牵手作文600字 (菁华9篇)

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牵手作文600字1

  牵 手小时候,牵着妈妈温暖的手,来到这个美丽的世界。在全新的世界里,我学会了蹒跚走路,学会了数天上的星星,学会了那有趣的儿歌。牵着妈妈的手我们得到了妈妈的教导,得到了触触温情牵着妈妈温暖的手……长大了,牵者老师挚爱的手,走进了多彩的校园。在这充满朝气的`校园里,我学会了最起码做人的道理,学会了在知识的海洋里乘风破浪。牵着老师的手,我们认识了自我……失落时,牵着朋友热情的手,走进了真正属于我的空间里,我们学会了彼此尊重,彼此关心,学会了同甘共苦,风雨同舟。牵着朋友的手,我们得到了朋友最大的安慰和鼓励,彼此倾听着同龄人的心声……正因为我牵着这大大小小的手,我们的人生才会这样丰富多彩。正因为有了牵手,所以才有了放手,有人喜欢牵手时幸福的感觉,但就是害怕放手时的痛苦。我喜欢牵手,但我不害怕放手。正因为放开了妈妈的手,我们学会了跌到就爬起来,学会照顾自己。正因为我放开了老师的手,我们真正的长大了,学会自己独立思考问题,学会做事对自己负责,懂得了人生的价值在于拼搏,在于奉献。正因为放开了朋友的手,我们学会了自己擦干眼泪,学会了充实自己并对自己有了信心,有困难勇敢的面对,学会了独立自主,坚强。我从中懂得了当你在扬帆远行遇到暴风雨时,不要害怕放手,因为风雨过后更是美丽的彩虹;当你已被大石拌到时,不要害怕放手,因为爬起来你便磨练了自己的毅力。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。让我们放开手去攀登高峰,去尝试失败的苦涩 ,去领略成功的欢快,体会那酸甜苦辣的人生吧!

牵手作文600字2

  细数飞花,那一年的这一天,我们的爱翻山越岭的跋涉,执着那份颤抖的心跳和相守的约定,坚定着爱情的宣言和永恒的纯真,牵手扶肩依偎着渡过爱的长河。

  你用我的笑容记录着相亲相爱的回忆,我用为你写下爱的誓言一篇又一篇,遥远的距离,并没有使你我的感情变得淡漠,一路牵手相随,相若以沫,默契着彼此的喜好。遥遥遥望,聆听着你的心声,你收藏着我的欢笑,红尘相携,不离不弃!

  远离着尘世的喧嚣,在你给我的天堂里,杏树花开,野花迷香,泉水叮咚,我犹如脱世离尘的天使,拥着你我情丝缠绕的浪漫,深情含笑,不在乎别人是否看得懂我的文义,我只祈求着,我心似君心,君能懂我意!

  这是一份相知相识的快乐,这是一份相遇相爱的欣喜,这一生我是你唯一剪不断的牵挂,这一生你是我心中永远抹不去的传奇。相携相守,默默地爱着,默默的理解,默默地在心里装满了对彼此的祝福,挥一挥手,让春草缠绵,落江成阵,飘荡着成为最温暖的空气。

  真正的爱,不需要伪装,感情不是游戏,没有任何演技。这是一场穿越时空的爱恋与牵挂,爱深深,念切切,若同一首永远也唱不完的情歌,从古到今都唱不完的美丽花絮。天涯海角用心彼此相依,用真情篆刻用心的记忆,永存着如花开的柔情。

  天与地相望,水与鱼相拥,沙与石相容,海与浪相伴,我与你相爱,这份情,风雪不能阻隔!这份念,高山不能牵绊!这份如水的亲密,时空不能桎梏。相爱如饴,粘着彼此的心,相爱如丝,有千丝万缕的纠缠。

  遥隔天际,我把所有的眷恋放在了你的手心里,望着你在的方向,咀嚼着牵手的幸福,溺水三千,你只取我一瓢饮,梦有千万,我只梦你一朝,朝朝暮暮日夜相犀;日日相守夜夜相对,不离不弃生死相依。

  十指相扣,扣住了你我地老天荒的诺言,心心相系,系住了你我的痴情爱恋。今生不尽的牵念,一世执着,彼此相许:“地老天荒,牵手来生……!”

牵手作文600字3

  4月23日,青海玉树小学的40名学生来到我们学校观摩与交流,可以与来自远方的朋友一起活动,我们别提多开心了。

  他们给我的第一印象就是“黑”,黑黑的脸蛋上一块高原红,像红苹果一样,充满着活力。我们互相介绍自己家乡的风土人情,听着他们的生活,我不禁产生了向往之情。

  下午,《周报》小记者与玉树的朋友们一同参观新四军太湖游击队纪念馆,面对纪念碑,我们肃然伫立,新四军的英雄事迹在我们的耳畔萦绕,心里满是对英雄的钦佩之情。

  之后我们去纪念馆附*的红色步道上登山,并做一次“环保小义工”,与玉树的朋友们“并肩作战”。组长给我们布置了任务:一人捡垃圾,一人提垃圾袋。路上的垃圾真多啊!我们手脚忙个不停,被我们的“火眼金睛”捕捉到的垃圾都逃不过我们的“魔爪”。瞧呀!那个青海小朋友的垃圾袋塞得满满的,满头大汗,仍然在热火朝天地捡垃圾。途中,我还采访了一位支教的老师,她和蔼地告诉我们:“青海的孩子只学藏语、语文和数学。与他们说话时要慢慢说,不然她们听不懂……”我望着她,她也望着我,嘴角一扬,露出了灿烂的笑容。这时候,只见蓝悠悠的天空、郁郁葱葱的树木、山间的野花……万物都充满了勃勃生机。

  回到学校,我们举行了联欢会,青海玉树的朋友们表演了好多节目,其中我印象最深刻的是松保老师的独唱——《拉姆梅朵》。梅朵是格桑花的意思,格桑花代表着幸福与美好的生活。松保老师嘹亮又充满激情的歌声表达了他对幸福美好生活的向往,让人激情澎湃。

  汉*民是一家,看到他们,我仿佛看到了高原上美丽绽放的“格桑花”!

牵手作文600字4

  窗外雨声哗哗,雨滴不住地敲打着玻璃窗户,溅起片片零乱的小花。

  大街上行人来往匆匆,他们手里的伞像一朵朵五颜六色的鲜花,时而汇聚时而分散。

  我欣赏这雨中的美景,因为我知道这其中有一把伞是属于我的。

  雨越下越大,但我毫不担心,因为我有一个一直风雨共行的妈妈。无论阴暗,无论风雨,她的心永远是我们休憩的港湾,扬帆起程的基地。小时候妈妈总是为我做好一切,妈妈总是亲切地牵着我的手一路同行。鞋子松了的时候会蹲下来帮我系好,头发乱了的时候会抬手帮

  我梳好,遇到坎坷时,她会微笑地看我迈过,路延伸在脚下,爱洋溢在心间。

  望着窗外的瓢泼大雨,恍惚间,我又觉得有人牵着我的手走进伞中。雨越下越大,天黑了下来,但我的心里暖暖的,亮亮的。我知道那不单单是为我遮风挡雨的伞,而是一颗妈妈爱我的博大的心。

  雨依然在下。伞外,是湿湿的;伞内,是一片晴朗。

  一场大雨,妈妈的身体变得越来越脆弱。妈妈在医院住了好长时间,我像妈妈照顾我一样照顾妈妈。因为我知道没有妈妈就没有我。那夜,我牵着妈妈的手从未放过。我感谢妈妈为我所做的一切,有妈妈的陪伴,我行走在再长再苦的路上也不会感到孤单。

  妈妈躺在病床上,我问妈妈:“为什么你把伞总是倾斜到我这边?”妈妈说:“看到你淋雨时,妈妈的心痛,不由自主想跑到你的面前,为你遮风挡雨,为你排除一切困难。”那一刻,我就知道我要和妈妈一生牵手同行。我亲爱的妈妈,我们相依相伴。

  窗外的雨,仍然淅淅沥沥的下着,但我的心里却晴空一片。因为我知道无论自己走到哪里,无论是雨天还是晴天,我和妈妈始终一生牵手同行。

牵手作文600字5

  “南方明星队——9号——易—建—联——”随着2006CBA全明星赛主持人的一声呐喊,易建联那2。12米高的身影出现在上海万人体育馆的赛场上。他从鲜花队中缓缓走出,帅气的脸上充满朝气。他的右手拉着一位身高1。32米的小女孩,那就是我——建*实验学校的倪彦文。面对潮水般的欢呼声我看似*静,其实心中如波涛翻滚。我自豪!我兴奋!我紧张!

  易建联是*年新崛起的*篮球新星,是唯一一名参加NBA“明日之星”训练营的*球员。他初出茅庐便取得骄人的成绩,因而备受瞩目,赞誉连连,赢得无数球迷及媒体的垂青。其健康活力的形象、勇于拼搏的精神、极具发展潜质的前景使美联社、法新社等国外媒体先后把他与姚明进行对照,认为他将继姚明之后,进入NBA。与这样的明星牵手,我怎能不自豪、不兴奋、不紧张!

  虽然从后台走到前台只有短短的几米,只需要几秒钟的时间,但是,就在这一刹那,我的眼前突然交替闪现出两种场面:在后台时,易建联哥哥轻轻抚摸着我的头,亲切地与我交谈并合影留念;在赛场上,易建联哥哥灵活作战、奋勇拼搏、频频扣篮。这时,我感到自己对篮球产生了浓厚的兴趣,想走进篮球的世界,去感受篮球运动所蕴含的生机与活力、团队与拼搏、梦想与奋进!

  雄壮的**声奏响了,我和易建联并排站在球场中央注视着冉冉上升的*,脑海中回响着易建联哥哥曾经说过的话:“作为一名运动员,我的梦想是以健康的体魄,通过坚持不懈的努力,腾飞到我要达到的高度,取得更好的成绩。”期待着2008奥运的易建联能为国争光。

  我真心祝愿易建联哥哥梦想成真!

牵手作文600字6

  天高云淡,秋高气爽,走在田间的小路上,极目远眺,田野里,秋风过处稻翻金浪,几部收割机正在来来往往地收割着稻谷。棉地里,勤劳的农民伯伯们正在采摘着洁白的棉花,机器轰隆隆的声音和农民伯伯们的欢声笑语交织在一起,谱出了一曲秋天的丰收之歌。小路边的草变黄了像铺着软软的黄色路毯。两边的沟渠里的水已经没有以及前那么多了,但比以前更清澈了,仔细望去,还时不时的有许多小鱼在水中嬉戏,深深吸口气,野草的清香夹着野菊的芬芳扑面而来真令人心旷神怡啊。

  我和同学们在一片樟树林里追逐,嬉戏着忽然几片樟树时从树上轻轻飘落下来,落在我的头上,我拿着一片树叶,仔细端祥,半青半红的色彩,脉络清晰。噢!原来秋天在不知不觉中也来到我们的校园了。

  课间十分钟,同学们在操场上,走廊里、球台边三三两两地或互相追逐打闹,或谈论着什么,那青春洋溢的脸庞,那么快乐的欢声笑语,在浓郁的桂花甜香里充满着勃勃生机与活力。叮零零、叮零零上课铃声响了,同学们三三两两地回到教室准备上课。窗外传来一阵清脆的鸟语引起了我的注意,我望向窗外看草坪上几只小鸟在活泼的跳来跳去,我发了一下呆。然后我调整目光继续听老师讲课,窗外的树叶在微风中哗哗落下了声音和老师讲课的声音交织在一起那么动听如一曲优美的交响乐。

  我和同学们在老师的引导下畅游知识的海洋,在悄悄的成长。心里突然感到一种获得知识的喜悦更加认真的听着,思考着,老师讲课的声音也变得格外动听。在这样秋高气爽的日子里,岁月是多么的美好,青春是多么的美好,成长是多么的美好啊!能不为这样时光,这样的岁月、这样的秋天感吧吗?

