通信自我鉴定优选【五】篇

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  通信自我鉴定 1

  大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为工程监理专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在×××大学工程监理专业学*和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

  本人在工程监理专业老师的教诲下,在工程监理班同学们的帮助下,通过不断地学*工程监理专业理论知识和参与工程监理专业相关实践活动,本人工程监理专业素质和个人能力得到了提高,完全符合×××大学对工程监理专业学生的毕业要求。

  在思想品德方面:在×××大学工程监理专业就读期间自觉遵守《×××大学工程监理专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学*,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的工程监理专业合格毕业生。

  在工程监理专业学*方面:本人认真学*工程监理专业的每一门功课,积极参加工程监理专业相关实践活动和工程监理专业毕业实*,并顺利通过考核。*时,我关注当前工程监理专业发展,及时掌握工程监理专业最新科研情况,使自身的'工程监理素养与时俱进。此外,我还参加工程监理相关资格考试××××(列举自己获得的工程监理专业证书)。从大一入学时对工程监理专业的懵懂到如今对整个工程监理行业发展的了解,我已经完全具备了工程监理专业毕业应有的条件。

  在工作组织方面:我担任过工程监理专业01班×××班干部(或工程监理班宿舍长、工程监理专业实*组长等)。本人积极主动参与工程监理班级事务管理,代表工程监理专业01班参加学院×××活动。在工程监理专业01班集体活动和工程监理班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们工程监理专业01班同学营造了良好的学*氛围。在工程监理专业同学们的共同努力下,我们班级获得×××××××××(列举工程监理班级和个人荣誉)。

  我相信天生我材必有用。作为即将毕业工程监理专业的大学生,×××大学的四年熏陶,使我拥有深厚的工程监理专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。

  

  通信自我鉴定 2

  时间如白驹过隙两个月的培训学*已到尾声,学*使我的生活过的很充实,在思想上和学*上增加了知识眼界、开拓了视野。在这段日子里,我利用一切时间,在导师和同事的帮助下,学*了监理流程、管道、设备、光缆及土建专业知识,如:

  1、监理工作流程:监理规划阶段、施工准备阶段、施工阶段、工程验收阶段各阶段的具体的监理范围内容与监理细则。在施工阶段,在安全的前提下,确保工程施工的质量与进度,对工程施工重点,要严密监视,同时做好监理日记和旁站记录。

  2、在绥德驻点学*了土建专业知识,掌握了筋工程应把控的环节,如:钢筋的型号、质量、出厂合格证等,以及如何实施现场监理工作。做到来料检查、基坑基础检查,关键环节旁站监理,把控好施工安全、质量与进度。

  3、在学*中充分认识到安全在施工中的重要性,没有安全,一切效绩都是零。明白了监理员应在施工现场对各个安全工作环节做好事前把控。

  通过这一阶段的学*与实践,肯定了我的.监理工作的基础,让我从刚开始对这份工作的陌生转变成现在对它的热爱。

  在领导、同事们的帮助和指导下本职工作能力逐渐的提高,但我也认识到自己的不足之处,深知自己还有许多需要努力的地方,我会用谦虚的态度和饱满的热情在日后的工作中继续努力学*,与同事同行不断地交流总结经验和教训,努力使自己成为一名专业的监理工作人员。

  郭**

  20xx年5月4日

  通信自我鉴定 3

  学四年来我一直严格要求自己注重个人综合素质的培养和提高。在校期间,能够端正学*态度先后顺利通过了该学科的c语言、计算机网络、微机原理和接口技术、电路基础、数字电路、模拟电路、信号与系统、微波与天线单片机基础通信原理、移动通信等专业课的考核,注重理论和实践结合的我通过课程设计、专业课实验、社会实*等,增强我的动手能力和让我专业知识得到不断的`巩固和加强在学校的评优工作中,也多次获奖,曾获得学院一等奖学金2次二等奖学金3次,三等奖学金一次。同时,作为班干部,我积极参与学校和班级的`各种活动,这些丰富的学生活,团队生活不仅培养了我的组织能力,创新精神和团队协作精神,更让我的学*和接受能力获得增强和懂得去面对和处理各种挑战和困难在五四评优中获得两年校”优秀学生干部’称号和院”优秀学生干部”称号

  通过4年学生活的学*和锤炼,使我掌握了丰富的专业文化知识,树立了正确的人生观与价值观,塑造了坦坦荡荡做人、踏踏实实干事的人生信条,养成了勤奋努力、做事认真、责任心强的工作特点。当然,我也深知社会才是检验自身能力的真正考场,明天的辉煌靠的是今天的奋进,未来既充满了机遇、也充满了挑战,但是我明白,人的一生不可能每天都有阳光普照,所以,无论何时,我总能以一颗豁达开朗的心去面对每一个挑战。所以,我深信,通过自身的不断学*和提高一定能够在工作中发挥个人的专业特长,为社会贡献自己的力量。

  通信自我鉴定 4

  当今社会的发展是越来越快了,尤其发展的比较优越的算是计算机科技了。计算机飞快的发展必然带动着其他行业的发展,比如说通信技术。因此选择通信工程专业就读我感到了自己的优越。就要毕业了,可能这也是最后一次毕业鉴定了。

  大学四年,我一直严格要求自己,注重个人综合素质的培养和提高。在校期间,能够端正学*态度,先后顺利通过了该学科的`C语言、计算机网络、微机原理和接口技术、电路基础、数字电路、模拟电路、信号与系统、微波与天线,单片机基础,通信原理、移动通信等专业课的考核,注重理论和实践结合的我通过课程设计、专业课实验、社会实*等,增强我的动手能力和让我专业知识得到不断的巩固和加强。

  在学校的评优工作中,也多次获奖,曾获得学院X等奖学金X次,X等奖学金X次等。同时,我积极进取,作为班干部,我积极参与学校和班级的各种活动,这些丰富的大学生活,团队生活不仅培养了我的组织能力,创新精神和团队协作精神,更让我的学*和接受能力获得增强和懂得去面对和处理各种挑战和困难,在学校评优中,获得两年校”优秀学生干部’称号和院”优秀学生干部”称号。除此之外,我还特别注重英语能力的培养,参加全国英语竞赛多次获奖,大学期间顺利通过四六级。利用课余时间,我积极参加社会实践,积累了一定的社会经验,提高了自己的工作能力。

  通过四年大学生活的学*和锤炼,使我掌握了丰富的专业文化知识,树立了正确的人生观与价值观,塑造了坦坦荡荡做人、踏踏实实干事的人生信条,养成了勤奋努力、做事认真、责任心强的工作特点。当然,我也深知社会才是检验自身能力的真正考场,明天的辉煌靠的是今天的奋进,未来既充满了机遇、也充满了挑战,但是我明白,人的一生不可能每天都有阳光普照,因此,无论何时,我总能以一颗豁达开朗的心去面对每一个挑战。因此,我深信,通过自身的不断学*和提高,一定能够在工作中发挥个人的专业特长。没有做到最好,只有做得更好。

  通信自我鉴定 5

  初到中兴公司,其实心中还是带着震撼的,不论是公司远播在外的名声,还是清眼所见到公司的占地面积还是外部环境,给我对公司带来一定的认可。怀着激动的好奇,随着公司的负责人进入公司内部,换上工作服,乘坐电梯来到生产车间,宽敞,明亮,忙碌的员工还有机器工作的轻鸣声给我的视觉和听觉给予巨大的冲击。随着负责人带领我们来到茶水间,嘱咐我们等等,不要乱跑,找位置坐下,待会会有人给我们培训。没过一会,就有个带着粉红色帽子的员工进来,自我介绍。原来他是该成长车间的大组长,给我们讲解了员工的基本常识和工作划分,除了大组长,还有车间主任,小组长,线长,和线上员工。线上岗位又细分为副操作,检焊。最后交待我们千万注意人身和机器安全。 随后将我们带到参观通道,由各个区域的小组长随机挑选,我被一组长分配到五线,该线长来了两年了,仔细给我介绍岗位划分,工作内容工作注意事项等等,了解了生产基本流程: 公司接到订单 —— 计调科安排计划 —— 库房发出物料 —— 配送组准备物料 —— 综合配送组准备 PCB(印刷制电路板) —— 目标线体准备生产物品(生产工艺,印锡机钢网,工装夹具,生产辅料) —— 转线组输送物料 —— 生产技术员调试生产线机器 —— 生产出第一块首件单板 ——QC (品质管控)和检焊(生产线岗位)对首件单板进行工艺核对 —— 生产完成 —— 转入下工序。 线长还给我说明了,本公司的每台机器都是上百万,甚至上千万,交待我特别注重给我也讲解了撞机的后果和原因,还有声场过程当中的质量和效率问题, PCB 上贴装的物料是与工艺相匹配的,每个物料的位置都是固定的,当物料发生两种甚至多种交叉贴错,就发生了质量事故,轻者车间通报并处罚相应的发款,重者予以辞退处理。了解完自己的工作和学*目标,这一天就悄悄溜走了。 20xx 年 2 月到基层担任生产线员工,至今我已大致的熟悉了中兴公司基层员工的工作,当作为一个新员工,除了日常帮助老员工去完成生产目标,还要在不违反公司工作准则的情况下努力的学*工作技能,能够更快的提高工作质量和效率,独立解决并完成工作中遇到的问题和目标。

  经过两个多月的虚心学*和老员工和班组长的知道下,我已经是一名生产线检焊,能独自一个人解决工作遇到的问题,能够保质保量的完成班组长辖达的工作目标。所在线体在公司生产冲刺中曾经得过表彰,一致得到班组长和领导好评。 工作,并不仅仅做好眼前的事,当然,做好本职工作是毋庸置疑的,但是,要不断提升自己,不断学*,这就要对工作能有观察,思考,总结,再不断地寻找提升的方法,实施,进步,这才是工作的真谛。最后,我认为我在实*中是能够把自己所学到的`知识运用到实际工作中的,只是,这个火候可能有所欠缺的,但我一直在努力。另外,我把在工作中面临了许多困难当成一种历练看待,用积极的心态去面对,解决问题的同时也锻炼了自己的意志,而在今后真正踏入社会,进去工作岗位时,相信我也能以自己最佳的状态投入。当然,我仍然会坚持不断的学*,就算在工作岗位我也时不断地向更深一层次学*。这讲个多月的实*,让我真真正正感受到了理论和实践之间的距离,体会到了理论联系实践的真谛。实*中的 所见所闻让我倍感自己的的知识面还很窄很有限,需要更多的实践锻炼。通过实*,培养了我的观察问题和解决实际问题的能力,培养了团结合作精神,提高了组织观念。很快,实*期快过去了,我也快走上了社会,但是这并不意味着学*的终结,为了能在今后能更好玩的生活工作,学*是必然的选择,不论将来工作还有还会有什么变动,学*都会给自己变得更加有资本,而这学*已经不再是学校老师系统性的灌输了,而是,工作生活中方方面面的积累,和自己主动地积极涉取,总的来说这次实*,自己最大的收获便是自己更加成熟了。 总之,每项工作都要把它看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持战斗,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会,因此,我坚信只要我用心去发掘,勇敢去尝试,一定会能更大得收获和启发。 在学校里学到的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以不变应万变。如今有不少同学实*时,都觉得课堂上学的知识都用不上,出现挫折感,可也觉得,要是没有书本的知识做铺垫,不可能有应付瞬息万变的社会能力,就说如何与同事相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏入社会的一大难题,于是在实*的我便有意观察前辈们是如何和同事及上级相处的,而自己也虚心求教,使得这期间的实*更加有意义。()

  回顾过去的点点滴滴,实*的过程即难忘又充实。短短几个月的实*,在实*中取得了一些成绩,也得到了许多宝贵的经验,但我深知千万不能满足于现状,我还要不断努力勇于拼搏,争取更大的进步。


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通信自我鉴定优选【五】篇(扩展1)

——通信专业自我鉴定汇总10篇

  通信专业自我鉴定 1

  大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为通信工程专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校――某大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在某大学通信工程专业学*和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

  本人在通信工程专业老师的教诲下,在通信工程班同学们的帮助下,通过不断地学*通信工程专业理论知识和参与通信工程专业相关实践活动,本人通信工程专业素质和个人能力得到了提高,完全符合某大学对通信工程专业学生的毕业要求。

  在思想品德方面:在某大学通信工程专业就读期间自觉遵守《x某大学通信工程专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学*,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的通信工程专业合格毕业生。

  在通信工程专业学*方面:本人认真学*通信工程专业的每一门功课,积极参加通信工程专业相关实践活动和通信工程专业毕业实*,并顺利通过考核。*时,我关注当前通信工程专业发展,及时掌握通信工程专业最新科研情况,使自身的通信工程素养与时俱进。此外,我还参加通信工程相关资格考试xxxx(列举自己获得的通信工程专业证书)。从大一入学时对通信工程专业的懵懂到如今对整个通信工程行业发展的了解,我已经完全具备了通信工程专业毕业应有的条件。

