大学教师年度考核总结优选【5】篇

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  大学教师年度考核总结 1

  时光荏苒,我已经走上教台一个学期的时间,回首这个学期的工作学*,我的感触很多,现主要就教学和科研工作情况总结如下:

  本学期我主要承担了商贸学院的《微波技术》和本院的《移动通信技术》两门课程的教学任务,累计工作量达116个学时。上第一堂课的之前,我做了大量的备课工作,本来认为自己一定可以胜任教学工作,但是当我第一次走上讲台的时候,才发现自己对课堂的控制力远远不足,经过了一段时间的课堂实践之后,我深深的体会到要做一名深受学生欢迎老师的光是备课充分是远远不足的,我认为一名具有课堂感染力的老师,不仅要对教材有深刻的了解,还应该具备广泛的相关知识,因为大学生毕竟不是中学生,他们需要对生动的知识或者形象的案例来提起他们对学*的兴趣,教师在教学中应该使用多种手段来启发学生的创新能动性。另外,教师还必须对学生的反应做出判断,根据学生对课程的了解程度来调整讲解的进度和难度。

  此外,教师应该能够适时的调节课堂的气氛,过于严肃的课堂会使得学生的.兴趣和能动性感到压抑,教师应该经常就一些关键的问题来提问学生,从而引起他们的注意力,或者就一些普通性的问题来提问学生,从而鼓励他们的自信心。

  在教学过程中,指导教师赵明富教授也多次旁听并给我提出很多关于教学有益的意见和建议,例如他指出我上课声音过低,建议我在课程教学中多注意讲课时候语气的轻重,又比如,微波技术是一门很深的课程,需要比较高深的数理方程功底,学生的数学功底一般达不到完全掌握这门课程中的每一个教学细节,赵明富教授提醒我:能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高的境界。

  同时,我也多次旁听了几位老教师的授课,他们灵活多样的教学方法以及优美准确的教学语言给我留下了非常深刻印象,对我的教学工作改进也树立更高的目标和正确的方向。

  在完成第12周完成了所有课程的教学之后,便全身心的投入科研工作,主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度,包括光纤技术、光导波技术、光学测试技术等。同时,在指导教师赵明富教授的指导之下,我开始进入交叉科学领域的研究―――光纤传感技术应用于环境工程中的微生物膜的监测领域,在这个交叉领域中,我收集了大量的资料,拓宽了自己的知识领域和视野,同时加深了对自己专业知识的理解。在总结了半年多来的知识积累,开始撰写光纤技术在该交叉领域应用的综述性论文,为进一步申请自然科学基金打下基础。

  同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一,容不得半点的骄傲和怠慢。

  在前半期的工作中,我得到了很多同事的关心和帮助,尤其是我的指导教师×××教授,没有他们无私的帮助,我也无法获得如此快的进步和提高,在此我一并表示感谢!

  大学教师年度考核总结 2

  一年来,本人热爱教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。以下是我的工作总结。

  一、在工作中

  能充分调动学生的学*积极性,激发学生的学*情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。

  二、在教学工作中

  做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学**惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学*活动,使学生端正思想,互相学*,互想促进,形成你追我赶的良好学*氛围。

  *时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学*积极性,掀起学*热潮。

  三、在学生的思想教育工作中

  做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。我采取和学生经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬、鼓励,通过教育,学生的进步很快。在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水*和班级管理水*。通过一年来的教学,在班级中,学生的学*风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

  大学教师年度考核总结 3

  踏入xx学院成为一名教师已经快一年半了。回想刚来之时心中多少有些忐忑,如今经过了一年半来的历练,发觉自己多了几分沉着与成熟。虽然在这里从教的时间还不长,但我已经从中受益匪浅,收获颇多。作为一名新教师,为了使学生学有所得,从课程学*中掌握有用的应用技能,我坚持做好课前准备工作,大量查阅相关知识,在提高自身素质的同时,向学生传授更多的有用知识。在课堂上,通过各种教学方法,充分调动学生的积极性,在与学生的互动过程中,充分发挥学生的主动性,达到知识的灵活运用。课下及时批改作业,并总结学生作业中出现的问题,就相关问题进行讲解,以巩固学生对课堂知识的正确掌握。

  新学期各项教学工作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导下有序的开展着,我们也一直以满腔的热情积极地工作着。现将前一阶段工作总结如下:

  一、思想方面

  本人坚持党的各项方针政策,热爱教育事业,始终以一个党员的标准严格要求自己,努力地提高自己。对工作认真负责,勤勤恳恳,能够主动配合学院,做好学校安排的各项工作。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学*中,努力使自己的思想觉悟、理论水*、业务能力都得到较快的提高。

  二、教学方面

  (一)准备工作

  学初根据相关专业特色和课程特点拟定好符合我院培养计划的课程教学大纲,并根据教材的理论框架结构制定合理的教学进度计划表。并且在假期里已认真阅读了两本教材,对教材内容和结构有了非常详细的了解,做好了开学初的教学准备工作。

  (二)精心研读,认真备课,严谨治学

  教学中,备课环节极其重要,备课效果的好坏会严重影响课堂气氛和学生积极性。

  备课既要备教材,又要备学生。在备课过程中先要吃透课本,把握各章节的重点和难点。在弄懂课本上的每一字每一句之后,还去熟读一些辅助教材,查阅这些教材中是否还有些更系统、更前沿的理论观点。备学生就是要了解和分析学生情况,有针对性地教学,真正做到因材施教。要了解学生,首先要把学生的基础情况和所学*的专业特色结合起来。我们的学生基础理论知识比较薄弱,但是实践动手能力却比较强,这也正好突出了我院的培养目标是综合应用性人才,再加上我们工商管理学院各专业的特点——实用性强。所以在我的教学中都本着将课本知识生活化、现实化,每讲一个知识点都会找生活中的实例或典型的案例,一方面帮助学生理解课本中的抽象知识,另一方面让学生了解理论知识的实际应用,这样学生既易于接收知识,又增加了他们的学*兴趣。

  另外,增加师生互动,引导学生自己思考并提出疑问,这样不仅可以激发自学,还可以活跃课堂。“学起于思,思源于凝”,如何引导学生将所学知识与现实生活结合起来,引发思考,对调动学生的学*积极性有重大影响。

  (三)主动创新,乐观教学,塑造人格魅力

  教师最忌讳照本宣科,缺乏创见,对知识的理解往往“有接触,没感触;有广度,没深度;有他见,没己见;有理论,没实际”。如果课堂没有新意没有内容,容易引起学生的厌学情绪和排斥心理,所以我在熟知课本的知识点后,能够以通俗易懂的语言讲给学生,并能将最新的发展和相关信息穿进入课堂。在上《xx》、《xx》这两门课时,因为是多媒体上课,所以我除了在内容上丰富课本知识外,还在实际应用方面下了很大功夫,力争让学生学有所用,以吸引学生的注意力和学*兴趣,拓展学生的视野,使学生不断的达到“亲其师,信其道”的境界。我们尽量要以自己乐观的生活态度、饱满的精神状态去感染学生,既做学生学业上的严师,又做生话中的益友,行动上接*学生,心理上贴*学生,让学生感受老师特有的精神面貌。我坚信一个老师如果有良好的专业素质、主动的创新精神、乐观的教学态度、真诚的情感交流和生动的语言表达,定会成为学生心目中喜欢的、有人格魅力的老师。

  三、纪律方面

  本人长期以来严格遵守xx学院的各项管理规章制度,按时上下班,服从领导,并且能够认真及时的完成学校及院领导交付的各项任务,积极主动地参加教研室组织的各项活动。

  四、改进不足

  作为年轻教师,由于经验不足,自身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努力的方向。 具体来说,我的下一步的目标是在现有基础上,进一步提高自身素质,扩展自己的专业知识,更好地完成教学任务,因此我要从以下几点做起:

  1.有效利用课堂时间,提高课堂效率。

  (1)组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,使其保持相对稳定性,同时想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,将难以理解的东西用简单的语言进行讲解。

  (2)提高教学质量的同时,还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏自控能力,学*态度不够端正。针对这些问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到学生的学*指导中去,还要做好对学生学*的辅导和帮助工作。

  2. 虚心向其他老师学*请教,博采众长,提高教学水*。

  并时刻总结自己在教学中的缺陷并进行改进。 总之,通过这半学期的教学实践,我学到了很多东西,锻炼了自己的能力,并认识到了自己的不足。因此在在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

  大学教师年度考核总结 4

  一个学期来,本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育建设,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。

  一、职业道德方面

  我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

  二、教学和科研方面

  本年度我教授《x学》、《x学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

  今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《x*台建设的研究》,并公开发表了x篇论文,和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。

  “台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学*,才能给学生提供高水*的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学*,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

  三、管理和服务方面

  作为x教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责x本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《x报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

  对常规工作我也一丝不苟,包括x届x毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实*动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

  四、工作中的不足

  本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。

  “路漫漫其修远,吾将上下而求索“,对于下一年度我充满信心!我相信,今后在领导的帮助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

  大学教师年度考核总结 5

  在**淡淡,忙忙碌碌中度过了20xx年,今年我担任小学六年级的数学教师,经过几年的相处,感觉和孩子们距离更*了,每个孩子都能有自己的进步,我感到无比欣慰。现把今年的工作做以下总结:

  一、爱心、耐心是我工作的前提

  在教育实践中,我常遇到这样的情况:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了,在实际的学*、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因,就是学生在学*中处于被动接受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学*的强大动力,没有能内化到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个“爱”字。

  有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光看待学生的每种解答、每项活动。这种爱,不仅体现在对学生学*的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更体现在教育教学的每个环节之中,如教学过程的安排,教学模式的选择、具体问题的提出,新知识的导入等等。我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教师个人品德的具体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本人权的根本保证。当然,在实际工作中,我有时做得并不十分圆满,但我会努力做好,做到问心无愧。

  二、细心、虚心是我工作的.方法

  现代社会,日新月异,知识的更新周期在缩短,要加强学*,充实自己,只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助。

  这一学期,我是自踏上工作岗位以来第一年担任六年级的教学,难免会有压力,为了能给孩子们上好每一节课,我总是更加用心的备课,认真研读教材和教学参考用书;只要有不明白的就向同组的几位同事姐妹请教,虚心学*;把握好每一节课的重点、难点,让孩子们尽可能的享受数学学*的快乐!让孩子们做的练*题,我总是先做一遍,自己把握下题目的难易程度和出题意图,并在讲解过程中有所侧重的进行分析,尽最大努力让优等生“吃饱”,让潜能生“吃好”。

  对于在教学中出现的问题第一时间讨论解决的策略,对于闪现的好的教学思路和方法及时的互相交流,促使我们的教学更加有序,教学进行的更加顺利,教学效果更好,在讲课中我力求积极发挥学生的主动性,在教学过程,时刻注意每个学生的学*情况,发现问题及时解决,虽然与*行班的成绩还有差距,但我相信和学生们一起努力,扎扎实实的的走好每一步,我们一定会有大的进步!

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在今后的教育教学中,我将一如既往地勤勉,务实,把自己的责任心充分体现在工作的方方面面,再接再厉,把工作做得更好。


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大学教师年度考核总结优选【5】篇(扩展1)

——大学教师考核表年度个人总结优选【5】篇

  大学教师考核表年度个人总结 1

  都说时光如梭,转眼一年的工作又接*尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学*和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

  一、思想政治方面

  我积极要求进步,在思想上严于律己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学*中,我会在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  二、恪尽职守,认真做好本职工作

  我担任物理教学工作,作为青年教师,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学*”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的学*氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。

  *时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学*好的教学方法,提高执教水*。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学*、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

  三、生活方面

  在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。因此,我拥有良好的人际关系。我深知终身学*的重要性,所以尽管自己有着系统、坚实的功底,我仍能坚持通过阅读大量的报刊、杂志来丰富自己的课外知识,提高自身素质。但一年来,我在学*和工作方面也不免存在着一些不足,在今后的学*和工作中,我要更进一步地严格要求自己,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

  大学教师考核表年度个人总结 2

  为一名大学教师,本人认真参加学校组织的政治学*,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范作遵守《教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现在本人对这一学期师德方面的表现进行自我检查:

  一、政治思想

  本人长期坚持学*,努力提高自身的思想政治素质,学*《教育法》、《教师法》,按照《教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。作为一个教师,我能忠诚于党与人民的教育事业,做到为人师表。

  二、教育教学

  教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水*,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学*成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立*等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,并与家长相互探究如何使学生发展的方法、措施。在教育教学过程中,利用思想政治学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学*积极性,努力提高教育教学质量。

  三、创新

  新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学*新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学*情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学*中学会合作交流,提高学*能力。使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学*中学会学*。

  在*时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学*,努力形成自己的教学风格。

  在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学*的原则,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!

  大学教师考核表年度个人总结 3

  在20XX年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。

  一、加强政治理论学*,提高个人师德修养

  作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学*、共同进步的崭新局面。

  二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。

  作为一名教师,在高等教育的工作和学*中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。

  1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。

  教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。

  2、提高文化素养,在教学管理上做先行者。

  教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必须具有终身学*的意识和*惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学*,不断以新的知识充实自己的知识储备,以满足教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我认真贯彻落实党的教育方针,对**高等教育进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水*、办出特色,突出培养应用型人才的的办学定位,突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。

  3、提高能力素质,在改革创新上做引路人。

  “要给学生一碗水,教师必须先有一桶水”,这是陈旧的知识灌输型教学;“授人以鱼,不如授人以渔”,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善,知行利物”是昆明学院的校训,它培养的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,及时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。

  人才培养是高等学校的根本任务。作为一名***员,我时时刻刻没有忘记对着**宣誓的情景,我经常提示自己,教书育人是为社会培养人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向。

  三、在生活中严于律己,乐于助人

  在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

  一年来,尽管自己在学*和工作方面做了许多工作,但和一个优秀***员相比,也不免存在着一些不足。新学期即将来临,在今后的学*和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学*,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行“全心全意为人民服务”的宗旨,让党的旗帜在心中永恒飘扬!

