函授毕业自我鉴定 (菁华12篇)

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函授毕业自我鉴定1

  首先,毕业证上的自我鉴定只是一个形式,并没有什么实际作用,你就照好的写,怎么夸自己都行,远程毕业自我鉴定。

  通用范本:本人在校期间热爱祖国,坚决拥护**领导,团结同学,尊重师长

  在校期间克服困难,坚持上课,坚持完成作业,认真上课,努力复*,完成学业,以良好成绩毕业。

  在校期间,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点,学会适应社会的发展要求。

  我叫xx-x,是远程网络教育的应届毕业生,在求学的这三年期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,刻苦学*,点滴积累,努力实践,逐渐掌握了适应社会发展的技能,毕业鉴定《远程毕业自我鉴定》。以下是我对求学三年时间做的自我鉴定。

  端正态度。有人说,读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生,读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此,在这三年的求学生涯里,我能保持“认认真真做人,踏踏实实学*”的生活原则,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学*各种知识。

  勤于思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学*时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学*的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导,使我体会了学*的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学*关系,互帮互助,克服难关。

  升华人格。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在这三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

  注重实践。三年中,我参加了一些社会实践活动,增长了见识,提高了融入社会的.能力,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作,不断地将学*内容与实际情况相互印证;这既提高了我的工作能力,又升华了自己的理论政策水*。

  通过三年的学*生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,比如:管理学、法律基储计算机应用等等……。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为更好的工作奠定了坚实的基矗

  在今后的工作与生活中,我将一如既往地努力学*,迎风激浪,为未来的扬帆起行做好准备。

函授毕业自我鉴定2

  时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

  自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学*中。

  上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学*上的'毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

  在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。

  通过三年的本科函授学*,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

  (一)思想认识

  本人在函授学*期间,认真学*了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学*,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学*,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

  (二)业务认识

  东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学*期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

  (三)专业技能

  本人是一名幼儿教师,在校通过学*让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

  短暂的两年半的学*过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。 同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。

  还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,三年寒窗的我亦有所收获。我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

函授毕业自我鉴定3

  通过三年的函授学*和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。

  思想认识方面:我在函授期间,能认真学*学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。

  特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学*,我了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学*,我明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。

  合格的教师不仅关注学生的`学*,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

  业务知识方面:三年的函授学*,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但我觉得受益还是很大的。特别是学*了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,我觉得自己的理论水*提升了许多。

  *时,我会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。我们应该向更高的知识境界继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公*与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!

函授毕业自我鉴定4

  为了提高自己的业务水*和能力,我参加了20**年的**高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学*;通过学*,本人各方面都有了较大的提高。

  本人在本科函授学*阶段,思想进步,认真学*,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学*、工作以及生活,自我鉴定如下:

  (一)政治思想上:在政治思想方面,本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护**的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,能认真执行学校、学院的决议。尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养。

  (二)收获和体会

  *时不常读书,函授学*使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与*时的教学工作相结合;教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  (三)工作与学*的处理上

  在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学*上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学*认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

函授毕业自我鉴定5

  三年的函授学*和社会实践是我一直的挑衅自我、空虚自己的一个进程,本人在思惟认识、业务知识和专业技能方面都有了很的进步。现总结如下:

  一、思维意识方面:

  本人在函授期间,能当真学*学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教导学跟心理学理论有了较体系的懂得和掌握。特殊值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学*,本人了解到教师要用发展的目光对待学生,要尊敬、关爱全部学生;通过对人格心理学理论和征询心理学实践的学*,自己清楚了只懂传道、授业、解惑的先生不是及格的老师。合格的教师不仅关注学生的学*,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培育乐观长进的心态是他们特的目的。

  二、业务知识方面:

  三年的函授学*,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人感到受益仍是很的。特别是学*了《教育原理》、《一般心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人认为自己的理论程度提升了很多。*时,本人会情不自禁地把所学的理论应用到本人的教学和教育实践中,后果都是相称不错的。工作之余,本人还会踊跃地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例取得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届教师智客、博克赛中失掉二等奖。

  三、专业技巧:

  本人是一名班主任。班主任的职责是治理好班级,为全体学生营造一个良好的学*气氛。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学*之后,我明确了一个良好的班集体的标记是:

  ①班集体有了一个较稳固的、团结的引导中心,班干部能破发展各项工作;

  ②班级目标已成为学生个体的斗争目标;

  ③学生长短观点强,有准确的集体舆论和班风。这样的班群体不是凭空发生的,它是班主任心血和智慧的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处置突发事件技能等,它们给予我无限的智慧,让我的学生越来越信任我。

  四、存在的问题:

  三年的函授,本质上面授只有三个月左右。固然授课教师备课授课认真负责,但由于时光段,教学走过场,测验也走过场,学生真正学到的货色很少。局部只能靠学员本人在教学实际中领悟、晋升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如古代教学媒体的常识运用,语文教养课件的制造和利用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变更,师生间的交换沟通,小组配合探索的标准操作等无奈得到学*和深造,这可能是现代高级教育与初等教育的弊病。这是宽教师持续学*最渴望得到解决的,但总也得不到解决。兴许这只是我的一个幻想。也是本人存在的问题。

函授毕业自我鉴定6

  x年的函授学*和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下:

  一、思想认识方面:本人在函授期间,能认真学*学院开设的<人格心理学>、<教育社会学>、<咨询心理学>、<儿童发展心理学>等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学*,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学*,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学*,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

  二、业务知识方面:三年的函授学*,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学*了<教育原理>、<普通心理学>和<现代教育理论与实践>之后,本人觉得自己的理论水*提升了许多。*时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。

  三、专业技能:本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的学*氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学*之后,我明白了一个良好的班集体的标志是:①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作;②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;③学生是非观念强,有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。

  四、存在的问题:三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学*和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学*最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。

函授毕业自我鉴定7

  光阴荏苒,为了提高自己的业务水*和能力,我参加了**高考,考取了贵州省函授医学院护理教育专业,于是开始了三年的函授学*。三年的护理本科函授学*即将结束,我要感谢三峡大学医学院给了我这次再学*和提高的机会,回首这两年,是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学*护理学专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础,本人主要从思想品德和学*情况专业技能方面总结如下: 在思想品德上,在两年多的学*过程中,我进一步端正学*态度,养成了严谨的`学风和自觉学*的良好*惯,这些无形的财富将对我以后的工作和生活产生重要影响,在这个学*过程中,我牢记医学生的誓词,努力为祖国卫生医药事业奉献自己的微薄之力。

  在学*上,我不断地充实自己,挑战自我,圆满地完成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《基础护理学》等17门课程的学*,在系统地掌握了护理学专业课程的同时,也充实了相关医学知识,使本人在过去的基础上,对于护理专业知识有一个较完整的框架把握,对以前在学*的知识有个反刍的机会,对所之所学的专业知识有了更深刻的理解,自身素质有进一步的提高。通过这两年多的专业学*,我的专业知识和专业技能有了质的提升,让我对于护理工作更加得心应手,在以后的工作中,我要把把学到的新理论、新观念、新技术及时地运用到护理工作的具体实践中,真正做到“以病人为中心,以质量为核心”的服务宗旨,工作尽职尽责,踏踏实实,练就了扎实的基本功,为患者提供更加优质的服务。

  三年的业余学*,时间虽短,但本人觉得受益很大,我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,以扎实的专业技能为依托,用优质的服务回报社会,为祖国护理事业的发展和人类身心健康贡献自己的力量。

函授毕业自我鉴定8

  大学三年是我一生最重要的阶段,是学*专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,从跨入大学校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭,作为一名建筑专业的大学生,这三年来,在校园生活和社会实践中让我有了理想,渴望,追求,成功,失败,同时,我也不断进取自我,之后,我将任然孜孜不倦,不断的挑战自我,充实自己,为实现人生价值,社会价值而努力风斗!

  这三年来,在思想上,因从小到大受到家庭,学校的优良培养,有着优良的品德修养,并有着鉴定的政治方向,以社会主义荣辱观"八荣八耻"为道德准则和行为规范,作出道德选择,确定价值观念。

  在学*方面,我觉得大学生的重要任务还是学好文化知识。所以,在学*上,我踏踏实实,一点也不放松,我认为好的学*方式对学*好知识很有帮助,所以,在每次考试后,我都会总结一下学*经验,一分耕耘,一分收获,每次看到自己辛苦挣来的成绩,我就会感叹,只要有决心,没有什么不可能的,对于我们建筑专业的学生来说,仅是课本上的知识是远远不够的,我利用课余实践经常阅览建筑相关类书籍,我认为学*是学生的职业,这份职业同样需要有智慧,毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识才不会落伍。

  大学校园就是个大家庭,在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈所以,我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹一样,我们一起学*,一起娱乐,互相帮助,和睦的相处,集体生活使我懂得了要主动去关心和体谅别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该自己负责。别人最多只能给你一些建议,遇到事情要冷静思考,不要急躁,不轻易承诺,承诺了就要努力去兑现,生活需要自己来勾画,不一样的方法就有不一样的人生。

函授毕业自我鉴定9

  珍贵的大学生活已接*尾声,感觉非常有必要鉴定一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  德,即思想道德。树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与*保持一致,我曾参加党校系统学*并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

  智,即科学文化知识。端正个人学*目的、学*态度,大学三年,我系统全面地学*了本专业的理论基础知识,在学*和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的`知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

  体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生*惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  通过大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

函授毕业自我鉴定10

  在二年的工作实践中,感觉到自己有许多的不足之处,所以我又返回到学校,选择了自己喜欢的机电专业。如此一来,我就成了公司里的兼职技术人员。

  在学*方面,我觉得学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学*上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学*方法对学好知识很有帮助,所以在每次的课堂上,我认真的听讲,不懂就问,针对作业我认真对待,一丝不苟,不明之处主动找专业老师;每次考试后,我会总结一下学*的经验。一份耕耘,一份收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么是不可能的。

  对于现在21世纪信息化来讲,学好计算机也是非常地重要的,虽然我们开设了计算机应用基础课程,但是光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余的时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机相关的培训,都得到了良好的效果。双休期间,我又报读了自学考试大专——汽车专业。我认为学*是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心,在当今这快速发展的信息化时代,我们只有不断地吸取新的知识,才不会落后。俗话讲:水不流要发臭;刀不磨要生锈;人不学*要落后。还真是一点也不假呀!

