【精华】优秀初中作文锦集七篇
在现实生活或工作学*中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的优秀初中作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
站在离家门不远的桥上，冰覆盖了整个水面，还能感觉到水在流动，细腻，轻闲，有一种也随之流走。又想起一年前的雨，她在何方？还记得我吗？
雪白的外衣点缀了因落叶而显得苍老的树，不见它的碧绿的外套，却能感觉它在萌发在生长。好像一夜之间便能纺织一套，一点也不着急，又是默默地站着，强烈的寒风不时吹断了它的枝条，发出咔嗒的声音，似不怕寒冷，让身体亲吻春天来临前的寒。
天空是淡灰色的，笼罩着，让人喘气的空间都很难找，而反射的光却很蒙胧。没有一点新鲜的感觉，我知道这一切不久就会流失，像黎明前的夜，格外的黑，此刻我的心也越觉寒冷。
“好啊！上哪里去？这春雪让人不好出门啊！”几个人在我身后说着，“快可，立春快了。”“要不是这雪，柳枝应该发芽了。”“这春天像害羞的小姑娘不肯出门啊！”
家里，火坑上仍还留着几根未烧完的树根，黑黑的，不时闪出几个火星来，大人们似乎很悠闲，在一起聊天，说笑，只有我们这些孩子会在寒风中寻找春天的气息。
正如预报所说，天空放晴了，太阳强的让人正不开眼。接着，大地又换上了一件灰色的工作制服，天又被雾穿着，不时下起了小雨。
听！没有声音，似一根线飘下，就连屋檐也没有，怕惊吓了正在萌发的幼苗。走在雨中，还用打雨伞吗？就算被浑身湿透也不足对春雨的喜爱，她温柔，细腻，美丽，可爱，再没有比她更令人心醉的了。
飘在头上，成了一个新的发型；飘在手上，洗去了被火烤过的痕迹；飘在身上，扶去了冬天留下的悲伤，不安；飘在心上，安慰了我思念她的那颗挚热的心。
没有秀丽的文字表达我对雨的喜爱，对雨的忠诚，对雨的思念。她像一股暖流流经我冰冷的身体，像甘甜滋润了我正在萌发的心灵，像一个爱人，有倾国倾城，沉鱼落雁之美，拯救万物之心的女子，让人陶醉，让人迷恋。
春天到了，雨，你真的回来了吗？
午后，懒懒的窝在沙发里，暖暖的阳光肆意的打落在肩上，身旁的咖啡阵阵飘香。霎那间，想到了正在经历着的初中生活。
在刚刚迈进校园，教室时，稚嫩的眼光环视着周围。一切都是新的，新的老师同学，新的校规校训，包括新的学*方法。全新的环境让我感受到了紧张不安，甚至有些不知所措。这不禁让我想起了小学时的玩伴，是那么亲热，那么放纵，那么纯真。没有一丝紧破。无忧而快活。陌生的环境使我第一次体会到了初中大孩子的“酸”
慢慢走进了初二的课堂，这里的战抢已经打响。紧张的学*氛围弥散开来。我们面对压力不得不埋头苦读。“之乎者也”不离不弃。日复一日，周而复始。生活单调而显枯燥。但是我知道强大的对手就在前面，没有实力的我只能比别人更刻苦，更勤奋。“多倍的付出才能减少和别人的差距”妈妈经常这样叮嘱我。离开了电脑电视的陪伴，舍弃了喧嚣。静下心来只有学*。过程是煎熬的，苦涩。
在一次次“惨不忍睹”的成绩面前奋力向前，不断突破不断进步。每次考试都是前向的空间，终于在一次次考试中我的成绩也在一点点进步。当努力得到认可。便像吃的糖果一样。甜到心里。
初中生活甜蜜而苦涩，就像浓浓的咖啡苦而飘香。在剩下的时间里我会更加珍惜这杯咖啡用知识充实自己，用双手改变命运，让咖啡久而飘香。
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
当我告别了六年的小学学*生涯，开始了人生第二次的学*历程；当我来到这陌生的校园，看到一张张崭新的面孔，一种新鲜而又茫然的感觉油然而生。我要在这全新的环境中，与我全新的同学们一起开始我全新的学*生活。时光茬苒，一年时光一晃而过，我不禁对这一年的学*生活感慨万千。
初一，是收获友谊的一年。初来乍到，班里没有一个我认识的同学，我第一次体会到孤独的感觉，“嘿，你好！”突然有人拍了我一下肩膀，毫无防备的我叫了一声：“呀，吓了我一跳！你好！你好！”“我叫***，以后我们就是同学了，请多关照。”他微笑着对我说道。“是呀，是呀，我叫卢磊，以后就是同学了。”我笑着回答，他的笑容让我感受到了同学之间的温暖。来到新的学校，我看到学校那挺拔的教学楼，那碧绿的草坪，以及那宽阔的操场，再想一想就要在这温馨舒适的'环境中度过三年的学*生涯，我心里涨满了激动。又听说学校的学风好，历届毕业生考取重点高中的学哥学姐们数不胜数，更是庆幸自己来到了一所校风优良的学校。
初一，是体会艰苦的一年。现实的学*生活并不全像我想象的那样美妙。入学第一周，我们就开始了紧张的军训，你看教官严肃得像一尊金刚，“稍息”、“立正”、“齐步走”……我们不敢有丝毫的懈怠，一节课训下来，我们已是腰酸背痛。严格的军训让我们真正地体验了军人艰苦的训练生涯。
可真正艰难的并不是军训，而是像大山似的压着我们的七个学*科目。初中不是小学学*生活简单的延续，学*内容、知识难度都更上一层楼。首先是科目多，语、数、英……共有七个科目，考查的知识面明显加宽，科科考查的内容各不相同，且科科都得优秀，只要上课稍稍一走神，课后的作业就不怎么会做了，似懂非懂的，就很难达到学校对我们的要求，不像小学只需要专心学好语文和数学就可以了。科目一多，各科所能分配的时间就少，同时课后的作业量很大，难度也大，导致时间很紧张，如果没有合理地安排时间，常常不够用。初中老师的教学方式也和小学的老师大不相同，初中老师的教学注重传授知识的严密性和注重学生思维能力的培养，老师更多的是引导我们自己去发现问题、解决问题，同样的内容只有在期末才会重复出现，讲完一课的内容，也仅仅是复*一两天，之后就不复*了，全部都要靠自己去多看多记，必须培养自己学*的自觉性。在小学，我学*轻松自如、得心应手，可步入初中，由于学*方法没有掌握，不能合理地安排时间，课后不能够独立思考，常常处于被动的状态，导致学*成绩一直不理想，失去了小学时的光辉。不过我相信一句话：坚持就是胜利。吸取教训的我一定不会让失败延续，我要重振旗鼓，重新做回学*上的强者！
初一，是历练的一年。当劳动委员的日子是苦的，因为做这份工作时常和同学闹矛盾，不过看到班级在我的影响下变得干净整齐时，这点苦又算什么呢？不正是这些苦让我有勇气做下去吗？当“优秀班干部”的奖状递给我的一刹那，第一感觉是“甜”，毕竟这是我进入中学的第一张奖状，也是大家对我的认可，即使奖状再微不足道，也凝结了我的汗水、泪水，是我尽心尽责的一点回报，也是我的一场历练。
初一，是缺憾的一年。或许是刚步入初中不太适应，导致学*方法不太对头以及不够认真，几次大考我都没有取得优异的成绩，连原来值得我骄傲的数学都掉下来了，这是我初一年的一大遗憾。要初二了，我一定要掌握良好的学*方法，勤奋努力，我不能让我的初二再画上一个遗憾的感叹号。
有欢有笑，有苦有泪，有缺憾也有完美，有失去更有收获，这就是我的初一生活。在我回首观望它的时候，它已越行越远，成为了美丽的记忆，成为我中学纯真而有趣的一段旧时光，它留给我的，不止是那些零零散散的生活记忆，它更是一杯清茶，虽有点苦，但值得回味。
再见了，初一！但愿我能在初二收获更多的知识智慧，更多的酸甜苦辣，更多的人生百味吧！
茫茫人海，何处寻之？中秋之夜，你藏何方？——题记
夜，寂寞的羽翼。
月，思念的归宿。
漫漫长夜，丝丝思念，独站窗前，观空赏月。月，那么明；光，那么亮。可是为什么，再明的月，再亮的光，也照不到你藏身的地方？
满怀欢喜，与你共度中秋。却不知，你心事重重，沉默不语。试问，我该如何去开导你？看到你紧锁的眉头，滴泪的眼神，我的心为你提起。轻声问你为何事而愁，你却摇头不语。你不愿意说，我也拿你没办法。我只想为你分忧，哪怕是很小的一部份。我的情绪早因你而影响，莫明的忧愁让我看不清自己。
沉默，千年冰山崩塌，火山爆发。你开始发怒了，急性子的我与你发生了口角。有多久，我们不吵架了？一直以来我们并不喜欢吵架，不是吗？吵完后，你开始喝闷酒，与他们有说有笑，却对我冷眼冷语，毫不理睬。我无法忍受这种格格不入的气氛，逃了出去。期待着在黑暗的夜里听到你的一起叫喊声。过去了多少？在我的眼里却慢得如同一个世纪。直到我回去，还是没听到你的叫喊声，反而是你，不知道去了哪里。
沿着那些熟悉的路，月光为我照亮。我只希望看到你熟悉的背影。一次又一次的寻找，你到底在哪里？
中秋的月圆增添了我的思念，俗语说中秋相聚，可我们却在中秋相隔两方，相通的路就在于寻找。
一个人享受月光的沐浴，仅凭着一丝月光照射的夜晚，背负着太多神秘。我总是以与你一起的回忆来填满空洞的心，冲走夜带来的寂寞。
走在与你一起走过的路，想起你对我说的话以及你做的每一个动作，还有不经意跑上脸的微笑，心里总是很温暖。却与今晚的冷形成了明显的对比。
穿过窗口，一家三口正在温馨的气氛下切月饼，有说有笑的。再看看自己，心中的一股酸感流至全身，一直蔓延。空气也跟随着郁闷。我跑回你的房间，执笔，在纸上写满你的名字，那是我对你的思念，是我对你的呼叫。
把所有的思念寄托给月亮，再化成光，散播在人间的每一个角落。不管你身在何处，都让你深刻地感受到我对你的思念。
一个寂寞的孩子永远也不会在一个人的房间停留太久。她会跑出去给自己找一个伴，给自己找一个心的归宿。
今晚，我在纸上的一角写下：“如果你回来，请亮着灯，让这灯光指引我走向你。”把纸放在最显眼的地方，关了灯。轻手轻脚地把门关上并不锁住，轻轻地告诉你，我曾在这里等你。
忘记了过去多久，我累了，疲倦地蹲在门前，你从对面小路的转角走出来，慢慢地向我走来，盯着我前后详细地看，一会儿才说：“你蹲这干什么？”我抬高头，缓缓地说：“等你！”
你愣了愣，把我扶了起来，紧紧地抱着。中秋之夜，我终于把你寻到了。
暑假，姑姑带我去了张家界旅游，第一站就是天门山。
在山脚，我们排了七个小时的队，终于 坐上了缆车，在缆车上，我看到了缆车底下有一个湖，湖水碧绿，清澈见底。缆车“飞”过这个湖后，我再向下看底下竟然是万丈深渊！吓得我心脏都快要跳出来了。
接着我们到了云梦仙顶，坐电梯到了云梦仙顶的第二层。走出电梯，我看见树木郁郁葱葱，天空湛蓝湛蓝的、有的山高耸入云、有的山 弯弯的，像个老人在摘花；还有的山非常粗状，像一个胖子在跑步…真有趣！
然后我们来到了长６０米，宽１。２米的，海拔１４３０米的玻璃栈道，它是一个悬挂在峭壁上凭空伸出的玻璃观景台。透过玻璃可以看见下面的鬼谷栈道观景台，再往下看就是万丈深渊，让人毛骨悚然，胆战心惊。但是来天门山的游客几乎都会来玻璃栈道挑战胆量，因为那里非常刺激；非常恐怖；非常值得我们去冒险。
穿过玻璃栈道的游客都会吓得双腿发软，每位游客走玻璃栈道时都姿态各异。有的双手张开，扶着石壁慢慢向前移；有的游客趴在玻璃上慢慢向前爬；还有的游客闭着眼睛慢慢地向前挪着…而我却一点也不畏惧地大步流星向前走。
天门山是那么的美丽，那么的奇妙；天门山的玻璃栈道是那么的有趣，那么的刺激！
为什么我会为题目取了一个怪名字呢?只要你仔细看看下面的文章，你就恍然大悟了。
这是一个美好的早晨，鸟儿叽叽喳喳的在枝头，满树的桃花像粉珍珠一样撒在绿玉盘里。我正睡在安静的小床上，妈妈早已在洗衣服，“叮铃铃”，起床闹铃响了。我慢悠悠地起了床，把闹铃关掉，打了个哈欠，穿好了衣服，就在卫生间中刷好了臭臭的牙，洗好了黑乎乎的脸，就对妈妈迷糊地说：“早饭吃什么?”就在此刻，我的肚子响起了“空城计”，妈妈看了我一眼，说：“要不你自己去买吧。”“什么，我才刚醒耶!我的眼睛有没完全‘发育好’，怎么买早餐!再说，今天是轮到你买早饭!”我生气地讲道。妈妈说：“那你自己饿肚子吧!”我听了妈妈的话，就大声说：“你怎么回事啊，我没有你这样的妈妈!”妈妈听了，一个耳光打了过来，说：“你自己去买不行吗?而且你没手没脚的吗?吵到街坊邻居怎么办!”妈妈越说，越大声，我也哭了起来。爸爸也为此被吸引了，就走过来，说：“怎么了?孩子为什么哭?”妈妈火冒三丈地说：“你自己去问去吧!”说完，妈妈提着包走出了家门。爸爸关心的不是妈妈走了，而是问我事情的细节?我一边擦掉眼泪，一边说：“事情是这样的。”由此，我就给爸爸一字不漏的告诉了他。
爸爸说：“那是你的不对!”我说：“我其实不想那个的，谁知道—”我的话还未讲完，爸爸就插了一句：“谁知道吵架了，对吧?”我点点头。爸爸说：“今天早饭我来做!”晚上十一点整，我连眼睛都没合三十秒，老想着妈妈会回来，我就写了一封信，刚写完最后一个字时，我不知不觉中地睡着了，我的信上写着：亲爱的妈妈，我其实早上说得不是真心话，我只是想吃个早饭而已，我想，以后我不会跟你吵架了，我真希望时间能慢一些，这样就可以寻找你的影子了爱你的女儿周芷慕。
第二天，我伸了个懒腰，起来时，发现一封信，信上写着：亲爱的慕慕，我也不是真心话，我也是一气之下，我想跟你在一起，我希望你可以来到主卧室来一趟爱你的妈妈李根群。
看到这封信，我的眼泪流出来了，我感动极了，就静悄悄地来到主卧室，看到妈妈睡在床上，情不自禁的笑了。
——优秀初中作文锦集七篇
【精选】优秀初中作文锦集七篇
在现实生活或工作学*中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的优秀初中作文7篇，希望对大家有所帮助。
我众里寻你千百度，日出到迟暮，蓦然回首，你却站在小卖部！这是我给小武写的，因为她每天都去小卖部，但也真奇了，不知她用什么方法瘦身？说实话，小武够瘦的了！真不愧是，舞林第一，舞功盖世呀！
上集没写一个人，她叫郭无敌，本名叫郭玥，曾经被我称作“城关初中，选丑金奖”，《丑女无敌》里的林无敌很丑，和郭玥干净的脸庞，行成了鲜明的对比，久而久之，我们都叫“郭无敌”！
今儿个过冬，就是传说中的鬼节，最后一堂自*下了，我提着书包就走，一走出座位，就看到郭无敌在那儿等人，我心里嘀咕：今儿还有点意思，一里地儿就撞着个女鬼，真不愧为鬼节呀！正好本女侠今儿个闲着，就逗逗你！我上前一步说道：“无敌，今儿个是鬼节，你可得小心一点了，小心回家晚了，撞着个鬼，你可走了“臭”狗屎运了！”郭无敌从来不放过任何一个更我斗嘴的机会，也上前一步跟我说：“那你倒是说说，我会遇上个啥鬼？”我也不甘示弱，说：“色鬼呗！像你这样长的沉鱼落雁，闭月羞花，倾国倾城，国色天香，年年的三好学生，见了老弱病残，立马上前帮，你要是回了古代呦！”“怎么着？”“那非得——气死杨玉环，逼西施上吊，让貂蝉跳和，弄得王昭君不愿嫁匈奴了！”“我说你是不是一天不耍嘴皮子，就活不了呀？”“就是，你怎么着？”“不怎么着。”“你不怎么着，我可就不客气了！”说着说着，我上前一步，掐着无敌的脖子，不知哪来一股邪火，掐得郭无敌破口大骂，骂啥我就不说了，你你你，还有你们，去问郭无敌吧！
虽是过冬，但扬帆同志是来了兴致，教着我们唱流氓歌！歌词是这样的，来了啊，走着~前面有个漂亮姑娘，我在后面跟着她，穿过大街越过小巷，姑娘回头望一望，我说姑娘你好漂亮，做我老婆怎么样？姑娘回头两个耳光，并说一句臭流氓！
用《铃儿响叮当》来唱，保准笑死你！
鬼节，猪八戒很胆小，比我还怕鬼！我给她讲了一个半鬼不鬼的故事，吓得她要死！故事是这样的，事先说明，这个故事开始很恐怖，中间很搞笑，解救很悲伤！
第一句：从前有一个鬼。第二句：它放了一个屁。第三句：结果它死了！哈哈哈，笑死我了！
冬天的寒风肆无忌惮的吹着，仿佛诉说着这哀伤和悲凉。星光依旧闪烁，只是这星光中夹杂着一丝寒意。我独自一人坐在星光下沉思，残破零落的树叶，仿佛一张张日历。哦，这冬天离我大爷爷的去世有半年了吧!唉，我真后悔。
我的大爷爷是个残疾人，没有妻子和儿子。一直依靠着我的爸爸和爷爷照顾。去年的一次意外，使他躺在了病床上，我的爸爸每晚都要去照顾大爷爷。有时我也回去探望。当大爷爷看见我们时，精神立即好了起来。
20xx年的夏天，在这个万家寄哀思的日子，我的大爷爷，这位七旬老人，却带着遗憾离开了人世，也留给我了无尽的忏悔。
大爷爷去世的前一天晚上，爸爸喝了酒，准备带我回家，我的妈妈怕危险，便不让我回家。我死乞白赖的苦苦哀求，却被妈妈毫不犹豫一口回绝：不行!家里太冷，你昨天不刚刚回去吗，今天不许回去了!没办法，我只好作罢。
或许是出于某种预感，那天晚上，我翻来覆去睡不着，到了凌晨1时，一阵急促的铃声响起，是爸爸打来的，妈妈拣起电话，我似乎听到他们在谈论大爷爷。
清明节，我回到了家，刚进门，我便望见了大爷爷的房间上挂上了白色的灯笼，我的心立即凉了半截。这时我的爷爷走来对我说：你大爷爷去了，在弥留之际，他只想见你一面，他把你放在心里，是喊着你的名字去世的。
听罢，我心头一颤，流下了悔恨的泪水。大爷爷生命的最后阶段，我没能守候在他的身旁，让他带着遗憾离开了人世，唉！世上没有后悔药，人生自古谁无死，大爷爷走了。但我要更好的活下去!
