我的母校实验小学，您就像一颗久经岁月洗礼的钻石，闪耀在五马山下、融城之央。您的璀璨，自然勾起了一名又一名“孩子”的回忆与温馨。
您虽然115岁了，历尽沧桑，但依旧美丽。您像一位慈祥的母亲，用您那温暖的怀抱将我们拥入；您又如一缕轻柔的春风，用您那温柔的细语抚慰着我们的心灵；您像一轮火红的太阳，用您那闪耀的光芒将广大学子的前程点亮。
115年的时间，或许不能让一个民族强大起来，但却可以让一个地方的教育强大起来。115年来，您历经了风风雨雨，几番锤炼，几度升华，创造了一个又一个的辉煌，您的追求恰是整个福清教育发展的一个缩影。虽然您已获得很多成就，但依然砥砺前行，新增的教学楼，让您的身姿更加的庄严、壮丽和美观；逐步加强的师资力量，让您的内涵更加丰富，渐趋完美；不断涌进的书籍，如您的谆谆教诲，让您的孩子们跟随着您不断成长。
115载桃李芬芳，115载薪火传承。您无私地书写了一页页*凡的日常，您用宽阔的胸怀接纳着来自各地的莘莘学子，您用母亲般的肩膀为福清的教育事业默默贡献着。您以着最*凡的.生活托起了您“孩子们”不*凡的梦想，您用自强不息的精神激励着一代又一代的实小人不断前行。我们想用最纯净的心声来表达我们对您最诚挚的爱意：母校，我爱您！
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。母校，请您放心。虽然我现在只是一名五年级的小学生，但我一定会发扬实小精神，勤奋学*，诚实做人，力求上进。多年以后，我将以我的优秀事业来回报您！今天，我们以您为荣。明天，我相信您将以我们为骄傲！
今天，我小学毕业了！有毕业证与获奖证书，这里面包含着同学无私的帮助、老师辛勤的辅导和父母亲激情的鼓励，自己的汗水和泪水也浸注其中。今天是我最后一次坐在教室里听老师讲话，望着窗外的绿树，心中无限遐想。
这蓝顶黄墙的教学楼、*整宽阔的大操场、迎风招展的*------，这校园中的一切都显得那么美丽而亲切。对母校的记忆不再是堆积如山的试卷，而是充满了快乐的童年时光。
黑色的围栏，高大的杨树，挺拔葱翠的青竹，紧闭着的小东门，总是那么熟悉，然而我即将远离这里。许多年后，这里我所熟悉的一切，可能又会变得陌生。
曾经迎着微风在操场上欢笑着、奔跑着、嘻戏着，是多么地快乐！可这一切似乎就要被风吹走了；我努力地回忆着，一幕一幕浮现在我的眼前。在这六年里，有欢乐的笑声，有辛酸的泪水，有失败的沮丧，也有成功的喜悦。回首过去，一个个歪歪扭扭的脚印，一个个微微发青的果实，就是我在科大附小六年里的经历。
铃声响了，离校了。我慢慢地走出教学楼，注视着领操台，任低垂的柳枝轻拂我的脸庞。面对着这熟悉的一草一木，我倒退着走，一步一步地离它远了，越来越远了。忽然，有一种感觉，它离我是那么地遥远；不知道我为什么会这么想，可能是因为我不再属于它了吧，心中升起一股莫名的苦涩。
我恋恋不舍地走出校门，站在围栏外，默默地注视着这宁静的校园，已空无一人，只有寂寞的风儿在跑道上徘徊，在花坛间低吟，在秋千上摇荡。离开了老师，离开了同学，忽然感到自己很孤独，很无助。觉得自己像是一叶孤舟独自漂荡在浩瀚的人生的海洋之中。
六年的友情，六年的师生情，永远忘不了，永远铭记在心中。六年的同窗好友，何时能够再见！六年的授业恩师，请让我再一次对您们说一声：谢谢！
离开了母校，想哭，想笑。笑，我成功地走完了人生的这一段路；哭，何时能够再见到亲爱的老师和同学！可是我没有哭也没有笑，因为我知道，前面还有很长的路要走！要走------！
别了，我的老师！别了，我的同学！别了，我的母校！我会眷恋的，我会怀念的，绿荫环绕的藤萝架上的葡萄熟了，树梢上知了为我唱起了送别的歌！
在这烈日炎炎的六月里，我们即将毕业。
站在走廊往下望，母校依然那么美丽，母校记录了我们五年来的点点滴滴。我仿佛看到了：饶有趣味的课堂，多姿多彩的'活动，争分夺秒的赛场，气氛紧张的考场，我仿佛听到了：整齐有序的书声，美妙动听的歌声，心情欢乐的笑声与真心祝福的心声。
我记得三年级时，我犯了一人错误，老师要扣我小红花。下午我见老师没了动静，以为老师把这事儿忘了，便没把小红花交给老师。过后，老师讲起这件事儿，没有点名批评我，这让我非常惭愧。从此，我再也没有做过。因为老师给了我尊严，所以我不能再对不起她了。
我还记得：上学期，我不会跳长跳绳，老是在同学面前出丑，同学们便帮助我。那一次，我总是跳不过去，所以，每当我往绳中间跳的时候，绳子就会慢许多，鼓励我的声音也此起彼伏，一声高过一声！“加油，魏泽成！”“你可以的！相信自己”“跳过去！一定要跳过去！”在同学们的帮助下，我终于学会了跳长跳绳。
我更记得，在这次六一联欢会上，我们玩猜成语游戏，前面的王力浩张开嘴，面目凶狠，手像是爪子似的乱挥，我立刻明白了，这个成语是“张牙舞爪”。我把动作传给后面的人，后面的人再传，到最后一个人时，动作竟成了这样：两只手在空中乱摇，我们拼命暗示最后一个同学，做出张牙舞爪的动作，可那个同学照样丈二与尚——摸不着头脑，可把同学们笑翻了天。
往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！
敬爱的老师，亲爱的同学们，五年的小学生活已经过去，我们即将踏入中学，迎接新的考验，童年将一去不反。
再见，敬爱的母校，在这里生活与学*的五年，会是我们一生中最快乐的五年！在您这里，我们懂了知识，交了朋友。在不远的明天，我们一定会让您骄傲！
再见，敬爱的老师，您不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理，您的辛勤栽培，我们永远不会忘记！
再见，亲爱的同学，在漫漫人生路中，我们各自踏上征程，也许要过几年才能再次相遇，请记住我们班的每一位同学，让友谊地久天长！
我在母校度过了5个春夏秋冬，即将结束小学生涯。这儿的点点滴滴都在我脑海里回放：多少欢笑在这里洒下；多少汗水在这里留下；多少老师的辛勤话语在这里写下；多少同学的深刻友谊在这里刻下；多少个希望的种苗在这里播下……这里的一切永远在我脑海中留存！再见了，我的母校！
母校，是您给了我游戏的天堂；母校，是您给了知识的海洋；母校，是您给了我自由翱翔的晴空！您是我成长的摇篮！时光飞逝，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年。
昨天，我迈着轻盈的步伐走进校园；明天，我将怀着深深的留恋之情离开您。您给了我许多许多，谢谢您，母校！
再见了，和蔼可亲的老师！
再见了，朝夕相处的同学！
再见了，纯真的小学时光！
再见了，我亲爱的母校！
我的母校，虽然不是很好，但是我依然喜欢母校，因为这里的学生、老师都很好，老师和蔼可亲，同学们单纯可爱。清晨，老师进校，见到老师问声早上好，见到同学问道早上好，昨天还过得开心吗？我的母校操场虽然不大，但是足已让我们全校的学生在早操上做操。我的母校在一个美丽的城市，但是我不觉得城市不比我们这里的小村庄好，我希望我的母校依然这样保存原来的样子。啊！我的母校，你知道吗？
我多么希望你让我们在小学成长，我要感谢我的老师，她叫卢伟群，虽然她教育我不够6年，但是我依然记得你的鼓励，好好学*天天向上，我不会辜负你对我的期望的，还有我的数学女老师郑美容，她虽然不打我们女生，但是我特别喜欢她教育我们这班调皮的学生，我也不会忘记学校的一切的。“铃铃铃”上课的时间到了，坐在桌子上，等待老师来上课，老师进教室，班长说起立，老师说请坐下，老师带领我们读书，朗朗读书声在教室中回荡着......老师就像一根蜡烛，点亮世界，照亮学生前进的知识道路。我的母校，什么我都不能忘记，这里的学生、老师永远不会忘记，我的母校我不会忘记你的。
我的母校→我不会忘记，永远爱你。
站在我们的校园门口，整体看上去，你就会发现一完小不仅是一所书声琅琅的学校，而且还是环境优美、风格独特的一所学校。
早晨，我披着霞光来到学校。这时，人们脸上全是严肃的表情，都在抓紧时间往学校赶。看到这副景象，我不禁想到，光阴似流水，一去不复返，于是人们便和时间赛起跑来。想到这里，我也加速跑起来。来到学校里，一副欣欣向荣的情景映入我的眼帘，有的同学正坐在教室里学*，琅琅的读书声传到我耳朵里，“一日之际在于晨，一年之季在于春”。是啊！同学们都在抓紧时间充实自己。操场上，有腰鼓队的队员们正在训练着，她们个个精神抖擞，面带笑容，响亮的鼓声回荡在整个校园，还有校队的队员也在努力训练着，他们从这头跑到那头，又从那头跑到这头，忙得不亦乐乎。
这时，最热闹的要数操场南面的食堂。它担负着学校几千人的饮食问题。理所当然，食堂会非常大，我们的食堂不仅大，而且也很气派，可同时容纳900多人。而且，食堂还有三个出口，可以供我们进出。食堂不仅气派，吃的东西也很多，比如米粉、烙饼、炒粉、面包、牛奶、甜酒、包子……简直是眼花瞭乱。食堂的四壁上还贴着两条标语，“锄禾日当午，汗滴禾下土。”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句标语总是警醒着我们节约粮食，于是，剩下的饭菜也是非常少。
操场的北面是教学楼。这六年来，教学楼是我们最熟悉，待的时间最长的地方，那里虽然不算豪华，但是是它，让我们师生有了地方谈心学*，使我们不断成长。我的教室在三楼右边的第二个教室，顺着楼梯一直往上，一路上，你会发现，无论在哪里，琅琅书声都会传到你的耳朵里，那是同学们在认真读书呀！来到我的教室，你会发现，我们教室里贴满了各种各样的奖状和板报还有作文，那也都是同学们努力读书换来的。
除了教学楼，我们第二个最喜欢待的地方就是健身器材边。一下课，我便飞奔那里，玩起乒乓球来，除了乒乓球，我们第二个最喜欢的是沙坑，我们在里面打沙仗，玩沙玩球，建城堡，好不快活。
还有操场西面的教学楼，那里有图书馆、电脑室、号鼓室……
我爱你，我的母校——美丽的石门楚江一完小。
光阴似箭，日月如梭，一转眼，我就进入了毕业班。6个月后，我就将步入初中的大门，到更高一层的学府中求学。这些天里，我总喜欢是在校园里徘徊。风，微微地，如一个人，在忧伤地叹息，走着走着，我情不自禁走到了**台前，抚摸那光滑的旗杆，仰望那鲜艳的红旗，心中涌出一种说不出来的恋恋不舍。
