尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好！诗的言语，典藏着华夏五千年的悠悠历史
词的声音，演绎着贯穿古今的不朽传说
经典诗词，吟咏着底蕴深厚的民族文化
诗词经典，见证着炎黄子孙的风骨铿锵
为丰富校园文化生活，增强校园文化氛围，弘扬中华优秀传统文化，将经典播向求知若渴的心田，让学生能够在古韵芳华中传承文明、提高修养，收获快乐、感悟成长。
所以，今天我们齐聚于此，诵读经典，去找寻万里河山的广阔，对话圣贤，来感受文字千年的力量，共享这场文化与文明的饕餮盛宴。这里是首届中华古典诗词背诵比赛现场，欢迎你们的到来！我宣布，中华古典诗词背诵比赛正式开始！
首先，请大家以热烈的掌声欢迎学校领导刘主任莅临现场！请允许我为大家介绍今天的评委老师，他们是本部一二年级语文教师。
下面由我来宣读一下今天的比赛规则……
本次比赛将评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名。看我们的选手已经整装待发，让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中能够取得优异的成绩！
我们现在开始比赛的第一个环节——自选诵读。
1.天下有情人难舍难分的那一份眷恋，那一腔离恨，谁能一语道破下面请同学们欣赏二服装班的《雨霖铃》
2.雨是离人的眼泪，雪是雪是大自然永恒的音乐。有首词，以咏雪起兴，赞美祖国的山河，歌颂祖国的今天与未来，这就是***的《沁园春·雪》。
3.同是爱国，***在雪中吟咏，而他栏杆拍遍，仰天长啸。岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。
4.铮铮男儿有诉不尽的豪情，也有道不尽的悲欢离合。一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情与离恨。
5.思亲情之悠悠，念华夏之久远。多少先辈志士，青史留功绩，凝重的历史丰碑，高耸着民族的气节。
6.北国风光，千里冰封，万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦，一代领袖***引领着我们走入了如此多娇的江山画面，请欣赏诗歌朗诵《沁园春雪》。
7.性情豪放的苏轼也有柔情似水的一面，听，他正对他的亡妻倾诉着他们的死别之痛。请欣赏一医（四）朗诵苏轼的《江城子。8.什么叫潇洒酣畅什么叫豪情万丈听一听李白的《将进酒》吧！9.潇洒当属李太白，但讲离愁，讲孤寂，讲悲秋，李清照的《声声慢》当推榜首。10.眼底六州风雨，笔下有雷声。***以诗人的情怀创造了新中国的历史，而历史也为世界创造了一个伟大的诗人。第一轮比赛结束，让我们看看各代表队的得分情况……
二、下面我们开始紧张刺激、扣人心弦的第二环节：即兴抽签诵读。比赛规则如下：
1.每个代表队派1名成员依次选择相应题号进行作答，各队依次进行。
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好！诗的言语，典藏着华夏五千年的悠悠历史
词的声音，演绎着贯穿古今的不朽传说
经典诗词，吟咏着底蕴深厚的民族文化
诗词经典，见证着炎黄子孙的风骨铿锵
为丰富校园文化生活，增强校园文化氛围，弘扬中华优秀传统文化，将经典播向求知若渴的心田，让学生能够在古韵芳华中传承文明、提高修养，收获快乐、感悟成长。
所以，今天我们齐聚于此，诵读经典，去找寻万里河山的广阔，对话圣贤，来感受文字千年的力量，共享这场文化与文明的饕餮盛宴。这里是首届中华古典诗词背诵比赛现场，欢迎你们的到来！我宣布，中华古典诗词背诵比赛正式开始！
首先，请大家以热烈的掌声欢迎学校领导刘主任莅临现场！请允许我为大家介绍今天的评委老师，他们是本部一二年级语文教师。
下面由我来宣读一下今天的比赛规则……
本次比赛将评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名。看我们的选手已经整装待发，让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中能够取得优异的成绩！
我们现在开始比赛的第一个环节——自选诵读。
1.天下有情人难舍难分的那一份眷恋，那一腔离恨，谁能一语道破下面请同学们欣赏二服装班的《雨霖铃》
2.雨是离人的眼泪，雪是雪是大自然永恒的音乐。有首词，以咏雪起兴，赞美祖国的山河，歌颂祖国的今天与未来，这就是***的《沁园春·雪》。
3.同是爱国，***在雪中吟咏，而他栏杆拍遍，仰天长啸。岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。
