫了一声，一下子坐在地上。正好，情景被小卢看见了，他急忙跑过来，蹲下身子，把我从地上扶起来，一瘸一拐的向教室走去。刚进教室小玉看见我扭伤了脚，边说边走向了她的课桌：“这是中午我给我爸买的跌打损伤药，你刚好能用上。”然后用力拧开盖子，往伤处轻轻地倒了一点，同学们轮流帮我按摩伤处。顿时一股清凉的感觉，疼痛减少了很多。一股暖流充斥了我的心房，眼泪顺势流了下来。我突然觉得人与人之间互相帮助是一件多么美好的事情啊！
初中的学*生活是紧张而又充实的。七八门功课扑天而来，压得我们喘不过气了，作业也明显增多，频繁的考试让我们时时提心吊胆。记得一次英语考试老师一再嘱咐我们一定要好好复*，我对这次考试充满了信心，因此，整个双休日都没有复*英语，匆匆把作业给做完了，接着就看电视、玩电脑。结果英语作业做错的非常多。星期一的早上，我全副武装准备“应战”！考试时，我很快就把试卷给做完了，这时，我坐着等着交卷，把妈妈说写完检查的话忘到九霄云外。当英语老师宣布我们的成绩时，我还以为我得了一个一百分呢！当老师读到我的名字只得了八十五分时，我傻眼了，心里很不是滋味。回到家后我大哭一场，妈妈用一句名言启发我：“眼泪只会淹没自己，汗水才会将你送到成功的彼岸。”从此我开始发奋学*，成绩也有了很大的进步。初中生活五味俱全。我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一份耕耘，就有一份收获。只要我不停的努力学*，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
初一的舞台缓缓落幕，我们逐渐走向更高的殿堂，看到初一落下火红的幕布，经不住回想……
——题记
初一的生活应该是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜美。天天和同学们幸福的呆在一起，中午也和同学们一起学*，一边欣赏我后面那位同学和班委发生的口角。下课和放学时又凑在一起谈天说地，高谈阔论。这种自由和无忧无虑的时光，真是非常美好。
初一的生活应该也是忙碌的吧，像蚂蚁般忙碌，每天面对增多的作业，不停的`复*、预*。特别是临*考试的时候，无处不在的压力，让人几乎无法喘息。每天都要大量的学*，但是就是这样，才使我的生活过得充实而忙碌。
初一的生活还有一丝难堪，临*考试的一个周末，我居然把作业和复*资料遗落在学校，我只好赶到学校，甚至还把班主任给“请”了出来，其间不断听到和我同校的同学在旁边窃笑……好容易才进到学校，坚固的铁门，一把生了锈的大铁锁断绝了我最后的希望。我差点冒出找小偷“补*”开锁和爬墙技术的想法。拿不到作业不说，还丢了那么大的面子，真是赔了夫人又折兵呀。这就是对我粗心大意的惩罚吧！
初一就快过去了，过去的过错，永远记住，而过去的荣誉，属于过去，让我积极阳光的面对新的生活吧！
妈妈评语：从进入初中到现在已经快一年了，你已经适应作为一名中学生了吧，我也快适应了作为一名中学生的家长了。从文中看出，你是积极的、向上的。保持这个心态，改掉你粗心、马虎和浅尝辄止的毛病，我相信，你初二的生活，会更好！
在初一的这段日子里，对于我就像一颗未成熟的李子，酸酸的；又像一块鲜红的西瓜，甜甜的；也像一杯没放糖的咖啡，苦苦的；更像一颗颗大蒜，辣辣的……总而言之，酸甜苦辣=我的初一生活。
酸。
在明亮的灯下，“手在抖，笔在动”似乎在奋笔疾书。无奈，明天又要测验了，不下点功夫怎得了，“一分耕耘，一分收获”，没办法，头脑不灵活，反应迟钝，也只有靠“辛勤+汗水”了，感觉酸酸的。
甜。
春天你播下几粒种子，秋天你就能收获几分果实。当你完成一件艰巨的任务时，心里乐滋滋的。当然，当你收获有成时候，此时的感受亦是如此，我用自己的辛勤取得了理想的成绩，心里像灌了蜜似的，但“虚心使人进步，骄傲使人落后”，还是虚心点吧！
苦。
生活不可能无坎坷、荆棘，总有那么点挫折等着你去面对。从每一次的测验中，成绩直线下降，天天产生畏难情绪，见到难题就怕——太深奥了！学校信心全失，心里真不是滋味，感觉苦苦的。
辣。
宿舍又到消毒的时候了，大家都忙着搬东西，一个不小心，随时会撞伤。手里拿着抹布的我，一边与同学聊天，一边擦去床上的灰尘。“噔”的一声，我的头撞到了窗边，引起同学的发笑，耳边传来几句冷嘲热讽，真让人受不了。满脸通红的我呆呆地立在一旁，如徐遮进曹营——一言不发，感觉辣辣的。
幼苗总是要长高的，我们将在磨练中走向成熟，步步都充满了酸甜苦辣！只要我们去细细品味，这些味道一直伴随着我们成长！
时光荏苒，我们已经由昔日幼稚的孩童成长为今日的翩翩少年。走进了初中学校，许多未知的学*领域和生活环境深深的吸引着我强烈的好奇心。
初中课程比小学多了许多。学*地理，我们了解全球各地的板块运动；学*历史，我们了解中华五千年的。历史文化；学*政治，我们了解怎样保护自身安全；学*生物，我们了解什么是细胞病毒。
升入初中，我们不仅仅只是多学*了几门课程而已，我们的团体荣誉感更强了。在运动会上，每一位同学都尽力而为，为我们共同的荣誉拼搏、助威。有的同学跌倒了，但他们不怕，在哪跌倒就在哪爬起。临*期末，有的同学为自我的成绩而苦恼，学*好的同学就主动进行辅导。更有教师课堂上才华展现的淋漓尽致、耐心讲解。这些都使我们的班团体变得更加完美，就如一个温馨的家庭。在这个家庭里，我们欢乐茁壮的成长。
