个人工作现实表现总结合集五篇

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  个人工作现实表现总结 1

  经过本学期的师德学*,以及和同行的交流,作为一名教师,我对师德有了更进一步的认识。现将本年度个人师德学*和修养小结如下:

  一、热爱孩子

  xx年,我来到了孩子们身边,当我望着哇哇啼哭的孩子束手无策时,身边的老师用行动告诉了我怎样爱孩子。年轻的妈妈章老师带来了女儿的玩具,用妈妈的口吻告诉身边的孩子:“在幼儿园里我就是你们的妈妈,妈妈会保护你的”;已进入中年的王老师轻轻地走到孩子身边摸摸孩子的小脑袋,告诉他你是最棒的,要坚强;奶奶老师朱老师抱着孩子和蔼地讲着好听的童话故事??于是我开始思考:“我该为孩子做什么?”“热爱孩子、了解孩子、关心孩子、对孩子充满爱心。”“建立良好的师幼、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖。”“以关怀、接纳、尊重的态度和幼儿交往。”千言万语融化为爱的行动。生性开朗的我每天都毫不吝惜向小朋友展露笑颜。来园时,抱一抱、摸一摸;想家了,亲一亲、哄一哄,用亲密的接触让每一个孩子在幼儿园生活中感受充分的关爱。还在细节处做有心人,仔细观察孩子们的日常生活。

  二、热爱教育事业

  “为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和幼儿心中树立良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

  三、不断“充电”,具有广博的知识

  学高为师。作为一名教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向其他教师学*、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加园内的业务培训和技能培训,学*网络知识等,使自己能适应当今教育的发展,当今的教育体制在不断的变化,我们只有实事求是的提高学*,才能使教育永葆青春的光彩。

  个人工作现实表现总结 2

  在效率中寻求教育的真谛。匆匆地一个学期就要离我们而去了,本学期我积极提高自身的政治思想认识,坚持学*,努力提高自身的思想政治觉悟,学*《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和“延边州教师八要八不准”严格要求自己,奉公守法,遵守公德。忠诚于人民的教育事业,为人师表,率先垂范。现将工作总结如下:

  一、不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水*,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学*成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立*等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在教育教学过程中,利用数学语文学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学*积极性,努力提高教育教学质量。

  二、个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

  三、*易*人、严中带慈、公*待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师不能把学生当作发泄的对象,我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风存在的区别在于:师生关系的变化。

  四、做一名称职的班主任。除了在学*上对学生严格要求之外,在生活上也是关怀备至,让学生感觉到我很关心他,很重视他,从而优化本班的班级管理效果。在批评教育时也尊重学生的自尊心,不轻易伤害。利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助,让学生通过自我选择,自我学*,自我管理达到自我补充,自我完善,自我提高的目的。热爱学生是教育

  学生的感情基础,教师对学生的爱的情感,能转化为学生接受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲*感,信赖感。通过各方面的努力,以及学校其他老教师的言传身教,自己的教师职业道德水*有了很大的提高。得到家长和学生的信任。

  个人工作现实表现总结 3

  古人云:学高为师,德高为范。师者,所以传道、授业、解惑也。德,指道德、品行、思想品质。作为一个光荣的人民教师,必须具备高深的学识和高尚的情操。我认为:做一个现代合格的教师,首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神,还要具有渊博的知识。

  一、依法执教

  本人从教以来,一直都认真学*《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,忠诚人民的教育事业,为人师表,奉公守法,遵守社会公德。

  二、热爱教育事业

  一个选择教师职业的人,首先要热爱教育事业。因此“为教育事业奋斗终身的献身精神”把忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德,是我紧记的,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务,是我要做的。

  做一个朴实的人,现代社会太浮夸了,我给自己定下的目标就是做一个朴实的人,只有心里坚守这份朴实才能少去一些随波逐流的浮躁,只有心里坚守这份朴实才能安心教师这份清贫的职业,只要心里坚守这份朴实,我就能与人为善,与世无争。所以我一直努力这样朴实的工作着。

  三、尊重家长。

  尊重家长,引导家长了解、参与、监督我的教育教学工作,充分发挥家长的监督教育作用,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。为了调动家长积极参与学校教育,我不定期通过电话与家长联系,对学生的表现进行具体分析,这一做法,使家长对班级开展的各项活动都很关心。他们提出的合理化建议,给我开展教育教学工作提供了有益的帮助。

  四、每个孩子都是我手心的宝。

  热爱学生不仅是人民教师道德的一个标志,而且是人类道德的.一个标志。教师热爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,形成学生的良好情感,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要热爱学生。不论在生活上,还是在学*上,都要给予必要的关心和帮助。做为班主任,更应该更好的了解、爱护学生。只要我知道的,我力所能及的,我都管。学生闹矛盾,我给处理;学生犯了错误,我耐心说服教育,使学生真正认识并改正错误。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解,等等。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水*不同的学生,采取不同的教育方法。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。因材施教,可以收到较好的效果。中年级的学生已经有了自己的想法,不再唯老师之命是听,对老师的教育时违时从,对枯燥的说教和单一陈旧的训练方式都不感兴趣,他们的注意力也比较难于集中到学*上来。这个时期,学生的学*负担加重。学生升到中年级后,学*负担比低年纪年级重,语文、数学的作业相对增多,而对英语学*的要求也比以前高,要求听说读写背。针对这个现象,我从最简单的背单词着手,给学生讲科学记单词的方法,并让一些学*好的学生介绍自己的经验,让学生自己找适合自己的方法。同时,我在给学生讲完方法后,也让学生集思广益,说说自己有什么更好的方式,鼓励学生自主学*。我觉得,一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰,只有这时,才能真正体会到做一个人民教师的乐趣。

  总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学*,努力探索;才能外树形象,内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。

  五、严谨治学

  做为一名人民教师,重要任务是教学工作。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,才能做到因材施教,对不同特点的学生采用不同的方法,根据学生的不同爱好,鼓励学生全面的发展。有些学生的接受能力强,在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求;对于那些学*能力较差的学生我会请家长配合老师的工作耐心的对学生学*给与更多的帮助。让学生在不同的程度都得到发展。

  小阵地不小觑,我所从教的是信息技术学科,这个学科与音、体、美对比来说也是个容易被忽视的学科。但是我相信在任何一个学科的课堂上,只要教师能够认真对待,从内心想要教给学生一些东西,学生就会有所得,有所发展。所以我就是本着这种想法,从良心出发,认真备课,认真上课,并从培养学生的角度出发来设计我的每一节课,不断创新教学方法,引导学生自主学*,帮助学生形成学**惯。就是在这个不起眼的小学科里,我付出了真诚和汗水,但是我收获的却是学生的进步,这才是最珍贵的。

  六、团结协作

  作为一名教师,学校就是我的家,学校的发展也就是教师的发展,学校的形象也是教师的形象。所以我把学校集体放在第一位。我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学*,共同讨论,探索教学规律,我不单单注意自己在学生心目中的形象,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象,维护科任教师在学生中的威信,从不在学生面前议论科任教师的“长短”。

  七、自我反省,努力提高自身道德修养

  通过回顾和总结,结合自己的体会,我对教师师德有了更加明确的认识,师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿,也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下,教师的责任重大,教师的使命感要加强。

  今后,我将继续从思想上严格要求自己,在行动上提高责任心,树立一切为学生的思想,用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水*,定能够成长为一名优秀的教师。回顾自己的工作历程,我认为我只是走着自己该走的路,做了自己该做的事——尽心工作、坚守师德。而今后,我仍将以温柔的性格来铸造师德,以高尚的师德来塑造灵魂,严于律己,做好学生的表率,把师德理论学*落到工作实处,让自己的教育生涯更加长久,人生价值更加辉煌。

  个人工作现实表现总结 4

  作为一名执业时间不长的法律服务工作者,我认真学*并遵守法律法规。遵守职业道德和执业纪律,依法、诚信、尽责执业,忠实履行中国特色社会主义法律工作者的职业使命,维护当事人合法权益,维护法律正确实施,维护社会公*和正义,认真完成法律服务所指派的各项任务。现就20xx年的执业情况,总结如下:

  一、认真遵守法律、法规和规章,遵守职业道德、执业纪律和执业行为规范

  本人在20xx年度执业过程中,能够积极主动的服从法律服务所的监督和管理。在诉讼活动中严格遵守法庭纪律,尊重法官,按时提交法律文件、按时出庭。在办案过程中从未做过以不正当手段妨害司法公正的行为;不伪造证据或怂恿证人提供虚假证据。与同行之间,本人能够积极团结、互相帮助,不做诋毁同行声誉的事。总之在执业纪律方面,本人能够严格遵守有关规定,为自己遵章守纪打下了坚实的基础。

  二、依法、诚信、尽责地为当事人提供法律服务

  本人在20xx年度做到了尽心尽职地根据法律规定完成委托事项,最大限度地维护委托人的合法利益。对委托事项可能产生的风险能够如实告知委托人,从不故意对可能出现的风险做不恰当的或虚假的承诺。对委托人支付的费用能够做到合理开支。对委托人提供的保密信息能够严格保密,不损害委托人的合法权益。

  三、积极参加社会服务及其他社会公益活动

  本人积极参加法制宣传、提供法律帮助等公益活动。积极为农民工、下岗失业人员、妇女和孤寡老人等弱势群体提供免费法律咨询服务,数次参加郑州市金水区杜岭街道办事处组织的法律服务进社区活动,20xx年度为辖区群众免费解答法律咨询50余次。

  四、能遵基层法律服务工作者职业纪律,遵守本所章程及管理制度

  本人能够严格遵守基层法律服务工作者职业道德和执业纪律,遵守行业规范和准则;虚心认真地接受各级司法行政机关的指导、监督和管理;积极承担金水区杜岭街道办事处司法所委托的工作。本人一直严格遵守着本所的章程和管理制度,兢兢业业,没有一起违规案例。

  在20xx年度,本人改变以往传统等当事人上门咨询,解答的咨询解答方式,积极参与公益法律咨询,配合杜岭司法所开展广场宣传的方式为辖区的咨询者提供免费的法律咨询服务,义务免费为辖区部分社区制作法律展板内容。

  五、存在的不足

  工作虽然取得了一定成绩,同时也存在一些不足,主要是工作视野不够开阔;工作细节考虑不周,工作方法有待提高。

  总之,为社会、为公众服务是法律服务工作者的宗旨。今后要积极查找自己在执业理念、业务能力、工作作风等方面存在的差距与不足。努力实现每经办、处理一起法律事务均取得法律效果、社会效果的有机统一。进一步钻研法律业务,磨炼自己的办案能力。

  个人工作现实表现总结 5

  教育之重,师德为基。学校是社会精神文明的窗口,是教师的主阵地。如何造就一代新人,师德起着至关重要的作用。因此,师德师风是校园建设的重中之重。有五种精神,即:**思想,实事求是的精神;紧跟时代勇于创新的精神;知难而进勇往向前的精神;艰苦奋斗,务求实效的精神;淡泊利名,无私奉献的精神;我们认真开展了“铸师魂、养师德、练师能、做师长”活动,并取得一定的成绩。现把前阶段我校学*师德师风的活动情况作一小结,具体如下:

  一、高度重视,机构建全

  我校从校长、**到普通教职工高度重视师德建设的工作,行政主要领导能把师德建设工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增添抓好师德建设中的责任感和紧迫感。同时,研究制订详细的活动方案,成立以校长、**为组长的师德领导小组,部署师德建设,每项活动领导均做到心中有数,指导到位。

  二、加强理论学*,提高思想素质

  1、学校有计划、有步骤地抓好了学*教育活动,在7月12日召开了动员大会,在7月13日上、下午各开展了两次集中活动大会,上午是教研组织活动,下午是年级组活动,开展了师德自省,开展了积极的自我批评。我校还组织教师学*了《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教育法》《预防末成年有犯罪法》《未成年人保护法》。提高了教师的法律意识,增强依法治校的能力和水*。

