个人道德品质自我评价 (菁华3篇)

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个人道德品质自我评价1

  自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学*榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

个人道德品质自我评价2

  三年的磨练,使本人具备了团结进取、开拓创新和相互鼓励的集体团队意识以及敬岗乐业的探索精神,同时具备了较强独立解决问题的能力。我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。尊师守纪,关心集体,品德优良,学*态度端正。

  为适应社会发展的需求,我认真学*专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学*能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  对待学*,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。作为一名2014年工程造价专业的应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

个人道德品质自我评价3

  我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为“优秀*”和“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。

  在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学*《思想政治》课,在学*《思想政治》课中,懂得了*,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并且加入了*共青团。

  在智育方面。明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的.学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我全面地学*了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期的期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。 在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水*,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

  但我也有好些不足的地方。在一年的学*生活中,同学们有时候向我提出一些疑难的问题时,我觉得还是不够耐心地向他们讲解,态度也是不够热情的。有时候看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。


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个人道德品质自我评价 (菁华3篇)(扩展1)

——个人道德品质自我评价 (菁华3篇)

个人道德品质自我评价1

  自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学*榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

个人道德品质自我评价2

  时光如梭,两年的大学校园生活就如白驹过隙。一学年的学*任务又已接*尾声,回首过去,感到这一年的学*生活是我人生的一大转折。因为大二是学*专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。在学期即将结束之时,自我鉴定如下:

  一、思想道德素质方面

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护**的领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的`精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

  二、科学文化素质方面学*方面。

  严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。*时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,充分利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

  三、身体、心理素质方面

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活*惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己,学会适应社会的发展要求。

个人道德品质自我评价3

  三年的磨练,使本人具备了团结进取、开拓创新和相互鼓励的集体团队意识以及敬岗乐业的探索精神,同时具备了较强独立解决问题的能力。我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。尊师守纪,关心集体,品德优良,学*态度端正。

  为适应社会发展的需求,我认真学*专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学*能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  对待学*,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。作为一名2014年工程造价专业的应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。


个人道德品质自我评价 (菁华3篇)(扩展2)

——党员思想道德自我评价 (菁华3篇)

党员思想道德自我评价1

  在过去的一年中,我一直以一名优秀*员的标准严格要求自己,老老实实做人,踏踏实实做事,现将自己一年来在思想、工作、学*和廉洁自律方面的情况向党支部作以下汇报:

  一、在思想方面。一年来,认真参加机关党支部组织生活,学*了xx“6.30”讲话精神,xx在十七届中央纪委二次全会上重要讲话,深入学*了科学发展观内涵,树立了社会主义荣辱观。同时,我也认真领会集团公司、省公司和云川公司各种会议、文件精神,主动在思想上,与*、集团公司、省公司和xx公司保持一致。

  二、在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的*员,按照《党员要在企业发展中充分发挥主体作用》文件精神,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,较好地完成了各项工作任务。一是按时准确地完成本职工作,不断提升本岗位所需要的理论和工作水*,严格按公司各项规章制度工作,认真对待每一件事情,善待每一位员工,积极协助其他同事完成任务;二是认真做好文件中转工作,及时准确传达上级下达的指示,下级上报的请示;三是按照党委要求,认真做好各项主题活动的宣传动员、跟踪报道和总结汇报工作;四是协助办公室主任处理好办公室内部各项工作。

  三、在学*上,参加了云南省档案局组织的档案管理员资格培训,并取得证书,参加了*石化报社举办的通迅员培训,对新闻报道有了一定的了解,提高了自身的工作水*,利用业余时间学*了图像处理软件和统计软件。

  四、在廉洁自律上,认真学*了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《年轻干部更应该廉洁自律》、《**纪律处分条例》,观看了《石化反腐倡廉警示录》,在工作中,时刻给自己敲警钟,牢记总经理“教训就在眼前,诱惑就在身边,陷阱就在脚下,成败就在手中”二十四字廉洁自律箴言。

  一年来,虽然我在思想、工作、学*和廉洁自律等方面都有一定的提高,但与优秀*员的要求还存在一定的差距。自我认为,主要存在以下几方面差距:

  1.党的理论方面学*时间太少,学得不够深入透彻。

  2.工作虽然尽职尽责,但工作效率不高,有些事情拖的时间太长。

  3.本职工作没有做到最好,在公司宣传方面工作做的不及时,不到位。

  4.与省公司对口领导部门、各科室、各片区沟通协调不够

  自我评价中,分析不到位的地方,还请各位领导、同事批评指正,多提宝贵意见,今后,我会更加努力,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,工作水*不有新的提升,努力为公司做出自己最大的贡献。

党员思想道德自我评价2

  我自被党组织批准为预备党员以来,在此后的工作中,处处以一名光荣的预备党员身份严格要求自己,在思想上、行动上向党组织靠拢,我认真学*党的章程,积极参加党的民主活动。

  我主动加强政治学*,除了经常听广播、看电视新闻、看报纸、关心时事政治外,我利用业余时间认真学*党史和*,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;明确党员的权利和义务,拿一名党员的标准严格要求自己,在思想上和党组织保持高度一致。在正在进行的深入学*实践科学发展观中,我听从组织的安排,将每次学*机会放在首位,不迟到缺*,认真阅读资料,作好学*笔记。*期自己思想上比较稳定,能够端正态度,将自己的思想行为与支部保持高度一致。作为一名预备党员,积极学*党的创新理论知识,用党的理论武装自己的头脑。认真执行和落实上级的各种指示精神。树立了积极投身建设社会主义事业的决心。

  我始终以一名预备党员身份严格要求自己,把自己的学*放在首位,通过努力,在工作中取得了较好的成绩,起到了党员的模范带头作用。

党员思想道德自我评价3

  从参加工作至今已*一年,经过这一年的努力工作和不断学*,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下*一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学*马克思列宁主义,*思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的.各种学*政治活动,自学过不少社会哲学,这一些都对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有无论在什么情况下,我都没忘政治学*,并以品德至上来要求自己。*时和老师和睦相处,共同工作,共同学*,共同进步。同时不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

  “学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为高中阶段的学生正处在一个特殊的学*阶段:即对社会开始有所接触,对人在社会中的作用开始逐渐了解,这个时候的学生很容易模仿**的一些行为*惯,很多坏*惯也有很多好*惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。这个时候老师是学生最直接最容易的学*对象,作为高中老师,做好自身行为规范、为学生树立一个良好的学*榜样是很重要的。这也是我对自身的要求。

  而作为计算机老师,信息技术日新月异,发展很快,自身的学识相当重要,一天不学*,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学*,丝毫不敢松懈。一有空闲时间,我便争取出来学*信息技术相关的教学方法,学*信息技术的相关技术。信息技术领域相当广泛,技术由浅至深跨度也相当大,一个人的知识在这个大海洋里犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,也不断往深度钻研,自己觉得收获很多。当然,这一些仍然远远不够,学海无涯,在下一年里,还有更多需要学*的,如今只叹时间太少,时钟太快。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护*领导和****制度。

  当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任高一年级七个班的信息技术教学工作,高一六班的副班主任,同时负责学校电脑的维护工作,电子阅览室的管理工作,工作比较充实。我经常思考信息技术的教学方法,教学手段的设计,以及这样设计是否可以让学生比较容易接受。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是有技巧的工作。所以我

  觉得在教学上教学研究的重要性甚至要高于自身学*,同时我也一直花比较多的时间在教学研究上,没个月的教研活动成为我学*其它老师经验的良好时间,积极参加每一次的教研活动,每次的活动我都感觉受益良多。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,但说起来容易,做起来就需要费一定的功夫。我觉得教学生如何学会自己学*是最重要的,因此每次的教学,我都努力往这方面靠拢,努力教会学生如何自学,如何选择有意义的进行学*。同时,也不忘把知识教育与情感态度、价值观结合起来,培养新世纪合格的中学生。

  当然,这一年来我也有很多不足的地方,比如,作为老师,我没有花多点时间去深入学生,了解学生,我觉得这是不够的,俗话也说,知己知彼,方能百战百胜,要想更好的做好教学工作,应该深入了解学生。还有,对信息技术新教材仍缺乏学*。这一些将成为我下一年的改进的方向,争取在各个方面做得更好。


个人道德品质自我评价 (菁华3篇)(扩展3)

——公民道德素养自我评价 (菁华3篇)

公民道德素养自我评价1

  我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为“优秀*”和“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。

  在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学*《思想政治》课,在学*《思想政治》课中,懂得了*,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并且加入了*共青团。

  在智育方面。明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我全面地学*了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的`进步,去年第一学期的期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。 在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水*,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

