的音乐生自我鉴定优选【五】份

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  的音乐生自我鉴定 1

  在这四年里,我在学*上比较认真,成绩也比较好,每年都能拿到学校的奖学金,在班里也一直能保持在前X名。特别是在专业课方面,尽量做到学好用好。积极参加各种广告方面的比赛,并且获得过XX广告艺术赛X等奖。无论是日常的作业,还是论文,还是考试,都能认真对待,希望做到最好。如果要说这四年在学*上最的遗憾是什么,那就是英语,以前在高中时我的英语成绩还不错,但是进了学以后,我对英语怠慢了,没有花太多的时间去学,导致现在要毕业了还没有考过六级。

  在社会实践方面,我觉得我的经验还是蛮丰富的。20xx年,我在XX广告公司做实*策划的工作,尽管刚开始什么都不会,很辛苦,很累,但是当我作为一个歌迷见面会的策划者和执行者在舞台后和花儿乐队沟通的时候,当我撰写的XX公司广告效果测评报告获得客户认可的时候,当我看到自己策划的XX奠基仪式、开业典礼成功实施的时候,当我设计的'LOGO被企业采用的时候,当我在路演现场挡一面的时候,我是开心的。我凭着自己的努力完成了一项项任务。在广告公司的实*,让我学到了很多书本上学不到的东西,接触了各行各业的客户,同时,也在工作中对印刷业、媒体、礼仪服务机构等有了一定的了解,为以后能够很快适应工作岗位奠定了基础。

  此外,在思想上,我也积极向党组织靠拢,一方面,加强自身的思想道德建设,从思想上武装自己;另一方面,本着为人民服务的宗旨,坚持助他人,服务社会,以党员的要求严格要求自己。终于在三开始的时候光荣的加入了中国,并在一年后顺利转正。

  总之,四年的学*生活,无论是专业知识还是社会常识,亦或是为人处事,都让我学到了很多,可以说,这四年是我人生中最有意义的一段时光,我的人生理想和人生追求在这段时间内得以确定,对自己的职业生涯有了新的规划,生活也有了新的目标。我将继续努力,不断进步,走向成功!

  的音乐生自我鉴定 2

  作为一名即将走上工作岗位的师范院校的大学生,我渴望一个新的舞台,找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位,久闻贵校师资力量雄厚,办学一流,重视人才,管理有方。我非常希望能成为贵校的一员,这将是我一生莫大的荣幸。

  我叫王XX,是一名来自XX学院艺术学院音乐系的应届毕业生,多年的寒窗苦读,铸就了我的学识和自信,大学阶段的学*与成长,更是让我掌握了扎实的专业技能,也学到了一定的教学方法。在学校组织的教学实*中,我将这些方法,理论,与实际相结合,刻苦钻研教材,设计课堂,以学生的兴趣为切入点,充分调动他们的积极性,真正做到了以学生为主体的新的教学大纲的要求,受到了老师和学生的好评。

  我是一个沉着稳重,耐心细致,又有高度责任感和强烈进取心的'师范大学生。师范类需要综合素质人才。在大学四年中,我始终坚持综合能力与专业知识两不务的原则,每学年都以优异的成绩顺利通过,并多次获得“专业奖学金”,被评为“优秀学生”优秀***员:"优秀寝室长"。在知识经济时代,不仅需要知识,更需要能力—接受新事物和适应新环境的能力。在系统的学*专业知识的同时,我也兼职做家教,参加各种演出活动和大型比赛。每一次的社会实践,我都认真对待,尽自己最大的努力去完成它,并养成了吃苦耐劳,坚定自信,乐于助人的精神。

  即将走上工作岗位的我相信,凭着扎实的专业功底和执着的事业追求,一定会无愧于您的选择,我衷心的希望领导能给我一次机会,我将以自己的行动来证明我自己。

  的音乐生自我鉴定 3

  四年的学学*生活让我收获了很多。不仅提高了自己科学文化素养,也提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的建设者和接班人。学四年我所学*的是音乐专业,临*毕业,我做下了我四年音乐专业毕业生自我鉴定成果:

  在行为上讲,学里我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。所以在此我以一名优秀学生毫不夸张地写下个人鉴定。

  说起刚踏进学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。

  我是一名师范生,自小做老师就是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

  快毕业了,在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的.工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会根本自己的能力定下工作计划,更会努力做好自己的本职工作,复钻研、认真学*,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

  就读的这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学*、学会创新,学会适应社会的发展要求。

  我知道每位学生自我鉴定都有许多闪光点,但我相信我的自我鉴定一定会是于众不同的,我会带着热情走到工作岗位,并把自己所学的知道让学生们都发光、发热。xr年的.学*让我收获了很多。我在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的建设者和接班人。

  在读书其间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。

  刚踏进学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。

  作为一个师范生,做一个老师是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

  在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会努力做好自己的本职工作,复钻研、认真学*,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

  的音乐生自我鉴定 4

  10月8日—11月12日,我与其他6位同学在丽水梅山中学实*了40多天的时间。在这短暂的日子里,作为初一班的实*班主任兼音乐实*老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地体会到初一班强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。下面,我将介绍一下本人关于这次实*的一些经验和心得。在班主任工作方面:1尊重自己,为人师表

  俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的'事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。在初一班班主任的帮助带领下,我在班中教好自己音乐课的同时,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础2尊重学生,以诚相待

  在担任初一班实*班主任期间,我利用青年教师这一年龄优势,在自己在同学中建立威信的基础上,与他们*等相处,建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个*等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,我从为采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。当学生提出批评意见时,我虚心地接受,没有因为“我是老师,我接受学生的批评,这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要允许学生出现这样的差错,*等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。3一视同仁,*等相处

  影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,在学校教育中,我们所面对的是几十个孩子,你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。在担任实*班主任期间,我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题,在处理这些问题时,我努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公*、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,我不因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候,坚持*等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。

  的音乐生自我鉴定 5

  x年的学*让我收获了很多。我在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  在读书其间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。

  刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的'努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。

  作为一个师范生,做一个老师是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

  在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会努力做好自己的本职工作,反复钻研、认真学*,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

  在校这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学*、学会创新,学会适应社会的发展要求。


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——音乐生自我鉴定优选【十】篇

  音乐生自我鉴定 1

  四年的大学学*生活让我收获了很多。不仅提高了自己科学文化素养,也提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。大学四年我所学*的是音乐专业,临*毕业,我做下了我四年成果:

  在行为上讲,大学里我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。所以在此我以一名优秀大学生毫不夸张地写下。

  说起刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。

  我是一名师范生,自小做老师就是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。快毕业了,在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会根本自己的能力定下,更会努力做好自己的本职工作,反复钻研、认真学*,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

  就读的这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的`,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学*、学会创新,学会适应社会的发展要求。

  我知道每位都有许多闪光点,但我相信我的一定会是于众不同的,我会带着热情走到工作岗位,并把自己所学的知道让学生们都发光、发热。

  音乐生自我鉴定 2

  通过四年的学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很的提高。我热爱祖国,热爱人民。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国的原因也是要努力实现自我价值。我认真学*党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。学*方面,我觉得学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学*上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学*方法对学好知识很有助,所以在每次考试后,我都会总结一下学*经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们音乐专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我经常参加学校或外面的演出排练活动,尤其在实*过程中,参加学校的艺术节等活动。自己的实践能力得到很的提高。取得了不错的成绩。我认为学*是学生的'职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落学*固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。

  四年的学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的`声乐比赛,文化艺术节的文艺汇演比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握祝学校园就是一个家庭。在这个家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学*,一起娱乐,互互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。四年的学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

  音乐生自我鉴定 3

  四年的大学学*生活让我收获了很多。不仅提高了自己科学文化素养,也提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。大学四年我所学*的是音乐专业,临*毕业,我做下了我四年音乐专业成果:

  在行为上讲,大学里我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。所以在此我以一名优秀大学生毫不夸张地写下个人鉴定。

  说起刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。

  我是一名师范生,自小做老师就是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

  快毕业了,在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会根本自己的能力定下工作计划,更会努力做好自己的本职工作,反复钻研、认真学*,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。就读的这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学*、学会创新,学会适应社会的发展要求。

  我知道每位大学生自我鉴定都有许多闪光点,但我相信我的自我鉴定一定会是于众不同的,我会带着热情走到工作岗位,并把自己所学的知道让学生们都发光、发热。

  光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,从20xx年进入xx大学音乐学专业就读以来,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,本人各方面都有较大提高,顺利完成了学业。回首四年,对我来说是不*凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得怀念的四年。在毕业之际,总结了这四年来的点点滴滴,我成长了不少,同时也深刻的认识到:学无止境,需要加紧步伐去完善自己,提高技能,实现人生价值。

  音乐学专业是专业性很强的学科,在老师的教诲下我系统全面地学*了音乐学专业的`理论基础知识,牢固的掌握了音乐学专业知识和技能,同时把所学的音乐学专业理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学*和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标,除了在音乐学专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。(此部分可按照自己实际情况简单写一下自己在音乐学专业上取得的有代表性的成绩)

  在思想方面,通过大学四年全面系统地学*了马列主义、***思想、***理论,学会用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学*生活中,热爱祖国,遵纪守法,有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同志、助人为乐。在学校爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。在生活和工作中,通过一系列的校内活动和社会实践活动,我结识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学*的机会,锻炼了自己的交际能力,提高了自己的为人处世的能力,取人之长补己之短。在工作上,认真负责,有较好的组织能力,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。在生活上,养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。(此部分可按照自己实际情况简单写一下自己大学中取得的有代表性的成绩)我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。(此部分可按照自己实际情况酌情编写)

  作为一名音乐学专业毕业生,我明白我的缺点与优势,四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力,自信和学识来克服以后研究生阶段的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标,实现今后的美丽人生!

