专业技术职务申报表个人总结(5)份

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  专业技术职务申报表个人总结 1

  一、本人简历

  本人于19xx年以优异的成绩分配到怀化供电段一直从事接触网工作至今。在这十几年的工作历程,通过拜师学艺,在师傅的指导下,虚心学*,不断请教业务相关问题,业务素质、操作技能都得到了很快的进步。期间,经过自己不懈的努力,以及出色的工作业绩,自身的文化素质以及业务能力均得到了上级领导的认可,在工作之余,努力学*,取得了函授大专文凭和高级工证书,在工区工作中成为核心、骨干人员。

  二、逐渐积累的生产经验及本人特有的技能

  利用自己在学校所学*的知识用于现实的生产中,不断的实践巩固了业务知识基础。我一方面努力学*大量理论知识如:《接触网工》、《接触网检修工艺》、《接触网安全规程及检修规程》、《接触网大修施工》、《接触网工技术问答850题》等。另一方面:在工作中不断虚心向别人学*,向老工人、老师傅学*好的工作方法、操作技能,取长补短,使自己在各方面得到充实。在十几年的接触网工作历程里,对规章制度、安全知识熟练掌握,做到自己决不违章,同时更杜绝他人违章操作,以保证作业组全部人员在安全的同时,拿下工作任务,做出优秀的工作业绩。在作业中,自己首先细致观察受力部件,分析受力方向,接触网作业中,强大的线索弹性及物体惯性是极易造**身安全事故发生的隐患。因此作业中保证时间、质量效率的同时,更应该首先考虑我们所涉及对象——如何保证人员安全。本人在十几年

  工作时间里,所参与的任何大修、检修凡跟我一起作业和施工的同事从未发生过任何安全事故。

  在担任工区工长的日子里,1998年是让我难忘的一年,为了迎接***领导莅临我工区检查指导工作,在段领导以及车间领导的指导下,不分昼夜,废寝忘食,认真按照铁路局各项工作对设备和班组台帐,为我工区赢得了部、局和段领导的认可,同时对自己的贡献也是一种相映衬的认可。通过这次的经历,让自己的自身理论及业务知识有了更进一步的提高。

  对于接触网非正常情况下的应变能力,也在工作中逐步累积起来。在接触网运行检修经历中,处理过多种大小事故,凡在自己的参与中,都能以较高质量,较高效率完成。如:1998年7月24日, 安化至渠江区间下行线新排子山隧道内47#下锚补偿装置,补偿绳与定滑轮之间的距离过小。

  经过这几年的工作实践,加上自己的努力,在实际的生产管理中,为保证设备运行,自己总结出人的因素至关重要,起着决定性的作用,设备质量的好坏,跟检修人员的素质、责任心、业务水*、操作技能有直接关系,责任心强,技术精湛,安装和检修的.设备质量就高,反之,设备就会存在缺陷隐患,所以要加强学*,加强人员素质的教育,本人以此严格要求自己,帮助别人,在实际操作中,现代化的检修工具对我们的施工作业提出了较高的要求,更好地利用现代化检修工具,对我们提高生产效率,保证人身和设备安全至关重要,为此,自己不断地摸索。如,作业车的使用,不须费多大力,减小了过去用大

  量人力、大强度、安全系数差的一系列的安全隐患,充分利用作业车各项机械性能的优势,利用随车吊卸去物理受力,利用宽敞的*台优势,减少人员使用,保证了设备的检修质量。几年来,出于对设备了解,在设备材料的材质和质量都十分了解,特别是运行所发生的事故很多与材料有关,为此,自己对材料的质量提出了建设性的意见,要求改进和提高,利用新型材料,延长使用寿命,保障设备安全。如,对隧道内进行横向电连接改造及加强线改造,经过几年管内设备的实践,改造后的设备未发生事故。

  三、发挥特长,解决生产关键技术问题及技术创新

  充分发挥自己的特长和专长,搞好本职工作,解决生产实际中的技术问题。本人从事接触网工作这几年来,对接触网各方面,都有较为全面的了解,积累了一定的经验,加之学*专业知识,请教别人,有了一定的理论知识。在实际工作中解决了一些具体的技术问题,得到了同行们的认可。

  支持装置的预配和安装,如按图纸安装,由于*两年大修较多,线路变化大,改变了很多原有数据,安装后,几乎不符合要求,调整量大,有的甚至需要重新安装,后来,我经过观察发现,采用了地面放样法,即先到现场实际测量支柱侧面限界、导高、超高、拉出值,经计算后,在地面按计算测量后的数据摆放,观察腕臂所需的长度,拉杆长度,定位环,套管铰环的安装位置,这样,安装上的各种数据和技术参数都符合要求,调整量极少,返工率极低,提高了安装速度保证了设备质量。

  由于*年来随着科学技术性的发展,电脑的运用也投入到了接触网工区,作为一名年青的接触网工,对新的事物,新的知识吸收很快,加之自己在19xx年至今就特别喜欢电脑,所以对于工区电脑的操作运用是再熟之不过,对车间内电脑设备也能做到维护有佳!本人尽量使能在电脑上完成的工作,全部用电脑完成。特别是繁琐的记录台帐,尽其可能的用电脑完成,以避免人为用笔做记录的繁琐。对工区的资料,几乎都通过电脑建立存档。本人在单位电脑所做出的贡献得到单位领导的认可。

  四、工作学*两不误

  本人在*时工作空闲之余,常同单位同志一起探讨管内设备现状,以及需要作为重点监控的区段设备。再次就是学*业务,比较新专业书籍和以前旧专业书籍有什么不同,以了解现阶段接触网的发展。电脑方面知识的学*也是我乐此不疲的一件事。通过以上的学*,使得自己和同事的业务水*都得到一定的提高。

  专业技术职务申报表个人总结 2

  作为公司出纳,首先我应该明确自己的职责所在,然后再用自己的实际能力去处理好本职工作中的每一个问题,并积极配合主管会计做好项目部的财务工作。在过去的一年里,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责。

  出纳工作担负着一个单位货币资金的收付、存取活动,而这些活动是置身于整个社会经济活动的大环境之中的,是和整个社会的经济运转相联系的。只要这个单位发生经济活动,就必然要求出纳员与之发生经济关系。出纳工作作为会计工作的一个重要岗位,有着专门的操作技术和工作规则。凭证如何填,出纳账怎样记都很有学问,就连保险柜的使用与管理也是很讲究的。因此,要做好出纳工作,一方面要求经过一定的职业教育,另一方面也需要在实践中不断积累经验,掌握其工作要领,熟练使用现代化办公工具,做一个合格的出纳人员。出纳工作是一项政策性很强的工作,其工作的每一环节都必须依照国家规定进行。如办理现金收付要按照国家现金管理规定进行,办理银行结算业务要根据国家银行结算办法进行。《会计法》、《会计基础工作规范》等法规都把出纳工作并入会计工作中来,并对出纳工作提出具体规定和要求。出纳人员不掌握这些政策法规,就做不好出纳工作;不按这些政策法规办事,就违反了财经纪律。出纳工作具有很强的时间性,何时发放职工工资,何时核对银行对账单,等等,都有严格的时间要求,一天都不能延误。因此,出纳员心里应有个时间表,及时办理各项工作,保证出纳工作质量。

  出纳工作的基本原则主要是指内部牵制原则或者说钱账分管原则,出纳工作制度,是日常经济生活中,要求出纳人员必须遵循的办事规程或行为准则。其主要内容包括五个方面的要求:

  (一)出纳工作应该由指定的专职或兼职人中担当。根据钱、账分设的原则,会计和出纳不能由一人兼任,以便分清责任。在比较小的单位里,单位负责人也不宜兼任出纳人员。出纳人员除了登记现金日记账之外,不得监管总账或支出明细账,但可以监管其他同现金没有直接联系的账簿,如固定资产账等。不是出纳人员,不得直接收付现金。

  《会计法》第二十一条第二、三款规定:“会计机构内部应当建立稽核制度。出纳人员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作。”钱账分管原则是指凡是涉及款项和财物收付、结算及登记的任何一项工作,必须由两人或两人以上分工办理,以起到相互制约作用。例如,现金和银行存款的支付,应由会计主管人员或其授权的代理人审核、批准,出纳人员付款,记账人员记账;发放工资,应由工资核算人员编制工资单,出纳人员向银行提取现金和分发工资,记账人员记账。实行钱账分管,主要是为了加强会计人员相互制约、相互监督、相互核对,提高会计核算质量,防止工作误差和营私舞弊等行为。

  《会计法》专门规定出纳员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作,是由于出纳员是各单位专门从事货币资金收付业务的会计人员,根据复式记账原则,每发生一笔货币资金收付业务,必然引起收入、费用或债权、债务等账簿记录的变化,或者说每发生一笔货币资金收付业务都要登记收入、费用或债权、债务等有关账簿,如果把这些账簿登记工作都由出纳员办理,会给贪污舞弊行为以可乘之机。同样道理,如果稽核、内部档案保管工作也由出纳员经管,也难以防止利用抽换单据、涂改记录等手段进行舞弊的行为。当然,出纳员不是完全不能记账,只要所记的账不是收入、费用、债权、债务方面的账目,是可以承担一部分记账工作的。总之,钱账分管原则是出纳工作的一项重原则,各单位都应建立健全这一制度,防止营私舞弊行为的发生,维护国家和单位财产的安全。

  (二)出纳人员应该根据审核过的会计凭证办理银行、现金收付,审核工作应由会计主管人员或其他指定的会计人员来担当。有些开支项目是按预算计划执行,并有明确开支标准的,出纳人员可以先付款、后交他人审核。银行或现金属于收入性质的,还应同时开给发票或收据。

  (三)出纳人员应根据业务逐笔、顺序登记现金日记账,每天业务结束后,应编制库存现金日报表并核对相符。

  (四)认真复核原始凭证,加强对现金收付的监督。根据现金管理制度规定,不可设立“小金库”、不发生个人借支公款、不相互借用现金、不假借用途套取现金、不以个人名义存取公款。

  (五)确保现金账实相符,不得以白条顶替库存现金。如果发现库存现金有盈余或短缺情况,应先记入往来中作待处理,然后查明原因,分别情况处理,不得私下取走或补足。在项目部的日常工作如下:

  1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与账目,现金做到日清月结,发现金额不符,做到及时汇报,及时处理。

  2、月末,及时向项目部开户银行索取对账单,查清每一笔汇款支出以及账户收入金额明细,检查与公司账目上是否一致,有未达账项的要弄清楚。

  3、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行。

  4、根据会计提供的依据,与银行相关部门联系,做好工资发放等相关事宜。

  5、对于汇款及转账等做到认真细致,汇款前要检查汇(付)款通知书是否签字齐全,对于预付款项检查客商是否有提供相关产品销售合同,手续不全的不付款。

  6、坚持财务手续,严格审核(发票上必须有经办人、验收人、领导审批签字方可报账),对不符手续、不合规的发票不付款。

  7、每个月做好资金情况表,使现金和银行存款的具体开支、收入能够清晰明了。

  专业技术职务申报表个人总结 3

  实*工作圆满结束了,回顾这一个月的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的懵懂到后面的清晰,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松。可以说我们在不断地历练,不断地进步,不断地成熟……我们学*东西很快。短短的一个多月,我们都已初具准教师风范,能很好,能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于准教师。可以说实*让我们学到了太多东西,我们对教师工作也有了更深刻的认识。为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。

  第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区,是在实*前一个星期的星期三,我们怀着紧张的心情等待这我们的指导师来给我们教案,和一些交代的事情,想着下周实*的日子。走之前,指导师不忘引我们去中(3)班见一下孩子的面孔,看着他们就很期望下星期与他们生活的日子第一次给指导师试教时,我感觉到了自己的非常不足,指导师总是能看到我没有看到的东西。我感觉自己压力很大,为什么我没有想到。第一次上课,我也慌慌张张的,总是会向指导师投求助的目光,但通过指导师的引导。我知道了,在上课的过程中,你自己首先要很有自信,你的语调必须要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必须要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起幼儿的有意识学*和无意识学*;在上课的过程中,你必须照顾到所有的幼儿,请到所有的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地一定要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必须引导幼儿整理好操作过的教具。

  第一次带班,我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导师的引导,我知道了当一名优秀的幼儿园教师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位。因为保教结合,保育是排在第一位,在晨间接待时,你要与每一位幼儿问好,给他们一个微笑,观察一下他们的脸。在晨间活动时,你要照顾到刚来的幼儿,是不是有器材玩,是不是会玩器材,虽然你要很仔细的观察、照顾,但你的身后也必须要有一双眼睛,能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。

  我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处。让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水*,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导老师辛勤的教导和自己的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。

  通过实*,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上幼教事业道路打下一定的基础。

  专业技术职务申报表个人总结 4

  从跨出学校,到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了。在这五个多月来,我用爱心扣响了童心的大门,尽管我自己还没有完全走进他们的世界里,但那一扇扇美好的心灵之门已经向我自己敞开了。虽然我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师,带小班。记得我开始刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,我面对这样的情景,毫无工作经验的我束手无策,幸亏有邵老师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。为了以后更好地开展工作,特作如下总结:

  一、爱心天职

  幼儿园教师首先要有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子们感受到老师是那么亲切可*,从而把老师当成可爱可敬的人,爱孩子是每一个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有一种陌生感、恐惧感。我耐心的抱着这个哄着那个,不怕脏,不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每一个孩子。对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感,每天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。

  二、童心知心

  幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个性发展的关键时期,老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象,能创建一个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的性格。教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众,这是老师的智慧和能力的表现,这就需要老师要有一颗童心,去和孩子们叫知心朋友。我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友一样吐露心声。

  三、尽心尽职

  人们常说:“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素质水*,努力培养出跨世纪的接班人。我自感自己是才疏学浅,只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能担此重任。因此我非常注重自身的修养,我常常刻苦钻研教材,有空就阅读幼教书刊,遇到好文章、儿歌、教学经验等都记录下来,进行认真的学*,研究以便提高自己的业务水*,在工作中我积极探索、虚心接受领导及有经验老师意见。邵老师是我的好老师,她看我的课指出我的不足之处,使我从实践到理论再理论再提高中成长。这学期园内还组织了教师专业素质比赛,我以积极的状态投入每一项比赛,虽然并未取得优异的成绩,但我已在过程中得到发展。

  幼儿教育事业是灿烂的,幼儿教师的使命是崇高的,我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己,尽心尽职的工作,如苏霍姆林斯基所论的:教师应该成为儿童幸福的创造者,成为儿童心灵的医治者和治愈者。

  专业技术职务申报表个人总结 5

  能够与一群快乐的小朋友一起生活我非常高兴,我会做好我们小班的老师,把他们培养成一个个优秀的祖国接班人,让他们在以后的学*成长中有一个良好的基础。

  一、生活能力:

  培养方面鉴于中班幼儿生活自理能力是有待提高的,所以这学期我们加强对幼儿生活自理能力的培养。在*时让他们养成良好的生活*惯,如:午睡脱衣后将衣服叠放整齐,注意自己衣着整洁、安静吃饭、保持桌、地、碗都能干净、经常洗手的*惯等。通过我们不断努力,幼儿形成了一套自己的生活*惯。经常给幼儿讲讲究卫生、爱干净、爱整洁的知识。一段时间下来,幼儿卫生*惯有了很大提高。

  二、学**惯和能力发展方面:

  我认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学**惯,让幼儿能主动学*,多给他们表达的机会。每个孩子都愿意讲、也会讲。上课时注意力集中,认真积极的参加各项活动。每一次的教学活动,我都让孩子举手回答问题。在一次次的鼓励下,许多小朋友都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友会用求助的眼光看着我们,这时我们给孩子一个鼓励的眼光时,孩子就能勇敢地举起小手。*时我们经常组织幼儿一起讲故事、念念儿歌,所以我们班幼儿表达能力较强,能大胆讲述自己的想法,能正确表达自己的意见*时不怎么开口的小朋友也变得很活泼开朗了。

  三、品德行为和情感的发展:

  我经常讲一些小故事让幼儿了解小朋友之间应该团结、*时及时发现一些好的行为等,如:互相帮助钮扣子、穿鞋子等。及时表扬,逐步形成互相帮助的良好品德,对于能主动帮助小伙伴的小朋友,我们都即使给予肯定和表扬,鼓励其他小朋友像他们一样。慢慢地爱帮助别人的小朋友也多了。看到这些场面真的很高兴!不过有些小朋友爱欺负别人,例如:铭霖、华艳等有时会欺负别的小朋友,会有小朋友告状说他们有打人、抓人了。于是一段时间我们对他们进行留意、观察,发现不好的行为及时让他们改正,对于他们出现好的行为既是给予表扬,尽量让他们少犯错误。

  四、保育工作方面:

  这学期老师对孩子照顾的无微不至。从对杯子、毛巾等每天消毒到孩子的冷暖、身体状况、每天午休后叠被子、打扫寝室都能做到细致周到,都能看到她忙碌的身影。保证了我们班小朋友能在清洁、干净的环境中成长。

  五家园互动工作方面:

  家长是教师的重要合作伙伴,幼儿教育离不开家庭教育,因此,我们本着尊重、*等、合作的原则开展家长工作,本学期开展了一系列丰富多彩的活动,增进了家长对幼儿园工作的理解和支持。我通过家校通、互写亲子家园、开办家长园地等形式,促进家长对幼儿园工作的了解和支持,帮助家长了解幼儿在园的生活、学*情况和幼儿园的教育目标、计划等,更新家长的教育观念、明确对幼儿的培养目标,调动了家长参与教育活动的兴趣,取得了家园教育的一致性,真正实现家园共育。

  六、安全方面:

  ①坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

  ②幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

  ③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。

  ④进餐时的安全卫生,要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。

  ⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。

  ⑥幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理.

  七、存在问题:

  本学期,由于幼儿的年龄特点,再加上班级幼儿数较多、活动空间小,幼儿的破坏性行为较多,在爱惜公物或同伴玩具方面,道理也都懂,但实际生活中却做不到,玩具、学具、小椅子被破坏的现象较严重等。在新学期里,我将在这方面加强常规培养,以积极的方式,如:正面表扬、开展评比、课间组织幼儿玩安静、有趣的活动等,引导幼儿爱惜物品,养成良好的生活*惯。


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专业技术职务申报表个人总结(5)份(扩展1)

——专业技术职称申报表个人总结合集5篇

  专业技术职称申报表个人总结 1

  自20xx年x月考入内蒙古自治区林业监测规划院,分配到森林调查大队工作,一直从事林业专业技术工作。主要从事森林资源二类调查工作及森林资源调查报告、森林经营方案编写等项工作。经过自己努力学*和积累,使自己掌握的理论、业务知识在实践中得到应用,很好地完成了院、队交给的任务。现将所从事的专业技术工作总结如下:

  一、工作任务

  20xx年x月编写乌海市公益林区划界定报告。

  20xx年x月参加完成了参加毕拉河林业局二类资源调查及内业整理和录入工作;

  20xx年x月参加阿拉善盟阿左旗林业局二类资源调查及内业整理和数据录入工作;

  二、完成情况

  在*2年工作当中,经过认真学*踏实工作,逐渐成为一名森调队森林资源调查工作的技术人员。外业调查过程中的质量方面,成果的检查验收全过程表现良好。森林资源调查工作环境艰苦,困难较大。在工作过程中,一直战斗在工作一线,根据实际情况,及时学*工作中碰到的业务技术问题。同时在工作中,严格执行技术规程和技术标准的各项要求。

  三、专业技术

  通过*2年的业务技术工作实践,自己的业务水*、工作能力有了进一步提高,拓宽了工作视野,特别是在新方法新技术的应用中,如卫片的解译判读、地理信息系统在资源数据统计、成果图绘制应用等方面都积累了一定经验。

  四、工作体会

  回顾*几年来在任职期间经过实践,不断锻炼自己的业务水*和提高自己的工作能力,逐渐成为一名森林资源调查工作业务技术骨干。在完成承担每项森林资源调查工作中,对工作认真负责,深入现地调查,分析实际情况,及时发现和解决调查中出现的疑难问题。

  随着林业事业的不断发展,使我深感林业调查规划设计是涉及多学科、多领域科学知识的工作,必须了解林业科学发展的新动态、新趋势,掌握新方法、新技术、扩展知识面,大胆探索,不断学*,提高自身的工作能力,才能更好地发挥自己的作用。

  专业技术职称申报表个人总结 2

  认真贯彻国家有关标准化,质量安全管理体系,产品质量监督检验以及行业方针政策,切实执行工程产品的有关标准、试验方法及有关规定,做到所做每项检验都有法可依,有证可查,保证工程进展顺利,表现出技术管理人员应有的基本素质修养。

  20xx年,已是我来明达海洋工程有限公司的第十个年头,十年的时间里我踏实工作,勤奋学*,不断增强自己的工作能力和专业技术水*,把自己的全部热情投入到工作中,努力争取做好每项工作,并在各方面表现优秀,也取得了很好的成绩,并得到了大家的认可和好评。这十年来,我和同事们一起以高度的爱岗敬业精神从事本职工作,参与过多个大型项目的现场管理工作,积累了丰富的工作经验。作为公司的一名职工,下面就我参加工作的这十年做一次全面的总结:

  一、政治思想方面

  政治立场坚定,遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,团结同事,爱岗敬业,处处严格要求自己。在思想上,我坚持四项基本原则,拥护***的领导,积极参加单位组织的各项政治学*,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。工作中,始终以党员的标准严格要求自己,思想上积极向党组织靠拢,有较高的政治素质和道德修养。工作态度端正,认真负责,谦虚谨慎。积极要求进步,团结友善,在思想上具有强烈的责任感和使命感。

  二、专业技术工作方面

  为适应技术管理工作的需要,我利用一切机会参加培训班、技术交流活动。通过参加各种继续教育培训班,2015年顺利通过一级建造师执业资格考试,并积极地参加注册造价工程师职业资格考试,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时让自己的专业技术水*和学识水*不断得到提高。

  参加工作以来,我努力学*工程专业知识,提高岗位能力,爱岗敬业,认真对待每一项工作,主动寻找自己的不足并及时学*补充。立足本职工作,刻苦研究业务技术。十年来参与过多个大型项目的现场管理工作:

  (1)北京新机场安置房项目(榆垡组团)9标段降排水、护坡及基础桩等

  (2)内蒙巴彦淖尔市狼山山前废弃沙坑地质环境治理项目一标段

  (3)*武县木座藏族乡和*村白杨树组危岩地质灾害治理项目

  (4)九寨沟县永乐镇下桥东山不稳定斜坡地质灾害治理工程

  (5)朝阳区东风乡绿隔地区第一宗地(原朝阳区东风家园一区工程)项目

  三、加强理论学*,拓展知识领域

  随着社会的发展,明达公司也在不断的改革创新,我在立足本行的基础上拓宽知识范围。针对不同工程认真学*好相关规范、流程及有关技术文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力。加强工作责任感,及时做好个本职工作,利用闲余时间强化专业知识、业务能力,不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实自己,提高自身素质与业务水*。

  四、工作态度端正,责任心强

  工作中,我始终端正态度,热爱本职工作,正确认真对待每一项工作,热情投入,有效利用工作时间,在工期紧,人员少,任务繁多的情况下,始终坚守岗位,保证按时完成预定任务。认真贯彻国家有关标准化,质量安全管理体系,产品质量监督检验以及行业方针政策,切实执行工程产品的有关标准、试验方法及有关规定,做到所做每项检验都有法可依,有证可查,保证工程进展顺利,表现出技术管理人员应有的基本素质修养。

  今后的工作中,我将继续响应公司号召,与公司同事密切配合,不断提升工作能力,争做一名优秀的地质工程师和项目管理者,并争取更大的提升,为公司壮大发展贡献更多力量!