  但我也有好些不足的地方。在一年的学*生活中,同学们有时候向我提出一些疑难的问题时,我觉得还是不够耐心地向他们讲解,态度也是不够热情的。有时候看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

公民道德素养自我评价2

  一直以为,不能实现的理想没有存在的意义,不过是空中楼阁而已;而能实现的,又仅仅如同你手中握着的一瓶可乐一样简单;从两方面说,都是可有可无的。我个人的观念里,仍然认为你做到的是最重要的,而不是你能够做到的。很多因素影响了我们的脚步,或好或坏,或者不能作出评价。我们到底应该报有什么样的态度,我们是否应该一直都要有一个*静的心态去看待。

  但是人总不能没有理想,很多情况下都不能,你需要一个支撑你的信念,不管是否你认为需要。记得很早看过一个试验,蒙上一个人的眼睛,让他向前走,他走不成直线。原理我不想深究,但是有一点和我们的状态总是想像的,大部分人还是不能够预言到10年以后发生的事情,很多时候,我们也看不到明天,下一个时刻,甚至下一秒所发生的事情,我们称之为 意外 。

  所以我的哲学理论在受到考验,我在考虑每一步的意义,但是总体上,长久而言,我究竟会不会走弯路,我是不是在围绕一个灯塔作着徒劳的绕圈行动。理想,在这个时候突现出其存在的实际意义。每走一步,你可以看到,你距离你的最终目标是否更*了一步,还是你在远离,奔向了其他方向。

公民道德素养自我评价3

  有法律意识,公德意识,本人诚实守信,环境意识,自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。乐于参加集体活动,能够为实现集体目标付出努力。品德优良善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为,善于与他人交流和分享,尊重并理解他人。品德优秀,有良好的行为*惯。

  学*目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学*态度端正,能主动学*,有强烈的求知欲和好奇心能有目的的收集与整理使用信息,有独立学*与研究问题的能力,独立思考,合作探究,虚心请教。学*态度端正,认真完成作业,学*目的明确学*目标明确,有理想,与同学能够完美的合作,共同完成学*任务,学*态度端正,学*方法恰当,会从失败中找经验。

  正确认识同学的优缺点,了解同学的客观评价,能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的保健意识方法,能够尊重同学观点,理解同学处境,多交一些知心朋友,融合关系。与同学老师关系融洽能正确认识自己的优点与不足,自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。有团队精神,善于与人交流

  仪表大方,举止文明,去感受生活中的美具有一定审美能力具有一定的审美能力,能表现美能感受到生活中的美有一定的审美能力。

  聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学*,尊敬师长,劳动踊跃,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸。

  有适合自己的科学的锻炼方法,有科学的保健意识,身体状况,卫生*惯良好,能够承受一定的压力。每天坚持锻炼,正确面对挫折坎坷。热爱运动,身体健康有科学的锻炼方法和一定的运动技能。热爱运动,身体健康,心态踊跃向上。


个人道德品质自我评价 (菁华3篇)(扩展4)

——个人思想道德品质自我评价 (菁华6篇)

个人思想道德品质自我评价1

  一学年的学*任务又已接*尾声,回首过去,感到这一年的学*生活是我人生的.一大转折。因为大二是学*专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。在学期即将结束之时,自我评价如下:

  一、思想道德素质方面

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护*******领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

  二、科学文化素质方面学*方面。严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际,。*时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,充分利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

  三、身体、心理素质方面

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活*惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己,学会适应社会的发展要求。

个人思想道德品质自我评价2

  我思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学*,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学*自主能力有较大提高,但我总觉得我与班级有着一段距离。愿我敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

  我的学*比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,我常常忍让。我发现没有,只要努力一下,我的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,我就可以得出令人满意的答案,努力吧,我是一个聪明的学生!

  我是一个可爱的小女孩,尊敬我,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学*上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练*,希望我以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!

  我是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学*上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,我希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩!

  我是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴我,能协助我管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学*认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练*情况良好,学*成绩优秀,我希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练*,做一个相信自己的诚实孩子。我性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学*认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学*自主能力有较大提高,愿我勇于改正缺点,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

个人思想道德品质自我评价3

  大二马上就要过去了,面对即将来到的暑假,那种彻底放松与窃喜的心情呗考试不理想所掩盖了,想想自己在外又学*了一年,假如没考好如何向父母,老师与自己交代??特别是这次我为了应付英语四级的考试,把其他的作业都落下了。

  面对这次考试,我准备的非常少!而且英语四级能够过关还是未知数。现在对自我评价已经无法改变上学期的问题,无论这次考试如何,下学期,我将加倍努力了,争取每门课都能够以优异的成绩结束。

  今年的我们,已经开始尝试接触社会了,再也不是只待在象牙塔里面的芊芊学子了。记得刚入学的时候,我经常为自己是一名计算机系的学生而感到优越感,但是经过今年,才知道这个专业在社会中的竞争实在是太大了。现在我不得不为自己以后的就业危机而做准备了,计算机专业对经验和技术有着很强的要求,并且该专业的学生是在太多了。

  同时作为一名女生,在这个行业里面,将面临更大的困难。现在很多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”看到这样的现象,我只能让自己更加的出色才能改善这种偏激的社会现象。

  学校不仅仅是一个学术教导的地方,同样是我们学*做人,了解社会的一个窗口。来大学这两年多我已经*惯了大学里轻松的学*气氛,课程虽然还是那么的满,但是随着进入大二,自主的时间明显增多了,令我感觉到自由,同时伴随着一点点担心,因为我们还没有很好的自律性。

  在这里我熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂,与人的接触过程中,自己的私事也越来越多了,因为自律性很容就让私事印象到学业。所以在这里,我决定下学期一定要制定详细的学*计划。

个人思想道德品质自我评价4

  在这一学年度的工作中,我能够贯彻国家的.教育方针,遵守规章制度,严格执行学校教学计划,完成教育教学工作任务。遵守《职业道德规范》,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。现就本学年的工作小结如下:

  一、做到了严于律己,以身作则,为人师表的,时刻注意自己的言行举止(做到语言文明,待人礼貌,举止端庄,衣着朴实,仪容整洁)使自己在思想、学*、劳动、生活等多方面做学生的表率,给学生树立一个好的榜样。教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位的,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。

  二、做到了关心、爱护全体学生,尊重学生人格,从不体罚学生,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。既是学生的老师,又成为了学生值得信任的朋友。作为班主任,我结合教育教学的特点,将思想教育和品德教育贯穿在教育教学活动的全过程中,帮助学生逐步树立正确的人生观和价值观,促进学生全面发展。一旦发现有学生的思想出现问题,及时找他谈心,纠正他的一些不良思想和行为。一旦有学生生病了,马上带他去校医室看病,或请家长过来接孩子回去看病。

  三、在提高自身思想政治觉悟的同时,加强教育教学专业理论和业务学*,不断提高教育教学业务水*。认真参加科组教研活动,和同事一起学*和探讨专业知识以及教学的新观念、新思想,并把这些新的教学方法运用到教学中去。

  四、遵守国家法律法规,热爱学校,遵守学校规章制度。从不迟到或者早退,有时候生病了也能坚持上好课。我尽量做到严于律己,对工作认真负责,一丝不苟;与同事团结协作,顾全大局。

个人思想道德品质自我评价5

  经的那份“凡事我必抗争,成功不必在我”的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞;曾经的那种“吃得苦中苦,方为人上人”的信念,更催促着自己勇敢承担生活,学*上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真切感到:人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起.感谢大学生活赐予我的一切让我成长,我将再接再厉,直达自己成功的彼岸.

  通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个自我鉴定,并以此为我今后行动的指南。

  四年的大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上:我积极地向组织靠拢,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学*上我踏踏实实,一点也不放松。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活*惯和正派的作风。我努力充实自己使自己成为一名优秀的大学毕业生。我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的幼教专业大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

  在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

  通过四年的大学,我深感自己的不足,我会在以后的工作学*中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!