  音乐生自我鉴定 4

  通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护***领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入***的原因也是要努力实现自我价值。我认真学*党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。学*方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学*上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学*方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学*经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们音乐专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我经常参加学校或外面的演出排练活动,尤其在实*过程中,参加学校的艺术节等活动。自己的.实践能力得到很大的提高。取得了不错的成绩。我认为学*是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落学*固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。

  四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的声乐比赛,文化艺术节的文艺汇演比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握祝大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学*,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

  音乐生自我鉴定 5

  通过这次教育实*检查及向相关老师了解的情况来看,实*生教育实*的内容都包括了课堂教学、课外活动和班主任工作。

  1、课堂教学仍然是教育实*的主要内容。而且都达到了规定的实*课时,有的还大大超过了规定课时。如广西中医学校实*学生黄海燕还利用晚上的时间帮助实*学校排练舞蹈。

  2、组织课外活动锻炼了实*教师的综合能力,也增强了实践能力和创造能力。实*教师帮助实*学校举办丰富多彩的文艺活动,例如:广西中医学校实*学生黄海燕帮助学校排练舞蹈队等。在这些活动中,不但极大地锻炼了实*教师音乐理论知识和音乐技能的综合运用能力,锻炼了他们的组织能力、语言表达能力、动手能力等综合素质,同时,对他们了解学生的心理特点、思想意识、行为方式,更好地开展教学活动大有益处。

  3、班主任工作对实*教师来说是一个全新的课题。通过复杂的班主任工作,增强处理各种问题的能力,可以更多地接触学生,了解学生的思想脉路,为搞好班级工作和音乐教学打下基础。

  通过检查,实*的学生都能做到以下几点:

  1、课前充分的准备工作,使教学有序进行。课前积极动脑思考,仔细地分析研究教材,熟悉吃透教材,挖掘整合教材内涵,多方收集资料,精心设计活动,做好充分的准备工作。全身心地倾注、投入,主动获取并吸收知识,主动积极地调整教学状态。

  2、精心设计和组织课堂教学,为学生创设良好的学*环境,组织趣味十足的音乐游戏,帮助学生有效地吸收和内化音乐基础知识和基本技能,从而提高他们的综合与创新能力。

  3、完成了由知识接受者到知识传授者——教师的过渡。经过这一个阶段的教育实*,学生们身临其境,深入教学工作实际,对音乐教学有了初步的了解和体验,由接受知识向传授知识过渡。而且,对学生所学到的理论与技能做了实际的检测。在走上讲台、传授知识的同时,能够更清楚地了解自己对所学理论知识与技能技巧的掌握程度,更清楚地懂得知识综合运用能力的强弱程度。还为今后的学*明确方向。通过教育实*,学生们会深切感受到作为音乐教师所负有的责任,会发现自身存在的.许多知识的不足,明确今后学*的方向并自觉地修正和补充所欠缺的知识和技能。

  以下以各地区或个别学生为例:

  XX地区教育实*检查情况

  〈一〉课堂的检查:

  优点:备课详细,教学目的明确,教材分析比较透彻,重点,难点突出,教学程序清晰,板书规划合理,语言表达能力强。

  不足:最开始上第一节棵时,心理紧张,在课堂上会表现出学生气,不敢去把握课堂,但,慢慢就成熟了。

  〈二〉特长生教学检查:

  优点:我们学生技能基本功非常扎实,比如说在声乐课上都能做很好的范唱,并有一套很好的教学模式,在乐理、视唱练耳课上,教学思路清晰,也有一套自己的教学模式。

  不足:我们的实*生有点性急,总想很快就把知识全部教给学生,不太注重学生的实际情况。

  〈三〉班主任工作的检查:

  优点:我们的实*生因年纪不大,与中小学生能够很好的沟通,做学生工作也很有细心、耐心、爱心,受到学生的一致好评。

  不足:因我们的实*生的经验不足,在把握中小学生的心理方面有很多欠缺,对学生反馈的信息还不太善于把握。

  音乐生自我鉴定 6

  10月8日—11月12日,我与其他6位同学在丽水梅山中学实*了40多天的时间。在这短暂的日子里,作为初一班的实*班主任兼音乐实*老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地体会到初一班强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。下面,我将介绍一下本人关于这次实*的一些经验和心得。在班主任工作方面:1尊重自己,为人师表

  俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。在初一班班主任的帮助带领下,我在班中教好自己音乐课的同时,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础2尊重学生,以诚相待

  在担任初一班实*班主任期间,我利用青年教师这一年龄优势,在自己在同学中建立威信的'基础上,与他们*等相处,建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个*等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,我从为采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。当学生提出批评意见时,我虚心地接受,没有因为“我是老师,我接受学生的批评,这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要允许学生出现这样的差错,*等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。3一视同仁,*等相处

  影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,在学校教育中,我们所面对的是几十个孩子,你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。在担任实*班主任期间,我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题,在处理这些问题时,我努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公*、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,我不因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候,坚持*等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。

  音乐生自我鉴定 7

  学校园就是一个家庭。在这个家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学*,一起娱乐,互互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,在校这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学*、学会创新,学会适应社会的发展要求。承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

  四年的学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。xr年的学*让我收获了很多。我在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的'思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的建设者和接班人。

  在读书其间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。

  刚踏进学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。

  作为一个艺校生,做一个老师是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

  在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的学三年是我一生的重要阶段,是学*专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

  学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会努力做好自己的本职工作,复钻研、认真学*,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

  在校这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学*、学会创新,学会适应社会的发展要求。

  我相信,只要我努力,我一定可以的!

  音乐生自我鉴定 8

  我叫王XX,是一名来自XX学院艺术学院音乐系的快车教育,多年的寒窗苦读,铸就了我的学识和自信,大学阶段的学*与成长,更是让我掌握了扎实的专业技能,也学到了一定的教学方法。在学校组织的教学实*中,我将这些方法,理论,与实际相结合,刻苦钻研教材,设计课堂,以学生的兴趣为切入点,充分调动他们的.积极性,真正做到了以学生为主体的新的教学大纲的要求,受到了老师和学生的好评。

  我是一个沉着稳重,耐心细致,又有高度责任感和强烈进取心的师范大学生。师范类需要综合素质人才。在大学四年中,我始终坚持综合能力与专业知识两不务的原则,每学年都以优异的成绩顺利通过,并多次获得专业奖学金,被评为优秀学生优秀***员:"优秀寝室长"。在知识经济时代, 不仅需要知识,更需要能力接受新事物和适应新环境的能力。在系统的学*专业知识的同时,我也兼职做家教,参加各种演出活动和大型比赛。每一次的社会实践,我都认真对待,尽自己最大的努力去完成它,并养成了吃苦耐劳,坚定自信,乐于助人的精神。

  即将走上工作岗位的我相信,凭着扎实的专业功底和执着的事业追求,一定会无愧于您的选择,我衷心的希望领导能给我一次机会,我将以自己的行动来证明我自己。

  音乐生自我鉴定 9

  我叫xxx,是艺术学院音乐专业的应届毕业生,在即将毕业之际,对自己做一个自我鉴定。

  四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。四年的学*让我收获了很多。我在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的'社会主义建设者和接班人。

  在读书其间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为音乐专业毕业生。

  大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学*,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议遇到事情要冷静地思考,不要急躁。

  在校这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点音乐专业毕业生的。要学会学*、学会创新,学会适应社会的发展要求。

  在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的大学三年是我一生的重要阶段,是学*专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。

  从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

  音乐生自我鉴定 10

  我叫xxx,是艺术学院音乐专业的应届毕业生,在即将毕业之际,对自己做一个自我鉴定。

  四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。四年的学*让我收获了很多。我在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  在读书其间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为音乐专业毕业生。

  大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的`长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学*,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议遇到事情要冷静地思考,不要急躁。

  在校这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点音乐专业毕业生的。要学会学*、学会创新,学会适应社会的发展要求。

  在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的大学三年是我一生的重要阶段,是学*专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。

  从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。


的音乐生自我鉴定优选【五】份(扩展2)

——音乐毕业生自我鉴定优选【10】份

  音乐毕业生自我鉴定 1

  四年的大学学*生活让我收获了很多。不仅提高了自己科学文化素养,也提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。大学四年我所学*的是音乐专业,临*毕业,我做下了我四年成果:

  在行为上讲,大学里我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。所以在此我以一名优秀大学生毫不夸张地写下。

  说起刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。

  我是一名师范生,自小做老师就是我的梦想,因此,我会通过自己的`努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。 快毕业了,在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会根本自己的能力定下,更会努力做好自己的本职工作,反复钻研、认真学*,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

  就读的这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学*、学会创新,学会适应社会的发展要求。

  我知道每位都有许多闪光点,但我相信我的一定会是于众不同的,我会带着热情走到工作岗位,并把自己所学的知道让学生们都发光、发热。

  音乐毕业生自我鉴定 2

  大学的三年学*生涯,让我懂得了很多。我在提高自己科学文化知识素养的同时,也努力提高自己的思想道德修养,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想,有文化,有纪律的社会主义建设接班人。

  道德修养上。在大学期间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。并积极的向党组织靠拢,于大一递交,大三学年光荣加入***。在学期间,坚持以党员的思想严格要求自己,坚持一切从实际从发实事求是,拥护党的路线,方针政策。

  刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我很晚的时候才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,现在也是非常的喜欢。从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐,钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。多次参加活动演出,取得很好的成绩。

  作为一个师范生,做一个老师是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

  在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动,兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的.工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会努力做好自己的本职工作,反复钻研,认真学*,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐,高高兴兴成长的每一天。

  大学这三年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学*,学会创新,学会适应社会的发展要求。

  音乐毕业生自我鉴定 3

  在读书其间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。

  刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。

  作为一个师范生,做一个老师是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

  在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的.工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会努力做好自己的本职工作,反复钻研、认真学*,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

  在校这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学*、学会创新,学会适应社会的发展要求。

  音乐毕业生自我鉴定 4

  通过这次教育实*检查及向相关老师了解的情况来看,实*生教育实*的内容都包括了课堂教学、课外活动和班主任工作。

  1、课堂教学仍然是教育实*的主要内容。而且都达到了规定的实*课时,有的还大大超过了规定课时。如广西中医学校实*学生黄海燕还利用晚上的时间帮助实*学校排练舞蹈。

  2、组织课外活动锻炼了实*教师的综合能力,也增强了实践能力和创造能力。实*教师帮助实*学校举办丰富多彩的文艺活动,例如:广西中医学校实*学生黄海燕帮助学校排练舞蹈队等。在这些活动中,不但极大地锻炼了实*教师音乐理论知识和音乐技能的综合运用能力,锻炼了他们的组织能力、语言表达能力、动手能力等综合素质,同时,对他们了解学生的心理特点、思想意识、行为方式,更好地开展教学活动大有益处。

  3、班主任工作对实*教师来说是一个全新的课题。通过复杂的班主任工作,增强处理各种问题的能力,可以更多地接触学生,了解学生的思想脉路,为搞好班级工作和音乐教学打下基础。

  通过检查,实*的学生都能做到以下几点:

  1、课前充分的准备工作,使教学有序进行。课前积极动脑思考,仔细地分析研究教材,熟悉吃透教材,挖掘整合教材内涵,多方收集资料,精心设计活动,做好充分的'准备工作。全身心地倾注、投入,主动获取并吸收知识,主动积极地调整教学状态。

  2、精心设计和组织课堂教学,为学生创设良好的学*环境,组织趣味十足的音乐游戏,帮助学生有效地吸收和内化音乐基础知识和基本技能,从而提高他们的综合与创新能力。

  3、完成了由知识接受者到知识传授者——教师的过渡。经过这一个阶段的教育实*,学生们身临其境,深入教学工作实际,对音乐教学有了初步的了解和体验,由接受知识向传授知识过渡。而且,对学生所学到的理论与技能做了实际的检测。在走上讲台、传授知识的同时,能够更清楚地了解自己对所学理论知识与技能技巧的掌握程度,更清楚地懂得知识综合运用能力的强弱程度。还为今后的学*明确方向。通过教育实*,学生们会深切感受到作为音乐教师所负有的责任,会发现自身存在的许多知识的不足,明确今后学*的方向并自觉地修正和补充所欠缺的知识和技能。

