桃花小学生作文 (菁华9篇)

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桃花小学生作文1

  同学们,春天到啦。在我们小区。到处盛开着桃花,她有的'是五片叶子,有的是许许多多的小花蕾,在花蕾上面有的是一个个圆形的“小帽子”。那粗壮的枝干。弯弯曲曲的。花瓣是粉中带白的,还有的是红色和白色。如果刮风,桃花就像下雪一样。满地都是零碎的花瓣。你站在树旁,就能闻着那淡淡香味。啊——真是太美了……

  我不止喜欢桃花的美,更喜欢她的品格。

  她虽然没有的是竹子谦虚,没有的是梅花不畏风雪,没有的是荷花“出淤泥而不染。”

  但是她生命短暂,到了夏天,她随之凋零,取之而带的是一个个惹人爱的大桃子。这正是她生命的珍贵与无私的奉献!

  然而,一些小朋友,却撇下一枝又一枝的桃花,让原本生命短暂的桃花变得更短,只有的是几天或几小时。

  所以我希望同学不要采摘它,不要谋求私利,仅供自己观赏。桃花应给大家共同观赏!

桃花小学生作文2

  上周日,我和爸爸妈妈去东源乡参加桃花节,那里的景色可真美丽。

  一进村,我就看到一大片桃花树:山上有,路边有,让人眼前一亮。我迫不及待地走到路边的田野里,田野的围栏里是成片的桃花树,还夹杂着三、两棵梨花树,所有的.树木枝头都挂满了繁茂的花朵。明媚的阳光照射在树上:翠绿的叶子更绿了;粉色的桃花更粉了;白色的梨花更白了。真是“芳草鲜美,落英缤纷”啊!我不满足于此,我的寻找最美的景色。

  我们继续出发,妈妈让我去爬山,我爬到山上,眼前的景象更让人吃惊:漫山遍野的都是桃花,那花儿是那么娇嫩,风一吹,花瓣儿就纷纷落下了,仿佛一阵阵桃花雨。我站在山上向下望去,所有的桃树都开满了粉红粉红的桃花,就像披了一件粉红的外衣。爬累了,我顺着原路依依不舍地离开了那里。可是那里的景色深深印在了我的脑海里。

  那成片的桃花过不了几天,它就谢了,那些花仙子就会消失。同时桃树却会静悄悄地孕育着鲜美的果实,大自然真是太神奇了!

桃花小学生作文3

  人一生下来,就在妈妈的怀里长大。如温室里的花朵,天天生活在一个没有生活考验的世界里。从此以后这朵花就是去大自然的美。

  从前,有两朵迎春花,一朵生活在花园里,而一朵去生活在温室里。主人对这多迎春花很爱护每天,给它浇水丶施肥。而在花园里的那多。只能,等老天下雨。是不是还有生命危险。

  时间过得很快,有一天,主人出差了多着一两个月,少者两三个星期才回来。这下这多温室里的花朵将得不到主人的呵护而慢慢死去。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间一天一天过去,这朵花的叶子和花瓣在一片片的凋谢。

  而生活在花园里的那多迎春花,还是那样的美丽。在大自然的衬托下,显得格外迷人。“不为穷变节,不为贱移志”可惜的是生活在温室里的花朵,最后,变成了泥土,“敢于面对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,生命因此茁壮。”而生活在花园里的那多迎春花,它会不停的汲水生长,“;走过寒冬,才能感知春天的温暖!”这多迎春花不知走过了多少寒冬。

  人就是要经得起生活给我们带来的考验,谁都不敢说,我的`明天是着么样的,未来会着么样。因为谁都不知道明天生活会给自己带来着样的考验开让我们挑战。

  如果你战胜了生活给你带来的重重考验,那么你就是那一朵“敢于面对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,生命因此茁壮。”的迎春花,不会因没有水儿枯竭,而是汲水生长。

桃花小学生作文4

  “桃花坞里桃花庵,桃花庵下桃花仙……”诗人唐寅欣赏这美不胜收的桃花美景高吟。桃树有一个大人那么高,树干很细。桃花开花时会从一个花骨朵变成了粉色的花瓣,如果是单独的一朵,就会像一朵饱胀开的粉色彩球;若是许多桃花连在一起,仿佛就是一片粉色的海洋,可见桃花事多么的艳丽。

  桃花的花瓣是椭圆形的,颜色更是五彩缤纷,有粉红色的、白色的`、紫红色的……她有五片鲜艳的花瓣。桃花虽然只有一块硬币的大小,但它的树最高可以长到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉红色的色彩,就像一位少女带着羞涩的小脸一样。它的叶子也是椭圆形的,就像一把锋利的小刀,因为叶子的周边带着坚硬而粗大的刺。

  桃花象征着纯洁的爱情、真诚的友谊和美好的生活。若爱情来临,就可以说“交了桃花运”,如崔护的“题都城南店”,讲述的他是如何与诗中那位闭月羞花的姑娘见面和与她成亲的故事。

  逃之夭夭,灼灼其华,那落英缤纷的桃花真是 令人陶醉,正因为桃花的魅力,所以才会有这么多的诗人把它描绘到千古流传的诗中。看到万紫千红的春天时,您也会情不自禁地想起那一朵朵灿烂的桃花吧。

  啊,我喜欢桃花。因为它把春天的暖意早早的送到了人们的眼中。

桃花小学生作文5

  今天,我和妈妈去公园散步,天空中飘着几朵洁白的云,阳光灿烂,微风轻轻吹着大地和我们的脸。人们常说“三月桃花开”,果然不假,乍一看,公园里穿上了粉红色的衣服,香气扑鼻。

  我站在桃花的面前,一束束花朵儿露出了美丽的笑容,有的桃花已经绽放了,有五个小绿叶托着五个粉色的花瓣张开了,一根根花蕊站立在粉红色的花心,尽情的展现它们自己的美丽;还有的桃花含苞欲放,五个小绿叶托着五个粉色的花瓣紧紧拥抱着花蕊,露出了粉红色的花心,像个害羞的小姑娘露出了红红的脸颊。

  公园里的桃花到处都是,小草正在为大地铺着绿地毯,也给公园增添了几分色彩,远远望去,景色怡人。

桃花小学生作文6

  人们都说:“桃林沟的桃花甲天下。”今天我们排着队,走在去桃林沟的路上,来观赏甲天下的桃花。

  我看见过儿童公园的桃花,也见过桃河公园的桃花,却从没见过桃林沟的桃花。桃林沟的桃花真美啊,美的好似天庭下来的仙女。桃林沟的桃花真香啊,从老远处就闻到了一股扑鼻而来的香味,真是:“此香只应天上有,人间难得几回闻。”桃林沟的桃花真艳啊,一个个争奇斗艳,形态万千,有的像明艳动人的少女,也有的像粉红脸蛋的小女孩,还有的像容颜不老的中年女子……它们一个个亭亭玉立,美不胜收,色彩缤纷,简直就是鲜花王国的一个佼佼者。它们依靠着树根尽情的绽放着,在月光下尽情的显示着它们那妖娆的身姿……

  这样的山围绕着这样的花,这样的花美丽着这样的山,再加上天空阳光灿烂,山间绿树红花,湖上竹筏小舟。让你感到好像是走进了连绵不断的画卷。这时的桃林沟简直就是一个供人欣赏的鲜花王国与孩子们的乐园。

桃花小学生作文7

  才下过几场蒙蒙细雨,桃花姐姐就已经穿上了粉红的纱裙,去参加比美大赛了。途中,它向我们连连招手,好像在说:“大家快来看一看我美不美!”

  远远望去,桃花已经成了花的海洋,粉红的花瓣,深红的花蕊,它们在一起真是完美的组合呀!再走*看看,美丽的桃花千姿百态,有的才展开二三片花瓣,合拢的花瓣像赶集似的人们一样,抢着要开放呢;有的花瓣全展开了,露出深红色的小花蕊,那可太好看了;还有的仍然是花骨朵儿,好像一颗颗珍珠镶嵌在枝头,漂亮极了。

  看着看着,我忽然觉得自己也成了桃花,穿着粉红的纱裙,站在阳光里。一阵微风吹过,我就开开心心跳起舞蹈来,蜜蜂哥哥来采蜜了,“蜜蜂哥哥,快来采我的花粉!”“我的花粉可是最好的呀!”

