尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家下午好
*年来，在各级领导的关怀下，我校的办学条件得到了进一步改善，育人环境进一步优化，教学质量也一年一个台阶。但与此同时，由于农村、牧区经济发展落后，家庭收入来源少，再加上一些天灾人祸，使得一些学生家庭贫困，无力负担学生读书的费用。大家都知道，自我校爱心协会于20xx年3月23日成立以来，在对我校贫困师生的资助方面发挥了极其重要的作用，共资助贫困师生140余人，总价值一万六千元。在本学期的贫困生资助活动中，爱心协会又出资四千元，以解决贫困生学生的求学困难。
我校现有学生1793名，家庭贫困学生特别多。本次资助活动根据贫困学生所在乡（镇）村社提供的贫困证明，以及各班主任与我校政治处通过家访、再三审核，确定向我校贫困同学进行免除生活费、减免教辅资料费的方式予以资助，资助资金达13500元。对于我们民族中学来说，意义非常重大。给我们学生带来的不仅是经济上、物质上的帮助，更重要的是精神上的鼓舞。这次资助活动真正为我们部分孩子解决了燃眉之急，为我们的同学上了一堂生动的爱心教育课，为我们送来了一种宝贵的精神财富。
春来人心暖，爱心见真情。今天，我们隆重聚会，在这里举行贫困生资助活动，目的就是为了帮助我们身边的贫困学生顺利学*，实现人生理想。
下面我们就进行贫困生资助活动，资助活动的议程有五项：
一、是由政治处副主任郭小彦宣读我校20xx—20xx学年第二学期贫困生资助花名册；
二、由年级组长代表贫困学生领取资助资金；
二、是受资助学生代表发言；
三、是受资助学生家长发言；
四、校领导讲话
下面进行第一项议程，请党支部副*马向阳同志宣读我校20xx—20xx学年第二学期贫困生资助花名册。
下面进行第二项议程，请七年级组长黄胜老师、八年级组长王玉柱老师、九年级组长马呈俊老师，代表贫困学生领取资助资金。
下面进行第三项议程，请年级班贫困生代表同学发言。
下面进行第四项议程，请受资助学生家长发言。
下面进行第五项议程，请华公加校长讲话 。
人生中总是不能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望。生活中总是不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。爱心帮扶，传递的是爱心，营造的是希望。暖流滋润着渴望读书的贫困学生的心灵，爱心汇聚成无私奉献的时代精神。受资助同学的发言代表了受助学生的心声，希望各位受助同学牢记恩情，常怀感恩之心，珍惜机会，勤奋学*，奋发进取，立志成才，以实际行动回报他人、回报社会。一滴水能反射出太阳的光辉，一分爱足以体现集体的温暖。爱心的资助是责任、也是义务，是美好的情感，更是博大的胸襟。爱，因为关爱而圣洁，心，因为感恩而永恒。授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。让我们以这次活动为契机，将爱心传递下去，让希望的种子在我们民族中学生根、发芽，让充满爱心的花朵永远在我们校园中绽放。我提议，同学们，让我们用热烈的掌声来表示我们的感激之情！与此同时，我也想对接受资助的同学们提几点要求，一是要努力学*，刻苦钻研，练好本领，为将来成为社会的栋梁之材奠定基础；二是要懂得感恩，要把滴水之恩化作自强不息、奋发学*的动力，化作克服困难、知难而进的勇气，希望你们，在自己有能力的一天，能积极回报社会，把爱心的接力棒传递下去。
本次活动到此结束，祝各位老师身体健康，万事如意，祝各位同学学*进步。
少先队员们，去年入秋以来，我国西南五省持续遭遇干旱侵袭，百年不遇的`旱情吞噬着5000多万受灾群众的生命之源，牵动着全国13亿人民的心。一幅幅灾情图片记录着满目干涸，一片片绿洲变成了赤野千里，本应庆祝丰收的喜悦只见枯死的禾苗，本应读书的身影却不得不为寻找水源四处奔走。灾区的旱情牵动着我们每一个人的心，我们从电视、报纸的旱情报道中去了解灾区的情况下面请李校长为全体少先队员再一次做旱情通报。
........
听到了这么多的旱情通报，我想每名同学的心里都会很难过，为那些喝不到水的孩子们，更为那已经干涸了的土地，绝收的粮田，而心急如焚。作为少先队员，我们也应该有我们自己的行动，下面请大队委代表一年一扬帆中队吴曼、张翰文向全校少先队员发出倡议!
........
现在请少先队员代表启动爱心基金，以红领巾爱心基金会的名义向灾区捐款，我们学校将捐款进行统一核算后，将向全校公示，并将捐款统一存入团市委希望办“捐赠帐户”。
........
少先队员们，每一条红领巾象征着一份爱心，一笔笔捐款就是一滴滴甘泉，我们的爱心一定会汇集成一条条浓浓的爱河滋润已经干涸的土地，让那些可怜的孩子早日告别干旱缺水。我想我们的捐赠活动只是此次爱心活动的一部分，同样希望我们的队员能从身边的小事做起，节约每一滴水、一度电、一张纸、一粒米，为环保做贡献的同时，为灾区奉献爱心。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我校李红耀同学于20xx年3月被医院确诊为“脑瘤”。急需动手术才能挽救她弱小生命，然而所需的手术费达20万之多，这么巨额的手术费对于一个一贫如洗的家庭来说，是何等的困难，但是作为他的父母。他们抱着哪怕只有一丝希望也决不放弃的决心，为筹集手术费，变卖了家中值钱的物品，借遍全部亲朋好友，已经把家里所有钱财用尽，还在当地贷了大笔贷款，唯一留下的可能就是是一家人穿在身上的衣物了，现在他们家已到山穷水尽的地步。鉴于此情况，经学校领导商议，决定在全乡发起为李红耀同学献爱心的倡议。老师们，同学们，作为母校、作为恩师、作为同窗，在李红耀同学生命垂危之际，我们是不是也该尽一份微薄之力，献出自己的爱心呢？此时此刻，1元或5毛钱对于我们来说是九牛一毛，但是对李红耀同学和他的家人来说，我们的351个1元或5毛却如雪中送炭。
一滴水能反射出太阳的光辉，一分爱足以体现集体的温暖。爱心的捐助是责任、也是义务，是美好的情感，更是博大的胸襟。爱,因为关爱而圣洁;心,因为感恩而永恒。授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。请不要吝啬我们的爱，让我们伸出援助之手吧！下面，我宣布达依中心小学全校师生献爱心捐赠仪式现在开始。
二、请韩校长讲话
三、现在开始上台募捐，先从我们的教师队伍开始，老师们募捐完之后，各班按顺序上台，募捐完的同学排队绕到队尾后面回到原来的位置站好。
四、总结语
人生中总是不能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望；生活中总是不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。爱心帮扶，传递的是爱心，营造的是希望。让我们以这次活动为契机，将爱心传递下去，让希望的种子在我们达依中心小学生根、发芽，让充满爱心的花朵永远在我们校园中绽放！
让我们为李红耀同学祈祷，祝他早日康复！同时祝各位老师身体健康，万事如意！祝各位同学学*进步！本次活动到此结束！
尊敬的各位老人，参加此次活动的家长们、同学们：
大家下午好!
伴随冬的脚步，我们迎来了又一年的圣诞节，今年的圣诞节，与我们而言，是与众不同的。因为在这个圣诞节里，我们满怀着喜悦的心情，将在这里和爷爷奶奶们一起度过这美好的节日。
尊老敬老是我们中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富。今天，我们蒿泊小学博爱联合会的家长代表们携同自己的孩子，带着最真挚的祝福，一起来到老年公寓，将用我们最朴实的话语、最简单的语言，共同祝愿爷爷奶奶们生活幸福、健康长寿，永远拥有一颗年轻的心。
今天的活动主要有四项议程，一是蒿泊小学博爱联合会赵大海同志讲话;二是敬老院负责人致辞;三是发放慰问品;四是举行文艺联欢。
下面，进行第一项议程。请博爱联合会主任赵大海同志讲话，大家欢迎! 感谢赵主任的讲话。
接下来进行第二项议程，请敬老院负责人王院长致辞，大家欢迎! 感谢的王院长讲话，现在，进行第三项议程。经博爱联合会里家长们的积极捐款，用他们热诚的爱心为老人们购买了一些小礼物，请同学们分发给爷爷奶奶们。
下面，进行文艺联欢。
同学们，今天恰逢我们敬老院里一位爷爷过生日，让我们一起为爷爷送上生日蛋糕，并齐唱生日歌，好吗?我先来起个头，
结束语：老人是社会的财富，更是生活的宝典，让我们怀着一颗感恩的.心，关心老人，关爱老人，让我们身边的老人幸福快乐的生活。最后再一次衷心地祝愿爷爷奶奶们身体健康，万事如意，健康长寿!今天的活动到此结束!
2爱心，在一般人看来就是捐几块钱，做几件好事，其实爱心远远没有这么简单，爱心是一种心态，一种精神，一种生活境界。
在我们身边有许多人都把自己的爱心奉献给了周围需要帮助的人，陈政杰就是这样的人。
xxxx年5月1日，陈政杰和部分学生代表来到了工人医院，将全校同学的捐款和自己制作的小卡片、小礼物送给了姐姐们，并鼓励他们与病魔作斗争，祝愿他们早日回到学校。
虽然我们的捐款很少，也许并不能帮助他们些什么，但是我们要说：爱心的传递就像是编织一条美丽的项链，它能串起一个个萍水相逢的人，在漆黑的路上给人以光明，互相照耀，温暖整个人生。
A:一滴水能反射出太阳的光辉，一份足以体现人间的温暖。 B:今天我站在这里，感受的气息充盈此间。
A:天地有爱，化生万物;自然有爱，云行施;人间有爱，生命不息。 B:爱如一条纽带，让心与心在这里相连;爱如一支彩笔，书写着最高尚的社会道德和精神信仰。
A:爱心的捐助是责任、也是义务，是美好的情感，更是可贵的灵。
B:上周学校大队部向全校发出向王月捐款的倡议后，我校师生积极响应，纷纷向王月同学伸出一双双温暖的手，以自己的微薄之力拯救那稚嫩的生命。
A:今天我们在这里*，举行“让真爱洒满”爱心捐款仪式，以此方式来表达我们全体师生的一份爱心，一片真情。
B:首先请王月的班主任王艳菊老师介绍王月的基本情况。
A:王月同学是不幸的，又是幸运的，的，因为有我们在她的身边支持她，鼓励她，见证她与病魔的顽强抗争，呼唤着她重新回到我们身边，回到这美丽的校园。
B:下面就请各班代表向王月同学献出我们的爱心。(1——6年级各班代表依次上台)
介绍各班捐款情况(两位主持人轮换读)
A:当我们得知王月同学饱受病魔的煎熬正面对死神威胁的时候，我们的心情都很沉重，此时此刻，有很多话想对王月同学说，请王月的同班同学佟瑶代表全体学生表达心声。
B:今天，王月由于身体原因不能来到这里。但王月的妈妈来到了我们的捐款现场，有请王月的妈妈到台上来。
A:请我校牛校长、苏*把大家的这份心意转交给王月的妈妈。
B:请王月的妈妈给我们讲几句话。
A:下面请我校苏*讲话。
A:老师们，同学们。上善若水，大爱无边。爱是美好的，是高尚的，有爱就有温暖，有爱就有希望。
B:今天你们奉献了自己的爱心。每一颗爱心，都在发出生命的呼唤。相信这些爱心会化作王月战胜病魔的力量，她一定会振作起来，重新回到我们的身边。
A:现在我宣布：化工一小“让真爱洒满校园”爱心捐款仪式就到这里，谢谢大家的爱心，谢谢各位老师和同学。
——小学活动主持稿 (菁华5篇)
合：时刻准备着，振兴中华，星星火炬，代代相传，
男：红领巾，是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩，
女：少先队，是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。
男：在*少年先锋队建队XX周年之际，
女：让我们满怀豪情，向她的生日致以节日的问候，
男：“做星星火炬下的好少年”——庆祝建队XX周年主题大队会，
合：现在开始！
女：第一项、出队旗，全体立正、脱帽，全体少先队员面向队旗敬队礼男：第二项、各中队中队长整队，向大队长报告人数大队长：全体立正、请各中队报数。
大队长：报告辅导员老师，活动准备就绪，请求开展活动。
辅导员：批准活动开始，
大队长：我宣布，活动开始，
女：第三项、唱队歌，
男：队旗飘飘，歌声嘹亮。我们全体队员，欢聚一堂女：今天是个值得兴奋的日子，让我们共同感受建队日的盛况。
男：同学们，就在XX年10月11日，大队部搞了新一界大队干部的竞选，大家都很关注竟选的结果，下面请大队辅导员侯老师公布大队干部名单。
女：今天，是少先队的生日。在这个特殊的日子里，又有一批同学将带上红领巾成为一名光荣的少先队员。请大队辅导员侯老师宣布新队员名单，并做重要讲话。
男：同学们，让我们用最热烈的掌声向新队员的加入表示最热烈的欢迎。
女：请老队员手捧红领巾，依次走到相应的新队员前，为新队员授红领巾。（播放《红领巾之歌》）
男：下面请大队长带领全体少先队员宣誓
大队长：（请少先队员们举起右手，握拳，一起跟我念：我是*少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱**，热爱祖国，热爱人民，好好学*，好好锻炼。准备着：为*事业贡献力量！宣誓人：张杨天悦）
男：今天在鲜红的队旗下，一年级新成立了7个中队，下面请姜校长为一年级7个中队授中队旗，请少先队代表接旗。
女：我们的心在激荡男：我们的情在流淌，
女：每一条红领巾都是用鲜血染成男：每一位少先队员都能沐浴到党的阳光，
女：我想今天对于新队员们来说是一个特别高兴、特别难忘的日子，让我们一起来听听一年级小朋友入队感言吧。掌声有请！
男：回顾革命历史的风浪，我们需要插上刚强的翅膀，
女：想起无数先烈的业绩，我们应该珍惜美好时光。
男：让我们一起飞跃，
女：让我们共同成长。
男：让我们同心协力去创造女：让我们并肩战斗去远航，
男：其实，我们的老队员也有很多心里话，要对刚刚加入少先队的新队员们讲，下面有请老队员代表讲话，大家掌声欢迎。
女：我们是鲜艳的红领巾，
男：我们是坚强的少先队，
女：只有我们才会团结友爱，
男：只有我们才能勇敢坚强，
女：金色的十月，
男：火红的十月，
女：在这全国各族少先队员们一起庆祝的伟大日子里，我们要感谢各级领导对我们的关爱，
男：请领导们放心，火红的队旗高高飘扬，必将指引我们前进的方向。鲜红的领巾系满理想，必将载着我们扬帆远航。
女：时间总是这样匆匆而过，咱们的活动已经接*尾声了，但我们一定要好好把握这里的每一分、每一秒，让红领巾伴我们一起。
男：亲爱的少先队员们，
女：亲爱的少年朋友们，
男：让我们高高地举起拳头，
女：让我们雄壮的誓言飞扬，
男：星星火炬代代相传昼夜不熄熊熊燃烧，
女：星星火炬，她是我们少先队队旗上的图案。
男：XX年，走过了XX个杨柳拂面的春天，
女：走过了XX个大雪飘飞的严冬，红领巾依然年轻。
男：追寻昨天的足迹，
女：掌握今天的光阴，
男：让我们携起手来，共创井冈山小学辉煌的明天！
女：我宣布，井冈山小学庆祝第XX个建队日活动——“做星星火炬下的好少年”主题大队会。
合：圆满结束。
最后，祝天下所有的母亲都幸福安康。
谢谢大家，我们的讲话完毕。
下面进行**下宣誓，请同学举起右拳：
我是*人，我爱我的祖国，
我是~~小学学生，我爱我的学校。
宣誓毕
~~小学“温馨五月，感恩母亲节”主题升旗仪式到此结束。
尊敬的家长朋友、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，我们有幸邀请到感恩教育专家郭涛老师，莅临咱们竹沟中心小学，为大家做 主题为“知恩、感恩、报恩”的励志演讲。郭涛老师，有多年的演讲经历，先后在全国多个地区成功举行过数百场教育活动。所到之处，无不深受师生与家长的欢迎。
知恩是一种美德，感恩是一种能力，报恩是一种责任。知恩图报，善莫大焉。专家老师的感恩教育演讲，将是一场人文关怀和做人的教育，是一场弘扬知恩美德，提升感恩能力，激励担当报恩责任的教育。只要我们认真聆听，肯定会从中得到感悟和力量。
首先，请我们学校领导梅校长讲话，大家欢迎!