升入初中，感觉自我长大了许多，能够单独骑车上学了。虽然家距离学校的路有些远，但漂亮的自行车是我的最爱。清晨迎着朝阳，行在宽敞整洁的柏油路上，想到学校的教师和同学们，心境异常的舒畅。晚上放学回家，沐浴着清爽的晚风，想着爱我疼我的爸爸妈妈，心境没有一丝的疲惫。
回顾过去的初一学年，我明白了一个道理。初中生活里，不仅仅是为自我逐渐长大而高兴，更重要的是，我会如饥似渴的汲取各学科的知识营养。
我的初中生活太棒了！
缘起，缘灭；离合，聚散。这是钱钟书与杨绛的遇见；而我与银实的遇见，在这个春天缘起。
在最美的校园遇见最美的它。
在教学楼边，正是被我们趣称为银河银湖的人工河湖。每每从寝室到教学楼又会从那里经过，享着清风，欣赏在阳光下微波粼粼的湖，一路欢声笑语。而那湖上的一座小亭子和木桥，则是我们的乘凉圣地。那里有花香有鸟啭，放眼望去也可见碧色的湖。这乃是我们饭后必去的场所，也可谓乐在其中。
在最有趣的校园遇见最有趣的事。
四人一间的寝室，宽敞明亮，温馨舒适，而最有趣的却是那个小阳台。中午在那晒太阳，吃零食，又可看人来人往；晚上，则可以来个前呼后应，多个寝室的人纷纷趴在围栏上，面对面的看着，打个招呼或相视而笑，有可一同欣赏美丽夜景，看一看月夜下的银湖大本钟。
在书香校园遇见新的课程。
新校园，新课程，走遍世界就是其中一课。它由朱老师带我们领略异国风情，了解他乡*俗生活，学*外国历史，在这节课上体验与国内截然不同的世界，开拓新视野。而阅读课，我们可以看各色报刊杂志，学*他人的写作手法，摘录自己心仪的句子，并反复品味，或许还能收获什么自己从未有过的感觉，接受一次心灵的接触，无法自拔。
这一年，我遇见了银实；这一年；我步入银实；这一年，我享受银实。相逢即缘，而我与银实的相逢，是最美的缘。
——回顾拓展四教案 (菁华3篇)
【教学目标】
1．引导学生读外国文学作品，二是通过交流学*一些读外国文学作品的方法。
2．积累文学作品中富有人生哲理的句子，从中悟到阅读文学作品要善于积累的读书方法。
3．了解几个外国作家的故事，体会他们语言的幽默和巧妙。
【教学时数】
2课时
【教学过程】
第一课时（交流*台）
【第一课时教学过程】
一、导语：同学们，这一段时间，我们比较深入地阅读了外国文学名著，了解了名著中的性格鲜明的人物，今天我们就开一个小型读书交流会，好不好？
二、从四个方面交流：
1．交流外国名著及名著中的人物，可以说说读了什么名著，简介名著内容，交流读后感受，可以介绍名著中印象深刻的人物。
这个部分是重点。教学中引导学生深入交流，一方面给他一个展示的*台，另一方面也是一次好书推介。
2．交流读*名著和外国名著不同的感受。
结合学生的交流，引导学生注意外国名著的语言特点，对不同国家语言特点有所了解。
3．交流阅读外国名著和长篇的方法、遇到的困难，及解决困难的方法。
比如书中提到的宗教信仰、名字姓氏、风俗*惯，要引导学生理解不同的文化，不同时代人的思想，而不要排斥或迷信。
4．交流怎样做读书笔记。
长篇名著可以摘录充满哲理和智慧的话语、摘录优美的片段，写梗概等方法做读书笔记。
第二课时
【第二课时教学过程】
日积月累
一、自读文学大师智慧的话语。边读边试着理解句子的意思。
二、说说打动自己的句子，并试着说说自己的感悟。
三、背诵句子。
四、交流自己阅读外国作品积累的值得记忆的句子。
五、简要介绍几部适合学生阅读的文学作品的内容，鼓励学生阅读这些作品。
飞鸟集：《飞鸟集》是泰戈尔的代表作之一,也是世界上最杰出的诗集之一,它包括300余首清丽的小诗。白昼和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛,都在泰戈尔的笔下合二为一,短小的语句道出了深刻的人生哲理,引领世人探寻真理和智慧的源泉。
玉米人：伊龙大地是土著印第安人世世代代主活繁衍的地方，林木蓊郁，莽莽苍苍。山下的皮希古伊利托村里住着几十户拉迪诺人其（即西班牙人和印第安人的混血种人）。他们计划放火烧山，种植玉米，出售玉米。这完全违反了印第安人的传统观念。当地印第安人认为，人是玉米做的，卖玉米就是出卖自己的子孙。围绕着种玉米发生了一个离奇的故事。
老人与海：故事讲到一个精神沮丧的老渔人，在他对职业的自豪感（他留下的唯一自豪感）的支持之下，冒险远航至墨西哥湾流并在那里钓住了一条该水域中从未见过的最大的马林鱼。故事接着说到他孤零零地、在因奋力叉住这条大鱼而耗尽了力气之后，被迫投入一场和一群海盗似的鲨鱼的绝望的搏斗之中，结果是那些鲨鱼只给他留下了猎获物的一具骨架。
趣味语文
一、读几则小故事，想想趣在哪里？
二、分别就三则小故事交流。
1．《巧问巧答》巧在什么地方？你能把问号和感叹号变成语言吗？
2．《一个逗号》说明了什么？（作家创作的严肃和认真）
3．《文豪和蚊子》马克·吐温的话巧妙在哪？
教学目的
1．结合本单元的专题学*内容，交流课内和课外令人感动的人和事，在交流中受到方法的启示。初步学*理性地分析总结自己的学*，并进行改进。
2．引导学生朗读、积累关于永不放弃的相关成语。
3．展示、交流本单元课文学*的收获，用多种方式进行展示。
教学重点：
结合本单元内容，交流学*活动，在交流中受到方法的启示。初步学*理性地分析总结自己的学*，并进行改进。
教学难点：
交流学生在学*过程中怎样表达思想感情的方法，可以用多种方式进行展示，汇报自己这一阶段来的学*收获。
教学时间：
1-2课时
教具准备：
准备一些以前学过的课文和课外作品，以供交流。
教学过程
一、交流*台
