春游踏青作文 (菁华9篇)

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春游踏青作文1

  今天是一年一度的清明节,老师带着我们去踏青。

  在路上,我们连蹦带跳,高兴地唱起了歌,眼前的一切告诉我们:春天来了,万物复苏了。

  我们来到度假村,刚一进门,仿佛来到了美丽的大花园,雪白的梨花、粉红的桃花,还有许多不知名的花儿,她们各个争奇斗艳、妩媚多姿,看得真叫人如痴如醉。女同学禁不住花香的诱惑,纷纷伸出小手,轻轻地摘下一朵野花,闻一闻,那样子真是让人陶醉。我来到湖边,清澈见底的湖水宛如一幅优美的山水画,在湖边走一走,怎能不令人心旷神怡?湖边那一棵棵清秀的柳树,摇动着碧绿的柳条,真像一位美丽的姑娘,梳洗着迷人的秀发,展示着美丽的身姿,让路过的人都为她而迷恋。我们来到香樟树下面,一股大自然的清香扑鼻而来。桃花宛如小朋友粉嘟嘟的脸蛋,我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉红色的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动,桃花林里所有的桃花也都在舞蹈。风过了,蝴蝶飞过来,轻轻地告诉我小时候的趣事,百灵鸟用那明亮的声音告诉我们“春天来了”。

  前面是一片碧绿的草地,我情不自禁地跑上去,张开双臂拥抱着大自然,呼吸着新鲜的空气。我索性躺下来,阳光如同妈妈温暖的.双手温柔地抚摸着我,蓝天安详极了……

春游踏青作文2

  早听说苏州乐园有“东方迪士尼”的称号,想去看一看。真巧,这个学期春游就是去苏州乐园。

  哇!真是闻名不如一见啊!刚走进门口,就感到景色非同一般,令人向往。那原本只能在童话故事中出现的公寓、城堡......今天竟然会出现在苏州乐园,出现在我的眼前!真佩服那些建筑工人,把那些建筑物建的惟妙惟俏,让人感觉置身于童话世界。

  “别多看了,我们赶快去玩吧!”同学又催了。

  “来啦!”我回答。

  这里的娱乐项目可真多啊!你看,这里是球幕电影,那里是天旋地转......真不知道该玩哪个。

  我们先去看了小小世界,小小世界是乘着船游览的。我们登上船,随着“哗哗”的 流水声,小船动了!

  “哇!”我们几个同学情不自禁的发出惊叹。小小世界实在太美了。你看,那七个小矮人正围着白雪公主在跳舞,七色鹿正和小动物们一起在草丛中奔跑,几个印度女孩正围坐一起演奏乐器呢!去过了这么美丽的地方,是不是也该去一下那阴森可怕的鬼都呢?去吧!我、陈佳悦和马雪丽决定去一探究竟。可到了卖票处,我们又犹豫不决。考虑再三,我们还是决定去看看。我们三人胆战心惊的走了进去,“唔唔唔…”你听,里面怎么回事。好可怕呀!但我们还是鼓足勇气来到了“失衡小屋”咦?为什么一到里面我们就感到头晕呢?这个怪地方,还是先走为妙吧!我与陈佳悦“冲”了出去,到了“失衡小屋”出口处才发现马雪丽不见了。不管她了,自己先走吧!我与陈佳悦一起向前走。“啊!”前面不知谁叫了一声,吓得我们“魂飞魄散”。三十六计,走为上计嘛!我们朝入口“逃”去了。终于,我们出来了。我长长地舒了一口气:“出来了!”

春游踏青作文3

  不知不觉间,春天的脚步走进了大地,和煦的春风吹醒了小草、吹醒了小花、吹醒了睡眼朦胧的柳枝,世界一夜间变得五彩缤纷、生机盎然,这就是美妙的春天。

  周末,天气晴好,我和爸爸妈妈一起去踏青。来到郊外,印在眼前的是绿油油的、一望无际的田野,无暇的蓝天上点缀着几朵薄薄的云彩,像一片片棉花糖轻轻飞舞;远处的小山坡上成片的桃花正在竞相开放,红的像火、粉的如霞、白的似玉,一阵微风吹过,花瓣纷纷飘落,犹如仙境一般;路边遍地金黄金黄的芦苇,在微风中摇曳着纤细的身姿,好像在热情的向我招手。我们一口气爬上小山坡,坐在了草地上,抬手轻轻抚摸着软软的、嫩嫩的小草,好像又回到了小时候妈妈的怀抱。

  春天是美好的,偶然看见一两只风筝在天空中飞,那是春天来了;看见农民伯伯在田间播种,那是春天来了;看见多彩的蝴蝶在身边飞舞,那是春天来了……山涧有一条小溪流淌下来,又清又亮像一副透明的绸子,它顺着山势自高向低“叮叮咚咚”弹奏着美妙的乐曲,“哗哗啦啦”唱着动听的歌谣,再绕过山坡一直向东静静地流去。溪水中有一群一群的小鱼,还有很多漂亮的鹅卵石,我忍不住把手伸进溪水里,一股凉爽、舒服的温度渗透进了我的身体,但一点儿也不觉得冷,因为春天来了;有两个小孩在河边玩耍,他们的脸上挂着灿烂的笑容,他们相互泼水玩,即使头发湿了、衣服湿了也不在乎,因为春天来了。

  春天是美好的,春天是可爱的,春天是充满欢声笑语和五彩缤纷的,我喜欢这样的春天,更喜欢在这美好的季节里感受踏春的快乐!

春游踏青作文4

  阳光和煦,清风徐徐,我们听着小鸟欢悦的鸣叫,嗅着油菜花扑鼻的芳香,行进在远足拉练的途中……

  亲*自然

  这是一次学校举办的远足拉练活动。我们兴高采烈地准备好物品,整装待发。瞧,小鸟在前方唱着歌,为我们引路,白云悠悠地飘在空中看着我们。小溪边,大树下,油菜花田里都留下了我们的足迹。队伍前方火红的旗帜,迎着风儿飘扬着;红旗上的五角星,因为阳光的照射显得格外灿烂。看,黑黄相间的蜜蜂在勤劳地采着花蜜;听,潺潺的流水,向后逝去,激起欢乐的浪花。我们唱着歌儿,步伐一致,意志坚定地向前走去。每个人脸上都洋溢着欢笑,每个人都陶醉其中。那碧绿的树叶,为风儿所谈弹,奏出美丽的乐章;那遍地的油菜花,为太阳所照,闪耀出金黄的光芒。我们为景色所打动,为花香所陶醉。离开了那些枯燥乏味的数学公式,英语单词,投身于大自然的怀抱,才发现生活如此美妙!

  食物的收割机

  终于到达了目的地。在这恬静的林子里,大家纷纷坐了下来,拿出各自精心准备的零食堆放在桌布上,形成一个“小山丘”。有外酥里嫩的炸鸡腿,金黄酥脆的薯片,还有令人垂涎三尺的寿司……令人眼花缭乱。大家谁也不客气,不分你我,拿起零食就狼吞虎咽地吃起来。瞧,只见某某拿起一包薯片拆开便吃,他那大手往袋子中一掏,一抓一大把,直接往嘴里就塞,嘴巴却装不下那么多,边咀嚼边往外面喷碎片。看,又见某某拿起一根鸡腿,直接开始啃,不一会儿一根鸡腿就变成了骨头,那人却满嘴都是油……大家都大摆架势,大口开吃,不一会儿只剩下一大堆的零食袋了。

  同学情深

  在回去的途中,我不小心把脚给扭到了,却又怕别人担心,就没告诉同学。只好就这样忍着痛一脚深一脚浅地向前走去。朋友却看出我的不对劲,询问道:“你怎么了?”我却不愿说出真相,在他的多次逼问下,我终于说出了事实:“我的脚扭到了。”他听到了这话,立即板着脸严肃地对我说道:“你怎么不早点说呢?”说完立刻抢过我的背包,背在自己身上,又用手小心翼翼地搀扶着我。其他同学听到我扭到了脚,也都接力帮我背包,就这样一路护送我回到了学校。看着大家都这样帮助我,一股暖流流过我心里,我不停地说着谢谢。

  这次远足拉练活动,有苦也有乐,它让我们明白了许多,也学到了许多。

春游踏青作文5

  春游,想必城里的人都知道要带便当。可在乡下的人只是带食材去做的。我喜欢自己做的菜!