  在工作组织方面:我担任过通信工程专业01班xxx班干部(或通信工程班宿舍长、通信工程专业实*组长等)。本人积极主动参与通信工程班级事务管理,代表通信工程专业01班参加学院xxx活动。在通信工程专业01班集体活动和通信工程班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们通信工程专业01班同学营造了良好的学*氛围。在通信工程专业同学们的共同努力下,我们班级获得xxxxxxxxx(列举通信工程班级和个人荣誉)。

  我相信天生我材必有用。作为即将毕业通信工程专业的大学生,某大学的四年熏陶,使我拥有深厚的通信工程专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。

  通信专业自我鉴定 2

  在实*的1个月时间里,我担任工程部里面的巡检工作,学*最基本的cdma网络知识、gsm网络知识、室内分布系统知识。nokia手机工程模式和三星常用工程模式的认识跟应用。nokia测试手机使用的bcch、cid、rx、rq跟tx测试g网的网络信号,三星手机使用的pn、ec/io、rx和tx测试c网的网络信号。巡检组员关于测试的方法和要求,室内分布代维服务内容和要求,用户感受要求,网络指标要求,工艺要求等。室内分布系统总台账中巡检站点信息查找。分析c/g网络信号系统设计方案,绘画系统原理图跟设备安装图,从而弄懂网络的覆盖区域,馈线的走向,设备器件的参数等设计方案的要求。

  学*常用测量仪器的使用方法应用于室内分布系统整改、优化工程:结合更高的网络质量要求和大网变化、有必要对已建的室内分布系统进行全面的测试评估、系统指标调测、整改方案实施、系统优化网络优化。用户投诉分析处理、室内日常通信保障获得更大的投资效益和社会效益。实际巡检操作要掌握的要领:gsm的通信测试用nokia移动电话的工程模式名称为“netmonitor"分组画面为改锥、铁锤和手机,诺基亚的工程模式启动后可以通过命令开启或关闭。工能选择―netmonitor―01进入画面00退出的程序一样,只不过后面的01该成了00。记录bcch�pci�prxlve�prq�ptx―pwr(等级)最强邻居小区1跟最强邻小区2的数据,以及切换测试。打通10010电话,对数据变化进行记录。主要记录数据为菜单1�p3和9。cdma用三星移动电话第三行的pn数值是代表者手机信号接收基站的代码。

  在建筑物内或者室外大家可以尝试着播打。看看pn值的变化。后面的d0xx数值就是下行rx接收电*值。也就是手机信号接收功率的强弱数值。数值越小,代表功率越大,信号也就越强。反之也亦然。正常范围应该是50~90之间。后面的―0x数值代表者ec/io值,通俗的说就是扰频值。数值越大说明手机受到外界干扰越大。超过+10几乎无法正常通话了。第四行的数值t―xx代表了手机上行也就是手机发射功率数字。数字越大代表发射信号的功率越强。关键就是第一页的cdmamonitor,是工程测试人员必看的一页。如果要判断信号问题还是手机故障,依据都来自与此。完成了这些的数据记录后,还要对电表位置/读数以及主机设备的具**置进行记录。

  通信专业自我鉴定 3

  学*常用测量仪器的使用方法应用于室内分布系统整改、优化工程:结合更高的网络质量要求和大网变化、有必要对已建的室内分布系统进行全面的测试评估、系统指标调测、整改方案实施、系统优化网络优化。用户投诉分析处理、室内日常通信保障获得更大的投资效益和社会效益。实际巡检操作要掌握的要领:gsm的通信测试用nokia移动电话的工程模式名称为“netmonitor"分组画面为改锥、铁锤和手机,诺基亚的工程模式启动后可以通过命令开启或关闭。工能选择-netmonitor-01进入画面00退出的程序一样,只不过后面的01该成了00。记录bcch﹑ci﹑rxlve﹑rq﹑tx-pwr(等级)最强邻居小区1跟最强邻小区2的数据,以及切换测试。打通10010电话,对数据变化进行记录。主要记录数据为菜单1﹑3和9。cdma用三星移动电话第三行的pn数值是代表者手机信号接收基站的`代码。

  在建筑物内或者室外大家可以尝试着播打。看看pn值的变化。后面的d0xx数值就是下行rx接收电*值。也就是手机信号接收功率的强弱数值。数值越小,代表功率越大,信号也就越强。反之也亦然。正常范围应该是50~90之间。后面的-0x数值代表者ec/io值,通俗的说就是扰频值。数值越大说明手机受到外界干扰越大。超过+10几乎无法正常通话了。第四行的数值t-xx代表了手机上行也就是手机发射功率数字。数字越大代表发射信号的功率越强。关键就是第一页的cdmamonitor,是工程测试人员必看的一页。

  通信专业自我鉴定 4

  本人从XX年进XX职业技术学院以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学*和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,我都要不断的奋斗。

  在学*上,我刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学*外,还注意各方面知识的'扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上学期荣获院设X等奖学金,并被院列为了XX对象。

  在工作上,我多次配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的XX大赛及XX比赛中X次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“XX团员”,得到老师和同学们的一致好评。

  在生活上,我有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“XX”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学*生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

  通信专业自我鉴定 5

  逝的时光携着青涩懵懂的岁月,嵌入泛黄的记忆胶卷,越是模糊,越能回味出美好。在云南师范大学的四年,我度过了人生中最美好的年华。记得高考之后的假期,我陷入了思考的海洋。一个人游荡的乡村的田间小野,回想高中的堕落无知,也憧憬未知的将来。我经历过奋斗之后的辉煌,也经历了堕落后失败。最终,我相信:决心成功的人,会毫无畏惧的去追求成功!曲折失败的过程,都是追求成功的常态!

  怀着对成功的渴望,我进入了师范大学。我决心做一名成功的大学生,努力的充实自我,提高自己。大学几年,我自信满满。对所有的阻挠,我只想说:嚯,一边去吧!现在看来,我基本做到了。

  为了锻炼自己的社会实践能力,我大胆的走上讲台参加班委竞选。不为吸引别人的目光,不为展示自己,我只想锻炼自己,同时能帮别人做一些事情;曾经,还加入师范大学团委下的舞台设备管理中心工作,因为那是自己小时候的爱好;后来,在学生会招新活动中,顺利通过院学生会学*部面试,并在当中工作将*两年。这些工作得到了同学们的认可,多次获得优秀团干部、优秀团员及学生会优秀工作者等荣誉称号。这些经历也予我丰富的.社会经验,并鼓励着我不断向前!

  为了丰富自己的文化生活,我积极参加班级的文艺活动,参加班级篮球队、运动会比赛及学校艺术巡演等比赛。这些经历使我的大学生活丰富多彩。

  为了获得较强的专业技能,我在学好理论的同时,注重实践能力的结合。喜欢看书,无论专业课本还是课外读物。看书的目的不单纯为了应付考试,而是源于对知识的渴求,以及对真理的向往。由于对学*的重视,大学前三年专业排名班级第二。并且,从大学三年级开始,我就扎身实验室,进行大学生科研训练。实验室促进我知识技能提高的同时,也让我认识了众多志同道合的朋友,这些将是我大学最大的收获。同时,在物理竞赛、省大学生科技节及全国电子设计大赛等比赛中取得优异的成绩,鼓舞着我继续奋斗。

  四年的大学生活中多次被评为优秀学生干部及获得学院的奖学金.并有多次次暑期实*经验.在班级里担任班长,还是学校的校卫队员,有较强的组织能力。自信,有上进心及较强的责任心,能够吃苦耐劳,具有良好的团队精神。

  通信专业自我鉴定 6

  大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为通信工程专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——某大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在某大学通信工程专业学*和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

  本人在通信工程专业老师的教诲下,在通信工程班同学们的帮助下,通过不断地学*通信工程专业理论知识和参与通信工程专业相关实践活动,本人通信工程专业素质和个人能力得到了提高,完全符合某大学对通信工程专业学生的毕业要求。

  在思想品德方面:在某大学通信工程专业就读期间自觉遵守《x某大学通信工程专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学*,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的通信工程专业合格毕业生。

  在通信工程专业学*方面:本人认真学*通信工程专业的每一门功课,积极参加通信工程专业相关实践活动和通信工程专业毕业实*,并顺利通过考核。*时,我关注当前通信工程专业发展,及时掌握通信工程专业最新科研情况,使自身的'通信工程素养与时俱进。此外,我还参加通信工程相关资格考试xxxx(列举自己获得的通信工程专业证书)。从大一入学时对通信工程专业的懵懂到如今对整个通信工程行业发展的了解,我已经完全具备了通信工程专业毕业应有的条件。

  在工作组织方面:我担任过通信工程专业01班xxx班干部(或通信工程班宿舍长、通信工程专业实*组长等)。本人积极主动参与通信工程班级事务管理,代表通信工程专业01班参加学院xxx活动。在通信工程专业01班集体活动和通信工程班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们通信工程专业01班同学营造了良好的学*氛围。在通信工程专业同学们的共同努力下,我们班级获得xxxxxxxxx(列举通信工程班级和个人荣誉)。

  我相信天生我材必有用。作为即将毕业通信工程专业的大学生,某大学的四年熏陶,使我拥有深厚的通信工程专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。

  通信专业自我鉴定 7

  我叫xx,学*的是通讯技术专业。大x的学业已经接*尾声,为了在走出社会之前打好基础,能更好地扬帆前行,我到了X网通营业厅进行实*,以下是我毕业的自我鉴定。

  一年来我坚持勤奋学*,努力提高理论水*,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

  1、注重克服思想上的“惰”性。坚持按制度,按计划进行理论学*。首先不把理论学*视为“软指标”和额外负担,其次是按自己的学*计划,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理工作与学*的.矛盾,不因工作忙而忽视学*,不因任务重而放松学*。

  2、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践,学*目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、实*系统性、预见性和创造性。

  简而言之,大家都要立志成为一个道德高尚、才智杰出的人,可从来都没有用一个明确而清晰的'标准来要求过、衡量过自己,这让大家时感困惑。现在中国xx给了我们一把很好的钥匙――正德厚生臻于至善。这八字虽少,但意义非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不断追求完美,是从优秀到卓越的有力体现。它至少回答了:“我们是谁?我们要做什么?我们的目标是什么?”,更明确了我们的工作责任、社会责任和自我责任。因此,我们xx人只有坚持以强烈的社会责任感为使命,在工作中勇担责任,对自己严格要求,并不断超越,才能打造中国通卓越的运营体系,建设卓越的组织,培养卓越的人才。只要这样,中国通必将成为卓越品质的创造者。

  经过实*的磨练,我懂得了理论与实践相结合的重要性,今后我将更加努力,在自己的人生道路上,拼搏出一番成就。

  通信专业自我鉴定 8

  大学是吸收知识的殿堂,而实*则是把知识和实践相结合的最出发点,是每个学生必须拥有的一段经历,是让学生进一步的了解到,这个社会的性质,这是切身般的体会,在课堂上是我们学不到的知识因为只有亲身的经历过才算是彻底的认识它理解它打开你的视野增长了见识为我们以后迈向社会打下了扎实的基础。通过多方努力,我很荣幸到中国联通工作实*,主要工作是营业员,下面是本次实*的自我鉴定。

  为了最的达到实*目的,我要体验这个社会有着经验丰富的人,不断的给自己打气,努力努力这个字眼不断的在自己的脑海里绕,工作期间,我明白了与同事们相互沟通,相互交流,这对工作非常重要,这样一来自然的顺利和同事们相处工作,投入的非常快。慢慢地得到了老板的信任,开始给了我做一些比较简单的业务。

  但是时间过得非常的快,我在那里一个月就又进入了另一个环节――――推销手机,本来就是非常烦琐的工作,在这实*的期间我曾觉得整天要面对那枯燥无味的电脑和手机而心生闷,厌倦,以至于缴费缴得错漏百出,愈错愈烦,愈烦愈错。当然这样会击垮个人的自信心导致这个工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做,反而会得心应手。左右逢源。兴趣来了,越做越觉得有乐趣,越做越起劲。

  梁启超说过:“反之也都是具有趣味的,只要你肯干下去,去位子人就会发生。因此,缴费切记:粗心大意,马虎了事,心浮气躁,是不会成功的,做任何事情都一样,需要的是有恒心,细心和毅力,缺一不可,那才会到达成功彼岸才不会中途落水。这就像是一场孤独的旅途,只要你坚持的走下去,你就会获得成功,汗水是助成功的路铺成的。

