放风筝的小学作文 (菁华9篇)

首页 / 作文 / | 小学作文

放风筝的小学作文1

  星期六的下午,我们国韵班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷,但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿,我们就到了目的地。

  站在浍河大堤上,远处是一望无际的绿油油的麦子,好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气,为春天增添了迷人的气息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱,每天都缓缓地向东流淌着。

  先组装风筝,老师从车上取下风筝,先均匀地铺展开来,上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面,再把塑料条横放在风筝上面,两端插入卡口里,这样就装好了。开始放风筝了。刘晓宇举着风筝,孟老师一手握着线,只听孟老师说了一声:“放”,刘晓宇就松开了手,风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了,就放慢了脚步,没想到风筝从空中像一颗流星似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一齐放风筝,刘晓宇举起

  风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,我说完,就赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候,天上下起了丝丝春雨,孟老师让我们收起风筝回去了。

  真希望有时间能约同学们再次放风筝,今天的放风筝虽然失利了,但是让我明白了一个道理:做任何事情都要有耐心和细心。

放风筝的小学作文2

  今天天气晴朗,风和日丽正是放风筝的好时光。

  早晨吃过早饭,我对妈妈说:“我们去放风筝吧!”妈妈说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上的小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。

  开始放风筝了,我让妈妈把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”妈妈就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了。

  线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的.风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。快中午了,我恋恋不舍[注:原形容极其爱慕,不能丢开。现多形容非常留恋,舍不得离开。]地收了线和妈妈开开心心地回了家。

放风筝的小学作文3

  “清明节到了,清明节到了!”清明节是放风筝的好日子,因为这天微风**,天空万里无云。

  我和爸爸来到了须江公园放风筝,那里的小草绿油油的,蝴蝶和蜜蜂在花丛里采蜜,小鸟在天上叽叽喳喳地叫个一停。各种各样的风筝在天上飞着。有威武的奥特曼,有神气活现的孙悟空,有五颜六色的彩条风筝,还有美丽的蝴蝶风筝……看得我眼睛都花了。

  我们开始放了,我的风筝很帅气!它是一个老鹰图案的风筝。我先把风筝放上天,快乐地跑起来。忽然,我的风筝被风吹到了大树上,我急得泪如雨下。爸爸看见后,赶紧跑过来帮我把风筝拿下来,我破涕为笑。第二次,开始放风筝了,我拉着风筝,爸爸牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来,爸爸赶紧放线,再牵着线把风筝往上,只见风筝慢慢的扶摇直上,我和爸爸仰着头,看着随风飘动的风筝。风儿吹来,风筝在天上飘,风儿停,风筝就左右摇摆,就像喝醉了酒一样,往下落。风筝越飞越高,像一只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。

  突然,风筝来了个倒栽葱,我心里一慌,不知怎么办才好,只听爸爸说:“别拉紧了”。我马上就松了手,果然,风筝又飞上去了。过了一会儿,一只真的小鸟飞过来,老鹰风筝也飞过来了,眼看小鸟要撞老鹰风筝,老鹰风筝就飞走了。

  这真是一个有趣的清明节!

放风筝的小学作文4

  星期六下午,我和几个好朋友一起去人民广场放风筝。

  来到人民广场,我们把风筝搭好,系上线便迫不及待的开始了。那左手拿起线轴,右手举起风筝,快速的跑了起来。跑着,跑着我把风筝抛向空中。啊!我的风筝飞起来啦。由于跑得很累,我就停下来休息。此时我风筝似乎也累了,晃晃悠悠的掉到了地上。我只好又拿起风筝继续跑起来,可是风筝还是掉了下来。我看了看地上的风筝,想:难道是风来的不及时吗?为什么老是飞不起来呢?就在我要放弃的时候,我看到我的几个朋友们还在那坚持不懈的放风筝。我继续拿起风筝,跑了起来,一次失败了,又一次失败了,终于在我不懈的努力下,风筝终于飞上了天。看在我的风筝在天上自由自在的飞翔着,我笑了。

  通过这次放风筝,我知道了无论做什么事,只有坚持不懈的努力,最后一定会成功的。

放风筝的小学作文5

  今天,微风和煦,金灿灿的阳光普照大地。我和曾圣荣、颜文昊约好一起去五一广场放风筝。

  我拿着蜈蚣风筝独自放了起来。圣荣对文昊说:“我来拿线,你来拿风筝,我数1、2、3之后,你得用力地把风筝抛起来。”文昊点点头说:“OK!”然后他们便开始行动起来。圣荣拿着线,往空旷的地方奔跑。不一会儿,他就冲文昊喊道:“1、2、3,抛!”文昊立马使出九牛二虎之力,把手中的燕子风筝抛到空中。“我们成功了!”圣荣大声地说。

  我看着手中不断跌落的风筝,又看看他们放飞的燕子风筝,心里很失望。他们怎么那么快就放飞了风筝呢?我也要努力了!我一边想着,一边紧紧地拿着蝴蝶风筝,满怀信心地继续放。

  我一手拿着线,一手把风筝往上抛。可是,我试了十几次,风筝还是飞不起来,我的手也被划伤了。我心里很难过,为什么自己的风筝就是飞不起来?我走到文昊旁边,说:“你可以帮我一起放风筝吗?我不小心把手划破了,一个人放不了。”文昊热心地说:“没问题,包在我身上!”

  不一会儿,文昊就帮我把风筝放飞到天空中去了。我看着自己的蝴蝶风筝在空中翩翩起舞,像极了一位美丽的仙子,就感激地对文昊说:“谢谢你!”文昊不好意思地挠挠头说:“不客气。”

  远处有一个小男孩在爸爸妈妈的帮助下,也把自己的风筝放飞到了空中。小男孩欣喜若狂,大喊大叫着:“我的风筝飞起来了,太好了,太好了!”

  这时,天空中已经有了各种各样的风筝,有燕子的,蝴蝶的,老鹰的,飞龙的,金鱼的……形状不一,天空变得十分热闹。

  放风筝真是太有趣了!以后我要多来这儿放风筝。

放风筝的小学作文6

  阳光明媚,万物复苏,这是一个春天的周末。一大早,太阳公公就探出了刚刚睡醒的的笑脸,把金黄的阳光洒到了大地上,花儿们草儿们都舒服地伸起懒腰。

  明明约了自己的好朋友小红和小华,来到一座江边的公园放风筝。风暖暖地掠过了草地,也拂过了人们的发梢。他们来到一片开阔*展的草地上,“这儿太适合放风筝了!”明明欢呼了起来,他们决定就在这里放风筝。

  要开始放风筝了,大家又期待又兴奋。第一次,明明牵着线,小华拿着风筝,他们一起跑起来,一阵风来了,小华赶紧松手,风筝却掉了下来,他们试了好几次都是这样,正当他们很沮丧的时候,一个老爷爷告诉他们:“放风筝要逆着风跑,拿风筝的人感觉到风要把风筝托起来的时候再松手,风小的时候要收线,感觉风很大,风筝要上升的时候要放线。”他们按照老爷爷的话来做,果然成功了,孩子们开心地跳了起来。有了经验以后,小红和小华很快又一起放起来一个漂亮的蝴蝶风筝。两个风筝在空中稳稳地飞着,孩子们的笑脸上洒满了阳光。

  不远处,一家人合作放起了一个风筝,他们的孩子接过风筝线,高高地扬起了兴奋的、红通通的小脸蛋,爸爸把手搭在妈妈的肩上,心中满是幸福。

  江边果然很适合放风筝,越来越多的风筝飞上了天,有可爱的金鱼,有长长的蜈蚣,还有凶猛的老鹰……明明、小红和小华看着漫天的风筝,满心喜悦,感想连篇。明明说:“我要和风筝一样飞得高高的!”小红说:“我以后要亲手做一个眼睛会转的大风筝!”“我要像放风筝一样不怕失败,失败是成功之母。”小华说。

  灿烂的阳光,蓝蓝的天,白白的云,五颜六色的风筝,春风吹暖了每个人的心,春天真是放风筝的好季节!

放风筝的小学作文7

  阳春三月,是春暖花开的季节,也是放风筝最好的季节,和煦的春风又唤起了人们放风筝的爱好。

  周末,我看到许多小朋友在广场上放风筝,我便闹着要爸爸带我去放风筝,爸爸拗不过我,只好答应带着我去放风筝。可是爸爸说:“广场上人太多,放风筝的人也多,风筝之间容易缠绕,我们还是去田野里放比较好,那里比较空旷……”还没等爸爸讲完,我飕的一下,就从楼上把风筝拿下来了。

  爸爸带着我来到了一个广阔的田野上,爸爸说:“我们来比赛放风筝吧?”我连忙一蹦三尺高地回答:“好啊,好啊,爸爸,你一个人放,我跟妈妈两个人放,我们比谁的风筝放的高。”

  我把线系在风筝的引轴上,让妈妈拿着风筝的两个小角逆风一溜小跑,我一声令下:“放手!”妈妈马上把高举的风筝放开了,风筝随风而上,越飞越高,我边跑边放出手中的长线,随着线轴不断转动,风筝越飞越远。爸爸那头他也不甘落后,他的风筝也飞上了天,由于爸爸的风筝线短,风筝飞不高,只能在那里打转转,我的`风筝远远的超过了爸爸的风筝。可是乐极生悲,就在这时,由于风向的影响,爸爸的风筝和我的风筝“打起架”来,两只风筝的线缠绕在一起,顿时我那风筝像中了弹的飞机一样,翻着跟斗不断往下掉。我赶紧收线,终于摆脱了纠缠,风筝又飞上去了。我重新放开长线,风筝又一次遥遥领先。正在我得意忘形的时候没注意线已放完,突然间我的风筝像脱缰的野马,逃离了我的控制,飞走了,我和爸爸经过苦苦寻找,终于把断线的风筝找着了。

  通过这次放风筝,使我懂得了无论做任何事,只要你不断地努力就会取得成功。

放风筝的小学作文8

  今天下午,天气晴朗。李老师带我们全班同学去做实践活动放风筝。

  我们拿着风筝在李老师和几位家长的带领下,向碧洲公园的红太阳广场快速走去,一路我的心情可以用“兴奋”二字来表示。

  到了广场上先是集合,然后自由活动,我们各自拿着自己的风筝。我的是一个“熊出没”图案的风筝、有老鹰、有蝴蝶、还有叫不出名字的图案

  我先把风筝组装好,风筝线系好,就开始放了。有的飞得高,有的飞得低,各种各样的图案在头顶盘旋,美丽极了。我开始放的时候,还不小心和王翰民的风筝缠在一起了,在王翰民爸爸和我妈妈的帮助下才解开,我有点沮丧,在妈妈的鼓励下,我再次拿起风筝放来,放的时候我在想,如果想不要缠到别人的风筝,就要放高点,就要到河边,河边有风,而且人也比较少些。于是我沿着河边跑了起来,当风筝飞起来时我慢慢的放线,风筝飞呀飞呀,越飞越高,听到有人赞赏的声音,心里快乐极了。这时候我的表弟也来到公园玩,看见我了,他手里拿着一根棍子,说:“姐姐我可以打到风筝,”说完用棍子打了打,怎么也打不到,他又跳起来还是打不到,还摔了一个四脚朝天,我哈哈大笑起来,表弟爬起来说:“一点也不好笑。“看他的表情,差点儿笑坏我的肚子了。

