徐：尊敬的各位领导，来宾
周：亲爱的老师、同学们
合：大家下午好！
刘：1919，青春的双手在历史的丰碑上铭刻的红色印记
周：20xx，鲜艳的**在历史的卷轴上绘就的重彩一笔
杨：五四的火炬，唤醒了民族的觉醒，掀开了新民主主义革命的序幕。
徐：青春的花海，高唱起振兴中华的口号，激起了亿万学子澎湃的心。
刘：伟大的五四青年运动已经过去了94年，伴着94年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。
周：然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
杨：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
刘：在这段历史的时空里，一群群热血的中华儿女，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。
徐：在这段历史的记忆中，无数的`仁人志士，高举爱国主义的大旗，
扬着民主和科学的风帆，掀起了思想**的新篇章。
周：xx年的光辉岁月是历史的一瞥，爱国的热情在我们广大青年学生
的心中沉淀得更加浓烈
徐：踏着岁月的鼓点，我们走进五月，让我们用优美的音乐迎来青春的喜悦
杨：和着时代的节拍，我们歌唱五月。让我们用嘹亮的嗓音唤醒沉睡的激情。
徐：接下来，我宣布，江山外国语学校20xx年五四合唱比赛
合：现在开始！
徐：跳动的音符，唱不完的青春歌曲
杨：嘹亮的歌声，唱不尽的祖国颂歌
周：在青春的扉页上，我们写下梦想与激情。
刘：在收获的季节中，我们采撷成果与希望。
徐：优美的歌声还在我们耳边回响。
刘：欢乐的气氛还在我们心中荡漾。
杨：在愉快的歌声和开心的笑声中。
周：在热烈的掌声和如海的鲜花中，我们的歌手大赛即将落下帷幕
刘：感谢今天所有参赛队伍的精彩表演，也在此感谢各位领导的光临
感谢各位评委老师在此感谢大家的积极参与
杨：亲爱的老师、同学们，让我们铭记今晚的愉悦与美好，共同期待明天的辉煌！
徐：江山外国语学校庆祝**建党暨第xxx个“五四”青年节的校园合唱大赛到此结束祝大家晚安！
合：朋友们，再见！
女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头
男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞
女：五四的日子，记录着x年青春的脚步
男：五四的火炬，燃烧着x年青春的热情
女：为了驱逐黑暗、争取光明
男：为了祖国的独立和富强
女：一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌
男：绘就了一幅最宏伟的青春图画
女：今天，我们xx中学部全体师生*在这风光无限的美好大自然中
男：我们虽然不能亲眼看到革命英烈，热血青年为了国家和民族而浴血奋战，但我们感受到家乡日新月异的变化
女：作为新时代的青年，我们不能忘记过去，为了国家一定要努力拼搏，为了家乡更美添彩
男：一定要弘扬五四精神，燃烧青春激情，为了家乡更美添彩。
合：我宣布xx中学部“纪念五四，爱我家乡春游活动”现在开始。
第一项：唱**
第二项：出团旗，奏团歌，伴随着嘹亮的**和团歌声，我们仿佛看到了那段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。在今天这个值得纪念的日子里，我们又有7名坚持信仰，不断进步的青年朋友加入到了共青团这个光荣的组织。
让我们用热烈的掌声向这x多名同学表示祝贺，并希望我们这个团队越来越团结，越来越强大!
在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想**的新篇章。今天，我们在这里，共同欢呼，尽情歌唱，下面让我们来一起发出心底的呐喊，用我们的歌声，用我们的行动庆祝属于我们自己的节日。
A：尊敬的各位领导！
B：亲爱的老师们，同学们!
ABCD：大家_______好！
A：我是主持人xxx
B：我是主持人xxx
C：我是主持人xxx
D: 我是主持人
A：今天，我们欢聚一堂隆重纪念五四运动95周年，大力弘扬“五四”光荣传统，组织和引导广大团员青年积极投身到社会主义建设中。
B：今天，我们共同缅怀，重温共青团的光辉历程，承接新形势下共青团的神圣使命，进一步团结和带领广大青年统一思想，奋力开拓，
C：回首过去的一学年，我们洒下了无数辛勤的汗水，激情高昂的脚步声常伴我们的耳畔。
D：是的，勤勉与踏实造就了未来的风帆，关怀与温暖铸成了雄鹰的摇篮。 A：立足当下，承前启后；铭记历史，继往开来。
B：下面我宣布：罗江县鄢家初级中学校纪念“五四运动”95周年活动现在开始。 现在进行第一项议程：请全体起立，升**、奏**、敬礼。
礼毕，请坐。
C：接下来进行第二项议程：有情学校校长骆光明同志致辞（大家欢迎！） （齐下，递话筒）
（AB上台）A：谢谢骆校长的精彩致辞。下面进行第三项议程： 表彰先进。 2013—2014年度，在学校的正确领导下，全校师生的共同努力下，涌现出了一批先进个人和先进集体，学校决定予以表彰。首先，请政教处闫主任宣读表彰决定。
B：谢谢闫主任。接下来我们对这些先进集体和先进个人进行表彰奖励。先进个人类，（标兵，读名单B读一半，A读一半）
A:请念到名字的同学上台领奖，请教导处李锐主任、魏主任，政教处兰主任和督导处廖主任为他们颁发奖状和奖品。
B:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。被评为校级优秀学生干部的有：（读名单）
A:被评为校级优秀三好学生的有：（读名单）请念到名字的同学上台领奖，请教导处李俊主任总务处李主任为他们颁发奖状和奖品。
B:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。被评为优秀学生会干部的有：（读名单） A:被评为优秀团委部的有（读名单）。请念到名字的同学上台领奖，请政教处闫主任为他们颁发奖状和奖品。
(CD)C:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!下面颁发先进集体奖。被评为纪律优胜班级的有：7.1 7.3 8.3 8.5 9.1 9.5
被评为卫生优胜班级的有：7.3 7.4 8.3 8.4 9.2 9.3
被评为文体优胜班级的有：7.2 7.4 8.1 8.2 9.4 9.6
D:请以上班级派代表上台领奖，请教导处李锐主任、魏主任，政教处兰主任为他们颁发奖状和奖品。
C:被评为文明寝室的有：男生文明寝室 1-3, 2-5, 2-9, 3-6, 3-5 女生文明寝室 1-8, 2-1 ,2-6 ,3-3 ,3-9
D:请寝室长上台领奖，请总务处李主任为他们颁发奖状和奖品。
C:被评为优秀团支部的有：7.1 7.3 8.3 8.4 9.4 9.5
请以上班级派代表上台领奖，请教导处李俊主任和政教处闫主任为他们颁发奖状和奖品。
D: 被评为文明班级的有：7.3 7.4 8.3 8.5 9.1 9.4
D:下面进行第四项议程：新团员入团仪式
C:请团委王羽老师宣读发展新团员的决定。请念到名字的同学上台来。 请学校行政领导为新团员佩戴团徽
D:有请舒建老师带领新团员宣誓！
请新团员代表彭诗雨同学发言。
请老团员代表杨艳同学发言。
请各位同学有序地回到自己的座位
（ABCD）A：2014年鄢家初级中学校“五四青年节”总结表彰暨新团员入团仪式到这里全部结束了。接下来是同学们展示风采的时间。
B：青春的使命在这里召唤，
C：青春的智慧在这里闪光，
D：青春的激情在这里绽放，
ABCD：让我们借着青春的力量一起飞翔吧！
A：鄢家初级中学校2014年五四青年节文艺汇演现在开始！
B：首先请欣赏九年级六班带来的歌曲合唱《没有什么不同》.请九年级一班和二班做好准备。（齐下）
（AB上台）A：谢谢九年级六班同学的精彩表演。团结是一座桥，它连接着岁月的时空，拉*了你我的距离，让我们由陌生到熟悉，由天涯到咫尺！
B：歌声是一颗心，它承载着情感的时空，描绘着你我的心灵，让我们由陌生到熟悉，由相逢到相依！
A：请欣赏九年级一班和二班共同带来的合唱《团结就是力量》。请九年级五班做好准备。
cd：C:团结的力量果然强大。谢谢九年级一班和二班的演唱。接下来请欣赏九年级五班的节目。请七年级二班的hot summer做好准备
（CD上台）：D：周家宇，你喜欢看韩剧吗？
C：当然，喜欢韩国的帅哥靓女。
D：韩国的帅哥靓女们会跳热情优美的韩国舞蹈，会带给人们视觉的盛宴， C：他们的舞蹈像火花一样，是闪射的瞳仁。
D：让我们跟随他们的节奏，去领会舞蹈所散发出来的无尽魅力！请欣赏由七年级二班带来的舞蹈《hot summer》。请八年级二班做好准备。
（AB上台）A：大家都热起来了吗？感谢七年级二班带来的热情舞蹈！
B：下面公布一号节目《没有什么不同》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
A：看见满天飞舞的风筝，我们都会想起那亲手折叠的纸飞机，已经被压在了箱底；
B：看到背着双肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我们才知道儿时的书包，早已被我们丢在角落里。
A：沙包、粉笔、石子、陀螺......留给我们太多美好的回忆，让我们试着忘记年龄，跟着音乐，回到《童年》里。
B：一起来欣赏八年级二班兰希、谢倩雯同学为我们带来的吉他弹唱《童年》。请七年级三班做好准备。
（CD上台）D：两位同学真是多才多艺呀！再次掌声感谢他们的演唱！
C：下面公布二号节目《团结就是力量》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
D：当站上国际演讲台，世界再次认识了*范儿！
C：当玉兔号踏上月球的一瞬间，*范儿让世界为之震撼！
D：我们斗志昂扬、我们活力无限，这就是我们充满东方神韵的*范儿！请欣赏七年级三班带来的歌舞《*范儿》！请七年级四班做好准备。
（AB上台）A：*范儿果然精彩!下面公布三号节目《背叛》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
B：青春是一支歌，跳跃着美妙的音符
A：青春是一首诗，充满了幻想和憧憬
B：青春是一支舞，迸发出热情和豪迈！
A：请欣赏舞蹈《I MISS YOU 》
请九年级三班做好准备。
(CD上台 )：C:谢谢七年级四班的表演。下面公布四号节目《hot summer 》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。 D:下面请欣赏九年级三班的表演。请八年级一班做好准备。
（AB上台）A：现在公布五号节目《 童年》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
B：时光地带里，我们成长，虽然不能重觅绿草幽幽繁花的时光，我们也将不再悲伤，反而在将来不经意的岁月里，更加懂得珍惜和完满。下面有请八年级一班的同学带来小品《时光地带》。请九年级四班做好准备。
（CD）C：谢谢同学们的精彩表演。下面公布六号节目《 *范儿 》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
D：开始的开始，我们都是孩子。最后的最后，都渴望变成天使，记得，那些年我们与同学吵过的架，
C：记得那些年我们叛逆过的事，记得那些年我们一起疯的日子。如果又回到最初的起点，你又将如何选择？请欣赏九年级四班带来的小品《我们的三年》。请七年级一班做好准备。
（AB）B：九年级四班的哥哥姐姐们表演的小品既搞笑又伤感，三年转瞬即逝，我们留下了谢什么美好回忆？
A：下面公布七号节目《I miss you 》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）
B：有那么一首歌，它告诉我们做人要奋发向上，积极进取，
A： 它告诉我们做人要勇往直前，做一个有志气的少年，创造辉煌的未来！下面请欣赏由七年级一班带来的节目《追梦赤子心》。请八年级五班做好准备。 （AB）B：现在公布八号节目《what's my name》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
A:青春是充满活力，无所畏惧的，
B:青春可以带着自己的梦想飞翔在人生的天空上，
A:青春的烦恼是转瞬即逝的，青春就是我相信我是自己的主人，我可以书写精彩的人生！！！
B:让我们跟随八年级五班的歌曲串唱来感受澎湃激情！请八年级四班做好准备。 （CD）D：刚才唱得不够尽兴，我还想再唱一曲I’m big big girl ,in a big big world ,it’s not a big big ting ?.’’
C：得了吧，你！都唱成这样了，还敢来这里献宝！还是聆听一下人家是怎么唱的吧！请欣赏八年级五班同学合唱《big big world》。请八年级三班做好准备。 （AB）B：谢谢八年级五班同学的演唱。下面公布九号和十号节目的得分。九号节目《时光地带》，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
十号节目《三年——我们的歌》，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
A：星空，看似遥远，其实它离我们只不过是踮起脚尖的距离，就像我们的心，我们的梦，只要你努力踮起脚尖，就永远不曾遥远。
B:踮起脚尖，仰望自己梦的星空，成为自己星空的主宰！下面请欣赏八年级三班同学带来的合唱《仰望星空》。
（CD）C：谢谢八年级三班同学的精彩演唱。现在公布十一号节目《追梦赤子心》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。 D：连着听了三首歌，接下来我们将欣赏到一支热情的舞蹈。让我们一起跟随他们那娇媚的装扮、轻盈的舞姿，美妙的旋律舞动身躯吧!掌声欢迎七年级二班的帅哥靓女们！
（AB）A；谢谢七年级二班同学的精彩表演。现在公布十二号节目《歌曲串唱》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ）最终得分为（ ）。B:在今天汇演的开始，九年级六班的《没有什么不同》给大家一个清新的开场，现在九年级六班的唱将们还要给我们一个完美的收场，请听他们带来的另一首歌曲《喜欢你》！
现在公布十三号节目《Big Big World》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
十四号节目《仰望星空》，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
十五号节目《yoohoo》，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
十六号节目《喜欢你》，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
——5.4青年节活动主持词 (菁华3篇)
1：尊敬的各位领导、
2：各位来宾,
3：敬爱的老师们，
4：亲爱的同学们：
合:大家晚上好!
1:我是叶子健，
2:我是廖佳，
3:我是陈晔，
4:我是林川淇。欢迎大家来到金融与统计学院五四表彰晚会的现场。
1：青春的花朵，绽放在五月的校园，蓬勃的生命积极昂扬，
2: 梦想的礼赞，激荡在五月的校园，共青团的旗帜猎猎飘扬。
3：这个时代百花齐放，这片沃土英才辈出。
4：今天，在我们五四表彰晚会的舞台上，一批杰出青年和优秀团体将向我们展现他们的青 春风采!
1：现在我宣布：金融与统计学院20xx-20xx年度“扬帆五四，逐梦青春”五四表彰晚会
合：正式开始!
2：首先让我们一起欢迎今天的与会嘉宾。他们是：
金融与统计学院党委副*、副院长刘周*老师、金融与统计学院团委*王莎老师、 金融与统计学院研究生辅导员朱聪彪老师、
3：其他学院*(视晚会情况而定)
4：非常感谢各位的到来。
1：诶，你们注意到没有，台下很多观众的手里都拿着一枚这样的五四纪念胸章
2：没错，凡关注“微言青春梦”微信者即可获得五四纪念胸章一枚，同时在每一枚胸章 的背面呢，有一个独一无二的编号，在今天的晚会现场，我们将根据编号进行抽奖，有 惊喜好礼相赠哦。
3：除开编号抽奖之外呢，还有我们的人人墙话题抽奖，大家可以在晚会进行中拿出手机参 与互动，说不定下一个头条就是你呢。
4：除开现场抽奖呀，我们还准备了风靡朋友圈的集赞送礼品活动。大家发送关键字“XXX” 至“微言青春梦”，便可收到一条关于集赞赢奖的文章推送，转发文章到朋友圈，集赞达 到20个者，在今晚九点之前将获得的集赞数目截图发给“微言青春梦”的主页妞，便可 参与晚会后的抽奖活动。同时，我们会根据集赞数目评出一二三等奖，均有丰厚礼品在 等待着你们哟。
1：看来今天的晚会真是奖品多多，精彩无限呀。那话不多说，让我们赶紧开始晚会吧。下 面让我们用热烈的掌声欢迎金融与统计学院党委副*副院长刘周*老师致辞。 (主持人下台)
(3)院党委副*刘周*老师致辞(7:10-7:15) 1：非常感谢刘*的精彩致辞。历史的使命已经落在了我们的肩上，我们 应当担负起这份重任，用奋斗的汗水书写青春梦，用无悔的青春实践*梦。
2：没错，唯有奋斗，才能踏进梦想之门。在过去的一年里，金统人一分耕耘一分收获，在回顾与展望中不断成长。下面，有请金融与统计学院团委学生会*杨扬同学做总结报 告，大家掌声欢迎。
(4)院团委学生会*杨扬同学做总结报告(7:15-7:20)
1：非常感谢杨扬*的总结报告。回首过去，我们硕果累累，展望明天，更是踌躇满志。 而这一切都离不开学院领导老师的关心帮助，离不开在座各位优秀团员青年的支持配合。
2：团支部是各位团员施展才华的`舞台。接下来，让我们通过一段视频，来走进校五四红旗 团支部13级金融七班，以及校优秀主题团日活动12级金融一班“关爱留守儿童，放飞 *教育之梦”的背后的故事。
(5)播放校五四红旗团支部、校优秀主题团日活动获奖班级展示视频1，请刘周*副* 为其颁奖(7:20-7:25)
1：看完了视频，我对他们真是佩服得五体投地呀。
2：是啊，13金七卧虎藏龙人才辈出;12金一传递关爱放飞梦想，这两个奖项还真是实至名 归。
1：那么下面，就让我们有请院党委副*刘周*老师为这两个获奖班级颁奖。
2：谢谢刘*，同时也恭喜以上获奖班级。
1：其实除了刚刚两个班级，咱们金统院还有很多优秀班集体呢。听说前不久的院五四红旗 团支部的评选，竞争是非常激烈呀~
2：没错，通过两轮考核，37个班级中有15个班级进入答辩环节，最后有八个班级脱颖而 出。接下来，让我们一起欣赏由院五四红旗团支部获奖班级带来的歌曲合唱——《最初 的梦想》。
(1&2主持人下台)
(6)院五四红旗团支部获奖班级代表歌曲联唱，王莎老师为院五四红旗团支部获奖班级颁 奖(7:25-7:31)
3：歌声同梦想一起飞扬，笑容同阳光一起灿烂;
4：下面有请院团委*王莎老师为院五四红旗团支部获奖班级颁奖
3：他们分别是：13级金融七班、13级经济统计班、13级金融八班、12级金融一班、
4：12级金融二班、12级金融六班、12级统计一班、11级保险二班、
3：谢谢王莎老师，同时也再次祝贺这些获奖的班级。
(7)抽奖环节(7:31-7:33)
4：亲爱的同学们，下面就到了激动人心的抽奖环节了
3：听说今天的礼物相当的丰厚哦~
4：对啊，不知道今晚的第一位幸运儿会是谁呢?