  大学教师考核表年度个人总结 4

  年终岁末,紧张繁忙的一年即将过去,这一年我始终严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记学校的规章制度,在自己*凡的工作岗位上,全心全意的努力做好本职工作。下面我对20xx年的工作做了以下总结:

  一、德:

  我在思想上严于律己,时时刻刻提醒自己加强政治和业务知识的学*,树立“以人为本、实事求是”的服务育人理念,并且认真执行学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退。用正确的理论来指导自己的工作实践,指导自己树立坚定的***信念,指导自己不断改造世界观、人生观和价值观。始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待每一项工作。

  二、能:

  本学年在校领导的关心下,让我在工作中成长的很快。在居委会具体领导的指导下我深入社区像基层普查工作人员学*,掌握普查对象登记内容。从刚开始的挨家挨户的敲门、记录人口信息,再到归类总结数据、核对人口资料查漏补缺,虽然过程繁琐、工作量大,但是却是我人生道路上的一笔宝贵财富,一段受益匪浅的工作历练,也是学校领导对我工作能力的肯定。所以我决心做一名合格的普查员,认真的完成工作为学院增光,经过四个月的努力我成功的完成了全国人口普查的工作没有辜负学校领导对我的信任。

  三、勤:

  积极努力的学*各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地完成本职工作。并且通过前段时间学校组织的岗前培训也对我受益匪浅,让我对华文教育有了更加全面而深刻的认识。今后我将更加努力,做到积极主动、不掉队、不落伍,而且要勤思考,把握学校给我们创造的机会,使自己在华文学院的教职员工队伍中能更健康、更迅速地成长。努力使自己成为一名合格的华文教育工作者。

  四、绩:

  这一学期,对我虽然谈不上辛苦的一年,但却是收获的一年。感谢学校领导对我的充分信任,是你们对我的肯定才让我有了参加人口普查如此难得的工作机会。在普查工作结束的同时也得到了很好的成绩。但是我认为还要更加积极更加努力的完善自己,发扬自己的长处,克服缺点,谦虚谨慎、不怕苦、不怕累、求真务实,扎扎实实地做好领导分派给我的各项工作,为新一学期的到来打好基础,积极投身于下一轮的工作当中去。

  大学教师考核表年度个人总结 5

  光阴似箭,日月如梭,一年一度的工作接*尾声,总结本学年来的工作,用几个字描述很恰当:工作认真负责,勤奋学*,爱岗敬业,恪守职责,严谨治学,生活俭朴。具体表现如下:

  一、热心教学,认真负责

  二、后勤工作,忠诚服务

  本学年来,本人继续担任打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。一学年来,接受镇、区、市级领导检查4人次,都受到好评:档案整理A档,学籍管理规范,井然有序,教研组活动记录实效性强,组员获奖率高,服务工作效率高;教研组课题区级立项,落实扎实。*时,我还经常与教研组的各组员沟通,鼓励年轻教师积极参与各类竞赛活动,上学期的体育赛课获得区团体二等奖,本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖6人次;学生参与各类竞赛获奖10多人次;教师撰写的论文、案例获得区二、三等2人次,市级一等奖1人次,其中本人撰写的学科论文《基于综合实践活动课程实施的思考》区三等,读书征文《不做自以为是的综合实践教师》获省第七届读书征文三等奖;

  三、关注生活,热情周到

  我校校园文化建设经常会接受上级领导的检查,学校领导一直关注生活教育,在后勤服务工作中,一些领导级的检查,洗刷水果、清洗场地、收拾整理、接待泡茶等琐碎的事情,虽然只是帮忙,只要有空,我也能做到热情周到,利于生活方便给以关注,使工作氛围和睦团结,和谐发展。*时,本人生活简朴,没有刻意打扮,但在学生面前也会经常修好边幅,以饱满的精神状态投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能为班主任排忧解难,一起排练晨会表演,一起做好值周班工作;在综合教研组内,关心组员生活,能给以帮助,一些病残的老师,给以慰问,从不计较个人得失,使老师们感到温暖。

  当然,本人存在不足,因为能力有限,教学效率不怎么高,还没有更好地鼓励年轻教师走向幸福教育科研之路,科研成果一般。对老师的生活情况与学*情况不是很关注,劳动基地动员学生持续观察*惯培养做得不够。

  总之,本学年来,因为大家的共同努力,取得了一些成绩,但只能代表过去,希望自己戒骄戒躁,争取更优异的成绩。


大学教师年度考核总结优选【5】篇(扩展2)

——教师年度的考核总结优选【5】篇

  教师年度的考核总结 1

  这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水*,并顺利完成教育教学任务。

  一、政治思想方面

  认真学*新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学*,还注意从书本中汲取营养,认真学*仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、*惯,学*新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学*上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学*指导中去,还要做好对学生学*的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学*教学方法,

  博采众长,提高教学水*。

  9、热爱学生,*等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学*。

  三、工作考勤方面

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学*,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

  总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

  教师年度的考核总结 2

  20xx年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学*教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。

  严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。

  在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。

  通过个人不懈的努力,课堂教学水*不断提高,取得了显著的教学效果,学生的学*成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评。

  尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在一定差距,今后我要不断地挑战自我,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。

  教师年度的考核总结 3

  一学期来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我圆满完成了教学任务,思想理论素质和业务水*上有了较大的提高。我担任高一(3)班、(4)班的语文教学,能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作总结

  一、努力提高思想德道水*,端正自身工作态度

  热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学*,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。

  二、认真探索业务,努力提高自身理论素质

  作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水*的更新和提高。在语文教学上认真学*大纲,学*新课改理论,积极参加由清镇市第一中学承办的贵阳市青年教师课堂教学研讨会、贵阳市举办的三次教研会、并积极参加北京大学中小学教师远程教育培训。自主学*传统文化与语文教学知识,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”教学活动,并撰写学*心得体会,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断正确认识教师的职业道德和师表功能,加强理论素养。

  三、加强教学基本训练,搞好常规教学

  2、课堂教学。

  在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学*中享受学*的乐趣,培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。学*远程教育技术理论后,我结合学生实际,采用了“表现性教学方法”,在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学*兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。发挥学生的.主观能动性,积极性。提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。

  3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水*,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。全面了解学生的作文水*,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。

  考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对知识的掌握情况,发现问题,及时解决。做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在*时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学*情况了解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢,认真学*,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学*。

  四、在教学实践中不断总结经验,进行教学反思

  这学期的教学,实属辛苦。取得了自己满意的成绩。但还有一些不足。由于参加工作时间较短,工作经验不足,教学思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素质和业务水*。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。

  六、下学期设想

  教好高中语文课对我而言是个不小的新课题,下学期,我将继续努力,进一步有经验的同事学*,不断提升自己,争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力,不断自我提高,增强学生的语文水*,将会有更理想的成绩。因此,无论怎样辛苦,都将继续努力,多问,多想,多学,百尺竿头,更进一步。

  教师年度的考核总结 4

  20xx年转瞬即逝,总结过去,展望未来,为了更好地做好今后的教育教学工作,现对本人年度工作总结如下:

  1.思想政治

  认真参加单位组织的每一次政治学*,遵纪守法、严守师德、爱岗敬业,服从学校工作安排,对工作精益求精、认真负责,不搞有偿家教。

  2.教育教学

  根据学生实际情况,结合教材内容,教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。本人每节课都尽力做到“有备而来,”课后认真反思,努力提高课堂效率,注重加强师生交流。

  3.教科研方面

  不断学*新的教育教学方法,注重加强自身业务水*的提高,在学*与交流中不断提升教育理念,积极参加每一次市、区、校等各级教学科研活动,向身边的同事学*,向外校的优秀教师学*;并能积极开课,做到多听课多交流,在工作中不断反思、不断总结,努力提高自身的教育教学水*。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在今后的'工作中,我将以更高标准要求自己,虚心学*、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

  教师年度的考核总结 5

  这学期我任高二两个班的数学课,高二、三班总人数是68人,高二、四班69人,总体来看,这两个班的基础不太好,学**惯也不太好,两极分化严重,文科生对数学不太感兴趣,特别是我对教材不熟悉,导致我在这学期的备课、上课、备学生等方面很吃力。虽然是这样,通过我的努力,依据学期初制定的教学,已经圆满完成了这学期的教学任务,下面我对这学期的工作进行一下总结。

  这学期的教学内容包括,简单几何体,排列、组合、二项式定理,概率,导数。针对学生基础普遍较差,接受比较慢的实际情况,我采取了低起点,小步子的教学方法,根据教材的内容设计课的类型,并对教学过程的程序及时安排,认真写好每一篇教案。每一节课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分准备,课后及时对课上出现的情况进行总结,并认真搜集每节课的知识要点,归纳在一起。在准备课堂练*时,由于我的教学经验不足,备课时需查阅大量的资料,给学生高质量的*题,使每个题都有针对性。由于我是今年才接四班,对于四班的情况不了解,一年以来,我注重和他们的沟通,多和他们谈心,了解他们的学*情况,由于学生对我不太适应,所以在期中考试时成绩不太理想,他们对我的评价不太好,虽然我没有看到最*的学生评价教师的结果,但是我知道他们已经接受了我,并且我也真正的了解了他们。

  在讲课时,尽量使讲解清晰化,使课堂教学的内容条理化,做到课堂结构清晰,重点、难点突出。在课堂上,特别注意调动学生的主观能动性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用和老师的主导作用。尽量让学生学得容易,学得轻松愉快;注意*题的数量和质量,精讲精练,在课堂上老师尽量讲的少,学生思考和练*的多。同时在每一堂课上都充分考虑每个层次的学生的学*需求和学*能力,让每个层次的学生都得到提高。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置适量的.课下作业。

  我们知道“批改作业、辅导学生与考试评价方面”是六项教学常规中的三项,也是我们*时教学工作的重点。多年来,我一直很注重这几方面的工作。这学期我按着学校的要求每星期让学生做一次作业。在教学中,我要求学生把在做作业中,犯下的错误一一记录下来,然后再一个个整理在错题本上,我很明白地告诉学生,如果你要抄袭作业的话,请你不要上交。因为我们让学生作业的目的是让学生把学*中的问题暴露无遗,否则你的教学辅导就没有了针对性。在布置课下练*方面,我一直坚持要求学生每天做一页练*,并且不定时检查,因为我发现我们的学生太不注重课后的复*和巩固,这样强制性的要求会使中等的学生有所提高,效果很好。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,利用每周的晚自*,进行集体辅导,在第八节课和课活时间进行个别辅导。我们的学生基础差,缺乏自控能力,常在学*上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学*指导中去,还要做好对学生学*的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,多和他们交流,课下找他们了解学*情况等。从鼓励着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,但是对于不能按质按量完成练*和作业的学生,做到惩罚有度。在复*备考这段时间内,利用有限的时间,给学生准备了大量的复*题,并且精讲精练,使学生有很大的提高,在复*课上学生学*热情很高,学*氛围很浓,很多学生都有所提高。

  这学期我按着学校的要求,听课15节,积极的向有经验的老师学*,向他们请教,使得我的教学工作有了新的提高,在此要向给予帮助的老师表示感谢,在今后的工作中继续这样做,使我的教学工作再上新台阶。

  在工作中存在着一些不尽如人意的地方,如对教材不够熟悉,对教材中的重点和难点把握的不好,对于学生也不够有耐性,在辅导中还缺乏经验。


大学教师年度考核总结优选【5】篇(扩展3)

——大学教师个人年度考核总结(精选5篇)

  大学教师个人年度考核总结 1

  这一年本人在主管校领导和团委领导的指导下,在学工部、团委各位同事的帮忙下,在工作、学*、生活等方面都有了很大的收获和进步。现将各方面总结如下:

  一、工作方面

  在工作方面我严格要求自己,热爱自己的工作,不断学*各类知识,努力提高自己的办事潜力,保质保量的完成本职工作。用心的调整心态和工作方法,以便尽快在工作中有新的突破。在校团委期间负责团委的日常工作,协调各学院团总支的工作。指导校学生会的日常工作的开展,带领学生突击抽查学生的寝室卫生以及学校小商品摆摊点,加大了对晚自*检查力度,努力端正学生上晚自*的态度,多次与学生交谈,了解学生的想法和认识。

  二、在德、廉方面

  在做学生工作时,时刻谨记教师职业道德,在工作时,坚持原则,不拉帮结派、不偏不坦,作决定时公正、民主。遵守劳动时间,不会无故离校,对开展校园文化活动,善于去思考,精细化活动,力争让活动每年上一新层面。在廉政方面,我始终认为这是工作中的高压线碰不得,对自己时刻警钟长鸣,提醒自己。所以,无违纪违规现象。

  三、存在的问题和不足

  这一年的工作上总体来说我始终认真工作,由于缺少工作经验,和对一些事物缺乏必须的敏感性,往往会有一些失误,理论学*还不够主动,理论水*还不够好,对理论学*有时只是在表面上理解,还不能够对相关理论进行系统深入地学*和领会;没有深入学生中了解状况,对学生的思想状况的'波动变化掌握不够及时;工作还不够细致,办公室的文件归类、归置还不够科学、合理;对团委传统的校园文化活动,缺乏创新意识和动力,活动缺少新颖和亮点。

  我相信自己今后的工作中在领导和同事们的帮忙下,严格要求,与时俱进,工作中敢于创新,刻苦钻研,不断巩固专业理论水*,为我院的发展做出自己应有的贡献。

  大学教师个人年度考核总结 2

  20xx年是我工作的第二年,这一年相对于前两年来说,对于教学和教育工作有力进一步的认识,自己的潜力和心理素质得到了进一步地提高,在院领导和同事的帮忙下,拓宽了自己的专业知识,也承担了一些新的教学任务,总体上较好地完成了这一年的工作任务。

  一、教学任务:

  1、本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课,这次除了认真备好课外,继续不断扩展和电子商务相关的课外知识,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。

  第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精,我把课本详细地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,丰富了教学的资料,使得教学资料更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,坚持批改,及时了解学生听课的状况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。

  但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的.专业知识比较有限,在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到适宜的*衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的,期望能在同事和自己的帮忙下使得科技英语的教学更上一个台阶。

  2、担任了信管0834班的英语教学工作。信管0834班是我从大一第二学期接班的,针对这种状况,用心和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,课下也和学生持续交流,了解他们的思想和学*状况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种状况下,系统地完成了从比较基础的《xx》到难度加大的《xx》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验,针对各个学生鼓励教学,及时总结学生成绩状况。

  在公共英语的教学中,深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养,而且小班教学更需要老师及时了解学生学*的反馈状况。所以虽然担任的都是英语课的教学,但是要因材施教,学会在不同的课程中转换主角,以期到达良好的教学效果;

  3、承担了xx级英语专业汉英翻译和xx级英语专业汉英翻译的教学任务,翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事,参考了多本资料,教学中补充了许多课本以外的知识点,透过超多的例子讲解翻译的理论,注重培养学生实践潜力。由于这是第一次上这门课,还有许多问题亟待解决,尤其应对英语专业的学生,这意味着需要更加提高自己的专业水准,改善教学方法;

  总体来说,作为一名英语老师,尤其是科技英语老师,在教学上不能浅尝辄止,要不断探索新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提高教学水*。

  4、毕业论文指导

  圆满完成了20xx届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面,在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎,从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导,最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文,并有几名同学获得优秀论文的荣誉。

  学生们普遍存在的问题是针对性不强,都选取了大方向、大角度入手,缺少贴身的、时效性强的、具有普遍好处的案例分析。所以,在论文的深度把握上还有必须的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅仅帮忙学生完成一门学业,我觉得,在这个过程当中,也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界,感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生,还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。

  二、班主任工作:

  20xx年下半年接任了英语0612班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密安排下,我用心和同学沟通,向同事请教带班过程中遇到的问题,使得搬迁的任务得到圆满的完成。之后在学校的严密部署下,在甲流期间坚持每一天按时到教室测量体温。后半学期和考研学生一齐拼搏考研,及时了解毕业班学生的心理压力,与他们及时交流,不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中,深深体会到了一名班主任的职责重大和工作的不易。

  20xx年我将牢记学校“简约高效,作风优良”的校训,继续认真做好教学和班主任工作,为学院的发展贡献自己的一份力量。

  大学教师个人年度考核总结 3

  一.教授教化

  上学期,本人承担了xxxx级财务治理4个班的《实用礼仪》教授教化任务,本学期我承担了09级旅游治理专业的《观光社治理》课程教授教化任务,均顺利完成教授教化任务,并取得了抱负的教授教化后果。尤其是09级的《观光社治理》课程,固然是毕业班,然则到课率很高,常常是全勤,只有在刚开学时和十一放假前后有个别同学缺课,讲堂上人人的学*积极性也很高。