我从地区中师毕业后，回到县城一所小学教书。除了教书，我还捎带保管学校唯一的一台收录机。
放寒假时，学校让我把宝贝带回家去保管，我非常乐意接受这个任务。我是个单身汉，家又在农村，有这台收录机做伴，一个假期不会再感到寂寞。
转眼到了大年三十。
父亲舒服地吐着烟雾，对我说：“把你那个唱歌匣匣拿出来，咱今晚好好听一听。”他安逸地仰靠在铺盖卷上，一副养尊处优的架势。我赶忙取出收录机，放他老人家爱听的韩起祥说书。父亲半闭着眼睛，一边听，一边悠闲地用手捋着下巴上的一撮山羊胡子。韩起祥的一口陕北土话，在他听来大概就是百灵鸟在叫。
韩起祥说到热闹处，急促的声音和繁密的三弦声、快板声响成一片，好像一把铲子正在烧红的铁锅里飞快地搅动着爆炒的豆子。父亲情绪高涨，竟然也用陕北土话，跟着老韩嚷嚷起来，手舞足蹈，又说又唱。
看着父亲得意忘形地又说又唱，我说：“爸，干脆让我把你的声音也录下来。”“我的声音？”“嗯。”“能录下来吗？”“能。”
他突然惊慌起来，连连摆手，说：“我不会说，我不会说。”我很快卡住开关，然后放给他听。收录机里传出他的声音：“我不会说，我不会说。”父亲吃惊地叫起来：“这不是我的声音吗？”
父亲显然对这事产生了极大的兴趣。他跃跃欲试，又有点不好意思，格外紧张地把腰板挺了挺，像要举行什么隆重仪式似的，两只手把头上的毡帽扶端正，庄严地咳嗽了一声。他突然像小孩子一样红着脸问我：“我说什么？”
我忍不住笑了，说：“比如说你这一生中最高兴的一天。”
“一生中最高兴的一天？那当然是我和你妈成亲的那天……你看我，说些甚。提起那年头，真叫人没法说。冬天的时候，公社把各大队抽来的民工都集中到寺佛村，像兵一样分成班、排、连，白天大干，晚上夜战，连轴转。到了年底，还不放假。大年三十早晨，所有的民工都跑了个精光，我也就跑回来了。那天早上我跑回家时，你们母子几个围着一床烂被子，坐在炕上哭鼻子。看了这情景，你不知道我心里有多难受。大家都穷得叮当响，过年要甚没甚，咱家里就更不能提了。旁人家孬好都还割了几斤肉，咱们家我没回来，连一点肉皮皮都没有。我转身就往县城跑。我当时想，就是抢也要抢回几斤肉来。我进了县城，已经到了中午，副食门市部的门关得死死的。唉，过年，人家早下班了。
“我长叹了一口气，抱住头，蹲在门市部前面的石台子上，真想放开声哭一场。我来到后门，门也关着，不过听见里面有人咳嗽。我站着，不敢敲门。为甚？怕。怕什么？当时也说不清。我突然冒出个好主意。我想，如果我说我是县委**的亲戚，门市部的人还敢不卖给我肉吗？我不知道**的大号，只知道姓冯。好，我今天就是冯**的亲戚。我硬着头皮敲后门，门开了一条缝，露出一颗胖头。我对他说，冯**让你们割几斤肉。哈，不用说，胖头起先根本不相信我是冯**的亲戚。他打量我半天，后来大概又有点相信了。
“他说一斤八毛钱。我说，那就割五斤吧。我原来只想割上二斤肉，够你们母子几个吃一顿就行了。我不准备吃，因为在民工的大灶吃过两顿肉。我想余下两块多钱，给你妈买一条羊肚子毛巾，再给你们几个娃娃买些鞭炮。她头上那条毛巾已经包了两年，又脏又烂。吃肉放炮，这才算过年呀。可是，一个县委**的亲戚走一回后门，怎能只割二斤肉呢？我咬咬牙，把四块钱都破费了。那个胖干部好像还在嘲笑冯**的`这个穷酸亲戚。他当然没说，我是从他脸上看出来的。不管怎样，我总算割到了肉，而且是一块多么肥的刀口肉啊。我走到街上，高兴得真不知道如何是好。我想，我把这块肥肉提回家，你妈，你们几个娃娃，看见会有多高兴啊。咱们要过一个富年。
“在街上，一个叫花子拦住我的路。我一看，这不是叫花子，是高家村的高五，和我一块当民工的。他老婆有病，他已经累得只剩下一把干骨头。高五穿一身开花棉袄，腰里束一根烂麻绳，当街挡住我，问我在什么地方割了这么一块好肉。我没敢给他实说，我怕他知道了窍门，也去冒充县委**的亲戚。这还了得？叫***查出来，恐怕要坐班房。我撒谎说，肉是从一个外地人手里买的。高五忙问，那个外地人现在在什么地方？我说，人家早走了。高五一脸哭相对我说，前几天公家卖肉时，他手里一分钱也没有。直到今天早上，他才向别人央告着借了几个钱，可现在又连一点肉都买不到了。他说，大人怎样都可以，不吃肉也搁不到年这边，可娃娃们不行呀，大哭小叫的……他瞅了一眼我手里提的这块肉，可怜巴巴地问能不能给他分一点。说实话，我可怜他，但又舍不得这么肥的肉。我对他说，这肉是高价买的。他忙问多少钱一斤。我随口说，一块六毛钱一斤。不料，高五说，一块六就一块六，你给我分上二斤。我心想，当初我也就只想买二斤肉，现在还不如给他分上二斤呢。实际上，你知道不，我当时想，一斤肉白挣八毛钱。拿这钱，我就可以给你妈和你们几个娃娃买点过年的东西。我对他说，那好，咱俩一劈两半。可怜的高五一脸愁相变成笑脸。
我家过去年代的一只猫
我家祖上几乎每一辈都会出一个嗜赌成性的败家子。到了我外婆那一代，不幸轮到了我外公。据外婆回忆，当时破草屋里的一切家私几乎被变卖得干干净净，只剩一只木箱、一口铁锅和五个碗。此外就只有贴在竹篾墙上的观音像及画像下一只破破烂烂的草蒲团。连全家人的衣裳都被卖得一人只剩一身单衣，老老小小全打着赤脚。
但是外婆一直藏着一只手掌大小的铜磬，那是她多年前有一次走了五十里的山路，去邻县赶一场隆重的庙会时买的。对她来说，这只小小的磬是精美的器物，质地明亮光滑，小而沉重，真是再漂亮不过了。更何况她曾亲眼见过庙里的和尚就是敲着它来念经的（当然，那一只大了许多）。于是它又是神圣的。
她时常对外公说，那是观音菩萨的东西，不可“起心”。可外公偏偏起了心，有一天输得眼红了，回家后对外婆拳打脚踢，逼她交出磬。后来外婆实在是被打急了，只好从怀中掏出来掷到门槛外，然后一屁股坐到地上大哭起来。
六十多年过去了，外婆至今还时常念叨起那只小磬，不时地啧啧夸赞它的精巧可爱。而那个男人曾经对她造成的伤害，似乎早已与她毫无关系了。毕竟外公都已经过世半个多世纪了，死去的人都是已经被原谅的人。
另外外婆时常会提到的还有一只大黄猫。那是继外公卖掉磬之后，第二个最不该卖的东西。
第一次大黄猫被外公卖到了放生铺。放生铺离外婆家只有十几里路。清早捉去卖的，结果还没吃晌午饭，那黄猫就自己跑回来了。外婆和孩子们欢天喜地，连忙从各自的碗里滗出一些米汤倒给猫喝。
结果第二天一大早猫又被外公捉了去。这次卖到永泉铺。永泉铺更远一些，离家有三十多里。外婆想，这回猫再也回不来了。结果，那天外公还没回来，那只神奇的大黄猫就又一次找回了自家门。亏得外公赶集去的一路上还是把它蒙在布袋子里，又塞进背篼里的。
外婆央求外公再也不要卖了。她说，只听说卖猪卖鸡换钱用，哪里听过卖猫的！再说谁家屋里头没养只鸡、养条狗的，而自家连鸡都没有一只，就只剩这最后一条养生了，这猫也造孽，都卖了两次还在想着家里头，就可怜可怜它吧……但外公哪里能听得进去！过了不久，龙林铺逢集时他又把那只黄猫逮走了。
龙林铺在邻县境内，离我们足有五十多里。虽然都晓得这回这猫怕是再也回不来了，可外婆还是心存侥幸，天天把喂猫的石钵里注满清水，等它回家。
这一次，却再也没有等到。
我在新疆出生，大部分时间在新疆生活。我所了解的这片土地，是一片绝大部分才刚刚开始承载人的活动的广袤大地。在这里，泥土还不熟悉粮食，道路还不熟悉脚印，水不熟悉井，火不熟悉煤。在这里，我们报不出上溯三代以上的祖先的名字，我们的孩子比远离故土更加远离我们。哪怕再在这里生活一百年，我仍不能说自己是“新疆人”。
哪怕到了今天，半个多世纪过去了，离家万里，过去的生活被断然切割，我又即将与外婆断然切割。外婆终将携着一世的记忆死去，使我的“故乡”终究变成一处无凭无据的所在。在那里，外婆早已修好的坟窟依山傍水，年复一年地空着，渐渐坍塌;坟前空白的碑石花纹模糊，内部正在悄悄断裂;老家旧屋久无人住，恐怕已经塌了一间半套……而屋后曾经引来泉水的竹管寂寞地横搁在杂草之中，那泉眼四周的石板围栏早已经塌坏，泉水四处乱淌，荒草丛生。村中老人过世，年轻人纷纷离家出走。通向家门口的路盖满竹叶，这路通往的木门上，铁锁锈死，屋檐断裂。在这扇门背后，在黑暗的房间里，外婆早年间备下的漆得乌黑明亮的寿棺早已寂静地朽坏。泥墙上悬挂的纺车挂满蛛丝……再也回不去了！
那个地方，与我唯一的关联似乎只是：我的外婆和我母亲曾经在那里生活过……我不认识任何一条能够通向它的道路，我不认识村中的任何一家邻居。但那仍是我的故乡，那只被外婆无数次提及的大黄猫，如被我从小养大一般，被我深深地怜惜着。当我得知它在远方迷失，难过得梦里也在想：这么多年过去，应该往它的石钵里注上清水了！
我不是一个没有来历的人，我走到今天，似乎是我的祖先在使用我的双脚走到今天;我不是一个没有根的人，我的基因以我所不能明白的方式清清楚楚地记录着这条血脉延伸的全部过程;我不是一个没有故乡的人，那一处我从未去过的地方，在外婆和母亲的讲述中反复触动我的本能和命运，永远地留住了我。那里每一粒深埋在地底的紫色浆果，每一只夏日午后准时振翅的鸣蝉，比我亲眼见过的还要令我熟悉。
我不是虚弱的人，不是短暂的人——哪怕此时立刻死去也不是短暂的人。
还有那只猫，它的故事更为漫长。哪怕到了今天，它仍然在回家的路上继续走着。有时被乡间的顽童追赶过一条条陌生的沟渠;有时迷路了，在高高的坡崖上如婴孩一般凄厉地惨叫;有时走着走着突然浑身的毛炸起——因为看到前面路中央盘着的一条花蛇……圆月当空，它终于找到一处隐蔽的草丛卧下。有时是冬月间的霜风露气，有时是盛夏的瓢泼大雨。
总有一天，它绕过堰塘边的青青竹林，突然看到院子空地上那台熟悉的石磨，看到石磨后屋檐下的水缸——流浪的日子全部结束了！它飞快地窜进院子，径直去到自己往日吃食的石钵边，大口大口地痛饮起来。也不管这水是谁为它注入的，不管是谁，在这些年里正如它从不曾忘记过家一样，从不曾忘记过它。
路上的车辆来来往往川流不息，车站里等车的人排着长长的队伍。一对母亲抱着她的孩子站在“母子上车处”等车，还不时地探着头，望一望车到了没有。这时坐在那边长椅上看书的四位青年男子把书和报纸收起来就走到“母子上车处”，那位母亲赶紧抱着孩子躲到旁边去了，显得那样的胆小怕事，她用一种奇怪的眼光望着那几个人。
只见第一位叔叔，挺着笔直的腰杆，两只手放在衣兜里，两只眼睛还不时地看着“母子上车处”的牌子，又看了看那对母子，然后目视地面。
第二个人穿着皮大衣，带着棉帽，双手放在衣兜里，闭着眼睛，就像这张牌不存在似的。
第三个人，带高级皮毛，穿着黑皮鞋，还带着高度的*视镜，看起来文质彬彬的，竟然也会站在这，他带着*视镜会没有读过书吗？那位抱着孩子的母亲只好站在一边了。车到了，只见那四位青年男子却安然的上车坐下。
唉！这四位叔叔，我想对你们说：“你们为什么要假文盲呢？如果人人都这样，那社会不就乱套了吗？”我还想对那位母亲说：“如果当时你上前说，这是我们母子上车的地方，你们站在这里干嘛？你们年纪轻轻的难道不认识字吗？让那些不讲文明的认无地自容。”
我希望随着社会的发展，你们不要再假文盲了。
每个人都有自己的心愿，我也不例外。每个心愿就像一颗小小的种子，它们并不高大，却能开出绚烂的花朵；它们并不起眼，却能播种无限的绿色的希望；它们并不特别，却有着不*凡的美。心愿，有大的，有小的，有美好的，有低俗的……但是它们都有一个共同点：它们都是善意的，是对未来的憧憬。
你们瞧，在繁华的都市，来来往往的车辆飞快地奔驰着，可是，你们发现没，汽车尾部正在喷出大量的黑色“毒气”，正是这些气体，才使我们的家园走向“危险地带”。空气中弥漫着灰色的浓烟，过路的人不得不捂上嘴，快步走过。抬头一看，连天空都是灰色的。你们看，我们的生命之源---水，它也变了样。哇！这些河水连颜色都变了：有墨绿色的、黑色的、土黄色……各具其态。有的河里还飘着大量的垃圾和一些鱼的尸体，散发出阵阵恶臭。在河岸上，还有一些工业废渣和一些彩色物质在那里，一幅令人恶心的场面。有一些工厂，为了自己的利益，不顾后果的把工业废水排放到河里，废水里还掺着垃圾废品……使河水“雪上加霜”。走过路过的人，都绕道走过河边。你们听，森林中，草地上，只听见一阵阵地树倒声和小鸟扑翅膀的声音，一棵棵长了几十年甚至几百年的参天大树，就在这一瞬间，毁在了人类的手里。原本在这树上幸福的活着的鸟儿和其它的动物们，如今也变得无家可归。现在大部分的山都变得光秃秃，连一颗小树苗都没了，一棵棵大树被人类加工成家具、筷子、建筑材料……还有一些珍稀野生动物由于无家可归，正在慢慢的走向灭亡，有的还成了人类的盘中餐。现在森林越来越少，沙漠越来越多。可是，人类还不觉悟，还在不断地破坏自然资源，完全不顾后果。现在地球的资源越来越少多的被破坏，最终，受害者还是人类，他们会为这一切付出代价，但是这些的代价换弥补不了那些被破坏的资源。你们还记得吗，20xx年的大雪灾和汶川大地震，20xx年的大洪灾，今年的年的特大旱灾和玉树大地震……这一幕幕令人心痛的场景，有谁知道，这都是人类一手造成的……
我的心愿就是希望人类能醒悟，停止这些破坏大自然的行为，不要让辜的人来承担，还我们一个美丽家园。
如果有那么一天，我希望地球可以变回以前一样：天空是蔚蓝的，小动物们是自由的，我们是幸福的……在森林里小鸟在林中穿梭，树木的是多么的茂盛，一缕缕阳光从树叶的缝隙中射进来，林中星星点点的阳光，照在身上，是多么温暖舒适。远处，一条小河，在太阳的照射下，发出折射的光，旁边还有绿茵茵的草地，小河在草地间，就像一条洁白的带子镶嵌着，河里的河水清澈见底，还有好多鱼儿在河里快活地游着……下雨时，大地万物都汲取着雨水，雨水落在树叶上、草地上、小河里，再加上青蛙的“伴奏”，这不成了一部交响曲吗？大自然是作者，动物们就是听众……
我想让“绿色”围绕在我们身边，我们能幸福地生活，永远，永远……
我走进了那长长的长长的巷子，走进了那深深的深深的胡同，迷茫的不懂回头 ——题记
静静翻看着相册，寻找着自己……
泪水在流，心如绞……
找不到了
曾经的自己，曾想过展翅翱翔，在自己的天空上
开始时，以为自己很坚强，没想过会为不曾害怕过的事流泪
真的哭了，
捧着自己的心走别人的路
没想到想改变别人的自己却被改变了
老师在学生手册上写的评语——你……恬静
猛然醒悟，抱头痛哭——
不，这不是我
曾经，找不回来了
照傣族的*俗，泼水节一般在四月十三日就开始了，这是傣族人民最隆重的节日之一。
在泼水节的前一天，我早早就来到了西双版纳，准备与傣族人民共度这一届的泼水节，傣族人民很欢迎我，刚刚到”站”，便左手拿食，右手拿物出来迎接我，披着长发的傣族姑娘相继走了出来，这也让我想起了泼水节的起源传说……
远古的时候，有个魔王作恶多端，人们都恨透了他，想了很多办法都没有把他杀死。后来，魔王抢来七个姑娘做他的妻子。聪明的七姑娘从魔王口里打听到他的致命弱点，即用魔王的头发勒魔王的脖子，才能将他置于死地。七姑娘趁魔王熟睡时，拔下他的头发一勒脖子，魔王的头就滚了下来。可是头一掉在地上，地上就燃起大火，姑娘一抱起头，大火也就熄灭。为了避免大火燃烧，她和六个姐姐轮流抱住魔王的头，一年一换。每年换人的时候，人们都给抱头的姑娘泼水，冲去她身上的血污，洗去她一年的疲劳，为新的一年能消灾除难而祈祷。从此形成了送旧迎新的泼水节。
第二天，我庄重的加入了泼水节，我发现那些男女老少并没有互相泼水，而是先给神像泼水，已洗去上面的尘埃。然后，泼水狂欢就真正开始了。此水凉爽无比，泼在人身上心旷神怡，有一种前所未有的清爽感。水若泼在地上，就像瀑布一样，溅起万朵莲花;水若泼在身上，就表示祝对方吉祥。喧闹声、嬉戏声、水哗声，占据了整个西双版纳。
——精选幼儿园教师演讲稿范文锦集七篇
精选幼儿园教师演讲稿范文锦集七篇
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当下社会，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编收集整理的幼儿园教师演讲稿8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
各位领导，各位老师：
大家好！
作为童年的选择，我从事幼儿教育。不经意间，十几年在*凡的*静中悄然逝去，没有留下令人印象深刻的成就，也没有留下令人惊叹的丰功伟绩，但我依然坚持到了今天。我不能说我很热爱这份工作，也不能说我为此付出了多少，但我就是用这种*凡而简单的方式，用教师的职业道德去诠释一个普通幼儿教师存在的价值！
说到教师职业道德，人们会马上想到一些子词：为人师表，爱岗敬业……但我觉得新时期的幼儿教师也要有活泼开朗的性格，积极向上的情感和团队精神。
师德的一切要求都是基于教师的人格，因为师德的魅力主要表现在人格特征上。我开朗乐观。每天带着好心情投入工作，带着微笑迎接孩子们。看到父母放心地把孩子交给我，孩子在我的带领下玩得开心，我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园工作繁琐，压力大，我们民办教师工资低，但我坦然面对，不考虑个人得失，不把个人情绪带到工作中。可以说，我每天都以*和的心态，充满情感的真诚对待每一个孩子。消除追逐名利的心理，用*凡的心态和快乐的心情去做真实的事情。师爱学生是师德的核心。幼儿园的孩子就像新出土的幼苗一样，需要“园丁”的呵护和培育。我也有一个6岁的女儿。作为母亲，我把所有的爱都献给了她的成长。这种感觉是无私奉献的。每当女儿的生活学*有了一些进步，我都会很开心。这种喜悦溢于言表，可以消除一天的疲惫。每一个孩子都是母亲的宝贝，我在多年的幼儿工作中像对待自己的女儿一样对待所有的孩子，这让我深深体会到，像母亲一样爱孩子，温暖地爱每一个孩子，会让你觉得有意义，孩子会健康快乐，你会快乐，会感受到工作的快乐。
幼儿园的工作需要很多人的合作才能做好，这就需要教师有良好的“团队精神”。团队精神，只有四个字，简单来说就是沟通、信任、团结、合作、协作、互助。幼儿园是一个大家庭。个人融入这个大家庭，才能有所提升，才能体会到工作的乐趣，才能有好的发展。
以上学期为例。幼儿园派我去学dv拍摄和后期制作。因为我对此一无所知，虽然我已经培训了两天，但我不能从英语模式的界面开始。回来后，我想既然幼儿园送我去培训，我也想给自己留名，所以我每天晚上在家查资料，去论坛咨询大师。
我们电教组的老师也鼓励我，给了我很大的信心。4月份市电教馆有一次课录测评活动，时间很紧，两天内要完成4节课的拍摄制作。我毅然接受了这个艰巨的任务。另外，我在路上是新手，需要边思考边做。可以说那两天我几乎没怎么睡觉。最后四个班获得一等奖。看到我的工作得到了肯定，电教组的老师也很开心，我也觉得我的努力得到了回报。5月份大班小朋友做毕业光盘，我们的电教老师一起讨论策划。五一放假七天，在家呆了七天，终于做好了《明星班》的电子CD。的确，我为了dv拍摄和制作放弃了休息时间，经常想到深夜。但是我得到了很多：自己知识的增长，孩子的欢笑，同事的认可，幼儿园的回归。是我对这个团队的热爱，让我努力学*，无私工作，无私付出。就是在这样的团队里，我体会到了合作的乐趣，享受到了工作的乐趣。
所以师德——不是简单的说教，而是精神的体现，是知识内涵和文化品位的深刻体现！师德需要——老师的培养、教育和修养！我希望我的爱能奉献给我心爱的土地，我希望我的爱能影响我教过的每个孩子。在生活中，我不需要轰轰烈烈，只要保持为人师表的美德，让自己通过自我分析、自我发展、自我提升、自我超越来实现人生价值！
尊敬的领导和老师：
大家好！
最美的语言？肯定是加了很多修饰词创造出来的吧？然而，学前教育却不是这样。学前教育的首要条件是要有一颗爱孩子的心，爱像涓涓流水一样慢慢渗透到孩子的心里。语言可能很简单，没有华丽的词藻修饰。虽然沉默，但是很神圣很伟大。
爱是人类特有的最伟大的情感。如果说父母和孩子的爱来自于血缘本能的爱，那么老师的爱更多的是博爱。教育是非选择性的，所有的孩子都有被爱的权利和义务。
爱体现在很多方面：一个眼神，一个抚摸，一个拥抱等等。孩子的世界是最纯粹的，没有虚伪的余地。
有一次，孩子刚上幼儿园的时候，经常躲在被子里哭，因为适应不了。我们发现自己不知所措，尝试了很多方法来解决这个问题。后来，一个偶然的机会——那天我抱着他，轻轻的抚摸他，和他轻声的说话，发现他就那么安静的在我怀里，脸上不断的笑着。从那以后我就没见过他哭了。他的家人也发现了他的变化，他们很开心。这件事让我深受感动。像对待自己一样对待自己的孩子，付出自己的爱。抱着你的孩子，让他们知道你的爱。从那以后，我给自己定了一个死亡法则，就是每天都要拥抱班上的每一个孩子。让他们知道老师和父母一样爱他们，因为我们一直把他们当成自己的孩子。
