小学期末简短自我评价(5)份

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  小学期末简短自我评价 1

  你是一个积极要求上进的男孩,你聪明、机灵,理科是你的的特长,

  你总能谦虚接受老师的教育,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。

  但学*上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学、踏实上进的.优秀的好学生!

  小学期末简短自我评价 2

  我尊敬老师见面问好,团结同学热爱班集体,努力为班级作贡献积极参加学校组织的课内外活动与同学相处非常融洽,上课认真听讲,努力做好每位老师布置的各科作业,乐于助人,遵守校规校纪,合理安排时间,我是一个诚恳,听话,质朴质识的学生。热爱自己的祖国,尽自己的努力,为祖国做贡献。努力改正自己的不足之处。

  团结同学、乐观向上是我上一个学期的支柱,我能够与同学相处融洽,保持积极乐观的心态,见到老师可以主动打招呼,尊敬师长,对班级管理上,我尽职尽责,可以让老师放心,尽我自己的职责,尽我自己最大的努力,在学*上,我也积极进取,不耻下问,可以认真完成老师交给的.各项工作,独立、自主。每天合理安排自己的作息时间,早起早睡,不熬夜,不早退,不迟到,不旷课。下个学期我一定更加努力学*,让成绩突出,弥补自己不足。 11我不是一个多么优秀的学生,但是我积极乐观、团结同学、尊重老师、勤奋努力、刻苦学*。我也有一些不好的*惯,不过我相信这只是以前,以后它会成为我的动力,把缺点化为优点。

  小学期末简短自我评价 3

  你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,

  学*认真,有充分的自信心,有一定的'钻研精神,学*自主能力有较大提高,

  前半学期,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪律,学*有点马虎,

  后半学期,勇于改正缺点,有明显进步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  小学期末简短自我评价 4

  在这个学期中,我认为我自己乐于助人,做值日生也专挑辛苦的事做。有一次,我在二楼办公室门口旁拾到一只白鞋,我便差不多跑了整栋楼也找不到这鞋的.主人,最后,直到一老师问我有没有看见一只白鞋,我就拿了鞋子给那老师,她直夸我乖。至于缺点,我就认为我今年的成绩小幅下跌,本来我上年成绩达到90%,今年跌到89%,让人十分之伤心啊!

  我做过的好事,不太多,可是,其中一件好事,却帮清洁工阿姨省下不少工夫。有一天,我在走廊里玩,发现了一瓶用“蓝月亮”洗手液瓶装的液体。后来,我把这瓶未知液体交给了石老师。

  我在班上的职位是执勤队和行长,当行长每天都要为别人付出。我希望我能升级到班长,哪怕是一天,甚至一小时,或者是一分钟。

  小学期末简短自我评价 5

  你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,

  老师爱着你欣喜的`笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,

  不过,你的学*又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?


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小学期末简短自我评价(5)份(扩展1)

——小学期末自我评价 (菁华5篇)

小学期末自我评价1

  你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

小学期末自我评价2

  你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学*严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!

小学期末自我评价3

  通过这段时间的学*,我真正了解到了我自己。我是个普普通通的女生,这段时间以来,经过了多次的考试,我的成绩不算很好,而且我也没有班级取得什么荣誉,不过以后我会刻苦认真的学*而且要德智体美劳全面发展,争取为班级争光,为学校争光。我以后还要用实际行动来证实我所说的一切,从现在开始,我要刻苦学*,用认真的成绩来报答父母和老师。

  告别了小学,进入中学。心里很烦,没心思听课,成绩下滑。但是以前不爱和同学交流的我,现在和班里同学的关系很好,在进入中学的时期,我还没做过为班级争光的事情,现在想起来真的后悔,我总结了自己的经验教训决定以后做到:1,认真听讲,努力把学*成绩提上去。2。尽我的最大努力为班级做些争光的事情。3、努力搞好与同学的关系。 上面的过失,我一定会努力补好 的自开学到现在有3。4个月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同学们的关系也算紧密吧。说实话*期的学*不太好,课也上的马马虎虎,没打好基础。课下没有好好的复*,自己制定了计划,可总是没有毅力去完成,看样,还是我的不扎实引起。回首昨天成绩也不是太突出。在班里也只能占到前15名,成绩总是让薛老师头疼,班级里,同学之间虽然打好了基础,但在学*上总是进步不了。对于这段时间的我,我感觉是差劲极了,让我感觉我都不认识自己了,拿我的成绩来说吧!60。70分还不够丢人的,30.40来分就别说了。纪律上来说,上课说话,违反纪律还不承认。

  在这个学期里,我和同学之间相处的还可以,我会努力和同学相处的更好。我有时上课说话,不遵守纪律,影响同学学*,也影响了自己的学*,我要改正。我学*不好,是我上课不认真听讲,做小动作引起 的后果。我应该改正这些不好的*惯。我没有为班级争得荣誉,也没有为自己争得荣誉。以后我要好好学*,改正缺点,我会努力在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的学*,不违反纪律。这个学期马上过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学*,学*不好什么都不用说 。所以学*是最重要的,以后的文盲是没有学会怎么样学*的方法,所以学*没有方法是不行的。以后我要找一个提高学*方法的速度,不断的超越自己。

  在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的学*,不违反纪律。这个学期马上过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学*,学*不好什么都不用说 。所以学*是最重要的,以后的文盲是没有学会怎么样学*的方法,所以学*没有方法是不行的。以后我要找一个提高学*方法的速度,不断的超越自己。

  通过较长一段时间的学*,我觉得一下子长大了许多。自初中的这一段时间我不再像小学生那么不知道学*了。中学的课程紧张了许多,科目也比以前多了许多,让我感到有点不适应。学*的紧张性让我有点跟不上,但是我已经努力了。

  我在这段时间里虽然尽自己的努力去学*了,但是我的学*成绩依然没有进展,在学校里,在这个充满欢乐的家里我一会绝对不会再像以前那样,要把所有的`精力都放到学*上,想方设法让自己的学*成绩提高,为自己的班级争得荣誉。

