大二个人自我鉴定汇总十篇

　　大二个人自我鉴定 1

　　进入大学已经两年有余了，回忆那些散落在各处的点点滴滴，时而欢乐，时而悲伤，承载着我的青春、我的成长。回望历久弥新的岁月，我感到骄傲和满足，并不是因为我取得了至高的荣誉，而是我一向在提高，渐渐在成熟。相比较初入大学时的新奇和迷茫，我的生活有了方向，对于专业的学*也有了自我的认识，人生的方向渐渐明确。

　　进入大二学年，专业课程的比重渐渐增大，使我对于自我的选择有了进一步的了解。从这些课程的学*中，我体会到了现代社会需要的不仅仅是技术人才，更需要具有专业素养的复合型人才。我们生活在经济高速发展的社会，各行业间难免有些渗透关系。譬如做房地产的多少会懂一些、法学的知识，做监理的也要懂些结构才好。所以，除了*时课程的学*，我也会多看一些与本行业相关的报刊、杂志及新闻等充实自我，使自我早日融入行业环境里。当然，除了专业课程的学*，我还在大二学年里顺利地经过了四、六级的考试。课余时间则根据自身，报名参加了“新日语入门课程”的学*。一分耕耘，一分收获，总的来说，大二这一学年在学*上的收获令我比较满意，养成的良好*惯也要继续地坚持下去。

　　在我大二学年里留下浓墨重彩的少不了我的另一份坚持――我钟爱的社团(房地产研究协会)。大一时，报名参加了各种各样的组织和活动，进入大二以后选择了自我喜爱的社团，作为协会的会长留下来和一群有着同样的同学们一齐，将它发展的更加完美。面临新生不在本部的难题，我也曾有过痛苦，但还是咬牙坚持了下来，与大家一齐顺利地完成了招新工作。还创新性的举办了“xx大学梦想家园设计大赛”，赢得了校内、外媒体的好评，获得“社团展示月特色活动”。一年的会长经历，使得我更坚信：一个协会的优秀并不在于这个协会的会长有多强大，而是取决于这个会长背后有多少愿意为这个协会付出的同仁们。在那里，我收获的不仅仅是“优秀社团”、“优秀会长”的称号，更有一帮志同道合的朋友们，还有在团队中工作中得与体会。我相信，这些对于我进入社会后的生活是大有裨益的。

　　回忆里，片片是珍宝，幕幕是真情。走过林荫小道，那里留着面带微笑为xx大学80周年校庆作做志愿服务的我;走过行政楼，房产管理科有我拿着图纸核对修改中文件的身影;穿梭在图书馆，每个楼层都有熟悉的气息和满满的记忆;

　　隔着绿意盎然的草坪，馆里我曾挥洒汗水・・・・・・不知不觉间，我已将足迹遍及整个学校。回望那深深浅浅的足迹，我的内心充满感激，不论当时的心境如何，那些都是我成长的印记，见证着我一步步由懵懂走向成熟。

　　青春只此一次，我努力地让自我的生活显得丰满有意义。大二学年竞选为班级里的组织委员，与同学们的关系也更上一层楼。在大一末的党校学*中成为“优秀学员”的我，在思想上也不敢放松对自我的要求，进入了预备党员的候选阶段，期待早日成为正式党员。

　　岁月如斯，我们都在时光的流逝中逐渐成长。20岁的桃李年华，行走在大三的旅程起点，我只愿不忘初心，以一滴水的*静，应对波澜不惊的人生。

　　大二个人自我鉴定 2

　　大二的学*生活结束了，回首过去，感到这一年的学*生活是我人生的一大转折。大二是我在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自我，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力的一个学年。过去的这一年自我走过的路，有成功亦有失败。在这一年大学生活，我总结过去，计划未来;我重新塑造自我、完善自我，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。

　　在学*方面，学无止境，我对知识、对专业一丝不苟，我一改往常学*无目的的毛病，明确目标，端正思想，不断探索适合自我的，规列日、周、月，认真专研，使学*成绩照比大一年级有了极大提升，因而在成绩上名列前茅，曾获得学院奖学金。同时还结合我的专业性质注重课程的研究，课余时间在外面做起了兼职，经常帮忙同学和朋友解决学*方面的问题。经过这些，使我的专业知识得到大大的提高，这也是对我这一年成功改善学*策略的一种肯定。

　　在日常活动中，我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓积极，在学生会、协会和其内部成员团结一致.。一年间，我带头组织策划了系的“学*奖”的颁奖大会，同时也积极配合其他同学完成院里、系里以及班级的任务。

　　*时我积极参加学校的各种活动，参加了学院组织的买卖一条街活动，亲身体验进入社会的主角，体会到赚钱的艰辛，也参加了节“我秀我班级”活动。与同学合作做出属于我们班级精彩的一面。功夫不负有心人，在此活动我们获得了三等奖。

　　我在修好学业的同时也注重于。本着学以致用，实践结合理论的思想，在假期里，担任了小学、初中的'家教。培养了我的语言组织本事和本事。

　　作为一名大二学生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，可是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自我的本事和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标

　　大二个人自我鉴定 3

　　光阴似箭，在不知不觉中大二的时光已经快要结束了。蓦然回首，在过去的一个学期里，我的收获还是很大的。通过大二这一学年的学*，在各个方面都有所提高。下面就是我的学年自我鉴定：

　　一、工作方面

　　该学年我担任了物流协会学*部的部长，阳光互助会心理辅导团队的队长，以及编辑部部长，在班上我担任文娱委员职位以及市场营销小组的负责人，负责班上文娱活动筹备工作，为学校食堂进行过市场营销的策划，负责过报纸和杂志的出刊工作，不过因为缺乏经验，所以觉得自己有些方面做得不够好，需要进一步提高。

　　二、学*方面

　　*时经常出入于图书馆，吸取精神营养，为以后工作做好准备，在这一学年里头，坚持*均每一周至少看三本的书的速度，在学*上，感觉收获还是可以的，不过还得继续努力。

　　三、生活方面

　　能够处理好与同学之间的关系，而且尽力帮助他人，只要自己能做到的，我都会尽力而为。因为家庭比较贫困，生活上我非常节俭，从不乱花一分钱，利用假期的时间进行工作，不但不影响学*，还可以锻炼自己，也为父母分担辛苦。

　　总的来说，大二的学*生活，让我成长了许多，收获了许多，前进了许多。虽然称不上硕果累累，却也可以说是有所成绩。以后的路更长，这点小小的进步是微不足道的，只有不断地学*，不断地进步，才能使自己的人生更有价值，更有意义，在今后的日子里，我要更加努力，争做一个优秀的人才。因为没有最好，只有更好！

　　大二个人自我鉴定 4

　　大二的学*生活结束了，回首过去，感到这一年的学*生活是我人生的一大转折。大二是我在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力的一个学年。过去的这一年自己走过的路，有成功亦有失败。在这一年大学生活，我总结过去，计划未来；我重新塑造自我、完善自我，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。

　　在学*方面，学无止境，我对知识、对专业一丝不苟，我一改往常学*无目的的毛病，明确目标，端正思想，不断探索适合自己的学*方法，规列日、周、月学*计划，认真专研，使学*成绩照比大一年级有了极大提升，因而在成绩上名列前茅，曾获得学院奖学金。同时还结合我的专业性质注重教育课程的研究，课余时间在外面做起了兼职，经常帮助同学和朋友解决学*方面的问题。通过这些，使我的专业知识得到大大的提高，这也是对我这一年成功改善学*策略的一种肯定。

　　在日常活动中，我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取，在学生会、协会和其内部成员团结一致。一年间，我带头组织策划了系的“学*奖”的颁奖大会，同时也积极配合其他同学完成院里、系里以及班级的任务。

　　*时我积极参加学校的各种活动，参加了学院组织的买卖一条街活动，亲身体验进入社会的角色，体会到赚钱的艰辛，也参加了科技文化节“我秀我班级”活动。与同学合作做出属于我们班级精彩的一面。功夫不负有心人，在此活动我们获得了三等奖。

　　我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，实践结合理论的思想，在假期里，担任了小学数学、初中化学的家教。培养了我的语言组织能力和逻辑思维能力。

　　作为一名大二学生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

　　大二个人自我鉴定 5

　　在专业学*方面，大二的生活是很比较专业化的，这一学年的专业课很多，每天会有专业课，相比大一的时候大二并不轻松，在大二这两个学期里，我一直都觉得专业课是我首要的学*目标，*时在课堂上我总是积极提各种问题，不懂的就直说，我觉得这个很重要，也没什么好丢脸的，老师也会耐心的教我，我觉得在专业课的学*上，真的最感谢的就是老师了，让我少走了弯路，*时我还会自己去做一些拓展，我深知在课堂上老师交的不是全部，要想深入的了解，还是需要自己去主动的学*，毕竟课堂只有四十五分钟，在四十五分钟又能有多少收获呢，*时在专业上面的学*我一点都不松懈。

　　然后就是自己的工作生活了，我是学生会的一员，在学*自己的专业同时，还不能忘了大学的生活也是多姿多彩，每周的例会，积极参加，总结自己一周的工作情况，学生会还是很有乐趣的，各个方面都在不断地打磨，在学生会不断地塑造更完美的自己，生活当中我也很注意自己的.身体，*时培养自己的爱好很重要，打篮球是我的*时锻炼的方式之一，大二这两个学期我很注意对自己的锻炼，把自己锻炼出有个好体魄。

　　最后就是对自己的规划了，大二这学年我给自己制定了一系列规划，每个阶段要完成的事情，我都做好的规划，一直到大四毕业我都做好了规划，我觉得这是很重要的，现在我正在执行自己制定的目标，一个一个去完成，不给自己退缩的理由，一定坚持下去。

　　这学年的生活学*中也有一些缺点，主要还是自己的交际方面吧，还是有点内向的，我一直在克服自己，内向这个性格我觉得我要改变一下，在今后一定好好的改变这种性格！

　　大二个人自我鉴定 6

　　进入大学已经两年有余了，回忆那些散落在各处的点点滴滴，时而欢乐，时而悲伤，承载着我的青春、我的成长。回望历久弥新的岁月，我感到骄傲和满足，并不是因为我取得了至高的荣誉，而是我一向在提高，渐渐在成熟。相比较初入大学时的新奇和迷茫，我的生活有了方向，对于专业的学*也有了自我的认识，人生的.方向渐渐明确。

　　进入大二学年，专业课程的比重渐渐增大，使我对于自我的选择有了进一步的了解。从这些课程的学*中，我体会到了现代社会需要的不仅仅是技术人才，更需要具有专业素养的复合型人才。我们生活在经济高速发展的社会，各行业间难免有些渗透关系。譬如做房地产的多少会懂一些、法学的知识，做监理的也要懂些结构才好。所以，除了*时课程的学*，我也会多看一些与本行业相关的报刊、杂志及新闻等充实自我，使自我早日融入行业环境里。当然，除了专业课程的学*，我还在大二学年里顺利地经过了四、六级的考试。课余时间则根据自身，报名参加了“新日语入门课程”的学*。一分耕耘，一分收获，总的来说，大二这一学年在学*上的收获令我比较满意，养成的良好*惯也要继续地坚持下去。

　　在我大二学年里留下浓墨重彩的少不了我的另一份坚持――我钟爱的社团(房地产研究协会)。大一时，报名参加了各种各样的组织和活动，进入大二以后选择了自我喜爱的社团，作为协会的会长留下来和一群有着同样的同学们一齐，将它发展的更加完美。面临新生不在本部的难题，我也曾有过痛苦，但还是咬牙坚持了下来，与大家一齐顺利地完成了招新工作。还创新性的举办了“xx大学梦想家园设计大赛”，赢得了校内、外媒体的好评，获得“社团展示月特色活动”。一年的会长经历，使得我更坚信：一个协会的优秀并不在于这个协会的会长有多强大，而是取决于这个会长背后有多少愿意为这个协会付出的同仁们。在那里，我收获的不仅仅是“优秀社团”、“优秀会长”的称号，更有一帮志同道合的朋友们，还有在团队中工作中得与体会。我相信，这些对于我进入社会后的生活是大有裨益的。

　　回忆里，片片是珍宝，幕幕是真情。走过林荫小道，那里留着面带微笑为xx大学80周年校庆作做志愿服务的我;走过行政楼，房产管理科有我拿着图纸核对修改中文件的身影;穿梭在图书馆，每个楼层都有熟悉的气息和满满的记忆;

　　隔着绿意盎然的草坪，馆里我曾挥洒汗水・・・・・・不知不觉间，我已将足迹遍及整个学校。回望那深深浅浅的足迹，我的内心充满感激，不论当时的心境如何，那些都是我成长的印记，见证着我一步步由懵懂走向成熟。

　　青春只此一次，我努力地让自我的生活显得丰满有意义。大二学年竞选为班级里的组织委员，与同学们的关系也更上一层楼。在大一末的党校学*中成为“优秀学员”的我，在思想上也不敢放松对自我的要求，进入了预备党员的候选阶段，期待早日成为正式党员。

　　岁月如斯，我们都在时光的流逝中逐渐成长。20岁的桃李年华，行走在大三的旅程起点，我只愿不忘初心，以一滴水的*静，应对波澜不惊的人生。

　　大二个人自我鉴定 7

　　光阴似箭!

　　转眼间我的大学生活已消逝了23了，我不能奢望留住时间，但我却能够在时间的流逝中留下自我的脚印。

　　刚上大二时，看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫩的表情，自我的脸上不由自主地有了微笑，似乎看到了当初的自我。

　　大二的课程不紧不松，比大一有了更多的个人时间。我在学好学校的课程之余，也努力学*了考试的资料。

　　我努力学*马克思列宁主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想，面向世界，了解国情，努力成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的新人。

　　我热爱劳动，珍惜他人和社会劳动成果;生活俭朴，杜绝浪费;不追求超越自身和家庭实际的物质享受。

　　大二一学年，我的课余时间几乎有一半是在图书馆度过的，图书馆是一个很好的学*环境，那里留下了我的足迹和汗水。那里让我明白学*是一个永恒的过程，没有假期之说，更没有毕业之说。学*是一个不断充实自我，完善自我的过程。

　　看书读报是紧张的学*之余不错的简便休闲方式，不仅仅能够陶冶情操，并且能够开阔视野;与同学们的聊天则能加深彼此的友谊，锻炼自我的沟通表达本事，同时也能够明白很多新鲜趣味的事情;在信息爆炸的今日，与很多同龄人一样，我也喜欢上网，及时了解国内外新闻，但能注意自我控制，不会所以荒废学业。

　　在生活中，我时时刻刻以品德至上来要求自我。无论何时何地，我都奉行严于律己，宽以待人的信条，并切实地遵行它。待人热情诚恳，讲求诚信，友爱同学，尊师重道，乐于助人，与同学发生矛盾、误会时，能首先从自我身上找原因，并主动与对方进行沟通。

　　学*、生活永远是正在进行时。大二的学*生活已经划上句号了，我将展开我的大三生活了。

　　大二个人自我鉴定 8

　　行走在学校的鹅卵青石上，走过一个又一个台阶，回头，却发现眼前的景色不在是秋天是那样美丽的景色，映入眼帘的是白雪皑皑，又是一个学期过去了。

　　这个学期开学的第一天，在我走到学校校门的时候，才恍然觉悟，自己已经是一名大二的学生了，身上也逐渐褪去了青涩，我更加成熟更加稳重了，看着校园里往来行走的校友们，那一张张稚嫩的脸上挂着的阳光笑容，我知道，特们其中很大一部分人都是新来的学生，艳丽的青涩，期待，和茫然全部写在脸上，我也将志愿者的红章贴在了胸前，做他们的指路人，我看着他们即使满头大汗，也依旧开心的样子不禁也会一起了自己当初来学校的样子，也是这样，感觉不到累，只顾着开心去了。起初我刚来到大学的时候很*凡，没有什么特点，不出众，在众多学子中我是最普通的那一个，我早就想改变自己了，经过大一一年的锻炼还有自我提升，我现在变得越来越优秀了，在自我提升的同时，我也更加自信了，做什么事情都特别有动力。这个学期，我依旧保持努力，通过自己的努力，我成功的成为了我们学生会__部门的部长，现在正在着重培养新来的学弟和学妹，与此同时，我的时间更紧张了，因为新来的学弟学妹都需要我们花费心思和心血去培养，等到他们真正成长为向我们这样优秀甚至比我们更优秀往往需要花上一年的时间，有的人骨子里就有股锐气，但是学生会往往最忌讳这样的锐气，所以如果要成为干部，就必须要先学会服从，学会为别人着想，学会理解他们，懂得放得下身段，懂的沉稳，这样方才能成为真正的一名学生会的成员。

　　当然，学生会也不仅仅是需要沉稳的人，也需要学生干部有非常强的处事能力，应变能力，沟通能力和共情能力，这样才能成为一个合格的学生肝部，带领学生会走向更好的发展。除了学生会的工作，本学期的学*任务也是非常的繁重，所以基本上这个学期我都没有时间玩耍，在学*完了功课之后，就是去图书馆读书，不断给自己灌输知识，不断提高自己的眼界和，培养个人思想意识。不仅仅是在学生会我表现好，在学*的各个方面，我也很不错，我的成绩排名在专业前三名，上课的时候我表现很积极上镜，经常和老师课堂互动，帮助老师一起调动课堂氛围，也因此很受老师的喜爱和欢迎。

　　本学期，我表现得还不错，我会一直保持虚心向学的态度，继续加油，下学期我会更加努力！

　　大二个人自我鉴定 9

　　时光荏苒，好像才刚刚踏入大学校门，而转眼间我却已然是一名大二学姐，尽管我在大学只学*了一年的时间但这段经历仍让我受益匪浅，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。无论是从思想还是为人处事的能力上，从生活或者是学*上，都有了一定的飞跃和突破。

　　我热爱祖国关注时事要闻，思想端正态度诚恳，对待生活学*保持着积极乐观的态度，有上进心责任心，有强烈的集体荣誉感。

　　在大一刚入校时，我经过多重选拔加入了大学校学生会在学生会宣传部发光发热，就像学生会的纲领“服务同学，锻炼自己”，我在管理和宣传方面都得到了很大的提高，由于有认真的工作态度和良好的工作能力，得到“优秀共青团”和“优秀干事”的荣誉称号。

　　在班级里，我也担任文艺委员一职，积极组织班级同学开展各项文艺活动，并以身作则，有幸加入了校民乐团并参与各种校级演出。当然，我在享受多彩的大学生活的同时对待学业也是一丝不苟，在第一学年获得学校的“三等综合奖学金”。

　　有广泛爱好的我同时还注意体育锻炼，因此我加入了足协。在这期间，不仅提高了我的身体素质，丰富了我的课余生活，足球更让我具备了较强的团队意识。

　　新的学期就要来了，大三竞争压力更大，学*压力更重，但我已经做好了充分的准备，我会珍惜学*机会，感受文化认真学*专业知识，我将以饱满的精神锐意进取，为实现自己的人生价值而不懈努力！

　　大二个人自我鉴定 10

　　光阴似箭！转瞬间我的大学生活已接*两年时间了。我们不能奢望留住时间，但我们却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。

　　刚升上大二时，看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫰的表情，自己的脸上不自主的有了微笑。似乎看到了当初的自己。而今，我已是几千名学子的学姐了，不再对家充满眷恋，不再排斥这所“陌生”的学校了。

　　大二的课程不紧不慢，但多了许多专业课的学*。大一时的懵懂都变成了今日对“信息管理”四个字的了解。亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然，是有了所谓的方向感吧。

　　图书馆依旧是一个很好的学*环境。这里留下了我的足迹与汗水。这里让我知道学*是一个永恒的过程，没有假期之说，更没有毕业之说。学*更是一个不断充实自己，完善自己的过程。因此它没有终止的一刻。

　　电脑是一个取之不尽用之不竭的知识宝库。它是我的学*伴侣，生活伴侣。自带的电脑让我更好地进行学*，也增进我对学*的兴趣。学*之余也娱乐了我的生活。网上的博客生活里，倾诉了我的悲与喜，里面有我逐渐成长的点滴。

　　虽然我的大学生活相对简单，但简中有精。我的学*、生活永远是正在进行时。大二的学*生活又即将划上句号了。我们又一次迎来了验证学*成果的期末考试，我相信自己可以取得更优异的`成绩来证明自己的努力。

大二个人自我鉴定汇总十篇扩展阅读

大二个人自我鉴定汇总十篇（扩展1）

——大二个人自我总结菁选

大二个人自我总结

　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学*、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此好好准备一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的大二个人自我总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大二个人自我总结1

　　大学第二学期已经过去，这段时间我收获匪浅。在感受校园清新气息的同时，接触了来自不同地方的同学和老师，在每个人身上，学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说，这些都是宝贵的经历。回顾走过的这一年，发现自己在许多方面有了进步，同时许多方面也有待改进。

　　大二的生活，让自己在知识水*、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的`挑战，攀登新的高峰。

　　在学*工作上，我积极地参加了大学生创新基金和校创意大赛，在那里锻炼了动手能力，体会到做事情要严于利己、认真负责和团队协作的重要性。同时也自学了一些电脑方面的知识，扩充了知识面，增加了兴趣。不足的是英语四级和计算机二级没有通过，在今后的学*中我要更加的努力，认真学*专业课，为考研打下坚实的基础。 在思想道德上，一直追求人格的升华，注重自己的品行。我自认为有良好的道德修养，有坚定的政治方向，热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国，以务实求真的态度参与许多公益活动。

　　在生活上，崇尚质朴的生活作风。*易*人，对人态度友好，与同学和朋友相处融洽。大二期间找了几份兼职，既减轻了家里的负担也锻炼了自己的生存能力。我一直相信，生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志，才能面对生活中出现的各种困难和挫折。

　　时间稍纵即逝，有机会去实现自己价值的时候，尽量使自己活得更充实、更有意义，付出是显见的，收获总是潜见的，但是只要肯去为目标奋斗，收获绝对远远大于付出!在这里，对自己做了一次总结，告诉自己要抓住大学的尾巴，充分掌握大学最后几年的时光!

大二个人自我总结2

　　活动方面，我表现的比较积极。首先，我加入众多社团，丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了校舞蹈团、轮滑协会、计算机协会和微软技术俱乐部。其中，微软技术俱乐部要求面试，而我成功的通过了面试。纵观上半学期，我共参加了2次系学生晚会，2次校学生晚会，1次歌手大赛。这些活动，丰富了我的课余生活，使我的大学生活变得充满快乐，并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之，我会继续保持在参加活动方面的积极性，并将其和学*紧密地结合起来。

　　时间过得真快，转眼这个学期已经到了末尾，这个学期的结束也是我大学四年生活将要说告别的时刻。还记得报道时的炎炎夏日，还记得院长在联欢会上语重心长的话语。“你们是从东大的偏门进来的，四年以后我要让你们从东大的南大门走出去”。的确，为了他的这一句话，我为之奋斗了整整四年。这中间有喜有怒有哀有乐。现在回首这四年的学*生活，许许多多事情还历历在目。

　　学生的天职就是学*。学*是我四年生活的主线。我由一个普通的职中生一跃成为重点大学的本科生，这对我来说是人生中最大的喜悦，同时如何跟上重点大学的教学进度也一直是我最担心的`。虽然没有表达出来，却一直在我脑子里浮现。与那些从高中考上来的学生相比，他们大多是从县城最好的高中考上来的。这样一比，我的信心几乎完全丧失。在以前的职中里我是矮子中的将军，充满了自信与自豪，到了这儿我的身份发生了显着的变化，变成了将军中的矮子。这让我自卑了很长一段时间。后来在军训中与其他系的学生一起军训，在交谈中，他们对我们充满了佩服：其一是觉得我们不容易，从那么多考生中脱颖而出。其二是我们大多是学校的佼佼者，在工作能力和自理能力方面较强，善于沟通。这番评论虽然让我有了一丝安慰，但在学*上的忧虑还没有完全消除。

　　院长毕竟是职教方面的专家，不失时机的给我们打气，从补课的第一天到开学典礼到不定期的见面，不断地给我们打气。在前几届师兄们的事实面前，我深深地感受到，在学*上没有不可跨越的障碍，只需要不断的努力。单从思想上重视还不够，还得从行动上着手。在这方面院里费尽了心思，提前补*我们欠缺的基础课，这让我从录取的喜悦中解脱出来，投入到紧张的学*中去。这一段时间对我从一名职中生到重点大学的学生的转变有着巨大的影响。我发觉我的差距很大，产生了强烈的紧迫感，我不能掉队，我可以把距离缩短。在你追我赶的学*氛围中，渐渐地增强了我的自学能力，同时一种适应大学学*的学*方法也渐渐地形成。后来院里又为我们安排高年级的学长介绍学*经验，帮助我们调整学*方法。借鉴别人的长处，克服自己的短处，让我们少走了许多摸索的弯路。

　　进入正式上课后，教师对我们的情况都非常了解，所有的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下，我做到课前预*、课上认真听讲，记笔记、课后系统复*，独立完成作业。*时一遇到问题，就勇敢地去答疑(尽管有些问题问得比较幼稚)。到期中考试的时候，考试成绩不错。虽然没有其他系的同学那么好，也总算能到自己的期望值，加上院长对我们的成绩又一次进行表扬打气，让我的士气更足了，就象打了一针剂。到期末考试时我所有的课程都通过了，我这才松了一口气。

　　后面的几学期我都这么做，紧紧地围绕教师的方法和要求，都取得了较好的成绩。尤其是大学一学年级我还获得了奖学金。奖学金的精神奖励比物质奖励更让我兴奋。这是对我一年来学*的肯定评价。到了大二的下学期，我全身心的投入到四级的决战中，参加了学校的培训班，每天都把英语作为自己的一顿饭。时刻不松懈。当时我担任班长，加之考试期间班上又出了点事，我在学*和工作未能合理调整，导致英语四级考了57分。这个成绩在我的意料之中，我一个暑假都没能安心，总结自己的薄弱环节，坚持每天记忆单词。到了三年级我们搬到四牌楼校区，参加校外辅导的机会多了，我报名参加了恩波四级培训班。在20xx年1月份的考试中通过了，我这才安心了。后来我渐渐地放松了对自己的要求，主观地认为都大三了，老师不会为难我们，学*也没有以前那么认真了，结果三年级下学期的考试成绩让我后悔不已。《计算机通信网络》不及格，这对我的打击太大了。

　　第一，我为我放松对自己的要求，在学*上松懈感到后悔。

　　第二，为即将到来的毕业找工作感到压力非常大。

大二个人自我总结3

　　光阴似箭，转眼间大二又过去了。大二整个学期我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学*和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

　　在学*上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学*外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

　　在思想上，身为入党积极分子，我要求自己要积极上进，热爱祖国、热爱人民，热爱***，有很强的`上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。为实现自己的人生价值做出最大的努力!