  以下以各地区或个别学生为例:

  XX地区教育实*检查情况

  〈一〉课堂的检查:

  优点:备课详细,教学目的明确,教材分析比较透彻,重点,难点突出,教学程序清晰,板书规划合理,语言表达能力强。

  不足:最开始上第一节棵时,心理紧张,在课堂上会表现出学生气,不敢去把握课堂,但,慢慢就成熟了。

  〈二〉特长生教学检查:

  优点:我们学生技能基本功非常扎实,比如说在声乐课上都能做很好的范唱,并有一套很好的教学模式,在乐理、视唱练耳课上,教学思路清晰,也有一套自己的教学模式。

  不足:我们的实*生有点性急,总想很快就把知识全部教给学生,不太注重学生的实际情况。

  〈三〉班主任工作的检查:

  优点:我们的实*生因年纪不大,与中小学生能够很好的沟通,做学生工作也很有细心、耐心、爱心,受到学生的一致好评。

  不足:因我们的实*生的经验不足,在把握中小学生的心理方面有很多欠缺,对学生反馈的信息还不太善于把握。

  音乐毕业生自我鉴定 5

  作为一名从小就学*音乐的学生来说,在大学的时候依旧能够读相关的专业,应该算是一种比较好的志愿了。很庆幸,在高考填志愿的时候,我就填报并且成功被录取了音乐教育专业。高考填志愿的时间仿佛就在眼前,但是手里的毕业证又无时不在提醒我,我已经大学毕业了,已经过去了四年了。

  大学的四年,是我人生成长的四年,在这四年里面,我从一个被班主任推着学*的中学生,转变成了自己主动去学*的大学生。可以说我的大学四年,是丰富多彩的、是积极探索的。

  在大学里面,我的专业让我一直在学*跟音乐跟教师有关的知识,我也是在积极接触这一块,在班级的专业课上面,我尊重教育,尊重老师,对待老师的每一堂课,我都是能够以百分之百的精力去学*。对待学*,我一直保持着一个态度:课后怎么玩怎么放松都行,但是上课的那四十五分钟,必须要听好,不能够做其他的事情。在学*上面的认真让我有了足够的回报,我的绩点一般都处于全院的前十名,全系的前三名,班级的第一名。这也使我有更加多的动力去继续努力,在学*上更加用心。

  因为专业上算是学的不错的,所以在大三的时候,导师给我推荐量一份工作,是一个专门从事小孩子音乐学*的培训机构,在里面担任这群孩子的培训老师之一。培训机构里面的工作,让我能够对自己的知识有一个巩固和提高,对专业认识的更加地深刻。也正是这一份工作,让我有了一些工作经验,也让我在实*找学校面试的时候有了更多的底气,可以说我成功进入一所学校当音乐实*老师,这个给了很大地助力。也正是因为这份工作,让我在大三之后的学校生活里面,我的生活费基本都是自己赚出来了,之后都没有问家里要过生活费。所以啊,在这一点上,我就特别的感谢我的导师。

  除此之外,在大学里面,我还加入了学校的音乐社,通过音乐社还参加了好几次学校的`各种活动,有需要演唱或者乐器表演的时候,我们基本都有去参加,因此大学里面,这些活动让我们大三之前就拿到了所有的素质拓展分。当然了,这些都是次要的,大学活动的表演,让我们最大的时候是有了上台表演的机会,让我们渐渐地适应在公共场合表演,面对台下*一万的观众,我们渐渐地不再怯场,都能够从容面对。

  因为我的专业是音乐教育,偏向教师方面的,所以在大学里面,我还通过自学,在大三的饿时候考试通过了教师资格证。

  我想,在大学这个宽松的环境,我应该是比较用心的一个学生,在学业和社会经验方面,我两边都没有放松,我很自豪我的大学四年。

  音乐毕业生自我鉴定 6

  通过这次教育实*检查及向相关老师了解的情况来看,实*生教育实*的内容都包括了课堂教学、课外活动和班主任工作。

  1、课堂教学仍然是教育实*的主要内容。而且都达到了规定的实*课时,有的还大大超过了规定课时。如广西中医学校实*学生黄海燕还利用晚上的时间帮助实*学校排练舞蹈。

  2、组织课外活动锻炼了实*教师的综合能力,也增强了实践能力和创造能力。实*教师帮助实*学校举办丰富多彩的文艺活动,例如:广西中医学校实*学生黄海燕帮助学校排练舞蹈队等。在这些活动中,不但极大地锻炼了实*教师音乐理论知识和音乐技能的综合运用能力,锻炼了他们的组织能力、语言表达能力、动手能力等综合素质,同时,对他们了解学生的心理特点、思想意识、行为方式,更好地开展教学活动大有益处。

  3、班主任工作对实*教师来说是一个全新的课题。通过复杂的班主任工作,增强处理各种问题的能力,可以更多地接触学生,了解学生的思想脉路,为搞好班级工作和音乐教学打下基础。

  通过检查,实*的学生都能做到以下几点:

  1、课前充分的准备工作,使教学有序进行。课前积极动脑思考,仔细地分析研究教材,熟悉吃透教材,挖掘整合教材内涵,多方收集资料,精心设计活动,做好充分的准备工作。全身心地倾注、投入,主动获取并吸收知识,主动积极地调整教学状态。

  2、精心设计和组织课堂教学,为学生创设良好的学*环境,组织趣味十足的音乐游戏,帮助学生有效地吸收和内化音乐基础知识和基本技能,从而提高他们的综合与创新能力。

  3、完成了由知识接受者到知识传授者——教师的过渡。经过这一个阶段的教育实*,学生们身临其境,深入教学工作实际,对音乐教学有了初步的了解和体验,由接受知识向传授知识过渡。而且,对学生所学到的理论与技能做了实际的检测。在走上讲台、传授知识的同时,能够更清楚地了解自己对所学理论知识与技能技巧的掌握程度,更清楚地懂得知识综合运用能力的强弱程度。还为今后的学*明确方向。通过教育实*,学生们会深切感受到作为音乐教师所负有的责任,会发现自身存在的许多知识的不足,明确今后学*的方向并自觉地修正和补充所欠缺的知识和技能。

  以下以各地区或个别学生为例:

  XX地区教育实*检查情况

  〈一〉课堂的检查:

  优点:备课详细,教学目的明确,教材分析比较透彻,重点,难点突出,教学程序清晰,板书规划合理,语言表达能力强。

  不足:最开始上第一节棵时,心理紧张,在课堂上会表现出学生气,不敢去把握课堂,但,慢慢就成熟了。

  〈二〉特长生教学检查:

  优点:我们学生技能基本功非常扎实,比如说在声乐课上都能做很好的`范唱,并有一套很好的教学模式,在乐理、视唱练耳课上,教学思路清晰,也有一套自己的教学模式。

  不足:我们的实*生有点性急,总想很快就把知识全部教给学生,不太注重学生的实际情况。

  〈三〉班主任工作的检查:

  优点:我们的实*生因年纪不大,与中小学生能够很好的沟通,做学生工作也很有细心、耐心、爱心,受到学生的一致好评。

  不足:因我们的实*生的经验不足,在把握中小学生的心理方面有很多欠缺,对学生反馈的信息还不太善于把握。

  音乐毕业生自我鉴定 7

  四年的学学*生活让我收获了很多。不仅提高了自己科学文化素养,也提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的建设者和接班人。学四年我所学*的是音乐专业,临*毕业,我做下了我四年音乐专业毕业生自我鉴定成果:

  在行为上讲,学里我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。所以在此我以一名优秀学生毫不夸张地写下个人鉴定。

  说起刚踏进学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。

  我是一名师范生,自小做老师就是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

  快毕业了,在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会根本自己的能力定下工作计划,更会努力做好自己的本职工作,复钻研、认真学*,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

  就读的这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的.要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学*、学会创新,学会适应社会的发展要求。

  我知道每位学生自我鉴定都有许多闪光点,但我相信我的自我鉴定一定会是于众不同的,我会带着热情走到工作岗位,并把自己所学的知道让学生们都发光、发热。xr年的.学*让我收获了很多。我在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的建设者和接班人。

  在读书其间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。

  刚踏进学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。

  作为一个师范生,做一个老师是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

  在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会努力做好自己的本职工作,复钻研、认真学*,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

  音乐毕业生自我鉴定 8

  x年的学*让我收获了很多。我在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 在读书其间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。

  刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的.意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。

  作为一个师范生,做一个老师是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

  在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会努力做好自己的本职工作,反复钻研、认真学*,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

  在学校这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学*、学会创新,学会适应社会的发展要求。

  音乐毕业生自我鉴定 9

  通过这次教育实*检查及向相关老师了解的情况来看,实*生教育实*的内容都包括了课堂教学、课外活动和班主任工作。

  1、课堂教学仍然是教育实*的主要内容。而且都达到了规定的实*课时,有的还大大超过了规定课时。如广西中医学校实*学生黄海燕还利用晚上的时间帮助实*学校排练舞蹈。

  2、组织课外活动锻炼了实*教师的综合能力,也增强了实践能力和创造能力。实*教师帮助实*学校举办丰富多彩的文艺活动,例如:广西中医学校实*学生黄海燕帮助学校排练舞蹈队等。在这些活动中,不但极大地锻炼了实*教师音乐理论知识和音乐技能的综合运用能力,锻炼了他们的组织能力、语言表达能力、动手能力等综合素质,同时,对他们了解学生的心理特点、思想意识、行为方式,更好地开展教学活动大有益处。

  3、班主任工作对实*教师来说是一个全新的课题。通过复杂的班主任工作,增强处理各种问题的能力,可以更多地接触学生,了解学生的思想脉路,为搞好班级工作和音乐教学打下基础。

  通过检查,实*的学生都能做到以下几点:

  1、课前充分的准备工作,使教学有序进行。课前积极动脑思考,仔细地分析研究教材,熟悉吃透教材,挖掘整合教材内涵,多方收集资料,精心设计活动,做好充分的准备工作。全身心地倾注、投入,主动获取并吸收知识,主动积极地调整教学状态。

  2、精心设计和组织课堂教学,为学生创设良好的学*环境,组织趣味十足的音乐游戏,帮助学生有效地吸收和内化音乐基础知识和基本技能,从而提高他们的综合与创新能力。

  3、完成了由知识接受者到知识传授者——教师的过渡。经过这一个阶段的教育实*,学生们身临其境,深入教学工作实际,对音乐教学有了初步的了解和体验,由接受知识向传授知识过渡。而且,对学生所学到的理论与技能做了实际的检测。在走上讲台、传授知识的同时,能够更清楚地了解自己对所学理论知识与技能技巧的掌握程度,更清楚地懂得知识综合运用能力的强弱程度。还为今后的学*明确方向。通过教育实*,学生们会深切感受到作为音乐教师所负有的责任,会发现自身存在的许多知识的不足,明确今后学*的方向并自觉地修正和补充所欠缺的知识和技能。