  本人酷爱教导事业,酷爱学生,酷爱教授教化,不停注重结合旅游专业实践性强的特点,积极改变教导看念,积极探索新的教授教化措施,和外校旅游专业教师交流教授教化,以人之长补己之短,奉行“愉快教授教化”理念,提倡“愉快学*,愉快发展”理念,实行启发式教授教化、开放式教授教化,综合运用讲堂讲授法、情景模拟教授教化法、案例教授教化法、影音教授教化、讲堂讨论、部署鸿文业等教授教化手段和教授教化措施,最洪水*调动学生学*积极性,继续掘客学生的潜能,学生惊奇地发明本来本身身上有着这么多潜能,体验学*的愉快,发展的愉快。上课时会将本身对学生、对旅游教导的酷爱融入讲堂,授课投入,富于激情,能沾染学生。

  我还分外注意实时更新教授教化内容,即使是同一门课,我每年都邑换最新的课本,并始终注意密切跟踪行业新动向,关注旅xxx业对人才需求的变更,实时调剂教授教化内容,包管学生学到的知识和技能最新而且实用,以便学生卒业后能很快适应工作,在工作岗位脱颖而出。

  二、科研

  在9年的教授教化工作中,我越来越深刻地体会到科研对一名高校教师的紧张性。以前凭借本身的旅xxx业实践工作经验,注重理论密切联合实际,注重教授教化的活跃实用性在讲堂上受到了学生的迎接,可是在指导学生卒业论文,尤其是指导本科生的卒业论文,以及试图进步本身讲课的理论程度时,没有开展科研工作就成为我教授教化程度进一步进步的瓶颈。因此,今年来,我开始将教授教化与科研并重,以科研匆匆教授教化,通过积极开展科研工作进步本身的科研才能进而晋升本身的教授教化程度。客岁下半年,我积极申请了湖北省教导厅人文社科项目《武汉市乡村子旅游梯度空间与开拓维度研究》,今年4月获批准立项,计划于来岁4月结题。该科研项目进展顺利,该课题主要研究成果为6篇论文,项目构成员已颁发论文大全,本人在《中国商界》xxxx年第11期颁发<武汉市乡村子旅游营销策略设计》。由于我们旅游教研室的先生都介入了该项目,晋升了先生们的科研程度,xxxx年卒业生关于乡村子旅游的卒业论文明显高于均匀程度。与此同时,我还应用暑假光阴介入了武汉大学旅游筹划设计院我导师主持的湖北省***重大项目《漳河——明显陵旅游成长总体筹划》,该课题已顺利结题。

  三.旅游专业扶植

  xx年我刚来商贸的时候,我们学校只有旅游英语专业,在学校的鼎力支持下,我先后于xx年和xx年积极陈诉了旅游治理和酒店治理专业,这两个专业也不停是我们治理系乃至全院就业最好的专业之一。作为旅游教研室主任,对付旅游专业扶植,多年来我不停常抓不懈。旅游教研室不停坚持每2周至少一次教研运动,或是交流工作心得体会,或是集体备课,或是讨论教授教化实*、导游考试培训、卒业实*、卒业论文支配最佳等等,先生们从这些教研运动中获益非浅。

  除了教授教化,我积极带感人人以教研、科研匆匆教授教化,治理系是全院颁发论文最多的系,而旅游教研室又是治理系颁发论文数量最多的教研室,以一个省级科研项目和一个院级教研项目为依托,今年我们教研室每个先生都颁发了一篇论文,还作为副主编出版了两部课本。

  在旅游酒店类专业扶植中,卒业实*是异常紧张的一个环节,对付学生就业有着很紧张的意义。十一假期一过,我就开始为学生的卒业实*繁忙。先从组织十几家高星级酒店与学生见面交流并双向选择开始拉开序幕,然后是跟各单位重复沟通学生实*的各项细节,尽力为我院实*生争取更好的实*报酬,书面请示院领导后签订实*协议。因为今年是我们第一届酒店治理专业学生的卒业实*,集中实*学生多,仅去北京、上海、杭州等外地实*的学生就有60多人,是往年的3倍,为了不出任何毛病,我们对今年的卒业实*工作尤其看重、慎重,在王主任的领导下,我们系里针对旅游酒店类学生的卒业实*工作召开了专题会议,成立了工作小组,每一项工作都具体落实到专人负责。由于筹备工作充分过细,今年的卒业集中实*单位档次高,实*补贴高,学生实*酒店全都是五星级酒店,包括上海希尔顿大酒店、上海华美达等国际品牌连锁奢华酒店,学生实*补贴包吃住每月1000——1600,实*生的住宿饮食条件也都很不错,学生的实*已经进行了一个月,还没有呈现学生提前停止实*的现象,这也是很难得的。

  四、治理系副主任工作

  系里的工作,我主要是在王主任的领导下,负责一些老例性的日常教授教化治理工作,如聘请外聘教师、支配课程、先生调课告假的审批、试卷的审核等,教务处部署的各项工作、领导支配的其它工作等等。在领导的支持和全系同事的鼎力共同下,学校部署的各项工作,我们都能保质保量完成。教授教化治理方面本年度没有呈现一起教授教化事故,教授教化质量稳步进步。

  大学教师个人年度考核总结 4

  一年来,本人热爱教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。以下是我的工作总结。

  一、在工作中

  能充分调动学生的学*积极性,激发学生的学*情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。

  二、在教学工作中

  做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学**惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学*活动,使学生端正思想,互相学*,互想促进,形成你追我赶的良好学*氛围。

  *时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学*积极性,掀起学*热潮。

  三、在学生的思想教育工作中

  做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。我采取和学生经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬、鼓励,通过教育,学生的进步很快。在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水*和班级管理水*。通过一年来的教学,在班级中,学生的学*风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

  大学教师个人年度考核总结 5

  都说时光如梭,转眼一年的工作又接*尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学*和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

  一、思想政治方面

  我积极要求进步,在思想上严于律己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学*中,我会在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  二、恪尽职守,认真做好本职工作

  我担任物理教学工作,作为青年教师,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学*”的.方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的学*氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。

  *时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学*好的教学方法,提高执教水*。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学*、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

  三、生活方面

  在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。因此,我拥有良好的人际关系。我深知终身学*的重要性,所以尽管自己有着系统、坚实的功底,我仍能坚持通过阅读大量的报刊、杂志来丰富自己的课外知识,提高自身素质。但一年来,我在学*和工作方面也不免存在着一些不足,在今后的学*和工作中,我要更进一步地严格要求自己,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。


大学教师年度考核总结优选【5】篇(扩展4)

——大学教师年度考核个人总结汇总10篇

  大学教师年度考核个人总结 1

  自入职一年以来,我能认真地做好自我的本职工作,积极投入课程改革试验中,将提高教学水*与思想理论水*结合起来,从而不断的完善自我,同时,热爱学生,努力为学生的发展供给契机。在教书育人中,从各方面严格要求自我,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对一年教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。

  首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自我首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自我的言行,认真的参加政治学*,不断的提高自身的政治素质。加强学*,不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师,我深知学*的重要性。所以,在实践中,我努力学*教学理论,从而丰富更新自我的头脑。紧紧围绕学*新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学*新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,**思想,更新观念.。确立了"一切为了人的发展"的教学理念。树立"以人为本,育人为本"的思想。

  其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。第三,在教育教学工作中,本人积极认真学*新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学*钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学*,积极参加听课、评课活动,努力提高自我的教育理论水*;同时在业务上精益求精,探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路第四、教研方面:自我除了能一如既往地认真学*、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学*、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数

  据资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

  在这一年中,导师xx教授丰富的学识、严谨的治学精神、开阔而敏锐的科研思路、诲人不倦的风范、坦诚正直的为人开阔了我的知识视野,锻炼了我的科研思维方法和处事本事,使我受益匪浅。xx教师严谨的治学态度,为人师表的高尚风范,永远激励着我,感激他在我工作中和生活上给予的关照。

  一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自我将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。

  大学教师年度考核个人总结 2

  20xx年过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:

  一、认真教学,育人为本

  一学年来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会

  1、提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作。

  (1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

  2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  3、积极参与听课、评课,虚心向同行学*教学方法,博采众长,提高教学水*。

  4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  二、加强学*,提高自身素质

  随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学*,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学*,更新教育理念。

  因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学*,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学*,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学***。

  三、务本求实,做好本职工作

  严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学*课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。

  在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全、活。

  教学方法活和学*方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。

  四、反思总结争取进步

  总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:

  1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学*。

  2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

  3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性。

  4、专业知识的储备上还稍显不足。

  大学教师年度考核个人总结 3

  20xx年是我工作的第二年,这一年相对于前两年来说,对于教学和教育工作有力进一步的认识,自己的潜力和心理素质得到了进一步地提高,在院领导和同事的帮忙下,拓宽了自己的专业知识,也承担了一些新的教学任务,总体上较好地完成了这一年的工作任务。

  一、教学任务:

  1、本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课,这次除了认真备好课外,继续不断扩展和电子商务相关的课外知识,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。

  第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精,我把课本详细地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,丰富了教学的资料,使得教学资料更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,坚持批改,及时了解学生听课的状况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。

  但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限,在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到适宜的*衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的,期望能在同事和自己的帮忙下使得科技英语的教学更上一个台阶。

  2、担任了信管xx34班的英语教学工作。信管xx34班是我从大一第二学期接班的,针对这种状况,用心和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,课下也和学生持续交流,了解他们的思想和学*状况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种状况下,系统地完成了从比较基础的《xx》到难度加大的《xx》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验,针对各个学生鼓励教学,及时总结学生成绩状况。

  在公共英语的教学中,深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养,而且小班教学更需要老师及时了解学生学*的反馈状况。所以虽然担任的都是英语课的教学,但是要因材施教,学会在不同的课程中转换主角,以期到达良好的教学效果;

  3、承担了xx级英语专业汉英翻译和xx级英语专业汉英翻译的教学任务,翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事,参考了多本资料,教学中补充了许多课本以外的知识点,透过超多的例子讲解翻译的理论,注重培养学生实践潜力。由于这是第一次上这门课,还有许多问题亟待解决,尤其应对英语专业的学生,这意味着需要更加提高自己的专业水准,改善教学方法;

  总体来说,作为一名英语老师,尤其是科技英语老师,在教学上不能浅尝辄止,要不断探索新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提高教学水*。

  4、毕业论文指导

  圆满完成了20xx届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面,在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎,从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导,最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文,并有几名同学获得优秀论文的荣誉。

  学生们普遍存在的问题是针对性不强,都选取了大方向、大角度入手,缺少贴身的、时效性强的、具有普遍好处的案例分析。所以,在论文的深度把握上还有必须的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅仅帮忙学生完成一门学业,我觉得,在这个过程当中,也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界,感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生,还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。

  二、班主任工作:

  20xx年下半年接任了英语xx12班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密安排下,我用心和同学沟通,向同事请教带班过程中遇到的问题,使得搬迁的任务得到圆满的完成。之后在学校的严密部署下,在甲流期间坚持每一天按时到教室测量体温。后半学期和考研学生一齐拼搏考研,及时了解毕业班学生的心理压力,与他们及时交流,不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中,深深体会到了一名班主任的职责重大和工作的不易。

  20xx年我将牢记学校“简约高效,作风优良”的校训,继续认真做好教学和班主任工作,为学院的发展贡献自己的一份力量。

  大学教师年度考核个人总结 4

  作为一名大学英语教师,回首这一个学期的工作生活,感慨还真是不少,现在,就将我这一学期来的工作和思想总结一下吧。

  本人20xx-20xx学年第二学期担任20xx级社工专业、小学教育专业和国际经济与贸易专业的大学外语课的教学工作。20xx级学生是实行“新课标”之后的第一届学生,大学外语教学也要进行相应的改革,以配合学生的需要。在备课方面,早在开学接课之前,我就对本学期教材进行了通读,对课堂课件进行了学*和修改。开学之后,依照校历和教学工作安排制订了教学工作进度表。

  在教学过程中,本人积极将备课内容结合学生特点投入到教学之中,定期收集学生对教学的反馈情况。课堂中灵活运用多媒体进行教学,充分调动学生学*的积极主动性,鼓励他们多参与教学活动,实现教与学的真正互动。

  课后,多与学生进行交流,认真检查学生的学*任务,认真批改学生作业,积极发现问题并及时解决。大力鼓励并积极配合学生开展“第二课堂”活动,并亲自参与,尽可能多地给予学生以帮助和指导。

  此外,本人还开设了校内公选课,将自己专业方向领域内的知识系统整合,拓宽学生的知识面,提高学生学*积极性。

  在科研方面,认真收集自己学科领域内的一手资料,精心研读专业书本,为将来的科研工作打基矗于本学年内往中国期刊网上提交了两篇学术论文,均已发表。

  本人应单位各位领导和同事们的信任,继续担任大学外语教学研究部第一教研室教研室主任工作。任职期间听从领导的安排,顺利完成了教研室的相关工作。工作中虽然遇到了很多困难和挫折,但大都尽力克服。但同时由于经验不足,工作中也有疏漏之处,希望以后能竭力避免,不在同一个地方摔倒两次。

  综观本年度的岗位职责完成情况,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。希望在来年的工作中能扬长避短,更上一层楼!