家长们、老师们、同学们，现在 让我们用最真挚、最热烈的掌声，欢迎郭涛老师给我们精彩的演讲。
尊敬的家长朋友、各位老师，亲爱的同学们郭涛老师的演讲震撼人心，催人泪下，使我们在场的每个人的心灵，都受到了一次洗礼。谢谢郭老师，谢谢郭老师的精彩演讲。
今天我们把各位家长请来参加以感恩励志为主题的家校联谊会，目的是通过沟通、互动，增进我们之间的了解，让我们的孩子学会感恩，励志成才。
一直以来，我们竹沟中心小学，在注重培养学生智力的同时，更注重学生的德育教育，把“先**，再成才”作为学校教育的一个价值点。教育学生，珍爱生命，做一个孝敬父母的人;关爱他人，做一个团结互助的人;奉献社会，做一个有责任感的人;热爱祖国，做一个有理想抱负的人。
我校也将以此次活动为契机，进一步开展多种形式的感恩教育，激发学生将感恩图报与个人奋斗结合起来，使学生从“知恩”到“感恩”，从“感恩”到“报恩”，从而把感恩转化为人生成长 和寒窗苦读的`强大动力，为社会，为国家培养更多的优秀人才。
最后，让我们再一次 以热烈的掌声，对郭涛老师的精彩演讲表示衷心的感谢和深深的敬意。
谢谢大家。
甲：尊敬的老师们。
乙：亲爱的同学们。
合：大家中午好！
甲：在这秋高气爽、丹桂飘香的日子里，我们全体少先队员迎来了xx一小20xx学年大队委竞选这一重大活动。
甲：今天，我们俩既是主持人，又是竞争的对手。
乙：因为我们都有信心和能力胜任大队委工作。
甲：为此，少先队大队部给了我们一次展示才华的机会，让我们同台竞技，展示自我。
乙：不管谁获得胜利，我们都会为他感到骄傲和自豪。即使今天落选了，我们仍然会积极地做好少先队的工作，因为我们是。
合：最棒的。
甲：我们将在这里履行小主人的职责，选出我们理想的少先队干部，同学们，为你们中队的候选人打气吧，为你心目中的人选加油吧！
乙：今天将有来自三至六年级的28位大队委员候选人参加竞选。
甲：竞选演讲的时间为2分钟，请各位候选人掌握好时间。
乙、充满自信的选手们已经迫不及待了，事不宜迟，竞选活动马上开始，让他们通过演讲来介绍自己，为自己拉票。
甲：下面就让我们掌声欢迎xx号选手。
乙：所有候选人已经演讲完毕，相信大家对候选人一定有了了解。哪些候选人是你们心中满意的大队委呢？有请候选人再次上场。
甲：同学们，行使你的权利，为你心目中的理想队干部投上神圣的一票吧！
合：xx一小20xx学年少先队大队委竞选到此圆满结束！
主持人：同学们说得真好，最后就让我们进入到最后一个环节：唱一唱——表达对妈妈的爱。我们一起来听一首非常好听的歌曲《妈妈的爱有多深》。在歌声中再次感受妈妈的爱。在歌声中结束我们这次的主题班会。
附：歌曲《妈妈的爱有多深》
妈妈的梦有多美
妈妈的情有多真
你去问那泪花泡圆的月亮
他会告诉你
谁是最疼你的人
啊 妈妈的梦最美
啊 妈妈的情最真
任它金山银山千斤重
也比不上妈妈那颗慈母心
妈妈的歌有多甜
妈妈的爱有多深
你去问那汗水浇亮的星星
他会告诉你
谁是最疼你的人
啊 妈妈的歌最甜
啊 妈妈的爱最深
任它东海南海波连波
也比不上妈妈那颗慈母心
结束语：
妈妈的爱有多深——~~班感恩母亲节主题班会到此结束。最后，请我们班主任老师给大家讲话。
——捐款活动主持稿通用5篇
少先队员们，去年入秋以来，我国西南五省持续遭遇干旱侵袭，百年不遇的旱情吞噬着5000多万受灾群众的生命之源，牵动着全国13亿人民的心。一幅幅灾情图片记录着满目干涸，一片片绿洲变成了赤野千里，本应庆祝丰收的喜悦只见枯死的禾苗，本应读书的身影却不得不为寻找水源四处奔走。灾区的旱情牵动着我们每一个人的心，我们从电视、报纸的旱情报道中去了解灾区的情况下面请李校长为全体少先队员再一次做旱情通报。
........
听到了这么多的旱情通报，我想每名同学的'心里都会很难过，为那些喝不到水的孩子们，更为那已经干涸了的土地，绝收的粮田，而心急如焚。作为少先队员，我们也应该有我们自己的行动，下面请大队委代表一年一扬帆中队吴曼、张翰文向全校少先队员发出倡议!
........
现在请少先队员代表启动爱心基金，以红领巾爱心基金会的名义向灾区捐款，我们学校将捐款进行统一核算后，将向全校公示，并将捐款统一存入团市委希望办“捐赠帐户”。
........
少先队员们，每一条红领巾象征着一份爱心，一笔笔捐款就是一滴滴甘泉，我们的爱心一定会汇集成一条条浓浓的爱河滋润已经干涸的土地，让那些可怜的孩子早日告别干旱缺水。我想我们的捐赠活动只是此次爱心活动的一部分，同样希望我们的队员能从身边的小事做起，节约每一滴水、一度电、一张纸、一粒米，为环保做贡献的同时，为灾区奉献爱心。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我校李红耀同学于20xx年3月被医院确诊为“脑瘤”。急需动手术才能挽救她弱小生命，然而所需的手术费达20万之多，这么巨额的手术费对于一个一贫如洗的家庭来说，是何等的困难，但是作为他的父母。他们抱着哪怕只有一丝希望也决不放弃的决心，为筹集手术费，变卖了家中值钱的物品，借遍全部亲朋好友，已经把家里所有钱财用尽，还在当地贷了大笔贷款，唯一留下的可能就是是一家人穿在身上的'衣物了，现在他们家已到山穷水尽的地步。鉴于此情况，经学校领导商议，决定在全乡发起为李红耀同学献爱心的倡议。老师们，同学们，作为母校、作为恩师、作为同窗，在李红耀同学生命垂危之际，我们是不是也该尽一份微薄之力，献出自己的爱心呢？此时此刻，1元或5毛钱对于我们来说是九牛一毛，但是对李红耀同学和他的家人来说，我们的351个1元或5毛却如雪中送炭。
一滴水能反射出太阳的光辉，一分爱足以体现集体的温暖。爱心的捐助是责任、也是义务，是美好的情感，更是博大的胸襟。爱,因为关爱而圣洁;心,因为感恩而永恒。授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。请不要吝啬我们的爱，让我们伸出援助之手吧！下面，我宣布达依中心小学全校师生献爱心捐赠仪式现在开始。
二、请韩校长讲话
三、现在开始上台募捐，先从我们的教师队伍开始，老师们募捐完之后，各班按顺序上台，募捐完的同学排队绕到队尾后面回到原来的位置站好。
四、总结语
人生中总是不能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望；生活中总是不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。爱心帮扶，传递的是爱心，营造的是希望。让我们以这次活动为契机，将爱心传递下去，让希望的种子在我们达依中心小学生根、发芽，让充满爱心的花朵永远在我们校园中绽放！
让我们为李红耀同学祈祷，祝他早日康复！同时祝各位老师身体健康，万事如意！祝各位同学学*进步！本次活动到此结束！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我校李红耀同学于20xx年3月被医院确诊为“脑瘤”。急需动手术才能挽救她弱小生命，然而所需的手术费达20万之多，这么巨额的手术费对于一个一贫如洗的家庭来说，是何等的困难，但是作为他的父母。他们抱着哪怕只有一丝希望也决不放弃的决心，为筹集手术费，变卖了家中值钱的物品，借遍全部亲朋好友，已经把家里所有钱财用尽，还在当地贷了大笔贷款，唯一留下的可能就是是一家人穿在身上的衣物了，现在他们家已到山穷水尽的地步。鉴于此情况，经学校领导商议，决定在全乡发起为李红耀同学献爱心的倡议。老师们，同学们，作为母校、作为恩师、作为同窗，在李红耀同学生命垂危之际，我们是不是也该尽一份微薄之力，献出自己的爱心呢？此时此刻，1元或5毛钱对于我们来说是九牛一毛，但是对李红耀同学和他的家人来说，我们的351个1元或5毛却如雪中送炭。
一滴水能反射出太阳的光辉，一分爱足以体现集体的温暖。爱心的捐助是责任、也是义务，是美好的情感，更是博大的胸襟。爱,因为关爱而圣洁;心,因为感恩而永恒。授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。请不要吝啬我们的爱，让我们伸出援助之手吧！下面，我宣布达依中心小学全校师生献爱心捐赠仪式现在开始。
二、请韩校长讲话
三、现在开始上台募捐，先从我们的教师队伍开始，老师们募捐完之后，各班按顺序上台，募捐完的同学排队绕到队尾后面回到原来的位置站好。
四、总结语
人生中总是不能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望；生活中总是不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。爱心帮扶，传递的是爱心，营造的是希望。让我们以这次活动为契机，将爱心传递下去，让希望的种子在我们达依中心小学生根、发芽，让充满爱心的花朵永远在我们校园中绽放！
让我们为李红耀同学祈祷，祝他早日康复！同时祝各位老师身体健康，万事如意！祝各位同学学*进步！本次活动到此结束！
A:一滴水能反射出太阳的光辉，一份足以体现人间的温暖。 B:今天我站在这里，感受的气息充盈此间。
A:天地有爱，化生万物;自然有爱，云行施;人间有爱，生命不息。 B:爱如一条纽带，让心与心在这里相连;爱如一支彩笔，书写着最高尚的社会道德和精神信仰。
A:爱心的捐助是责任、也是义务，是美好的情感，更是可贵的灵。
B:上周学校大队部向全校发出向王月捐款的倡议后，我校师生积极响应，纷纷向王月同学伸出一双双温暖的手，以自己的微薄之力拯救那稚嫩的生命。
A:今天我们在这里**，举行“让真爱洒满”爱心捐款仪式，以此方式来表达我们全体师生的一份爱心，一片真情。
B:首先请王月的班主任王艳菊老师介绍王月的基本情况。
A:王月同学是不幸的，又是幸运的，的，因为有我们在她的身边支持她，鼓励她，见证她与病魔的顽强抗争，呼唤着她重新回到我们身边，回到这美丽的校园。
B:下面就请各班代表向王月同学献出我们的爱心。(1——6年级各班代表依次上台)
介绍各班捐款情况(两位主持人轮换读)
A:当我们得知王月同学饱受病魔的煎熬正面对死神威胁的时候，我们的心情都很沉重，此时此刻，有很多话想对王月同学说，请王月的同班同学佟瑶代表全体学生表达心声。
B:今天，王月由于身体原因不能来到这里。但王月的妈妈来到了我们的捐款现场，有请王月的妈妈到台上来。
A:请我校牛校长、苏**把大家的这份心意转交给王月的妈妈。
B:请王月的妈妈给我们讲几句话。
A:下面请我校苏**讲话。
A:老师们，同学们。上善若水，大爱无边。爱是美好的，是高尚的`，有爱就有温暖，有爱就有希望。
B:今天你们奉献了自己的爱心。每一颗爱心，都在发出生命的呼唤。相信这些爱心会化作王月战胜病魔的力量，她一定会振作起来，重新回到我们的身边。
A:现在我宣布：化工一小“让真爱洒满校园”爱心捐款仪式就到这里，谢谢大家的爱心，谢谢各位老师和同学。
各位老师、各位同学:
同学们、老师们，生活是美好的，但有时又是无情甚至残酷的。顺利与曲折，幸福与灾难，欢乐与痛苦，总是交织在我们前进的道路上。当你在家里，享受着爸爸妈妈的温暖，享受着香喷喷的菜肴的时候，你是否想到有这样一群孩子每天独自伤心难过;当你在享受父母的照顾和关爱的时候，你是否想到有着祥和样一群孩子不得不独自在家照顾着体弱的爷爷奶奶;当你用压岁钱买着奢侈物品的时候，你是否想到有这样一群孩子正在为他们读书的学费而焦急。
在同一片蓝天下，我们都拥有着同样温暖的阳光，自然给了我们同样的感怀，生活却给了我们不同的'境遇。春天，是播种的季节，在这个播种希望的季节里，我们七家子中心小学全体师生在这里隆重举行爱心捐款仪式，为我校贫困学生捧出一份关怀，献上一片爱心。
请全体起立，面向**，升**，奏**。(请坐)
通过3月5日学雷锋活动我们积极动员，开展了爱心助学捐赠活动，下面宣读各班级捐助金额--
老师同学们，受人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。这些捐赠对这群受助的孩子来说可能是杯水车薪，但是这是我们七家子中心小学全体学生的一片爱心，希望它能在这春寒料峭的四月里给这些同学们带来一丝温暖。最后祝我们每一位同学学*进步，生活愉快!本次捐助仪式到此结束，请各班级有序退场!