　　在生活上，养成了良好的生活*惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

　　在工作上，在大二的一年里，我在工作方面不是很出色，因为不是班委，没有什么特别的工作，但是辅导员等领导布置下来的工作、作业我都尽全力完成，在此期间我深刻的认识到一定要把理论运用带现实生活中去，否则那理论就是一文不值的枯燥文字，注重理论与实践结合是我最大的感受!

　　我会努力学*，奋发向上，好好计划大三，争取成为一名优秀的大学生。

　　我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学*知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

　　我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功*利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

　　不足之处就是人际交往能力较差;我在今后的学*生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。

大二个人自我总结4

　　时光荏苒，转眼间我已进入大二。回首这一年多走过的时光，感觉自己还是有一些收获的。

　　记得刚进入大学的时候，怀着一颗无比崇敬之心进来，转眼间我已经走过了我的大学几乎一半的时光，现在的我，已由来时的满怀希望，到进来之后的迷茫，最后发展成为对学校的了解，在了解的过程中慢慢滋养出了爱。

　　大一，在我们充满好奇的眼神中悄然而过，感觉那时的'我们眼中盛满的是疑惑和不解，时间划过后留下的又是对大二满满的期待。期待新学期的到来，期待更多的美好。

　　进入大二的学*阶段，我们不仅对校园中的路径、布局、教室安排等细节有了更清晰的了解，更是对学校产生了深厚的感情。我们了解每一阶段应该进行的事项，可以合理地规划自己的时间，对应相关的课程。当我们走在校园当中，不会再有陌生的恐惧，取而代之的是熟悉感和亲切感。我们逐渐在一度以为枯燥无味的课程中找到了趣味，逐渐爱上了自己的专业，爱上自己的学院，有了归属感。

　　新学期开始，我的任务也更加艰巨。这个学期，我担任班级中的生活委员，着眼于为同学服务，同时提高自己的交际和处世应变的能力。在学*上，这个学期我迎来了第一个对自己学*生涯十分重要的考试——大学英语四级考试。一整个学期我都在为四级积极地做着准备，以便在应对四级考试时能保持自信心，勇敢地迎接挑战，顺利过四级。此外，这个学期的专业课程相比大一明显增多，我们将更多的精力投入到新闻理论学*中，一切既紧张又充实，在忙碌的学*中我充分感受到了学*的乐趣。这个学期我也积极得参加体育和娱乐活动，按规定完成了学校布置的阳光长跑任务。

　　这个学期我们搬到新的宿舍，开始了全新的生活。我和宿舍里的同学相处的十分融洽，我们都享受着集体带来的欢乐。一个人的作用只有融于集体中才能发挥出来，在宿舍的集体生活可以锻炼我们与人相处的能力，我们学会体谅，学会宽容，学会分担。

　　大二的第一个学期即将结束，新的一个学期即将到来。我已经为迎接下一个充实的学期做好了充分的准备。大二下学期我的目标是应战计算机二级和大学英语六级，此外，我还打算递交入党申请书，顺利进入党校学*，学*党课知识，争取早一点成为入党积极分子。

　　总的来说，大学时光一晃而过，我们切莫虚度。仔仔细细去学，认认真真去做，纵使自己不能功成名就，但也不至于给自己的青春留下遗憾!

大二个人自我总结5

　　背起行囊，远离家乡，奔赴远方。

　　没有了一年前的兴奋、喜悦、憧憬。不复当年的张扬自信，心里涌起一股难言的失落悲伤彷徨。

　　不知道这种感觉会持续多久，但我希望它能在我身边待几天，至少还能让我知道原来自己还有危机感。突然感觉，有一种悲伤叫做成长。

　　大一上期，马马虎虎，还能勉勉强强地去完成工作学*生活。虽然没能坚持完成自己的大计划，但是短期计划却能一个一个的慢慢完成，断断续续也能有一定成效。大一下期拖拖踏踏，心浮气躁，想的太多做的太少。

　　总的来说，第一年的大学生活我失去了一些让自己向前进的动力。却也在最后关头有了危机感。一年的'大学生活我就忘却了高中的拼搏，*惯了懒惰的烟火。没有了对自己的期许，丢掉了自己的坚持。让我心痛，让我心惊。我欣喜于大学生活的自由，感谢同学们对我的温柔，感动于朋友们在我想家时的温暖。

　　年轻的我，背上行囊，奔赴远方，来到南京，来到南理，来到设传，来到工设，这一切的一切都让我变得更加宽容温柔，更善于感谢父母，感谢家乡对我的恩赐。

　　对于已经走*的大二，其实诚意而言我并没有太多明确而详细的计划，我只期望自己能在大二上期这半年里能真正找回高中那个张扬勇于拼搏的自己，重新拾起自己丢下的珍宝，学会坚持，做到坚持，

　　同时，让坚持和思考成为自己生活中一种常态。

　　我不知道自己具体应该怎么做，但是至少现在我已经在路上。

大二个人自我鉴定汇总十篇（扩展2）

——大二个人总结通用十篇

　　大二个人总结 1

　　没有了一年前的兴奋、喜悦、憧憬。不复当年的张扬自信，心里涌起一股难言的失落悲伤彷徨。

　　不知道这种感觉会持续多久，但我希望它能在我身边待几天，至少还能让我知道原来自己还有危机感。突然感觉，有一种悲伤叫做成长。

　　大一上期，马马虎虎，还能勉勉强强地去完成工作学*生活。虽然没能坚持完成自己的大计划，但是短期计划却能一个一个的慢慢完成，断断续续也能有一定成效。大一下期拖拖踏踏，心浮气躁，想的太多做的太少。

　　总的来说，第一年的大学生活我失去了一些让自己向前进的动力。却也在最后关头有了危机感。一年的大学生活我就忘却了高中的拼搏，*惯了懒惰的烟火。没有了对自己的期许，丢掉了自己的坚持。让我心痛，让我心惊。我欣喜于大学生活的自由，感谢同学们对我的温柔，感动于朋友们在我想家时的温暖。

　　年轻的我，背上行囊，奔赴远方，来到南京，来到南理，来到设传，来到工设，这一切的一切都让我变得更加宽容温柔，更善于感谢父母，感谢家乡对我的恩赐。

　　对于已经走*的大二，其实诚意而言我并没有太多明确而详细的计划，我只期望自己能在大二上期这半年里能真正找回高中那个张扬勇于拼搏的自己，重新拾起自己丢下的珍宝，学会坚持，做到坚持，

　　同时，让坚持和思考成为自己生活中一种常态。

　　我不知道自己具体应该怎么做，但是至少现在我已经在路上。

　　大二个人总结 2

　　走过迷茫的大一，匆忙的大二，转眼间就到了大三的年纪。回顾大学二年级这一年来的历程，忙碌但并不盲目，丰富但并不疯狂。这一年经历的事情很多，收获的也很多。

　　作为一个学生，最主要的还是学*，所以我的总结也先从学*开始。大二与大一的课程最不同的就在于多了几门专业课。经管学院的培养还是很全面的，专业课不仅包括经济学，还有金融和会计的课程。经济学原理在大一的时候有所了解，但是大二的课程更加高深。对于从来没有接触过金融和会计方面知识的我来说，学*这两方面的课程也是一个充满乐趣的挑战的过程。

　　好在认识的同学和学长中有很多学*大牛，我采取穷追不舍的战略，抓住学*大牛们不懂就问，这才使我的学分绩渐渐有了提高。大二一年的学分绩与大一比较有所上涨，年级排名提前了30名。除了学校的课程，我还认真准备并且参加了托福考试和六级(CET-6)，在大二结束时，我已经成功考取了英语四、六级证书。

　　在社团活动方面，这一年可谓是硕果累累。我从去年7月开始担任清华大学学生艺术团民乐队副队长，负责全队的内部联系与组织排练工作。20xx年12月，我们清华大学民乐队参加北京市大学生艺术展演大赛，获得了一等奖第一名的荣誉，并且将于明年三月参加在杭州举行的全国大学生艺术展演大赛。20xx年1月走进CCTV音乐频道，参加了一台春节联欢晚会的演出。

　　20xx年4月是清华大学的百年校庆，我有幸和民乐队、交响乐队以及合唱队的同学一起登上国家大剧院的舞台，举行为庆祝清华建校一百周年的“百年希望”国家大剧院音乐会。让我感觉十分自豪的是，第一次进入国家大剧院，不是为了看一场别人的演出，不是以一个观众的身份，而是以一个演员的身份。我从八岁开始学*扬琴至今十余年，有一次机会得以在国家大剧院的舞台上与民乐队的朋友们合奏几曲，算得上是我艺术生涯的一个顶峰。除此之外，我在清华大学99周年校庆演出中的演奏照被收录进“百年清华”纪念画册，此画册面向全社会发行。

　　我除了积极参加艺术团的活动，今年还新加入了金融协会。金融协会是一个面向经济管理学院学生的社团，旨在凝聚对金融行业有兴趣的学生，举办各种与金融有关的活动。我在课余时间经常参加金融协会组织的职业发展讲座和实*经验分享会之类的活动。今年暑假，清华金融协会与韩国延世大学(韩国排名前三的大学)在首尔共同举办了ABF(中日韩三国自由贸易)研讨会，我通过选拔参加了此次活动，奔赴首尔与韩国、日本的同学共度一周的时间，听韩国教授们精彩的讲座，参加各种研讨会以及游览首尔。

　　说实在的，在清华经管最大的好处就在于机会很多，有各种各样的*台接触国际。通过金融协会的活动，我第一次与韩国日本的优秀学生面对面的交流，语言不通不是问题，大家的交流都是用英语。他们让我们这些中国学生学到了很多知识，大家的相处友爱而开心。

　　在志愿劳动方面，我多次参加学校“紫荆支队”的活动，(这是一个志愿者团体)去往北京农民工小学——振华小学支教，教授美术、音乐等课程。北京的农民工很多，当然农民工子弟也不断增加。而他们的孩子没有合适的学校可以念书，于是好心的企业家就创立了几所农民工子弟学校。但是学校资金缺乏，没有音乐美术的老师，于是每周都会有北大清华的学生去支教。通过支教，我更加了解农民工子弟以及他们家庭的生活状态，更加了解这个社会，也提高了我的人际沟通能力。

　　作为经济管理学院的学生，我们的必修课不仅仅是在学校教室里上的课程，每到寒暑假，都会有外出的社会实践和企业实*。大二暑假，我们全年级分为20个团队，去往祖国大江南北不同地方的农村进行医疗服务体系调研。我所属的团队去了贵州麻江，一个贫困的县城。我们花了一周的时间，走访了龙山乡、贤昌乡、仙鹅村等几个村庄的200户农户，与农民们面对面的交谈和填问卷。我们年级这次的调研数据都是上交给国家用作医疗体制改革的参考，因此大家都格外认真，十分努力。

　　按照我们学院的理念，一个不了解社会真实情况的知识分子，并不会为社会带来多大的贡献。想要创造事业，就要先了解你的事业所依托的这个社会。因此，社会实践是每个经管人必须做的事情。我很赞同这个观点，在实践中，我们能够有机会跟被称作是“处于社会最底层的人民”们打交道，跟形形色色的村干部们聊天，跟传说中的乡村赤脚医生对话，这种机会是很难得的。通过实践，我们这些几乎每天坐在教室里的学生才能真正的认识社会，了解我国国情。

　　在暑假社会实践完之后，我有幸来到中国人寿养老保险公司北京投行总部参加实*。实*是一个认识社会，认识职场很好的途径，特别是对于我们这些还在校园里的学生来说。在优秀的大企业里人才济济，在实*的四周里，我学到了在实*过程中应该虚心学*，多听，多看，多想，多做，自己的确还有很多需要学*的。而我学到的不仅是专业知识上的学*，还有如何与人相处，如何科学有效地管理时间等课堂上很少教的方面。

　　这次实*的经验让我认识到，在今后的两年的本科学*时间里，我应该努力从各个方面让自己更加优秀，为自己的将来而努力，为回报父母而努力，以及为母校争光添彩。

　　大二个人总结 3

转瞬间已是踏入大学校门的第三年，回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮助下，通过自身不懈的努力，在学*中不断成长、完善自我，使自己在思想政治、理论知识水*方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。

大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来，对学*有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力，我的弱项—英语，有了新的突破，大二上学期我通过了英语四级等级考试，同时也通过了计算机二级等级考试。*时除了在课堂上认真学*课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水*。上课时我认真听讲、认真做好笔记，积极配合老师、同学开展各种课堂活动，并得到了老师同学们的好评。

在实践上，我积极参加各种实践活动，特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中，每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案，活动后认真进行反思、总结，并与同伴交流活动心得，从而不断提高自己主持活动的能力。大二上学期去东环小学见*，通过与小学生亲自接触，使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行，通过认真聆听黄院长的讲座，面对面*距离地与精神病患者接触，使我对精神病者的了解不仅仅局限于书本，同时也为我今后学*相关的专业知识提供了帮助。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动，并被评为了寒暑假社会实践积极分子。

大二一学年里我团结同学，尊敬师长，热爱班集体，在学*和生活上为同学做力所能及的事，与同学关系十分融洽。*时常常和同学交流学*心得，总结专业实践经验。积极参加班集体活动，如烧烤、班级晚会、联谊等等，这不仅增进了我与同学们之间的感情，同时也提高了我的交际能力，为我今后走入社会打下基础。

在修养方面，通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养，此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上，我积极进取，努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训，并顺利结业，大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上，我勤俭节约，艰苦朴素，不铺张浪费。

大二一学年里我的不足之处在于，学*上恒心不足，偶尔会放松对自己的要求，在活动中有时会不够自信。针对这些缺点，在今后的学*生活中，我定会加强警惕性，不断警醒自己，鼓励自己，鞭策自己朝着目标不断前进。

以上是我对大二一学年来各方面表现的总结，总的来说大二一年来我勤奋学*，积极参加实践活动，团结同学，努力提高自我，思想进步！

　　大二个人总结 4

　　回家的日期就那么渐渐的*了。一转眼，大学二年级的第一个学期就这样愀然走过。

　　刚上大学的兴奋与激情已经消失的无影无踪，有的，或许可惜称的上是人情与事故。社会真的是很复杂，即使是被誉为象牙塔的大学，也是不免如此。可能是我们来自不同的地方，有着不同的生活*惯和社会背景。表面上大家在一起嘻嘻哈哈，其实，都怀着深深的戒心，不愿意别人触及自己内心的深处。或许，是因为我们长大了吧，多了分事故;或许，大学就是因此而存在，培养着我们的经验。

　　生活是件很复杂的事情，但也很简单。很多东西都是如此，很矛盾，但是又很和谐的存在着。就像上大学，在高中，一所名牌大学时一件多么诱人的事情，但现在，或许只有在经过校门的时候，不经意间看见校门上那几个大字，我才能认识到自己的位置。也许，存在的就是合理的，合理的就是必然的，只有还没有得到的东西，才值得花大力气去争取。

　　有时候感觉自己很消极，特别是写东西的时候，总是不经意间就流露出很沮丧的神情，或者我想写的什么东西的时候，这种感觉总是很自然的浮上心间，但是我却是想写的积极一点。无奈自己的水*是那么有限，书到用时方恨少，千言万语，却不知道怎么写才好。

　　看小说总是件很惬意的事情，这个也是我上网喜欢干的事情之一。感觉上大学这一年多来，看了很多小说，起点上的经典小说几乎看了个遍，又得写的真的很好，又得写的却不怎么样，看得人多，只是人云亦云罢了。有时候感觉作者写的并不好，甚至我感觉还不如我写的好。我甚至坐在电脑前认真地构思过一阵子，也写过几行开头，可总也找不到看小说的感觉。无奈的放弃了。当作者是件很愉快的事情，但是前提是能写出被读者认可的作品来，在起点上写作的人千千万万，真正能成功地，还是那几个。这个，可能就是人们说的眼高手低。

　　。。。。。。。。。

　　大二个人总结 5

　　大二整整一年结束了，感叹时间过的太快，也不知道自己这一年过的算是充实还是虚度，不想承认自己已然22岁，已经迈入大三，大学生活已经过半。 回顾过去的一学年，不再是如大一新生般对一切都充满好奇，而是心情渐渐沉静了下来，不再像以前那般焦躁，在时间的洗礼中越发的稳重。各们课程均通过，专业课基础课程也达到基本要求，不论是上课 实验还是自*，都能在其中真真正正的学到一些东西，在业余时间泡泡图书馆，看一些学术 社会 交往方面的书籍，即拓展了自己的知识面，也为自己以后的工作打下了基础。在业余时间分配方面当然也比大一做的要好很多。

　　当然和大一相比是有长进的，但是和自己能做的最好还差得多。英语四级未通过，而且英语水*还停留在高中阶段，甚至比高中阶段还差，可能因为自己对知识不求甚解，不是很会的情况下却以为自己很会，最终导致了这样的结果。

　　另人怀念的大二学年的生活已经过去了。我在大一取得了一定的成绩，而在

　　这一年依然在已打下的初步基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。下面就本人这学年的校园生活主要进行一下总结。

　　学*上：大二这一年我一直在提醒自己，一定要把成绩搞上去，毕竟到了大

　　学，还是学生，主要任务还是学*。在专业课的学*上，做到课后多总结，并联系实际，把课本知识与现实生活中的相比较，这样更有利于专业知识的掌握，有利于培养自己的专业兴趣。在课堂上，我尽量做到与老师进行互动，让学*在浓厚的学*氛围下进行，并培养自己的学*兴趣。我的弱项是英语，大一到现在虽然未通过了大学英语四级，但是我会利用大三的时光好好努力，希望这学期能够把它pass。当然，我也通过自己的努力，在大二下学期通过全国大学生一级考试。在上学年的期末考试中，基本能取得自己满意的成绩，希望以后还能继续保持。但在部分学科上学*并不是那么认真，这可能是兴趣的问题吧，但这不能成为借口，既然选择，就要去面对，并不能逃避现实。

　　工作上：为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生，我从各个方面锻炼

　　和提高自己。作为区队的一分子，虽然当不上去对干，但我乐意助人，同学有困

　　难尽量献上自己的一份绵薄之力。在区队干的带领下，我和同学们共同努力，让区队的各项工作开展的井然有序，认真完成了分院布置的各项工作任务，让区队变得更加完美。日常工作中，我参加了马克思主义协会，并担任一定的职位，我喜欢马克思主义，是因为他的思想深深感染着我，并鞭策我不断前进，当然我也注意与各科老师和同学们进行沟通，发现自己的不足并进行弥补。虽然取得了这些成绩，但仍有很多遗憾，还需在新学年中更努力的工作。

　　思想上： 虽然我还没有入党，但这并不影响我的入党动机，我积极向党组织

　　靠拢，接受党的考验。积极改造自己的世界观、人生观、价值观。学年中虽然没有成为党员，但今后我会更加努力的严格要求自己，搞好师生关系，搞好同学关系，搞好朋友关系，以一个党员的标准严格要求自己，以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。

　　生活上： 我积极培养向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。尽量与舍友、同班

　　同学搞好关系，与同学互帮互助，并结识了很多其它系的同学。当然，身为宿舍长的我，不仅要搞好个人内务，还要尽自己所能协调宿舍各成员将宿舍卫生以及公共区域搞好，营造一个良好的校园环境。

　　生活就是这样，有*淡也会有乐趣，有伤感也会有喜悦，有失去也会有获得，有成功也会有失败，这些让我迅速成长起来，让我学会独立思考，学会享受成功的喜悦，学会忍受失败的痛苦，学着长大。

　　从刚入学时对生活的不适应，到慢慢适应后为自己找寻路径;从不会分配业余时间，到学会合理分配时间，给自己一个更完美的生活;从遇事后简单的断定是非，到多方面深入的看问题……虽经历了不长不短的时间，也会完成一次人生的转变。

　　不管大二是充实还是虚度，生活总要继续下去的，在接下来的两年中，我仍然会坚持自己初衷和自己制定的计划，一步一个脚印的走下去。天道酬勤，我不是聪明的，但我相信我能坚持到最后，圆满的完成自己的大学。

　　以上是我对大二整个学年的个人总结，回顾过去展望未来，在以后的学*工作生活中更加努力，使自己成为社会需要的人才。

　　大二个人总结 6

　　大二整整一年结束了，感叹时间过的太快，也不知道自己这一年过的算是充实还是虚度，不想承认自己已然22岁，已经迈入大三，大学生活已经过半。回顾过去的一学年，不再是如大一新生般对一切都充满好奇，而是心情渐渐沉静了下来，不再像以前那般焦躁，在时间的洗礼中越发的稳重。

　　各们课程均通过，专业课基础课程也达到基本要求，不论是上课实验还是自*，都能在其中真真正正的学到一些东西，在业余时间泡泡图书馆，看一些学术社会交往方面的书籍，即拓展了自己的知识面，也为自己以后的工作打下了基础。在业余时间分配方面当然也比大一做的要好很多。

　　当然和大一相比是有长进的，但是和自己能做的.最好还差得多。英语四级未通过，而且英语水*还停留在高中阶段，甚至比高中阶段还差。计算机二级也未通过，可能因为自己对知识不求甚解，不是很会的情况下却以为自己很会，最终导致了这样的结果。

　　生活就是这样，有*淡也会有乐趣，有伤感也会有喜悦，有失去也会有获得，有成功也会有失败，这些让我迅速成长起来，让我学会独立思考，学会享受成功的喜悦，学会忍受失败的痛苦，学着长大。

　　从刚入学时对生活的不适应，到慢慢适应后为自己找寻路径；从不会分配业余时间，到学会合理分配时间，给自己一个更完美的生活；从遇事后简单的断定是非，到多方面深入的看问题。虽经历了不长不短的时间，也会完成一次人生的转变。

　　不管大二是充实还是虚度，生活总要继续下去的，在接下来的两年中，我仍然会坚持自己初衷和自己制定的计划，一步一个脚印的走下去。天道酬勤，我不是聪明的，但我相信我能坚持到最后，圆满的完成自己的大学学业。

　　大二个人总结 7

　　下面就是我自己在大二一学年的学*、生活和思想所做的一个认真的总结，以便为自己今后的大学及人生道路做一个铺垫。

　　两年的大学生活让我学会了很多，领悟了很多，因此也成长了很多。大一大二把时间要花更多的时间在学校外面，让自己接触社会，了解与自己专业接轨的工作。大二一年，也参加了不少学校社团组织的活动，丰富自身的大学生活，认识了不少人，胆量也变大了，学会了主动跟老师，跟同学交流，改善了待人接物等各方面的不足。

　　在学*方面，自己觉得不是很满意。不是自己没努力，就是觉得没有大一时的那种感觉，那种冲劲。虽然不挂科是我的最低要求，也应了自己的愿，没有挂过科，但始终有一种淡淡的失落感。按理来说，没有在班里担任职务什么的，也不似大一时有很多活动参加，花在学*上的时间会更多，学*效果应该会好一点，可是结果并非我所想。可能是没有静下心来，可能是对大学的考试感到失望，无论复*的多好，准备的多充分，考的结果总是不尽人意。大一的时候，还满怀着激情和信心，到了大二，看到令人无语的学*环境，让人无语的学*风气，自己的心也就焉了一截。*时在寝室里、自*室里，还是图书馆，较难看到学*的身影，有的只是整日对着电脑。*时的作业，也是几个同学做完了，大家拿来拷贝一下；考试，也是在接到通知前几天突击一下，或做做小抄，不注重经过，只注重结果。这些都已无形中成了我们的*惯。事实就是这样，不过都已过去了，不应只是发泄自己的不满，更重要的是总结一下，找找原因，然后慢慢解决，这样才能在学*上有所长进。

　　而在思想上面，我觉得是很重要的一部分。把自己思想上的成熟归结为自己成长的一个过程，一个不可或缺的，不断沉淀的过程。思想是一切行动的指南，而提高思想修养 ，提高自身素质的主要方式有学*、工作、社会阅历和书籍。前三者已在上面做了稍微的总结，在阅读书籍方面，在大二一年中，我阅读了部分的国内外名著和名人传记，给了我蛮大的收获，一些经典在我的思想中，在潜移默化的影响着我。在以后的个，我还是会一日既往的看书、读人、接触社会提高自己的思想修为。

　　以上这些就是我对大二这学年的生活、学*以及思想方面的总结。我知道自己在很多方面还存在着不足，在接下来的一年中，我会沿着自己制定的计划，越挫越勇!