1．在学*小组里，从课文学*、语言积累、写字、口语交际能力和*作能力几个方面，结合课内学*交流自己的体会和提高。
形式A：小组内，从上述几方面按顺序逐一交流，学生之间互相补充。
形式B：每个小组，按上述几方面进行分配交流，小组汇报，各小组之间互相补充。
2．就本组课文学*，交流表达思想感情的不同方法。
（1）在这一个单元的学*中，你在课外阅读了哪些文章、书籍？你知道有哪些表达思想感情的方法，说给你的同桌听听。
（2）谁愿把你感受最深的体会与大家一起分享？
（3）你是如何获得这样的收获的？把你的方法讲给大家听，让别人也学到好方法，行吗？
3．教师引导全班交流，共同回顾。
注意：教师可以请学生在小组内提出自己觉得欠缺的地方，请大家帮助。
二、日积月累
1．引导学生在反复朗读的基础上背诵，然后谈谈各自对这些成语的理解。
教师注意引导学生给成语分类，结合具体的语言环境来正确使用这些成语。
2．建议学生根据自己的实际选择一个成语，运用在具体的语言环境中。
3．请学生在摘抄本上，分类摘记一些自己喜欢的成语。
三、展示台
1．组织学生读课外阅读中令人感动的文章，领会文章的表达方法，并说说自己的收获与体会。
2．教师根据口语交际和*作中的了解，根据学生的学*情况，引导学生多分析归纳*作中的表达方法。
四、成语故事
1．阅读成语故事，想想讲了什么，成语的寓意何处？
2．交流：
（1）故事讲了什么，“程门立雪”的寓意是什么？
（2）读了这个故事，你有什么感受？
3．分组讲讲你课外收集到的成语故事。然后把评出的故事大王推荐给全班同学。
4．全班交流收集到的成语故事。
5．总结：
俗话说，积少成多，积沙成塔。徜徉在成语故事里，品读着精妙的语言文字，感受着耐人寻味的寓意，让我们受益匪浅。
设计理念：
学生是学*的主体，学生的经验是学*的重要资源，教师作为主导者，关键是给学生创造一种情景，搭建一个*台，使学生在老师的带领下，能把过去学*中的经验在一定程度上得到总结、提升和整合，通过活动等方式展示学*成果，达到更深入学*的目的，从而体现“自主、合作、探究”的课程理念。
教学目标：
1、结合本单元的专题学*内容，在交流中受到方法的启示，明白写文章要有真情实感才能感动别人，读文章要入情入境才能够被感动。
2、积累16个成语。
3、懂得“程门立雪”的意思，懂得尊师重道是中华民族的传统美德，激发学生尊敬教师的思想感情。
教学重点、难点：
结合本单元的专题学*内容，在交流中受到方法的启示。
课时安排：2课时
课前准备：
布置学生搜集更多的成语故事，以便课堂上交流汇报，大家互相学*。
教学过程：
第一课时（交流*台）
一、朗读对话，畅谈体会
1、自由朗读小林和小东的对话。
2、指名分角色读小林和小东的对话。
3、你从他们的对话中发现了什么？
4、小结、归纳：
（1）要让文章感动自己必须入情入境地读，设身处地地想。
（2）要让文章感动自己必须要写真人真事，表达真情实感。
（3）要注意表达的方式：①把思想感情含在事情的叙述或环境描写中；②直接抒发感情；③借景抒情……
二、联系课文，深化认识
1、从这一组课文中选择典型的句段，朗读、体会表达思想感情的不同方式。
──直接抒发感情
（1）再见了，亲人！再见了，亲爱的土地……我们的心永远和你们在一起。（《再见了，亲人》）
（2）您说，这比山还高比没得比海还深的情谊，我们怎么会忘记？（《再见了，亲人》）
──在故事的叙述中表达感情
（1）同志们伤心地痛哭起来，可是你把脚一跺，嘴角抽动两下，狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”（《再见了，亲人》）
（2）五天以后，洪水退了……她丈夫和她的儿子。（《桥》）
──寄情于物
在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒!（《金色的鱼钩》）
……
2、回忆以前学过的课文中还有哪些课文是用这样的方式来表达感情的？
3、还有哪些其他的表达感情的方式？给出实例体会。
（借景抒情、寄情于物、情景交融……）
三、拓展课外，加深理解
交流课外书中自己发现的一些表达方法，进行佳作欣赏。
第二课时（日积月累 成语故事）
一、日积月累
1、读正确
（1）自由读一读这些成语，把字音读正确。
（2）指名读，正音。
2、解词意：
（1）你知道哪些成语的意思？说给别的同学听。
（2）还有哪些不明白的？可以提出来向同学请教，也可以借助成语词典加以理解。
3、加速记：按自己的方法把词语进行归类
（1）比较适用于形容和*时代的精神。
（2）比较适用于形容战争时代得精神。
（3）比较适用于形容坚强意志的成语。
（4）比较适用于形容思想境界方面的成语。
4、说故事：
如“精卫填海”、“愚公移山”、“鞠躬尽瘁”等。
5、巧运用：你能不能选用其中的几个成语说一段话？
二、成语故事
1、自由读故事，思考：“程门立雪”讲的是一件什么事？
2、用一两句话简单地说一说“程门立雪”的大意。
3、这个成语现在多用来称赞什么精神？
4、速读全文，从哪些地方可以看出杨时非常尊敬老师？
5、有感情朗读课文。
6、全班畅谈班级中尊敬老师的典型事例。
7、练*讲讲这个故事。
三、布置作业
1、将“程门立雪”这个故事讲给父母或好朋友听。
2、继续收集成语故事，与同学互相交流。
——回顾*历史的高中作文800字 (菁华3篇)
你给我一滴眼泪，我就看见你心中的全部海洋。