——小学活动主持稿 (菁华5篇)
合：时刻准备着，振兴中华，星星火炬，代代相传，
男：红领巾，是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩，
女：少先队，是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。
男：在*少年先锋队建队XX周年之际，
女：让我们满怀豪情，向她的生日致以节日的问候，
男：“做星星火炬下的好少年”——庆祝建队XX周年主题大队会，
合：现在开始！
女：第一项、出队旗，全体立正、脱帽，全体少先队员面向队旗敬队礼男：第二项、各中队中队长整队，向大队长报告人数大队长：全体立正、请各中队报数。
大队长：报告辅导员老师，活动准备就绪，请求开展活动。
辅导员：批准活动开始，
大队长：我宣布，活动开始，
女：第三项、唱队歌，
男：队旗飘飘，歌声嘹亮。我们全体队员，欢聚一堂女：今天是个值得兴奋的日子，让我们共同感受建队日的盛况。
男：同学们，就在XX年10月11日，大队部搞了新一界大队干部的竞选，大家都很关注竟选的结果，下面请大队辅导员侯老师公布大队干部名单。
女：今天，是少先队的生日。在这个特殊的日子里，又有一批同学将带上红领巾成为一名光荣的少先队员。请大队辅导员侯老师宣布新队员名单，并做重要讲话。
男：同学们，让我们用最热烈的掌声向新队员的加入表示最热烈的欢迎。
女：请老队员手捧红领巾，依次走到相应的新队员前，为新队员授红领巾。（播放《红领巾之歌》）
男：下面请大队长带领全体少先队员宣誓
大队长：（请少先队员们举起右手，握拳，一起跟我念：我是*少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱**，热爱祖国，热爱人民，好好学*，好好锻炼。准备着：为*事业贡献力量！宣誓人：张杨天悦）
男：今天在鲜红的队旗下，一年级新成立了7个中队，下面请姜校长为一年级7个中队授中队旗，请少先队代表接旗。
女：我们的心在激荡男：我们的情在流淌，
女：每一条红领巾都是用鲜血染成男：每一位少先队员都能沐浴到党的阳光，
女：我想今天对于新队员们来说是一个特别高兴、特别难忘的日子，让我们一起来听听一年级小朋友入队感言吧。掌声有请！
男：回顾革命历史的风浪，我们需要插上刚强的翅膀，
女：想起无数先烈的业绩，我们应该珍惜美好时光。
男：让我们一起飞跃，
女：让我们共同成长。
男：让我们同心协力去创造女：让我们并肩战斗去远航，
男：其实，我们的老队员也有很多心里话，要对刚刚加入少先队的新队员们讲，下面有请老队员代表讲话，大家掌声欢迎。
女：我们是鲜艳的红领巾，
男：我们是坚强的少先队，
女：只有我们才会团结友爱，
男：只有我们才能勇敢坚强，
女：金色的十月，
男：火红的十月，
女：在这全国各族少先队员们一起庆祝的伟大日子里，我们要感谢各级领导对我们的关爱，
男：请领导们放心，火红的队旗高高飘扬，必将指引我们前进的方向。鲜红的领巾系满理想，必将载着我们扬帆远航。
女：时间总是这样匆匆而过，咱们的活动已经接*尾声了，但我们一定要好好把握这里的每一分、每一秒，让红领巾伴我们一起。
男：亲爱的少先队员们，
女：亲爱的少年朋友们，
男：让我们高高地举起拳头，
女：让我们雄壮的誓言飞扬，
男：星星火炬代代相传昼夜不熄熊熊燃烧，
女：星星火炬，她是我们少先队队旗上的图案。
男：XX年，走过了XX个杨柳拂面的春天，
女：走过了XX个大雪飘飞的严冬，红领巾依然年轻。
男：追寻昨天的足迹，
女：掌握今天的光阴，
男：让我们携起手来，共创井冈山小学辉煌的明天！
女：我宣布，井冈山小学庆祝第XX个建队日活动——“做星星火炬下的好少年”主题大队会。
合：圆满结束。
最后，祝天下所有的母亲都幸福安康。
谢谢大家，我们的讲话完毕。
下面进行**下宣誓，请同学举起右拳：
我是*人，我爱我的祖国，
我是~~小学学生，我爱我的学校。
宣誓毕
~~小学“温馨五月，感恩母亲节”主题升旗仪式到此结束。
尊敬的家长朋友、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，我们有幸邀请到感恩教育专家郭涛老师，莅临咱们竹沟中心小学，为大家做 主题为“知恩、感恩、报恩”的励志演讲。郭涛老师，有多年的演讲经历，先后在全国多个地区成功举行过数百场教育活动。所到之处，无不深受师生与家长的欢迎。
知恩是一种美德，感恩是一种能力，报恩是一种责任。知恩图报，善莫大焉。专家老师的感恩教育演讲，将是一场人文关怀和做人的教育，是一场弘扬知恩美德，提升感恩能力，激励担当报恩责任的教育。只要我们认真聆听，肯定会从中得到感悟和力量。
首先，请我们学校领导梅校长讲话，大家欢迎!
家长们、老师们、同学们，现在 让我们用最真挚、最热烈的掌声，欢迎郭涛老师给我们精彩的演讲。
尊敬的家长朋友、各位老师，亲爱的同学们郭涛老师的演讲震撼人心，催人泪下，使我们在场的每个人的心灵，都受到了一次洗礼。谢谢郭老师，谢谢郭老师的精彩演讲。
今天我们把各位家长请来参加以感恩励志为主题的家校联谊会，目的是通过沟通、互动，增进我们之间的了解，让我们的孩子学会感恩，励志成才。
一直以来，我们竹沟中心小学，在注重培养学生智力的同时，更注重学生的德育教育，把“先**，再成才”作为学校教育的一个价值点。教育学生，珍爱生命，做一个孝敬父母的人;关爱他人，做一个团结互助的人;奉献社会，做一个有责任感的人;热爱祖国，做一个有理想抱负的人。
我校也将以此次活动为契机，进一步开展多种形式的感恩教育，激发学生将感恩图报与个人奋斗结合起来，使学生从“知恩”到“感恩”，从“感恩”到“报恩”，从而把感恩转化为人生成长 和寒窗苦读的`强大动力，为社会，为国家培养更多的优秀人才。
最后，让我们再一次 以热烈的掌声，对郭涛老师的精彩演讲表示衷心的感谢和深深的敬意。
谢谢大家。
甲：尊敬的老师们。
乙：亲爱的同学们。
合：大家中午好！
甲：在这秋高气爽、丹桂飘香的日子里，我们全体少先队员迎来了xx一小20xx学年大队委竞选这一重大活动。
甲：今天，我们俩既是主持人，又是竞争的对手。
乙：因为我们都有信心和能力胜任大队委工作。
甲：为此，少先队大队部给了我们一次展示才华的机会，让我们同台竞技，展示自我。
乙：不管谁获得胜利，我们都会为他感到骄傲和自豪。即使今天落选了，我们仍然会积极地做好少先队的工作，因为我们是。
合：最棒的。
甲：我们将在这里履行小主人的职责，选出我们理想的少先队干部，同学们，为你们中队的候选人打气吧，为你心目中的人选加油吧！
乙：今天将有来自三至六年级的28位大队委员候选人参加竞选。
甲：竞选演讲的时间为2分钟，请各位候选人掌握好时间。
乙、充满自信的选手们已经迫不及待了，事不宜迟，竞选活动马上开始，让他们通过演讲来介绍自己，为自己拉票。
甲：下面就让我们掌声欢迎xx号选手。
乙：所有候选人已经演讲完毕，相信大家对候选人一定有了了解。哪些候选人是你们心中满意的大队委呢？有请候选人再次上场。
甲：同学们，行使你的权利，为你心目中的理想队干部投上神圣的一票吧！
合：xx一小20xx学年少先队大队委竞选到此圆满结束！
主持人：同学们说得真好，最后就让我们进入到最后一个环节：唱一唱——表达对妈妈的爱。我们一起来听一首非常好听的歌曲《妈妈的爱有多深》。在歌声中再次感受妈妈的爱。在歌声中结束我们这次的主题班会。
附：歌曲《妈妈的爱有多深》
妈妈的梦有多美
妈妈的情有多真
你去问那泪花泡圆的月亮
他会告诉你
谁是最疼你的人
啊 妈妈的梦最美
啊 妈妈的情最真
任它金山银山千斤重
也比不上妈妈那颗慈母心
妈妈的歌有多甜
妈妈的爱有多深
你去问那汗水浇亮的星星
他会告诉你
谁是最疼你的人
啊 妈妈的歌最甜
啊 妈妈的爱最深
任它东海南海波连波
也比不上妈妈那颗慈母心
结束语：
妈妈的爱有多深——~~班感恩母亲节主题班会到此结束。最后，请我们班主任老师给大家讲话。
——教研活动主持稿 (菁华5篇)
数学教研活动主持稿
尊敬的各位领导，数学组的全体老师们
大家晚上好!
今天，我们怀揣着对数学教学的殷殷期待，相约在秋天这个收获的季节，相约在我们熟悉的公开课室里，一同踏上“数学教研活动”之旅，共同探讨数学课堂教学这一永恒话题。本次教研活动主要是对上周教研组长的观摩课进行评课。
首先感谢吴老师，上周四第二节为我们展示了一节精彩的.数学观摩课——《用字母表示数》。以前，也有听过吴老师很多课，他展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于吴老师对于课堂教学的勇于尝试，积极探究。下面就请吴老师谈谈这节课的设想与教后感。
吴老师将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。品味了吴老师的课，大家肯定会有很多感触，希望大家能畅所欲言，毫不保留的把组内老师们听课后对课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。金秋十月，是一个果实累累的时节;潮阳实验，是一个人杰地灵的地方。智慧在碰撞中会更美丽!本次评课活动，我们按照从六年组至一年组的顺序进行评课，请大家畅所欲言。
首先有请六年级组的代表的 老师评课。
谢谢各位老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。 “课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中，升华教育思想，在实践中，促进专业成长。再次感谢吴老师为我们奉献了一节精彩的数学课。
下面有请王主任对本次活动进行总结。
谢谢王主任的精采总结，我们数学组在王主任的专业引领下， 会使朦胧的更清晰，让无绪的更有绪，让实践的更坚定。
下面有请李校为本次教研活动做指示。
谢谢李校对我们数学组教研工作的指导，让我们获得更多的启示，这将促使我们进一步反思，保持头脑的清醒，在李校的关心和支持下，在王主任和吴组长的带领下，我们数学组将会一直快乐而幸福的行走在数学教学的路上。仙境不在远处，佛法只在心头。教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。让我们在困惑中不断反思，在反思中大胆摸索。
此次活动虽然接*尾声，然而我们为数学教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。
今天的活动到此结束，再一次感谢李校的关心和支持，感谢王主任的专业引领，感谢吴组长精美课堂的呈现，感谢大家的精彩点评，感谢在座各位老师的共同参与。祝大家工作顺利，幸福如意!谢谢!
尊敬的各位领导，各位老师：
大家上午好!在这个春暖花开、万物复苏的季节，我们迎来了柏板联校组织的高效课堂联片教研活动，参加本次活动的单位有：西焉联校、向阳联校、上兰联校、柏板联校的各位领导与老师，在此，我仅代表镇城中心校的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
几年来，为了加快我区教改的步伐，加强全区教师专业水*的整体提升，实现整体教学水*的均衡发展，草坪区教育局、教研室一直积极组织和指导各联校、直校举行联片教研活动，为校际间搭建交流合作的*台，非常感谢上级领导为我们兄弟学校创建了这样互相学*的机会。
本次活动共有三个环节：
第一个环节是由我校的教导主任，刘婷主任介绍我校的课堂教学模式。
第二个环节是由我校年轻教师王静老师结合本校教学模式为大家呈现一节研究课。
第三个环节请作课教师进行简单的说课
第四个环节是由我们在座的各位领导、老师针对这节课进行交流与研讨。
第五个环节是有请教研室的领导进行总结。
下面就逐项进行：首先有请刘婷主任
此模式坚持在课堂中贯彻“一切为了学生，高度尊重学生、全面依靠学生”的理念，理性的认识学生的学*过程，科学的处理教学内容，人性的看待课堂中的师生关系,充分体现了学生主体，教师主导的新型的课堂教学模式。
下面有请王静老师和二年级的孩子们为我们献上一节《 》。 感谢王老师的精心准备，为我们带来这节研究课，下面先请王老师说说自己讲课的思路以及课后的感悟与反思。
由于我们的研究能力和水*有限，我们的课堂教学中一定存在着许多的不足，相信在座的各位一定会有不同的看法和见解，不同的认识和收获，期盼各位领导、老师畅所欲言，把你们的看法和见解说出来，以便我们及时改进，共同提高。下面恳请各位领导、同仁们对我校本次教研活动提出宝贵意见。
下面有请教研室xxx对本次活动进行精彩的点评
生动的课，深刻的思，精彩的评。感谢各位领导对我们本次教研活动的肯定与指导，为我们今后的工作指明了方向，本次活动后，我们将谨记各位领导及兄弟学校的各位同仁们对我们提出的中肯评价与合理建议。今后，我校各位教师也将博采众长，多一份智慧，少一份*庸，多一份创新，少一些形式，力争使我校的课堂变成扎实的课堂，高效的课堂，最后我想用一句话来结束这次活动“没有最好，只有更好;教研教改，我们在路上!”
今天活动到此结束，祝大家工作顺利!
