我的名字我做主作文 (菁华9篇)

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我的名字我做主作文1

  “叮铃铃……”伴随着上课铃的歌唱声,老师一如既往地快步走进教室,只是手中多了一本绿皮片圈本。大家都觉得一头雾水,面面相觑:老师葫芦里卖的是什么药呀?老师一边向大家分发纸条,一边一脸诡异的问大家:“你们对自己名字满意吗?”话音未落,一只只小手像春天破土而出的春笋一般举了起来。“我不喜欢自己的名字!”黄垚至首先发言,脸上写满了苦恼与不满,“你们看,我的‘垚’是三个‘土’组成的,多土里土气啊!”他一边指手画脚,还有点儿自嘲地笑了笑,嘴巴撅得好像能够挂上一个大油瓶,惹得大家都忍俊不禁,大笑起来。“我的奶奶说我缺‘木’,就把‘非’字换成‘菲’,害我经常被误会成女的呢!”庄劲菲一边叫,一边用手比划着,满脸一副冤情的样子。老师乐呵呵地听着大家稀里哗啦地倒着苦水,便宣布道:“好!那今天就让我们自己做主取名字。”

  大家在纸上写好自己的新名字后,老师便从这些新名字中随机抽一个新名字,被叫到的同学,要马上跟着新名字迅速回答“到”。在游戏中,我印象最最深的就数这一回了——“丹”!老师大声叫道。大家迅速环视四周,看一看是谁取了个这么个怪名字。“到”!一个显得很没有底气的声音传来。大家循声望去,只见王焦逗雨慢吞吞地站起来,一幅嬉皮笑脸的样子。不过,他受到了违反游戏规则的惩罚,上台写新名字:“丹”。顿时,“淡定哥”变身“千金大小姐”,扭扭捏捏地走上台去,全班同学都能够听到他那忐忑的、七上八下的心像揣着一只兔子一样“砰砰“地跳。一看“丹”字,大家都乐了:“嘿,这哪是男生的名字呀,分明就是个女生的名字嘛!一看到这,我也不禁“扑哧”一声笑起来。游戏过后,大家都纷纷感叹:还是自己原来的名字好啊!

  每个人都与众不同的,但是他的名字却不一定是唯一的。经历这次让自己做主取名的游戏后,我惊奇地发现:自己的名字在我们心目中永远是独一无二的!

我的名字我做主作文2

  自古以来,随着你哭天喊地的叫声,你的姓名就尘埃落定了。但今天,我们却能自己做主了!

  一踏进那个充满欢声笑语的教室,我马上就浮想联翩:今天那神秘的张老师又会带给我们什么样的与众不同的游戏呢?

  正当我想象的时候,张老师踏着轻快的步伐来了。老师一说:“今天,我们给自己重新取一个名字!老师话音刚落,我马上欢呼起来。

  老师给我们发了一张纸条,我马上掏出钢笔,准备写下去。但一个难题来了——取什么名字呢?我绞尽脑汁,皱起了眉毛,咬住了笔头,不停地想着。一开始,我想:就叫“希特勒”吧!但我马上就涂掉了。应为我是一个善良的好孩子,怎么能取这个杀了无数犹太人的名字呢?我又陷入了一片沉思中。

  终于,一个新名字在我心中油然而生,就叫做“毛肯”,这就是*和林肯的缩写。我想:这两位都是总统,而且还是两个大国的,我能掌管两个国家,真是太好了!但我又思量了片刻,觉得这个姓氏不好,有点粗鲁。而且,这只有名却没有利,怎么能符合我的“野心”和志愿呢?

  于是,我否决了这个想法。我不停在桌子上比划着,抓耳挠腮。终于,一个举世无双的名字在我脑海中闪过——布加迪威龙·毕加索。我点了点头,拍了一下桌子,心想:就这个名字了!我并不是崇洋媚外,但我真想取一个外国名字,而且我的志向是当一个赫赫有名的企业家,我是一个有野心的人。“布加迪威龙”是我最喜爱的车,并且最便宜也要上千万。这意味着“利益”。而毕加索呢?他非常有名气,而且非常聪明机智,正是我心中的最佳人选,这又意味着“名誉”。这个名字代表了我能名利双收,正好符合我的野心和志愿,我就定下这个名字了!

  这个名字虽然是我的最爱,但却不如父母给我们取得名字意为深重!

我的名字我做主作文3

  “哈哈哈哈……”金笔教室传来同学们的阵阵欢笑。“啊!教室里发生了什么?”原来是我们在玩点名的游戏呢!也许你又要问了,点名字游戏有什么好的。那你就跟我来看看吧。

  首先,老师微笑着说:“如果给你们一个特殊的权利——————改名字!怎么样?”大家欢呼起来,我暗自笑了一下,心里想:真是天助我也!现在宣布比赛须知,同学们先聊一下,把想好的名字写下来,然后再交给我,等全班写好之后,我开始点名,点到名的同学说出自己喜欢给自己起名字的原因,就可以得到奖卡,下面游戏开始。

  “取什么名字好呢?就姓韩吧!我一向都以它为荣的,想必韩也是一个大姓吧!可是名字呢?我东张西望起来。希望这能给我带来几份灵感。再看看其他几位同学,他们有的皱着眉头,有的咬着笔杆,有的沉思默想,还有的和我一样在东张西望……

  没过多久我找到了目标,真是功夫不负有心人呀!我前面同学名叫“天乐”,我想如果我姓韩的话,那再加上“天乐”,“韩天乐”,这个名字好,“天乐”的意思是天天都很快乐!……一会儿老师开始点名了,我的心好像快要掉出来了。“我现在开始点名了!——————韩天乐!”

  真没想到我是第一个心里有一点小激动呀!我健步走上台,微笑着说:“我为什么要改成“韩天乐”呢?原因有两个,第一“天乐”的意思是天天都很快乐。第二呢,因为“韩天乐”代表韩家天天都很快乐了!原因就是这样!同学们也都给自己取了有趣的名字,如……

  这节课可真有趣呀!

我的名字我做主作文4

  “我的名字我做主”,看到这七个醒目的大字时,我的脑子如同一张白纸,缓缓的低下头:到底应该起什么样的名字呢?这对于我来说无疑是一个重大而又艰巨的任务呢!

  一**灵感正悄然而至,不如就叫“琉璃苏”吧,而我的名字张嘉玥的寓意也就像“掌上明珠”一样,有人会把我宠成小公主,捧在手心里怕摔,含在嘴里怕化。而琉璃也象征着这个意思,美丽,高贵,又万众瞩目,争着抢着去花点高价买它呢!“苏”就希望我可以成为聪明温柔的淑女,我现在简直就是一个名副其实的女汉子呀!

  字倒是起好了,那号该怎么办呢?我希望自己能变得更加优秀,在本来就很优秀的集体中脱颖而出,就叫“芳草萋萋”吧!想象一下这样一种画面,“春天已经来临,一股微风吹过,肥沃的泥土中隐藏着新的生命,一场春雨过后,如同满地的碧玉,闪光的翡翠。”实在太美了!希望我也能像这些幸运的芳草一般,无忧无虑,快快乐乐的成长蜕变。

  笔名就取一个比较有诗意的吧,这次就和我的号来一个鲜明的对比,这个名字,这些在生活中非常美好的事物却在绝境中生长,他们都向往着困难,没有坎坷的人生是不完整的,他们或许会被狂风暴雨折断了腰,本来可以在和煦的阳光,轻柔的微风沐浴中庸懒的伸着腰,但是“既来之,则安之”,他们选择了人生的道路,可能他们再也无法重新选择了,既然是自己的路,也只能硬着头皮走下去,即使前方有着再多的困难。我希望我也可以在被呵护的同时,困难也能降临在我这个“幸运儿”上,而我,就会用自己坚强的意志把他们打倒!就叫“南栀倾寒,陌上花开”。

  在几千年的华夏文明中,名字从远古走来,流传至今,已成为每一个人的标志。今天,我也有幸拥有一个这样机会,体验古人的情怀,成为一个拥有名、字、号的现代人,真是奇特而有意义!

我的名字我做主作文5

  “叮零零……”上课铃响了,黄老师拿着文件夹和一个神秘的盒子,走进了班级里,同学们议论纷纷,不知道黄老师的葫芦里卖的是什么药。这时只见黄老师转过身,在黑板上写下了“我的名字我做主”这几个大字,黄老师说:“今天,我们来玩一个游戏。”同学们听到有游戏,都高兴得一蹦三尺高。?

  黄老师说:“同学们,你们都有自己的名字,这些名字都是你们爸爸或妈妈取的。你们有没有想过给自己取名字呢?今天。我让你们给自己取一个喜欢的名字并说明理由。”“耶!”同学们欢呼起来,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想赶快给自己取一个好听的名字。 同学们立刻拿出小纸条,在纸条上写上自己的新名字。我一直看着天花板,久久想不出新名字,我去看看同学们,可真是千姿百态,有的同学用手挡着写,生怕自己的名字被人偷看,赶紧捂住,而自己却伸长脖子去偷看别人的,有的同学想不出来,趴在桌子上,一声不吭……我再看看自己,一个字都还没有写,我抓耳挠腮,冥思苦想起来,过了一会儿,我的头皮都快抓破,还没想出来,而同学们早已信心十足地把纸条放进了盒子里。过了一会儿,黄老师说:“时间到!”可是还有几个人没有写完,黄老师放了我们一马,我终于松了一口气,幸亏时间到了,等一下轮到我时,不被同学笑话才怪呢! 黄老师把纸条集中起来,放入盒子里,再摇了摇,打开盖子,抽出一张纸条,打开一看,原来是林浩宏的,他的新名字是“林浩洪”,他的理由是“因为所以,科学道理,美国总统,没钱买米。”

  我们都不满的骂了一句:“真变态!” 接着是钟涵,他的新名字是“钟伟博”因为他想做一个有知识的人。最搞笑的是陈文昌,他的新名字是“陈杰伦”因为他的偶像是周杰伦,他一听到自己的新名字,立刻逃出了教师,躲在一个地方不敢出来,同学们哈哈大笑…… “叮零零……”下课铃响了,我真希望老师再搞一次这样的活动作文课。

