匆匆到来的秋天脚步，勾起无边无际的思念。你好吗？我最深的那个女孩。
梧桐树叶开始变黄了，天国的你看到了吗？回忆起曾经的那个秋天，回忆起那封梧桐树叶的蜜话，回忆起梧桐树下的誓言，“你若不离，我便不弃”仿佛还是昨天。依稀记得那年的今天，你我在梧桐树下相遇，扎着两根马尾巴的你，是那么的可爱单纯，我是那么的想靠*你，你缓缓伸向我的手，是那么的坚定与温暖，你脸颊两旁的小酒窝是那么的窝心。两只小手紧握，说好不离不弃，终生的誓言由梧桐鉴定，真挚不变的友谊在秋天默默埋下。疾驰的汽车，风筝断线一般掉落的你，迷漫、无助的我，面临生与死的友谊考验，你我是否只能分离？阴暗的天空，谱写着我的悲伤。稀稀疏疏的雨滴，演奏着我撕心裂肺的呐喊。缓缓飘落的梧桐树叶，舞蹈着我将要失去你的无奈。
雨停了，梧桐还在哭泣！
清晨，我仰望东边那红红的云朵，问道：”云朵姑娘，你怎么是红的呢？“云朵姑娘羞答答地说：”早晨冷，太阳爸爸给我穿上了红毛衣。“我高兴地说：”你穿上红毛衣可真好看，像一朵美丽的鸡冠花。“
白天，我看天上的云朵变成白色的了，就问：”云朵姑娘，你怎么变成白色的啦？“云朵姑娘开心地说：”月亮妈妈怕我太热，就叫太阳爸爸给我换上了白裙子。“我欢呼道：”你穿着白裙子可真漂亮啊！就像可爱的'白雪公主。“
下午，天上的云朵变成了滚滚乌云，我刚要问云朵姑娘怎么啦，突然下起了小雨，一会儿，雨停了，我连忙问云朵姑娘：”发生什么事了？“云朵姑娘不好意思地说：”我刚才在玩耍的时候不小心摔倒了，就哭了。“我关心地说：”那你以后小心一点啊。“云朵姑娘点点头笑了，我也开心地笑了。
冷冷的夜空，繁星却点点。星星不知道人儿的孤独，永远那么快乐得闪耀在漆黑的天空中
——你见过流星雨吗？
——没有。
流星划过的一瞬间，是星星最美的时刻。也是星星，生命的终结。人们虔诚地许着愿望，但他们忘记了。此刻的星星、自身难保。我多么想在那样的一个夜晚，遇见人生中第一次流星雨。悄悄许下可能一辈子都不可能的愿望。
被窝，是我长大以后最喜欢呆的地方。
暖暖的，隔绝外界。很有安全感。
我曾经试着一天不和你们说话。
后来，只觉得自己很笨，为什么总是不放过自己。
一天，没有人找我说话。
即使是你，也是如此。
如果、我坐在图书馆一下午。
也不会有人来打扰。
但是、没有你。
双休日、我连一封短信都收不到。
我真的不想跟你提要求。
我真的怕被你拒绝。
我们回不去。
张爱玲的美学、难道就是这样？
经得起风雨，却经不起*凡；风雨同船，天晴便各自散了。
窗外的小雨淅淅沥沥地下了起来呢，迎春花悄悄地开放在身边了，万紫千红的春天悄然而至了，你是否发现了啊？
春天，就像个和我们躲猫猫的的小孩子，只要我们努力去发现，去寻找，总是会看到她的身影的。春天悄悄躲到土壤里，底下的种子一下子探出了头，好像在迎接春的到来；春天又悄悄藏到了湖面上，小鱼小螃蟹都出来看看春了；春天又悄悄溜到了城市里，人们脱下了厚厚的大棉袄，取而代之的是薄薄的衬衫，春天到过的地方都变得焕然一新了。
春天也是一个性格多变的孩子，开心的时候，晴空万里；伤心的时候，乌云密布；所以我们要提前做好准备，免得受了风寒，我们要渐渐*惯，因为春天就是这样喜怒无常的。
啊！春天是生命的摇篮；是彩色的风景画；更是一部美好的电影。我简直无法用语言来表达我对春天的热爱之情啊！我爱生机勃勃的春天，爱五颜六色的春天，爱那独具一格的春天啊！
我相信：在春天，每一个人都会幸福的；每天的生活也会很美好的，让我们在这春天埋下幸福的种子，让它在春天发芽吧！
玫瑰是我最不喜欢的花朵，因为它太艳俗。
玫瑰的生命也很顽强。房前的一棵种于七八年前，其间不停地挪种过几次，看它长得太茂盛，又用刀硬生生地砍去了它的枝条，可是另一个春天，它又肆意开出了鲜红的花朵。
然而现在，看见它，却成了我思念的载体。
寒风从我脸上一遍遍地刮过去，我听到玫瑰的枝叶在风中簌簌作响的声音。我把双手**裤袋里，想知道长江尽头的一个城市是否已经转凉？
玫瑰是她很多年前从路边引种的，我们都不太喜欢，只是它依旧动人的开着。
生命就这样流走。我知道我这一辈子都有一个牵挂，血浓于水。有些事情就是这样奇怪，不能用言语解释。炎炎夏日，玫瑰竟开了七朵。那一年，她就要离开。
不喜欢的东西，却和一些人联系在一起，所以缠绵。像两个生命，注定要一生牵绊。
这样的牵挂，到头来，竟被我咀嚼成一种幸福。
附*人烟越来越少，留些老人和不懂事的小孩子，年轻的都为生活奔波去了。有的生命就在玫瑰花开的日子里陨落了。我不知道明年它能否再为我盛开七朵？
当汗水化为甘露，融入土壤，玫瑰势必开放！
生活，本该是这样，一场相遇，一次轮回，是因为现实，让我们学着成长，当记忆的轮廓被勾起，当思念的感觉逐渐波涛汹涌，我们彼此道了声再见，转身，不回头。
远方，是模糊的，不知道还会遇见什么，但是我相信，只要心里怀着一份美好，有爱，就会再相遇。
——题记
时光荏苒，雁过留声，我放慢脚步回想自己走过的旅程，这一路，虽然*淡无奇，却也充满了故事，多少次在深夜里的辗转反侧，想要参透宿命，可殊不知，琉璃有千盏，檐下有千愁。
青袭残潋，云卷云舒，我藏匿痴怨，感受这一季的轮回，我心怀千千结，徘徊着，犹豫着，感受着，却也无奈着，也许现实本该是如此。成长的路上总是布满荆棘，我们一路播种，一路成长，感受着时间带来的点点滴滴，虽然也会痛苦着，心酸着，但也充满着故事，我想，也许这也是成长的洗礼吧，长大**，也不过是脱胎换骨，面对现实。
天边的夕阳也在昏昏欲坠，但是我相信只要心中有爱就一定可以守望到黎明，成长的故事到现在也给我留下了深刻的印象，我想轻轻折一只纸船，让它就是现在，乘风破浪，不要害怕，不要犹豫，扬帆起航。
雨稀泠泠地下着，冲击着雨蓬，也正如抨击着我的心一样。睁开朦胧的双眼，眼前的一切仿佛拢上了一尘层薄雾一般，一切都是模模糊糊的，一切都让我感到迷茫。
机械化地吃完早饭，在迷迷糊糊地走到楼下，等待去学校的车。
车在雨中前行，不久之后就到了学校。
学校在一个小坡上。雨水冲洗着，学校大门的两根略有破碎的石柱。我心中也感觉到略有些凄凉感。望着这熟悉的校门，却又不知道在着熟悉的校门里面，又是如何一般的学*生活？
我不免开始幻想了我的`初二生活，是想初一那样开始的时候每天作业很少，做完了，就和同学们疯疯大大的，一天谈论那个老师怎么样；到期末的时候，作业比较多，虽然有点累，但生活得也还算充实而快乐。还是想表哥说的那样，是三点一线的生活。总之，初二的生活起了一层迷雾，等待着我去探索。
一滴雨水打在了我的脸上，我一下子似乎明白了一些东西，我明白了为什么我开学的这几天这么迷茫了。是因为我迷失在玩和学的十字路口。
雨水随坡向下流去，我的思绪也载着水流向那不知名的远方。
那日，放学之时，举头望见天边一抹云有凝聚之意，却并未挂在心上，扬长而去。后来，不经意间发现那云凝成了大团，一旁的小云也向其靠拢。等到聚集的十分大时，太阳便遮了起来。大团的云朵渐渐变的稀薄，其间洒出了几缕阳光。渐渐云朵泛蓝，竟射出了紫色光芒。那蓝色又渐渐变了青色。这竟是那名副其实的“彩云”。另我叹为观止。