  社会实践活动带给我们的是迷茫,欣喜,乐趣。在社会实践活动中,我感受到了自己的微薄,自己的渺小和微不足道。体会到了整个社会的强大凝聚力。另一面是我们锻炼了自己的能力,在实践活动中成长,在实践活动中学*,在实践中受益。充实了生活,也充实了自我。与人交流,增强了口头的表达能力。同时也让我明白了一个道理:“就是,顾客至上全心全意为顾客服务,去义乌的帮助别人,让别人看到自己的成果,是自己陶醉在工作的乐趣当中。

  虽然有时会很累,但更多在感觉自己的不断的在成长,有意义的成长,在这之后我明显发现自己变得开朗,虽然我一个人的力量不能改变一些事情,但如果再多一些人的力量,整个社会的共同的努力,这才是动力之根本,动力之源泉;另一方面,我认识到自己的'不足之处,没有经验,没有与人交流的口才,在这个社会是行不通的,对于一个大学生而言敢于挑战是一种基础的素质。于是我带着心中的问号,踏上了社会实践的道路,也结束了这个实*阶段,在这一次的中国联通实*中,我可谓是受益匪浅。仅仅二个月的实*,我是受益终生。

  这一次的实*虽然很短暂,接触到的工作很简单,但是依然让我学到了许多知识和经验,这个社会的人与人之间的沟通交流,和这个社会的职业的道德,和社会的诚信。都是不可缺的,通过实践我能够更的了解自己的不足,了解中国联通与我们生活密不可分,还有中国联通工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更的为自己做职业规划,定人生的目标,向未来前进,向成功迈进。

  通信专业自我鉴定 9

  初到中兴公司,其实心中还是带着震撼的,不论是公司远播在外的名声,还是清眼所见到公司的占地面积还是外部环境,给我对公司带来一定的认可。怀着激动的好奇,随着公司的负责人进入公司内部,换上工作服,乘坐电梯来到生产车间,宽敞,明亮,忙碌的员工还有机器工作的轻鸣声给我的视觉和听觉给予巨大的冲击。随着负责人带领我们来到茶水间,嘱咐我们等等,不要乱跑,找位置坐下,待会会有人给我们培训。没过一会,就有个带着粉红色帽子的员工进来,自我介绍。原来他是该成长车间的大组长,给我们讲解了员工的基本常识和工作划分,除了大组长,还有车间主任,小组长,线长,和线上员工。线上岗位又细分为副操作,检焊。最后交待我们千万注意人身和机器安全。 随后将我们带到参观通道,由各个区域的小组长随机挑选,我被一组长分配到五线,该线长来了两年了,仔细给我介绍岗位划分,工作内容工作注意事项等等,了解了生产基本流程: 公司接到订单 —— 计调科安排计划 —— 库房发出物料 —— 配送组准备物料 —— 综合配送组准备 PCB(印刷制电路板) —— 目标线体准备生产物品(生产工艺,印锡机钢网,工装夹具,生产辅料) —— 转线组输送物料 —— 生产技术员调试生产线机器 —— 生产出第一块首件单板 ——QC (品质管控)和检焊(生产线岗位)对首件单板进行工艺核对 —— 生产完成 —— 转入下工序。 线长还给我说明了,本公司的每台机器都是上百万,甚至上千万,交待我特别注重给我也讲解了撞机的后果和原因,还有声场过程当中的质量和效率问题, PCB 上贴装的物料是与工艺相匹配的,每个物料的位置都是固定的,当物料发生两种甚至多种交叉贴错,就发生了质量事故,轻者车间通报并处罚相应的发款,重者予以辞退处理。了解完自己的工作和学*目标,这一天就悄悄溜走了。 20xx 年 2 月到基层担任生产线员工,至今我已大致的熟悉了中兴公司基层员工的工作,当作为一个新员工,除了日常帮助老员工去完成生产目标,还要在不违反公司工作准则的情况下努力的'学*工作技能,能够更快的提高工作质量和效率,独立解决并完成工作中遇到的问题和目标。

  经过两个多月的虚心学*和老员工和班组长的知道下,我已经是一名生产线检焊,能独自一个人解决工作遇到的问题,能够保质保量的完成班组长辖达的工作目标。所在线体在公司生产冲刺中曾经得过表彰,一致得到班组长和领导好评。 工作,并不仅仅做好眼前的事,当然,做好本职工作是毋庸置疑的,但是,要不断提升自己,不断学*,这就要对工作能有观察,思考,总结,再不断地寻找提升的方法,实施,进步,这才是工作的真谛。最后,我认为我在实*中是能够把自己所学到的知识运用到实际工作中的,只是,这个火候可能有所欠缺的,但我一直在努力。另外,我把在工作中面临了许多困难当成一种历练看待,用积极的心态去面对,解决问题的同时也锻炼了自己的意志,而在今后真正踏入社会,进去工作岗位时,相信我也能以自己最佳的状态投入。当然,我仍然会坚持不断的学*,就算在工作岗位我也时不断地向更深一层次学*。这讲个多月的实*,让我真真正正感受到了理论和实践之间的距离,体会到了理论联系实践的真谛。实*中的 所见所闻让我倍感自己的的知识面还很窄很有限,需要更多的实践锻炼。通过实*,培养了我的观察问题和解决实际问题的能力,培养了团结合作精神,提高了组织观念。很快,实*期快过去了,我也快走上了社会,但是这并不意味着学*的终结,为了能在今后能更好玩的生活工作,学*是必然的选择,不论将来工作还有还会有什么变动,学*都会给自己变得更加有资本,而这学*已经不再是学校老师系统性的灌输了,而是,工作生活中方方面面的积累,和自己主动地积极涉取,总的来说这次实*,自己最大的收获便是自己更加成熟了。 总之,每项工作都要把它看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持战斗,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会,因此,我坚信只要我用心去发掘,勇敢去尝试,一定会能更大得收获和启发。 在学校里学到的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以不变应万变。如今有不少同学实*时,都觉得课堂上学的知识都用不上,出现挫折感,可也觉得,要是没有书本的知识做铺垫,不可能有应付瞬息万变的社会能力,就说如何与同事相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏入社会的一大难题,于是在实*的我便有意观察前辈们是如何和同事及上级相处的,而自己也虚心求教,使得这期间的实*更加有意义。()

  回顾过去的点点滴滴,实*的过程即难忘又充实。短短几个月的实*,在实*中取得了一些成绩,也得到了许多宝贵的经验,但我深知千万不能满足于现状,我还要不断努力勇于拼搏,争取更大的进步。

  通信专业自我鉴定 10

  当今社会的发展是越来越快了,尤其是发展比较优越的算是计算机科技了。

  计算机飞快的发展必然带动着其它行业的发展,比如说通信技术。所以选择就读通信工程专业使我感到很幸运。

  大学四年,我一直严格要求自己,注重个人综合素质的培养和提高。在校期间,能够端正学*态度,先后顺利通过了该专业的C语言、计算机网络、微机原理、接口技术、电路基础、数字电路、模拟电路、信号与系统、微波与天线、单片机基础、通信原理、移动通信等专业课的考核,注重理论和实践结合的我通过课程设计、专业课实验、社会实*等,增强我的动手能力和让我专业知识得到不断的巩固和加强,在学校的评优工作中,也多次获奖,曾获得学院x等奖学金x次,x等奖学金x次等。

  同时,我积极进取,作为班干部,我积极参与学校和班级的各种活动,这些丰富的大学生活,团队生活不仅培养了我的组织能力,创新精神和团队协作精神,更让我的学*和接受能力获得增强和懂得去面对和处理各种挑战和困难,在学校评优中,获得两年校优秀学生干部和院优秀学生干部的称号。

  除此之外,我还特别注重英语能力的培养,参加全国英语竞赛多次获奖,大学期间顺利通过x级。利用课余时间,我积极参加社会实践,积累了一定的社会经验,提高了自己的工作能力。通过四年大学生活的学*和锤炼,使我掌握了丰富的专业文化知识,树立了正确的人生观与价值观,塑造了坦坦荡荡做人、踏踏实实干事的人生信条,养成了勤奋努力、做事认真、责任心强的工作特点。

  当然,我也深知社会才是检验自身能力的真正考场,明天的辉煌靠的是今天的奋进,未来既充满了机遇、挑战。我明白人的一生不可能每天都有阳光普照,无论何时,我总能以一颗豁达开朗的心去面对每一个挑战。所以,我深信通过自身的不断学*和提高,一定能够在工作中发挥个人的专业特长。没有最好只有更好。


通信自我鉴定优选【五】篇(扩展2)

——通信专业实*自我鉴定优选【五】份

  通信专业实*自我鉴定 1

  转眼间,在部门实*工作已经四周了,在这段时间里,我从中受益匪浅,对我将来的学*和研究方向的确定产生了深远的影响。通过这次实*丰富了理论知识,增强了操作能力,开阔了视野,并使我对以后的工作有了定性的认识。现将本次实*就实*内容以及未来自己努力的方向两方面作自我鉴定:

  在实*期间,我担任工程部里面的巡检工作,学*最基本的cdma网络知识、gsm网络知识、室内分布系统知识。nokia手机工程模式和三星常用工程模式的认识跟应用.nokia测试手机使用的bcch、cid、rx、rq跟tx测试g网的网络信号,三星手机使用的pn、ec/io、rx和tx测试c网的网络信号。巡检组员关于测试的方法和要求,室内分布代维服务内容和要求,用户感受要求,网络指标要求,工艺要求等。室内分布系统总台账中巡检站点信息查找。分析c/g网络信号系统设计方案,绘画系统原理图跟设备安装图,从而弄懂网络的覆盖区域,馈线的走向,设备器件的参数等设计方案的要求。

  学*常用测量仪器的使用方法应用于室内分布系统整改、优化工程:结合更高的网络质量要求和大网变化、有必要对已建的室内分布系统进行全面的测试评估、系统指标调测、整改方案实施、系统优化网络优化。用户投诉分析处理、室内日常通信保障获得更大的投资效益和社会效益。

  实际巡检操作要掌握的要领:gsm的通信测试用nokia移动电话的工程模式名称为“netmonitor"分组画面为改锥、铁锤和手机,诺基亚的工程模式启动后可以通过命令开启或关闭。工能选择-netmonitor-01进入画面00退出的程序一样,只不过后面的01该成了00。记录bcch、ci、rxlve、rq、tx-pwr(等级)最强邻居小区1跟最强邻小区2的数据,以及切换测试。打通10010电话,对数据变化进行记录。主要记录数据为菜单1、3和9.cdma用三星移动电话第三行的pn数值是代表者手机信号接收基站的代码。

  在建筑物内或者室外大家可以尝试着播打。看看pn值的`变化。后面的d0xx数值就是下行rx接收电*值。也就是手机信号接收功率的强弱数值。数值越小,代表功率越大,信号也就越强。反之也亦然。正常范围应该是50~90之间。后面的-0x数值代表者ec/io值,通俗的说就是扰频值。数值越大说明手机受到外界干扰越大。超过+10几乎无法正常通话了。第四行的数值t-xx代表了手机上行也就是手机发射功率数字。数字越大代表发射信号的功率越强。关键就是第一页的cdmamonitor,是工程测试人员必看的一页。如果要判断信号问题还是手机故障,依据都来自与此。完成了这些的数据记录后,还要对电表位置/读数以及主机设备的具**置进行记录。

  通过实* ,我才有了机会去面对着专业性人员,听着他们对专业性的讲解以及亲自看到了许多的大型通信设备,这些都很有助于我们对知识的理解以及与实际相联系,很益于我在以后的工作。实*让我体会通信在国民经济发展中所处的地位和所起的作用,加深对通信工程在生产生活中的感性认识,了解这些企业生产和运营的规律,学*这些企业组织和管理知识,巩固了所学理论,培养了初步的实际工作能力和专业技术能力。

  此次实*通过各种形式我了解当前通信产业的发展现状以及美好的前景。感受到了信息科技给今天带来的美好生活,当然以后自己也要立志献身于通信事业,重点研究移动通信新技术。

  通信专业实*自我鉴定 2

  这次学校组织的实*学*虽然只有短短的一个多月时间,但是我以100%的工作态度来对待,同时由于学*的心态来面对,而经历了这次过程,我们感性上学到了很多东西,也对我将来的学*和研究方向的确定产生了深远的影响。通过这次实*丰富了理论知识,增强了操作能力,开阔了视野,并使我对以后的工作有了定性的认识,真是让我收获颇多。现将本次实*就实*内容以及未来自己努力的方向两方面作实*鉴定。

  在实*的1个月时间里,我担任工程部里面的巡检工作,学*最基本的CDMA网络知识、GSM网络知识、室内分布系统知识。NOKIA手机工程模式和三星常用工程模式的认识跟应用。NOKIA测试手机使用的BCCH、CID、RX、RQ跟TX测试G网的网络信号,三星手机使用的PN、EC/IO、RX和TX测试C网的网络信号。

