作业管理自查报告 (菁华3篇)

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作业管理自查报告1

  根据集团公司《关于开展特种作业人员、特种设备安全大检查的实施方案》文件的有关要求,集团公司所属各单位按照公司的统一要求认真组织开展特种作业人员、特种设备安全监管现状调查和自检自评工作,重点落实特种设备事故隐患的排查整改工作,确保特种作业人员全部持证上岗。通过本次自查自检活动,集团公司特种设备事故隐患排查工作基本到位,现将自查情况总结如下:

  一、活动之初,各部门对文件的精神,进行广泛宣传,要求各班组和相关人员认真学*,如海州工厂、机加工等车间通过班前会的形式进行学*培训,并且把文件的纸板张贴在班组学*园地上,油田和安装公司由于现场均在驻外项目,两分公司通过电话或QQ得形式把文件发放到各现场,并要求各现场认真开展学*。

  二、通过本次活动大部分部门人员能够做到持证上岗,而且证件都在有效期内,连美公司常年在外从事登高作业,连美达公司根据现场的实际情况,为部分员工办理了高空作业证,弥补了现场高空作业证有不足的现象,为现场的安全生产打下了良好的基础。

  三、根据方案的要求环安部和各部门对所属区域的特种设备登记和年检情况进行检查,4月份以前公司所属特种设备均

  经过登记,而且在复审有效期内,活动期间生产部和机加工还组织相关人员对特种设备进行有针对性的点检,在对管罐机加工的检查中 ,发现机加工的行车点检记录保存三年,每月做到两次点检。

  四、通过本次检查,公司大部分储气罐都处于安全完好状态,在检查中发现的问题都得到很好的整改,如海州工厂对到了使用期限的四个储气罐进行了更换,并在质监部门办理了相应的使用手续,其次通达工厂还对所有损坏行车大钩保险卡进行了更换。由于厂区管道标识老化、脱落的现象,4月中旬集团公司还按照GB7231-2003的标准,对损坏的管道标识进行了整体更换,如蒸汽管道、压缩空气等

  五、特种设备安全管理工作

  安全管理制度的落实情况比较到位、管理制度健全,

  六、下一步工作

  1.为了更好的.做好安全生产工作,进一步加大特种设备安全法律、法规及规章的宣传力度,不断提高特种设备管理使用人员的专业水*、安全意识和法律意识。

  2.认真落实特种设备安全责任,强化部门和相关人员的安全责任意识。

  3.加强对特种设备档案的不断更新,加强特种设备动态管理,及时更新设备数据库。

作业管理自查报告2

  为进一步贯彻落实古自治区教育厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》精神,加强并优化学校作业管理,依据乌海市教育局《关于开展义务教育学校作业管理情况专项督查的通知》的文件精神及督查内容,乌达区胜利街小学于2020年12月21至25日对学校全学科作业进行了自查。

  一、加强领导,明确作业管理的重要意义

  (一)严格落实教育厅提出的“严禁布置超课标、超进度的作业,严格控制作业总量和作业时间”的要求,加强领导,提高教师对此项工作的普遍认识。

  (二)成立作业管理领导小组:

  为了有效实施相关制度规定,建立作业管理领导小组,以便及时督促检查、反馈评价、矫正完善。

  二、作业管理自查基本情况

  根据学校有关作业管理的制度规定,本学期教务处对各学科作业进行了四次全面的检查并进行了总结与反思。根据教育局《关于开展义务教育学校作业管理情况专项督查的通知》的文件精神及督查内容,制定“作业管理调查问卷”对各科作业布置、批改、辅导、评价做深入的了解、反馈。

  (一)加强作业总量监控。班主任对班级作业总量进行把关,审查与统筹协调本班作业总量。做好班级作业总量汇总,及时提交学校教导处。一、二年级不布置书面家庭作业,中高年级每天书面家庭作业总量,分别控制在1小时以内。

  (二)学校、教师要进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生作业完成情况,及时了解学生学*动态。但不得要求学生家长自行打印作业,不得通过手机微信和QQ群等方式布置作业,不得布置要求家长完成或需要家长共同完成的非实践性作业,不得要求家长批改教师布置的作业。

  (三)严禁布置超课标、超进度的作业,严格控制作业总量和作业时间、严禁布置惩罚性作业。”。切实减少简单记忆、机械重复的练*,精心选择与学生基础相适应的、重在迁移运用的作业。学校鼓励音乐、美术、体育及道德与法治、科学等学科布置适量的实践性作业。加强作业形式的灵活性和生动性,调动学生的学*积极性和创造力。

  (四)优化作业设计、丰富作业形式。作业布置内容上体现层次性和可选择性,形式上要能调动学生学*积极性。*日作业以预*及巩固性拓展性作业为主、双休日节假日以灵活运用知识去发现问题并培养发展能力的探究性作业和实践性作业为主要类型。

  (五)落实作业的批改、讲评“四必”“三有”原则。要求教师作业实行全批全改与重点面批相结合的形式,针对学生作业中的问题、错误及时分析诊断教学中存在的问题,及时进行讲评,总结方法和规律,拓展学生的思维,提高学生分析问题和解决问题的能力。

  三、作业管理自查存在的问题

  (一)个别学科在作业布置上还具有一定的随意性,缺少明确的作业设计目的或学*目标。

  (二)多数学科的作业形式以巩固性作业为主,形式单一,不能有效调动学生的积极性。

  (三)探究性、实践性作业教师参与指导的力度不足,大部分依靠家长的协助。

  (四)学科间作业量的统筹还没形成制度性的保障。

  (五)教务处对作业的检查、督促力度不够,检查欠细致,对存在的问题欠缺批评、督促后的再检查。

  四、作业管理工作改进措施

  (一)加强作业与备课、上课等教学环节的一致性,提高教师的作业设计能力。将“单元、课时作业设计”纳入组内集体备课必要内容,组织教师在研读课程标准,梳理教材,明确学科知识体系和认知要求,基础上掌握作业设计的依据和方法。

  (二)实行各学科作业统筹把关制。建立教导处牵头、教研组长长协调、班主任负责、各科教师协调的工作机制,做好各学科作业的统筹*衡工作,确保作业量、作业难度和完成时间的协调。

  (三)定期开展作业评比展示活动。有计划、有目的地开展有关作业改进的活动,定期举行优秀作业成果展评活动,学*交流,树立典型,取长补短,共同提高。

  (四)通过学校语文、英语两个学科自治区级“作业设计”课题的开展,将其作为校本课程资源建设的重要内容,建设并形成校本资源及作业题库。

作业管理自查报告3

  为了进一步提升特种作业人员的岗位技能,落实安全风险管理,严格执行特种作业人员持证上岗制度,不断增安全技术理论水*和实际操作技能。8月8日至13日,图古日格金矿特邀巴彦淖尔市安全协会会长和三位专家到矿开展特种作业人员培训,金矿和施工队都高度重视此次培训,特别派专人现场协助安排培训等相关事宜,做好各项后勤保障工作,保证培训工作的顺利进行。

  此次培训特种作业人员共计33人次,培训工种涉及:矿山安全检查作业、矿山提升机作业、矿山爆破作业、矿山支柱作业、矿山尾矿安全作业、矿山通风作业、矿山排水作业、低压电工作业、焊接与热切割作业九个特种作业工种。在培训过程中,三位专家针对不同工种在安全生产过程中存在的问题,编制了针对性较强的培训教案,为了避免培训枯燥乏味的情况,采用简洁生动的幻灯片格式进行讲解。通过言简意赅、生动活泼的语言和图文并茂的事例教授方式,向参训人员传授了各类特殊工种的安全技术知识、安全法规和实际操作技能等相关专业的知识。

  通过此次培训,使金矿和施工队的特种作业人员进一步掌握了安全技术要求、操作规程和常见故障排除方法等,进一步落实了“安全第一、预防为主”的安全生产方针,强化了特种作业人员安全意识,有效提升了工作技能和业务素质,为安全生产提供了有力的保障。此次特种作业安全培训得到全体学员的一致好评。

  图古日格金矿始终将安全生产放在第一位,严格执行特种作业人员全员持证上岗制度,为使特种作业人员对安全操作技能和持证上岗的重要性有更深层次的认识,金矿一直倡导加强理论学*,强化实操训练。并将特种作业人员全员持证上岗作为2016年的工作重点,旨在提高特种作业人员的素质及安全操作技能水*,增强安全防范意识,为图古日格金矿矿山技改施工工程奠定良好的基础。


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作业管理自查报告 (菁华3篇)(扩展1)

——作业管理自查报告 (菁华3篇)

作业管理自查报告1

  根据集团公司《关于开展特种作业人员、特种设备安全大检查的实施方案》文件的有关要求,集团公司所属各单位按照公司的统一要求认真组织开展特种作业人员、特种设备安全监管现状调查和自检自评工作,重点落实特种设备事故隐患的排查整改工作,确保特种作业人员全部持证上岗。通过本次自查自检活动,集团公司特种设备事故隐患排查工作基本到位,现将自查情况总结如下:

  一、活动之初,各部门对文件的精神,进行广泛宣传,要求各班组和相关人员认真学*,如海州工厂、机加工等车间通过班前会的形式进行学*培训,并且把文件的纸板张贴在班组学*园地上,油田和安装公司由于现场均在驻外项目,两分公司通过电话或QQ得形式把文件发放到各现场,并要求各现场认真开展学*。

  二、通过本次活动大部分部门人员能够做到持证上岗,而且证件都在有效期内,连美公司常年在外从事登高作业,连美达公司根据现场的实际情况,为部分员工办理了高空作业证,弥补了现场高空作业证有不足的现象,为现场的安全生产打下了良好的基础。

  三、根据方案的要求环安部和各部门对所属区域的特种设备登记和年检情况进行检查,4月份以前公司所属特种设备均

  经过登记,而且在复审有效期内,活动期间生产部和机加工还组织相关人员对特种设备进行有针对性的点检,在对管罐机加工的检查中 ,发现机加工的行车点检记录保存三年,每月做到两次点检。

  四、通过本次检查,公司大部分储气罐都处于安全完好状态,在检查中发现的问题都得到很好的整改,如海州工厂对到了使用期限的四个储气罐进行了更换,并在质监部门办理了相应的使用手续,其次通达工厂还对所有损坏行车大钩保险卡进行了更换。由于厂区管道标识老化、脱落的现象,4月中旬集团公司还按照GB7231-2003的标准,对损坏的管道标识进行了整体更换,如蒸汽管道、压缩空气等

  五、特种设备安全管理工作

  安全管理制度的落实情况比较到位、管理制度健全,

  六、下一步工作

  1.为了更好的.做好安全生产工作,进一步加大特种设备安全法律、法规及规章的宣传力度,不断提高特种设备管理使用人员的专业水*、安全意识和法律意识。

  2.认真落实特种设备安全责任,强化部门和相关人员的安全责任意识。

  3.加强对特种设备档案的不断更新,加强特种设备动态管理,及时更新设备数据库。

作业管理自查报告2

  为进一步贯彻落实古自治区教育厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》精神,加强并优化学校作业管理,依据乌海市教育局《关于开展义务教育学校作业管理情况专项督查的通知》的文件精神及督查内容,乌达区胜利街小学于2020年12月21至25日对学校全学科作业进行了自查。

  一、加强领导,明确作业管理的重要意义

  (一)严格落实教育厅提出的“严禁布置超课标、超进度的作业,严格控制作业总量和作业时间”的要求,加强领导,提高教师对此项工作的普遍认识。

  (二)成立作业管理领导小组:

  为了有效实施相关制度规定,建立作业管理领导小组,以便及时督促检查、反馈评价、矫正完善。

  二、作业管理自查基本情况

  根据学校有关作业管理的制度规定,本学期教务处对各学科作业进行了四次全面的检查并进行了总结与反思。根据教育局《关于开展义务教育学校作业管理情况专项督查的通知》的文件精神及督查内容,制定“作业管理调查问卷”对各科作业布置、批改、辅导、评价做深入的了解、反馈。

  (一)加强作业总量监控。班主任对班级作业总量进行把关,审查与统筹协调本班作业总量。做好班级作业总量汇总,及时提交学校教导处。一、二年级不布置书面家庭作业,中高年级每天书面家庭作业总量,分别控制在1小时以内。

  (二)学校、教师要进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生作业完成情况,及时了解学生学*动态。但不得要求学生家长自行打印作业,不得通过手机微信和QQ群等方式布置作业,不得布置要求家长完成或需要家长共同完成的非实践性作业,不得要求家长批改教师布置的作业。

  (三)严禁布置超课标、超进度的作业,严格控制作业总量和作业时间、严禁布置惩罚性作业。”。切实减少简单记忆、机械重复的练*,精心选择与学生基础相适应的、重在迁移运用的作业。学校鼓励音乐、美术、体育及道德与法治、科学等学科布置适量的实践性作业。加强作业形式的灵活性和生动性,调动学生的学*积极性和创造力。

  (四)优化作业设计、丰富作业形式。作业布置内容上体现层次性和可选择性,形式上要能调动学生学*积极性。*日作业以预*及巩固性拓展性作业为主、双休日节假日以灵活运用知识去发现问题并培养发展能力的探究性作业和实践性作业为主要类型。

  (五)落实作业的批改、讲评“四必”“三有”原则。要求教师作业实行全批全改与重点面批相结合的形式,针对学生作业中的问题、错误及时分析诊断教学中存在的问题,及时进行讲评,总结方法和规律,拓展学生的思维,提高学生分析问题和解决问题的能力。

  三、作业管理自查存在的问题

  (一)个别学科在作业布置上还具有一定的随意性,缺少明确的作业设计目的或学*目标。

  (二)多数学科的作业形式以巩固性作业为主,形式单一,不能有效调动学生的积极性。

  (三)探究性、实践性作业教师参与指导的力度不足,大部分依靠家长的协助。

  (四)学科间作业量的统筹还没形成制度性的保障。

  (五)教务处对作业的检查、督促力度不够,检查欠细致,对存在的问题欠缺批评、督促后的再检查。

  四、作业管理工作改进措施

  (一)加强作业与备课、上课等教学环节的一致性,提高教师的作业设计能力。将“单元、课时作业设计”纳入组内集体备课必要内容,组织教师在研读课程标准,梳理教材,明确学科知识体系和认知要求,基础上掌握作业设计的依据和方法。

  (二)实行各学科作业统筹把关制。建立教导处牵头、教研组长长协调、班主任负责、各科教师协调的工作机制,做好各学科作业的统筹*衡工作,确保作业量、作业难度和完成时间的协调。

  (三)定期开展作业评比展示活动。有计划、有目的地开展有关作业改进的活动,定期举行优秀作业成果展评活动,学*交流,树立典型,取长补短,共同提高。

  (四)通过学校语文、英语两个学科自治区级“作业设计”课题的开展,将其作为校本课程资源建设的重要内容,建设并形成校本资源及作业题库。

作业管理自查报告3

  根据蓬莱市初中教学规范中作业教学的有关规定,本学期我们在作业教学方面建立了科学、有效的规章制度。如小门家中学作业设置的有关规定、作业批改与讲评制度、优化作业设计减轻学生课业负担的实施方案、作业检查与评价方案、作业审查与备案制度等等。为了有效实施相关规定,建立了作业教学领导小组,以便及时督促检查、反馈评价、矫正补偿。根据上述有关规定,学期末我们对各学科作业进行了全面的检查并进行了总结与反思。

  本学期我们在作业教学方面主要做到以下几点:

  一、规范作业布置行为

  初一、初二只设语文、数学、英语三科作业,初三、初四只设语文、数学、英语、物理、化学五科作业。在校期间的作业,每晚自主学*时间完成。每天每级部只能布置两科作业,每科不得超过45分钟,总量不超过1.5小时。双休日及节假日作业以探究性和实践性作业为主,每天书面作业不超过2小时。书面作业的布置范围限定在合法的教辅材料范围内,杜绝布置机械重复性作业、难度过大作业和超量作业现象发生。禁制布置惩罚性作业。

  二、优化作业设计、丰富作业形式

  各级部各学科在集体备课的基础上,统一作业内容和形式,做到容量适中,兼顾差异。内容上体现层次性和可选择性,形式上要能调动学生学*积极性,以预*及巩固性作业、灵活运用知识去发现问题并培养发展能力的探究性作业和实践性作业为主要类型。

  三、落实作业的批改、讲评与评价制度

  遵循“有布置有批改”的原则,精心批改作业,实行全批与重点面批相结合的形式,及时收集信息,分析诊断教学中存在的问题,及时进行讲评,总结方法和规律,拓展学生的思维,提高学生分析问题和解决问题的能力。利用优、良、及格和不及格四个等级结合激励性语言评价学生作业。

  四、落实作业备案和审查制度

  *日作业、双休日作业、节假日作业都建立了备案审查制度。学科组长牵头在集体备课的基础上统一作业内容及形式,做好记录并签字,然后由级部主任审核签字方可布置给学生。各学科由大组长及分管领导负责两周检查一次并作好记录,存在问题及时反馈,及时整改。对违反作业管理各项规定的视情节轻重给予批评、通报并与千分考核挂钩。

  由于措施得力、检查及时,在作业教学方面我们取得了较好的成绩。通过自查、反思我们觉得存在以下不足:

  一.个别学科在作业布置上还具有一定的随意性,不能精心挑选和设计作业内容,只是简单地布置《伴你学》、《练*册》、《单元卷》等。

  二.多数学科的作业形式以巩固性作业为主,形式单一,不能有效调动学生的积极性。探究性作业、实践性作业只是应付任务,不能有效地培养学生的创新精神和实践能力。

  三.阅读性作业偏少,学生阅读理解能力较差,写作水*较低。

  根据以上问题,在下学期我们将发扬优点、改进不足,从以下几个方面加大力度改进和完善我校的作业教学,努力提高教学成绩。

  一.严格控制作业量,切实减轻学生的课业负担。

  二.加大学生的阅读量,尽力提高学生的阅读理解和写作能力。

  三.搞好集体备课,统一作业内容,坚决杜绝机械重复性作业或惩罚性作业。

  四.丰富作业形式,结合课本中的实践课题,每学期完成两次探究性或实践性作业,有效地培养学生的创新精神和实践能力。

  五.加大检查力度,及时反馈指导,有效提高教师的业务水*。


作业管理自查报告 (菁华3篇)(扩展2)

——仓库管理自检自查报告 (菁华3篇)

仓库管理自检自查报告1

  1、检查内容及情况:

  (1)是否有消防给水设施,并持续保证有效各个主通道处都设有消防水井,并都处于正常工作状态。

  (2)消防器材在种类和数量上是否满足要求消防设施齐全,消防桶消防锹水枪水井等。

  (3)消防器材是否放于明显和便于取用的地方,并有相应标识都存放于通道两侧最明显的位置,并且各个消防器材的清洁度良好,以便于明确相应物品的基本信息。消防井没有明确标识。

  (4)库区是否严禁烟火

  库区内外都有严禁烟火的标识。标识明显清晰。违者罚款

  (5)电源及电线

  电源设有总闸和分闸,没有乱接电的现象,电源周围没有其他的杂物。

  (6)仓库作业设备

  对叉车地牛,推车等设备进行检查,叉车未安装防火帽,其他设备保持清洁良好

  2、发现的问题及解决方案

  (1)设立消防知识宣传栏

  (2)对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。

  (3)定期对仓库内所有的消防器材和其他物品进行检查,检查中发现火灾隐患,检查人员应填写防火检查记录,并按照规定,要求有关人员在记录上签名。

  (4)检查部门应将检查情况及时通知受检部门,各部门负责人应每日消防安全检查情况通知,若发现本单位存在火灾隐患,应及时整改。

  (5)单位应保持疏散通道安全出口畅通,严禁占用疏散通道。

  (6)应保持防火门消防安全疏散指示标志应急照明等设施处于正常状态

  (7)定期对灭火器进行普查换药。以免消防器材过期失效。

  (8)派专人管理,定期巡查消防器材,保证处于完好状态。

  (9)对消防器材应经常检查,发现丢失损坏应立即补充并上报领导。

  (10)应在各个水井所在处加上明显的标识。叉车尾气管安装防火帽。

仓库管理自检自查报告2

  为了进一步加强和改进公司消防安全工作,切实保障广大员工的生命安全和财产安全,保证公司的正常秩序,按照各部门和行业消防安全的相关要求,结合公司实际,二、三季度,公司对在消防安全安全工作进行了认真细致的检查,并针冬季消防安全开展了隐患排查治理活动,现将自查情况总结如下:

  一、消防安全管理方面

  1、消防安全组织机构建立和健全

  根据公司要求建立了以总经理为第一责任人的消防安全管理网络和消防安全生产责任制度、安全管理制度。成立了消防安全领导小组,负责全厂消防安全的主管担任领导主要负责人,各部门主管兼职消防安全员,负责本工作区域的安全检查工作,形成了自上而下的安全保证体系。