牵手作文600字7

  小时候出门,母亲总会伸出一支纤细的手指,而我则抬起自己的小手,紧紧地握住。那时候的我,只会用自己的手牵母亲的手,毕竟我还是个孩子。

  对母亲的依赖性,那时是很强烈的,只要母亲的手指一抽,我便觉得整个世界离我而去。所以,每次我松开自己的手,便会看到母亲红红的手指,极像瘦小的红萝卜似的,我并没有想到我会握那么紧,也不明白那样会使血管不畅通。而母亲,面对这一切,只是微笑。此时,我的心底便会涌起一丝丝的甜意,感觉到嘴角无意间也上扬。

  后来,我有了自己的朋友,与他们我总会有说不完的话,我不再像小时候那样挽着母亲的手出门。取而代之的,是我与朋友手换手迈着相同的步调,带着点不可一世的样子对身边发生的事情做出自认为很有见解的评论。因为年轻,所以相聚,*惯了也他们同在一起。我与亲爱的母亲出门的机会也就越来越少,即使出去,我也不会再像小时候那样拉住母亲的手。当母亲看着我把手**口袋时,总露出笑,带点怅然,像秋风中凋零的菊花,美丽却哀伤。

  如今,我上了初中,妈妈也因为工作的关系经常不在家。这在中学生活中我感到了前所未有的压抑,没有了儿时的朋友,我慢慢*惯一个人走路,有种洒脱,但也很寂寞。我告诉自己要独立要坚强。

  每次妈妈回家后,我总会让妈妈带我去逛街,我拉着母亲的手,原以为自己会把温暖通过手心传给母亲,却没想到,妈妈干燥的手掌给了我从未有过的温暖,我带着不解的表情看着母亲,她依旧微笑,不过这种笑是我不曾见过的,甜蜜而温暖。

  牵着母亲的手,我忽然发现,自己仍是个孩子,天真得有点幼稚。

牵手作文600字8

  缘来牵手鸡西市实验中学高一十四班姜一

  缘?牵手?缘来牵手?不能刻意地说缘分就是友谊,只因它的出现会给予我们不少的安慰罢!

  母亲写过这样一篇文章《缘来牵手》,我从未拜读过,但从文章的题目来看,却是很让人温馨的。

  多么好的人生呵!

  每日迎着明媚的日光,也不用问谁到底应该怎么处理人事;只需一点温柔,用自己的真心点缀一下别人的心。有很多人,都被我伤害过,但幸免于自己的年龄太小,可以避免对自己留下的遗恨。现在真是了解这世界的美妙,不信,你去看那人的眼;情感脆弱是一种悲哀,因而,许多自己无法解读的心事都是脆弱而带来的伤感,对于我,不能说另类或脆弱吧!

  我感觉凡事都可以缘来牵手,这是多么的雅致啊!

  从现在起,应该说我可以做我所想的,仅仅是因为珍惜?也未然!

  只不过想把自己提升到上一境界。

  18年,我阅人甚多,见过气质非凡而且无存庸俗的人,他们真的可以征服感情,但那决不是绝对的,但的确是非常精彩的人生观念;缘来牵手,多么醒目的词语,小小的四个字可以战胜一个感情丰富而细腻的人,不可言信矣!

  青年的人啊!

  你们可曾记得河边的女孩?她的笑颜可与晚霞攀比!

  你可懂否,那是缘的来临?青年的人啊!

  你们可曾知道,那向你招手的是何许人也?他的雅趣可与茶意相比!

  你可知否,那是他要与你牵手相前行?缘来牵手!

  我们是回忆中的神话,想一想思虑可以让我们提升个性!

  这样美丽的景画,怎能不让一个人沉醉,相信这个世界的和善吧!

  某人曰:缘?答以:是的。

  再曰:牵手?答以:是的。

  三曰:缘来牵手?答以:笑矣!

  何乐而不来!

牵手作文600字9

  从我呱呱落地开始,我就一直寻找着幸福,但幸福就像一个调皮的小孩,总是乐此不疲的和我捉着迷藏:当我仰望寻找时,幸福就跑到了下面;当我俯视时,他又躲到了上面;而当我一直向左寻找时,它却又溜到了右边。幸福啊,就像没有线的风筝,我怎么也抓不到他,总是与他擦肩而过。直到有一天,我突然发现原来幸福一直都在我的身边,总是与我牵手而过。

  可能我们所拥有的都一样,也许我拥有的还不如你,但为什么我的眼神中总洋溢着幸福,而你的脸上却写满了忧虑和失望呢?那是因为面对同一件事,你选择了悲观面对,而我却选择了乐观接受。换一个角度切苹果,你会发现藏于其中的小星星,换一个角度思考问题,你也会达到幸福的彼岸,去和幸福牵手。

  国王对幸福的定义是自由,农夫对幸福的定义是富贵,穷人对幸福的定义是财产,富人对幸福的定义是快乐……原来,在世人眼里,得不到的东西才最为珍贵,得到不属于自己的东西才是幸福!人啊!忙忙碌碌几十年,如果只为了这些注定今生与自己无缘的东西而劳心费力,那一辈子就太累了。一位老妇人在自知日子不多时写下了一份遗嘱:“不要怜悯我,永远不要怜悯我,我将不再工作,永远永远不再工作。我只躺着晒太阳——很幸福。”原来,幸福真么简单啊!

  幸福,他最忠诚,会永远跟随我,不会在我的生命道路上忽然消亡;幸福,他最羞涩,只有我确定不会永远离开它,他才会轻轻地牵起我的手,对我说他也一样。

  幸福在于拥有一双发现幸福的眼睛。

  换个角度,我发现,我的幸福,她就在这儿呢,等着我和他牵手。你的幸福也在等着你的十指相握哦!


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——牵手作文600字 (菁华9篇)

牵手作文600字1

  我家门前种了一棵树。从我小时候起,他就是我的玩伴。虽然他什么也说不出来,但他给我带来了童年无尽的快乐。

  当我还是个孩子的时候,我喜欢爬上爬下,但是我从来没有感觉到那棵树对我说了什么。直到有一次。那年在我小学五年级的时候,我被学校的老师批评了,我很不开心。后来,另一个同学总是来烦我。我终于爆发了。他被我压在地上,遭到毒打。老师又责备了我。我一整天心情都不好。当我到家时,妈妈看着我的脸,问我在学校发生了什么。我如实回答了她。我妈妈指着门外的大树说,“它会告诉你答案的。”我疑惑地下楼,走到树边。我站了很长时间没有思考。我把手放在和我在一起多年的朋友身上。一道光闪过我的脑海。它是*静、和*和包容的。我立刻意识到了这一点。各种各样的情感涌上我的心头,激动而又开明。我明白和*是处理一切事情的基础。和*是对一切事物的态度。包容一切就是包容世界上的一切。这棵树告诉我与人相处的重要方式。我*静下来,没有因顿悟而引起的任何兴奋,因为这是我的老朋友告诉我的。在那之前,我的成绩一直在上升,从五分左右上升到前三名。我为我的成绩感到骄傲。当我到家时,我立刻把这件事告诉了我妈妈。我妈妈告诉我,你应该告诉大树。直到现在,我才想起我已经很久没有见过这棵大树了。他仍然站在那里,聚精会神地和他交流。一瞬间,他让我知道了另一种精神,那就是坚实。这棵大树扎根于地下,无论刮风下雨它都不会倒下。这是因为他很坚强,一步一步地扎根。一片绿叶落了下来,让我明白了谦虚。这棵大树长满了树枝和树叶,但他并没有很炫耀。他非常谦虚。站在他面前,我感到自己的渺小。与大树相比,我是什么?我有任何理由或资格自满吗?那时我*静下来了。

  大树,我生命中的伴侣,是他让我成为人类的原因。他与我携手走过我的一生。毕竟,在我的一生中,他划了一个很棒的球。

牵手作文600字2

  今天,世界的目光不停聚焦在*,一切都仿佛停留在2008年5月12日14时28分——天崩地裂,大地露出狰狞的面孔,张开饕餮大口,天地黯然失色,山摇地晃,无数房屋瞬间轰然倒塌,多少人民被压在瓦砾之下,一切都不复存在……

  天灾

  大地在颤栗。汶川在哭泣。

  四川汶川遭遇百年难遇的天灾,全国人民都和汶川人民站在了一起,人人都伸出了援助之手,帮助他们度过这个难关,这一刻,我们都是四川人;这一刻,我们都是汶川人——我们的心紧紧和他们在一起。

  不可避免的伤害,深深刺痛了我们的心。望着那些无助的目光,我们泪眼朦胧。有谁能够知道,在那幼小的心灵中隐藏着怎样的伤痛,家园的毁灭,失去亲人的无助,这一切需要多大的努力才能*复!

  爱心

  当灾难的消息传来,汶川的人民并没有被人们遗弃,成千上万的人民自发地组织捐款捐物,在那一个个广场上,志愿者向来往的行人讲述着汶川地震的事实,路人也当场拿出口袋里的钱,毫不犹豫投进募捐箱。有老人也有小孩,几角的、成块的、一百的……血浓于水呵,善款箱里,无数的爱心在堆积,在萧瑟的天空下,浓浓的暖意汇聚成爱的河流,从四面八方涌来。

  这时,世界人民知道了灾区的情况,纷纷带来慰问和善款,无数华人华侨向祖国同胞伸出了援助之手,将自己的心意献给亲爱的同胞,无数的温暖从四面八方涌来,给了灾区人民最大的慰藉和支持。灾难无情人有情,众志成城,抗震救灾,成为全国人民的有力行动,在灾难面前,*人民体现了坚忍不拔顽强不屈的民族精神,无数人将爱心深情地传递。

  世界的牵手

  胜却锦上添花无数的雪中送炭。世界人民不断地向*送来救济的钱与物,无国界的爱心在源源不断地传递,无数国家和地区时刻关注着汶川这场举世瞩目的地震,世界的人民和汶川的人民在一起,世界的手掌和汶川人民的手掌紧紧地牵在一起。有世界的支持,有中华民族的坚强意志,灾区人民一定能胜利度过难关,熬过这段最艰难的日子。

牵手作文600字3

  徜徉在*坦、整洁的黄河大街上,感受着创卫给家乡带来的变化,感受着家乡焕然一新的面貌,我的心中无比惬意。创卫,为我们的家乡带来荣誉,为我们的家乡带来美丽。“与创卫手牵手,共同创建卫生城市”已成为河曲全县人民共同的心声。

  随着*的号召,创卫的春风吹遍了河曲的大街小巷。几个月来,创卫像一个调皮的孩子,走遍了我们河曲县的每个角落。创卫带来的好处,仅仅从一条宽阔的马路上便可以看到。如今的大路、小道,无论在哪里都是干净整洁的,每一片土地都向那条黄河大街一样吸引人。漆黑油亮的柏油路,是我们河曲县的“骨干”,它连接着河曲的大街小巷,如今有了创卫的绚染,更是将河曲卫生、整洁的一面体现了出来。看着焕然一新的家乡,我无比的自豪:这才是我的家乡,因创卫而与众不同的家乡!

  创卫,让我们的家乡更美好!我们成长的校园,也积极地响应了*的号召,打开创卫的大门,参与到创卫的活动中。以前枯燥无味的“语数英”生活,因为有了创卫开展的《健康教育》课程而多姿多彩。以前对作文谈之避其的我们,因为有了“创卫征文”的活动而变得积极活跃。围绕“创卫”开展的知识竞赛,更是令同学们喜不自胜,而那一次的创卫体验活动,更是让我们如鱼得水,加深了对创卫的全面了解。从那以后同学们都不再乱丢纸张,随地吐痰了,他们受到了创卫的影响,也变成了一个个环保小卫士。

  创卫让我们的生活发生了翻天覆地的变化,创卫也让我们的心灵染上了亮丽的光辉。

  创卫的风在不知不觉中也吹进了我的心中。因为创卫,我改掉了很多我一直以来的坏毛病:因为创卫,我不再丢纸屑,随处刻画;因为创卫,我有了展示我自己的机会。创卫的到来,不仅改变着我们的家乡,也改变着我们,让我们受着环境的影响,去保护家园,保护这片我们赖以生存的土地。创卫改善了我们的家乡,创卫更净化了我们自己!

  与创卫手牵手,让我们共同去营造一座和谐的城市,共同建设县城美好的明天!

牵手作文600字4

  细数飞花,那一年的这一天,我们的爱翻山越岭的跋涉,执着那份颤抖的心跳和相守的约定,坚定着爱情的宣言和永恒的纯真,牵手扶肩依偎着渡过爱的长河。

  你用我的笑容记录着相亲相爱的回忆,我用为你写下爱的誓言一篇又一篇,遥远的距离,并没有使你我的感情变得淡漠,一路牵手相随,相若以沫,默契着彼此的喜好。遥遥遥望,聆听着你的心声,你收藏着我的欢笑,红尘相携,不离不弃!

  远离着尘世的喧嚣,在你给我的天堂里,杏树花开,野花迷香,泉水叮咚,我犹如脱世离尘的天使,拥着你我情丝缠绕的浪漫,深情含笑,不在乎别人是否看得懂我的文义,我只祈求着,我心似君心,君能懂我意!