  2、制订了本校相关师德师风建设制度及处理办法,净化了学校育人风气,主要在以下几点:

  ①依法治校,净化育人环境,责任状;

  ②杜绝乱收费,乱办班责任处理;

  ③严肃工作纪律,加强教师职业道德建设;

  3、学校充分利用假日,组织教师认真学*,引导教师正确理解教师了职业道德内涵,把握师德原则、师德规范及教师法规,提高认识,规范行为,采用集中学*与分散自学讲课辅导与集中讨论相结合的学*方式,创新能力得到大幅度提高。此外学校要求教师结合自己在师德方面存在的问题有针对性进行自学,并写出千字以上师德体会。

  通过前阶段学*,对教师进行了职业道德教育,提高了教师教书育人水*,使教师端正了教育思想,真心实意地关心、爱护、培养教育每一位学生。


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个人工作现实表现总结合集五篇(扩展1)

——个人现实表现情况总结实用5篇

  个人现实表现情况总结 1

  本人教龄9年了,中学一级教师,长期担任中学地理教学工作和班主任工作。

  通过参加师德师风的学*教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照教师法和中小学教师职业道德规范的要求,结合自己的'教育工作,作如下分析:

  一、 存在问题:

  1、思想政治观念淡薄,对党的基本路线和方针政策学*不够。

  2、对学生的思想品德的状况关心不够。

  3、工作只凭经验,不善于从理论上加以总结,以理论指导实际工作,工作的创造性不够。*年来,狭隘地认为自身素质还可以,然而逐渐放松了对专业的钻研。

  4、关心,帮助他人做得不够,与他人的谈心交流,沟通较少,做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。

  二、解决方法

  1、以更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、*等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。

  2、以依靠集体的力量,群体的智慧,合作共创。

  3、以树立服务意识、忧患意识、竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。

  4、加强地理业务知识学*,努力提高综合素质。

  三、今后努力的方向:

  1、加强学*,切实提高思想和工作水*。

  2、热爱学生,尊重学生的人格,关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生。

  3、刻苦研究业务,精通教学业务这是非常的重要的。只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不致于误人子弟。

  4、加强业务知识学*,努力提高综合素质。一是从实践中学,向广大的教职工学*,学*他们先进方法和思想;二是勤于从书上学,学*自己的专业知识,学*教育教学理论,业精于勤,信服于人;三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

  个人现实表现情况总结 2

  教师的职责是教书育人,是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。可以说,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人。通过这些日子来师德师风的学*,我认为新时期的师德应表现为一种以对学生爱为核心的强烈的使命感和责任感, 师德的表现是多方面的,教师经常与学生在一起,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至其举止等等,其一言一行都会对学生产生影响, 良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在不断学*的基础上,也需要我们提高自律和反思意识,在我的教学生涯中,我觉得以下几个方面还要更加严格要求自己:

  首先,加强学*,提升专业素质。 作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见,并且自身不断的学*,积极学*,不断开辟新教法。在这点上,由于*时班主任工作比较繁忙,我觉得自身的学*不够,没有及时进行各方面的充电,。

  其次,更加注重师德修养。以身作则,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己所以,我们要时刻规范自己的行为举止,为人表率。如上课时要衣冠整洁,精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚,否则,不仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象。我有时受情绪的影响,在课堂教学中不能很好地控制自己,影响了教学效果,这方面也需要改进。

  第三,更加关爱学生。教师对学生的爱就是树立“以人为本”的素质教育的理念,要注重人文关怀,精神扶持,成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表现在对学生的人格的尊重上。*等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展,和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性,鼓励学生积极主动的学*和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展,因此,创新一直是一个很重要的概念,但我在学生创新能力的培养上花的功夫和时间不够,这一点也需要反思。

  树立良好的师风需要不断的努力,要从每个老师做起,培养良好的师德。希望能借这次师德师风学*的东风,“立师德,正师风,强师能”,我能改正自身的不足,使自己的德能更上一层,使我们的学校办得更好!

  个人现实表现情况总结 3

  转眼间,离开学校已有三个多月了。从学校毕业后的这一段时间,社会生活中使我的稚嫩慢慢退却,思想趋向成熟。虽然没有参加工作,但是这段时间的磨练及积累,对我的学*、生活及未来的工作有了新的认识,现总结如下:

  在思想上,一如在校期间,要求积极向上,拥护党的`领导。时常关注国家时事,关心国家大事,提高对党的认识。不自卑,不自负,看清缺点和不足,完善自己。

  学*上,虽然离开学校,但我不放弃学*。我不断巩固专业知识,结合工作岗位要求,不断提高自己,充实自己,为将来工作累计理论知识,为更好地开展工作奠定理论基础。除此之外关注新形式的课堂教学方法,学*新的教学方式。了解并掌握新方法,为上好每一节课做好准备。通过与周围的人了解,加强自身综合能力,提高自身素质。

  生活中,遵纪守法,爱护公共财产 。乐于助人,待人诚恳,能较好地处理人际关系。处事冷静,合理地安排生活中的事物,有良好的生活*惯。

  有人说:“学历代表你的过去,财力代表现在的努力,学*能力代表将来的成就。大多数人都想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。无论你在好单位还是一时不得志,都请你保持学*,这是你未来立足之本”。我将这段话作为我人生的座右铭,永远保持一颗学*的心,努力进取,超越自己。

  个人现实表现情况总结 4

  经过本学期的师德学*,以及和同行的交流,作为一名教师,我对师德有了更进一步的认识。现将本年度个人师德学*和修养小结如下:

  一、热爱孩子

  xx年,我来到了孩子们身边,当我望着哇哇啼哭的孩子束手无策时,身边的老师用行动告诉了我怎样爱孩子。年轻的妈妈章老师带来了女儿的玩具,用妈妈的口吻告诉身边的孩子:“在幼儿园里我就是你们的妈妈,妈妈会保护你的”;已进入中年的王老师轻轻地走到孩子身边摸摸孩子的小脑袋,告诉他你是最棒的,要坚强;奶奶老师朱老师抱着孩子和蔼地讲着好听的童话故事??于是我开始思考:“我该为孩子做什么?”“热爱孩子、了解孩子、关心孩子、对孩子充满爱心。”“建立良好的师幼、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖。”“以关怀、接纳、尊重的态度和幼儿交往。”千言万语融化为爱的行动。生性开朗的我每天都毫不吝惜向小朋友展露笑颜。来园时,抱一抱、摸一摸;想家了,亲一亲、哄一哄,用亲密的接触让每一个孩子在幼儿园生活中感受充分的关爱。还在细节处做有心人,仔细观察孩子们的日常生活。

  二、热爱教育事业

  “为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和幼儿心中树立良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

  三、不断“充电”,具有广博的知识

  学高为师。作为一名教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向其他教师学*、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加园内的业务培训和技能培训,学*网络知识等,使自己能适应当今教育的发展,当今的教育体制在不断的变化,我们只有实事求是的提高学*,才能使教育永葆青春的光彩。

  个人现实表现情况总结 5

  我觉得师德即是教师的职业道德,古人云:学高为师,德高为范。师者,所以传道、授业、解惑也。德,指道德、品行、思想品质。我认为:做一个现代合格的教师,不单要做到热爱教育事业,还要做到热爱学生。所谓干一行,爱一行。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。

  同时,我还虚心向其他有经验的老教师学*、请教,取人之长,补己之短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,并取得了较好的教学效果。一个合格的教师,还要有良好的语言修养。

  在我的工作中,注意训练和提高自己的语言表达能力,讲课时,尽量做到语法正确、合乎逻辑,语言生动、有趣,抑扬顿挫,言简意赅。热爱学生不仅是人民教师道德的一个标志,而且是人类道德的一个标志。教师热爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,形成学生的良好情感,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要热爱学生。不论在生活上,还是在学*上,都要给予必要的关心和帮助。

  做为班主任,更应该更好的了解、尊重、信任、爱护学生。只要我知道的,我力所能及的,我都管。学生闹矛盾,我给处理;学生犯了错误,我耐心说服教育,使学生真正认识并改正错误。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解,等等。我觉得,一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的'成功和欣慰,只有这时,才能真正体会到做一个人民教师的乐趣。


个人工作现实表现总结合集五篇(扩展2)

——个人现实表现材料合集5篇

  个人现实表现材料 1

  XXX,男,汉族,出生于1987年6月,本科学历,20xx年毕业先后在维西建工集团、云南易通工程监理咨询有限公司工作。

  一、思想、政治上的表现(思想是意识精神,政治是行动表现)

  自参加工作以来,我积极参加团支部和党支部组织的活动,认真学*马列主义,***思想,***理论和“三个代表”重要思想。坚持用党新时期的理论武装头脑,坚持中国特色社会主义的理想,讲政治,讲大局,立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定。能够自觉抵制不良倾向,积极参加“科学发展观”实践活动,注意严格要求自己,积极向党靠拢,自觉维护党在人民群众中的形象,思想进步,具有牢固的为人民服务的意识。

  二、道德品质上的表现

  我热爱祖国,严于律己,宽以待人,诚实有信,待人诚恳、友善;能够坚持以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

  三、工作生活上的表现

  我在工作中,谦虚好学,任劳任怨,认真负责;尊敬领导,团结同志,积极进取,能够较好的处理与领导和同事的关系。对客户热情周到、积极服务。办事情即能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,具有一定的协调和组织能力。坚持自重、自省、自警、自励,以身作则,廉洁自律。在生活上,勤俭朴素,遵纪守法,无不良嗜好,孝敬老人,关爱家人。

  四、存在的缺点和不足

  尽管我的工作突出,成绩优秀,学风端正,多年来在学*、工作、思想情况等有了一定的进步和提高,但在一些方面还存在着一些不足,如学*不深不细,理论联系实际还不够深入,解决基层的困难和问题的经验和方法还不够完善的问题。

  个人现实表现材料 2

  于20xx年7月到我校工作。该同志综合素质较好,业务能力强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,在工作期间,爱岗敬业,认真负责,在各方面都取得了比较优异的成绩。他的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。

  该同志积极主动,态度端正。

  工作期间,他主动要求跟随几位老教师听课,加强业务素养;积极参加各种培训、各种教育教学相关的活动努力从多方面开拓自己的眼界。这种积极主动的工作态度获得了同事们的一致好评。

  该同志谦虚谨慎,勤奋好学。

  注重理论和实践相结合,将所学的知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老教师的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  该同志踏实肯干,吃苦耐劳。

  有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在教学领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,爱岗敬业,工作责任心强,工作效率高,贯彻执行学校的教育理念。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

  相信在以后的工作中会更加努力,不断提高,为教育事业做出更大的贡献。

  个人现实表现材料 3

  参加工作半年有余,我不断学*,不断努力,怀着认真负责的态度去做好每一件事。感觉对工作已经有了比较深刻的理解和比较熟练的技能,转正之际,感觉必须好好总结,为以后开展工作做个鉴定。

  工作方面,成绩是可喜的,收获是丰硕的。接任xx班的数学教学工作,我倍感肩头压力和责任的沉重,对于这个班的学生,在面对他们的调皮和聪明并存的双重情况下,我只有审慎选择管理的方法,有针对性的进行调理。

  思想方面。身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学*党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟。

  本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可。

  生活方面,勤俭节约,并力所能及的帮助身边有困难的人。

  在总结收获的同时,我也看到了自己的不足,比如:在处理已有的知识与传授新知识的时候,有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材内容把握不全面、有时只求形式,忽视了内容实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差