  过了一会儿就要回学校了,我还是不想回去,同学们也是一个个满头大汗,恋恋不舍地集合准备回学校,走在回学校的路上,我觉得鞋底要起火了一样,又想起火了也好,就可以踩着风火轮飞回学校。

  今天放风筝虽然时间不长,但让我意犹未尽。

放风筝的小学作文9

  今天爸爸带我去太白湖放风筝。

  初春的早晨,乍暖还寒。我看到了开始泛绿的小草,看到了四季常青的大树,看到了湖边一棵棵婀娜多姿的柳树,柳树垂垂的枝条像小姑娘的发辫似的在春风中轻轻飘荡,枝条上还鼓出了一个个小芽苞,只有小米粒那么大,嫩黄嫩黄的,像是在向人们报告着春天的消息。

  我们开始放风筝了。我的风筝是一只“小燕子”。爸爸拉着风筝,我牵着线,爸爸示意我放开风筝,我于是把风筝放开,爸爸开始跑了起来,风筝随风飘起来了,但是飘起来的风筝却不怎么听使唤,左右摇摆,爸爸继续往前跑,一边跑一边放线,还不时回头观察,风筝开始徐徐上升,就像小燕子一样在空中飞翔。风儿吹来,风筝在天上慢慢飘动着,身体忽上忽下,好像在向我们打招呼。我仰着头,看着随风飘动的风筝,也跃跃欲试,想放一放。爸爸把拐子递给我说:“只要风筝往下落,你就往前跑。”我接过拐子,双手紧紧地抱着。一阵风吹来,风筝落了一点儿,我赶紧往前跑,风筝稳稳地飘荡在天空。过了一会儿,风筝不知怎地径直朝下落,一直落在树枝上,我心里紧张极了。怎么办呢?开始,爸爸找了一个拖把,用拖把的柄够,可是怎么也够不着。后来,爸爸说:“我爬树吧!”爸爸尝试着爬树。第一次失败了,第二次再爬。这次,爸爸鼓足了劲,用双臂攀着树干,两条腿盘在树干上,胳膊先使劲攀,腿再使劲蹬,就这样先攀后蹬好几次,终于爬到了树上,我把拖把递给他,这次爸爸终于够到风筝了。

  这次放风筝的经历真的让我难忘!


放风筝的小学作文 (菁华9篇)扩展阅读


放风筝的小学作文 (菁华9篇)(扩展1)

——放风筝小学作文 (菁华9篇)

放风筝小学作文1

  小时候,妈妈曾给我买过一个小风筝。它不是一个蝴蝶大风筝、也不是“美人鱼”小姐,而是一个三角形的绿风筝,它的底约四分米,高约三分米。在它身后有四条绿带,像一只变异的八爪鱼,当妈妈把这变异的“八爪鱼”给我时,我就迫不及待的想回家,回家放风筝。

  刚开始时,我们还不会放风筝,只知道人要跑,风筝要飞起来,可是我们的风筝就是不飞起来。就算飞起来也飞不了多高。一次又一次,一次又一次,风筝都没飞上天,眼看就要泄气了,突然我们看到了一个有一楼高的垃圾堆,我看挺安全的,我就拿着风筝一步一步的踩着垃圾,登上了垃圾堆的.山顶。“一、二、三,放”,听到口令,我用的把风筝往天上扔去,妹妹快速的跑起来,只见风筝越飞越高,飞到了三楼的窗口,我欢呼起来,为自己第一次放飞风筝开心。等妹妹跑回来时,风筝也刚好飞回我的手里,妹妹要求再来一次。我不干了,要求自己也玩一次,然后踩着垃圾堆“下山了”,妹妹上了“山”,大喊:“一二三跑!”我飞快的跑起来。

  看看身上的那只“八爪鱼”,它正翩翩起舞呢。

放风筝小学作文2

  今天下午,妈妈带我去宋陵公园放风筝,到了宋陵公园,一眼看去有好多风筝啊!各种各样的,有多啦A梦、有老鹰、有美人鱼等等。

  我和妈妈拿出风筝开始拼装了,拼完之后我也开始学放风筝了。我说:“妈妈,你拿着风筝站在这里。”我先是慢慢的走着,边走边线放,走到一定的距离时。妈妈,放,我一边说一边就快步的跑了起来。等风筝在空中飞稳时,就加快速度将线放长。等到风筝可以在空中很稳的飘荡时,就可以坐下来慢慢的欣赏了,不过手中的线也要不停的抖动着,不然风筝就要从空中落下来了。

  看着自己的风筝在蓝天白云中和它的朋友们愉快地捉迷藏,有的.在一起聊天,看着它们在一起玩的很开心,我也开心地笑了起来。啊!我今天特别的高兴,因为这是我和妈妈一起放起来的。

放风筝小学作文3

  清明节期间,我和姐姐去沙湾公园玩,那里景色优美,而且还有一大片空旷的草地,很适合放风筝。

  我们找到了放风筝的最佳胜地,这里很空旷,有很多人在这儿野餐,我们在草坪旁边的小商店买了一个十元的风筝。

  我们的.风筝是一只可爱的“小燕子”。翅膀上有许多五彩缤纷的花,爪子在双翅中间,爪子上方是一朵鲜艳的牡丹,尾巴像一把锋利的剪刀。

  我们跑到草坪的一个上坡,我一手拿着线,一手拿着线的摇杆,姐姐在后面双手托举着风筝。“三,二,一!”我们齐声喊着。说完这句话,我们很默契地奔跑了起来,再加上风的助力,小燕子很快就在蔚蓝的天空中自由翱翔。我看它这么快乐的自由飞翔,就顺势从奔跑转变成了慢步走,边走边放线,它飞得越来越高,高得都能和小鸟打招呼了呢。

  放风筝放累了,我们就坐在垫子上开始野餐,姐姐带了火腿肠面包、汉堡、薯片等美食,我便迫不及待的吃了起来,毫不客气地把这些美食一一消灭。

  天色已晚,我们变成着公交车回家了,今天这一天过得真满足啊。

放风筝小学作文4

  今天,天气晴朗,万里无云,我和妈妈决定去广场放风筝。

  到了广场后,只见人山人海,!来放风筝的人可真多呀!天空中飘荡着各种各样的`风筝,有的尾巴长长的,像一条龙,在空中不停地摆动着身体;有的是卡通形状,如:叮当猫、小猪佩奇、愤怒的小鸟,它们在天空中挤来挤去,好像要比一比,看谁最可爱、最漂亮。

  看到这,我立马取出我的金鱼风筝,它颜色特别鲜艳,如同一条真的大金鱼一样。大展身手的时候到了,可是我有点高估自己了,放风筝没我想的那么简单,刚开始,还没放起来,风筝就一头栽到了地上,看到落下来的风筝,我心里无比难受。妈妈说:“有可能是线没有拉紧的原因,多尝试几次,一定可以成功的”。在妈妈的鼓励下,我试了一遍又一遍,功夫不负有心人,风筝终于飞上了天空。看到会飞的大金鱼,我心里高兴极了。同时,我也在想:放风筝如同学*、生活一样,总会遇到各种各样的困难,然而我们必须努力地克服它,才能取得成功。

  放风筝可真有趣呀!我今天玩得特别开心,一直放到天黑,才恋恋不舍地回家了。

放风筝小学作文5

  周六的上午,天气很晴朗,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,我和两个哥哥来到草地上放风筝。

  天空上飘着各式各样的风筝,最引人注目的是一个蜈蚣风筝,瞪着两只大眼睛,盘旋在空中,好像在寻找着什么。红彤彤的金鱼也不逊色,活泼地在天空中游来游去,仿佛置身于大海。突然一只老鹰风筝也飞上了天空,自由自在地展翅翱翔着,仿佛它才是这片天空的`主角。一只三角形的彩虹风筝也加入了风筝的舞台,把天空衬托的五彩缤纷。

  放彩虹风筝的是一个比我还小的男孩,旁边站着他的爸爸妈妈,看到了孩子手中高高飞起的风筝,心情肯定很愉快吧!

  此时此刻,我们已经迫不及待地想把我们的小燕子风筝和蝴蝶风筝送上天空了。哥哥开始拿着风筝线跑了起来,后面的小哥哥托着风筝,只等哥哥一声令下:“放!”小燕子摇摇摆摆地飞上了天空。我拉着哥哥说:“我的蝴蝶风筝也要飞上天空!”在哥哥的帮助下,蝴蝶风筝也加入了这片热闹的天空。

  看到这满天的风筝,我和两个哥哥心里乐开了花,今天真是愉快的一天。

放风筝小学作文6

  今天,蓝蓝的天空中,一朵朵白云像盛开的大牡丹。爸爸带着我这个“小风筝迷”来到中亚城放风筝。

  公园里的风筝真多啊!天空简直成了风筝的乐园:有可爱的“小鸟”,有美丽的“蝴蝶”,有长长的“蜈蚣”,还有神秘的“蝙蝠侠”……爸爸连忙叫我拿着绿绿色的“蜻蜓”风筝飞快地向前跑,等他喊一声:“放”——我立刻把风筝放掉。风筝扇动着那对美丽的翅膀,飘飘摇摇地飞上了天。我高兴地说:“风筝,快飞啊,快飞啊,赛过飞机才好呢!”这时,风娃娃似乎听见了,它轻轻吹了一口气,风筝越飞越高,好像真的赛过飞机了。我高兴得又喊又跳,就像欢快的小鸟。

  风筝啊,飞吧!向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔吧。

  今天是个大晴天,我们学校一年一度的放风筝比赛又开始了,到了中午每个班的同学都拿着自己做的或买的风筝到操场集合,有雄鹰图案的,有多啦A梦的,还有喜羊羊图案的。

  大家都准备好,放风筝比赛开始了,这边的风筝飞上了天空,那边的风筝也跟着飞,好像有谁在指挥似的,不一会大部分的风筝都飞上了天空,在蔚蓝色天空的衬托下,五颜六色的风筝显得格外鲜艳,不过我最喜欢的是我们班邹晓彤的风筝,那凤凰的羽毛是红色的,头是椭圆形的,微风吹过,显得栩栩如生。

  啊,真是一幅美丽的风筝画卷。

放风筝小学作文7

  春天到了,天气晴朗,天空晴朗,微风吹向大地,花草树木更加生机勃勃。

  在一个明媚的春日早晨,小明拿着风筝迎接日出,高高兴兴地来到自己家后面城市花园的`一块空地上,准备放风筝。我看到他左手拉着风筝线,被风吹到空中。在微风的帮助下,风筝慢慢升到空中,就像一只鹰在空中自由飞翔,越飞越高。小明高兴的大叫:风筝飞了!风筝在飞!他跑得越来越快,风筝飞得越来越高。天上飞着的鸟儿在它身边叽叽喳喳,好像在夸小明,说:你放的风筝真高!小明的脸上露出了满意的笑容。

  今天,小明玩得很开心!