3：那还等啥，一起来揭晓吧!有请我们的另外两位搭档~~
4：轻松欢乐的抽奖环节结束后，我们准备了一段视频，这当中有你、有我，有在座每一位 同学的美好记忆。
3：不知道你会不会时常想起这些人，他们带领我们开始大学全新的生活，他们陪伴我们走 完军训艰辛的历程，他们分享着我们大学生活中所有的酸甜苦辣。那一张张亲切脸庞上 的可爱笑容，依旧历历在目。
4：现在，就让我们用一段视频来说出我们对班导深情的爱
3：(视频播完后)除了视频，我们还想为班导们用手中的乐器献上一曲感谢之歌。下面请欣 赏器乐合奏——《爱的礼赞》。
4：(合奏到XX时间时)大家喜爱的班导们今天也来到了我们的晚会现场，下面欢迎20xx 级班导们闪亮登场~
3：他们是：13级金融一班班导窦士淇、13级金融二班班导燕青......
(8)播放感恩班导视频2，穿插节目表演(西洋乐·爱的礼赞)，
洪文堆同学为20xx级班导颁发聘书(7:33-7:40)
3：现在让我们掌声有请20xx级军训总班导洪文堆同学为班导们颁发聘书!
4：谢谢，衷心感谢这些亲切可爱又认真负责的班导们，感谢他们一直以来的陪伴，同学们， 让我们再一次用热烈的掌声表达我们对班导由衷的祝愿!
(9)语言队朗诵共青团标兵颁奖词，王老师为获奖者颁奖(7:40-7:50)
3:与班导们的美好回忆到此告一段落，接下来让我们把目光转向一群同样可爱又优秀的人。
4:他们是谁呢?别急，且听金融与统计学院艺术团语言队的成员们为你娓娓道来。 (宣读共青团标兵颁奖词)
3:下面让我们用热烈的掌声再次有请院团委*王莎老师为共青团标兵颁奖!
4：谢谢王莎老师。 (闭幕，共青团标兵下台，最美团支书准备上台)
4：每个班级都有这样一个人，他们认真负责，甘于奉献，为班级建设出谋划策，让班级活 动开展得有声有色。晔子，你知道是她们是谁吗?
3：唔......我猜，他们就是亲切可爱、认真负责的团支书吧。
4：没错。在前一阵子啊，学校对最美团支书进行了公*公正公开的评选，想必在座的各 位也为你心中的最佳人选投上了宝贵的一票。今天，在经过长时间的选拔过程之后， 最美团支书终于尘埃落定。
3：最美团支书，最美团支书，哎，那到底有多美呢?
4：看看她们婀娜优雅的舞姿不就知道了吗~
3：下面有请我们的最美团支书陶冶和谭鼎
(3&4主持人下台)
(10)最美团支书以舞蹈出场，朱老师为获奖者颁奖，主持人互动访谈
(7:50-7:57)
1：话说，两位团支书的舞蹈真的是艳惊四座啊，
2：那是当然，咱们的最美团支书名不虚传，引无数学弟竞折腰啊。
1：哈哈，下面让我们用热烈的掌声欢迎金融与统计学院研究生辅导员朱聪彪老师为两位团 支书颁奖
2：掌声有请~
1：我身边的这位谭鼎学姐呀，已经在大学里连任了两年的团支书，但是大家可能不知道， 这其实是谭鼎学姐担任团支书的第四个年头了。
2：没错，我和谭鼎是高中同班同学，她的头上也一直闪耀着团支书的光环。趁着今天这个 机会，我要代表现场的所有观众，还有我所有的高中同学，问一下谭鼎，“团支书这个职 务的魅力到底在哪里?”
谭鼎：
2：这一位呢是我们12级著名的国奖姐——陶冶同学，不仅工作出色，成绩也是非常优异。
1：(崇拜状)陶冶学姐，我好崇拜你呀，你能跟我们分享一下你是怎么做到“工作学*两不 误的吗”
陶冶：
(11)宣读校优秀团干团员、院优秀团干团员名单，校优秀团干代表发言(7:57-8:05)
1：非常感谢我们的两位最美团支书带来的经验分享，学弟我佩服得五体投地啊。
2：子健你可要hold住啊，咱们金统院可还有许多这样的优秀团干团员呢~
1：好，话不多说，下面进行校优秀团干团员、院优秀团干团员名单公示。
2：请看大屏幕。
1：获得校优秀团干的有：
2: 获得校优秀团员的有：
1：获得院优秀团干的有;
2：获得院优秀团员的有，让我们用热烈的掌声对以上同学表示祝贺。
1：光公示名单肯定不够，不如我们请他们来做做经验分享吧~
2：好啊，那下面有请校优秀团干代表，李梦希同学上台发言。
1：谢谢李梦希同学的精彩发言，见贤思齐，让我们一起争做全面发展的青年先锋人才。
2：刚刚，我们颁发了许多奖项，那么就让我们稍作放松，下面请欣赏由金融与统计学院艺 术团器乐队带来的民乐演奏——《世界上唯一的花》(1&2主持人下台)
(12)节目表演(民乐·世界上唯一的花)(8:05-8:10)
(13)杨扬同学为学风建设贡献奖颁奖，主持人与代表进行互动访谈
(8:10-8:16)
4：好一朵《世界上唯一的花》，真是美得让人如痴如醉。晚会进行到现在呢已经评选出了 校五四红旗团支部、共青团标兵、最美团支书等多个奖项，那么接下来这个奖项呢可以 说是非常的接地气。
3：哎，怎么个接地气法?
4：就是我们通常所说的学霸呀!不过她们呢，不光自己成绩优异，也带动了班级的学风建 设，进一步加强了金统院的浓厚学*氛围。
3：啊~原来这样，那么接下来就让我们用热烈的掌声有请杨扬同学为学风建设贡献奖获得者 陈丽兴、王紫珏、季慧熙同学颁奖!
4：哎，王紫珏同学请留步。大家对学霸啊，都有着一种由衷的敬佩之情。在这里呢，我想 代表大家对紫珏进行一个小小的访谈。我们知道紫珏是13级金融八班的团支书，今年的 五四答辩大会上我对13金八产生了非常深刻的印象~
3：咦?为什么呢?
4：因为金融八班是13级唯一一个零挂科的学霸班!
3：那不如让我们来问问紫珏，“你们是怎么做到让全班同学都保持良好的学*成绩的呢?”
4：好，谢谢紫珏的精彩回答，希望你们能够带领大家在未来的学术道路上越走越好，再次 表示祝贺，谢谢!
(14)播放室友印象视频3，张翔同学为十佳寝室长颁奖，李维同学为寝室之星颁奖(8:16-8:25)
4：说到这学霸呀，我就想起了我的寝室长，那可真是个不折不扣的大学霸!
3：那还不算啥，我的寝室长不仅成绩优秀，社团工作还开展得有声有色呢!
4：提到这些啊，我想说我们的身边就有这样一群人，有时会督促你该打扫卫生了，也有时 会提醒你外面下雨记着带伞，有时候又告诉你该交水费了，这就是我们的寝室长。
3：没错，寝室长，可谓是七品芝麻官，事无巨细都要操心。但正因为他们的存在，我们的 寝室才更加温暖，更有家的感觉。
4：为了感谢他们的付出，我们评选了四名最佳寝室长，他们分别是：刘燕、王凤茹、刘苗 林、张欢。不如让我们来看一看他们的室友是怎么评价他们的呢?
(关灯，播放视频，3&4主持人下台，1&2上台)
1：看完这段视频，大家是不是也想到了自家那位，时而呆萌时而严肃的寝室长了呢~ 下面有请张翔同学为最佳寝室长颁奖，大家欢迎。
2：让我们把热烈的掌声送给他们~感谢他们为寝室文化建设做出的的辛勤贡献!
1：在寝室长的带头作用下，在寝室全体成员的团结配合下，有这样一批寝室呀，也脱颖而 出，荣获寝室之星称号。今天他们也来到了我们的现场。
2：他们分别是：学*之星：4-335、4-453、4-341、4-360 、4-501、2北139
1：文明之星：4-628、4-620、12舍410、12舍502、
2：实践之星：4-359、4-625、4-142、4-350、12舍501
同时我们将有请李维同学为寝室之星颁奖，掌声有请~
1：在大学啊，我们一向推崇德智体美全面发展，之前呢颁完了学风建设贡献奖，那么学* 说完了，体育可少不了。
2：对呀，话不多说，他们来了......
(3&4主持人下台)
(15)体育贡献奖获奖者以T台秀出场，由王颖同学为其颁奖(8:25-8:30)
1：(问观众)在座的各位，你们觉得他们帅不帅?
2：金统健儿，果真是一表人才呀。现在站在我身边的这几位帅哥呢，就是本年度的体育贡 献奖的获得者：贾哲豪，池镔鳞，王毓亮和郑伟乐;
1：下面让我们用热烈的掌声有请王颖同学为他们颁奖。
(16)抽奖环节(8:30-8:33)
1：颁完了这么多的奖项，又到了抽奖环节了。
2：是的，我们要给现场的观众朋友们送福利啦。台下的两位小伙伴，你们准备好了吗~ (3&4主持第二轮抽奖)
2：获奖的别太激动，没拿到的也不要着急，待会还有超级大奖呢~
1：同时，大家也别忘记咱们的“微言青春梦”转发集赞活动哦~。请大家在十点之前将集赞 数目截图发给主页妞，集满20个赞即可参与活动抽奖，精美礼品在等着你哦。
2：子健，听说今天的晚会还要颁发一个“最佳团体奖”?
1：没错，到底最佳团体奖花落谁家呢?让我们用一段视频来了解一下吧。
(1&2主持人下台)
(17)播放展示视频4，王老师为最佳团体奖颁奖(8:33-8:35)
3：视频里的他们有一个共同的名字：金大团志愿者;他们都属于一个共同的团队：金大团 志愿者团。现场的观众朋友们有没有在刚刚的视频里找到自己的身影呢?
4：金大团志愿者们，以奉献为笔，以友爱为墨，在志愿服务的画卷上留下浓墨重彩的一笔。
3：下面有请金大团志愿者团副团长刘春一同学上台领奖!同时让我们用热烈的掌声欢迎王莎老师为最佳团体奖颁奖。
4：谢谢王莎老师。我们也期待有更多的小伙伴能加入到这个团队中来，用行动接力爱心火炬。金大团志愿者团，志在天下，愿你同行。
(18)刘*为最美礼仪颁奖(8:35-8:40)
3：哎，刚才我们说到德智体美劳，是不是还没有“美”呢?
4：哈哈，怎么可能会没有，她们可是我们院一道亮丽的风景线呢!
3：我看到下面的小伙伴已经和我一样迫不及待，想要一睹芳容了呢~
4：那下面就有请“最美礼仪”周瑞、孙璐上台领奖，掌声欢迎刘*为最美礼仪颁奖!
3：(颁奖结束后)晚会进行到这里呢，想必大家也都是感慨万千，下面有请我们的王莎老师 做晚会的总结发言。
4：大家掌声欢迎。
(3&4下台)
(19)王老师发言(8:40-8:45)
1：谢谢王老师对我们的祝福，我们也决不辜负老师们的殷切希望。
2：吾辈青年，奋发图强，我们迎着初升的太阳，走在崭新的道路上
1：青春似火，经典传唱，我们将用嘹亮的歌声，与祖国一起走向复兴
2：下面请欣赏由艺术团带来的独唱《走向复兴》
(1&2主持人下台)
(20)节目表演(歌曲演唱)(8:45-8:55)
(21)抽取晚会超级大奖
1234：主持人一起抽取超级大奖
(22)主持人总结，晚会结束(8:55-9:00)
1：这是一个梦想绽放的时代，每个人都是梦想家
2：这是一片美梦成真的热土，每个人都是践行者
3：我们在青春的年华里挥洒汗水，只为无愧于“此时、此地、此生”
4：我们在湖大的舞台上拼搏奋进，就因承诺于“敢做、敢为、敢当”
1：鲜艳的花朵，为青春*而绽放
2：心中的激情，为青春理想而迸发
3：青春的笑容定格未来，心中的梦想奋发昂扬
4: 吾辈青年，风华正茂，让我们秉承“爱国、民主、进步、科学”的五四精神，昂首阔步， 继往开来!
1:下面我宣布，金融与统计学院20xx-20xx年度“扬帆五四，逐梦青春”五四表彰晚会到此
合：圆满结束!
1：请各班负责人在明天下午，前往各年级签到处，领取班级获奖同学的奖品。
2：请现场的观众朋友们有序离场。
男：尊敬的各位领导，来宾，
女：亲爱的老师、同学们，
合：大家下午好!
男：踏着岁月的鼓点，我们走进五月，让我们用优美的音乐迎来青春的喜悦。
女：和着时代的节拍，我们歌唱五月。让我们用嘹亮的嗓音唤醒沉睡的激情。
男：接下来，我宣布，xx学校20xx年五四合唱比赛，
合：现在开始!
男：跳动的音符，唱不完的青春歌曲。
女：嘹亮的歌声，唱不尽的祖国颂歌。
男：在青春的扉页上，我们写下梦想与激情。
女：在收获的季节中，我们采撷成果与希望。
男：优美的歌声还在我们耳边回响。
女：欢乐的气氛还在我们心中荡漾。
男：在愉快的歌声和开心的笑声中。
女：在热烈的掌声和如海的鲜花中，我们的歌手大赛即将落下帷幕。
男：感谢今天所有参赛队伍的精彩表演，也在此感谢各位领导的光临，感谢各位评委老师在此感谢大家的积极参与。
女：亲爱的老师、同学们，让我们铭记今晚的愉悦与美好，共同期待明天的辉煌!
男：xx学校庆祝第x个“五四”青年节的校园合唱大赛到此结束祝大家晚安!
合：朋友们，再见!
A：尊敬的各位领导！
B：亲爱的老师们，同学们!