个人思想道德品质自我评价6

  云卷云舒,一眨眼,踏入初中生活的第一个学期就要过去了。在这个学期里,我在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面,我都有了一定的进步。在德育方面,一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学*《思想政治》课,在学*《思想政治》课中,懂得了*,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;

  在智育方面,明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间。积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。在学校举办的英语手抄报比获得了初一级的一等奖,另外,还代表学校参加了全国中学生作文大赛。在这个学期里,我学到了很多知识。对于语文,我学到了几种文体的写作与阅读和口语表达。数学,我学到和认识了最常用的三角形和代数最基本的整式运算。其次通过学*生物,我认识了人体,了解了人体。学*历史和地理,我懂得了很多国家的人情风俗。

  时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈,这个学期的期末考试已经结束了。我然没有取得了令人满意的成绩,但我不会放弃,不会放松,我会一直努力,在短暂的寒假,查漏补缺,把没弄懂的知识还是要补回来,另外把好的学*态度保持永远,迎接下学期新的挑战。

  在体育方面,我积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水*,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。在以后的学*生活中我会继续努力,做一个德智体美劳全面发展的中学生。


个人道德品质自我评价 (菁华3篇)(扩展5)

——个人道德模范事迹材料 (菁华5篇)

个人道德模范事迹材料1

  东西需要道德来体现。比如:有很多的坏人做那些不知羞耻的丑事。也有一些人在政治方面做的很全面,那些好人们不是为了我们的世界在不断的做着好事吗?这些人是值得敬佩的,在现在的世界里已经有很多的了。

  只有我们都为我们的政治的做出自己的选择,不过,你们的选择是怎么样的?是要做一个被人骂的狗血淋头的恶人,还是做一个名垂青史的善人。不管怎样;不管那种选择;不管你认为是对是错。都是你的选择。

  我记得以前有过这样一件事,这事也许能给我们这些人做一些政治影响。两年前的一个中午,太阳炙烤着大地,知了在树上不停的叫着,没有一丝风。我和小伙伴陈威相约在河边的桥洞下乘凉。我想那里可能凉快一些。来到河边,果然,一阵阵凉风从河边迎面吹来,真舒服啊!我们躺在桥洞里美美地睡了个午觉。醒来以后,我们没有什么事情可做,觉得有些无聊。我俩商量着:“去河边岩石里找螃蟹玩吧。”我们俩一拍即和,于是一人划分一块河滩,开始仔细寻找起来。我正专心致志地拨弄岩石,突然听见陈威大声呼叫;“救命呀!救命呀”我寻声望去,只见他已经掉到水里了!水不断的向他嘴里猛罐,呛的他喘不过气来,我吓坏了,连忙大声叫起来:“救命呀!救命呀!”我一边喊一边向河边跑,看有没有大人经过。正在这危机的时刻,有一位大伯路过这里,看见我又哭又喊,他马上明白了怎么回事,冲到河边,他来不及脱衣服就一头扎进了河里。大伯在水里面摸索了好一会,把头露出水面吸了几口气,又扎进去,这样反复几次才终于找到了陈威,并把他从河里拉了上来。一上岸,只见大伯脸色苍白,呼吸急促,双唇发紫,身子软软地倒在了地下……

  这就是道德,也是我们值得学*的。所以品德是我国的第一思想政治,如果我们的社会没有品德和思想的.话就别提什么在世界发达了。想要在世界壮大起来大家就都要有思想理念和道德政治。

  记得我从小就见过很多的好人好事和很多不好的人做的“蠢人蠢事”。做好事的人总是让人敬佩他们,因为他们有着好的思想品质。那些做“蠢人蠢事”的人就让大家从心里面瞧不起他,因为他的思想品质是让人打心里面瞧不起。

  以前我就想过我一定要做一个好人让人引起注意,这种思想是我在读小学一年级的想法。可是到了我读三。四。五年级的时候才知道为什么世界上会有那么多的坏蛋了,因为——好人是不是那么容易当的。现在的好人的人渐渐变少了。因为当好人也会被人骂的狗血淋头但是好人他是值得的。

个人道德模范事迹材料2

  红润的脸庞,爽朗的笑声,饱满的精神……这是她给人的第一印象。如果不是亲眼所见,很难想象这就是独自筹建经营养猪场,照顾瘫痪丈夫六年、照顾有神经病大哥十年、拉扯三个孩子长大,历尽了人世沧桑的吴xx。

  时光荏苒,不经意间,丈夫瘫痪在床已经有六个年头了。二千多个日日夜夜,多少辛酸苦辣、风风雨雨。苦过累过,困难时的无助、成功时的喜悦……当让吴xx回忆时,一时间她竟沉默了,只觉恍如隔世。在我们看来,她身上所背负的艰辛是常人难以承受的,而从她眼里,我读到的是不断向命运挑战的坚韧与毅力。

  20xx年夏天,身患小儿麻痹症的丈夫郝天新,左半边身体突然无法动弹,完全丧失了劳动能力。屋漏偏逢连阴雨,几天后,大女儿接到了大学录取通知书,面对着几千元的学费,本该欢喜庆祝的事情却让吴xx一筹莫展。然而,吴xx明白,现实无法逃避,哭泣解决不了困难。只有迎难而上,才能捕捉光明。她东拼西凑,欠下了几万元的外债,在亲朋邻里的帮助下,把女儿送进了大学校园,丈夫也住进了医院。

  在经历过阵阵剧痛与变迁之后,吴xx明白,仅靠大伙的帮助是无法走出困境的,必须自己想办法再创业,提高收入,撑起一片天。经过四处打听和悉心研究,她决定在村里办一个养猪场。当xx把这个想法告诉村党委支部*和村委主任后,立即得到了他们的支持。村委会决定在村养殖区给xx1亩多地建养猪场,让她无偿使用;同时发动群众出钱出力,帮助xx建养猪场。猪场建好后,没钱买猪仔,村委主任就从自家猪圈里给xx挑了10只猪仔。就这样,吴xx走上了养猪谋生之路。

  万事开头难,当小猪长到60多斤时,却遭遇口蹄疫,10头小猪一下死了8头。这对于风雨飘摇中的吴xx来说简直是晴天霹雳,心里难过焦急,却不敢在丈夫面前表露丝毫不安。回家睡一觉,第二天她就又重新振作精神,为新的一天的生活努力打拼。吴xx靠着自己的刻苦钻研,不怕脏、不怕累,不断地总结经验教训,仅仅一年时间就掌握了基本的养猪技术,20xx年就赢利5000余元。从此,xx养猪脱贫的信心更坚定了,干劲儿也更足了。金秋,养猪形势看好,要不了多久,她家的外债就能全部还完,吴xx觉得是社会和群众给她伸出了一张巨大的、无比温暖的援助之手,未来一片光明。

  多年的辛苦操劳,让吴xx的生活背离了正常的规律,她的身体大不如从前,有人说她付出太多了,可她却不这样想,她感觉做人要上对得起父母,下对得起良心。为人妻,照顾丈夫义不容辞;为人母,供养孩子上学责无旁贷。作为女人,她有过泪、也有过委屈,但她从来都没有后悔过。吴xx是个爱好文艺活动的人,闲暇之余,她还组织村里的妇女们一起唱歌、扭秧歌、跳集体舞……她所带领的舞蹈队在全市都小有名气,还获得了不少嘉奖。说到这些,吴xx的脸上抑制不住的骄傲。吴xx的日子是苦的,但她硬是活出了一丝甜味儿。

  吴xx说,“其实我只是一个普普通通的农村妇女,只不过,我这人有点倔,不服输、不愿低头而已”!

  多么质朴的话语啊!这饱含着苦中作乐、勤劳质朴、豁达乐观、坚强不屈、无私奉献的精神。在刚刚听完了她的讲述时,我的脑海里只想到一句话:在困难中站起,只手也能撑起一片天!

个人道德模范事迹材料3

  面对别人的称赞,她总是淡淡地说:“我只是在尽儿媳、妻子、母亲的责任,我只是在做对得起自己良心的事而已。”知道她的人都说:她是孝媳、是贤妻、是良母,她在用自己的言行传承着中华民族的传统美德”。

  公婆说:“有好儿不如有个好媳妇”。 19xx年,22岁的龙xx带着女孩的纯真走进了这个家庭,20多年来,她默默地为这个家任劳任怨地奉献着。如今龙xx的公婆已经双双80多岁,行动不便的他们都表示有这个儿媳,他们很幸福,晚年过的很安乐。龙xx的丈夫经常在外应酬,对于龙xx的公婆来说,龙xx已经比那个亲生骨肉的儿子还亲。每天忙完店里生意后无论多忙多累龙xx总是要给他们煮好饭菜,开开心心的一起吃饭,陪他们聊天。服侍两位老人家洗漱也是她夜晚最首要的事,总是要等两位老人进入梦乡后,她才开始忙自己的事。

  丈夫说:“她的支持是我努力拼搏的动力”。

  丈夫经常在外应酬,龙xx了解丈夫、理解丈夫,为了支持丈夫做生意,她承揽了全部家务,服侍老人、照顾小孩的重担她也默默的一肩扛下。为了这个家,这么多年她中午从不睡午觉,晚上忙到11点多。为了让丈夫安心在外工作,公公病了,自己颈椎疼的厉害,她都一个人扛着,从来不告诉丈夫,好让他安心工作。