  这是一份相知相识的快乐,这是一份相遇相爱的欣喜,这一生我是你唯一剪不断的牵挂,这一生你是我心中永远抹不去的传奇。相携相守,默默地爱着,默默的理解,默默地在心里装满了对彼此的祝福,挥一挥手,让春草缠绵,落江成阵,飘荡着成为最温暖的空气。

  真正的爱,不需要伪装,感情不是游戏,没有任何演技。这是一场穿越时空的爱恋与牵挂,爱深深,念切切,若同一首永远也唱不完的情歌,从古到今都唱不完的美丽花絮。天涯海角用心彼此相依,用真情篆刻用心的记忆,永存着如花开的柔情。

  天与地相望,水与鱼相拥,沙与石相容,海与浪相伴,我与你相爱,这份情,风雪不能阻隔!这份念,高山不能牵绊!这份如水的亲密,时空不能桎梏。相爱如饴,粘着彼此的心,相爱如丝,有千丝万缕的纠缠。

  遥隔天际,我把所有的眷恋放在了你的手心里,望着你在的方向,咀嚼着牵手的幸福,溺水三千,你只取我一瓢饮,梦有千万,我只梦你一朝,朝朝暮暮日夜相犀;日日相守夜夜相对,不离不弃生死相依。

  十指相扣,扣住了你我地老天荒的诺言,心心相系,系住了你我的痴情爱恋。今生不尽的牵念,一世执着,彼此相许:“地老天荒,牵手来生……!”

牵手作文600字5

  和谐的母爱是一首连绵不绝的歌,轻轻地在你耳边回响;和谐的母爱是理解关爱的一声问候,慢慢地在你心中回味;和谐的母爱是路灯下长长的影子,牵着你一步步走下去……

  小的时候,每次上街,妈妈总是紧紧地牵着我的手。那时,在我的心中,妈妈是一片蓝天,小小的我只要寻到妈妈的手,便摘到了天上的彩虹。每每夕阳余晖下,两个一大一小相牵的影子总被拉得很长很长,那一幅美丽的图画,我至今想起仍默默为它感动。妈妈,你是我最温暖的避风港。

  时光飞逝,当妈妈的眼角有了鱼尾纹时,我也从一个顽皮的小女孩长成了十一岁的小姑娘。然而,两代人之间的代沟却把我和妈妈隔得好远。我开始觉得她罗嗦、挑剔,甚至因为一件小小的事情都会盘问不休,实在是令人厌烦。但每次和妈妈赌气过后,我看着她那无奈的眼神,又觉得好内疚,好后悔。妈妈,我的天空,我的彩虹到哪里去了?是不是我长大了,你不再疼我了?我迷惘了,那一对相牵的手在记忆中逐渐淡去……

  一次和妈妈去买东西,因为一件小事我们在商店里争吵起来,走出商店时,我赌气的别过脸,心里闷闷的。忽然,妈妈抓住了我的手,我讶异回过头,原来是要过马路了,妈妈那种紧张的神情再一次出现在我的眼前。霎时间,儿时的记忆如潮水般涌来,我仿佛又回到了小时候,回到了那些和妈妈牵手的日子里。我的心被震撼了,那一刻,我仍然是一个小小的女孩,在妈妈的掌心里走啊走,却怎么也走不出母爱的包围。妈妈啊,你永远是女儿头上的一片蓝天啊!

  妈妈的手,牵着我一步步从童年走向少年,那路灯下长长的影子也将伴着我一生一世。

牵手作文600字6

  窗外雨声哗哗,雨滴不住地敲打着玻璃窗户,溅起片片零乱的小花。

  大街上行人来往匆匆,他们手里的伞像一朵朵五颜六色的鲜花,时而汇聚时而分散。

  我欣赏这雨中的美景,因为我知道这其中有一把伞是属于我的。

  雨越下越大,但我毫不担心,因为我有一个一直风雨共行的妈妈。无论阴暗,无论风雨,她的心永远是我们休憩的港湾,扬帆起程的基地。小时候妈妈总是为我做好一切,妈妈总是亲切地牵着我的手一路同行。鞋子松了的时候会蹲下来帮我系好,头发乱了的时候会抬手帮

  我梳好,遇到坎坷时,她会微笑地看我迈过,路延伸在脚下,爱洋溢在心间。

  望着窗外的瓢泼大雨,恍惚间,我又觉得有人牵着我的手走进伞中。雨越下越大,天黑了下来,但我的心里暖暖的,亮亮的。我知道那不单单是为我遮风挡雨的伞,而是一颗妈妈爱我的博大的心。

  雨依然在下。伞外,是湿湿的;伞内,是一片晴朗。

  一场大雨,妈妈的身体变得越来越脆弱。妈妈在医院住了好长时间,我像妈妈照顾我一样照顾妈妈。因为我知道没有妈妈就没有我。那夜,我牵着妈妈的手从未放过。我感谢妈妈为我所做的一切,有妈妈的陪伴,我行走在再长再苦的路上也不会感到孤单。

  妈妈躺在病床上,我问妈妈:“为什么你把伞总是倾斜到我这边?”妈妈说:“看到你淋雨时,妈妈的心痛,不由自主想跑到你的面前,为你遮风挡雨,为你排除一切困难。”那一刻,我就知道我要和妈妈一生牵手同行。我亲爱的妈妈,我们相依相伴。

  窗外的雨,仍然淅淅沥沥的下着,但我的心里却晴空一片。因为我知道无论自己走到哪里,无论是雨天还是晴天,我和妈妈始终一生牵手同行。

牵手作文600字7

  “南方明星队——9号——易—建—联——”随着2006CBA全明星赛主持人的一声呐喊,易建联那2.12米高的身影出现在上海万人体育馆的赛场上。他从鲜花队中缓缓走出,帅气的脸上充满朝气。他的右手拉着一位身高1.32米的小女孩,那就是我——建*实验学校的倪彦文。面对潮水般的欢呼声我看似*静,其实心中如波涛翻滚。我自豪!我兴奋!我紧张!

  易建联是*年新崛起的*篮球新星,是唯一一名参加NBA“明日之星”训练营的*球员。他初出茅庐便取得骄人的成绩,因而备受瞩目,赞誉连连,赢得无数球迷及媒体的垂青。其健康活力的形象、勇于拼搏的精神、极具发展潜质的前景使美联社、法新社等国外媒体先后把他与姚明进行对照,认为他将继姚明之后,进入NBA。与这样的明星牵手,我怎能不自豪、不兴奋、不紧张!

  虽然从后台走到前台只有短短的几米,只需要几秒钟的时间,但是,就在这一刹那,我的眼前突然交替闪现出两种场面:在后台时,易建联哥哥轻轻抚摸着我的头,亲切地与我交谈并合影留念;在赛场上,易建联哥哥灵活作战、奋勇拼搏、频频扣篮。这时,我感到自己对篮球产生了浓厚的兴趣,想走进篮球的世界,去感受篮球运动所蕴含的生机与活力、团队与拼搏、梦想与奋进!雄壮的**声奏响了,我和易建联并排站在球场中央注视着冉冉上升的*,脑海中回响着易建联哥哥曾经说过的话:“作为一名运动员,我的梦想是以健康的体魄,通过坚持不懈的努力,腾飞到我要达到的高度,取得更好的成绩。”

  期待着2008奥运的易建联能为国争光。我真心祝愿易建联哥哥梦想成真!

牵手作文600字8

  这周二,新加坡的同学和老师来到我们校园参观,来到我们班听课。为此,我们把教室布置了一番。有的同学带来绿色的植物美化教室;有的同学带来了装饰品;还有的同学带来了许多有关汶川地震的图片……

  在上周三,我们利用了两节语文课的时间,布置教室左边的一块软木板。一上课,杨老师就对我们说:“下周二,有新加坡的朋友来我们高一小学听课,所以我们要把教室布置一下。先把那块软木板布置好。”她边说边指了一下,“那上面的资料旧了,把它们拿下来吧!”随后坐在软木板附*的同学就开始把它们拿了下来。“大家想想应该怎么重新布置。”话音刚落,大家就拿起笔在白纸上画起来,标题用什么,怎样的图案等等一些问题浮现在我们的脑海中。大家画好了,也想好了,纷纷拿给杨老师看,最后,大家选用蔡云果的方案。在软木板中央用千纸鹤做了一个爱心,用彩钉在两旁“画”上一个翅膀!画什么是想好了,但标题却迟迟未定,有同学建议:“众志成城,抗震救灾!”又有同学建议:“让爱传遍天下!”但一个又一个标题都被我们否定了,最后我们想出的标题是“手牵手,心连心,爱满人间”。想好了,我们又马上去文印、打印,领红色的彩纸做千纸鹤。打印好是黑白的,所以,我们又马上涂上颜色,做了千纸鹤。由于千纸鹤要拼成爱心形状,拼来拼去两边总是不对称,用双面胶粘的千纸鹤总是不停的掉落下来。后来我们先用粉笔在上面画出了爱心和翅膀的形状,然后沿着画出的边用钉子一个一个按上去,边框就这样做好了,里面就要写一些对汶川市民的美好祝愿,第二天交。第二天,那块软木板漂亮极了,上面写满了对汶川市民的美好祝愿!

  希望汶川市民早日重建自己的家园,也希望我们的祝愿能早日实现!

牵手作文600字9

  地球上的人类:你们好。

  我是手牵手星球的宇宙播音员,我们非常希望你们来我们星球做客。来我们手牵手星球应该知道我们这个星球的概况,下面就由我来介绍一下。

  我们这个星球上山清不秀、鸟语花香,这里环境好,空气清新,水清天蓝,到处呈现出一派未受任何污染的景象。我们这里绿色植物种类繁多,各种各样的树遍布其上,放眼望去,桐梧、柳杨、树榆……花也是我们星球上的大家族,梅腊、花菊、季月、瑰玫。每天当花开放的时候,星球上五彩缤纷,奇香扑鼻。我们星球也是珍禽异兽的乐园,凰凤、雀孔、莺夜、鹊喜、狮虎、熊豹。它们每天在我们星球上快乐的生活。我们星球上没有沙漠,只有湛蓝的大海,清澈的溪流,奔腾的河流。

  我们这里的屋子奇形怪状,有彩虹的,有大树的,有云朵的。你喜欢造什么样的就造什么样的,并且屋子可以到处移动,可以在空中,可以在地下,也可以在海上。

  我们每个人想要什么,在一秒钟之内就可以变出,所以没有必要刻意去研究一些什么,但我们大脑中却牢牢记住了许多你们不知道的知识。我们可以改变时空,因为我们可以穿越时空。

  我们这个星球上的人讨厌战争,所以我们和*共处,我们不会主动向某个星球发动进攻。但面对侵略,我们也不会任人宰割,而是会尽力防御,绝不让其他星球对我们美好的家园染指。总之,我们的星球充满了详和的气氛。

  “什么?有个‘巨变星‘向我们发动了侵略,我立刻回去。”对不起了,我有急事,下次再向你们宣传我们星球的可爱,再见!