我的名字我做主作文6

  上课了,张老师神秘地笑了一下,并出了一道题说,你们觉得你们的名字好不好?有一位同学胸有成竹地说,还行吧。老师说还有没有人发言了?张老师看见同学们有的东张西望,有的绞尽脑汁,有的挠后脑勺。就说:大家在一张纸上写上自己新取的名字,注意不是写你自己现在的名字。

  同学们听了都皱着眉头,但是我可高兴了,比如我,我叫张宇杰,有的人说我结果子,有的人说我头上长了个苹果,还有的说,我这是一个苹果树吗?今天我要大显身手啦!我想姓肯定不能改,我觉得“思语”还行,但是我又不是死鱼,我是一个活生生的人啊。我又想了一下,觉得“希望”这个词还可以,我们每个人都要有希望,所以我决定了,就叫张希望吧。

  老师把纸给收了,并一个一个点名,还要解释,同学们听到各种离奇古怪的名字都笑爆了。终于到我了,我改的名字叫张希望,老师说,希望的名字是寄托,不错。下一位同学的名字超逗,叫刘迪炮,同学们听到又哈哈大笑,这位同学解释道,迪就是像爱迪生那么聪明,炮就是谁打他他就用炮炸他,同学们听到又哈哈大笑起来。

  我的名字我做主,这节课超开心,希望我真的能叫张希望。

我的名字我做主作文7

  我来介绍一下我的名字吧!姓:张,弓长张(可不是立早章喔!)中间:依,依依不舍的依,最后:佳,佳作的佳。这是爷爷奶奶想了一晚上才想出的好名字。可他们万万没有想到的是,这闹成了让我害羞的笑话。这事情发生在这个学期。

  事情从我们班鼎鼎有名的“贪玩大王”引起。他拿着我的作业本抄也不知道羞愧之心。尽编“绰号”来气我。

  瞧!当他拿着我的作业本还我时,哈哈大笑“章鱼佳,哈!”我听到了顿时很生气,而且更可恨的是他居然还有“小跟帮”,不一会儿就凑成一队,指着我喊:“章鱼佳!”我一听火冒三丈,心想:不行,不能这样,得给他们点颜色看看。我一边想着,一边拍了拍桌子说:“我的名字我做主,你们管不着。”他一下子闭了嘴,有一个同学还想说,却被他旁边的同学拉了一下,便也闭了嘴,“叮铃铃”上课铃响了,他们都迅速的回到位置上,我也慢慢*息了怒气,就这样,往后再也没人叫我“绰号”了。

  每个人都有不同的名字,有自己的专属权,所以,让我们大声喊出“我的名字我做主”。

我的名字我做主作文8

  今天,我们上了一节语文课,特别有趣。

  一打上课铃,老师笑眯眯地走进教室,对我们说:“你们喜欢自己的名字吗?说说喜欢和不喜欢的原因吧。”第一个发言的是李景高,他说:“我不太喜欢我的名字,因为我的名字里有个‘高’字,爸爸妈妈想让我长高一点,那长成了大巨人怎么办呢?”谢家贤接着说:“我也不喜欢自己的名字,别人老说我好闲人。”

  老师微微一笑:“今天我就给你们一个权力,就是给自己取一个你喜欢的名字,写在纸上。”天啊,我们的名字都是由长辈做主,今天轮到我们做主了吗?

  我想了想,就在纸上写了个新名字:余星。写完后,我看了看四周,有的人还在想,有的人像我一样到处看……

  老师把同学们的名字收上去,大声说:“我要点名了!”只听老师点:“白雪公主!”冯晓雪站起来大声回答:“白雪公主到!”原来她希望自己像公主一样漂亮呀。

  “余星!”

  “余星到!”我听到老师喊自己的新名字,真有点骄傲。“为什么叫星呀?是不是想当小明星?”老师笑着问。

  “不是,我希望自己像天上的星星一样*凡,但是也能发出自己的光芒。把天空打扮得更美丽。”我刚说完,老师带头鼓掌,并且说:“是啊,星星虽然普通,但是天空少不了它。”

  下课了,我感觉时间过得那么快。快乐是短暂的,但笑声仍然在脑海里流动着……

我的名字我做主作文9

  哈,真有趣!

  星期三下午第三节课,我们和老师玩了一个游戏,叫'我的名字,我做主!'老师走上讲台,*惯的把手撑在桌上,神秘的说:“你们喜欢自己的名字吗?"老师刚讲完,同学们先是一愣,然后明白了老师的意途后,争先恐后的举手发表意见。老师先请田祥宇,他说:“不喜欢,因为很多人叫我田鸡。"话音刚落,教室里传来一阵笑声。老师皱了一下眉,教室里突然鸦雀无声。然后请了杨天宇,她说:“我不喜欢,因为同学整天叫我杨葱头,马天宇。"等等。“好了,即然同学们那么讨厌自己的名字,这节课就让你们一个自由的机会,把你们最喜欢的名字写在一张纸上,也可以改姓,1~10的名字字也行。"老师刚讲完,鸦雀无声的教室立即炸开了锅,欢呼声,尖叫声,埋怨声接连不断。同学们有的在七嘴八舌,有的愁眉苦脸的想,还有的早就写完了等等。然后,老师说:“写完了吗?写完了就大但举起你的手来说说你的新名字,并说出2条以上的理由哦!"同学们本来争先恐后地举手,一听说要理由,举手的人像泄了气的皮球,无力的垂下来,只剩零零星星的手高高在上。老师有请了杨天宇来说,她慢吞吞的站起来,有点害羞的说:“我的新名字是高乐高,第一个理由是:高乐高是一种增高汽水,第二个理由:是我太矮了,高了就乐,越高越乐,所以叫高乐高。"第二个问的是张子睿,只见他自告奋勇站起来说:“我的新名是迷糊老师,第一理由:我跟迷糊老师一样肥,第二理由:这个名字有趣。"。。接下来是点新名报到了。有的同学在奸笑;有的把嘴巴张得大大的,用手遮住;有的把两只手握得紧紧的,在眼前晃来晃去(表示兴奋)。老师一个个点下去,点到的同学要站起来说“到"。终于到我了。我有点激动地说:“格思蕾亚到。"老师在点下一个名是停顿了一下,笑了好久,才说:“串烧白菜。"我原以为是蔡挺亮,谁知是蔡籽嘉面不改色站起来说:“串烧白菜到"当时,有的同学笑得直拍桌子,还有的同学哈哈大笑,还有的做在蔡籽嘉周围的同学不敢笑,只好在憋笑,憋得肩膀一抖一抖的,终于忍不住了,欢笑真是一浪盖过一浪。

  放学是留下扫地,扫到了58颗牙齿,我百思不得其解:明明班上只有56个同学,怎么跑出一颗牙齿?哦!原来是老师也被笑出一颗牙齿了呢!


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我的名字我做主作文 (菁华9篇)(扩展1)

——我的名字我做主作文 (菁华9篇)

我的名字我做主作文1

  我叫芮浩晖,这个名字是妈妈给我取的。“浩”的意思是广大,“晖”的意思是阳光。取名“浩晖”是希望我的生活充满阳光,天天快乐。

  今天,我们班主任李老师说:“我们什么事都可以做主,唯独自己的名字做不了主。现在就以我的名字我做主来进行一次活动。”同学们一听,都乐了。

  “开始!”老师一声令下,

  我们立刻行动起来。我急得像热锅上的蚂蚁,心里砰砰直跳,心想:取什么名字好呢?我看了看同桌,脑子里跳出一个字——黄,因为我妈妈姓“黄”,就改姓“黄”吧!改取啥名呢?我绞尽脑汁,左思右想。我认为一个人立足社会,既要博学,又要懂得一点武学知识。我要做一个文武双全的人,就取名“博武”。这时,我看着同学们,他们有的时而紧皱眉头,又时而轻松了许多;有的时而笔如飞行,又时而抬头望着天花板,好像在精益求精;还有的早已抱臂坐正,胸有成竹地看着老师。我嘿嘿一笑,也抱臂坐正。

  “写好了吗?”老师用轻柔的语气问。“写好了”同学们异口同声答道。老师飞快地把我们写的新名字收了上去。开始读新名字了,读到“*”时,大家你看着我,我看着你,心想:该是谁呢?这时,杨凌不好意思地站了起来,同学们一看,都开怀大笑起来,有的直拍文具盒,有的直拍桌子,个个都笑得前仰后合。老师报到“李小龙”时,这可吸引了不少同学,有的作了个鬼脸,有的摆出了打人的姿势,还有的笑得上气不接下气。我呢,双手捂着肚子,笑得眼泪都流出来了。教室里成了一片笑的海洋……

  我的名字我做主,还真有意思呀!

  教师点评:文章点面结合,把“我的名字我做主”这一活动的过程写得形象生动,使人仿佛身临其境!

