个人年度教师考核个人总结实用5份

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  个人年度教师考核个人总结 1

  今年,我遵纪守法,热爱工作,团结同事,服从分工安排,坚守岗位,圆满完成工作任务。以实际行动,以党的教育理论和政策为指导,以身作则,**思想,开拓进取,创新改进工作方法。在工作中要坚持面向全体学生、以人为本、优生转化、师生和谐、共同提高的原则。注重自身的专业培训和提高,重点讲授教育体系中专业技术人员的职业道德和创新技能、突发公共事件应急管理课程,以及最新的法律知识,并在教育教学活动中有机实施,使学生在学*书本知识的同时提高自身安全意识和公共安全意识,在课堂教学方面,针对目前小班化的现状,我采取了“激发快乐体验”的做法,例如:

  (1)相互提问和简短评论,尽可能从一个问题和一个答案中寻找亮点,以促进愉悦和提高

  (2)在数学计算方面,相互修改和相互评估的活动被纳入到黑板练*中,并在发现问题时寻求解决问题的手段和方法。

  (3)对于个别学业不良者,在分配作业时应采取缓解措施。

  总的来说,当负担较轻时,压力较小,信心充足。事实上,这是为了给他们留下空间,让他们有意识地追赶和超越。机会一到,灵感一闪现,就有可能点燃智慧的火花,自然地飞跃。〔1002〕〔1000〕通过实施这一概念和实践,学生可以真正体会到“强中强手”的含义,认识到学*不仅是紧张的,而且是愉快的.,有时是简单的。学*应该是师生之间的互动,学生与学生之间的互动,甚至是家长与“我”之间的互动,从而达到“追求一切”、“坐牢”的目的。

  课后,我参加了体育锻炼,提高了身体素质,热爱工作,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了业余生活,全面提高了自己注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学*需求和学*能力,让各个层次的学生都得到提高。

  三、作业的选取要有针对性,有层次性力求每一次练*都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  四、做好课后辅导工作,注意分层教学在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了“一刀切”的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学*知识性的辅导,更重要的是学***的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学*的重要性和必要性,使之对学*萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学*并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学*中去。这样,后进生的转化,

  就由原来的简单粗暴、强制学*转化到自觉的求知上来。使学*成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学*的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学*的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。

  个人年度教师考核个人总结 2

  作为一名教师,我觉得这份工作责任重大。所以我从工作开始,就一直以勤奋踏实的态度对待工作,也一直在不断的学*,提高自己各方面的能力。现在,20xx秋季学期的工作总结如下:

  第一,好好学*。

  我认真学*了《小学数学课程标准》和《小学数学课程标准解读》,认真学*了新形势下如何当好一名教师。我也知道,要教育好学生,老师必须时刻教书育人,以身作则,用自己的人格和行为感染学生,努力让学生接受我,喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤奋,责任心强。我愿意接受学校分配的所有工作。在不断的学*中,努力提高自己的思想觉悟、理论水*和专业能力。

  第二,努力。

  数学课是以培养学生数学素养为目的的数学启蒙课程。目前,它越来越受到各界的重视。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从普通班要求质量。“课前研究,课中探索,课后思考”这句精辟的话一直指导着我的教学思想。我严格要求自己,精心预设每一节课,尽力让教学工作更加完美。我是这样开展教学活动的:

  1.要提高教学质量,关键是上好一堂课。为了上好课,我做了以下工作:

  (1)课前准备:备课。

  ①认真学*教材,理解教材的基本思想、概念、句子和单词,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够运用自如,知道应该加什么材料,怎么教好。

  ②了解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法和*惯,以及学*新知识可能遇到的困难,采取相应的预防措施。

  (3)考虑教学方法,解决如何把掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,重视信息反馈,调动学生的有意注意,并保持相对稳定。同时,激发学生的情绪,让他们感到快乐,营造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了。课堂提问面向全体学生,尤其是实验操作。注意观察每一个学生,让每一个学生都参与到数学探究活动中,鼓励和使用更多有益的评价性语言。使学生对数学产生浓厚的`兴趣,提高学*积极性,从而实现自主探究,使数学成为孩子心目中有趣而重要的学科。激发学生兴趣,课堂上讲课与实践相结合,布置作业,用少而精的作业减轻学生负担。

  2.研究教学方法:考虑教学方法,解决如何向学生传授新知识,采用不同的教学方法。要根据各班学生已有的知识技能进行教学设计和指导,包括如何组织教学,如何安排各班的活动。

  3.爱学生:*等对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进学生的学*。从赞美开始,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以,在和课堂上表现不好的同学交谈时,要对他们的处境和想法表现出深深的理解和尊重,而不是一味的批评。只有进行思想教育,他们才能改变学*态度,才能在学*上取得进步。

  4.不断学*:积极参与听课和评课,虚心向同行学*教学方法,不懂就问问题,博采众长,提高教学水*。

  个人年度教师考核个人总结 3

  一转眼一年就这样匆匆过去了,回顾自我一学年的双语数学的教学工作实践,感觉既漫长又短暂,一幕幕仿佛又呈此刻眼前。我承担的是六年级(1)班的数学教学工作,虽然从事双语教学已有五年的经验,但我还是没有掉以轻心。进取做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水*,并顺利完成教育教学任务。

  一、政治思想方面

  认真学*新的教育理论,及时更新教育理念。积极参与校本培训,并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重团体的政治理论学*,还注意从书本中汲取营养,认真学*仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面

  本年度在教育教学工作中我认真学*教育教学理论,从各方面严格要求自我,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。首先我从认真钻研教材,明确指导思想;其次做好认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合;再次是注重课堂教学艺术和创新评价,激励促进学生全面发展从而提高教学质量;总后认真批改作业,做好课后辅导工作。

  三、工作考勤方面

  我热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工作的.时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在工作上,我严格要求自我,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参与各项培训,并且*时经常查阅有关教学资料。

  四、工作业绩方面

  一份耕耘,一份收获。今年我们班有6名学生考入了区内初中班,取得这样的成绩,已到达了预定目标。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。

  总而言之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天作出自我奉献。

  20xx年教师个人年度考核个人总结16

  一、思想方面

  自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!努力提高自己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风采,廉洁奉公、不谋私利,积极教书育人,对不良现象敢干批评,勇于奉献,曾多次受到师生一致好评和学校的表彰。

  二、教学工作方面

  在教学工作中,坚持认真学*英语课程标准,刻苦钻研教材,精心设计教法,备好课,讲好课,注意突出重点,突破难点,向每一堂课要质量,及时批改好作业,课外多辅导学生。本人教学成绩优异,所授的学科成绩合格率95%以上,优秀率30%以上。本人所教学生的英语中考成绩远远高于全县英语的*均水*。

  1、严谨教学。在教学中本人严格要求自己,做到没有丝毫的马虎应付。按照新时期的教育理论和现代教育的特点,以及所授教学班级任务的实际,认真把握好教学的各个环节。

  2、认真备课。备课就如一出戏,没有详实而细致的剧作和精心的策划,那这出戏是“苍白无力”的。本人首先紧抓课程标准,对每一节里各个知识点在课标中的具体要求,对具体了解,理解掌握等各个层次都了如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。然后是根据具体的教学班,因各个教学班英语知识的整体水*不同,备课时都应心中有数,包括具体的教育教学方法等。然后参考一些教育教学参考书,补充课本中的一些遗漏和不足,作更深层次的理解。“要想给学生一杯水,自己就必须有一桶水。”本人时刻没忘记这句话的道理,所以在备课阶段,强制自己要多看些课外资料,多涉及和参考课外书籍。在这几年来,本人坚持研读《中学英语》、《英语教学研究》等课外杂志,还经常上网查阅教学最新发展动态。本人深刻体会到,这些都有利于提高本人的教育教学水*,还深刻地认识到把好备课前,是课堂教学充满自信,充满激情,最大限度发挥自己的专业水*潜能的基础。

  3、优化课堂教学,提高课堂教学效率。俗话说“教无定法”,本人认为,不但是指不同教师对不相同或相同的内容有不同教学,就是同一教师对同一内容也都有不同的教法,我在教学中,始终坚持不同的教学方法,具体到每个班,每个章节,采用多种形式如启发式、讨论式、谈话式、实验、比较法、探究法等,在教学中切实注意充分发挥学生的主体作用,让学生思维尽情地、自由地发挥,直至把教学问题弄清弄懂。在这几年里,本人经常采用现代教学手段,如幻灯、投影、录像,甚至电脑课件等,把课本中比较抽象的内容具体化、形象化,采用多种方式方法,就是为了激发学生学*的兴趣爱好,创造情境,营造和谐*等、民主的教学气氛。在教学中,本人也注意对所授知识的及时总结,及时从学生中得到反馈,使每一个节课都有提高,并对教学中存在的一些问题作些记录补充。

  4、重视实验、实践教学。本人充分利用学校现有实验条件,力争开足课堂实验,并多提供机会让学生自己动手做实验。从而锻炼了学生自己的动手能力、观察能力、思考能力,解决实际问题的能力。

  三、教研活动

  在教学活动中,本人一直重视教研教改活动。一是可以使自己潜心研究教育教学特点,建立自己的教育教学模式,同时积极参加各种类型的教研组活动,经常与同事探讨教学中的方方面面,虚心学*、请教。我还积极参加教研教改活动,大胆承担“实施素质教育”教学公开试验课,积极研讨,改进教法。20xx年我主持参加了七年级“英语单词快速记忆与巩固”教学方法的探究,该课题于20xx年1月通过市课题专家组鉴定,准予结题,同时我个人撰写的《如何提高农村学生记忆英语单词的能力》一文获市级课题个人成果三等奖。得到领导和老师的好评,被学校评为“教研积极分子”。

  四、班主任工作方面

  在班主任工件中,能以德育为纲,注重育人为本,对学生开展爱国主义和集体主义的教育,培养学生爱国主义和集体主义精神,使学生树立明确的学*目的。按照培养学生德、智、体、美、劳全面发展的要求去开展班主任工作,对班主任工作能做到勤、严、细、实,特别注重抓好后进生的转化工作。我所任的班级班风、学风良好,被学校评为“文明班”。同时我个人获得总校级优秀班主任荣誉称号。

  个人年度教师考核个人总结 4

  教育一年复一年,学生也渐渐长大,即将离开这个班级。作为一名教师,在教育的道路的上我虽然面对的是一批批的学生,但我从未停滞过自己的学*和提高,学生也在不断进步,作为老师的我更不能落下!

  回顾过去一年,作为xx教师,我在教育工作上积极做好教学准备,并利用空闲的时间充分的学*和提高自身的思想与能力,力争作为一名优秀的榜样,引导学生在学*中走向正确的道路!现将自身一年来的工作情况做总结如下:

  一、自我思想巩固

  作为教师,我一直都将思想作为最核心的教育方法。为此,在自我的要求上我也一直巩固并反思自我的思想。通过对自身师德师风的完善和坚持,我在日常的表现和自我管理也有了很大的提高。

  在校园内,我积极保持着对教育的热情,热爱校园、爱护学生、与人交流亲切和善,努力让自己在融入到班级的队伍中,成为一个亲切,且让人信服的教师。

  在日常的生活中,我也时刻保持着对自身的严格管理,坚持自身为人师表的态度,在生活中做好表率。

  此外,一年来,我在日常中也坚持学*和关注社会发展,巩固自身思想,热爱祖国、热爱人民。牢记自身作为人民教师的光荣,积极在自己的教育岗位上发挥自身的光和热!

  二、教育工作的表现

  作为一名xx教师,我坚持做好课前规划,认真完成自身的教案和教学计划。在教育上,我作为教师,一直以身作则的引导学生,并严格加强学生的个人管理能力。通过引导让学生能在课堂上积极发言,激发学生的思想,同时也辅以管理,让学生学会主动自觉的遵守班级纪律,加强自我规范。

  在这一年来,我班学生提升的不仅仅是成绩和知识,更加强了对自身的管理以及自学能力,能较为主动的完成学*任务,自觉的提高自己。

  三、自身的问题和不足

  作为一名教育工作者,我认识到自身的.学*是有限的。在自身的学*上,除了自我的学*,我还应该多去与其他老师沟通交流!有必要的话,在假期期间也要多参加培训活动,让自身在学*的同时,也要了解其他同行的意见和经验,更加全面的完善自己。

  作为一名教师,我需要学*和完善的方面也有很多,为此,我会更加努力,不断的超越自己,让自己能无愧于人民教师的称号!

  个人年度教师考核个人总结 5

  我尽职尽责地做好了自己的工作,虽然成绩很小,但我感受到了很多情感。下面我将简要回顾和总结我*年来的工作。

  自从参加工作以来,我首先对师德提出了严格的要求,我想成为一名合格的人民教师!努力提高自己的政治思想修养,良好的道德情操和精神风貌,诚实、利己、积极教书育人,敢于批判不良现象,勇于奉献,多次受到师生的表扬和学校的表扬。

  在教学工作中,要认真学*英语课程标准,刻苦钻研教材,精心设计教学方法,做好备课,注意突出重点,突破难点,每节课都要求质量,及时批改作业,课后帮助学生。本人教学成绩优秀,学业成绩通过率95%以上,优秀率30%以上。我教的学生英语考试成绩远高于全县英语*均水*。

  1、严格教学。在教学中,我对自己要求严格,以免马虎。根据新时期的教育理论和现代教育的特点,以及教学任务的实际,我们应该认真把握教学的各个方面。

  2、认真备课。备课就像一出戏。没有细致入微的剧本和周密的策划,戏就“苍白无力”。首先,我掌握课程标准,知道每一节每个知识点的具体要求,对各个层次了如指掌,这样才能有一个深思熟虑的计划。然后根据具体的授课班级,由于每个授课班级的英语知识整体水*不同,备课的时候要心中有数,包括具体的授课方式。然后参考一些教育参考书,补充教材中的'一些疏漏和不足,进行更深入的了解。“如果你想给学生一杯水,你必须有一桶水。”这句话的道理我一直没有忘记,所以在备考阶段,我强迫自己多看看课外资料,参考课外书籍。这几年一直在学*《中学英语》、《英语教学研究》等课外杂志,经常在网上查阅教学的最新动态。我深深地意识到,这些都有利于提高我的教育教学水*,也深深地意识到,在备课之前,充满信心和激情,最大限度地发挥自己专业水*的潜力,是课堂教学的基础。

  3、优化课堂教学,提高课堂教学效率。俗话说“没有固定的教学方法”,我认为不仅不同的老师对不同或相同的内容有不同的教学方法,同样的老师对相同的内容也有不同的教学方法。在教学中,我始终坚持不同的教学方法,针对每一节课和每一章,采用启发式、讨论式、对话式、实验式、比较探究式等多种形式。并注意充分发挥学生在教学中的主体作用。*年来,我经常使用现代教学方法,如幻灯片放映、投影、录像,甚至计算机课件,将课本中更抽象的内容具体化、形象化,采用各种方法激发学生的学*兴趣,创设情境,营造和谐、*等、民主的教学氛围。在教学中,我也注重对所给知识的及时总结,及时得到学生的反馈,使每节课都有所提高,并做一些记录来补充教学中存在的一些问题。

  4、重视实验和实践教学。我充分利用学校现有的实验条件,努力开设足够的课堂实验,为学生提供更多的自学实验机会。从而培养学生的实践能力、观察能力、思维能力和解决实际问题的能力。

  在教学活动中,我一直很重视教研改革活动。一是可以集中精力研究教育教学的特点,建立自己的教育教学模式,积极参加各类教研小组活动,经常和同事讨论教学的各个方面,虚心学*,虚心求教。我还积极参与教学和科研改革活动,大胆承担了“实施素质教育”的开放式实验教学课程,积极探讨和改进教学方法。20__,我主持了七年级“英语单词快速记忆巩固”教学法的探索。1月20日,课题通过市课题专家组鉴定,获准完成课题。同时,本人撰写的文章《如何提高农村学生记忆英语单词的能力》获得市级学科个人成果奖三等奖。受到领导和老师的表扬,被学校评为“教研积极分子”。

  在班主任工作中,可以以德育为关键环节,注重育人,对学生进行爱国主义和集体主义教育,培养学生的爱国主义和集体主义精神,使学生树立明确的学*目的。根据培养学生德、智、体、美、劳全面发展的要求,班主任工作要勤快、严、细、实,特别要注意后进生的转化。我班班风学风好,被学校评为“文明班”。同时,我个人获得了一般学校水*优秀班主任的荣誉称号。


个人年度教师考核个人总结实用5份扩展阅读


个人年度教师考核个人总结实用5份(扩展1)

——教师个人年度考核总结实用二十份

  教师个人年度考核总结 1

  我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

  一、思想方面

  自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!努力提高自己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风采,廉洁奉公、不谋私利,积极教书育人,对不良现象敢干批评,勇于奉献,曾多次受到师生一致好评和学校的表彰。

  二、教学工作方面

  在教学工作中,坚持认真学*英语课程标准,刻苦钻研教材,精心设计教法,备好课,讲好课,注意突出重点,突破难点,向每一堂课要质量,及时批改好作业,课外多辅导学生。本人教学成绩优异,所授的学科成绩合格率95%以上,优秀率30%以上。本人所教学生的英语中考成绩远远高于全县英语的*均水*。

  1、严谨教学。在教学中本人严格要求自己,做到没有丝毫的马虎应付。按照新时期的教育理论和现代教育的特点,以及所授教学班级任务的实际,认真把握好教学的各个环节。

  2、认真备课。备课就如一出戏,没有详实而细致的剧作和精心的策划,那这出戏是“苍白无力”的。本人首先紧抓课程标准,对每一节里各个知识点在课标中的具体要求,对具体了解,理解掌握等各个层次都了如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。然后是根据具体的教学班,因各个教学班英语知识的整体水*不同,备课时都应心中有数,包括具体的教育教学方法等。然后参考一些教育教学参考书,补充课本中的一些遗漏和不足,作更深层次的理解。“要想给学生一杯水,自己就必须有一桶水。”本人时刻没忘记这句话的道理,所以在备课阶段,强制自己要多看些课外资料,多涉及和参考课外书籍。在这几年来,本人坚持研读《中学英语》、《英语教学研究》等课外杂志,还经常上网查阅教学最新发展动态。本人深刻体会到,这些都有利于提高本人的教育教学水*,还深刻地认识到把好备课前,是课堂教学充满自信,充满激情,最大限度发挥自己的专业水*潜能的基础。

  3、优化课堂教学,提高课堂教学效率。俗话说“教无定法”,本人认为,不但是指不同教师对不相同或相同的内容有不同教学,就是同一教师对同一内容也都有不同的教法,我在教学中,始终坚持不同的教学方法,具体到每个班,每个章节,采用多种形式如启发式、讨论式、谈话式、实验、比较法、探究法等,在教学中切实注意充分发挥学生的主体作用,让学生思维尽情地、自由地发挥,直至把教学问题弄清弄懂。在这几年里,本人经常采用现代教学手段,如幻灯、投影、录像,甚至电脑课件等,把课本中比较抽象的内容具体化、形象化,采用多种方式方法,就是为了激发学生学*的兴趣爱好,创造情境,营造和谐*等、民主的教学气氛。在教学中,本人也注意对所授知识的及时总结,及时从学生中得到反馈,使每一个节课都有提高,并对教学中存在的一些问题作些记录补充。

  4、重视实验、实践教学。本人充分利用学校现有实验条件,力争开足课堂实验,并多提供机会让学生自己动手做实验。从而锻炼了学生自己的动手能力、观察能力、思考能力,解决实际问题的能力。

  三、教研活动

  在教学活动中,本人一直重视教研教改活动。一是可以使自己潜心研究教育教学特点,建立自己的教育教学模式,同时积极参加各种类型的教研组活动,经常与同事探讨教学中的方方面面,虚心学*、请教。我还积极参加教研教改活动,大胆承担“实施素质教育”教学公开试验课,积极研讨,改进教法。20xx年我主持参加了七年级“英语单词快速记忆与巩固”教学方法的探究,该课题于20xx年1月通过市课题专家组鉴定,准予结题,同时我个人撰写的《如何提高农村学生记忆英语单词的能力》一文获市级课题个人成果三等奖。得到领导和老师的好评,被学校评为“教研积极分子”。

  四、班主任工作方面

  在班主任工件中,能以德育为纲,注重育人为本,对学生开展爱国主义和集体主义的教育,培养学生爱国主义和集体主义精神,使学生树立明确的学*目的。按照培养学生德、智、体、美、劳全面发展的要求去开展班主任工作,对班主任工作能做到勤、严、细、实,特别注重抓好后进生的转化工作。我所任的班级班风、学风良好,被学校评为“文明班”。同时我个人获得总校级优秀班主任荣誉称号。

  教师个人年度考核总结 2

  教师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

  一、思想工作方面

  坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  二、教育工作方面

  面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。*时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学*各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

  总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

  教师年度考核个人总结3

  本人本学年担任初二两班数学课教学。一学年的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足,现将一学年的工作总结如下:

  一、严格要求自己

  严格遵守学校的规章制度,热爱教师工作,思想进步,团结同志,能全面贯彻党的教育方针,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,脚踏实地地执行学校的各项要求。

  二、扎实做好教学常规工作。

  (1)课前备好课,做到:

  ①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。

  ②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法,学*新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把自已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生。课堂上讲练结合,布置好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。

  (3)课后做好辅导工作。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学*情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  三、积极参与听课、评课,虚心向同行学*教学方法。

  在教学交流方面,我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水*。

  四、工作中存在的问题

  主要表现在:

  1、教材挖掘不深入。

  2、教法不灵活,对学生的引导、启发不足。

  3、新课标下新的教学思想学*不深入。对学生的自主学*、合作学*,缺乏理论指导。

  4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学*态度、思维能力不太清楚。上课和复*时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

  5、教学反思不够。

  五、今后努力的方向

  1、加强学*,学*新课标下新的教学思想。

  2、挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

  3、多听课,学*同科目教师先进的教学方法的教学理念。

  4、加强转差培优力度。

  5、加强教学反思,加大教学投入。

  教师个人年度考核总结 3

  一、思想工作方面

  积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学*,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

  二、教育工作方面

  这学期,本人担任初中物理和信息技术教学工作,班级人数众多,教学中,在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。*时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的.综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

  总结二:教师年度考核个人总结(德能勤绩廉)

  忽然一夜春风来,千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期待未来。

  一、让读书成为*惯

  本人读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。*惯于每天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;*惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。

  二、让工作成为快乐

  让工作成为快乐,让追求成为乐趣作为自己的座右铭。天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。用心留意工作的每一处细节,以*和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认认真真做好本职工作。

  1、学籍工作,学*不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,一年来,在自学之余常向有经验的老师虚心请教,不重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新课标《学籍管理规定》,落实事业计划,做好小学新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作;组织好**教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情况,取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡,认真做好各种报表工作等,顺利通过了两项督导检查,泉州市实施素质教育工作先进学校、教育改革管理示范校进行的动态跟踪检查以及省级义务教育标准化学校评估验收。

  2、常规工作,坚持不懈。根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求,从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课堂,走进教师,全面做好常规检查,较好地开展了《教育教学大检阅工作回头看活动》,共听课70多节。

  3、教科研工作,实中求新。学期初认真制定教研计划,并组织实施、检查、总结。深入开展课改半月谈、课改展示周等教改活动。20xx年12月,组织数学有效课堂教学研讨会;20xx年3月,组织发展式课堂教学展示活动和《课改半月谈同课异构教学研讨会》;4月,组织提高课堂效率,促进学*方式的转变教学研讨会和市级重点课题展示课;5月,课改半月谈提高课堂教学有效性研讨会。组织教师参加各级各类教学研讨活动,并积极与之交流互动。另外,协助黄主任推进、深化教育科研,实施创新校本教研的实践与研究课题研究,组织申报全国及我省教育信息技术研究十二五规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》。同时,20xx年10月在县教师进修学校教研室的带领下,参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校送教下乡活动,执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。

  4、《驾云》校报,细中求活。认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、编辑、校对工作,一年来共完成了9期。下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色,比如想增加校报的亲和力,改善美工等。

  5、其他工作,稳中求实。扎实开展校本培训工作,组织选拔各学科中青年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知,其中有《你追我赶共同发展我为我的教学(管理)岗位订目标工作回顾与展望》、《与时俱进谋发展,素质教育谱新章浔中镇20xx年教育工作总结》、《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》、《精细管理促发展,和谐共进谱新章浔中中心小学20xx秋学校工作总结》等;组织好各类比赛,如20xx年1组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;3月,组织学生硬(软)笔书法比赛活动;5月,一、二年级讲故事比赛活动;6月,组织开展亮我才艺,秀我风采浔中中心小学教师才艺展示活动等。20xx年3月,本人参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖,书法作品一并在第三实验小学展览。

  三、让不足成为动力

  生活不会亏待积极进取的人,在新的一年里我将勇敢直面自己的不足业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面:

  一:提高:勤练内功和提高专业知识、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧,更好地服务于学校各项工作。

  二:蜕变:任何的改变对于一个人都是艰难的,我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学*、多实践,尽早提高自己的管理水*,增加管理主动性,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎么样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。

  三:发扬:继续发扬团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献浔小精神,以友善之心面对每一件小事,对待每一个同事,以力求精致的态度为自己的目标,尽自己最大努力在真诚、善意、精致、完美这八个字里面找到人生价值的所在。

  教师个人年度考核总结 4

  一、提高觉悟 教书育人

  孔子说:“学而不厌,诲人不倦”。首先,我在思想上提高自身的思想政治素质,积极响应党的教育方针、路线。树立正确的世界观、人生观、价值观,能够专注自己所从事的教师职业,保持心灵上的纯洁性和人格上的完美性。给学生做面合格的镜子,“以人为镜,可以正得失’,我*时要求学生做到的自己一定做到,说过的话一定兑现,对每个学生一视同仁,一碗水端*。身为党员,我的言行在青年教师中起到了模范带头的作用。

  二、学*经验 潜心研究

  本学年,我学到了许多先进经验,不仅参加河南省教育厅组织的河南省中小学名师培育工程,从专家那里我学到了最新的教育理念,懂得了作为一名优秀的小学教师应该具备哪些能力,让我更加努力去提高自身素质。经过培训,我的各项成绩优异,获得了“省级骨干教师”的称号。还参加了市教育局组织的班主任高级研修班,在培训中我明白了一名班主任身上的责任很重,班级是需要我们精心打造的,不断地想出新办法来教育学生。

  三、坚持读书 开阔眼界

  本学年,我读了以下书籍:《李镇西做最好的的老师》、《于丹趣品人生》、《如何提升学生自主学*能力》、《教师最需要什么》、《王金战学*哪有那么难》、《魏书生班主任工作漫谈》、《何为贵》、《教有所思》、《小学语文名师教学艺术》、《教育如此美丽》、《感恩父母》等。坚持读书,知识可以丰富我们的头脑,丰富我们的精神世界,只有我们的头脑变得越加的灵活与睿智才能使自己真正成长为不辱使命感历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。

  教师个人年度考核总结 5

  本学年在学校计划的安排下,结合学校的实际情况展开了信息技术教育、教学工作。学期临*结束,回顾一年来的工作,总结如下。

  开学初我根据学校的计算机硬件实际,制定出教学计划,并按教学计划实行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都实行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。

  在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,对学生在信息技术学*过程中遇到的问题实行了研究,初步探索了解决的一些基本方法。合理的利用学生的兴趣爱好,使学生由厌学*、知学*、到爱学*、会学*。利用教师自制录像实行自主学*,提升学生的动手和协作水*。对学生实行信息素养教育使其融入到积极向上的教育氛围中。