ABCD：大家_______好！
A：我是主持人xxx
B：我是主持人xxx
C：我是主持人xxx
D: 我是主持人
A：今天，我们欢聚一堂隆重纪念五四运动95周年，大力弘扬“五四”光荣传统，组织和引导广大团员青年积极投身到社会主义建设中。
B：今天，我们共同缅怀，重温共青团的光辉历程，承接新形势下共青团的神圣使命，进一步团结和带领广大青年统一思想，奋力开拓，
C：回首过去的一学年，我们洒下了无数辛勤的汗水，激情高昂的脚步声常伴我们的耳畔。
D：是的，勤勉与踏实造就了未来的风帆，关怀与温暖铸成了雄鹰的摇篮。 A：立足当下，承前启后；铭记历史，继往开来。
B：下面我宣布：罗江县鄢家初级中学校纪念“五四运动”95周年活动现在开始。 现在进行第一项议程：请全体起立，升**、奏**、敬礼。
礼毕，请坐。
C：接下来进行第二项议程：有情学校校长骆光明同志致辞（大家欢迎！） （齐下，递话筒）
（AB上台）A：谢谢骆校长的精彩致辞。下面进行第三项议程： 表彰先进。 2013—2014年度，在学校的正确领导下，全校师生的共同努力下，涌现出了一批先进个人和先进集体，学校决定予以表彰。首先，请政教处闫主任宣读表彰决定。
B：谢谢闫主任。接下来我们对这些先进集体和先进个人进行表彰奖励。先进个人类，（标兵，读名单B读一半，A读一半）
A:请念到名字的同学上台领奖，请教导处李锐主任、魏主任，政教处兰主任和督导处廖主任为他们颁发奖状和奖品。
B:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。被评为校级优秀学生干部的有：（读名单）
A:被评为校级优秀三好学生的有：（读名单）请念到名字的同学上台领奖，请教导处李俊主任总务处李主任为他们颁发奖状和奖品。
B:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。被评为优秀学生会干部的有：（读名单） A:被评为优秀团委部的有（读名单）。请念到名字的同学上台领奖，请政教处闫主任为他们颁发奖状和奖品。
(CD)C:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!下面颁发先进集体奖。被评为纪律优胜班级的有：7.1 7.3 8.3 8.5 9.1 9.5
被评为卫生优胜班级的有：7.3 7.4 8.3 8.4 9.2 9.3
被评为文体优胜班级的有：7.2 7.4 8.1 8.2 9.4 9.6
D:请以上班级派代表上台领奖，请教导处李锐主任、魏主任，政教处兰主任为他们颁发奖状和奖品。
C:被评为文明寝室的有：男生文明寝室 1-3, 2-5, 2-9, 3-6, 3-5 女生文明寝室 1-8, 2-1 ,2-6 ,3-3 ,3-9
D:请寝室长上台领奖，请总务处李主任为他们颁发奖状和奖品。
C:被评为优秀团支部的有：7.1 7.3 8.3 8.4 9.4 9.5
请以上班级派代表上台领奖，请教导处李俊主任和政教处闫主任为他们颁发奖状和奖品。
D: 被评为文明班级的有：7.3 7.4 8.3 8.5 9.1 9.4
D:下面进行第四项议程：新团员入团仪式
C:请团委王羽老师宣读发展新团员的决定。请念到名字的同学上台来。 请学校行政领导为新团员佩戴团徽
D:有请舒建老师带领新团员宣誓！
请新团员代表彭诗雨同学发言。
请老团员代表杨艳同学发言。
请各位同学有序地回到自己的座位
（ABCD）A：2014年鄢家初级中学校“五四青年节”总结表彰暨新团员入团仪式到这里全部结束了。接下来是同学们展示风采的时间。
B：青春的使命在这里召唤，
C：青春的智慧在这里闪光，
D：青春的激情在这里绽放，
ABCD：让我们借着青春的力量一起飞翔吧！
A：鄢家初级中学校2014年五四青年节文艺汇演现在开始！
B：首先请欣赏九年级六班带来的歌曲合唱《没有什么不同》.请九年级一班和二班做好准备。（齐下）
（AB上台）A：谢谢九年级六班同学的精彩表演。团结是一座桥，它连接着岁月的时空，拉*了你我的距离，让我们由陌生到熟悉，由天涯到咫尺！
B：歌声是一颗心，它承载着情感的时空，描绘着你我的心灵，让我们由陌生到熟悉，由相逢到相依！
A：请欣赏九年级一班和二班共同带来的合唱《团结就是力量》。请九年级五班做好准备。
cd：C:团结的力量果然强大。谢谢九年级一班和二班的演唱。接下来请欣赏九年级五班的节目。请七年级二班的hot summer做好准备
（CD上台）：D：周家宇，你喜欢看韩剧吗？
C：当然，喜欢韩国的帅哥靓女。
D：韩国的帅哥靓女们会跳热情优美的韩国舞蹈，会带给人们视觉的盛宴， C：他们的舞蹈像火花一样，是闪射的瞳仁。
D：让我们跟随他们的节奏，去领会舞蹈所散发出来的无尽魅力！请欣赏由七年级二班带来的舞蹈《hot summer》。请八年级二班做好准备。
（AB上台）A：大家都热起来了吗？感谢七年级二班带来的热情舞蹈！
B：下面公布一号节目《没有什么不同》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
A：看见满天飞舞的风筝，我们都会想起那亲手折叠的纸飞机，已经被压在了箱底；
B：看到背着双肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我们才知道儿时的书包，早已被我们丢在角落里。
A：沙包、粉笔、石子、陀螺......留给我们太多美好的回忆，让我们试着忘记年龄，跟着音乐，回到《童年》里。
B：一起来欣赏八年级二班兰希、谢倩雯同学为我们带来的吉他弹唱《童年》。请七年级三班做好准备。
（CD上台）D：两位同学真是多才多艺呀！再次掌声感谢他们的演唱！
C：下面公布二号节目《团结就是力量》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
D：当站上国际演讲台，世界再次认识了*范儿！
C：当玉兔号踏上月球的一瞬间，*范儿让世界为之震撼！
D：我们斗志昂扬、我们活力无限，这就是我们充满东方神韵的*范儿！请欣赏七年级三班带来的歌舞《*范儿》！请七年级四班做好准备。
（AB上台）A：*范儿果然精彩!下面公布三号节目《背叛》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
B：青春是一支歌，跳跃着美妙的音符
A：青春是一首诗，充满了幻想和憧憬
B：青春是一支舞，迸发出热情和豪迈！
A：请欣赏舞蹈《I MISS YOU 》
请九年级三班做好准备。
(CD上台 )：C:谢谢七年级四班的表演。下面公布四号节目《hot summer 》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。 D:下面请欣赏九年级三班的表演。请八年级一班做好准备。
（AB上台）A：现在公布五号节目《 童年》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
B：时光地带里，我们成长，虽然不能重觅绿草幽幽繁花的时光，我们也将不再悲伤，反而在将来不经意的岁月里，更加懂得珍惜和完满。下面有请八年级一班的同学带来小品《时光地带》。请九年级四班做好准备。
（CD）C：谢谢同学们的精彩表演。下面公布六号节目《 *范儿 》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
D：开始的开始，我们都是孩子。最后的最后，都渴望变成天使，记得，那些年我们与同学吵过的架，
C：记得那些年我们叛逆过的事，记得那些年我们一起疯的日子。如果又回到最初的起点，你又将如何选择？请欣赏九年级四班带来的小品《我们的三年》。请七年级一班做好准备。
（AB）B：九年级四班的哥哥姐姐们表演的小品既搞笑又伤感，三年转瞬即逝，我们留下了谢什么美好回忆？
A：下面公布七号节目《I miss you 》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）
B：有那么一首歌，它告诉我们做人要奋发向上，积极进取，
A： 它告诉我们做人要勇往直前，做一个有志气的少年，创造辉煌的未来！下面请欣赏由七年级一班带来的节目《追梦赤子心》。请八年级五班做好准备。 （AB）B：现在公布八号节目《what's my name》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
A:青春是充满活力，无所畏惧的，
B:青春可以带着自己的梦想飞翔在人生的天空上，
A:青春的烦恼是转瞬即逝的，青春就是我相信我是自己的主人，我可以书写精彩的人生！！！
B:让我们跟随八年级五班的歌曲串唱来感受澎湃激情！请八年级四班做好准备。 （CD）D：刚才唱得不够尽兴，我还想再唱一曲I’m big big girl ,in a big big world ,it’s not a big big ting ?.’’
C：得了吧，你！都唱成这样了，还敢来这里献宝！还是聆听一下人家是怎么唱的吧！请欣赏八年级五班同学合唱《big big world》。请八年级三班做好准备。 （AB）B：谢谢八年级五班同学的演唱。下面公布九号和十号节目的得分。九号节目《时光地带》，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
十号节目《三年——我们的歌》，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
A：星空，看似遥远，其实它离我们只不过是踮起脚尖的距离，就像我们的心，我们的梦，只要你努力踮起脚尖，就永远不曾遥远。
B:踮起脚尖，仰望自己梦的星空，成为自己星空的主宰！下面请欣赏八年级三班同学带来的合唱《仰望星空》。
（CD）C：谢谢八年级三班同学的精彩演唱。现在公布十一号节目《追梦赤子心》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。 D：连着听了三首歌，接下来我们将欣赏到一支热情的舞蹈。让我们一起跟随他们那娇媚的装扮、轻盈的舞姿，美妙的旋律舞动身躯吧!掌声欢迎七年级二班的帅哥靓女们！
（AB）A；谢谢七年级二班同学的精彩表演。现在公布十二号节目《歌曲串唱》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ）最终得分为（ ）。B:在今天汇演的开始，九年级六班的《没有什么不同》给大家一个清新的开场，现在九年级六班的唱将们还要给我们一个完美的收场，请听他们带来的另一首歌曲《喜欢你》！
现在公布十三号节目《Big Big World》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
十四号节目《仰望星空》，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
十五号节目《yoohoo》，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
十六号节目《喜欢你》，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
——五四青年节的主持词 (菁华3篇)
宋：敬爱的.各位领导
杨：各位来宾
王：亲爱的老师
李：同学们
合：大家上午好!
宋：103年前，一群热血的爱国青年，用行动点燃了民族希望之火，照亮了神州大地
杨：103后，流动着炎黄子孙的血脉的龙的传人，在中华大地上，正续写新的篇章。
王：今天，是一个富有纪念意义的历史性时刻，因为我们即将迎来五四运动103周年的纪念日。
李：回顾波澜壮阔的103征程，无数热血青年在“五四精神”激励下前赴后继，艰苦奋斗，为我们燃起了希望的火炬。
杨：在这暖意融融的季节，，我们迎来了火红的节日、
李：在这多姿多彩的节日，我们要展示自己的风采。
宋：现在，我们的节目正式开始，首先请全体起立，唱**。
王：下面请允许我向大家介绍今天到场的领导，他们是xx。
李：首先，请xx为我们讲话，大家掌声欢迎(主持人全体退场) (杨和宋上)
杨：再一次感谢xx为我们带来的讲话。面对五四的光辉历史，每一个青年都在深思，我们应该从五四精神中汲取什么?
宋：展望未来，每一个青年都在畅想，我们在*强势崛起和民族伟大复兴的发展征程中更应该充当什么样的角色?请听高三学生代表xx为我们致词。
宋：感谢高三学姐的精彩演讲。在今天这个有意义的日子里，我们有一大批同学还将迎来人生中的一个非常重要的时刻，那就是即将举行的**宣誓仪式
杨：十八岁，是人生花蕾初放的时刻。
王：十八岁是充满美好梦幻的年龄
李：十八岁是**的重要标志。
杨：十八岁，也许你还不太懂事，也许你已尝到人生的艰辛
宋：也许你过得很快乐，也许你过得很悲伤，
王：然而不管是苦是甜，十八岁就像清晨粘着晶莹露珠的花瓣一样，在阳光初照的田野上散发着淡淡的清香，多少年后还会让人难以忘怀。
李：今天，我们相聚在这里，将用我们的热情点燃生命的激情，展开我们对未来的美好憧憬与无限期望。
杨：现在我宣布，郑州女子高级中学十八岁**宣誓仪式现在开始
王：接下来，请年满18岁的同学起立，面对**，右手握拳举起，用坚定的声音，在**下庄严宣誓。请xx同学领誓。
十八岁**仪式誓词 在此正式**之际，我以一个中华人民共和国公民的名义，面对**庄严宣誓：捍卫神圣宪法，维护法律尊严。履行公民义务，承担社会道义。国家昌盛为先，人民利益至上。热心公益，奉献社会。勤勉自励，奋发有为。不负长辈厚望。以我壮志激情，创造崭新未来。以我火红青春，建设锦绣中华。宣誓人：xx请坐!
宋：此时此刻，你们在想些什么，若干年后的今天，你还会记得面对**许下的这铮铮誓言吗?
杨：十八岁，是对懵懂幼稚的道别，是人生历练的基石。
王：十八岁，是与成熟稳健的相约，是人生旅途的驿站。
李：从今天起，我们就成了法定的公民，肩负着国家的兴旺、民族的腾飞。
宋：从今天起，我们就成了国家的主人，担当起现代化建设的历史使命。就在此时此刻，我们开始了新的人生。
杨：五月，梦想的起点，五月，辉煌的开始
宋：我们在五月播下希望的种子，必将迎来金秋的硕果。
杨：敢上九天揽月，欲盖万尺楼台，用我青春的双手，擎起祖国的未来。
宋：承载昔日辉煌，燃烧心中理想，不畏艰难，我们继续远航。
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：亲爱的老师们、同学们
合：大家下午好!
C：九十年前，一群热血的爱国青年，用行动点燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
D：九十年后，流动着炎黄子孙血脉的龙的传人，在中华大地上，正续写新的篇章。
A：今天，是一个富有纪念意义的历史性时刻，因为我们即将迎来五四运动103周年的纪念日。
B：回顾波澜壮阔的九十年征程，无数热血青年在“五四”精神的激励下前赴后继，艰苦奋斗，为民族的**和振兴作出卓越的贡献。
C：为纪念伟大的五四运动103周年，我们特别在这里举办《光荣啊，*共青团》——师范大学纪念五四运动103周年主题*。以再一次重温那段让人热血沸腾的历史，以更好地传承永恒不朽的“五四”精神。
D：本次活动得到了学校各方面的高度重视，下面，请允许我们为大家介绍出*本次活动的各位领导和来宾，他岁月的拷问中展现了荡气回肠，在经年累月中更显醇厚绵长。
A：年轻的朋友们，让我们收拾好行囊，带着历史的使命，向着下一个目标启航!
A和B：启航!
合：启航!
C：朋友们，本次《光荣啊，*共青团》师范大学纪念五四运动103周年主题*到此结束!
D：朋友们——(齐)再见!
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师们、同学们：
合：大家上午好!
(A)我是主持人
(B)我是主持人
(C)我是主持人
(A)青春的使命在这里召唤
(B)青春的智慧在这里闪光
(C)青春的激情在这里绽放
(A)今天我们共聚一堂，共度我们我们的节日
(B)出*今天
(C)让我们以热烈的掌声对各位领导、评委的到来表示衷心的感谢!
(A)穿岁月峰头，伴历史云烟，五四青年节向我们走来撇无知时光，迎蓬勃青春，时代新乐章由我们谱写
(B)青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
(C)青春，我们肆无忌惮，畅然释怀，在生命的巅峰驰骋青春，我们敞开心扉，释放热情，在五四的天空呐喊
(A)今天我们在这里吟颂，为那1919年燃烧的青春今天我们在这里欢腾，为那永垂不朽的灵魂
(B)我们知道，103年前，是你们—1919年的青年，用你们的热血和生命驱逐黑暗、争取光明，谱写了一曲最壮丽的青春之歌
(C)我们知道，103年前，是你们—1919年的青年，用你们燃烧着的青春争取祖国独立、民族富强，，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
(A)五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳让我们的歌声飘扬在五月的春风里让我们的笑容盛开在五月的鲜花中，让我们一起歌唱五四五四的精神永远激励着今天的我们
(B)在五月的花海中徘徊，我们是鲜花一束;在五月的大海中遨游，我们是沧海一粟;在五四的庆贺中欢呼，我们是青春之歌!