  2、安全管理制度和责任制的落实情况

  (1)为了把消防安全工作做实、做细,公司要求详细制订了《安全生产责任制度》、《消防安全管理制度》,《消防安全考核办法》、《消防安全奖罚办法》,严格执行《消防安全教育培训制度》、《安全例会制度》和各工种操作规程等,编制了《重大安全事故应急预案》等,明确了各部门各岗位的消防安全职责。

  (2)为了确保全厂的消防安全,各部门制订了消防安全目标指标并逐层进行分解,明确了各级人员和部门的安全职责,在过程中监督落实到位。

  与各部门负责人签定了《安全责任书》,并严格执行各级消防安全生产责任制和安全事故责任追究的规定,安全领导小组对安全责任制的落实进行监督、检查和考核,对违反责任制的人员能够做到及时进行提醒、教育,对考核结果进行奖罚。

  3、消防安全检查、隐患排查情况

  各部门除了日常安全巡视检查外,还按照工作计划定期进行消防安全综合检查、专项检查等,对于检查出的问题和隐患及时整改完善,或下消防安全隐患整改通知书,限期整改,逾期则按照消防安全管理规定处罚。另根据现场情况,置备各类消防安全警示标志牌,提醒员工注意,做好自身及他人安全防护,消除安全隐患。

  4、重大危险因素管理及应急救援管理情况

  (1)各施工项目部对本施工现场进行危险源辨识评价并制定相应控制措施。施工现场的危险处设置明显标志,利用架设安全网,悬挂标示牌等进行危险预警,对重大危险因素由专兼职安全员监护。

  (2)重大危险源控制措施及时落实。各部门在日常的巡视检查中对重大危险源、危险因素进行了监控。项目部共确定重大危险因素4个,包括:施焊造成火灾、明火(如烟头、电线着火)及触电。施工中加强监控,对消防安全隐患及时进行查找和整改。

  5、安全教育培训情况

  (1)各部门不定期对新进场人员和老员工进行了消防安全知识教育培训。培训主要内容包括:公司规章制度、消防安全基本知识、各项相关的安全技术措施和操作规程、应急救援预案学*等。

  (2)“三类”人员按规定参加在教育培训。

  (3)及时对机修人员进行了安全技术交底。使施工人员了解和掌握各施工作业的危险点、面,严格按照操作规程作业,避免消防安全事故的发生。

  6、消防管理

  项目部制定了消防管理责任制,并落实到位。制定和完善了火灾应急预案。各部门对易发生火灾处加大检查和监控力度,制订了《消防管理制度》。

  (1)施工区无违章使用明火取暖和作业现象;对职工宿舍进行了检查,未发现违规使用大功率电器等现象,照明用电线路规范,无私拉乱接现象

  (2)电焊作业必须开具动火证、配备灭火器,并有专人监管;

  (3)药材仓库,配置灭火器材和消防设施,且灭火器工作正常性能良好。仓库内分类储存,库内电路运行正常,无乱接电线,电器现象。

  (4)规定计入厂区禁止烟火或吸烟,无违规现象

  三、安全管理中存在的问题

  1、个别人员安全意识淡薄,仍然存在*惯性违章。例如:施工现场吸烟、不戴安全帽、不系安全带。

  2、施工临时用电线路布设较乱,需要进一步规范。

  3、安全教育记录不规范,班前会记录不规范,需要进一步完善。

  4、设备定期检查,各种制度完善;但设备自身检查资料、记录不齐全;需进一步完善。

  四、采取的整改措施:

  为确保公司消防安全,消除各类不安全隐患,公司对自查过程中存在的主要问题,提出以下整改措施:

  1、项目部需加强监管,并分批开展安全教育,利用日常巡查、检查、会议、消防安全教育培训、文件等方法方式对员工进行消防安全知识、消防安全法律法规等的.教育宣传,提高员工的安全意识和责任意识,杜绝安全事故的发生。

  2、严查职工宿舍违规用电现象,对于现场线路将进行统一规范布置。

  3、进一步健全和完善规章制度,使安全综合治理工作有章可循、落实到位。

  4、严格按照安全责任制落实各级、各部门责任。

  5、定期开展消防安全检查和隐患排查治理。

  总之,通过检查发现了消防安全工作中存在的一些弊端和疏漏。公司及时进行了整改和纠正,使之得到了有效的控制,但消防安全工作是一项长期的工作。公司将继续严抓安全、狠抓安全,夯实安全管理基础工作,使广大员工的安全意识得到提高,使安全管理的各项工作和要求得到较好落实,进一步增强其安全责任意识,明确各自职责,为公司工程施工顺利进行提供安全保障。

  (3)物资仓库,配置灭火器材和消防设施,且灭火器工作正常性能良好。物资仓库内分类储存,库内电路运行正常,无乱接电线,电器现象。

  (4)规定计入工地禁止烟火或吸烟,无违规现象。

  4、安全防护设施情况

  施工中,安全管理人员、施工人员能够正确佩戴和使用安全帽、安全带等防护用品;在危险位置设置了防护设施和明显的警示标志;现场小型设备传动部位安装了防护罩;

  四、采取的整改措施:

  为确保公司工程项目施工安全,消除各类不安全隐患,公司对自查过程中存在的主要问题,提出以下整改措施:

  1、项目部需加强监管,并分批开展安全教育,利用日常巡查、检查、会议、安全教育培训、文件等方法方式对员工进行安全知识、法律法规等的教育宣传,提高员工的安全意识和责任意识,杜绝安全事故的发生。

  2、施工用电问题将持续重视,严查职工宿舍违规用电现象,对于现场线路将进行统一规范布置。

  3、加大对*惯性违章的监管力度。加强安全教育和管理监督、处罚力度,必须从思想上提高广大员工的安全意识。

  4、进一步健全和完善规章制度,使安全综合治理工作有章可循、落实到位。严格按照安全责任制落实各级、各部门责任。

  5、定期开展安全检查和隐患排查治理,做好施工现场安全隐患的查找和整改。

  总之,通过检查发现了安全工作中存在的一些弊端和疏漏。公司及时进行了整改和纠正,使之得到了有效的控制,但安全工作是一项长期的工作。公司将继续严抓安全、狠抓安全,夯实安全管理基础工作,使广大员工的安全意识得到提高,使安全管理的各项工作和要求得到较好落实,进一步增强其安全责任意识,明确各自职责,为公司工程施工顺利进行提供安全保障。

仓库管理自检自查报告3

  很荣幸被二位领班看好选为优秀员工,非常感谢上级领导对我工作的肯定与信任,感谢公司提供给我一个成长的*台,感谢二位领班的精心栽培,让我在工作中不断学*,不断的进步,才能取得今天的好成绩。

  回首从进仓库至今,公司陪伴我走过很重要的一个阶段,使我懂得了很多。在此我向公司尊敬的领导以及亲爱的同事们表示衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中得心应手,也因有你们的帮助,才能令我在公司的发展上一个台阶。下面我将就职成品库仓管员以来的的工作情况汇总如下:

  一、认认真真,吃苦耐劳,做好本职工作。

  一是遵从仓库岗位职责,坚持做好出货工作,保证发货的准确无误,尽量完善工作以保证零投诉;

  二是做好入库接受,保证库存数据的准确,确保库存数据达到实实在在的百分百;

  三是完成二位领班临时安排的工作与积极参与整理工作,深化工作安全意识,提出各项合理化意见。及时与业务和生产部沟通联系,保证物流系统正常有序的进行。

  记得去年7、8月由于仓储饱和,大批量的成品堆积在了篮球场,用彩条布盖着作为临时贮存,给发货带来极大的不便。天气热,找货难,费时间,对我们来讲无非是严酷的考验。后来由于彩条布会渗水进去淋湿产品,我们毫无怨言,便盖上了两层篷布,因为我们知道我们守护的是整个公司的劳动果实,肩上背负着举足轻重的责任,所以尽管来来往往仓库的工作者甚多,尽管工作条件再怎么恶劣,我都选择留下,留在这里做这份让我觉得自豪的工作。经过我们持之以恒的整顿,现在的工作环境已经大大的改善了,但我们吃苦耐劳的精神永远是我们工作的支柱。

  二、严于律已,自觉遵守各项制度

  严格遵守仓库的各项制度。谨记领导的指示和批评并付诸于实际,不迟到,不早退,不旷工。做事要谨慎认真,向领导汇报的仔细检查,日常工作要记录并及时上报;待人处事要有礼貌,对待同事要坦诚宽容;严肃办公室纪律,工作不懈怠,不玩游戏、不闲聊、不做与工作内容无关的事情。一直相信仓库是个对人要求高的地方,所以更严格要求自己要认真的对待工作中的每件事。由于始终抱着学*的心,取长补短,不断改善自己的不足,才能换来今日发货零投诉库存准确率百分百的基本要求。

  三、未来的工作方向与志向

  1、一如既往抓发货。要更细化的,更明朗的理清发货流程。要不断总结提高,完善。

  2、要不断提高修养,树立良好的企业形象,要提高自己的服务意识和办事效率,明确自己的工作重点与工作目标。

  3、对仓库存在的问题不断提出积极及合理化意见。

  例如仓库仓储饱和问题、发货流程、成品仓贮存重新规划问题都是后续在工作中应该好好深思探讨并付诸实际行动的。

  通过一年多的努力,我看到了仓库各个方面都有较大的改善,也更有信心更有干劲跟随二位领班把仓库的各项工作做得更完美!


作业管理自查报告 (菁华3篇)(扩展3)

——仓库管理自检自查报告 (菁华3篇)

仓库管理自检自查报告1

  1、检查内容及情况:

  (1)是否有消防给水设施,并持续保证有效各个主通道处都设有消防水井,并都处于正常工作状态。

  (2)消防器材在种类和数量上是否满足要求消防设施齐全,消防桶消防锹水枪水井等。

  (3)消防器材是否放于明显和便于取用的地方,并有相应标识都存放于通道两侧最明显的位置,并且各个消防器材的清洁度良好,以便于明确相应物品的基本信息。消防井没有明确标识。

  (4)库区是否严禁烟火

  库区内外都有严禁烟火的标识。标识明显清晰。违者罚款

  (5)电源及电线

  电源设有总闸和分闸,没有乱接电的现象,电源周围没有其他的杂物。

  (6)仓库作业设备

  对叉车地牛,推车等设备进行检查,叉车未安装防火帽,其他设备保持清洁良好

  2、发现的问题及解决方案

  (1)设立消防知识宣传栏

  (2)对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。

  (3)定期对仓库内所有的消防器材和其他物品进行检查,检查中发现火灾隐患,检查人员应填写防火检查记录,并按照规定,要求有关人员在记录上签名。

  (4)检查部门应将检查情况及时通知受检部门,各部门负责人应每日消防安全检查情况通知,若发现本单位存在火灾隐患,应及时整改。

  (5)单位应保持疏散通道安全出口畅通,严禁占用疏散通道。

  (6)应保持防火门消防安全疏散指示标志应急照明等设施处于正常状态

  (7)定期对灭火器进行普查换药。以免消防器材过期失效。

  (8)派专人管理,定期巡查消防器材,保证处于完好状态。

  (9)对消防器材应经常检查,发现丢失损坏应立即补充并上报领导。

  (10)应在各个水井所在处加上明显的标识。叉车尾气管安装防火帽。

仓库管理自检自查报告2

  *年来,我局在区档案局领导下,认真贯彻落实《中华人民共和国档案法》、《中华人民共和国档案法实施条例》等法律法规,加大措施,强化管理,被湖北省档案局评为省一级档案室,并连年被区委、区*评为档案工作先进单位。根据蔡档[20xx]2号文件精神,现将我局档案管理工作自查情况汇报如下:

  一、健全组织,强化领导

  多年来,我局领导高度重视档案工作,成立了由局长周社明任组长,副局长朱剑刚任副组长,有关科室负责人为成员的领导小组,并设专职档案员2人,建立健全了完整的档案管理组织。我局档案共分七个门类六千余卷。党总支在每年年初进行工作安排时,总是把档案工作同其它工作一起安排,一起部署,并把档案工作作为工作目标的一项内容进行量化考核。制定了《档案保管制度》、《档案利用制度》、《档案保密制度》、《档案人员职责》、《档案管理员岗位责任制》等一系列制度,这些制度的制定,明确了职责,落实了责任,增强了档案工作人员、利用者和相关人员的责任心,同时也为规范公文处理、文件归档、档案管理和保密工作,提高公文运行质量和办事效率提供了制度保证。

  二、务实基础,提高标准

  为加强对档案工作的集中管理,我局专设了独立的档案库房,除办公桌椅等基本的办公设施外,并配有专供整理档案用的打印机、扫描仪、装订机等设备,档案装具规格符合标准。另外还配备了灭火器、空调、除湿机、防虫药等,安装了避光窗帘,具备了防盗、防火、防光、防虫、防尘等条件,保证了档案的安全存放。同时对档案室的温、湿度,每天都进行监控,并采取措施使之保持在一定范围。相关领导不定期对档案进行安全检查,确保档案安全管理。

  在考察配备档案工作人员时,我们坚持德才兼备的标准,要求档案工作人员必须具有丰富的知识、健康的体魄、坚定的信念和不怕困难、埋头苦干的精神。通过艰苦细致的工作,我局的档案管理始终保持了较高的标准。

  三、深化管理,确保安全

  制定了符合国家规定的分类大纲、归档和不归档范围及保管期限等业务规章,按规定收集整理文书、财会、设备、图片等档案。永久、和30年保存的文件材料的归档率达到国家规定标准;保存的各类档案结构合理,档案整理完整,已全部入室进柜。现无积存零散文件,案卷质量好,符合规定;案卷按照类别进行排列,排放有序。档案人员坚持定期检查档案,从检查情况来看,档案无霉变、退色、尘污、破损、虫蛀、鼠咬等现象,保密工作良好,无丢失、扩散档案内容现象。在档案鉴定方面,我们严格执行按期鉴定档案的制度,无随意销毁档案的现象。移交和接收档案时交接登记明晰,责任到人,确保交接流转过程中不丢失、不损毁。在档案实体利用上坚持专人负责,坚持登记制度,确保档案实体利用安全。

  在以往的档案工作中我们取得了一定的成绩,但要在今后的档案管理工作中有所提高,我们还必须以《中华人民共和国档案法》、《中华人民共和国档案法实施条例》等有关法律法规为指针,认真贯彻落实上级档案管理工作相关精神,发扬成绩,克服不足,进一步加大措施,完善制度,强化管理,规范存放,搞好服务,确保档案管理工作在国土资源和规划工作中发挥更大的作用。

仓库管理自检自查报告3

  很荣幸被二位领班看好选为优秀员工,非常感谢上级领导对我工作的肯定与信任,感谢公司提供给我一个成长的*台,感谢二位领班的精心栽培,让我在工作中不断学*,不断的进步,才能取得今天的好成绩。

  回首从进仓库至今,公司陪伴我走过很重要的一个阶段,使我懂得了很多。在此我向公司尊敬的领导以及亲爱的同事们表示衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中得心应手,也因有你们的帮助,才能令我在公司的发展上一个台阶。下面我将就职成品库仓管员以来的的工作情况汇总如下:

  一、认认真真,吃苦耐劳,做好本职工作。

  一是遵从仓库岗位职责,坚持做好出货工作,保证发货的准确无误,尽量完善工作以保证零投诉;

  二是做好入库接受,保证库存数据的准确,确保库存数据达到实实在在的百分百;

  三是完成二位领班临时安排的工作与积极参与整理工作,深化工作安全意识,提出各项合理化意见。及时与业务和生产部沟通联系,保证物流系统正常有序的进行。

  记得去年7、8月由于仓储饱和,大批量的成品堆积在了篮球场,用彩条布盖着作为临时贮存,给发货带来极大的不便。天气热,找货难,费时间,对我们来讲无非是严酷的考验。后来由于彩条布会渗水进去淋湿产品,我们毫无怨言,便盖上了两层篷布,因为我们知道我们守护的是整个公司的劳动果实,肩上背负着举足轻重的责任,所以尽管来来往往仓库的工作者甚多,尽管工作条件再怎么恶劣,我都选择留下,留在这里做这份让我觉得自豪的工作。经过我们持之以恒的整顿,现在的工作环境已经大大的改善了,但我们吃苦耐劳的精神永远是我们工作的支柱。

  二、严于律已,自觉遵守各项制度

  严格遵守仓库的各项制度。谨记领导的指示和批评并付诸于实际,不迟到,不早退,不旷工。做事要谨慎认真,向领导汇报的仔细检查,日常工作要记录并及时上报;待人处事要有礼貌,对待同事要坦诚宽容;严肃办公室纪律,工作不懈怠,不玩游戏、不闲聊、不做与工作内容无关的事情。一直相信仓库是个对人要求高的地方,所以更严格要求自己要认真的对待工作中的每件事。由于始终抱着学*的心,取长补短,不断改善自己的不足,才能换来今日发货零投诉库存准确率百分百的基本要求。

  三、未来的工作方向与志向

  1、一如既往抓发货。要更细化的,更明朗的理清发货流程。要不断总结提高,完善。

  2、要不断提高修养,树立良好的企业形象,要提高自己的服务意识和办事效率,明确自己的工作重点与工作目标。

  3、对仓库存在的问题不断提出积极及合理化意见。

  例如仓库仓储饱和问题、发货流程、成品仓贮存重新规划问题都是后续在工作中应该好好深思探讨并付诸实际行动的。

  通过一年多的努力,我看到了仓库各个方面都有较大的改善,也更有信心更有干劲跟随二位领班把仓库的各项工作做得更完美!