  儿子女儿说:“妈妈是我最好的老师”。

  作为*员的她,龙xx深深懂得父母是孩子的第一位老师,父母的言行举止直接影响着子女。儿子、女儿从小到大,她没有过多的唠叨,也没有空洞的说教,而是用自己的一言一行、一举一动去影响孩子们。在她的影响下,孩子们小小年纪就充满孝心、爱心、上进心。每次买了儿子最喜欢吃的东西,儿子总是先拿给爷爷奶奶吃,爷爷奶奶不吃就硬往他们嘴里填。孩子们从懂事起就帮妈妈做力所能及的家务,他们懂得妈妈的辛苦。在他们心里,妈妈不仅是母亲,也如父亲,俨然如一位老师、一位学*的榜样。

  村民们说:“她是我们的亲人”。

  龙xx开店多年来,她把村民当作自己的兄弟姐妹,无论谁有困难她都毫不犹豫地去帮助。妇女、儿童、老人等弱势群体从来都是她最关注的对象。村民们都说:“她待我们真的如亲人一样,她总是能温暖我们的心”。

  龙xx对长辈孝心对晚辈爱护更赢得了村民们广泛赞誉,龙xx总是说:“我只是个普通人,做的也只是每个儿女都应该做的份内事,只要能让老人们欢喜,公公婆婆早日康复,这就是我最大满足和愿望”。

个人道德模范事迹材料4

  罗x,男,汉族,1961年6月生,*党员,生前系中航工业沈阳飞机工业集团有限公司董事长、总经理。

  20xx年11月25日,罗x为航空工业发展披肝沥胆、鞠躬尽瘁,在我国首艘航母“辽宁舰”完成训练任务时,突发心脏病不幸以身殉职,用生命践行“航空报国”的铮铮誓言和*员无私奉献的理想信念。

  “信念坚定,忠诚报国”是他一生坚持的信念。参加工作以来,罗x前20年设计研发飞机,后10年指挥制造生产飞机,以毕生的智慧和心血,一次次托举共和国战鹰完美升空,用生命圆了*人心中的航空强国梦。他常说:“‘沈飞’的责任不仅关系企业生存,更关系国家利益。”“‘沈飞’不能忘了这八个字,那就是‘恪尽职守,不负重托’。”从一名普通的飞机设计员到军工大型企业主要负责人,他用坚守30年的航空报国理念,组织完成了多项国家重点航空装备研制和生产任务,实践了对党忠诚的一生,对祖国忠诚的一生,对航空事业忠诚的一生。

  干惊天动地之事,做默默无闻之人。罗x上任几年来,正值航空武器装备高速发展时期,也是沈飞公司任务最为艰巨的几年。他把项目研制作为最大的政治使命。签发总经理令,成立现场工作组,强化生产计划严肃性和执行力;亲自签订“责任状”,组织部装、总装和试飞“三大战役”,集中力量开展重点项目攻坚决战,成功克服资源不足、成品供应不及时等一个个难关,完成多个重点项目任务,为航空武器装备发展做出重大贡献。在产品研制过程中,他带领沈飞公司不断创新项目管理模式,缩短了项目研制周期,产品研发能力和制造能力实现重大突破,生产能力实现跃升。他把“恪尽职守,不负重托”作为沈飞公司的核心理念,提出了思想意识、工作作风、组织纪律“三项整治”工作,大力推进实施“严格化、精细化、规范化、标准化”管理,极大提升了效率和效益。在生命最后一个月,罗x劳心劳力,没有一刻休息,用全部精力带领着‘沈飞’冲上事业巅峰。

  罗x荣获全国优秀*员、全国“五一”劳动奖章、革命烈士、辽宁省第五届道德模范、全省优秀*员、全省特等劳动模范等荣誉称号。

个人道德模范事迹材料5

  方xx,男,44岁,*党员,辽宁省朝阳市建*县人,专业技术7级,海军大连舰艇学院政治系*特色社会主义理论教研室教授。

  方xx入伍20多年来,以对马克思主义的坚定信仰,立足本职岗位,深入学*、用心传播、模范践行党的创新理论,在党的理论武装工作中作出了突出贡献。

  方xx热爱本职,兢兢业业,在军校教员岗位上忠实地履行着自我的职责。他把业余时光全部用在了刻苦学*和研究党的创新理论上,经常通宵达旦地学*、备课、撰写著作和文章。他读过的《*文选》等书籍,书的四周全被磨破了,厚厚的封面也由于反复翻阅快被磨穿了,空白处密密麻麻写满了所思所悟。正是凭着这种水滴石穿的精神,从*理论、“*”重要思想到科学发展观,党的创新理论每前进一步,他的学*研究就会跟进一步、深入一层,不断推出研究成果。他先后出版16部政治理论专著,完成10项国家和军队重点科研项目,发表100多篇学术论文,荣获全军院校育才银奖、全军政治理论研究优秀成果一等奖。方xx就像时刻持续冲锋姿态的战士,哪怕十几分钟的课都充满激情,他的课充满了理论的力量和人格的魅力,连续6年教学质量被学院评为A等,多次被学院评为优秀教员、青年教员成才标兵,荣立三等功1次。方xx作为辽宁省国防教育讲师团成员、大连市委讲师团成员、沈阳区联勤部客座教授,先后为部队和地方党政机关、社区、企事业、干休所、学校等单位作辅导报告1000多场,从军队到地方、从城市到乡村、从北国的漠河边防到南疆的海防哨卡,都留下他传播创新理论的足迹,被官兵群众誉为“*民教授”、“大众学者”和“科普专家”。20xx年11月,被确诊为晚期结肠癌的方xx,仍然以顽强的毅力与病魔抗争。他坚持从医院回到学院,为海军基层政工干部培训班国防生学员上完了他本学期的最后两节课,还躺在病床上完成了对3名研究生的学期教学和毕业论文写作辅导任务。方xx真学、真信、真情宣传、真诚实践党的创新理论,用生命的激情诠释了一名军校教员的敬业奉献精神和高尚师德师风。


个人道德品质自我评价 (菁华3篇)(扩展6)

——个人道德品质自我评价合集10篇

  个人道德品质自我评价 1

  我是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴我,能协助我管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学*认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练*情况良好,学*成绩优秀,我希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练*,做一个相信自己的诚实孩子。

  我性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学*认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学*自主能力有较大提高,愿我勇于改正缺点,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  我会皱起眉头,是想不出问题吗?我会默不作声,是不知道怎么回答吗?我会在我不注意时,做小动作,是想引起我的关注吗?告诉我,好吗?其实,我时刻都在关注着我,我一点儿也不比别人差,对自己要有信心!敞开我的心,让我和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

  我是个稳重,踏实的孩子,有着良好的学**惯,如果我希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信我一定能做得很好。

  可爱听话的孩子,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,是我的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学*上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,我希望以后自己能更多地表现自己,争取更好的成绩!

  虽然*日我默默无闻,却看得出我样样要强,我用实际的行动证明,我能行,我用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。我有助人为乐精神,但我还有不少缺点,同学们正以更高标准要求我。愿我扬长避短。

  我有礼貌,爱劳动,发言积极。瞧,我一连串数出我这么多优点,看来这学期我进步不小,我看在眼里,喜在心里。可是我有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让我失望。我是聪明的,要是把更多的'心思用在学*上,我会更棒。

  记得老师跟我说过自己要学好,当时老师夸了我,我是那样的兴奋。尽管我思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可我有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,我仍不失一个可爱的学生。

  在校尊敬我,团结同学,热爱班级是我的特点、优点。看到我用心听课时发言是那么积极,我是多么高兴。可我有时也很让我生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让我伤心。我知道吗?如果我改掉这些小毛病,我肯定会成为一名好学生,我期待着这一天。

  个人道德品质自我评价 2

  一、提高方面

  思想道德素质:学生能做到爱国、爱家、爱校,积极参加学校组织的各项活动,学生能做到知法、懂法、热爱集体,明辨是非,通过晨会、班会熟知《学生守则》和《学生日常行为规范》的内容及“文明礼仪伴我行”活动的开展,并努力践行,在学校及公共场所做到不大声喧哗,见到垃圾主动捡起来,学生有一定安全意识和自我保护意识。

  学*能力:大多数学生上课大胆发言,课后认真完成作业,有创新意识,由于学校重视学生实践能力和动手能力的培养,学生在掌握听、说、读、写能力的基础上,实际动手能力也不同程度的提高。

  特长发展:由于受素质教育的影响,很多家长也注重孩子的特长的发展,,观察孩子对所活动的内容是否感兴趣,并和老师共同探讨怎样得到进一步发展,很多学生在课余时间学*电子琴、二胡、美术、书法,并取得了很好的效果。

  二、存在的不足:

  (一)心理素质较差:表现在很多学生性格孤僻、不合群、没有知心朋友;害怕失败、不敢竞争、抗挫折能力差,不能勇敢地面对困难。

  补救措施:

  1、学校、班级营造一个宽松、和谐团结,信任,友好的群体氛围,让心理素质较差的学生在这种氛围的影响下,铲除滋长心理问题的土壤,提高心理健康水*。

  2、学校家庭密切配合,分析学生心理问题产生的原因,从问题入手,共同努力,帮助学生找回健康的心理。

  (二)劳动意识淡薄:表现在学生自己的劳动任务需要在老师天天督促下完成。如果自己的任务完成会替别人多干一点就觉得自己吃了大亏,在劳动过程中不讲究技巧,不会干活。

  补救措施:

  1、树立“劳动光荣”的观念,让学生意识到劳动可以创造一切。良好的学生环境是靠大家用双手共同创造的,珍惜劳动成果。

  2、做好家长工作,保持家庭和学校教育的一致性,要求家长不要溺爱孩子,所有的事情包办代替,把学生最起码的自理,自护能力剥夺了。

  以上是对学生思想品德过程中发现的进步地方和不足点,并根据学生存在的问题采取相应的补救措施,为使学生思想品德有更大的提高,我们将坚持不懈地努力!