我说*的文化一半是浸在海水中的，咸涩的焦灼，凄苦的迷离，构建了华夏的高阁。
回望历史，我们无法不直视那些才华横溢的诗人，无法躲避他们脸上长流的泪。那泪，是一种包含，包含了人生诸多的坎坷，包含了时代留下的痕迹，包含了中华文明蹒跚的脚步。
你看，李煜总在哭，哭声中是他泣诉朱颜改的悲哀；陆游总在哭，哭声中是他北国久失的无奈；杜甫总在哭，哭声中是他渴望国强的期待；李白总在哭，哭声中是他一醉千年的姿态。泪，飘洒。你听，苏轼在泪中低吟：“相顾无言，惟有泪千行”；柳永在泪水中默念：“执手相看泪眼，竟无语凝噎”。泪，表达了千种风情。作文
我听到阮籍呼号，“天下无智者，使竖子成名”而穷途而哭，那是魏纷乱的愤恨之泪；我听到李清照低吟“梧桐落，又还秋风又还寂寞”而双泪长流，那是对南宋败落的无奈之泪。泪，记录了一个时代。
*，也许正因为这些泪流满面的感伤文人才有它更为鲜活的生命力。而这些泪，又几经流传，流在后人的眼中。我们无法忘却这些感伤的文人，他们对人世的种种必然的丢失不能对之坦然，对人世必有得缺憾总耿耿于怀，他们无法安宁于生活的定数，然而却既不能战胜世界又不能战胜自己。这样的现实于是只能由泪来承担。作文
是的，一个又一个，一代接一代，悄然而来，溘然而逝，终于流下了风雨飘摇中的身影，流下了永不干涸的泪，而对无数的后人来说，则是流下了一个永远的标志，一个属于东方的文化情结，一个不息地祈祷着昌盛的记忆。泪，于是化为血液，流动在文化的全身；泪，于是成为烙印，镌刻着中华的文明；泪，于是折射着一种永恒的文化流转。
我总是这样想，在这个年代，我们不怕笑容的消亡，而是害怕在泪眼中无法了悟人生，了悟*的文化。泪，不只是一种实物的液体，而我们应该清楚地明白，泪是一种精神的包含，在那里，我们可以看见一切的一切。
原来，小小的一滴泪，却滋润了华夏五千年的文明。原来，小小的泪滴，我们看见过去与未来。
中华文化千古不朽，永远是世界文明不可揩去的一部分。
许多人都羡慕皇帝，要啥有啥，山珍海味，食之不尽。其实，皇帝也不是都那么活得舒服的。*历史上，就有三位皇帝是被活活饿死的，可谓死得极其窝囊。
第一位也是最有名的是齐桓公，“春秋五霸”之首，是一位很有作为的君主。齐桓公有九个老婆，生了一堆儿子。齐桓公原想立郑姬生的儿子为太子，但是另一个小老婆长卫姬不甘心，就勾结齐桓公的宠臣竖刁与易牙，想办法促使齐桓公改主意。后来齐桓公病重，儿子们开始内讧，大开杀戒，那还管得了老爹的死活！宠臣竖刁与易牙假意把齐桓公封闭到一个小屋里养病，却无人照看，既没有吃的又没喝的，后来活活地被饿死了。
第二位是南北朝的梁武帝，名萧衍，南梁朝的开国皇帝。萧衍有才，博学能文，精通音乐、书法，年轻时曾与谢眺、沈约等名士一起被誉为“竟陵八友”，是当时文化界的名人。当上皇帝后，他在执政前期曾创造了良好的业绩，国家一度政局稳定，国库充足，文化繁荣。梁武帝自由化强壮， 82岁了还能带兵打仗。 梁武帝酷爱佛教，自称“菩萨皇帝”，终日烧香拜佛，后来发展到不理朝政。因为早年无子，就把侄儿萧正德过继为子，封成太子。但是后来他又有了儿子，于是就将萧正德改封为西丰侯。萧正德夺回太子之位后，勾结外患，最后把梁武帝囚禁在台城。梁武帝缺吃少穿，加之年事已高，最后竟被活活饿死。
第三位是赵武灵王，就是那个“胡服骑射”的皇帝。赵武灵王在以绝对优势稳定了北方局势后，便不再满足于最初提出的奋斗目标，而是把主攻目标移到中原，力图完成全国统一大业。为了腾出手来开疆拓土，他将王位传给了次子赵何，自称“主父”，然后统率他亲手缔造的骑兵，准备从河套一带南下袭秦。正当赵主父雄心勃勃之时，赵国内部发生了*。据《史记·赵世家》记载，惠文王四年，公子章“作乱”，先杀相国肥义，公子李成、李兑起兵“靖难”，打败了公子章。公子章兵败后投奔主父，主父收容了他。公子李成、李兑围攻主父所居的沙丘宫，杀死公子章。他们害怕主父秋后算账，就将主父围困在宫中。“主父欲出不得，又不得食，探爵彀（小麻雀）而食之，三月余而饿死沙丘宫。”
古代*的大小城池，都建有钟楼和鼓楼。钟楼上挂钟，鼓楼上放置大鼓。每天黎明时分，人们敲响大钟，打开城门；每天日落击鼓，城门关闭。“晨钟暮鼓”是古代百姓起居的重要信号。
钟楼位于西安市中心，城内东西南北四条大街的交汇处，建在方型基座之上，为砖木结构，重楼三层檐，四角攒顶的形式，总高36米，基座高8。6米，每边长35。5米，面积约1377。4*方米，内有楼梯可盘旋而上。在檐上覆盖有深绿色琉璃瓦，楼内贴金彩绘，画栋雕梁，顶部有鎏金宝顶，金碧辉煌。以它为中心辐射出东、南、西、北四条大街并分别与明城墙东、南、西、北四门相接，这就是西安人引以为自豪的钟楼。它是*古代遗留下来许多钟楼中形制最大、保存最完整的一座。西安是明代西北军政重镇，它的钟楼无论从建筑规模、历史价值或艺术价值各方面衡量，都居*同类建筑之冠。
看着这美丽、高贵、华丽的钟楼，我不禁想到了一个钟楼的传说；据说，明太祖朱元璋登基后不久，关中一带连连发生地震，民间相传地下有条暗河，河里有条蛟龙，蛟龙在翻身，所以，长安在震动。朱元璋怕了，心里觉得不踏实，于是。便想办法压它。道人术士们给他出了个主意，让他再西安的城中心修一座楼，钟乃天地之音，可镇住蛟龙。为此，朱元璋专门修了一个全国最大的钟楼，并调来“天下第一名钟”，景云钟前来助阵。这就是钟楼的来历。
在钟楼西北方向大约1000米的位置，古老的鼓楼与钟楼遥相对峙。钟楼与鼓楼之间，现已开辟成一个很大的钟鼓楼广场，这里有喷泉、草坪、停车场、美食城，还有西安最大的地下购物广场——“世纪金花”。来来往往的市民和游客，不但可以在这里休闲、购物，还可以在这里游览观光。
