实*老师自我介绍菁选

首页 / 自我介绍 / | 2023-02-28 00:00:00

实*老师自我介绍15篇

  来到一个新的地方后,我们时常会需要作自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的欣赏。如何写出一个与众不同的自我介绍?下面是小编为大家收集的实*老师自我介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实*老师自我介绍1

亲爱的同学们:

  大家好!古人云“有朋自远方来,不亦乐乎?”今天我来到这里就是你们远方的客人,能不能让我感受一下你们的热情呢?

  现在简单的向你们介绍一下我自己,我的名字叫许婷,来自河北师范大学数学与信息科学学院,现在读大三,我学的就是数学专业,以后的发展方向就是数学教育,也就是毕业之后会成为一名数学教师。

  我和在座的同学们一样,有自己的兴趣和爱好。在你们这个年龄的时候当然我最喜欢的'就是学*和看书了。我还有一些自我感觉陶冶情操的兴趣,就是读读浪漫的诗歌,听听流行的音乐,写写抒发心情的日记。我比较善于言谈,所以朗诵诗我的一大爱好。初中的时候每次班级的演讲都有我的参加,我觉得我应该感谢我的这个大嗓门吧。我的性格属于偏外向型的吧,如果关系比较好的我会很能说,也很乐意帮助别人。但有的时候也会有些小忧郁,会变的不爱说话,自己默默的思考。

  我来到元氏四中实*与在座的同学们相识是我人生中的一大收获。来到这里实*有几个原因:

  1. 锻炼自己的教学能力,积累教学经验。

  2 .向这里的老师学*,请教,提高自身能力。

  3. 能给同学们带来一些收获,使同学们学到知识,同时我也希望向同学们学*,学*你们身上的闪光点。

  4 .希望实*的这段时间,能够和同学们建立深厚的师生友谊,课下建立良好的友谊。

  最后,我希望同学们能够和我愉快的度过这个学期,能够相互学*,祝你们能够收获知识,并能够相处愉快。

实*老师自我介绍2

亲爱的同学们:

  大家好!我叫侯xx, 我来自xx师范大学物理科学与信息工程学院,主修物理专业,我是一名大三的学生,支教的科目是物理,实*老师的自我介绍。临西是我的家乡,所以来到这里我万分高兴,感谢师大给我来这支教的机会,也感谢临西二中的欢迎,更要感谢你们, “有缘千里来相会,无缘对面不相逢”那么多学校偏偏让你们遇上了我,偏偏让我遇上了你们,呵呵……我想着一定是冥冥中的一种缘分,既然缘分让我们汇聚一堂,那就让我们好好珍惜这四个月的时光。

  大家一定迫不及待的想要了解一下老师了,下面我向大家简单介绍一下自己。

  先来说一下我的性格吧。我性格开朗,爱笑,喜欢交朋友,愿意接触新鲜事物。没事上会儿网,看看有什么重要新闻,偶尔也关注一下时事政治,与时俱进嘛——,有时候我比较喜欢一个人呆着,看看书,听听音乐,在操场散步,看日出东方,看夕阳落山…感受大自然的奥妙,这种性格也许就是注定我要学物理的条件之一。

  同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说一说我的爱好:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,喜欢下象棋但棋艺并不怎么样;喜欢转魔方但不是特别快;我喜欢和学生一起打雪仗;乒乓球打得还算可以,羽毛球也不赖,以后你们谁想打球,尽可以找我,绝对奉陪到底。

  我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学*最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生。相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好,直到你自己不用为止。

  这次来临西支教,是师大安排的大学生社会实*活动,我的目的之一是锻炼教学技能,为以后更好地实现就业与教学添加砝码,目的之二当然还要把你们的成绩提上去,我相信在我们的共同努力下一定能够圆满完成本次支教活动,在这半年里,我一定会竭尽全力,倾注全部的激情和精力来上好我们的物理课,为实现你们成绩的提高、学*方法的改进、班级管理的`进步、树立高远的理想等等作贡献。当然这不是我自己一个人能做到的,还需要大家的配合,只有你们积极的配合老师,咱们才能共同进步,只有你们积极配合,我的支教生活才会丰富多彩,充满未知和期待。

  同学们,新的生活的开始,我们不比起步看进步不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好,也相信你们都会成为有作为的好学生,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌。

  最后送给大家两句话,这也是激励我前进多年的两句话。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”

实*老师自我介绍3

亲爱的同学们:

  大家好!

  我是各位新的数学老师,以后负责大家的数学课。虽然现在大家彼此还不熟悉交流比较少,但是我希望在以后的课堂交流中大家能积极踊跃的回答问题,提出疑问,这不仅是支持我的工作,也是让我们共同学*共同进步,为我们的班级建设贡献自己的力量。

  下面我进行一下自我介绍我叫###,就读于河北师范大学汇华学院>思想政治教育专业,是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次来到蔚县来到蔚县二中我感到十分的亲切,因为甚麽呢,因为我感受到了你们的热情、你们的天真、你们的勤奋。虽说是初次来到蔚县,但是我对张家口并不陌生因为我这是第二次来到张家口,第一次是去赤城玩,在那里我领略到了张家口的美好风景,名山大川。但是说起我的家乡我也是十分的自豪,我出生于有着“孔孟之乡,运河之都”美称的山东省济宁市,有着“佛都”之称的`汶上县。“至圣先师”孔子就在我们那的曲阜,亚圣孟子,复圣颜子,宗圣曾子也都诞生于此,古代文化气息相当的浓厚,欢迎大家有时间去参观感受一下。

  说起我的爱好*时喜欢看看书籍特别是关于励志、金融方面的较多。先人说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”嘛古人诚不我欺也?读的多了,自己的见识就会随之增长,自己的气质也会提高,“腹中有书气自华”希望同学们也多多读些自己喜欢的对自己有益的书籍,养成“好读书,读好书”的*惯。

  其次,我还喜欢玩轮滑。因为我喜欢穿上鞋那种自由自在的感觉,特别是那种经过自己的努力飞速滑跑的飞翔,还有就是练成一个花样动作的成就感,那种成就感是非常美妙的,不不仅练*了自己的轮滑动作,自己身体的柔韧性,最主要的是它能给你带来精神上的成就感,让自己的自信心不断增强。也希望同学们能找到自己的爱好不断发挥,提高自己各方面的能力,增强自己的综合素质,当然了,虽然我学的还不是很全面,但是如果有人想学*轮滑需要我的帮助我还是会十分乐意的。

  作为一名新的老师,经验不足是必然的,但是我们拥有初入职场的热情和激情,拥有充实自己的决心我会严格要求自己时刻铭记自己的责任为同学们服好务,做好事,也希望同学们积极配合,共创佳绩,让我们的未来会更好。

实*老师自我介绍4

  同学们好,我叫刘会芳,在接下来的日子里我将与你们共同来学*生物这门学科。生物是门很有趣也很神奇的一门学科,希望大家和老师能很轻松也很愉快的度过这半年的对生物的学*。

  另外在同你们相处的着半年里,老师还会担任你们副班主任一职,以后呢,不管是学*上还是生活上的事都可以来找老师。老师希望和你们在课下是好朋友,但在课上呢,咱们是师生,想必大家也很清楚,什么该做,什么不该做。那接下来,老师就提几点在课上小小的要求,这也是必须做到的。

  一、在课上,必须认真听讲。把老师上课讲的内容尽量多的在课上消化。做好笔记,主动积极的回答老师提出的问题。上课不用怕回答错了,只要你敢站起来表达自己的想法,这都是好学生,咱古人都说了:人非圣贤,孰能无错。

  二、在课下,要主动预*功课,认真完成作业,不懂就问。养成良好的'学**惯。

  老师就有这么两点要求,希望同学们能遵守。老师上课的时候*惯性的比较随便,只要大家能记住,咱们可以采取小组学*的方法啊,同学们自己讲授知识,可以让学生们自己当小老师。老师主张上课都活跃一点,不要太拘谨。咱都高高兴兴的学,轻轻松松的把知识学到手。

  老师是个大大咧咧的人,比较喜欢运动,。如果咱们学*类了,可以出去玩会,但老师想对你们说的是:要玩咱就痛痛快快玩,要学咱就认认真真的学。

  老师相信你们,同学们加油,让咱们一起努力在第一次老师中名列前茅,加油,老师做你们坚强的后盾。

实*老师自我介绍5

  初见领导老师:

  各位领导、老师,你们好!我叫xxx。很感谢朝天小学给我们这个实*的机会。我是科学专业的,偶尔喜欢制作一些小玩意儿,动手能力相对较强。个人还有很多不足之处,希望在领导和老师的.指导下通过实践教学,提升自己的教学能力,完成这次实*。希望各位领导、教师多多指教。谢谢!

  对着班里的学生:

  如:(在黑板上写下“邝” 字)各位同学,大家好!我是新来的实*老师。大家知道这字怎么念吗?这字念kuang。我叫xxx,大家以后可以叫我邝老师。我上课的要求是认真听讲,注意课堂纪律。回答问题时要坐好,手举正,(做姿势给学生看)不能喧哗。要是老师做停(t)这手势,就是要同学们安静。以后凡是老师做这动作,同学们就安**好,安静下来的同学提醒下旁边还没安静的同学,让大家都安静下来。清楚了吗? 好,今天同学们都做得很好,希望在未来的日子里我们能成为朋友,共同进步。

实*老师自我介绍6

  在座的各位同学:

  我姓袁,袁隆*的袁,复名继忠,继承的继,忠诚的忠。呵呵,从我爸给我起得这个名字就可以看出如果大家给我信心,我是有能力获得大家信任的。

  我来自河北省属重点大学——河北师范大学。它是一所拥有百年传统且享誉甚高的老校。师大从开始走到现在,担负着为河北省培养教育师资的重任,培养出了一批又一批的优秀教师,遍及河北省的各个地方,至今那些教师也已经桃李满天下。可以说师大为河北省教育事业做出了突出贡献。除了这些在*凡岗位兢兢业业工作的老师们,师大还出了一批又一批的名人如***女士、现在的河北省作协****女士等等。他们都是师大辉煌的象征。

  我的专业是中国语言文学类中的汉语言文学专业,也就是大家常说的就读的“中文系”。这一专业是河北师范大学的传统专业,从建校起就建立了起来。发展到现在,成为了实力雄厚的专业,也是师大的王牌专业之一。拥有博士点两个。我们中文系配置的老师们绝大多数都是教授,他们在各自的专业领域获得了不朽的成就,载誉全国。从他们身上,我们看到了教师的敬业,学识的博大,跟他们学*,每天都是一场震撼。

  我现在是河北师范大学09级汉语言文学专业大三本科生,可以说我现在的身份还是学生,但是面对你们,我又是一位即将上岗的老师。一方面,因为学生身份,可能在某种程度更能理解大家的想法。另一方面作为老师,我可能对大家的要求因为对学生心理的熟识,而更加严格地要求自己,也更加严格地要求你们。

  我的星座是狮子座,性格外向,算是比较活泼开朗吧!喜欢与人亲*,爱笑,爱说,碰到谁都能说上几句,但是有一定脾气,这一点随我爸的'暴脾气,呵呵,小的时候,每当我稍有不对,我爸就会骂我,甚至……呵呵,当然对你们我还是会手下留情的。

  我的兴趣、爱好比较广泛。喜欢唱歌,但五音不全;喜欢写作,看书,但文章写得不好。我还喜欢看电视、电影、听音乐,情不自禁时就自己哼唱,当然啦,这个时候他们都会离我远远地,因为,呵呵,真的连我自己都觉得很难听。特长嘛。说话算吗?就是爱说,呵呵,但总是说不到点儿,哈哈。

  这一次来到这边实*,很幸运也很开心遇到你们这样可爱的学生。相信在这半年的相处过程中,我们会很开心地度过。同时我也力求一方面努力完善地完成教授你们的工作,让你们真正学有所得;另一方面力求从各个方面锻炼自己,不断提高自己的能力,不辜负你们对我的期望。呵呵,我会好好表现的。你们呢,也要好好配合呀!

  至于要求嘛,上课要专心听讲,不要影响我讲课这是必须的;下课好好复*,巩固,这也是应该的。有什么问题或疑惑,可以随时找我谈。我很期待你们的到来,当然前提遵守我的要求,否则,呵呵,恕不接待。

  最后,希望你我的相遇,经过心的联系,终究成为我们生命里最美好的回忆。谢谢大家!

实*老师自我介绍7

亲爱的同学们:大家好!

  我是各位新的数学老师,以后负责大家的数学课。虽然现在大家彼此还不熟悉交流比较少,但是我希望在以后的课堂交流中大家能积极踊跃的回答问题,提出疑问,这不仅是支持我的工作,也是让我们共同学*共同进步,为我们的班级建设贡献自己的力量。

  下面我进行一下自我介绍我叫

  就读于河北师范大学汇华学院>思想政治教育专业,是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次来到蔚县来到蔚县二中我感到十分的亲切,因为甚麽呢,因为我感受到了你们的热情、你们的天真、你们的勤奋。虽说是初次来到蔚县,但是我对张家口并不陌生因为我这是第二次来到张家口,第一次是去赤城玩,在那里我领略到了张家口的美好风景,名山大川。但是说起我的家乡我也是十分的.自豪,我出生于有着“孔孟之乡,运河之都”美称的山东省济宁市,有着“佛都”之称的汶上县。“至圣先师”孔子就在我们那的曲阜,亚圣孟子,复圣颜子,宗圣曾子也都诞生于此,古代文化气息相当的浓厚,欢迎大家有时间去参观感受一下。

  说起我的爱好*时喜欢看看书籍特别是关于励志、金融方面的较多。先人说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”嘛古人诚不我欺也?读的多了,自己的见识就会随之增长,自己的气质也会提高,“腹中有书气自华”希望同学们也多多读些自己喜欢的对自己有益的书籍,养成“好读书,读好书”的*惯。

  其次,我还喜欢玩轮滑。因为我喜欢穿上鞋那种自由自在的感觉,特别是那种经过自己的努力飞速滑跑的飞翔,还有就是练成一个花样动作的成就感,那种成就感是非常美妙的,不不仅

  练*了自己的轮滑动作,自己身体的柔韧性,最主要的是它能给你带来精神上的成就感,让自己的自信心不断增强。也希望同学们能找到自己的爱好不断发挥,提高自己各方面的能力,增强自己的综合素质,当然了,虽然我学的还不是很全面,但是如果有人想学*轮滑需要我的帮助我还是会十分乐意的。

  作为一名新的老师,经验不足是必然的,但是我们拥有初入职场的热情和激情,拥有充实自己的决心我会严格要求自己时刻铭记自己的责任为同学们服好务,做好事,也希望同学们积极配合,共创佳绩,让我们的未来会更好。

  

实*老师自我介绍8

亲爱的同学们:

  大家好!我叫侯xx,我来自xx师范大学物理科学与信息工程学院,主修物理专业,我是一名大三的学生,支教的科目是物理。临西是我的家乡,所以来到这里我万分高兴,感谢师大给我来这支教的机会,也感谢临西二中的欢迎,更要感谢你们,“有缘千里来相会,无缘对面不相逢”那么多学校偏偏让你们遇上了我,偏偏让我遇上了你们,呵呵……我想着一定是冥冥中的一种缘分,既然缘分让我们汇聚一堂,那就让我们好好珍惜这四个月的时光。

  大家一定迫不及待的想要了解一下老师了,下面我向大家简单介绍一下自己。

  先来说一下我的性格吧。我性格开朗,爱笑,喜欢交朋友,愿意接触新鲜事物。没事上会儿网,看看有什么重要新闻,偶尔也关注一下时事政治,与时俱进嘛~,有时候我比较喜欢一个人呆着,看看书,听听音乐,在操场散步,看日出东方,看夕阳落山。。。感受大自然的奥妙,这种性格也许就是注定我要学物理的条件之一。

  同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说一说我的爱好:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,喜欢下象棋但棋艺并不怎么样;喜欢转魔方但不是特别快;我喜欢和学生一起打雪仗;乒乓球打得还算可以,羽毛球也不赖,以后你们谁想打球,尽可以找我,绝对奉陪到底。

  我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学*最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生.相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好,直到你自己不用为止。

  这次来临西支教,是师大安排的'大学生社会实*活动,我的目的之一是锻炼教学技能,为以后更好地实现就业与教学添加砝码,目的之二当然还要把你们的成绩提上去,我相信在我们的共同努力下一定能够圆满完成本次支教活动,在这半年里,我一定会竭尽全力,倾注全部的激情和精力来上好我们的物理课,为实现你们成绩的提高、学*方法的改进、班级管理的进步、树立高远的理想等等作贡献。当然这不是我自己一个人能做到的,还需要大家的配合,只有你们积极的配合老师,咱们才能共同进步,只有你们积极配合,我的支教生活才会丰富多彩,充满未知和期待。

  同学们,新的生活的开始,我们不比起步看进步不看成绩看努力.老师相信自己能把班级带好,也相信你们都会成为有作为的好学生,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌.

  最后送给大家两句话,这也是激励我前进多年的两句话。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”

实*老师自我介绍9

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  我是参加此次顶岗实*活动的一员,我顶岗的学校是衡水市饶阳县留楚中学,实*报告《实*老师的自我介绍》。

  我就读于河北师范大学外国语学院英语教育专业,是一名大三的学生。师大是一所百年老校,是河北省重点师范院校。多少年来为社会培养了千千万万的优秀教师以及各行业的优秀人才。它坐落在石家庄市南二环,远离市区,环境幽静,给我们安心学*创造了良好的环境。学校地域广大,清幽雅静,深灰色的建筑突出了庄严凝重的氛围。校训“学博为师,德高为范”“怀天下,求真知”激励了一代又一代的师大学子,让我们专注于不断充实自己知识的同时,也提高了自己的品行道德修养,使我们以博大宽宏的`心态对待自己的生活和学*生涯。

  在过去的几年大学生活中,我沉浸在知识的海洋,被广泛而渊博的知识所吸引,分别学*了综合英语,英语口语,英语听力,英语写作,高级英语,笔译理论,英美概况等专业知识,也系统学*了教育学,心理学等教学有关学科,掌握了一系列扎实的教育教学理论。教师是阳光下最光辉的职业,是做辛勤的园丁,我认为它是伟大而高尚的,因此,我对这个行业充满憧憬。有机会来我的家乡衡水市实*,我十分激动也充满了期待,为此我已做好了准备,在实*过程中我会积极主动地与当地的教师沟通,学*他们丰富的教学经验,更好地把知识传授给学生。

  十几年苦读,埋身与学校,还从未真正接触社会,重于理论学*,缺少实战经验,我是一块未经打磨的石头,希望在接下来的实*生涯中,各位领导,各位老师能及时给与批评与指导,正所谓“玉不琢不成器”。我知道,各位领导都是这所学校的管理精英,正是你们,才能让学校如此良好地运转,才能有如此优质的教学,如此严格的纪律,如此优秀的教师,如此听话的学生,如此浓厚的学*氛围,如此干净的校园。实*生涯,我不仅要提高自己的从教技能,也要锻炼提高自己的各种能力,所以各位领导,请允许我悉心地向你们学*,不断充实自己,提高自己。各位优秀的教师,你们是从教多年的老教师,也是具有分丰富教学及班级经验的教师,你们任教多年,辛辛苦苦地在自己的教学岗位上默默地付出着一切,你们用自己的光辉照耀着这片土地,你们是最伟大的人民教师。

  所以。在接下来的半年里,希望校领导与各位老师多多提携,严格要求。我会尽最大努力改正自己多年来形成的一些陋*,虚心接受校领导与各位老师的批评与指导,尽自己做大努力提升自己,希望半年后你们看到的,是一个全新的我。

  最后,预祝我们在这半年的相处与交流中过得愉快与和谐。

实*老师自我介绍10

在座的各位同学:

  大家!初次见面,还望多多关照。首先向大家简要做下自我介绍。我是新来的实*老师,很幸运地被学校分给咱们七年四班任教语这一科目。在接下来的半年时间里,我们将共同走过这段美的时光,希望通过我们的共同配合,给大家留下最美的回忆。

  我姓袁,袁隆*的袁,复名继忠,继承的继,忠诚的忠。呵呵,从我爸给我起得这个名字就可以看出如果大家给我信心,我是有能力获得大家信任的。

  我来自河北省属重点大学——河北师大学。它是一所拥有百年传统且享誉甚高的老校。师大从开始走到现在,担负着为河北省培养教育师资的重任,培养出了一批又一批的优秀教师,遍及河北省的各个地方,至今那些教师也已经桃李满天下。可以说师大为河北省教育事业做出了突出贡献。除了这些在*凡岗位兢兢业业工作的老师们,师大还出了一批又一批的名人如***女士、现在的河北省作协****女士等等。他们都是师大辉煌的象征。

  我的专业是中国语言学类中的汉语言学专业,也就是大家常说的就读的“中系”。这一专业是河北师大学的传统专业,从建校起就建立了起来。发展到现在,成为了实力雄厚的专业,也是师大的王牌专业之一。拥有博士点两个。我们中系配置的老师们绝大多数都是教授,他们在各自的专业领域获得了不朽的成就,载誉全国。从他们身上,我们看到了教师的敬业,学识的博大,跟他们学*,每天都是一场震撼。

  我现在是河北师大学09级汉语言学专业大三本科生,可以说我现在的身份还是学生,但是面对你们,我又是一位即将上岗的老师。一方面,因为学生身份,可能在某种程度更能理解大家的想法。另一方面作为老师,我可能对大家的要求因为对学生心理的.熟识,而更加严格地要求自己,也更加严格地要求你们。

  我的星座是狮子座,性格外向,算是比较活泼开朗吧!喜欢与人亲*,爱笑,爱说,碰到谁都能说上几句,但是有一定脾气,这一点随我爸的暴脾气,呵呵,小的时候,每当我稍有不对,我爸就会骂我,甚至……呵呵,当然对你们我还是会手下留情的。我的兴趣、爱比较广泛。喜欢唱歌,但五音不全;喜欢写作,看书,但章写得不。我还喜欢看电视、电影、听音乐,情不自禁时就自己哼唱,当然啦,这个时候他们都会离我远远地,因为,呵呵,真的连我自己都觉得很难听。特长嘛。说话算吗?就是爱说,呵呵,但总是说不到点儿,哈哈。

  这一次来到这边实*,很幸运也很开心遇到你们这样可爱的学生。相信在这半年的相处过程中,我们会很开心地度过。同时我也力求一方面努力完善地完成教授你们的工作,让你们真正学有所得;另一方面力求从各个方面锻炼自己,不断提高自己的能力,不辜负你们对我的期望。呵呵,我会表现的。你们呢,也要配合呀!

  至于要求嘛,上课要专心听讲,不要影响我讲课这是必须的;下课复*,巩固,这也是应该的。有什么问题或疑惑,可以随时找我谈。我很期待你们的到来,当然前提遵守我的要求,否则,呵呵,恕不接待。

  最后,希望你我的相遇,经过心的联系,终究成为我们生命里最美的回忆。谢谢大家!