  个人道德品质自我评价 3

  本人待人诚恳,能做到堂堂正正做人,踏踏实实工作,担任年级组长,能真心诚意协助好校领导做好年级组工作,协调好教师与教师,教师与校领导之间的关系。使年级组每个教师都有一个舒适的工作和学*环境,提高他们工作的积极性,激发他们工作的原动力,在工作中我更是尽心尽职,克服困难,虽然工作单位离家较远,生活不方便,但我能克服困难,不管春夏秋冬,不管风雨晴天,每天都能坚持早到校,教学上更是积极钻研教材,教法,认真备好上好一堂课,对学生能做到循循善诱,担任班主任,,勤勤恳恳,任劳任怨。在加入党组织之前的群众意见征求时,同事们给了我很高的评价,我把它当作是鞭策我今后生活,工作的一笔可贵的精神财富。

  人无完人,我也对自己的不足与问题进行了深刻的反思。主要有以下几个方面:

  一、在我身上还缺乏那种真正以学生为本的博大无私的爱,那种一切为了学生,一切为了学生将来发展的高瞻远瞩的.博爱。很多的时候,我的责任感来自于个人的爱面子,个人自我价值的实现。生怕自己教的学生不如别的班级会被人看轻,被人认为无能。因为我在乎我的学生,我的家长,我的同事,领导对我的评价。因此,每做一件事,每接受一样任务,我都会抱着要做就要做好的决心,取得成绩时我会感到格外的喜悦,一旦受阻,心里难受的滋味会让我寝食难安。在这种不正确的以个人主观意愿为前提下的教育管理方式,自然也会暴露出一些弊端来:如做事求立竿见影,有急功*利的思想;在教育教学方式上虽提倡民主,可有时也会显得专制;学生一旦犯错或没有达到预期的教育效果,就会有恨铁不成钢的冲动;有时比较急躁,不能冷静地听取意见,对一些经常会搬弄是非,自己又管不住自己的学生,向我来诉说自己的委屈时,也会流露出不耐烦的语气。

  二、由比较追求完美导致的顶真的工作作风容易让学生无形中产生心理负担和压力。追溯这一现象,问题的本源,我觉得主要是因为从小家教比较严,做事比较循规蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上从小到大接受的都是比较封闭式的正统的教育方式,对外界的形形色色的现象看到的,了解的也不多,思想相对比较保守,单纯。同时评判标准也相对比较单一,总认为事情就得这么做才是正确的。喜欢看到美好的事物现象,也会有意识无意识地把它们强加给别人。有时会对学生提出一些过高的要求,忽视了学生之间自身存在差异。容易搞一刀切,脱离实际,无形中给他人增加了心理负担。

  三、外强中干,内心比较脆弱,产生这一问题的原因主要是缺乏挫折考验,一直在顺境中成长,受不了委屈,经不起风浪,意志力不够坚强。在工作中遇到困难和挫折容易灰心丧气。

  个人道德品质自我评价 4

  我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为“优秀***”和“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。

  在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学*《思想政治》课,在学*《思想政治》课中,懂得了***,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的`影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并且加入了中国共青团。

  在智育方面。明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的。学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我全面地学*了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期的期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水*,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

  但我也有好些不足的地方。在一年的学*生活中,同学们有时候向我提出一些疑难的问题时,我觉得还是不够耐心地向他们讲解,态度也是不够热情的。有时候看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

  个人道德品质自我评价 5

  我在这个学期,表现并不理想。上初中一年级了,题难了,作业也多了 ,老师更加严格了,我们更要好好学*,往后的学*放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学*。我非常感谢我的所有老师。

  我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的.教导下,渐渐养成了一些好*惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学*,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉谨记中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

  个人道德品质自我评价 6

  思想上,我一如的坚定自己的政治信仰,不断学*各类书籍,努力提高自身素质,并在大三上学期成为预备党员。提高了思想上的觉悟,对国家的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起国家在国际上的地位和作为。

  学*上,吸取了前两年的经验和教训,我努力协调各方面时间,上课认真听讲,记好笔记。在课余时间,充分利用学校的图书馆资源,阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。

  在日常生活中,我以诚实守信为处事原则,信守承诺,严以律已,宽以待人,充满感恩之心,努力善待身边的每一个人。另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动。

  当然我也有很多存在的不足,我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信,总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不善于和陌生人交流;演讲和口才有待提高。希望自己在接下来的日子多努力了解自己改进自己,虚心接受他人的批评和建议。

  在大学最后的.这段时间里,我会全力以赴,积极向上,勤奋学*。我始终相信“努力不一定会成功,但不努力一定不会成功”。

  个人道德品质自我评价 7

  我思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学*,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学*自主能力有较大提高,但我总觉得我与班级有着一段距离。愿我敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

  我的学*比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的`小事,我常常忍让。我发现没有,只要努力一下,我的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,我就可以得出令人满意的答案,努力吧,我是一个聪明的学生!

  我是一个可爱的小女孩,尊敬我,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学*上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练*,希望我以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!

  我是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学*上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,我希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩!

  我是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴我,能协助我管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学*认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练*情况良好,学*成绩优秀,我希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练*,做一个相信自己的诚实孩子。 我性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学*认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学*自主能力有较大提高,愿我勇于改正缺点,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  个人道德品质自我评价 8

  时光荏苒,一学年的学*任务又已接*尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学*,特自我鉴定如下:

  一、思想道德素质方面

  本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学*“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的.信条,并切实的遵行它。*时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

  二、科学文化素质方面

  学*方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学*和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

  三、身体、心理素质方面

  在生活上,养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功*利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。

  个人道德品质自我评价 9

  在成长的过程中好的自我评价,是对我们的未来有所帮助,通过自己对自己的评价才能更好的认清自己,也能更好的提升自我。时间过得很快,一年的时间即将结束,回想到*期的工作,想说的东西太多了,班主任虽然听起来很容易,但这份工作可是很辛苦的,不仅要很认真的去对待每个学生,还要负责他们的学*。

  一、思想上

  作为一名优秀的党员,首先需要做到的就是爱国尊敬党,必须要遵守党制定的方针策略,响应国家号召,积极听从党的各项号召,积极参加党布置的任务,按时缴纳党的费用,听从领导安排。

  二、工作上

  在工作的过程中,我保持端正的态度,积极的研究教学方案,刻苦努力的学*,爱护关心每一位学生,对待工作有奉献精神。

  很热爱我的本职工作,对这份工作也付出了不少的心血和汗水,只有辛苦的耕耘一定能得到自己满意的回报。在*时教育的过程中,我一直脚踏实地认认真真的去对待每个人,一直以来我都是刻苦努力研究每一项教材,虚心的向一些有经验的老教师求教,经常跟老师们一起交流,稳定自己的教学经验,提高教学水*。

  三、生活上

  在生活上我关心教师队伍的集体,一直很尊敬工作单位的领导,和同事团结友爱的在一起,一直很爱护学生,自觉维护好学校和社会的安定团结,在工作和学*上起到了楷模的作用。

  四、努力方向

  虽然在工作的过程中确实取得了不错的成绩,但我身上仍然存在着一些缺点,在对学生的管理方面还缺乏这系统性的.教育方案,没什么工作的创新度,从今以后我会更好的借鉴其他人的工作经验,虚心向其他人请教学*,个人的教学水*并不是很高,对于教学研究还有一些值得深入的地方,特别是对新课程的理解以及实践还不是很懂,所以教学能力并不是很强。

  以上所提到的这些都是我今后要努力的地方,而且希望组织能够给我一个机会,使我在各方面都能提高一定的标准,教育工作是一项永无止境的工作,对于社会的发展以及时代的改革都是有所影响的,学生存在的问题也是会发生不断的变化,所以在今后的日子里用心对待每个学生。

