小学全民*教育日总结 (菁华5篇)

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小学全民*教育日总结1

  今年4月15日是我国第二十七个“全民*教育日”,4月12日下午,xx区xx二小开展了以“在全社会营造维护宪法法律的权威和尊严、维护*和社会安全的良好氛围”为主题的活动,向孩子们宣传普及*知识。

  主题活动上,班主任老师以*为切入点,利用现有的班班通设备,通过播放《维护*是公民的神圣义务》PPT;观看《*教育课》电视教学片;交流讨论“个人与*的关系”话题;分享“维护*,我能做什么”等方式,对什么是*和总体*观、*包括哪些方面、设立全民*教育日的意义、如何做好*的遵守者和捍卫者等重要知识进行了宣传介绍,对学生进行了一次较为全面深入的*知识教育。

  此外,该校还利用LED显示屏、横幅、黑板报和家长会等形式,向全体师生及广大家长开展*知识教育,营造良好的“全民*教育”宣传氛围,全面提升全体师生和家长的*意识。

小学全民*教育日总结2

  4月16日,xx市实验小学以“*人人有责”为主题,积极开展宣传教育活动。学校利用电子大屏幕,滚动播放*教育日宣传标语,大力营造宣传教育氛围,引导师生掌握*常识,增强*意识,提升维护*的能力。

  主题队会上,各班积极宣传发动,向学生传达维护国家利益,人人有责的重要思想。各班还利用班班通等手段,组织学生观看有关*的PPT,老师们还举日常生活中可能涉及*的一些事例,为学生作生动的讲解。最后,各班师生以“维护*,我能做什么?”为题,进行了交流讨论,同学们深刻认识到维护*是每一个公民应尽的责任。

  深入开展“全民*教育日”宣传活动是全民普法的重要任务。此次宣传教育活动使全校师生充分认识坚持总体*观、维护*的重要意义,进一步提升教师*意识,为维护*、*安和谐校园创造良好法治环境。

小学全民*教育日总结3

  学校利用班级微信群,向全体学生家长转发了教育局的活动宣传通知,公布了危害*的举报电话:12339。

  学校在校园内制作了安全宣传戗板,营造宣传氛围,加大宣传力度。

  组织召开了主题班会,通过幻灯片,向学生宣传、学*了《中华人民共和国*法》《中华人民共和国反间谍法》《反*法》《网络安全法》等。学生通过学*,知道了*的含义、危害*的内容及行为等。

  学校还组织了部分年级观看了安全宣传教育视频录像《*,众志成城》《谁是网络“间谍”受害者》等。

  此次宣传教育活动,内容丰富、形式多样,旨在提高全体师生的*防范意识,防微杜渐,积极维护*和政治稳定,进一步筑牢学校的安全工作防线。

小学全民*教育日总结4

  影片以学生喜闻乐见的动漫形象,围绕《*法》、《反*法》、《反间谍法》等法律法规,生动地宣传*知识,解读*观。观影的同学心潮澎湃,纷纷表示在如今和*年代,应该“安而思危”,正确认识*形势,向一切损害*的违法行为坚决说不,让法治力量为*保驾护航,共同构筑捍卫*的铜墙铁壁。

  通过这次活动,学生了解到了很多关于*方面的知识,表示今后要自觉履行维护*的义务。学校也将以此次安全教育日活动为契机,进一步强化全校师生的安全意识,提高安全防范能力,从而推动“*安校园”创建工作的有序开展。

小学全民*教育日总结5

  4月15日是《中华人民共和国*法》颁布的全民*教育日。4月13日,“全民*教育日”来临之际,xx县xx镇xx小学组织开展“全民*教育日”主题活动。

  活动中,学校安办主任利用晨会带领全体师生学*“全民*教育日”的相关内容,让学生了解每年的4月15日为全民*教育日,今年是第三个全民*教育日。学校安办主任从交通安全、校园安全、食品安全和人身安全四个方面对全体师生进行解说,倡议全体师生提高安全意识;学校LED屏滚动播放“齐抓共管构筑牢固的*人民防线!”“维护*和利益,从我做起!”等宣传标语,全力为第三个“全民*教育日”营造良好氛围。

  xx小学大队部要求,各班开展一次安全教育主题队会,就《*法》《反*法》《反间谍法》等*相关法律法规对学生进行普法知识宣传;学校还将采取多种形式开展安全教育、隐患排查、安全演练等,时刻绷紧安全之弦,始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,确保学生在安全的环境中健康成长。


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小学全民*教育日总结 (菁华5篇)(扩展1)

——全民*教育日总结 (菁华5篇)