(合)让我们用行动来弘扬五四的精神让我们翱翔青春的脉动，迸射青春的激情，彰显青春的活力让我们洒汗水，让理想开花结果;献青春，为祖国耀彩增辉。
——5.4青年节团委活动方案 (菁华3篇)
今年是“五四”运动103周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围，动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节，举办迎“五四”*果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展，特制定本方案：
一、比赛时间：
20xx年5月4日上午8：30—11：30
二、比赛地点：
县文化公园广场
三、参赛对象：
以青年为参赛对象，各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛，全县广大青年也可自行组队参加比赛。
青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上，且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目；以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上，以便开展拔河项目的比赛。同时，各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止（报名参赛的队伍可将报名回执单填写。
四、活动组织：
本次活动由团县委主办，具体的各类比赛项目，由各大、中学团委负责承办，承办的具体内容包括：
1、负责培训、组织所承办项目的'裁判员、工作人员，裁判员由承办单位负责选派；
2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材，包括篮球、秒表等。
活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。
五、比赛项目：
1、螃蟹背西瓜（每队4人，2男2女分两组）
承办单位：*果高级中学
道具：篮球3个、秒表1个
比赛规则：2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点，另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点，比赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次（每犯规一次，在本队往返所用的时间上加10秒钟），若球掉落，须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛，先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。
2、合力吹汽球（每队6人，4男2女）
承办单位：*果第二高级中学
道具：汽球若干、椅子3把、秒表1个
比赛规则：6名队员各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；脚2人；借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。
3、抛绣球（男女各一名）
承办单位：*果第三高级中学
道具：干净垃圾筐3个，小球若干个、秒表1个
比赛规则：
（1）接球者站于距抛球者5米之外的圆圈（直径1米）内，不得单足出圈，用篓子接球；
（2）接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩；
（3）抛球限时一分钟，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负
4、《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志（男女各1名）
承办单位：*果卫华高级中学
道具：自行车3辆、秒表3个
比赛规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，用时最多者为获胜者，参赛者脚触地、车压线均为犯规，犯规时停表，并在原地重新起步后重新继续记时，每犯规一次用时减5秒。
5、《3人4足》（男4人，女2人）
承办单位：*果民族中学
道具：6条绑脚用的布条、秒表1个
比赛规则：参加者3人为一组，3个人相互将脚绑在一起。比赛开始，3人从起点向终点跑去，另一组接着跑回起点，用时少者获胜。
6、同舟共济（男3人，女3人）
承办单位：城关初中
道具：木板6块，秒表1个
比赛规则：6个人组成一队，分成2组，1组参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，船尾到达终点线后，另1组返回，船尾到达起跑线后为比赛结束，时间少者为胜。
7、袋鼠跳接力（3男2女）
为进一步贯彻落实《xx有限公司共青团20xx年工作要点》，积极开展形式多样的主题团日活动，不断提高团员青年凝聚力和战斗力，集团公司党群工作部决定组织团员青年开展五四青年节团建活动。现将有关事项通知如下：
一、活动时间：
20xx年x月4日（星期五）全天。
二、活动地点：
xx运动生态园。
三、活动目标：
弘扬五四精神、展现青年风采。通过形式多样的团建活动，创青年明、强团队凝聚、释放工作压力。
四、参加人员：
总部各部门及咨询公司、投资公司、新能公司、国际工程公司周岁以下团员青年。
五、注意事项：
（1）x月4日上午8：20公司大门口集合上车，8：0准时发车。总部各部门及国际公司乘坐1号车，其他单位乘坐2号车。
（2）请着运动鞋服，不要佩戴坚硬饰品。
联系人：
电话：
为激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动x周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展纪念五四系列活动。现将有关事项安排如下：
一、活动领导小组
组长：
副组长：
成员：
二、活动要求
本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施：
一方面，结合纪念“五四”运动x周年，把团委“校园之星”评选活动和学校首届体艺节活动结合起来，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；
另一方面，通过团委组织的“五四”表彰活动，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的`校园文化氛围。
三、活动主题
展现青春风采，为x华诞献礼
四、参加对象
全校各班
五、活动过程
一宣传发动阶段（4月上旬）
为了确实使活动取得实效，团委将通过召开各级各班团支部*会、广播站广播、出专题板报、学校网站宣传、挂标语等形式营造氛围，重点介绍建国xx周年、“五四”运动xx周年、学校“校园之星”评选、学校首届体艺节等活动的情况，让所有的团员青年都了解活动并参与到活动中来。
二活动实施阶段
⑴从开学第二周起，学校团委会同政教处、年级组自下而上先推选出每班5位“班级之星”、每级20位“年级之星”，并在“五四”期间评选出24位“校园之星”，在“五四”期间进行总结表彰。
⑵3月至4月举行首届体艺节相关活动：
①3月下旬至4月上旬举行学生乒乓球比赛，初一、二级每班推荐4人参加；
②4月下旬至5月举行学生羽毛球比赛，，初一、二级每班推荐4人参加；
③为庆祝建国x周年、建团x周年，在3月至5月举行师生书画比赛；
④5月中旬将评选出本期“学生电脑设计画比赛”的奖项。
⑶在“五四”期间，团委将组织团员举办一系列团员活动：
①举行新团员宣誓仪式；
②初二级团员举行篮球赛，初一级团员举行拔河比赛；
③初三级举行团员座谈会等
三总结表彰阶段
为了激发学生参与活动的热情，学校将对各类获奖人员进行表彰。学校拟在“五四”期间举行一场总结表彰大会，隆重表彰24位“校园之星”，树立同学们学*的模范，同时表彰各单项获奖同学。
六、注意事项
一各班要加强宣传力度，让每一位同学都参与到活动中来。
二各班要尽力发掘人才，并为他们展现自己提供*台。三在活动开展过程中，要告诫学生处理好活动和学*的关系，注意安全，让活动圆满完成。
——五四青年节组织活动主持词 (菁华3篇)
合：尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师们、同学们：大家上午好！
(A)我是主持人
(B)我是主持人
(C)我是主持人
(A)青春的使命在这里召唤
(B)青春的智慧在这里闪光
(C)青春的激情在这里绽放
(A)今天我们共聚一堂，共度我们我们的节日
(B)出*今天
(C)让我们以热烈的掌声对各位领导、评委的到来表示衷心的感谢！
(A)穿岁月峰头，伴历史云烟，五四青年节向我们走来撇无知时光，迎蓬勃青春，时代新乐章由我们谱写
(B)青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
(C)青春，我们肆无忌惮，畅然释怀，在生命的巅峰驰骋青春，我们敞开心扉，释放热情，在五四的天空呐喊
(A)今天我们在这里吟颂，为那1919年燃烧的青春今天我们在这里欢腾，为那永垂不朽的灵魂
(B)我们知道，103年前，是你们—1919年的青年，用你们的热血和生命驱逐黑暗、争取光明，谱写了一曲最壮丽的青春之歌
(C)我们知道，103年前，是你们—1919年的青年，用你们燃烧着的青春争取祖国独立、民族富强，，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
(A)五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳让我们的歌声飘扬在五月的春风里让我们的笑容盛开在五月的鲜花中，让我们一起歌唱五四五四的精神永远激励着今天的我们
(B)在五月的花海中徘徊，我们是鲜花一束;在五月的大海中遨游，我们是沧海一粟;在五四的庆贺中欢呼，我们是青春之歌！
(合)让我们用行动来弘扬五四的精神让我们翱翔青春的脉动，迸射青春的激情，彰显青春的活力让我们洒汗水，让理想开花结果;献青春，为祖国耀彩增辉。
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的各位来宾
合：亲爱的老师、同学们，
合：晚上好！
男：在这美丽的初夏的夜晚，置身于美丽的黎 *四中校园，我们的青春在燃烧，我们的热血在澎湃！
女：会当凌绝顶，一览众山小！站在青春的山巅，我们自豪，我们憧憬，我们奔跑，我们超越！
合：火红的五月、翠绿的青春、七彩的梦幻、不懈的追求正构筑成一幅美丽的画卷在崭新的黎*四中徐徐舒展！
男：薛家坪为我们搭建展示青春的舞台，黄家坡为我们提供吮吸智慧的源泉，郭家山为我们孕育搏击长空的力量！
女：青春，是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春，是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春，是一面旗帜，她召唤着我们勇往直前！
合：让我们张开双臂，拥抱属于我们的青春！让我们展开画笔，描绘属于我们的青春！让我们放开歌喉，歌唱属于我们的青春！让我们一起祝愿
合：四中，你好！青春，万岁！
男：各位来宾、朋友，老师们、同学们：由黎*四中、黎*电视台、黎*气象局共同举办的“奋斗的青春最美丽”联欢晚会正式开始！
结束语
男：五四，永不熄！青春，永不熄！梦想，永不熄！
女：今夜无眠，当欢乐穿越时空，激荡豪情无限。
合：今夜有约，当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂。
男：难忘今宵，今宵难忘。愿我们今夜的青春旋律成为你永远的记忆！
女：青春美丽，美丽青春。愿我们今夜的欢歌笑语成为你奋斗的动力！
合：尊敬的各位领导、来宾，老师们、同学们，今晚的联欢到此结束，咱们下次再见！
合：再见！
一、序幕
1、配乐诗朗诵《五四永不息》。
2、开场歌舞《带着梦想去旅行》。
二、主持人开场白
甲：尊敬的各位领导，
乙：亲爱的各位来宾，
丙：亲爱的老师、同学们，大家--
合：晚上好！
甲：在这美丽的初夏的夜晚，置身于美丽的黎*四中校园，我们的青春在燃烧，我们的热血在澎湃！
乙：会当凌绝顶，一览众山小！站在青春的山巅，我们自豪，我们憧憬，我们奔跑，我们超越！
丙：火红的五月、翠绿的青春、七彩的梦幻、不懈的追求正构筑成一幅美丽的画卷在崭新的黎*四中徐徐舒展！
甲：薛家坪为我们搭建展示青春的舞台，黄家坡为我们提供吮吸智慧的源泉，郭家山为我们孕育搏击长空的力量！
乙：青春，是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦;青春，是一团火，她点燃了我们沸腾的热血;青春，是一面旗帜，她召唤着我们勇往直前！
丙：让我们张开双臂，拥抱属于我们的青春！让我们展开画笔，描绘属于我们的青春！让我们放开歌喉，歌唱属于我们的青春！让我们一起祝愿--
合：x中，你好！青春，万岁！
甲：各位来宾、朋友，老师们、同学们：由x中、xx电视台共同举办的“奋斗的青春最美丽”联欢晚会正式开始！请欣赏x中舞蹈队带来的舞蹈《万泉河水》！
三、节目串词(按节目单灵活处理)
1、侗族大歌联唱
侗民族是一个勤劳善良的民族，是一个与山水同欢，与百姓同乐的民族，美妙的歌声、欢乐的笑声常常激荡在巍巍鼓楼下、浪漫花桥上。请欣赏由xx歌队的同学为我们演唱《八月半》、《草莓有刺不敢去沾边》。
2、小品《竞选部长》
学生会一直都是很多同学向往的组织，但是又有多少同学了解学生会究竟是干什么的呢?今天学生会纳新招聘，我们一起来看看这些同学是如何来应聘的吧！
3、独舞《wild eyes》
4、歌曲《美丽的心情》
舞动美丽心情畅享幸福光景，有请x老师带来《美丽的心情》。
5、群舞《银项圈》
跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的舞步，展示着青春的魅力，踏着动人的旋律，我们用最热情奔放的青春之心，舞动这花样的年华下面有请高一(11)班的同学们带来群舞《银项圈》。
6、歌曲《今生缘》
有一首歌栩栩如生地描绘描绘了一个男人从年少轻狂到内心*静的过程;有一首歌由一个人少年亲身故事改编，即使时光荏苒，青春不在，但朋友间的情谊却会永驻心底，成为每个人内心里最美丽的风景和最宝贵的财富，这首歌就叫《今生缘》，在座的大家都是今生有缘啊，接下来请欣赏由xx为我们演唱《今生缘》。
7、朗诵《青春之歌》
男：人生最美好的时光就是青春，青春爽朗、青春坦荡。
女：青年朋友们，青春的号角已经吹响，青春的锣鼓声震云河
男：让我们举起右手，以青春的名义宣誓：
合：我们自己就是一首青春之歌
8、舞蹈《瓦莎丽》
在x中，不仅学生多才多艺，我们的老师也一样有才华，接下来，让我们用最热烈的掌声欢迎我们x中x位美丽的老师为我们表演舞蹈《瓦莎丽》。
9、歌曲《时间都去哪了》
*实的语句，将人生故事娓娓道来，“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。”句句歌词直戳心扉，将父母的爱表达的朴实感人，舒缓的旋律又深情的将这种爱慢慢的流淌，下面有请xx等同学为我们带来情景歌曲《时间都去哪了》。
10、小品《快乐星期八》
下面让我们掌声有请x老师及高一(12)班同学带来小品《快乐星期八》。
11、歌曲《我的未来不是梦》
12、爵士舞、街舞串烧
男：有一种舞蹈，他很随意。
女：有一种舞蹈，他很有活力。
男：有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力！
女：他、就是让我们众多少男少女所喜爱的街舞！
男：今晚不仅有我校文艺部优秀的同学，还有来自电视台的一些热爱街舞的朋友们，他们将共同在这个舞台上舞出活力、舞出精彩！
13、歌曲联唱
感谢这些青年朋友们的精采表演，把晚会推上了又一个高潮，接下来请欣赏xx老师为我们带来歌曲《和你一样》、《飞得更高》、《*人》。
14、歌曲《我想要飞》
男：我想要飞，给我一双翅膀
女：我想去创，让我变得坚强
男：让我们带着理想的翅膀，一起
合：展翅飞翔。
结束语
甲：五四，永不熄！青春，永不熄！梦想，永不熄！
乙：今夜无眠，当欢乐穿越时空，激荡豪情无限。
丙：今夜有约，当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂。
甲：难忘今宵，今宵难忘。愿我们今夜的青春旋律成为你永远的记忆！
乙：青春美丽，美丽青春。愿我们今夜的欢歌笑语成为你奋斗的动力！
丙：尊敬的各位领导、来宾，老师们、同学们，今晚的联欢到此结束，咱们下次再见！
合：再见！
——五四青年节活动主持词 (菁华6篇)
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的各位来宾
合：亲爱的.老师、同学们，大家~
合：晚上好！
男：在这美丽的初夏的夜晚，置身于美丽的黎 *四中校园，我们的青春在燃烧，我们的热血在澎湃！
女：会当凌绝顶，一览众山小！站在青春的山巅，我们自豪，我们憧憬，我们奔跑，我们超越！
合：火红的五月、翠绿的青春、七彩的梦幻、不懈的追求正构筑成一幅美丽的画卷在崭新的黎*四中徐徐舒展！
男：薛家坪为我们搭建展示青春的舞台，黄家坡为我们提供吮吸智慧的源泉，郭家山为我们孕育搏击长空的力量！
女：青春，是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春，是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春，是一面旗帜，她召唤着我们勇往直前！
合：让我们张开双臂，拥抱属于我们的青春！让我们展开画笔，描绘属于我们的青春！让我们放开歌喉，歌唱属于我们的青春！让我们一起祝愿--
合：四中，你好！青春，万岁！
男：各位来宾、朋友，老师们、同学们：由黎*四中、黎*电视台、黎*气象局共同举办的“奋斗的青春最美丽”联欢晚会正式开始！
结束语
男：五四，永不熄！青春，永不熄！梦想，永不熄！
女：今夜无眠，当欢乐穿越时空，激荡豪情无限。
合：今夜有约，当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂。
男：难忘今宵，今宵难忘。愿我们今夜的青春旋律成为你永远的记忆！
女：青春美丽，美丽青春。愿我们今夜的欢歌笑语成为你奋斗的动力！
合：尊敬的各位领导、来宾，老师们、同学们，今晚的联欢到此结束，咱们下次再见！
合：再见！
(A)尊敬的各位领导、各位评委：
(B)亲爱的老师们、同学们：
合：大家上午好!
(A)我是主持人
(B)我是主持人
(C)我是主持人
(A)青春的使命在这里召唤
(B)青春的智慧在这里闪光
(C)青春的激情在这里绽放
(A)为了纪念五四运动，进一步活跃校园文化氛围，丰富同学们的文化生活，
(B)出*今天活动的领导及评委，他们分别是
(C)让我们以热烈的掌声对各位领导、评委的到来表示衷心的感谢!
(A)在今天的比赛中，我们将评出一等奖名，二等奖名，三等奖名
(B)下面，我来宣读一下评分标准：
1、歌曲内容健康、积极向上1分
2、演唱有一定的技巧与难度3分
3、与伴奏带音乐配合得当3分
4、服饰、动作搭配1.5分
5、整体效果1.5分
(A)评分办法：每一个节目表演完毕后，评委现场直接亮分，去掉一个最高分，一个最低分，其余分数*均分为选手最后得分。小数点后两位为有效计分，每个节目之前公布前一个节目得分
(B)相信今天的节目一定很激烈，很精彩
(合)新安中学“纪念五四，”正式开始
1、爱，世界因你而精彩，爱在心中是喜悦，我们因为有爱而雀跃，家人之间的爱，师生之间的爱，朋友之间的爱......用这无数的爱，便构成了这个绚丽的世界!爱，因为在心中，*凡而不*庸，世界就像迷宫，却又让我们此刻相逢，让我们用歌声记录我们爱的和铉!请欣赏七年级一班同学们给我们带来的《爱因为在心中》
2、送去四月的芬芳，迎来五月的时光，**青年团经历了xx年
的风雨历程，谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画，我们更加热爱我们的祖国，就让我们唱出我们的心声吧。请欣赏七年级二班同学们带给我们的歌曲《祖国给我理想》
3、你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。你有一个神圣的名字，那就是*!掌声有请七二班同学带来的诗朗诵《我的祖国》
4、我们这个世界需要温暖，需要关爱，所以让我们应该团结起来，去创造温馨的天堂，让爱心的光有暖暖的力量，流淌芳香环抱着大街小巷，请欣赏*班同学们带来的《蜗牛》
5、看，场上那一群活泼可爱的“兔子们”啊!绽放着青春的活力，他们在舞台上展示的那可爱的舞步，魅力四射，激情飞扬。让我们以热烈的掌声欢迎*班为我们带来的《兔子舞》
6、新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花是我们的，托起梦想，让她闪亮在未来的天宇，踏响大地，让心乘着春风飞行，请欣赏七四班的同学们带给我们的歌曲《保卫黄河》
7、音乐传遍大江南北，舞蹈留在你我心中，手捧一朵充满爱的棉花糖，送给亲爱的你们，请欣赏七四班同学带来的舞蹈《棉花糖》
8、青春的舞曲是欢快的、活泼的，它就像一只美丽的鸟儿，用它那动人的旋律唱出了无悔的青春。请听七五班的同学带来的《青春舞曲》，掌声欢迎
9妈妈的吻是甜蜜的，妈妈的吻是神奇的，妈妈的吻给了我鼓励，让我充满了活力，唱一首赞歌送给亲爱的妈妈，请听七五班同学演唱《妈妈的吻》
10、那是一个血雨腥风的年代，那是一段战火纷飞的流光;那是一个让激情燃烧的岁月，那是一片让理想展翅飞翔的天空;**区的天是晴朗的天，**区的天是艳阳天。请欣赏七六班同学带来的《**区的天》，大家欢迎
11、今天的节目不仅好听更是好看，接下来的节目定会让大家眼前一亮。请欣赏七六班同学表演的舞蹈《天竺少女》。
12、在未来，在茫茫未知的人生旅途中，无论遇到多大的风雨，无论遇到多大的困难，请你记得，你还有我们，和你一样，请听八一班同学带来的《和你一样》
13、现在的小品可是风头正劲，而八一班的同学们班的同学也是不甘落后为我们精心准备了小品《今天你过五四了吗》，掌声欢迎
14、咱当兵的人，风霜雨雪搏春秋，朴实无华写人生，因为我们是共和国的血脉，有铁的军纪，钢的斗志。掌声有请听八二班同学带来的《当兵的人》
15、屈原，是一个伟大的政治家兼诗人，深切的爱国爱民思想和英勇无畏的斗争精神，使他的满腔忧愤，以《雷电颂》的形式无比猛烈地迸发出来，请欣赏八二班同学带来的小品《雷电颂》，掌声有请
16、只有启程，才会到达理想的目的地;只有拼搏，才会获得辉煌的成功;只有播种，才会有收获;只有奋斗，才会品味堂堂正正的人生，请听八三班同学带来的《奋斗》，掌声欢迎
17生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。现在请欣赏八三班聂子傲，牟一冰兰等同学带来的舞蹈《动静之争》
18、我们对祖国的深情和民族自豪感一直深深的埋藏在了心底，但我们的心和祖国一起跳动，祖国的强盛是我们最大的荣耀，接下来我们掌声欢迎八四班同学给我们带来的《站起来》
19、火热的岁月里，是跳动的花季;缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。请欣赏八四班同学带来的舞蹈《看我们的花儿》
20风烟滚滚唱英雄，四面青山侧耳听。我们不能忘记历史，忘记历史意味着背叛。英雄的鲜血，染红了共和国的黎明。英雄的鲜血，护卫着年轻的祖国。在今天，在明天，我们不会忘记黎明的颜色，我们不会忘记《英雄赞歌》。接下来我们掌声欢迎八五班的同学们带来《英雄赞歌》
21听了这首激情豪迈的英雄赞歌后，请欣赏八五班同学带来的小品《山里面的娃》
22、黑暗中曾经流下多少心酸的眼泪，蜷缩在无助的角落里，我们真正品味了什么是寂寞;可是阳光总会来临，冲破令人窒息的阴霾，新的一天我会再次踏上追逐的大道!希望，是我坚定走过的昨天和充满斗志的未来……渺小如我，也可以用自己的双手绘出生命中绚烂的风景。请听八六班同学给我们带来的《阳光大道》
23青春与激情舞动，活力与动感融合，当音乐响起时，当身体舞动时，让健康永远停留在我们的身体，"唯一色彩"的动感音符跳动时，让我们一起舞动。接下来请欣赏八六班同学带来的《健美操》，掌声欢迎
24、在这个大千世界里，她们认为自己是最重要的女孩，请听九一班同学带来的歌曲《BIGBIGWORLD》
25、当我们变换脚步，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的舞动，让我们共同感受舞蹈的魅力，请以热烈的掌声欢迎九二班同学给我们带来的秋歌舞《满堂红》
26、(A)在现代的社会，面对琳琅满目的商品，你是否难以抉择，那你是如何选择自己想要的东西的了?