我的名字我做主作文2

  看到这个题目,你一定会大吃一惊吧!告诉你,今天赵老师给了我们一次机会,自己给自己取名字。

  一开始我想取名字那么简单的事谁不会呀!可要取个又大方又好听的名字就不简单了。我抓耳挠腮,托着腮帮,皱着眉头再看看同学们也是,有的直拍后脑勺,还有的在桌子上画来画去急得满头是汗,最后我也想不出新鲜的名字来了,便和我最要好的一个朋友取同一个姓,便取了“吴桐”这个名字。

  老师要点新名字了,同学们一个个紧张得不得了,生怕第一个就读到自己的名字,谁知赵老师故意卖关子,等了好大一会才开始念。这时候的'同学们吓得连大气都不敢出,顿时班里鸦雀无声。紧接着赵老师念了“糖糖”这个名字,我们全班听了被逗的哈哈大笑了起来,紧接着我后面的同学“唰”的一下站了起来,脸红得像个熟透的大苹果一样,说了声:“糖糖到。”接下来老师念了“ruler”的名字,“唰”的一下我的同位站了起来说了理由:一是英文名字比较洋气;二是做到心中有把尺,知道自己的短处,虚心学*别人的长处;三是尺有所短,寸有所长,不拿自己的优点来嘲笑别人。她说的太好了,我从心眼里佩服她。

  接下来,老师又点了许多人的名字,他们也各有自己的理由和原因,又的说自己的名字比较新颖、好听、好记,又的说自己喜欢花,所以起了一个关于花的名字当然名字有好多好多,知道最后才念到我的名字,此时的我已经心不在焉了,老师念了一遍我的名字,我没有站起来答到,最后我才反应过来。

  玩了这个游戏后,我才懂得起名不是一件容易的事,还是自己以前的名字好。

我的名字我做主作文3

  “寒阳慧*乐”,这是我们班同学为她自己起的新名字,她是谁呢?只见王释晗害羞地站起来说:“因为我是冬天出生的,又是早上出生的,所以叫做寒阳,我希望我以后是个充满智慧的人,每天都会快快乐乐**安安。”

  原来,老师让我们每个人各起一个新名字,同学们听了兴奋不已都跃跃欲试。这次终于我的名字我做主了,但要真正起名字的时候,我却冥思苦想,怎么也想不出好名字来。再看其他同学,有的锁紧眉头,有的抓耳挠腮,还有几个同学已经想出了新名字,在旁边喜出望外……这时我突然出现灵感;在本子上写出了“雪丽”这就是我的新名字。因为我很喜欢下雪,想变得更美丽。老师开始点名字了,点到名字的同学要上讲台上,和同学们交流一下她的名字。首先是刘一昂,他快速地走上讲台,又快速地说出了他的新名字“乔丹”,他说:“他的爸爸很喜欢打篮球,所以他起了一个篮球明星的名字——乔丹。”说完他赶紧回到了座位,显然他很不自信。第二个是我们班的自恋狂王宁,他用本子扇了扇,然后大步跑上讲台。王宁用的是商丘普通话说出了他的名字叫“一望千里”果然他是自信满满,原因是他现在有些*视眼,所以想一望千里。

  我们以为新名字已经结束,但老师说:“要把各自的名字交上来,继续点名游戏。”这次点到名的同学要说出她名字的理由。同学们都忐忑不安,我的心里像有一只小兔子在跳。心想老师可千万不要点到我呀!有的同学希望老师点到她,有的同学趴在桌子上一动不动。老师说:“郝速智”大家却都听成了斜音好速质。原来是崔志博的新名字,他的.意思是他喜欢妈妈的姓,又想拥有更多的智慧,所以起这个名字。

  我的名字我做主,大家别忘了我的新名字“雪丽”。

我的名字我做主作文4

  高——卓——颖!你一定会想,这是谁的名字?读起来怎么这么别扭?呵呵,别想了,这就是我的名字。可别小瞧了它,它可大有来头呢!

  在我们农村,哪家新添了小孩,全村人都会帮着张罗。光是取名,就得忙上几天。爷爷奶奶那一辈偏爱迷信,这取名自然更是慎之又慎。说得难听点,我的父母其实只是出出主意罢了,这最后的决定还得由两为老人来做。

  先是到菩萨庙里沾点灵气,再让算命的算上一卦。由于我命中缺金,所以刚开始给我取的是“高鑫”。可这样一来,跟外公“俞国兴”的兴读音相*,说是会冲撞了老人家,只能作罢。就这么一拖再拖,眼看就要上报名字了。可襁褓中的我依然无名无姓。这下,可把妈妈急坏了。那天,不知道她怎么就开了窍,想起了一位了不起的人物——*。其中,这“颖”字暗含着聪慧的意思,谁家不想自己的宝宝聪明呢?就这样,在妈妈的坚持下,“颖”字便成了。

  再说说这“卓”字,实在是凑巧。那天,爷爷从市场上回来,路过一家工厂。 “卓艺有限公司”! 他咀嚼着那厂名,好像一下子有了灵感。“我这乖孙女将来必定成绩卓越,有大出息呢!”爷爷回家把自己的想法跟爸爸说了说,爸爸说好;跟奶奶说了说,奶奶也说好;回头再跟妈妈说了说,妈妈也点头同意。高——卓——颖!哈哈,我的名字就这样诞生了。

  或许,是我的名字太好了,周围竟然也有人跟我同名的。我们学校六年级就有一个叫高卓颖的。如果让我自己取,我一定取一个独一无二的名字——高佳佳。一个“佳”字就表示好,两个“佳”字叠在一起自然是好上加好!

  “高佳佳,快回家做作业了!”邻居阿姨在搂上大声喊。啊,又跟我“重名”。算了,还是认定“高卓颖”了!

我的名字我做主作文5

  今天上课的时候,陈老师神经兮兮地对我们说:“你们有很多同学一定对自己的名字很不满意吧,今天就给自己取一个新名字吧!”我一听,若有所思,难道陈老师要改为风水大师了吗?

  同学听说要取新名字,有的欣喜若狂,有的愁眉苦脸,有的面无表情……而我,一脸蒙圈。我顿时觉得脑子一片空白,我左看看,右看看,发现同桌在冥思苦想,而有的已经把手举得老高老高的了,有的同学一边想,一边盯着一个同学,好像在想:“我要比他先想出来,不能让他超过我。”

  不一会儿,有人上去把自己的新名字写在了黑板上,我一看,“噗嗤”,一声笑了,其他的同学看了也哈哈大笑,许多有趣的名字映入眼帘——白龙马、歹爱钱、廖悟空、张朗、华眉、唐森……

  “这些名字好有特色”。陈老师笑着说道,“能给我们讲讲名字背后的故事吗?”只见一位同学扬扬自得地说道:“我给自己取的新名字——董飞梦,因为我将来会为了我的梦而“飞”到天涯海角,来完成我的梦想!说完,那雷鸣般的掌声响起。接着,一位同学自信地站起来,用银铃般的声音解释:“我为自己取的新名字叫‘华眉’。”她刚说完,我们就捧腹大笑,牙都要笑掉了,老师忍住笑,又故作正经地问她:“你为什么给自己取个这样的名字呢?”她刚想说,就被我们班的捣蛋大王——歹皓杨抢了先,他一边笑一边说:“因为她的眉毛长得不好看,所以要画一下,才取名叫华眉。”“哈哈哈……”教室里的笑声震耳欲聋。这个同学气得吹鼻子瞪眼睛的。最后,到我来解释自己的新名字了,“杨婷墨”,怎么样,好听吧!我希望自己以后能长得亭亭玉立,美丽动人,而且肚子里面又有“墨水”,知识渊博。

  经过这一堂课,我才知道*文化博大精深,原来取个名字都有这么多的学问呀!

我的名字我做主作文6

  每个人都认为自己拥有一个独一无二的名字,像我叫“丁思源”,全校就没第二个叫这名字的。可最*我在报纸上、网络上却发现许多个“X思源”,有的甚至连姓都和我一样。

  和别人共享一个名字,我可有些不悦了。可妈妈说,当初给我取这个名字是经过深思熟虑后才决定的。它取“饮水思源”之意,希望我长大后时刻不忘父母的养育之恩和老师的教诲之恩,要懂得回报。妈妈还说,和别人同名好啊,大众化。看来她还挺得意的。可我却越来越不喜欢这个名字,心想:为什么我的名字不能我做主呢?可要是把这个名字改过重来,我又觉得不妥,因为这毕竟凝聚着家人对我的殷切期望。

  事情说来也巧,最*班上掀起了一阵“QQ农场”热,我也跃跃欲试。可要先有网名才能参加这个游戏。我心中暗喜:机会来了!大名不能改,我可以另外取个小名啊。哈哈,这回我的名字我做主,一定要趁机给自己取一个特别一点的名字。

  我趴在电脑前,用笔敲着我那大头冥思苦想:我的名字不仅要特别,还要有文化内涵。取什么呢?我第一个想到的就是“丁丁”,但我又马上否认了这个想法。那就叫“黄山奇松”吧。你看,《黄山奇松》里的迎客松、陪客松、送客松,都生长在山顶、陡崖边,多么顽强啊!我不禁为我能想到这个名字而沾沾自喜。但转念一想,这可不是我自己想出来的,文中现成的,有“剽窃”的嫌疑,不能用。

  那该取什么网名呢?那就叫“乐信佳”吧。“乐”是快乐,“信”是自信,“佳”是很好,合起来就成了“快乐、自信、很好”。现在很多人面对竞争激烈的生活很压抑,甚至有些悲观。因为不自信,放弃了自己触手可及的成功机会。在坚韧不拔的毅力面前,困难又能奈我何?不去尝试你又怎知道自己不行?没有人注定要成为困难的手下败将,所以要对自己说“我能行”!想到这,我立刻喜欢上了这个名字,决定就用这个网名。

  取个名字这么简单的事情,竟让我绞尽脑汁。当然,不管什么名字都只是一个代号,人生的道路充满坎坷荆棘,不是靠名字就能去征服的。我只能以此为座右铭来时刻提醒自己罢了!

我的名字我做主作文7

  我叫保雨晨,是爸爸妈妈取的名字,可我一直都很想自己取个新名字,终于,老师满足了我的这个愿望。

  在一堂作文课上,老师拿出一张小纸片,神秘地说:“今天,我们要为自己取个新名字!”同学们都很惊讶,老师微笑着说:“请你们把新名字写在小纸片上吧”。

  拿着那小小的纸片,大家都安静下来开始绞尽脑汁地思考自己的新名字。有的同学在用力地咬那已经快断的铅笔头;有的同学热血沸腾地疾速把自己的新名字写了下来;有的同学用笔不停敲击桌面,仿佛正为自己取什么名字而犯愁;还有的同学左顾右盼,不知如何下笔……

  经过一番苦苦思索,我终于为自己想出了一个响亮的名字:海伦.凯勒.安妮。

  为什么要取这个名字呢?你一定想问我,那就告诉你吧!我一直都很喜欢美国著名教育家和作家—海伦.凯勒,想成为像她那样出色的作家;而安妮呢,是海伦的家庭老师,她给从小失明,生活在黑暗中的海伦带来了知识的光明,我也渴望成为她那样出色的老师。这个长长的名字由此而来。

  “让我们来玩一个点名游戏,认一认大家的新名字吧!”老师说:“点到谁的名字谁就要站起哦,如果有谁忘记了自己的新名字,我们就帮他记一记!”