  巡检组员关于测试的方法和要求,室内分布代维服务内容和要求,用户感受要求,网络指标要求,工艺要求等。室内分布系统总台账中巡检站点信息查找。分析C/G网络信号系统设计方案,绘画系统原理图跟设备安装图,从而弄懂网络的覆盖区域,馈线的走向,设备器件的参数等设计方案的要求。学*常用测量仪器的使用方法应用于室内分布系统整改、优化工程:结合更高的网络质量要求和大网变化、有必要对已建的室内分布系统进行全面的测试评估、系统指标调测、整改方案实施、系统优化网络优化。用户投诉分析处理、室内日常通信保障获得更大的投资效益和社会效益。

  实际巡检操作要掌握的要领:GSM的通信测试用NOKIA移动电话的工程模式名称为“Net monitor"分组画面为改锥、铁锤和手机,诺基亚的工程模式启动后可以通过命令开启或关闭。工能选择-Net monitor-01进入画面00退出的程序一样,只不过后面的01该成了00。记录BCCH﹑CI﹑RXLev﹑RQ﹑TX-PWR(等级)最强邻居小区1跟最强邻小区2的数据,以及切换测试。打通10010电话,对数据变化进行记录。主要记录数据为菜单1﹑3和9。

  CDMA用三星移动电话第三行的PN数值是代表者手机信号接收基站的代码。在建筑物内&室外大家可以尝试着播打。看看PN值的变化。后面的D0XX数值就是下行RX接收电*值。也就是手机信号接收功率的强弱数值。数值越小,代表功率越大,信号也就越强。反之也亦然。正常范围应该是50——90之间。后面的-0X数值代表者EC/IO值,通俗的说就是扰频值。数值越大说明手机受到外界干扰越大。超过+10几乎无法正常通话了。第四行的数值T-XX代表了手机上行也就是手机发射功率数字。数字越大代表发射信号的功率越强。关键就是第一页的CDMA Monitor,是工程测试人员必看的一页。如果要判断信号问题还是手机故障,依据都来自与此。完成了这些的数据记录后,还要对电表位置/读数以及主机设备的具**置进行记录。

  实*虽短,但收获丰富,只要付出,就有回报,而经过自己的努力,我有了机会去面对着专业性人员,听着他们对专业性的讲解以及亲自看到了许多的大型通信设备,这些都很有助于我们对知识的理解以及与实际相联系,很益于我在以后的工作。实*让我体会通信在国民经济发展中所处的地位和所起的作用,加深对通信工程在生产生活中的感性认识,了解这些企业生产和运营的规律,学*这些企业组织和管理知识,巩固了所学理论,培养了初步的实际工作能力和专业技术能力。 此次实*通过各种形式我了解当前通信产业的发展现状以及美好的前景。感受到了信息科技给今天带来的美好生活,当然以后自己也要立志献身于通信事业,重点研究移动通信新技术。

  通信专业实*自我鉴定 3

  转眼间,在部门实*工作已经四周了,在这段时间里,我从中受益匪浅,对我将来的学*和研究方向的确定产生了深远的影响。通过这次实*丰富了理论知识,增强了操作能力,开阔了视野,并使我对以后的工作有了定性的认识。现将本次实*就实*内容以及未来自己努力的方向两方面作自我鉴定:

  在实*期间,我担任工程部里面的巡检工作,学*最基本的`cdma网络知识、gsm网络知识、室内分布系统知识。nokia手机工程模式和三星常用工程模式的认识跟应用.nokia测试手机使用的bcch、cid、rx、rq跟tx测试g网的网络信号,三星手机使用的pn、ec/io、rx和tx测试c网的网络信号。巡检组员关于测试的方法和要求,室内分布代维服务内容和要求,用户感受要求,网络指标要求,工艺要求等。室内分布系统总台账中巡检站点信息查找。分析c/g网络信号系统设计方案,绘画系统原理图跟设备安装图,从而弄懂网络的覆盖区域,馈线的走向,设备器件的参数等设计方案的要求。

  学*常用测量仪器的使用方法应用于室内分布系统整改、优化工程:结合更高的网络质量要求和大网变化、有必要对已建的室内分布系统进行全面的测试评估、系统指标调测、整改方案实施、系统优化网络优化。用户投诉分析处理、室内日常通信保障获得更大的投资效益和社会效益。

  实际巡检操作要掌握的要领:gsm的通信测试用nokia移动电话的工程模式名称为“netmonitor"分组画面为改锥、铁锤和手机,诺基亚的工程模式启动后可以通过命令开启或关闭。工能选择-netmonitor-01进入画面00退出的程序一样,只不过后面的01该成了00。记录bcch、ci、rxlve、rq、tx-pwr(等级)最强邻居小区1跟最强邻小区2的数据,以及切换测试。打通10010电话,对数据变化进行记录。主要记录数据为菜单1、3和9.cdma用三星移动电话第三行的pn数值是代表者手机信号接收基站的代码。

  在建筑物内或者室外大家可以尝试着播打。看看pn值的变化。后面的d0xx数值就是下行rx接收电*值。也就是手机信号接收功率的强弱数值。数值越小,代表功率越大,信号也就越强。反之也亦然。正常范围应该是50~90之间。后面的-0x数值代表者ec/io值,通俗的说就是扰频值。数值越大说明手机受到外界干扰越大。超过+10几乎无法正常通话了。第四行的数值t-xx代表了手机上行也就是手机发射功率数字。数字越大代表发射信号的功率越强。关键就是第一页的cdmamonitor,是工程测试人员必看的一页。如果要判断信号问题还是手机故障,依据都来自与此。完成了这些的数据记录后,还要对电表位置/读数以及主机设备的具**置进行记录。

  通过实* ,我才有了机会去面对着专业性人员,听着他们对专业性的讲解以及亲自看到了许多的大型通信设备,这些都很有助于我们对知识的理解以及与实际相联系,很益于我在以后的工作。实*让我体会通信在国民经济发展中所处的地位和所起的作用,加深对通信工程在生产生活中的感性认识,了解这些企业生产和运营的规律,学*这些企业组织和管理知识,巩固了所学理论,培养了初步的实际工作能力和专业技术能力。

  此次实*通过各种形式我了解当前通信产业的发展现状以及美好的前景。感受到了信息科技给今天带来的美好生活,当然以后自己也要立志献身于通信事业,重点研究移动通信新技术。

  通信专业实*自我鉴定 4

  大学是吸收知识的殿堂,而实*则是把知识和实践相结合的最好出发点,是每个学生必须拥有的一段经历,是让学生进一步的了解到,这个社会的性质,这是切身般的体会,在课堂上是我们学不到的知识因为只有亲身的经历过才算是彻底的认识它理解它打开你的视野增长了见识为我们以后迈向社会打下了扎实的基础。通过多方努力,我很荣幸到中国联通工作实*,主要工作是营业员,下面是本次实*鉴定。

  为了最好的达到实*目的`,我要体验这个社会有着经验丰富的人,不断的给自己打气,努力努力这个字眼不断的在自己的脑海里绕,工作期间,我明白了与同事们相互沟通,相互交流,这对工作非常重要,这样一来自然的顺利和同事们相处工作,投入的非常快。慢慢地得到了老板的信任,开始给了我做一些比较简单的业务。

  但是时间过得非常的快,我在那里一个月就又进入了另一个环节----推销手机,本来就是非常烦琐的工作,在这实*的期间我曾觉得整天要面对那枯燥无味的电脑和手机而心生闷,厌倦,以至于缴费缴得错漏百出,愈错愈烦,愈烦愈错。当然这样会击垮个人的自信心导致这个工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做,反而会得心应手。左右逢源。兴趣来了,越做越觉得有乐趣,越做越起劲。梁启超说过:“反之也都是具有趣味的,只要你肯干下去,去位子人就会发生。因此,缴费切记:粗心大意,马虎了事,心浮气躁,是不会成功的,做任何事情都一样,需要的是有恒心,细心和毅力,缺一不可,那才会到达成功彼岸才不会中途落水。这就像是一场孤独的旅途,只要你坚持的走下去,你就会获得成功,汗水是助成功的路铺成的。

  社会实践活动带给我们的是迷茫,欣喜,乐趣。在社会实践活动中,我感受到了自己的微薄,自己的渺小和微不足道。体会到了整个社会的强大凝聚力。另一面是我们锻炼了自己的能力,在实践活动中成长,在实践活动中学*,在实践中受益。充实了生活,也充实了自我。与人交流,增强了口头的表达能力。同时也让我明白了一个道理:“就是,顾客至上全心全意为顾客服务,去义乌的帮助别人,让别人看到自己的成果,是自己陶醉在工作的乐趣当中。

  虽然有时会很累,但更多在感觉自己的不断的在成长,有意义的成长,在这之后我明显发现自己变得开朗,虽然我一个人的力量不能改变一些事情,但如果再多一些人的力量,整个社会的共同的努力,这才是动力之根本,动力之源泉;另一方面,我认识到自己的不足之处,没有经验,没有与人交流的口才,在这个社会是行不通的,对于一个大学生而言敢于挑战是一种基础的素质。于是我带着心中的问号,踏上了社会实践的道路,也结束了这个实*阶段,在这一次的中国联通实*中,我可谓是受益匪浅。仅仅二个月的实*,我是受益终生。

  通信专业实*自我鉴定 5

  初到中兴公司,其实心中还是带着震撼的,不论是公司远播在外的名声,还是清眼所见到公司的占地面积还是外部环境,给我对公司带来一定的认可。怀着激动的好奇,随着公司的负责人进入公司内部,换上工作服,乘坐电梯来到生产车间,宽敞,明亮,忙碌的员工还有机器工作的轻鸣声给我的视觉和听觉给予巨大的冲击。随着负责人带领我们来到茶水间,嘱咐我们等等,不要乱跑,找位置坐下,待会会有人给我们培训。没过一会,就有个带着粉红色帽子的员工进来,自我介绍。原来他是该成长车间的大组长,给我们讲解了员工的基本常识和工作划分,除了大组长,还有车间主任,小组长,线长,和线上员工。线上岗位又细分为副操作,检焊。最后交待我们千万注意人身和机器安全。 随后将我们带到参观通道,由各个区域的小组长随机挑选,我被一组长分配到五线,该线长来了两年了,仔细给我介绍岗位划分,工作内容工作注意事项等等,了解了生产基本流程: 公司接到订单 ―― 计调科安排计划 ―― 库房发出物料 ―― 配送组准备物料 ―― 综合配送组准备 PCB(印刷制电路板) ―― 目标线体准备生产物品(生产工艺,印锡机钢网,工装夹具,生产辅料) ―― 转线组输送物料 ―― 生产技术员调试生产线机器 ―― 生产出第一块首件单板 ――QC (品质管控)和检焊(生产线岗位)对首件单板进行工艺核对 ―― 生产完成 ―― 转入下工序。 线长还给我说明了,本公司的每台机器都是上百万,甚至上千万,交待我特别注重给我也讲解了撞机的后果和原因,还有声场过程当中的质量和效率问题, PCB 上贴装的物料是与工艺相匹配的,每个物料的位置都是固定的,当物料发生两种甚至多种交叉贴错,就发生了质量事故,轻者车间通报并处罚相应的发款,重者予以辞退处理。了解完自己的工作和学*目标,这一天就悄悄溜走了。 20xx 年 2 月到基层担任生产线员工,至今我已大致的熟悉了中兴公司基层员工的工作,当作为一个新员工,除了日常帮助老员工去完成生产目标,还要在不违反公司工作准则的情况下努力的学*工作技能,能够更快的提高工作质量和效率,独立解决并完成工作中遇到的问题和目标。

  经过两个多月的虚心学*和老员工和班组长的知道下,我已经是一名生产线检焊,能独自一个人解决工作遇到的问题,能够保质保量的完成班组长辖达的工作目标。所在线体在公司生产冲刺中曾经得过表彰,一致得到班组长和领导好评。 工作,并不仅仅做好眼前的事,当然,做好本职工作是毋庸置疑的,但是,要不断提升自己,不断学*,这就要对工作能有观察,思考,总结,再不断地寻找提升的方法,实施,进步,这才是工作的真谛。最后,我认为我在实*中是能够把自己所学到的知识运用到实际工作中的,只是,这个火候可能有所欠缺的,但我一直在努力。另外,我把在工作中面临了许多困难当成一种历练看待,用积极的心态去面对,解决问题的同时也锻炼了自己的意志,而在今后真正踏入社会,进去工作岗位时,相信我也能以自己最佳的状态投入。当然,我仍然会坚持不断的学*,就算在工作岗位我也时不断地向更深一层次学*。这讲个多月的实*,让我真真正正感受到了理论和实践之间的距离,体会到了理论联系实践的真谛。实*中的 所见所闻让我倍感自己的的知识面还很窄很有限,需要更多的实践锻炼。通过实*,培养了我的观察问题和解决实际问题的能力,培养了团结合作精神,提高了组织观念。很快,实*期快过去了,我也快走上了社会,但是这并不意味着学*的终结,为了能在今后能更好玩的生活工作,学*是必然的选择,不论将来工作还有还会有什么变动,学*都会给自己变得更加有资本,而这学*已经不再是学校老师系统性的灌输了,而是,工作生活中方方面面的积累,和自己主动地积极涉取,总的来说这次实*,自己最大的收获便是自己更加成熟了。 总之,每项工作都要把它看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持战斗,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会,因此,我坚信只要我用心去发掘,勇敢去尝试,一定会能更大得收获和启发。 在学校里学到的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以不变应万变。如今有不少同学实*时,都觉得课堂上学的知识都用不上,出现挫折感,可也觉得,要是没有书本的知识做铺垫,不可能有应付瞬息万变的社会能力,就说如何与同事相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏入社会的一大难题,于是在实*的我便有意观察前辈们是如何和同事及上级相处的,而自己也虚心求教,使得这期间的实*更加有意义。()