  个人道德品质自我评价 10

  参加工作四年来,我已成为一名受到孩子们爱戴的老师。

  四年来,我曾在两所不同的幼儿园工作过,虽然不是很稳定,但也提高了自己尽快适应新环境的能力。从环境布置到各种教学活动展示,每个幼儿园的风格都有所不同。我看在眼里,记在心里,努力把学到的知识内化为自己的东西。在各幼儿园,从教研活动、展示、评比等一系列活动中,我看到了每位教师的风采与特色,深知自己与她们有着一定的差距,于是我虚心地向经验丰富的老教师请教问题。在幼儿园的领导安排下,我非常有幸地与幼儿园的骨干教师拜师结对。从每位师傅身上,我学到了很多,前辈们的业务知识及为人师表的品德修养,都是我的学*榜样。

  "努力成为孩子们喜欢的老师",是我的工作目标。有这样一句名言:"教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。"没有水不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育者。实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的"池塘",我以大姐姐的身份与孩子们建立了伙伴、朋友的关系,用爱去滋润孩子们的心田。孩子们不小心撞到了别人,我耐心地告诉他今后要当心;孩子抢玩具,我就给他讲个故事,让孩子明白要团结友爱;孩子午睡捣乱,我就陪着他,拍着哄他进入梦乡。在欢乐*和的氛围之中,孩子们特别开心,常常带给我意想不到的快乐。孩子的`想法是天真的,充满童趣的,我努力保护着他们的这种发散性思维。在这四年里,我带过小、中、大班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的幼儿教师师德表现。设计教学活动时,我注意做到有针对性。

  设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

  要成为一位优秀教师,必须有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能、科研能力才会不断地提升。本着这个信念,刚参加工作不久,我就报名参加了华师大的大专班,刻苦钻研业务知识,提高自己的业务素质。我知道,要让学生有一斗水,自己必须要有一桶水。为此我放弃了*时的双休日休息,坚持上课。


个人道德品质自我评价 (菁华3篇)(扩展7)

——道德品质的名言范文五份

  道德品质的名言 1

  1、只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。 ***

  2、只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的真正人的道德才成为可能 ***

  3、智识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。***,即人间理想。 黑田鹏信

  4、自古圣贤,皆以心地为本。宋·朱熹《朱子全书·学二》

  5、最高的道德就是不断地为人服务,为人类的爱而工作。 甘地

  6、最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。 帕拉图

  7、遵照道德准则生活就是幸福的生活。 亚里士多德

  8、一种美德的幼芽蓓蕾,是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。 加尔多斯

  9、意志来自道德感和自身利益这两个因素。 林肯

  10、因为有这种种假文学,所以我*来不看人的文章,只看人的行径。这样把道德与文章混为一谈,似乎不合理,但是此中有个分别。创作的文学之高下为标准,但是理论的文学,却要看其人能不能言顾其行。我很看不起阮大铖之为人,但是仍可以喜欢他的《燕子笺》。这等于说比如我的厨子与人通奸,而他做的点心仍然可能很好吃。 林语堂

  11、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。 爱迪生

  12、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德 德谟克利特

  13、庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。 罗曼·罗兰

  14、友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的.纽结。 佩恩

  15、有两样东西,我思索的回数愈多,时间愈久,它们充溢我以愈见刻刻常新刻刻常增的惊异和严肃之感,那便是我头上的星空和心中的道德律。 康德

  16、有两种基督教道德,一种是私德,一种是公德。这两种道德如此不同,如此不相干,以致彼此之间像大天使和政客一样毫无关系。一年中美国公民有三百六十三天恪守基督教公德,使国家的完美性质保持纯洁无瑕;然后,在余下的两天,他把基督教私德留在家里……竭尽全力去破坏和毁灭他整整一年的忠实而正当的工作。 马克吐温

  17、有些人,就连儿童文学都能使他们腐化,他们带着特殊的乐趣阅读《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医生等,摸透人类罪恶的全部秘密,却并不以不道德出名;现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。 契诃夫

  18、有学问而无道德,如一恶汉;有道德而无学问,如一鄙夫。 罗斯福

  19、有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。 宣永光

  20、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。唐·韩愈《原道》

  21、在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。 罗素

  22、在我们的社会中, 劳动不仅是经济的范畴, 而且是道德的范畴。 马卡连柯

  23、在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的 罗素

  24、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。 高尔基

  25、真诚的十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝,永远做一个无愧于他的人,这就是你的灵魂性格心理以至于道德的最好的考验。 马克思

  26、真诚的爱情,并不等于娓娓动听的甜言蜜语,慷慨陈词的海誓山盟,如胶似漆的接吻拥抱。爱情是一种高尚美丽纯真的感情,应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈,以互尊互敬取代利己自私,以道德文明取代轻率行动。 黄少*

  27、真理的发见,或道德责任的完成,都引起我们的欢欣,使我们整个生命震颤…… 克罗齐

  28、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。 狄德罗

  29、知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。***,即人间理想。 黑田鹏信

  30、只有道德上的矮子才会要求得到应有的体面的对待。 佚名

  31、只有那不论公私都以道德为上一心要做出高贵的事的人,方可算是最可尊崇的人。 乔叟

  32、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。 苏霍姆林斯基

  道德品质的名言 2

  1、在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。罗素

  2、中国是一个文明古国,它拥有博大精深源远流长的思想文化。贯穿着中华儿女优秀的民族精神民族节气和道德品质。中华美德就像源泉,滋润人们心灵的生长中华美德就像脊梁,支起人们挺起的胸膛中华美德就像号角,鼓舞人们前进的脚步。

  3、中华民族是具有年文明史的礼仪之邦。讲文明用礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和个性形成的内在因素。校园礼仪可以从以下两个方面体现出来

  4、在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的罗素

  5、在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。罗素

  6、我们不断聚敛物质财富,却逐渐失去了自我价值;我们话语太多,真爱太少;我们掌握了谋生手段,却不懂得生活的真谛;我们让年华付诸流水,却不曾将生命倾注其中;我们行驶的道路宽了,眼光却越来越狭隘;我们购买了很多,可从中得到的乐越少了;我们能往返于地球与月球之间,却不乐于穿过马路向邻居问好;我们可以征服外部空间,却难于走进内心世界;我们学会了追赶时间,却没有学会耐心等待;我们拥有的财富越来越多,道德品质却日益衰退;我们生产更多的电脑,用于存储更多的信息和复制更多的拷贝,而相互的交流与沟通都越来越少。

  7、在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的。&mdsh罗素

  8、在一切道德品质中,善良的本性在世界上是最重要的。罗素

  9、在一切道德品质中,善良的本性在世界上是最重要的。――罗素

  10、在我们所教育的人的身上,高尚的道德品质,丰富的精神世界和体质的健全发展应当合而为一。教育者的本领和艺术,在于他每时每刻都能够清醒地把握住这种和谐发展的实质。一个***新人,并非所有良好特点和品质的机械堆积,而是他们和谐结合的统一体。

  11、中国传统文化中有很多宝贵的教人怎样做人做事的道理“人不知而不愠,不亦君子乎?”“人行,必有我师益”“凡出言,信为先”孩子在诵读这些朗朗上后的语句时,不仅能够识字认字,更是在潜移默化中学*了中国传统文化及其中包含的的美德,培养起良好的人文素养心理品质道德品质和人生修养。

  12、我们拥有的财富越来越多,道德品质却日益衰退;

  13、在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的

  14、EM在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。作者罗素

  15、在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。英国罗索

  16、在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的――――罗素FOT

  17、讲礼仪是中华民族的传统美德。礼仪教育是培养人的教养,教人如何尊重人,如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性形成的素质教育,更是提高全民道德素质,振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。首先我们应该从身边做起。

  18、公道正派是一种道德品质和人格情操,是一种思想境界和思想作风,更是一种职业道德和职业纪律。

  19、做财政好干部要立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之利,树立清明廉洁的道德品质。

  20、在我们所教育的人的身上,高尚的道德品质,丰富的精神世界和体质的健全发展应当合而为一。教育者的本领和艺术,在于他每时每刻都能够清醒地把握住这种和谐发展的实质。一个***新人,并非所有良好特点和品质的机械堆积,而是他们和谐结合的统一体。

  21、在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的罗素

  22、在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的――――罗素

  23、在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。作者罗素

  24、在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。罗素

  25、在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的――罗素

  26、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。鲁巴金在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的。