  本学期我主要担任大专部英语专业07(1)班英语精读,07(2)、(3)、(4)班公共英语教学工作。并任06(1)、07(1)班辅导员。现将本学期的教学工作总结如下:

  一、认真钻研教材,继续探索大专英语教学模式,努力提高课堂教学质量。

  1 本学期我担任的精读课虽然不是新课,但我并没有因此马虎。课前认真备课,钻研教材,教学中能总结去年的经验,根据学生具体情况和需求力求在教学内容和方法上有所改进和突破。07(1)班学生经过3+x考试,词汇和阅读基础较好,但听说能力差,语音也存在很多问题。这学期,课堂上我除了加强学生的词汇、造句、翻译等方面的基本功训练,还采用课文复述,看图说话,讲故事,角色表演等形式强化学生的口语水*。课外则通过每周的听力训练和观看教学录象带提高听力水*。每周定期抽查学生的语音作业,及时指出问题,攻破难点。这些方法取得了一定的效果。

  2 为了了解学生的的英语水*和学*要求,开学初在07(2)(3)(4)班进行调查,收集了学生意见。针对学生的`年龄和知识特点在教学中主要采用对话表演,看图说话,以及针对课文设计的话题讨论。这些方式激发了学生的学*热情,活跃了课堂气氛,一些男生也开始喜欢说英语。除了口语表达,还注重抓学生笔头的基本功,通过短语、句子翻译和其他大量练*巩固提高词汇语法基础。经过一学期的训练,学生的句子翻译水*有明显进步。

  3 在两门课中根据教材内容适当选取"走向未来"、"跟我学"等教学录象片辅助教学。为学生提供了生动的语言环境,激发了学生的学*兴趣、活跃了课堂气氛,收到了良好的教学效果。

  4 教学中努力探索以学生为中心,教师为主导的教学模式。运用视听媒体,采用听说法、讨论法、表演等方式调动学生积极性。注意引导学生积极思考,注重知识的归纳和总结,加强学法指导。例如:如何记单词,课文朗读技巧,对话、叙述原则等。学生的学*效率得到了提高。

  二、在语言教学中注意文化知识的渗透。根据教学内容介绍了英美国家的历史地理、风情*俗和有关文学常识。

  三、认真使用电子教室,探索计算机辅助教学模式

  1、本学期我任教的四个班中有三个班使用电子教室。我课前认真备课,花了大量时间设计制作幻灯片。每堂课严格按照学校的要求进行。电子教室的使用加大了课堂教学容量和密度,提高了教学效率。英语精读课尤为明显。教师可以在短时间内对学生进行大量的高密度的语言训练。学生的语言技能得到了提高。

  2、根据课题适当使用电脑网络辅助教学。例如:精读课中关于美国诗人艾伦坡和俄国文学大师托而斯泰的生*及作品介绍;公共英语课学*关于伦敦、哥伦布和大西洋等课文时,则带领学生在网上游览。丰富的图片和文字资料扩大了教学容量,丰富了学生视野和知识面,使教学更加生动活泼。但由于题材限制,网络辅助教学使用面不够广。

  四、本学期在学校科组的配合下完成了全国"四结合"录象课的拍摄任务。并以"节假日"一课参加了学校的探索课。顺利完成了任务。

  努力方向:今后应加强理论学*和实践交流,力求在教学方法上有所突破。探索计算机网络辅助教学模式。工作总结

  大学教师年度考核个人总结 5

  这一学期即将结束,体育部的工作也将暂时告一段落。本学期体育部继续秉承“为学生服务”的原则开展工作。现在就从以下几方面对本学年工作做一个回顾和总结。

  一、主要活动

  本学期体育部在知行学院院学生会体育部的指导下开展了下列主要活动:

  第4届“艺术之秋”系列活动之“迎新杯”篮球赛。

  第4届“艺术之秋”系列活动之“迎新杯”足球赛。

  1、活动目的

  为了保证第4届“艺术之秋”系列活动之体育活动顺利进行,弘扬友谊第一、比赛第二的体育道德风尚,激励运动员赛出风格、赛出水*,学校开展了“迎新杯”篮球赛和“迎新杯”足球赛活动,西北师范大学知行学院数学系体育部在西北师范大学知行学院院学生会体育部的指导下顺利开展了这项工作。

  2、活动过程

  在接到院体委下发的文件后我数学系体育部与本系团委以及学生会其余各部专门进行了讨论,决定由团委指导,体育部负责,其余各部协助的方针,使本次活动能顺利进行。

  二、活动中的收获和出现的问题

  1、首先,在院上组织的系级篮球赛中,我系的各个参赛队员,虽然在身体条件,比赛经验上于其余一些系比起来,有着较大的差距,但是我们的每个队员都拚颈十足不怕输,但却不服输,用汗水努力去赢的每一场的比赛,结果虽不完美,六负二胜。但球员都打出了自己的水*,尤其对大一的新生,也许这是一次蜕变,但同样的,经验不足成了我们的问题,比赛中由于经验不足,我们球员也犯规了很多低级的错误,身体素质的差距也使我们球员在争抢篮板以及防守方面吃了很多亏,身高已经不能更改,但我们可以经常锻炼身体,让我们在激烈的身体对抗中获得益处,经验不足我们可以通过课余时间去锻炼,自行组织起来打一些正规的篮球友谊赛,积累更多实战经验,使我们在比赛中快速成长起来,今后还有很多比赛等着我们去历练。

  2、随着院里举行的篮球赛也接*了尾声,我系也开始了对系组织的班级篮球赛的一些准备工作,由于我系是第一个打班级赛的系,时间相对仓促,准备也不太充分,也给班级篮球赛的顺利进行造成了很大的障碍,在班级篮球赛可以看得出来,球员的球技日益进步,球风日益稳健,但学生会各部之间的问题,数学系各级之间的问题、矛盾日益激化,这和学生会各部、数学系各级之间缺乏交流有直接的关系,但与同学们很多都是独生子女有很大的关系,与人交往时思想过于偏激也有很大的关系。

  3、为解决以上问题,我建议在团结方面,学生会各部之间要多交流,同学之间要多了解,学长,干部们要放下自己的架子,学弟学妹也要再谦虚一点,相互交流时才能拉进彼此的距离,使沟通更容易进行。在篮球方面,大家多组织一些正规比赛,积累经验,提高自身球技与各球员的战术配合。

  希望经过一系列的整顿,和大家的共同努力下,数学系的`篮球水*会更上一层楼,数学系的明天会更美好。

  三、自身建设

  体育部是隶属于学生会的一个部门,这一学年仍然积极配合学生会各部门开展工作,认真完成各项常规工作:

  1、本学期点操月中,部门成员能够按时到班,认真负责好值班事务。

  2、协助学生会其他部门工作。

  3、部门定期召开内部会议,了解工作动态,总结活动经验,讨论新的活动创意,加强了部门成员的沟通,利于了成员间的相互了解,增强了部门的凝聚力,提高了工作开展效率。

  4、部门不定期例会,加强了与各学生会其余各部之间的联系;在各个活动中,得到学生会其他部门的帮助,特别是宣传部的宣传工作。

  四、分析展望

  经过部门成员的共同努力,本学年体育部的工作开展得井然有序,也体现了一些优点:

  1、能够从体育的角度出发,策划、组织一系列活动,激发全校学生参与体育活动的热情,培养、锻炼他们的运动能力,提高他们的参与意识。

  2、集合广泛的资源和力量联合学院体育部共同举办活动,加强校院之间的联系。

  但是也存在一些不足之处:一些活动细节事先没有注意,影响活动效果;活动反馈、活动资料整理不及时;活动规模有待提高。

  站在学期的尾巴上,我们回头看到自己的脚印,有些不稳,但是很踏实,那是我们成长的痕迹;望着前方,我们看到希望。我们将继续不断总结和反思,弥补不足,争取取得更好的成绩。

  希望我们能把以后的活动越办越好!

  大学教师年度考核个人总结 6

  篇一

  转眼三年的考核期已到,学校要求把个人三年的情况做一总结,我很是惭愧,觉得自己的工作热情远不如过去,看结果只能算是勉强符合考核的各项指标。其实从学校要求我们签考核任务书起,我就产生抵触情绪,并且是消极怠工。我总觉得高校教师的工作性质不能采取明确的量化标准进行考核,一年一定要发几篇文章,申请多少科研经费、几个国家或地方级别的课题等等,否则就要如何这般。我喜欢教师这个职业,一是它的神圣——传道授业解惑,二是它的自由与民主,这样才可以使教师尽其所能发挥自己的聪明才智,创作性地工作。高校教师的工作一旦有了功利的目的和要求,则必然会使一些人只为应付考核做事,不求有更多的努力。而我这类人,没有考核要求时还干劲十足,自从考核开始我就觉得不舒服,好像被人牵着鼻子走,有一个无形的枷锁套在自己的脖子上,总是尽力逃避这种约束,以至于工作提不起劲,懒懒散散,一晃三年就过去了。

  为了考核,我简单地对自己三年的工作做了一个小结,上交组织。

  一、在政治思想上贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和各项规章制度,廉洁自律。 自觉遵守学校各项管理规定和各项纪律。团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。

  二、工作上首先在教学中认真履行自己的教师职责,很好地履行教学计划,认真组织教学,较好地完成了学院规定的教学任务。教学效果良好,受到学生的好评。

  其次科研方面,结合社会学实际的教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力;同时克服困难,积极争取科研资金,三年的科研经费超额完成,总体上完成学校要求的科研任务。最后在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务

  三、热爱自己的本职工作,兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。关注自己专业的学科发展,不断更新和完善自己的知识结构,提高自己的理论研究水*和教学水*。

  总结三年来的思想、教学和科研情况,有成绩也更有不足,我愿意在以后的工作中更加努力,在各方面取得更大的进步。

  篇二

  一、学*理论知识,不断提高自己的政治思想素质。

  认真学*党的路线、方针和政策,时刻与***保持一致,坚决拥护***的领导,积极参加学校的政治学*,提高思想觉悟,热爱党的教育事业。尽管社会有些言论对党提出了这样那样的抱怨,我认为**符合中国国情,有利于国家的长治久安。作为一个非党派人士,民主自由是我们的目标,如果没有稳定的社会环境这些都是空谈。我热爱祖国,拥护***的领导。

  二、兢兢业业、勤奋工作。

  教书育人是教师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担任xxx和xxx等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。首次接触教师工作,随着培养对象的不同,需要花费更多的时间去研究学生的心理。除了传授实用知识外还要教他们学会做人。通过半年来的努力总结如下:

  首先,做好本职工作:

  1、备课深入细致:*时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

  2、注重课堂教学效果。针对大学生特点,以理论结合实践教学为主,不搞满堂灌,注意案例的分析。

  3、积极参加校内外教学科研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水*。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听老教师的公开课已经成为我的`*惯,取长补短,以便更快的进入教师角色。这个*惯我会一直坚持下去。

  其次,热爱学生:

  1,尊重学生,热爱学生,*等对待学生,了解现在大学生的心理压力,经常与他们谈心。特别是毕业班的同学就业压力非常大,他们经常会问一些就业问题,我总是尽我所能充分给予他们帮助。有时候想想教师的成就感也许只有寄托在我的学生身上,希望他们能够取得成功后还依然会记起他们的老师。

  2,在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,这是个个性的时代。发展个性不等于放纵他们,要让他们在学*知识的同时学会做人。

  临*年终,回顾过去,总结经验,吸取教训,争取在新的一年里有个好的开端,为学院的建设,贡献自己的一份力量。

  大学教师年度考核个人总结 7

  20xx年是我校深化教育教学改革,努力提升地方高水*大学建设的重要一年,这一年也是我院进一步完善质量保障体系、教育教学质量全面提高的一年。在这一年里,作为学校的一名教学工作人员,我恪尽职守,认真完成自己的本职工作,现总结汇报如下。

  一、思想政治表现

  在过去一年里,作为一名普通的教师,我始终以集体利益和大局为重,遵纪守法,以诚待人,办事讲究原则。积极参加学校和学院组织的各种政治业务学*活动,圆满完成皖西学院党风廉政建设第二期培训活动,通过学*,提高了自己的政治意识觉悟。严格按照有关要求做好相关工作。作为一名普通的党员干部,关心教职工,特别是关注年轻教师的成长;关心普通百姓疾苦,多次为灾区和贫困地区民众通过捐款等形式奉献爱心。亲自到所在支部帮扶的寿县杨仙街道孤儿处慰问并捐款捐物。作为皖西学院精准扶贫帮扶点-寿县杨仙街道四户扶贫对象的帮扶责任人,认真负责,能够每月按时电话咨询慰问,做到情况随时掌握,及时汇报解决。在*时的工作中,能够团结同志,爱护学生。积极参政议政,履行自己应尽的职责。努力为皖西学院的发展,尽自己的`绵薄之力。

  二、本职业务工作

  一年来,我主要承担教学管理任务。作为普通教师中的一员,在自己热爱的教学工作岗位上,积极承担教学任务,全年完成800多学时的教学任务。作为项目主持人的质量工程项目——“基于工程素质与创新能力培养的机械类专业应用型人才培养模式的研究与实践”获得校级立项,并已全面展开。20xx年度高校优秀拔尖人才培育计划项目——优秀青年骨干人才国内外访学研修项目获得立项并顺利实施。指导学生完成一项省级大学生创新创业计划项目的结题验收,并获得良好等次,指导学生成功申报国家级大学生创新创业计划项目一项。指导的学生在安徽省大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛中获得二等奖一项,三等奖六项,个人获得优秀指导教师二等奖的荣誉称号。

  三、教学管理及行政管理工作

  20xx年10月,通过竞聘,我从机械教研室主任的岗位转变为机械与车辆工程学院副院长,主要分工教学管理和行政管理。身份的转变,让我更加觉得责任重大,完成的主要工作任务如下:

  (一)圆满完成专业课程教学任务

  全年共完成了135门本科专业基础和专业课程的教学任务,其中实践类课程139门、他院课程3门、委托他院开设课程12门。

  (二)合理制订学期执行计划,确保教学常规运行

  1、科学制定20xx年秋学期和20xx年春学期教学执行计划。根据各专业人才培养方案,院教学工作委员会多次召开专题会议,研究落实各专业选修课的开课方案、专业方向选修课的开课方案、专业划分工作实施方案,研究落实了各专业理论课、专业实践类课程的开课周次及专业理论课的周课时,研究落实了各专业理论课的主讲教师,形成了较为完善的学期教学执行计划。

  2、认真选聘了20xx年秋和20xx年春学期各课程主讲教师,其中外聘教师4人,较好地落实了两个学期的教学任务。

  3、精选征订各课程教材。通过主讲教师推荐、教研室审批等程序,充分考虑学生对教材的反映意见,制定了各学期教材征订计划。

  4、认真做好20xx级各专业的专业方向划分工作。制订20xx级各专业专业方向划分方案,积极开展专业方向划分宣传,认真组织、引导学生对专业方向作出正确合理的选择,较好地完成了20xx级汽车服务工程工专业的专业方向划分工作。

  5、完成了考试试卷、课程档案等教学资料的审查、确认、存档工作。

  6、认真做好全院1638多名学生的学籍注册管理工作,做好应届毕业生的毕业资格、学位资格审核工作。

  7、圆满完成招生任务。根据学校下达的招生计划,认真做好招生宣传工作,录取新生377名,圆满地完成了招生任务。

  (三)加强教学质量监控,确保教学质量稳步提高

  1、认真开展期初、期中和期末“三期”教学检查,召开学生座谈会、教师座谈会12场次,组织、安排教师开展日常教学巡查,发现教学中存在的问题并及时采取措施。

  2、认真做好学生学业成绩考核工作。全年共组织安排期中、期末、补缓考、毕业前补考等学业考试七轮课程结业考试。认真做好每次考试的命题、考试、阅卷和成绩上报,确保学生学业成绩评定的公*、公正。

  四、扎实做好学术分委员会工作

  认真梳理院级教学质量保障体系,并进一步加以完善;认真梳理建院(系)以来制订的院级教学管理文件,并汇编成册;成立了院学术分委员会,并认真履行职责,针对学院制订的十三五学科专业建设规划、审核评估相关资料收集任务的落实、各级各类项目申报院内评审、推荐上报以及职称评聘资格材料审查等进行了认真的讨论,并形成会议纪要备案。

  在今后的工作中,我将以“扬黄牛精神,作*凡工作”的名言为境界追求,克服自身不足,努力做好各项工作。

  大学教师年度考核个人总结 8

  这一年本人在主管校领导和团委领导的指导下,在学工部、团委各位同事的帮忙下,在工作、学*、生活等方面都有了很大的收获和进步。现将各方面总结如下:

  一、工作方面

  在工作方面我严格要求自己,热爱自己的工作,不断学*各类知识,努力提高自己的办事潜力,保质保量的完成本职工作。用心的调整心态和工作方法,以便尽快在工作中有新的突破。在校团委期间负责团委的日常工作,协调各学院团总支的`工作。指导校学生会的日常工作的开展,带领学生突击抽查学生的寝室卫生以及学校小商品摆摊点,加大了对晚自*检查力度,努力端正学生上晚自*的态度,多次与学生交谈,了解学生的想法和认识。