  专业技术职称申报表个人总结 3

  自调入华南理工大学出版社工作xx年以来,本人遵纪守法,刻苦钻研业务技能,扎实做好各项工作,具有良好的职业道德。通过自己的努力,我对图书的校对、版面设计、印制和发行等有了全面的认识,特别在技术编辑技能和图书印制业务方面积累了比较丰富的经验,得到了同事的认同。现将9年来的工作总结如下。

  一、技术编辑、图书印制等专业技术工作方面

  本人自20xx年起任出版部主任,全面负责出版部的统筹和协调管理工作以及技术编辑工作。在任本职的9年间,本人出色地完成了本职工作,担任技术编辑的图书达200多种,获各项奖励的图书有16种,其中包括2种“普通高等教育xx国家级规划教材”和多种省级以上重点图书。此外,本人担任责任印制获奖的图书有100多种。

  1. 工作耐心细致,尽心为编辑服务

  出版部不仅是一个技术部门,更是一个服务部门,出版社每一种图书的排版、校对、印制等流程都需要经过出版部的协调,工作内容繁重而关键。要做好该项工作,需要一定的职业技能和主动、细致、热忱的服务态度。只有既懂得专业技术知识,又细心服务的人才能胜任该项工作。为此,我*时在工作中注意加强学*,提高自己的服务水*,理解和尊重责任编辑的工作,工作细致、耐心,技术过硬,成绩也比较显著,如本人承担责任印制获奖的图书有100多种,为保证我社图书的质量作出了的贡献。同时,我耐心细致地指导了3名新来员工从事出版印制等技术层面的工作。社领导、编辑对我的工作态度也给予了充分的肯定,对我的业务能力也很赞赏。

  2. 利用专业知识,做好技术编辑工作

  在工作中刻苦钻研业务,提高业务水*,强化技术服务能力,做一名称职的技术编辑,是我对自己工作的基本要求。作为出版部的主任,我在认真做好繁重的日常出版事务工作的同时,还认真从事一名技术编辑的工作,从图书版式的设计、插图的排放、绘图、书眉的制作、字体字号的选择到图书纸张的选择等等,都认真对待。

  此外,我还注意利用新技术,以降低图书成本。如:对于我社重印率几乎为零的彩色图书,我要求采用CTP直接制版印刷,省去了输出胶片、打样、拼版环节,不仅缩短了出书周期,而且节约了成本,提高了质量。

  3.根据市场价格变化,规范价格管理。

  随着图书出版市场的竞争激烈,图书出版流程成本的不断增加,各出版社都在保证图书质量的前提下,尽可能减少图书的生产成本,其中最主要的就是图书的排版成本和印制成本,肩负这个重任的就是出版部。本人从20xx年接手出版部工作开始,首先着手规范出版流程,重新选择印制工厂及电脑排版公司,从承印厂的规模、印制质量到印刷价格都进行比较、筛选,选择适合本社的承印厂,第一年就为本社节约了成本约80万元。其次,随时掌控印刷行业价格的变动情况,及时向社主管领导汇报,以尽可能降低图书的印制成本。第三,逐步实现出版环节成本公开、透明,让每个编辑了解每种图书的成本,受到了广大编辑的欢迎。

  4.理顺工作流程,实现数字化管理

  出版部虽然是出版社图书出版流程中的中间环节,却是图书成书前的最后关键环节,是做好图书各种信息记录的可靠源头。以前出版部的图书信息以手工记录,查询起来费时、费力。为提高工作效率,本人把出版工作流程进行规范化管理,将每种图书的内容信息,包括作者信息、图书的开本、字数、出版的版次、出版时间、收书时间、印刷册数、定价等基本信息都详细地记录在计算机上,使图书信息查询起来准确又快捷。现在,本社其他部门都以本部门所记录的图书信息为依据。

  二、拓展自己的编辑、选题策划、营销技能,促进本职工作的开展

  担任中级技术职务的9年来,本人除了不断学*专业知识,做好技术编辑、印制管理等出版工作之外,还努力学*和探索编辑、选题策划、发行等方面的知识和技能,以全面提高自己。利用业余时间先后策划了《ISO14001和清洁生产的同步实施》等多种图书,担任《知识守护生命》等书的责任编辑。本人还从图书合同的签订、三审、三校以及封面、版式、定价、印制等方面对这些图书做了全程的跟踪。通过这些工作的锻炼,我对图书的整个出版流程有了更深入的体验,也学到了不少专业技能,并因此促进了技术编辑能力的提高。

  本人虽然未直接参与图书的发行工作,但出于对出版工作的热爱,多年来,我一直在了解和思索对图书的营销、发行模式和出路,也经常阅读有关发行营销方面的杂志、报纸,如《出版发行研究》、《中国图书商报》等,使我对图书发行市场有了一个比较全面的了解。如:我根据自己对图书发行的体会,撰写了论文《出版体制改革下发行人员面临的挑战和应对措施》,并发表在《出版科学》(核心期刊)20xx年第2期上。

  专业技术职称申报表个人总结 4

  本人于xx年毕业于XX电力大学,所学专业为供用电工程。在xx年8月进入XX公司参加工作至今。在这五年中,我先后在XX公司的线路班、变电班、生技股从事生产一线工作。在各位领导和同事的支持和帮助下,自己的思想、工作、学*等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,下面就从专业技术角度对我这五年来的工作做一次全面总结:

  电力企业是一个特殊的行业,它需要职工有良好的自身能力和心理素质,因此我不断学*各种技能,努力学*和掌握电力系统运行方式及其特点,了解全地区的配电网运行情况,同时能根据各类电气设备的需要,掌握相关的电工基础、电工材料、高压工程技术专业知识,能根据现场电气设备运行情况选择最佳运行方式及经济运行方法,根据实际运行经验,正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事故,初步了解班组管理和生产技术管理的基本常识,进一步加强自己的业务水*。

  一、学*生产运行专业知识,提高岗位劳动技能

  从xx年参加工作,领导为了让我尽快转变角色,熟悉工作环境,适应生产要求,我先后被分配至XX公司的线路班和变电班从事线路架设、电缆敷设、高压试验、继保及变电检修等工作。

  工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的不同和差距。为此我努力学*生产运行专业知识,努力提高自己的.岗位劳动技能,在短短的一年内,我主动吸收老师傅们的工作经验,虚心向他们请教工作中的技术问题,并通过自己的努力,迅速掌握了线路和变电运行的生产程序及各种一、二次设备的规范、参数。

  二、从事施工设计和技术管理工作

  xx年年底,我被分配到XX公司生技股,主要负责输配电线路的设计和施工。此时,正是农网改造初期,工作量十分大,在时间紧任务重的形势下,我边工作边学*,很快就步入了正规。

  首先跟随老师傅们勤下现场,并对照自己原有的各项知识使自己的理论知识和实践更好的结合,一方面放弃休息时间利用各种资料进行专业学*,有针对性地强化自己的专业知识储备;另一方面对自己不清楚的问题向老师傅求教,勤思、多做、苦学、牢记。利用较短的时间学会了各种线路的技术要求和参数,弄清楚各个设备的运行原理和铭牌参数,并利用配网调度图分析线路的运行情况,给自己增添了许多工作信心,丰富了自己的实践经验。我参加了庞家堡镇17个村的高低压农网改造工程,我主要负责线路的设计、施工图的绘制与修改、线路资料的整理。且丰富了公司的线路资料。我还参加了小吾营—龙关110kv二回线路改造工程,线路全长24.5公里,且大部分是山区,并且是冬季施工。我主要负责线路的复测、熟悉设计图纸并与施工现场比较、计算线路的各种技术参数。经过7个月的努力终于圆满完成了工作,最后我又把工程验收资料进行整理上报监理和运行维护部门。

  其次,将先进科技手段应用到实际工作中去,同时应用autocad绘制了线路走向图、相序图,交跨图。做到及时更新线路图纸资料,并将新旧图纸进行衔接、更新,使图纸资料与现场相符,与设备相符,进一步完善了线路资料,保证了数据真实性,为真正指导生产管理和逐步实现线路的状态维护奠定了基础。提高了工作效率和管理水*。

  我还参加了新安规和工作票的培训。今年我又被定为线路的工作票签发人,这使我身上的担子更重了。因为工作票签发人的安全责任很大,他的一点疏忽可能就会造成很严重的后果,他不仅要保证工作的必要性和安全性,还要看工作票上所填安全措施是否完备,更要保证所派工作负责人和工作班成员是否适当和充足。于是我开始勤下小现场,积极熟悉城区的各条街道名称结合配网图,了解了城区范围内的高低压线路的运行情况,认真学*《电力工业技术管理规定》、《电业安全工作规程》和《电业生产事故调查规程》,熟练填写各种工作票和措施票,并进行危险点控制与分析,为工作票的正确签发奠定了坚实的基础。

  三、努力学*新知识,用知识武装自己

  在完成好本职工作的同时,我还不断学*新知识,努力丰富自己。xx年底我参加了二级建造师的考试,并以优异的成绩取得了国家二级建造师的证书。为了更好的完成这项工作,我重新学*了各种规程、标准、施工和验收规范,按时圆满完成各项工作的同时也充实了自己。

  总的说来,在这几年来的电力管理工作中,自已利用所学的专业技术知识应用到生产实践中去,并取得了一些成效,具备了一定的技术工作能力,但是仍然存在着许多不足,还有待提高。在今后的工作中,自已要加强学*、克服缺点,力争自己的专业技术水*能够不断提高。更能适应现代化电力建设的需求。

  以上就是我从事生产运行工作五年多以来的专业小结。总结是为了去弊存精,一方面通过技术总结,在肯定自己工作的同时又可以看到自己的不足和缺点,在以后的生产和工作中加以改进和提高,精益求精,不断创造自身的专业技术价值,另一方面,通过这次资格评审,从另一侧面看到别人对自已的专业技术水*的评价,从而促使自己更加从严要求自己,不断提升知识水*和劳动技能水*。三人行必有我师,我坚信在日常的工作中相互学*、相互请教,自已的业务水*必定能更好。活到老,学到老,知识无限的,学*是不可停止的。在今后的工作中,我将以饱满的热情投入到本职工作之中去,更好在电力建设行业中发挥自己的技术专长,为企业创造更高的经济效益为企业、为国家做出更大的贡献。

  专业技术职称申报表个人总结 5

  时光荏苒岁月如梭,不知不觉中已到了xxxx年年末,回首这一年,不禁感慨万千,在这一年中,有欢笑也有泪水,但是很充实也学到了很多东西,在领导和同事的积极帮助下,各方面的能力都有所提高,没有辜负大家对我的新任,现将本年度的工作总结如下:

  一、加强思想政治学*,不断提高自身素养

  把学*作为工作和生活中的一项重要内容,夯实理论基础,不断汲取新的知识,更新理念,提高自己的政治水*,以适应社会发展和社会经济发展的客观要求。

  二、恪尽职守,认真完成本职工作

  在工作中,严格遵守班组里的各项规章制度,爱岗敬业、扎实工作、热情服务、勤学苦干,充分发挥一不怕苦、二不怕累、确保成功的战斗精神,任劳任怨,不畏困难。在本职岗位上发挥出应有的作用。

  三、努力学*,不断提升业务水*

  我深知在社会发展如此之快的今天不断学*提高是多么的重要,只有能认真学*才能更好的完成自己的工作任务,更好的为人民服务。为了不断提高自身技能,我从不放过每一个学*的机会,在工作中虚心求教,不断总结完善,创新思路,科学统筹,大大的提高了工作效率。利用业余时间参加高等教育自学考试,并于今年7月份拿下本科毕业证。为自己更好的完成本工作打下了坚实的基础。

  四、树立工作目标,创品牌服务形象

  心系客户,想之所想,急之所急,“客户满意、业务发展”始终作为我的工作目标,尽自己所能为客户排忧解难,主动热情,迅速办理,及时回复,用诚心、细心、耐心、精心,为客户提供优质热忱的服务。

  作为一名入党积极分子,发展对象的我要时刻谨记党的教诲,时刻以党员的行为准则来约束自己,要不断的鞭策自己,不断地完善自己,在班组中起先锋模范带头作用。积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

  在xxxx年这一年里,经本人在学*、工作、生活等各方面的努力,得到了分公司各位领导和班组所有员工、相关班组的一致认可。再次被组员评选为xxxx年分公司先进生产工作者。本人在*些年来所取的成绩,都离不开分公司领导和同事的热心的帮助。

  在新的一年中,我一定要把工作做的更出色些,把每一位用户都当成自己知心的朋友,热心的为用户服务。勇于面对各种困难和挑战,努力铸就生命的辉煌。尽自己最大努力,为我们的企业贡献自己的一份力量,为我们的企业树立新的形象,朝着“更快、更高、更强”方向迈进,突破,没有终点。


专业技术职务申报表个人总结(5)份(扩展2)

——教师专业技术职务申报表个人总结(五)份

  教师专业技术职务申报表个人总结 1

  x月份将要进入到尾声了,在回顾本月我在大班的班主任工作,真的是特别的感叹呢,本月在大x班的工作已经完成的差不多了。如此也就对x月份我的班主任工作做下面的汇报:

  一、纪律管理工作

  本月我很重视幼儿们的纪律,这方面的管理比较严格。毕竟进入x月份,天气也逐渐在转冷,幼儿们也越来越不想上课,在幼儿园他们变得懒惰起来了,总是想睡觉,为了防止他们睡觉,我几乎每节课都要去教室监督,整合他们的纪律,帮助他们认真上课,也帮助任课老师管理好纪律。再就是管理幼儿们的做操纪律,进入冷气候了,园里为了提高幼儿们的身体素质,是每天都要做操的,面对有些幼儿偷懒不做操,我是直接叫上去带头领操,如此幼儿也会守纪律做操,不会偷懒不做,或者是说话了。

  二、注重幼儿生活情况

  这一月,我关注幼儿生活情况,每天记录幼儿的体温,一发现幼儿身体不舒服的,立马进医务室检查,并把情况报告给家长。幼儿吃午饭,我会在旁监督,以免有幼儿不好好吃饭的情况,保障每一个幼儿都能吃饱饭,保证幼儿的饮食健康和合理。下课的生活,我也是着重关注的,会带领孩子们玩游戏热身,让幼儿的课后生活是丰富有趣的。

  三、做好卫生工作

  卫生工作是我园重视的问题,同样也是我要去做好的工作。本月我每周都会跟老师们搞一次大扫除,把教室进行清扫并扫毒,把所有的桌椅全部都擦一遍,保证孩子们上课有一个安全卫生的环境。每天都会早早的起床到园里,把教室的门窗打开,进行通风,让教师保持一个空气流动的状态,避免学生呼吸不畅。除了公众卫生,我还监督幼儿注意个人卫生,我会叮嘱孩子饭前和饭后都要洗手,并告知家长要给孩子勤换衣和勤洗澡洗头,让孩子远离细菌,把个人卫生搞好。

  x月就要远去了,马上也就要迎来x月份了,这也就意味着这一年就要结束了,为此在x月份里,我一定会把工作做好结尾,把大x班给管理好,教育好,帮助他们完成这一学期的学业。本月我也发现自己还有不少的不足,为此在下面的x月里,我会努力更正,让班主任的这些工作在做好一点。

  教师专业技术职务申报表个人总结 2

  时光如梭,六周的实*期即将结束。在这40多天里,在各位领导和指导老师的人心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务,下面我把我的工作做一个简要的汇报总结。

  一、师德表现

  在这实*期间,我在思想上严以律己,热爱教育和我的学生。在工作中更是时时刻刻严格要求自己。积极参加学校的各种活动,努力提高自身的综合素质能力。服从学校的工作安排,配合领导做好内外的各项工作。

  二、教育教学情况在教学工作中,我注意做到:

  1、 深入细致的备好每一节课。在备课前,主动向指导老师悉心请教教学意见。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学校认识规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水*。

  2、 认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力有一时的培养学生思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,并保证每一节课的质量。

  3、 认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学*情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、 坚持听课,注意知道老师们的教学经验和同组同学的教学长处,努力探索适合自己的教学模式,并坚持每周听课三节课一上,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次的学*机会,取长补短,收获不少。

  5、 注重教育理论的学*,并注意把一些现金的理论应用于课堂,做到学有所用。

  6、 扎实自己的基本功。通过向老师和同学的学*,切实提高自己的知识能力。

  三、班主任工作情况

  学校领导出于对我们的磨练与培养,让我担任班主任的工作,六周的工作让我认识到作为一名班主任的重要性。班主任除了要维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学*环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况,无论是学*上的还是生活上。我*时非常注重于学生的交流,通过与学生谈心,与家长的联系等方式,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学*和生活。现在班级情况相对稳定,学*气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

  以上是我这段时间以来的工作总结,在这40天中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足和缺陷,比如,合理统筹和解决问题的能力有待提高,教学管理工作中还不够严格,计划意识不强,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期六周的教师实*培训的学*过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,多向指导老师们取经和学*,以避免走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。

  教师专业技术职务申报表个人总结 3

  自从事教育教学工作以来,我坚持提高自我的思想政治水*和教学业务本事,爱岗敬业,恪尽守职,认真教书育人,努力提高学生素质,注重培养学生的创新、适应本事,现将*年来的工作情景作出总结:

  一、思想方面

  1、加强思想政治学*,不断更新思想理念,积极参加学校组织的各项活动及自学相关的知识,经过学*,使我增强了作为人民教师的职责感和使命感及搞好教书育人工作的进取性和主动性。

  2、严格按《中小学教师职业道德规范》和学校的规章制度要求自我,树立良好形象,在学生中起言传身教的作用,进取完成上属的各项工作。

  3、友善待人,对全体学生一视同仁,关心体贴,言教身教并重。与家长能热情、礼貌、真诚地交流学生的情景。

  二、教学方面

  1、扎实工作,认真完成教学任务。以培养学生创新本事和实践本事为重点,认真落实教学常规及教学改革措施,深化课堂教学改革,大力推进素质教育,使所任班级的教学质量有了明显的提高。

  2、坚持认真备课,备学生,备教材、教法。根据教材资料及学生实际,设计课型、目标、练*、作业和教学过程,拟定教学方法,认真分析练*、作业题,分层次让学生去完成它,做到每一节课“有备而来”。课后及时做出总结,写好后记,及时整改,争取得到最佳课堂效果。

  3、提高上课技能与教学质量。结合学校的教育教学资源和推行的“洋思”模式教学,充分体现学生为主体,教师为主导的作用,基础知识为重点,本事提高与拓展为转化方向。教学中充分调动各层次同学的进取性,使之天性和个性得以自由地发挥。注重精讲精练,抓重点,破难点,有问及时处理,到达“堂堂清,日日清”的效果与目标。

  4、完善作业批改,作业布置精练,有针对性,层次性。为了做到这一点,我常在网上找资料进行筛选,力求做一题就代表一类题的效果。作业、试卷及时批改,认真分析并记录,将出现的问题分类总结,透彻讲评,对有关情景及时改善教学方法,做到有在放矢。错题要求订正。

  5、做好课后辅导工作。因在认真批改作业的过程中,了解到了学生的情景,我经常利用课余时间无偿为学生补课,分层次进行,有批量辅导和个别辅导,以满足不一样学生的需求。同时加大后进生的辅导力度,对学*更重要地是思想的辅导,提高后进生的成绩,在于解决他的心结。让所有的学生都得到提高。

  6、坚持参加教学研讨活动,经常向经验丰富的教师请教并常在一齐讨论教学问题,不断汲取他人宝贵的经验,提高自我的教学水*。多次听其他教师公开课,包括校内、外的。自我执教的公开课得到了学校领导与同事的肯定,同时,理解他们提出的宝贵提议并调整今日努力的方向和方法。

  教师专业技术职务申报表个人总结 4

  不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺利的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学*,虚心向有经验的老师学*。为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这学期的工作情况进行全面的总结,作工作总结如下:

  一、思想方面

  在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我积极参加政治学*,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

  二、工作方面

  这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。

  为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学**惯和卫生*惯。

  在远程教育管理方面,除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外,配合教务处为教师运用资源做好配套服务,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等,同时认真做好各项记载。

  在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学*环境。

  三、业务方面

  作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我*时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学*更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动,多争取机会听评课,从中学*别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。

  虽然工作量比较大,但为了提高教学水*和提高业务水*,本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有经验老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的交流和学*,方便学生与我的交流,也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学*。在教学之余,我也注重积累和总结,本学期我被评为优秀教师。

  四、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟

  到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

  “越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

  教师专业技术职务申报表个人总结 5

  任劳任怨,务实求实,取得了一定的成绩,得到老师和领导们的好评。几年来我辛苦工作,为我校完成高考指标做出了较大贡献,也为国家培养了一批又一批合格的高中毕业生。我的具体做法是:

  一、广采博收,丰富自己的知识内涵

  *几年因从事高中数学教学,我深知自己的教学可直接影响学生的后半生,责任重大,因此我把大学教材常备手边,随时学*、重温;订阅了《中学数学教学参考》、《中学数学教学》、《中学数学》等多种杂志;并经常与外地的同行联系,进行教学研究;每年还要到北京、石家庄、衡水参加教研活动,丰富自己的知识内涵,提高自己的执教水*。

  二、采取多种途径,提高学生的成绩

  1、培养学生兴趣

  俗话说兴趣是最好的老师。大部分学生对学*数学都有心理障碍,又懒得花费时间去思考,导致有的学生基础知识掌握不错,但又得不到高分,使学*数学的积极性受挫。通过这种状况,经常给学生做与课内容相关的小题作为开场白来导入新课;充分分析高考中数学学科所占分值比例、高考模式来提高学生对数学的认识和兴趣;在课堂上,多用幽默语言、态势语,充分把数学与现实生活相联系等来展现数学知识迷人的魅力,增强学生的兴趣;还通过鼓励表扬、课下谈心等方式,激发学生学*化学的热情。

  2、认真备课。

  备好课是讲好课的前提。在备课时针对本班学生的实际,采取相应的方法,因材施教;翻阅大量参考资料,做相关的*题,研究教学大纲、《考试说明》等权威性资料,真正做到对本节课的知识要求、能力要求、重点、难点的突破方法、学生将会出现的问题、配备什么样的练*来巩固知识等,心中有数,有备而来。

  3、注重基础,培养能力工程师专业技术总结在对*几年高考试题的研究得知,基础知识是提高成绩的前提和关键,而学生又往往忽视基础知识,数学学科的特点也使学生懒于看书,思考,面对这种情况,我耐心疏导,加强课堂45分钟的效率,精讲精练,争取当堂知识当堂掌握,并配备各种练*,巩固基础知识。 能力的考查与提高是我们现行教育的根本所在,因此在教学中,在注重基础的同时,时刻不忘能力的培养,在课堂教学中,对数学概念、数学定理定律从不同的角度提出问题,引发学生思考,对易混、难懂问题,鼓励学生课堂讨论,各抒己见;*时鼓励学生敢于否定答案,勇于提出创新见解。经过艰苦的努力,使学生的能力水*有了很大提高。

  三、积极进行教改

  现在我们实行的是新的课程标准,新的课程体系,这就要求我们教师要“穿新鞋、走新路”。“新路”指的是新的教学方法、教学模式,因此教改势在必行。在教学内容的呈现上充分利用多媒体课件,使枯燥知识具体化、形象化、直观化,便于学生理解。在授课中摒弃“满堂灌”、“填鸭式”,而是师生之间形成互动、和谐的教学关系,形成一个“知识共同体”。教师角色定位不再是传统知识的传播者,而是学生学*知识的引导者、促进者,教师要引导学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,师生*等,互动互惠。采用“自学辅导法”、“诱思探究法”等多种新的教学方法,变学生“要我学为我要学”。

  四、教书育人,做好班主任工作

  在班主任工作中,我做到了有爱心、有恒心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及时了解学生的思想动态,针对学生的心理特点采取科学有效的方法,使全体学生在思想觉悟、道德观念、个性品质、团队精神等方面得到提高。学海无涯,教无止境。过去自己虽做了一定的工作,取得一些成绩,但只能说明过去,今后我会百尺竿头,更进一步。


专业技术职务申报表个人总结(5)份(扩展3)

——教师专业技术职务申报表个人的总结实用五份

  教师专业技术职务申报表个人的总结 1

  20xx学年秋季学期,本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高的教学水*和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备

  备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、*惯,学*新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、课堂上的情况

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作

  初一的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学*上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学*指导中去,还要做好对学生学*的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  4、积极参与多媒体教学设计交流

  观摩优秀课件及教案,虚心向同行学*教学方法,博采众长,提高教学水*。现在我利用业余时间学*,不但提高了自己相关的业务技能,同时也为全体小语教师提供了很好的课件交流服务。

  5、认真学*新课标要求

  勇于从事语文教学的新尝试,并成功的运用电脑多媒体课件上了一节语文公开课《翠鸟》,借以带动现代语文教学工作的创新。

  总之,在本学期的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为母校的建设与发展奉献自己的力量!

