“六一”,我们的节日作文 (菁华3篇)

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“六一”,我们的节日作文1

  “小鸟在前面带路,风儿……”当《快乐节日》之歌在耳边响起时,又把我带进了最后一个属于我们的节日——六一……

  时间转眼过去了六年的小学生涯,迎来了人生中最后一个儿童节。这个儿童节过后,我便告别了纯真的童年时代,迈进少年时代。

  今年的儿童节,每个班级都准备了很多个节目,连幼儿园也参加了。看着她们翩翩起舞,我不禁拍手叫好。演出节目一个接着一个,个个都很精彩。我们的街舞是最后一个,现在终于轮到我们的《快乐街舞》了。我心惊胆战的走上了台,望着那么多都是自己认识的叔叔阿姨们,心情很快的就*静了下来。随着悠扬动听的音乐,我们专心地跳着;听着一阵阵旋律的歌声,我们有节奏的跳着快乐街舞。到尾声了,台下响起了震耳欲聋的掌声,我的心中顿时笑开了花。俗话说“台上一分钟,台下十年功。”为了这次的演出,我们一天天的互相学*,一天天的纠正动作,不断的排练,不断的探讨,终于赢得了台下观众的.热烈掌声。

  一个愉快的六一过去了。这个六一给了我不少收获:快乐、礼物、奖品……在这个最后属于我的节日中,我的到了快乐。

  一个快乐的六一过去了。这个六一让我学会了怎样才能让自己快乐,原来与朋友们一起分享才是最快乐的。我的节日,我做主,我要开心就开心;我的节日,我做主,我要自由就自由。

  这个六一儿童节,我非常快乐,非常高兴。

“六一”,我们的节日作文2

  六月的花朵最香;阳光最明媚;我们最欢乐!六一的钟声早早敲响了,我们在六一节前一天就在班上举行了六一联欢会。这一次的六一活动是我们在小学阶段最难忘的,也是最有意义的六一儿童节。

  早上,同学们神采奕奕,满面笑容地布置着教室。映入眼帘的是一个光彩夺目的新教室,一面面色彩斑斓的彩旗在天花板上交错着,两边的窗户同样挂满彩旗,黑板两边贴着五颜六色的蝴蝶结,让人感觉换了一番新天地,我们也随之兴奋起来。

  下午,教室变成了我们欢腾的园地,有的'同学演小品,也有的跳舞,还有的变魔术……其中,我们觉得《上课》这个小品挺有趣。讲的是“老师”在上课时,有一个同学在睡觉,另一个同学在玩手机,把老师讲的话都当做耳边风了。可是一说到去吃饭,那两个同学立马精神起来。这个小品赢得了同学们的一阵阵掌声。我觉的这是一个很实在的小品,在我们现实生活中就发生过类似的事例,淋漓致尽地刻画出了一些人对学*不认真的态度。

  但尽管小品再有趣,最精彩的非它莫属了!它就是——《击鼓传雷》!游戏规则是:从一个同学手里开始传“炸弹”,同时开始放音乐,当音乐停止时传到谁手里,谁就要接受相应的惩罚。第一轮是选几个同学在中间站成一个圈,不过由于只有一位女生,后来黄老师也参加了我们的活动,使我们的激情更加高涨,更加兴奋。可是有两次“炸弹”传到了黄老师手里,由于老师是第一次和我们一起玩,所以,当音乐停止时,老师抱着“炸弹”, 有些不知所措了,一脸茫然地东张西望,一边嘴里念叨着:“啊,啊,啊……”逗得同学们哄堂大笑。

“六一”,我们的节日作文3

  六一,六一,大地披上花衣,小朋友们手拉手,庆祝自己的节日。在这欢快的歌声中,我们迎来了六月最重要的一天,那就是我们盼了很久的六一儿童节!

  学校的活动可多啦!有英语游园,狗仔套圈,盲人摸象,还有足球赛......