牵手作文600字 (菁华9篇)(扩展2)

——牵手的作文 (菁华10篇)

牵手的作文1

  今天下午,我来到作文班上课。柯老师对我们说:“今天,我们要玩一个游戏,名叫‘温暖的牵手’。”话音刚落,班级里向炸开了锅一样,有的同学问:“老师,是和你牵手吗?”有的同学说:“应该是和同学牵手。”我的脑海里也出现了一个大大的问号。柯老师接着说:“是盲人和哑巴牵手走到洗手间洗手。”刚开始,我觉得这应该是很容易,可转念一想,扮盲人时路上要是摔跤了怎么办?我的心里真是又害怕又高兴。

  柯老师用一块手巾蒙住了我的双眼,顿时,我觉得眼前一片漆黑,瞪大了眼睛,可是一点光线也没有。我试着自己走几步,可我生怕撞上什么东西,又把脚缩了回来,我芒然无助。

  忽然,一双手牵住了我,原来是我的“哑巴”朋友。我感到春风般的温暖向我袭来,我像抓住了一根救命草一样紧紧地握着她的手。虽然有了“哑巴”朋友的帮助,但这条路仍然是走得艰难无比,似乎随时会掉到无底黑洞一样。走到门框时,我的“哑巴”朋友拍了拍我的手,我心领神会抬起脚,跨过了门框。咦,我好像碰到了什么东西?我的“哑巴”朋友拉着我,又拍了拍我的手,我立即明白了她的用意,终于跨过了台阶。突然,我的“哑巴”朋友轻轻地放开了我的手,让我自己摸索。我摸到了盆子,“哗、哗……”,我听到水流的声音,原来“哑巴”朋友已经帮我开起了水龙头。我连忙伸手去洗,洗完时,“哑巴”朋友又帮我关了水龙头。我的“哑巴”朋友又拉起我的手,带我过台阶,绕椅子。终于,“哑巴”朋友把我拉回了座位,我自己拆开了手巾。啊,我终于又能看到了同学,看到了阳光,看到了这美丽的世界。

  通过这个游戏,我领悟到了眼睛是心灵的守户,我们要爱护它。还领悟到了盲人要做点事情是多么地艰难,以后一定要多帮助残疾人啊。

牵手的作文2

  牵手这个动作看起来很简单。就是把两只手接在一起,用力握住。牵手往简单了说就是把两只手牵在一起,往深了说就是两人之间情感的桥梁。

  有一个暑假的下午,我姥要去买菜,我说:“这路上车太多了,不安全,我和你一起去吧,顺便能帮你拿点东西。”姥姥一听我这么一说,脸上立即洋溢起笑容。在去超市的路上,姥姥有可能是年岁大了,一路絮絮叨叨说:“我现在呀,年岁大了,要是在两年前,我还能多拿点,现在不行了……最多拿个6斤,一超过,我心就发慌,这不你来了,我还能多买点……”

  说着说着,就到了过马路的时候,我很自然的牵起姥姥的手,但就在牵起姥姥手的一刹那,我的手颤抖了一下,姥姥的手不像妈妈的手一样光滑,而是手上满是皱纹,血管很明显,手也没有那么湿润,有些脱了水。掌心,让我的感触最深,姥姥的手心在经常拿刀的地方还生出了老茧。想着姥姥以前在剁肉切菜,在洗碗做饭的情景,我的心很不好受,酸溜溜的。

  在买完了菜回家的路上,我一手提着菜篮,一手紧紧的握着姥姥的手,向家走去。

  在这一路上,我有了太多的感触,姥姥在之前无私的为国家奉献了半辈子,好不容易退休了,还不能好好放松,好好享受,还要照顾我们。正因为这样,我从今以后一定要孝顺姥姥,让姥姥轻松的安度晚年。

牵手的作文3

  手牵手,一步两步三步四步,望着天;看星星,一颗两颗三颗四颗,连成线;背对背,默默许下心愿,看远方的星,如果听得见,它一定实现。

  ――题记

  春去秋来,花开花谢。转眼,我已是一名正值青春的少女。15年的成长历程,让我无时无刻体验着牵手之美。

  呀呀学语的我,总是贪婪地抱紧妈妈,不松手。妈妈也只好顺从着我,让我在她肩上伫足了三个念头。

  上过幼儿园的我,早已学会要求父母亲带着我去公园享受一番。爸爸,妈妈,我。三个人手牵着手,一起在乐园中嬉戏。这时,小手拉大手,是我记忆宝盒最珍贵的部分。

  长大之后,牵过同学的手。每次的雨后天晴,下课后的我们,肆意地在操场上奔跑着。这时,天真烂漫,是我封存已久的相册中,最耀眼的角落。

  在中学,牵过老师的手。那场比赛,我们虽败犹荣。因为,我有爱我班级、老师和同学。63人的手拉手,装饰了操场的西北角。那同心圆,是每位同学时老师的报恩、感恩。那手心余留的温度,凝结了对老师无限的爱。

  但是,现在的我渐渐学会了如何放手,如何不再牵起你们的手。我明白:你们的牵手,对我都将是一种爱的束缚,一种爱的牵绊。

  请允许我不再学会如何牵手,因为,我不愿被人操纵着长大;请允许我不会再轻易牵手,因为,我想要只属于我的那片天空;请允许我将这牵手之美永存于心,因为,这会是我最后一次拉着你们的手。

  我希望,牵手之美是我人生中最夺目的彩虹!

牵手的作文4

  早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈,绿色的叶子立即兴奋地颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。而当阳光微笑着与地面上的鲜花相触的时候,花朵儿也立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁花瓣也迅速展开,像遇到救星的失落者。

  也许,晴朗的日子,走在街上,你不会留意阳光。普照的阳光有时像在大众中口若悬河的演说家,让你昏昏欲睡;有时也像在昏暗的酒吧里放声抒情的歌唱家,让你情绪高亢。或是到处的嘈杂,或是精神的豪放。

  但当你用另样的角度去审视阳光时,你会有意想不到的收获:它仿佛是动听的歌谣,把你拉回的远古的时代;它好像是感人的华章,把你陶醉的神魂颠倒;它宛如靓丽的图画,让你置身于“山清水秀”之中。这歌谣响在暗夜之后的清晨,这华章写在严寒之后的春天,这图画展示了黑夜将临的黄昏。这些时刻,阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而滋生的愁绪。

  倘若是雨后的斜阳,彩虹将尽情展示阳光语言的芳华和美貌:赤如霞,橙如橘,黄如缎,绿如草,青如竹,蓝如天,紫如茄。从远处的山峦腾空而起,瞬间飞起一道虹桥,使你的整个身心从地面立刻也随之飞到天空。现实的郁闷会被一种浪漫的想象所消解。阳光与你牵手的语言,此刻也充满智慧,让你*凡生活的狭窄,变成一片无边无垠的开阔;让你枯燥日子的单调,变得丰富多彩。

  可这一切,仅仅是一种语言,你不可以将那金黄的叶子当黄金;江河之上,那些在粼粼光波里晃动的金箔也非真实;你也更不要去攀援那七彩虹桥,那只是阳光与你牵手的话语展示给你不可琢磨的意境。一瞬间,一切都会不复存在。可是,这一切又都不是空虚的,它们在你心中留下了切切实实的图画,在你的的血管里堆涌起波澜壮阔的浪潮,在你耳畔轰响着经久不息的呼唤,使你不得不相信阳光的力量和它真实的存在。

  和阳光牵手,感受光明、温暖、积极和力量。

  和阳光对话,回味那童年的顽皮,品味那青年的热情,体味这壮年的成熟,或展望那老年的乐趣,即使窃窃私语,那声音也是甜甜的。

  如果你也与阳光牵手,请把握阳光的语言节奏,感知阳光温暖的语言力度,让我们以一副红润健康的面孔和一窗明亮透彻的心境与阳光牵手。

牵手的作文5

  一路上车开的很*稳,我安静的看着车窗外,路上车辆很多,一辆紧随着一辆,穿梭在马路上。路两旁的绿化带上开满了五颜六色的小花,在阳光的照射下,格外的赏心悦目。一路欣赏着这春日美景,如痴如醉。不知不觉中,到了目的地——象山。

  这座山真的太高了,而且很陡峭。全部都是蜿蜒小路,还特别的窄。只见我迫不及待的冲了上去,一路小走着,就在快到墓地时,我的体力开始不支了,整个腿都麻木了。我朝身后的妈妈看去,只见妈妈比我还吃力,汗水布满了她的额头,气喘吁吁的。看到这一幕,我顾不上已经麻木的腿,伸出手,对妈妈说:“我牵着你走!”妈妈抬起头看了我一眼,含笑拉住我的手。我使出最后一点力气,一路拉着妈妈爬到了墓地。

  我们倒地而坐,完全没有了力气。爸爸和和姨父拿着镰刀清理着墓地上的杂草。很快,他们就把杂草清理干净了。我和妈妈也休息的差不多了,慢慢的爬起来,给祖先们献花磕头。我太累了,头就猛得往下磕去,好疼啊!眼泪不禁的在眼眶里打转。爸爸和姨父看到了,却笑了起来,都说我这头磕的太认真了,老祖宗一定会保佑我考上大学。听到这话,居然把我也给逗笑了。于是,一群人哈哈大笑起来。

  俗话说,上山容易下山难。这话真的不假。山坡陡峭,每走一步都是那么艰难。加上上山时耗损了体力,整个人很累很累。突然,一个不留神踩了个空。完了!我是不是要被摔死了!我感觉周围的空气都在慢慢的流淌。千钧一发之际,感觉到我的手被什么拽住了!我缓慢的睁开双眼,原来是妈妈及时拽住了我,救了我一命。

  顷刻间,我的眼泪已经填满了整个眼眶,感动的说不出话来。妈妈温柔的对我说:“宝宝,别怕,妈妈牵着你走!”温暖的言语,让我不自觉的紧紧抓着妈妈纤细的小手。一路上,紧随着她的脚步慢慢的向下走去。妈妈也牢牢的抓着我的手,生怕我又栽跟头。我们彼此都握牢对方的手,互相搀扶。终于安全下了象山。

  山脚下,我和妈妈手拉着手,走到指定燃烧草纸的地方。“噼里啪啦”响起燃鞭炮声音,震耳欲聋,但是我眼睛不禁又湿润起来,耳边依然回响着妈妈的那句话:“宝宝,别怕,妈妈牵着你走!”

牵手的作文6

  时间总会改变一些东西,即便那是一个*惯。这一切的变化,或许都是因为人成长了的原因。

  记得在我很小的时候,每次和爸爸妈妈一起出去玩,妈妈总会伸出一根食指,我握在手心里,然后牵着我走。对我来说,妈妈的一根食指就是安全感的来源。所以,我每次都把妈妈的食指握得出了汗。

  长大了些,长高了些。不再握着妈妈的食指了。每次出去,我总是*惯性地用胳膊紧紧地勾住妈妈的小臂,结结实实地勾着,还把身体挂在妈妈身上。有时妈妈可能觉得这个姿势很便扭,会冷不防地把胳膊从我手中抽走,我一惊,但还是不依不饶地贴上去,把她的手更用劲地握住。妈妈怎么也甩不开我,装作无奈地撇撇嘴,任由我抱着她的手臂。可是我呀,早就捕捉到从她嘴角不小心逃出来的微笑。

  又长大了些,像小树苗一样飞快地长着,但是我依然喜欢牵着妈妈的手。我不再和之前一样那么用力地拉着妈妈,而只是轻轻地勾着,细心地感受着妈妈走路时身体的摇摆,我会低下头去,认真地看着两个人的脚步,便调整速度,尽量和妈妈保持一致,以便让我俩走得轻松些。

  现在,我已经十四岁了,几乎和妈妈一样高了。我的`手,甚至都比妈妈的大了。走在街上,我每次想去牵妈妈的手,但放眼一望周围,和我同龄的人有那个大孩子还要拉着自家妈妈的手的?我思量了一番,觉得也对,我长大了,怎么还要牵着妈妈的手走路呢?就又收回了手。

  但有一次,妈妈拉起了我的手,我猛然一惊,回头只见妈妈把我的手放在他的手心里仔细端详,笑着说:“还记得吗?你小时候总是握着我的手指走路。那时候你多小呀,连我的一根食指都握不住。看看现在,你的手都比我的手大了……”说完还伸开她的手掌和我的重叠在一起翻来覆去地比对。我定定地看着妈妈,后面她说了什么都没听到,我陷入了回忆里……

  以前生活的一幕幕像放电影一样出现在我的脑海里。十几年来,都是爸爸妈妈照顾我,养育我。我什么时候为他们做过事呢?

  我回过神来,轻轻地伸出手,紧紧地握住母亲的手,向前走去……

牵手的作文7

  我落泪了,内心满满的情愫快要溢出来了。

  热牛奶般黏稠温和的阳光下,倾听花儿轻轻地呓语,裙袂在风中飘扬。

  童年,心中总有一个美丽的天堂——老屋与小院。屋檐的瓦愣上,几颗荒草在风中轻轻摇曳着。

  屋檐下,总有一位慈祥的老人凝视着远处。顺着她的目光看去,花草中穿着碎花裙摆的小姑娘,正描绘着她那闲云潭影般的时光。

  老人的笑从来都是那么温柔而亲和,掺杂着阳光淡淡的香。发髻盘得高高的,几缕银丝在阳光下闪耀,勾勒出老人的别样神态。

  女孩的笑是天真欢快的,有浅浅的花香萦绕,蜂蝶草本是她心中曼妙的歌谣。

  女孩轻快的脚步在蹦跳,打着美好的节拍。石子路上一块凸起将女孩绊倒,屋檐下老人的笑僵在了脸上。

  她快步走去,牵起女孩的手,扶她在屋中坐下,雪白的纱布轻轻缠绕在膝头,老人眸中的疼惜满得快要从眼角流下,女孩小小的手在那粗糙而沧老的手中呆得好稳,老人手的余温似乎可以渗透到女孩灵魂深处,是那样的温暖。

  这是我童年的故事啊,我叫故事中的老人为外婆,一个能牵起我的手给予我爱与温暖的外婆。

  指缝太宽,时间太瘦。

  她不再牵起我的手,搂住我的肩,给我讲那些我烂熟于心的故事。夹菜时,她的手会不住地发抖;走路时,她苍老的腰会弓着,像矮了大半截似的;别人与她说话,她也只是用痴痴地笑来回应。

  时光纷沓,岁月如梭,春夏秋冬似流水般拂过指尖,绝尘而去,又宛如一骑白马,踢踏的蹄声响彻晴空万里。

  斑驳的老屋前,同样春光正好,同样鸟语花香,只是多了一个女孩搀着一位老人在沐浴春光。她们走在凹凸不*的小路上,老人的腿脚不好,磕磕绊绊像是要摔倒。

  这时女孩会紧紧拉着老人的手,不放。她能感觉到老人手心暖暖的温度。老人粗糙的手本是无力的,却又有力地牵着女孩的手。

  是不是这样就可以重新拾起从前的什么呢?或许吧!心中的酸涩不禁涌上眼眶,这是我现在的故事啊!我叫故事中那个老人外婆,一个只会叫我外孙女却牵着我手的外婆。

  时光啊,你可不可以走得慢些?让我好好陪陪我最亲爱的外婆。

  以前您牵着我的'手来陪伴我,现在换我来牵着你的手来陪伴您吧!