一年级，我荣幸地成为了我们班第一个护旗手。在大队辅导员念道我名字时，我忐忑不安地走了上去，站在升旗手的后面，我望着一位大哥哥把*一扬，两位大姐姐将**升上去时，心中便涌出无限的羡慕之情。升完**后，大队辅导员带我们宣誓。“当听见雄壮的**时，继承革命先烈的遗志！”呼号声惊天动地。我望着飘扬的红旗，心想：我一定要做个好学生，做个护旗手，做个将来能报效祖国的人。从那时起，我无论是成功还是失败，是喜悦还是失望，都去向**倾诉。无论是春夏秋冬，我都努力去当一个好孩子。
阳春三月，春风拂面。在一次数学考试中，我一道题一道题的仔细审题，仔细演算，仔细验算，终于考出了六年级以来第一个数学一百分！在全班同学热烈的掌声和羡慕的眼光中，我捧回了这张一百分的卷子和一张喜报。那时候，我心里别提有多高兴了。放学后我一下子冲到**台，抱着旗杆疯转，把我心中的喜悦之情和**分享。仰望迎风招展地红旗，好像她在为我拍手称快。
夏天，充满激情的岁月。在一次跑步比赛中，我先保存体力，不紧不慢地跟在队伍后面。到了冲刺时候，我如离弦之箭一般冲了上去，用极高的速度和极强的爆发力超过了位列第一的张思涵取得了领跑的位置。我越跑越快，耳边的风呼呼作响。转过了弯，迎面是那鲜艳的五星**，只见它鼓动着，像是在向我呐喊，在向我加油。我感觉到一股神奇的力量带着我冲过了终点线。此时此刻，我兴奋极了。此时的**在为我骄傲。
秋天，伤感的季节。11月，班委会在**台前的空地上举行了一次班级羽毛球比赛。经过几轮比赛中我过五关斩六将，进入了半决赛。但在与王烁的对战时，我不幸以两球之差败给了王烁，失去了参加冠军争夺赛的机会。我的心骤然落入了无底深渊。我愣住了，泪水喷涌而出。我趴在旗杆上泣不成声，嗷嗷大哭。班主任老师和同学们来安慰，也无济于事。过了许久我慢慢冷静了。好像听到**在对我说：“不要因此而灰心，你的路还很长。”我终于茅塞顿开，拿到了第四名。
冬天，百花凋零。在一次课间中，我突然听见“扑通”一声。回头一看，原来是一个一二年级的小女孩把一大堆练*册报到老师办公室时，脚一滑，一不小心摔倒了，练*册撒了一地。我连忙走过去，帮她把练*册整理好，又帮她把练*册抱到了老师办公室。当我受老师表扬时，心里乐滋滋的。此时，我觉得迎风招展的**在向我微笑。
抚摸光滑的旗杆，仰望鲜艳的红旗，环视美丽的校园。一幕幕往事如放电影一般在我脑海中重现。**，你见证了我的成长，给我鼓励，给我力量，使我成为了一名品学兼优的好学生。无论何时，无论何地，你永远是我心中的一面不倒的旗帜。
只有三个月时间就要毕业了，每每想起，我真有万般不舍。我留恋美丽的校园，我更留恋我的老师，我的同学，因为他们曾经给予过我无数的关爱。
记得那天，要进行一次体育检测：1分55秒跑完400米。我长得比较胖，*常就很害怕跑步，总是找各种借口，能不跑则不跑，可这次是非跑不可了。我心里紧张到极点：要是不合格就惨了，同学们一定会笑话我，甚至连“五星级”也要泡汤。正在我忐忑不安的时候，老师叫到了我的名字：“钱佳丽！”轮到我了，怎么办呀？肯定要不及格了。我灰心、失望地想着。我不停地做深呼吸，努力使自己*静下来。
几个好朋友走过来了，他们有的拉着我的手，有的搭着我的肩，有的拍着我的背，鼓励我说：“我们给你加油，你要相信自己，一定能够成功的！”
开始跑步了，和我一组的几个同学一会儿就蹿到了我前面，我回头一看，才发觉自己是最后一个。我努力想超越，可是，两条腿却像灌了铅一样沉重，再也快不起来了，我沮丧到极点。
突然，我的身旁多了一个身影，看清楚了，那是前一组刚刚检测完的方涵宽，他在内道跟着我一起跑，还时不时对我说：“钱佳丽，不用着急！”“你跑你自己的，就当前面没人。”我点点头，跟着他的节奏跑着，按老师教我的方法：每跑两步呼吸一次，绝不能乱。但是跑了一会儿，我的腿又变得不听使唤了，我像一个喝醉了酒的莽汉，东倒西歪。
这时，范老师跑过来了，他一边跑一边喊着：“加油！坚持住啊，你一定会合格的！”紧接着，我听到了全班同学此起彼伏的加油声，我的心中不禁涌起一股热流，脚步也变得坚定起来，我在心底暗暗发誓：我一定要合格！就算不是为了自己，也要为了老师、同学而合格。我不能让他们失望！于是，我咬咬牙，闭上眼睛，三步并作两步地奋力向前冲去。
在离终点还有一米的时候，体育老师拉着我的左手，班主任老师拉着我的右手，和我一起跨过了终点线。老师笑着对我说：“你合格了，你真的很棒！”几位同学见我跑得腿软了，便过来扶我，扶我回到了教室。
在这一次小小的体育检测中，我感受到了老师、同学对我的关爱。这浓浓的师生情，让我很温暖！
我的母校是育才学校，她矗立在县城和*路上，她虽然没有高楼大厦那么壮观，也没公园那么美丽，但是在我的心里却是很宏伟庄严！
走进我的母校，首先看到的是一条笔直的水泥路，两旁的杨树就像士兵一样，坚挺的站在那里，整天都在欢迎你来，欢迎你走。水泥路的左边就是母校的小广场了，虽然不大，但是很气派，广场中央是升旗台，每天我们都要在这里做广播体操，在这里升旗。在往前，两旁矗立着两座大楼，它们就是我们的教学楼，在教学楼里，老师整天用辛勤的汗水哺育着我们，给我们浇灌知识，让我们一天天长大。
现在，已经是六年级了，离升学考试也只有三个月的时间，也就是说再有三个月，就要离开我的母校。想到这里，心里真的有点伤感，她给了我童年的快乐，渊博的知识，高尚的品德，伟大的理想。但是我给她带来了什么？淘气的面孔？还是厌烦的心情？
快些长大吧，我要为我的母校做出点什么，我爱我的母校——育才学校。
——我的母校作文 (菁华9篇)
因为母校是启蒙教育我的园地，有时我实现人生梦想的摇篮；我生活中最美妙的乐章在这里奏出，最有趣的事情从这里开始。我人生梦想的实现离不开我的母校，老师。是她们给了我丰富的知识，巨大的关怀和帮助。
还记得，在我不懂题的时候是老师教会了我，在我有烦恼的时候是老师关怀了我，在我做错事的时候是老师教育了我，在我孤独的时候是朋友们帮助了我……啊！母校，我亲爱的母校！
在这里，我尝试了第一次独立生活的滋味，第一次自己动手的快乐，第一次劳动的乐趣，第一次步入知识教堂的欢喜……啊！母校，我亲爱的母校！
如今，我即将升入中学，决心将所学的知识，转入实践当中去，不断学*，充实自己，为我国社会主义事业作出贡献。
祝愿：“我的母校，越来越美，越来越好！”
学校，又被称之为育人圣地。那是代代人才生长的地方，是培育祖国未来的希望的摇篮，它有着强大的师资力量，有着完善的教学设施，有着丰富的知识矿产，有着我们难忘的回忆。
每一个人一生中必定有校园生活的经历，那里没有社会的喧嚣、经济的压力，只有青春热血的挥洒。每一个人也必定有那么一所让自己努力，让自己青春不至虚度的学校。我今天想说的就是一所让我深深佩服并无限敬仰的学校——福州金桥学校。
与广大学校不一样的是，这所学校秉承先德后才的教育理念，想成才，先有德。自20xx年就将《弟子规》等国学传统纳入小学的常规课程，自20xx年开始将国学教育全面落实，还特聘请孔子第75世孙孔海钦教授为国学总督导，全面开展国学教育，定期开展金桥学校家校大课堂、《论语课本》、公益讲座等活动。
不但如此，金桥学校还是美术学院生源基地实验学校，培养出众多优秀的艺术生。而其远*闻名的封闭式管理、最具金桥特色的晨跑，也都影响深远。金桥学校就是这样，在重视德与才培育的同时，也不会忽略学生最基本的战斗条件。这样一个方方面面的为学生着想的学校，如何能让我不敬佩呢？
如果有人问我哪所学校最好最出色？我肯定会充满自豪、毫不犹豫地说，那肯定是金桥学校啊！我会很骄傲，因为这是我的学校。在这里，纵然我没有攀登过，但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰；纵然我不曾测量过，但我知晓世界第一大河——尼罗河；纵然我不是历史学家，但我却了解中华上下五千年的悠远历史。就是这么一个说大不大，说小也不小的地方，我在这里度过了200多个日日夜夜，并且将继续在这里奋斗不息。
如果法院是最公正的地方，*是最廉洁的地方，那么学校就是那个最默默无闻却又无私奉献的地方。
我爱我的学校，它是伟大的，也是温暖的。它总是时时刻刻陪伴着我，做我坚强的后盾，又时刻警醒着我，让我一步一步，脚踏实地去积累，组**生道路的路砖。
对金桥学校，我总是满怀感激之心，希望我的学校能将知识之火永远传承下去，能够哺育更多的祖国希望、江山人才。
运城国际放假了，我终于可以趁新港不放假的这段时间去看看我的母校了！
学校还是原来的样貌。站在教学楼前，我回想以前那段美好的时光，以前教室中传来的琅琅的读书声，下课时教学楼的欢声笑语，操场上同学们玩耍的呐喊声，它们如湍急的河流从我面前匆匆走过，想到这里，我鼻头一酸，一颗冰凉的泪珠从我的脸上滑过。
到茉莉花教室了，同学们还是那样的热情，把我包围起来，询问我在国际发生了什么有趣的事情……忽然，有人喊：“李老师生气了，快*室！”所有同学都依依不舍地去教室上课了。我想：既然这样，那我就去给他们做礼物吧。
我做的是美术老师前几天教我们做的感恩节礼物，做好后，我在上面写了几个大字——永远的茉莉花！
我把它送给同学们，刚要走的时候，同学们叫住我，让我进教室，进去之后，李老师也很热情，她让我坐在讲台上的椅子上，然后同学们来提问，“聂心茹，你觉得国际学校哪里好？”提起这个问题我很骄傲：“当然是教育好喽：数学老师在开学时就说过，不要把自己的思想困在一个狭窄的空间里，要像科学家一样思考。为了开拓我们的思维，在上新课之前，我们都会做一个挑战单，老师就根据在挑战单上的问题来给我们讲课。”
“哇！”
“上英语课时，老师会给我们讲字母的读音，让我们见到一个单词就能拼读出它。”
“好厉害呀！”
“语文课从不死记硬背，而是老师别出心裁地出一些我们意想不到的问题，让我们学会了深度的思考……我喜欢上了阅读，喜欢上了写作。”
同学们听完我的分享后，都不由自主地发出了感叹声。
当天空的那一轮夕阳慢慢消退它耀眼的光芒时，我依依不舍地离开了我的母校，这所陪伴我成长，激励我上进的学校。我愿把这份不舍化为我前进的动力，我会努力成为母校的骄傲，愿母校因我们而永葆青春，母校为我们而永远芬芳。
走进母校，一个巨型的雕像耸立在母校中央：只见二个孩子一个捧着钟，他一定是在赶时间，跑着去上学。他的姿态时刻提醒我们：要珍惜时间，努力学*；另一个孩子捧着一本书，飞快地跑着，追赶着时间，充满了对知识的渴望，跟着老师奔进了知识的殿堂，用钥匙开启知识的大门。