  个人现实表现材料 4

  现在的就业条件都是有相关工作经验者优先,由此造成了毕业生就业的压力。在实*期间我有一个深深的感受,不是社会对我们大学生要求太苛刻,而是我们要学的实在还有很多。

  我们不应抱着天子骄子的心态,认为实*的一些工作太简单,做这样的工作实在太屈才。事实上,正如海尔总裁张瑞敏所说,坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把*凡的事情做好就是不*凡。所谓成功,就是在*凡中做出不*凡的坚持。因此,我们都应该抱着良好的积极心态去生活去工作,做任何一件事,即使是做那些表面上看是小事的事情,也应该用做大事的心态去处理。档案的整理工作看似*凡而枯燥,实则锻炼我们的毅力,磨练我们的意志实*生。也许我们以后走向社会后面临的也是几十年如一日的工作,但最重要的是,我们要在*凡中做出不*凡的支持。

  总之实*结束了,一个月虽短,它留给我们的思考却是长远的

  实*期间我能按时上下班,从不无故缺勤,努力将理论与实践相结合,始终以细心、恒心为原则,认真履行工作职责,整理档案让我学会脱离浮躁,心理上更加成熟鉴定。通过此次实*,丰富了阅历,锻炼了我,对自己今后就业,有着较好的启发。在今后的学*生活中,我将永葆激情,继续焕发出一个党员的朝气,不减前进的步伐。

  感谢院领导在炎炎酷暑下来到我们实*单位给我们的关怀,感谢带队老师对我们的悉心指导。相信这次实*给我们带来的收获将是我们人生的一笔巨大精神财富。

  个人现实表现材料 5

  本人是xx商厦采购职员,从参加工作距今已经有一年时间了。从学生转变为一名采购员的这段经历,带着对工作的热忱,孜孜不倦的学*热情。有较强的适应能力和沟通能力很好的配合与协助领导、同事工作。我已学会如何更好的领会领导意图,更好的恪守工作己任,积极主动的找出工作中存在的问题、解决问题,并养成了擅于总结、有目的性计划的良好*惯。

  在工作上,脚踏实地、勤勤恳恳、虚心接受上级领导的批评指导、主动与同事交流学*经验。因为我深知在这样优秀大家庭里要经常回头看走过的路,总结过去,管理现在。坚信通过自己的努力,可以在这支优秀的队伍中做得更优秀。

  在思想修养方面关怀他人、信守诺言、刚毅正直、亲切随和、乐于奉献。回首一路走来的点点滴滴,才发现不仅热爱我的工作,我的部门,同时我是那么的热爱我周围的同事。“众人拾柴火焰高”,我正在以火一般的工作热情感染周围的同事,用爱谱写辉煌的明天。

  在业务学*上,一直要求自己加快前进的步伐,只有这样才能在业务上不输于任何人。虽然没有采购工作方面的阅历,但我一直在勤修基本功,将所学的专业知识转化为能量。向上级领导学*业务要领,请教工作技巧,以端正的态度,仔细严谨的剖析工作中遇到的问题。积极参加公司组织的各项训练,广泛了解业务知识,拓宽工作思维。


个人工作现实表现总结合集五篇(扩展3)

——现实表现个人考察事迹材料合集5篇

  现实表现个人考察事迹材料 1

本人于___年_月报考__县__年公开招聘事业单位工作人员并进入政审环节。在__大学学*期间及毕业后,本人思想政治现实表现主要体现在以下几个方面:

在思想政治上,始终立场坚定,不断提高自身政治理论水*和政治素养。时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。

在学*上,学*能力和进取心强,勤奋好学,成绩优良,每门课程都能做到认真学*,并顺利通过考试,多次获得__大学二等奖助学金3次;积极利用课余时间广泛涉猎,进一步扩充自己的知识面;积极参加学校、班级组织的各类活动,与同学相处十分融洽,得到老师和同学们的一致好评,获得湖南商学院鼓励发展奖、集体荣誉奖和优秀***。

在生活上,遵纪守法,廉洁自律,勤俭节约,尊重他人,团结邻里,具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚,真心真意为广大群众服好务,无违纪行为。工作中,能吃苦耐劳,能挑起工作重担,有责任心,从不争名夺利,不计较个人得失,保持良好的道德情操。未参加过任何非法邪教组织,坚决同邪教组织作彻底的斗争。

同时,本人还有很多缺点和不足之处,比如:工作经验不丰富,理论知识掌握不够全面、细致,等等。在今后的工作中本人将进一步加强理论学*和经验积累,力争成为一名合格事业单位工作人员。

  现实表现个人考察事迹材料 2

__,男,汉族,__县,__年_月出生,__年参加工作,__年加入***,__专业毕业,本科学历,高级__师。历任__。

__同志以务实的工作作风,带领公司干部群众坚定信心,明确目标,精诚团结,攻坚克难,较好地发挥了公司党组织的政治优势,为公司的改革发展提供了坚强的思想、政治和组织保证。任职期间始终坚持以安全生产为中心,以领导班子建设和干部管理为重点,以完善党群组织为基础,以党群工作人员和职工群众为依靠,以目标管理和量化考核为抓手的工作思路,形成了“四季循环、螺旋上升”的常态化长效运作机制。工作中注重点面结合、突出重点、整体推进,既不增加基层工作负担,又全面完成了上级下达的各项任务,__年度荣获__称号。

__同志工作责任心强、求真务实,善协调、顾大局,政治理论水*高,善于学*,熟悉党建群团工作,重视人才培养及企业文化建设,为人正派,关心职工,认真落实党风廉洁建设责任,自觉遵守企业领导干部廉洁从业及廉洁自律的若干规定。存在的主要不足:一是党群和党风廉洁建设工作创新不够,专题活动不够丰富。二是公司的宣传工作做得还不够好。

  现实表现个人考察事迹材料 3

该同志立场坚定。热爱社会主义祖国,热爱***,拥护党的领导,立足工作岗位认真学*党的路线、方针、政策,宗旨意识、大局意识、责任意识和民本意识较强。

该同志善于学*。坚持把学*作为扩展自己眼界,提升自己能力的重要手段,善于学*,勤于思考。通过深入学*和思考,迅速熟悉工作,进入状态,实现了角色转变。

该同志爱岗敬业。兢兢业业的工作,圆满完成各项工作任务。在推进项目落地方面,明确“督重点、查短板”的项目跟踪督查思路,年初细化目标考核机制,确定年度项目落地进展目标,落实“六个一”机制,强化督查督办,推进联动,坚持每月到项目现场调查服务,与项目业主和责任主体一道分析项目落地过程中存在的问题,协商研究解决的办法和措施,共同推进项目落地,确保省、市重点督办项目的履约率、开工率居全省市州前列,资金到位率居全省第三。在投资促进方面,落实“服务经济、提高效率、方便客商、塑好形象”的服务意识,注重咨询服务工作。大部分的时间和精力用于接触企业、了解项目,积极与行政服务中心搞好对接,为10多家企业,*30余人次提供了咨询服务,极大的方便了外来企业。在团结协作方面,一是协作办好第十三届西博会。

克服“时间紧、要求高、任务重”的苦难,圆满完成了我市参加第十三届西博会的场馆布置和安全保卫工作。二是参与第十五届西交会、现代商用车项目开工仪式和第八届泛珠三角区域合作与发展论坛暨商贸洽谈会的会务准备、客商接待、项目签约等工作,并取得圆满成功。三是认真完成局(会)班子交办的任务。注重团队合作,及时补台,全力配合,圆满完成了各项交办任务。

该同志清正廉洁。牢固树立廉洁自律意识,严格落实党风廉政建设责任制度,不折不扣执行中央、省、市提出的“五个不许”、“八个严格禁止”等廉洁自律相关规定,清白做人,干净做事,树立了良好的干部形象。

  现实表现个人考察事迹材料 4

___,男,__年2月出生,汉族,江西省__人。__年8参加工作,本科学历(__年10月__电大毕业),__年6月加入***,现为___主任。

__年7月于江西__师范学校普师专业毕业;__年_8月至1990年8月___中学任教;__年9月至__年8月__中小学任教,期间于__年9月至__年8月任教导主任职务;__年9月始考录进_任__,__年10月始任__,__年3月始任__,__年1月始任__主任。

该同志政治、思想、工作表现如下:

一、讲政治,讲大局,具有较高的政治理论水*和良好政治素养。

二、公正司法,公道办事,具有良好的道德品质。该同志为人正直,公正无私。在综合部门工作期间,按照规定的职责权限和工作程序履行职责,依法办事,公道办事。办事情既能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,展现出良好的工作作风和精神风貌。在__部门工作期间,按照“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公*正义”的要求,牢牢把握司法为民、公正司法的工作主线,忠实履行宪法和法律赋予的职责。做到既严格执法,又热情服务,公正、公*地对待每一件案件的每一个当事人。严于律己,宽以待人,工作中不计较个人得失,经常主动加班加点完成工作。服从领导指挥和调配,及时认真完成领导交办的各项任务;待人诚恳、友善,在不同的工作岗位,都能尊敬领导,团结同志,能够较好的处理与领导和同事的关系,对人热情周到。

三、工作扎实,业务过硬,具有较强的工作能力。该同志在基层法庭工作期间,具备扎实的法律理论知识基础和较强的审判实务能力,审结了一批有影响的疑难复杂案件,并在办案过程中,注重调判结合,做到案结事了,追求法律效果和社会效果的有机统一;在执行工作中,大胆果敢,勇于执行,并注重执行技巧,讲究与庭领导及同志们之间的团队协作;所撰写的学术论文在__法院系统获优秀奖,裁判文书选送到省高院评比,受到高度评价。__年进入__科工作,迅速转换角色,适应新工作,并创新工作方法,迅速成为业务骨干。__年3月,被任命了_庭副庭长后,一年多的时间中,__科实际工作仍由该同志一个人承办。除了承担政工、宣传、文秘等大量日常工作外,还组织开展了“深入学*实践__活动”、“人民法官为人民”活动、“机关作风效能年”等活动。__年开始在__庭负责民事和行政案件的立案审查、诉前调解等工作,工作高效高质,受到领导的高度信任,以及当事人和律师良好评价,取得了良好的法律效果和政治效果。__年担任__室主任,全院宣传、调研工作取得了良好的成绩,信息工作取得了较大突破;群众路线教育实践活动、全省精神文明单位创建开展有序,成效显著;信息化建设工作迈上新台阶。

四、遵章守纪,廉洁自律,具有较强的廉政意识。该同志参加工作以来,一直秉承司法为民的理念,按照《党政干部行为准则》严格要求自己,约束自己,以政治坚定立德、以廉洁从政立身、以爱民为民立本,坚持自重、自省、自警、自励;凡违反纪律、法律及超出原则的事一律不作,主动抵制不正之风,注意自身良好形象,做廉洁勤政的表率。

五、存在的缺点和不足。有时工作过于求稳、谨慎,在一定程度上影响了效率。相信能在以后的工作中加以改进,能够更好的为民服务,做一名群众满意的党员干部、人民法官。

  现实表现个人考察事迹材料 5

__,女,汉族,中**员,__年10月出生,毕业于湖北师范学院汉语言文学专业,学士学位,__年12月参加工作至今,在县法院工作,现任县法院**员。

主要表现:

品德优良,具有高尚的思想政治品质。该同志具有较高的政治素质和党性修养。能够始终把本职工作摆在第一位,把自己所从事工作看得高于一切,服务大局、维护大局。勇于坚持原则,立场坚定,旗帜鲜明,有较强的政治鉴别力和政治敏锐性。具有强烈的事业心和高度的工作责任感,锐意进取,勇于创新。该同志团结同志,乐于助人,品质优良,思想单纯。