  这一学期,是我的成绩下降的最快的时期,我非常后悔,也许是我又变了一个新的学*环境,不太适应,但是我自己也不太相信这个理由。因为我的英语以前和现在相比就是一个天上一个地下。我的体育现在已经很好了,我希望我的体育运动就保持现在的状态。我下一步打算在学*上加把劲,争取期中考试考个好成绩。我的好朋友很多,并且关系特别好,如姐妹一般。

  通过这一段时间的学*,让我明白了许多道理。我为了一个团结友爱的班集体而感到高兴自豪。我为有许多乐于助人的同学而感到欣慰,我爱我的班集体。

  过去的半个学期中,我虽然没有为集体争得荣誉,但是我会自觉遵守并维护集体纪律,认真完成班集体交给的各项任务,努力为集体添光彩。

  “金无足赤,人无完人。十全十美的人在现实生活中是不存在的。可是每个人都有优点,也有缺点。既有长处,也有短处。我一定会努力借鉴别人的优点和长处。在期中考试中的,我的成绩并不理想,从现在的这一刻起,我要从零开始,吧所有的精力都放在学*上。确立目标。争取在期末考试中 考一个理想的成绩,相信,只要努力了,就一定会有回报。

小学期末自我评价4

  随着新课标的实施,学校教育不仅要让学生在基础知识、基本技能上打好基础,更要让学生在学*能力上逐渐完成从“学会”到“会学”的.转化;在情感上达到“要我学”到“我要学”的转化。因此我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学**惯,帮助学生提高学*质量,培养学生自学和独立思考的能力,在数学教学中渗透思想德育教育。

  为了让学生掌握最好的学*方法,我在备课中,根据数学新课标的要求,从任课的每一个班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成为学*的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学*有困难的学生发言和学*,激发他们的学*热情,学*兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的数学素养。工作是很累,但是看到学生们可爱的笑脸,我就感到非常欣慰。

小学期末自我评价5

  这学期我为班级做了一些贡献,主要是几个,第一是一直会教同学一些不懂的题目。还有就是检查卫生。

  我进步的地方就是学*比原来更主动了。有不懂的题目我会去问老师。背书很少拖延,如果有重默,我会很快去默掉。晚自*上,完成作业以后,我会自己做做《启东中学作业本》。

  但是,这学期我暴露出来的缺点,却也十分严重,主要就是两点。一是课堂效率不高,这表现在上课一直不集中精力听课,上课时,老师在台上讲,我可能就在下面发呆,或者是去和旁边的人说话。等回过神来,老师已经讲了一大段了。还有就是在课上一直犯困,有时在一些副科上就会睡着了。这一点让我的课堂效率一直不高。

  还有一个就是作业质量不高,觉得作业只要做完就好了。就会做得很不好。

  这两点老师已经向我指出过,在下学期要有所改变。

  现在,一学期已经过去了,为了能让下半学期更好的学*,我要改变自己的一些学*上的坏*惯,上课要集中精力,作业要保证质量。还要有好的学*方法。

  我相信,有了这些改变,我下学期成绩一定会进步的!


小学期末简短自我评价(5)份(扩展2)

——学期末自我评价小学通用5篇

  学期末自我评价小学 1

这个学期,我在品德、学*、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学*不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。

我上课积极发言,仔细听讲,热心帮助同学,是一个活泼的小男孩,可是学*太粗心,不是那字写错就这忘写。我比较懒惰,迟到很多次,我觉得我这学期进步不是很大,依然是小队长,真希望能当上中队长,我下个学期一定严格要求自己。

  学期末自我评价小学 2

在本学期中我能尊敬各科老师,见到每位老师主动问好。爱护学校的公共财物、公共卫生,积极协助老师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业,在课堂上积极发言。

本学期中我想参评的是卫生之星和进步之星。

在新的学期里,我要继续保持好的学**惯,努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环*惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。

刘老师谢谢您对我的关心和鼓励,我会好好努力的。

  学期末自我评价小学 3

时间过得飞快,转眼一年级就快结束了,在这一年里,我们都有着很大的变化,学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了,这几天,我总结了开学时,课到一半时和快考试时的想法,写了一个自我评价。

在学*,我觉得语文学得还不错,挺轻松的,但是,数学和英语学得却不太好,我下不知道为什么,家里数学的东西有很多,而且,英语我还在外面学着呢!语文的东西呢?

外面不但没有学,而且家里的资料除了薛老师让我们去查的和语文书上的东西以外,其他的几乎没有!可我学得最好就是语文,数学和英语都不太好。这也许就是“兴趣是人类最好的老师”吧!

学*以外的就是友谊了。但是,我觉得,这学期我的五颗友谊之星只能得到三颗星,其它的二颗星,第一颗是因为我在本学期失去了一位我世界上最好的朋友。

第二颗是因为在本学期,我与朋友的交往不是很好,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来,虽然事后和解了,但也没有原来那样要好了。

在下学期,我希望能在学*有所起色,数学和英语的成绩能有所提高,朋友也能够多一些。

  学期末自我评价小学 4

我是一个开朗的女生,下课后,我常常独自坐在座位上,看着同学们在那里打打闹闹。我有一个很大的缺点,就是上课不爱积极举手发言。我总是做不到,但我相信,我会在这期末阶段加上我小学的最后一年里,努力做到最好。上课时,我会认真听讲,积极举手发言。

中午,我认为,才是我和同学们玩的时间,因为中午的.时间很充足,但我不会在教室外疯玩,而是在教室里玩一些文明的游戏。我考试的时候,有时粗心,有时又很细心,我连自己都不知道自己是粗心还是细心了。看着同学们在不断地努力着,进步着,我也不能例外,我也要努力,要进步。我要成为老师的得力助手。成为一个优秀的学生.

  学期末自我评价小学 5

雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!

在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!