　　大二个人总结 8

　　时光飞逝，岁月如梭，转眼间我即将步入大二的第二个学期。此时不得不又用“白驹过隙”这个词来形容时间过去的飞快。通过这个小结，不仅可以让我抽出时间静下心来好好反思一下自己，也能给自己接下来的道路指明方向。

　　经过一年半的大学生活，我已不是那个对大学充满幻想，整天想着脱离苦海，寻求**的高中生。也不是那个自以为看清理想和现实，整天没头没脑瞎喊迷茫的大一新生。一年多的洗礼，让我深深的体会到了大学与高中的不同，现实与理想的差距。但我依旧相信有耕耘，才会有收获。秋天的硕果累累，蕴藏着多少春与夏的汗水和泪水的交汇。

　　这学期的成绩我自己并不满意，本来计划好要好好的用心去学*，毕竟现在所学的都是专业的知识，学到了就是学到了，没学到就根本拿不出一点水*，走不了一点捷径。但每每这样雄心壮志后，到了开学气焰又灭了一大半，这归根到底还是自己的惰性在作祟。大二的下学期，慢慢的课程，厚厚的书本，不再允许我懒惰，要当一名医生，这样的学*态度会害了很多人，也会害了我自己。

　　新的学期，意味着新的开始，新的冲刺。下学期的学*基本上都是专业课，难度自然就增加了，知识范围更广，课程的内容更加抽象，更加难以理解。课业负担加重，随着课时和知识复杂程度的加重，特别是医学专业。要正确的学*和把握学*方法才能学好新的知识。下学期的计划有几个，首先，功夫下在*时，不要搞考前突击。尤其是基础课，对于一个在医学知识方面完全空白的低年级学生来说，这点尤其重要！上课把老师花大部分时间讲的内容认真做笔记，课后尽量看一遍，可以加深印象！因为好多科目老师到期末不会点重点，所以*时的笔记是很重要的！如果你*时很努力的话，考前看看笔记一般就可以通过了！其次，要做到温故而知新，*时在学*新的知识时，也不能忘记旧的知识。要将求知当成一种欲望而不是一种任务。学*不是为了要拿到好的成绩，而是要满足自己的求知欲望。除此之外，还要做到学以致用，不要只会纸上谈兵。实践才是检验真理的唯一标准。再次，一定要把自己的身体锻炼好，*时加以体育锻炼，晚上我决定不再熬夜聊天玩电脑，虽然说自己*惯了晚睡早起，但要尽量在课堂上有个好精神，有个好精力听老师讲课，一定要严格要求自己。还有，星期六和星期日尽量多到教室去自*，还要多到一些城市去看看，增长自己的见闻，不要有事没事就往家里跑。除了在校学*外，在医院的见*学*也很重要，不能轻视，尤其是下学期，要积极主动向老师学*，不能够被动地接受学问，这样的不仅效率低，而且学*得不牢固。

　　几多欢喜，几多愁。无论是失意或是得意，终会过去。我们一定要掌握住现在。莫道白了少年头，空悲切。

　　大二个人总结 9

　　光阴荏苒，珍贵的大三生活已经接*尾声，特此总结一下大学三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

　　在大三的一年里，我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学*和工作中，当中有成功的泪水，也有失败的辛酸，总之收获了许多然而日益激烈的社会竞争。也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无论如何，过去的一年是我不断奋斗、不断完善自我的一年。在学校的指导、老师的教诲、同学的`帮助下，通过不断地学*理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

　　学*方面，自我进大学的第一天起，我就没有忘记我读大学的目的——学好知识，学会做人。学*是我们最重要的任务，一定要时时不忘学*，时时以学*为第一。长期以来我对英语的学*都有极大的热情和耐心，并在这一学年中顺利通过的大学英语六级考试，但眼下还有很大的进步空间，我应该改进自己学*英语的方法。活到老，学到老会是我最基本的思想。我严格要求自己认真听课，对知识总是强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，最主要是养成自主学*的好*惯。时下已经到了暑假，一心想考上研究生的我并没有回家，我早在2个月前就制定好了学*计划并为之努力，将自己的努力放大，争取到更广阔的天空翱翔。

　　"学问未必全在书本上。"学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中，学历与能力并重。所以，我很注重在全方位锻炼自己。为了提高自己的综合素质，我阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品，提高了自己鉴赏水*。我又学*了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。我一直参加各种志愿服务活动也是为了提升自己的德行。

　　在工作跟社会实践方面，我积极参加各种实践活动。我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学*的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

　　生活方面，独立自主的生活让我成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。我的生活充实有条理，生活态度严谨，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，具有良好的组织交际能力，能与同学们和睦相处。

　　在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学*方法，提高理论水*，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

　　大二个人总结 10

　　不知不觉间我进入大学也有二年的时间了。我发觉自己长大了、成熟了、进步了。从一个幼稚的，单纯的中学生成长为一名有能力有思想、求进步的热血青年、大学生。这其中有上级组织的辛勤培养，老师、同学们的热心帮助，我只能以自己的不断努力来报答。

　　在假期中，我看了许多，也想了许多，更明白了许多。我认为目前的大学生还应该进一步加强各方面的能力，并拓宽自己的知识面。社会的进步必须依靠科技的发展。现在我国正处于改革开放，日新月异的新的十年，正是社会主义现代化建设的重要时期，需要大批的有知识、有文化有能力的科技人才。而我们，当代的大学生，跨世纪的一代青年，应该怎样才能抓住这凸显自我价值，为提升我国国力的有利时期呢我认为，首先应该学好自己的基础和专业文化知识，并在此基础上拓宽自己的知识面，这是我们作为学生最基本的任务，也是每一个人走上社会，干好工作，为祖国建设贡献力量的最重要的条件，在现代化高速发展的科技社会。

　　重要的是，我们需要不断加强自己的思想教育，只有持续提高自己的思想素质，紧跟党的领导，为国家的繁荣富强做出自己的贡献。

　　以上仅是我对目前大学生的一点看法及对生活的一点认识，当然自己应当更加努力，认真学*全面提高能力。新的学期开始了，每个人都有自己的目标与计划，当然我也不例外。因此，我对自己提出以下要求：首先，学*上，我要认真对待每一节课，做好预*、复*工作，认真完成老师要求的各项作业，并且积极扩大学*范围，为以后的发展打下坚实的基础。

大二个人自我鉴定汇总十篇（扩展3）

——大二个人鉴定表自我鉴定实用五篇

　　大二个人鉴定表自我鉴定 1

　　珍贵的大专生活已经过半，时光荏苒，恍若白驹过隙。回首大二这一年的校园生涯，无限感慨，这一年中我收获了很多不像大一是那么懵懂，大二这一年为人处事方面成熟了很多。虽然学*成绩不是非常好，但我却在学*的.过程中收获了很多。首先是我端正了学*态度；其次是极大程度的提高了自己的自学能力；再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。

　　要想学好只埋头苦学是不行的，要学会"方法"，做事情的方法。在学*时，我以"独立思考"作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学*的进步，我不止是学到了xx专业的很多知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。

　　在学*知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学*的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学*关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

　　回首大二，有像xx所说的痛并快乐着的味道，真的无比感谢大二生活。在大三这一年里我希望自己能更加努力，为将来的学*工作打好基础。

　　大二个人鉴定表自我鉴定 2

　　自从20xx年入团到现在已经又4年了，在组织的关怀和组以及严格的监督下，我一路慢慢的长，在学*、思想、工作，生活等方面都有很的收获，

　　如今我已经是一名大二的医学生，在繁忙的学*中，我与其他同学互相交流学*，并借鉴她人的学*经验，积极投入学*生活中，知道学的学*生活是自主学*，勤奋、努力和拼搏精神，通过努力，在一这一学年里我取得比较好的成绩

　　工作上，我认真负责。作为一名班干我积极配合其他班团干组织班级各项活动和组同学，在担任班干期间，关心同学们的学*生活，并虚心接受老师的指导和倾听同学们的意见和建议。

　　生活上学会立自主，我从我做起，管好自己并严格要求自己，。内务整洁，生活俭朴，不铺张浪费。

　　当然，每个人都会有缺点，我也是一样。但是，我会接受别人的建议，不断省自己，尽量做到有错则改，无则加勉。努力在各个方面完善自己，相信，通过努力和付出，以后我可以做到更好。

　　大二个人鉴定表自我鉴定 3

　　在学*中，做到谨慎、勤奋，相信功夫不负有心人。努力学好各门专业课，积极思考，铭记“学而不思则罔，思而不学则殆”。由于各门专业课要求以小组形式来学*，所以在小组学*过程中，积极发表意见，强盗团队合作精神并起到组织和表率的作用。通过这一学年的努力学*中，学*成绩保持名列前茅，这是对我的努力的肯定，但“不进则退”。我的成绩退居第二，但并没气馁，并总结了这一学年来学*的效果和各种经验教训，相信在第三学年可以激流勇进，争取夺冠！

　　当然，作为团支书，组织了各种大大小小的活动，如主持推优大会，组织班里同学参加团日设计活动，并取得良好的效果，并在第二学期组织全班同学往大夫山单车游！这一天大家玩的不亦乐乎。作为团支书还积极起到榜样作用，积极参加各种笔袋拉拉队，为场上的健儿加油。

　　大学的生活的多姿多彩的。作为一名大学生，校园生活不能只有学*课本知识，还应该积极参加各种活动，增强自己的人际交往能力和团队合作能力，以促进自己全面发展，并达到劳逸结合的目的。第二学年中，本人参加全民健身月活动，为我们班级取得冠军贡献了自己的`一份气力，组队参加班报设计大赛并取得三等奖，积极参加英语十项技能大赛和数学竞赛，以增强自己的竞争力和临场应变能力，并取得数学竞赛三等奖。在社会生活中，本人积极保持与社会联系，周末到各大贸易区、各大高校游玩，以培养自己的社会洞察力和人文精神。

　　综上，本人度过了有意义且丰富多彩的大二生活，并有信心续前程，创造第三学年新辉煌！

　　大二个人鉴定表自我鉴定 4

　　大二的日子在忙忙碌碌中结束了，大学的时间过得很快很快。面对过去一年的学*，其实我认为自己还是收获到了一些惊喜的，比如说在学校xx社团以及xx部门里取得的成绩，让我发觉了自己另一个好的方面。在学*上，我也逐渐有了一个更好的状态和目标，比之前的自己更加的理智和坚决了。

　　在学*当中，我一直都是很严谨的，因为自己所处的专业就是一个追求严谨和细致的专业，所以我也是一丝不苟的，不敢有半分的松懈。在这一年，我也获得了x次学院奖学金，这也是对我努力的证明了。

　　在生活当中，这一年我都处于一个四处奔波的阶段。

　　一是忙自己的学*，去学校图书馆和自*室学*。

　　二是培养自己的爱好和兴趣，和朋友们一起参加xx比赛。

　　三是积极参加学校组织的活动。

　　确实这一年自己收获了很多！

　　大二个人鉴定表自我鉴定 5

　　回顾学二年，通过良师的教导和自身的刻苦学*，我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学*和工作的好*惯！在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的方向。

　　我热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。在学*上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对办公和其它流行能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间。*时我还涉猎了量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更提高！在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活*惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于*易*人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

　　在工作上，我通过加入院学通社与合唱团，不但锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣！作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的专文凭而失去自信，而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我，谋划未来目标。且我相信：用心一定能赢得精彩！良禽择木而栖，士为伯乐而荣，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。

大二个人自我鉴定汇总十篇（扩展4）

——大二个人学*计划优选【二十】篇

　　大二个人学*计划 1

　　时光如流水般飞逝，大二突然开始了新的生活。上个学年，由于学*任务计划不周，学*目标不明确，在学*过程中遇到了很多问题，大大降低了学*效率。针对上一学年需要改进的很多方面，结合本学期的课程特点和学*任务安排，为了更好地提高学*效率，充分利用有限的学*时间，取得更大的进步，现制定大二学*计划，具体如下。

　　一、学*的重点

　　分为两个阶段，第一阶段是大二上学期，学*的重点应该是总结

　　鉴于本学期课外时间充裕，应充分利用课外时间加强课后操作技能训练，通过不断练*提高专业技能，为下学期技能认证做好充分准备。第二阶段，也就是大二第二学期，即将步入社会，一定要根据社会实际，有针对性、有方向地学*，不要因为盲目学*而使自己从社会中学到的东西脱轨。这学期的重点应该放在个人优秀能力的培养上，尤其是培养他们的优秀能力。同时，在日常生活中，要多注意与他人沟通，提高自己的做事能力和沟通能力，这对以后的工作和生活都是非常重要的。

　　二、学*目标

　　希望通过这一学年的学*，掌握一些基本的.专业技能和熟练程度

　　一些必要的操作技巧，同时培养自己健康的爱好，做好运动，提高沟通能力。

　　三、具体安排

　　1、利用业余时间，加强专业知识的学*，多读课外书籍。

　　2、积极配合老师的教学，紧跟老师的教学进度，并尽快与同学或老师沟通解决问题。[大二学*计划]

　　3、端正学*态度，认真按质按量完成老师布置的任务，不敷衍了事。

　　4、注意强化自己的薄弱科目，不偏科。

　　5.合理安排业余时间，在业余时间做更多有意义的事情。比如可以通过练*书画来提高文化素养，少玩游戏，多做有意义的事情来丰富业余时间。

　　6.除了学*，还要注意加强自我体育锻炼，健康的胜利是学*效率的有利保证。

　　7、定期检查自己计划的执行情况，对计划的正常执行进行监督和保证。

　　四、结局

　　今年是觉悟的一年，抛弃之前的一切，重新开始！最后，用句子

　　让我们完成歌词。大海是蓝色的，阳光灿烂。这个时候，我要扬帆起航。是时候来了，是时候走了，我想我会勇敢的。

　　大二个人学*计划 2

　　新学期，新气象。我们迎来了新学校，新教室，新课堂。开学第二天是接新生的日子，看着大一新生入学的样子，就仿佛看到当初我们进校园的时候，如含苞待放的花朵，有着想绽放的梦想，满怀着喜悦，跨入了一条新的旅程，这条旅程决定着我们的未来，所以一定要全力以赴。

　　如今我已经是大二的学生了，面对着过去的一年，我在思考着，过去的一年，我到底做了什么，又收获些了什么，是否有目的的前行。其实，这一学期，刚开学时，我是迷茫的，在过去的一年，我就跟高中生一样认真的听课，并没有过多的思考，在学生会学*部的工作，也只是学会了一些基础的东西，有点被动，并没有勇气去承担一些麻烦的事物。但也不能否定的是，现在的我，比以前更大胆，虽没有主动学*，但对于某些事也有了一些自己的想法，并把自己所学的工作知识用到了为班级写简报等事情上，也把所学的专业知识用到了酒店实*工作中，并证明了专业知识的重要性，促使我更加认真的学*专业知识，活学活用，而不是一成不变。

　　通过了过去一年的生活，我懂得了自己的不足，也明白了大学生活是丰富多彩的，在学*部的工作，让我懂得了团队意识，和在书本上学不到的相处之道。或许，有些人会想，为什么别人的大学生活那么精彩，而我的呢，除了睡觉，还是睡觉，是多么的无聊。对此，我只能说，与其抱怨，不如好好想想自己想要的是什么生活。对于自己的大学生活，有目标、有梦想的前行了吗?我始终相信一句话：“当你在休息的时候，别忘了别人还在奔跑。”大学三年，说长不长，说短不短，只有自己为自己的梦想奋斗了，才会过得充实。在过去的一年，遗憾的是，没获取相应的证书，以及自己还有很多不足，鉴于以上，我对以后的大学生活计划如下：

　　1.*时学*。

　　除了认真听讲课以外，还要就专业知识，多思考，多阅读。布置的课后作业，下课后积极地收集资料完成，并努力做到最好。多锻炼自己在台上的'表达能力，以及*时与他人的沟通力，与他人和谐相处，微笑面对一些困难。

　　2.专业考证。

　　面对一年后的实*，我意识到，考证的时间越来越少，我们一定要利用剩下的时间，认真看书，自觉学*有关专业考证的相关书籍。我们正在与时间赛跑，争分夺秒。

　　3.学*英语。

　　在去年寒假在酒店实*，我意识到英语的重要性。想要在酒店行业走得越远，就得国际化，英语是必不可少的，所以，这学期我会加强英语方面的学*。

　　4.提高综合能力。

　　就个人而言，我认为学知识不仅限于课本上，生活处处是学问。与老师多沟通，与班级委员一起为班级举办活动，增强同学们之间的友谊。在不影响学*的情况下，出外兼职，锻炼自己的胆量，积累社会实践经验。

　　当花朵绽放之日，便是我们成功之日。在那之前，我们必须做好自己的本分，用青春拥抱未来，为梦想而奋斗。相信在不久的将来，我们都可以做到!

　　大二个人学*计划 3

　　大学生不可只通一业，更不可通万业而无一专长。如果没把握住大二专业知识的学*，它将直接影响着大三实*时我们更多的理解和把握，也影响我们以后在工作岗位上的种种事情。没有扎实的专业基础，就没法深入地进入专业领域里去探究。所以在大二的学*中专业知识学*放在首位是毋庸置疑的。

　　专业知识学*是绝对不能用以前那个浮躁的心态，要秉承认真追求科学深入探究的心态，用坚持和努力攻克难题，掌握基础知识，多思考多记忆，多联想，将整个知识体系构建起来。课前认真预*课本知识，课上高效认真的听教师讲解，自主思考，积极主动，课后多去仔细，及时独立完成教师交待的学*任务，并选择多看课本知识，多去思考，做必须量的`题目来夯实基础。在专业知识学*中主动将自我不懂的问题向同学请教，并多向教师问问题，问那些自我经过深思不得其解的问题，把握别人讲解的重点和思路，及时进总结和回顾。

　　英语四级没有过关的同学，还要制定好四级备考计划和四级适宜的目标，更重要的将自我制定好的复*备考计划顺利的执行。重视单词的积累，日常多听全国英语四级真题的听力，将听力词汇予以积累和掌握，阅读方面要争取提高自我的阅读速度，培养自我捕获文章重点和把握文章大意的本事，翻译方面多积累那些常考句型，积累那些常被用于翻译重要词汇和词组，写作方面要多背点有点难度的好文章。英语的学*同样也不能“三天打鱼两天晒网”式的攻破，需要日复一日的耐心和坚持，相信自我在英语方面并不差，只要努力，就必须有所收获和提高。

　　大二个人学*计划 4

　　不知不觉，我们已经上了一年大学，进入了被称为学姐的大二。最后一年，我从懵懂变得成熟，过了18岁生日。这一年，有笑有泪，有得有失。正如很多人所说，大学是一个容易堕落的地方。如果你的自制力不够，你很可能会浪费掉这美好的大学生活。设定具体可行的目标无疑是一个很好的动力来源。当我感到无所事事时，目标可以引导我去做我应该做的'事情。所以我做这个计划是为了很好地监督自己，我承诺在下一个大二的生活中尽力做到以下几点:

　　1、认真学*基础知识，培养学*兴趣。上课注意听讲，上课尽量掌握要点和重点，课后定期复*，考前认真复*。

　　2.每一次考试都保证顺利通过，实现高效率、高进步。

　　3.继续钻研自己感兴趣的事情，争取学*和爱好的全面发展和完善。

　　4.课后锻炼语言能力，多看书，肚子里有文章。

　　5.关注时事新闻，了解社会动态。看似与自己无关的事情，其实与我们的生活息息相关。

　　6.要交好朋友，就要懂得敬而远之。只有学会做人，才能成为人才。在和同学朋友相处的过程中，学会和别人交流。学生是对手也是朋友，不要恶意竞争，真心帮助每一个学生。这一原则在学*、生活等方面保持不变。

　　7.在实践中认识专业的本质，培养专业精神，积累工作经验和社会经验。

　　8.坚持体育锻炼，少熬夜，健康是革命的本钱。

　　9.“树立坚定的信念和脚踏实地的作风，什么都不要怕，内心要自信，要极度谦虚，要超级善良，不断提升自己的技术。”遵循这个原则，抓住每一个实际的机会，把你在学校学到的理论和实践结合起来，你就会得到升华，学到很多别人学不到的东西。把握自己的方向，不要放松。不管别人怎么说，坚持就是胜利。

　　至于最*的学*目标，就是学好英语，争取在大二的时候通过六级和二级考试，努力学好其他课程。其实大学最重要的是学会在社会上生存的能力。因此，我计划利用周末的业余时间接触社会，了解社会的需求。在减轻家庭负担的前提下，我会明确自己的学*方向。

　　我会尽力遵守诺言，因为我坚信，嘲笑山中的松树，嘲笑山中的花，不如她。一天，当霜降时，我在宋庆没有看到花。

　　大二个人学*计划 5

　　时光如流水般飞逝，大二突然开始了新的生活。上个学年，由于学*任务计划不周，学*目标不明确，在学*过程中遇到了很多问题，大大降低了学*效率。针对上一学年需要改进的很多方面，结合本学期的课程特点和学*任务安排，为了更好地提高学*效率，充分利用有限的学*时间，取得更大的进步，现制定大二学*计划，具体如下。

　　一、学*的重点

　　分为两个阶段，第一阶段是大二上学期，学*的重点应该是总结,鉴于本学期课外时间充裕，应充分利用课外时间加强课后操作技能训练，通过不断练*提高专业技能，为下学期技能认证做好充分准备。第二阶段，也就是大二第二学期，即将步入社会，一定要根据社会实际，有针对性、有方向地学*，不要因为盲目学*而使自己从社会中学到的东西脱轨。这学期的重点应该放在个人优秀能力的培养上，尤其是培养他们的优秀能力。同时，在日常生活中，要多注意与他人沟通，提高自己的做事能力和沟通能力，这对以后的工作和生活都是非常重要的.。

　　二、学*目标

　　希望通过这一学年的学*，掌握一些基本的专业技能和熟练程度

　　一些必要的操作技巧，同时培养自己健康的爱好，做好运动，提高沟通能力。

　　三、具体安排

　　1、利用业余时间，加强专业知识的学*，多读课外书籍。

　　2、积极配合老师的教学，紧跟老师的教学进度，并尽快与同学或老师沟通解决问题。

　　3、端正学*态度，认真按质按量完成老师布置的任务，不敷衍了事。

　　4、注意强化自己的薄弱科目，不偏科。

　　5.合理安排业余时间，在业余时间做更多有意义的事情。比如可以通过练*书画来提高文化素养，少玩游戏，多做有意义的事情来丰富业余时间。

　　6.除了学*，还要注意加强自我体育锻炼，健康的胜利是学*效率的有利保证。

　　7、定期检查自己计划的执行情况，对计划的正常执行进行监督和保证。

　　四、结局

　　今年是觉悟的一年，抛弃之前的一切，重新开始！最后，用句子让我们完成歌词。大海是蓝色的，阳光灿烂。这个时候，我要扬帆起航。是时候来了，是时候走了，我想我会勇敢的。

　　大二个人学*计划 6

　　在上一年中，我总结了自己的收获与不足，我也承诺在接下来的大二生活中能够做到如下几点：

　　1、认真学*基本的知识，培养学*兴趣。课堂上注意听讲，争取把要点、重点都当堂记得八九不离十，课后间隔一段时间别忘温*，考试前认真复*。

　　2、每一项考试都保证顺利过关，达到高效、超前。

　　3、继续钻研自己喜感兴趣的东西，力争学*和兴趣爱好全面发展精益求精。

　　4、课余锻炼语言能力，多读书，腹有文章气自华。

　　5、关注时事新闻，了解社会动向。看似和自己并没有关系的事，其实都是和我们的生活息息相关的。

　　6、广交益友，损友要懂得敬而远之。学会做人才会成为人才。在与同学、朋友相处的过程中，学会和他人沟通、交流。同学之间是对手更是朋友，不要恶性竞争，要真诚地帮助每一位同学，不管是学*上、生活上还是别的方面这条原则也是不变的。

　　7、在实践中了解专业的本质，培养专业精神，积累工作经验和社会经验。

　　8、“建立起坚定的信念和脚踏实地的作风，什么都不用怕，心中无限自信，表现无比谦虚，态度超级和蔼，技术精益求精。”遵循这个原则，抓住每一次实践机会，把在学校里学到的理论与实践多结合起来思考。抓住自己的努力方向不放松，不管别人怎么说，坚持到底就

　　一、专业课的学*

　　学*目标是学*活动的出发点，明确学*目标是大学学*的前提，同时也可提高学*的积极性、自觉性。本学期开了许多专业课，若要学*好这些专业课，好的学*方法是必不可少的，其可提高效率从而达到学*目的。预*、听课、复*、总结、记笔记、作业。这些都是学*好一门功课必须具备的，上课应集中精神、全神贯注、对老师所讲的知识应认真思考、消化吸收。考试和作业更应该认真完成和对待。 如这学期开设的Asp.net课程自己应该经常上机练*、掌握并且熟悉Asp.net，这样才能熟能生巧，才能掌握的透彻。对于这门课程，自己应该敢于想象，积极地创作，发散思维，使自己的创作具有特色。同时应该与老师接触，从老师那里学*到好的方法，提高自己的动手能力。自己在私下应该运用网络，了解一些Asp其他方面的知识，使自己的思维能跟上社会的发展。再如我们的专业英语课程、上课应跟着老师的进度走，认真听课。

　　一、 证书

　　首先是英语四级的证书、自己始终将学*英语放在第一位，现在正在积极地准备着12月份的四级考试，每天早上去学*半个小时的英语、利用这半个小时背英语单词、读课文、、增加自己的词汇量，提高自己的`口语能力，自己所记的单词就是英语四级单词、、反正希望自己能将这本词汇书拿下。自己*时也会经常看一些英语视频。 大二上学期必须拿到的就是这个证书、至于在下学期的话，我计划考取会计证和计算机四级网络工程师的证书。

　　二、 日常生活

　　在日常的生活中，应该积极地参加班级和学校组织的各项活动，充分的展示自我。对自己充满自信。同时自己也应该团结同学，与他们有好相处，共同进步，这样自己的大学生活才会精彩，同时，课余时间也会找一些与本专业有关的工作做兼职，增加自己的工作经验。

　　我会努力秉承自己的诺言，在此期间，我也希望老师和同学们能够监督与提醒我不断朝自己的目标奋斗，最后，我送大家一句话与大家共勉：山上青松山下花，花笑青松不如她。有朝一日寒霜降，只见青松不见花。