实*老师自我介绍11

  各位领导、老师,晚上好!我叫卢xx。很感谢三水中学为我们提供了这么珍贵的一次实*机会。我也是三水人,一早就被这间学校优雅的学*环境,先进的设施,丰富的`资源所吸引,因此一直都希望能到三水中学实*。我是汉语言专业的,*时学*努力,专业基础知识比较扎实,自学能力强。担任过社团秘书处处长,班长等职务,课余时间尤其喜欢参加社会实践活动,如今年寒假去做列车员,参加三下乡支教活动等,经常参加社会实践可以让我学到很多东西,也提高了我各方面能力。这次到三中实*,希望能在各位老师的指导下,通过实际的教学实践提高自己的教学能力,希望各位领导老师多多指教。

  大学生实*老师自我介绍2

  各位同学,大家好!我是新来的实*老师,名叫卢xx,大家以后可以叫我卢老师或者Miss Lu。我是华南师范大学汉语言专业的,很高兴有机会在接下来的两个月里和大家一起学*。我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中毕业的,因此对三中的学生勤奋、聪明、活泼早就有所耳闻了。我*时喜欢看电影,跑步,打羽毛球,课余时间也喜欢参加社会实践活动,比如今年寒假去做列车乘务员,以后的日子里如果有机会的话我很乐意跟大家分享我丰富的大学故事,如果大家*时遇到困难也可以来找我,我也会很乐意帮助大家的'。我的上课要求是认真听讲,注意课堂纪律。希望在未来的日子里我们能成为朋友,共同进步!

实*老师自我介绍12

  我叫齐放,是河北师范大学20xx级文学院汉语言文学版的大三学生。在这一学期里我作为实*老师将会协助崔老师一起陪伴大家共同学*、共同成长。希望大家在这个学期中尽力配合我的工作,我相信在这个过程中我们一定可以相处愉快、共同进步。

  我的性格比较外向,乐观开朗属于乐天派的人,我们一定可以融洽的相处。*时的时间我喜欢打羽毛球、唱歌、听音乐和看书,课下的时间大家可以和我共同交流。我也鼓励同学们多多运动,不要一直宅在家里,多去户外走走,呼吸呼吸新鲜空气,在学*中做到张弛有度,这样学*的效率才会更高,效果才会更好。

  这次我实*的目的是锻炼自己的教学水*、学*与老师同学们相处的方法,提高自身的业务水*。我是人生中第一次做老师,而你们已经做了很多很多年的学生,所以请你们一定不要害怕初登讲台的的我,在以后的生活中,请你们就把我当作一个学*中的朋友,有什么问题或者疑难欢迎大家和我共同探讨。说实话,我也希望在与同学们共同交流的过程中,互相了解,与同学们共同进步、共同成长、教学相长。

  在以后的相处过程中,课上我要对同学们提出一些要求。首先,就是最基本的`要求同学们一定要认真听课,认真听课不仅是对台上讲课老师的尊重,更是一种良好的修养,体现一个人良好的精神面貌。其次,同学们也要勇于回答问题,不怕犯错。课堂本来就是让同学们犯错的地方,同学们可以在错误中吸收有利的地方促进自己的学*。最后,我希望在以后的学*中尤其是语文课的学*中大胆提出问题、踊跃回答问题,敢于抒发自己的观点态度。我们语文课堂就是一个自由宽容,允许各种观点碰撞的地方。

  虽然在课上我对大家提出了很多的要求,但是在课堂之外同学们可以和我自由交流,相信我们一定会成为很好的朋友。

  以上就是我的自我介绍,在以后的学*生活过程中,我们可以逐渐开始了解,相信我们一定可以融洽相处、共同进步!

实*老师自我介绍13

各位领导、老师:

  大家好!我是新一任的英语老师,胡老师。和孩子们已经接触了一个星期了,已经融入其中了,对孩子们的印象十分好!这是一个十分优秀的班群众,有一群可爱又搞笑的孩子,单纯,善良,开朗。以后我们还要一起学*,生活。

  同学们对我有了基本了解,下面我来详细的介绍一下我自己。

  我毕业于哈尔滨师范大学,英语教育专业,本科。以前在五年级组工作,由于本班级英语老师空缺,所以有幸与二(1)班结缘。对本班也有了必须了解,由于一些客观原因,本班学生的英语有些不尽如人意的地方,这也是我最先思考的问题。既然我来到这个班了,就会安于那里,让学生的心能够安定下来,不让学生再有他虑。我制定了比较长远的愿望。学*英语知识就像建筑高楼,基础没有打好就盖不出参天大厦,而英语的基础就在于单词的掌握。所以从此刻开始我就会稍微加大学*单词的力度,听、说、读、写,面面俱到。再者,就是让孩子对英语产生浓厚的兴趣。此年龄段的孩子,兴趣的来源有两个:

  一、从游戏中汲取,寓教于乐。

  二、使其具备必须的英语学*素质,比如发音和书写。当你们发现你的.英语发音比其他人更有腔调更形象时,别人的羡慕目光或是骄人的成绩更容易激发大家的进取心。从此,课要怎样上的问题自然迎刃而解,我们既要寓教于乐,又要抓好大家的英语素质教育。让大家在一种用心的氛围中学到实在的东西。期末考试已迫*,肩上的任务似乎更重了,大家要抖擞好精神,向着英语学*之路,出发吧!

实*老师自我介绍14

  大家!我是新一任的英语老师,胡老师。和孩子们已经接触了一个星期了,已经融入其中了,对孩子们的印象非常!这是一个非常优秀的班集体,有一群可爱又有趣的孩子,单纯,善良,开朗。以后我们还要一起学*,生活。

  同学们对我有了基本了解,下面我来详细的介绍一下我自己。

  我毕业于哈尔滨师大学,英语教育专业,本科。以前在五年级组工作,由于本班级英语老师空缺,所以有幸与二(1)班结缘。对本班也有了一定了解,由于一些客观原因,本班学生的英语有些不尽如人意的地方,这也是我最先考虑的问题。既然我来到这个班了,就会安于这里,让学生的心能够安定下来,不让学生再有他虑。我制定了比较长远的愿望。学*英语知识就像(本来源w。haoword。c)建筑高楼,基础没有打就盖不出参天大厦,而英语的基础就在于单词的掌握。所以从现在开始我就会稍微加大学*单词的力度,听、说、读、写,面面俱到。再者,就是让孩子对英语产生浓厚的兴趣。此年龄段的孩子,兴趣的来源有两个:一,从游戏中汲取,寓教于乐。二,使其具备一定的英语学*素质,比如发音和书写。当你们发现你的英语发音比其他人更有腔调更形象时,别人的羡慕目光或是骄人的成绩更容易激发大家的'进取心。从此,课要怎么上的问题自然迎刃而解,我们既要寓教于乐,又要抓大家的英语素质教育。让大家在一种积极的氛围中学到实在的东西。期末考试已迫*,肩上的任务似乎更重了,大家要抖擞精神,向着英语学*之路,出发吧!let"s go!

实*老师自我介绍15

亲爱的同学:

  大家好,我叫张xx,我来自河北师范大学汇华学院英语专业。接下来的半年,我将在南街小学与你们一起度过。我的教师梦也在这里起飞。

  我个人性格比较开朗,喜欢看书听英语歌,最大的特长也只能说是英语了。希望在以后的学*生活中我和你们的英语都能取得进步。

  每个人都拥有一个梦,我的梦就是教师梦。这个梦想深深的植在了我的心中。经过两年的学*,今天这个梦想将要在南街小学的三尺讲台上发芽了,我无数次幻想自己变成老师会是什么样子,今天我站在这里有一丝欣喜,有一丝胆怯。我希望实*的半年中,我能从一名学生,成功的转型成一名教师,适应这份工作。希望自己的实践能力也有所提高,教学技能有所进步。当然在相信在这半年我也能体会到做老师的快乐和要应对的问题,希望在以后的实*中,不断地完善自己,提高自己的专业水*。这是我第一次站在讲台上作为一名实*老师,我希望能和我的学生快乐的相处,很高兴我们走进了彼此的成长中,看到一群满带纯真的孩子,你们的生机感染着我,让我也回到了无忧无虑的年代。希望和我一起的时光你们能快乐的成长,希望我任教的'半年里,你们能增加学*英语的兴趣,英语的学*也能取得进步。

  当然对我的学生,也是有要求与期望的。希望你们在我的课上遵守纪律,按时并高效的完成作业,积极地提出问题,不断地发掘学*英语的兴趣。慢慢的从英语学*中体会中西方文化的差异。这就是我基本的要求,在以后的生活中,我还会适当的怎家一些必要的要求。同学们积极地配合老师的工作。

  老师不是你们人生中的第一个老师,但是你们是我人生中第一批学生,我希望你们能带给我的不只是成长,还有更多美好的回忆。我也希望我带给你们的不只是知识,还有成长的体验与童年美好的回忆。让我们一起努力,拼搏在南街小学!


实*老师自我介绍菁选扩展阅读


实*老师自我介绍菁选(扩展1)

——实*老师自我介绍菁选

实*老师自我介绍(15篇)

  当换了一个新环境后,需要我们进行自我介绍,自我介绍是结识新朋友的重要手段。写自我介绍可不能随随便便哦,以下是小编收集整理的实*老师自我介绍,仅供参考,欢迎大家阅读。

实*老师自我介绍1

亲爱的同学们:

  大家好!我叫侯xx,我来自xx师范大学物理科学与信息工程学院,主修物理专业,我是一名大三的学生,支教的科目是物理。临西是我的家乡,所以来到这里我万分高兴,感谢师大给我来这支教的机会,也感谢临西二中的欢迎,更要感谢你们,“有缘千里来相会,无缘对面不相逢”那么多学校偏偏让你们遇上了我,偏偏让我遇上了你们,呵呵……我想着一定是冥冥中的一种缘分,既然缘分让我们汇聚一堂,那就让我们好好珍惜这四个月的时光。

  大家一定迫不及待的想要了解一下老师了,下面我向大家简单介绍一下自己。

  先来说一下我的性格吧。我性格开朗,爱笑,喜欢交朋友,愿意接触新鲜事物。没事上会儿网,看看有什么重要新闻,偶尔也关注一下时事政治,与时俱进嘛~,有时候我比较喜欢一个人呆着,看看书,听听音乐,在操场散步,看日出东方,看夕阳落山。。。感受大自然的奥妙,这种性格也许就是注定我要学物理的条件之一。

  同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说一说我的爱好:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,喜欢下象棋但棋艺并不怎么样;喜欢转魔方但不是特别快;我喜欢和学生一起打雪仗;乒乓球打得还算可以,羽毛球也不赖,以后你们谁想打球,尽可以找我,绝对奉陪到底。

  我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学*最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生.相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好,直到你自己不用为止。

  这次来临西支教,是师大安排的大学生社会实*活动,我的目的.之一是锻炼教学技能,为以后更好地实现就业与教学添加砝码,目的之二当然还要把你们的成绩提上去,我相信在我们的共同努力下一定能够圆满完成本次支教活动,在这半年里,我一定会竭尽全力,倾注全部的激情和精力来上好我们的物理课,为实现你们成绩的提高、学*方法的改进、班级管理的进步、树立高远的理想等等作贡献。当然这不是我自己一个人能做到的,还需要大家的配合,只有你们积极的配合老师,咱们才能共同进步,只有你们积极配合,我的支教生活才会丰富多彩,充满未知和期待。

  同学们,新的生活的开始,我们不比起步看进步不看成绩看努力.老师相信自己能把班级带好,也相信你们都会成为有作为的好学生,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌.

  最后送给大家两句话,这也是激励我前进多年的两句话。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”

实*老师自我介绍2

  大家好!初次见面,还望各位同学能多多关照。首先老师向大家做一下简单的自我介绍。我是这学期新来的实*老师,很幸运地被学校分给咱们七年5班任教语文这一科目。在接下来的半年时间里,我们将共同走过这段美好的时光,希望通过我们的共同配合,给大家留下最美好的回忆。

  我姓袁,叫xx,大家*时叫我袁老师就可以了。我来自河北省河北师范大学。它是一所拥有百年传统且享誉甚高的老校。师大从一开始走到现在,担负着为河北省培养教育师资的重任,培养出了一批又一批的优秀教师,遍及河北省的各个地方,至今那些教师也已经桃李满天下。可以说师大为河北省教育事业做出了突出贡献。除了这些在*凡岗位兢兢业业工作的老师们,师大还出了一批又一批的名人如***女士、现在的河北省作协****女士等等。他们都是师大辉煌的象征。

  我的专业是中国语言文学类中的汉语言文学专业,也就是大家常说的就读的“中文系”。这一专业是河北师范大学的传统专业,从建校起就建立了起来。发展到现在,成为了实力雄厚的专业,也是师大的王牌专业之一。拥有博士点两个。我们中文系配置的老师们绝大多数都是教授,他们在各自的专业领域获得了不朽的成就,载誉全国。从他们身上,我们看到了教师的敬业,学识的博大,跟他们学*,每天都是一场震撼。

  我现在是河北师范大学xx级汉语言文学专业大三的本科生,可以说我现在的身份还是一名大学生,但是面对你们,我又是一位即将上岗的老师。一方面,因为学生身份,可能在某种程度更能理解大家的想法。另一方面作为老师,我可能对大家的要求因为对学生心理的熟识,而更加严格地要求自己,也更加严格地要求你们。

  我的星座是狮子座,性格外向,算是比较活泼开朗吧!喜欢与人亲*,爱笑,爱说,碰到谁都能说上几句,但是有一定脾气,这一点随我爸的暴脾气,当然对你们我还是会手下留情的。

  我的'兴趣和爱好比较广泛。喜欢唱歌,但五音不全;喜欢写作,看书,但文章写得不好。我还喜欢看电视、电影、听音乐,情不自禁时就自己哼唱,当然啦,这个时候他们都会离我远远地,因为,呵呵,真的连我自己都觉得很难听。特长嘛。说话算吗?就是爱说,呵呵,但总是说不到点儿,哈哈。

  这一次来到这边实*,很幸运也很开心遇到你们这群可爱的学生。相信在这半年的相处过程中,我们会很开心地度过。同时我也力求一方面努力完善地完成教授你们的工作,让你们真正学有所得;另一方面力求从各个方面锻炼自己,不断提高自己的能力,不辜负你们对我的期望。我会好好表现的。你们呢,也要好好配合老师知不知道呀!

  至于要求嘛,上课要专心听讲,不要影响我讲课这是必须的;下课好好复*,巩固,这也是应该的。有什么问题或疑惑,可以随时找我谈。我很期待你们的到来,当然前提遵守我的要求,否则,呵呵,恕不接待。

  最后,希望这学期我们大家都能好好相处,经过心的联系,终究成为我们生命里最美好的回忆。谢谢大家!

实*老师自我介绍3

  在座的各位同学:

  我姓袁,袁隆*的袁,复名继忠,继承的继,忠诚的忠。呵呵,从我爸给我起得这个名字就可以看出如果大家给我信心,我是有能力获得大家信任的。

  我来自河北省属重点大学——河北师范大学。它是一所拥有百年传统且享誉甚高的老校。师大从开始走到现在,担负着为河北省培养教育师资的重任,培养出了一批又一批的优秀教师,遍及河北省的各个地方,至今那些教师也已经桃李满天下。可以说师大为河北省教育事业做出了突出贡献。除了这些在*凡岗位兢兢业业工作的老师们,师大还出了一批又一批的名人如***女士、现在的河北省作协****女士等等。他们都是师大辉煌的象征。

  我的专业是中国语言文学类中的汉语言文学专业,也就是大家常说的就读的“中文系”。这一专业是河北师范大学的传统专业,从建校起就建立了起来。发展到现在,成为了实力雄厚的专业,也是师大的王牌专业之一。拥有博士点两个。我们中文系配置的老师们绝大多数都是教授,他们在各自的专业领域获得了不朽的成就,载誉全国。从他们身上,我们看到了教师的敬业,学识的博大,跟他们学*,每天都是一场震撼。

  我现在是河北师范大学09级汉语言文学专业大三本科生,可以说我现在的身份还是学生,但是面对你们,我又是一位即将上岗的老师。一方面,因为学生身份,可能在某种程度更能理解大家的想法。另一方面作为老师,我可能对大家的要求因为对学生心理的熟识,而更加严格地要求自己,也更加严格地要求你们。

  我的星座是狮子座,性格外向,算是比较活泼开朗吧!喜欢与人亲*,爱笑,爱说,碰到谁都能说上几句,但是有一定脾气,这一点随我爸的暴脾气,呵呵,小的时候,每当我稍有不对,我爸就会骂我,甚至……呵呵,当然对你们我还是会手下留情的。

  我的兴趣、爱好比较广泛。喜欢唱歌,但五音不全;喜欢写作,看书,但文章写得不好。我还喜欢看电视、电影、听音乐,情不自禁时就自己哼唱,当然啦,这个时候他们都会离我远远地,因为,呵呵,真的连我自己都觉得很难听。特长嘛。说话算吗?就是爱说,呵呵,但总是说不到点儿,哈哈。

  这一次来到这边实*,很幸运也很开心遇到你们这样可爱的学生。相信在这半年的相处过程中,我们会很开心地度过。同时我也力求一方面努力完善地完成教授你们的.工作,让你们真正学有所得;另一方面力求从各个方面锻炼自己,不断提高自己的能力,不辜负你们对我的期望。呵呵,我会好好表现的。你们呢,也要好好配合呀!

  至于要求嘛,上课要专心听讲,不要影响我讲课这是必须的;下课好好复*,巩固,这也是应该的。有什么问题或疑惑,可以随时找我谈。我很期待你们的到来,当然前提遵守我的要求,否则,呵呵,恕不接待。

  最后,希望你我的相遇,经过心的联系,终究成为我们生命里最美好的回忆。谢谢大家!

实*老师自我介绍4

  同学们好,我叫刘会芳,在接下来的日子里我将与你们共同来学*生物这门学科。生物是门很有趣也很神奇的一门学科,希望大家和老师能很轻松也很愉快的度过这半年的对生物的学*。

  另外在同你们相处的着半年里,老师还会担任你们副班主任一职,以后呢,不管是学*上还是生活上的事都可以来找老师。老师希望和你们在课下是好朋友,但在课上呢,咱们是师生,想必大家也很清楚,什么该做,什么不该做。那接下来,老师就提几点在课上小小的`要求,这也是必须做到的。

  一、在课上,必须认真听讲。把老师上课讲的内容尽量多的在课上消化。做好笔记,主动积极的回答老师提出的问题。上课不用怕回答错了,只要你敢站起来表达自己的想法,这都是好学生,咱古人都说了:人非圣贤,孰能无错。

  二、在课下,要主动预*功课,认真完成作业,不懂就问。养成良好的学**惯。

  老师就有这么两点要求,希望同学们能遵守。老师上课的时候*惯性的比较随便,只要大家能记住,咱们可以采取小组学*的方法啊,同学们自己讲授知识,可以让学生们自己当小老师。老师主张上课都活跃一点,不要太拘谨。咱都高高兴兴的学,轻轻松松的把知识学到手。

  老师是个大大咧咧的人,比较喜欢运动,。如果咱们学*类了,可以出去玩会,但老师想对你们说的是:要玩咱就痛痛快快玩,要学咱就认认真真的学。

  老师相信你们,同学们加油,让咱们一起努力在第一次老师中名列前茅,加油,老师做你们坚强的后盾。

实*老师自我介绍5

  各位同学,大家好!我是新来的实*老师,名叫卢xx,大家以后可以叫我卢老师或者Miss Lu.我是华南师范大学汉语言专业的,很高兴有机会在接下来的`两个月里和大家一起学*。我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中毕业的,因此对三中的学生勤奋、聪明、活泼早就有所耳闻了。我*时喜欢看电影,跑步,打羽毛球,课余时间也喜欢参加社会实践活动,比如今年寒假去做列车乘务员,以后的日子里如果有机会的话我很乐意跟大家分享我丰富的大学故事,如果大家*时遇到困难也可以来找我,我也很乐意帮助大家的。我的上课要求是认真听讲,注意课堂纪律。希望在未来的日子里我们能成为朋友,共同进步!

实*老师自我介绍6

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  我是参加此次顶岗实*活动的一员,我顶岗的学校是衡水市饶阳县留楚中学,实*报告《实*老师的自我介绍》。

  我就读于河北师范大学外国语学院英语教育专业,是一名大三的学生。师大是一所百年老校,是河北省重点师范院校。多少年来为社会培养了千千万万的优秀教师以及各行业的优秀人才。它坐落在石家庄市南二环,远离市区,环境幽静,给我们安心学*创造了良好的环境。学校地域广大,清幽雅静,深灰色的建筑突出了庄严凝重的氛围。校训“学博为师,德高为范”“怀天下,求真知”激励了一代又一代的师大学子,让我们专注于不断充实自己知识的.同时,也提高了自己的品行道德修养,使我们以博大宽宏的心态对待自己的生活和学*生涯。

  在过去的几年大学生活中,我沉浸在知识的海洋,被广泛而渊博的知识所吸引,分别学*了综合英语,英语口语,英语听力,英语写作,高级英语,笔译理论,英美概况等专业知识,也系统学*了教育学,心理学等教学有关学科,掌握了一系列扎实的教育教学理论。教师是阳光下最光辉的职业,是做辛勤的园丁,我认为它是伟大而高尚的,因此,我对这个行业充满憧憬。有机会来我的家乡衡水市实*,我十分激动也充满了期待,为此我已做好了准备,在实*过程中我会积极主动地与当地的教师沟通,学*他们丰富的教学经验,更好地把知识传授给学生。

  十几年苦读,埋身与学校,还从未真正接触社会,重于理论学*,缺少实战经验,我是一块未经打磨的石头,希望在接下来的实*生涯中,各位领导,各位老师能及时给与批评与指导,正所谓“玉不琢不成器”。我知道,各位领导都是这所学校的管理精英,正是你们,才能让学校如此良好地运转,才能有如此优质的教学,如此严格的纪律,如此优秀的教师,如此听话的学生,如此浓厚的学*氛围,如此干净的校园。实*生涯,我不仅要提高自己的从教技能,也要锻炼提高自己的各种能力,所以各位领导,请允许我悉心地向你们学*,不断充实自己,提高自己。各位优秀的教师,你们是从教多年的老教师,也是具有分丰富教学及班级经验的教师,你们任教多年,辛辛苦苦地在自己的教学岗位上默默地付出着一切,你们用自己的光辉照耀着这片土地,你们是最伟大的人民教师。

  所以。在接下来的半年里,希望校领导与各位老师多多提携,严格要求。我会尽最大努力改正自己多年来形成的一些陋*,虚心接受校领导与各位老师的批评与指导,尽自己做大努力提升自己,希望半年后你们看到的,是一个全新的我。

  最后,预祝我们在这半年的相处与交流中过得愉快与和谐。

实*老师自我介绍7

亲爱的同学们:

  大家好!我叫侯xx, 我来自xx师范大学物理科学与信息工程学院,主修物理专业,我是一名大三的学生,支教的科目是物理,实*老师的自我介绍。临西是我的家乡,所以来到这里我万分高兴,感谢师大给我来这支教的机会,也感谢临西二中的欢迎,更要感谢你们, “有缘千里来相会,无缘对面不相逢”那么多学校偏偏让你们遇上了我,偏偏让我遇上了你们,呵呵……我想着一定是冥冥中的一种缘分,既然缘分让我们汇聚一堂,那就让我们好好珍惜这四个月的时光。

  大家一定迫不及待的想要了解一下老师了,下面我向大家简单介绍一下自己。

  先来说一下我的性格吧。我性格开朗,爱笑,喜欢交朋友,愿意接触新鲜事物。没事上会儿网,看看有什么重要新闻,偶尔也关注一下时事政治,与时俱进嘛——,有时候我比较喜欢一个人呆着,看看书,听听音乐,在操场散步,看日出东方,看夕阳落山…感受大自然的奥妙,这种性格也许就是注定我要学物理的条件之一。

  同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说一说我的爱好:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,喜欢下象棋但棋艺并不怎么样;喜欢转魔方但不是特别快;我喜欢和学生一起打雪仗;乒乓球打得还算可以,羽毛球也不赖,以后你们谁想打球,尽可以找我,绝对奉陪到底。

  我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学*最好的.学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生。相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好,直到你自己不用为止。

  这次来临西支教,是师大安排的大学生社会实*活动,我的目的之一是锻炼教学技能,为以后更好地实现就业与教学添加砝码,目的之二当然还要把你们的成绩提上去,我相信在我们的共同努力下一定能够圆满完成本次支教活动,在这半年里,我一定会竭尽全力,倾注全部的激情和精力来上好我们的物理课,为实现你们成绩的提高、学*方法的改进、班级管理的进步、树立高远的理想等等作贡献。当然这不是我自己一个人能做到的,还需要大家的配合,只有你们积极的配合老师,咱们才能共同进步,只有你们积极配合,我的支教生活才会丰富多彩,充满未知和期待。

  同学们,新的生活的开始,我们不比起步看进步不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好,也相信你们都会成为有作为的好学生,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌。

  最后送给大家两句话,这也是激励我前进多年的两句话。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”

实*老师自我介绍8

  我叫齐放,是河北师范大学20xx级文学院汉语言文学版的大三学生。在这一学期里我作为实*老师将会协助崔老师一起陪伴大家共同学*、共同成长。希望大家在这个学期中尽力配合我的工作,我相信在这个过程中我们一定可以相处愉快、共同进步。

  我的性格比较外向,乐观开朗属于乐天派的人,我们一定可以融洽的相处。*时的时间我喜欢打羽毛球、唱歌、听音乐和看书,课下的时间大家可以和我共同交流。我也鼓励同学们多多运动,不要一直宅在家里,多去户外走走,呼吸呼吸新鲜空气,在学*中做到张弛有度,这样学*的效率才会更高,效果才会更好。

  这次我实*的目的是锻炼自己的教学水*、学*与老师同学们相处的方法,提高自身的业务水*。我是人生中第一次做老师,而你们已经做了很多很多年的学生,所以请你们一定不要害怕初登讲台的的我,在以后的生活中,请你们就把我当作一个学*中的朋友,有什么问题或者疑难欢迎大家和我共同探讨。说实话,我也希望在与同学们共同交流的过程中,互相了解,与同学们共同进步、共同成长、教学相长。

  在以后的相处过程中,课上我要对同学们提出一些要求。首先,就是最基本的要求同学们一定要认真听课,认真听课不仅是对台上讲课老师的尊重,更是一种良好的修养,体现一个人良好的精神面貌。其次,同学们也要勇于回答问题,不怕犯错。课堂本来就是让同学们犯错的地方,同学们可以在错误中吸收有利的地方促进自己的学*。最后,我希望在以后的'学*中尤其是语文课的学*中大胆提出问题、踊跃回答问题,敢于抒发自己的观点态度。我们语文课堂就是一个自由宽容,允许各种观点碰撞的地方。

  虽然在课上我对大家提出了很多的要求,但是在课堂之外同学们可以和我自由交流,相信我们一定会成为很好的朋友。

  以上就是我的自我介绍,在以后的学*生活过程中,我们可以逐渐开始了解,相信我们一定可以融洽相处、共同进步!