  以下以各地区或个别学生为例:

  XX地区教育实*检查情况

  〈一〉课堂的检查:

  优点:备课详细,教学目的明确,教材分析比较透彻,重点,难点突出,教学程序清晰,板书规划合理,语言表达能力强。

  不足:最开始上第一节棵时,心理紧张,在课堂上会表现出学生气,不敢去把握课堂,但,慢慢就成熟了。

  〈二〉特长生教学检查:

  优点:我们学生技能基本功非常扎实,比如说在声乐课上都能做很好的范唱,并有一套很好的教学模式,在乐理、视唱练耳课上,教学思路清晰,也有一套自己的教学模式。

  不足:我们的实*生有点性急,总想很快就把知识全部教给学生,不太注重学生的实际情况。

  〈三〉班主任工作的检查:

  优点:我们的实*生因年纪不大,与中小学生能够很好的沟通,做学生工作也很有细心、耐心、爱心,受到学生的一致好评。

  不足:因我们的实*生的经验不足,在把握中小学生的心理方面有很多欠缺,对学生反馈的信息还不太善于把握。

  音乐毕业生自我鉴定 10

  作为一名从小就学*音乐的学生来说,在大学的时候依旧能够读相关的专业,应该算是一种比较好的志愿了。很庆幸,在高考填志愿的时候,我就填报并且成功被录取了音乐教育专业。高考填志愿的时间仿佛就在眼前,但是手里的毕业证又无时不在提醒我,我已经大学毕业了,已经过去了四年了。

  大学的四年,是我人生成长的四年,在这四年里面,我从一个被班主任推着学*的中学生,转变成了自己主动去学*的大学生。可以说我的大学四年,是丰富多彩的、是积极探索的。

  在大学里面,我的专业让我一直在学*跟音乐跟教师有关的知识,我也是在积极接触这一块,在班级的专业课上面,我尊重教育,尊重老师,对待老师的每一堂课,我都是能够以百分之百的精力去学*。对待学*,我一直保持着一个态度:课后怎么玩怎么放松都行,但是上课的那四十五分钟,必须要听好,不能够做其他的事情。在学*上面的认真让我有了足够的回报,我的绩点一般都处于全院的.前十名,全系的前三名,班级的第一名。这也使我有更加多的动力去继续努力,在学*上更加用心。

  因为专业上算是学的不错的,所以在大三的时候,导师给我推荐量一份工作,是一个专门从事小孩子音乐学*的培训机构,在里面担任这群孩子的培训老师之一。培训机构里面的工作,让我能够对自己的知识有一个巩固和提高,对专业认识的更加地深刻。也正是这一份工作,让我有了一些工作经验,也让我在实*找学校面试的时候有了更多的底气,可以说我成功进入一所学校当音乐实*老师,这个给了很大地助力。也正是因为这份工作,让我在大三之后的学校生活里面,我的生活费基本都是自己赚出来了,之后都没有问家里要过生活费。所以啊,在这一点上,我就特别的感谢我的导师。

  除此之外,在大学里面,我还加入了学校的音乐社,通过音乐社还参加了好几次学校的各种活动,有需要演唱或者乐器表演的时候,我们基本都有去参加,因此大学里面,这些活动让我们大三之前就拿到了所有的素质拓展分。当然了,这些都是次要的,大学活动的表演,让我们最大的时候是有了上台表演的机会,让我们渐渐地适应在公共场合表演,面对台下*一万的观众,我们渐渐地不再怯场,都能够从容面对。

  因为我的专业是音乐教育,偏向教师方面的,所以在大学里面,我还通过自学,在大三的饿时候考试通过了教师资格证。

  我想,在大学这个宽松的环境,我应该是比较用心的一个学生,在学业和社会经验方面,我两边都没有放松,我很自豪我的大学四年。


的音乐生自我鉴定优选【五】份(扩展3)

——音乐专业生自我鉴定(五)份

  音乐专业生自我鉴定 1

  四年的大学学*生活让我收获了很多。不仅提高了自己科学文化素养,也提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。大学四年我所学*的是音乐专业,临*毕业,我做下了我四年成果:

  在行为上讲,大学里我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。所以在此我以一名优秀大学生毫不夸张地写下。

  说起刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。

  我是一名师范生,自小做老师就是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。快毕业了,在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会根本自己的能力定下,更会努力做好自己的本职工作,反复钻研、认真学*,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

  就读的这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的.要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学*、学会创新,学会适应社会的发展要求。

  我知道每位都有许多闪光点,但我相信我的一定会是于众不同的,我会带着热情走到工作岗位,并把自己所学的知道让学生们都发光、发热。

  音乐专业生自我鉴定 2

    在读书其间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的'规章制度,从没有违纪行为。

  刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。

    作为一个师范生,做一个老师是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师,

    在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会努力做好自己的本职工作,反复钻研、认真学*,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

    在校这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学*、学会创新,学会适应社会的发展要求。

  音乐专业生自我鉴定 3

  大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们一起学*,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。 在校这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学*、学会创新,学会适应社会的发展要求。

  四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月我在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。

  作为一个艺校生,做一个老师是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

  在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的大学三年是我一生的重要阶段,是学*专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

  我相信,只要我努力,我一定可以的!承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

  音乐专业生自我鉴定 4

  大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们一起学*,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。 在校这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的'眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学*、学会创新,学会适应社会的发展要求。

  四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月我在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。

  作为一个艺校生,做一个老师是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

  在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的大学三年是我一生的重要阶段,是学*专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

  我相信,只要我努力,我一定可以的!承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

  音乐专业生自我鉴定 5

  x年的学*让我收获了很多。我在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 在读书其间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。

  刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。

  作为一个师范生,做一个老师是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

  在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会努力做好自己的本职工作,反复钻研、认真学*,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

  在学校这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学*、学会创新,学会适应社会的发展要求。


的音乐生自我鉴定优选【五】份(扩展4)

——支教生自我鉴定优选【5】份

  支教生自我鉴定 1

  半年的支教生活即将结束,回顾半年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬佩龙古小学老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们——才是我真正学*的榜样。在龙古小学领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了这期的支教工作,现总结如下:

  一、降低重心,做教学一线的普通人

  我并没有因为支教就有了“光环”。自从我踏进龙古小学校园那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个*凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,坚持集体办公,按时完成领导交给的各项工作任务;其次、与群众打成一片,不搞特殊化。在学校食堂里就餐,并利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求,*时与老师交谈中,从没有居高临下的优越感,一律按学校的要求去办事;第三,树立主人公的意识。凡是涉及到学校利益的事,我总是从“龙古小学”这个角度去考虑,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个“龙古教师”的身份去争取……这样过了一段时间之后,我打心眼里高兴,为她们能够接受、理解我而高兴,为我能够融入龙古小学这个集体而高兴。

  二、精心准备并做好示范课和专题报告

  我在繁重的教学工作之外,还承担了一项十分重要的任务,那就是指导我们学校青年教师的教学工作。听了青年教师多节随堂课后,我提出了许多的意见和建议,并悉心指导授课教师,使青年教师的教学水*有了很大的提高。

  三、认真听课、评课,精心指导我校教师的教学工作。

  (一)是“听”,按照学校的安排,我把所有教师的课,全部认真地听了一遍,摸清了教师们课堂教学的基本情况,找到了教师课堂教学中普遍存在的一些突出问题。

  (二)是“讲”,我对教师课堂上暴露出的这些问题,进行了认真分析,归类,并利用间周一次的教研活动时间,有针对性地,有计划地举行辅导讲座。我先后讲过的专题有“简单语文不简单”“新课程改革的基本思想”和“如何改变传统的课堂教学面貌”等8次讲座,为了让教师们学有所获,每次讲座,我都要翻阅大量的资料,认真撰写讲座稿。在讲座的基础上还做了多次的示范课,达到了每月一次,起到了较好的示范作用。

  (三)是“跟”,学校为我安排了几位青年教师,我深入课堂,随堂听课,进行跟踪指导。一期来,我随堂听课达20节,评课、指导课达10多节,几位青年教师的课堂教学水*有了明显提高。他们的教学理念、教学方法深深感染着周围每一位教师,为教师的教学起到了模范作用,推动了学校新课改的顺利实施。

  四、关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友。

  我在所教学生身上,倾注了全部的爱。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教。课堂上我再现教师的风采,精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生。课后,我认真批改作业,按“四精四必”处理好学生作业,并对差生进行重点辅导,总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业地教学精神,很快便与学生、家长、校领导和老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活*惯。我还非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助有困难的学生,当我了解到我班陈刚同学家里比较困难,我就经常把家里的旧衣服送给他,并且还动员同事一起来帮助生活有困难的学生。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从自己家里带书借给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。

  一期支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些*淡,但是我认为,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。下乡支教一期,我觉得值!

  支教生自我鉴定 2

  我胡淑娟,毕业于3级3级三类人文学院,专业是中国语文文学。我很荣幸能在1月30日来到桃园中学,我很荣幸能够在实践中,我得到了我。

  在教育时期,倾听的课程数量是四十八课,专业课程共有四个或四个课程。

  作为一个实*生,我可以关心学生,我可以主动指导老师李瑾斌问老师,做更多和学生,父母要了解情况,进行有意义的主题课,终于收获更多而不是喜欢我尊重的学生,并管理学生获得每月定量评估的二等奖,三等奖,指导课程计划“,你已经在新的一年的文学表现中获得了第二个地方。

  在教学中,我可以仔细准备,注意课程,并按时反思。专业课程的班级是第一个(2)级。班级是一群小组朋友,一个积极的课堂,课堂学*氛围,在课堂上的80多个专业课程中,我可以倾听教练审查和建议,持续改进,提高您的教学方法,有意识地进行教学反思,对教学经验有很大的帮助,还提高了学生的兴趣和成就,在本学期的第二段内部测试结果中,中国成绩第一(2)级排列了第一级,得到了第一级的第一级,得到了身份老师和学生,并确实要了解教学。

  在四个多个月内,我可以倾听桃园中学道教学校领导人的安排,以及对教练的评估,并建议他们可以接受它,并且可以用他们的`努力思考,教师和标签教学。团队讲师建立了深深的感觉;我联合区域的教学团队是和谐,互助队友,相互帮助,相互鼓励;可以根据教育学院的各种规则和规定按照广州大学,不迟晚,不迟,尽力,严格。

  我相信教育的结束不是实*的结束,但我们的新起点我们牢牢教育,我会迎接风打破海浪,让热情继续,放开梦想。

  支教生自我鉴定 3

  本人胡淑娟,是人文学院09中文3班的应届毕业生,所读专业为汉语言文学。我于xx年8月30日至次年1月16日,很荣幸来到XX市桃园中学进行实*支教,期间让我收获匪浅。