  你看踢足球的同学一个个汗流浃背,都想着法子为班级争光,不顾一切的在足球场上奔跑着,奋力的踢着,一颗颗汗珠滴落在足球场上,他们却丝毫没有感觉到。最后我们还得了第三名呢!多亏了同学们紧密配合,团结一致。

  令我映像最深刻的要数跳蚤市场了。那里人山人海,热闹喧天,物品琳琅满目,物美价廉。同学们三个一群,五个一伙的在这“海洋”之中窜来窜去,精心挑选着自己喜欢的物品。我每一家小摊都看过了,那里的东西真多,有用的,玩的,吃的。我看中了一只白色的毛茸小狗,它有一对大大的耳朵,就像两片白色的花瓣,一只小小的灵鼻子好像千里之外的气味它都能闻到呢!一身漂亮,舒适的茸毛洁白如雪,还神气十足的'蹲在篮子里,真是让人看了爱不释手。可是它要二十元钱,太贵了,我好说歹说的才还价还到十五元。哎,这回算是知道了还价的不容易。我还买了很多东西,日记本啦,自动笔啦,电风扇啦,都是我喜欢的。悄悄告诉你,我还买了一根冰棍呢!

  这次六一,我过的真开心,真希望天天都是六一节!


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“六一”,我们的节日作文 (菁华3篇)(扩展1)

——六一我们的节日作文 (菁华3篇)

六一我们的节日作文1

  盼望着,盼望着,在六月的第一天,迎来夏日里最灿烂最快活的日子!

  20xx年6月1日,阳光明媚,白云飘飘,红彤彤的跑道,绿茵茵的操场上锣鼓喧天,彩旗飘飘,火红的大气球在空中翩翩起舞……这是我们胜采小学正在举行的庆“六.一”活动现场,真壮观啊!

  活动开始了,首先出场的是穿着蓝白相间衣服,手里拿着柔丽球拍的队伍,他们的表演整齐划一,真美丽呀!接着出场的是爱运动的同学们,他们手拿乒乓球拍一招一式真让人羡慕呀!而后是像天女下凡一样的一年级代表队和英俊潇洒的“小交警”三年级代表队闪亮登场了,他们表演的舞蹈和交通信号真生动呀!接下来便是我盼望已久的四年级代表队,她们穿着红色的上衣,白色的裙子手拿篮球,表演着精彩的“啦啦操”,她们精彩的表演给我们美丽的校园增添了无限光彩,她们精彩的表演不时赢得家长和同学们的热烈掌声和欢呼声……

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我……”伴随着五年级代表队的动听歌声,我们胜采小学全体师生荡漾在这欢快的“六.一”节里……。

六一我们的节日作文2

  今天,我们去世界的儿童迎来了我们梦寐以求的日子。自然我是不会放过这么好的一天但学校竟然不放假,实在是令人愤愤不已。

  不过我们今天学校也高了一些有益的活动,例如:红歌比赛,说相声,唱歌......虽然不放假但我们很快乐,像一群快乐的样子自由翱翔。那一天我和我的同班同学都浸泡在快乐之中。

  我有一个印象最深的一个小品,我们记得两个同学讲二十年后。

  甲:“我的儿子将来很孝顺,是最好的儿子。”

  乙:“我将来很富有”

  甲:“我的儿子每当她外婆,吃东西是总是给他唱歌”

  乙:“奥,是吗,都唱什么歌?”

  甲:“每次都唱‘吃了我的给我吐出来,偷了我的给我还回来’我儿子怎么样“

  乙:“牛,我正在吐血”

六一我们的节日作文3

  充满欢乐的“六一”终于来临了,这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长,度过快乐的每一天!

  有心事的朋友们,忘掉烦恼吧!让今天只有透明的欢乐,让今天只有“甜”的愉悦!来吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!

  一年有365天,有一百天是双休日,还有100天时节假日,除去816小时你在吃饭,再减去3120小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心,但是你千万千万别告诉我,在剩下的一天——六一儿童节你会闷闷不乐。朋友,动起来吧,Let’sgo!