我一眼又望到了后教学楼的喷泉。哇，喷泉池的中心喷出一道十米左右的“水塔”，而围在它旁边的“保镖”，就像好几瓶刚开启的香槟酒，喷射出一道道微卷的白浪。走到喷泉池旁，一丝丝细小的水条向我洒来，一阵清凉的感觉传遍全身，它不仅洗刷着我的脸，还传给我一点奔腾欲放的心情。课间同学们总爱到这儿来玩，阵阵吵闹让母校充满活力。
喷泉停了，我顺着它圆圆的边来到长廊，从喷泉池到这，这短短的十米路里，我快乐极了，因为，我还能听到喷泉池的水往下滴的声音，还看得见长廊前的小花坛里荷叶似的小植物，它很不起眼，但就是这一大丛小“荷叶”和几十朵粉红色的花朴素地把母校的一角装扮得无比华丽。
雕塑、喷泉、小花丛、还有母校里的每一位同学……是这一切把我们可爱的母校变得更加动人。
毕业已经两个多月了——离开母校已经有了这么一段漫长的时间。今天，我不能自已，又踏上了去母校的路。
拐过几个弯，爬过几道坡，母校那熟悉的身影便映入我的眼帘。“啊，母校，我又回来了！”我欢叫一声，顾不上旁人的目光，放开了自己的双腿……
首先迎接我的是那口有少许青苔的斑驳的压水井，宛如一位历经沧桑的慈祥的老爷爷。我弯下腰去，轻轻握着“老爷爷”细长黑瘦的“手”，往事如潮水一般涌出……
有一天，好像也是这个时候，我与“老爷爷”淘起气来，不但不好好儿“握手”，还弄得水花四溅，一不小心，“老爷爷”跟我开了一个玩笑，让我躺在滑溜溜的井台上，船一般滑进了旁边的水洼里，衣服脏了，破了，脚毫不吝啬地奉献出点皮和血，眼睛也凑热闹似的，一个劲儿地驱逐着泪水往外涌……
这时候，班主任老师来了，他把我带进了他的房间，帮我洗净手脸，换好衣服，然后带我到卫生院上药……
我又慢步来到杉树下，浓翠的杉枝轻轻摆动，似乎想与我聊聊，我小心翼翼地把耳朵凑上去……
它轻轻地讲述着童年时我们在树下嬉闹的故事……这树下曾是我和小伙伴们抽陀螺、玩飞镖的地方，曾是我们“骑马”“冲杀”的“战场”，这里记下了我童年的无限欢乐。
“今天是儿童节呢！”我与其他同学一起欢笑着，高兴的心情真是无法形容。
“咦，娟娟，你怎么啦？”不知是谁一声惊问，打断了我们的欢笑声。只见娟娟泪汪汪地站在杉树下，咬着小手指头。
同学们围了上去。
“怎么不玩呢？”
“哭什么啊？”
“快说说，急死人了！”
……
一声声稚气的关切，都向着娟娟，可她哭得更厉害了。这时，她的同桌小婧说：“娟娟的钱掉了，中午没饭吃。”
话音才落，一个同学抢着说：“吃我的，我多带了钱！”
“不，吃我的！”有人忙抢嘴。
“吃我的！”“吃我的！”同学们纷纷说道。还有好些同学忙上去拉扯……
我又来到了鲜花争艳的花坛边，光光的滑梯上，在风中摆动的秋千旁，宽敞明亮的教室内……无处不留有老师亲切的笑语，谆谆的叮咛；无处不铭刻着同学们的欢悦和朴质的友爱。
从前，我常常想，母校只是那么一幢楼房，简陋，毫不气派，若不是有围墙围着，有校牌挂着，简直与*常百姓家一般无二，但为什么却如此让我魂牵梦绕，不能忘怀呢？
这次回母校，我懂了，这里有我天真烂漫的童年，有我纯真可爱的同学，有一些虽朴实无华但足以让我一生铭记的故事。正是这些，让我一往深情地眷恋着她。
评：
文章成功地运用了点面结合的方法，选取了“井台上的故事”和“杉树下的友谊”两个典型事例进行重点记述，分别写出了师生情与同学情，然后用一组排比句写出花坛边、滑梯上、秋千旁、教室内……都有值得留恋回忆的往事，既有具体描绘，又有概括叙述，相辅相成，恰到好处。结尾通过议论抒情，将热爱母校之情水到渠成地表达了出来。
在小兴安岭伊春有一个美丽的地方，是它孕育了无数的莘莘学子，它就是————伊春区第八中学，一个如诗如画的地方。
两丛美丽的丁香花，中间夹杂着一个大而气魄的大门，进入了大门，首先映入眼帘的是一个美丽的鲜绿色的雕塑，上面有着两个铿锵的大字—————春雨，旁边都有花儿将它团团包围，再往前走，就到了主楼的面前了，两边有两个大而美丽的花坛，一到夏天就会开出美丽的花朵。中间还有几座名人的雕像，激励着同学们向前进走。
进入了主楼，两边是对应的上玻璃框，里面巾满了照片，这些都真实的记录八中一路走来的这些日子，主楼一共分五层，从一层到四层，都分别是初一到初四的班级，到了五楼，这里便是教长，老师的办公的位置。
出了教学楼，便来到了操场，这里就是同学们*时活动，煅炼的地方，操场中央矗立着一个高高的魄的路灯，很美，站在灾里往前看，有两个旗台，分别是**台和校旗台，上而飘着鲜艳的*和一面天空蓝的校旗，在阳光的照耀下，闪着耀眼的光辉。
旗台东侧，有一幢白色的大楼，*时学校有什么小型活动都会在这里举行。
再往前走，就到了篮球场，后面映衬着一片美丽的树林，旁边有一个木制的长椅，和树林配合着，有种淡淡的幽雅。
坐在椅子上，向前眺望，在教学楼二层高的地方，有一个台子，老师及同学们就在这里主持着各项活动。
这就是美丽的八中，一个如诗如画的地方。
出门向西，到瑞金路上，过一条马路，便是我的母校了。从一扇大门进入，右手是一个圆柱体的建筑，带着一个大屏幕，上面写着：瑞小校园，每想起这些，总是让我怀念的。
校园里有个小池塘，有各种各样的树：枫树，梧桐树，杏树，还有一棵棵被称为“校宝”的枇杷树。其中确凿地发生了有意思的事，那年夏，校长突发奇想，给学校增加了一个“枇杷节”，参加的同学需做的准备似乎如下：
请同学们选其中任意一项完成：1。写一篇关于枇杷的作文，在作文中热烈的赞美枇杷，写出它的特点与作用，让人们都爱上它吧！2。做一个枇杷小报，从各方面入手，让人们赞美枇杷，了解它吧！3。做一只曲子，歌颂出你对枇杷的热爱，让大家听到枇杷的美丽！4。做一条宣传语，让人们了解枇杷，保护枇杷，成为“校宝”吧。
这是通知的真实情况，虽有些好笑，但这也可以作为校长送给我们毕业生的最后的礼物，那天发的枇杷，谁也舍不得吃(不是因为酸)，被手中的汗泡得汗津津的。
校园的一角，曾为我们的小天地。但年级增高，我们到五楼上课，也没有功夫到那儿去了，我们开始在教室里发明了许多好玩的东西。
五年级有篇课文叫“竹节人”，主要讲作者用毛笔杆与线做了一个小木偶，在桌上玩的事儿。我用吸管也做了一个“吸管节人”，伴我度过了最后的两个学期。
茫然中，我来了，那操场上的汗水显示着我们的到来。接着，我们离开了。我并不伤感，因为，校园在我心中，永不消散。
当蒲公英张开毛茸茸得翅膀，寻找自己得沃土；当雄鹰开展岀丰得羽毛，飞向广阔得天云，再见，我的母校。亲爱得校园，六年，六年得时间弹指一挥间，便从茫然得双眼前过去。得知以后再也回不到这美丽得校园时，心情是多么得沉重，曾与同学，老师在一起时得嬉戏，以回不去。所以我更珍惜在这校园里得时光。
可时间却依然那么不听话，调皮得向前跃去，没有一丁点儿得留恋，在这六年间校园里得柳树绿了六次，枯萎了六次，我得小学生活却不会在向柳树那般，再回去。我小心翼翼得过着剩余得时光，我非常得珍惜与同学们在一起得玩耍得时间，哪怕只有一分一秒钟得时间我也不放过。
一想到马上就要毕业了，就要离开这美丽得校园，就要与同学告别，往日美好，快乐得心情，早已飞到九霄云外去了，记得以前那些毕业生说，他们好想回到自己得小学时代，而那时得我却不以为然，说以就没有珍惜在校园了得时光，心里一直盼着长大，盼着升学。知道即将毕业得这几天才明白过来拿些雪上得心情。毕竟自己五彩斑斓得童年是在校学了度过得，
升学，以前里我那么遥远，所以一直盼着升学。现在它却里我如此之*，可我又怕生学。以为它代表着我得小学时代已回不去了当蒲公英张开毛茸茸得翅膀，寻找自己得沃土；当雄鹰开展岀丰得羽毛，飞向广阔得天云。亲爱得校园，尽管心里有太多得不舍，但是在这里我还是要对我美丽得校园说声，再见。
一进我们的学校，就能看到“深圳市实验学校，小学部”这几个又粗又大、非常有力的刻在了墙上，让人一下子就感到这个学校与众不同。
绿色的足球场，湛蓝色的跑道，不用说，那就是在我们学校最引人注目的运动场。运动场的最右端，是我们最敬爱的的旗台，一阵风拂过，*随风飘动，像忠诚的守卫，永远保护着我们的学校。
在运动场的一边，有着两棵粗壮的大榕树，大榕树粗得连三、四个人可能都抱不住。大榕树的旁边的绿葱葱的芒果树。每当秋天来临时，树上就会结出一个个可爱的胖胖的大芒果出来。一个又一个的芒果，结在一簇又一簇的嫩叶上，那些芒果就像一个个小铃铛，随时提醒着我们要珍惜美好的生活。
运动场上的我们，留下的每一滴汗水都值得我们来珍惜。绿色的足球场是用的人造草坪，软软的，挺舒服的。每天早晨，运动场上格外安静，只是一些同学或老师在下面跑步，散步。到了中午太阳已经高高升在头顶，却不知道同学们去了？到了下午，同学们有开始热闹了，有的在练跑步，有的在练跳绳，有的在踢足球，运动场上又充满了欢声笑语。
运动场的对面是教学楼，是用红、黄、蓝三种颜色搭配起来，刷成的，正面是钟楼，随时都可以让你知道现在的时间。提醒着你要有时间观念、珍惜时间。
教学楼的后面是小小的植物园，植物园的右边是凉亭，每当到了夏天，许多同学都会在这儿聊天啊，写作业等。非常舒服。园子中间是一些由小花、小草组成的小迷宫，一拐这儿，一拐那儿，拐来拐去，竟又拐到起点了。真是有意思啊！小迷宫是由翠绿的竹子，和教学楼隔开的。每当春天来到时，走到这里，真是芬芳扑鼻，哪来的花香味呢？原来是由小迷宫旁边的桂花树，桂花可香了。连从后门都闻得到。
我们的校园就是那么的美丽，让同学们充满了欢声笑语。
——介绍我的母校作文 (菁华9篇)
我是一个即将结束小学生涯的人，我的母校很大，他有着我很多的过去。
一进学校门口，旁边就有一个很大的停车场，名字很好听，叫做彩虹馆，每当走过花圃里时，总是能够闻到那沁人心脾的香味，一走进教室，那一个个熟悉的面孔，总是让我莫名的嘴角扬起了笑容，心也莫名的*静了下来，虽然你们没有陪我六年，但和你们在一起的两年，我非常开心。
还记得有一次，江吴冕坐我前面，他总是往后面拱。我一生气，把桌子往后一拉，他连人带凳子往地上一坐，当时老搞笑了；还有一次唐唐班长被一个月磕掉半颗牙，我当时笑死了；还有一次，余有三金，程康，还有汪昕曜把我拉出去玩，结果他们去汪昕曜家玩，让我一个人回家，我当时还迷路了，好尴尬啊。唉，其实和同学们在一起也挺好的，有喜怒哀乐，我们可以一起玩，一起发脾气，一起哭，一起闹，可惜时光匆匆，我们只剩下那么一点点的时间，我希望上初中的时候一进教室，看见的人还是原来的那些同学，那该多好啊！