  我们一到四年级都没有去过春游,但五年级时的春游不是很顺利,第一天下雨,只有第二天去。我们准备好了东西,出发了!走了。目的地宁春水库!

  我们一路上风和日丽,同学们个个都满面春风的大声的唱着**。我们到了!这天有很多学校都在春游。那时,天一会儿热,一会儿冷的。真是“孙猴子的脸,说变就变。”我们把菜做好了,就在竹子下乘凉。我们被饿的快成了丧尸,可是饭就是迟迟不到。等到菜凉了饭才送来,我们如野兽一般的吃了起来。虽然菜凉了但我们都津津有味的吃着!

  我在那里很多朋友但是我们要走了,真是宁春水库深千尺,不及朋友送我情!我们在那里折纸飞机,看谁的飞的最远,谁就是赢家!那里的风,是多么迷人啊!在那里的风是纯洁的,那里的风可以让你放松!空气是那么清新,那里可以让你回到童年。那里仿佛就是你的家,那里让你“有去无回”

  这是多么美的大自然啊!我们一定要保护它,爱护它!

春游踏青作文6

  “爸爸,明天早上我们一齐去山上踏青吧!”我用恳求的眼神望着爸爸,期望爸爸能够同意,爸爸可怎样都不干,我便大哭起来,爸爸奈何不了我,只好点点头答应了。

  早上,我早早的起床,带上上山的装备,和爸爸一齐去踏青。半个小时的路程让我筋疲力尽。

  到了山上,我贪婪的呼吸了一大口空气,看着那巍峨的雄山,流淌的小溪,碧绿的泓碧水,叽叽喳喳的小鸟在天空上自由自在的飞翔,还有那随风摇曳的柳树,更是让人神往。顿时,我仿佛明白了高山流水的真正含义,那美景胜过一件华丽的衣服,胜过一栋舒适豪华别墅,胜过一个优美舞者。对于此时此刻的我来说,那是一件无价之宝,没有人能够买走它。我欣赏着美景,俯视山下,看到了一栋栋房屋,一个个忙碌的人,一只只引领孩子前进的母亲······

  转眼间,到了午后,爸爸采了一些野菜,我吃着野菜虽有些苦涩,但我吃到了自然的味道,这就是我们的人生,先苦后甜,只要努力,就有可能实现自己的目标,说到这,我又回味了那里的美景,午饭后,和它告了别。回到家,我并不觉得劳累,只认为那是一种享受,享受到了从未享受过的完美。

  这一次踏青,让我感受到了美景,感受到了大自然,也感受到我的未来人生。

春游踏青作文7

  清明时节,我把作业、学*统统扔掉,去郊外的田地里享受了摘草莓的乐趣,去大山上感受了星星点点的春意。

  清明一大早,我们先去红石崖摘了草莓。在路上,我不停地运转大脑,在想:摘草莓到底是什么感觉呢?一下车,我便紧紧跟在导游后面钻进了大棚里,低头寻找可爱的小草莓们。

  哎,怎么没有?只见地里茫茫一片白嫩的草莓花,一点红艳都没有。我着急了,探头探脑找得更仔细了,终于在几片叶子的下面,发现了一个孤单的草莓。它矮矮的,小小的,有点儿营养不良。我气坏了:这还怎么吃草莓啊?真是竹篮打水一场空呀!

  这时,传来了妈妈的声音:“这儿的草莓多!”我连忙跑过去,低头一看,哇!这么多草莓在底下“埋伏”着呢。它们一个个娇艳欲滴、小巧玲珑,三两成群地在“绿叶伞”下美美地睡着觉呢。我伸手摘下一个扔到嘴里,清甜的果汁在嘴巴里窜来窜去。吃完后,仍是余味无穷。我“吃兴大发”,把一个个大小各异草莓,全都塞到我那味蕾发达的嘴里。那甜味,真是甜到心头喽!我边与草莓们玩着捉迷藏,便毫不留情的吞食它们,直到吃得肚肥肠满,才心满意足地上了车。

  接着,我们又奔赴珠山森林公园,开始了游山玩水。

春游踏青作文8

  “摇过几缕风,吹面不寒;飘过几丝雨,沾衣欲湿;水面初*,燕子子衔泥,一转身——也只是一转身的功夫,柳枝绿了,桃花红了,榆钱儿窜上了树梢”

  去年农历3月26日,天高地远,云淡风轻,一个风和日丽的日子,空气中幽香暗浮。

  我带着一年级一班的孩子来到学校后面的田野里放风筝。

  一踏上田间小道,孩子们唧唧喳喳的笑着、闹着,惊飞了停歇在水杉树上晨起练歌喉的小鸟,拍打着翅膀向一望无际的的田野间飞去。

  一阵轻柔的春风吹来,碧绿的麦苗微微摇动,如少女般请纯可爱,放眼望去田地被分成一块一块,一直延伸到远方。那柔嫩的绿色让人心醉使人心欢。中间偶尔夹杂着一小块儿一小块儿的金黄色的油菜花,黄绿相间,恰似一副大型油画,一副春天的图画,色彩亮丽,醉绿无边。

  孩子们放飞着一只硕大的金鱼风筝,在春风中扶摇直上。吸引着无数颗童心,欢叫着扑向田野,洒下一路清脆的笑音!

  “老师快来看啊,风筝飞的好高哦”孩子们兴奋的呼叫声,让我也情不自禁地加入到他们的队伍之中。

  毕竟不是孩子,不到一会功夫,我已经累的气喘吁吁了!坐在田埂上,看着孩子门快乐地嬉戏,兴奋地奔跑,那粉扑扑的小脸,犹如在春风中盛开的桃花。

  我不觉看呆了!

  *日只觉得孩子们淘气,今天却觉得他们是那么的可爱。

  风筝随着风势,飘舞在白云下面。

  孩子们在快乐地追随着,陶醉着……

  田埂上,一个叫多多的男孩子,似乎玩累了,正在拔路边一种纽扣般大小不知名的兰色小花,

  “多多,干吗呢?”我问到。

  “老师你看这个花好漂亮哦,送给你吧。我给老师插在头上”

  多多把花插在了我的马尾辫上。

  “老师,你好漂亮啊,好象新娘子”

  “老师老了,没有人愿意让我做他的新娘子了”我开玩笑地说道

  “老师,你等着,等我长大了我让你做我的新娘子吧”

  “哈哈哈哈”我大笑起来

  “好,老师等着,等你长大**,成为一个有出息的人,好吗?”

  孩子似懂非懂地点点头!

  我知道,孩子们会长大的。

  我也相信,这些孩子们一定不会让我们失望的,正如这满眼的绿,到了秋天,会收获着希望,孕育着理想.

春游踏青作文9

  以往,清明节总是*淡的度过,而在今年,我却度过了一个令人难忘得清明节……

  今年的清明节前两天,咱们学校5年级全体同学将荣幸的去为杨虎城烈士扫墓。一到陵园前,咱们就.严肃起来,佩戴上小白花,怀着无比敬重肃穆之情开始等待扫墓的开始……

  在杨虎城墓下,咱们庄严的宣誓完毕后,走上楼梯,在烈士墓下为革命先辈默哀,随后依次走到墓后,轻轻的摘下胸前的白花撒向墓上。小白花不断从后面涌来,盖在烈士身上……

  缅怀杨虎城烈士得活动结束了,老师告诉咱们,可以到前面的一个“建秦园林”休息一会。

  咱们高兴的上了汽车,向园林飞奔而去,路边的小牛犊,狗,花……都让咱们无比兴奋。

  不一会,就到了园林,园林一望无际!在一间亭子里后面,就有一洼池塘,里面有鸭子和家鹅,向左望去,又有一块田地,里面土生土长着野菜。更令人难奈的是有许多动物:蛇,狗,鸡,鸭,鹅,还有难得一见的刺猬呢!