放风筝小学作文8

  今天是周末,天空万里无云,我拿着我心爱的风筝和小明小红一起到草原上放风筝。

  我们来到草原上,看到一些小风筝已经把天空打份的色彩斑斓了,我拿着风筝线,小明从后面托着风筝,我跑的和兔子一样快,然后

  我叫了一声:“放!”小明往天空中一抛,我继续跑,可是不到两秒钟,风筝就掉了下来,第一次失败了,我的心里很失望,第二次我跑的像子弹一样快,小明照样在后拿着风筝,我大叫一声:“放!”小明又一次把风筝抛向天空,风筝在蓝蓝的天空中翩翩飞舞。我一看手表,六点了,赶快回家吧,我连忙收起风筝,只听“啪!”的一声,线断了。

  我只好回家了,心里想:今天我真不快乐啊!

放风筝小学作文9

  一个春光明媚的星期天,蓝蓝的天空把白云衬托得格外美丽。我和爷爷一起去河边放风筝。

  来到河边,爷爷把风筝高高地举过头顶,我拽着风筝线在前面跑,我叫了一声“放”。爷爷松开了风筝,风筝随着风慢慢地飞上了天,我慢慢地放着线,风筝越飞越高。几只小鸟也来凑热闹,它们在风筝旁“叽叽喳喳”地叫个不停,它们一定非常奇怪这是一只什么鸟。

  突然,一阵风吹来,风筝在空中摇摆起来,我赶忙收线,可风筝好像和我作对似的,一点都不听我使唤,摇摇摆摆地从天上掉了下来。我只好拾起风筝,和爷爷一起重新把它放上天。

  太阳快要下山了,我依依不舍地回家了。今天,我和爷爷玩得很高兴。


放风筝的小学作文 (菁华9篇)(扩展2)

——放风筝的小学作文 (菁华9篇)

放风筝的小学作文1

  今天下午三点,我照常去打羽毛球,妈妈把我送到训练场就赶去上班了。

  没想到秦教练让我们到会展中心的广场上放风筝,我没带风筝,于是与好朋友李克橪共放一个风筝。我们俩放的都不太会放,就去请教秦教练,接着我们按照秦教练教的方法: 我在前面拿着风筝、李克橪在后面拉着线,我一看有风来了,就立即往前跑,然后松开手中的风筝,于是我们的风筝就慢慢地越飞越高。我高兴地跳了起来!

放风筝的小学作文2

  周日,快乐课到户外去放风筝,我怀着复杂心情,踏进了美丽而又宽广的三贤广场。到户外去我开心,放风筝我一窍不通,生怕自己放不起来。

  “活动开始!”随着老师一声令下,大家如同兔子一般飞奔了出去。我从来没有放过风筝,我对放风筝一无所知,这要我如何是好啊?这时,老妈静悄悄地走了过来,老妈凝重的眼神,略带苦涩的笑容,眼神里却满是希望,满是期待,“儿子,俗话说‘失败是成功之母’,一次次的尝试,终有一天会成功,如那弱小雏鹰,只要坚持不懈,终有一天会翱翔蓝天!”

  听了妈妈的话,我信心倍增,学着别同学的样子,拉着风筝线左跑跑,右跑跑,累的气喘吁吁,可是风筝就是飞不起来。我踢了一下风筝,生气地蹲在旁边,风筝像一个伤心的小鸟,被主人抛弃,十分难过,好像在说:“小主人,我飞不起来,不能怪我,谁叫你不坚持呢?”想到这里,我又拿起了风筝,迎着风跑了起来。

  这一次,我犹如捕食的老虎飞速奔跑,风筝忽忽悠悠逐渐上升,我左手拿着线轴,右手摇着慢慢地放着线,风筝是越飞越高,像一只快乐的小鸟自由地飞着,我心里满是成功的喜悦,我带着一份炫耀的目光投向胡桉图和薛泽锴,而他们用一股鄙视的眼神对着我。

  看到一个个风筝飞了起来,我露出了笑容,也看着我的风筝一次次的坚持,才有了飞得更高。我的风筝像一个小孩高兴地笑着。这时候我想到了一首诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

放风筝的小学作文3

  一月三十号我、爸爸、妈妈、弟弟和表妹一起去老家——汉川看望奶奶。到了汉川,田野和草地散发出的清香扑面而来,呈现在眼前的都是一望无际的田野。

  我一看见这样美丽的景色,脑袋里边迸发出了一个想法:我要使田野变得更加美丽,我要在田野上放风筝。我急忙到屋里拿了个风筝,叫上大家,又急匆匆的跑到屋后的田埂上,噢!在这样美丽的地方放风筝,一定很快乐!

  表妹拉着风筝,我牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来了,我赶紧放线,再牵着线把风筝往上拉,只见风筝慢慢的扶摇直上,我们都仰着头,看着随风飘动的风筝,风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着,风儿吹来,风筝在天上慢慢飘动着,身体忽上忽下,好像在向我们打招呼,我们一家五个人,都看着这场免费的舞蹈表演,静悄悄的,直到表妹喊了一声:“哎呀!我的风筝还没放起来呢!”这时,爸爸便跑过去帮表妹放风筝了,只剩妈妈、弟弟和我仍在看风筝,我不断的放线,直到把线都放完了。

  爸爸又拿了一盘线接在放完的线上,风筝越来越高,直到因为陽光太强烈,看不到风筝了,我便叫爸爸跑回家帮我拿了副墨镜,戴上墨镜,果然感觉陽光减弱了不少,我抬起头,一眼看去,咦?我的风筝怎么不见了,这下我可着急了,在一望无际的天空中寻找着我的风筝,我的眼睛急匆匆的在天空中巡视着,突然,我眼睛一亮,“哈!我找到风筝了,在太陽边上!”风筝在太陽边上摇摇晃晃的,好像在和太陽比美,爸爸戴上墨镜看了看,“你的风筝都放到外婆家了,你真应该让风筝带上给外公外婆的新年祝福!”爸爸说。爸爸的这一番话逗得我们哈哈大笑,这无忧无虑的笑声在美丽的乡村中回荡,我继续仰望着风筝,一阵风从耳边吹过,凉丝丝的。一眨眼,我想远处眺望,都是一排排矮房子,路边还有为过年忙碌的人们,路过的人们经常会被我们的风筝所吸引,露出惊喜的笑容。我们一直放啊放,放到看不见了还在放。到了中午,我们这才收起风筝回家吃午饭。

  “真有趣,真有趣!”在回家的路上表妹叫道,没错这次放风筝,真的非常快乐!

放风筝的小学作文4

  星期四下午一到校,就见好多桌子上放着风筝,大家都在议论下午放风筝的事情。

  葛 老师来了,我们的目光一下子聚焦到她的身上。“老师,下午真要和我们一起放风筝吗?”“从来没有老师带我们去郊外放风筝,今天我们一定听您的安排。” “老师,地里不烂,我中午特地走那看的。”你一言,他一语,大家七嘴八舌地问道。

  葛 老师一直保持沉默,我心里急死了,生怕美好的愿望泡汤。再看看老师好像仍在犹豫,当然不能死心了。“考试前您承诺过的,不是说定本周作文课去的吗?”“一言既出,驷马难追。说话可要算话哟!”经不住百般“纠缠”, 葛 老师打电话请示校长。校长爽快地答应了,教室里顿时欢呼起来。

  我们排着整齐的队伍出发了。一路上,大家兴高采烈,很快就到达目的地。按照老师的统一指挥,好友们三个一群,五个一伙,分工协作,可谓“八仙过海,各显神通”。

  空中的风筝真多:“雄鹰”在来回盘旋,“飞机”在展翅翱翔,“老虎”在使性发威,“奥特曼”在悠闲巡游,还有“美羊羊”在轻歌曼舞。我真想能像孙悟空一样,立马变出一只风筝,送上蓝天。同桌钟婉婷大概看穿了我的心思,将风筝收回,送到我的手中。这可把我乐坏了,接过风筝,轻车熟路地操作起来。看着亲手放飞的风筝在蓝天白云下飞翔,甭说有多高兴。好景不长,突然之间,这架“飞机”就逃走了,原来风筝线断了。我费了九牛二虎之力才追回来,归还它的主人。说话间,又有好几只风筝逃了,经过努力,大多数被擒拿回来,只有为数不多的几只逃之夭夭。

  同学们正沉浸在自由快乐中,耳畔响起了结合返回的命令。快乐的时光就是短暂,谁想回去?我们几个装着没听见,站在油菜花旁零距离地接触纷飞的蜜蜂、蝴蝶。这时,又有同学前来通知:立即到那片油菜花前面集中,全班师生合影留念。

  听说要拍摄集体照,大家纷纷聚拢来,按照摄影大 师葛 老师的设计,摆好造型,留下精彩的一瞬。偏偏在这关键时刻,照相机因为电量不足“*”了。

  看着同学们万分遗憾的样子,老师笑着说:“再和春天来个约定,我们明年还来,补上这张‘合家欢’。”老师的话音刚落,队列中立即响起了热烈的掌声。

  我期盼着明年春天早点来!