时光匆匆，但我们依旧还是好哥们，好同学。时光不老，我们不散，繁华落幕，我陪你落日流年。
啊，我已阔别两年之久的母校，那个曾经给过我无限温暖与呵护的地方，也许正是一个“饱经沧桑”的游子才会如此停下来，停下来去回味你。
母校啊，你就像个仁慈的母亲，可免不了生出了些溺爱，现在的我正“享受”着溺爱的回扣……球场承载并见证了一个贪玩厌学的少年，陪他踏过了六年的快乐光阴。教学楼依旧那么亲切，板椅依旧那么熟悉，多想坐下来再上几课，哪怕一次也好！我曾一度痴迷的乒乓场啊，原来真正的别离是这番风景。你的身边也许每天仍旧围满了那些朝气蓬勃的学弟学妹，可你是否还记得曾经那个执着的少年？很多次入过母校，都想再走进你，但每次走到门口，就不忍进去了，不想进去了，但心里始终把你铭记！曾经的光辉在渐暗，望着一批又一批初一新生进入时，不禁想起了那个被罚站在门口的少年，想起他的小心思——嘿，没站在风口，真不错。耳边回响起那几声对话：“还不做作业吗？敢吗？”“不……不敢了……”又浮现出了那个当检查员的优秀少年，站在食堂门口检查，却被误认为罚站而涨红了的脸……
过去的已经过去，珍惜现在，翘望未来，不辜负努力，好好学*，去过想要的生活……人生本就该如此，唯一遗憾，那时为什么没再野点？
我的母校是英华，我很自豪自己的学校是英华小学。因为我骄傲学校开发了读论语这项活动。
每当第二节课上完，我们就全校集体背论语。我很快就把学而第一、为政第二、八佾第三、里仁第四等，文章读的滚瓜烂熟了。回到家，我就给我的朋友读论语。可我刚说论语这个词，他们就问，论语是什么东西。我笑的前仰后合，说，论语是古代那时候读的文章呀！就和我们的课文一样。可我说了他们还是有点不懂，半懂半疑。
终于把他们讲懂了。我就得瑟的背了起来：“为政第二。子曰：为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。……”我刚读完一章他们就好像，昏昏欲睡。问我，这是什么意思呀？比英文还难听……。我看场面不好，就逃回了家。
回到学校，我就把这件事情给他们说了。他们都哈哈大笑，笑的肚子痛了。说：“这论语，是我们中华民族的精华，最为*人，都应该知道呀！看来学校让我们读论语也没白读呀！我要好好读论语这样可以让我们变的有博学呀！”
英华小学令我自豪！英华小学令我骄傲！英华小学令我变得有知识！英华小学……！
时光匆匆，日月如梭，我从小学一年级升到五年级，在这五年里，我从一个懵懂的少年变成了一个懂事的女孩。再有这么一年多，我们就要小学毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋啊！
说到母校，我们一定就会想起我们敬爱的老师，是她们用辛勤的汗水将我们哺育，是她们用一把把金钥匙将知识的大门开启，是她们教我们怎样学*，怎样做人，是她们把一棵棵幼苗，浇灌成参天大树。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。在今年，我校的一名同学，患了重病，同学们知道了以后，都纷纷捐款，送给了他，让他感到了温暖。同学们的这一举动，感动着我，温暖着我，因为这正是同学们爱心的体现啊！
我们的学校是人才的摇篮，有许多优秀的学生都从我校毕业，现在各行各业，五湖四海的人有多少是从长庚毕业，有多少人现在是国家的栋梁。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，让我们从现在起，认真学*，开拓进取，把长庚变成一个美丽的校园，让长庚成为我们永远的回忆！
六年前，我带着好奇甚至惶恐的心情开始了我的小学生活。如今，我又带着怀念甚至不舍的心情即将离开那*易*人的老师，团结友爱的同学和朴素美丽的母校——中四路小学。
今天是我最后一次踏入母校大门，一股眷念之情从我的心底油然而生。
走进大门仍然是那熟悉的标语牌：“好好学*，天天向上。”每当我们一看到它，就能时刻提醒自己：“要努力！”来到教室，我想起了是老师的谆谆教诲，让我从一名无知孩童成长为一名六年级的应届毕业生；望着窗外的领奖台，那一次次走上领奖台时的情景浮现在我的脑海里，那一张张的奖状里都凝聚着老师的心血。
走出教室站在操场上，望着那美丽的树胶跑道，想起了同学们曾经在这里朝气蓬勃地做早操。曾经在这里飞奔，曾经在这里嬉戏，曾经在这里这里的每一段路都有我们曾经走过的足迹，每一棵树都曾经见证过我们的成长，每一寸土地都是我们的舞台！
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落；不经意间，小学生活飞逝而过；六年来，每次欢笑，每滴泪水，每段故事，每次经历，每声感动，都使我难以忘怀。
在即将告别母校时，我依依不舍，望着培育了我六年的母校，我含着泪水，激动地大声说：“母校，我爱你！”
现在，母校在我心中是美好的，充满欢笑的。我希望未来的母校能够更好地发展，给更多的人带来欢笑。
随着时间的推移，我们会慢慢长大。而校园中的树木也会更加高大。背帐篷一样的树脂改起来的操场该是多么美丽，多么生机勃勃呀！到那时，母校的楼房也一定盖得高高的，每天七点五十分，会有更多的小弟弟，小妹妹背着她们的小书包走进宽敞明亮的大教室。
当然改变的一定不止这些。未来，科技也会一步步的发展。现在我们的教室里已经有了电子白板，以后一定还会有更多高科技的东西。说不定，每个学生的课桌上都会有一块像电影《阿凡达》里面出现的那种不伤害视力的透明显示屏；也说不定，答卷子的时候会有个机器人在后面防止作弊。
但是，我还是自私的希望有一样永远不要变，那就是我的老师。我希望无论再过多少年，我再回母校是依然能看到我的老师。我希望他们依然年轻，依然站在讲台上灌溉一批又一批的幼苗。
或许，我的想法不能全部实现，但我心中的母校永远美好。我会衷心的祝福她，祝她越变越好！
望着窗外的雪慢慢地飘落下来，微风轻轻地吹着，我的思绪也被拉回很久以前。
记得那年冬天，我还在上小学，一天下午，大雪忽的就降临到了人间，仿佛要给人们一场意外之喜，因为那是那个冬天的第一场雪。更幸运的是，我们正好有一节体育课。在我们的强烈要求下，体育老师带我们来到了操场上，那节体育课,同学们都疯玩的酣畅淋离，即使是在冬天。母校，在我的记忆里,永远是快乐的。
六年的光阴，六年的快乐，六年的伙伴，六年的感情，陪伴了我六年的母校，它在我的记忆里，在我的心里，永远是那么的美好。
离开母校的时候，我既悲伤，又期待悲伤的是要离开我最热爱的母校期待的是要进入新的学校，可当我真正离开它的时候，我才发现，我是无法忘记它的。但是，它永远回不去了，只是永远地封存在我的记忆中，与同学们的欢声笑语，听老师们谈天说地，那时的我们，都在幻想着未来。
我想念母校，想念母校的花，母校的水，母校的一草一木;我想念母校，想念母校的屋子，想念母校的美食；我想念母校，想念它的所有，但其实啊，我最想念的，还是那群伴了我六年的人。
告别了小学，曾经的一滴一滴变得格外清晰。想着那时还经常如玩笑一般，说着赶紧毕业吧，以后就自由了，倒也期待。可越是要分别了，越是舍不得了，最后那些天我们坐在教室里，听着《我们曾在一起》时抱头痛哭的景象，倒也难忘。
猛然想到了分校的那天。“嘿，想什么那么出神？”“想咱二班呢。”“幸好咱们在一个学校，不然……”是啊，幸好……听着听着，仿佛又回到了六年前，那时你还留着长发，略带些婴儿肥的小脸红扑扑的，让人忍不住上前捏上一捏。好似转眼间，可爱粉嫩的小萝莉就出落成一英姿飒爽的“铁娘子”了。“回神啦，你怎么搞得啊，心都飞到爪哇国去了，真是的，不就毕个业么……”“你那逐渐减弱的声音真的很没有说服力耶亲。”我们那时都沉默了，即使表面依旧大大咧咧，心底的悲伤却怎也止不住。六年的时间毕竟不是说着玩儿的，人生在世一共才有多少个六年，要说没感情、不伤心、不难过，打死也没人信啊。
天下没有不散的筵*，失去了，才晓得有多么珍贵。
我的母校是东山实验小学，她座落在风景秀丽的莫厘峰山脚下。我们的校园，四季美如画。
春天到了，校园里，草坪绿了，光秃秃的银杏树悄悄地冒出了嫩绿的小芽儿，在春风的吹拂下，在阳光的照耀下，微微颤动、一闪一闪的。校园里到处鲜花盛开，引来了五彩缤纷的蝴蝶。红色的花，彩色的蝶，花与蝶争飞。
夏季的校园，碧绿的银杏树枝繁叶茂，犹如一把把撑开的巨大的绿伞。同学们在这绿伞下玩耍、游戏。碧绿的树，欢笑的人，校园里处处充满活力。
渐渐地，金色的秋天来了，校园里的银杏树枝头挂满了饱满的果实。它们三个一伙、五个一群，躲在绿叶丛中。一阵秋风吹来，它们在枝头不停地摇晃着，仿佛在悄悄地告诉我们：收获的季节来了，你们准备好了吗？你们一定也获得了丰收吧！
一转眼，心地善良，但脾气怪怪的冬爷爷急急地来到校园里，他撒下满天的大雪，把校园装扮得晶莹洁白。一夜之间，光秃秃的银杏树上沾满了雪白的雪花，如同银花盛开。同学们你追我赶，堆雪人、打雪仗……欢笑声震落了枝条上的雪花！
啊，我们的母校是个美丽的校园，是个培育希望的花园，我爱我的母校！
——我的母校优秀作文600字 (菁华9篇)
昔不知时间的飞速，仅是转眼的片刻我已经初二了。回味生活的点滴，最让我难忘的还是我的母校，那个承载了我六年的地方。
闭上眼，脑海里便出现了偌大的操场，翠绿的草地，高大的雪松，湛蓝的天空，悠闲飘着的白云……母校的的每个角落都呈现在了我的眼前，耳畔仿佛可以听见几声鸟鸣，不只是真实还是幻影。第一次上学校，第一次佩戴红领巾，第一次升旗，第一次……在哪里的一幕幕总会我跌入一个时间的漩涡。
早晨，雾气还未散尽，我便醒了，佩戴好红领巾，穿上裙子，背上书包，匆匆的赶去学校了。这是我在学校的最后一天了，我不希望这天迟到，并且还得尽最后的一点时间进行排练我们班的舞台剧。
“老师，我们就将毕业了，最舍不得就是你了，我和同学一定会记得你的，而且还会经常来你的。”我在舞台下悄悄地对老师说。
“嗯，你呀，各个方面都挺好的，就稍稍有些胆小，你要自信些。你其实身上有很多的闪光点，你只要用欣赏的眼光以看待自己，你就会更加自信的。时间不早了，你们的话剧快开始了。”
“我当然会谨遵老师教诲，绝对不会看轻自己。”