  “同学们,我们要回去了!”这句话把我从梦幻中拉回现实。

桃花小学生作文8

  “在那桃花盛开的地方……”每次一听到这首歌,就想起了漂亮的桃花。

  阳春三月,是桃花盛开的季节。远看,那些桃花有的红似火,有的粉如霞,有的白像雪。

  走进细看,嫩绿的树枝上桃花挨挨挤挤像亲密的小伙伴一样。桃花全开的时候,那清香引来了蜜蜂,好像是找桃花说悄悄话呢!大家安静下来,快听,“你们都没有我漂亮,我是最漂亮的!”一朵身穿粉红裙子显得格外漂亮的桃花说。

  微风中,一股花香飘来,桃花飘落在地,落在湖水中,就像一只只小船在水面漂来漂去,有的像一只只美丽色彩鲜艳的蝴蝶在微风中飞了下来,还有的飘落在我们身上好像在说:“和我交个朋友吧!”

  雨中的桃花真是晶莹又美丽,雨过后那桃花上的水珠像一颗颗洁白的珍珠一样美丽!

  我越来越喜欢桃花了,它可真美啊!

桃花小学生作文9

  春去春来,又一年来了,那棵桃花又开了。

  还记得十年前我才五岁,哥哥十一。我俩经常在爷爷种的桃花下玩,我俩笑啊,跳啊,多快乐啊,我们无忧无虑哥哥和我捉迷藏有说有笑,从不寂寞,也从不知寂寞为何物。一直到我上了一年级我上学了。我开始忙。我俩在一起的时间越来越少我也没时间在和哥哥玩了。

  时光无言流转我上了五年级。我有时间玩了可哥哥却里我越来越远他去了县城上高中。一年只见两次面后来我上初中了我到了运城哥哥到了大同一个在山西最北的市一个在山西最南的市一年只见一次今年年我初二哥哥大二。

  放清明了我回了老家。望着漫山遍野的桃花我有想起了哥哥。他也许也在看着桃花想着家里吧?哥,我们明年再会!


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桃花小学生作文 (菁华9篇)(扩展1)

——桃花小学生作文 (菁华9篇)

桃花小学生作文1

  我家院子里种了一颗樱桃树,春姑娘刚刚来到,樱桃花就急不可待的张开笑脸,迎接天使的'到来。

  樱桃花的花瓣很小,花片也很薄,但是开得却密密麻麻,一簇簇,一团团,像赶集似的挤在一起,吐露着淡淡的清香。或许是太娇嫩,樱桃花的花期很短,一场细雨过后,满地都是粉色的花瓣,让人十分疼爱。

  我喜欢樱桃花,喜欢它淡淡的美!

桃花小学生作文2

  “桃花坞里桃花庵,桃花庵下桃花仙……”诗人唐寅欣赏这美不胜收的桃花美景高吟。桃树有一个大人那么高,树干很细。桃花开花时会从一个花骨朵变成了粉色的花瓣,如果是单独的'一朵,就会像一朵饱胀开的粉色彩球;若是许多桃花连在一起,仿佛就是一片粉色的海洋,可见桃花事多么的艳丽。

  桃花的花瓣是椭圆形的,颜色更是五彩缤纷,有粉红色的、白色的、紫红色的……她有五片鲜艳的花瓣。桃花虽然只有一块硬币的大小,但它的树最高可以长到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉红色的色彩,就像一位少女带着羞涩的小脸一样。它的叶子也是椭圆形的,就像一把锋利的小刀,因为叶子的周边带着坚硬而粗大的刺。

  桃花象征着纯洁的爱情、真诚的友谊和美好的生活。若爱情来临,就可以说“交了桃花运”,如崔护的“题都城南店”,讲述的他是如何与诗中那位闭月羞花的姑娘见面和与她成亲的故事。

  逃之夭夭,灼灼其华,那落英缤纷的桃花真是 令人陶醉,正因为桃花的魅力,所以才会有这么多的诗人把它描绘到千古流传的诗中。看到万紫千红的春天时,您也会情不自禁地想起那一朵朵灿烂的桃花吧。

  啊,我喜欢桃花。因为它把春天的暖意早早的送到了人们的眼中。

桃花小学生作文3

  课文讲述了一个种桃花心木苗的人,给树浇水的做法很奇怪:他有时隔三天来,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量有时多,有时少。而且桃花心木苗有的枯萎了,他还会带几株来补种。种树人的一系列做法令作者感到很莫名其妙。

  是啊,种树人为什么要这样做呢?我带着疑问读了下去,到后来才知道:种树人这样做是为了让树苗自己在土地里找水源,适应环境,使它们在恶劣的自然环境中也能够顽强地生存。

  读完之后,我恍然大悟。种树人非但不懒惰,还懂得正确的种树之道。其实,人和树一样,只有在不确定中生活,经受风吹雨打的考验,独立自主地面对生活中的种种不可预料的困难和挫折,才能长成参天大树,成为生活的强人。

  “自古雄才多磨难”,回想起历史上的名人,哪一个没有经受过磨难的考验?一百多年前,英国有个孩子,1岁父母离婚,3岁母亲被送进疯人院,11岁流落街头,但他却靠自己的努力取得了成功。他就是家喻户晓的天才喜剧表演大师——卓别林。安徒生从小就过着乞丐般的生活,经常受富家孩子的欺负,11岁时,父亲在战争中死去。而长大后的他,却用童话征服了全世界。正是这些磨难,使得他们变得坚强独立,能在恶劣的社会环境中以坚韧不拔的`意志克服重重困难,最终走向成功。再对比我们自己,我们的生活犹如蜜罐温床,衣来伸手,饭来张口,在父母的呵护下快乐地成长。一旦离开了父母,我们只不过是一棵枯萎的﹑不成熟的小树苗罢了。

  再过几个月,我们就会步入中学,独自面对新生活的挑战。所以,我们要改掉依赖父母的毛病,成为一棵自立自强﹑茁壮生长的桃花心木!

桃花小学生作文4

  有的人喜欢幽香扑鼻的月季,有的人喜欢洁白无瑕的桂花,而我却独喜欢那红艳粉嫩的桃花。

  周六,我和班里的同学们一起去观花野炊,车行了不久,大家就到了古谢国遗址。那里有一个菜园,里面除了有营养丰富的蔬菜,还有许多种类繁多的花朵,有桂花、桃花、油菜花…… ……就连不知名的小野花也妩媚可爱。这儿简直就是花的海洋!我和同学们这儿看看,那儿看看,活像一个个顽皮的小羊羔跳来跳去。

  之后大家来到一个比”花的海洋“更美丽的地方,那就是”桃花世界“它的面积很大,放眼望去,尽是桃花。我和同学们兴致勃勃地钻了进去。我蹲了下来,聆听漫天花之语时,我发现一片片掉落的花瓣在微风中翩翩起舞,咦,这不就像在下桃花雨吗?

  桃花向我传递着香气,向我展示着美丽,尽管有一天,它会凋谢,但它只想在那一刻,让人们欣赏到它的美丽。我爱这争奇斗艳的'桃花!

桃花小学生作文5

  有人喜欢清新的百合;有人喜欢高贵的茉莉;有人喜欢素雅的水仙……它们都有优雅的气质,迷人的芬芳,而我却喜欢普普通通,*凡、朴素的桃花。

  在清晨,桃花醒了,多么像一个从睡梦中苏醒的孩子啊!你看这朵含笑迷人,像羞红了脸庞的小姑娘;再看这朵,洁白如玉,多么娇艳;看这朵,粉红粉红的,勾起了我粉红色美好的回忆……

  到了中午,桃花精神充沛,开得特别好:白如雪,粉如霞,争奇斗艳,美不胜收,多多都这么有精神,多么美啊!桃花的美把大地装扮的花枝招展,像个要去参加舞会的姑娘。

  晚上,桃花的颜色变淡了,但闻起来还是这么香,想起来还是这么妩媚多姿,啊,一阵凉爽的清风吹来,桃花轻轻地跳着欢快的舞蹈,远远望去,多像一只只白蝴蝶和一只只之粉蝴蝶在翩翩起舞,多么迷人……

  每当我回想起美丽的桃花,我好像就看见桃花正对我微笑,就会感到桃花用自己柔软的花瓣抚摸我远远的脸蛋,让我感觉特别舒服。

  我爱桃花不仅爱它的美,我更爱桃花的朴素、*凡、默默无闻。在很多人的心目中,富贵的牡丹、高贵的茉莉、清新的百合、素雅的荷花……才是最美的,最迷人的,可是,我觉得它们都有一个不好的特点,这就是各个骄傲,一点都不谦虚,可桃花不是这样,它不骄傲,总是默默的把自己的香气送给大自然,虽然它在百花中可能并不出色,可能没有人喜欢它,但桃花从来不生气,不埋怨,所以,桃花在我心目中,永远最美,最娇艳。

  啊,桃花我爱你,爱你的美,更爱你的*凡、朴素、默默无闻!