其实我们都知道，拥抱是一种交流，一种沟通。而对于孩子来说，就是给他们带来快乐和安全感，稳定他们的情绪，让他们放松。得到他们应得的幸福。爱情是一种肢体语言，它表达了丰富的情感，更容易被接受和理解。孩子可以更好的理解真爱和其他虚假的矫情和表象的区别。孩子的眼睛是最纯粹的，永远不会有偏见。他们有能力接受和感知外部信息。他们可以用一只眼睛，一个动作，一个语气等来感受。并快速判断：你到底爱不爱他？然后做出相应的反应。
当然，爱不是单纯的溺爱，而是要适度理性。溺爱是一种愚蠢的爱，它常常会毁掉孩子。会影响孩子的健康成长。所以，不应该让孩子放任自流。但是，并不是因为爱他们，才盲目的从大人的角度去问孩子，抓到一点小毛病就抱怨指责。其实“错”在孩子的成长过程中意义重大。孩子因为无知而犯错，惹上麻烦。记住“六。“1”节前夕，班里一位老师因为演出被拉了出来，各种因素造成了孩子跑、推、撞、出血的现象。在很多人心目中，孩子应该懂事，不应该闹，不应该那样做。其实，“错”只是孩子满足自己需求的一种不恰当的方式。有时候孩子的“缺点”往往反映出我们老师在很多方面的不足。这件事的发生说明了一件事：我们的场地太小，孩子没有跑的环境(其实孩子不会跑，不利于孩子的成长)；还有就是教室布局不合理；教师的工作方法也不当；园区领导的工作安排不规范等等。孩子的“错”其实是提醒我们要引导和教导孩子如何合理地做事。在孩子的成长过程中，“错”是应该被允许和容忍的。不要生气，不要失望，不要难过。放弃完美的想法，要提出切实可行的建议。要爱孩子，就要明白，孩子不仅要掌握自己成长发展的一般规律，还要了解自己独特的个性特征。爱孩子就是爱所有的孩子，包括他们的缺点和不足。老师是孩子的合作者，配合孩子改正自己的缺点。和幼儿一起成长和进步。
当孩子意识到我们的爱时，他们也学会了爱周围的人。心态也开阔了，一切都会觉得美好，从而让你越来越开心。这样，社会在他们眼里会变得更加美好。爱情是最好最美好的语言。谁能否认？当我们面对那些天真可爱的孩子时，为什么不应该给他们最好最美好的东西呢？所以希望你不要吝啬你的爱，拿出你最美的语言。
八年前，我是带着无奈踏入幼儿园的。从小学下岗的我，除了教过几天书，别的一无长处，体弱的我，肩不能挑，手不能提，所以做不成工人了，幼儿园招人的时候，我马上报了名，想来小学教得，幼儿园肯定不成问题，从此我开始了我的“孩子王”生涯。
开始的三年，我在农村幼儿园里自以为是的度过了，我带着大班，教着拼音，那时觉得幼儿园和小学一样，只不过孩子小点，考试少点，也不懂什么叫“幼儿园小学化倾向”。
三年后我走进了“石港幼儿园”这个大家庭，成为小（2）班的老师，才发现，一切并不是想象中的那样简单。孩子们的哭闹、大小便不能自理的尴尬以及家长们挑剔甚至苛刻的要求，弄得我有些手足无措。看着老老师们和声细雨的上课，轮到我，却是僵硬的、死板的，连微笑时也那么不自然，可是既然选择了这个职业，我只能努力去做好，努力做得更好，努力做到最好！
我是个好模仿，模仿能力也还不错的人，我的学*也就从对同事的模仿开始，搭伴老师和孩子说话时我听着，老老师上课时我看着，上一堂新课前，我会跑过去讨教同轨的老老师，这里怎么讲，这段音乐该用怎么动作来表示…领导下达的任务我总是尽快尽好的完成，在一次次的尝试中，我一天天地改变，当我申报小学老师资格认定时，一个专家说，我怎么看你怎么像幼儿园的老师，那次我的资格认定没有通过，可我的心里特别高兴，第二年我毅然决定申报幼儿园老师资格认定，轻松过关，几年的努力没有白费，我从一名小学老师转型成为一名合格的幼儿老师。
幼儿园里每个班就是一个大家庭，老师是家园联系的桥梁，一个班有多少孩子就要和多少家长打交到，我们最怕遇到难缠的家长，可偏偏却让我碰上了。去年，我和一个叫伟伟的孩子的奶奶产生了许多误会，她脾气古怪、偏激，我们相处得很不愉快，最后，我们不欢而散，可过了一学期，她竟又来到我们幼儿园，还要求呆在我们班，我心中真是有一千个一万个不愿意，可作为一名幼儿老师我没有权利选择孩子、甚至拒绝孩子。当伟伟的奶奶又一次带着孩子走进我们班，孩子不知是因为胆怯，还是感觉到老师的淡漠，他紧紧的抓着奶奶的手哭起来，我的心一下子软了，我弯下身子把孩子搂在怀里轻声对他说：“伟伟，欢迎你回来，看，大家都都在对你笑呢！”孩子抓住了我的手，情绪*静下来。我知道老师和家长的关系是否融洽对孩子的教育及身心发展都会产生很大的影响，既然孩子走进我们班，就是我们的孩子，家长就是我们的家长，我会尽我最大努力协调好家园关系，这是一个幼儿老师的职责。
看着孩子们像禾苗一样一天天快乐地拔节成长，那份收获的喜悦，远远超过了他们带给我的烦恼。面对日新月异的课改新形势，我知道，只有不断地学*和充实，不断地更新观念，才能适应改革的需要。为此，我虚心学*，参加教科研，进行自身继续教育，吸收了国内外最新的幼儿教育理念，在丰富自己学养的同时，我的专业水*也得到极大的提升。
这些年来，我撰写了大量的个案记录和教育笔记，我撰写的论文《谈谈小班的几何形体教学》获通州市三等奖后又获南通市二等奖。每天晚上，我都会对一天的教育教学活动进行反思，我问自己：“这样做对吗？”“怎样做更好？”我还让孩子自己思考哪些做得很好了，哪些地方还存在不足，认识到别人的优点，知道自己今后如何改进。
凭着对幼教工作的热忱和执着，我逐渐从一名普通的幼儿老师成长为园里的业务骨干，去年开始，我担任了教研组长，这是领导的器重，更是沉甸甸的责任，我只有努力的学*再学*，以更高的目标要求自己。
一枝独秀不是春，万紫千红香满园。走进石港幼儿园，你会看到许许多多这样*凡普通，却灵魂高贵的老师。她们俯首甘为孺子牛，默默奉献自己的爱心和智慧；她们润物无声似清泉，灌溉着孩子们稚嫩的心田……日复一日，年复一年。在无怨无悔的道路上，我们会始终带着一如既往的微笑，去迎接繁花绿草，去倾听鸟语花香，去拥抱颗颗童心，伴随他们一路欢唱。因为在我们心中，永远有一颗最明最亮的太阳。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，爱着，奉献着，美丽着，漫漫幼教路，我成长，我快乐！
亲爱的小朋友们：
真诚的祝贺你们升入大班下学期，新的学期你们一定不会再调皮了对不对？因为你们长大了！再经过半年的幼儿园生活，你们就要背上小书包，戴上红领巾，成为一个光荣的小学生，真希望快乐的幼儿园能成为你们心目中永远的乐园，成为你们一生中最美的回忆！
在本学期，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，我们老师会真诚的帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。
亲爱的家长朋友们，感谢你们一直以来对我们幼儿园的信任，让你们的孩子能在这里接受他们的启蒙教育。孩子是你们手心里的宝，同样，在我们老师的眼里，每一个孩子都是一个希望，我们会认真的培育、关心每一个孩子，让他们能够顺利度过幼儿园大班的最后阶段，为上小学奠定基础。同时也衷心的感谢家长对我们的信任和支持。您的信任会让我们更加努力，共同的责任使我们牵手成了朋友。每当清晨，看见您信赖的眼神牵着挚爱的宝贝托付给我们，神圣的使命油然而生！
您的孩子将在这里自主而快乐的学*着，看着孩子健康的成长，我们和您有着同样的喜悦！孩子的成长需要我们的手握的更紧，琐碎、繁忙、责任重大的幼儿教育需要您的支持和理解，更需要您的通力合作。
让我们家园共育默契、和谐，让我们为了孩子健康快乐的成长共同努力！ 老师相信宝贝们一定会有更出色的表现！努力吧，孩子们！加油！
我不是诗人，也不会用优美的诗句讴歌自己的职业；我不是歌手，也不会用听的歌来唱我的帖子；我也不是学者，不会用高深的思想去写个人价值观。但是，我是老师——，一个普通的幼师。我要在脑子里挑满“师爱”的词藻华丽的词藻，在心里筑起最好的诗篇；我要用深邃的思考，演绎心中最高尚的哲学，教给孩子们做人最基本的道理；我要带着凝重的心情在心里唱出美丽的颂歌，让爱与美托起明天的太阳…
当年，当我骄傲而兴奋地来到孩子们面前时，我又害羞又紧张。在同事的鼓励和“传、助、带”下，我很快摆脱了内心的恐慌，进入角色，融入到孩子的学*和生活中。当时我往往把重点放在孩子学得好不好，做得好不好，而对教育如何既满足孩子的实际需要，又有利于孩子的长远发展缺乏全方位的考虑。
记得有一次户外运动，一个孩子想上厕所，我赶紧让他**室厕所，他却固执地在一棵小树旁边撒尿。当我看到他根本不听我的话时，我不由自主地指责他不卫生，行为不文明。一开始他用疑惑的眼神看着我，然后振振有词的说了：“老师，这棵树太小了，我要给它施肥，让它快点长大！”看着他无辜的脸，我无言以对，愧疚占据了我的心。和蔼可亲的导演对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话，‘爱孩子是母鸡可以做到的，但教育孩子不是一件容易的事。”我不断嘬磨这句话，仔细领会意思。时至今日，高尔基的话仍时不时地在我脑海里闪现。一句话很普通很简单，但是却包含了很多育儿方法和教育理念，让我受益匪浅。
在孩子们中间，轻松、自由、和谐的氛围吸引了我。那些有趣的游戏，时而幼稚，时而深沉的对话，常常让我回味无穷。当孩子取得进步时，他们所体验到的成就感是任何其他工作都无法比拟的。慢慢的，我爱上了这个职业。这种爱是我的老师，这种爱是一种沉重的'责任。没错，就是爱情，让我在这份工作中更加成熟和自在，孩子也融入了爱情。久而久之，一个眼神，一个动作，一个音符，我和孩子似乎都有了默契。当我的硬汗浇在孩子身上的时候，当我汗流浃背，口干舌燥的时候，我发现孩子突然长大了，变得懂事聪明了，突然我发现了自己的价值：幼师的工作就是塑造人，这是极其神圣伟大的。很多家长，看了我们的作品，忍不住感恩：听了你们的课，知道幼儿园老师有多辛苦；看你教孩子，人家就能明白什么叫细致，怎么叫耐心。
我记得有一次有人问我：“你真的很乐意当幼儿园老师吗？”很多人*惯于把老师比作蜡烛、梯子、春蚕、铺路石，把老师的劳动和这些受害者、悲惨的人的形象联系起来，于是就有了这样的感觉：“当老师有什么意义？”在我看来，教师要有教师的境界，教师要有教师的情怀：——“传道、授业、解惑”。
尊敬的各位领导，老师：
我，是一名幼儿园教师。
记得当初，我是在茫茫寰宇间被推上了幼教工作的行列，当上了一名我从未理想过的“孩儿王”，我也曾叹息自己的青春岁月从此留在叽叽叽喳喳的树梢上，许多完美的人生计划，都留在了梦幻的档案里。而九年来，我的心绪在逐渐的改变。虽然我的同窗好友们也在这九年里发生了太多的变化：有的出园当上了富有的少奶奶，有的跳槽经商去了，也有的找到了轻松、惬意的工作------而在当初大伙儿认为最有可能离开“幼教”这一工作岗位的我，却依然在这儿构画心中的希望。当他们，当身边所有认识我的人问我“为什么”时我只能轻轻地告诉你：“因为我爱”没有任何理由，没有一句句讴歌的豪言壮语。在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我，那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我以无穷的回味，还有那全班孩子去我家做客，认我做妈妈的“认亲的游戏”，又令我娇傲万分，而当孩子们有进步时，所体验的那种成功感，是其他任何工作都无法比拟的------于是，我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。这种爱是我最好的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。
为了使他们养成良好的*惯，为了使他们获得丰富的知识技能，为了使他们适应这个社会，我毫无保留地奉献着自己的精力，才能和智慧。91年时，我便勇创特色，开始了对郊区幼儿音乐教学的痴迷钻研。为了上好音乐课，我对教材熟悉得滚瓜烂熟，每一个教材都在教学中根据班中孩子的特点以及它的实用性、趣味性加以改编。还吸集了大量的音乐教材，自费订阅了《儿童音乐》、《小音乐家》等杂志、书籍，买音乐磁带等，作为大部分的补充教材。并在教法上不断地探索、改进。因而我的音乐课也受到了孩子们的喜爱。而音乐作为桥梁以使我班中的孩子个个活泼开朗、聪明可爱，每一位来过我班的客人教师都会啧啧称赞：
“你班中孩子不一样，真是不一样”。
是的，是这爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，多少时光我们共同努力迎接市县客人教师的检阅------久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上叶，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，猛然间，我找到了自身的价值：幼儿
教师的工作是塑造人的工作，它神圣、伟大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感激：看了你上课，才和幼儿教师有多辛苦，看了你教孩子，才让人明白什么是细致，何谓耐心。
工作九年来，我就这么一直;默默地努力工作着，钻研着，荣誉远离我时，青睐我时，永远如此。为了这份事业，我产假上来便放弃了喂奶时间，把儿子全托给了我妈妈，以便能专心于工作。这以后接连不断的公开活动，带教活动，我成了一个不称职的母亲，妻子。又成了一个不称职的女儿。我妈妈为了支持我工作，包揽了所有家务，可当她住院开刀时，我却忙得没有送过一次饭，陪过一次夜。我深爱我的父母与家人，对他们我是最亏欠的，但我想，既然他们一向支持我，也一定会了解我，原谅我的。
使我感到欣慰，感到自豪的是：我的青春并没有浪费，我以我的努力，促成了孩子们的进步和成长，我以我的努力，换取了我成功和希望。
春催桃李满天下。一张张节日的贺卡，寄托着孩子们对我的思念，一个个家中的电话回响着孩子们对我的留恋，而一次次街头的偶遇，家中的招待又重欢了多少回昔日的师生间、朋友间的友情。
当然，我们的教师只是他们漫长生活道路中的
睛湿润了。是啊，事业之路还很长很长，但只要对孩子们付出了爱，孩儿王也同样有着无比辉煌的前程。为此，我禁不住想高歌一曲：“我的未来不是梦”! 我的演讲完毕，谢谢大家。
有人说“快乐的时间过得特别快”，是啊，在中心幼儿园这块乐土上我快乐地成长着，转眼已有*1个年头了幼儿园是一块乐土，你播种了爱，收获的不仅是爱，更多的是快乐是感动。其实幼儿园的老师很普通，没有骄人的业绩；其实幼儿园的老师很*凡，没有显耀的事迹，但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员，和在座的教师们一起*凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田，让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让**叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的老师就是那一片片绿叶，默默地垂着浓荫，把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。
最让我感动的是刚开学的日子，迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸，园长、老师、左手抱一个，右手搂一个；哄笑这个，逗乐那个，脸上分不清是孩子的泪水还是汗水，渴了也顾不上喝口水，她们是有八只手的章鱼，是有三只眼的神仙，是有无穷法力的魔法师，瞧，不出三天，老师们已经能叫上所有宝宝的名字；小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯，秩序井然；吃饭、睡觉甚至穿脱的衣服自己动手，让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么，一声稚嫩的“老师，再见！”家长送来的一个微笑是最好的药方。
幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”，给他们喂药、穿衣，教他们排队、做操，照顾他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所。从事了幼教的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
其实这些都难不到我，我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了，与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他老师比，存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识，缺少实践经验，缺少教学艺术，但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师，让领导放心，让家长满意，让孩子们喜欢的老师，面对工作中的许多接锺而来事情，真的让我有点眼花缭乱，面对这种压力就要用实际行动来改变压力。
改变自己就应该抓紧现在不能等待，为了创造新的自我，我先从转变角色开始。首先，我很快的认识到对待工作要有责任心，对待孩子要有爱心，对自己要有信心，一个人只要有了责任心，热爱自己的事业，就会全身心的投入到工作中去，同样对自己有了信心，才会认识和了解自己，充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业，并给自己定了一个目标：要做一名合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师，让领导放心，让家长满意，让孩子们喜欢的老师。
“起始于辛劳，收结于*淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的，甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，在*凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然*凡，我们却背负着祖国未来的希望；虽然清贫，我们却托举着明天的太阳。
——精选优秀初中作文锦集五篇
精选优秀初中作文锦集五篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处*惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的优秀初中作文5篇，希望能够帮助到大家。
岁月匆匆，时光飞快逝去，但是，她们永远留在我的记忆深处，抹也抹不去。
她们，就是我的几个好朋友。记得，我以前读三年级的时候，爸爸妈妈带着我们搬家了。搬到新的小区里，我便结识了几个小伙伴。房东家的女儿非常的大方，她主动找我交朋友，我很乐意。一开始，我以为她比较小气，但，完全了解她的人后才知道，她待人很热情。就这样我们就认识了，因为她比我大一岁，所以我一般都叫她是小姐姐。我每天放学后，都要从她家门口经过，和她聊上几句。问问对方今天的回家作业有多少，如果作业不多的话，还可以去小公园溜达一圈。一到星期五，大家便兴奋起来，通宵也要把作业写完，这样明天就可以跟小伙伴玩了。星期六早早的就醒了，去找小姐姐玩，和另外两个小伙伴们一起玩。我们一起玩：化妆游戏、捉迷藏、警察和小偷……
在我搬来之前，我有一双溜冰鞋，小姐姐看我有，她就借我的溜冰鞋玩，我和她一人一只溜着玩。她越玩越喜欢，就让她的爸爸也给她买一个，就这样我们四个小伙伴每人都有了一双溜冰鞋。我们到了夏天，作业都写完了，大家就一起出去溜冰玩，玩热了，我们就坐在长椅上歇息，大家在一个长椅上，虽然很挤，但是大家都很快乐。就这样，我们创立了一个“极速溜冰小队”，我就成为了副小队长。
但是，我现在又搬家了，我也很少和她们联系，也不知道她们现在过得还快乐吗;也不知道她们现在住在哪里?不管她们在哪，她们永远都是我的好朋友!