  紧张而有趣的游戏开始了,前面几个同学说得都很流利,像一盘流畅的磁带。不好,“磁带”突然卡住了,卡点就在“周杰伦”那,老师连叫了几遍“周杰伦,周杰伦”,可是都没有人应声。知道“周杰伦”是谁吗?原来他就是周笑立,只见他茫然的东张西望,直到身边的同学提醒他的时候,“周杰伦”同学才满脸通红,慌慌张张地站了起来,答“到、到、到!”。望着他一脸的窘样,全班同学哄堂大笑。后来几个同学的新名字也让我们笑得“满地找牙”……

  在同学欢笑中,优美的下课铃响了,为这堂生动而有趣的取名字课画上了一个圆满的句号!而我的新名字也永远存放在那美好记忆中。

我的名字我做主作文8

  “叮零零……”上课铃响了,黄老师拿着文件夹和一个神秘的盒子,走进了班级里,同学们议论纷纷,不知道黄老师的葫芦里卖的是什么药。这时只见黄老师转过身,在黑板上写下了“我的名字我做主”这几个大字,黄老师说:“今天,我们来玩一个游戏。”同学们听到有游戏,都高兴得一蹦三尺高。?

  黄老师说:“同学们,你们都有自己的名字,这些名字都是你们爸爸或妈妈取的。你们有没有想过给自己取名字呢?今天。我让你们给自己取一个喜欢的名字并说明理由。”“耶!”同学们欢呼起来,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想赶快给自己取一个好听的名字。 同学们立刻拿出小纸条,在纸条上写上自己的新名字。我一直看着天花板,久久想不出新名字,我去看看同学们,可真是千姿百态,有的同学用手挡着写,生怕自己的名字被人偷看,赶紧捂住,而自己却伸长脖子去偷看别人的,有的同学想不出来,趴在桌子上,一声不吭……我再看看自己,一个字都还没有写,我抓耳挠腮,冥思苦想起来,过了一会儿,我的头皮都快抓破,还没想出来,而同学们早已信心十足地把纸条放进了盒子里。过了一会儿,黄老师说:“时间到!”可是还有几个人没有写完,黄老师放了我们一马,我终于松了一口气,幸亏时间到了,等一下轮到我时,不被同学笑话才怪呢! 黄老师把纸条集中起来,放入盒子里,再摇了摇,打开盖子,抽出一张纸条,打开一看,原来是林浩宏的,他的新名字是“林浩洪”,他的理由是“因为所以,科学道理,美国总统,没钱买米。”

  我们都不满的骂了一句:“真变态!” 接着是钟涵,他的新名字是“钟伟博”因为他想做一个有知识的人。最搞笑的是陈文昌,他的新名字是“陈杰伦”因为他的偶像是周杰伦,他一听到自己的新名字,立刻逃出了教师,躲在一个地方不敢出来,同学们哈哈大笑…… “叮零零……”下课铃响了,我真希望老师再搞一次这样的活动作文课。

我的名字我做主作文9

  叮铃铃!上课了,这节课是自*课,呵呵我做为班上的干部我满脸笑嘻嘻的走上讲台对大家大声宣布:“同学们你们每个人都有名字,你们喜欢自己的名字吗?”同学们有的说喜欢有的说不喜欢,讨论的可激烈了!“安静安静,同学们你们自己用一张小一点的纸,写出你们想要的名字,如果你们觉得自己的名字好听就写现在的名字,好开始!

  真的刚刚吵闹的教室,突然变得安静起来,因为太安静了,我都有点不*惯了。好了,不知是谁喊了一声,班上有闹起来了,我就一组一组的去收。我走上讲台说:“我现在说你们写的新名字,说完写那个名字的人就站起来大声说说自己名字的的含义,好不好。”“好”大家陆陆续续的说。

  “龙凤呈祥”我说完这个名字,全班都笑了起来,有人说:“哈哈,你是抽烟的吧,哈哈!!!”你猜谁站起来了,竟然是我们班的乖乖女-李慧琳,真不可思议。“凤凰是世界上最美丽的鸟,所以我的名字要有一个凤字,我希望我可以一切顺利,所以我要有呈祥两个字,当然有凤就有龙呵呵所以我叫龙凤呈祥!”这一句话说出口,不得了,全班真大嘴,“拍手”我大喊一句。啪啪啪······一段热烈的掌声响了起来!

  “单丹单”我绕口的说出来“你结巴了,名字?”一个人说出口“他的名字就叫单丹单。”我不耐烦的说出口。“不看不知道,一看真奇妙,竟然是男生,实在想不到。”不知是谁说了这句顺口溜,全班都哈哈大笑。大家看他的理由很简单但是更让你意想不到。“我不想

  当男生,我想当女生,好了,我说完了。”“拍拍拍拍手”我睁大眼睛说了出来。啪--啪--啪--啪--啪--啪--断断续续的掌声吓得班上的人目不转睛。大家的名字真不得了,有什么豪玛吃、部部高······真是千奇百怪,我都快笑的哭了!

  叮铃铃!下课了,同学们充满了快乐,走出了教室,去操场玩去了。我的名字我做主,我的世界谁也管不着,名字只是一个代号,真正的是大家关心,好了,告诉你们一个小秘密,如果让我改我的名字我会改:程钟萱。O(∩_∩)O~我还是喜欢我最初的名字!


我的名字我做主作文 (菁华9篇)(扩展2)

——我的青春我做主作文 (菁华9篇)

我的青春我做主作文1

  新学期,新希望,新起点。今天,我们的新班主任闾老师来上课了,只见他满面春风地走进了教室,手里还握着一张大大的白纸,看到老师这般模样,我们不禁在心里升起了一个大大的问号,像丈二和尚-摸不着头脑,闾老师笑着问我们:你们知道这张纸是干什么的吗?

  我们面面相觑,小眼瞪大眼。那既然你们不知道,那我就来找几个人来问问吧?闾老师说,来,请你回答。闾老师拍了拍一位女同学的肩膀,可她不知道该怎么回答,她紧张得舔了舔嘴,眼神飘忽不定,双手还不自然地放在桌子上,刹那间班里安静了下来,连一根针掉到地上都能听见,幸亏在这千钧一发的时刻,她急中生智,结结巴巴地说了一句:可……可……能是默写。

  什么!我在心里大叫了一声,虽然我已经把诗歌记住了,但还是不太熟练,如果现在默写,我肯定会有错误的,此时此刻,我只能在心里默默地祈祷:但愿老师不要默写,但愿老师不要默写……这时,我瞧了瞧旁边的同桌,只见他咽了咽口水,他也很紧张嘛!此时又有一位男同学举起了手:我觉得是自我介绍吧。听到这句话,我心里还是舒坦了一些,这对我来说,就是张飞吃豆芽-小菜一碟,我已经写过了,再写一次又如何,想到这,紧张的心放松了一些。

  好了好了,我来告诉你们吧,这张纸你们想怎样就怎样,喜欢画画的同学可以画画,喜欢写字的同学可以写字,甚至还可以折纸。闾老师说。这时,同学们长长地舒了一口气,脸上僵硬的笑容也逐渐恢复本色,有的同学边拍着胸口边说:老师你可害苦我们了。

  同学们都开始创作了,有的用拳头顶住头,做出一副思想者的模样,似乎在思考该干什么;有的早已开始动手了,忙得热火朝天呢;还有的坐在座位上也不安宁,东张西望,不知要干什么。终于做好了,我的青蛙杰作完工了,这里面可有我的梦想的哟!我长大以后想当一名警察,像青蛙抓害虫一样,把这些祸害人间的害虫统统抓光。

  开始展示了,有奇丽的小诗,有逼真的画儿,有精美的折纸……其中令我印象最深刻的还是那位仙鹤和它的主人了,仔细端详,它栩栩如生,那神态丝毫不逊色于真正的仙鹤,它似乎正要展翅翱翔天空,它的主人希望在这一年**安安,所以就创造出了这样杰出的作品。

  待同学们的热情渐渐褪去以后,闾老师做了个安静的手势,说:同学们,其实我想告诉你们的是,这张白纸就代表着你们,是你们创造了这张白纸,所以这张纸就由你们来尽情地书写,同样,这张白纸也代表着你们的人生,将来是奋发有为还是碌碌无为,都是由你们决定的……啊,原来是这样呀,我茅塞顿开,仿佛拨开云雾见到了青天。对啊,人生如纸,你愿怎样描绘就怎样描绘-因为,我的青春我做主嘛!想到这,我暗暗地下定决心,一定要把自己人生最精彩的一面在这张白纸上展示出来。

  这堂课我受益匪浅,我希望老师以后多多开展这样创造性的思维活动,让我们懂得更多,从而更坚定自己的目标!