各位领导、各位老师，大家好！
在这样一个春意盎然的季节，大家相聚在一起，共同研讨小学数学课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。
数学教学主要是数学思维活动的教学训练，学生的思维能力，是提高学生的智力水*，提高学生的创新素质的重要一环，也是小学数学教学的重要目标之一。课堂是对学生进行思维训练的主阵地，所以，要把思维训练贯穿于数学教学的各个方面。为实现这一目标，我们将本学期数学研讨的主题确定为：如何提高小学数学课堂中学生思维训练的有效性。
一、我们首先要感谢李老师，为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《乘除的灵活运用》。以前，也有听过李老师很多课，她展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于李老师对于课堂教学的勇于尝试，积极探究。下面就先请李老师进行说课和反思。
二、李老师将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。品味了李老师的课，大家肯定会有很多感触，我们本着共同进步、共同提高的原则，希望大家围绕主题畅所欲言，毫不保留的把听课后对课的认识、看法、见解、收获或者自己教学中的困惑等拿出来大家共同探讨。
三、谢谢各位老师真诚而精彩的交流，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课
堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中升华教育思想，在实践中促进专业成长。再次感谢李老师为我们奉献了一节精彩的数学课。
思维是数学的体操，在新课程理念向教学实践转化过程中，有些教师的课堂思维训练只应付例后的巩固练*，学生的思维得不到发展，有些思维训练难度偏大，不符合学生的生活实际；有的思维训练数量过多使学生忙于应付，根本就无暇深思;重结论轻过程，有些训练流于形式，用优生的思维代替全班学生的思维；忽视对思维训练的精心设计和组织，训练设计具有较大的随意性，导致课堂上“启而难发”的局面；不重视思维训练的开放性，以简单的集体应答取代学生深入的.思维活动，形成学生思维的虚假活泼，削弱了训练的有效性……总之数学课堂中存在许多思维训练的无效现象，甚至出现不良和失误。那么，如何搞好课堂教学中的思维训练呢？我集思广义结合本节课针对以后的课堂教学中学生思维训练的有效性提几点建议：
（一）、创设思维情景激发思维。
对学生进行思维训练，首先要创设一定的思维情景，激发学生思维动机，将学生的思维需要转化为思维活动。
①设疑。思源于疑，疑使学生产生认知冲突，引起定向探究反射，思维随之而生：例如：李老师在讲授新知识前，由学生发现信息，进而提出不同的问题，学生遇到新知就会产生疑问，进而想解决疑问，因此，思维动机被激发。
②求新。即鼓励学生探求解决数学问题的新思路、新方法、新答案：例如：李老师选择例题25×32、12×25用简便方法计算，求新的动机会促使学生去发散思维，从而得出多种答案，即一题多解，解中寻优，培养思维的灵活性。
③操作。操作活动可以激发学生思维。例如：教学长方形体积计算时，让学生用1立方厘米的小方块拼成不同的长方体，数一数用了多少个小方块？说一说拼成的长方体的体积是多少？看一看，它们的长、宽、高各是多少？想一想不数方块，怎样求长方体的体积？这样既能激发学生的形象思维，又能激发学生的抽象思维。
（二）安排适当活动，激活思维。
在学生的思维被激发后，他们会主动参与思维活动，在次基础上，还应安排适当活动激活思维，使思维优质高效。
①让学生质疑、问难。鼓励学生大胆质疑、敢于提问，是激活思维的有效方法之一，质疑问难的学*活动可以活跃气氛，促使全体学生围绕一定的问题展开思维、交流信息、教师正好因势利导参与研讨。
②让学生自学尝试。自学尝试是一种自主探究新知的过程，不仅可以激活思维，而且可以培养自学能力。
③让学生探究研讨。例如：教*算定律让学生通过题组计算自己找规律，做结论。
④让学生判断推理。应用判断推理辩析和强化概念的本质属性，也是激活思维的有效方法。例如：让学生运用除法算式判断哪个数能被哪个数整除，并说明理由，可以激活学生的演绎推理。
（三）多种形式鼓励激励思维。
小学生的思维积极性需要不断被激励，如何激励学生思维呢？ ①、报告结果，自我激励。即让学生当众报告自己的思维过程和结果，如让学生说一说是怎样想的把自己得的结论说给大家听。
②、留下悬念，设问激励。如在数学课结尾时留下学生想解决但未解决的问题，让学生带着问题去探究。
③、因人评价，分层激励。学生的思维水*是有差异的，评价是一定要因人而异，借助各自思维的“闪光点”进行激励，不使任何一个学生的思维火花因评价不当而熄灭。
（四）效果评价过程。
在思维训练进行一段时间后，要对训练效果进行测评，以此检验训练效果如何，方法是否科学，以便适时修订计划，优化训练过程，促进训练深入进行。
测评的内容大致包括计划执行情况，学生思维心理变化、思维品质变化、思维能力变化四个方面。
测评方法一般有出题考试、*时观察等，测评前，要确定方法和步骤 ，测评后，要表彰和奖励训练成效好的学生。
总之，数学课堂思维训练设计的研究和探索是推进和深化新课程教学改革的重要内容和关键问题。因此我们很有必要研究有效的数学课堂思维训练，使数学课堂思维训练成为学生创造能力培养的桥梁、火种与催化剂。
四、下面有请主任对我们这次教研工作给与指导，大家掌声欢迎。
谢谢主任对我们教研工作的指导，其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢闫主任给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。
因为时间关系，我们今天的评研讨活动暂时到此为止。课堂教学有科学也有艺术，水*越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。
我们在5月下旬继续组织教研活动，研讨的主题仍是“如何提高小学数学课堂中学生思维训练的有效性。”地点是 。
最后，再一次感谢主任及数学组的全体老师！谢谢大家！
各位领导，各位老师，大家好！
首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师们能在百忙之中来参加这次活动。下面请允许我先简单介绍一下xx市黎xx教师工作室概况，“黎xx教师工作室”是XX年春季学期成立的教师工作室，由黎xx老师主持，工作室人员共16人。今天，我们工作室的全体人员非常荣幸来到xx中心学校与大家一起研讨交流，目的只有一个，那就是充分利用这次“送教下乡”活动的机会，互相学*、交流，力争为提高教学质量而努力。在此，我希望各位老师能借此机会，把我们在教学过程中的一些认识、看法、见解等开诚布公的说出来，交流课堂中的真知灼见。今天会议主要议程有六项：
下面我们进行教研活动的第一项：请李xx、何xx两位授课教师从自己课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解。
首先请李xx老师对自己的课堂教学进行说课......
……
接着请何xx老师对自己的课堂教学进行说课......
……
好的，两位老师谈了自己的构想和实践，并做了自评，相信大家也有了自己的一些想法。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言。
下面我们进行教研活动的第二项：听课教师评课。
.......
下面我们进行教研活动的第三项：
由工作室成员唐xx老师进行专题讲座《5p模式下的英语语音教学》，有请唐老师给我们分享，谢谢！
下面我们进行教研活动的第四项：
今天我们还有幸请到经验丰富的孔xx教师分享她的经验之谈《小学六年级英语有效的复*方法》，让我们以最热烈的掌声欢迎她，谢谢。
下面我们进行教研活动的第五项：
由我们局教研室的胡老师和我们一起共同研讨交流小学英语教学中，关于学生评价、教材分析与课程整合等热点、难点问题进行互动，请大家献言献策！
下面我们进行教研活动的第六项：
让我们以最热烈的掌声有请xx中心学校领导及工作室主持人总结发言，谢谢！
感谢大家的畅所欲言，让我们受益匪浅，茅塞顿开。
让我们把热烈的掌声送给……感谢加田中心学校领导对我们工作的支持和指导。
这次“送课下乡”活动，我们既分享了课改中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信：随着课改的发展，我们的英语教学之花一定会开得更加绚丽多彩！
最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。
各位领导、老师大家
上午好：
首先我代表全体老师欢迎上级领导和各位同仁来我校指导工作。相信你们的参与，会让咱们这次教研活动锦上添花，更上一新的台阶!
感谢施老师的精心准备，给咱们带来这节展示课。对她执教的这节课，大家肯定也有不少启发。期望老师们能畅所欲言，把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来，以便咱们共同提高，共同进步。这次活动共有两个环节：一是施老师说课，二是老师议课。
首先，请施老师说说自己的讲课思路及课后的感悟和反思。
说目标的设置、教法的实施、本课的收获和不足。
咱们这天的活动很有时效性，有施老师的自我剖析，也有老师们的直言不讳。怎样上好一堂课，怎样使课上有自己的特色，有成效并是学生们乐意理解的课堂，这是一个永恒的话题，期望老师们能博采众山之石，牢筑自己的城池。相信在追寻高校课堂的过程中，咱们会看到更加美丽的教育风景，享受到更有好处的教育幸福。由于时间的原因，剩下的三个问题留作下次教研活动的主题。下面请教研室房主任对施老师这节课和本次教研活动做精彩点评。望不吝赐教。咱们将洗耳恭听!
在此感谢方主任和各位同仁的专业引领。这天活动到此结束。祝大家工作顺利!
——元旦亲子活动主持稿 (菁华5篇)
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：
大家上午好!
首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子游戏，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们!运动使我们健康，游戏让我们快乐!今天机关幼儿园又迎来了"我运动、我健康、我快乐"亲子游戏活动。我园举办亲子游戏活动目的就是丰富幼儿在园生活，锻炼幼儿的体质，开发幼儿潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，促进亲子情感培养。孩子们，今天能和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起做游戏，你们高兴吗?来把头抬起来，让老师看看你们灿烂的笑脸。
家长朋友们，孩子的成长离不开你们的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导。今天就让我们在快乐的游戏中，一起创造美好的回忆。
下面我来介绍一下今天的游戏活动安排：
中一班和中二班在操场四区玩"蒙眼曲线走";学前班和中三班在操场二区玩"快乐贴贴贴";大一班和大二班在操场三区玩"滚车轮";小一班、小二班在操场一区玩"小脚带大脚"。
为了大家明白我们活动玩法，我们每个游戏的玩法与规则在我们的各游戏区都写好了，请家长注意看看，游戏前我们的老师还会讲解示范。在游戏中请家长注意以下几点：
1、请全体家长、幼儿遵守活动秩序，按照指定的位置就坐。
2、每个家长可以带孩子到每个游戏区参加各项游戏活动。
3、家长要管理好自己的孩子，严防走失。
4、家长带领孩子参加游戏时要听从指挥，不要拥挤。
5、请各位家长要积极配合我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开。
6、游戏结束时请家长带领孩子把本班凳子搬*室，向本班老师招呼一声就可以带您的孩子回家了。
看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝们，我觉得他们真的是太可爱了，宝宝们，我们为你们感到骄傲和自豪。每个父母都是孩子们最好的榜样，请爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中向孩子们展现你最活跃、热情的一面。下面各游戏区活动现在开始!
结束语精彩欢快的游戏结束了，请我们的老师给胜出的家庭组发纪念品，没有获得纪念品的家庭也不要失望，我们每人都会发一个小小礼品。快乐时光总是短暂的，又到了我们说再见的时候了。亲爱的孩子们，明天我们再见了。亲爱的朋友们，谢谢你们的参与!请记住我们的欢乐!请记住我们的微笑!亲子活动到止结束，谢谢大家!
师：今天，这么多爸爸妈妈、爷爷奶奶来陪我们一起过新年，你们开不开心呀？
生：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示感谢吧！
合：xx幼儿园喜迎元旦亲子同乐会现在开始！
师：首先请我们敬爱的xx园长为小朋友们致新年贺词。
生：在这样一个喜气洋洋的日子里，就让我们用欢快的舞蹈来表达我们喜悦的心情吧！过新年，喜洋洋。新年的舞蹈跳起来啦！请欣赏全园集体舞《祝你新年快乐》！
师：接下来我们各年级组也有自己的特色要给爷爷奶奶、爸爸妈妈们展示展示，首先就有请小班组的宝贝们准备。
生：经过了这半年幼儿园的学*和生活，小托班的孩子们像一颗颗小嫩芽一天一天的长大，相信今天他们给我们带来的不仅仅是快乐，更是希望。
师：在他们表演之前想请问一下小班组的家长们在哪里？举手跟我们示意一下吧！新年到了，这位家长也为我们送上一些新年的祝福吧！
生：小班的老师和小朋友们已经准备好啦，接下来我们就一起来欣赏他们为大家带来的可爱的《甩葱舞》吧！
师：谢谢小班组的老师和小朋友们，接下来请中班的小朋友们进场准备。
生：小朋友们，你们知道快乐是什么吗？
师：听完小朋友们对快乐的理解，我们再来看看爸爸妈妈们眼里的快乐是什么。快乐是多种多样的，今天我们中班组的老师和小朋友们将用舞蹈告诉大家他们眼里的快乐是什么样的。请欣赏充满快乐的《快乐你懂的》。
生：谢谢中班组的老师和小朋友们，接下来有请大班的孩子们上场准备。大班的孩子们表演之前，我们一样来问问，大班的家长们在哪里？举手跟我们示意一下吧！新年到了，这位家长也为我们送上一些新年的祝福吧！
师：大班的孩子一直都是小、中班弟弟妹妹们的好榜样，今天他们穿着各式各样的民族服装，要大家带来传统*新年的祝福，请欣赏大班组老师和小朋友们为大家带来的动感的《最炫民族风》。
生：谢谢大班组的老师和小朋友们！请你们休息一下吧！
师：小朋友们，新年到了，你们想要新年礼物吗？
生：今天有一位神秘人将会满足你们的愿望。想不想知道这位神秘人是谁呀？让我们用热烈欢迎“新年老人”来为咱们联勤幼的家长、老师、小朋友们送上新年的祝福。
师：嗨，新年老人！先跟我们的家长、孩子们打个招呼，问声好吧！
新：大家好，我是新年老人，很高兴和全园的家长、小朋友们一起来庆祝新年的'到来！
师：新的一年到了，是不是也有一些祝福的话要跟大家说呢？
新：当然啦！祝大家新年快乐。
师：谢谢新年老人的祝福！我知道，新年老人这次来是有任务的对不对？那就来跟我们说说看吧！
新：新的一年到了，相信大家应该都会有新年愿望吧！我会发给每一个孩子一张新年心愿卡，爸爸妈妈们可以帮孩子或是给自己写下新年愿望，贴在许愿柱上，相信新的一年，大家的愿望一定会实现的！现在就请每个班派一名代表来领取心愿卡吧！
师：谢谢新年老人！那我们先请新年老人休息一下，等会还要给孩子们派发新年礼物呢！小朋友们，先跟新年老人说再见吧！
师：除了新年老人的礼物，我们的老师也为大家准备了许多好玩的游戏。一会写完、贴完心愿卡，爸爸妈妈和小朋友们就可以自由选择要玩哪些了。操场是体育游戏区，会有7种不同的体育游戏供大家选择；二楼的每一间教室都是音乐游戏区，三楼每一间教室都是科学游戏区，小朋友每玩一个游戏，老师就会为你盖上一个小印章，凭印章就可以到我们领奖处领取不同的小奖品啦！5个印章可以换三等奖的礼品，10个印章换二等奖的礼品，15个印章换一等奖的礼品，我们的领奖处设在二楼的两个窗口处。
生：小朋友们，想要小奖品吗就和爸爸妈妈、爷爷奶奶们一起玩起来吧！
师：在游戏之前，请小朋友们先跟老师回班休息整理一下吧！一会儿见！
合：再一次祝大家：新年快乐！
尊敬的家长、各位来宾、亲爱的小朋友们
大家下午好
弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想。
六月，有童年的沃土，六月，有童年的太阳。
六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
在这个属于我们自己的节日里，，星少年艺术学校为庆祝宝贝们即将到来的节日，六一国际儿童节，特别举办了我校第一届“七彩缤纷”跳蚤市场，用最独特的方式，迎接他们节日的到来。
1：跳蚤市场主持词 为了让孩子们初步感受到市场经济、学会认识货币、学会买卖、购买商品，设计促销标语、培养孩子们的动手、交 流创造等能力。让孩子们体验公*买卖、劳动的快乐，从小具有理财观念和勤俭节约自主自立的意识，为此我们组织了 这次别开生面跳蚤市场活动。小朋友都等不及啦!我来讲一下活动规则：旧物买卖活动一定要遵守规则，这样才能保证活动的顺利进行。满意的买到自己想要的东西，又能把自己的旧物卖出去。
第一，每个小朋友都诚信交易，绝不出现欺诈行为。
第二，坚持公*、公正的原则，当多人选中一人的商品时, 请卖主自行选定一人进行交易;
第三，交易过程要文明，礼貌;
第四，交易时保持安静，整洁，不随意走动、不乱扔垃圾。
2：亲子竞技游戏主持词
现在是下午的13点50分，我们的亲子竞技游戏马上就要开始啦!感谢小朋友和爸爸妈妈们热情地参与。接下来将分年级组进行体育游戏和亲子游戏比赛。请家长朋友们带好孩子，幼儿组的比赛在star3教室进行，小学组的比赛在star4教室进行，各组家长请将宝贝们带到指定教室，有大奖等着你们来拿哦!