童年的时候，我们去过梦幻岛，与彼得？潘一起，在身上散些许仙土，飞出温暖的被窝，飞出窗框，飞向那个梦幻岛。
童年的时候，我们去过日本，我们看见了竹取公主的落地与离开，看见了那一滴无人察觉的泪水。
童年的时候，我们去过大海，我们听见了小美人鱼的歌声，也看见了那一个个泡沫。
童年的时候，我们去过……
现在，我们忙于学业，忙于考试，忙于作业，我们没有时间与彼得？潘在梦幻岛上嬉戏；没时间去日本与竹取公主谈谈老爷爷和老婆婆；也没时间去大海听小美人鱼的歌声，或是看那一个个泡沫。
现在，我们的想象音符，如泡沫一样，个个破裂。于是，我们的梦中不再有那一声声欢笑，有饿只是，没有结果与止尽的试卷，还有那毫不知结果的，谜一样的中考……
再后来，我们长大了，**了，有了事业，工作，家庭，那时的我们，忙碌地工作，奔波，偶尔的清闲，我们也许会忽然记起，那本曾经看过的童话故事。
也许会记得，那块期待了许久的米老鼠手表。
也许会记得，那条游来游去的红金鱼。
也许会记得，那只在街上溜达的小白猫。
这时候，我们会记起，会感到遗憾，也会有一些不知所措。
但是，事后，我们又会忘却，只不过，这一次之后，我们永远不会记起。
时光，流，流，流。
正如，著名童话《彼得潘》一样，我们一天天长大，而他，彼得？潘，永远也不会长大，他会在某个夏天的夜晚，带着孩子们飞向梦幻岛，于是，这个故事就这样继续着。
后记；
我们永远不能不长大，我们只能珍惜，当第7号街灯照着我们时，我们不至于太遗憾。
蓝蓝的天空，白云飘飘，女孩脚上的漂亮小靴子外露着脚丫，童年重临于我的心头。童年是午后的秋天，梦的延续本应该继续追寻，其实并不想再回到像那个时候一样，罪孽的最后并不是眼泪，而是要一直背负的痛苦，请不要摆出一副像是牺牲了一样的脸，展现出你的温柔，刻画在孩子们心中的甜美，无人能取代，也无人能改变。为了实现愿望而生存下去，在这深夜里像已忘却一般，人生还很漫长吧?**庸庸地，已经无路可退，那一天所担负的全部，明天将要担负的全部，不会把这些排序。长发飘散在风之间，拉紧思念紧紧相连，偷偷地闭上眼睛，那是因为看不到不想看到的东西，不需要的流言，在身体之中燃烧，真正的期待着……难道是现实？想要放声大喊，是否能被听见，为了前进，何不欢迎一切敌友，未能完成的事情，还想重新再来一次。走在迷茫的旅途中，灰色的天空下，从天而降，点点雨滴，重复进行着漫反射，笔直的光线，纵横交错，也不知将去向何处，向着远方，勇往直前，淡淡的残像，铭刻眼中，终将到达那未知的世界。
最为重要的事物，却被你我刻意掩盖，宝石一般，仿若花瓣星火绮丽绚烂的形状，霞光下的天空，闪耀着虹色的光芒，此刻那雪白的景色正在召唤，明天的影子，此时震颤不断，从那遥远的彼岸，发出呼唤。虽然不能很好地表达，却一直在心里惦记，在雨过的午后，聚束成团，倾注而来，无限的色调，混合交织，无法集中精神，身体还在犹豫，浑身颤抖不已，即使努力克制，形势不利，虽无希望，只有靠胆量过了这关，摸索着和目标的距离，却不断地寻找那片渐渐消失的天空，克制冲动，需要的是赢家的自尊，品尝的是胜利的美酒，还是败北的苦水。投入那幻想的世界，把握时机，捉住你悄然离去的尾巴，追寻梦想的脚步，每时每刻都是永不停步，为了展现完美胜利的瞬间，让我品尝那胜利的`美酒，继续前进！
常驻心底的欲望，膨胀的尽头看不见梦想，引诱我渐渐堕落坠下，直至深处。荣光的境界线，若要将其飞越，How many， 需要付出的多少代价? 逆境中全力击掌，仍能再度奋起，使出便全力不怠。最美丽的童话，刻于历史之中，惊愕的大逆转，华丽做出决定，Do you know? 命运索取之物，此刻沐浴在巴别塔顶的阳光下，温暖爱意在体内涓涓流淌，不断追寻抵达的尽头，何不在此处划下句点。这记忆不会再度消失，满溢的梦想，紧拥着希冀，将这一切付于歌声，悲伤愤怒都化作力量，注定的命运*在身旁。闪耀璀璨的世界，这令我心动的欢呼之声，是绝不会遭到背叛的，指尖已然*触真实，所谓的靠*、温暖、都变得无法理解，雨，到底何时才能停住，只剩下那八月的悲哀！
如果心，慢慢地*了；雨，也慢慢地停了；这轮镶嵌在夜空的明月，将有无数的星星陪伴在身旁。超出预想，逆反异常，无意间重绘了风景；后悔也好，寂寞也罢，此刻如泡沫烟消云散；笔直的道路，受挫跌倒，伤口疮痂已被剥落，现在能才够更加地坚强；在这片天空下，无论身在何方，不愿放手的到底是何物? 据理力争，得出结论才能成为胜者，沉默是金，已然全将过往败露，目标在前方若即然离去，我们不由得深深叹息，心中相连的强烈羁绊，从来都不曾轻易断开。回响不休，那些毫不留情的记忆，一点宽恕的意思都找不着，终于找到了，新的黎明，时间依旧阻碍着一切，安慰是时候降临了吧，轻抚、疲累的脸颊，将所有不安零落瓦解掉。
所有的爱都是无形的，只有用心去感受，才能知道它的存在，如果你感受不到它的存在，你的心将是残废的，无法用心去感受一切事物的美好，就算你拥有一切，你也永远分享不到快乐。
路，一个人走，那有如何；如果心是*的，再远的路，也是短的；孤单的人很多，快乐的却没有几个！
我的妈妈是一个非常善良的人，她圆圆的脸上经常挂着和蔼的微笑，弯弯的眉毛下有着一双炯炯有神大眼睛。她经常教育我一定要勤劳、勤奋，这样长大以后才能有成就。我的妈妈爱好广泛，但其中一点爱好让我从中学到了人不但要勤奋而且还要懂得分享，那就是“种菜”。
听到“种菜”这词，你们一定很好奇吧？或许有些人会认为“种菜”只有农民才会种，那可不一定。我们大院里有一些长满杂草的空地，我妈妈在*时的星期六星期天或者无聊没事的时候就会到那块空地去除草，拣去石头瓦砾，干完后便会自己去买一些菜种播上。记得有一次，我看到妈妈在除草，除着除着可能工作量大，便有点泄气，我好像看透了妈妈的心思，妈妈心里一定在想：我不能放弃，我一定要为女儿做一个好榜样。回到家后，我问妈妈：“您有那么多事情可以做，我们家又不缺买菜钱，为什么一定要选择‘种菜’来打发时间呢？”妈妈微笑的看着我，说：“我种菜并不是打发时间，而是劳动的一种享受和快乐。”前几年妈妈开始种菜的时候我还小，也只能是似懂非懂的听着。可现在我明白了，每当妈妈辛苦的劳动时，那是妈妈在享受劳动所有的乐趣；每当蔬菜丰收时，妈妈总会热情的叫邻居们来分享劳动的成果，看到别人吃后连连称赞自己的蔬菜好的时候，妈妈露出了满意的笑容。
妈妈爱劳动是我学*的榜样，有时我想偷懒的时候，一想到妈妈曾经和我说的那句话，我想偷懒的念头顿时被我抛到九霄云外。其实劳动并不辛苦，并不累，只要你体验到了其中的乐趣，劳动也快乐！这就是一直教育我要勤劳的妈妈。作文
(一)飞往太空
小佳克是一个可爱的袖珍小人，只有火材盒大小，他的梦想是当一个出色的宇航员，但由于他人太小，无法操纵飞船，于是特地让他的父亲帮他定做了一个小飞船。小佳克有了飞船，高兴地又唱又跳，别提有多开心了。小佳克的姐姐佳辰为了告别弟弟，也特别做了一套衣服给弟弟。佳克也特别感谢姐姐。西元252年，是小佳克飞往太空的第一天，爸爸妈妈姐姐都来为他送行了。小佳克背上背包，跳上飞船，手捧佳辰送的小棉袄，含泪离开了家人。“再见!”佳克向大家招了招手。“bye!”家人们也向他挥手。只见地面“嗖”地卷起了灰尘，小佳克飞走了。“呀!太空真美!”咿，那闪闪发光的是?小佳克疑惑了，忽然，一股巨大的暖流将他与飞船卷入了那不知名的星球......
(二)美丽的流沃花雨星
“呵，这儿真美!”小佳克跳下飞船，东张西望。忽然，来了一位漂亮的小姐，她伸出手欢迎佳克.维马斯的到来。小姐把小佳克领到蛋糕城。呵，还别说，这可真的是一个蛋糕城，连小气车，房子，柱子等，都是用蛋糕作成的，就连床铺，也是用巧克力做成的。佳克累了，他一头扎到在床上，呼呼大睡起来。当他醒来时，床已经不见了，可是佳克的肚子却已经成为了一个大皮球。由于佳克在睡觉时无意吃了整张床，渴得他呦呦直叫。于是，小佳克拧开水龙头，张开嘴，咕噜咕噜地喝起来。嗨，这水可甜了，还冒气泡哪!原来，这水是汽水。真爽!在这儿生活，一定美极了!他这样想着，小佳克便在这预定了一座蛋糕房。自从小佳克进了流沃花雨星后，他又去参观了许多景点，像冰雪城啦，糖果城啦，甜火锅城啦，等等。这些地方真使他打开眼界，也使他吃遍了许多甜食。可是，好景不长，没过几天，小佳克就开始闹牙疼了，整天整夜疼得厉害。一去检查，医生说，他得了小甜牙症。怎么办哪?小佳克急得哇哇大哭。这时，来了一位样子古怪的小精灵--巴维但，笑着对他说：“不要急，小佳克，在冰岛的尽头，有一棵小甜草，他能治这种病。你若想得到这种草，就必须和我一块去探险。小佳克为了能早日治好这种病，便答应了巴维但。西元252年19月28日，他们俩乘着飞船出发了。
——月安全工作计划锦集七篇
月安全工作计划锦集七篇
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候写一份详细的计划了。想学*拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编整理的月安全工作计划7篇，欢迎大家分享。
一、5月安全工作总结
（一）、继续开展现场环境整治，为安全生产创造了良好的工作条件。
车间在五月份集中进行了现场清扫、清洁工作，在前阶段工作基础上继续整治死角与关键点，通过职工不屑的努力，设备外观有了很大改善，车间的现场管理有了较大进步，操作人员的现场管理意识得到了进一步提高。
二）、加强现场检查监督，积极落实隐患整改。
为进一步推进现场管理，落实安全隐患检查整改工作，车间要求各工段、班组、员工共同查隐患，力求做到勤查勤检,尤其对要害岗位更是毫不放松,从根本上把隐患消灭在萌芽状态。车间于5月18日和5月22日两次组织开展了部门内部的环境、安全综合检查。5月27日，由安保部、生产管理部、企管科等部门组成的联合检查组对我车间进行了现场、安全联合检查。从三次综合检查结果看，共查出隐患及现场问题27条，现已整改完毕,隐患整改率达到100%。现场设备脏乱和灭火器材阻挡问题得到了有效的解决，车间现场环境、设备外观有了很大改善，操作人员的现场管理意识得到了进一步提高。
（三）、环境、安全治理完成的主要工作
1、预处理预储叶柜北墙的浮土被彻底打扫干净，滤芯房的卫生死角被彻底清除。
2、按照要求将风机房两个日光灯更换成了防爆灯。
3、按照要求申购并在化料室安装了一个洗眼器。
4、针对车间安全警示牌破损问题，联系相关部门制作了20个新的安全警示牌，下发到了各工段和机、电修班组。
5、针对安全运行工《CO2膨胀烟丝生产线热端、天然气日检查表》及《CO2膨胀烟丝设备安全检查记录表》记录不规范问题，按照新的记录要求落实整改。
6、安全员继续加强现场安全管理，提高职工安全意识，为安全生产打好基础。
二、6月安全工作计划。
（一）、继续加强对员工的安全教育, 尤其是加强对新进厂员工安全培训，使安全观念深入人心。
（二）、加强安全操作规程的培训与检查,提高员工安全操作及个人防护技能,确保安全工作上一个新台阶。
（三）、计划于6月中下旬策划并开展一次膨胀烟丝生产线CO2泄漏应急预案演练。主要内容包括：
1、疏散演*：按照应急疏散预案，相关人员从车间内疏散后统一到指定地点集合。
2、正确佩戴和使用呼吸机。维修紧急处置和人员搜救。
为进一步加强安全管理工作，巩固我所稳定的***面。落实“安全第一，预防为主”的方针，我所依据全局以“创一流”工作为中心，以争“创无违章企业”为重点的要求。结合我所实际情况，特制定我所的安全生产计划如下：
1、加大“查评”工作整改力度。按轻重缓急完成供电线路、配电台区、设备隐患查处问题的整改。协调好各电工组在3月10日前认真检查各自供电管辖区域内的供电设施的设备隐患，在检查统计后按轻重缓急逐步进行设备检修和更新。力求从设备上消除安全隐患。
2、开好安全例会，做好安全工器具的试验、保管、存放、借用登记工作。根据局安全方面的计划和要求结合我所实际工作情况开好每周一次的安全例会，学*并传达有关安全简报，事故通报和各级安全文件。经常深入班组、生产施工现场、监督检查安全生产有关规章制度和上级指示的贯彻执行。推动各电工组长在会后3日内组织全班学*有关安全会议内容，使有关文件和要求真正落实到每位职工的思想中，牢固树立“安全是企业生存主题”这一思想观念。
3、做好所管辖区域供电设备技术状况、交通车辆、消防设施、仪表仪器、安全工具及人员状况的安全监督。协助各级领导搞好各类安全检查工作，对检查中发现的违章及时制止，发现的隐患及缺陷提出改正意见，并及上报有关部门解决。做好本所安全用品的领用、发放、调换的定期检查试验工作。
4、全年开展创违章企业活动。列举*惯性违章性行为(其中俱体条款由安科发，人守一册)建立个人安全档案，安全监察档案，同时与局所制定并要的“安全生产奖惩规定”进行考核奖惩兑现。
5、组织全所职工学*《防止电力生产重大事故的二十五项重点要实施细则》《安规》《安全生产法》，编制可行的两措计划，实行三级控制中我所重要控制的未遂和异常，实施安全工作人员项目、资金、时间、责任人四落实，杜绝违章指挥，违章作业违反生产现场劳动纪律，使安全生产纳入法制化轨道上来。
6、严格两票三制。申请票、工作票、施工作业票必须由各级负责人审核签字并填写清楚。同时做好工作交接、设备回检查、设备定期试验轮换制度。
7、做好全所技术培训工作，各电工组针对组内人员的实际技术水*和工作时间安排组内人员到外线班进行技术培训。立求使我所每一个电工组都具备良好的技术力量。
8、结合今年安全整顿工作，加强外线班施工现场的安全管理，加快农网整改进度，今年由所集中配齐外线人员所需的安全工器具，尔后按价扣压施工人员工资，在农网结束后，依据其退还的安全工器具退还工资，保证力施工人员在工作中能够做到“两穿一戴”，认真组织施工人员学*“安全生产督查办法”。
今年我所将依据全局的安全工作目标，加强安全管理工作力度积极组织全所各类生产人员进行安全及技术规程的学*力求先从思想上消除麻痹意识。在各类工作和施工中认真组织施工人员做好事前的安全事项，并不定时的进行安全检查凡发现问题将毫不客气的给于相应的处罚。把安全责任量化到每个人，努力消除日常工作中的未遂和异常，从而确保我所全年无重大人身及设备事故。
一、年度安全目标及安全考核指标：
(一)安全目标
1、杜绝人身重伤及死亡事故;
2、不发生有人员责任的重大事故;
3、不发生人身死亡事故;
4、不发生恶性误操作事故;
5、不发生重大交通事故;
6、全年确保实现三个百日无事故记录，争取实现安全生产1650天。
(二)安全考核指标
1、一类障碍不超过2次
2、二类障碍不超过5次
3、控制各类安全考核指标符合规定
二、日常工作：
(一)宣传安全生产的方针，督促与安全生产有关的各项制度的贯彻。
1、各级领导人员的安全责任制应当齐全、明确，应符合《电力企业各级领导人员安全生产职责规定》及上级有关规定;
2、各职能部门及各生产岗位的安全岗位责任制应健全、明确，并且能按上级规定的要求贯彻落实;
3、“两票三制”安全管理制度应内容完善，并检查、监督执行时是否认真;
4、检查现场规程制度的修订、审批、印发是否及时合理，日常运行工作是否按照《规程》执行。
5、定期开展安全网络组织活动。
(二)监督安全生产计划、“反措”、“安措”计划的执行。
1、按时组织各部门将本专业“反措”和“安措”计划上报，并审核上报“两措计划”有无疏漏，归纳总结，并下发执行期限，落实日期。
2、“两措计划”执行结束应有记录，并能做到对正在执行的工作进行检查。
3、年底总结“两措”的完成率，根据完成率总结执行情况。
4、督促安全用具的定期校验。
(三)组织安全教育培训及《安规》学*、考试。
1、工人(含新入厂及转岗人员)必须全部经过三级安全教育，考试合格后方可允许上岗，实*生必须经过三级安全教育和《安全规程》考试后方可允许进入现场。特殊工种工人必须经过专门培训，考试合格，持有操作证后方可允许进入现场工作。
2、每年底进行一次下年度《安规》考试，包括全厂范围内的生产干部以及工人，每年进行一次现场运行、检修规程制度的学*和考试。
3、开展形式多样化的安全培训活动，定期组织员工观看安全培训录相带，每年进行一次安全竞赛活动。
4、按时编制年度培训计划，能贯彻落实，并且有执行记录。
(四)安全例行工作：
1、检查班组是否每周举行一次安全活动，内容是否充实，记录是否齐全，分场领导是否定期检查班组记录。
2、每年定期组织四个季度的安全大检查，并应做到有检查、有落实、有总结、有考核。
3、公司、部门每月定期召开一次安全例会，及时汇报及解决安全生产中存在的问题，并应记录齐全。
4、每月编制一期《安全简报》，及时通报各部门安全生产情况，总结事故教训，表扬好人好事。
(五)参加事故调查分析，做好事故统计报告工作。
1、参加事故、障碍及严重未遂事故后的处理、汇报，原始记录应按规定保留，并贯彻落实。
2、事故发生后应按照《电业生产事故调查规程》规定组织调查，并做到“四不放过”，事故报告填写内容应符合《电力生产事故调查规程》的要求。
3、及时转发传达上级及兄弟单位事故通报、安全情况简报并结合本单位情况具体贯彻。
(六)安全工作奖惩：
1、根据公司制定的各项考核制度对现场的违规人员进行考核，对做出安全贡献的同志进行表扬、奖励。
2、各种事故、障碍及异常应遵守“四不放过”的原则进行考核、统计。
为了认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》，加强安全生产意识，落实安全责任，实现安全生产目标，创造一个安全稳定的生产环境，特别就这一年生产安全工作计划做一次制定：
第一，总体要求。
按照集团公司安全工作会议部署，以及安全目标和生产要求，坚持以人为本，全面，协调，可持续发展的发展观，坚持“安全第一，预防为主”的方针，牢固树立了“安全责任重于泰山“的理念，加强对安全生产工作的领导，全面开展安全检查，继续深化安全生产专项整治，强化基础工作，努力实现服务区安全形势的进一步稳定改善。
二，主要目标。
一是服务区提高生产安全状况，火灾事故为零，重大人员伤亡事故为零，五百以上工伤赔偿事故为零，五百以下工伤事故低于1%。
二，重点部门的安全形势状况要明显改善。发生损失超过1万以上的事故为。食物中毒率为零，商品过期率为零。
三，进一步建立和完善安全生产监督管理体制和工作机制，安全工作建设取得新的进展。
三，具体的安排。
1。第一季度：制定安全生产工作计划。
调整安全生产领导小组，完善各成员的职能，开展安全检查和值班工作，搞好春节假期的安全检查。
2。第二季度：召开安全会议的工作服务区，明确的目标和任务。
明确安全生产监管员、安全生产管理员职责，完善的安全服务领域的应急预案。做好“五一”节日期间的防火，防盗等安全检查，深入开展“安全生产月”活动，制定具体实施工作计划。
3。第三季度：加强食品安全管理。
重点加强对于周边饭店，超市食品安全和消防安全的检查、整治工作，开展预防安全事故为主的工作。
4。第四季度：开展排除火灾隐患的整治普查工作。
在“国庆、中秋”期间的安全生产和稳定工作，开展第四季度的全面安全生产检查工作。
为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针，抓好安全工作，确保师生安全和学校教育工作的正常进行，现结合本园实际情况，制定安全工作计划：
一、 领导重视，认识到位
建立由周**为第一责任人的学校安全工作领导小组，把安全工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开安全工作会议，做到年初有计划，半年有小结，全年有总结，为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学*和工作环境，安全工作计划。安全领导小组成员如下：
组 长：周**
副组长：袁正红
组 员：周少燕、何惠芳、钟红梅
二、 强化安全意识
1． 全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位，加强对工作的责任感，强化安全意识，认真细致地做好工作，避免意外事故的发生。
2． 在每周的园务会议上，提醒各教职工重视卫生保健工作，加强对幼儿的安全保护工作。
三、 重环境安全，避免事故发生
