我们学校的公用电话，只能用电话卡方能打，我们班的叶老师，他可是打电话能手。他的手机好像舍不得打，总是找借口借别人的电话卡打。
一次下课时，叶老师进来说：“你们谁有电话卡啊，老师的手机没费了，借老师用一下好吗？”有两个同学拿出30元的电话卡给老师，哪知过了二三天，老师还没有将卡还给他们。
五天后，老师把别的电话卡给他们，说：“你们的电话卡被我用完了，我买新的给你，但是用过一些。”后来，那两个同学去查询余额，哪知只有几块钱，他们也不敢计较。
他们对我说：“叶老师可真厉害，我30元的电话卡，竟然变成了几块钱。”我说：“谁叫他是老师。”他们回答：“没办法，以后不借给老师了。”
我们班里有几个同学带了手机，不小心被叶老师发现了，并没收，老师对他们说：“你们的手机先放我这儿保管，不然的话会影响你的学*成绩的。”他们只好点点头。周末回家的'日子到了，老师把手机给他们，然后马上就走了。他们查询手机余额，哪知一查，花费全用完了。
吃了哑巴亏的他们就把这件事告诉全班同学，我说：“你们以后别带手机了。”另一个同学说：“老师向我们借电话卡，就说没有。”大家赞同这个意见。从那以后，我们班很少有同学带手机了，有时叶老师借电话卡就假装说没有！
敬爱的叶老师：
您好!
很抱歉给您添了那么多的麻烦。您在百忙之中仍抽空用心改我写的作文。您改得很仔细。我相信，您一定是最可亲的老师。我知道，您不是冲我们发脾气，只是为了起一个警戒的作用，让我们有则改之无则加勉。
我们在一起相处了将*四年的时间，您的脾气我了解。只要您一个眼神，我就知道自己犯错误了。很感谢您对我们不是一味地指责，而是深切的教诲。是您在我们失落的时候鼓励我们，也是您在我们骄傲时提醒我们不要得意忘形。您教了我们那么多年，我们一直把您当母亲看待。我们不想您因为我们而伤心落泪，也不想您对我们失去希望。我们希望您能天天开开心心、快快乐乐的，永远保持灿烂的微笑。您的微笑是我们前进时最大的动力，我多么希望能天天看到您那花一般的笑容，和我们一起度过每一天。您是班主任，管得比别的老师多，负担也重。我们还总不让您省心，让您为了我们到处奔波劳累。我们对不起您的一片苦心。
您就像一个妈妈，呵护着我们成长。每当看到您那苍白的面容，听到您那沙哑的.嗓音，我都无地自容，那都是为了我们所受的罪啊!叶老师，您用您的双手写出了人生，用您的嘴巴讲出了生活，用您的双眼照亮了我们的心灵。您为了我们付出了您毕生的精力，把您的全部投入到教育事业中。您用您的真诚打动了我们，用您无私奉献的精神感动了我们。叶老师，我们都以你为榜样。或许，我们在几年后就天各一方，但我永远也不会忘记您——一位以真诚育人的老师!
祝您身体健康!
您的学生：朱珂影
20xx年3月10日
这学期，《科学》老师换了一位姓叶的.老师。据说，每届学生都为他着迷，凡是有幸被他教过的学生在“科学竞赛”中获奖的希望都很大。
他真的这么神吗？我倒要见识一下他有什么魅力。
上课铃声响了。当我们做完眼保健操睁开眼睛时，只见一个瘦高个子，戴着一副蓝色宽边眼镜，约三十岁的男老师倚在教室的门框上。他身着白色T恤，穿一条简约风格的牛仔裤，脚上穿着一双洁白的运动鞋，右手插在裤兜里。那酷酷的样子立刻引来男生阵阵的尖叫，女生也兴奋得交头接耳。
叶老师的课开始了，我们本以为他会像其他老师一样的开场白：“请把书翻到××页”，可他却用浑厚的声音说：“大家都知道，种子的生命力很顽强吧！”那像播音员一样的声音，马上吊住了大家的胃口，我们都被这个与众不同的老师吸引住了。
“在俄罗斯曾经发生过一件惊人的事。有一个男人总觉得肺部隐隐作痛，去医院做手术。医生一看，他肺里有一棵‘杉树苗’……”大家笑了。“医生刚想把树‘苗’拔掉，一个人冲了进来，高举着一块牌子，上面写着：保护‘小树苗’……”大家笑得捂着肚子。“于是医生就像移树木一样把‘杉树苗’移植到一个盆子里‘继续生长’，但那人却少了1/4个肺”。老师边讲边做着动作，那搞笑的样子让我们笑得人仰马翻，有的拍桌子，有的跺脚，还有个同学笑得从椅子上摔了下去。瞬间，大家都喜欢上了这个幽默的老师。叶老师很会鼓励人。我的“科学”成绩不太好，在一节课上，叶老师对我的鼓励，从此激发了我对科学课的浓厚兴趣。
那次老师问我们：“花是怎样授粉的？”有的同学回答“是雄心碰雌心”，有的说“是雌蕾碰雄蕾”。我随口插了一句：“是雄蕊和雌蕊吧？”“对了”！老师大叫一声，像发现了珍宝一样。他伸手从讲台边拿起一个一米多长的盒子说：“这是你的奖品！下课来拿。”我惊讶地打量着这个盒子，这是什么东西？这么大？老师不会唬我吧？可是看到老师一本正经的样子，又不像在说着玩儿。
我半信半疑地熬到了下课，叶老师马上把那个盒子亲手递给了我，“这个归你了！”我兴奋地回到座位上立刻撕开了包装纸，哇！是一套英国皇家舰艇的精密纸膜。同学们都围了上来，向我投来羡慕的眼光，“叶老师真的送你啦？”“真好看呀！”
从那天起，我就爱上了《科学》。何止是我？我们全班都很喜欢。只要报课员一说：“下节课——科学”，教室里就一片欢呼；只要一听见下课的铃声响起，我们就会长叹一口气，一副意犹未尽的状态。
后来。我们私底下给叶老师起了个有趣的昵称——小叶叶。
我们喜欢小叶老师，他改变了我，改变了我们！
我们为他狂！
——叶·树作文 (菁华3篇)
阳春三月,一派生机勃勃,树叶儿欣喜地迎接春天。春风中，它们时而细声交谈，时而迎风摇摆，时而有甜甜地睡下了……慢慢的，树叶长大了，越发的翠绿，但比起其他树上的同伴，自己还十分微小。“我一定要让自己长得更快，为人间添彩。”小树叶儿默默地发誓。于是它们不断地汲取甘露，拥抱阳光……终于在五月的来临之间，他们比以往更有精神，也更能面对风吹雨打了。笑声中，一群群学生。
学生就像阳春的绿叶，为了理想而奋斗！夏风醉醺醺地吹来，太阳有意要考验树叶。“我们不能被打倒！”它们想。于是在母亲——树干的帮助下，手挽起手，尽力吸收养分，与太阳作斗争。最终，太阳失败了，便把满腔的抱怨放在人们身上。“来吧！到这里来乘凉吧！”树叶儿对昏昏欲睡的人们说。就这样，树叶儿把便利带给了人，可它们并不抱怨，团结一心的信念，为民服务的精神感动了上天，上天对树叶说：“我把最亮丽的颜色赋予你们，绿色的精灵！”
远方有人在吟诵：“为民服务的人啊！总会得到世界的尊敬！”
绿叶正如这些人，奉献所有只为让别人快乐！
树叶老了，树干对它们说“去找一个安静的地方休息吧！”秋风极力劝着树叶：“你们年轻时奉献的太多了，该有个很好的归宿，我可以送你们去那里……”树叶拒绝了，它们恳求秋风再为自己安排一场“舞会”，它们要在走之前留给人间最后的美丽。
落叶缤纷，感动世界，树叶微微一笑，躺在温暖的大地上！
树叶的一生就这样结束了！人的一生就这样结束了！微笑着来，微笑着去……
树叶像极了成功的人们，死前还不肯为自己着想！冬天，白雪纷飞，有人走过那棵树，他猛然想起曾经为他遮日的树叶。它们在哪里呢？“它们在我的怀抱里！”大地笑着说，“树叶把一生都献给了人间，如今正在树根底下给树养料呢！它们希望下一代能茁壮成长！”
正如生前做尽好事，死后，就像树叶一样流芳百世，它们的精神始终影响着下一代人，它们指引着下一代如何走向成功！
诗人再一次走过：“愿每个人都能成为一片有用的树叶，让生命的辉煌点燃整个自然……”
落叶曾对大树许诺，随土壤一起守护它。
——题记