云朵中心有那么点微黄、淡红的韵味，左半边的一朵小云泛着青边，从左向右，逐渐过渡到紫色。那淡淡的紫色有着说不出的柔和，旁边的几缕云，也被大自然用颜色描绘的炉火纯青。这几片云霞，持续了不长的时间，变渐渐变了面目。那青色的云边，愈来愈淡，慢慢消失在了那洁净的天空。紫色的云边，却变的`暗红，与天空形成了极大的反差。渐渐转成了暗黄，后又在不知不觉间，成了浅黄，而后消失得无影无踪了。
而我始终未从这奇景中回过神来。天边的那一团云还未散去，仿佛提醒着人们，它们曾经的美丽。
以前没怎么集邮，对于我来说，邮票只是用来寄信的。有天，我翻出了以前没有用完的邮票，突然发现：那一张张小小的邮票，都是被赋予了灵魂的。
鸟语花香：曾有过三张鸟的邮票，鸟儿停立枝头，微微张开的嘴巴，阵阵婉转的歌声，那一条枝头，也在歌声中微微颤着；也有过几张花的邮票，一张桃花*景的颇为有趣，盛开的'桃花，一只蜜蜂似乎被定了格，于侧面给我描绘出了万象更新，别有一番风趣。
山清水秀：也有让我为之震惊的邮票——大好河山浓缩于一张张小小的纸片之中，一道银白的瀑布倾泻至山脚，山侧的瀑布会让你无法注意到山上一只小巧玲珑的鸟儿，山脚连着一片湖，湖上有一条船，撑篙的船夫披着蓑戴着笠，冒着点点细雨前行。
物优语美：小小的邮票，从被制作出来的那一刻起，就被给予了生命。上面所描绘的种种画面，都代表着它精神的象征。
一枚邮票，静静地等待着，有人可否听懂它无声的语言？
——物语作文300字 (菁华9篇)
我家养了两只小乌龟，可却听不懂它们的语言，我常常为这件事而烦恼，我想如果有了动物翻译器后，这件事就完全不成问题了！现在给大家介绍下我设计的翻译器吧。
动物翻译器是由一个小话筒，一个耳麦，一个耳机和一副护目镜四部分组成。
耳机上有4个不同颜色的按钮，分别是红色按钮，粉色按钮，蓝色按钮和绿色按钮。
红色按钮是录音功能，只要你轻轻按下去，就可以把动物的语言录下来，再按一下红色按钮，就可以把动物的语言翻译成我们人类的普通话了。
粉色按钮是定位功能，只要你轻轻按下去，主人眼前就会出现一个云视频，再按一下粉色按钮，云视频上就会播放你家宠物的行走路线。
蓝色按钮是翻译功能，只要你轻轻按下去，就会把动物的语言一句一句翻译出来，让大家明白它们的想法和需求，更方便动物和人类的沟通，拉*了我们和动物的距离。
绿色按钮是警报按钮，外形和开关键一样，这样小偷会误以为是关机键，只要一按，警报就会响起，主人立刻就会接收到信息，不至于宠物被坏人抱走。
这真是又实用，又神奇的一款翻译器呀！有宠物的你们想不想拥有呢，那就等我发明吧！
“自古逢秋悲寂寥，我言秋如胜春朝。”当一片树叶投入大地的怀抱，当秋虫唱第一首歌，当枫叶涨红了小脸儿……秋来了，她就像藏在冰箱里的夏天，就像晒过太阳的冬天，当你满世界找她的时候，她可能躲在草丛中和鸟虫玩耍，已经悄无声息的来到你身边。
这时候你走到田野里，发现树叶铺满大地，像一条金色的毛毯。让你忍住不住地想去躺一躺。银杏树变成了“摇钱树”，秋风拂过，就发出“沙沙的”声音，像在诉说秋日的话语。
这个季节的校园也是非常迷人的。瞧！操场上同学们稳健的步伐，教室里同学们朗朗的读书声，都给这个季节增添了几分乐趣。桂花的香气飘满了整个校园。
秋天也是农民伯伯最开心的季节。辛苦种下的果实，都大丰收了，他们不辞辛苦的在田野里收获着果实。金灿灿的玉米，红彤彤的苹果，粉嘟嘟的桃子，让农民伯伯的脸上挂满丰收的喜悦。秋姑姑也配合着舞蹈着、快乐着！
秋天是值得记录的季节，是五颜六色的季节，是收获的季节，我已经深深的喜欢上了她。在我的心中永远保留她的印记。
我爱秋天！
窗外的小雨淅淅沥沥地下了起来呢，迎春花悄悄地开放在身边了，万紫千红的春天悄然而至了，你是否发现了啊？
春天，就像个和我们躲猫猫的的小孩子，只要我们努力去发现，去寻找，总是会看到她的身影的。春天悄悄躲到土壤里，底下的种子一下子探出了头，好像在迎接春的到来；春天又悄悄藏到了湖面上，小鱼小螃蟹都出来看看春了；春天又悄悄溜到了城市里，人们脱下了厚厚的大棉袄，取而代之的是薄薄的衬衫，春天到过的地方都变得焕然一新了。
春天也是一个性格多变的孩子，开心的时候，晴空万里；伤心的时候，乌云密布；所以我们要提前做好准备，免得受了风寒，我们要渐渐*惯，因为春天就是这样喜怒无常的。
啊！春天是生命的摇篮；是彩色的风景画；更是一部美好的电影。我简直无法用语言来表达我对春天的热爱之情啊！我爱生机勃勃的春天，爱五颜六色的春天，爱那独具一格的春天啊！
我相信：在春天，每一个人都会幸福的；每天的生活也会很美好的，让我们在这春天埋下幸福的种子，让它在春天发芽吧！
清晨，当第一缕曙光照耀在大地的时候，所有的事物都鲜活了起来。
清晨，是繁忙的。大街上，把目光对着那川流不息的汽车吧。哦，它们正在吵架呢。“滴滴滴，叭叭叭！”“咣当，咣当！”车主摇开车窗：“你是怎么回事啊，快点走啊……”出租车上的乘客因为要赶着上班，也急了，“咕咚、咕咚”直跺脚。
清晨，是悠闲的。靠*大街，有一个小型广场。几位老爷爷和老奶奶正合着音乐做着有氧健身操。一群麻雀飞过来，“叽叽喳喳，咕咕！”它们舞动着翅膀，沐浴着和煦的微风和温暖的阳光。它们在树丛间穿梭嬉戏，弄得树叶“沙沙”作响。
广场的南端有一个圆形池塘。池水清澈见底，可以清楚地看见池边事物的倒影。微风吹过，池水荡漾起了道道波纹。几条欢蹦乱跳的小鱼游到池塘中心，争着吞下游人撒下的面包屑。
大街物语，多姿多彩，令人流连忘返，回味无穷。
琴，琪，紫灵，梦蝶，她们都满13岁了。我再次强调一下：琴，琪，紫灵，梦蝶，都是一家人，都姓：暗香。而且，她们所在的王国可不是地球，是“钻石星球”。她们的爸爸是这颗美丽星球的球长，她们呀，可是一个有一个的本领呢。只不过有一处一样，那就是：美丽。
“失败3次，哭泣6次：再胜5次，看到尽头。在你背后，我陪你Go，也没有理由再低着头。对着镜子，尖叫几次。握着坚持，准备开始。越是急躁，越会忘掉，那就喘口气慢慢跑。就很像是太阳，每一天东升一样。3-6-5我敲你的窗，从每天的早上，再开始冲吧。3——6——每一分一秒，不想浪费时间，一起努力吧……”啊。“琴带着她那一头柔软的紫发，起床了。（她们的爸爸去过地球哦，所以才会有EXO的钻石闹钟铃声）琪，紫灵，梦蝶也起床了。琪的是温柔的棕发，紫灵的是鲜艳的黄发，而梦蝶的是热情的蓝发。
“姐姐，我们今天是不是第一次去我们的初三班了啊。”梦蝶惺忪的睁开眼，对琴说。琴回到：“对呀，好像是‘梦岚班’吧。““啊，那儿的老师可是非常严厉的呢。”琪故作害怕的说。“呵呵，哪儿的老师无论多么厉害，也能服与我们。”紫灵半开玩笑的说。“哈哈哈哈……”四人同时笑起来。
当树枝吐出第一个嫩芽的时候，当第一声春雷划破长空的时候，当花儿高兴地展开第一个笑脸的时候——春天来了。
小雨淅淅沥沥地下个不停田野上腾起淡淡的烟雾，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡。雨点落在稻田里，被打痛的禾苗挑起微微的涟漪。青青的禾苗上，沾着几滴晶莹的水珠，黑黝黝的蝌蚪调皮地追逐着，撞在禾苗的根上，水珠轻轻地滑落，又激起一个个圈圈。