作业管理自查报告 (菁华3篇)(扩展4)

——管理自查报告 (菁华6篇)

管理自查报告1

  学生到学校来,既是来学*的,也是来生活的。而这种学*生活的前提是保障学生的安全。根据中心校开学安全要求。我校高度重视学校的安全工作。结合本校校园安全的状况,完成自检自查汇报如下:

  一、目前学校开展安全教育及管理工作的情况

  (一)强化内部安全管理全方位对师生进行安全教育。加强对师生的安全教育和培训。我校已把安全教育和培训纳入到德育教育的重要位置上来,利用早、午检及班会时间对学生进行防火、防水、防雷等安全知识的宣传,同时还利用图片展,安全教育读本,把血淋淋的事实直观地展现在学生面前,让他们认识到生命的可贵,并现场组织学生进行消防,逃生自救等方面的安全演练,这样强化了学生的安全防范意识,提高自我保护能力。增强法律意识,崇尚人格的完美。班主任老师做好家访,帮教问题的转化工作,让每个孩子在学校既成材,又**。

  (二)加强校舍安全管理。学校由专人定期对校舍进行检查。维护,维修学校的基础设施,设备,及时消除存在的各种安全隐患,并作好记录,保证师生在校内的安全。

  (三)加强消防安全管理。学校根据消防法规的要求,配备了消防设施,定期对消防设施进行检查、更换。心中常记防火重于泰山。

  (四)加强交通安全管理。学校加强对学生进行交通安全常识宣传教育,每次放假时的最后一节课都学生进行安全教育。并用血淋淋的事实教育学生,管住自己的行为,珍爱生命,演绎美好的人生。

  (五)加强校园安全综合治理工作。与镇派出所联系经常性的到我校大门口进行巡逻,防止校外闲散人员到我校闹事或滋事。强化学校保卫力量,校内24小时有人值守,巡逻,外来办事人员到收发室内登记,并电话通知当事人,避免社会闲散人员混入我校危害师生的人身安全。同时加强走读生的管理,上自*的学生晚上在学校就餐。有事请假的学生必须持德育、班主任、门卫签字的三联条

  (六)加强教学环节的安全管理学校的实验室设有严格健全的安全操作规程和实验室管理制度,学生做实验有教师指导方可操作。

  (七)加强学校安全工作制度建设。根据中心校的指示,我校完善和落实了安全事故预案,责任追究制度,安全信息事故报告制度等,把安全责任落实到具体人员,将工作职责落实到各个环节。

管理自查报告2

  根据多经事业部《开滦多经事业部20xx年加强全面成本管理工作财务系统落实方案》,开滦宾馆按照各阶段要求,认真组织开展了全面成本管理工作,并取提了较好的效果。现将自查情况汇报如下:

  一、强化成本管理职责

  为加强宾馆全面成本管理工作,有效推进成本管理活动的开展,宾馆成立了成本活动领导小组,同时按部门制定出成本管理岗位工作职责,并在现有的基础上进一步完善了各项成本管理制度。

  (一)成本管理岗位设置及成本管理人员

  为了明确成本管理人员在成本管理中的责任,落实成本管理工作,成立了成本活动领导小组:

  组长:樊海峰

  成员:王俊 候春生 刘硕友 徐文凤 白立萍 王清

  冯立新 杨和顺 郭晓萍 董建荣 李彦刚 段曲珍 曹敬艳

  同时宾馆各部门设置兼职成本管理员

  客房部:白银环 张慧霞 王顺荣 动力部: 庞雪琴 销售部: 田丽 前厅部: 李蕊 安保部: 李俊田 中煤宾馆:熊雁川

  (二)成本管理岗位职责

  成本费用管理是宾馆企业财务管理中的重要环节,是形成宾

  馆利润的基础,根据宾馆各部门业务性质和费用分类,做到重点部门重点控制,主要对客房部、动力部实施成本费用实时控制,其他部门实行费用控制,严格执行预算管理,部门职责如下:

  1、开滦宾馆经理对成本费用总量及成本费用水*负总责,重点是掌握管理中的重点项目。

  2、财务部负责物料及低值易耗品消耗、办公费,重点控制物料消耗、低值易耗品消耗等;同时在宾馆经理领导下,通过确定费用指标,编制费用预算,制定物料消耗定额及费用支付标准等形式,对宾馆各项费用进行综合控制,不断监督、调查各部门执行成本计划情况,并就出现的问题及时上报。

  3、客房部对本部门营业成本、营业费用等全面负责,重点控制一次性物料消耗、洗涤费、水电费等,并将这些费用再分配到楼层班组及岗位各人,真正做到人人都有费用控制的责任。

  4、工程部负责修理费、水电费、办公费、采购成本等,重点控制采购成本、修理费、水电费。

  5、其他部门包括销售部、前厅部、安保部、办公室等应重点控制办公费用。

  (三)开滦宾馆成本管理制度

  为了全面贯彻执行降低宾馆各项支出,加强成本费用的管理及控制,结合我单位开业以来的运行情况,针对各部门的经营特点,特制定并完善了开滦宾馆成本管理制度以及重点部门成本管理制度。

  二、创建成本管理报告

  根据宾馆业的经营特点,结合开滦宾馆运营后实际情况,开滦宾馆制定并完善了全面成本管理报表体系。为了让各部门随时掌握重点成本项目的消耗情况,我们利用每日晨会对水、电及客房一次性用品消耗等情况由有关部门进行日通报,对各部门办公用品支出进行月通报,从而分析消耗量变动原因,提出管理建议,保证成本分析的质量和时效。开滦宾馆成本管理报表设置如下:

  1、单间成本报表(年报),此表主要是让领导者掌握房间成本变动状况,为下一年客房售价和利润预测做出相关的经营决策。

  2、人工成本表(月报),此表让报表使用者掌握每月人工费用,对合理配置部门岗位,培训多面手与万能工,从而优化人力资本、降低人力成本,让员工创造价值的能力增长速度大于人力成本的增长速度做出更好的用人措施。

  3、费用明细表(月报),主要是让报表使用者掌握本月各种费用明细、各种支出占用比例及同期比较情况,以便更好做出成本费用分析,制定有关的生产经营决策。

  4、部门办公用品支领明细表(月报),主要做为二线部门考核的依据。

  5、客房用品发放明细表(日报),对客房用品及一次性用品进行每日监督,凭此表进行日清日结,保证客房各种用品的完整。

  6、开滦宾馆消耗水、电图表

  三、构建成本控制信息系统内容

  1、建立成本分析与监督体系。开滦宾馆为达到降低成本,提高效率、增加效益的目的,设立在宾馆总经理的领导下,各部门具体实施,最后到每个员工接受监督执行的成本管理网络。

  同时建立如下成本管理系统业务流程:编制预算→成本计→实际成本控制→实际成本核算→成本分析→业绩评价。

  四、完善成本管理考核

  (一)现有成本指标考核体系

  同时,建立如下成本管理系统业务流程:编制预算→成本

  同时建立如下成本管理系统业务流程:编制预算→成本计划→实际成本控制→实际成本核算→成本分析→业绩评价。

  2、指标预算分解体系:

  按照多经事业部下达的全年预算收入、利润、存货、应收等计划,将指标分解落实到各部门,下达考核指标与各部门签订考核责任书,确保计划实现。财务部每月召开经营分析会,分析成本管理中发现的问题,提出改进的办法,并按月对各部门进行考核,确定效益奖的分配办法。年终再与安全生产、节能减排等各项指标相结合,对部门进行整体评价。同时,财务部要强化资金预算管理,严格控制资金流出,按照资金月度支出预算,做好成本日常控制,监督保证降低采购成本。

  四、完善成本管理考核

  (一)考核方案。为保证宾馆成本管理工作全面展开,激励全体员工的工作积及性,确保指标计划完成和超额完成,进一步完善成本管理考核办法,采取全员效益工资与经济效益挂钩的方案。

  具体考核办法:按照开滦宾馆各部门的市场定位、服务内容及项目、部门的业务流程等将宾馆划分为一线部门和二线部门进行考核管理。一线部门包括前厅部、客房部、销售部。二线部门包括财务部、动力部、安保部、办公室。

  根据各部门的经营核算方式及内容、部门的薪酬管理办法等,主要采取工作业绩、费用控制和工作质量三项考核。工作业绩和费用控制由财务部负责考核;工作质量由质检小组负责考核。

  1、工作业绩考核。主要是针对不同的部门、不同的岗位,实行计件及工作量考核,结算价格明了。员工按每天完成工作任务实行日清日结或月清月结,即按宾馆所确定的工作单价与完成的工作量来核算员工日或月收入。具体办法如下:

  前厅部根据员工工作量、工作效率和服务质量的贡献,考核确定绩效工资。前台接待员按照个人销售额和退房数提取效益工资,礼宾员、大堂副理、前台领班以销售额为基数,按不同的百分比计提。附:“关于对前厅部进行效益考核的方案”

  客房部实行计件工资,楼层保洁员按每日做房间数分别乘以走客房、住客房、小时房、空房计件单价计算。客服、会议、公卫、领班按照楼层保洁的一定基数提取效益奖。附:“客房部员工绩效考核方案”销售部按跑市场的协议、团队及会议收入分别提取效益奖,同时对货款回收纳入重点考核。

  2、成本费用指标考核。主要是针对不同的部门、不同的岗位,实行目标经营责任制及可控费用考核。

  一线部门按工作量制定出费用消耗定额,消耗定额与工资总额挂钩,超出或节约定额,按一定比率分别给予扣罚和奖励。部门对奖罚享有自*。

  后勤部门按可控费用指标分别考核。达到控制目的,不奖不罚;低于控制目标的,按降低额的一定比例给予奖励,反之按比例扣罚。

  3、服务质量。主要是对各部门贯彻落实宾馆制定的岗位职责、工作程序、成本管理制度和《员工手册》等情况的检查结果。采取内部管理和外部监督的形式。

  内部管理是对员工的日常管理,对照《员工手册》、成本管理制度等,采取定期和不定期、普查和专项抽查的形式进行,检查结果以赋分形式计算。

  外部监督主要是由有关部门定期对客人回访、征询意见及给客人发放《宾客评定表》,宾馆评定以“满溢”或“不满溢”计分,月末考核评定。二是聘请社会监督人员采取暗访的形式,对宾馆员工的服务质量进行评定,同时给暗访人员提供必要的费用。

  部门经理为质量责任第一人,出现质量事故,部门经理及相关管理人员承担连带责任,并按照有关规定进行处罚。

  另外,为确保目标完成,分管领导与部门责任人共同承担部门目标责任,共同承担指标完成的奖惩。并按一定比例给予奖罚。

  (二)下一步打算。

  1、继续贯彻落实集团公司《关于加强全面成本管理工作的指导意见》,在现有的成本管理模式基础上,加强成本管理,完善成本费用预算、分解、考评机制,落实成本管控责任,真正把成本管理工作落到实处。

  2、进一步深化全面成本管理活动,使“开源节流、增收节支”深入到每个员工的心中。

  3、继续完善奖惩机制,开展全员营销活动。主要通过提供最优质的服务,倡导“只要到前台的客人,我们都要想尽办法让客人入住下来”的宗旨,增加散客入住率;另外,后勤部门要保障一线服务,真正做到“急行产部门之所急,想部门生产之所想”,让客人满意。

  4、提高全员成本意识,形成勤俭节约的企业文化。主要是通过培训、宣传、教育提高员工消防安全、业务知识和技能水*,以减少由于工作失误带来的费用增加,其次要加大成本费用动态监控力度,着力推动成本费用过程监控,采取走动式、零距离管理方式,规范行为、提高员工成本意识,使宾馆员工真正树立“成本连着你、我、他,增收节支靠大家”的成本管理理念。

  五、学*推广先进经验

  5月27日我们参加了多经事业部组织的“热电公司成本管理工作现场经验交流会”,我们一起观看了生产流程,整个厂区非常洁净、秩序井然;会上听取了三个单位在全面成本管理工作的经验介绍,三个单位成本管理工作具有共同特点:成本管理各项措施实实在在,不搞形式化,不走过场,措施得力,节支降耗工作效果显著。虽然,宾馆与热电公司经营特点不同,但是会后,开滦宾馆认真总结研究先进经验,借鉴兄弟单位可行的管理办

  法,并结合本单位实际,重新完善了各项成本管理制度、薪酬考核办法等,通过几个月的运行情况,开滦宾馆全面成本管理工作取得了较好的效果。如:我们采纳了开滦大酒店经验介绍中“公关销售创新”活动,对宾馆公关销售部、前台、客房部等一线部门推出了“零投诉服务”,“VIP客户贴身跟踪服务”等,在宾馆增收节支方面收到了一举两得的效果。

管理自查报告3

  为贯彻落实市卫生局指示精神和县卫生局生产工作的要求,结合实际情况和存在的问题,我院及时召开了会议,周密部署各项工作,在全院内开展安全生产及医疗质量大检查工作。现将自查情况报告如下:

  一、组织动员

  由院长组织召开了全院职工会议,传达市县卫生局会议精神。要求院内各科室,重点岗位检查,主管领导、分管领导亲自到岗进行现场查看,并教育职工人人做好医疗安全、环境卫生、医院内涵工作,以免意外事件的发生,消除影响医疗安全、和谐社会的隐患。

  二、自查内容

  (一)在分管安全生产的院长带领下,检查组认真检查医院安全工作重点部门,认真查找安全漏洞和火灾隐患,重点对门诊楼、住院部病房、感染科,疏散通道、压力容器、配电室、电梯、制氧中心、等进行了全面、深入、彻底、细致的安全检查,对检查出的隐患加强监督,认真整改,逐一落实。对重点部位做到定人、定责、定措施,对消防器材进行检查维护,及时把握灭火器材的良好状况,以便做到心中有数。

  (二)完善预案,有效预防和控制突发公共卫生事件,维护人民群众就医安全。针对可能发生的突发公共卫生事件,我院印发了《嘉祥县中医院突发公共卫生事件应急预案》,并根据上级文件要求以及我院实际情况,进一步完善了诊疗流程,开设发热门诊、隔离留观室和隔离病房。同时在门诊大厅、发热门诊等关键部位设置醒目标志牌,门诊大厅制作了突发疾病预防治疗措施标牌,相关科室人员组建专家组、应急预备队,各组人员在预案启动后,均安排到位,节日期间不得随意请假或外出,重点安排好内科、急诊、感染性疾病科等专业的医疗和护理力量,要实行无节假日医疗服务和24小时值班制度,保证通讯联络畅通,为及时有效处理突发卫生公共事件做好充分准备。

  (三)医院安全委员会组织健全,人员和责任明确,急救车辆状况良好,门诊、急诊等人员聚集场所安全,防火设施完好,疏散通道畅通,组织全院职工参加消防知识专题讲座,提高职工的消防意识,增强了火灾急救处理的能力,为杜绝消防安全隐患起到了积极的作用;向到我院就医的及陪护者发放控烟宣传材料,门诊、病房等病人聚集场所成立禁烟管理小组,科室主任、病房护士长负责组织本科室人员对在有氧气的病房和走廊内吸烟的病人及陪护者进行监督和劝诫工作。

  (四)加强财务安全,完善财务管理制度,确保医院帐单及现金安全。

  (五)积极开展全院医疗安全教育,提高医疗安全意识,并进行自查,组织召开全院各科室人员和各村卫生所负责人会议,对自查情况进行汇总,对存在的安全隐患进行整改,力争为人民群众提供和谐、安全的就医环境。通过自查,提高了安全生产的意识,明确责任,确保五到位(责任到位、措施到位、医疗救援到位、急救药品到位、应急物资到位),加强节假日、急诊、病房的值班力量,严格执行安全生产值班和领导干部带班制度

  存在的问题及整改措施。

  1、随着医院患者的日益增多,出入人员相对复杂,单车、助力车、机动车日益增加,时常有单车或助力车被盗事件发生,医院已经采取措施,把职工车辆和患者车辆集中,划分在指定位置停放,并有专人看守,减少或避免盗车现象的发生。同时为保障医院及患者财产安全,对夜间来医院探视人员进行登记,并加强保安人员的巡查力度,确保住院病人的财产安全。

  2、医院新门诊病房大楼已经启用,对消防安全,医院已经积极进行整改,均已修复完毕,确保消防设备的正常运行。

  3、随着医院业务量的不断增多,现有床位已经不能满足患者需求,有些科室存在加床现象,医院前期已经对部分科室进行了调整,确保医疗安全。

  医院领导班子非常重视安全生产工作,*年来我院把安全生产工作控制在“六个零”即:“重大医疗事故为零、重大设备事故为零、重大火灾事故为零、重大事物中毒事故为零、重大爆炸事故为零、重伤以上事故为零。医院将继续把安全生产工作放在发展的重要位置,落实各项安全生产制度,为构建和谐医院、和谐卫生贡献自己的一份力量。

管理自查报告4

  根据《自治州规范“三公”经费预算专项整治工作方案》有关要求,我单位结合中央“八项规定”,按照专项整治内容逐项对照检查,据实查摆,现将“三公”经费预算管理使用情况自查情况报告如下:

  一、高度重视,狠抓落实

  中心领导高度重视有关规定的学*贯彻工作,并将贯彻落实中央、自治区和自治州“三公”经费相关规定作为党风廉政建设和反腐败工作的一项严肃的政治任务来抓。坚决克服*,要求从我做起,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,彻底杜绝违规违纪现象的发生。

  二、认真自查,严格执行公务接待有关规定

  我单位严格执行“三公”经费规定,公务接待方面,对无公函的公务活动一律不予接待,非公务活动一律不纳入接待范围。日常接待均填写接待费审批单,如实反映接待对象、公务活动、接待费用等情况。接待、参观、考察陪同人员不超过2人,州内接待严格实行工作餐。无用公款购置烟草产品、酒水及赠送礼品现象。

  无用公款宴请其他单位、观光旅游、转嫁费用现象。无借节庆日用公款搞走访、吃请、团拜、慰问等活动。严格控制公务接待费用,xxxx年1至6月公务接待费支出3040元。公务用车方面,日常公务用车实行派车登记制度,除公务活动以外,实行双休日、节假日公车定点封存制度。严禁专职驾驶员以外的单位领导干部及其他工作人员私自驾驶公务车辆,特殊情况,需经主要领导批准。严禁公车用于公务以外的'婚丧嫁娶、迎来送往、探亲、访友、度假休闲、旅游、扫墓、接送子女、个人购物等私人活动。严格控制公务用车费用,xxxx年1至6月公务用车运行维护费7920元。截至目前我单位未发生因公出国(境)费用。

  三、下一步工作打算

  我单位将以此次专项检查工作为契机,挖掘增收节支潜力,把厉行节约、反对浪费的各项要求贯彻好、执行好。对检查中发现的问题,研究对策,建立健全有效控制“三公”经费支出的长效机制,不断提高财政财务管理水*和资金使用效率。

管理自查报告5

  济宁市行政事业单位国有资产调查清理工作联*会议办公室:根据济纪发10号文件的精神和具体工作部署的要求,我单位极为重视这项工作,成立了领导班子,认真组织开展自查自纠,现将有关情况报告如下:

  一、组织领导

  按照联*办发《关于对市直行政事业单位国有资产进行专项调查清理的实施方案》通知的要求,为顺利开展、按时完成本单位的自查工作,我校成立了以校长为组长,分副校长为副组长,各处室相关人员为组员的国有资产管理专项检查自查领导小组,下设临时办公室,组织相关人员对我校的国有资产拥有、使用、管理情况进行了全面的清理、盘点。

  二、工作起止时间

  我校于20xx月13日至20xx年5月25日期间对本单位各类固定资产拥有、管理、使用情况进行了自查自纠工作。并将自查结果自25日起在本单位公示栏、站进行公示,接受广大群众的监督检查。

  三、检查主要内容

  1、单位基本情况;

  2、单位领导情况;

  2、土地、房屋、车辆等国有资产的占有使用情况;

  3、各种设备、图书文物的占有使用情况;

  4、债权、债务等账务情况;资产的盘盈、盘亏;已报废、损毁、盘亏资产长期未清理问题;

  5、账外资产问题;

  6、未经批准自行购置*采购目录内商品问题;

  7、对外借款、投资难以收回形成潜在损失问题;

  8、对外担保及成立经济实体、企业出资不到位而承担连带责任问题;

  9、资产转移未及时办理调拨、过户手续问题;

  10、未经批准出租、出借、出售固定资产问题;

  11、资产有偿使用收入应缴未缴财政专户问题;

  12、其他。

  四、自查工作结果

  经自查,我校在国有资产管理方面严格按照国家有关规定执行,资产账账相符、账实相符、账表相符、账证相符,未发现有上述问题。

  五、完善规章制度

  我校在自查的基础上,对照以前的财务制度,针对国有资产管理方面,依据有关政策法规,建立健全各项管理制度。

管理自查报告6

  根据公司要求,进一步加强单证管理力度,确保单证管理的稳健、安全,市区收展部开展单证自查工作,具体情况汇报如下:

  一、无遗失、超期、作废、停用单证长期不公告、不核销或不按规定销毁及流失在外的情况,且单证的领用发放、核销登记与库存一致。

  二、重要单证不存在超期现象,均已按照《单证管理办法》缴纳管理补偿金;且重要单证无超量现象,已按照《单证管理办法》履行相关审批手续进行发放。通过自查未发行重要单证丢失现象。

  三、未销毁的作废单证各联次均加盖作废章,作废单证若为多联,单证联次均齐全。

  四、系统记录销毁数据与《单证销毁清单》均保持一致,且按照《单证管理办法》规定及时定期销毁并履行审批手续。

  五、自查过程中不存在最终使用人离司未缴回的单证。手工核销的重要单证已填写《重要单证手工核销清单》,均有相关人员签字,且有收付费截屏。

  六、严格按照《单证管理办法》要求打印日清日结单。

  七、按照《单证管理办法》要求,每月第一个工作周内进行重要单证盘点,格式按照单证管理办法附表,每季进行一次普通单证盘点,格式参照重要单证盘点清单。

  八、单证领用(入库)、核销(出库)登记簿,均有每月盘点纪录,且与系统、实物相符。并且,单证的领用(入库)、核销(出库)登记簿均填写规范。


作业管理自查报告 (菁华3篇)(扩展5)

——学校学生管理自查报告

学校学生管理自查报告

  随着人们自身素质提升,报告使用的次数愈发增长,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的学校学生管理自查报告,欢迎阅读与收藏。

学校学生管理自查报告1

  我校现有学生550人(其中住宿生430人)。为进一步消除各类安全隐患,保证广大学生生命和财物安全,创造良好的学*、住宿环境,建设和谐文明的宿舍,我们下大力气开展了学生“文明宿舍”创建活动。20xx年12月1日上午我校组织专班,对我校学生“文明宿舍”创建工作进行全面自查,自查得分为115分。现将检查的有关情况汇报如下:

  一、抢抓机遇,夯实基础设施建设。

  当前,随着新农村建设的不断推进,各级对教育的投入也逐年加大。我校借此大好时机,趁势而上,在市教育局、中心学校领导的大力支持下,凭借后发优势,宿舍基础设施建设迈开了波澜壮阔的新一轮发展步伐:投资四万余元对学生宿舍楼内外粉饰一新;为方便学生晾晒,投资三千余元兴建了不锈钢晾晒架;投资一万余元为每个学生宿舍配置了不锈钢组合架、整容镜,对部分床板进行了更新,对所有床铺进行了调配和刷新;投资八千余元进行了寝室文化创建。