(B)在现在的校园，你是否面临各式各样的推销了?
(合)那我们现在就来见识下那传说中的推销吧，有请九三班同学为我们带来的小品《推销》
27青春里，活力四射，激情澎湃，充满了时代的气息，舞动着青春的旋律，请欣赏九四班同学为我们带来的《DISTHEQUE》，掌声欢迎
结束语：(A)感父母恩，主动尝试为父母分一份忧，担一份愁
(B)感老师恩，用饱满的学*热情，托起一份浓重的桃李情
(C)感社会恩，用青春之光热，担负起构建和谐社会之责任;
(合)感祖国恩，明确责任，牢记使命，成长成材。愿我们的青春蓬勃向上，愿我们的成长健康快乐，愿我们的社会和谐安康，愿我们的友谊天长地久，愿我们的祖国繁荣昌盛
(A)相聚的时光匆匆而过
(B)美好的明天我们永远相随
(C)感谢各位同学的精彩表演
(A)感谢各位同学的热烈掌声，是你们热烈掌声让本次活动更加精彩
(B)感谢各位评审最公正、公*、公正的评审，是你们见证了各位同学的优异
表现
(C)让我们共同祝愿
(AB)祝愿每一位在场的老师、同学身体健康、万事如意
(C)让我们共同祝愿
(ABC)祝愿新安中学的明天更加美好，新安的山更青，水更秀，人更美现在宣布：新安中学20xx年纪念五四圆满结束
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的各位来宾
合：亲爱的老师、同学们，大家好
合：晚上好！
男：在这美丽的初夏的夜晚，置身于美丽的黎*四中校园，我们的青春在燃烧，我们的热血在澎湃！
女：会当凌绝顶，一览众山小！站在青春的山巅，我们自豪，我们憧憬，我们奔跑，我们超越！
合：火红的五月、翠绿的青春、七彩的梦幻、不懈的追求正构筑成一幅美丽的画卷在崭新的黎*四中徐徐舒展！
男：薛家坪为我们搭建展示青春的舞台，黄家坡为我们提供吮吸智慧的源泉，郭家山为我们孕育搏击长空的力量！
女：青春，是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春，是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春，是一面旗帜，她召唤着我们勇往直前！
合：让我们张开双臂，拥抱属于我们的青春！让我们展开画笔，描绘属于我们的青春！让我们放开歌喉，歌唱属于我们的青春！让我们一起祝愿--
合：四中，你好！青春，万岁！
男：各位来宾、朋友，老师们、同学们：由黎*四中、黎*电视台、黎*气象局共同举办的“奋斗的青春最美丽”联欢晚会正式开始！
结束语
男：五四，永不熄！青春，永不熄！梦想，永不熄！
女：今夜无眠，当欢乐穿越时空，激荡豪情无限。
合：今夜有约，当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂。
男：难忘今宵，今宵难忘。愿我们今夜的青春旋律成为你永远的记忆！
女：青春美丽，美丽青春。愿我们今夜的欢歌笑语成为你奋斗的动力！
合：尊敬的各位领导、来宾，老师们、同学们，今晚的联欢到此结束，咱们下次再见！
合：再见！
（男）xx初级中学庆“五一”“五四”歌咏比赛
（合）现在开始！
（男）全体起立，奏**，升**！
（女）请坐下！
（男）春风送爽万象新，
（女）瑞气盈临千山翠，
（男）在这春满人间，
（女）白花争艳的时节，
（男）我们共同迎来了新世纪第四个“五一”国际劳动节，
（女）和“五四”青年节。
（男）让我们载歌载舞，
（女）共同奏响一曲
（合）盛世欢歌！
（男）今天，应邀参加庆祝活动的有：乡党委、*的领导，
（女）今天应邀参加庆祝活动的还有财政所、林特站、供电所、
（男）税务所、卫生院、派出所、
（女）信用社、教育办的领导同志。
（男）让我们对他们的到来表示热烈的欢迎！
（女）今天应邀参加本次盛会的还有：
（男）双安中心小学、
（女）五林中心小学，
（男）安坪完小，
（女）农庄小学，
（男）三合小学，
（女）林本小学的领导同志，
（合）让我们对他们的光临致意诚挚的问候。
（男）今天应邀参加本次活动的还有双河口村，
（女）闹热村，
（男）三合村，
（女）林本村，
（男）大湾村，
（女）沔浴河村，
（男）闹和村，
（女）廖家河村，
（男）四合村的支书及村主任。让我们对他们表示热烈的欢迎！
（女）另外，xx中学家长委员会的委员也应邀来到了活动现场，让我们对他们表示热烈的欢迎！
（男）xx中心小学的陈丹丹、郑紫娟、汪志、蒋林四位老师也作为特邀家宾来参加文艺演出，让我们对他们表示真诚的感谢！
（女）下面，请xx中学x校长致欢迎辞，大家欢迎！
（男）下面，请乡党委领导（*领导）讲话。让我们表示热烈欢迎！
（女）欢庆的锣鼓响起来，吉祥的腰鼓敲起来，请欣赏欢乐腰鼓，舞蹈〈好日子〉准备！
（男）盛世的欢歌畅满九州，美满的生活充满了海内，请欣赏舞蹈〈好日子〉，舞蹈〈花絮〉准备！
（女）春天的花，带着清香点缀着锦绣大地，美丽的花絮装点的校园，是如此美丽，请欣赏舞蹈〈花絮〉。小品《卖拐》准备。
（男）现在，社会上有少数不法奸商坑蒙拐骗，让我们看一看他们的庐山真面目，请欣赏小品《卖拐》，舞蹈《明天会更好》准备。
（女）在党的第三代领导人的带领下，我们过上了富足的日子，不仅如此，我们有理由相信，明天的生活会更加美好。请欣赏舞蹈《明天会更好》，健美操《青春旋律》准备。
（男）青春是美好的，青春是火热的，青春是壮丽的，青春是迷人的，请欣赏健美操《青春旋律》，独唱《妈妈和我》准备。
（女）世上只有妈妈好，妈妈的爱心无微不至，妈妈的恩情永世难忘，请听独唱《妈妈和我》。诗朗诵《春》准备。
（男）在这生机勃勃的春天，让我们和朱自清老先生一起来赞美这多姿多彩的世界吧！请欣赏散文诗朗诵《春》，独唱《*》准备。
（女）新的世界无疑是值得赞美的，值得咏叹的，让我们共同欣赏独唱《*》，舞蹈《古丈茶歌》准备。
（男）古丈的茶园美丽悦目，古丈的歌声悠扬赏心，让我们共同欣赏舞蹈《古丈茶歌》，哑剧《录象厅里的故事》准备。
（女）社会生活需要秩序，观看录象也不列外，让我们共同欣赏哑剧《录象厅里的故事》，舞蹈《多瑙河之波》准备。
（男）美丽的多瑙河，曾引得多少诗人心潮澎湃，曾引得多少音乐巨匠为她谱写华章，请欣赏舞蹈《多瑙河之波》，独唱《潇洒女兵》准备。
（女）当代女兵，除了有花木兰的英勇，也具有诗人般的潇洒，请欣赏独唱《潇洒女兵》。舞蹈《天下的妈妈都是一样的》准备。
（男）每个人都有自己的母亲，他们虽然相貌不同，体态各异，但他们对儿女的爱心都是一样的，请欣赏舞蹈《天下的妈妈都是一样的》。相声《好吃鬼》准备。
（女）有这么一个好吃鬼，他的言谈让人捧腹，他的举止让人喷饭，不信？请看相声《好吃鬼》，武术《*功夫》准备。
（男）中华武术，享誉世界，中华儿女，笑傲天下，让我们共同观看武术表演《*工夫》，现代舞《*蹦跳》准备。
（女）激越的曲调，震颤人心，美丽的舞蹈，让人陶醉，请欣赏现代舞《*蹦跳》。舞蹈《又唱浏阳河》准备。
（男）浏阳河，曾经哺育了新*开国领袖伟大的领袖同志，饮水思源，让我们再为他唱一曲赞歌，请欣赏舞蹈《又唱浏阳河》，歌伴舞《军中姐妹》准备。
（女）军中的姐妹，巾帼不让须眉，现在就让我们来欣赏他们的飒爽英姿吧！请欣赏歌伴舞《军中姐妹》，舞蹈《我给地球洗个澡》准备。
（男）人类的文明，经过了三次浪潮，社会的经济获得了飞跃的发展。然而，环境的污染也到了触目惊心的地步，请欣赏舞蹈《我给地球洗个澡》，舞蹈《拾稻穗的小姑娘》准备。
（女）今天我们过上了富裕的日子，但是丰收不忘节约，这是中华民族的美德，请欣赏舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，健美操《依依深情》准备。
（男）让*冲击年轻的心，让深情融化心中的冰，请欣赏舞蹈《依依深情》，《民歌大合唱》准备。
（女）此刻，（男）我们心情激动！（女）此刻，（男）我们欢欣鼓舞！（男）此刻，（女）我们纵歌欢情！（男）此刻，（女）我们热情洋溢！（合）让我们引亢高歌，共同唱出我泱泱华夏的明日华章。
（女）下面，请教育办x主任做总结讲话，大家热烈欢迎。
（男）下面，我们请特邀佳宾xx女士为我们表演节目，大家欢迎。
（女）下面我们请乡*领导为我们即兴表演，大家热烈欢迎。
（男）下面请xx初级中学副校长xx为优秀奖获得者颁奖。
（女）下面请xx初级中学校长xx为三等奖获得者颁奖。
（男）下面请教育办主任xx为二等奖获得者颁奖。
（女）下面请乡党委（*）领导为一等奖获得者颁奖。
（女）庆“五一”，迎“五四”文艺汇演到次结束。感谢各位领导，各位来宾的光临。
尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾：
大家晚上好！
为隆重纪念五四运动90周年，继承发扬五四运动精神，全面贯彻落实党的*精神，深入开展学*实践科学发展观活动，今天，我们大家欢聚一堂，通过庆祝五四演讲比赛这个*台，团结动员全乡广大团员青年，凝聚到为建设“富裕、生态、和谐”——而贡献青春、智慧和力量。
这次比赛是由党委*主办、工会、妇联、团委承办、各村委会和乡直单位协办，在开展这次活动中，得到了各村、各单位及社会各界的大力支持，在这里，向支持家乡发展，丰富文娱生活的各位领导和社会各界人士们表示衷心的感谢！
莅临这次演讲比赛现场有：各村两委成员，乡直单位负责人、乡机关全体干部和社会优秀青年。
演讲是锻炼口才的舞台，是学*交流的*台，更是展示才华绝好机会，我乡青年们争先恐后、踊跃报名，经过层层推荐和选拨，一共有名优秀选手脱颖而出，他们是来自各村居委会、乡直、乡机关等单位的干部职工和社会优秀青年。在这里，让我先预祝他们赛出风格、赛出水*，取得成绩！并祝演讲比赛圆满成功！
为公*公正公开办好这次演讲比赛，使演讲比赛上水*、出效果、聚活力，我们邀请了社会各界精英和知名人士，以及在演讲上颇有造诣的人员担任评委。下面，请允许我逐一向大家介绍本次比赛邀请到的评委，他们分别是：
让我们以热烈的掌声欢迎向各位评委们的到来！
A：尊敬的各位领导！
B：亲爱的老师们，同学们!
ABCD：大家_______好！
A：我是主持人xxx
B：我是主持人xxx
C：我是主持人xxx
D: 我是主持人
A：今天，我们欢聚一堂隆重纪念五四运动95周年，大力弘扬“五四”光荣传统，组织和引导广大团员青年积极投身到社会主义建设中。
B：今天，我们共同缅怀，重温共青团的光辉历程，承接新形势下共青团的神圣使命，进一步团结和带领广大青年统一思想，奋力开拓，
C：回首过去的一学年，我们洒下了无数辛勤的汗水，激情高昂的脚步声常伴我们的耳畔。
D：是的，勤勉与踏实造就了未来的风帆，关怀与温暖铸成了雄鹰的摇篮。 A：立足当下，承前启后；铭记历史，继往开来。
B：下面我宣布：罗江县鄢家初级中学校纪念“五四运动”95周年活动现在开始。 现在进行第一项议程：请全体起立，升**、奏**、敬礼。
礼毕，请坐。
C：接下来进行第二项议程：有情学校校长骆光明同志致辞（大家欢迎！） （齐下，递话筒）
（AB上台）A：谢谢骆校长的精彩致辞。下面进行第三项议程： 表彰先进。 2013—2014年度，在学校的正确领导下，全校师生的共同努力下，涌现出了一批先进个人和先进集体，学校决定予以表彰。首先，请政教处闫主任宣读表彰决定。
B：谢谢闫主任。接下来我们对这些先进集体和先进个人进行表彰奖励。先进个人类，（标兵，读名单B读一半，A读一半）
A:请念到名字的同学上台领奖，请教导处李锐主任、魏主任，政教处兰主任和督导处廖主任为他们颁发奖状和奖品。
B:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。被评为校级优秀学生干部的有：（读名单）
A:被评为校级优秀三好学生的有：（读名单）请念到名字的同学上台领奖，请教导处李俊主任总务处李主任为他们颁发奖状和奖品。
B:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。被评为优秀学生会干部的有：（读名单） A:被评为优秀团委部的.有（读名单）。请念到名字的同学上台领奖，请政教处闫主任为他们颁发奖状和奖品。
(CD)C:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!下面颁发先进集体奖。被评为纪律优胜班级的有：7.1 7.3 8.3 8.5 9.1 9.5
被评为卫生优胜班级的有：7.3 7.4 8.3 8.4 9.2 9.3
被评为文体优胜班级的有：7.2 7.4 8.1 8.2 9.4 9.6
D:请以上班级派代表上台领奖，请教导处李锐主任、魏主任，政教处兰主任为他们颁发奖状和奖品。
C:被评为文明寝室的有：男生文明寝室 1-3, 2-5, 2-9, 3-6, 3-5 女生文明寝室 1-8, 2-1 ,2-6 ,3-3 ,3-9
D:请寝室长上台领奖，请总务处李主任为他们颁发奖状和奖品。
C:被评为优秀团支部的有：7.1 7.3 8.3 8.4 9.4 9.5
请以上班级派代表上台领奖，请教导处李俊主任和政教处闫主任为他们颁发奖状和奖品。
D: 被评为文明班级的有：7.3 7.4 8.3 8.5 9.1 9.4
D:下面进行第四项议程：新团员入团仪式
C:请团委王羽老师宣读发展新团员的决定。请念到名字的同学上台来。 请学校行政领导为新团员佩戴团徽
D:有请舒建老师带领新团员宣誓！
请新团员代表彭诗雨同学发言。
请老团员代表杨艳同学发言。
请各位同学有序地回到自己的座位
（ABCD）A：2014年鄢家初级中学校“五四青年节”总结表彰暨新团员入团仪式到这里全部结束了。接下来是同学们展示风采的时间。
B：青春的使命在这里召唤，
C：青春的智慧在这里闪光，
D：青春的激情在这里绽放，
ABCD：让我们借着青春的力量一起飞翔吧！
A：鄢家初级中学校2014年五四青年节文艺汇演现在开始！
B：首先请欣赏九年级六班带来的歌曲合唱《没有什么不同》.请九年级一班和二班做好准备。（齐下）
（AB上台）A：谢谢九年级六班同学的精彩表演。团结是一座桥，它连接着岁月的时空，拉*了你我的距离，让我们由陌生到熟悉，由天涯到咫尺！
B：歌声是一颗心，它承载着情感的时空，描绘着你我的心灵，让我们由陌生到熟悉，由相逢到相依！
A：请欣赏九年级一班和二班共同带来的合唱《团结就是力量》。请九年级五班做好准备。
cd：C:团结的力量果然强大。谢谢九年级一班和二班的演唱。接下来请欣赏九年级五班的节目。请七年级二班的hot summer做好准备
（CD上台）：D：周家宇，你喜欢看韩剧吗？
C：当然，喜欢韩国的帅哥靓女。
D：韩国的帅哥靓女们会跳热情优美的韩国舞蹈，会带给人们视觉的盛宴， C：他们的舞蹈像火花一样，是闪射的瞳仁。
D：让我们跟随他们的节奏，去领会舞蹈所散发出来的无尽魅力！请欣赏由七年级二班带来的舞蹈《hot summer》。请八年级二班做好准备。
（AB上台）A：大家都热起来了吗？感谢七年级二班带来的热情舞蹈！
B：下面公布一号节目《没有什么不同》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
A：看见满天飞舞的风筝，我们都会想起那亲手折叠的纸飞机，已经被压在了箱底；
B：看到背着双肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我们才知道儿时的书包，早已被我们丢在角落里。
A：沙包、粉笔、石子、陀螺......留给我们太多美好的回忆，让我们试着忘记年龄，跟着音乐，回到《童年》里。
B：一起来欣赏八年级二班兰希、谢倩雯同学为我们带来的吉他弹唱《童年》。请七年级三班做好准备。
（CD上台）D：两位同学真是多才多艺呀！再次掌声感谢他们的演唱！
C：下面公布二号节目《团结就是力量》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
D：当站上国际演讲台，世界再次认识了*范儿！
C：当玉兔号踏上月球的一瞬间，*范儿让世界为之震撼！
D：我们斗志昂扬、我们活力无限，这就是我们充满东方神韵的*范儿！请欣赏七年级三班带来的歌舞《*范儿》！请七年级四班做好准备。
（AB上台）A：*范儿果然精彩!下面公布三号节目《背叛》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
B：青春是一支歌，跳跃着美妙的音符
A：青春是一首诗，充满了幻想和憧憬
B：青春是一支舞，迸发出热情和豪迈！
A：请欣赏舞蹈《I MISS YOU 》
请九年级三班做好准备。
(CD上台 )：C:谢谢七年级四班的表演。下面公布四号节目《hot summer 》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。 D:下面请欣赏九年级三班的表演。请八年级一班做好准备。
（AB上台）A：现在公布五号节目《 童年》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
B：时光地带里，我们成长，虽然不能重觅绿草幽幽繁花的时光，我们也将不再悲伤，反而在将来不经意的岁月里，更加懂得珍惜和完满。下面有请八年级一班的同学带来小品《时光地带》。请九年级四班做好准备。
（CD）C：谢谢同学们的精彩表演。下面公布六号节目《 *范儿 》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
D：开始的开始，我们都是孩子。最后的最后，都渴望变成天使，记得，那些年我们与同学吵过的架，
C：记得那些年我们叛逆过的事，记得那些年我们一起疯的日子。如果又回到最初的起点，你又将如何选择？请欣赏九年级四班带来的小品《我们的三年》。请七年级一班做好准备。
（AB）B：九年级四班的哥哥姐姐们表演的小品既搞笑又伤感，三年转瞬即逝，我们留下了谢什么美好回忆？
A：下面公布七号节目《I miss you 》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）
B：有那么一首歌，它告诉我们做人要奋发向上，积极进取，
A： 它告诉我们做人要勇往直前，做一个有志气的少年，创造辉煌的未来！下面请欣赏由七年级一班带来的节目《追梦赤子心》。请八年级五班做好准备。 （AB）B：现在公布八号节目《what's my name》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
A:青春是充满活力，无所畏惧的，
B:青春可以带着自己的梦想飞翔在人生的天空上，
A:青春的烦恼是转瞬即逝的，青春就是我相信我是自己的主人，我可以书写精彩的人生！！！
B:让我们跟随八年级五班的歌曲串唱来感受澎湃激情！请八年级四班做好准备。 （CD）D：刚才唱得不够尽兴，我还想再唱一曲I’m big big girl ,in a big big world ,it’s not a big big ting ?.’’