  教师在信息技术的实践课中,经常会遇到过这样的情况:学生在课堂上偶尔走神或者疏忽就跟不上老师上课的进度,接下来的动手操作中就不能很好的完成实验任务。在这种一般情况下,如果听不懂的学生较多,老师则会重新操作一遍,就会浪费大量的时间;如果听不懂的学生较少,老师则会单独辅导;但因为一些胆小的学生即使听不懂也不向老师、同学请教,这就意味着学生在规定的时间内不能很好地完成实验任务。所以课前我就在教学设计上下功夫,在做好课件的同时,我还常使用屏幕录像专家录制一些上课时要使用到的视频,利用该软件制作视屏教程并提供给学生学*。或课堂上我在实行演示时,利用该软件将实验操作过程录制下来,然后共享给学生们学*,学生们在遇到不懂的地方就可通过录像实行学*,尤其是在上计算机软件课,如:Fireworks、会声会影等软件课的操作使用的讲解中,使用屏幕录制专家就能将复杂的技能操作,通过直接操作演示录制下来,供再次使用。有了这些录像,授课时,我做到讲解点到为止,留下更多的时间让学生自由探索,让学生体验到发现的快乐。并取得了很好的效果。

  在我们学校因为信息技术教材课本的回收利用没有得到很好的解决,几乎所有班级学生都没有课本。于是我制作一些录像教程,在教学中学生边看教程边操作,让学生充分利用好已有的教学资源,展开自主学*。

  因为教学时间限制及学生操作水*差异,有时候有的学生在课堂上完不成作品。对于这种情况,我要求未完成任务的学生即时把自己的半成品上传到“博客”或发送到自己的邮箱中,课后继续完成,待在下节课时,教师再次组织实行展开交流,以保证有一个完整的教学过程。经实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水*,而且还从中学到了很多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

  在教学之余,我们还努力搞好我们的第二课堂,在第二课堂里,学生学到很多*时在信息技术课上学不到的知识,比如有的学生学会QQ聊天,有的学生学会了阅读电子图书,用计算机来解决一些其它学科学*中遇到的问题。

  教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,增强了对业务的钻研。在本学期,我们信息技术老师认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提升业务水*,在网上还注意收集相关资料,以扩大学生的视野。

  信息技术是一门持续发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有很多知识要学,还有很多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

  教师个人年度考核总结 6

  一、师德方面

  从小的我的理想就是当一名教师,因此我深深地爱着我的工作,热爱教育事业,热爱学生。树立良好形象,形成良好的师德,思想端正,团结同志,关心学生,严格遵守学校各项规章制度,严格要求自己,不迟到,不早退,勤奋工作,精益求精。

  二、教学方面

  我深知,责任心对于每一个人的工作尤为重要,所以我时刻提醒着自己关于这一点。本人自始至终以严谨认真的态度治学,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真备课、上课,及时做好总结、反思,多听课,多向其他教师请教、学*,同时,在工作中常常得到年级组长、教研组长及其他同事的指导和帮助,是我从毫无经验转变为能基本站稳讲台。

  三、德育方面

  在本学期的第二学期,我有幸担任xx班的班主任,这对我而言毫无疑问又是一个新的挑战。接班后,我深入班级,了解班级状况,在此基础上,我狠抓班级常规工作,对学生严中有爱。坚持每天xx到班,督促学生晨读,每天坚持带学生出操,监督学生打扫卫生,常常教育学生要树立明确的学*目标,并要向这个目标努力奋斗。经过一学期的'努力工作,我们班的学生在学*、纪律、卫生等各方面去得了一定的进步。

  在今后的工作中,我要做的、要去学*的还有很多,我将继续努力,争取做一名优秀的、问心无愧的教师,为学校的发展贡献自己的力量。

  教师个人年度考核总结 7

本一年我校体育作业在市教育局和校园的整体布署下,在校园行政的关怀支撑下,坚持德、智、体全面展开的正确方向,在搞好校园体育作业的一起,聚精会神抓好讲堂教育,业余操练,使我校体育作业得到长足的展开,丰厚了校园日子,增强了师生的身体本质,健全了校园体育教育准则。现就本一年我校展开的体育作业做如下总结:

一、本着“健康榜首”的辅导思想,实在抓好体育教育作业。

我组二位专职体育教师能仔细贯彻执行新的《体育课程规范》,本着“健康榜首”的辅导思想,建立“以人为本”的体育教育方针,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面展开,为培育新式、现代的建造者和接班人做预备。

全组教师在教育中能以现代讲堂理念规范自己,*常能仔细加强体育新教育教育理论的学*,进行有意图、有方案的教育实践,教科研知道气氛稠密,教育质量有显着的进步。本组教师能仔细做到常常性地对教育作业进行查看、总结,及时发现问题,处理问题,逐渐知道和把握新课程规范**育教育新的规则。依据一年初所拟定的体育教育作业方案及教育进度,结合教育的实际情况上好每节课,仔细写好教育反思。在我校承办的基础课改观摩活动中,__执教的《原地抛掷轻物》遭到听课教师一起好评!

二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序展开。

校园“两操一活动”是反映学生整体相貌的形象“工程”,是校园整体推动本质教育的一个窗口,抓好“两操”也是校园管理作业方面的一项重要内容。一年来,体育组合作少先队大队部作业,持续严厉规范广播操进进场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、漂亮。持续施行“领操周周换”准则,不断改善广播操动作质量,建立各班领操员典范模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育查看小组作业,定人定班定时刻,催促两操一活动的正常展开。本一年初及时做好广播操竞赛规程的拟定和告诉作业,催促师生不断改善动作规范性,进步做操质量,活泼预备校学生广播操竞赛。并于__年11月份举行了全校学生参与的广播操竞赛,经过竞赛极大地进步了广播操做操的质量及安排纪律性。

三、持续加大课余体育操练力度,活泼参战各级各类体育竞赛。

学生课余操练和竞赛是校园体育的重要组成部分,对活泼学生课余文化日子,促进校园体育作业展开、发挥学生专长,培育后备体育人才具有活泼意义。本一年我组整体教师持续竭尽全力地展开课余体育操练作业。二位体育教师别离担任校园田径队和校男女毽球队、排球队的操练作业。一年来,体育教师使用迟早课余时刻,带领运动员持之以恒进行日常操练,做到有方案,有记载,准时保质抓成效。咱们组成的校排球队参与__市小学生女子排球赛,获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队使用冬训时刻,活泼厚实展开操练。咱们信任,只需付出了,就会有收成的高兴。

四、注重场所器件建造,当好领导顾问。

依据教育部__年印发的《中小学体育器件设备装备目录》,实在做好校园体育器件的装备,建立了体育器件管理准则并实在落实体育室器件出借挂号、管理准则。本一年,为贯彻落实《学生体质健康规范》测验要求,校园投入资金购买了肺活量测验仪、座位体前屈测验仪、握力计等仪器。并于本年五月对学生进行了体质健康的测验作业和数据的计算,并作出了全面仔细的剖析,为往后体育作业的展开供给了有用数据。

  教师个人年度考核总结 8

  今年我担任高三班的,最后一学期,时间较短,任务重。这一学期来,本人认真研究学生,关注学生,研究课标,梳理知识结构,有计划地落实复*任务,顺利完成教育教学任务。现将本学期如下:

  一、分析学情

  经过高二一年的教学,已基本摸清学生的学*基础,更好的“因材施教”,针对不同的学生,指导和要求也不一样。其中69班为理科特色班,学生普遍英语基础较好,但也有极少数同有严重的偏科现象,针对这一情况,我采用统抓整体,配合单个辅导的原则。68班为理科*行班,针对*行班的学情,我采取的是狠抓基础,稳打稳抓。

  二、研究《考试说明》和高考考纲,把教学计划落到实处

  1、认真学*课标及《考试说明》,落实教学目标、培养学生能力,研究高考命卷的方向。

  2、认真研究高考。今年为湖南新课改高考的第一年,任何东西都是新的,认真研究20年的考纲和考试说明,了解20年的高考要求。同时还认真分析了*几年高考英语试卷,结合新课改的要求,把握高考英语命题方向,特别是高考新题型,做到心中有数。注意高考信息,使高三英语复*不偏离方向,把有限的时间用在刀刃上。

  3、精选试题,以高考经典题为重心,尽量避免“题海战”。

  4、备课组统一备课、资源共享,切实提高复*效率。同时认真分析20年湖南高考样卷,把握高考试题的方向和难度。

  三、大量练*促进学生对基础知识的巩固和能力的提高

  1、课本复*是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结,通过练*的形式进行学*反馈。

  2、作好听力训练是提高成绩的.保障。

  学生在周一,周四下午6:40到7:00的时间统一进行听力训练。考前一周每天让学生听一套历年高考听力试题,进一步提高学生的听力解题能力。

  3、扩大阅读,培养能力。

  要想英语取得好成绩,课外阅读必不可少。我搜集了大量的高考经典的文章,同时,我采取了每天利用课前七分钟让学生做一篇阅读理解的限时训练方法,极大的提高了学生的阅读能力。

  4、认真批阅学生英语作文,推荐学生优秀作品。

  本学期搜集大量的历年高考,整理各类作文的范文和模板,供学生背诵和模仿。同时,对每一位学生英语作文进行面批和指导,提高他们的书面表达能力,鼓舞了学生的英语学*积极性。

  四、加强学*,提升自身素质

  积极到外校听课、评课,听讲座,虚心向同行学*;与教研组的老师讨论教育,博采众长,提高教学水*。多看课外书籍,培养多种兴趣,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜。

  俱往矣,新一届高考已结束,送走了一届学生,虽已取得一定成绩,但成绩必将成为过去,教学无止境。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不断提升自身素质。

  教师个人年度考核总结 9

  我是一名极其普通的小学教师,今年担任着三年级一班的科学、体育学科及其三所小学的电脑。工作中,有苦有甜,均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己,促使自己进步。

  一、忠诚党的教育事业。

  在工作中,处处维护党的利益。热爱党,热爱教育,更热爱学生。学生是祖国的希望。为了祖国的发展与强盛,我要把对教育的热忱渗入生命,与教书育人融为一体。

  二、服从领导分配。

  工作中,领导分配的实际工作,尽自己的努力,克服困难去完成。不找主观理由,不埋怨工作环境,实实在在,诚信做人。做为一名教职员工,就应该为学校教育的发展着想,抛弃私心杂念,全心全意为教育服务。

  三、钻研教材,坚持学*。

  工作之余,刻苦钻研教材,了解学生的情况。对学生因材施教,分层辅导。教学中能够及时总结教学经验,用以指导今后的教学活动。利用课余时间,坚持自学,努力提高自己的文化素质和修养。在学*上,永远不知道满足,孜孜不倦,争取做一名新时代合格的人民教师。

  四、团结同志,乐于助人。

  在学校中,我们单位一共有9位教职员工,就像生活在一个温暖的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处,互相帮助。有的同事遇到困难时,我会尽自己的努力去帮助他们,不求报酬,不记名利,只求问心无愧。我们学校中,有一些中年教师由于年龄大,接触新鲜事物较少,所以在利用微机打字,以及学说普通话时,遇到困惑时,我总是热情而耐心地帮助他们。

  五、教书育人,做学生的良师益友。

  在教学中,我深深的明白自己肩上担负的责任,不仅要教学生学*,而且要教学生学会做人。我也是刚刚从学生时期走过来,知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值,能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的,在教学中,能从学生的角度去思考问题,帮助学生纠正学*和思想上的问题,促使他们健康成长。

  我下定决心,要在今后的教学工作中,处处以标准严格要求自己,做学生的“表率”,真正做到“学高为师,身正为范”。

  教师个人年度考核总结 10

一学年的时光转瞬即逝。回顾过去,虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关心帮助下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年如下:

一、师德表现方面:

我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。不散布消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学*,不断提高自身的政治素养。

二、教学工作方面:

作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学*的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学*,作好详细的,并结合班级具体情况进行分析、开展教学工作。在*时在教学过程中,本人积极认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。同时,向身边的有经验的教师学*,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水*;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、班主任工作方面:

首先,注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的学*生活中来。

其次,与科任老师密切配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学*兴趣,掌握科学的学*方法,提高学*成绩。

再其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好,发展学生特长。

四、成绩方面:

无论是在教育工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了一定的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。

总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义务。

  教师个人年度考核总结 11

一年来的工已经结束了,现在我是感触很多,在工作当中我非常的用心,作为一名教师我还是非常坚定自己的意志的,工作当中从来都不会有丝毫的不坚定,我知道自己应该做什么,哪些事情应该处理好,这对于我而言至关重要,现在我一直都在保持一个稳定的状态,回顾一年来的工作经历我成熟了很多,这一年是非常有收获的一年,我的能力也得到了一个提升,现在我也来总结一番。

步入教育行业我一直都非常的满足,我知道自己的方向在哪里,我也知道自己未来要怎么去做,这是至关重要的,本身的能力就能够证明这些,现在我也想了想还是要坚定不移的去做好这些事情,有些东西一直都是需要时间去证明的,我作为一名语文教师也一直在坚定自己的工作,有些事情就是需要不断的去强调,不断的去积累的,对于我来讲这样的状态是一种享受,我也一直都在坚定自己的信心,一年来我积极的参加学校各种讲座,积极的落实好教育部门的相关政策,我对这些都是非常的上心,这也是工作当中不可忽视的一面,我现在一直都在努力的做好这些,本身这对我而言就有着非常大的意义,现在想了想更加就是如此了。

一年来的工作我熟悉了很多很多,对于自己本身一个状态也是非常在乎的,工作上面专心的去搞好教学,认真的上好自己的每一堂课,在教学上面我虚心的在请教周围一些优秀的老师,其实这样的相互交流对我而言帮助很大,特别是跟一些老教师交流的时候我更加有这种感觉,因为他们丰富的教学经验,真的能够让我进步很多很多,现在想了想这些我一直都在用心的体会,这一年来确实让我受益匪浅,有些方面还是在不断的提高的,我对自己自身的提高一直都在持续着,作为一名教师我必须要做到这一点,对于过去的一年我现在还是充满了回忆,再仔细品味的时候真的是感受颇多,我相信我会慢慢的把这些东西一步步的落实好,在教学工作上面前进一大步。

未来的工作当我肯定会付出加倍的努力,我相信这些都不难完成,我对自己也是非常的有信心,现在也是非常想去做好这些的,给自己的工作一个交待也是对学生们负责,未来加强自己能力,改善教学方式,我会在今后的工作当中更加用心努力。

  教师个人年度考核总结 12

  20xx年现在也结束了,我作为一名初中教师感触良多,过去一年让我时刻都在警醒着自己,提高自己的觉悟,我希望能够有机会继续做好这些,做教师工作就是需要有耐心,到了这年终考核的时候我感觉自己有很大的进步,这让我感觉还是很好的,在工作当中我希望我还是能够做到更好,这一点是毋庸置疑的,我希望能够在这个过程当中继续积累,把细节的工作做好,实现工作上面的一些突破,也就20xx年来的工作我归纳一番。

  我会记住这一年来我在工作上面的突破,我认为很多事情都是需要经过不断努力的,我希望能够的把更好的*惯带入到工作,这是我一直以来所期盼的,在工作方面我相信自己的能力我是相信我能够做好这几点的,对于这一年来的教学工作,我认为自己有了一些成长,主要也是让我感觉到非常的可观的'一种,在工作方面我一直都希望我能够做到更好,这一点是毋庸置疑的,过去一年来我坚持教育部门的方针,落实好学校的相关制度,我一直都朝着好的方向发展,这是一定的,现在我也希望在未来的工作当中继续保持下去,这种状态让我感觉到非常的轻松,我希望我是能够有很多收获的,作为一名教师我现在依然是充满了动力,我会朝着好的方向发展。

  在工作方面我还是比较积极的,这一点我始终有着端正的心态,教学工作不能大意,也不能够马虎,这是一定的,我希望能够在下一阶段的工作当中继续处理好这些,现在也是一个开始,我相信未来还会有更多的事情在等着我去完善好,日常的工作当中我在不断的学*着,一边是教导学生们,一边就是学*,我认为我现在还是有足够精力的在这方面我一定会继续努力做好自己的事情,不能够耽误,学*也是这样,在工作上面我会继续处理好自己的事情,教育好每一位学生,有耐心负责任的去做好这些,我向来都是保持着端正的工作态度,跟各位老师请教,一年来我熟悉了我们学校很多老师,在他们身上学*到了很多经验。

  这一年是非常充实的一年,也是让我感觉很自然的一年,跟学生们相处我是非常轻松的,也是有了这种轻松的状态这让我更加能够端正好自己的态度,我一定会在接下来的工作当中继续处理落实好相关的制度,保持一个稳定教学的状态,继续把细节方面的事情处理好。

  教师个人年度考核总结 13

  一学期将过,短短的几个月我的收获真的很多,收获了同事的友情,收获了很多宝贵的教学,收获了小朋友对我的喜爱。本学期在学校的安排下,我负责一年级四个班的课和校本课程教学,美术室管理,校园环创及兼职招生工作,在校领导的信任和鼓励,及同事们的支持和帮助下,顺利的完成了每一项工作,但也有许多值得改进和的地方。现将本学期的`如下:

  一、名师课堂,专家讲学,培训促我成长。

  管理是严肃的爱,培训是最好的福利。我们外出培训很不容易,所以感谢刘校长为我们请来这样好的专家,毫无保留的与我们分享他的经验。张老师讲课,干脆利落,语言精练,有深度,有。课堂中的小练笔环节给了我很多启发,在有限的语言环境当中却给孩子们无限的遐想。使孩子们既理解的文章又锻炼了写作能力。就像他说的:"写是最难的,一定要在阅读时放进去,就在当下,让孩子们有不吐不快的感受。"张老师在谈及教学时,从理念、课标到教材、教法都有详细的剖析。其中我将读文品味,想象说话运用到美术的教学中去,尝试读画品味,想象说话就是一个非常好的。

  既让学生学会赏析美术作品又合理的锻炼他们的语言表达能力。因此,在教学过程中我在作品展示这个环节让孩子们讲画,从欣赏作品到画作品,最后在讲作品,把自己的创作及思路讲给大家听,我会经常说:为你的画编个小加进去等等。而且,我对张老师提到的"回音壁"很感,我在批美术作业的时候会对他们写下一些话,和孩子们进行沟通和互动,比如在分一课的作业批改时,我会写下"好想咬一口你的大蛋糕啊!","你的蛋糕看起来真的很甜美"等等,有些孩子们也会偶尔写小字条给我,我想这就是师生之间最好的心灵互动吧。

  二、听课学*、公开课实践及微课题的研究使自己在教学方面不断进步。

  本学期以来我认真解读教材细心备课,力求让学生一课一得,结合自身教学实际,通过听课,向同事学*,向优秀的老师请教。也明确了今后教学努力的方向。通过刘校长和马主任对我的听评课之后,让我了解到深入研究课标的重要性。使我对三维目标有更深刻的认识,知道了只有认真解读教学目标才知道该教会孩子什么,才知道在课堂上怎样去进行课堂检测和评价。最初我并没有那么重视学生们的作品展示环节,后来我开始在每节课中都给孩子们机会和时间,耐心的倾听他们的创作思路和意图,并锻炼他们去评价自己和伙伴们的画。我想他们虽然还小但慢慢的他们就会学会如何去评价和欣赏一幅画了。而且自从开始研究微课题,我在每节课中就有意识的结合微课题来备课,比如《哈哈镜笑哈哈》一课,为了激发学生的学*兴趣,首先用哈哈画的新奇来吸引孩子,从构思、形状、色彩等几个方面给孩子们带来视觉的冲击和享受。有了多彩和奇特的感受之后就会有创作欲望了。并用小勺子照一照的方式来让孩子们了解哈哈镜的科学原理,学生学*兴趣浓,课堂效果比较好。

  在教法上我也是一直在潜心研究,通过网上学*,阅读美术专家的文章,渐渐的形成自己的教学风格。我一直提倡孩子们不用铅笔起稿,不依赖橡皮,锻炼他们的果断能力。校本课程的孩子们经过一学期的锻炼已经可以提笔作画,不需要涂涂改改了。所以我也在一年级的教学中尝试这样的教学模式。但是由于孩子们年龄小并且长时间在幼儿时期就养成了用铅笔起稿的*惯,有很多孩子不敢直接用记号笔。不用铅笔起稿了,孩子们很容易出现他们所谓的"画错",根据我的观察,孩子们所说的"画错"就是画得不满意,又没更改了,这时就出现了撕纸的现象。或是在一页纸上画了一点点就翻过去了再重新画一张,出现了纸张浪费的现象。所以我在逐渐加强画前构思的训练。首先要让孩子们明确自己所要的内容,再头脑中有一个初稿,可以让孩子们先谈谈自己的思路和想法,再说说自己画面的主色调。"画错"的现象逐渐减少了。

  三、了解校园,品味校园,认真对待每一次招生接待工作。

  学生是校园生存之本,招生接待就显得尤为重要。因此每一次接待家长,我都看成是一种自我展示一种历练。力求将校园文化、办学理念、师资力量等等完整的介绍给家长。让每一位来咨询的来宾都带着满意的笑容离开。

  四、存在的不足及今后努力的方向

  我觉得听课及评课的基本功仍有待于进步,对于听课的方向,听课前准备以及听课时所要观察的要领不能很好地掌握,分析片面。所以在今后的工作和学*中我应多观看优秀的课堂实录,多写一写评课反思。只有深入挖掘出精品课的优点才能提高自己的教学水*。

  一学期很快就结束了,幸福的是我生活在一个团结的教师群体中,尊敬的领导、热情的同事和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,在今后的工作和学*中,我也将继续努力,力争做得更好。

  教师个人年度考核总结 14

20__年在学校领导的正确领导下,在各有关部门的大力支持下,面对招生政策的重大调整和日益激烈的招生竞争,顺利完成了招生任务,全年共招收各类学历教育学生63531人,再创历史新记录。下面对一年来履行岗位职责和德、能、勤、绩、廉等方面进行总结。

一、德。

认真学*的精神,努力建设和谐招生的新局面。有正确的人生观、世界观和价值观,具有良好的职业道德。法律意识较强,遵纪守法。

二、能。

注意加强招生政策学*,_年是江苏省实施新高考方案的第一年,适应招生改革需要,对招生业务工作极为熟悉,能够指导全系统开展招生工作。立足学校事业发展,增强机遇意识,忧患意识,锐意改革创新。

三、勤。

有较强事业心和责任感,工作态度端正,工作积极主动,不辞辛劳,任劳任怨,每天坚持提早到办公室,经常加班加点。热爱本职工作,爱岗敬业。

四、绩。

20__年除认真做好生源预测,计划编报,专业设置,招生宣传,招生录取等常规工作外,还重点做了以下工作:

1、研究新方案,规范招生行为

20__年新高考改革方案正式公布后,组织各办学点召开专题会议,围绕“应对新方案,了解新规范,研究新政策,制定新措施”的议题,解读08方案,提出工作要求,规范招生行为。制定《江苏城市职业学院_普通本科、高职(专科)远程录取实施方案》和《招生章程》。

2、集中录取*稳圆满

教育部在20__年全面实施“密钥工程”,录取安全端登陆与密钥进行绑定。根据这一变化,我院所有办学点必须集中在南京录取。为此,准备了录取机房,配备专用录取计算机,安装调试好软件,保证数据下载、处理和上传安全、*稳,圆满完成录取工作,得到了省考试院的表扬。

3、多渠道结合,广泛发动宣传

为了广泛发动生源,扩大宣传范围。我们在校园网上公布招生简章和信息,作为我院宣传的统一口径;在教育部阳光高考信息*台、省教育厅主页、省考试院网站和江苏招生考试网等网站上开辟我院专属板块,介绍学院基本情况、专业设置并接受考生咨询;组织力量制作了招生宣传片,填报志愿前在教育电视台连续播出;在《江苏招生考试》上整板刊登校本部和各办学点招生宣传材料。参加招生咨询会,首次统一集中布展,声势浩大,场面非常火暴,收到了较好的宣传效果。

4、**招生取得重大突破

20__年教育部对高校**招生方案作了调整,我们抓住机遇,一方面争取教育主管部门在计划和政策上的支持,一方面积极组织生源,扎实工作,超计划完成了**录取工作,脱产新生占全省各高校四分之一。

5、认真做好“专转本”工作

一是根据省教育厅有关文件,把做好“专转本”选拔推荐工作作为学生服务重要内容,认真组织安排及时通报情况;二是高度重视“专转本”工作对高职(专科)招生工作的积极影响,把我院“专转本”情况作为招生宣传工作的亮点。

  教师个人年度考核总结 15

  一转眼一年就这样匆匆过去了,回顾自我一学年的双语数学的教学工作实践,感觉既漫长又短暂,一幕幕仿佛又呈此刻眼前。我承担的是六年级(1)班的数学教学工作,虽然从事双语教学已有五年的经验,但我还是没有掉以轻心。进取做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水*,并顺利完成教育教学任务。

  一、政治思想方面

  认真学*新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重团体的政治理论学*,还注意从书本中汲取营养,认真学*仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面

  本年度在教育教学工作中我认真学*教育教学理论,从各方面严格要求自我,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。首先我从认真钻研教材,明确指导思想;其次做好认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合;再次是注重课堂教学艺术和创新评价,激励促进学生全面发展从而提高教学质量;总后认真批改作业,做好课后辅导工作。

  三、工作考勤方面

  我热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在工作上,我严格要求自我,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,并且*时经常查阅有关教学资料。

  四、工作业绩方面

  一份耕耘,一份收获。今年我们班有6名学生考入了区内初中班,取得这样的成绩,已到达了预定目标。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。

  总而言之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天作出自我奉献。

  教师个人年度考核总结 16

  一年来本人能自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的七年级二个班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作情况总结汇报如下:

  一、热爱本职、敬业爱岗。

  在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规学章*制网度。

  二、亦师亦友、做学生的知心朋友。

  要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲*自己。所以教师和学生在人格上是完全*等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻骨铭心,终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级的学生,要让学生都喜欢自己。首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的.现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学*情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。思想汇报专题确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

  三、制订学*目标,提高信心和决心。

  学生的学*成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学*。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学*目标时,我还采用了"一帮一"的方法,以优带差,营造一种互相学*,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学*目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学*成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学*成绩也提高了,学*成绩终于能达到学校的成绩指标。

  四、拜师学艺,改革课堂教学。

  为了提高课堂教学的艺术,探索教学的新路子,在一年的学*时间里,我不辞劳苦,主动去听课学*,研讨教学方法,还常常在晚上,通过博客和有经验的同行交流,探索取经,逐步去掉自己陈旧的教学方法,认识到要激发学生的学*兴趣,要培养学生的学*能力,就必须讲究课堂教学的艺术,必须教会学生掌握学*的方法,使学生能在轻松愉快中学*。所以我不再照搬以往的教法,重新审视,定位。先了解学生的学*情况,学*态度,深入挖掘教材,结合学生的实际情况精心钻研教材,设计教学环节,教学方法,紧扣教研专题,做到因材施教。珍惜课堂的四十分钟。课堂上,做到教态自然亲切,给学生营造一个和谐*等的气氛。采取多种教学手段来调动学生学*的欲望。每一节课,我都尽量以表扬,鼓励的方式让学生在轻松愉快中学*。我感觉到:两个班的学生都比较聪明,积极动脑发言的人次较多,课堂气氛很活跃。同时,我注重优生和差生的搭配,设计的问题难易适中,尽量让差生有机会发言,让他们感受成功的喜悦,在教学过程中,注重学法的指导。教给他们自学,预*课文的方法,围绕课文的主要内容进行大胆质疑,并通过"合

  作学*"的方法去解答问题。诱导他们如何读懂每一篇课文,启发他们用不同的读法朗读课文,在读中表情,读中悟理。激发学生自主学*的竞争意识。班里的学生形成了一股“你追我赶,互相促进”的学*风气,学*积极性大大提高了。同时我还注意过好每单元的知识测验关。因此,学生都取得了可喜的成绩,达到了学校的成绩指标。教学效果比较好。