实*老师自我介绍9

  各位领导、老师,晚上好!我叫卢xx。很感谢三水中学为我们提供了这么珍贵的一次实*机会。我也是三水人,一早就被这间学校优雅的学*环境,先进的设施,丰富的资源所吸引,因此一直都希望能到三水中学实*。我是汉语言专业的,*时学*努力,专业基础知识比较扎实,自学能力强。担任过社团秘书处处长,班长等职务,课余时间尤其喜欢参加社会实践活动,如今年寒假去做列车员,参加三下乡支教活动等,经常参加社会实践可以让我学到很多东西,也提高了我各方面能力。这次到三中实*,希望能在各位老师的`指导下,通过实际的教学实践提高自己的教学能力,希望各位领导老师多多指教。

  大学生实*老师自我介绍2

  各位同学,大家好!我是新来的实*老师,名叫卢xx,大家以后可以叫我卢老师或者Miss Lu。我是华南师范大学汉语言专业的,很高兴有机会在接下来的两个月里和大家一起学*。我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中毕业的,因此对三中的学生勤奋、聪明、活泼早就有所耳闻了。我*时喜欢看电影,跑步,打羽毛球,课余时间也喜欢参加社会实践活动,比如今年寒假去做列车乘务员,以后的`日子里如果有机会的话我很乐意跟大家分享我丰富的大学故事,如果大家*时遇到困难也可以来找我,我也会很乐意帮助大家的。我的上课要求是认真听讲,注意课堂纪律。希望在未来的日子里我们能成为朋友,共同进步!

实*老师自我介绍10

亲爱的同学们:

  大家好!古人云“有朋自远方来,不亦乐乎?”今天我来到这里就是你们远方的客人,能不能让我感受一下你们的热情呢?

  现在简单的向你们介绍一下我自己,我的名字叫许婷,来自河北师范大学数学与信息科学学院,现在读大三,我学的就是数学专业,以后的发展方向就是数学教育,也就是毕业之后会成为一名数学教师。

  我和在座的同学们一样,有自己的兴趣和爱好。在你们这个年龄的时候当然我最喜欢的就是学*和看书了。我还有一些自我感觉陶冶情操的兴趣,就是读读浪漫的诗歌,听听流行的音乐,写写抒发心情的日记。我比较善于言谈,所以朗诵诗我的一大爱好。初中的时候每次班级的演讲都有我的参加,我觉得我应该感谢我的这个大嗓门吧。我的性格属于偏外向型的'吧,如果关系比较好的我会很能说,也很乐意帮助别人。但有的时候也会有些小忧郁,会变的不爱说话,自己默默的思考。

  我来到元氏四中实*与在座的同学们相识是我人生中的一大收获。来到这里实*有几个原因:

  1、锻炼自己的教学能力,积累教学经验。

  2 、向这里的老师学*,请教,提高自身能力。

  3、能给同学们带来一些收获,使同学们学到知识,同时我也希望向同学们学*,学*你们身上的闪光点。

  4 、希望实*的这段时间,能够和同学们建立深厚的师生友谊,课下建立良好的友谊。

  最后,我希望同学们能够和我愉快的度过这个学期,能够相互学*,祝你们能够收获知识,并能够相处愉快。

实*老师自我介绍11

  大家!我是新一任的英语老师,胡老师。和孩子们已经接触了一个星期了,已经融入其中了,对孩子们的印象非常!这是一个非常优秀的班集体,有一群可爱又有趣的孩子,单纯,善良,开朗。以后我们还要一起学*,生活。

  同学们对我有了基本了解,下面我来详细的介绍一下我自己。

  我毕业于哈尔滨师大学,英语教育专业,本科。以前在五年级组工作,由于本班级英语老师空缺,所以有幸与二(1)班结缘。对本班也有了一定了解,由于一些客观原因,本班学生的英语有些不尽如人意的地方,这也是我最先考虑的问题。既然我来到这个班了,就会安于这里,让学生的心能够安定下来,不让学生再有他虑。我制定了比较长远的`愿望。学*英语知识就像(本来源w。haoword。c)建筑高楼,基础没有打就盖不出参天大厦,而英语的基础就在于单词的掌握。所以从现在开始我就会稍微加大学*单词的力度,听、说、读、写,面面俱到。再者,就是让孩子对英语产生浓厚的兴趣。此年龄段的孩子,兴趣的来源有两个:一,从游戏中汲取,寓教于乐。二,使其具备一定的英语学*素质,比如发音和书写。当你们发现你的英语发音比其他人更有腔调更形象时,别人的羡慕目光或是骄人的成绩更容易激发大家的进取心。从此,课要怎么上的问题自然迎刃而解,我们既要寓教于乐,又要抓大家的英语素质教育。让大家在一种积极的氛围中学到实在的东西。期末考试已迫*,肩上的任务似乎更重了,大家要抖擞精神,向着英语学*之路,出发吧!let"s go!

实*老师自我介绍12

  初见领导老师:

  各位领导、老师,你们好!我叫xxx。很感谢朝天小学给我们这个实*的机会。我是科学专业的,偶尔喜欢制作一些小玩意儿,动手能力相对较强。个人还有很多不足之处,希望在领导和老师的指导下通过实践教学,提升自己的教学能力,完成这次实*。希望各位领导、教师多多指教。谢谢!

  对着班里的学生:

  如:(在黑板上写下“邝” 字)各位同学,大家好!我是新来的实*老师。大家知道这字怎么念吗?这字念kuang。我叫xxx,大家以后可以叫我邝老师。我上课的要求是认真听讲,注意课堂纪律。回答问题时要坐好,手举正,(做姿势给学生看)不能喧哗。要是老师做停(t)这手势,就是要同学们安静。以后凡是老师做这动作,同学们就安**好,安静下来的'同学提醒下旁边还没安静的同学,让大家都安静下来。清楚了吗? 好,今天同学们都做得很好,希望在未来的日子里我们能成为朋友,共同进步。

实*老师自我介绍13

  亲爱的同学:

  大家好,我叫张xx,我来自河北师范大学汇华学院英语专业。接下来的半年,我将在南街小学与你们一起度过。我的教师梦也在这里起飞。

  我个人性格比较开朗,喜欢看书听英语歌,最大的特长也只能说是英语了。希望在以后的学*生活中我和你们的英语都能取得进步。

  每个人都拥有一个梦,我的梦就是教师梦。这个梦想深深的植在了我的心中。经过两年的学*,今天这个梦想将要在南街小学的三尺讲台上发芽了,我无数次幻想自己变成老师会是什么样子,今天我站在这里有一丝欣喜,有一丝胆怯。我希望实*的半年中,我能从一名学生,成功的转型成一名教师,适应这份工作。希望自己的实践能力也有所提高,教学技能有所进步。当然在相信在这半年我也能体会到做老师的快乐和要应对的问题,希望在以后的实*中,不断地完善自己,提高自己的专业水*。这是我第一次站在讲台上作为一名实*老师,我希望能和我的学生快乐的相处,很高兴我们走进了彼此的成长中,看到一群满带纯真的.孩子,你们的生机感染着我,让我也回到了无忧无虑的年代。希望和我一起的时光你们能快乐的成长,希望我任教的半年里,你们能增加学*英语的兴趣,英语的学*也能取得进步。

  当然对我的学生,也是有要求与期望的。希望你们在我的课上遵守纪律,按时并高效的完成作业,积极地提出问题,不断地发掘学*英语的兴趣。慢慢的从英语学*中体会中西方文化的差异。这就是我基本的要求,在以后的生活中,我还会适当的怎家一些必要的要求。同学们积极地配合老师的工作。

  老师不是你们人生中的第一个老师,但是你们是我人生中第一批学生,我希望你们能带给我的不只是成长,还有更多美好的回忆。我也希望我带给你们的不只是知识,还有成长的体验与童年美好的回忆。让我们一起努力,拼搏在南街小学!

实*老师自我介绍14

亲爱的同学们:

  大家好!

  我是各位新的数学老师,以后负责大家的数学课。虽然现在大家彼此还不熟悉交流比较少,但是我希望在以后的课堂交流中大家能积极踊跃的回答问题,提出疑问,这不仅是支持我的工作,也是让我们共同学*共同进步,为我们的班级建设贡献自己的力量。

  下面我进行一下自我介绍我叫xxx,就读于河北师范大学汇华学院>思想政治教育专业,是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次来到蔚县来到蔚县二中我感到十分的亲切,因为甚麽呢,因为我感受到了你们的热情、你们的天真、你们的勤奋。虽说是初次来到蔚县,但是我对张家口并不陌生因为我这是第二次来到张家口,第一次是去赤城玩,在那里我领略到了张家口的美好风景,名山大川。

  但是说起我的家乡我也是十分的自豪,我出生于有着“孔孟之乡,运河之都”美称的山东省济宁市,有着“佛都”之称的汶上县。“至圣先师”孔子就在我们那的曲阜,亚圣孟子,复圣颜子,宗圣曾子也都诞生于此,古代文化气息相当的浓厚,欢迎大家有时间去参观感受一下。

  说起我的爱好*时喜欢看看书籍特别是关于励志、金融方面的较多。先人说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”嘛古人诚不我欺也?读的多了,自己的见识就会随之增长,自己的气质也会提高,“腹中有书气自华”希望同学们也多多读些自己喜欢的对自己有益的'书籍,养成“好读书,读好书”的*惯。

  其次,我还喜欢玩轮滑。因为我喜欢穿上鞋那种自由自在的感觉,特别是那种经过自己的努力飞速滑跑的飞翔,还有就是练成一个花样动作的成就感,那种成就感是非常美妙的,不不仅练*了自己的轮滑动作,自己身体的柔韧性,最主要的是它能给你带来精神上的成就感,让自己的自信心不断增强。也希望同学们能找到自己的爱好不断发挥,提高自己各方面的能力,增强自己的综合素质,当然了,虽然我学的还不是很全面,但是如果有人想学*轮滑需要我的帮助我还是会十分乐意的。

  作为一名新的老师,经验不足是必然的,但是我们拥有初入职场的热情和激情,拥有充实自己的决心我会严格要求自己时刻铭记自己的责任为同学们服好务,做好事,也希望同学们积极配合,共创佳绩,让我们的未来会更好。

实*老师自我介绍15

  同学们好,我的名字叫曹晓菀,我来自河北师范大学的物理专业。大家可以叫我曹老师,也可以叫我晓菀老师,我在这个学期将接手你们的物理课,希望大家多多配合。

  我个人的性格在生活中是很开朗和善的,但是在课堂上面对爱做小动作打闹讲话扰乱课堂秩序的同学呢,我就和善不起来了。这个方面在接下来我们的相处中我相信大家能够慢慢的体会到的。在课堂上我希望大家能够踊跃配合,也可以和我提意见,我完全不介意。毕竟人无完人,当你们觉得我的教学方法,或者是速度等方面有什么不对的话,一定要大胆的告诉我,我们共同进步才是真的进步,对不对?

  我个人喜欢听歌看电影看美剧看小说,风格偏向科幻类和理科生思维,科幻类的东西欢迎大家来和我讨论。还有我个人还对我国传统的文化很感兴趣,最*正在学*制作汉服。对的汉服,裁缝这个东西实际投入以后发现和物理很多东西都有异曲同工之妙哦。当然这个我们以后讨论。

  我来到李村镇中学实*是想要增加我的.教学经验。在大学里我学*了很多,我跟你们比肯定知识掌握的更多更完善,但是我需要你们的配合让我能把我脑袋里的知识复制一下,粘贴到你们的脑袋里反复播放,让你们能够理解。这个复制粘贴的过程希望我们能够完美的在未来这段时间内完成哦。

  最后说一下,很高兴认识大家,也很高兴能和大家在未来的日子共同进步,接下来的日子,请多多指教啦。


实*老师自我介绍菁选(扩展2)

——实*老师自我介绍菁选

实*老师自我介绍

  当换了一个新环境后,常常要进行自我介绍,自我介绍是我们重新认识自己的开始。那要怎么写好自我介绍呢?以下是小编整理的实*老师自我介绍,仅供参考,大家一起来看看吧。

实*老师自我介绍1

亲爱的同学:

  大家下午好,我是王小丽,来自河北师范大学教学学院,是20xx级的学生,现在大三。相信大家对我的名字并不陌生,因此我也希望大家以后也能像对我的名字这么熟悉的熟悉我。虽然我是大家的老师,但是我们相差的年纪并不是很大,可以说我们都是90后,接下我们将一起度过这半年时光,半年很短,但是也很长,我们的相聚的日子只有半年,但这半年我们足以结下深厚的.师生友谊。

  今年我之所以来到衡水不是偶然,而是随着顶岗实*支教的大部队来咱们学校的。能够见到大家,说明我们的缘分很深:因为我在顶岗与不顶岗之间选择了顶岗,在河北师大众多实*点中选择了衡水,又在衡水选择了衡水中学,而且在衡水中学教了咱们班,只要这些选择出现一点改变,那我们就不会在这里相遇了,从这个角度看,我们的缘分是不是很深呢?冲着这么深的缘分,我们应该通过共同的努力,快乐有收获的度过这半年时间。

  说了半天,相信大家一定很好奇我会教你们什么,我想说我是用心理教学的,之说以不说是教心理的是因为教心理的宾语是心理,我是用心理这门课程教学生的,又不是教心理这门课程的,大家是不是绕晕了,总之一句话,我希望能够用我大学所学的心理课程来帮助大家,所以,大家也不要客气,有什么不开心不舒服,直接找我谈谈,相信大家会有所获。我的兴趣可能跟我的海拔有关,相信大家一看就知道我体育运动不是很在行,但是我喜欢看书,不管是专业的还是课余的都喜欢看,大家跟我有相同兴趣爱好的,咱们可以交流一下,不是有句话吗:你有一个好的思想,我有一个好的思想,我们交流以后,我们都有两个好的思想,这句话对好书也是适用的。

  或许大家以前上过心理课,也可能没有上过,但是既然让我来为大家上心理课,我觉得无规矩不成方圆,所以为了让我们的心理课能够顺利有效的进行,我想对大家也是对自己提几点要求:首先,谁参与谁受益,我们心理课的模式一般是先做小游戏,通过参与这些游戏来从中感悟。其次,体验,能够全身心投入到整节课中,从自己参与的经验中体验并感悟;最后,分享,每个人在参与游戏时所感悟到都是不一样的,所以我们要做的就是分享自己在课堂中体悟到的东西,这样我们就能更加客观的看待事物,让我们的思维变得更加全面。

  我们的年龄相差并不是很大,所以呢,我希望我们在课堂上的良好的师生关系,而在课下是无话不说的朋友关系,共同度过我们的这半年时光,共同成长。

实*老师自我介绍2

  我叫齐放,是河北师范大学20xx级文学院汉语言文学版的大三学生。在这一学期里我作为实*老师将会协助崔老师一起陪伴大家共同学*、共同成长。希望大家在这个学期中尽力配合我的工作,我相信在这个过程中我们一定可以相处愉快、共同进步。

  我的性格比较外向,乐观开朗属于乐天派的人,我们一定可以融洽的相处。*时的时间我喜欢打羽毛球、唱歌、听音乐和看书,课下的时间大家可以和我共同交流。我也鼓励同学们多多运动,不要一直宅在家里,多去户外走走,呼吸呼吸新鲜空气,在学*中做到张弛有度,这样学*的效率才会更高,效果才会更好。

  这次我实*的目的是锻炼自己的教学水*、学*与老师同学们相处的方法,提高自身的业务水*。我是人生中第一次做老师,而你们已经做了很多很多年的学生,所以请你们一定不要害怕初登讲台的的`我,在以后的生活中,请你们就把我当作一个学*中的朋友,有什么问题或者疑难欢迎大家和我共同探讨。说实话,我也希望在与同学们共同交流的过程中,互相了解,与同学们共同进步、共同成长、教学相长。

  在以后的相处过程中,课上我要对同学们提出一些要求。首先,就是最基本的要求同学们一定要认真听课,认真听课不仅是对台上讲课老师的尊重,更是一种良好的修养,体现一个人良好的精神面貌。其次,同学们也要勇于回答问题,不怕犯错。课堂本来就是让同学们犯错的地方,同学们可以在错误中吸收有利的地方促进自己的学*。最后,我希望在以后的学*中尤其是语文课的学*中大胆提出问题、踊跃回答问题,敢于抒发自己的观点态度。我们语文课堂就是一个自由宽容,允许各种观点碰撞的地方。

  虽然在课上我对大家提出了很多的要求,但是在课堂之外同学们可以和我自由交流,相信我们一定会成为很好的朋友。

  以上就是我的自我介绍,在以后的学*生活过程中,我们可以逐渐开始了解,相信我们一定可以融洽相处、共同进步!

实*老师自我介绍3

亲爱的同学们:

  大家好!我叫侯xx,我来自xx师范大学物理科学与信息工程学院,主修物理专业,我是一名大三的学生,支教的科目是物理。临西是我的家乡,所以来到这里我万分高兴,感谢师大给我来这支教的机会,也感谢临西二中的欢迎,更要感谢你们,“有缘千里来相会,无缘对面不相逢”那么多学校偏偏让你们遇上了我,偏偏让我遇上了你们,呵呵……我想着一定是冥冥中的一种缘分,既然缘分让我们汇聚一堂,那就让我们好好珍惜这四个月的时光。

  大家一定迫不及待的想要了解一下老师了,下面我向大家简单介绍一下自己。

  先来说一下我的性格吧。我性格开朗,爱笑,喜欢交朋友,愿意接触新鲜事物。没事上会儿网,看看有什么重要新闻,偶尔也关注一下时事政治,与时俱进嘛~,有时候我比较喜欢一个人呆着,看看书,听听音乐,在操场散步,看日出东方,看夕阳落山。感受大自然的奥妙,这种性格也许就是注定我要学物理的条件之一。

  同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说一说我的爱好:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,喜欢下象棋但棋艺并不怎么样;喜欢转魔方但不是特别快;我喜欢和学生一起打雪仗;乒乓球打得还算可以,羽毛球也不赖,以后你们谁想打球,尽可以找我,绝对奉陪到底。

  我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学*最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生。相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好,直到你自己不用为止。

  这次来临西支教,是师大安排的大学生社会实*活动,我的目的之一是锻炼教学技能,为以后更好地实现就业与教学添加砝码,目的之二当然还要把你们的成绩提上去,我相信在我们的共同努力下一定能够圆满完成本次支教活动,在这半年里,我一定会竭尽全力,倾注全部的激情和精力来上好我们的物理课,为实现你们成绩的'提高、学*方法的改进、班级管理的进步、树立高远的理想等等作贡献。当然这不是我自己一个人能做到的,还需要大家的配合,只有你们积极的配合老师,咱们才能共同进步,只有你们积极配合,我的支教生活才会丰富多彩,充满未知和期待。

  同学们,新的生活的开始,我们不比起步看进步不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好,也相信你们都会成为有作为的好学生,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌。

实*老师自我介绍4

  同学们好,我的名字叫曹晓菀,我来自河北师范大学的物理专业。大家可以叫我曹老师,也可以叫我晓菀老师,我在这个学期将接手你们的物理课,希望大家多多配合。

  我个人的性格在生活中是很开朗和善的,但是在课堂上面对爱做小动作打闹讲话扰乱课堂秩序的同学呢,我就和善不起来了。这个方面在接下来我们的相处中我相信大家能够慢慢的体会到的。在课堂上我希望大家能够踊跃配合,也可以和我提意见,我完全不介意。毕竟人无完人,当你们觉得我的'教学方法,或者是速度等方面有什么不对的话,一定要大胆的告诉我,我们共同进步才是真的进步,对不对?

  我个人喜欢听歌看电影看美剧看小说,风格偏向科幻类和理科生思维,科幻类的东西欢迎大家来和我讨论。还有我个人还对我国传统的文化很感兴趣,最*正在学*制作汉服。对的汉服,裁缝这个东西实际投入以后发现和物理很多东西都有异曲同工之妙哦。当然这个我们以后讨论。

  我来到李村镇中学实*是想要增加我的教学经验。在大学里我学*了很多,我跟你们比肯定知识掌握的更多更完善,但是我需要你们的配合让我能把我脑袋里的知识复制一下,粘贴到你们的脑袋里反复播放,让你们能够理解。这个复制粘贴的过程希望我们能够完美的在未来这段时间内完成哦。

  最后说一下,很高兴认识大家,也很高兴能和大家在未来的日子共同进步,接下来的日子,请多多指教啦。

实*老师自我介绍5

  各位领导、老师,晚上好!