勤于学*,具有较高的专业知识和理论水*。该同志虚心好学,能够在工作之余不断提升专业知识水*。在担任县法院**员期间,面对专业性比较强的**员工作,能够始终坚持虚心向书本学*,向实践学*、向县法院领导和同事学*。同时,积极主动参加法院系统组织的各种业务培训和法律知识竞赛等活动,提升专业知识和理论水*。该同志能够在工作中始终牢记“服务人民”、“公*正义”,记录每件案件不漏不掉,把“服务人民”和“公*正义”体现在案件的每一个程序和细节上,赢得了当事人的广泛好评。

勤奋敬业,具有较强的驾驭本职工作能力和水*。该同志能够认真履行职责,扎实开展工作,对工作做到严谨细致,一丝不苟,尽职尽责,任劳任怨,力求自己承担的工作都做到尽善尽美。在从事法院**员工作的八年时间里,始终坚守“以法为准、以人为本、以德为先”的工作理念,模范争当“司法为民”的“守护神”。在实际工作中,对法律文书送达、庭前准备、案前案后调解、庭审记录、合议庭合议记录工作,能够始终坚持以法律为准绳、以事实为依据,认真负责的做好每一项工作,尽职尽责的完成工作任务。同时,该同志勤于动笔,利用工作之余,撰写了大量的通讯报道和调研文章,《客人洗澡滑倒致伤宾馆侵权被判赔偿》、《为争房屋所有权女儿将父亲告上法庭》、《乡镇法律工作者主张风险代理收费被法院认定无效》等多篇文章被省市县和国家级的电台、报纸、网络等新闻媒体采用,__年被评为县“优秀通讯员”。

廉洁自律,具有年青党员的浩然正气。该同志能够时刻做到廉洁自律。坚持为人正直,处事公道,能够自觉遵守中央、省、市、县关于廉洁自律的各项规定,自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义等消极思想,自觉以宋鱼水、金桂兰等先进典型为榜样,时时处处维护法院整体形象。在工作中,从未接受过当事人的吃请,从不在案件结论以前向他人透漏任何与案件有关的情况,做到洁身自好。

综上所述,__同志立场坚定,品德优良,具有高尚的政治思想品质;

善于学*,勤于思考,具有良好的理论素养;

锲而不舍,具有奋力超越的工作成效;

勇于创新,具有较强的驾驭本职的工作能力和水*;

廉洁自律,具有年青党员的浩然正气。

主要不足:基层工作经验缺乏,工作不够泼辣大胆。


个人工作现实表现总结合集五篇(扩展4)

——关于现实表现材料 (菁华3篇)

关于现实表现材料1

  XX,X,汉族,*党员,XX学历,生于XXXX年X月,XXXX人,现任XXXXXX局长。具体表现是:

  一、重视学*,思想政治素质高。

  该同志始终把加强学*作为开阔视野、创新思路、提高素质、搞好工作的重要环节常抓不懈。积极参加各类学*,深刻领会 “*”重要思想、党的*报告以及十八届四中、五中全会精神和国家十二五规划等政策精髓。主动参与学*实践科学发展观、争先创优活动,着眼于新的实践,坚持理论与实践相结合,努力运用科学的立场观点和方法,观察分析工作中存在的突出问题,寻找解决问题的办法,自身素质得到增强,工作的能力进一步提高。

  二、务实肯干,敬业奉献精神强。

  该同志政治立场坚定,具有较高的党性原则和政治觉悟,在大是大非面前旗帜鲜明、态度坚决,有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。对领导交办的工作从不推诿,能够积极主动地承担一些重要工作任务,多次参与督查、汇报、精神文明创建等文字材料的撰写,吃苦受累,加班加点都毫无怨言,出色地完成了领导交办的各项工作任务,较好地履行了自己的岗位职责。

  三、工作踏实,任务完成较好。

  该同志能积极主动与企业负责人联系,了解项目建设过程中遇到的困难和问题,多次和企业负责人到市区有关部门就项目开工建设过程中遇到的开工手续、用电用水等问题进行协调解决,确保了项目按期开工建设并顺利建成投产。 主动和企业负责人到XX派出所和有关部门协调解决了企业员工落户问题,增强了企业员工工作的积极性。为尽快建立企业党群组织,多次向组织部、团委等部门有关领导进行请示汇报,积极和企业相关负责人筹划党群组织建立的有关事宜,为下一步企业建立党群组织打好了基础。

  四、严于律己,善于团结共事。

  该同志识大体、顾大局、讲原则,能自觉服从领导的安排,积极参加单位组织的各项活动,注重与同事保持联系和沟通,虚心倾听和采纳同志们的意见和建议,大事讲原则,小事讲风格,以良好的自身风范,较好地维护了良好形象。坚持自觉加强党性修养,认真学*廉洁自律的各项规定,联系自己的思想实际,系统的对世界观、人生观、价值观等方面予以自查,严格要求自己,从没有因为工作的便利条件为个人和他人谋取过任何好处。

关于现实表现材料2

  xxx,男,汉族,出生于xxxx年xxx月,*党员,x省莱西人。本科学历,xxxx年毕业于xxxxxxx学*专业;xxx年7月毕业于省委党校法律本科;xxxx年至今xxxx工作,20xx年加入**。20xx年任现职xxxxx。

  一、注重学*,有较好的政治思想素质

  多年来认真学*党的思想、方针、政策,学*各类专业技术知识,提高为农服务本领。先后学*科学发展观及市委各重大会议精神,学*农机、畜牧、计生等各项法规、政策及技术知识。

  二、开拓创新,具有较强的工作本事

  多次到周边农场及建三江学*农业示范典型,借鉴吸收农垦成功经验,发挥共建的能效,组织农业机械跨区作业,组建农机合作社,提高我乡农业机械化作业水*。

  三、敬业务实,具有勤恳扎实的工作作风

  进取组织聘请农业专家、教授,针对性的对全乡农民开展科普培训,亲自带领农业技术人员发放讲解科普资料、宣传单,在春季育苗过程中与技术人员共同坚守七昼夜完成第一批水稻催芽9万斤,填补了我乡水稻智能催芽的空白,并且亲临田间地头指导农作物病、虫、草害的综合防治及粮食的收获、储藏及销售工作。

  四、进取上进,工作政绩比较突出

  xxxxx乡是偏远乡镇,在农业生产中始终处于广种溥收的局面,为改变现状与上级多次沟通申报,在我乡xxxx村建立了中型水稻智能催芽室一处,xxxx栋大棚小区一处,累计投资650万元,并且在xxxx村建立了现代农业水稻生产示范区投资xxxx万元。经过示范引导、带动及先进技术的运用使水稻种植水*有了较大提高,在全市现代农业示范典型拉练评比中取得了第二名的成果,得到了市领导的充分认可。并多次接待周边乡镇的参观学*,在xxxx公路沿线构成了一道亮丽的农业风景线。

  五、处事公正,群众威信比较高

  在组织实施现代农业项目建设中,严把工程质量关,高标准、严要求,不重复建设,把有效的资金全部用到项目建设中,决不串项、不占用。处理解决土地纠纷问题时能运用相关法律、法规公正解决问题,到达群众满意。

  六、存在的缺点和不足

  主要表此刻:一是典型建设中思路和想法还不够开阔,需要进一步学*改善。二是自身素质有待提高,学*时间太少,要时常抽出时间来学*专业技术知识,更好的`为农民服好务、办好事。

关于现实表现材料3

  一、思想政治上的表现

  自参加工作以来,积极参加团支部和党支部组织的活动。坚持用党新时期的理论武装头脑,坚持*特色社会主义的梦想,讲政治,讲大局,立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定。注意严格要求自我,积极向党靠拢,自觉维护党在人民群众中的形象,思想提高,具有牢固的为人民服务的意识。政治理论学*方面,始终把学*贯彻马克思列宁主义,*思想,*理论和“*”重要思想、*新时代*特色社会主义思想作为一切工作的出发点和落脚点,着眼于思想上的提高和政治上的提高,把加强学*放在首要位置,不断拓宽学*范围,学*市场经济知识、秘书知识、科技和法律知识,并坚持学以致用,用党的基本理论、基本路线、基本经验指导实践,解决实际问题。经过加强学*,进一步坚定了建设有*特色社会主义的梦想和信念,为群众办实事、谋利益的主动性进一步增强,依法行政本事、组织协调本事有了较大的提高,促进了工作高效开展。

  二、道德品质上的表现

  热爱祖国,严于律己,宽以待人,诚实有信,待人诚恳、友善;能够坚持社会主义核心核心价值观。办事沉稳,工作勤奋,勤勉敬业,作风正派,善于团结同志,具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自我,坚持做到“在认认真真学*上要有新提高,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自我同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合,在困境面前能够坚持良好的心态,继续孜孜不倦地追求信仰和梦想。始终做到顺境时不得意忘形,困难时不失意悲观。在工作和事业面前,顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,坚持良好的道德情操。

  三、工作生活上得表现

  在工作中,谦虚好学,任劳任怨,认真负责;尊敬领导,团结同志,积极进取,能够较好的处理与领导和同事的关系。对群众热情周到、积极服务。办事情即能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,具有必须的协调和组织本事。坚持自重、自省、自警、自励,以身作则,廉洁自律。在生活上,勤俭朴素,遵纪守法,无不良嗜好,孝敬老人,关爱家人。

  四、存在的缺点和不足

  尽管我的工作突出,成绩优秀,学风端正,多年来在学*、工作、思想情景等有了必须的提高和提高,但在一些方面还存在着一些不足,如学*不深不细,理论联系实际还不够深入,解决基层的困难和问题的经验和方法还不够完善的问题。


个人工作现实表现总结合集五篇(扩展5)

——关于现实表现材料 (菁华3篇)

关于现实表现材料1

  XX,X,汉族,*党员,XX学历,生于XXXX年X月,XXXX人,现任XXXXXX局长。具体表现是:

  一、重视学*,思想政治素质高。

  该同志始终把加强学*作为开阔视野、创新思路、提高素质、搞好工作的重要环节常抓不懈。积极参加各类学*,深刻领会 “*”重要思想、党的*报告以及十八届四中、五中全会精神和国家十二五规划等政策精髓。主动参与学*实践科学发展观、争先创优活动,着眼于新的实践,坚持理论与实践相结合,努力运用科学的立场观点和方法,观察分析工作中存在的突出问题,寻找解决问题的办法,自身素质得到增强,工作的能力进一步提高。

  二、务实肯干,敬业奉献精神强。

  该同志政治立场坚定,具有较高的党性原则和政治觉悟,在大是大非面前旗帜鲜明、态度坚决,有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。对领导交办的工作从不推诿,能够积极主动地承担一些重要工作任务,多次参与督查、汇报、精神文明创建等文字材料的撰写,吃苦受累,加班加点都毫无怨言,出色地完成了领导交办的各项工作任务,较好地履行了自己的岗位职责。

  三、工作踏实,任务完成较好。

  该同志能积极主动与企业负责人联系,了解项目建设过程中遇到的困难和问题,多次和企业负责人到市区有关部门就项目开工建设过程中遇到的开工手续、用电用水等问题进行协调解决,确保了项目按期开工建设并顺利建成投产。 主动和企业负责人到XX派出所和有关部门协调解决了企业员工落户问题,增强了企业员工工作的积极性。为尽快建立企业党群组织,多次向组织部、团委等部门有关领导进行请示汇报,积极和企业相关负责人筹划党群组织建立的有关事宜,为下一步企业建立党群组织打好了基础。

  四、严于律己,善于团结共事。

  该同志识大体、顾大局、讲原则,能自觉服从领导的安排,积极参加单位组织的各项活动,注重与同事保持联系和沟通,虚心倾听和采纳同志们的意见和建议,大事讲原则,小事讲风格,以良好的自身风范,较好地维护了良好形象。坚持自觉加强党性修养,认真学*廉洁自律的各项规定,联系自己的思想实际,系统的对世界观、人生观、价值观等方面予以自查,严格要求自己,从没有因为工作的便利条件为个人和他人谋取过任何好处。