4.铮铮男儿有诉不尽的豪情，也有道不尽的悲欢离合。一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情与离恨。
5.思亲情之悠悠，念华夏之久远。多少先辈志士，青史留功绩，凝重的历史丰碑，高耸着民族的气节。
6.北国风光，千里冰封，万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦，一代领袖***引领着我们走入了如此多娇的.江山画面，请欣赏诗歌朗诵《沁园春雪》。
7.性情豪放的苏轼也有柔情似水的一面，听，他正对他的亡妻倾诉着他们的死别之痛。请欣赏一医（四）朗诵苏轼的《江城子。8.什么叫潇洒酣畅什么叫豪情万丈听一听李白的《将进酒》吧！9.潇洒当属李太白，但讲离愁，讲孤寂，讲悲秋，李清照的《声声慢》当推榜首。10.眼底六州风雨，笔下有雷声。***以诗人的情怀创造了新中国的历史，而历史也为世界创造了一个伟大的诗人。第一轮比赛结束，让我们看看各代表队的得分情况……
二、下面我们开始紧张刺激、扣人心弦的第二环节：即兴抽签诵读。比赛规则如下：
1.每个代表队派1名成员依次选择相应题号进行作答，各队依次进行。
男：尊敬的老师们，
女：亲爱的同学们，
合：大家好！
男：我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。 女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。
女：每个人都应该从现在开始做一个讲文明、懂礼貌的中学生。 合：土高中学文明礼仪诵读比赛 现-在-开-始！
女：今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式分别评出各年级的一、二、三等奖，因此，我们也特意邀请了几位老师担任评委。
男： 他们是 师。
女： 在此，我们对几位评委老师的到来表示欢迎！
男：本次比赛的评分标准是：
女：……
男：接下来将欣赏到的是（）年级（）班的（ ）同学带来的（ ）。
女：最后，请负责人何国华老师讲话，大家欢迎！
何老师：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！
男：下面我们用热烈的掌声有请师校长宣布获奖名单！
合：本次活动到此结束，请大家整队**室。
甲：尊敬的各位领导老师；
乙：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：五千年大浪淘沙，多少爱恨情仇吟咏成千古绝唱。
乙：五千年沧海桑田，多少历史华章沉淀着岁月芳香。
甲：今天，我们一同敲响那古老的编钟，聆听岁月里诗意的回响，悠悠回荡。
乙：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化；诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵；
甲：他将历史的烛火重新点燃，共看那盈盈烛光；将亘古的诗行再次唤醒，共吟那中华颂歌。首先请允许我为大家介绍本次朗诵的评分标准，去掉一个最高分去掉一个最低分取*均分，全校评出一等奖一名二等奖两名三等奖三名。
乙：下面请允许我介绍本次比赛在评委*就做的各位领导他们是：羊校长，赖校长，张主任，雷芳老师，杨红晴老师，邓涛老师，张彩云老师，李梅老师。
甲：青杠小学“中华颂经典诵读比赛；
合：现在开始！
乙：祖国，一个多么亲切、生动而又博大的词，今天，我们怀揣质朴的情感，将满腔的深情表达，愿祖国更加繁荣璀璨。今天，我们用庄重的承诺宣告，愿为祖国的富饶、荣光而奋斗。请欣赏，四年级带来的诗歌朗诵《我骄傲、我是中国人》。
甲：滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山路，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。请欣赏一年级带来的《我爱我的祖国》。
乙：巍巍中华，五千年的.历史更迭铸就你坚不可摧的铮铮铁骨，珠穆朗玛上的千年冰雪见证你不屈的灵魂，神州大地上飘扬的红旗是你涌动的血脉。请欣赏五年级带来的《少年中国说》。
甲：在这片辽阔的土地上，到处都有明媚的风光，在这片古老的土地上，到处也都有青春的力量，这，就是我的祖国。有请二年级给大家带来的《我的祖国》。
结束语：
甲：63年峥嵘岁月稠。我们由基本温饱到实现小康，由一国两制到**三通，由嫦娥奔月的神话到神州升天的实现。
乙：无数伟大成就展现在我们眼前，激励着我们迈向一个新的跨越！
甲：让我们共同为我们的祖国和家乡祝福，祝福祖国与日月同辉祝愿家乡繁荣昌盛祝愿人民辛福安康！
乙：青杠小学中华颂经典诗歌朗诵比赛到此结束！
甲：谢谢大家的光临，再见！
开幕
【女】尊敬的各位领导、老师
【男】亲爱的同学们
【合】大家好!