初秋，蝉不再爬上枝头高声展现它的才华，泛黄的叶子摇摇曳曳，与大树低语，仿佛在约好明年再见。似水年华，就像秋意悄然来临，如今的我脱下稚嫩的小学校服，以大姐姐的身份羞涩地踏入另一个成长历程。
这三年，我本想像与尘土作伴的落叶一样，*静祥和的度过初中时代，奈何萧瑟的秋风拉我共舞，凉丝丝的秋雨浸透了我的心绪。
在安静的教室里，我静静地坐在座位上，突然，一声叫唤打破了秋叶的祥和，彻彻底底地改变了我的学*之旅。就是这样的一声叫唤，我便被任命为这三年的大家庭的领头人——班长。那时，我的脸上爬满了不安的思绪，只因我的成绩是班上第一名，肩上的担子就更加沉重了。
风，吹乱了落叶。
刚开始进入了学*阶段，便对这将来的大家庭感到陌生。因为任职班长的关系，一踏进教室，忙碌的身影就如电影中的回放，乏味而无趣。但我并不认为这是糟糕的，我徘徊在同学们“班长”“班长”的呼唤中，虽有些疲惫，却也觉得这些声音如泉般动听。
担任班长的初级时期，我多次被老师安排班级事务，愉悦的身心丝毫没有感到疲惫，反而让我觉得班长只是帮助班主任做些小事罢了，自己之前的压力都是多余的。然而，这只是暴风雨前最后的宁静。
雨浸湿了落叶。
斜阳射进教室里的讲台上，金色的阳照映在同学们的脸上，一切都是宁静的。不一会儿，班主任的身影在我眼前闪过，我被叫去办公室。这便是考验我的时候了——下一节音乐课，音乐老师有事来不了，我必须组织好纪律。突然，上课铃与我心中的警钟一同响起。身后的吵闹声像一股无形的力把我推上讲台，我蹑手蹑脚地挪上讲台，弱弱地喊了声“安静下来”。然而并没有阻止台下的喧闹声，同学们都像看笑话一样看着我，我的脸烫通红，猛然想起班主任给我这个任务时，那希冀的目光，以及那满含相信的语气，我便又一次鼓起了勇气，大声地喊道：“安静下来！”乱哄哄的教室终于安静了下来。我长呼一口气，开始担心我接下来的班级生活。
落叶恋着大树，爱得深沉。
如今，我已不再是稚嫩的少年，处理起班级事务来越发的得心应手。我这片落叶经过了不止一次的暴风雨，花开花落，我又再次回到了我的土地，仰望着面前这棵大树。
秋天过去之后，冬雪掩在叶上。土壤慢慢的接纳落叶，计划着，明年春天，给它留个枝桠。
——后记
有人说:秋天是一个悲伤的季节，也有人说:这是一个收获的季节。
我期待着来到这个繁荣的世界。我偷偷从母树的身体里出来。细雨的洗礼似乎欢迎我的到来。我既期待又困惑。母树用甜牛奶养育了成千上万的我们。我们有相似的外表，我们有自己的梦想。我们洋溢着青春，有绿化空和保卫世界的使命。
春天，我穿着一件浅绿色的外套。我在一个简陋的地方长大。没有阳光，我变得营养不良。连续几天的毛毛雨轻轻地掠过我的身体，像一双温柔的手抚摸着我。我享受着此时的温柔。一场考试即将来临。看着匆匆走过母树林的人们，这也暗示着暴风雨即将来临。所有应该回家的人都匆匆回家了。我可以看到被乌云吞没的蓝天。闪电和雷声似乎在炫耀它们的力量，像鞭子一样抽打着我们。我忍受着疼痛，直到第二天黎明。我很高兴我没有放弃生活的希望。看着同伴痛苦的表情，我用痛苦来安慰他们。我在假装坚强。雨停了，我慢慢睁开眼睛，欣赏世界上的鸟语花香。我认为我的坚持是值得的。太阳也笑了，太阳洒满了大地，我在这个阳光明媚的春天痊愈了。我不知道还剩多少时间，但我仍然坚持。
在夏天，我一路看到了世界的美丽。时间仍在流逝。每天，不同的人经过母树，去不同的地方。我有自己的使命。我吸汽车尾部排放的二氧化碳，在夜深人静的时候，经过光合作用，我释放出空的气体。人们也会有很多工作要做。从远处看地*线，夏虹正在护送太阳归来。黄昏时，我听到知了在玩耍，青蛙在唱歌，这可能会影响人们的睡眠。听着路人叹息和抱怨世界上各种各样的事情。偶尔，情侣会手牵手走过，我们会像花痴一样羡慕其他人。有时会有争吵。我们也会担心。多彩的季节已经过去了。
微风带来了秋天，我看到了农民忙碌的身影和微笑，如此简单和快乐。他们收获了沉重的水果，摘下了装满盒子的金黄色大米。这是他们付出的收获。是他用黄色颜料把我的外套染成黄色的。月亮照耀在每一个角落，偶尔听到蝉的叫声，但很少听到青蛙的歌声。我静静地听着大自然美妙的声音。但是我不知道生命的倒计时正在向我逼*。
我已经看到了世界上的美、丑、善和恶，我不会在这里浪费我的生命。我喜欢这个世界的温暖和寒冷。我们变得又干又丑。我知道生命即将结束，但我不知道会这么快。秋风吹来，我无法放开大树妈妈的手臂，我随着秋风跳着梦一般的华尔兹，最后躺在大地的怀抱里，在宁静的世界里我慢慢地睡去，我告别了大树妈妈，天空......
——叶草作文 (菁华3篇)
我家有一盆文竹，文竹旁却生满了许多碍眼三叶草。起初，我并不喜欢它，甚至还有点看不起它：低矮的身材，细得好像一触就断的茎叶，十分艰难的趴在泥土上。“它还能活多少时日？”我不禁有点担心这可怜的小东西，可随后发生的一切，却让我爱上了这可爱顽强的小草。
那是周末的早晨，我刚写完作业，闲着没事干，摆弄摆弄书桌前的文竹，忽然发现，原本已经发黄的`三叶草竟然又郁郁葱葱地生长起来，它的生命力如此旺盛，让我心中不由升起一股敬意！
往后的早晨，我都会仔细的观察起它来：细嫩的茎托着三片心形的绿叶，叶子上还有浅浅的的白色纹理，真像一顶优雅别致的帽子。
那天夜晚，下了一场大雨，糊涂的我忘记关窗，就任那个小家伙受了整整一个晚上的风雨，我有些后悔，可看看它：挺着腰板，顶着露珠，立在盆中，丝毫没有畏惧的意思，饱尝甘露滋养的它更有精神头了，看着它，人也精神了不少。
母亲告诉我：在三叶草从中藏着罕有的四叶草，那是象征着幸运的草，只有幸运的人才能找到它，然后诚恳地许下愿，心愿便会实现。从此，只要一遇到草丛，我便会蹲下身，小心翼翼的拨弄翻找。虽然，我始终也没找到，但这小小的三叶草，给了许多人无限的美好寄托，你说，它不是我们的好朋友吗？
三叶草虽然渺小，生在许多植物身旁那么碍眼，但是它的那种*凡却伟大的精神怎能不让我深思，不催我奋进呢？
叶落了，心也要飞翔；草绿了，梦也要点亮！
——题记
落叶。秋
窗外狂风呼啸，豆大的雨点顽皮地敲打着玻璃，“滴滴嗒嗒。”
绕过起伏的窗帘，刺透了我麻木的神经。半秃的树瑟瑟秋风中颤抖，几片枯黄的树叶顽强地守着岗位，有终于持不住，一头载下来，落在冰冷的、坚硬的水泥板上······我叹气，为那消逝的生命。
深夜的风无力地掀动着俯卧在地面上的枯叶，翻动、翻动、再翻动，一直到大树的根下。那是生育树叶的一棵树，我忽然懂得：失去意味着新的获得，衰落意味着新的开始，一片黄叶枯了、烂了，受侵蚀、受寒冻，将春暖花开时，它将是浓荫中的一片······绿草。春
窗外微风拂面，绵绵细雨飘落人间，“淅淅沥沥······”一颗生命的种子在地下孕育着，上天注定，它将有着不同凡响的命运。它顽强地生长着，渴望有一天能见到那珍贵的光明，能给世人带来巨大的惊喜······我欢呼，为那坚强的生命。
大地也格外重视这颗生命的种子，它竭尽全力地抚育它、培养它，它在长大，为了它心中的那个梦想。有一天，生命的种子勇敢地破土而出，它骄傲地挺直了腰杆，小心翼翼地打量着外面的世界。这时，人们惊奇地发现：大地已经有一点新绿了春天真的来了······我突然明白：自己努力地追求过的梦想，在经历了阳光雨露的滋润、在经历了风雨雷电的磨练后，定会开放地鲜艳蓬勃······
带着微笑出发，尽管叶落了，心也要飞翔；即使草绿了，梦也要点亮！
小的时候，和伙伴们在广场四周的'草丛里寻找四叶草。他们都说四叶草是幸运的象征，找到一株就可以实现一个愿望。