  学*固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。中专+大专+实践的生活给了我很多挑战自我的机会:如系学*中,我可以用自己在公司的亲身实际工作经验来理解所学的知识,使我更快更好的学*,我还可以辅导学生们学*;在公司里,我又可以用所学*的相关知识来懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。在学生会我在秘书处工作,负责各部门的统计工作,还有各文件资料的处理,使我的知识面更加宽阔,在参加这些工作的过程中,我结交了很多的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。

  在思想觉悟上,我始终对自己有较高的要求,认识社会,能清醒的意识到自己所担负的责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学*上,我极大程度的提高了自学能力,根据专业方向的要求,我有针对性的学*有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学*打下了扎实的基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔了视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

函授毕业自我鉴定11

  我经过高考考入xx学院。函授医学学*对我来说有着十分深刻的含义,经过这三年的学*,我的思想水*、专业知识都有了很的提高,受益匪浅。毕业之际回顾三年来的'学*,现鉴定如下:

  一、学*态度

  有人说专函授就是个走过场。我不这样认为,虽然是专函授,可是既然开始学*,就要按专的水准来严格要求自我。这三年来我以学*为自我的座右铭,严格要求自我,不迟到不早退,态度端正,目标明确。按照学校的规定积极参加面授,认真听教师讲解并做好学*笔记。对教师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。严肃对待每一场考试,并取得不错的成绩。

  二、学*成果

  我所学的是医学专业,这和我此刻所从事的工作有很联系。经过扎实的学*我系统的掌握了本专业所必须的基本理论和基本知识,对我*时工作有不小的忙。学*课余经过和教授学者的沟通,长了见识,感触颇深。更加深刻的意识到不断学*的重要性,这让我更加努力。

  三、工作与学*的处理

  虽然有时面授的学*会占用一天的工作时间,可是我相信磨刀不误砍柴工。在课堂上学好理论知识再把知识运用到工作中去,这让我的实践本事得到了很的提高。让我在工作中更加顺利,决了疑难问题,取得了优异的成绩,得到了领导的表扬。

  四、存在的问题

  虽然是三年的函授学*,可是面授的时间很短,如果不及时预*和课后复*就无法熟练的.掌握。有些*时接触不到的知识还需要消化和理解在以后的学*中,我将以此为基础,不断学*,提升自我。

  五、收获和体会

  我们并不是为了学*而学*,而要学以致用。所以我要坚持学到老活到老的理念,在今后的工作学*中注意知识的积累,提高自我的“学力”,学而砺,砺而学,无愧于自我的学历,更好的服务于工作。

函授毕业自我鉴定12

  为了提高自己业务水*和能力,我参加了**高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开始了三年函授学*。通过学*,本人各方面都有了较大提高。

  (一)政治思想上

  本人有坚定政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校各项规章制度,培养自己学*兴趣。尊敬师长,热爱自己班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

  (二)学*目及态度

  我已圆满完成了学院规定课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授时间只有几个月,所以我非常珍惜面授时间。上课期间,我保持以往学*时代风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师讲解,作好学*笔记,并把自己困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置作业,我从来都是不折不扣高质量完成。因为我深深明白:这是我提高自己水*和能力机会。

  (三)收获和体会

  *时不常读书,函授学*使我感受到自身知识欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关书籍,并把它与*时工作相结合。工作上取得了良好效果,个人素质也得到了很大提高。

  (四)工作与学*处理上

  在职工作期间,我一边尽力做好自己本职工作,一边不忘中科大任课教师学*指导。充分利用自己闲暇时间,通过自*预先了解学科基本知识,把自*中遇到难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。学*上毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错成绩。

  (五)存在问题及努力方向

  虽说是三年函授学*,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到东西还是有限,大部分知识还得靠自己积累和工作实践中领悟、提升。在以后学*工作中,我将以此为基础,不断研究学*,提升自己。

  有人把函授学员读书目归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确,我专科函授学*认真而充实。三年严寒酷暑,我有很大收获。今后,我会把人生路走得更好,更充实!


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函授毕业自我鉴定 (菁华12篇)(扩展1)

——函授毕业自我鉴定 (菁华12篇)

函授毕业自我鉴定1

  本科函授毕业自我鉴定时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

  自从20xx年7月为温师院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学*中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在校工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘温州师院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学*上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

  我热爱自己所学的中文专业,更爱神圣的教育事业,我努力培养自己的文学兴趣,积累一定的文学功底,希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。

  还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,三年寒窗的'我亦有所收获。

函授毕业自我鉴定2

  两年的函授大专学*生活就要结束了,通过两年的函授学*和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即,对自已两年来的学*和生活作一个总结和鉴定。

  一、思想政治方面

  本人注重政治理论学*,尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,热爱**,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。*时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地震中,积极投入到为灾区捐款捐物活动中。

  *时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。

  二、学*方面

  自参加四川中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学*以来,本人能能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过两年学*,现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等门课程的学*,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。

  三、业务方面

  为适应社会发展的需求,我认真学*专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是旅游管理专业,也是我现在所从事的事业,因此非常努力刻苦。除了理论学*之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。

  在学*时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的`地方就请教老师。随着学*的进步,我不止是学到了专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。我一直坚信:只要有恒心铁棒就能磨成针。

  为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学*的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学*能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  通过两年的学*,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

函授毕业自我鉴定3

  在二年的工作实践中,感觉到自己有许多的不足之处,所以我又返回到学校,选择了自己喜欢的机电专业。如此一来,我就成了公司里的兼职技术人员。

  在学*方面,我觉得学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学*上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学*方法对学好知识很有帮助,所以在每次的课堂上,我认真的听讲,不懂就问,针对作业我认真对待,一丝不苟,不明之处主动找专业老师;每次考试后,我会总结一下学*的经验。一份耕耘,一份收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么是不可能的。

  对于现在21世纪信息化来讲,学好计算机也是非常地重要的,虽然我们开设了计算机应用基础课程,但是光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余的时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机相关的培训,都得到了良好的效果。双休期间,我又报读了自学考试大专汽车专业。我认为学*是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心,在当今这快速发展的信息化时代,我们只有不断地吸取新的知识,才不会落后。俗话讲:水不流要发臭;刀不磨要生锈;人不学*要落后。还真是一点也不假呀!

  学*固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。中专+大专+实践的生活给了我很多挑战自我的机会:如系学*中,我可以用自己在公司的亲身实际工作经验来理解所学的知识,使我更快更好的学*,我还可以辅导学生们学*;在公司里,我又可以用所学*的相关知识来懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。在学生会我在秘书处工作,负责各部门的统计工作,还有各文件资料的处理,使我的知识面更加宽阔,在参加这些工作的过程中,我结交了很多的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。

  在思想觉悟上,我始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界、认识社会,能清醒的意识到自己所担负的责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学*上,我极大程度的提高了自学能力,根据专业方向的要求,我有针对性的学*有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学*打下了扎实的基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔了视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

函授毕业自我鉴定4

  时光走过x个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从xx年x月为xx学院xx专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学*中。

  上课期间,我持续以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自我的本职工作做好!一边也不忘任课教授的嘱咐。充分利用自我的闲暇时光,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学*上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

  透过x年的本科函授学*,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

  一、思想认识

  本人在函授学*期间,认真学*了学院开设的专业课,透过对学院开设的专业课程的学*,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅仅关注学生的学*,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

  二、业务认识

  xx大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学*期间收获颇多,大大提高了业务潜力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

  三、专业技能

  本人是一名幼儿教师,在校透过学*让我学会了很多以前自我对文学上不足的地方,对自我以后在事业上的提升有很大的帮忙。

函授毕业自我鉴定5

  在科技知识高度发展的今天,各个企业都在进行用人制度改革,知识、才能似乎可以改变一切,为了适应这种社会环境需要,也为了提高自己的工作水*和业务能力,我报名参加了20xx年**高考,并考取山东科技大学,开始了三年的本科学*,通过函授学*,我感觉自己各方面都有较大的提高。我在函授期间,遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学,在政治思想方面,拥护**的领导,热爱自己所从事的煤炭事业。