“天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着……”伴随着独白，我们进入一个童话世界。随着人物的情感变化，为之哭泣，感动，惊喜。在小女孩离开人世的一刻，我哭了，那不仅仅为小女孩，更是为即将告别的学校，我熟悉的人，熟悉的景，熟悉的一切。
从美好的回忆里走出来，回想老师说的话，难道不是吗？只有学会欣赏自己的长处，然后加以发挥，才能做的更好。
谢谢我的母校，我的老师，我学会了很多
母校，我真不想离开您！
岁月像隆隆向前的列车，载着我们匆匆走过六年的小学时光。还有一段时间我们就要毕业了，我真不想离开母校。
母校呀！您究竟有什么魅力让我如此舍不得？有何等的牵挂让我那么舍不得？又有什么样的回忆让我这么舍不得呢？
回首过往，一年级的幼稚，二年级的懵懂，三年级的成长，四年级的改变，五年级的懂事，六年级的成熟。光阴似箭，眨眼六年过去了。六年间，我亲爱的母校见证了我的成长，记录了我所有的点点滴滴。
同学们，我们没有血缘关系，却情同手足。六年中，我们一起经历了多少欢笑和泪水、悲伤和希冀。六年的时间过得真快，我们马上就要各奔东西。你们说，我能舍得你们吗？
老师啊，我们不是母子，却胜似母子。六年中，您给了我们多少教导和关爱、鼓励和包容。您用青春和心血呵护着我们成长。现在，我马上就要和您说再见了，您说，我能舍得您吗？
母校，就像我们的第二个家，我在您的怀中渐渐长大。忘不了第一次走进教室的羞涩，忘不了第一次学做课间操的手足无措，忘不了第一次学写汉字的一笔一划，忘不了第一次获奖那掩饰不住的喜悦……您见证了我成长过程中所有的一切。现在，我马上要离开您了，您说，我又怎么舍得？
我知道，像渡船目送旅人远去，而它只是守在渡口一样；像母亲目送儿女高飞，而她只是守护在家里一样，该离开的终究是要离开的。但是，我想说：亲爱的母校，无论我将来去到哪里，我永远是您最忠实的孩子！
母校——我真不想离开您！
高高的梧桐树，绿草如茵的大操场，一座座崭新的教学楼，那就是我们学校。“凤鸣啊凤鸣，在老师的辛勤教育下，我们茁壮成长……”每当我唱起这首校歌时，就会想起母校对我们这五年来的栽培。
感谢您，母校!想当初，刚踏进小学校门的时候，我还是个懵懂的女孩。是老师那生动的语言、微妙的神情，在我幼小的心灵上播下了文学的种子。渐渐地，这颗种子开始发芽，原来让我感到枯燥乏味的《西游记》《三国演义》等文学巨著，此时就像一块磁铁般深深地吸引着我。后来我参加了作文班，在几次现场作文比赛中，分别获得了一、二、三等奖。
感谢您，母校!记得刚进学校时，还是妈妈牵着我那冰冷冰冷的小手走进教室的。年幼的我胆小怕生，从来不敢参加任何比赛。是您，给了我一次又一次比赛的机会，给了我一个展现自己的舞台，一张张荣誉证书就是最好的见证。如今，我已是一个活泼开朗的女孩，年年被评为优秀学生。
感谢您，母校!因为我心强好胜的性格，让我永远不愿意看见失败，害怕面对失败。虽然我在竞选班干部前千百遍地对自己说：“假如落选，千万不能哭!”但得知我竟然真的落选了时，我的眼泪还是像断了线的珍珠，不争气地流了下来。“人要经得起挫折。吃一堑，长一智，人生的道路总是坎坷不*的，最重要的是要学会坚强，克服困难!”是您的这句话点醒了我。
感谢您，母校!是您让我增长了知识，是您让我懂得了做人的道理。我深深地明白，作文、漫画、获奖，这每一点成绩都离不开您对我的辛勤培育。弹指一挥间，五年时间过去了，在我即将毕业踏进初门之际，我心潮起伏，千言万语汇成一句话：“感谢您，母校!”
岁月牵引着无限的留恋走进花样年华，童年带走了一切又在心里留下了它，母校的点滴把未来编织成美好的童话，不懈努力就是为了实现那一番郑重宣誓的话。
时光匆匆而逝，岁月的尘埃掩埋了欢声笑语。母校，在您的身上，我依稀能够嗅到小时懵懂的气息；在您的身上，我依然能够觅到我成长的足迹。
母校，每当我在为繁重的作业担忧时，我就会思念起您：6年前，我一步三回头地与妈妈说了再见，踏入了我人生的启蒙教育。在这里，我遇到了我的同学：六年来，我们走过风风雨雨，克服困难，迎接挑战。我们的友谊天长地久，我们将迎接灿烂的明天！在这里，我遇到了我的老师：老师就如一艘船，她用自己的博大精深载着我们这些求知若渴的学子驶向成功的彼岸。上课时，老师毫无保留地把自己的知识传授给我们；下课时，老师带领我们紧张的备战校运会
……最重要的是，我遇到了您——我的母校，我会用我的勤奋与智慧实现在您这里许下的愿望与儿时的理想。
母校，每当我为考试的失误而伤心时，我就又会想念起您：我会回忆起我们的操场，它是我们成长的*台，是我们欢乐的凝结；我会回忆起我们的教学楼，在每一个阳光明媚的日子里，那里会传来我们的书声朗朗；我会回忆起镶着大玻璃镜的舞蹈室，排练课本剧时的每句台词，每个动作都又重现在我的脑海里；我可能会回忆起排放着几十台电脑的微机室，从学着开机、关机到熟练地绘制表格，制作幻灯片，电脑室也见证了我们的成长。这一切的一切，我永远都不会忘记……别了，母校！再见了，我亲爱的母校！我们会勇敢地走出您的大门，在更广阔的世界中开拓出属于自己的新天地！
啊，我的母校
转眼间，时光飞逝，日月如梭，在母校已经要满六年了，看见学校的的一些事物，不禁回忆起学校的带你点点滴滴，它就在我的脑海里浮现。
春天，迎春花开了，淡黄色的花蕊嫩嫩的，惹得蜜蜂来采蜜。金黄的群来给嫩蕊穿衣，热的蝴蝶来采粉。一些路住事儿滴滴答答的滚下来，就像小朋友，不是你推我就是我推你，在大地上滚来滚去，又惹得小伙伴们喜欢的都不敢触摸。我呢，静静地等着迎春花带来的春天。
夏至，美人蕉也比春天的更加烂漫，就像美人的纤纤玉手修长的，红润的，深黄的花芯，点缀着嫣红的花裙，令人陶醉，我静静的抚摸，生怕打扰到它的休息，孩子稀奇的看着这些令人夺目的，惹的人要去保护，我又看它对我夏天的沐浴。就这样，我和它小心翼翼的度过了校园的夏。
秋天，菊花才偷偷地苏醒过来，放假看见的只是一片狼藉，树叶到处飞落令它感到哀伤，这是环卫阿姨扫走大地的垃圾，孩子们也开开心心地玩起来，令菊花更加茂盛许多花瓣包裹着自己柔弱的花芯，这样的高贵，只能让人欣赏，不敢触摸。我也看，看他等冬天的憔悴。
冬至，天地如此之冷，小伙伴们不敢出来玩耍，这时，腊梅才伸伸懒腰，它带着涂了胭脂一样的花瓣，粉红的花芯，真是让白雪皑皑的雪机增添几分姿色，小伙伴看了，急忙出来打雪仗，真让人触目惊心，我不敢触摸，它冰清玉洁让人害怕它受伤，我又等待着四季轮回。
四季的校园真是多姿多色，只能让人怀念怀念再怀念，我们就好似蒲公英看似自由却身不由己。
愿我们寻找到好的未来！
朋友，你去过我们的学校吗？我们校园的教学楼独具匠心，上、中、下三部并排的楼梯连成一座教学楼。从正面看，像一架巨型飞机，飞向充满知识的宇宙;从侧面看，又像一艘万吨巨轮，载着我们遨游在知识的海洋中。我非常爱它，你们想知道我喜欢它的原因吗？那就来吧！
首先，当你踏上教学楼楼梯，走遍每个楼层，你就会发现：墙壁被刷的雪白雪白，地板干干净净，没有一张纸屑，走*一看，走廊上还有一幅幅美丽的画和正楷端庄的书法，供学生欣赏、学*。来到教室，只见前后2块黑板也黑乎乎的，前面讲台桌崭新崭新的，东西整整齐齐，旁边有一台大电视，每周三时，我们都会打开电视看才艺表演，电视旁整齐地排放着几把扫把和拖把，他们就像一位位忠实的侍卫，静静听候人们的指挥。瞧！
学校的读书环境多好呀！
不仅因为如此，而且学校的成绩也不错哦！
它曾得过省级“文明学校”，所以在漳州地区，人人都知道它。学校每年都举办许多活动，有：跳绳比赛、写字比赛、语文竞赛、数学竞赛、综合素质竞赛……说说也说不完，就说综合素质竞赛吧！
老师让我参加，结果经过一番努力，在决赛中，我获得了一等奖，从这一次次的淘汰赛中我也知道了许许多多的道理：考试时不要慌场，要镇定、有信心……看看，我的学校是不是一个哺育人成长、成材的好摇篮呢？哦!差点忘了，我的学校就是——长泰第二实验小学，听了我的介绍，你们是不是也想来参观呢？欢迎大家的光临，相信参观完，你们也会惊叹：“长泰二小，真好，真棒，我喜欢！
我的学校是东阳市吴宁五小。它曾被评为绿色学校、金华市示范学校等荣誉。这里，亲切得就像我的家。
学校的教学楼屹立在学校中间和两旁。一棵棵披着碧绿外衣的大树站在学校两旁，苍翠欲滴，好像一排排卫兵在欢迎你入校学*。综合楼旁的石榴树上，一颗颗鲜红的小石榴就像未打开的小灯笼，小巧玲珑，惹人喜爱。再看石榴树下的盆栽植物。它们郁郁葱葱。风一吹，花草们摇摆着脑袋，似乎在向你点头微笑……
在教学楼上，传来了同学们朗朗动听的读书声。上课时，老师津津有味地向同学们传授着自己所知道的知识，同学们听得入了神。下课了，学生们的欢声笑语淹没了整个校园。我们的教室在三楼，这儿空气清新，十分适合读书写字。这里的每一个人都笑脸有加，因为大家都坐在崭新的教室里。而学校也因为新教学楼增加了不少光彩。
再看那教学楼的后面的小花园，那儿又是一派特别的景色。花园中心的一个小池塘里，冒出来一条灰色的石鱼。它摇摆着尾巴，高傲神气，眼里流露出傲慢的神情。另一个池塘可就不一样了。那儿立着几只正在寻食的仙鹤。那几只仙鹤低着头，用长嘴去叼水里的鱼。它们看上去十分谦虚，不像石鱼那般傲慢。在那池塘的边上还有一条蜿蜒曲折的走廊。那走廊顶上爬满了各色各样的植物，十分壮观……这个小花园，就像一幅栩栩如生的画卷，引人入胜。
我们学校的大操场十分宽广，外圈的跑道还是用塑胶铺成的，可花了不少资金呢，但是它的寿命有足足十年那么长呢！当然了，我们学校还有食堂等公共设施，让别的学校也羡慕不已呢！
有一个地方你在的时候想要走，不在的时候却又想回去，而它只能自己说它不好，而别人不能说它，即使它再怎么不好也只能自己说，而它就是母校。
——题记
除了家就是在它那里呆的时间最长，而它却又给你带来无限的你想象不到的意外事件，而它也同样给你带来了一个美好的青春回忆，在它那里你会有一些志同道合的朋友，它那里还会有一些每天都辛苦工作的人，而这些人都是为了他人的未来做着自己的工作日复一日年复一年。在它这里你会发现很多有意思的事，每天在吃饭学*睡觉之间转换，然而每到自己不如意的时候就会骂它两句，要不是它也不会有这样的事情发生。