小学期末简短自我评价(5)份(扩展3)

——学期末自我评价 (菁华5篇)

学期末自我评价1

  一个学期这么快就结束了,真有些怀念。从去年的9月份开始,我就步入了中学,开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学,并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的长处,很快成为了班长。

  成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。果然,通过努力,在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中,我取得了全班第一的好成绩,但我并没有骄傲,我知道以后等待我的路还很长。“十一”过后,语文又进行了一次测验,这次我排在了班级第二。当时,确实有点后怕,一想到自己在班级第二,在学校就可能排在二十,那我的梦想――锦州中学就会离我越来越远,于是我更加努力的学*。

  从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时,尽管我已经很努力了,可成绩还是不理想,虽然在班级第一,可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话,她说期末考试一定要进全校前十名,因为我入学考试是全校第三,于是带着老师的期望,我有继续努力,并在自己的桌布上写下自己的目标。

  下个学期,我一定会以更好的精神面貌去迎接的。加油!

学期末自我评价2

  又是学年期末时,虽然一个假期又将到来,但一个学期下来自己收获与失去并存,感觉有必要做个自我评价,为接下来的学期做更好的准备。以下就是本人的学*的自我评价:

  在我的学*成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学*的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学*的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学*、为老师为家长而学*,而是为自己为未来为今后的我而学*,学*就是我未来的基础。

  虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学*,我知道学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学*才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生*惯。 纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

  总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学*上尽力而为!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励。

学期末自我评价3

  我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师们的好帮手,同学的好朋友。我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

  大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望自己以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义*做出自己的'努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学*之余,走出校门,人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

学期末自我评价4

  一个学期这么快就结束了,真有些怀念。从去年的9月份开始,我就步入了中学,开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学,并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的长处,很快成为了班长。

  成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。果然,通过努力,在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中,我取得了全班第一的好成绩,但我并没有骄傲,我知道以后等待我的路还很长。“十一”过后,语文又进行了一次测验,这次我排在了班级第二。当时,确实有点后怕,一想到自己在班级第二,在学校就可能排在二十,那我的梦想——锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学*。

  从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时,尽管我已经很努力了,可成绩还是不理想,虽然在班级第一,可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话,她说期末考试一定要进全校前十名,因为我入学考试是全校第三。于是带着老师的期望,我有继续努力,并在自己的桌布上写下自己的目标。

  之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信“有努力,就一定会有成功!现在期末考试结束,成绩还没有发下来,但听老师说我考得很好,不但又是全班第一,在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标!在这个学期,我拿到了三张奖状,两张社会实践报告奖励表,收获是真的不少,但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。相信我,通过我的努力,我一定会成功的。

  下个学期,我一定会以更好的精神面貌去迎接的。加油!

学期末自我评价5

  又是学年期末时,虽然一个假期又将到来,但一个学期下来自己收获与失去并存,感觉有必要做个自我评价,为接下来的学期做更好的准备。

  在我的学*成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学*的后果.直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学*的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学*、为老师为家长而学*,而是为自己为未来为今后的我而学*,学*就是我未来的基础.虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度,我知道学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学*态度才行.所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止.即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会.因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了.还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生*惯。

  纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并為之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

  总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学*上尽力而為!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励。


小学期末简短自我评价(5)份(扩展4)

——学期末自我评价菁选

学期末自我评价

  在现实生活或工作学*中,我们都经常看到自我评价的身影,自我评价是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。那么自我评价一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的学期末自我评价,仅供参考,欢迎大家阅读。

学期末自我评价1

  又是学年期末时,虽然一个假期又将到来,但一个学期下来自己收获与失去并存,感觉有必要做个自我评价,为接下来的学期做更好的准备。以下就是本人的学*的自我评价:

  在我的学*成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学*的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学*的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学*、为老师为家长而学*,而是为自己为未来为今后的我而学*,学*就是我未来的基础。

  虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度,我知道学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学*态度才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的.是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生*惯。 纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并為之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

  总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学*上尽力而為!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励。

学期末自我评价2

  在这学期中我能尊敬各科老师,见到每位老师主动问好。爱护学校的公共财物、公共卫生,积极协助老师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业,在课堂上积极发言。

  这学期中我想参评的是卫生之星和进步之星。

  在新的学期里,我要继续保持好的学**惯,努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环*惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的'好孩子。小学生自我评价范文自我介绍。

  刘老师谢谢您对我的关心和鼓励,我会好好努力的。

学期末自我评价3

  一、自我分析

  我是一个大二的学生,性格算就是中向型的,自觉自己就是一个很稳重的人,业余爱好比较广泛吧,喜欢听歌,下象棋,打羽毛球,看电影,看小说,上网,打游戏,好奇心也比较强,总喜欢接触一些新奇的东西或事物,*时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,对事件有自己的看法。

  1、自身优势

  我能够经常反思自己,哪些对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。我的家庭收入状况还算可以,可以担负得起我的求学费用,我能更加专心于学业。感情方面没有牵绊,可以将精力放在充实自己身上。

  2、自身缺陷

  兴趣虽广,但没有专长的一面;有点内向,有时有点粗心,自控能力有点弱,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。但缺乏毅力、恒心,学*是“三天打鱼,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,喜欢随遇而安,缺乏进取心。

  3、人生观

  人生观属于思想意识的范畴,它以观点、信念、理想、需要、动机、兴趣等具体形式,表现在人的个性的意识倾向中,而这种作为心理的稳定倾向的人生观,在人的整个心理活动中,处于主导的地位,对人的心理功能起着调节、支配的作用。

  作为一名即将步入大三的学生,应该树立正确人生观,这样就能为大众的利益识大体、顾大局、克己奉公,不会为个人得失而斤斤计较,不会陷入“自我中心”而难以自拔;就能够为崇高的理想,以顽强的意志克服遇到的各种困难,不被矛盾所困扰,不向挫折屈服,不为冲突而忧虑,热爱自己本职工作,积极努力做出成绩,奉献自己存在的价值,与大众共享幸福之乐。

  二、自我人格培养

  人格就是一个人赖以立足人世、创造事业的根本。因此对於人格魅力的讨论便尤为显得成熟而且必要了。人格魅力不是追求完美,而是发展积极的`心态,表现真实的自我 。人格魅力不是刻意表现的,人格魅力的气质存在与骨子里,人格魅力应该就是一种自然的发散。 人格魅力这名词就是一种感觉,为了表达这种感觉出来而创造的词 。你真正能打动别人心的只有你的真诚和善良。