关于现实表现材料2

  一、个人品德

  在个人品德上,坚持做到为人正直,坚持原则,严以律己,宽以待人。不计较个人得失,待人诚恳、友善。尊敬领导,团结同志,能够较好的处理与领导和同事的关系,对人热情周到、积极服务。办事情即能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,展现出良好的工作作风和精神风貌。

  二、工作表现

  一是勤奋工作,爱岗敬业。正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益以及工作与家庭的关系。

  二是务实工作,业务过硬。经过不断学*和锻炼,在组织协调和人际沟通能力上取得一定的进步,熟悉财务工作和物资管理工作。一年来,参与做好中央和国家机关财务年度会审的相关工作,与*有关部门积极对接联系,做好会审工作。参与了预、决算的汇总、编制、上报工作,认真完成上级交办的预、决算任务。负责文促会和摄影协会的纳税申报工作,做到按季度及时填表报税。完成我会每季度的对账工作,做到银行对账单和余额表的及时核对。整理20xx-20xx年*的相关文件,编制了收、发文目录等。圆满完成了相关工作。同时利用各项大型活动举办之际,细心学*他人长处,并虚心向领导和同事请教,改进不足。

  三是办事沉稳,严谨细致。财务管理工作具有很高的严肃性和缜密性,该同志在财务管理工作中,始终坚持大处着眼、小处着手,认真把握工作细节,高质量完成各项工作任务。

  四是具有较强的创新精神和能力。在实际工作中优化工作流程,在工作思路上勇于创新,牢固树立创新精神和创新意识,掌握工作主动权。

  三、缺点和不足

  尽管该同志工作突出,成绩优秀,一年来在工作、思想情况等方面有了一定的进步和提高,但在一些方面还存在着不足,如学*不深不细,理论联系实际还不够深入,解决问题的经验和方法还不够完善。相信能在以后的工作中加以改进。

关于现实表现材料3

  一、思想政治上的表现

  自参加工作以来,积极参加团支部和党支部组织的活动。坚持用党新时期的理论武装头脑,坚持*特色社会主义的梦想,讲政治,讲大局,立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定。注意严格要求自我,积极向党靠拢,自觉维护党在人民群众中的形象,思想提高,具有牢固的为人民服务的意识。政治理论学*方面,始终把学*贯彻马克思列宁主义,*思想,*理论和“*”重要思想、*新时代*特色社会主义思想作为一切工作的出发点和落脚点,着眼于思想上的提高和政治上的提高,把加强学*放在首要位置,不断拓宽学*范围,学*市场经济知识、秘书知识、科技和法律知识,并坚持学以致用,用党的基本理论、基本路线、基本经验指导实践,解决实际问题。经过加强学*,进一步坚定了建设有*特色社会主义的梦想和信念,为群众办实事、谋利益的主动性进一步增强,依法行政本事、组织协调本事有了较大的提高,促进了工作高效开展。

  二、道德品质上的表现

  热爱祖国,严于律己,宽以待人,诚实有信,待人诚恳、友善;能够坚持社会主义核心核心价值观。办事沉稳,工作勤奋,勤勉敬业,作风正派,善于团结同志,具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自我,坚持做到“在认认真真学*上要有新提高,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自我同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合,在困境面前能够坚持良好的心态,继续孜孜不倦地追求信仰和梦想。始终做到顺境时不得意忘形,困难时不失意悲观。在工作和事业面前,顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,坚持良好的道德情操。

  三、工作生活上得表现

  在工作中,谦虚好学,任劳任怨,认真负责;尊敬领导,团结同志,积极进取,能够较好的处理与领导和同事的关系。对群众热情周到、积极服务。办事情即能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,具有必须的协调和组织本事。坚持自重、自省、自警、自励,以身作则,廉洁自律。在生活上,勤俭朴素,遵纪守法,无不良嗜好,孝敬老人,关爱家人。

  四、存在的缺点和不足

  尽管我的工作突出,成绩优秀,学风端正,多年来在学*、工作、思想情景等有了必须的提高和提高,但在一些方面还存在着一些不足,如学*不深不细,理论联系实际还不够深入,解决基层的困难和问题的经验和方法还不够完善的问题。


个人工作现实表现总结合集五篇(扩展6)

——个人现实表现材料 (菁华6篇)

个人现实表现材料1

  男,汉族,年4月出生,江西省人,专科文化程度来我校支教至今。该同志的主要表现是:

  一、具有较高的政治理论水*、良好的'政治素养

  坚持学*,不断提高自身政治理论水*和党性修养。该同志能坚持学*马列主义、*思想和*理论,不断提高政治理论水*。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。该同志始终立场坚定,思想和行为时刻与*保持高度一致,忠诚于党的教育事业。在重大问题和关键时刻,均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加其他邪教组织。

  二、严于律已,宽以待人,具有高尚的道德品质

  该同志办事沉稳,工作勤奋,勤勉敬业,作风正派,善于团结同志,具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自己,坚持做到“在认认真真学*上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合,在困境面前能够保持良好的心态,继续孜孜不倦地追求信仰和理想。始终做到顺境时不得意忘形,困难时不失意悲观。在校工作期间,该同志历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,保持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作,受到了领导和同事们的好评。

  三、工作扎实,现实表现良好

  在校期间,该同志都能够积极服从组织安排,恪尽职守,尽心尽力,充分发挥自己的主观能动性和创造性,做好教学工作。工作中,该同志能以身作则,为人表率,吃苦在前,常常加班加点,不计个人得失。

  根据该同志三年多时间的思想和工作表现,认为其符合公务员的录用标准, 特此证明。

个人现实表现材料2

  xxx,男,汉族,大学文化程度,19xx年xx月出生,1xx年x月参加工作,20xx年加入x,200xx年xx月调入xx办公室工作,现为办公室秘书。自从事秘书工作以来,在办公室领导带领下,在全体成员的帮忙下,该同志紧紧围绕办公室中心工作,充分发挥岗位职能作用,不断改善工作方法,提高工作效率,较好地完成了各项工作任务。

  政治理论学*方面,该同志始终把学*贯彻“*”重要思想和落实科学发展观作为一切工作的出发点和落脚点,着眼于思想上的提高和政治上的提高,把加强学*放在首要位置,不断拓宽学*范围,认真学*马列主义、*思想、*理论、“*”重要思想和党的*、十七届三中、四中、五中全会精神,学*中央和省委1号文件精神,学*市场经济知识、秘书知识、科技和法律知识,并坚持学以致用,用党的基本理论、基本路线、基本经验指导实践,解决实际问题。经过加强学*,进一步坚定了建设有*特色社会主义的梦想和信念,为群众办实事、谋利益的主动性进一步增强,依法行政本事、组织协调本事有了较大的提高,促进了办公室工作高效开展。

  履行工作职责方面,为做好秘书工作,该同志严格要求自我,注重以身作则,讲奉献、树正气,以诚待人,树一流形象。一是注重党性修养。始终把加强思想政治理论学*放在自身建设的首位,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力。重点学*了马列主义基本原理、*理论、科学发展观及市场经济、法律法规等方面的知识和文秘工作业务知识,增强了驾驭工作的本事。二是爱岗敬业。办公室工作最大的规律就是“无规律”,所以,该同志正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与团体利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,一年到头,经常加班加点连轴转,做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲。三是锤练业务。经过不断学*和锻炼,在文字功夫上取得必须的提高。*年来,共撰写汇报、领导讲话xx余份,修改政务信息xx余篇,调研xx余篇。利用办公室学*资料传阅或为办公室同事校稿的同时,细心学*他人长处,发现不足,并虚心向领导、同事请教,在不断地学*和探索中该同志的文字材料水*有了较大的提高。四是严谨细致。*发文具有很高的严肃性和权威性,代表着*的形象。对印发的材料,该同志每次都认真核稿和校对,保证了印发文件准确、及时。在办会、办事等其它政务工作中,始终坚持“大出着眼、小出着手”,认真把握工作细节,高质量完成了各项工作任务。

  作风建设方面,自从事秘书工作以来,该同志能全面贯彻中纪委、省纪委四次、五次全会及地、县关于党风廉政建设和反腐败工作会议精神,严格遵守“四大纪律、八项要求”,以身作则,加强自身修养,不断强化履行党风廉政建设职责制意识。一是坚定正确的政治方向和政治立场,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉服从办公室领导,执行各项政策决策。二是思想作风上坚持唯物论,反对伪科学,极力克服形而上学,不断净化思想,力争上游,牢记“两个务必”,坚决抵制各种腐朽思想的影响。三是在工作作风上坚持求真务实、实事求是,反对*和*,反对敷衍塞责。密切联系群众,深入基层,了解真实情景。

  廉洁自律方面,作为办公室秘书,常在领导身边工作,涉及各种接待、服务等事项较多,该同志时刻用党员领导干部的高标准严格要求自我,用《*》和党纪条规对照检查,约束自我的言行,自觉地做到了自重、自省、自警、自励,努力做到廉洁从政;自觉坚持民主集中制原则,虚心听取办公室领导和同志们的意见和提议,不独断专行,不以权谋私,不借领导名义谋个人私利,没有发生任何违纪问题。

个人现实表现材料3

  男,汉族,年4月出生,江西省人,专科文化程度来我校支教至今。该同志的主要表现是:

  一、具有较高的政治理论水*、良好的政治素养

  坚持学*,不断提高自身政治理论水*和党性修养。该同志能坚持学*马列主义、*思想和*理论,不断提高政治理论水*。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。该同志始终立场坚定,思想和行为时刻与*坚持高度一致,忠诚于党的教育事业。在重大问题和关键时刻,均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加其他邪教组织。

  二、严于律已,宽以待人,具有高尚的道德品质

  该同志办事沉稳,工作勤奋,勤勉敬业,作风正派,善于团结同志,具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自我,坚持做到“在认认真真学*上要有新提高,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自我同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合,在困境面前能够坚持良好的心态,继续孜孜不倦地追求信仰和梦想。始终做到顺境时不得意忘形,困难时不失意悲观。在校工作期间,该同志历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,坚持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作,受到了领导和同事们的好评。

  三、工作扎实,现实表现良好

  在校期间,该同志都能够进取服从组织安排,恪尽职守,尽心尽力,充分发挥自我的主观能动性和创造性,做好教学工作。工作中,该同志能以身作则,为人表率,吃苦在前,常常加班加点,不计个人得失。

  根据该同志三年多时间的思想和工作表现,认为其贴合公务员的录用标准,特此证明。

  20xx年8月6日

个人现实表现材料4

  某某同志现实表现思想政治素质好。

  能始终坚持学*马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想,认真学*党的基本路线、方针、政策和文化、科技、业务知识,不断提高自我的政治理论水*和业务素质,在思想和行动上坚决与上级持续一致,政治敏锐性和政治鉴别力较强,有较强的党性原则。

  宗旨观念较强,能关心群众利益,用心为群众排忧解难,力所能及地为群众办实事、办好事。

  事业心和职责感较强。该同志年轻,能吃苦耐劳,开始在党政办工作,之后主动要求下乡驻村,经常和其他同事一齐走家串户,宣传计划生育政策,同时用心主动和村民谈心交心,了解村情、民情,并用心帮忙群众解决各种困难和问题。工作职责感较强,做任何一项工作都能用高标准、严要求来约束自我,及时高质地完成上级交办的各项工作任务,在完成自我工作任务的同时还经常帮忙其他同事完成工作任务。

  勤奋好学,工作较踏实。该同志选调到xx工作后,能及时转换主角,较快地适应了基层工作。作为一名外地人,又是女同志,能够克服人生地不熟的困难,较快地投入到工作中,主动学*地方方言,注重在实践中锻炼和提高自我,能经常深入到xx村、xx村的新农村建设一线搞宣传,做村民工作,组织村干部、村民一齐,用心投入到以“三清三改”和“五新一好”为主要资料的新农村建设工作中,在工作上遇到难题能虚心请教身边的领导和同事。