还在它那里的时候，每天都想着不去，不去，去了就会周而复始的做着同样的事情，写写写，是它的代名词，当然也会因为写写写而得到快乐，也会因为写写写而痛苦，在这里每天都是数着日子过，算着什么时候该过什么节日了，什么时候又该放假了，会不会让补课，而接到的通知是要补课的时候就会骂上它几句，而它也不会反击你。
直到有一天会发现它不在属于你的时候，才会知道原来它真的很不错，想像当初在它那里过的每一个日日夜夜，其实也还算是非常愉快的，当再次踏进它的门口时，却不知道自己该去哪里了，它这里已经没有了你的位置，这个时候才发现原来自己已经不是它的人了，而它又被一帮青春少年填满每一个地方。它永远都在迎来送往，虽不知道它是如何的表露自己的心声，但它永远是每一个到过它这里来的人美好回忆。因为有了它才会有一个美好的的经历。
我即将离开母校时候……
我即将离开母校的时候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的阳光照耀下，显得耀眼夺目，看着母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我体会到了友谊的宝贵。记得有一次，我在上体育课时，在跑步中不小心摔倒了，鲜血直往外涌，同学们见后，跑过来扶我，问我疼不疼，又扶我到医务室去，让校医帮我消毒、擦药。过了一些天，我又回到教室上课，同学们见了我，都嘘寒问暖，使我感动不已。友谊使我在人生的道路上增添了绚丽的色彩，我烦恼的时候，同学们来安慰我，我不开心的时候，同学们又来逗我开心，我遇到难题时，同学们又伸出这双友谊的手………是啊！已六年了，友谊使我没有孤独，没有悲伤。
俗话说：书是生命的源泉。母校是成长的摇篮，老师是启蒙的向导。我又陷入了沉思：啊！记得我小时候学*成绩不好。为此老师费尽心思。记得有一次，我的乘法口决背不得。放学后，老师把我领到他家里，让我读乘法口决，然后背给他听，自己确连饭都顾不上吃。在母校中我从一个无知，不懂事的小孩摇身变成一个懂事，讲文明的六年级学生。这都要归功于母校和敬爱的老师。还有一次，我不会做一道应用题，老师就绞尽脑汁的教我，可我就是学不会，老师不气妥，直到把我教会。母校啊！是你汇集了知识深渊的老师，让老师辛勤的教育我们，让我们成为明天的栋梁，让祖国的明天更加繁荣。母校你是成千上万小学生的家庭。您犹如一个知识的海洋，而我就是其中一个小小的浪花；您仿佛一棵茂盛的大树，而我就是其中一片小小的树叶；您好像一个神秘莫测的宇宙，我则是一个小小的星球。
母校啊母校，您将成为我生命中一个快乐的回忆。
——母校的作文 (菁华9篇)
一千个人的眼里就有一千个二中。
但是我相信，对于我们每个二中人来说二中都是这样的一个地方，在母校求学三年了的点点滴滴有些已淡忘，而有些事有些人确实让我难以忘怀，在这里，除了只是我们还能收获很多很多，这些所有的收获伴我们一生美好回忆。在二中我们能够学到很多书本上根本学不到的东西，三年里母校给我的，思考自己的将来，把握自己的人生，陪伴我的一生。
想去来，现在我每天在忙碌于工作和生活，依旧觉得有些不真实。偶尔会怀念二中时简单而明确的生活，与现在不一样的忙碌可带来的却是无比的充实，在二中的出众三年。是我从一个无知的小孩长大的关键三年，这里环境诱人，是我这个无知的小孩学*的好地方，教师们的教导和鼓励确实让我在过去几年里受益匪浅让自己坚强。在二中三年那些经历告诉我，有些事，只要一个人用心去努力，就总会有实现的一天。
早晨，随着早读的铃声一响，我们穿着整齐的校服，大声的读课文，读出了我们的心中喜悦，和我们心中的烦恼，我们感受到读课文的乐趣。每天放学，我们最喜爱的。那时就是我的天地，我们便能自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打篮球，有的踢毽子。
我们曾在这片操场上嬉戏、奔跑，如今这片草场上显得空荡荡的，教师们留恋我们，学弟学妹们留恋我们，但是我们不得不离开。七月的风儿召唤我们，初中的大门为我们敞开，教师们我们要向你挥挥手说再见了，你为我们操劳够多的了，教师们，您们回去休息吧！我们不会忘了您，更不会辜负您对我的期望。
母校啊！我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校！
初中的生活虽然过去，在此，向我们的教师致敬，祝福，追寻我们曾在二中的那些光辉岁月吧母校啊！我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校。
一学期过去了，马上就要远离我的母校了。
亲爱的老师，忘不了你的和蔼可亲，忘不了你的辛勤劳苦。每天看着你憔悴的面容，我发誓要更加努力的学*。你每天早上总是早早的来到，为我们备课，你只有在课间才可以休息，让你哪辛苦的一节课的脑子可以休息一会。
同学啊，你们总在我失落的时候帮助我，让我重新树立信心，走向成功的道路。
谢谢你们，亲爱的老师and同学们，是你们让我度过了一个绚丽多姿的小学。
母校，她是咱们成长的摇篮。在那里，我学会了许多的本领，如：电脑网页制作，跳长绳立定跳远仰卧起坐……在母校生活了四年，我还交到了很多和我无话不谈的知心朋友：郑诗静，柳莺婷。郑雨薇……在母校中，还有许多老师，是他们带着咱们从懵懂无知的孩子变成了知识渊博的小大人。
我爱母校的环境。在我的母校，到处可见五颜六色的花儿，风仙，大丽菊，蝴蝶花，君子兰……它们样样争齐斗艳。有的花儿的花瓣全展开了，露出了鹅黄色的小花蕊；有的花儿的花瓣才展开两三片花瓣，看起来十分可爱；还有的花儿还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破绽似的。在咱们母校中，还有一棵棵苍翠欲滴的大树，它们像一位位挺拔的士兵，日夜守护着咱们的母校。
我爱母校的阅览室。在阅览室里，我可以遨游在书的海洋中；在阅览室里，我可以取得更多的知识。
我还爱母校里的老师和同学们。老师，她是一位辛勤的园丁，咱们是那一朵朵小小的花，每天都等着老师来为咱们浇水。我的同学们个个活泼开朗，天真可爱。上课时，我和他们一起认真地听老师讲课；下课时，我和同学们一起快乐地玩耍。
我爱我的母校！
我在一旁看着，看着那些顽皮的孩子，不由得笑了，那年，我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级，我非常顽皮，和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课，我们的“队长”让我们玩“爬窗”，一开始以为爬窗很难，其实极其容易，我们不知疲倦地爬，丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果，我们的举动被老师看到了，老师让我们罚站了一个课间，并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位，尽管被罚，可是还是没有消除我们的野心。
我看着眼前的情景，和当年的几乎没什么两样。
我又回到了校门旁，抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的缝隙照下来，照在脸上，又缓缓回首，看看这陪伴了我五年的母校，紫白相间的母校，又慢慢低下头，回忆着五年来甜蜜的回忆，回忆着刚踏进校门的激动心情，回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子，回忆着五年来艰辛的历程……
啊！母校！你是我成长的摇篮，再过一个月，我就要向你挥手告别了，让我对您说一声：再见了，母校！
我们轻轻地挥手，再见了，母校！
快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校.这时涌上心头的是深深的眷恋之情.心中一千一万个舍不得.但我们仍然是默默走开了.
清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落.
这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别.这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍.
踏进和我们共同度过六年的教室.进门,目光便直接射入教室后面的黑板.五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字.几年来,我没少抄过,为此硕果,我的脸上呈现出欣慰的笑容!
教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐.但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还带着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子......许久,我才从幻想中醒悟过来.慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室.
校园里回荡着我的脚步声.
随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳.经过我们的辛勤培育,长得很茂盛.这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长.
想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学*更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才.何况说:不经风雨,怎能见彩虹.
顿时,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更蓝了,云更白了,太阳金光四射,使花更艳,树更葱 ,一切便得更加美好了.
我望着校园里高高飘扬的*深情地说了句:谢谢你,母校!再见了!
此刻我觉得自己精神焕发,是那样轻松,同时也懂得了今后该怎样去做.想到这里我便迈着轻盈的步子,离去了......