我的青春我做主作文2

  青春宣誓:我的青春,我做主。

  点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响十三岁的灼热年华,我的青春,我做主。

  青春是我们的歌,青春是我们的梦,青春是生命里最辉煌的灯。

  我们向往青春的妩媚,更多的`是架着云朵穿梭青春之间。在源头之上,每一朵爱的浪花,都成了青春的化石,锁在我们的日记之中,我们的生命如此美丽,我们的理想如此高远,我们用灵魂捕捉青春最美的时光。在这个青春之期,我告诉那些不尊重青春的人,你们拥有了今天,拥有了明天,但是你们不觉得丧失了什么吗?我为你们可耻、内疚。因为你们丢掉了人生中最宝贵的青春,青春,每个人都有但都只有一次,所以我们要珍惜,像珍惜生命一样。

  在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆,每个人都有自己的十三岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的。

  在最后,我想说我们的青春和我们的生命一样宝贵,让我们来珍爱它。最重要的是在青春的岁月里我们要宣誓:我的青春,我做主。

我的青春我做主作文3

  “十五岁,萌生希望的年华,希望将带着你一起飞翔,飞翔在那无际的蓝天”。

  ——题记

  带着对未来的憧憬和童年已逝的快乐,我、你,他纷纷踏上了青春的旅程,开始我们充满活力梦幻的旅程,像初升的太阳,朝气蓬勃。我们满怀理想和抱负,信心十足,豪情万丈。灿烂的思想,使我们年轻的心胸如宇宙般的辽阔,让五色斑斓的星星在心空中闪烁。青春充满彩色和梦幻,青春如诗如画,青春永不言败。

  虽然人生只是短暂的一瞬,但只要你充实的过每一天,让顽强奋斗,坚韧不拔的精神伴随你一生,那就是最美丽的人生。花季雨季的我们纯洁,快乐,正品味着人间的*,编织着自己的五彩梦,在青春的季节里播种下心中理想的种子,浇灌出希望的田野,绽放人生之花的蓓蕾,才能结出一串串的辉煌与希望。放声吟唱,青春奏响悦耳的天籁,诗词如画,青春拨动七彩的琴弦,登高望远,青春展示人生的蓝图。人生,就是要用自己的真诚风雨无阻的凝冻一条情感的纽带,像七彩虹一样高挂在伊人的心田。青春是生命的春光、是理想的火炬、是快乐的起跑线。

  我们就是要让自己那颗蓓蕾一样的心,在阳光灿烂的世界里、在璀璨的夜空中快乐,鲜艳夺目的熠熠怒放。我的青春梦,是鸟儿的梦。只要有一片辽阔无垠的晴空任由我自由的飞翔,朝着梦想高远的天空努力飞翔,不在蓬嵩下低低飞舞,敢上晴天与鲲鹏比翼,摒弃燕雀屋檐下的廉价欢悦,在梦想的天空中接受风雨的洗礼,为梦想而拼搏,向人生高远的天空展翅飞翔。最亮丽的颜料是酸甜苦辣;最漂亮的笔杆是春夏秋冬;最绚白的纸张是纯洁的心灵。让我们用最美丽的字体,火热的青春写下我的青春我做主。我想用灿烂的火花点燃辉煌的生命之灯,用年青的心灵编织绚丽的青春之梦,用火热的激情点燃狂热的青春年华……

  我相信;“我的未来不是梦”。我的青春我做主。

我的青春我做主作文4

  青春如花般绽放,如火般燃烧。

  拨动生命之弦,开启最灿烂的时刻。

  青春的我们已经摆脱了儿时哪个只会乖乖听话的小孩,如今的我们有了自己的思想自己的行为。我们已经开始大声的向童年说“:拜拜”!

  我的青春有着自己的思想和烦恼。现在的我是一个怪异的人,我自己也不知道我是哪种性格的人,甚至有时候特别的“man”。唉!连我自己也拿我没办法。青春的我有着个人的思想,不想听从父母的安排,不想做自己不想做的事。而且我现在的脾气很怪,动不动就生气,动不动就郁闷。也许这就是青春期的我吧!

  我的青春有着自己的`追求和理想,每个人的理想将在青春的时候得到升华。每个人都有自己的追求,他们的追求也许和大多数女生一样,那我就举几个实际生活中的例子吧:每天上学时,有个别其他班上的女生穿着奇装异服来上学,也许是她们认为美吧。还有就是上面穿着两件套,下面穿一条短裤。青春的她们也许很迷茫,但是她们有着自己的审美观,也许现在还不是很完整,但是也体现出了她们拥有青春。我的青春也许和她们的追求有着不同的差异,我似乎更喜欢游山玩水,意趣盎然的生活,我向往那种生活,向往那些隐居山林的隐士,虽然他们吃得穿的不是很华丽,但是他们生活得很自在,很快活,无拘无束。自己种做,自己生活,丢掉那些烦恼,与世隔绝。也许我的青春是那么的遥不可及吧!

  我拥有着自己的青春,我的青春也想掌握在自己的手里,可是大人们偏偏要阻碍我们,他们想抓住我们的青春,让我们做回那个永远长不大的小孩,我厌恶她,想要丢去。我们要做一个青春洋溢的人,我们要拿回自*。我的青春,我做主!

  青春是一条很美的路,同时也是一条长满荆刺的路。拥有了青春,同时也拥有了挫折和磨难,在青春的道路上,我们要勇往直前,无所畏惧的向前进,去拨动生命之弦,去开启最灿烂的时刻。

  我们与青春同行,与理想同路,与困难并肩,让我们去选择,去思考,去掌握自己的青春。

  我的青春,我做主!

我的青春我做主作文5

  听大人说:时光永不停息的行进着,遥远的青春年华,总有一种怀念却永远铭刻在我们的心中。那湛蓝的天空,那群偶尔飞过的白色的鸟;那咖啡色的夕阳,还有那一个个在操场上奔跑的身影,早已逝去,只常常从心中记起。对青春的向往,不论是大人还是儿童都拥有。青春是一个梦,总缠绕在许多人心中。

  经过时间变迁,对于许多人来说,青春正离他们越来越远,遥不可及。无数人都会无数次回想青春时期。正处于青春的我们更应该珍惜青春,认真把握住青春,抓紧它的每一分每一秒。青春是一段美好的时光,它含有我们的抱负和理想。

  我最大的理想是当一名文学家,我觉得我的语文水*还是可以的。对于我对文学的'兴趣。所以,我以后想当一名像巴金、安徒生……这样的人,写好的书,好的文章,给无数人阅读,流传千古。这个职业看似轻松,只需要写,但有时半天都写不了几页字,因为对要写的东西毫无头绪。想要有能力写的好,也是很难的,这需要许多的锻炼。需要有丰富的想象力,还要有敢于面对失败的精神,敏捷的思维。有时写一本书要几个月,可能根本没人会买,甚至根本不能出版。面对这样的打击,需要的则是坚持,即使不能很快成功,让别人知道自己,也要坚持下去。

  我们要从青春开始努力,为远大的前程做铺垫,并且使青春充满活力,充满希望。

我的青春我做主作文6

  青春,听起来那么随意;

  青春,听起来那么美好。

  青春,是每个人的必经之路。

  现在,正值青春的你,一定想和我一样拥有自由。在我心里自由是多么遥远啊!

  “我受够了,你一天叨叨不烦吗?我不想让你管我,不想!”那是第一次对疲惫的她发火。

  “好,那你走吧,有本事就别回来了。”她流着泪说。

  事后,心里很不是滋味。妈妈不再像以前那样管着我了,我拥有了十三年来最自由的两个月。

  两个月来,我们像吵架后冷战的夫妻那般;那段时间,我常常逼迫自己回答内心隐藏了许久的问题——自由难道比亲情还重要吗?自由的青春真的是要让我和母爱一刀两断吗?不,我内心的回答是,不是。

  正在度过青春时光的我渴望自由,但是更渴望感受母爱。都说母爱是伟大的,所以我更想享受被妈妈宠着的感觉。我并没有因那件事向她道歉,更没有想到她比我更早的想拥有自由,妈妈比我更早经历青春这道坎,她比我要想的周到,她知道我内心的想法。

  现在,还在青春路上的我和妈妈多了许多共同话题——我们一起去看电影,我们一起去休闲吧喝冷饮,我们一起五音不全的唱歌,我们还一起自拍搞怪……我更喜欢这样相处的我们,我更喜欢这样度过青春。

  自由,不一定是建立在别人的.不情愿上;自由,不一定是非要和自己的朋友天天腻歪在一起说笑;自由,也不是拿着父母的钱去挥霍。

  青春,不一定要多有个性;青春,不一定要多么值得回忆;青春,也不一定是要放荡不羁任性自我。

  自由和青春,在我们心里是多么美好。但是,在青春路上有一个陪着你和你一起享受自由的人真的很酷!

我的青春我做主作文7

  蒲公英是这个花园里最活跃的一份子,他有属于他自己的梦想——飞出这个花园,四海为家。他也曾想过:“也许调皮的风仙子会将他带到大海边,那就代表他将被无情的海水冲走,也许他会迷路,从而飞到人类的家里,因为没有适量的土壤而无法生存。”但他并不害怕因为它拥有梦想,他明白再寻梦的过程中肯定不会是一帆风顺的,但他坚信:“我为我的梦想尽了我最大的努力,我无怨无悔。”

  在青春的花园里有这样种神奇的花,玫瑰代表着勇往直前不怕挫折,跌到了还可以爬起的勇气,梅花代表着在寒冬腊月里不畏严寒,坚持就是胜利的毅力,蒲公英代表着一个人的梦想,当我们同时拥有这三朵花并可以做到每朵花都具有的细腻时,你的青春就可以焕发出无限的光辉。

  这也映照了我的青春宣言:年少的我们只有拥有了勇气,毅力,梦想,还有那细心的态度,我们就可以让我们的青春发光发亮,在这时我便可以大声并自信地喊出:“我有我的YOUNG。”

我的青春我做主作文8

  少男少女走在钢索上,那里有他们膨胀得无以复加的青春。题记

  自己的青春,自己做主我坚信每个人都是这样我的青春,我做主。青春,它是一种伟大的力量!它能催人奋进在各种逆境中顽强奋斗,向成功的大道行进!相信吧!我们青春的风流,我们要青春无悔,我们都要做充满青春活力的青年。

  青春的风流

  我喜欢孤独,喜欢幻想,喜欢坦率,喜欢真诚,喜欢让知识充实自己的大脑,喜欢让ABC和数学公式源源熔进沸腾的热血,我喜欢用信念,注解青春的不朽,我喜欢潇洒地走,走出我们的风采和青春的风流。

  青春的无悔

  “决不要把青春作为一种含蓄的试探,在每个易过的日子里顾影百怜,”人生最大的悲痛,莫过于辜负青春,这是我所摘抄的名言。每天,我很早起床,自己做早饭吃,再匆匆赶去上学,充分利用分分秒秒。这些我都挺过来了,生活虽冷酸严酷但我正视它之后,心中装满了坦荡、自信,路还很长很长,我会坚定地走下去的,我永远也不后悔。如果我无悔于青春,无悔于生命,还会在意那无尽的失意吗?我们不要浪费这白白流逝的青春,应该从现在做起,刻苦学*,要想成就大事业,要在青春的时候着手。我们都要做到无悔于青春啊!

  青春的活力

  青春是充满活力的。青春是一道虹,绚丽的七彩,是它缤纷的颜色。青春是擦肩而过的嫣然一笑,是滔滔激流中的奋力一搏。把青春的活力表现出来吧!发挥我们的青春活力吧!我又想起了保尔,想起了张海迪,想起了一切充满青春活力的少年,他们总是坚信:乌云过去是灿烂的阳光!我也坚信:努力学*过去是令人骄傲与自豪的成绩。我们都发挥出我们的活力吧!