  我叫卢xx。很感谢三水中学为我们提供了这么珍贵的一次实*机会。我也是三水人,很早就被这间学校优雅的学*环境,先进的设施,丰富的资源所吸引,因此一直都希望能到三水中学实*。我是汉语言专业的,*时学*努力,专业基础知识比较扎实,自学能力强。担任过社团秘书处处长,班长等职务,课余时间尤其喜欢参加社会实践活动,如今年寒假去做列车员,参加三下乡支教活动等,经常参加社会实践可以让我学到很多东西,也提高了我各方面能力。这次到三中实*,希望能在各位老师的指导下,通过实际的.教学实践提高自己的教学能力,希望各位领导老师多多指教。

实*老师自我介绍6

亲爱的同学:

  大家好,我叫张xx,我来自河北师范大学汇华学院英语专业。接下来的半年,我将在南街小学与你们一起度过。我的教师梦也在这里起飞。

  我个人性格比较开朗,喜欢看书听英语歌,最大的特长也只能说是英语了。希望在以后的学*生活中我和你们的英语都能取得进步。

  每个人都拥有一个梦,我的梦就是教师梦。这个梦想深深的植在了我的心中。经过两年的学*,今天这个梦想将要在南街小学的三尺讲台上发芽了,我无数次幻想自己变成老师会是什么样子,今天我站在这里有一丝欣喜,有一丝胆怯。我希望实*的半年中,我能从一名学生,成功的转型成一名教师,适应这份工作。希望自己的实践能力也有所提高,教学技能有所进步。当然在相信在这半年我也能体会到做老师的快乐和要应对的问题,希望在以后的实*中,不断地完善自己,提高自己的专业水*。这是我第一次站在讲台上作为一名实*老师,我希望能和我的学生快乐的相处,很高兴我们走进了彼此的成长中,看到一群满带纯真的孩子,你们的生机感染着我,让我也回到了无忧无虑的年代。希望和我一起的时光你们能快乐的成长,希望我任教的半年里,你们能增加学*英语的兴趣,英语的学*也能取得进步。

  当然对我的`学生,也是有要求与期望的。希望你们在我的课上遵守纪律,按时并高效的完成作业,积极地提出问题,不断地发掘学*英语的兴趣。慢慢的从英语学*中体会中西方文化的差异。这就是我基本的要求,在以后的生活中,我还会适当的怎家一些必要的要求。同学们积极地配合老师的工作。

  老师不是你们人生中的第一个老师,但是你们是我人生中第一批学生,我希望你们能带给我的不只是成长,还有更多美好的回忆。我也希望我带给你们的不只是知识,还有成长的体验与童年美好的回忆。让我们一起努力,拼搏在南街小学!

实*老师自我介绍7

  大家好!很高兴来到这美丽的*中,到这里来实*,实现自己的梦想。我叫张薇,张薇的张,张薇的薇,啊?还不知道啊?就是微笑的微头上加三根草的那个薇,我来自河北师范大学,也有人说是“喝水吃饭大学”,我是音乐学院20xx级的学生,学*唢呐专业。

  我的性格活泼开朗,每天都是乐呵呵的,很少有烦心事儿,但我也有“安静”的时候,那就是我练专业的时候。告诉你们一个秘密,其实我练专业的声音比说话的'声音还大呢!因为我学的是唢呐专业啊!

  虽然我是音乐学院的学生,但我很少关注娱乐界,也很少关注流行歌手,网络歌手等等。因为自从高中开始,开始学唢呐,因此我的世界里基本上都是唢呐曲,我学*唢呐很痴迷,每天都在听、唱、练*唢呐曲。正是因为*时的努力,所以现在可以与名师学*专业,由于我对唢呐的痴迷,所以也喜欢各种民乐,比如:二胡、古筝、琵琶、笙等等。在音乐学院里有各种音乐学院的学生,出于对民乐的喜爱就经常与他们在一起,并向他们请教,所以,我对每一种民族乐器都略知一二。

  也许大家都认为我很老土,既不听流行歌又不关注娱乐界,我同学还将常开玩笑说术家”,其实,我也是90后,也有一颗年轻的心,只是*时关注的少而已,以后为了大家更喜欢我的课,我一定要跟上时代的潮流。也希望大家有什么好听的歌,好的想法,新奇的上课方式等等,都可以向我建议,希望这半年里,我们大家友好相处。

  说了这么多了,我最后再提3点:1上课时一定要精神饱满。2当老师说话时,作为学生应认真听,不要私下说话。3刻下要准备一个节目,每上课前十分钟,表演一个节目锻炼你们的胆量和自信心。

  接下来的时间就交给你们了,我已经介绍完自己了,该轮到你们介绍自己了,也让老师认识了解你们。学生们开始进行自我介绍,有的学生积极表现,有的则比较沉默。我感觉有必要组织一场演出,目的是为了锻炼学生的胆量,使部分学生重拾在学*上丢掉的自信。

  望在这里生活的半年里,大家和谐相处,共同学*,共同进步,我相信,在未来的日子里,我们会用行动创造出属于我们共同的青春记忆。

实*老师自我介绍8

在座的各位同学:

  大家!初次见面,还望多多关照。首先向大家简要做下自我介绍。我是新来的实*老师,很幸运地被学校分给咱们七年四班任教语这一科目。在接下来的半年时间里,我们将共同走过这段美的时光,希望通过我们的共同配合,给大家留下最美的回忆。

  我姓袁,袁隆*的袁,复名继忠,继承的继,忠诚的忠。呵呵,从我爸给我起得这个名字就可以看出如果大家给我信心,我是有能力获得大家信任的。

  我来自河北省属重点大学——河北师大学。它是一所拥有百年传统且享誉甚高的老校。师大从开始走到现在,担负着为河北省培养教育师资的重任,培养出了一批又一批的优秀教师,遍及河北省的各个地方,至今那些教师也已经桃李满天下。可以说师大为河北省教育事业做出了突出贡献。除了这些在*凡岗位兢兢业业工作的老师们,师大还出了一批又一批的名人如***女士、现在的河北省作协****女士等等。他们都是师大辉煌的.象征。

  我的专业是中国语言学类中的汉语言学专业,也就是大家常说的就读的“中系”。这一专业是河北师大学的传统专业,从建校起就建立了起来。发展到现在,成为了实力雄厚的专业,也是师大的王牌专业之一。拥有博士点两个。我们中系配置的老师们绝大多数都是教授,他们在各自的专业领域获得了不朽的成就,载誉全国。从他们身上,我们看到了教师的敬业,学识的博大,跟他们学*,每天都是一场震撼。

  我现在是河北师大学09级汉语言学专业大三本科生,可以说我现在的身份还是学生,但是面对你们,我又是一位即将上岗的老师。一方面,因为学生身份,可能在某种程度更能理解大家的想法。另一方面作为老师,我可能对大家的要求因为对学生心理的熟识,而更加严格地要求自己,也更加严格地要求你们。

  我的星座是狮子座,性格外向,算是比较活泼开朗吧!喜欢与人亲*,爱笑,爱说,碰到谁都能说上几句,但是有一定脾气,这一点随我爸的暴脾气,呵呵,小的时候,每当我稍有不对,我爸就会骂我,甚至……呵呵,当然对你们我还是会手下留情的。我的兴趣、爱比较广泛。喜欢唱歌,但五音不全;喜欢写作,看书,但章写得不。我还喜欢看电视、电影、听音乐,情不自禁时就自己哼唱,当然啦,这个时候他们都会离我远远地,因为,呵呵,真的连我自己都觉得很难听。特长嘛。说话算吗?就是爱说,呵呵,但总是说不到点儿,哈哈。

  这一次来到这边实*,很幸运也很开心遇到你们这样可爱的学生。相信在这半年的相处过程中,我们会很开心地度过。同时我也力求一方面努力完善地完成教授你们的工作,让你们真正学有所得;另一方面力求从各个方面锻炼自己,不断提高自己的能力,不辜负你们对我的期望。呵呵,我会表现的。你们呢,也要配合呀!

  至于要求嘛,上课要专心听讲,不要影响我讲课这是必须的;下课复*,巩固,这也是应该的。有什么问题或疑惑,可以随时找我谈。我很期待你们的到来,当然前提遵守我的要求,否则,呵呵,恕不接待。

  最后,希望你我的相遇,经过心的联系,终究成为我们生命里最美的回忆。谢谢大家!

实*老师自我介绍9

  大家!我是新一任的英语老师,胡老师。和孩子们已经接触了一个星期了,已经融入其中了,对孩子们的印象非常!这是一个非常优秀的班集体,有一群可爱又有趣的孩子,单纯,善良,开朗。以后我们还要一起学*,生活。

  同学们对我有了基本了解,下面我来详细的介绍一下我自己。

  我毕业于哈尔滨师大学,英语教育专业,本科。以前在五年级组工作,由于本班级英语老师空缺,所以有幸与二(1)班结缘。对本班也有了一定了解,由于一些客观原因,本班学生的英语有些不尽如人意的地方,这也是我最先考虑的问题。既然我来到这个班了,就会安于这里,让学生的心能够安定下来,不让学生再有他虑。我制定了比较长远的愿望。学*英语知识就像(本来源w。haoword。c)建筑高楼,基础没有打就盖不出参天大厦,而英语的基础就在于单词的掌握。所以从现在开始我就会稍微加大学*单词的.力度,听、说、读、写,面面俱到。再者,就是让孩子对英语产生浓厚的兴趣。此年龄段的孩子,兴趣的来源有两个:一,从游戏中汲取,寓教于乐。二,使其具备一定的英语学*素质,比如发音和书写。当你们发现你的英语发音比其他人更有腔调更形象时,别人的羡慕目光或是骄人的成绩更容易激发大家的进取心。从此,课要怎么上的问题自然迎刃而解,我们既要寓教于乐,又要抓大家的英语素质教育。让大家在一种积极的氛围中学到实在的东西。期末考试已迫*,肩上的任务似乎更重了,大家要抖擞精神,向着英语学*之路,出发吧!let"s go!

实*老师自我介绍10

亲爱的同学们:大家好!

  我是各位新的数学老师,以后负责大家的数学课。虽然现在大家彼此还不熟悉交流比较少,但是我希望在以后的课堂交流中大家能积极踊跃的回答问题,提出疑问,这不仅是支持我的工作,也是让我们共同学*共同进步,为我们的班级建设贡献自己的力量。

  下面我进行一下自我介绍我叫

  就读于河北师范大学汇华学院>思想政治教育专业,是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次来到蔚县来到蔚县二中我感到十分的亲切,因为甚麽呢,因为我感受到了你们的热情、你们的天真、你们的勤奋。虽说是初次来到蔚县,但是我对张家口并不陌生因为我这是第二次来到张家口,第一次是去赤城玩,在那里我领略到了张家口的美好风景,名山大川。但是说起我的家乡我也是十分的自豪,我出生于有着“孔孟之乡,运河之都”美称的山东省济宁市,有着“佛都”之称的汶上县。“至圣先师”孔子就在我们那的曲阜,亚圣孟子,复圣颜子,宗圣曾子也都诞生于此,古代文化气息相当的浓厚,欢迎大家有时间去参观感受一下。

  说起我的爱好*时喜欢看看书籍特别是关于励志、金融方面的较多。先人说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”嘛古人诚不我欺也?读的多了,自己的见识就会随之增长,自己的气质也会提高,“腹中有书气自华”希望同学们也多多读些自己喜欢的对自己有益的书籍,养成“好读书,读好书”的*惯。

  其次,我还喜欢玩轮滑。因为我喜欢穿上鞋那种自由自在的感觉,特别是那种经过自己的努力飞速滑跑的飞翔,还有就是练成一个花样动作的成就感,那种成就感是非常美妙的,不不仅

  练*了自己的轮滑动作,自己身体的'柔韧性,最主要的是它能给你带来精神上的成就感,让自己的自信心不断增强。也希望同学们能找到自己的爱好不断发挥,提高自己各方面的能力,增强自己的综合素质,当然了,虽然我学的还不是很全面,但是如果有人想学*轮滑需要我的帮助我还是会十分乐意的。

  作为一名新的老师,经验不足是必然的,但是我们拥有初入职场的热情和激情,拥有充实自己的决心我会严格要求自己时刻铭记自己的责任为同学们服好务,做好事,也希望同学们积极配合,共创佳绩,让我们的未来会更好。

  

实*老师自我介绍11

  各位领导、老师,晚上好!我叫卢xx。很感谢三水中学为我们提供了这么珍贵的一次实*机会。我也是三水人,一早就被这间学校优雅的学*环境,先进的设施,丰富的资源所吸引,因此一直都希望能到三水中学实*。我是汉语言专业的,*时学*努力,专业基础知识比较扎实,自学能力强。担任过社团秘书处处长,班长等职务,课余时间尤其喜欢参加社会实践活动,如今年寒假去做列车员,参加三下乡支教活动等,经常参加社会实践可以让我学到很多东西,也提高了我各方面能力。这次到三中实*,希望能在各位老师的'指导下,通过实际的教学实践提高自己的教学能力,希望各位领导老师多多指教。

  大学生实*老师自我介绍2

  各位同学,大家好!我是新来的实*老师,名叫卢xx,大家以后可以叫我卢老师或者Miss Lu。我是华南师范大学汉语言专业的,很高兴有机会在接下来的两个月里和大家一起学*。我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中毕业的,因此对三中的.学生勤奋、聪明、活泼早就有所耳闻了。我*时喜欢看电影,跑步,打羽毛球,课余时间也喜欢参加社会实践活动,比如今年寒假去做列车乘务员,以后的日子里如果有机会的话我很乐意跟大家分享我丰富的大学故事,如果大家*时遇到困难也可以来找我,我也会很乐意帮助大家的。我的上课要求是认真听讲,注意课堂纪律。希望在未来的日子里我们能成为朋友,共同进步!

实*老师自我介绍12

  在座的各位同学:

  我姓袁,袁隆*的袁,复名继忠,继承的继,忠诚的忠。呵呵,从我爸给我起得这个名字就可以看出如果大家给我信心,我是有能力获得大家信任的。

  我来自河北省属重点大学——河北师范大学。它是一所拥有百年传统且享誉甚高的老校。师大从开始走到现在,担负着为河北省培养教育师资的重任,培养出了一批又一批的优秀教师,遍及河北省的各个地方,至今那些教师也已经桃李满天下。可以说师大为河北省教育事业做出了突出贡献。除了这些在*凡岗位兢兢业业工作的老师们,师大还出了一批又一批的名人如***女士、现在的河北省作协****女士等等。他们都是师大辉煌的.象征。

  我的专业是中国语言文学类中的汉语言文学专业,也就是大家常说的就读的“中文系”。这一专业是河北师范大学的传统专业,从建校起就建立了起来。发展到现在,成为了实力雄厚的专业,也是师大的王牌专业之一。拥有博士点两个。我们中文系配置的老师们绝大多数都是教授,他们在各自的专业领域获得了不朽的成就,载誉全国。从他们身上,我们看到了教师的敬业,学识的博大,跟他们学*,每天都是一场震撼。

  我现在是河北师范大学09级汉语言文学专业大三本科生,可以说我现在的身份还是学生,但是面对你们,我又是一位即将上岗的老师。一方面,因为学生身份,可能在某种程度更能理解大家的想法。另一方面作为老师,我可能对大家的要求因为对学生心理的熟识,而更加严格地要求自己,也更加严格地要求你们。

  我的星座是狮子座,性格外向,算是比较活泼开朗吧!喜欢与人亲*,爱笑,爱说,碰到谁都能说上几句,但是有一定脾气,这一点随我爸的暴脾气,呵呵,小的时候,每当我稍有不对,我爸就会骂我,甚至……呵呵,当然对你们我还是会手下留情的。

  我的兴趣、爱好比较广泛。喜欢唱歌,但五音不全;喜欢写作,看书,但文章写得不好。我还喜欢看电视、电影、听音乐,情不自禁时就自己哼唱,当然啦,这个时候他们都会离我远远地,因为,呵呵,真的连我自己都觉得很难听。特长嘛。说话算吗?就是爱说,呵呵,但总是说不到点儿,哈哈。

  这一次来到这边实*,很幸运也很开心遇到你们这样可爱的学生。相信在这半年的相处过程中,我们会很开心地度过。同时我也力求一方面努力完善地完成教授你们的工作,让你们真正学有所得;另一方面力求从各个方面锻炼自己,不断提高自己的能力,不辜负你们对我的期望。呵呵,我会好好表现的。你们呢,也要好好配合呀!

  至于要求嘛,上课要专心听讲,不要影响我讲课这是必须的;下课好好复*,巩固,这也是应该的。有什么问题或疑惑,可以随时找我谈。我很期待你们的到来,当然前提遵守我的要求,否则,呵呵,恕不接待。

  最后,希望你我的相遇,经过心的联系,终究成为我们生命里最美好的回忆。谢谢大家!

实*老师自我介绍13

各位领导、老师:

  大家好,我叫xxx,来自河北师范大学20xx级物理系,很高兴这学期能和大家一起学*物理课程。

  河北师范大学是一个有着悠久历史的大学,深厚的文化积淀和良好的学*氛围让我受益匪浅。“怀天下,求真知”的校训可以看出师大人的目标和胸襟。“学为人师,行为世范”是我们行动的目标和动力。第一次要在讲台上成为一名教师,来实现我的梦想,我感到万分荣幸。

  物理系出身的我,对物理有着特殊的感情。物理学最大的美在于探索,探索自然规律、探索未知的世界。而物理又是无处不在的,用“万物之理”来说明这门学科最合适不过,所以我们这门学科取名“物理”。接下来的这学期我想和大家一起来探索生活中的物理,一起来探索和发现物理的美,一起来了解生活中无处不在的物理,一起来解决生活中以前遇到的不解问题。

  课堂上我们是师生,我们一起来学*物理知识,课下我们可以是朋友。我性格比较外向,熟悉我的人都知道我是特别健谈的`。虽然比你们大好几岁,可还不至于有代沟吧,我有一个弟弟和你们年龄一样,所以中学生的话题我也知道不少呢,我想我们一定会成为无话不谈的好朋友的。

  我一直认为老师和学生的关系不能是传统的“师徒如父子”的关系的,而“亦师亦友”的关系才是我心目中良好的师生关系!

实*老师自我介绍14

亲爱的同学们:

  大家好!古人云“有朋自远方来,不亦乐乎?”今天我来到这里就是你们远方的客人,能不能让我感受一下你们的热情呢?

  现在简单的向你们介绍一下我自己,我的名字叫许婷,来自河北师范大学数学与信息科学学院,现在读大三,我学的就是数学专业,以后的发展方向就是数学教育,也就是毕业之后会成为一名数学教师。

  我和在座的同学们一样,有自己的兴趣和爱好。在你们这个年龄的时候当然我最喜欢的就是学*和看书了。我还有一些自我感觉陶冶情操的兴趣,就是读读浪漫的诗歌,听听流行的音乐,写写抒发心情的日记。我比较善于言谈,所以朗诵诗我的一大爱好。初中的时候每次班级的演讲都有我的参加,我觉得我应该感谢我的这个大嗓门吧。我的性格属于偏外向型的吧,如果关系比较好的我会很能说,也很乐意帮助别人。但有的时候也会有些小忧郁,会变的不爱说话,自己默默的'思考。

  我来到元氏四中实*与在座的同学们相识是我人生中的一大收获。来到这里实*有几个原因:

  1. 锻炼自己的教学能力,积累教学经验。

  2 .向这里的老师学*,请教,提高自身能力。

  3. 能给同学们带来一些收获,使同学们学到知识,同时我也希望向同学们学*,学*你们身上的闪光点。

  4 .希望实*的这段时间,能够和同学们建立深厚的师生友谊,课下建立良好的友谊。

  最后,我希望同学们能够和我愉快的度过这个学期,能够相互学*,祝你们能够收获知识,并能够相处愉快。

实*老师自我介绍15

  做好实*老师自我介绍是个人面试实战非常关键的一步,因为众所周知的“前因效应”的影响,你这2-3分钟见面前的自我介绍将在很大程度上决定你在各位考官心里的.形象。这份介绍将是你所有工作成绩与为人处世的总结,也是你接下来面试的基调,考官将基于你的材料与介绍进行提问。

  个人单独面试基本上都是从开场问候开始,开场问候很重要,它有可能决定整个面试

  的基调。开场问候是给面试考官的第一印象,从言谈举止到穿着打扮将直接影响到你被录取的机会。进门应该面带微笑,但不要谄媚。话不要多,称呼一声“老师好”就足够,声音要足够洪亮,底气要足,语速自然,总之彬彬有礼而大方得体,不要过分殷勤,也不要拘谨或过分谦让。

  接下来就是自我介绍;面试中一般都会要求考生先做简单的自我介绍,自我介绍的时间一般为2-3分钟左右。自我介绍是很好的表现机会,应把握以下几个要点:首先,要突出个人的优点和特长,并要有相当的可信度。特别是具有实际管理经验的要突出自己在管理方面的优势,最好是通过自己做过什么项目这样的方式来验证一下;其次,要展示个性,使个人形象鲜明,可以适当引用别人的言论,如老师、朋友等的评论来支持自己的描述;第三,不可夸张,坚持以事实说话,少用虚词、感叹词之类;最后,要符合常规,自我介绍基本内容和层次应合理、有序地展开。最后,要符合逻辑,介绍时应层次分明、重点突出,使自己的优势很自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。


实*老师自我介绍菁选(扩展3)

——实*老师自我介绍菁选

实*老师自我介绍

  当到达一个陌生的环境后,通常需要我们进行自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的欣赏。写自我介绍可不能随随便便哦,以下是小编精心整理的实*老师自我介绍,希望能够帮助到大家。

实*老师自我介绍1

  大家好!我是新一任的英语老师,胡老师。和孩子们已经接触了一个星期了,已经融入其中了,对孩子们的印象非常好!这是一个非常优秀的班集体,有一群可爱又有趣的孩子,单纯,善良,开朗。以后我们还要一起学*,生活。

  同学们对我有了基本了解,下面我来详细的介绍一下我自己。

  我毕业于哈尔滨师范大学,英语教育专业,本科。以前在五年级组工作,由于本班级英语老师空缺,所以有幸与二(1)班结缘。对本班也有了一定了解,由于一些客观原因,本班学生的英语有些不尽如人意的地方,这也是我最先考虑的问题。既然我来到这个班了,就会安于这里,让学生的心能够安定下来,不让学生再有他虑。我制定了比较长远的'愿望。学*英语知识就像建筑高楼,基础没有打好就盖不出参天大厦,而英语的基础就在于单词的掌握。所以从现在开始我就会稍微加大学*单词的力度,听、说、读、写,面面俱到。再者,就是让孩子对英语产生浓厚的兴趣。此年龄段的孩子,兴趣的来源有两个:

  一,从游戏中汲取,寓教于乐。

  二,使其具备一定的英语学*素质,比如发音和书写。

  当你们发现你的英语发音比其他人更有腔调更形象时,别人的羡慕目光或是骄人的成绩更容易激发大家的进取心。从此,课要怎么上的问题自然迎刃而解,我们既要寓教于乐,又要抓好大家的英语素质教育。让大家在一种积极的氛围中学到实在的东西。期末考试已迫*,肩上的任务似乎更重了,大家要抖擞好精神,向着英语学*之路,出发吧!let's go!