  咱们一边欣赏着春色,一边摊开包袱,开始野餐。饱餐一顿后,咱们又在野菜地里采起了野菜。

  不一会,老师下令集合,咱们只好依依不舍的离开了园林。


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春游踏青作文 (菁华9篇)(扩展1)

——春游踏青作文 (菁华9篇)

春游踏青作文1

  阳光明媚,万里无云,这正是我最喜爱的季节——春天。春天,少不了的就是踏青。为了迎接这个美丽的季节,我们一家决定去踏青。

  随着太阳的升起,我们出发了,这次的目的地就是神仙居。听爸爸说,神仙居很好玩儿,就这么一句话,引起了我的好奇,我怀着一颗既好奇又激动的心下了车,映入眼帘的便是一条又长又干净的小溪,它的宽也就80厘米吧。抬头看,在茂密的树丛里隐隐约约的能看到桃花树,我兴奋的飞奔过去,因为这是我第一次看到桃花,但在路途中我看到好多虫子,结果鸡皮疙瘩都起来了,我原本想放弃这次“冒险”但爸爸还是把我逼进去了,看到一片美丽的桃花林,我也放松了不少,拍了几张照,便出去了。我们上了山,看见许多美丽的风景,像情侣林,将军岩,飞天瀑等。我们还去了儿童天地。那儿有木头做的荡秋千我和弟弟玩了两次就没胆玩了,真的很可怕。我们还买了一些礼物作留念。

  这次旅游,我问到了春的气息,看到了春姑娘编织出的.五彩春天,春天真美丽!

春游踏青作文2

  古人说:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”我说:“雨后阳光暖清明,春回大地万物皆新。”

  走上那条修好的水泥路,我看见雨后被滋润的万物,那被露水包裹着的嫩叶,薄薄的,亮亮的,好像那馄饨皮儿似的珠圆玉润,让人忍不住要尝一口,路边的花都开了,一朵连着一朵,在你脚边窥着你,在你头顶上俯着你,嘿,生怕你不留神就踩了他。

  坟山挂满了白条,一根一根,好像山爷爷的白胡须。我又到了太公的墓前,摘下一朵鲜花放在坟前,给清新的泥土嗅到你的鼻翼,耳边有翠翠的鸟鸣,那是春的报喜鸟,你看,一切都是有生命的,哪怕是你坟前的.一小从草。你笑了,我甚至某一刻还觉得你在我身旁,可那几柱香硬是生硬硬的把你逼出泪来,晶莹的泪光闪在你年迈的脸上,一滴落在我的手心,凉凉的,哭吧,哭吧,新一轮的生命正在翻新,唯恐你赶不上他们脚步,笑弯了腰的枝头是你的唇,一次又一次翻新的泥土是你黝黑的脸庞,你用你乌黑的双手把我抱在怀里,抚摸我。你不知道天地万物都已经长大,而我,也已经长大,大到你瘦黑的双手早已无法把我抱起,我亲爱的太公,你走的时候是冬天,春天来了,她会驱走一切的寒冷,所以,擦**的眼泪,和我一起,笑吧,笑吧……

春游踏青作文3

  春暖花开,阳光明媚,在这么晴朗的一天,我们去春游了!

  每年我们都去春游,这次我们游的又是--屏岩洞府,因为两年前我已来过,所以也算是故地重游吧。只是同游的对象已经换了!

  我们坐着车到了屏岩洞府,在外面排了好长时间才轮到我们。在旁的工作人员一把把我拽上缆车,我和我的好朋友坐在了一起。三个人一辆缆车,我们就在缆车里分享食物,向后面的同学打招呼,偶尔向对面下山的旅客打打招呼。我们在里面观察缆车,我发现许多缆车的窗户和都有一副似乎要被撞碎的痕迹。缆车外面是蓝色的,一副小巧玲珑的模样。向外望去,春暖花开,金黄的油菜花像一幅地毯展现在我们眼前。

  快到了,我心砰砰的跳,门一开,我立马跳下去。嘘,*安着地,不过,这也是满刺激的。

  我们人集齐后,出发去观看风景。我们沿着长长的高高的楼梯向上登攀,中间不知从哪冒出来的水雾,让我十分清爽.我们”嘿咻,嘿咻……”爬得可真吃力啊!我们照例又去了胡公殿,斤丝坑,四海龙王殿等等,里面都有他们的雕像,一尊尊栩栩如生。

  给我印象最深的是中午的时候,我们都开饭了,谁叫我们游得慢,好多地方都被别的班抢了,我们几个就只能靠着墙吃了。这时,从里屋出来一位白发苍苍的老人,他让我们到他屋里吃,一张桌子,几把椅子,哪站得下我们九个人呀?于是,他把一些杂物挪开,腾出地方来让我们吃,我顿时觉得好感动啊!

  一会儿,老人在外面贴了一张纸,另挂着一件衣服,纸上写着”同学们,这衣服拿去!”我恍然大悟,原来是有人掉了一件衣服呀!我们该回去了,只见老人又拿着一件衣服和一条红领巾喊到:”喂,是谁的?”我从心里敬佩这位老爷爷,对我们这些毫不相识的人竟能如此友善的对待?拾到别人的衣服竟如此热心肠?

  该回去了,我依依不舍,不舍得这景物,不舍得这老人!

春游踏青作文4

  春天悄悄地来了,不知何时万物复苏了,花儿草儿都迫不及待的露出自己最美丽的色彩。淡淡的、浓浓的、嫩嫩的、绿绿的,到处都是。

  温柔的阳光柔柔的照在身上,暖暖的使人无比惬意。走出门,叫上几个伙伴一起去赏那春日美景。一进入田野便是红的、紫的、黄的、蓝的,各色的花都在斗艳,一眼望去,犹如一个色彩缤纷的世界。

  忍不住靠*娇嫩的花朵,轻轻地用鼻尖触碰,清香随之而来,许是淡淡的,又许是浓郁的,陶醉在了其中。

  一路行走,一路的花香、青草味伴随,还有忽隐忽现的小小溪流。

  一年之计在于春,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。

  是啊,春总是给人带来生机勃勃的景象,不像秋天落叶纷纷的,给人莫名的增添了一丝丝伤感、悲伤与凄凉。

  在春天里,大家都开始为自己一年的梦想而努力,你、我、他,谁也不例外。

  梦想有一天可以带着家人一起环游世界,走遍地球的每一个角落。或许,这个梦想对于现在的我来说十分的遥远。但是我相信,总有一天,我会实现。只要我现在足够努力,不轻言放弃。长大后也可以被实现。

  每个人都应该有梦,有梦就应该不怕痛。让我们五彩缤纷的梦为春天增添一份不同的美吧。

春游踏青作文5

  春游之路离我们只有一步之遥了。对这早以期盼的春游,同学们都抱有激动、快乐的心情。这次春游的目的地是屏岩洞府。虽然我早以去过,但我还是和他们一样。我准备故地重游,在享受那一种说不出的滋味。

  那里,我并不陌生。乘坐上缆车,我心中没有像上次那样慌张,那样害怕。我做在上面,回想起第一次,我害怕的快尖叫起来。再看看这次我显的很冷静,一点儿也不畏惧。我不禁笑了,我笑自己当时是多么天真、幼稚。

  下车集合完毕,我们跟随着导游姐姐一步一步的踏上白步峻的阶梯,阶梯上冒着的水雾让炎热的我们感到一丝丝的凉爽。我们跨过东天门,路过天师殿,来到三层岩,在那里有一个字,是著名书法家王羲之写的。那个字我琢磨了好久都认不出。最后还是导游姐姐告诉我们是一个”道”字。可我左看右看总觉得它不像。