  第一,在对待现实的态度或处理社会关系上,要培养自己对他人和对集体的真诚热情、友善、富于同情心,乐于助人和交往,关心和积极参加集体活动;对自己严格要求,有进取精神,自励而不自大,自谦而不自卑;对待学*、工作和事业,勤奋认真。

  第二,在理智上,有意识地培养自己感知敏锐、丰富的想像能力,较强的思维逻辑性和创新意识及创造能力。

  第三,在情绪上,学会控制和支配自己的情绪,总是保持乐观开朗,振奋豁达的心境,使自己情绪稳定而*衡,与人相处时总是给人带来欢笑,令人精神舒畅。

  第四,在意志上,训练自己做事目标明确,行为自觉,善于自制,勇敢果断,坚韧不拔积极主动等一系列积极品质。

  三、环境分析

  1、内部环境因素

  优势因素:性格开朗乐观,不怕挫折;具有较好的领导才能,能与他人团结合作;具有很强的自信心与自强心;生活学*能够独立,自理能力强;做事认真积极负责,能很好地完成工作,能吃苦耐劳。

  弱势因素:不够塌实严谨,比较急躁;惰性思想容易作怪,自我控制能力稍弱,有事粗心大意,对于专业知识了解过少。

  2、外部环境因素

  当今社会是科技经济飞速发展的社会,我国*几年土木工程发展得相当迅速,特别是改革开放以来,随着经济的发展,出现了建设的高潮。各种工业、民用建设迅速发展,出现了一大批大中城市。就我国目前状况来看,我国正处在工程建设的高潮中,处在有史以来最大规模的基本建设中。最*几年我国又推出了西部大开发政策,西部经济建设的发展要依靠基本工程的建设,这就需要大量的土木工程人才。不仅西部需要大量的土木工程人才,东部城市也同样需土木工程专业人员。随着经济的发展、城市的不断扩大以及城市人口日益集中,这就要求解决交通和住房问题。从市场的需求来说,目前中国的基础建设正在兴起,大跨结构、超高层的项目纷纷立项建设,在未来几十年内这种局面不会有太大变化。这就需要大量高素质的建设人才参与其中。同时我国目前的建设管理水*非常落伍,当前急需一批能够提高建设管理水*的人才。

  四、能力提升

  1、现阶段自我要求

  最主要的就是从现在做起一步一个脚印,首先积极努力的学*,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别就是对专业知识的学*,*时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力,社会实践和实验就是闭不可少的,这些都是在自己现阶段必须作好的,也就是实现自己规划的第一步!注意自己的身体,多参加体育锻炼,每天早上去操场跑步锻炼身体,身体是革命的本钱,*时多去阅览室和图书馆,完善自己的知识结构。

  2、职业目标

  学*各方面土木知识,锻炼自己的管理能力,将来主要往工程技术方向发展,主要意向就是房建与桥梁。在以后的学*生活中尽量争取实*机会,再假期尽量前往工地进行见识学*,为自己积累经验。

  具体实施:在大三多学*了解土木知识,尽最大限度完善自己,争取下工地实*努力累经验(具体如果要考证等具体更了解后再作打算)。

  3、评估调整

  自己现阶段随制定了自己的目标,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学*中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接*实际打下基础。

  结束语

  自我分析,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学*动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学*有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会,面对竞争。

  时间是不等人的,提前作好准备,对自己以后的人生将有很大的影响,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础学*固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学*,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。大学生活就是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

学期末自我评价4

  我自上初中二年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*的'方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。

  德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学*政治课,我懂得了***,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  智育方面。在学*过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在二年的学*中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  体美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水*,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

  金无足赤,人无完人.十全十美的人在现实生活中是不存在的。可是每个人都有优点,也有缺点。既有长处,也有短处。我一定会努力借鉴别人的优点和长处。在期中考试中的,我的成绩并不理想,从现在的这一刻起,我要从零开始,吧所有的精力都放在学*上。确立目标。争取在期末考试中 考一个理想的成绩,

学期末自我评价5

  通过半年的高中生活,我更加深刻地了解了我自己。我发现自己的.学*态度更加端正了,比以前更加勤奋了,懂得了一些人生中的疑团,对人生有了更深刻的理解,懂得了父母那深沉的爱,知道孝敬他们了,学会了理解老师。深刻地认识到了团结与精神的重要性。一个班级,一个部队……只要团结就能成功。我也意识到了自己不少的缺点:生活烦乱而无规律,没有计划,自信心不高。没有王者的风范。不会与别人交流,不会表达自己对他人的爱,性格太随和,自制力差,太现实,太直率。

学期末自我评价6

  我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。现在,对自己作个毕业鉴定如下:

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的`公益宣传和爱国活动。

  学*方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学*上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学*方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会鉴定一下学*经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们土木工程相关专业的学生来说,光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览土木工程类的书籍,并参加了一些土木工程水*的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学*是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。

  在生活上,养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自己,时间观念强,有着良好的生活*惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。*易*人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我还积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

  在工作上,作为班长,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

学期末自我评价7

  我觉得这个学期表现得一般,优点是:能与人好好沟通,缺点是:上课总爱跟同桌讲话或玩游戏。考试时,我很认真,可每次都考不了满分,只有一次考了100分。我很会跟同桌闹矛盾,不过要是被老师看见了,会批评他。下个学期,我要努力加油,争取把这些缺点改正掉!