实*老师自我介绍2

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  我是参加此次顶岗实*活动的一员,我顶岗的学校是衡水市饶阳县留楚中学,实*报告《实*老师的自我介绍》。

  我就读于河北师范大学外国语学院英语教育专业,是一名大三的学生。师大是一所百年老校,是河北省重点师范院校。多少年来为社会培养了千千万万的优秀教师以及各行业的优秀人才。它坐落在石家庄市南二环,远离市区,环境幽静,给我们安心学*创造了良好的环境。学校地域广大,清幽雅静,深灰色的建筑突出了庄严凝重的氛围。校训“学博为师,德高为范”“怀天下,求真知”激励了一代又一代的师大学子,让我们专注于不断充实自己知识的同时,也提高了自己的'品行道德修养,使我们以博大宽宏的心态对待自己的生活和学*生涯。

  在过去的几年大学生活中,我沉浸在知识的海洋,被广泛而渊博的知识所吸引,分别学*了综合英语,英语口语,英语听力,英语写作,高级英语,笔译理论,英美概况等专业知识,也系统学*了教育学,心理学等教学有关学科,掌握了一系列扎实的教育教学理论。教师是阳光下最光辉的职业,是做辛勤的园丁,我认为它是伟大而高尚的,因此,我对这个行业充满憧憬。有机会来我的家乡衡水市实*,我十分激动也充满了期待,为此我已做好了准备,在实*过程中我会积极主动地与当地的教师沟通,学*他们丰富的教学经验,更好地把知识传授给学生。

  十几年苦读,埋身与学校,还从未真正接触社会,重于理论学*,缺少实战经验,我是一块未经打磨的石头,希望在接下来的实*生涯中,各位领导,各位老师能及时给与批评与指导,正所谓“玉不琢不成器”。我知道,各位领导都是这所学校的管理精英,正是你们,才能让学校如此良好地运转,才能有如此优质的教学,如此严格的纪律,如此优秀的教师,如此听话的学生,如此浓厚的学*氛围,如此干净的校园。实*生涯,我不仅要提高自己的从教技能,也要锻炼提高自己的各种能力,所以各位领导,请允许我悉心地向你们学*,不断充实自己,提高自己。各位优秀的教师,你们是从教多年的老教师,也是具有分丰富教学及班级经验的教师,你们任教多年,辛辛苦苦地在自己的教学岗位上默默地付出着一切,你们用自己的光辉照耀着这片土地,你们是最伟大的人民教师。

  所以。在接下来的半年里,希望校领导与各位老师多多提携,严格要求。我会尽最大努力改正自己多年来形成的一些陋*,虚心接受校领导与各位老师的批评与指导,尽自己做大努力提升自己,希望半年后你们看到的,是一个全新的我。

  最后,预祝我们在这半年的相处与交流中过得愉快与和谐。

实*老师自我介绍3

亲爱的同学们:

  大家好!我叫侯**,我来自**师范大学物理科学与信息>工程学院,主修物理专业,我是一名大三的学生,支教的科目是物理。临西是>我的家乡,所以来到这里我万分高兴,感谢师大给我来这支教的机会,也感谢临西二中的欢迎,更要感谢你们,“有缘千里来相会,无缘对面不相逢”那么多学校偏偏让你们遇上了我,偏偏让我遇上了你们,呵呵??我想着一定是冥冥中的一种缘分,既然缘分让我们汇聚一堂,那就让我们好好珍惜这四个月的时光。

  大家一定迫不及待的想要了解一下老师了,下面我向大家简单介绍一下自己。

  先来说一下我的性格吧。我性格开朗,爱笑,喜欢交朋友,愿意接触新鲜事物。没事上会儿网,看看有什么重要新闻,偶尔也关注一下时事政治,与时俱进嘛~,有时候我比较喜欢一个人呆着,看看书,听听音乐,在操场散步,看日出东方,看夕阳落山。感受大自然的奥妙,这种性格也许就是注定我要学物理的条件之一。

  同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说一说我的爱好:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,喜欢下象棋但棋艺并不怎么样;喜欢转魔方但不是特别快;我喜欢和学生一起打雪仗;乒乓球打得还算可以,羽毛球也不赖,以后你们谁想打球,尽可以找我,绝对奉陪到底。

  我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学*最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生。相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的.人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好,直到你自己不用为止。

  这次来临西支教,是师大安排的大学生社会实*活动,我的目的之一是锻炼教学技能,为以后更好地实现就业与教学添加砝码,目的之二当然还要把你们的成绩提上去,我相信在我们的共同努力下一定能够圆满完成本次支教活动,在这半年里,我一定会竭尽全力,倾注全部的激情和精力来上好我们的物理课,为实现你们成绩的提高、学*方法的改进、班级管理的进步、树立高远的理想等等作贡献。当然这不是我自己一个人能做到的,还需要大家的配合,只有你们积极的配合老师,咱们才能共同进步,只有你们

  积极配合,我的支教生活才会丰富多彩,充满未知和期待。

  同学们,新的生活的开始,我们不比起步看进步不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好,也相信你们都会成为有作为的好学生,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌。

  

实*老师自我介绍4

  大家!我是新一任的英语老师,胡老师。和孩子们已经接触了一个星期了,已经融入其中了,对孩子们的印象非常!这是一个非常优秀的班集体,有一群可爱又有趣的孩子,单纯,善良,开朗。以后我们还要一起学*,生活。

  同学们对我有了基本了解,下面我来详细的介绍一下我自己。

  我毕业于哈尔滨师大学,英语教育专业,本科。以前在五年级组工作,由于本班级英语老师空缺,所以有幸与二(1)班结缘。对本班也有了一定了解,由于一些客观原因,本班学生的英语有些不尽如人意的地方,这也是我最先考虑的问题。既然我来到这个班了,就会安于这里,让学生的心能够安定下来,不让学生再有他虑。我制定了比较长远的愿望。学*英语知识就像(本来源w。haoword。c)建筑高楼,基础没有打就盖不出参天大厦,而英语的基础就在于单词的掌握。所以从现在开始我就会稍微加大学*单词的力度,听、说、读、写,面面俱到。再者,就是让孩子对英语产生浓厚的兴趣。此年龄段的孩子,兴趣的来源有两个:一,从游戏中汲取,寓教于乐。二,使其具备一定的英语学*素质,比如发音和书写。当你们发现你的英语发音比其他人更有腔调更形象时,别人的'羡慕目光或是骄人的成绩更容易激发大家的进取心。从此,课要怎么上的问题自然迎刃而解,我们既要寓教于乐,又要抓大家的英语素质教育。让大家在一种积极的氛围中学到实在的东西。期末考试已迫*,肩上的任务似乎更重了,大家要抖擞精神,向着英语学*之路,出发吧!let"s go!

实*老师自我介绍5

  各位领导、老师,晚上好!我叫卢xx。很感谢三水中学为我们提供了这么珍贵的一次实*机会。我也是三水人,一早就被这间学校优雅的'学*环境,先进的设施,丰富的资源所吸引,因此一直都希望能到三水中学实*。我是汉语言专业的,*时学*努力,专业基础知识比较扎实,自学能力强。担任过社团秘书处处长,班长等职务,课余时间尤其喜欢参加社会实践活动,如今年寒假去做列车员,参加三下乡支教活动等,经常参加社会实践可以让我学到很多东西,也提高了我各方面能力。这次到三中实*,希望能在各位老师的指导下,通过实际的教学实践提高自己的教学能力,希望各位领导老师多多指教。

  大学生实*老师自我介绍2

  各位同学,大家好!我是新来的实*老师,名叫卢xx,大家以后可以叫我卢老师或者Miss Lu。我是华南师范大学汉语言专业的,很高兴有机会在接下来的两个月里和大家一起学*。我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中毕业的,因此对三中的学生勤奋、聪明、活泼早就有所耳闻了。我*时喜欢看电影,跑步,打羽毛球,课余时间也喜欢参加社会实践活动,比如今年寒假去做列车乘务员,以后的日子里如果有机会的话我很乐意跟大家分享我丰富的大学故事,如果大家*时遇到困难也可以来找我,我也会很乐意帮助大家的.。我的上课要求是认真听讲,注意课堂纪律。希望在未来的日子里我们能成为朋友,共同进步!

实*老师自我介绍6

  在座的各位同学:

  我姓袁,袁隆*的袁,复名继忠,继承的继,忠诚的忠。呵呵,从我爸给我起得这个名字就可以看出如果大家给我信心,我是有能力获得大家信任的。

  我来自河北省属重点大学——河北师范大学。它是一所拥有百年传统且享誉甚高的老校。师大从开始走到现在,担负着为河北省培养教育师资的重任,培养出了一批又一批的优秀教师,遍及河北省的各个地方,至今那些教师也已经桃李满天下。可以说师大为河北省教育事业做出了突出贡献。除了这些在*凡岗位兢兢业业工作的老师们,师大还出了一批又一批的名人如***女士、现在的河北省作协****女士等等。他们都是师大辉煌的象征。

  我的专业是中国语言文学类中的汉语言文学专业,也就是大家常说的就读的“中文系”。这一专业是河北师范大学的传统专业,从建校起就建立了起来。发展到现在,成为了实力雄厚的专业,也是师大的王牌专业之一。拥有博士点两个。我们中文系配置的老师们绝大多数都是教授,他们在各自的专业领域获得了不朽的成就,载誉全国。从他们身上,我们看到了教师的敬业,学识的博大,跟他们学*,每天都是一场震撼。

  我现在是河北师范大学09级汉语言文学专业大三本科生,可以说我现在的身份还是学生,但是面对你们,我又是一位即将上岗的老师。一方面,因为学生身份,可能在某种程度更能理解大家的想法。另一方面作为老师,我可能对大家的要求因为对学生心理的熟识,而更加严格地要求自己,也更加严格地要求你们。

  我的星座是狮子座,性格外向,算是比较活泼开朗吧!喜欢与人亲*,爱笑,爱说,碰到谁都能说上几句,但是有一定脾气,这一点随我爸的暴脾气,呵呵,小的时候,每当我稍有不对,我爸就会骂我,甚至……呵呵,当然对你们我还是会手下留情的。

  我的兴趣、爱好比较广泛。喜欢唱歌,但五音不全;喜欢写作,看书,但文章写得不好。我还喜欢看电视、电影、听音乐,情不自禁时就自己哼唱,当然啦,这个时候他们都会离我远远地,因为,呵呵,真的`连我自己都觉得很难听。特长嘛。说话算吗?就是爱说,呵呵,但总是说不到点儿,哈哈。

  这一次来到这边实*,很幸运也很开心遇到你们这样可爱的学生。相信在这半年的相处过程中,我们会很开心地度过。同时我也力求一方面努力完善地完成教授你们的工作,让你们真正学有所得;另一方面力求从各个方面锻炼自己,不断提高自己的能力,不辜负你们对我的期望。呵呵,我会好好表现的。你们呢,也要好好配合呀!

  至于要求嘛,上课要专心听讲,不要影响我讲课这是必须的;下课好好复*,巩固,这也是应该的。有什么问题或疑惑,可以随时找我谈。我很期待你们的到来,当然前提遵守我的要求,否则,呵呵,恕不接待。

  最后,希望你我的相遇,经过心的联系,终究成为我们生命里最美好的回忆。谢谢大家!

实*老师自我介绍7

  大家好!我是各位新的数学老师,以后负责大家的数学课。虽然现在大家彼此还不熟悉交流比较少,但是我希望在以后的课堂交流中大家能积极踊跃的回答问题,提出疑问,这不仅是支持我的工作,也是让我们共同学*共同进步,为我们的班级建设贡献自己的力量。下面我进行一下自我介绍

  我叫xx,就读于河北师范大学汇华学院思想政治教育专业,是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次来到蔚县来到蔚县二中我感到十分的亲切,因为甚麽呢,因为我感受到了你们的热情、你们的天真、你们的勤奋。虽说是初次来到蔚县,但是我对张家口并不陌生因为我这是第二次来到张家口,第一次是去赤城玩,在那里我领略到了张家口的美好风景,名山大川。但是说起我的`家乡我也是十分的自豪,我出生于有着“孔孟之乡,运河之都”美称的山东省济宁市,有着“佛都”之称的汶上县。“至圣先师”孔子就在我们那的曲阜,亚圣孟子,复圣颜子,宗圣曾子也都诞生于此,古代文化气息相当的浓厚,欢迎大家有时间去参观感受一下。

  说起我的爱好*时喜欢看看书籍特别是关于励志、金融方面的较多。先人说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”嘛古人诚不我欺也?读的多了,自己的见识就会随之增长,自己的气质也会提高,“腹中有书气自华”希望同学们也多多读些自己喜欢的对自己有益的书籍,养成“好读书,读好书”的*惯。

  其次,我还喜欢玩轮滑。因为我喜欢穿上鞋那种自由自在的感觉,特别是那种经过自己的努力飞速滑跑的飞翔,还有就是练成一个花样动作的成就感,那种成就感是非常美妙的,不不仅练*了自己的轮滑动作,自己身体的柔韧性,最主要的是它能给你带来精神上的成就感,让自己的自信心不断增强。也希望同学们能找到自己的爱好不断发挥,提高自己各方面的能力,增强自己的综合素质,当然了,虽然我学的还不是很全面,但是如果有人想学*轮滑需要我的帮助我还是会十分乐意的。

  作为一名新的老师,经验不足是必然的,但是我们拥有初入职场的热情和激情,拥有充实自己的决心我会严格要求自己时刻铭记自己的责任为同学们服好务,做好事,也希望同学们积极配合,共创佳绩,让我们的未来会更好。

实*老师自我介绍8

  亲爱的同学:

  大家好,我叫张xx,我来自河北师范大学汇华学院英语专业。接下来的半年,我将在南街小学与你们一起度过。我的教师梦也在这里起飞。

  我个人性格比较开朗,喜欢看书听英语歌,最大的特长也只能说是英语了。希望在以后的学*生活中我和你们的英语都能取得进步。

  每个人都拥有一个梦,我的梦就是教师梦。这个梦想深深的植在了我的心中。经过两年的学*,今天这个梦想将要在南街小学的三尺讲台上发芽了,我无数次幻想自己变成老师会是什么样子,今天我站在这里有一丝欣喜,有一丝胆怯。我希望实*的半年中,我能从一名学生,成功的转型成一名教师,适应这份工作。希望自己的`实践能力也有所提高,教学技能有所进步。当然在相信在这半年我也能体会到做老师的快乐和要应对的问题,希望在以后的实*中,不断地完善自己,提高自己的专业水*。这是我第一次站在讲台上作为一名实*老师,我希望能和我的学生快乐的相处,很高兴我们走进了彼此的成长中,看到一群满带纯真的孩子,你们的生机感染着我,让我也回到了无忧无虑的年代。希望和我一起的时光你们能快乐的成长,希望我任教的半年里,你们能增加学*英语的兴趣,英语的学*也能取得进步。

  当然对我的学生,也是有要求与期望的。希望你们在我的课上遵守纪律,按时并高效的完成作业,积极地提出问题,不断地发掘学*英语的兴趣。慢慢的从英语学*中体会中西方文化的差异。这就是我基本的要求,在以后的生活中,我还会适当的怎家一些必要的要求。同学们积极地配合老师的工作。

  老师不是你们人生中的第一个老师,但是你们是我人生中第一批学生,我希望你们能带给我的不只是成长,还有更多美好的回忆。我也希望我带给你们的不只是知识,还有成长的体验与童年美好的回忆。让我们一起努力,拼搏在南街小学!

实*老师自我介绍9

  做好实*老师自我介绍是个人面试实战非常关键的一步,因为众所周知的“前因效应”的影响,你这2-3分钟见面前的自我介绍将在很大程度上决定你在各位考官心里的形象。这份介绍将是你所有工作成绩与为人处世的总结,也是你接下来面试的基调,考官将基于你的材料与介绍进行提问。

  个人单独面试基本上都是从开场问候开始,开场问候很重要,它有可能决定整个面试

  的基调。开场问候是给面试考官的第一印象,从言谈举止到穿着打扮将直接影响到你被录取的机会。进门应该面带微笑,但不要谄媚。话不要多,称呼一声“老师好”就足够,声音要足够洪亮,底气要足,语速自然,总之彬彬有礼而大方得体,不要过分殷勤,也不要拘谨或过分谦让。

  接下来就是自我介绍;面试中一般都会要求考生先做简单的.自我介绍,自我介绍的时间一般为2-3分钟左右。自我介绍是很好的表现机会,应把握以下几个要点:首先,要突出个人的优点和特长,并要有相当的可信度。特别是具有实际管理经验的要突出自己在管理方面的优势,最好是通过自己做过什么项目这样的方式来验证一下;其次,要展示个性,使个人形象鲜明,可以适当引用别人的言论,如老师、朋友等的评论来支持自己的描述;第三,不可夸张,坚持以事实说话,少用虚词、感叹词之类;最后,要符合常规,自我介绍基本内容和层次应合理、有序地展开。最后,要符合逻辑,介绍时应层次分明、重点突出,使自己的优势很自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。

实*老师自我介绍10

亲爱的同学们:大家好!

  我是各位新的数学老师,以后负责大家的数学课。虽然现在大家彼此还不熟悉交流比较少,但是我希望在以后的课堂交流中大家能积极踊跃的回答问题,提出疑问,这不仅是支持我的工作,也是让我们共同学*共同进步,为我们的班级建设贡献自己的力量。

  下面我进行一下自我介绍我叫

  就读于河北师范大学汇华学院>思想政治教育专业,是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次来到蔚县来到蔚县二中我感到十分的亲切,因为甚麽呢,因为我感受到了你们的热情、你们的天真、你们的勤奋。虽说是初次来到蔚县,但是我对张家口并不陌生因为我这是第二次来到张家口,第一次是去赤城玩,在那里我领略到了张家口的美好风景,名山大川。但是说起我的家乡我也是十分的自豪,我出生于有着“孔孟之乡,运河之都”美称的山东省济宁市,有着“佛都”之称的汶上县。“至圣先师”孔子就在我们那的曲阜,亚圣孟子,复圣颜子,宗圣曾子也都诞生于此,古代文化气息相当的浓厚,欢迎大家有时间去参观感受一下。

  说起我的爱好*时喜欢看看书籍特别是关于励志、金融方面的较多。先人说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”嘛古人诚不我欺也?读的多了,自己的见识就会随之增长,自己的气质也会提高,“腹中有书气自华”希望同学们也多多读些自己喜欢的对自己有益的书籍,养成“好读书,读好书”的*惯。

  其次,我还喜欢玩轮滑。因为我喜欢穿上鞋那种自由自在的感觉,特别是那种经过自己的努力飞速滑跑的飞翔,还有就是练成一个花样动作的.成就感,那种成就感是非常美妙的,不不仅

  练*了自己的轮滑动作,自己身体的柔韧性,最主要的是它能给你带来精神上的成就感,让自己的自信心不断增强。也希望同学们能找到自己的爱好不断发挥,提高自己各方面的能力,增强自己的综合素质,当然了,虽然我学的还不是很全面,但是如果有人想学*轮滑需要我的帮助我还是会十分乐意的。

  作为一名新的老师,经验不足是必然的,但是我们拥有初入职场的热情和激情,拥有充实自己的决心我会严格要求自己时刻铭记自己的责任为同学们服好务,做好事,也希望同学们积极配合,共创佳绩,让我们的未来会更好。

  

实*老师自我介绍11

亲爱的同学们:

  大家好!我叫侯xx,我来自xx师范大学物理科学与信息工程学院,主修物理专业,我是一名大三的学生,支教的科目是物理。临西是我的家乡,所以来到这里我万分高兴,感谢师大给我来这支教的机会,也感谢临西二中的欢迎,更要感谢你们,“有缘千里来相会,无缘对面不相逢”那么多学校偏偏让你们遇上了我,偏偏让我遇上了你们,呵呵……我想着一定是冥冥中的一种缘分,既然缘分让我们汇聚一堂,那就让我们好好珍惜这四个月的时光。

  大家一定迫不及待的想要了解一下老师了,下面我向大家简单介绍一下自己。

  先来说一下我的性格吧。我性格开朗,爱笑,喜欢交朋友,愿意接触新鲜事物。没事上会儿网,看看有什么重要新闻,偶尔也关注一下时事政治,与时俱进嘛~,有时候我比较喜欢一个人呆着,看看书,听听音乐,在操场散步,看日出东方,看夕阳落山。。。感受大自然的奥妙,这种性格也许就是注定我要学物理的条件之一。

  同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说一说我的爱好:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,喜欢下象棋但棋艺并不怎么样;喜欢转魔方但不是特别快;我喜欢和学生一起打雪仗;乒乓球打得还算可以,羽毛球也不赖,以后你们谁想打球,尽可以找我,绝对奉陪到底。

  我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的`学生,但不一定是学*最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生.相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好,直到你自己不用为止。

  这次来临西支教,是师大安排的大学生社会实*活动,我的目的之一是锻炼教学技能,为以后更好地实现就业与教学添加砝码,目的之二当然还要把你们的成绩提上去,我相信在我们的共同努力下一定能够圆满完成本次支教活动,在这半年里,我一定会竭尽全力,倾注全部的激情和精力来上好我们的物理课,为实现你们成绩的提高、学*方法的改进、班级管理的进步、树立高远的理想等等作贡献。当然这不是我自己一个人能做到的,还需要大家的配合,只有你们积极的配合老师,咱们才能共同进步,只有你们积极配合,我的支教生活才会丰富多彩,充满未知和期待。

  同学们,新的生活的开始,我们不比起步看进步不看成绩看努力.老师相信自己能把班级带好,也相信你们都会成为有作为的好学生,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌.

  最后送给大家两句话,这也是激励我前进多年的两句话。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”

实*老师自我介绍12

  大家好!初次见面,还望各位同学能多多关照。首先老师向大家做一下简单的自我介绍。我是这学期新来的实*老师,很幸运地被学校分给咱们七年5班任教语文这一科目。在接下来的半年时间里,我们将共同走过这段美好的时光,希望通过我们的共同配合,给大家留下最美好的回忆。

  我姓袁,叫xx,大家*时叫我袁老师就可以了。我来自河北省河北师范大学。它是一所拥有百年传统且享誉甚高的老校。师大从一开始走到现在,担负着为河北省培养教育师资的重任,培养出了一批又一批的优秀教师,遍及河北省的各个地方,至今那些教师也已经桃李满天下。可以说师大为河北省教育事业做出了突出贡献。除了这些在*凡岗位兢兢业业工作的.老师们,师大还出了一批又一批的名人如***女士、现在的河北省作协****女士等等。他们都是师大辉煌的象征。

  我的专业是中国语言文学类中的汉语言文学专业,也就是大家常说的就读的“中文系”。这一专业是河北师范大学的传统专业,从建校起就建立了起来。发展到现在,成为了实力雄厚的专业,也是师大的王牌专业之一。拥有博士点两个。我们中文系配置的老师们绝大多数都是教授,他们在各自的专业领域获得了不朽的成就,载誉全国。从他们身上,我们看到了教师的敬业,学识的博大,跟他们学*,每天都是一场震撼。

  我现在是河北师范大学xx级汉语言文学专业大三的本科生,可以说我现在的身份还是一名大学生,但是面对你们,我又是一位即将上岗的老师。一方面,因为学生身份,可能在某种程度更能理解大家的想法。另一方面作为老师,我可能对大家的要求因为对学生心理的熟识,而更加严格地要求自己,也更加严格地要求你们。

  我的星座是狮子座,性格外向,算是比较活泼开朗吧!喜欢与人亲*,爱笑,爱说,碰到谁都能说上几句,但是有一定脾气,这一点随我爸的暴脾气,当然对你们我还是会手下留情的。

  我的兴趣和爱好比较广泛。喜欢唱歌,但五音不全;喜欢写作,看书,但文章写得不好。我还喜欢看电视、电影、听音乐,情不自禁时就自己哼唱,当然啦,这个时候他们都会离我远远地,因为,呵呵,真的连我自己都觉得很难听。特长嘛。说话算吗?就是爱说,呵呵,但总是说不到点儿,哈哈。

  这一次来到这边实*,很幸运也很开心遇到你们这群可爱的学生。相信在这半年的相处过程中,我们会很开心地度过。同时我也力求一方面努力完善地完成教授你们的工作,让你们真正学有所得;另一方面力求从各个方面锻炼自己,不断提高自己的能力,不辜负你们对我的期望。我会好好表现的。你们呢,也要好好配合老师知不知道呀!