钟楼一年四季都非常适合旅游，不分最佳季节，如果你去西安市，可以顺便游览钟楼，所以你什么时候去都是最佳季节。希望大家都能参观这美丽、高贵、华丽的钟楼！
——回顾2022展望2023初中作文实用10份
新年到了！新年到了！新年娃娃来到这个世界上，向人们表达最衷心的祝愿。人们在新的一年里更快乐！一年比一年过得好！看，蓝天突然变成了火红，红色里充满了喜庆的味道。人们看到它真的很开心！这时，李青小径似乎变成了一张华丽的地毯，地毯的两边都是鲜花。走在上面真的感觉像在仙境，世界一下子变成了天堂！人们还在门前挂了红灯笼，整洁、繁荣、美丽！
听着，运输处有首新年歌曲。人们似乎陶醉了，不仅是在这首歌里，也是在这个人间仙境里！火红的天空，五彩缤纷的大地，欢乐的灯笼，甜蜜的“新年之歌”真是一个好场景！
人们穿上新衣服，脸上洋溢着幸福的微笑。他们挨家挨户地祝福，幸福极了。
可是，在这欢庆的日子里，大家都那么无忧无虑吗？新年娃娃看到很多从灾难中幸存下来的穷人并没有像其他人一样吃喝穿新衣服，仍然生活在饥寒交迫之中。新年娃娃流了一地真情泪，洒向了贫困灾区。一瞬间，受害者也过上了美好的生活，脸上没有悲伤，取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出满意的笑容，悄悄地走了。
新年娃娃送来了珍贵的新年礼物，这不仅是美好的祝福，也是受害者美好的生活。他离开了，但他永远留在了人们的心中。努力工作比简单的快乐要好。只要每个人都献出一点爱，伸出他充满爱的双手去帮助那些需要帮助的人，那么这个世界一定到处充满幸福和光明！
如果你想说你什么时候感觉最好，当然是新年感觉最好。你为什么感觉很好？
春节有压岁钱。每年春节我都会收到很多压岁钱，然后我会小心翼翼地把它藏起来，留给自己。“前年拿了900元，去年拿了1200元，今年多少钱？1300？1500？或者超过1500？”我躺在温暖的床上，沉思着这个问题。虽然离春节还有几天，但我似乎看到数百张钞票向我走来。上帝啊。成百上千，这么多钱！这对我来说是一笔巨款！想到这里，我不禁笑出声来。带着压岁钱真好！
春节期间，一切都是“禁止的”。*时，没有糖，没有油炸食品，春节期间都“禁止”，我可以在人工湖门口吃那些诱人的小吃。看到琳琅满目的小吃，我的口水都快流出来了，我不禁暗自庆幸。我心想:春节多美好啊！不知不觉中，我左手拿着一串鲜红色的糖葫芦，右手拿着一个香喷喷的糯米糕。不仅食物“点燃”了烟花和鞭炮，事实也是如此。*时，鞭炮和烟花是不能碰的，但是当春节来临时，它会很热闹。看着大大小小、五彩缤纷的鞭炮，我的心里充满了喜悦。我也匆匆燃放了一束烟花。我看到烟花“嗖”地飞上天空，绽放出美丽的花朵。然后小火花像流星一样，拖着长长的尾巴消失了。“解禁”的感觉真好。
只有在新年期间才会有这样的幸福。因此，新年的感觉真的很好！
我们盼望已久的新年总算到了，我换上了新衣服，新裤子新鞋子高高兴兴的准备过年。
夜幕渐渐降临，我们全家人吃年夜饭蹦蹦跳跳的下楼去放鞭炮，今年的鞭炮可多了，有礼花，有魔术弹有闪光雷，有大双响，有飞碟，有星球大战，还有飞蝴蝶。
天上的礼花五彩缤纷，我看的入了迷，心里想到我何不自己放几支，我拿着魔术弹，用一根香火慢慢靠*，导火线被点燃了，砰地一声，一枚枚火花伴着声响，从魔术弹中飞射出来：有红色、有黄色、有蓝色、有紫色……他们就像花园里绚丽的花朵一样美丽动人。最后一枚火花又大又亮霎时间金灿灿的照亮了整个天空。爸爸妈妈也露出了甜美的笑脸。
爸爸把礼花炮点燃，七支大火球腾空而起，在天空组成了天女散花的美丽图案。接着又点燃了一只星球大战，两支火箭在天空中飞来飞去。就像真的宇宙大战那样激动人心。
8点钟到了鞭炮声突然停了。原来是电视台一年一度的联欢晚会开始了，大家都甩下鞭炮跑进屋里了，在电视机前坐下来。今年的节目可精彩了。有杨丽萍的孔雀舞，有刘谦的镜子魔术，还有人人都喜欢的小品和相声。其中我最喜欢的是杨丽萍的孔雀舞，她精湛的舞姿令全国的观众无不啧啧赞叹。
时间过得真快，转眼间欢乐的除夕过去了，我们迎来了崭新的一年。希望在这新一年里我们能快快乐乐的成长。
当……当……新年的钟声敲响了。就在这时，周围的鞭炮声也随之响起来，照亮了外面漆黑的夜空，鞭炮声、笑声简直就是一段有声有色的“交响乐”。
大年夜的晚上，全家人都高高兴兴的聚在一起吃团圆饭。饭后，外面便开始放烟火了。那“嗖嗖嗖”“呼呼呼”“啪啪啪”的声音此起彼伏，像是与今年的告别声。那转动的，闪光的烟花又像迎接新年的烟花。
晚饭很快过去了，我和爸爸妈妈也准备好了烟花爆竹。等待着十二点的钟声敲响。
当……当……当……十二点的钟声终于敲响了,我和爸爸拿着一大把早就准备好的鞭炮烟火下了楼，当时我心里又高兴又激动，妈妈也高兴地跑下楼来看我们放鞭炮。爸爸先把爆竹一个一个竖立在地上，排好队依次点燃，只听到“彭啪”“彭啪”，一个个都是两响。我们拍手叫“好”！真是大吉大利，预示着我们今年做事会很顺利。当然这只是传说。
接着，开始放烟火了爸爸用火柴点燃了彩珠筒上的引线，“吱吱吱吱……”那彩珠筒里就放出了黄色的火花，过一会儿，彩珠筒里放出了一个大圆圈，那圆圈升到半空中“啪”的一声变成了一朵朵美丽的黄花。然后彩珠筒里又放出了三个脸盆大的圆圈，中间的圆圈一升空就开了花，旁边的两个圆圈继续升上天空，慢慢的，它们也放出了一朵朵小花。不知不觉中，这一根烟花放完了。接着我们又放出了第二根、第三根。只见小星星像下雨一样落下来，又像流星雨一样翻落下来，把天空点缀得美丽极了！