  值班电话、应急照明、消防器具等设施齐备。公寓内学生房间门窗玻璃完好,防盗、防鼠、防蚊、防蝇设施齐备。楼梯、护栏、走廊符合安全要求。

  学校领导始终高度重视“文明宿舍”的创建工作,在经费紧张的情况下,多方筹措资金,改善住宿条件。制定了科学合理的住宿调整方案,有力的保障了学生住宿条件不断改善。

  二、规范管理,建立健全工作机制。

  1、建立健全宿舍管理的各项规章制度,以制度规范学生,约束管理人员,为宿舍管理规划提供了有力的制度保证。

  2、自20xx年以来学校领导轮流值班,每晚对住宿学生进行逐个清查,加强宿舍管理;同时组织了“心理咨询工作室”,随时关注、解答学生心理困惑,引导学生的身心健康发展,有力地维护了宿舍的正常秩序。

  3、充分发挥学生全自我管理功能,学生干部在宿舍管理中发挥带头作用,协助管理人员做好学生管理工作,了解住宿生的生活、学*情况,上情下达,帮助学生养成良好的生活*惯。

  4、强化班主任下宿舍制度,要求班主任每天最少下宿舍1次,了解关心本班学生,沟通思想,密切师生情感,预防、消除不良行径的萌发。

  5、建立宿舍安全巡查制度,宿舍管理人员携同保卫安全消防干事,坚持每天对宿舍内的消火栓、灭火器、消防标志指示牌的完好情况及消防通道的畅通情况进行检查。

  6、每周要求班主任对宿舍内禁止用的火机、棍棒、管制刀具等违禁品的收缴,检查工作进行每周1次大检查,等违禁品的收缴、检查工作。

  三、精细服务,构建*安文明宿舍。

  宿舍是学生生活的重要场所,我们全力将其打造成学生舒心、家长放心的一块精神家园。由于今秋三、四年级的孩子都是新住宿的学生,他们年龄小,生活自理能力差,又是才离开父母,开学初的第一周,宿舍管理特别难。为此,我校构建值日领导、宿舍管理员、班主任老师、寝室长四位一体的管理体系,既各司其职又互相契合,形成管理合力。

  首先抓好一个“细”字:学校先后几次召开学生**,跟学生讲要求,讲纪律,讲一些伟人小时侯吃苦成才的故事,讲温室里的花草被冻坏的道理。要求各位班主任多组织一些开心的文体活动,多跟学生交流沟通。宿舍管理员刘兰芝老师更是像妈妈一样的呵护着孩子们:手把手的教他们整理内务,及时提醒他们夜间上厕所,督促他们做好刷牙、洗头、洗澡、洗脚、剪指甲等个人卫生,晴天安排学生晾晒,下雨替学生收被、收鞋,熄灯前后进行认真巡查,晚上还要夜巡至少3次,及时处理学生反映的问题,学生生病了,及时跟家长联系,时刻把学生的冷暖放在心间。

  其次,做好一个“实”字。由于寝室大小不一,我们逐个寝室进行合理布局:水桶、灰撮、纸篓、扫帚该放在哪个位置?毛巾、牙具、脸盆、拖鞋、被子、枕头六个一条线该如何摆最恰当?色彩如何调配最亮丽?美观、适用的组合架;明亮、大方的整容镜;温馨、典雅的寝室文化给学生寝室倍添光彩。

  母爱若水,宿管员刘兰芝老师每夜都要数次查寝:人到齐了没有?有没有生病的?孩子们睡的是否安心?她每晚都要这样费心。

  四、存在的问题。

  1、学校有个别学生受家庭条件限制,床上被褥、枕头等用品有些陈旧,给宿舍管理带来一些负面影响。

  2、三年级学生因为年龄太小不能遵守宿舍管理制度,常有尿床等情况发生,加之父母比较疼爱时常想回家住宿。

  五、整改措施。

  1、我校领导针对目前存在的问题,及时召开班主任会议,落实具体管理责任,为学生提供安全保障。

  2、学校要求心理咨询员、各班、班主任利用业余时间,深入宿舍,抓好学生思想教育,制止不规范的行为和恶*,创造和谐舒适的住宿环境。

  3、努力打造一支高素质的宿舍管理队伍,创建以专职宿舍管理员为主、班主任为辅、学生干部共同参与的管理模式,对学生加强思想行为教育。

  学校安全工作无小事,为了使每个学生在学校里学的开心,住的舒心,家长放心,我们将始终以“为了一切孩子,为了孩子的一切”为已任。争取把学校的宿舍管理工作越抓越好。

学校学生管理自查报告2

  帮助困助学工作是一项惠及全体困难学生的民心工程,它能最大限度地确保每个学生不因贫困而失学,确保学生健康成长。为进一步做好我校的帮困助学工作,使家庭经济困难学生资助工作顺利开展实施。根据市、区教育局文件精神,结合我校实际,认真规范财务管理,严肃财经纪律,进一步贯彻落实国家,省、市各项财务管理政策,切实履行会计监督职能职责、把学校资金监管工作落到实处,实现政策制度更加完善,资金使用管理更加阳光规范,促进学校教育事业的有序发展,现将学校教育专项资金自查报告如下:

  一、自查组织学校领导非常重视,成立了自查领导小组,把自查工作落到实处。

  组长:

  副组长:

  组员:中层及各班班主任

  二、自查范围这次自查重点是自查20xx年至20xx年的资金落实情况。(营养餐实施情况和寄宿生补助资金的发放情况)。

  三、自查内容

  (一)专项资金使用情况

  1、营养餐实施情况:

  (1)、享受营养餐学生:每一位在校生。

  (2)、营养餐供应每周5餐,伙食均达3元(20xx年秋季以后为4元)每生每餐,学校食堂管理人员专人负责配餐。

  (3)、营养餐资金管理规范,台帐登记清楚规范。

  2、寄宿生补助资金的发放情况:

  (1)、落实每学期住宿生人数,并及时建档成册上报。

  (2)、凡住宿学生均享受寄宿生补助,每学期材料规范齐全;均及时公示补助名单、及时公示补助标准,及时发放补助资金,并将发放名册留档备查,接受群众监督。

  (二)存在的问题及整改措施

  (1)、资金结余过大,订单没有统筹安排。

  (2)、国家每学期拨开标准营养餐和寄宿生生活补贴为100天,学生实际到校80多天,造成部分资金结余。

  (3)、台帐登记不够规范,以后及时登记做实,时刻清查自查。

  (4)、寄宿生档案建设工作不够仔细,资料繁杂,以后需要及时归档,加大力度,做到条理清晰,一目了然。

  经自查,学校没有发现违规违纪现象,重大事项资金使用情况能够及时公布、公开,做到了透明、阳光。我校将一如既往贯彻履行上级精神,照章办事。学生资助工作是一项长期系统而艰巨的工作,是构建和谐社会,创建人民满意教育的有效保证。今后,我们要注意加强各个几方面的工作,进一步促进学生资助工作制度化、规范化、科学化,不断提高学生资助工作水*。

学校学生管理自查报告3

  为了进一步做好我院学生资助管理工作,在学院党委的正确领导下,在学校各相关部门、各系部的大力支持下,在社会各界的爱心帮助下,学院在20xx—20xx学年中,进一步健全了管理机构,完善了规章制度,拓宽了资助渠道,加大了资助力度,不断提高服务质量,关注贫困学生心理状态,充分发挥资助育人功能,不断完善以“奖、助、贷、勤、减、补”为主要方式的资助育人体系,树立“经济资助、完善机制、文化培育、立德树人”的理念,将“经济扶困”与“德育扶志”相结合,全过程、全方位、多层次的对家庭困难学生进行有效帮扶,确保了我校家庭经济困难学生在校学*生活。现在就潍坊工商职业学院的学生资助管理工作的自查情况总结汇报如下:

  一、提高认识、明确使命

  学院领导高度重视学生资助工作,每学年都组织专题工作会议,组织学院领导及相关部门负责人专题学*《***关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》国发【20xx】13号、《山东省关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(鲁财教[20xx]18号)、潍坊工商职业学院关于家庭经济困难学生认定、国家奖学金、省**奖学金、国家励志奖学金、省**励志奖学金、国家助学金、学院综合奖学金等系列文件及各级资助主管部门文件精神,构建社会主义和谐社会的重要举措;是实施科教兴国和人才强国战略,优化教育结构,促进教育公*和社会公正的有效手段;是一项让家庭经济困难学生能够上得起大学的重大民生工程;是为维护高校乃至社会稳定,增强大学生对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。因此,学院把学生资助工作作为学院整体工作的重要组成部分,纳入规划,统筹兼顾、全面推进,提出了“资助与育人相结合、资助要体现人文关怀”的工作宗旨和“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的工作目标,逐步建立了完善的学生资助工作体系,为全面落实各项学生资助政策奠定了良好的基础。

  二、健全组织、运行高效

  (一)领导重视,机构健全。我院领导一直高度重视学生资助工作,随着我院学生资助工作全面开展和不断规范,为了加强领导、统筹协调、推动工作,学院成立了由院长任组长、分管学生工作的副院长任副组长,学生处、财务处、各系部及其他相关工作部门主要领导为成员的学生资助工作领导小组,从而实现了院长亲自抓,分管院长具体抓的学生资助工作领导组织,并定期召开学生资助工作会议,部署全院的学生资助工作。在学生处成立学生资助管理中心,资助办公室设在学生处,中心配备学生资助专职人员3人,为加大家庭经济困难学生资助与育人、扶贫与励志、济困与发展工作力度,学生资助管理中心成员由学生工作处处长兼任中心主任、两名副主任组成。各系部成立了“学生资助工作组”,系主任任组长、团党总支部**任副组长,各班辅导员为成员,具体负责本系部的资助工作;各班成立了“学生资助工作评议小组”,辅导员任组长,学生代表担任成员,学生代表应具有广泛的代表性,一般不少于班级总人数的10%。各级小组明确职责,分工合理,通力协作,共同做好我院的学生资助工作。学院通过院系班三级学生资助工作体系,保证了资助工作与教书育人的有机结合,使各项资助措施无缝联接,确保了各项资助措施落实到每位困难学生,保证了资助工作有条不紊的开展。

  (二)场所固定,条件保障。必要的工作条件是做好资助工作的保证。我院按照《***关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》的精神,将学生资助工作经费纳入学校经费预算内,统筹安排,根据学生资助工作的实际需要予以保障。学校的学生资助工作经费主要用于购置办公设备和学生资助工作人员培训、学*,考察。学生资助管理中心设有专门的办公场所,配备了计算机、传真机、打印机、电话等办公设施,保证了学生资助工作的电子化,信息化。

  (三)完善制度,严格管理。几年来,结合学院实际,先后出台制定了《潍坊工商职业学院关于建立家庭经济困难学生资助工作政策体系的意见》、《潍坊工商职业学院关于山东省**奖学金评审发放实施办法》、《潍坊工商职业学院关于国家助学金评审发放实施办法》、《潍坊工商职业学院关于国家奖学金评审发放实施办法》、《潍坊工商职业学院关于国家励志奖学金评审发放实施办法》等一系列奖助学金评审发放实施办法,对国家、省市有关资助的政策及学院制定的资助管理文件进行了汇编,并且专门印制了《学生资助工作手册》。细化了工作分工,明确了规则职责,形成了议事制度,解决了实际问题,有效促进了资助工作制度化、规范化,保障了学生资助工作有序开展。

  三、科学认定、动态管理

  由于我院面向全国十几个省市招生,各地的经济状况不同,家庭经济困难学生认定的准确度是关键,关系着资助工作的公*与公正。我院制定了《潍坊工商职业学院家庭经济困难学生认定工作办法》,坚持一年级学生全面综合认定,采取问卷调查、电话访问、学生座谈、民主评议等多种形式对认定的家庭困难学生追踪调查,二、三年级根据家庭条件变化适度调整,保证了家庭经济困难学生按程序认定与动态管理的有机结合。学生资助管理中心针对以往认定中存在的问题,新制定了《潍坊工商职业学院家庭经济困难学生认定指标量化表》,对原来定性的指标进行了细化、量化,完善了我院家庭经济困难学生认定量化办法,实现了家庭经济困难学生认定的科学化、有效化。困难认定量化指标包括本人提交资料、家庭属性、本人健康状况、家庭成员劳动力情况、家庭遭受灾难情况、家庭成员收入、家庭其他经济负担情况、参加勤工助学等方面,并且辅导员和班级同学根据学生日常消费表现进行了打分,最后将分值汇总、排名,根据学生的量化得分确定贫困生认定等级。家庭经济困难学生认定严格按照本人申请,班级评议,学生资助管理中心核查,学院资助工作领导小组审核确认的程序实施,坚持班级评议结果在系部公示和全院认定等级公示,保证学生困难认定准确、公正、公开和公*,实现了资助工作投诉少、意见少、反映问题渠道多、解决实际困难多的良好局面。

  四、严格操作规程,落实责任追究,扎实有效的开展奖、助、贷工作

  (一)为确保学生资助工作顺利、有序、优质进行,将这件关系到千家万户和广大学生切身利益的大事办好,学院与各部门、各系部与各班级层层签定了责任书,建立责任追究制,谁出问题谁负责。

  在实际工作中,将资助的具体工作落实到各个部门,并且责任到人。要求各系部各司其职、各负其责,严格掌握评审标准、规范操作,做到不漏报、不错报,整个评审过程坚持公*、公开、公正原则。

  各系部结合学生*日表现、学*成绩、困难评定档次、综合素质测评等,经本班学生评议、系(部)审查确认后,按照学院分配的名额初步确定申请者名单及档次,并在系(部)范围内公示,公示无异议后报学生资助管理中心复审,然后由学院党委会批准上报。为确实做好奖助学金的评选,专门印发了潍坊工商职业学院关于做好20xx年国家奖助学金评选的通知,实施阳光工程,严格公正评审学生奖助学金,力求做到公开、公*、公正,为此,本学期对国家奖学金、省**奖学金专门制定了院级操作方案,出台严格的操作规程,一切操作过程都在公开透明中进行,得到了全院师生的认可和好评。国家奖学金3人,发放金额xx万元;山东省**奖学金4人,发放金额xx万元;国家励志奖学金155人,发放金额xx万元;国家助学金714人,发放金额xx元;学院还专门设立举报电话接受投诉或咨询,整个评审程序客观公正、公开透明,没有收到一起举报或异议,做到了零投诉。

  (二)做好生源地信用助学贷款学生信息上报、回执录入及资金到账确认等工作,该项工作于20xx年9月20日按时完成。做好对申请贷款学生的指导工作,实现“应贷尽贷,诚信贷款,助学成才”的资助目标,20xx年我院共有347名同学办理了贷款手续,累计贷款金额xx万元,有力的缓解了困难学生的经济压力,为他们安心学业创造了很好的条件。

  (三)根据潍坊学生资助管理中心的要求,专门印发了“关于做好我院20xx至20xx学年度普通高校退役士兵学费资助申请审核及材料报送工作的通知”,学生资助管理中心于9月25日将材料审核后及时做了上报工作。20xx年12月份前,做好了今年入伍大学生学费补偿贷款代偿工作,确保信息上报和资金发放准确无误,办理大学生入伍退学费39人,涉及金额572400元。

  (四)根据山东人事厅的通知精神,印制了潍坊工商职业学院关于做好20xx年省内特困家庭毕业生求职补贴工作的通知,按比例评出获得求职补贴的学生63名,共发放资金xx万元。

  (五)为深入贯彻落实《省委办公厅省**办公厅关于加快慈善事业发展的意见》,帮助家庭经济困难的大学生顺利完成学业,山东省慈善总会、**山东省委高校工委、山东省慈善总会高校分会决定,20xx年继续实施山东省高校“扬帆工程”,我们学院按上级制定了严格的操作方案,共评出阳光工程资助家庭经济困难的优秀大学生15人,每人资助20xx元,以发到学生本人手中,共发放资金3万元。

  (六)为了激励广大同学认真学*,刻苦钻研,鼓励先进,鞭策后进,根据学院本年度工作安排,于20xx年9月3日开展了20xx—20xx学年度校内奖学金评定工作,经过各系认真评选,共评出校内一等综合奖学金获得者71人、二等综合奖学金xx7人、三等奖学金240人,一共478人,共发放综合奖学金xx万元。

学校学生管理自查报告4

  为进一步做好我校学生顶岗实*工作,根据上级相关文件要求,对照《中等职业学校学生实*管理办法》,结合学生在顶岗实*的管理情况,认真自查,发现问题,及时整改,为人才培养方案制定提供依据。保证实*工作健康、安全和有序开展。现将我校学生实*工作中各项工作进行认真细致的自查。

  一、基本情况

  我校20xx—20xx年度参加实*的学生有20xx春季、20xx秋季、20xx春季的计算机、学前教育专业学生人数共677人,其中自主联系实*学生157人,其余的520人全部由学校统一安排实*,主要安排在中信集团鸿联九五信息公司东莞分公司、深圳银雁金融服务公司、深圳爱馨集团幼儿园等用人单位。

  二、实*管理情况

  (一)组织领导,明确责任。为做好我校毕业生实*工作,我校实行一把手亲自抓实*联系工作的原则,把实*工作放在学校工作的重点。由钟校长直接担任组长,凌文、陈彩芳任副组长,统揽实*全局工作,负责对外与用人单位联系交流沟通,创建实*基地的建设,亲自考察、制度洽谈、签订协议、组织面试等大量工作,各班主任做好家长见面会、实*生岗位培训、用人单位信息的传达。召开实*专题会议,组织动员学生加强实*就业意识、自我管理、安全意识。

  (二)健全制度,规范管理。

  建立各专业实*指导及管理小组,认真学*领会《中等职业学校学生实*管理办法》,制定《学生顶岗实*管理制度》、《校外实训安全管理规定》、《校外实*安全预案》、《学生实*就业申请书》、《用人单位接受学生实*证明》等制度,严格执行国家有

  关学生实*工作的方针、政策,遵守实*工作程序,监督用人单位按照劳动法规等组织学生实*,做到公*、公正、合理、有序,确保工作顺畅,维护学生的合法权益。

  加强用人单位与实*生、学生家长的沟通,要求班主任每月不定期的对校外实*学生联系两次以上,保持学生与家长、班主任的信息畅通。了解实*学生在企业的工作、学*、生活、安全管理等情况,及时进行信息反馈,出现问题及时解决。实*学生的就业协议书、毕业生登记表等方面我们也制订了具体的管理办法及档案管理。

  三、实*自查情况

  1,经我校认真自查,对照《中等职业学校学生实*管理办法》第五条中“六不得”的情形,不存在学校借学生实*与实*企业、劳务中介机构之间进行利益输送,不存在违规使用劳务中介组织实*活动的情况;不存在克扣或拖欠实*学生报酬等情况;不存在安排学生从事有较高安全风险的实*内容;不存在安排学生节假日实*或加班和夜班现象。

  2,在学生实*前,根据专业人才培养方案,制订实*计划;实*岗位基本符合专业培养目标要求,与学生所学专业基本对口或相*。

  3,通过用人单位监督协查,顶岗实*学生的人数没有超过实*单位在岗职工总数的10%,没有超过同类岗位职工总数的20%。

  4,学生参加实*前,学校、实*单位、学生有签订符合规定、切实维护各方权益的实*协议,不存在违规签署合同、签署虚假合同等情况。

  5,按照《劳动法》规定给予学生足额实*报酬,并按实*协议约定,以货币形式、能及时足额支付给学生。

  6,按规定制定了学生实*工作具体管理办法和安全管理规定、实*学生安全及突发时间应急预案等制度。

  7,根据国家有关规定,为实*学生投保实*校方责任保险。

  8,按要求安排了实*指导教师和专人负责学生实*期间的业务指导和日常巡视工作。

  9,严格履行《中等职业学校学生实*管理规定》中安全职责。

  四、实*工作存在的不足

  通过自查,我们感到我校顶岗实*学生在各级各部门领导的关心下,做出来一些成绩,但与学校的要求还有一定的差距,工作中还存在着一些薄弱环节。

  1、学生专业能力和综合素质还有待继续提高。

  2、部分实*生对就业的期望值很高,择业观、价值观、人生观尚有偏差。

  3、学生缺乏创业意识和创业精神。

  总之,顶岗实*作为提高学生实践技能和专业能力的重要教学方式,对顶岗实*进行科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高顶岗实*工作的关键,也是提高人才培养质量的重要课题。新形势下中职学校的学生顶岗实*有了新的特点,对学生顶岗实*的指导工作也需要因势利导,加大宣传和对学生的教育力度,把握指导过程的每个细节,落实具体实*计划,完善顶岗实*机制。深入开展思想政治教育,积极推动实*工作,更好地服务学生、服务经济、服务社会。