  回顾过去的点点滴滴,实*的过程即难忘又充实。短短几个月的实*,在实*中取得了一些成绩,也得到了许多宝贵的经验,但我深知千万不能满足于现状,我还要不断努力勇于拼搏,争取更大的进步。


通信自我鉴定优选【五】篇(扩展3)

——通信生自我鉴定汇总五篇

  通信生自我鉴定 1

  在学*上,我刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学*外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗,

  在工作上,我多次配合部长出色的.完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀***”,得到老师和同学们的一致好评。

  在生活上,我有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学*生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

  通信生自我鉴定 2

  大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为通信工程专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。

  如今站在临毕业的门坎上,回首在大学通信工程专业学*和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

  本人在通信工程专业老师的教诲下,在通信工程班同学们的帮助下,通过不断地学*通信工程专业理论知识和参与通信工程专业相关实践活动,本人通信工程专业素质和个人能力得到了提高,完全符合大学对通信工程专业学生的毕业要求。

  在 思想品德方面:

  在大学通信工程专业就读期间自觉遵守《大学通信工程专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学*,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为 思想上过硬的通信工程专业合格毕业生。

  在通信工程专业学*方面:

  本人认真学*通信工程专业的每一门功课,积极参加通信工程专业相关实践活动和通信工程专业毕业实*,并顺利通过考核。*时,我关注当前通信工程专业发展,及时掌握通信工程专业最新科研情况,使自身的通信工程素养与时俱进。此外,我还参加通信工程相关资格考试(列举自己获得的通信工程专业证书)。从大一入学时对通信工程专业的懵懂到如今对整个通信工程行业发展的了解,我已经完全具备了通信工程专业毕业应有的条件。

  在工作组织方面:

  我担任过通信工程专业班的班干部(或通信工程班宿舍长、通信工程专业实*组长等)。本人积极主动参与通信工程班级事务管理,代表通信工程专业×班参加学院×××活动。在通信工程专业×班集体活动和通信工程班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们通信工程专业×班同学营造了良好的学*氛围。在通信工程专业同学们的共同努力下,我们班级获得很多个人荣誉)。

  我相信天生我材必有用。作为即将毕业通信工程专业的大学生,大学的四年熏陶,使我拥有深厚的通信工程专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。

  通信生自我鉴定 3

  本人从20xx年进入计算机职业技术学院以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学*和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,我都要不断的奋斗。

  在学*上,我刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学*外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

  在工作上,我多次配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀***”,得到老师和同学们的一致好评。

  在生活上,我有严谨的生活态度和良好的`生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学*生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

  通信生自我鉴定 4

  大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为通信工程专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——某大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在某大学通信工程专业学*和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

  本人在通信工程专业老师的教诲下,在通信工程班同学们的帮助下,通过不断地学*通信工程专业理论知识和参与通信工程专业相关实践活动,本人通信工程专业素质和个人能力得到了提高,完全符合某大学对通信工程专业学生的毕业要求。

  在思想品德方面:在某大学通信工程专业就读期间自觉遵守《x某大学通信工程专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学*,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的通信工程专业合格毕业生。

  在通信工程专业学*方面:本人认真学*通信工程专业的.每一门功课,积极参加通信工程专业相关实践活动和通信工程专业毕业实*,并顺利通过考核。*时,我关注当前通信工程专业发展,及时掌握通信工程专业最新科研情况,使自身的通信工程素养与时俱进。此外,我还参加通信工程相关资格考试xxxx(列举自己获得的通信工程专业证书)。从大一入学时对通信工程专业的懵懂到如今对整个通信工程行业发展的了解,我已经完全具备了通信工程专业毕业应有的条件。

  在工作组织方面:我担任过通信工程专业01班xxx班干部(或通信工程班宿舍长、通信工程专业实*组长等)。本人积极主动参与通信工程班级事务管理,代表通信工程专业01班参加学院xxx活动。在通信工程专业01班集体活动和通信工程班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们通信工程专业01班同学营造了良好的学*氛围。在通信工程专业同学们的共同努力下,我们班级获得xxxxxxxxx(列举通信工程班级和个人荣誉)。

  我相信天生我材必有用。作为即将毕业通信工程专业的大学生,某大学的四年熏陶,使我拥有深厚的通信工程专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。

  通信生自我鉴定 5

  在学*上,我刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学*外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

  在工作上,我多次配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院优秀***,得到老师和同学们的.一致好评。

  在生活上,我有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为先进个人的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学*生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。


通信自我鉴定优选【五】篇(扩展4)

——信息与通信工程专业自我鉴定 (菁华3篇)

信息与通信工程专业自我鉴定1

  当今社会的发展是越来越快了,尤其发展的比较优越的算是计算机科技了。计算机飞快的发展必然带动着其他行业的发展,比如说通信技术。所以选择通信工程专业就读我感到了自己的优越。就要毕业了,可能这也是最后一次毕业的自我鉴定了。大学四年,我一直严格要求自己,注重个人综合素质的培养和提高。在校期间,能够端正学*态度,先后顺利通过了该学科的c语言、计算机网络、微机原理和接口技术、电路基础、数字电路、模拟电路、信号与系统、微波与天线,单片机基础,通信原理、移动通信等专业课的考核,注重理论和实践结合的我通过课程设计、专业课实验、社会实*等,增强我的动手能力和让我专业知识得到不断的巩固和加强,在学校的评优工作中,也多次获奖,曾获得学院X等奖学金X次,X等奖学金X次等。

  同时,我积极进取,作为班干部,我积极参与学校和班级的各种活动,这些丰富的大学生活,团队生活不仅培养了我的组织能力,创新精神和团队协作精神,更让我的学*和接受能力获得增强和懂得去面对和处理各种挑战和困难,在学校评优中,获得两年通过四年大学生活的学*和锤炼,使我掌握了丰富的专业文化知识,树立了正确的人生观与价值观,塑造了坦坦荡荡做人、踏踏实实干事的人生信条,养成了勤奋努力、做事认真、责任心强的工作特点。当然,我也深知社会才是检验自身能力的真正考场,明天的辉煌靠的是今天的奋进,未来既充满了机遇、也充满了挑战,但是我明白,人的一生不可能每天都有阳光普照,所以,无论何时,我总能以一颗豁达开朗的心去面对每一个挑战。

  所以,我深信,通过自身的不断学*和提高,一定能够在工作中发挥个人的专业特长。没有做到最好,只有做得更好。

信息与通信工程专业自我鉴定2

  逝的时光携着青涩懵懂的岁月,嵌入泛黄的记忆胶卷,越是模糊,越能回味出美好。在云南师范大学的四年,我度过了人生中最美好的年华。记得高考之后的假期,我陷入了思考的海洋。一个人游荡的乡村的田间小野,回想高中的堕落无知,也憧憬未知的将来。我经历过奋斗之后的辉煌,也经历了堕落后失败。最终,我相信:决心成功的人,会毫无畏惧的去追求成功!曲折失败的过程,都是追求成功的常态!

  怀着对成功的渴望,我进入了师范大学。我决心做一名成功的大学生,努力的充实自我,提高自己。大学几年,我自信满满。对所有的阻挠,我只想说:嚯,一边去吧!现在看来,我基本做到了。

  为了锻炼自己的社会实践能力,我大胆的走上讲台参加班委竞选。不为吸引别人的目光,不为展示自己,我只想锻炼自己,同时能帮别人做一些事情;曾经,还加入师范大学团委下的舞台设备管理中心工作,因为那是自己小时候的爱好;后来,在学生会招新活动中,顺利通过院学生会学*部面试,并在当中工作将*两年。这些工作得到了同学们的认可,多次获得优秀团干部、优秀团员及学生会优秀工作者等荣誉称号。这些经历也予我丰富的社会经验,并鼓励着我不断向前!

  为了丰富自己的文化生活,我积极参加班级的文艺活动,参加班级篮球队、运动会比赛及学校艺术巡演等比赛。这些经历使我的大学生活丰富多彩。

  为了获得较强的专业技能,我在学好理论的同时,注重实践能力的结合。喜欢看书,无论专业课本还是课外读物。看书的目的不单纯为了应付考试,而是源于对知识的渴求,以及对真理的向往。由于对学*的重视,大学前三年专业排名班级第二。并且,从大学三年级开始,我就扎身实验室,进行大学生科研训练。实验室促进我知识技能提高的同时,也让我认识了众多志同道合的朋友,这些将是我大学最大的'收获。同时,在物理竞赛、省大学生科技节及全国电子设计大赛等比赛中取得优异的成绩,鼓舞着我继续奋斗。

  四年的大学生活中多次被评为优秀学生干部及获得学院的奖学金.并有多次次暑期实*经验.在班级里担任班长,还是学校的校卫队员,有较强的组织能力。自信,有上进心及较强的责任心,能够吃苦耐劳,具有良好的团队精神。

信息与通信工程专业自我鉴定3

  逝的时光携着青涩懵懂的岁月,嵌入泛黄的记忆胶卷,越是模糊,越能回味出美好。在云南师范大学的四年,我度过了人生中最美好的年华。记得高考之后的假期,我陷入了思考的海洋。一个人游荡的乡村的田间小野,回想高中的堕落无知,也憧憬未知的将来。我经历过奋斗之后的辉煌,也经历了堕落后失败。最终,我相信:决心成功的人,会毫无畏惧的去追求成功!曲折失败的过程,都是追求成功的常态!

  怀着对成功的渴望,我进入了师范大学。我决心做一名成功的大学生,努力的充实自我,提高自己。大学几年,我自信满满。对所有的阻挠,我只想说:嚯,一边去吧!现在看来,我基本做到了。

  为了锻炼自己的社会实践能力,我大胆的走上讲台参加班委竞选。不为吸引别人的目光,不为展示自己,我只想锻炼自己,同时能帮别人做一些事情;曾经,还加入师范大学团委下的舞台设备管理中心工作,因为那是自己小时候的爱好;后来,在学生会招新活动中,顺利通过院学生会学*部面试,并在当中工作将*两年。这些工作得到了同学们的认可,多次获得优秀团干部、优秀团员及学生会优秀工作者等荣誉称号。这些经历也予我丰富的社会经验,并鼓励着我不断向前!