  三年时间的函授学*,从时间上讲很是短暂,加上*时工作的任务颇多、事务繁重,但是我正确理顺了学*和工作的时间安排,珍惜面授的时间,上课时候,保持学生时代的作风,不迟到,不早退,认真听讲,做好笔记,按时完成作业,有问题就及时和老师探讨。一份耕耘,一份收获,我充分利用自己空暇时间,阅读书籍,努力学*煤矿开采技术等专业书籍,面对每学期考试,我都取得很好成绩,这样的学*过程,使我在工作岗位中受益很多,我自己知识面扩大了,思维空间拓展了,工作起来也提高了效率和工作质量。感谢学校为我提供良好的学*环境,感觉老师的辛苦栽培和教导。

  在我工作中,我把我学到得知识系统的归纳,科学有效的结合现在的工作岗位,充分发挥理论和实践应用的结合,这样我的个人素质也提高了,业务能力也提高了。特别是我学*的《煤矿开采技术》、《矿山通风与安全》、《矿山电工》、《计算机基础》等知识,使我在工作中得到更多应用空间,今后,我将继续进行有针对性地学*。毕竟,知识是提高人修养的基本途径,也是时代的需要。

函授毕业自我鉴定6

  岁月流逝,转眼间我的大学生活就该画上圆满的句号了,回忆起大学时的美好时光,依然历历在目。大学生活真的是美好的,现在就要面临社会大学的考验。太多的言语归于个人鉴定如下。

  在学校期间,本人始终以提高自身的综合素质为目标,以提高自我的全面发展为努力方向,注重在细节中锻炼自己的实践能力和树立正确的人生观、价值观和世界观。

  “业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”是我大学期间学*和工作的动力,因此我很珍惜这次难得的学*机会。学*中能正确处理“工”学矛盾,按照学校的有关规定,利用上课和业余时间学*好各门课程,通过二年半的学*,现已认真完成了《**代史纲要》、《建筑力学》、《管道工程估价》、《工程项目管理与施工组织》、《装饰工程估价》、《施工企业会计》、《建筑法规与合同管理》、《工程经济》、《工程项目管理》等23门课程和5门课程设计,学*期间,无一例补考。学*和工作,理论和实际相互补充,也使我的知识更加丰富,自然工作也有很大的提高。

  在校期间,通过《**代史纲要》、《马克思主义基本原理》等课程的学*,老师用真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对马列主义,*思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用有了更深入和真实的认识。从思想上,行动上,深深感觉到自己的基础知识有所不足,在以后的生活中,我要更加努力地学*党的知识,关心实事和党的政策;同时从小事做起,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极上进,勇于批评与自我批评,用党员的标准要求自己。

  校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,同时老师又是我们的朋友,时常进行交流,同学们就像兄弟姐妹,我们一起学*,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。

  每个人的一生难免要经历这样一段考验,现在考验我们的时候到了,我会永远记得这段美好的求学经历。是这里培养教育了我,这里是我扬帆起航的起点,我要从这里续写我人生的新篇章。

函授毕业自我鉴定7

  为了提高自己的业务水*和能力,我参加了20**年的**高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学*;通过学*,本人各方面都有了较大的提高。

  本人在本科函授学*阶段,思想进步,认真学*,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学*、工作以及生活,自我鉴定如下:

  (一)政治思想上:在政治思想方面,本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护**的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,能认真执行学校、学院的决议。尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养。

  (二)收获和体会

  *时不常读书,函授学*使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与*时的教学工作相结合;教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  (三)工作与学*的处理上

  在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学*上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学*认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

函授毕业自我鉴定8

  珍贵的三年函授生活已接*尾声,感觉非常有必要总结一下这三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  在这三年里,我时刻提醒着自己,护理专业并不是只要有愿为病患服务的心愿,有熟练的操作技术就足够的。我在提高自己专业素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的专业人才。

  德:本人在大专三年中,热爱祖国,坚决拥护**,坚持四四项基本原则,认真学*马克思主义,具有较强的上进心和责任感,作为团员,严格要求自己,积极地响应团委的号召,踊跃参加校团委的各项活动,更为深刻地了解**的性质和作用。热爱祖国,拥护**的领导,坚持四项基本原则,树立了集体主义为核心的人生价值观。上学期间认真地参加学校组织的各项政治活动,在思想上和行动上努力的与*保持一致。

  智:我的学*态度端正。知道要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学*有计划。始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患在生活上,养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的课外知识。随着学*的进步,我不止是学到了基础知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学*知识这段时间里,老师们的谆谆教导,使我体会了学*的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学*关系,互帮互助,克服难关。现在我已经快毕业,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  体:包括身体和心理两个方面。作为护理者,必须拥有良好的身体素质和坚韧的意志品质。大学里,我一直积极参加学校、学院和班级的各项体育活动,坚持锻炼,为有个健康的身体打下了良好的基础。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服学*和实践中的心理障碍、畏难情绪,以更好地适应今后工作的要求。

  三年的大专生活是我人生的一小段,但却是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我规划今后的人生起着至关重要的作用。就要毕业了,翻着课本,又想起了弗洛伦斯·南丁格尔的故事:她慈祥可亲,热爱伤病员。她工作严肃认真,具有高度的责任感和卓越的组织才能。她日以继夜地不停工作着。每次,当她手持油灯巡视四里长街的伤病员时,身影所到。士兵们都以亲吻她的身影来表示对她的崇高敬意,赞颂她的功绩,赞美她的高贵精神,称她为女界的英雄:“看,就在那愁闷的地方,我看到一位女士手持油灯,穿行在暗淡的微光中,轻盈地从一间房屋走进另一间房屋。像是在幸福的梦境之中,无言的受伤士兵慢慢地转过头去,亲吻着落在暗壁上的她的身影,那盏小小的油灯,射出了划时代的光芒。榜样的力量总是无穷的。每每思及我们伟大的护理先驱之时,我也心潮澎湃,“做像南丁格尔一样的健康守护者,用我自己的光辉照亮每一位被护理者的心灵!”这将是我一生的誓约。

函授毕业自我鉴定9

  一、思想认识方面

  本人在参与函授学*的同时也注重政治理论学*,能自觉与*坚持高度一致;尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。工作上,亦能正确处理好“工学”矛盾,以此保证工作与学*两不误。

  二、学*方面

  自参加煤师院本科函授学*以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并坚持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。进取参加集中面授,按时完成各科作业。经过学*,掌握了所学课程的部分知识,并经过了所学课程的考核。

  三、业务知识方面

  在函授学*的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自我的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自我的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学*上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。虽然面授时间短,*时教学任务繁重,但我还是有较大的收获:异常是经过对《西方文论》、《*古代文论》、《语言学概论》等课程的学*,使本人在过去的基础上,自我的教育教学水*得到了大幅度提高,并保证这些知识为我所用。

  四、不足之处

  三年的函授,实质上头授仅有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学多媒体的知识应用,新课程背景下教师主角的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学*和进修,这是广大教师继续学*最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题,也许这只是我的一个梦想,也是本人存在的主要问题。

  总之,三年的函授学*目的归纳为三条:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,经过三年的函授学*,获得了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的本事。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和教师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。这段函授学*生活,是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,它包含了汗水和收获,为我划*人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。

函授毕业自我鉴定10

  从20xx年开始,我在西安石油大学进行了为期三年的函授学*生活,从学*开始到今年的毕业,不管是比思想方面还是业务能力和专业技能方面都得到了进一步的提高,现在是要作毕业自我鉴定的时刻了,根据整理,我的函授毕业自我鉴定范文如下:

  (一)政治思想上:

  本人在函授期间,有坚定的政治方向,热爱祖国。热爱人民,热爱社会主义,遵纪守法。在函授期间,我努力遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,助人为乐。思想上受到了很大的教育,政治上取得很大的进步。

  (二)课程学*上

  三年的函授学*,虽然面授时间短,*时工作任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但还是有较大的收获。

  在这里,教师的博学,同学的真诚,虽说已经都是工作了的人,但那般情景,那份纯洁,真仿佛让我一下子回到了学生时代,一如那股学*的劲头。

  为了提高自已,我特别珍惜这次学*的机会。我能正确处理好工作与学*的关系,把学*当作完善自身的需求,把学*当成促进工作的动力。

  在专业课程上认真学*了学院开设的人力资源管理等专业课程,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己下一步的工作打下扎实基础;我努力提高自身的业务水*,业务能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。

  (三)实践能力上:

  在实践工作中,根据导师的指导,研读了大量书籍,逐步明确了自己下一步需要努力的方向,通过技能学*与实践相结合,取得了很好的效果。个人综合素质、业务能力也得到了相应地提高。

  (四)努力方向上:

  三年的函授,实质上面授只有短短几个月左右。虽然说确实学到不少,但由于函授本身的特殊性,真正能从老师那学到的东西并不多,大部分还得靠自己积累和在实践中领悟、提升。在以后的学*中,我将以此为基础,不断地研究学*,提升自己。

函授毕业自我鉴定11

  为了提高自己的业务水*和能力,我参加了20xx年的**高考,考取了河北工程大学的水利水电建筑工程专业,于是开始了三年的学*。通过学*,本人各方面都有了较大的提高。

  本人在本科函授学*阶段,思想进步,认真学*,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学*、工作以及生活,自我鉴定如下:

  (一)政治思想上

  本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,能认真执行学校、学院的决议。尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养。

  (二)学*目的及态度

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学*时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学*笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水*和能力的机会。

  (三)收获和体会

  *时不常读书,函授学*使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与*时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  (四)工作与学*的处理上

  在工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学*上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  (五)存在问题及努力方向

  虽说是三年的函授学*,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学*工作中,我将以此为基础,不断的研究学*,提升自己。

  三年的函授学*生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学*为经验,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学*,踏实工作作风。

函授毕业自我鉴定12

  两年的函授大专学*生活就要结束了,通过两年的函授学*和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即,对自已两年来的学*和生活作一个总结和鉴定。

  一、思想政治方面,本人注重政治理论学*,能自觉与党保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,热爱党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。*时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地震中,积极投入到为灾区捐款捐物活动中。*时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。

  二、学*方面,自参加**中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学*以来,本人能能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过两年学*,现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等N门课程的学*,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。

  三、业务方面,为适应社会发展的需求,我认真学*专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是旅游管理专业,也是我现在所从事的事业,因此非常努力刻苦。除了理论学*之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。在学*时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教老师。

  随着学*的进步,我不止是学到了专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。我一直坚信:只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学*的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学*能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  通过两年的学*,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。


函授毕业自我鉴定 (菁华12篇)(扩展2)

——函授毕业生自我鉴定 (菁华12篇)

函授毕业生自我鉴定1

  为了提高自己的业务水*和能力,我参加了20xx年的**高考,考取了四川农大大学的经济信息管理专业,于是开始了三年的学*。通过学*,本人各方面都有了较大的提高。

  (一)政治思想上。

  本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护**的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

  (二)学*目的及态度。

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学*时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学*笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水*和能力的机会。

  (三)收获和体会。

  *时不常读书,函授学*使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与*时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  (四)工作与学*的处理上。

  在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学*上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  (五)存在问题及努力方向。

  虽说是三年的函授学*,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学*工作中,我将以此为基础,不断的研究学*,提升自己。

函授毕业生自我鉴定2

  通过三年的本科函授学*,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较大的提高。现概括如下:

  (一)思想方面:本人在函授期间,能认真学*学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学*,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学*,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学*,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

  (二)业务知识:三年的函授学*,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学*了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水*提升了许多。*时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。

  (三)专业技能:本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的学*氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学*之后,我明白了一个良好的班集体的标志是:

  ①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作;

  ②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;③学生是非观念强,有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。转眼间三年的函授学*生涯即将结束,在这期间,通过对市场营销课程的学*,让我对自己的自身素质有了更深的提高。因为自己从事销售行业,所以学到的好多专业上的知识能够在工作当中得到很好的实施,同时能够使工作变得更加系统化和专业化,使工作效率得到较好的发挥。

  其实人生之路就是求学之路,在不断的学*中获取更多的知识来充实自己,使自己在社会实践的过程当中能够灵活运用学到的知识来更科学的去工作及生活,这样才能在工作和生活当中发挥出自己的潜在力量,创造出更大的财富。所以,感谢校方对我在这期间的尽心培养,使我能够在工作之余来对自身素质有更高的深造。虽然即将毕业,但是我会在今后的人生旅途中用虚心求学的态度及乐观向上的心态,本着一颗感恩的心去面对今后的工作及生活。同时我也相信不管今后 记。的路多么艰难坎坷,只要自己本着自信自强,虚心求进的态度,再大的困难也抵挡不住我前进的步伐。

  对自己而言,我个人认为我是一个能够吃苦耐劳,虚心求进的人,有着自己的人生观和价值观。在四年间从事销售工作的实践当中,自己不断的学*销售技巧,本着对自己负责对公司负责的态度,不断提高自身素质,学*企业先进的营销理念及企业文化,同时把学到的知识理论与实践相结合。

函授毕业生自我鉴定3

  为了提高自身的业务水*和能力,我参加了**高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开始了三年的函授学*。通过学*,我各方面都有了较大的提高。

  (一)政治思想上

  我有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自身的学*兴趣。尊敬师长,热爱自身的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

  (二)学*目的及态度

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学*时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学*笔记,并把自身的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自身水*和能力的机会。

  (三)收获和体会

  *时不常读书,函授学*使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与*时的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  (四)工作与学*的处理上

  在职工作期间,我一边尽力做好自身的本职工作,一边不忘中科大任课教师的学*指导。充分利用自身的闲暇时间,通过自*预先了解学科的基本知识,把自*中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。学*上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  (五)存在问题及努力方向

  虽说是三年的函授学*,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的,大部分的知识还得靠自身的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学*工作中,我将以此为基础,不断的研究学*,提升自身。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的专科函授学*认真而充实。三年的严寒酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的.路走得更好,更充实!

函授毕业生自我鉴定4

  本人在本科学*阶段,思想上要求上进,认真学*,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学*、工作以及生活,做鉴定如下:

  思想方面。

  能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。

  工作方面。

  我曾任校广播台播音员,旅游协会公关部部长,学院学生会多个部门干事,辩论队副队长。在担任辩论队副队长期间,我队荣获校广播台辩论赛季军;成功策划组织了首届“旅游学院班际辩论赛”活动。曾两次在酒店实*,通过实*,获得了丰富的实践经验;xx年在广东省委和汕头市委分别实*了一个月,提高了我的工作积极性和组织协调能力。

  其它方面。

  本人非常重视综合素质的提高,曾组织和参与了班级和学院的体育节系列赛事,并任院排球队队长;积极参加学校的辩论赛,曾荣获辩手;多次被邀主持团总支学生会成立大会,文艺晚会,讲座等等。坚持听一些社会、文化等领域的'名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好游泳,音乐和阅读,坚持自学法语,日语。

函授毕业生自我鉴定5

  在这个知识不断更新的时代,我发现原来所学的知识已经变得陈旧,远远落后于社会的发展,希望能在工作之余继续学*。但是对于象我这种已参加工作的学*者,只有学*方式、进度、时间和地点等方面与目前工作不相冲突才适合,而中南财经政法大学的函授本科教育就是这样一种能满足我的学*方式。所以我毫不犹豫的参加了**高考,而且中南财经政法大学也是我报考的唯一的志愿。

  当我顺利的通过**高考,获取入学通知书的时候心中非常激动,充满信心的我即将以满腔的斗志全身心地投入到函授学*中。在就读中南财经政法大学会计学(本科函授)专业以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投入到学*、工作中,经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。珍贵的三年本科函授学*生活接*尾声,特此总结一下这三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  既然要学*就要有一个明确的学*目标和合理的学*计划。明确的学*目的、合理的学*计划,是取得学业成功的重要因素之一。同时为自己制定一个符合自己客观实际的个人学*计划和总体学*目标。

  可是函授教育的性质决定了函授教学的方式必然是“自学为主、辅导为辅”。这就要求我们要有很强的学*自觉性并善于利用一切时间自学。为保证有较多的时间进行自学,我主要采取了三种方法:

  (1)挤海绵水法。鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要挤总还是有的。”我就是利用挤海绵水的办法,“挤”时间自学。一是从繁杂琐碎的家务中“挤”时间。爱人工作忙,孩子又小,家务一大堆,我也有繁忙的工作,如果拖拖拉拉,就会陷入家务的琐碎中,也就难以自学。对家务工作,我采取统筹与速战速决的方法解决,尽量从每天琐碎的家务中“挤”出更多的时间自学。二是从娱乐的方块里“挤”时间。娱乐是生活中不可或缺的一部分。但要学*,则不得不忍痛割爱。在参加函授学**三年的时间里,我几乎失去了所有玩的机会,失去了娱乐的自由,也失去了看电视剧的乐趣,我把这些娱乐的时间全部“挤”出用在了学*上。

  (2)见缝插针法。见缝插针就是充分利用工作的间隙、空闲去学*。我在单位是做财务工作的,在每笔业务处理完后,会有一些相对闲暇的时间。只要摆正工作与学*的位置,处理好工学矛盾,工作与学*就会两不误。否则,要么误了工作,亵渎了职责;要么荒废了学业,一无所获。为便于随时学*,我将课本随时带在身边,一有机会就可拿出来“见缝插针”。

  (3)早晚学*法。早晚学*法就是利用早上上班前和晚上下班后的一段时间进行集中学*。早上起来和上班前这段时间,头脑比较清醒,我主要用来记忆和预*;白天班中的时间相对短暂,只能断断续续“见缝插针”地强化印象;晚上时间相对安静,主要用来复*和做作业,“温故而知新”,力争学深学透。

  有效的学*方法,确保函授学*的效果。函授学*,没有脱产在校学*那样充足的时间,没有老师朝夕相处的.系统讲授和辅导,也没有诸多同学之间随时随地的相互切磋,如果学*不得法,面对本来就抽象、枯燥的厚厚的教材就会显得更加无奈,甚至还会失去学*的信心。为了提高自己的学*效果,在三年的函授学*过程中,我也在不断地探索,并摸索了一套适合自己的行之有效的学*方法:

  一是重点突出法。重点突出法就是结合教学计划和学*指导上的要求,按照教材的章节,对教材重点内容进行重点学*。然后,由点及面逐渐向外扩散,以便把握整个教材体系和掌握整个教材内容。在运用重点突出法自学时,往往要制定比较详细的学*计划,然后先读好理解、有兴趣的重点内容,最后读不太好理解的部分,“先吃肉后啃骨头”,反复咀嚼,啃透教材。

  二是难易结合法。难易结合法就是在每学期的开始,先将每门课的教材通读一遍,把握学*的要求、重点和难点,形成初步的认识,然后再对每章每节的内容,进行详细的学*。对那些弄不懂的难点,先做好标记,暂时放过;等课程基本学完有了基础后,再回头“啃”那些弄不懂的地方,也可以在集中辅导时向老师一一请教,并认真做好学*笔记,回单位后再进行认真的学*、研究和复*。

  三是线串法。所谓线串法就是把教材每节的知识点穿在一起,然后再将每章的知识点串在一起,依次类推,整个教材就好像一根线串成的知识串,相互连接,相互照应,“牵一发而动全身”,只要提出一个问题,就会带出其他许多的知识,这样学起来就比较有连贯性,容易记住,效果好。四是循环巩固法。循环巩固就是在每学完一章节后,就回头复*一次;学完一大章后,再回头复*一遍。如此反复循环,就可以不断强化记忆效果,从而避免学过之后就忘的弊端,提高学*质量。总而言之,函授自学的方法有多种,没有绝对的方法可循。学*方法,适宜为巧,有效为巧,切合实际为巧。只要做到了这些,就能不断提高学*效率,最终提高学*成绩。

  函授学*,贵在于恒。在函授学*的过程中,会遇到很多困难和挫折,如果一遇到困难就望而却步,一次挫折就败阵收兵,听到一点非议就困惑不解,那学*的叶舟就会搁浅。因此,参加函授学*的决心一旦定下来,就要矢志不移,排除一切干扰,持之以恒地坚持下来。学*的路长漫漫,学*需要有恒心。有了恒心,就有了自我激励与调控的能力,就有了前进的动力,也为学*奠定了牢固的思想基础,从而自觉自愿地进行学*,最终达到“活到老、学到老”的境界。

函授毕业生自我鉴定6

  为了提高自己的业务水*和能力,我参加了20xx年的**高考,考取了xxx学院的工商企业管理专业,于是开始了两年半的函授学*。这两年半的函授学*和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,使得本人在思想认识、业务知识和专业技能等方面都有了很大的提高。毕业之即,对自已两年半来的学*和生活作一个总结。

  一、思想政治上

  有坚定的政治方向,注重政治理论学*,热爱祖国,热爱人民,热爱**,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。在校能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,与班级同学和睦相处,且关系融洽,*时勤俭朴素,谦虚谨慎,乐于助人,道德品质优良。

  二、学*方面

  自参加xxx学院的成考函授学*以来,能够按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加面授。上课期间,能遵守课堂纪律,认真听老师讲课,做好学*笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨,对老师布置的作业,都是按时按质地完成各项作业。通过两年的学*,现已认真完成了《现代企业管理》、《企业战略管理》、《生产与运作管理》等十多门课程的学*,掌握所学知识,并通过了课程的考核,圆满地完成了学院规定的课程。

  三、业务方面

  为适应社会发展的需求,我利用在职工作时间,参加函授学*来提升自我,我现在从事的是企业管理工作,因而选择了工商企业管理专业。*时充分利用自己的业余时间,认真学*专业知识,对本专业是一丝不苟,学*上非常地努力、刻苦。懂得了运用学*方法同时注重独立思考,不断地去提高了自己的学*能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  为了提高我的业务能力,除了理论学*之外,我还把所学到的各种专业知识运用到我现在的工作中来,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,使我的实践能力也得到非常大的提高,解决了很多我工作中遇到的困难。

  通过两年半的学*,自身得到了一个很好的`锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战;战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕幕。

函授毕业生自我鉴定7

  三年的函授大专学*生活就要结束了,经过两年的函授学*和社会实践是我不断的挑战自我、充实自我的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即,对自已两年来的学*和生活作一个总结和鉴定。

  一、思想政治方面

  本人注重政治理论学*,能在工作和学*中认真尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,热爱**,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。*时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年xx中,进取投入到为xx活动中。*时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,并且作风正派,是非观念强,道德品质优良。

  二、学*方面

  自参加xx大学xx专业大专高教自考学*以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,进取参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。经过两年学*,现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等xx门课程的学*,掌握了所学知识,并经过了所学课程考核。

  三、业务方面

  为适应社会发展的需求,我认真学*专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是旅游管理专业,也是我此刻所从事的事业,所以十分努力刻苦。除了理论学*之外,还把学到的理论知识用到我此刻的工作中来,我的实践本事也得到十分大的提高。再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。在学*时,以“独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。

  做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教教师。随着学*的提高,我不止是学到了专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。我一向坚信:只要有恒心铁棒就能磨成针。

  为适应社会发展的需求,为了提高我的业务本事,我认真运用我所学*的各种专业知识,发挥自我的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自我的学*本事和分析处理问题的本事以及必须的协调组织和管理本事。

  经过两年的学*,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自我。应对此刻,我努力拼搏;应对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自我必须会演绎出精彩的一幕。

函授毕业生自我鉴定8

  作为一名商务管理系旅游管理专业的.学生,我以一个优秀的成绩修完自己的所有主修课程,包括:导游业务、导游基础知识、中外民族民俗、旅游学概论、旅游法规、旅行社经营管理实务、旅游市场营销、旅游交际礼仪、餐饮服务与管理、酒店前厅与客房业务管理、旅游英语口语、*旅游地理、饭店人力资源管理。

  回顾这三年来的校园生活和社会实践活动的过程,有辛酸,有喜悦,有悲伤,有欢笑,有失败,更有成功。我始终以提高自身的综合素质和个人能力为目标,以全面发展为努力的方向,树立了正确的人生观、价值观和世界观,不断地挑战自我、充实自我、超越自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。在这个充满酸甜苦辣的过程中,我在努力巩固自己的专业知识上,更多的是在这个过程中学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。

  在不断追求进步不断自我增值的同时,我时刻谨记自己还是一名学生,一名向**靠*的积极分子,学*仍是自己现在的主业,我也明白只有精通自己的业务,才能不断提升自己的人生价值,为社会创造更多的社会价值。为此我刻苦努力地学*自己的专业,对知识对本专业一丝不苟,取得的成绩都得到老师同学的肯定,获得了学院年度奖学金的二等奖。

  我在刻苦学*专业知识的同时,为提高自身的素质和综合能力,在校期间还任职院团委学生会秘书长及院英语学*协会秘书长,在工作上,认真负责,谨慎细心,踏实真诚,任劳任怨,起初从一名小小的干事到一个团队的领导,带领着整个团队打造了优秀学生干部、优秀学生团体的良好形象,在此过程中我也大大地提高了自己的沟通能力、组织能力、应变能力和领导能力,增强了自身的学*能力、语言表达能力及文字写作能力。我以敢于探索、善于创新的精神出色完成我的学生干部的工作,组织策划的首届学院秘书节更得到广大学生的支持,取得圆满闭幕。我对工作所付出的汗水和努力,得到了大家的一致认同,在年度未审评中被评为“优秀学生工作者”“优秀学生干部”“优秀*”“三好学生”等荣誉称号。我感谢大家对我的支持和肯定!在大学三年里也积极参加了学院各项活动,在学院运动会及xxx年元旦晚会上更取得了女子1500米冠军、女子4*100米第八名和元旦文艺汇演三等奖等殊荣。

  另外我也认为,做为一名优秀的大学生,在修好学业的同时也应注重社会的实践。在校三年,我本着学以致用、实践结合理论,积极参加了多项的社会实践。从事过“三星”空调、“戴尔”笔记本电脑的高级促销员、督导,为“XXXX”蛋糕做公园踩点调查,也曾在XXXX宾馆任会展部及中餐部服务生工作。在校期间还多次担任院、系学生和党员校外活动实践及学*交流的义务导游。

  XXXX年暑假,我以熟练的口语自我推荐,应聘到广之旅国际旅行社股份有限公司国内游总部任导游岗位实*,工作的过程中也得到公司与客人的好评。我懂得利用课余时间掌握更多的知识与经验,通过工作和活动的锻炼,我的综合能力得到了很明显的增强。

  在生活和工作中我仍有自己的不足和缺点,但我敢于改正自己、完善自己。我坚信:我拥有人生最宝贵的年轻和知识,我会用自己的热情、活力、自信和学识来应付以后生活和工作中所有可能遇见的困难,创造自己有价值的人生!

  我相信一分耕耘一分收获,生活的精彩需要自己创造!