今天，是祖*亲61岁的生日，也是我记忆中过的第4个国庆假日，由于爸爸工作忙没有安排我们全家出去游玩的计划，我便与爸爸商量，想和全家一起回一趟我曾经就读的中加小学，想去看看学校的变化和我的小伙伴们。在征得爸爸的同意后，我们全家出发了。
上午9点我们收拾完行礼后起程了，从重庆到万州要3个半小时，可够远的'了，偏偏今天天空不作美，雨很大，沿途雾也很大，就当我们经过一个隧道时看见了难以置信的事情，7辆汽车一个接一个的撞到了对方的尾部。我想肯定是这天气惹的祸吧，路很滑，司机叔叔又开得太快！这可是我第一次看到这么多车撞在了一起，可真是惊险啊！
下午一点左右，快接*我曾就读的中加小学了，我的心突然跳得很快，有些激动，但更多的是亲切。当我下车站到中加小学门口时，发现中加小学的变化很大，校门口悬挂了新的校徽，很显眼，也很夺目，爸爸说校徽代表了*和加拿大的深厚友谊。门口还新增了一块巨大的石头，石头上写着大大的中加小学四个大字，真是漂亮极了。我本想和爸爸一起去原来我的教室看看，可由于是放假期间，校门口还没开，所以，我们只能在校门外看着校园这几个月的变化，久久不愿离去，脑海中浮现出了我的小伙伴们……
爸爸的呼唤把我从记忆里拉了回来，我决定去找我最好的伙伴，但当我敲响他家的门玲时，又一阵紧张，不知道是高兴还是什么。门开了，就是我的小伙伴开的门，我们彼此大声的叫了对方的名字，便同去了他的房间，我们说了很多话，后来还玩了他的电脑，也看了他买的新书，真是说不出的高兴呀！
可爸爸因为第二天有事，我们没玩多久就离开了学校，临走时，爸爸叫我和小伙伴一起到校门口照了相，我不知道下次什么时候才能回到这里了，我会永远记得这里，记得我曾经就读的中加小学，记得我曾经玩得最好的小伙伴。
穿过那风尘岁月，越过那万水千山，历史老人迈着稳健的步伐向我们走来。
翻开一张张冷黄的老照片，仿佛重闻爷爷年轻时的故事。低魏的校舍、简陋的设备、艰苦的环境更坚定了创业的决心；朴素的衣着、朴素的表情、朴素的举止透射出对教育的忠诚；*凡的面孔、*凡的工作、*凡的付出最终结出累累硕果。
拉开一幕幕往日生活的场景、仿佛重闻爷爷执着的追求。多少个白天，课堂留驻您回家的脚步；多少个夜晚，常明灯赶走你常人的美梦；多少支粉笔，染白了您乌黑的头发，多少个为什么，使一道道皱纹爬落您的额头。
当学生展翅飞走时，您却累弯了腰，当学校日新月异时，您却衰老病倒了。而您却在沉默中微笑着，微笑着。。。
乘着那时代的列车，迎着那教育的春风，矫健而崭新的历史向我们走来。
翻开一张张鲜艳的彩色照片，仿佛游览爸爸昨天的故事。崭新的建筑、先进的设备、优美的环境更鼓舞着奋斗的激情；明朗的衣着，明朗的表情、明朗的举止诉说着对教育的自信；满面的笑容、满面的热情、满面的汗水最终收获累累硕果。
拉开一幕幕昨天的舞台、仿佛听到爸爸澎湃的心声。多少个白天，教室留驻你忙碌的身影；多少个夜晚，台灯赶走你常人的休息；多少项科研，绞尽您智慧的源泉；多少个创新，一履您幸福的笑影。
当学校争创成功的时候，您欣慰地伸直了腰；当教育迈向时代的时候，您在其中自由地飞翔。而您还说；任重而道远。
爷爷和爸爸的故事告诉我们：学校变了，创业精神没有变；时代变了，奉献精神没有变；老师变了，民族精神没有变。这就是我们的学校，这就是我们的教育。60岁的您越活越年轻，60岁的您越走越辉煌，我为您自豪，我为您歌唱。我们将是母校最美的风景线，为此我们奋斗，奋斗，奋斗！，
时光如墨水般在笔尖流淌着、也如哗哗翻书一样在指缝间溜走，一转眼六年的光阴已经过去了，在这毕业的时刻心中总免不了有一丝怀念母校之情，朝夕相处了六年，转眼即将离开，心中怎能*静！回首六年来母校一直在帮助着我。
当我刚进入母校之时还是一个与窗台一样高的小孩子，来自农村的我突然见到这么多不认识的小朋友感到很胆怯、陌生，离开爸爸的我还肆无忌惮的哭鼻子，是我的第一任班主任赵老师帮助了我，使我从一个年幼无知的孩子变成了一个少年。在比赛的时候，我为我们班级呐喊助威，虽然嗓子喊哑了，但是我们取得胜利时我们欢呼雀跃。在考试时大家一起奋笔疾书，当得分公布之后虽有人欢喜有人忧，但大家不屈不挠要在下次考的更好。回首过去的往事，一切都历历在目，仿佛我就在昨天当上了小学生。我坐在校园一角，望着学校的一草一木、一砖一瓦、奔跑嬉戏的低年级小孩子……拍拍挺拔的树干、俯身摸摸水灵灵的花草、坐在朝夕相伴被我们刻上“记号”的课桌旁凝视着……擦了又擦、手轻轻划着教室的墙壁从这头走到那头……想到真的要结束小学生活了！脑子里像看电视选择了循环播放一样浮现出一张张熟悉的面孔，我的第一位老师——赵老师，她帮我们小孩子扫地、像大妈一样“磨叽”，第二位班主任车老师像一块新型主板，什么样性格的同学都能兼容，还有才高八斗的杨老师、英文可比金山词霸的付老师、身形玲珑娇小的同学田梦、温文尔雅从不掐我的佟兰芝、转走的腾飞、转回来的蓝天……背起满载着童年的梦，满载着收获的书包走出校门口，回眸母校我恨不得把校园一下子装在眼睛里似地。
小的时候觉得毕业离自己太遥远了，但今天，毕业离自己只有一步之遥，小的时候盼着毕业，然后自己就是大学生了，可以不被别的大学生欺负，也可以欺负别的小学生了，但没有想到真正盼到毕业之时，心中感觉竟不是如此，心中反倒有种丢失什么的感觉，母校啊！我真希望时间停留在这一刻，我好永远在您的怀抱中。再见意味着分别，再见也意味着重逢，母校啊母校，在未来的某一天我们六一班的学生们会相约回来看您。再见了，母校！
记得，那年夏日炎炎，暖阳照射着大地，我们一起进入了可爱的班，可爱的教室。
老师，和蔼可亲、温柔细致，关爱着我们。
我们不舍地哭着，闹着，就像第一次进幼儿园，不愿放开父母的手一样。
老师轻蹙眉头，拍了两下讲台，说道：“孩子们，你们都长大了，是男子汉小姑娘了，对不对？你们哭了，就不是了哦！”
教室里的哭闹声瞬间不见了，只有轻轻的抽泣声。
老师和蔼地笑笑，温润好听的声音萦绕在我们心怀：“从今以后，我们就是一家人了！一家27个人，人人都要爱亲人！”
不知不觉，五年过去了。
在这里，我们即将分离、告别。
教室里，大家哭作一团，悲伤的环境环绕。不知为何，我没有哭。不是没心没肺，是因为哭了也没有用。真的，一点用处也没有。眼泪不是珍珠，不是钻石。这是老师常说的话。但是这次，老师的眼里也闪着泪光。真的，好哀愁啊。但是没办法啊，晚上，就得走了。我们含着泪，说了道别语，依依不舍地离开了。
晚安，宁静的母校。我们，走了。
——母校的作文 (菁华9篇)
光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学六年过去了，我们马 上就要离开亲爱的母校，远走高飞，展翅飞翔。在这里我要说一声：“感谢您，我的母校！”
感谢老师的淳淳教导，给予我们宝贵的知识。记得班上有一位同学，经常不按时交作业，上课也是“身在曹营心在汉”，为此，老师特意抽出时间来给大家悉心地教导，老师说：“读书，不是为了别人，而是为了自己，为了爱你们的父母而读书，同时更是为了中华之崛起而读书呀！只有好好学*，才能无愧于自己，无愧于祖国呀！”我们听了老师语重心长的教导，埋头深思，那位同学更是面红耳赤，惭愧地低下了头。感谢老师，像园丁一样，照顾着我们这些成长中的花朵。
感谢同学们的悉心照料，让我感受到了爱的力量。那次的体育课上，大家都在跑步，而我却一不留神被脚下的细沙滑倒在地，好多人都停下了脚步，几位女生跑来把我扶了起来，搀着我坐在了台阶上。烈日炎炎，她们特意为我找了一个清凉的地方，还为我倒了杯水，见我没有什么大碍，她们才继续跑步。当体育老师宣布解散时，同学们并没有冲出队伍独自玩耍，而是跑到我的身边嘘寒问暖，一声声“你怎么样了？”“没事吧？”像一股热流流淌进了我的心房，我感动得泪水涟涟。感谢同学，在我有困难的时候伸出援助之手，同学们就像是风雨中的小草，与大家一起患难与共。
感谢母校，在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因考试没考好试而灰心时，校园墙壁上的'一句“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起了勇气。当我因前面的道路太艰难而退缩停息时，教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前，不后退。一次次的比赛，让我尝到了成功的喜悦与失败的酸楚。感谢母校，像一只小船，激励着我们勇往直前。
感谢母校，让我们汲取到了无穷无尽的知识；感谢母校，让我们感受到了爱与温暖；感谢母校，给予了我们锻炼的机会，让我们在这里快乐成长。
母校，一个神圣的地方。在学子们的心中，永远是传播知识的神圣殿堂，铸造灵魂的精神家园，指引方向的导航明灯。这里，是一片广袤的沃土，多少园丁的付出在这里生根发芽，枝繁叶茂；这里，是一方灿烂的星空，无数学子的梦想在这里光辉闪耀，风华夺目……。
坐落在凤凰山下，枫溪河畔有一个众所周知的学校——株洲市外国语学校。那是我的母校。
每年都有许许多多来自各个不同小学的学生来外国语考试。在他们心中，外国语是个不错的学校，能来到这里读书，是一件多么令人兴奋的事情。回忆起一年半前，我也是那人群中的一个。对于第一次来到这里，我有些诚惶诚恐，不知所措。同时也是第一次看到这么壮观的场面。街道上，人山人海，马路上，车水马龙。在半路时，还因为车辆过多，路太窄导致堵车。现在，因为防止这种事故的再次发生，那个狭窄的道路已经拓宽。
来到外国语上学后，我渐渐开始了解这个学校，这里的生活丰富多彩，充实而快乐。每天都能看见大家匆匆忙忙的身影。同时，也是一个高手如云的地方，挑战性极强！并且，可以交识许多好朋友，在互相学*中，共同进步。
每天清晨，有同学们的朗朗地书声；深夜的灯光下，有我们苦读的身影；实验室里，有我们深邃的探索；运动场上，有我们奋进的足迹；艺术节上，有我们纵情地歌声；学校餐厅，有我们节俭“光盘”的模样。作为外国语学子，我们为能够拥有这样优越的学*环境，为能有伴我们成长进步的老师而自豪。在我们的心底，也许无时无刻不在因“我是株外人”而倍加欣喜。
母校为我们提供了如此优秀的学*资源，我们又怎能不心怀感激？外国语啊，梦想飞扬的地方！我们深知：我们的成长离不开学校的教育，离不开老师的栽培！
因为知道，所以懂得。现在，我们正在初二这一重要时期中，即将面临着生地会考。老师们在百日誓师中为我们加油鼓劲，在私下默默的为我们准备资料，我们也和相对应的班级进行了挑战，这一切都是母校为我们提供的。在如此好的学*氛围下，我们要做的便是考取双A，为母校争光添彩！让母校以我们为骄傲，让母校更辉煌灿烂！
在外国语的历史上添上更加璀璨的一笔！
校园，是我们很熟悉的地方，它陪着我们见证我们的努力，我们的成长，和我们一起体验酸甜苦辣。
五年了，忽想起这五年来我竟没有一次用心仔细好好看过我的学校。