  后来,我们又陆续经过玉皇殿、瑶池、胡公殿和八仙过海。然后来到*斤丝坑,一位阿姨说:“斤丝坑是自然形成的。有一天,赤脚大仙和太上老君打赌这坑有多深。太上老君说有一斤丝那么深,于是他们拿来一斤丝,放到底刚刚好,所以这里被命名为斤丝坑。事后,赤脚大仙把一个钟放在那里,以便提醒人们说,这个坑非常深。”

  最后,我们又到三消殿、仙岩宫、龙圆洞、四海龙王殿和千佛塔。导游姐姐说这只是了解一下,下午才开始游玩。

  我们回到原先的那个商场吃午饭,吃完饭我们就开始自由活动。我们去了斤丝坑,看见那个坑真的是非常的深,我在想:它是怎么形成的呢?地震?还是岩层分裂?我们又去了放生池,在那里有好多鱼和乌龟,它们在自由地游泳、享受自由。我们怀着愉悦的心情看看它们,想象它们的快乐和自由。忽然六(3)班的导游叫我们回去集合。我们只好恋恋不舍地走回去。春游就这样告一段落,我们又回商场开始聊天,享用美味。

  不一会儿,导游姐姐把我们聚集在一起,要带我们去斤丝坑那边游玩,可我们几个刚刚去过,现在累得上气不接下气。导游姐姐就让我们不用去了,在这里等他们回来。之后,我们就要回去了。

  在排队进入缆车入口时,眼看我们就要进去了,可不知从哪来了十几个人,翻越栏杆到我们前面去了。当时导游看见了斥骂起来:”你们没看见后面有那么多人呀,还插队。不认识墙上'请自觉排序乘坐缆车'这几个字。”这一骂可提醒不了那些不遵守秩序的人,紧跟在后面的十几个人翻越栏杆,走到我们的前面去了。我们在一边念叨着:”这么大人了,还抢小孩子的位置,也不感到羞愧的。”

  好不容易我们才乘坐上缆车。回忆起今天的美好瞬间。心里问着自己,除了翻越栏杆的事,其他都是快乐的。难道这不是美好的一天吗?

春游踏青作文6

  22路公交车承载着笑声镇海实验小学全体师生,浩浩荡荡帆市江北洪塘绿色学校。

  在这里,我们可以采摘草莓,了解*农作物进行生长相关知识;在这里需要我们走钢丝、过铁索桥,锻炼了大伙儿的协作学*精神和毅力。

  最有趣的数是“捉泥鳅”!!我班围成一圈,每人卷起袖子,捉淘气泥鳅。虽然我没有抓到一个,但我也感觉到了乐趣。

春游踏青作文7

  3月8日星期天我们去了武昌东湖梅园。我和小弟弟拍了很多照片,还有伯妈呢!

  首先我看到了小草发芽,绿油油的小脑袋探出头来。也看到了很多粉色的梅花,像翩翩起舞的花仙子展示舞蹈。白梅花有点稀少,星星点点的更显得珍贵。今天有许多游客来赏梅,爸爸妈妈各照了一张照片留念。伯妈给我和弟弟买了泡泡水,我们兴奋地吹着泡泡、追着泡泡。东湖上吹来阵阵春风,把我们的泡泡吹得高高的,梅林里传来我们的欢笑声。我们又来到竹林,青青翠竹站的笔直笔直的,真像保卫国家的钢铁战士。

  在梅园我有许多发现,最让我难忘的是在一棵高高的大树上有一个大鸟窝,我想它们可能是幸福快乐的一家子。我还发现了一个很粗的树藤缠着一棵“树”仔细一看居然是一棵“石头树”爸爸说“这棵石头树是支撑这树藤的。”接下来我看到一片大大小小、形态各异的“蘑菇”它们其实是“蘑菇灯”,“蘑菇灯”脚下是一片野草,踩上去软软的,像绿色的地毯。

  今天踏青游园真是不虚此行。我还有个重大发现——春天来到了我们的身边。

春游踏青作文8

  今天天气晴朗,我们全家出去踏青了,一听到小鸟的歌唱,我就幸福无比。

  我们乘车来到雪野。

  呀!从花花绿绿的建筑物转眼间到了声势浩荡的绿萝江水,我仿佛置身在一处世外桃源,到处山清水秀,鸟语花香。

  雪野湖,是我见过的最美的湖了,湖水碧绿,碧绿中有着红光,坐着一叶小舟,来到湖中央,你仿佛是游离在江湖上侠客,仿佛隐居山林的老者。

  雪野的鱼头更是美味。麻、辣、鲜、香。四味俱全,在吃雪野鱼头的时候,香味能把你的魂儿勾走了,香气扑鼻。

  夜里,漫步在湖边,鱼儿跳出水里,水在月光的照射下泛着绿绿的银光,银色的光辉照耀着大地。

  在雪野的中央有一座喷水池,水如游丝,来的匆匆,去的也匆匆,喷水池的水向里喷,然后落在几片大叶子上面,让人看了都倾心,留恋不已,上面有石头刻得小娃娃,一个小女孩,长长的头发披在肩上,大大的碧蓝的眼睛像在诉说着什么,樱桃小口,红的像血,皮肤雪白,抱着一个大鲤鱼,预示着年年有余。

  看着石像,我不知怎么回事,我哭了,但内心很高兴。

  这就是我踏青的故事!说说你的吧!

春游踏青作文9

  今天是清明节,上午我和妈妈去姥姥家烧纸了,烧完了之后,下午我们就二人四牟园踏青了。

  刚到四牟园,我就感受到了浓浓的春天的气息。虽然说在路上我都快睡着了,但突然一阵风吹来了,风中杂交着油菜花香,这就是春风。“嗯,春天的味道,好好闻啊!”我小声地自言自语道。我睁开眼睛,三轮车旁有一大片油菜花海,我瞪大眼睛被眼前的景色给迷着了,我呆了。我们把车停在路边,进入了四牟园,走了一会儿,我看见了花,一种“蝴蝶花",它们真的像一只只蝴蝶在地上飞,它们加上梧桐花的清香真美好。又走了一会儿,我们上了天桥。在天桥上我们,又看见了那一片“蝴蝶”五颜六色的,有红、黄、白、紫,许多颜色。*电影我又发现了一种美景,紫色树林,它们也就是在树上开了紫花的树,成为的小树林,我们走着走着,又回到了油菜花海,其实中间还矗立着几棵樱花树它们像美丽的少女,好看极了。

  春天是个美妙的季节,她使单调的世界变得梦幻起来,她是一个魔术师,一个伟大的魔术师我爱春天。


春游踏青作文 (菁华9篇)(扩展2)

——春游踏青活动方案 (菁华10篇)

春游踏青活动方案1

  一、活动意义:

  为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富班级同学的校园生活,陶冶情操,同时领略农家自然风情。

  二、活动主题:

  放松心情,完美生活!