  至于要求嘛,上课要专心听讲,不要影响我讲课这是必须的;下课好好复*,巩固,这也是应该的。有什么问题或疑惑,可以随时找我谈。我很期待你们的到来,当然前提遵守我的要求,否则,呵呵,恕不接待。

  最后,希望这学期我们大家都能好好相处,经过心的联系,终究成为我们生命里最美好的回忆。谢谢大家!

实*老师自我介绍13

  大家好!我叫陈**,是来自**师范大学文学院20xx级汉语言文学专业的一名大三学生。听到我的专业之后,相信大家已经猜到,我是一个语文老师。

  说到我这个人,我的性格偏内向一些,*时也很安静,刚刚和我接触的人,可能会觉得我这个人有些冷,但是熟悉起来以后就会发现,其实我也有开朗的一面。或许爱好也是和性格有关系的吧,我喜欢的都是一些比较安静的活动,比如听听音乐,看看书,上上网,另外,我还喜欢台球和乒乓球。偶尔也会因为一些小事的触发而发表一些自己的观点和看法,做事比较喜欢追求完美。至于特长,我感觉自己最喜欢也最

  擅长的就是学*了,因为沉浸在书本的海洋里时,我觉得很充实,很满足。至于,我还有什么秘密,这就需要在和我接下来的相处中,你们自己慢慢发现啦。

  我不知道在大家的心里,语文是一门怎样的学科,但在此我想说,语文真的很有意思。当你畅游在文学的海洋中,很自由,很充实。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中车马多簇簇”,学好语文需要我们多读书。从语文中,我们可以感受到中华文化的博大精深,感受到汉语的无限魅力,体会到不同语言表达的奇妙。在我的课堂上,我肯定会尽量多的给大家进行知识的拓展,开阔大家的视野,然后让你们喜欢上语文的学*,体会到文学的巨大魅力。

  关于这次实*的目的,一方面是通过在二中的工作和二中领导、老师的帮助来提升自己的能力,为自己以后从事教学工作打下一定的基础;另一方面,我想要通过这次的顶岗支教体验一种全新的生活,以便丰富自己的人生经历。

  这次来到二中,我希望自己能够踏实地做好自己的.工作,和经验丰富的老师多多学*,多接受他们的指导,通过未来这四个多月的实*,提高自己的教育教学技能,并且从各个方面接受相应的锻炼,让自己更加成熟一些。同时,为自己以后从事教育工作积累一定的经验,争取到离开二中的时候,我能够变成一名合格的人民教师。尽管我不知道在实*的过程中会遇到什么困难和挑战,但我一定会尽自己最大的努力去面对,去克服。

  当然,我的实*工作还需要你们各位的配合。既然我能来到zz,来到二中,并且担任了你们的老师,我想,>这就是我们之间的一种缘分吧。有缘才会相聚,有情才会珍惜,希望在接下来的工作中,我们能够共同努力。不过,纪律是成功的保障,所以我还是想在此我给大家提几点要求。首先,我希望我的学生能够听我的话,特别是在课堂上,要按我的要求去做;其次,对于课堂纪律我想说,我很喜欢活跃的课堂气氛,我希望大家能够在课堂上积极发言,但不允许任何同学在我的课堂上捣乱吵闹;再有就是我给大家布置的作业和任务,大家要自觉完成;最后,希望我们彼此能够真诚地对待对方,到我的实*结束时,能够给彼此留下一份美好的回忆。其实这些所谓的要求,只是适用于课堂,在课下我们可以是朋友,你们有什么问题都可以来找我,只要我能做到,一定会尽量给大家提供帮助,有什么心事也可以和我讲,我一定会替你们保守秘密,做你们的知心姐姐。

  接下来几个月的工作,离不开老师们的热心帮助,离不开同学们的积极配合,让我们共同努力,把我们的成绩做得更好!

  谢谢大家!

实*老师自我介绍14

亲爱的同学们:

  大家好!

  我是各位新的数学老师,以后负责大家的数学课。虽然现在大家彼此还不熟悉交流比较少,但是我希望在以后的课堂交流中大家能积极踊跃的回答问题,提出疑问,这不仅是支持我的工作,也是让我们共同学*共同进步,为我们的班级建设贡献自己的力量。

  下面我进行一下自我介绍我叫###,就读于河北师范大学汇华学院>思想政治教育专业,是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次来到蔚县来到蔚县二中我感到十分的亲切,因为甚麽呢,因为我感受到了你们的热情、你们的.天真、你们的勤奋。虽说是初次来到蔚县,但是我对张家口并不陌生因为我这是第二次来到张家口,第一次是去赤城玩,在那里我领略到了张家口的美好风景,名山大川。但是说起我的家乡我也是十分的自豪,我出生于有着“孔孟之乡,运河之都”美称的山东省济宁市,有着“佛都”之称的汶上县。“至圣先师”孔子就在我们那的曲阜,亚圣孟子,复圣颜子,宗圣曾子也都诞生于此,古代文化气息相当的浓厚,欢迎大家有时间去参观感受一下。

  说起我的爱好*时喜欢看看书籍特别是关于励志、金融方面的较多。先人说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”嘛古人诚不我欺也?读的多了,自己的见识就会随之增长,自己的气质也会提高,“腹中有书气自华”希望同学们也多多读些自己喜欢的对自己有益的书籍,养成“好读书,读好书”的*惯。

  其次,我还喜欢玩轮滑。因为我喜欢穿上鞋那种自由自在的感觉,特别是那种经过自己的努力飞速滑跑的飞翔,还有就是练成一个花样动作的成就感,那种成就感是非常美妙的,不不仅练*了自己的轮滑动作,自己身体的柔韧性,最主要的是它能给你带来精神上的成就感,让自己的自信心不断增强。也希望同学们能找到自己的爱好不断发挥,提高自己各方面的能力,增强自己的综合素质,当然了,虽然我学的还不是很全面,但是如果有人想学*轮滑需要我的帮助我还是会十分乐意的。

  作为一名新的老师,经验不足是必然的,但是我们拥有初入职场的热情和激情,拥有充实自己的决心我会严格要求自己时刻铭记自己的责任为同学们服好务,做好事,也希望同学们积极配合,共创佳绩,让我们的未来会更好。

实*老师自我介绍15

  大家好!很高兴来到这美丽的*中,到这里来实*,实现自己的梦想。我叫张薇,张薇的张,张薇的薇,啊?还不知道啊?就是微笑的微头上加三根草的那个薇,我来自河北师范大学,也有人说是“喝水吃饭大学”,我是音乐学院20xx级的学生,学*唢呐专业。

  我的性格活泼开朗,每天都是乐呵呵的,很少有烦心事儿,但我也有“安静”的时候,那就是我练专业的`时候。告诉你们一个秘密,其实我练专业的声音比说话的声音还大呢!因为我学的是唢呐专业啊!

  虽然我是音乐学院的学生,但我很少关注娱乐界,也很少关注流行歌手,网络歌手等等。因为自从高中开始,开始学唢呐,因此我的世界里基本上都是唢呐曲,我学*唢呐很痴迷,每天都在听、唱、练*唢呐曲。正是因为*时的努力,所以现在可以与名师学*专业,由于我对唢呐的痴迷,所以也喜欢各种民乐,比如:二胡、古筝、琵琶、笙等等。在音乐学院里有各种音乐学院的学生,出于对民乐的喜爱就经常与他们在一起,并向他们请教,所以,我对每一种民族乐器都略知一二。

  也许大家都认为我很老土,既不听流行歌又不关注娱乐界,我同学还将常开玩笑说术家”,其实,我也是90后,也有一颗年轻的心,只是*时关注的少而已,以后为了大家更喜欢我的课,我一定要跟上时代的潮流。也希望大家有什么好听的歌,好的想法,新奇的上课方式等等,都可以向我建议,希望这半年里,我们大家友好相处。

  说了这么多了,我最后再提3点:

  1、上课时一定要精神饱满。

  2、当老师说话时,作为学生应认真听,不要私下说话。

  3、课下要准备一个节目,每上课前十分钟,表演一个节目锻炼你们的胆量和自信心。

  接下来的时间就交给你们了,我已经介绍完自己了,该轮到你们介绍自己了,也让老师认识了解你们。学生们开始进行自我介绍,有的学生积极表现,有的则比较沉默。我感觉有必要组织一场演出,目的是为了锻炼学生的胆量,使部分学生重拾在学*上丢掉的自信。

  望在这里生活的半年里,大家和谐相处,共同学*,共同进步,我相信,在未来的日子里,我们会用行动创造出属于我们共同的青春记忆。


实*老师自我介绍菁选(扩展4)

——新老师自我介绍菁选

新老师自我介绍(9篇)

  初到一个新的环境,我们往往需要进行适当的自我介绍,自我介绍可以满足我们渴望得到尊重的心理。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧,下面是小编为大家收集的新老师自我介绍,欢迎阅读与收藏。

新老师自我介绍1

  同学们大家好!很兴奋熟悉大家,固然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要熟悉每一位同学了!

  首先让我先容下自己吧:我叫李××,你们可以叫我李老师,但我更喜欢大家叫我××姐,只要不要叫我××阿姨就行了。

  我来自中国科学院电工研究所,天天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么以为的,慢慢接触多了才知道无论什么领域的'学问,都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。

  就像这学期我们要和大家一同学*的《JA全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太远远了吧!实在同学们不知道,全球市场在我们日常生活中随处可以见到:比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都可以叫做全球市场。不过全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,把握他们,最后要把他们运用到日常生活中往,这就是我们来这里的目的。

  同学们,拿出你们的热情和聪明才智来吧,我们一起学*,一起揭开全球市场的神秘面纱!

新老师自我介绍2

  在一些公开课上,我们常见到,课前老师与学生进行充分的交流、沟通;特别是借班上课的,老师与学生彼此都不熟悉,又是到了一个新的环境(如大会堂),心理难免有些紧张、恐惧或不安。那么作为教师又如何在短短的几分钟里,通过与学生的沟通,消除紧张情绪,使学生马上进入学*状态,营造一种宽松、和谐的学*环境呢?这个学期,笔者赴温州等地听了30余节公开课,各个名师在这个问题上的做法,值得我们学*与借鉴,现将其中的教学片断摘录如下,略加评析。

  一、介绍型( 长方体和立方体的练*课 )

  师:你们认识我吗?

  生:不认识!

  师:我姓潘,名字呢,就是我们数学书上频繁出现的那个名字,猜一猜,叫什么?(生开始猜,并猜到叫小明)所以你们叫我——潘小明(生的不经意的回答引发了在座听课老师的大笑)

  师:我不仅教数学,还教什么,猜一猜?(语文、数学、音乐,学生并没有猜到;然而教师的谜底却出乎大家的意料:我不仅教数学,还教你们怎样做人,做一个怎样的人!)

  师又说:你们觉得我这个教师的形象如何?(“大方”,“教学方法先进”,“幽默”等,分别有学生回答到)

  师:好,我上课尽可能的用幽默的方式进行教学,不过我上课有一个特点,我是不教的!(啊!又是一句意外……)

  评析:“第一印象”是非常重要的,如何在初次见面时,就成功的把自己介绍给学生,使学生能够接纳自己,是成功上好一节课的前提。与教师有关的信息是学生最感兴趣的话题,不管是老师的姓名,还是教师的形象,他们都有强烈的好奇心。潘老师在课前,用了两个“猜一猜”和一句“我是不教的”,激发了学生对教师进一步了解的兴趣,巧妙得将自己的信息介绍给学生。就在学生猜的过程中,他们实际上也就消除了紧张的情绪,拉*了学生与老师沟通的距离。再加上潘老师那幽默的语言和丰富的表情,使学生感到,给我们上课的仿佛是并不陌生的“老朋友”。使学生一上课就被深深地吸引住,取得了先声夺人的效果。研究者表明,好奇心是兴趣的先导,是人们积极探求新奇事物的倾向,也是人类认识世界的动力之一,对于形成动机有着重要的作用;如果学生一旦对老师产生“好感”,而被老师的独特魅力所吸引的话,那么老师接下来的.教学自然会水到渠成。

  二、表扬型(荷花 )

  师:我听说三(3)班的同学是非常勇敢的,那你们真的勇敢吗?学生迟疑了一下,只有少数的学生说:勇敢。师见状就说:怎么这样没信心,这样胆小,你们勇敢吗?全班齐声:勇敢!师:好!那你们说说,在这堂课上,怎样表现才算勇敢?接着就让学生说说怎样表现才算勇敢。这课还有另外一个特点:每当学生泄气、不敢发表自己的见解时,单老师就用一句“勇敢的你在那里”来调动了学生积极性,也收到良好的教学效果。课中,我们惊奇的发现,这句话果然管用,学生表现果真勇敢。

  评析:马克·土温说过:只凭一句表扬,可以让我快乐两个月。的确,每个人都需要得到别人的表扬与赞赏,尤其是小学生。单老师抓住了学生的这个心理特点,创造了一个每人都希望自己是勇敢的人的教学情境。一句表扬,一句激励,寥寥

  数语,学生的情绪一下子被感染,从而激发了学生的自豪感和上进心。就这样,形成了一个*等、和谐、轻松、积极向上的学*氛围,这也为课的开始奠定了基调。其实,学生在课堂上如果得到表扬,赢得教师的肯定,他们就会产生一种自我实现的幸福感,自尊心和自信心由此大大增强,为了争取更大的成功,他们学*的积极性、主动性也自然得到提高。

  三、交待型(有趣的物体搭配)

  师:往下看,发现什么?(人可真多啊!)这么多的老师来听课,我们该怎么办? 生;回答时声音要响亮。

  师:对,声音响亮;但现在只有2个话筒,怎么办?

  生:谁说话时,把话筒传过去。

  接着交待:①上课要小组合作的时候,分4人一小组,并征求大家这样是否可行;(是)

  ②小组要有组长、记录员等,你们有吗?(有)

  ③还要每小组有两块橡皮、一把直尺、两支笔都有吗?(有)

  ④并让学生用半分钟的时间商量每人在小组里该做什么。(学生商量)

  评析:吴老师在课前不厌其烦的交待了上课时每人该做些什么以及注意点,特别是要学生用“半分钟的时间商量每人在小组里该做什么”更是值得我们学*。这样的交待,一方面保证保证上课顺利、流畅的进行下去的;另一方面,也使得学生知道在上课时自己该做什么有了一个明确的方向,从而增强了课堂教学效果。

  四、游戏型 (数字的学问 )

  师:我们先来做一个游戏好吗?

  师:这个游戏主要是测一测大家的反应速度如何,规则是——我说“1”男同学起立,我说“2”女同学起 立;看谁反应最快!

  师开始喊口令:1、2、1、2、2、1、3、1……师喊的速度随着加快。

  学生很投入,但老师喊的速度加快时就跟不上,于是发出一阵阵笑声,游戏也随着结束……。

  师:在刚才的游戏中,数字“1”代表什么?

  生:代表男同学。

  评析:游戏是孩子们的天生本性,每个小学生都喜欢做游戏的。为了 激发学生的兴趣,满足其好玩、好奇、好动、好胜等心理需要,课堂上做一些游戏也是必要。朱老师在课前选择了与学生进行沟通的特殊方式——做游戏。通过它来调节课堂气氛,消除紧张情绪,增进师生的友谊。同时它也蕴含着本课的内容:不同的数字代表着不同的含义。

  五、新课导入型(观察物体 )

  师:你们认识我吗?生:不认识。师:我姓陈,你们叫我 ——陈老师(生回答)师:现在我把自己介绍给你们,你们呢,也介绍介绍自己吧!生开始介绍……,师趁机打断,问:这样介绍是不是太慢?那么怎样介绍呢?生回答:可以在把自己介绍的同时,也把前后、左右同学介绍给大家。师指名介绍……。

  评析:陈老师从介绍入手,与学生进行沟通交流。在学生介绍过程中,发现一个个的介绍方法太慢,从而引发学生思考争取一种新的介绍方法:把前后左右的同学介绍给大家,使学生明白同一个人由于不同的学生介绍,其位置会发生变

  化的。一方面,通过学生的自我介绍,消除学生与教师的陌生感,缩短心理距离,使学生能尽快地适应新环境,走*老师。另一方面,渗透了本课的内容,即观察物体时,不同的地方观察到的物体是不同的。在无意间复*了以前学过的一些内容。在导人新课之始,教师通过提出符合学生认知水*,又是常理性的问题“自我介绍”,把学生巧妙地引入问题情境,从而有效地激发学生的学*动机,调动学生积极思维、主动求知。

  上课前如何与学生沟通,选择怎样沟通方式,可谓是各师各法,各有不同。但他们相同的是,师生之间的信息沟通、情感交流都是在不经意之间完成的,犹如聊天一般,彼此没有心理负担。教师以独具匠心的设计,细腻灵活的诱导,将学生推上自主学*、交流的舞台。学生自始至终置身于教师为其创设的情境之中,兴趣盎然,积极主动地参与探讨、质疑等教学活动。

新老师自我介绍3

  各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学*。

  我的名字叫向南,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。请大家以后的学*中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学*的过程,向你们学*如何做一个好老师,合格的老师。

  我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学*到我要的。

  同学们,大家好!这个学期我就是你们的新老师,以后负责上你们班的数学、语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,同时我们互相学*,共同进步。我的名字叫王蕾,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的`同学的老师。我很年轻,在学校你们叫我王老师,在校外我就是你们的大姐姐,生活上遇到什么困难都可以找我,我的上课风格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的数学、语文课变得更有趣味性,让大家在轻松的环境中学*。希望大家以后的学*中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学*的过程,向你们学*如何做一个好老师,合格的老师。

  我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,和我们班的同学共同进步,开创一个新局面!

新老师自我介绍4

亲爱的同学们:

  大家好!

估计没上这个课之前,同学们会对新教师有很多期待啊,现在看到我了,不知道同学们会有什么样的感觉,不知道大家喜不喜欢我啊。第一印象很重要哈,不过不管大家对我的评价怎样哈,我先来个简单的zi介绍吧,我是新来咱们学校的老师,名字叫xx,大家可以称呼我为x老师今天阿是我教学生涯的一个开始,踏上这个讲台的那一刻,我非常地激动,作为一名教师,很有缘份和在座的同学们相识,我会尽心尽力的把我知道的奉献给大家,每一个孩子都是家里的太阳,我会努力的工作,让你们每一个太阳都发光发亮,地理学科要有很强的理性思维,有时候比较难理解,但是我会总结不同的教学方法,让大家把成绩弄上去,这需要大家的'配合,希望我们像朋友一样的共同努力,大家可以随时上我办公室问问题,把不会的知识弄懂,我觉得我们要一起进步。

  好了,现在我把自己的态度和想法和大家说完了,现在想听听你们的意见,你们谈谈对这门学科的想法,有什么意见都可以说,比如希望老师怎样教学呀,方法上有什么好的意见都可以说,来,大家分别说说自己的看法吧

新老师自我介绍5

各位领导、各位老师:

  大家好。

  我叫xx,

  是本学期新来的xx教师,刚毕业于xxx。我非常高兴也非常荣幸的.加入到“xxx”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好*台,也让我有机会认识更多的`新同事、新朋友。

  虽然之前已经在我们xxx实*过一段时间了,但还是有许多方方面面的知识需要向大家学*,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。

  谢谢大家!

新老师自我介绍6

  大家好,我是你们班的新老师,以后负责上你们班的政治课。相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。

  我名字叫何某,很高兴能够成为你们的老师,我是一位政治老师,你们映象中的政治老师是怎么样的'?

  请大家给我点意见,我想知道你们希望我成为一个什么样的老师?

  有没有信心让我们共同努力,把政治这门课学好?

新老师自我介绍7

各位领导、各位老师:

  大家好!

  我叫xx,

  是本学期新来的xx教师,刚毕业于xx。我非常高兴也非常荣幸的加入到“xx”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的`良好*台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。

  虽然之前已经在我们xx实*过一段时间了,但还是有许多方方面面的知识需要向大家学*,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。

  谢谢大家!

新老师自我介绍8

  大家好,我叫xxx来自河北师范大学20xx级物理系,很高兴这学期能和大家一起学*物理课程。

  河北师范大学是一个有着悠久历史的大学,深厚的文化积淀和良好的学*氛围让我受益匪浅。“怀天下,求真知”的校训可以看出师大人的目标和胸襟。“学为人师,行为世范”是我们行动的目标和动力。第一次要在讲台上成为一名教师,来实现我的梦想,我感到万分荣幸。

  物理系出身的我,对物理有着特殊的感情。物理学最大的美在于探索,探索自然规律、探索未知的世界。而物理又是无处不在的,用“万物之理”来说明这门学科最合适不过,所以我们这门学科取名“物理”。接下来的这学期我想和大家一起来探索生活中的物理,一起来探索和发现物理的美,一起来了解生活中无处不在的物理,一起来解决生活中以前遇到的不解问题。

  课堂上我们是师生,我们一起来学*物理知识,课下我们可以是朋友。我性格比较外向,熟悉我的人都知道我是特别健谈的。虽然比你们大好几岁,可还不至于有代沟吧,我有一个弟弟和你们年龄一样,所以中学生的话题我也知道不少呢,我想我们一定会成为无话不谈的好朋友的。

  我一直认为老师和学生的关系不能是传统的“师徒如父子”的关系的,而“亦师亦友”的关系才是我心目中良好的师生关系。虽然如此,但是我还是想在这里给大家提出几点上课的要求。汉王进汉中先约法三章,尽得民心所以才有了后来的大汉江山,所以“无规矩不成方圆”,而课堂教学也是如此,只有有组织有规矩的课堂才能是高效率的课堂,高效率的课堂是我们共同的理想和目标。难道你们不想一节课的内容都在课堂上掌握吗?难道你们不想课下可以没有作业的烦恼吗?难道你们不想轻轻松松的取得好成绩吗?当然,我们都想,那我们就在以后的学*中一起来营造高效率的课堂吧!