放风筝的小学作文5

  今天,天气真好,风和日丽,万里无云,正是放风筝的好机会。我们中队的伙伴们兴高采烈地拿着自己精心制作或选购的风筝来到*广场。

  广场上已经有不少人在放风筝了。老师一宣布解散,大家就各自拿着风筝奔向广场中央,放起风筝来。嘿,风筝花花绿绿,各种各样,好看极了。有“仙鹤”“鹤鹰”“熊猫”“沙燕儿”……真是令人眼花缭乱。

  张义权不愧为放风筝老手,他的“鹤鹰”飞得最高,看上去简直成个小黑点儿了,可他还嫌不够高,不住地放着线。马维松的“大沙燕”是风筝中最大的一个,它展翅飞翔,真是好看极了。漂亮的蝴蝶在阳光下色彩更加鲜艳。关丽的“小金鱼”好象在水中游来游去。灰色的苍鹭,在天空中稳健地自在地翱翔。最惹人喜爱的是那只“鸽子”,它的身子是雪白的,还咕咱咕噜直叫。

  我和另外几名没有风筝的同学,成立了个“参观团”,这儿瞧瞧,那儿望望,心里不禁羡慕起来。

  正在这时,只见陈曦拿着他那个“孙悟空”跑了过来,对我们说:“你们没风筝啊了那扰放我的吧!”我们高兴地跑过去,陈曦把线给我,他轻轻地托起“孙悟空”。这是我第一次放风筝,便学着别人的样子,拼命地拽着风筝线往前跑。这一下,风筝真飞起来了,我一边跑,一边放线,可是我一停下来,少孙悟空”就象喝醉了酒,晃晃悠悠地向下栽,参观的同学们惊叫着:“快!快跑!”我急忙拉紧线,又跑了起来。实在跑不动了,“孙招空”来了个“倒栽葱”,一头扎在地上。

  我坐在那里喘着气,逗得同学们哈哈大笑。吹,千什么都得有窍门呀!我低头一看风筝,翅膀上裂了个口子。陈曦他们跑过来,我以为阵曦会生气的,可他却笑着说:“没关系,粘上就行了。”接着陈曦他们几个“行家”,粘粘补补,一会儿就修好了,便又放起来,经过几次实践,“孙悟空“终于能稳稳地在空中飞翔了。要不是线不够了,我们还能放得更高呢!我们玩得可好啦!

  这时,天空中的风筝越来越多,简直成了一个风筝的世界。我们的“孙悟空”也在得意洋洋,腾云驾雾,好象用他那双“火眼金睛”看着地面上的孩子们,不住地点头,为我们同学之间的友谊唱赞歌哩!天空瓦蓝瓦蓝的,再配上五颇六色的风筝,多美丽呀!

放风筝的小学作文6

  风筝,是人们再熟悉不过也再喜欢不过的东西了;每个人都爱放风筝,所以这个星期五可乐坏了我们。你问什么事?这当然与风筝有关了,原来星期五下午班会课要放风筝!一想到那情景,我马上会高兴地满面春光。

  盼星星、盼月亮都比盼这一天简单,好不容易盼到了,全班同学也都抑制不住满心的喜悦。下午,班里满是风筝,琳琅满目,这一种飞机的有好些,那一种鸟儿的也有好些……真可以开风筝拍卖会了。刚下课,风筝都有展开了,大大小小,密密麻麻,摆满了桌子,看不见人了。老师带着我们来到了操场,随着飘舞的风筝,我们的心也飞上云端。

  我的风筝是三角形的,颜色都取天彩虹,十分漂亮。我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上送。起来了,起来了,风筝风起来了!它在天空舞一会儿,可是天不从人愿,风逐渐小了,停了,风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线,本以为这样会好些,可是风筝却不降得更厉害了。风,你怎么还不刮起来呀!眼

  看着风筝落了,落在地上,我飞快地跑去,收线,有耐心得收着。没关系,都怪那风;我自我安慰道。又起风了。“胡景雅,你帮我举一下”,我过放线边说,胡景雅拿起风筝,我说“好”她松了手,于是风筝再一次想接*白云,和鸟儿聊天。我跑着,一会儿便从操场这一端跑到了那一端。怎么办,得顺风跑了,跑快一点吧,可却没了劲儿,于是风筝又带走我的热情带回我的失落映入我失落的眼帘。再来,这个念头迫使有些疲惫的我再一次高兴地跑向风筝,收线,有耐心的收着……我又重演了一次“悲剧”。就这样一遍、二遍、三遍……次次如此。风,都怪风。我的悲哀却没有在有些同学的身上重演,有几个同学的`风筝放得相当出色。抬头仰望,天上有个风筝已在和白云说悄悄话,这是刘星宇的风筝。他已经能站在原地不动了,他两眼死死盯住天空中的风筝,手却在摇着缠线的工具,看不出是在由线还是在放线,他的风筝在空中舞着,飘着,但是风停了,他在天空中遨游了好些时候的风筝落了不来。

  我失败了,但我要从失败中吸取经验,放风筝也有一个哲理!我要告诉大家:

  ——风筝好不好并不在开它的价格,而在于风筝飞得高不高!

放风筝的小学作文7

  今天是春光明媚,风和日丽的好日子。一出门,阳光照在身上暖洋洋的,感觉到很舒服。

  因为疫情我们都在家里几十天没有出去过了,爸爸说,今天风不大不小的,很适合去放风筝。于是爸爸把以前的风筝找了出来。我们戴好口罩就走出去放风筝。因为现在有病毒,所以我们不去有人的地方,我们去我家麦地里放风筝。我家的麦地在两个村子中间,很远都看不见一个人。风筝的样子是黑色的老鹰,离远看很像一只真正的老鹰展开了翅膀。

  我们还发现风筝少了一个撑子,于是爸爸就找了一根细细的竹子装了上去。风筝就修好了。

  到地方后,爸爸拿风筝的一头,跑起来风筝顶着风就飞了。爸爸把风筝递给我,我不知道风筝怎么飞上去的。我想自己试试。我就把风筝开始慢慢的收回来。收好以后,我学爸爸先顶着风跑几步,感觉到筝的头一直往上,还很重时。我就慢慢的放线,风筝就慢慢的越飞越高,我也越来越开心。我也知道了风筝是利用风力升空的,是手里的线拉着它,它才能飞的高。

  放了一小会儿风筝,爸爸说,现在是特殊时期,我们早点回去,不能给大家添乱。

  本来现在应该是上学的时候,因为新型冠状肺炎,各地都在和病毒作战,为了减少危险,所以要延迟开学。虽然我每天可以通过手机学*,上交作业,但是我很想我的老师和同学们。我真希望早点战胜病毒,让我们回归快乐的校园生活。希望春暖花开的时候,我们所有人的生活都能恢复正常。

  还有一点要记住:就是尽量不要去人多的地方,在家好好呆着,如果必须出门一定要做好防护工作,带上口罩,这样才不容易感染。和病毒作战,人人有责。加油!

放风筝的小学作文8

  今天是星期日,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵淡淡的白云,太阳射出万道霞光,天气真好呀!这样的天气最适合的就是放风筝了。

  几个小朋友来到一条清澈见底的小河边放风筝。他们拿好了各自的风筝,在微风中放了起来,风筝越飞越高。看,它们的形状各不相同,有的像飞机,有的像“王”字,还有的像燕子……。一个小朋友站在旁边,他一边给放风筝的小朋友们鼓掌,一边说“你们看,在空中飞翔的风筝多像自由自在的小鸟啊!”河里的鱼儿抖动着尾巴,好像也在为放风筝的小朋友鼓掌。河边的小石头好像都看呆了,一动不动的站在那里。

放风筝的小学作文9

  春天的一个星期天,阳光明媚,春风拂面。奶奶带我去湖滨广场玩。我带上喜欢的“小蜻蜓”风筝,坐在奶奶自行车后面出发了。湖滨广场的人特别多,有大爷大妈,叔叔阿姨,有哥哥姐姐,还有小弟弟妹妹。广场上放风筝的人还真不少,一眼望去,蓝湛湛的天空飘着各种各样的风筝。

  来到广场中心,我就迫不及待地放起“小蜻蜓”。奶奶托起风筝,我拉着线,撒腿就跑,可是“小蜻蜓”不争气,总是飞到半空就一头栽下来。奶奶说:“给我来跑。”她一手握线,一手抓着风筝轻轻地朝空中一抛,风筝就飞起来了,慢慢地向蓝天飞去。我从奶奶手中接过线,仰头望着天空中的“小蜻蜓”越飞越高。

  奶奶意味深长地告诉我:“放风筝就像学*一样,要认真努力,稍有松驰,成绩就要掉下来。”我若有所思的点了点头。


放风筝的小学作文 (菁华9篇)(扩展3)

——描写放风筝的作文 (菁华9篇)

描写放风筝的作文1

  今天下午,我和父亲一起去油田的一个公园放风筝。在那里父亲给我买了一个老虎风筝。

  站在公园的中间抬头看,啊!全部是五彩缤纷、形态万千、颜色各异的漂亮风筝。风筝的形状也特别多,老虎、燕子、还有的是紫色的毛毛虫等等,这些风筝真是令人目不转睛。

  再看就是人们正在议论风筝的`传说,有人说:“古人把风筝看成鸟。”有人说:“古人把风筝看成龙”。人们不停的辩论、议论,逗的我和父亲哈哈大笑。低头一看,自己的风筝还躺在地上呢!还是抓紧学放风筝吧!

  我激动的一蹦三尺高,我学会了放风筝了。

描写放风筝的作文2

  二零零四年四月三十日的下午,在我们学校的操场上举行了一次难忘的风筝比赛。

  那天,天空瓦蓝瓦蓝的,春风徐徐,拂动着柳梢。这正是放风筝的好天气。操场上全校师生兴奋异常,有说有笑。参加比赛的同学手拿各色风筝,春风满面,笑声里脸上洋

  溢着自信和骄傲,谁不想让自己的风筝在空中一展雄姿呢?

  比赛开始了,高年级的大哥哥,大姐姐快速地冲向操场,他们放起了各自的风筝。一时间,五彩缤纷的风筝飞上了天空,真让人有点眼花缭乱。有绿色的“蜻蜓”、有黑翅白腹的“小燕子”、有浑身花纹的“蝴蝶”、有长长的“蜈蚣”……各式各样的,真好看!可是,还有一些风筝没飞起来呢!大哥哥,大姐姐可不要急躁啊,其实比赛才刚刚开始呢!瞧,那只花蝴蝶,虽然飞的最高,不过,只有一、两分钟,就被一只老鹰超了过去。但是,操纵那老鹰的大哥哥似乎太骄傲了,这不,又有许多风筝相继追上了它,并超过了它。天空中的风筝你追我赶,赛得好激烈!有一只一直落在后面的大虫子在比赛结束的最后关头,箭一般的冲向最高处,一下子追成了第一,令人目瞪口呆。真是真人不露相!

  时间过得可真快,转眼到了一年级小同学的比赛了。因为他们年龄小,在旁观看的家长都想帮忙,可他们才不依赖家长呢!听说风筝大多都是他们自己动手做的,真是人小志气大!

  啊,风筝!你们飞吧!飞向蔚蓝的天空,载着我们远大的理想,载着我们美好的愿望,飞吧,飞吧!飞向太空去探索宇宙的奥秘吧!

  我仰望天空,跳啊,叫啊,如醉如痴。这时,耳边响起了广播员的声音:“亲爱的同学们,今天的风筝比赛到此结束,下面公布比赛成绩,第一名——五年一班……”一阵欢呼声,鼓掌声淹没了广播员的声音……

  真是一次令人难忘的风筝比赛呀!

描写放风筝的作文3

  春天到了,到处都是阳光明媚,风也十分大,最适合放风筝了。我与爸爸一起去湿地公园放风筝去了。

  我的风筝是一个三角形,十分漂亮,不知它放着怎么样?