过年真开心！
过新年是我在一年中最开心的节日，虽然有时会情不自禁的放起鞭炮，但我还是时常提醒自己，过新年一定要有新衣服才对，我就让爸爸为我买了件新衣服，都满合身的。
在除夕夜晚前，我与父亲一起烧糊酱来把春联粘在墙上，我先用力的用我的双手去拼命的把那些旧春联给疯狂的撕破了，贴上了新的，这样看还挺好看的吗？我还记得春联的上联是喜迎四季*安福，下联是笑纳八方富贵财。听说在隔壁家的房子已经被我们家给买走了，我们也给他贴上了春联。那天夜晚，我们全家人都到奶奶家，说是要分东西，后来才知道要分的东西是铜板，那时正好堂妹正在叠着一个个金元宝，因为母亲以前教过我怎么叠，我一看就懂。接着卖烟花的人来了，他在这车朝这儿开来，看到那一箱箱烟花，真有点羡慕，好想也买几箱，就问一下母亲吧，母亲坚定不移的说：“不买。”那就不用买了，因为毋庸置疑父亲保证回答的，可还是没买，那天晚上，临*九点，我们便挂上灯笼。等啊等啊，出*夜晚终于被我给盼到了，那天晚上，天空中下着茫茫点大雨，我吃好好饭立即跑出去看烟花，许多户人家已经开始放烟花了，那样会是如此绚烂多彩，是如此美丽。
长大以后，我也一定要放烟花庆庆幸，但烟花会污染环境，请少放烟花。
新年，多么美好！它意味着儿童又长大了一岁，意味着学生又有一个新的开始，意味着青年又长高了一些，意味着。
新年快到了，许多小朋友都打算除夕夜里放烟花，我也不例外，我也打算买一些烟花放。像会放出两种颜色的长长的烟花棒，点然后会喷射出金色光芒的烟花；还有那圆锥形的，会向天喷出五光十色的烟花。它们都特别好看。爸爸每年都会买来很大的烟花筒，在除夕夜，摆在前门和后门，把导火线引燃后，跑到屋前，与我们一起观看这美丽、七彩的烟花。千万户人的烟花一齐冲上黑暗的夜空，“咚咚。”乌黑的夜空被照得如白天，不禁会让我想起：“爆竹声中一岁除”啊！
除了放烟花，当你去拜年时，便有压岁钱和各种食物的奖赏。
拿压岁钱，必须要说祝福语。当你说完祝福语后，大人们便会从口袋里拿出一个用红纸包成的小袋递给你，你就可以偷偷地躲到隐蔽的地方，打开来看看有多少钱，然后洗洗手，去品味那美味的食物。
山核桃、糖、开心果是不可缺的，通常孩子们最喜欢吃山核桃。用钳子把山核桃夹开，挑出味美的核桃肉，一口塞进嘴里大嚼，那味道令人回味。还有那开心果，用指甲轻轻的一剥，跳出一大颗果肉，扔进嘴中，细细品味，甜美的味道会顺着你的喉咙流进你的胃里。
新年，意蕴深刻，除旧迎新，我期待新年的到来。
过了腊八节，离祖国的传统节日除夕越来越*了。*时供人们散步的街道人头攒动，再加上商贩扯开嗓子的叫卖声。真是热闹啊，我心里急且地盼望农历新年的到来。
我盼望穿上新衣服去和小伙伴们玩、我盼望去给长辈拜年领压岁钱、我盼望吃到妈妈做的丰盛的年夜饭、我盼望和家人们去看大年初一的社火表演、我盼望吃到美味的糖果我盼望和家人们一起看精彩的春节联欢晚会、我盼望和家人们一起守岁看绚丽多彩的烟花盛会……
很快，到了腊月二十三小年了，今天我和妈妈一起去超市采购年货，超市的年货琳琅满目，让我和妈妈看得眼花缭乱。妈妈给我买了好喝的饮料，甜甜的糖果、核桃味的瓜子……还买了很多鸡鸭鱼肉。爸爸中午回来的时候提了一个大大的红袋子，我连忙上前接下，看到里面有三卷鞭炮，还有很多给我买的花炮，有非常好看的银色喷泉，一飞冲天的窜天猴……看到这些好吃的好玩的，我真期盼春节的到来啊！
在小年夜吃饭前我自告奋勇的去放鞭炮，饭熟后，我们一起祭灶王，插上香，为灶王献上贡品，希望灶王爷上天言好事，下界保*安，然后我们也吃了美味的饭菜。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这是对新年的美好祝愿，新年就在我热烈的盼望中即将来临了。
新年里，家家户户都要包饺子、吃汤圆、放焰花、吃团圆饭……目前新年虽没到，我却等不及了。
在我的央求下，奶奶答应先做一次团子给我吃。我看到奶奶先把面粉放入碗中，倒一些水，用手来回搅拌，不一会儿，一碗湿漉漉面粉就搅拌好了，奶奶先用手拿了一团面粉，用手搓成球状，再用手指按住球状的中心转一个圈，如此面粉里面就变成空心的，最后用筷子夹一点鲜肉进来，再把面粉一边转一边捻合。看着奶奶手中一个个团子的诞生，我忍不住跃跃欲试。我学着奶奶的样子一步一步地去做，等面粉被我“掏”完一个洞之后，我发现有点儿破了，连忙用一点面粉把它“贴”住。接着，我用筷子夹了一点鲜肉进来，一个团子“历经千辛万苦”，终于被我做好了。不一会儿，奶奶把我做的和她做的团子通通放入了锅中“洗澡”。我在一边焦急地等待着我的作品“出炉”。等团子出锅后，我夹起了我做的那个，刚夹到碗中，它便迫不及待地“露馅”。我立马把它吃了。虽然“卖相”非常烂，但吃起来味道还真很好。
真期望新年快快到来。在新年里，我可以和小伙伴们一块放爆竹、焰花，可以和小伙伴们一块去向大大家要压岁钱，这个时候，大大家会毫不犹豫地拿出红包，放入大家的口袋；我还可以和小伙伴们以拜年为借口到处串门，邻居们就会拿出美味的款待大家……
新年啊！你快快来吧！如此我就又可以吃到美味的团子了！
历经春夏秋冬，树叶由黄变绿，又由绿变黄，大雁从南方飞来，又飞回南方，2022即将匆匆离去，2023已经姗姗走来。
时光的脚步不徐不疾，365个日出，365个日落，在我们的歌声与欢笑中，又迎来了新的一年。