  在此我提出几点课堂要求,方便我们以后上课有一个尺度。我们一起以此来监督,监督其他学生,监督自己,也监督老师。

  第一、上课精神力必须要集中,这是高效率课堂的.基础。

  第二、课前必须预*,这是高效率课堂的前提。

  第三、对自己要有信心,我们都是有朝气和活力的年轻人,我们的目标难道没有信心去努力追求吗?物理是一门很有意思的学科,他贴*生活、贴*我们自身。我们没有理由去害怕他,我们都应该有一双观察生活、发现问题的眼睛。这样你肯定可以看到课本上的知识就是生活中的常识,简单至极以至于有时候我们都忽略了。

  有了高效率的课堂,我想我们一定会取得骄人的成绩的,我很期待和大家一起进步,一起收获。

新老师自我介绍9

  各位同学好,我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学*。

  我的名字叫XX,毕业于XX师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的.,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。请大家以后的学*中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学*的过程,向你们学*如何做一个好老师,合格的老师。

  我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学*成绩里面创一新高。


实*老师自我介绍菁选(扩展5)

——新老师自我介绍菁选

新老师自我介绍10篇

  当进入一个陌生环境,我们通常会被要求作自我介绍,自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧!以下是小编为大家整理的新老师自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新老师自我介绍1

  在一些公开课上,我们常见到,课前老师与学生进行充分的交流、沟通;特别是借班上课的,老师与学生彼此都不熟悉,又是到了一个新的环境(如大会堂),心理难免有些紧张、恐惧或不安。那么作为教师又如何在短短的几分钟里,通过与学生的沟通,消除紧张情绪,使学生马上进入学*状态,营造一种宽松、和谐的学*环境呢?这个学期,笔者赴温州等地听了30余节公开课,各个名师在这个问题上的做法,值得我们学*与借鉴,现将其中的教学片断摘录如下,略加评析。

  一、介绍型( 长方体和立方体的练*课 )

  师:你们认识我吗?

  生:不认识!

  师:我姓潘,名字呢,就是我们数学书上频繁出现的那个名字,猜一猜,叫什么?(生开始猜,并猜到叫小明)所以你们叫我——潘小明(生的不经意的回答引发了在座听课老师的大笑)

  师:我不仅教数学,还教什么,猜一猜?(语文、数学、音乐,学生并没有猜到;然而教师的谜底却出乎大家的意料:我不仅教数学,还教你们怎样做人,做一个怎样的人!)

  师又说:你们觉得我这个教师的形象如何?(“大方”,“教学方法先进”,“幽默”等,分别有学生回答到)

  师:好,我上课尽可能的用幽默的方式进行教学,不过我上课有一个特点,我是不教的!(啊!又是一句意外……)

  评析:“第一印象”是非常重要的,如何在初次见面时,就成功的把自己介绍给学生,使学生能够接纳自己,是成功上好一节课的前提。与教师有关的信息是学生最感兴趣的话题,不管是老师的姓名,还是教师的形象,他们都有强烈的好奇心。潘老师在课前,用了两个“猜一猜”和一句“我是不教的”,激发了学生对教师进一步了解的兴趣,巧妙得将自己的信息介绍给学生。就在学生猜的过程中,他们实际上也就消除了紧张的.情绪,拉*了学生与老师沟通的距离。再加上潘老师那幽默的语言和丰富的表情,使学生感到,给我们上课的仿佛是并不陌生的“老朋友”。使学生一上课就被深深地吸引住,取得了先声夺人的效果。研究者表明,好奇心是兴趣的先导,是人们积极探求新奇事物的倾向,也是人类认识世界的动力之一,对于形成动机有着重要的作用;如果学生一旦对老师产生“好感”,而被老师的独特魅力所吸引的话,那么老师接下来的教学自然会水到渠成。

  二、表扬型(荷花 )

  师:我听说三(3)班的同学是非常勇敢的,那你们真的勇敢吗?学生迟疑了一下,只有少数的学生说:勇敢。师见状就说:怎么这样没信心,这样胆小,你们勇敢吗?全班齐声:勇敢!师:好!那你们说说,在这堂课上,怎样表现才算勇敢?接着就让学生说说怎样表现才算勇敢。这课还有另外一个特点:每当学生泄气、不敢发表自己的见解时,单老师就用一句“勇敢的你在那里”来调动了学生积极性,也收到良好的教学效果。课中,我们惊奇的发现,这句话果然管用,学生表现果真勇敢。

  评析:马克·土温说过:只凭一句表扬,可以让我快乐两个月。的确,每个人都需要得到别人的表扬与赞赏,尤其是小学生。单老师抓住了学生的这个心理特点,创造了一个每人都希望自己是勇敢的人的教学情境。一句表扬,一句激励,寥寥

  数语,学生的情绪一下子被感染,从而激发了学生的自豪感和上进心。就这样,形成了一个*等、和谐、轻松、积极向上的学*氛围,这也为课的开始奠定了基调。其实,学生在课堂上如果得到表扬,赢得教师的肯定,他们就会产生一种自我实现的幸福感,自尊心和自信心由此大大增强,为了争取更大的成功,他们学*的积极性、主动性也自然得到提高。

  三、交待型(有趣的物体搭配)

  师:往下看,发现什么?(人可真多啊!)这么多的老师来听课,我们该怎么办? 生;回答时声音要响亮。

  师:对,声音响亮;但现在只有2个话筒,怎么办?

  生:谁说话时,把话筒传过去。

  接着交待:①上课要小组合作的时候,分4人一小组,并征求大家这样是否可行;(是)

  ②小组要有组长、记录员等,你们有吗?(有)

  ③还要每小组有两块橡皮、一把直尺、两支笔都有吗?(有)

  ④并让学生用半分钟的时间商量每人在小组里该做什么。(学生商量)

  评析:吴老师在课前不厌其烦的交待了上课时每人该做些什么以及注意点,特别是要学生用“半分钟的时间商量每人在小组里该做什么”更是值得我们学*。这样的交待,一方面保证保证上课顺利、流畅的进行下去的;另一方面,也使得学生知道在上课时自己该做什么有了一个明确的方向,从而增强了课堂教学效果。

  四、游戏型 (数字的学问 )

  师:我们先来做一个游戏好吗?

  师:这个游戏主要是测一测大家的反应速度如何,规则是——我说“1”男同学起立,我说“2”女同学起 立;看谁反应最快!

  师开始喊口令:1、2、1、2、2、1、3、1……师喊的速度随着加快。

  学生很投入,但老师喊的速度加快时就跟不上,于是发出一阵阵笑声,游戏也随着结束……。

  师:在刚才的游戏中,数字“1”代表什么?

  生:代表男同学。

  评析:游戏是孩子们的天生本性,每个小学生都喜欢做游戏的。为了 激发学生的兴趣,满足其好玩、好奇、好动、好胜等心理需要,课堂上做一些游戏也是必要。朱老师在课前选择了与学生进行沟通的特殊方式——做游戏。通过它来调节课堂气氛,消除紧张情绪,增进师生的友谊。同时它也蕴含着本课的内容:不同的数字代表着不同的含义。

  五、新课导入型(观察物体 )

  师:你们认识我吗?生:不认识。师:我姓陈,你们叫我 ——陈老师(生回答)师:现在我把自己介绍给你们,你们呢,也介绍介绍自己吧!生开始介绍……,师趁机打断,问:这样介绍是不是太慢?那么怎样介绍呢?生回答:可以在把自己介绍的同时,也把前后、左右同学介绍给大家。师指名介绍……。

  评析:陈老师从介绍入手,与学生进行沟通交流。在学生介绍过程中,发现一个个的介绍方法太慢,从而引发学生思考争取一种新的介绍方法:把前后左右的同学介绍给大家,使学生明白同一个人由于不同的学生介绍,其位置会发生变

  化的。一方面,通过学生的自我介绍,消除学生与教师的陌生感,缩短心理距离,使学生能尽快地适应新环境,走*老师。另一方面,渗透了本课的内容,即观察物体时,不同的地方观察到的物体是不同的。在无意间复*了以前学过的一些内容。在导人新课之始,教师通过提出符合学生认知水*,又是常理性的问题“自我介绍”,把学生巧妙地引入问题情境,从而有效地激发学生的学*动机,调动学生积极思维、主动求知。

  上课前如何与学生沟通,选择怎样沟通方式,可谓是各师各法,各有不同。但他们相同的是,师生之间的信息沟通、情感交流都是在不经意之间完成的,犹如聊天一般,彼此没有心理负担。教师以独具匠心的设计,细腻灵活的诱导,将学生推上自主学*、交流的舞台。学生自始至终置身于教师为其创设的情境之中,兴趣盎然,积极主动地参与探讨、质疑等教学活动。

新老师自我介绍2

  各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学*。

  我的名字叫向南,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的.我要把数学课上得像语文课一样。

  请大家以后的学*中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学*的过程,向你们学*如何做一个好老师,合格的老师。

  我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学*到我要的。

新老师自我介绍3

  同学们好,从今天开始我们将一起走过四年。下面我向大家介绍一下自己,我是一位有很多缺点的老师,比如说不会梳头,走路不够*稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等。但是你们可别小看我,每天我的学生想什么我基本都能猜到,以前我的学生都叫我董半仙,因为这个原因他们每天对我都非常诚实。同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说说:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,有时还玩赖;我喜欢和学生一起打雪仗;我喜欢自信的`学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学*最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生。相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好,直到你自己不用为止。

  同学们,新初中生活的开始,我们不比起步看进步,不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好,也相信你们四年后都会成为有作为的好青年,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌。

新老师自我介绍4

  同学们好!我很荣幸今天能站在这里和大家见面!也很荣幸,从今以后能和大家在一起学*。现在,同学们能够猜猜老师的心情如何呢?刚才同学们说得都很好,老师现在的心情除了激动,更多的是快乐!因为老师看到了聪明伶俐、活泼可爱的你们!老师的心情你们都知道了,同学们允许老师也随机采访两位同学吗?希望我们时时能保持愉快的心情,迎接每天的学*与生活,好不好?

  快乐之余,让老师来个简单的`自我介绍吧:老师的名字叫xxx,毕业于教育学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。同时希望同学们在学*当中能够养成勤学、勤思、勤记的好*惯,和老师组成最佳拍档,学到更多的知识。

  其次,老师是一个性格比较开朗,兴趣较为广泛的人。尤其对书法,乒乓球喜爱甚加,希望我们在学*之余,切磋切磋哦!

  第三,老师的学*,工作,生活态度可以总归为十个字:严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们从小就养成有利于自我成长的*惯!第四,老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话,老师认为他这句话说的很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的老师;其实也没有好的老师,只要学生有上进的志气!这句话,告诉我们个人的成长在于自己!最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。

  祝愿你们在新的一年里有新创意,有进步,因为你们是最棒的。谢谢!

新老师自我介绍5

各位领导、各位老师:

  大家好!

  我叫xx,

  是本学期新来的xx教师,刚毕业于xx。我非常高兴也非常荣幸的加入到“xx”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的`良好*台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。

  虽然之前已经在我们xx实*过一段时间了,但还是有许多方方面面的知识需要向大家学*,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。

  谢谢大家!

新老师自我介绍6

  大家好,我是你们班的新老师,以后负责上你们班的政治课。相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。

  我名字叫何某,很高兴能够成为你们的老师,我是一位政治老师,你们映象中的政治老师是怎么样的`?

  请大家给我点意见,我想知道你们希望我成为一个什么样的老师?

  有没有信心让我们共同努力,把政治这门课学好?

新老师自我介绍7

  同学们大家好!很高兴认识大家,虽然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要认识每一位同学了!

  首先让我介绍下自己吧:我叫XX,你们可以叫我王老师,但我更喜欢大家叫我芸姐姐,随便你们只要不要叫我阿姨就行了。

  我来自中国科学院电工研究所,每天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么认为的,慢慢接触多了才知道无论什么领域的学问,都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。

  就像这学期我们要和大家一同学*的.《JA全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太遥远了吧!其实同学们不知道,全球市场在我们日常生活中随处可以见到:比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都可以叫做全球市场。不过全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,掌握他们,最后要把他们运用到日常生活中去,这就是我们来这里的目的。

  同学们,拿出你们的热情和聪明才智来吧,我们一起学*,一起揭开全球市场的神秘面纱!

新老师自我介绍8

  大家好,我叫xxx来自河北师范大学20xx级物理系,很高兴这学期能和大家一起学*物理课程。

  河北师范大学是一个有着悠久历史的大学,深厚的文化积淀和良好的学*氛围让我受益匪浅。“怀天下,求真知”的校训可以看出师大人的目标和胸襟。“学为人师,行为世范”是我们行动的目标和动力。第一次要在讲台上成为一名教师,来实现我的梦想,我感到万分荣幸。

  物理系出身的我,对物理有着特殊的感情。物理学最大的美在于探索,探索自然规律、探索未知的世界。而物理又是无处不在的,用“万物之理”来说明这门学科最合适不过,所以我们这门学科取名“物理”。接下来的这学期我想和大家一起来探索生活中的物理,一起来探索和发现物理的美,一起来了解生活中无处不在的物理,一起来解决生活中以前遇到的不解问题。

  课堂上我们是师生,我们一起来学*物理知识,课下我们可以是朋友。我性格比较外向,熟悉我的人都知道我是特别健谈的`。虽然比你们大好几岁,可还不至于有代沟吧,我有一个弟弟和你们年龄一样,所以中学生的话题我也知道不少呢,我想我们一定会成为无话不谈的好朋友的。

  我一直认为老师和学生的关系不能是传统的“师徒如父子”的关系的,而“亦师亦友”的关系才是我心目中良好的师生关系。虽然如此,但是我还是想在这里给大家提出几点上课的要求。汉王进汉中先约法三章,尽得民心所以才有了后来的大汉江山,所以“无规矩不成方圆”,而课堂教学也是如此,只有有组织有规矩的课堂才能是高效率的课堂,高效率的课堂是我们共同的理想和目标。难道你们不想一节课的内容都在课堂上掌握吗?难道你们不想课下可以没有作业的烦恼吗?难道你们不想轻轻松松的取得好成绩吗?当然,我们都想,那我们就在以后的学*中一起来营造高效率的课堂吧!

  在此我提出几点课堂要求,方便我们以后上课有一个尺度。我们一起以此来监督,监督其他学生,监督自己,也监督老师。第一、上课精神力必须要集中,这是高效率课堂的基础。第二、课前必须预*,这是高效率课堂的前提。第三、对自己要有信心,我们都是有朝气和活力的年轻人,我们的目标难道没有信心去努力追求吗?物理是一门很有意思的学科,他贴*生活、贴*我们自身。我们没有理由去害怕他,我们都应该有一双观察生活、发现问题的眼睛。这样你肯定可以看到课本上的知识就是生活中的常识,简单至极以至于有时候我们都忽略了。

  有了高效率的课堂,我想我们一定会取得骄人的成绩的,我很期待和大家一起进步,一起收获。

新老师自我介绍9

各位领导、各位老师:

  大家好。

  我叫xx,

  是本学期新来的xx教师,刚毕业于xxx。我非常高兴也非常荣幸的加入到“xxx”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的.良好*台,也让我有机会认识更多的`新同事、新朋友。

  虽然之前已经在我们xxx实*过一段时间了,但还是有许多方方面面的知识需要向大家学*,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。

  谢谢大家!

新老师自我介绍10

  同学们,欢迎你们从小学生升到初中,来到南高乡中学,我将担任你们本学期的语文老师,我姓李,大家可以称呼我李老师。

  同学们,来到初中,就意味着你们不再是一个需要被人呵护的小孩子,而是真正意义上独立的“人”你们在这三年中,将会成熟,长大,树立正确的人生观,价值观,树立自己伟大的理想,如果说属于现在阶段的你们是一颗小树苗的话,老师就是辛勤的园丁,用手中的希望之水,去浇灌你们茁壮成长,为你们修枝剪叶,是你们健康,快乐的成长。

  在你们初中课程中,有一门可以带给你们领略祖国美好风光,感受世界神奇现象,同时又使你体验到人生中各种酸,甜,苦,辣的学科,那就是语文。不要惊讶老师所说的内容,在本学期里,你们将会在老师的带领下,去感受神奇的云朵,它将会告诉你天气的变化多端,这就是我们以后会学到的一篇非常有意的的'关于地理现象的科学小品文《看云识天气》,还会感受到古代先哲在做人和学*上为我们留下的宝贵经验,“三人行,必有我师焉”,对,这就是《论语》十则,除了这些,我们还会坐上飞机,出一趟国,去看一看外国的皇帝的愚昧与无知,这篇文章就是咱们同学非常喜欢的童话作家安徒生的《皇帝的新装》,这些还远远不够说明语文的魅力,同学们,只要你们认真学*语文,你就会发现整个世界就会出现你的面前,怎么样,听了老师介绍这么多关于语文的内容,一定对语文产生了浓厚的兴趣了吧,兴趣是一切认知的来源,希望你们保持这份好奇心,去慢慢揭开语文的面纱吧,你会发现语文就在你身边,就在生活中的每一处细节中。

  下面,给同学们提几点小小的要求,希望促进咱们本学期的语文课可以更好的顺利完成。第一点,我希望同学们上课认真听讲,积极思考老师所问的每一个问题,勇于展现自己,第二,上课积极记笔记,学会听课,对于老师重复多遍的话,要熟记于心,这肯定是考试中的重点。第三点,就是要保质保量的按时完成作业,我想大家从小学就应该明白这一点,最后一点,算是老师对你们提出的一个额外要求,希望大家在上语文课时,尽量说普通话,咱们语文课培养的是规范用语,而且咱们以后走上社会,普通话是你们找工作以及其他等等所要求掌握的一项最基础的素质,所以希望大家在上课时多用普通话交流。

  一学期的时间说长不长,说短不短,我相信只要同学们和我积极配合,愉快相处,我们一定会学好语文这一门学科,老师也希望成为你们人生路上的“大朋友”。

  谢谢!


实*老师自我介绍菁选(扩展6)

——新老师自我介绍菁选

新老师自我介绍(10篇)

  当到达一个陌生的环境后,通常需要用到自我介绍,通过自我介绍可以让他人了解我们。写自我介绍可不能随随便便哦,下面是小编帮大家整理的新老师自我介绍,欢迎大家分享。

新老师自我介绍1

各位领导、各位老师:

  大家好。

  我叫xx,

  是本学期新来的xx教师,刚毕业于xxx。我非常高兴也非常荣幸的加入到“xxx”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好*台,也让我有机会认识更多的`新同事、新朋友。

  虽然之前已经在我们xxx实*过一段时间了,但还是有许多方方面面的.知识需要向大家学*,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。

  谢谢大家!

新老师自我介绍2

  各位同学好,我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学*。

  我的名字叫XX,毕业于XX师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的.,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。请大家以后的学*中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学*的过程,向你们学*如何做一个好老师,合格的老师。

  我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学*成绩里面创一新高。

新老师自我介绍3

  各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。虽然现在我们还不熟悉,但我相信通过一段时间的相处,我们会喜欢彼此的。初来乍到,我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学*。其他的就不多说了,还是先告诉大家我的名字吧。我叫xxxx,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的.,我要把数学课上得像语文课一样。

  请大家以后的学*中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学*的过程,向你们学*如何做一个好老师,合格的老师。

新老师自我介绍4

  同学们好,从今天开始我们将一起走过四年。下面我向大家介绍一下自己,我是一位有很多缺点的老师,比如说不会梳头,走路不够*稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等。但是你们可别小看我,每天我的学生想什么我基本都能猜到,以前我的学生都叫我董半仙,因为这个原因他们每天对我都非常诚实。

  同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说说:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,有时还玩赖;我喜欢和学生一起打雪仗;我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的`孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学*最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生。

  相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好,直到你自己不用为止。

  同学们,新初中生活的开始,我们不比起步看进步,不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好,也相信你们四年后都会成为有作为的好青年,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌。

新老师自我介绍5

  大家好,我是你们班的新老师,以后负责上你们班的政治课。相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。

  我名字叫何某,很高兴能够成为你们的'老师,我是一位政治老师,你们映象中的政治老师是怎么样的?

  请大家给我点意见,我想知道你们希望我成为一个什么样的老师?

  有没有信心让我们共同努力,把政治这门课学好?

新老师自我介绍6

各位领导、各位老师:

  大家好!

  我叫xx,

  是本学期新来的xx教师,刚毕业于xx。我非常高兴也非常荣幸的加入到“xx”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好*台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。

  虽然之前已经在我们xx实*过一段时间了,但还是有许多方方面面的'知识需要向大家学*,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。

  谢谢大家!

新老师自我介绍7

  同学们大家好!很兴奋熟悉大家,固然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要熟悉每一位同学了!

  首先让我先容下自己吧:我叫李××,你们可以叫我李老师,但我更喜欢大家叫我××姐,只要不要叫我××阿姨就行了。

  我来自中国科学院电工研究所,天天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么以为的,慢慢接触多了才知道无论什么领域的`学问,都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。

  就像这学期我们要和大家一同学*的《JA全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太远远了吧!实在同学们不知道,全球市场在我们日常生活中随处可以见到:比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都可以叫做全球市场。不过全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,把握他们,最后要把他们运用到日常生活中往,这就是我们来这里的目的。

  同学们,拿出你们的热情和聪明才智来吧,我们一起学*,一起揭开全球市场的神秘面纱!

新老师自我介绍8

  各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学*。

  我的名字叫向南,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。请大家以后的学*中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学*的`过程,向你们学*如何做一个好老师,合格的老师。

  我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学*到我要的。

  同学们,大家好!这个学期我就是你们的新老师,以后负责上你们班的数学、语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,同时我们互相学*,共同进步。我的名字叫王蕾,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我很年轻,在学校你们叫我王老师,在校外我就是你们的大姐姐,生活上遇到什么困难都可以找我,我的上课风格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的数学、语文课变得更有趣味性,让大家在轻松的环境中学*。希望大家以后的学*中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学*的过程,向你们学*如何做一个好老师,合格的老师。

  我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,和我们班的同学共同进步,开创一个新局面!

新老师自我介绍9

  在一些公开课上,我们常见到,课前老师与学生进行充分的交流、沟通;特别是借班上课的,老师与学生彼此都不熟悉,又是到了一个新的环境(如大会堂),心理难免有些紧张、恐惧或不安。那么作为教师又如何在短短的几分钟里,通过与学生的沟通,消除紧张情绪,使学生马上进入学*状态,营造一种宽松、和谐的学*环境呢?这个学期,笔者赴温州等地听了30余节公开课,各个名师在这个问题上的做法,值得我们学*与借鉴,现将其中的教学片断摘录如下,略加评析。

  一、介绍型( 长方体和立方体的练*课 )

  师:你们认识我吗?

  生:不认识!

  师:我姓潘,名字呢,就是我们数学书上频繁出现的那个名字,猜一猜,叫什么?(生开始猜,并猜到叫小明)所以你们叫我——潘小明(生的不经意的回答引发了在座听课老师的大笑)

  师:我不仅教数学,还教什么,猜一猜?(语文、数学、音乐,学生并没有猜到;然而教师的谜底却出乎大家的意料:我不仅教数学,还教你们怎样做人,做一个怎样的人!)