一下午过去了，他们最少的也找到了三四株，而我一株也没找到。从那时起，我就认为自己一点都不幸运，而且很废柴，连一株四叶草都找不到。
当我读了一些以“生命”为主题的书后，我就视任何物品都有属于自己的生命，并有存在的意义。
现在的我再次走在宽阔的广场上，无意中看到了一株娇小的四叶草。它似乎刚长出来，还没有周围三叶草的一片叶子那么大。突然想起那些关于生命的言论，感觉它好可怜！
是啊，它是可怜的。也许，它在无意中生长出第四片叶子。它或许根本不想成为幸运的象征。可是，人类才是地球的主宰者。
它们还未成熟就被摘下，被人们制成可怜的装饰品，挂在脖子上，佩戴在胸前。不久，它枯萎了，被扔进了垃圾桶。如果没有被摘下，它还能做土壤的肥料。现在呢？不过是为地球增添了一点点垃圾。
而三叶草，普通、*凡。人们最希望的，只是从它身上得到四叶草。就因为这样，三叶草被人们无情的践踏、烧毁，但它无怨无悔，默默地覆盖着土壤，为人们提供氧气。
如果让我选择，要成为三叶草还是四叶草，我宁愿选择默默无闻的三叶草，为地球做出实质的贡献。
——叶老师作文通用十篇
叶老师的眼睛既没有电影演员的眼睛那样大而明亮，也没有宇航员的眼睛那样神奇，可以探索宇宙的奥妙。叶老师的眼睛就是这样一双普普通通的眼睛。
这是一双严厉的眼睛。每当上课铃打响，叶老师走进教室，站在讲台上时，她总要先用严厉的目光扫视全班每一个人；每当我们班有同学在做小动作时，她就会用严厉的目光警告你，让你知道自己的错误而及时改正。
这是一双能够给予别人鼓励的眼睛。每当我们班取得较好的成绩时，叶老师就会用充满鼓励的目光看着我们，让我们知道：不能骄傲，要继续努力，争取下次考试得到一个好名次。
这还是一双温柔的眼睛。每当我们回答不出问题时，叶老师就会用温柔的目光看着回答不出问题的同学，好像在说：“别着急，慢慢来，相信你能行的。”仿佛我们是她的孩子似的。
叶老师的眼睛是一双普普通通的眼睛，但是她的眼睛会说话。啊！我们爱叶老师的眼睛，我们更爱叶老师。
俗话说，眼睛是心灵的.窗户。小作者写叶老师，着重抓住老师的眼睛，通过眼神的变化展现了老师的严厉、温柔、和善，并合理地描写了心理活动，生动地勾勒出了一个关心学生、*易*人的老师形象。
文章篇幅虽短，但行文流畅，将老师的爱融入富于变化的眼神中，更是形式新颖，别出心裁。
基础好词：明亮 神奇 奥妙 严厉 扫视 警告 鼓励 温柔 着急 普普通通拓展好词：思念 怀念 祝愿 向往 渴望 远见卓识 循循善诱 谦虚谨慎 风度翩翩 彬彬有礼
我的老师姓叶，有的老师很严厉，她却爱笑；有的老师会拘谨，她却洒脱；有的老师是淑女，她却很酷。
叶老师中等个，长长的头发，柳叶似的眉毛，会说话的眼睛，高挺的鼻子，不薄不厚的唇。叶老师虽说不上倾国倾城，却有一种独特的魅力。
叶老师能说会道，据她说，她有“三寸不烂之舌”，她的口才“说遍天下无敌嘴”，从来没遇到过对手。我们本来都不以为然，可等我们熟悉了她，才明白什么叫“说遍天下无敌嘴”！
我们女生爱幻想，爱说悄悄话，男生们嘲笑我们幼稚，叶老师和男生们辨论：“爱幻想怎么了？幻想就是走向梦想的'第一步！”男生们被叶老师堵得哑口无言，哈哈，叶老师的“三寸不烂之舌”派上用场了呢！我们班男女生不团结，爱吵架，很多老师都说过我们，但叶老师不同，她说：“女生男生还能吵架，说明他们还愿意说话，要是男女生之间连吵架都懒得吵，那才是最糟的结果。”或许是叶老师说到了我们的心坎里，那几天，我们班竟破天荒地没吵架！
叶老师讲课的方法也很独特。她讲课从不循规蹈矩，她说：“强者之所以孤独，是因为他们从不走别人走过的路。”叶老师讲课的时候喜欢先讲一个关于学*内容的故事，故事常常短而精辟，她说这样可以让我们先熟悉学*的内容，可以激发我们的学*兴趣。
叶老师，您像是倾落在人间的天使，与众不同。我由衷地感谢您，愿意做我们的良师益友。
这学期，《科学》老师换了一位姓叶的老师。据说，每届学生都为他着迷，凡是有幸被他教过的学生在“科学竞赛”中获奖的希望都很大。
他真的这么神吗？我倒要见识一下他有什么魅力。
上课铃声响了。当我们做完眼保健操睁开眼睛时，只见一个瘦高个子，戴着一副蓝色宽边眼镜，约三十岁的男老师倚在教室的门框上。他身着白色T恤，穿一条简约风格的牛仔裤，脚上穿着一双洁白的运动鞋，右手插在裤兜里。那酷酷的样子立刻引来男生阵阵的尖叫，女生也兴奋得交头接耳。
叶老师的课开始了，我们本以为他会像其他老师一样的开场白：“请把书翻到××页”，可他却用浑厚的声音说：“大家都知道，种子的生命力很顽强吧！”那像播音员一样的声音，马上吊住了大家的胃口，我们都被这个与众不同的老师吸引住了。
“在俄罗斯曾经发生过一件惊人的事。有一个男人总觉得肺部隐隐作痛，去医院做手术。医生一看，他肺里有一棵‘杉树苗’……”大家笑了。“医生刚想把树‘苗’拔掉，一个人冲了进来，高举着一块牌子，上面写着：保护‘小树苗’……”大家笑得捂着肚子。“于是医生就像移树木一样把‘杉树苗’移植到一个盆子里‘继续生长’，但那人却少了1/4个肺”。老师边讲边做着动作，那搞笑的样子让我们笑得人仰马翻，有的拍桌子，有的跺脚，还有个同学笑得从椅子上摔了下去。瞬间，大家都喜欢上了这个幽默的老师。叶老师很会鼓励人。我的“科学”成绩不太好，在一节课上，叶老师对我的鼓励，从此激发了我对科学课的浓厚兴趣。
那次老师问我们：“花是怎样授粉的？”有的同学回答“是雄心碰雌心”，有的说“是雌蕾碰雄蕾”。我随口插了一句：“是雄蕊和雌蕊吧？”“对了”！老师大叫一声，像发现了珍宝一样。他伸手从讲台边拿起一个一米多长的盒子说：“这是你的奖品！下课来拿。”我惊讶地打量着这个盒子，这是什么东西？这么大？老师不会唬我吧？可是看到老师一本正经的样子，又不像在说着玩儿。
我半信半疑地熬到了下课，叶老师马上把那个盒子亲手递给了我，“这个归你了！”我兴奋地回到座位上立刻撕开了包装纸，哇！是一套英国皇家舰艇的精密纸膜。同学们都围了上来，向我投来羡慕的眼光，“叶老师真的送你啦？”“真好看呀！”
从那天起，我就爱上了《科学》。何止是我？我们全班都很喜欢。只要报课员一说：“下节课——科学”，教室里就一片欢呼；只要一听见下课的铃声响起，我们就会长叹一口气，一副意犹未尽的状态。
后来。我们私底下给叶老师起了个有趣的昵称——小叶叶。
我们喜欢小叶老师，他改变了我，改变了我们！
我们为他狂！
我的班主任，叶老师有一双本领高超的眼睛。大大的，很漂亮，而且叶老师的眼睛还会说话呢。叶老师这双眼睛总是会在我的心灵深处闪烁。
那次上课。我与同桌在嘻嘻哈哈做小动作，丝毫不顾及周围的感受，直到那双上锐利的眼睛盯上了我，刺眼的阳光照耀在那双锐利的眼睛上，我虽然看不清那双锐利的眼睛，可是我却明显的感觉到恐惧，不由得一阵颤栗，并且我还感觉到叶老师的眼睛在说：“快点听课，要不今晚的作业不会做。”可是我没在意继续做小动作，我转头回来的那一刹那那一双锐利的眼睛又在说：“我要点你名了。”过了一会，叶老师生气的说：“苏子琪你给我站起来！”我只好站了起来。
这时有一种无法形容的感觉不断涌上心头，化作后悔的泪水在眼眶里打转，但是我强忍着不让它流出来。我不敢象以前一样直视老师的眼睛，因为我没勇气去面对叶老师。下课了，我泄气的坐了下来，后面的同学拍拍我的肩膀说：“别泄气，我借笔记给你抄吧。”“好，谢谢。”从这次以后，在课堂上我再也不敢做小动作，因为我最怕的就是叶老师那双锐利的眼睛了。