田野间斜插着一些竹枝，细细的豆苗缠绕着，大概是阴雨绵绵的缘故，黑实实的，与遍野的绿色相衬，格外有致。
树上的嫩芽也密了，小鸟在枝头上声声叫着春天。燕子低飞，蝴蝶翩翩起舞，它们在亲吻春天。
溪水咕咚咕咚地冒着水泡，涨满了小河，青青的水草漂浮在水面上。“春江水暖鸭先知”，小鹅呢？“白毛浮绿水，红掌拨清波”。
小路的两旁，是一片金黄的菜花，还有几个水波粼粼的鱼塘。不时，还有鱼儿跳出来，看看这个美丽的世界。
春天，充满朝气，充满希望，像蓬勃的'朝阳。
一年之计在于春。我们从春天出发，迈出新的脚步。
清晨，当第一缕曙光照耀在大地的时候，所有的事物都鲜活了起来。
清晨，是繁忙的。大街上，把目光对着那川流不息的汽车吧。哦，它们正在吵架呢。“滴滴滴，叭叭叭！”“咣当，咣当！”车主摇开车窗：“你是怎么回事啊，快点走啊……”出租车上的.乘客因为要赶着上班，也急了，“咕咚、咕咚”直跺脚。
清晨，是悠闲的。靠*大街，有一个小型广场。几位老爷爷和老奶奶正合着音乐做着有氧健身操。一群麻雀飞过来，“叽叽喳喳，咕咕！”它们舞动着翅膀，沐浴着和煦的微风和温暖的阳光。它们在树丛间穿梭嬉戏，弄得树叶“沙沙”作响。
广场的南端有一个圆形池塘。池水清澈见底，可以清楚地看见池边事物的倒影。微风吹过，池水荡漾起了道道波纹。几条欢蹦乱跳的小鱼游到池塘中心，争着吞下游人撒下的面包屑。
大街物语，多姿多彩，令人流连忘返，回味无穷。
落叶的枯黄渐渐盖住了夏日的虫鸣。
在秋日的街上，天气清凉透爽，正是一年里最宜人的时节。
最先映入眼帘的是那个公园，它的色彩就像被时间神奇地调和了，从明朗的绿变成了柔和的黄。时间如一个很守时的化妆师。冬天银装素裹，秋日便披上一件橘黄的秋衣。
穿过公园，有一条街，再向前走一些路后，街的右边有一块空地，空地上的草已有些枯黄干燥。看见一对老夫妇坐在几棵梧桐树下的长椅下。梧桐叶已开始发黄。凋零有点单调的样子，但在三四月份时，它是怎样一树绚烂的`绿，当梧桐树叶飘落时又有多少路人为之动容。两位老人安详地坐在那里，仿佛头顶依然是那苍郁的梧桐树叶。
那家花店里的花是那么新鲜，每一朵都娇艳欲滴，秋的凉意清爽让此时的它们另有一番风情，淡雅中带着妖挠，清雅中带着蓬勃。
过去的自己给现在的自己小小的心意———— 一株淡粉色的康乃馨，如丝绸般美丽的花瓣散发着淡淡的芳香，————我觉得粉色像是一份淡淡追忆的颜色。
打算往返了。这一路上采摘了许多景致。故事。心情。感受。往事。有些时候，往往一个人才能收获更多。
窗外，有风轻轻地吹进来....
“自古逢秋悲寂寥，我言秋如胜春朝。”当一片树叶投入大地的怀抱，当秋虫唱第一首歌，当枫叶涨红了小脸儿……秋来了，她就像藏在冰箱里的夏天，就像晒过太阳的冬天，当你满世界找她的时候，她可能躲在草丛中和鸟虫玩耍，已经悄无声息的来到你身边。
这时候你走到田野里，发现树叶铺满大地，像一条金色的毛毯。让你忍住不住地想去躺一躺。银杏树变成了“摇钱树”，秋风拂过，就发出“沙沙的'”声音，像在诉说秋日的话语。
这个季节的校园也是非常迷人的。瞧！操场上同学们稳健的步伐，教室里同学们朗朗的读书声，都给这个季节增添了几分乐趣。桂花的香气飘满了整个校园。
秋天也是农民伯伯最开心的季节。辛苦种下的果实，都大丰收了，他们不辞辛苦的在田野里收获着果实。金灿灿的玉米，红彤彤的苹果，粉嘟嘟的桃子，让农民伯伯的脸上挂满丰收的喜悦。秋姑姑也配合着舞蹈着、快乐着！
秋天是值得记录的季节，是五颜六色的季节，是收获的季节，我已经深深的喜欢上了她。在我的心中永远保留她的印记。
我爱秋天！
——《源氏物语》读后感 (菁华3篇)
当年正值梦幻般的青春年华，无奈也是要考试，读书的紧要关头，课业繁忙，连假日也要回校上补*班，想起来真是觉得那段原本要天真浪漫的日子落得个了无生趣的记忆。现在还真后悔为什么没有好好的玩，做些出格的事，只是乖乖的顶着升学的压力，考试，做作业。学校，家，学校。书本，床，书本。实际上我也不是德智体美全面发展的精英，成绩比不上高大英俊的哥哥，念完的书到今天也没能用上。毕业证书也并未给我带来好工作，如果我有小孩，一定就不能让他接受这样僵化的学校教育。
记得当年学校里同学们还是会偷偷的看一些武侠小说，港台的王子公主般的爱情小说。我也不例外看完所有能找到的流行书籍。没有网络的世界，电视也是被家长管制的，当年的出格事情就是躲在被窝里看闲书。然而，我觉得自己毕竟不是那种热血的青年，没有被大侠的英雄行为，或者是痴男怨女们惊天动地爱情感动多久，就厌烦了那千篇一律的故事。
《源氏物语》是一本11世纪的日本小说。我本人可能是因为日本人当年有侵略我们国家，也是当时历史课本的相关内容的描绘，对日本是非常反感的，可是这本书却给了我一个不同的印象。我也不知道为什么就借了这么一本书来看。它不是美国的小说那种扣人心弦，层出不穷的故事情节让你沸腾起来，也不是港台小说的煽情，让你流泪，引诱你一直想知道故事的结尾，追到了最后，就会把它抛开，再也不会想起来。《源氏物语》给我的感觉就象是涓涓的溪流在森林中安静的淌过，让我安心，舒服，无比的畅快。这是一本可以随便掀开一页，从任何一部分开始读的书，读上一两页后把它放在一边然后做其他事情，到想起来的时候再接着念。我觉得它可能是出自一个女人的手，笔触细腻，清新，滑利，又如低沉沙哑的声音在耳边吟唱，又象是欣赏一幅山水画，让我每一个毛孔都舒展开来，心情*静得象是练了瑜珈，或者是在寺庙中闭目盘腿的和尚般不起波澜。
故事的主人公是个真正的王子，美丽，聪明，身上有奇香。母亲的地位虽然低却是皇上最宠爱的妃子，也无法保护她，结果她在王子3岁的时候就去世了。为了保护她唯一的王子，皇帝即使非常想让他做太子，但是没有外戚的帮助，只能给他带来灾难。所以，他被贬为臣，身份高贵的臣，赐名‘源氏’。我觉得这非常有意思，世俗的人是拼了命的爬最高的权利地位，令自己身处险境也在所不惜，偏这皇帝为了保全自己的儿子宁愿他一辈子也没有机会当皇帝。非常有智慧。
源氏在年幼的时候琴棋书画样样精通，长大后是能左右国家政策的重臣。为了稳固地位，他跟左丞相的女儿结婚，有一个儿子。但是他并不喜欢这个妻子。故事其实是他一生中遇到的女人，还有他们之间的故事。故事涉及的女人有100多人，没有名字。她们的名字已地名，物品的名字，颜色等等代替。我想书可能本来就是中文写的，毕竟11世纪的时候日本是中文大行其道的时候，日本本身的文字可能还未成型。但是非常好读，是完全的白话。书中情人间的书信都是美妙的诗歌，让人喜欢比如‘长年遁世隐海角，此心终难舍红尘’也是我现在的心情。我在书中看不到爱情的描写，也没有思念。女子们的命运就象是日历，翻过去了，就不会再回头。很多女人仅仅是源公子猎艳时的战利品，尽管只要曾经有过交情，即使是一晚，公子也会照顾她们一生，但是毕竟就要孤独终老了。他唯一爱的只有‘紫儿’，他们相遇的时候，紫儿只有10岁，死了母亲，是亲王的女儿。源氏见他可爱，象他母亲，也象王后，他的继母(他的心上人)就带回家抚养，天天同吃同睡，但并不侵犯她，直到她14岁。可是公子除了她以外还是不时去找别的女人，紫儿气不过，要出家，但是不被准许，后来28岁就去世了。公子在他死后就出了家。以后的故事是他的儿子。