  在支教期间,我听课节数为四十八课时,上的专业课有九十一课时,支教简报共十四篇。

  作为一名实*教师,在班主任工作上,我能关爱学生,主动向班主任指导老师利劲宾请教,做到多与学生、家长沟通了解情况,开展过有意义的主题班会,最后收获的不仅仅是学生对我的尊敬爱戴,还管理学生获得月量化评比二等奖、三等奖,所指导的班级节目《和你一样》在元旦文艺汇演中获得了全校第二名。

  在教学上,我能做到认真备课,用心上课,课后及时反思总结。我所上专业课的班级是初一(2)班,该班是一个团结友爱、积极向上的班级,课堂学*氛围浓厚,在与该班级上的八十多个专业课时里面,我虚心听从指导老师的点评与建议,并不断完善、提高自己的教学方法,自觉及时进行教学反思,在教学经验方面有极大的帮助,同时也提高了学生的学*兴趣与成绩,在本学期的第二次段考成绩里面,初一(2)班的语文成绩*均分排列全级第一,得到了老师与学生的认同,做到切实得教学相长。

  在这四个多月里面,我能听从支教学校即桃园中学的领导老师们的安排,对指导老师提出的评价与建议虚心接受,并且能做到勤思好问,与支教学校的老师和带队指导老师建立了深厚的感情;我团结片区的支教队友们,与队友相处融洽,互爱互助,相互勉励;能按照广州大学支教要求和遵守支教学校的各种规章制度,不迟到不早退,做到尽心尽责,严谨尽职。

  我相信支教的结束并不是实*的句号,而是我们坚定教育事业的新起点,我愿乘风以破万里浪,让热情持续,放飞支教梦。

  支教生自我鉴定 4

  本人胡淑娟,是人文学院09中文3班的应届毕业生,所读专业为汉语言文学。我于xx年8月30日至次年1月16日,很荣幸来到XX市桃园中学进行实*支教,期间让我收获匪浅。

  在支教期间,我听课节数为四十八课时,上的专业课有九十一课时,支教简报共十四篇。

  作为一名实*教师,在班主任工作上,我能关爱学生,主动向班主任指导老师利劲宾请教,做到多与学生、家长沟通了解情况,开展过有意义的主题班会,最后收获的不仅仅是学生对我的尊敬爱戴,还管理学生获得月量化评比二等奖、三等奖,所指导的班级节目《和你一样》在元旦文艺汇演中获得了全校第二名。

  在教学上,我能做到认真备课,用心上课,课后及时反思总结。我所上专业课的'班级是初一(2)班,该班是一个团结友爱、积极向上的班级,课堂学*氛围浓厚,在与该班级上的八十多个专业课时里面,我虚心听从指导老师的点评与建议,并不断完善、提高自己的教学方法,自觉及时进行教学反思,在教学经验方面有极大的帮助,同时也提高了学生的学*兴趣与成绩,在本学期的第二次段考成绩里面,初一(2)班的语文成绩*均分排列全级第一,得到了老师与学生的认同,做到切实得教学相长。

  在这四个多月里面,我能听从支教学校即桃园中学的领导老师们的安排,对指导老师提出的评价与建议虚心接受,并且能做到勤思好问,与支教学校的老师和带队指导老师建立了深厚的感情;我团结片区的支教队友们,与队友相处融洽,互爱互助,相互勉励;能按照广州大学支教要求和遵守支教学校的各种规章制度,不迟到不早退,做到尽心尽责,严谨尽职。

  我相信支教的结束并不是实*的句号,而是我们坚定教育事业的新起点,我愿乘风以破万里浪,让热情持续,放飞支教梦。

  支教生自我鉴定 5

  按照学校的安排,我荣幸地来到从化民乐中学度过了为期4个多月的实*支教生活。在整个实*支教的过程中,我获益匪浅,为以后步入社会积累了一定的经验和教训。

  在工作上,我积极主动,能吃苦耐劳,勇于承受压力,勇于创新。在工作中能及时完成学校下发的任务,能主动配合学校的一切工作。

  在教学工作上,我认真认真备课,用心上课,课后及时反思总结,虚心向语文指导教师——李老师,及经验丰富的老师请教。经过一个学期的教学工作实践后,我认为自己无论在教态、课堂语言还是课堂组织能力方面都有了极大的提高。协助指导老师开展语文生本课堂教学,制定生本教学评价方案。在学校进行的.段考中,我所教的班级语文成绩均名列前茅,进步明显。

  在班主任工作上,与班主任指导老师——潘老师积极沟通,探讨班级管理方式,全面了解每一位学生的学*情况及特点。主动与家长联系,与家长共同做好学生思想工作。并适时开展有意义的主题班会。所管理的班级连续在十月、十一月获得校级的文明课室等称号。

  在生活上,我待人真挚,作风严谨,严格遵守支教学校的各项>规章制度。我团结片区的支教队友们,与队友相处融洽,>守望相助。实*期间未曾出现过无故缺勤、迟到早退现象,并与支教学校的老师和睦相处,交流融洽,取长补短,虚心好学,并与支教学校的老师建立了深厚的情感。

  面对以后的工作,我将会更加努力拼搏,牢记自己的责任,怀着对工作的热忱,不断地提高自身的综合水*,为自己的未来打创造出一片精彩。


的音乐生自我鉴定优选【五】份(扩展5)

——本科生毕业个人自我鉴定优选【五】份

  本科生毕业个人自我鉴定 1

  四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  在学*上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学*机会,用从未有过的拼搏的精神学*自己的专业,还利用课余时间学*一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

  在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

  现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学*能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

  本科生毕业个人自我鉴定 2

  珍贵的四年大学生活已接*尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学*知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的.毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功*利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学*的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划*人生的线起着至关重要的作用。

  本科生毕业个人自我鉴定 3

  当我怀揣大学录取通知书走进大学校门的那一刻起,我就成为一名大学生了。四年后,当我又要离开的时候,放眼望去,楼还是那楼,树还是那树,漫步于中的却不是了自己。即将离开大学,我有必要对自己这四年的大学学*生活进行自我鉴定。

  在专业学*方面,我学*的是国际经济与贸易专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学*,我学*了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收等专业课程。本人学*态度端正,由于大学的授课和高中时有很大区别,这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学*,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。大学以前,一般学生都是死读书的典范,老师教什么,学生学什么。进入大学后,随着年龄的增长,思想也在不断地成熟。毫不夸张地说,大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。本人还注重实践活动能力的培养,每逢假期,积极参加社会实践活动,认真完成实践报告。

  在综合能力方面,本人大学四年来一直担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对体育方面都比较感兴趣。曾代表班级参加校首届体育知识竞赛并获得了三等奖。课余生活积极参加体育锻炼,最大的爱好是踢足球。在去年的校首届足球联赛中,我作为主力参加了国贸专业队,并在六场比赛中打入了五球,其中包括联赛首球和决赛第一球,最终我们专业夺得了冠军。

  在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活*惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。

  四年的大学生活,我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时,我对自己这四年来的一个自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值。

  本科生毕业个人自我鉴定 4

  时间匆匆似流水,在学校的这四年生活,可谓是欢乐而又难忘的,可欢乐的时光永远是短暂的。现在,我已经面临着毕业了,我舍不得这里的老师和同学们,可生活必须得向前走啊,我也得去找一份适合自己的工作了。在这几年的大学生活中,我有着不小的改变,以下便是我对自己的鉴定:

  在刚进入校门时,我整个人其实是挺迷茫的,因为在高中时我的任务和目标就是考上一所能令自己感到满意的学校,当我完成了这个目标后,我就不知道自己该干什么事了。在结束军训后,我就加入了学校的一个学生会部门,在这里,我得到了许多的帮助,首先是学长们给我传授了一些经验,这让我对以后的生活有了一些头绪。在部门里经过一年多的锻炼后,我与人沟通的能力得到了不小的提升,而且在任职期间,我把自己的任务都尽力做到最好,我因此也多次受到部长和老师的'表扬。

  经过一段时间的学*后,我也知晓了现在的社会状况,作为大学生的我们,在学校的时候一定要把自己的专业知识和专业技能掌握好,这样才能在毕业时找到一份好工作。这并不是我自己总结出来的,这是我的老师和学长们对我的提点,要不是他们及时地帮助了我,我可能还是在浑浑噩噩的混日子。总之,学*是每一个学生自己的事情,在大学里,没什么人会来提醒你,我能做的就是自主的去学*,而且往往在课堂上学的知识是不够的,需要我在课余时间去寻找更多的解答,所以我经常会在网上看一些专业的教学视频,以此来提高自己的水*,经过这几年的学*后,我自认为自己的专业水*已经达到了一个不错的程度。

  在生活中,我经常会去帮助同学们解决困难,能帮助到他们让我感到开心和荣幸。在此之外,我也会和室友们一起去锻炼身体,因为在大学里,课程并不是很多,这就导致了我们有不少的时间都是待在寝室里面。其实这对于我们的身心发展不利,所以我时常提醒自己要注意好身体状况,身体可是属于自己的,要是身体垮了那可就麻烦了。

  马上就要毕业了,虽然离开这个生活了四年的地方让我感到忧伤,但是我相信明天的生活会更好,我也得尽快改变自己,让自己从一名学生转变为一名工作人员。

  本科生毕业个人自我鉴定 5

  大学,是我作为学生的生涯里,最后一段历程,也是我的生涯里最重要的一个阶段。在大学里,我体会到了许许多多以前学*里不曾有过的经历,也明白了许许多多的道理。这是一个小社会,每个人都是一份子,每个人都需要为自己的所作所为而担负起责任。我们已不再是犯错由父母来担当的未成年人了,在步入大学的那一刻起,我们就已经离开了父母给我们制造的保护。回顾这四年的时间,感慨良多,日子过的充实而满足。

  大学,不同于以往的的教育。相比起高中各科目老师整天抓着学生补*这、补*那的,在大学是不存在这样的情况的。很多人都说,高中学*紧张,压力大,到了大学就轻松了。我只能说,这样的说法是片面的。大学,是进修的过程。小学到高中打下基础,而在大学,就要将这个基础转化成为实际能力,再运用到工作上去。我在大学的四年时光里,每天都认认真真的学*,并找老师进行辅导,巩固梳理课堂上的内容,将不会的、不能理解的知识点进行整理,并重新学*。学*起来并不比高中要轻松,因为大学里各个专业的知识点非常的复杂,也非常的深奥。我只能说,认为大学比高中轻松的人,一定是在大学里虚度光阴,没有好好学*,真正学*的人只会觉得时间不够用。我每天除了完成老师布置的任务等,还要去图书馆自*。没有人监督的大学,只能靠自我学*,才能进步。因为课堂上不可能将所有东西都讲完,很多时候都得靠你在课外的书本里找到知识点。

  我在大学里学校的学生会,且任职学生会副会长。作为学校学生们的代表,我们的一言一行都体现着学校的精神面貌。如果一个大学的学生会都做不到文明有礼貌,那如何去开展其他学生的工作,让他们也一起遵纪守法,做一名合格的新青年?