  起先我只能让它飞起来一点,随后我听了爸爸的指导,终于把风筝放到了十分高的地方,可是问题又来了,风筝总是往左边或者右边乱飞,十分的难控制。过了一会儿就从高空掉了下来。我与爸爸实验了许多回,可还是一无所获。

  在突然间,我想出了一个好主意。然后我又与爸爸实验了一次,我们终于让它在天上飞起来啦,这次它没有到处乱飞,而是乖乖地听从我们的指挥。

  我们十分高兴,一直让他在高处飞,可是我们的线与另一个人的线挂住了,可他们丝毫不紧张,一拉一放就摆脱了我们,我们在心里连连称赞他们的技艺。

  在夕阳西落,风也渐渐的停了,我们十分依恋地向家的的方向走去。

描写放风筝的作文4

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”一读这首诗我心里痒痒的,满脑子想着放风筝。突然,所谓的“第六灵感”兴冲冲 跑过来,说:“做风筝吧!自己亲手做的风筝肯定比买的要好玩!”于是,我决定自己做一只风筝。

  俗话说“万事开头难。”真做起风筝来我就犯傻了,因为这是我第一次制作风筝。爷爷便成了我的顾问,他动口,我动手。我先找来了两根竹签,把它一分为四,然后找到中心点,用线把它们给拴住,第一欠缠的时候线没绑紧,风筝的架子倾斜了,第二次因为没找准中心点,绑的骨架不对称。我又重新开始制作风筝。这一次,我吸取前两次的经验教训,费了九牛二虎之力,终于做好了一个令我满意的风筝骨架。接着,我把准备好的一张纸剪成了正方形,然后在上面画了一只鸟,取名叫“幸福鸟”,我拿来了胶水把这张纸糊贴到了王字骨架上,再系上线,最后在风筝的后端做了一条长长的尾巴。拿着自己亲手制做的风筝,我兴冲冲地往外跑,趁着劲风,“幸福鸟”展翅高飞,在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。

  这次,我不但学会了做风筝,而且明白了世上无难事,只怕有心人。

描写放风筝的作文5

  春天来了,正是放风筝的好时节。于是,我和爸爸妈妈来到了我们家附*的一片空旷的草坪上。这里的人可真不少,大部分都是放风筝的,还有玩遥控飞机的、踢足球的。我们找了处人稍微少一点的地方,准备放风筝。

  因为我没有什么放风筝的经验,所以一来就扯着风筝到处跑。毕竟场地的大小有限,我跑到头时,转头一看,发现风筝无力地在身后飘了两下,就一头栽到了地上。可我并没有为此感到沮丧,而是觉得自己跑的不够快。但是一次次的失败告诉我不是我跑的不够快。这时,爸爸走了过来,对我说:“放风筝不应该光靠跑,应该等风来了以后让风带着风筝飞起来,再用放绳和收绳控制风筝的高度。”我点了点头,等待着风的到来。终于,有一阵微风吹过来了,我连忙把风筝往天上一扔,又马上放线。但是风很快就停了,风筝又慢慢地落了下来。顿时,我激动的心情也像风筝一样缓缓降了下去。可是我想:“来都来了,就一定要把风筝飞到最高。”我经过反复的.尝试和总结,可以熟练的操作风筝了,看着卷轴上的线越来越少,风筝飞得越来越高。当风筝线用完的那一刻,我高兴极了,因为我看到了“坚持”带给我的胜利果实。

  其实,在生活中,我们需要坚持做许多事情,可能途中十分辛苦,但是,只要坚持,就一定会看到胜利的曙光。

描写放风筝的作文6

  阳春三月,正是放风筝的好时光。在蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在微风的吹拂下,仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。

  看着这热闹的场面,小明、小亮和小红也迫不及待地拿出他们最喜欢的风筝,也准备要放风筝了。小明拿着风筝线,小亮高高地举着风筝,而小红呢,则笑眯眯地站在小明身旁,帮小明拿着风筝。“跑”小明叫到。于是,小亮就举着风筝飞快地跑起来,再轻轻松开手,只是小明东一啦,西一扯,风筝就慢慢地飞上了天空。风筝越飞越高,最后,也和其他各式各样的风筝一起在蔚蓝的天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小红见了,心里美滋滋的,都乐开了花。

  放风筝真是有趣极了!

描写放风筝的作文7

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我想,你读完我的文章后,肯定也会情不自禁地吟诵这诗句。

  这是一个风和日丽的下午,蔚蓝的天空上飘着一朵朵如棉花糖般的云。这样的好天气最适合放风筝了。

  于是人们都从四面八方赶到公园,生怕晚了一步,错过好天气。瞧,天上飞满了造型各式各样的风筝,有的是眼睛鼓鼓的金鱼;有的是高空盘旋的雄鹰;还有的是脚多得数不清的蜈蚣。

  小华和明明也兴高采烈地冲向公园的草坪,他们带了最心爱的玩伴——可爱的小燕子风筝。这只小燕子和普通的燕子没什么区别,但不是全身黑的,它的肚皮雪白雪白的,翅膀上还画着精美的花纹,怪不得是他们的心肝宝贝。

  小华把风筝递给明明,说:“你举着,一会儿我说放你就放,好吗?”“没问题,我们俩最有默契!”明明胸有成竹地答道。

  在他们的密切配合下,风筝终于飞上了天,眼看就要飞到离地十几米的地方了,可风娃娃太调皮,用力把可怜的“小燕子”往地上按,它马上头朝下,从天上摔下来,小华和明明连忙跑去查看,还好风筝没坏,他们决定再试一次。

  这次运气好,大风一下子就来了,小华马上拉住线奔跑起来,风筝已经拉到10米多的距离了,小华看准时机,大喊一声:“放!”明明立刻默契地松开风筝,“小燕子”慢慢地,慢慢地越飞越高,一眨眼功夫就冲上了云霄。它拍打着翅膀,摇动着尾巴,像一只灵巧的真燕子。“耶!我们成功了!”小华和明明互相击掌,“我俩一起努力,一起成功,缺一不可呀!”

  这时走来一个小女孩,手中拿着一个蝴蝶形状的风筝,她满脸羡慕地夸道:“你们真厉害!希望我的蝴蝶也能飞这么高!”

  “飞喽!飞喽!”远处传来一阵喊声,原来是一家三口在远处呢!孩子高兴地放风筝,爸爸妈妈在一旁看着,多么幸福的场景。

  怎么样?你读出“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的意境了吗?

描写放风筝的作文8

  今天作文课,老师带我们去放风筝。

  来到广场,我们画了风筝,在微风中,在阳光中。我想起一句诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”开始放风筝了!

  我拿起风筝向前跑呀跑,回头一看,呀,风筝还始终掉在地上呢。我很伤心,就想收起风筝的线。这时,风越来越大了,风筝突然飞上了天,我吓了一跳,自然往前跑。心里开心地想:看来放风筝也不是很难呀!谁知,我的线不小心和别人的线打结了,还好燕子老师最终把结解开了。

  这次我要当心一点了。风又刮起来了,我赶快往没人的地方跑,可是风偏和我作对,往反方向刮。我只好跟着风跑。哎呀!不好!这次不是打结的问题,而是绳子断了!幸好风停了下来,风筝掉了下来。我立刻跑过去,抓住了它。又让老师解决了。

  后面我要当心一点了,小心慎慎地放着。一直很顺利,可是听见老师大喊:“集合”!我吓了一跳,风筝掉了下来。

  这次放风筝,让我体会到春天的气息。更让我开心地是,我又懂得了一个坚持不懈的道理。

描写放风筝的作文9

  星期六下午,小刚和小丽去公园玩。

  走在去公园的路上,他们经过了田野。田野里,小虫在演奏着快乐的歌。果园里的麻雀听见了,也在树上应和着,他们在一起合奏着一曲动人的春之歌。田畔里的花开得正艳,红的似火,粉的若霞,白的如雪,黄的像金,蝴蝶也围着花儿翩翩起舞。春天到处都是生机勃勃的景象。

  到达了公园,小刚和小丽拿出准备好的风筝开始放了起来。小刚把风筝放的高高的。小丽看见小刚把风筝放飞的那么高,小丽着急了,赶紧把风筝也放飞起来。不一会儿,她也把风筝放的高高的,两只风筝在空中自由的飞着。小刚的风筝是蜻蜓,小丽的风筝是老鹰。小鸟见了,围着风筝转,叽叽喳喳的叫着,好像在说:“你们别掉队了,快点飞。”看起来真是有趣极了。

  就这样,小刚和小丽热的满头大汗,坐在草坪上一边休息一边聊天。到了晚上,该回家了,他们恋恋不舍的回了家。

  他们今天玩的特别开心。


放风筝的小学作文 (菁华9篇)(扩展4)

——放风筝作文 (菁华9篇)

放风筝作文1

  大年初三,爸爸决定带我去芦荡湖湿地公园玩,那是一个新开发的湿地公园。一进停车场,我看到了许多空车位,哈哈!真是选对了地方。

  走进公园,我看到了红色的走廊、枯黄的芦苇、弯曲的小木桥……真美啊!春风轻轻地吹拂在我的脸上,仿佛是妈妈的手在抚摸我,舒服极了。放眼望去,植物们都在春风中尽情摇曳,舒展自己的身姿。春风还把一只只风筝送上了高高的蓝天。我看到了,马上向爸爸提出了放风筝的要求。

  爸爸返回车里拿来了风筝,我们来到了草坪上。只见爸爸打开袋子,拿出风筝,搭好骨架,拴好绳子。接着,爸爸握住绳子扬了一扬,告诉我:“放风筝前,要先看看风筝的*衡性好不好。”爸爸叫我拿着风筝逆风跑一段距离。我照着爸爸的话,双手高高举着风筝,跑了将*二三十米的距离,只听爸爸喊了一声“放”!我就用力把风筝往上抛了出去,但是风筝没有飞起来,因为我把风筝的尾巴踩住了。我急忙捡起风筝,使出浑身气力再次一抛,风筝终于扶摇直上飞起来了。爸爸将线一收一放,风筝越飞越高。不一会儿,就比其它的风筝飞得高了。

  不知不觉,太阳下山了,风筝也回到了地面。这个下午玩得真开心啊!