  “六一”是孩子们的天堂,“六一‘将令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天伦之乐。总之,“六一”将令你无比激动,无比快乐!

  在这个六一,我许下三个愿望:在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,我第一个愿望给他们,愿他们能早日重返校园;5.12地震夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;我的第三个愿望给灾区的孩子,愿他们早日走出地震的阴影,健康快乐的生活!


“六一”,我们的节日作文 (菁华3篇)(扩展2)

——“六一”,我们的节日作文 (菁华3篇)

“六一”,我们的节日作文1

  今天是“六一”儿童节,我们大家背着书包开开心心、快快乐乐地走进学校。

  我背着书包一来到学校,就看着有老师在给同学送礼品,我也迫不及待地跑过去,苏主任送给我一本“摩尔庄园”的记事本,我非常喜欢它。我又大步向班里走去,到教室后,人还较少,我们玩着玩着,不知道哪个人说:“王老师要来,我们快躲起来,给王老师一个惊喜。”于是,我们手忙脚乱地藏起来,这时,王老师走进来,“一二三”我们哗的一下站起来,“老师好!”大家一齐喊道。我们回到位上,收拾好书包,准备出发。出发前,王校长给一些同学发奖状,孙老师又讲一些要求:1、不去危险的地方;2、一切行动听指挥;3、不要在车上打闹。

  我们坐着车,来到雾气蒙蒙的帆船基地。那里的海如同绿宝石一样绿,那里的天像蒙上一层白色的纱绸。在那里,我们举行一年级入队仪式,我听见有人欢呼道:“我入队!我入队!”

  我们后来又坐着车到雨林谷,我们先去看鹦鹉表演。它们有的玩投篮,有的`钓鱼,有的拼图,有的……,我和刘德立发现一个秘密,训鸟员手里拿着一粒花生,难怪鸟儿这么听话呀!中午,我们在一个草场吃饭,我们大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位训鸟员叔叔吹一声口哨,“扑啦、扑啦”几只孔雀流星般地飞下来,轻盈的落在地上。它们有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在说:“我的衣服多美丽呀!”最后,我们又去恐龙广场,那里有慈母龙、三角龙、遁甲龙等模型,最大的是青岛龙的模型,同学们有的骑在龙背上,有的坐在龙的尾巴上……

  我们又坐车回到学校,真是一个愉快而又难忘的六一节啊!

“六一”,我们的节日作文2

  今天,花儿开的更艳了,同学们脸上的微笑也更加迷人了,究竟是什么把这一切变得如此美好呢?哦,原来,今天是我们自己的节日六一儿童节。

  我一到学校,老师就急着帮我化妆,因为,我要上台表演节目啦!这不,老师先用我带来的口红帮我化妆,化好了,只见同学们都捧腹大笑了起来,连老师也笑了,我一照镜子,发现自己活象一个吸血鬼,满嘴沾满了“血”。没办法,只能洗掉用老师的口红了。

  到了大会堂,那里人山人海。同学们个个浓妆艳抹,打扮得漂漂亮亮的。庆祝活动开始了,节目精彩纷呈:看,六(3)班的校园S.H.E充满了青春活力,她们能歌善舞,在台上跳得那么的放松;一(5)班的这三头“小猪”简直是太像了,瞧,身子后面还有个小尾巴呢!……啊,同学们精彩的表演简直让我陶醉了。

  轮到我们出场了,我们表演的是自制时装秀“冰凉夏日”,这些“时装”可是我们自己动手利用废旧材料做的哦。音乐一响起,我一时间没反映过来,过了5秒钟,我才开始起步走。记得每次训练的时候,老师总是说,微笑是最美的,所以练*的时候,我总是微笑着。可今天,我一上台,面对台下那一片黑压压的观众,你让我怎么放松心情啊?此时的我,心如鹿撞,板着个脸,怎么也笑不出来。