后来，我读了很多的书，还是觉得最喜欢的是这本。可能它并不急于要评判些什么，表达些什么，什么也没有。不可以说是爱情故事，因为没有爱情，不可以说是历史故事，它写的仅是些男女的交往，也不可以说是传记，没有列主人公的职位，大事年纪……它什么也不是。可是当我再一次在书店看到这书的时候，我就买了下来。它是日本第一本小说，在日本非常有名。我对它的偏爱超出任何的文学作品。喜欢放在那里，时不时的翻一下，遐想那书中地位高贵，身有奇香，让所有人都为之入迷的源氏光究竟应该是长什么样子?如果我能与他相遇，即使是一天之后被无情抛弃，也是心甘情愿。
很偶然的机会，我看到日本拍的这小说的电视剧。看到了日本人心目中源氏物语，惊叹片子拍得是如此的美，就象是仙境一样。可是片中的男主角尽管是英俊，但是和我心目中可以用美丽，聪颖，谨慎，多情来形容，令后宫所有的绝色美女失色的源氏光比起来，他还是令人失望的。究竟怎样的俊俏，意气风发，风华绝代，但是同时又是失意，谨慎。拥有一切，同时又一无所有。美丽动人，但是让人觉得象仙子般超凡脱俗，心如湖水般*静。多情而不好色，无论做什么都能让人认同，不管什么错，都可让人原谅。让人觉得不配独自拥有的源氏究竟应该是怎样的呢?这样的美男子，绝不上好先生，好情人，可是，如果能看到他，我觉得今生无悔了。
《源氏物语》是日本*安时期女作家紫式部唯一的一部长篇小说，它对于日本文学产生过重大的影响，同时，它是世界文学史上最早的长篇写实小说，在世界文学史上也占有重要地位。《源氏物语》通过主人公光源氏的生活经历和爱情故事，展现了日本*安时期广大的生活画卷，深刻地反映了当时的社会现实。
在《源氏物语》中，紫式部塑造了众多典型的女性形象，有天真温驯的夕颜、热情率真的胧月夜、热情执着的六条妃子……其中，紫式部最精心刻画的要数贤淑温良、宽容忍让的紫姬。出身高贵、姿容艳丽、多才多艺、温柔敦厚、宽容忍让紫姬成为日本封建贵族男子心目中的理想女性，但就其自身命运而言，她却是一个没有自我的悲剧形象。在以光源氏为代表的日本封建贵族男子的眼里，紫姬是完美无缺的。她出身高贵，拥有皇室血统。日本封建时代的婚姻较为看重女子的出身，当时人们认为出身可以决定一个人的教养、气质。左马头在雨夜品评时就说：“家世高贵、声望隆重之家，教养出来的女儿才貌双全，是当然的事。”因此紫姬的皇族血统也是她成为封建贵族男子眼中“完美女人”的一个重要条件。紫姬是个美人，而且是个举世无双的美人。不论古今中外，完美的女性形象都具有艳丽的姿容。在第二十八回《朔风》中，紫式部借夕雾的眼光来形容紫姬，她“气度高雅，容颜清丽，似有幽香逼人。教人看了，联想起春晨乱开在云霞之间的美丽的山樱。娇艳之色四散洋溢……”作者将她比作日本的百花之首樱花，足见其国色天姿。紫姬的多才多艺也是她成为完美女性的条件之一。紫姬的诗作尤为出色，而且擅长琴艺。
在第七回《红叶贺》中对于紫姬有这样一段描述“无论何等困难的曲调，只要教过一遍，便自会弹”。在第三十四回《新菜》中，紫姬充分展示了其精湛的琴艺，夕雾也惊叹紫姬的琴艺，“觉得爪音亲切可爱，反拨之音也异常新颖悦耳。其繁华热闹，并不亚于以此为正业的专家的大规模表演，想不到和琴也有这等美妙的弹法”。紫姬的才能不仅仅体现在琴和诗上面，在理家方面，紫姬同样具有卓越的才能。源氏在被贬至须磨时，“自侍从人等以至万端事务，都托付紫姬掌管，领地内庄园、牧场以及各处领地的契券，亦皆交与紫姬保藏”（第十二回《须磨》），由此可见，紫姬具有很强的理家才能，否则源氏不可能如此放心地将这么多重要的事务交与紫姬管理。源氏在迎娶三公主时，紫姬尽心帮源氏料理，十分妥当。源氏公子也曾赞叹紫姬说：“此人事事擅长，使我称心如意。”对于源氏来说，紫姬最吸引他的则是温柔敦厚、温驯贤淑，以及宽容忍让。紫姬对源氏是无条件的顺从。源氏因与胧夜月恋情暴露而被贬至须磨，紫姬不但不去计较，还为他掌管家中大小事务。源氏给紫姬写信坦承自己与明石姬的私情，紫姬在回信中却表现大方，不予介怀。面对源氏和明石姬的女儿，紫姬承担起抚养义务，竭尽全力地照顾明石小女公，后来明石小女公对紫姬竟然比生母明石姬还要信任、依赖。面对源氏迎娶三公主，紫姬虽不高兴却不形于色，和源氏公子一起准备迎接，事无巨细，都料理得十分周到，并亲切地对待三公主，使外面流传的关于源氏家中将不得安宁的谣言逐渐熄灭。
正是这样一个完美的女性形象，促使我想要不断地完善自己，提高自己，使自己成为一个各方面都优异的现代女性。我相信，通过我自己的不断努力学*，我会取得这样优异的成果！
人世浮沉本无常，似真亦幻梦一场。梦逐清河流水去，方知世事多悲伤。一幅日本古代宫廷生活的白描画卷，一首如泣如诉的妇女悲情曲，一部日本历史文化巨作，当古老繁华徐徐落幕后，激荡在胸间的哀伤久久不散，唯美哀艳的情感如樱花缤纷点缀思想。作者紫式部，“本姓藤原，出身*安时代中层贵族家庭，自幼熟读*古代文献，对白居易诗歌颇为喜爱，同时十分熟悉音乐、佛教和《日本书纪》，年轻时嫁给长她二十多岁的藤原宣孝，生一女，三年后丈夫去世。**宫任一条彰子皇后女官，《源氏物语》就是其寡居宫中生活时写就”。
所谓情之一字维系世界，爱之一字粉饰乾坤，爱情，永远是人类谈不完的话题。“问世间，情为何物？”"一声抠问荡千古"。看此书，方知世上博爱者当属源氏。初看只觉源氏不过一多情种而已，细读方知其味不在烂情的可耻而在专情的珍贵。那时代专情的美德似乎只有女子才有。熏君倒是那个时代少有的痴情男子，其行为令人击节，只是行事太小心翼翼了，上帝从来不会照顾行动缓慢的人，他因为顾虑重重而失掉了心爱的女人，因为心爱的女人失踪而忧伤而看破红尘，叹其真情的同时哀其自私的卑下。是不是自古以来所有男人在爱情上都是自私的呢？古时日本妇女地位低下，即便皇家出身的公主也不能随意。封建势力中男人可以妻妾成群，而女人惟有坚贞不二才不被世人耻笑，弱水三千只取一瓢饮似乎是专为那个时代的女性颂歌的。
但源氏也不绝对无丝毫可取之处，一人之下万人之上，权倾朝野却从不盛气凌人，待人接物礼道周全，广施恩惠，凡与他有过感情纠葛的女人都仰仗他的好意安闲度日，这就是权利和财富赐予他的特殊优势吧。源氏好色，但不绝情，他眼中的女人各有可爱之处。他的正夫人紫姬高贵优雅美貌，通音律晓书法，聪慧温柔大度能干，深得源氏宠爱，是源氏自己培养大的伴侣，与源氏可谓情投意合两情相悦，比源氏小好多岁，源氏对于紫夫人用情算是最深了，紫夫人逝世后，源氏也常自责：“。不管是逢场作戏还是迫不得已，我为什么要做出这些事来伤她的心呢！。”惭愧之至追悔莫及之心痛苦不堪，也许自古多情者亦多苦吧，我猜想这个十全十美的女子该是个怎样的可人呢？说不定就是作者的影子，她是个美好的化身。
空蝉个性最鲜明，孤傲清高貌美，在众多女性中显得卓尔不群，源氏百般追求终未得尝所愿，于源氏来说该是怎样一大恨事？以他当时天下第一美男，第一才子又是身居高位的朝廷重臣身份，居然不能让一女子动心，可见空蝉性情之刚烈高傲穷古难寻。明石姬，一乡村女子，在源氏被流放期间所遇，这个恬静优美善良的美女中的美女，一样没有逃脱源氏情网，好在她有自知之明，自知身份地位无法跟他人相比，为人处处谨慎小心从不争风吃醋，也得到源氏的悉心照顾爱怜，后来因为女儿尊为皇后而荣耀聚身，心态的*淡也让她能够长命百岁安度人生。