函授毕业生自我鉴定9

  我参加了20xx年的**高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学*。通过学*,本人各方面都有了较大的提高。本人在本科函授学*阶段,思想进步,认真学*,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学*、工作以及生活,自我鉴定如下:

  (一)政治思想上

  在政治思想方面。本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护**的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,能认真执行学校、学院的决议。尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养。

  (二)工作与学*的处理上

  在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学*上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

函授毕业生自我鉴定10

  本人在学*上,除了认真学好专业知识外,我利用课余时间学*一些网络和办公软件以及管理知识来充实自己,并且顺利拿到国家劳动部颁发的企业助理人力资源管理师证书。我认为学*是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。三年的大学学*虽然即将结束,但这并不意味着我学*的终止,在今后的工作中我将更加重视学*,将学到的理论知识与实际工作相结合,让理论更好地为我的实际工作服务。

  在思想上,我有良好的道德修养,通过系统全面重要思想的学*,我学会了用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观和价值观。在日常生活中,我热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学。

  在社会实践上,大学对于我们这群接受**教育的大学生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发现,大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学*上我热爱自己的专业,学*认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学*一丝不苟,认真完成学校规定的学*任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。

函授毕业生自我鉴定11

  自从20xx年7月为温师院成教院英语文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学*中。

  上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在校工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘温州师院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学*上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

  本人在专业课程的学*上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学*方面,通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听说能力,在撰写论文期间,查阅了大量的英文资料。

  本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水*得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。

  我热爱自己所学的中文专业,更爱神圣的教育事业,我努力培养自己的文学兴趣,积累一定的文学功底,希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。

  同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。

  还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,三年寒窗的我亦有所收获。

函授毕业生自我鉴定12

  大学生活在忙碌中悄然过去,成为人生美好记忆的一部分。当中有成功的喜欢,有失败的失落。但却把我培养成一个现在的大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。

  四年的市场营销专业知识学*和丰富的房地产市场兼职实践经历,使我对房地产营销职业的兴趣和技能方面获益匪浅。我从坎坷曲折中

  一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。

  专业:掌握了大量营销专业理论和房地产营销技能,同时使计算机应用水*、英语水*、社交能力有了很大程度的提高;

  素质:吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。

  四年的大学学*和一年有余的房地产公司营销岗位见*工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和觉察客户的购买需求,全方位进行房产客户服务工作,埋头苦干的求实精神以及随机应变的推销能力等。相信在今后的工作中,我会紧密配合公司销售需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的房地产营销能手。

  四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。


函授毕业自我鉴定 (菁华12篇)(扩展3)

——函授本科毕业自我鉴定 (菁华12篇)

函授本科毕业自我鉴定1

  时光走过两年半的年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从20xx年9月为珠海电大工商管理专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入电大学*中。

  上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向老师请假。在单位工作期间,我一边认真预*功课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘电大的任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把课堂不能作具体解说的.书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学*上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

  通过两年半的电大本科学*,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

  (一)思想认识:本人在电大学*期间,认真学*了电大开设的专业课,通过对电大开设的专业课程的学*,使我受益匪浅。

  (二)业务认识:珠海电大的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在电大学*期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务能力大大提升,本人把所学理论运用到工作实践中,效果相当不错。

  (三)专业技能:本人是一名行政管理人员,在校通过学*让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

  短暂的两年半的学*过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的学*生活,提高了工作能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工作,服务于社会.

函授本科毕业自我鉴定2

  我学到了很多有关专业的知识。怀着对专业的热爱,对提高自身素质的渴望,我投入了巨大的热情和精力,并取得了优秀的成绩。

  在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了经济学、管理学等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作C语言,VB等计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学*态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

  此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

  进取勤恳是我的最大优点,我相信所具有的.知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作,环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。我坚信选择贵单位是明智之举,立身于您为青年一代提供的广阔发展空间,必能充分激发我的自身潜力、脱颖而出,成为独挡一面的卓越人才.

函授本科毕业自我鉴定3

  时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的煤师院本科函授学*已*尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

  三年的函授学*的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程,也是我充实自己的一个过程。毕业之即,现对自已三年来的学*和生活作一个总结和鉴定:

  一、思想认识方面:本人在参与函授学*的同时也注重政治理论学*,尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。工作上,亦能正确处理好“工学”矛盾,以此保证工作与学*两不误。

  二、学*方面:自参加煤师院本科函授学*以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。积极参加集中面授,按时完成各科作业。通过学*,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。

  三、业务知识方面:在函授学*的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学*上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。虽然面授时间短,*时教学任务繁重,但我还是有较大的收获:特别是通过对《西方文论》、《*古代文论》、《语言学概论》等课程的学*,使本人在过去的基础上,自己的教育教学水*得到了大幅度提高,并保证这些知识为我所用。

函授本科毕业自我鉴定4

  时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的xx学院本科函授学*已*尾声。回顾三年的学*历程,感受颇多。现总结如下:

  一、苦尽甜来,感觉真好

  三年前的**高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正逢自己学校创建省实小,工作上任务繁重,休息日都被学校加班挤去了,属于自己支配的时间少之甚少。那段时间,好几次有放弃这次入学考的机会,但凭着毅力还是坚持下来,每晚挑灯夜战,系统复*,终于顺利过了**高考关。为自己能有幸成为南师的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到有一种“苦尽甜来”的滋味,付出后的成功使内心更充实。这也正应验了“决心即力量,信心即成功”这句名言的。

  二、精彩教学,回味无穷

  虽然这种函授学*比起全日制学生上课的时间要有限得多,但我本着积极的求学态度,已在听课之余真切地感受到,并且赞叹过十多位授课老师的讲课之精彩,他们既高瞻远瞩,又激情洋溢;既有系统渊博的知识,又有生动形象的实例;既对理论进行系统传授,又对现实加以深入剖析。使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学*。

  老师们风格迥异,但水*都一流,他们深入浅出的讲解给人以很深的启迪。聆听他们的讲课真是莫的享受。静安思之,我清楚地明白老师们精彩讲课的背后是他们多年的修炼,他们是在将浓缩了的精华尽可能地教授给我们。在有限的时间内,老师们丰富的实践经验和讲课时的风采,引领我们畅游于知识的殿堂,令人回味无穷。

  三、珍惜机会,受益匪浅

  为了提高自已,我特别珍惜这次学*的机会。我能正确处理好工作与学*的关系,把学*当作完善自身的需求,把学*当成促进工作的动力。每次老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复*提纲认真地读,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。因此,本科每门功课的考试,我都能一次性顺利通过。实践证明,成功只属于辛勤耕耘者。

  四、制度严格,倍受熏陶

  虽是函授学*,但本班x师的班主任与进修校的班主任密老师,她们对本班的管理十分严格、规范,安排合理。她们严谨的工作态度与严格的管理给我诸多启示,使我在学到不少知识的同时,也悟到了好多为人处事之理。因此,虽自己在学校的教

  学工作比较繁忙,而且身处偏僻农村,到进修校得转车几次,起码一个半小时才能到达,但我总能合理安排好学校的事务,克服困难,按时参加学*,出勤率高,并能自始自终保持很高的积极性。虽然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充实,因忙而精彩。

  这三年的学*,使我有了更为系统的理论知识,使我的`文化底蕴也有了更多的积淀。它,让我又一次满载而归;它,给我的知识储备又注入了许多“新鲜血液”;它,也将成为我人生学涯中的又一段美好回忆。

函授本科毕业自我鉴定5

  光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。

  自从XX年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学*中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学*,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

  (一)思想认识:本人在函授学*期间,认真学*了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学*,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学*,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

  (二)业务认识:山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学*期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

  (三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校我们学*了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学*让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。

  短暂的两年半的学*过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

函授本科毕业自我鉴定6

  作为一名函授法学专业的'学生,我热爱法学专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学*生活中,系统学*了法理学、行政法模块、经济法模块等专业知识,通过实*积累了转丰富的工作经验。

  大学三年,经过老师的精心培养和我的个人努力,我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上,我系统地掌握了法律学科的专业知识,而且通晓一定的理工科知识,精通外语,能熟练操作计算机。在课余时间我努力学*英语,提高自己的英语能力,并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水*。我相信扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。锐意进取,永不自满是我的座右铭。在法学专业课之外我又辅修了许多跨专业选修课,它们使我获得了丰富的文学,社会学,英美文化等知识,并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水*,扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。理论与实践的结合对于我来说同样重要。我在校期间积极参加社团活动,锻炼了组织与协调能力,利用课余时间作兼职家教、营销员,争取自强、自立。在寒、暑假期间,我到法院、*、律师事务所实*,并撰写了实*报告和论文,做到了理论联系实践。

  总之,我珍惜每一次实际工作的机会,积累了一定的社会经验。

函授本科毕业自我鉴定7

  转眼之间,学四年的时间就已经结束了,我对自己的过去四年一直都比较充满了回忆,也对,自己过去四年来的一个学期经历充满了很多很多的动力,我知道自己在什么时候已经喜欢上了那种感觉,但是现在已经要临*毕业了,我已经不能再像学生一样待自己,对待自己的要求,也不能上学生时期那样了,应该有一个,正确的心态,有一个正确的方向去对待自己以后的人生,这是一定的,相信自己能够在这方面做好相关的准备,现在临*毕业了,应该对自己过去四年来作出一个正确的判断,看待自己的时候,应该用客观的方式,用客观的眼光。

  在学*上面,我对自己的学*一直都是比较积极乐观的,因为在自己专业知识上面,我付出的时间很多很多,我是学*计算机的,对这一专业我是非常喜欢,我是打心眼力比较喜欢自己的专业,所以才能够在学四年来获得过这么多奖项,我也参加过学校各种竞赛,我也在比赛当中取得一个不错的成绩,得了名字,对于我来讲,这也是一个肯定学四年来专业知识,我从来没有丝毫的懈怠,我知道自己的任务就是来这里学*知识的,来到学,这一定要搞好学*,当然学的方面也不能够懈怠。