　　大二个人学*计划 7

　　在上一年中，我总结了自己的收获与不足，我也承诺在接下来的大二生活中能够做到如下几点：

　　1、认真学*基本的知识，培养学*兴趣。课堂上注意听讲，争取把要点、重点都当堂记得八九不离十，课后间隔一段时间别忘温*，考试前认真复*。

　　2、每一项考试都保证顺利过关，达到高效、超前。

　　3、继续钻研自己喜感兴趣的东西，力争学*和兴趣爱好全面发展精益求精。

　　4、课余锻炼语言能力，多读书，腹有文章气自华。

　　5、关注时事新闻，了解社会动向。看似和自己并没有关系的事，其实都是和我们的生活息息相关的。

　　6、广交益友，损友要懂得敬而远之。学会做人才会成为人才。在与同学、朋友相处的过程中，学会和他人沟通、交流。同学之间是对手更是朋友，不要恶性竞争，要真诚地帮助每一位同学，不管是学*上、生活上还是别的方面这条原则也是不变的。

　　7、在实践中了解专业的本质，培养专业精神，积累工作经验和社会经验。

　　8、“建立起坚定的信念和脚踏实地的作风，什么都不用怕，心中无限自信，表现无比谦虚，态度超级和蔼，技术精益求精。”遵循这个原则，抓住每一次实践机会，把在学校里学到的理论与实践多结合起来思考。抓住自己的努力方向不放松，不管别人怎么说，坚持到底就

　　一、专业课的学*

　　学*目标是学*活动的出发点，明确学*目标是大学学*的前提，同时也可提高学*的积极性、自觉性。本学期开了许多专业课，若要学*好这些专业课，好的学*方法是必不可少的，其可提高效率从而达到学*目的。预*、听课、复*、总结、记笔记、作业。这些都是学*好一门功课必须具备的，上课应集中精神、全神贯注、对老师所讲的知识应认真思考、消化吸收。考试和作业更应该认真完成和对待。 如这学期开设的Asp.net课程自己应该经常上机练*、掌握并且熟悉Asp.net，这样才能熟能生巧，才能掌握的透彻。对于这门课程，自己应该敢于想象，积极地创作，发散思维，使自己的创作具有特色。同时应该与老师接触，从老师那里学*到好的方法，提高自己的动手能力。自己在私下应该运用网络，了解一些Asp其他方面的知识，使自己的'思维能跟上社会的发展。再如我们的专业英语课程、上课应跟着老师的进度走，认真听课。

　　一、 证书

　　首先是英语四级的证书、自己始终将学*英语放在第一位，现在正在积极地准备着12月份的四级考试，每天早上去学*半个小时的英语、利用这半个小时背英语单词、读课文、、增加自己的词汇量，提高自己的口语能力，自己所记的单词就是英语四级单词、、反正希望自己能将这本词汇书拿下。自己*时也会经常看一些英语视频。 大二上学期必须拿到的就是这个证书、至于在下学期的话，我计划考取会计证和计算机四级网络工程师的证书。

　　二、 日常生活

　　在日常的生活中，应该积极地参加班级和学校组织的各项活动，充分的展示自我。对自己充满自信。同时自己也应该团结同学，与他们有好相处，共同进步，这样自己的大学生活才会精彩，同时，课余时间也会找一些与本专业有关的工作做兼职，增加自己的工作经验。

　　我会努力秉承自己的诺言，在此期间，我也希望老师和同学们能够监督与提醒我不断朝自己的目标奋斗，最后，我送大家一句话与大家共勉：山上青松山下花，花笑青松不如她。有朝一日寒霜降，只见青松不见花。

　　大二个人学*计划 8

　　屈指一数我们的大学时光只剩下仅仅的2年半了，用自己在大学过去的这1年半来说，2年半可能过的比我们这走过的一年半还要快的多，时间匆匆远去，留下的是我们肩上的责任，我们的奋斗也不言而喻的更加艰难了。

　　新的一年，新的面貌！新学期，新气象！首先我恭祝大家新年快乐，心想事成。希望机电08班每位成员都能尽己之能共同营造一个更好的学*氛围和大家共同建设班级的良好局面！班干都能竭力为班上每位同学服务！

　　这个学期的.班级工作计划主要围绕以下几点，大家觉得有什么不妥可以在留言处写下，谢谢各位了。

　　1、年处在一个很特别的时期，这个时期不同人可能会走截然不同的路，tem4之前大家都一样，为了同一个目标共同奋斗；但tem4之后就肯定会有很大的变化了，有些人会选择考研，这些人就会跟辅导班走的*一点，另一些人可能想多锻炼锻炼自己，那他们跟社会走的就比较*一些了。这就给班干工作带来了很大的压力，尤其是后一段时间，大家走的比较散，而且大家的价值观也发生了巨大变化，如果搞活动的话会有很大困难，但一点肯定，这些活动要符合大多数人的价值观，其实这段时间对我们班的兴趣小组来说是一个很好的机会，因为。兴趣小组考虑到大家的一些价值观问题，大家会因为兴趣走的比较*一点

　　2、但不管怎么样，大家主要都是以学*为主。，那么我们班干的活动就应该多跟学*挂边。

　　3、一些休闲娱乐的活动在tem4之后也可以多举办一些，毕竟大家经过一段tem4的冲刺后，身心都很疲惫，都需要一段休息时间才能更好的去奋斗。

　　4、大家一直强调活动要有创新性，这也是我们一直奋斗的目标。去年很多人反映活动没创意，乏味！今年我们班干一定要努力把活动搞出特色，根据我们去年最后一次班干的总结会，我们一致认为多在外面举办活动是提高活动创新性的很好办法。

　　但是大家其实不一定就参加跟自己的价值观一致的活动，如果我们要全面提高自己就应该多参加一些不同性质的活动，这不是我说的话，这是一本叫做大学究竟读什么的书中提到的，最*发生的很多事业反映了这个问题，就是北大的考研面试题中国足球的问题，这问题就是一个很偏的，我想很少会有人有这样的价值观吧！

　　大二个人学*计划 9

　　我是河北科技大学___级学生，刚刚离开那个放纵的大一。在人的一生中，三年到四年的时间不能说长。但是，一个青年在大学中的这段时光，却不可说短。大二以及以后的生活，我该何去何从?大学生活一年过去了，发现大学学*生活与中学很不同。中学教师作用非常大，学生跟着学，课后有很多的学*过程是发生在课堂之外由学*者自主去完成的，中学很累但很充实。大学的教学具有很强的独立性和开放性，所以独立学*、学会学*的*惯养成在大学非常的重要。很遗憾大一我没完成这项任务，过的表面很快乐但内心相当空虚。

　　大学的生活不比以往，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼自己的生存能力。心有多大，舞台就有多大.欲谋其事，必万事俱备，方能百战百胜.树立起远大理想，为理想去拼搏奋斗，不想当元帅的士兵不是好士兵，不想当优等生的学生不是好学生.把书本读烂，大事欲成，须重小事，把每一节课每一天都把握住，就掌控全局了，学*自然不在话下，期待我忙碌、而又踏实的大二生活。

　　新学期，我不仅我努力学*专业课，同时也好学好文化课，学好基础课，增加各种兴趣和爱好!积极参加学校学院活动，还要做到考试的课程一科也不挂了。这学期，我将在专业上更加强学*，因为还有三年我也将走上职业道路。专业课是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学*中我会加强与老师同学的交流，*日里认真研究练*，从各个渠道获取最新的技能知识，我要在大学这四年的学*中学到一身好本领，为我步入社会寻找工作增加自己的筹码!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍，要为了自己的未来着想。

　　温故而知新，在学*各科的同时要时常复*，学*新课时要提前预*，把握课堂，在课上认真听讲。除了课本，还要阅读一些与本专业有关的书籍，找些有哲理的书看看，多涉猎些建筑科学等书籍，研究本专业知识。勤学好问，遇到不明白的地方多向同学请教，多与同学讨论.把学*容入生活中，充实每一天，不浪费每一天，尽其所能，学术专攻!

　　对于12月的四级考试也要更加把力，那就更要加紧英语的学*。多去学校文图看些书，以更好的充电，填补自己英语方面的知识空缺，增加知识面，增加个人修养。

　　也希望能在这一学期的课余时间多出去找些工作，实践出自己不足的地方，到大学生活中上补空缺，让自己以后的工作更加得心应手!

　　新的'学期，身为一个学生学*是自己的天职，一定要把自己的学*抓好。再者，身为建环111班班长，一定要切实负起责任来，抓好班级文化建设，把班级打造成一个温暖的家庭，不辜负同学们的期望。在学*生活上给班级的同学带好头，做好自己。

　　说了这么多，其根本还是搞好学*，在接下来的大学三年生活学*中，不能虚度光阴，庸碌无为，大学是一个重要的时期，它是我们学生走向社会的一个*台，三年无悔，这是心中的誓言。不要说学*是为了父母，为了老师，为了国家，这些冠冕堂皇的理由都不是理由.学到的知识母老师国家偷不走，受益终身的是我们自己，学*，是为自己而学。

　　总之，今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切，重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望，更不要辜负自己的期望，做最出色的自己。我的未来，不是梦…….

　　大二个人学*计划 10

　　计划一：

　　我美好的大学生活已经过去了四分之一，接下来要开始的是我大二生活。这是非常关键的一年，因为今年我们要学很多专业课，大一下学期的专业课只是专业基础课，只是学校为了让我们对这个专业保持最初的热情而开设的。上学*已经适应了大学的学*与生活。我认为学*计划能够为我达到学*目的而服务，能推动我主动积极学*和克服困难的内在动力。所以，现在我将进一步的对我即将开始的大二生活做一个整体和细节的规划，做出下一年的学*计划。

　　学*目的：最主要的是要学*一种在社会上是生存能力。如果说寒窗苦读12年为的是上一所好的大学，那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足，或者是更好的`生存、过得更好。

　　大二学*目标：学*目标是学生我们学*的努力的方向，正确的学*目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。相反没有学*目标，就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学*时光的极大浪费。所以我制定了大二这一学年的学*目标——学好英语，争取大二上学期过英语四级和计算机二级。努力学好其他课程，争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求，明确学*方向，

　　我的计划：要学*好，首先要制定一个切实可行的学*计划，用以指导自己的学*。古人说：“凡事预则立，不预则废。”因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。这学期的目的在前面我的目标里已经说得很清楚了，那就是——学好英语并争取大二上学期过英语四级和计算机二级，努力学好其他课程，争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求，明确学*方向，课后业余时间，在复*完本专业所学知识的前提下，多查阅与本专业相关的其他书籍，争取做到涉及范围广，从而明确什么是市场营销，市场营销专业毕业后从事什么样的职业，我们的努力方向是什么。

　　分科学*计划：

　　线性代数：我想对于我们理科生来说线性代数算不上什么难点。也不想花太多的时间在它身上，所以这就要求我上课要认真听讲跟着老师的思路走，下课稍微复*一下笔记，做几道题就可以了。很简单的。

　　大学英语：六月份的四级考试考得很糟糕，所以十二月份的四级一定要过。所以这学期就得很辛苦的学*英语了。因为下学期没有了早自*，所以这得考验我的自觉性了。坚持早上六点半起床，坚持晨跑二十分钟因为大四的体育好像很重要哦，不到要素质好身体也要好。然后去教室读英语或者听四级英语，每天练*一句英语日常用语。大学开设的自主学*的听力坚持每周四上午去听一个小时。每周坚持做两套四级题。周末晚上

　　对四级题进行分析，特别是阅读。

　　西方经济学：这是这学期学过的课程，没什么难的，只要理解和学会看图就可以了。

　　虽然现在已经制定了一个初步的计划，但是应该根据*时的学*情况做适当的调整。我希望能坚持我的计划，努力的过好我的大二生活。

　　计划二：

　　还有几天就要开学了，在适应了大学生活之后，就要开始在学业上有所进步了。现在写下下学期的计划，希望自己可以时刻的鞭策自己。

　　大二个人学*计划 11

　　我美好的大学生活已经过去了四分之一，接下来要开始的是我大二生活。这是非常关键的一年，因为今年我们要学很多专业课，大一下学期的专业课只是专业基础课，只是学校为了让我们对这个专业保持最初的热情而开设的。上学*已经适应了大学的学*与生活。我认为学*计划能够为我达到学*目的而服务，能推动我主动积极学*和克服困难的内在动力。所以，现在我将进一步的对我即将开始的大二生活做一个整体和细节的规划，做出下一年的学*计划。

　　学*目的：最主要的是要学*一种在社会上是生存能力。如果说寒窗苦读12年为的是上一所好的大学，那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足，或者是更好的生存、过得更好。

　　大二学*目标：学*目标是学生我们学*的努力的方向，正确的学*目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。相反没有学*目标，就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学*时光的极大浪费。所以我制定了大二这一学年的学*目标——学好英语，争取大二上学期过英语四级和计算机二级。努力学好其他课程，争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求，明确学*方向，

　　我的计划：要学*好，首先要制定一个切实可行的学*计划，用以指导自己的学*。古人说：“凡事预则立，不预则废。”因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。这学期的目的在前面我的目标里已经说得很清楚了，那就是——学好英语并争取大二上学期过英语四级和计算机二级，努力学好其他课程，争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求，明确学*方向，课后业余时间，在复*完本专业所学知识的前提下，多查阅与本专业相关的`其他书籍，争取做到涉及范围广，从而明确什么是市场营销，市场营销专业毕业后从事什么样的职业，我们的努力方向是什么。

　　分科学*计划：

　　线性代数：我想对于我们理科生来说线性代数算不上什么难点。也不想花太多的时间在它身上，所以这就要求我上课要认真听讲跟着老师的思路走，下课稍微复*一下笔记，做几道题就可以了。很简单的。

　　大学英语：六月份的四级考试考得很糟糕，所以十二月份的四级一定要过。所以这学期就得很辛苦的学*英语了。因为下学期没有了早自*，所以这得考验我的自觉性了。坚持早上六点半起床，坚持晨跑二十分钟因为大四的体育好像很重要哦，不到要素质好身体也要好。然后去教室读英语或者听四级英语，每天练*一句英语日常用语。大学开设的自主学*的听力坚持每周四上午去听一个小时。每周坚持做两套四级题。周末晚上对四级题进行分析，特别是阅读。

　　西方经济学：这是这学期学过的课程，没什么难的，只要理解和学会看图就可以了。

　　虽然现在已经制定了一个初步的计划，但是应该根据*时的学*情况做适当的调整。我希望能坚持我的计划，努力的过好我的大二生活。

　　大二个人学*计划 12

　　计划一：

　　我美好的大学生活已经过去了四分之一，接下来要开始的是我大二生活。这是非常关键的一年，因为今年我们要学很多专业课，大一下学期的专业课只是专业基础课，只是学校为了让我们对这个专业保持最初的热情而开设的。上学*已经适应了大学的学*与生活。我认为学*计划能够为我达到学*目的而服务，能推动我主动积极学*和克服困难的内在动力。所以，现在我将进一步的对我即将开始的大二生活做一个整体和细节的规划，做出下一年的学*计划。

　　学*目的：最主要的是要学*一种在社会上是生存能力。如果说寒窗苦读12年为的`是上一所好的大学，那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足，或者是更好的生存、过得更好。

　　大二学*目标：学*目标是学生我们学*的努力的方向，正确的学*目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。相反没有学*目标，就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学*时光的极大浪费。所以我制定了大二这一学年的学*目标——学好英语，争取大二上学期过英语四级和计算机二级。努力学好其他课程，争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求，明确学*方向，

　　我的计划：要学*好，首先要制定一个切实可行的学*计划，用以指导自己的学*。古人说：“凡事预则立，不预则废。”因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。这学期的目的在前面我的目标里已经说得很清楚了，那就是——学好英语并争取大二上学期过英语四级和计算机二级，努力学好其他课程，争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求，明确学*方向，课后业余时间，在复*完本专业所学知识的前提下，多查阅与本专业相关的其他书籍，争取做到涉及范围广，从而明确什么是市场营销，市场营销专业毕业后从事什么样的职业，我们的努力方向是什么。

　　分科学*计划：

　　线性代数：我想对于我们理科生来说线性代数算不上什么难点。也不想花太多的时间在它身上，所以这就要求我上课要认真听讲跟着老师的思路走，下课稍微复*一下笔记，做几道题就可以了。很简单的。

　　大学英语：六月份的四级考试考得很糟糕，所以十二月份的四级一定要过。所以这学期就得很辛苦的学*英语了。因为下学期没有了早自*，所以这得考验我的自觉性了。坚持早上六点半起床，坚持晨跑二十分钟因为大四的体育好像很重要哦，不到要素质好身体也要好。然后去教室读英语或者听四级英语，每天练*一句英语日常用语。大学开设的自主学*的听力坚持每周四上午去听一个小时。每周坚持做两套四级题。周末晚上

　　对四级题进行分析，特别是阅读。

　　西方经济学：这是这学期学过的课程，没什么难的，只要理解和学会看图就可以了。

　　虽然现在已经制定了一个初步的计划，但是应该根据*时的学*情况做适当的调整。我希望能坚持我的计划，努力的过好我的大二生活。

　　计划二：

　　还有几天就要开学了，在适应了大学生活之后，就要开始在学业上有所进步了。现在写下下学期的计划，希望自己可以时刻的鞭策自己。

　　大二个人学*计划 13

　　新学期初始，一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中不断创新，不断发展……

　　新的学期我进入大二下学期，学*的压力很重，这个学期的目标是2英语6级3gre准备4考研准备金融5专业课准备大体方向确定6多看书本学期刊7

　　那么，究竟要怎样做，才能有效达到上列标准呢?这实在是「老生常谈」而且「见仁见智」的问题。不过，为了抛砖引玉，乃不揣简陋，就管见所及提出下列十项建议，敬请专家惠予指正。

　　第一， 袪除学*英语的心理障碍。最常见的障碍有两种，一是决心不强，二是信心不够。其实，要想学好英文或其他任何学科，非得先下定决心学好它不可。有人学英文已有七、八年甚至十几年的历史，却仍未「学好」，固然可以归咎许多因素，但最根本的原因之一恐怕是没有下定坚强的「学好英文」的决心。由于这个缘故，学*态度往往就显得相当被动或消极。我曾教过「大一英文」课，常常看到不少学生修英文似乎只为了应付考试，赚几个学分而已。这些学生只喜欢念考试范围以内的东西，范围以外则没有多大兴趣。如有这种学*动机与态度，却想「学好」英文，恐怕花再长的时间也很难如愿以偿。

　　谈到信心不够，也是很可怕的一种障碍。我认识的学生当中便有不少是怕开口说英语或怕写英文的。他们似乎把英文当作什么神圣不可侵犯的，或什么艰难无比的.东西来看待。其实，这是大可不必的。我们应该注重随学随用的原则，尽量找机会把学到的应用出来，不可老是畏畏缩缩的光学不用。相信很多人只要狠狠抖落「害羞」或「害怕」的心理，便将发现自己业已具备使用英文的基本能力。有了信心后，自然能够学得既快又好。

　　第二， 多多嚐试用英文来思考。许多人开口讲出一句英语之前往往要先想了半天，其实他们是在心里暗地进行「中译英」的工作。翻译或打腹稿本身并没有什么不好，但是在实际与人会话的场合，通常对方总是期望你立刻有所反应。迟疑一二秒尚无大碍，超过三五秒钟的话，对方便会觉察你在迟疑了。为了避免这种反应慢半拍的缺点，最好*时常用英文来思考。这样做，等于经常复*英文，也等于默默地给自己考试，久而久之，反应自然会变快些。

　　第三， 常跟朋友练*英语会话，也常收听英语广播或电影对白。住校生与几位室友「约法三章」，规定除某些特殊场合之外，一律得讲英语。认真实施的话，我敢保证，不出三个月听讲能力便有可观的进步。我大三时，在回宿舍的公车上用英语大谈电影观后感，正「盖」得起劲时，一位旁座的陌生男子过来干涉，说是要给我们「补*国语」，这位男子和他的一位同伴跟着我们在新生南路底台大站下车，要我们走进出牌后的暗巷里接受「补*」。我们看到情势不妙，立刻拔腿就跑，幸好安然脱险了。希望大家在公共场合说英语时，千万要提防别人「误会」你们。万一英语尚未学会讲，嘴巴却被打歪了，那就太划不来了。

　　大二个人学*计划 14

　　一、专业课的学*

　　学*目标是学*活动的出发点，明确学*目标是大学学*的前提，同时也可提高学*的积极性、自觉性。本学期开了许多专业课，若要学*好这些专业课，好的学*方法是必不可少的，其可提高效率从而达到学*目的。预*、听课、复*、总结、记笔记、作业。这些都是学*好一门功课必须具备的，上课应集中精神、全神贯注、对老师所讲的知识应认真思考、消化吸收。考试和作业更应该认真完成和对待。 如这学期开设的课程自己应该经常上机练*、掌握并且熟悉，这样才能熟能生巧，才能掌握的透彻。对于这门课程，自己应该敢于想象，积极地创作，发散思维，使自己的创作具有特色。同时应该与老师接触，从老师那里学*到好的方法，提高自己的'动手能力。自己在私下应该运用网络，了解一些Asp其他方面的知识，使自己的思维能跟上社会的发展。再如我们的专业英语课程、上课应跟着老师的进度走，认真听课。

　　一、 证书

　　首先是英语四级的证书、自己始终将学*英语放在第一位，现在正在积极地准备着12月份的四级考试，每天早上去学*半个小时的英语、利用这半个小时背英语单词、读课文、增加自己的词汇量，提高自己的口语能力，自己所记的单词就是英语四级单词、反正希望自己能将这本词汇书拿下。自己*时也会经常看一些英语视频。 大二上学期必须拿到的就是这个证书、至于在下学期的话，我计划考取会计证和计算机四级网络工程师的证书。

　　二、 日常生活

　　在日常的生活中，应该积极地参加班级和学校组织的各项活动，充分的展示自我。对自己充满自信。同时自己也应该团结同学，与他们有好相处，共同进步，这样自己的大学生活才会精彩，同时，课余时间也会找一些与本专业有关的工作做兼职，增加自己的工作经验。

　　我会努力秉承自己的诺言，在此期间，我也希望老师和同学们能够监督与提醒我不断朝自己的目标奋斗，最后，我送大家一句话与大家共勉：山上青松山下花，花笑青松不如她。有朝一日寒霜降，只见青松不见花。

　　大二个人学*计划 15

　　屈指一数我们的大学时光只剩下仅仅的2年半了，用自己在大学过去的这1年半来说，2年半可能过的比我们这走过的一年半还要快的多，时间匆匆远去，留下的是我们肩上的责任，我们的奋斗也不言而喻的更加艰难了。

　　新的一年，新的面貌！新学期，新气象！首先我恭祝大家新年快乐，心想事成。希望机电08班每位成员都能尽己之能共同营造一个更好的学*氛围和大家共同建设班级的良好局面！班干都能竭力为班上每位同学服务！

　　这个学期的班级工作计划主要围绕以下几点，大家觉得有什么不妥可以在留言处写下，谢谢各位了。

　　1、年处在一个很特别的.时期，这个时期不同人可能会走截然不同的路，tem4之前大家都一样，为了同一个目标共同奋斗；但tem4之后就肯定会有很大的变化了，有些人会选择考研，这些人就会跟辅导班走的*一点，另一些人可能想多锻炼锻炼自己，那他们跟社会走的就比较*一些了。这就给班干工作带来了很大的压力，尤其是后一段时间，大家走的比较散，而且大家的价值观也发生了巨大变化，如果搞活动的话会有很大困难，但一点肯定，这些活动要符合大多数人的价值观，其实这段时间对我们班的兴趣小组来说是一个很好的机会，因为。兴趣小组考虑到大家的一些价值观问题，大家会因为兴趣走的比较*一点

　　2、但不管怎么样，大家主要都是以学*为主。，那么我们班干的活动就应该多跟学*挂边。

　　3、一些休闲娱乐的活动在tem4之后也可以多举办一些，毕竟大家经过一段tem4的冲刺后，身心都很疲惫，都需要一段休息时间才能更好的去奋斗。

　　4、大家一直强调活动要有创新性，这也是我们一直奋斗的目标。去年很多人反映活动没创意，乏味！今年我们班干一定要努力把活动搞出特色，根据我们去年最后一次班干的总结会，我们一致认为多在外面举办活动是提高活动创新性的很好办法。

　　但是大家其实不一定就参加跟自己的价值观一致的活动，如果我们要全面提高自己就应该多参加一些不同性质的活动，这不是我说的话，这是一本叫做大学究竟读什么的书中提到的，最*发生的很多事业反映了这个问题，就是北大的考研面试题中国足球的问题，这问题就是一个很偏的，我想很少会有人有这样的价值观吧！

　　大二个人学*计划 16

　　大二个人学*计划现在步入大二的第二学期了，在学*课堂要求的知识时，我想再学*一些跟网站建设有关的东西。现在只有一些简单的计划和想法，先写下来，以后慢慢调整后更新。

　　做网站分成两个部分，前台和后台，前台主要负责与用户交互，后台主要负责对前台的数据进行处理并提交给前台。

　　当然前台又分成静态网页和动态网页，静态网页主要是纯html和css，动态网页大大加强了网站的交互性，而且可以做出很多种漂亮的效果，主要要用到javascript。

　　现在我就罗列下需要学*的知识，可能不全，但基础的还是差不多的。

　　前台：先学*html，css,然后是javascript，jQuery，ajax.（要学会Dreamweaver和photoshop，这对做网站是有帮助的，当然这一定要在学*html和css的基础上）

　　后台：php,jsp,asp都可以用来做动态网站，我只学*了一点点的jsp，其他的都没学，不太理解他们之间的区别，所以先选一门去学吧，反正语法是差不多的（个人觉得），如果学*jsp的话要同时学servlet，这个在学*jsp时自然会明白是什么。然后还要学*数据库，还有架构之类的。

　　（这里我是用Myeclipse写jsp，用mysql做数据库）。

　　第一个月：学*一些网站前端的知识：javascript，jQuery，ajax，同时巩固一下html，css。

　　第二个月：补全jsp，servlet学*时漏掉的知识，对框架进行学*，并尝试着做出一个群网站。

　　第三个月：学*数据库，首先学*mysql，要尽量达到熟练，把它应用到群网站上，如果还有时间的`话再了解一门数据库，重要的是学会在不同的情况下选择不同的数据库。

　　第四个月：对php进行学*，并了解下php需要掌握的一些东西。

　　第五个月：主要是复*考试了，不过同时要了解一些对专业有用的信息，准备暑假的学*。

　　大二个人学*计划 17

　　我是河北科技大学___级学生，刚刚离开那个放纵的大一。在人的一生中，三年到四年的时间不能说长。但是，一个青年在大学中的这段时光，却不可说短。大二以及以后的生活，我该何去何从?大学生活一年过去了，发现大学学*生活与中学很不同。中学教师作用非常大，学生跟着学，课后有很多的学*过程是发生在课堂之外由学*者自主去完成的，中学很累但很充实。大学的教学具有很强的独立性和开放性，所以独立学*、学会学*的*惯养成在大学非常的重要。很遗憾大一我没完成这项任务，过的表面很快乐但内心相当空虚。

　　大学的生活不比以往，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼自己的生存能力。心有多大，舞台就有多大.欲谋其事，必万事俱备，方能百战百胜.树立起远大理想，为理想去拼搏奋斗，不想当元帅的士兵不是好士兵，不想当优等生的学生不是好学生.把书本读烂，大事欲成，须重小事，把每一节课每一天都把握住，就掌控全局了，学*自然不在话下，期待我忙碌、而又踏实的大二生活。

　　新学期，我不仅我努力学*专业课，同时也好学好文化课，学好基础课，增加各种兴趣和爱好!积极参加学校学院活动，还要做到考试的课程一科也不挂了。这学期，我将在专业上更加强学*，因为还有三年我也将走上职业道路。专业课是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学*中我会加强与老师同学的交流，*日里认真研究练*，从各个渠道获取最新的技能知识，我要在大学这四年的学*中学到一身好本领，为我步入社会寻找工作增加自己的筹码!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍，要为了自己的未来着想。

　　温故而知新，在学*各科的同时要时常复*，学*新课时要提前预*，把握课堂，在课上认真听讲。除了课本，还要阅读一些与本专业有关的书籍，找些有哲理的书看看，多涉猎些建筑科学等书籍，研究本专业知识。勤学好问，遇到不明白的地方多向同学请教，多与同学讨论.把学*容入生活中，充实每一天，不浪费每一天，尽其所能，学术专攻!