末摘花相貌丑陋，无才却有德，帮助源氏照顾源氏和槿姬所生的儿子，无怨无悔，她对源氏感恩有加，对于这个有情有义的忠诚女子，源氏也是心存感动，因而对她也是充满敬重与关怀的。藤壶皇后，源氏父皇之妻，源氏母亲死的早，是她照顾源氏长大，其实源氏对她是一种恋母情结，后与她生一子，后来被立为太子荣登皇位，但是藤壶皇后为此既愧疚又懊悔，惶惶不可终日，后来一心向佛，哀哀度过其短暂的一生。还有其他与源氏纠葛的女子，就不一一复述，繁缛细节几*雷同。托尔斯泰说：幸福的家庭是一样的，不幸的家庭各有各的不幸。那么幸福的女人也是一样的，不幸的女人也是各有各的不幸吧。
这部书人物关系复杂，悖伦之事常多，反映出当时皇权贵族们奢侈糜乱的生活状态，如蜉蝣“似有亦如无”过着醉生梦死的奢华生活，在慨叹与感伤中消耗着短暂而又不失优雅的人生。物哀唯美贯穿全书。非常有趣的是，作者在第四十一回中自由标题《云隐》而没有正文，云隐即隐遁之意，关于源氏是如何死的人们无从得知。至于没有正文的原因，千年以来，各学者各持己见说法不一，大致可分为四种，一说本来有正文，因某种缘故损失；二说作者本打算写正文，因某种缘故作罢；三说作者故意不写正文，任其空白；四说本来连题名也没有更别说是正文了。一般都相信第三种说法，因为本来紫夫人之死写的尤为悲伤沉痛，若再写主人公之死作者会不堪其苦，因此只标题而不写正文，仅向读者暗示此意。
——黑板作文300字 (菁华9篇)
一块小小的黑板，看似普通，但正是它，教会了我们许许多多的知识。
当每次上课的时候，黑板面对着我们所有人，就仿佛它在给我们讲课。小小的黑板，它把知识传递给我，它就相当于我们亲爱的老师一样。
如果有人问：“谁的知识最渊博？”答案一定要有千百种，最终的结果一定是老师。但我觉得黑板的知识最渊博，所有老师的知识都书写在了黑板之上，就像黑板拥有了千万种知识，随后，它又把这种知识传达给我们。
当有一天我们长大，回到母校的时候，大家第一想见见的就是老师、同学……有谁会去在意那小小的黑板呢。可是大家不防想一想，当初，正是这块小小的黑板，宁愿自己整日被擦擦抹抹，也要将所有的知识传达给我们呀。
这块小小的黑板是孤独的，但是它无怨无悔的默默付出。这种默默的付出精神是值得我们深深的敬佩的。
一块并不普通的黑板，我要把它牢记心间，等我长大后，当再一次回到母校的时候，我会亲自用手再次触摸着它，我会让它深深的'感受到，它并不孤独！
让辛勤的教师在我身上将知识传播给及需要知识水源的学生们的重大任务便是我的责任。我就是一块*凡却又伟大的黑板。
记得我刚出生时，面对这个陌生而又新奇的世界，心中充满了希望与好奇。不久，我被搬到了一所小学中的其中一个教室。我不由地号啕大哭，因为我不可能再看见外面的花花世界，永远
都只能呆在这个令我心生讨厌的屋中。我开始对生活失去信心，也时常羡慕外面的花花草草。过了几天，一群陌生的脸都在讨论我，在我身上画来画去，这一行为被一位慈爱的女人阻止了。但，后来她也在我身上画来画去，但每一笔仿佛都是一笔无比宝贵的金钱。
一天，一名端庄的女人向下面一群学生宣布道：“同学们，知道吗?在我校，就在这个教室，在这块黑板下，有过无数学生，都得到了幸福的生活。为什么?那是因为他们吸收了知识的水源。所以，你们应该更努力学*，才能过上幸福的日子。”
我简直不敢相信，我原来有这么大的功劳。我的生活曾是这么有意义。对，不管人还是物活着，不都是为了这个社会吗?我为我是一快黑板，而无比光荣。
五颜六色的粉笔，穿着绚丽的衣服，每天陪伴在你身边，一支支粉笔不仅仅记录知识和传递智慧，还蕴含着一个个美妙的故事呢。
上课了，勤劳的粉笔又要起床工作了：愉快地跟随着老师来到教室，在黑板上扭动腰肢，跟着优美的旋律，轻盈地跳起舞来。不一会的功夫，粉笔姑娘累了，她停下来喘口气……这时，她发现自己的身体变小了，原来修长的身材变的又粗又短。她转过去看着黑板：黑板上的字迹端庄整齐，那可都是她的劳动成果!粉笔高兴地笑了。
可在一旁的`黑板擦却说：“你现在变成一个丑陋的小人了，没人理你了!”粉笔指着黑板上的字说：“你别以为它们是废品，才不是呢!它们可是宝贝，是知识的花粉，是把孩子引向幸福的彼岸。我绝对没有什么怨言。因为我体会到了给予的快乐。”
黑板擦心想：我真佩服她，我一定向她学*，为孩子们提供洁净的黑板。
下课了，黑板擦也忙碌起来，一会儿功夫，黑板变的干干净净。
黑板露出了幸福的笑容，旁边的粉笔也笑了。
我们班有块能干的小黑板擦，它一直为我们服务，每次它都把黑板擦的漆黑发亮。虽然它身上全是粉笔灰，但是它默默无闻，从不怨言。
这个月它可倒霉了，老师今天把它拿给我们看，我看见它面目全非、粉身碎骨了。它可怜巴巴地哭着说：我自从来到你们二三班，我就开始干活了，可是有的同学一点也不爱惜我，不是把我当足球踢，就是把我当乒乓球打，到现在我的伤还没好呢？我都严重变形了，满身伤痕累累。你们还不爱惜我吗？我的身子分家了，被你们撕成一条一条的了。我变了又瘦又小不能用了”我们听了黑板擦的哭诉，我们的同学都傻了眼，我们听了这一切都非常后悔，当初不应该破坏黑板擦。因为它是为我们服务的，我们要知道感恩。老师又拿出一个新的黑板擦，对我们严肃地说：“看你们的表现了。”我想如果黑板擦脏了，我会抖落它身上的灰尘。如果它掉在了地上，我会把它捡起来放到桌子上。如果有同学们再欺负它，我会不耐烦地把他一脚踢飞。
老师把旧的黑板擦拿走了，我真想大声地对黑板擦说：“别哭了，我们错了，对不起了。”
今天，蔡老师走进教室，万分激动地对我们说：“咱们班有一件宝贝，至于是什么宝贝嘛，咱们呆会儿再谈。哦，对了，值日生上来把黑板擦一下。
我们一节课都没有听进去，都在想着：“到底是件什么宝贝呢？“
第二节课，蔡老师进了教室后，解开了我们心中的谜团：“我知道你们都在猜这宝贝是什么，我还知道你们的智商很----低。“很低？这不是侮辱人格吗？就在大家生气的时候，蔡老师说话了：我上节课不提示过你们吗！宝贝是我们班的--黑板！
啊？黑板？此话怎讲？！
蔡老师提高了声音，滔滔不决的讲道：我们班的人每天的作业都“惨不忍睹“，没写地没写，画叉地画叉，本子上一片鲜红，可一叫他（或她）到黑板上来重新做一便，我看都不用看，为啥？全对！真是一块魔力黑板！
听着蔡老师语重心长的话，我们几个“黑板常客“的脸不禁红地象个苹果似的，蔡老师为了不伤害我们的自尊心，把话换了一种方式来说，多好的老师呀！
与此同时，魔力黑板也在我们班流传开来。
我们班有一块黑板，大约3*方米。现在，它已是满脸伤痕，有的地方竟然写不上粉笔字了。
它——黑板，在这不知多少年中，默默地挂在教室前面的墙上。老师用粉笔在它身上，为我们撒下了多少知识的种子，我们从它身上又得到了多少知识？而如今，它的脸变了，变老了，变残了，可它无怨无悔。