  工作业绩较明显。该同志在xx乡*工作期间,较好地完成了上级和乡党委、*下达的各项工作任务。2002年参与了《2001年xx年鉴》和《xx县县志》的资料收集和编撰工作,得到县史志办的肯定和好评。2003年年底在xx乡千亩精品脐橙果园开发中,起早摸黑,帮忙上海客商完成10万余斤稻草、芦箕的收购任务,确保了客商及时下料回填和移栽脐橙的时机。2002年评为乡农业和农村工作先进工作者,2003年被乡党委评为优秀x员。

  廉洁守纪好。该同志为人正直,待人诚恳,工作讲原则,顾大局,能遵守单位的各项规章制度和党风廉政建设的各项规定。

  不足之处:工作中还不够大胆,农村基层工作经验还要进一步提高。

个人现实表现材料5

  xx,女,汉族,*党员,现年27岁,xx人。2007年6月毕业于xx大学,2007年年底考录为公务员并分配至xx镇人民*,其间借调xx(xx工作部门)工作。2010年12月正调xx县(xx工作部门)工作。

  思想上:认真学*,用心向上。该同志能认真学*马列主义、*思想、*理论及“*”重要思想;并认真学*贯彻党的*、十七届三中全会精神。站稳政治立场、严守政治纪律、牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,做到思想上始终和*持续高度一致。

  工作上:踏实勤恳,任劳任怨。虚心向领导和同事们学*先进的工作方法和工作经验,能够创造性地开展工作,具有强烈的事业心和职责感。乡镇工作期间,尊重每一位村组干部和群众,认真有礼地接待办事群众,同时用心深入群众中开展工作。在分管领导和村组干部的大力支持和帮忙下,顺利完成了三个行政村、7个村民小组参加农村新合信息核对、“住房解困”工程入户调查等工作。(xx工作部门)工作期间,努力干好办公室工作,主动加强与相关部门的沟通协调,使各项工作步入了良性发展轨道;并在充分做好办公室工作的同时用心配合好其他工作人员的各项工作。

  学*上:能够抓住点滴时间,汲取精神食粮,丰富自我,提高为人民服务的本领。一是用心参加单位组织集中学*和自学,做到了学前有准备、学中勤思考、学后见成效;二是用心主动加强业务理论知识学*,提高驾驭整体工作的潜力;三是学*与实践相结合,认真总结经验教训并及时改善,将工作不断地引向深入。

  工作中存在的问题和不足:工作潜力和办事效率还有待提高,工作经验还需在今后的工作中丰富。

个人现实表现材料6

  该同志,男,汉族,现年37岁,*党员,本科学历。__年7月毕业于邵阳市经济贸易学校财会专业,20__年7月中央党校法律本科毕业,__年10月参加工作,先后在廉桥镇计生办、魏家桥镇计生办担任副主任,20__年考入公务员队伍,历任魏家桥镇司法所长、组织干事、团委*、武装干事、政法办主任,20__年借调在邵东生态产业园用地事业部工作,20__年3月调黄陂桥乡任工会*。几年来,该同志在党委*的正确领导下,能认真贯彻党的方针、政策、路线,用心履职尽责,开创性地开展工作,圆满地完成了各项工作任务,并取得了实际成效。20__年获县人民嘉奖,20__年被评为*工作先进个人,20__年在县生态产业园工作表现突出,获县人民*嘉奖。其具体表现如下:

  一、思想素质高,政治觉悟强

  该同志思想上用心向上,能够矢志不渝地坚持马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想不动摇,把全心全意为人民服务的宗旨贯穿于工作和生活的始终,并时刻能够以党员的“八条标准”严格要求自我,关心群众疾苦,倾听群众呼声,善于用辨证唯物主义观点分析和解决现实问题,并能经常深入农村一线调查研究,理论和实践相结合,使得思想和行动有机统一齐来,到达事半功倍的效果。

  在原则问题和重大事件上立场坚定,旗鲜明,有较强的政治鉴别力和政治敏锐性。具有*远大梦想和*特色社会主义坚定信念,具有强烈的事业心和职责感。始终坚持“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的政治立场,**思想,与时俱进,勇于探索,锐意创新,是广大党员干部学*的模范。

  二、业务水*精,工作干劲足。

  该同志工作扎实,善于学*,勤于钻研业务知识。

  在廉桥镇计生办工作期间,当时由于计生队伍鱼龙混杂,临时工作人员素质不高,计生档案数据不全,底子不清,导致工作无法正常开展。受镇领导重托,由他牵头成立业务小组,专门对全镇所有的计生工作数据进行全面摸底造册,录入电脑。由于廉桥镇是我县第二大镇,常住人口八万多人,工作任务重、压力大,他带领组里工作人员白天走村入户了解状况,晚上整理数据,分类造册归档;经过两个月的日夜辛勤工作,最终将该镇的计生底子摸清,所有数据有档可查,各项资料清楚齐全。在全县计生系统业务大比拼中受到县计划生育局的表彰,并在全县范围推广。

  在任黄陂桥乡工会*以来,工作认真负责,对于上级安排的工作任务,总是提前完成。工会工作的重心工作就是工资群众协商,该同志到黄陂桥后,深入厂矿企业一线了解职工的需求,倾听职工的呼声,把工资群众协商工资做到双赢,劳资关系和谐稳定。20__年全县工资群众协商工资现场会在黄陂桥召开,黄陂桥工会得到了市县领导的高度评价,今年7月,湖南工人记者陈妙莎专题采访了我乡龙丰公司的工资协商工作,并在湖南工人报发表文章“用工资协商点亮企业”。

  三、思想观念新,工作方法多

  该同志工作思路开阔,勇于创新,富有改革意识和开拓精神。在担任魏家桥政法办主任时期,基层矛盾重重,村民*现象时有发生,他始终坚持“群众利益大小事”,工作注重深入一线,切实掌握*户的一手资料,帮其解决生活中的困难,对其动之以情,晓之以理,最终将问题圆满解决。由于工作扎实,方法得当,20__年度获得“县*工作先进个人”。

  在黄陂桥乡,该同志除了做好自我的本职工作外,还在新农村建设示范区负责房屋拆迁和土地报批工作,因思想观念新,工作方法新,工作成效十分突出。从去年动工以来,共计拆除房屋100多间,落实安地108间,在拆迁过程中无一齐强制拆迁,无一齐矛盾*,做到了依法拆迁、和谐拆迁。黄陂桥乡共计从省厅批回土地220亩,其中道路用地50亩,林业局棚户区改造35亩,怡宝水厂50亩,创业花园85亩。今年三个项目260亩用地资料已经全部做好,并透过了县市预审。

  四、廉洁自律清,生活作风正

  该同志为人正直,品行高尚,作风清廉。在借调生态产业园工作期间,他始终谨记园区领导的要求:“认认真真学*,勤勤垦垦做事,规规矩矩做人,圆圆满满交卷”。他在用地事务部主要负责园区内村民建房前审查和违法建房的查处,在园区内村民建房管理要求严格,有很多不贴合建房条件的人想找机会和他套*乎,他总是义正严辞的拒绝。余桥村一村民家中住户紧张,要求建房,在实地查看后,该村民担心批不了,就买烟送礼,结果遭到他的严厉批评,他说只要贴合建房审批条件,就会批给你,不贴合条件的,就坚决不能批。在工作中,他时刻不忘自我是*员,是农民的儿子,不忘为人民群众办实事,讲5廉洁、树正气。

  该同志任政法办主任期间,只身南下广东为群众讨要工薪,为因工受伤者讨要医药费,累计为人民群众讨回经济损失数十万元。为维护我镇的形象和稳定做出了贡献。可是他却从来不要群众一分钱,不抽群众一包烟。

  总之,该同志具有较强党性,为人厚道,诚实正派,敢于负责,勇挑重担,善于团结同志,搞好协调,不利于团结的话不讲,不利于团结的事不做,能大事讲原则,小事讲风格。对待得与失,能树立一颗*常心,无论组织分派何种工作,从不斤斤计较,乐于奉献,总是默默无闻,无怨无悔,尽职尽责抓好落实。


个人工作现实表现总结合集五篇(扩展7)

——现实表现证明优选【十】份

  现实表现证明 1

  刘xx,男,身份证号码为xxxx,汉族,***党员。20xx年6月毕业于xxx大学xxx专业,xxx学历。20xx年3月-20xx年7月就职于我单位,其现实表现情况如下:

  该同志能坚持学*马列主义,不断提高政治理论水*。时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观。始终立场坚定,没有违反四项基本原则的言行。政治表现好,家庭社会关系政治历史清白。

  为人谦虚真诚,处事公道正派;心胸宽容大度,不计较个人得失;待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志,较好地处理与领导和同事的关系。能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何邪教组织,没有任何违法违纪行为。

  热爱教育事业,态度端正,工作热情高,执行力强,积极承担有困难的工作和领导交办的临时任务,主动解决工作中的问题,任劳任怨,勤勤恳恳。注意加强专业知识学*、提高专业技能和科研能力;具有较强组织协调能力,团队意识强。特此证明

  xx公司(盖章)

  20xx年xx月xx日

  现实表现证明 2

  xx,男,汉族,xx年xx月出生,xx年x月份从学校毕业后进入xxxx工作至今。现对其进入单位以来的现实表现总结如下:

  一、思想政治方面:

  他能用马列主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想武装头脑、指导行动。认真学*并自觉贯彻执行党的路线、方针、政策,努力使自己成为学*型、创新型、开拓型的复合型人才,不断地提高自身综合素质。

  二、理论知识学*方面:

  该同志能把学*放在第一位。认真学****理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,深刻剖析自己,通过学*,对党在新时期、新阶段作出的新决策、新论断及新任务有了更清醒的认识,更加坚定地把握住正确的政治方向、政治立场和政治观点。

  三、学*工作方面:

  该同志自从进入xxxxx以来就一直严格要求自己,注重自身综合素质的培养。除理论学*外,努力扩大自己的知识面,丰富自己的视野。在工作中,各方面起到带头作用,工作中踏实肯干,严格要求自己,今日事今日毕。

  四、在接受党组织的批评方面

  该同志能虚心接受意见,自觉冷静地分析、评价自己。性格开朗,乐于助人;为人谦逊,作风谨慎,戒骄戒躁。能够团结他人,注重个人文明素质的培养,养成良好的'学*生活*惯,不断提高精神追求,在年轻人中有种凝聚力。

  总的来说,x某同志能够较好履行党员义务,严格用党员标准要求自己,各方面进步显著,能起模范带头作用,尽到了一个党员应尽的责任和义务。

  xxxx年x月x日

  现实表现证明 3

  同志,性别 ,身份证号码 ,自 年月至今在我公司工作期间,现实表现如下:

  该同志在思想上,积极进取,能够认真学*、贯彻党的理论知识,积极响应上级组织号召,摆正自己的位置,时刻警示自己,提高工作应变能力;在生活上,艰苦朴素,有良好的生活*惯,生活充实而有条理。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,有良好的群众基础;在工作中,能够严格要求自己,积极主动,踏实肯干,对待工作认真负责,具有表现良好。建议党组织给予该同志如期转正。

  特此证明!