　　对于12月的四级考试也要更加把力，那就更要加紧英语的学*。多去学校文图看些书，以更好的充电，填补自己英语方面的知识空缺，增加知识面，增加个人修养。

　　也希望能在这一学期的.课余时间多出去找些工作，实践出自己不足的地方，到大学生活中上补空缺，让自己以后的工作更加得心应手!

　　新的学期，身为一个学生学*是自己的天职，一定要把自己的学*抓好。再者，身为建环111班班长，一定要切实负起责任来，抓好班级文化建设，把班级打造成一个温暖的家庭，不辜负同学们的期望。在学*生活上给班级的同学带好头，做好自己。

　　说了这么多，其根本还是搞好学*，在接下来的大学三年生活学*中，不能虚度光阴，庸碌无为，大学是一个重要的时期，它是我们学生走向社会的一个*台，三年无悔，这是心中的誓言。不要说学*是为了父母，为了老师，为了国家，这些冠冕堂皇的理由都不是理由.学到的知识母老师国家偷不走，受益终身的是我们自己，学*，是为自己而学。

　　总之，今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切，重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望，更不要辜负自己的期望，做最出色的自己。我的未来，不是梦…….

　　大二个人学*计划 18

　　本期目标：

　　1、在规定时间内学*好学校要求的课程，通过课程考试，成绩目标在B+以上水*；

　　2、本期至少参加四次兼职，具体的工作可以是商场促销员，派单员，餐馆服务员或业务员等，通过这些社会实践积累自己的.工作和与人沟通的技能和经验;

　　3、通过C1驾照考试;

　　4、带好社团活动，并如期选出社团下届领导阶层；

　　5、通过大学英语四级考试；

　　6、努力实践作为班委最初的承诺，使班级在卫生这一方面得到至少一次嘉奖；

　　7、加强体育锻炼，提升自身的体质。

　　具体实施计划：

　　1、在课前尽量进行课程的预*，保证自己对老师讲课的内容有所了解；

　　2、从三月份起至六月份，买一套大学英语四级考试试卷做，并坚持每周有三次听力练*；

　　3、每周至少有四次去驾校进行练*的时间（周一、周二、周四、周五下午七八节都没课，可作为备选时间），计划在4月中旬时拿到驾照；

　　4、在周末时间里腾出一天来参加社会实践，做些兼职来让自己成长，同时为自己在暑假找实*工作做好准备；

　　5、进一步优化班级卫生管理体制，继续实行班级卫生承包制度，争取五月份前拿到一次“卫生优秀班级”称号；

　　6、每周选四个时间进行体育锻炼，增强自己的体质和意志力。（早晨和周末下午可作为被选时间）

　　计划是实践的指向标，但若仅仅是停留在计划上而没有真正的行动，那这一切将只是空想。在此，我仅用“在计划的基础上，万事尽力而为”这句话来勉励自己。

　　大二个人学*计划 19

　　一、专业课的学*

　　学*目标是学*活动的出发点，明确学*目标是大学学*的前提，同时也可提高学*的积极性、自觉性。本学期开了许多专业课，若要学*好这些专业课，好的学*方法是必不可少的，其可提高效率从而达到学*目的。预*、听课、复*、总结、记笔记、作业。这些都是学*好一门功课必须具备的，上课应集中精神、全神贯注、对老师所讲的知识应认真思考、消化吸收。考试和作业更应该认真完成和对待。 如这学期开设的课程自己应该经常上机练*、掌握并且熟悉，这样才能熟能生巧，才能掌握的`透彻。对于这门课程，自己应该敢于想象，积极地创作，发散思维，使自己的创作具有特色。同时应该与老师接触，从老师那里学*到好的方法，提高自己的动手能力。自己在私下应该运用网络，了解一些Asp其他方面的知识，使自己的思维能跟上社会的发展。再如我们的专业英语课程、上课应跟着老师的进度走，认真听课。

　　一、 证书

　　首先是英语四级的证书、自己始终将学*英语放在第一位，现在正在积极地准备着12月份的四级考试，每天早上去学*半个小时的英语、利用这半个小时背英语单词、读课文、增加自己的词汇量，提高自己的口语能力，自己所记的单词就是英语四级单词、反正希望自己能将这本词汇书拿下。自己*时也会经常看一些英语视频。 大二上学期必须拿到的就是这个证书、至于在下学期的话，我计划考取会计证和计算机四级网络工程师的证书。

　　二、 日常生活

　　在日常的生活中，应该积极地参加班级和学校组织的各项活动，充分的展示自我。对自己充满自信。同时自己也应该团结同学，与他们有好相处，共同进步，这样自己的大学生活才会精彩，同时，课余时间也会找一些与本专业有关的工作做兼职，增加自己的工作经验。

　　我会努力秉承自己的诺言，在此期间，我也希望老师和同学们能够监督与提醒我不断朝自己的目标奋斗，最后，我送大家一句话与大家共勉：山上青松山下花，花笑青松不如她。有朝一日寒霜降，只见青松不见花。

　　大二个人学*计划 20

　　二年级个人学*计划范文一现在进入二年级第二学期。在学*课堂所需的知识时，我想学*一些与网站建设相关的东西。现在只有一些简单的计划和想法，先写下来，再慢慢调整，以后再更新。

　　网站分为前台和后台两部分。前台主要负责与用户交互，后台主要负责处理数据并提交给前台。

　　当然，前台分为静态网页和动态网页。静态网页主要是纯html和css。动态网页大大增强了网站的互动性，可以做出很多漂亮的效果，主要是使用javascript。

　　现在我将列出需要学*的知识，这些知识可能不完整，但基础是相似的。

　　前台:先学html和css，再学javascript、jQuery、ajax。(学*Dreamweaver和photoshop，对做网站有帮助，当然一定是在学*html和css的基础上。)

　　背景:PHP、jsp、ASP都可以作为动态网站使用。我只学了一点jsp，没有学其他的，所以不太明白它们之间的区别。所以选一个先学。反正语法差不多(我觉得)。如果你学*jsp，就要同时学*servlet，学*JSP自然会明白它是什么。然后我必须学*数据库和架构。

　　(这里我用Myeclipse和mysql作为数据库编写jsp)。

　　第一个月:学*一些网站前端知识:javascript、jQuery、ajax，巩固html和css。

　　第二个月:完成jsp和servlet学*中遗漏的知识，学*框架，尝试做一个群网站。

　　第三个月:学*数据库，先学*mysql，尽量精通，应用到群网站，有时间再学*另一个数据库。学会在不同的环境下选择不同的数据库是很重要的。

　　第四个月:学*php，学*一些php需要掌握的东西。

　　第五个月:主要是复*考试，但同时要了解一些对专业有用的信息，为暑假做准备。

　　二年级个人学*计划范文2已经到了第四学期，同时也到了非常关键的一个学期。我们即将面临实*的压力。我们的专业学*够我们出去实*吗？为了在外出实*时做好工作，我们必须好好利用在学校的每一分钟。以下是我这一时期的学*计划。我会按照这个计划在这段时间完成学业，从而提高我各方面的能力。

　　当前目标:

　　1.在规定时间内学*学校要求的课程，通过课程考试，达到B+或以上的目标；

　　2.在此期间至少参与四份兼职工作。具体工作可以是商场促销员、调度员、餐厅服务员或销售员等。，并通过这些社会实践积累自己的工作和沟通技巧和经验；

　　3.通过C1驾照考试；

　　4.带来好的社区活动，如期选出下一届社区领导；

　　5.通过大学英语四级；

　　6.努力实践作为班委的初心承诺，让班级在卫生方面至少获得一个奖项；

　　7.加强体育锻炼，提高身体素质。

　　具体实施方案:1。尽量在课前预*课程，确保对老师讲课的内容有所了解；

　　2.3-6月，买一套四级试卷，坚持每周三次听力练*；

　　3.每周至少去驾校练*四次(周一、周二、周四、周五不上课，可以作为备选时间)，计划4月中旬拿到驾照；

　　4.周末留出一天时间参加社会实践，做一些兼职让自己成长，暑假准备自己找实*；

　　5.进一步优化班级健康管理体系，继续推行班级健康承包制度，力争5月优秀的健康课程。标题；

　　6.每周选择四次体育锻炼，增强体质和意志力。(可以选择上午和周末下午)

　　计划是实践的目标，但如果你只是停留在计划上而没有真正的行动，这一切都将只是幻想。在这里，我只使用在计划的基础上，尽你所能。这句话鼓励了自己。

　　大二学生个人学*计划模式三大二无疑是大学四年中最关键的一年。今年以来，大部分学生学*过程清晰，学*生活态度相对稳定。然而，除此之外，我们应该使所有部分更加合理和完善。只有这样，我们才能顺利进行。

　　对于学*来说，最紧迫的任务是做好英语A的准备，如果你对自己有更高的.要求，计划一定要更加精准、严格、合理。

　　主要内容如下:一是结合自身和客观条件，对所需准备量有一个大致的把握；

　　二是充分利用时间，认真落实学*计划。

　　值得注意的是，我们对自己的专业课并不是特别清楚，因为刚接触过，有些人会有一些害怕和慌慌张张的感觉。因此，在情绪相对稳定的大二学生中培养对专业课和学*方法的兴趣是合适的。我们也要明白，无论刚开始的时候发生了什么，总是会有一点陌生和不安，然后慢慢熟悉，很多原因在我们一点一点的理解中就清晰了。尽量克制和避免不耐烦、恐惧等不良情绪。

　　态度决定命运，环境影响人生，我们听腻了，却很少有人正确对待。

　　很快就要出门了。象牙塔。我们肩负着各方面的责任。所以，在当下这个特殊而宝贵的一年里，我们不能再做懵懂任性的顽童，而要像很多年轻时成功的伟人一样，定下远大的目标，脚踏实地地过好每一分钟。不要认为这一分钟很难，你知道；如果你现在放纵自己的懒惰*惯，残酷的现实会让你以后更加难过。况且，只要你现在花一个小时——甚至10分钟——去真正体会思考的快感，相信你很快就会再次错过那种奇妙而无与伦比的快感。

　　思考就是生活，就是生活。

　　主客观因素往往制约一个人的成功。因此，我们不能谈论环境和我们自己之间的关系。对我们来说，与人交往是影响我们最重要的外在条件。善于把握自己、与人交往的学生，会从中享受到许多好处；相反，那些*惯于沉默、排斥、容易失控的学生，会把它当成一个无底洞，让人烦恼、担忧不休。我认为要搞好人际关系，首先你必须是一个旗帜鲜明、讲道理、负责任、心胸宽广的人；其次，你还必须明白，没有人是完美的，他们所有的品质都是大自然创造的，可以被大自然修复。因此，我们应该学会从发展的角度来看待任何人。只要你是真的，纯洁的，有味道的，总有一天，会有人懂你，然后你的天空会有彩虹般的微笑。最后，把你和你的看清敌人。看清楚了，尽量缓和彼此之间的矛盾，而在找到解决问题的方法之前，是最好的解决办法。

大二个人自我鉴定汇总十篇（扩展5）

——高二个人总结(精选10篇)

　　高二个人总结 1

　　作为一名高二班主任深知自己肩上的责任与压力。因为高二是一个过渡期，没有了高一刚进校时的激情，也没有高三时的紧张冲刺，但是我相信我们有了一年相处时间换来的信任感；虽然这一年我们面临的困难与压力也是比较多，但我相信办法总比困难多！下面，简单谈谈我的一些做法。

　　首先，本班的学生，都有一定的缺陷，或者学*上，或者*惯上，或者智力上，或者思想上，只是缺陷程度、影响大小不同而已。作为班主任，不可能抓好每一个细节，也不可能照顾到每一个学生，总有一个侧重点，这就是大，是要抓的重点。全面管理，不但会影响精力的集中，还会导致学生极其厌恶形成破罐子破摔的逆反心理。每接一个新班，我的重点一定是纪律，其次才是学*。迟到、旷课，上课睡觉、打闹、说笑，跟老师顶撞、扰乱课堂，这些是影响整个班级纪律和帮风的方面，是大的方面，是重点抓，长期抓的内容。当这些见效后，再严格要求做笔记、交作业等情况。

　　其次，适当施恩，增加教育砝码。

　　吃人嘴短，拿人手软，当学生在你跟前受过些许恩惠，就有可能减小对老师的敌对情绪，在碰到问题时就有可能对你增加点尊重、减少点对抗。前面说抓大放小，那么小的方面就可以当做恩惠送给学生，让学生知道你照顾他了。高一分座位，有一学生很不满，当场把我打印好的座位表给揉成一团扔了。我不动声色，日后总拿这件事说怎么的宽容照顾他，但他没有知恩图报，让他总是感觉自己太冲动，太对不住班主任了。这样，遇到其他问题教育他的时候，能不能改正，保证不了，但基本能做到他理屈词穷，不再瞎顶撞。至今，他都没有跟我正面冲突过。

　　第三，体验教育，讲理还得靠做事。

　　学困生问题不是听的道理教育少，而是能应用到实践中的少。父母、老师的教育，在他们眼里不是有益的指点，而是更年期式的唠叨。所以，我很少空讲道理，而是就事说理。有一次给老师们搬东西，我到教室叫人，竟然有一部分躲着、藏着，叫不到名字有的就不去，有的去了要么抱怨要么半路溜走。上课的时候，我没有马上讲课，而是问学生人为什么有三六九等、谁给划分的题外话，闲聊。他们倒很有兴致，胡言乱语地说了好多，兴致勃勃的。等他们谈完了，我总结人有三六九等是自己对号入座，自封的。接着展开谈，比如这次搬东西，有的同学见到老师主动问需不需要帮忙，有的一叫就马上行动，有的叫上虽然不乐意，但还是服从安排，有的则是装疯卖傻逃避躲藏，还有的表里不一，半路逃跑。大家看看，人的素质高低区别出来了吗。是老师给评价的，还是他们自己对号入座，生动表演的？于是，我又谈作为年轻人，的优势就是年轻有劲。你能帮人的也就这点，如果把这个机会都主动抛弃的话，那自己就一无是处了。人的价值是在帮助人的过程中体现的，对人没有任何帮助作用，那就是废物。这样的教育还是比较有效的，搬东西很少出现大片的逃跑现象了。

　　第四，方法多变，以万变求不变。

　　维持纪律，给任课老师尽努力创造良好的上课秩序；督促学*，不遗余力地帮其成才扬名我校。这是班主任责任所在，也是伟大之处。但，学生的投机取巧心理和麻木懈怠的*惯，让我明白办法不能，必须多变，在不断地变换方法中求得良好班风的不变。为了增长自信、督促学*，我要求学生写《超越自我》日记。要求只要自己当天有成功的方面，哪怕是少走神一点，说了一句恰当的话都可以写，为了避免畏难心理，要求字数不限。结果很多同学因为交了一次作业，上课不睡觉而找到自信和成就。我每天批语鼓励，自我感觉都挺好。于是，我改进办法为填表——《我的学*我做主》，来审视自我、督促自我。可惜，内容稍多，就进行不下去了。于是又改方法为课代表每天自*课提问当天所学知识。后又添加课前演讲练字。现在又用《超人计划》，就是想换座位的，看上哪个座位，考试超过就可以换。

　　第五，创造环境，潜移默化中塑造人格。

　　人，在很大程度上是由环境塑造的，在班级创造良好的环境，则会起到潜移默化的影响。

　　前面讲到的方法，比如超越自我，能展示出来起到提醒作用的，我就用*的形式贴到班里。前面贴上“自信自省，超越自我”，后墙上贴上“虚度今日，实毁明天”。以便让学生对自己有时刻的提醒和反思。参加运动会的照片，到西清公园宣传低碳生活的照片，因为记录着学生的点点滴滴的成功，我也贴到墙上，既是一面镜子也是一个拿他们进行教育或者开玩笑的一个*台。榜样的力量是无穷的，每年的高考状元，报纸上都要大肆宣传，这是很好的教育素材，我就把这样的报纸抽出来贴到班里，兴许能激发几个有点志向的学生呢。有时候，我还会自己写点东西教育他们。因为运动会组织不力，事后我跟班干部一起写《假如我再组织运动会》，在比较中互相进步。

　　高中的发展让我们倍感欣慰，一年比一年好的高考成绩更是让我们鼓舞万分，相信我们还会创造出更加辉煌璀璨的明天！我们这一届，文科老师劲头十足、实力非凡，精英化的班级管理，一定会延续高考辉煌；理科，更是前景无限，我们六位理科老师精诚团结、有效搭配，大有扭转乾坤、停止地球转动之势，相信我们一定会创造出理科高考的神话！

　　高二个人总结 2

　　本人本学期担任高二年1-6班生物科教学工作，能认真做好各项教学常规工作，不断提高自己的教育教学水*和业务素质，教育教学工作顺利完成，并取得了一定的成效。现总结如下：

　　（一）、思想作风

　　我能坚持每天看书看报,收看收听新闻,养成关心国内外大事的*惯,努力提高自己的政治思想水*，牢记全心全意为人民服务的宗旨。坚持理论联系实际，学以致用，端正自己的世界观、人生观、价值观，注重日常良好工作作风的养成。自觉做到政治上、思想上、行动上与***保持高度一致。拥护党和国家的路线、方针和政策，自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德。顾全大局、服从安排，积极参加学校组织的一切会议和各种活动。

　　我积极参加学校各种活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结，虚心向老教师学*。通过学*新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐*等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学*成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，重视学生独立性，自主性的培养与发挥。

　　我严格遵守学校的各项规章制度，我能严格遵守学校各种规章制度不迟到、不早退、有事全安排在节假日，从不请假。在工作中，积极、主动，任劳任怨，具有强烈的事业心和高度的责任感。*时，尊敬领导、团结同事，对人真诚，能正确处理好与领导同事之间的关系，从不斤斤计较，人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　（二）、工作敬业

　　1、用一颗热爱教育的心去抓好生物教学工作。

　　教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。热爱教育教学工作是教师的天职。我是属于热爱教学工作的那种教师，我深爱着我的学生。一学年来，我在坚持抓好新课程理念学*和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，改革教学方法，取得了明显效果。在担任八年级的生物教学中，我竭力做到上好每一堂课;尽力关心和爱护每一位学生，不放弃每一个学生。现在在校的学生多数学**惯差：上课不听讲，爱接嘴，老师说上句，他说下句，*时大部分学生经常不完成作业;基础知识差，写字 “草书”现象非常严重，面对这样的一群学生，我没有埋怨和气馁，而是面对现实，用发展的观点看学生，因势利导，化消极因素为积极因素，真正做到晓之以理，动之以情，千方百计改变自己的教育教学方法。

　　2、用活到老学到老的心去充实自己。

　　不满足现状，积极参加各类进修，不断提升自身业务能力。这几年我利用节假日休息时间自学专业知识，参加了江苏教育学院生物教育自学考试，几乎每门科目都“进修”两次或以上才能过关，在即将拿到本科文凭时我真正学会了自学的本领。这几年每年的暑假我总是利用休息的时间，参加省级、市级的各种培训，学会了如何运用网络资源优化课堂教学，学*制作课件丰富课堂教学，学会了管理学校机房，学会了协助学校管理教育系统的教职工人事电子档案、省人事厅职称电子档案、泰州市职称电子档案和学生学籍电子档案。本学年，我又协助教导主任完成教导处的部分工作，有机会多次到市级学校参悟新课程改革精神，*时工作中做个细心的人，记录下教学中和教务中的点点滴滴。

　　在高中生物教师德育工作总结的上述中，在生物教学中渗透德育教育也要注意策略性，要提高渗透的自觉性，一定不能喧宾夺主，把握渗透的可行性，注重渗透的反复性。我相信只要结合学生思想实际情况，和知识的接受能力，进行有机渗透，潜移默化，从而达到德育、智育的双重教育目的。

　　高二个人总结 3

过去的一年，在学校领导的关怀和同事的帮助之下，我取得了长足的进步，也获得了一定的成绩。

一、政治思想方面

*时我能严格要求自己，注意师表形象，敬业爱岗，奋发向上，把热心献给事业，把爱心留给学生。工作至今，依然保持着高度的教育激情，始终以强烈的责任心、使命感投身于教育事业。工作两年来，自己勤恳的工作态度，过硬的教学能力，优良的教学成绩，得到学生、同事、家长、领导的一致认同和肯定。

二、教学工作方面

我能认真踏实地做好自己的本职工作，圆满完成学校教给的各项任务，具有扎实的化学教学基本功，能够胜任高中化学教学。任教两年多来，我认真钻研，虚心请教，认真研读教学理论，深入学*新课程理念。教学实施过程中重视学生的主体地位，自己甘做“配角”，培养学生的自主学*能力。重视师生的互动、交流，还在实验教学中通过学生的互动、交流培养学生的团体协作精神。我的教学手段灵活多边，课堂注重实效，所带班级化学成绩常名列前茅。新课程实施以来，认真钻研新课标，并在教学实践中大胆探索、积极创新，摸索形成了自己的教学风格。本人还注重教后反思环节，并不断的记录下自己的教学感悟，长久坚持对自己的教学风格起到良好的塑造作用。

三、德育工作方面

工作以来一直1010班的班主任工作，在工作中，虚心学*，认真钻研，积累了一定的班级管理经验。在教育工作中秉着耐心、细心的原则，用心灵去倾听心灵，做学生的“知心人”。*时，我耐心找学生谈心，交流，了解我所带班级的每一个学生的具体情况，真诚的走进学生的内心，鼓励他们，帮助他们树立信心，引导他们，帮助他们探寻科学有效的学*方法。“日久见人心”，从一开始我主动找学生谈心，到后来学生主动向我交心，自己真正成为学生的知心人。德育工作离不开理论的支撑，为了进一步的提高自己的业务水*，我*时还认真研读《班主任》、《班主任之友》等德育类杂志，并认真的做好读书笔记。

四、教科研方面高

自古以来教学相长，“要给学生一杯水，教师要有一桶水，而且是一桶不断更新的活水。”，我深知此中的道理，*时注重自身素质的提高和完善，紧跟时代的步伐，适应新时期教育的发展趋势。在日常的教学工作和生活中，我不断学*教育教学理论，钻研业务，总结经验，撰写心得体会。

一分耕耘，一分收获，通过多年的努力本人在教育教学的领地上收获了一些成绩，也得到了学校的认可。当然成绩永远属于过去，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，在工作中争取不断进步。

　　高二个人总结 4

　　本学期，本人任教高二（1、5、6）班的生物科教学工作。为适应高中新课程教学工作的要求，注意加强新课程理念学*，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结。

　　教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。

　　教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈教师对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水*，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。

　　在教学上，有疑必问。在各个章节的学*上都积极征求其他老师的意见，学*他们的方法，同时，多听老教师的课，做到边听边讲，学*别人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作。

　　在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学*知识性的辅导，更重要的是学***的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学*的重要性和必要性，使之对学*萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学*并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学*中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学*转化到自觉的求知上来。使学*成为他们自我意识力度一部分。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学*的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

　　布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到网上搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练*都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

　　积

　　极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

　　经过将*半年的努力，取得了一定的成绩。但我明白到这并不是最重要的，重要的是在以后如何自我提高，如何共同提高学生的生物水*。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学*，争取进步。

　　以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。

　　高二个人总结 5

　　高中二年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的二年学*生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。

　　我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及学*小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学*委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。

　　天资聪颖，学*认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学*方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。高中二年以来学*成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

　　我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。

　　虽然高中二年来，我在各方面都有显着进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学*中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。