  接着,是我的两位老搭档出场了,瞧,她们多自然啊,微笑着走了出去。最后一组是用挂历纸来做的衣服,他们一出场,全场同学就轰动了,掌声传到了很远很远的地方,我想,我们这个节目应该是最受欢迎的吧。

  今年的六一节过得真快乐,我真希望明年的六一节快点来临。

“六一”,我们的节日作文3

  “小鸟在前面带路,风儿……”当《快乐节日》之歌在耳边响起时,又把我带进了最后一个属于我们的节日——六一……

  时间转眼过去了六年的小学生涯,迎来了人生中最后一个儿童节。这个儿童节过后,我便告别了纯真的童年时代,迈进少年时代。

  今年的儿童节,每个班级都准备了很多个节目,连幼儿园也参加了。看着她们翩翩起舞,我不禁拍手叫好。演出节目一个接着一个,个个都很精彩。我们的街舞是最后一个,现在终于轮到我们的《快乐街舞》了。我心惊胆战的走上了台,望着那么多都是自己认识的叔叔阿姨们,心情很快的就*静了下来。随着悠扬动听的音乐,我们专心地跳着;听着一阵阵旋律的歌声,我们有节奏的跳着快乐街舞。到尾声了,台下响起了震耳欲聋的掌声,我的心中顿时笑开了花。俗话说“台上一分钟,台下十年功。”为了这次的演出,我们一天天的互相学*,一天天的纠正动作,不断的排练,不断的探讨,终于赢得了台下观众的.热烈掌声。

  一个愉快的六一过去了。这个六一给了我不少收获:快乐、礼物、奖品……在这个最后属于我的节日中,我的到了快乐。

  一个快乐的六一过去了。这个六一让我学会了怎样才能让自己快乐,原来与朋友们一起分享才是最快乐的。我的节日,我做主,我要开心就开心;我的节日,我做主,我要自由就自由。

  这个六一儿童节,我非常快乐,非常高兴。


“六一”,我们的节日作文 (菁华3篇)(扩展3)

——六一儿童节我们的节日演讲稿 (菁华3篇)

六一儿童节我们的节日演讲稿1

  在这阳光明媚、花香弥漫的六月,我们迎来了小朋友最盼望的一天——“六一儿童节”。为了展示我园小朋友的风采,我园特举办了这次联欢活动。现在,我们祝所有的孩子们节日快乐!

  当您把生命中极其珍贵的一部分送入幼儿园,当您把心头肉掌中宝放到我的眼前,您一定对孩子有着无尽的牵挂和嘱咐,也一定对老师有着无数的期望和疑虑。作为您孩子的老师,我感受到肩上沉甸甸的责任,除了牢记我校“以爱育爱、以发展促发展”的办学理念,努力工作,热爱您的孩子,还能怎样报答您的这份凝重的信任呢?

  首先、我们感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我们这次家长会,你们的到来是对我们工作最有力的支持。

  作为我们星星班的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学*一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学*能为幼儿的终生学*和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。

  首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学*方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌**感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学*能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学*阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读*惯,形成自主阅读的'能力。开学初,老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学*化为孩子内心的渴望。

  其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左手使用次数,训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中掌握规则;坚持心算后进,适当练*、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果;

  努力体现趣味性和实效性相结合;学*珠心算的孩子,计算能力显着增强,增强了空间记忆力能力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,锻炼了“各器官”的协调能力,也提高了注意力;

  领悟力进一步加强。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态。

  今天,我们为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历.同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水*上都得到发展.

  家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.及时看家园园地,那里有对孩子*段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享.等等.

  大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作.使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.

六一儿童节我们的节日演讲稿2

敬爱的老师,同学们:

  你们好!