C：得了吧，你！都唱成这样了，还敢来这里献宝！还是聆听一下人家是怎么唱的吧！请欣赏八年级五班同学合唱《big big world》。请八年级三班做好准备。 （AB）B：谢谢八年级五班同学的演唱。下面公布九号和十号节目的得分。九号节目《时光地带》，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
十号节目《三年——我们的歌》，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
A：星空，看似遥远，其实它离我们只不过是踮起脚尖的距离，就像我们的心，我们的梦，只要你努力踮起脚尖，就永远不曾遥远。
B:踮起脚尖，仰望自己梦的星空，成为自己星空的主宰！下面请欣赏八年级三班同学带来的合唱《仰望星空》。
（CD）C：谢谢八年级三班同学的精彩演唱。现在公布十一号节目《追梦赤子心》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。 D：连着听了三首歌，接下来我们将欣赏到一支热情的舞蹈。让我们一起跟随他们那娇媚的装扮、轻盈的舞姿，美妙的旋律舞动身躯吧!掌声欢迎七年级二班的帅哥靓女们！
（AB）A；谢谢七年级二班同学的精彩表演。现在公布十二号节目《歌曲串唱》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ）最终得分为（ ）。B:在今天汇演的开始，九年级六班的《没有什么不同》给大家一个清新的开场，现在九年级六班的唱将们还要给我们一个完美的收场，请听他们带来的另一首歌曲《喜欢你》！
现在公布十三号节目《Big Big World》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
十四号节目《仰望星空》，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
十五号节目《yoohoo》，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
十六号节目《喜欢你》，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
——5.4青年节活动方案 (菁华5篇)
一、活动目的
坚持弘扬和培育民族精神，学*实践科学发展观，深入开展社会主义荣辱观教育活动，学*先辈的光荣传统，培养良好的品德;同时通过活动，形成良好的学*氛围，是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑，以“文明修身”的标准要求自己，提高自身综合素质，为投身*特色社会主义现代化建设做好准备。
二、活动主题
弘扬五四精神，实践科学发展观，做有志、文明青年
三、活动时间
5月4日——5月30日
四、活动计划
(一)校会——启动仪式：
1、主题：“弘扬五四精神，学*、实践科学发展观，做有志、文明青年”
五四青年节活动方案五四青年节活动方案2、主要内容：
(1)全体团员青年唱响共青团团歌。
(2) 总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。
(3) 宣读活动方案
(4) 青年教师代表讲话;学生代表讲话。
(5) 宣读活动倡议书。
(6)领导讲话。
3、时间安排： 5月4日
(二)开展“学*、实践科学发展观，做有志、文明青年”学*讨论的主题班会、团会活动：
1、时间：五月
2、内容：各班团支部在班主任老师的指导下，围绕深入开展学*、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学*讨论活动，激发同学们的崇高精神追求，努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委记录，并于5月底前上交团委。
(三)黑板报、手抄报比赛
1、主题内容：紧扣活动主题，以黑板报、手抄报的形式，以学*、实践科学发展观为主，引导青年学生正确理解领会“ 科学发展观”的内涵，学会规划自己的职业生涯，做一个有志向、讲文明、有思想的中学生，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。
2、时间：
⑴黑板报检查时间：5月11日
⑵手抄报上交时间：5月11日前将手抄报交于团委，每班在评选的基础上，上交优秀作品3份。
3、评选：⑴评选出黑板报优胜班级十名;
⑵手抄报：一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。
(四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛
1、征文：
(1)主题：学*、实践科学发展观，争做有理想、守纪律、讲文明的中学生
(2)各班要认真组织，让每一名学生都能积极参与，最后在班级评选的基础上，将至少3份优秀作品上交团委，时间为5月15日前。
2、演讲比赛：
每班至多推荐一名同学参赛，确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。
一、活动背景:
五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的职责，这样的五四精神是值得每个国人学*的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要透过不断学*共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有职责去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。
二、活动主题：
弘扬“五四”精神
三、活动目的：
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级*、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学*、生活的交流。
2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。
四、活动时间：
5月4日
五、活动地点:
闽侯善恩小学
六、活动流程：
(一)前期工作：
1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时到达在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。
3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体状况，以及商讨活动时间、活动资料等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学*用品。
5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天状况的友好协商。
(二)活动阶段:
1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。
2、9：00―9：20活动前准备，分好各小组。
3、第一阶段：
进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
第二阶段：
将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一齐做一些群众游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等资料。
第三阶段：
同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》，结束此次活动。
4、收拾物品，清点人数，准备返校。
(三)后期工作：
1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
七、活动经费预算
海报：20元
条幅：30元
交通费：101元
活动奖品：50元
矿泉水：20元
总计：220元
为更好地落实xx团〔20xx〕x号文件要求，经校团委研究决定，现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：
一、活动主题：绿动青春心
二、活动安排：
（一）开展一次环保故事分享会。
（二）开展“绿色生活”手抄报征集活动
（三）开展“增绿xx”志愿服务活动。
三、具体要求
（一）环保故事分享会
1、参加对象：全体学生
2、活动时间：5月6日班会课
3、以班会课形式，让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事，促进同学间的交流，以身边典型引导全体青年积极向上，展现青春魅力，寻找身边的青春榜样。
（二）“绿色生活”手抄报征集活动
1、参加对象：初一、初二学生
2、活动宗旨：激发青春才华，塑造创新观念；推广绿色生活，汇集智慧言语；张扬个性魅力，展现芦中风采。
3、活动要求：
（1）海报为A3大小，内容贴*主题、个性创新、配图感言优美有文采。
（2）设计及感言要求原创、严禁抄袭，要求注明作者班级、姓名。
（3）每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。
（三）、“增绿xx”志愿服务活动
1、参加对象：校青年志愿者服务队
2、活动时间：5月2日
3、活动地点：xx
4、活动内容：志愿者辅助进行xx清理工作，主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等，使xx在春光中更加美丽。
四、活动要求：
1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。
一、活动主题：展青春风采，扬南中气韵
活动宗旨：本次庆祝活动以娱乐为宗旨，目的在于激发学生热爱生活的热情和蓬勃向上的生命力，展示青春的风采让全校师生在活动中放松心灵，敞开怀抱，展示自我。
二、活动时间：20xx年5月（具体时间待定）
活动地点：南雅初中新校区操场
活动主持：代青见
参与人员：全校师生
三、活动准备：
1、把全校学生分成三个方阵，每个学生发一个编号，一个年级选8名同学组成代表队（每个班上选1名学生参加），教师也要组一个代表队。
2、红黄两色气球各100个，抽奖盒1个，盒里准备写有0——9的数字乒乓球。圆形转盘1个，上面写上1——5的数字（含一个-5），小礼品100份，大礼3份。
3、工作人员准备：主持人2个，记分员1个，礼仪队一支（负责端上抽奖盒），
四、活动议程
开场音乐：
第一项：主持人演唱歌曲，一起登场。（青春舞曲或者中学时代）
第二项：（前一个节目留两个演员抽取幸运观众）第一个游戏（说绕口令）
第三项：幼儿园舞蹈
第四项：（前一个节目留两个演员抽取幸运观众）第二个游戏（默契接歌）
第五项：模仿“谢天谢地我来啦”，进行即兴表演；
第六项：（前一个节目的演员抽取幸运观众）第三个游戏（跟节奏数数）
第七项：幼儿园舞蹈
第八项：（前一个节目的演员抽取幸运观众）第四个游戏（踩气球）
第九项：流行歌曲一首
第十项：（抽取幸运观众）校长给得胜的小组颁发奖状及奖品。
五、工作人员安排
总策划：李流邦
副策划：蒋运明
活动组织：*、代青见、杨小明、谭健
安全管理：陶检奎、郭先进、陈朝发
后勤保障：王成、郭德洪、付世华
秩序维护：各班班主任、贺明、杨英俊、莫少军
活动摄影：谭兴胜、郑成
一、活动主题
弘扬民族精神展示青春风采
二、活动时间
20xx年4月下旬——20xx年5月
三、活动内容
1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座，介绍“五四”运动的详细情况，领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用，从而激励自己更好地学*工作。
2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位，两组开展联合对抗，旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识，从而使他们更加牢记过去，珍惜现在，热爱未来。
3、组织召开以“弘扬五四精神肩负历史使命”为主题的班会，各班级可以各种形式组织召开，充分对学生进行深刻的思想教育。
4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍，统一由学校团委支付，书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得，活动结束后，所有书籍全部放入校阅览室，供其他学生阅读。
5、举行“校园·青春”歌咏比赛：歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活，展现青少年蓬勃向上的朝气。热爱唱歌的同学都可报名参加比赛，海选预赛之后选出前20名参加决赛，同选出校园十佳歌手。
6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情，增强与社会的联系，团员教师将开展青春之旅，增强团员之间的凝聚力，激发爱国热情。
——青年节的主持词
青年节的主持词
主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。在人们积极参与各种活动的今天，越来越多的场合都需要用到主持人，相信许多人会觉得主持词很难写吧，下面是小编为大家收集的青年节的主持词，希望对大家有所帮助。
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：亲爱的老师们、同学们
合：大家下午好！
C：xx年前，一群热血的爱国青年，用行动点燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
D：xx年后，流动着炎黄子孙血脉的龙的传人，在中华大地上，正续写新的篇章。
A：今天，是一个富有纪念意义的历史性时刻，因为我们即将迎来五四运动xx周年的纪念日。
B：回顾波澜壮阔的九十年征程，无数热血青年在“五四”精神的激励下前赴后继，艰苦奋斗，为民族的**和振兴作出卓越的贡献。
C：为纪念伟大的五四运动xx周年，我们特别在这里举办《光荣啊，中国共青团》——师范大学纪念五四运动xx周年主题**。以再一次重温那段让人热血沸腾的历史，以更好地传承永恒不朽的“五四”精神。
D：本次活动得到了学校各方面的高度重视，下面，请允许我们为大家介绍出*本次活动的各位领导和来宾，他岁月的拷问中展现了荡气回肠，在经年累月中更显醇厚绵长。
A：年轻的朋友们，让我们收拾好行囊，带着历史的使命，向着下一个目标启航！
A和B：启航！
合：启航！
C：朋友们，本次《光荣啊，中国共青团》师范大学纪念五四运动xx周年主题**到此结束！
D：朋友们——（齐）再见！
A：尊敬的各位领导！
B：亲爱的老师们，同学们!