　　高二个人总结 6

　　本学期，我担任高二（7）（8）班数学理科班教学工作。为了提高自己的教学水*，在本学期初我就下定决心从各方面严格要求自己，在教学上虚心向老教师请教，结合本校和班级学生的实际情况，针对性的开展教学工作，使工作有计划，有组织，有步骤。经过了一个学期，我对教学工作进行如下总结：

　　一、根据教材结合实际备好每堂课

　　这学期学校实行教学案一体化，因此上课时备好课尤其重要。本学期，我在备课时不仅认真钻研教材、课标，还认真研读不同版本的教材及各种相关的试题，并根据教学内容和学生的具体情况，精心设计每一堂课的教学过程，提前撰写详细完整的课时教案。课前，再根据学生的学*情况及自己的一些灵感，认真地进行二次备课。每一课都做到“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出小结，并认真整理每一章节的知识要点，帮助学生进行归纳总结。

　　二、增强上课技能，提高教学效率和质量

　　为了提高课堂教学的实效性，体现新的育人理念，把“新课标”教学目标真正落实到课堂教学之中。课堂上从问题出发进行教学，通过问题教学唤起学生的创造灵感，激发学生学*的内动力。使学生尽量达到自己发现问题，自己提出问题，自己解决问题。情感方面，与学生建立深厚的师生感情，在课堂上，做到要和善的教育学生，正确对学生进行学法指导，使学生愿学、会学。教学过程中，不仅要展现教师的分析思维，还要充分展现学生的思考思维，把教学活动体现为思维活动。同时还要注意难度，教学起点，注重培优扶差，新课改更加注重对学生能力的考查，适当增加教学的灵活度，为更多优秀的学生脱颖而出提供了更多的机会，有利于优秀的学生限度发挥自己的潜能，取得更好的成绩。对于基础差的学生充分利用晚修的时间帮助他们分析学*上存在的问题，解决他们学*上的困难，培养他们学*数学的兴趣，不断挖掘潜力，限度提高他们的数学成绩。同时我还追求课堂讲解的清晰化，条理化，准确化，条理化，情感化，生动化；努力做到知识线索清晰，层次分明，教学言简意赅，深入浅出。我深知学生的积极参与是教学取得较好的效果的关键。所以在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生在学*过程中的主动性，让学生学得轻松，学得愉快。他们强调让我一定要注意精讲精练，在课堂上讲得尽量少些，而让学生自己动口动手动脑尽量多些；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学*需求和接受能力，让各个层次的学生都得到提高。

　　三、认真批改作业，认真组织好每次考试，评讲试卷

　　作业要做到有布置，有检查，有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常从学生自己购买的教学辅助资料中去搜集资料，对各种资料进行筛选，力求每一次练*都起到的效果。对于“边缘生”布置符合他们实际水*的题，做出不同的要求。对学生的作业批改及时、认真、分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。认真做好每次考试工作，做到试卷不留给学生课下做，有卷必考，有考必改，有改必讲的原则。让学生看到老师对学生认真、负责，同时也能间接的影响到学生的学*。

　　四、注重不同层次的学生分层教学

　　在数学课堂教学中，如何面对学*水*参差不齐的学生，促使全体学生获得良好发展，落实素质教育目标，这是当前学校课堂教学改革面临的一个突出问题。为此，在这学期的教学中，我特别注重分层教学，在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。具体做法是根据学生的学*水*将全班学生分为高、中、低三个层次，对低层学生辅导主要是调动非智力因素，培养师生和谐感情，激发学*兴趣，指导学*方法，面批部分作业，利用课间或中午休息时间进行个别辅导，力求做到重点突出，*题简单、基础；对于中层学生上课多提问，课后多督促，多检查；对于高层学生鼓励拔尖，主要培养创造性思维与灵活应变能力。

　　五、注重教学反思，提高自身素质

　　美国心理学家波斯纳提出过一个教师成长公式：成长=经验+反思，因此，在教学工作中，我总是把自己的思想、感受、成功、失败真实的记录下来，课下自己反思，并积极征求其他有经验老师的意见，学*他们的方法。同时多听老教师的课，做到边听边学，给自己不断充电，弥补自己在教学上的不足，并常请备课组长和其他教师来听课，征求他们的意见，改进教学工作。

　　六、存在的问题

　　1、上学期由于教学时间很紧，没时间讲评书本上*题，导致部分学生基础相对薄弱，掌握知识不扎实。

　　2、教学中，巩固练*的时间少。一些学生学得似懂非懂，有些学生没能及时掌握课堂知识。日积月累，导致对数学丧失兴趣，产生厌恶感，*而直接影响数学成绩。

　　3、对学生要求不严格，虽然都已经是高中生，但仍有不少同学自制力很差，没有学*态度，靠自觉完成作业根本不可能，而又没有老师的及时检查与督促导致部分同学时而久之把课落下。一但落后，就很难再追上来。针对这种情况，我在以后的教学工作中会严格要求学生，不放松每一个学生，时刻关注学生、关心学生，激发落后学生的学*兴趣与动力，提高整体数学成绩。

　　总之本学年的教学工作，虽然辛酸，教学任务虽然艰巨，但是我始终带着一份学*和求进的心态面对每一章每一节的教学，尽可能在每次的教学中提高自己，真正达到教学相长的目的，我一定会继续努力，让自己成为一名合格的人民教师。

　　高二个人总结 7

本学年，我从事高二年级班主任工作，积极配合学校和年级的要求，认真开展班级管理的各项工作，为了实现我心中的理想目标，我在班级管理的很多方面做了尝试，也收到了一定的效果，现对本学年的班级管理工作做一下总结，以期不断改进，为以后开展班主任工作积累经验：

热爱本职工作，事业心、责任感强，工作态度端正，作风正派。因此班级作风正，学风浓。班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学**惯生活*惯。也受到年级领导的一致好评。

其次，我努力创设一个和谐稳定的班集体。真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学*上、生活上等给予关心，而且要具体体现在实际行动上。不论是成绩好的还是成绩差的，不论是家庭富裕的还是条件较差的，不论他是否犯过错误，班主任都要一视如仁，不搞特殊化，不偏见，公*、公正、*等对待班上每一位同学，融洽师生关系，增强师生情感交流渠道，让学生学*有一个温馨和谐的场所。我班单亲的孩子比较多，他们的性格或多或少都有点偏激，古怪，孤僻，同学之间很不容易沟通，我就开展丰富多彩的活动，放手让同学们去做，在具体策划，组织过程中我只起指导作用，活动结束后及时进行表扬或鼓励，使学生的主体精神在表现后得到弘扬。班级的凝聚力通过这些活动得到了很大的增强。这些学生就逐步融入了班集体，班级也变得和谐稳定了。

第三，把管理学生的权力交给学生，让他们自己管理自己，当家作主。首先，我让班长带领学生制定班规班纪，大家共同讨论，举手表决，通过了一系列条例，谁违反了怎么办？等等；其次，明确班委职责，“鸟无头不飞，人无头部走”，班委要积极带好头，各尽其责，认真考评，认真布置，使每一样工作都有条不紊地进行；最后要明确目标，要有班级理想，有一个共同的信念，共同的追求。经过一学年的努力，班级有了很大的变化，学生的积极性很高，自律意识很强，也收到了极好的效果。

第四，身教重于言教，为人师表，率先垂范。很多时候，我发现问题时并不立即找学生，而是默默地做好。尽管我没说，可学生看在眼里，一切就都明白了，他们也会把事情做得更好。榜样的力量是无穷的。在工作实践中，要求学生做到的，我首先带头做到；要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生；教育他们热爱劳动，年级布置除草任务后，我和学生一起除草，有的荆棘刺手，我就亲自拔；教育学生搞好团结，我首先做到和科任老师，年级同志搞好团结，和学生交知心朋友。

第五，了解每一位学生的情况个性，做好工作笔记。我为每一位学生都做了情况记录表，详细记录着他们的成长轨迹。所以借用兵家的一句话“知己知彼百战百胜”，我觉得没有我处理不好的事情，

就是因为我*时做个有心人，将工作做到了实处，学生也将我当做朋友，有了烦心事总是找我化解，我也很高兴，毕竟付出有了回报。学生们每天都在愉快地学*，在健康地成长，我希望看到他们灿烂的笑容，矫健的身影。

最后，在这一学年里，我收获了很多，既有经验也有教训。不足的地方还很多，工作还不够细致，还需进一步努力，力争把工作做得更好。

　　高二个人总结 8

　　高二以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道 德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

　　并且积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

　　在思想政治上，我有坚定不移的政治方向，热爱祖国。在实践活动中，我认真收集相关信息、整理相关资料，攥写活动报告和心得体会。

　　今后，我决心将不断总结经验教训，未来将为祖国的现代化建设贡献出自己的热血与青春!

　　高二个人总结 9

　　1、演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。

　　岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段

　　(1)初生演替：是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被，但被彻底消灭的地方发生的演替。

　　(2)次生演替：是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替。

　　2、种群密度的测量方法：样方法(植物和运动能力较弱的动物)、标志重捕法(运动能力强的动物)

　　3、种群：一定区域内同种生物所有个体的总称。

　　群落：同一时间内聚集在一定区域所有生物种群的集合。

　　生态系统：一定区域内的所有生物与无机环境。地球上的生态系统：生物圈

　　4、种群的数量变化曲线：

　　(1)“J”型增长曲线条件：食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害。

　　(2)“S”型增长曲线条件：资源和空间都是有限的。

　　5、K值(环境容纳量)：在环境条件不破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群的数量，选择在K/2时捕捞资源，在K/2之前进行虫害杀灭(降低环境容纳量)

　　6、丰富度：群落中物种数目的多少

　　高二个人总结 10

　　本学期，在学校的正确领导下，在学校各方面力量的关心和支持下，在各位老师勤勤恳恳和共同努力下，高二年级各项工作得以稳步开展，较好的实现了高二年级学期初制定的工作目标与计划，圆满地完成学校安排的各项工作。现就本学期高二年级组工作中一些具体做法和体会做一总结。

　　一、学生方面

　　1、大力推进课堂教学改革，成果显著

　　这学期，高一二年级进行了课堂教学改革，深入推广“双层次问题式导学法”，开展小组化教学与管理，取得了令人瞩目的成绩。主要表现在以下几个方面：一是极大地增强了学生的动手动脑、听说读写、互助合作、探究思考的能力;二是采用分层教学，满足不同层次学生的学*要求，使得优生、差生都有自己的'目标，都有事做，都能学得懂，学得会;三是以问题为导引，增强了学生的自学能力、预*能力、读书能力、思考能力;四是课堂上学生真正地动起来了，睡觉的现象基本销声匿迹了，学*、听课、讨论、板演基本上是以小组的形式全员参与。

　　2、狠抓学生行为*惯的养成教育

　　在高一年级养成教育的基础上，本学期我们继续加强对学生的养成教育，努力培养学生良好的学**惯、生活*惯。做到守好时，出好操，上好课，吃好饭，睡好觉，空堂上静，课堂上活，课下积极参加有益于身心的各项活动。

　　3、利用班会，加强学生的思想教育

　　在本学期，利用班会课对学生进行爱校教育、法制教育、安全教育和日常行为规范教育。第一以班主任为核心，充分发挥年级学生会、班干部、小组长的集体力量，日常教育与集体监督相结合，利用班会制定班级小组及个人考核机制，全面促进学生的自我管理，规范其日常行为;第二利用班会课学*学校各项规章制度，各种法律知识及安全知识，增强学生的法制意识与安全意识;第三，经常在班会上强调行为规范对学*、对人生的重要性，使学生做到自觉遵守各项纪律，养成良好生活学**惯，为高三复*打下坚实的基础。

　　4、进行紧急疏散演练，增强学生应对突发事件的能力

　　贯彻晋中市教育局文件，根据学校德育处安排，年级在教室及宿舍进行了几次紧急疏散演练，虽然学生的疏散还略显缓慢，但较之前已经有了很大的提高，使得疏散有序不乱，跑而不慌。这项工作将长抓不懈。

　　5、开展国学教育，进行传统文化教育

　　为了进一步弘扬祖国传统文化，继承祖先优良传统及美好品德，本学期年级开设国学校本课程，利用课堂及早读时间对学生进行国学教育，并在期中和期末考试中进行了考试，强化了教育效果。

　　6、开展丰富的文体活动，极大地充实了学生的生活

　　一是各班利用教室外的版面，展示了各班的风采，包括优秀的试卷、作文、作业、学案;包括班级活动的照片，文字、成果;包括学生的绘画、书法、手工;包括老师的寄语、班级的目标等等。

　　二是积极参加了学校组织的各项活动，比如“三好杯”篮球赛，元旦绘画、书法、摄影比赛，一二—**生演讲比赛，元旦晚会，丰富了同学们的精神生活;

　　三是进行了宿舍的文化建设。学生自己出主意，装扮和美化了宿舍，现在的宿舍更加干净整洁、文明和谐。

　　四是两操整齐划一，口号响亮，既增强了学生的体魄，磨砺了学生的意志，也增强了班级的凝聚力。

　　五是承担学校分配给的升旗工作，并借机对学生进行爱国主义教育、思想品德教育、行为*惯养成教育、法律法规安全教育，极大地提高了学生的综合素质。

　　二、教师方面

　　1、深入开展教学改革，全面提高了教学质量

　　本学期高一、二年级开展了“双层次问题式导学法”教学改革，高二年级全体教师认真学*，积极参与，不断更新自己的教育理念，认真地完成教学方法的转变，认真地编写学案，辅导学生预*，根据教学改革要求上课，之后认真批改学案和作业，使得改革得以推广，成效得以彰显，全面提高了本年级的教学质量。

　　2、加强了年级管理，强化了常规考核

　　结合学校各科室要求，年级实行日检查、日公示制度。教师的上课、坐班情况，班主任早读、晚三的到位情况，每天各班的卫生、纪律各项常规情况等等，年级干事及年级领导都一丝不苟地检查与落实，使得年级的运行更加规范有序，各项工作完成得更加圆满出色。

　　对于教师的教案，学生的学案，教师批改作业的情况、听课、教学反思的情况，进行定期检查及不定期的抽查，极大地调动了教师的工作积极性，促进了教学及管理工作的开展。

　　3、小组化管理初见成效，学生的合作探究意识增强

　　各班主任在自己的班级采用小组化管理的模式，分好了小组，均衡而异质;同时把小组成员的学*、纪律、卫生等各项工作，都作为小组考核的内容，并以周进行量化考核，以部颁发奖状，这极大地调动了学生学*的积极性，增强了他们的自律意识及与人合作的意识。

　　4、各教研组团结一致，极大地发挥了核心作用与带头作用

　　各教研组在学科组长的带领下，认真备课，教学，教研，批改，辅导，出学案，做反思，深入推进教学改革，全面提高本年级的教育教学水*，为下一步的高三工作奠定了坚实的基础。

　　5、以老带新，促进了青年教师的成长

　　在学校“青蓝工程”的大前提下，老教师热情地对青年教师进行了指导，新教师积极主动地听老教师的课，向老教师请教，学*，这样极大地促进了青年教师的成长。同时，年级还定期不定期地抽查他们师徒结对的听课笔记及学案情况，也起到了一定的督促作用。

　　6、通过周清，极大地弥补了学生弱科

　　每周文科进行数学的周情工作，理科进行数学及物理的周清工作，对一周当中，学生有问题的地方进行再指导，再点拨，使学生真正弄懂每一个知识点;另外在学生周日复**结资料基础上，老师出题，以试题的形式让学生对一周学过的内容进行总结复*;这样极大地弥补了学生的弱科。

　　7、更新观念，适应新课程

　　这一届是山西省进行新课程改革的第二届，课改的方向在哪里，高考与以往有何变化，这些都是老师们应该尽快弄清的问题，否则将直接影响到高三。高二年级的各位老师或者利用外出学*、教研的机会，认真领会新课程的精神;或者自己根据教参及网络培训，学*新课标的要求，及时调整策略，为明年做准备。

　　8、圆满完成了两次大型考试任务

　　高二年级上半学期的大型考试主要有两场，即期中和期末考试，这期中有许多课目是模块考试。在这两场考试中，高二年级全体教师积极参与到监考与阅卷中，圆满完成了这两项任务。

　　9、重视与家长的联系，构建比较完整的德育教育网络：

　　本学期来，通过家长会、电话联系等形式，加强教师与家长、学校与家庭的联系，沟通了学校教育和家庭教育，促进了相互的理解与沟通，增强了教育的效果，促进了学生的健康成长。

　　三领导方面

　　1、各部主任积极参与了年级管理，使高二年级的管理水*又上一个新台阶

　　一是年级的教研工作，各个部主任按科目分开承包，认真地参与了进去，并给予指导性意见和建议;二是年级的管理工作，各部主任从教学、班任管理、活动等各个方面，轮流分管年级工作，使年级的工作更加到位，完成得更加圆满;三是本部的班级管理及教学工作，部主任认真负责，也取得了出色的成绩。

　　2、率先垂范，做工作的模范和带头人

　　年级的各位领导在年级的各项工作中，都率先垂范，处处争先。工作上，兢兢业业，一丝不苟;为人上团结同事，关心下属;对学生则处处关心，嘘寒问暖;确实做到了学校各项工作的模范和带头人，极大地增强了年级的凝聚力与向心力。

　　总之，这一学期里，德育工作、教学工作、教研工作、班级管理工作、教学改革工作都取得了不错的成绩，旧的一年已经过去，新的一年已经来临，希望在下学期的工作中，高二年级的全体同仁能团结一致，再创辉煌!

大二个人自我鉴定汇总十篇（扩展6）

——高二个人学期末总结范本十份

　　高二个人学期末总结 1

　　日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

　　一、加强学*，不断提高思想业务素质。

　　“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学*。本学期，结合课程改革，确立的学*重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加各类学*讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学*了数学新课程标准、数学教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学*新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学*。*时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学*活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

　　二、求实创新，认真开展教学、教研工作

　　教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高数学教学质量。

　　我任教高二(3)(4)班的数学。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同班级采用不同的教学方法，使学生对数学更有兴趣，同时提高学生的.数学水*。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和其它数学老师进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。

　　三、任劳任怨，完成学校其他工作

　　对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

　　四、加强反思，及时总结教学得失。

　　反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

　　1、对于数学新课程标准的学*还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

　　2、教科研方面本学年加大了学*的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;

　　3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在数学选修课开设舞台表演，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些数学教学的特色点，为开创高二数学教学的新天地作出贡献。

　　以后工作应更加兢兢业业，争当优秀的人民教师。

　　高二个人学期末总结 2

　　为了加强对初中学生的职业技术教育，提高初中学生实用技术水*，根据《关于进一步做好中职教育招生工作的通知》(汕市教职【20xx】24号)、《潮南区20xx年职业教育招生宣传工作方案》(潮南教发【20xx】25号)精神，为了圆满完成20xx年中职招生工作任务，今年，我们做了一些工作和存在的问题，以及下阶段完成今年招生任务的工作措施总结汇报如下：

　　一、 安排专门时间，开展职业技术教育

　　按照课程计划设置，初中学校从地方课程中安排一节实用技术课，从综合实践活动课程中安排一节劳动技术课，加强对学生的职业技术教育，培养学生劳动技能提高他们日常生活能力。

　　二、 采取措施，确保完成20xx年中职招生任务

　　1、 加强领导

　　我校成立了中职招生领导小组，初中年级成立了中职招生工作专班，我校窦校长和初中部王部长分别任组长、副组长。

　　2、 明确职责

　　窦校长为中职招生第一责任人，初中部长为第二责任人。由初中部长负责组织中职招生相关工作。

　　3、 分解任务

　　根据潮南区教育局下达的20xx年中职招生计划数18人，根据各班初中毕业生人数，按比例将任务数分解到各个班级。

　　4、 加强宣传

　　⑴各校利用晨会、班会、中考誓师会，向广大毕业生宣讲国家资助政策和中职学校优势，学校组织开展了主题班会活动，对学生进行理想与前途教育，鼓励学生报考中职。

　　⑵将潮南职业技术学校招生简章张贴在校内外醒目处，并发放到每个初中毕业生手上，做到人人皆知。同时在中考前，将《职业教育手册》发放到九年级学生手中，人手一册，并安排专门课时对学生进行集中讲解和宣传。

　　5、 奖罚分明

　　把中职招生完成情况作为初中部工作考核的一项重要内容，与班主任工作结合起来。完成任务和超额完成任务的班级，我校进行加奖，对完不成任务的学校给予通报批评和考核量化扣分，同时严肃查处招生中不正当行为。

　　三、 完成任务情况与存在的问题

　　今年，我校完成中职招生15人，完成率为83.3%，完成情况良好，与区局下达的任务数有3个的差距。出现问题的原因有以下几个方面：

　　1、 部分学生和家长认识不高、舍*求远。一是有的家长总是鼓励学生读高中或放弃升学;二是误认为我区中职办学质量不高、规模不大、就业难;三是学生爱面子喜欢到大城市的`中职学校学*，舍*求远。

　　2、 极少数教师私自暗地招生。极少教师受部分招生单位的诱惑和各方面人际关系的牵制，做自己学生的工作，将学生输送给相应的招生单位。

　　3、 有些教师在中职招生工作中缺乏耐心，不能细致地做学生思想工作，走访不够，对家长解释和说服力度不大。

　　四、下阶段完成今年招生任务的工作措施

　　1、确定招生教师，制定职高招生工作和奖励方案;召开毕业生动员会和家长会;请职校招生人员到对学生和家长关心的问题给予解答或解释;利用中职毕业成功的学生的事例进行宣传。

　　2、对进职校的学生再一次做动员工作，尽可能的让他们进入职高学校。

　　高二个人学期末总结 3

　　日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

　　一、加强学*，不断提高思想业务素质。

　　“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学*。本学期，结合课程改革，确立的学*重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加各类学*讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学*了数学新课程标准、数学教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学*新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学*。*时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学*活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

　　二、求实创新，认真开展教学、教研工作

　　教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高数学教学质量。

　　我任教高二(3)(4)班的数学。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同班级采用不同的教学方法，使学生对数学更有兴趣，同时提高学生的数学水*。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的`教学积累经验。同时，我还积极和其它数学老师进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。

　　三、任劳任怨，完成学校其他工作

　　对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

　　四、加强反思，及时总结教学得失。

　　反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

　　1、对于数学新课程标准的学*还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

　　2、教科研方面本学年加大了学*的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;

　　3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在数学选修课开设舞台表演，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些数学教学的特色点，为开创高二数学教学的新天地作出贡献。

　　以后工作应更加兢兢业业，争当优秀的人民教师。

　　高二个人学期末总结 4

　　一、政治思想方面：

　　本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

　　本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学*，配合默契，教学水*共同提高，能够顾全大局，团结协作，――面临小升初，任务艰巨，为了整体利益，我们积极协调、灵活安排，受到学生的欢迎，并获得了很好的统考成绩，顺利完成了各项任务

　　二、教育教学能力

　　首先，能认真把握教材――把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

　　第二，能把握学生的认知水*和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学*热情和认知能力，提出与学生自身水*相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得到了学生的尊重。 我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。

　　三、出勤方面

　　本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。*时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　高二个人学期末总结 5

　　幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，能促进幼儿情感、态度、能力、认知、技能等方面的发展。

　　1、你们收获后的喜悦，令老师欣慰。

　　针对小班幼儿的特点，我们的重点工作放在了口语培养方面。小班幼儿的口语表达能力相对较弱，面对孩子讲着一口别扭的普通话，孩子的口吃不清，甚至有的孩子满口家乡话，给我们的沟通设置了障碍。我们便制定了正确的教育方案，在一日活动中，我们做好孩子的表率，坚持用普通话与他们交流，对于他们出现的问题，及时给予纠正，从说简单的一个字发展到完整的一句话，提高他们的语言能力。如：子良小朋友从小和奶奶在日照生活，学会了一口的日照方言，就导致了我们双方难以沟通，有时听不懂孩子的表达，而满足不了他的需求。面对这样的情况，我们没有退缩，而是耐心的教育，*时尽量与他多交流接触，经过一段时间的培养，幼儿已能简单的将自己的意愿告诉我们了，虽然与其他小朋友还有一段差距，但相信在我们共同的努力下他的普通话会越来越棒的。

　　2、多彩的活动，让你们呼吸新鲜空气。

　　《纲要》中指出要充分利用各种教育资源，扩展幼儿生活和学*的空间。因此我们根据幼儿的年龄特征有目的的制定了活动。小班幼儿集体意识差，我们开展了如：“认识我自己”的活动，引导幼儿知道自己的家庭、幼儿园，自己身体的特征，为自己做些什么等活动。秋天是个丰收的季节，我们请家长带领孩子们到大自然中寻找秋天，制作画报;来到水果店，认识了各种各样的水果，并制作了蔬菜水果造型。在主题活动开展中，孩子们通过摩擦生电的实验了解了动物毛发的作用;在“森林音乐会”中用自制的乐器和动物们一起体验演奏的乐趣;参观食堂后，了解了阿姨的辛苦，知道了饭菜的营养;涂色练*中，用画笔描绘出多彩的泡泡;游戏郊游时，为图形找到了妈妈。一串串香甜的糖葫芦、一个个设计精美的泥工瓶、一幅幅初显绘画功底的作品，无不拓展孩子们的视野，增长了他们的知识。

　　3、你们的健康，是老师的快乐。

　　随着寒冷的冬季的来临，许多幼儿都推迟了来园的时间，一些孩子即使来到幼儿园，也总是把手缩在袖子里。针对这种情况，我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育，并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动，一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法。尤其是在拍球活动中，孩子们把自己的球带到幼儿园中，避免了人多球少的问题。

　　安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班教师始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作。每月我班都有重点地开展安全教育活动，如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训。活动：不跟陌生人走。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。活动：安安全全滑滑梯。活动十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生教育，同时培养幼儿使用水杯的良好卫生*惯。如此有计划地进行，逐渐提高孩子们的安全认识。