  今天是儿童节,我相信大家也都挺期待的吧,毕竟这是我们的节日,是独属于我们的。我们的年纪刚好是儿童,所以才能去享受这样的节日,大家聚在这里一起庆祝。

  我在想,以往我们过儿童节是怎么过的,好像我们一直都是简单的在班级里买点零食就应付过去了,而今年有点不同,我们打算在班级里举办一场小型的'庆祝活动,我们准备了节目,准备了比以前更多的零食,还增加了种类,我想你们一定特别的期待,说实话,我也很期待呢。过往的节日我们不能像今天如此过,因此对待新的庆祝方式,大家都格外的感兴趣。

  儿童节一般我们都是随便过掉,没有去想怎样去庆祝,但是今年我们的儿童节一定会成为我们以后会去回忆的美好事情。因为大家都参与进来了,包括老师都为我们准备了和精彩的节目,这才是大家所特别的期待,今年儿童节不在是孤单的,我们一起齐聚在班级里,一起去布置场景,一起出去采买活动要用的物品,这些都是我们亲身经历的,对我们来说意义是重大的。我们在准备的这一过程里,不仅学会了怎么去购买东西,更学会了自己去动手获得自己想要的东西。教室里的装饰都是我们自己动手布置,每一个地方都是我们自己设计和创造,这样给我们带来的是很大的感受,正是因为有了自己的劳动才换来这样的结果,才会是自己如意的。

  现在我们活动布置的也差不多了,节目准备的也差不多了,就等着活动的开始,然后一起庆祝。我们的表演人员会化上美美的妆,会去给我们带来很精彩的节目,有舞蹈、有歌曲、有相声,还有游戏环节,这一环节就是为了让我们能够参与进活动里,也是参与者,与大家共同进入活动中,就不仅是作为观众,玩游戏还能得奖,是不是特别好,这样的方式也是大家能够接受的。

  同学们,我们今天的节日一定会过得很精彩的,会成为我们以后美好的一段回忆,不管过去多久,相信大家都不会轻易忘记。今天的我们为了儿童节而庆祝,也是因为儿童节的到来才有我们这样美好的一天,我们一起期待吧,一起迎接它的到来。

六一儿童节我们的节日演讲稿3

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我们走过了辛勤耕耘的春天,迎来了激情似火的夏季,今天我们欢聚在这里,热烈庆祝六一国际儿童节,我代表学校的全体老师首先向同学们致以节日的祝贺!祝你们节日愉快、身体健康、学*进步!同时向今天在坐的各位领导以及关心和支持我们学校工作的社会各界朋友,表示热烈的欢迎,并致以诚挚的谢意!

  同学们,几年来,在各级领导的关心支持下,在学校领导的正确领导下,我校的各项工作都取得了优异的成绩,走在了全县的前列。教学成绩连年居全县之首,教学改革呈现新的气象,着力打造高效课堂,逐步形成了具有特色的八环节课堂教学模式。学校特别注重学生良好行为*惯的养成;构建书香校园,振兴阅读工程,还培养了一批批的骨干教师,送走了一届届祖国的栋梁。同时学校的教学环境也得到了很大的改善,为你们营造了舒适的学*空间。还添置了许多现代化的办公设备,每位老师都配备了电脑。使你们能感受着那先进的多媒体教学设备带来的丰富多彩的课堂,能在轻松娱乐中学*知识。

  同学们,回顾过去,你们在学校“团结、勤奋、文明、创新:的教育理念指引下,在老师的谆谆教导下,通过自身的刻苦努力,德智体美劳各方面都取得了长足的进步,你们每一次进步,都令我们无比的激动,每一次成功都激励我们向更高的目标前行。课堂上,你们渴求知识的目光,精彩纷呈的回答,彰显了你们的聪明才智:阳光体育大课间,你们那优美的身姿,坚定的步伐,整齐挥动的双臂,无不显示了你们的活泼可爱。每天一节的阅读课,使你们在知识的海洋里尽情遨游,给你们带来了精神的熏陶、知识的丰富。校园小广播,拉*了你们与同学之间的距离,使你们学有榜样,赶有目标。课前一支歌,使你们精神振作,积聚力量,以兴奋愉悦的状态接受新的知识。学校寓教于乐,锻炼了能力,增长了才干。你们在这优越的环境下愉快的学*,幸福的成长。我真为你们感到由衷的高兴啊!