  除了学生会的工作外,我还参加了学校里的社团,书法社。书法是我国自古以来所流传下来的精粹,想写好书法,是不能着急的。练*书法,站姿要脚与肩同宽,笔要拿稳而不能晃动,右手手臂书写时需腾空而不能放在桌子上。这样的姿势对于我们的意志力的和身体的锻炼也是有的,因为练*书法是真的很费神费力。把握每一个字的形体,掌握每一笔的力道,才能让一副字显得有生气。

  大学生涯过的真快,四年时间,看似长,一晃神就过去了。在接下来的日子里,我还会继续努力,无论是在工作上还是生活上,都不能太放松自己。


的音乐生自我鉴定优选【五】份(扩展6)

——国贸专业毕业生自我鉴定优选【五】份

  国贸专业毕业生自我鉴定 1

  四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

  在学*上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学*机会,用从未有过的拼搏的精神学*自己的国贸专业,还利用课余时间学*一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或四年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

  在生活和工作中,我养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动不断的丰富自己的阅历。当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的.时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学*能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

  国贸专业毕业生自我鉴定 2

  我是财经学院xx届的大专毕业生,在三年的大学生活里,我严格遵守学校的各项规章制度,本人追求上进,无论在思想,政治,学*或个人生活方面始终以高标准要求自己,在以后的工作中更会以严格的态度要求自己。

  在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学*《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将各种操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档、制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

  当然,我也存在一些缺点。例如:在学*上刻苦钻研的精神还较欠缺,花在学*以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。

  国贸专业毕业生自我鉴定 3

  大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为国际贸易学专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——xxx大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在xxx大学国际贸易学专业学*和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。本人在国际贸易学专业老师的教诲下,在国际贸易学班同学们的帮助下,通过不断地学*国际贸易学专业理论知识和参与国际贸易学专业相关实践活动,本人国际贸易学专业素质和个人能力得到了提高,完全符合xxx大学对国际贸易学专业学生的毕业要求。

  在思想品德方面:在xxx大学国际贸易学专业就读期间自觉遵守《xxx大学国际贸易学专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学*,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的国际贸易学专业合格毕业生。

  在国际贸易学专业学*方面:本人认真学*国际贸易学专业的每一门功课,积极参加国际贸易学专业相关实践活动和国际贸易学专业毕业实*,并顺利通过考核。*时,我关注当前国际贸易学专业发展,及时掌握国际贸易学专业最新科研情况,使自身的国际贸易学素养与时俱进。此外,我还参加国际贸易学相关资格考试xxxx(列举自己获得的国际贸易学专业证书)。从大一入学时对国际贸易学专业的懵懂到如今对整个国际贸易学行业发展的了解,我已经完全具备了国际贸易学专业毕业应有的条件。

  在工作组织方面:我担任过国际贸易学专业01班xxx班干部(或国际贸易学班宿舍长、国际贸易学专业实*组长等)。本人积极主动参与国际贸易学班级事务管理,代表国际贸易学专业01班参加学院xxx活动。在国际贸易学专业01班集体活动和国际贸易学班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们国际贸易学专业01班同学营造了良好的学*氛围。在国际贸易学专业同学们的共同努力下,我们班级获得xxxxxxxxx(列举国际贸易学班级和个人荣誉)。

  我相信天生我材必有用。作为即将毕业国际贸易学专业的大学生,xxx大学的四年熏陶,使我拥有深厚的国际贸易学专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。

  国贸专业毕业生自我鉴定 4

  学*上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学*机会,用从未有过的拼搏的精神学*自己的国贸专业,还利用课余时间学*一些网络和办公软件来充实自己,

  在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的`政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学*能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

  国贸专业毕业生自我鉴定 5

  我叫xxx,就读于xx大学,今年xx岁。以下就是在即将毕业之时,我对自己这四年来的一个自我鉴定。

  在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守各项法律规定。同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在专业学*方面,我学*的是国际经济与贸易专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学*,我学*了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收等专业课程。其中四门学位课程以优异的成绩通过,同时顺利通过国家英语四级考试,学业*均成绩超过75分即将取得xx大学学士学位证书。本人学*态度端正,由于大学的授课和高中时有很大区别,这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学*,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。

  大学以前,一般学生都是死读书的典范,老师教什么,学生学什么。进入大学后,随着年龄的增长,思想也在不断地成熟。毫不夸张地说,大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的`地方。本人还注重实践活动能力的培养,每逢假期,积极参加社会实践活动,认真完成实践报告。

  在综合能力方面,本人大学四年来一直担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对体育方面都比较感兴趣。曾代表班级参加校首届体育知识竞赛并获得了三等奖。课余生活积极参加体育锻炼,的爱好是踢足球。在去年的校首届足球联赛中,我作为主力参加了国贸专业队,并在六场比赛中打入了五球,其中包括联赛首球和决赛第一球,最终我们专业夺得了冠军。

  在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活*惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。

  四年的大学生活,我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时,我对自己这四年来的一个自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值。


的音乐生自我鉴定优选【五】份(扩展7)

——实*生顶岗实*自我鉴定优选【五】份

  实*生顶岗实*自我鉴定 1

  经过实*,我获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己在岗前所学*的专业知识水*。实*期间,我了解并参与了销售过程。在此期间,我进一步学*了诺基亚产品知识,对机型有了更深的理解,将理论与实践有机结合起来。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和较好的评价。

  这一段时间所学到的经验和知识大多来自主管和老营业员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实*也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的.做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学*的东西很多,他们就是的教师,正所谓“三人行,必有我师”,我们能够向他们学*很多知识、道理。

  “千里之行,始于足下”,这*一个月短暂而又充实的实*,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来自己的事业有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人礼貌交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的*惯也要在实际生活中不断培养。

  我是一个喜欢不断追求的人,这次实*使我看到了更高的目标,是我努力的动力,在以后的工作我必须更加的拼搏,用心工作,争取做一名优秀的社会从业者。

  实*生顶岗实*自我鉴定 2

  转眼间两个月的实*生活也结束了。还记得当时,还天天盼望着实*结束的一天,而当这一天真的到来的时候自己才发现,虽然是短短的两个月时间,可是自己早已不知不觉中*惯了这个环境,融入了这个集体,早已把自己当成了这个集体里的一份子。想到自己要离开了,是那么的不舍。

  我实*所在的学校是京郊的一所乡村学校。实*的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。这段时间我对自己的实*自我鉴定如下:

  1、课堂教学:

  完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。

  2、班主任工作:

  组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

  3、教育报告:

  完成一份教育调查报告。

  这次实*令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。

  在班主任实*工作中,我在班上开展了迎奥运主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。

  作为教育工作者,就要想方设法创设和谐的教学气氛,在教学活动中建立*等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员。

  这次实*体验使我受益颇多,也对自己做了一场绝好的检验。作为一名老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,*时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将他们灵活的运用渗透于教学之中。

  实*生顶岗实*自我鉴定 3

  四个月的实*期很快就要过去了,作为从学生逐渐转变成社会一员的过渡,对我来说有着重要的意义,也算是经历的一次严格的考验。在原有的理论知识的基础上,经过实际操作的过程,对会计工作有了更加深入的了解。

  从专业知识方面:

  在学校是教我们如何才是正确的,而实际工作中难免会发生错误,如何发现错误,并在发现问题的同时怎样有效地解决问题,便是实*过程中给我的的收获。

  作为会计工作者,光掌握会计专业知识是远远不够的,还应对税法细则,经济法规及内部控制制度有一定的了解,这样才能做到精通会计业务。

  从专业素养方面:

  会计人员必须在实际操作过程中要百倍用心,细心检查,切忌粗心大意。一点小小的错误都会导致最终的财务数据的误差。

  此外,在工作过程中与前辈、教师的沟通,交流,与他们深入接触,从他们身上学到了很多工作经验和方法,以及更多的社会知识,为以后进一步走向社会打下了基础。

  毕业实*是大学课程最重要的实践环节,经过此次实*,加深了我对会计专业的了解,对学校学到的知识进一步加深巩固和加以运用。体会到实际工作和书本知识之间还是存在着一定的距离,需要我更进一步的学*,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,让自己在竞争中立于不败之地。

  实*生顶岗实*自我鉴定 4

  三个月的体验,辛苦、疲惫又伴随着快乐。三个月的努力,拼搏、奋斗又留着不少遗憾。这三个月,我通过在xxx公司xx岗位上实*工作,体验了大学的实*,并在实*的工作中取得了较好的成绩。

  转眼,实*的是时间在匆忙的工作中结束了,如今的我已经在暂时回到了熟悉的校园之中,但在实*中经历了的成长和收获却早一进深深的铭刻在了我的心中。现在,我在此经历了实*锻炼后的自己做自我鉴定如下:

  一、个人思想的改变

  这次的实*,让我经历了很多过去未曾体会过的事情,这不仅提升了我的胆量,更在思想上大大的改进了我。

  工作中,我通过对公司文化理念的学*,不仅认识到了公司的思想理念,也将此融入到了我自己的想法之中。这让我在工作中,更加重视自己的工作态度,为培养自己作为一名优秀的xxx员工起了很大的作用。

  其次,我还在领导的指点下学*了公司的规定,提升了工作严谨性的同时,也能更好的适应公司的环境,锻炼了我的工作责任感。

  另外,通过在工作环境中的经历,我渐渐在思想上适应了工作的环境,适应了每天的早起和努力,渐渐适应了这个新环境,并能在工作中以自己的思想不断的完善我自己,提高工作的热情!

  二、实*的工作

  在工作方面,我经过领导在培训中的精心指点以及后来在工作中的学*和锻炼,已经较好的掌握了xx岗位的基础工作要求。并且,在前辈领导们的耐心指教下,我还学会了很多的技巧和方法。这更是进一步完善了我的工作能力。提高了工作的效率。但不仅如此,及时来到社会,我也没有忘记自己作为学生的*惯。在空闲的休息时间里,我发挥自身的自学能力,通过的网络、书籍上的学*和查找,围绕着工作的基础,我的大大的扩展了自己的知识库,提高了对工作的认识和了解。并在后来的工作中锻炼了自己。

  三、社会生活方面

  除了工作上,我通过在社会上的生活,也非常大的锻炼了我独立自主的生活能力,除了能在生活中照顾好自己,我深知还学会了做饭、能解决自己日常生活中遇到的难题等等。

  如果是以前,看到我在工作和生活中遇到的这些问题,我一定会感到头痛。但在这三个月的慢慢累积上,我已经在不知不觉中有了很大的成长。相信在今后的未来,我一定能有更大的成长,更好的走出自己的道路!