新年的钟声响起，在时光老人的轮盘上又留下了一道深深的印痕，时光的脚步从未停息，它悄悄地从我们身边溜走，只留下无限的不舍和遗憾。
蓦然回首，件件往事涌上心头，有喜悦，有悲伤，有欢笑，有哭泣。
2022，我真正地尝到心酸这种不一样的滋味。妈妈病了，却仍然挣扎着起身，只为给同样生病的弟弟看病。那几天，妈妈每夜都守在弟弟的床头照顾他。一个星期后，弟弟又可以背着书包去上学了，可妈妈的病更重了，只能无力地躺在床上，但她还是用心地检查我和弟弟的作业，洗全家人的衣服。我站在妈妈身旁，发现妈妈竟是那么瘦小，妈妈的头发竟有些花白，在灯光下闪烁，刺痛了我的心。我越来越发现自己竟是那么没用，竟无法帮妈妈分担一点儿辛劳，却为妈妈增加了不少负担。2023年我又长大一岁，妈妈又老了一岁，在新的一年里，我要好好的爱我的母亲，关心我的母亲。
时光如流水，它不会为谁而停下，我能做的，只有在有限的时间里，做最有意义的事。我挥手向2022告别，热情地迎接2022。你好，2023！
春节了，家家户户喜气洋洋，离开家乡的游子都回到了家乡，到处都充满欢声笑语，门口挂上了春联，屋里挂上了灯笼，孩子子在一块快乐的放鞭炮。所有都是那样美好。
今年新年，我回到了湖北老家，和奶奶还有亲戚朋友一块度过了这个有趣的新年，其中有一餐饭令我一直记忆犹新。
那天是大年二十九，亲戚都来到奶奶家吃团年饭，家头，奶奶、母亲、大婶、二婶都忙乎着做午餐。不一会，大伙陆陆续续的从家来到了奶奶家一块庆祝新一年的到来。大伙都拎着礼品上门拜年，给他人带来新春的祝福，脸上洋溢着开心的笑容。大伙围在一块聊天，讨论着很多新鲜话题，热闹极了！
无声无息中，午饭时间到了，大伙围着桌子开始吃饭。一盘盘香喷喷的菜端了上桌，可丰盛了，有成都的烤兔，一口吃下去麻辣味飞速扩散，吃起来可有味了；有奶奶熬制的鸡汤，浓浓的香味持久在嘴里徘徊；二婶炒出来的蔬菜，一口咬下去，脆脆的，没一点油腻。伯伯、叔叔边吃边聊着自己新一年的计划，而婶婶、阿姨便聊一些家常。不久，饭吃完了，大大家给了大家孩子压岁钱，大家开心得直跺脚，我忍不住，打开看居然有一千元，我揪了一下自己，确定这不是梦境后，开心的大吼。但天下哪有不散的宴*，大伙玩得差不多后，便各回各的家了。
这一次的团年饭，让我愈加喜欢新年了！
——回顾2021展望2022初中专题作文范文5份
我携365个日月星辉，赴一场时间的盛宴，亲爱的2021，在与你挥袖告别之际，我想和你谈谈。
恍然间如白驹过隙，不知不觉而又后知后觉，在时间的漩涡里，我逆流而上，步步回头，带着些许胆怯，却又不得不追着时间的步伐，大步向前。
翻翻日历本，被一年时光磨得稍*的扉页从指间一张张滑过，行云流水般的顺畅，如那365个日夜般流逝的悄无声息。
默默问自己，2021年，我过得怎么样呢？
咸
一次次月考向我集结而来，伴着无限的紧张焦灼，披星而来，戴月而归。我穿着校服如身着战袍，如将军载誉起程，打开带着墨香的试卷，写下一个个一鸣惊人的愿望闪闪发光。
在这样曾经QQ头像都成了VIP专属的时代，没有什么是永远不会变的。终于发现原来成盒的笔芯可以用完，每天睡六个小时也全不碍事，放下智能手机也能立地成佛，至于琴棋书画、诗酒相伴也只在远方。
困倦着也抖擞着，徘徊着也前行着，抱怨着也努力着，只希望下一个桂花开放的时节能踏香而来、蟾宫折桂，只希望有朝一日能拍拍摞到比我高的书与试卷，舒心长叹，没辜负了时光。
甜
匆忙交齐各科作业，冲组长谄媚一笑：“再给我一个课间。”偷偷摸摸买的小零食总被一抢而光，穿过长长的走廊奔到食堂求阿姨多打几块肉，接着回头朝同学邪魅一笑。回到教室又看见被试卷霸占的课桌，只得抓抓眉角，继续埋头苦干。竖起耳朵偷偷听着学霸之间的探讨，一边哀怨着考试的冷酷，一边抖擞着奋笔疾书。红色的建筑为我们围出一片四角天空，我们则在天空下各自写出自己的梦想。
一切都是梦想的样子。身上着甲，心上着花，重复着两点一线的生活，*淡的日子有味是清欢。
年轻是我们唯一拥有权力去编织梦想的时光，2021的烦恼和幸福都将渐行渐远，2022还有我们未完的梦继续……
曾经说过，渴望洗去2021年的“不白之冤”；如今，不想2022年来得如此之快。
回想这一年，我们似乎一直过着猪一样的生活，却不能像猪一样无忧无虑；遥望2022年遥远的彼岸，希望中，愿自己活得像小老鼠一样快乐，一样幸福。
东方泛起属于2022的光，瞬间，意识到2021已经远去，2022向我张开温暖的双臂。2021，有太多太多烦恼，愿2022，所有美好都能如期而至。
回敬2021年一杯酒，往事清零不回头；致敬2022年一杯酒，愿未来待我更温柔。2022，重新拼搏，重新开始。
2021牵着我的手，把我领到2022面前。2022牵过我的手，领着我，朝前方走去。头也不回，不见2021落泪。
2022，是梦起航的顶点。只见暖暖的阳光斜织在属于2022的天地，里面，包含着对新一年的感叹。走在铺满冬阳的走廊中，心灵受到了感触，2022，明天，更好……
2021年的那些回忆，那些画面，如今定格在只属于2021的快门间。2022年的列车，已经起程，无法返回。我只能带着之前的记忆，扒着车窗，回望2021年的那一站，那一站，那永恒的思念。
永远不要放弃自己真正想要的东西，一旦放手，也就错过了。等待一个东西虽难，但后悔更难。再见2021，你好2022。
只有无数时光过去，没有任何岁月愿为你一人停留。一寸寸光阴流淌于2021之下，穿进2022这个山洞，一去不复返。