  一年来在思想,工作,学*上所下的功夫,取得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更上一层楼。

  教师个人年度考核总结 17

刚来到第三小学报到时,同事们正在第一初中进行教案活动,看到同事们发言阐述自己学*的反思和心得,我深深的感觉到这些教师是很有实力和能力的一批人。听到最后白校长、段校长的总结句句经典,有这样的领导带领我们,我突然感觉很幸福也很满足,开始对未来充满着美好的憧憬。不知不觉已经几个月过去了,我们教师之间彼此了解和帮助,互相之间接触的很融洽。

一、竞争中的有爱是那么可贵。

1、教师跟踪的脚步

九月下旬我们学校安排在第二小学开始进行两日教师跟进活动,我和艳萍姐死皮赖脸的跟着王冬梅老师,虽说我们是竞争对手但是王老师表现出的优雅气度让我折服,她不仅告诉我们教数学重要的是从简到难、注意细节、让学生懂一个小点,还告诉我们班级文化的建立必不可少。竞争中存在的正能量也是我继续传递的动力。

2、优质课的选拨

教师优质课开始报名的通知下达后,老师们开始积极的报名和准备。我们的优质课比赛是无学生的比赛,条件也有些简单,但是教师们没有埋怨任何人,积极的配合这次的活动,参加比赛的人有半数以上。比赛的时间到了老师自发的当起了学生,让比赛的老师感动一丝的温暖和开心。综合学科的比赛和主课学科的比赛不同,综合学科运用思源的孩子们进行比赛,孩子们虽然和我们不认识,但是积极配

合我们的老师上课,孩子们的可爱让我很欣赏。在比赛中我们教师是竞争对手但我们之间并不会因为比赛而变得自私,反而教师之间充满着爱心。

二、交流中的收获是那么丰富

1、每隔一段时间白校长就要开设读书沙龙交流会

我记得我读的第一本就是武明霞的语文教学语录,说实话我不太懂里面说了写什么但是能想想到她上课的场景。读的第二本就是《不做教书匠》这本书是中心校发的书籍,在乡里管理不怎么严也没有怎么看过,来到这里好好地体会和读了这本书,勉励我们教师不要抱怨任何集体,要踏踏实实的工作,为自己的集体荣获更多的荣誉。

2、发现身边美的活动中我收获很多

我聆听了同事发现身边美的人的故事,每个老师写的文章充满着热情和激情。

3、我们一起夸夸自己的美白校长的一句话:吃亏是福。你要好好品位这句话,你会发现人的一生要想发展好就要适当的吃亏。

4、外出学*的老师回来要说一说自己的体会

张小红老师讲述她和黄老师一起杜郎口小学学*的感悟和反思,杜郎口学校的思想和我们的唯美教育大致相同,教学方式也和我们大致相同。安阳之行的老师讲述了自己的心得,讲课的老师注重对学生的语言表达,语言的严谨,站和坐的方式,语速要慢,学具的准备。

5、新乡之行的小敏姐讲了附属小学的心灵小屋,里面有沙画还

有画画,通过这些来判断孩子的心理问题。另一个新乡的小学是以新为理念。赵淼焱老师补充了小敏姐的内容,他主要讲的是要新乡的学校要求负担轻,质量优,课间操以游戏得方式为主。

6、我们一行十八人在白校长的带领下参观了开德小学和子路小学以及濮阳市实验小学。

最后让我感觉最深刻的是小红姐最后讲的几句话:每天多读一本书,可以不是四大名著。每天多思考一些问题,可以让我们更加丰富。每天多写一些东西,日积月累你会成为名家。我现在要克制自己的懒惰,每天多读多写多思,我应该可以成为一个很有用的人。

三、教研中的交流是那么有意义

1、教案的梳理和整合

张老师讲了一下自己的册备,每个单元一一说出重难点和安排。张老师和各位老师的册备很仔细也很充足,以思维导图的方式讲述了课本的重点。大致分两个内容:

1、全册的内容,每个单元的重难点。

2、单元的课时安排。我说了第一单元的导学案,各位老师们提出自己的宝贵意见,我很感谢他们,因为他们的提出让我的导学案更加直观和完善。王老师说的和我的单元是一样的但是导学单不一样,我们两个的导学单合整在一起,新的导学单就出现了。以此类推老师们这样把整册的导学案认认真真的看了一遍。

2、除了对数学教材的梳理和再认识,我们数学小组也开始对优秀课堂的教学视频进行观摩和学*。

学*他们的教学方式和教学方法,学*他们的言谈举止,学*他们对应急事件的处理方式。我现在在思考如果来了学生,我应该以什么样的方式去展示数学的魅力,让孩子爱上数学,我想能不能让孩子在听完课后,自己画出这节课的思维图(漫画式),最后再装订成册,给孩子一本学校留一本。

四、劳动中的快乐是那么幸福

第三小学不断的进步和成长,我们也在不断的进步和成长。电视台采访的那一日是第三小学很重要的日子,全体教师以爆满的精神备战。建设中的第三小学在白校长的带领下变的高大上,教师与教师之间多了一份温情,少了一份吝啬,多了一份有爱,少了一份妒忌,多了一份笑容,少了一份沮丧。

1、爱,教师之间的团结。范县第三小学有三十几个老师,大家的心都紧紧的贴在一起,采访时要求老师爆满的精神和善良的外观,淼焱和丽敏姐一上午帮我们整理头饰,一个完了又一个。

2、有序,老师之间的配合。开始的工作离不开劳动,领导如果吩咐关于劳动的活,老师们就有序的干这样那样的的活。

五、艺术中的美是那么有魅力

我们在舞蹈室开始对着镜子练*自己的姿态,看到自己的身材不是那么的苗条,似乎有些不太自信。美女老师为给三小一个登台亮相的机会,请假为我们排舞教我们跳舞,一句话:“你们是有潜力的。”正因这句话我努力朝着好的方面发展。现在每天的练舞让我的生活发生了变化。我变得不那么害怕寒冷,变得敢于暴露自己的缺陷,变得自信起来了。在乡里我以为我就只是教教书没有其他是适合我的项目。

所以我决心要当一个好老师,教书育人,桃李满天下!

  教师个人年度考核总结 18

  岁末年终,不由得使我静下心来回顾、反思在即将过去的一年时间里对教学事业的那一份执着、对教学创新的那一份追求、对莘莘学子的那一份责任、对三尺讲坛的那一份坚守。一年来,我坚持党的教育方针,认真学*党的***精神,认真学*新的教育理论,广泛接受各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟。下面是本人对本年度的总结和对来年的展望。

  一、政治思想方面:

  积极参加各级各类培训,认真学****精神,及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上照本宣科,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但从书本中汲取营养,还注重集体的政治理论学*,认真学*仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  本年度担任毕业班的物理教学,面对农村初中学生基础薄弱、自觉性不强等现实因素,不断改进和创新教学的方法和理念。课余时间认真专研教材;课前认真备课特别注重和同组同级教师集体备课,认真听取同行及专家所给的建设性意见和建议;课上学*使用先进可行的教学方法——“导学式”课堂教学模式;课后认真批改作业,做到堂堂清、条条清。坚持不懈的努力终于换来回报,学生的成绩得到质的提高和飞跃。

  三、工作考勤方面:

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。*时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面:

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,挤出时间自学物理教育专业本科顺利毕业并拿到学位,现在拥有双本科学历,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,积极撰写教育教学论文,开设公开课进行业务交流等,从多方面提高自己的业务能力。

  社会对教师的素质要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  教师个人年度考核总结 19

  (一)总之,本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步,但由于参加工作的时间还短暂,在为人处世、待人接物、教学水*及经验上尚有很多的不足之处,仍须努力学*,从实际工作中提高自己的教学水*和工作能力。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”

  (二)总之,在这学年的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的.业务能力、充实自己的业务理论水*、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

  (三)通过一年来的教学,在班级中,学生的学*风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。综上所述,本人认为自己是一名合格的人民教师。

  (四)在以后的工作中我要注重个人的业务学*和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学*、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学*教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学*形的教学工作*惯。

  教师个人年度考核总结 20

结束了一年的工作,回顾自己教学所做的工作,看到学生们对于美术的喜爱,以及对于美术的一个认知,我也是知道自己的工作开展的是不错的,在此我也是就过去我作为美术教师一年的工作来做个总结。

美术的教学和其他的科目也是有一些区别,并不是学生们主修的科目,所以更多的也是去做引导,让学生们对美术感兴趣,当然也是要去挖掘他们美术的一个天赋,有喜欢的学生同时也是有对于美术不是那么的感兴趣的学生,但是课堂上我也是尽责的做好,去让学生们欣赏美术,去对美术懂得该如何的来欣赏,又是了解一些美术的基础知识,对于有天赋的学生也是去做好引导,对于他们来说,也是积极的去让他们的兴趣爱好落实在绘画或者欣赏上面去,一年下来,学生们也是在课堂上会认真的跟着我的进度来学*,而自己也是通过积极的备课以及对于学生们的了解去认真的来做好教学的一个工作,对于一些教学上的问题也是会和同事们交流和探讨,同时也是不让美术的学*影响到他们主修的科目。

除了做好教学的工作,对于感兴趣的学生,我也是会做一些辅导,对于他们的问题也是积极的去回复,会布置一些简单的课外作业,同时自己也是不断的去对美术教学相关的知识来做学*,去听同行的讲课,去对最新的教学方法以及美术相关的资讯有了解,来让自己能更好的做好教学的一个工作,而不是单单的靠着以前的经验这个是不够的,而且而今的学生也是很优秀,很多从小也是美术的基础比较好,所以更是需要我们老师掌握更多的知识储备只有如此才能更好的来对他们来教好,作为小学的美术老师,我明白我们的教学也是更多的来让学生们对于美术感兴趣,寻找有天赋的学生,同时也是清楚这偏选修的课程同样也是要积极认真的来对待才行。

过去的一年我也是有了很多收获,同时也是看到学生们对于美术的理解更为深入了,一些美术的知识以及绘画的作品都是有了进步,这是我努力的一个结果,同时也是还能做得更好的,也是需要自己多去学*,对于以前做的还不够好的方面去提升,也是相信来年的一个美术教学工作,我也是会做的更为出色的,同时也是要继续的积累和成长。


个人年度教师考核个人总结实用5份(扩展2)

——物理教师个人年度考核总结实用5篇

  物理教师个人年度考核总结 1

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作又结束了,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  一、思想工作方面

  俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应当今社会发展的形势。多方面解剖自己,分析自己,正视自己,努力提高自身素质。认真学*国家教育方针,服从学校领导。

  二、教育工作方面

  这学期,本人担任九年级(12)班班主任和(10)(11)(12)班的物理教学工作。班级人数众多,又面临着新课程改革。所以,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,虚心向有经验的教师学*同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。大胆应用多媒体,自制课件融入课堂,激发学生对数学的兴趣,从而提高课堂效率和成绩。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。*时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

  物理教师个人年度考核总结 2

  再一次顺利地圆满地送走了两个*行班,完成了物理教学任务后,又该总结一下自己了:*年来,我热爱本职工作,认真学*新的教育理论,广泛猎取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟。我在注意为人师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候,我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在教育教学工作中,我积极参加学校和年级组组织的各种会议和学*培训,虚心领会每次会议精神,并做好了会议笔记,在各种会议中认真学*新的教育理论,及时更新教育理念。我深知要教育好学生,教师必须以自己的人格、行为去感染学生。在工作中,我积极、主动、勤劳、负责,绝对接受学校布置的各项工作;把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师,让学生掌握良好的学*方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。

  在工作中,我深知学*的重要性,抓住一切机会认真学*,在不断学*、不断实践中提高自己的教育教学水*及教学管理水*。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学*,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。*时向书本学*、向身边有经验的老师学*,提高自己的课堂教学水*,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“七认真”的同时,*常能以“团结、协作”的精神和同事们共同交流、互相学*、共同进步。

  物理复*分三轮复*,第一轮以书本为主,每个知识点都作全面的复*,从第三周到五一节前均为第一轮复*时间,时间较长,而且学生必须在第一轮复*的过程中掌握考点的物理知识。这样在第二轮的复*中学生才能对所学的知识举一反三运用到各种不同的题型中,才能有把握的去做综合能力题。第一模考试完之后进行第二轮复*,这轮的复*以板块复*形式出现。分力学板块、光学板块、声热板块、电学板块这四大板块。每个板块列出考点知识,学生先对照考点回忆一遍,然后进行考点知识的训练。这一轮复*到五月底结束,六月份进行专题复*,针对中考的题型,分作图专题、计算专题、实验专题、填空专题、选择专题等。这样一方面让学生懂得每种题型的解题技巧,另一方面再次对知识点以不同形式进行训练,让学生在练*的同时加强理解。等到中考前夕,多次进行中考题的测试和讲评,让学生在做题过程中尽量减少失误。

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在做好物理教学的同时,还做好物理实验员工作,并协同物理教师做好物理实验准备工作和分组实验工作,做好了电化教学管理工作,使教师们电教时得心应手。实验室和电教室检查验收合格。

  本届学生毕业会考合格率达到学校下达的标准,学生的流失率与历年比控制到了最低,圆满完成了学校全部任务。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,继续为我校的教育教学工作尽自己的努力。

  物理教师个人年度考核总结 3

  本学期,我担任八年级物理教学工作,认真学*教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对教学工作总结如下:

  一、政治思想方面:

  积极参加学校和省级组织的各种学*培训,积极响应党的号召,学*党的路线政策方针,学*新的教育理论,及时更新教育理念。在学校,积极参加校本培训,领会会议精神。新形势下,对教师的政治业务素养不断提出新的更高的要求,因此本人不但注重学校安排的各种学*,还注意从新闻报刊中汲取政治营养,努力使自己成为一名政治上过硬的人民教师。

  二、教育教学方面:

  1、了解学生。对于所教班级的学生,了解他们知识技能的发展水*,兴趣、需要、方法、*惯,以及个性特点,在*时的学*中可能会面临什么样的困难等,以便于在教学中有针对性地开展工作。

  2、精心备课。认真钻研《物理新课标》,深入研究教材,对教材中的基本概念、学生活动、“www”、“生活〃物理〃社会”以及今年新版教材跟往年的变化都弄清楚,了解每一节授课的要求,在教学中严格按照新课标要求开展教学,联系社会科技发展的热点和生活实际拓展教学内容。

  物理教师个人年度考核总结 4

  20xx年即将过去,能够说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,用心探索,改革教学,采取“自主――创新”课堂教学模式,同时把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,用心探索,改革教学,收到很好的效果。

  一、课程标准走进我的心,进入我的课堂

  怎样教物理,《物理新课程标准》对物理的教学资料,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师务必重新思考的问题。因此我不断的学*让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学*对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,资料标准及课程实施推荐有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

  二、课堂教学,我加强了师生之间学生之间交往互动,共同发展。

  本学期我深知我们每位物理教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的无学*环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,在有限的时间吃透教材,撰写教案;用心利用各种教学资源,创造性地使用教材,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。用心进行了实验探索问题的实践。课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学*中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改善课堂教学和提高教师的教学水*是十分有用。较强的物理思想方法得于渗透。学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,公式的'构成、获得、应用了然于心。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,灌输的市场就大大削弱。电路、图型连接、各种物理电学公式的计算、实验都体现学生自主探索、研究。突出的过程性,注重学*结果,更注重学*过程以及学生在学*过程中的感受和体验。这样的探索实验让学生成了学*的主人,学*成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学*的新的空间、载体和途径。

  三、创新评价,激励促进学生全面发展。

  怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学*状况,激励学生的学*热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改善教学的有力手段,对学生的学*评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的构成和发展;既关注学生物理学*的结果,更关注他们在学*过程中的变化和发展。

  透过我一学期来不断的工作,我的物理教学工作取得了很好的成绩,成绩的取得离不开领导的支持和全体老师的帮忙,教学工作苦乐相伴。以后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

  物理教师个人年度考核总结 5

  20xx年已经过去,对我来说是紧张忙碌而又收获多多,对于刚进三中的我各方面的压力比较大,于是我积极调整心态,适用学校的一切。本学期我担高一(7)班和高一(11)的物理教学工作,半年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水*为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,从而提高自己的教学水*和思想觉悟,回顾这半年,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。现将本学期的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。

  一、教学工作

  在教学工作中,我认真备课、上课、经常听老教师的课、和他们一起评课,做好课后辅导工作,努力形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。*时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水*和思想觉悟,顺利的完成了教育教学任务。

  备课深入细致,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。请教老教师,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。在教学中注意抓住重点,突破难点,借助多媒体完成教学任务。

  在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学*情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  同时还加强学生良好学**惯的培养:

  1、独立思考是学好知识的前提。学*物理要重在理解,只是教师讲解,而学生没有经过独立思考,就不可能很好地消化所学知识,不可能真正想清其中的道理掌握它,独立思考是理解和掌握知识的必要条件。

  2、培养学生自学能力,使其具有终身学*的能力。阅读是提高自学能力的重要途径,能提出问题并设法解决。

  3、培养学生养成先预*再听课,先复*再作业,及时归纳作总结的良好学**惯。一章学完主动地整理所学知识,找出知识结构,形成知识网络。要指导学生课后及时归纳总结。

  4、强调科学记忆,反对死记硬背。

  现在学生不重视知识的记忆,或是什么都不记,或是死记硬背,许多学生到了高三才发现高一、高二时学的知识没有记忆造成的困难。所以,要要求学生重视记忆,尤其是对基本概念和基本规律的记忆;要引导学生科学的记忆。

  准确的记忆是正确应用的基础,理解是物理记忆的关键,对比联系是记忆的有效方法,将所学知识与该知识应用的条件结合起来,形成条件化记忆才能有效地用来创造性地解决问题。要指导学生深入理解概念和规律的物理意义,明确其本质,在此基础上,将易混的概念和规律放在一起加以比较,找出区别和联系,再行记忆。

  当掌握了一定量的知识后,要进行整理,把零散的孤立的知识联系起来,形成一定的知识结构,形成一定的物理思维过程,“只有组织有序的知识才能在需要应用时成功的提取和检索。”

  二、处理好个人与同事和学校的关系

  教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展。学*是为了自己更好的工作。学校的发展离不开教师个人的发展,而我个人发展又离不开学校。

  坚持听课,注意学*组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。*时积极参与听课、评课,虚心向同行学*教学方法,博采众长,提高教学水*。

  三、加强理论学*,提高业务水*

  现在的社会是一个学*的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学*的东西更多。我每天坚持学*,努力提高自身的素质。结合学校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学*研究,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。

  教育是一种爱心的奉献,来不得半点的虚假,教育没有失败只有成功。因为我所面对的是活生生的一群孩子,是祖国的未来。生命给予我们的只有一次,既然选择了,就踏踏实实的走下去!

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量!


个人年度教师考核个人总结实用5份(扩展3)

——学校个人年度考核个人总结实用5份

  学校个人年度考核个人总结 1

  本学期在学校的正确领导下,我校教育教学工作取得了长足的进步与发展。现把我本学期的教学工作做一小结。

  一、教学工作中认真落实和实践教研室的24字教学模式。

  根据24字模式的各个环节认真实践探索。从备课,上课,作业辅导等每个方面进行尝试,收到了较好的效果。在备课中根据课程标准的要求和学生实际,落实知识问题化,问题具体化。精心设计问题,在学生已有知识的前提下,尽量把新知识的学*设计成旧知识的复*。使学生不觉的有新的感觉,在复*的过程中学会新知识。

  在教学中根据24字模式的要求,把学生当成学*的主体,最大限度地减少教师的讲,增加学生自主学*,探究学*,合作学*的过程,发挥教师的激励评价,教学引导,课堂组织,宏观调控的作用,真正把课堂还给学生,使学生在合作探究,自主学*的过程中掌握知识。提高45分钟的效率。作业辅导中发挥小组和小组长的作用,让学生相互检查,相互判阅,在检查中提高,在判阅中巩固提高。

  二、在学校的日常工作中,认真遵守学校的各项规章制度。

  不迟到,不早退,不旷职。执行学校的教学常规制度,值班制度,自*制度。不利于团结的事不办,不利于教学的事不做。自觉维护学校形象,把学校的利益放在第一位。经常做学生的思想工作,教育学生树立爱国主义,集体主义思想,确立班荣我荣,校荣我荣的思想。树立远大理想,端正学*态度,养成良好*惯,做一个有理想,有道德,有文化,守纪律的新人。既教书又育人,努力使自己成为一名合格的人民教师。

  三、在学校工作中,认真履行学校赋予自己的职责。

  本学期主要在24字模式教学的教学改革方面做了一些工作。从一开学就坚持听课,在数学,政治,历史三个学科的教学改革活动中,我们先由教研组统一备课,然后由主讲人讲,大家听,课后评。最后从教学的每个环节再进行课后的总结,反思。总结我们在每个环节上还存在的不足,问题,失误,优点,经验。在此基础上我们又开始了第二轮的评教评学活动,继续发现问题,继续进行探索,集思广益。人人上台讲课,人人进行评课,人人进行反思,人人进行总结。大家认为讲的比较成功的人再讲。然后在全样做了示范,各科都根据本学科的特点做了总结。取得了一定的效果,但是还没有形成一个很成功的模式,有待进一步尝试探索。

  四、今年的初三工作。

  由于我是新接的班,对学生的学**惯,学*情况,班级情况不了解,导致进入角色慢,了解学生慢,最后的直接结果是成绩不理想。整个初三学生,思想上松懈,学*上不思进取,没有竞争意识,没有良好的学*氛围。教师们也存在一定的思想问题,教学上的问题,协调上的问题所以在第一次摸底考试中成绩不理想。但是我们很快发现了问题,找到的症结所在,并制定的相应措施,相信经过我们全体初三教师的努力一定会在第二次摸底和中考中取得好成绩。

  学校个人年度考核个人总结 2

  一、政治思想方面

  热爱教育事业,遵纪守法,能做到为人师表。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下结合工作需要,虚心向曹妙芳老师,胡东兰老师,单国忠老师等老师请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水*。

  二、教学工作方面

  本人能认真贯彻教学五认真,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对的稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,学生易于接受理解。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。集体辅导和个别辅导相结合,尽力抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻落实到对学生的学*指导中去,还要做好对学生学*的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如多做思想工作,从生活上关心他。但在这方面,面对社会和家长,学生的高要求和高标准,作为教师的我,需要不断提升自己的素养,提升教学管理能力。

  作为一名英语老师,需要在实践中不断的摸索和自我反思,形成自己的一套教学模式,在教学过程中关键是应该教学管理和知识的落实上下手。

  三、在教学考勤业绩方面

  作为教师,我能认真工作,恪尽职守,做到为人师表,并且能虚心学*请教,扬长补短。同时我能在业余时间,努力钻研,进行教学研究,其中我撰写的论文“妙教生花之词汇教学策略”获得东阳市三等奖及“优化德育常规让班级管理真正活起来”获得金华市三等奖。在今年的英语中考毕业考试中,与佐村初中相比,有一定的优势。其中两个班的*均分排名第一第二,并且占有绝对优势,高分率优秀率和合格率也较不错。

  今年是辛苦的一年也是收获的一年,因为体质不佳给工作带来不变,力不从心感觉辛苦无奈。但因为有了初三毕业班第一年的教学经验,我收获了。这一年,我是在摸索中前进着,其中在实践中也有不够好的地方。在教学中,我努力过,我退缩过,我悲伤过,我累过,我辛苦过,我开心过,教师这个职业是必须有一定的能力才能胜任的。但我相信,每一个行业,只要你努力去钻,用心地思考,幸福快乐永在。我望自己能更上一层楼,当一个好老师。

  学校个人年度考核个人总结 3

  在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

  一、思想上

  一年来,我时时处处不忘加强思想政治学*。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。

  在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

  在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学*还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学*,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

  学校个人年度考核个人总结 4

  本学期由于学校实际工作需要,我承当了二年级、三年级四年级、五年级九个班的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结如下:

  一、激发学生学*美术的兴趣。

  兴趣是学*美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学*兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

  二、使学生形成基本的美术素养。

  在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学*过程中,逐步体会美术学*的特征,形成基本的美术素养和学*能力,为终身学*奠定基础。

  三、培养学生的创新意识。

  在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性,千人一面,是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。中国大学排名

  四、重视学生的自我评价。

  我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学*,形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学*、寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。

  五、教师自身素质的培养。

  教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学*外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学*,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

  学校个人年度考核个人总结 5

  一、德育工作

  学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》,重视德育工作,坚持德育为首,开展“三德”系列教育活动,即:领导修政德,老师修师德,学生修品德。不断加强师德建设,强化学生的养成教育,真正落实“以德立校,创新育人”的办学思想。

  加强理论学*,不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一学期来,我们组织教师认真学*了《**》,“两个条例”以及《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等。使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,对学生付出的爱心更多了,教育效果明显提高。

  强化学生养成教育,培养具有良好*惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为*惯,并为以后的学*打下良好的基矗为此我们重视对学生的养成教育,少先队经常组织大型教育活动和主题中队会,利用班队会、思想品德课、红领巾广播站、**下演讲对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化,并将养成教育落到实处,学校制定了“行为规范示范班级评选制度”,并要求值周领导、教师提前到校,在校门口检查,督促学生排队入校。把行为规范班级的荣誉和班主任的津贴挂钩,调动了师生的积极性,从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管,形成了良好的局面。

  抓好学生法制教育工作,使师生知法守法,学校聘请法制副校长,定期到学校对学生进行法制教育宣传,通报社会治安情况,本学期进行法制专题讲座3次。通报青少年犯罪情况,并对青少年犯罪心理和预防进行讲解,使广大师生做到了警钟长鸣。学校通过办法制手抄报,教师专题讲座,深化了法制教育的内涵。一学期来,学校师生中无违法犯罪人员,无涉毒人员,无刑事案件法制观念深入了老师的头脑。学校被北水桥社区申报为“甘州区*安学校”。

  二、学校管理工作

  学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展,因此我们加大了学校创新管理力度,大力倡导“以人为本”的管理理念。

  1、加强学校内部管理,全面提高管理水*。

  在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过校委会讨论,教师会通过,确保了决策的准确性。发挥教代会和工会的职能作用,保证了学校管理的透明、公开。

  2、加强领导班子建设,增强中层主动服务意识,使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中,实行参与领导,分工协作,责任到岗,谁主管谁负责,进一步增强校长为中层服务,中层老师服务,老师为学生服务,一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政,团结协作,作风踏实、办事公正,有强烈责任感和事业心的集体。加大对中层人员的考核力度,提高要求,为其他教师树立良好的.榜样。

  3、大力加强师资建设,提高教师综合素质。

  学校在强化师德师风修养的同时,利用校本资源优势,进行计算机应用、课件设计制作、网络应用等校本业务培训,同时抓好教师在职学历提高。学校31名教师中,本科4人,大专21人,中师6人,学历达标率100%,学校还通过派教师外出学*提高教师业务水*,使教师的业务能力普遍得到提高,学校这一学期又派出25%的教师外出学*,*三年来,学校老师全部轮流到外地学*过一次。


个人年度教师考核个人总结实用5份(扩展4)

——个人年度考核工作总结实用20份

  个人年度考核工作总结 1

  在经过了一年的工作和学*后,我收获了很多,对于在酒店做前台工作也有了更多的经验和感悟,自身也变得更加成熟,在工作上能够承受更多的压力。所以在今年的工作中也常常受到了领导的夸奖,这让我更有斗志去面对后面的工作。现在我将我在今年的前台工作总结如下:

  一、在前台的工作上

  今年是我进步最大的一年,只能够说社会和工作远比学校更能够锻炼人,前台工作看似简单,只是作为一个公司的接待人员,但是事实上真正工作起来后才会发现,这里面蕴含的难度和挑战一点都不比其他的工作轻松。因为我们身为前台人员,代表的就是公司的形象,不管是待人接物还是其他时候,我们都要注重自身的形象,时时刻刻将自己最好的一面展现出来。而且我们公司的前台还兼任行政以及后勤方面的工作,这充分地锻炼了我的处理能力,同时加强了我跟公司同事的交流。并且在今年我们前台根据领导的.要求,协助各位主管对公司的规章制度进行的调整和改变,我们也在这些工作的过程中对我们公司的规章制度有了更加深刻的了解,明白了其中的内涵。