ABCD：大家_______好！
A：我是主持人xxx
B：我是主持人xxx
C：我是主持人xxx
D: 我是主持人
A：今天，我们欢聚一堂隆重纪念五四运动95周年，大力弘扬“五四”光荣传统，组织和引导广大团员青年积极投身到社会主义建设中。
B：今天，我们共同缅怀，重温共青团的光辉历程，承接新形势下共青团的神圣使命，进一步团结和带领广大青年统一思想，奋力开拓，
C：回首过去的一学年，我们洒下了无数辛勤的汗水，激情高昂的脚步声常伴我们的耳畔。
D：是的，勤勉与踏实造就了未来的风帆，关怀与温暖铸成了雄鹰的摇篮。 A：立足当下，承前启后；铭记历史，继往开来。
B：下面我宣布：罗江县鄢家初级中学校纪念“五四运动”95周年活动现在开始。 现在进行第一项议程：请全体起立，升**、奏**、敬礼。
礼毕，请坐。
C：接下来进行第二项议程：有情学校校长骆光明同志致辞（大家欢迎！） （齐下，递话筒）
（AB上台）A：谢谢骆校长的精彩致辞。下面进行第三项议程： 表彰先进。 20xx—20xx年度，在学校的正确领导下，全校师生的共同努力下，涌现出了一批先进个人和先进集体，学校决定予以表彰。首先，请政教处闫主任宣读表彰决定。
B：谢谢闫主任。接下来我们对这些先进集体和先进个人进行表彰奖励。先进个人类，（标兵，读名单B读一半，A读一半）
A:请念到名字的同学上台领奖，请教导处李锐主任、魏主任，政教处兰主任和督导处廖主任为他们颁发奖状和奖品。
B:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。被评为校级优秀学生干部的有：（读名单）
A:被评为校级优秀三好学生的有：（读名单）请念到名字的同学上台领奖，请教导处李俊主任总务处李主任为他们颁发奖状和奖品。
B:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。被评为优秀学生会干部的有：（读名单） A:被评为优秀团委部的有（读名单）。请念到名字的同学上台领奖，请政教处闫主任为他们颁发奖状和奖品。
(CD)C:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!下面颁发先进集体奖。被评为纪律优胜班级的有：7.1 7.3 8.3 8.5 9.1 9.5
被评为卫生优胜班级的有：7.3 7.4 8.3 8.4 9.2 9.3
被评为文体优胜班级的有：7.2 7.4 8.1 8.2 9.4 9.6
D:请以上班级派代表上台领奖，请教导处李锐主任、魏主任，政教处兰主任为他们颁发奖状和奖品。
C:被评为文明寝室的有：男生文明寝室 1-3, 2-5, 2-9, 3-6, 3-5 女生文明寝室 1-8, 2-1 ,2-6 ,3-3 ,3-9
D:请寝室长上台领奖，请总务处李主任为他们颁发奖状和奖品。
C:被评为优秀团支部的有：7.1 7.3 8.3 8.4 9.4 9.5
请以上班级派代表上台领奖，请教导处李俊主任和政教处闫主任为他们颁发奖状和奖品。
D: 被评为文明班级的有：7.3 7.4 8.3 8.5 9.1 9.4
D:下面进行第四项议程：新团员入团仪式
C:请团委王羽老师宣读发展新团员的决定。请念到名字的同学上台来。 请学校行政领导为新团员佩戴团徽
D:有请舒建老师带领新团员宣誓！
请新团员代表彭诗雨同学发言。
请老团员代表杨艳同学发言。
请各位同学有序地回到自己的座位
（ABCD）A：20xx年鄢家初级中学校“五四青年节”总结表彰暨新团员入团仪式到这里全部结束了。接下来是同学们展示风采的时间。
B：青春的使命在这里召唤，
C：青春的智慧在这里闪光，
D：青春的激情在这里绽放，
ABCD：让我们借着青春的力量一起飞翔吧！
A：鄢家初级中学校20xx年五四青年节文艺汇演现在开始！
B：首先请欣赏九年级六班带来的歌曲合唱《没有什么不同》.请九年级一班和二班做好准备。（齐下）
（AB上台）A：谢谢九年级六班同学的精彩表演。团结是一座桥，它连接着岁月的时空，拉*了你我的距离，让我们由陌生到熟悉，由天涯到咫尺！
B：歌声是一颗心，它承载着情感的时空，描绘着你我的心灵，让我们由陌生到熟悉，由相逢到相依！
A：请欣赏九年级一班和二班共同带来的合唱《团结就是力量》。请九年级五班做好准备。
cd：C:团结的力量果然强大。谢谢九年级一班和二班的演唱。接下来请欣赏九年级五班的节目。请七年级二班的hot summer做好准备
（CD上台）：D：周家宇，你喜欢看韩剧吗？
C：当然，喜欢韩国的帅哥靓女。
D：韩国的帅哥靓女们会跳热情优美的韩国舞蹈，会带给人们视觉的盛宴， C：他们的舞蹈像火花一样，是闪射的瞳仁。
D：让我们跟随他们的节奏，去领会舞蹈所散发出来的无尽魅力！请欣赏由七年级二班带来的舞蹈《hot summer》。请八年级二班做好准备。
（AB上台）A：大家都热起来了吗？感谢七年级二班带来的热情舞蹈！
B：下面公布一号节目《没有什么不同》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
A：看见满天飞舞的风筝，我们都会想起那亲手折叠的纸飞机，已经被压在了箱底；
B：看到背着双肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我们才知道儿时的书包，早已被我们丢在角落里。
A：沙包、粉笔、石子、陀螺......留给我们太多美好的回忆，让我们试着忘记年龄，跟着音乐，回到《童年》里。
B：一起来欣赏八年级二班兰希、谢倩雯同学为我们带来的吉他弹唱《童年》。请七年级三班做好准备。
（CD上台）D：两位同学真是多才多艺呀！再次掌声感谢他们的演唱！
C：下面公布二号节目《团结就是力量》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
D：当站上国际演讲台，世界再次认识了中国范儿！
C：当玉兔号踏上月球的一瞬间，中国范儿让世界为之震撼！
D：我们斗志昂扬、我们活力无限，这就是我们充满东方神韵的中国范儿！请欣赏七年级三班带来的歌舞《中国范儿》！请七年级四班做好准备。
（AB上台）A：中国范儿果然精彩!下面公布三号节目《背叛》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
B：青春是一支歌，跳跃着美妙的音符
A：青春是一首诗，充满了幻想和憧憬
B：青春是一支舞，迸发出热情和豪迈！
A：请欣赏舞蹈《I MISS YOU 》
请九年级三班做好准备。
(CD上台 )：C:谢谢七年级四班的表演。下面公布四号节目《hot summer 》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。 D:下面请欣赏九年级三班的表演。请八年级一班做好准备。
（AB上台）A：现在公布五号节目《 童年》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
B：时光地带里，我们成长，虽然不能重觅绿草幽幽繁花的时光，我们也将不再悲伤，反而在将来不经意的岁月里，更加懂得珍惜和完满。下面有请八年级一班的同学带来小品《时光地带》。请九年级四班做好准备。
（CD）C：谢谢同学们的精彩表演。下面公布六号节目《 中国范儿 》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
D：开始的开始，我们都是孩子。最后的最后，都渴望变成天使，记得，那些年我们与同学吵过的架，
C：记得那些年我们叛逆过的事，记得那些年我们一起疯的日子。如果又回到最初的起点，你又将如何选择？请欣赏九年级四班带来的小品《我们的三年》。请七年级一班做好准备。
（AB）B：九年级四班的哥哥姐姐们表演的小品既搞笑又伤感，三年转瞬即逝，我们留下了谢什么美好回忆？
A：下面公布七号节目《I miss you 》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）
B：有那么一首歌，它告诉我们做人要奋发向上，积极进取，
A： 它告诉我们做人要勇往直前，做一个有志气的少年，创造辉煌的未来！下面请欣赏由七年级一班带来的节目《追梦赤子心》。请八年级五班做好准备。 （AB）B：现在公布八号节目《what's my name》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
A:青春是充满活力，无所畏惧的，
B:青春可以带着自己的梦想飞翔在人生的天空上，
A:青春的烦恼是转瞬即逝的，青春就是我相信我是自己的主人，我可以书写精彩的人生！！！
B:让我们跟随八年级五班的歌曲串唱来感受澎湃激情！请八年级四班做好准备。 （CD）D：刚才唱得不够尽兴，我还想再唱一曲I’m big big girl ,in a big big world ,it’s not a big big ting ?.’’
C：得了吧，你！都唱成这样了，还敢来这里献宝！还是聆听一下人家是怎么唱的吧！请欣赏八年级五班同学合唱《big big world》。请八年级三班做好准备。 （AB）B：谢谢八年级五班同学的演唱。下面公布九号和十号节目的得分。九号节目《时光地带》，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
十号节目《三年——我们的歌》，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
A：星空，看似遥远，其实它离我们只不过是踮起脚尖的距离，就像我们的心，我们的梦，只要你努力踮起脚尖，就永远不曾遥远。
B:踮起脚尖，仰望自己梦的星空，成为自己星空的主宰！下面请欣赏八年级三班同学带来的合唱《仰望星空》。
（CD）C：谢谢八年级三班同学的精彩演唱。现在公布十一号节目《追梦赤子心》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。 D：连着听了三首歌，接下来我们将欣赏到一支热情的舞蹈。让我们一起跟随他们那娇媚的装扮、轻盈的舞姿，美妙的旋律舞动身躯吧!掌声欢迎七年级二班的帅哥靓女们！
（AB）A；谢谢七年级二班同学的精彩表演。现在公布十二号节目《歌曲串唱》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ）最终得分为（ ）。B:在今天汇演的开始，九年级六班的《没有什么不同》给大家一个清新的开场，现在九年级六班的唱将们还要给我们一个完美的收场，请听他们带来的另一首歌曲《喜欢你》！
现在公布十三号节目《Big Big World》的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
十四号节目《仰望星空》，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
十五号节目《yoohoo》，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
十六号节目《喜欢你》，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），最终得分为（ ）。
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的各位来宾
合：亲爱的老师、同学们，
合：大家晚上好！
男：在这美丽的初夏的夜晚，置身于美丽的黎*四中校园，我们的青春在燃烧，我们的热血在澎湃！
女：会当凌绝顶，一览众山小！站在青春的山巅，我们自豪，我们憧憬，我们奔跑，我们超越！
合：火红的五月、翠绿的青春、七彩的梦幻、不懈的追求正构筑成一幅美丽的画卷在崭新的黎*四中徐徐舒展！
男：薛家坪为我们搭建展示青春的舞台，黄家坡为我们提供吮吸智慧的源泉，郭家山为我们孕育搏击长空的力量！
女：青春，是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春，是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春，是一面旗帜，她召唤着我们勇往直前！
合：让我们张开双臂，拥抱属于我们的青春！让我们展开画笔，描绘属于我们的青春！让我们放开歌喉，歌唱属于我们的青春！让我们一起祝愿--
合：四中，你好！青春，万岁！
男：各位来宾、朋友，老师们、同学们：由黎*四中、黎*电视台、黎*气象局共同举办的“奋斗的青春最美丽”联欢晚会正式开始！
男：五四，永不熄！青春，永不熄！梦想，永不熄！
女：今夜无眠，当欢乐穿越时空，激荡豪情无限。
合：今夜有约，当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂。
男：难忘今宵，今宵难忘。愿我们今夜的青春旋律成为你永远的记忆！
女：青春美丽，美丽青春。愿我们今夜的欢歌笑语成为你奋斗的动力！
合：尊敬的各位领导、来宾，老师们、同学们，今晚的联欢到此结束，咱们下次再见！
合：再见！
尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾：
大家晚上好！
为隆重纪念五四运动90周年，继承发扬五四运动精神，全面贯彻落实党的***精神，深入开展学*实践科学发展观活动，今天，我们大家欢聚一堂，通过庆祝五四演讲比赛这个*台，团结动员全乡广大团员青年，凝聚到为建设“富裕、生态、和谐”——而贡献青春、智慧和力量。
这次比赛是由党委**主办、工会、妇联、团委承办、各村委会和乡直单位协办，在开展这次活动中，得到了各村、各单位及社会各界的大力支持，在这里，向支持家乡发展，丰富文娱生活的各位领导和社会各界人士们表示衷心的感谢！
莅临这次演讲比赛现场有：各村两委成员，乡直单位负责人、乡机关全体干部和社会优秀青年。
演讲是锻炼口才的舞台，是学*交流的*台，更是展示才华绝好机会，我乡青年们争先恐后、踊跃报名，经过层层推荐和选拨，一共有名优秀选手脱颖而出，他们是来自各村居委会、乡直、乡机关等单位的干部职工和社会优秀青年。在这里，让我先预祝他们赛出风格、赛出水*，取得成绩！并祝演讲比赛圆满成功！
为公*公正公开办好这次演讲比赛，使演讲比赛上水*、出效果、聚活力，我们邀请了社会各界精英和知名人士，以及在演讲上颇有造诣的人员担任评委。下面，请允许我逐一向大家介绍本次比赛邀请到的评委，他们分别是：
让我们以热烈的掌声欢迎向各位评委们的到来！
女：各位领导，各位来宾：
男：亲爱的观众朋友们：
合：晚上好!
女：我们的激情燃烧明天的希望，
男：小康的中国升华缤纷的理想。
女：亲爱的观众朋友们，一首激情飞扬的《xx》拉开了我们今天晚会的序幕。
男：再过几天啊，就是五四青年节了。今年的五月四号，对于我们青年人来说可不比寻常，今年是伟大的“五四”运动xx周年。
女：回顾波澜壮阔的20世纪，无数热血青年在团的组织中茁壮成长，“五四”精神也始终激励着中国青年前赴后继，艰苦奋斗，为民族的**和振兴作出卓越贡献。
男：为了纪念伟大的五四运动x周年，在这里举办《xx市各界青年庆五四文艺晚会》。
女：下面请允许我为大家介绍今天出*今天晚会的各位领导和来宾，他们是：感谢你们的光临。
男：同时，我们也要感谢现场的所有观众朋友们，欢迎你们的到来。
男：尊敬的各位来宾
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好!
男：五月四日，一个让我们广大青年难以忘怀的日子，九十三年前的今天，一群热血的爱国青年，点燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
男：今天，我们相约在这里，享受节日带给我们的欢乐。
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，
男：今天，我们相约在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
结束语
女：大学校园，是我们青春的故土，是我们梦想的殿堂
男：让我们点燃青春的火焰，梦想的翅膀
女：同学们，让我们记住今天，让我们共创更美好的明天
男：中国电信携手昭通师专共庆五四青年节晚会到此结束，感谢临场的各位表演人员及同学们
合：再见!
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：亲爱的老师们、同学们
合：大家下午好!
C：九十年前，一群热血的爱国青年，用行动点燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
D：九十年后，流动着炎黄子孙血脉的龙的传人，在中华大地上，正续写新的篇章。
A：今天，是一个富有纪念意义的历史性时刻，因为我们即将迎来五四运动九十周年的纪念日。
B：回顾波澜壮阔的九十年征程，无数热血青年在“五四”精神的激励下前赴后继，艰苦奋斗，为民族的**和振兴作出卓越的贡献。
C：为纪念伟大的五四运动九十周年，我们特别在这里举办《光荣啊，中国共青团》——师范大学纪念五四运动九十周年主题**。以再一次重温那段让人热血沸腾的历史，以更好地传承永恒不朽的“五四”精神。
D：本次活动得到了学校各方面的高度重视，下面，请允许我们为大家介绍出*本次活动的各位领导和来宾，他岁月的拷问中展现了荡气回肠，在经年累月中更显醇厚绵长。
A：年轻的朋友们，让我们收拾好行囊，带着历史的使命，向着下一个目标启航!
A和B：启航!
合：启航!
C：朋友们，本次《光荣啊，中国共青团》师范大学纪念五四运动九十周年主题**到此结束!
D：朋友们——(齐)再见!
xx4：亲爱的同学们——
xx1：五环旗再次牵起五大洲人民的心时，亿万双眼睛已聚焦于首都北京。
xx2：“更高，更快，更强”的呐喊响彻世纪上空时，奥运精神已注入中国人心。
xx3：在百花盛开的季节里，我们火红的青春将在这里树立起新的丰碑。
xx4：在激动人心的奥运年，九嶷学院首届中国***青年团代表大会圆满谢幕了。
男：我是本次晚会主持人xx3；
女：我是xx2；
xx3：在晚会开始之前，我非常荣幸地向大家介绍出*今天晚会的领导和来宾，他们是：
xx4：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。
xx2：同时，我们也要感谢现场的所有观众朋友们，欢迎你们的到来。
xx1：感谢×××热情洋溢的讲话。在这个激动人心的时刻，让我们携起手来。熙：与九嶷学院同呼吸，张：共命运，芬：心连心，
合：共同奔向美好的明天！
xx3：今天，欢聚一堂，共同踩着青春的节拍，为奥运加油！
xx4：今天，我们相约在这里，回望激情岁月，畅想美好未来！
xx2：下面请欣赏《》。
xx职业技术学院五四青年文艺晚会闭幕词
熙：今夜无眠，当欢乐穿越时空，激荡豪情无限。
芬：今夜有约，当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂。
波：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的魅力和人生的真谛吧，用满腔的激情和热血共同创造我们美好的未来！
邓：今天，年青的心和共同的期盼将我们聚在了一起。
波：今天，我们为奥运会喝彩，世界为北京喝彩！！！我们为年轻而骄傲！
熙：告别今天，我们将站在新的起点，
芬：展望明天，我们用奋斗铸就辉煌。
合：祝愿我们九嶷学院明天更好，更大，更强！
邓：各位领导，各位来宾：
熙：九嶷学院青年庆五四晚会到此结束，感谢所有观众朋友们的光临。
波:在这里也感谢所有的演员，是你们的精彩演绎使本次晚会高潮迭起。
芬：还有今天夜会的工作人员，在这路我代表所有的朋友说一声：你们辛苦了，谢谢！
男：尊敬的各位领导，来宾，
女：亲爱的老师、同学们，
合：大家下午好!
男：踏着岁月的鼓点，我们走进五月，让我们用优美的音乐迎来青春的喜悦。
女：和着时代的节拍，我们歌唱五月。让我们用嘹亮的嗓音唤醒沉睡的激情。
男：接下来，我宣布，xx学校20xx年五四合唱比赛，
合：现在开始!
男：跳动的音符，唱不完的青春歌曲。
女：嘹亮的歌声，唱不尽的祖国颂歌。
男：在青春的扉页上，我们写下梦想与激情。
女：在收获的季节中，我们采撷成果与希望。
男：优美的歌声还在我们耳边回响。
女：欢乐的气氛还在我们心中荡漾。
男：在愉快的歌声和开心的笑声中。
女：在热烈的掌声和如海的鲜花中，我们的歌手大赛即将落下帷幕。
男：感谢今天所有参赛队伍的精彩表演，也在此感谢各位领导的光临，感谢各位评委老师在此感谢大家的积极参与。
女：亲爱的老师、同学们，让我们铭记今晚的愉悦与美好，共同期待明天的辉煌!
男：xx学校庆祝第x个“五四”青年节的校园合唱大赛到此结束祝大家晚安!
合：朋友们，再见!
女1：迎着鲜红的旗帜，我们走进五月，
男1：踏着激动的旋律，我们歌唱五月。
男2：尊敬的各位领导、各位来宾：
女2：亲爱的观众朋友们：
男女(合)：大家晚上好!
男1：又是一年的“五四”，一个激情洋溢的日子!
女1：又是一年的“五四”，一个炫动飞扬的节日!
男2：亲爱的朋友们，即将展现在我们的面前是由联合联合举办的“青春炫”五四青年广场文化晚会。
女2：今晚,在家的部分局领导、二级单位领导以及部门机关处室长也光临了晚会现场。
男1：我们xx“x大杰出青年”也身披红花来到晚会现场，让我们用热情的掌声欢迎他们!
女1：我们也要感谢现场的所有观众朋友们，欢迎你们的到来!
a：尊敬的各位领导、各位来宾
b：亲爱的老师们、同学们
合：大家下午好!
c：x年前，一群热血的爱国青年，用行动点燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
d：x年后，流动着炎黄子孙血脉的龙的传人，在中华大地上，正续写新的篇章。
a：今天，是一个富有纪念意义的历史性时刻，因为我们即将迎来五四运动x周年的纪念日。
b：回顾波澜壮阔的x年征程，无数热血青年在“五四”精神的激励下前赴后继，艰苦奋斗，为民族的**和振兴作出卓越的贡献。
c：为纪念伟大的五四运动x周年，我们特别在这里举办《光荣啊，中国共青团》——xx大学纪念五四运动x周年主题**。以再一次重温那段让人热血沸腾的历史，以更好地传承永恒不朽的“五四”精神。
d：本次活动得到了学校各方面的高度重视，下面，请允许我们为大家介绍出*本次活动的各位领导和来宾，他岁月的拷问中展现了荡气回肠，在经年累月中更显醇厚绵长。
a：年轻的朋友们，让我们收拾好行囊，带着历史的使命，向着下一个目标，
合：启航!
A：尊敬的各位领导!
B：亲爱的老师们，同学们!
AB：大家早上好!
A：我是今天大会的主持人xxx，
B：我是今天大会的主持人xxx，
A：今天，我们欢聚一堂隆重纪念五四运动94周年，大力弘扬“五四”光荣传统，组织和引导广大团员青年积极投身到社会主义建设中。
B：今天，我们共同缅怀，重温共青团的光辉历程，承接新形势下共青团的神圣使命，进一步团结和带领广大青年统一思想，奋力开拓，
A：回首过去的一学年，我们洒下了无数辛勤的汗水，都能听到激情高昂的脚步声。
B：是的，勤勉与踏实造就了未来的风帆，关怀与温暖铸成了雄鹰摇篮。
A：立足当下，承前启后;铭记历史，继往开来。
B：下面我宣布：纪念“五四运动”94周年和建团91周年总结表彰暨新团员入团宣誓仪式大会现在开始!