放风筝作文2

  阳春三月,春满人间。

  这天,妈妈带我一起去广场放风筝,乐得我是一蹦三尺高。我的风筝是只“小喜鹊”,它有又细又长的尾巴,灵活娇小的头,俊俏轻快的翅膀再加上一个小巧玲珑的身体,又漂亮又活泼!广场里,到处可见放风筝的人。抬头间,只看到蔚蓝的天空不再单调,而是一个“彩色新世界”。瞧!天空上有各种各样的“动物”。有展翅高飞的“老鹰”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有伶俐可爱的“小燕子”,有能说会道的“鹦鹉”,有扑腾翅膀的“仙鹤”,有阴险吓人的“蜈蚣”,有能歌善舞的“百灵鸟”……都把我弄得眼花缭乱了!这天空还真像一个“空中动物园”啊!我迫不及待地把风筝的线轴拿出来,左手拿线,右手拿着风筝开始放了。我把风筝使劲往空中抛,就赶快迎风跑了起来,边跑边回头看,我的小喜鹊慢慢地飞起来了。一会儿飞得高,一会儿飞得低,好像风在跟我作对似的,一会儿有风,一会儿没风。玩了一会儿,我说:“我的风筝飞不高,不好玩,我不玩了。

  ”妈妈见了对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心!”我听了妈妈的话,又拿起风筝,往天上一扬,飞快地跑了起来。风筝一会儿向这边飞,一会儿向那边飞,但很快又掉了下来。妈妈还是一往如既地鼓励我:不要灰心!旁边的爷爷奶奶见了,一个劲儿地鼓励我,“小姑娘,快跑快跑!放高点儿!”可风筝不争气,降了下来。我不泄气,又往前冲,最后终于飞起来了!我高兴得手足舞蹈,大声地呼叫:“我的‘小喜鹊’飞起来了!我的‘小喜鹊’飞起来啦!……”

  今天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面对现实,坚持取得胜利。

放风筝作文3

  放风筝星期六那天,微风轻轻地吹着,温暖的阳光照着大地,真是放风筝的好天气。我准备去县*的广场上放风筝,我来到广场上,看见大大小小的风筝五颜六色,千姿百态,忽上忽下,忽左忽右,在蓝天白云下竞相比美。我迫不及待地把自己的“福娃大风筝”拿出来,高声地叫着:“大家看,‘大福娃’来了!”说着,我使劲地把风筝甩出去。第一次,风筝没放上去,我觉得很没面子。这时,小鸟飞过来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“加油啊!小朋友,相信你能行的!”我试了试手中的风筝,暗暗决心:“这次我一定要把风筝放上去。”就拼命地往上一甩,奇怪,风筝好象知道我的心思,终于向天空飞了。我慢慢地放线。风筝越飞越高,飞到了湛蓝深远的天空时,就慢悠悠地飘浮了,就像一个翩翩起舞的仙女在那扭动着美丽的身躯。她一会儿飞到青蛙风筝旁边,好像在说:“青蛙弟弟,你一定要加油啊!”一会儿又飞到蜈蚣弟弟身旁,好像在说:“蜈蚣弟弟,我一定会超过你的。”别人看到了我的福娃风筝都纷纷赞扬:“哇,小朋友,你的风筝飞得好高啊!”我听了更加自豪了,我用心牵着风筝线,心想:“福娃,飞吧,飞吧,一定要比过杨利伟叔叔乘坐的航天飞机。”快乐的时间过的可真快,一转眼就夕阳西下了,我边收着风筝线边说:“小福娃,我们回家吧,以后再来玩吧!”慢慢地,慢慢地,风筝飘落下来了。我带着福娃兴高采烈地走在回家的路上,但心却留在广场上。水南小学三1班潜露

放风筝作文4

  星期六的早上,天气晴朗,阳光明媚,正是放风筝的好天气,我和爸爸妈妈一起到森林公园放风筝。

  我们顺着公路边,一直往前走,路上谈笑风生,不知不觉的来到了广场。来这里放风筝的人真多啊!有的是爸爸妈妈手把手教小朋友一起放风筝,风筝忽上忽下;有的是大哥哥、大姐姐熟练地边跑边操控风筝;还有的是老爷爷也来放风筝,技术并不比一般人差。仔细一瞧,天空中的风筝五颜六色,品种繁多。有凶猛的老鹰风筝,有美丽的蝴蝶风筝,还有可爱的金鱼……我被这各式各样的风筝迷住了。在一旁的妈妈赶紧催促下,我才知道我是来放风筝的,而不是来看风筝的。

  于是,爸爸拿着“蜈蚣”风筝先找到了一个自认为好的位置,先安装风筝,根据说明书及图片的参照,很快爸爸就把风筝安装好了。我负责拿线轴,爸爸负责举风筝,妈妈来当观众。爸爸妈妈一起喊:“一、二、三,跑!”我迅速的顺着风吹来的方向跑,就像小偷被警察追赶一样,交往前跑,头扭向空中的风筝,生怕它掉下来。双手要不停的来回拨动,妈妈在一旁为我捏了一把汗还为我鼓劲喊:“儿子,加油!”看到“蜈蚣”不听使唤,心情特别的紧张。当我越往前跑的时候,“蜈蚣”似乎故意跟我过不去,在半空中左右摇摆,最终扑腾几下,“嗖”的一声,躺在了草地上。就像一个打了败仗的将军一样。我喘着粗气,跑过去把风筝捡起来,这时,爸爸走过来对我说:“儿子,你刚才跑的方向错了,不是顺风跑,而是逆风跑,这样风筝才能飞起来!”我听了爸爸的话恍然大悟。刚才的心情由阴转晴。“哦!老爸你真是我的救星!”我大声地说。于是,我重新再来一次,这次,我信心满满!爸爸拿着“蜈蚣”往上一抛,我飞快的逆风而跑,这下“蜈蚣”挺起胸膛,稳稳当当的与风对话,像与久别的朋友一样热情的打着招呼!妈妈看到“蜈蚣”飞得越来越高,不停的拍手叫好!看到“蜈蚣”飞得越来越高,不断的超越了“金鱼”、“燕子”……我心里想吃了蜜一样甜!这时一只“老鹰”展翅飞来,“蜈蚣”抖擞了一下身子,差点因为我操线轴时停的时间久而坠落下来。很快在爸爸的提醒下,我勇气倍增,调整了姿势到这跑,不停的操纵线轴,“蜈蚣”非常争气,超越了“老鹰”,我兴奋的跳了起来,妈妈不停的抓住高飞镜头美颜拍照。爸爸一直跟随在我后面督导我。最后,我的“蜈蚣”成为全场飞得最高的一个……叔叔阿姨都在看我放飞的“蜈蚣”……给他们到来快乐!

  不知不觉,天色已晚!在妈妈的再三催促下,我依依不舍的收起风筝回家!这一次放风筝让我深深的体会到:“学会思考并选择方法才能把事情做到最好”的道理!

放风筝作文5

  我们学校每年春季的时候都要举行一次放风筝比赛。这项活动给同学们带来了欢乐,也带来了喜悦。今年春季的放风筝比赛又到了。

  那天天气晴朗,阳光明媚。同学们带来了各种各样的风筝来参加放风筝比赛。在操场上有三个一群,两个一伙,我和我的好朋友是一组。风筝比赛开始了。有的同学早就已经把自己的风筝放到天空中了。天空中有五颜六色的“花蝴蝶,”有洁白洁白的“白鸽”还有机灵活泼的“仙鹤”……我跟刘刚说:“快点让我们的‘大蜻蜓’飞上天吧!”伙伴回答说:“好吧。”让我端端正正的举着“大蜻蜓”,他拿着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线。

  我望到五花八门的风筝都飞上天空了。我都有点心急了。只听伙伴大喊一声“放”,我立刻松开手,他拽着风筝线又跑了一阵才收住脚。我们的`“大蜻蜓”终于稳稳当当的升上天空了。这时候,有一架“飞机”飞过来凑热闹。它好像要去探索宇宙世界的奥秘。

  不一会,“老鹰”和“鹦鹉”又飞了过来。它们俩好像在和我们的“大蜻蜓”说话。天空中的风筝越来越多。

放风筝作文6

  呼呼!有风,今天真是个放风筝的好天气。“我们去放风筝吧”我说。

  于是我们一家三口去了门都大桥后面的草地,刚一下车好像天气和我们作对一样,立刻没风了,我们只好拿着风筝疯跑,可算把风筝放起来了,妈妈这时又有了个疯狂的提议,要把风筝线放光,看看能飞多高,我听从妈妈的提议,把风筝放光了,我太惊讶了,这是我第一次自己把风筝放这么高,这么成功我太开心了,妈妈笑着对我说“我们和月亮比比高呀!呵呵!”。“看!妈妈有几只鸟在围着风筝”我惊讶的说。“它们一定是把风筝当成自己的同伴了,呵呵!”“和小鸟玩一会吧,风筝!”妈妈说道“等小鸟飞走了,以后就没有机会在一起玩了”。我们跑着、笑着、好开心呢,我觉得我就是天上的那只风筝。

  当我们要回家的时候,我闻到了清淡的草香;看到了美丽的夕阳;听到了动听的河声,感受到了自然的快乐,可是如果照现在这样污染下去,这样的快乐还能有几天呢?

放风筝作文7

  星期天,我和红红、小冬一起到草地上放风筝。

  我们看到远处有一家人在一起放风筝。我抬头看了看,天上有蜈蚣风筝,有金鱼风筝,有老鹰风筝,有七彩三角形风筝。我看见赶紧拿出我们的风筝,我的风筝是小燕子的,红红的风筝是蝴蝶,小东发现他忘带风筝了,我说:“这也好,你这样就可以帮我们托住风筝。”小东说:“好吧,我帮你们托住风筝,反正我也没带风筝。”我说:“那我先放吧?”小东和红红都点头表示同意。

  小东把我的燕子风筝托住了,我边跑边放线,然后我说:“放。”风筝高高地飞起来,我边跑边说:“风筝飞起来了。”红红也把风筝放飞了。小东也跟着我们一起跑。

  今天我非常开心,永远忘不了。以后我要常来这片草地上放风筝。

放风筝作文8

  在这阳光明媚的而带有一丝微风的4月2日,我们一家人兴高采烈地走在了踏往大坝的路上。

  看到这里,你一定想问我们到大坝干什么。那么请你耐心地看下文——只见我们手里拿着风筝和风筝线,没错,今天我们要放风筝。

  首先有爸爸妈妈把风筝线固定在风筝上,然后再将一根棒子插入风筝内,一个风筝就这样做好了!不过没有爸爸妈妈的帮助,想做个风筝还真是难呢!可搞笑的是,那风筝竟然是海绵宝宝的造型,爸爸妈妈难道不知道我已经长大了吗?哎!真是童心未泯的父母啊!