  我快乐,因为我拥有青春。我奋斗,因为我年轻。我要用青春的腰杆撑起生命的风帆。我们的青春掌握在自己的手里,我的青春我有把握,我相信你们也一定有把握。

  我的青春,我做主。我要让无悔的青春引领我走向成功的大道。

我的青春我做主作文9

  我一直在思考一个问题:我的青春到底应该有谁来做主?老师?父母?我觉得答案应该是我!自己的路自己选择自己走,我不希望别人在我的人生道路上指手画脚,在我每一次选择时百般劝阻。少年不狂枉少年,也许我走的这条路布满了荆棘,也许这条路格外泥泞,也许这条路与成功背道而驰。但是,*坦安逸的一帆风顺的道路并不适合我们,有失败有挫折,成功往往躲在这些失败后面,也许我的一生都要在黑暗之中,也许我的一生碌碌无为,但是我不后悔,因为我一直在奔跑!我原以为叛逆、固执、愤青这些词与我无缘,我一直是个乖乖儿,然而,一到了初中,这些词无一例外的出现在我身上。我固执的认为,自己选择的路应该走下去,无论前方等着我的是什么,我都已做好了坦然面对的准备。荆棘?我愿赤脚走过;悬崖?我愿纵身跳下……“不疯魔不成活”这是他们给我的评价。他们一直在指责我挥霍青春,我说,青春如果不能用来挥霍,怎么证明我们曾经年轻过?我的青春,我自己做主;挥霍,尽情的挥霍。用大把大把的青春,换取自己的梦想,也许梦想只是幻想……我给自己的房间取名“不羁阁”,在这里我晚睡晚起,每天玩到夜里,笑到不能自已,因为我开心!

  00后的我。不会用45度的视角仰望天际,也不会独自一人静静流泪。也许是我是浅薄的人,也许我是麻木的人也许我是乐天派……我不知道。我只知道高兴了要大声笑,难过了要放声哭……自怨自艾只能换来虚伪的同情,没有人会为你的伤痛负责,没有人会为你的理想买单,除了你自己!

  我始终不同意“非主流”会成为青少年的共性。“非主流”一旦盛行,便将成为“主流”。所以流行的永远是主流,少年的我们永远都会有自己的主流,都会成为自己的主流。因为,我的青春,由我来做主;我们的青春,也由我们自己把握。

  我的青春我做主!我的未来式由我做主!


我的名字我做主作文 (菁华9篇)(扩展3)

——我的暑假我做主作文 (菁华9篇)

我的暑假我做主作文1

  在不知不觉中,我们迎来了又一个五彩缤纷的暑假,紧张的学*生活终于结束了,我们紧绷的学*神经也一下子松弛了下来,同学们,你们一定有自己精心安排的暑假生活吧!我和你们一样,也有着自己的安排。今天,我就要把我的安排拿出来晒一晒啦!

  一、将假期里该补的课都补好,上好每一节补*课程,上课认认真真地听讲,下课仔仔细细地写作业,成为补*班同学之中的佼佼者,开学也在班里鹤立鸡群。

  二、在假期里阅读一些好书,比如:《绿山墙的安妮》、《狼王梦》、《雪豹悲歌》等书,开拓自己的视野,充实自己的知识,让自己在知识的海洋里自由穿梭。

  三、复*以前学过的知识,预*六年级即将要学的知识,在六年级的学*中,将面临着小升初的冲刺训练,学*会很紧张,所以,我要抓紧暑假的时间来学*,为六年级的”魔鬼式“训练打好基础,减轻六年级的负担。

  四、每天坚持体育锻炼,劳逸结合,通过每天的锻炼,强健自己的体质,让老师和同学们刮目相看。

  五、每天上网关注校讯通,即使不写文章也一定要关注博友的文章,给博友们写评论,借鉴博友们的写作方法,提高自己的'写作技巧,使自己的文章更加引人注目。

  六、每天认真观看《新闻联播》,了解国家、世界上的大事,从小做一个放眼世界,胸怀大志的人。成为家人,同学眼中的”政治家“,让他们另眼相看。

  这就是我对我五彩缤纷的暑假的安排,我的暑假我做主!

我的暑假我做主作文2

  这个暑假,我做了两件工艺品。一个是三角插,另一个是钻石画。

  做三角插是我的拿手绝活。小学时,我做的三角插就经常代表学校参加手工艺比赛。这次,我要做一个漂亮的花瓶。买来彩纸,裁成一般大小,再叠成规规矩矩的小三角形。这个过程断断续续需要一周完成,然后需要把他们插在一起。插之前,要先数好花纹处是几格和几层,还要把握好用力的松紧程度。太松,会显得不紧凑;太紧,会导致插下一处时太费力,也容易让彩纸破损。同时,也不能出现漏插和错插的情况,在插的过程中还要顺手将其整形。但注意了这些细节后,还会有不小心出错的地方,所以,必须对照流程图一点一点地仔细校对。找出之后,将不对地地方拆掉,重新再来,这样,一件完整的作品才能成功。做三角插培养了我做事耐心和仔细的优良品质,*时做事毛躁的我也逐渐变得沉稳起来。

  制作钻石画也是我的拿手好戏。它是由“钻石”和“画布”两部分组成。在点钻时,先用点笔蘸一些胶泥,把钻石倒进小托盘中,再用点笔点中钻石,按在相应的色号中。因为点钻区的画布上有一层胶,所以,钻石会粘在上面。点完之后,就是一副完整的钻石画了。我这个假期完成的作品叫“花好月圆麋鹿山水风景画”。它以蓝色为背景,用鲜花做点缀,一轮圆月高悬空中,两只麋鹿在其中悠闲地觅食。为此,我还特意到网上查找了一下,觅食的为什么不是兔子或是松鼠之类地小动物呢。原来,麋鹿在*地传统文化中象征着生命力旺盛和富贵吉祥,这下我可长见识了。原来,制作钻石画不但能修身养性,还能让我更多地了解中华传统文化,真是一举两得呀!

  这个假期,因为充实变得丰富多彩。同学们,愿我们每个人的假期都能有所收获!

我的暑假我做主作文3

  美妙而快乐的暑假徐徐地拉开序幕,在暑假里,我们千万不能拿电脑、电视做游戏,要完成了作业才能玩,不要养成拖拉的好*惯,快来看看我制作的暑假计划吧!

  一、学*计划

  1、每天完成作业量,数学、语文、英语各写六页,争取在7月30日之前写完三本暑假作业,保证作业的完成质量,字迹工整、书写认真。

  2、每周发表博文2-3篇,争取每篇博文都戴上小红帽,努力再次评上“书香家庭”的荣誉称号。

  3、每天上午按时参加妈妈组织的“快乐暑期手工班”,学*硬笔书法,每天坚持弹琴。

  4、8月份预*三年级课文,背诵日有所诵。

  二、阅读计划

  1、每天七点起床看半小时新闻。

  2、每周阅读绘本,并写好读书笔记。

  3、背成语,玩接龙,争取在“快乐暑期手工班”上拿到第一名的优异成绩。

  4、读名著《吹小号的天鹅》、《秘密花园》、《豆蔻镇的居民和强盗》、《了不起的狐狸爸爸》、《小公主》、《丛林之书》《马小跳系列——小英雄和芭蕾公主》、《十万个为什么》、《有趣的物理》等等,越多越好。

  三、健康计划

  1、不吃垃圾食品,学会自己做一点小吃,如:包包子、饺子、做混沌、烙饼等等。

  2、每天户外活动一小时,学*打羽毛球。

  3、自己洗内衣裤和收拾整理房间。

  4、抽出一周时间跟爸爸妈妈去旅游,写几篇旅游日记。

  5、把制作的手工作品义卖,为明年捐给“新星小学”做准备。

  同学们,这就是我的暑假计划,祝大家暑假快乐!

我的暑假我做主作文4

  放暑假了,我想过一个与以往不同的假期,我就跟妈妈商量,说:"妈妈,这个暑假能让我自己做主安排好吗?"妈妈不解地问:"为什么呢?"

  我的理由十分充足:"我马上要上到六年级了,要好好读书。为了开学有更充沛的精力,所以假期里我想去痛痛快快玩一下,回来后就收心。然后踏踏实实地学*。好吗?"

  妈妈听我说得在理,就说:"那好吧!可是你想怎样过才有意义呢?"

  于是暑假里我自己做主,请妈妈带我去镇远。这里虽然不远,我也曾经去过。但我更主要是去看看一向都有很关心我的姑爹、 姑妈。

  八月一日那天一早,我跟着妈妈兴致勃勃地乘上了火车,开始了镇远之旅。

  到了镇远,我和妈妈的第一站是去姑妈家。我们一下车就在车站门口打车到了姑妈家。见到姑妈,她热情地招待我们吃饭。

  我们吃了早饭,就去了各处景点游览,这是一次多么开心的旅程啊!

  姑爹是忠实的导游,我做总指挥。呵呵,我请姑爹带我们去哪,他就带去我们去哪。姑爹先带我们去游青龙洞。青龙洞是道、儒、佛三种宗教的寺庙古建筑群。就建在舞阳河畔的山上。那里山势挺拔,峭壁悬崖。巨岩、洞穴和为一体。我们听姑爹介绍说青龙洞是全国为数不多的儒道佛三教合一的典范之一,叫人叹为观止。

  我们的第二站是乘船游览闻名遐迩的舞阳河。是啊,到了镇远,舞阳河是不能不去的。清清的舞阳河水就像一条碧绿的丝带,映照得天也是绿的了;舞阳河*的山顶上都是奇形怪状的山石。有一座山顶上有一只活灵活现的一只孔雀,那山就叫孔雀山。那只石孔雀在绿树碧水的衬托下显得更加栩栩如生、更加美丽动人。舞阳河景色迷人,青山倒映着绿水,绿水环绕着青山,加上山间绿树红花,让我感觉仿佛是走进了连绵不断的画卷。这真是"舟行碧波上,人在画中游。"这样的水,这样的山,这样迷人的景,真叫人流连忘返!