  但是学*始终是在第一位的,我一直都比较专注,在学的学*期间,对于自己专业上面的知识,我从来都是用心用自己最努力的状态去学好,有什么问题我都会积极的请教老师跟同学在上课期间专心听讲,上课期间不搞小动作,没有丝毫的懈怠,这些都是我的学四年来一直保持着一个状态。

  我知道自己有很多不足之处,就像学*上面一样,自己不是最优秀的,但是还有很多需要加强,尽管没有什么值得骄傲的地方,但是我一直都对自己这种状态比较满意,我也希望自己能够一直维持下去,有什么好的东西都能够保持,有一个很好的心态,有一个乐观的心态,去做好这些,一直以来我都非常庆幸自己能够在这一阶段处理好相关的工作。

  在生活上面学四年了,我一直都秉着肥城内功的态度,周围的朋友都比较乐观,积极我一直都相信自己身边有什么样的人就能影响到自己什么样的心态,决定着自己在未来能够做好什么样的事情,这是一定的,我也不会让自己处在一个比较消极的黄金下面,我有这比较好的一群朋友,他们对于自己的生活学*态度都是比较积极乐观的,这样一来也影响到了我在未来的生活当中,这也是位于之努力的方向,我也知道自己有些地方做的不足,就需要纠正好有什么做不好的地方,也要虚心的改正,一直以来我也品质好的态度,时刻的落实好自己,在这方面的一些缺点,四年的学生活,也让我沉浸了很多,让我自己在哪些方面需要加强,我都非常的了,然于胸了,我也一定不会辜负了这四年的学时光。

  最后就是自己身上不足之处,我也知道自己学四年了,有很多需要纠正的地方,就像自己的专业知识一样,需要名捕的地方就去新的请教自己身上也有缺点,主要就是在对待错误这件事情上面,有的时候我会比较抱着侥幸的心理,我明明知道自己做错了,但是还是有一点侥幸,这是一定需要纠正的,我也会在下一阶段的学*当中继续的去改正自己,这一定会成为我未来的一个缺点,如果不纠正的话,会造成很的影响,我一定会虚心的学*,也会纠正好自己身上每一个细节上面的错误,在未来继续砥砺前行。

函授本科毕业自我鉴定8

  通过两年的函授学*和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。通过学*,本人各方面都有了较大的提高。毕业之即,对自已两年来的学*和生活作一个总结和鉴定。

  一、思想政治方面

  函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。

  二、学*目的及态度

  本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。上课期间,我保持以往学*时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学*笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。

  三、收获和体会

  函授学*使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与*时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  四、业务方面

  除了理论学*之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。在学*时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学*的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。

  五、存在问题及努力方向。

  虽说是三年的函授学*,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,我们真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学*工作中,我将以此为基础,不断的研究学*,提升自己。

函授本科毕业自我鉴定9

  时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的煤师院本科函授学*已*尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

  三年的函授学*的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的`一个过程,也是我充实自己的一个过程。毕业之即,现对自已三年来的学*和生活作一个总结和鉴定:

  一、思想认识方面:

  本人在参与函授学*的同时也注重政治理论学*,尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。工作上,亦能正确处理好“工学”矛盾,以此保证工作与学*两不误。

  二、学*方面:

  自参加煤师院本科函授学*以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。积极参加集中面授,按时完成各科作业。通过学*,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。

  三、业务知识方面:

  在函授学*的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学*上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。虽然面授时间短,*时教学任务繁重,但我还是有较大的收获:特别是通过对《西方文论》、《*古代文论》、《语言学概论》等课程的学*,使本人在过去的基础上,自己的教育教学水*得到了大幅度提高,并保证这些知识为我所用。

函授本科毕业自我鉴定10

  通过三年的函授学*和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。

  思想认识方面:本人在函授期间,能认真学*学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学*,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学*,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学*,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

  业务知识方面:三年的函授学*,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学*了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水*提升了许多。*时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。我们应该向更高的知识境界继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公*与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!

函授本科毕业自我鉴定11

  通过三年的函授学*和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。

  思想认识方面:

  本人在函授期间,能认真学*学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学*,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学*,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学*,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

  业务知识方面:

  三年的函授学*,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学*了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水*提升了许多。*时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。我们应该向更高的知识境界继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公*与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!

函授本科毕业自我鉴定12

  作为一名函授法学专业的学生,我热爱法学专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学*生活中,系统学*了法理学、行政法模块、经济法模块等专业知识,通过实*积累了转丰富的工作经验。

  大学三年,经过老师的精心培养和我的个人努力,我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上,我系统地掌握了法律学科的专业知识,而且通晓一定的理工科知识,精通外语,能熟练操作计算机。在课余时间我努力学*英语,提高自己的英语能力,并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水*。我相信扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。锐意进取,永不自满是我的座右铭。

  在法学专业课之外我又辅修了许多跨专业选修课,它们使我获得了丰富的文学,社会学,英美文化等知识,并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水*,扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。理论与实践的结合对于我来说同样重要。我在校期间积极参加社团活动,锻炼了组织与协调能力,利用课余时间作兼职家教、营销员,争取自强、自立。在寒、暑假期间,我到法院、*、律师事务所实*,并撰写了实*报告和论文,做到了理论联系实践。

  总之,我珍惜每一次实际工作的机会,积累了一定的社会经验。

  函授本科毕业自我鉴定3

  通过两年的函授学*和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。通过学*,本人各方面都有了较大的提高。毕业之即,对自已两年来的学*和生活作一个鉴定和鉴定。

  一、思想政治方面

  函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。

  二、学*目的及态度

  本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。上课期间,我保持以往学*时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学*笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。

  三、收获和体会

  函授学*使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与*时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  四、业务方面

  除了理论学*之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。在学*时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学*的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。

  五存在问题及努力方向。

  虽说是三年的函授学*,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,我们真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学*工作中,我将以此为基础,不断的研究学*,提升自己。


函授毕业自我鉴定 (菁华12篇)(扩展4)

——函授毕业自我鉴定 (菁华9篇)

函授毕业自我鉴定1

  为提高自己的业务水*和能力,我参加了20xx年的**高考,并考取了华中科技大学的工程管理专业,于是开始了三年的学*。经过三年的学*,我完成了在华中科技大学的全部学业,并在教师的指导下完成了论文写作。通过这次学*,本人各方面都有了较大的提高。

  (一)政治思想上,本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护**的领导。函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相帮助。班中事务主动参与,且乐此不疲。

  (二)学*目的及态度:我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学生时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学*笔记,按时完成教师布置的作业。

  (三)工作与学*的处理:能很好地处理好学*与工作之间的关系,做到工作学*两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学*,并把学*中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力,提高自己的知识水*和工作能力。

  (四)总结:虽说是三年的函授学*,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从教师那学到的东西并不多,大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。在以后的学*工作中,我将以此为基础,不断的研究学*,提升自己。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学*认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。学业完成了,但我并没有松懈,我还会在今后的日子里继续参加学*不断提高自己,做一名对祖国的建设事业有贡献的人才!

  四年的大学生活即将结束了,在面临毕业的时候,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志即将走上社会的青年。四年的成长,在此作一个鉴定。

  在思想上,我从一个普通学生到一个以为人民服务为己任的*人,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,拥护*和社会主义。我认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入*的原因也是要努力实现自我价值。我认真学*党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

  在学*上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学*机会,用从未有过的拼搏的精神学*自己的国贸专业,还利用课余时间学*一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

  在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

  四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学*能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

  从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

  在大学期间,我认真学*,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学*能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学*、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学Photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学*上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。

  在学*之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!

  我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届计算机业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的漫漫人生路。

函授毕业自我鉴定2

  通过两年的函授学*和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。通过学*,本人各方面都有了较大的提高。毕业之即,对自己两年来的学*和生活作一个总结和鉴定。

  一、思想政治方面

  函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。

  二、学*目的及态度

  本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。上课期间,我保持以往学*时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学*笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。

  三、收获和体会

  函授学*使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与*时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  四、业务方面

  除了理论学*之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。得了运用学*方法同时注重独立思考。在学*时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学*的各种专业知识,发挥自己的特长。

  五、存在问题及努力方向

  虽说是三年的函授学*,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,我们真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学*工作中,我将以此为基础,不断的研究学*,提升自己。

函授毕业自我鉴定3

  本人自参加山东财政学院会计学专业函授学*以来,能正确处理工作与学*的矛盾,按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并积极参加集中面授,按时完成各项作业。经过老师们的辛勤讲授和本人的努力学*,现已完成了规定课程的学*,掌握了所学知识,通过了各门课程的考试考核。通过学*,在思想素质、作风纪律、专业知识等方面都获得了很大的进步,现简要总结如下:

  一、政治思想方面。三年来,本人认真学*了马列主义、*思想和*理论,时刻以*同志的“*”重要思想来严格要求自己,政治思想素质不断得到提高。通过学*,使我更加认识到坚持*领导的重要性,认识到在*这样一个大国走有*特色社会主义道路的重要性,从而对党的领导更加充满信心,对祖国的前途更加充满信心,对个人今后的进步更加充满信心,政治敏锐性和政治鉴别力进一步增强了。