  为了丰富自己的文化生活,我积极参加班级的文艺活动,参加班级篮球队、运动会比赛及学校艺术巡演等比赛。这些经历使我的大学生活丰富多彩。

  为了获得较强的专业技能,我在学好理论的同时,注重实践能力的结合。喜欢看书,无论专业课本还是课外读物。看书的目的不单纯为了应付考试,而是源于对知识的渴求,以及对真理的向往。由于对学*的重视,大学前三年专业排名班级第二。并且,从大学三年级开始,我就扎身实验室,进行大学生科研训练。实验室促进我知识技能提高的同时,也让我认识了众多志同道合的朋友,这些将是我大学最大的收获。同时,在物理竞赛、省大学生科技节及全国电子设计大赛等比赛中取得优异的成绩,鼓舞着我继续奋斗。

  电电子信息工程专业专业个人简历自我鉴定范文(四)四年的大学生活中多次被评为优秀学生干部及获得学院的奖学金.并有多次次暑期实*经验.在班级里担任班长,还是学校的校卫队员,有较强的组织能力。自信,有上进心及较强的责任心,能够吃苦耐劳,具有良好的团队精神。


通信自我鉴定优选【五】篇(扩展5)

——信息与通信工程专业自我鉴定 (菁华3篇)

信息与通信工程专业自我鉴定1

  当今社会的发展是越来越快了,尤其发展的比较优越的算是计算机科技了。计算机飞快的发展必然带动着其他行业的发展,比如说通信技术。所以选择通信工程专业就读我感到了自己的优越。就要毕业了,可能这也是最后一次毕业的自我鉴定了。大学四年,我一直严格要求自己,注重个人综合素质的培养和提高。在校期间,能够端正学*态度,先后顺利通过了该学科的c语言、计算机网络、微机原理和接口技术、电路基础、数字电路、模拟电路、信号与系统、微波与天线,单片机基础,通信原理、移动通信等专业课的考核,注重理论和实践结合的我通过课程设计、专业课实验、社会实*等,增强我的动手能力和让我专业知识得到不断的巩固和加强,在学校的评优工作中,也多次获奖,曾获得学院X等奖学金X次,X等奖学金X次等。

  同时,我积极进取,作为班干部,我积极参与学校和班级的各种活动,这些丰富的大学生活,团队生活不仅培养了我的组织能力,创新精神和团队协作精神,更让我的学*和接受能力获得增强和懂得去面对和处理各种挑战和困难,在学校评优中,获得两年通过四年大学生活的学*和锤炼,使我掌握了丰富的专业文化知识,树立了正确的人生观与价值观,塑造了坦坦荡荡做人、踏踏实实干事的人生信条,养成了勤奋努力、做事认真、责任心强的工作特点。当然,我也深知社会才是检验自身能力的真正考场,明天的辉煌靠的是今天的奋进,未来既充满了机遇、也充满了挑战,但是我明白,人的一生不可能每天都有阳光普照,所以,无论何时,我总能以一颗豁达开朗的心去面对每一个挑战。

  所以,我深信,通过自身的不断学*和提高,一定能够在工作中发挥个人的专业特长。没有做到最好,只有做得更好。

信息与通信工程专业自我鉴定2

  逝的时光携着青涩懵懂的岁月,嵌入泛黄的记忆胶卷,越是模糊,越能回味出美好。在云南师范大学的四年,我度过了人生中最美好的年华。记得高考之后的假期,我陷入了思考的海洋。一个人游荡的乡村的田间小野,回想高中的堕落无知,也憧憬未知的将来。我经历过奋斗之后的辉煌,也经历了堕落后失败。最终,我相信:决心成功的人,会毫无畏惧的去追求成功!曲折失败的过程,都是追求成功的常态!

  怀着对成功的渴望,我进入了师范大学。我决心做一名成功的大学生,努力的充实自我,提高自己。大学几年,我自信满满。对所有的阻挠,我只想说:嚯,一边去吧!现在看来,我基本做到了。

  为了锻炼自己的社会实践能力,我大胆的走上讲台参加班委竞选。不为吸引别人的目光,不为展示自己,我只想锻炼自己,同时能帮别人做一些事情;曾经,还加入师范大学团委下的舞台设备管理中心工作,因为那是自己小时候的爱好;后来,在学生会招新活动中,顺利通过院学生会学*部面试,并在当中工作将*两年。这些工作得到了同学们的认可,多次获得优秀团干部、优秀团员及学生会优秀工作者等荣誉称号。这些经历也予我丰富的社会经验,并鼓励着我不断向前!

  为了丰富自己的文化生活,我积极参加班级的文艺活动,参加班级篮球队、运动会比赛及学校艺术巡演等比赛。这些经历使我的大学生活丰富多彩。

  为了获得较强的专业技能,我在学好理论的同时,注重实践能力的结合。喜欢看书,无论专业课本还是课外读物。看书的目的不单纯为了应付考试,而是源于对知识的渴求,以及对真理的向往。由于对学*的重视,大学前三年专业排名班级第二。并且,从大学三年级开始,我就扎身实验室,进行大学生科研训练。实验室促进我知识技能提高的同时,也让我认识了众多志同道合的朋友,这些将是我大学最大的'收获。同时,在物理竞赛、省大学生科技节及全国电子设计大赛等比赛中取得优异的成绩,鼓舞着我继续奋斗。

  四年的大学生活中多次被评为优秀学生干部及获得学院的奖学金.并有多次次暑期实*经验.在班级里担任班长,还是学校的校卫队员,有较强的组织能力。自信,有上进心及较强的责任心,能够吃苦耐劳,具有良好的团队精神。

信息与通信工程专业自我鉴定3

  逝的时光携着青涩懵懂的岁月,嵌入泛黄的记忆胶卷,越是模糊,越能回味出美好。在云南师范大学的四年,我度过了人生中最美好的年华。记得高考之后的假期,我陷入了思考的海洋。一个人游荡的乡村的田间小野,回想高中的堕落无知,也憧憬未知的将来。我经历过奋斗之后的辉煌,也经历了堕落后失败。最终,我相信:决心成功的人,会毫无畏惧的去追求成功!曲折失败的过程,都是追求成功的常态!

  怀着对成功的渴望,我进入了师范大学。我决心做一名成功的大学生,努力的充实自我,提高自己。大学几年,我自信满满。对所有的阻挠,我只想说:嚯,一边去吧!现在看来,我基本做到了。

  为了锻炼自己的社会实践能力,我大胆的走上讲台参加班委竞选。不为吸引别人的目光,不为展示自己,我只想锻炼自己,同时能帮别人做一些事情;曾经,还加入师范大学团委下的舞台设备管理中心工作,因为那是自己小时候的爱好;后来,在学生会招新活动中,顺利通过院学生会学*部面试,并在当中工作将*两年。这些工作得到了同学们的认可,多次获得优秀团干部、优秀团员及学生会优秀工作者等荣誉称号。这些经历也予我丰富的社会经验,并鼓励着我不断向前!

  为了丰富自己的文化生活,我积极参加班级的文艺活动,参加班级篮球队、运动会比赛及学校艺术巡演等比赛。这些经历使我的大学生活丰富多彩。

  为了获得较强的专业技能,我在学好理论的同时,注重实践能力的结合。喜欢看书,无论专业课本还是课外读物。看书的目的不单纯为了应付考试,而是源于对知识的渴求,以及对真理的向往。由于对学*的重视,大学前三年专业排名班级第二。并且,从大学三年级开始,我就扎身实验室,进行大学生科研训练。实验室促进我知识技能提高的同时,也让我认识了众多志同道合的朋友,这些将是我大学最大的收获。同时,在物理竞赛、省大学生科技节及全国电子设计大赛等比赛中取得优异的成绩,鼓舞着我继续奋斗。

  电电子信息工程专业专业个人简历自我鉴定范文(四)四年的大学生活中多次被评为优秀学生干部及获得学院的奖学金.并有多次次暑期实*经验.在班级里担任班长,还是学校的校卫队员,有较强的组织能力。自信,有上进心及较强的责任心,能够吃苦耐劳,具有良好的团队精神。


通信自我鉴定优选【五】篇(扩展6)

——考研自我鉴定优选【五】份

  考研自我鉴定 1

  时光荏苒,三年的研究生生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为*惯,提升了我的思想境界和精神境界。现在毕业之际对自我作个鉴定如下:

  在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护***的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在学*上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

  在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我积极主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。

  在生活上,我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

  离开大学校园并不意味着我将结束自己的学*生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学*,在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  考研自我鉴定 2

  本人在硕士考研生学*阶段,思想上要求上进,认真学*,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学*、工作以及生活,做自我鉴定如下:

  本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢,尽管自己还没有加入党组织,但是自己始终以***员的高标准要求自己,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

  本人在专业课程的学*上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学*方面,通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听说能力,在撰写论文期间,查阅了大量的英文资料。

  本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水*得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。

  本人在*时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,在担任支委期间,热情为同学们服务。

  本人在考研生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学*中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  考研自我鉴定 3

  学*是学生的本职工作,一直以来我都把学*当作自己最重要的事情看待,从不迟到、早退,保持充足的自*时间。对知识的求索从没懈怠,认真完成课内学业,积极拓展第二课堂学*。学*成绩一直保持优良,积极参加学校的各类学科竞赛,其中摘得了学校组织物理学科竞赛第一名的称号。

  在学校,严格遵守各种规章制度,尊敬师长,团结同学。积极参与各类有益的活动 ,从中获得了许多书上所不能学到的知识。曾经班上***活动,去看望老年中心的老爷爷或老奶奶,并和他们进行了耐人寻味的交谈,我深刻体会到老年人的孤单寂寞和他们对社会,对人生的看法;随着同学一起到一些地方考察,亲眼目睹了各地的风物人情;参加一些环境保护等公益活动,切身感受到美好的环境来之不易。

  大学最后一年,积极准备考研,为进一步深造不懈努力,我知识要考上研究生就必须付出比其他同学更多的汗水,花费翻倍的经历,而我也是按照这个条件严格要求自己,为最后的冲刺做准备。

  当然本人还有许多不足之处。热情积极可是工作不够;团结同学但不细微周到;学*成绩还有待进一步提高。今后我一定努力改进,克服缺点,争取进步!

  考研自我鉴定 4

  通过三年的研究生学*,自己在专业知识、科研能力、思想认识等方面都得到了很大程度的提高,现做自我鉴定如下:

  研究生阶段,在董继扬老师的指导下主要从事核磁共振代谢组学数据处理方法的研究工作。根据课题研究的要求,有针对性的认真学*了相关的专业课程,从基础理论准备、数学知识学*、编程能力提高等方面为课题研究的打下了扎实的基础;在完成了主干专业课程学*的同时,还积极涉猎了其他相关领域的课程,进一步完善了自己的知识结构,开阔了研究思路,为课题的完成提供了很好的支持。

  读研期间,积极参与各项科研教学活动。围绕课题研究,进行了各类文献资料的查找和系统的阅读,对该领域的研究方法和研究现状都有了较深刻的理解,并从中提出了自己的研究方案。

  考研自我鉴定 5

    那就是考研!

    有些同学说那还是遥远的事情,等它来到时再准备也不迟。但是如果我们不趁现在把基础打牢,如何能在考研路上一展我们的风采,

    当然英语是我们必学的科目,它将会是我们将来生活、工作中都必不可少的工具。因此我会努力去学,英语四级是最基本的要求。技多不压身,所以在以后的'学*过程中我还会向六级努力进发。

    在过去的半年,我并没有出现挂科现象,当然也不允许自己出现这种情况,我会继续加油,争取获得奖学金。

    大学是我第一次完完全全的离开父母的庇护,真正地走出温室,接受阳光、雨露、同时自己面对暴风骤雨。我坚持了下来,并真正了融入了这个新的集体,虽然我们来自不同的市,也带着不同的口音,但是我们现在是一个大家庭,我们是兄弟姐妹,我们互相关心,互相帮助,共同学*,共同进步。


通信自我鉴定优选【五】篇(扩展7)

——的自我鉴定优选【五】份

  的自我鉴定 1

  一、加强学*,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学*。本学期,结合第八次课程改革,确立的学*重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学*讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学*了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学*新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学*。*时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学*活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。我任教四年级的美术课和一年级xxxx班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”.课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水*。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

  对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”.

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学*还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面本学年加大了学*的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

  的自我鉴定 2

  一、标题。

  自我签定的标题有两种形式:

  1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。

  2)用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。

  二、正文。

  正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。

  1)前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学*,特自我鉴定如下:”等*惯用语引出正文主要内容。

  2)优点。一般*惯按政治思想表现、业务工作、学*等方面的内容逐一写出自己成绩长处。

  3)缺点。一般*惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。

  4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,争取进步”等。

  自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。

  三、落款。

  在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

  的自我鉴定 3

  时间不等人,回想起大学前的意气风发,四年的时间就这样过去了,没有一丝涟漪。四年的大学生活,造就了比之前更加丰富的我,变得成熟的我,有内涵的我,思想更加进步的我。这四年,是我人生中尤为丰富的四年,是不断撷取人生财富的过程。值此毕业之际,对大学四年做一个鉴定。

  思想上,我始终朝着开拓进取的方向前进,从各方面提升自己,加强个人道德品质修养。对于有困难的同学积极帮助,在社会上积极参加各项社会实践活动,以帮助更多的人为己任。像在学校的义务献血活动每到半年的献血期限我就去参加,在*时回家的车上遇见需要捐款的残疾人士也会献出自己的一份爱心。

  学*上,我准时上课,课前预*、课后复*的工作也认真做好。遇到不懂的问题积极寻找答案,考试每次都能取得较好的成绩。除了课堂上学*的知识之外,我还在图书馆查看各项课外资料,手不释卷。在课后除了学*,我还积极参加积极参加学校举办的各项活动、比赛,拓展自己的能力。在开学时申请加入学生会、社团。在学生会期间,一步一个脚印,向学长学姐学*,提高自己的表达能力、组织能力、交际能力。在社团活动中,积极主动,时刻不忘锻炼身体。

  在大学这四年的时间内我不仅提升了自己,也交到了许多志同道合的朋友。自从进入宿舍的第一天起,军训时每一个人的自我介绍都深深的印刻在我的心间。班级就像一个大家庭,辅导员就是我们的大家长,操心同学生活中、学*上方方面面,班长就是老大哥组织我们参加比赛,进行班级活动,整个集体是团结友爱的。