桃花小学生作文6

  暑假,妈妈带我去宁波舟山旅游,舟山群岛位于我国广阔的东海怀抱。七月二十八日,我们到了舟山著名景点——桃花岛,也是小说《射雕英雄传》里的桃花胜境!

  早上很早,我们就乘车出发了,然后又坐轮渡,大概十点钟才到桃花岛。跟着导游,我们来到第一处景点——桃花寨。我们拾阶而下,走了好长时间才能看到传说的“海龟巡岸”,站在观景点,看到一个像大乌龟的石头遥望岸边,像是要上岸巡视。经过几上几下台阶,“东海神珠”几个字印于眼帘,一颗大圆石球被不知什么怪物的东西衔在口中。“东海神珠”往上,就是《射雕英雄传》里的东邪黄药师的书屋和练功的地方,有传说的“弹指峰”,太高,没上去。

  第二处景点——安期胜境,这里有舟山群岛的第一高峰——安期峰。“安期胜境”以峰、石为特色,以寺、洞为主体。这里有石阵、圣岩寺、脸蛋东、别有洞天、观音望海、龙潭等景点,每一个景点都有故事,都有出处,而且还有很多奇花异草陪衬,让人美不胜收,留恋往返。

  最后一个好玩的景点——金沙滩,因金色细软的沙子而得名。到金沙滩,主要是畅游清澈的海水。我们到换衣服的地方换泳装,准备好游泳圈,踏上柔软的细沙,投进大海的怀抱。我刚一下海,就被海浪给推了回来,但我在海浪退的时候,终于下到海里,海水很咸,有点苦。在海里,你可以体会大海的力量是那样强大,她卷起一层一层的浪花向你涌来,你要不随波逐流,你就会被掀翻或被淹没,让你吃苦头,喝点卤水。游了会泳,我和几个小朋友玩起了泼水,因为海浪大,玩几下,我们就被大海打败了,喝了几口水,呛得嗓子难受,就上岸了。在沙滩上,我们又开始挖贝壳,堆长城,几番努力堆起来的长城被海浪无情的卷走。不知不觉,时间像沙子一样流走,我们该收拾衣物回去了。

  桃花岛——“海上仙山,世外桃源”,一个难忘的人间仙境。

桃花小学生作文7

  星期天我全家去桃花源玩一到那里就闻到一阵好让闻的清香,我赶紧往桃花源跑去桃花已经开得不少了,有的还是花骨朵儿,有的才开了两三片花瓣,还有的全开了,散发出好闻的香味。招引来许多美丽的蝴蝶。和勤劳的蜜蜂多姿多彩的桃花,像一副活的画,把自己最尽力的一面展现在大家面前。

  我突然觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉红色的裙子,在微风的吹拂下翩翩起舞,不光是我一朵整园子的桃花都在舞蹈过了大家又回那最迷人的身姿,我看到许多游客在欣赏我。我听到小鸟在唱歌大自然真美呀,过一会儿我才记起我不是桃花,我是在看桃花。

  时间不早了,该回家了,我只好依依不舍的离开了,美丽的桃花源。

桃花小学生作文8

  在一般人的心目中,桃花总是娇美而柔弱的,就像一位弱不禁风的少女。一次偶然的机会,我发现桃花其实也是一种非常坚强的花卉。

  记得我家那盆桃花买来时开得正旺。那粉红色的花瓣在绿叶的衬托下显得那么灿烂。开得最大的那朵颇有花仙子的风范,旁边几朵比它略小一些的恭恭敬敬地簇拥着它,仿佛是在等待圣旨的臣子,还有几朵含苞欲放的,恰似闭月羞花的公主。后来,听妈妈说,桃花的生命很娇贵,要精心呵护,千万不能怠慢。于是,全家人明确分工后隔三差五地给它浇水,月月给它施肥。它也不负众望长得壮壮的,每年都开出婀娜多姿的花儿,似乎在回报我们的培育之恩哩!

  去年,我上六年级,学*任务加重了,爸爸妈妈的工厂也都扩大了规模,常常加班,大家都没有时间去关心桃花了。慢慢地,桃树也长得又瘦又小,妈妈说:“桃花占家耗地,大概不会开花了,扔了它吧!”在我的苦苦哀求下,可怜的桃树才幸免于被抛弃的厄运。

  今年春天,我意外地发现,很久无人问津的桃花竟然又默默无闻地开花了!瞧,它们一团团、一簇簇,如同染上了胭脂,粉得娇艳迷人。它们并没有因为受到冷落而吝啬美丽的笑颜,相反,贪婪地吮吸着春天的甘露,在微风中边呢喃细语,边跳着欢快的舞蹈,显得格外生机勃勃!

  望着坚强不屈的桃花,我不禁思绪万千:坚强是一种坚持不懈的精神,坚持着就会走向成功,就能感动别人,人也要学会坚强。

桃花小学生作文9

  我爱那清新飘逸的兰花,我爱那凌风傲雪的梅花,我爱那冰清玉洁的水仙花,我爱那出淤泥而不染的荷花,但我更爱那妩媚动人的桃花。

  奶奶家楼后有一片桃树林,春天里,我常常走进桃花林,观赏那美丽的桃花。初绽的桃花,刚刚张开一点嘴,花瓣还没完全展开,露出一点淡黄的花蕊,它仿佛是一位害羞的小姑娘,脸涨得通红,嘴角微微露出一丝笑容,又像一只还未完全从蛋壳里出来的小鸡,才探出半个小脑袋,是那么有趣,那么可爱。桃花的花蕾也十分漂亮,一个个圆形的粉红色花蕾,就像是一个个柔软的小绒球,又像是一盏盏小红灯笼挂在枝头,把桃树装扮得异常美丽。走过桃林,一阵清香扑鼻而来,地上落了一层厚厚的花瓣,好似一张粉红的地毯。

  我情不自禁地伸出手,想摸一摸那娇嫩的花瓣,却不小心碰到了树枝,惊飞了树上的小鸟,落下一阵桃花雨。


桃花小学生作文 (菁华9篇)(扩展2)

——桃花小学作文 (菁华9篇)

桃花小学作文1

  这天,我和妈妈去公园散步,天空中飘着几朵洁白的云,阳光灿烂,然后微风轻轻吹着大地和我们的脸。人们常说“三月桃花开”,果然不假,乍一看,公园里穿上了粉红色的衣服,香气扑鼻。

  我站在桃花的面前,一束束花朵儿露出了美丽的笑容。有的桃花已经绽放了,有五个小绿叶托着五个粉色的花瓣张开了,一根根花蕊站立在粉红色的花心,尽情的展现它们自我的.美丽;还有的桃花含苞欲放,五个小绿叶托着五个粉色的花瓣紧紧拥抱着花蕊,露出了粉红色的花心,像个害羞的小姑娘露出了红红的脸颊。

  公园里的桃花到处都就是,小草正在为大地铺着绿地毯,然后也给公园增添了几分色彩,远远望去,景色怡人。

桃花小学作文2

  自幼我便爱挑花,这不过一切的痴迷,永远停留于那方盒子里的影像。至于那一次与桃花的小小偶遇,对于我而然就像梦境般萦绕于脑海中,是真切而虚幻的。

  故乡的桃花林,是所有人的骄傲,是我一直的向往。*常的谈话,也总带着桃花的倩影。跟随着乡间的碧苔小路绕进林间,那片簇拥的桃花林恍若从天而降的仙子,那么突兀地占据了我的眼帘,我曾在公园看到过那品种繁多的,姹紫嫣红的众花,却不及此刻桃花的淡雅及不食人间烟火的美,或恬静如水中月,或静谧如林间花。

  清风拂过的刹那,像是撩起了少女的裙摆,那微摇的枝桠看起来颇有几分铮铮傲骨的味道;那抹胭脂红,仿佛是晕染在宣纸上的随笔,丝毫不做作,恰似少女的青涩与纯真的美好。连空气和绿叶都变得飘渺了似的,簇拥的桃花清新而梦幻,磨圆了万物的棱角,模糊了整个世界,好像大地也变得那么不真实了。那一树的热情与奔放,那一树的清幽与淡雅,那恰到好处,摄人心扉的红,是初恋时的萌动,是收获一份礼物后的喜悦。桃之夭夭,灼灼其华,想必就是这样的美。

  三月,连那飘洒的雨丝和清风都包含着桃花绽放的喜悦。不胜寒风的她们,徐徐飘落,皆引入眼帘,翩翩起舞的风华不逊于蜂蝶,那瞬的美好如流沙般逝而过。

  后来妈妈告诉过我,去那片桃花林的路,极其难觅,而有点路痴的我,又如何寻得?我想,那大概便是,与桃花的缘分吧…

桃花小学作文3

  老师今天带我们*街看桃花。我们班每个同学都高兴极了,还未见桃花,却好像每个人的脸都笑成了一朵桃花。

  当我们远远看去,那桃花有白有粉,白的似雪,粉的如霞,在那里亭亭玉立,隐隐还飘来阵阵清香,让人感觉心旷神怡。我们忽然发现,白的.桃花中有淡淡的绿,绿中还有浅浅的鹅黄,难道桃花还有绿色吗?于是我们快步走*观瞧。

  当我们来到桃树边,再仔细一看,原来那绿是花的萼片和刚发芽的叶子,黄色是花蕊的颜色。正看着呢,一阵风吹过,那可爱的桃花好像在向我们招手,又像在微笑着欢迎我们的到来呢。看那花朵,有开有未开的,开的好像是刚出生的小宝宝,好奇地眨着眼睛;未开的花骨朵像是没有睡醒,不愿睁开眼睛,甜甜蜜蜜的样子十分可爱!