【女】又是一年清明节，今天我们带着浓浓的敬意，缅怀共和国的先烈
【男】春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。
【女】无限哀思无限情，清明时节祭英雄。
【男】为了祖国的**和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。
【女】历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
【男】“缅怀先烈，放飞理想”清明节主题活动
【合】现在开始!
第一项：升**，奏**。
第二项：请校长致词。
闭幕
【女】谢谢大家的精彩表演。
【男】历史将革命的接力棒传给了我们这一代人。
【女】今天，我们以***接班人的'名义承诺：
【男】我们心有大志，勇敢坚贞，学*英雄追求真理的信念;
【女】我们知难而上，勇敢攀登，学*英雄不屈不挠的意志;
【男】我们胸怀祖国，壮志凌云，学*英雄无私无畏的志气;
【女】我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学*英雄战胜困难的勇气。
【合】让我们以实际行动告慰烈士忠魂!
下面请刘主任带领大家宣誓：
颁奖
【男】让我们记住这庄严的时刻，
【女】让我们记住这郑重的承诺，
【男】我们要让先烈们用鲜血换来的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
【合】董家口小学清明节缅怀先烈诗文朗诵到此结束!
主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。
主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
主持人2：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持人1：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化。
主持人2：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。
主持人1：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔。
主持人2：对话圣贤，我们感受千年文字的力量。
主持人1：下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长，冯校长，蔺主任，七年级组长刘文军老师，严俊国老师，范学栋老师，石银娟老师，欢迎他们的到来。
主持人2：为了朗诵比赛公*公正，我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委，比赛采用百分制，最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分，评出一个一等奖，两个二等奖。具体评分标准如下：
主持人1：朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然；语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。
主持人2：朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的朗诵效果。——满分40分。
主持人1：朗诵者精神饱满，能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方，富有艺术表现力。——满分20分。
主持人2：下面让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。首先请欣赏由七（5）班马永珍同学带来的诗歌《沁园春—雪》。请七（7）班的丁海军同学做准备。
主持人：接下来请欣赏由七（7）班丁海军同学带来的诗歌《一句话》，请七（3）班的做准备。
主持人：1号参赛作品的`得分为xx，下面请欣赏由七xx班同学带来的诗歌《xxx》。请七xx班的做准备。
主持人：下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。
主持人：让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为分，下面有请高校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。
结束语：
主持人：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
主持人2：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁；
主持人：愿中华诗文艺术之花永远芬芳；
主持人2：愿五千年文化的血脉永久传承；
主持人：金塔县第二中学七年级组“中华经典诗文诵读比赛”比赛到此结束，谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。
开场词
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好
男：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学*。女：今天是一个收获的日子，我们收获美文，朗诵梦想。男：今天，我们欢聚一堂，共同迎来期待已久的聚会