学期末自我评价8

  经过一个学期的学*,我发现大学的学*方法与高中有很大的不同。在高中,我基本上不能每天背诵单词和各种家庭作业。在大学里,有很多事情不再像高中那样被迫完成。大学的学*取决于意识和方法。以前跟老师走的套路早就没用了,所以学*更有挑战性。虽然上学期的学*不是很乐观,但我学到了很多其他方面的知识,比如计算机。c语言,网页制作,fireworks与photoshop图片处理,还有一些关于计算机方法的常识,我认为学*太局限于大学教科书,所以大学不再是一所真正的大学,学校的图书馆也失去了意义。因此,我对上学期的总体学*情况相当满意,但这不是最终的满意。

  一个人可以在不影响原始学*的情况下学*自己喜欢的东西,这可能会更成功。所以这学期,我会努力成功。

  在大学里,除了学*,生活也很重要。从小学到高中,我和同学的交流很少,这可能是我性格的原因!我不喜欢主动和别人交流,也不喜欢谈论无关紧要的事情。因为觉得没意义,能和我说话的同学一般都和我相处的很好。但是到了大学,一切都不一样了,如果你离开了群体,就等于鱼离开了水。所以我愿意放下以前对人的偏见,融入群体,做一个快乐的成员。

  但现在这不是最重要的,它只是最终的目的。在古代,古人非常重视自我修养,因为他们为了提高自己的个人修养,达到一定的生活水*。如今,在这样一个经济快速发展、竞争激烈的社会,没有良好的思想道德品质,很难在群体中找到立足点。因此,大学不仅要学*科学知识,还要学*一些做人的.道理。

  通常在做一些事情时总是缺乏一点信心和勇气,这可能与童年的经历有关。所以在很多方面我可以比别人做得更好,但因为我缺乏信心和勇气,所以我错过了很多美丽的事情,这让我觉得生活是非常失败的,显然有些事情属于我自己,但因为勇气,最终只能给自己留下遗憾。这让我很不情愿。

  在初中和高中,我在班上都做过重职,但我觉得这算不了什么。毕竟当时我把握不好。然而,那一切都成了过去。只有大学更接*社会。在大学里,当我第一次选择临时班委时,我缺乏信心和勇气,所以我错过了一个个人都深入了解我的机会。之后有些失望,更后悔。然而,一个月后,我终于鼓起了勇气。虽然我最终没有成为一名上班委员会,但我没有给自己留下遗憾。相反,在这件事上,我明白我在大学的第一个月没有和同学们很好地沟通,所以我最终以罕见的票数失败了。

  在接下来的几天里,我试图主动与周围的同学交流。虽然主动不是我的天性,但我迈出了第一步。现在我不再是过去了。然而,唯一糟糕的是,我还没有主动与女孩交流。这可能更取决于我的性格。我认为这将是我接下来的挑战。

  除了学*,虽然我参加的组织很少,基本上可以说没有,但有些组织是否值得参与,这是值得怀疑的。如果你想培养一个大学生的能力,你可能会组织可能会达到一定的水*,但你参与的组织越多,你的能力就越高,这本身并不成正比。在我看来,培养自己能力的最好方法是自己组织。这样才能达到锻炼自己的目的,这也是我学*的一个大计划,但这可能不会很快实施。

学期末自我评价9

  春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!

  初一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。在此总结我这次的考试情况以及这学期的学*态度:

  在我的学*成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学*的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,“无知”的我才意识到学*的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学*、为老师为家长而学*,而是为自己为未来为今后的我而学*,学*就是我未来的基础。虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度,我知道学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!

  要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学*态度才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生*惯。

  在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场。但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水*。

  纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

  总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的`刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学*上尽力而为!

  但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励。

学期末自我评价10

  自我评价1

  我这学期表现不错,上课发言积极,认真听讲,按时完成作业,热爱阅读,还积极参加学校组织的各项活动,学期末小学生自我评价。但是,我觉得还没有真正发挥班长的作用,为班级做事,所以还要加强责任心。还有就是一定要改掉粗心的毛病,因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的。希望下学期能做得更好!

  自我评价2

  我是一个活泼的小孩,但有时太冲动,会打架。应该好好地学*别人的长处,改正自己的短处。我的语文还行,数学还好,就是太粗心了;有时太懒了,英语就不认真记单词,成绩不是很好,自我评价《学期末小学生自我评价》。我非常喜欢游泳,游得很好,有一次,连续一小时游了两千米远。

  自我评价3

  这个学期我觉得比上个学期认真多了,做作业速度快,上课发言积极。还有,我现在丢三落四的`毛病比上学期好多了,现在只是丢一些小东西,而且不经常丢。但是我还些小缺点,字写得很难看,但是我如果能再认真一点,我的字一会写得很好的。可是跟好的比,我还是不足挂齿的。但是我会努力,争取字写得超越那些人。

  自我评价4

  我觉得这个学期表现得一般,优点是:能与人好好沟通。缺点是:上课总爱跟同桌讲话或玩游戏。考试时,我很认真,可每次都考不了满分,只有一次考了100分。我很会跟同桌闹矛盾,不过要是被老师看见了,会批评他。下个学期,我要努力加油,争取把这些缺点改正掉!

  自我评价5

  我这学期的优点是:作业做得非常快。我的缺点是:粗心大意,上课的时候老是时不时地走神。下学期我要改正自己的坏毛病,争取每一次考都是a。因为我的英语和语文老是考得不好,英语我没有一次是a,语文只有两次是a,其它的也一样都是b。所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补,让我的考试越考越好。

  自我评价6

  总结这个学期我表现一般。具体表现在以下几个方面:

  一、 做作业方面:无论是课堂作业还是回家作业速度加快了许多,基本做到在规定时间内完成。

  二、 课堂听讲方面:举手的次数增多了,特别是在语文课上,朗读也更加的生动了,有感情了。作文方面也有所提高了。

  三、 不足方面:我经常心情不好,觉得做作业非常麻烦,于是就做不好作业,正确率不高。静不下心来,自*课上经常说话,便利贴上少不了我的名字,我感到十分内疚,即影响了自己,也影响了别人。

  我对以上方面好的继续保持,不足方面的立刻改正。请老师和同学监督我。

学期末自我评价11

  我自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,我一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标,得到了老师及同学们的'肯定,树立了良好的学*榜样。

  在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",我坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学*,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。 四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

学期末自我评价12

  我是一个热情、性格活泼开朗的女孩,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的`干扰。

  在学*上,我成绩良好,多次获得奖励。在学*专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学*食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