校门口的那棵泡桐树是我们的保护者，是我们校园的守护神。多少年来，它用布满皱纹的枝干送走了一届届毕业生；用绿色的大手臂迎来了一批批一年级的新生；在它那粗壮的树桩里，一圈又一圈的年轮里，承载了多少故事。春天，它那刚刚长出的新芽，绿得嫩极了。夏天，它那绿荫荫的怀抱让我们痴迷，若再到它底下去站会儿，那可真是遍体生凉，心旷神怡啊！秋天，那渐渐变黄的叶子随风飘杨，哪怕是还停留在树上的，身子也随着风摇曳着。冬天，一层厚厚的积雪“睡”在它的枝干上，从远处观望，竟像是一个俏皮的“雪娃娃”……
通往后花园的那条石子路，其实还是一条“风景线”呢！
刚走进去，两旁缠绕在铁栏上的蔷薇就把我的心紧紧揪住了，那娇嫩欲滴的蔷薇靠在一条条“荆棘”上，却形成了一处处朴素而又亮丽的风景。
紧接着，映入我眼帘的是一座亭子和一个小池塘。在这座亭子旁边，有一座小假山依靠着它，周围熙熙攘攘而富有生命力的小草点缀着它。而这个小池塘，说是池塘，倒也符合了这种小池的意境。小池的后面，是一片如瀑布似的帘形植物，高高地从一块假石上“挂”下来。而它的一边是亭子，另一边则是一大棵红色的矮矮的小树，这颗树的`树叶在阳光的照射下，红得发紫，深极了，美极了；红得发亮，鲜极了，嫩极了。池塘里，有几条活泼可爱的小金鱼，这些鱼儿在一片绿意中显得分外醒目又富有生机。
再往里走，三张乒乓球桌跃然而现，特别是它们身后的植物王国，那里一张张不知名的笑脸是植物王国的标志和财富。
踩着石子路小径往另一条路向外走去，忽然一小片竹林吸引了我，它那凌乱不堪的发型有个性地立在后花园里，给整个后花园增添了几许艺术感。
这时，我无意识地回头一望，发现石子两旁都是绿茸茸的草地，像刚出生的新生儿，探出小脑袋张望着这个世界，只觉得与校园好亲切，我们依恋之情油然而生。
明年，我们就要毕业了，认真观赏了一趟校园，细细嚼来，觉得校园就像我们挚爱的母亲一般，用心呵护着我们，但，不求回报。
我爱您，我的校园，我的家……
天下没有不散的宴*，如今我也要毕业了，但我永远也忘不了我学*生活了六年的母校。
学校的一景一物都让我终身难忘，我最忘不了那棵香樟树，它是学校里最年老的树了，有一百多岁，它那粗壮的枝干，仿佛能撑起整片蓝天，它那茂盛的枝叶，仿佛每一片叶子里都藏着许多校园里的趣事。它好似校园里的一位老人，静静地站在那里。我忘不了在它树荫下的时光，它用它的枝叶挡住了全部阳光，让我忘了炎热，感到无比凉爽。曾经有许多人跟这棵树说悄悄话，不管是什么话也好，我相信它都一定会把这些话刻进自己的`年轮里，永远记住。我忘不了这棵高大的香樟，这位“老爷爷”。
我也忘不了那座假山，它建在学校西门，它大概有3到4米高，石头上刻着许多激励我们学*，做人的词句，还记得以前我和几个同学爬上去玩耍、嬉戏，我们在上面留下了许多快乐的时光。假山边上围着许多花朵，花朵的颜色不一，把假山装饰成了校园里一条分外美丽的风景线。我忘不了这座假山，我更忘不了在这座假山上度过的快乐时光。
我忘不了校园你的竹林，航模池……等景物，更忘不了我的老师，同学，这里的教室里留下了我朗朗的读书声，这里的操场里留下了我的汗水，我奔跑的足迹，这里的每处几乎都有我的痕迹，这里仿佛是我的第二个家，我永远也忘不了这里。
自从读了《明天，我们毕业》这篇课文之后，我不由得对六年的生活产生了深深的眷恋之情。确实，这篇课文，让我的怀念心顿时翻江倒海，心里很不*静。六月份，我们就要告别遗留着童年回忆的母校，奔向一所又一所的新中学；我们将告别慈爱的老师，迎接一个全新的老师；我们将告别朝夕相处的同学，来到一个同样充满友谊和友情的新班级……也正是在这种即将告别的时刻，童年的往事也越发越回想起来……
五年级时，我们一同去采马兰头，那可是不一般的高兴啊！我们立刻组成了一个小组，由于我认识马兰头，我便成了“马兰头七号小分队”的组长，由于我是组长，我便准备开始分配任务，可还没开口组员便开始议论起来：“我当‘搜寻者’！”“我当采的！”“我……”刚说完，所有人都站成一小组一小组的，问我可不可以开始了。我张大了嘴巴：“呵！我成审批官了！”“好，你们……”“我们走喽！”“……啊！没天理啊！我到底还是不是组长了啊！我可什么都没说呢……”望着他们走去的背影，我……也马上跟了上去，一起开始了我们的采摘活动。我和两个组员在某一块“大陆”上“奋起直采”，忙得不亦乐乎。而寻找大陆的人呢？则一直把我们带来带去，有时也跟我们采采，全部都在那里兴致勃勃的“工作”。不知不觉的，我们已经采了满满的一箩筐了，我的组员们一个比一个高兴。可是，好景不长，经过全班细心的挑挑拣拣，马头兰仅剩下了两袋子。这些可都是我们努力的结果啊，千万不要被其他班的人抢走了！
晚上，走读的学生都拿了一小盒的马兰头回家，自己吃一点，再烧好了往学校带一点，我们对那些烧好的，都“跃跃欲吃”。第二天早晨，也是我们最向往的时刻，走读生把一盒盒以自己的方式做好的马兰头带到学校，伴着粥一起，津津有味地把它们吃了个精光。每个人都撑饱着肚子走出食堂，个个都很满足的样子。
至今，我只要一回想起这个，就口水直流！不过，那也是小学生活中最快乐，最放松，最令人回味的一次活动，希望在初中的学*生涯中，也会有这样的活动。让我们再一起回想一下吧！
至此，在这令人眷恋的小学生涯的尾声中，我们都在努力地拼搏复*，以优异的成绩进入自己理想的中学，给小学生活画上一个完美的句号！
我亲爱的母校，我是永远不会忘记您的！我会回来看您的！
二十年后，作为一名科学家，我小时候来到镇上看望母校。
刚踏进校门，眼前的景象让我大吃一惊。经过20多年的蜕变，一切都变了。树荫下，木凳似乎是专门为学生设计的。下课后，学生们睡在树下，所有的疲劳立刻消失。沿着小路走，我看到了一个宽阔的人工湖，真的很美！湖边的草长满了花，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。早上，学生可以坐在湖边的船上，在湖里游泳，早上背诵。
在人工湖旁边，我看到了自动缆车，我坐缆车去了教学楼顶楼——的空间花园。遥远的太空乡村就像衣服，一幅色彩斑斓的图画，在一亩营养土上：四色辣椒和彩虹蔬菜挤在一起，巨大的冬瓜，小小的迷你南瓜……多么田园风光。
我来到一间教室。啧啧！老师怎么没来？而且没有讲台桌，还有黑板。突然，老师慈祥的脸出现在学生面前的电脑上。原来这里已经实现了电化教学。通过电脑，学生可以随时和老师交谈提问，但老师也可以控制每个学生的游戏时间。当然每个学生的成绩都很优秀！
我不禁赞叹，母校，你的改变真大啊！
当炎热的夏季来临，当漫长的暑假来临，又有一批学生即将离开兴安一小，而今年的暑假，正是我们与母校分别的日子，离毕业仅剩三周多的时间了，我们会珍惜在一起的每分每秒。每一分都显得格外的珍贵。
我曾看过五次的毕业典礼，每次看到哥哥姐姐在台上的表演时，我心想我什么时候能毕业；当我幻想着毕业那个假期没有作业的时候，我心想什么时候能毕业；当我憧憬着毕业是多么自由的时候，我心想什么时候能毕业？即将我也将参加我的毕业典礼，也同时明白了离别是多么的痛苦，离别是多么的难受。
六年前，当我们第一次跨过一年三班的门槛时，就注定了我们以后的六年，是同学也是朋友，在这六年中，我们经历了多少起起落落，从一星级班集体到二星级班集体，这难道不是我们肩并肩努力的结果吗？回顾过去，一幕幕重新浮现在我的眼前，运动会上，班级同学声嘶力竭的呐喊为同学加油；语文活动课上，一个个精彩的表演，一首首吟诵的古诗，虽略显稚嫩，但却是我们努力的结果；辩论会上，同学们唇枪舌剑，据理力争。我们不禁回想，像这样的活动，我们还能再开几回？六年的时光已悄然飞逝，回想起的确是一段美好的回忆，从牙牙学语到博学多才的青少年，我们成长了，翻开我们的相册，一张张照片展现在电脑前，无论我们以后走到哪，只要打开相册，童年的回忆便会涌上心头。
我们都有一种说不出的滋味，是难忘，是失落，是悲伤，还是烦恼。我们聆听教师的教导的时间不长了，现在听到教师的教导，我们已感觉不到磨叽了，而是感觉意犹未尽，这尊尊教诲是代表教师的爱啊！我们喜欢享受这种爱，这种温暖的爱。这种父亲般的爱啊！教师的教导时常在我的耳畔响起，一次次的教诲要鞭策着我走完小学的旅程。
当七月的太阳爆散发出明亮的阳光，我们就将聚集在雕像下，照我们的小学最后一张照片，远离了我们生活六年之久的校园。当我们最后一次跨过学校大门时，我会说：“再见了，我的母校！”
二十年后，我回到了母校——行知小学。
一走进行知巷，第一眼看到的还是那块石头上刻着我们的校训——“知行合一”。走进校门，旁边依旧是那几只兔子，只不过花纹换新的了。
我来到我以前待过的教室，这里是我人生的起点。仿佛看见了徐老师和林老师在黑板上写字和细心教导的情景，也想起了《童年》歌中唱的：“总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点。总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。一寸光阴一寸金，老师说过“寸金难买寸光阴。””
走出教室，我来的操场，当年我和同学们一起在操场踢足球的情景又浮现在我眼前：联赛开始了，我把球传给黄正毅，他再把球传给程浩然，程浩然带球射门，球进了。我们洒下的汗水，跑过的脚印，深深地刻在了这片土地上。
母校的变化真大，操场上的人工草坪变成了天然草坪。树又长高了，学校里有电梯了，上学就方便多了。
我曾经在这里洒下的点点滴滴的汗水，为了明天付出的所有努力，都成就我今天的回报。看到在教室中的小朋友，我想对你们说：“你们现在认真学*，将来为祖国做出伟大的贡献。”
童年一走不复返。一寸光阴一寸金。童年真好，母校真好。童年是过去，明天是未来。
转眼就，的时间就快要过去了，马上要升入初中的我们已经对这个曾经培育、培养我们的母校无法割舍。当别人问我，你的母校是怎样的？你在母校时的生活又是怎样的？讲到这个我可以滔滔不绝地讲三天三夜。
我的母校是个美丽、绿色的母校。美丽这个词太轻了，还可以用得重一点，那是真的真的太美丽了。一进校门就能看见绿色，还有许多的荣誉挂在墙上，再往前走就是们的房间了，也摆满了绿色。中间还有一棵树，到了开花季节，里便会充满这些诱人的香气。再往前走，就是了。上有许多人，有的在跑步，跑得比还快呢，有的在跳高，跳得比袋鼠还高、还远呢。
我在母校的学*呢，有时懵懵懂懂，有时却一点就通。懵懵懂懂是因为我在母校里除了玩就是吃饭，在上课时，要是无聊的话会开开小差还会摸摸小动作(当然课是有听进去的）。到了六年级我就开始认真起来了，上课专心，下课了，有时看看书，有时放松一下。
在这6年里，我结识了许多好，真有一点舍不得她们，过去，我和她们一起玩耍、一起吵闹、一起上课。但是毕竟还是要分开的。
在母校里我有许多快乐的回忆，这种回忆是不可取代的，就像是这个母校，我会永远记住她的。