1． 常检查防火设施，注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全；后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换，确保有效使用，幼教文案《安全工作计划》。
2． 勤人员每周一检查大型玩具设施，发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。
四、 认真落实安全制度和安全措施
1． 员工每月集中学*安全制度和安全措施两次。
2． 长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因，采取对策。要注意防微杜渐，把不安全隐患除在萌芽中。
五、 注意幼儿的饮食安全
1． 真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定，防止食物中毒。
2． 粥、开水、饭菜等放在安全的地方，防止烫伤。
3． 药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方，防止误食、误饮中毒。
六、 组织户外活动时，确保幼儿安全
1． 师在组织幼儿户外活动时，首先要进行安全教育。
2． 师在活动前和活动结束后要清点人数。
3． 儿进行活动时，教师要眼观四面，耳听八方，注意每个幼儿活动情况，不能离开幼儿做其他的事情。
幼儿园五月份就快过去了，这样意味着六月份也快来临了，幼儿园的安全工作也到了要重新规划一番了。为了能够保证幼儿的安全，我们幼儿园对此制定了新的安全工作计划。计划如下：
一、校车直送到家，保证幼儿回家安全
以前也是让幼儿坐校车送回家，但是之前有一个漏洞，因为有些幼儿住的离学校比较*，所以就没有直接送达，这些幼儿都是自己走回家的，这是一个安全隐患，所以经过之前的经验，六月份我们幼儿园打算把所有的幼儿都接送到家为止，不再让他们自己归家了，必须充分保障幼儿的安全，不管住的*还是远，我们都会送校车直送到家，看着他们进入家门才离开，也会按时送达。总之一定会让幼儿安全到家，保证他们的生命安危。
二、注意食品安全，让幼儿吃得健康
食品对于幼儿的`安全很重要，所以我们在这方面会更加的注重，六月份我们采购食材都会尽量在早上去购买，选择新鲜的蔬菜水果，让幼儿能够吃得很健康。现阶段的孩子要注意的就是成长，所以幼儿的吃食一定要安全健康，不能出现一丝的失误，不然都会伤害到他们的身体。另外后勤是保障食材健康的一个重要地方，所以做菜的厨房是一定要消毒和打扫干净的，食材存放的环境必须是干净安全的，而且我们不会让不新鲜的食材做饭，尽量的考虑到所有幼儿的身体状况，按照幼儿的健康状态去安排每一餐。
三、对园里的工具进行消毒
幼儿园里到处都是为幼儿布置的玩具和用具，这些东西都是幼儿*身接触的，所以一定要进行消毒，把所有的玩具和使用的工具，比如桌椅、门窗以及操场的游戏场地全部都要进行消毒，而且我们还会早晚各消毒一遍，以免幼儿粘上细菌，危害到健康的安全，这些都是六月份必须要去注意的地方，一定要尽量的把安全工作做好，保证幼儿在园里的安全，让家长放心把孩子交到我们手上。
以上是六月份的安全工作计划，我们提前制定好，也方便去做修正，我相信按着这个计划进行工作，幼儿园的安全方面的工作能够做好，保障幼儿各方面的安全的。我们一定朝着好的目标前进，把幼儿的安全放在第一位上，帮助他们健康成长。
20xx年 月，我项目施工进入部分架梁阶段，我们仍将坚持贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，着力提高工人安全防护意识，加大现场管理制度，完善和加强各级管理人员岗位责任制，现将 月份安全工作计划范本如下：
一、加强提高监理人员安全意识以及防患能力，组织监理人员进行安全培训教育。组织安全监理工地例会。
二、加强安全生产教育宣传与培训
坚持执行三级安全教育制度，并通过班组长会等方式对工人进行实实在在的安全教育，确保新进工人与在岗施工人员都能掌握安全生产常识，所在工种的安全生产规范和要求，增强安全防护意识。
三、认真做好重点危险区域的隐患排查与监管
对架梁作业、高空作业、设备起吊作业、隧道作业等重点危险作业，安全人员现场监管，做到安全措施不到位不开工，事故隐患不排除不复工。
四、全面提高各级管理人员安全管理意识。
要求各级管理人员全面树立“安全第一”的工作意识，布置工作、检查工作时都要把安全放在第一位，管理人员要现场参与班前交底会，现场督查纠正“三违”现象。
五、开展多样化的专项检查活动
各项专项检查根据现场情况开展。尤其是要加强防高空坠落安全检查，劳防用品穿戴检查，危化品管理检查，重点部位作业安全检查等。
六、加强危化品管理
对所有使用危化品的施工队伍，明确危化品的领取和使用规定，每天要求管理员对危化品进行盘存，确保安全。
七、对本标段存在的风险进行评估
本标段将认真组织相关工程技术人员学*《关于开展公路桥梁和隧道工程施工安全风险评估试行工作的通知》和《公路桥梁和隧道工程施工安全风险评估指南(试行)》，熟悉和掌握公路桥梁和隧道工程施工安全风险评估的范围、方法、步骤等，并结合本标段施工现场实际，认真组织开展公路桥梁和隧道工程施工安全风险评估工作，并将评估中发现的问题和建议及时报送嵩阳公司安全生产处。
安全生产是项百年工程，我项目将在各级领导的指导下，严抓细管，狠抓实干，以安全保生产、安全促生产，向各级领导交一份满意的安全答卷。
我校作为县重点中学，除了师资力量雄厚，每年成功考入重点高中分数线在全县前三名。不仅如此，更重要的是我们把学生的安全放在第一位，每年的危险事故也是全县中学中发生最少的一所。
一、指导思想方面：
在工作计划中，我们本着从少到无的原则，本学期教学部门将坚持“以人为本，质量兴校”的办学理念，认真领会市法制安全工作会议精神，以《中小学安全教育指导纲要》为指导，以广大师生的生命安全和社会稳定为目标，以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径，强化教学工作全程管理，关注师生安全，加强安全教育，切实提高教学质量，推进学校的特色建设。
二、主要工作及措施：
（一）加强领导明确责任
1.成立领导小组
组长：
副组长：
组员：
2.明确责任
每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教师必须提高认识，认真履行自己的职责。做到学校的安全工作的方方面面都有人管，都有人负责。
（二）加强教育增强素质
1、加强学校心理健康教育，提高学生的身心健康水*。
一个心理不健康的人，是一个不健全的人，难以适应未来社会发展的需要。学校要高度重视心理健康教育，健康教育课由专职教师任教，任何人不能挤占健康教育课，健教教师要认真备课，上好每一堂课，让学生身心均能健康发展。
2、加强学校安全教育，增强学生的自护自救的能力。
各学科教师要结合本学科的课程在教学时适时渗透安全教育。每位教师在备课时，学期教案里要体现安全教育的内容，每学期每个学科要上交一份相关的教案。
安全教育工作应更有针对性和实效性。教学部门将协助学校各部门根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。对学生进行各种事件的应急处理的教育，增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故，做到不惊慌失措，并能采取有效办法保护自己。要使学生增加对自己所处环境的了解，增强安全保护的意识，不做不利于安全的事，又保护自身的生命安全。
3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育，增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和。
（1）要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面，应该重点做好哪些防范工作。
（2）了解和关心孩子的学*和生活，为孩子安排一些丰富多彩的活动，并对学生的行为进行有效的监督。
（3）学校对学生进行教育的同时，要存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上，不要只讲学生的成绩，要通报学校的安全状况，要根季节的特点，把学生容易发生的安全事故告诉家长，提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作，让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全，取得更好的教育效果。
（三）抓住重点确保安全
1、规范教育教学行为，消除安全隐患。
教学部门要加强常规工作检查的力度，进一步规范学校和教师的教育教学行为，禁止教师体罚和变相体罚学生，禁止男教师抚摸女生或带女生回家补*，体育教师在学生自由活动时要加强安全教育，不能随意“放羊”。绝不允许因我们的教育教学行为不规范，而发生安全事故。
2、要认真学*《学校安全意外事故处置预案制度》。
建立教学部门事故处置领导小组，公布学校紧急联系电话，在教学中如发生安全事故要按照预案进行紧急处理，使处理工作规范化，使事故造成的损失降到最低限度。
3、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报，不能认为这是小事，我自己能够处理，而不上报。决不能因为不及时上报，而延误了处理的时间，造成被动。只有及时上报，才会有利于事故的处理。
时刻牢记：安全无小事，在学校安全领导小组的领导下认真开展安全教育工作，确保师生能在*安和谐的环境中教学和学*。
——精选房屋租赁合同模板锦集七篇
精选房屋租赁合同模板锦集七篇
随着法律观念的日渐普及，人们运用到合同的场合不断增多，它也是减少和防止发生争议的重要措施。那么我们拟定合同的时候需要注意什么问题呢？下面是小编整理的房屋租赁合同7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
合同编号：008
甲方：(出租人) 电话：
乙方：(承租人) 电话：
经甲、乙双方友好协商一致后，甲方同意将坐落在 市 号 、间数： 、楼层： ，共 层的房屋，出租给乙方，用于 ，乙方支付租金。具体协议如下：
1、租期条款： 年，自20xx年3月15日起至20xx年3月14日止。20xx年3月15日至20xx年3月14日期间为第壹年的租期;20xx年3月15日至20xx年3月14日期间为第贰年租期。
2、租金条款：第壹年租金为人民币 元整(大写)，第壹年租金支付时间为：20xx年2月份交纳拾万元整，20xx年3月份交纳伍万伍仟元整;第贰年租金为人民币拾陆万元整(大写)，第贰年租金支付时间为：20xx年2月份交纳拾万元整，20xx年3月份交纳陆万元整。
3、乙方要求续租时，应在租赁期满前一个月内通知甲方，甲方一个月内不予答复的，合同视为自动继续生效一年;在同等条件下，乙方对房屋有优先承租权。租赁期满后，乙方不续租的，甲方有权收回出租房屋，但要留有合理期限便于乙方搬移房屋内的乙方的物品。
4、甲方允许乙方转租第贰层、第叁层、第肆层的租赁房屋(第壹层街面屋未经甲方同意乙方不得转租)。乙方应爱护室内外甲方所有的水电设施等。各类水电设施乙方未经甲方同意，擅自拆除或损坏的，乙方应照价赔偿。室内乙方的设施如因甲方原因损害，甲方应照价赔偿。租赁期间乙方如需进行整体装修的，需经甲方同意。
5、乙方在租用期间水费、电费自负。
6、乙方在租用期间，必须做好消防安全工作，因乙方原因导致消防事故的，给甲方或他人造成损失，其损失由乙方承担。因甲方原因导致消防事故的，造成损失，其损失由甲方承担。
7、乙方应遵纪守法、合法使用出租屋，在该出租屋内禁止任何违法、犯罪活动。
8、乙方在租赁期间，应注意保持房屋清洁，不得在楼道乱堆杂物。
9、违约责任：乙方违约逾期支付租金的，甲方有权要求乙方支付滞纳金;甲方违反本协议，终止履行本协议的，乙方有权要求甲方支付违约金;甲方未按时出租房屋造成乙方遭受经济损失的，负责赔偿损失;乙方违反本协议，终止履行本协议的，甲方有权要求乙方支付违约金。逾期支付租金的滞纳金的计算方式：按同期银行存款的利息为标准，以从该年度违约逾期支付租金之日起至该年度的租期到期之日止期间内租金的同期银行存款利息金额为滞纳金金额。违约金计算方式：从违约之日起至本协议租期到期之日止期间内的租金金额为违约金金额。
10、协议争议的解决方式：本协议在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决;协商不成的，依法向合同签订地人民法院起诉。
11、本协议一式二份，经双方签字后正式生效。
甲方： 乙方：
(签章) (签章)
签订时间： 年 月 日
签订地点：
收 条
今收到 的第壹年房屋租金人民币拾万元整，租赁的房屋为 市 路 号 的贰间半屋壹至肆层房屋(含第壹层街面屋)。特此证明。
收款人：
收款日期： 年 月 日
出租方（甲方）：
承租方（乙方）：
依据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定，甲乙双方在*等、自愿的基础上，就房屋租赁的有关事宜达成协议如下：
第一条房屋基本情况该房屋坐落于北京市______区（县）________________________________。
该房屋为：楼房____室____厅____卫，*房____间，建筑面积______________*方米，使用面积____________*方米，装修状况__________________，其他条件为______________________________________________________，该房屋（□已/□未）设定抵押。
第二条房屋权属状况
该房屋权属状况为第______种：
（一）甲方对该房屋享有所有权的，甲方或其代理人应向乙方出示房屋所有权证，证书编号为：________________________________。
（二）甲方对该房屋享有转租权的，甲方或其代理人应向乙方出示房屋所有权人允许甲方转租该房屋的书面凭证，该凭证为：__________________________。
第三条房屋用途该房屋用途为：__________________________。乙方保证，在租赁期内未征得甲方书面同意以及按规定经有关部门审核批准前，不擅自改变该房屋的用途。
第四条交验身份
（一）甲方应向乙方出示（□身份证/□营业执照）及____________等真实有效的身份证明。
（二）乙方应向甲方出示（□身份证/□营业执照）及____________等真实有效的身份证明。
第五条房屋改善
（一）甲方应在本合同签订后______日内对该房屋做如下改善：________________________________________________________________________，改善房屋的费用由（□甲方/□乙方）承担。
（二）甲方（□是/□否）允许乙方对该房屋进行装修、装饰或添置新物。装修、装饰或添置新物的范围是：________________________________________________________________________________________________________，双方也可另行书面约定。
第六条租赁期限
（一）房屋租赁期自________年____月____日至________年____月____日，共计____年____个月。（期限超过20年的，超过部分无效。）
（二）租赁期满，甲方有权收回该房屋。乙方有意继续承租的，应提前______日向甲方提出（□书面/□口头）续租要求，征得同意后甲乙双方重新签订房屋租赁合同。如乙方继续使用租赁房屋甲方未提出异议的，本合同继续有效，租赁期限为不定期，双方均有权随时解除合同，但应提前______日（□书面/□口头）通知对方。
第七条租金
（一）租金标准：________________元/（□月/□季/□半年/□年），租金总计：__________________________元（大写：________________________________元）。该房屋租金________（□年/□月）不变，自第________（□年/□月）起，双方可协商对租金进行调整。有关调整事宜由双方另行约定。
（二）租金支付时间：________，__________，________，__________，__________________________________________________________________________________。
（三）租金支付方式：（□甲方直接收取/□甲方代理人直接收取/□甲方代理人为房地产经纪机构的，乙方应在银行开立帐户，通过该帐户支付租金，房地产经纪机构不得直接向乙方收取租金，但乙方未按期到银行支付租金的除外。房地产经纪机构应于本合同签订之日起3个工作日内应将其中一份合同送交银行。）
（四）甲方或其代理人收取租金后，应向乙方开具收款凭证。
第八条房屋租赁保证金
（一）甲方交付该房屋时，乙方（□是/□否）向甲方支付房屋租赁保证金，具体金额为：元（大写：______________________________元）。
（二）租赁期满或合同解除后，房屋租赁保证金除抵扣应由乙方承担的费用、租金、以及乙方应承担的违约赔偿责任外，剩余部分应如数返还乙方。
第九条其他费用租赁期内，与该房屋有关各项费用的承担方式为：
（一）乙方承担（□水费/□电费/□电话费/□电视收视费/□供暖费/□燃气费/□物业管理费/□____________________________）等费用。乙方应保存并向甲方出示相关缴费凭据。
（二）房屋租赁税费以及本合同中未列明的其他费用均由甲方承担。
第十条房屋的交付及返还
（一）交付：甲方应于________年____月____日前将房屋按约定条件交付给乙方。《房屋附属设施、设备清单》经双方交验签字盖章并移交房门钥匙及________________________后视为交付完成。
（二）返还：租赁期满或合同解除后，乙方应返还该房屋及其附属设施。甲乙双方验收认可后在《房屋附属设施、设备清单》上签字盖章。甲乙双方应结清各自应当承担的费用。乙方添置的'新物可由其自行收回，而对于乙方装饰、装修的部分，具体处理方法为（□乙方恢复原状/□乙方向甲方支付恢复原状所需费用/□乙方放弃收回/□归甲方所有但甲方折价补偿）。返还后对于该房屋内乙方未经甲方同意遗留的物品，甲方有权自行处置。
出租方：_________，以下简称甲方
承租方：_________，以下简称乙方
根据《中华人民共和国合同法》及有关规定，为明确甲、乙双方的权利义务关系，经双方协商一致，签订本合同。
第一条 甲方将自有的坐落在_________市_________街_________巷_________号的房屋_________栋_________间，建筑面积_________*方米、使用面积_________*方米，类型_________，结构等级_________，完损等级_________， 主要装修设备_________，出租给乙方作_________使用。
第二条 租赁期限
租赁期共_________个月，甲方从_________年_________月_________日起将出租房屋交付乙方使用，至_________年_________月_________日收回。
乙方有下列情形之一的，甲方可以终止合同，收回房屋：
1.擅自将房屋转租、分租、转让、转借、联营、入股或与他人调剂交换的;
2.利用承租房屋进行非法活动，损害公共利益的;
3.拖欠租金_________个月或空关_________个月的。
合同期满后，如甲方仍继续出租房屋的，乙方拥有优先承租权。