有一天早上下课，我和几位同学在教室里玩儿。玩腻了，我们在黑板上写字、画画。我们写出了漂亮的字，画出了漂亮的画。这时候，其他同学进来了，他们夸我们写的、画的真棒，我们心里特别高兴。可是，没有一个人夸过黑板一句话。
我认为，黑板也有一半功劳呀！
黑板是可怜的：满脸伤痕的它默默地挂在那儿，默默地奉献着；黑板是可敬的：谦虚的'它默默地挂在那儿，默默地奉献着；黑板是可爱的：满脸字画、美丽漂亮的它默默地挂在那儿，默默地奉献着。
黑板，我们通过它，得到了无穷的知识，取之不尽、用之不完的知识。所以，我们应该更加爱护它才对哦！
在一个晴朗的早晨，一块黑板和一个粉笔刷叽叽喳喳地不知道说什么。哦！原来是这样。
在一天，有个人说：“我觉得粉笔刷比黑板好用。”黑板听见了越来越生气，心想：“他们凭什么说粉笔刷好用，想想看我也很有用啊！粉笔刷，你等着瞧！我一定会打败你的。”于是，黑板就去找粉笔刷说：“粉笔刷，他们凭什么说你比我有用，你别得意洋洋的'。”粉笔刷说：“明明是你自己没用而已，还说我？真是不知道丢自己脸的。”就这样你一句我一句的，粉笔听得头都晕了，说：“你们两个可不可以不要那么吵，还给不给人家睡觉的啦？我说句公道话吧！其实你们两个各有各的本领，没有了黑板，老师就不能教同学写字了，而没有了粉笔刷的话，那黑板上的字就不能刷掉了。好了，你们别再吵了。”黑板和粉笔刷听了这句话后，非常惭愧。之后他们成了好朋友！
从这个故事当中，我知道了每个人都有自己的本领，在对待别人本领的态度上，我们更多的是汲取别人的优点不断进步。
今天，我们在王老师的带动下，来了一次历史上最疯狂的语文课。我们的“艺术创作”即将开始。
王老师先把抹布再水里泡了一泡，然后挤掉了一些水，并且揉成一团，用力向黑板砸去，“叭”的一声，抹布被黑板推了下来，但留下了一朵玫瑰，好像是给黑板的见面礼。
接下来便是我们上场。我们一个个手握抹布，摩拳擦掌，跃跃欲试。没过多久，黑板上就留下了，一个个吻痕，而且形状愈来愈奇特，好似一只海马；又像一只鹦鹉。真是形态各异呀！
只过了一会儿，黑板就成了花的海洋，非常漂亮，让人充满了想象！
到我上场了。我也把抹布揉成一团，像一个小球，眼睛盯着黑板上的一快空地，想在那里完成自己的艺术作品。我瞄准了目标，摆好了姿势。用力一扔，抹布就像离弦的箭一样冲了出去。可结果却出了我的意料之外，扔歪了，而且还歪得还很远，仍在了水最多的地方。我顿时就像一个懈了气的皮球。抹布也好像对自己十分失望，直接从黑板上滚了下来。
直到我们51位同学都扔完后，黑板还是太空了。王老师又叫同学上来补充点东西。有的画了一只脚丫，有的画了一只鸟，韩舒怡有拿水泼了泼。
还有三天，在这片”黑土地上“，我就要结束了一生的耕耘，望着这黑黑的玻璃磁铁板和手中的粉笔，真是感慨万分 黑板上我用粉笔播种知识，写下了一个个真谛，点燃了学生的心灵之火，落下 的粉尘沾满了我的双手，纷飞的微尘染白了我的双鬓。
每当接到一个新班时，我都要教给学生擦黑板得要领，1 洗净抹布，2 把抹布叠成长方形 3 双手按住抹布，横向擦黑板，最后再纵向擦一遍，这样擦出的黑板又黑又干净，一点白色痕迹都没有 ，我给学生示范一遍之后，从此就很少擦黑板。这个活就交给学生干了，因为我总是教高年级学生，学生在老师的指导下完全胜任这项工作。但是今天我望着黑板，内心对它存满了不舍之情，情不自禁 地将它抹得干干净净，今天的黑板字写得比以往任何时候都用心规范，写完后，自己还走到教室最后的一排座上，偷偷的欣赏自己的杰作……
感叹啊，春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子，我们虽然没在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是我们丰硕的劳动成果。
——青春物语作文优选【十】篇
有人说：人不轻狂枉少年。我说：青春无悔向梦行。——题记
转眼，高中生活已过去一年。一年来，既有奋斗的充实，又有成长的烦恼，既有进步的喜悦，又有失败的沮丧。而每当失意、彷徨之时，便不禁又回想起那梦想涌动、热血沸腾、挥洒汗水的初三，特别是中考前的一段日子，心中早已*复的涟漪，又被悄然激起…
初三的生活是紧张的，感谢有他，才有了如今的我。那年，我们班实行大改革，除了语文老师和只上了三节课不到的.体育老师保留外，所有老师被全部调换，班主任也被换成了我们的历史老师。得知这个情况后，许多家长都在质疑，这个老师到底行不行？毕竟，只是算不上大课的历史老师，而且老师又比较年经，有没有之前班主任丰富的经验？有的同学还因此转了班，但我想起历史老师那强壮的体魄、坚毅的眼神和亲切的笑容时，便产生了十足的信任感。在父母征求我的意见时，我毫不犹豫地说：“我要留下来！”
中考，主要考查的是学生对基础知识的掌握和综合能力的应用，涉及的科目较多。那时的我，在文科方面，是一门不如一门，成绩也排在了中游。渐渐地，心里越来越着急，知识也越来越记不进去，文科成绩也越来越差，因为长期消耗大量的时间在文科上，我的理科成绩也有所下滑，心里开始失落，烦躁，开始想要放弃……
一次月考过后，小雨一直淅淅沥沥的下个不停，我的心情也如天上的乌云笼罩着，不肯散去。不出所料，又没考好。这天，他找到了我，拍拍我的肩膀，说：“你有没有自己分析原因呢？到底是什么问题？是努力不够，还是方法不对？记住，不奋斗的青春，是没有颜色的……”那段话虽然不长，却在我的脑海里一遍又一遍地回荡，久久无法抹去，他那鼓励、坚定的眼神也总在我眼前浮现。
在那之后，我认真反思了自己，制定了详细的学*计划和清晰的奋斗目标，对自己的要求也越来越严。在不懈的坚持下，成绩渐渐有了起色，可我的性格天生有些小骄傲，一次成功后总会随之而来一次失败。班主任似乎知道我这一点，在我每次有了点进步后，总会找到我，让我戒骄戒躁，继续努力……就这样，我终于实现了考进钟祥一中的梦想。
这只是学生时代中一段短暂的经历，但在我心中却留下不可磨灭的印记。在激情飞扬的青春年代，每个人都会有对未来的憧憬和期待，但人生的每一步都需要脚踏实地去拼搏、去坚持、去奋斗。青春不在于有多少甘甜喜悦的收获，也不在于有多少迷茫不羁的放纵，因为青春是一条不悔的路，走过去就再也无法回头；青春更是一本空白书本，等待着我们用生命去书写和点缀！青春无悔，逐梦远行！
天，灰蒙蒙的，冷冷的，在雨中荡漾。一切都像死亡一样寂静。
阳光运行多年，光泽已经褪去，留下淡淡的底子。
盆中的花似乎经不起寒气的侵蚀，默默枯萎，独特的花梗在雨中晃动。
在小何的路径上，偶尔有脚步声，但很快就消失了。
寒意集中在烟雨里，一切都是那么不寻常。
在阳台上，她凝视着远方，不知所措？恐慌？忧郁？拥有一切。我在心里许下承诺，绝不马虎，绝不松懈。但是，行动往往违背意愿，脱轨。后来，我后悔自己的无知。嘿！伙计，就是这样！
风冷得刺骨。在阳台上，她呆若木鸡，脑子里全是同学们认真的样子，但烛光读书、闻鸡跳舞的幻觉消失了。我的心，一缕热情都笑不出来，一股思潮都想不出来，完全麻木了！