  我们边看,老师边告诉我们,资料上说桃花还可以当药用,能治疗水肿和便秘,还可以美容用呢!所以我就捡了一些掉落的花瓣,准备回去给妈妈用一下。

  又要走了,猛回头一看,那桃花好像在招手挽留,不想让我们走呢!

  这美丽的春天我虽然喜欢,但是我更喜欢那些把春天装点得十分美丽的桃花!它们默默无语,却把娇艳奉献!

桃花小学作文4

  桃花散放出阵阵清香,多么沁人心脾,钻进你的鼻孔,扑进你的心房,馋得你大口大口地吸气。

  清晨我们几个同学相约去看桃花。春风吹拂着,桃花在微风里跳舞,我们好像走进了花的海洋。

  桃花有的是粉的'、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。有的是的才展开两三片花瓣,有的是的花瓣全都展开了,一丝丝红色的花蕊顶在黄色的尖尖,调皮的探出头来。有的是的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要劈裂似的,叫人们应接不暇。

  这是,嘴馋的我们叫起来,说桃花苦如黄连,我随手扯下一片花半年,放在嘴里,可不是,味道苦极了,一时间,我怔住了,桃花送给别人的是清香,留给自己的却是苦汁,这种桃花的精神,不是正甘于奉献的人民的写照吗?

桃花小学作文5

  烟雨秋雨中,一年一度的菊花展又迎来了。星期天,我和父母迫不及待地去西山公园欣赏美丽的菊花。

  来到西山公园,几乎成了菊花海。各种菊花竞相以各种方式开放,仿佛在欢迎我们。这里的菊花五颜六色,有粉的、白的、黄的、白的、黄的。粉色像霞,白色像雪,黄色像金。它们的形状也不一样,有的像向日葵微笑着迎接太阳,有的像老人垂下的胡须,有的像一簇簇跳动的火焰。我最喜欢的是黄色的菊花,有一点花瓣朝上,像一个女孩的卷发。微风吹过,清香沁人心脾…

  我们来到展区,哇!五彩缤纷的菊花被园丁们装扮成一座宏伟的跨海大桥,包括东方明珠塔、国宝熊猫、塑料博览会吉祥物等。真的很让我们吃惊!

  菊花不仅美丽,还可以制成药材和茶叶。我真的很喜欢菊花!

桃花小学作文6

  来了,这是个百花争艳的,院子里也传来了一阵清香,是桃花开了。

  花园里有几棵桃树。桃花已经开了不少,远远望去一树树的桃花,就想一片片粉红的海洋,我走到桃树下,看见桃花开得密密麻麻的,把树枝遮挡的严严实实的,一朵朵桃花就像一个个粉嘟嘟的`小姑娘,正望着你笑呢!

  这么多的桃花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。

  我忽然觉得仿佛就是一朵桃花,我穿着粉红的衣裙沐浴在下,不光是我一朵,一树的桃花都沐浴在下。蝴蝶飞过来告诉我清晨花的芳香,蜜蜂飞过来,告诉我清晨采蜜的香甜!

  过了一会,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢!

  桃花开了,这是一个花开的。

桃花小学作文7

  来了,这是个百花争艳的,院子里也传来了一阵清香,是桃花开了。

  花园里有几棵桃树。桃花已经开了不少,远远望去一树树的桃花,就想一片片粉红的海洋,我走到桃树下,看见桃花开得密密麻麻的,把树枝遮挡的严严实实的,一朵朵桃花就像一个个粉嘟嘟的小姑娘,正望着你笑呢!

  这么多的桃花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。

  我忽然觉得仿佛就是一朵桃花,我穿着粉红的衣裙沐浴在下,不光是我一朵,一树的桃花都沐浴在下。蝴蝶飞过来告诉我清晨花的芳香,蜜蜂飞过来,告诉我清晨采蜜的香甜!

  过了一会,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢!

  桃花开了,这是一个花开的。

桃花小学作文8

  来了,这是个百花争艳的,院子里也传来了一阵清香,是桃花开了。

  花园里有几棵桃树。桃花已经开了不少,远远望去一树树的桃花,就想一片片粉红的海洋,我走到桃树下,看见桃花开得密密麻麻的,把树枝遮挡的严严实实的,一朵朵桃花就像一个个粉嘟嘟的小姑娘,正望着你笑呢!

  这么多的'桃花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。

  我忽然觉得仿佛就是一朵桃花,我穿着粉红的衣裙沐浴在下,不光是我一朵,一树的桃花都沐浴在下。蝴蝶飞过来告诉我清晨花的芳香,蜜蜂飞过来,告诉我清晨采蜜的香甜!

  过了一会,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢!

  桃花开了,这是一个花开的。

桃花小学作文9

  春天来了,春暖花开,鸟语花香,万物复苏!花儿们争奇斗艳,有桃花,梨花,山茶花,油菜花,菊花……其中我最喜欢的还是桃花。

  我们小区里就有许多桃树,桃树上有的花儿才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵儿,有的已经完全展开了。有粉的,有深红的,有粉红相间的,美丽极了!它们像一个个害羞的小姑娘,难为情地低下了头,涨红了脸。捡一朵花,摸起来像绒布一样柔软,很舒服。

  当你走到桃树旁边,你就会闻到一阵清香扑鼻而来,令人心旷神怡!桃花的清香,艳丽还吸引了许多小动物。小蜜蜂提着篮子开开心心地来采蜜了。小蝴蝶在花丛中翩翩起舞,多有趣呀!

  桃花的花瓣一片又一片地掉落下来,随风飘荡,像在空中跳舞似的。落得满地都是,形成了一块柔软的红粉相间的地毯。美!脚都不忍心踩上去了。又香又美的桃花,真让我陶醉啊!


桃花小学生作文 (菁华9篇)(扩展3)

——小学生桃花的作文 (菁华5篇)

小学生桃花的作文1

  春姑娘随着落花飞走了,夏姑娘披着绿叶来到了我们的身边。风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它仿佛在告诉我们:“春已归去,夏已来临。”

  我奶奶家门前种着一大片桃树,上面都结满了大大小小的桃子,这些桃子有的半遮半掩地藏在树叶间,像是害羞红了脸的小姑娘;有的则大大方方的站出来,好像正向人们炫耀着自己似的;有的就挂在枝头,果实硕大显眼,令人忍不住想摘下来,可是等你走*去摘它时,它又藏到了树叶间,偷偷地看着你被骗的样子,在一边偷着乐,笑得脸都是红扑扑的。

  这些果实,让人垂涎欲滴。但在桃园还有另一番享受呢!

  当风儿吹过的时候,树叶“沙沙沙”的响了起来,弹奏出悦耳动听的音乐。那天籁之音让人们回味,令疲惫的人们心旷神怡,顿时感到轻松无比。这时,我想到了柳树“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  树上的桃子,伴随着树叶弹奏的音乐跳起了舞,小草笑了、花儿醉了。这是上天送给大家的礼物,在这儿,一切都是那么的美妙,这里的所有事物都是可以令人感受前所未有的宁静。

  初夏的阳光没有盛夏的烈日炎炎,而是给人以春天般的丝丝暖意,这是一种最好的境界。太阳透过灰白色的云层,使千姿百态的去更加美丽,也给桃林披上一层神秘的面纱。

  “桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”。桃林中花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去,发出嗡嗡的声音,有合唱,齐唱,独唱,四重凑......它们不需要指挥,也不需要歌谱,它们是天生的歌者!