  二、作风纪律方面。集中面授学*期间,本人始终保持高效快捷的作风和严明的纪律,克服那种办事拖拉、满足现状、不求进取的思想作风,培养团结紧张、严肃活泼、敢于克服困难、战胜困难的精神风貌;培养严格服从组织决定、严格遵守各项规章制度、不迟到、不早退、出满勤、干满点的严明风纪,以高效率,高质量的工作和学*来促进自身素质的不断提高。

  三、知识学*方面。由于是在职参加学*,在工作任务本来就很繁重的情况下,我还是想尽一切办法,合理安排时间,在不影响正常工作的前提下,每个学期的面授我都尽量参加,认真听课,认真做笔记,晚上我又放弃休息时间,挑灯夜读,认真温*一天来所学的知识,直到全部掌握,所以往往要熬到深夜。有时因为工作的关系实在不能参加面授,我就向班主任老师请假,征得老师的同意方才不参加面授。三年来,我从未无故旷过一节课。刻苦的学*换来了每个学期的好成绩,更使我系统掌握了财务会计、经济贸易相关知识和实际操作 技能,对我今后的工作必将大有裨益,也为今后进一步学*奠定了基础。

  函授学*三年,本人受益匪浅。在如今这个文凭漫天飞的年代,让我深知“学历”与“学力”这两个词不能完全等同。在今后的工作中,我将抛开“功利”的缰绳,扎扎实实地学知识,兢兢业业地干工作,将这三年来的所学融会贯通,学以致用,提高自己的“学力”,无愧于取得的“学历”,更好地服务于今后的工作。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。我将以“老老实实做人,勤勤恳恳做工”为座右铭,在实际工作中牢固树立强烈的事业心和高度的责任感,为经济建设贡献自己的青春和智慧。

函授毕业自我鉴定4

  三年的函授学*和社会实践是我一直的挑衅自我、空虚自己的一个进程,本人在思惟认识、业务知识和专业技能方面都有了很的进步。现总结如下:

  一、思维意识方面:

  本人在函授期间,能当真学*学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教导学跟心理学理论有了较体系的懂得和掌握。特殊值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学*,本人了解到教师要用发展的目光对待学生,要尊敬、关爱全部学生;通过对人格心理学理论和征询心理学实践的学*,自己清楚了只懂传道、授业、解惑的先生不是及格的老师。合格的教师不仅关注学生的学*,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培育乐观长进的心态是他们特的目的。

  二、业务知识方面:

  三年的函授学*,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人感到受益仍是很的。特别是学*了《教育原理》、《一般心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人认为自己的理论程度提升了很多。*时,本人会情不自禁地把所学的理论应用到本人的教学和教育实践中,后果都是相称不错的。工作之余,本人还会踊跃地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例取得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届教师智客、博克赛中失掉二等奖。

  三、专业技巧:

  本人是一名班主任。班主任的职责是治理好班级,为全体学生营造一个良好的学*气氛。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学*之后,我明确了一个良好的班集体的标记是:

  ①班集体有了一个较稳固的、团结的引导中心,班干部能破发展各项工作;

  ②班级目标已成为学生个体的斗争目标;

  ③学生长短观点强,有准确的集体舆论和班风。这样的班群体不是凭空发生的,它是班主任心血和智慧的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处置突发事件技能等,它们给予我无限的智慧,让我的学生越来越信任我。

  四、存在的问题:

  三年的函授,本质上面授只有三个月左右。固然授课教师备课授课认真负责,但由于时光段,教学走过场,测验也走过场,学生真正学到的货色很少。局部只能靠学员本人在教学实际中领悟、晋升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如古代教学媒体的常识运用,语文教养课件的制造和利用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变更,师生间的交换沟通,小组配合探索的标准操作等无奈得到学*和深造,这可能是现代高级教育与初等教育的弊病。这是宽教师持续学*最渴望得到解决的,但总也得不到解决。兴许这只是我的一个幻想。也是本人存在的问题。

函授毕业自我鉴定5

  两年的函授大专学*生活就要结束了,通过两年的'函授学*和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即,对自已两年来的学*和生活作一个总结和鉴定。

  一、思想政治方面

  本人注重政治理论学*,自觉与*保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,热爱**,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。*时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川地震中,积极投入到为灾区捐款捐物活动中。*时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。

  二、学*方面

  自参加四川中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学*以来,本人能能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过两年学*,现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等XX门课程的学*,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。

  三、业务方面

  为适应社会发展的需求,我认真学*专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是旅游管理专业,也是我现在所从事的事业,因此非常努力刻苦。除了理论学*之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。

函授毕业自我鉴定6

  通过三年的函授学*和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。

  思想认识方面:

  本人在函授期间,能认真学*学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学*,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学*,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学*,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

  业务知识方面:

  三年的函授学*,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学*了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水*提升了许多。*时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。

  工作之余,自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点。我们应该以自考文凭为新的.起点,向更高的知识境界继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公*与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!

  通过这几年认真学*自考课程,我开始更加关心时事政治,对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素养和道德品质。

  几年的自学考试经历,使我养成了良好的学**惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用?在边工作边学*中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际,学以致用。我想这些学*的方法和*惯,将会使我受益终生。

  我真的很感激自学考试,它是改变我一生命运的考试!它带给我最大启示是:只要努力必有回报,只要付出必有成就。

  在过去的几年里,自考已经成为我生活的一部分,每年的4月、10月我会很自然的调节自己的生活节奏,投入到复*迎考中去,考试已经不再是一种任务,而是一种*惯。我真的很感激自考!自考使我真正体会到,每一次考试只是一个里程碑,求知是永远没有止境。

  现在的成就,是过去努力的结果,都是历史,也是未来的起点,而不是终点!虽然我将告别自考,但自考精神将伴随我一生。

函授毕业自我鉴定7

  通过三年的本科函授学*,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高,护理函授毕业自我鉴定。现概括如下:

  (一)思想认识:本人在函授期间,能认真学*学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《*古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学*,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民,毕业鉴定《护理函授毕业自我鉴定》。

  (二)业务知识:三年的函授学*,虽然面授时间短,*时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学*,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学*的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

  (三)专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。函授学*对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究。较之过去有较大的提高。

  (四)存在的问题:三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学*和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学*最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。

函授毕业自我鉴定8

  作为一名函授法学专业的学生,我热爱法学专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学*生活中,系统学*了法理学、行政法模块、经济法模块等专业知识,通过实*积累了转丰富的工作经验。

  大学三年,经过老师的精心培养和我的个人努力,我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。在拥有较广博的'人文社会科学知识面的基础上,我系统地掌握了法律学科的专业知识,而且通晓一定的理工科知识,精通外语,能熟练操作计算机。在课余时间我努力学*英语,提高自己的英语能力,并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水*。我相信扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。锐意进取,永不自满是我的座右铭。在法学专业课之外我又辅修了许多跨专业选修课,它们使我获得了丰富的文学,社会学,英美文化等知识,并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水*,扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。理论与实践的结合对于我来说同样重要。我在校期间积极参加社团活动,锻炼了组织与协调能力,利用课余时间作兼职家教、营销员,争取自强、自立。在寒、暑假期间,我到法院、*、律师事务所实*,并撰写了实*报告和论文,做到了理论联系实践。

  总之,我珍惜每一次实际工作的机会,积累了一定的社会经验。

函授毕业自我鉴定9

  我经过高考考入xx学院。函授医学学*对我来说有着十分深刻的含义,经过这三年的学*,我的思想水*、专业知识都有了很的提高,受益匪浅。毕业之际回顾三年来的'学*,现鉴定如下:

  一、学*态度

  有人说专函授就是个走过场。我不这样认为,虽然是专函授,可是既然开始学*,就要按专的水准来严格要求自我。这三年来我以学*为自我的座右铭,严格要求自我,不迟到不早退,态度端正,目标明确。按照学校的规定积极参加面授,认真听教师讲解并做好学*笔记。对教师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。严肃对待每一场考试,并取得不错的成绩。

  二、学*成果

  我所学的是医学专业,这和我此刻所从事的工作有很联系。经过扎实的学*我系统的掌握了本专业所必须的基本理论和基本知识,对我*时工作有不小的忙。学*课余经过和教授学者的沟通,长了见识,感触颇深。更加深刻的意识到不断学*的重要性,这让我更加努力。

  三、工作与学*的处理

  虽然有时面授的学*会占用一天的工作时间,可是我相信磨刀不误砍柴工。在课堂上学好理论知识再把知识运用到工作中去,这让我的实践本事得到了很的提高。让我在工作中更加顺利,决了疑难问题,取得了优异的成绩,得到了领导的表扬。

  四、存在的问题

  虽然是三年的函授学*,可是面授的时间很短,如果不及时预*和课后复*就无法熟练的.掌握。有些*时接触不到的知识还需要消化和理解在以后的学*中,我将以此为基础,不断学*,提升自我。

  五、收获和体会

  我们并不是为了学*而学*,而要学以致用。所以我要坚持学到老活到老的理念,在今后的工作学*中注意知识的积累,提高自我的“学力”,学而砺,砺而学,无愧于自我的学历,更好的服务于工作。

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