  同学们,展望未来,你们正处于一个充满希望、充满挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的*惯在这里养成,广博的知识在这里获取,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望同学们要珍惜美好的生活,不辜负学校领导和老师的殷切期望,不辜负父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,锻炼健康体魄,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,未来的祖国将以你们为荣耀!

  同学们,我们坚信:在各级领导的关怀下,在老师辛勤地教导下,在你们不懈地努力下,美好的未来一定属于你们!请相信,在你们拼搏的道路上老师会始终和你们一路同行,你们是幸福的,我们才是快乐的,你们是进步的,我们才是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。我们希望,今天你以学校而自豪,明天学校为你而骄傲!在今后的日子里,我们全体教师依然会本着为了“学生的一切,一切为了学生”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,与时俱进,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展,为学生的终身学*、终身发展奠定良好的基础,我们绝不辜负社会各界的厚爱!努力把培养下一代的工作做得更好!铸造学校新的辉煌!

  最后祝各位领导、各位来宾,各位老师身体健康、家庭幸福,工作顺利!祝全校的同学们度过一个快乐有意义的儿童节!


“六一”,我们的节日作文 (菁华3篇)(扩展4)

——六一我们的节日作文 (菁华3篇)

六一我们的节日作文1

  清早,天气晴朗,风和日丽。我的心情也向是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么呢?因为今天是我们自己的节日六一儿童节。因为我也有节目,妈妈一早给我化好妆,我便飞奔到学校。

  一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展,我们到班上领取自己的庆祝道具,开心不已。七点半时,各班的同学排着整齐的队伍开始*。*过程中,我们又是唱歌又是跳舞,快乐极!当我们到大戏院时校长宣布城关三小首届校园文化艺术节正式开始。第一个节目表演的是千字文,那美丽的舞蹈和动听的歌声让我为之震撼,《时装秀》又让我们感受到时代潮流的魅力所在。节目一个比一个精彩,到最后,终于轮到我们上场,我们表演的是大合唱《国家》和《闪闪的红星》,我们拿出自己的看家本领,把我们最棒的一面展现给大家,悠扬的歌声在大戏院上空回荡,当我们歌唱结束时,台下响起热列的掌声,我们的心里有种说不出来的.快乐和自豪。

  今天是我们的节日,我们歌唱,我们跳舞,让我们尽情的欢呼我们的六一!

六一我们的节日作文2

  清早,天气晴朗,风和日丽。我的心情也向是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么呢?因为今天是我们自己的节日六一儿童节。因为我也有节目,妈妈一早给我化好妆,我便飞奔到了学校。

  一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展,我们到班上领取了自己的庆祝道具,开心不已。七点半时,各班的同学排着整齐的队伍开始了*。*过程中,我们又是唱歌又是跳舞,快乐极了!当我们到了大戏院时校长宣布城关三小首届校园文化艺术节正式开始。第一个节目表演的是千字文,那美丽的舞蹈和动听的歌声让我为之震撼,《时装秀》又让我们感受到了时代潮流的魅力所在。节目一个比一个精彩,到了最后,终于轮到我们上场了,我们表演的是大合唱《国家》和《闪闪的红星》,我们拿出自己的看家本领,把我们最棒的一面展现给大家,悠扬的歌声在大戏院上空回荡,当我们歌唱结束时,台下响起了热列的掌声,我们的心里有种说不出来的快乐和自豪。

  今天是我们的节日,我们歌唱,我们跳舞,让我们尽情的欢呼我们的六一!