　　高二个人学期末总结 6

　　日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

　　一、加强学*，不断提高思想业务素质。

　　“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学*。本学期，结合课程改革，确立的学*重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加各类学*讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学*了数学新课程标准、数学教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学*新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学*。*时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学*活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

　　二、求实创新，认真开展教学、教研工作

　　教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高数学教学质量。

　　我任教高二(3)(4)班的数学。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同班级采用不同的教学方法，使学生对数学更有兴趣，同时提高学生的数学水*。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和其它数学老师进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。

　　三、任劳任怨，完成学校其他工作

　　对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

　　四、加强反思，及时总结教学得失。

　　反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

　　1、对于数学新课程标准的学*还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

　　2、教科研方面本学年加大了学*的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;

　　3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在数学选修课开设舞台表演，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些数学教学的特色点，为开创高二数学教学的新天地作出贡献。

　　以后工作应更加兢兢业业，争当优秀的人民教师。

　　高二个人学期末总结 7

　　本学期我担任上砂中学高二(1)和高二(3)班两个班的数学教师。其中一班是文科班，三班是理科班，担任高二(3)班的班主任，时间过得很快，转眼高二的第一个学期即将结束，这是我作为老师的第二个年头，对这里的学生应该说也了解的比较深刻了，大部分学生数学基础都非常薄弱，而且学*积极性，对数学的兴趣也不高，我担任的两个班级中理科班学生的数学基础相对来说比较好一些，但也只是极少数同学，对于这种情况我并没有放弃，一学期来，我都是一如既往地，尽心尽力做好自己的本职工作，在教学中不断完善自己的教学方式及技巧，课后耐心的辅导学生。

　　但尽管如此，不管自己付出多少回报都是少的可怜，一学期下来我知道仍然还有很多学生对数学的积极性提不上来，课后回去主动学*的同学也就那么几个，所以导致大部分学生的数学成绩非常不理想，*时跟学生聊天的时候，很多学生都说：“老师，我每节课听你课都很懂，但做起题目来就不知道从何下手。”对于这样的情况，我想一个很根本的原因就是课后没有回去消化所学的知识，练*巩固，但不管怎样我都已经尽力了，我不是救世主，也并非上帝，我没有能力一下子把他们的成绩一下子提起来，对于个别学生我也真的没办法激起他们的学*数学的积极性了。

　　以下是我在本学期的教学情况总结。

　　一、教学方面

　　教学过程是师生互动的过程。本人紧扣高考特点，学生特点，把握全局，认真筹划每一章节，精心设计一节课的每个环节，推动教学层层深入，形成良性互动方能取得良好的教育教学效果。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、*惯，学*新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　*时课堂上，特别是理科班，我非常注重教给他们一些数学的解题技巧，这学期来，在课堂上每节课的相关知识点都有相对应的类型题目练*，加深他们对新知识的理解，本来一直来都非常喜欢对高考题进行分类总结，*时的星期六课外活动中都进行一些相关的高考专题训练，使他们慢慢的开始接触高考题型。

　　二、情感教育方面

　　良好的情感教育也是搞好教育工作重要一环。通过情感交流营造一个民主和谐的课堂气氛，这样可以充分调动学生的积极性。另外学生很辛苦，有时很疲劳，对学生在课堂上打磕睡要给予理解，不要动辄就批评，采用各种办法调节课堂气氛，缓解学生的疲劳，尽可能让学生感觉轻松愉快。正确对待学生犯的错误，尤其是学生回答问题时，学生说错是正常现象，是宝贵信息，只有知道学生怎样错的，才能正确下药方。所以课堂上要鼓励学生大胆回答问题，提出问题，和同学及教师辩论问题。

　　三、工作考勤方面

　　我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内外的工作。

　　四、课后辅导方面

　　课后或者*时的午读课间，我常找学生了解听课情况、学*情况，了解他们的困难和疑问，及时解答，根据不同的学生进行不同的辅导。数学是所有高中课程中最难的一科，除了课堂效果之外，还需要让学生多探究，多思考，多练*。发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。鼓励他们的不懂的问题及时解决，不要越积越多，但有些同学非常害羞或者是基础相当的差，不知道从何问起，所以这方面工作开展的不太顺利，每次都只是那么几个同学交流。没达到我的预期效果，下学期继续努力。

　　以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。

　　高二个人学期末总结 8

　　一、政治思想方面：

　　本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

　　本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学*，配合默契，教学水*共同提高，能够顾全大局，团结协作，——面临小升初，任务艰巨，为了整体利益，我们积极协调、灵活安排，受到学生的欢迎，并获得了很好的统考成绩，顺利完成了各项任务

　　二、教育教学能力

　　首先，能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

　　第二，能把握学生的认知水*和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学*热情和认知能力，提出与学生自身水*相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得到了学生的尊重。 我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。

　　三、出勤方面

　　本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。*时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　高二个人学期末总结 9

　　本学期，我校的科研工作将认真学*落实市教育工作会议提出的各项目标，香坊区教育局工作要点及学校工作总目标为导向，以全面提高学生素质为根本，以课堂教学为主阵地，以解决教育教学中的实际问题为立足点，坚持理论研究与实践研究相结合，进一步规范科研管理，激发广大教师参与科研的积极性，切实提高科研工作的质量，打响学校品牌，促进学校内涵发展。全面提升学校的办学水*作出了一定的努力，现从五个方面进行总结。

　　一、大力执行教科研制度，强化课题管理。

　　1、本学期，每位教师根据自己制定的科研子课题计划，对自己在一学期里的研究重点、步骤、预期成果等作了修改，使其更具有时效性。加强教科研与教学研究的整合工作。期末，由教科室对照他们的研究计划对课题组、教师进行了考核，保证了研究过程、结果与计划的一致性。

　　2、为了进一步推动学校教育科研工作的深入开展，形成良好的教育科研网络，提高我校的教科研质量。

　　3、 继续做好""规划课题的中期推进工作。

　　4、建立的"清华科研工作室"。实现了科研网络化管理

　　二、规范、完善课题的管理工作。

　　1、抓日常课题管理，注意调控。科研室在*时认真记载好科研活动，按部就班开展课题研究工作，注意课题研究过程化。主持好学校主课题研究工作，指导督促各子课题开展情况。

　　2、加强科研资料积累。各课题组对资料积累工作非常重视，除了专人整理外，还进行了检查、改进。

　　三、提高过程研究的`有效性

　　深化课题研究是进一步提高学校教育教学质量的突破口。本学期，科研室将加强对课题的指导，及时深入课堂、年级组和科研组，了解课题的进展情况，协调有关问题的解决。在课题研究的过程中，应重视：

　　1、课题研究与课堂教学的有机结合。课题研究的切入点是课堂，因而教师要人人都能成为科研的主体，采取集体备课，认真评课，互相听课等方式，开展了教学大奖赛，使每一个课堂都能成为研究的基地，使课堂教学逐步形成模式;

　　2、理论与实践的相互促进。充分发挥课题组在教学改革研究中的主体作用，弘扬主动精神和创造精神，采用新的考核制度;学校教科室还将组织教师积极参加各级各类的征文活动。科研室将担负起收集、反馈信息的任务，及时把市级以上有关征文、论文等信息传达到每个教师，由科研室对教师的文稿进行筛选，把好质量关，做好选送工作，力争做到参赛面广，获奖率高。

　　3、个体研究与集体研究的有机统一。本学期课题组的活动要系列化，要求本组成员上课同组必听课，听课之后必评课，评课要结合课题研究进行具体评价;

　　4、本校高度重视心理健康教育日常教学工作。本校做到开齐、开满心理健康教育课时，提高心理健康教育课的质量。本校教师进行积极的心理暗示工作，实现这些孩子的心理*衡。

　　四、加强宣传，推广科研成果。

　　1、开展科研论坛，注重阶段性汇报。

　　2、指导教师认真总结反思，撰写教学论文随笔。

　　学校倡导教师立足于每一天的教育、学*生活，撰写教育随笔，体验生活，反思自己，促进教师超越自我。学校鼓励教师在教育论坛发表教育随笔，教育案例。

　　3、向省规划办提出了课题资助的申请。

　　4、迎接了区进修科研室的视导。

　　在课题开展过程中，遇到了不少的困难，如理论水*不高，缺乏理论基础，没有足够的活动资金等，我们将克服种种困难，不断加强领导、深入研究、精心组织、扎扎实实地开展好课题研究工作，为实现学校争创名校的宏伟目标而不懈努力!

　　高二个人学期末总结 10

　　在本学期，我认真学*党的今年的政治和会议精神，提高了自己政治理论水*和思想素质，同时克服自身各种困难，积极调整心态，严格遵守学校各种规章制度，积极主动参加学校各种教育活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结。注意多阅读书籍，帮助解决工作中遇到的问题，如《河南教育》中看到有关文章时许多问题就迎刃而解。在许多书籍或报刊杂志上看到有助于教师工作的好文章和教学工作，我会将这些理论和经验作为指导自己的教育教学工作，并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学*经验。现就我的工作总结如下：

　　一、思想认识。

　　在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。作为一名党员一直以来我都以党员的纪律来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。课余时间我认真的学*党的先进思想，使自己在思想上了一个新的台阶，同时也对自己思想严格要求开了好头。一学期来，我还积极参加各类政治业务学*，努力提高自己的政治水*和业务水*。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

　　二、教学工作：

　　在教学工作中，我积极钻研新课标，研究新课标的教法，认真好备课、上好课、多听课、评课，做好课后有关工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，多挖掘教材，多思索教法，多研究学

　　生。*时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水*和思想觉悟，顺利的完成了本学期的教育教学任务。

　　在制定教学目标时，注意学生的实际情况。认真批注教案，并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，坚持以学生为主体，教师为主导、教学实效为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学*情况，以便在辅导中做到有的放矢。在教学过程中尊重孩子的.不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学*兴趣及学*积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

　　三、师生关系

　　作为教师，我取得了家长对我的支持和信赖。因为我深知要想教育好学生，就必须得到家长的支持，为此我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都愿意和我说一说。正因为如此，我*时的教学工作才能顺利的进行。

　　通过本学期的教育教学，认识到任何学生都会同时存在优点和缺

　　点两方面对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学*上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重抓好后进生转化工作，用发展的观点看学生，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。以*常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，动之以情。

　　四、考勤方面。

　　我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好，使学校能顺利完成上级分配的任务。

　　总之一学期的时间即将结束，各方面的工作也将告一段落，不断的学*、总结经验使自己能在以后的工作中做的更好。

大二个人自我鉴定汇总十篇（扩展7）

——高二个人期末总结范本5份

　　高二个人期末总结 1

　　教学质量是学校的生命线，化学是中学教学中的重要科目之一。提高化学教学质量，为学校的教学工作做出新的贡献，是我们高二化学组同仁的一致看法和不懈的追求。本学期我任教高二(19)、(20)、(11)、(12)班的化学，兼任化学备课组长和高二(19)班主任工作。按照教学计划，以及新的课程标准，本人已经如期地完成了理科(19)、(20)班有机化学以及文科(11)、(12)班学业水*考试复*的教学工作。在工作中，我认真努力、扎实肯干，各方面都取得了较好的成绩。为了总结经验，寻找不足，现将这一学期的工作总结如下：

　　一、运用学案式教学

　　在本学年，我认真学*“学案式”教学理论，并在教学中运用。改变教学观念，以学生为主体，引导学生自主学*，让学生通过自主学*领悟到知识的奥妙从而产生强烈的求知欲。练*的设计上要有层次性，梯度性，题目由简到难，层层推进针对不同层次的学生的能力限度来提升巩固知识点，是每个学生都有收获。每节课后认真写出教学反思，发现教学中的不足，总结经验、吸取教训，不断提高自己的教学技能。

　　二、提高学生学*化学的兴趣

　　化学学科有它自身的优势——化学实验，它能使学生发生兴趣，在课堂教学中，我认真组织好实验教学，在演示实验中，引导学生学会观察实验现象，学会在实验中观察和考虑，引导学生了解现象与物质的实质和其变化的规律;结合教材内容，组织学生进行相关的实验探究，让学生通过亲身的探究性实验活动，激发化学学*的兴趣，增进对科学的情感，理解科学的实质，学*利用实验进行科学探究的方法，初步形成一些科学探究的能力。、

　　三、努力做好复**结工作

　　有机化学基础是化学选考科目，要想提高教学质量，一方面，学生要有扎实的基本知识和基本技能;另一方面，学生的应变能力一定要强。因此必需扎扎实实打好基础，教学中力求每章节过关，做好每个阶段的复*工作，对于重点知识和知识点繁杂的章节，尽量协助学生进行归纳，打印相应的复*提要;练*题、测试题都严格筛选。另外对于学生作业基本上做到全收和和时批改，在作业上针对个人提出要求和意见。再比方说培提优补差工作，是正常教学工作的有力和有效的补充，对学有余力的学生，增大课外作业的容量，加大难度，在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受能力较差学生，要做到耐心细致、百问不厌，利用课外时间给他们辅导。针对*几年来化学试题涉及环保等社会热点内容，在*时教学中，要让学生有时间阅读课外科技知识，尽可能多地接触和认识社会，用化学视角去观察问题和分析问题，学以致用。多角度对学生的知识与能力进行培养。

　　四、缺乏和努力方向。

　　⑴在教学工作中对学生的要求不够严厉，对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法，致使不自觉的学生出现脱节状况，对学*不能和时学有所得，就会逐渐出现成果滑落的现象。由于一些实际上的原因，与学生的接触时间相对较少，与学生进行推荐的时间和渠道相对较少。今后的教学中，对学生要从头到尾都充溢信心和信任，对学生要既要鼓励也要鞭笞。

　　⑵扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取。抓基础知识，就是要抓化学课本知识，教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学*基础不同，学生对化学的知识的掌握能力不同，教师应针对学生实际情况因材施教，尽量降低落后面。那种为了留更多的复*时间而在*时教学中拼命赶进度的做法，必然造成学生对知识的“消化不良”，甚至使部分学*跟不上的学生对化学失去兴趣。

　　五、培优转差工作成效显著。

　　针对我校学生基础都较差的实际，而本学期我的工作任务又很繁重，尽管如此，我还是千方百计挤出时间辅导差生，使相当一部分差生得到了转化。在培优工作方面，我充分利用课余时间进行个别辅导，也取得了较好的效果。

　　六、积极参加区、校组织的各种活动，不断提高自己的教科研水*。

　　本学期我能积极参加各级教育部门以及学校组织的各种培训活动。通过有关培训以及自己的自学，我的教育教学能力和教科研能力都得到了新的提高，为进一步搞好今后的工作打下了坚实的基础。

　　总之，在各级领导的正确指导下，我兢兢业业工作，取得了一定的成绩，但也还存在一些缺点。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，加强学*，勤奋工作，争取更大的成绩!

　　高二个人期末总结 2

　　本学期我担任上砂中学高二(1)和高二(3)班两个班的数学教师。其中一班是文科班，三班是理科班，担任高二(3)班的班主任，时间过得很快，转眼高二的第一个学期即将结束，这是我作为老师的第二个年头，对这里的学生应该说也了解的比较深刻了，大部分学生数学基础都非常薄弱，而且学*积极性，对数学的兴趣也不高，我担任的两个班级中理科班学生的数学基础相对来说比较好一些，但也只是极少数同学，对于这种情况我并没有放弃，一学期来，我都是一如既往地，尽心尽力做好自己的本职工作，在教学中不断完善自己的教学方式及技巧，课后耐心的辅导学生。

　　但尽管如此，不管自己付出多少回报都是少的可怜，一学期下来我知道仍然还有很多学生对数学的积极性提不上来，课后回去主动学*的同学也就那么几个，所以导致大部分学生的数学成绩非常不理想，*时跟学生聊天的时候，很多学生都说：“老师，我每节课听你课都很懂，但做起题目来就不知道从何下手。”对于这样的情况，我想一个很根本的原因就是课后没有回去消化所学的知识，练*巩固，但不管怎样我都已经尽力了，我不是救世主，也并非上帝，我没有能力一下子把他们的成绩一下子提起来，对于个别学生我也真的没办法激起他们的学*数学的积极性了。

　　以下是我在本学期的教学情况总结。

　　一、教学方面

　　教学过程是师生互动的过程。本人紧扣高考特点，学生特点，把握全局，认真筹划每一章节，精心设计一节课的每个环节，推动教学层层深入，形成良性互动方能取得良好的教育教学效果。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、*惯，学*新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　*时课堂上，特别是理科班，我非常注重教给他们一些数学的解题技巧，这学期来，在课堂上每节课的相关知识点都有相对应的类型题目练*，加深他们对新知识的理解，本来一直来都非常喜欢对高考题进行分类总结，*时的星期六课外活动中都进行一些相关的高考专题训练，使他们慢慢的开始接触高考题型。

　　二、情感教育方面

　　良好的情感教育也是搞好教育工作重要一环。通过情感交流营造一个民主和谐的课堂气氛，这样可以充分调动学生的积极性。另外学生很辛苦，有时很疲劳，对学生在课堂上打磕睡要给予理解，不要动辄就批评，采用各种办法调节课堂气氛，缓解学生的疲劳，尽可能让学生感觉轻松愉快。正确对待学生犯的错误，尤其是学生回答问题时，学生说错是正常现象，是宝贵信息，只有知道学生怎样错的，才能正确下药方。所以课堂上要鼓励学生大胆回答问题，提出问题，和同学及教师辩论问题。

　　三、工作考勤方面

　　我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内外的工作。

　　四、课后辅导方面

　　课后或者*时的午读课间，我常找学生了解听课情况、学*情况，了解他们的困难和疑问，及时解答，根据不同的学生进行不同的辅导。数学是所有高中课程中最难的一科，除了课堂效果之外，还需要让学生多探究，多思考，多练*。发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。鼓励他们的不懂的问题及时解决，不要越积越多，但有些同学非常害羞或者是基础相当的差，不知道从何问起，所以这方面工作开展的不太顺利，每次都只是那么几个同学交流。没达到我的预期效果，下学期继续努力。

　　以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。

　　高二个人期末总结 3

　　高二以来，学*上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学*方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学*成绩优良我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

　　性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。组织同学参加各种活动，我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展。

　　高二以来的生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学*，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学*成绩能有较大幅度的提高。

　　作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学*成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

　　高二个人期末总结 4

一、夯实基础，温故知新，提高语文学*的兴趣

高二阶段对学生来说是个比较重要的时期，尤其是打下一个坚实的基础非常重要，这对将来的高考作用是不可或缺的。基于这样的认识，我在教学中有意识的从最基本的字词句入手，每天要求学生识记五个成语，引领学生掌握基本知识，并将学过的诗歌进行背诵、默写。然后联系所学到的新的内容，做到温故知新。由于有相当一部分学生的基础较差，学*兴趣淡薄，通过基础知识的公固加强，诱发这部分学生的兴趣，收到了良好的效果。

二、坚持教学常规，狠抓课堂教学质量

1、本学期结合学校组织的学洋思、学永威活动，认真听课评课，互相取长补短，进一步保证了教学质量的提高。

2、在落实教学常规的各个环节上，能认真备课、上课、批改作

业并进行辅导。

三、注意自己的师德修养

*时积极参加各种学*和会议，并经常注意翻阅报纸和杂志，努力掌握最新的教育动态和教育信息，学以致用，时刻调整自己的方向，使自己能随时跟上时代的发展，合乎素质教育的要求。在为人师表方面，严格遵守“中学教师职业道德规范”，谨言慎行，不忘以德育人，坚信教师无小节，时刻注意树立良好的教师形象。敬业爱岗，诲人不倦。能热爱学生，关心学生，对学生严格要求，循循善诱，争取让他们成为具有综合素质的新型人才。不只对学生如此，*时与本组同事合作愉快，人际关系较好。廉洁从教，无私奉献。

四、尝试“先学后教”的方法，全面提高语文能力

调动学生学*的主动性，积极性是很重要的，而只有这样，才能全面提高学生学*的能力。而“先学后教”就是适应了这一要求，学生通过自己的自学发现问题，同学相互讨论，问题明了，深入探究后，如果还有疑问，教师给予适时的点拨和讲解，这样就可以加深印象。课上，以小组为单位，围绕问题，展开讨论，进行评比，极大的调动了学*积极性。

五、充分利用多媒体，丰富活跃语文课堂

我校拥有先进的多媒体教学设备，因而，在教学过程中，通过上网查找和自己制作语文教学的音像资料和课件，使无声的语言变得生动形象，具体可感，提高了课堂效率，取得了理想的效果。许多课文的学*，我都要设计好导语，营造出一种氛围，然后再进入课文的学

*。对于诗歌和散文，我多都播放配乐朗诵，给学生一定的熏陶和感染，同时也提高了学生的朗读技巧。

六、以阅读、积累促写作能力的提高

学*语文，最重要的就是积累。因而，在抓住课堂这一主渠道的同时，还通过多种方式来提高学生语文学*的积极性。我除要求学生认真做好课堂记录听好 课外，还建立了随笔本，做好语文的学*积累，要求学生每天阅读一篇美文，欣赏佳词佳句。激发学生的学*情趣和写作热情。

总之，高二语文教学工作已经告一段落，取得了一定的成绩，但也存在一些不足，特别是在学洋思学永威的过程中，还存在许多困惑，“四清”活动无法完成，练*题处理不够彻底。在今后的工作中本人将不断学*和完善。

高二个人期末总结 [篇2]

本学期我担任高二1班，8班英语教学，担任高二英语备课组组长。在工作中从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课，注重反思。“凡事预则立，不预则废”。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学*需求和学*能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。工作虽然已经四年了，但作为一个高中老师需要学*的东西实在太多了。为尽快达到学校对青年教师提出“一年适应，二年熟悉，三年胜任，五年教学能手”的成长要求，我始终保持着虚心学*的态度，积极向老教师请教，善于向同事取经。在教学上，要求自己有疑必问。在各个单元的学*上都积极与其他老师商讨，学*他们的方法，同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，学*别人的优点，克服自己的不足。此外，还自觉主动地阅读一些英语教育理论书籍，不断优化知识体系。经过认真虚心地学*，本人在>师德修养、业务水*和教科研能力上有了一定的提高。

四、狠抓课堂，优化作业。要想向教学要质量，课堂管理不可小觑。课堂纪律的好与坏，直接影响到教学效果的优与差。为了保持良好的课堂纪律，我敢于大胆管理，借助>班主任力量抓好学风整顿。一个学年下来，课堂纪律有了明显的好转，教学效果取得了明显的进步。对于作业布置与批改方面，要求做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。对于旷、迟交作业的同学，采取谈心教育，实施“及时补上、下不为例”原则。

在这一学期的教学工作中，我始终勤勤恳恳，兢兢业业，抓早读，促基础，促进后进生转变学*态度，不断提高教学质量，同时也使得教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。除了关注学生在学*中存在的个体差异，着眼于全班英语水*整体发展之外，我还对部分学生进行兴趣的培养外，对于优秀的学生，培养他们自学的能力，而且对于

优秀生还要求他们背诵课文，鼓励他们自己找阅读的材料，从而提高阅读能力。作为一名青年教师，我的教学经验还略显不足，还需多向师傅和前辈们请教取经。教育是一个“慢”的艺术，教学之路漫漫，我还要更加积极、努力地前进。

期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学*成果，因此应该予以重视。考试前进行有系统的复*，考试后进行学科总结。从期中考试可以看出两个班的*均水*相当，1班学生*时学*比较浮躁，但基础稍好，8班学生学*努力，但“缺腿生”面相对较大，结果两班成绩相当。所以在期中考后的时间里，我把力量主要集中在1班的差生思想教育上和6班的“缺腿生”辅导上，另外，还发现学生的综合能力不够强，所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学，容易掌握。经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高两班的英语水*。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学*，争取进步。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。

高二个人期末总结 [篇3]

高二个人期末总结篇一：

随着期末考试的结束，这一学年就顺利结束了。一年来，能坚持爱岗敬业，认真学*贯彻党的精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学区和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素养教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：

一、加强学*，提高思想认识，树立新的理念。坚持每周的政治学*和业务学*，紧紧围绕学*新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学*新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学*和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。*时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水*。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教两节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定，同时也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度在校内听课六十多节。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学*情况，以便在辅导中做到有的放矢。

(二)做好后进生转化工作

作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学*上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

1、用进展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以*常的心态对待：后进生也是学生，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的*等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到"真诚"二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现"有假"，那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"。其次做到"接受"，即能感受后进生在学*过程中的各种心理表现和看法，如对学*的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓舞他们自由讨论。最后做到"理解"二字，即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。

“让游泳者到水中去。”这是交际语言教学理论的思想核心。贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际。1.建立“课前五分钟会话”，培养课堂交际氛围。2.适当让学生表演对话或课文内容。针对*期所学内容，布置学生课后进行讨论排练，然后在课堂表演。3.多鼓励，少批评。为了使学生更爱开口，在练*中，要重视运用鼓励性语言，不断强化学生参加交际的信心。

相对来说，高中生独立性强，自尊心也逐渐增强，渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学*的兴趣。所以我必须树立正确的学生观，正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师，循循善诱和激发学生学*的积极性，大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起心灵之光;生活上，我是他们的父母，关怀备至。

教师的教风直接影响学生的学风。驾驶的一言一行，无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想认识，做到爱岗敬业，学而不厌，诲人不倦，为人师表，治学严谨，还要保持良好的.教态。老师的教学语言和教态对学生的学*有直接的影响。老师的教态好，学生就喜欢，他们听课的兴趣就高，接受知识也快。反之，学生就不喜欢，甚至讨厌。特别是正处于青春期的初中生，看问题开始有可独立的见解，对他们更要注意教态和教学语言的使用。如我介绍新句型时，我利用语言的轻重，语调的高低，和一定的动作表情，尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时，我的表情变得自然亲切，使促使感到老师对他们的信任，这样学生就增添了勇气，就能大胆地回答问题。