  师又说:你们觉得我这个教师的形象如何?(“大方”,“教学方法先进”,“幽默”等,分别有学生回答到)

  师:好,我上课尽可能的用幽默的方式进行教学,不过我上课有一个特点,我是不教的!(啊!又是一句意外……)

  评析:“第一印象”是非常重要的,如何在初次见面时,就成功的把自己介绍给学生,使学生能够接纳自己,是成功上好一节课的前提。与教师有关的信息是学生最感兴趣的话题,不管是老师的姓名,还是教师的形象,他们都有强烈的好奇心。潘老师在课前,用了两个“猜一猜”和一句“我是不教的”,激发了学生对教师进一步了解的兴趣,巧妙得将自己的信息介绍给学生。就在学生猜的过程中,他们实际上也就消除了紧张的情绪,拉*了学生与老师沟通的距离。再加上潘老师那幽默的语言和丰富的表情,使学生感到,给我们上课的仿佛是并不陌生的“老朋友”。使学生一上课就被深深地吸引住,取得了先声夺人的效果。研究者表明,好奇心是兴趣的先导,是人们积极探求新奇事物的倾向,也是人类认识世界的动力之一,对于形成动机有着重要的作用;如果学生一旦对老师产生“好感”,而被老师的独特魅力所吸引的话,那么老师接下来的教学自然会水到渠成。

  二、表扬型(荷花 )

  师:我听说三(3)班的同学是非常勇敢的,那你们真的勇敢吗?学生迟疑了一下,只有少数的学生说:勇敢。师见状就说:怎么这样没信心,这样胆小,你们勇敢吗?全班齐声:勇敢!师:好!那你们说说,在这堂课上,怎样表现才算勇敢?接着就让学生说说怎样表现才算勇敢。这课还有另外一个特点:每当学生泄气、不敢发表自己的见解时,单老师就用一句“勇敢的你在那里”来调动了学生积极性,也收到良好的教学效果。课中,我们惊奇的发现,这句话果然管用,学生表现果真勇敢。

  评析:马克·土温说过:只凭一句表扬,可以让我快乐两个月。的确,每个人都需要得到别人的表扬与赞赏,尤其是小学生。单老师抓住了学生的这个心理特点,创造了一个每人都希望自己是勇敢的人的教学情境。一句表扬,一句激励,寥寥

  数语,学生的情绪一下子被感染,从而激发了学生的自豪感和上进心。就这样,形成了一个*等、和谐、轻松、积极向上的学*氛围,这也为课的开始奠定了基调。其实,学生在课堂上如果得到表扬,赢得教师的肯定,他们就会产生一种自我实现的幸福感,自尊心和自信心由此大大增强,为了争取更大的成功,他们学*的积极性、主动性也自然得到提高。

  三、交待型(有趣的物体搭配)

  师:往下看,发现什么?(人可真多啊!)这么多的老师来听课,我们该怎么办? 生;回答时声音要响亮。

  师:对,声音响亮;但现在只有2个话筒,怎么办?

  生:谁说话时,把话筒传过去。

  接着交待:①上课要小组合作的时候,分4人一小组,并征求大家这样是否可行;(是)

  ②小组要有组长、记录员等,你们有吗?(有)

  ③还要每小组有两块橡皮、一把直尺、两支笔都有吗?(有)

  ④并让学生用半分钟的时间商量每人在小组里该做什么。(学生商量)

  评析:吴老师在课前不厌其烦的交待了上课时每人该做些什么以及注意点,特别是要学生用“半分钟的时间商量每人在小组里该做什么”更是值得我们学*。这样的交待,一方面保证保证上课顺利、流畅的进行下去的;另一方面,也使得学生知道在上课时自己该做什么有了一个明确的方向,从而增强了课堂教学效果。

  四、游戏型 (数字的学问 )

  师:我们先来做一个游戏好吗?

  师:这个游戏主要是测一测大家的'反应速度如何,规则是——我说“1”男同学起立,我说“2”女同学起 立;看谁反应最快!

  师开始喊口令:1、2、1、2、2、1、3、1……师喊的速度随着加快。

  学生很投入,但老师喊的速度加快时就跟不上,于是发出一阵阵笑声,游戏也随着结束……。

  师:在刚才的游戏中,数字“1”代表什么?

  生:代表男同学。

  评析:游戏是孩子们的天生本性,每个小学生都喜欢做游戏的。为了 激发学生的兴趣,满足其好玩、好奇、好动、好胜等心理需要,课堂上做一些游戏也是必要。朱老师在课前选择了与学生进行沟通的特殊方式——做游戏。通过它来调节课堂气氛,消除紧张情绪,增进师生的友谊。同时它也蕴含着本课的内容:不同的数字代表着不同的含义。

  五、新课导入型(观察物体 )

  师:你们认识我吗?生:不认识。师:我姓陈,你们叫我 ——陈老师(生回答)师:现在我把自己介绍给你们,你们呢,也介绍介绍自己吧!生开始介绍……,师趁机打断,问:这样介绍是不是太慢?那么怎样介绍呢?生回答:可以在把自己介绍的同时,也把前后、左右同学介绍给大家。师指名介绍……。

  评析:陈老师从介绍入手,与学生进行沟通交流。在学生介绍过程中,发现一个个的介绍方法太慢,从而引发学生思考争取一种新的介绍方法:把前后左右的同学介绍给大家,使学生明白同一个人由于不同的学生介绍,其位置会发生变

  化的。一方面,通过学生的自我介绍,消除学生与教师的陌生感,缩短心理距离,使学生能尽快地适应新环境,走*老师。另一方面,渗透了本课的内容,即观察物体时,不同的地方观察到的物体是不同的。在无意间复*了以前学过的一些内容。在导人新课之始,教师通过提出符合学生认知水*,又是常理性的问题“自我介绍”,把学生巧妙地引入问题情境,从而有效地激发学生的学*动机,调动学生积极思维、主动求知。

  上课前如何与学生沟通,选择怎样沟通方式,可谓是各师各法,各有不同。但他们相同的是,师生之间的信息沟通、情感交流都是在不经意之间完成的,犹如聊天一般,彼此没有心理负担。教师以独具匠心的设计,细腻灵活的诱导,将学生推上自主学*、交流的舞台。学生自始至终置身于教师为其创设的情境之中,兴趣盎然,积极主动地参与探讨、质疑等教学活动。

新老师自我介绍10

  大家好,我叫xxx来自河北师范大学20xx级物理系,很高兴这学期能和大家一起学*物理课程。

  河北师范大学是一个有着悠久历史的大学,深厚的文化积淀和良好的学*氛围让我受益匪浅。“怀天下,求真知”的校训可以看出师大人的目标和胸襟。“学为人师,行为世范”是我们行动的目标和动力。第一次要在讲台上成为一名教师,来实现我的梦想,我感到万分荣幸。

  物理系出身的我,对物理有着特殊的感情。物理学最大的美在于探索,探索自然规律、探索未知的世界。而物理又是无处不在的,用“万物之理”来说明这门学科最合适不过,所以我们这门学科取名“物理”。接下来的这学期我想和大家一起来探索生活中的物理,一起来探索和发现物理的美,一起来了解生活中无处不在的物理,一起来解决生活中以前遇到的不解问题。

  课堂上我们是师生,我们一起来学*物理知识,课下我们可以是朋友。我性格比较外向,熟悉我的人都知道我是特别健谈的。虽然比你们大好几岁,可还不至于有代沟吧,我有一个弟弟和你们年龄一样,所以中学生的话题我也知道不少呢,我想我们一定会成为无话不谈的好朋友的。

  我一直认为老师和学生的关系不能是传统的.“师徒如父子”的关系的,而“亦师亦友”的关系才是我心目中良好的师生关系。虽然如此,但是我还是想在这里给大家提出几点上课的要求。汉王进汉中先约法三章,尽得民心所以才有了后来的大汉江山,()所以“无规矩不成方圆”,而课堂教学也是如此,只有有组织有规矩的课堂才能是高效率的课堂,高效率的课堂是我们共同的理想和目标。难道你们不想一节课的内容都在课堂上掌握吗?难道你们不想课下可以没有作业的烦恼吗?难道你们不想轻轻松松的取得好成绩吗?当然,我们都想,那我们就在以后的学*中一起来营造高效率的课堂吧!

  在此我提出几点课堂要求,方便我们以后上课有一个尺度。我们一起以此来监督,监督其他学生,监督自己,也监督老师。

  第一、上课精神力必须要集中,这是高效率课堂的基础。

  第二、课前必须预*,这是高效率课堂的前提。

  第三、对自己要有信心,我们都是有朝气和活力的年轻人,我们的目标难道没有信心去努力追求吗?物理是一门很有意思的学科,他贴*生活、贴*我们自身。我们没有理由去害怕他,我们都应该有一双观察生活、发现问题的眼睛。这样你肯定可以看到课本上的知识就是生活中的常识,简单至极以至于有时候我们都忽略了。

  有了高效率的课堂,我想我们一定会取得骄人的成绩的,我很期待和大家一起进步,一起收获。新老师自我介绍幼儿园老师自我介绍英语老师自我介绍


实*老师自我介绍菁选(扩展7)

——新老师自我介绍菁选

新老师自我介绍集锦9篇

  当来到一个新环境中,常常要进行自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认可。千万不能认为自我介绍随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的新老师自我介绍,仅供参考,欢迎大家阅读。

新老师自我介绍1

  各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学*。

  我的名字叫向南,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。请大家以后的学*中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学*的过程,向你们学*如何做一个好老师,合格的老师。

  我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学*到我要的'。

  同学们,大家好!这个学期我就是你们的新老师,以后负责上你们班的数学、语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,同时我们互相学*,共同进步。我的名字叫王蕾,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我很年轻,在学校你们叫我王老师,在校外我就是你们的大姐姐,生活上遇到什么困难都可以找我,我的上课风格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的数学、语文课变得更有趣味性,让大家在轻松的环境中学*。希望大家以后的学*中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学*的过程,向你们学*如何做一个好老师,合格的老师。

  我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,和我们班的同学共同进步,开创一个新局面!

新老师自我介绍2

  同学们好,从今天开始我们将一起走过四年。下面我向大家介绍一下自己,我是一位有很多缺点的老师,比如说不会梳头,走路不够*稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等。但是你们可别小看我,每天我的学生想什么我基本都能猜到,以前我的学生都叫我董半仙,因为这个原因他们每天对我都非常诚实。

  同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说说:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,有时还玩赖;我喜欢和学生一起打雪仗;我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的'学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学*最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生。

  相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好,直到你自己不用为止。

  同学们,新初中生活的开始,我们不比起步看进步,不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好,也相信你们四年后都会成为有作为的好青年,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌。

新老师自我介绍3

各位领导、各位老师:

  大家好!

  我叫xx,

  是本学期新来的xx教师,刚毕业于xx。我非常高兴也非常荣幸的加入到“xx”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好*台,也让我有机会认识更多的'新同事、新朋友。

  虽然之前已经在我们xx实*过一段时间了,但还是有许多方方面面的知识需要向大家学*,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。

  谢谢大家!

新老师自我介绍4

  同学们好!很荣幸,我今天能站在这里!也很荣幸,从今以后,能和大家在一起学*。现在,同学们能够猜猜老师的心情如何呢?(学生回答)刚才同学们说得都很好,老师现在的心情除了激动,更多的是快乐!因为老师看到了聪明伶俐、活泼可爱的你们!老师的心情你们都知道了,同学们允许老师也随机采访两位同学吗?(你叫什么名字?你今天的心情怎样?为什么?)(学生答)好!希望我们时时能保持愉快的心情,迎接每天的学*与生活,好不好?

  快乐之余,让老师来个简单的自我介绍吧:老师的名字叫×××,毕业于××教育学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。同时希望同学们在学*当中能够养成勤学、勤思、勤记的好*惯,和老师组成最佳拍档,学到更多的知识。

  其次,老师是一个性格比较开朗,兴趣较为广泛的人。尤其对书法,乒乓球喜爱甚加,希望我们在学*之余,切磋切磋哦!

  第三,老师的学*,工作,生活态度可以总归为十个字:严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们从小就养成有利于自我成长的*惯!第四,老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话,老师认为他这句话说的很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的'学校,只要有好的老师;其实也没有好的老师,只要学生有上进的志气!这句话,告诉我们个人的成长在于自己!最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。

  祝愿你们在新的一年里有新创意,有进步,因为你们是最棒的。谢谢!

新老师自我介绍5

各位领导、各位老师:

  大家好。

  我叫xx,

  是本学期新来的xx教师,刚毕业于xxx。我非常高兴也非常荣幸的加入到“xxx”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的.良好*台,也让我有机会认识更多的`新同事、新朋友。

  虽然之前已经在我们xxx实*过一段时间了,但还是有许多方方面面的知识需要向大家学*,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。

  谢谢大家!

新老师自我介绍6

  在一些公开课上,我们常见到,课前老师与学生进行充分的交流、沟通;特别是借班上课的,老师与学生彼此都不熟悉,又是到了一个新的环境(如大会堂),心理难免有些紧张、恐惧或不安。那么作为教师又如何在短短的几分钟里,通过与学生的沟通,消除紧张情绪,使学生马上进入学*状态,营造一种宽松、和谐的学*环境呢?这个学期,笔者赴温州等地听了30余节公开课,各个名师在这个问题上的做法,值得我们学*与借鉴,现将其中的教学片断摘录如下,略加评析。

  一、介绍型( 长方体和立方体的练*课 )

  师:你们认识我吗?

  生:不认识!

  师:我姓潘,名字呢,就是我们数学书上频繁出现的那个名字,猜一猜,叫什么?(生开始猜,并猜到叫小明)所以你们叫我——潘小明(生的不经意的回答引发了在座听课老师的大笑)

  师:我不仅教数学,还教什么,猜一猜?(语文、数学、音乐,学生并没有猜到;然而教师的谜底却出乎大家的意料:我不仅教数学,还教你们怎样做人,做一个怎样的人!)

  师又说:你们觉得我这个教师的形象如何?(“大方”,“教学方法先进”,“幽默”等,分别有学生回答到)

  师:好,我上课尽可能的用幽默的方式进行教学,不过我上课有一个特点,我是不教的!(啊!又是一句意外……)

  评析:“第一印象”是非常重要的,如何在初次见面时,就成功的把自己介绍给学生,使学生能够接纳自己,是成功上好一节课的前提。与教师有关的信息是学生最感兴趣的话题,不管是老师的姓名,还是教师的形象,他们都有强烈的好奇心。潘老师在课前,用了两个“猜一猜”和一句“我是不教的”,激发了学生对教师进一步了解的兴趣,巧妙得将自己的信息介绍给学生。就在学生猜的过程中,他们实际上也就消除了紧张的情绪,拉*了学生与老师沟通的距离。再加上潘老师那幽默的语言和丰富的表情,使学生感到,给我们上课的仿佛是并不陌生的“老朋友”。使学生一上课就被深深地吸引住,取得了先声夺人的效果。研究者表明,好奇心是兴趣的先导,是人们积极探求新奇事物的倾向,也是人类认识世界的动力之一,对于形成动机有着重要的作用;如果学生一旦对老师产生“好感”,而被老师的独特魅力所吸引的话,那么老师接下来的教学自然会水到渠成。

  二、表扬型(荷花 )

  师:我听说三(3)班的同学是非常勇敢的,那你们真的勇敢吗?学生迟疑了一下,只有少数的`学生说:勇敢。师见状就说:怎么这样没信心,这样胆小,你们勇敢吗?全班齐声:勇敢!师:好!那你们说说,在这堂课上,怎样表现才算勇敢?接着就让学生说说怎样表现才算勇敢。这课还有另外一个特点:每当学生泄气、不敢发表自己的见解时,单老师就用一句“勇敢的你在那里”来调动了学生积极性,也收到良好的教学效果。课中,我们惊奇的发现,这句话果然管用,学生表现果真勇敢。

  评析:马克·土温说过:只凭一句表扬,可以让我快乐两个月。的确,每个人都需要得到别人的表扬与赞赏,尤其是小学生。单老师抓住了学生的这个心理特点,创造了一个每人都希望自己是勇敢的人的教学情境。一句表扬,一句激励,寥寥

  数语,学生的情绪一下子被感染,从而激发了学生的自豪感和上进心。就这样,形成了一个*等、和谐、轻松、积极向上的学*氛围,这也为课的开始奠定了基调。其实,学生在课堂上如果得到表扬,赢得教师的肯定,他们就会产生一种自我实现的幸福感,自尊心和自信心由此大大增强,为了争取更大的成功,他们学*的积极性、主动性也自然得到提高。

  三、交待型(有趣的物体搭配)

  师:往下看,发现什么?(人可真多啊!)这么多的老师来听课,我们该怎么办? 生;回答时声音要响亮。

  师:对,声音响亮;但现在只有2个话筒,怎么办?

  生:谁说话时,把话筒传过去。

  接着交待:①上课要小组合作的时候,分4人一小组,并征求大家这样是否可行;(是)

  ②小组要有组长、记录员等,你们有吗?(有)

  ③还要每小组有两块橡皮、一把直尺、两支笔都有吗?(有)

  ④并让学生用半分钟的时间商量每人在小组里该做什么。(学生商量)

  评析:吴老师在课前不厌其烦的交待了上课时每人该做些什么以及注意点,特别是要学生用“半分钟的时间商量每人在小组里该做什么”更是值得我们学*。这样的交待,一方面保证保证上课顺利、流畅的进行下去的;另一方面,也使得学生知道在上课时自己该做什么有了一个明确的方向,从而增强了课堂教学效果。

  四、游戏型 (数字的学问 )

  师:我们先来做一个游戏好吗?

  师:这个游戏主要是测一测大家的反应速度如何,规则是——我说“1”男同学起立,我说“2”女同学起 立;看谁反应最快!

  师开始喊口令:1、2、1、2、2、1、3、1……师喊的速度随着加快。

  学生很投入,但老师喊的速度加快时就跟不上,于是发出一阵阵笑声,游戏也随着结束……。

  师:在刚才的游戏中,数字“1”代表什么?

  生:代表男同学。

  评析:游戏是孩子们的天生本性,每个小学生都喜欢做游戏的。为了 激发学生的兴趣,满足其好玩、好奇、好动、好胜等心理需要,课堂上做一些游戏也是必要。朱老师在课前选择了与学生进行沟通的特殊方式——做游戏。通过它来调节课堂气氛,消除紧张情绪,增进师生的友谊。同时它也蕴含着本课的内容:不同的数字代表着不同的含义。

  五、新课导入型(观察物体 )

  师:你们认识我吗?生:不认识。师:我姓陈,你们叫我 ——陈老师(生回答)师:现在我把自己介绍给你们,你们呢,也介绍介绍自己吧!生开始介绍……,师趁机打断,问:这样介绍是不是太慢?那么怎样介绍呢?生回答:可以在把自己介绍的同时,也把前后、左右同学介绍给大家。师指名介绍……。

  评析:陈老师从介绍入手,与学生进行沟通交流。在学生介绍过程中,发现一个个的介绍方法太慢,从而引发学生思考争取一种新的介绍方法:把前后左右的同学介绍给大家,使学生明白同一个人由于不同的学生介绍,其位置会发生变

  化的。一方面,通过学生的自我介绍,消除学生与教师的陌生感,缩短心理距离,使学生能尽快地适应新环境,走*老师。另一方面,渗透了本课的内容,即观察物体时,不同的地方观察到的物体是不同的。在无意间复*了以前学过的一些内容。在导人新课之始,教师通过提出符合学生认知水*,又是常理性的问题“自我介绍”,把学生巧妙地引入问题情境,从而有效地激发学生的学*动机,调动学生积极思维、主动求知。

  上课前如何与学生沟通,选择怎样沟通方式,可谓是各师各法,各有不同。但他们相同的是,师生之间的信息沟通、情感交流都是在不经意之间完成的,犹如聊天一般,彼此没有心理负担。教师以独具匠心的设计,细腻灵活的诱导,将学生推上自主学*、交流的舞台。学生自始至终置身于教师为其创设的情境之中,兴趣盎然,积极主动地参与探讨、质疑等教学活动。

新老师自我介绍7

  同学们大家好!很兴奋熟悉大家,固然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要熟悉每一位同学了!

  首先让我先容下自己吧:我叫李××,你们可以叫我李老师,但我更喜欢大家叫我××姐,只要不要叫我××阿姨就行了。

  我来自中国科学院电工研究所,天天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么以为的,慢慢接触多了才知道无论什么领域的学问,都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。

  就像这学期我们要和大家一同学*的《JA全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太远远了吧!实在同学们不知道,全球市场在我们日常生活中随处可以见到:比如有的男孩子们最钟爱的'耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都可以叫做全球市场。不过全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,把握他们,最后要把他们运用到日常生活中往,这就是我们来这里的目的。

  同学们,拿出你们的热情和聪明才智来吧,我们一起学*,一起揭开全球市场的神秘面纱!

新老师自我介绍8

  大家好,我叫***来自河北师范大学20xx级物理系,很高兴这学期能和大家一起学*物理课程。

  河北师范大学是一个有着悠久历史的大学,深厚的文化积淀和良好的学*氛围让我受益匪浅。“怀天下,求真知”的校训可以看出师大人的目标和胸襟。“学为人师,行为世范”是我们行动的目标和动力。第一次要在讲台上成为一名教师,来实现我的梦想,我感到万分荣幸。

  物理系出身的我,对物理有着特殊的感情。物理学最大的'美在于探索,探索自然规律、探索未知的世界。而物理又是无处不在的,用“万物之理”来说明这门学科最合适不过,所以我们这门学科取名“物理”。接下来的这学期我想和大家一起来探索生活中的物理,一起来探索和发现物理的美,一起来了解生活中无处不在的物理,一起来解决生活中以前遇到的不解问题。

  课堂上我们是师生,我们一起来学*物理知识,课下我们可以是朋友。我性格比较外向,熟悉我的人都知道我是特别健谈的。虽然比你们大好几岁,可还不至于有代沟吧,我有一个弟弟和你们年龄一样,所以中学生的话题我也知道不少呢,我想我们一定会成为无话不谈的好朋友的。

  我一直认为老师和学生的关系不能是传统的“师徒如父子”的关系的,而“亦师亦友”的关系才是我心目中良好的师生关系。虽然如此,但是我还是想在这里给大家提出几点上课的要求。汉王进汉中先约法三章,尽得民心所以才有了后来的大汉江山,()所以“无规矩不成方圆”,而课堂教学也是如此,只有有组织有规矩的课堂才能是高效率的课堂,高效率的课堂是我们共同的理想和目标。难道你们不想一节课的内容都在课堂上掌握吗?难道你们不想课下可以没有作业的烦恼吗?难道你们不想轻轻松松的取得好成绩吗?当然,我们都想,那我们就在以后的学*中一起来营造高效率的课堂吧!

  在此我提出几点课堂要求,方便我们以后上课有一个尺度。我们一起以此来监督,监督其他学生,监督自己,也监督老师。第一、上课精神力必须要集中,这是高效率课堂的基础。第二、课前必须预*,这是高效率课堂的前提。第三、对自己要有信心,我们都是有朝气和活力的年轻人,我们的目标难道没有信心去努力追求吗?物理是一门很有意思的学科,他贴*生活、贴*我们自身。我们没有理由去害怕他,我们都应该有一双观察生活、发现问题的眼睛。这样你肯定可以看到课本上的知识就是生活中的常识,简单至极以至于有时候我们都忽略了。

  有了高效率的课堂,我想我们一定会取得骄人的成绩的,我很期待和大家一起进步,一起收获。新老师自我介绍幼儿园老师自我介绍英语老师自我介绍

新老师自我介绍9

  大家好,我是你们班的新老师,以后负责上你们班的政治课。相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。

  我名字叫何某,很高兴能够成为你们的.老师,我是一位政治老师,你们映象中的政治老师是怎么样的?

  请大家给我点意见,我想知道你们希望我成为一个什么样的老师?

  有没有信心让我们共同努力,把政治这门课学好?

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