  在姑妈家完了几天,我们才依依不舍地回到凯里。在凯里开始新的成长旅程。这次镇远之旅,是我暑假生活最快乐的时光,留给我最美好的记忆。

我的暑假我做主作文5

  不知不觉一个学期又过去了,随之而来的是我们向往的暑假,今天是暑假的第一天,我觉得心情特别的,我觉得自己就像是一个气球,在学校里,老师总是紧紧地抓住我们,到了暑假,老师便松开了手中的线,让我们自由自在的.飞向远方!不知同学们打算怎么过这个暑假呢?是参加特长班、还是去旅游、还是要痛痛快快的玩呢!大家一定都有自己的想法。

  以前我的暑假生活是很*淡的,每天晚睡晚起,无休止的看电视、打游戏,写写暑假作业,没有太多的乐趣和收获。今年我觉得应该过一个有意义的暑假。

  首先,我要利用暑假养成良好的生活*惯,提高自己的生活自理能力,真正做到自己的事情自己做,还要帮家长能够做力所能及的家务事,以前我做什么事情速度都很慢,暑假里我要多动手,提高自己做事情的效率。

  我还要合理安排自己的学*、休息时间,要去参加美术班的学*,继续发挥我的美术特长,每天定时定量写作业,还要每天坚持锻炼身体,做到劳逸结合。

  书是我们的良师益友,暑假的时间比较宽松,完全可以由我们自己来做主,我要利用暑假真正和书交朋友,我很喜欢杨红樱写的《笑猫日记》,我要把这一系列书全都看完,还要读《魔法灰姑娘》和《小王子》。

  另外我还有一个心愿,就是想和爸爸,妈妈一起去青岛看大海,在沙滩上玩,这是我想了好久的事情了,希望妈妈能实现我的愿望!

  我的暑假我做主,我好喜欢放暑假呀!

我的暑假我做主作文6

  随着气温的升高,炎热的夏天来临啦。随之而来的就是作为学生的我最喜欢的日子——暑假!

  暑假很快就要开始,我早在心中计划好了暑假的生活,主题就是“我的假期我做主”。

  经过了紧张的学*,终于到了可以放松的时刻。首先在放假伊始,先约几个要好的同学,我们要去旅行,去我们只在书上看到和听到的人间天堂——杭州。

  到了杭州,首先要去的就是西湖,古诗中有很多著名诗句描写杭州之美。“暖风熏得游人醉直把杭州作汴州”;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。

  在杭州的日子里,我一定要去这些诗词中的美景所在地去游览。去亲身体验那种美、那份静,了却我多年的心愿。

  接着从杭州回来,把路上的所见所闻用文字记录下来,虽不能让其流传千古,至少让自己日后在回忆时有个“依据”。

  当然啦,在空闲的时间里暑假作业还是要认真完成的,我们不能玩物丧志!

  暑期的夜晚是美妙的,可以拿着蒲扇,和村里的父老乡亲们,坐在树下,听着蝉鸣,喝着凉茶,谈古论今,悠哉悠哉!

  计划做好了,静静等待暑假的到来,让计划步步实现!

我的暑假我做主作文7

  暑假,是美好的;暑假,是富有生趣的;暑假,是我们难忘得时光。在这二个月里,我决定好好利用起来,把这个快乐的暑假充实起来。

  玩中学,学中玩

  我的英语发音不标准,是班里公认的“乡村化英语”。这是我很愧疚。所以,我让妈妈帮我报了一个“小星星英语班”。据同学说,那里的老师很风趣、幽默,上课很轻松。听了这话,我恨不得马上去体验一下呢!此外,每天晚上,我都要求自己听一遍英语,巩固学校中学的内容。

  只补英语可不行,为了让作文水*和数学思维提高,我还要去上“阳光学校”。一下子,我的暑假就充实了不少。

  美妙音符,装点生活

  暑假里,我还要弹钢琴。弹钢琴可是件很有趣的事,它不仅能弹出美妙而梦幻的音乐,还能锻炼人的意志呢。在暑假的两个月里,我每天都要要求自己弹一小时,为钢琴考级做好准备。

  劳动开心,锻炼快乐

  暑假里,我还要帮父母做些力所能及的家务活,例如洗菜啦,扫地啦,擦地砖啦。这样不仅分担父母的家务,还可以锻炼灵活性。

  当然,每天做适当的运动也是必要的。要知道,我的体育每次都是良好。所以,我每天都要打羽毛球,骑自行车来进行体育锻炼。

  古人常曰:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”所以,我的暑假不仅要学*,更要绚丽多彩。

我的暑假我做主作文8

  暑假,就像一个万花筒。里面有许许多多数不尽的东西。这也要快放暑假了,当然,我的暑假我做主!

  ——题记

  暑假·与书相伴

  暑假时,我当然有我的好朋友相伴:那就是书籍。读万卷书,行万里路!到了暑假的时候,我要读一些名著,散文……在书中汲取甜美的营养。当别人推荐书目,我也读一读。还有,在博客里看看博友们都读了哪些好书。我读完,也写几篇读后感。

  暑假·体验生活

  暑假,太阳火辣辣的,烤的人们都无法接受。因此,我决定,考完试之后去乡**验生活。我要看一看那里的空气是多么清新,我要听一听那里的鸟儿唱歌是多么欢快,我要闻一闻那里的花是不是香气扑鼻。主要的是,我要跟乡下的孩子“打”成一片。一起跟她们去溪边嬉戏。

  暑假·参加活动

  在暑假时我在家里,我可不愿意闲暇的呆着。而是做一些有意义的活动。在电脑上参加第七届校讯通书香班级是主要的.。在那段时间,我要写博、评博和阅博。我要让自己的暑假过得更充实,丰富。

  暑假·做作业

  暑假,为了让我们劳逸结合,老师也要给学生留作业了。做作业,我得保证质量,而且写得也要多。天天练三行字。每天进步一点点吧!

  我的暑假的计划一定是五彩缤纷的。

  我的暑假我做主!

我的暑假我做主作文9

  我的暑假和*时差不多。在上学的时候,我是六点左右起床,在暑假的时候,我一样六点起床。我想着自己安排下自己的暑假,下面我给自己的暑假制定了一系列计划:

  暑假规则第一条:改变我的起床时间。上学时我六点左右起床,暑假我多想变成七点起床!但我知道妈妈不会同意,那就改成六点半也行。

  暑假规则第二条:满足下我的想吃的味蕾。夏天到了,天气炎热。妈妈不让我吃冰棍,说是对肚子不好。但是看到别人都在吃,我多么也想吃呀!在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意我吃一根冰棍了,耶!

  暑假规则第三条:改变下自己的娱乐方式。*时我都不能玩手机,看电视这些,现在终于暑假了,我还要每天写作业,我多么希望自己能看看精彩的电视,听听美妙的音乐,欣赏动人的电影呀!哪怕只能玩一小时也行。

  暑假规则第四条:丰富下自己的课外知识。我想看些有趣轻松的书,不想再看比较枯燥的课本了,哪怕看一会也可以。

  暑假规则第五条:我希望自己能静下心来,我想一天一直呆在家中,不管外面的天气是晴天还是闷热的晴天。

  暑假规则第六条:满足自己多变的味蕾。我不想吃蔬菜和难吃的东西,只想吃肉和好吃的零食。

  暑假规则第七条:玩的时候不能忘了本。暑假作业我天天都要写,一个暑假之内要写好五篇作文。

  这就是我理想中的暑假生活。


我的名字我做主作文 (菁华9篇)(扩展4)

——我的名字,我做主作文 (菁华3篇)

我的名字,我做主作文1

  星期五下午,我们从操场运动回来,大汗淋淋地走进教室,坐在椅子上喘着粗气。只见黑板上写着几个大字:“我的名字我做主”呵!这个题目可真有意思。可范老师葫芦里卖的是什么药呢?

  随着一阵音乐响起,上课了。老师发给我们每人一张小纸条。“同学们,你们喜不喜欢自己的名字呢?”老师看着我们,笑着问道。大部分同学说喜欢,但也有一些同学说不喜欢。老师听了大家的答案后,和蔼地说:“不喜欢没关系,今天我们就来给自己取一个新名字,写在小纸条上。第一行上写你的原名,第二行写你的新名字。”当老师宣布完后,教室里安静极了,连一根针掉到地上也能听地见。我们抓耳挠腮,冥思苦想,也理不出个头绪。我想:晚上的星星多好看啊!我就叫张星吧。于是,我把我的新名字写在了纸条上。再看看别人,有的在窃窃私语、交头接耳,有的拖着下巴若有所思,还有的想偷窃别人的新名字,在东张西望。我的张轩同学皱着眉头,绞尽脑汁也想不出来,直接交了个“白卷”,我组最后面的'张慧琼,姓不改,名也不改。看得出来,她对自己的名字挺满意的。

  新名字都取好了。老师把纸条收了上来。接下来老师说:“新名字都取好了。同学们谁来说说自己的新名字。必须有两条有说服力的理由,有说的同学可以得到一分积分卡。”付旨震同学取的新名字叫继承。我惊讶极了,想;付旨震爸爸是开办公电脑设备的专卖店,那么他爸爸一定腰缠万贯,佷有钱。付旨震这么小就想继承他爸爸的遗产了,!真贪财!谁知,付旨震是这么回答的:“我的新名字叫继承。原因是因为我想继承爸爸的优点,想他一样做一个学识渊博的人。”。原来如此,不错,真是一个好名字。接下来几位同学的新名字也很不错。

  听了一些同学的介绍,有人开始后悔了。于是,老师让大家重新取了新名字。这次,这次,我又取的新名字叫格尔梅。老师收齐纸条后,看着纸条一脸坏笑,一看就知道老师笑里藏刀,又要出骚主意了。果然,老师说;“同学们,现在我要念你们的新名字了。”老师顿了顿,“念到的同学要立刻站起来喊:‘×××(你的新名字)到。’如果念错了的话”老师神秘地一笑,如果念错了可是要受罚的哦。“