  二、个人素质提高方面

  在今年的工作空闲时间,我也不会将其浪费,而是积极地通过看书以及看教学视频来充实自己,让我在待人接物以及办公处理方面能够更加得心应手。在工作上遇到困难,我也会尽力靠自己的力量去解决,实在无法解决的,我也会在请同事帮忙的时候注意观察学*,保证自己在之后遇到同样地问题时能够快速的利落的将其处理,不在需要同事的二次帮助。正因为如此的性格和行为,我才会在今年成长的这么迅速。当然这也离不开公司有意对我的锻炼和培养,总之自身和环境缺一不可。

  三、明年的工作打算

  我将会继续保持今年的工作状态,并主动寻找自己在工作上的不足,在明年的时候加强对不足的针对性锻炼,提高自己的工作能力和个人素养,让我能够在明年的工作中继续成长,并且承担起更加重要的工作任务,为我自身以及公司的发展而努力。并且在明年,我打算通过自学xxxx来增加自身的技能,更好地完成公司布置的任务,既给自己找到了提升的目标和方向,也给公司带来便利。

  个人年度考核工作总结 2

  这学期,我担任的是初一(3)、(5)班数学教学。参加工作已经半年,由于缺乏工作经验,所以在工作中仍然有很多不足的地方,但在这半年中我能认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了更好的总结经验和教训,争取在新的一年里取得更大的成绩和收获,为下一步的教学工作打下坚实的基础,为进一步提高自己的教学技能,特作以下总结:

  一、教学工作:

  1、认真备课。本学期本人对教材内容进行了认真的学*和研究,找出教学内容的重点和难点,经常与其他数学老师相互交流,选择出新颖的教学教法,精心设计,写出切实可行的备课教案,并坚持做到超前备课,在上课前再进一步认真熟悉,做到熟记教案、熟记每节重点和难点,然后上课。这样就能够做到上课游刃有余,机动灵活,大大增强了课堂教学效果,教学成绩有了明显的提高。课后及时做出总结,写好课后记录,及时与其他老师交流、讨论。

  2、认真上课。本人在本学期严格做到了按时上课从不迟到,从不早退,认真组织课堂,上课严格要求学生,精讲多练,能够较好的抓住重点,突破难点,把握装教为主导、学为主体、思维训练为主线的原则”,训练学生的思维,培养学生的能力。主动积极的去引导、启发学生,注意调动学生的积极性,面向全体学生,加强师生交流,充分体现学生的主体作用。特别是针对期中考试和期末考试,本人加大了对试题的研究,通过对考点的分析,进一步挖掘课本中的难点和重点,有针对性地加强讲练,取得了良好的效果。同时,本人还加强了电化教学在数学教学中的应用。本人从这一学期末,已经着手课件制作的进一步学*研究,把多媒体真正引入课堂。

  3、认真批改作业。本人一丝不苟的认真批改每一本作业,从不马虎,从不应付了事,并且积极做到了及时批改,及时发放,不会因为其他工作忙而耽误了批改。从而保证了作业反馈的及时、准确,确保了作业的实效性。

  4、认真进行月考。本学期月考,均做到了认真的全批全改,使反馈矫正做到有理有据,并把知识面拓宽到,使学生的知识水*得到了的提高。

  5、积极参与听课、评课,虚心向同行学*教学方法,提高教学水*。主动积极与同备课老师交流,共同探究教育教学。积极参与学校公开周公开课教学。认真听取其他老师的每堂公开课,学*别人的优点,克服自己的不足,改进教学工作,提高教学水*。通过参加教研活动,丰富了自己的教学方法和教学技能,为进一步提高教学成绩打下了坚实的基矗

  二、取得的成绩:

  1、在其他老师的帮助与自己的努力之下,本学期在期末考试中取得了一定的成绩,一(3)班:及格21人,优秀6人,及格率%;一(5)班:及格19人,优秀5人,及格率%。

  2、存在的主要问题:

  (1)在教学上的经验不足。对学生缺乏一点耐心和信心。*时对学生批评多,表扬少。

  (2)对学生要求还不够严格,学生的行为和学**惯有待提高。班中总有上课多动,作业不认真的同学,作为教师在这方面抓得还不够。

  (3)学生的基础知识不够扎实,学*困难学生较多,信心不足。教师在对学*困难学生的个别辅导上还做得不够。

  三、改进措施:

  (1)生严格要求,培养良好的学**惯和学*方法。改变学生学*数学的一些思想观念,树立学好数学的信心;变学生不良的学**惯,建立良好的学*方法和学**惯。

  有些学生有不好的学**惯,例如作业字迹潦草,不写解答过程;不喜欢课前预*和课后复*;不会总结消化知识;对学*马虎大意,过分自信等。作为任科教师要统一作业格式,表扬优秀作业,指导他们预*和复*,强调总结的重要性,并有一些具体的做法,如把错题改在作业本上,或者改在试卷上,另外还有其他的错题改在纠错本上等,让学生总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广,不做或做得差的同学要批评。使学生慢慢地建立起好的学*方法和认真的学*态度。当然,要改变根深蒂固的问题并不容易,要坚持下去。

  (2)钻研教材,不断提高自身的教学教研能力。*时要认真阅读新课标,钻研新教材,熟悉教材内容,查阅教学资料,适当适当调整课节数,认真细致的备好每一节课,真正做到重点难点明确,方法得当,课堂有时效性,确实提高课堂效益。遇到难以解决的问题,就在备课组内讨论或者请教老教师,让他们帮忙解决。另外,要积极阅读教学教参书等。

  期末考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。要从暂时的沮丧中走出来,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。

  以上的取得工作成绩是本人积极努力的结果,但更离不开学校领导的正确领导,离不开各位老师的帮助和支持。总之,本人将在以后的工作中更加努力,以期望取得更大的成绩。

  个人年度考核工作总结 3

  时间如流水,一学年的教学工作已接*尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、思想工作方面

  本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学*,配合默契,教学水*共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学*的机会,通过学*活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、教育教学方面

  教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。今年上半年本人担任初三(8)班班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通.

  这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着,快乐着!我想,这种跨头的独特经历今后不会在有了!

  下半年本人担任初一(7)班的班主任,担任初一4、7两个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中,本护士年度思想工作总结人仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰! 班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水*的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学*的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!

  本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意学*组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本人从20xx年就开始研究培养学生自学能力为主的课堂教学模式,这些年也常常应用到教学中。 今年,在新的领导班子的带领下,我们全校推广以团队协作学*为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的*惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。今后本人要努力研究.多方学*,摸索出适合自己的高效课堂教学模式 。因为课堂改革,这学期本人开了3节公开课,一节数学组内,一节校内理科组观摩课,一节区级片公开课。其中区级公开课《探索

  规律》受到其他学校同行的一致好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时,我很有压力。因为这是复*阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课。我从学*理论知识开始,翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数学组的老师和校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,他们帮我定内容,一起出谋划策想教案和课件的设计,从修改到试上,细节的处理,时间的安排,他们一路给我提意见和建议,让我感觉不是我一人在开课,体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的人!同时也借此机会感谢在我生病期间默默关心我的人!

  三、反思

  本学期,通过学校加大对老师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高,调动工作的积极性。做好本职工作,为学生服务,为教学服务。

  反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。因而只有一篇论文《如何上好讲评课》获省3等奖。

  2、教研方面本学年加大了学*的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

  3、教学中有特色、有创意的东西还不够多, 其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

  过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,也许愧对了家人,但收获了经验,收获了启示,收获了快乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望.

  个人年度考核工作总结 4

  一年以来,在办公室各位主任的领导与支持下,在各位同志的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。现简要回顾总结如下:

  一、素质进一步提高

  为了适应新形势下**工作需要,一年来,始终把学*放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。有效地提高了理论水*和思想政治素质,进一步增强了党性,提高了自己政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。

  二、当好参谋助手

  为做好工作,经常随领导下基层搞调查研究,密切联系实际,注意收集有关资料,积极为领导实施正确决策提高准确可靠依据,当好参谋助手。_年,协助领导圆满完成了年初市委、市**下达的各项工作目标,使我市的'城镇建设、土地管理、文化旅游、广播电视以及邮政、电信等各项事业都取得了较大进展,有力促进我市经济持续健康发展。

  三、为民务实高效

  按照办公室制订的《机关效能建设十项制度》,积极转变工作作风,增强公仆意识,为民务实高效。以全心全意为人民服务的宗旨,把群众满意、领导满意作为工作的出发点和落脚点,对群众来访和办事人员换位思考,将心比心,积极热情为基层和群众办事,恪守为民之志,切实为领导分忧,为百姓解难,充分发挥桥梁纽带作用。工作踏实,任劳任怨,务实高效,坚持网上签到,每天记工作日志,自我激励,自我鞭策,时时处处以党员标准严格要求自己,自觉维护办公室形象。

  一年来,虽然自己在工作上取得了一定成绩,但还存在着不足。一是工作当中主动向领导汇报请示的多,为领导出注意想办法的少。二是调研不够,有些情况了解得不够细,不够实,不够多,掌握材料不够充分,使工作被动。在新的一年里,我将扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好。

  个人年度考核工作总结 5

  一、思想品德方面

  一年来,本人坚持教育方针,忠诚教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

  二、业务知识和工作能力方面

  作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

  三、工作态度勤奋敬业方面

  一学年来,我从未无故缺*、请假。都力求最早。

  四、工作业绩方面

  1、学*新课标:通过教研组组织教师认真学*新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学*加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

  2、实行推磨听课

  我校坚持实行备课组推磨听课制度要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水*以有一定提高。组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

  3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

  4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显着。

  在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。

  个人年度考核工作总结 6

  随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。特就今年工作总结如下:

  一、政治思想

  严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别能力,坚定***理想和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合格教师。

  *日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导、同事们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。作为入党积极分子,我认识到自己还有很多不足,还有很多需要向身边的老师学*、请教,尤其是向党员学*。*时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事,让自己也在做的过程中得到了锻炼,增长了知识,提高了自身的工作能力。

  二、教育教学

  1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学*教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学*、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

  2、教学管理。认真组织好教师业务学*,围绕有效教学开展15次集中学*,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

  三、继续教育

  积极参加培训与学*,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学*了管理技巧。

  一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。加强自身的政治理论学*,提高理论水*。在教学实践中,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

  四、在教学工作方面

  能认真学*专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。

  上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水*出发,力求培养学生的学*兴趣,调动学生学*的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。

  不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

  通过一学年的努力,学生的学*成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

  个人年度考核工作总结 7

  本人在政治思想和行动上能与***持续高度一致,始终持续与时俱进的精神状态、强烈的事业心和职责感,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,不断提高自我的理论素养、知识水*、业务本领。认真学*深刻领会党的***精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。通过扎实的思想政治理论学*,为自我开展各项工作带给了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。

  深入细致地做好本职工作,坚持严于律己,自觉加强党性锻炼。树立崇高的事业心,有强烈的职责感和使命感。以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。持续用心的进取心,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时光充实自我,继续理解教育,勤奋刻苦地学*新知识,新技能。既要向书本学*,又要向他人学*,向社会学*。

  总之,一年来,我在工作上取得了必须成绩,理论水*、工作潜力和自身修养有了必须提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学*的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自我在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改善。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。我将在今后的工作中弥补不足、改正错误、发扬优点,从而让自我的工作更有成效,为我们的公路事业尽一份力、贡献一份力量。

  个人年度考核工作总结 8

  20xx年的时间过去的很快,作为一名的xxx医院xx科室的医护人员,在这一年的工作中,我在工作中坚持着自身作为护士的思想和原则,在工作中坚持做好眼见的工作,严格的保持自身工作的严谨仔细和服务上理念。为xx科室的病人们提供了较好的服务和照顾。

  一年来,我坚持着做好自己的工作,除了对自身原有工作能力的积极发挥之外,还借助护士长的教导和指挥努力的在工作中改进了自己,提升了自身,圆满的完成了一年来的护理工作。

  反思这一年,在工作中,无论是面对怎样的困难我都能严格的遵守医院的规章制度,认真的处理工作,努力的完成自己的任务!如今,我对自己一年来在工作中的情况做如下总结:

  一、护理的工作方面

  在工作当中,我按那个遵守医院的规定和要求,在个工作中坚持做好自身的工作和服务,并在工作时对自身进行分析和反思,了解自身的不足。并在后来通过学*和锻炼改进自身。

  在学*上,我主要依靠护士长在工作中的教导和管理,因为护士长的培训,我吸收了很多实用的工作经验。此外,我还通过向其他同事学*提升了不少护理技能,尤其是在x月的护理技能大赛上,尽管我没能取得很好的成绩,但在参与中,我认识到了自身能力的不足,并从大家的工作中学会了很多的经验。

  通过在工作和服务上的提升,我的.工作服务也让更多的病人感到满意,在一年来也得到了不少良好的评价。

  二、思想方面

  在思想方案,作为一名医护人员,我在工作中保持着高度的的热情和积极性,这份热情不仅仅让我在工作中有所收益,也能更好的帮助我在学*上优化自己,提升自我的学*效率,并坚持自我的反思和进步。

  此外,在护理的工作中,我保持着对病人以“爱心、细心、关心”的服务思想,在工作中能做到换位思考,感受病人的痛苦,感受家属的难过,让自身能在服务是上更加的关心和贴心,更好的完成自身的护理。

  三、自我的不足

  通过这一年的反思,我认识到自己在很多地方都有不充分的方面,不仅仅是护理的技能上,还有对自身思想的管理也需要更加的严谨。

  为此,我会在新的一年里更加努力,让自己在工作中奉献出更多的力量!

  时间流逝得真快,眨眼间这一年的工作便是结束了,而我也是非常的期待自己能够在这份工作上有更好的成绩。面对已经完成的一年的工作,我更是做了简单的总结,就是希望通过自己的努力来让自己有更好的成长与收获。

  一、服务思想上

  身为护士最为重要的就是保持着该有的服务的心态,将自己的行为都管控起来,为病人及其家属带来更好的住院的体验,通过我个人的不懈奋斗,我也是让自己在工作中尽可能地去成长,去真正的做好自己的工作。在服务的工作岗位上我都是有非常认真的在对待自己的工作,以个人的努力来做好自己的工作,就是希望通过自己的不懈奋斗能够让我的生活都变得更加的幸福美满起来。当然我作为员工确实是需要端正好自己的心态,完成好自己的任务,真正的让自己在工作中有更好的成绩、更好的表现。

  二、个人的行为上

  在工作期间,我都是按照公司的章程在进行工作,也是通过自己的不懈奋斗与努力来促成我更大的发展与感悟。各个时间段我都是有认真的做好自己的工作,严格的规范好自己,以个人的行为来促成我更好的发展,我也是非常地期待自己能够有较好的收获,能够在自己的工作中真正地做好服务的工作。在领导安排下来的工作上我也都是有认真的思考,通过不断地奋斗去做好一切的工作,认真地端正好自己的态度,在工作上做更多的努力。当然在工作中我也是有对自己进行时常地检讨与反思,就是希望能够通过自己的不懈奋斗让自己有更好的发展,在工作上有更棒的成绩出现。

  三、下一年的计划

  对于全新一年的工作,我更是会在各个方面去做更多、更努力的奋斗,也就是希望自己能够在工作中有更好的表现,我相信我的努力是一定能够有更好的呈现,所以我便是会让自己变得优秀起来。在工作上我还需要去奋斗与努力的方面是有非常多的,从整体的情况上来看,我便是需要做出更多的奋斗与努力。当然对于我个人来说,我的不足之处更是需要立即地得到改正,这样才能够在工作中真正的收获到自己想要的成长。我相信,面对未来我还有非常多的方面是可以去学*和掌握的,所以我便是会加倍的让自己收获到成长。

  即将开始的新的工作,我也是会努力认真的对待,我相信我是能够真正的将这份工作做好,并且我相信我的努力是一定能让这份工作有更好的成绩,未来的时光我会以自己的更棒的工作成果来为自己的证明。

  个人年度考核工作总结 9

过去的一年工作,我也是认真的来做好,来到公司的时间不算长,但也是不短了,一年多的时间自己也是在前台的岗位上去积极的做好,去让自己有很多的成长,而过去的一年工作我也是做出了一些成绩,得到认可,同时也是有一些方面也是要继续的去进步去做的更为出色才行的,在此我也是就过去这年工作来总结下。

进入公司的工作,我也是积极的去在主管的带领下做好了,前台工作我也是清楚是代表了公司的一个形象,同时也是需要自己尽责的来完成的,也是不可去松懈,同时也是让我更加的意识到的确自己还是个新人,很多的方面是需要做好的,虽然服务的态度我也是做的不错但是很多的工作自己其实不是那么的熟悉,这一年自己也是经历了很多,同时也是在同事们的帮助下,去完成前台的工作,得到的收获也是而今的我能熟练的完成工作任务,得到认可,同时也是没有给公司来丢脸。当然我也是知道,作为前台来说,我还有很多的经验要去积累,要在以后能做好同时也是让自己去有进步。

工作上,除了前台的服务,我也是负责人事相关的一些工作,要去做好招聘,人事资料的一个整理,以及做一些公司的琐事,虽然也是很多,但也是给到我成长,同时在这些事情里面也是更加的了解了公司,对于公司的情况更为熟悉了。对于一些工作同事们也是积极的去配合,无论是资料的收集,或者一些活动的参与,而这也是让我更加的了解到公司也是非常的团结,我也是很快的融入进来,让我也是感受到大家工作的一个积极和努力,并且由于有疫情,大家也是非常的配合来做好消毒防控的工作,会带好口罩,会及时的就自己身体的情况来作出汇报,一年的工作下来,我也是感受到虽然工作很多,但是由于我做好了规划也是很有条理的完成了,得到肯定,一些工作也是有了成绩,但也是不能自满,我也是依旧要以一个新人的态度去不断学*的。

对于以后的工作也是要积极的去完成,同时也是要提升,自身有的不足要去改变,我也是相信我会做一个更为出色的前台,同时对于人事相关的工作也是要积极的学*多去了解让自己以后有机会也是可以去把握住。一年虽然结束了,但新的一年也是开始了,我也是会继续在岗位上做好,不会松懈。

  个人年度考核工作总结 10

  xx年以来,在区委、区**和三灶管理区党组的正确领导下,在金湾区法制局的业务指导下,全面贯彻落实科学发展观。积极做好三灶管理区的应债**工作,努力化解各种矛盾,全力维护社会和谐稳定。一年来,接访应债、**、**和法律服务工作取得了新的成绩,圆满地完成了领导交办的各项工作任务。现将全年来的工作情况总结如下:

  一、xx年度律师工作的简要回顾。

  (一)全年主要工作概况。

  充分发挥法律顾问职能,全面参与各项应诉、申诉、执行异议及和解等司法活动,截止至11月底,共承办三灶区和区属企业的各类案件为17件(其中诉讼案件11件20庭次,提出执行和解及异议4件,民事申诉案件2件),涉案金额高达32,320万余元,通过应诉、提出执行异议及和解等方式,共计挽回潜在的经济损失达5670万余元。

  另出具非诉法律意见书16份。办理法院的协助执行事务12件。开展法制教育课3场,专题讲座2场次,接受普法的职工达200多人次,发放宣传材料30多份,解答群众法律咨询680多人次,接访当事人的诉求达132批220人次,办理网上投诉回复12件16人次。

  (二)、主要经验及做法。

  1、充分发挥法律专业优势,积极做好普法工作。

  一年来,本人积极投身于普法工作,紧紧围绕三灶管理区应债**工作大局,积极应对应债工作的新情况、新问题,坚持说理释法,耐心解释,努力营造良好法制环境,提高机关和区属企业职工的法律素质,并结合工作实际,探索普法工作的新方法、新路子,采用下企业调研、开展普法课和专题法律讲座等多种形普法,取得了良好的实际效果,为促进三灶管理区机关和区属两个文明建设和社会和谐稳定作出了贡献。

  一是针对三灶管理区属企业多的'特点,重点宣传劳动法。本人多次深入到天元公司、金湾房产、副食品公司、金海滩公司等企业,与职工交心,着力宣讲劳动法和劳动仲裁法方面的法律知识,切实维护职工的合法权益。

  二是宣讲安全生产方面的法律知识,预防和减少安全事故的发生。针对区属企业类型多、安全生产任务重的情况,每半年和节假期前都下企业进行安全生产知识的宣传和督促,三年来,所有企业没有发生大的生产安全事故。

  三是开展公务员依法行政教育,树立依法、高效、廉洁、责任公务员意识,为单位“争先创优”提供法律服务。

  四是开展保密法的宣传教育,加强保密意识。三灶管理区历史遗留问题较多,特别是一些工作秘密要求高,xx难度大。通过开展保密知识竞赛、签订保密责任状等形式进行保密法知识的宣传。

  五是积极参与社会治安的综合法理工作,做好法律服务,全力维护社会和谐稳定。

  二、妥善处理信访投诉,全力维护社会和谐稳定。

  今年,正逢亚运在广州举办,航展在珠海举行,“**”是向世界展示珠海的良机,也是挑战,实现两个确保的敏感时期,**工作显得更为重要和突出。为认真落实区委、**的要求,做好同区信访、司法部门的联络工作,建立互动、互通的信访联动机制,针对出现的个别影响较大、难以处理的信访案件,及时请求有关部门给予配合。本人还对历年来的重点**案件进行排查,并向领导提出建议,确保排查到位、措施有力、责任明确。同时着重参与了对重点**人物的稳控工作,为珠海航展积极的社会和谐稳定做出了努力。

  个人年度考核工作总结 11

  岁末年初,回顾过去,展望未来!在过去的一年里,在公司的指导下,在部门领导的关心和帮助下,在同事之间的友好合作下,我在工作和学*上取得了很大的进步。

  前台是展示公司形象和服务的起点。对于客户来说,前台是他们联系我们公司的第一步,是对公司的第一印象,非常重要。所以前台在一定程度上代表了公司的形象。同时,公司对客户的服务从前台欢迎客户开始,良好的开端是成功的一半。意识到它的重要性后,我必须做好我的工作。

  一、着力提升服务质量。认真接听每一个电话,熟记各部门的分机号码,严格按照公司的指引,转接电话,做好XX。拜访客户时,我会时刻注意保持良好的服务态度,热情接待。在合适的环境中向客户宣传公司文化,熟练回答客户提出的问题。微笑、耐心、细致、热情。业余时间,我会加强电话技巧和礼仪的学*。不断给自己充电,以适应公司的快速发展。

  二、注意前台的卫生和形象,按时提醒卫生人员打扫,清洁。对自己责任范围内的茶水间将会保持室内的洁清和饮水机的消毒工作,每月最少消毒一次。按时更换打印机的硒鼓和维护前台的办公用品。

  三、做好文具采购工作,学*一些采购技巧。了解所采购文具的市场价格,对现有的供应商将和他们进一步的沟通,希望将原采购的价格再降低点。并且多找些优质的文具供应商。从中挑选物美价廉,服务周到的供应商。为公司节约每一分钱。保持有两家以上的固定的供应商。

  四、做好仓库管理。按时盘点仓库,做好物品归类。严格接照公司制度,做到每件物品进出都有登记。及时查看物品的完好情况,对缺少或损坏的物品及时上报相关部门。

  五、以大局为重,不计较个人得失。不管是工作时间还是休假时间,如果公司有临时任务分配,我将服从安排,积极去配合,不找理由推脱。作为京信的一员,我将奉献自己的一份力量为公司效命。*时积极参加公司组织的活动,加强同事之间的感情和部门之间的沟通。并且多了解公司的基本情况和经营内容。为了往后能更好的工作不断的打下基础。

  虽然前台的工作有时是比较的琐碎,但大小事都是要认真才能做好。所以我都会用心的去做每一件事。感谢部门领导的教诲和公司给予我的机会,在以后的日子里我将加强学*,努力工作!

  个人年度考核工作总结 12

  时间过得真快,转眼间四个月的教学工作快要结束了!回顾这段时间的工作,忙碌、充实而富有挑战,在同事和师傅的帮助下自己也努力地完成了各项任务。为了做好来年的工作,本人就这学期的工作小结如下:

  一、政治思想方面:

  通过互联网和查阅书籍的方式,认真学*新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各类教育培训,并及时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断探索和学*政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。

  二、工作学*方面

  四个月来,我服从学校领导的`安排,认真完成领导们安排的各项培训任务。虽然,本学期没有教学任务,但是我一直在努力,充分利用“新老结对”活动,虚心向老教师学*,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在努力提高教学能力的同时,还注重提高自己的动手能力,先后参加了普通车床、数控铣床以及数控车床的培训。自己深知,只有理论与实践相结合才能真正地以及更好地提高自己和学生的能力。

  在这短短的四个月的时间里,学校领导们,教师们以及学生们都给予我很多的帮助,自己也深感自己成长了不少、能力也提高了不少。但是,自我检查起来,还是存在的不少的缺点和毛病,需要今后继续努力和改正,使自己的在思想和工作方面都能更上一个台阶!