  初夏的雨,似乎被仙女点了魔法,在空中飘飘洒洒,一会儿向左,一会儿向右。桃树尽情地沐浴着这上天的雨露。它们在雨中都显示出了自己独特的魅力。

  我爱初夏的一切,更爱那美丽的桃园!

小学生桃花的作文2

  春天到了,我最喜爱的桃花开了,刚长出的花骨朵儿像一颗颗红豆镶在树枝上,可爱极了!忽然,一阵微风吹来,桃花就像芭蕾舞演员翩翩起舞,树叶就成了伴郎,作出一个个优美的动作。风过后,一片片桃花瓣落了下来,落在干净的校园和马路上。它们就像一颗颗石榴落在滴着水珠的叶子上,它的美丽、它的香味、它的一切都那么诱人。我把它们拾了起来,然后把它们放在小小的、可爱的叶子上,看上去真漂亮。大自然妈妈为我们创造了一个个美丽的奇迹,带给这个地球的`就是一个个美丽的故事。

  我爱大自然,我更爱这万紫千红,生机勃勃的世界!

小学生桃花的作文3

  春天到了,桃花开了。

  我一早就骑自行车来到了大晁,我快到了就看见了一片粉红,也闻见了桃花的香气。我来到了一看有的才展开两三片花瓣,有的还就是花骨朵,饱胀的快破裂似的,有的全展开了,露出了嫩黄色的小花蕊。我想着想着就入迷了,仿佛自我似一朵桃花,突然,一只小蜜蜂飞了过来,说:“桃花哥哥能够让我采些蜜吗?”我说:“能够。”于就是就让它采了。突然又来一只蝴蝶说:“我来个你跳舞,让你看看怎样样。”于就是,我应声答应说:“能够。”于就是它开始跳了。

  我们这的春天怎样样,有空的时候能够来我们这来游玩。记住就是河南省安阳市内黄县豆公乡迁民屯村。

小学生桃花的作文4

  “二月春风归雨天,碧桃花下感流年。”看见眼前的这一片桃林,我不禁想到这句诗,今天我们跟小桔灯老师到枣阳*林,那里是油桃的生产基地。

  空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快,我们一路上欢声笑语,时时观赏外面的风景,那里处处是景,点点珠玑,相应成辉,美不胜收。野花遍地都是,有名字的,没名字的,像星星,像眼睛还眨呀眨……

  许久我们来到了枣阳*林,一下车,便望见了满山遍野的桃花,像织不完的锦缎那么绵延;像天边的霞光那么耀眼;像高空中的彩虹那么绚烂。

  走进桃林,每棵桃树是不一样的,但好似又一样,都被修剪得整整齐齐,像一名名士兵保护着这片土地。它们都有一样粗壮的主干,那主干就像那饱经风霜的老人的手,每棵都有五个分枝,枝干上只有很少的嫩叶,几片嫩叶之间便会有许多花朵,有红彤赛火的桃花,有洁白似雪的桃花,有像小女孩红扑扑的脸蛋似的粉花……

  有的花开放得已不能再开了;有的花还未开,但饱满的马上要裂开似的;有的花像高傲的公主挺直腰杆;有的却像谦虚的学者,把头低着,但各有各的美,各有各的妙处。

  我喜欢桃花是因为它有高尚的品质——无私奉献,拥有这样的品质的人有很多。比如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的老师。拯救生命的白衣天使,不管风吹日晒指挥交通的警察叔叔等等。

  我爱你桃花!

小学生桃花的作文5

  一阵阵沁人心脾的清香扑鼻而来 ,让人心旷神怡,一簇簇美艳的桃花映入眼帘,令人流连忘返。这美景深深的印在我的心中,

  上个星期六,学校组织我们去参加黄岗首届桃花节,我们很快来到了目的地。喝完了美味的羊肉汤,我们就向桃花园进发了。

  刚进桃花园,我就有点飘飘然了。这些桃花雍容华贵,就好像一位高雅的夫人。有的桃花花瓣有五瓣,有的却只有2瓣,这些花瓣呈椭圆的形状,就像一个拇指甲盖一样大。我盯着一朵桃花入迷的看着:这桃花有两种颜色,淡粉色和深粉色。这桃花散发出一种奇特的清香,这股香味竟不浓不淡,给人一种说不出来的感觉,让人沉醉其中,无法自拔。

  桃花妩媚娇柔,摸起来软软的吗,我忍不住,张开了嘴巴,就像一朵桃花咬了下去。啊!真好吃。这虽然没有冰淇淋、糖果那样甜甜的,但是却让人觉得很享受,我满嘴都是桃花的清香,我不敢张开嘴,怕桃花的香气偷偷地从我嘴里溜走。

  我突然发现,有几只偏偏起舞的白蝴蝶在园子里飞来飞去的,它们应该也是被桃花的香气给迷住了吧。

  放眼一望,啊!一片粉色的海洋,彼此起伏,一阵阵微风拂过,花的清香迎面扑来。桃花,你是美丽的化身;桃花,你是娇艳的典范;桃花,你是硕果的象征。

  我爱你,桃花。


桃花小学生作文 (菁华9篇)(扩展4)

——小学生作文 (菁华9篇)

小学生作文1

  四大名著中,《三国演义》、《水浒传》的英雄事迹连连不断;《红楼梦》那一个个娇滴滴的女性让人迷动;《西游记》里的孙悟空拥有七十二变,技艺超群。但是,《三国演义》里的一个个人物让我震撼。我想向大家推荐《三国演义》这部名卷。

  曹操是个好雄,吕布的谋士陈宫不愿归降曹操就是这个原因。相反,刘备仁德,深受百姓尊敬;他还在三顾孔明的房屋时用爱国之心请诸葛孔明出山……让我印象深刻的是关羽打长沙:孔明知道长沙太守韩玄有手下大将黄忠,让关羽多带兵马,可关羽连战三日未能取胜,可就是用义气夺得黄忠,还另获魏延。

  《三国演义》还告诉了我们一些道理,像第七十五回,关羽大意失荆州,樊城也被攻克了。在通往西川的路上,前有朱然,后有马忠,王*,关羽双双活捉。告诉我们,骄兵必败;第七十八回,张飞急于报仇,痛鞭部将,被范疆、张达所杀,时年五十五岁。告诉我们,急于干事,迟早会失败。

  书虽说是人们的.营养品,但也有不健康的书。《三国演义》就是本好书,我把它推荐给大家,是因为它教会了我们许多做人的道理,也让人们见识一下古代那经典的文学作品。努力吧!《三国演义》会让我们一生受益的!

小学生作文2

  浮来山是一座富有浓厚文化气息的山。这里有刘勰的故居“校经楼”。进入“校经楼”,只见正前方有一座刘勰的`塑像。他高大威武,和蔼可亲。塑像两旁摆放着他的巨著《文心雕龙》和有关评价《文心雕龙》作品

  今天爸爸妈妈带领我们“小分队”游览浮来山。我们兴致勃勃八点出发,九点多一点就来到了山下。浮来山是一座风景优美的山沿着曲曲折折的山路,我们欣赏着路旁的风景来到了水潭旁。水潭清澈见底,能看到许许多多小石子。绿的像一块碧玉盘。阳光照射到湖面上,湖面波光粼粼的。浮来山是一座富有浓厚文化气息的山。这里有刘勰的故居“校经楼”。进入“校经楼”,只见正前方有一座刘勰的塑像。他高大威武,和蔼可亲。塑像两旁摆放着他的巨著《文心雕龙》和有关评价《文心雕龙》作品。“校经楼”外有一个亭子,叫“文心亭”石碑上写着“文心亭”三个字,是由我国著名文学家郭沫若题写。它还是一座佛教名山。那里有“五百罗汉”佛像群,每个罗汉形态不一,有的在读书,又呆在逗小猫玩,有的则在念经。我们终于爬到了山顶,我们在山顶拍照留念。我最感兴趣的是根雕。一进门引人注意的是堪称天下第一根雕的花果山,木雕的每一笔都是那么的精致,上面雕刻着无数只小猴子,多姿多态,栩栩如生;再往里走就看到了八大字,“福如东海,寿比南山。”别看只是八个字,但它可是用人们丰富的想象力和智慧而制成的。我爱浮来山,我一定还会来的