学校学生管理自查报告5

  为了进一步做好我院学生资助管理工作,在学院党委的正确领导下,在学校各相关部门、各系部的大力支持下,在社会各界的爱心帮助下,学院在xx年中,进一步健全了管理机构,完善了规章制度,拓宽了资助渠道,加大了资助力度,不断提高服务质量,关注贫困学生心理状态,充分发挥资助育人功能,不断完善以“奖、助、贷、勤、减、补”为主要方式的资助育人体系,树立“经济资助、完善机制、文化培育、立德树人”的理念,将“经济扶困”与“德育扶志”相结合,全过程、全方位、多层次的对家庭困难学生进行有效帮扶,确保了我校家庭经济困难学生在校学*生活。现在就潍坊工商职业学院的学生资助管理工作的自查情况总结汇报如下:

  一、提高认识、明确使命

  学院领导高度重视学生资助工作,每学年都组织专题工作会议,组织学院领导及相关部门负责人专题学*《***关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》国发;xx年来,结合学院实际,先后出台制定了《潍坊工商职业学院关于建立家庭经济困难学生资助工作政策体系的意见》、《潍坊工商职业学院关于山东省**奖学金评审发放实施办法》、《潍坊工商职业学院关于国家助学金评审发放实施办法》、《潍坊工商职业学院关于国家奖学金评审发放实施办法》、《潍坊工商职业学院关于国家励志奖学金评审发放实施办法》等一系列奖助学金评审发放实施办法,对国家、省市有关资助的政策及学院制定的`资助管理文件进行了汇编,并且专门印制了《学生资助工作手册》。细化了工作分工,明确了规则职责,形成了议事制度,解决了实际问题,有效促进了资助工作制度化、规范化,保障了学生资助工作有序开展。

  二、科学认定、动态管理

  由于我院面向全国十几个省市招生,各地的经济状况不同,家庭经济困难学生认定的准确度是关键,关系着资助工作的公*与公正。我院制定了《潍坊工商职业学院家庭经济困难学生认定工作办法》,坚持一年级学生全面综合认定,采取问卷调查、电话访问、学生座谈、民主评议等多种形式对认定的家庭困难学生追踪调查,二、三年级根据家庭条件变化适度调整,保证了家庭经济困难学生按程序认定与动态管理的有机结合。学生资助管理中心针对以往认定中存在的问题,新制定了《潍坊工商职业学院家庭经济困难学生认定指标量化表》,对原来定性的指标进行了细化、量化,完善了我院家庭经济困难学生认定量化办法,实现了家庭经济困难学生认定的科学化、有效化。困难认定量化指标包括本人提交资料、家庭属性、本人健康状况、家庭成员劳动力情况、家庭遭受灾难情况、家庭成员收入、家庭其他经济负担情况、参加勤工助学等方面,并且辅导员和班级同学根据学生日常消费表现进行了打分,最后将分值汇总、排名,根据学生的量化得分确定贫困生认定等级。家庭经济困难学生认定严格按照本人申请,班级评议,学生资助管理中心核查,学院资助工作领导小组审核确认的程序实施,坚持班级评议结果在系部公示和全院认定等级公示,保证学生困难认定准确、公正、公开和公*,实现了资助工作投诉少、意见少、反映问题渠道多、解决实际困难多的良好局面。

  三、严格操作规程,落实责任追究,扎实有效的开展奖、助、贷工作

  (一)为确保学生资助工作顺利、有序、优质进行,将这件关系到千家万户和广大学生切身利益的大事办好,学院与各部门、各系部与各班级层层签定了责任书,建立责任追究制,谁出问题谁负责。

  在实际工作中,将资助的具体工作落实到各个部门,并且责任到人。要求各系部各司其职、各负其责,严格掌握评审标准、规范操作,做到不漏报、不错报,整个评审过程坚持公*、公开、公正原则。

  各系部结合学生*日表现、学*成绩、困难评定档次、综合素质测评等,经本班学生评议、系(部)审查确认后,按照学院分配的名额初步确定申请者名单及档次,并在系(部)范围内公示,公示无异议后报学生资助管理中心复审,然后由学院党委会批准上报。为确实做好奖助学金的评选,专门印发了潍坊工商职业学院关于做好xx年国家奖助学金评选的通知,实施阳光工程,严格公正评审学生奖助学金,力求做到公开、公*、公正,为此,本学期对国家奖学金、省**奖学金专门制定了院级操作方案,出台严格的操作规程,一切操作过程都在公开透明中进行,得到了全院师生的认可和好评。国家奖学金3人,发放金额2。4万元;山东省**奖学金4人,发放金额2。4万元;国家励志奖学金55人,发放金额77。5万元;国家助学金74人,发放金额24。2万元;学院还专门设立举报电话接受投诉或咨询,整个评审程序客观公正、公开透明,没有收到一起举报或异议,做到了零投诉。

  (二)做好生源地信用助学贷款学生信息上报、回执录入及资金到账确认等工作,该项工作于xx年9月xx年我院共有347名同学办理了贷款手续,累计贷款金额96。53万元,有力的缓解了困难学生的经济压力,为他们安心学业创造了很好的条件。

  (三)根据潍坊学生资助管理中心的要求,专门印发了“关于做好我院xx年度普通高校退役士兵学费资助申请审核及材料报送工作的通知”,学生资助管理中心于9月25日将材料审核后及时做了上报工作。xx年2月份前,做好了今年入伍大学生学费补偿贷款代偿工作,确保信息上报和资金发放准确无误,办理大学生入伍退学费39人,涉及金额572400元。

  (四)根据山东人事厅的通知精神,印制了潍坊工商职业学院关于做好xx年省内特困家庭毕业生求职补贴工作的通知,按比例评出获得求职补贴的学生63名,共发放资金3。5万元。

  (五)为深入贯彻落实《省委办公厅省**办公厅关于加快慈善事业发展的意见》,帮助家庭经济困难的大学生顺利完成学业,山东省慈善总会、**山东省委高校工委、山东省慈善总会高校分会决定,xx年继续实施山东省高校“扬帆工程”,我们学院按上级制定了严格的操作方案,共评出阳光工程资助家庭经济困难的优秀大学生5人,每人资助xx年度工作安排,于xx年9月3日开展了xx年度校内奖学金评定工作,经过各系认真评选,共评出校内一等综合奖学金获得者7人、二等综合奖学金67人、三等奖学金240人,一共478人,共发放综合奖学金4。07万元。

学校学生管理自查报告6

  回顾一年的学生资助工作,学院认真贯彻落实各级资助文件精神,在省教育厅、省学生资助管理中心统筹指导、全院师生的共同努力下,积极有序地组织开展了奖、勤、助、补等各项工作,学生资助工作取得了较好的成绩。现将我院20xx年学生资助工作总结如下:

  一、领导重视,统筹安排

  我院始终把对贫困学生的帮扶放在学生工作的重要位置,20xx年底我院进行了机构改革,各系新增设了党总支**一职。为保证资助工作的有序开展,学院及时调整了学生资助管理工作领导小组和湖南信息职业技术学院国家助学金评审组。学生医保办公室由关工委调整到学生工作处,资助工作做到了分工明确,责任到人,机构健全,组织严密。年初把落实资助工作写入学院十件大事。院长办公会召开了专题的学生资助办公会议,与会成员一致认为,帮助贫困学生顺利完成学业,是做好学生思想政治工作的重要手段,指示学生资助办公室要切实抓好国家奖助学金的评审发放工作,使学生资助工作逐步走向制度化、规范化。同时通过学院提供的奖、勤、助、补等政策来综合运用,解决贫困学生基本的生活问题,并不断细化,落到实处,使贫困学生切实得到实实在在的帮助,让他们安心学*,立志成材。

  二、扎实开展各项资助工作,成效显著

  1、有序开展国家奖助学金的评选

  国家奖学金、助学金是党和**对品学兼优及家庭经济困难学生的奖励和扶助,促进他们顺利成长、成才。20xx年,我院根据省教育厅《关于做好20xx年秋季学期国家奖助学金评审工作的通知》,结合我院实践,制定了《关于评选“20xx年国家奖学金,国家励志奖学金,国家助学金”的通知》,按照公开、公*、公正的原则和规定的程序开展评审工作。由于时间紧、任务重,我们克服种种困难,及时、较好地完成了此次国家奖助学金的评选上报工作。20xx/20xx学年秋季学期我院共评选出国家奖学金6人,国家励志奖学金200人,国家助学金02人,共计1808人,金额345,1万元。在接到《xx省财政厅,xx省教育厅关于下达20xx年高校国家奖助学金中央和省级资金的通知文件后,学院及时发放,各级获奖获资助的学生都已领到奖学金和助学金。

  2、勤工助学开展情况

  20xx年,学院勤工助学以“立足校园,服务社会”为宗旨,制定和完善了《学生勤工助学管理办法》,规定参加院内勤工助学活动的学生上岗工时原则上每周不超过8小时,每月不超过40小时,按月计酬。

  20xx年,我院共有院内勤工助学岗位45个,分别设在各行政办公室、多媒体教室、图书馆、系部办公室、实验室、学院食堂等,给400余名同学提供了岗位,全年发放酬金21.06万元。

  3、为了贯彻党和国家的教育方针,促进学生德、智、体全面发展,鼓励学生刻苦学*,营造良好的学风、校风,我院在公开、公正、公*的原则下开展了学院奖学金的评选活动。20xx/20xx学年我院共评选出496人获学院奖学金,金额13.18万元。

  4、生源地助学贷款开展情况。

  20xx年我院按照省教育厅的指示,在校内大力宣传生源地助学贷款政策,效果显著。今年,我院共有xx3人在国家开发银行、3人在农村信用社办理了生源地助学贷款,截止目前已为生源地助学贷款的学生办理了相关手续,资金已全部发放。

  三、加强政策宣传,彰显教育效果

  加强对贫困学生的资助,体现国家对贫困学生的人文关怀。今年我们利用在通知书中寄送资料,并以演讲会、报告会、座谈会、咨询会、表彰会等方式和在校园网,信息栏进行资助政策的宣传和教育。目前已经形成三大系统的教育专题:其一是诚信教育;其二是感恩教育;其三是励志教育。诚信教育中,帮助学生正确认识资助体系的意义,鼓励他们提高勇气、树立信心,坦然对待困难和挫折,让他们学会合理使用个人及社会资源,预支自己的`社会价值,饮水思源,回报社会,使这项“科教兴国”的治本之策产生巨大的感召力,借此东风,加强对公民的道德建设纲要的实施。励志教育鼓励学生发愤图强,化压力为动力,以公*竞争为手段,以追求卓越为目的,百折不饶,奋力拼搏,逆境成才。

  四、落实配套资金,及时承担风险

  学院资助办公室建立有专门学生资助工作数据台账,针对每年贫困生资助资金的下发有着详细的统计,学校对我中心按省中心要求下拨专项管理经费。财务处及时承担每年的助学贷款风险补偿金。

  回顾本年度的学生资助工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足。在今后的工作中,我们还将进一步加大学生资助工作力度,不断完善资助体系,积极运用多种手段,开辟广泛渠道,努力使我院的学生资助工作迈上一个新台阶。

学校学生管理自查报告7

  一、基本情况

  xx小学位于石阡西部,距石阡县城100余公里是全县离县城最偏远的一所农村寄宿制完小,学校占地面积12943*方米,建筑面积1473*方米,学校现有教学班7个(含学前班),学生440人(其中学前班73人),其中义务教育阶段学生中女生192人,留守儿童133人,住校生182人;有教职工xx人(其中一人重病在家无法上班),专任教师xx人(包括特岗教师8人),专任教师中大学本科学历5人,大专学历5人,取得高级职称6人,教师合格率100%。

  学校现有3栋教学楼,共12间教室。1号教学用房(6间教室)已于20xx年由石县房管局鉴定为D级危房;2号教学用房(4间教室)定为C级危房;能安全使用的教室只有2间。有学生宿舍楼一栋,只能满足72人寄宿生入住。

  二、管理状况

  xx小学本着“一切为了学生,为了学生的一切”,办人民满意的教育为宗旨,结合社会、学校、家庭实际情况实行半封闭半开放管理模式,对住校生实行半封闭式管理,走读生实行开放式管理,注重家校联系。

  1、走读生管理:学校给对走读生按照学校作息时间严格管理,学生出入校园必须按规定时间进出。

  2、住校生管理:对住校生实行封闭式管理,从周日进入校园一直到周五放学中间不得回家。

  3、食堂管理:学校严格按照上级文件精神,学校食堂自己经营,自己管理,坚持公益性,零利润的原则。严格把好食品采购关,食品卫生安全关,做好食品加工,不让一例食品安全事故在校园内发生。

  4、宿舍管理:我校有教师专管宿舍,每天对每间宿舍学生进行登记,晚上必须查寝,要求学生必须按时作息,对不在寝室的学生,宿管人员必须与班主任取得联系,弄清楚学生的情况。因此,学校未出现一例学生安全事故。

  5、营养膳食:按照上级文件精神,学校要求食堂管理人员必须注意学生膳食搭配,保证营养,不准克扣学生伙食,必须每天一个样,荤素搭配合理。

  6、留守儿童管理:我校有100多个留守儿童,由于家长外出务工,学生长期留在校园,学校办公室为他们开通了亲情电话,方便他们与亲人联系,同时建立了留守儿童档案,每周为他们设置相关活动,并派老师专门负责,让他们感受到家的温暖。

  三、经费投入与政策优惠

  我校经费来源除了上级财政拨付的生均公用经费外,**及其它部门投入可以说是微乎其微,20xx年石阡县教育局拨付给我校维修教师食堂及抗旱保学经费计叁万叁仟元;20xx年石阡县教育局为学生食堂建设及抗旱保学经费计叁万捌仟元整;20xx年石阡县教育局拨学生食堂建设经费叁万元,三年共计拨款壹拾万壹仟元整。经费投入不足,严重的制约了学校的发展规划。百年大计教育为本,学校发展,硬件必先,体现在:学校用人优先、学校用地优先、经费投入优先。真正把教育放在了优先发展的战略地位。

  四、人员配置及师资队伍

  按照石阡县编委办文件核定,xx小学编制为26人,其中管理人员1人,专任教师26人,我校年报老师22人。目前我校实际专任教师xx人,实际在教学岗位上的只有xx人,1人病重在家无法上班;另有5人占编不在岗,借调河坝小学。又因我校所有教学班级都是大班额,最多班级学生数有73人,因教师严重缺乏而无法分班,再加上没有学前专业教师,导致很多工作无法正常开展。

  五、活动开展情况

  为了丰富校园文化内容,丰富学生课余生活,提高学生学*兴趣,让每个学生都能在学校找到自己的舞台和位置。我校本着“以人为本,全面发展”的教育理念,充分利用学校资源,开展丰富多彩的课外兴趣活动。

  同时,开展各种知识竞赛活动和安全系列教育活动(每学期举办一次“安全教育活动”、“道路交通安全教育活动”、“防洪、防水、放雷电安全教育活动”、“食品安全教育活动”“感恩教育活动”)。每年举办一次体育艺术运动会,歌咏比赛、演讲比赛、文艺晚会活动,丰富校园文化生活,学生通过参与活动,拓展视野、培养了技能,陶冶了情操,联络了师生同学感情,不仅能使学生留下来,还丰富了校园精神文化生活。

  六、存在问题

  1、师资配备不足,严重缺教师且专业学科不配套。

  2、学校教学用房需新建,师生在没有安全保障的教室上课。学校没有运动场。

  3、学校没有专门的科学实验室和器材。

  4、学生回家路上行走安全隐患大,道路又不好,学生小,学校无力解决这一难题。

  5、留守儿童多,管理难度大,学校承担较大的安全风险。

  6、上级资金投入少,办学难度大,有想法没办法。

学校学生管理自查报告8

  为切实做好我县学生资助管理各项工作,我县根据《教育局关于全面开展学生资助资金安全性排查和资助管理再规范工作的通知》文件要求,对全县学生资助资金安全性和资助管理工作进行了全面自查,现将自查情况报告如下:

  一、组织机构建设:

  为贯彻落实《***关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》,《省人民**关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》,《***、教育部、银监会关于大力开展生源地信用助学贷款的通知》精神,进一步完善家庭经济困难学生资助政策体系,保障生源地信用助学贷款工作的顺利进行,于20xx年成立县学校管理和学生资助办公室,并配备了学生资助工作专干。

  二、总体政策落实情况:

  (一)积极实施十五年义务教育巩固提升计划、健全扶贫济弱资助体系

  1.完善学前教育资助政策

  根据全县普及学前教育的实际,建立了以中央、省、县多级分担投入的学前教育资助(一减一免补助)政策。学前教育阶段免除保教费执行标准为:“农牧区幼儿园每生每年600元,城镇幼儿园每生每年1000元”。本期为2745名学前幼儿免除保教费126.33万元。午餐补助执行标准为:“每生每天给予4元午餐补助,每月按24天,全年按10个月计算”。本期实施7406人,共计196.24万元。

  2.全面落实“三免一补”政策

  认真落实义务教育“三免一补”政策,确保应免尽免。

  免费教科书标准为:小学90元每生每年、初中180元每生每年;免除学杂费标准达为:小学660元每生每年、初中920元每生每年;免作业本费标准:小学30元每生每年、初中40元每生每年。义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生寄宿制生活补助标准为:每生每年1700元。本期给予4616名义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生生活补助327.67万元。下拨生均公用经费514.34万元,覆盖义务教育阶段学生7560名。

  3.完善普通高中资助体系(两减免一助学):建立中央、省、县多级分担的普通高中资助体系,全面减免普通高中学生学费和课本费,实行国家助学金制度。

  减免学费和课本费:省级示范性高中就读的按每生每年1200元标准、其他学校按每生每年1000元标准免除学费;普通高中在校学生每生每年1000元标准免除书本费。本期实施2386人,共计资金257.56万元。

  国家助学金:20xx秋-20xx春为普通高中家庭贫困

  学生802人次提供了国家助学金,兑现资金80.2万元;

  4.教育扶贫救助基金政策执行情况。

  我局制定了教育基金管理办法,泸府办法20xx[54]号。在县教育局成立了“教育扶贫救助基金”领导小组。设立了“教育扶贫救助基金”专户,实行专户存储、专户管理。教育扶贫基金规模500万。根据实际需要,可逐年适当补充。该基金主要来源于县财政安排垫底资金、上级财政补助、基金存款利息收入以及接受企业、个体工商户、爱心人士及社会捐赠资金。

  为保证资金有效使用,制定了教育扶贫基金的救助程序。按照“个人申请—村(社区)初审—乡镇复审—公示—部门会审—拨付发放”的基本管理程序进行。截至目前,为2657名建档立卡贫困家庭学生,发放教育救助基金187.18万元。

  (二)积极落实高校政策

  健全中职高校学生资助体系。采取积极、有效的措施,确保家庭经济困难大学生不因贫困而辍学。

  生源地贷款:20xx年为在读大学524人次提供了生源地贷款,发放贷款396.01万元。

  完成资助建档立卡家庭贫困中职学生106人,兑现资助款5.3万元。

  (三)积极落实奖补工作

  从20xx年针对省属高校毕业生艰苦边远地区基层单位就业学费奖补工作,审核通过享受学费奖补资金1人,兑现资金1.968万元。

  三、主要做法:

  (一)领导重视,助学网络不断完善

  县地处少数民族地区,按照“发展为要、稳定为重、民生为本”总要求,我县大力推进教育资助工作。县教育体育局和学校成立了主要负责人为组长的资助管理的领导小组,建立健全机构。资助中心和学校都有专人负责学生资助工作,从县、乡镇、学校三级建立助学网络。拟定了具体的实施方案和管理办法。学生资助工作做到了有组织、有领导、有制度、有保障。从20xx年把学生资助工作纳入学校年终绩效考核。

  (二)强化管理,保障体系不断健全

  一是建立了公示制度。对于各项助学金的.发放,我县均在校内和校外进行了公示。通过公示,使贫困家庭学生的救助从界定、上报到审批、发放的全过程都在“阳光”下进行,切实做到公开、公*、公正。二是建立了督查制度。每学期,我县教育、财政等部门都组织人员对各项学生资助政策落实情况进行联合督查。通过督查,加强了教育救助资金的筹措、使用和管理,增强了资金分配和发放的透明度,发挥了救助资金的使用效益。三是建立了审计制度。*年来,我县对各项学生资助资金按有关规定进行了专项审计。四是建立了责任追究制。对在助学工作中玩忽职守、弄虚作假、贪污挪用的,失职渎职的,一经查实,坚决查处。这样,提高了我县学生资助工作的公信度,*年来,我县学生资助工作实现了“零投诉、零举报、零**”。

  (三)加大宣传,做到政策家喻户晓

  20xx年成立了县学校管理和学生资助办公室,并结合我实行的“十五年义务教育”这一契机,把家庭经济困难学生资助工作作为一项重要工作来抓,积极创造条件,并大力宣传学生资助惠民政策。一是政策到位做到宣传及时;二是宣传面覆盖面广泛,做到不光要让师生了解资助政策和资助项目,还要保证做到老百姓对政策入心入脑;三是宣传方式多样。充分采用职工会、学生**、家长会宣讲,利用校园广播宣传、黑板报,在学校的政务公开的显眼位置将资助政策的文件进行张贴等。实现了“不让一个学生因为家庭贫困而失学”的工作目标。受到了广大学生、家长及社会各界的好评。