  个人年度考核工作总结 13

  在分公司领导的信任和培养下,我于2020年xx月被任命为xx项目经理至今已有十个月的时间,在分公司的大力支持和关心下,项目部各项工作进展顺利,现就*一年来的工作总结如下:

  一、工作方面

  工作上,我处处以身做责,处处严格要求自己,做到示范作用。由于业主要求节后尽快进场,我于1月28日(农历正月初四)就组织设备及人员赶往电站展开工作。在预埋阶段,电站地理位置偏僻,交通和通讯极为不便,这给电站物资采购和电站安装工作带来诸多不便。在克服厂内设备缺陷和设计施工图纸不全的状况下,我带领项目部成员顺利完成了前期预埋工作,得到了业主的肯定。至进入直线期以来,由于厂内设备延期交货以及设备的设计、制造都存在较多缺陷,这给安装工作带来较大难度,并造成安装工期延误。

  为了不影响业主的发电计划,让厂内设备缺陷在短时间内得以解决,我组织项目部现有的人力资源,有序的展开工作:咨询厂内技术专家、组织骨干人员研究处理问题的方案,并充分的利用有效的时间组织人员加班加点。在全体同仁的努力下,现已完成升压站安装、1#机汇装、完成2#机发电机预装。

  二、项目管理方面

  在人事管理方面,我始终坚持以人为本的管理理念,根据工作需要和气候特点,在征求广泛意见后,制定作息时间:限度的解决和改善生活、住宿、医疗及施工条件,为员工解决后顾之忧,让大家全身心投入到工作中:根据每个人的技术水*和工作特点合理搭配施工班组,充分发挥每个人的特长,从而到达提高工作效率的目的。

  在质量和安全管理方面,设置专职安全员和施工班组三检制,坚持安全第一,质量为本的施工管理理念。对大件设备的吊装,都进行安全技术交底,制定可靠的施工方案:对所有施工人员进入施工场地务必正确佩戴劳动保护用品,高空作业要求务必系安全带:施工电源等危险源都设置醒目标志。安装作业严格按照图纸、设计文件施工,作业前先进行技术交底,确保施工质量。

  在施工协调方面,与各施工单位和睦相处,搞好与业主及监理单位的关系,解决项目部内存在的问题,建立一个团结、和谐、互助的施工团队。并协调业主方按照施工进度,及时组织设备及材料进场,做好各种工期延误资料的相关手续。

  财务管理方面,严格控制各阶段的施工成本,按照公司规定认真做好现金流水账和总分类账,并按期进行财务报销。鉴于克思口电站交通不便的状况,尽量做到少次多量,对于辅消材料和设备、工具均由专人管理,杜绝各种浪费现象发生,从而到达降低成本的目的。

  三、学*方面

  透过*1年来的工作中,让我深刻体会到,作为项目管理者还有许多东西需要去学*,个性是在项目总体施工策划方面还缺少经验。只有在掌握了丰富的理论知识,积累丰富的安装经验后,才能在实践工作中更得心应手。我深知自身有许多不足和需要完善的地方,我将在以后的工作中努力学*,不断总结,扬长避短。

  个人年度考核工作总结 14

时光飞逝,20__年很快就要过去了,从3月中旬至今,我已经在x工作了八个多月了,作为一名应届毕业生,我很庆幸自己在刚刚走出校门就能有这样的机会。__是我从事的第一份工作,是我职业生涯的一个起点,我对此也十分珍惜,尽努力去适应这一工作。经过一年来的不断学*,以及同事、领导的帮助,我也已经融入到了金骄这个大家庭中,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但应该说这一年付出了不少,也收获了很多,感到自己成长了,也逐渐成熟了。

一、回顾

经过这大半年的煅炼,在工作能力上我有了较大的进步,但差距和不足还是存在的,比如工作总体思路不清晰,还处于事情来一桩处理一桩的简单应付完成状态;对自己的工作还不够钻,脑子动得不多,没有想在前,做在先;工作热情和主动性还不够,有些事情领导交代过后,没有积极主动地去投入太多的精力,办事有些惰性,直到领导催了才开始动手,造成了工作上的被动。

二、展望

在即将结束的x年里,我的工作还有许多不足,我会努力加强学*并不断提高自己,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼。在即将到来的x年,我将继续与公司同事一起努力配合领导更好的完成工作任务。

新的一年有新的气象,面对新的任务新的压力,我也应该以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。

三、工作建议

经过这段时间的工作,我对于公司的日常运作了也有了一定的了解,在此基础上,我发现公司存在一些问题:

1、岗位不明确,职责混乱。

目前公司员工人数较少,很多工作都是大家一起做,在做的同时,因为岗位以及职责的关系,很难分清主次,没有合理的安排,甚至在日常办公中都不知道应该先去向哪个部门申请,以至于有什么事都是去找总经理,如此一来加重了领导的工作量,也影响了领导处理其它重要的工作,长此以往,对公司的发展会产生很严重的影响,所以希望在新的一年里这个问题能及早得到解决。

2、管理制度不完善,难以实施。

我看到公司也印有管理制度,上面明确发明了各岗位的职责与权利,但纵观全公司员工,敢说了解的恐怕不多,大部分人甚至不知道自己岗位对应的职责是什么,都有哪些权利,所以在工作中常出现一些牛头不对马嘴的事情,这对工作效率的影响非常严重,这个问题希望公司领导重视,并及时解决。

总体来说,我对2022年充满了期望,新年新气向,希望在2022年里,大家相互勉励,共同打造出更好的金骄!

  个人年度考核工作总结 15

  一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学*、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学*、工作情况简要总结如下:

  一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。

  一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学*、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定***信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的.路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在*凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

  一是认真学*“三个代表”重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学*党的***报告及十六届三中、四中全会精神。尤其是在今年七月开始的第二批保持***员先进性教育活动中,认真系统地学*了党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

  二是认真学*业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学*。一年来,在指导老师潘乡长的带领下,走村入户,参加村民代表会议、座谈会等各种会议,到生产、建筑实地考察,学*了许多农村工作方法,更是直接与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。*时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学*会、各种工作会议都是我学*的好机会。此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学*使我在工作上迅速成长起来。

  个人年度考核工作总结 16

  不知不觉一年又要过去了,在过去的一年,对于一名刚从事教师工作的新教师,收获很多。在新课程改革的学*和七年级地理教学实践的交互过程中,我本着“认真学*,热心教育,”的想法来工作,初一年级使用的是义务教育湘教版的教材。新课改为学校的发展增添了一份保障,注入了一份活力。同时,也给我们教师带来严峻的挑战和发展的机遇。在此就本人的初一地理教学工作谈谈自己的体会与思考。

  一、经验与体会

  《地理课程标准》的基本理念是学*对生活有用的地理;学*对终身发展有用的地理;改变地理学*方式;构建开放式地理课程;构建基于现代信息技术的地理课程;建立学*结果与学*过程并重的评价机制。在这基本理念的指导下,我在教学方法和评价学生方面反复摸索,得出如**会:

  1、深挖教材内涵,灵活运用教法。

  教无定法,应“以学定法”,这是新课程以人为本的教育思想的体现。教师应根据不同的教学内容和教学对象采取灵活多样的教学方法。我在备课时认真钻研教材,熟悉课程标准后,再换个角度想,如果我是学生我喜欢以什么样的方式来学*新内容。想出几个方案,在课堂上针对学生的具体情况来选择不同的教法。如:在学*《世界气候类型》时,在气氛活跃的班级让学生自己看图填表,然后小组讨论,最后在全班对填错较多的部分共同分析错误的原因;在气氛较为沉闷的班级,采取了游戏的方式,把整个班级当成了亚欧大陆,定讲台为北方,各小组讨论“应该处于什么样的气候类型,为什么?”

  地理课程目标中,在情感态度价值观的目标上,要培养学生对地理的好奇心和学*地理的兴趣。这就需要在选择教法时,应根据学生心理发展规律,联系实际,引导学生从现实生活的经历与体验出发,唤起学生的学*兴趣,不能强迫施教。而唤起学生兴趣的最好办法就是用游戏的方式进行教育。在新教材第一章的第一节《地球和地球仪》的内容中讲到了经纬线和经纬网定位的知识,而这部分知识学生在小学没有接触过,加上学生的空间思维能力不强,知识没有较强的递进性,学生学起来较为困难。我采取了讲授法和活动法学*经纬线效果都不是特别突出。于是讲完这些内容之后,上了一节经纬网练*课,采取游戏和竞赛的方式,在室外上课。让学生以小组合作的方式,自己定方向建经纬网,然后确定自己所在的位置,再在操场上画好的几个经纬网地图上真正地实践一下。学生“玩中练”“玩中学”得兴奋极了。不仅激发了学生学*地理的兴趣和积极性,还增强了学生的自信。大部分学生终于因此弄清了经纬网,收获不小。

  教法选择的好,不仅可以增强学生的学*地理的兴趣,还可以促进学生的发展,培养学生的创新意识和创造能力。而培养学生的创新能力是新课程改革中的一个重要任务。学生的创新思维都是在教师为学生创设的各种情境中迸射的。如:在《降水和降水的分布》一课中,关于降水的季节分配的教学,我是这样设计的:学生四人为一组,每组给12个试管,作为一年中的12个月,再给一瓶红颜色的水,让学生自己设计世界任何地区可能的一年的降水量,将水注入到试管里,展示并说明该地区的降水季节分配的状况,然后在绘制成图。这就给学生创设一种自由、宽松、*等、民主的课堂氛围,鼓励学生勇于创新,发展学生的求异思维,促使他们生动、活泼、自主的学*发展。

  2、过程与结果并重,运用鼓励性评价

  地理新课程标准要求建立学*结果与学*过程并重的评价机制。强化评价的诊断和发展功能,弱化评价的甄别和选拔功能。为了实现评价目标的多元化,评价手段的多样化,形成性评价和终结性评价并举,定性评价和定量评价结合,本学期我校的地理学科从下列三个方面对学生进行评价(以初一为例):学生课堂表现占25%,(包括:课堂纪律、《地理填充图册》作业、地理小论文、课后动手实践);期中考试占25%,期末考试占50%(题目以选择、填空、读图绘图题为主,为学生应知应会的最基本常识)。学期末,教师根据上述四项为每个学生打出具体分数,然后根据总分评出等级,并对特殊学生给予一定的评语。

  评价不仅关注学生的学*结果,还应关注学生的学*过程,也要关注实践活动中表现出来的学生的情感态度的变化。评价的根本目标是促进学生的主动发展、全面发展和个性发展,因此地理课程标准中也提倡运用“鼓励性”的评价机制。在教学过程中,鼓励性评价可以通过教师的语言、情感和恰当的教学方法不失时机地给不同层次的学生以充分的肯定、鼓励和赞扬,使学生在心理上获得自尊、自信和成功的体验,激发学生的.学*动机,诱发学*兴趣,进而使其积极主动的学*。

  如果教师给学生以富有激励性的话语和催其奋进的目标,进而达到沟通师生之间的情感,这种情感也必然会唤起学生的主动性,激励、鞭策学生完成目标。使学生的学*变被动为主动,变消极为积极,便死气沉沉为生动活泼的学*过程。如:《三大宗教》一课,提前两周给学生设计一些有关宗教的问题,让学生根据问题或问题以外的内容查找资料,学*研究三大宗教。上课时采取了分组竞赛的方式,学生热情高涨。当提问泉州有哪些宗教建筑景点时,抢到此问的学生竟然回答出了十多处。因此良好的评价氛围,真正地激发了学生主动参与的积极性,鼓励性的评价机制激活了地理的课堂教学。

  二、思考与困惑随着新课程改革的深入,在实施过程中也出现了一些应该引起我们更多关注,加以认真研讨的问题。

  不能完全真正的落实以人为本,灵活的教学现在课堂活跃了,学生提问多了,有时教师怕学生问,一问时间就来不及,教学进度完不成。预先设计好的难点重点落实不了,于是想方设法把学生的思路往自己设计好的路子上引,顺着教师讲课的路子的问题教师欢迎,如果是奇思异想的问题,教师往往视而不见,或草草打发。如《人类的居住地——聚落》一节,给学生展示了5种不同的自然环境的图片,在背景音乐的烘托中,让学生选一个环境来设计房屋,我们的目标是让学生领会聚落的外貌、材料大都因地制宜,没曾想有学生在北极地区建了个宫殿,还配有全方位的导弹、枪炮等高技术的防御系统;有学生在沙漠地区设计的房子,有防御系统,还有吸收太阳能系统——白天转化为室内冷气,夜晚转化为室内暖气……对于导弹枪炮等我知之甚少,又不是本课内容。我就简单评价了他们的想法有创意、独特,希望将来能自己设计出来,就转回了我的思路。课后我反思,如果能顺着学深的思路展开教学,让学生就这方面有无利弊,或让学生回家查查资料,了解防御系统有无必要安排在这里,有无科学性等,这不仅真正的尊重学生的个体,做到以人为本,还可以培养学生有了疑问和好奇就追根究底的学*态度和坚持不懈的毅力。

  个人年度考核工作总结 17

  自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

  一、思想品德方面

  在一年的教育教学工作中我能认真学*国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水*、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

  二、教育教学方面

  一年来我一直在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水*,不断学*新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水*,解决哪些疑难问题,探究哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。*时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、其他工作方面

  特别是第一学期以来我接受了学校的安排,主抓学校政教和少先队的工作。我所带的六年级班的学生也在快乐紧张的学*中不断地成长。当然这些成绩只是暂时的,今后我将不断去完善自己,为争取进一步而努力奋斗。

  个人年度考核工作总结 18

  我于20xx年x月x日进入公司,根据公司的需要,目前担任xX一职,负责总经办内勤管理工作。

  本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学*新知识、技能,注重自身发展和进步,*时利用下班时间通过培训学*,来提高自己的综合素质,目前正自学日语课程,计划报考全国研究生硕士,以期将来能学以致用,同公司共同发展、进步。

  三个多月来,我在潘总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和不足:

  一、思想上个人主义较强,随意性较大,显得不虚心与散漫,没做到谦虚谨慎,尊重服从。

  二、有时候办事不够干练,言行举止没注重约束自己。

  三、工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够,离领导的要求还有一定的距离。

  四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。在今后的工作和学*中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学*,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。

  根据公司规章制度,试用人员在试用期满三个月合格后,即可被录用成为公司正式员工。因此,我特向潘总申请:希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工。

  来到这里工作,我的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造,相信在全体员工的共同努力下,企业的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进,希望上级领导批准转正。

  个人年度考核工作总结 19

  现在我对我这年来的作业心得和感受总结如下:

  一、塌实干事,仔细实行本职作业

  首要自己能从产品常识下,在了解技能常识的一同仔细剖析商场信息并当令拟定营销方案,及时的跟进客户并对客户材料进行剖析,其次自己常常同其他事务员勤交流、勤交流,剖析商场状况、存在问题及应对方案,以求一同前进。

  要常常开发新客户一同要不断的对中的客户进行归类,把最有或许用到咱们产品的客户作为重要的客户,把*期有项意图客户作为要点跟进客户,并依据他们的需求量来分配访问次数。

  力求把单子促进,然后到达出售的意图。剖析客户的一同,有必要树立自己的客户群。依据咱们产品的特色来找对客户集体是成功的要害。在这半年来我中所成交的客户里边,有好几个都是对该职业不是很了解,也便是在这个职业上刚刚起步,技能比较单薄,单子也比较小,可是成功率比较高,价格也可以做得高些。像这样的客户就可以列入首要客户集体里,他们一般都是从其他相关职业转行的或许是新建立接监控项意图部分的,由于他们有这方面的客户资源,有展开的远景,所以假如能保护好这部分客户,往后他们走的量也是比较可观的。

  二、自动活跃,力求准时按量完结使命

  每天自动活跃的访问客户,并保证访问质量,回来后要仔细剖析信息和总结作业状况,并做好第二天的作业方案。

  访问客户是出售的根底,没有访问就没有出售,并且由于人与人都是有爱情的,只需跟客户之间树立了爱情根底,前进客户对咱们的信赖度之后方有时机出售产品给他们。

  自动协助客户做作业,比方协助查找材料,协助做方案,做预算,这都是让客户对咱们添加信赖度的方法之一,也是推咱们产品给他们的最好时机。

  即便其时没有能马上成交,可是他们会一向记住你的劳绩的,往后有用到的都会自动找到咱们的。

  三、做好售后服务

  不管是多好的产品都会有次品,都会有各式各样的问题呈现,如此售后就显得特别重要,做好售后是保护客情的重要法,是构成再次出售的要害。当客户反响一个问题到咱们这里来的时分,咱们要第一时刻向客户具体了解状况,并尽量找出问题的地点,假如找不出原因的,也不要着急,先安稳客户的心境,安慰客户,然后再许诺必定能帮他处理问题,让他定心,再把问题跟公司的技能人员反响,然后再找出处理的方案。在我成交的客户里,有反响呈现问题的也不少,可是经过和谐和协助处理今后,大多客户都对咱们的服务感到很满足。许多都马上表明要持续协作,有项目有需求收购的都马上跟咱们联络。

  四、坚持学*

  人要不断的学*才干前进。首要要学*咱们的新产品,咱们的产品常识要过关;其次是学*交流技巧来前进本身的事务才干;再有时刻还可以学*一些同行的产品特色,并跟咱们的作个比较,然后能了解到咱们产品的优势,然后做到在客户面前取长补短。

  五、多了解职业信息

  了解咱们的竞赛对咱们的同行,了解现在商场上做得比较好的产品,了解职业里的'相关政策,这些都是一个优异的事务员有必要时刻都要关怀的问题。只需了解了外面的国际才不会成为管中窥豹的青蛙,才干对中把握的信息做出正确的判别,遇到问题才干见机行事。

  六、方案

  在出售总结会议上,我的数据跟同部分的搭档XX的数据距离很大,她半年的出售额是15万多,回款是8万多,而我只需两万多的出售额,远远的落后了,所以我要在迎头赶上。

  尽管她比我早一段时刻进公司,可是咱们面临的同一个商场,中也是相同多的客户,这之间的距离只需人与人之间的距离,往后我要多向她和其他搭档学*出售技巧,要尽力前进自己的出售量,争夺赶上他们。我要给自己定一个清晰的政策,鄙人一年里争夺做到15万,即每个月要做3万左右。一同要拟定一个出售方案,并把使命分配到中的客户里边,大方向从职业分,小到每一个客户。这样才干每天都清晰的知道自己的使命,才干清晰自己访问客户的意图,前进访问的质量。

  最终我要感谢咱们的领导和咱们搭档在对我作业的支撑和协助,期望往后经过咱们一同尽力,让咱们可以在再创佳绩。

  个人年度考核工作总结 20

  一年来,在镇党委、镇**领导的支持和培养下,我不论在思想上还是工作方法上都有了很大的进步,在对待和处理问题上也逐步趋向全面化。针对一年来的情况,现将我本年度的思想、工作进行总结:

  一、加强学*,提高政治理论和岗位知识水*

  我重视加强理论和业务知识学*,在工作中,坚持一边工作一边学*,不断提高自身综合素质水*。一是认真学*了马列主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想。努力提高自己的理论,用正确的理论来指导自己的工作实践,指导自己不断改造自己的世界观、人生观和价值观;其次是认真学*党的十六届四、五中全会精神,弄清工作的方向、目标和任务,紧跟时代潮流,确保在思想上、行动上和党组织保持高度一致;第三是努力学*与工作相关的各种知识,使自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。通过学*,自己的思想素质、道德品质和工作能力都得到了一定的提高。

  二、服从安排,努力工作

  1、在办公室工作期间,我牢固树立了“办公室无小事”的思想,尽职尽责,努力工作。首先是熟悉本职业务,进入角色。我工作的时间不太长,对xx镇的方方面面还缺乏应有的了解,而办公室工作又涉及整个xx镇工作的方方面面,所以我有针对性地加强了对镇情的了解认识,通过自己能够找到的一切资料,逐渐增进自己对锣圩镇的了解,使自己能够做好工作。其次是认真对待本职工作和领导交办的每一件事。办公室是镇党政机关上情下达、下情上报的桥梁,做好办公室工作,对全镇工作的正常运转起着重要的作用,为此,无论是文书档案工作还是后勤管理工作,自己都尽力做到给领导满意。对领导交办的事项,认真对待,及时办理,不拖延、不误事、不敷衍;对职工要自己办的事,只要是原则范围内的,不做样子、不耍滑头、不出难题。第三是注意形象。办公室是镇机关的窗口,所以无论是接个电话还是迎来送往,我时刻注意自己的言谈举止,不因为自己的.过失而影响到整个机关的形象。在办公室的日常工作中,领导和同事们给予了我极大的帮助,对我言传身教,使我受益匪浅,得以迅速地成长起来。

  2、协助统计站工作,在分管领导和统计站同事的支持和帮助下学*到不少有关统计的知识,负责填写xx市价格表;整理并完善xx至xx年台帐统计;完成劳动情况统计报表;做好区市统计台帐迎检工作;与统计站的同志下到田间地头完成早、中、晚稻以及其他经济作物的抽样验收。

  3、服从领导安排,积极深入基层锻炼,积极配合片领导抓好xx村挂点工作,较好的完成党委**下达的各项中心任务:

  ①完成xx村生态文明村建设

  ②完成新农合征收任务

  ③完成国债沼气池建设任务

  ④完成综治迎检工作

  ⑤完成区市计生迎检工作等。作为xx村挂点干部,我尊重每一位村干部和群众,和大家建立了良好的关系,同时积极深入群众之中开展工作。主动跟前几任挂点干部和村干部了解村里基本情况,深入到群众中,具体了解和掌握计生、稳定生产等方面的情况。xx村二队建设生态文明村的项目,我多次深入该队,动员和督促群众们做好生态文明村的建设。当物资补助不足时,及时把情况汇报镇领导,通过领导多方协调,建设物资在短时间内到位,文明村建设顺利进行。新型农村医疗合作征收工作时,我能配合镇xx片领导的要求,统一行动,与村干部一起走到到xx片的各家各户,宣传和发动群众参加20xx年的新农合,在大家的团结协作下,挂点的xx村参合率达到8xxxx,按时按量完成上级布置的任务。挂点村的工作得到了领导和同事们的帮助和支持,让我学到了很多基层农村工作的方法和经验,今后我将更加虚心的向周围的同志学*。

  三、存在问题

  通过一年来的工作,在学*和工作中逐步成长、成熟,但我清楚自身还有很多不足,一是政治理论修养不足,二是工作主动性还不够,工作预见性有待提高;三是对突发事件的应变能力需要提高。在今后的工作中,我还要继续加强学*,戒骄戒躁,努力工作,为xx镇的社会经济建设奉献自己的一份绵薄之力。

  总之,在今后的工作和学*中,自己要更进一步严格要求自己,虚心向老同志们学*,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学*上有更大的进步。


个人年度教师考核个人总结实用5份(扩展5)

——高中教师年度考核个人总结实用20份

  高中教师年度考核个人总结 1

  时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结:

  一、思想职业道德方面

  积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。*时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学*和活动,并认真做好笔记,认真学*新课程教学标准,学*其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学*成长。

  二、教育教学能力方面

  在20xx年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作,下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学教师,我深知基础教育的重要性,特别是*几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。*时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学*兴趣。对一班和三班采取不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学*态度,努力提高学生学*成绩。在教学中,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学*其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水*。

  三、创新评价,激励促进学生全面发展。

  始终把评价作为全面考察学生的学*状况,激励学生的学*热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

  对学生的学*评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学*的结果,更关注他们在学*过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学*数学的自信心,提高学生学*数学的兴趣,促进学生的发展。

  四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。

  坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手,了解学生的认知水*,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学*氛围,激发兴趣,教给学生知识,培养了学生正确的学*态度,形成良好的学**惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。

  一份耕耘,一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。

  五、在班主任工作方面

  1、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会;一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。高中的学生已经是十七八岁的人了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学*的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上学生的爱戴和信任。

  2、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"团结协作,自强不息"的班集体。在这个学年里,我的班级管理工作从这样实施的:

  一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自己教育,让学生在自己意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自己管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自己设计、自己组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自己服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级,让学生自治自理,却不等于班主任可以完全不理,这关系到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明,对班级事务的处理欠妥当,不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候,班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上,班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道,班干部的阅历和能力在目前还是有限的,有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,才有带领学生不断前进不断发展,促进他们全面发展,健康成长。

  另一方面,我有效地利用好每周五的班会课开展一些专题性的活动,例如,高中学生的责任和义务,学*经验交流会,意志品行的教育,如何做时间的主人,*惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班,使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩,这又进一步鼓舞了同学们的士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。

  高中教师年度考核个人总结 2

  时间飞逝,工作也已经接*尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:

  一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

  能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了“保持***员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学*专业知识,工作态度端正,认真负责。

  二、专业知识、工作能力。

  和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。

  在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”,认真参加学校的学*培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把*时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水*的一次提升。

  三、工作态度和勤奋敬业方面。

  在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺*和病假。

  回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的*台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学*工作,争取工作水*的更大提高。

  高中教师年度考核个人总结 3

  一学期来,本人热爱本职工作,认真学*新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟,为了下一学年的'教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

  一、政治思想方面

  认真学*新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治学*和理论学*。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学*,还注意从书本中汲取营养,认真学*仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、*惯,学*新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学*上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学*指导中去,还要做好对学生学*的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学*教学方法,博采众长,提高教学水*。

  8、热爱学生,*等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学*。

  三、工作考勤方面

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导__学生在__中获得__等奖。“进无足赤,人无完人“,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言*缓,*时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  高中教师年度考核个人总结 4

  一年来,本人热爱 党,热爱人民,坚持 党的教育方针,忠诚 党的教育事业。 思想端正,作风正派,服从 领导的工作安排,办事认真负责。

  在工作中,能充分调动学生的学*积极性,激发学生的学*情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如xx等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

  在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学**惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学*活动,使学生端正 思想,互相学*,互想促进,形成你追我赶的良好学*氛围。*时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学*积极性,掀起学*热潮。

  在学生的 思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫xx。他学*成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

  在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的 总结经验,不断的充实自己的教学水*和班级管理水*。通过一年来的教学,在班级中,学生的学*风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

  高中教师年度考核个人总结 5

  本学期,我担任xxx年级英语教学工作,认真学*教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结:

  一、认真钻研教材,明确指导思想

  教材以英语课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的英语学*方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的价值,增强理解英语和运用英语的信心;初步学会应用英语的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。

  二、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合

  不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

  三、注重课堂教学艺术,提高教学质量

  课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索英语学*环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把英语教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学*的主人,学*成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学*的新的空间、载体和途径。

  四、创新评价,激励促进学生全面发展

  我把评价作为全面考察学生的学*状况,激励学生的学*热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学*评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生英语学*的结果,更关注他们在学*过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学*英语的自信心,提高学生学*英语的兴趣,促进学生的发展。

  五、认真批改作业,做好课后辅导工作

  布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学*的重要性和必要性,使之对学*萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学*转化到自觉的求知上来。激发了他们的'求知欲和上进心,使他们对英语产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

  总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

  本年度,本人担任高二(3)、(21)两个班的英语教学工作。在校领导的正确领导以及英语组各位老师的热心帮助下,我圆满地完成本年度的各项工作任务。为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:

  一、思想政治方面:

  拥护党的路线、方针、政策;坚持党的四项基本原则;贯彻党和国家的教育方针,热爱教师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在工作上,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学*《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学*和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,服从分配,团结同志,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人。

  二、业务能力方面:

  一年来,在王老师精心尽心的指导下,我在业务能力以及教育管理能力上都有了极大的提高。

  业务能力上,本着好学谦逊的态度,我不断地在课堂内外虚心地向王老师请教和学*,合理安排利用自己的时间去听王老师的每一节课。王老师精湛的教学技艺和丰富的专业知识以及*易*人的教学风格和态度,对我产生了很大的积极影响。在王老师一年来的认真负责的指导下,我受益匪浅,专业知识更加扎实,教学能力也得到了质的飞跃。

  除此之外,我还积极参加教研活动,自觉参加集体备课,积极地参加备课组安排的工作,经常和老师们研究、探讨教学方法,虚心向大家学*,取长补短。期间按照备课组安排,上了一次组内公开课,各位老师提出了中肯的建议,对我以后的教学改进有着巨大的促进作用。课后,我坚持写教学笔记和教学反思,不断总结自己的教学心得和体会,并积极地与组内老师进行讨论交流。

  教学管理上,在王老师指导下,我也收获颇丰。尤其是再如何与学生相处交流上,我有了很大的进步。一年来,我与学生相处更加和谐和融洽,这也间接地促进了教学整体效果。此外,每次教学检测结束后,我都会在王老师的帮助下,仔细分析试卷,分析学生的考试情况,总结教学中的得与失,在肯定中不断地否定自己,使我在教育教学中有机地抓住重难点,不断解决教学中出现的新问题。

  作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学*情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  在这一年的工作中,我出满勤、干满点,早出晚归,以校为家。积极参加学校的各种活动,认真完成学校交给我的各项任务,认真履行自己的职责,圆满地完成本学年的各项工作安排。

  三、努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、利用各种方法,提高学生兴趣、力争每节课都能够高效课堂。

  4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学*两极分化严重,行为*惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩!