全民*教育日总结1

  20xx年4月15日是第xx个全民*教育日,为切实提高全体师生的*意识,进一步加强小学生的法律意识和安全意识,接受法制教育,自觉遵守法律。根据xx县教育局《关于开展第xx个全民*教育日宣传活动的通知》要求,xx小学于4月10日上午在操场上举行全民*教育日主题活动。

  该校聘请了XX县XX镇派出所的吕所长和张*,为全体师生作*专题知识讲座。吕所长系统宣讲了*观战略思想内容,*观对维护*的重要指导意义,重点宣传了《中华人民共和国*法》,使全体师生在教育活动中了解和掌握*知识,提升*意识,自觉维护*,加强师生的法制教育。

  据悉,为确保宣传活动扎实有效,该校成立了以校长许XX为组长的学校全民*教育日宣传工作领导小组,负责活动的`统筹、组织、指导和督查等工作。该校采取多种形式形式进行宣传教育:利用**下的.讲话,进行一次有关*方面的宣传教育,提高师生对*的知晓率;利用电子显示屏滚动播出宣传标语,以营造浓厚的舆论氛围;将《*法》、《反间谍法》、《反*法》等有关法律上传到学校教师群和家长群,供师生和家长浏览阅读;组织一次安全疏散演练;开展一次以*为主要内容的主题队会,集中开展*教育。

  本次活动该校高度重视,把开展全民*教育活动作为一项重要任务,确保活动顺利开展;把主题活动有机融于到法治宣传教育整体工作中,突出特色、注重实效,抓细、抓实;充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途径扩大宣传广度,使活动效果得到有效保证。本次活动的开展,让同学们认识到,我们无论在校内校外,都应遵法守法,既避免伤害别人,又懂得如何用法律保护自己的合法权益。

全民*教育日总结2

  20xx年4月15日,为切实做好全民*宣传教育工作,提高干部群众的*意识。根据峨边彝族自治县*领导小组办公室《关于开展全民*知识宣传教育活动的通知》要求,我乡开展了为一系列*宣传教育活动,现总结如下:

  一、逐层传达,深入讨论学*。

  我乡于4月15日组织全乡机关干部和各村三职干部分别学*了《中华人民共和国反间谍法》和《中华人民共和国*法》,并就对如何开展*知识宣传等问题进行了安排部署。

  二、领队带队,走村入户宣讲*知识。

  结合精准扶贫工作,利用*段时间彝区婚事多人员集中的特点,哈曲乡党委*玛赫给喜和乡长玛赫马石工作队深入各村宣讲*知识。

  三、设立固定宣传点。

  在乡*场镇设立一个固定宣传点,滚动播放《中华人民共和国反间谍法》、《中华人民共和国*法》等相关知识的音频。

全民*教育日总结3

  今年4月15日是《中华人民共和国*法》规定的“全民*教育日”,为切实增强全市群众的*意识,共同维护*,xx市依法治市办公室采取多种形式开展“全民*教育日”宣传活动。现就活动开展情况作如下总结:

  一是召开“*教育学*会”。在“全民*教育日”来临之际,4月12日上午组织全局召开“*教育学*会”,向干部职工传达学*了滁州市*领导小组文件精神,播放了*教育宣传片,并对“全民*教育日”活动进行了安排部署。

  二是开展“全民*教育日”法治讲座进学校活动。联合市*、团市委、国保大队等相关部门于4月13日下午组织开展“全民*教育日”法治讲座进学校活动,现场为学生讲解*法制、案列警示、安全防范等安全知识,发放《*法》、《反间谍法》、《反恐怖法》等相关*教育读本资料,广泛普及“维护*、荣誉和利益是每个公民、组织应尽的义务”等相关知识,提高广大学生的*意识,切实加强*工作。

  三是开展“全民*教育日”法治宣传活动。4月15日上午在天发广场组织开展“全民*教育日”法治宣传活动。通过悬挂横幅、现场宣讲、发放宣传资料等形式,向来往群众宣传*法律法规,为群众就*方面的法律法规进行答疑解惑。与此同时,各乡镇(街道)司法所工作人员、普法志愿者也将按照市依法治市办公室统一部署,同步深入村(社区)开展入户宣传,将宣传资料送到群众手中,形成城区+乡镇的全覆盖宣传态势,切实提高群众的*意识。

  四是利用手机、微博等新媒体开展宣传教育。编发*教育意识的相关内容信息,并于4月15日“*日”当天发送给全市领导干部、全市机关工作人员以及广大人民群众,同时充分利用xx普法网站、xx普法微博等新媒体,定期发布以《*法》、《反间谍法》为重点的*知识,加强*教育宣传。