  在高一的这段时间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

  我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

学期末自我评价13

  这个学期,像往常一样,我依旧度过了充实的一学期。以下,我就我的学*、思想、工作、日常生活和参加活动等几个方面作以下总结。

  首先,作为一个学生,学*是第一位的。在上一学期,我依旧保持了很好的学*热情,成绩保持了一贯的水*。

  其次,是思想方面,在上学期,我在思想上要求进步,积极向党组织靠拢。

  第三,是工作方面。在上一学期,我继续担任我班班长工作。在工作中依旧保持了很高的积极性,在工作中成熟了很多,也积累了一定的经验,使工作取得了较好的效果。

  第四,是日常生活方面。能严格遵守学校个方面的规定,做一名优秀的,合格的大学生。

  最后,是参加活动方面。做为本班班长,我基本做到带领班级同学,积极参加学校活动,丰富课余文化生活。

  又一个充实而快乐的学期已经结束,也意味着大学的生活已经将过半。大学生活的未来的两年,我将面临更大的'机遇和挑战,而我将努力,从今后的学*、色和能干活中收获更多,也让自己的大学生活度过的更加丰富多彩。

学期末自我评价14

  又是学年期末时,虽然一个假期又将到来,但一个学期下来自己收获与失去并存,感觉有必要做个自我评价,为接下来的学期做更好的准备。以下就是本人的学*的自我评价:

  在我的学*成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学*的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学*的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学*、为老师为家长而学*,而是为自己为未来为今后的我而学*,学*就是我未来的基础。

  虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学*,我知道学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学*才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的`东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生*惯。 纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

  总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学*上尽力而为!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励。

学期末自我评价15

  一个学期的学*结束了,我现在内心是非常感慨的,这让我也是想起了很多事情,作为一名大二的学生我认为我是可以把学*和工作都搞好,这对于我而言不是什么难事,在已经过去的一个学期当中我都是保持着乐观的心态,在这一点上面我是非常清楚的,大二这一学期的学*是比价紧张的,我也是很希望能够给自己多一点动力,去积累这方面的工作经验,对于我而言还是有非常多的事情值得去做好的,这些都是应该保持好的方向,大二阶段的学*让我感触很是深刻,在这一点上面我也是非常认真的在做好,我也一定会好好的去搞好学*的,对于这个学期的表现我也评价一番。

  在学*当中我是一个认真的人,大二阶段的学*是紧张的,也是需要一个好的心态去做好的,在这方面我认为我是能够积累的更多的知识,学*非常的重要,在学*方面我也在一点点的坐好自己的事情,现在包括未来我都会坚持自己的初衷,我在*时上课的时候也是积极的回答问题,对自己各个方面都是比较有信心的,坚持去做好自己的工作,搞好学*,这一点是非常重要的,我以后也会去认真的思考,在学*当中这些都是我应该去处理好的,这个学期的学*很关键,除了在上课期间认真的听讲,回答问题,我还会去主动的钻研一些知识的,在专业知识上面我一直都认为自己是学不够的,我会主动去钻研,也会让自己处在好的学*环境下面。

  这个学期的学*已经结束了,但是我对自己依然是非常的有信心的.,我也一定会坚持去做好自己的细节,在这一点上面我也会主动去思考,这些都是应该去落实好的,我能够让自己在工作当中更加有信心去做好这些细节,不管是在什么阶段这些都是比较简单的,我也一定会好好的去做好相关的准备工作,在以后的学*当中我也会继续坚持下去,我对这些是非常有信心的,当然这一个学期下来,我也是有看到自己的身上的不足之处,我认为自己还是需要好好的去调整好心态,我能够坚持去做好这一点,认真的去思考自己在未来需要去做好一些什么,我也一定会让自己的坚持下去,现在是一名大二的学生,在这方面我是可以做的更好的,下个学期的我一定会更加用心搞好学*,争取做一名优秀的大学生。


小学期末简短自我评价(5)份(扩展5)

——学期末小学生自我评价菁选

学期末小学生自我评价

  在**淡淡的学*、工作、生活中,我们都尝试过写自我评价吧,自我评价是人的自我概念的重要内容之一。如何写自我评价才合适呢?以下是小编精心整理的学期末小学生自我评价,仅供参考,大家一起来看看吧。

  学期末小学生自我评价 篇1

  这个学期,我的成绩语文下降很多,严重的偏科,但是回家后我会努力完成作业。我能做到尊敬师长,团结同学们,和同学们互相帮助。每次的值周我都认真完成自己的事情,不推卸责任从不逃跑。每天都按时到校,没有旷课迟到的现象。

  但是我的书写不够认真,上课爱说小话,态度不够端正,但是我是一个自尊心很强的人,也许在有的同学们面前我不是个好的男孩,但从下学期开始,我会努力的改变学*态度,找到适合的'学*方法。假期加强练字,提高书写能力。在新学期我会努力完成学业,提高自己的自觉性,争取改掉*时的坏毛病。

  *时我与同学们能和睦相处,互相帮助。可以积极参加学校、班级的一些活动。另因为我刻苦学*的精神不够,所以我的学*成绩不够理想,因此,我要下决心勤奋学*,取得好成绩。

  最后我希望以后能做一个身体健康,有理想,有抱负,有文化的人。当然我也认识到自己的不足,学*上有些粗心,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  学期末小学生自我评价 篇2

  在这学期中我能尊敬各科老师,见到每位老师主动问好。爱护学校的公共财物、公共卫生,积极协助老师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业,在课堂上积极发言。

  这学期中我想参评的`是卫生之星和进步之星。

  在新的学期里,我要继续保持好的学**惯,努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环*惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。小学生自我评价范文自我介绍。

  刘老师谢谢您对我的关心和鼓励,我会好好努力的。

  学期末小学生自我评价 篇3

  紧张了一个学期的校园生活结束了,在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里我学到了很多也懂得了很多。首先在校我认真做到了和同学们和睦相处,尊敬师长,遵守纪律,关心集体,积极参加学校组织的.各项活动,坚持坐好每节课,课上认真听讲,课下按时完成作业等好*惯。其次在家我懂得尊老爱幼,关心父母,经常帮爸爸妈妈做家务,还主动收拾自己的小屋。