叶老师的眼睛不仅会批评人，更会鼓励人。记得我刚进这所学校时，第一节课叶老师叫我起来回答问题，我佷害羞，我一直看着叶老师的眼睛不说话，叶老师的眼睛望着我笑了笑好像在说：“别怕，勇敢点！”我得到了鼓励，我充满信心的回答了问题，叶老师带头给我掌声，明亮的眼睛好像在说：“真棒！”从那次起我每次都积极发言，并且还得了许多印章。
我喜欢眼睛会说话的叶老师！
是谁带我们走进了宽阔教室，是谁当我们遇到一串串难题时不停地为我们解决，又是谁当我们放弃时给了我们信心和勇气。是您辛勤的园丁——叶老师。
我们的叶老师有一双水灵灵的大眼睛，上课时总是炯炯有神。叶老师有一头乌黑的头发又细又光亮。叶老师不仅漂亮而且在工作方面也很努力对我们也是无微不至地照顾。
记的有一次，蒋继浩流鼻血了，叶老师非常着急，蒋继浩的头靠在自己的手臂上，又用冷水拍打着蒋继浩的额头。又拿来一张纸巾撕下一小块，揉成一团堵塞在鼻子里，挡住了鼻血将军前进的道路。终于止住了鼻血，叶老师才放下心来。
还有一次，叶老师的眼睛里长出了一个像米粒大小的东西。医生将东西除掉了药帮叶老师包扎起来，又叫叶老师休息休息几天，可叶老师的心还是放不下我们，依然回来给我们上课。
叶老师不仅爱我们又爱逗我们笑。在有一个愚人节的晚上，正好是叶老师的课。在上课前叶老师一本正经的对我们说：“告诉大家一个好消息，今天晚上八点你们的爸爸妈妈来接你们回家了。”原本安静的教室一下子变成了闹哄哄的菜市场，大家都不相信，叶老师连连挥手表示安静。“大家真不相信吗？”叶老师说，大家不慌不忙的摇了摇头说：“不相信就是不相信。”叶老师没办法只好招了说：“告诉你们吧，今天是愚人节呀，祝大家愚人节快乐！”大家听了都哈哈大笑，同时也说：“叶老师愚人节快乐！”
瞧！这就是叶老师一个既爱我们又爱逗我们笑的叶老师。叶老师的一举一动都让我们看在眼里记在心里。叶老师像一位慈祥的母亲，养育着我们四十九颗小树苗，不时贡献出自己的阳光雨露，让我们这些小树苗茁壮成长。
从一年级入学时起，我们就知道：教我们语文的叶佩华老师，只能把我们带到五年级，因为她退休的年龄到了。
叶老师是一个出类拔萃的老师，虽然年过半百，但思维灵活，教学方式多样，从不让我们干自己不喜欢的事。她还有一种天真的孩子气。高兴时，她会像一个五六岁的小孩儿似的跺脚拍手，哈哈地笑着，把脸都笑红了；遇到不顺心的事，她总是夸张地装出一副愁眉苦脸的样子，把我们逗得哈哈大笑。光阴似箭，日月如梭，我们已经从幼稚的小可爱长成了或帅气或秀丽的大孩子了，可是，叶老师离我们而去的日子也到了。
７月４日，叶老师和往年一样，把暑假作业发给我们。离开前，叶老师说想和我们抱一抱，从第一组开始。我坐在位置上，朦胧中回放出和叶老师在一起的日子。记得叶老师为了鼓励我，一有机会就在全班同学面前表扬我，说我文笔好，航模得奖；还记得她为了让我在期末考中取得好成绩，宣布说，免考生考试考不上９５分，统统倒扣１０分。我偏偏中了这个邪，９４分！本以为叶老师是说说的，结果成绩报告单发下来，我傻了，语文期末一栏里清清楚楚写着８４分，不禁觉得叶老师真坏！这学期评三好生，我的票数低得可怜，只有２０票。泪水在我眼眶中打着转转，最终还是落了下来……细细想来，不禁发觉自己对不起叶老师的太多，而叶老师在我身上寄托了这么大的希望，我却那么不争气。
泪水缓缓滑落。当叶老师把我紧紧地搂在怀里，说：“好好学*，老师批评你也是爱你！”我几欲哭出声来。但是老师抱得太紧了，我哭不出来……
马上要教师节了，送老师什么礼物呢？正愁着，妈妈给我报名了小记者活动《叶脉书签的制作》，好开心！可以把亲手制作的书签送给老师作礼物，那是多么有意义啊！
来到萧山日报小记者活动教室，水晶老师先给我们讲了树叶的形状、结构、生长过程和作用，又讲了叶脉的形状等好多知识。最后老师拿出一片叶子，被一层塑料薄膜包裹着，还系着一根琉璃苏的彩绳十分精美，我们都感到非常惊奇，百思不得其解，一大堆问题鱼贯而出。老师发话了：“这叫做叶脉书签，外观奇妙优美，但制作起来并不难。”听完老师的话，恨不得自己马上也做一个。
我们跟着老师一起制作叶脉书签。先是拿一片已经煮透的老树叶，然后用牙刷轻轻地将叶片上绿色的叶肉刷干净，注意一定要轻轻地刷哦！否则叶脉会被刷坏，刷干净叶肉，剩下的就是透明的叶脉了，再后就是上色，我喜欢黄色，就把叶脉放在有黄色颜料的脸盆里，浸15分钟后取出凉干，最后把这片弱不禁风的叶子裹上一层保护膜，放进机器里压*、压实，在上面再打一个孔，系上一条彩绳，叶脉书签就做好了。
我看着手中那片晶莹剔透的叶片，开心极了！
啊，换新老师啦？我急忙赶去问详情，原来天马英语培训班的总负责人叶老师将在各班招几个下学期读六年级，并学*成绩优秀的几个人跳过新概念1，直接读2。晚上睡觉时，我翻天覆地睡不着，想象着第二天的新生活。我又害怕又兴奋，我害怕叶老师会很严肃，又高兴能交到新朋友。总之，第二天就全见分晓了。
走进新教室，我一下子就知道叶老师是一下整洁的人。只见讲台，卫生角上都摆放的井井有条，桌椅也都摆得井然有序。突然，一个蘑菇出现在我面前。教室里怎么会有蘑菇呢？哈哈，那其实是叶老师。只见叶老师剃了一个蘑菇头，再加上如木棒一般的身体，活吞吞得像一个蘑菇。
你们可别看叶老师五十多岁了，却常常挂着笑脸，走起路来也笔挺的，好像还只有30岁。叶老师还有如猫一样灵敏的千里耳，就算上课时，我们以0。001的分贝说话，她也听得见，而且还能听出是谁在说话。更神的是叶老师还有像猫头鹰一样敏锐的火眼金睛。只要我们一做小动作，叶老师立马能发现。在千里耳和火眼金睛的共同管制下，叶老师的学生还会不优秀吗？
开始上课了，叶老师面带笑容，精神十足地走上讲台做了自我介绍。但叶老师的下一举动，一下子让全班同学窃窃私语起来――叶老师居然夸起了自己的学生。只见她竖起大拇指，脸上露出欣慰的笑容，得意洋洋地说：我的学生个个都是这么优秀，次次听写，考试都是满分，上课也坐得端端正正，不开一点儿小差。我真希望你们也有这么优秀。看到叶老师这夸张样，我还以为是叶老师的女儿考上清华大学了呢！接着她又讲起了她的学生赵殷红。只见叶老师皱起眉头，做出一副好像看到一只死老鼠一样厌恶的表情，说：那个学生啊，一点家都都没有，上课了也椅子上躺着，还不停玩转转笔，课一点儿也不听。接着叶老师又念经似的讲了她用了什么方法，怎样使她变成全班的尖子生，听到这，我真想大声问叶老师：您做过和尚吗？这可真令我又犯困又想笑啊！如果再讲下去，我的脑袋一定会像炸药包一样炸了。我脑海里情不自禁想出了一句歇后语：叶老教书――自教自夸。时间飞快地流逝着，很快便到了放学时间，可叶老师还是滔滔不绝地讲着，丝毫没有要停的意思。唉，真是悲剧！
开始布置作业啦！只见叶老师和蔼可亲地说：听第一课8遍以上，边听边读。单词、词组和语法抄三听一。听到这堆积得像小山一样的作业，片刻之间，班级寂静得鸦雀无声，连一根针掉在地上都如打雷这么响。接着便是全班低声的抱怨声。唔唔，这不禁又让我想出一句歇后语：叶老师学生的优秀――作业做出来的。
这就是我的蘑菇老师，但她要是能减少作业，那她一定会成为一个更好的老师，你们喜欢她吗？
“叶子”？听到这个名字你们一定就会问了，难道树叶是你的英语老师，其实“叶子”是我的英语老师的名字。
叶子老师矮矮的，眼睛大大的，身子胖胖的，脸蛋胖嘟嘟的。你们可别看她长得这么可爱，她发起飙来也不是好惹的，就连班上最调皮的同学也会“变”成乖巧的“小狗”。