我们始终相信，星少年每一位小朋友的表现都是最棒的、最美的，更要感谢一路与我们相陪，相伴的家长和朋友们，我们的活动每次都因有你们的积极参与而更加精彩、完美，让我们以热烈的掌声送给我们敬爱的家长朋友。在此，衷心感谢你们的到来，孩子们，我们星少年将会是你们成长的乐园
幼儿组游戏
(1)萝卜蹲——幼儿组第一个竞技游戏，萝卜蹲!每组参赛家庭各出一名小朋友，由我们志愿者发放帽子，帽子上所显示的萝卜颜色，即代表宝贝们在游戏中的称呼，听到同伴喊你所代表的颜色的萝卜，即开始下蹲，家长可以在旁边帮忙哦，小朋友们，听明白了吗? (宝贝不要沮丧哦，老师和小伙伴们知道你已经很努力了，让老师送你一个小礼物吧!)我们下一次继续加油好不好?
(2)游戏一：抢垫子/夹气球——本环节每组参赛家庭，各出一位家长带上自己的宝贝，经过上一轮的游戏，我们现在剩下四组家庭继续进行，抢凳子这个游戏相信大家并不陌生了，但是怕凳子有楞楞角角会碰到孩子，我们把凳子换成了垫子，小朋友们拉着爸爸或妈妈的手，围着老师摆好的三张垫子走，当听到老师喊：开饭啦!小朋友们要赶快找到自己的垫子坐下哦!旁边的爸爸妈妈要帮忙，安全最重要好吗?
游戏二：运气球——每组参赛家庭出一名家长和参赛宝贝，另外找一名向导。家长把孩子背起来，我们的孩子负责把气球运到指定篮筐内，我们的工作人员帮家长蒙上眼睛，每组参赛家庭的场外向导，要通过声音指导家长背着我们的宝贝到达指定地点。
游戏三：我喊蹲下你来站，我说站来你就蹲——每组参赛家庭出一名家长来配合宝贝，老师喊站你们就蹲下，我喊蹲下，你们就站起来好不好?动作保持一致才算过关哦!
(小宝贝你已经很棒了，老师相信你下一次会做的更好好不好?老师送你一个纪念品，希望下次你还能来和小朋友们做游戏好吗?)
(3)挤眉弄眼吃饼干——我们看到啦，现在场上剩下两组家庭要决出今天本组比赛的第一二名，刚才是小朋友们自己自由发挥，现在我们让爸爸妈妈来帮我们参加这一轮好不好?小朋友们要记得哦，爸爸妈妈永远会在最关键的时刻帮助你们的，我们给爸爸妈妈加油好不好?本轮游戏规则是，把饼干放在额头，不能用手扶，通过脸部肌肉收缩的方式，把饼干送到嘴里，最先送达嘴里的家庭取得本组冠军，当然，第二名也有丰富的奖品哦。
小学组游戏
(1)萝卜蹲——小学组第一个竞技游戏，萝卜蹲!每组参赛家庭各出一名小朋友，由我们志愿者发放帽子，帽子上所显示的萝卜颜色，即代表宝贝们在游戏中的称呼，老师会指定你们任意颜色的萝卜开始下蹲，接下来由你们自己指定，没有顺序但不能马上回指，听到同伴喊你所代表的颜色的萝卜，即开始下蹲，家长可以在旁边帮忙哦，小朋友们，听明白了吗?
(宝贝不要沮丧哦，老师和小伙伴们知道你已经很努力了，让老师送你一个小礼物吧!)我们下一次继续加油好不好?
(2)游戏一：袋鼠爬爬——参赛家庭出一位大人和孩子一起参加，袋鼠爸爸或妈妈把孩子抱在胸前，从起点爬到指定位置，最先抵达终点的两组家庭获胜。
游戏二：爱的抱抱——
(3)你来比划我来猜——我们看到啦，现在场上剩下两组家庭要决出今天本组比赛的第1、2名，进行今天终极挑战，你来比划我来猜，题目涉及水果蔬菜、明星名字、乐器类等。游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但是不能描述某个字的读音或写法。
甲：尊敬的各位家长，大家好！
乙：首先让我们用最热烈的掌声欢迎大家的到来。
甲：陪伴就是最好的成长，家长们的每一次参与，就是孩子们成长见证的最好礼物。
乙：今天，我们相聚在这里，伴随着冬日里温暖的阳光，时光的车轮又划过一圈，
甲：孩子们满怀着喜悦的心情，即将迎来新的一年。
合：在这里我们xx班全体老师和小朋友要祝各位爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们：新年快乐，吉祥如意，身体健康，笑口常开！新年好！
乙：新的一年，我们的宝贝们又长大了一岁，他们转眼就从家里娇滴滴的娃娃变成了幼儿园里能干的小朋友，懂事了，又会唱又会跳了。
甲：我们用歌声迎接新年的到来；我们用舞蹈跳出新年的辉煌。
乙：现在我宣布xx班新年联欢会，现在开始。
甲：首先是游戏《穿大鞋》4人一组，4组，共16人。
乙：一位家长一名幼儿参加，家长脱鞋站在另一侧，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边。
甲：规则是听到口令，幼儿穿大鞋走向家长，帮家长穿上鞋子。（要求：家长在幼儿帮自己穿鞋时手要背后过去，不许伸手帮忙。）
乙：家长背上幼儿跑到另一侧，帮幼儿穿上鞋子，举手示意，看谁先完成。
甲：游戏好玩么？一会儿我们再接着玩，下面我们进行唱歌比赛，分2组，哪组唱的好，哪组就得一个小红花，看哪组的小红花得的最多。
乙：接下来是歌曲比赛，让我来宣读参赛曲目，它们分别是《我爱我的幼儿园》、《三条鱼》、《我爱我的小动物》、《苹果树》、《吹泡泡》、《小汽车》、《袋鼠妈妈》、《小手爬》、《过家家》、《大猫小猫》。
甲：欣赏完歌曲以后，接下来是游戏《抢椅子》，2组，每组6人，共12人。
乙：需要椅子围成圆圈，家长抱着幼儿围成圆圈。
甲：游戏规则是听音乐围着椅子转圈，音乐停抢座位，逐渐递减椅子，最后一名为胜利者。
乙：接下来是舞蹈《小苹果》，请大家欣赏。
甲：快乐的时光总是很短暂，不知不觉我们的活动已接*尾声。
乙：过去的半年里，我们和孩子们共同度过了幼儿园xx班里美好的.半年时光，我们有泪水也有欢乐；有汗水更有硕果；岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。
甲：我们共同祝愿宝宝们在新的一年里茁壮成长，健康快乐！
乙：感谢各位家长对我们工作的理解和大力支持，祝各位家长们生活顺利、新年大吉！
甲：幼儿园为孩子们准备了丰富的礼品，请发给大家。
合：xx班新年联欢会到此结束，请大家拿好自己的东西，就可以带孩子回家了。谢谢大家！
幼儿园元旦亲子活动主持稿（四）
甲：各位老师，各位小朋友，大家上午好！
乙：当鲜红的太阳跃上地*线时，我们又迎来了新的一天，今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。
甲：我们要尽情的欢歌，我们要为它增添光彩！
乙：带着美丽的鲜花，披着灿烂的阳光。
甲：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
乙：今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
甲：现在，就请各班幼儿用最美的歌舞给我们大家送上最真心的祝福！
合：下面，我宣布，xx幼儿园庆“元旦”联欢活动现在开始。
甲：下面有请我们敬爱的xx园长致辞。大家掌声欢迎。
乙：首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎，衷心的感谢家长对我们工作的理解和支持，为了提高幼儿的交往能力和自信心，为了让孩子们度过一个有意义的元旦，为了家长和老师更好的沟通和交流。今天我们欢聚一堂，举行迎新年庆元旦活动，迎接崭新的一年，祝大家新年愉快，身体健康，万事如意！
甲：过新年，喜洋洋。新年的祝福唱响啦！
乙：看！咱们大班快乐宝贝们来向我们拜年了。
甲：祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！
乙：祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。
甲：祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。
乙：祝小朋友们（小朋友们面对面）快快乐乐，聪明健康。
合：向大家拜年了！新年好！（鞠躬）
甲：孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！亲爱的爸爸妈妈们，给他们一次热烈的掌声吧！下面请出大班给我们带来欢快的舞蹈《小苹果》掌声欢迎！
乙：看了大班的精彩表演，我们小班的小朋友们也跃跃欲试，下面有请他们为我们展示《快乐识字》。
甲：看了那么多的节目了，让我们一起来做个亲子游戏，放松一下心情吧，请看《剥橘子》。
乙：孩子们表演的多神气，多认真。家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧！下面孩子们将为大家表演舞蹈《快乐小猪》。有请孩子们闪亮登场。
甲：xx是我园为开发孩子思维，提高孩子智力开设的一门比较尖端先进的课程。开设一年来效果很好，下面有请孩子们为我们展示速算本领。掌声有请。
乙：精彩的展示过后，咱班的孩子们要和老师来上一段劲爆热舞《燃烧吧蔬菜》。
甲：我们为孩子们的自信风采骄傲，为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏诗朗诵。
乙：宝贝们想不想看看爸爸妈妈的精彩表现啊。游戏：开火车。
甲：孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的。
乙：家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快乐，明天快乐，天天快乐。
合：感谢大家的光临与参与，新年联欢会活动到此结束，谢谢大家。
一、开场
尊敬的各位来宾、家长们、老师们，亲爱的小朋友们，大家下午好！
首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加我们的亲子活动，共同分享孩子们的童年快乐，欢迎你们！（拍掌）踏着跨年的气息，迈着坚实的脚步，我们迎来了上金瓯幼儿园准备已久的201x上金瓯幼儿园迎新年活动日。我们向往高山的坚韧不拔，我们渴望大海的博大精深，我们更痴迷孩子们的激情与速度！我相信，今天所收获的不仅仅是成功的喜悦，更重要的是与家人游玩的美好记忆。为了展示孩子们的风采，我们的老师们牺牲了许多的休息时间，精心设计了好多的活动，瞧！孩子们个个整装待发，跃跃欲试，等不及了！现在请我们的小朋友们有序地入场吧！（播放音乐《运动员进行曲》）
1、首先走来的是朝气蓬勃的大一班的孩子们，41颗心连成一个快乐、健康的团队，在今天的舞台上，他们将在舞蹈中体验快乐，在游戏中感受运动的健康，在合作中获得友谊。大一班的小朋友请你们大声地喊出你们的口号，你们的口号是；大一大一，健康无敌，大一大一，友谊第一！
2、迎面走来的'是我们英姿飒爽的大二班小朋友，他们雄赳气昂、个个喜笑颜开、生龙活虎迈着有力的步伐向我们走来了。瞧！整齐的步伐体现了他们的坚定，真挚的笑容体现了他们的喜悦。希望他们在今天的活动中能够玩得开心，玩得精彩。大二班的小朋友，请喊出你们的口号：大二大二，独一无二；大二大二，超越第二！
3、现在进场的是大三班的孩子们了，他们步伐矫健，昂首挺胸地向我们走来了。一个阳光、活跃、团结的班级，充满了朝气和灵气，他们在这个温馨的班集体中健康茁壮地成长。从他们从容、兴奋的姿态就可以看出他们信心十足。大三班的孩子们请你们大声地说出你们的口号：大三大三，非同一般；运动健康，亲子有方！
4、接下来出场的是中一班的小朋友们了，他们积极向上，脸庞上散发光彩！运动使他们更加自信，游戏让他们拥有更多的笑容与欢乐，孩子们，加油！中一班的孩子们我们一起来喊出你们的口号：中一中一，快乐第一，耶耶耶！
5、紧跟其后的是中二班的小朋友团结友爱，积极向上，在老师的辛勤培育下，他们健康快乐地成长着，中二班的口号是：中*、独一无二、健康快乐，耶！
6、看，那整齐的队伍，那矫健的步伐，是那么的坚定有力，他们是中三班的宝贝们！他们坚信他们的参与会为亲子活动添上一道靓丽的风景线，成功也一定会伴随这永不言败的团队。请喊出你们的口号吧！中三班的口号是：中三中三，猛虎下山。
7、瞧！中四班的小朋友们向我们齐步走来了。他们昂首挺胸，精神饱满；他们步伐整齐，口号响亮；34名同学团结自信，奋发向上。他们共同相信：一分耕耘，一分收获。在这个丰收的季节里，他们将在运动场上再次摘得累累硕果！中四班的口号是：中四中四，齐心协力，噢耶！
8、迎着快乐的进行曲，正向我们走来的是小一班，这是一支充满活力的队伍，他们天真可爱，活泼聪明，小一班的小朋友们，请你们以最棒的姿态喊出你们的口号吧！小一班的口号是：小一小一，健康第一，小一小一，快乐无比。
9、小二班的小朋友们乖巧可爱、纯朴善良、热爱集体，希望在这次亲子活动日中，他们能有不俗的表现！加油吧！小二班的小朋友们，大声地喊出你们的口号吧！小二小二，健康快乐！耶！
10、灿烂的阳光里，蔚蓝的天空下，走来了一群可爱的小娃娃，他们的步伐透着稚气，却迈得十分有力，他们的脸上挂着天真的笑容，但那笑容里却写满了坚强和勇敢，这就是小三班的小朋友们。他们的口号是：小三小三，大家喜欢，耶！让我们为这些精神抖擞的孩子们加油，喝彩吧！
11、当然，还有我园年龄最小的小小一班的宝宝们，宝宝们在老师们的陪伴下，显得异常兴奋，看他们举起的小手多么有力，我相信，这些可爱的宝宝们一定会给我们带来快乐，带来惊喜。小小一班的宝宝们，请跟老师一起喊出你们的口号：托班托班，宝宝喜欢！yeah!