租赁合同因期满而终止时，如乙方确实无法找到房屋，可与甲方协商酌情延长租赁期限。
第三条 租金和租金交纳期限、税费和税费交纳方式
甲乙双方议定月租金_________元，由乙方在_________月_________日交纳给甲方。先付后用。甲方收取租金时必须出具由税务机关或县以上***门监制的收租凭证。无合法收租凭证的乙方可以拒付。
甲乙双方按规定的税率和标准交纳房产租赁税费，交纳方式按下列第_________款执行：
1.有关税法和_________规定比例由甲、乙方各自负担;
2.甲、乙双方议定。
第四条 租赁期间的房屋修缮和装饰
修缮房屋是甲方的义务。甲方对出租房屋及其设备应定期检查，及时修缮，做到不漏、不淹、三通(户内上水、下水、照明电)和门窗好，以保障乙方安全正常使用。
修缮范围和标准按_________的规定执行。
甲方修缮房屋时，乙方应积极协助，不得阻挠施工。
出租房屋的修缮，经甲乙双方商定，采取下述第_________款办法处理：
1.按规定的维修范围，由甲方出资并组织施工;
2.由乙方在甲方允诺的维修范围和工程项目内，先行垫支维修费并组织施工，竣工后，其维修费用凭正式发票在乙方应交纳的房租中分_________次扣除;
3.由乙方负责维修;
4.甲乙双方议定 。
乙方因使用需要，在不影响房屋结构的前提下，可以对承租房屋进行装 饰，但其规模、范围、工艺、用料等均应事先得到甲方同意后方可施工。对装 饰物的工料费和租赁期满后的权属处理，双方议定：
出租单位： (以下简称甲方)_______________________
承租单位： (以下简称乙方)_______________________
甲乙双方经过充分协商，甲方同意将 租赁给乙方做 使用，经双方一致同意达成以下条款：
一、房屋基本情况
甲方房屋(以下简称该房屋)坐落于________________________，位于第____层，共_____ 〔套〕〔间〕，建筑面积_______*方米。
二、房屋用途
该房屋用途为____________________。除双方另有约定外，乙方不得任改变房屋用途。
三、租赁期限
租赁期限自____年___月___日至___年___月___日止。
四、租金
该房屋租金为(人民币)___万___千___百__拾__元整。
五、支付方法：租金采取提前交租金的方式。乙方一次**清一年房租，租金交纳后甲乙双方正式建立租赁关系。甲方收到乙方租金后，给乙方出具发票。
六、交付房屋期限,甲方于本合同生效之日起____日内，将该房屋交付给乙方。
七、租赁房屋的用电费用，按乙方实际用量，依据行业收费标准和省军区制定的相关规定，由乙方向供电方交纳(每月交费一次)。
八、乙方根据自行需要对承租房屋进行装修，必须征得甲方同意后方可进行，费用自理。乙方不得改变和损坏房屋的主体结构和原有设施，否则甲方有权收回房屋并要求乙方进行赔偿、补偿，引起的相关费用及后果由乙方承担。合同期满后，无条件交给甲方。
九、乙方应遵守国家法律、法规，依法经营。所有营业证照均由乙方自行办理，并交纳各种费用。乙方如出现违法经营行为，甲方有权收回房屋，并在此一个月后单方面解除合同。乙方在经营期间，应按规定交纳生活垃圾处理费、绿化费等费用，并依法纳税。
十、乙方应遵守国家法律法规，乙方在经营期内不得以甲方名誉、招牌进行宣传经营。
十一、租赁期间乙方不得私自转租或让他人使用房屋，未经甲方同意，乙方不可私自改变原租赁用途。
十二、违约责任：
1、乙方如提前解除合同，必须提前三个月书面申请告知甲方，并交纳租金(年)总额10%的租金作为补偿，支付甲方。如因第十条款第二条原因，需收回出租房屋，乙方则不支付甲方租金(年)总额10%的租金。
2、乙方租用的房间内配备的设施(详见清单)，清单作为合同的附件，经甲、乙双方签字认可，退房时清点，如有损坏，由乙方照价赔偿甲方。
3、乙方如不按时交纳房费，拖欠一个月后，甲方有权单方面解除租赁合同。每拖欠一个月，按年租金的10%支付甲方作为补偿。
4、如因乙方管理不善，发生失火等事故，乙方应赔偿给甲方造成的经济损失，并承担由此引起的相关费用及责任。
5、如出现本合同约定的第八条款，则由乙方双倍支付甲方房屋租金，同时，甲方也可单方面收回房屋，终止合同。
十三、其他事项：
1、合同期满，如乙方需继续使用，甲、乙双方另行协商签订租赁合同。如合同自然到期不再租用，乙方则应在合同到期前三个月内通知甲方。
2、租赁期内，如遇甲方在出租房屋区域内进行基建开发，整体改造、政策性原因或因其它不可抗拒的自然、社会原因，需提前收回租用房屋时，甲方亦应提前告知乙方。乙方应无条件交还房屋。
3、如出现合同未约定的情况，双方应另行协商，协商不成，则由双方各自的上级管理部门协商处理。
十四、本合同一式两份，自双方责任人或委托人签字盖章后生效，甲、乙双方各执一份。具有同等法律效力。
十五、原签订的合同协议，自本合同签订之日起废止。
甲方(公章)__________________
乙方(公章)__________________
______年___月___日
甲方(出租方)：
住所： 邮编：
本人联系电话：
委托代理人： 联系电话：
乙方(承租方)：
省(市)/地区： 性别： 出生年月日： 住所(址)： 邮编：
身份证号码： 联系电话：
委托代理人： 联系电话：
住所(址)： 邮编：
乙方的其他承租同住人共 人，姓名和公民身份号码情况如下： 序号 姓名 公民身份号码
根据《中华人民共和国合同法》、《长沙市房屋租赁条例》等法律、法规和规定，甲、乙双方在*等、自愿、公*和诚实信用的基础上，经协商一致，就乙方承租甲方可依法出租的房屋事宜，订立本合同。
第一条 出租房屋情况和租赁用途
1-1 甲方将座落在本市岳麓区枫林路麓山名园E区14栋601室的房屋(简称该房屋)出租给乙方。该房屋建筑面积为105*方米，房屋类型为多层楼房，结构为三室两厅两卫，房屋用途为居住。
1-2 乙方向甲方承诺，租赁该房屋作为居住使用，并保证在租赁期间严格遵守国家和本市有关房屋使用和物业管理的规定。
1-3 该房屋的公用或合用部位的使用范围、条件和要求，现有装修、附属设施、设备状况以及需约定的有关事宜，由甲、乙双方在本合同补充条款中加以列明。甲、乙双方同意该附件作为甲方向乙方交付该房屋和本合同终止时乙方向甲方返还该房屋的验收依据。
第二条 交付日期和租赁期限
2-1 甲、乙双方约定，甲方于_______年____月____日前向乙方交付该房屋，租赁日期自_______年____月____日起至_______年____月____日止。
2-2 租赁期满，乙方应如期返还该房屋。乙方需继续承租该房屋的，则应于租赁期届满前一个月，向甲方提出续租书面要求，经甲方同意后，双方应重新签订租赁合同。
第三条 租金、支付方式和限期
3-1 甲、乙双方约定，该房屋月租金为(人民币)1200元(壹仟贰佰元整)。上述租金在租赁期限内不变，如需变动，则应由甲、乙双方重新协商，并达成书面协议。
3-2 乙方应于【每月____日前】【_____________】向甲方支付租金。逾期支付的，逾期一日，则乙方需按日租金的____%支付违约金。
3-3 乙方支付租金的方式：_______________________________ ___________________________________________________________。
第四条 保证金和其他费用
4-1 甲、乙双方约定，甲方交付该房屋时，乙方应向甲方支付房屋租赁保证金，保证金为_____个月的租金，即(______币)___________元。保证金收取后，甲方应向乙方开具收款凭证。
租赁关系终止时，甲方收取的房屋租赁保证金除用以抵充合同约定由乙方承担的费用外，剩余部分无息归还乙方。
4-2 租赁期间，使用该房屋所发生的水、电、煤、通信、有线电视、物业管理、网络宽带费用由乙方承担。
第五条 房屋使用要求和维修责任
5-1 租赁期间，乙方应合理使用并爱护该房屋及其附属设施，发现该房屋及其附属设施有损坏或故障时，应及时通知甲方修复;甲方应在接到乙方通知后的三日内进行维修。其中，因乙方使用不当或不合理使用，致使该房屋及其附属设施损坏或发生故障的，乙方应负责维修。
5-2 根据前款约定，应由甲方维修而逾期不维修的，乙方可代为维修，费用由甲方承担;应由乙方负责维修而拒不维修的，甲方可代为维修，费用由乙方承担。
5-3 租赁期间，甲方保证该房屋及其附属设施处于正常的可使用和安全的状态。甲方对该房屋进行检查、养护，应提前通知乙方。检查养护时，乙方应予以配合。
5-4 乙方另需装修或者增设附属设施和设备的，应事先征得甲方的书面同意，按规定向有关部门审批的，则还应由甲方委托乙方报有关部门批准后，方可进行。乙方增设的附属设施和设备归属及其维修责任由甲、乙双方另行书面约定。
第六条 房屋返还时的状态
6-1 除甲方同意乙方续租外，乙方应在本合同的租期届满之日返还该房屋，未经甲方同意逾期返还房屋的，每逾期一日，乙方应按(人民币)10元/*方米建筑面积向甲方支付该房屋占用期间的使用费。
6-2 乙方返还该房屋应当符合正常使用后的状态。返还时，应经甲方验收认可，并相互结清各自应当承担的费用。
第七条 转租、转让和交换
7-1 租赁期内，乙方将该房屋部分或全部转租给他人，必须事先征得甲方的书面同意。但同一间居住房屋，不得分割转租。乙方转租该房屋应与接受转租方订立书面的转租合同。
7-2 租赁期内，乙方将该房屋转让给他人承租或与他人承租的房屋进行交换，必须事先征得甲方书面同意。转让或交换后，该房屋承租权的受让人或交换人应与甲方签订租赁主体变更合同并继续履行本合同。
第八条 解除本合同的条件
8-1 甲、乙双方同意在租赁期内，有下列情形之一的，本合同终止，双方互不承担责任：
(一)该房屋占用范围内的土地使用权依法提前收回的;
(二)该房屋因社会公共利益被依法征用的;
(三)该房屋因城市建设需要被依法列入房屋拆迁许可范围的;
(四)该房屋在租赁期间因不可抗力导致毁损、灭失的;
(五)甲方已告知乙方该房屋出租前已设定抵押并可能于租赁期限内被处分，现被处分的。
8-2 甲、乙双方同意，有下列情形之一的，一方可书面通知另一方解除本合同。违反合同的一方，应向另一方按月租金的2倍支付违约金;给另一方造成损失，支付的违约金不足抵付损失的，还应赔偿造成的损失与违约金的差额部分：
(一)甲方未按时交付该房屋，经乙方催告后7日内仍未交付的;
(二)甲方交付的该房屋不符合本合同的约定，致使不能实现租赁目的的;或甲方交付的房屋存在缺陷、危及乙方安全的。
(三)乙方未征得甲方同意改变房屋居住用途，致使房屋损坏的;
(四)因乙方原因造成房屋主体结构损坏的;
(五)乙方擅自转租该房屋、转让该房屋承租权或与他人交换各自承租的房屋的;
(六)乙方擅自增加承租同住人，且人均承租建筑面积或使用面积低于规定标准的;
(七)乙方逾期不支付租金累计超过一月的。
第九条 违约责任
9-1 该房屋交付时存在缺陷，影响乙方正常使用的，甲方应自交付之日起的3日内进行修复。逾期不修复的，甲方同意减少租金并变更有关租金条款。 9-2 因甲方未在该合同中告知乙方，该房屋出租前已抵押或产权转移已受到限制，造成乙方损失的，甲方应负责赔偿。
9-3 租赁期间，甲方不及时履行本合同约定的维修、养护责任，致使房屋损坏，造成乙方财产损失或人身伤害的，甲方应承担赔偿责任。
9-4 租赁期间，非本合同规定的情况甲方擅自解除本合同，提前收回该房屋的，甲方应按提前收回天数的租金的2倍向乙方支付违约金。若支付的违约金不足抵付乙方损失的，甲方还应负责赔偿。
9-5 乙方未征得甲方书面同意或者超出甲方书面同意的范围和要求装修房屋或者增设附属设施的，甲方可以要求乙方恢复房屋原状。
9-6 租赁期间，非本合同规定的情况，乙方中途擅自退租的，乙方应按提前退租天数的租金的2倍向甲方支付违约金。若违约金不足抵付甲方损失的，乙方还应负责赔偿。甲方可从租赁保证金中抵扣。保证金不足抵扣的，不足部分则由乙方另行支付。
第十条 解决争议的方式
10-1 本合同属中华人民共和国法律、法规管辖。
10-2 甲、乙双方在履行本合同过程中若发生争议，应协商解决;协商解决不成的，双方同意提交长沙仲裁委员会仲裁。
第十一条 其他条款
11-1 租赁期间，甲方不可抵押或变卖该房屋。
11-2 本合同自双方签字之日生效。双方约定，自合同生效之日起3日内，按规定共同向房屋所在地街道、镇(乡)社区事务受理中心办理登记备案，领取房屋租赁合同登记备案证明。因甲方逾期未会同乙方办理登记备案影响乙方办理居住登记的，乙方可按规定单独办理租赁信息记载。
11-3 本合同经登记备案后，凡变更、终止本合同的，双方应按规定及时向原受理机构办理变更、终止登记备案手续。因甲方未会同乙方办理登记备案或变更、终止登记备案的，所引起的法律纠纷，由甲方承担一切责任。
11-4 本合同未尽事宜，经甲、乙双方协商一致，可订立补充条款。本合同补充条款为本合同不可分割的一部分，本合同及其补充条款内空格部分填写的文字与铅印文字具有同等效力。
11-5 甲、乙双方在签署本合同时，对各自的权利、义务、责任清楚明白，并愿按合同规定严格执行。如一方违反本合同，另一方有权按本合同规定追究违约责任。
11-6 甲方联系地址：_______________________，邮编：_______;乙方联系地址：_______________________，邮编：_______。甲、乙双方向前述对方联系地址以挂号信方式邮寄法律文书的，即视为法律文书已经通知并送达对方。
11-7 本合同连同附件一式三份。其中：甲、乙双方各持一份，房屋中介公司一份，均具有同等效力。
甲方：
年月日
乙方：
年月日
出租人（甲方）： 身份证号：
承租人（乙方）： 身份证号：
现乙方已经对甲方所要出租的房屋做了充分的了解，愿意租用此房屋，甲方愿意将房屋出租给乙方使用，甲乙双方就乙方支付甲方定金等事宜签订本合同。
第一条 房屋基本情况
1.1 房屋地址：，建筑面积*方米。
第二条 定金
2.1 乙方在签订本合同时支付甲方定金元整(大写)。
甲方收到定金后应书面签收。
2.2 本合同签定后至租期开始前，如甲方违约，则双倍返还上述定金予乙方；如乙方违约，则定金
由甲方没收。
第三条 约定内容（请在选择项目的方框内打“√”，不选择的项目打“×”)
3.1 房屋租赁期自年 月 日至年 月 日止，共计 个月。
3.2 该房屋月租金人民币： 元/月(大写)。
3.3 租赁押金人民币：元整(大写)。
3.4 租金支付方式： 个月一付，乙方以 方式支付给甲方租金，甲方接收租金的银行卡卡号为： 。
3.5 租赁用途： 。
3.6 租赁期内乙方需承担： □水费/□电费/□物业管理费。
3.6.1水费 元/立方米、物业管理费 元/月。
3.6.2电费按(□约定单价 元/度计算 / □分时及阶梯电价计算)。
3.6.3因承租方使用不当，造成室内设施损坏或缺失，由承租人赔偿或修复。
第四条 其他
4.1 甲乙双方商定在________年________月________日前签订正式房屋租赁合同，到时甲方应带好
房屋产权权利人的有效证件、房地产权证，乙方应带好本人有效身份证及身份证复印件。（公司签约应带好公司有效证件）
4.2 本合同经双方签字后生效，待正式房屋租赁合同签订后自动终止。
4.3 甲乙双方任何一方不如期签订正式房屋租赁合同可视为违约。
4.4 甲乙双方任何一方未按本合同第三条约定内容签约可视为违约。
4.5 本合同一式 份，其中甲方执 份，乙方执 份。
甲方（签字）： 乙方（签字）：
_________年____月____日 _________年____月____日
1、本合同文本为示范文本，适用于本省范围内的的房屋租赁立契。
2、甲乙双方应当仔细阅读本合同的各项条款及补充条款，在协商一致的基础上签订合同。
3、对合同文本“□”中选择的内容，以划√方式选定；对于实际情况未发生或租赁双方不作约定时，应在空格部位打×，以示排除。
4、本合同未尽事宜，双方协定后，可填入空白条款内或另行签订附件。
5、本合同文本中涉及的选择、填写内容以手写项为优先。
6、本合同条款由省建设厅和省工商行政管理局负责解释。
合同编号____________________
签约地点____________________
甲方（出租方）： 乙方（承租方）： 根据《中华人民共和国城市房地产管理法》、《中华人民共和国合同法》及其他国家和地方房屋租赁的有关规定，甲乙双方在*等、自愿、协商一致的基础上，就下列房屋租赁事项订立本合同。
一、租赁房屋状况
1、房屋座落： 市（县） ，房屋所有权证号：（或其他产权证明： ）
2、房屋的建筑结构为，建筑面积 *方米，间数 间，公共部位与公用分摊建筑面积*方米。实际使用面积 *方米。
3、装修及设施情况（附件一）。
二、租赁用途：该房屋仅作（□住宅 □商业 □办公 □生产用房□）用途使用，未经甲方同意不得随意更改。
三、租赁期限：从 年 月 日起至 年 月 日止。
四、租金及交付方式：
1、租金按（□建筑面积 □使用面积 □套 □间 ）计价。
2、月租金为人民币（大写）￥元。
3、租金变动条款：
4、付款方式：
5、定金：乙方在签订本合同后 天内须向甲方缴纳 月的租金作为定金，即人民币元整（大写）。
五、房屋租赁期间，甲方保证并承担下列责任：
1、上述房屋符合出租房屋使用要求。
2、甲方应负责向房屋所在地房管部门办理房屋租赁合同备案登记手续。
3、如需出卖或抵押上述房屋，甲方应提前个月通知乙方。
4、甲方负责对房屋及其附着物承担正常的房屋维修费用。因甲方延误房屋维修而使乙方或第三人遭受损失的，甲方负责赔偿。
5、交房之前甲方应负责结清出租房屋的有关费用（□物业费 □水电费 □电话费 □煤气、闭路电视费 □宽带网□ ）。
6、租赁期间，甲方未经乙方同意，不得擅自改变房屋现状。
7、租赁期内，出租方因拖欠**的税费，或因其他债务纠纷导致出租房屋受到限制，影响承租人正常使用的，甲方应负责赔偿。
8、其他约定：
六、房屋租赁期内，乙方保证并承担下列责任：
1、如需对房屋进行改装或增扩设备时，应征得甲方书面同意。费用由乙方自理。
2、因使用不当或其它人为原因而使房屋或设备损坏的，乙方负责赔偿。
3、乙方应对甲方正常的房屋检查和维修给予协助。
4、乙方应在租赁期届满时把房屋交还给甲方。如需继续承租上述房屋，应提前 天与甲方协商，双方另签订合同。未签订续租合同乙方继续使用房屋，甲方没有提出异议的，租赁合同续续有效，但租赁期限为不定期。
5、乙方应负责缴纳出租房屋租赁期内发生的费用（□物业管理费 □水电费 □电话费 □煤气、闭路电视费 □宽带网□ ）。
6、未经甲方同意，乙方不得改变房屋用途，不得擅自分割或转租。
7、乙方应遵守物业管理部门制定的各项管理规章制度。
8、其他约定：
七、房屋交接约定：合同期满后 天内，甲乙双方按以下约定条款交接：
1、装修清场约定：乙方应负责（□将房屋恢复原装修状况 □保留租期届满时的装修状况 □期满前 天与甲方协商后另定交接条件□ ）。
2、定金约定：乙方向甲方交房时，甲方应将定金无息退还乙方。如乙方有欠缴的租金及其他未结清的费用，则甲方可将定金折抵后剩余部分退还乙方。
3、遗留物约定：甲方向乙方交房 天后，或乙方向甲方交房 天后，一方有权任意处置另一方的遗留物。
4、其他约定：
八、违约责任：
1、任何一方未能履行本合同约定的条款或违反国家和地方房屋租赁的有关规定，另一方有权提前解除本合同，所造成的损失由责任一方承担。
2、甲方逾期交付房屋，每逾期一日，由乙方按定金额的千分之 向甲方加收违约金，违约金可充抵租金。
——优秀教师演讲稿模板锦集七篇
【精选】优秀教师演讲稿模板锦集七篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会一步步向前发展，我们都可能会用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编为大家收集的优秀教师演讲稿7篇，希望能够帮助到大家。
尊敬的领导、老师们：
大家好!