叶子老师和我们班上万永健一样也很自恋，总是问一些叶子老师美不美，漂不漂亮问题，因为我们大家怕叶子老师生气，每一次都勉强说叶子老师今天好美，好漂亮，叶子老师高兴时总会把手贴在脸上，身子摇来摇去地做出一个个娇气的动作。
叶子老师有时还很糊涂，有一次上课，叶子老师以为只有几分钟了，于是就要我们提早回家，过了一会儿教室里只剩下我和其他四个同学了，这时叶子老师一看手表。不看不知道，一看吓一跳，竟然提早30分钟的时间，粗心的叶子老师，可怜的我和其他几个同学又留下来多上了30分钟的课。
叶子老师非常喜欢新鲜事物，几乎叶子老师每天都穿新衣裳，新裤子，每天叶子老师的电脑桌面都换新的，在网上如果发现什么新奇的游戏，一定会在第一时刻告诉我们这个游戏的名字，和有趣的玩法。
这就是我的英语老师，一个可爱、自恋、糊涂又新潮的英语老师。
敬爱的叶老师：
您好！
从小学一年级开始，您便担任我们班的班主任、语文老师和学校课程老师，从那时起，我认识了您——一个和譪可亲、善解人意、通情达理的老师。
刚来上学时，我的心里总是忐忑不安，担心自己哪里做不好，会被您批评；上课时，我总是不敢发言，生怕自己说错了；直到后来，我逐渐认识了您，发现您并没有我想像中的那么严肃。于是，我在课堂上积极发言，在下课时也尽情玩耍……叶老师，您在我的心里，占据着重要的位置。
假如我是一棵嫩芽，那您就是一棵大树，永远守护着我；假如我是一株花儿，那您便是一颗种子，点亮着我的前程；假如我是一只鸟儿，您便是广阔的蓝天，让我展翅飞翔；假如是我一条小鱼，那您便是无边无际的大海，任我尽情遨游；假如我是一颗果实，那您就是辛勤的园丁，哺育我成长……老师，您对我的教育我铭记在心，您对我的关怀，我感激不尽。
几年来，老师，您含辛茹苦地教育我们，手把手地把知识传播给我们，但是，有些同学不听话、学*马虎，这让您很懊恼，很生气，这些我都明白地感受到。您一天既要上课，又要负责班级管理，休息时间又那么的少，一天下来，我总是能看见您在咳着嗽，卖力大声地教导我们。
当我难过时，您安慰我，当我开心时，您陪我共享，当我取得优异成绩时，您鼓励我再接再厉，当我骄傲时，您告诫我“尺有所长，寸有所短”……
老师，您好比我的母亲，时时刻刻无微不至的关怀，温暖了我心窝，我一定要好好学*，以报达您的教育之恩。
敬祝
工作顺利身体健康
您的学生叶子
20××年2月06日
——《叶》观后感 (菁华3篇)
关东地区的梅雨天气是每年必须经历的。秋月孝雄就是这么一个喜欢雨的男孩。在雨天的早晨，他会选择放纵自己去逃课，来到公园里欣赏雨景和研*自己的梦想——制鞋。整部动漫的主色调是淡淡清新的淡绿色，在雨中朦胧嫩绿的公园美丽的无法用语言形容。这里便是邂逅的最佳地点。秋月在这里遇到了喝啤酒配巧克力的奇怪女人雪野百香里，在夏季唯美的烟雨中展开青春治愈的恋爱故事。“小时候，天空总是遥不可及。于是喜欢上了雨，因为它带来天空的气息。”
新海诚的作品十分善于挖掘到观众内心最为隐秘的柔软世界，来寻找人们内心所向往的最美好的景象。像《秒速五厘米》，《云的彼端，约定之地》和《追逐繁星的孩子》，他分别为我们描述了樱花树下小孩子的青涩记忆，柔然而引人幻想的白云的彼方有着我们的约定，璀璨的星河上传来的梦幻般的声音。他总是以那些人们幻想的美好来编**没幻想的美好故事，让人们的内心沉浸在幻想之中而无法自拔。在《言叶之庭》的世界里，他为我们描述的是仿佛江南烟雨一般的朦胧，如诗如画。在景色的渲染上，新海诚一如既往的了解人们内心的需求，总是能在最合适的地方插入最合适的画面，我们只能按着他安排的路走，感受到他想让我们了解的东西。 “她的名字、年龄、职业、家庭住址我都一无所知，她仿佛代言了整个世界的秘密。”
对于暗恋的心理描写，言叶之庭可以说做的登峰造极。想去了解而又害怕拒绝，越害怕就越想去了解……对于主人公的心理描写的十分到位，这样可以引起不少暗恋的观众心里的共鸣。秋月一直注视着自己梦想的世界，对外界的一切熟视无睹，与这个年纪应该有的美好格格不入，但也因此造就了他和雪野的美妙邂逅。个人十分喜欢这里的设定，可能是从秋月身上看到了自己的影子吧。心怀着不一样的秘密的两个人，彼此都在对方的世界里找到了倾诉的窗口，心与心得距离渐渐的接*，蓦然回过神来才发现，两人早已离不开彼此。
今天，我在看了《叶问4》这部电影，这部电影非常的好看！
事情是这样的.，我闲着无聊就帮我妈妈拖了一下地，又帮妈妈洗了一件衣服。于是，我妈就非常的开心。她开通了超级影院让我看电影，超级影院里的电影大多都是在电影院里才能看的。
我在里面翻到了许多在电影院才能看的电影，比如：《战狼2》、《飞驰人生》、《流浪地球》、《鼠胆英雄》，除了这些还有很多很多，而这些我以前都看过了，在茫茫的电影中我一下就看见了《叶问4》这部电影，我心想：这不是在20xx年新出的电影吗？于是我就看了看，我看完之后感觉我自己都会咏春拳了。
电影内容是这样的：叶问的儿子叶正在学校打架被校长学，叶正因只想学*武术与叶问吵起来了。叶问想让叶正去美国上学，叶问去了美国的唐人街想让唐人街的馆长帮叶正写一封推荐信，可馆长因叶问的徒弟李小龙教华人武功而拒绝帮叶问写推荐信。在一次偶然的相遇叶问认识了馆长的女儿若男，若男也很想帮叶问，可她父亲不同意。
有一次李小龙的徒弟想把咏春拳带到部队里去，可美国人只认为跆拳道才是最厉害的，部队的首领就派跆拳道教练在中秋节的武会上去砸场子，到了中秋节时教练将台上的人全击倒了。然后，叶问上去将教练打败，首领发火了。最后，首领到了唐人街将馆长打到了医。这时叶问看不下去了，他前去部队与首领决斗。在叶问九死一生的时候，首领骂我们*人是懦夫还说*武术是最差的武术！叶问发火将首领击败，此时部队里掌声一片。于是，馆长写了推荐信给叶问，而叶问并没有拿。
叶问知道自己活不久了，就立刻飞回*香港与儿子见了最后一面将咏春的精髓教与儿子叶正，随后，叶问就去世了。
《叶问3》终于上映了，作为一个功夫迷，带着满满的期待去到电影院，*期工作也比较累，就看一部电影来放松自己吧。
果然如预告片一样,《叶问3》与前两部要表达的主题截然相反，可能是背景变了吧，处在一个相对和*的年代，小日本的侵略过去了，叶问也从一个香港陌生人变成了人人熟知的叶师傅。 前两部表达的更多是爱国的情怀，《叶问3》终于回归到日常当中，整部片中都叙述了香港当时的混乱和叶问对家庭的重视，特别是最后面打赢了张天志说出的那句话，身边的人最重要。 如果还是冲着各种打斗来看这部影片，其实真的没有更多的突破，只是咏春斗咏春，可以让你看到不一样的咏春，并且拳王泰森和叶问的打斗同样精彩，也证明了，咏春并不是无敌的，遇到力量强大的人，还是会处于下风。
片中最令我感动的就是叶问为了救儿子，甘愿当着众人面前下跪磕头，对于一个*武之人来说，可能这是一个莫大的耻辱吧，在这里，叶问并没有犹豫，而是直接下跪，为了儿子，甘愿放弃一个人应有的尊严，他心里清楚，再能打又如何，家人最重要。
当叶问得知妻子身怀绝症的时候，放弃一切陪伴在张永成的身边，尽自己的努力补偿张永城，他知道，她为自己受了多少的苦，为了她，甘愿放弃与别人的打斗，为了她，去学可能自己不喜欢的舞蹈，只为让老婆开心。