  我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在学校里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我的体育方面不是太好,在学校排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强锻炼的。

  最后就是我的业余爱好也增加了许多:看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练*等等。同时也认识到自己的不足,学*不是很勤奋,做什么事只有三分钟热情,上课小动作多,举手发言不积极等。希望通过自己的努力,发挥优点,改正不足,在校当好老师的小帮手,同学们的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友们的好榜样。

  学期末小学生自我评价 篇4

  在这个学期里,我的英语进步了很多,可是语文和数学总是不能达到80分以上,那是因为我太贪玩,只要专心上每一节课,认真完成作业,我相信成绩一定会提高。

  有一次,我和罗毅鹏,宋杰代表全班的男孩比赛弹弹球。虽然我很多时掉下来,可是我没有放弃,继续跳,终于到达终点了。

  在下个学期,我一定要专心听课,争取拿到80分以上

  学期末小学生自我评价 篇5

  我在家里是一个好孩子,可以为家里做一些家务活,替爷爷洗锅,帮助奶奶做饭,擦擦桌子、扫扫地。在学校里我也是一个好学生,我听从老师的教导,遵守学校的校规,纪律良好,上课时认真听讲,每天按时交各门功课作业,而且作业认真完成。学*成绩有很大的`提高,每天作业很早完成,上学从来不迟到。*时我与同学能和睦相处,互相帮助。可以积极参加学校、班级的一些活动。另外,过去在上课时候,我有时候搞小动作、听讲不专心,现在我基本改正了。因为我刻苦学*的精神不够,所以我的学*成绩不够理想,因此,我要下决心勤奋学*,取得好成绩。

  学期末小学生自我评价 篇6

  在这一学期里,我的学*状态不够积极,有一点低落。而且,这学期我上课也不是特别认真了,这点应该改进。日记,前半学期并不认真,幸好后半学期认识到了自己的错误,认真一些了,书写好一点儿,但书写*惯不怎么好,以后应该注意了。我的.语文成绩不错,而作文却退步了。对数学呢,总是提不起兴趣,当然也就学不好了。英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我十分苦恼。在副科上,不够重视,应该予以改正。我想,我以后不能再偏科了。希望下学期我会更棒!

  学期末小学生自我评价 篇7

  这个学期我觉得比上个学期认真多了,做作业速度快,上课发言积极,还有,我现在丢三落四的`毛病比上学期好多了,现在只是丢一些小东西,而且不经常丢。但是我还些小缺点,字写得很难看,但是我如果能再认真一点,我的字一会写得很好的。可是跟好的比,我还是不足挂齿的。但是我会努力,争取字写得超越那些人。

  学期末小学生自我评价 篇8

  我觉得这个学期表现得一般,优点是:能与人好好沟通,缺点是:上课总爱跟同桌讲话或玩游戏。考试时,我很认真,可每次都考不了满分,只有一次考了100分。我很会跟同桌闹矛盾,不过要是被老师看见了,会批评他。下个学期,我要努力加油,争取把这些缺点改正掉!

  学期末小学生自我评价 篇9

  自我评价1

  我这学期表现不错,上课发言积极,认真听讲,按时完成作业,热爱阅读,还积极参加学校组织的各项活动,学期末小学生自我评价。但是,我觉得还没有真正发挥班长的作用,为班级做事,所以还要加强责任心。还有就是一定要改掉粗心的毛病,因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的。希望下学期能做得更好!

  自我评价2

  我是一个活泼的小孩,但有时太冲动,会打架。应该好好地学*别人的长处,改正自己的短处。我的语文还行,数学还好,就是太粗心了;有时太懒了,英语就不认真记单词,成绩不是很好,自我评价《学期末小学生自我评价》。我非常喜欢游泳,游得很好,有一次,连续一小时游了两千米远。

  自我评价3

  这个学期我觉得比上个学期认真多了,做作业速度快,上课发言积极。还有,我现在丢三落四的毛病比上学期好多了,现在只是丢一些小东西,而且不经常丢。但是我还些小缺点,字写得很难看,但是我如果能再认真一点,我的.字一会写得很好的。可是跟好的比,我还是不足挂齿的。但是我会努力,争取字写得超越那些人。

  自我评价4

  我觉得这个学期表现得一般,优点是:能与人好好沟通。缺点是:上课总爱跟同桌讲话或玩游戏。考试时,我很认真,可每次都考不了满分,只有一次考了100分。我很会跟同桌闹矛盾,不过要是被老师看见了,会批评他。下个学期,我要努力加油,争取把这些缺点改正掉!

  自我评价5

  我这学期的优点是:作业做得非常快。我的缺点是:粗心大意,上课的时候老是时不时地走神。下学期我要改正自己的坏毛病,争取每一次考都是a。因为我的英语和语文老是考得不好,英语我没有一次是a,语文只有两次是a,其它的也一样都是b。所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补,让我的考试越考越好。

  自我评价6

  总结这个学期我表现一般。具体表现在以下几个方面:

  一、 做作业方面:无论是课堂作业还是回家作业速度加快了许多,基本做到在规定时间内完成。

  二、 课堂听讲方面:举手的次数增多了,特别是在语文课上,朗读也更加的生动了,有感情了。作文方面也有所提高了。

  三、 不足方面:我经常心情不好,觉得做作业非常麻烦,于是就做不好作业,正确率不高。静不下心来,自*课上经常说话,便利贴上少不了我的名字,我感到十分内疚,即影响了自己,也影响了别人。

  我对以上方面好的继续保持,不足方面的立刻改正。请老师和同学监督我。

  学期末小学生自我评价 篇10

  在这个学期中,我认为我自己乐于助人,做值日生也专挑辛苦的事做。有一次,我在二楼办公室门口旁拾到一只白鞋,我便差不多跑了整栋楼也找不到这鞋的主人,最后,直到一老师问我有没有看见一只白鞋,我就拿了鞋子给那老师,她直夸我乖。至于缺点,我就认为我今年的成绩小幅下跌,本来我上年成绩达到90%,今年跌到89%,让人十分之伤心啊!