小学生作文3

  他是村里出了名的倔老头,你要是能让他不去做一件事,那我可真得佩服你。

  一天,倔老头的手机坏了,他的儿媳妇带他去商场买手机,儿媳妇想要给他买一台300多块钱的手机,可倔老头非要买200多块钱的,不买他就赖着不走。儿媳妇一边苦口婆心劝他买好一点的手机,一边说这款手机的好处,可倔老头他呀,只要决定了一件事情,死也不会改变。儿媳妇劝不下,就只好遂他的愿。但儿媳妇想让倔老头用好一点的手机,就趁倔老头出去的时候,调包成了300多块钱的手机。

  等倔老头回家打开袋子,看到的不是他想要的,他的倔脾气立马就上来了,他拿起那台手机去问儿媳妇:“我不是让你买那一台手机吗?你怎么买的是这个?”“这个嘛——”儿媳妇紧张地琢磨着下文。“要么给我换回来,要么我继续用旧手机。”儿媳妇无可奈何,只能给他换回来。

  倔老头有一块“宝贝土地”,每时每刻都要去看一下,生怕出了什么事。有次过年的时候,本该一家热热闹闹坐在一起吃团圆饭,可是不见倔老头人影,大家还以为他马上就会回来,左等右等,还是不见倔老头的踪影。家里人冒着刺骨的寒风去找他,终于在他的地里发现一个人影,走过去一看果然是倔老头在那照顾他的地,家人叫他回去,可倔老头回去之后,趁大家不注意又跑去了地里。家人到地里劝他赶快回家,地里的活以后再忙。他外甥不耐烦地说:“舅,赶紧回家,不要折磨人了,地里那些破东西能值几个钱。”倔老头听了之后,心里更不想回去了,对外甥说:“我愿意待在这儿,不想看我就回去!”说完他继续忙地里的事了,大家不欢而散回家去了。这样的场景不知出现了多少次,唉——这个倔老头可真倔。

  嘿嘿,告诉你吧,这个倔老头不是别人,他就是宠我上天的爷爷。

小学生作文4

  我的爸爸是一名退伍的军人。听爸爸讲,在他小的时候,因为家里的经济条件比较困难,他经常在家里吃不饱饭,所以在*征兵的时候,他就毫不犹豫的参军了。

  在军营里,爸爸度过了人生中宝贵的十年的时光,从部队退伍以后,爸爸的心里还是十分留恋部队的。爸爸有一个大沿帽,就挂在他们卧室的门口边,每过一段时间,爸爸都会拿着一块布,将上边的灰尘掸落,仔仔细细的放好大檐帽。除此以外,在爸爸妈妈的床头柜里,还放着大大小小的几个功勋章,这些都是爸爸在部队里立过功的标志,我每次打开抽屉的时候,都是小心翼翼的,对爸爸的这些取得的荣誉十分的尊敬。

  我以有一个当过兵的爸爸感到骄傲。

小学生作文5

  每当夜幕降临,黄岩就亮起来了。整个黄岩变成了灯的海洋,光的世界。

  世纪大道两旁灯光闪烁,树木茂盛,像星星从天而降。公园里的彩灯把大树照的金碧辉煌,有的碧绿碧绿。湖边的房子隐隐约约的倒映在湖水中。

  劳动南路旁边的小店,金碧辉煌,光彩夺目,另一旁灯光闪烁,十分动人。

  夜晚的黄岩,多么明亮,多么辉煌。

小学生作文6

  以前,妈妈无微不至地照顾我,常常给我细致的洗脚,今天是“三八”妇女节,妈妈的节日,我也要个妈妈洗一次脚。

  晚上,妈妈听说我要为他洗脚,欣喜若狂,受宠若惊。我先学着妈妈小时候给我洗教的模样:拿来一把小椅子,让妈妈坐在上面;端起脚盆加上热乎乎的水,放在小椅子前;随后又亲热地叫妈妈坐好。开始洗脚了我先把妈妈那长满老茧的脚,脱掉袜子在水里浸一浸;再把厚厚的脚跟揉了又揉;然后把水一把一把浇在妈妈那有一条伤疤的脚上。说实在的,我从来都没有想象到妈妈那可以穿高跟鞋的脚有那么丑陋,妈妈告诉我,这都是小时候干体力活的缘故。热水渐渐变凉,我又加了一些热水,让妈妈在享受一会儿“女儿的按摩”。这一次,我更加注意地看妈妈的脚,脚趾甲凹凸不*,脚的外表也十分粗糙,就像一双木头脚一样。我轻轻地揉着,慢慢地挫着,抬头一看,只见妈妈正笑眯眯的冲着我笑呢!啊,这几天妈妈像陀螺一样地转,从没停歇,已好久没见妈妈笑了。

  洗脚圆满结束,妈妈对我说她舒服极了,我15分钟的疲劳顿时烟消云散。我的心比吃了蜜还甜!我心想:“长大要为妈妈做事!”

小学生作文7

  有一天,吃完饭我和爸爸、妈妈一起出门散步,看见一位年*五十岁的清洁工人正在清扫路边的落叶,那落叶堆在路的两边,我看着这一堆的落叶,联想到清洁工人默默无闻地帮助人们清扫果皮、落叶、纸屑、包装袋和饮料瓶……他们默默无闻、无怨无悔的为人们做好事,把干净卫生的环境带给大家,真是太伟大了!此刻,我望着蓝色的天空,不由陷入了沉思。

  不知不觉已经进入了秋天了,我却一点儿也没有感觉到。可能是学*太紧张了吧,忙得连身边的一切都忽略了,连树叶宝宝离开了大树妈妈我怎么都没有察觉到呢?真是光阴似箭,日月如梭呀!

  现在我才知道,我忽略了周围的一切变化,突然,我的眼前轻轻地飘落下来了一片黄色的树叶,慢慢的落在了我的手里,它是那么的黄,似乎那怎树叶是金子做成的,那么光彩夺目,真是美丽极了!它飘落下来的时候是那么的轻、那么的慢,就像是跳水运动员从跳水台上跳了下来然后在空中做了一个360度旋转的优美姿式然后轻轻的落入了水中一样。

  看着手中的落叶,我想起了夏日里那满树茂盛的树叶为我们遮挡烈日炎炎,而到了秋天满地的落叶,清洁工人为大家默默付出,我觉得我们的生活是多么的美好呀!在回家的路上,我小心地托着那片树叶,我决定要将这片树叶当成我心爱的书签。

小学生作文8

  我的弟弟名叫王湿云。他圆圆的脸上镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子和宽宽的嘴,看起来虎头虎脑的。

  他*时玩的时候总是很闹很大大咧咧,但是,他要认真起来,就是有一百个手榴弹在他身旁炸开花,他也不会在意!

  记得有一次他来我家玩,院子里的小伙伴叫我们下去玩吊杠。我们俩问过妈妈之后,就穿上鞋子准备下去。谁知,他鞋带都没有系紧,就急急忙忙冲了下去。我下去没多久,

  就听见一阵雷鸣般的嚎啕大哭。我听着哭声,火速赶到“事故现场”。只见弟弟横趟在地上。我把他扶到了路边的椅子上休息。过了一会,只听见姥姥在楼上喊:“拉比,叫弟弟上来写作业,你也上来看看书休息会儿。”弟弟听了说:“我不上去,我不,我不,我就是不。”最后还是我死拉硬拽地,才把弟弟给拉上去了。

  回到家,我拿出笑话书开始看,弟弟开始做作业。我不断地发出阵阵笑声,可弟弟从没转过来看我一眼,还真让我佩服呢。

  我的弟弟该玩的时候就玩,该学的时候就学,你觉得他很有趣吗?

小学生作文9

  六年级,多么令人心情复杂的年级啊!