  教师专业技术职务申报表个人的总结 2

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接*尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  一、思想工作方面

  俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应课改的形势。通过阅读大量的书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  二、教育工作方面

  这学期,本人担任四年级数学教学工作,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。*时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来

  规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学奥数并积极学*各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

  今后努力方向:

  1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

  2、加强学*,主动地进行知识的更新和"充电",自觉拓宽知识领域。

  3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上,以"引导学生学会预*、学会交流、学会合作"课题实验为依托,从转变学生的学*方式为课题入手,不断探索现代课程改革的路子。

  4、善于学*,勤于动笔。每学年学*一本教育教学专著并做好学*体会,*时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水*和科研能力。

  一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。

  教师专业技术职务申报表个人的总结 3

  我是嵩明县小街镇边远山区匡郎小学教师史绍录,男,现年50岁。于1987年7月毕业于曲靖师范,分配到自己的家乡小街镇学校工作,于2003年9月考入云南师范大学在职进修,2006年10月毕业,从教30多年,一直担任班主任和小学语文教育教学工作兼少先队大队辅导员。*10年来一直在山区教苗族。我认真履行岗位职责,注重自身品德修养,工作勤勤恳恳,任劳任怨,务实求实,取得了一定的成绩,得到老师和领导们的好评。几年来我辛苦工作,因材施教,循循善诱,始终年年坚持一年级语文兼班主任的教育教学工作,为学校培养了一批又一批合格的一年级学生,对小学生活和生存*惯学*观等养成教育多方面的培养做出了很多的贡献。我的具体做法是:

  一、广采博收,丰富自己的知识内涵

  *几年因从事小学语文教学,我深知自己的教学可直接影响学生的后半生,责任重大,因此我经常订阅《安徒生童话》、《伊索寓言》等多种杂志;并经常与外地的同行联系,进行教学研究;每年还要到昆明市、县进修学校和外地参加教研活动,丰富自己的知识内涵,提高自己的执教水*。

  二、采取多种途径,提高学生的成绩。

  1、培养学生兴趣。俗话说兴趣是最好的老师。大部分苗族学生对学*语文都有心理障碍,又懒得花费时间去背诵思考,导致有的学生基础知识掌握不错,但又得不到高分,使学*语文的积极性受挫。通过这种状况,经常给学生做与课内容相关的小故事为开场白来导入新课;充分分析语文对人生活密不可分、生活离不开语文等教育来唤醒苗族学生对语文的关注;在课堂上,多用幽默语言、态势语,充分把语文与现实生活相联系等来展现语文知识迷人的魅力,增强学生的兴趣;经常研究利用生字词趣味教学法和多媒体课件进行教学;还通过鼓励表扬、课下谈心等方式,激发学生学*语文的热情。

  2、认真备课。备好课是讲好课的前提。在备课时针对本班学生的实际,采取相应的方法,因材施教;翻阅大量参考资料,做相关的课件,研究教学大纲、《小学生形象教学法》等权威性资料,真正做到对本节课的知识要求、能力要求、重点、难点的突破方法、学生将会出现的问题、配备什么样的练*来巩固知识等,心中有数,有备而来。其实,尊敬民族,了解家长,关爱学生,接触家庭也是一种备课。

  3、注重基础,培养能力工程师专业技术总结在对*几年的研究得知,基础知识是提高成绩的前提和关键,而学生又往往忽视基础知识,语文学科的特点也使学生勤于看书,思考,面对这种情况,我更加耐心疏导,加强课堂40分钟的效率,精讲精练,争取当堂知识当堂掌握,并配备各种练*,巩固基础知识。能力的考查与提高是我们现行教育的根本所在,因此在教学中,在注重基础的同时,时刻不忘能力的培养,在课堂教学中,对汉语拼音、字的笔顺笔画从不同的角度提出问题,引发学生思考,对易混、难懂问题,鼓励学生课堂讨论,各抒己见;*时鼓励学生敢于否定答案,勇于提出创新见解。并随时纠正苗族学生对汉语发音不准等问题,努力找到学生快速学会汉字的绝经。经过艰苦的努力,使学生的能力水*有了很大提高。

  三、积极进行教改。

  特别是山区苗族学生,一定要讲求教法。现在我们实行的是新的课程标准,新的课程体系,这就要求我们教师要“穿新鞋、走新路”。“新路”指的是新的教学方法、教学模式,因此教改势在必行。在教学内容的呈现上充分利用多媒体课件,使枯燥知识具体化、形象化、直观化,便于学生理解。在授课中摒弃“满堂灌”、“填鸭式”,而是师生之间形成互动、和谐的教学关系,形成一个“知识共同体”。教师角色定位不再是传统知识的传播者,而是学生学*知识的引导者、促进者,教师要引导学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,师生*等,互动互惠。采用“自学辅导法”、“诱思探究法”等多种新的教学方法,变学生“要我学为我要学”。

  四、教书育人,做好班主任工作

  在班主任工作中,我做到了有爱心、有恒心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及时了解学生的思想动态,针对学生的心理特点采取科学有效的方法,使全体学生在思想觉悟、道德观念、个性品质、团队精神等方面得到提高。学海无涯,教无止境。过去自己虽做了一定的工作,取得一些成绩,但只能说明过去,今后我会百尺竿头,更进一步。五、整体优化,带动个别。

  从事七年的大队辅导员工作,保*安、搞卫生,抓纪律,促文明,督学*、搞活动。我组织一批大队委员,每天轮流对学校各班进行纪律、卫生、学*、行为等多项检查打分,每天早中晚检查三次,并对违纪队员给予批评。长期坚持,对校规校纪及学生行为规范起到了监督作用,利于学生好*惯的培养。并在周一升旗仪式上举行“**下的演讲”活动,并利用校园广播及时公告本周内发生的大事,对队员提出新的要求,及时奖惩。学校已经形成了一个好的校风和学风。我们还让学生从各种活动中快乐地学会学*、学会做人、知好歹、识大体。让个别调皮学生受到集体大流中美的熏陶,一个个做得更好。我指导的学校鼓号队多次获奖。

  六、工作以来的收获

  1991年1月,电教工作表扬,昆明市教育局。

  1995年8月,二年级班排成绩上升21名,小街乡教委。2003年8月,教学优异成绩三等奖,小街镇人民镇府。2008年9月,授予优秀教师称号,小街镇人民镇府。2010年4月,《云南和谐教育论文》壹等奖,云南经济日报社教育导刊。2011年6月,《浅谈儿童健康发展的四个前提》贰等奖,云南教育报刊社。2011年9月,优秀教师,小街镇人民镇府。2012年12月,“国培计划”(2012),优秀学员,全国中小学继续教育网。2013年9月,优秀教师,小街镇人民镇府。2014年9月,优秀教师,小街镇人民镇府。2015年1月,“国培计划”(2014),优秀学员。2016年9月,《云南和谐教育论文》壹等奖,云南经济日报社教育导刊。2016年9月,《云南和谐教育论文》贰等奖,云南经济日报社教育导刊。2017年2月,校园体育舞蹈培训,优秀学员,嵩明县教育局。2017年3月,“国培计划”(2016),优秀学员,高等教育出版社有限公司教师发展中心。

  教师专业技术职务申报表个人的总结 4

  一、取得的成果:

  1、能深入研究教材与新课标,结合学生的实际情况,备好每一节课。教学中,我要认真地研读新课标与教材,力求准确把握重点,难点,注意弱化难点,强调重点。以此为据,我认真备好每一节课。在备课的过程中,我既考虑到教材,又考虑到学生的实际情况,力求充分备好符合学生水*的课。

  2、用全新的教育教学理念,改革课堂教学。

  深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,激发学生学*语文的积极性。

  3.热爱学生,对学生有博爱之心。

  要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。加强自身的师德师风修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。

  4.激发学生的学*兴趣,培养良好的学**惯,本学期重点抓认真听课,积极思考,作业规范,书写认真等*惯培养。

  二、存在不足及整改措施

  1、在工作中不能严格要求自己。在课堂上不能严格要求学生。

  2、读书力度不够,不能及时的更新自己的博客。

  3、在工作中严格要求自己。在课堂上严格要求学生,虚心好学,积极进取,努力把学到的知识应用到教学实践中去,做到学以致用。

  4、坚持学*和读书,不断丰厚自己的文化底蕴。并及时将心得发布到自己的博客上。

  5、做好教学反思,不断总结提高。

  上完课后思考哪些灵性迸发的地方,有哪些不足的地方,认真总结。提高自己的教学能力和专业水*。对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,使之成为以后教学中的前车之鉴。并且对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。

  三、今后专业发展思路

  努力向专家、名师、优秀教师学*,在教育教学实践中,使自己的教学方式,方法以及手段有更大的发展,在自己的教学中努力改变*庸的课堂教学模式,构建主动学*、主动参与、主动发展的教学模式,认真对待自己的每一堂课,每堂课争取至少有一个亮点,完成从一名合格教师向学者型教师的转变,取他人之长,补自己之短。同时积极借助书籍和网络,学*他人优秀的教学案例,课堂实录,课堂教学的视频,向名师靠*,学*他们教材解读的智慧,学*他们对于课堂教学的把握,纸上得来终觉浅,要知此事要躬行,积极把自己的所学应用于实践。

  教师专业技术职务申报表个人的总结 5

  这学期,我担任了第一年的数学教学。我们班32人,学生人数众多,给我这一代数学的教学工作带来了必要的困难。不敢怠慢教学工作,努力学*,深入学*教学方法,虚心向学校老师学*。立足当下,展望未来,为了在今后的工作中取得更大的进步,这学期的教学工作总结如下:

  一、结果分析

  这个班有32名学生。通过老师和学生的共同努力,这学期的教学任务已经很好的完成了,教学效果不是梦,*均分75。总的来说这学期进步不大。大部分学生上课能专心听讲、思考、回答老师提出的问题,课后能按要求完成作业,有良好的学**惯。但有的学生学**惯差,有的上课注意力不集中,思想经常不在,纪律性不强。老师经常没有完成作业,导致学*成绩差。

  二、数据实践与经验

  1、认真学*教材,认真备课,充分利用直观和视听教学,把难点分层次,调动学生学*的积极性。

  2、根据学生的差异和年龄特点,对学生进行了各方面的教育,大大提高了他们的知识和技能。

  3、这学期注重加强对学生的思想教育,培养了良好的学**惯和自学能力。

  4、要使学生学好数学,注重强化教学和实践,重视教具、学*工具和视听教学方法的使用。认真准备每节课。

  5、加强对后进生的指导,让大部分学生掌握了这学期的知识和技能,学*得到了不同程度的提高。

  6、经过精心设计的实践课,学生可以掌握知识,形成技能,发展智力。所以我很重视实践课,注重实践方法,提高实践效率。

  7、注意与家庭教育的配合,通过家访、家长会等不同方式与家长保持密切联系。个别学生的教育侧重于挖掘学生的非智力因素,使他们得到明显的提高和提高。

  8、注意培养学生的*惯。鉴于此,这学期以学生为主。每次做一件事,做一个问题,都是要求他们要有耐心,培养做好每一件事的好*惯。

  三,教学中的不足

  1、有些学生不清楚学*的目的,学*态度不够端正。上课听力不认真,作业质量不高。

  2、有些家长对孩子的学*不够重视,主要表现在学生家庭不配合,实际作业监管不力,孩子学*差。

  3、还有少数学生智商低,理解能力差,成绩差。

  四、今后的主要措施

  针对本学期教学工作中存在的问题和不足,在今后的工作中应强调以下几点:

  1、结合教材,充分利用直观、视听的教学方法,认真备课,面向全体学生进行教学,掌握基础知识,做好思想教育工作。认真讲授每一课,注重学生各种技能的培养和知识应用的灵活性。

  2、及时辅导后进生,抓住他们的闪光点,鼓励他们提高。注重学生技能和*惯的培养。

  3、及时家访,争取家长配合做好学生学*。


专业技术职务申报表个人总结(5)份(扩展4)

——教师职称申报专业技术工作总结(5)份

  教师职称申报专业技术工作总结 1

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾*十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。

  天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求。

  我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水*丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对*年来教学工作作出总结:

  一、坚持认真备课

  备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,"德高为师"在我心中根深蒂固,"为人师表"是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

  二、努力增强我的上课技能

  提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学*需求和学*能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

  三、与同事交流,虚心请教其他老师。

  在教学上,有疑必问。在各个章节的学*上都积极征求其他老师的意见,学*他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学*别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作

  四、完善批改作业:

  置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练*都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的。

  作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学*知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学*中去。在此基础上,再教给他们学*的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学*的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  六、积极推进素质教育。

  新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  教师职称申报专业技术工作总结 2

  我叫xx,是xx中学语文教师。xx年xx学校毕业,xx年调入xx中学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水*和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学*,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。xx年,我被评为中学一级教师,xx年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学*,教学水*与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下:

  一、爱岗敬业,努力学*,不断提高自己的政治思想素质。

  为适应新时期教学工作的要求,我努力提高自己的思想道德水*;坚持四项基本原则,认真学*党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学*党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学*政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学*和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个公民的职责。

  二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。

  我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学*氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

  教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到出国留学“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学*需求和学*能力,让各个层次的学生都得到提高。

  教师职称申报专业技术工作总结 3

  转眼间,我们已悄悄地走过一个学期。回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。下面分几个方面来说一说:

  一、思想方面:

  本人能积极参加政治学*,遵守园所纪律,团结同事,热心帮助同事;态度端正,勤奋刻苦;班级工作认真负责。

  二、班级工作:

  爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水*、提高教育教学质量的必要条件。

  为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过长时间的了解,知道了许多。在*时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。最*孩子感冒比较多,我都会经常给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况,关心孩子的健康。在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。

  师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做孩子的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得孩子的信赖,孩子才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公*。全面公*的爱是指教师要热爱每一个孩子。学*好的要爱,学*一般的要爱,学*差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。

  三、教育教学方面:

  现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代

  替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

  本学期的4月份,我还对学区开放了综合活动《小小自助餐》这堂课。

  四、个人学*:

  积极学*各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学*,珍惜园所给我外出学*的机会,我还利用业余时间认真学*电脑知识,学*制作多媒体,上网查找资料,进一步为教学服务等等。

  五、在总结同时我也为自己确立了努力方向:

  1、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。

  2、提高自身理论科研水*。

  3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。

  社会在发展,时代在前进。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

  教师职称申报专业技术工作总结 4

  一、思想方面:

  自己安贫乐教;业务方面,爱岗敬业,努力钻研专业知识;学*方面,在搞好业务的同时努力提高教学法和心理方面的知识水*;教研方面,不断思考并探索着教学改革,管理方面,创新改革求学校发展。二十几年“安贫乐教”的生活,让我真正体会到了汗水付出之后收获的人生。积极学*:严格要求自己,努力提高自身素质。认真学****理论和党的路线,方针政策,努力提高政治思想素质,不断坚持专业理论知识的学*,积极学*新课程标准和教育改革有关文件、精神。以《中小学教师职业道德》标准严格要求自己,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献,具有良好的师德。具有较强的责任心和工作责任感,严以律己,以身作则,勤政廉洁,努力做好本职工作。

  二、续教育方面:

  我在工作之余能积极坚持参加各项培训:参加教育行政部门组织的各种学*培训,并能坚持每天记学*笔记,学*新的教学方法,20XX年参加了由上级部门组织的计算机技能培训,通过了国家计算机登记考试,现在能在教学工作中熟练的应用计算机。

  三、教学研究方面

  虽然管理工作量较大,但仍踏踏实实、勤勤恳恳搞好班级的教育教学工作,每学年仍担任九年级四个班的物理教学。在具体教学活动中,注重加强教师自身的修养,只有塑造好自身的形象,才能成为学生人格的榜样。在我的物理教学实践中,我重视物理学科的情感因素和审美因素,追求智育和情育、美育的和谐统一;善于创造情境,营造轻松、民主的课堂氛围,使学生乐学、会学。历年来,在评教评学中都获得了很高、很突出的好评,所教班级学生的物理素质较高,成绩突出。自20XX年至20XX年连续五年被评为校级优秀教师,所带班级连续多年在初中毕业会考中物理成绩名列全县前列。

  四、教学之余,

  我勤奋钻研,笔耕不止,不因小而不为,不因忙而不研,不因败而弃之。“学贵生疑,小疑则小进,大疑则大进”。先后撰写。《初中物理教学艺术浅析》发表于《才智》杂志上,《紧密联系现实生活实际提高学生学*物理兴趣》发表于著名杂志《教师》上。其他相关理论文章在相关场合交流。

  五、努力方向:

  教育不仅是一种知识的独特培养,而且也是一种相当人文的特殊凝聚。无论是艺术还是哲学,似乎都难以勾勒出教育所包含的丰富的人文特性。由此,教育也就背负上了一个永远不能消解的神秘使命。作教师,也就注定要走一条艰辛而多磨砺的路。但我,在这条路上,我要说:“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有企盼,那就是我的学生。”我会不断超越自己,超越昨天,创造明天!

  教师职称申报专业技术工作总结 5

  我叫xxx,男,现年xx岁,在xx中学任教音乐学科。在刚过去的一年工作中,我经历了很多难忘的事情,取得了喜人的成绩。同时,我收获很多,也为自己的人生积累了大量宝贵的财富。现对自己工作中的事迹总结如下几个方面:

  一、在艺术活动中,克服重重困难,取得了丰硕的成果

  春学段一开学,就要着手筹备一年一度的艺术节活动了。针对我校资金困难的情况,我排节目首先要考虑排一些投资少,但又受广大师生喜闻乐见的节目。于是我结合本校的实际情况,及本人朋友多的优势,拟定了改编器乐曲《牧民歌唱***》并用电声乐队来演奏的思路。该节目的亮点是把民族的乐曲用摇滚、爵士等现代化元素来包装,给人以新的视觉和听觉,以达到更多观众的喜欢。

  思路有了,首先遇到的困难就是乐器问题,因为所需乐器学校一样也没有,俗话说的好:巧妇难为无米之炊。这怎么办呢?这就需要我亲自到各位朋友家中去借乐器。于是我就抱着试试看的心态到各个朋友家中去求人情,说好话,终于借来了五台电子琴和一套架子鼓。乐器问题得到了解决,接下来就是挑选演员和进行辅导了。经过我*两个月加班加点的耐心辅导,节目终于逐渐成形了。最后经过评选,终于取得了县里的一等奖和创作奖两项大奖,受到了广大师生的好评。

  二、加强理论学*,转变教学观念,努力提高学生的美育修养,培养学生音乐审美鉴赏力、音乐审美表现力和音乐审美创造力

  在过去,一些人认为,音乐课就是一堂活动课,教学生唱几首歌,活跃一下课堂气氛就可以了。其实音乐课并不是那么简单,它有很大的重要性。

  音乐作为美育修养的重要一方面,它不只是一般地提高审美能力和陶冶情操,而且还对人的智力开发,特别是提高人的想象力和创意动力,锻炼表达和解决问题的能力等方面都有帮助。音乐对社会的文明进步有着深远的影响。鉴于此,我在上每一节音乐课之前都要认真的备课,收集大量相关的音乐素材,争取把每一节课都上得生动活泼,以调动起每位学生的学*兴趣。

  在音乐欣赏课中,我收集大量学生较熟悉和喜欢的中外名曲、优秀作品及有地方特色的歌曲,使学生从中领悟善与恶、美与丑,充分发挥学生想象力,提高学生的音乐鉴赏能力;在器乐教学中,鼓励学生用口风琴、竖笛、横笛等较为简单的乐器来演奏乐曲,尽量把其中的感情、主题、内涵较准确的表达出来,以提高学生的音乐表现力;在整个教学过程中,鼓励学生有独到的见解,敢于大胆地去想象发挥,并对作品进行再创造,或创造新的作品,以提高学生的音乐创造力。

  三、在课余时间,组织丰富多彩的课外活动,为每一位音乐爱好者提供展示才艺的舞台;并注重自身专业素质的提高,为教学打下坚实的基础

  在课余时间,我经常加班加点,辅导学生,并定期开展课外活动,使爱好音乐的学生有更多的机会去提高自身的音乐技能。组织的器乐、舞蹈、歌唱、创作、表演等兴趣小组,深受广大师生的欢迎。在校领导的支持帮助下,我今年在校负责组织了歌咏比赛、艺术节汇演、诗歌朗诵、安全知识竞赛、才艺大比拼、师生联欢会等多项大型活动,并且都取得了圆满成功,大大的丰富了我校的校园文化生活。

  在工作之余,我还注重自身专业素质的提高。“三人行,必有我师焉”,所以我经常找一些有教学经验的教师请教,与其他学校的一些音乐教师交流切磋,努力吸取他们的长处,弥补自已的不足;在活动中,我非常注重经验的积累,及时总结得失,以争取学校每次交给的活动任务都能圆满完成;在假期,我还积极进修学*,现已自学完成了音乐专科,本科也即将学完。

  四、主要成绩

  功夫不负有心人,在今年中小学艺术节活动中,自己所编排的电声乐合奏《牧民歌唱***》荣获县一等奖和创作奖;在县组织的“庆八一”歌咏比赛中,我辅助辅导了文教体局的合唱队,并担任了指挥,受到了各级领导的表扬。

  在刚刚过去的一年中,我虽圆满完成了上级和学校交给的各项任务,受到了领导的好评,但我将不骄不躁,继续努力,争取明年再为教育事业做出更大的贡献。


专业技术职务申报表个人总结(5)份(扩展5)

——小学绿色学校申报表自评报告(精选5篇)

  小学绿色学校申报表自评报告 1

  提高学生文明素质和环境保护意识,普及环境科学知识,发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用,使学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为是广大教育工作者责无旁贷的责任,是学校实施素质教育重要任务之一。我校从20xx年建校伊始,一直把创建“绿色学校”工作当成学校的一项常规性工作来抓,经过*两年的努力,取得了优异的成绩。

  对照《綦江县绿色学校评估验收标准》进行全方位自评检查,我们认为,我校已经达到了县级“绿色学校”标准,特此申报,请上级部门对我校的“绿色学校”创建工作进行检查和指导。

  一、学校概况

  我校创建于20xx年9月,是县城一所年轻的小学。坐落在綦河畔的营盘山森林公园山麓,位于文龙街道五福路19号。

  学校现有35个教学班,学生总数2112人,教职工88人,教师*均年龄33岁,大专以上学历占90%,各学科均备齐专任教师。

  校园占地面积4306.5*方米,生均9.9*方米,建筑面积3314.77*方米。绿化面积451*方米,绿化率100%。学校拥有教学楼和生活综合楼各一栋。

  二、一年多来学校创建绿色学校工作回顾

  环境问题是我国经济发展过程中出现的重大问题之一,也是世界性的重大问题之一,环保是社会经济持续发展的重要保证,是我国一项基本国策。基于1以上认识,我校自20xx年建校以来一直非常重视校园环境建设,以创县、市级“绿色学校”为目标,坚持不懈地开展各种有关环境教育的活动。

  (一)、加强创建工作的管理领导,分解责任,各部门工作责任落实。要创建“绿色学校”,必须明晰创建的责任和措施。我们认为只有教育者一方的硬件和软件都“绿化”了,才能达到受教育者的素质和创新能力不断质变,持续飞跃的教育最高境界。而实现人的“绿化”,有许多的工作要做。比如:教育观念、教育制度、教育内容、教育技术、教师队伍、教育管理以及教育方法等都需我们从领导和制度上去“绿化”。因此,学校成立了以胡光发校长为组长,副**熊颖为副组长,德育处、教导处、总务处、教师代表、学生代表、家长代表和社区代表参加的工作领导小组,全面负责,宏观调控。