  二、在德、廉方面

  在做学生工作时,时刻谨记教师职业道德,在工作时,坚持原则,不拉帮结派、不偏不坦,作决定时公正、民主。遵守劳动时间,不会无故离校,对开展校园文化活动,善于去思考,精细化活动,力争让活动每年上一新层面。在廉政方面,我始终认为这是工作中的高压线碰不得,对自己时刻警钟长鸣,提醒自己。所以,无违纪违规现象。

  三、存在的问题和不足

  这一年的工作上总体来说我始终认真工作,由于缺少工作经验,和对一些事物缺乏必须的敏感性,往往会有一些失误,理论学*还不够主动,理论水*还不够好,对理论学*有时只是在表面上理解,还不能够对相关理论进行系统深入地学*和领会;没有深入学生中了解状况,对学生的思想状况的波动变化掌握不够及时;工作还不够细致,办公室的文件归类、归置还不够科学、合理;对团委传统的校园文化活动,缺乏创新意识和动力,活动缺少新颖和亮点。

  我相信自己今后的工作中在领导和同事们的帮忙下,严格要求,与时俱进,工作中敢于创新,刻苦钻研,不断巩固专业理论水*,为我院的发展做出自己应有的贡献。

  大学教师年度考核个人总结 9

  在本学期本人紧密围绕学校的中心工作,按照上级的要求,认真落实上级的通知文件精神,较好地完成了各项工作任务。为了今后更好地开展工作,提高工作效率,增强服务能力,现总结工作当中的优缺点,具体如下:

  一、认真做好大学生思想政治教育,保障了校园的稳定安全

  建立了“辅导员——班长——宿舍长,辅导员——团支书——团小组长”这两条完善的信息网络,随时掌握学生的思想动态。对这些信息员进行业务培训,提升他们发现问题与解决问题的能力,使他们能够及时发现出现思想偏差的学生,并及时采取有效的措施,把事故控制在萌芽状态,把问题化小或解决。维护了所带班级08应用药学1、2、3班和现代中药班全体学生的思想稳定,在本学期没有出现由于学生思想波动而引起的动乱事故。

  二、加强考勤,严格纪律,建设了良好的学风与班风

  建立了“有课必查”、“突击检查”、“每天汇报”的考勤制度,坚持每天到课室查课,课间突击检查,各班纪律委员每天汇报当天出勤情况,及时对旷课、迟到、早退的学生进行教育,并与家长进行沟通,共同教育学生。本学期各班纪律良好,团学纪检部考勤数据显示08级各班考勤排名,08应用药学3班95.7%,08应用药学2班95.1%,08现代中药班94.7%分别排在第二、第三、第四位。多次开展了主题班会,有国学教育主题班会、学风建设主题班会、孝爱与感恩主题班会、实*就业主题班会、考试复*主题班会、学期初中末班会等,多次开展了班级联谊活动,有篮球联赛、毕业旅行、烧烤等活动,这些活动对学生进行了积极的引导与教育,促进了同学之间的交流,团结了班级同学,增强了班级的凝聚力。

  三、认真做好学生管理的'日常工作,确保了教学工作的有效顺利开展

  认真落实上级通知文件,保证关系到学生切身利益的事情要通知到每位学生,通知一般是以“班干部+飞信+班级Q群”的形式共同发出,并提醒同学之间互相告知,这样能保证每位同学都能收到通知。经常下宿舍巡查并与学生进行交流,解决学生生活上遇到的各种问题,为学生排忧解难。积极动员学生参加考证,邀请专业指导老师给学生进行考前指导,方便学生选择考证的种类。关心经济有困难的学生,帮助经济困难而品学兼优的学生申请国家助学金、国家助学贷款、国家励志金等,鼓励他们要勤奋好学,自强自立。

  四、加强学生心理健康教育,促进了学生身心的健康发展

  建立了“辅导员——班长——宿舍长,辅导员——心理信息员——小组长”这两条完善的信息网络,随时掌握学生的身心健康状况,关注学生身体健康的同时,留意学生的心理健康情况,把握好学生的宿舍生活情况、家庭情况、恋爱关系、朋友关系等。对心理有问题的学生及时进行心理辅导,有必要的报送心理咨询中心,避免重大安全事故发生。本学期有两个女生宿舍曾经出现关系紧张的情况,经过及时了解情况,查找根本原因,采取了有效的方法,她们现在都已经和好,宿舍关系和谐。

  五、加强自我学*,提升服务能力

  参加高校教师岗前培训,心理咨询师培训和人事处、学生处举办的各种培训,加强理论学*,进一步提升了自己的工作业务水*。积极参加课题研究,带头申报校级课题《思想政治教育在培养大学生就业能力中的实践应用探索》,并得到审批立项,现课题正在研究中,已经取得了一定进展。本学期发表论文有《对新形势下高职院校学生干部队伍建设的若干思考》。*时多进行自我批评,查找自己的不足,不断努力学*去完善自我,提升自己的服务能力,更好地服务广大同学。

  六、做好实*动员的工作,确保学生按时按质按量完成实*教学

  召开实*动员大会和实*就业主题班会,向学生说明学院实*的安排与相关规定,指导学生做好自己岗位、事业的选择,纠正部分学生的实*就业观念,并对学生进行面试技巧的培训。及时将招聘信息通知到每一位学生,动员学生积极参加招聘面试。*时多为学生找实*单位,为学生解决实*难的问题。对于多次面试未被录用的学生给予鼓励和指导,教导他们要查找自己不足的地方,总结每次失败的经验,寻找成功的办法。本学期经过自己的努力,取得了一定的成绩,也存在一些不足,比如个别班级的到课率比大一有所下降,个别学生纪律懒散,沉迷网络游戏,游手好闲,不参加企业招聘面试,自己也不找实*单位。对于这些学生还有待进一步去与家长沟通,找学生谈话教育。

  工作当中也存在不完善的地方,需要不断去学*,不断去提升自己的服务能力。

  大学教师年度考核个人总结 10

  20xx年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩,我本人也在工作中得到了锻炼,现把我个人在本年度的情况总结如下:

  一、政治和职业道德方面

  政治上,我坚持四项基本原则,我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于灵魂的工程师这样一个称号。

  二、教学和科研方面

  本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

  今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学*台建设的研究》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。

  台上三分钟,台下十年功,作为一名大学教师,要不断加强专业学*,才能给学生提供高水*的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的.学*,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,要理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

  三、管理和服务方面

  作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从两表的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

  对常规工作我也一丝不苟,包括xx届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实*动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

  四、工作中的不足

  本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。

  路漫漫其修远,吾将上下而求索,对于下一年度我充满信心!我相信,今后在领导的帮助和自己的努力之下,我一定能做到更好!


大学教师年度考核总结优选【5】篇(扩展5)

——新教师年度考核本人总结优选【5】篇

  新教师年度考核本人总结 1

  我尽职尽责地做好了自己的工作,虽然成绩很小,但我感受到了很多情感。下面我将简要回顾和总结我*年来的工作。

  第一,意识形态方面

  自从参加工作以来,我首先对师德提出了严格的要求,我想成为一名合格的人民教师!努力提高自己的政治思想修养,良好的道德情操和精神风貌,诚实、利己、积极教书育人,敢于批判不良现象,勇于奉献,多次受到师生的表扬和学校的表扬。

  第二,教学工作

  在教学工作中,要认真学*英语课程标准,刻苦钻研教材,精心设计教学方法,做好备课,注意突出重点,突破难点,每节课都要求质量,及时批改作业,课后帮助学生。本人教学成绩优秀,学业成绩通过率95%以上,优秀率30%以上。我教的学生英语考试成绩远高于全县英语*均水*。

  1、严格教学。在教学中,我对自己要求严格,以免马虎。根据新时期的教育理论和现代教育的特点,以及教学任务的实际,我们应该认真把握教学的各个方面。

  2、认真备课。备课就像一出戏。没有细致入微的剧本和周密的策划,戏就“苍白无力”。首先,我掌握课程标准,知道每一节每个知识点的具体要求,对各个层次了如指掌,这样才能有一个深思熟虑的计划。然后根据具体的授课班级,由于每个授课班级的英语知识整体水*不同,备课的时候要心中有数,包括具体的授课方式。然后参考一些教育参考书,补充教材中的一些疏漏和不足,进行更深入的了解。“如果你想给学生一杯水,你必须有一桶水。”这句话的道理我一直没有忘记,所以在备考阶段,我强迫自己多看看课外资料,参考课外书籍。这几年一直在学*《中学英语》、《英语教学研究》等课外杂志,经常在网上查阅教学的最新动态。我深深地意识到,这些都有利于提高我的教育教学水*,也深深地意识到,在备课之前,充满信心和激情,最大限度地发挥自己专业水*的潜力,是课堂教学的基础。

  3、优化课堂教学,提高课堂教学效率。俗话说“没有固定的教学方法”,我认为不仅不同的老师对不同或相同的内容有不同的教学方法,同样的老师对相同的内容也有不同的教学方法。在教学中,我始终坚持不同的教学方法,针对每一节课和每一章,采用启发式、讨论式、对话式、实验式、比较探究式等多种形式。并注意充分发挥学生在教学中的主体作用。*年来,我经常使用现代教学方法,如幻灯片放映、投影、录像,甚至计算机课件,将课本中更抽象的内容具体化、形象化,采用各种方法激发学生的学*兴趣,创设情境,营造和谐、*等、民主的教学氛围。在教学中,我也注重对所给知识的及时总结,及时得到学生的反馈,使每节课都有所提高,并做一些记录来补充教学中存在的一些问题。

  4、重视实验和实践教学。我充分利用学校现有的实验条件,努力开设足够的课堂实验,为学生提供更多的自学实验机会。从而培养学生的实践能力、观察能力、思维能力和解决实际问题的能力。

  第三,教研活动

  在教学活动中,我一直很重视教研改革活动。一是可以集中精力研究教育教学的特点,建立自己的教育教学模式,积极参加各类教研小组活动,经常和同事讨论教学的各个方面,虚心学*,虚心求教。我还积极参与教学和科研改革活动,大胆承担了“实施素质教育”的开放式实验教学课程,积极探讨和改进教学方法。20xx,我主持了七年级“英语单词快速记忆巩固”教学法的探索。1月20日,课题通过市课题专家组鉴定,获准完成课题。同时,本人撰写的文章《如何提高农村学生记忆英语单词的能力》获得市级学科个人成果奖三等奖。受到领导和老师的表扬,被学校评为“教研积极分子”。

  第四,班主任的工作

  在班主任工作中,可以以德育为关键环节,注重育人,对学生进行爱国主义和集体主义教育,培养学生的爱国主义和集体主义精神,使学生树立明确的学*目的。根据培养学生德、智、体、美、劳全面发展的要求,班主任工作要勤快、严、细、实,特别要注意后进生的转化。我班班风学风好,被学校评为“文明班”。同时,我个人获得了一般学校水*优秀班主任的荣誉称号。

  新教师年度考核本人总结 2

  结束了一年的工作,回顾自己教学所做的工作,看到学生们对于美术的喜爱,以及对于美术的一个认知,我也是知道自己的工作开展的是不错的,在此我也是就过去我作为美术教师一年的工作来做个总结。

  美术的教学和其他的科目也是有一些区别,并不是学生们主修的科目,所以更多的也是去做引导,让学生们对美术感兴趣,当然也是要去挖掘他们美术的一个天赋,有喜欢的学生同时也是有对于美术不是那么的感兴趣的学生,但是课堂上我也是尽责的做好,去让学生们欣赏美术,去对美术懂得该如何的来欣赏,又是了解一些美术的基础知识,对于有天赋的学生也是去做好引导,对于他们来说,也是积极的去让他们的兴趣爱好落实在绘画或者欣赏上面去,一年下来,学生们也是在课堂上会认真的跟着我的进度来学*,而自己也是通过积极的备课以及对于学生们的了解去认真的来做好教学的一个工作,对于一些教学上的问题也是会和同事们交流和探讨,同时也是不让美术的学*影响到他们主修的科目。

  除了做好教学的工作,对于感兴趣的学生,我也是会做一些辅导,对于他们的问题也是积极的去回复,会布置一些简单的课外作业,同时自己也是不断的去对美术教学相关的知识来做学*,去听同行的讲课,去对最新的教学方法以及美术相关的资讯有了解,来让自己能更好的做好教学的一个工作,而不是单单的靠着以前的经验这个是不够的,而且而今的学生也是很优秀,很多从小也是美术的基础比较好,所以更是需要我们老师掌握更多的知识储备只有如此才能更好的来对他们来教好,作为小学的美术老师,我明白我们的教学也是更多的。来让学生们对于美术感兴趣,寻找有天赋的学生,同时也是清楚这偏选修的课程同样也是要积极认真的来对待才行。

  过去的一年我也是有了很多收获,同时也是看到学生们对于美术的理解更为深入了,一些美术的知识以及绘画的作品都是有了进步,这是我努力的一个结果,同时也是还能做得更好的,也是需要自己多去学*,对于以前做的还不够好的方面去提升,也是相信来年的一个美术教学工作,我也是会做的更为出色的,同时也是要继续的积累和成长。

  新教师年度考核本人总结 3

  一、政治素质与师德师风

  本人热爱***,拥护社会主义制度,坚信马列主义、***思想和***理论,认真践行“三个代表”重要思想,遵纪守法,文明执教,克已奉公,具有较高的道德修养水*,始终以优秀***标准来衡量要求自已,永葆***员先进性,有着过硬的政治素质。在师德方面,我不断加强修养,塑造“师德”。始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表,力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水*。

  作为政教处主任、年级组长,我更是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断更新教育理念,树立全新的人才观,不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。不断强化强化尊重学生,为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径,使政教处的工作更加求真务实,在关爱暂困生,转化差生方面卓有成效。在教育教学中,认真贯彻党的教育方针和政策,不体罚和变相学生,不加重学生的课外负担,不“乱收费、乱订资料、乱补课”,与年级组的教师们一道,锐意积极,努力拼搏,共同提高年级的教育教学质量。

  二、业务水*与工作能力

  本人现年41岁,本科毕业,中**员。我一直认为教书育人是教师的天职。二十几年来,我始终工作在教育教学的第一线,团结协作,特别自20xx年晋升中学一级以来,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每天在校工作时间*均在十个小时以上,教育教学成绩十分显著,每年均被评为学校先进个人,受到学校表彰。xx年10月,撰写《谈高三历史后期复*》在县级历史教研会上交流,获得好评。xx年高考教学质量评估全县文科应届综合科第五名;xx年领导德育工作荣获xx年全县德育工作三等奖。xx年德育工作荣获仁寿县学校德育工作特等奖。xx年撰写的《高三历史复*中如何发挥学生的主体性》在眉山市历史教研会上交流,获得一致好评。xx年撰写的《与时俱进,以德立校》被仁寿县委宣传部评为优秀调研文章。xx年四川省未成年人思想道德建设知识竞赛活动中,荣获优胜奖。xx年,领导的校团支部获“四川省红旗团委”荣誉称号。