本片把一个斯文武痴叶问演活了，路见不*拔刀相助，待人和善，为了家庭甘愿放弃荣誉，对老婆永远都那么好。果然印证了第一部中的那句话：这世上没有怕老婆的男人，只有尊重老婆的男人。 听说，常年忧郁的人容易生病，张永成整天都要担心叶问的安危，从片中多场打斗可以看出。所以，无论你在外面多拼，都不要把不好的事情告诉你的家人，不要让他们担心，并且，记得，场回家看看。
毕竟，家人最重要。
——一叶知秋小学作文 (菁华3篇)
深秋的一天下午，老师带我们来到了河滨公园观察秋天。我们捡到了许多片树叶。从那片火红的枫叶中，我知道，秋天来了！
在石缝里、草丛里、水泥地上，我们捡到了手掌一样的梧桐叶、椭圆的槐树叶、细长的柳叶、心形的白杨叶……每捡到一片自己喜欢的叶子，都如获珍宝。每捡到一片不认识的叶子，都去问问老师……每一个人都捡了一大袋子，可谓是满载而归。
接着，我细细观察了起来。我随手拿了一片梧桐叶和白杨叶，都是正面滑滑的，反面粗糙的，树叶的经脉在反面显得尤其清楚，七凌八乱的，有的突了出来，有的只是淡淡的印记，叶柄粗粗的还没枯萎，但明显弯下来，无力地托着叶子，叶子上也有许多斑点……
当然，树叶有不少相同点，也有不同点，它们形态各异，厚薄不均，大小不等。大的比老师的手掌还大，小的比指甲盖还小，但是，它们都有一个共同点，就是经历过风吹雨打，经历过病魔的折磨，害虫的蚕食……这时，我浮想联翩：这些树叶生命短暂，但坚韧不屈，从春天的嫩芽到冬天的落叶，不管是什么颜色，什么姿态，总是在展出它顽强的生命力。我觉得，不管怎样，这都是一道美丽的风景线。树叶是无私的，它把一生奉献给了大树，却不求回报。大树茁壮成长，它却飘落了下来，即使是走到了生命的尽头，也不留下一丝伤感。
这些树叶没有畏怯生命的危险与艰难，而是聚合全身心之力，与环境抗争，最终赢得了人们的敬佩。它这种顽强的精神，无怨无悔的品格，值得我们学*。
每当看到黄叶掉落，就知道秋天来了，天气会渐渐地转凉，有些植物也会慢慢地凋谢。不过，其中仍会有不怕秋风的植物茂密地生长着，为寂寥的秋天带来生气。
我爱秋天，它不似春天百花盛开，不似夏天热力四射，但秋天却有春天和夏天所没有的清爽，讨厌炎夏和寒冬的我，就这样被秋天无形的吸引力给迷住了。
我最喜欢在秋天来临时，去一趟爷爷家。爷爷家在山上，四周是一大片的树林，偶尔会看到松鼠和猴子在树上的有趣画面。我的爷爷是个纯朴的客家人，我还记得有一次回去，家中正晒着柿饼呢！那淡淡的柿香缓缓飘进我的鼻子里，刺激着我的嗅觉，贪吃的我便要求妈妈让我尝一口，感受柿饼的滋味。但因为那时柿饼还没完成，我只有干瞪眼的`份了。虽然*年来爷爷很少晒柿饼了，但有时家人还是会买一袋柿饼回来，让我大快朵颐一番。柿饼的味道，甜甜中带有少许的涩味，爱吃甜食的我，对柿饼可是情有独钟，爱不释手呢！
秋天，虽然带来淡淡的愁绪，但在我心中，那些愁绪根本微不足道。秋天适合踏青，出外接*大自然，只要不每天窝在家想东想西，秋天也是可以带来欢乐的。这也是我为什么爱极了秋天的原因。
今天，我去嬉水公园玩，看到许多大树的叶子都变黄了，金灿灿的，像一只只美丽的蝴蝶，绚丽极了。秋风一吹，树叶纷纷落下，好像在翩翩起舞。我捡到了好多各种各样的落叶，金黄的银杏树叶像一把把小扇子，细细的柳树叶像弯弯的月牙，枫树的叶子却变得火红火红，好像喝醉了酒似的。
我捡着捡着，忽然想起一个问题：秋天树叶为什么变黄、变红？还会落下来呢？妈妈也说不清，于是我和妈妈一起回家在网上查到了答案。
原来，所有的树叶中都含有绿色的叶绿素，和黄色、橙色以及红色等其他一些色素。在春天和夏天，叶绿素在叶子中的含量比其他色素要丰富得多，所以叶子呈现出叶绿素的绿色，而看不出其他色素的颜色。秋天来了，白天缩短了，树木不再制造大量的叶绿素，并且已有的叶绿素，也会逐渐分解。这样，随着叶绿素含量的逐渐减少，其他色素的颜色就会在叶面上渐渐显现出来，于是树叶就呈现出黄、红等颜色。
秋天，天气变凉了，树木为了自我保护需要休眠，落叶是为了减少水分蒸发、养分损耗，储蓄能量等到天气暖和再从新萌发；而一些松柏之类的树木因为叶片像针尖一样，损耗水分养分特别少，所以能保持常绿。
我明白了，树木落叶是为了在寒冷的冬天自我保护啊，真是一叶知秋啊!
——三叶草的小学作文 (菁华3篇)
今年春天，我们学校播种下三叶草种子；夏天，三叶草微微睁开双眼，长出了嫩嫩的绿芽；秋天，三叶草才慢慢地长大了，手拉着手给人们以美的享受。冬天到了，一天比一天冷，我才认识了真正的三叶草。它是那么的顽强和不屈，简直可以与人们歌颂的傲菊媲美！
学校的松树、女贞已经缺少了光泽和生机，桐树、槐树早已变成了光秃秃一片，我们也已经穿上了棉衣和棉鞋，唯有三叶草还是那么一簇簇、水灵灵、绿汪汪。冬霜压不垮、寒流吓不倒。有时候，三叶草晚上倒下去了，第二天阳光露出笑脸后它又站了起来。还是那么绿，还是那么生机勃勃。三叶草啊，带给我们的是希望、是团结、是坚强、是无私。冬天来到很多天了，三叶草的绿色不能不让人肃然起敬！
三叶草给我们学校裸露的大地穿上了衣裳，让我们的生活天地变得温馨、美丽。我们试想：如果需要绿化的地方都种上三叶草，我们的黄土高原不就防止了尘土飞扬吗？现在，公路的两旁、城镇的小区、城市的街道公园，都种上了三叶草。因为三叶草，我们的居住环境越来越漂亮和美丽了。
同学们，我们应该学*三叶草的团结、顽强与无私精神，不畏严寒、不怕困难、刻苦学*，长大后做一个对国家和人民有用的人。
“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。一想到这句话我就会不由自主地笑起来。我们家栽种了不少花，有天堂鸟，芦荟，栀子花，月季，白掌，茉莉花，仙人球，虎皮兰，吊兰，君子兰，兰花……还有一些我叫不出名字的花。
有一天我和妈妈正在侍弄花草，给它们浇水。我忽然发现在栀子花的盆里长出了几小株三叶草，便立马把妈妈叫来。妈妈看到了三叶草，并没有像我所想的那样把三叶草拔掉，而是笑了笑，给三叶草浇了水。我十分不解，就对妈妈说：“妈妈，三叶草一长，就会与栀子花抢占营养的，那样栀子花就长不好了。“妈妈却说：“你不觉得三叶草其实也挺可爱的嘛，让她和栀子花一起长，问题并不大啊。”
就这样，三叶草从此便与栀子花共处了。然而就在一天傍晚，妈妈站在沙发上数栀子花的花苞，我在房里做作业。忽然听到妈妈叫：“看，三叶草在晚上还会合拢哎。”我一听立马奔向阳台看三叶草，果真，她的三片叶子合拢在一起，好卡哇伊啊！
当我又把目光转向其他花时，她又给了我惊喜，几朵粉色小花悄悄地躲在绿叶之间。正是含羞待放之时。其实人不也是一样吗？再不起眼的人总有能令别人折服的特点。记得李白在《将进酒》中也曾写过这样一句话“天生我材必有用，千金散尽还复来。”是的，人人都是天才！
今年暑假，我来到了西宁。发现阳台上的仙人掌不见了，只剩下那周围的三叶草。
后来我才知道，爸爸的一位朋友得了腮腺炎，听说仙人掌能治这个病，爸爸就把仙人掌拔下来，送给那个朋友。
这时盆里剩下些稀稀拉拉不引人注意的三叶草了。妈妈看它零零散散，又不起眼，就把它扔在阳台上。再后来，看它既不开花，也没有观赏价值，又占地方，妈妈就把它从阳台挪到了厕所里，十天半个月才想起浇一次水。
有一次，爸爸发现这种草很奇怪，几遭冷落却不死，于是它从厕所拿出来，又放到了阳台，每次浇别的花草时也帮它浇一下。没想到它竟然迅速长起来，越长越大，越长越茂盛，不到一个月，就已经满了盆，还意外地开出花来，大家都十分惊奇，它的生命力为何这样强。