  (二)、建设校园环境,强化育人功能。

  20xx年9月开学之初,学校刚刚建成,道路、操场泥泞不堪,没有花草,只有零星的几棵树。学校根据校园设计规划,在一年多时间里,多方征求专家意见,想方设法筹措资金,铺设了塑胶操场,硬化了道路;设臵了花坛,种上了几十个品种的花草;在道路两旁和空地上种上了黄桷兰树、桃树、小叶榕等二十多个品种的树木;先后投入20多万元修建了标准化的化粪池、食堂污水处理池;还对围墙、教学楼走廊等处进行了美化;水冲厕所干净无异味;学校有垃圾桶,实行可回收垃圾和不可回收垃圾的分类处理。学校食堂设备标准,解决了食堂排风噪声和食堂污染;广播信号由名曲取代了剌耳的铃声;学校还制定了一系列的环境教育措施,包括要学生慢步轻声靠右走,课间不大声喧哗,要求各班做到两关(关灯、关风扇)及时;强化班级文化建设,各楼层环境教育特色氛围建设,使学校环境建设更科学、更规范、更艺术;学校为“无烟学校”,明令禁止教师在校园内吸烟,各公共场所均贴有“为了健康,请勿吸烟”“禁止吸烟”等宣传标语,以教师的亲历亲为去感染学生,营造了一个良好的育人环境。

  如今的校园整洁漂亮,花香四溢,树木初长成,与郁郁葱葱的营盘山森林公园和谐一致。

  (三)、扎实开展环境教育活动。

  1、健全环境教育管理制度,各项环境教育活动有章可循。学校对各项教育活动进行分解,并制定了各活动相关评估方案,如《营盘山小学班主任环境教育考评方案》、《营盘山小学各班绿化带分配表》、《营盘山小学各班卫生责任区安排表》等。

  2、在实践中渗透环境教育,丰富校园文化生活。

  (1)在各学科教学中渗透环境教育,加强对学生环保意识的培养。

  (2)班主任有计划有目的地上好环保主题班会课。

  (3)每个学期进行环保主题班会课的观摩评比活动。

  (4)每个班级每学期刊出1至2期环保知识的黑板报。

  (5)每学期开展一次拟撰并设计制作绿化标语警示牌比赛。

  (6)鼓励学生制作环境教育网页。

  (7)每学期举行一次环保知识竞赛。

  3、注重学生参与,培养自我管理能力

  环境教育的主体是学生,面比较广,为了更好地实现环境教育的成效,学校还设立各种环保小组,如环保兴趣小组、环保宣传小组、环保气象小组、环保小卫士等,充分发挥它们的作用。通过以上活动,使环保教育无时不有,无处不在。

  4、把环境教育列为素质教育的重要组成内容。

  学生环保理念的提高,影响到家庭、社区的环保意识形成,取得了令人瞩目的成绩。师生的一些与环保背道而驰的行为已基本消除,学生家长来校时不再乱扔烟蒂、纸屑、果壳,也不再随地吐痰了。学生参与社区的护绿活动,得到了社会各界的一致好评。

  5、利用晨会、班会课、黑板报、宣传窗渠道,向全校师生宣传“绿色学校”的内涵,强调环保的重要性和创建工作的意义,要求全体师生参与各项有益的环保活动。

  6、注重环境教育的学科渗透,要求教师在上课前要备好环境教育的有关资料,课堂要有意识地渗透环境教育的内容。

  (四)、构建环境教育体系,加强学科渗透。

  一年多来,我校在环境教育实践与探索过程中,做到了环境教育经常化、制度化、规范化,初步形成了环境教育体系。具体而言,做到了以下几个方面。

  1、抓学生养成教育,促课堂环境教育。

  根据我校“*惯成就一生”的办学理念,重点抓学生的行为*惯的养成,采取了一系列的常规措施。如坚持了校园环境卫生监督岗、校园环境标语征集活动,结合“六五”世界环境日开展环保系列活动等。营造了班级和学校的教育氛围,做到科学化、经常性。我们还利用橱窗、板报、漫画、手抄报、广播站、征文等阵地和载体开展环境教育。

  2、充分发挥课堂教育作用,潜移默化对学生进行环境教育。学校每学期安排相关学科进行环境教育的公开课,提高环境教育渗透效果,已成为一项重要教学工作。教导处不定期检查有关环境教育的备课,强化环境教育。

  3、在教育科研中渗透环境教育。为了深化环境教育,提高教育水*,

  4、我们积极发动了师生*时多观察、多总结,撰写环保论文。

  (五)巩固课堂教育,延伸课外环境教育

  我们在环境教育方面,做到一手抓课堂,一手抓活动,养成教育不松懈,课外活动促特色。结合“植树节”、“世界环境日”、“人口日”、“地球日”、“爱鸟日”、“水日”等与环境有关的重大纪念日,举办主题班会或团会活动课,举行演讲、征文、绘画、小论文等活动。设立各种环保小组,如环保兴趣小组、环保宣传小组、环保气象小组等课外兴趣活动小组。

  三、向更高目标奋进。

  创建县级“绿色学校”只是我们在环境教育工作中力争达到的阶段性目标,如能申报成功,我们决心以此为起点,重点抓好以下工作,向市级、全国级“绿色学校”目标奋斗,更重要的是在此过程中真正培养起师生的文明素质和环境保护意识,达到普及环境科学知识,发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用,使师生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为。

  1、进一步加强领导,深化“绿色学校”的建设工作

  继续把建设“绿色学校”纳入学校发展规划,并把建设市级和国家级“绿色学校”作为努力和工作的目标,贯穿于学校的教育教学活动之中,把环境意识和行动教育与小学生的日常行为教育紧密结合起来,在创新和实践中体现环境意识,使人的行动与校园环境、社会环境协调起来,为师生的全面发展、和谐发展、持续发展和终身发展奠定基础。

  2、切实将绿色学校建设体现在办学理念和校风建设上

  在今后的工作中,我们要继续坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持“*惯成就一生”的办学理念,全面推进素质教育,全面推进课程改革,全面提高素质教育质量。

  3、努力将绿色学校建设体现在校园文化建设上

  我们把创建绿色学的理念落实到办学的各个方面,并努力使之充分体现这种思想和理念。学校把校园物质文化建设与改善办学条件、现代化学校建设、推进现代教育技术和信息技术有机结合起来,合理配臵资源,努力为学校的发展创造条件,为学生的发展创造条件。

  在校园文化环境建设上,充分调动学生的积极性,激发他们的创作欲望,构建艺术文化走廊,德育橱窗,让报刊、壁画、橱窗说话。要充分发挥图书馆、阅览室的作用,使读书成为师生的自觉行动。

  不断地改善办学条件,为师生营造一个良好的校园环境。争取资金,重新改造室内厕所,增加蹲位数量,满足师生需要;想方设法改造操场;加大校园周边环境的治理力度,确保校园周边1000米内无网吧、200米内无小商贩,确保师生的身心健康和生命安全。

  4、真正将绿色学校建设体现在教育教学各环节之中,使之常态化。

  (1)要把师生的环境意识和行动贯穿于学校管理及教育教学活动之中,也就是把师生的环境意识和行动纳入素质教育体系。

  (2)要引导师生掌握环境科学知识,具备基本的保护环境素质,懂得人类要与自然和谐共存的理念。

  (3)引导师生从自己做起,从身边做起,积极参与保护环境的行动。用自己的言行影响家庭、影响社会,让周围的人都来关注我们生活的环境。

  (4)要积极宣传保护环境的巨大意义,在把校园环境建设好的同时,使师生从关心学校环境出发,扩展和推及到关心周围、关心社会、关心国家、关心社会。

  (5)要引导教师树立“绿色”意识和具备与“绿色”意识相适应的行为。杜绝体罚、心罚和变相体罚、心罚行为,无“三乱”现象,保持无烟学校的传统。

  以上是我校在创建“绿色学校”工作中的一些做法和取得的成绩,我们决心把此项工作常抓不懈,成为学校的传统和特色。

  特此报告!敬请领导、专家给予审议并检查指导!

  小学绿色学校申报表自评报告 2

  为深入贯彻***、教育部、国家***颁布的《全国环境宣传教育行动纲要》,根据仪陇县环保局、县教育局联合下发文件精神和创建绿色学校的基本要求,我校切实加强对师生的环境教育,培养师生的环保意识,开展了创建绿色学校系列活动,收到了良好效果。经自查评估,已具备“县级绿色学校”的各项基本条件,特申报请求评估验收。

  一.学校概况

  保*镇小学校为九年一贯制学校,始建于1968年,地处新马路中段,位于复兴镇与永乐镇之间,*年来学校几届领导班子在党政的支持下,多方渠道积资数百万元先后搬校区,修围墙,建师生食堂,使学校面貌发生了翻天覆地变化,学校现占地约20亩,辖5所村小。目前我校共有专职教师71人,其中初中教师38人,小学教师33人(含村小教师14人),小学教师专科及以上学历17人,占51.5%;初中教师本科及以上19人,52.8%,其余均达合格学历,全校教师学历达标率为100%。学校现有40个教学班,其中中心校25个,村小15个,在校学生2000多人。

  *年来,在各级党委**的关怀下,在教育主管部门的领导下,我校办学目标明确;办学行为规范,教育教学质量稳步提高,形成了德育为主、五育并举,创新加特色的教育方式。我校拥有标准仪器室、实验室、图书室、音乐室、体育器材室、德育室、音美器材室、微机室、多媒体室等功能室,教学仪器配备达一级标准,图书室藏书约5万余册,实现了两机进课堂。由于管理力度的飞跃,我校教师获得县级竞教一二等奖8人,获县级各类表彰12人次,共有63篇考研文章获得国家、省、市、县级表彰并在权威报刊杂志上发表,学生在全县中小***会上获得团体奖3次,单项奖28人次,有26名学生参加英语竞赛,参加奥林匹克数学竞赛获得相关表彰。学校也先后获得“小学教学一、二等奖”、“二星级学校”、“文明单位”、“*安校园”、“素质教育合格学校”等荣誉。学校本着“培养素质全面、体魄健康、*惯良好、知识扎实、个性彰显、具有创新精神的中小学生。”教育目标,传承“依法治校、特色立校、质量强校、科学发展”的办学理念;现已形成了“静、敬、进、竞”的校风; “生为本、爱为媒、能为师、行为范”的教风;“自律、自强、会学、乐学”的学风。

  二.创建“绿色学校“的一些基本做法

  (一).明确创建目标,建立科学的管理机构。

  明确“以环境教育为依托,倡导绿色管理,带动学校素质教育水*的整体提高,培养素质全面的学生”作为办学理念,将环境教育纳入教育教学计划中。在实施过程中学校成立了由校长负责,教务处、政教处、团委、学生会、少先队、各教研组负责人以及家长、学生代表组成的领导小组。并把环境教育的具体活动落实到人,责任到人,教务处把好学科渗透关,一线教师负责在学科中实施,政教处、团委、学生会、少先队负责环境活动的执行与指导,科学课教师负责环保知识讲座,总务处负责校园环境建设与管理。采取多层次、多角度,抓结合、促渗透的措施,全方位地推进环境教育。

  (二)、立足课堂,在三种课程中贯穿绿色理念教育,培养学生的环境素养课堂是学生接受教育、学*知识的主要场所,也是绿色环境保护教育的主阵地。

  1、在基础型课程中,发掘新教材体现出的绿色理念。

  我们组织每个教研组的教师,认真研究分析各年级的新教材,整理每套教材中,显性或者隐性的与环境保护教育有关的教学内容,挖掘与环保教育相关的科目和知识点,供广大教师在课堂教学中参考,在教学中渗透环保教育,寓环保教育与学科的课堂教学。

  在此基础上,每学期安排一次环保教育学科教学周,生物、地理、化学等环保教育主渠道学科,集中开展各学科的环境保护教育专题教学。

  2、在研究型课程中,认真指导学生的环境保护课题研究。

  三年来,学校组织全体任课教师,认真开展了研究型课程的教学工作,通过课题的研究,培养学生的创新意识和实践能力。在学生所开展的研究课题中,有相当部分的课题与环保知识有关,学校组织了环保教育主渠道学科“生物”、“化学”、“地理”教师,认真指导学生开展这些课题研究,并圆满完成了课题研究任务。学生的研究课题涉及环境保护方面的有5个,参加研究的学生超过100人。

  (三)、以科学发展观为指导,加强管理,规范师生环保行为广大师生在日常管理中认真实践环保理念,不断加深对绿色环保知识的理解,提高对绿色环保理念的认识,进一步培养了教师和学生的环境素养和环保意识。

  1、节省能源

  我校规定教室和办公室无人时必须关闭电源开关,人少时应该使用局部照明。尽量减少能源的消耗,为环保做出自己的一份贡献。

  2、垃圾分类

  我校在教学楼内安放了废电池专用回收箱,教育学生重视废旧电池等物品对环境的污染。同时,在主路两侧设置了垃圾分类回收箱,对垃圾进行收集和处理,从中培养大家可持续发展的意识。

  3、爱护绿化

  我校重视校园绿化的养护,保证已有绿化的安全,同时,学校制定了保护绿化公约,一方面规定值日生就是每天的护绿队,负责清除绿地里的垃圾,另一方面号召每个班级开展“绿化教室”活动,每间教室都要有绿色植物和花草,教育全校学生养成自觉保护绿化、爱护绿化的良好*惯。

  (四)、开展丰富多彩的主题教育,在活动中体验绿色理念通过组织各种绿色理念的主题教育,营造全校师生共同参与创建绿色学校的氛围,弥补课堂教学中着重环境保护知识而较少能力培养和实践体验的不足,是环境教育不可或缺的有机组成部分。在德育教育中,我们以绿色理念和环境素养为中心,以学生活动为主要形式,开展了形式多样、内容丰富的主题教育。几年来,我们开展了丰富多彩的环保主题教育:

  1、环保知识竞赛;

  学校对全体师生进行了绿色环保专题讲座,组织了全校三个年级学生参加了环保知识竞赛,评出了团体一、二、三等奖,并在升旗仪式上发奖表彰。

  2、环保主题演讲比赛;

  学校由政教处负责组织各班级开展了环保主题演讲比赛,首先由各年级初选出一名代表,然后在周一的升旗仪式上进行决赛。

  3、环保主题班会;

  学校组织各班进行环保主题班会活动,各班围绕绿色环境保护教育,以不同的侧面为内容,确定自己班级班会的中心议题。

  4、学生社团的环保活动;

  团委负责每期的黑板报上都开辟专栏,介绍一些环保方面的知识,为宣传环保知识发挥了重要作用。

  “红领巾”广播站是学生自主管理的社团,每天中午由学生自己编排直播节目。他们坚持在每周三开展一次“绿色”环保知识广播,全方位地进行环保知识的宣讲,起到了很好的效果。

  5、环保板报制作与评比活动;

  学校组织各班开展环保板报的制作和评比活动。

  6、植树造林活动;

  我校组织师生到荒山参加了植树活动。

  三、创建成果

  环保教育以其“立人为本”的深远内涵,促进了我校师生素质的全面提升,环保意识慢慢沁入人心,取得了可喜的成效。

  1、学生环保意识显著提高。

  通过对学生进行问卷调查了解到,学生对环保认识、环保行为*惯养成等方面的知识掌握的情况划分为三个档次,优秀占88%,良好占10%,及格占2%。学生获各级组织的环保征文5余人。参加校外环保实践活动5次,收到社区表扬信7封。在阵地建设和活动开展中,学生表现出来的面对挑战的自信、参加活动的热情、对待困难的决心等心理品质普遍提高。

  2、“环保教育”推进学校工作深入发展。

  学校以开展 “环保教育”为德育教育的突破口,以培养“绿色卫士”为推进素质教育的切入点,通过全面启动,全员参与,有力地推动了学校整体工作的深入发展。环保教育成为我校办学特色的一个亮点,为我校发展提供了一个新的增长点。

  3、“绿色种子”沁入人心。

  几年来,通过“环保教育”的开展,通过 “小手拉大手”的互助,村民环保意识得到了增强,做到了垃圾及时清扫,苞米垛堆放整齐,牲畜粪便规范管理,涌现出了不少“绿色家庭”,“绿色消费”沁入人心。目前,很多学生家长还订阅了相关的报纸、杂志,使全家在学*中增强了环保意识,在活动中营造了绿色氛围,形成保护环境人人有责,家家参与的社会新风尚。

  小学绿色学校申报表自评报告 3

  一、基本情况

  我校建于1954年学校总面积16711*方米,2005年被评为县级安全文明单位,2006年被评为县级“五个好”党支部,2006年被评为县级“基层先进党支部”,2007年我校被评为县级精神文明单位,2007年被评为县级“输送区内初中班先进集体”,2007年我校组织召开了全县“三项措施”现场会、2007年组织召开了全疆“乡村艺术教育”现场会、2008年被评为县级“德育工作达标校”、2008年我校组织召开了“***、反渗透”为主题的升**仪式现场会。我校由党支部,行政,4个教研组,团支部,工会等组成学校教职员工34名,18班级,665学生,1个实验室,2个信息技术教室。学校有一个勤工俭学的农场(33亩耕地)。

  二、具体工作

  加强领导,组织学*,特成立了创建“文明学校,绿色学校,稳定学校”领导小组,制定了有关的计划、制度、措施、实施方案等等.各项工作分配到人,为这项工作的顺利进行创造了制度保证,加强日常环保宣传教育,并开展实际活动,使学校每年进行2-3次环保活动,2-3次演讲,知识竞赛,专题讨论,并结合每班的状况进行教育,时时刻刻把各项教育灌输给每个学生,取得了良好的成绩,几年来,从勤工俭学创收资金1万元,投入到改善学校教育教学环境,育人环境,使我校的面貌有了很大的变化.

  三、课内教育

  在思想政治教育上无论是任何课程,结合本科内容对学生进行了环保教育,把环保教育渗透到了每节课上,环保,搞好花园式工作已经列入到我校日常工作规划中,并组织教师进行环保教育科研,材料归档,学校组织团委活动,勤工俭学劳动、绿化劳动、好人好事得到了实际的落实。

  四、课外教育

  各办公室,走廊,教室内外,都有花盆,每年都有三期的黑板报,书法画展活动,采取实际措施,做到了人人爱护花草、保护环境,不乱涂、不乱画、不乱扔东西、爱护公物,每年进行两次回收废电池、塑料废品、以实际行动做到了保护环境的工作,在“六·五”世界环保日中在全校进行了以保护环境为主题的活动,师生员工的参加率达到了100%,取得了良好的效果.

  五、学校环境

  学校对搞好花园式工作常抓不懈,每年都组织师生员工植树,种花,种草现在学校可绿化地已得到绿化,绿树成荫,葡萄长廊,葡萄长廊中经常可以听见朗朗的读书声,学校的卫生,环境教育,各项制度全面落实,为全校师生创造了一个舒适,优美的环境.学生会每天进行两次大检查,一个月进行一次卫生流动红旗评比活动,使广大师生员工养成了人人讲卫生,人人保护环境的*惯。

  六、加强管理

  经过落实环保,绿化,稳定的各项计划、制度、措施、教育、宣传实际活动,校园成了无烟区、无乱丢东西、无乱写乱画等行为、不大声喧哗的现象,在环保考试中,师生的及格率达到了100%,通过上街宣传,利用学校广播宣传,种种宣传得到了上级、学校家长、社会的好评.根据花园式学校评估标准,通过我们的严格自查,我校能得97分,因此,我们特申请县级“绿色学校”。

  小学绿色学校申报表自评报告 4

  根据市委、市**《关于建设“五个校园”的意见》(渝委办发〔20XX〕50号)文件精神,为加快“五个校园建设”,沙坪坝区二塘小学大力弘扬生态文明,营造良好的教书育人环境。学校以20XX年成功创建区级“绿色学校”为起点,继续以课堂教学为主渠道,以主题活动为抓手,普及环境科学知识,努力打造绿色校园,有力地促进了“生态文明”、“绿色校园”的建设。现结合学校建设绿色校园的情况进行认真自查,并将情况汇报如下。

  一、 高度重视 成立创建工作小组

  学校把创建“绿色校园”工作作为学校的一项重点工作来抓。学校自20XX年来成立了创建“五个校园工作领导小组”,由学校校长任组长,负责“五个校园建设”总的规划和布置;副校长为副组长,负责协调、组织、部署“五个校园建设”的各项工作;德育处、教导处、后勤处等部门负责人、全体教职工等为成员,负责“五个校园建设”各项工作的具体实施,做到分工明确,责任到人,各司其职,确保创建工作顺利实施。

  二、 完善制度建设,加强绿色校园管理

  (一)将“绿色校园建设”纳入三年发展规划。20XX年学校制定三年发展规划时将“建设五个校园”工作纳入其中,并按时间顺序有序开展各项创建工作。历年来学校始终坚持将环境教育等纳入学校工作的议事日程,特别是成立了创建“绿色学校”领导小组后,更是做到有规划、有目标、有落实。

  (二)将“绿色校园建设”纳入学期工作计划。每学期校长在制定学校年度工作计划时,都把学校的环境教育工作和绿色校园创建工作作为重要内容之一。德育处、教务处、总务处等部门都落实了相应的措施,把环境教育渗透到学校工作的每个方面,让环境教育的理念牢牢树立在全校师生心中。

  (三)将创建工作与文明评比结合起来。学校结合绿色校园建设工作开展了不定期的抽查教室、办公室是否有“无人灯”现象,教室、公共场合是否有自来水未关等现象,并将检查情况与文明办公室、优秀教研组、文明班级、文明个人等评优工作紧密结合起来,同时借助校园广播、宣传橱窗、班级黑板报等媒介深入广泛开展绿色教育工作。

  (四)将创建工作与绩效工资结合起来。学校将绿色校园工作与班主任工作联系起来,制定了“二塘小学护绿卫生检查评比制度”,并将班级考核情况与期末班主任绩效工资考核结合起来,有力地促进了学校环境卫生改变和学生文明行为的规范。

  学校通过制定学校工作规划和学期工作计划,完善各种评优评先制度等有力地促进了学校的五个校园制度建设,规范了管理。

  三、 发挥课程作用,实施绿色教育理念

  学校根据条件切实落实“以生为本”理念,从开设课程、学科渗透、环保宣传等多角度对学生开展扎实有效的绿色环保教育和可持续发展教育活动。

  (一)利用升旗仪式、主题班会,开展环保知识教育。学校利用集体朝会、**下讲话、主题班会、校园广播等途径及时对学生进行环保宣传教育,宣传绿色环保知识,及时反映学校创建工作的最新情况等。如开展“绿地行动”,“蓝天行动”,“宁静行动”,“碧水行动”,“ 珍惜水资源”等知识的宣传,提高了师生的环境意识。

  (二)利用重大纪念日,积极组织开展专题教育活动。结合“六?五”世界环境日、“四?二二”世界地球日等纪念日,开展丰富多彩的宣传教育主题活动。如:发动学生为班级献花;开展环境保护征文比赛、环境知识问答等;利用“3?12”植树节引导学生积极参与植树护绿;利用重庆市开展创模活动引导学生开展垃圾分类、废电池回收、爱鸟护鸟、对周边环境进行监督等一些力所能及的保护环境的行动。

  (三)引导学生开展“环境保护”的各种教育主题活动。学校开展了“垃圾回收爱心储值行动”计划,该活动开展一年多来,不仅有效回收了学校班级的可利用垃圾,同时洁净了校园,树立了全体同学的爱心帮扶行动;鼓励学生参与有关环境保护的小课题研究,如五年级学生在20XX年参与的“井口工业园区工业“三废”污染情况的调查研究”小课题在校级进行了展示;每期参加社区开展的环境保护活动,如三年级学生进入社区进行环境维护,捡拾垃圾等活动;通过不同方式向群众宣传环保知识、节约水电、节约用纸,美化、绿化、净化……

  (四)开展德育社区化活动。结合学校德育社区化活动,学生分年段开展活动。如五六年级学生分别到园区企业开展现代企业生产知识了解以及现代企业废水废气处理知识了解;三四年级学生到敬老院进行敬老、爱老感恩活动;一二年级学生参加校内护绿卫生洁净行动等,在这些活动中,增强了学生环保意识,培养了学生热爱大自然,保护环境的高尚情操。

  (五)利用课堂主渠道,开展绿色教育活动。学校要求各年段都要开展环境教育的课程;除此之外,各学科教师利用课堂主渠道,寓环境教育于课堂教学之中,有意识地进行环境教育渗透,传授环保知识,对学生进行节水、节电、防污染、倡低碳等环境教育。