依然凝望远方，但唯一映入眼帘的是天地间有一片灰暗的地基，空气中的每一个颗粒都沾染着灰色的色调。落叶随雨无声地飘落，跳跃着，撩拨着她思想的灵魂，试图挣脱禁锢她许久的沉默。但是落叶之后，一切又回到了最初的沉默！
她转移了注意力，把它倒进了附*一棵有落叶的树上。——的枯枝闪着点点光，好像有点绿。突然，一阵风吹来，她战栗起来。天气似乎更冷了。也许，也许风带走了茫然，她突然觉得莫名的勇气油然而生；也许，也许风带来了自信，她突然觉得风雨会冲破时间的藩篱，重现雨后的彩虹。也许，也许，一切都会改变，不再那么灰暗。她喃喃自语。
风雨打湿了她干枯的思绪，她的热情被风雨的热情无条件唤醒：
悲伤最终会导致衰老的归宿。
小时候，我们用欢乐和热枕展望未来的每一天，高兴地期待神奇事物的降临。我们把世界想象成一个有善良仙女、英勇武士和高耸入云、金光灿灿的城堡 一样的梦幻仙境。我们光彩四溢的好奇心能从简单的事物中发现奇遇，如汹涌云烟的神秘，雪片的奇妙与花朵含苞待放的魔力。我们有宽容的肚量，争吵之后就很快 忘了彼此之间的歧义，没有积怨，永不憎恨，喜欢一个人就是喜欢他当前这个实实在在的人。我们能表现自己的'本性，没有虚伪做作，没有虚情假意，个性单纯，自 然而真诚。我们有从失败中站起从头再来的勇气，正如带着欢笑，用倒在地上的积木重建楼房那样。
青春总是会有遗憾的，或许正是这些遗憾，才让我们那么留恋这段时光，因为这些年，我们还有很多美丽的回忆，青春的岁月里我们要有梦想，要努力奋 斗，不要挥霍，而是珍惜。我经历了失败，成功。我曾经失去又重获信心。而眼泪的代价，它存在的目地是为了证明悲伤从不是一场幻觉。作为结果，我应该比以前 更明智、高雅、有耐心和有肚量，我的幽默感应该成熟起来了，视野应该被拓展，同情心也应该加深了。我想自己比以前更有经验了，也比以前更有个性了。我明白 了，快乐的日子会使我们更聪明，充满内心的快乐不仅仅是一种满足或惬意，它往往会不期而至，就像四月的春雨或者初绽的蓓蕾。这时，你就会发觉智慧已随快乐 而至。小草更绿了，鸟儿的歌声更甜美了，朋友的缺点也变得可以理解，可以原谅了。快乐带来的智慧存在于人们清晰的思想脉络之中，既不会因忧虑而困惑，不会 因沮丧或烦恼而悲观，也不会因恐惧而丧失判断力。
我们能够从错误中吸取教训，并超越过去。让身体站在高处，眼睛会望得更远，让灵魂站在高处，让心灵面对世俗，可以变得超然。“相隔十年的重逢， 理想在这里起飞，是终点也是起点，走上舞台就是成功，人生最宝贵的财富，真正的智慧……”这些人，这些事，成功者和失败者的区别在于处理机遇的态度。成功 者做好充分准备迎接机遇适时来临，而失败者工作懒散，眼看机遇悄然而过。现实生活中，曾确立过远大目标者很多，但最终达到者寥寥无几。细想起来，主要原因 就是不少人视困难、挫折为畏途，而沮丧地放弃了自己的追求。
对于我来说，这些年，我懂得了坚信希望而不陷入绝望，努力奋斗而不听天由命，坚定信念而不愤世嫉俗。我相信知识的力量会使世界更美好。
最*看了一个番剧，讲述的大致是关于青春的上学时候的事情，确实，上学的时光总是会被做成一段经典的素材用来出动漫作品。毕竟上学的时候是我们最好的年龄，我们没有接受来自社会的教训。我们大致上还是保持哦我们自己的本心的。所作所为最能反映我们真实的自己。
这个动漫大致讲的是关于主角，一个很少说话，存在感很低，而且人缘很差的一个同学。说实话这样的题材我还是比较少见的，因为一般校园主题的动漫，讲述的一般都是比较美好的事情啊，比如努力的奋斗去学*，或者是谈个天天的恋爱之类的，或者是和老师之间的爱恨情仇的题材，主角一般都是比较厉害的，会让大众喜欢的一个角色。而这个动漫与众不懂，甚至可以说是偏偏想反，这倒是一下子就吸引了我，看了几集果然不错，就一口气给整个动漫全部都看完了。
主角十分的厌恶处理人际关系，比较喜欢自己一个人独处，看似是一个清高的人，不懂人情世故的一个家伙。但是实际上，是因为自己的觉悟陶高了，看透了人际关系的复杂与不稳定性。所以选择一个人独处，后来老师看到了觉得不妥，就把她安排在了一个致力于帮助别人的社团，本来我以为主角的.性格发挥不出来什么的，谁都没有想到的是，反而在这个里面，是她发挥的发部分 的力量。很多事情都是通过她的办法来解决的，但是总归还是有一点不妥的。同事用一些让别人误会的办法，以及会让自己受到伤害，以至于别人不会收到，或者是少收到伤害。这样下去肯定是不行的，以牺牲自己的一切去帮助别人，这是团员呢不愿意就看到的事情，因为本来主角的人缘就不是很好，这样一直下去，会把名声弄得越来越丑，所以团员之间发生了争执，大家谁都不理谁。
最*看了一个番剧，讲述的大致是关于青春的上学时候的事情，确实，上学的时光总是会被做成一段经典的'素材用来出动漫作品。毕竟上学的时候是我们最好的年龄，我们没有接受来自社会的教训。我们大致上还是保持哦我们自己的本心的。所作所为最能反映我们真实的自己。
这个动漫大致讲的是关于主角，一个很少说话，存在感很低，而且人缘很差的一个同学。说实话这样的题材我还是比较少见的，因为一般校园主题的动漫，讲述的一般都是比较美好的事情啊，比如努力的奋斗去学*，或者是谈个天天的恋爱之类的，或者是和老师之间的爱恨情仇的题材，主角一般都是比较厉害的，会让大众喜欢的一个角色。而这个动漫与众不懂，甚至可以说是偏偏想反，这倒是一下子就吸引了我，看了几集果然不错，就一口气给整个动漫全部都看完了。
主角十分的厌恶处理人际关系，比较喜欢自己一个人独处，看似是一个清高的人，不懂人情世故的一个家伙。但是实际上，是因为自己的觉悟陶高了，看透了人际关系的复杂与不稳定性。所以选择一个人独处，后来老师看到了觉得不妥，就把她安排在了一个致力于帮助别人的社团，本来我以为主角的性格发挥不出来什么的，谁都没有想到的是，反而在这个里面，是她发挥的发部分 的力量。很多事情都是通过她的办法来解决的，但是总归还是有一点不妥的。同事用一些让别人误会的办法，以及会让自己受到伤害，以至于别人不会收到，或者是少收到伤害。这样下去肯定是不行的，以牺牲自己的一切去帮助别人，这是团员呢不愿意就看到的事情，因为本来主角的人缘就不是很好，这样一直下去，会把名声弄得越来越丑，所以团员之间发生了争执，大家谁都不理谁。
青春如画，无数色彩交织混搭，成就最为绚丽的画卷；冷暖色调的和谐搭配，营运出优美无比的意境；勾勒渲染的巧妙手法，让这幅画卷唯美至极……每个人都是一幅独一无二的画卷，成长的鬼斧神工，让青春这件艺术品在他的雕琢下愈发显得美丽。
但，是成长总会有伤痛，是青春总会有悲伤，青春这幅画卷也难免会有污渍。我们在森林间欣赏美丽的风景，难免会被沿途的荆棘刺伤；我们在清净的湖畔行走，难免会被浪花沾湿脚丫；我们在幽静的天空下行走，难免会被突如其来的`狂风暴雨淋湿……但，即使是在黑暗的日子里，只要心怀阳光，前方依旧风雨无阻。
我们手执画卷的调色板，用那些与众不同的色彩，去在那张洁净的白纸上，勾勒出自认为最美好的线条。也许我们在自己的道路上行走时，会招来别人的讥讽，但，我们曾经努力过，也被那成长所必经的伤痛侵蚀。我们的现状，是在我们的努力上建立起的。但丁说过：“走自己的路，让别人说去吧”。心不为外物所动摇，这是我们成长的最终阶段。