三叶草的叶子与众不同，只心型的，它白天工作，晚上睡觉。它的花也跟别的不同，花蕾是粉红色的，而开出来的花却是黄色的。它的果实与辣椒差不多，可是只有1、5厘米长。
啊！三叶草的生命力真强。
——叶的优秀作文 (菁华3篇)
秋天，我走在一条幽静的小道上。一阵风，把一片叶子吹到我的手中，我捧着它，注视着它。它死了吗？如今，它看上去是那么憔悴，似乎已经动弹不得了，也许真的结束了它的一生。
我知道，从它在一颗树杈上长出来起，就为我们人类无私地奉献一切了。虽说只是一片小小的叶，力量十分的微薄。但是，它仍在努力——
春天，是它出生的季节，它先鼓出小苞，接着，又长出小小的嫩叶，然后就每时每刻都在吸收二氧化碳，释放出维持人类生命的氧气。
夏天，它长大了，成熟了。人们在树下纳凉，虽然它看起来还那么渺小，只能挡住那么一小片阴影，但那也是它的身影。骄阳下，它没有为自己考虑多少，只想为人类多创造一分荫凉！为此，早已把生死置之度外。
秋天到了，它的生命枯竭了。秋风将它吹落，可是，它在生命的最后一刻，仍无怨无悔地为人类奉献。忽然，又是一阵风吹来，叶子“活”了，它起身飘了起来，时缓时急，越飘越远，飘向了远方……不知道，它会在哪里落下，与泥土融为一体，成为肥料，为来年的生长积聚力量。
是的，这片叶子，不，这千千万万片叶子，它们从生到死，都在默默地奉献自己的一切。明年春天，或许你会在哪个枝头，又看见那片美丽的，可敬的——叶。
几阵秋风，几场秋雨，卷去了满山遍野的五彩的秋叶，送来了没叶的冬天。没有了春天柔嫩的新绿，也找不到夏天成熟的丰腴，秋天梦幻般的玲琅满目也不知随风飘向了何方，维有挺拔的树干，错综的枝丫依然执着地在山谷里蔓延。灰蒙蒙的单调的底色伸展着，醉人的色彩已退却，成了昨天的记忆。寒风吹来，萧瑟，少了往日繁叶的和弦，光秃秃的树干孤独地在寒风中颤栗，发出僵硬而悲哀的呜呜的低唱。好像黄土高原上土窑里传来的幽怨的小调，在树林间穿梭着，回转着，袅袅的余音缠绕在远远的树梢上，显得格外悲伤而凄凉。他仿佛在娓娓地叙诉着一个动人的故事，那刻骨铭心地对叶的无尽的爱恋和思念，撕人的心，断人的肠...... 偶尔也有几只鸟落在树枝上，唱着不知名的歌儿。冷清清的好象站在庞大的舞台上对着空无一人的观众*。这和春夏百鸟争鸣，秋天里潮水般呢哝的虫声形成了鲜明的对比。远处山谷里的小湖依然泛着妩媚的涟漪，嘲笑着寒冷并没有锁住她的美丽。湖畔伫立着几棵小松树，是常青的， 还泛着绿意，突破了灰蒙蒙的冬色，显示出盎然的生机！
蒙蒙的细雨忽然下了起来，山野变得异常的寂静。听不见一丝杂音，只有沙沙、沙沙的雨声在山谷里回荡着，让人感到踏实而稳健。潇潇的雨一会儿就把山林染成了深棕色。山林好象脱去了灰蒙蒙的外衣，摇身一变，成了亭亭玉立的红杉林。各种各样的红杉树在雨中挺立着，多是高大挺拔的红枫，笔直地伸展向高空；也有扭捏的榆树，举着旁逸斜出的枝，从未站直过；还有丰满的橡树，虽然抖落了满身的繁叶和坚果，依然不失浓密的繁枝；更有婀娜多姿的各色的柳，有的飘逸地垂着细长的枝，有的有姿有色地扭曲着枝腰，颇有古代美女的风范；在没叶的冬天里，更显出她们的线条美。山林中，一条弯曲的山路向蛇一样蜿蜒，一直伸展到山下，消失在山林里。山路两侧是整齐的人家。我原以为这是唯一的人家了，现在透过淋湿的山林，依稀可见众多的房子在山林里掩映着，那是有叶的季节里寻不到的人的生机。很希望会看到袅袅的炊烟，但我深知道那是属于*农家特有的一道风情。这儿不是*，也不是农庄。若是在圣诞节或是更冷的季节里，家家壁炉里冒出淡淡的烟，倒是可以画出一些炊烟的味道。忽然，我觉得整个山谷活跃起来，悲凉消失在迷蒙的细雨里。我自然而然地喜欢上这个没叶的季节。它有它特殊的活力，那简洁而粗犷的线条，那活跃在山林里的人家，勾勒出没叶的冬季的特殊的韵律。
雨在继续地下，没有一丝一毫停息的意思。天却越来越冷。渐渐地，远处的树梢上开始发出隐隐的光亮，院子里半绿半黄的草坪也辉映着闪出熠熠的光泽。我以为是在下冰雨，不由得好奇心大起，因为下冰雨的日子并不是很多。走出门来验证，下的仍然是雨，是冰凉冰凉的雨。这雨落到实物上，就凝固了，成了冰。细细的草叶已经裹在一层晶莹的薄冰里，那熠熠的光泽就是这层薄冰的杰作。再看远远的山林，好像衣冠楚楚的红杉树，全都整齐的戴上了水晶般的华丽的冰帽子。那晶莹的冠配着深棕色的衣着，庄重而不失美丽，华贵而不失风雅，恰似他们已经准备好了要给我们上演一场盛大的演出。我贪婪的望着这奇妙的美景，惊诧于大自然的神工。我的心情就像一支快乐的鸟儿，雀跃着......
雨依然下个不停，持续着，一点变化都没有。奇怪的是那夜的温度也一直不变，一直保持在摄氏零度左右，好像早就和雨有着合约。
第二天清晨，雨终于停了下来。留下的是窗外铺天盖地的透明而玲珑的冰塑。层叠的山峦，回转的山谷，还有那一望无际的山林，全都穿上了这纯洁，素雅而又华丽的新娘的盛装。闪闪的光从四处跃起，好似掩不住地纯真的喜悦，闪烁着，期待着幸运的新郎。真想不出有什么样的新郎能配得上这样端庄，美丽而又气魄宏伟的新娘呢？
昨日的红杉树化作了高雅的雪松。树显然感受到了冰的重量，不自觉地垂下了树枝，就连高耸的红枫也不例外。他们仿佛是在舞蹈中。舒展着身体，摆出各种各样的造型，多姿多彩。可以看出，有些树枝很吃力的承受着冰的压力，弯得让人担心；也有失去了*衡的树枝，踉跄地支撑着；还有的树枝未能挺过这场考验，干脆跌倒在林子里。草坪里的小草骄傲地伸展着裹在厚厚冰层里的草叶，象是伸着一只只胖胖的手指头。孩子们跳跃着寻着冰趣。快乐的笑声洒在了山谷里，打破了冰封的寂静。
销声匿迹了两天的太阳终于探出了头，热情地把她的光芒洒向山里的每一个角落。她的光辉给已经美丽无比的风景涂上了更加美妙的色彩。美从每一寸风景中流出，汇集着，在山谷里尽情地流淌，也在我的心里澎湃着。我真想摄下这奇妙的景观。可是哪一个镜头能囊括这样浩大的场面，展示出这样多彩的光的梦幻呢？！我默默无语，惊诧于大自然的恬静，优美和浩瀚。
哗哗的响声骤起，而且越演越烈，盖过了孩子们的嬉戏声，终于汇成了整个山峦山谷的交响曲！无数的冰水从树上， 从山脊， 从屋顶， 从草间滴落下来， 加入了这个宏伟的演奏！ 那乐曲自然，雄庄，磅砣，震撼着整个山谷！
短短两个小时，太阳用它慈爱的目光，融化了茫茫无际，漫山遍野的冰层，展示出她无比的爱的神力。山林脱下了晶莹的冰衣，欢天喜地地恢复了固有的姿态，显得特别轻松。整个山野散发着淡淡的湿气，空气清新异常。山谷里拢着薄薄的雾气，在灿烂的阳光照耀下，格外俊俏而飘逸。望着那宁静，典雅的山峦；看着那清秀，朦胧的山谷；注视着那茂密，挺拔的山林；好像什么事儿也没有发生过。有谁能想象得到我目睹的一幕一幕？又有哪一块画布能容得下这美妙无比而又变幻无穷的风景呢？我悄悄地收起那颗欣喜而又悸动的心，在这没叶的冬季里，感激着大自然无私的赠与。
“哗——哗——”听，这是什么声音？
像跳动的音符，在每一个清晨，每一个午后，飘入我的耳中。随之而来的便是一个瘦弱的身影：一位老人，佝偻着背，粗糙的双手里握着把大大的扫帚，不停地扫着地，为的只是让我们拥有一个美丽的校园，一个整洁的读书环境。