  实*生顶岗实*自我鉴定 5

  在这次实*的时间,我学到了很多东西,不仅有学*方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。

  作为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在同事的帮助下,我很快融入了这个新的`环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。

  实*是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

  实*的这段时间,我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”,现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生,主要的工作是学*;现在即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学*逐步转移到工作上。

  在我的努力下,我取得了成绩,其实这些比给多少报酬还叫人高兴!不要怕困难,做了也许没机会,但没做肯定没机会,所以我还是坚持做了。我始终相信是这次的实*给了我很多感悟,虽然艰辛,但收获颇丰。


的音乐生自我鉴定优选【五】份(扩展8)

——研究生学*生活自我鉴定优选【五】份

  研究生学*生活自我鉴定 1

  时间如水,莞尔桑田,眨眼间大一生涯已悄然而逝。过去的这一年我发生很大转变:从依附父母到独立自主,从当年的幼稚到如今的略显成熟,从高谈阔论对幻想的寻求到如今实事求是讲究结果与效益……在大二来临之际理应有个鉴定来回顾一下自己上一年的得失,争取在新的一年里,扬长避短,走好接下来的路。

  1、在思想方面,首先我端正了学*态度,在大学宽松的环境里,认识到大学仍需付出极大的努力用功学*。

  其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生,度过初期的迷茫与堕落。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。大学就是一个小社会,我们需要在这里学会待人处事。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。要求自己*时友爱同学,尊师重道,乐于助人,并努力做到最好。

  2、在生活上,大一的最大收获就是努力地去理解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。

  只要自己能做到的`,我都会尽力而为。因为家庭比较贫寒,生活上我非常节俭,从不乱花一分钱,利用假期的时间进行工作,不但不影响学*,还可以锻炼自己,也为父母分担辛苦。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学*、工作、生活上的问题。在大学这个舞台上,不仅要搞好自己的学*成绩,更要培养自己的人际交往的才干。

  3、在学*上,极大程度的提高了自己的自学才干,接受了大学的启发式教诲模式。

  再有就是懂得了利用学*方法同时器重独立思考。作为一个学生,学*仍然是我主要的任务,经过一年的努力,我的学*成绩有了进步。英语的学*是个难题,我英语成绩一向不佳,更不会学英语。现在这完全要自己学,我就更不知所措了。了解了英语考试的形式后,在各个老师和同学的引导下,我渐渐对说英语产生兴趣,最后取得了不小的进步。

  4、在工作上,一直兢兢业业,克尽职守。

  作为班上的生活委员,掌握班费及各项活动支出的“财政大权”,我一直详细记录每一笔钱物的支出,定期将记录整理成表上传班群,使一切透明化,让同学放心、舒心。

  大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经过去,我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生文件夹中。现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满渴望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!

  研究生学*生活自我鉴定 2

  在硕士研究生的这三年里,我的学*、工作和生活充实而有意义,收获很多,成长很快。

  思想上:我一直积极要求进步,并于20xx年光荣加入了***。经过党组织1年预备期的考察,于20xx年如期转为正式党员。自入党以来,我时刻以***员的标准严格要求自己,拥护党的纲领,执行党的决议,履行党员的义务,遵守党的纪律,在群众中树立了一个***员的良好形象。

  学*上:本人读研期间努力完成导师交给的学业任务,积极参与学院或学校举办的学术交流活动。作为学生我从不放松学*,在修完指定的.各门研究生课程后,主动选修了几门与自己专业相关的课程,增长了自己的知识。我本着“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实*期间,持着主动求学的学*态度,积极向临床上级医生学*,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识。不断追求,不断学*,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。

  生活上:本人能做到自律,能和同学和睦相处,关系融洽,为人处世诚恳踏实,待人接物和善热情,生活简朴,*时能积极参加院、校组织的各项活动,能关心身边的同学,与周围人结下深厚的友谊。实验及论文:从研一开始收集本专业研究最新进展,完成了一篇综述,并在导师的指导下确定了我的研究目标并设计了科学严谨的实验计划。在导师的悉心指导下,通过自身的不断努力,顺利完成了毕业大论文,并在核心期刊《xx_》发表综述及论著一篇,在这期间,我的独立思考判断和研究的能力有了很大进步,这些对于未来的工作都是有很大帮助的。

  结语:在研究生阶段所获颇丰,从思想觉悟、课程学*、科研工作到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这三年的学*生活是充实且有意义的,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富,在以后的工作和学*中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取获得更大的成绩。

  研究生学*生活自我鉴定 3

  时间如水,莞尔桑田,眨眼间大一生涯已悄然而逝。过去的这一年我发生很大转变:从依附父母到独立自主,从当年的幼稚到如今的略显成熟,从高谈阔论对幻想的寻求到如今实事求是讲究结果与效益……在大二来临之际理应有个鉴定来回顾一下自己上一年的得失,争取在新的一年里,扬长避短,走好接下来的路。

  1、在思想方面,首先我端正了学*态度,在大学宽松的环境里,认识到大学仍需付出极大的努力用功学*。

  其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生,度过初期的迷茫与堕落。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。大学就是一个小社会,我们需要在这里学会待人处事。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。要求自己*时友爱同学,尊师重道,乐于助人,并努力做到最好。

  2、在生活上,大一的最大收获就是努力地去理解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。

  只要自己能做到的,我都会尽力而为。因为家庭比较贫寒,生活上我非常节俭,从不乱花一分钱,利用假期的时间进行工作,不但不影响学*,还可以锻炼自己,也为父母分担辛苦。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学*、工作、生活上的问题。在大学这个舞台上,不仅要搞好自己的学*成绩,更要培养自己的人际交往的.才干。

  3、在学*上,极大程度的提高了自己的自学才干,接受了大学的启发式教诲模式。

  再有就是懂得了利用学*方法同时器重独立思考。作为一个学生,学*仍然是我主要的任务,经过一年的努力,我的学*成绩有了进步。英语的学*是个难题,我英语成绩一向不佳,更不会学英语。现在这完全要自己学,我就更不知所措了。了解了英语考试的形式后,在各个老师和同学的引导下,我渐渐对说英语产生兴趣,最后取得了不小的进步。

  4、在工作上,一直兢兢业业,克尽职守。

  作为班上的生活委员,掌握班费及各项活动支出的“财政大权”,我一直详细记录每一笔钱物的支出,定期将记录整理成表上传班群,使一切透明化,让同学放心、舒心。

  大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经过去,我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生文件夹中。现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满渴望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!

  研究生学*生活自我鉴定 4

  今年是我步入研究生学*的第一年,走过了一段很艰难的路,但最终我也赢取了自己的光明。今年学*以来,在思想上,我一直坚守自强、自立的原则,督促着自己慢慢去进步。在生活中,我保持一个和善的态度去对待每一件事情、每个人。在目标上,我为自己制定了一些由*及远的目的地,为的就是让自己能够慢慢走到最终的目的地。总而言之,这一年的学*生活是非常丰富的.,也是非常印象深刻的,在此我对自己进行一次自我鉴定。

  *时在学*上,我一直都告诉自己,保持一份初心是坚持的基础。以前我对学*的理解就是只是为了得到一个结果,但是经历了这些年的学*之后,我还是明白了学*是我们人生之中的一种状态,如果这种状态调整不好的话,我们的学*也会一直停滞在原地,所以我一直是非常勤勉的,保持着一个极高的热情。研究生生活已经过去了一年了,*时很疲惫,有时候的确会有一些崩溃。但是当自己走到了这个阶段,就会发现,任何一件事情都会有一个终点,那么没有终点的事情是永恒的,也是值得一生去追随的。

  在我的生活中,我凭借着自己不错的性格认识了很多的同学,也得到了很多导师的青睐。这对于我来说其实是一种肯定,如若没有这种肯定,我想我这一年一定会过得很辛苦,但是有了这种鼓励之后,我变得更有激情,也变得更加乐观开朗了。所以在我的交际圈里,我一直都是维持着一个比较好的状态的,并且也营造了一个比较舒适的环境,能够让自己更好的学*和生活。

  我的理想一直都在路上,不管是读大学,还是读研,其实我都是保持自己对理想的初衷的。年岁越是增长,我就越是发觉岁月无情,所以我也好好利用了自己读研的时间,没有浪费一分一秒,为了自己的梦想,也是为了自己所有的努力。我会坚强的走未来的每一步,不管会遇到怎样的困难,都会走下去,把这一个阶段的学*学好,不辜负我的父母以及整个社会对我们研究生的信任和期待。

  一年的时间就这样消失了,其实在我自己的心里,这段时光会一直停留,激励着我往更好的目标出发,然后让我清楚的知道自己到底需要什么,到底要怎样的一个未来。我会继续努力的!

  研究生学*生活自我鉴定 5

  三年的研究生,三年的学*,岁月匆匆,时光匆匆在身上留下了深深的烙印,这耐人寻味的烙印必将陪伴我,必将在以后的学*、生活和工作中时刻感染着我、激励着我,三年,受益匪浅的三年。

  曾记得,初入大学的我,稚嫩欲动的心怀揣着美好的憧憬与理想,每个人都为着心中的那个目标奋斗拼搏,在大学的课堂里汲取无限的知识,在与同学的交往中学到为人的品格,在各类活动中感悟处事的精神。而今,即将踏上工作的征途,不禁感慨,大学的磨练与学*会在今后的工作生活中熠熠生辉的,因为所有的这些都见证了一个人的成长过程,所有的这些都改变了甚至培育了一个人,所有的这些都将在潜移默化中继续影响着我,直到永远。

  大学的大课堂里,我学会了怎样用一颗热情真挚的心,去追寻心中的梦想,如何用辛勤的双手、苦涩的汗水去耕耘属于自己天空。艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索,按着校训的轨迹,踏实地走好自己的路,为了明天,为了理想。努力用诚挚、感动的心规范自身。思想上的积极、乐观、上进,指导着行动的方向。

  我的研究方向为虚拟现实和仿真技术,主要研究兴趣为三维模型的简化与网络传输。学术思想活跃、学*目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学*,刻苦钻研,成绩优秀。在所选的研究生课程中,成绩全部为优良。在导师的指导下,参与了两个科研项目并在项目中独立负责一个模块,使自己的理论知识与实践水*得到了进一步的增强和提高。

  研究生的确应该视学术为生命,但是综合素质的提高是最重要的。我组织和参与了实验室的系列体育赛事,并获得了不错的'名次;积极参加学校的辩论赛。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好摄影,作为青年志愿者参与了XX学术会议的拍摄工作并负责实验室重大活动的摄影任务。

  我在研究生阶段所获颇多,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。经历了许多,磨砺了许多,积累了许多。结识了好友,明辨了是非,认清了方向,坚定了信心。待老来回忆时,仍然会会心一笑的。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学*中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,争取取得更大的成绩。


的音乐生自我鉴定优选【五】份(扩展9)

——大专毕业生自我鉴定_自我鉴定优选【五】份

  大专毕业生自我鉴定_自我鉴定 1

  这次毕业,也就意味着我真正的和学生时代告别了。一谈到这里,我的心里就开始五味杂陈了。大专三年,我经历了很多,也醒悟了很多。我缓缓的告别了那个年轻气盛的自己,迎来了一个逐渐沉稳的自己。小小的改变在慢慢的发生,而我们各自的人生也已经开始有了不同的方向了。所以面对这一次告别,我想我做好了准备,也会用最好的状态挥手道别。