牵手的作文8

  世界上最伟大的爱是母爱。小时,我依恋母爱,它总是在我最空虚、最无助时带给我心灵上的抚慰,精神上的鼓励。可为何,进入青春期的我却想挣脱母亲的手。很多时候,我都在问自己,难道我不再需要母爱了吗?

  思品课上,老师帮我们分析中学生的心理身理特点,要求我们克服叛逆心理,好好和父母相处。于是我用心去看待妈妈为我做的所有事,我觉得妈妈还是以前的妈妈,每次回家,饭桌上都有一碗**炒饭冒着热气,等着我去享用。看着我的狼吞虎咽,妈妈总是会心一笑,眼神中饱含爱意。而我总是沾了满嘴的油,却顾不得去擦,仍自顾自大口吞咽着,妈妈每回都凑过来用纸巾轻轻地抹去我嘴角的油渍。而每回我都会留意到妈妈的白发,并且会马上帮妈妈拔去白发,好像拔去了,妈妈就不会老。

  正如拿手老掉牙的歌所说的“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”,妈妈是我一生最爱的人,一生都离不开的人。无论我长多大、走多远,我永远都是她的孩子。世上唯一不能离开的,就是母爱!

  既然一生都走不出你的爱,那就紧紧牵着你的手,粘着你的爱,直到永远。

牵手的作文9

  牵着你的手,走过小桥流水,听潺潺的水声;牵着你的手,就像在花丛中舞蹈;牵着你的手就像在看天上的星星;牵着你的手一切变得很美很美。这里,我要为你叙述一个快乐的故事。

  牵手,能让我们感受到温暖,快乐。

  记得那是一个雨天,我和妈妈正在楼下散步。可是忽然下起了大雨,这是妈妈牵着我的手迅速往家跑。就在妈妈牵着我的手时,我觉得我很幸福,很温暖。妈妈的手是很伟大的,妈妈的手给了我力量。

  妈妈的手就像一把大伞。可以为我遮风挡雨妈妈的手还像一棵大树可以为我遮凉。我爱妈妈的手。

  我们还进行了一个牵手游戏。游戏开始了,我们每个人心中都很期待。首先是男生,过了一会儿到我们女生了。我们女生只有三个人,老师让我们手心手背。结果是我猜。还没猜到之前,老师让我摸他们两个的手都有什么特点。过了一会儿瓮涵秋带着我走了一圈。最后我摘下眼罩,猜对了是她。

  请珍惜每一分友情,请珍惜每一次牵手的瞬间。

牵手的作文10

  望着这穿梭的车流,我更加坚定地握紧了母亲的手:“妈妈,我一定要把你带过马路去!”

  ——题记

  车水马龙,像一道不可穿越的屏障,横在我面前;而目的地,却就在马路的彼岸。我的心里有一些茫然,但更强烈的,是来自心灵深处的一丝悸动。

  “妈妈,怎么这么多车呀?”

  一个小孩,站在马路边上,有些害怕地看着川流不息的街道,像一个新生命在窥视这并不十分熟悉的世界。他紧紧地拉着母亲的手,抬头向她投去探询的目光。

  母亲站在他旁边,也在看着车流。而她的目光里却更多了一点什么,使她迈着坚定的步伐,拉起小男孩的手,走向对面,走进这看似永不停歇的激流中。

  小男孩好奇地打量着经过的每一辆汽车,它们是那么新奇,那么有趣,就好像他是第一次见到汽车似的。而他又很畏惧,害怕那危险的速度会向他冲来。他不知道死亡的恐怖,只懂得受伤是件很痛苦的事情,会耽误他看动画片的时间。于是,他原本放慢了的脚步又重新加快,小手无力地握着母亲的大手,踉踉跄跄地跟在母亲后面。

  母亲敏锐的目光不停地盯在来往的汽车上,一种来自心底的本能使她勇敢而机智地避开每一次可能发生的灾难。她用那强有力的大手牢牢地攥住了儿子的小手。她不知道别的,只知道尽全力庇护那跟在身后的孩子,带他穿过马路。她已经下定决心,无论发生什么,都绝不放手。

  就这样,一对母子手牵着手,穿过了一条又一条马路。不知有多少次,而每次都如此。

  夕阳的余晖照在脸上,傍晚的清风吹醒了我沉睡的思想,我不禁打个寒战。车流依旧那样迅速,而不同的是,我已不再那么茫然。

  身旁的母亲,已在视*线以下,头发也不再像从前那样飘逸,原本清秀的面孔已被皱纹所覆盖。那变得有些粗糙的手吃力地想握住我的手,虽力不从心,但意念坚定。那温暖人心的目光,慈祥地注视着我,好像在说:“走吧,亲爱的儿子,我相信你。无论你带我去哪儿,我都会快乐地跟随。”

  我的肩上顿时沉重了许多,但我更加挺直了身子。我又一次紧紧地握住了母亲的手,但这一次却有所不同。我知道,我无论如何要带母亲穿过马路,因为一种信赖,一种坚定,一种责任。

  我拉着母亲的手,慢慢地走进车流中。时间过得很慢,但我和母亲都很珍惜。母亲步履蹒跚地跟在我的后面,像一个很听话的小孩,目光里透出无限的温馨和满足。我湿润的眼里绽出了笑容。

  母亲,您当年的那个小男孩,已经长成大孩子了。曾经有多少春秋是您带我走过;现在,该由我来搀扶您走过这更加温馨的时光,以报答那永远也报不完的恩情!


牵手作文600字 (菁华9篇)(扩展3)

——牵手作文 (菁华9篇)

牵手作文1

  “上天赐与人生命,艺术是生命的舞台,”古今中外有很多人想通过艺术的方式来描述生命的意义,从中更好地体现出生命的价值,我见到过两名舞者,我被他(她)们的表演彻底震撼了,两个人用美丽的肢体语言将“不畏挫折,勇往直前”这八个字的意义表现的淋漓尽致,如果您想更加深入的了解他(她)们的话就请您随着我走入他(她)们的精神世界吧!

  相信很多人都看过舞蹈《牵手》这个节目吧,两名表演者中她是没有了一只手臂的残疾人;而他缺少了一条腿,但他们对生命的挚爱不屈服的精神却在内心中燃烧着,以一种顽强的精神来填充着残缺的躯体,让我感到生命的力量与那份厚重。

  在舞蹈《牵手》中我感觉到了两名舞者对生命的挚爱,他(她)们全部的情感来表现生命,用心去感受生命,表演中他们时而在一起感受对方的快乐,时而分开感受着彼此的痛苦,他们真正的把对方当成了自己的一部分。在悲伤雄壮的音乐中,他(她)们把主人公的相爱之情表现得淋漓尽致,为了让生命之光更加绚丽他们顽强地拼搏着,在人生的长河中勇往直前。

  观看着他(她)们的表演我流泪了,由于身体的残缺他(她)们每一个动作都面临着摔倒;每一个动作都会有撕裂的疼痛,一场表演下来就会耗尽他们全部的体力和精力,但他们没有被这些痛苦所压倒,坚持用自己的全部力量来努力演示着生命的价值与意义。

  通过这支舞蹈让我更加深入了体验到了生命的真正体会与意义。我想在日常训练中他们或许也流过泪水,付出了正常人所付出一倍甚至几倍的精力来完成好这段舞蹈,但他(她)们却未曾放弃,继续以自己的方式来表现出生命的辉煌与不屈的精神。与他们的精神相比我们在生活中遇到的一些小挫折和坎坷又算得了什么呢?

  朋友!别去抱怨,因为微不足道;别去叹息,因为生活美好!人生终究要面临着风雨的考验,时刻准备着与坎坷的命运牵手,请您相信“风雨之后一定有彩虹”。

  朋友!“请一定要相信风雨之后有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在您的左右”。

  朋友!请不要浪费青春,抓住彩虹的`尾巴与生命牵手。

牵手作文2

  徜徉在*坦、整洁的黄河大街上,感受着创卫给家乡带来的变化,感受着家乡焕然一新的面貌,我的心中无比惬意。创卫,为我们的家乡带来荣誉,为我们的家乡带来美丽。“与创卫手牵手,共同创建卫生城市”已成为河曲全县人民共同的心声。

  随着*的号召,创卫的春风吹遍了河曲的大街小巷。几个月来,创卫像一个调皮的孩子,走遍了我们河曲县的每个角落。创卫带来的好处,仅仅从一条宽阔的马路上便可以看到。如今的大路、小道,无论在哪里都是干净整洁的,每一片土地都向那条黄河大街一样吸引人。漆黑油亮的柏油路,是我们河曲县的“骨干”,它连接着河曲的大街小巷,如今有了创卫的绚染,更是将河曲卫生、整洁的一面体现了出来。看着焕然一新的家乡,我无比的自豪:这才是我的家乡,因创卫而与众不同的家乡!

  创卫,让我们的家乡更美好!我们成长的校园,也积极地响应了*的号召,打开创卫的大门,参与到创卫的活动中。以前枯燥无味的“语数英”生活,因为有了创卫开展的“健康教育”课程而多姿多彩。以前对作文谈之避其的我们,因为有了“创卫征文”的活动而变得积极活跃。围绕“创卫”开展的知识竞赛,更是令同学们喜不自胜,而那一次的创卫体验活动,更是让我们如鱼得水,加深了对创卫的全面了解。从那以后同学们都不再乱丢纸张,随地吐痰了,他们受到了创卫的影响,也变成了一个个环保小卫士。

  创卫让我们的生活发生了翻天覆地的变化,创卫也让我们的心灵染上了亮丽的光辉。

  创卫的风在不知不觉中也吹进了我的心中。因为创卫,我改掉了很多我一直以来的坏毛病:因为创卫,我不再丢纸屑,随处刻画;因为创卫,我有了展示我自己的机会。创卫的到来,不仅改变着我们的家乡,也改变着我们,让我们受着环境的影响,去保护家园,保护这片我们赖以生存的土地。创卫改善了我们的家乡,创卫更净化了我们自己!

  与创卫手牵手,让我们共同去营造一座和谐的城市,共同建设县城美好的明天!