女：今日，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的.明天
男：现在，我宣布，镇川中心小学“相约中国梦”诗文朗诵会合：正式开始
女：下面我们进行集体朗诵，比赛顺序由一年级向高年级轮流。首先有请一年级三班的小朋友，为大家带来诗歌朗诵《感谢您，我的老师》。
男：这世上有一种琐碎的爱，它的名字叫母爱，这世上有一种宽容的爱，它的名字叫父爱，今天让我们大声地说一声：“爸爸、妈妈，感谢你们，你们辛苦了！”请欣赏一年级四班诗朗诵《感恩父母》。请一年级二班做好准备。
女：从我做起，保护环境。
男：从我做起，文明礼貌。
女：从我做起，团结友爱。
男：从我做起，爱护公物。
合：请欣赏一年级二班朗诵的诗歌《从我做起》，请一年级一班
做好准备。
女：我爱您祖国，无论我在世界的哪一个角，我爱您祖国，这是您的孩子心灵的诉说，请听一年级一班的诗歌《热爱祖国》，请二年级一班准备
男：我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史
女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。
女：每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员
合：请欣赏二年级一班带来的的诗歌《文明礼仪伴我行》，请二年级三班准备
女：五千年岁月塑造了你，秦砖汉瓦装扮了你，你是黄土地上的民族，中国一个响彻世界的名字，请欣赏二年级三班的诗歌《祖国啊，祖国》，请二年级四班准备
男：祖国妈妈像一首永不落的歌，回荡在我们中华儿女的心上，祖国妈妈像一条流淌的河，淋浴着我们幸福成长，请欣赏二年级四班的诗歌《祖国妈妈》，请二年级二班准备
女：最甜美的字眼就是母亲，最深情的呼吸就是妈妈，母爱像甘霖，洒落在我们的心田，请欣赏二年级二班的诗歌《感恩父母》，请三年级四班准备
男：如果我是一棵草，那班级就是碧绿的草地；
女：如果我是一棵树，那班级就是茂密的森林；
男：如果我是一滴水，那班级就是无边的海岸；
女：如果我是一个音符，那班级就是美妙的乐章。
合：请欣赏三年级四班的带来的诗歌《歌唱我们的班集体》，请三年级一班准备
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风；
男：让我们用一曲*凡的赞歌，赞颂祖国不*凡的昨天，发展的今天和辉煌的明天。
合：请欣赏三年级一班的带来的诗歌《我骄傲，我是中国人》，请三年级三班准备
女：是您，在现实与理想之间架起金桥；
男：是您，用真理和智慧把人才塑造；
女：是您，用青春和梦想吧奉献抒写；
合：老师，您辛苦了！请欣赏三年级三班的带来的诗歌《老师，辛苦了》，请三年级二班准备
男：十月怀胎，数年养育，当中的酸甜苦辣，我们的父母体会最深。一生吾得多少恩德，也就承了多少的感激。让我怎样感激你，我的父母，当我走向你的时候，我愿撷取一片红叶，你们却给了我整片金黄。请欣赏三年级二班的带来的诗歌《感恩，爱》，请四年级四班准备
男：我的祖国，是雄伟的泰山长城；
女：我的祖国，是浩荡的黄河长江；
男：我的祖国，是优雅的唐诗宋词；
女：我的祖国，是迷人的楷书狂草；
男：我的祖国，是鲜艳的***！
合：请欣赏四年级四班的带来的诗歌《我的祖国》，请四年级三班准备
女：梦，是一个人头脑中的虚幻；中国，是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”，将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。请欣赏四年级三班的带来的诗歌《我的中国梦》，请四年级二班准备
男：文明礼仪是首诗
女：文明礼仪是殷泉
男：雨露下我们播撒文明的种子
女：阳光里我们要扮靓一个春天，中华大地的新一代将在世界的东方描绘出金色闪闪的文明未来
合：请欣赏四年级二班的带来的诗歌《文明礼仪美中行》，请四年级一班准备
男：老师，您是培育我成长的辛勤园丁；您是洞察我们人类灵魂的工程师，您是伴我们走出人生的守护神。请欣赏四年级一班带来的《感恩，恩师》，请五年级四班做准备
男：母亲是一种岁月，是春之萌发踏青时的惊喜，是夏季炎炎时轻摇的纸扇，是秋之收获时微笑的脸庞，是冬季飘雪时那暖暖的火炉。在母亲的岁月中，我们感受着生命的成长。请欣赏五年级三班带来的《啊，母亲》，请五年级二班做准备
女：我们的祖国，美丽而宽广；
男：我们的民族，勤劳而坚强；
女：祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲；你瑰丽的文化是我的自豪
合：请欣赏五年级二班带来的《啊，母亲》，请五年级一班做准备
男：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批年青的灵魂。师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬；师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。感谢您，老师！请欣赏六年级三班带来的《献给母亲》，请六年级四班做准备
女：祖国山河的壮丽，正是因为江山如此多娇。才会有这么多名篇佳作流传千古，现在让我们欣赏六年级四班带来的《祖国妈妈，我们爱你》，请六年级二班做准备