二、升**。
1、小朋友们听口令，立正！“一二”，向前看起！向右看！
2、升旗仪式，现在开始。
3、出旗：（播放出旗音乐）
4、升旗：升**，奏**。
三、园长致辞
谢谢**手们。亲子活动即将开始，我们敬爱的江园长看到孩子们可爱的脸庞，可高兴了。让我们用热烈的掌声欢迎江园长给我们的亲子活动日致辞吧！（拍掌！）
四、观看表演
好！谢谢江园长的讲话，我相信在今天的亲子活动中，每位家长，每个幼儿都能够乐在其中的。其实除了游戏，我们各个年级都有给家长们准备了一份小礼物哦~那在游玩之前，我们先来观看小朋友们和老师们精心准备的节目吧！（老师引导小朋友们有序退好场地）
1、《礼仪操》：讲文明讲礼貌，我相信我们上金瓯幼儿园的小朋友们都一定都能做到。请欣赏由大班小朋友和老师们一起合作表演的《礼仪操》，会跳的小朋友可以一起做哦~
2、中班级集体表演《快乐小猪》、《我最棒》:小朋友，礼仪操你们学会了吗？无论在那里我们都要争做礼仪的小天使哦！接下来给我们带来表演的是中班级的小朋友们，请欣赏《快乐小猪》和《我最棒》，掌声在那里？！（拍掌）
3、小班级集体表演《我真的很不错》、《我的梦想》：中班级的小朋友们你们真的很不错！看！我们小班级的小朋友们也不赖哦！他们准备好了，我们一起为他们鼓鼓掌好吗？（拍掌）好啦~那现在我们一起来欣赏小班级精心准备的舞蹈《我真的很不错》和《我的梦想》，掌声欢迎！
4、大班级集体表演《123运动舞》、《快乐年华》：我真的很不错！小班级的宝宝们实在太棒了！看了中班级和小班级的表演，大班级的孩子们好像已经蠢蠢欲动了哦~那现在我们请出大班级的小朋友们上场吧！我相信他们的演出一定不会让你们失望的！加油！请欣赏大班级表演《123运动舞》和《快乐年华》，掌声有请！
五、注意事项
谢谢大班级精彩的演出，你们实在太棒了！接下来，我们的亲子活动即将开始了，为了这次的亲子活动能够圆满成功地开展，请家长还孩子们遵循以下的注意事项：
1、请各位家长在亲子活动开始前到班上接自己的孩子以及签到。
2、家长做好孩子的榜样，呵护花草，爱护公共设施，维护公共卫生。
3、在游戏中，请各位家长注意孩子的安全，以免发生意外。
4、活动期间，希望家长能够积极配合，听从指挥，做到公*公正地完成每一个游戏。
现在请孩子们听从老师的安排，有序地回到班上等待爸爸妈妈去接你们下来参与游戏。
——公司活动主持稿 (菁华5篇)
男：在荆棘丛生的山野上，有一种最艳丽的花朵，那就是孩子的笑脸；
女：在浩瀚无垠的天际中，有一颗最明亮的星星，那就是孩子的眼眸。
男：在又一个新春佳节来临之际，让我们把目光转向这些可爱的孩子
女：因为贫困，他们面临辍学；因为家庭的不幸，他们过早地品尝了生活的艰辛。
男：拯救贫困儿童，不再让他们因为贫困而失学，秦皇岛广播电台FM978与青龙县委宣传部、天洋集团联合推出的“和贫困山区的孩子一起过年”扶贫捐赠献爱心活动，正式启动。
女：携来春风绽蓓蕾，奉献爱心献为教育。让爱的旋律唱响港城，温暖青龙山区的冬季。
男：友情我台节目主持人李月为大家带来《爱在天地间》。
女：在美丽的青龙县凤凰山乡有一群可爱的孩子们，他们正是如花的年纪，他们学*成绩优异，可是他们却因为贫困而正面临辍学的境地，他们急需我们的帮助。其实在青龙一名贫困学生一学年只需要300元钱就可以完成学业。这300元钱对您可能是一件漂亮的衣服、一顿团圆的酒饭，可是对于这些渴望知识的孩子来说却可能因此而改变一生的命运。救助贫困失学儿童，你来了，我来了，大家来了，因为这永远是全社会一份沉甸甸的责任，友情我台节目主持人凯阳为大家带来一曲《永远》。
男：今天我们借天洋西厅门前一方宝地启动我们的扶贫捐赠献爱心活动，作为我市知名企业我们知道天洋集团旗下的各大购物商场；可是作为回报社会的先锋，早在1997年他们就为青龙县凤凰山乡捐资12万元兴建了一座以集团命名的天洋希望小学。这大山深处的小学环境优美，教学设施完善，现有在校学生204名，天洋集团累计捐资40余万。可就在这座希望小学目前仍有12名学生因为家庭频困而面临失学。在新年来临之际让我们的活动把有能力的企业和个人与山区的贫困失学儿童紧密地联系起来，一起帮助这些渴望上学的山里孩子吧。下面请出天洋集团的员工为我们带来舞蹈
男：捐助失学儿童奉献浓浓爱心
女：捐助失学儿童真情回报社会
男：港城有爱心、善心的市民，单位、集体及社会各界人士都可以把您的新旧书籍，衣服、生活用品及现款送到河北大街机电公司二楼的我台市区工作站或者天洋西厅B座一楼总服务台，从现在开始到九号也就是下周五截至。
女：因为10号的时候我们要和所有奉献爱心的朋友一起从广电中心出发同赴青龙现场捐赠。让我们的爱穿越城市的喧嚣，跋涉青山碧水，抵达每一个贫困孩子的身边。
男：爱的浓情，爱的奉献，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。友情我台节目主持人岳阳为大家带来《爱的奉献》。
男：献出一份爱心，成就一份美德，伸出我们援助之手和贫困山区的孩子一起过年！
女：献出一份爱心，成就一个梦想，伸出我们援助之手和贫困山区的孩子共创明天！
男：秦皇岛广播电台FM978与青龙县委宣传部、天洋集团联合推出的“和贫困山区的孩子一起过年”扶贫捐赠献爱心活动，正式启动了。我们需要更多爱心人士的加盟。
女：我们代表那些需要救助渴望上学的孩子谢谢您了。
赵：请大家安静一下，我们的团日活动汇报演出即将开始，请大家将手机调为静音或关机，谢谢！
赵：尊敬的各位来宾。
孙：亲爱的老师同学们。
赵：大家。
合：晚上好！
孙：欢迎大家来到以《和谐校园，我们在行动》为主题的团日活动现场，我是主持人孙頔。
赵：我是主持人赵岳
孙：本次活动由共青团四川农业大学成都校区委员会主办，由植检08—1支部，生技08-2支部共同承办。
赵：并且本次活动得到了四川农业大学成都校区后勤保卫部和四川东晨物业有限公司消防大队及巡逻大队的大力支持。
孙：首先请允许我介绍今晚到场的嘉宾，他们是xx
赵：欢迎您。同时到场的还有各位评委及各兄弟团支部，同样欢迎你们的到来。
孙：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
孙：下面请纪检委员点到。
赵：请全体起立唱团歌。
孙：谢谢，请坐。
孙：和谐是动人的情，和谐是美妙的。歌，和谐的校园里，有着忙碌追寻金色梦想的我们。
赵：安全是和谐的前提，所以本次团日活动进行了多次消防安防知识的宣传，并请专业人士为我们开展消防安防知识专门讲座。
女：鉴于我校成都校区刚修建完成，还存在很多不稳定因素，学校一直对进出人员严格查证，因此也造成部分同学对安保人员的不理解。为了使更多同学能够理解工作人员的辛苦，我们特地组织了30余同学参与巡逻及值班。
赵：而我们的此次活动就是由上述安全宣传，安防消防知识讲座，巡逻体验三主体部分组成。下面我们将分别介绍我们三个板块的过程和部分成果。
（两主持人向两边侧身，成圆弧形，均望向PPT）
孙：首先，请周苗苗同学为我们介绍本次团日活动的前奏：宣传篇。
孙：感谢周苗苗同学详细的介绍，通过她的介绍，我们仿佛也感受到了当天的欢乐，那么，下面就让我来揭开本次汇报表演文艺篇的序幕，请欣赏由校十佳歌手马添翼和何茂醇同学带来的吉他演奏：Promise。
赵：谢谢马添翼和何茂醇同学的精彩表演，两位同学的多才多艺不禁让我想到了在安防消防知识讲座中王喆队长同样精彩的演讲，下面就让我们在Flash：讲座篇中回味王队长的风采吧！有请解说员：罗峰。
孙：谢谢罗峰同学。不知道大家在刚才的Flash中是否注意到了我们消防大队王强班长那不凡的身影呢，今天他也再次来到了我们活动的'现场，并将带来一套精彩的防身拳法，大家掌声有请王班长。（互动）
赵：谢谢王班长，看得出来，王班长的这套防身拳法确实让很多男生都眼红啊，可能他们和我一样也都在想：如果我练会了，那女子防狼术对我还管用么？开个玩笑，当然，男同学都知道我们男生除了要有一个健康的体魄，幽默风趣也是不可少的，下面就请看下我们两位同学是怎么诠释幽默的，请欣赏由王金龙、胡云飞带来的相声：和谐川农。
孙：谢谢两位同学精彩的表演。我们的同学们做为联系安保人员和各位同学的桥梁，在寒风下站岗巡逻，彰显了大学生的本色。下面有请刘焦同学给我们展示团日活动的巡逻篇（PPT）
（刘焦同学自己先下去了，PPT已翻到了最后一张，上面是蒋嘉宇）
孙：谢谢刘焦同学的介绍。作为参与巡逻的一份子，我相信大家都有很多感受的。而现在大屏幕上的这位同学，却是一位不*常的人，她是我们外校的朋友并且和我们一同参加了巡逻活动！今天她我们也再一次把她请到了这里，让我们有请蒋嘉宇同学上台为我们讲述她参与巡逻的感受，有请。
（谈完感受周要下场，孙挽留）
孙：嘉宇同学请稍等！听周元讲你可是多才多艺啊，今天来到这里给我们露一手怎么样？
嘉宇：好啊，那我就给大家唱首歌吧！大家是不是都看过《欢天喜地七仙女》啊？不过我给大家带来的不是那里面的歌曲，只是取其名字的前四个字——欢天喜地。
赵：谢谢嘉宇动听的歌曲，相信你优美的嗓音已经打动了在场的每一位观众。也希望你以后能经常来我们川农玩，这样我们也有机会再次聆听你美妙的歌声，看到你快乐的笑脸。
孙：是的，快乐是最珍贵的礼物。青春是最难忘的时光，而和谐则是最华美的乐章。
下面请欣赏崔佩，周明两位同学带来的诗歌朗诵：活力青春和谐校园
孙：感谢两位同学的精彩朗诵。因为我们青春，所以我们活力无限，我们生活在这样一个和谐的校园里，最可爱的人就是那些安保人员们，而在这次活动中，我们最应该感谢的人就是咱们校后勤保卫部的李天*老师和消防大队的王喆队长。是他们从宣传到讲座，再到巡逻体验一步步帮助着我们，没有他们的帮助与指导，我们本次活动也不能成功的走到现在。
赵：是的，从宣传到巡逻我们都可以看到他们挺拔的身影，而消防安防知识讲座更是在两位老师的精心准备下才取得了最后的成功。在这里我代表植检08-1支部。
孙：我代表生计08-2支部
合：向两位老师表示最真诚的感谢，谢谢。
孙：下面有请王队长给我们谈下对活动的意见及期望。（王队上台，同时，两主持人下）（王队唱歌的事不需要主持人介绍：向天再借五百年）
赵：（主持人上台一一和王队握手，王队下）谢谢您给了我们这么多的帮助，今天又给我们带来了这么有气势的歌曲。（我们一定不会辜负您的期望，努力学*，多多参与课外锻炼，并希望以后能有更多的机会和您合作）。（为了表达我们对您和李老师的感谢，我们同学特意准备了两束鲜花|用手折了两束花送给你们。我建议我们再次以热烈的掌声感谢王队长。
孙：享受了激昂的音乐，让我们进入最后*静的书法时刻吧。
下面植检08-1团支部的书法才子覃术强同学将带来他的书法表演。
赵：随着同学们的掌声，我们的活动也暂告了一个段落。下面有请嘉宾为本次活动做点评。
孙：谢谢老师的精彩点评，在此感谢各位老师、各位嘉宾的参与，也感谢各位同学的大力支持。我们的活动到此结束，希望大家在我们的新家一切*安顺利
孙：祝大家
合：晚安。
赵：最后请老师和各位嘉宾评委上台合影留念。
赵：请大家安静一下，我们的团日活动汇报演出即将开始，请大家将手机调为静音或关机，谢谢！
赵：尊敬的各位来宾。
孙：亲爱的老师同学们。
赵：大家。
合：晚上好！
孙：欢迎大家来到以《和谐校园，我们在行动》为主题的团日活动现场，我是主持人孙頔。
赵：我是主持人赵岳
孙：本次活动由共青团四川农业大学成都校区委员会主办，由植检08—1支部，生技08-2支部共同承办。
赵：并且本次活动得到了四川农业大学成都校区后勤保卫部和四川东晨物业有限公司消防大队及巡逻大队的大力支持。
孙：首先请允许我介绍今晚到场的嘉宾，他们是**
赵：欢迎您。同时到场的还有各位评委及各兄弟团支部，同样欢迎你们的到来。
孙：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
孙：下面请纪检委员点到。
赵：请全体起立唱团歌。
孙：谢谢，请坐。
孙：和谐是动人的情，和谐是美妙的歌，和谐的校园里，有着忙碌追寻金色梦想的我们。
赵：安全是和谐的前提，所以本次团日活动进行了多次消防安防知识的宣传，并请专业人士为我们开展消防安防知识专门讲座。
女：鉴于我校成都校区刚修建完成，还存在很多不稳定因素，学校一直对进出人员严格查证，因此也造成部分同学对安保人员的不理解。为了使更多同学能够理解工作人员的辛苦，我们特地组织了30余同学参与巡逻及值班。
赵：而我们的此次活动就是由上述安全宣传，安防消防知识讲座，巡逻体验三主体部分组成。下面我们将分别介绍我们三个板块的过程和部分成果。
（两主持人向两边侧身，成圆弧形，均望向PPT）
孙：首先，请周苗苗同学为我们介绍本次团日活动的前奏：宣传篇。
孙：感谢周苗苗同学详细的介绍，通过她的介绍，我们仿佛也感受到了当天的欢乐，那么，下面就让我来揭开本次汇报表演文艺篇的序幕，请欣赏由校十佳歌手马添翼和何茂醇同学带来的吉他演奏：Promise。