B：谢谢朱云老师实事求是的对我们学校上一年度团队工作进行了总结，罗列了团总支开展的各项重要活动，肯定过去一年工作成绩的同时，也指出了工作中的不足，好的方面希望得到保持和发扬，存在的不足之处加以改进。同时也感谢全校师生一直以来对我们学校团总支工作的关心与支持。接下来请大家欣赏由( )带来的节目表演。(掌声欢迎!)
A：下面大会进行第三项议程：表彰奖励。
首先，请弥兴中学团总支副**兼组织委员田润昌老师宣布弥兴中学20xx——20xx学年“优秀***”、“优秀共青团干部”、“先进团支部”表彰名单。(大家欢迎!)请念到名字获奖的同学迅速到**台前领奖，请在**台就坐的各位领导及团总支支委为获得表彰的同学颁发奖状及奖品。
B：谢谢田润昌老师，同时让我们以热烈的掌声对获奖的集体与个人表示祝贺!请我们的摄影师为他们摄影留念。(请各位同学回到座位上坐好)。 接下来请弥兴中学团总支文艺委员杨晓梅老师宣布弥兴中学纪念“五四运动”94周年和建团91周年书画展获奖名单。(大家欢迎!)请念到名字获奖的同学迅速到**台前领奖，请在**台就坐的各位领导及团总支支委为获得表彰的同学颁发奖状及奖品。
A：谢谢杨小梅老师，让我们以热烈的掌声对以上获奖的同学表示祝贺，请我们的摄影师为他们摄影留念。(请各位同学回到座位上坐好)。
下面请弥兴中学团总支宣传委员吴海丽老师宣布弥兴中学校刊《感悟》第二期获奖名单。(大家欢迎!)请念到名字获奖的同学迅速到**台前领奖，请在**台就坐的各位领导及团总支支委为获得表彰的同学颁发奖状及奖品。 B：感谢各位领导为他们颁奖，请我们的摄影师为他们摄影留念。(请各位同学回到座位上坐好)。接下来请大家欣赏由( )带来的节目表演。(掌声欢迎!)
A：下面大会进行第四项议程：新团员入团仪式
请全体起立，奏团歌，出团旗。(完毕、请坐)
请弥兴中学团总支负责人朱云老师宣布弥兴镇团委关于批准史晓琴等54名新团员加入***的批复及新团员名单。(大家欢迎!)
B：请新团员代表( )同学发言。(大家欢迎!)
A：请老团员代表( )同学发言。(大家欢迎!)
B：请大家欣赏由( )带来的节目表演。
A：下面大会进行第四项议程：请学校主管团总支工作领导政教主任林金勇老师代表学校作重要讲话。(大家欢迎!)
B:让我们再次以最热烈的掌声感谢林老师的讲话，在本次五四表彰大会受到表彰的班级、个人，面对成绩要不骄不躁，保持良好的心态，继续刻苦钻研;继续树立远大理想，志存高远。
A：而与今天的五四表彰失之交臂的同学也不要气馁，在之后的学*中要进一步加强自身各方面能力，做一个全面发展的人，争取在明年的.五四表彰中看到你们的身影。
B：我们都是未来的接班人，我们都是社会的建设者。所以作为青年学生的我们应该将个人的理想追求和国家的前途命运相连，担负起推动国家发展、民族振兴、社会进步的历史使命;保持勤奋好学的精神状态，树立终身学*的学*观，与时俱进，不断提高自身综合素质。
A：我们更应该自觉肩负起时代赋予的神圣使命;大力弘扬“五四”精神，求真务实、勇挑重担，为美好的未来谱写更加壮丽的青春之歌!
B：20xx年弥兴中学“五四青年节”总结表彰暨新团员入团仪式到这里全部结束了，愿每一位团员青年都团结奋进。
AB：我们明年再相会!首先欢送**台的领导退场，请同学们按顺序退场。
各位领导、同志们：
今天，我们在这里召开开发区青年机关干部和大学生村官座谈会，交流个人心得，畅谈工作体会。出*今天会议的有党务口包括组纪宣领导，机关40周岁以下青年干部、全体大学生村官以及各村协理员、后备干部。今天会议主要有三项议程，一是请青年机关干部代表和大学生村官代表汇报交流思想、工作和学*情况；二是请开发区党工委委员、办公室主任张主任结合本职工作与在座的青年干部做个交流；最后，请马**就青年干部的素质、能力和水*的培养以及青年干部的成长成才，做重要讲话。
现在，进行会议第一项议程。
刚才，今年新任的6名大学生村官分别进行了自我介绍，11名机关青年干部和大学生村官分别作了很好的交流发言，谈了具体工作，也道出了心里的感受，这其中有感受，但更多的是收获，不管是收获，还是感想，通过今天的学*交流，希望对其他的青年干部在以后的工作生活中有所帮助。现在，进行大会第二项议程，请张凯主任结合本职工作，与各位做个交流，大家欢迎。
同志们，刚才，张凯主任结合本职工作做了一个很好的交流，对在座的青年干部提出了具体要求，希望大家要听好、记好、执行好，用实际行动切实体现出我们开发区青年干部的特质。下面，让我们以热烈的掌声欢迎马**给我们作重要讲话。
刚才，马**围绕青年人的素质、能力和水*，给大家做了一个很好的讲话。在讲话中，马**就素质、能力和水*做了详细的阐述，结合我们开发区的发展实际，对青年人今后的努力方向提出了明确的要求。我们要按照马**的要求，多学善思勤勉低调，通过内强素质，外树形象，进一步提升自己的综合素质、业务能力和工作水*，为我们开发区争创开发区发挥更大的作用。最后，根据会议安排，我简要谈几点自己的想法：
一要志存高远。我们在座的各位都是青年人，都是大学毕业生，每个人从走进校门的时候就树立了自己的人生理想。理想和现实往往会有一些距离，网络上流行的一句话叫：“理想很丰满，现实很骨感”，理想与现实的距离恰恰是我们奋力拼搏、勤奋苦干的动力之所在。如果我们每个人的理想都很“现实”，或者说是贴*“现实”，换句话说，你的人生目标定的很低，如果说，吃得饱，穿得暖。那么，恭喜你，你可以不用再奋斗了，因为你已经实现了自己的人生目标，但是，在自己短暂的一生中，在以后的时间里，你也就会**淡淡，甚至浑浑噩噩。所以说，我们年轻人一定要树立远大志向，并朝着这个目标奋斗不止，只有这样，你的人生才精彩。虽然实现目标的过程不会一帆风顺，不会是一条直线，有时会是曲线，有时甚至是圆圈，但只要我们努力，目标终会离我们越来愈*，直到目标实现。
二要堪当重任。开发区工作压力大、节奏快、强度高，这是不少人从外单位调到开发区的第一感受。如果你们还没有这种感觉，那说明你们还没有进入角色，还没有危机感，你的能力和水*还没有达到领导给你压担子的程度。这一点，需要你们要好好反思一下。当前，我们正全力争创开发区，无论招商、项目服务、一线**还是后勤保障等，对岗位的要求越来越高，希望大家要珍惜时间、珍惜岗位、珍惜机遇，迅速地提升自己，尽快进入角色，真正成为自己部门的骨干。同时，我们大家要保持一颗创新的心，我觉得，思维转换也是一种创新。刚才有的同志在发言中也谈到一些工作方法。就是用最简单的方法，解决最复杂的问题，才是王道。
三要持之以恒。任何一项事情，并不是一蹴而就的。我们的工作也是如此，需要我们踏踏实实地去做好每件事。换句话说，就是要有恒心和毅力。如果没有这种心力，你就不会在自己的事业上取得成功。一些你们身边的青年同志在事业取得了优异的成绩，这并不是偶然的，这是他们坚持不懈、持之以恒的艰辛付出和勤奋认真得来的。在这里，我希望我们的青年干部一定要戒骄戒躁，要沉下身子，用心工作，只有这样，你们才能取得理想的成绩，才能实现自己的人生理想。
同志们，今天的会议议程到此结束。
散会。
一、序幕
1、配乐诗朗诵《五四永不息》。
2、开场歌舞《带着梦想去旅行》。
二、主持人开场白
甲：尊敬的各位领导，
乙：亲爱的各位来宾，
丙：亲爱的老师、同学们，大家--
合：晚上好!
甲：在这美丽的初夏的夜晚，置身于美丽的黎*四中校园，我们的青春在燃烧，我们的热血在澎湃!
乙：会当凌绝顶，一览众山小!站在青春的山巅，我们自豪，我们憧憬，我们奔跑，我们超越!
丙：火红的五月、翠绿的青春、七彩的梦幻、不懈的追求正构筑成一幅美丽的画卷在崭新的黎*四中徐徐舒展!
甲：薛家坪为我们搭建展示青春的舞台，黄家坡为我们提供吮吸智慧的源泉，郭家山为我们孕育搏击长空的力量!
乙：青春，是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦;青春，是一团火，她点燃了我们沸腾的热血;青春，是一面旗帜，她召唤着我们勇往直前!
丙：让我们张开双臂，拥抱属于我们的青春!让我们展开画笔，描绘属于我们的青春!让我们放开歌喉，歌唱属于我们的青春!让我们一起祝愿--
合：x中，你好!青春，万岁!
甲：各位来宾、朋友，老师们、同学们：由x中、xx电视台共同举办的“奋斗的青春最美丽”联欢晚会正式开始!请欣赏x中舞蹈队带来的舞蹈《万泉河水》!
三、节目串词(按节目单灵活处理)
1、侗族大歌联唱
侗民族是一个勤劳善良的民族，是一个与山水同欢，与百姓同乐的民族，美妙的歌声、欢乐的笑声常常激荡在巍巍鼓楼下、浪漫花桥上。请欣赏由xx歌队的同学为我们演唱《八月半》、《草莓有刺不敢去沾边》。
2、小品《竞选部长》
学生会一直都是很多同学向往的组织，但是又有多少同学了解学生会究竟是干什么的呢?今天学生会纳新招聘，我们一起来看看这些同学是如何来应聘的吧!
3、独舞《wild eyes》
4、歌曲《美丽的心情》
舞动美丽心情畅享幸福光景，有请x老师带来《美丽的心情》。
5、群舞《银项圈》
跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的舞步，展示着青春的魅力，踏着动人的旋律，我们用最热情奔放的青春之心，舞动这花样的年华下面有请高一(11)班的同学们带来群舞《银项圈》。
6、歌曲《今生缘》
有一首歌栩栩如生地描绘描绘了一个男人从年少轻狂到内心*静的过程;有一首歌由一个人少年亲身故事改编，即使时光荏苒，青春不在，但朋友间的情谊却会永驻心底，成为每个人内心里最美丽的风景和最宝贵的财富，这首歌就叫《今生缘》，在座的大家都是今生有缘啊，接下来请欣赏由xx为我们演唱《今生缘》。
7、朗诵《青春之歌》
男：人生最美好的时光就是青春，青春爽朗、青春坦荡。
女：青年朋友们，青春的号角已经吹响，青春的锣鼓声震云河
男：让我们举起右手，以青春的名义宣誓：
合：我们自己就是一首青春之歌
8、舞蹈《瓦莎丽》
在x中，不仅学生多才多艺，我们的老师也一样有才华，接下来，让我们用最热烈的掌声欢迎我们x中x位美丽的老师为我们表演舞蹈《瓦莎丽》。
9、歌曲《时间都去哪了》
*实的语句，将人生故事娓娓道来，“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。”句句歌词直戳心扉，将父母的爱表达的朴实感人，舒缓的旋律又深情的将这种爱慢慢的流淌，下面有请xx等同学为我们带来情景歌曲《时间都去哪了》。
10、小品《快乐星期八》
下面让我们掌声有请x老师及高一(12)班同学带来小品《快乐星期八》。
11、歌曲《我的未来不是梦》
12、爵士舞、街舞串烧
男：有一种舞蹈，他很随意。
女：有一种舞蹈，他很有活力。
男：有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力!
女：他、就是让我们众多少男少女所喜爱的街舞!
男：今晚不仅有我校文艺部优秀的同学，还有来自电视台的一些热爱街舞的朋友们，他们将共同在这个舞台上舞出活力、舞出精彩!
13、歌曲联唱
感谢这些青年朋友们的精采表演，把晚会推上了又一个高潮，接下来请欣赏xx老师为我们带来歌曲《和你一样》、《飞得更高》、《中国人》。
14、歌曲《我想要飞》
男：我想要飞，给我一双翅膀
女：我想去创，让我变得坚强
男：让我们带着理想的翅膀，一起
合：展翅飞翔。
结束语
甲：五四，永不熄!青春，永不熄!梦想，永不熄!
乙：今夜无眠，当欢乐穿越时空，激荡豪情无限。
丙：今夜有约，当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂。
甲：难忘今宵，今宵难忘。愿我们今夜的青春旋律成为你永远的记忆!
乙：青春美丽，美丽青春。愿我们今夜的欢歌笑语成为你奋斗的动力!
丙：尊敬的各位领导、来宾，老师们、同学们，今晚的联欢到此结束，咱们下次再见!
合：再见!
在今天这个喜庆的日子里，青年朋友们欢聚一堂，举行"五四运动XX周年纪念大会。XX年前，以青年为主导的轰轰烈烈的"五四"运动推动了历史的发展和社会的进步，我们召开这次会议的目的是在市委、市**的领导下，围绕我市工作大局，弘扬"五四"精神，进一步团结和凝聚各界青年力量，为推进我市经济社会跨越式发展，努力打造经济强市作出当代青年应有的贡献。
首先，我向大家介绍参加会议的领导同志：市委副**冯勇同志，市人大副主任王孟秋同志，市**副**白拴鱼同志，市**副**李玉*同志，总工会**李岩同志，市关心下一代工作委员会常务副主任毛世卿同志，宣传部副部长兼报社总编李纪从同志，中小企业局局长张荣军同志，团**徐红梅同志，市老干部局副局长，关工委办公室主任李画眉同志，教体局副局长张冠龙同志，市高中校长马永军同志。
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！今天会议的议程共有7项。分别是：
第一项：奏《**》、唱团歌。
第二项：诗朗诵：《我心中的团旗》。
第二项：宣读表彰决定，颁奖。
第四项：入团宣誓仪式。
第五项：**宣誓仪式。
第六项：大会发言。
第七项：领导讲话。
现在大会进行第一项：全体起立，奏《园歌））！（奏**之后）全体唱团歌，（之后）请坐丁。
大会进行第二项：诗朗诵《我心中的团旗》。这首诗是由第一届团市委副**、现任市纪委副**古世学同志为"五四运动XX周年纪念大会而作的诗歌。
朗诵：刘小强、许建*，大家欢迎！
大会进行第三项：宣读表彰决定。首先团**徐红梅同志宣读"五四"表彰决定。
接着由中小企业局局长张荣军同志宣读XX市首届青年创业才俊的命名表彰文件。
接下来，颁奖！请各位领导为获得表彰的先进集体和先进个人颁奖，首先请荣获"青年突击队"称号的单位上台领奖：计委项目办市医院急救中心、国税局办税服务厅、千秋镇派出所、实验小学教工团支部、建设局规划设计室、常村镇返耕还林青年突击队、狂口手土区热力公司，下面请荣获"五四"红旗团委称号的单位上台领奖：千秋镇团委，常村镇团委，教体局团委，建设局团委，市初中团委。下面，请荣获先进基层团组织称号的单位上台领奖......
现在，大会进行第四项：……举行入团宣誓仪式。请参加仪式的团员到指定地点……
接下来，大会进行第五项18岁**宣誓仪式。请参加仪式的同学到指定地点......
下面，请关工委副主任毛世卿同志代表前辈对参加18岁**宣誓仪式的同学们给予良好祝愿，大家欢迎！
下面进行第六项：大会发言。首先，请首届青年创业才俊代表刘雪青同志发言，青年突击队代表计划生育委员会副主任王凌中同志做准备…·
大会进行最后一项，让我们用热烈的掌声欢迎市委冯**作重妾讲话。
刚才，冯**作了重妥讲话，在讲话中，他深入浅出地分析了青年成长成才所面临的国际、国内环境和我市的发展机遇，对青年朋友们提出了四点要求，一是要胸怀崇高理想，坚定政治信念；二是要不倦追求新知，努力奋发成才；三是妥锤炼优良品德，弘扬文明新风；四是要矢志艰苦奋斗，勇于开拓创新。冯**的讲话语重心长，对青年成长成才发展和共青团工作具有重要的指导意义。
关于会议精神的贯彻落实，我提三点妥求：
一是参加会议的团员青年要认认真真地学*领会讲话精神，吃透精神实质；
二是妥迅速把今天的会议精神和讲话原原本本地传达到全体团员青年中去；
三是各基层团组织和有关部门要认真组织好纪念"五四运动XX周年的活动，抓住这个纪念日，对青少年进行思想道德教育和民族精神教育，紧紧围绕市委、市**的工作大局，把各界青年发愤成才、报效祖国、立足本职、争作贡献的积极性进一步调动起来，把团员青年的智慧和力量凝聚到全面建设小康社会的伟大实践中来，凝聚到实现中华民族伟大复兴的宏伟目标上来，同心同德，艰苦奋斗，携手创造义马光辉灿烂的明天！
今天大会的议程全部进行完毕。散会！