  五是利用LED电子显示屏不间断播放“全民*教育日”宣传标语。制作有关“全民*教育日”宣传标语,并于“*日”当天全天候在路口LED电子显示屏上循环播放,形成全方位覆盖的宣传态势,营造浓厚的社会学法氛围。

全民*教育日总结4

  为切实做好全民*宣传教育工作,提高学生的安全意识,根据四川警察学校学生处办公室《关于开展全民*教育日宣传活动的通知》要求,学生二大队开展了一系列*宣传教育活动。

  一、召开师生大会开展安全教育

  4月24日晚,学生二大队于3101教室开展了以“*”为主题的师生大会,会上林益波老师向同学们提出了加强对网络安全、消防安全等方面学*的要求,切实提高了同学们的安全防范意识。

  二、利用网络*台营造学*氛围

  活动过程中,大队通过微博、微信等*台,加大对*知识的宣传力度,通过*台互动,实现集体学*与个人自学的有机结合,形成了良好地学*氛围。

  三、响应学院号召积极参加比赛

  大队积极组织同学们参与学院开展的'各项活动,其中,寇鑫同学在“我为*做什么”为主题的PPT演讲比赛中获得“十佳普法志愿者”荣誉称号。

  通过本次宣传教育活动,使全体师生充分意识到“国安才能国治,治国必先治安”,为建设和谐校园奠定了坚实的基础。

全民*教育日总结5

  为切实做好全民*宣传教育工作,提高学生的安全意识,根据四川警察学校学生处办公室《关于开展全民*教育日宣传活动的通知》要求,学生二大队开展了一系列*宣传教育活动。

  一、召开师生大会开展安全教育

  4月24日晚,学生二大队于3101教室开展了以“*”为主题的师生大会,会上林益波老师向同学们提出了加强对网络安全、消防安全等方面学*的要求,切实提高了同学们的安全防范意识。

  二、利用网络*台营造学*氛围

  活动过程中,大队通过微博、微信等*台,加大对*知识的宣传力度,通过*台互动,实现集体学*与个人自学的有机结合,形成了良好地学*氛围。

  三、响应学院号召积极参加比赛

  大队积极组织同学们参与学院开展的各项活动,其中,寇鑫同学在“我为*做什么”为主题的'PPT演讲比赛中获得“十佳普法志愿者”荣誉称号。

  通过本次宣传教育活动,使全体师生充分意识到“国安才能国治,治国必先治安”,为建设和谐校园奠定了坚实的基础。


小学全民*教育日总结 (菁华5篇)(扩展2)

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小学全民*教育日总结 (菁华5篇)(扩展3)

——小学全民*教育日活动总结 (菁华3篇)

小学全民*教育日活动总结1

  我校领导高度重视安全教育工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,召开了“*教育进校园”专题会议,通过学*《*法》、《反间谍法》,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,增强了了师生的安全意识。

  同时,各班级积极召开主题班会,班主任们用简洁的.语言、鲜活的事例为同学们讲述了*的重要性。*,人人有责!学校要求每位同学从小做起,做到不造谣、不传谣、不信谣,牢记12339,进一步增强安全意识和防范能力。此外,该校利用电子屏播放安全教育日宣传片,制作*教育警示标语,并通过班级微信群、QQ群等*台向广大家长传授相关*知识,达到以学校辐射家长,以家长监督社会的目的。

  通过此次活动的开展,我校师生的*观念得到了提高,起到了很好的*教育效果。活动的开展让全体师生对*有了新的认识,明确了学**教育的重要性,提高了自身*意识,自觉做*卫士的信念已扎根在师生的心中。

小学全民*教育日活动总结2

  今年4月15日是我国第三个“全民*教育日”,4月12日下午,xx区xx二小开展了以“在全社会营造维护宪法法律的权威和尊严、维护*和社会安全的良好氛围”为主题的.活动,向孩子们宣传普及*知识。

  主题活动上,班主任老师以*为切入点,利用现有的班班通设备,通过播放《维护*是公民的神圣义务》PPT;观看《*教育课》电视教学片;交流讨论“个人与*的关系”话题;分享“维护*,我能做什么”等方式,对什么是*和总体*观、*包括哪些方面、设立全民*教育日的意义、如何做好*的遵守者和捍卫者等重要知识进行了宣传介绍,对学生进行了一次较为全面深入的*知识教育。