  四、 落实科学建设,营造绿色校园环境

  学校十分重视绿色规划,按照“总体规划,逐步建设”的思路,精心设计、科学合理地开展我校“绿色校园”的建设。

  首先,学校打造绿色环境。20XX年学校将足球场周边地块改造成为了绿色花台。进入校门后呈现在眼前的是绿树成荫、花红柳绿的美丽场景。校园花园内花草树木生长良好,在校园足球场四周、塑胶操场环道、道路两旁都因地制宜设立了绿化带,校门前过道两旁重新栽种了树木,校园常年绿意浓浓。

  其次,打造绿色校园文化。20XX年起学校为每个班级设计了班级展示牌,以学校倡导的“绿色环境”为主色,进行班级介绍,“每月之星”,“中队格言”等一应俱全;学校定期粉刷楼面、过道、围栏,更新校园提示语牌;在教师办公室购买绿色植物,在每层楼道种植小盆绿色植物,并分给每个班级,由孩子们进行每天养护。整个校园建设达到了绿化美化效果,实现了环境育人的目的。使校园内四季有绿色,四季有花开,四季闻花香,营造了环境教育的良好氛围。

  五、 践行绿色行动,构建绿色生活理念

  学校不仅开展丰富多彩的绿色教育系列活动,而且更加注重教育全体师生践行绿色行动,养成环保低碳生活方式,让绿色生活理念在二塘小学生根、开花、结果。

  (一)校园实行学生自主管理模式。学校实行大队部、中队卫生值检查制度,由学校大队部成员,各班级中队组织学生构建成自主管理小组,轮流负责学校环境卫生的检查、督促,不仅培养了学生的主人翁精神,而且锻炼了他们的管理能力,大大地调动了学生参与学校管理的热情,同时极大地净化了学校的环境。

  (二)开展“垃圾回收、爱心储值行动”计划。经学校和德育处筹划,20XX年学校开展了“垃圾回收爱心储值行动”计划,总务处为每个班级添置了垃圾回收箱,每天各个班级将矿泉水瓶、废纸、废报等垃圾分类存放,中午由专人按时交到德育处垃圾回收处,德育处安排2位大队干部负责记录重量。各班级获利资金的三分之二将返回班级,三分之一作为学校德育处爱心储值基金,定期对学校困难学生进行帮扶。学校开展“垃圾回收爱心储值行动”以来,学校环境我们将持续认真地做好本项活动,真正打造学生环保节约*惯。

  (三)注意合理使用资源。学校在水、电使用等方面采用责任追究制和环境教育相结合的办法,除正面引导学生珍惜资源外,班级水电实行班级负责制,教育学生杜绝“无人灯”现象;关门关水检查等制度;公共场所的水电使用由后勤人员专门负责,避免一些不必要的浪费。

  建设绿色校园是我校工作的重要内容之一,通过活动的开展将使全校师生环保意识得到极大提高,绿色教育的理念将更加深入人心,绿色生活将逐步成为我校师生的常态。当然我们也清醒地认识到,绿色校园的建设和发展将是一个长期的过程,我们将一如既往地做好此项工作,通过“五个校园建设”的创建,办好沙坪坝区的北部窗口学校。

  小学绿色学校申报表自评报告 5

  *几年,我校根据义环保[20xx]55号文件要求,为创建义乌市“绿色学校”做了许多工作,现以基本达标。请教育局、环保局予以考核。

  一、实施“一把手”工程,形成绿色环保教育体系。

  学校建立以校长为组长,工会、少先队、教导处、总务处负责人为成员的“绿色学校”创建领导小组,形成了多角度、多侧面的环保教育管理体系。

  二、内容具体,规范明确,各部门工作责任落实。

  开展环境教育,创建绿色学校是一项综合性的需要全方位开展的工作。根据义乌市“绿色学校”考核标准,我们制定了符合学校实际的多项落实措施,责任到人。

  三、构建环境教育的课程体系,在各科教学中渗透环境教育。

  素质教育的核心问题是课程问题。构建具有本校特色的环境课程体系,包括目标、结构、教材内容、教学模式与评估机制,是落实环境教育的基本保证。

  1、确立课程目标

  普及环境教育,帮助正在成长为合格公民的小学生,对环境科学综合性的基础知识体系应有较系统的认识;对环境观念(持续发展观念、基本国策观念、环境资源观念、环境价值观念、环境公德观念、环境法规观念)有正确的认识和理解。

  2、改革课程结构

  活动课程的设置纳入正式课程安排,包括知识类、技能类、艺术类、自然类、社会类和环境课题研究等。从内容到活动形式和规模,灵活多样。

  3、开展课程实践,注重相关学科的教学渗透

  国家教育部颁发的各相关学科(自然、语文、思想品德、美术、社会)的课程纲要和现行的教材均有环境科学知识和相关的思想道德伦理。学校组织各相关学科协同编写了各学科、各册教材、各章节有关环境科学知识的纲目,形成一个比较完整的序列,明确教学的目的和要求,纳入各学科的教学计划。


专业技术职务申报表个人总结(5)份(扩展6)

——申报电气工程师个人专业技术总结优选【5】份

  申报电气工程师个人专业技术总结 1

  本人于二零一零年七月毕业于安徽建筑工业学院城市建设学院电气工程及其自动化专业,并于同年七月参加工作。主要从事:高、低压成套开关设备和控制设备、高压断路器等产品的企业标准制订、新产品开发和产品认证;项目的成本核算、标书制作、设计、安装、调试及技术管理等工作。

  在思想方面,遵守国家各项法律法规、社会公德、职业道德和企业的各项规章制度,工作踏实,积极肯干、爱岗敬业,组织纪律性和集体荣誉感强。自工作以来积极参加公司组织的各项学*,具有强烈的组织归属感,曾多次被评为“个人先进分子”。

  在学*方面,在做好本职工作的同时,通过业务学*、岗位培训和专业知识教育等手段不断地充实自我,提高自己的工作能力。坚持把学*作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学*,又广泛地开展自学。学*内容除政治理论和党的各项方针、政策外,还涉及计算机应用以及各项业务知识。学*既讲究方式方法,又注重实际效果。通过自己的实际体会和认识,现就产品设计过程中及企业内的标准体系建立过程总结的一些潜在要求进行分析。

  本人经过长期从事电气设计总结如下:

  1、导线的选择?

  a)、带电显示器三相用的导线应采用屏蔽线,防止电压感应指示不准确。接地用的导线采用截面不小于4mm2多股铜绞线(黄绿双色线),当带电显示器配用专用线时应用专用线且布线时应单束布臵

  b)、电流互感器、电压互感器计量回路(0.2S级)导线选择:电流互感器二次导线采用BV-4mm2,电流互感器极性端至试验接线盒之间的二次回路A、B、C各相导线应分别采用黄、绿、红色线;非极性端至试验接线盒之间的二次回路A、B、C各相导线应分别采用黄黑、绿黑、红黑双色线;接地线应采用BVR-4mm2黄绿双色线,电流互感器的B相不能在本身短接,应引至端子后短接。电压互感器二次导线A、B、C、N各相导线可分别采用BV-2.5mm2黄、绿、红、黑

  c)、电流互感器、电压互感器其余回路导线选择:电流回路BVR-4mm2,电压回路BVR-2.5mm2,颜色为黑色

  d)、电压互感器回路导线N不能直接短接,全部引至端子。

  2、所有保护测控装臵、操作回路及断路器操作机构控制回路的直流电源应分开并设独立的保护直流开关,在开关上应有功能说明,如“储能电源开关”。盘面二次元器件、仪器仪表及柜内二次回路标识应正确、完整、清晰、牢固。

  申报电气工程师个人专业技术总结 2

  本人xx,20xx年7月毕业于内蒙古工业大学自动化专业,8月进去卓资电厂工作,进入电厂学*第一次的专业是除尘脱硫运行,通过自己努力拼搏,不断进取,于20xx年7月被聘为助理工程师。在此工作期间,我钻研专业,不断进取,努力学*专业技术知识。在本职工作上获得领导的认可。 20xx年5月份被调入集控电气运行专业学*,从学*巡检到成为主操我用了不到1年得时间,在集控全面学*了运行专业知识。同年考入工程硕士,继续学*。学*专业控制工程。20xx年4月被调入检修热工专业,主要从事公司电厂控制系统工作。

  现将本人任现职以来的专业技术工作总结如下:

  一、任劳任怨,不挑岗位,全面做好本职工作

  20xx年7月份我进卓资电厂工作,第一个学*的专业是除尘和除灰专业,前后参与了电厂除尘、除灰设备的筹备、调试以及运行后的及时改进工作。

  在除尘和除灰工作期间,我主要负责除尘和除灰的运行、维护、培训工作。并针对除尘热工控制系统在运行中提出系统完善计划。在进入调试阶段,为了更好地掌握控制系统功能,负责并参加了前后s系统组网、值班制度、控制画面设置、系统组态、画面制作修改、系统下装等调试工作。通过这次系统筹备、调试工作以及后期设备运行的锻炼,使自己的专业知识更加丰富,同时也使自己综合素质得到进一步的提升。

  20xx年3月份针对干渣系统特点及环境,对其进行了改造,减少干渣系统老堵渣的问题,保证了电厂锅炉的安全稳定运行;20xx年4月我被调入集控电气运行后,进行了卓资发电厂得升压站改造,以前的220kv是一个升压站,通过改造,成为2个独立的升压站。将原来的双母线结构升级为4段母线结构。增加了1个母联间隔、2个母线pt间隔、2条电源出线间隔。在改造期间,我们进行大型操作42次,技术改造27点。无一次违章及失误操作。20xx年3月份根据电厂汽轮机ets跳闸保护系统的特点,对其进行了优化及改造,通过改造,避免了机组保护误动,保证了电厂安全经济运行。

  在技术上用心钻研,理论每天温*操作规程,并在班组学*的各种交流途径不断提高自我的技能;实践上严格遵守运行规程,培养个人独立操作能力,保证不发生误操事故,把工作中遇到的问题和取得的经验、注意的事项随时记下来,虚心向专工和领导请教,经过努力,20xx年我从副操职位升成主操职位。但深知要想电气专业学透学精,还需要时间的磨练、知识的积累,循序渐进,一日才比一日强。

  二、忠于企业,勇挑重担

  由于自己在集控电气运行的优秀表现,得到了部门领导以及上级的一致肯定。20xx年4月份,自己被抽调到设备检修部热工专业工作,负责电厂最高技术含量的工作。新的工作,对自己提出了新的更高的要求,我全面学*热工及时的各专业知识,提高自身的专业业务综合素质。在领导以及同事的帮助下,自己出色的完成了各项工作任务:

  1、参与了#1机组大修,期间顺利完成了检修标准项目1503项、特殊项目33项,改造项27项,金属检验23项,压力容器定检27项,全过程未出现一起安全事故。通过这次大修,可以说我们#1机组已*达到区域同等机组的先进水*。充分利用了这次大修的机会,降低了厂用电,提高了电厂经济效益;

  2、xxxx参与了卓资电厂间接空冷200mw机组供热抽汽改造工程,供热从中压排汽先通过一个三通管从机组一侧向热网供汽;三通管的上部管道和供热蝶阀相连,供热蝶阀上法兰和连通管法兰相连的方案。额定供热抽汽量定为150t/h,最大供热抽汽量定为200t/h,对应的抽汽压力0.30mpa左右,抽汽温度为253.4℃。为考虑汽轮机在低电负荷下供热的可能,最低的抽汽饱和温度定为119℃,对应的抽汽压力为196mpa,改造为后大大提高了厂用气率,更加提高了电厂经济效益。

  3、参与卓资电厂dcs系统升级改造公司,解决系统中不足的保护问题,为卓资电厂的设备稳定做出了巨大的贡献。

  三、坚持不断学*,全面提升自身综合素质

  从工作开始中,我更加深刻认识到学*的重要性,没有学*就没有进步,在不断的学*实践中努力提升自己的专业素质和个人综合素质。俗话说:“工欲善其事,必先利其器”。在学*专业技术理论上,采取内外结合的原则,以自学为主,以公司培训为辅。几年来,我一直保持了不间断的学*,并在实际工作中发挥了有效的指导作用。20xx年时候开始读工程硕士控制专业。职业资格中级技能获得热工程控保护工、集控值班员、电气值班员、电除尘值班员。

  学*中,我不忘记自己是一名党员。在学*专业技术知识的同时,我也不忘加强自身政治理论的学*,注重自身的思想建设,不断提高自己的政治素质。工作这几年,在发电运行

  部的时候,我是党支部的组织委员,在检修部的时候我是党支部的宣传委员。在工作中对自己提出更高的要求,我会以一名***员的严格标准来要求自己,在自己本职工作中做出更大的贡献。

  申报电气工程师个人专业技术总结 3

  《申请晋升电力电气工程专业的助理工程师专业技术总结》适用于申请晋升电力电气工程专业的助理工程师专业的技术总结,经过三年的工作学*,感觉自己已经达到工作要求,申请晋升为电力电气工程助理工程师。同时也希望以这次的复*为契机,促进自己的进步,为以后更好的成绩打下基础。请组织评估和评审。

  我叫xxx。2013年6月毕业于xx学校,工程造价专业,在某电力施工单位实*。根据公司的需要,我被分配到运营部担任造价工程师,负责绘制电力施工图和编制预算。工作期间认真细致,责任心和进取精神强,勤奋不懈,对工作充满热情;清楚了解每个项目涉及的各种设备和安装技术,学*和使用电力安装使用的工具,通过广东南方电力职业培训学院考试,取得国家能源局颁发的《电工进网许可证》。并能与公司同事合作,相处融洽和谐,配合各部门负责人顺利完成各项任务;积极学*新的知识和技能,注重自我发展和进步。在工作的过程中,我不仅加深了对原有知识的理解,也对以前的书中没有触及或没有深入触及的知识有了进一步的了解。工作以来,在单位领导的精心培养和指导下,通过自己的不断努力,思想、学*和工作都取得了很大的进步。

  2015年9月因个人原因离职,2015年10月开始工作。从那以后,我一直做电力工程设计师。公司性质和任务基本和以前公司一样,我专门做10kV以下配电工程。通过公司两个月试用期的培训,我充分发扬了艰苦奋斗的革命精神,努力学*,提出问题,使我的专业知识水*得到了提高。培训结束后,我在短时间内熟悉了公司的基本情况和相关工作,立即开始工作。工作简述如下:

  1.学*了解10kV以下配电工程施工图设计、供电局报送、竣工验收规范。

  2.入职以来,多次参与公司公开招标的准备工作,对投标报价和工程造价有全面的把握。在本部门工作中的努力赢得了本部门领导和同事的认可。轻松和谐的工作氛围和公司团结向上的企业文化让我很快进入了工作角色。在公司的领导下,我会对自己更严格。在做好本职工作的同时,我会积极团结同事,改善他们之间的关系。在工作中要不断的学*积累,不断的提出问题,解决问题,不断的提升自己,才能更快更好的完成工作。我相信我会做好工作,成为优秀电工的一员,不辜负领导的期望。

  总之,毕业后三年多的工作,让我深深体会到,拥有一个和谐向上的团队是很重要的。公司给了我这样一个发挥的舞台,所以我会珍惜这个机会,为公司的发展而努力。通过三年多的工作和学*,有效增强了我从宏观角度考虑问题的能力,使我对电力电气工程工作的认识趋于完善。

  经过三年的工作学*,感觉自己已经达到工作要求,申请晋升为电力电气工程助理工程师。同时也希望以这次的复*为契机,促进自己的进步,为以后更好的成绩打下基础。请组织评估和评审。

  申报电气工程师个人专业技术总结 4

  自20xx年7月从东北电力大学电力系统及其自动化专业毕业参加工作以来,我已从一个初出茅庐的实*生逐步成长为一名合格的电气专业技术员。幸得公司栽培,经过几年实际工作,我已总结出一套适合自己所从事工作的施工技术和现场管理经验。由从事电气工程招投标工作岗位,到现场施工、调试工作岗位,再至工程全面施工管理岗位,我不但能很快适应公司所分派的`岗位,且能够出色完成本职内工作,并获得领导和客户的一致好评。于20xx年07月取得助理工程师资格。

  在工作中我严格要求自己,思想上热爱本职工作,积极学*最新的电气规程,关心公司各种方针政策,严格执行相关规程。积极参加单位组织的专业技能培训和技术交流活动,既丰富了专业技术知识,以加强了自身的操作技能和业务水*,使自己在工作中得到更好的发挥。

  工作4年多以来,我通过理论和实际想结合,将早年课本中学到的知识,联系实际工作环境和具体现场情况,出色完成了220kV曙光(观珠)输变电工程、220kV利铁(东岸)输变电工程、茂名市体育馆10KV配电工程工程、220千伏河东站#2主变改造扩容工程、220kV六运站远动系统更换工程、110kV小良变电站工程等工程二次部分保护整定及相关调试等工作。通过这几年的工作,我学到了很多东西,现总结如下:

  一、注重理论与实际相结合,提高岗位技能。

  20xx年中旬,我被聘任为茂名市粤能电力股份有限公司变电分公司施工技术员。此时,正是变电站批量建设和进行技术改造及检修的时候,工作量非常大。我所从事的工作主要是用有触点的继电器来保护电力系统及其元件(变压器、高压断路器以及成套GIS/HGIS高压间隔设备等),使之免遭损害,所以也称继电保护。基本任务是:当电力系统发生故障或异常工况时,在可能实现的最短时间和最小区域内,自动将故障设备从系统中切除,或发出信号由值班人员消除异常工况根源,以减轻或避免设备的损坏和对相邻地区供电的影响。

  工作伊始,在时间紧任务重的形势下,我边工作边学*,研究国家、电力行业和南网的各项操作规程,结合实际因地制宜,在面对问题的同时积极面对,很快使得工作进入了正轨。我发现学校里学到的专业知识(电力系统及其自动化)同生产实际还是有很大的不同和差距。为此我努力学*生产运行专业知识,把理论和实际相结合,努力提高自己的岗位劳动技能,在短短的一年内,我主动吸收老师傅们的工作经验,虚心向他们请教工作中的技术问题,并通过自己的努力,迅速掌握了电力项目的运行和生产程序及各种一、二次设备的规范、参数。工作知识的积累,使得自己从“由师傅带”到“独立完成”再到“带新人”的角色转变。

  二、继电保护工作所依据的基本技术规范。

  南方电网公司为彻底落实建设坚强智能电网的发展战略,并有效规范和促进变电所继电保护自动化的应用,于2009年和20xx年相继颁布了《南方电网数字化变电站技术规范》和《南方电网继电保护通用技术规范》,并针对各变电所的特点,对继电保护的技术要求、信息交互、配置原则以及相关设备的保护方案进行了重点规范。规范中重点强调了继电保护自动化新技术的应用,应充分满足选择性、可靠性以及速动性等多方面的要求,以实现系统继电保护性能和自动化水*的提高。在功能实现上继电保护应作为一个整体进行设计,并要求保护装置、一次设备、二次回路以及通道等系统之间进行协调配合,以充分发挥系统设计方案的整体性能。

  三、继电保护工作的基本要求。

  通过几年的工作经验积累,我发现继电保护装置为了完成它的任务,特别是作用于继电器跳闸的继电保护,必须在技术上同时满足选择性、速动性、灵敏性和可靠性四个基本要求。其中选择性是指当电力系统中的设备或线路发生短路故障时,其继电保护仅将故障的设备或线路从电力系统中切除,当故障设备或线路的保护或断路器拒动时,应由相邻设备或线路的保护将故障切除;速动性是指继电保护装置应能尽快地切除故障,以减少设备及用户在大电流、低电压运行的时间,降低设备的损坏程度,提高系统并列运行的稳定性;灵敏性是指在规定的范围内故障时,不论短路点的位置和短路的类型如何,以及短路点是否有过渡电阻,都能正确反应动作,而且在系统最小运行方式下经过较大的过渡电阻两相或单相短路故障时也能可靠动作;而对于可靠性来说,继电保护的误动作和拒动作都会给电力系统带来严重危害,因而可靠性包括安全性和信赖性,是对继电保护最根本的要求。

  以上四个基本要求继电保护工作的基本依据,他们之间是相互联系的,但往往又存在着矛盾。因此,在实际工作中,要根据电网的结构和用户的性质,辩证地进行统一。

  四、继电保护的异常情况及处理。

  发现继电保护运行中有异常或存在缺陷时,除了加强监视外,对能引起误动的保护退其出口压板,然后联系继保人员处理。如有下列异常情况,均应及时退出:

  1、母差保护。在发出"母差交流断线"、"母差直流电压消失"信号时;母差不*衡电流不为零时;无专用旁路母线的母联开关串代线路操作及恢复倒闸操作中。

  2、高频保护。当直流电源消失时;定期通道试验参数不符合要求时;装置故障或通道异常信号发出无法复归时;旁母代线路开关操作过程中。

  3、距离保护。当采用的PT退出运行或三相电压回路断线时;正常情况下助磁电流过大、过小时;负荷电流超过保护允许电流相应段时。

  4、微机保护。总告警灯亮,同时四个保护(高频、距离、零序、综重)之一告警灯亮时,退出相应保护;如果两个CPU故障,应退出该装置所有保护;告警插件所有信号灯不亮,如果电源指示灯熄灭,说明直流消失,应退出出口压板,在恢复直流电源后再投入;总告警灯及呼唤灯亮,且打印显示CPU×ERR信号,如CPU正常,说明保护与接口CPU间通讯回路异常,退出CPU巡检开关处理,若信号无法复归,说明CPU有致命缺陷,应退出保护出口压板并断开巡检开关处理。

  5、瓦斯保护。在变压器运行中加油、滤油或换硅胶时;潜油泵或冷油器(散热器)放油检修后投入时;需要打开呼吸系统的放气门或放油塞子,或清理吸湿器时;有载调压开关油路上有人工作时。

  总的说来,在这几年来的工作中,自已利用所学的专业技术知识应用到生产实践中去,并取得了一些成效,具备了一定的技术工作能力,但是仍然存在着许多不足,还有待提高。在今后的工作中,自已要加强学*、克服缺点,力争自己的专业技术水*能够不断提高。更能适应现代化电力建设的需求。

  五、本人发表论文及理论成果

  本人于20xx年7月在《电源技术应用》发表了了篇关于电气工程继电保护总概的论文,题目为《针对110kV变电所的继电保护自动化浅析》。电网系统中,个别运行已久的变电站将面临淘汰以及有待改造的计划,文章结合实际的改造工程案例,结合继电保护综合性能和老综自系统运行的实施情况进行分析,提出了一些观点,以供同行参考。

  总之,在这几年来的专业技术工作中,自己利用所学的专业技术知识在生产实践中做了一些实际工作,具备了一定的技术工作能力,但是仍存在着一些不足,在今后的工作中,自己要加强学*、克服缺点,力争自己专业技术水*能够不断提高,这样更能适应现代化电力建设的需求。

  以上就是我从事电气技术员工作多年以来的专业小结。总结是为了去弊存精,一方面通过技术总结,在肯定自己工作的同时又可以看到自己的不足和缺点,在以后的生产和工作中加以改进和提高,精益求精,不断创造自身的专业技术价值,另一方面,通过这次资格评审,从另一侧面看到别人对自已的专业技术水*的评价,从而促使自己更加从严要求自己,不断提升知识水*和劳动技能水*。三人行必有我师,我坚信在日常的工作中相互学*、相互请教,自已的业务水*必定能更上一层楼。活到老,学到老,知识无限的,学*是不可停止的。在今后的工作中,我将以饱满的热情投入到本职工作之中去,更好在电力建设行业中发挥自己的技术专长,为企业创造更高的经济效益为企业、为国家做出更大的贡献。

  申报电气工程师个人专业技术总结 5

  本人于xx年7月毕业于广东省机电学校机电一体化专业。从xx年4月开始,到佛山xxx公司实*,毕业后也一直在这公司工作,至今已有十一年了,期间一直从事电气方面的工作。在这十一年多的工作中,自己在政治思想、职业道德、专业技术水*等方面都取得了一定的成绩,个人综合素质得到很大的提高。