  (四)严格评审,确保公开公*公正

  1.规范的操作流程

  根据省、县上级资助执行的项目,学校评审程序是先宣传学*文件和政策——学生本人提出申请——填写申请表——家庭走访调查——班级民主评议——领导小组进行遴选——严格评审——不少于7天公示——资金发放。

  2.举报投诉电话的设置和举报投诉的处理

  县资助办为做好学生资助工作,公开设立举报投诉电话3123135,对学生举报投诉的事情保证在三个工作日内进行积极调查和妥善处理,确保整个资助评审、公示发放程序的公*、公开、公正。

  (五)专款专用,做好后期管理规范

  1.如何很好地兑现资助款做到专款专用,我们要求经手人:一要知晓资助款的项目名称、资助的对象、执行的时间、资金的渠道,制作好发放表册;二要在发放资助款的时候,要让学生和家长知晓资助款是哪里来的、是啥子钱、项目名称是啥子、兑现的是哪个时间的钱。

  2.按时报送材料,也是督查资金发放到位的方法。

  一般情况下报送的材料分两种:

  a、评审材料:申请表、贫困证明(两级或三级公章)、相关佐证材料(单亲、残疾、病例等)、表明时间地点的公示照片、汇总名单。

  b、发放资料:发放领取表册、发放照片及影像简报等资料。所有报送材料都要求学校负责人、经手人在发放确认单上签“情况属实”签字后加盖公章报送,未做到一律退回,补充完整后予以报送。

  3.建立规范的台帐

  资助办建立专门档案,将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查,帐目清楚。

  (六)予帮于教,传递感恩正能量

  坚持惠民资助与感恩教育相结合,充分发扬“滴水之恩,当涌泉相报”的传统美德。学校利用班队会、学生会、**进行专题的感恩教育。让孩子们懂得施恩,把爱心传递。

  (七)积极培训,创造更好的政策落实氛围

  积极利用每年教育工作会,宣讲各项政策;组织学校负责资助工作的老师开展了学生资助管理信息系统学前和普通高中资助子系统的培训,让老师们充分掌握系统的应用;在省、县关于集中力量打赢扶贫开发攻坚战的同时,组织各乡镇、学校及其他部门主要负责人召开精准扶贫建档立卡学生资助政策培训会。

  四、存在的问题:

  (一)贫困学生心理疏导存在工作的缺失。心理贫困是不健全心理人格的体现,不仅会影响到他们在学校的学*与生活,影响他们的健康成长,而且他们也会把这种心理带到社会与日后的工作中,甚至对整个人生造成消极影响,应建立健全机制。对有心理问题的贫困学生缺乏心理疏导,目前看来,应该成为后续学生资助工作的重点问题。

  (二)应加强高校受助学生诚信教育,避免给自身工作带来压力。在申请助学贷款时,学生往往非常配合,态度积极。但到毕业后工作进入贷款偿还期时,却经常出现另一种局面:离开学校后不按时偿还利息和本金,甚至有人试图逃避还款。

  做好学生资助工作关系到教育事业的持续、健康发展,关系到学校乃至社会的稳定。学生资助工作我们一直本着“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标努力的进行着。同时在新形势下的资助工作我们重心不再是简单的经济资助,会以经济资助为基础,以实现“解困、助学、励志、锻炼、成才”为目标一如既往开展好学生资助工作。

学校学生管理自查报告9

  一、 资助工作组织管理情况

  (一)加强领导,健全领导机构

  制定了《关于调整学生资助领导小组的决定》(川信职院学〔20xx〕43号)文件。成立了以院长为组长,主管学生工作副院长为副组长的领导小组,审核国家奖学金及国家励志奖学金的评选及发放;下设由学生工作部长担任主任的办公室,监督奖勤助贷的全面工作和受理咨询举报。

  (二)建立资助体系,配置专业人员

  为切实做好学生资助工作,保持工作长期有效有序的开展。设立学生资助管理中心配备专职人员和专门设备,具体负责学生资助工作,指导各系学生资助工作;各系也分别设立了学生资助兼职老师。学院还将学生资助工作实行目标管理,纳入部门(单位)年度目标考核。

  二、资助工作政策宣讲情况

  (一)吃透资助政策,完善管理制度

  学院积极组织参与资助工作的师生,全面学*国家和省有关资助政策,结合学院实际,制定了《四川信息职业技术学院经济困难学生认定办法》川信职院学〔2007〕371号、《四川信息职业技术学院国奖、国励、国助评选实施办法》川信职院学〔20xx〕103号文件。其中电气系和信息系还根据本系部的学生情况制定了系部《国家奖、助学金评定细则》、《学生贫困认定细则》。

  (二)广泛宣传、家喻户晓

  在招生宣传时就将国家资助政策宣传到千家万户。每年将《高等学校学生资助政策简介》寄发给每一位新生。学生进校后,学院又组织辅导员在班级进一步广泛宣传、讲解,同时还利用网络、校园广播、橱窗、展板等进行宣传,使资助政策深入人心。

  三、资助工作政策落实情况

  (一)做好国家三金发放工作

  学院为每位受资助学生分别办理中国建设银行卡,直接将国家奖、助学金打入受助学生银行卡。工作中三令五申,一再强调,不得以任何实物或服务等形式,抵顶或扣减国家奖、助学金。不得向学生收取押金等费用。学院财政资助资金到位后,立即组织人员对享受国家资助同学的个人信息再做一次核查,力求准确无误,及时将国家奖助学金发放到学生手中。

  1、国奖、国励发放到位

  20xx年秋学院共有6名学生获得国家奖学金,总计金额4.8万元。共有184名学生获得国家励志奖学金,总计金额92万元。学院按照《普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金管理暂行办法》的相关规定,充分结合我院(川信职院学〔20xx〕103号)文件的评审条件,获奖学生均按严格程序进行公示、审核并报上级主管部门批准。

  2、国家助学金发放到位

  20xx年秋学院受助人数为2006人,其中一档501人,(2000元);二档1004人,(3000元);三档501人,(4000元),总受助金额601.8万元,受助学生中少数民族154人,农村户口学生1677人。此助学金分为两学期打入学生账户,分为20xx年秋季学期和20xx年春季学期,其中20xx年秋季学期的钱已全部打入学生的建行卡。20xx年春季学期再一次核实了学生名单,凡是有处分和退学的学生一并取消并再次按照程序增补候补人。

  (二)做好生源地助学贷款工作

  20xx—20xx学年度共有385名学生贷款,贷款金额为2286900元。

  (三)做好应征入伍服义务兵役国家资助

  20xx年应征入伍服义务兵役补偿学费共5名,其中毕业生3名,每名12300元,合计36900元;在校生1名,金额4100元;在校生1名,金额8200元;共计49200元。

  (四)做好基层就业学费奖补

  20xx年基层就业学费奖补共有2名学生,分别为电气07—1班喻贞金,奖补8200元(因为5.12地震已减免1学年学费);计网08—1班杨丽美,奖补12300元。

  (五)做好勤工助学

  我院根据学生的实际情况修订了《四川信息职业技术学院勤工助学管理办法》川信职院学〔20xx〕16号文件,进一步规范了勤工助学的申报流程,提高了勤工助学的工资待遇。20xx年我院共有固定岗位57个,临时岗位32个,共发放工资5.9万元。

  (六)开通绿色通道

  为保证家庭经济困难学生顺利入学,学院建立绿色通道制度,即对被录取的家庭经济困难的新生,学校一律先办理入学手续,然后再根据核实后的情况,分别采取不同办法予以资助。20xx年秋季学期共有385名同学通过绿色通道顺利报道。

  (七)建立规范的台帐

  学院资助管理中心办公室建立专门档案,将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查,帐目清楚。

  四、学院提取资助经费情况

  20xx年共发放资助经费58.22万元。主要用于家庭经济困难学生的学费减免、新生奖学金、学院奖学金、学*进步奖、学院助学金。其中特殊困难补助和意外伤害处理等方面的经费由学生本人提出申请,部门领导及院领导签字,由本人到财务领取现金。

  五、以人为本,加强感恩教育

  (一)以学生为本 聚焦校园民生

  学院把培养学生正确的价值观、人生观和世界观作为育人目标,对学生进行诚信、感恩、奉献的教育,不断激发学生成长成才的潜能,倡导学生互帮互助、同舟共济、励志成才。

  (二)倾听我声,关注受助主体需求

  树立受助学生的主体意识,把满足受助学生的需求作为资助工作的出发点。通过召开资助政策咨询会、不同年级学生的座谈会、电话及网上咨询等多样形式进行全面立体化的交流,了解学生所需所想,以更好地为困难学生提供帮助和成长成才的环境。

  (三)温暖我心,倡导资助人文关怀

  学院在倡导多方参与、合力助学的同时,定期组织形式多样的人文活动,加强凝聚力和向心力,让困难学生感受大家庭的温暖,以更加积极的心态投入到学*和生活中。如开展受助学生的感恩成长、励志成才征文活动、真情暖冬行、爱心永传递关爱留守儿童,联合中国人民银行广元市中心支行共同主办了广元市大学生征信宣誓暨签名仪式,让学生们进一步的学会感恩,理解征信。各系部都陆续开展了诚信教育,其中电子系开展了《诚信》试卷知识竞赛、诚信为本、诚心做事、诚实为人主题活动及诚实守信的签名仪式。

  我院在学生资助工作中不断摸索,不断总结,形成了一套自己的管理方式和方法。定期以系为主自查和不定期院领导抽查相结合的方式,对学生资助管理体系进行全方位的严格管理。对于家庭经济困难学生申请各类助学金,我们制定了规范的工作流程,及时准确的掌握全院贫困学生的具体情况。并与主管院领导进行沟通,力争做到及时帮助解决贫困学生。

学校学生管理自查报告10

  为加强幼儿园管理,提高安全卫生意识,营造良好的和谐的校园环境,幼儿园长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓*时、垂细节。根据教育局及孙杏村中心校的指示精神,我园食品卫生工作领导小组对幼儿园的食品卫生安全工作展开了全面、认真的自查自检。现将自查情况报告如下:

  一、幼儿园领导重视食品卫生工作

  学期初,幼儿园专门召开食品卫生安全工作会议,明确职责和具体分工,成立以园长为首的幼儿园食品卫生安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开幼儿园教职工、后勤人员会议,学*上级颁发的文件,要求幼儿园后勤人员提高食品卫生安全工作意识,增强食品卫生安全常识,切实认识到食品卫生安全工作的重要性。保证把孩子教育好、管理好、保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。

  二、健全卫生、食品管理制度

  做到责任到人建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传。由食堂工作人员做好食堂每周一次的卫生大扫除,做到食堂清洁、通风、除尘、除害。调整厨房内部布置,做到物品摆放整齐、干净,加强各种设备的安全检查。食堂配属的炊事机械、用电设备、电路、开关插座的安全状况都比较好,管理比较规范、到位,操作规程明确。

  三、检查内容及情况

  1。有食品卫生证并且在有效期内,严格按照许可证的营业范围经营,没有超出范围。

  2。豆制品、米饭绝不隔夜,剩余销毁。

  3。所有工作人员每年都进行一次体检,参加相关培训,持健康证上岗。

  4。采购食品有台账,记录详实。杜绝过期及不合格食品进入幼儿园。

  5。严格采购索证制度,所有采购食品都做到索证齐全。

  6。所有的餐具,按相关要求做到定期定时消毒。

  7。杜绝非工作人员进入厨房。

  四、整改措施

  1。加大宣传教育力度,增强幼儿食品卫生、安全意识。幼儿园通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,是食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒伪劣产品,维护自身健康。

  2。加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入幼儿园,食堂生产加工加**生监督,严格操作规程,加大监管力度。

  3。通过健康教育,教育幼儿不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育幼儿增强自我防护意识,利用广播、黑板报、专题讲座、开展健康和食品安全知识的宣传,培养幼儿养成良好的卫生生活*惯。

  五、存在的问题

  幼儿园因经费原因,幼儿园食堂配套设施标准不高。

  总之,要持之以恒地做好食品卫生安全工作,才能杜绝食品中毒事故的发生。今后,我们一定再接再厉,把食品卫生安全工作做得更好。

学校学生管理自查报告11

  为促进学生身心健康发展,落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的通知精神,结合县教育局《关于开展五项管理专项督导工作的通知》要求,我校依据文件要求对学校“五项管理”落实情况进行了自查自纠,现将自查情况报告如下:

  一、五项管理工作落实情况

  1、作业管理方面

  随着课后延时服务的落实,在老师的辅导下,学生在学校能做完大部分作业。其中,一二年级无书面家庭作业,三至六年级有46%的学生在校内做完作业,54%的学生在校内做完大部分作业,剩余部分在家10—20分钟均可做完。学校定期对教师作业批改情况进行检查,并纳入工作量化。教师对布置的作业做到了全批全改、面批面改,不存在要求学生自批自改、要求家长批改的现象。

  2、睡眠管理

  经自查,走读学生到校时间最早部分为6:45左右,最晩7:20左右。学校设有营养早餐,错峰错时就餐及部分家长较早外出打工等原因,使部分学生到校时间偏早,对这部分学生,由体育教研组教师轮流组织体育锻炼等活动。中午,学校要求走读生尽可能午休,午休时长70分钟。住宿学生夜间21:10分统一休息,早晨6点40分起床,午休12点40分开始,13点50结束,值斑教师和宿舍管理员巡视学牛午休情况。学校通过家长会、家长课堂、微信公众号等渠道,宣传充足的睡眠对少年儿童成长的重要性,告知家长保证学生按时就寝。由于课后延时服务的落实,学生在家作业量较少,没有放学后参加课外辅导班的情况。

  3、手机管理

  学校无学生带手机到校现象。严格落实不用手机布置作业,不布置需用手机的作业。对家长咨询作业项目的情况,教师与家长单独沟通。召开主题班会、辩论会等形式,引导学生合理使用手机。通过家长群、家长会等渠道,提醒家长严控孩子玩手机,加强对手机的管理。

  4、读物管理

  学校禁止通过举办讲座、培训等活动在校园内销售课外读物现象,不存在强制或变相强制学生购买课外读物的行为。加强对校园图书的管理,依照“12条负面清单”对校园图书进行了排查未发现“12条”中性质的图书。

  5、体质管理

  学校按规定落实体育和健康课程,1—2年级每周4节,3—6年级每周3节。落实大课间活动,每天下午40分钟大课间,开展课间操、足球、跳绳、篮球等体育活动。其他课间,学生室外活动率较高。学校开展预防*视专题培训和宣传教育,每天上午按时做眼保健操,每学期至少1次视力检测。学校坚持做好每年度的体质健康监测工作,建立和完善学生体质健康档案。

  二、存在问题

  1、对手机的管控存在较大难度

  部分家长反映,学生在家玩手机,不只玩手机游戏,还看抖音、快手等小视频*台。尽管设置为未成年人模式,但孩子看手机的时长难以把控,家长尝试各种方法,但效果不大,最后无计可施,监督作用缺失。

  2、*视防控形势仍然严峻

  不正确的读写姿势是导致*视防控形势严峻的原因之一。通过学校的宣传教育,学生懂得了科学用眼的重要性,但不良的用眼*惯短时间难以改正。比如,在老师提醒下,能摆正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在没有人提醒的情况下,很难做到。另外,受医疗资源限制,正规眼科检查依然是每学期两次视力健康监测工作的瓶颈,只能通过视力灯箱自己测试。

  3、到校时间较早的问题

  因个别家长外出打工等原因,部分走读生到校较早。前一天晩上至少要20:30休息,才能达到每天10小时睡眠的标准,而据了解,每天能20:00休息的学生,少之又少。

  三、下一步打算

  1、进一步加大合理管控手机的宣传教育,同时开展形式多样

  的文化活动,鼓励学生发展特长,淡化手机对学生的影响。

  2、进一步加大*视防控的宣传教育,建立*视防控互助伙伴制度,倡导学生相互提醒。考虑技术防控思路。

  3、对部分需要提前到校的走读生,下午放学后由教师个人辅导,提前做完家庭作业,确保20:30及时休息。

  4、协调校车公司,增加校车辆次,减少班次,从而拉短运营时间,控制在最早一班校车7:20到校。

  5、继续依照“五项管理”各项工作标准,定期开展自纠自查,发现问题,及时整改。不能及时整改的,积极协调各方力量,创新思路,研究方法,力争早日整改。

学校学生管理自查报告12

  随着国家和地方财政的投入加大,综合办学水*逐步提高;随着人口出生率急剧下降,初中校生源大量减少,布局调整紧锣密鼓地进行;随着社会经济的快速发展,城市布局的扩大,越来越多的青壮年农民走入城市,出现了新的寄宿群体“留守儿童”。于是,农村寄宿制学校越来越多,规模越来越大,如何做好寄宿生管理,已成为当前农村学校日常管理工作重要的一部分,为学校管理带来了前所未有的挑战,针对目前学校管理的新难题,结合我校的实际,根据《青海省教育厅关于全省寄宿制中小学管理工作进行自查的紧急通知》,对我校的寄宿生管理工作进行如下总结:

  一、结合党建,服务教育教学。

  xx中学作为全县处于民族地方的寄宿制完中,在学校学生的管理中注重党支部的作用,通过建设有战斗力的党支部,来提升学校的教学管理水*。

  在创优争先活动中,我校党支部以服务教学,保障教学为宗旨,以“学纲要,促均衡,创先争优提质量”为主题,围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学*组、教研组交流发言的带头人。后勤保障的党员同志更是认真的处理每一件与学生有关的事情,做到了食宿安全保障有力。总之全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,提升了党组织的战斗力。

  在创建“学*型党组织”活动中吗,我校认真开展学*型党组织建设活动。学*形式不拘一格,有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学*心得体会、论文等。同时,把学*活动与学校工作有机结合,使学*活动扎实有效进行。在时间安排上,定为每周二晚上为学*时间,并围绕党的中心工作及学校中心工作,适时调整学*时间,使学*更有时效性。通过组织党员学*,深入开展调研活动。今年根据调研发现,着重解决了学校发展、寄宿生管理等中的一系列问题。

  二、加强领导,明确管理责任。

  学校把"艰苦创业、勤政廉洁、同心同德、追求卓越"作为领导班子的建设目标。把"规范、和美"作为行政管理目标,对各处室提出相应的子目标要求,即教育教学上"善学、求实、创新";学生管理上"耐心、严慈、引导";后勤保障上"热情、及时、到位"。具体就是学校从每个学期一开始便成立了学校安全工作领导小组,由校长亲自任组长,分管副校长任副组长。下设寄宿生管理管理工作小组,学生处主任任组长,各班班主任为小组组员,统一分担学校安全工作。加强指导、检查和监督工作,负责对寄宿学生的安全管理和对各工作部门岗位职责的制订、管理制度的建设、管理工作的指导和协调。做到分工明确,责任到人。同每个教师签定安全责任书,与班主任签订住宿生食宿安全目标责任书。认真研究和解决管理工作中的新情况和新问题,促进我校的健康和谐发展。

  我校高度重视教师、管理人员和后勤从业人员队伍建设,将素质高、责任心强的教师充实到教育教学岗位上来,认真选配好班主任工作人员、学生生活指导教师、生活管理教师(宿舍管理员)和门卫工作人员。班主任、学生生活指导教师应具备教师资格,生活管理教师(宿舍管理员)和门卫工作人员应从严选聘。学生食堂从业人员、司炉工和其他后勤从业人员必须具备相应从业准入资格(或卫生合格证)方可上岗。从各方面保障学校寄宿生的安全。

  三、注重思想教育,提高学生的自我管理能力。

  注重学生的思想教育,加强学生养成教育,目标已养成学生 “九要九不要”的个人生活和卫生*惯为主。“九要”:要定时定量用餐,要不挑食不偏食,饭前便后要洗手,要睡前洗脚刷牙,要按时作息,要勤换衣服勤洗澡,要勤剪指甲勤理发,要按军训要求整理内务,要凭有效证件和班主任假条进出校门并登记。“九不要”:不打架偷盗,不吃不健康食品食物,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不夜不归寝,不上网打游戏,不翻越围墙,不抽烟酗酒、不穿奇装异服。

  四、关心生活,关注学生的安全。

  学校利用各种讲座和黑板报的宣传加强对学生的安全教育、健康教育、行为规范的教育、卫生知识教育,提高学生的安全意识和防范能力,指导学生养成良好的行为*惯和卫生*惯,培养学生的生活自理能力和独立生活能力。对低龄寄宿学生实行生活辅助,对生病学生及时安排就诊就医,学校配备医务室和校医,保障学生的身体健康。