他总是穿着灰土土的旧衣服，皱纹也已雕刻了他的容颜，花白的头发和那饱经风霜的面孔流淌着岁月的痕迹。也不知是冬去春来的季节流转，还是什么其他原因，*期来，校园里那些树叶儿们总是喜欢奔向大地，在地上跑来跑去。若是一阵风吹来，它们还顽皮地在地上转圈圈或者到处飞舞。这可累坏了那位老人，扫啊扫，扫啊扫，刚扫干净这里，那边落叶又继续飘下来，似乎在和老人玩游击战。换做是我，我一定只扫一遍就结束工作了。然而老人并不似我。他一遍又一遍地扫着，真有股不达目的.不罢休的气势。
坐在教室里，静静地做着作业，耳边又会传来那“动听的音乐”，给这宁静而又乏味的午后，增添了几许趣味。我喜欢这声音——或轻或重，时疾时徐，有时又极有节奏，总能给我带来宁静安详而又充满生命活力的感觉。也许，这也是落叶老人想要告诉我们的生命启示吧！想到这，我又奋笔疾书起来。
“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响了，同学们都飞奔出教室，玩的玩，背书的背书，买东西的买东西。只有他，还在那默默无闻地扫着地。若是有同学从他旁边走过，他还会有意识地向边上让一让，接着，便继续扫着他的地。所有的欢笑，所有的诱惑，都被一把粗糙的扫帚阻隔在外。慈祥而坚定的眼神只在扫把的起落之间飞舞。每每此时，我都会想起自己的学*生活。无论他人玩乐几何，我只要像落叶老人一样默默地坚定地完成生命的职责，就无悔今生。
“哗——哗——”这动听的音乐又一次在我耳边响起。它陪伴着我每一个清晨每一个日落，或许还会陪伴我走过每一个生命的历程。
——叶问观看心得 (菁华3篇)
在一个阳光明媚，鸟语花香的优美的春天。我满怀激情看了《叶问》这部影片，心中有许多感受。
人们过着安贫乐道的生活。这样的生活没过几天，可恶可恨日本鬼子打破了这个*静的生活，人们动不动就会受到日本人的欺压。鬼子抢我们人民的粮食，霸占我们的房屋。就连富豪叶问也沦落到了百姓。去煤窑推煤，维持着穷的生活。一天，日本人来到煤窑说：“谁要是打败日本武士就会得到一袋米。这在当今是个不小的数字，所以有许多人去。但都有去无回。叶问也去啦，他打败了10个人。日本人头头满地找叶问，说是公*比武其实就是想至叶问于死地。最终，叶问和他们比。他说日本人根本不知道武术精神，他们只会用无路欺压人们。叶问打死了和他比武的武士，最终叶问被另一个头头枪毙。
我认为叶问死得值，他为*人争气。给我的感受是受到外来人的欺压，我们要拼出命保护祖国，国家体现*人的坚强的品质，为*人争脸。
叶问，是一个最新武学的武痴，更是一个深刻理解了武学精神的爱国志士。他用武术伸张着正义，他用武术弘扬着国威，他用武术扛起了振兴中华的大旗。
在和*的年代，他时常与别人切磋武艺，凭借炉火纯青的永春拳而享誉全城。在乡下人来踢馆时，并不开武馆的他在情况所迫下答应比武，他先是一让再让，但后来儿子一句：“爸爸，你快出手吧，妈妈说你再不出手家里的东西就全碎了。”使他终于决定速战速决了。一番猛攻逼得那人节节败退，拼死反抗也都无济于事，最终被打得落花流水。叶问此举为这个城市赢回了尊严。
只可惜，好景不长。*不久便**本侵略，各个地区沦陷，正值战祸乱世的*民不聊生，惨死无数。而面对日军无情的烧杀抢掠，沦为亡国奴的人们只是任祖国的身躯**本的铁蹄践踏而无能为力。叶问一家的住所也**本鬼子霸占，他们一家三口流离失所，无家可归，也过着食不果腹的艰辛生活。
叶问眼看着自己的同胞们承受着日军的肆意侮辱和蹂躏，看到朋友武痴林以及其他同伴死在他们的魔掌之中，他终于无法再忍受这种屈辱，毅然在日本人的比武场上一举击败了是个日本人。在日本将军问及他的名字时，他说：“我只是一个*人。”他不是为了米而来的，他无视在那时胜比黄金的十袋米，捡起了带来的半个地瓜和逝去的武者留下的溅满鲜血的米，头也不回的离开了比武场。
今天我原本想去看《北京遇上西雅图》，然而阴差阳错地看了黄秋生演的《叶问终极一战》。记得年前看了《一代宗师》回来心情久久不能*静，被影片的点点滴滴所感染。清晰地记得那一段段爱是那么的刻骨铭心，记得那一幅幅画面是如此的唯美至极。然而同一个传奇人物，只因艺术展现的形式不同，传递给观众的感受也是大不相同的。如果说《一代宗师》采用的是文艺派的表现手法，那么《终极一战》便是现实派的写照。如果说《一代宗师》中的叶问是让人可遇不可求的圣人，那么《终极一战》中的叶问便是触手可及的凡夫俗子。如果说《一代宗师》蒙纱示人，那么《终极一战》便是卸妆登场。在此，我无心评价哪部影片更好更动人。只是想转述一下我对“文艺快餐”的一点点小小的回敬。
“人说人生如梦，我说梦如人生，短短的一刹，你快乐你兴奋，匆匆的一场，你悲哀，你苦闷……”主题曲确有点高深莫测、意味深长，但是整部影片看起来却是非常顺畅。之所以用“顺畅”一词，是因为影片很写实，没有刻意神化宗师的神武形象，没有有意雕琢唯美至极的爱情故事，更没有故意塑造耐人寻味的动人情节。影片通过叶师傅的儿子叶准的讲述逐一展开，讲述中年叶问身处乱世香港的点点滴滴……
从叶问的徒弟之一邓声动看世态炎凉，时事造人。邓声是一位香港警队的小警察，其实他也有正义之心，也是情义中人。只不过他身在时局不稳，资本家与工人矛盾日益恶化的年代，他使用了一种能让他更好生活下去的方式来维系着人性善良。粗看，他从无名小卒的警察到一呼百应的警察局探长用的全是卑劣、龌蹉的处事方式，与贪污受贿警员同流合污，借助黑恶势力节节攀升，不说他坏事做尽，也该是臭名昭著了。细瞧，你会发现导演每描写他“堕落”场景时总会给予他重重的表情特写。或许这样更能让观众在他复杂的表情上想象出当时内心的不愿与无奈，会让观众减少一些些对此人物的厌恶感。然而，我对此人物设定的理解是——曲线救人。因为在他一次次的不当得利后总会记得艰辛的师傅，记得穷困潦倒的同门师兄，无论是偷偷寄钱的行为，还是暗暗相助的举动，无不证明他的良知纯净。实际上没有他的堕落就没有生活上资助叶师傅的能力，没有他的堕落就不可能搭救困境中的朋友，没有他的堕落就不可能捡回吴忠一条命。所以，当我们在评价一个人时，往往并非用一个“好”字或“坏”字就能称出真正份量。
从叶师傅的情感世界静看男女情感原本是一杯再普通不过的白开水，只要渴了总会想着去喝一杯水。男女这间的喜欢无需华丽修饰，无需刻意雕琢，生活其实就是那么简单，一顿安稳的饭，一份互懂的心，默默相伴。叶师傅对妻子张永成的情义有目共睹，无论他的睹物思人，还是听闻噩耗后的悲痛欲绝，无不证明他对结发妻子的款款情意。然而，影片更多部分却是描写了他与红颜知己珍妮的模糊情感——露天夫妻。叶师傅和珍妮之间没有海枯石烂的山盟海誓，更没有缠绵悱恻的相思相守，有的只是默默的注视对方，默默地需要对方。珍妮无视众人的不接受、不认可，纵然独自忍受漠视，依然自在地活在自己的情感中，用她能够表达的情义慢慢依偎在爱人身边。叶师傅更是*静，对于这段情感虽不遮不掩，但也不名正言顺的申明，只是静静地享受着一切。他们的感情就如他们的相处，怎么样的来就怎么样的走，一切是那么的理所应当，*淡没有任何波澜。在珍妮即将离开人世时，叶师傅用一句“有些事不说出来更好”准确地概括了这段晚年恋。写到这里，我突然想到一句话“鞋合不合脚试了才知道”。
我记得影片最终出现一副对联“处世树为模，本固任从枝叶动；立身钱作样，内方还要外边圆。”这是叶师傅在他人生即将落幕时挥笔书写的作品。与其说他是一副作品不如当作是宗师留给后人的处事警言。
在我看来，一代宗师也是凡人，有无人能敌的本事也有无力回天的惆怅。太多笔墨渲染虽能神话人物形象，但这样的*铺直叙同样能表现真实性情。我倒是更相信有这样一位无奈、窘困的宗师活在那个动荡的年代。