  在五年级时,总有六年级的大哥哥大姐姐跟我抢篮筐,每当我带着个篮球跑下来,好像每时每刻都有支队伍在那打球。一旦进入了他们的“领地”,他们中便有个人过来夺走我的球,扔出操场。现在,我也想去给那些小孩看一看“大哥哥”的风采,但现在的下课只有一件事:抄笔记。整个班级就只有“沙沙”声,几乎没什么杂音。楼下,那些五年级的小弟称了霸,现实和想象的差距有点太大啊。

  六年级班级同学关系好像疏远了,所有人都在写,作业量很大,没有人还有那闲工夫叽叽喳喳的,没有人在嬉戏打闹。这个“世界”已成为单独的世界,闺蜜这一说法已经从“存在”退化为“虚无”,以前的热聊也成为没有对话的冷面。“女生无八卦,男生无游戏”已是六年级的风格。

  补*班也变少了,与主课没有关联的学*班全部暂停,课外英语单词的难度已从七年级变到了八年级,作业不再只有一张卷子,而变成了一大叠卷子,单词如黄河之水一般滚滚而来。奥数的作业,更像是外星文一般,看也看不懂,于我而言,轻松的就只有作文……

  六年级的我,与五年级的那个我实在是判若两人,我向过去的自己彻底说再见了。


桃花小学生作文 (菁华9篇)(扩展5)

——写桃花的小学生说明文作文实用五篇

  写桃花的小学生说明文作文 1

  走进我们大学南路小学的大门不远,往左一拐就来到一个风景别致的小院。在这个不大的小院里,生长着好几种植物:有冬青、女贞、苏铁树、梧桐树等,一到春天,我就最喜欢那株让人着迷的桃花树了。每到春暖花开的时节,我就特别喜欢到这棵桃花树下玩。这树桃花的花朵呈红粉色,叶子是黑红色的,不会长得很大,显得这棵树的花朵比别的桃花要大许多。它的树干是灰白色的,因为不会结出果实来,所以人们就叫它观赏桃。

  和田野里的那些桃花比起来,它真是与众不同:它并不高大,但却十分俊秀挺拔,在小院里特别引人注目。越往树梢,桃花就开得越茂盛,枝头的鲜花,一簇一簇,重重叠叠,你紧挨着我,我挤着它,争先恐后地向着春天的阳光。露出可爱的笑脸,小院不大的天空,仿佛都被花朵染成了红粉色,真有点“乱花渐欲迷人眼”的感觉。

  往下看,花朵就有点稀疏了,大部分还是黑红色的花骨朵。那些微微张开的花瓣,颜色竟然是渐变的:中间部位是嫩嫩的粉色,越往边沿,颜色就越深,最后成了深浓的红粉色,不由人想起杜甫的诗句“可爱深红爱浅红”来,真是让人喜爱。《诗经》里说,“桃之夭夭,灼灼其华”,大概就是这个样子吧?这株桃花生长在一片绿篱的中央,挺立在一片绿叶之上,就像在绿色的湖面上漂浮着一只粉红色的帆船。

  红花映着绿叶,绿叶衬着红花,再加上和煦的阳光、飘飞的柳絮以及飞舞的蜜蜂,真像是走进了梦里的仙境一般,春姑娘就这样被叫醒了。我爱我的校园,校园里,我最爱这株桃花。它不仅把校园妆点得十分美丽,更让我感受到了浓浓的春意,看到了满眼的春光。

  写桃花的小学生说明文作文 2

  桃花开了,勇敢的开放了。

  二月暖春的阳光早早地将桃花的精灵找寻了出来,淡黄、乳白的花蕾探着头,缩着勃,就像春姑娘脸上薄薄的沙巾,朦胧中透着细致,随意中露出执着。它们张开了探春的眼睛,将淡淡的色彩撒在桃林,装点出一丝春的影子,春姑娘轻快的脚步在桃花的带领下回来了吧。

  一夜春寒,那善于修枝剪叶,裁花扶柳的二月剪刀变成了一把锋励的剑,探出头的桃花将小脸又藏进了灰色的壳中,在寒风中悠悠颤抖。哦,远处,一朵淡黄,就像腊梅一样傲立枝头,独枝而放的,是桃花吗?你看它张开的花瓣在风中摇动,顽强地张扬着它的傲色,找寻着春的方向。傲立独放是寒梅的品格,而桃花,你也是吗?

  春寒未止,我却病倒了,躺在病床上的我极想念那枝独放的桃花,它该找到春了吧!走进桃林,我便被眼前的景色呆住了,这是桃林吗?这分明是浓装涂抹的水彩;花仙子的庄园;花团锦簇的彩绣。那片片红的、黄的、粉的、白的花瓣在风中轻舞,象春姑娘身披彩裙在枝头慢步,象一群欢快的孩子,你藏着头,我悟着脸。在这花的海洋里,我没有听见蜜蜂的声音,在这样寒冷的天气里,勤劳勇敢的蜜蜂也回到了温暖的巢里,而我的桃花,勇敢的桃花,却傲而怒放了。

  我找寻那枝独放的桃花,非常久都没有找到,我想,它悄悄的走了吧,化成了一粒春肥,溶进脚下的土地了。看着这满园的春色,我终于明白,只有它才懂得什么是“一枝独秀不是春,万紫千红总是春”的真正含义。它正如我心中的英雄,悄悄的来,默默的去,不留痕迹,却带动风雨。面对桃林,而对我心中的英雄,我深深的感动了。

  写桃花的小学生说明文作文 3

  适逢三月,又是桃花笑春风的季节。在我们这里的小区内,又迎来了一年一度的“桃花节”。迈进小区的桃花园,一股花香就扑鼻而来,让人陶醉。再往里走,就看到了满是春意,净是粉红的桃花,这般美景让我觉得我来到了世外桃源。满地的花瓣组成了一张长长的地毯,我在这脆弱的地毯上行走,每走一步,都生怕这些花瓣会很疼。

  这些花瓣没有经过春风的考验,才会离开树枝的。我在这充满春意的桃花园里漫步着,千姿百态的桃花让我感受到幸福的味道。游人们在拍照写生,想用各种各样的方式把这美好的画面永远的留住。这些桃花虽然没有绿叶的衬托,但依然很美。

  远看,一个个小花苞粉嫩嫩的,水灵灵的,像一个个婴儿的脸蛋,在对我笑着。一朵朵桃花如火在燃烧,极其艳丽。

  上前细看,一朵朵粉红的小花精神饱满,保持自己最美的一面让游人欣赏。而那些还未来的及开放的花苞,看到开放的桃花姐姐们那么神气,也迫不及待的想要人们欣赏自己的美了。走了那么久,我没有找到开的最美的桃花,因为每一株桃花都是一样的美丽。

  离开的时候,我又为那些变成地毯的花瓣感到可惜。一阵春风经过,又有花瓣脱离了花和树,迈着轻盈的步伐依依不舍的投向大地的怀抱。我想它们很难过,看着树枝上的花儿享受人们的称赞而难过。但这有何尝不是一种快乐。只要化作春泥更护花,分离的花瓣就会很快乐!

  桃花呀桃花,你是这么的美,古今中外多少人赞叹你。比起你的美,我更欣赏你那化作春泥更护花的精神。我也会让我自己变成一个对社会有贡献的人。我会朝着这个目标去努力的!

  写桃花的小学生说明文作文 4

  被墨汁染上的天空,夜——黑黑的又静静的,没有往常的喧闹,今天的夜,出奇的静。星星冰清玉洁的衔在夜空中,眨着它们那深邃的眸子;微风轻轻地的吹着,风的凉和夜的黑使我感到一丝寒意。

  这是催眠的感觉吗?

  我躺在床上,望着窗外的天空,望着,望着……

  陶渊明笔下的桃花源,那是无拘无束、自由自在的美好和谐的幸福生活,他把对美好生活的向往、渴望停留在笔端。那座山真的青,那些在它身边衬托的云飘在半山腰,有些人甚至会觉得神奇。

  我认为是桃花园,忍不住躁动的心灵,沿着小路走去。一道光使我的眼睛被照得刺眼,真的是被这景象迷住了,好美。天好蓝,草地和大树好青,有好多桃花树,一朵朵粉红的桃花浅施粉黛,一阵微风吹过,美丽的花瓣打旋落下。这如玉脂般的花瓣飘落出我们青春的节奏。许多人寻这桃花园没有止歇。一切仿佛都是唯美的意境,令人陶醉。

  走到那儿,并没有什么,很普通,和普通的山一样,绿绿的,有很多树。一束阳光好刺眼,我睁开了眼睛,妈妈拉开窗帘,叫我起床,呵,原来这是梦。

  我们现在的生活不好吗?我觉得很好了,但还要不断向上。现在的生活——在学校上学,在课堂上上课、学*知识、和同学们一起谈天说地就是很快乐的事。每个人都会追求自己的快乐和幸福,自己认为好就可以了,刘子骥的未果,求的不就是怡然自乐嘛。

  我想,或许我明白了,世界上没有真正的桃花园,那只是人类对现实生活再向上追求的一个更好的生活环境,真正的桃花源在哪儿?在人们的内心深处。

  写桃花的小学生说明文作文 5

  今天是星期天,爸爸和妈妈带我去赏桃花,赏桃花的地方在川兴,离西昌不是很远,只有十公里左右,可是在你去那里时你一定会想象那里的美丽景色,因为我那时的心情就是这样的,不说这些了。

  啊!终于到川兴了。我慢慢地走向我要去的那个地方,从公路向目的地走去要经过几亩麦田,经过几亩麦田后才能到山脚下,到了山脚下就能看见满山遍野的桃花树,桃花树上开满了桃花。我和爸爸、妈妈继续一起向山上登去,大约行了二三十米左右就可以看到桃花了。