牵手作文3

  我摊开信纸,对她的思念顿时涌上笔尖,但我不想写什么,我只想画一幅画表达我的情愫。我和她相识是在读初一的寒假。那年,姨妈在一个边远小镇的电信所上班,考试完后妈妈就把我送上车,年前要我到姨妈上班的地方住些日子。

  有一次姨妈带我去她同事家玩,我见到了她同事的女儿——这是我第一次和她见面。她是一个清秀的女孩,大我四岁,头发齐半腰,一双水灵的眼睛闪烁着光芒。

  我和她一见如故。她热情好客,在小镇的这些日子,她带我到处去玩。记得有天晚上她带我去镇上的电影院看电影,电影的名字我早已忘记,只记得剧情很好笑。一场电影下来,两人肚子都笑痛了。回到姨妈家,两人都僵着脸,“你们为什么都成了面瘫,电影不好看吗?”姨妈问我们。“什么面瘫,是电影太好笑了,肚子笑疼了,连脸都笑僵了”,我们齐声回答。

  那年寒假下了一场大雪,晚上她约我明天早起去玩雪。第二天我早早起床,打开窗一看,真美啊!一片粉妆玉砌的世界展现在我眼前,世界忽然之间也明亮了许多。一阵冷风钻我的身子,我不由打了个哆嗦,不经意间瞥见不远处有一抹绿色,定睛一看,原来是她。呵,她可起真早!我轻轻从窗台上抓起一把雪,捏了捏,用力扔去。呀,真准,雪球就打在了她肩上,她一回头,看到是我在搞偷袭,坏笑了一下,抓起一大把雪捏成雪球,毫不客气朝我扔来。我吐了吐舌头,迅速关上窗子,雪球打在了玻璃上,开出了一朵美艳的冰花,花上还有她那美丽的轮廓。还好,玻璃没破。我大笑着,冲下去和她玩了起来。

  时间真是个奇怪的事物,你若觉得开心,日子一晃就过,你若觉得烦心,就一日三秋。转眼,我要回家过年了,我们也要分别了。临走的前一天下午,我们手牵着手,逛了所有我们曾去过的地方。我们来到了郊外的田野里,夕阳泛着橙光,撒在傍晚的大地上。我们坐在田埂上,呆呆的望着苍翠的远山,我的眼闪着泪光。她牵起我的手,说:“别难过,我们一定会再见面的,不是还可以上网、打电话吗?”我别过头,哽咽着说:“嗯……嗯……,一定还能再见……”,姨妈过完年就要换工作了,要去遥远的上海,我和她见面的机会只怕很少。太阳就要下山了,我们牵着手往回走,田野上留下我们长长的影子。

  那次分别后,我们再也没有见过面,只是在电话里聊过几回。今天接到她的电话,她考上了大学了,在很远很远的地方念书,我决定给她写一封信。我摊开信纸,在上面画了一幅画:傍晚的田野上,两个女孩,手牵着手走向夕阳,两条长长的影子留在我们身后……

牵手作文4

  幸福是什么?

  冷风摧残着大地,天空被蒙上一层层黑幕。我望着夜空,我问夜:“什么是幸福?”她什么也没说,只是缓缓抬起手指指向东方。我在这黑暗中静静的等待着她的答案。终于,这无边的黑暗中,挤出了第一束光。看着这束光,她笑了,我也笑了。我明白了,她的幸福便是这黎明的曙光,便是温暖。

  夜走了,我依旧看着朝阳,我问她:“什么是幸福?”她依旧什么也没说,只是继续从天地间跳出,在她完全跳出的时候,她笑了。这笑容告诉我:她的幸福便是守护着大地,守护她爱的一切。

  驾着微风起航,飞向天际。一路上体味着微风的幸福——自由翱翔。我落到了一棵树上,树下是一片花海。我问她们:“你们的幸福是什么?”她们依旧没有说话,只是凝视远方,好似等待着什么。不知过了多久,一个模糊的身影渐渐清晰。这是一个小女孩,在看到这女孩的时候,她们脸上的凝重变成了微笑。这个女孩在这待了一天,只是静静地坐着,偶尔闻闻花香。傍晚,女孩的身影模糊了,可是,花儿好似可以笑道明天,依旧沉迷于那时光。我笑了:她们的幸福是女孩,是爱她们,懂得欣赏的每一个人。

  幸福是什么?幸福不是特定的人、事或物,幸福没有特定的形式,方位。或许幸福只是一个转身、一句话语。而我们所需要的只是——与幸福牵手。

  牵手幸福,让我们一起看那花开花败。品味幸福,让我们一起度过春夏秋冬。

牵手作文5

  是谁几番沉入我的梦乡,偷走了那支离破碎的梦,是谁用坚硬的络腮胡刺痛了我内心的安宁。

  天堂好玩吗,为什么你们不让我做天堂的天使,而做一个在人世间孤独的孩童,你们真是“狠心”呀!

  去天堂的路好黑,爸妈,我什么都看不见,为什么以前在我困惑时有你们指引,而现在,爸妈,我迷失了方向,你们来帮我呀,帮我。千呼万唤,你们又在何方?

  妈妈,你可曾记得,今夜你又偷偷进入我的梦乡,你依然给我讲述最古老的传说,妈妈,我厌倦了,你还会给我讲什么?

  妈妈,你还记得江南湖畔的飘渺吗,你的发丝浸润在每一点的水墨年华,但是为什么,我捞起的只是一堆湿乱的散发?

  爸爸,你的络腮胡刺得我好疼好疼,我不想再听那无边无际的哲理,我不想再无知地去尝试大男人的滋味,我想听你讲未来,因为未来没有悲哀。

  妈妈会对我说:“孩子,妈妈会给你讲水墨江南的如诗如画,那不是韶光易逝,也不是弹指红颜,是二十年沉着背后的无奈与叹息,妈妈不会再给你讲看似幼稚的往事,妈妈不会了。”

  爸爸会多我说:“孩子,爸爸不会再用胡子刺痛你了,爸爸再也不会望子成龙压的你喘不过气来,爸爸会希望你祝福,爸爸看着你,一直看着你,你的空白爸爸不能弥补,坚强,靠自己。”

  “爸爸还会给你将大山老人的故事,隔着万里,道着真情,绘声绘色的在说……”

  “爸爸,它在说什么呀,爸爸”

  “孩子,来世再牵我们的手!”

牵手作文6

  幸福是什么?在哪里?我独自一个人走在学校的校园里,耳朵旁不时的在回响着今天所讲的课文:

  幸福,是心灵的一种震颤,作文和幸福牵手。

  其实,在日常生活中,幸福不像每个人所想象的那样少的可怜。

  在学校住宿的那段日子里,每天都很冷。时也会频繁出现幸福的时光。没有办法,为了学*值得。而当每位同学的家长来看自己的孩子时,我的心总觉得我很不幸福,看别人的家长送来吃的、穿的我的心也会“寒冷”。但是,每次我的心这么想的时候,我总是用心去安慰自己,说:“妈吗可能是因为太忙了,没有时间”。在这从中我也会一点一点的长大。

  今年,刚开学的第一个周末,我们来到了奶奶家,很快吃完饭了。大家都在看电视,奶奶说了一句,“下个周末你的儿子过生日了,怎么办?”我突然想起来下个周末我过生日,过的真快,就连我自己我都忘了。

  这个周很快就过去了,那天是我的生日,我感到了幸福的一刻,如果没有奶奶的一句话,我恐怕是不会这么快感受幸福古的快乐,那天我是那么的幸福,重新品味了幸福。

  第二天,来到学校同学对着我打招呼。“早啊!”

  我一楞,随即报以同样灿烂的微笑,的确,幸福有时就是这么简单,一声祝福,一份问候一次微笑,关键就看你如何把握幸福,感受幸福,走*幸福,走向幸福。

牵手作文7

  冲尽如火嫉妒,洗尽如尘虚荣,真实的注视着这世界,蓦然,留意了记忆长河中的浪花,才发现,那一个个晶莹剔透的碎玉,无一不泛着幸福的色彩……

  阳光洋洋洒洒的照在我的笑脸上,我想说:在花季的天空下我与幸福牵着手。

  晚上,路灯很亮,我与爸爸漫步在街头,街道上充盈着我与爸爸欢快的笑声。北方深秋的夜晚,瑟瑟的寒风吹来,我不禁打了个寒颤,爸爸见了,把我搂过来,我挣脱了爸爸的怀抱,对爸爸说:“爸,我已经长大了,不是小孩子了!”爸爸笑了,说:“女儿长大了,不过在我眼里,你永远都是个小孩子!”

  我也笑了,是内心的笑声,花季得我渐渐的远离了父母的怀抱,但父母给予我不变的关爱,如同三月绵绵细雨中的桃花,给了我幸福与希望。

  走在路上,我暗暗的对自己说:“明天,明天我会描绘一幅长满桃花的桃树,用春天的新绿做他们的花蕊……”我仿佛看见了幸福如同灼灼的花瓣,撒在我的身上,抚摸着我花一样的年龄。

  有人说,花季是一幅美丽的字画,因为她有着花一样的年龄,而我想说的是:花季是一幅美丽的字画,是因为幸福牵着她的手。

  哲人说,幸福是神圣的。有的幸福是常绿的青藤,悠远而又绵长,任岁月冲刷依旧闪亮;有的幸福宛如划破广阔天幕的流星,绚烂而又美丽。多留意生活中的亮点吧,不要让幸福在我们如花的季节中悄然流逝。

  在花季中,我们感受幸福;在幸福中,我们体会花季的美好,幸福与花季携手同行。

牵手作文8

  突如其来的灾难降临在那片土地,给人们带来了那么多痛苦。原来那么美丽的一个地方,变成了一片废墟。而在废墟下的,是曾经一条条充满生机的生命,一双双充满希望的双眼。

  大地的一次震动,毁坏了人汶川人民的家园,却让我们的手牵得更紧了。无数的消防官兵赶往灾区,无数的志愿者赶往灾区,一双双温暖的手,从祖国的每个地方伸出来,汇集成巨大的暖流,涌向四川,涌向汶川每个地方,弥合那里水的空缺,粮食的空缺,还有血的空缺。

  汶川,你是不幸的犮氪ǎ你也是幸福的。地震恶魔催毁的,只是你的容颜,催不毁的,是我们中华儿女血肉相连的深情。汶川,您放心,家园毁了,我们可以重建,受灾人民,你们放心,钱没了,我们可以再赚。我们永远是你们坚强的后盾。

  震灾的发生,将让我们记忆永久,灾难的出现不是我们所能左右的,但是抗灾的过程我们可以紧握拳头,塌陷的房屋遮盖了美丽的家园时,我们将更珍惜和*的温馨,企盼与家人相守,身陷困境八方救助的日子,更在意真情的无价。

  让我们别无所求,为让*富强,屹立世界,奉献自己,我们不需回首;为使灾民走出困境,重新生活,奉献爱心,我们不需理由,诚志的心在抖,滚烫的泪在流,经历灾难的过程中,我们都能体会到—-有一种爱叫感动。

  人间有爱,大地有情,让我们伸出双手,为灾区人民做出一份贡献。

牵手作文9

  当在开学第一天听说要牵着一年级小朋友的手一起逛校园时,我十分紧张,毕竟我没有什么经验啊!

  第二天,我怀着一颗忐忑不安的心迎接了一个名叫张小迪的小朋友。当我带她去阅览室时,她就被各式各样的椅子吸引住了,在上面坐着不肯走。我说:“我们去滑梯那儿吧。”她连忙站起来,问我:“在哪儿?在哪儿?姐姐,你快带我去吧!”

  我带着张小迪去了风雨操场,可她看见了长笛上有许多的同学在踩着玩儿,她也忍不住要上去玩。我苦口婆心的劝张小迪:“这是坐的,不是用来踩的。你也可以上去坐一下。”她答应了。

  我还带着张小迪去了音乐厅。带她去后台一探究竟,她还弹了一首钢琴曲给我听,看样子十分开心。

  在我们去观摩教室时,我遇到了一个麻烦:观摩教室里人很多,我给张小迪讲了什么东西我自己都听不见了,更别说是张小迪了。我想出了一个好办法:先不介绍观摩教室,等回一(2)班的路上再讲。

  可一听见“我们回一(2)班吧”这句话时,张小迪对我说:“姐姐,我们来赛跑吧!”说着,就一溜烟似的跑远了。我也不甘示弱,赶紧跟了上去,转念一想:“不对呀,我好像忘记了什么东西。”我又冥思苦想了好一阵,才发觉:“我还没有给张小迪介绍观摩教室呢!”所以,直到进一(2)班,我都在“补介绍”。

  这一次活动,我为一年级的新生当了一位“老师”,说实话,我不但知道了当一位老师的困难,更是知道了要管理这些“小豆豆”还是很难的。


牵手作文600字 (菁华9篇)(扩展4)

——关于牵手的作文800字 (菁华3篇)

关于牵手的作文800字1

  手牵手,一起走过风雨,眼前会是鸥翔鱼游的水天一色;一起走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;一起走上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。因为有你牵着手,路程才能坚持,才会欣赏到良辰美景。

  夜幕降临,微风拂过,像是在抚摸群星那晶莹的面孔。崎岖的小路,坑坑洼洼的地面诉说着数不清的故事。远方被黑暗笼罩,不知何处是尽头。风声在耳边呼啸,地面越来越*,双手下意识地去支撑住身子,单薄的衣服,让我感到寒冷,疼痛涌上心头,眼眶中布满了泪水。耳边突然传来一道温柔的声音,像是春风拂过心头,“牵住我的手。”月亮从云层中展露出金黄的一角,皎洁的月光穿过黑暗,照亮了前方的道路,照耀着那两只牵住的手,温暖从手心中传来,母爱温暖了夜晚。