  27、在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。――(英)罗素

  28、在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。罗素

  29、我向来不赞成女孩贪慕虚荣,可是做个统计的话,会很伤心的发现,其实贪慕虚荣的女孩子绝大部分都过的很好。由此可见,日子过的好不好跟道德品质高不高没太大关系,往往是道德越高尚的人就越苦闷,因为要慎独,要省身。所以,当你选择做个好人时,就意味着放弃了某一部分优渥的生活。――陆

  30、我们培养的学生首先应该是一个全面的人,是一个***,一个辩证唯物主义者,一个有文化艺术修养道德品质高尚心灵美好的人其次,才是一个拥有学科专业知识的人,一个未来的工程师专门家。"

  31、既然都有错,你有什么资格去说对方,很明显你道德品质不好,哼

  32、小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明*惯。刻苦学*,加倍努力,全面发展,成长为有理想有道德有文化有纪律的一代新人。

  33、在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的。罗素

  34、在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。(英)罗素

  35、瞧,一位年轻的军人孟祥斌舍己跳河救人,献出了年轻的生命。无私是一种高尚的道德品质,让我们一起将他这种无私奉献的精神传递给每个人。

  36、在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的。罗素

  37、金刚石再硬,智慧能使它变软。蒙古在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。罗素

  38、在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的。

  39、在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。英国.罗索

  40、在一切道德品质中善良的本性是世界上最需要的。――罗素

  41、作为二十一世纪的新人,我们要不辱使命,自觉培养奉公清正廉洁的思想道德品质,知荣即行,明耻即弃,做一个合格的社会主义事业的建设者和接班人我们要让全社会的热情,点燃熊熊燃烧的廉洁之火,照亮世界的每一个角落,照亮每一个人!

  42、在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的。――罗素

  43、听说学校要举行廉洁故事演讲比赛,很多同学都问廉洁是什么意思?其实廉洁包含了一个人好的品质与崇高的精神。也许还有的同学会问这和作为新一代中学生的我们有什么关系呢?其实,这也是衡量一位学生是否具有高尚道德品质的标准之一。

  44、我们培养的学生首先应该是一个全面的人,是一个***,一个辩证唯物主义者,一个有文化艺术修养道德品质高尚心灵美好的人其次,才是一个拥有学科专业知识的人,一个未来的工程师专门家。

  45、一个人能在一生中对唯一心爱的人忠贞不渝,始终保持高尚纯真的爱情,这不是因为事情的一帆风顺或偶然巧合,而是因为在对异性产生爱恋之情以前早已在一个人身上培养起高尚的道德品质。我们做教师的有责任同学生们的`家长一道,通过施加教育影响或以每日的生活方式来有明确目的地培养这种品质。关心培养这种品质,也就是关心未来一代的幸福。(单行本《爱情的教育》页)

  46、在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。英国.罗索同情是一切道德中最高的美德。培根

  47、同学们,你们是祖国的希望和未来,是新世纪的主人,希望你们认真学*,遵纪守法,从小养成良好的道德品质,立场成才,祖国的未来寄托在你们身上。

  48、在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。(英)罗素

  49、诚信是一个人道德品质的体现,我们都应该做到诚信第一,做人第一。

  50、公道正派是一种道德品质和人格情操,是一种思想境界和思想作风,更是一种职业道德和职业纪律。

  道德品质的名言 3

  1、问心的道德胜于问理的道德,所以情感的生活胜于理智的生活。朱光潜

  2、我的主要办法,首先是通过孩子们对共同生活的初步感觉和在发展他们初步的能力上,使他们产生姊妹兄弟般的友爱,把整个团体融化于一种大的家庭的朴实精神中;并且就在这种基础上,以及由此而产生的情感中,鼓舞他们一般的义务感和道德感。裴斯泰洛齐

  3、我们不得不适应这一现实:历史乃是万神殿的反映,它的活动既非道德又非不道德。它既不惩恶又不报善。因为它不是根据正义而是根据力量。它总是把胜利分配给有权势者,任其肆无忌惮、为所欲为。一般说来,在世俗事务上它总是替为非作歹者撑腰。茨威格

  4、我们大家要学*他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。***

  5、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。罗素

  6、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁

  7、我认为,我认识的每一个人都有道德,虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德,而不愿自己实践道德。把道德交给别人去吧,这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。马克吐温

  8、一个人如能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。培根(英国)

  9、一个人如果能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。弗兰西斯培根

  10、一个人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。雪莱

  11、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。车尔尼雪夫斯基

  12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。(前苏联)苏霍姆林斯基

  13、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。鲁迅

  14、许多道德家都曾谈到,人的诸种恶行中,骄傲为最,它以多种多样的形式出现,而又在极其繁复的伪装下隐匿,那种伪装好似掩盖月光的那层翳障,既是月亮的光辉,又是月亮的阴影,它虽可以把月亮藏匿起来,叫我们看不见,又因藏匿得不彻底而叫月亮泄漏了自身。撒缪尔约翰逊

  15、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。爱默生

  道德品质的名言 4

  1、在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。罗素

  2、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。马卡连柯

  3、在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的。罗素

  4、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。高尔基

  5、真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝,永远做一个无愧于他的人,这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。马克思

  6、真诚的爱情,并不等于娓娓动听的甜言蜜语,慷慨陈词的海誓山盟,如胶似漆的接吻拥抱。爱情是一种高尚、美丽、纯真的感情,应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈,以互尊互敬取代利己自私,以道德文明取代轻率行动。黄少*

  7、真理的.发见,或道德责任的完成,都引起我们的欢欣,使我们整个生命震颤克罗齐

  8、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗请首先做一个有道德的人。狄德罗

  9、知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。***,即人间理想。黑田鹏信

  10、只有道德上的矮子才会要求得到应有的体面的对待。佚名

  11、只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人,方可算是最可尊崇的人。乔叟

  12、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基

  13、只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。***

  14、只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。***

  15、智识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。***,即人间理想。黑田鹏信

  16、自古圣贤,皆以心地为本。宋朱熹《朱子全书学二》

  17、最高的道德就是不断地为人服务,为人类的爱而工作。甘地

  18、最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。帕拉图

  19、遵照道德准则生活就是幸福的生活。亚里士多德

  20、托尔斯泰的思想也许是最高尚的哲学,最伟大的利他主义,不过这种思想对生活来说却不适用。有成千累万的事例表明人们必须用侮辱来回报侮辱,不能不这样回报。到处都得有为个人的神圣权利的奋斗;如果不要这种奋斗,那就是不道德。契诃夫

  道德品质的名言 5

  1、在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。罗素

  2、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。马卡连柯

  3、在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的。罗素

  4、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。高尔基

  5、真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝,永远做一个无愧于他的人,这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。马克思

  6、真诚的爱情,并不等于娓娓动听的甜言蜜语,慷慨陈词的海誓山盟,如胶似漆的接吻拥抱。爱情是一种高尚、美丽、纯真的感情,应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈,以互尊互敬取代利己自私,以道德文明取代轻率行动。黄少*

  7、真理的发见,或道德责任的完成,都引起我们的欢欣,使我们整个生命震颤克罗齐

  8、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗请首先做一个有道德的人。狄德罗

  9、知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。***,即人间理想。黑田鹏信

  10、只有道德上的矮子才会要求得到应有的体面的对待。佚名

  11、只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人,方可算是最可尊崇的人。乔叟

  12、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基

  13、只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。***

  14、只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的`回忆的、真正人的道德才成为可能。***

  15、智识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。***,即人间理想。黑田鹏信

  16、自古圣贤,皆以心地为本。宋朱熹《朱子全书学二》

  17、最高的道德就是不断地为人服务,为人类的爱而工作。甘地

  18、最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。帕拉图

  19、遵照道德准则生活就是幸福的生活。亚里士多德

  20、托尔斯泰的思想也许是最高尚的哲学,最伟大的利他主义,不过这种思想对生活来说却不适用。有成千累万的事例表明人们必须用侮辱来回报侮辱,不能不这样回报。到处都得有为个人的神圣权利的奋斗;如果不要这种奋斗,那就是不道德。契诃夫


个人道德品质自我评价 (菁华3篇)(扩展8)

——描写道德品质的作文(五)份

  描写道德品质的作文 1

  外貌美并不重要,重要的是心灵美;华丽的外衣并不是真正的美,道德才是最纯朴的美。

  美在于心灵。一个人如果没有道德,就如没有了灵魂,他心中只有仇恨,生活从此而改变;一个人如果拥有了道德,关爱、温暖、快乐……生活因此而更加完美;人生就如一颗宝石,用道德镶边,人生就会更加灿烂夺目,光彩耀人。

  美在于心灵。道德在人生旅途中是至关重要的:人生就像是一只船,道德便是船桨,只要拥有道德的人,船就会有前进动力,一步步到达成功的彼岸,到达人生的最巅峰;如果一个人没有了道德,船也就没有了前进的动力,最终回到原点,这个人的一生就没有任何意义;但重新找到它却很难,就如大海捞针。