  因为这是我第一次放风筝,所以爸爸妈妈先叫我看他们放。当我看到爸爸妈妈玩的开心的时候,心里便流露出无比的羡慕,同时也在想:“怎么还没到我啊!”……我等啊,等啊,都快等成“豆腐渣”了。经过了“九九八十一等”,终于轮到了我,可这毕竟是我第一次放风筝,我不是放不上去,就是掉到了树上,最后只能由爸爸妈妈替我收拾烂摊子,以失败告终。此时此刻的我已经崩溃了,就在这时,爸爸妈妈走了过来,对我说:“你一定能行的,加油!”听到了这句话,我的斗志又重新燃烧起来了,开始了第二次尝试。一开始我都频频失误,可是到了后面,我的技巧有了很大的提升,好像逐渐和风筝融为一体了一样,最后,在爸爸妈妈的指导下,我又学会了花式放风筝,只见海绵宝宝风筝咧着嘴巴,开心地笑着,我也很高兴,因为我终于学会了放风筝,我就这样乐此不疲地玩了一个下午……

  人生的道路上,有成功,也会有失败。但,只要我们不断地迈向成功,追寻成功,你就一定会成功!

放风筝作文9

  星期天的早上,阳光灿烂,春风和煦,王嘉丽、陈徐和谢子祺约好了一起去绿油油的大草原上放风筝。

  王嘉丽兴致勃勃地拿出了一只美丽的蝴蝶风筝。陈徐和谢子祺也不赖,一起拿着威风凛凛的老鹰风筝,还满心欢喜地说要合作呢。到了大草原,他们往蓝天上一看,那儿有自在地游来游去的金鱼风筝,有伸着长足高飞的蜈蚣风筝,有五颜六色的三角形风筝……让他们看花了眼。

  谢子祺笑着对陈徐说:“我有一个好主意。你用手把风筝举高,我把线用力一扯。等风吹过来,风筝就上升了。不过,你要配合我哦!”“好,包在我身上!”陈徐霸气地回答道。话音刚落,陈徐和谢子祺就开工了。陈徐按照谢子祺说的做,把风筝举得高高的。谢子祺一手拿着线轴,一手拉扯风筝线。等他看准了风向,就拼命地往前跑,然后大声说:“快扔风筝,有风吹来啦!”“好!”陈徐用力地把风筝往天上扔。一开始,燕子风筝歪七扭八的,活像跳着广场舞的老奶奶。不过。谢子祺一脸镇定,适时地放线、拉线。在谢子祺的努力下,燕子风筝终于像仙女一样,稳稳地飞天了。

  王嘉丽也想把自己的风筝放飞,可不管她怎么折腾,风筝就是飞不起来。不过,她也不恼,而是笑眯眯地站在一旁,欣赏那飞得越来越高的老鹰风筝。

  往远处看,一个小男孩也在放风筝。他的风筝怎么也飞不高,小男孩特别着急,根本无法静下心来。一旁的妈妈看了看他,语重心长地说:“我的小宝贝,你要静下心来,慢慢地放风筝。刚刚还没有风,你要等有风了才能放,不是吗?”小男孩记下了妈妈说的话,不一会儿就把风筝放飞了。妈妈还夸他很厉害。

  大家说着笑着,玩得不亦乐乎。放风筝可真是有趣啊!


放风筝的小学作文 (菁华9篇)(扩展5)

——放风筝小学作文 (菁华9篇)

放风筝小学作文1

  今天,阳光灿烂,风儿“呼呼”地刮着,但天气并不冷。这种天气最适合放风筝了,我决定让爸爸教我放风筝。

  下午,我们来到了绿城广场,哇!放风筝的人可真多呀!天上飞的风筝各式各样,五花八门。有缤纷可爱的小鱼,有翩翩起舞的蝴蝶,还有展翅翱翔的老鹰……我们的风筝也是一只老鹰。再向前看,一群群可爱的`孩子正牵一个个小巧玲珑的小风筝,在广场上无忧无虑的奔跑嬉戏呢!爸爸把风筝拿了出来,用支架把风筝支起来,又勾上了线,这些动作十分娴熟。开始放风筝了,爸爸要先给我示范一次。爸爸先放了一些线,然后又拉着线跑了起来,爸爸边跑边放线,不一会儿风筝就飞上了蔚蓝的天空。我羡慕的一直拍手叫好,迫不及待的想要试一试。爸爸把线收了回来交给我。我也学着爸爸的样子放了一些线,然后又拉着线顺风跑了起来,我也边跑边放线。可是,结果却令我大失所望。我跑了半天,风筝一点也没有起来,反而拖在地上跟着我跑着。我一连试了几次,竟然都没有放起来。刚开始的那种兴趣早已烟消云散了,我失去了信心,一屁股坐在了地上,出神的望着天空中的那些风筝。我望着那个和我们一样也是老鹰的风筝,这只“老鹰”在蔚蓝的天空中迎着风努力地搏击着。突然,我眼睛一亮,难道风筝逆风可以飞起来?霎时间,我信心倍增,我又重新拿起了风筝。我拉着线逆风跑去,边跑边放线,不一会儿,风筝果然飞上了天。“哦!耶!我学会放风筝了!”我兴奋地手舞足蹈,一蹦三尺高。心想:我终于学会放风筝了,我一定要好好庆祝一下!

  通过这次学放风筝的经历,我觉得做任何事情都要有坚持不懈的精神,而且还要有一双善于发现的眼睛!

放风筝小学作文2

  晴朗的天空中飘着几朵白云,微风轻轻地吹着,是个放风筝的好日子。

  我骑着心爱的单车,在爸爸妈妈的陪伴下,穿过公园来到广场放风筝。我喜欢的风筝是从青岛带回来的由29个活蹦乱跳的'小燕子组成的长达20米的风筝。迎着风,第一只、第二只、第三只……小燕子终于全部升空了。风筝像一条盘旋的巨龙;我继续放线,这时,风筝像一条弯曲的蜈蚣;我再放线,现在,风筝已经很高很远了,它像一根飘荡的羽毛。

  隐约间,我看到了许多起飞的风筝:有翩翩起舞的蝴蝶;有可爱的熊猫;还有展翅高飞的雄鹰……*淡的天空一下子变得多彩迷人。我多么希望自己是一只风筝,自由翱翔于蓝天。

放风筝小学作文3

  在我的记忆长河中。有很多事有开心的事有高兴的事,但最让我难忘的是放风筝了。

  记得去年春天。爸爸早早的带我们去广场放风筝,可那里早就人山人海了。那里有放风筝的有去玩的天空上的风筝各式各样,有蝴蝶的,有蜘蛛侠的非常多,颜色也五颜六色。在空中翩翩起伏。就像彩色的绸带。爸爸跟我买的是一只老鹰。我拖着了风筝,爸爸拿着线,我一松手风筝凌空而起。飞在空中。渐渐地高过别人的风筝。爸爸把线给我,我把线。松松飞得更高,爸爸说:“儿子你真棒!”当我的风筝飞得最高时,啪的一声绳子断了。我和爸爸都非常沮丧。爸爸说没事的,我们把绳子骑上去再来一次,我开心的'说:“好啊!”爸爸说:“走我们回家吧,现在天快黑了。”我说“再玩一会儿吧。”爸爸说“不行,现在天马上就要黑了。你妈妈在家已经。做好饭了,我们快回家吃饭吧明天晚上我再带你来放风筝吧,好不好?我不情愿的说“好。

  直到现在我都忘不了那天我和爸爸快乐的放风筝,那是多么美好的一件事了。

放风筝小学作文4

  星期六下午,我和几个好朋友一起去人民广场放风筝。

  来到人民广场,我们把风筝搭好,系上线便迫不及待的开始了。那左手拿起线轴,右手举起风筝,快速的跑了起来。跑着,跑着我把风筝抛向空中。啊!我的风筝飞起来啦。由于跑得很累,我就停下来休息。此时我风筝似乎也累了,晃晃悠悠的掉到了地上。我只好又拿起风筝继续跑起来,可是风筝还是掉了下来。我看了看地上的风筝,想:难道是风来的不及时吗?为什么老是飞不起来呢?就在我要放弃的时候,我看到我的.几个朋友们还在那坚持不懈的放风筝。我继续拿起风筝,跑了起来,一次失败了,又一次失败了,终于在我不懈的努力下,风筝终于飞上了天。看在我的风筝在天上自由自在的飞翔着,我笑了。

  通过这次放风筝,我知道了无论做什么事,只有坚持不懈的努力,最后一定会成功的。

放风筝小学作文5

  一天上午,天气晴朗,万里无云。小刚、小明和小红一起到海边放风筝。

  他们来到了海边,大海一望无际,放风筝的人非常多,人山人海。小明和小刚把他们的风筝放在地上,用线在风筝上打个死结,小刚拉着线,小明举的'风筝,他们慢慢地跑着,这时小刚对小明说:“风筝要起飞了,赶快放飞吧!”小明听了小刚的话,把风筝放飞了。哇!风筝飞起来了,它像一只小鸟在天空中自由自在地飞翔。别人的风筝也飞了起来,把空中打扮的绚丽多彩。小红看见他们的风筝越飞越高,然后小红也拿起自己的风筝,也放飞了起来。

  天上的风筝越来越多,有恐龙风筝、小鸟风筝、蝴蝶风筝、船形风筝……远处有一个小男孩和他爸爸妈妈也在放风筝,他们的风筝飞得非常高,小刚自信满满地说:“我们要想办法超过他们。”于是他们松开很多的线团,还扯了一下风筝,风筝越飞越高,终于超过了小男孩,他们非常高兴,脸上挂满了笑容。风筝继续在空中飞翔,飞到了白云家里,和白云一起玩耍,一起追赶。

  这一天,他们不仅学会了放风筝,也收获了许多的快乐。今天是他们最难忘的一天,也是他们最开心的一天。

放风筝小学作文6

  今天,我睡醒起床后,看到外面的天空阳光明媚,天高云淡。

  我们用过奶奶已做好的美味可口的早餐,坐着爸爸驾的小轿车从虹桥往乐清。我看到窗外公路两旁一棵棵小树整齐地像士兵一样站着,不断地向奔跑去,时而出现一片片空旷的田野。大概过了半小时,我们到了中心公园下车后,看到了公园门口外许多五彩缤纷的风筝,还有各式各样的小摊,我叫妈妈给买了一个有两只QQ宠物图案的风筝。

  然后,我和弟弟一起去放风筝,我玩的时候,我在前面跑着,我弟弟在后面拿着风筝跟着我一起跑,跑着就放了风筝,因为没有风,就掉了来了,过了一会儿,有风了,我重新试了一次,成功的飞上了天,飞得越来越高,线快没了,像一只小鸟展翅高飞。

  今天我们玩得很开心。下次有时间我们再到中心公园放风筝。

放风筝小学作文7

  又是星期天啦,我和爸爸妈妈从外面回来,一心想着拿个轻便点的东西下楼玩,风筝就是我最好的选择。

  我刚下楼就赶紧把风筝支起来,顺着院子跑来跑去。往这面飞一个来回,往那面飞一个来回,风筝一直飞到三层楼的地方。还不到两趟,艾克热木就从窗户里探出头来。我下一趟刚刚返回,就看见艾克热木也在楼下整理他的风筝。我飞着他的猛虎风筝,正好,一股强风扑面而来,风筝一下子窜上了天空,好高好高,超出了五楼。最好玩的是,放风筝的线轴卡住了,风筝居然带着线轴一起飞上了天空,我使劲跳起来抓一下,艾克热木也蹦的高高的抓一下,最后,风筝的线轴终于被一个大哥哥抓住了,我们不用担心风筝会飞到宇航员叔叔那去啦。