男：梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃，黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。记得苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。请欣赏六年级二班带来的《我的中国梦》，请六年级一班做准备
女：祖国是生我养我的地方，我们依恋我们的祖国，但生活在蜜罐里的我们又有谁了解这条东方巨龙以前的屈辱呢？在革命时期的人们留下了许多豪言壮语，请欣赏六年级一班带来的《囚歌》
结束语
女：小选手的精彩朗读，已把我们带到梦幻般的童话世界，使我们陶醉在知识的海洋中。
男：同学们，接下来到了非常紧张，非常期待的时刻，让我们有请敬爱的高校长为大家公布获奖名单，掌声有请、、、女：请获奖同学到前面领奖，让我们用最热烈的掌声有请朱**为获奖选手颁奖、、、男：让我们用热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
女：总有一种激情让我们感动，男：总有一种生活令我们向往。
女：总有一种力量让我们奋进，男：总有一种精神让我们昂扬。
男：同学们，让我们在诗歌中许下心愿，祝福我们的祖国繁荣昌盛，祝福祖国的明天更加美好！
女：镇川中心小学“红领巾相约中国梦”朗诵比赛到此结束。再次感谢各位领导、各位老师和同学们的参与。
各位评委老师，同学们：
大家下午好！今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐；今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中；今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；捧起这些佳作，我们与圣贤相会；吟咏这些绝唱，我们与历史对话。传统将在这里升华，文化将在这里更生。为了让同学们去泛舟诗海，在诗歌的世界里畅游，陶冶情操，涵养性灵，诗意的成长，做个有品味的人，今天，我们高二年级特意组织了这次诗歌朗诵大赛。首先，请允许我们介绍一下今天到场的特邀嘉宾和评委老师
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，并对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！高二年级诗歌朗诵比赛现在开始！
1、八年的苦痛岁月已经过去，但我们应该记住历史！或许我们没有亲身经历过，但现在我们可以跟随艾青的脚步，重回那些年我们一起经历过的痛。请欣赏由高二（2）班带来的《雪落在中国的土地上》。请高二（3）班做准备
2、谁，在黄土地的富饶里，耕种着自己坚韧不拔的名字；谁，为我们的青春种下不灭的种子？是您，我亲爱的祖国，让我们高歌与鲜艳的红旗之下。下面有请高二（3）班的熊思雨、杨雨馨为我们朗诵《祖国，用青春的名义为您歌唱》。请高二（8）班做准备
甲：尊敬的各位领导老师；
乙：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：五千年大浪淘沙，多少爱恨情仇吟咏成千古绝唱。
乙：五千年沧海桑田，多少历史华章沉淀着岁月芳香。
甲：今天，我们一同敲响那古老的编钟，聆听岁月里诗意的回响，悠悠回荡。
乙：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化；诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵；
甲：他将历史的烛火重新点燃，共看那盈盈烛光；将亘古的诗行再次唤醒，共吟那中华颂歌。首先请允许我为大家介绍本次朗诵的评分标准，去掉一个最高分去掉一个最低分取*均分，全校评出一等奖一名二等奖两名三等奖三名。
乙：下面请允许我介绍本次比赛在评委*就做的各位领导他们是：羊校长，赖校长，张主任，雷芳老师，杨红晴老师，邓涛老师，张彩云老师，李梅老师。
甲：青杠小学“中华颂经典诵读比赛；
合：现在开始！
乙：祖国，一个多么亲切、生动而又博大的词，今天，我们怀揣质朴的情感，将满腔的深情表达，愿祖国更加繁荣璀璨。今天，我们用庄重的承诺宣告，愿为祖国的富饶、荣光而奋斗。请欣赏，四年级带来的诗歌朗诵《我骄傲、我是中国人》。
甲：滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山路，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。请欣赏一年级带来的《我爱我的祖国》。
乙：巍巍中华，五千年的历史更迭铸就你坚不可摧的.铮铮铁骨，珠穆朗玛上的千年冰雪见证你不屈的灵魂，神州大地上飘扬的红旗是你涌动的血脉。请欣赏五年级带来的《少年中国说》。
甲：在这片辽阔的土地上，到处都有明媚的风光，在这片古老的土地上，到处也都有青春的力量，这，就是我的祖国。有请二年级给大家带来的《我的祖国》。
结束语：
甲：63年峥嵘岁月稠。我们由基本温饱到实现小康，由一国两制到**三通，由嫦娥奔月的神话到神州升天的实现。
乙：无数伟大成就展现在我们眼前，激励着我们迈向一个新的跨越！
甲：让我们共同为我们的祖国和家乡祝福，祝福祖国与日月同辉祝愿家乡繁荣昌盛祝愿人民辛福安康！
乙：青杠小学中华颂经典诗歌朗诵比赛到此结束！
甲：谢谢大家的光临，再见！
主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。
主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