  到了桃林我才发现,一棵桃花树和相邻的一棵桃花树,它们俩相隔的距离大约是一米左右。再仔细观察一下桃花,你还会发现一小朵桃花的花瓣有五、六片,如果是大的桃花大约有七、八片左右,你再仔细观察,你又会发现几座山的桃树都是排得整整齐齐的,而且每一棵桃树,每一朵都那么动人,那么美丽。

  这些朵朵艳丽、缕缕幽芳的桃花让我想起一件事。记得在我小时候,在外公、外婆家玩,我和弟弟、姐姐玩家家酒,那时我摘了几朵桃花下来扮家家酒,被外公发现了,外公对我说到:“你怎能摘它们,它们和人一样都有生命”。我那时太小,哪里会懂得这些。直到现在我才知道,虽然桃花不是什么有名的花,但它有着它的生命,所以不管是动物还是植物,我们都应该去爱护它、保护它,那怕只是路边的一颗小草,因为它也有生命。

  今天我不仅看到了美玉似的桃花,还悟出了一个道理??不管是动物还是植物,我们都应该去爱护它、保护它,那怕只是路边的一颗小草,因为它也有生命。


桃花小学生作文 (菁华9篇)(扩展6)

——桃花_小学生五年级作文(精选5篇)

  桃花_小学生五年级作文 1

  今天清早,我独自体一个人去观赏桃花。清早的春风就像一个调皮的小孩子,时而轻轻旋起自己的裙角,时而在空中你追我赶,飞腾起几阵清凉的春风,时而悠然地打两个转……春风又像一位温顺的小姑娘,轻轻地吹拂着我的脸,清新的空气中夹杂着桃园里的桃花散发出来的阵阵芬芳。那么沁人心脾,似个小精灵钻进你的鼻孔里,灌溉你的心田,馋得你闻了又闻,好像永远也闻不够。

  无数朵花桃花,看看这一朵花,很美,看看那一朵花,也很美,这么多的桃花,神态回异,千姿百态:有的你挤我碰的挤在枝头,有的三三两两的紧挨着。一阵风吹来,朵朵桃花犹如一只只花蝴蝶,扑腾着翅膀,翩翩起舞。又像一位位仙女舞蹈时的舞姿,正咧开嘴冲着我甜甜的微笑,叫人目不暇接,神迷意醉。或是,调皮地四处飞扬,飘零散落在地上,和大地妈妈轻轻地“吻”了一下。有一朵花桃花落在我的手心里,我把它贴到鼻子上闻了闻,清甜的芳香让我忍不住把桃花放进嘴里细细品尝起来。

  啊,味道苦极了,真是苦如黄连呀!一时间,我愣住了,久久的凝视着手中的桃花,沉思了起来。桃花送给人们的是清香,留给自己的却是苦汁,这种桃花精神,不正是我们缺少的奉献精神吗?

  桃花_小学生五年级作文 2

  星期一,课间活动的时间到了。“看,校园的桃花开了!”不知是谁惊叫道,不一会儿桃树下围满了同学们。

  你看,满树的桃花挨挨挤挤,一簇一簇的开满枝头,粉红粉红的的样子真是千姿百态。有的含苞待放,像害羞的小姑娘;有的只开出一两朵花瓣,像还未打开的心灵窗户;有的怒放全开,像红色的舞女在翩翩起舞,让人看了眼花缭乱。

  你听,“我们院的桃花也开了,白的像雪,和这一样漂亮!” “我知道桃花有粉红的、白的、深红的和红中带白的颜色。” “我妈给我说,桃花开了她就回来陪我上学。”同学们七嘴八舌地说着......。

  一阵春风吹来,夹带着淡淡的香气使人沁人心脾。钻入鼻孔,扑进心里,馋得大口大口地吸气。闭眼闻香之间,桃树枝头上就挺立着一只蝴蝶,随风摇曳陶醉于花香之中,不时地翩翩起舞。

  桃树上托起一团团花瓣像姑娘扬起的笑脸,粉红粉红,洋溢着青春的光彩。在微风中来回摇曳的桃花,仿佛在向同学们招手,连连说:“欢迎,欢迎,让我们一起成长!”此时,同学们一个个仿佛成了那一树的桃花,跟蝴蝶一起飞舞,沐浴在春光明媚的校园中。

  桃花_小学生五年级作文 3

  桃花没有玫瑰花那样艳丽,也没有牡丹花那么高贵,更没有百合花那样幽香,可我还是喜欢它。

  桃花的品种比较多,我见过的桃花大多都是粉红色的。花蕊就像一道黄色的亮光射出来的。它在微风中摇摆着,就像是在微风中跳舞,它在给自己配音:我是天底下最美的花朵,没人比得过我。

  桃树两棵栽到一起的话,它们的枝条就缠绕在一起,就像一根麻花似的。

  桃花是有自己独特的个性的。因为桃花已经开到了三月,它的叶子才会伸出身体。

  一阵风吹来,蜜蜂和蝴蝶被吹来了,它们在微风中舞动着身体。

  过了一段时间,桃花凋谢了,桃树结出了一个个硕大的桃子,让我们这些游人,看着都嘴馋。

  冬天到了,看着桃树光秃秃的枝条,我想:春天到了,桃树还会开出一朵朵美丽的桃花的。

  看着把美丽和果实奉献的我们,我想到了环卫工人,每天早上我们还在美梦中,步行街上已经有了他们的影子,他们已经把整个城市都打扫干净了,他们不就像桃花一样,无私奉献,却不求回报吗?

  我爱桃花,更爱桃花的这种精神!

  桃花_小学生五年级作文 4

  春天百花齐放。坐在凤凰广场的草地上,放眼望去,到处都是花的海洋。有雪花般雪白雪白的梨花;有金币一样金黄金黄的油菜花;还有火焰般火红火红的石榴花;可是我今天想介绍的是粉红色的桃花。

  初春的时候,桃花的花骨朵是浅红浅红的,好似害羞的小姑娘不敢把脸露出来一样。微风吹来,它在树枝上随风摆动,好像孩子们在荡秋千。过了几天,有的开了两三瓣,像一只小蝴蝶,有的开了五六瓣儿,像五六个小人儿围坐在一起唱歌,当它完全绽放的时候,就像一个群仙女在跳舞。

  远远望去,整个桃园就像一片红云。走到树下,空气中弥漫着淡淡的清香,令人神清气爽。瞧,一朵朵桃花开满枝头,花朵一瓣一瓣的,都呈粉红色,一簇一簇的桃花仿佛映在天上,此花只应天上有啊!

  桃花的花期并不长,大约两周,便开始纷纷掉落。花瓣的落在地上,我捡起一些夹在书里做成标本,每当我翻开书的时候便能闻到一股沁人心脾的独特香味了。

  桃花真的好美啊!如果我也能变成一朵桃花,跟它们一起傲立枝头,展示自己的身姿,那该多好啊!

  桃花_小学生五年级作文 5

  春天来了,百花降临人间,美丽的桃花也尽情开放,露出红颜,在风中摇曳着。为了寻找那梦中的世外桃源,我们一家来到了双髻山感受春天的气息。

  来到山脚下,我们一下车就摸索着往桃花林的去路,找了很久,爸爸才找到一条通往桃花林的隐蔽小道。 “山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,真是曲径通幽!这儿两边都是水库,桃花树林点缀其中,犹如人间仙境。放眼望去,一片连绵起伏的青山衬托着这一抹粉红,滿山的翠绿让它显得更鲜艳、更迷人。也许两旁的湖水也迷恋着这份美丽,把这一切都映入其中。你看湖面上那桃花的倩影,美极艳极!和煦的春风轻轻地亲吻着她,她害羞地舞动着迷人的身姿,那娇艳的模样着实让人喜爱。

  漫步在桃林中,我深深地吸一口气,啊,是沃土的气息、桃花的芬芳和小草的清新,让人心旷神怡。轻轻摸着桃花的脸庞,我爱不释手,捧起一朵花儿仔细观察,圆圆的花瓣裹着淡黄的.花蕊,在那嫩叶的衬托下,显得分外妖娆,令人如痴如醉。我不禁赞叹道:“此景只应天上有,人间能得回游”,连忙叫妈妈用相机把我和这步入凡尘的仙境一起拍下,让自已也当一回桃花仙子。

  夕阳西下,我们才万分不舍地踏上回家的路。在山脚下,我又留恋地回眸,那粉色的仙子嵌在那翠绿的幕布里,在这朦胧的夜色中显得更加神秘。

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