  此外,该校还利用LED显示屏、横幅、黑板报和家长会等形式,向全体师生及广大家长开展*知识教育,营造良好的“全民*教育”宣传氛围,全面提升全体师生和家长的*意识。

小学全民*教育日活动总结3

  为了进一步提高师生的*意识,牢记“*”的重要意义,我校全体师生聆听了“*时刻牢记”——暨第三个全民*教育日主题宣传讲稿,活动总结如下:

  莫老师一开始就向全校师生明确了“全民*教育”的由来,7月1日,我国公布施行了《中华人民共和国*法》,规定每年的4月15日为全民*教育日,今年的4月15日刚好是我国第三个全民*教育日,随后具体向同学们解释了*的具体范畴。*涉及方方面面,莫老师着重向师生们介绍了保障国家稳定的首要条件——国防。

  树立强大的国防观,对于小学生而言要重视“两个结合”,突出“两个抓手”,让同学们在亲身感受中接受国防教育。*是安邦定国的基石,没有*,其他一切自不必谈。每一个人都要时刻牢记“*”这四个字,用实际行动维护祖国的安全。


小学全民*教育日总结 (菁华5篇)(扩展4)

——小学全民国防教育日活动总结通用5篇

  小学全民国防教育日活动总结 1

  进一步普及爱国主义教育,增强干部职工的国防观念,了解相关的法律法规基本内容,明确自己的义务和权利,自觉维护法律法规的权威性和严肃性,增强依法履行国防义务的责任感。我办深入扎实地开展了“全民国防教育日”宣传教育活动。取得了较好的成效,现将开展活动有关情况作如下总结:

  一、加强领导,精心部署

  为了认真开展好我办“全民国防教育日”宣传教育活动,我办领导高度重视,制定实施计划,落实人员,部署我办全民国防教育活动。并对做好我办国防教育活动提出了具体要求,克服时间紧、工作忙等客观因素,为我办“全民国防教育日”宣传教育活动的开展打下了良好的基础。

  二、做好宣传教育工作

  “全民国防教育日”宣传教育活动期间,我办紧紧围绕“全民国防教育日”的中心主题,着力开展国防教育学*和观看9.3阅兵视频活动。根据计划安排,我办于9月21日上午在我办会议室组织开展全民国防宣传教育学*会议。认真学*了《兵役法》、《国防教育法》等宣传资料,进一步普及了爱国主义教育,增强了国防意识和责任感。

  下午在我办文秘股室组织全体干部职工观看了9.3阅兵视频,铭记历史,铭记今天来自不易的和*生活;是为了讴歌无数先烈浴血奋战、追求民族自强的精神。我们要在爱国主义的旗帜下

  团结一心,捍卫人类尊严和历史正义,维护国家**和世界和*,我们就一定能够开创崭新的未来,共圆中华民族伟大复兴的中国梦。

  三、不断总结,继续做好国防教育宣传

  通过开展国防教育,进一步增强了我办干部职工的国防观念和责任感,让干部职工进一步了解掌握必要的法律法规,明确自身义务和权利,增强国防观念和爱国意识。在宣传活动结束之际,我们将认真总结,不断改进宣传教育工作方法,推动宣传教育工作不断深入,通过经常性的宣传教育,为国防教育作出贡献。

  小学全民国防教育日活动总结 2

  国防是一个国家生存的重要保障。

  旧社会,中国人受尽了外国侵略者的欺凌,这都是因为中国国防方面不够重视,没有一支比较强大、比较有力的军事队伍所造成的。美国*几年曾发起了好多次战役,他们为什么能那么张狂,就是因为他们有一支强大的军师队伍,有各种新式的防范、攻击武器。与美国相比较,我国在军事方面还相当落后,因此,加强是我国今后一段时期的重要任务。

  “落后就要挨打!”这句话不仅体现在科技上,在军事上也同样适用。一个落后的国家随时都将面临着被军事强国的攻击。且不说我国如何,世界上许多的国家都被美国、英国所困扰着,伊拉克战争就是一个很典型、很鲜明的例子。美国为了石油问题,曾耗费那么大的精力对付伊拉克,而伊拉克又有多少无辜的百姓在这场战斗中丧生、受伤。每当我看到电视屏幕上那一幕幕鲜血淋漓的场面和伊拉克儿童那渴望和*的目光,我都会扪心自问:如果我们国家不加强,会不会重演伊拉克悲剧?如果我们真的遭受军事强国的攻击,那我们能不能抵御他们的侵略?我们国家能不能制造?我们在不久的将来能不能成为军事强国,让世人刮目相看?