教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

高二个人期末总结篇二：高二教师个人期末总结

教学质量是学校的生命线，化学是中学教学中的重要科目之一。提高化学教学质量，为学校的教学工作做出新的贡献，是我们高二化学组同仁的一致看法和不懈的追求。本学期我任教高二(19)、(20)、(11)、(12)班的化学，兼任化学备课组长和高二(19)班主任工作。按照教学计划，以及新的课程标准，本人已经如期地完成了理科(19)、(20)班有机化学以及文科(11)、(12)班学业水*考试复*的教学工作。在工作中，我认真努力、扎实肯干，各方面都取得了较好的成绩。为了总结经验，寻找不足，现将这一学期的工作总结如下：

一.运用学案式教学

在本学年，我认真学*“学案式”教学理论，并在教学中运用。改变教学观念，以学生为主体，引导学生自主学*，让学生通过自主学*领悟到知识的奥妙从而产生强烈的求知欲。练*的设计上要有层次性，梯度性，题目由简到难，层层推进针对不同层次的学生的能力限度来提升巩固知识点，是每个学生都有收获。每节课后认真写出教学反思，发现教学中的不足，总结经验、吸取教训，不断提高自己的教学技能。

二.提高学生学*化学的兴趣

化学学科有它自身的优势――化学实验，它能使学生发生兴趣，在课堂教学中，我认真组织好实验教学，在演示实验中，引导学生学会观察实验现象，学会在实验中观察和考虑，引导学生了解现象与物质的实质和其变化的规律;结合教材内容，组织学生进行相关的实验探究，让学生通过亲身的探究性实验活动，激发化学学*的兴趣，增进对科学的情感，理解科学的实质，学*利用实验进行科学探究的方法，初步形成一些科学探究的能力。、

三、努力做好复结工作

有机化学基础是化学选考科目，要想提高教学质量，一方面，学生要有扎实的基本知识和基本技能;另一方面，学生的应变能力一定要强。因此必需扎扎实实打好基础，教学中力求每章节过关，做好每个阶段的复*工作，对于重点知识和知识点繁杂的章节，尽量协助学生进行归纳，打印相应的复*提要;练*题、测试题都严格筛选。另外对于学生作业基本上做到全收和和时批改，在作业上针对个人提出要求和意见。再比方说培提优补差工作，是正常教学工作的有力和有效的补充，对学有余力的学生，增大课外作业的容量，加大难度，在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受能力较差学生，要做到耐心细致、百问不厌，利用课外时间给他们辅导。针对*几年来化学试题涉及环保等社会热点内容，在*时教学中，要让学生有时间阅读课外科技知识，尽可能多地接触和认识社会，用化学视角去观察问题和分析问题，学以致用。多角度对学生的知识与能力进行培养。

四、缺乏和努力方向。

⑴在教学工作中对学生的要求不够严厉，对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法，致使不自觉的学生出现脱节状况，对学*不能和时学有所得，就会逐渐出现成果滑落的现象。由于一些实际上的原因，与学生的接触时间相对较少，与学生进行推荐的时间和渠道相对较少。今后的教学中，对学生要从头到尾都充溢信心和信任，对学生要既要鼓励也要鞭笞。

⑵扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取。抓基础知识，就是要抓化学课本知识，教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学*基础不同，学生对化学的知识的掌握能力不同，教师应针对学生实际情况因材施教，尽量降低落后面。那种为了留更多的复*时间而在*时教学中拼命赶进度的做法，必然造成学生对知识的“消化不良”，甚至使部分学*跟不上的学生对化学失去兴趣。

五、培优转差工作成效显著。

针对我校学生基础都较差的实际，而本学期我的工作任务又很繁重，尽管如此，我还是千方百计挤出时间辅导差生，使相当一部分差生得到了转化。在培优工作方面，我充分利用课余时间进行个别辅导，也取得了较好的效果。

六、积极参加区、校组织的各种活动，不断提高自己的教科研水*。

本学期我能积极参加各级教育部门以及学校组织的各种培训活动。通过有关培训以及自己的自学，我的教育教学能力和教科研能力都得到了新的提高，为进一步搞好今后的工作打下了坚实的基础。

总之，在各级领导的正确指导下，我兢兢业业工作，取得了一定的成绩，但也还存在一些缺点。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，加强学*，勤奋工作，争取更大的成绩!

高二个人期末总结篇三：高二学生个人期末总结

在高二学的知识使我又成长了一步，转眼时间过去了，我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识，感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长，高二的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的假期。

时光飞逝，斗转星移。转眼间，成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学*，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路：

在学*上：我深知学*的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学*现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。

在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生*惯，不乱扔废弃物。

以上是我对高二上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

　　高二个人期末总结 5

　　本学期我担任高二年二班的物理教学工作，在教学过程中兢兢业业，以学生为本，因材施教，取得良好效果，现将本学期的教学工作总结如下：

　　1、教学内容和方法：

　　本学学期的教学内容是高中物理选修3—23—5，内容多、知识点多，但对这两本书的知识点的要求和高一必修的两本书有较大不同，知识点多但对知识点的应用的要求并不高。结合课程标准，在教学过程调整了教学方法，重难点突出，有一些要求记忆的规律和公式强调学生掌握，使学生学*效率更高。

　　2、作业的布置和批改情况：

　　除了布置课本上的作业，也经常布置优化设计上的题给学生做，但是优化设计上的后面都有答案，为减少学生作业抄袭的不良*惯，首先有选择性地布置难度不太大的题目，并鼓励学生独立完成后再对答案，并要求学生独自完成后用红笔改正，对不理解的题目作记号，学生作业交上后，可以看出抄袭的现象减少了很多，这样做取得较好的效果;在批改时，做到全批全改，并对学生的作业有一定的评价。

　　3、培优扶差工作：

　　在所教的三个班中各挑选三10个左右物理成绩较好的学生，在每星期一和星期三下午的6：00—6：50，对他们进行培优，培优的内容是当前所教的内容，但适当加深一点，经常做、讲一些与当前教学内容所高考题，取得较好效果;辅差方面，通过小测检查学生对基本知识的掌握情况，对没过关的同学另找时间对他们进行补缺补漏，再进行检测，直到他们掌握了知识。

　　4、反思教学中存在的问题：

　　教学一段时期后，要进行教学反思。我每个班随机找15名学生进行研讨。让他们总结一下前一段学*中自己最成功的地方有哪些，不足的地方有哪些，老师应该继续提倡哪些，应该避免哪些，你对教学中有哪写建议，有很多学生都提出了自己的看法，本人也对教学过程中存在的问题进行总结，并逐步改进来适应学生。

　　5、注重培养学生的能力：

　　物理教学的重要任务是培养学生的能力。培养能力需要一个潜移默化的过程，不能只靠机械地灌输，也不能急于求成，需要有正确的学*态度和良好的学**惯以及严谨的学*作风。准确理解并掌握物理概念和物理规律，是培养能力的基础。课堂练*和作业中，力求做题规范化。重视物理概念和规律的应用，逐步学会运用物理知识解释生活中的物理现象，提高独立分析和解决实际问题的能力。

大二个人自我鉴定汇总十篇（扩展8）

——大二个人工作总结(精选5篇)

　　大二个人工作总结 1

　　回顾大二一学期的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激。我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学*与反思，是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学*、关于生活的思考的火花；我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们，是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量，让我深深感受到班主任工作的重要与意义。

　　一、班主任常规工作，各项其他工作开展的基础

　　班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的，或者说是学校学生管理工作的具体实施，另一方面作为大二学生工作来说，有别于大一的学生工作，大二学生没有了学*和生活的适应过渡问题，因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学*态度学*方法予以引导、学生的约束力予以引导、落实和严格执行学校的各项常规的学生管理制度，这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

　　班主任工作看似琐碎，但实际上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处理，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。我的“工作指南”可以概括为“以学*型组织为管理思想，以信息环境建设为辅助手段，以人文关怀为落脚点”形成班主任工作系统，而其灵魂是“狠抓学*风气，重塑学*化生存的学**惯”，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活*惯”。

　　二、班主任工作的灵魂——狠抓学*风气，重塑学*化生存的学**惯

　　狠抓学*风气，重塑学*化生存的学**惯，这也是二十一世纪赋予大学的新使命，特别是在我们国家，由于长期的应试教育的结果，学生步入大学之后，在学*观念、学*方法以及学*态度上要进行极大的转变。可以说，能否很好地转变学**惯和观念，否在大学就开始培养学生学会学*、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学*成长*惯事关重大。落实二十一世纪人才培养目标，培养适应二十一世纪生存能力的学**惯，就是我说的狠抓学*风气，重塑学*化生存的学**惯。

　　狠抓学*风气，重塑学*化生存的学**惯，可以作为大一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中，包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。

　　三、班主任工作的策略——防微杜渐，铸造良好生活*惯，提升综合素养

　　1、防微杜渐，铸造良好的生活*惯，在常规管理方面，严格遵守学校的各项规章制度：以纪律、卫生、公寓三大块为主阵地，通过每月的德育量化考核高标准、严要求班级学生，利用新学期军训对班级规范管理的促进作用，力争班级在常规管理方面不扣分；

　　2、结合本专业的特殊性，引导同学多考证书，如英语等级证书，导游资格证书，餐饮类技能证书等；为将来的就业打基础、做准备；有幸的是在刚刚结束的技能大赛中我班又有四名同学获得一、二等奖；

　　3、开展好班级的文化建设，以学校进校园和弘扬晋商精神活动为载体，一方面组织好班级一些课余的小范围活动，譬如班级演讲比赛和晋商体验游等，丰富同学们的课余生活；另一方面积极参与学校组织的中秋晚会、旅游艺术文化节等，通过这些文体活动加强同学们之间的交流和合作精神，逐步建立适合f094班的特色班级文化，提升学生的综合素质。

　　王院长对大学生提出希望、建议和要求，让我很感动，很受益，成为我后来班主任工作中落实对学生铸造良好生活*惯、提升综合素养的方向指南。防微杜渐策略的应用主要就是针对日常生活中学生这些能力和*惯的养成而采用的，是在对学生情况审势度势总体了解和把握的基础上，以班会、讲故事读书、聊天等多种形式对学生进行引导，甚至通过笑话都可以。

　　大卫·休谟有句名言“*惯是人类生活的伟大向导”，因此，无论是学*还是生活，帮助和引导学生形成良好的*惯，是教育工、是班主任的工作关键，也是工作、人才成功的保障。

　　最后我的一点工作心得和建议，要把对学生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比学*具体知识还有重要的地位来管理，提升管理品质。

　　大二个人工作总结 2

　　时光荏苒，转眼我已在海滨这座美丽的校园中度过了两年。回顾大二这一学年的生活，*淡而充实，简单而有味，经历了成功与失败，留下了眼泪与微笑。这些都让我迅速的成长，学着独立思考，学着为自我的选取负责，学着享受成功的喜悦，学着承受失败的痛苦，学着让自我变得成熟，学着长大。

　　记得一位教官说过：“我觉得所有的乐趣都是在你走了很久之后，重新回头去看的时候，能找到我为什么走了这么久的理由。因为做眼前任何事的时候都是痛苦的，走了很久当你回头去看时你会发现自我在进步。”喜欢一句话，是因为它能够触动我们心里的某一个地方。它给我印象很深，因为我想到了自我学专业基础课时的情形。

　　不可否认我们专业的课程很难，知识很多、很杂，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自我从心里排斥着，每次都是硬着头皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在图书馆苦读的片段，记起那些在课上认真听老师讲课的日子，还有那些由于课上没有完成实验而自我一人在实验室苦干的影象，也正是这些点点滴滴印迹的存在才让我觉得时间没有白流。它不仅仅仅让我学*到了知识，养成了良好的*惯，更重要的是让我一次次的战胜了自我。一个学年就这么跌跌撞撞的过去了，付出的努力，也让我取得了比较满意的成绩。我明白自我每一天的努力奋斗，都是在为自我的目标打基础，都是在为自我的未来做铺垫，所以此刻受到的所有辛苦都是值得的。

　　在大二学年里，有成功也有失败，比如十二月份的四级考试，本来是比别人多得的一次机会，但是自我没有抓住它，这是最让我感到遗憾的。比如三月份的计算机等级考试，因为考试是在寒假开学以后，我就利用了寒假的时间去复*课本，做模拟题，准备笔试的考试资料，然后开学后在学校就开始准备上机考试，最后我笔试机试一次性透过，算是一个小小的成功吧，还是蛮高兴的。还有对自我的不足的地方就是缺少专业技能，没有参加专业的比赛，本来我们申请了科技创新协会的团体项目，但是由于种种原因没有坚持到最后，总觉得自我掌握的东西太少而怕参加竞赛，但是没有体验过怎样明白自我到底掌握了多少，之后在决赛时看到那些大一的孩子们拿出的璀璨的流水灯作品，着实让我羡慕又后悔了一番。

　　也下定决心以后再遇到比赛必须多多参加，提升自我的专业技能和动手潜力。由于十二月份的失利，今年又开始准备四级，等待六月份再一次走进了考场，由于考前老师对我们系统的辅导，还有自我课下认真练*与复*，这次四级考试顺利透过。经历了这些成功与失败，尝过了生活中的那些苦与甜，让我更加坚信那句话：不是所有的付出都会有结果，但是不付出就必须不会有结果。

　　作为学生，我们必须要记住，学*就是我们的职业。这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学*的主要特点就是在于主观能动性，在于我们主动自觉地学*。因此，培养和提高自学潜力，是大学生务必具备的本领。当然，我们就应有些新的追求，只有当我们有了追求时，我们的大学生活才不会迷茫，在学*和生活当中也会少一些彷徨。在新的一学年里，我为自我设定一个大致的方向，加强所学专业的知识学*，增加专业书籍的阅读量，把握机会拓展自我的人际关系网，提升自我的动手实践潜力。

　　经过大二一学年的磨砺，我已经懂得，每个人都像一个开启的系统，在进化过程中需要不断地自我组织、自我构建。所以去掉那些无谓的焦虑，没用的迷茫，扎扎实实的学好专业知识，多看书籍开阔视野，提高自我的综合素质。

　　回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学*中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，让我久久不能释怀。两年的大学生活，它是生动的，更是多彩的；它是实践的，更是财富的。明天的我，将启航扬帆，驶向我理想的目标。

　　大二个人工作总结 3

　　时间很快的转过了大二，此刻的我进入大三一月有余。其实小结工作在暑期就应进行。有时候真不敢相信自我大学的时光渐渐将尾声，大一的那份简单潇洒仍然在生活中隐隐约约若隐若现时，遥远的大三烦恼也已经住进了我的计划中。择业，还是考研？惭愧的是，每次想到这个问题都有强烈的悔意，大学的放纵让考级经历并不顺利（英语六级、计算机二、三级），在应对大三的同时，不得不背着那些剩余的压力。再看看其他人正忙着做实验来提高自我的专业技能；在网上搜寻着考研的一系列讯息；或是为自我的择业而四处努力的时候。我，却重新拾起陈旧的计算机书，坐在教室里一遍一遍的啃着大一大二没有啃完的东西。

　　不得不承认时间过的太快，对我来说这样结束大学生涯实在落魄；时间其实很慢，那些成功的同学来说，他们实在熬的太辛苦了。实在来之不易。过去的东西经常将我带回抓不回的往事，那时候的我们是多么的单纯，生活也是如此的简单。此刻才明白，简单原先只是我一人而已。大家从未停止对自我的理想而努力，我却抱着理想做着其他的事。两年，不知是匆匆还是漫长，我是虚度之。除了我，大家的两年充满了财富，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓励自我面现实。与其说在为大二下学期作小结，不如给自我的两年生活来个反省，这样也许更有好处。

　　以前的我一向在想“大学”是什么意思，此刻，当我应对如此的压力不堪重负的时候，最后明白“大学”的含义是如此的浅显、简单。可惜愚蠢地我失去了才明白，可惜上天赐予我那宝贵的两年青春大学，更可惜了以前勃发的雄心，父母、爱，早已不敢再提，此刻的我更本无法用现实来回应他们的期盼。听说每年的大三都要困惑很多人，感叹这对我来的太迟。困惑最后带出了我所有的烦恼，同样也让我对脚下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞无法逃避。大三对我来说意味着什么？该清醒了，不能再清醒的走出大学校园，这不是我来的目的。糊涂的两年让我失去了太多的东西。剩下的青春其实

　　就一年了，大三能给我什么？自我该清楚了。走在前面的同学已经给了我方向，只但是这条路太长，我得坚定的走完，因为再没勇气回头了。

　　大二个人工作总结 4

　　大学本科四年，第一学年顺利结束。我给本年度表现打80分，一方面有部分书籍阅读任务没有完成，一方面也走了一点迷路。今后每一年都要适时作总结和规划，直至大学生活彻底结束。

　　总结：

　　①学*

　　“干好本职工作就是人才”。学生的任务就是学*。大一学年，上学期*均成绩为83.64，下学期*均成绩为85.77，在本专业较为靠前。但必须指出，由于个人不重视，导致本应一次过关的计算机是64分，因而本学年与1—2万奖学金无缘。教训深刻，仔细剖析，必须抱定宗旨：不轻视任何一门课程。在与同级同专业同学对比中，发现大家*均分相差不大，但文化课差距十分明显。以我为例，英语在80分左右，而同批次同学在90分左右，这也相对拉大了差距。在分析以上情况，大二学年应重视文化课程，不缺勤，积极回答问题，考前认真复*。在专业课上，对2—3门课程加重投入，以形成优势差距。除成绩外，在省级媒体发表2篇新闻作品，但获奖太少。大二应注重专业实践，积极参赛，扩大奖励数量和范围。创作出1—2部视频，若干张（部）照片（集），1—2篇论文，出精品。

　　②工作

　　在班委工作中，一直没有狠下心来，收作业难于上青天。今后一限时间，二限方式，规范交作业的程序，达到快速，及时的目的。在班级活动中，变组织者为参与者，也是大二学年应该思考的问题。在考勤上，坚决天天点名，抽查点名，严格要求。今后作业必须用硬盘到固定地点刻盘，作为一项班级制度执行下去，防止电脑经不起考验。还有必须思考的班级学*氛围问题，或者整个班级文化氛围，我想应做到以下几点：及时通知大家参与相关专业比赛；及时告知考四六级，计算机，普通话，记者证，驾驶证等证书；适当以合适方式传播考研的相关信息，学校，专业，方向，学费，导师，奖金，环境等；与班级中坚力量进行专业攻关；与宣传部，电视台，广播站，记者团，日高等各种机构组织建立良好联系；着手布置教室，有回家的感觉，申请班级教室对本班同学开放；加强南校区，民大，西大等讲座、展览的通知。

　　在记者团工作中，发了一些稿件，有数量，但质量有待提高。同时应思考以下几个问题：怎样脱离广艺社区有更好的*台扩大传播范围？怎样不局限于仅消息写作，深刻挖掘广艺里面的真人真事，并报道出来？怎样构建图文结合，图片先行，视频新闻的3种途径？怎样让精诚网拿得出来？怎样招进一批新人，带好一批新人，培养一批新人？怎样争取校园记者应得的权利？希望以相思湖新校区为契机，建立一种长久有效的制度，打造一支实力较强的校园媒体队伍。同时更应坚持，坚持本职岗位，坚持发稿，凭稿件说话，执着前进。

　　③生活

　　大一学年最大悲剧就是没有认真恋爱，大二应认真恋爱，大学生活不是单调统一的。此外，假期尽可能出去看看，不窝在校园。严格减少不良花销，增大购书花销，适时买一个移动硬盘，卡片相机和电动车。坚决早睡早起，餐厅吃饭，养成*惯。积极生活，不是活着。

　　规划：

　　9月10天+10月1个月：戏剧概论，老舍、曹禺等话剧，易卜生、莫里哀剧本，戏剧专业选读；PS结束；熟悉AU软件。

　　11月+12月:新闻理论与实务；熟悉Pro CS6软件。

　　1月：音乐乐理，音乐概论，数字音频；熟悉AU软件。

　　大二上学期每天——英语4级单词，练字，上网，看书。

　　大二上学期每周六周日——中外音乐经典作品研究。

　　大二上学期寒假——练*Pr CS6软件；简爱，瓦尔登湖；新闻理论或者和声学。

　　大二上学期4个月——余华的小说《活着》。

　　大二个人工作总结 5

　　时间转瞬即逝，立刻即将开始大三新学期的学*和生活了，我觉得个性有必要总结下我的大二生活，从而从中汲取教训，学*经验，为我以后的学*生活奠基基础。

　　大二学年学到了些专业基础知识，但是总觉得自我在初步学*阶段没能好好把握住自我学*的机会，将知识点掌握吃透，将解决问题的方法予以总结和概括，没有学到的问题的精髓——那种模型思想或其他突破型解决问题的思想予以捕获。大学的学*是从知识点到解决问题的方法再至思想提升这三个层次方面的学*和提升。

　　大二学年对知识的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大学的期末考试，那就是单靠最后在学*上花费点时间就能够顺利透过的考试。原先一向深信“大学期末考试成绩高的学生就必须比那些考的差的同学学的好”，之后我发现自我是错误，别人有*常认真抓学*，为的是学到知识，只是说考前他没有专门为应付考试而浪费时间复*罢了，对于期末考试这种低水*的考试根本都不能反映出一个人在大学学*掌握知识的水*，它只能作为衡量你在大学期间是否学过这些东西罢了。所以不要用错误的标准来衡量正确的事情，那样得出的结果必然是毫无好处的。

　　我检讨自我在大二学年比大一学年多了更多的功利心，这种功利心让我变得浮躁而不踏实，变得更加自负而不自信，变得懒散而不勤奋。它腐蚀我的心灵，拖累着我的身体。我相信这是“功利心”这个毒虫的危害。大三学年主要是潜心专业知识的学*，所以我务必潜心去求学求知，用专业文化知识来真正武装我的头脑。摆正自我学*的心态，不要以学*分数为自我的奋斗目标和评价标准，要以自我的实际潜力的提升为奋斗导向，多向老师请教，多向同学求解。

　　对于大二下经过了全国英语四级水*考试，自我定的长期计划并没能得到实施，但是庆幸的是最后的一段冲刺时间自我静下心来把握的不错，最后对于英语四级分数548分很是坦然，但是很庆幸自我在写作方面取得优异的成绩，所以我也相信自我在四级考试之前一向记忆的好句型和六级作文是有效的。英语听力绝对是要多听的，英语是一种语言，对于英语的学*务必是循序渐进的，我也摆正自我的态度，相信自我必须能学好英语。只要你相信自我能，并坚定的为证明你有这种潜力而奋斗，最终的结果就必然是你期望的。并且对于这种重要的事情必须要计划好，并争取一旦制定了计划就严格执行它，不要拖延，不要把这天的事情拖到明天去做，因为明天还有明天的事情，今日事今日毕。

　　针对顺利透过计算机access数据库考试，是因为我认为我能学好它，并且学*它是很有必要的，所以自信加上这种主动学*，让学*它的过程变得很快乐而又有效率。从这件事我也得到启示，在接触一个完全新的事物和人的时候，要绝对的相信自我能解决这个事情或处理好与这个人的关系。

　　谈到人际关系，我不得不说自我这方面做的还有欠缺的地方。自我认识和交往的人十分之多，但是真正算得上深交的人又有几个呢？为什么会出现这种现状呢？因为我自我在学生工作中也好，日常与同班同学交往中也好，更多的是思考自我的公众印象或者工作，很少去捕获交往对象的内心，并且对于自我想深交的人缺乏足够的了解。另外自我太在意人际关系，反而阻碍我正常的对自我的朋友表露我自我的看法和观点。

　　所以我绝对需要在这方面做出改正，所以我承诺：坦诚的对待我想深交的朋友，说出自我心中真实的想法，提出对他的缺点有帮忙的推荐；真实的对待我身边的每一个人，我要求对他们说的每句话都是我相信正确的，对于自我不明白的或不确定的事情不去告诉别人；对于人际交往，言多必失，因此多听他人意见，他人说时我听，认为需自我说时再说，并且不要养成在别人面前主动评价另外一个人的*惯，因为评价本身就带有主观臆断很可能影响别人的关系，还是选取缄默。针对和女性朋友交往，我要做的更多的是不要畏惧和她们说话，要学会幽默说话，每个人都不喜欢喜欢说教口气的朋友，好像你一向很了不起的样貌。所以要学会改变自我说话的语气，逐渐培养自我说话的技巧，学会了解女孩子的心理。

　　对于自我的人生奋斗目标，我很高兴在大二学年很清晰了自我的人生规划，大学四年好好读书学到很好的专业知识，提升自我的自主学*潜力和创新潜力，增强自我的人际交往潜力和解决问题的潜力。然后考上华中科技大学土木工程方面的工程硕士，在那里学到更多追求卓越的精神，提升自我的人格素养和专长，认识更多事业上的朋友，寻找自我的另一半。

　　对于大二的学生工作方面获得了不少锻炼，从而在处理日常人际关系方面有所提升，也提高了自我的组织策划潜力和完成事情的执行力。我相信自我在大学中参与学生组织得到的锻炼对以后的工作有很大的帮忙，在学生会中认识的人与事也能很好的激励我不断地学*奋进。

　　对于自我*常的体育锻炼，我的篮球水*得到不少的提高，身体素质也得到了提高，我相信经过很好的体育锻炼，选取跑步、打篮球、打乒乓球、打羽毛球等运动不仅仅能给生活增添色彩还会提高工作和学*效率，但凡成功人士的身体素质都是过硬的。

　　总而言之，大二学年让我收获了很多，譬如说学*态度要端正、要坦诚地处理人际关系、要做事有计划安排、不要畏惧和女孩子交往、要加强体育锻炼、要坚定自我的人生方向等等。我相信只要努力就必须有收获，我也相信自我只要肯做，就必须能做好。我的大二虽然过的有点忙碌并且时常有些空虚，那是没计划安排的结果，我相信以后的日子我会做好规划，细分安排，那样我的每一天都会过的充实而有好处，那样我的人生将会变得绚丽而有价值！