  新教师年度考核本人总结 4

  本年度本人在春期担任九年级四、五、六班物理课教学;秋期担任九年级一、二班物理课教学,全年担任物理科兼职教研员。为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:

  政治思想方面:

  一贯拥护党的路线、方针、政策,坚持党的四项基本原则,努力学*马列主义、***思想。热爱教师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学*《中小学教师职业道德》,不断加强修养,用心参加学校及有关部门组织的政治学*和政治活动,不断提高自我的思想政治觉悟。尊重领导,服从分配团结同志,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。

  业务潜力方面:

  1、本期我认真学*教育教学业务理论,不断丰富自我专业知识,提高自我的业务素质。进一步深入学*、深刻领会党的***精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学*《物理课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自我的教育教学,使自我的教育教学贴合新的教学理念的要求。

  2、研究课程改革,探索新课程教学方法。课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标、价值全要通过课程来体现和实施。因此,课程改革是教育改革的核心资料,是全面推进素质教育的关键环节。

  3、深化课堂教学改革,提高课堂效益。改革课堂教学方法,提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。我们要大力提倡启发式、讨论式教学,推进研究性学*。要求教师把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的过程,把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。使广大教师切实把激发和持续学生的学*兴趣和热情,把学生获得学*潜力放在课堂教学的首要位置。

  4、强化教研科活动,圆满完成各种教科研任务。用心参加听评课活动、论文评比活动等。

  履行职责方面:

  1、在教学中应教会学生认知,注重学法指导,这也是素质教育的根本要求,不但要教知识,而且应教会学生如何学*。

  2、在教学中注重教学常规的落实,切实向四十五分钟要质量、要效益。为此应在课堂研究教学大纲,分析教材和学生的基础上写出优质教案,并能在教案中突出教法和学法指导,讲课时应能根据学生的反馈状况及时调整教学,不能以教案教学,而应为教学而写教案。辅导工作认真仔细,除自*课全面辅导外,还应结合学生的不一样状况做好个别辅导,防止出现差生,做好差生的转化工作。作业及时批改,每次批改有分数和日期,鼓励学生及时完成作业并上交作业。学段结束及时进行考评工作,利于学生不断地在理解新知识的同时复*旧知识。

  3、坚持群众办公、做好教科研工作。用心承担上级教研室和学校分配的教科研任务,在以前集累的经验中完成教科研任务。主动帮忙年轻教师,使我校物理成绩有一全面的提高。

  4、指导好学生实验,为中招理化生实验加试做好准备。我们物理教师定能团结协作,指导好学生实验,不使学生做错实验的每一步。

  取得成绩方面:指导学生参加理化生实验加试,取得了较好的成绩;组织学生参加中招考试,取得了较好的成绩。

  新教师年度考核本人总结 5

  一、师德修养

  爱岗敬业,勇挑重担,默默奉献,认真完成学校交给我的各项任务。主管初三年级工作,20xx届初三年级组被海门市**授予优秀团队称号,本人由于成绩突出,受海门市能仁中学表彰,获20xx年度海门市能仁中学家长委员会“尊师重教奖”,20xx年度受海门市**嘉奖。

  二、教育教学工作

  20xx年上半年,我担任初三1、初二9、初二10班的物理教学工作,20xx~20xx学年度,担任初三3、初三6、初三9班的物理教学工作。同时担任学校教务处主任,初三年级组组长,理科综合组组长等职,一直超负荷工作。

  作为教务主任,能协助校长室,切实履行职责,认真做好教育教学管理工作,确保学校教学工作的正常有序开展;积极推行新课程改革,使我校的教学质量一直高位走强;作为初三年级组长,能认真做好初三年级的管理工作,无论是20xx届,还是20xx届,初三中考均取得辉煌的成绩,各学科*均分,重点高中录取率名列海门市第一;作为理综组组长,能身先士卒,组织开展组内教研活动,带头上好教研课。作为任课老师,能认真上好每一节课,所任教的班级学生的*均分,优生率均处于年级前列,特别是接手的初三3班,原有的物理成绩在年级中一直处于未位,经过初三一年的教学,该班物理成绩有了大幅度提升,挤身于年级中上水*。积极进行拔尖辅导工作,在20xx年全国初中应用物理竞赛中,有三人获全国一等奖,本人被评为全国初中应用物理知识竞赛优秀指导老师。

  能充分发挥学科带头人的示范作用,在南通市20xx年暑期校本研修培训活动中,为全南通市教师作了《初中物理高效课堂模式研究》的专题讲座,在20xx年区域校本研修活动中,为共同体的老师作了《20xx年中考物理试卷分析及教学建议》的专题讲座,《中考物理总复*的策略与思考》的专题讲座。20xx年11月在市学程导航导学策略专题研修活动中,向全市初中物理教师开设了公开课《欧姆定律复*》的公开课。

  三、指导青年老师

  认真指导青年教师,指导他们的教学工作,促进他们的成长,本年度分别与徐红娟老师,与包场片的陆锡尧老师、沈英老师做成了青蓝结对。徐红娟老师已被评为海门市学科带头人,在20xx年度辅导她执教了二次省际交流公开课,并在20xx年区域校本研修活动中,为共同体的老师作了《20xx年中考物理试卷分析及教学建议》的专题讲座。20xx年她被海门市人民**记三等功。

  四、教育科研

  认真做好教育科研工作,*日坚持阅读教育理论书籍,并做好笔记。本年度,阅读了《教育学》《给教师的100条建议》《优秀是教出来的》《第52号教室的奇迹》等书籍,撰写读书笔记两万多字,提高了自己的业务修养。

  本年度,撰写了论文《在网络环境下进行“电流的磁场”的教学》发表于省级刊物《考试》杂志20xx年第1期,制作课件《电磁波及其传播》获江苏省中小学实验教学多媒体评比三等奖

  积极参与课题研究工作,主持了校级课题《物理课堂有效教学策略的实践研究》。

  总之,20xx年度本人能认真履行学科带头人的职责,20xx~20xx学年度我将继续努力,为海门的教育事业贡献自己微薄的力量。


大学教师年度考核总结优选【5】篇(扩展6)

——大学英语教师年度考核个人总结实用5份

  大学英语教师年度考核个人总结 1

  本学期在校领导的关心、指导下,在每一位英语教师的努力下,坚持以人为本,倡导创新精神。加强教学管理,优化课堂教学。并且我们一向朝着以下几个方面努力,并取得了必须的成绩。

  一、强化观念更新,创新英语教学

  英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学*理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能贴合时代潮流的发展要求。我们在每月的大教研活动中,团体集中学*《课标》。在教学中,我们要求每位教师努力做到“三创新”——创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动由“教”向“学”转变,真正提高45分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术是创新外语教学的重要途径。

  二、抓好教学业务工作提高教师的专业素质

  1、加强备课的规范性,团体备课与个人备课相结合

  备课是上好一节课的关键和前提。我们采取团体备课与个人备课相结合的办法。团体备课主要以各年级备课组为单位,由各个备课组长负责,每周有4个小时为团体备课时间。每次备课由1—2名教师选定一个单元并主讲,明确本单元教学资料的重点、难点、疑点,基本*题,参考教法等。然后,同年级备课组教师进行讨论,最终达成共识,之后构成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。

  2、组织示范课、公开课,开展听课、评课活动

  每一位教师的授课都向全组教师开放,教师能够任意听课。这学期安排了老教师公开示范课和青年教师赛讲课活动,我们全体英语教师进取听课、评课。并从中学到了不少教学经验,收到了良好效果。

  三、进取,无私奉献

  英语组教师每一天工作量很重,大多是女教师。可是,全组教师以学校大局为重,克服困难,进取,发扬了无私奉献的精神,高质高效地完成了学校交给的各项任务。全组教师互相鼓励,进取配合,充分体现了团结协作、共同发展的良好团队精神,提升了我们学校的知名度和办学实力。

  四、落实各项教学常规检查工作

  本学期检查教案、学生作业的批阅情景每月一次,并及时作好评课,反思等反馈工作。

  总之,一学期以来,外语组教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自我,在教育教学工作中取得了必须的成绩。我们明白,我们的工作还有很多需要提高改善的地方,在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次,为人人争做让社会,家长和学生而满意的人民教师而奋斗。

  大学英语教师年度考核个人总结 2

  从事教学工作,实现了我多年的梦想,让我和父辈拥有了同样伟大而光荣的职业---人民教师。在这三年的教学工作中,有过失败,有过成功,有过痛苦,有过欢乐。但更重要的是对这份工作的信心与日俱增,更加热爱这份工作了。下面我就这几年的工作做一简要总结:

  一、教学工作

  1.认真备课,努力做到与时俱进。

  认真学*教育教学理论,钻研教材教参,提高自己的钻研教材的能力。为了充分运用多媒体教学,我采用自学为主,请教为辅的学*方式。尝试电子备课与情景教学有机融合的新模式,使得讲课条理清晰,答案准确,指导具体,做到了有的放矢,尽而培养学生各方面的能力。并且在*时的教学中自制课件,不断优化备课的各个细节。制做的课件在学校中得到领导和老师的好评。

  2.积极参加学校组织有关的教研活动,积极撰写教学论文。

  一个人的成长是在实践中不断锻炼的。学年组的集体教研,我认真听别人发言,找出自己的差距,虚心学*。认真上好每一节课,然后听取别人的意见,针对自己的不足再进一步练*。脚踏实地认真钻研,推敲每一个环节,一直到自己满意为止。虽然有时累得不想再努力了,可是看到自己的成绩心里又鼓起了勇气。

  提高自己水*,目的在于培养学生。在课堂上我认真培养训练学生。指导朗读,使学生朗读水*有了提高。在表达上严格训练,讲读每一篇文章,都一丝不苟,使学生的分析能力真正得到发展,并进行扎实的训练。成绩始终居学年组前列。

  二、英语教学工作

  在三年的英语教学工作中,我一丝不苟的做好每一环节的工作,在教学过程中,贯彻关于教育三个面向的方针,并根据儿童的特点全面培养教育学生。

  对于学生我一视同仁,没有高低优劣之分,我与他们进行的是心与心的交流,课堂上我是教师,课下我是他们的朋友,生活上我又是他们的师长。在教育的同时,也不放松对学生的管理。我采用经常鼓励,严格要求,适时注意学生动向的策略进行管理。学生的情绪、成绩稍有变化,我就及时与家长取得联系,分析原因,商量解决问题的办法。功夫不负有心人,我所教的班级,每次全县统考班级成绩都在全校*均成绩以上,多次名列学年组第一,受到领导、家长的好评。。

  几年来的辛勤工作,得到了领导和同志们的肯定。我深知要给学生一碗水,自己必须有一桶水的道理。学海无涯,我苦苦求索,不断充实自己,完善自己。通过自学,同时我注意把学到的知识运用到教学当中。我还不断坚持做自学笔记,现已有五万多。

  总之,在这几年的工作中,教学经验有了积累,英语教学水*在不断的提高,有了一定的`教学能力,在今后的教学工作中我将更加深入钻研业务知识,使我的教学水*更上一层楼。

  大学英语教师年度考核个人总结 3

  作为一名大学英语教师,回首这一个学期的工作生活,感慨还真是不少,现在,就将我这一学期来的工作和思想总结一下吧。

  本人20xx-20xx学年第二学期担任20xx级社工专业、小学教育专业和国际经济与贸易专业的大学外语课的教学工作。20xx级学生是实行“新课标”之后的第一届学生,大学外语教学也要进行相应的改革,以配合学生的需要。在备课方面,早在开学接课之前,我就对本学期教材进行了通读,对课堂课件进行了学*和修改。开学之后,依照校历和教学工作安排制订了教学工作进度表。

  在教学过程中,本人积极将备课内容结合学生特点投入到教学之中,定期收集学生对教学的反馈情况。课堂中灵活运用多媒体进行教学,充分调动学生学*的积极主动性,鼓励他们多参与教学活动,实现教与学的真正互动。

  课后,多与学生进行交流,认真检查学生的学*任务,认真批改学生作业,积极发现问题并及时解决。大力鼓励并积极配合学生开展“第二课堂”活动,并亲自参与,尽可能多地给予学生以帮助和指导。

  此外,本人还开设了校内公选课,将自己专业方向领域内的知识系统整合,拓宽学生的知识面,提高学生学*积极性。

  在科研方面,认真收集自己学科领域内的一手资料,精心研读专业书本,为将来的科研工作打基矗于本学年内往中国期刊网上提交了两篇学术论文,均已发表。

  本人应单位各位领导和同事们的信任,继续担任大学外语教学研究部第一教研室教研室主任工作。任职期间听从领导的安排,顺利完成了教研室的相关工作。工作中虽然遇到了很多困难和挫折,但大都尽力克服。但同时由于经验不足,工作中也有疏漏之处,希望以后能竭力避免,不在同一个地方摔倒两次。

  综观本年度的岗位职责完成情况,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。希望在来年的工作中能扬长避短,更上一层楼!

  本学期我主要担任大专部英语专业07(1)班英语精读,07(2)、(3)、(4)班公共英语教学工作。并任06(1)、07(1)班辅导员。现将本学期的教学工作总结如下:

  一、认真钻研教材,继续探索大专英语教学模式,努力提高课堂教学质量。

  1 本学期我担任的精读课虽然不是新课,但我并没有因此马虎。课前认真备课,钻研教材,教学中能总结去年的经验,根据学生具体情况和需求力求在教学内容和方法上有所改进和突破。07(1)班学生经过3+x考试,词汇和阅读基础较好,但听说能力差,语音也存在很多问题。这学期,课堂上我除了加强学生的.词汇、造句、翻译等方面的基本功训练,还采用课文复述,看图说话,讲故事,角色表演等形式强化学生的口语水*。课外则通过每周的听力训练和观看教学录象带提高听力水*。每周定期抽查学生的语音作业,及时指出问题,攻破难点。这些方法取得了一定的效果。

  2 为了了解学生的的英语水*和学*要求,开学初在07(2)(3)(4)班进行调查,收集了学生意见。针对学生的年龄和知识特点在教学中主要采用对话表演,看图说话,以及针对课文设计的话题讨论。这些方式激发了学生的学*热情,活跃了课堂气氛,一些男生也开始喜欢说英语。除了口语表达,还注重抓学生笔头的基本功,通过短语、句子翻译和其他大量练*巩固提高词汇语法基础。经过一学期的训练,学生的句子翻译水*有明显进步。

  3 在两门课中根据教材内容适当选取"走向未来"、"跟我学"等教学录象片辅助教学。为学生提供了生动的语言环境,激发了学生的学*兴趣、活跃了课堂气氛,收到了良好的教学效果。

  4 教学中努力探索以学生为中心,教师为主导的教学模式。运用视听媒体,采用听说法、讨论法、表演等方式调动学生积极性。注意引导学生积极思考,注重知识的归纳和总结,加强学法指导。例如:如何记单词,课文朗读技巧,对话、叙述原则等。学生的学*效率得到了提高。

  二、在语言教学中注意文化知识的渗透。根据教学内容介绍了英美国家的历史地理、风情*俗和有关文学常识。

  三、认真使用电子教室,探索计算机辅助教学模式

  1、本学期我任教的四个班中有三个班使用电子教室。我课前认真备课,花了大量时间设计制作幻灯片。每堂课严格按照学校的要求进行。电子教室的使用加大了课堂教学容量和密度,提高了教学效率。英语精读课尤为明显。教师可以在短时间内对学生进行大量的高密度的语言训练。学生的语言技能得到了提高。