  单位名称(盖章)

  年 月 日

  现实表现证明 4

  XXXX,是XX年“XXXX”人员,在XXX服务期间工作态度端正,对分管的工作能够主动完成,工作成绩较为出色。一是善于学*,对工作专业知识主动从书本和实践中学*;二是工作认真负责,责任心较强,能出色完成分管工作和领导交办的`任务;三是思想要求进步;四是有较强的吃苦耐劳精神。在XXX工作期间不断提升了自身的工作能力。

  特此证明。

  XXXXX

  XX年XX月XX日

  现实表现证明 5

  xx,男,汉族,xx年xx月出生,xx年x月份从学校毕业后进入xxxx工作至今。现对其进入单位以来的现实表现总结如下:

  一、思想政治方面:

  他能用马列主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想武装头脑、指导行动。认真学*并自觉贯彻执行党的路线、方针、政策,努力使自己成为学*型、创新型、开拓型的复合型人才,不断地提高自身综合素质。

  二、理论知识学*方面:

  该同志能把学*放在第一位。认真学****理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,深刻剖析自己,通过学*,对党在新时期、新阶段作出的新决策、新论断及新任务有了更清醒的认识,更加坚定地把握住正确的政治方向、政治立场和政治观点。

  三、学*工作方面:

  该同志自从进入xxxxx以来就一直严格要求自己,注重自身综合素质的培养。除理论学*外,努力扩大自己的知识面,丰富自己的视野。在工作中,各方面起到带头作用,工作中踏实肯干,严格要求自己,今日事今日毕。

  四、在接受党组织的批评方面

  该同志能虚心接受意见,自觉冷静地分析、评价自己。性格开朗,乐于助人;为人谦逊,作风谨慎,戒骄戒躁。能够团结他人,注重个人文明素质的培养,养成良好的学*生活*惯,不断提高精神追求,在年轻人中有种凝聚力。

  总的来说,x某同志能够较好履行党员义务,严格用党员标准要求自己,各方面进步显著,能起模范带头作用,尽到了一个党员应尽的`责任和义务。

  xxxx年x月x日

  现实表现证明 6

  XXX,女,XXXX年XX月XX日出生,汉族,XXXX年毕业于学院XXX专业,本科学历。从XXX年XX月起就职于我单位,其现实表现情况如下:

  单位出具的现实表现证明材料

  一、思想政治情况。

  该同志认真学*党的基本路线方针政策,主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学*政治理论,不断提高自己的理论和思想水*。

  二、个人品行。

  该同志为人谦虚真诚,处事公道正派;心胸宽容大度,不计较个人得失;待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志,较好地处理与领导和同事的关系。

  三、遵纪守法。

  该同志不能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何邪教组织,没有任何违法违纪行为。

  四、工作表现。

  该同志热爱本职工作,态度端正,工作热情高,执行力强,主动承担有困难的工作和领导交办的临时任务,主动解决工作中的问题,勤勤恳恳,能按时按质完成领导交办的工作。曾参与多项赛事的组织、会务工作,表现出色。

  特此证明

  xxxxx

  XXXX年XX月XX日

  现实表现证明 7

  XXX,女,XXXX年XX月XX日出生,汉族,XXXX年毕业于学院XXX专业,本科学历。从XXX年XX月起就职于我单位,其现实表现情况如下:

  单位出具的现实表现证明材料

  一、思想政治情况。

  该同志认真学*党的基本路线方针政策,主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学*政治理论,不断提高自己的理论和思想水*。

  二、个人品行。

  该同志为人谦虚真诚,处事公道正派;心胸宽容大度,不计较个人得失;待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志,较好地处理与领导和同事的关系。

  三、遵纪守法。

  该同志不能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何邪教组织,没有任何违法违纪行为。

  四、工作表现。

  该同志热爱本职工作,态度端正,工作热情高,执行力强,主动承担有困难的工作和领导交办的临时任务,主动解决工作中的.问题,勤勤恳恳,能按时按质完成领导交办的工作。曾参与多项赛事的组织、会务工作,表现出色。

  特此证明

  xxxxx

  XXXX年XX月XX日

  现实表现证明 8

  xx,男,于xx年xx月至xx年xx月期间在我公司工作。在本单位工作期间表现情况如下:

  一、工作表现方面:

  xx工作认真,工作能力强,工作表现良好且工作扎实。刻苦砖研各门义务,注重实践性工作的能力,能够独立的开展工作和义。注重团队精神的合作,能够充分尊重集体的.利益。xx自觉性非常高,能够积极做工作和自我的总结和反思,不断提升自我。

  二、政治思想方面:

  xx具有很高的政治素养和良好的综合素养知识,具有坚定的政治方向。xx能认真学*党的思想路线和方针、政策,不断加强自身修养,牢固全心全意为人民服务的宗旨。时刻严格要求自己,不违反公司的规章制度和国家的法律法规,从不参加各种邪教组织,严于律己。

  特此证明。

xx公司

  20xx年xx月xx日

  现实表现证明 9

  xxx,女,身份证号xxxxxxxxxxxxxx,汉族,20xx年09月至20xx年06月就读于江苏第二师范大学数学与应用数学专业,本科学历。其现实表现情况如下:

  一、思想政治情况

  该同志在我辖区居住期间能坚持学*马列主义、***思想和***理论及科学发展观,不断提高政治理论水*。时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观。始终立场坚定,旗帜鲜明地与***保持高度一致,没有违反四项基本原则的言行。政治表现良好好,家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中,均无政历问题。

  二、个人品行

  该同志为人谦虚真诚,处事公道正派;心胸宽容大度,不计较个人得失;待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同学,较好地处理与老师和同学的.关系。

  三、遵纪守法

  该同志能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何邪教组织,没有任何违法违纪行为。

  特此证明

  20xx年xx月xx日

  现实表现证明 10

  同志,性别 ,身份证号码 ,自 年月至今在我公司工作期间,现实表现如下:

  该同志在思想上,积极进取,能够认真学*、贯彻党的理论知识,积极响应上级组织号召,摆正自己的位置,时刻警示自己,提高工作应变能力;在生活上,艰苦朴素,有良好的生活*惯,生活充实而有条理。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,有良好的'群众基础;在工作中,能够严格要求自己,积极主动,踏实肯干,对待工作认真负责,具有表现良好。建议党组织给予该同志如期转正。

  特此证明!

  单位名称(盖章)

  年 月 日


个人工作现实表现总结合集五篇(扩展8)

——教师考察个人现实表现事迹材料优选【五】份

  教师考察个人现实表现事迹材料 1

  我是一名普通的小学教师。在十几年的从教生涯中,我始终忠诚于党的教育事业,时刻以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,深受学生、家长、同事、领导的好评。在多年的教育教学中,多次得到上级**的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。下面把我的一些收获与大家分享。

  一、学而不厌,提高思想境界

  作为一名教师,我深知学*是终身的事,只有不断学*才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。*时注意学*党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

  二、常规与课改并重,诲人不倦

  作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上认真备课、认真上课,钻研业务,虚心向同行请教;认真及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生们真诚相处,用爱与学生沟通,本着不让任何一个学生掉队。因为有了关爱,学生们喜欢上我的课,我所带的班学生成绩在每次的考试中均名列前茅,

  勤于学*,精于业务,乐于奉献。时逢深化课程改革,为了提高自己的教学水*我总是利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的最新动向。在自身学*上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学*,不放过一次机会,并把所学到的理论运用到课堂实践中。

  三、播撒爱的种子,润物无声

  在工作中我尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落,在我的眼里,每一个孩子都是栋梁之材,每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉,所以,在我的眼中,每个孩子身上都有闪光点,都值得去欣赏,我以学生的快乐为自己的快乐,以学生的痛苦为自己的痛苦,每当学生在学*或生活中遇到困难时,我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。

  成绩只能代表过去,在新的教学征途中我会继续努力,继续坚持,把教育当做一项伟大的工程来做,以学生为主体,把他们培育成国家的栋梁之才。

  教师考察个人现实表现事迹材料 2

  我既没有很多骄人的成绩,也没有什么感人的事迹,我只是一个踏踏实实做事,简简单单做人的默默无闻的教师,我所拥有的是*凡的教育人生。

  一、爱岗敬业,默默奉献

  我于1994年7月毕业于南通师范学校,8月份到如师附小幼儿园工作,岁月匆匆,弹指一挥间几十年过去了,我已人到中年。一路走来,尽管有困难,有挫折,有欢笑,也有眼泪,但我一直没有放弃过当初对教育事业的追求,默默地把青春奉献在这个*凡的岗位上。自参加工作以来,我一直担任班主任工作,胜任各个年龄班的教育教学工作。日常工作中做到敬业在本职,奉献在岗位,处处以幼儿为本,从不计较个人得失。特别注重对幼儿的行为*惯进行养成教育,所教班级具有积极向上的班风、学风,在班级“拍球比赛”、“跳绳比赛”、“幼儿自我服务能力竞赛”、“主题墙评比”等一系列竞赛活动中经常获得集体一等奖,得到了领导、家长和同行的一致好评。在教育的同时,随时关注孩子的需求,教孩子穿脱衣服,帮助孩子拉裤子,给午睡起床的孩子梳头发,扎小辫等等,像妈妈一样细心温柔。从教22年来,认真踏实,兢兢业业。由于爱人常年在外地工作,所以我既要忙工作,又要照顾家庭,其中的艰辛和压力是可想而知的。22年来我请的病事假只有屈指可数的两三次,不是我的体质强壮,而是我能以学校利益为重,以幼儿为重,多年来坚守岗位,坚持出满勤。熟悉的同事都知道我经常感冒,颈椎病腰疼不断,但是我总能尽心尽力的完成学校分配的各项工作。

  二、关心幼儿,循循善诱

  我真诚关心和爱护幼儿,面向全体幼儿,公*地对待每一个孩子。我经常蹲下身子与孩子交谈,营造了一个*等的交流氛围,拉*与孩子的心灵距离。而我的一个温暖的微笑,一句亲切的安慰,更抚*了孩子不安的情绪和内心的失落。记得有一个孩子,很乖巧,但是父母离异给他的心灵留下了阴影,性格变得有点孤僻,总是默默地看着别人玩,不与同伴交往。对此,我主动关心她,耐心地鼓励她,看着孩子脸上的笑容,我倍感欣慰。在日常教育教学中,我留心观察,做好观察记录,思考行为背后的原因,以便有针对性的教育孩子。比如:有个孩子在集体中具有攻击性行为,让同伴和家长很伤脑筋。经过我的调查了解,得知孩子在家里以自我为中心,是个小霸王,还喜欢看奥特曼、铠甲勇士等有打斗场面的动画片,从而模仿里面的动作等多方面原因导致的。于是我就及时跟家长进行了沟通,希望家长配合老师,多跟孩子讲道理,对于原则性的东西坚决说“不”,多引导孩子看一些经典的动画片,多看书等等。从日常生活开始,经过一段时间的鼓励和强化,这个孩子渐渐能控制自己了。班级中往往有的孩子父母在外地工作,很少能顾及孩子的学*和生活情况,是留守儿童。于是我建立了班级QQ群,经常拍一些孩子活动的照片发给他们的父母,让身在千里之外的家长们能看到孩子的活动,参与孩子的成长,对自己的孩子放心。记得有个叫叶萧宇的孩子,当时他的爸爸妈妈在美国打工,爷爷奶奶家在福建,*时由外婆带他,每次班级活动,我都提前打电话跟他外婆说好。有一次幼儿园例行体检,我得知孩子的眼睛有问题,赶紧告诉他外婆,跟她讲清眼睛对孩子一生的重要性,多次催促她带孩子去大医院治疗,不要错过最佳矫正期。经过我的反复提醒,孩子的外婆也很重视了,正在积极的治疗当中。每一个孩子都是天使,都是祖国的未来,也都是我关心的对象。我致力于把孩子培养成为优秀的社会小公民,努力使教育教学和社会实践相结合,为孩子创造生动活泼的社会性活动。比如:把交通警察请进课堂,让孩子在和警察叔叔玩游戏的同时学会交通规则;在5.12大地震期间,组织孩子讨论如何关心灾区小朋友,奉献爱心;在云南、贵州旱灾时,组织孩子走上街头,宣传节约用水;在“好忙的市场”主题活动中,带领孩子参观大润发,体验超市购物,开跳蚤市场;在“SOS小超人”主题活动中,带领孩子们走进消防大队参观,聆听消防员叔叔讲解消防安全知识等等。这样的活动不仅促进了孩子社会性的发展,更让孩子们懂得自己作为一名社会小公民的责任和义务。