  在政治思想上,要求积极上进,关心和热爱祖国、热爱人民、爱公司,坚决拥护***的领导,拥护国家的各项方针政策,严格地遵守国家的各项法律和法规,遵守公司的各项规章制度;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。在工作态度和职业道德方面,从参加工作以来,我就喜欢上电气方面的工作,工作态度端正,对工作认真负责、有始有终,敬业爱岗,有强烈的责任感和事业心,有良好的职业道德。

  在学识水*、专业能力方面,从参加工作开始,我发现在学校学到的专业理论知识与生产实际有很大的不同和差距。为此,我始终坚持理论与实践相结的方法,努力提高自己的岗位劳动技能,主动吸收老师傅们的工作经验,虚心向他们请教工作中的技术问题,并通过自己的努力,掌握了丰富的实践经验。从开始的电工实*生,知之甚少;到一名普通电工,再到后来的电工班长,我参与了公司建设大小工程施工,完成了数百项电气工程安装、调试、系统启动和维护等工作,个人动手能力和专业技术水*都有了长足的进步。

  xx年,我在公司任维修安装电工。时公司新厂房正在兴建当中,公司是用电大户,由两路10KV电网输送供电,电力系统是整个公司运转的动力,所以供电质量和可靠性要保证。如何合理分配负荷,使电压变化速率控在允许范围内,是供电系统重中之重。在供电系统建设期间,我参与了发电系统、变配电系统、地网建设、照明系统、机台安装与调试等实际工作,让我真正对电气有了深刻的认识,也初步具备了独立地组织和实施并最终完成施工的能力,为日后的工厂供电维护奠下坚实的基础。

  随着个人综合能力的提高,我也逐渐地独立地主持公司一些大型设备的调试工作。在公司的圆盘拉伸机技术改造中,我主持了整个工程调试工作。圆盘拉伸机是我公司铜管生产的关键设备,装机容量达200KW。分别由主圆盘拉伸转动和放卷转动及收卷转动三个直流电机控制,要求速度比例匹配,否则会造成断管,影响生产。该机涉及PLC控制、变频器控制、电机电力拖动技术、液压气动控制等等,要求调试人员具有比较全面的专业能力。其中控制直流电机运行由欧陆科技公司590系列全数字直流调速控制,要求调试人员对该调速器有充分认识。由于本人对该调速器各种参数和组态非常熟悉,在调试当中坚持了严谨、科学的态度,循序渐进,调试工作顺利完成,获得公司上下一致好评,个人能力也有较大的进步。

  工作以来,我也积极参与各种大小的设备电气改造,和一些非标电气设计工作。在技术管理中,协同公司电气工程师主管组织编制了多项工程设计及技术方案,参与施工调试,使工作有序地进行。在公司自主开发的铜蚊香盘管生产线项目设计制造和建设中,我主要负责全部电气系统安装调试工作,在工程师的设计过程中也提出很多积极的技术建议,项目最终获得20xx年佛山市科学技术进步一等奖。在公司铜管直拉机改造中独立完成电气设计并负责实施,最终实现生产过程全自动化控制,提高了生产效率,降低工人劳动强度,并获得年度公司科技进步一等奖。在公司的合理化建设中,我提出并实施的“2#、3#连拉机15KW电机合理使用”合理化建议,帮助公司节约用电成本,并获得公司xx年度合理化建议一等奖,同时也获得20xx狮山镇节能减排劳动竞赛优秀合理化建议优胜奖。通过各种技术改造,我逐渐熟悉并掌握多种控制技术运用,如变频技术、PLC程序设计、人机界面技术、交直流调速、步进伺服系统控制、电磁干扰、编制调试方案等,个人专业综合能力有也有了更进一步的提升。

  经过不断的努力和学学*,20xx年,我由电气技术员提升为电气班班长,负责公司所有生产设备的维护维修和设备改造工作。在这个班组长的工作岗位上我感受到了压力,于是我更加孜孜不倦地学*,利用业余时间,自学和参加一些继续教育和专业技能培训,努力提高自己的技术素质,于20xx年11月取得高级电工资格,xx年取得电工技师资格。除了做好自己的本职技术工作以外,也注重团队的建设和管理。几年来,我还对多名电工进行一些专业上的培训和指导,把我多年来的一些经验传授给他们,以便他们更快、更好的做好自己的工作提升自己的技术水*,从而也提高班组的整体专业水*。

  多年一线的电气技术工作中,自己利用所学专业知识运用到生产实际中去,取得了一定的成效;通过不断地积累和学*,已经具备了一定的专业技术能力。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,更努力地学*各种专业技术知识,提高专业技能水*,提升个人综合素质,更好地在工作中发挥自己的技术专长,为企业、为国家作出更大的贡献。


专业技术职务申报表个人总结(5)份(扩展7)

——专业技术职称申报总结(五)份

  专业技术职称申报总结 1

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。*时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成学初的工作计划。当然,在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

  我主要做了如下一些工作:

  一、教学方面

  (1)积极开展教研活动,努力搞好课改工作。严格按照学校要求,积极学*《新课程标准》等内容,提高教改意识,认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。

  (2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量理论知识得于传授给学生。

  (3)按照学校工作管理规定,认真备好课,备好教案,努力上好每一节课。信息技术学科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件,学*、提炼、再加工为我所用。

  (4)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学*,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在生活上注意形象,为人师表。

  二、综合素质评价工作

  作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我还承担着学校学生综合素质评价工作。每次评价初都要对学生、教师进行培训。指导学生、教师顺利进行综合素质评价。在综合素质评价进行的过程中,每天都要牺牲休息时间,陪着学生、教师进行评价,从旁指导,提高了综合素质评价的进度、效率。

  三、校务工作

  校务工作相对于教学来说是繁重的。每一次的校务材料搜集、处理、打印、上报都需要大量的时间和精力来完成。每个任务都能顺利地完成,辅助领导完成学校各方面的校务工作。每天都在上课、打印材料、处理学校、同事事务间忙碌。任劳任怨、无私奉献。

  我深深感到,信息技术教育教学工作只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术的教学工作,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。信息技术教育之路任重而道远,我将一如既往地深入研究为我校信息技术发展作出应有的贡献。

  专业技术职称申报总结 2

  光阴似箭,一眨眼忙碌的一年就要过去了,新的一年即将到来。经过一年的工作,公司的面貌有了很大的变化,办公室综合部(以下简称综合部)各项工作也能秩序井然的得到开展,我也深深地知道这离不开公司领导及同事对我们工作的支持,作为我本人也在工作中得到了锻炼和学*,能够认真做好公司下达的各项工作任务,与各部门搞好协调,但在工作中也有不少的不足之处。

  综合部紧紧围绕服务公司,强化管理不断提升工作理念,突出工作重点,努力增强工作主动性和创造性,充分发挥了综合部“参谋、组织、协调、服务”的职能作用,充分发挥好综合部工作承上启下,联系左右,协调内外、沟通四方的枢纽,综合部工作无小事,事事处处都代表着公司的形象,现将主要工作情况汇报如下:

  外发传真15份,接收合同传真50份。印制信封10000枚;公司内务维修26次(网络,洗手间等)

  一、工作回顾

  (一)强化自身建设,规范内务管理,促进综合部工作规范有序运转。自20xx年3月30日公司搬迁(京师大厦)以来,公司综合部首先在制度建设上下功夫,认真抓好内务管理,提高内务管理水*。一是建立了《公司综合部内部管理制度》,包括考勤、责任追究制、办文、办会等制度,来客接待等实行归口管理,电话办公费定额管理制度等,着力压缩了公务开支。二是树立高度的服务意识,并自觉地落实到各项工作的细节之中。综合部都能顾全大局、服从大局、服务大局。

  (二)对内对外加强调查研究,做好领导参谋,及时为领导决策提供信息服务。围绕公司中心工作,加强了对内对外的调查研究,敏感捕捉信息,善于抢抓机遇;对内以合理化建议征集,在关系公司和员工利益的重大问题上,综合整理分析后提出了大量建设性意见和建议。对公司下一步工作将会起到积极的促进作用。

  二、主要工作

  (一)学*经验,不断提高自身素质。

  公司进行了部门调整,进一步明确了我部门各岗位工作职责、纪律和要求。综合部的工作涉及面广,具体有传真、印件、开介绍信、档案、协调等等,日常事务琐碎,管理难度大,这就要求我部门认真学*其他部门的经验,规范本部门的办事程序,学*文书档案管理的先进方法,注重*时积累,严格履行发文办事程序,使本年度的工作有条不紊。

  (二)规范发文办事程序,不断提高工作质量和效率。

  自部门调整后,根据公司领导指示,拟定了《公司有关办公程序的管理规定》,坚持规范有序的运作,改进服务方式,提高各项工作的质量和效率。

  1.从严要求,认真做好文秘工作。

  2.加强文印管理。无论是用印、用件还是开介绍信,都要办理登记,并由领导审批,在确认领导签字后方可加盖公章、使用公司证件、开信函,从而严肃印信管理,完善印信制度。

  3.认真做好文书档案管理。安排了专人负责,认真做好文书资料的收集、整理、归档、立卷,做到资料齐全、目录清楚、装订规范、保管有序。并按照保密制度的要求,认真做好档案借阅、利用工作,全年没有发生文件丢失和泄密事件。

  (三)完成了总裁主持的工作会议的安排,做了会务准备工作。

  (四)根据领导安排,对一些工作抓了督促落实。

  (五)热情接待外来办事人员,做到热情礼貌,让外来人员有宾至如归的感觉,体现教育空间网以诚为本的待客之道,为公司树立良好的社会形象。

  (六)协助领导策划整体工作布局和阶段性工作方案,理顺工作思路,同时参与了公司对外交往活动中的洽谈工作。

  三、存在不足

  一是部门刚规范,有些职能有待继续确定,二是部门工作纷繁复杂,三是工作中不够大胆,要在不断的学*过程中改变工作方法,不断创新完善。

  1、加强学*,提高自身素质,提高工作效率,当好领导的参谋助手。

  2、加强协调,提高服务质量,更好地服务于全体同事。

  3、加强制度建设,健全公司各项管理制度,使公司工作上台阶、上档次。

  4、加强工作人员的培养教育工作,建立一个朝气蓬勃,富有战斗力的工作集体。

  5、加强公司机构合理配置,从领导工作的实际需要出发,合理调整现有机构,使每个部门、每个工作人员都能各司其职、各尽职守、提高整体工作效率。

  专业技术职称申报总结 3

  本人在工作中,接触到许多烟囱,体会到只有技术上不断创新,设备不断更新,才能创造出更大的经济效益和社会效益。

  比如,以前在造粒塔和烟囱的滑模中,我们用来提升滑模*台的是小吨位千斤顶(额定起重量为3.5t),后来经过论证和技术经济分析比较,决定从xx烟囱开始采用大吨位千斤顶(额定起重量为6.0t),与小吨位千斤顶相比有以下优点:可以节约一半的支承杆;支承杆脱空长度更高,滑模安全性可以得到更大的保证;减少了支承杆的加固工作量。在xx年和xx年施工的xx_工程的xx_个烟囱和xx供热工程的烟囱,就采用了大吨位千斤顶,其技术和经济效益十分明显。

  另外,在滑模测量技术上我们也进行了改革。以前一般是在造粒塔或烟囱的中心xx_一台激光对中仪测偏移,而*台扭转则在外面用一台经纬仪测量,显得非常麻烦。后来我们在烟囱内部相对于中心的对称半径上同时布置xx_台激光对中仪,根据测量数据就可以直接计算出*台的偏移和扭转值了。其精高提高了,工作量也减小了。

  尽管我们现在在滑模技术方面取得了一定的成绩,但距世界滑模的先进水*还有不小的距离,这需要我们不断改进技术,总结经验。就我公司施工的烟囱和造粒塔来说。

  1、我们目前还未涉及双曲线塔和框架的滑模,只限于圆形构筑物的滑模。

  2、在垂直运输方面比较落后,传统方法是采用落地井架加变幅拔杆或者是随升井架加变幅拔杆,此种方法比较落后,我们可以改进为:在筒体外侧配一台自升式高塔,不但可以满足钢筋和混凝土的垂直运输,而且可以节省几台卷扬机的费用。从长远效益来看,后者肯定比前者明显。

  3、按传统方法制作的钢*台只能使用一次,不仅浪费了钢材,还增加了拆卸*台的工作量。如果在保证*台安全使用的前提下,我们将*台杆件的焊接连接形式改为螺栓连接,这可以多次重复利用;

  我们要理论联系实际,活学活用,不断总结施工和管理经验,技术上不断改进和创新。

  专业技术职称申报总结 4

  回首过去,确实是不*凡的一年,这是我人生经历的一个重大转折点。感叹时间的飞逝,自己的脚步显得如此匆忙。细细品味,发觉自己在不轻易间成熟了许多,对待工作的态度和为人处世的方式也有不少改变,也许这就是成长。

  由衷感谢公司领导对我的信任和栽培,给我一个广阔的*台,让我在工作中不断学*,不断进步,全面提升自身的素质和才能。让我实现自己的梦想,翻开了我人生崭新的一页,在此我向尊敬的领导和亲爱的同事们表示衷心的感谢。

  今年,电气全体工作人员在公司领导正确的领导下,公司各职能部室的支持帮助下,电气工作取得了历史性突破现将我一年来的工作情况汇报如下:

  一、电气安全生产任务完成情况

  未发生一起轻伤及以上人身事故;未发生一起有人员责任的设备事故;未发生一起误操作事故;未发生一起电气火灾事故;MMM110kV变电站全年,未发生一起停电事故。供电可靠性100%;因外界原因,导致NNN35kV变电站全站或部分设备停电5次。

  二、自我及工作管理

  1、加强自我管理

  做为电仪室负责人,我以“五讲”为鉴戒,时刻检查自己的思想,规范自己的言行。时常提调其他工作人员以“五讲”为鉴戒。逐渐树立比思想讲风格,比协作讲团结,比贡献讲成绩,比工作讲奉献的良好风尚。

  努力转变自我工作作风,做下属的'贴心人。经常主动与下属谈心,深入现场进行讲解,了解设备运行情况,发现问题、解决问题。在生活上视下属为亲人;下属婚丧嫁娶,必访必问;下属生病住院,及时前往探望。树立良好的形象,激发工作人员“甘于清苦、乐于奉献”的工作热情和积极性。

  2、合理调配现有人员

  通过建立自上而下的各级电气工作人员岗位制和工作标准,根据个人技能水*、爱好及性格,及时对人员岗位或在班组之间进行调整。使大家做到在其位谋其政、不在其位帮其谋,让大家齐心协力,各尽所能。完善工作程序,理顺各种关系,提高办事效率,减少相互扯皮。

  3、思想管理工作

  电气、仪表部分工作人员思想比较消极,信心不够坚定,执行力较差。感觉自身前途无望,从而产生消极懈怡思想,感觉没有前途与发展,因此对工作的企业及自己的选择失去信心。为此我通过谈话、培养、引导、激励等方式方法,帮助其正确认识形势,转变思想观念。把消极的思想改变成积极的思想。进一步将其思想、行引导到与团队共同命运的思想上。

  三、主要工作回顾

  加强安全运行、检修工作管理。*惯性违章是电力安全的大敌,是事故的源头。杜绝*惯性违章是一项长期的、烦琐的工作。在本年度各项工作中,我始终把反*惯性违章作为安全管理工作的重点,大力倡导“零违章,零缺陷,确保零事故,防止非停”的安全生产管理理念。

  专业技术职称申报总结 5

  本人xx年x月毕业于浙江工业大学机械工程及自动化教育专业,获学士学位;同年x月进入xxxxx任教至今。xx年x月取得并被聘为助理讲师,任期已满四年,符合申报讲师的条件。现将本人任职以来的主要工作情况报告如下:

  一、思想政治方面

  本人始终坚持把坚定正确的`政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针和政策,切实贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人。*时认真参加政治学*和教研活动,提高了对党的方针政策的认识、拓宽政治知识面,提高自身文化素养,并积极向先进的同志学*,始终以一名优秀人民教师的标准来严格要求自己。

  二、教学与教研方面

  任教以来,主要承担了《机械制图》、《机械设计基础》、《电气制图》、《机械制造工艺与装备》、《计算机绘图》、《机床夹具设计》、《机械制造基础》、《先进制造技术》等8门大专函授课程专业基础课、中级绘图员考证培训、校外函授培训课程《机械制造工程学》及大专毕业设计指导等教学任务。在*日教学工作中,虚心主动地向老教师请教,学*专业技能和教学方法,培养自己严谨的教学态度。

  在教学过程中,本着对每一个学生负责的态度,认真备课,精心设计课堂教学,课堂上始终以学生为主体,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得,课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。在教学实践中,摸索体会各种先进的教学方法,教学目的明确,先后获得过“教学优秀”、“优秀教案”、“课件比赛优胜”等荣誉。在课余时间,耐心主动辅导学生,及时解决学生在学*中的问题。教学中始终注重启发调动学生学*兴趣和积极性,培养学生扎实的工程素质和创新能力,取得了良好的教学效果,每学期都圆满地完成学校及所在处、室布置的各项工作任务。

  为适应不断变化的新形势,积极参加继续教育,树立终身学*的观念。工作期间阅读了大量有关教育管理方面的书籍和本专业相关学术文献,并能利用课余时间刻苦钻研,积极投身教研工作,参加了《机械制图》校级精品课程的建设和参与编写校本教材《模具设计*题册》一书,*几年来在省级刊物上发表教研论文三篇,反映效果良好。

  此外我还积极参加校外专业培训,20xx年7月参加了省教育厅举办的中职学校机械制造与控制、机械加工技术专业教学研修培训,答辩合格;xx年x参加了《机械制图、技术制图》系列国家标准培训,考试合格;xx年x月参加了省教育厅举办的中职学校高技能“双师型”教师数铣高级工培训,考核合格,取得高级工证书;另外我还每年坚持参加继续教育,先后参加并完成《职业道德与创新能力》、《心理健康与心理调适》、《沟通与协调能力建设》等培训课程,总计360学时。并于xx年参加全国专业技术人员计算机应用能力考试和浙江省职称英语等级考试,成绩合格。

  三、班级管理及其他工作方面

  在做好教学工作的同时,我也认真做好班主任工作。自xxx年x月起担任xxx班班主任,已有四年;所带班级班风正、学风浓,多次被学校评为“文明班级”、“和谐班级”、“先进团支部”,本人也多次被评为“校优秀班主任”。除承担正常的教学任务和班主任工作外,我还承担了校团委的部分工作(分管学生会、广播站、**队),并连续三年在校技能文化节上开设文化类专题讲座和为校机电类专业教师开设国标宣贯讲座等,效果良好,深受学生的喜爱和同行的好评。

  参加工作以来,我一直严格要求自己,努力工作,刻苦学*,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好地完成教育教学工作,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到了上级、同行和学生的认可和好评,xx年被学校推荐并被评为金华市20xx—20xx年度技工院校“市级优秀教师”。

  当年从教是怀着对教书的热爱,经过这几年的洗礼,更加坚定了我对教育事业的忠诚。作为教师,对于过去,我将永远记住并不断的总结;对于未来,我将不懈地去攀登,在*凡的工作岗位上作出不*凡的事业来。


专业技术职务申报表个人总结(5)份(扩展8)

——工程师职称申报专业技术总结(精选5篇)

  工程师职称申报专业技术总结 1

  我20xx年7月毕业于河南农业大学,目前从事工程管理工作。在工作期间,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,我自身的知识积累、工作经验、问题分析与解决能力方面都有提高。现将我任现职以来的工作总结如下:

  一、加强思想政治建设,积极向党组织靠拢

  思想上树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高运用理论解决实际问题的能力,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水*,并向组织提交了入党申请,积极向党组织靠拢。

  二、加强学*,提高自身素质

  我大学本科所学内容与现在工作关联性不大,为了增强自身业务素质,提高自身工作能力,我专门购买了工程管理方面书籍,坚持每天挤出一定时间看书来充实自己,不断改进学*方法,广泛汲取各种营养;主动向同事请教,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己;因工作需要到西南科技大学进行工程造价培训,通过培训提高了识读施工图纸能力,同时熟悉定额、计量规则,为工程管理工作提供了强有力的知识源泉。

  三、兢兢业业,脚踏实地的做好本职工作

  按照基建档案管理规定,收集整理基建项目所有文件、资料、图纸,收集本部门文件和资料的发放、回收、借阅、传阅工作,完成本部门基建档案资料、文件资料的立卷归档,需扫描的资料都及时送往相关人员处进行扫描上传,无资料积压情况,并按规定向公司档案室移交资料。

  进行基建台帐录入及各种报表文件的编制上报工作。每月xx日和25日前填报基建拨款审批表到财务审批系统,向公司财务科填报资金明细表,同时向省公司规划处填报拨款申请表和项目投资明细表,衔接资金、与上级单位、部门间工作对接,保证资金拨付按要求按时完成。

  对将开工工程项目填报建设项目开工报告审批表,经省公司工程处批准开工后进行工程施工。每周上报加油站灾后重建项目进度情况,每月上报所有工程形象进度表到省公司工程处,从无漏报和迟报现象,有利于工程处及时掌握公司工程项目进度情况。

  四、编制工程项目的可行性研究报告和投资估算表,为领导决策提供参考。

  通过从事工程管理工作,我对工程管理工作越来越熟悉,在工作的这段时间内我的个人工作能力有了一定的提高,这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,不断调整自己的思维方式和工作方法,更多的参与到工程建设现场,在实践中磨练自己、锻炼自己,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。

  工程师职称申报专业技术总结 2

  我从入职至今已经一年了。在这段工作期间,我主要是从事公司的基建管理工作。在这一年里我深刻体会到了做为一个基建管理员的艰辛和快乐,要成为一个好的管理员的痛苦和压力。初涉社会,我把自己的青春和激情倾注于基建管理工作中,把汗水洒在每一个不起眼的工作场面上。转身回顾这一年,有过多少艰辛苦闷,有过多少枯燥寂寞;也曾彷徨,也曾迷惘。而今再回首,一如桐乡的天空,风轻云淡。这时正如张小娴所说,人生过渡时百般艰难,有一天蓦然回首已飞越千山。在工作当中,领导孜孜不倦的指导和同事的帮忙,把工作经验倾囊相授,各位领导亲切的关怀,使我有过多少感动和欣慰。这将成为我一生最宝贵的财富和最温馨的回忆。以下是我见*期工作小结,总的来说,收获不小,感触良多。

  一、持续心态、摆正位置、遵章守纪、努力提高自身各方面潜力。

  作为一名初进企业的新员工,我们有的只是理论知识,然而实际操作和理论是有很大的偏差的,个性是对于我们建筑专业来说,很多宝贵的东西根本无法从书本上学到,都是千千万万的老员工摸索出来的。所以我时刻提醒自己要持续积极向上、爱岗敬业的良好心态,努力工作,不断学*,提高自身各方面潜力。在工作中,我发现一些老师傅,文凭水*并不高,但实际工作的潜力很强,分析现场问题往往一针见血。他们的丰富经验就是一笔宝贵的财富,就是我学*的源泉;"事无巨细,必尽全力",不论大事小事,每多做一件事情必然会多学到一些知识,必然会积累经验。"积小流成江河",透过一年的工作学*,我各方面潜力都得到了不小的提高。这也是我最欣慰的地方。

  二、舍得吃苦,工作潜力才会有提高。

  我们都明白建筑行业是艰苦的单调的,既然我们选取了这行,就要把"准备吃苦"的意识放在首位。建筑这一行风吹日晒是家常便饭,虽然工作是艰苦的,但只要努力了就能慢慢看到自己成长的过程,一年过去了,亲身感觉自己渐渐的越懂越多的时候,收获是喜悦的,以苦为乐,以苦为荣。

  三、奋发有为,努力才会有收获。

  "态度决定一切",朝气蓬勃、积极向上的人生态度,不但能使别人对你刮目相看,更重要的是能促使自己不断努力,用心应对工作中出现的难题,去研究、去分析、去解决。在工作中我理解了"厚积薄发"的内涵,没有长时间的磨炼和积累,难以成就一番事业。在基建管理工作,就是把自己当成一名工人,是一个积累的过程,积累经验,充实人生;也是一个沉淀的过程,沉淀知识,融汇贯通;更是一个提高潜力的过程,增长才干,日渐成熟。我无比珍惜在施工现场的这段时间,将继续努力工作,并将牢牢把握自己,争取超越自己,从而走向成功。