  三、活动组织:

  1、活动负责:本班全体班委

  2、活动策划:

  3、活动地点:

  4、活动时间:x年x月x日

  5、参加人员:同学自愿报名(请积极参与)

  6、乘车路线:

  四、活动内容

  1、前期准备

  1)xx负责联系场地、专车、结账。

  2)xx负责统计自愿参加这次活动的成员名单。

  3)xx跟据班上同学提出的各种游戏,选择一些到时将要进行的团队游戏。

  4)所需物品。

  2、活动进程

  1)早上8:30在xxxx前集合,8:40集合完毕。9:00坐车,10:00左右到达。在前去目的地的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。

  2)10:10—11:10,自由活动时间,大家可以熟悉一下环境,自由游玩。

  3)11:20—12:20,团队游戏时间。

  4)12:30—14:00,中餐时间,男女生可交叉做。

  5)14:10—15:10,团队游戏时间。

  6)15:20—18:00,自由活动,跟据自己喜好,尽情玩乐。

  7)18:10—18:20,清查人数,准备坐车返校。

  五、经费预算

  1、共计x元/人。中餐饮料费用由班费出。

  2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励,所需经费由班费出。

  六、备注

  1、活动中穿插适当的团队游戏,用以调解游玩的气氛,增强大家的团队意识,增加对彼此的了解。

  2、本次活动人员管理以寝室为单位,寝室长负责制,寝室长不在的,由寝室成员选定一人负责。

  3、此次活动安排二人照相。

  4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。

  5、活动中出现意外情况时,第一时间通知活动策划组。

  6、本活动最终解释权归活动策划小组。

春游踏青活动方案2

  一、活动目标:

  1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

  2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的变化。

  二、活动地点:

  松江月圆园艺术园

  三、活动人物:

  教师(若干名)、幼儿(若干名)、家长(若干名)

  四、活动时间:

  周一(4月24日)

  五、活动准备:

  1、教师确定参观的路线

  2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

  3、教师准备游戏及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体幼儿必须穿好校服。

  6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  七、活动过程:

  1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

  2、游戏活动:

  集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

  亲子游戏:

  (1)揪“尾巴”

  准备:“尾巴”若干

  玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

  (2)沙地寻宝

  准备:各种“宝藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

  (3)袋鼠抱

  玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的'手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

  八、活动结束,乘专车返回幼儿园。

  为了让孩子们更好地亲*自然,领略春天美好的景色,体验和家人一同游戏的快乐,实幼橄榄亲子园于3月31日上午开展了以“亲亲自然,家园同乐”为主题的春游亲子活动。

  在美丽的城北公园,孩子们在大人的陪同下兴致勃勃地游玩着,欣赏着温暖的春天带来的愉悦,呼吸着大自然带来的清新的气息。通过这次活动,一方面扩大了孩子们的视野,享受到了亲子活动的快乐;另一方面,也使家长更进一步了解了幼儿园的教育,加强了家园之间的联系和情感。

春游踏青活动方案3

  一、活动背景:清明节,又叫踏青节,是每年春光明媚草目吐绿的时候,也是春游的好时节,通过踏青活动,让同学们可以亲密接触大自然,欣赏春天的美景,愉悦身心。

  二、活动时间:20xx年x月x日(周五)上午

  三、活动地点:xx景区

  四、活动安排:

  1.准备工作:

  1)3月28日前联系好“xx”景区,安排好公交公司车辆,设计好出行线路及集合地点。

  2)3月31日,张贴宣传海报,各班进行活动动员。

  3)4月1日之前统计好各班参与活动人数。

  2.活动流程:

  1)4月4日早上7:00住校生及带队老师在校门口集合,坐公交车出发。

  2)到达集合地点——景区北门,清点班级,陆续进园。

  3)全体师生陆续进园后在东面“演艺广场”集合,参加景区同我校联合举办的大型“成语有奖竞猜”活动。

  4)竞猜活动结束后学生自行参加“寻宝活动”、“摄影比赛”和“合影活动”。

  5)11:00左右活动结束,各班主任老师清点人数并汇报情况,学生自行离开景区,提醒学生注意交通安全。

  6)4月4日下午休息,4月5至7日放清明节假。

  3.活动要求:

  1)班主任老师全程跟班,时刻提醒学生注意安全。

  2)严禁学生到危险地段游玩,严禁学生参与水上活动项目

  3)各班按顺序依次进园,11:00活动结束各班集合清点人数后方可离园,中途不得提前离园,如有学生因特殊原因需要提前离开,班主任老师务必详细了解情况并做好记录,待活动结束时汇报本班情况。

  4.活动内容:

  1)成语有奖竞猜活动:活动地点为北门以东“演艺广场”

  2)寻宝活动:在景区不同位置放置写有奖项的小卡片,同学们找到该卡片后到老师处做登记,清明节后到学生科领取对应的奖品。奖项有一等奖、二等奖和三等奖。

  3)摄影比赛:用手机或相机拍下景区的美景,将电子照片发往xxx@163.com,注明班级和姓名。清明节后评出优秀作品在全校展览并给予表彰。

  4)合影活动:在景区北门以东“演艺广场”位置设专业相机拍照处,各班自行组织前往拍摄全班合影。合影电子照片待整理过之后各班可拷走。

春游踏青活动方案4

  时间:4月xx日早7点半

  集合及解散地点:xx

  目的地:xx

  预计返回时间:上午11点左右。

  报名方式:同学及家长志愿者报名由xx负责。

  活动安排:

  1、春暖花开的季节,俱乐部安排此次踏青春游活动,让学生不仅仅锻炼身体,同时感受大自然的美好风光,丰富学生课外生活,开阔视野陶冶情操,体验在阳光下成长的快乐。此次活动依然采取自愿的原则,参与活动的家长会尽心照看孩子们,但不敢保证万无一失,还是希望孩子们不断提高自我保护意识,希望有时间的家长陪同孩子一起参加。

  2、此次活动孩子准备足够的水和适量零食、塑料布等,小型野外聚餐,也可带各类小玩具。家长帮孩子根据天气变化着装,穿运动鞋。

  3、主要活动内容:

  集体排队步行至xx,时间大约四十分钟左右,在林内娱乐,发现春天,享受春天,集体返回。非常感谢家长和同学们一直给予俱乐部的支持和帮助!通过几次活动,孩子们的体力、毅力都得到了锻炼和提高,也从中感受到了集体活动的快乐,诚邀您的加入,愿我们共同关注孩子们健康快乐地成长!

  即将期中考试,愿同学们先安心复*,考试后轻松娱乐;运动会也即将召开,我们把此次活动作为赛前热身,希望同学们能学得开心,玩得开心!预祝同学们期中考试顺利,成绩优秀!也预祝运动会圆满成功。

春游踏青活动方案5

  一、活动意图

  春暖花开,莺歌燕舞。在这万物复苏的季节,我园拟定于3月底4月初开展以“走进春天、文明出游”为主题的亲子春游活动,让孩子和家长一起文明出游,感受春天,增强孩子的环保意识,促进亲子关系。

  二、活动时间:

  大班组:3月28日上午9:30金台山大门口集合。

  小班组:3月29日上午9:30在一楼大厅集合。

  中班组:3月30日上午9:30金台山大门口集合。

  三、活动对象:

  全园教师、幼儿及家长

  四、春游活动路线:

  小班幼儿及家长一楼大厅集合--文卫路--绣屏公园。

  中、大班幼儿在家长陪护下,在金台山大门口集合,在老师带领下从前门出发至金台山山顶,由大路返回。

  五:活动目的:

  1、中、大班孩子了解金台山,感受佛学文化,探索佛学奥秘,激发幼儿对佛学文化的尊重以及对镇安家乡的热爱之情。

  2、小班孩子与家长、老师在游戏中同感受春天的美丽,体验户外游戏的快乐。

  3、家长通过春游活动更加了解幼儿的在园生活,分享精彩的故事和幸福时刻,增进亲子关系。

  六、活动准备:

  1、安全室制定安全预案,各组依照本方案,共同商讨年级组计划,由年级组长制定出春游计划,由经保教处审定后实施。

  2、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。

  3、家长自带照相机,抓拍最美的画面,留下美丽瞬间,活动结束后各班收集照片,布置展板。

  七、活动流程:

  各组上交活动安排——召开家长会—安排相关事宜——春游活动—安全返回——各班上交活动总结——各班评选最佳参与家长名单。

  八、具体安排:

  1、家长会:活动前一天各班召开家长会,宣读各组春游方案和安全预案,强调有关事项,进行安全教育。班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。(一个幼儿一名家长,采取家长自愿参加。)

  2、毎班推选1—2名家长提前做好准备了解金台山的来历和相关的文化,为幼儿做讲解。

  3、春游活动:活动当天由年级组长负责,9:30统一在幼儿园后院集合,提出春游的要求,讲清春游活动注意事项路线。活动中由教师和家长代表介绍各景点名称及相关内容。

  4、各年级上报春游安排计划,结束上交春游总结,

  九、注意事项:

  1、不和陌生人走、不和陌生人讲话。

  2、不随便扔果皮纸屑,不掉队。

  3、游玩时要遵守纪律,不乱跑,不去危险的地方,听老师的口令。

  4、不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、不随地大小便,培养环保意识,看见垃圾知道要拾起放入路边的垃圾箱。

  5、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。

  6、各年级组包抓领导各负其责,安全处、保健室做好分工安排,确保本次活动顺利开展。

  7、毎名幼儿必须有一位家长陪同。个别幼儿由于身体原因不能到达山顶的需给班主任请假方可离开。

春游踏青活动方案6

  我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游活动。

  一、活动时间:20xx年xx月xx日

  二、活动人员:全体公司成员

  三、活动地点:xx山

  四、活动目的:

  1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。

  2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。

  3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。

  4、让员工们离开城市的喧嚣,亲*自然,放松身心,回归自然。

  5、本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。

  五、活动具体实施方案

  1、活动日期:xx月xx日

  早上8:00公司集合;8:20出发;9:00左右到达,开始登山比赛。

  游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节;下午16:00返回,晚饭聚餐。

  2、活动地点:某某国家森林公园

  3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。

  4、活动参与人员:xxxxxxxxxxxxxx

  5、预算费用:(略)

  6、活动策划人:xxx

  7、安全保障预员:xxxxx

  六、活动团体游戏

  1、爬山比赛

  2、游戏名称:交换名字

  3、猜词游戏

  七、活动注意事项

  1、在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。

  2、各位成员务必团结协作,互相帮助,保护环境。

  3、提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  4、出行时由同学们根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。

  八、应急预案

  1、如果xx月xx日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就*联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。

  九、最后提示各位参与者贵重物品,贵重财物不要随身携带,以免丢失。

春游踏青活动方案7

  一、活动背景:

  三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以xx电信1班为单位组织一次春游踏青运动。现在是暖春的起头,在学*之余,我们有必要组织这样一次活,让我们的生活更加阳光灿烂。

  二、活动目标:

  1、我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一起参加春游运动。这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能玩得开心,玩得尽兴。

  2、为了丰厚大学生的校园文化生活,加强班级成员之间的交换与友谊,展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游运动。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、活动地点:华农农家乐场所

  五、活动对象:xx电信1班全体成员

  组织单位:xx电信1班全体班委成员

  活动负责人:班长副班长组织委员

  六、经费预算:车费(200)+食物(700)+每人6.5元+其他=约1200元(具体的在回来时结算)(集体活动,希望大家玩得开心,钱也用得舒心)

  七、交通安排:校门口集合——乘面包车——去华农

  到华农后——乘电瓶车——去农家乐的地点

  八、活动内容

  1、前期准备:

  1)组织委员为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。学*委员和团支书负责各组长。正(副)班长负责全局的安排和调动,组织委员听从一切成员的需要,服务于每一个大众。

  2)生活委员联系场地和乘车安排,并负责购物(注意安全&质量&价格)。

  3)文体委员选择一些到时将要进行的团队游戏和娱乐节目(如有必要和时间允许则进行,若无时间,则不进行)

  4)选出几个熟悉路线的人,负责领路。

  5)所需物品:各种食物、调味品和大米(统一由班委和组长集体购买)、水(多带点)、应急药品(创可贴和及治烧,烫伤的药及泻药)。

  2、活动进程

  早上7:30校门口集合;

  7:40点名;各自检查随身物品;

  8:00出发到达乘车点。在去目的地的路上,可体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

  8:30,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行由华农校门步行至农家乐活动区,大家结伴同行,先熟悉一下目的地的环境。

  9:40,开始准备做饭做菜。

  11:30,全班同学共同分享劳动成果,每组推荐出自己的特色菜供大家品评。

  13:30,开始自由活动,利用当地KTV等设施由文体委员组织娱乐活动,每组由组长带领进行活动,不得脱离农家乐活动区。

  16:30,清场点人,原路返回

  九、注意事项

  各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示本班学子的风采,具体要求做到:

  (1)步行时不随意打闹,做到安全第一,并注意集体形象。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果。

  (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人。

  (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

  (5)做菜时注意安全,小心烫到自己,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。做菜时不打闹,尽力做好每道菜。

  (6)竹签,刀叉等不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤到身体。

  (7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

  (9)请求每个同学积极参与,如有特别情况确凿不能参加者需要负责人请示,经批准后方可;若有个人问题需要离开集体,请务必向所在组的组请假。

  (10)全班成员分成6组,每组选出组长,且各组长必须将自己手机号码奉告每一个组员。游玩时,以组为单位举动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;

  (11)在活动期间,各位同学应特别注意安全,一切行动听人指挥,严峻阻挠到河中戏水,严峻阻挠脱离组织擅自举动;

  (12)注意言行,作为湖工电院的学生,外出运动就代表着湖工电院。严禁与人产生不必要的冲突。

  (13)租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿;

  (14)每组各位成员务必团结协作,相互赞助,共同进退;

  (15)建议各位同学身上不要带太多的钱物,贵重物品最好不要随身携带,以免丧失。身份证和银行卡等不要同时携带;

  (16)保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回顾什么也别带走。

  此次运动的首要目标是为了加强班级成员的团结意识,体现本班的精力风貌,展现本班的特有风采,盼望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合09信1班班委会做好各项工作,让运动期间留下我们的欢笑!

  十、应急及安全措施:

  1.成立一个安全小组,为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫及为女生背些较重物品(每位男生应积极主动帮助女生)。

  2.各小组组长均选一名细心的女生来当,尽量考虑到一切所需物品,突**况。

  3.带好创可贴及治烧,烫伤的药及泻药,最好多带点水。

  4.在路上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入池塘,严禁逗狗!

  5.男生禁止玩火(玩煤气罐),一定要万分小心,都注意安全!

  6.不要摘取华农试验田内的胜利果实。

春游踏青活动方案8

  一、活动目的:

  为陶冶少先队员的思想情操,开阔视野,从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识,学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。

  二、活动时间:20××年3月19日。

  三、活动内容:趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。

  四、活动费用:50元/人。(其中门票30元,交通费16元,保险2元,导游服务费2元)各班级统计好人数,并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。

  五、具体出发及返校时间:

  1、一年级、二年级、三(1)、三(2):7:30出发,下午13:30左右从绿色学校返回。

  2、三(3)、三(4)、四年级、六年级:8:45出发,下午3:00左右从绿色学校返回。

  六、人员安排:

  1、春游领导小组组长:杨某某副组长:王某某楼卫东

  组员:余正国(后勤收费)冯某某(组织联络)

  魏某某(组织联络)陆某某(学生组织)

  刘某某(学生组织)戚某某(学生组织)

  2、跟班教师:

  七、注意事项:

  1、全体带队教师一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前,班主任要对全体学生进行动员,促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。

  2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师,学生要听从指导教师的教导和安排,有秩序地参加每一个项目活动,部分活动需要考验学生的勇气,可以自愿选择参加或者不参加。

  3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动,要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋,为保证安全,学校建议学生不要携带相机、MP3等贵重物品。

  4、各班级在春游活动前将学生分成若干组,并设立组长,加强学生的自我管理和互相监督的能力。

  5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌,不随地乱扔纸屑,不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋,按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员,谈吐举止要得体大方,体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。

春游踏青活动方案9

  阳春三月,万物复苏,大地一片新绿,空气中弥漫着醉人花香。为了让大家充分领略春天大自然的魅力,08七中医特地组织策划了这次以“‘青春’*乐记忆”为主题的班级活动,带领大家走进历史悠久、人文鼎蔚、青山层叠、竹树繁茂的.国家重点古镇——*乐古镇!感受春的魅力,领略历史与大自然带给我们的感动。

  一、活动时间:

  xx年xx月xx日(星期一) 8:30-18:30 ;

  二、活动地点:

  xx市xx古镇、xx谷基地;

  三、活动参加人员:

  xx级七年制中医班的同学自由报名共30人(名单附后);