所有的生活，不论酸甜，不论苦辣，都掌握在你自己手中，而非让之后新的生活来控制你。再见2021，你好2022。
2022，你好，请多指教。
夜，深深的，静静的……
明天就是2022年了，这一晚，我怎么也睡不着。
我坐在床上看了一会书后，便关上灯，睡觉。窗帘笼罩着夜空，但我仿佛仍可看到那一轮美妙的明月挂在天空，许许多多眨着眼的星星在天空三五成群，玩游戏、聊天。空气是透明的，树上时不时有大大小小的雪团在灯火的光茫中跌落，让天空一片模糊的雪白。雪，是那样纯洁而柔软，跌在马路上，碎开。马路上来往的汽车，越来越少，到后来，甚至屈指可数。这时看那，时而绿、时而红、时而黄的红绿灯，忽然感觉颜色无比的鲜艳和醒目。远处一栋栋楼房立在黑暗中，好像一个个威武的战士。
我时不时将放在床头用来定闹钟的手表灯按亮，看时间。要知道，只有第二天上学，我才会定闹钟，第二天放假的话，我是根本不会定闹钟的。但这次，我却定了闹钟，我的心里无比的激动。一晚上，我看了N多次时间，但时间还是和乌龟走得一样慢，不久，我又听到有微微的歌声传来。
我把耳朵放在墙上，仔细听了听，原来是隔壁邻居正在看电视，不知道是什么节目，唱着歌，一首接一首。“哼，这三更半夜也不消停！这都几点了！”我自言自语，可反正我也睡不着，便把耳朵凑在了墙上，借着别人家的电视听音乐，有我知道知字的歌，也有我不知道名字的。我的脖子早已酸了，但我却没发觉，直到歌声戛然而止的时候，我才发现，耳朵早已变得和冰一样冷了。
我又看了一下钟：时间00：07，日期：2022年1月1日，终于到了2022年。我的眼前早已模糊，不一会儿便进入了梦乡。
早上，在闹钟闹了第N次后，我终于从床上爬了起来，洗了把脸，望着东方冉冉升起的红太阳，希望2022年比2021更美好，更幸福。
今年的跨年夜，我没有选择和同学一起跨年，我选择了自己在家里和我的日记本待在一起，在零点零零分的时候，用钢笔在日记本上写下“你好2022”。
之所以选择自己静静地跨年，是因为2022年一到，我就是一个还有半年毕业的学生了。这对于我来说，2022年显得更加珍重一些，我愿意把这样更珍重的年份留给陪伴我最多的日记本，让自己在与日记本的独处里感受2022年的到来，感受自己一点点的蜕变。
“你好2022”。没有叹号，也没有句号，我在日记本写下了“你好2022”。没有了标点的限制，使得“你好2022”保留了更大的可能性，可以是短短的一个词语，也可以是一个充满无限可能的句子，这让我看着不由得更加憧憬起2022来。2022年，我希望自己能够考上理想的大学；2022年，我希望自己能够在考大学的过程里非常勤奋努力，不给自己留下任何遗憾；2022年，我还希望自己可以给用自己的好成绩给把爸爸妈妈一个完美的回报，让他们明白我始终珍惜且感恩着他们对我的好。
2022年，会是一个不一样的年吧？我在日记本上用心写下一个个自问自答的句子，把这些当成是我和2022年，当成是我和时间的对话，我希望这样的时候可以隽永的留在我的日记本里，让我可以在未来回想的时候知道自己用过的心，和对毕业班这一年的珍重。我在日记本上书写着我对2022年的畅想，也书写着自己过往的思绪，在这有着“爱您爱您”寓意的2022年，我希望自己能够学会如何去爱人，如何去表达我对爸爸妈妈的爱，表达我对世界的爱。
写完所有对2022年的畅想和憧憬，我重新回看了自己刚刚写下的文字，我知道这是一个旧我到新我的蜕变，在2022年我将蜕变成一个大学生，完成我的成年礼。如果可以，我希望我的成年礼也是2022充满爱意的。
光阴荏苒，日月如梭，叶绿叶黄，春夏秋冬，转眼又是一个轮回，2021厚厚的日历越撕越薄，还剩最后的几页，2021啊！情愿与不情愿，你都要悄悄地离去，自觉与不自觉里人们都把你回想。
感恩2021父母的呵护和家人的陪伴，家是温馨的港湾，家是梦的起点，感恩2021，自己离梦想又*了一程，心有多大梦有多远。
感恩2021亲朋好友间，无私的关爱和帮助，强者让弱者扬起生活的风帆，团结友爱，共同用勤劳的双手和辛勤的汗水，谱写了一首拼搏奋进的壮歌！感谢这一年里，一个个捷报飞传的欢笑，感谢这一年里，党给人民带来的和谐安康！
感恩2021所有的老师们，让学业有成的莘莘学子们备上鲜花，穿上斩新的礼服，打结上红色的领带，走到老师面前深鞠一躬，然后郑重其事地把花献上，道一声：‘’老师您好，辛苦了！‘’
感恩2021里的每一次遇见，不论是回哞一笑还是擦肩而过，因为有缘，有缘那一刹那的回眸，有缘那一刹那的擦肩，让人砰然心动过久久地回味，回味在诗行、回味在你、我、他的梦萦……
感恩2021里，柴米油盐酱醋茶的七彩生活，让我们在*淡中，领会和享受了生活的乐趣和安逸。即将走过的2021啊！其实世界并不安定，只因，有我们的人民子弟兵，保卫着国家和*，才有我们小家的安宁，让我们一起，向不畏艰难险阻、不惧酷暑严寒、不怕牺牲的、光荣的人民子弟兵致敬！
2021的帷幕即将落下，2022正踏着深情的脚步款款而来。花开花谢，云卷云舒，一年又一年，365日转眼即瞬，我们无法阻止时间的飞逝，只能放下2021，不论是好是坏，都已成过往，不必放在心上。
在送旧迎新的钟声里，在五彩缤纷焰火的璀璨星空下，让我们虔诚地说一声：“感恩2021，再见！
以最新最美的样子，走进新的一年，欢呼：‘’你好！2021。让我们站在2021的臂膀上腾飞，大展宏图，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！再见！2021，你好！2022。