  我能适应当前的工作,并能取得不断的进步,是和领导无私的帮忙和关怀分不开的,在此表示感谢。在工作中,我认识到自己工作的不足,还要进一步加强自身的知识面和施工现场管理潜力,多学*,多沟通协调,多为领导分忧,踏踏实实把工作干好,为公司节约项目投资费用,把工程质量尽量做到最优。

  工程师职称申报专业技术总结 3

  在过去的一年来,在领导的指导、关心培养下,在同事的帮助、密切配合下,进一步提高自己的业务潜能、完善本职工作。积极参加集体项目行活动,以及多种形式的培训和不定期的业务学*,加强理论和多种形式的实践活动学*,注重交流并不断拓展自己的视野,在认真履行个人岗位职责的同时,进一步提高自己作为林业科技工作者的整体素质。现将我任现职以来的专业技术工作总结如下:

  一、努力学*,不断提高自己的政治思想素质

  本人能认真学*党的路线、方针和政策,时刻与***保持一致。热爱党的林业事业,热爱本职工作,加强自我修养,时刻以党员的标准要求自己,以饱满的工作热情,扎实的工作作风,优异的工作业绩,得到了领导和同事的一致好评。

  二、努力提高业务水*,真正做到业务骨干

  这一年,既是我工作成绩突出的一年,更是我不断提高,不断进步的一年。我努力提高自身的业务水*,参加了一系列的业务技术工作,能力提高很快,能较好的完成各项工作任务。在此期间,我完成了马尾松家系优树的筛查工作;协助完成了苗圃绿化苗木、育苗技术指导工作;完成了松材线虫病疫木和商品林采伐规划划作业设计工作;参与了造林补贴项目规划设计及组织实施、自查工作,并通过了各个部门的检查验收,获得了相关领导的好评。

  三、来年工作安排

  担任林业助理工程师以来,我时时处处严格要求自己,在工作上取得了一定的成绩。当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学*,不断提高,努力工作,再创佳绩。

  工程师职称申报专业技术总结 4

  本人周彬,1974年10月22日出生,20xx年6月毕业于湖南科技大学土木工程学院工程力学专业,大学本科学历,20xx年11月被评为助理工程师,20xx年11月取得经济师(建筑经济专业)资格。毕业至今,已达五年之久,回顾这五年来的工作,从事农村公路建设,我一直从事公路工程勘察设计、工程项目管理、工程招投标、预结算等工作。每个项目都是一次全新的锻炼,一次经验的积累。在这五年中,通过学*摸索,并加以总结,专业技术水*及业务能力得到长足发展,逐渐成长为一名合格的工程技术人员。总之,五年来自己做了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。现对几年来的专业技术工作总结如下:

  一、加强专业理论知识学*,不断更新专业理论知识结构,提高自身素质,更好地服务工程项目,提高岗位技能。

  社会是个大学堂,走上工作岗位后,我把理论与实践相结合,在掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上,根据工作需要将学到的技术运用到实际工作中去。为了尽快适应工作需要,转变身份角色,我努力学*公路工程勘察设计、施工技术管理、工程预结算专业知识,努力提高自己的岗位技能,在工作中言行一致、实事求是、严于律已、团结同志,尊重领导,圆满地完成单位领导交给的各项工作任务,通过自己的努力及同事的帮助,取得了单位领导和同事的一致认可。

  二、严标准、严要求,敢于探索,理论结合实践,专业技术工作成绩显著。

  自参加工作以来,我先后参加了中坝至格丁、小坝院至茅山、茅山至斗篷冲、沙子关至新寨、*寨至王佑、威远至茅草坝、杉木至桐笋至者贡公路工程建设,负责项目质量、费用控制及结算工作。工程项目的费用目标与质量目标,既有矛盾的一面,也有统一的一面,质量与费用涉及项目实施的每一个阶段。项目过程质量的控制必须要加强设计质量的控制、材料质量的控制、施工过程质量的控制。

  20xx年10月至20xx年10月,担任沙子关至新寨该项目项目负责人。该项目起于长顺**广线K14+200处左侧,起点为砂子关,向西沿砂子关至新寨乡既有老路进行改造,终点交广顺至三棵树公路进入新寨乡**驻地入口,全长14.03公里,总投资1392万元。该项目为一条重要的经济路,是煤炭运输的重要通道,工程中所用原材料种类较多、工序多而复杂,并且对外界环境温度比较敏感的结构,所以路面原材料的选择、级配及组成设计、试验检测水*、施工工序控制、工艺水*、设备与技术水*及施工环境等,都直接影响路面工程的质量。水泥混凝土路面具有强度高,稳定性好、耐久性好、使用寿命长、日常养护费用少,且利于夜间行车等优点。因而要保证水泥混凝土路面具有良好的使用性能,不仅精心施工,还在施工环节上狠抓施工质量,最终按时保质完成,工程如期交工,得到了项目各参与方的充分肯定。

  20xx年10月至20xx年5月,担任*寨至王佑改扩建工程技术负责人,在施工过程中,充分重视水泥稳定碎石基层原材料的选用、配合比设计及含水量的控制,这包括水泥剂量与级配、水泥品种的选择、控制集料中的粘土含量、细集料含量、最佳含水量控制等。在沥青混凝土面层施工过程中严格沥青温度,碾压过程力求*整、密实,保证了工程施工质量,在项目各参与方的共同努力下,保质保量地完成了工程施工任务。

  20xx年6月至2月,参与威远至茅草坝至摆塘通村油(水泥)路改造工程建设,任项目业主负责人,该项目起于威远镇,顺延老路途径潮井、茅草冲、小洞口、茅草坝,止于摆塘乡,路线全长为10.124公里。项目施工过程中首先是我们编制切实可行的施工组织计划,将计划指标分解到各个施工班组,做到层层落实,逐级分解,按期检查,并制定相应的奖惩制度,配臵充足的人力和机械设备资源,集中资金、重点保证,严格按照施工技术规范和设计文件精心组织施工。根据制定的施工工艺和操作规程,对生产过程实行“四全”监控(安全员、全方位、全过程、全天候),在施工的各环节上严把质量关,杜绝质量事故的发生。经过项目部全体职工的努力,该项目已全部完工,并取得了可喜成绩,各方面均上了一个台阶。

  参加工作以来,除直接参与项目外业施工质量控制外,还从事公路测量、公路设计及预算编制工作,外业测设项目有:中坝至格丁、鼓扬至田哨、沙子关至新寨、威远至长坡至青龙桥、威远至摆塘、小坝院至茅山、茅山至斗篷冲、敦操至河边、*寨至王佑等;内业设计及预算编制:威远至长坡至青龙桥、威远至摆塘、小坝院至茅山、茅山至斗篷冲、敦操至河边、*寨至王佑等。

  三、适应时代发展的需要,不断学*、不断更新知识 学无止境。

  本着“干一行、爱一行,学一行,专一行”的信念,我一直坚持专业技术知识和辅助知识的学*。先后自学了工程造价相关知识、招标代理各项法律法规、项目管理专业知识,基本掌握了行业内的各种基础理论知识,掌握了工作重点、节点。在助理工程师任职期间,先后参加交通运输部公路科学研究院组织的公路建养技术培训班、省公路局组织的通村油路建设管理办法宣贯暨农村公路建设培训班、省交通厅组织的贵州省桥梁管理系统培训等各种专题培训十余次,通过各种培训,业务能力大大提高,并先后取得助理工程师、经济师及二级注册建造师资格资格证书。

  以上是我*五年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学*、从实践中学*,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。任职期间工作表现良好,具备一定的分析、判断、总结和组织协调能力,较强的组织和实施专业技术工作的能力,并能独立撰写技术、工程和业务报告。因此,本人认为自己已经具备工程师所应达到的各项要求和能力,符合申报的条件,特此申请。在今后的工作中,我一定继续加强学*,努力工作,不辱使命!

  工程师职称申报专业技术总结 5

  时间流逝,如白驹过隙,转眼间已经来到这一年多时间了,期间先后在两个项目工作、学*,现阶段正在海南液氢项目,在项目部工作的这段时间里,我学到了很多,也收获很多,天天虽然忙碌但是感觉很充实,现在工作经验还是很欠缺,学*的地方还很多,我一定努力学*,踏实工作。

  作为一名技术员,首先能严格要求自己,不断提高自身的思想觉悟。与此同时,我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,自身很好的为自己定位。争取以高标准要求自己。积极主动的学*各种有关质检方面的规定性文件和要求,并经常请教同行业的前辈和同事。工作中我时刻牢记要在工作中不断地学*,将理论与实际的工作很好的结合在一起。在工作中不断地改变自我,适时地对自己提出不同的要求,在工作中不断总结经验,提升自身工作能力的同时,不断提高自己的专业技术水*。

  在这*一年多工作经历使得我在付出汗水的同时,获得了收获,在以前的实践工作当中,将理论知识和实践工作有机融合,使自己的水*得到很大的提高,以下是我在这段时间施工中的体会:

  1、认真熟悉施工图纸,了解工程概况,有备而战;

  要做好每项工作,都必须在工作之前对这项工作进行全面了解,这样才利于更好地开展工作;对于土建施工,也要做好施工前的准备,熟悉图纸,了解工程概况。所谓知己知彼,百战百胜。不了解工程情况,盲目工作,等于赤手空拳去打仗。要顺利开展工作,必须有备而战。

  施工前的准备:熟悉施工图纸——相关技术规范——操作规程——设计要求及细部、节点做法——相关技术资料——工程质量要求等 。

  其次要熟悉施工组织设计及施工顺序、施工方法、技术措施,弄清完成施工任务中的薄弱环节和关键部位;最后对施工现场进行深入了解,熟悉施工图纸,只是对工程的纸上了解,要清楚、全面了解工程,掌握工程概况,必须亲自到现场进行了解。认真了解工程的基本情况,有利于更好地实施管理,落实施工方法,更好地完善工作。

  2、实行可行性的施工工法,面面俱到

  土建施工员工作总结实行可行性的施工工法是施工技术的一项关键的工作。做好施工准备,向施工工人交代清楚施工任务要求和施工方法,是为完成施工任务创造良好的施工条件。最最重要的是在施工全过程中按照施工有关技术的要求,围绕着质量、工期等制定可行的施工工法,在每个阶段、每个工序、每项施工任务中积极组织*衡,保持最好的结合。

  其次关键部位要组织有关人员加强检查,预防返工现象的发生,要随时纠正现场施工各种违章、违反施工操作规程及现场施工规定的倾向性问题。

  还有,如遇设计修改或施工条件变化,应随时进行补充交底,同时办理工程增量或减量记录,并办理相应手续,要在图纸上表示修改的内容,要便于施工的顺利进行。不但要做好以上工作,还要严格质量自检、互检、交接检的制度。

  3、建立良好的人际关系

  在施工现场,要确保一个工程能够保质、保量地完成,不但要有一定的技术之长,还须与下面的施工工人能打成一片;工作中,与工人们相互交流、相互尊重,赢得工人们的信任,这样才能使各项施工指令贯彻落实下去 。

  还要与甲方现场代表、监理建立良好的工作关系,在施工技术方面积极与甲方,监理沟通,听取他们可行性的施工工法,争取现场施工状况得到甲方及监理的满意与认可。

  作为中化大家庭的一份子不仅要为企业着想,更应该为中化建设做出自己的贡献。所以我严格要求自己、有责任心、上进心。我希望通过我的不断学*和辛勤的的努力学到更多的知识,不断完善自己,实现自我的价值,为中化六建之崛起而努力。当然我还有很多不足,比如在工作经验上还是有缺欠的,责任心还是不够严谨,这都是我去改善的问题。

  在这里我也希望领导对我工作的肯定,更希望领导能对我提出宝贵的意见,我一定会虚心接受,尽快改正,使自己尽快把最好的一面投入到工作当中,最后祝愿中化六建越做越大,效益越来越好!!!


专业技术职务申报表个人总结(5)份(扩展9)

——教师专业技术职务政治思想总结(精选5篇)

  教师专业技术职务政治思想总结 1

  我参加教育工作已二十二年了,回首所走过的工作历程,追忆那历经的漫漫岁月,心中充满着胜利的喜悦,更充满了对未来的美好的憧憬,痴心不改,无怨无悔,乐把事业装心中,再苦再累也从容。冬去春来,月月年年,我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新,为了人民的教育事业,为了教育的明天辉煌,默默耕耘,谱写出了自感欣慰的华章。其主要表现在:

  一、提高政治素质

  严守师德规范无论何时何地,我对政治学*一刻也未放松,积极参与党员先进性教育活动,深入学*“三个代表”重要思想,牢记“两个务必”学*党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件及党报党刊,个人学*不放松,集中学*不打折扣,做到了学*有计划、有记载、有体会、有实践。通过政治学*,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,敏锐的政治洞察力,在思想上言行上和***保持着高度的一致。站在坚决反对邪教,崇尚科学的前列,坚信党的.领导,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上,忘我的工作着。对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在班主任工作及学科教学中面向全体学生,特别是对待学*有困难的学生,我始终牢记,办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,以春天般的温暖关爱教育对象,多次给贫困生捐款捐物,看望生病学生。为人师表,以身垂范,与学生始终保持着民主*等的关系。在教书育人的旅程中,自己的付出得到了教师、领导的充公肯定,在干部年度考核中,多次被评为优秀。

  二、开拓进取自强不息在教书育人的耕耘、搏击中,我深深地领悟到:

  身居科技竞争、知识爆炸的时代,要能把握时代导向,紧跟时代脉搏,要做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新,就得积极进取,与时俱进,我充分利用休闲时间学*《基础课程研究》《小学数学教学》等业务书刊,把握现代教育理念,捕捉教改信息,探究、符合实际的教学路子。20xx年秋,参加了校长岗位培训,20xx年通过省专业技术水*能力测试并合格,20xx年继续教育学分达标,20xx年11月计算机应用操作达到中级水*。20xx年8月参加了省级农村教师素质提高工程中小学校长培训,测试合格被评为优秀学员。在教学中,创造性工作,积极探索适合本校实情的教学路子,并撰写出《浅谈化学教学语言》《增强教学感染力“四法”》《实施创新教育亟需教学思想实现“十大转变”、“探究性学*”要求教师具备“三》《项硬功”等优秀论文,》分别在全国中小学教学教改研究中心、《当代教育报》、《中国教育纵横杂志》等单位展出或相关刊物上发表。多次组织举办了镇内的化学创新教育研讨活动。*三年来,在本校主讲了化学创新教育示范课。通过学*、培训、实践,在提高自身业务素质、教学水*方面都有了长足的进步,在引领校本培训推动本校教研教改工作、实施素质教育等方面发挥了积极作用,回报须有付出,付出终有回报,*年来,我的教学成绩足以见证。20xx年9月被评为市级骨干教师。

  三、坚守岗位,以校为家二十二年来如一日,辛勤战斗在教书育人的岗位上,心中只有一个信念:

  享受人民的俸禄,吾当努力工作,误人子弟,伤天害理。因而严谨自律,出勤率总在98以上。一门心思全力以赴投入到教育教学工作中四、艰辛付出,硕果累累自从跨进教育这个大门,自信、自省、自重、自强始终伴随着我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老老实实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击,留守生的与日俱增,我心中只有一个念头:凡是学生都享有*等受教育的权利。在小学数学教学中实施素质教育、培养创新能力方面我主要从以下几个方面运作:

  1、寓思想教育于教学之中,培养学生良好的道德品质,激发学生的民族自豪感和自信心,教育学生不为金钱诱惑、不畏重重阻挠,报效祖国,为全面建设小康社会、社会主义和谐社会做贡献。

  2、在活动课教学中培养学生良好的科学品质。动手操作是数学教学的重要环节,以已有的知识技能为载体,通过动手操作,获得新知,在此过程中对培养学生的科学态度和科学精神起着不可替代的作用。言传身教、严格训练,培养学生的科学*惯。在活动课中培养学生的创新思维。课前我认真探究教材的驾驭途径,设计探索性环节,把学生引入科学探索的情景中,让其探索新知成为发现者、创造者,从而感受到成功的愉悦,激发对数学课的兴趣,寓教于乐。

  3、运用现代化教学手段培养学生能力。指导学生办数学小报,从而拓展领域,开阔视野,发展特长,培养能力。在教学中与学生建立起民主*等的师生关系,充分体现学生为主体,教师为主导,思维为核心,能力为目的,课前让学生熟悉教材,指导中引导学生带着问题思考、探究,根据所风见、所闻、所感,概括总结,课后鼓励学生反思、恰当的应用于实践。通过学、导活动,使学生学得主动、灵活、轻松,知识与能力实现了有效统一。我在数学学科教学中,成绩虽不值标榜,但在我校年级组,处于领先水*是不争的事实,一切我深感无愧于心。总之,自认为在工作中,有严谨的工作态度,求实的工作作风,积极进取的意识,无私奉献的精神,为教育事业做出了应有的贡献。在未来的教育事业征途中,立志热情更高,劲头更足,自重自强,以全新的理念,严谨的态度,务实的精神去谱写崭新的乐章。

  教师专业技术职务政治思想总结 2

  一、加强政治学*,思想觉悟和素质不断增强提高。

  我认真学*党的现行路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,认真学***,履行党员义务,积极参加党组织举行的各行活动。模范遵守校纪校规。通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学*,更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命感,坚持学法与用法相结合,将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来,努力做好教职工表率。我自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与一切不益身心的活动。特别爱关心时事,收看新闻,阅读报刊,准确地把握时代的脉博,时刻关心国内外大事,及时调整好自己的心态,将自己融入学*“三个代表”重要思想的学*洪流中,做时代前进的弄潮儿。

  二、以身作则,严格要求,做好本职工作。

  在工作期间,我总是按时或提前到校,坚持出满勤。任职以来,从无迟到、旷课现象,有事非去不可的也是先请假经同意之后才去,累计不超过十节课,小病不请假,即使是大病只要稍好一点能坚持就坚持上课,比如上期,我因上体育课教学生跳绳摔伤了腿,住院治疗未等腿伤痊愈就到校上课。我根据“教学六认真”,严格要求自己。努力学*教学大纲,结合学情,精心设计每课时教案。备课时做到教案中教学目标明确,重点突出,难点切合实际,教法选择合理,现代教育手段运用及时准确,时间分配合理,板书设计工整规范。上课精力充沛,使用规范化的普通话教学。坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。及时、机智地处理课堂中的偶发事件,充分调动学生的积极性,注意激发学生的学*兴趣,向课堂40分钟要质量。作业批改从不马虎,有时采用学生互判自改的方法批改,有时采用全批全改,方法灵活,方式多样,让孩子们作业有兴趣,以达到教师全面检查、查漏补缺的目的。对“差生”不歧视,努力了解他们的性格、心理特点,因人施教,充分调动他们的学*动力,最大限度地提高他们的成绩。远的不说,就说眼前,我根据现六二班,#不但数学基础特差,而且学**惯也不好,还有一部分学生对数学不感兴趣,我就针对不同的情况对他们进行辅导,努力地挖掘他们的潜能,鼓励他们,让他们感受到因学*上进同学们对自己的赞许,结果学*兴趣大了,劲头足了,本期半期测试他们都由原来的十几分,二十几分上升到五十几分,其中一个还居然得了60分。同时我常对我的同事们讲,虽然现在教师换岗盛行,但作为一个称职乃至优秀的教师无论何时何地,都不能愧对学生、家长,更不能愧对一个教师的良心。我这么说也是这么做的,这么多年来几乎没有家长说我个不字,上期送了毕业班有好几个家长提前就打听是不是我收一年级,希望把孩子送到我这班就读,后来我没接一年级,还有家长怨我。

  三、加强集体力量的整合,做学校工作开展的助推器。

  我任职以来,从没有在工作方面与同事闹过别扭。我所教的班人数总是特别多,这是因为不管是领导安排,还是同事介绍的学生,到我班,也不管是智力好的还是差的我都接,我总认为这都是同事和家长对我的信任,又何乐而不为呢?这么多年了,我常戏谑地说,我总是团结在领导的周围,我和领导上一个班,如遇领导出公差,我总是见机到班上课,从无怨言;根据需要,领导安排我上哪个班,我二话不说就接任。当别的教职工出现工作麻烦时,我总是热情地为他们出谋划策,排忧解难;在言语上不与同事争强好胜,在工作上奋力争先……,正因如此,我和同事工作都很愉快,真正做了学校工作的助推器。

  四、加强班队管理,做学生的知心朋友。

  任职以来,我一直担任班主任和少先队中队辅导员工作,做好班集管理,做到教好书,会育人,育好人。坚持对学生做正面的思想政治教育,与家长保持联系。采用定期与不定期相结合的办法,让家长了解学校,或者到学生家去了解学生,了解家长。掌握一些必备的教育规律和方法,尽力消除社会上不健康因素对孩子的影响,实施学校、家庭、社会三位一体共同育人,尽力排除一切影响学生身心健康发展的不利因素,形成教育合力。为了做好家访,我每学期家访至少每生一次。

  不管在村小还是在中心校工作,我都是勤勤恳恳,认认真真。利用班会课,课外活动课搞一些有益的活动,比如“植树活动”、“一帮一”、“我是班里的小主人”等,设立红领巾监督岗,做到事事有人做,人人有事做,充分发挥学生的潜能,凡是学生能做的事老师决不去做。用教师应具有的博大的爱心去关心他们,呵护他们,体贴帮助他们。*几年,因为个别学生的家庭贫困,为他们买书包,衣服等。花去了好几百元。至于借钱给他们在学校吃饭,我也记不得有多少次。谁叫我是他们的老师呢?我常常想:我既是他们的长辈,又要做他们的知心朋友,让他们真正体会到班集体生活的无限温暖,让他们在爱中成长,在爱中成熟,以让他们今后用爱去回报社会,在爱的世界里过得温馨、灿烂。正因如此,我多次被评为优秀中队辅导员,先进教师。

  教师专业技术职务政治思想总结 3

  一年来,我始终以真诚的态度来对待工作和学*,对待对一个考生。现将一年来的工作总结如下:

  一、思想品德方面:

  在一年的教育教学工作中我能认真学*国家的有关教育方针,认真学*党的先进理论知识,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水*、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

  二、教育教学方面:

  一年来我担任二年级语文学科、数学学科的教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水*,不断学*新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

  1、尊重学生是以学生为主。

  在教学中,深刻体会到要以学生为个人工作重心,以学生的发展为主。要做到尊重学生,尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生的思维成果。做到这些,才能真正的去了解学生,制定正确的教学目标。

  2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学*模式的必由之路。

  学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

  3、明确学*目标。

  教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地教学,这样既费时又费力,学生学*完一堂课也不知自己进步了多少。二年级的学生,在教学上不可能做到放手让他们完全的自主学*,必须要依靠老师的引导,我会尽可能的交给他们一些学*、分析的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水*,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

  4、规范作业。

  学生学*新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学**惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的*惯得以形成。养成学生良好的学**惯。

  5、多开展语教学实践活动。

  利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是我在教学事件中的一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

  三、遵守纪律方面:

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。*时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、工作业绩方面:

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。我始终相信:成功源自勤奋!在今后的教育教学工作中,我将更加严格要地要求自己,努力工作,改正缺点,开拓前进,为我热爱的教育事业奉献自己的力量!