  玩的热火朝天的时候,我不小心把风筝中间的木棒撞断了,风筝怎么也飞不起来,不管我怎么努力,它也只能象波浪一样上下翻滚,再也飞不高。艾克热木带着他自己的猛虎,怎么折腾也飞不高,它还另外添加了一个特殊的功能:就是风筝的脑袋一下子栽到地上。我告诉艾克热木:这是技术问题,不是风筝大小的问题。只要技术好,风筝自然就能飞得高。

  我拽着受伤的风筝,郁闷地回到家里,告诉妈妈风筝中间的木棒放断了,不过今天玩的非常开心。然后,我就亲了妈妈一口。

放风筝小学作文8

  今天,天空万里无云,又有阵阵秋风迎面拂来,是个适合放风筝的好天气。我们“海星支行”一行人按照约定来到滨港路的城市广场草地上放风筝。

  来到广场,刘子尹拿出一个好大的kieey猫图案的风筝,只见kitty猫长着粉红的嘴巴、胡须,穿着粉红的衣服、鞋子,连头上戴的帽子都是粉色的。一双粉色的大眼睛好像会说话。我灵机一动,提议大家把自己的名字和祝福语写在上面。

  我们开始放风筝了,张珂瑜用手托着风筝,我牵着线,站在远远的`地方,说声“放”。那线一紧一松,渐渐高过了树梢。我边跑边放线,风筝一会儿往左,一会儿往右,时而上升,时而下降,像活的一样。我心想:“风筝,希望你带着我们的梦想飞上高空,看看这世界有多大。”

  这次放风筝,给了我无穷的快乐。我认为这是我人生中最快乐的事,让我难以忘怀。我爱放风筝!

放风筝小学作文9

  今天是个风和日丽、阳光明媚的好日子。我们特别高兴,因为老师要带着我们放风筝啦。

  天空中不一会儿就飞满了各种各样的风筝。有威武的“黑蝙蝠”,有百鸟之王的“凤凰”风筝,有神奇的“飞机”风筝,还有活泼机灵的“小燕子”风筝呢!这么多的风筝千姿百态,五颜六色,在天空中自由自在的飞翔,组成了一幅美丽的图画。

  看着这么多五彩缤纷的风筝,我也迫不及待地拿出了我的三角形风筝,跟陈天瑀说:“你拿着穿线的地方,离我远一点儿,等我数到三,你就松手。”“一、二、三,”我一声令下:“放”。风筝由着斜线般的角度飞上去,向蓝天飞去。看,风筝在蓝天上自由地飞翔。风筝上的斑点狗正朝我们笑呢!我一边欣赏一边放,一不小心被小石子绊倒了,风筝也随着我,渐渐地要落下来了。我急忙站起身,把绳子往后拉一拉,又跑了起来,风筝又飞上了高空,我高兴得笑了。

  看着看着,我不由自主地想:如果我也是一只风筝,能在天空中自由自在的飞来飞去,那该多好啊!


放风筝的小学作文 (菁华9篇)(扩展6)

——放风筝小学作文 (菁华6篇)

放风筝小学作文1

  今天,天气晴朗,万里无云,我和妈妈决定去广场放风筝。

  到了广场后,只见人山人海,!来放风筝的人可真多呀!天空中飘荡着各种各样的风筝,有的尾巴长长的.,像一条龙,在空中不停地摆动着身体;有的是卡通形状,如:叮当猫、小猪佩奇、愤怒的小鸟,它们在天空中挤来挤去,好像要比一比,看谁最可爱、最漂亮。

  看到这,我立马取出我的金鱼风筝,它颜色特别鲜艳,如同一条真的大金鱼一样。大展身手的时候到了,可是我有点高估自己了,放风筝没我想的那么简单,刚开始,还没放起来,风筝就一头栽到了地上,看到落下来的风筝,我心里无比难受。妈妈说:“有可能是线没有拉紧的原因,多尝试几次,一定可以成功的”。在妈妈的鼓励下,我试了一遍又一遍,功夫不负有心人,风筝终于飞上了天空。看到会飞的大金鱼,我心里高兴极了。同时,我也在想:放风筝如同学*、生活一样,总会遇到各种各样的困难,然而我们必须努力地克服它,才能取得成功。

  放风筝可真有趣呀!我今天玩得特别开心,一直放到天黑,才恋恋不舍地回家了。

放风筝小学作文2

  5月5日,春天阳光明媚,我和爸爸去体育场放风筝。

  我和父亲挑了一块空地。这里有很多人在放风筝。他们两人一组,三人一组。有些人把风筝送到了天上,有些人高高地举着风筝准备放风筝,有些人坐在椅子上欣赏他们的风筝。周围的花真的是五颜六色!

  我和父亲在一个凉爽的地方坐下。我对爸爸说:“快把我们的微笑风筝拿出来。”爸爸听了我的话,把风筝和风筝线拿出来,绑在一起。爸爸举起风筝,迎着风跑了起来。爸爸叫我放手,却看到风筝像放飞的鹰一样飞了起来。我说;“爸爸,快给我,好吗?”爸爸听后说;“好好把握!”我听着,点了点头。爸爸把线轴递给我。我慢慢让风筝越飞越高。突然,一阵风吹来的风筝似乎落下来了。我慢慢拉紧绳子,风筝还在天上飞。风筝花了很长时间才落下。

  我喜欢放风筝。

放风筝小学作文3

  一个星期六的下午,爸爸带我去体育中心放风筝,我既紧张又兴奋。紧张的是我对自己能不能放好风筝产生了很大的疑问,兴奋的是自己终于可以放风筝了。

  来到体育中心,我不禁发出了感概:“啊,这里真宽广啊,真是太适合放风筝了!”

  首先,爸爸告诉我一些放风筝的基本常识:“风往哪边吹,你就往相对的方向跑。还有风筝在快掉下来的时候手要举高些并且抖一抖线。”

  “好了,现在你可以学着放风筝了,不过还要再等一会儿,等风来了才好放。”话音未落,风好像听懂了爸爸的话似的,马上就吹了过来。我飞快地跑了起来,风筝飞得也很高,这时爸爸却说:“不要跑,慢慢地走就行了。”

  我听了却一头雾水,“慢慢地走,风筝不就掉下来了吗?”我想着,可我最后还是试了试,别说,还真神了,风筝居然没有掉下来,可风一停,风筝却又掉下来了。我就像丈二和尚一样百思不得其解,爸爸好像看透了我的心思,耐心对我解释说:“这是因为风对风筝产生了“浮力”,所以风筝才没有掉下来,没了风,就没了“浮力”风筝因为自身的重量自然会掉下来。”

  通过放风筝我也使懂得了这样一个道理:每个人的人生不也是像风筝这样跌宕起伏吗?我们不能遇到一点困难就放弃。“世上无难事,只怕有心人”,只要想做,就可以做成任何事!

放风筝小学作文4

  草长莺飞二月,堤上柳叶醉春烟。周末,小迫不及待地在公园里放风筝。

  啊!公园里的风景真的很美!草是鲜绿色的,五颜六色的小花张开笑脸,高大的树木笔直地立在腰际。

  小明右手拿着线,左手拿着线轴,一路小跑。一阵春风风吹来,风筝摇摇晃晃地飞向天空。风越刮越大,风筝飞得越来越高,仿佛已经飞过了白云。这时,两只小鸟叽叽喳喳,仿佛在说:这燕子应该是燕子之王!

  小明高兴得忍不住大喊:是啊!我的风筝是最高的。

放风筝小学作文5

  今天上早上,我和妈妈去梵天寺放风筝。因为是第一次放风筝,没有经验,放了很多次都飞不起来,还把线一次给放完了。后来我就请教旁边的一们志愿者叔叔,他不但教我方法,还亲自示范给我看。我慢慢的就学会了,妈妈也会了。开始,风筝飞得很低,我们一次又一次的练*,终于,风筝越飞越高,我们终于学会了放风筝。

  从这件事当中,我学会了两个道理:一 、 不懂的问题要向别人请教。二、 做什么事都要有恒心,不怕失败,最终取得成功。

  

放风筝小学作文6

  风筝,是人们再熟悉不过也再喜欢不过的东西了;每个人都爱放风筝,所以这个星期五可乐坏了我们。你问什么事?这当然与风筝有关了,原来星期五下午班会课要放风筝!一想到那情景,我马上会高兴地满面春光。

  盼星星、盼月亮都比盼这一天简单,好不容易盼到了,全班同学也都抑制不住满心的喜悦。下午,班里满是风筝,琳琅满目,这一种飞机的有好些,那一种鸟儿的也有好些……真可以开风筝拍卖会了。刚下课,风筝都有展开了,大大小小,密密麻麻,摆满了桌子,看不见人了。老师带着我们来到了操场,随着飘舞的风筝,我们的心也飞上云端。

  我的风筝是三角形的,颜色都取天彩虹,十分漂亮。我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上送。起来了,起来了,风筝风起来了!它在天空舞一会儿,可是天不从人愿,风逐渐小了,停了,风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线,本以为这样会好些,可是风筝却不降得更厉害了。风,你怎么还不刮起来呀!眼

  看着风筝落了,落在地上,我飞快地跑去,收线,有耐心得收着。没关系,都怪那风;我自我安慰道。又起风了。“胡景雅,你帮我举一下”,我过放线边说,胡景雅拿起风筝,我说“好”她松了手,于是风筝再一次想接*白云,和鸟儿聊天。我跑着,一会儿便从操场这一端跑到了那一端。怎么办,得顺风跑了,跑快一点吧,可却没了劲儿,于是风筝又带走我的热情带回我的失落映入我失落的眼帘。再来,这个念头迫使有些疲惫的我再一次高兴地跑向风筝,收线,有耐心的收着……我又重演了一次“悲剧”。就这样一遍、二遍、三遍……次次如此。风,都怪风。我的悲哀却没有在有些同学的身上重演,有几个同学的风筝放得相当出色。抬头仰望,天上有个风筝已在和白云说悄悄话,这是刘星宇的风筝。他已经能站在原地不动了,他两眼死死盯住天空中的风筝,手却在摇着缠线的工具,看不出是在由线还是在放线,他的风筝在空中舞着,飘着,但是风停了,他在天空中遨游了好些时候的风筝落了不来。

  我失败了,但我要从失败中吸取经验,放风筝也有一个哲理!我要告诉大家:

  ——风筝好不好并不在开它的价格,而在于风筝飞得高不高!

相关词条