青春如诗，点点滴滴汇成千言万语，字字珠玑的诗文纵横流年。那些匆匆经过我们身边的记忆碎片，在这诗文中又重现眼前，我们倾听着时间在我们耳畔的轻轻呢喃，我们的眼前放佛又看见那些曾经温暖但随即黯淡的画面。昨日的笑与泪，悲与欢，都在我们细细品尝这诗文时，从时间的长河里复活。曾经让我们悲痛的记忆，如今品味起来，我们也许会付之一笑，笑我们曾经的青涩，笑我们曾经的年轻，笑我们曾经的不懂世事。诗篇虽*淡无奇，但对于我们自己而言，却是最为珍贵的回忆。
曾经幻想过，如果自己有穿越时空的能力，我要改变那个叛逆的自己，但，随着自己的逐渐成熟，我才渐渐发现原来并不需要改变。叛逆时经历的伤痛，如今成了我最好的养料，它无时无刻提醒着我，不要重蹈覆辙。曾经深恶痛绝的记忆，如今成了我最为感谢的礼物，感谢时光，他让我成了现在的我。
青春如歌，歌颂世间一切美好的事物。不管是失去了的还是现在拥有的。我们应该珍惜现有的，好好珍惜，这是青春的真谛。让轻快的旋律奏响耳畔，让美妙的乐音萦绕身旁。我们呈上昨日的颂歌，我们呈上今日的赞礼，我们呈上对未来的祝福。
青春，是我们最为美丽的年华，无论是花季那抹温暖绚烂的阳光，还是雨季窗外连绵不绝的细雨，都是那么美丽。怀着一颗感恩之心，任庭前花开花落，看天上云卷云舒，做最好的自己，不让自己的青春留一丝遗憾……
我们把一件物品，摆造成一个装饰品，但我们会觉得年龄甚小，而止。但却认可的是，这期待包含的装饰，装演的姿乐悦心，不时常的`认为，也是种姿声姿色。也许青春，萌发在那装饰品上。生活中，这些装饰品，为了这些生活的情趣，它们是不可或缺的。
总是，偶尔在不经意时才想起。也许，大雁南飞去，对应的是我们正在这个时候的不经意。于是我们变得乐观，变得风趣，变得华而忠实。充实的生活，梦中的奢侈，以耻。可是就于是，年少的彼己，我们会在青春的慕欲下洗脱着。青春泪，洒下忧伤，明媚，婉转。
对着生活中的现实，太多的故事，我们娓婉道来，久过的生活，只是为了一个装饰品，或许我们应该年少。憧憬未来，生活中的不可或缺，应有的可能性。
判断，始终纠集的主题。
我们的年少，就连自己也不敢妄加评判，收获与无知，我们努力的宣告着自己。生活，无言以对，不敢妄加评判。是否是非？得以与否？还是无言以对，我们见于此，不曾明了。尝过过释脱，说过诠释，既然还是。
这棵树，还是施了肥，不管怎样，无关风雨，种种可能性，恒常无阻，是信念吧！
我努力的绽放着青春，不管青春怎样对我……
有人说：人不轻狂枉少年。我说：青春无悔向梦行。——题记
转眼，高中生活已过去一年。一年来，既有奋斗的充实，又有成长的烦恼，既有进步的喜悦，又有失败的沮丧。而每当失意、彷徨之时，便不禁又回想起那梦想涌动、热血沸腾、挥洒汗水的初三，特别是中考前的一段日子，心中早已*复的涟漪，又被悄然激起…
初三的生活是紧张的，感谢有他，才有了如今的我。那年，我们班实行大改革，除了语文老师和只上了三节课不到的体育老师保留外，所有老师被全部调换，班主任也被换成了我们的历史老师。得知这个情况后，许多家长都在质疑，这个老师到底行不行？毕竟，只是算不上大课的历史老师，而且老师又比较年经，有没有之前班主任丰富的经验？有的同学还因此转了班，但我想起历史老师那强壮的体魄、坚毅的眼神和亲切的笑容时，便产生了十足的信任感。在父母征求我的意见时，我毫不犹豫地说：“我要留下来！”
中考，主要考查的是学生对基础知识的掌握和综合能力的应用，涉及的科目较多。那时的我，在文科方面，是一门不如一门，成绩也排在了中游。渐渐地，心里越来越着急，知识也越来越记不进去，文科成绩也越来越差，因为长期消耗大量的时间在文科上，我的理科成绩也有所下滑，心里开始失落，烦躁，开始想要放弃……
一次月考过后，小雨一直淅淅沥沥的下个不停，我的心情也如天上的乌云笼罩着，不肯散去。不出所料，又没考好。这天，他找到了我，拍拍我的肩膀，说：“你有没有自己分析原因呢？到底是什么问题？是努力不够，还是方法不对？记住，不奋斗的青春，是没有颜色的……”那段话虽然不长，却在我的脑海里一遍又一遍地回荡，久久无法抹去，他那鼓励、坚定的眼神也总在我眼前浮现。
在那之后，我认真反思了自己，制定了详细的学*计划和清晰的奋斗目标，对自己的要求也越来越严。在不懈的坚持下，成绩渐渐有了起色，可我的性格天生有些小骄傲，一次成功后总会随之而来一次失败。班主任似乎知道我这一点，在我每次有了点进步后，总会找到我，让我戒骄戒躁，继续努力……就这样，我终于实现了考进钟祥一中的梦想。
这只是学生时代中一段短暂的经历，但在我心中却留下不可磨灭的印记。在激情飞扬的青春年代，每个人都会有对未来的憧憬和期待，但人生的每一步都需要脚踏实地去拼搏、去坚持、去奋斗。青春不在于有多少甘甜喜悦的收获，也不在于有多少迷茫不羁的放纵，因为青春是一条不悔的路，走过去就再也无法回头；青春更是一本空白书本，等待着我们用生命去书写和点缀！青春无悔，逐梦远行！
青春是什么呢？辞典上说：“春时草木滋茂，故曰青春。因用以喻少年。”这是最简单的解释了。我觉得，不只是少年有青春，中年有中年的青春，老年有老年的青春，三岁小儿，也是青春。那是因为心情处在一种草木滋茂的春天，那时不管什么年纪，都有着青春。
没有青春的青少年也多的是。我觉得，青春并不是一个时期，而是每天都是一个青春，有这麽一天，我们身轻体健，心情柔和，充满了对人间的爱。渴盼，与欢悦，那一天就是我们的青春。我们在一天里不能处在这样的峰顶，我们就算失去了一个青春了。
因此，在我的词典里，青春更简单：“日日是好日，就是青春。”
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。――***
青春脚步-紧张急促
青春的少年，处处洋溢的生机与活力。前方总是美好的，未来总是憧憬的。即使是在梦中，也依旧会梦到那繁花似锦的未来。
青春的脚步是红色的，醒目而又耀眼，心中的脚步使脚步来也匆匆去也匆匆，敢于和时间赛跑。即使道路泥泞，即使风大雨大，也不会停下前进的步伐。总是在挥洒汗水，挥洒青春。
总想做一个行者，却又担心旅途的艰辛，生机勃勃而又脚步匆匆，就这样矛盾着前进，矛盾着成熟，矛盾着长大。
青春运动-热血激情
青春是追梦的年纪，那种能在阳光下肆意奔腾的豪爽，那种不顾一切的飞扬，都在篮球中展现的淋漓尽致。
喜欢看少年在操场上打球，那会让我有久违的感动。阳光的感觉是熟悉的，温暖而又明朗。午后的阳光亮的刺眼，汗水滴答滴答的落在地上，雷鸣的欢呼还响在耳边，视线执着的盯着那颗在不断跳动的篮球，汗水滴落的同时，折射出太阳的七彩光芒。
青春生活-繁忙充实
少年在不断长大，尽管依旧青春，却不再那么悠闲散漫，他要学会*惯初三生活。于是，繁忙成了他生活的主打歌，每天都在书海里遨游，*惯了早起，*惯了忙里偷闲的小憩，*惯了淡定的面对试卷。
生活在不断充实，偶尔和朋友聊天时也会冒出句课本上的话，然后一群人在哪里哈哈大笑。体育课上也会偷偷懒，从中间横穿，可卫生值日时，却不肯留下丝毫污垢。
他执着，他会赢：他相信，他会成功！
俱往矣，数风流人物，还看今朝！――***