  四、具体活动方案:

  1、活动前期策划准备:

  19日,召开班团委会商讨相关事项及具体出行时间;

  20日,在班上向同学们宣传此次活动,统计要参加此次活动的同学人数,以及联系出行车辆;

  25日,召开出行前班会,向同学详细说明活动期间的注意事项以及具体的出行安排计划;

  2、活动具体流程:

  ①28日早上8点10分在南校门集合,8点30分统一乘坐事先联系好的汽车从学校南大门出发;

  ②大概10点到达*乐古镇,然后大家分组游*乐古镇;

  ③十二点半集合,组织大家吃饭;

  ④一点乘车到金鸡谷爬山,自由活动;;

  ⑤下午五点入口集合,然后集体乘车原路返回学校;

  五、活动期间要求:

  1、遵守国家法律法规;

  2、做一个文明有高素质的游客;

  3、注意人身安全,遇到突发事件时要理性处理不能盲目冲动;

  4、在活动期间要服从组织安排,不能个人想怎么做就怎么做;

  5、往返要在指定地点统一乘坐包车,以便负责人清点人数;

  六、突发事件解决方案:

  1、如果活动当天遇到气候不好,我们将会把活动推迟举行。

  2、我们会事先了解活动目的地周围的环境及医疗情况,并到时随身携带必需的医疗用品,以便第一时间帮助活动期间身体出现不适的同学。

  七、活动经费预算:

  车费:40元∕人;门票:10元∕人(半票);饭费:15元∕人;

  总计:1950元

  八、活动意义及预期效果:

  举办这次旅行的目的是为了让大家充分领略春天大自然的魅力,抛开一切的不如意,在美丽的自然风景及原味淳朴的川西民风民俗中尽情的释放自己。希望通过这次活动能让同学之间的友谊能进一步地加深,进而增加班级凝聚力。

  附:1、人员安排:

  活动宣传:xx

  统计参加人数:生活委员xx;

  联系包车:xx;

  后勤工作:xx等;

  活动总结及通讯稿:宣传委员xx

  2、参加人员名单:xx

  活动总负责人:组织委员xx;

  执行负责人:班长xx、团支书xx;

春游踏青活动方案10

  一、活动目的

  进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神,让学生们走出课堂,走*自然,探索自然,了解自然;激发学生们的创造力,磨练学生们的意志品质;带领学生们饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生们爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生们的环保意识和社会实践活动能力,培养学生们的团队协作精神。

  二、活动主题

  走进春天,播种希望,放飞快乐。

  三、活动时间:

  20xx年4月12日8:00-4:00。

  四、活动安排

  1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

  8、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。

  (1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

  (2)、应急处理措施:

  (一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就*医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

  (二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生们管理,并做好学生们思想政治工作,确保学生们心态和情绪稳定。

  (三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生们家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。

  2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

  五、活动要求

  1、教育学生们文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。

  2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生们的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。

  3、学校在4月11日课间操时间,集中对参加活动的学生们和其他未参加活动的学生们进行教育,注意校外活动安全。4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。

  4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生们带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生们离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生们是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。

  5、教师在活动中要尽可能多的引导学生们发现科学,学用科学知识。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。

  6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。

  7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。(出勤按一天计算)

  8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。

  9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。

  六、安全应急措施

  1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。

  2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。

  3、各班在4月初开始做活动宣传工作,本着学生们自愿参与,家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生们,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。

  4、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  5、安全保卫医务组

  组长:

  副组长:

  成员:全体教师

  6、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。

  7、活动前加强对学生们提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。


春游踏青作文 (菁华9篇)(扩展3)

——春游踏青作文 (菁华10篇)

春游踏青作文1

  今天,我和爸爸、爷爷、奶奶一起去公园踏青。

  我们来到公园,我发现桃花姐姐露出了粉红色的笑脸,她在和春姑娘做游戏呢!迎春花妹妹随风起舞,她在感谢春姑娘教会她跳这么好看的舞蹈。柳树姑娘刚长出的小辫子在湖面试随风飘扬、自由自在!

  我们坐在脚踏船上,太阳暖洋洋的照在我的身上,风吹在我的脸上,感觉很清凉。看着一波一波的湖水,我感觉自己正行驶在大海上。我还看了一只野鸭在湖面上游水,这个情景让我想起了一首诗:

  白毛浮绿水,红掌拨清波。

  后来,我们又去钓鱼,真遗憾,十分钟我们一条鱼也没有钓上。可是,也很幸运,老板听书我们一条鱼也没有钓到,就赠送给我们两条小金鱼,我把这两条小金鱼带回了家。

  这次踏青真快乐呀!以后,每到春天,我都要去踏青!

春游踏青作文2

  那是一个阳光明媚的周末,我们一家人去锦州周家庄春游。

  当我们到达那里时,我们迫不及待地走进了梨园。梨花形形色色,层层丛生,仿佛枝头覆盖着白雪。有的羞花怒放,像小白珍珠,清纯飘逸;有的已经开了几瓣,像小白角。花瓣四周是纤细的天鹅绒雄蕊,上面戴着一顶红色的小帽子,很漂亮!

  走过这个梨园,迎接我们的是一大片金黄色的油菜田。蓝天下,油菜花手拉手,仰望天空。飞舞的蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞,忙着采集蜂蜜。我无法抗拒油菜花的好客,就走进油菜花里,在这金色的海洋里徘徊,旋转。我的眼睛充满了明亮的黄色,我的心醉了.

  时间过得真快!转眼间,我们对梨园和油菜园的参观就要结束了。临走前,我看着这美丽的田野,金色的油菜花,迷人的梨园,心中充满了悲伤。

  我爱这里的一切。我喜欢雪梨花和油菜花。明年我一定会回来的!

春游踏青作文3

  清明节到了,三天小长假的前两天都被雨水浸润着,仅剩的最后一天是难得的艳阳天。放过?不放过?嗯,当然不能放过。于是,一大早我和爸爸妈妈便驱车前往安徽太极洞游玩。

  太极洞位于安徽广德与江苏宜兴的交界处,内有旱洞与水洞组成,通过上千年的变迁天然而成,洞内温度适宜、景色秀丽。

  进入洞中,第一眼就看到五个高耸入云的“神仙”正瞪着眼睛看着我,吓了一大跳的我定睛一看,原来是钟乳石变成的假“神仙”。哎,大自然的神奇魅力真让人惊叹啊!在旱洞中,还有小朋友最喜欢的天然迷宫,那迷宫就像几条巨蟒一样,蜿蜒起伏,十分神奇。

  来到水洞,划船、摆渡坐船是必不可少的,坐在由木材修成的纯天然小船上,欣赏着水洞沿途的风景,听着讲解员对各种形态石块的描述,心情美妙极了。在水洞的洞口,有个极为壮观的景象——“水滴石穿”。从上方石柱上滴下来的水通过千年的不断撞击,使位于它下方的石笋中间凹进了一个汤碗大小的坑,我万万没想到,这每秒一滴的滴水速度竟有如此巨大的魔力,它真正体现了“滴水石穿”的壮观景象。不禁想到“这温柔的水都有如此大的作为,我们人类只要付出努力、坚持不懈,不是更能创造出价值嘛!”