  岁月如梭,时光飞逝,当年那个软弱的小男孩已经成为一个坚强的少年。冲出母鹰的羽翼,与朋友们展翅飞翔在蓝天之上,与朋友们携手共进,一起去欣赏成功的美丽。

  缤纷多彩的春天,生机勃勃的万物让人陶醉。火红的太阳照耀着大地,雨后的清晨,空气新鲜湿润又带着几分花香,芳香布满了露珠,高耸的山峰直插云天。汗流浃背的我面色潮红,放弃的念头在脑海里千回百转,看着前方还在坚持的朋友,心中也不禁升起几分争强好胜之心,但心有劲而力不足。“拉住我的手,一起走下去。”前方停下的朋友对我伸出了手,也向另一个朋友伸出了右手。古朴的山间台阶,不知何时有杂草冒出,清脆的鸟鸣在静谧的山林中响个不停。友谊在手中传播,五个少年向着山顶冲锋,打破着自己的极限。

  只有群星闪耀,才有星空灿烂。牵手是爱的体现,是友谊的传递,是和谐的表达。

关于牵手的作文800字2

  我从小牵着妈妈的手,依靠着妈妈长大。

  小时侯,牵着妈妈的大手,走路时摔了一跤,大哭,我把沾满泥的小手举向妈妈,妈妈弯下腰,伸出她的大手,抓住我的小泥手,把我拉起来,丝毫没有嫌脏,妈妈帮我把手上和身上的泥土擦掉,牵着我的手继续向前走。

  四五岁时,我总想用我的小手攥住妈妈的大手,可是我的大拇指却不能和食指相碰,于是我就用两只手攥住妈妈的手。被妈妈拽着往前走。

  记得冬天玩雪,小手冻得通红,回到家,就把冷冰冰的小手递给妈妈,妈妈握住我的手,将她身体里的温暖传递给我,顿时小手热乎乎的。感觉全身都很温暖。

  七岁时,我有了小妹,虽然和妈妈拉手的次数少了,但是,每当我拉着妈妈的手,都会觉得有一股热流往上涌。我知道:那是一种爱,是一种可以用心灵来沟通的一种爱!即使我们牵手的次数越来越少,也丝毫没有减少妈妈对我的爱。我也永远爱妈妈!

  十岁的时候,小妹和妈妈非常亲,我和妈妈牵手时她会不开心。偶尔我和妈妈牵一次手,突然发现妈妈的手变得粗糙了,失去了以前牵手时的柔嫩细腻的感觉,心里非常痛。我知道:妈妈是给我和小妹洗衣做饭,把手弄得粗糙了。即使妈妈的手再粗糙,我也不会嫌弃,因为无论走到哪里,我会和妈妈永远牵着手,永远不分开。

  妈妈牵着我的手,带着我长大,等妈妈老了,我也会像妈妈牵着我儿时的手一样,牵着妈妈衰老的手。妈妈,请把一切交给我,有女儿在,放心!

关于牵手的作文800字3

  小时候,牵着妈妈温暖的.手,来到这个美丽的世界。在全新的世界里,我学会了蹒跚走路,学会了数天上的星星,

  学会了那有趣的儿歌。牵着妈妈的手我们得到了妈妈的教导,得到了触触温情牵着妈妈温暖的手……

  长大了,牵者老师挚爱的手,走进了多彩的校园。在这充满朝气的校园里,我学会了最起码做人的道理,学会了在知识的海洋里乘风破浪。牵着老师的手,我们认识了自我……

  失落时,牵着朋友热情的手,走进了真正属于我的空间里,

  我们学会了彼此尊重,彼此关心,学会了同甘共苦,风雨同舟。牵着朋友的手,我们得到了朋友最大的安慰和鼓励,彼此倾听着同龄人的心声……

  正因为我牵着这大大小小的手,我们的人生才会这样丰富多彩。正因为有了牵手,所以才有了放手,有人喜欢牵手时幸福的感觉,但就是害怕放手时的痛苦。我喜欢牵手,但我不害怕放手。

  正因为放开了妈妈的手,我们学会了跌到就爬起来,学会照顾自己。

  正因为我放开了老师的手,我们真正的长大了,学会自己独立思考问题,学会做事对自己负责,懂得了人生的价值在于拼搏,在于奉献。

  正因为放开了朋友的手,我们学会了自己擦干眼泪,学会了充实自己并对自己有了信心,有困难勇敢的面对,学会了独立自主,坚强。

  我从中懂得了当你在扬帆远行遇到暴风雨时,不要害怕放手,因为风雨过后更是美丽的彩虹;当你已被大石拌到时,不要害怕放手,因为爬起来你便磨练了自己的毅力。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。让我们放开手去攀登高峰,去尝试失败的苦涩,去领略成功的欢快,体会那酸甜苦辣的人生吧!


牵手作文600字 (菁华9篇)(扩展5)

——牵手的作文 (菁华6篇)

牵手的作文1

  站在略有潮湿的木门前,抚摸着泥石砌成的砖墙,我又想起了与爷爷牵手的匆匆时光。

  我的童年在这里度过,爷爷在这里牵着我的手走过了晨起黄昏。

  童年的饭后,正值日*西山,爷爷牵着我的手漫步于田间小道。我们时而走过稍有泥泞的田头小路,小路不是想象中的弯曲,而是笔直的,犹如一把利剑,将田垄切割成了一小块一小块;我们时而又走在稍稍宽阔的乡间大道上,它又似一条白色的腰带,将村庄紧紧缠绕。这纵横交错,经纬相连的线条交织在我童年的时光里,我们牵着手边走边嗅着两边玉米散发的清香,边走边看着夕阳将天边染成了金色,边走边听着不远处河水潺潺冲击石块的响声,感受着美好的饭后时光。

  童年的夏日,正值最繁忙的季节,爷爷戴着他的渔夫帽,牵着我的'手赶到河边取水,再用扁担担回到田间灌溉玉米。一路上,爷爷一手按在扁担上,一手湿漉漉的牵着我的手,我的手也是湿漉漉的,不知是河水还是汗珠。爷爷一只手牵着丰收,一只手牵着我,从清晨劳作直到日落西山,月上梢头,我与爷爷一高一低的影子被拉的很长很长。

  爷爷的一生在这里度过,我也在这里牵着爷爷的手走过童年。

  如今爷爷越来越苍老,曾经两只水桶一条扁担地担水,现在却只能一小桶一小桶地慢慢提了。他喊累的次数也越来越多,每次劳作结束,那渔夫帽总是湿漉漉的,仿佛就从未干过。尽管如此,家中的七亩土地从未荒废,每次回家,我仍和爷爷牵手一块到田间劳作,帮他提桶帮他扛着农具。看着眼前弯腰劳作的爷爷,我终于读懂了爷爷的心,也明白了自己的职责所在。

  夕阳中,田间小路旁的那条小溪还一直在流淌着,唱着欢乐的歌。歌声中,一老一少牵着手,走在夕阳的余晖中……

牵手的作文2

  牵手是一种交流,不仅是手与手之间的,更是心与心之间的……

  一、牵手遇知己

  皓月当空,伯牙仍在抚琴,琴声时而低沉,如滂沱大雨前的黑压乌云;时而高亢,如滂沱大雨后的绚丽彩虹。这一切都被子期听到,他的眼前仿佛呈现出巍峨挺拔的高山,仿佛呈现出滔滔不绝的流水。一个休止符过去。伯牙抬起了头,看到了这个精通音律却其貌不扬的樵夫。月光洒在子期脸上,恬静幽远……一轮月,一台琴,两个人的牵手构成了知己间的一个重低音。

  二、牵手成霸业

  春和景明,南阳草庐,孔明依然醋睡,刘备门外掬礼。随着“大梦谁先醒,*生我自知”,千古流传的隆中对策诞生了。“今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋”。诸葛亮羽扇一扇,微微一笑,却不知已扇走曹孟德一统天下之志。“国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也”。孔明先生向远方眺望,高瞻远瞩却早已看穿孙仲谋的不善居心。“诚如是,霸业可成,汉室可兴矣”。诸葛亮手握茶杯向刘备敬茶,却早已将天下之兴亡于其中,阳光照进草庐……一*话,一张图,两个人的牵手扮演了三分天下的一个重要角色。

  三、牵手获新生

  狼牙月,一人憔悴,韩信举杯,饮尽了风雪。他从汉王那里逃出来,不知路在何方。忽然,从远方隐约听到“壮士莫跑”。原来是萧何。萧何月下追回韩信,成就了大汉王朝……一弯月,一声呼唤,两人的牵手成就了韩信的浴火重生。

  牵到的,不仅仅是手……

牵手的作文3

  月半昏时,灯半明时,我遇见了你——古典诗词。于是无数个日日夜夜我拥你入眠;无数个阴雨朦胧,你我十指紧扣。我常常暗自庆幸,今生遇到了你,是我的缘分,一生能与你牵手,是我的幸福。

  相遇之时

  只是信手一翻,你我便邂逅在教室的一隅;只是出于好奇,我便匆匆的打开了你。不曾想到在你这里,我能看到“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”的春天;也能观到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的盛夏;赏到了“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的金秋,还有那“远看银杏一株,*看时一株连理树枝”的寒冬。

  相遇之时,虽是短短的一夜,你却让我领悟到了美好的四季。真是庆幸与你相遇。

  相知之时

  只是渐渐深入,你我便相知相爱,就如知己。用你入怀,明眸相顾时,不禁让我怦然心动。在你身上,我品出了周敦颐“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的那样的高洁傲岸;品出了张继“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的淡淡忧愁;品出了陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的深刻道理;也品出了林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的崇高精神。

  相知之时,一个夜晚的倾心交谈,你让我悟出了作者的心境和世间百态。真是高兴,今生与你相知。

  牵手之时

  只是床头青灯一盏,只是手边香茗一杯,我们便能牵手到天明,从你的话里我受益匪浅。学*受阻挠,考试失败受挫时,你告诉我“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,心里顿时涌起万丈信心激情,鼓起勇气,继续挑战。亲友里谢离别时,你告诉我“月有盈亏,花有开谢,想人生最苦离别”,心里的离情顿时被你渲染她浓郁似烟,袅袅回旋。寂寞时,你让李白举起了最爱的酒杯,“举杯邀明月,对饮成三人”的寂寞,将我的心声谈诉一空。

  牵手只是,无数次的对月夜长谈,你让我明白了许多做人的道理。真的不悔,今生与你牵手。

  涓涓细流汇成河,奔腾而去,汇入了滚滚的长江。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物……”苏轼咏叹之声撞击着赤壁,震荡出历史绵长而沉郁气息,是我觉悟——时光是一指流沙,在我的手中悄然而过——无可奈何!可是,一路上能与你牵手,真的无怨无悔。

  古典诗词,使灰暗变得多彩,使短暂变得长久,使有限变为无限,吧腐朽化为神奇,再大的风雨都化为乌有,只因与你牵手。

牵手的作文4

  牵手?牵过的手多了去了,爸爸的手,妈妈的手,同学及好朋友的手等等,印象最深的却是与老师的那一次“牵手”。

  那是初一的下学期,作文对于广大学生来说比登天还难,我自然也是其中的一员。从小就对作文害怕的我,对写作文自然是一万个不愿意。但想进步,不写怎么行呢?老师说“写好作文的捷径就一个字——写”,“心动”不如“行动”,写就写吧。可能作文写得太多,由开始的慌张变得*静。学会了冷静审题、精心选材,扎住势子一笔一画地写着,时间一分一秒地流逝着,一篇说好不好说坏不坏的文章在我的笔下迅速形成。“呼,终于写完了。”看着眼前的文章,心中不停地想:明天到底会不会加分,会重写吗?看着看着,原本想改的手停了下来。“算了,算了,懒得改了,搏一搏,单车变摩托”,说完便把作文朝书包乱放一塞,就此不提。

  第二天,作文上交后,下午开始报分数。咦?二分里没有我,算了,没有我就没有呗。“全青木,加3分”,诶,我加了三分,这使我万万没有想到的,原本只会加二分,或者根本不加分的我竟突破了自己!我仔细回想了下,那篇作文写得其实也不太好,难道是老师多加一分以此激励我?在第二次写作文时,依然只想随便写写,然而刚起笔,竟停住。上次加分要不是偶然,而是老师真的希望我进步,那我岂能辜负老师?于是认真地写了一次,果然,第二天加三分,老师的鼓励就像一只无形的大手,将我的手牵起,引领我小心翼翼地迈过一道又一道作文上的坎。

  投入感情写作后,作文在我面前变得越来越简单。以前的我,认为写作文需要注意表达、修辞手法、描写方法、叙述方式、表达顺序等等;现在看来,写作首先要投入真情,就是如实把自己的经历感悟写在纸上,如同下面条一样,将面条一样长的事迹下在锅里,撒点调料(修辞、写作手法),加点点缀(好词好句)就OK了。于是,我的作文加分一路上升,从三分到以前可望不可即的四分。直到有一天,老师开始说加分情况。“加二分的有……”嘿,看来有希望“加三分……”难道又是四分!“加四分……”报完名字下来竟然没有我,我很惊讶,难过,有一种从珠峰上落下的眩晕感。同桌说:“这不对呀,难不成?”我自然明白其意思,但那是不可能的,再说我还没有好到那个程度吧。“全青木,加五分。”原来老师在我胡思乱想时已经报了加五分的人,这一句话如一道惊雷敲击我的耳膜,我感到惊异,但更多的是兴奋,我很是感激老师对我的教导。

  谁说牵手只是动作上的牵手,心与心之间也可以牵手,虽然我从没有和老师牵过手,但老师那心灵的“大手”却帮助我迈过一个个坎,帮我突破一个个难关。是老师的“大手”紧握我的“小手”,把我带向成功的路。

牵手的作文5

  天越来越凉了,凉得晚风吹在身上,会让人瑟瑟发抖。星星也冷的一颤一颤地,只有月亮母亲还慈祥的对孩子笑着。桥上的车那样无情,一下子走过了路。我和妈妈想去兴隆大家庭,一定要从桥上过的。

  妈妈好像走的很快,不管怎样吧。他总是尽力挺着身子,是真的。我在妈妈后面妈妈时不时自觉停下来,回头看看——轻轻的让人察觉不到的。是谁的眼中泛着晶亮的泪花?