我今天演讲的题目是“爱，老师的责任”!
作为一名老师，你是否觉得爱那些德才兼备的“尖子”学生很容易?这种爱往往是自然而真诚地产生的，而所谓的“坏学生”却不那么容易去爱。
你有没有注意到，在你的生活中，一个学*成绩好的学生可以得到老师、学生、家长的关注和爱?一个不擅长学*的学生，如果他们被忽视了，将没有机会得到大家爱。
我们几乎不知道，正是这些“学*不好”的学生更需要得到大家的爱。因为他们有学*上的麻烦，容易产生自卑，他们的内心需要得到更多的理解。
当然，爱这样的“坏学生”，需要付出一定的代价，牺牲一些时间，花费一些精力。
但这种爱更有价值，更值得称赞。也许这种爱，不一定能够清楚的表现出来，但它使人热血沸腾。学生们也不再产生痛苦，而是得到了心灵上的慰藉和飞跃。
据说，成为一名教师最重要的事情是“威严”。所以，为了让我自己和学生的距离不要有太多的代沟，我尽量去观察他们的一举一动，从而弥补我在教学初期的许多不足，。一句话，为了让孩子们相信我，我在课堂上不仅需要威严，还更加需要友好善良。
所以，因为孩子们，我找回了曾经失去的童真，和大家的心紧密的联系在一起。孩子们笑起来，活跃起来的样子，真的很可爱。
当我用爱的火焰融化学生心中的冰雪时，我仿佛看到了春天幼苗的萌发;当我用智慧的钥匙为同学们打开通向理想的大门时，我仿佛闻到了花香;当我被送进医院，醒来看到孩子们围着我的床时，我仿佛在爱的海洋中徜徉;当我和同学一起唱歌、欢笑时，我仿佛感觉到青春的旋律在我身上跳动;当我收到孩子们的新年贺卡时，我觉得开心又感动……
这样，你不觉得作为一个老师很幸福吗?
我深深地认识到，要打开孩子们心灵的大门，老师必须付出更多的热情。因为一切最好的教育方法，一切最好的教学艺术，都是在老师对学生的热情中产生的。
我的演讲结束了，谢谢大家。
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
我今天演讲的题目是《为有源头活水来》
问渠哪得清如许，为有源头活水来。教育的最终目标是学生的发展，而学生发展的源头活水则是教师自身的发展，只有终身学*方能永葆专业发展的活力与生机，方能实现事业腾飞的光荣梦想，方能不辱科教兴国的伟大使命！
十五年教学之路风雨兼程，是学*锻造了昨天的我。从小我就喜欢在书海里徜徉，从初一开始文学摘抄至今已有20年。20xx年哈幼师毕业圆了教师梦，从此“做一名学*型教师、一名反思型教师、一名研究型教师”成了我奋斗的目标。每天如饥似渴博览群书，挤时间进修学*。年轻又爱好广泛的我，何尝不向往逍遥放松的娱乐。可是，看着静默摊开的书本，仿佛在无声地提醒我；那一个个悬而未决的问题，仿佛也在龇牙咧嘴地嘲笑我。我渐渐地醒悟：成功，只会降临在卓绝的头上；幸运，只会垂青于勤奋的人！学*的过程是艰辛的，坚持不懈的学*过程更需要意志与信念的支撑。
20xx年我从县幼儿园抽调到第二中学任教。才发现自己的“小溪水”不够用了，起点低，意味着要比别人付出多倍的努力才能迎头赶上。新的困境与挑战激起我全身心地向书本学、向实践学、向同行学、向名家学的斗志。于是，每个清晨，书声琅琅的早读中多了一位晨读者；每个午后，背诵诗词的学生中多了一位吟咏者；每周教研活动，教研室里多了一位倾听者。于是，苏霍姆林斯基、叶圣陶成了我研读经典、与文本对话的“常客”；于是，“把每堂课都上好、上精、上出自己的特色”成为我不懈德追求；于是，我能让学生享受生活化的语文，让语文课堂流溢动感的轻松与愉悦。不断地学*进步、使我增加了知识的厚度、延伸了专业的长度。我有种“泉眼无声水细流”的欢乐。
高标准的压力不断磨砺着我的人生。20xx年被任命为二中团委**。在与学生“以心换心、以爱博爱”的交流中，我和全校学生共同成长！没有思想的教学是毫无价值的，没有进取的学*是毫无意义的。学问做得好，书教得好，自然具有受学生爱戴和尊敬的人格魅力，使之心悦诚服地接受教育。学*使我的教育观更新了，教学能力提高了，创新大胆了。领导再次信任让我稚嫩的双肩扛起了教导主任的重担。我根据每届学生发展的不同特点，不断改革教学方法，优化教学过程，还言传身教引导学生：用知识改变命运，用学*成就未来。
读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如名家引路。今年11月我有幸参加了“国培计划”黑龙江省教育学院初中语文班的培训，每天悉心地倾听，认真地反思，虚心地求教，深隧地融汇。回到二中，把学到的杜郎口、扬思先进的教学理念融入到我校的教育实践之中，与全校师生共同努力，创出了“活而有序“、“活而有效“的高效课堂。让学生快乐学*，快乐成长。我校的课改受到了局领导的高度赞誉，被视为摆脱办学困境的突破口。不断的反思成长，使我提升了认知的高度，拓展了思维的宽度，我有种奔流入海的欣慰。
十五年教育工作春华秋实，是学*造就了今天的我。3年幼师，8年班主任，5年的团委**，2年的教导主任，向书本学*，使我积淀了深厚的文化底蕴；向实践学*，使我的专业能力稳步提高；向名家学*，使教学水*迅速提升；向名校学*，使我校的事业蒸蒸日上。不积溪泉小流，无以汇江河湖海。每天进步一点点，是卓越的开始；每天创新一点点，是领先的开端。多年的作文教学，我写的下水文、教育叙事、散文、小说等*十万字，我发现的教科书中的错误，得到语文教育专家的认可；东北三省四市赛课获得，哈尔滨市班主任技能展示获得特等奖！兴趣是引我学*的导师，使命是促我学*的响鞭，学*型党组织建设更是一把让我丝毫不敢放松的“重锤”。我的学*之路才刚刚开始，正是因为生长在方正这片教业兴旺的乐土，我对学*充满了无限的激情！
学*并不是一阵风，而是一场旷日持久的战斗；学*也不能凭一时的冲动和激情，而是需要一生一世坚持不懈的努力！”坐而论道，不如起而行动，下得功夫、敢于付出，争当专业的领跑者、事业的弄潮儿。让学*成为我们生命中汩汩流淌的源头活水，为我们自身、为教育事业注入新的生机与活力，终身学*，厚积薄发，继续谱写教育辉煌、国运昌隆的新篇章！
亲其师，信其道。教师是对我们一生事业影响最大的人之一。教师的一句话往往会坚定我们为一项事业奋斗终生的信念，教师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。
著名作家魏巍在《我的老师》一文中这样写道：最使我难忘的是我小学的老师蔡云芝先生。她爱我们，课外的时候，她教我们跳舞。假日里，她把我们带到她家里和女朋友的家里，在她女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂，也是在那时，我认识了蜂王，并且*生第一次吃了蜂蜜。她爱诗，并且爱用歌唱的音调来教我们读诗，直到现在我还记得她读的音调，还能背诵她教我们的诗。今天想来，她对我的接*文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！一位北京大学化学系的老教授曾深有感触地回忆说，对他一生影响最大的是他的一位中学老师。直到今天指导他研究课题的思维方法，仍然是他中学时代的那位老师曾说过的那一句至理名言——“做人，要诚实；做题，不怕做不出，就怕瞎做。”是那位老师的这句话使他走上了学术研究教书育人的教育事业。
据有人统计，许多诺贝尔奖获得者在发表获奖演说的时候，都会情不自禁地回忆起对自己成长中影响最大的一位小学或中学老师的一件往事！老师是我们成长道路上的第一人生榜样。老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印！追求名誉，曾使多少英雄人物一败涂地；贪图物欲，又让多少志士仁人魂断壮年。在名利面前很难有谁能做到不为所动。然而，在教育这一行里却实实在在有着一大批默默奉献、甘为人梯的教书匠，他们不求回报，他们把能培养出胜过自己的学生作为自己最大的快乐。教师是无悔奉献者对教师的职业，人们有着数不清的赞誉：“教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己”，“教师是铺路石，粉碎自己，*坦人生”，“教师是春蚕”，“教师是孺子牛”等等。教师有一个充满关爱、热情大度的胸怀。他们把奉献作为自己的快乐，把给予作为自己最大的幸福。教师像太阳一样为学生播洒光和热，使学生变得强健有力、自强自立、努力完成自身生命的追求。
在甘肃山区有位叫张学成的小学教师，被人称为教坛的保尔。他就是值得我们尊敬的甘为奉献者之一，他的事迹使无数的读者闻之落泪。他任教的小学是当地条件最为艰苦的地区。就在张学成任教不到一年的时候，接二连三的不幸降临到他身上。先是一次普通的静脉注射，意外地使他下身偏瘫；接着，他的左腿在进行化疗时，不慎造成大面积烧伤；此后，他的左脚又遭到感染做了植皮手术。1998年秋季，他又被医生告知患有溃疡性结肠炎，而且可能会发生癌变。病痛折磨着他的肉体，但并没有削减他对教育的热爱。路不能走了，他让妻子牵着毛驴接送；讲台上站不住了，他就趴在讲桌上讲课；学生们多次哭着把老师抬进教室。冰雪天里，妻子抄起铁锨在前面为他铲脚窝，张学成紧跟身后，一跌一撞地向学校走去。一段正常人只需走一个多小时的山路，夫妻俩却搀扶着足足要走5个多小时。他对学生关爱备至，即使在债台高筑、生活异常艰难的情况下，仍然经常用自己微薄的收入为贫困生垫交学杂费、买学*用品。他身残志坚、扎根山区、献身教育的事迹被广为传颂，被人们誉为“教坛保尔”。就是这样的环境条件下，张学成在教师的岗位上一干就是30多年。他说：“当一名教师，是我生命价值的体现。”
我最深的体会就是要热爱学生，热爱可以改变一切。我最大的希望就是，让山区的孩子都能走出大山，用知识来回报山区，回报社会。”有一位普通教师的话语更体现了他们奉献精神的伟大：我们不需要太多的荣誉和赞美，因为我们已经*惯了默默无闻的奉献；不要给我们太多的物质和金钱，因为我们怕世俗的物欲污染了我们纯洁的心灵；不要给我们太多的称号，因为我们只喜欢两个字“老师”。
教师学员在区委党校毕业典礼演讲稿优秀范文
尊敬的各位领导、各位学员:
大家好！
首先感谢区委党校给了我这次参加培训的机会！同时能作为学员代表在这里谈谈学*体会令我倍感荣幸！
两周的脱产培训虽然时间不算太长，但给我的感触和思考却颇多，令我感触最深的是党的***报告中有关科学发展观的理论，下面我就想结合我的本职工作，谈谈我对科学发展观的几点思考。
什么是科学发展？我个人的理解就是要按照事务的内在规律进行发展，落实到教育工作中，我认为就是依据教育的内在规律来发展教育。教育发展规律有很多，我认为最为重要的就是“以人为本”，这也是科学发展观的核心内容。教育的以人为本我觉得包括两层含义：一是以生为本，即以我们的教育对象学生为本，尊重学生的成长规律；二是以师为本，即以教育工作的实施者老师为本，尊重教师的发展规律。
关于以生为本，我们的各级教育主管部门、各级学校都在倡导，都在积极努力去做，但落实得还不够。例如，我们现在的学校管理模式，教师还是绝对的权威，老师讲学生听依旧是教学的常态，根本没有达到面向全体学生、尊重每一个学生的程度，因为尊重的基本表现是*等，是对话，是交流，我们很少能够完全做到；我们的教育评价机制依旧是唯分数论，依旧是一张试卷订终身，什么尊重学生个性、发展学生特长统统被忽略，道理很简单，因为考试不考。我们的孩子过早地背负起了为分数而打拼的责任（外语班、奥数班火爆就是明证），却失去了作为孩子游戏的天性。这些都是与学生的成长规律相违背的。
关于以师为本，我认为是严重缺失，因为我们的教育部门很少有人这样提及，他们多数时候强调的是以生为本。我之所以要强调以师为本是因为我觉得离开了教师的健康发展就很难真正实现学生的健康发展，正如一个思想灰暗的人很难鼓励别人积极向上一样。而我所感受到的现实情况是：我们正在用牺牲教师的健康发展来换取学生的所谓的成长。早晨6点上班，晚上8：30下班，这本身就是违背了人的正常生理规律，长此以往，注定教师的发展不可能具有持续性。再加上社会对教师的期望值普遍过高，使教师普遍感觉有难以承受之重，据我在做硕士论文的职业倦怠问卷调查统计，xx三所高中的教师普遍有职业倦怠感，其中有百分之四十的教师处于重度职业倦怠之中。为什么会这样？因为教师的工作没有真正得到社会的认可和尊重，集中表现为工作繁重、待遇低、缺乏激励机制、自身价值难以实现。这本身就违背了社会职业发展的基本规律，更是与党的科学发展观相背离。
可喜的是我们的教育管理部门已经意识到了上述问题的严重性，高中新课程改革正在进行，教师工资制度改革已经启动，这两项工作已经抓住了解决问题的关键，我坚信，只要将这两项工作落到实处，xx教育的春天很快就会到来！
我的上述体会似乎有些沉重，但确实是我的真实感受，拔高了说我是在为我们教育的发展担忧。毕竟是“天下兴亡，匹夫有责”，作为xx优秀青年人才更应该责无旁贷！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位优秀的同仁：
大家下午好!
虽然今天下着雨，但是大家心中热情不减，因为这是一个属于我们的节日!在这样一个特殊二喜庆的日子里，我作为优秀教师的代表与大家共同分享从教路上的喜怒哀乐以及点滴收获，我感到十分荣幸。
首先，请允许我代表全体获奖教师向出*今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!也祝大家教师节快乐!