  总结这三年来的点滴,仿佛每一幕还在昨天,这就是时间的魅力。大一的时候,我的玩心比较重,对于自己的学业不是很看重。一开始觉得自己是一个大专生,在很多方面就已经落后一层了。所以那一年的自己心态不是很好,对于学*的态度也是马马虎虎的。但是到了大二之后我就发现,其实每一个*台(大学)之间都是有接触的,虽然我是一名大专生,但相对于其他的本科生而言,我也在和他们同样的进步。虽然我们的*台或许会有所不一样,但是我们不是同样在时光之中前进吗?而如果我选择停下来,那就真的代表着我已经落后了。所以大二开始我便开始了逆袭。

  我慢慢的调整自己的状态,开导了自己,给自己定下了目标和要求,更是在*时的学*中严格遵守自己的原则,积极参加各类活动并且赢得了很多的奖杯。有时候安静下来之后我总在想,其实决定我们个人层次的、决定我们学*能力的,不是智力,而是心智。

  一个成熟的人对于学*是有更深的见解的,他看到的会比稚嫩的人更多一些,他很清楚学*能够带来什么,他也很清楚学*中到底有什么是值得我们去付出的。所以一个更成熟的人去学*是有更多的目的和想法的,这也就是为什么每一个人学*效率不一样的原因。当然,这其中还会有很多的影响,但是最终决定我们成绩的,个人的心智占绝大部分。而这几年的学*让我也逐渐沉稳起来,我也能够更理智的看待各种问题,即使还是有些稚嫩,但是在同龄人之间,我想自己也能够处于优势之中。

  时间很快,虽然这三年大专有浪费一些时间,但我也尽快的追捕了回来,也不辜负这几年的努力和付出。即将大专毕业,我也要走入自己更高的一个*台了,那就是社会。我会做好准备,全新出发,将自己这一份见解和勇气,实践下去,成长下去!

  大专毕业生自我鉴定_自我鉴定 2

  要毕业了,有很多的不舍和离别的情绪在同学间蔓延,虽然说在大学的这段时间我没有留下什么遗憾,但总感觉还希望再长一些,再多一些时间在我们的大学当中。让自己的学*能更多一些时间,但我也知道,这是不可能的事情,过去了,那么就改变不了,现在我得好好的去迎接未来,在过去的三年当中,我也希望我自己的知识积累是足够的,但越是学*,越是会发现自己不足的地方还有很多,自己的知识就像是一个圆,你学的越多,那么圆周也越大,未知也更多,不过我已经有了很多的收获了,我也要向下一个阶段出发了。

  在大学的生活以及学*方面,我一直以来都是特别认真的去对待,无论是老师讲的课,一些专家的讲座,或者日常的社团活动,我都是尽量积极的去参加,去收获,让自己学到更多的东西,我觉得其实大学可以学的东西真的特别的多,无论是专业的课堂,或者一些选修课,以及社团的活动也是很能锻炼自己交际的能力,合作的能力,同时我也是经常的去我们学校里面的图书馆,去看各种不同的书籍,让自己的知识面能够拓宽,能让自己有更多的一些收获,我觉得,只有让自己一直是处于一种学*的状态当中,那样自己也是会不断的有进步,不会有松懈的,大学里面其实诱惑的东西太多了,游戏,娱乐,社交活动等等,如果自己不是抱着一个学*的态度去对待,而是只想着玩乐,其实真的会浪费很多的时间。

  除了学*,我也是会实践的,在周末的时间,我会去社会上找一些与我们的专业比较相关,或者以后毕业后我可以从事的职业来做兼职,在寒暑假的时候,也是做一些社会实践的活动,让自己学到的东西能够有一些运用,不然我学了其实也是会白学的,毕竟那些知识只是停留在我的脑海里,如果不能实际的去运用,那么也是转化不成我的能力的。必须要去实践,就像英语,如果不去沟通,不去看英语原版的书籍,其实你学了之后,很快也是会忘记的,所以我在学过之后也是会去找一些翻译的兼职来做,来把所学转化为个人的一个能力。

  在大学里我成长了很多,但同时我也发现自己有一些不足的地方,像我虽然交际能力不错,但是却容易冲动,而且做事情比较的毛躁,不够细心严谨,这些也是要在以后去改进,去让自己变得更加的优秀。

  大专毕业生自我鉴定_自我鉴定 3

  此时的我,已经是一名堂堂正正的毕业生了。大专这三年,给我带来了很多的感动,也给我带来了很多的启发。我知道自己作为一名大专生,不只应该在专业上去攻破,更应该拓展自己的社交,锻炼自己各方面的能力。这三年的大学生活,我安排的非常丰满,我也在这样紧凑的节奏里,得到了自己最想要的结果。

  大一的时候我成功的加入了学生会,并且以优异的表现力成为了部长的候选人。我很喜欢文娱,并且在这个方面也很擅长。所以加入文娱部之后,我及能去表现自己,让大家看到我的闪光点。我也努力的培养自己的管理能力,在很多任务当中,我完成的都很出色,不管是对人员的管理,还是对自己工作的安排,都是恰到好处的。部门的学长学姐对我也很看好,所以才会给我这样的一个机会,也很感谢同学们这一段时间里对我的指导和意见,如若没有大家的帮助,我想我的进步也不会这么快吧。

  在班内的工作我也做的还算可以,作为班长,在接到通知时,我及时发放到群里。在帮助辅导员的工作中,我也尽己所能去做好。或许我的能力并不是很强,但是在这个过程当中,我一直都在默默变强,我也一直在努力去提升自己。这三年,我没有辜负班长这个职位,只要是我能力所及的事情,我都会去解决好,同学们找我帮忙我也会义无反顾的去帮忙。这份班长的工作,为我的这份原本*庸的大学生活增添了许多的光亮,也让我看到了自己更多的优点,对自己有了一个更加明确的认识。

  毕业的确是一件很考验人的事情,每一次结束,每一次开始都是对我们最大的考验。一开始我确实没有勇气去和这段时光告别,但是后来我还是明白了,只有彻底的告别过去,过去才会更有价值,这也是我们人生中的意义和价值。感谢这三年里我的专业老师对我的关心和重视,感谢每一位同学对我工作的支持,也很感谢部门里同学们对我的帮助。

  真的很感谢这些缘分和相遇,也很感谢这三年的时光,为我的人生画上了更加美丽的一笔。感恩这一切,感恩自己的努力,感恩岁月的关爱,未来,我一定会拿出自己更多的力气来,去永远的完成那些未知的道路。

  大专毕业生自我鉴定_自我鉴定 4

  大专这三年的学*和实践,让我也是更加的有信心来面对社会的挑战,而今要离开学校了,很多的不舍,但同时也是感受到的确作为一名大专生,我也是在大学里面是收获了很多的,成长也是有挺多,也是感谢老师们的一个教导,在此我也是就自己在校的这三年一个情况来做个 自我鉴定。

  进入大学,其实自己也是有些沮丧的,毕竟没有考上本科,但是经过了在校的一段日子军训以及学*,我也是感受到我们学校也是有很好的学*氛围,老师们也是很负责,而自己也是重新的找到了在以前学*的那种感觉,积极的去上课,去把老师所讲的去学好,笔记也是去做好,同时也是会利用好课余时间去到图书馆,在图书馆看书,让自己对于所学的专业去有更多的了解,既然上了大学,那么也是要让自己有知识的一个储备,不能懒散下来,即使我们学校也是比较的自由,但是自己也是没有松懈,反而是更是利用好时间,积极的把该考的证书考好,并拿到学分,三年的时间让我有了很多的成长,而这些也是离不开自己的一个努力。

  除了学*,我也是积极的去养成好的生活*惯,早睡早起,积极的运动,和同学参加一些活动,锻炼自己交际以及其他在社会生存的能力,会利用假期的时间做一些兼职赚钱并了解社会,同时也是一种对于社会的提前接触,更是了解自己专业以后有什么发展的方向,自己也是去做好了一个规划,实践让我也是认识到作为大专生,自己其实进入社会有一定的劣势,但是同时只要肯努力,即使起点低一些,但是只要坚持也是可以走好的,并且到了工作的岗位上,更是需要自己的付出,而不是仅仅是文凭的。我也是感谢老师们在校教了我很多也是让我知道如何的'去走好以后的路,通过实践让我也是更加的认识到自己的一个能力对于社会也是不再像之前那样的没有信心,而是会更主动的去面对。

  以后去到工作的岗位,我也是会不负在校的一个所学,去让自己的能力到岗位上去展现让自己有一些成绩出来,同时也是对于社会的竞争,我也是准备好了,也是不会让自己丢了母校的脸,而今毕业了,有挺多的不舍,但是也是知道在校的日子也是越来越少了,我也是珍惜,同时也是会在以后用好这些年积累的知识,去有一番成就。

  大专毕业生自我鉴定_自我鉴定 5

  在校园里面徘徊了两年多的时间,我最终还是迎来了毕业这个时刻啊,原本以为自己能够在大学校园里混得风生水起的,可现实一下子就打破了我的幻想啊,我做不到太多太伟大的事情,能让自己的本心保持不变就已经挺不错的了。如今距离毕业也就只有短短一阵子时间了,我也该好好地鉴定一下自己在xx学院里这几年的表现了。

  还记得我刚入这个校园的时候,我还是挺惆怅和迷茫的,毕竟我在高考的时候没考好也没有去复读,最后还是选择读了大专院校,所以我其实并不看好自己也不看好自己的未来,我甚至连自己的专业到底要学什么我都没弄明白就报名了。这样的一种态度令得我在大一的时候一度放纵了自己的生活和学业,但是后来我也找到了自己以后的生活目标和工作方向,那就是把自己的专业学透或者去掌握一名拿手的技能,这样才能在毕业的时候能找到一份适合自己的工作,于是我及时调整了自己的生活状态,不再整日娱乐人间而是开始把精力转移到了学业这方面。

  在大学里面,学*这件事别人还真帮不了你什么,想要获得更为巨大、明显的提升的话,是一定要学会自主学*的,不然哪怕你在校园里听好了每一节课,效果都不会令人满意,所以我在听好自己的专业课之外还花了不少时间去网上学*一些有用的视频资料,由于免费的学*资料效果可能不是太好,所以我也自费去购买了一些教学课程,通过长时间的学*和坚定不移的理念,我发现自己的水*已经是超越了不少的同学,虽然还达不到拔尖的层次,但是在完成一些实践项目时的确是比较简单容易的。

  在学校的这几年里,我各科的成绩倒还算可以,毕竟期末考试的题目也没有难为我们,所以我各科的成绩一直都是良好以上,但是我觉得这些都算不得什么成绩,我目前最主要的任务还是要有一技之长才行,所以在寒暑假的时候,我为了积攒一些工作经验并顺便攒一些零花钱,我会跟随着朋友或者独自去找临时工来做一做,如今我也已经找到一份适合自己的实*工作,在工作的时候我发现自己依然还有着许多的问题需要急着去解决,但是我相信凭借自己的努力和毅力,我一定能闯出一条适合自己的道路!

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