  我快步走上前去,就要赶上母亲时,我迟疑了一下,把手搭在母亲的肩上,她回来瞅了我,笑了一笑,同样温柔地把我的小手拿下来,放在手中。我闭上了眼——睁开时,我的手,牵着母亲的手,走着。桥还没过,我就觉得过了好多好多年,好多年。桥下没有水,我的心中却多了一汪咸咸的水。

  月亮还在笑,星星还在闪。世上好些事物,我们才接触到。比如说:爱。

  想起前几天去玩水,水滑光光的真怕滑下去。喝上几口水。我一咬牙,松了手,滑到垫子上,其实没有事,可我紧紧地抓着妈妈伸出的手,像是得到了极大的安慰。

牵手的作文6

  想起与爸爸妈妈牵手那是一件最难忘的事情了,从小到大,只牵过1次手,在牵爸爸妈妈的手时,我已经感受到一家人的温暖,这温暖已经是7年前的温暖了,现在,哪怕自己没有温暖也可以感受的到这7年前的温暖。

  记得在7年前的一个秋天,这是一个难忘的一天,那天是我5岁的生日,爸爸妈妈答应我,我们一家人一起去买衣服,在挑选衣服的过程中,是爸爸妈妈第一次让我亲眼看到她们帮我挑的一件连衣裙,这件事是一件非常难忘的事情,*时想要他们带我去公园那些地方的话是很难可以一家人去的,当他们买好衣服拿到我手中时,妈妈说:宝贝,把这件新衣服穿上,换完了新衣服我们一家人牵手去游乐园玩。这件事情已经是在7年前了,可是现在,不可能了,*时去买衣服什么的,一般都是自己先挑好,在向爸爸要钱买。不过,这温暖在我心里中是永远忘记不到的。


牵手作文600字 (菁华9篇)(扩展6)

——以牵手为话题的作文600字 (菁华5篇)

以牵手为话题的作文600字1

  从我呱呱落地开始,我就一直寻找着幸福,但幸福就像一个调皮的小孩,总是乐此不疲的和我捉着迷藏:当我仰望寻找时,幸福就跑到了下面;当我俯视时,他又躲到了上面;而当我一直向左寻找时,它却又溜到了右边。幸福啊,就像没有线的风筝,我怎么也抓不到他,总是与他擦肩而过。直到有一天,我突然发现原来幸福一直都在我的身边,总是与我牵手而过。

  可能我们所拥有的都一样,也许我拥有的还不如你,但为什么我的眼神中总洋溢着幸福,而你的脸上却写满了忧虑和失望呢?那是因为面对同一件事,你选择了悲观面对,而我却选择了乐观接受。换一个角度切苹果,你会发现藏于其中的小星星,换一个角度思考问题,你也会达到幸福的彼岸,去和幸福牵手。

  国王对幸福的定义是自由,农夫对幸福的定义是富贵,穷人对幸福的定义是财产,富人对幸福的定义是快乐。原来在世人眼里,得不到的东西才最为珍贵,得到不属于自己的东西才是幸福!人啊!忙忙碌碌几十年,如果只为了这些注定今生与自己无缘的东西而劳心费力,那一辈子就太累了。一位老妇人在自知日子不多时写下了一份遗嘱:“不要怜悯我,永远不要怜悯我,我将不再工作,永远永远不再工作。我只躺着晒太阳就很幸福。”原来,幸福真么简单啊!

  幸福,他最忠诚,会永远跟随我,不会在我的生命道路上忽然消亡;幸福,他最羞涩,只有我确定不会永远离开它,他才会轻轻地牵起我的手,对我说他也一样。

  幸福在于拥有一双发现幸福的眼睛。

  换个角度,我发现,我的幸福,她就在这儿呢,等着我和他牵手。你的幸福也在等着你的十指相握!

以牵手为话题的作文600字2

  和谐的母爱是一首连绵不绝的歌谣,轻轻地在你耳边回响;和谐的母爱是理解关爱的一声问候,慢慢地在你心中回荡;和谐的母爱是路灯下长长的影子,牵着你的小手一步一步走下出……

  小的时候,每次和妈妈出去逛,妈妈总会牵着我的小手,我在妈妈的掌心里走啊走,却总也走不出母爱的包围,妈妈啊!你是女儿心中的一片蓝天啊!

  那个时候,在女儿的心中,妈妈是一片蓝天,妈妈的怀抱是我最温暖最安全的避风港;至今,我还仍为它默默感动。

  时光如流水,当妈妈的眼角已经有了鱼尾纹,头上也增添了几根白发时,小小的我已经长成十二岁的小女孩了。

  然而,两代人之间的代沟却把我和妈妈隔得好远好远,我不知道,是不是因为有了弟弟妈妈就不愿意将母爱分给我了,还是您不爱我了。但事实证明是我错了,有时,我会嫌她唠叨,会觉得她烦,甚至还会和她赌赌气。但每次和妈妈赌过气后,看着她那无奈的眼睛,我真的好内疚,好难过。妈妈,我蔚蓝的天空到哪去了?我迷惘了,那些牵手的记忆慢慢地在我的脑海里淡去,消失。

  一次,我和妈妈去超市买东西,因为我要买一件东西,妈妈不给我买,我和妈妈吵了架,出了超市,我和妈妈赌气,别过脸去,一会儿,忽然一只大手抓住了我的小手,我回头一看原来是要过马路了,妈妈牵住了我的手。儿时的记忆如潮水般涌来。我的心震憾了,那时,我仍是像一个小女孩一样牵住妈妈的手,走过马路。

  妈妈的手,牵着我一步步从儿童走向少年,那路灯下牵手的影子也将会陪我走过我的一生。

以牵手为话题的作文600字3

  缘?牵手?缘来牵手?

  不能刻意地说缘分就是友谊,只因它的出现会给予我们不少的安慰罢!

  母亲写过这样一篇文章《缘来牵手》,我从未拜读过,但从文章的题目来看,却是很让人温馨的。

  多么好的人生呵!每日迎着明媚的日光,也不用问谁到底应该怎么处理人事;只需一点温柔,用自己的真心点缀一下别人的心。有很多人,都被我伤害过,但幸免于自己的年龄太小,可以避免对自己留下的遗恨。现在真是了解这世界的美妙,不信,你去看那人的眼;

  情感脆弱是一种悲哀,因而,许多自己无法解读的心事都是脆弱而带来的伤感,对于我,不能说另类或脆弱吧!我感觉凡事都可以缘来牵手,这是多么的雅致啊!从现在起,应该说我可以做我所想的,仅仅是因为珍惜?也未然!只不过想把自己提升到上一境界。

  18年,我阅人甚多,见过气质非凡而且无存庸俗的人,他们真的可以征服感情,但那决不是绝对的,但的确是非常精彩的人生观念;缘来牵手,多么醒目的词语,小小的四个字可以战胜一个感情丰富而细腻的人,不可言信矣!

  青年的人啊!你们可曾记得河边的女孩?她的笑颜可与晚霞攀比!你可懂否,那是缘的来临?青年的人啊!你们可曾知道,那向你招手的是何许人也?他的雅趣可与茶意相比!你可知否,那是他要与你牵手相前行?缘来牵手!我们是回忆中的神话,想一想思虑可以让我们提升个性!

  这样美丽的景画,怎能不让一个人沉醉,相信这个世界的和善吧!

  某人曰:缘?答以:是的。

  再曰:牵手?答以:是的。

  三曰:缘来牵手?答以:笑矣!何乐而不来!

以牵手为话题的作文600字4

  “凡是牵了手的手,来生还要一起走。”这首歌就是在90年代红遍*的《牵手》。真是没想到,在1月20日这个日子里,我又一次听到了《牵手》。

  1月20日是父母亲结婚13周年的日子。“我们一起去KTV唱歌吧!”父亲提议。“可以啊,家莉也喜欢唱的。”母亲同意了。上了车,经过半个小时的“魔鬼训练”,终于脱离了父亲这辆“魔鬼车”。“终于不用闻到难闻的气味了!”我庆幸地大声说。可父母亲更关心的是唱歌。

  到了KTV,里面人们十分多,外面车子也多。我们一家子好不容易挤进了订包房的人群,也订到了一个不错的包房,我一个快步抢在了父母亲的前面,稳稳当当地坐在了座位上,,一点就是摇滚天后Avril Lavigne的新歌《Girlfriend》。只见父母亲显然是被摇滚风格吵死了。看着父母亲那害躁的样子,我把母亲请了过来,让她点一首。母亲脱口而出:“《牵手》。”我一边查找,一边自说自话:“这歌蛮难找,因为是90年代的。”“可一定要找到啊!”母亲的语气中带着几分恳求。听了母亲的话,我心里也下了决心要找。“找到了!”我惊呼起来。在旁的母亲早已按下了确认键了。

  只见《牵手》的大标题出现,母亲迫不及待地唱:“因为爱着你的爱,因为梦着你的梦…….”接着父亲开始唱:“没有风雨多得过…….”当两人唱起:“也许牵了手的手,今生不好走”时。两人的眼眶里有几个晶莹的东西在闪耀。又唱起高潮时,两人紧紧地拥抱在一起,泪花晶莹。或许他们十分激动吧,不过,那只是或许。

  最后,我祝父母亲永远爱着彼此,保护彼此。

以牵手为话题的作文600字5

  小时候,爸爸妈妈经常牵着我的小手,过马路、逛大街、上幼儿园——————但自从有了妹妹后,我似乎觉得他们不再像以前那样爱我了,我也不再和他们牵手。

  可是,这学期一次不经意间的牵手,让我有了不一样的感受。

  那是一个周日的下午,阳光很好,我们一家在爷爷的带领下,去毛竹山一边挖毛笋一边玩。我们玩得可真过瘾啊。下山的时候,因为要下一段很陡的山路,并且周围光溜溜的,没有可以攀援的树木,所以爸爸坚持要牵着我的手。

  在一接触到那双手的时刻,我先是非常排斥,因为感觉太刺手了,但被爸爸紧紧地抓住了,甩都甩不掉。我一边慢慢地挪动脚步,一边偷偷地瞄着爸爸的手,心里非常惊讶:这是爸爸的手吗?怎么这样粗糙?与我的手完全不一样。

  到了山下,我抬起头,注视着爸爸:手指上有几条红红的伤口,这是前不久干活时不慎划伤的。他一脸的风霜,一条条小皱纹刻在爸爸的眼角,两鬓有几根斑白的头发,在风中凌乱地飘着,可他还不到四十岁啊!

  我轻轻地喊了声爸爸。爸爸并不知道我的想法,只是转过头来,朝着我微笑了一下!然后,又上去把妹妹抱下来。

  我想起以前对爸爸、妈妈的误解,内心涌起了一阵愧意。是的,在没有妹妹之前,他们多少次牵着我的手,带着我一点点长大,给了我无微不至的关怀。后来有了妹妹,他们更加辛苦了,我怎么能这样自私呢?还偷偷地抱怨他们不爱我了。可是,今天我突然感觉到,他们不再那么年轻,他们把最美好的时光,给了我们姐妹。他们为我们撑起一把生命的巨伞,让我们健康成长。

  这一次不经意间的牵手,让我永生难忘,我会永远感恩我的爸爸妈妈。

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