六一我们的节日作文3

  “六一”儿童节,是我们最喜爱的节日。

  这天,我们在阶梯教室举行欢庆“六一”的联欢会,节目有:互动节目,古诗颂、猜谜语、抽奖等,还有很多奖品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜欢互动节目,因为,这还有一个令我兴奋的'故事:记得在三年级下学期开“六一”联欢会的时候,先是猜谜语活动,再是抽奖活动。抽奖是一个老师拿着一盒装着写有学号的盒子,抽到哪个学号,学号的“主人”就上去领奖。一、二、三等奖已宣布,没有我的学号,马上就要没希望让我得到奖,我沮丧极,但上帝却给我这么一个机会:让我得到特等奖!我兴奋不已,赶紧上领奖台领奖去。

  天上不可能掉馅饼,从此我就没有获过奖,人也不能太贪心,如果有一次获奖,就得满足。

  除互动节目以外,我喜欢的就是我们四(1)班的古文朗诵,题目是“森林中的磨菇”,内容丰富,而且生动具体。

  抽奖是靠运气的,这是不用努力的,得奖,也不要传扬。但古文朗诵不是人人都可以上台的,必须经过勤学苦练才行,就像刘翔跑步一样,要天天勤奋刻苦才能得到冠军。

  我爱我们的节日。


“六一”,我们的节日作文 (菁华3篇)(扩展5)

——“六一”我们的节日作文优选【5】篇

  “六一”我们的节日作文 1

  六月一日国际儿童节那天,我穿着鲜艳的裙子,兴高采烈地到学校和同学们一起欢度我们自己的节日。

  一走进教室,我听见:“哦!六一节到喽!”同学们都欢呼起来。“是的、是的,六一到了,六一到了。”我在一旁大声地喊道。等所有同学们都来了以后,小主持人手持麦克风用标准的普通话宣布:“六一节联欢会现在开始”。我向后面一看,哇,教室的天棚顶上垂掉着许多五颜六色的花串,好看极了,再看前面的黑板,也被各种颜色的气球挂的不识‘庐山真面目了’,处处洋溢着喜庆气氛。啊!今天的节目可真是丰富多彩,首先是团体文艺表演,接下来有婉转动听的童声独唱,有舞姿优美的集体和个人舞蹈;还有神秘的小魔术,手帕里变山楂卷、剪不断的毛线、撕不碎的手纸以及单手系扣等节目。

  表演结束后,我们开始品尝每个同学自己带来的小食品,有土豆条、旺旺仙贝、雪饼、巧克力威化饼、彩虹糖等等应有尽有,一张巨大的桌子上全部摆满了各类‘美味’。

  说着、笑着、跳着、唱着,每个同学的脸上都充满了快乐,在欢声笑语中我们度过了自己的节日――“六一国际儿童节”。

  “六一”我们的节日作文 2

  今天,终于到了我们的节日了--六一儿童节!今天下午,我们兴高采烈地去实验中学的大礼堂演出。

  我们到了大礼堂后,先举行颁奖仪式,什么四好少年了、优秀班级了、优秀老师了、优秀家长呀,全都上去了,我们认真地看着,心里默默地决定要向他们学*!

  颁奖仪式结束了,我们开始演出了。我最喜欢的节目有四个,分别是:三句半、《相信自己》的架子鼓、《爱的城堡》的舞蹈、《sorry sorry》的舞蹈。三句半非常有趣,他们说得都非常好,尤其是薛光旭和王英泽,说得又好,动作做得也很有趣!《相信自己》的架子鼓很有节奏感。《爱的城堡》的舞蹈就更不用说了,跳得非常非常好,音乐也非常好听!《sorry sorry》的舞蹈跳得也不错,就是有一个人跳偏了,跳到了另一个人的后面。听主持人说,前两三天,陈雨涵的脚被扭伤了,可是他还是坚强的站在了舞台上,跳得非常好,而且还做了几个空翻,他真是太棒了!顿时,台下传来一阵阵鼓掌声和欢呼声!他这种精神太值得我们学*了!

  就这样,我们快乐地过完了有趣的六一儿童节!