怀着对太阳底下最光辉职业的期盼和向往，抱着对教育事业的热诚，我们扎根于相桥教育这方热土。三尺讲台、一块黑板、一支粉笔，成为我们书写人生的天地。日复一日，我们播撒爱的阳光，播撒智慧的甘霖。斗转星移，学生们学会了用努力获得智慧，用真诚追逐梦想。
马克思在表达对教师职业的理解时曾说过：“我们的事业并不显赫一时，但将永远存在。面对我们的骨灰，高尚的人们会洒下热泪!”这段话深深地触动了我，烙印在我的心灵深处。十五年前我走上讲台，十五年过去了，这句话仍然在我耳边回荡!教师或许是最艰辛的职业，但也是收获感动最多的职业;教师或许是最*凡的职业，但也是播撒希望最多的职业。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业，承载着千家万户的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须甘于*凡;世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须充满爱心与责任，并不断地自我完善。
苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”我们生活在终身学*的时代，作为教师，这个时代对我们提出了更高的要求，要求我们做学*型、专业型、研究型教师，以适应教育发展的新形势、新需要，适应人们的新观念、新期待。要求我们有严谨的工作态度，认真研究教育教学方法，经常与老师们交流不同的意见，不断提高自己的业务水*。要求我们学*先进的教育理念、教育技巧，不断充实自己、丰富自己，把学到的新理念、好做法灵活运用到自己的.教育教学。要求我们勇于改革，敢于试验，不断创新教法、学法，形成自己的独特风格，充分调动学生的兴趣，赢得学生的信任。要求我们善于总结和思考，对教育教学的点点滴滴，注意留心观察、冷静分析、深入思考、善于总结，始终做教育教学工作的有心人。
最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，就选择了希望和收获;选择了纪律和约束，就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难，就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心。让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在无悔的事业**同托起明天的太阳，谱写相桥教育事业的华丽乐章。
当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我感到新鲜、好奇，我逐渐被自己周围的人感动着，我喜欢上了走在路上，听孩子们面带微笑地叫我“老师”；我喜欢上了站在讲台，看台下几十双期待和信任的眼睛；我喜欢上了拿起粉笔，为可爱的孩子们导航。
这些点点滴滴的感动更激起了我对教育事业深深的爱，让我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐，我告诉自己要好好的爱这群活泼可爱的孩子。
看看我们的校园吧，充满了欢声笑语，记得那次和三年级的孩子一起玩沙包时候，还因为谁胜谁负争的面红耳赤呢，享受着他们带来的快乐，我的心就感觉到无比的甘甜，我也真切的感受到孩子们离我更*了，完全把我当成了他们的好伙伴，想想多少次他们省下零花钱给我买小礼物，尽管我每次都回绝了，但是我的心里是那么的感动，她们已把我当成了她们的好姐姐。
五年级的孩子更是我的小帮手，整天帮我为厨房打水、提水、打扫卫生。
我们之间更多的是理解，更多的是爱，我真的没有白白付出，换来的是孩子们可喜的回报，我挺感恩的。
现在的我担任三年级班主任，渐渐的遇到了一个棘手的问题，班里有个小男孩，特别调皮，整天搅得全班不得安宁，一开始我很有耐心，一直一直的鼓励他，渐渐感觉他没有好转，我就开始采用硬政策-责备，最后还是以失败告终，我当时感觉真的很无能为力了，一天我问他，老师怎么做你才能听话呢！他支支吾吾的说不出来，最后小声的给我说：“他说家里人都管不了他，他爸妈整天打＊＊，不管不问，有时候打的热乎，饭都来不及做”。
这样他怎么会听父母话呢，我突然意识到就是因为环境才导致他这样的，这种情况光靠学校管真的是不易，我真的希望和他的父母一起努力引导管理好这个孩子，真的对于一个老师来说很难去说动他的父母，但是我不会放弃我会尽力的。
时间过得真的很快， 不知不觉快到一年的时间了，一年中的教学岁月给我留下了太多的回忆，此时我才真正懂得什么叫爱，爱是恒久忍耐，爱是不轻易发怒，爱是永不止息，爱就意味着付出，爱就意味着给予，爱就意味着自我牺牲，我深刻的体会到付出爱的过程是甘甜的，付出爱的道路是艰辛的，其中酸甜苦辣的滋味应有尽有，我曾为孩子的不学*而大动肝火；曾为作班上调皮学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生对自己工作的不理解而伤心流泪。
在这接*一年多的时间里，我犹豫过、失落过，有时觉得当个老师真累，但当看到学生成绩进步时；看到自己生病时学生关切的目光时和关切的问候时；看到自己和同学们努力班集取得成绩时，一种感动和自豪油然而生，原来只要付出就有收获。
于是我又燃起了工作的热情，又充满了对教师这份职业的执著。
我们教师的工作充满希望，决定着未来，决定每一个家庭，所以我们要始终坚持用心去教，用爱去做，用爱心播撒希望的种子。
尊敬的各位领导，全体教师：
大家好！
在这美好的时刻，我们共同迎来了20xx年度教师节。今天是我们教师最开心、最快乐的一天，能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。在此，我向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢！向所有在座的老师，向中国所有的老师说一声：你们辛苦了，祝你们节日快乐！
各位教师，我们辛苦而又幸福：当别人还在睡梦中的时候，我们教师却离开妻子和孩子，拿着手灯在黑暗中穿行，到学校聆听心声朗朗的读书声；当别人端着饭碗，在桌子旁陪着家人吃饭的时候，我们教师却从学校急匆匆的回到家里，刷锅洗碗，忙着做饭；当别人吃过饭后开始午休的时候，我们教师又将来不及洗的碗筷扣在盆里，急忙骑着自行车赶往学校；当别人开始下晌回家吃晚饭的时候，我们教师却顶着落日的余晖，到田地里梳理自己的庄稼，当别人坐在电视机前，观看新闻联播的时候，我们教师又在关心呵护着他们的花朵；当别人数着手中钞票的时候，我们教师却在默默地数着自己心中的学生，我们教师真是太辛苦了。我们愧对妻子和儿女，我们愧对丈夫和儿子，我们更愧对为家庭吃苦受累的爸爸和妈妈，但我们无愧于祖国和人民。当我们看着一个个学生离开学校，飞向了他们向往的地方，当一个个学生见到老师以后向你问好的时候，当那些身居要职的领导握着你的手，向你问好的时候，当你读着一封封学子热情洋溢感激来信的时候，那一刻，你该是多么幸福啊，让我们再放眼看一看，普天之下，那些工人和士兵，那些科学家和工程师，那些****和董事长，所有各行各业为祖国奉献生命和青春的人，哪一个不是我们教师的学子的时候，我们老师能不感到幸福和自豪吗？
各位老师，祖国繁荣强大了，我们才有了做人的尊严，才会过上幸福快乐的生活，祖国的繁荣强大靠什么，靠的是一代又一代高素质的劳动者，这些高素质的劳动者需要我们教师的教育和培养，我们教师肩负着国家的未来，肩负着民族的使命，在这里，我代表所有的教师表态：我们教师热爱教育事业，关心爱护每一个学生，脚踏实地，努力工作，做学生最尊敬、最喜爱的人，做无愧于党、无愧于人民的好教师。
各位老师，让我们携起手来，让我们为了延津的明天，努力吧，让我们为了祖国的未来，奋斗吧！
最后祝：各位领导和教师，身体健康、阖家幸福、节日快乐！
谢谢！
——有关承包合同范文锦集七篇
有关承包合同范文锦集七篇
在不断进步的社会中，合同对我们的帮助越来越大，签订合同也是最有效的法律依据之一。你所见过的合同是什么样的呢？以下是小编为大家整理的承包合同8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
甲方：_________
乙方：_________
甲方将________________工程的施工任务交给乙方，代表公司处理并承担质量、进度、安全等技术及经济责任，经双方讨论认可，达成如下协议：
一、工程名称：_______________________
二、工程地点：_______________________
三、甲方责任：
1.甲方负责办理施工项目各种手续。
2.负责乙方施工的各种机械设备。
3.帮助解决工程上的疑难问题。
4.督促乙方搞好安全。
5.帮助乙方办理竣工验收的各种施工手续。
四、乙方责任：
1.完成业主与建设方签订的施工合同。
2.负责工程上的人事、质量、安全及税收。
3.负责工地上的资金支配权。
4.负责工地上的机械设备管理与维修。
五、核算：
本公司各工地单独核算、亏盈自负，建设方所付工程款甲方不能私自动用。工地所发生的费用由承包人负责。
六、资金与帐务管理
各工地上交总价款的配合费_________%，属公司行政管理人员的工资费用。
七、缴款时间：
各工地不管建设方欠款多少，必须分两次收完，主体实付一半，初验前必须付清。
八、工程验收：
乙方必须注意工程质量、安全，作到百年大计，质量第一的原则，服从甲方行政管理，接受甲方对质量、安全的监督检查。
九、资料：
乙方房屋竣工后，必须交一套完整的竣工资料及备案证由公司保管。
十、本协议一式四份，双方各2份。
甲方(签章)：_________
_________年____月____日
乙方(签章)：_________
_________年____月____日
订立合同双方：
____县____公社（乡）______大队（村）______生产队、以下简称甲方；
____县____公社（乡）______大队（村）______生产队社员：______、以下简称乙方．
为了调动社员发展农副业生产的`积极性、增加集体和个人收入、提高经济效益、为城乡市场和出口提供更多的农副产品、根据中央（８３）、（８４）一号文件的精神、经社员大会讨论同意和甲乙双方充分协商、特订立本合同、以便双方共同遵守．
一、承包副业的内容
____________________________________________________________________________
二、承包期限
承包期为____年、从一九____年____月____日起、至一九____年____月____日止．
三、甲方的权利义务
⒈甲方有权对乙方承包的特定副业项目生产经营实行监督检查．
⒉甲方必须合理分配给乙方国家下拨用于发展副业生产的化肥、农药、专项贷款和其它物资、合理安排乙方接受业务技术部门的培训．
⒊甲方应该定期公布集体的财务帐目和副业生产提成费用的支出情况、接受乙方的财务监督检查．
四、乙方的权利义务
⒈乙方在承包期内、必须向甲方上交承包款______元（或上交____斤____、____斤____）、其中、一九____年____月______日以前上交承包款____元（或上交____斤____、____斤____）；一九____年____月______日以前上交承包款____元（或上交____斤____、____斤____）；······．
（或：按乙方的收入比例分成、甲方得____成、乙方得____成．）
⒉对以上交承包款为承包形式者、乙方有权根据市场需求、自主调整生产经营项目；对以特定副业项目为承包形式者、乙方在完成承包项目规定的任务之后、有权自主调整经营项目．乙方在不违背国家政策、法律的前提下、有权自主决定生产和经营活动．
⒊乙方有权获得国家下拨的用于发展副业生产的化肥、农药、专项贷款和其它物资、有权接受发展副业的生产技术培训．
五、双方的违约责任
⒈甲方如不按时、按量分配给乙方国家下拨用于发展副业生产的化肥、农药、专项贷款指标和其它物资、应按其价值的____％、向乙方偿付违约金．
⒉乙方如不按时、按量向甲方上交承包款（或特定的农副产品）、应按其价值的___________％、向甲方偿付违约金．
六、不可抗力
在合同执行期间、如遇不可抗力的自然灾害、造成乙方生产、经营的农副业产品损失、经调查证实后、甲方应根据实际情况、减少或免除乙方承担的义务．
七、其它
_____________________________________________________________________________．
本合同自承包开始之日起生效、合同期满自行失效．合同期满后、甲乙双方如愿意继续承包、应重新订立合同．合同执行期间如乙方去世、其家庭成员有承包继承权．
合同执行中、甲乙双方不得随意更改或解除合同．合同亦不因甲方代表人的变更而变更．合同中如有未尽事宜、必须由甲乙双方共同协商、作出补充规定、补充规定与本合同具有同等效力．
本合同正本一式二份、甲乙双方各执一份；合同副本一式________份、交大队（村委会······）、（如经公证或鉴证、则应送公证或鉴证机关）······各留存一份．
甲方：____县____公社（乡）____大队（村）____生产队____（公章）
代表人：__________（盖章）
乙方：____生产队社员____（盖章）
____年____月______日订
甲方：
乙方：
经甲、乙双方共同协商，____的水果店____年度承包协议如下：
1、乙方承包甲方的水果店经营水果，承包期为____年上学期开学至____年下学期结束，乙方向甲方交纳承包费xx元。竞标成功后当场交清。
2、乙方经营项目为水果，不能进行水果加工和变相加工经营，不能经营其他项目，一经发现上述不能经营的情况，罚款一仟元，并立即取消其经营协议且不予退承包费。
3、未经甲方同意，乙方不能将合同转让，乙方与外界发生纠纷，甲方不负任何责任。
4、甲方提供门面一间给乙方作为营业场所（由甲方指定）。
5、乙方在承包期间必须爱护水电设施，节约水电，水电费按实、按市场价由乙方主动向甲方交纳。
6、工商、税务、卫生等其他费用甲方可帮乙方协调，但费用均由乙方承担。
7、乙方在承包期间必须遵守学校规章制度，爱护学生，不经营腐烂、变质水果，遵纪守法，否则甲方有权解除合同，所交费用不退。
8、乙方在承包期间内不享受学校任何福利待遇。
9、乙方竞标时必须交纳一仟元的保证金，承包期满没有违约情况时由甲方退还其保证金。此协议一式两份，甲乙双方各持一份，希双方共同遵守。
甲方（代表）签字：
乙方签字：
年 月 日
甲方(发包方)：
乙方(承包方)：
身份证号码：
详细地址：
经甲、乙双方相互协商，将位于羊街村上桥组15个(3165*方米)扶贫项目蔬菜大棚的承包相关事宜达成如下协议：
1、合同有效限期为 年， 年 月 日起至 年 月 日止。
2、承包费金额：每年每个大棚上缴承包费500元整。
3、交款方式：合同签订之日起乙方向镇人民**缴纳当年承包费，共计7500元，其余部分逐年缴纳，每年缴纳的承包费将用于当地作滚动扶贫发展资金。
4、甲方项目大棚位于羊街镇羊街村上桥组。
5、大棚仅限于种植或养殖生产使用，乙方不得擅自改变其生产用途，不得私自拆改搭建其他建筑物，否则，甲方有权限期整改，到期不整改，甲方有权xx，并终止合同一切损失由乙方自行承担。
6、乙方要承包的大棚应加以保护，除自然灾害而外，其他人为造成的损失由乙方自行承担。
7、乙方不得将所承包的大棚转包给他人经营，一经发现甲方将解除乙方承包权，合同终止，大棚回收，因此而造成的经济损失由乙方自行承担，承包费不予退回。
8、乙方要学*有关建立农业合作社方面的有关知识，熟练掌握大棚的种植或养殖技术，总结经验，以传、帮、带的方式和周边群众一起致富，达到共同致富的目的。
9、乙方用工时，必须使用羊街村贫困劳动力，且日工资不得低于40元/天。
10、本合同一式五份，甲乙双方各执一份，其余三份送有关部门备案。
甲方：
乙方：
二〇xx年 月 日
甲方:
乙方:
为了规范退耕还林工程，保护退耕农户(单位或个人)的合法权益，巩固退耕还林成果，达到优化农村产业结构，改善生态环境为目的，在公*、公开、公正的前提下，经过双方自愿协商特签订本合同。
一、退耕还林者(乙方)的退耕地点在乡村 组，面积 亩，树种 ，林种 ，造林时间 。
二、乙方退耕地生态林成活率及保存率必须在80%以上，经经济林必须在85%以上。
三、乙方在实施退耕还林后，甲方在每年9-10月份进行一次验收，验收合格后，将按照国家退耕还林有关政策兑现补助资金。
根据退耕还林第二阶段补助政策每亩补助90元。补助期限为变更指标的剩余补助期来定，共年。
四、乙方使用的种苗应具有“一签两证”，不得使用不合格，未经检疫的苗木。
五、管护责任：在合同签订后，乙方要按技术标准要求积极实施退耕还林工作，甲方应派技术员对农户进行技术服
务和指导，并做好退耕户的技术培训，
保证国家政策规定的资金补助及到位。乙方在实施退耕还林期间，要认真进行管护，并保证造林保存率在85%以上，对连续达不到保存率要求的面积，将依法取消造林资格和资金补助资格。并追究所有享受补助资金。
六、退耕还林者(乙方)不得在退耕还林项目实施范围内任意改变技术规程标准及擅自复耕、从事滥采、乱挖等破坏地标植被活动，否则依照《中华人民共和国森林法实施条例》第四十二条、《退耕还林条例》第六十二条之规定进行处罚并取消享有的退耕还林资格。
七、退耕还林地四周必须栽植农防林行数不低于三行。
八、合同履行期限：自 年 月 日至年 月 日。
甲方： 签字(盖章)
乙方： 签字(盖章)
年 月 日
甲方：_________________________
乙方：_________________________
甲方在位于,由乙方承包施工。经双方协商同意,特签订如下合同：
一、承包方式：
采用包工包料方式承包。甲方提供建房土地、楼层建筑图纸等,乙方提供劳务、建筑技术、建筑材料、装修材料、模板、撑树、脚手架用材、码钉及生产生活用具等。
二、承建项目：
乙方按照设计图纸或甲方提出的要求承建。甲方房屋主体工程的建筑,包括墙体、梁、柱、楼梯、楼面、装模、拆模、扎钢筋、现浇混凝土及地面、门前台阶；装饰室内墙批类粉刷、外墙贴瓷砖、后墙面粉水泥砂浆、卫生间、大便器、下水管道、落水管等；顶层层面加浆磨光,同时作好防渗漏处理。
三、承包价格：
按建筑面积一层每*方米____________元计,二层每*方米____________元计。建筑面积按每层楼外墙计算,以建成后实际建筑面积计算工程承包款总价。
四、付款方式：
甲方分阶段支付乙方工程款,完成第一层砖砌并倒制好楼面后支付____________元；完成全部房屋主体建筑后支付____________元；全部建筑及装修工程完工,经甲方验收合格、测量全部建筑面积后,支付全部工程款。甲方从工程款中扣留____________元作为建筑质量保证金,二年保质期满后,无质量问题或乙方维修处理好质量问题后,再全部付清。
五、质量要求：
乙方应当按照国家规定的房屋质量标准和要求组织施工,不合格由乙方负责返工,返工费由乙方负责。
六、注意安全：
乙方在施工过程中,一定要做好安全措施,保证安全第一,如果乙方施工人员出现工伤,或因施工造成他人损伤等事故,一切由乙方负责,甲方不负担任何责任和费用。文明施工,讲究职业道德,保持清洁卫生。
七、工期要求：
施工期从______年______月______日起至______年______月______日；乙方必须在施工期内完成全部承建工程,乙方不能因各种原因拖延甲方建房完工时间,如因乙方原因延误工期造成甲方有关损失,甲方有权向乙方索赔。
八、质量保修期：
双方根据《建设工程质量管理条例》的有关规定,约定本合同的质量保修期如下：
1、屋面防水工程,卫生间、房间和外墙面的防渗漏为2年；
2、电线、排水管道,设备安装为2年保修期；
以上保质期满后,甲方付清乙方全部工程建筑质量保证款。
九、其它未尽事宜,由甲乙双方协商解决。
本合同一式二份,甲乙双方各执一份,从签字之日起生效。
甲方签字(章)：____________乙方签字(章)：____________
______年______月______日______年______月______日
甲方：
乙方：
为了明确双方权利义务，根据《中华人民共和国合同法》的有关规定，经双方协商一致，签订本合同，供严格履行。
一、甲方推荐介绍乙方在湖北钟祥科技创业服务有限公司现有土地上从事相关土建工程，并向乙方提供相关服务，乙方向甲方支付一定服务费。
二、经甲方同意后由乙方与湖北钟祥科技创业服务有限公司直接签订承包合同的，甲方不承担该工程的质量责任、工期责任、安全事故责任、税费、工资、材料等款项的付款义务。
三、乙方在湖北钟祥科技创业服务有限公司现有土地上从事相关土建工程按工程决算金额1%支付服务费给甲方。
四、乙方确保在湖北钟祥科技创业服务有限公司现有土地上从事相关土建工程的物资供应除钢材外全部由甲方负责供应，价格随行就市，具体要求以供应合同为准，乙方未按具体合同约定结清物资供应款时不得向第三方采购。
五、甲方负责协调乙方与项目地有关建设主管部门的关系，按发包方要求组织工程项目验收备案。
六、甲方按乙方工程进度收取服务费，甲方可凭乙方的付款通知和收据在甲方领取，乙方在本合同上签名盖章视为授权湖北钟祥科技创业服务有限公司可以从工程进度款中代扣。
七、乙方在工程承包中有关法律责任牵涉到甲方或连带到甲方或甲方垫付的，甲方有权向乙方索赔，乙方保证及时向甲方给付到位，如延期付款，甲方按延期付款金额日万分之七向乙方赔付资金占用损失和实现债权的差旅费、律师费、诉讼费等。
八、本合同中乙方的义务，乙方请 (公民身份号码 )提供连带保证担保。
九、本合同发生纠纷时，当事人双方应及时协商解决，协商不成时，任何一方均可向甲方所在地人民法院起诉解决。
十、本合同一式二份，甲乙双方各执一份，自双方签订之日起生效。在全部工程竣工验收并结清全部款项后失效。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