  教师专业技术职务政治思想总结 4

  工作以来,本人担任年级六个班的政治教师。一年多来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

  一、教学方面

  在教学中我认真钻研业务,认真备课、准备学案,积极参加课程培训。另外还认真学*教育学心理学,读了大量的教育专家的理论著作。从中吸收营养、这就使我在短期内有较明显的提高。我一直坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业,加强职业道德修养,不断提高政治思想觉悟,做到既教书又育人,积极响应上级号召,参加各项集体活动,虚心向其他教师学*,以身作则,团结关心他人,助人为乐。

  作为一名政治教师,在教学实践中,注重从本学科思想性强的特点出发,结合初中学生的特点,充分发挥政治学科在爱国主义教育中的重要作用,根据学科特点,积极推进素质教育。深信做人比掌握知识更重要,一直致力于教会同学们如何做人,如何做一个好人,如何做一个对社会有用的人。

  二、工作体会

  我认真写工作心得体会,专门对教学中的整体、个别现象进行总结。通过反思了解学生存在的问题。作为任课教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动,上好公开课,经常听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水*。每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

  作为教初一政治课的老师,课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还充分采用多媒体教学,培养学生学*政治的兴趣,调动学生学*的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。在提高学生知识水*的同时,还注重在教学中培养学生良好的思想品德和爱国主义情感,使学生树立科学的人生观和世界观,提高学生认识和分析问题的能力,充分发挥政治课的德育功能作用,做到既教书又育人。

  三、工作态度

  我以一颗*常的心态诚恳的对待工作。在工作态度上,能够忠于职守,踏踏实实工作,从不计较人个得失,一切服从领导安排,认真完成上级交给的各项任务,严格遵守学校的各项规章制度,为学校做贡献。在我看来,教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学*态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

  作为初中政治课的新老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学*政治的兴趣,调动学生学*的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

  通过一年多的努力,能制定好复*计划,并能认真备好复*课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水*,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

  教师专业技术职务政治思想总结 5

  本学期,我担任初一(2)班班主任,兼任101、102班数学老师,以及数学竞赛班辅导老师。我热爱班主任工作和教学工作,为了提高自己的能力,我认真学*新的教育理论,广泛学*各种知识,不断提高自己的教学水*和思想觉悟。

  一、政治思想方面:

  认真学*新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各类教育培训,并及时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学*政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

  二、工作业绩方面:

  1、班主任工作

  本学期我担任初一(2)班班主任,我将明志、知礼、善学、守信作为培养学生的长期目标,将创学*型班级、创文化型班级、创自主管理型班级作为班级建设的长期目标,培养学生在学*上自强不息、力争上游;作风上文明礼貌、独立自主;班级管理上同心协力、专长专能;课外活动上性格开朗、多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我管理能力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学*、卫生等方面出现的问题。通过一系列措施逐步完善了班委管、中队评、协管助的班级自主管理体制,进一步实现了人人当班干,人人都能管的班级自主管理目标。

  本学年承担学校班会公开课1节(期中家长会策划与设想),期中考前后单独家访20人次,策划主持全班学生家长会1次,受到学生、家长、老师的好评。组织策划班级青春飞扬音乐会、班级电影艺术节、我和书籍有个


专业技术职务申报表个人总结(5)份(扩展10)

——教师申报职称专业技术工作总结(5)份

  教师申报职称专业技术工作总结 1

  本人于1994年毕业于常熟高等专科学校,96年8月分配到东莱中学,98年调到庆东小学,99年到东莱小学,一直工作至今。98年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,99年1月,参加苏州市办公自动化考核,成绩合格。99年12月取得了现代化教育技术合格证书,2000年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。2002年5月,参加全国**高考,录取江苏省扬州大学科学与计算机系,现本科在读。2002年10月参加了江苏省职称计算机考核,成绩合格。共通过三篇论文鉴定,其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。

  自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学*和领会***的***精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

  基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

  一、做一个科研型教师

  教师的从教之日,正是重新学*之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向二00八》也被选送苏州。2003年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究03年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究员,参与了国家级课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。

  二、做一个富有爱心的教师

  爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔《教育,从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继发表。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表,并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。

  三、做一个理念新的教师

  目前,新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开,在认真学*新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学*情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学*中学会合作交流,提高学*能力。在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的.传统教学方式,在学生中开展探究式学*,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学*中学会学*。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计《展现变化规律 激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖,论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文字处理单元教学设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表。2002年12月,在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。

  四、做一个信息时代的教师

  目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学*方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索,论文《信息化环境下战争与和*的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程:整合,可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在国家级专业刊物上发表,我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动,均获三等奖。第一届参赛学科是社会课,课题是战争与和*,第二届参赛学科是数学课,课题是*面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学*的*台,为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力,2002年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。

  在*时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学*,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛,2002年,朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖,今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,提高他们的专业水*。

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  教师申报职称专业技术工作总结 2

  从我第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学年过去了。回首这一个学年的教学工作,我成长了不少,受益匪浅。作为一名刚踏上工作岗位的青年新教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学年我的各项工作都有条不紊的开展,顺利完成了学校的各项教学任务和教学目标。同时,经过一个学年的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学年的工作情况总结。

  一、教学工作方面

  1、必须以新理念指导教育教学。充分备课,吃透课标和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排除疑点,根据新教师的校本培训计划,做到“一课一备”。认真参与集体备课,精益求精,多参加听课评课活动,虚心向老前辈老教师学*,取长补短,不断提高教学水*。

  2、认真学*新课标理论。做到学会每一种教学模式,不断模仿创新提高,从而形成自己的讲课风格,认为七年级刚接触到地理课,对地理的知识了解不是很多,因此采取自主学*模式,部分内容可以用探究式和创新教学模式,做到灵活变动,通过课本知识内容,在基础上扩展开来。每周写总结并做好下周的计划。

  3、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;根据内容的安排,上课讲的时间不超过半个小时,保障每节有十分钟课堂练*。作业安排方面,在非周末时候学生作业时间安排在20分钟以上,作业以基础知识点为主,适当安排一些创新题目或者趣味地理题目,扩展学生思维。最后,及时批改学生作业,找出存在问题,进行评讲,巩固学生基础知识。

  4、对于学生课外阅读方面,推荐学生阅读有名的地理书籍。主要是《中国国家地理》系列、房龙写的《人类的家园》、《地理未解之谜》这三本书,都是关于地理的,讲述的都是世界地理、中国地理的概况和国家风俗*惯等,地理未解之谜则是让学生视野开阔,培养对地理科学现象的探索、思考,增加兴趣。

  5、拟好复*计划,制定复*提纲,认真组织复*,做好配套练*。坚持按照每周的限时测试以及每月月考要求,提高学生做题能力。周测是每隔两周一次,每月月考,题目安排是所学的内容,难度比例为3:5:2,做到所有知识点都考到,并有适当的创造性思维题目。在*时还可以通过引发一些题目资料发给学生课余时间来练*。每次单元考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学*中存在的问题并及时解决。

  6、要对地理科的尖子生进行辅导。加强他们的基础的同时,对一些难题或者知识点,做充分的辅导,另外加强他们的课外阅读量,经常组织他们进行谈话,及时了解他们的学*进度和状况;对于学困生,这部分对七年级来说,估计要到其中考试后进行,观察学困生的状况,进行个别的辅导,引发一些他们觉得有困难的知识点,或者是题目,进行专项训练,各个击破。以争取赶上其他学生的进度。要做到不能忽略任何一个学生。

  时间飞逝,转眼间一学期又结束了,本学期的工作在基于上学期的基础之上不断的进步和完善着。下面就将本学期的工作做如下总结:

  一、勤于深入学生的生活

  班主任工作的工作实质,就是按照预定的目的,依据一定的原则、程序、方法、手段,对班级中的人、事、物进行计划和调控,必须建立在对班级及学生的了解和研究的基础之上;那么我首先做的便是全面的了解学生的思想面貌、健康状况、生活经历、个性特征、兴趣爱好及生活环境等,这对于掌握班级总体面貌、特点、基本倾向,制定出切实可行的教育计划。其次,多从生活上给予帮助和指导,最行之有效的办法便是深入宿舍,检查的同时,更多倾注的是爱心。

  其实一个班关起门来就是一个大家庭,那么我是如何努力来营造一个温馨的班集体的呢:

  1、在班级管理中我努力将自己与人为善的思想和对班集体普遍的友爱倾注给所有的学生。

  给他们以更多的关注,更多的投入;精心营造一种*等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一*之地。给他们一个展现自己、实现自己的机会,*时多争取时间接*他们,不断在学*和生活中鼓励他们,时间也证明我的做法取得很好的效果。

  2、正确看待优等生。首先,严爱优等生。

  优等生谁都喜欢她们,也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视、掩盖、被原谅、被袒护,但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,要做到不宠坏她们,更不迁就她们。优生不单纯是学业、工作方面要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要健康。成天被人赞誉的学生,容易骄傲自满,要严格要求,警钟常敲,才能克服其自身的弱点,让她容入这个集体。

  3、博爱中等生。

  中等生往往是一个班中容易被忽略的群体,她们有比较稳定的心理状态,既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易。她们是班级体的一面镜子,特点就是希望老师重视她们,但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握她们的心理特点,调动她们的积极因素,正确对待她们的反复,始终如一地尊重、理解、信任她们。

  二、加强自己管理能力的培养

  我在班级管理中建立起了一套事事有人干,人人有事干的制度。它包括班干部管理制度,值日生管理制度和任务承包责任制度。把事事落实到个人,明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。为了调动每一个学生的积极性,使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置,担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。

  同时,班主任日常表现出来的事业心和忘我的工作精神,也能给学生以极强的示范作用和影响,从而转化为特殊的感召力。所以我经常的会参与一些班级劳动,在日常的学*和生活中特别注意自己的一言一行、一举一动,尽量做到以身示范。

  通过一学期的努力,班级已经基本形成了稳定了学风,小团体也都不复存在,成为了一个温暖的大家庭,新的温馨的班级氛围全然的展现在了面前,为此,我感到很高兴,虽然工作中也遇到了困难,很多时候学生不不理解,有小小的抱怨,但最终还是一一化解,取得了成功,过程是漫长而辛苦的,但收获的喜悦却会永远停留在了我的生命中!我会继续播撒爱的种子,留下花的芬芳!继续着这份在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。

  教师申报职称专业技术工作总结 3

  担任二年级音乐课已一个学期了,我一直都以新课标的要求为教学理念,从美的角度出发,让学生学会发现美、追求美、并创造美。

  小学二年级的学生由于年龄小,又是刚刚升入小学的孩子,爱玩还是他们这时的天性,所以我抓住他们的这个特点,让他们尽量在玩的过程中去学*音乐,并且爱上音乐,让音乐也成为他们的好朋友。于是,在课堂教学中我安排了四个学*环节——听、唱、演、画。这四个环节是环环相扣,相互联系的。现将其总结如下:

  一、用心倾听

  音乐是听觉的艺术。在学*音乐的过程中首先要学会用耳去听,我们的音乐课更要如此。人音版的教材上也刚好安排了欣赏这一部分,意旨就在于让学生初步学会欣赏音乐,感受音乐,体验音乐。所以,在上这部分知识的时候,我在听之前提出一些问题,如在听这部分音乐的时候,小朋友们你们想到了什么,仿佛看到了什么,心情是怎么样的。然后请学生闭上眼睛认真地听,尽情的展开想象的翅膀翱翔。在回答的过程中,我则主张赏识教育,只要学生能够说,并且符合音乐的情境,哪怕是一个音,我都会赞扬他们,并且鼓励他们再加油。所以学生在上欣赏的时候,课堂纪律很活跃,也爱回答问题。

  二、尽情歌唱

  这里我所说的尽情是用自己的感情去歌唱。小学二年级学生不宜过多的给学生讲歌唱的方法和练声,如果方法讲太多,小孩子学*起来反而会厌烦唱歌,所以,我每次都是要求学生用最好听的声音、最自然的声音去唱歌就是最棒的。学生很快就会认真的唱。当然,对于小学二年级的学生来说,用感情完整的表达一首歌曲是有一定难度的,至少,在社会体验这块上是根本达不到的。所以,这就要求老师的正确引导。因此,怎样引导学生唱好一首歌,表达歌曲里所要表达的情感,这就是歌唱中最重要的一个问题。我的方法是用故事情节来带动学生的情感。如在歌曲《小红帽》一课中,我最开始不是听音乐,而是讲故事,尽量讲得精彩点,学生才听得仔细,听得认真,感情才会随之而来,你悲他亦悲,你喜他亦喜。根本就不用告诉他们,这首歌应该怎么样表达感情,学生自然会表现得最棒了。

  三、游戏表演

  表演可以培养学生与人合作、表现自我的能力。表演是这个年龄阶段孩子们的最爱,所以我抓住这个特点,在表演的过程中加入游戏,学生更是喜欢。尤其是在学*《大鹿》一课,我做了几个头饰,学生更是争着来当小动物。当然,尽量让每个学生都有上台的机会,让学生依据自己的理解去表现音乐,展现自我。在表演教学中,我还用了奥尔夫的手势教学法,用手势表达音乐,学生很感兴趣,也很容易帮助他们记住歌词。

  四、器乐演奏

  本学期,我还开设了口风琴课,孩子们很有兴趣,而且演奏也很好。通过这些,孩子们掌握了很多节奏型,还有很多同学提高了识谱能力。除了这些,我还自己做了几件小乐器,每次在歌唱部分,我会让学生上台来为音乐伴奏,看谁是最棒的小乐器手。虽然,学生不是很整齐的演奏,但是那份热情却是很高,仍然值得我去鼓励他们。

  五、如歌的画

  艺术是相通的。歌里有画,画里有歌。把一首歌用绘画的形式表现出来,音乐则有了色彩,对于孩子来说,这是一件多么有趣而又神奇的事。他们不但能够歌唱音乐,听到音乐,更能在视觉上看到音乐,既拓展了学生的思维,让他们有了一个广阔的想象空间,更增加了他们对音乐的兴趣。所以,当学生把一幅幅可爱的绘画交到我手上时,我心里涌动的只有喜爱!

  虽然,低年级的`音乐教师我还是初次担任,其中还有很多的不足之处,比如,对乐理知识的渗透不够深,歌唱只注意了情感,还有很多细节没有把握住,但是我很有信心将它做好。

  教师申报职称专业技术工作总结 4

  自参加工作以来,我脚踏实地,本着对教育事业的无限热诚,在教育教学实践中充分发挥自己的所能,并不断进取,完善自己。为此,多年来我一直在努力地做到以下几方面:

  一、严于律己,为人师表

  自参加工作以来,我思想上不断进取,工作上勤勤恳恳,教学上勇于创新,教育教学效果显著。严格要求自己,遵纪守法,遵守学校的规章制度。团结同事,服从工作安排,不计个人得失,处处以大局着想。热爱学生,在教育教学中,始终以自己的言行去教育感染学生。多年来一直坚持,力求在思想品质、道德情操、业务能力等方面不断完善,做一名合格的人民教师。

  二、精培严管,教书育人

  本人长期担任小学语文教学和班主任工作,在教学工作中,能利用教学知识产生过程培养学生严谨的治学态度,通过知识的理解和应用的教学,教育学生如何做人,使学生在学*中养成良好的态度和*惯。

  在班主任工作中,我能根据班内学生实际和学校工作计划的要求,认真制定班务工作计划,认真抓好班队干部的建设。深入到班了解学生的思想状况和动向,发现问题及时采取措施。通过家访,一方面了解学生在家庭中的表现,另一方面也了解学生家长对子女的要求,对学校工作的意见和建议,改进和完善学校的教育教学工作,同时也与家长交流子女在校的学*、生活、纪律等方面的情况。每周进行一次主题班会,由学生自己组织,培养他们的工作能力,同时利用主题班会对他们进行思想品德教育。

  通过以上工作使大部分较好的学生都在各种测试中取得了优异的成绩,班内的清洁卫生、纪律、学*情况等名列全校前茅,历年来所任班级学生学*风气浓,班风纯正,均能被评为“优秀班集体”,本人也多次获得“优秀班主任”荣誉称号。

  本人在教学工作中,能根据语文教育的特点,注重能力的培养,切实提高学生语文素质,着力于培养学生的自学能力和良好的学**惯,授予学生学*的方法,使其能触类旁通、举一反三。特别是新课标颁布后,认真研读了新教材和新课标,了解掌握了新教学理念,改变了传统的教育观,深入了解学生实际,认真备好每节课。课堂中,能充分利用40分钟,做到表达准确,语言清晰,重点突出,难点分散,精心设计练*,练*的形式不拘于书本上的要求,采取多种形式,突出创新理念,使学生具有新鲜感。特别注意两类学生的培养和提高。对优生,要求学生不能仅满足课本的要求,在课本内容熟练的基础上,重点放在能力、解题思路、方法和技巧上,着重提高综合运用知识解决问题的能力上,并注意提高学*效果。对差生,重点放在基本知识上,多给他们鼓励,使他们树立自信心,同时对他们的一点进步给予肯定,指出他们的闪光点。

  经过不懈的努力,我任教的班级语文成绩都能不断提高,学生成绩合格率均达94%以上,优秀率达35%以上,在各层次的测试中总能名列前茅,积极辅导学生参加各级各项语文知识技能竞赛,取得较好的成绩,20xx年,所任四年(2)班的郑同学、林同学在全镇语文阅读竞赛中获得二等奖;20xx年所任五年(2)班中的林炯健同学荣获镇性“远离毒品,关爱生命”主题作文竞赛二等奖。本人的教学能力也得到领导的赞扬,赢得了家长的信任,多次获得校“优秀教师”、“先进教师”称号。

  三、潜心钻研,不断进取

  *几年来,语文教学在不断改革和探索,随着新课标教学的改革和实施,为了提高自身的业务水*,掌握先进的教学方法,我积极投身到教研教改活动中。每次学校或教研组的活动我都积极参加,并毫不推辞地带头上好公开课,积极带头开展学校的教研活动,为学校的教学更上一层楼做出自己应有的贡献。多次参加各级教学基本功比赛,并能获得好成绩,得到各级的表扬和嘉奖。*几年来,有多篇论文在校、镇教研会议上发表,获得好评。20xx年撰写的《新课标下小学语文课堂教学初探》在第五届全国当代基础教育系统论文大赛中荣获一等奖,20xx撰写的《让小精灵插上创新的翅膀》分别获得海门优秀教学论文评选一等奖、潮阳区优秀教学论文二等奖。

  我在工作中经常要求自己要加强学*,不断充实,努力提高自己教学业务能力,与时俱进。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教研活动,一直以来都是本校的语文教研组的成员。我认真努力地参加各项业务学*,提高自己。20xx年1月至20xx年1月参加广东肇庆学院语文教育专业函授学*,成绩良好,获得大专文凭。连年来以优异的成绩完成教师职后培训,为更好地适应新时代的教学要求,我还在20xx年10月参加了“教师学术规范与教师学术道德”专业课的培训学*、20xx年参加“社会建设与社会管理创新”公需课的培训学*,并取得良好的成绩。

  在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自已。

  教师申报职称专业技术工作总结 5

  和每个教师一样,我认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导后进生,老老实实做人,踏踏实实做事。尽自己最大的努力做好每一件事。下面我总结一下自己在本学期的点滴收获:

  一、用德律己

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。在渭小大家园里,也深受各位领导、同事的熏陶,使我更加热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,把培养高素质的建设人才作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,全心全意为教育事业服务。本学期我没有因个人私事而耽误学生一节课。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。

  二、用功学*

  教学方面,学校非常重视教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。强化教学常规管理,以“四微、四*台”为抓手,以课堂教学研究为重点,立足校本,努力提高课堂教学质量。作为渭小的一员,本学期我能积极参加数学组的听课、评课活动。虚心向有经验的教师学*教学方法,博采众长,提高教学水*。每次讲完课,我都认真写好教学反思,通过一次次的反思积累,改进自己教学中的不足。特别在微培学*上,积极争取学*的机会。努力学*别人先进的教学经验,突破自己的教学模式,把新的教学理念运用在自己教育教学中去。

  另外,利用课外进行专业知识的阅读,本学期我主要阅读《名师备课新思维》、《前行的力量》两本书,认真做好读书笔记。教学工作之余,我喜欢坐下来静静的思考,反思自己教育教学中出现的问题,思考学生的管理问题,品味工作中的苦与乐。用自己笨拙的笔法认真书写“渭爱”、“教育札记”,用实际的行动,不断的充实自己。

  三、用爱育人

  本学期我担任一年级一班的班主任工作。初次上任,心里有些恐慌,我深知班主任工作是琐碎,繁忙的,同时也是极其重要的工作。每天除了对学生的学*负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。在一个学期的摸索及同事的热心帮助下,顺利完成学校组织的各项活动,并取得良好的成绩。总结反思我的一些做法:

  1、常规*惯,常抓不懈。学生良好的行为*惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。

  2、细处关爱,亲*学生。爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!

  3、具体要求,指导到位。我认为,首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩子能听懂的话和他们交流。其次,要注重细节教育,把该做的事指导到位,因为他们很想按照老师的要求去做,很想把事情做好。

  4、示范带头,直观引导。低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师,他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的,教师首先自己做到,而且做得更好。

  四、用心教学

  本学期,我担任的是一年级的数学教学工作。我认真地备好每一节课,在备课中,我认真钻研教材,力求吃透教材,上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学*的积极性和创造性思维。根据学校教研安排,本学期我听课30余节,每一次的听课都是一次课堂理念的重新定位,在听课中学*优秀教师的教法,不断完善自己在教学中的不足,收获良多。另外,本学期我通过培训归来汇报课、王艳老师工作室展示课的磨练,收获颇多,使自己的课堂教学有了很大的转变,自身专业素养也有了很大的提高。我的小课题——《小学低段数学小组合作学*中小组长的培训研究策略》,通过后期的一系列研究探索,顺利结题。现在课堂小组合作基本能有序进行,我的数学课堂逐渐活了起来,学生普遍都乐于上数学课,教学成绩也稳步提升。

  反思这一学期,我的工作虽然很努力,但仍然还存在很多不足,如:个人能力还有待提高、班主任工作中学*的地方还很多。同时,我也深切感受到了一份耕耘,一份收获。今后,我一定加强学*,不断提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

  我是一名小学数学教师,在教学中我会将培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我能够虚心向一些经验丰富的教师请教,积极地参与学校的教研活动。经过培训,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。既让观念更新了,也有理论上的提高。现对整个学*、培训过程总结如下:

  一、转变教育观念,提高教育思想认识

  这次培训,给我带入了一种求学的氛围。不学*就要落后,不进步就得淘汰,要在教学这片土地上找到自己的一亩三分地,学*是唯一的路!曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此在早些年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、课后总结、批作业、辅导,几乎每天都在重复这样的五步曲。随着培训的深入,我深深地意识到:一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己,那他的教学在达到一定程度后就难以提高了,而要想成为一名合格的骨干教师,就要努力地提高自身素质、理论水*、教育科研能力、课堂教学能力等。所以回到学校后,我更加努力,仍不断搜集教育信息,学*教育理论,增长专业知识。我更注重更新自己的教学观念,改变教学模式,努力提高课堂效率,从而更快达到真正提高自己的目的。

  二、理论应用于实践。勇敢迎接挑战

  作为骨干教师,我努力把学*的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导小学数学的教学工作。

  通过培训,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整;每上一课都认真准备,精心揣摩,通过网络便捷方式查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。

  美国心理学家波斯纳认为:没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。他说,如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深入地反思,那么,即使是有20年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复。因此,现在,我的教学会更注重反思了,我会上完每节课都认真反思,反思这节课成功地方和不足的地方,有哪些地方需要改进,写好课后小记,单元小结。这对我今后将会有很大的帮助。

  这次骨干教师培训为我破除了课题研究的神秘感,对课题研究的方法、形式等都做了具体的引领。让我认识教师要做自己的研究,不断地思考,对那些司空见惯、熟视无睹的事物用心地去发现,对那些理所当然、天经地义的常规和说辞反复琢磨就是研究。教师一定要善于思考、勇于实践、不断反思提炼总结,专业素养才能得到发展和提高。

  在实践过程中敢于迎接挑战。是培训激励了我的意志,启发了我的心智,让我更加执着地扑在小学数学的教育教学上。

  三、开展校本教研,带动他人进步

  作为骨干教师,我自己不但带头钻研,还要带动引领其他数学教师共同进步。校本教研是当今教师专业化的重要途径,学校从学校发展的高度,从教师群体的现状发现问题,组织教师开展校本教研。将教师实践中的问题、困惑专题化,专题课题化,调动全体教师和一切可以调动的力量,运用科学的方法共同研讨,探求最优的解决策略。在研究的过程中提升教师的专业能力。有时研究教学,有时解读课标,研究的切入口不同,但最终达到提升教学质量,提升教师专业素质的能力。

  培训虽然结束了,但学*和思考并没有停止,也不能停止!我将不辜负老师和领导的关心帮助和悉心指导,在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑战。相信,今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于教育事业上,使自己真正起到一个骨干教师的作用。

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