  学校加强安全保卫工作,加大安全投入,完善安全设施,完善保卫工作人员职责,建立、健全和完善安全制度及各种相应的安全应急预案,安全保卫工作人员加强学*,定期加强对安全隐患的排查,提高安全管理水*。学校购买校园方责任险,为学生购买*安保险提供便利条件,提高抗安全风险的能力。

  学校加强学生宿舍的管理,把学生宿舍建成安全、文明、卫生、舒适的学生之家。制订了学生宿舍管理制度、卫生管理制度、夜间巡查制度,并认真检查实施和登记。生活指导教师和生活管理教师(宿管员)根据学生不同年龄的实际情况,指导学生按军训要求进行房间清理、摆放物品、铺床叠被、洗漱刷牙、洗衣刷鞋等内务整理,培养劳动*惯和独立生活能力。学校要求学生生活指导教师和宿舍管理员应保持全天24小时在岗,作好就寝前学生清点工作做好登记并进行室长签名制度。每晚查铺2—4次,对学生冷、热、生病、学生缺*等突发事件进行及时处理并登记上报。开展文明星级寝室创建、评比活动,在学生宿舍形成文明守纪的良好风气。班主任每周必须查寝室2——3次,清点学生人数,指导学生就寝,并实行签到制度。

  保障学校食品供应的安全。食堂、超市坚持公益性、服务性原则,纯利润控制在5%以内,收益主要用于改善食堂条件和资助贫困学生,建立健全食堂的规章制度,改善食堂卫生设施,提高服务质量与管理水*,预防饮食卫生安全事故,杜绝食源性中毒事故的发生。学校食堂建立试尝留样制度、食品采购索证制度和台帐登记制度、卫生检查制度。校食堂、超市要提高管理水*和服务质量,经常听取师生的意见和建议,做到饭香菜好,花样品种不断变化。学校建立食物中毒和其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制,并制订相应的应急预案。实行食品卫生事件责任追究制。并定期对食堂、超市清洁蝇和安全进行检查登记制度,定期对食堂进行消毒灭蝇,发现问题及时解决。

  五、现在我校寄宿生管理存在的问题。

  (一)经费投入不足

  寄宿生学*环境和生活条件相对滞后,给寄宿生的学*与生活带来诸多的不便和困难。农村学生寄宿,增加了家庭经济开支,给农民家庭增加了一定的经济负担,使部分困难家庭子女出现上学难问题。

  (二)关爱责任缺失

  农村寄宿生远离父母,缺少家庭温暖和亲情关爱。家长外出打工,缺少亲情和关爱,性格怪癖,不合群,生成绩不好,没有上进心。学生开始独立生活,自制能力差,自理能力低。*年来,农村学校教育有了较大改观,致使农村家长过分依赖学校,削弱甚至放弃自身应尽的教育职责。

  (三)学校负担加大

  安全事故隐患大,一些学生上学要跋山涉水,过河过桥,过公路、铁路,一些地方使用“三无”摩托车、拖拉机、农用车违章接送孩子上学等现象无不令人胆战心惊。后勤人员少,后勤工作难保障。学校领导、教师轮流护送学生往返学校,许多学校的领导、教师甚至要轮流照顾学生生活起居,白天督促学生午睡,夜晚巡视到十一时,甚至在宿舍里值夜。学校的领导、教师既为人师,又要为人父母,除了备课、改作业、上课外,还要打理学生衣食住行,额外地增加了教师的负担。

  (四)管理水*滞后

  重制度轻细节,重结果轻过程,重“管”轻“育”。

  六、目前我校寄宿制管理方面的想法。

  (一)保证教育投入,创设良好的生活学*环境

  寄宿生远离家人来到学校,学校成了他们的一个新家,学校要想尽办法为他们创设一个良好的学*与生活环境。既然要让学生住得安全、生活方便、文明守纪、学*进步,就得从衣食住行诸方面全面考虑。***明确规定,义务教育经费投入主体是国家,各级人民**必须将农村中小学布局调整所需经费纳入本级**的财政预算,并建立财政专户,做好规划,严格管理,有计划有步骤地投入到农村基础教育建设,不断地改善宿舍、饭堂及各种配套设施,为学校创设良好的育人环境提供有利条件。以前由于各种原因,学生的居住条件简单,生活设施不完善。学校应取得各级**、主管部门的政策和资金的支持,多方筹集资金,建设学宿舍楼。比如我校前年寄宿生的条件相当的简陋,学生宿舍楼没有卫生间,床铺老旧,宿舍拥挤,改善办学条件。暑假期间着手进行改造,每层楼建了公共卫生间,每个宿舍更换了床,粉刷了墙壁,添置了橱柜,装饰了窗帘,还统一配备了生活用品,宿舍焕然一新,深受学生和家长的好评。为课外活动创造条件。在校园内建设乒乓球、排球、篮球等体育设施,配备计算机网络教室、多媒体教室和图书阅览室等,以丰富学生的课余生活。实施营养早餐工程。在全省范围内推广实施“免费营养早餐工程”。“免费营养早餐工程”由一袋牛奶、两个鸡蛋以及馒头构成,由学校统一组织发放。

  (二)严格制度管理,让每一个寄宿生健康成长

  俗话说:“不以规矩,不成方圆”。一所学校管理水*的高低决定了学校的教育教学质量的好坏,寄宿生常规管理如何,直接影响到学校的教育教学水*。因此,应把强化寄宿生的管理摆在学校管理的重要议事日程,做到制度化、科学化和规范化。

  1、制度管理

  为了确保住校生健康、安全地学*、生活,使其养成良好学*、生活*惯。我校不断探索、不断完善寄宿生各项管理制度,修改并制定了《寄宿生安全工作制度》、《预防火灾等公共突发性事件预案》、《值班教师工作职责》、《生管人员职责》、《女寄宿生安全管理制度》、《寄宿生生活自理能力阶段性目标》等。组织相关人员和寄宿生进行了学*,提高认识,做到寄宿生管理工作有章可循。实行生管组负责制,生管教师像父母一样关心寄宿生的学*、生活,对寄宿生生活中出现的问题都主动、及时地进行了处理、教育。每个星期,学校都有值周领导参与住宿管理;每个月末,学校都按时召开寄宿生工作会议,主要由生管老师介绍住校生一月来在学*、生活方面的情况,包括取得的成绩和存在的问题,各常规班班主任们出谋划策、畅所欲言,有力地促进了各有关教师去关注寄宿生,发现问题解决问题。形成了齐抓共管的局面,对存在的问题不推卸责任,而是动用全体智慧的力量来解决问题做好寄宿生工作,看着每一位寄宿生的点滴进步,大家既累又快乐着。

  2、生活管理

  首先,德育处要召开寄宿生会议,学*管理制度并把管理制度下发到各宿舍。制度内容包括:《寄宿生在校一日常规》、《星级宿舍评比细则》、《宿舍卫生检查标准》、《优秀宿舍长评比标准》、《文明餐桌评比标准》、《寄宿生安全协议书》、《寄宿生公物保管协议书》等。这些制度对一个住校生从早上起床到晚上睡觉每一个时间段的各项活动做出明确、合理的规定,以培养寄宿生的学*、生活、活动都有一定的规律性,行为*惯有一定的约束性,也有利于对寄宿生的整体管理。其次,要分工负责寄宿学生的管理。生管老师负责学生餐厅和学生宿舍的管理,凡是学生就餐时间和学生在宿舍的时间都要有生管教师在场,学生上课时间还要生管教师在宿舍值班,管理好学生的就餐、住宿的纪律和卫生,照顾好生病和有其他特殊情况的学生;严格落实宿舍管理的各项制度,如宿舍卫生的“三个面”整洁(即地面、墙面、床面),宿舍内务整理的“四个一条线”(即被子、鞋子、牙具、毛巾),学生个人卫生的“五勤”(即洗澡、换衣、剪指甲、洗袜子、理发),作息时间的“四统一”(即早起床、午休、开关门时间、熄灯),出勤的“四点名”(午饭、晚饭、午休、晚休),卫生的“两检查”(早上、下午)等。任课教师负责晚自*前学生吃饭、休息和晚自*的管理,不仅要管理好学生的出勤和纪律,还要负责学*的辅导,尤其是对学*方法的指导;宿舍门卫人员负责学生就寝以后的安全保卫工作以及处理学生的特殊情况;班主任负责学生全面的教育管理以及学生早上整理内务、清理宿舍卫生和早锻炼。

  3、安全教育管理

  寄宿生安全工作牵动着千家万户,关系到学校在社会中的地位,这就要求我们必须时时牢记安全,事事做到安全,人人讲究安全,处处注意安全。首先,学校设有学校安全工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,生管老师、班主任任成员,明确责任,分工负责,细化具体工作,真正做到“千斤重担大家挑,人人肩上有指标”。其次,对学校一切设施实行定期排查,发现问题及时解决,特别是水、电等基础设施的安全学校特别重视。第三通过层层签订责任书的形式提高后勤人员责任意识,特别是生管老师的责任特别大,应及时掌握学生去向,善于发现孩子思想动态,并做好耐心细致工作,因此,我们制定的生管老师责任书特别详实,内容特别多。第四做好饮食安全是寄宿制学校关键环节,从卫生防疫、职工健康体检,以及住宿生乙肝化验、入库食品检验登记等各方面进行全面检查,杜绝任何隐患发生,切实保障每位寄宿生健康快乐地成长。第五要安全教育要常抓不懈。通过班会课、晨会对学生进行交通、防电、防火、攀爬等安全教育。第六要在宿舍区内设置安全教育园地,印发安全教育手册,让学生在生活中学*,掌握安全知识。

  4、学*管理

  一是充分利用时间开展各种形式的学*活动,培养学生的学*兴趣。二是培养良好的学**惯。三是充分利用晚自修的时间。四是加强个别辅导。五是学校要为学生创设多元化学*经历,促进学生适应集体生活。如书写评比、读书活动、作业展评、美术作品展览等,让寄宿生在活动中增长知识和才干。

  5、生管人员的管理

  生管老师是寄宿生生活的主要管理者,是管理工作的具体实施者。学校要配足生管老师,特别是女生管老师,在评优评先等方面要优先考虑。生管老师要有耐心、细致、责任感强,做到责任明确,做好工作。还认真学*有关学生管理的知识,以提高自己的业务素质。在具体的管理中要把寄宿生的事放在心上,要经常过问、及时检查,对寄宿生的情况做到心中有数,及时解决存在的问题;要结合具体情况选拔舍长和其他管理人员帮助管理,帮助制订相应的规章制度,通过他们了解寝室情况,做到出现问题及时反馈,及时解决;要经常深入到学生中去,及时与学生沟通,了解每个学生的思想动向,全面了解寝室的情况;要向学生传授一些日常生活知识,如怎样洗碗、洗衣服,如何共同相处,如何安排学*和休息时间等;要组织一些有益、有趣的集体活动,让大家感受集体的温暖,增强凝聚力,在寝室形成一种团结互助、和谐共处的氛围。

学校学生管理自查报告13

  为加强幼儿园管理,提高安全卫生意识,营造良好的和谐的校园环境,幼儿园长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓*时、垂细节。根据教育局及孙杏村中心校的指示精神,我园食品卫生工作领导小组对幼儿园的食品卫生安全工作展开了全面、认真的自查自检。现将自查情况报告如下:

  一、幼儿园领导重视食品卫生工作

  学期初,幼儿园专门召开食品卫生安全工作会议,明确职责和具体分工,成立以园长为首的幼儿园食品卫生安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开幼儿园教职工、后勤人员会议,学*上级颁发的文件,要求幼儿园后勤人员提高食品卫生安全工作意识,增强食品卫生安全常识,切实认识到食品卫生安全工作的重要性。保证把孩子教育好、管理好、保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。

  二、健全卫生、食品管理制度

  做到责任到人建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传。由食堂工作人员做好食堂每周一次的卫生大扫除,做到食堂清洁、通风、除尘、除害。调整厨房内部布置,做到物品摆放整齐、干净,加强各种设备的安全检查。食堂配属的炊事机械、用电设备、电路、开关插座的安全状况都比较好,管理比较规范、到位,操作规程明确。

  三、检查内容及情况

  1、有食品卫生证并且在有效期内,严格按照许可证的营业范围经营,没有超出范围。

  2、豆制品、米饭绝不隔夜,剩余销毁。

  3、所有工作人员每年都进行一次体检,参加相关培训,持健康证上岗。

  4、采购食品有台账,记录详实。杜绝过期及不合格食品进入幼儿园。

  5、严格采购索证制度,所有采购食品都做到索证齐全。

  6、所有的餐具,按相关要求做到定期定时消毒。

  7、杜绝非工作人员进入厨房。

  四、整改措施

  1、加大宣传教育力度,增强幼儿食品卫生、安全意识。幼儿园通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,是食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒伪劣产品,维护自身健康。

  2、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入幼儿园,食堂生产加工加**生监督,严格操作规程,加大监管力度。

  3、通过健康教育,教育幼儿不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育幼儿增强自我防护意识,利用广播、黑板报、专题讲座、开展健康和食品安全知识的宣传,培养幼儿养成良好的卫生生活*惯。

  五、存在的问题

  幼儿园因经费原因,幼儿园食堂配套设施标准不高。

  总之,要持之以恒地做好食品卫生安全工作,才能杜绝食品中毒事故的发生。今后,我们一定再接再厉,把食品卫生安全工作做得更好。

学校学生管理自查报告14

  自20xx年秋季以来,我校先后为1207名贫困学生提供了食宿资助,共发放贫困寄宿生生活补助费768850元。我校认真贯彻落实有关文件精神,切实强化农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费专项资金管理,扎实推进义务教育阶段贫困家庭学生寄宿生生活费发放的工作步伐,确保了政策的顺利实施。实施贫困生生活补助和免费使用教科书工作是一项民心工程,阳光工程,关系群众的切身利益,涉及面广,政策性强,为把好事办实,实事办好,我们从以下几方面做起:

  一、广泛宣传发动

  我们首先广泛宣传发动认真学*了有关上级文件精神,利用学期开学初和召开的家长会及晨会广泛宣传农村义务教育“贫困寄宿生生活费补助”和免费教科书的政策和意义,做到家喻户晓,深入人心。

  二、严格操作程序

  1、制定了“贫困寄宿生生活费补助”实施制度。

  2、组建了“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。

  3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。

  “贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:

  a、父母双亡,无任何经济来源的(孤儿、含艾滋病孤儿)。

  b、父母一方已亡,生活十分困难的。

  c、父母双残或单残,造成家庭经济困难的。

  d、遭受重大自然灾害等突发事件,造成家庭经济困难的。

  e、家庭成员长期患病或丧失劳动力,造成家庭经济困难的。

  我校结合实际情况,区别不同贫困程度,每学期界定一次,不搞*均分配,不能优亲厚友,不搞轮流享受。

  4、我校“贫困寄宿生生活费补助”的运行程序。

  a、符合资助条件的学生,向学校提出申请,并出具村委会核实的材料;b、学校根据上级下达的贫困学生数和“贫困寄宿生生活费补助”对象资助条件确定学生名单,并在校内进行公示,公示期不少于5天;c、公示无异后,学校组织受资助学生填写《义务教育贫困学生申请表》,建立资助学生档案,将受助学生名单及评审公示情况上报。

  5、发放程序。

  受助学生确定后,待补助寄宿生生活费拨付到校后,制定发放花名册,将补助金一次发放到学生个人,受助学生和家长在发放花名册上签名。

  三、各学期贫困寄宿生生活补助费发放情况如下

  20xx年秋上级下达我校贫困生指标285人,我校评审确定符合条件的贫困生285人,每人及时足额发放贫困生活补助费(六年级81人,每生500元,七年级204人,每生750元),共计发放总金额193500元。

  20xx年秋上级下达我校贫困生指标290人,我校评审确定符合条件的贫困生290人,每人及时足额发放贫困生活补助费500元,共计发放总金额145000元。

  20xx年秋上级下达我校贫困生指标291人,我校评审确定符合条件的贫困生291人,每人及时足额发放贫困生活补助费600元,共计发放总金额174600元。

  20xx年秋上级下达我校贫困生指标341人,我校评审确定符合条件的贫困生341人,每人及时足额发放贫困生活补助费750元,共计发放总金额元。

  四、工作中存在的问题及有待改进的方面

  在各级领导的关心与支持下,我校此项工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题。

  一是我校贫困学生较多,但由于补助名额有限,还有一部分贫困学生却得不到补助。

  二是少数群众见利相争,给贫困学生评审认定工作正常开展带来了一定的影响。

  三是有些学生不在校寄宿,但是家庭经济确实困难却不能享受补助。四是“两免”和“一补”政策的宣传力度“家喻户晓”还不够,要做到“人人皆知”,努力形成全社会都关心支持局面。


作业管理自查报告 (菁华3篇)(扩展6)

——小学生作业管理自查报告 (菁华3篇)

小学生作业管理自查报告1

  依据学校工作计划,依照领导安排,我们于11月20日对各年级段的第三班进行了作业检查。检查情况大致如下:

  一、主要优点:

  1、各年级作业均能依据课标要求设计。能够对照新制定的《小学作业批改要求》进行批改。作业量适当,既能达到训练目的,又不增加学生的课业负担。

  2、通过检查,我们一致认为本学期学生作业书写得认真,甚至很难找到错误的字。

  3、教师批改作业很认真,做到全批全改。有批改日期,有各种激励符号。能通过批语和学生交流,语言亲切自然,能增强学生的自信。作文的批改,中高年级都能按照学校批改作业的要求进行,正确使用批改符号。特别是申文宁老师不但同时按照学校批改作业的要求进行还有眉批,有总批,批语富有鼓励性,针对性,体现了教师对学生的关爱。有些教师还能认真指导学生批改作文,这对学生相互学*,提高作文水*,正确使用修改符号有帮助。在改作业过程中,大部分老师注意到了复批改错,及时让学生纠正错误进行再批。

  二、不足与努力方向:

  1、写字教学应该是低年级段的重点。有些班的作业本不干净,有乱涂乱沫,摆放不整齐,作业本有卷角现象。写字教学不仅要求学生把字书写的规范,端正、整洁,还要教育学生养成保持作业本外观整洁、干净的良好*惯。

  2、有的“评价等级”打得不够美观,建议多练一练。

  3、个别班级的作文量不够。

  4、提倡学生互改作文,但得有个度,得在老师的具体指导下进行。

  5、同一班级的作业质量差别有的较大,希望老师多关注那些作业交差的学生,多关心,多督促,缩小差距,尽量照顾到全体学生。

  6、加强学生自觉纠错的*惯和养成教育,同时老师在指导学生写字时,对易错字要重点指导。有些班级学生作业中的错字没改出来。

  7、学生纠错后老师一定要再批再改,这样学生才能知道自己的改错是否正确,达到改错的目的。

  8、作文批语不能太专业语,如:主题分明,重点突出,内容具体之类,批语要明确,要有针对性,鼓励性,让学生明确努力的方向,知道哪儿写得好,坚决按照《批改要求》进行。

  9、学生一律使用钢笔或铅笔,不用圆珠笔写字。

  10、有些班级作业本数与班级人数不符。显然有拖拉作业现象。有些作业老师没批改,可能也是拖拉作业的原因,课堂作业应该要求全部交送,按时交送。

  老师们,从作业检查来看,老师们确实很辛苦,更尽职尽责的做好本职工作。作业中出现的问题应该说是正常的,希望各位老师听后能有则改之,无则加勉。

小学生作业管理自查报告2

  学生作业是巩固课堂教学效果的有效途径,也是反映课堂教学知识是否落实的原始材料,是教与学是否成功的最直观的反映。学生作业分为家庭作业和学校大作业两类。

  一、家庭作业

  1、作业量应以课程标准为依据,作业量不能过多,也不能过少。一二年级不留书面作业;三四五年级作业量不能超过1小时。

  2、应根据课堂教学内容合理安排课后作业,作业内容反对那种抄书式,简单重复型的作业,鼓励有创意的作业。中高年级作业要讲究层次和实效。禁止布置“一做一大篇”的“题海”作业,。