  2、根据课题适当使用电脑网络辅助教学。例如:精读课中关于美国诗人艾伦坡和俄国文学大师托而斯泰的生*及作品介绍;公共英语课学*关于伦敦、哥伦布和大西洋等课文时,则带领学生在网上游览。丰富的图片和文字资料扩大了教学容量,丰富了学生视野和知识面,使教学更加生动活泼。但由于题材限制,网络辅助教学使用面不够广。

  四、本学期在学校科组的配合下完成了全国"四结合"录象课的拍摄任务。并以"节假日"一课参加了学校的探索课。顺利完成了任务。

  努力方向:今后应加强理论学*和实践交流,力求在教学方法上有所突破。探索计算机网络辅助教学模式。工作总结

  大学英语教师年度考核个人总结 4

  转眼间一学年的各项工作已接*尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就教学工作小结如下:

  一、变革理念转变角色

  依据教育部大学英语教学改革的精神,遵循外语教学规律,把大学英语的教学的重点放在英语综合应用能力的培养上,有计划地培养学生合作学*与自主学*能力,加强“基于网络和多媒体”的大学英语教学改革,激发学生学*的主动性,做学生学*的促进者、英语学*环境的营造者和学生潜能的挖掘者。坚持用前沿理论指导教学实践。我校开始在第一学期实施自主学*计划,指导学生制定自主学*计划、培养学*策略并进行自我监控与评价;开始进行用用ESP理论指导大学英语教学,在英语语言教学的同时,渗透相关专业词汇知识,做好与专业英语教学的衔接。

  二、科学合理学以致用的教学大纲、课程体系

  按照教育部新颁布的《大学英语教学要求》(试行),结合我院实际,认真组织论证,完成了大学英语课程教学大纲的修订工作。大学英语课程既包括理论环节,也包括实践环节。在大学英语课程大纲中明确加入听说实践环节,明确教学任务和教学安排及评估标准。完善实践教学环节的教学计划、教学大纲、考核形式及成绩评分标准。总结出一整套英语实践教学环节体系。加强实践环节的教学监管,严格考勤、考核。把第二课堂活动作为英语实践环节写入教学大纲,加大第二课堂活动的指导和投入,规范第二课堂活动,做到有计划、有组织、有测试、有总结、有报道,活动后资料及时存档;加强口语街、“华航中外文化活动交流周”等特色品牌活动,“全国大学生英语竞赛”、“河北省CCTV世纪之星演讲比赛”等活动的指导;组织英语竞赛如:背诵、英语歌曲、写作、短剧、英文电影配音等形式多样的活动,建立自主学**台和英语广播站,不断提高英语广播站、宣传栏、墙报的制作内容的质量。

  三、以人为本因材施教的教学模式

  在新生入校后进行入学分级考试,根据其高考英语成绩将各班的英语基础差、成绩低的10%的学生组成普通班,进行分级教学。其目的是使英语基础知识差的学生得到相应的预*和辅导,在历时两个学期后能够适应正常英语教学,大学英语教学不仅实行了分级教学,还采取了教考分离制度。

  在日常教学中,加强在合作学*模式下的大学生自主学*能力的培养。加强英语学*策略的培训,培养学生的合作意识和团队精神。将自主学*计划在教学大纲中得到贯彻,培养学生的学术能力和社会能力,提高学生的综合素质。注重培养学生的语言实际运用能力,特别是听说能力,一年级英语课程中实行读写译大班授课,视听说小班授课制,在小班授课中新增语音课程,同时明确大学英语课程建设、教学改革和人文素质拓展工作。建立基于网络的自主学**台的新的教学模式。

  四、整合资源,建设网络教学环境

  坚持用现代网络技术推进教学改革。在外研社的协助下,利用语音室建立学生自学互动网络*台,及时更新现有的大学英语自主学*网络*台。充分利用校园网、音频、校园广播等现代化设备手段,指导学生编辑制作节目,以喜闻乐见的视听形式调动学生学*英语的兴趣。

  五、师资队伍建设

  加强师德教风建设,提高教师队伍的素质,以良好的教风促进学风建设。教育引导职工教书育人,无私奉献。开展多项教研活动,坚持集体备课、互相听课制度,取长补短。组织教师学*学院有关文件,全面落实学院教学常规的要求,对教学的各个环节认真研究,使教师对教学工作树立“严谨、高效”的观念和作风。

  六、教学效果

  经过师生共同努力,学生综合语言能力有了很大提高。英语听说能力获得很大的提高;在达到《大学英语课程教学要求》的前提下,英语四六级通过率有明显的提高,同时,专业英语水*取得较大的提高,就业率得到明显改善。*三年累计6名同学在全国大学生英语竞赛中获得一等奖,六名同学在CCTV杯全国大学生英语演讲比赛中获奖,今年两名同学获得二等奖。四、六级通过率(达425分者)也在逐年提高,*均以每年6%的速度提高。学生四级通过率为70%。在工科院校,英语课堂作为人文素质教育的重要窗口,人文素质教育得到充分的重视,也取得了良好的效果。

  大学英语教师年度考核个人总结 5

  转眼间一学年的各项工作已接*尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就教学工作小结如下:

  一、变革理念转变角色

  依据教育部大学英语教学改革的精神,遵循外语教学规律,把大学英语的教学的重点放在英语综合应用能力的培养上,有计划地培养学生合作学*与自主学*能力,加强“基于网络和多媒体”的大学英语教学改革,激发学生学*的主动性,做学生学*的促进者、英语学*环境的营造者和学生潜能的挖掘者。坚持用前沿理论指导教学实践。我校开始在第一学期实施自主学*计划,指导学生制定自主学*计划、培养学*策略并进行自我监控与评价;开始进行用用ESP理论指导大学英语教学,在英语语言教学的同时,渗透相关专业词汇知识,做好与专业英语教学的衔接。

  二、科学合理学以致用的教学大纲、课程体系

  按照教育部新颁布的《大学英语教学要求》(试行),结合我院实际,认真组织论证,完成了大学英语课程教学大纲的修订工作。大学英语课程既包括理论环节,也包括实践环节。在大学英语课程大纲中明确加入听说实践环节,明确教学任务和教学安排及评估标准。完善实践教学环节的教学计划、教学大纲、考核形式及成绩评分标准。总结出一整套英语实践教学环节体系。加强实践环节的教学监管,严格考勤、考核。把第二课堂活动作为英语实践环节写入教学大纲,加大第二课堂活动的指导和投入,规范第二课堂活动,做到有计划、有组织、有测试、有总结、有报道,活动后资料及时存档;加强口语街、“华航中外文化活动交流周”等特色品牌活动,“全国大学生英语竞赛”、“河北省CCTV世纪之星演讲比赛”等活动的指导;组织英语竞赛如:背诵、英语歌曲、写作、短剧、英文电影配音等形式多样的活动,建立自主*台和英语广播站,不断提高英语广播站、宣传栏、墙报的制作内容的质量。

  三、以人为本因材施教的教学模式

  在新生入校后进行入学分级考试,根据其高考英语成绩将各班的英语基础差、成绩低的10%的学生组成普通班,进行分级教学。其目的是使英语基础知识差的学生得到相应的预*和辅导,在历时两个学期后能够适应正常英语教学,大学英语教学不仅实行了分级教学,还采取了教考分离制度。

  在日常教学中,加强在合作学*模式下的大学生自主学*能力的培养。加强英语学*策略的培训,培养学生的合作意识和团队精神。将自主学*计划在教学大纲中得到贯彻,培养学生的学术能力和社会能力,提高学生的综合素质。注重培养学生的语言实际运用能力,特别是听说能力,一年级英语课程中实行读写译大班授课,视听说小班授课制,在小班授课中新增语音课程,同时明确大学英语课程建设、教学改革和人文素质拓展工作。建立基于网络的自主*台的新的教学模式。

  四、整合资源,建设网络教学环境

  坚持用现代网络技术推进教学改革。在外研社的协助下,利用语音室建立学生自学互动网络*台,及时更新现有的大学英语自主学*网络*台。充分利用校园网、音频、校园广播等现代化设备手段,指导学生编辑制作节目,以喜闻乐见的视听形式调动学生学*英语的兴趣。

  五、师资队伍建设

  加强师德教风建设,提高教师队伍的素质,以良好的教风促进学风建设。教育引导职工教书育人,无私奉献。开展多项教研活动,坚持集体备课、互相听课制度,取长补短。组织教师学*学院有关文件,全面落实学院教学常规的要求,对教学的各个环节认真研究,使教师对教学工作树立“严谨、高效”的观念和作风。

  六、教学效果

  经过师生共同努力,学生综合语言能力有了很大提高。英语听说能力获得很大的提高;在达到《大学英语课程教学要求》的前提下,英语四六级通过率有明显的提高,同时,专业英语水*取得较大的提高,就业率得到明显改善。*三年累计6名同学在全国大学生英语竞赛中获得一等奖,六名同学在CCTV杯全国大学生英语演讲比赛中获奖,今年两名同学获得二等奖。四、六级通过率(达425分者)也在逐年提高,*均以每年6%的速度提高。学生四级通过率为70%。在工科院校,英语课堂作为人文素质教育的重要窗口,人文素质教育得到充分的重视,也取得了良好的效果


大学教师年度考核总结优选【5】篇(扩展7)

——新老教师年度考核个人总结优选【五】篇

  新老教师年度考核个人总结 1

  一、政治思想方面

  拥护党的方针政策,热爱党的教育事业,热爱本职教学工作,积极上进,乐于进取,各方面都能严格要求自己,努力用现代化的教育理念、教育思想来武装自己,不断用最新的知识充实自己。

  二、教学工作方面

  上学期承担高三1(理科)、12(文科)两个班数学教学任务,每周课时数为16节,下学期承担高一、1班和2班的数学教学工作,周课时数为12节。在教学工作中,能从学生实际出发,积极探索适应学生的教学方法,收到良好的效果。在20xx年的高考中取得了良好的成绩,另外在日常的课堂教学中注意数学思维方法的渗透,培养学生良好的学**惯和行为*惯,形成正确的世界观、价值观、人生观。

  三、教育管理方面

  本年度上半年担任高三12班的班主任,在学生教育管理方面,积极探索,大胆尝试,对本班学生实行分组,自我管理,并在各方面稳步前进,取得了很好的教育管理效果。在全校综合评比中获得一等奖。在年级保送选拔考试中有35人获得保送资格。保送结束后又承担了原十二、十四班未入围的后进生组成的新十二班的班主任工作,在新班的组建中,做了大量的家长、学生的工作,正确引导,把一些不利于合班的想法及时消化,在高考中又有2人考入一本、14人进入本科线,下学期担任高一2班的班主任,现新的班级在一学期的磨合中各方面的工作均能按部就班的进行。

  四、教研组工作方面

  在教研室的工作中,能按学校要求组织了一系列教学活动,对新教师采取师徒结对,配合教务处进行了教案和作业的常规检查,注重加强教案的实效性、作业批改的有效性;组织好月考和期中、期末考试的命题工作。

  新老教师年度考核个人总结 2

  一、思想政治方面:

  我能积极参加政治学*,关心国家大事,认真学*“社会主义核心价值观”的理论,并认真撰写学*体会,还通过了学校“社会主义核心价值观”理论学*的考试。在四川大地震时我共捐款400元,遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;关爱学生。

  二、教学方面

  1、备课

  不论是教一年级还是教五年级,我都能积极参加区、校教研活动,积极参加教材教法的学*与培训,能根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学*好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。为了备的课能跟上时代的步伐,我常上网查资料,学*并借鉴别人的经验,在上网时有不懂的地方就虚心向我校年轻教师学*。

  2、上课

  上课前能做好课前准备,做到讲课时,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学*的积极性,使学生有举一反三的能力。能培养学困难生的学*兴趣,简单的问题常找学困生回答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时做授课反思,找出不足。

  3、辅导

  我利用课间、代管的时间和下午放学的时间,对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺,比如,学生计算能力差,我就出不同类型的计算题如:口算、竖式计算、脱式计算、简算等等,先要求学生独立计算,老师检查后,找出错的原因、利用下午放学后的时间分层次留下出错的学生,一个一个的进行辅导, 对有进步的学生进行表扬和小小的物质奖励。通过辅导,大部分学生在计算的能力方面有了很大的提高。

  4、作业

  根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些能起到巩固的作业和有利于学生能力发展的作业。对学生作业*惯要求很严格,作业字迹要工整,格式要规范,对学生作业的评价定期统计,看谁的作业“优”、“甲”、“你真棒”多,对表现好的学生即时张榜表扬,期末进行小小的物质奖励。

  三、职业道德:

  教师的职业道德包括很多,但最重要的是要爱学生,关心学生,爱学生就要了解学生。为了了解学生我课间和他们一起聊天、跳绳,和他们一起跑步等,在闲谈过程中了解他们的基本情况。我班有一个女同学,家里姊妹3人,学校搞实践活动行时,她流着泪对我说,她很想去,但是家里经济条件很差家长不同意她去,我看这个学生哭得那么伤心,和其他学生心情不一样,我就说,你去吧,这48元钱桂老师替你出了,希望你去了后要好好的写一篇作文,这个学生本来学*很认真,通过这件事在学*上更努力了。还有一个男同学,在学校早锻炼进教室后,我发现他将过早的食物(就是炸的糍粑)放在屉子里,我问他怎么没有吃,他说没有来得及吃,等下第一节课后再吃,我觉得课掉了老师可以帮他补,但是在这么冷的天吃冷食物,会影响身体健康,我说你现在就吃吧,等一会就冷了再吃对身体不好,我当时也要求全班学生,以后要早点过早,按时过早,从学生的眼睛里我看出他们的心里在想老师很关心他们,我觉得这也算是对学生的爱,也算是以人为本。

  四:出勤:

  我的身体素质不好,为了不影响工作,我坚持锻炼身体跑步,有一点小病我就坚持不请假,所以在这一年里我做到了全勤。我会继续加强锻炼,做一个身、心健康,乐观向上,遇事坚强的人。

  五、成绩:

  我班快接*60个学生,成绩差异大,教学还是有很大的难度,但是我做到了耐心,比如我在为学生补课时发现,学生对以前学过的计算顺序:先算乘除后算加减是这样理解的'2.5÷3.4×2,他是先算3.4×2=6.8再算2.5÷6.8,说明他对计算顺序没有理解,我就出了一组题有同级运算的和不同级运算的让他对比看,同级的先算什么,不同级的先算什么,使他终于明白了先算乘除后算加减的含义。我的成绩就是这些*凡小事,没有轰轰烈烈,我觉得学生的成绩和他们自己比都有进步。我除了带一个班的数学,还兼管整理和管理学校的档案,对这个工作我也是非常认真,工作量越来越多,我有时利用休息时间进行整理,今年的师德档案经区检查合格,文书档案获得区先进,我也被评为学校先进党员。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作和生活中,我会加强学*不断改进自己的教学方法,把自己的所知倾其所有地奉献给学生。

  新老教师年度考核个人总结 3

  转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴提高让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结:

  一、教学方面

  本学期虽然没有做过什么高水*深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

  备课深入细致。*时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,十分注意学生的实际情景。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