  高中教师年度考核个人总结 6

  今年暑假,高中部全体教师紧紧围绕“强化服务意识,提高自身素质——如何做新课程下的合格教师”这一主题,听取了全校各部14名优秀教师的经验介绍,听取了冯秀君教授的“教育的节奏与生命的节奏”的报告,听取了部主任的“新课程实验之我见”和“如何做合格的通宝高中人”两个专题讲座,听取了詹校长“办理想学校,做幸福教师”的报告,讨论了“如何处理师生关系”,修订完善了“高中部管理制度”,通过了“高中部20xx—20xx年度工作计划”,使我们增强了信心,统一了认识,为高中部的再次腾飞奠定了基础。

  学*收获:

  此次学*培训时间紧任务重,但是贵师大教科院的领导、老师特别尽职,安排具体,服务到位,一些细节工作落实得好,如学员的住宿、生活安排等,令学员比较满意,评价很高。

  此次培训课程设置合理,促进了教师素质的提高。此次培训以讲座如具体上机操作相结合的方式进行,互为促进,相得益彰。

  首先是让我们进一步加深了对师德师风建设重要性和紧迫性的认识,特别是范院长的《骨干教师的形神观》和《道德经与现代教师道德建设的思考》两次讲座,让我终身受益。

  其次,让我们进一步掌握了新课程改革的理念和要求,强**师学*的重要性,分析了教师职业倦怠的原因以及改进方法。

  再次,此次培训用较多的时间安排了“信息技术环境下教学过程设计与实施”,利用学员具体上机操作,取得了良好的效果,弥补了学校一般计算机培训的空白,在能力上得到了较大的提高。

  第四,增进学员之间的交流,加深了友谊与感情,特别是教学研究上的探讨,学校管理中的感悟。

  高中教师年度考核个人总结 7

  本学期教高一4个班(5、6、7、22)。有1个多月的时间,参加了《省骨干教师培训班》,但是还担任1个班的实*指导,其它工作也没有耽误。期间老师们给带了3个班的实*课。

  对省、市、校里的各项政治和业务活动,校升旗仪式和各种会议,积极参加。工作勤勤恳恳,踏踏实实。积极做好各项工作,积极要求进步。团结同志,协调同事们之间的关系,使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成绩。

  认真备好每一堂课,从不潦草从事。包括新课和所有的*题课,都写教案,都认真作题研究教法。

  在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了许多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全,全部为打印的教案。

  教学成绩优异。外语实验班成绩突出,普通班成绩较好。

  及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法。教学中关心学生,尊重学生,爱护学生,和学生关系密切融洽,能把握学生的心理需求,使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。注重培养学生的学*方法、学*能力,注重基础知识的形成和培养、深化,先打好基础,再扩展发挥。不搞题海战术,不搞偏题怪题,与国家教委的教学思想同步,与省里的学*能力培养课题研究同步。注重素质教育,尤其是落实还学生为学*的主体。

  继续探索讨论式教学法。今年,我继续研究的是“问题―讨论式教学法”,并形成了一种模式。积极主动地采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生的学*能力,训练学生协助学*的能力和学*的主动性。在所教班级的'教学成绩和学生的评教评学中都得到了充分的肯定和体现。在获得济南市《十大教学模式》奖的基础上,在省骨干教师培训班上,我还进行了经验介绍。

  作为一名高级教师,作为市中心组成员,我起到了应有的作用。积极进行教育科研,进行理论和实践上的探索。参加了市教研室的《同步目标练*》、省教育出版社的《基础训练》、省教育出版社的《实验报告》的编写,任《基础训练》和《实验报告》的主编。

  我的录象课《氯气》在省骨干教师培训班上,作为示范课,进行了研讨。

  作为一名高级教师,我能不断指导青年教师的备课和教学。今年主要是刘晓华和荣林,我及时对他们进行了指导,使他们快速成长,本学期二人都开出来较高质量的公开课。

  教研组工作方面。今学期,学校实行了综合课备课制,打破了教研组结构。但是我们不断听取领导的意见,积极及时落实。工作中重点依靠三位备课组长、和部分骨干教师来带动全组的工作,使得工作进行的有条不紊。全组老师的团结是空前的,集体凝聚力增强。开了几次专题研讨会。我们的课题研究方面,研究课活动课方面,多媒体教学方面等都具有先进性。学案教学、研究性学*、讨论式教学法等,可以说是独一无二的。我们的听课活动也是很突出的。

  高中教师年度考核个人总结 8

  一年来,自己在上级领导的带领和辅导下,在搭档们的关怀和协助下,自己的思维、作业、学*等各方面都取得了必定的效果,自己归纳本质也得到了必定的进步,现将自己这一年来的思维、作业、学*情况作扼要总结报告。

  一、自觉加强理论学*,尽力进步政治思维本质和自己事务才干。

  体会其精力实质,并辅导自己的`教育教育实践。一起,仔细学*《老师法》、《教育法》、掌握教育方向,明确教育趋势,并严格依照《中中学老师职业道德规范》、《中中学老师八要十不》的规章就事。

  二、活跃展开作业,力求非常好的完结自己的本职作业。

  仔细研讨教材和学案,关怀爱护学生,赢得了学生、学生家长及校园领导的好评。在其中考试中获得了较好的效果。并于20xx年5月取得了xxxxxx二等奖,20xx年9月自己取得了乡级揭露课执教者的称谓。

  三、严格请求自己,养成杰出的日子*惯。

  自己严格遵守曲阜市教育局的五条禁令严格请求自己作业中能作到不挖苦、挖苦、轻视和体罚或变相体罚学生;没有向学生推销任何产品或强迫学生采购未经同意的各种学*资料;是不举办、参与以营利为意图的补*班、特长班、有偿家教等活动;从没有在作业日正午饮酒或在教育区、学生面前吸烟;在上课时刻不运用任何通讯工具。

  当然,在自己的思维、作业、学*等方面还存在着很多的缺乏。

  首要,在思维上,还需要进一步加强思维政治学*,深化体会,并坚持作到身体力行。以愈加丰满的作业热心,以愈加活跃的精力面貌,展开作业;还需要进一步加大对思维政治理论的学*,不断进步自己的思维理论水*。不断加强对人生观、国际观、价值观的改造,

  其次,在事务常识上,与自己本职作业请求还存在有必定的距离。

  在往后的作业中,还需要进一步的尽力,不断进步自己的归纳本质,战胜畏难心思,思维本质上还需要不断的进步,战胜懒散情绪,进一步加强自己的政治理论修养。

  高中教师年度考核个人总结 9

  今年暑假,高中部全体教师紧紧围绕“强化服务意识,提高自身素质——如何做新课程下的合格教师”这一主题,听取了全校各部14名优秀教师的经验介绍,听取了冯秀君教授的“教育的节奏与生命的节奏”的报告,听取了部主任的“新课程实验之我见”和“如何做合格的'通宝高中人”两个专题讲座,听取了詹校长“办理想学校,做幸福教师”的报告,讨论了“如何处理师生关系”,修订完善了“高中部管理制度”,通过了“高中部20xx—20xx年度工作计划”,使我们增强了信心,统一了认识,为高中部的再次腾飞奠定了基础。

  学*收获:此次学*培训时间紧任务重,但是贵师大教科院的领导、老师特别尽职,安排具体,服务到位,一些细节工作落实得好,如学员的住宿、生活安排等,令学员比较满意,评价很高。

  此次培训课程设置合理,促进了教师素质的提高。此次培训以讲座如具体上机操作相结合的方式进行,互为促进,相得益彰。

  首先是让我们进一步加深了对师德师风建设重要性和紧迫性的认识,特别是范院长的《骨干教师的形神观》和《道德经与现代教师道德建设的思考》两次讲座,让我终身受益。

  其次,让我们进一步掌握了新课程改革的理念和要求,强**师学*的重要性,分析了教师职业倦怠的原因以及改进方法。

  再次,此次培训用较多的时间安排了“信息技术环境下教学过程设计与实施”,利用学员具体上机操作,取得了良好的效果,弥补了学校一般计算机培训的空白,在能力上得到了较大的提高。

  第四,增进学员之间的交流,加深了友谊与感情,特别是教学研究上的探讨,学校管理中的感悟

  高中教师年度考核个人总结 10

  本学期,我担任xxx年级英语教学工作,认真学*教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下 总结:

  一、认真钻研教材,明确指导 思想。

  教材以英语课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的英语学*方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导 思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的价值,增强理解英语和运用英语的信心;初步学会应用英语的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学 精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。

  二、认真备好课,突出知识传授与 思想教育相结合。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好 教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出 总结,写好教学后记。

  三、注重课堂教学艺术,提高教学质量。

  课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索英语学*环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导 思想,把英语教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学*的主人,学*成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学*的新的空间、载体和途径。

  四、创新 评价,激励促进学生全面发展。

  我把 评价作为全面考察学生的学*状况,激励学生的学*热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学* 评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生英语学*的结果,更关注他们在学*过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使 评价结果有利于树立学生学*英语的自信心,提高学生学*英语的兴趣,促进学生的发展。

  五、认真批改作业,做好课后辅导工作。

  布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类 总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生 思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学*的重要性和必要性,使之对学*萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学*转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对英语产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

  总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

  今年我担任高三班的英语教学,最后一学期,时间较短,任务重。这一学期来,本人认真研究学生,关注学生,研究课标,梳理知识结构,有计划地落实复*任务,顺利完成教育教学任务。现将本学期教学工作 总结如下:

  一、分析学情

  经过高二一年的教学,已基本摸清学生的学*基础,更好的“因材施教”,针对不同的学生,指导和要求也不一样。其中69班为理科特色班,学生普遍英语基础较好,但也有极少数同学英语有严重的偏科现象,针对这一情况,我采用统抓整体,配合单个辅导的原则。68班为理科*行班,针对*行班的学情,我采取的是狠抓基础,稳打稳抓。

  二、研究《考试说明》和高考考纲,把教学计划落到实处

  1、认真学*课标及《考试说明》,落实教学目标、培养学生能力,研究高考命卷的方向。

  2、认真研究高考。今年为湖南新课改高考的第一年,任何东西都是新的,认真研究 20xx年的考纲和考试说明,了解 20xx年的高考要求。同时还认真分析了*几年高考英语试卷,结合新课改的要求,把握高考英语命题方向,特别是高考新题型,做到心中有数。注意收集高考信息,使高三英语复*不偏离方向,把有限的时间用在刀刃上。

  3、精选试题,以高考经典题为重心,尽量避免“题海战”。

  4、备课组统一备课、资源共享,切实提高复*效率。同时认真分析 20xx年湖南高考样卷,把握高考试题的方向和难度。

  三、大量练*促进学生对基础知识的巩固和能力的提高

  1、课本复*是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和 总结,通过练*的形式进行学*反馈。

  2、作好听力训练是提高成绩的`保障。

  学生在周一,周四下午6:40到7:00的时间统一进行听力训练。考前一周每天让学生听一套历年高考听力试题,进一步提高学生的听力解题能力。

  3、扩大阅读,培养英语阅读能力。

  要想英语取得好成绩,课外阅读必不可少。我搜集了大量的高考经典的文章,同时,我采取了每天利用课前七分钟让学生做一 篇阅读理解的限时训练方法,极大的提高了学生的阅读能力。

  4、认真批阅学生英语 作文,推荐学生优秀作品。

  本学期搜集大量的历年高考优秀 作文, 整理各类 作文的 范文和 模板,供学生背诵和模仿。同时,对每一位学生英语 作文进行面批和指导,提高他们的书面表达能力,鼓舞了学生的英语学*积极性。

  四、加强学*,提升自身素质

  积极到外校听课、评课,听讲座,虚心向同行学*;与教研组的老师讨论教育教学方法,博采众长,提高教学水*。多看课外书籍,培养多种兴趣爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  俱往矣,新一届高考已结束,送走了一届学生,虽已取得一定成绩,但成绩必将成为过去,教学无止境。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不断提升自身素质。

  高中教师年度考核个人总结 11

  本学期,我在XXX班教语文。目前,教学工作已基本完成,总结如下。

  一、重视初一的衔接教育

  初中到高中的学生在知识和方法上与初中教学存在较大差距。即使经过一个学期的学*,仍然会有不足之处。为了让学生更好地适应高中教学,我对学生的初中学*情况进行了调查,复*了初中背诵的古诗词,然后做了一次“如何在高中学*汉语”的专题讲座,让学生不仅认识到学好汉语的重要性,而且对汉语也有浓厚的兴趣。实践证明,衔接教育是比较成功的。

  二、单元教学注重技能训练

  本学期就如何将人文素质训练与语文技能训练相结合进行了痛苦的探索。从实践到理论,我努力学*,最终形成了高中教学应以技能训练为主,人文素质培养为辅的认识。根据这一认识,我们在教学中应不断调整教学理念,逐步从以往注重人文而不是培养的理念过渡到两者并重的理念,并略微倾向于能力培养的理念。这样的教学可能不那么生动,更华丽,缺乏表现,但它有更多的猜测,增添了一些简单性,取得了一些成效。今后,我们要在这方面继续探索。

  三、作文教学尝试思维训练

  本学期,我们学*了XXX老师“作文与思维训练”的教学模式来训练学生的写作思维,因为我只讲了三节课:感知生活、作文与想象、作文与联想、,我的经验也不是很深刻。下学期,我们将从六个方面进行综合训练:起源思维、多元化思维、横向思维、纵向思维、逆向思维和收敛思维。除了课堂作文,每周写一篇文章,让学生畅所欲言,这是必要的。本期推荐在市级报刊上刊登两名学生的每周笔记。

  高中教师年度考核个人总结 12

  一年时间的工作便是已经结束了,在这一年中我更是有付出自己的全部心血去对待自己的工作,在教学的岗位上认真的做好自己的事情,当然在*时的时光中我也都是会加倍努力地去成长,去争取让自己变得优秀起来。

  一、教学任务的完成情况

  对于每一学期的教学任务的完成我都是有非常努力的做好自己的工作,并且让自己在其中收获到更多的成长与改变,当然我也是非常地庆幸自己能够在工作中有所收获,并且有所成绩。在每次的教学工作开始之前我都是会对自己的教学有个详细的计划,就是希望自己能够在教学中对自己的教学进度有更好的认知,这样才能够在教学中显得更加的自信,不会慌乱。不管是教学的记录,还是学生的作业与试卷,我都是有认真的书写完成,将每一份资料都收集整理好,并且在*时的时光中我也都是会对自己进行反思,就是希望在工作中找寻到自己的疏漏之处,这样便是能够对自己的工作有所促进作用。

  二、教育知识与能力的提升

  在身为教师的这段时间里,我仍旧是保持着自己该有的心态,认真的做好自己的工作,同时保持着自己学*的状态,让自己可以在工作中收获到成长,更是将更好的自己带到工作中。在工作的时间我更是都完全的掌握起来,对学生进行分析,将自己的工作做更好的计划,所有的一切都是让我在工作中去付出更多的努力的做好。在闲暇的时间我也都是有尽可能地去学*和掌握更多的知识,将生活与课本上的知识内容都更好的结合起来,就是希望能够在工作中让自己的能力得到提升。

  三、工作上的不足

  尽管我在工作上已经是非常的努力,但是因为每一个人的不定性,还是会在工作上犯下较大的错误,对于我个人来说,在工作上的小错误也是有促使我在工作上没有办法保持有较好的.成绩。另外就是现在高中阶段,相当紧张的状态更是让每一个人都绷着弦,所以在状态的调节上我还是有所欠缺,甚至会给到同学们非常大的压力,这是相当不好的方面。当然为了让学生能够对知识有相当深刻的印象,我还是应该学*一些更容易接受知识的方式,千篇一律的教学确实没有办法真正的吸引到学生,更是没有办法让他们真正的掌握住成长。

  新的学期,我更是会让自己摒弃不好的方面,在教学工作上加倍努力地去成长,去争取让自己变得优秀起来,这样才能够真正的在工作上收获到更加优秀的成绩与巨大的成长。

  高中教师年度考核个人总结 13

  一学期来,本人热爱本职工作,认真学*新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

  一、政治思想方面

  认真学*新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治学*和理论学*。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学*,还注意从书本中汲取营养,认真学*仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、*惯,学*新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的'负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学*上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学*指导中去,还要做好对学生学*的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学*教学方法,博采众长,提高教学水*。

  8、热爱学生,*等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学*。

  三、工作考勤方面

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导xx学生在xx中获得xx等奖。“进无足赤,人无完人“,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言*缓,*时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  高中数学教师年度考核个人工作总结3

  又一个学期过去了,回想起来,我已经工作了五个年头,一份春华,一分秋实,在教书育人的道路我付出了许许多多的汗水,同时也收获了很多很多。由于这一学年担任学校实验班的数学课,压力之大,责任之重,可想而知。现将本学期教学情况简要总结如下,以便总结经验,寻找不足。

  一、加强理论学*,积极学*新课程

  俗话说,理论是行动的先导。自山东省实行新课程以来,我是第一年带新课程的新授课,对新课程的认识了解还不够,因此,必须积极学*新课程改革的相关要求理论,仔细研究新的课程标准,并结合山东省的考试说明,及时更新自己的大脑,以适应新课程改革的需要。同时为了和教学一线的同行们交流,积极利用好互联网络,开通了教育教学博客,养成了及时写教学反思的好*惯。作为一位年轻的数学教师,我发现在教学前后,进行教学反思尤为重要,在课堂教学过程中,学生是学*的主体,学生总会独特的见解,教学前后,都要进行反思,对以后上课积累了经验,奠定了基础。同时,这些见解也是对课堂教学非常重要的一部分,积累经验,教后反思,是上好一堂精彩而又有效课的第一手材料。

  二、关心爱护学生,积极研究学情

  所谓“亲其师,信其道”,“爱是最好的教育”,作为教师不仅仅要担任响应的教学,同时还肩负着育人的责任。如何育人?我认为,爱学生是根本。爱学生,就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生*惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。只有这样,了解了学生,才能了解到学情,在教学中才能做到有的放矢,增强了教学的针对性和有效性。多与学生交流,加强与学生的思想沟通,做学生的朋友,才能及时发现学生学*中存在的问题,以及班级中学生的学*情况,从而为自己的备课提供第一手的资料,还可以为班主任的班级管理提高一些有价值的建议。

  三、充分备课,精心钻研教材及考题

  一节课的好坏,关键在于备课,备课是教师教学中的一个重要环节,备课的质量直接影响到学生学*的效果。备课中我着重注意了这样几点:

  1、新课程与老课程之间的联系与区别;

  2、本节内容在整个高中数学中的地位;

  3、课程标准与考试说明对本节内容的要求;

  4、*几年高考试题对本节内容的考查情况;

  5、学生对本节内容预*中可能存在的问题;

  6、本节内容还可以补充哪些典型例题和*题;

  7、本节内容在数学发展史上有怎样的地位;

  8、本节内容哪些是学生可以自学会的,哪些是必须要仔细讲解的;哪些是可以不用做要求的;

  9、本节内容的重点如何处理,难点如何突破,关键点如何引导,疑惑点如何澄清等

  在教学过程过,特别重视学生对数学概念的理解,数学概念是数学基础知识,是考生必须牢固而又熟练掌握的内容之一。它也是高考数学科所重点考查的重点内容。对于重要的数学概念,考生尤其需要正确理解和熟练掌握,达到运用自如的程度。从这几年的高考来看,有相当多的考生对掌握不牢,对一些概念内容的理解只浮于表面,甚至残缺不全,因而在解题中往往无从下手或者导致各种错误。还特别重视学生对公式掌握的熟练程度和基本运算的训练,重点抓解答题的解题规范训练。

  四、落实常规,确保教学质量

  “落实就是成绩”,在教学过程中,特别关注学生的落实情况,学生的落实在教师教学的最后一个环节,也是最出成绩的一环。因此,教学中特别抓好了一下几点:

  1、书面作业狠抓质量和规范,注重培养学生的满分意识,关注细节与过程。

  2、导学案提前预*,上课检查,以提高课堂效率。

  3、《基础训练》和《导学练》采取不定期抽查的方式,督促学生及时跟上教学进度。

  4、单元测试及时批改,及时整理错题订正本。

  5、加强尖子生的数学弱科辅导工作,保证尖子生群体的实力。

  6、注重基础知识的训练。

  对基础知识灵活掌握的考查是高考数学的一个最重要的目标,因此高考对基础知识的考查既全面又突出重点,特别利用在知识交汇点的命题,以考查对基础知识灵活运用的程度。因此对基础知识的教学一定要在深刻理解和灵活应用上下功夫,以达到在综合题目中能迅速准确地认识、判断和应用的目的。其中,抓基础就是要重视对教材的研究,尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程,运用时注意条件和结论的限制范围,理解教材中例题的典型作用,对教材中的练*题,不但要会做,还要深刻理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法。

  五、更新观念,积极进行新课改

  首先,转变观念要充分认识新课改是教育教学的必然,教师要更新观念,要认真领会新课改的理念,了解课改革的目的,这样才不会在改革当中迷失方向。其次,教师要不断学*不断积累,要掌握丰厚的专业知识,所谓”给人一杯水,自己要有一桶水”,要注意本学科与其它学科的联系,拓宽自身的知识占有。要多渠道采取不同手段获取知识,教师除了看专业书籍,也要借助于网络媒体这一先进的手段进行学*,多和其它教师交流、沟通,提高合作意识,取长补短。同时,教师是教育、教学的组织者,要充分理解学生,了解学生的实际情况,了解他们的兴趣和爱好,了解不同学生的智力差别,做到因材施教,教师要给学生充分的思维空间、活动空间,给他们展示自我的空间和舞台,活跃学生的思维,变被动的学*为主动的学*,全面提高学生的各方面能力。

  以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在学校领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

  高中教师年度考核个人总结 14

  一、远程网络研修,是一条新课程学科教学信息高速公路,让教师们在工作之余,足不出户就能进行网上学*,及时更新知识,与专家面对面交流。它又是一座巨大的教育宝库,集中了各地区各学科教学的先进理论、先进经验、优秀教案、精美反思、精彩报告、先进事迹等很多丰富的内容有机地连接起来,网络研修的交流*台的建立,既实现了资源互通共享的目的,又给教师们一个互相交流学*、共同提高的机会和场所,养成了主动反思、及时动笔的好*惯,并能及时参考别人的意见建议,作出评论,了解最新的方法、成果,更加激发了教师参与研修的积极性。

  二、这次远程培训涉及到了一些新的教学理念和新的教学方法方式,主要是信息技术与课堂教学的有效整合,主体单元教学设计,思维导图的运用,研究性学*,主体单元设计方案的实施,主体单元设计教学的评价量规等评价方式,主体单元的网站的建设等等,这些从根本上改变了我们原先的传统学*模式,对教师素质、教育教学、教学质量都将起到了很大的推动作用,也会让我们的课堂更能体现时代性和社会性。

  三、学*没有止境,我们学到了很多新东西。但也知道还有许多欠缺的地方。我们发现了很多新问题,这些问题引发我们进行很多探究。重要的是不是获得问题的答案,而是培养我们研究问题的能力。这次培训是前所未有的,培训的目的是为了应用,以后我要在实际教学中注重实践应用,不断提高自己的应用水*。

  总之,通过培训的学*收获很大,希望今后能有更多这样的机会,使我们的教师能够尽快提高自身能力,投入到教育教学当中,在教育这个岗位上有更高的突破。我也会努力总结自己的教学,上好自己的每一堂课,努力做一名优秀的人民教师。

  高中教师年度考核个人总结 15

尊敬的各位领导、全体与会同志们:

  大家好!

  我是心怀着教育的梦想进入二中并于去年八月走上学校行政工作岗位的。我心中经常在追问,什么是真正的教育;怎样做才可以实现真正的教育;在*凡的岗位上,如何做才能为学生的前途、学校的发展做出贡献。因为有了这些追问,才使我的工作和生命更有意义,这一年来,我非常幸福,我觉得这小小的百亩土地上有做不完的工作。在这里,我可以用我的知识、智慧和一生中最旺盛的精力和体力来奉献给我的学生和我们的学校,所以我心中充满了快乐。

  作为高三教师,作为政教副主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在与学校的每一位教工合作得都非常愉快。正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,推动了学校的持续发展,我为学校的每一位教职员工骄傲。

  下面就一年来本人的工作、思想和学*向大家汇报:

  一、工作方面,主要包括四大块:

  一是高三历史教学工作。

  对教学工作,我一丝不苟严谨从教。结合实际和几年高三历史教学经验,根据大纲要求和新课改理念,我制定了切实可行的三轮高考复*计划。xx年7月至xx年2月,重点进行基础知识的讲练;xx年2月至4月,重点进行专题讲练;5月份回归课本,对教材进行取舍和猜题式讲练。按照计划,坚持详写教案,坚持精讲精练,坚持个别辅导,坚持阅卷评卷。通俗的教学语言,*实的.教学态度,推动着学生去夯实学科基础、构建知识体系和掌握最基本的解题技巧。历届学生都比较喜欢我的课。

  二是主抓学校安全保卫和封闭式管理工作。

  建立了《突发事件应急预案》,印发了国家减灾委《守护生命十大黄金法则》,系统组织学*了《学生手册》有关安全的规章制度,并层层签了安全责任状。通过**下的讲话,讲座和班会教育等手段,尤其通过上期举行的全校性的避震逃生模拟演练的安全体验,切实提高了师生安全意识和防护能力。针对社会邪恶势力侵扰校园秩序现象,成立了由20多位青年教师组成的教工护校队,在武阳派出所的协助下,全年化解15起社会青年寻衅滋事案件,尤其是20xx年4月7日护校队协助派出所在二中校门口抓获四名抢劫犯,声援了我县政法系统“两抢一盗”专项工作,受到政法委**杨章德同志的赞赏。

  随着餐饮大楼的投入使用,我校实施了严格的封闭化管理,实现了校园的封闭和学生宿舍的封闭,这项工作使学校的常规管理更为有序,学校的面貌焕然一新。外出上网的学生减少,食堂商店的收入增加。这得力于学校领导的高度重视,得力于政教人员和班主任的扎实工作,得力于50多位学生会保卫部干部的忠于职守,得力于全体教工及家属的支持、理解和配合。

  一年来,本人坚持每周巡查校园五次,定期排查安全隐患,制定了安全台帐,整改了校门口的摊点,坚持对保安工作每天一指导,每两周一例会制度,保证了在校园内有重大建设施工的情况下,无任何安全责任事故发生,杜绝了校园内暴力恶性案件,校园治安环境实现根本好转。

  三是狠抓学生的行为规范教育。

  以办人民满意教育为目标,努力培养学生的良好行为*惯,组织了《守则》和《规范》的学*和考试,针对高一部分违纪学生,集中进行了八天的思想教育培训。我们提出“文明行为从头开始”的口号,开展了“从头管到脚”的仪容仪表整改活动,同时花大力气规范了学生出入校门的秩序,下午放学或放月假,学生基本做到了排队出校门。

  四是积极参予高一管理。

  分管高一以来,坚持“合作更能成功”的信念,加强与各部门,与班主任、任科教师,以及与学生干部的沟通与合作。积极主动深入教、寝室,了解师生思想动态。策划了高一年级第二课堂方案,方案包括违纪学生的培训,“热爱学校”的征文,英语、书画比赛、学生篮球比赛、师生友谊赛等。集中整顿高一就寝秩序、通宵上网现象和旷课行为。按照刘校长“全员育人”德育理念,本期在高一年级264、268、270、279四个班进行了“导师制”试点工作。这一模式已确立为校级德育课题。由于该课题注重实效,操作简单,德育效果良好。一个教师这样告诉我,实行导师制后,通过与学生的谈话沟通,师生的关系更融洽了,学生上课更认真了。264班的一个学生这样写道:“我没有什么朋友,也从来不喜欢说话,在实行导师制之前我心理很孤单。我的导师是英语老师,那次拜师会后,何老师每周都抽些时间找我谈话,她每次先要我提出几个问题,然后一一为我解答,指引我如何学英语。她讲得是多么地清楚、详细和意味深长,态度是多么地亲和,让人感觉到她不是老师而像姐姐。我觉得她为我们付出的真多,老师真的很辛苦,她和蔼可亲的态度让我产生一定要学好英语的冲动。说实话,通过与老师的交流之后我发现自己学到了很多,也改变了很多,我谢谢我的导师,谢谢学校实行导师制度”。

  去年年底,我被评为学校先进工作者,在学校的年终考核量化中,以排名第一的总分被评为县“优秀”。

  二、思想方面:

  1、本人做为中层干部,始终与学校保持一致,服从安排,敢挑重担,执行任务从来不找借口,不打折扣、不回避矛盾,不拖沓,能按质按量按时完成各项工作。

  2、始终把集体利益放在首位,任劳任怨,加班加点,不图报酬。

  3、高调工作、低调做人。在工作中我追求完美,追求细节,能够身先士卒,担任护校队队长以来,我的头部和手臂受过几次伤,还受到社会青年的威胁和围攻,妻子也经常为我担惊受怕。但我从不轻易吐露心声,也从不退缩,我觉得要把安全工作做好,就要敢于受委屈,不怕受伤害。