  3、作业批改可书面与面批相结合,粗批与细批的相结合,教师批改贵在及时指出错误之处,帮助学生分析错误之处找出错误原因,提高教学效率。

  二、学校大作业

  学校的大作业有日记、摘抄、大作文、写字、数学课堂测试、美术作业、英语作业。

  1、日记:每周一次到两次,或根据学生情况自定,培养学生经常表达的*惯,以提高其语言表达能力。

  2、作文:每学期八次,主要根据课本单元的作文要求来完成。

  3、摘抄:根据本单元*作重点,有选择地摘抄,每摘抄完一次要留出空余部分,学生写出摘抄本段的收获。

  4、写字:培养学生每日练字的*惯,日常练*与正规作业写在同一个本上,培养学生整洁书写,爱护书本的*惯。

  5、数学课堂测试:一周一次,由老师出题学生做。

  6、美术作业由美术课完成。

  三、作业检查

  1、学校每学期组织教研组长对任课老师作业布置及批改情况进行一次检查。全校性集中检查每期1—2次,在期中、期末进行,定时收齐,统一检查,并及时向教师反馈。检查结果记入教师个人档案。

  2、作业要求教师批改及时,格式规范,无批改错误,评语恰如其分,字体工整认真。

  3、除集中检查外,学校不定期收取各班家庭作业检查,各班按要求上交。

  4、作业要求按时做,强调书写认真。要量更重视“质”;数学作业要以“随堂测试”方式进行,不可流入形式。

小学生作业管理自查报告3

  一、课题摘要

  随着课程改革的不断深入,语文教师不但要关注课堂教学的有效性,更应关注语文作业设计的有效性。本文针对传统作业出现的种种弊端,从作业设计的趣味性、个性化、实践性、拓展性等方面去反思现状并根据调查到的几种弊端分析出相应的对策,对语文作业优化设计进行研究,从而探讨出优化语文作业设计的措施。

  课题总体目标:

  通过该课题的研究逐步提高学生的学*兴趣、发挥他们学*的主动性、自主性、积极性;减轻学*上过重、不适当的心理负担和恐惧心理;创设一定的条件关注学生的差异,满足不同学生的学*需要,使每个学生都能得到充分的发展;通过改变作业的组织形式和呈现方式,让学生富有个性的学*,在丰富多彩的作业内容和形式中获得自我发展、自我完善,实现完美人格。 并在实践中转变教师的教育观念,尊重学生的个别差异,注重学生个性化的作业方式。

  二、课题背景

  语文作业贯穿学生学*活动的始终,它是一种有目的、有指导、有组织的学*活动,是学生学*情况反馈的第一手书面材料。是提高学生素质的重要载体,最能凸显学生自主学*的能力,最能真实反映学生的学*过程,是不应忽视的形成性评价内容。这种作业方式给学生带来的是低效的、低层次的学*,不利于学生学*的深入。不做作业、 抄袭作业的现象时有发生,有相当一部分学生存在着不同程度的厌学情绪,这种现象是非常司空见惯的,经过问卷调查:语文作业在不同学校、不同班级、不同阶段,程度不等地存在着以下六个方面的质量问题:

  一是目标不明,在实际操作过程中,作业设计存在着较大的主观性、盲目性和随意性。

  二是体系不全,作业设计中知识、技能训练点的排布相当零散和重复,不少训练点的选择和时序安排缺乏科学性。

  三是渗透不广,将语文学科和其它学科割裂开来,放着无比丰富的语言矿藏不去采掘,就语文练语文,忽视了多学科之间的交叉渗透。

  四是层级不高,在知识、技能、智力三个训练层次中,第一层次耗时过多,二、三层次相对薄弱,尤其是学生的思维能力得不到科学、系统的训练。

  五是对象不分,不同层次的学生做着完全相同的作业,有的“吃不饱”,有的“受不了”,因材施教的原则在语文作业设计中没有得到充分的体现。

  六是形式不活,抄词、组词、造句、填空、问答、作文,老面孔唱主角,千题一面,缺乏创新,如此单调的刺激,难以激发学生的兴趣基于此,我本着“一切为了学生”的教育理念,我提出了《新课标下小学语文作业设计的研究》这一课题,旨在构建符合素质教育要求的语文作业体系,充分发挥学生学*的主动性,提高作业的实效性,让作业成为促进学生发展的一个生长点。

  三、研究构想

  (一) 研究内容

  1.优化作业形式的研究

  对于一成不变的事物,机械化的事情,人们往往容易厌倦,孩子更是如此。因此,尝试改变作业的形式,注重灵活多样,听说读写并重,从而激发学生的学*兴趣,提高学生的语文素质。

  2.优化作业内容的研究

  在设计作业的内容时,既要注意语文听说读写各种能力的综合,也要注意四个结合,突出语文学科的工具性和实践性,能切实提高学生的语文素质。

  3、变换作业评价的研究

  作业的评价,立足于鼓励、激发、引导。教师采用赞扬、鼓励、期盼、惋惜等情感语言来激励学生,充分调动起学生的学*积极性。并且综合教师评价、小组评价、自我评价,逐步实现让学生成为评价的主人。

  四、课题研究的效果和作用

  (一)初步总结低年级作业设计有效性的教学策略、操作方法:

  1.改变作业内容,创造性的布置多元化作业

  2.以优化作业设计为核心,落实语文教学的实践性策略

  3.以信息技术为手段,拓展作业内容的资源和空间的策略

  4.多种媒体优化组合,实现学*情趣化和生活化的策略

  5.激发兴趣,引发想象,激活创作的策略

  (二)总结出作业优化设计的相关评价指标

  (三)促进了学生的学科素养的提高

  以优化作业设计为基础的作业类型,一方面作为一种情感的激励工具,它的交互性和多种感官的综合刺激,诱发学生奋发进取,追求成功的心理倾向,有效地激发学生的主动性、积极性、创造性。另一方面,作为一种教学手段它具有超文本、重基础的特性,创设启迪思维的各种作业情境,学*者可以按照自身的学*兴趣选择作业内容,满足个人需要,也可以依据能力和水*自定学*速度,满足个人的发展。

  事实证明,虽然实验的时间不长,但实验班和非实验班学生的差距在语文识字量上、识字方法上及由此引发的阅读能力等方面已经有所反映。尤其是在发散性作业和能力题中反映出来创造性思维火花,是无法用分数来衡量的。

  (四)培养和锻炼了骨干教师,促进了实验教师的专业成长。

  首先,在实验中通过理论培训、教学模式分析、优秀课例观摩、互评式评课、交流设计方案、集中座谈和个别访谈等多个层面和多种形式的培训,并在日常教学中不断反思和实践,转变了教师的思想观念,提高了教师的理论素养和识字教学生活化教学技能,使大部分教师基本掌握了有效性作业设计的方法与课堂教学策略和评价方法。在开展研究时我们重点抓住两个整合点。一是作业设计和教学内容的有机整合。即作业设计转向多元化;作业内容既有课文中的基础知识,又有发散性练*。二是作业设计有效性与学*方式的整合。即在作业优化的条件下把有意义的作业内容、完成作业途径和种类作业方法训练融合在一起。

  五、结论与反思

  此课题的研究表明,小学低年级在教学班中实行“作业优化设计”能产生良好的效果,具体表现在以下几个方面:

  1.作业设计有效性使学生有主动完成作业的愿望,作业完成效率高。他们能根据自己的个性特长完成自己喜欢的作业特别是对于成绩落后生。

  2.作业已成为学生学*生活的一部分,学生有意识地完成各项实践性作业,在学*中主动地保质保量地完成作业,每个人都在原有的基础上有一定的进步。他们的思维力、创造力、想象力得到了发展,学会创造性的学*。

  3.对于改进教师的教育方法,教学理念,提高教学效率有一定的作用。同时,也能提高教师的教学能力。

  4.作业设计有效性对于不同层次的学生所产生的教学效果是不同的,对于接受能力中上水*的学生效果相对显著。

  5.教育个体性的差异,作业设计有效性也并非能在每一个学生身上都会明显积极的效应。


作业管理自查报告 (菁华3篇)(扩展7)

——护理管理自查报告 (菁华3篇)

护理管理自查报告1

  为贯彻落实市卫生局指示精神和县卫生局生产工作的要求,结合实际情况和存在的问题,我院及时召开了会议,周密部署各项工作,在全院内开展安全生产及医疗质量大检查工作。现将自查情况报告如下:

  一、组织动员

  由院长组织召开了全院职工会议,传达市县卫生局会议精神。要求院内各科室,重点岗位检查,主管领导、分管领导亲自到岗进行现场查看,并教育职工人人做好医疗安全、环境卫生、医院内涵工作,以免意外事件的发生,消除影响医疗安全、和谐社会的隐患。

  二、自查内容

  (一)在分管安全生产的院长带领下,检查组认真检查医院安全工作重点部门,认真查找安全漏洞和火灾隐患,重点对门诊楼、住院部病房、感染科,疏散通道、压力容器、配电室、电梯、制氧中心、等进行了全面、深入、彻底、细致的安全检查,对检查出的隐患加强监督,认真整改,逐一落实。对重点部位做到定人、定责、定措施,对消防器材进行检查维护,及时把握灭火器材的良好状况,以便做到心中有数。

  (二)完善预案,有效预防和控制突发公共卫生事件,维护人民群众就医安全。针对可能发生的突发公共卫生事件,我院印发了《嘉祥县中医院突发公共卫生事件应急预案》,并根据上级文件要求以及我院实际情况,进一步完善了诊疗流程,开设发热门诊、隔离留观室和隔离病房。同时在门诊大厅、发热门诊等关键部位设置醒目标志牌,门诊大厅制作了突发疾病预防治疗措施标牌,相关科室人员组建专家组、应急预备队,各组人员在预案启动后,均安排到位,节日期间不得随意请假或外出,重点安排好内科、急诊、感染性疾病科等专业的医疗和护理力量,要实行无节假日医疗服务和24小时值班制度,保证通讯联络畅通,为及时有效处理突发卫生公共事件做好充分准备。

  (三)医院安全委员会组织健全,人员和责任明确,急救车辆状况良好,门诊、急诊等人员聚集场所安全,防火设施完好,疏散通道畅通,组织全院职工参加消防知识专题讲座,提高职工的消防意识,增强了火灾急救处理的能力,为杜绝消防安全隐患起到了积极的作用;向到我院就医的及陪护者发放控烟宣传材料,门诊、病房等病人聚集场所成立禁烟管理小组,科室主任、病房护士长负责组织本科室人员对在有氧气的病房和走廊内吸烟的病人及陪护者进行监督和劝诫工作。

  (四)加强财务安全,完善财务管理制度,确保医院帐单及现金安全。

  (五)积极开展全院医疗安全教育,提高医疗安全意识,并进行自查,组织召开全院各科室人员和各村卫生所负责人会议,对自查情况进行汇总,对存在的安全隐患进行整改,力争为人民群众提供和谐、安全的就医环境。通过自查,提高了安全生产的意识,明确责任,确保五到位(责任到位、措施到位、医疗救援到位、急救药品到位、应急物资到位),加强节假日、急诊、病房的值班力量,严格执行安全生产值班和领导干部带班制度

  存在的问题及整改措施。

  1、随着医院患者的日益增多,出入人员相对复杂,单车、助力车、机动车日益增加,时常有单车或助力车被盗事件发生,医院已经采取措施,把职工车辆和患者车辆集中,划分在指定位置停放,并有专人看守,减少或避免盗车现象的发生。同时为保障医院及患者财产安全,对夜间来医院探视人员进行登记,并加强保安人员的巡查力度,确保住院病人的财产安全。

  2、医院新门诊病房大楼已经启用,对消防安全,医院已经积极进行整改,均已修复完毕,确保消防设备的正常运行。

  3、随着医院业务量的不断增多,现有床位已经不能满足患者需求,有些科室存在加床现象,医院前期已经对部分科室进行了调整,确保医疗安全。

  医院领导班子非常重视安全生产工作,*年来我院把安全生产工作控制在“六个零”即:“重大医疗事故为零、重大设备事故为零、重大火灾事故为零、重大事物中毒事故为零、重大爆炸事故为零、重伤以上事故为零。医院将继续把安全生产工作放在发展的重要位置,落实各项安全生产制度,为构建和谐医院、和谐卫生贡献自己的一份力量。

护理管理自查报告2

  根据县卫生局关于开展医疗质量安全整顿活动的要求,我院进行全面检查,现就护理部将护理安全隐患的分析情况汇报如下:

  一、护理安全隐患的分析

  (一)护理管理方面

  一是质量管理监控因素。质量管理体制是护理安全的核心。管理制度不完善,质量监控不力都是造成护理不安全的重要因素。由于中医医院成立时间不长,管理者来自来自两院结合,大多数护士长较年轻,缺乏管理经验;由于学历较低,外出学*机会不多,缺乏科学管理的知识。管理制度制定不完善,或已有的制度落实不到位,监控措施较差;管理者缺乏对护士的法制教育和职业道德教育,对病人存在的安全隐患预见性差;管理者对护士的专科素质的培养不到位。

  二是岗位设置的因素。一方面护理岗位的设置不能满足病人的需要,另一方面护理人员流动性大,经常缺编。存在积累假期现象,休息时往往不增加人员。这样使护理人员长期处于超负荷工作,又不能休息,因此就不能保证良好的工作状态。人员少护理工作如健康宣教、清楚告知等就不能落实到位。

  (二)护士个体方面的因素

  一是护士法律意识和自我保护意识淡薄。护士在校所受的教育缺乏法律知识教育,长期以来医疗传统*惯使护士处在医疗服务的主导地位。护士只注重解决病人的健康问题,而忽视潜在的法律问题,忽视了本属于病人的权利,给病人造成有意或无意的伤害,在实际工作中缺乏自我保护意识。

  二是护士综合知识水*偏低。护士资历浅,学历不高,缺乏经验,住院病人往往存在多种疾病涉及到很多专业的医疗问题,护士很难准确实施护理。护士在与病人沟通中,由于缺乏人文科学和社会科学等方面的知识,满足不了病人的身心需求,也可能不自觉地侵犯了病人的权利。

  三是责任心不强,技术水*差。由于护理理论知识缺乏,护理技术操作不熟练,不认真执行护理规范,护理措施不到位。

  四是护理记录书写和管理不规范。护理记录反映的主观资料多,客观资料少,有的过于简单。护理记录与医生记录不一致。病情变化记录不及时或漏记。由于工作繁忙,记录不实,如体温、脉搏等。

  二、加强安全管理对策

  一是完善考核标准,加强质控和检查力度。针对护理质量方面存在的问题,护理部结合医院实际,制定《护理质控标准》、《护理质量管理标准》,规范工作流程的各个环节。加强护理三级质控,定期、不定期进行质控检查,对存在的问题及时反馈在科室质控检查记录本上,并要求科室制定整改措施,护理部进行追踪,加大监控力度。

  二是建立、建全安全管理制度。落实安全管理制度是有效防范护理差错的措施。因此,应建立、健全安全管理制度。各级人员严格要求、严格管理,促进安全管理制度的落实。如每周进行安全活动,讨论安全隐患,制定防范措施,消除隐患,以保证护理安全,对出现差错的.个人给予安全警示,对出现的差错要认真分析发生的原因,加强防范措施。

  三是合理配置人力资源,改善超负荷工作状态。护理管理者应根据每个科室的具体情况,合理配置人力资源。护士长对排班模式可以进行尝试性改革,根据不同时段护理工作量的变化,动态安排人力资源,劳逸结合,适当安排休息,缓解工作压力。

  四是增强法制观念、依法管理。护理安全与法规有密切的关系。因护理人员法制观念淡薄而发生的护理缺陷和纠纷屡见不鲜。因此,要加强法制教育,增强护理人员的法律意识和法制观念,定期组织护士学*相关的法律法规,尊重病人的权利,遵法守法,依法办事。

  五是增强护士的理论知识和操作技能及综合知识水*。护理工作本身是独立的工作,需要具备一定的理论知识水*和操作技能。护理管理者应有计划地培训,制定学*计划及学*目标,根据毕业不同年限制定学*目标,制定学分手册,进行理论与实际的考核。护理部对全院护士进行基础知识的培训和考核,科室负责专科技能的培训,每月科室要组织两次业务学*,由护理部月质控进行考核科室业务学*的质量,定期进行护理查房。提高护士的理论知识和专科技术水*。同时要求护士进行心理、人文科学和社会科学的学*,拓宽知识面,提高综合知识水*,满足病人的身心需求。

  六是规范护理记录的书写和管理。护理部根据上级主管部门的要求统一护理记录格式。护理记录的内容要全面包括病人的症状、体征、情绪、心理、饮食、睡眠、大小便情况、护理操作的内容、时间、关键步骤、宣教和告知的重要内容等。病人入院时的首次记录一定注重

  客观资料的书写。危重病人护理记录、一般病人护理记录单按要求书写,记录要全面、真实、客观、准确、及时。护理记录的书写要与医生记录相符。护理部定期或不定期检查,对存在的问题及时整改,定期进行护理记录研讨,统一标准并以书面形式下发各科室。

护理管理自查报告3

  为贯彻落实市卫生局指示精神和县卫生局安全生产工作的要求,结合实际情况和存在的问题,我院及时召开了会议,周密部署各项工作,在全院内开展安全生产及医疗质量大检查工作。现将自查情况报告如下:

  一、组织动员

  由院长组织召开了全院职工会议,传达市县卫生局会议精神。要求院内各科室,重点岗位进行检查,主管领导、分管领导亲自到岗进行现场查看,并教育职工人人做好医疗安全、环境卫生、医院内涵工作,以免意外事件的发生,消除影响医疗安全、和谐社会的隐患。

  二、自查内容

  (一)在分管安全生产的院长带领下,检查组认真检查医院安全工作重点部门,认真查找安全漏洞和火灾隐患,重点对门诊楼、住院部病房、感染科,疏散通道、压力容器、配电室、电梯、制氧中心、等进行了全面、深入、彻底、细致的安全检查,对检查出的隐患加强监督,认真整改,逐一落实。对重点部位做到定人、定责、定措施,对消防器材进行检查维护,及时把握灭火器材的良好状况,以便做到心中有数。

  (二)完善预案,有效预防和控制突发公共卫生事件,维护人民群众就医安全。针对可能发生的突发公共卫生事件,我院印发了《嘉祥县中医院突发公共卫生事件应急预案》,并根据上级文件要求以及我院实际情况,进一步完善了诊疗流程,开设发热门诊、隔离留观室和隔离病房。同时在门诊大厅、发热门诊等关键部位设置醒目标志牌,门诊大厅制作了突发疾病预防治疗措施标牌,相关科室人员组建专家组、应急预备队,各组人员在预案启动后,均安排到位,节日期间不得随意请假或外出,重点安排好内科、急诊、感染性疾病科等专业的医疗和护理力量,要实行无节假日医疗服务和24小时值班制度,保证通讯联络畅通,为及时有效处理突发卫生公共事件做好充分准备。

  (三)医院安全委员会组织健全,人员和责任明确,急救车辆状况良好,门诊、急诊等人员聚集场所安全,防火设施完好,疏散通道畅通,组织全院职工参加消防知识专题讲座,提高职工的消防意识,增强了火灾急救处理的能力,为杜绝消防安全隐患起到了积极的作用;向到我院就医的病人及陪护者发放控烟宣传材料,门诊、病房等病人聚集场所成立禁烟管理小组,科室主任、病房护士长负责组织本科室人员对在有氧气的病房和走廊内吸烟的病人及陪护者进行监督和劝诫工作。

  (四)加强财务安全,完善财务管理制度,确保医院帐单及现金安全。

  (五)积极开展全院医疗安全教育,提高医疗安全意识,并进行自查,组织召开全院各科室人员和各村卫生所负责人会议,对自查情况进行汇总,对存在的安全隐患进行整改,力争为人民群众提供和谐、安全的就医环境。通过自查,提高了安全生产的意识,明确责任,确保五到位(责任到位、措施到位、医疗救援到位、急救药品到位、应急物资到位),加强节假日、急诊、病房的值班力量,严格执行安全生产值班和领导干部带班制度

  存在的问题及整改措施。

  1、随着医院患者的日益增多,出入人员相对复杂,单车、助力车、机动车日益增加,时常有单车或助力车被盗事件发生,医院已经采取措施,把职工车辆和患者车辆集中,划分在指定位置停放,并有专人看守,减少或避免盗车现象的发生。同时为保障医院及患者财产安全,对夜间来医院探视人员进行登记,并加强保安人员的巡查力度,确保住院病人的财产安全。

  2、医院新门诊病房大楼已经启用,对消防安全,医院已经积极进行整改,均已修复完毕,确保消防设备的正常运行。

  3、随着医院业务量的不断增多,现有床位已经不能满足患者需求,有些科室存在加床现象,医院前期已经对部分科室进行了调整,确保医疗安全。

  医院领导班子非常重视安全生产工作,*年来我院把安全生产工作控制在“六个零”即:“重大医疗事故为零、重大设备事故为零、重大火灾事故为零、重大事物中毒事故为零、重大爆炸事故为零、重伤以上事故为零。医院将继续把安全生产工作放在发展的重要位置,落实各项安全生产制度,为构建和谐医院、和谐卫生贡献自己的一份力量。

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