  太极洞,一个自然形成的古老山洞,深深地吸引了我去探索它的无限奥秘。

春游踏青作文4

  春天悄悄地来了,不知何时万物复苏了,花儿草儿都迫不及待的露出自己最美丽的色彩。淡淡的、浓浓的、嫩嫩的、绿绿的,到处都是。

  温柔的阳光柔柔的照在身上,暖暖的使人无比惬意。走出门,叫上几个伙伴一起去赏那春日美景。一进入田野便是红的、紫的、黄的、蓝的,各色的花都在斗艳,一眼望去,犹如一个色彩缤纷的世界。

  忍不住靠*娇嫩的花朵,轻轻地用鼻尖触碰,清香随之而来,许是淡淡的,又许是浓郁的,陶醉在了其中。

  一路行走,一路的花香、青草味伴随,还有忽隐忽现的小小溪流。

  一年之计在于春,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。

  是啊,春总是给人带来生机勃勃的景象,不像秋天落叶纷纷的,给人莫名的增添了一丝丝伤感、悲伤与凄凉。

  在春天里,大家都开始为自己一年的梦想而努力,你、我、他,谁也不例外。

  梦想有一天可以带着家人一起环游世界,走遍地球的每一个角落。或许,这个梦想对于现在的我来说十分的遥远。但是我相信,总有一天,我会实现。只要我现在足够努力,不轻言放弃。长大后也可以被实现。

  每个人都应该有梦,有梦就应该不怕痛。让我们五彩缤纷的梦为春天增添一份不同的美吧。

春游踏青作文5

  这是一个阳光明媚、风和日丽的周末,我们全家一起去晋州周家庄踏青春游。

  到了那里以后,我们迫不及待地走进梨园。梨花千姿百态,一层层,一簇簇,好像挂满枝头的皑皑白雪。有的羞涩地打着朵,像一颗颗洁白无瑕的小珍珠,纯洁淡雅;有的已经张开了几片花瓣,像一个个白色的小喇叭,花瓣环抱着细绒花蕊,顶端戴着红色的小帽子,美丽极了!

  走过这片梨花园,映入我们眼帘的是一大片金黄色的油菜花地。在湛蓝的天空下,油菜花手拉手,仰首对着天空摇晃着。翩翩的彩蝶与小蜜蜂飞舞于花间忙忙碌碌地采着蜜。我无法抗拒油菜花的盛情,于是,我走进油菜花地,在这金色的海洋里徜徉、旋转,满眼都是这明亮的黄,心都醉了……

  时间过得可真快呀!转眼间,我们在梨园、油菜花园的参观就要结束了。临行前我又望了望这片美丽的田野,又望了望这金灿灿的油菜花,望了望这迷人的梨园,心里充满了不舍。

  我爱这里的一切,爱如雪的梨花,爱热情的油菜花,明年我一定还来!

春游踏青作文6

  “爸爸,明天早上我们一齐去山上踏青吧!”我用恳求的眼神望着爸爸,期望爸爸能够同意,爸爸可怎样都不干,我便大哭起来,爸爸奈何不了我,只好点点头答应了。

  早上,我早早的起床,带上上山的装备,和爸爸一齐去踏青。半个小时的路程让我筋疲力尽。

  到了山上,我贪婪的呼吸了一大口空气,看着那巍峨的雄山,流淌的小溪,碧绿的泓碧水,叽叽喳喳的小鸟在天空上自由自在的飞翔,还有那随风摇曳的柳树,更是让人神往。顿时,我仿佛明白了高山流水的真正含义,那美景胜过一件华丽的衣服,胜过一栋舒适豪华别墅,胜过一个优美舞者。对于此时此刻的我来说,那是一件无价之宝,没有人能够买走它。我欣赏着美景,俯视山下,看到了一栋栋房屋,一个个忙碌的人,一只只引领孩子前进的母亲······

  转眼间,到了午后,爸爸采了一些野菜,我吃着野菜虽有些苦涩,但我吃到了自然的味道,这就是我们的人生,先苦后甜,只要努力,就有可能实现自己的目标,说到这,我又回味了那里的美景,午饭后,和它告了别。回到家,我并不觉得劳累,只认为那是一种享受,享受到了从未享受过的完美。

  这一次踏青,让我感受到了美景,感受到了大自然,也感受到我的未来人生。

春游踏青作文7

  今天,我们需要学校教学一年级学生以及二、三年级去春游,地点是衢州飞机场。可是,我们去春游只看见*飞机进行模型,没看到自己真的没有飞机,原来,我们去的那里是军事文化博物馆。后来,我们现在又去学*参观军营,我们先去看世界空军叔叔就是睡觉的房间,当时我正说他们的被子很像“豆腐干”,我仔细看,才知道但是这不是“豆腐干”,而是一个被子。

春游踏青作文8

  太阳终于从灰蒙蒙的云层后跳了出来,花儿和绿草不再蜷缩在泥土中,新叶绽出芽儿……万物复苏,这样的春光,怎能叫人不去外面走一走呢?

  躺在树荫下的草地上微憩,啃着苹果,看着书,多么美好的良辰美景。冬天的阴霾被清鲜的空气一扫而光,树枝摇晃着身子,草儿在不经意间挠挠你的手脚,听着清脆的鸟鸣,哼着不知名的小调,看着天空的白云,就这样深深地陶醉于大自然的美妙之中……

  走在竹林中的石板小路上,用手轻拨那些翠绿而修长的竹叶,用鼻子轻嗅竹林土地上花儿芬芳的气息,我好像与大自然融为了一体,全身心放松,不去思考任何事物,畅游在大自然中与花草树木同呼吸。

  桥下的湖水清澈可见沙石,岸边白桦一半的根须被湖水淹住,湖水倒映出树皮上的根根纹路,倒映出绰绰人影和弯弯拱桥。水深处,只望见一潭碧水在轻轻荡漾,绿得犹如翠叶,绿得可比翡翠。湖边大块的石头挨挨挤挤、遮遮掩掩,勃勃嫩草依偎着石头,相映相遮。

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春的景色年年品,年年新。这样的春光,怎好叫人拒绝呢?

春游踏青作文9

  我们一家都爱好旅游,隔几天就要活动活动腿脚。这不,经妈妈的鼎力推荐,我们去大松湾古道踏青。

  从龙观龙峰村下车,走了十五分钟的农家土路,大松湾古道就隐藏在树林之中,古朴而又深幽,给人一种静穆庄重的感觉。踩着由石头铺成的古道,脚不时打滑,有些石头已被过往行人磨得鲜滑光亮。阳光透过密匝的枝叶,漏下斑斑点点细碎的日影,风吹树摇,地上的碎金子也四处滚动着。

  不知不觉已爬到了半山腰,海拔显示218米,却感觉好似有千米。再接再厉,很快就到了观顶湖。潺潺溪水顺山壁而下,涓涓细流汇聚成湖,湖水碧绿比五龙潭的潭水有过之而无不及。从远处看,好像一颗浑圆的绿宝石镶嵌在石壁中,与大山融为一体,当之无愧为鬼斧神工。

  下山了,夕阳照耀着大地,我站在古道上,若有所思地看着如血的红日。忽然,樟树林中“扑棱棱”地飞出一对鸟儿,那修长的翅膀,那小巧的身材,那如剪刀似的尾巴,不就正是燕子吗!

  “泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”说的正是这眼前的美景吧,看着它们消失夕阳的余辉中,我情不自禁地想起不知道什么时候背诵过的这两句唐诗……

春游踏青作文10

  今天,老师带我们去滨河大道踏青、放风筝。

  我们来到了滨河大道,微风轻轻吹过我的脸颊,如轻纱拂过。首先,老师把我们分成四组,依次报数1、2、3、4……16、17,总算报完数了。老师给每个组发了一个风筝,让我们用水彩笔设计风筝的图案。我们二队决定用水彩笔在风筝上设计图案,我们认真地画,细致地画,十分钟过去了,二十分钟过去了。三十分钟过去了,我们总算画完了,饭起来似乎是一幅抽象画,老师并且给我们拍了照。拍完之后,老师就让我们在周围放风筝、自由活动……

  过了一会儿,老师让我们一起到草坪上放风筝。这片草坪真广阔呀!一望无际,就像铺上了绿色的地毯。我们就在这儿开始放风筝。我和高瑜先配合,我拿着风筝,他拿着线圈,我说:“一、二、三,跑!”他跑得飞快,我们放飞了风筝,当飞到一定的高度时,他就慢慢地停下来了,拽着线,控制好风筝,风筝就慢慢地飞高了!

  过了一个小时,我们就回去了,这真是一次难忘的踏青啊!

  文/徐若坤指导老师:宋瑶瑶.

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