  让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自我的潜能、才能,展开小组学*、独立学*、互助学*;培养学生独自思考、合作探究的学*本事。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

  积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水*。向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。

  认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学*情景,以便在辅导中做到有的放矢。

  做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外进取辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

  二、班级管理

  加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为*惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

  响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

  三、自我完善

  利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自我的视野。进一步完善自我的教育博客,及时保质地完成其中的相关资料。

  总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自我的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水*不断跃上新台阶。

  新老教师年度考核个人总结 4

  时间过得真快,来到鹦鸽初级中学已经一年了,我在自己的岗位上也走过了一个春秋。这一年对我而言是非同寻常的一年,在这里这一年我过得充实、快乐而有意义;这一年在这里我有一位刚走出校门的大学毕业生转变为一位初中的英语老师;在这里这一年我有一开始的茫然不知所措转变为现在的一名合格的教师兼班主任。为了更好的做好今后的工作,总结经验教训,现将20XX-20XX学年度的工作、学*情况总结如下:

  一、实德方面:加强修养,塑造师德

  从小的我的理想就是当一名教师,因此我深深地爱着我的工作,热爱教育事业,热爱学生、热爱党。树立良好形象,形成良好的师德,思想端正,团结同志,关心学生,严格遵守学校各项规章制度,严格要求自己,不迟到,不早退,勤奋工作,精益求精。

  二、教学方面

  我深知,责任心对于每一个人的工作尤为重要,所以我时刻提醒着自己关于这一点。本人自始至终以严谨认真的态度治学,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真备课、上课,及时做好总结、反思,多听课,多向其他教师请教、学*,同时,在工作中常常得到年级组长、教研组长及其他同事的指导和帮助,是我从毫无经验转变为能基本站稳讲台。

  三、德育方面

  在本学期的第二学期,我有幸担任七(二)班的班主任,这对我而言毫无疑问又是一个新的挑战。接班后,我深入班级,了解班级状况,在此基础上,我狠抓班级常规工作,对学生严中有爱。坚持每天6:05到班,督促学生晨读,每天坚持带学生出操,监督学生打扫卫生,常常教育学生要树立明确的学*目标,并要向这个目标努力奋斗。经过一学期的努力工作,我们班的学生在学*、纪律、卫生等各方面去得了一定的进步。

  在今后的工作中,我要做的、要去学*的还有很多,我将继续努力,争取做一名优秀的、问心无愧的教师,为学校的发展贡献自己的力量。

  新老教师年度考核个人总结 5

  前世的注定,今生的梦想,20xx年7月终于走出师范大学的校门,迈进了心仪已久的中学的课堂。幸运与幸福突然而至,我来到了具有厚重历史文化传统的乌鲁木齐八一中学,这座于硝烟战火中诞生、成长,在新时代里发展、壮大的学校,为我的教师梦圆提供了一个绝对广阔的舞台。从迈进这所学校大门的第一天,从看到磅礴大气综合教学楼的第一眼,我就默念:八一中学,我与你结下了不解之缘,因为一切的一切于我都是亲切的、熟识的。

  俗话说:爱一行,干一行。只有去做自己喜欢做的事情,才会从工作中获得快乐与欣慰,才不会觉得紧张与劳累。不知从何时起,我就注定自己要当一名人民教师,这个念头忽闪一刻过后就再也没有动摇过,高考填报志愿时,我填报的全部是师范院校,没有给自己留下其他的退路。大学毕业时,本来有很多单位可以去,但是我的求职目标只有一个——学校,哪怕其他单位的福利待遇有多么好。

  走上工作岗位,开始实现自己的梦想,要想在百花盛开的校园做一个快乐幸福的园丁,我又发现一个新的信条:干一行,爱一行。单凭自己的嗜好和一腔热血并不一定能够把工作干好,工作干不好自然就不能从中获得快乐。所以,要想工作得快乐和幸福,就必须用心去做,倾注自己的一切去做。

  作为一名教师,首当其冲的就是个人业务素质,要专、要精,不要小看薄薄的一本教材,其中蕴藏着无尽的知识与能力;不要小看初一年级的孩子,他们有着数不清的疑惑和火花,有无法计数的新事物、新思维、新观点。特别是语文是一门综合性学科,他要求教师广泛地涉猎文学、艺术、政治、军事、文艺、科技等各个学科领域。想到此,从走上讲台的第一天起,我就把认真备课视为自己最重要的一项工作,我一直坚持利用星期天的时间备好下一周的课,并且每天晚上将第二天要讲的课在大脑里理顺一下,所以我在上课的时候几乎不用翻看备课本和语文书,而且讲课的思路也不一定紧紧地按照教案上面写的进行,而是根据课堂的需要灵活掌握,随时调配,但是所要讲授的知识点不会遗漏或减少。充分备课是上好一堂课的大前提,接下来最重要的就是讲课,可以说,讲课是一门综合性艺术,需要调动多种技能来共同完成,上好一节课的关键所在就在于能够将知识信息用学生易于接受的方式方法传达出去,并使学生乐于易于学*掌握。光是认真的备课,如果不注意讲课的方法,课堂就会死气沉沉,学生学得很疲乏枯燥,老师教得也会没有劲头。所以,要成功上好一节课必不可少的环节是 “备学生”,根据学生的情况进行备课、讲课。我所教的两个班风格明显不同,所以同一份教案在两个班所讲出来的味道也明显不同,当然最后所追求的目标是一致的——让学生在轻松愉快中掌握知识。经过自己不断地摸索、试验、实验,这种教学方法取得了初步的成功,我所教的两个班语文成绩一直在全年级领先。而且学生也特别喜欢上语文课,虽然语文课的笔记量很大,我想,这就是作为一名语文老师最大的收获与幸福。

  要做一名优秀的人民教师,缺少班主任工作经历是不完美的、不和谐的。很幸运的是,我刚刚走上工作岗位就被学校赋予了班主任这一神圣的职责,这时我感到紧张、惊喜,甚至害怕,至于为什么,我也说不清楚。第一天报到注册我就算走马上任了,在众多学生及家长的关注下,紧张而有序地开展了工作,并且发表了第一次演讲。从军训开始,带着学校领导的信任和希望,带着一片热情和赤诚的心,带着家长和学生的信任和期望,我就把自己和这64个孩子紧紧地捆在了一起。由于班级学生入学时候两极分化现象十分严重,加之自己第一次带班缺乏管理经验,所以第一学期前半学期感觉手忙脚乱而又没有任何头绪和成效。期中考试的成绩很是不理想,班里的好学生也是发挥**,这让我十分的心焦、迷惘,不知所措。“十一”国庆节期间,宁静的校园,寂静的宿舍楼,我一个人呆在宿舍里认真地思考了七天,把从开学到期中考试班里所发生的一切进行了梳理分析、对照反省,并试探性的对下一步工作做了细微的设想和布置。功夫不负有心人,后半学期我班的工作逐步顺利开展,学生也逐步适应了中学的学*方式方法,适应了各个任课老师的教育教学方法。经过半个学期的努力,我们班在第一学期期末考试中取得了非常骄人的成绩,当成绩下来的时候我激动得一句话都说不出来,百感交集。64个学生和全体老师的辛勤努力终于看到了果实,带着满怀的喜悦和丰硕的果实我回老家度过了一个开心的春节。第二学期,我们全班师生拧成一股绳,齐心协力,在各个方面都取得了好成绩,成绩优秀的学生脱颖而出,走在全年级的最前列,中间的学生在逐步进步,成绩较差的学生在保证纪律的情况下也有了进步。现在,班集体的凝聚力越来越强,学生集体主义观念越来越强烈,用学生自己的话说我们班最大的特点就是——团结。我们班在军训、运动会、广播操大赛、艺术节汇演、研究性学*、乒乓球比赛、拔河比赛等各种集体活动中都取得了骄人的战绩,学生的热情越来越浓烈,推动着学生自主向前走。

  转眼间,初中三个学年已经过完了一个学年,在这一年的教育教学过程中,我已基本上适应了中学的教育教学模式,能够走进学生的心灵世界与学生和谐相处,学生愿意向我倾诉自己的心声。

  经过一个暑假,我和我的孩子们就要迈进初二的课堂,对于这个集体,对于我自己,我充满了信心。我相信在我们师生的共同努力下,我们这个团结的大家庭一定会蒸蒸日上,取得一个又一个辉煌。


大学教师年度考核总结优选【5】篇(扩展8)

——事业单位年度考核个人总结教师优选【5】篇

  事业单位年度考核个人总结教师 1

  时间飞逝,20XX年已经结束了,下面我从两个方面来对我2014年度的工作进行考核总结:

  一、教学情况

  今年高一的生物教学工作。能够严格按照新课程标准展开教学工作。认真完成学校的各项教学要求,教学成绩和学生满意率均收到应有的效果。在教学工作中,面向全体学生,能够利用身边的课程资源用教材教,使学生在学到知识的同时,具备应有的能力。

  第一,通过开展生动有趣的教学活动,培养学生对生物学科的兴趣,指导正确消费,用所学知识观察周围事物,体验运用知识的乐趣。

  第二,制作修改了每一课时的PPT,增大信息量,以便于学生把短期记忆转化为长期记忆。

  第三,认真备课,钻研考纲,为减轻学生负担,做好个性化笔记,以备复*时使用。第四,坚持尊重和关心学生,用专业知识帮助他们解答课内外学*和生活疑惑。

  二、科研情况

  深入研究新课程理念,坚持用教材教,而不是教教材。这方面进展有四:

  第一,备课做到常教常新。无论教材的组织和课件的制作都重新梳理,使之更适合这一届学生的实际情况。

  第二,继续挖掘身边的课程资源。整个教学过程更加贴*学生的生活实际,使看似枯燥乏味的知识变得活灵活现,课堂气氛宽松活跃,学*积极性较高。

  第三,面向全体学生。开学初绪论课便向学生做出保证:没有特殊情况,课堂上微笑到期末。实践证明,坚持这个得到学生热烈掌声的倡议,对提高学生的接受能力和教学成绩都很有帮助。

  第四,撰写教学随笔、论文和教学反思等共6篇,如:《浅谈教师素质中的“四气”》、《开拓教学新思路 追求“四主”创高效》、《挖掘潜力活化教材 不断充实校本课程》、《观念决定行动——感悟中美“灰姑娘的故事”教学区别》、《诺贝尔医学奖简介》等,都真实反映了一年来的教学感悟和新思考,为今后的教学、科研奠定了比较坚实的基础。

  总之,作为一名一线生物教师,能够立足于本职尽心尽力开展教学和科研工作,并不断总结经验教训提高理论水*,以便用理论指导实践。随时把教学科研成果发表资源共享。除人教网发表外,在个人网易博客和新浪博客发表。两个博客浏览量总计16万有余,在为生物教学的资源共享方面做出了应有的贡献。

  教师年度考核个人总结【2】

  在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的'思想工作表现总结如下。

  一、思想上

  一年来,我时时处处不忘加强思想政治学*。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

  在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

  在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学*还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学*,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

  教师年度考核个人总结【3】

  一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:

  一、我的思想

  坚决拥护***的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学*新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学*政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

  二、我的纪律

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  三、我的教学

  我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、*惯等学*新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

  四、我的课堂

  我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学*的兴趣,课堂上讲练结合。

  五、我的作业

  根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学*情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

  事业单位年度考核个人总结教师 2

一转眼,一个学期又快过去了,

在政治思想方面,我的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学*新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加党团活动,并且做了大量的政治笔记与理论笔记。端正思想,教书育人,为人师表。

在教育教学方面,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学*情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改备课;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复*遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学*兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学*积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

在工作考勤方面,我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:......

教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学*态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的教师。

  事业单位年度考核个人总结教师 3

  一转眼,一个学年就要过去了。在这个学年中,我和*时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,现作简单总结:

  一、在政治思想方面:

  作为一位教师,我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学*新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校的各项科研活动,并且做了自我总结。端正思想,教书育人,为人师表。

  二、在教育教学方面:

  在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案,制定好教学计划,根据学生的实际学*情况,备好和制定不同的教案以适应不同层次的学生。在传授学生知识时,运用多种教学方法,耐心教导学生;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

  在课堂上,认真授课,上半年,任教九(2)九(5)班,下半年,任教七(4)七(5)班,充分利用学校的电教*台,制作好每课课件,情景教学、及运用多种教学方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学*积极性。在批改作业方面。学生的作业总是及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难*题,提高教学质量。功夫不负有心人,学生的成绩就是最好的见证。所教的两个班九(2)九(5)班的学生成绩在同层次的班级中名列前茅。2016年的中考成绩也在同层次中排列最前。

  三、在工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。还不断的撰写教学论文,如上半年,我撰写的论文《轻松学*,轻松作文》在中国教育文库发表。下半年撰写了两篇论文在校内同课组内学*交流。 教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学*态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的中学语文教师。我将会努力学*,把最好的语文学*方法交给孩子们。愿孩子们明天会更好!

  事业单位年度考核个人总结教师 4

  本年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学*,积极进取,努力提高自己的理论和实践水*,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学*、工作情况简要总结如下:

  1、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。

  一直以来,我始终坚持学****同志建设中国特色的社会主义理论,关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策*,注重学*与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学*,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。

  一年来,认真学*“三个代表”重要思想,深刻领会其科学内涵。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学*、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定***信念,与党组织保持高度一致。

  工作中,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在*凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学*党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

  2、业务上,认真学*业务知识,通过理论学*和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。

  工作日变日新,时时需要学*,处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学*了业务工作的.相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。

  一年来,在指导老师的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学*会、各种工作会议都是我学*的好机会。此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学*使我在工作上迅速成长起来。

  3、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务。

  一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。我的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作。

  事业单位年度考核个人总结教师 5

  一转眼,一个学期又快过去了。在这个学年中,我和*时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

  一、思想

  本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的方针政策,遵纪守法,思想上与***保持一致。积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学*,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,全心全意搞好教学。

  二、工作

  1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点、难点。并注重参阅各种杂志、书籍、网络,注重弱化难点、强调重点。为促进教学 水*的提高,不断的进行归档总结。

  2.认真上好每一节课。上课时注重培养学生的****课程学*能力,通过学生交流、师生交流、学生分组答题、学生分组练 *等形式,培养学生利用信息技术和概括表达的能力,解决实际问题的能力,保证每一节课的质量。

  3.认真及时批改作业,注意听取学生的反馈意见,及时了解学 生的学*情况,并有目的对个别学生进行辅导。

  4.坚持听课,注重学*系里授课老师的先进教学经验,努力探索适合自己的教学模式。通过听课,不仅能学*其他 老师的优势长处,也能对自己的教学方法和风格有很大的促进。

  5.注重教育理论的学*,并注重把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。此外还参加教研组活动,参与了《********》的实践教学报告的编写和完善。

  三、学*

  作为一名新进教师,我参加了学院人事处组织的第****期新教师岗前培训班。通过学*和交流,使我明确教师岗位职责和规范,了解教育教学工作,提高了对教师教学工作的认识。此外,我还参加了在******学院举行的教师资格认证考试培训,并圆满地完成学*。

  通过学*和实践,使我在教学方法和工作方式上受益匪浅。通过不断的学*和反思,争取使自己能够成为一名优秀的高校教师。

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