  这四年期间我也改变了自己,在高中时期的一些小毛病、小缺点有的已经完全改善,有的变成更大的缺点。比如我对完成任务会有拖延症,并且因为不急就会一天拖一天,等到时间不够时,就熬夜赶工;对一些事情的看法可能就比较偏激,有时候会偏听偏信,对自己认为的事情固执己见等等。对于自己身上可以看得见的、明显的缺陷我会在之后的工作中慢慢改正。

  回首过去,从懵懂到成熟,踌躇满志的我昂首跨入社会,不会忘记母校的教导,在社会中不断实现自我价值,积极面对生活的挑战,勇敢创造未来。

  的自我鉴定 4

  大学生活即将结束,在毕业之即,对自己三年的学*和生活做一个总结和鉴定:

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学*理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

  一是学*成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学*的环境变宽松了,学*更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学*的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

  二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学*,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。在工作方面能踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,无论工作多累,多繁琐,都不再是一种疲惫,而是一种满足与快乐。最大的收获是心理的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更*了一步。使自己的知识水*,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学*方法,提高理论水*,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  的自我鉴定 5

在四年的学*和实践中,我充分认识到不论从事什么工作,踏实肯干的精神、坚忍不拔的意志都是必不可少的,而这些方面恰恰是我学*过程中注重锻炼的。

我从小就立志做一名人民教师,所以报考了师范院校,经过四年的大学生活和教育实*,更坚定了我做老师的决心。作为一名刚毕业的师范毕业生,我不敢承诺自己能做一名最好的老师,但我相信我一定能做一个积极认真、爱护学生、热爱教育事业的的老师。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获得别人的回报。我会努力与智慧去争取我的空间,让社会来接纳我。

还记得我们学校的校训:为人师表,敬业奉献。这几个字就挂在我们学校大门口,还有教室校园的每个角落,时时刻刻提醒着我,我要做一个好老师,我能做好一个老师。

2.

在环院的日子里,生活中充满阳光,人与人之间都坦诚相待。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,环院事我都很是关心,就这样我爱上了环院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

在思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的.批准,我成了XX环境保护职业技术学院第九期入积极分子党培训中的一员,并经过学*与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

在学*方面,自我进环院的第一天起,我就没有忘记我来环院的目的——学好知识,学会做人。在环院,我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次;我以学*更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

在工作方面,本人在学生会工作的日子里,我学会了为人处事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

三年的大学学*生活,让我成为不仅有知识还有这一颗永远求真求实的心的有志青年,让我能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,相信我所学的知识会对接下来的找工作面试中发挥到作用,让以后工作和生活都充满阳光。我会继续努力,爱拼才能赢得更精彩。


通信自我鉴定优选【五】篇(扩展8)

——高职自我鉴定优选【五】篇

  高职自我鉴定 1

  三年高职在校读书的时间匆匆而过,没有想到这么快就要面临分别的时候了。还记得,我在大一刚刚踏入学校的时候,还在哀怨着三年的大学时光太长,而现在呢,却又在嫌弃着三年的时光太短。回顾我三年的高职生活,虽然没有那些高校的学生生活的有条件,生活的缤纷多彩,但是我也却感到十分的精彩和满足,至少在这三年里我一直过的很充实。

  在决定了我要来高职读书后,我就已经做好了要在高职奋斗三年的准备。虽然有很多人都说,去高职院校读书,都是去玩的,也有很多人说高职院校出来的都没有多大的出息。但是我并不这样觉得,我觉得只要是金子,放在哪里它都会发光。所以,在来到高职院校后,我并没有因为没有了老师和家长的严格管束,就放飞自我,就自行堕落,就一蹶不振。而是从那个时候就开启了我的大学奋斗计划。

  在大一的时候,通过我积极努力的争取,我加入进了学生会,加入进了我感兴趣的话剧社团。在学生会里,我不仅认识到了很多优秀的同学,还在他们身上学*到了很多优秀的品质,并且三年学*会的工作经验让我的办事能力和领导能力都得到了不少的提高。在话剧社团里,我也认识了很多有趣的朋友,还跟着团队去参加了好几场演出活动,增长了我的见识,锻炼了我的胆量。

  在大二的时候,我开始考驾照,用了大概一个月左右的时间,我就把驾照拿到了手。并且在大二那一年我把心思全都放在了读书上面,不仅在期末的时候拿到了我们专业的一等奖,还拿到了我们学校的励志奖学金。在暑假的时候,我也没有闲着,跟着我们话剧社团的社长参加了一次乡村的支教活动,虽然,那里的条件十分的艰苦,但是在那一次活动中,我也感受到了支教的意义。

  在大三的时候,我开始去报名各种兼职活动,为了积累到更多的社会兼职经验,我每个周末,都会去参加一种兼职。这大三这一年,我体验过了服务员,体验过了模特,也体验过了快递打包和小区推广等等职位的工作,也积累到了很多人脉资源。

  在整个大学期间,我还拿到了很多的证书,包括英语三、四级的证书,包括教师资格证,还包括计算机二级证书等等。在接下来的路途中,我会更加的努力,考取到更多人生的证书,让自己达成更多的成就。

  高职自我鉴定 2

  在三年的职高生活中,本人能严格遵守学校的制度,按时到校,不迟到,不早退,对人有礼貌。热爱劳动,积极完成*时做值日和扫除的任务,参加学校和班级公益劳动,热情助同学,做事稳重,踏实是老师的得力助手,作为班干部而又是校团员的我,能够认真做好自己的工作,热爱班集体,有较强的组织、宣传能力,有高度责任心和良好的人际关系。

  在完成上级交给的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力的组织同学及调动同学们的积极性,从中锻炼和提高了自己的组织和领导的能力,表现出较强的与人密切合作的能力和良好的`环境适应能力,并且深受同学们和老师以及领导的认可。

  对于认真学*专业课,各方面成绩也有很的进步,在班级担任团支书一职和学校里团员一职,我一直深受老师喜欢,并且获得校级和区级的优秀团干部称号,而且学校还派我参加了党校学*,同时我也拿到了党校的学*毕业证书,也获得了全国计算机一级等级合格证书。

  三年技校的学*和锻炼给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战。

  高职自我鉴定 3

  从20xx年9月份进入松岙镇中心小学工作已将*三年的时间,虽已积累工作经验但也算是教育界新人。经过这段时期的努力工作和不断学*,我受益匪浅。

  教师作为人类灵魂的工程师,需要有良好的师德。因此这几年来我坚持学*党的各种先进理论,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。*时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事,能和同事和睦相处。常常不忘助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益。在与学生的接触中,我注意方式方法,耐心细心地进行教学工作,深受家长欢迎。

  教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在*时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学*的情况,及时思并调整教学设计,尽量让学生发挥学*的自主性,让学生快乐学*并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。在三年的教学中,我所任教的班级学生学*都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

  我的工作自我鉴定已经完毕,成绩的获得也是我教育路上的动力。既然已走上了教师道路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学*中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

  高职自我鉴定 4

  夏天炎热的天气又到来了,每到夏天的时候,我总会特别的焦躁,今年更是如此,自己的在学*和生活当中也会感到前所未有的焦虑,我也不知道这一次究竟是因为夏天天气的燥热,还是因为毕业带给自己的焦虑,随着自己的毕业,我也将要面临更多更大的困难,我也需要更好的调整好自己的心态,对自己未来的发展有一个明确的目标和方向。

  在高职院校的这几年的时间里,虽说自己在学*上一直都非常的认真,但是自己在离开学校之后的工作上也没有很大的把握,我并不是一个非常自信的人,因为自己一直都觉得过于自信是非常的不利于自己的成长的,所以我也懂的自己在离开学校之后,自己的工作将会非常的困难,所以我在这个毕业的时候内心也是非常的焦虑,在自己的焦虑之中,我也回想起来自己这三年的学校生活和学*,在学*当中,我一直按时的`到达教室,虽说我们大学的学*是自主的学*,但是我依旧会按照老师的来,结合自己的努力更加全面的了解和学*自己的知识,同时也会通过多种的途径学*专业,我也知道在学校的时候,知识是非常的重要的,所以不仅仅在专业上面,我也会去学*更多专业的知识,同时也会将自己的知识都牢固的巩固在脑海里,保证自己的学*可以随着日子一天天的过去而更加的丰富和全面。

  在思想上,我遵守学校和班级的纪律,严格的按照老师的规定来学*和做事,谨慎的提高自己辨别是非对错的能力,提高自己在学*上的热爱和求知欲,保证对学*的热爱和积极,积极主动的去学*,积极乐观的去生活,遵守大学生所应该要遵守的一切的守则,保证自己在学*和生活上是正确的,也确保自己在正确的道路上前进,我也会积极的去和班上以及学校的同学交往,保证自己在生活上也可以是充实的,我也会提高自己在为人处世方面的态度,保证自己在生活上的态度是积极和乐观的,同时我也会学*自己身边人身上的一些优点和长处,更好的发展自己,完善自己。

  总的来说,自己大学的三年,我的生活和学*都非常的美满,自己的大学时光也是非常的充实,我也感觉自己过的很美好,随着自己的毕业,我也要离开学校了,除了对社会和职场的担忧与焦虑之外,我也对过去学校的点点滴滴感到不舍,我也希望自己可以带着学校对我的期待更加的努力发展。

  高职自我鉴定 5

  三年高职生活到今天可以说是告一段落了,虽然这三年里面算是过得充足的,但是也有过不少失意的地方,但都是我人生中十分重要的一段经历。现在,我就要面临新的挑战,所以我要好好总结下我这三年的学*生活,让自己发现自己的长处和不足的地方,这样在新的挑战中才能够更加清晰的方向,知道怎么避免自己不擅长的地方,并且可以及时改正不足,让它转成自己的一个长处,让自己变得更加强大。

  说实话在刚刚进入高职读书的时候,自己的学*是比较差的,就算是高职这个学校里面自己应该都算是比较靠后的那种,进入高职读书了,身边的学*的氛围也不是特别的好,再加上接触到的都是对学*不是特别认真的人,所以自己在最开始并没有好好学*了下去,也许自己这三年就要这样放纵下去。但转机也是在这个时候出现了,第一个学期结束,自己在勉强的完成了期末考试后,坐上了回家的火车,那个事后身边几个座位的人在聊天,一个中间人问他们是什么学校的,得到的回答都是一本或者二本,还有一个985院校的,当时听他们说的时候,我就特别的尴尬,想要尽可能地减少自己的存在感,让他们不要来问我,结果还是问到了,不过那个时候我说自己已经出来工作了,因为害怕尴尬就撒谎了,回家后自己想了很多,在学*本来就比不上别人了,自己要是还不好好读书了,不就更加的会遇尴尬的场景吗?难道自己要一直撒谎下去?所以从第二个学期开始的时候,自己才开始改变自己了,最开始的就是端正了自己的学*态度,对待学*变得积极起来了,不在因为身边的人不好好读书,自己就能够放纵自己,所以我变得开始爱学*,变得会自主学*了,变得能够认真听课了。在后面的表现中自己还是挺不错的,因为有了自信心所以学*起来更加有干劲了,因此愈发认真。在这最后一个学期,需要做毕业设计和论文的时候,我可以说是第一时间就完成了,因为自己学的好所以没有烦恼。

  三年里面,我也在自己的思想上有非常大的进步,从最开始对学*的冷漠到认真学*就是一种进步,在三年里面自己也见过不少让人失望的事情,但是也从这里面我学*到了看待事情要全面,要学会自己去思考,不能完全听别人说什么自己就觉得是什么,所以我的世界观更加的立体起来。


通信自我鉴定优选【五】篇(扩展9)

——自我鉴定范文优选【五】份

  自我鉴定范文 1

  我叫XXX,今年X岁,是XXXXX学校的学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学*勤奋、做事认真的学生。我的学*成绩一直在班级中名列前茅,而且对数学学*特别感兴趣。

  我除了喜爱学*还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走*科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。

  我热爱班级集体,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。

  自我鉴定范文 2

  光阴似箭,技校三年的美丽时光已*结束;也是我人生的一大转折点。我于xx年xx月以进入xx技工学校学*,三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学*以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。技校生活与社会生活是相互映射,所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代技校生的主题。

  除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学*熟练掌握Windows、Office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学*。

  自我鉴定范文 3

  热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。凭借多年的工作经验和乐观积极向上的性格,我相信我的加入会让公司跟个人取得双赢!