赵：谢谢马添翼和何茂醇同学的精彩表演，两位同学的多才多艺不禁让我想到了在安防消防知识讲座中王喆队长同样精彩的演讲，下面就让我们在Flash：讲座篇中回味王队长的风采吧！有请解说员：罗峰。
孙：谢谢罗峰同学。不知道大家在刚才的Flash中是否注意到了我们消防大队王强班长那不凡的.身影呢，今天他也再次来到了我们活动的现场，并将带来一套精彩的防身拳法，大家掌声有请王班长。（互动）
赵：谢谢王班长，看得出来，王班长的这套防身拳法确实让很多男生都眼红啊，可能他们和我一样也都在想：如果我练会了，那女子防狼术对我还管用么？开个玩笑，当然，男同学都知道我们男生除了要有一个健康的体魄，幽默风趣也是不可少的，下面就请看下我们两位同学是怎么诠释幽默的，请欣赏由王金龙、胡云飞带来的相声：和谐川农。
孙：谢谢两位同学精彩的表演。我们的同学们做为联系安保人员和各位同学的桥梁，在寒风下站岗巡逻，彰显了大学生的本色。下面有请刘焦同学给我们展示团日活动的巡逻篇（PPT）
（刘焦同学自己先下去了，PPT已翻到了最后一张，上面是蒋嘉宇）
孙：谢谢刘焦同学的介绍。作为参与巡逻的一份子，我相信大家都有很多感受的。而现在大屏幕上的这位同学，却是一位不*常的人，她是我们外校的朋友并且和我们一同参加了巡逻活动！今天她我们也再一次把她请到了这里，让我们有请蒋嘉宇同学上台为我们讲述她参与巡逻的感受，有请。
（谈完感受周要下场，孙挽留）
孙：嘉宇同学请稍等！听周元讲你可是多才多艺啊，今天来到这里给我们露一手怎么样？
嘉宇：好啊，那我就给大家唱首歌吧！大家是不是都看过《欢天喜地七仙女》啊？不过我给大家带来的不是那里面的歌曲，只是取其名字的前四个字——欢天喜地。
赵：谢谢嘉宇动听的歌曲，相信你优美的嗓音已经打动了在场的每一位观众。也希望你以后能经常来我们川农玩，这样我们也有机会再次聆听你美妙的歌声，看到你快乐的笑脸。
孙：是的，快乐是最珍贵的礼物。青春是最难忘的时光，而和谐则是最华美的乐章。
下面请欣赏崔佩，周明两位同学带来的诗歌朗诵：活力青春 和谐校园
孙：感谢两位同学的精彩朗诵。因为我们青春，所以我们活力无限，我们生活在这样一个和谐的校园里，最可爱的人就是那些安保人员们，而在这次活动中，()我们最应该感谢的人就是咱们校后勤保卫部的李天*老师和消防大队的王喆队长。是他们从宣传到讲座，再到巡逻体验一步步帮助着我们，没有他们的帮助与指导，我们本次活动也不能成功的走到现在。
赵：是的，从宣传到巡逻我们都可以看到他们挺拔的身影，而消防安防知识讲座更是在两位老师的精心准备下才取得了最后的成功。在这里我代表植检08-1支部。
孙：我代表生计08-2支部
合：向两位老师表示最真诚的感谢， 谢谢。
孙：下面有请王队长给我们谈下对活动的意见及期望。（王队上台，同时，两主持人下）（王队唱歌的事不需要主持人介绍：向天再借五百年）
赵：（主持人上台一一和王队握手，王队下）谢谢您给了我们这么多的帮助，今天又给我们带来了这么有气势的歌曲。（我们一定不会辜负您的期望，努力学*，多多参与课外锻炼，并希望以后能有更多的机会和您合作）。（为了表达我们对您和李老师的感谢，我们同学特意准备了两束鲜花|用手折了两束花送给你们。我建议我们再次以热烈的掌声感谢王队长。
孙：享受了激昂的音乐，让我们进入最后*静的书法时刻吧。
下面植检08-1团支部的书法才子覃术强同学将带来他的书法表演。
赵：随着同学们的掌声，我们的活动也暂告了一个段落。下面有请 嘉宾为本次活动做点评。
孙：谢谢老师的精彩点评，在此感谢各位老师、各位嘉宾的参与，也感谢各位同学的大力支持。我们的活动到此结束，希望大家在我们的新家一切*安顺利
孙：祝大家
合：晚安。
赵：最后请老师和各位嘉宾评委上台合影留念。
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：来自丰谷酒业公司各部门的劳动者、建设者们：
合：大家下午好！
女：四月梧桐芳菲尽，五月槐花飘香来。
男：火红的五月，迸发着激情。因为它赋予了我们劳动者应有权利和自豪。
女：灿烂的五月，散发着热情，因为它赋予了我们勇于肩负社会责任的历史使命感。
男：伴着春天的旋律，全体员工在领导班子的带领下，丰谷酒业朝着希望飞翔。
女：在昂扬向上，务实求真的作风中，丰谷酒业一路高歌。
男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们自己的节日——五一劳动节。
女：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚。
男：让我们共同祝愿每一位员工身体健康，工作顺利。
女：让我们共同祝愿每一位年青朋友青春亮丽，朝气蓬勃。
男：劳动创造了生活，
女：劳动创造了世界，
合：光荣永远属于伟大的劳动者
男：让我们载歌载舞，
女：共同奏响一曲（合）盛世欢歌！
男：由丰谷酒业公司举办的庆祝20xx年五一国际劳动节职工文艺汇演，今天在这里举行。
女：出*今天文艺汇演的领导有：
热烈欢迎各位领导的到来！
男：应邀出*今天演出现场的嘉宾有：
女：下面有请xx领导讲话。
合：丰谷酒业公司庆五一“激情飞扬，魅力无限”职工主题文艺汇演现在开始！
尊敬的各位来宾、各位新老朋友们，大家下午好！我是主持人ss！很高兴我们今天能够相聚在这美丽的会场，看到大家不经让我想起这样的一段话：
二十岁的女人，如新绿初染的春
三十岁的女人，如热情灼人的`夏
四十岁的女人，如成熟饱满的秋
五十岁的女人，如梅香暗飘的冬
用一年四季来形容女性的美，一点都不为过！今天是xx养生会所vip会员们相聚在一起的好日子，在此请允许我仅代表xx会所和香港维加斯化妆品有限公司的全体员工对你们的到来表示热烈的欢迎和最衷心感谢！朋友们在生活中其实有些优美的精致是生存的法则，有些时候要庞爱自己，有些故事需要我们的安排，有些美丽必须我们去见*，有时韵味必须去酝酿，有些机遇我们要小心把握，一诺在此祝愿朋友们………………
一、董事长致词
有这样一位智慧的男性，他从事美容行业有*XX年的历史，一直从事团队的建设与管理。他是著名的营养与保健学专家，对于《女性与抗衰老》的课题有着独到的见解。一直以真诚的心态指导着追求美的顾客，秉乘诚信为本的经营宗旨，不断地学*中培养出一批批优秀的美容人才，同时也为合肥的女性提供国际一线的原装进口的产品，他---智慧真诚，谦和幽默，他就是xx养生会所的总经理：官俊宝先生
下面让我们用热烈的掌声有请官俊宝先生为本次会议致辞
二、团队展 有一群美丽的天使，她们青春，活力，用自己的真诚和专业用心服务每一位走进香莎spa女子会所的爱美女性，接下来让我们用最最热烈的掌声有请香莎spa会所的天使带来精彩的展示，掌声有请
三、…………….
四、抽奖
掌声感谢官总的精彩致辞，句句发自肺腑哈，那每个人进场的时候都领到了自己所对应的号码是不是，接下来呢，我们要进行幸运大抽奖，有请礼仪小姐搬上奖箱。
奖品相当的丰厚，有价值1980元粉红丝带套，有价值1680元的肝胆梳理套…………，为了公*起见我们有请在座的一位幸运观众为我们抽取…………
六，好，恭喜以上获奖的朋友，接下来激动人心的时刻到了，我们说送什么不如送健康，今天我们非常荣幸的邀请到…………
七、、请出时教授
亲爱的朋友们，因为春天是绿色的，秋天是金色的，冬天是白色的，那么夏天是什么顔色的呢？红色！红色它代表是夏天，同时红色也是代表着热情，那么亲爱的朋友我们也就应该以一种夏日的热情来欢迎……掌声有请……为我们带来精彩课程
课程结束后：让我们再次用热烈的掌声感谢赵老师为我们带来的精彩课程！（掌声）
八、刚宣布好消息
九、抽奖
十、舞蹈
十一结束语
——学校教研活动主持稿 (菁华5篇)
尊敬的各位领导，数学组的全体老师们：
大家晚上好！
今天，我们怀揣着对数学教学的殷殷期待，相约在秋天这个收获的季节，相约在我们熟悉的公开课室里，一同踏上“数学教研活动”之旅，共同探讨数学课堂教学这一永恒话题。本次教研活动主要是对上周教研组长的观摩课进行评课。
首先感谢吴老师，上周四第二节为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《用字母表示数》。以前，也有听过吴老师很多课，他展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于吴老师对于课堂教学的勇于尝试，积极探究。下面就请吴老师谈谈这节课的设想与教后感。
吴老师将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。品味了吴老师的课，大家肯定会有很多感触，希望大家能畅所欲言，毫不保留的把组内老师们听课后对课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。金秋十月，是一个果实累累的时节；潮阳实验，是一个人杰地灵的地方。智慧在碰撞中会更美丽！本次评课活动，我们按照从六年组至一年组的顺序进行评课，请大家畅所欲言。
首先有请六年级组的代表的老师评课。
谢谢各位老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。 “课堂教学是一门有遗憾的`艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中，升华教育思想，在实践中，促进专业成长。再次感谢吴老师为我们奉献了一节精彩的数学课。
下面有请王主任对本次活动进行总结。
谢谢王主任的精采总结，我们数学组在王主任的专业引领下，会使朦胧的更清晰，让无绪的更有绪，让实践的更坚定。
下面有请李校为本次教研活动做指示。
谢谢李校对我们数学组教研工作的指导，让我们获得更多的启示，这将促使我们进一步反思，保持头脑的清醒，在李校的关心和支持下，在王主任和吴组长的带领下，我们数学组将会一直快乐而幸福的行走在数学教学的路上。仙境不在远处，佛法只在心头。教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。让我们在困惑中不断反思，在反思中大胆摸索。
此次活动虽然接*尾声，然而我们为数学教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。
今天的活动到此结束，再一次感谢李校的关心和支持，感谢王主任的专业引领，感谢吴组长精美课堂的呈现，感谢大家的精彩点评，感谢在座各位老师的共同参与。祝大家工作顺利，幸福如意！谢谢！
各位领导、各位校长、老师们：上午好!
今天，我们在这里举办全区20xx年寒假中小学教学观摩研讨会，首先请允许我代表朔城区教师进修校全体教师给大家拜年!祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!虎年到来，祝大家事业如虎添翼般高歌猛进，财运如猛虎出笼般气势磅礴!
介绍研讨会议程：
一、观摩课堂教学活动
二、专家点评
三、专家讲座
介绍与会专家、名师
老师们，20xx年，在区委区*和区教育局领导和关怀下，在全区中小学大力支持积极配合下，进修校先后进行了8次大规模教师培训。而且我们从去年暑期培训开始，就确定了以“案例培训为主”的工作方针，就是集一线教师作课、说课、评课于一体，通过一些典型的课例开展案例研究。采用公开示范课的形式，把个人研究和集体研究结合起来，把教学研究和理论提升结合起来。这种办法省时高效易操作，看得见，抓得着，学得来。改变了过去台上一人讲的培训模式，收到了很好的效果。
新年伊始，我们又成功举办朔城区第二届小学青年教师“课改新秀杯”课堂教学大赛。坚持“以赛代训、以训促研、研训结合、提升素质”的原则;为青年教师专业成长和进步构建展示、交流、研讨、共享的*台，又一批课改新秀脱颖而出。
今天，我们在这里举办20xx年全区中小学教学观摩研讨会，主要内容是作示范课，然后进行点评。也许我们看到的示范课不是最完美的，但通过讲课、点评，我们在坐的每个人一定有所收获。实践表明，教师亲自参与的教学案例式培训方式成效十分显著，一个案例就是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含一个或多个疑难问题，稍加思考，就能找到某种共性的、规律性的东西。研讨会主持词我们举办这样的活动，就是为了进一步探讨有效教学规律，探讨课堂教学的有效性，创新教学方法，交流成功经验，培养年轻骨干教师;进一步推进我区中小学课堂教学改革，优化课堂教学策略，提高课堂教学效益。
参加今天研讨会有区直初中、小学校长、业务副校长和教导主任、学科骨干教师，还有区教育局有关人员，共计5场，参会人数达1300多人次，规模比较大，希望大家自觉遵守会场纪律，积极配合、圆满完成本次研讨活动!