  三、团结协作,积极参与

  工作以来,我准时参加各种学*和会议,积极参与和配合学校的中心活动,团结同事,严格要求自己,在*凡的岗位上踏踏实实地做好本职工作。与配班老师团结协作,相处融洽,在繁琐的班务管理中不怕苦,不怕累。特别是配班老师怀孕生产的一年多来,我主动承担班务工作以及代为值班,在她产假期间我一人顶班,在实*老师和保育老师的配合下,保质保量地完成了班级和学校的各项工作,得到了大家的认可。对同事的请求有求必应,经常帮助请假的同事代课,帮助上公开课的同事绘制教学挂图,做教具等。我积极参加学校的各项活动,并能不折不扣的完成任务。比如:听课、赛课、评课、讲座、沙龙研讨、教育科研、亲子共读、主持游戏活动、校庆文艺演出、大合唱等等,自己也在诸多活动中得到了成长,取得了一定的成绩,于2007年被评为小学高级教师。此外,有十几篇论文在各级各类杂志发表或者获奖;开设如皋市级、园级以及家长活动公开课几十节;组织孩子参加母子读书会、绘画比赛等几十人次获奖,本人获得优秀指导教师奖。多年来累计撰写教育日记、观察记录、阅读笔记、专业成长论文等达10万字以上。

  四、孩子喜欢,家长满意

  我的真诚、无私与爱心赢得了孩子的喜欢,家长的满意,同事的信任,多次同事和家长测评百分百满意。为此,2002年我获得“如皋市十佳教育新秀”称号;2003、2006、2012年三次获如皋市教育局嘉奖;2014年获如师附小“最美小公民导师”荣誉称号。在我教过的孩子中,有的考上了大学,还不忘把好消息告诉我,与我分享金榜题名的喜悦;有的孩子放假回如皋时还到学校来看望我。有时遇到老家长,她们还恋恋不舍的跟我说“徐老师,我家孩子还记得你啊!”特别是有一次,我邻居告诉我:“徐老师,你知道吗?你的一个学生在作文里写到了你,写得可感人了,你一定要看看!”这个邻居也是老师,正好和孩子的妈妈在一个学校,所以她看到了孩子的这篇作文,就满怀欣喜的告诉了我。而我在高兴之余,更多的体会是一种幸福,一种责任。现在这个孩子上初中了,这篇作文是他在四年级的时候写的,尽管文笔稚嫩,但这是孩子内心真情的流露,也是孩子美好的记忆。此时此刻,我想如果我是一个小学老师或者中学老师,孩子能记住不奇怪,但我只是一个3-6岁孩子的老师,在他们遥远而模糊的记忆中还有我的存在,我真的很自豪很满足,我觉得选择了幼儿教师这个职业很幸福!我将在这条路上坚定的走下去!

  当然,我只是一名普通而*凡的老师,我只是做了一些我该做的工作,并且做的还很不够。但我认为我的人生是有价值的,我的生命是有意义的,因为我用实际行动诠释了“学高为师、身正为范”这一至理名言,我也将继续努力,续写自己*凡而充实的教育人生。

  教师考察个人现实表现事迹材料 3

  李老师,通州区运河小学,语文教师,班主任。1990工作,站在三尺讲台已有26个春秋。

  二十六年如一日,我在三尺讲台上默默地耕耘着,从一名青涩的师范生成长为通州区骨干教师。如果用最简要的语言概括我成功的秘诀,那就是——爱!我爱我的学生,爱我的班级,爱我从事的事业。

  多年的班主任工作经验,我已经有了自己的一套自创的班主任工作方法,总结起来就是“亲”和“巧”这两个字。

  在日常的学*生活中,我把每一个学生都当成自己的孩子。让每一个孩子都感受到来自老师的亲情与关爱。课间,我总是在走到学生中间,蹲下来和孩子们聊天,发现他们的闪光点和变化就及时当众表扬。赞美是我赢得学生爱戴的法宝。另外,我还特别关注“特殊学生”。我关心哪个孩子为什么独自发呆、哪个孩子在日记中落泪……这些年我不但是学生的语文老师,更是孩子们的生活老师、心理老师。正因为师生之间有了亲情的纽带,才有了心与心的交流,才真正做到了“亲其师信其道”。

  带好一个班级,不仅要有亲情投入,更多的是管理各种各样繁琐的事务,“巧”是我轻松做班主任的另一个法宝。班里的事情我都巧妙地让每个学生参与进来管理。我们的口号是“班级建设,我的责任。”班里设置四十多个岗位,由全班同学自愿承担,做到人人有事干,事事有人干。在学生形成良好道德品质的过程中,达到了自我教育的目的。

  作为语文教师,我用我的教育智慧,带领学生轻松愉快地学*语文。

  每接手新的教学班,我都会首先唤起学生读书的兴趣,建立“班级图书馆”,着力于营造书香教室。“胸藏万卷凭吞吐,笔有千钧任翕张。”学生一旦进入书的海洋,语文教学便能达到“不教之教”的目的。

  在课堂教学中,我根据需要,设置不同的语文课型,不断变换教学方法:教师新授课、学生自讲课、自主阅读课、阅读交流课及各种作文课。所谓“教而有法,教无定法”,不论是哪种课型,都成了学生展示自己的舞台。师生在课堂上激情飞扬,尽情驰骋,达到忘我之境界。我带领学生向生活学语文,开阔了学生的视野,提高了学生的语文素养。

  为了解决学生不爱写作文的问题,我进行了“快乐作文”的课题研究。亲自写下水文,还带领学生天天坚持写日记,养成提笔能写的*惯。我和学生一起出版了《我们班的故事》、《成长》两本班级佳作集。正是给学生提供了展示的*台,每个人都能够体验到成功的快乐,学生们学*语文的热情更高了。

  教师考察个人现实表现事迹材料 4

  本人98年毕业于怀宁师范,本科学历,是古炉中心学校一名数学教师。我在多年的教学生涯中,始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业。在*凡的岗位上做出了不*凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。并在多年的教育教学中,多次得到各级**机构的奖励。本人具体做法如下:

  一、用爱的和弦,奏出美的乐章

  作为一名教师,不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生做人,而这就需要我们教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。我认为“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙。”

  肖军志是我班的一名六年级学生,母亲智障,父亲长年外出打工,他与爷爷、奶奶一同生活。因为缺少双亲的关爱,他行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,我没有因他违犯纪律而训斥他,挖苦他,而是以母亲般的爱心关心他,爱护他,得到了温暖的肖军志从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,并能严格要求自己了,学*也努力了。可见,爱对教育而言是何等重要,如同鱼儿离不开水,白云离不开蓝天一样。那么要想与学生建立起浓厚的师生情,爱是一座桥梁,更是一种无言的承诺。

  二、班级管理,持之以恒

  我虽然不是领导,但是51人的“娃娃头”。我深知良好的班级秩序是搞好教育教学的保证,为了抓好班级的常规管理,我制订了行之有效的班级管理制度。就拿卫生工作来说吧,它本是我校的“老大难”,可是,在我的这个班级就变得不难了。我的方法是:要求班级中的每一名学生在早、中、晚进出教室时,都要首先检查自己座位四周是否卫生,让同桌之间相互看一看对方的脸是否干净,头发是否梳理好,红领巾是否佩带工整等。如果没有做到位,同桌就提醒对方及时纠正。当然,作为小孩子也有疏忽大意的时候,面对这种情况,我不会斥责学生,更不会体罚学生,我会及时提醒没有做好的孩子,让他们做到位。对于学校的安全工作,我也毫不含糊,常查学生带熟食品情况以及住宿生的就寝情况,并持之以恒地做好登记工作,通过持之以恒的努力,我所带的六年级(1)班班风正,学风浓,未出现任何不安全事故,还常常受到学校的表扬。

  三、认真钻研业务,提高工作能力

  在教学实践中,本人敬业意识强,奉献精神好,教研效果佳,教学成绩优,能潜心研究小学数学教学,积极实践《新课程标准》,让课内与课外相结合、理论与实践相结合。注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。并能积极参加各种教研活动,承担各类教学公开课,撰写教学论文,参与教研课题研究。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划,根据学生的个性,采取不同的方法,尽到一个教师应有的职责。课外还经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导。在课堂上,能充分调动学生的积极性,使学生对学*产生浓厚的兴趣。

  四、多方取经强化内功

  教书育人仅靠有责任心是不行的。我深知自身知识不过硬,光靠有责任心顶多是一个*庸之辈,不可能把学生教好。为此,我树立了多方取经,强化内功的目标。首先积极参加自学考试,于2004年6月获得自考大专毕业证书,并于2006年12月取得自考本科毕业证书。在这期间我耐住了自学时的寂寞和论文答辩期间的酷暑。有人问我:“你有中师文凭就可以混了,为啥还要去自讨苦吃?”我说:“有句歌中这样唱道‘西天取经不容易,容易干不了大业绩。’更何况我们是为祖国培养未来的接班人呢?”当然,我除了参加自考学*外,还积极参加教师继续教育培训,新课程培训以及信息技术培训等。从中不断丰富自己的知识,提高自己的教育教学水*。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是汗水,然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。我是*凡的,我愿在*凡中孕育伟大,在*凡中执著追求。

  教师考察个人现实表现事迹材料 5

  沈汉真,中**员,油车港镇中学教务主任,区教学能手、后备干部人选。99年来到嘉兴,曾任班主任、教研组长、教科室主任。他用拼搏与奉献、爱心与信心诠释着人民教师的光荣称号。

  一、乐于奉献的呵护者

  沈老师笃信每位学生都有才,并能成才。爱是开启孩子心灵之门的钥匙。他似兄长般地关爱学生,尤其在后进生、心理偏差生的转化中善动之以情,晓之以理,取得了很好效果。其育人为本、无私奉献的态度受到家长和同行的高度赞扬,曾4次被评为校先进工作者,两次考核优秀,08年被评为区教文体先进工作者。

  二、勇于探索的研究者

  沈老师十分重视教科研工作,携课题入课堂是他的教学特色。他的课题成果也因此获市教科研成果一等奖。所任教班级中考成绩的三指标连续五年列全区前茅。他还善于通过做课题、写论文深入研究教学中的问题,*年来主持、参与了5项省、市级课题研究,撰写的论文中6篇获市一、二等奖或在《中小学教学研究》等省级刊物发表,获得了市教科研标兵区教科研先进工作者等荣誉。

  三、恒于职守的服务者

  他为人谦和,工作务实。任教科室主任,抓实教科研制度与文化建设,倡导教师真做课题,做真课题,学校教科研氛围浓厚、效果明显;任职期间学校取得区教科研先进集体等荣誉。任教务主任,任职来成功举办骨干教师展示周、家长开放日、校双高课评比等活动,从课堂教学到学科教研;从青年教师培养到学生学*情况的关注,各项工作有条不紊地开展,有力促进了教学质量的提高和教师的成长。

  四、勤于实践的收获者

  沈老师工作满腔热情,勇挑重担。除做好教育教学等学校管理工作外,他还曾担任校信息员、教研组长,并被聘为镇通讯员。作为组长他带领教师实践新课标,主动上研讨课;作为信息员他勤奋撰写稿件,多篇信息稿在市、区教育网和《南湖晚报》上发表、获奖,曾获区积极信息员、镇优秀通讯员称号;暇余,他还积极参加镇团委等组织的各类活动——镇文艺汇演的主持、敬老爱幼教育和 金点子论坛等等。

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