  我做过的'好事,不太多,可是,其中一件好事,却帮清洁工阿姨省下不少工夫。有一天,我在走廊里玩,发现了一瓶用“蓝月亮”洗手液瓶装的液体。后来,我把这瓶未知液体交给了石老师。

  我在班上的职位是执勤队和行长,当行长每天都要为别人付出。我希望我能升级到班长,哪怕是一天,甚至一小时,或者是一分钟。

  学期末小学生自我评价 篇11

  我是一个活泼开朗的小女生,能自觉遵守中学生守则,我乐向上,活泼开朗。与同学能够和睦相处,乐于帮助其他同学解决各种困难,但有时也会闹一点小矛盾。积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  在这个学期里,我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友;我勤奋好学,积极向上,喜欢和同学讨论问题、解决问题,积极带领全班同学一起参加班级学校组织的`各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,学*不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  学期末小学生自我评价 篇12

  我这学期表现不错,上课发言积极,认真听讲,按时完成作业,热爱阅读,还积极参加学校组织的各项活动。但是,我觉得还没有真正发挥班长的作用,为班级做事,所以还要加强责任心,还有就是一定要改掉粗心的.毛病,因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的。希望下学期能做得更好!

  学期末小学生自我评价 篇13

  通过这段时间的学*,我真正了解到了我自己。我是个普普通通的女生,这段时间以来,经过了多次的考试,我的成绩不算很好,而且我也没有班级取得什么荣誉,不过以后我会刻苦认真的学*而且要德智体美劳全面发展,争取为班级争光,为学校争光。我以后还要用实际行动来证实我所说的一切,从现在开始,我要刻苦学*,用认真的成绩来报答父母和老师。

  告别了小学,进入中学。心里很烦,没心思听课,成绩下滑。但是以前不爱和同学交流的我,现在和班里同学的关系很好,在进入中学的时期,我还没做过为班级争光的事情,现在想起来真的后悔,我总结了自己的经验教训决定以后做到:1,认真听讲,努力把学*成绩提上去。2。尽我的最大努力为班级做些争光的事情。3、努力搞好与同学的关系。 上面的过失,我一定会努力补好 的自开学到现在有3。4个月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同学们的关系也算紧密吧。说实话*期的学*不太好,课也上的'马马虎虎,没打好基础。课下没有好好的复*,自己制定了计划,可总是没有毅力去完成,看样,还是我的不扎实引起。回首昨天成绩也不是太突出。在班里也只能占到前15名,成绩总是让薛老师头疼,班级里,同学之间虽然打好了基础,但在学*上总是进步不了。对于这段时间的我,我感觉是差劲极了,让我感觉我都不认识自己了,拿我的成绩来说吧!60。70分还不够丢人的,30.40来分就别说了。纪律上来说,上课说话,违反纪律还不承认。

  在这个学期里,我和同学之间相处的还可以,我会努力和同学相处的更好。我有时上课说话,不遵守纪律,影响同学学*,也影响了自己的学*,我要改正。我学*不好,是我上课不认真听讲,做小动作引起 的后果。我应该改正这些不好的*惯。我没有为班级争得荣誉,也没有为自己争得荣誉。以后我要好好学*,改正缺点,我会努力在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的学*,不违反纪律。这个学期马上过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学*,学*不好什么都不用说 。所以学*是最重要的,以后的文盲是没有学会怎么样学*的方法,所以学*没有方法是不行的。以后我要找一个提高学*方法的速度,不断的超越自己。

  在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的学*,不违反纪律。这个学期马上过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学*,学*不好什么都不用说 。所以学*是最重要的,以后的文盲是没有学会怎么样学*的方法,所以学*没有方法是不行的。以后我要找一个提高学*方法的速度,不断的超越自己。

  通过较长一段时间的学*,我觉得一下子长大了许多。自初中的这一段时间我不再像小学生那么不知道学*了。中学的课程紧张了许多,科目也比以前多了许多,让我感到有点不适应。学*的紧张性让我有点跟不上,但是我已经努力了。

  我在这段时间里虽然尽自己的努力去学*了,但是我的学*成绩依然没有进展,在学校里,在这个充满欢乐的家里我一会绝对不会再像以前那样,要把所有的精力都放到学*上,想方设法让自己的学*成绩提高,为自己的班级争得荣誉。

  这一学期,是我的成绩下降的最快的时期,我非常后悔,也许是我又变了一个新的学*环境,不太适应,但是我自己也不太相信这个理由。因为我的英语以前和现在相比就是一个天上一个地下。我的体育现在已经很好了,我希望我的体育运动就保持现在的状态。我下一步打算在学*上加把劲,争取期中考试考个好成绩。我的好朋友很多,并且关系特别好,如姐妹一般。

  通过这一段时间的学*,让我明白了许多道理。我为了一个团结友爱的班集体而感到高兴自豪。我为有许多乐于助人的同学而感到欣慰,我爱我的班集体。

  过去的半个学期中,我虽然没有为集体争得荣誉,但是我会自觉遵守并维护集体纪律,认真完成班集体交给的各项任务,努力为集体添光彩。

  “金无足赤,人无完人。十全十美的人在现实生活中是不存在的。可是每个人都有优点,也有缺点。既有长处,也有短处。我一定会努力借鉴别人的优点和长处。在期中考试中的,我的成绩并不理想,从现在的这一刻起,我要从零开始,吧所有的精力都放在学*上。确立目标。争取在期末考试中 考一个理想的成绩,相信,只要努力了,就一定会有回报。

  学期末小学生自我评价 篇14

  这个学期我做了不少好事,比如带一年级的小朋友回校和回家;帮助我们组的组长收本子;帮同学发本子和发值日生牌等好事。

  另外我这个学期的'学期的语文和数学成绩好了一点,*时我测验成绩常常是b头a尾的,但是现在我测验的成绩提高了许多,妈妈也为我高兴,所以我一定要更加努力复*。

  虽然这两科成绩好了一点,但以后要好好复*,更加努力了。

  还有一点就是虽然我已经做上了值日生,但是我还是应该做得更加好的。

  这就是我这学期的自我总结。

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