  教室里鸦雀无声,仿佛空气都凝固了。同学取的名字有些给我留下深刻印象,有:亮杰、星飞、雪琪、周乔芳非等12位同学的名字。

  这真是一堂生动而有趣的语文课啊!它给我带来了无限的乐趣,我喜欢这一节课。

我的名字,我做主作文2

  每个人都有自己的名字,有的觉得名字美,有的名字里带着父母及家人的期盼,还有的名字里包含着许许多多的故事呢!今天,罗蓉老师给我们上了一节课---我的名字我做主。

  出生时,都是家人帮我们取名字,我们也不懂,所以,罗老师就让我们给自己取一个新名字。

  老师说完后,同学们都提起笔来,“唰唰”地将自己的新名字写在纸上,递给老师。老师收我们的新名字干什么呢?我在心里暗暗地嘀咕着。

  罗老师说:“接下来,我们做一个小游戏!”做游戏?刚才写名字,现在做游戏?这也太不合常理了吧?没想到很快我心底的这两个谜团就解开了。

  “我们来做个点名游戏,就点刚刚的新名字。”老师说。听起来,这个游戏很是有趣呀!好想快点听一听同学们取的新名字。

  激动人心的点名游戏终于开始了!罗老师将我们自编的名字拿在手里,故弄玄虚地对我们说:“点名游戏要开始喽!准备好了!我真的要开始点名喽!”说着话,她还不停地左右看我们。开始点名了!同学们个个激动不已,有的握紧了拳头,有的脸激动得通红,还有的在大口喘气儿……我的心也在“怦怦”乱跳,眼睛紧紧地盯着罗老师看,坐立不安,好像马上就要点到自己名字似的。一个个名字点过了,还没有点到我的`名字,第一轮点名就结束了,我还没有听够呢!希望还有下一轮。果然不出我所料,还有第二轮。

  “杨芳……杨芳!”我先是一愣,回过神来:杨芳就是我啊!赶紧大声答“到!”终于点到我了。我之所以取名为“杨芳”,是因为“杨”是我爸爸的姓,“芳”呢,则是我妈妈名字里面的字,我想把他们的优点都结合在一起,做得更优秀……。点着点着,我们忽然听到了一个好笑的名字---“汗思吉成”,老师笑了,就连名字的主人也笑了出来。顿时,班上炸开了锅,同学们有的肚子都笑痛了,有的笑得直拍桌子,还有的笑得跟烂柿花儿似的,更有甚者,笑得都从椅子上滑到了地上,老师也捂着脸笑了。一瞬间,这个名字就成了我们班谈论的焦点……

  呵呵,这节课我们上得真是有趣和有意义:我的名字我做主,我的人生我奋斗!

我的名字,我做主作文3

  星期五下午,我们从操场运动回来,大汗淋淋地走进教室,坐在椅子上喘着粗气。只见黑板上写着几个大字:“我的名字我做主”呵!这个题目可真有意思。可范老师葫芦里卖的是什么药呢?

  随着一阵音乐响起,上课了。老师发给我们每人一张小纸条。“同学们,你们喜不喜欢自己的名字呢?”老师看着我们,笑着问道。大部分同学说喜欢,但也有一些同学说不喜欢。老师听了大家的答案后,和蔼地说:“不喜欢没关系,今天我们就来给自己取一个新名字,写在小纸条上。第一行上写你的原名,第二行写你的新名字。”当老师宣布完后,教室里安静极了,连一根针掉到地上也能听地见。我们抓耳挠腮,冥思苦想,也理不出个头绪。我想:晚上的星星多好看啊!我就叫张星吧。于是,我把我的新名字写在了纸条上。再看看别人,有的在窃窃私语、交头接耳,有的拖着下巴若有所思,还有的'想偷窃别人的新名字,在东张西望。我的张轩同学皱着眉头,绞尽脑汁也想不出来,直接交了个“白卷”,我组最后面的张慧琼,姓不改,名也不改。看得出来,她对自己的名字挺满意的。

  新名字都取好了。老师把纸条收了上来。接下来老师说:“新名字都取好了。同学们谁来说说自己的新名字。必须有两条有说服力的理由,有说的同学可以得到一分积分卡。”付旨震同学取的新名字叫继承。我惊讶极了,想;付旨震爸爸是开办公电脑设备的专卖店,那么他爸爸一定腰缠万贯,佷有钱。付旨震这么小就想继承他爸爸的遗产了,!真贪财!谁知,付旨震是这么回答的:“我的新名字叫继承。原因是因为我想继承爸爸的优点,想他一样做一个学识渊博的人。”。原来如此,不错,真是一个好名字。接下来几位同学的新名字也很不错。

  听了一些同学的介绍,有人开始后悔了。于是,老师让大家重新取了新名字。这次,这次,我又取的新名字叫格尔梅。老师收齐纸条后,看着纸条一脸坏笑,一看就知道老师笑里藏刀,又要出骚主意了。果然,老师说;“同学们,现在我要念你们的新名字了。”老师顿了顿,“念到的同学要立刻站起来喊:‘×××(你的新名字)到。’如果念错了的话”老师神秘地一笑,如果念错了可是要受罚的哦。“

  教室里鸦雀无声,仿佛空气都凝固了。同学取的名字有些给我留下深刻印象,有:亮杰、星飞、雪琪、周乔芳非等12位同学的名字。

  这真是一堂生动而有趣的语文课啊!它给我带来了无限的乐趣,我喜欢这一节课。


我的名字我做主作文 (菁华9篇)(扩展5)

——我的名字我做主作文450字 (菁华3篇)

我的名字我做主作文450字1

  今天,我们上作文辅导班,大家十分高兴,我也不例外。因为温老师让我们做了一个十分有趣的游戏,游戏的名字是“我的名字我做主”,我们心里都在想:什么是我的名字我做主呢?大家心里都怀着疑问。温老师说:“游戏规则是这样的,给每位同学一次改自己名字的机会,并说出两条以上的理由,不改也行,但必须说出理由”,大家听了温老师的规则,有的同学愁眉苦脸,不知道名字怎么改,有的同学抓耳挠腮,绞尽脑汁,想好名字。

  游戏开始了,我是第一个举手的,我将原来的名字许振山改为“许龙山”。理由是:“许”是爷爷、爸爸的姓;“龙”代表望子成龙,成为国家的栋梁之才;“山”代表山清水秀,就像当年卧龙山一样的美丽景色。我的创意博得了同学们一阵热烈的掌声。接下来就是闫泽新,他将原来的名字改为闫孝文,理由是:“闫”是爷爷、爸爸的姓,“孝”是孝敬老人,“文”代表文学。我觉得闫泽新改的名字也挺有创意。

  游戏进行到高潮,只见几位同学勇敢地站了起来,并说出理由。我还有些意犹未尽,想把“山”改成了“毅”,连忙站起来,“我想改成‘许龙毅’,‘毅’代表有毅力,无论做什么 事情都要有恒心,有毅力 ,方能成功。”还有好多同学都改了自己的名字,理由还 说的振振有词。

  欢乐无限,时间有限,在一片欢声笑语中结束了这次有趣的游戏。

我的名字我做主作文450字2

  今天下午,我们上一堂活动课。活动课的内容是让我们改一下我们的名字。我们听了都哈哈大笑。老师先问我们:“你们满不满意自己的名字?”我们很多人都说:“不满意。”只有几个同说满意。

  老师让我们思考新名字,并发下来一张小纸条。我们有的拍脑袋,有的东张西望,而我也是左思右想。老师说:“最后一个有惩罚。”我们这才纷纷写上了自己的笔名,我写的是沈天成,意思是:像天空一样大方,让鸟儿翩翩起舞,也非常诚实。

  到了最令人紧张的一幕——介绍名字。我们都聚精会神地听着。首先是“徐智勇”,当他说出自自己的名字时,我们都哈哈大笑。当他说出这个名字的含义,他希望自己智慧、很勇敢,这时,我们都不笑了。又叫到了一位叫“陈倩”的女孩,当她说名字时,我们都笑得趴在地上了,因为我们想到了“臣妾做不到”这句话。这时,我有一点紧张,因为不久就是我来介绍了。面对这么多同学的嘲笑,我心里非常紧张,因为我担心同学们也笑话我。还好,在我前面介绍的这位同学他的名字叫“周帅哥”,听了这个名字,我都快笑哭了。我介绍自己的名字时,并没有得到人们的嘲笑,我才放心大胆的介绍自己的名字的含义。

  又到了我们期待已久的猜名字。首先,老师先选一个同学来猜,接着报出这个人的名字,最后让他猜,大家都跃跃欲试。

  这节课我们真是既开心又紧张。

我的名字我做主作文450字3

  “哈哈”教室里怎么传来阵阵欢笑声呢?原来是老师在带领我们取新名、点新名啊!下面,我就带你去看看吧!

  老师先说了游戏规则。规则是:每个人给自己取一个新名字,然后老师来点名字。“不是吧!取新名?怎么取?”整个教室里炸开了锅。同学们有的托着腮帮东张西望,有的绞尽脑汁,冥思苦想,又的胸有成竹,下笔开始写。我换了孙中山、孙悟空、孙鸣人好几个名也不顺口。突然,我想到了辛巴这个名字。这个名字是我最喜欢的书《领主》中的主角,我也十分喜欢他,就用了这个名了。

  开始点新名了,我心里想千万不要点到我啊!“糖糖!”我一听这是谁取的啊!这么幼稚。我前面的孙佳乐说:“因为我爱吃糖,这个名也很像女生的。”老师让他坐下随后又说:“辛巴”我一听心想:老师,我跟你有仇啊!这才叫了几个就挑中我了。我站起来说:“辛巴到。”老师问:”你为什么叫辛巴呢?”我说:“是因为这个名字是我最爱看的《领主》里的主角,我很喜欢他。”老师点了点头让我坐下了。又说道:“ruler”我心想这是谁啊?这么洋气。突然朱乐站了起来说:“ruler,到。”老师问他原因,朱乐说:“因为ruler的意思是尺子;我觉得寸有所长,尺有所短,不能拿自己的优点来嘲笑别人。”我心想:朱乐说得真好,就像给我们上了一堂有意义的课。

  这堂课真开心,我不仅学到了知识,还知道了做人的道理。不过以后还用父母给自己的名字吧!

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