  小行为,大道德。的确,从一个人的言行举止就能看出这个人的品质、思想如何,他是怎样一个人。讲道德是一种美,最纯朴的美,它会给我们的人生添加一道亮丽的风景线;我们每一个人都想完美,道德就是其中必不可少的一环,拥有道德眼前一片晴空;从生活的小事做起,从身边的点滴做起,你会快乐一生,终身受用。

  看一个人并不是看他取得了什么,而是看他品质如何、道德如何,这样的人才会成功,如果再有文化与知识,没有道德的支撑也是没有用的。

  我们要永远记住:美在于心灵,道德才是最纯朴的美。

  描写道德品质的作文 2

  暑假到了,老师让我们仔细阅读《道德经典语录》,其中,我最喜欢的一句是“子曰:人而无信,不知其可也。”意思是:孔子说:“一个人如果不守信用,不知他怎么可以做人。”我之所以喜欢它,是因为发生了一件记忆深刻的事。

  记得两年前的一天,我和琴琴约定了,午饭后她就来找我,然后我们一起去蛋糕店买生日蛋糕。可就在我等她的时候,“叮咚”门铃响了,我想:一定是琴琴来了。我把门打开了,原来是表弟。表弟一看见我就拉着我的手说:“表姐,去我家跟我玩‘欢乐盖大楼’游戏好吗?不然,我一个人在家会很无趣的。”我一听有游戏玩,高兴极了。说:“好,走吧!”这时,我早已把和琴琴一起去买生日蛋糕的事抛到九宵云外去了。到了下午三点,琴琴来找我来了。因为她有事,才拖到了三点。那个时候是姐姐开的门,她看到琴琴说:“嫣早就出去了,也没说去哪了,我还以为是和你一起出去的呢!”琴琴听了点点头,失落地离开了。

  到了四点多的时候,我回来了,姐姐问我:“你不是约好和琴琴一起去买生日蛋糕的吗?怎么又去了别的地方玩了,你怎么可以这样的呢?”这时我才想起这件事来,听了姐姐的话,我不由羞愧的低下了头,决定马上去琴琴家向她道歉。

  我一路跑过去,来到了琴琴家,见到了琴琴,“对不起,琴琴,我不应该去表弟家玩,而违背了诺言的。”我向琴琴道歉。琴琴也抱歉地说:“不,该说对不起的应该是我,如果不是我拖迟了时间。你也不会去玩的,是我不对。让我们像从前一样,做好朋友,好吗?”我点点头,彼此原谅了彼此。

  描写道德品质的作文 3

  窗外,一团团尘土随车笛而翩年舞,车轮与马路接触时总免不了起点摩擦,有时猛烈的争吵声也时不时引发“咣当,咣当”的噪音,车内的人也随之摇摆,好一和谐的伴舞。

  背着沉重的书包,托着疲惫的外壳,登上了回家的末班车,车内大部分都是像我一样渴盼回家的孩子,他介兴高采烈地攀比着自己的成绩,即使车癫得厉害,他们依旧笑得那么天真,车内一片乐融融的景象。

  而我呢?则喜欢侧过脸瞧瞧外面和上个星期相比有什么变化,也时不时瞥一下车内,我仿佛看见一个小小的脑袋在人群中挤来挤去,定睛一定,确实是一个十一二的男孩,身后还背了一个鼓鼓的书包,我立刻撇过脸向车外,因为种种原因正面临着一个问题:我是否应该帮助一下他呢?心下一想:不行,我正晕车厉害着呢,怎么可以让给他呢,何况还有这么多学生,应该会帮助他的,何必又要我插手呢?然而,出乎我的意料之外,车内没有一个学生肯让位,即使是“高材生”,可当下……唉!让吧?不行,不让吧?更不行,诸如“君子**之类”的话一股脑地涌出来。最后,我还在站在了道德的队列中,当我抚着空荡荡的肚子站起来时,另一个硕大的身影又占领了它,我紧紧的盯着他,他若有所思,但很快神采飞扬起来了,在他两眼之间,正描绘着“可耻”二字。

  正道德面前,路人甲路人乙,亦或路人丙曾强聒不舍:“我一定会比他做得更好。”可当遇到突发事件又抓耳挠腮,犹豫不决,诸如“小叶叶事件”,她真的是命丧无情滚动的车轮下吗?不是的,而是这些本着残酷的内心,却披著名为“爱心”的“新装”把她扼杀在道德的摇篮中。

  我想,在他们回望自己踏足人生的脚步时,会不会注意到这一肮脏的脚印,而脸红低头呢?

  描写道德品质的作文 4

  随着时代进步,一个新型的词语进入了我们是的视野——道德绑架。通俗来说便是一些“弱者”仗着舆论的风浪,用道德的绳索捆帮他人的行为。

  在当今社会,这样的事件还真不少,许多所谓的“弱势群体”以为自己受帮助是应该的。经常仗着自己的“弱”到处“绑架”他人。在别人帮助了他们之后,往往会倒打一耙,而那些遇上的人要么是担心麻烦,要么是迫于舆论的压力,只好哑巴吃黄连——有苦说不出了。只有极少数人会用自己的方式维护名誉,并打击这种日益猖狂的行为。

  还有一句话说:“不是老人坏了,是坏人老了。”老人在社会中应当是受尊敬和礼让的人群。但有不少老人“倚老卖老”,也是十分让人头痛的。曾经看到一个视频:火车上的一位大妈无票乘车,年轻的男列车员要求其补票,没想到遭到大妈的“口水暴击”,不仅一口一个“我是老人”,还运用粗俗的语言攻击列车员,惹人唏嘘。列车员没有“坐以待毙”,而是将监控上传给法院,合理处理了这场闹剧。列车员的行为不禁让人称赞。他们不是不敬老,不让弱,相反他们都有一颗体谅弱者的心。但当他们的名誉受到侵害时,运用合理的手段,反抗这种不良的邪恶风气。

  生活中这样的例子还有很多,时不时就会有这样的新闻被爆出,或是哪里又有“碰瓷”啦、或是哪里又“逼迫让座”啦。面临这样的道德绑架,身为拥有知识的文化青年,我们不应该沉默,应该运用法律的手段保护自己、运用合理的方法“报复”他们。身边的人遇到这样的事时,也不该“自认倒霉”。我们应该鼓励他人和我们一起打击这些道德绑架,向文中的列车员学*,面对道德绑架时、面对翻脸不认人时,勇敢地站起来说“不”!

  面对道德绑架时、面对攻击伤害时不要害怕、不要沉默,有底气地站起来“报复”、有底气地维护自己的权益、有底气地抵制这种行为。

  描写道德品质的作文 5

  说起我身边高尚的人有很多,可是我最敬佩的人还是张叔叔。

  今天是星期六,张叔叔答应过我要带我去公园玩。我们上公车找了一个好位置就做下了,没一会儿,人越来越多,这时,正好一个孕妇上了车,看的出她在车上挤的很吃力,这时张叔叔站起来对孕妇说:“小姐你坐这里吧。”那位孕妇说了声谢谢你好心人就做下拉,看到这里我就想叔叔真傻,自己有位置为什么让给别人坐,给自己站着找罪受。

  到了站我们下车了,没走几步我们就看见前面一个男子的钱包掉了出来,叔叔二话没说就把钱包捡了起来,我还以为他要留给自己,没想到他捡起钱包就去追前面那个男子把钱包还给了他。

  我们刚来到公园就看见一个小女孩在角落里哭,于是叔叔买了一根棒棒糖跑过去给她说:“小朋友你在这里干什么啊,你的妈妈呢?”“我和妈妈来公园玩,不小心走散拉,我找不到妈妈拉。”小女孩停止了泪水说。“那我们来帮你找妈妈吧。”叔叔抱起小女孩说。

  我们带着小女孩找拉半天还是找不到她的妈妈,正准备再找找时,一个妇女跑过来一边说:“欢欢,妈妈找你好辛苦啊。”一边抱起小女孩,说着转过脸对叔叔说:“谢谢你,恩人,谢谢你帮我找到女儿。”

  妇女走了以后我就对叔叔说:“叔叔你真傻,在公车上你明明有位置坐干吗还要让给别人,自己站着找罪受,自己不会坐着啊。而且刚刚你捡得的钱包,还要还给别人,不会拿来

  给我们花啊。现在又帮小女孩找妈妈,浪费了我们玩的时间。”叔叔听了我的话就对我说:“朱健,人不要贪小便宜,而且助人为乐是我们的快乐之本,要用真诚对待每一个人。”听了叔叔的话我才发现叔叔原来是一个这么高尚的人。

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