  绘画功底扎实,做事专注,勤恳踏实,学*能力强,对生活积极向上。

  我选择绘画专业,并且热爱这个专业,有意从事与此相关的工作,借此机会希望贵公司给我一个机会,我定会以自己的智慧和努力做为回报

  本人性格稳重、形象较好、细心周到、充满活力、为人热情、真诚大方、勤奋好学;

  工作认真负责、积极主动、能吃苦耐劳;

  有较强的适应能力和自学能力、较强的管理、组织能力;

  思维敏捷、有较强的动手实践能力、团体创作精神和集体荣誉感。

  自我鉴定范文 4

  我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。在 思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的 思想,在20xx年暑假,我在xxx大酒店实*,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学*和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。

  自我鉴定范文 5

  本人做事认真,待人诚恳,性格温和,工作态度端正,有上进心,希望更好得实现人生的价值。广州是个很有活力、很有包容心的城市,我希望能通过自己的努力在美丽的羊城站住脚跟,闯出属于自己的一片天!

  本人个性稳重,谦虚,乐观,务实,有耐心,能吃苦耐,学*能力强,积极进取。学*成绩优秀,注重理论修养学*,并不断为自己积累竞争筹码。有较强团体协作精神,能迅速的适应环境,并融合其中,具有良好的思想品质,善于与人沟通和协作,能独力完成工作。

  本人工作认真负责,谦虚好学,勤奋进取,谨慎细心,积极参加社会实践,吃苦耐劳,具高度责任感和团队合作精神,待人热情真诚,善于与人沟通,语言表达能力和写作能力较强,现希望能找一份自己喜欢的工作。学历并不代表能力,用心就一定能赢得精彩!所以请相信我,给我一个自我发展的机会。我一定不会让贵公司失望的!


通信自我鉴定优选【五】篇(扩展10)

——地理自我鉴定优选【五】篇

  地理自我鉴定 1

  本学期我担任x年级三个班的地理课。由于是在下学期接手这三个班的,在有限的时间里,我多方面了解学生情况,根据学生实际,认真专研课程标准,结合学校的教学计划,积极完成了教学任务。具体总结如下:

  一、学*新课程标准,以当前先进的教学理念为指导,提高学生学*积极性

  高中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理,或得地理技能,发展地理思维能力,掌握学*和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感,树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化,从知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个维度进行落实。即不但要求学生掌握基本的地理知识和学*地理的基本技能,同时还要求学生掌握获得知识的方法或了解知识获得的过程,为了培养合格的社会主义现代公民,在教学过程中培养学生形成正确的人地关系、可持续发展观念及爱国情感。

  教学中,重视学生为知识的创造者,而不把学生当作一个知识的接受者培养。教学的目的就是让学生学会学*,只有学生学会了学*,教学才变得有意义和有希望。要实现这一教学理念,教学手段要灵活多样,让学生学会主动学*。在班级教学中,班级之间有差别,学生个体也有差异,教学中根据学生实际情况,采用分层教学,展现学生个性风采。遵循进步就是优秀的原则,突出过程性评价,提高学生的学*的积极性。

  二、结合学生实际,加强学生的地理基础,培养学生的地理思维

  这批学生在初中没有系统的学*地理,地理基础较差,甚至一些地理常识也不具备,更不用说养成地理思维和方法,在观念上他们把地理当作副科、次科,对地理学*不重视。对高一的学生来说,由于地理是综合文科目,在会考之后,多数选学理科的学生极不重视地理学*。选学文科的学生由于在初中阶段成绩也很差,从小没有养成良好的学**惯和学*方法,缺乏自信。学生在课堂上注意力不集中,学*不认真,练*作业应付了事。针对这些情况,我在课堂上时通过激趣是学生保持注意,重点要求学生掌握地理基础知识。多从高中生活,地理学*等方面给以方法的指导,在教学中渗透先进的学*观念,让学生体验成功,培养自信;培养学生良好的学**惯,突出强化地理思维能力的培养。

  三、抓紧、抓好课堂教学环节,搞好常规教学,开展多样化的学*形式

  由于高中地理强调对地理事物原理的分析,重在说理,与初中比较,难度加大。因此,我在备课前,认真研究教学标准,综合各种版本教材,结合学生实际,适当增加学生对问题的理解深度。*时多收集一些相关的时事材料,结合安顺市的自然环境和经济建议成就,注重生活与所学知识内容的联系,以生活中的材料作为知识兴趣的切入点,把握好每节课的'重点、难点,认真备好每一节课,写出较好完整而详细的教案。

  在备好课的基础上,讲好每一节课,提高课堂40分钟的教学效果,是提高地理教学成绩的关键。在课堂上准确无误的向学生传授教材知识,经常启发学生思维,注重教学语言的生动性、趣味性,分析问题深入浅出,列举学生喜闻乐见的事例剖 我叫,在工作,现任职务。一年来,在领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下:

  1、思想政治方面:思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种**思想作斗争。**思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护***的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。

  2、学*方面:坚持把学*作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学*,又广泛地开展自学。学*内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学*既讲究方式方法,又注重实际效果。

  3、工作方面:服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。

  4、生活方面:勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,谈吐得体,举止大方,注意保持形象。

  但是本人也还存在一些缺点和不足,主要是学*不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。析难点,创设宽松的课堂气氛,极大的提高了学生学*地理的兴趣性。一方面,充分借助多媒体展示地理事物的形成过程。让学生增强了感性认识,加深对教材知识的理解和记忆,又培养了学生的读图能力,课堂效率有较大提高。另一方面,结合有关章节内容,对全体学生进行环境保护方面的教育,培养学生的环境意识,如环境污染、自然资源利用与生态破坏等等。

  我在教学中尝试开展多样化的学*形式,培养学生地理学*能力。在学*过程中使学生获得收集材料、提取有效信息的能力;利用地图,综合分析地理问题的能力;辩证的思维方式及其表述能力等。通过培养学生自主学*的能力,发展学生的个性,使学生具有活跃的思维,从而达到培养创新精神与实践能力的目。

  地理自我鉴定 2

  我是来自XX大学自然地理学专业的一名应届毕业生,以下是我的个人自我鉴定。

  大学三年是我一生的重要阶段,是学*专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.我不断的努力学*和提高自己,积极向党组织靠拢,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。大学三年,我系统全面地学*了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学*和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的`知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。生活充实而有条理,养成了良好的生活*惯,有着严谨的生活*惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我*易*人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽学*当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  地理自我鉴定 3

  复*期间,我以强化训练作为主要手段,以提纲复*为辅,并抓住对基础知识的识记,经过反复识记、理解与运用,实现对知识点的识记和读图题解题思路的培养,为期末考试做好充分的准备。事实证明,在师生的共同努力下,我带的四个班级都取得了相当大的提高。

  作为教师,我深切地感受到:一日为师,就应当扛起职责,为学生负责到底。所以,必须树立起终身学*的观念,仅有不断地学*、更新观念和知识,不断地在实践中鉴定经验教训,吸取他人之长来补自我之短,才能使自我更加有竞争力和教育教学的本事。随着教学实践的增加,新问题、新矛盾也接连不断的出现,要想自我成为一名真正合格的教师,要学的东西还有很多很多,要走的路还有很长很长。

  所以,在以后的工作中,我会继续坚持此刻的工作状态,不断改善工作方法,鉴定经验,查找不足,同时,将教学常规和教研活动结合起来,把常规的每个环节都落到实处。课前精心备课,做到形式多样化,经过相互听课、交流,让自我从前辈身上学到更多东西,不断的完善教学,充分地锻炼自我,从而更好的完成地理教学工作,争取在新的.一年,取得更大的提高。

  回顾本学期的工作,有得也有失。在担任初一班的地理教学工作中,我能从各方面严格要求自我,结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。本学期工作重点就是地理会考,期中考过后就进取备考,抓学生的帮扶政策和*时的练考结合!

  为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作做如下鉴定:

  一、认真备课,不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课作出鉴定,并认真搜集每节课的课件和课外知识,保存在电脑中。我在教学工作中注意学生本事的培养,把传受知识、技能和发展智力、本事结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新本事。

  让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。浓缩初二下学期的课程资料,争取在最短的时间里,把知识点落实到位,以完成课程资料,为地理会考的复*,争取时间!会考复*具有时间紧、头绪多、难度大的特点,要在较短的时间内搞好复*,取得较好的效果,我们认为必须吃透考纲,针对学生实际,制定复*计划。

  二、增强上课技能,提高教学质量,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学*需求和学*本事,让各个层次的学生都得到提高。

  三、充分利用多媒体教学,提高教学效果。因为其年级上册地里,理解的资料多,知识的空间概念强,根据初一学生的特点,我几乎每节课都用版图教学,增强课堂教学的直观性,提高学生学*的进取性和对知识的理解力,提高教学效果。

  四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,异常是在复*阶段,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学*知识性的辅导,更重要的是学***的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学*的重要性和必要性,使之对学*萌发兴趣。

  存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,中学的知识系统还存在很多真空的部分,可后反思不够及时,教的学生多,又时对个别学*主动性不够的学生督促不够,这些都有待以后改善。

  地理自我鉴定 4

  本人是**大学专业的本科生,为了是自己所学课本知识应用到实践中,我运用暑期进行了两周学校教学实*。通过实*,初步了解了授课的基本流程,相信这次实*为我大三的专业课程学*会有一定的帮助,也为今后工作积累一点的经验。

  首先是教学前的`。备课是一项艰巨复杂的工程。备课时不仅要对说讲述的内容熟悉掌握,而且要有主有次、重点突出。这样才能在有限的上课时间里,完成自己的授课任务,使更好地掌握所学知识。因为地理学科是自然和社会科学的边缘学科,和其它学科有很密切的联系。备课时不仅要注意对本学科知识的熟练掌握,还要注意其它学科的融会贯通。考虑到地理知识的理论性强,学生很难领会。

  其次是教学过程的授课。站在讲台上和坐在下面感觉就是不一样。课堂授课使一项组织性的工作。在课堂上要适当地分配时间,对讲解内容有轻有重,既要面面俱到又要突出重点。不失适宜地展示一下教学模型、图片、视频等,不仅能缓解一下课堂的紧张气氛,还能增强同学们的学*兴趣,加强对知识的理解。同时保持良好的课堂纪律,良好的课堂纪律是授课活动顺利进行的有力保障。

  在学*上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。

  地理自我鉴定 5

  毕业在即,我将踏入社会,开始新的征程。回顾四年的大学学*时光,我最大的收获就是不断地成长,从懵懂无知中经受挫折,渐渐形成自己的思想,感悟到人生的艰辛。下面就本人的四年学*来作一个自我鉴定:

  人活着很艰难,而理想和现实的差距使我们不得不遵从客观条件的限制。但是,理想代表着希望,代表着我们对生活的美好憧憬。生活即使荆棘遍布,有了理想我们仍勇往直前。所以,刚入学的时候,我希望自己能够成才,学有所成,找到一份理想的工作。现实中,四年的路是如此走过的':

  大学一年级,冒着一点傻气,凡是感兴趣的课外活动我都积极地参与。失败了无数次,但还是有所收获。大学二年级,计算机类课程排山倒海似的袭来,压得我喘不过气。当我决定选修双学位之后,我更加觉得学业繁重了。大学三年级,我渐渐适应高强度的学*节奏,但还是不免觉得吃力。大学四年级,我选择找工作。看着考研同学日日奋战,我顿生一种紧迫感,感觉在学校学*的时光不多了,要好好珍惜。

  四年之中我最遗憾的事情是社会实践较少,对社会的认识还不够深刻。我担任过干事、副部长、部长,还有学生助管,基本上都是在学校里活动,而且我认为自己在原有的岗位上没能做到最好。要兼顾好学业和学生工作需要技巧,我感觉自己还不错,年年都拿奖学金,还担任学生干部。现在总结这段人生,我觉得自己输了。

  大学起步阶段,我没有提前规划自己的职业生涯,对自己的定位是不准确的。而我选择的双学位方向和自己专业关联不大,导致我择业的时候像是站着一个岔道口,茫然无措。我希望自己能从事法律类工作,虽然屈指算来,双学位读了两年,但与四年制的本科生来说我接受的法学教育是不系统的。当然,教育还是其次的,受过教育的*庸之辈不是少数。关键是我缺乏自己的思想,被动地接受知识,没有想过这些知识能用来做什么。也许我应该选择考法学硕士,但那只是也许。多年之后我会认为自己的青春又一次虚度了吧。

  理科适合男生也适合女生学*,但对于个体而言,理科不适合我学*。或者说,我缺乏探索精神。在我开始接触地理信息系统这个专业课程的时候,我不知道自己在学些什么,有什么实际应用,抽象得让我无法理解。由此看来,虽然我的成绩处于前列,但我找不到自己的位置。

  我深深地领悟到,一个找不到自己的人已经迷失了方向,但他的闪光点能帮助他找回自己。所以我对生活充满信心,人生就是不断体验挫折的曲折过程,虽然我已面临和将要面临很多磨难,但只要我坚持下去,离成功就越来越*了。

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