谢谢大家!
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好，品过了月饼的醇香，感受了双节的温馨，在这秋意浓浓的日子里，我们又迎来了“别样的风格同样的精彩”联片教研活动;首先请允许我代表第四小学的校委会及全体师生对各位领导老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
莅临我们活动现场的领导及嘉宾有：(逐一介绍)教育局李忠波副局长，初教股郭佳股长，进修校孙长治校长，初教部陶群红副主任，育林中心校王树校长，通达中心校于永春校长。
参加活动的还有教育局、进修校和兄弟学校的领导和老师们，欢迎你们的到来。
外面的天气虽然寒冷，却丝毫没有阻挡我们“资源共享共同研讨共谋发展”教育教研的热情。几年来，明水县教育局一直积极组织指导各校举行“联片教研”活动，为校际间搭建交流合作的*台，推进校本教研，促进教师专业成长，以进一步优化课堂教学，提高教育教学质量。本次联片教研活动能在我校举行，我们感到无比的荣幸，真诚的希望能通过本次活动的开展，为我们兄弟学校之间搭建桥梁，为广大教师提供学*、交流研讨的机会，促进每一位教师都积极地参与到教学研究和创新中去。能为当前的素质教育起到积极的推进作用。
本次教研活动的形式：同课异构
下面进行课堂教学展示。
第一节执教的老师是：来自育林中心小学的李晶老师
请刘兴丽老师做精彩点评
第二节执教的老师是：来自通达中心小学的孙贵玲老师
请通达中心小学的副校长鲍会晶对本课做点评
下面我们休息10分钟，
欢迎大家回到活动现场。
下面为我们执教的老师是第四小学的王玲老师。
由于我们的研究能力和水*有限，我们的课堂教学中一定会存在着许多的不足。恳请各位领导、同仁给予批评指正。请您把您的宝贵意见或建议填在交流卡上，我们一定会虚心接受的。
下面让我们用热烈的掌声欢迎李局长做重要讲话。
感谢李局长对我们本次教研活动的肯定。同时也我们找出了存在的不足，为我们今后的工作指明了方向。让我们获得了启示。会后我们一定会认真反思，努力去推进我校教学工作的纵深发展。
常言说：“师指一条路烛照万里程”相信在教育局的正确领导下，在兄弟学校的不吝赐教下，在未来的道路中，我们一定会打造出更多的魅力课堂。绽放出更多的教研之花。让我们在合作交流中学*，让我们在同伴互助中成长，在同课异构中收获精彩。本次教研活动到此结束。再次感谢各位领导、同仁的支持与帮助。
各位领导、各位老师：
大家好！
在这样一个春意盎然的季节，大家相聚在一起，共同研讨小学数学课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。
数学教学主要是数学思维活动的教学训练，学生的思维能力，是提高学生的智力水*，提高学生的创新素质的重要一环，也是小学数学教学的重要目标之一。课堂是对学生进行思维训练的主阵地，所以，要把思维训练贯穿于数学教学的各个方面。为实现这一目标，我们将本学期数学研讨的主题确定为：如何提高小学数学课堂中学生思维训练的有效性。
我们首先要感谢xx，为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《乘除的灵活运用》。以前，也有听过xx很多课，她展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于xx对于课堂教学的勇于尝试，积极探究。下面就先请xx来进行说课和反思。
xx将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。品味了xx的课，大家肯定会有很多感触，我们本着共同进步、共同提高的原则，希望大家围绕主题畅所欲言，毫不保留的把听课后对课的认识、看法、见解、收获或者自己教学中的困惑等拿出来大家共同探讨。
谢谢各位老师真诚而精彩的交流，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中升华教育思想，在实践中促进专业成长。再次感谢xx为我们奉献了一节精彩的数学课。
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好！
欢迎各位的到来！
本次研讨会的主题是教学。对教学，它算得上是语文学科的半壁江山。得到这半壁江山，才可以得到语文教学的天下；失去这半壁江山，就可能失去语文教学的天下。教学“教也难，学也难”，相信大家都有同感。
为更好地研究教学方法，分享教学成果，总结教学经验，所以今天我镇三个语文中心教研组集中召开本次研讨会。本次活动安排:首先聆听孔老师“端正认识，把握教学规律，正确指导学生”专题讲座，然后是交流研讨环节。孔老师在20多年的语文教学生涯中，对教学进行了有效的探索。以他的追求、他的思考和智慧，以他在教学上的不断探索和实践，在教学方面取得了良好的效果。下面我们掌声有请孔老师为我们做精彩的专题讲座。
感谢孔老师。我们稍作休息，3点半我们开始交流研讨活动。
刚才孔老师的讲座，深入浅出，真诚真切。既有他人生的经验和感悟，更有他对教学的探索与实践。有做法，有思考，有体验，有感悟，有理论表述，也有实例佐证。老师们听得很认真，听后一定觉得获益非浅。我们可能有很多话要表达，现在就让我们交流一下，您在日常写作教学中遇到的问题，谈一下困惑和聆听本次讲座的收获。由于时间有限，不可能人人发言，咱们先请我们的三个教研组长发言，然后每校一请位教师代表发言。
老师们刚才能够结合日常教学中遇到的问题，有针对性地谈了自己的困惑和收获。感谢各位老师的发言！
谢谢(领导)！最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢孔老师为我们带来了这一*丰盛的精神大餐。同时我们也把掌声送给我们自己，为我们自己能够有所收获、取得真经、得以提升而高兴！今天的活动到此结束！谢谢大家！
——朗诵活动主持稿通用5篇
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。
乙：英国戏剧家和诗人莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
丙：当代散文家余秋雨爷爷说过：“阅读的.理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰”
丁：我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的大海中的灯塔。”
甲：我爱读书。因为我知道“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”
乙：我爱读书。因为我知道“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”
丙：我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。”
丁：同学们，读书吧!书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀
甲：同学们，读书吧，捧起一本好书放声朗读吧!
乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。
丙：你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。
覃：声情并茂的朗诵，带给人们无限的遐想
杨：抑扬顿挫的朗诵，激励人们满心的遐思
覃：中国独有的汉字，不同风格的朗读，会让人有不同的心绪，念出的每一个字，都带着诵读者特有的感情，让听者触碰到那轻轻的心跳，与你融为一体。
杨：满园的琅琅书声，不知经过多少年华。从昔日那杏坛下挽簪盘发的弟子，到今天朝气蓬勃的同学们，一直萦绕在我们的耳际。
覃：或是摇头晃脑
杨：或是浅吟轻唱
覃：感情xx的变化会拨动我们心田中的思弦。
杨：语气缓急的微妙会掀起我们脑海中的涟漪。
覃：朗诵，是一种优美的艺术
杨：倾听，是一种幸福的享受
覃：朗诵会让我们尽情倾吐自己心中积蓄已久的感动，让每一个字符都流露出自己的心境。
杨：朗诵会让我们宁静欣赏他人蕴涵深刻的激情，让自己在其中沉醉。
覃:在这次活动,我们对大家倾诉了自己的心绪
杨:在这次活动,我们被大家的`朗诵所吸引,深深迷恋
覃:他,激情满怀地为我们再现出当时的场景
杨:她,幽深婉转地为我们描述了昔日的意境
覃:我们,分不清,在他们的朗诵中是虚浮梦幻还是真实
杨:我们,分不清,在他们的朗诵中是昔日之忆还是现在
覃:让我们感谢他们的朗诵,让我们知道世间竟有如此优美的艺术
杨:让我们欣赏他们的朗诵,让我们踏进这美妙的殿堂
覃:摘取这颗水晶,这是我们内心深处最初最真的感动
杨:采撷那枚钻石,那是我们梦寐以求最远最美的期盼
合:让我们一起体验朗诵,感谢朗诵!
合:六零二中队中队会暨文学社朗诵比赛到此结束。
覃：声情并茂的朗诵，带给人们无限的遐想
杨：抑扬顿挫的朗诵，激励人们满心的遐思
覃：中国独有的汉字，不同风格的朗读，会让人有不同的心绪，念出的每一个字，都带着诵读者特有的感情，让听者触碰到那轻轻的心跳，与你融为一体。
杨：满园的琅琅书声，不知经过多少年华。从昔日那杏坛下挽簪盘发的弟子，到今天朝气蓬勃的同学们，一直萦绕在我们的耳际。
覃：或是摇头晃脑
杨：或是浅吟轻唱
覃：感情xx的变化会拨动我们心田中的思弦。
杨：语气缓急的微妙会掀起我们脑海中的涟漪。
覃：朗诵，是一种优美的艺术
杨：倾听，是一种幸福的享受
覃：朗诵会让我们尽情倾吐自己心中积蓄已久的感动，让每一个字符都流露出自己的心境。
杨：朗诵会让我们宁静欣赏他人蕴涵深刻的激情，让自己在其中沉醉。
覃:在这次活动,我们对大家倾诉了自己的心绪
杨:在这次活动,我们被大家的朗诵所吸引,深深迷恋
覃:他,激情满怀地为我们再现出当时的`场景
杨:她,幽深婉转地为我们描述了昔日的意境
覃:我们,分不清,在他们的朗诵中是虚浮梦幻还是真实
杨:我们,分不清,在他们的朗诵中是昔日之忆还是现在
覃:让我们感谢他们的朗诵,让我们知道世间竟有如此优美的艺术
杨:让我们欣赏他们的朗诵,让我们踏进这美妙的殿堂
覃:摘取这颗水晶,这是我们内心深处最初最真的感动
杨:采撷那枚钻石,那是我们梦寐以求最远最美的期盼
合:让我们一起体验朗诵,感谢朗诵!
合:六零二中队中队会暨文学社朗诵比赛到此结束。
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家早上好!
男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开
女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹
男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源
男：在这个初夏的日子里，欢迎同学们参加“蔡家原小学第一届校园文化艺术节”诗歌朗诵比赛。
合：今天就让我们诵吟千古美文，弘扬祖国文化，同经典相伴，与圣贤同行。
男：接下来请欣赏五年级的诗歌朗诵《我想》。六年级二班准备。
女：下面请欣赏六年级二班的诗歌朗诵《芙蓉园送辛渐》。二年级准备。
男：接下来请欣赏二年级的诗歌朗诵《看浪花》。六年级二班准备。
女：下面请欣赏六年级二班的诗歌朗诵《中华少年》。三年级准备。
男：接下来请欣赏三年级的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》。一年级准备。
女：下面请欣赏一年级的诗歌朗诵《快乐的节日》。四年级准备。
男：接下来请欣赏四年级的诗歌朗诵《和我们一样享受春天》。六年级一班准备。
女：下面请欣赏六年级一班的诗歌朗诵《满江红》。三年级准备。
男：接下来请欣赏三年级的诗歌朗诵《感恩的心》。二年级准备。
女：下面请欣赏二年级的诗歌朗诵《假如我是》。一年级准备。
男：接下来请欣赏一年级的诗歌朗诵《手捧空花盆的孩子》。六年级一班准备。
女：下面请欣赏六年级一班的诗歌朗诵《沁园春・雪》。四年级准备。
男：接下来请欣赏四年级的诗歌朗诵《古诗词三首》。五年级准备。
女：下面请欣赏五年级的诗歌朗诵《童年的水墨画》。六年级二班准备。
男：接下来请欣赏六年级二班的诗歌朗诵《江畔独步寻花》。
结束语：
男：诗歌，是文学殿堂里一颗最亮的明珠
女：诗歌，是历史长河里一座的山峰
男：美妙的诗歌，可以陶冶我们的性情
女：美妙的诗歌，可以净化我们的心灵
男：美妙的诗歌，可以培养我们读书的趣味
女：美妙的诗歌，可以激发我们生命的活力
男：诗歌的美妙，在于她的纯粹
女：诗歌的美妙，在于她的恒久
男：让我们诗歌的翅膀，穿越广漠的'高空，横越无边的海洋，到一个鲜花盛开的王国，寻找一份心与心的交融。
女：让我们诗歌的精灵，畅饮古典的美酒，细品现代的清茶，到一个硕果累累的王国，寻找一份心与心的共鸣!放飞我们手中的笔，就可以收获五彩的诗篇男：让我们在书香中学会思考。
女：让我们在书香中学会感悟。
女：让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快!
女：尊敬的各位领导，各位来宾
男：亲爱的老师们，同学们，大家好
合：下午好
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的经典诗文，凝结成文化艺苑中不朽的瑰宝。
女：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
男：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。几年来，我校非常注重开展“诵经典、唱经典”活动，兴起了经典诵读的热潮，国学经典诵读如滚滚春潮涌动在美丽校园的各个角落。
女：今天，让我们吟诵诗篇，传承文化。
男：今天，让我们演绎经典，积淀智慧。
女：xx市实验小学“书香伴我成长”经典诵读展演活动现在开始。
女：我们是文明懂礼的小学生，我们是遵纪守法的小公民，我们是新时代的好少年，请欣赏由等同学为大家表演的快板《文文明礼仪赞》
男：那是红军走过的山路，献血染红了满山遍野的花朵，每当我们缅怀那伟大的征程，心中就会唱响———《映山红》请欣赏映山红。表演者等。
女：壮志凌云霓，豪气冲霄汉，功名视若尘土，肝胆光风霁月。
男：爱国志士的满腔热血，秀口一吐便是壮丽的山川河岳。木兰替父征战场，虽然青春渲染沙场，女扮男身十二载，千古绝唱军中花，下面请欣赏经典诵读表演《木兰辞》
女：五千年国学书香文脉，德泽绵长。
男：千百代经典薪火相传，弦歌未央。
女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
男：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
女：xx市实验小学“书香伴我成长”经典诵读展演活动到此结束。
合：朋友们，再见!