  每当想到这些,我就暗下决心,一定要好好学*,长大后做一名光荣的中国人民***,为我国尽一份自己的微薄之力。

  小学全民国防教育日活动总结 3

  9月16日是第17个全民国防教育日,为进一步弘扬爱国主义精神,普及国防教育,增强群众国防观念,营造群众关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,陈古镇多措并举,扎实开展“全民国防教育日”宣传教育活动。

  一是设立宣传站,集中开展宣传。

  从9月11日开始,以逢场赶集人口集中为契机,在玉皇街社区和文聚场社区的街道中心设立宣传站,开展宣传活动,进一步增强了群众国防观念和忧患意识,努力形成维护***的思想共识和自觉行动。

  二是创新载体,多形式宣传。

  通过镇村广播、**门口LED显示屏、组织镇村干部集中观看宣传教育片等形式,增强宣传教育活动的感染力、吸引力,不断扩大全民国防教育日的参与面。

  三是组织集中学*。

  组织镇村干部认真学*了《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》等法律法规,明确法律赋予的权利和义务,进一步增强国防观念。

  通过此次宣传教育活动,干部群众掌握了必要的国防知识,增强了国防观念,提高了国防素质,激发了爱国热情。

  小学全民国防教育日活动总结 4

  教师反复叮嘱吩咐我们:国防训练能使我们锻炼出不畏困难、意志坚定的精神,养成铁一般的纪律*惯,使我们身体素质得到发展。从训练中,我们能够感受到当一名军人的不易与艰辛。让我们对这次训练付诸认真的态度和强烈的职责感。

  可是,一听到“国防训练”,我就想起在太阳暴晒下挺胸抬头、脚站的笔直;汗如雨下、全身散发汗臭;整个人又酸又痛、像散了架;皮肤又晒得黝黑黝黑;还不时受到教官的训斥……想起这些,我全身上下都起了一身鸡皮疙瘩,心境十分忐忑,甚至有些恐惧。

  该来的总会来,看到穿在身上的迷彩服、高大严肃的教官,整个人像蔫了的黄瓜似的,对训练失去了信心。教官一遍遍地重复着口令,我懒散做着动作。教官批评我们没有一点精神面貌,更是让我们比别人更长时间地训练。我很无奈,不得不提起精神。

  不经意的转头瞬间,不细心的观察揣测,我眼前浮现了其他班级整齐的步伐,还有他们阵阵洪亮的口号声以及嘹亮的军营歌声。我心中万分疑惑,为什么他们能够搞出这样的气势和信心望着一位位同学精神饱满的侧影,我好像明白了,但又似乎不明白。明白的是——仅有我们每个人的努力,才有一个积极向上、团结整齐的方队。他们训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。不明白的是——为什么我们做不到像他们那样的状态,是个人的松懈导致团体的消极还是团体的不足以至于不能带动每个人的用心投入

  但我明白,做什么事必须从自我做起。明白了之后,我认真地去实施。可是,我那时才发现:站,多么简单的一个动作,我却累得咬牙切齿,站着站着,我就腰酸腿疼,就一下子一屁股坐下去,汗珠不停地滴落,借证我的苦和累;稍息、左转、右转等等几样小小的动作就将我们彻底打垮了,雨水打在我的身上,手酸了,脚僵了,痛了,全身冰凉冰凉又黏乎乎的,简直就跟十八层地狱没什么两样,可是我必须坚持,要是倒下了或放弃了,还对得起自我吗

  此刻回想一下,什么感觉都有,其实还是值得的,它严肃了我们的纪律,让我们明白了苦和累,磨炼了咱们的意志,激发起了我们的斗志。这样的苦都受过了,我们还会害怕什么呢

  如今,听到我们班级同学动作的点点声息,心里万分开心,让我更加坚定自我脚下的步伐,更努力体现一名学生的风采。

  小学全民国防教育日活动总结 5

  局机关、局属各单位积极开展宣传教育,扎实开展普法宣传活动,通过在办公楼播报LED屏字幕、在普通专养公路重要路段情报板轮播宣传标语、组织开展***法律法规学*教育等形式,大力宣传总体***观。

  日前,桥隧中心、惠安分局分别召开专题学*会议,组织机关全体干部职工集中学*《中华人民共和国***法》。

  会议传达《x省x市公路局转发省公路管理局关于开展20xx年度“4.15全民***教育日”宣传教育活动的通知》文件精神,组织学*《***法》,并对***、总体***观、***领导体制等概念及《***法》中公民、组织的义务和权利等内容进行了解读。

  大家表示,将以本次学*为契机,结合岗位工作,严格贯彻法律法规,树立“***,人人有责”的观念,自觉维护***。

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