  “六一”我们的节日作文 3

  充满欢乐的“六一”终于来临了,这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长,度过快乐的每一天!

  有心事的朋友们,忘掉烦恼吧!让今天只有透明的欢乐,让今天只有“甜”的愉悦!来吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!

  一年有365天,有一百天是双休日,还有100天时节假日,除去816小时你在吃饭,再减去3120小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心,但是你千万千万别告诉我,在剩下的一天――六一儿童节你会闷闷不乐。朋友,动起来吧,Let’sgo!

  “六一”是孩子们的天堂,“六一‘将令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天伦之乐。总之,“六一”将令你无比激动,无比快乐!

  在这个六一,我许下三个愿望:在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,我第一个愿望给他们,愿他们能早日重返校园;5.12地震夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;我的第三个愿望给灾区的孩子,愿他们早日走出地震的阴影,健康快乐的生活!

  “六一”我们的节日作文 4

  “啦啦啦......”我哼着小曲,踏着轻快地脚步走进校园,你们想知道我为什么这么开心吗?让我来告诉你们吧,因为今天是我们的节日――六一儿童节。

  学校安排了很多活动,早上是庆六一活动,这不同学们都搬着凳子、拿着水杯,怀着兴奋的心情来到操场上,坐在各班的位子上,观赏表演。节目可真丰富多彩,有:《cinderella》、《编》、《咖喱咖喱》等等......其中我最喜欢《一年级》了,小朋友们跳舞的样子,真像一只只可爱的小白兔,我看了一遍,还不过瘾呢!

  下午,就是爱心义卖活动。义卖的场面很壮观哦!学校楼下走廊都摆满了“小摊位”,有卖吃的、喝的、玩的、用的.....什么都有,看看同学们都是一手拿吃的,一手拿玩的,摆摊的同学都卖力地吆喝着:“快来买!快来买呀!”整个走廊欢声笑语,热闹非凡.....

  今天真是一个快乐难忘的“六一儿童节”,刚过完这个六一,我又期待下一个六一了,最后祝所有小朋友六一快乐!

  “六一”我们的节日作文 5

  今天,花儿开的更艳了,同学们脸上的微笑也更加迷人了,究竟是什么把这一切变得如此美好呢?哦,原来,今天是我们自己的节日——六一儿童节。

  我一到学校,老师就急着帮我化妆,因为,我要上台表演节目啦!这不,老师先用我带来的口红帮我化妆,化好了,只见同学们都捧腹大笑了起来,连老师也笑了,我一照镜子,发现自己活象一个吸血鬼,满嘴沾满了“血”。没办法,只能洗掉用老师的口红了。

  到了大会堂,那里人山人海。同学们个个浓妆艳抹,打扮得漂漂亮亮的。庆祝活动开始了,节目精彩纷呈:看,六(3)班的校园S.H.E充满了青春活力,她们能歌善舞,在台上跳得那么的放松;一(5)班的这三头“小猪”简直是太像了,瞧,身子后面还有个小尾巴呢!……啊,同学们精彩的表演简直让我陶醉了。

  轮到我们出场了,我们表演的是自制时装秀——“冰凉夏日”,这些“时装”可是我们自己动手利用废旧材料做的哦。音乐一响起,我一时间没反映过来,过了5秒钟,我才开始起步走。记得每次训练的时候,老师总是说,微笑是最美的,所以练*的时候,我总是微笑着。可今天,我一上台,面对台下那一片黑压压的观众,你让我怎么放松心情啊?此时的我,心如鹿撞,板着个脸,怎么也笑不出来。

  接着,是我的两位老搭档出场了,瞧,她们多自然啊,微笑着走了出去。最后一组是用挂历纸来做的衣服,他们一出场,全场同学就轰动了,掌声传到了很远很远的地方,我想,我们这个节目应该是最受欢迎的吧。

  今年的六一节过得真快乐,我真希望明年的六一节快点来临。

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