  三、学*方面:

  由于性格的缺点和学识的不足,我选择用学*来弥补。受刘校长的影响,这几年我养成了每天要关门阅读一小时的*惯,写出了*五十万字的笔记,发表了*五万字的作品。阅读和写作使我思想越来越成熟,工作越来越得心应手。

  一年来,二中的变化是有目共睹的,功劳属于大家,光荣属于学校。最后祝愿大家事业有成,祝愿二中兴旺发达繁荣昌盛。

  高中教师年度考核个人总结 16

  本人自工作以来,认真钻研教育教学方法,学*新课程理念,研究课堂、研究学生,付出终有回报,在xx市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖,在20xx年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。

  在教学之余,我也思考着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获溧阳市职教论文二等奖。经过仔细修改后,论文《怎样说好一节物理课》又荣获20xx年常州市职教论文一等奖,之后本人陆续撰写了师德交流论文《红专并进、为人师表》和《浅谈以问题为中心的教学创新模式》等校级交流论文。

  在班主任工作方面,向有经验的老班主任学*,研究班主任工作方法,陆续担任xx班见*班主任和xx班见*班主任,两个班级都被评为校文明班级。在20xx年度本人被学校评为优秀见*班主任。从20xx年9月至今,本人担任xx电子商务专业综职班班主任,在20xx学年上半学期,班级被评为"保护财产先进集体""值周工作先进班级"在首届校运会上,班级荣获"精神文明风尚奖"

  通过学*本人基本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术,由本人制作的课件《牛顿第一运动定律》荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站《走进电子商务》在20xx年xx市专题学*网页评比中荣获三等奖。在20xx年3月开通个人主页《教学与课件资源交流》(校主页→七色彩虹→教师空间→曲长利个人主页)作为一个与教师和学生交流的*台。

  本人积极参加各种继续教育培训,在20xx年9月本人参加了信息技术与课程整合培训,被选为xx市信息技术与课程整合骨干培训教师。

  高中教师年度考核个人总结 17

  时光荏苒,在紧张忙碌的工作中临*尾声。一段时间来,在局、所领导及同事们的帮助指导下,通过自身努力,我成功从一名大学生转型为称职的国家公职人员,并在业务素质、工作能力等方面得到大幅提升,较好的完成了各项工作任务。现将本人一段时间来的工作、学*情况总结如下:

  一、努力学*,全面提高自身综合素质

  学*是永恒的主题,具备良好的政治和业务素质是做好财务工作的必要条件,也是作为一名合格***员的基本前提。一段时间来,我不断加强政治理论和方针政策的学*,通过参加学*活动和坚持自学等多种形式,认真学*了党的路线、方针、政策,尤其是深入学*领会了党的“***”精神,用理论知识武装头脑,指导各项工作。同时,重点学*了财务工作相关规定,自觉按照国家政策和程序办事。努力钻研业务知识,积极参加部门组织的各种业务技能培训,充分利用业余时间,加强财务知识学*,保障了财务知识不断更新,工作水*有效提高。

  二、严格履职,扎实做好本职工作

  一段时间来,我能认真履行岗位职责,自觉服从组织和领导安排,脚踏实地、忠于职守、尽职尽责,按时、保质保量的完成了本职工作,合理合法的处理了相关财会业务。

  一是认真做好财务报账工作。工作中,我本着客观、严谨、细致的原则,严格执行财务纪律,按照财务报账制度和会计基础工作规范化要求进行财务报账。在审核原始凭证时,对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出,不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。通过认真的审核和监督,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了我所会计信息的真实、合法、准确、完整。同时,定期向领导汇报财会业务执行情况,积极协调财务室与其他科室关系,认真完成领导交办的临时性工作任务。

  二是有效加强日常财务收支管理。在校期间,本人系统全面的`学*了财务知识,工作中做到了学以致用。一段时间来,我能积极主动的完成各月记账、结账和账务处理工作,准确无误的填报月度、季度、年终各类统计报表,并按时报送。较好的完成了往来银行间业务、税务申报与缴纳及其他各类日常费用的缴纳工作。在完成本职工作之余,积极参与工作。

  三、存在的问题及下一步工作打算

  总结一段时间来的工作,虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些问题和不足:

  一是工作开展多,经验总结少,导致效率低下,事倍功半现象时有发生。我将虚心学*周围同事先进的工作经验,勤于思考、加强总结、提高效率,以便更好的开展工作。

  二是日常事务性工作多,深入学*研究财务相关管理办法及工作制度少,工作有广度,没深度。今后的工作中,我将更加严格要求自己,进一步加强业务知识学*,努力提高工作水*,以对工作高度负责的态度,**思想、实事求是、发奋努力,力争更好地完成各项目标任务,不辜负领导和同志们对我的期望。

  高中教师年度考核个人总结 18

  随着学期的结束,20xx年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就20xx年工作小结如下:

  一、 政治思想:

  本人坚决拥护***的基本路线,努力贯彻党的教育方针,献身党的教育事业。准时参加学校组织的`政治学*并认真做好笔记,写好学*心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

  二、教育教学:

  1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学*教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学*、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

  2、教学管理。认真组织好教师业务学*,20xx年围绕有效教学开展15次集中学*,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

  三、 继续教育:

  积极参加培训与学*,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学*了管理技巧。

  一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学*等方面的工作报告如下:在思想政治方面,能认真学*马列主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想,学*科学发展观,,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学*,提高理论水*。在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想,学*和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

  在教学工作方面,能认真学*专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水*出发,力求培养学生的学*兴趣,调动学生学*的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的学*成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

  高中教师年度考核个人总结 19

  作为一名xx教师,既应有高水*的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德素质,也应该不断地学*和接受培训。这一学期我要立足岗位,以集体备课、业务学*和课堂教学研究为业务学*载体,通过自主学*来满足教育教学的需要,全面提高自身素质和教学质量。

  一、教育理论方面

  新课程的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思考空间,在教学过程多方面的能力,比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力,更多的注重学生能力的培养,而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面,必须要我们学*相关的教育知识和本学科的知识,从而将新课改的理念融入到本学科中来。所以自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为了学生心目中学*的引导者。

  二、道德修养方面

  作为一名老师,不仅仅是学生学*知识的引导者,更是学生人品学*的楷模。做到尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。在教学过程的知识水*,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己先学会怎样快乐的学*、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也时时刻刻关心国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。

  三、教学能力方面

  在教学中,立足于学生,从学生出发,成为学生学*过程中的指导者、推动者、引导者,努力发展学生学*的主动性。注重对自身教育行为的反思和实践,提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园,做一个有思想的新形势下的教师。

  1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

  2、在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。

  3、在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式,激发学生的学*兴趣。

  4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循以人为本的管理原则,增强自己的管理能力。

  5、多听教师公开课,通过对比,发现其他教师中的优点,加以吸收融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、交流学*等形式,来提高教师的业务水*。

  6、继续学*新课程理论,充分培养和激发学生学*兴趣,重视学生认知过程中的情感培养,在整个教学过程中,要注重对每节课的教学经验进行总结。努力做到三个反思:教学前反思,教学中反思,教学后反思。定期总结教育教学过程,努力做到有所改进,有所沉淀,为以后的教育教学活动积累经验。

  一个学期的学*很快就结束了,我会在以后的教学工作中不断学*,以适应现在教学的需要,让孩子们学到更全面的知识。

  高中教师年度考核个人总结 20

  本学年度,我担任化学7、8、9三个班的化学教学工作。现对本人的工作作一个小结。

  一、积极抓好日常的教学工作

  积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;认真上好的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练*题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

  二、积极参加教学改革工作,使教研水*向更高处推进

  本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学*的兴趣和学*的积极性,使他们更自主地学*,学会学*的方法。本学期上了一节区级示范公开课。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水*。

  三、加强业余时间的业务学*

  积极学*各种知识,以充实自己,以便在工作中以坚实的知识作为指导,更好地进行教育教学。以适应当前教育的形式,给自己充电。我还利用晚上和周末的业余时间到电脑学校学*。学*制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。

  四、下学期努力方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识争取上做到课课清、段段清。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学*,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、以*等的心态去和学生交流,以真诚的心去换取学生的信任,真正做到将心比心,不仅让学生敬畏你更要亲*你,打心眼里接受你爱你疼你。

  5、在教学上下功夫,努力使班级学生的能力和成绩在原有的基础上有更大的进步。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,我们必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  本学期,我们学校初三化学学科在区里取得第六名的优秀成绩,这与学生的努力以及教师的辛劳是分不开的。以学校实际出发,注重全体学生在原有的基础上向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果,我们将工作总结出来,并总结了几条经验:

  ①、扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。

  考生答题中存在的问题,与他们*时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系,因而重视和加强基础知识和基本技能的学*仍然是首要的。

  抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学*基础不同,学生对化学的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留更多的复*时间而在*时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学*跟不上的学生对化学失去兴趣。

  抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。*时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力。

  ②、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。

  要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。*时教学与复*,都不能“重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学*化学的“基本学科思维方法”。

  今年化学试题中出现科学探究内容,对初中化学教学提出了更高的要求。我们应该准确把握课程改革方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动,主动学*,逐步形成科学探究能力。

  ③、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。

  今年试题涉及环保等社会热点内容,从多角度对学生的知识与能力进行考查。这类试题的考查力度*年逐步加强。这就要求化学教学要突破单纯灌输课本知识的限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观察问题和分析问题,学以致用。

  ④、深化课堂教学改革,钻研教学大纲(化学课程标准)。

  基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作,我们学校虽然还么有实施化学新课程标准,但老师们都已开始研究新课程的特点,因此,除了要用新的教学理念武装自己以外,要提前在初三化学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。

  ⑤、强化教学过程的相互学*、研讨。听完课后能与上课老师及时进行交流,提出不足之处,以求达到更好的课堂效果。

  ⑥、加强实验教学,中考试题中,实验题所占的比例越来越大,引起了我们老师的高度重视。在教学及复*中加强了这一部分的力度,因而这一部分相对得分较高。

  ⑦、理直气壮抓好学有余力、有特长的学生参加学科竞赛活动,做好教学工作计划,给有特长的学生创造发展个性的氛围,鼓励他们冒尖,脱颖而出,为将来培养专门人才打下良好的基础。

  ⑧、从实际出发,总结经验,吸取教训。


个人年度教师考核个人总结实用5份(扩展6)

——特岗教师个人年度总结实用5份

  特岗教师个人年度总结 1

  20XX年,通过特岗选拔考试,我如意分配到河北省东光县白庄小学任教。终于有幸再次回到这片土地,走上了神圣的三尺讲台,开始了自己的教学生涯。回顾这一年来的历程,有过艰辛,有过苦涩,但也收获过幸福和喜悦。在这一年的磨砺中,我成长了,我蜕变了。经过一年的学*和实践,现在的我已经基本能够做好教学中的相关工作。是这个优秀的大家庭哺育着我的理想之花,是这片土地让我成熟了起来!

  教学上,最开始,对学生不是很了解。每一堂都希望自己认真去备,认真去上,学生可以一丝不苟的去听。但是实际教学毕竟不比实*,也许是方法不对,结果成绩不是太好。于是我想我该摸索一条有效的方法出来。一直在改进中。常常看到学生的自控能力比较差,上课乱接话,想说话就说话,这都让我切身体会了教师难当。但是我是自然而然之中学会了一些对孩子进行思想教育的方式方法。直到现在我明显感觉自己少了很多脾气,多了很多耐心。另外学校的教研活动我积极地参加,从中发现个人教学上的很多缺点,听骨干教师的课多了,收获也颇多,我感谢学校这个大舞台让我学到很多。下面具体总结一下我的具体表现

  一、在品德方面。

  找到自己的定位后,我努力着,进步着,付出着,收获着。在领导和同事关怀支持下,我坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。我拥护***,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业,在工作岗位上,我认真学*《教师法》、《义务教育法》等。我积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论学*,以使自己的价值得到更大体现。在这一年的特岗服务期间,我服从学校的工作安排,配合领导和同事们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家,热爱教育事业。我自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业,关心爱护学生。尊重学生人格,和学生*等相处;不歧视学生,保护学生安全;关心学生健康,维护学生权益,真正尽到了老师的职责。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物。

  二、在技能方面。

  具备从事教学工作的基本技能,语言,书写规范,基本工扎实,能胜任教学工作。具有基本的教育科研能力,积极参与各项研讨活动。积极参加教研组组织活动,善待每次公开课,不断学*、不断反思,提高自己的业务水*。积极主动听教龄丰富教师的课,完善自己的教学方法。

  三、在考勤方面。

  上课期间,从不无故缺*,请假。无迟到、早退现象。在每一天的上班签到,都力求最早。积极,准时参与学校教师列会。作为任课教师,认真研读教材,大量搜集课外资料,用心备好每一堂课。课后,仔细批改作业,并及时把作业情况告诉学生,查漏补缺。通过反复测试和对学生*时表现的观察,针对学生的不同学*情况,因材施教。采用激励机制,注重学法指导,典型事例,个别辅导,适时激励,跟踪对等方法,成功地激发和保持了学生学*的热情。

  四、在业绩方面。

  没担任班主任工作,但在*时的教学过程中,注重学生良好品德的养成教育,能协助班主任开展各项工作,能积极引导学生提高学*兴趣。我对备课、上课、作业布置等常规工作,进行了认真的实践,在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,进一步贯彻和落实新的课程改革标准,深入钻研教学大纲。皇天不负有心人,经过自己的努力,终于取得了可喜的成绩,所带领班级学生健康成长,学*成绩有了很大的进步。总之,无论在生活,学*,为人处世方面都力求做的完美。

  这些日子的教学,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,随着学校的不断进步和成长,我也在进步和成长着,我庆幸置身于了这样的工作环境。我将以此为契机,不断提高和完善自己,不断进步,不断充电,力争成为一名出色的教师。同时我祝福每个孩子都能够长大成材,祝愿白庄小学的明天越来越好!

  特岗教师个人年度总结 2

  作为20××年特岗教师队伍中的一分子,我很荣幸的来到汉滨区紫荆镇沙坝九年制学校工作。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变。工作中得到了多方面的锻炼,能力得到了全面的提升,思想认识也有了极大的提高,让我从初出茅庐的大学生成长为一名合格的人民教师。为了总结得失、吸取教训,更好地做好今后的工作,现将本人工作总结如下:

  一、思想品德方面

  作为一名青年教师,我始终坚决拥护***的领导,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利,积极认真参加各类思想政治学*。在工作中能够服从安排,顾全大局,团结协作。三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提升到了更高的层次,各项能力也得到了很大的锻炼,顺利的完成了各项任务。并且在以后的工作和学*中,我会更加努力,争取使自己更加出类拔萃。

  二、师德培养方面

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。在学校教育教学活动中,我关心爱护全体学生,尊重学生人格,*等公正对待学生。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己,以身作则,为人师表,在学生中树立了良好的教师形象。

  三、工作态度和勤奋敬业方面

  三年时间里我从未无故缺*,上课从未迟到过。刚参加工作时,我担任五至八年级的体育和二四年级的语文教学以及二四年级的班主任工作,我把这视为学校领导对我的考验和重视,精神饱满的面对每一项工作、上好每一节课。给学生一滴水,老师要准备一桶水,尤其是在当今知识飞速更新的年代。为更好地适应教学工作,我明白:今天的学*就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,我虚心请教其他老师;在教学上,我有疑必问;在各个章节的学*上我都积极征求其他老师的意见或是利用网络,学*别人的优点,克服自己的不足,从而改进工作。

  四、业务知识和工作能力方面

  任教以来,根据学校的实际需要和安排,我先后担任过体育、语文、政治、地理、生物等多个学科的教学并取得很好成绩。小到学前班的儿童,大到初三学生,教学对象参差不齐,教学内容涉及广泛。对于跨专业跨学科的我来说需要付出的更多,但是我从未退缩,而是投入更多的精力和热情。常常利用课余和周末时间备课,认真钻研教材。按我校实际,在课堂中,充分利用学生的主体地位,调动学生的积极性、主动性,活跃课堂气氛,上好每一堂课。从各次考试成绩反映,学生的学*成绩得到了很大的提高。在教研教改方面,我认真学*教学理论,并联系实际,运用多种切合实际的教学方法,贯穿学科间的联系,引导学生全面发展。同时,多请教其他有经验的教师,和他们共同解决教学中的难题。通过听课、说课、评课等多种方式,丰富了自己的教学经验,这对我日后的教学工作是有很大帮助的。

  在担任班主任工作期间,我走*学生,及时了解学生个人、家庭和学*动况,关注学生身体和心理健康成长。注重学生的思想道德教育,重视养成教育,培养学生良好的品质。努力做好“教书”和“育人”两手抓,对不同层次学生实施因材施教,经常组织学生参加演讲、野炊、春游、体育比赛等集体活动。努力创设良好班级环境,营造学*氛围,得到大家的一致好评。

  五、工作业绩方面

  三年的教书生涯,让我深刻体会到我们延安大学的校训:“立身为公,学以致用”的深意。作为一名专业体育教师,我深知自己肩负着农村中小学体育发展的重任,我一心将大学四年里所学的专业知识“学以致用”,为体育教育事业奉献自己。我认真备课,用心上好每一节体育课,打破学生传统意识里的“体育课就是玩,就是自由活动”的想法。科学的组织体育教学活动,让学生掌握体育与健康知识,学*有关体育技能,推动素质教育的全面发展。认真教授广播体操,使得学校大课间体育活动得以实施。

  在学校,我多次参与策划组织篮球赛、乒乓球比赛、广播体操比赛、趣味运动会等多项体育活动,丰富校园文化生活,提高学生身体素质,增长体育知识,激发体育兴趣。三年里,我始终注重业务学*,参加了两期的陕西省“国培计划”,通过交流学*,自身教学教研水*不断提高。在其他文化课教学中,我也不断努力和改进教学方法,使所带班级的成绩有了显著提高。同时,我也成为受学生欢迎的老师之一。其中,取得的主要成绩如下:

  在当今社会,对教师的综合素质要求越来越高,这三年的教师生涯虽已为我今后的人生打下了坚实的基础。但我也认识到,自己从业时间不长,工作经验不足,自身需提高的地方还有很多。今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神;更加努力地做好自己的本职工作,始终以不甘落后的拼搏精神激励自己,完善自我;更加勤奋地学*,提高自身的能力,力求成为一名师业精、师德高的优秀人民教师。

  特岗教师个人年度总结 3

  时光如梭,一个学期匆匆走过。这是人生中第一次独立担任班主任工作。感慨许多,写下这篇日志,希望自己能够继续发扬好的方面,改正不足的方面。

  开学之初面对整个班级,我既感到兴奋又感到忧愁。兴奋的是这是一群活泼可爱的孩子,我有了自己第一届的学生。忧愁的是毫无管理经验的我如何去管理班级呢?很多事情都未经历过的我,一边做一边学。听年长的老师传授经验,请教相关的负责人。有些时候在级长家里一坐就是一个小时,听她讲这个学校,讲她的经历。我的好学和负责给同事们都留下了一定的印象。当然,有时他们对我也感到无奈,对事情过度的负责,有很多的问题他们无法回答我。

  作为一名班主任老师和数学老师,管理班级和教学都非常重要。我的目标很简单,完成基本教学任务,培养学生一些好的*惯,尽量让自己和学生都开心。

  开学第一天,我就对学生做出要求,不管你未来的学*怎么样,你要做到以下几点:首先是自觉,其次是有纪律,再者是尊重(尊重自己,尊重同学,尊重老师),最后是快乐地学*。

  实*的时候当过班主任,但是那时班级一切都原班主任都给你整顿好了,只需要坐享其成。而现在是一片空空的脑袋出现在学生面前。听说这个班级原本是好的一个班级,也留下了许多的好规矩。于是什么都不懂的我,慢慢地复制原班主任的工作方法。首先记住班干部的名称,让班干部帮我分担事物。后来发现单纯的复制是一种错误。因为原班主任跟我是完全不同的两个人。我们的教育观念,工作经验,对学生的了解程度,在学生心目中我的位置等等。于是慢慢地我向学生传递一个信号,坚持原来的好*惯但是别把我当成你们的钟老师。到期末结束,没人再提起他们的钟老师是如何管理学生的。

  班级是大家的,我们在一起共同学*。很多的时候,我会听听学生的意见,跟他们一起聊天。开始的时候学生总是你一言我一语的,场面混乱。每一次我都教他们发言要有次序。当他们不举手发言的时候,我就停止话题的讨论,用眼睛注视着他们。时间允许,我还会跟他们做现场模拟,让一些调皮的学生在嘈杂的环境完成信息的的传递等等。看学生们写给我的信,能明白自己的优势和不足,也能了解学生的学*态度。

  良好的班集体形成是一种漫长的过程。学*风气,学生的文明礼貌,学生纪律性,班级卫生,学生之间的相处。充分利用每周的升旗课,班会课,思想品德课布置工作任务,开展主题班会,进行思想道德教育,做本周工作总结。有些时候,采用大家一起讨论的方式,有些时候利用多媒体开展,但是特别生气的时候,我罚他们都给我整整齐齐的坐着,安静地听我一个滔滔不绝的讲一整节课,看着我的眼神他们感到有一些的害怕,特别是我满脸笑容地讲着他们存在不足的地方。当然他们有时候也很期盼班会课的到来。因为班会课的总结是批评和表扬。在经过一周的统计与考核之后,表现好的同学可以领取到小奖品,而且班会是一周的.最后一节课,老师开心了,周末作业就少了,反之把老师惹生气了,周末作业就多了。

  虽然把一些差生跟小组捆绑在一起会使他们有一些收敛,但是效果不大。于是想起了,好坏搭配这样的方法。但是最后这个方法没能成功,反而起了反作用。究其原因是小学生对好坏分辨力不强,和朝抵抗力低走的方向。只好放弃一些学*成绩差但是表现一般的学生,专注调皮的学生。许多调皮的学生的成因都有家庭的影响在里面。单亲家庭的或者是与父母过度宠溺,父母没时间关注的。对缺少关心的孩子给予关注,让他们都能感到开心,让他们的父母也知道孩子缺少了关心,希望他们多给孩子一些关爱。某同学被我罚站了多次,也曾做过一天被我骂哭两次,直接拽着他去家访,在班会上公开批评,无视他的请求,但是因为他能看到我的关心,他能体会到我的用心,所以他在写给我的信上说:对不起,虽然我要离开了,但是我会努力。我看到他黑黑的鞋子变白了,因为他记得我说过要讲究卫生,我看到他一个人在默默地收拾讲台,因为我嘀咕了句我的讲台怎么又乱了,我看到他从不写作业到第一个写完作业,我看到他从课上的调皮捣蛋到举手发言,因为我夸他聪明一定能通过努力拿到奖品的。从欺负女同学到不欺负同学。圣诞节的时候我还收到了他的卡片。

  说实话,我写的字很丑,普通话也不标准,说话的声音也不大。练字是必须的,但是在字没练好以前,我选择少写字。用多媒体教学。ppt课件很多地方都可以下载。于是我开始了我的现代化教学。因为一直记得字丑,所以在开始的那段时间里我基本上没有写字,都是按着ppt的内容讲,学生们的学*积极性也很高。但是复*效果不好。因为ppt讲课太快了,学生来不及巩固。或者是积极的回答声音分散了学生的注意力。后面的时候我调整了速度,并把重要内容写在黑板上或者是让学生到黑板上练*。有些时候就打开实物投影,投放学生的作业本,让更多的学生可以展示自己。关于声音很小的问题,我买了个小喇叭。晚上回家常喝麦冬茶。这个还可以减少痘痘的生长的。

  说到作业,我替学生感到可怜。除了书本上的*题,还有两本课外辅导,学校还要求写四次的课堂作业。要说领导对我有什么不满,那大概就是作业了。第一次检查作业,次数太少了,作业量也少。第二次检查作业没批改完。第三次检查作业没批改完,次数少了。首先我不是很喜欢让学生多写作业,其次写作业多了批改很辛苦,有次批改作业到晚上两点的,最后写作业的目的巩固学*是一个方面,更重要的是为了家长会给家长看。于是就出现了不写作业要罚站,要罚抄,要给家长沟通这样的问题。这问题也导致了学生不好*惯的形成。作业没写完是不会写,忘在家里了或者是大清早地来抄写作业。

  课前小故事,课中的比赛,和课后的辅导比较受学生的欢迎。但是课堂也存在一些问题。其他老师说“对学生好,就是让学生骑到你的头上。老师和学生的距离一定要有,老师一定是严肃的,你这样子太小孩子了。你的课堂控制能力还不够强”我是这么想的,严肃对待课堂,用严谨的态度学*,但是数学是如此地接*我们的生活,它也可以变得很有趣,板着一张脸上课很无趣,面对如此可爱的学生,忍不住地对他们好。

  总会抱怨学校的不好。遇见这么个人:小女孩,每个学校都有压力,都有不好的地方。这些都不重要,重要的是你学到了什么?是的,这个学校是我的实验基地,这些学生都是我的实验品。学校给了我生存的机会,给我提供了成长的*台,让我把自己的想法在这里实实践。我学会了如何管理班级,宽容地去对待犯错误的人。学会了接受,学会了适应环境。学会了倾听,给别人一个诉说自己的机会。

  特岗教师个人年度总结 4

  我是xx年吉林省统一招的第一批特岗教师,很荣幸能够成为桦甸五中大家庭中的一份子。时间过得可真快啊,三年的光阴转眼即逝,在这三年的时光里,我得到了学校领导的亲切关怀和同事们的真诚帮助,使我能够在大家庭里快速成长。五中培养了我,锻炼了我,给予了我宝贵的财富。下面我从以下几个方面对这三年来的工作进行总结。

  一、思想品德和工作态度

  三年来,我积极的参加学校及其他形式组织的政治学*,以提高自己的思想觉悟,来适应当代教师的发展需要。作为教师,我深深的知道树立正确的人生观,价值观和世界观会对产生学生的影响。三年来在日常的常规教学中,我严格遵守学校的考勤制度,上班不迟到,不早退,无论刮风下雨,还是风霜雨雪,从来没有因为自己的懒惰而耽误过。因为我知道要做好一名称职的老师就是从这点点滴滴做起的,只有教师做到了,你教的孩子就会在你的耳濡目染下有所进步。

  参加了教育教学工作,我才知道人上有人,天上有天。我知道自己的太渺小了,所以我尽可能的多参加学校或者其他单位组织的活动,像学校组织优秀的班主任经验交流,像邀请全国优秀班主任给我们桦甸五中做培训,像请吉林市优秀教师给我们做师德报告,像参加桦甸市举行的中小学生书法比赛,在比赛中我还获得的特岗一等奖,等等…总之,我知道要想进步就必须学*。

  作为合格的教师就要服从学校上级领导的分配,就要有牺牲小我的精神,所以在刚参加工作没几天的我,学校就安排我到学*氛围比较差的一年八班教数学,其实我知道,领导找到我就是对我张野的信任,对我个人的肯定,工作能不能干好就要看你的实际行动了,同样也是考验你能力的时候。所以,我没有犹豫,毅然决然的接受了学校的任务。

  在20xx—20xx下个学年度中,我带领的一年八班,由原来的数语外每科成绩都是倒数第一,到现在数学能排在第三名,语文第二名,外语第五名的成绩,功夫不负有心人,我也得到了领导的肯定。这个结果的取得,对于一位能力强的老师来说可能不算什么,也没什么了不起,但是可对于我一名年轻的特岗教师在这个过程中付出了艰辛的努力。在这一过程中,我得到了我的师傅的大力支持,在教学上,我每天至少听师傅的一节课,然后回来在精心备课,针对我班学生的实际情况在改动一番,就这样一节一节的听,一节一节的上,才迎来了学生的认可,赢来了学生成绩的上升。

  当好一名老师,就要爱岗敬业,对于爱岗敬业现在的我理解了,就是要爱学生,爱工作。一名合格的老师一定要有爱学生的心,否则你将永远是一名教书匠。作为一名教师,教育孩子光靠语言是不够的,要想有更大的说服力,就要身体力行,让孩子们知道老师就是这样做的,孩子们自然会效仿。在我和学生的沟通中,我十分谨慎的注意自己的一言一行,因为我知道我所说的,所做的,学生极有可能会模仿。

  所以我在*时的教育教学中,我十分注重自身的人格修养,注重自身的师德,它也是一种的能力,潜移默化的影响着学生,一种无形的力量,深深的教育着学生。所以我不断的学*,不断的提高自己的水*,为了就是给孩子一个表率。让孩子们在学*知识的前提下先学会做人,将来到社会上,无论走到哪里,都有做事的准则。

  在我的身边不乏模范者,现在的2年10班班主任,自从二年级接班以来,每天早晨比任何教师来的早,来到班级一坐就是一天,工作上不知疲倦,很少能看见她在办公室谈笑,这样严谨工作态度一干就是一年,功夫不负有心人,2年10班的全体同学被吕老师的行为所折服,各科成绩直线上升,班级总成名列前茅,现在全年组第一。她的付出赢得了同学们对他的尊重,赢得了家长的认可,也赢得了同事们的赞誉。

  有人说,从来没有哪一个职业像老师那样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。用咱们自己的话说就是对得起自己的良心!是什么支撑着老师们这样的付出呢?我想就应该是那份沉甸甸的责任和师德吧!身边就有这样的楷模,我还要去哪里,在她的身上我学到了什么是师德。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、业务能力和工作实绩

  刚参加工作就成为了一名班主任,可是我的工作经验少之又少怎么能管理好这样的一个班级呢?我知道管理好一个班级需要教师的个人魅力和深厚的教学能力,在这方面我实在是没有信心,所以,我认真参加教研组组织的集体备课,研究教材,认真听取有经验的教师提出的有价值的问题,这样我紧跟着趴着跑着,紧跟着集体的大队伍。因为我是年轻人,有朝气有活力,也算是赢得了学生的纯真的心,和学生的距离拉*了。在20xx年4月份,我们班主任在学校领导祁校长的带领下来到了远在盘锦的新兴中学学*,在这里我学*到了教学是又几个环节的,我学*到了教育教学中,把握课程标准的重要性。这次新兴中学之行我受益匪浅。

  回到学校我们班主任进行了一次学*新兴的经验研讨交流,每个人的角度不同,收获不同,通过交流增加了知识的流动性,增强了我们的领悟能力。学有所用,我要把我所学*的到用到实际的教学中,给班级分组,给小组加分的小组联动机制形成了,在加分的作用下,小组的每一位成员都奋力为本组挣得荣誉。

  小组加分与学生的日常规范联系在一起,这样班级里吵吵闹闹的少了,认真学*的多了,地上的纸屑少了,捡起垃圾的同学多了,说脏话的少了,使用文明用语团结协助的多了,在小组联动机制的引领下,我的班荣班风越来越好。上数学课学生也有了劲头。他们在学校组织的期中考试中考出了三个数学满分的好成绩,同学们给我带来的不仅是兴奋,还有对我的鼓励。

  虽然我的班级有了新的改变,但是我还是要感谢我的师傅,没有我师傅的细心教导,不可能有我的今日的进步。在学校组织的特岗教师赛课中,每一名特岗教师都是强悍的对手,在那样严峻的形势下,我师傅耐心的听我的课,细心的帮助我导课,教我怎样应对课堂上出现的灵活的现状。使得我在讲课比赛中名列前茅,师傅却说我你很有上进心。

  其实我知道,这都是师傅的功劳。我的师傅还经常督促我要经常练*黑板字和钢笔字,在20xx年11月份桦甸市中小学教师三笔字的比赛中,我获得了特岗三笔字一等奖。在与同事的相处过程中,我也是以礼待人,虚心好学,经常听我们组里的有经验的教师的课,使我在教学方面能有一定的提高。

  在他们严谨教学感染下我认真备课,认真写好上课用教案,使得数学课能够顺利进行。同时我也明白有的学生反应慢,有时跟不上讲课的速度,这样的学生,我校有明文规定决不让每一名学生掉队,所以,我利用课下的时间,或者是自*的时间帮助他们解决遗留的问题。

  成绩的取得离不开领导们的亲切关怀,和同事的支持,在这里我要感谢我的学校,感谢我的同事,感谢我的师傅,我坚信:一份责任,三尺讲台,足以让我们的人生写满精彩!哪怕有一天我们不再年轻,但我们仍能高傲的喊出:选择特岗,我人生无悔。

  特岗教师个人年度总结 5

  我今年七月刚毕业于北华航天工业学院经济管理系市场营销专业,本科学历。今年以一名非教育专业的毕业生参与到河北省特岗教师的行列中来。转眼之间,我在野草湾中学担任八年级的数学教师应经半年时间了,回顾*半年来的学校工作,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我工作在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,让我感到了家庭般的温暖并付出了自己的一份力量;惭愧的是由于自己工作能力有限,为老师们、为这个集体做的事情太少了。思来想去,我把本学期的工作从以下几个方面的进行汇报:

  一、思想学*

  在思想方面,我首先在师德上首先严格要求自己,真正用心去爱学生,尊重学生与时俱进,爱岗敬业。作为一名***,我不断学*党的政策和方针,踏踏实实工作,为党和国家尽自己应尽的义务,做出自己的贡献。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学*中,努力使自己的思想觉悟、理论水*、业务能力都得到较快的提高。

  二、认真开展教学工作

  因为参加工作时间较短,实际教学经验少,再加上自己是非师粪毕业生,在教学工作中,我经常向老教师请教,取他人之长补己之短,注重因材施教和激发学生的学*热情,努力提升自己的教学水*。主要抓住了以下几点:

  第一、熟识教学纲的要求,认真备课。在组织课堂教学之前,我坚持首先深入理解教学内容,并结合学生实际,备好每一节课。在备课的过程中,我能结合教材内容特点和课文的训练重点设计每一课时的重点、难点和解决方法,并切合学生的接受能力设计堂上训练内容,让学生能对所学知识进行及时巩固。我还在课堂教学中有意识的扩展一些课外知识,弥补农村学生知识的不足。同时,根据数学学科的特点和教学内容的不同性质来训练学生的创造性思维使学生产生了努力发掘自身潜力的浓厚兴趣。这对学生发展健康个性、培养自信心、逐步形成健全人格都有相当的影响。

  第二,深入钻研教材,认真组织课堂教学。在课堂教学过程中,注重“教”、“学”、“练”的有机结合,坚持把学生放在主**置,充分合理地利用课堂时间。另外,在课堂教学中,我不断改进教学方法,针对不同的教学内容运用不同的教学手段;针对不同品性的学生能采用不同的教学方式,达到分层教学,因材施教的目的。

  第三,合理设计课后作业,恰当地为学生减轻负担,培养的学生学*兴趣。兴趣是的老师。兴趣也可以转化或动力,转化成自信。因此,在课后作业中,我偏重于留一些类型题、趣味题、创新题,有意识的提高学生的学*兴趣,增强学生动手的自信心和兴趣。

  第四、积极参与教研活动,主动承担教研教改任务。由于教龄较短,很多教学上的问题难于解决,为此,我除努力学*优秀教师的教学经验外,还主动助年级教研组长参与教研工作。

  三、主动参与班级管理

  因为刚参加工作热情较高,喜欢与学生相处,加上我们都与学生一起住宿,所以对班内事务较为关注,经常助89、90班班主任进行班级管理工作。在两位班主任工作较忙或者不在学校时,偶尔代理管理班级事务。与学生的师生关系十分融洽,多次带领学生除外看病并担负一部分医药费用,有些学生甚至在与班主任联系不上时会主动与我联系。这些工作经历不仅增进了我与学生之间的感情,也从两位班主任和学校其他教师那里学*到了很多经验,增长了自己的实践经验,相信会使我受用无穷。

  四、承担校报编排工作

  在学期间,我先后担任学校编辑部部长、团助理、学生科协副**等职位,主要负责学校杂志的编排工作,对学生活动、学校的内部宣传和文件编辑处理工作具有一定经验。因此,在野草湾中学任教以后,我主动提出并承担了野草湾中学校报的编排工作,到现在已经完成了四期校报,增进了学生对学校工作安排的了解,为学生提供了一个展现自我、开阔视野的*台,也为野草湾中学的发展进了一些绵薄之力。

  五、尽责做好值班工作

  在值班期间,我坚持以认真负责的态度做好每一项工作,发现不是自己任教的学生做了违校规校纪的事情也主动制止,在自己值班期间没有发生一起危机事件。此外,因为与学生一起住宿,经常在非值班时间也主动关心学生的生活。有一次在半夜三四点钟有位学生头疼难以入睡,我主动照顾她一个多小时,在她安稳入睡后才返回自己宿舍,保证了学生的健康安全。

  回顾本年度的工作和学*。从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好教师的标准来说,相差甚远,另外,对于学*,不能持之以恒,我想通过这次述职,能听到更多的自己又看不见的缺点和错误,知错就改,使自己在今后的工作中更完善,更称职,让自己在教师的监督、关心、助下,更好地发挥自己的一份力量,真正的做到为人师表,也为学校增光添彩。

  在今后的工作中,我会坚持做好自己的本职工作,努力向老教师学*,向书本学*,提高自己的教学业务水*;关心学生、热爱学生、做一名受学生爱戴的好教师;尊重老教师、热情真诚、团结同事,做一个融合在集体里的一份子;尽职尽责,完成学校交予的每一项工作,做一名合格的好员工!


个人年度教师考核个人总结实用5份(扩展7)

——骨干教师个人年度考核总结实用五篇

  骨干教师个人年度考核总结 1

  过去的这一年,我作为初中的一名语文老师,在教学之中也是有一些成就,同时个人也是有挺大的收获,工作也是做得不错,我也是对于过去的这一年工作来做一下总结。

  一、教学方面

  语文的教学,从开始的备课开始,我就是非常认真的去参考教学的大纲,了解这一学期该做的教学是怎么样的,要达到什么样的一个目的,特别是初中的学生又是出于青春的叛逆期,很多时候老师讲的话反而是不会听的,而语文又是一门很重要的科目,所以在教学里我主要的目的也是培养学生们自己对于语文的热爱和主动性,只有他们主动的去学*语文,爱上语文这一个科目,那么我的教学才能做得更好。在教学之中,我也是不仅仅只在于教,更多的是在于启发,遇到问题,不是直接的去讲解,而是希望学生们自己通过思考来解决问题,只有他们思考得到了,那么才是他们真的`学到的,而我自己讲的却并没有那么的好,只有是他们真的了解了,理解透彻了,才算是真的学会了。在语文的学*之中,我不只是要求学生们去记忆,而更多的也是要求他们能够有所收获,而不单单只是记住,而是要去实践,对于作文,更是要他们多去思考,遇到好文章,推荐他们去自己理解,拆解,并体会到如何的去写,才是写得好的。只有真正的他们去实践了自己所学,那么才是真的他们掌握了语文的学*。

  二、个人成长

  除了做好教学,个人的一个成长也是非常的重要,我清楚,作为老师,如果自己不够优秀,那么教出来的学生也是没有那么的优秀的,只有自己充分的去汲取更多的知识,让自己有更多的收获,那么才能真的去把教学做的更好,我也是在这一年里不断的学*一些优秀老师的教学方法,多去听课,把他们做得好的地方自己吸收,并且运用到自己的一个教学之中,这样一来,我的方法更多,也是更加的熟练,能更好的去把学生们给教好了。通过一年的时间,个人的教学水*也是得到了提升,我想在今后的工作之中也是可以做得更好的,并且也是需要继续的努力提高。

  一年的时间,很快过去,自身也是有一些不足的地方,需要在今后继续的去提升,我清楚自己的教学水*虽然还好,但是距离更优秀还是有差距的,也是需要继续的努力。

  骨干教师个人年度考核总结 2

  一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

  在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学**惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个*题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好*惯,培养学生学*兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学*态度和效果上都有明显的提高。

  在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

  一、思想上

  一年来,我时时处处不忘加强思想政治学*。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

  在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

  在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学*还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。

  今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学*,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

  骨干教师个人年度考核总结 3

  过去的这一年,我作为初中的一名语文老师,在教学之中也是有一些成就,同时个人也是有挺大的收获,工作也是做得不错,我也是对于过去的这一年工作来做一下总结。

  一、教学方面

  语文的教学,从开始的备课开始,我就是非常认真的去参考教学的大纲,了解这一学期该做的教学是怎么样的,要达到什么样的一个目的,特别是初中的学生又是出于青春的叛逆期,很多时候老师讲的话反而是不会听的,而语文又是一门很重要的科目,所以在教学里我主要的目的也是培养学生们自己对于语文的热爱和主动性,只有他们主动的去学*语文,爱上语文这一个科目,那么我的教学才能做得更好。在教学之中,我也是不仅仅只在于教,更多的是在于启发,遇到问题,不是直接的去讲解,而是希望学生们自己通过思考来解决问题,只有他们思考得到了,那么才是他们真的学到的,而我自己讲的却并没有那么的好,只有是他们真的了解了,理解透彻了,才算是真的学会了。在语文的学*之中,我不只是要求学生们去记忆,而更多的也是要求他们能够有所收获,而不单单只是记住,而是要去实践,对于作文,更是要他们多去思考,遇到好文章,推荐他们去自己理解,拆解,并体会到如何的去写,才是写得好的。只有真正的他们去实践了自己所学,那么才是真的他们掌握了语文的学*。

  二、个人成长

  除了做好教学,个人的一个成长也是非常的重要,我清楚,作为老师,如果自己不够优秀,那么教出来的学生也是没有那么的优秀的,只有自己充分的去汲取更多的知识,让自己有更多的收获,那么才能真的去把教学做的更好,我也是在这一年里不断的学*一些优秀老师的教学方法,多去听课,把他们做得好的地方自己吸收,并且运用到自己的一个教学之中,这样一来,我的方法更多,也是更加的熟练,能更好的去把学生们给教好了。通过一年的时间,个人的教学水*也是得到了提升,我想在今后的工作之中也是可以做得更好的,并且也是需要继续的努力提高。

  一年的时间,很快过去,自身也是有一些不足的地方,需要在今后继续的去提升,我清楚自己的教学水*虽然还好,但是距离更优秀还是有差距的,也是需要继续的努力。

  骨干教师个人年度考核总结 4

  在忙碌中一年过去了,这一年中,在学校各级领导的指导和支持下,我顺利地完成了各项教育教学任务,现将本学年的工作总结如下:

  一、运用学案式教学

  在本学年,我认真学*“学案式”教学理论,并在教学中运用。改变教学观念,以学生为主体,引导学生自主学*,让学生通过自主学*领悟到知识的奥妙从而产生强烈的求知欲。练*的设计上要有层次性,梯度性,题目由简到难,层层推进针对不同层次的学生的能力限度来提升巩固知识点,是每个学生都有收获。每节课后认真写出教学反思,发现教学中的不足,总结经验、吸取教训,不断提高自己的教学技能。

  二、提高学生学*化学的兴趣

  化学学科有它自身的优势——化学实验,它能使学生发生兴趣,在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和考虑,引导学生了解现象与物质的实质和其变化的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的实验探究,让学生通过亲身的探究性实验活动,激发化学学*的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的实质,学*利用实验进行科学探究的方法,初步形成一些科学探究的能力。

  三、努力做好复**结工作

  九年级化学是中考科目,要想提高教学质量,一方面,学生要有扎实的基本知识和基本技能;另一方面,学生的应变能力一定要强。因此必需扎扎实实打好基础,教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复*工作,对于重点知识和知识点繁杂的章节,尽量协助学生进行归纳,打印相应的复*提要;练*题、测试题都严格筛选。另外对于学生作业基本上做到全收和和时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。再比方说培提优补差工作,是正常教学工作的有力和有效的补充,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受能力较差学生,要做到耐心细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。针对*几年来化学试题涉及环保等社会热点内容,在*时教学中,要让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观察问题和分析问题,学以致用。多角度对学生的知识与能力进行培养。

  四、缺乏和努力方向。

  ⑴在教学工作中对学生的要求不够严厉,对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法,致使不自觉的学生出现脱节状况,对学*不能和时学有所得,就会逐渐出现成果滑落的现象。由于一些实际上的原因,与学生的接触时间相对较少,与学生进行推荐的时间和渠道相对较少。今后的教学中,对学生要从头到尾都充溢信心和信任,对学生要既要鼓励也要鞭笞。

  ⑵扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学*基础不同,学生对化学的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留更多的复*时间而在*时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学*跟不上的学生对化学失去兴趣。

  ⑶抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。*时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力,激发学*化学的兴趣。

  骨干教师个人年度考核总结 5

  一、在为人老师方面

  认真学*了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,认真学*仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学*中,努力使自己的思想觉悟、理论水*、业务能力都得到较快的提高。

  二、在教育教学方面

  我担任六个班级的科学课,科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

  1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  (1)课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、*惯,学*新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学*积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,要采取不同的教学方法。要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

  3、做到热爱学生:*等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学*。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批评,要进行思想教育,使他们改变学*态度,学*才能有进步。

  4、不断学*:积极参与听课、评课,虚心向同行学*教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水*。

  三、做到按时上下班,不迟到不早退

  从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。多学*,以提高自己的教学水*。除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作;尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。*时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

  四、继续学*,不断提高。

  在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小六的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能*时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。在教学中不断实践,不断总结,希望自己能够全面提高。

  总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言*缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今20xx年后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的教师。


个人年度教师考核个人总结实用5份(扩展8)

——音乐教师个人年度考核总结实用五篇

  音乐教师个人年度考核总结 1

  20xx年是本人走上工作岗位后一个重要的里程碑,一年以来,本人一直以科学发展观的精髓为指导思想,不断学*党的理论知识,学*“十八届三中全会”精神,并联系实际应用于环保工作中。在领导的指导下,在同事的关心帮助下,本人吃苦耐劳、尽职尽责,圆满完成了各项工作。由于行动上能够兢兢业业,思想上能够不断反省、与时俱进,在新业务中经历了各种锻炼,与往年相比工作能力和敬业精神均上了一个新的台阶。现将一年来的工作述职如下:

  (一)不断加强思想作风建设,思想政治觉悟得到提高

  一是在政治上头脑清醒,始终坚持与党的组织保持高度一致,理想信念坚定,政治纪律严明。

  二是在思想上不断加强世界观和人生观的改造,思想觉悟和党性修养得到了锻炼,思想稳定,作风扎实。

  三是在纪律上不断加强自身约束,始终把作风建设放在首位,坚持做到有损于环保形象的事不做,有损于环保形象的话不说,自觉维护环保部门在人民群众中的整体形象。

  (二)不断加强业务学*,业务能力得到提高环保局个人工作总结

  一是结合自身实际,按计划抓好理论学*。一是把科学发展观作为学*的重点,始终坚持把学*科学发展观与当前环境保护工作的目标和任务结合起来,在学*和领会**思想、实事求是,开拓创新、力求实效上下功夫,在运用科学理论指导实际工作,解决实际问题上找差距。

  二是把党的十八届三中全会精神和科学发展观作为学*的核心,按照全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求,正确运用新思想、新观点、新论断加强自身理论水*的提高,增强运用理论解决实际问题的能力。

  三是把环境相关业务书籍和环境保护法律、法规作为学*的主要教材,重点学*了《中华人民共和国环境影响评价法》、《中华人民共和国行政许可法》、《排污费征收使用管理条例》等业务书籍和法规性文件,从理论上武装了自己,为开展好各项工作夯实了基础。

  四是把参加业务培训作为提高业务能力的主要渠道,积极参加了每周一的培训学*,为熟练掌握业务创造了有利条件。

  (三)认真履职,抓好工作落实在工作中作风踏实,态度诚恳,胸怀宽阔,顾全大局

  与同志能和谐相处,互助互让,服从领导安排,认真完成每一项工作,同时积极主动配合其他科室完成相关工作。按时收集、整理和汇总上报了各类相关资料。在各种考验面前,表现了一个***员良好的思想政治素质和道德修养。尽管一年来自己在思想的成熟、业务的熟练、技术的提高诸方面均取得了长足进步,但同时也存在很多的不足和缺陷,主要表现在以下几个方面:

  一是思想觉悟还有待进一步加强,思想上有松懈和对自身约束和管理不够严格的'现象。

  二是理论学*制度还不够坚持。在坚持学*制度上还做得不够好,自我要求还不够严格,理解和领会所学理论文章的实质还不够深入、全面和规范,学用结合把握得还不够好。

  三是工作落实上还存在有抓得不够彻底和不够到位的现象。主要是对完成工作质量要求还不够高,在协调配合上做得还不够好。

  总之,20xx年结束了,即将迎来崭新的一年,我将在新的一年里,投入饱满的热情,更加注重加强理论学*,努力提高自身理论水*和业务技能。不断加强思想觉悟和自身党性修养的锻炼,用一个***员的标准严格要求自己,勤奋工作,踏实做人,认真履行好自己的岗位职责,努力学*新知识,吸收新思想,发挥好自己的长处,力争把各项工作做得更好。

  音乐教师个人年度考核总结 2

  20xx年xx月从xx毕业后,我内心中期望把建设家乡跟个人事业发展结合到一齐的念头越发强烈,xx集团又恰逢其时地供给了这个工作机会,我才得以于今年年初回到xx工作。回顾进入xx集团后忙碌而又充实的数个月工作,才知纸上得来终觉浅,课上学到的公式、研究所里掌握的运算模型无论多正确多精准,始终跟现实操作隔着云里雾里的距离。至今悟出来绝知此事要躬行,此刻能够脚踏着工地现场,眼看着工程方案一点点从骨架到日渐丰腴,亲眼目睹着图纸上的设备、处理装置从蓝图慢慢地成为现实并逐渐发挥功效,内心的成就感从未有过的强烈,期间一点一滴积累起来的实践经验,更让我视若瑰宝、铭记在心。在此将这段时间工作简要总结如下:

  一、政治、思想方面

  来到xx集团后,除了工作态度上头的转变,学*模式到工作模式的转化,更深一步的思想变化是,我体会到了作为xx集团一员的团体荣誉感,身在环保项目部的团体意识,还有与同事们共同努力、并肩奋斗的团队精神,最重要的.是将公司的未来发展视为己任的主人翁意识,对公司的前景充满了工作热情和完美期望。

  虽然大学期间我还未加入xx,但在集团工作中看到党员们发挥的带头作用,我决定也以党员的标准严格要求自我,自觉理解监督和帮忙,坚持不懈地克服自身的缺点。

  二、工作态度方面

  纵使离开学校多时,校训依旧是我心头永不磨灭的标杆。因而无论在工作时还是生活中,我始终坚信天道酬勤,努力厚积美德。工作以来,我热爱自我的本职工作,认真对待每一项工作,全情投入,按时出勤,有效利用工作时间,高质量完成工作任务。如梁启超所言“君子自励犹天之运行不息,不得有一曝十寒之弊,学者立志尤须坚忍强毅,见义勇为,不避艰险。”我要不断的提高自我的专业技术知识,努力精通本职的岗位资料,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

  作为一名年轻工作者,对待工作我丝毫不敢怠慢,我要求自我把工作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训,遇到疑难问题或者工作中遇到困难就向同事和领导请教,耐心的听取意见、提议,改善工作。

  三、具体工作

  一份耕耘,一份收获,自参加工作以来,我一向严格要求自我,认真对待自我的工作,并努力提高自身本事。而在这点上公司给了我很好的条件:很多的实际工程案例,这些对于我们刚工作的毕业生有很好的指导意义;与各个类型公司间的交流合作,使我对于行业的发展和变化也得到及时的资讯和了解;再者,在环保项目部积极向上的工作环境和高素质的员工团队下,更能激励我不断学*,不断超越自我,不断提升自身修为。

  工作上,我首先参加的项目是xx场的深度治理和开发利用方案的设计和讨论,在该项目中,我熟悉了项目设计的基本造作流程,不仅仅需要对项目背景深入了解,对工程情景熟悉透彻,身为国企的一员,凡事都需要按照程序按部就班、循序渐进,仅有按照必须的规章制度,遵循必要的流程,不能忽略任何必要程序,才能保证制定方案的结构严谨、术语规范、程序完整。同时也不能满足于自身知识体系中固有构成,必须与时俱进、不断创新,根据工作需要不断丰富自我的知识层面,用知识武装自我,才足以保证方案制定的见解独特、论断精辟、研究周详。此外还要在工作中学会与人交流沟通,博众家之长,补一己之短,树立正确的人生观与价值观。

  之后的工作中,我还参与了美术馆污水处理设施安装工程的方案制定和招标、施工工作;协助环科院编写xx水土坚持方案与环境影响评价报告;协助北海海洋环境监测中心站编写xx环境保护验收监测报告等等。

  四、小结

  这一段时间当中虽然我完成了一些任务,但相对于公司及上级领导们对我的重托和期望还相差甚远。在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自我的专业技术水*,更好的完成领导安排的任务。拓宽思路,深化细化本职工作,努力为xx集团这支强大的铁军作出更大的贡献。

  在经济高速发展的今日,社会对建设者的素质要求更高,为能够应对更加激烈的竞争,成为高素质、高水*的专业技术人员,我将立足实际,认真学*,积极培养自我各方面的本事,争取领导、同事的支持,有建设性、创造性地做好本职工作,使今后的工作有所开拓,有所积极,更加严格要求自我,不断求实创新,在实际工作中锻炼和成长,积累工作经验,培养工作本事,争取更大的成绩。

  音乐教师个人年度考核总结 3

  细细的回顾一下自己在这学期的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:

  (一)、思想方面

  我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学*,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

  (二)、教学方面

  我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任一年级至六年级的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学**惯、学*方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的`朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐

  (三)、课外活动

  课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期,我担任舞蹈队训练任务。每周周一和周四下午课外活动训练。舞蹈队人员多,我把学生分成大班和小班,根据学生实际情况进行训练,利用学生喜欢的游戏法如:两人一组推小车练*臂力,贴墙叠人练*前桥等很受学生喜爱。在舞蹈室条件简陋的情况下,我坚持每次活动前拖地,地毯、软垫铺整齐,虽然自己受累了,但看着孩子们的进步我由衷的高兴。

  (四)、个人学*

  我克服各种困难,积极学*各种音乐教育理论,利用间隙时间练*声乐技巧,为教学工作做好充实准备。克服困难学*计算机二级,以适应当前教育的形式。

  (五)、努力目标

  1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

  2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。

  (六)、不足方面

  1、教学方面不够精,有待提高和加强。

  2、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。

  总之,我相信勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。

  音乐教师个人年度考核总结 4

  时光荏苒,忙碌中20xx年的脚步已快过去。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定宏伟蓝图的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx年度的工作做简要的汇报总结。

  一、师德表现

  关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学*,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学*的机会提高自己的业务水*。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。

  关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得校长曾经对我们说过:虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水*高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的.,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公*的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!我认同校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

  二、教育、教学工作

  为了提高自己的教学认识水*,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学*内容。脚踏实地,大胆创新是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我认真学*其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学*方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学*我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

  学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为*惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。

  我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。20xx年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的20xx年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

  音乐教师个人年度考核总结 5

  时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

  一、教学方面:

  1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。

  2、认真制定教学计划:在对各年级的.学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

  3、认真上课:注意培养学生的学**惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。

  4、认真考核:按照《xxxx年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。

  5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上,做的还不够,特别是教学随笔,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。

  二、教育工作

  本学期,我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学,开学初参加了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆"六、一"的活动中,编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛,在我的精心准备下,这节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲,而且还认识了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品。本学期的活动很多,但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期末的考试中取得优异的成绩。

  三、特色工作

  本学期,我参与编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》,虽然结果代定,但是我们的付出受到了好评。

  总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学*,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。

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