主持人2：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持人1：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化
主持人2：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
主持人1：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔
主持人2：对话圣贤，我们感受千年文字的力量
主持人1：下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长，冯校长，蔺主任，七年级组长刘文军老师，严俊国老师，范学栋老师，石银娟老师，欢迎他们的到来。
主持人2：为了朗诵比赛公*公正，我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委，比赛采用百分制，最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分，评出一个一等奖，两个二等奖。具体评分标准如下：
主持人1：朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然；语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。
主持人2：朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的朗诵效果。——满分40分。
主持人1：朗诵者精神饱满，能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方，富有艺术表现力。——满分20分。
主持人2：下面让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。首先请欣赏由七（5）班马永珍同学带来的诗歌《沁园春—雪》。请七（7）班的丁海军同学做准备。
主持人：接下来请欣赏由七（7）班丁海军同学带来的诗歌《一句话》，请七（3）班的 做准备。
主持人：1号参赛作品的得分为xx，下面请欣赏由七（ ）班 同学带来的诗歌《 》。请七（ ）班的 做准备。
主持人：下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。
主持人：让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为 分，下面有请高校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。
结束语：
主持人：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
主持人2：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁
主持人：愿中华诗文艺术之花永远芬芳
主持人2：愿五千年文化的血脉永久传承
主持人：金塔县第二中学七年级组“中华经典诗文诵读比赛”比赛到此结束，谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。
——经典诗歌诵读比赛主持词
经典诗歌诵读比赛主持词
在我们*凡的日常里，大家都知道一些经典的诗歌吧，诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。那么问题来了，到底什么样的诗歌才经典呢？以下是小编为大家整理的经典诗歌诵读比赛主持词，欢迎大家分享。
男：尊敬的老师们，
女：亲爱的同学们，
合：大家好！
男：我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。 女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。
女：每个人都应该从现在开始做一个讲文明、懂礼貌的中学生。 合：土高中学文明礼仪诵读比赛 现-在-开-始！
女：今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式分别评出各年级的一、二、三等奖，因此，我们也特意邀请了几位老师担任评委。
男： 他们是 师。
女： 在此，我们对几位评委老师的到来表示欢迎！
男：本次比赛的评分标准是：
女：……
男：接下来将欣赏到的是（）年级（）班的（ ）同学带来的（ ）。 .......
女：最后，请负责人何国华老师讲话，大家欢迎！
何老师：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！
男：下面我们用热烈的掌声有请师校长宣布获奖名单！
合：本次活动到此结束，请大家整队**室。
乙：祖国，一个多么亲切、生动而又博大的词，今天，我们怀揣质朴的情感，将满腔的深情表达，愿祖国更加繁荣璀璨。今天，我们用
庄重的承诺宣告，愿为祖国的富饶、荣光而奋斗。请欣赏，四年级带来的诗歌朗诵《我骄傲、我是中国人》
甲：滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山路，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。请欣赏一年级带来的《我爱我的祖国》
乙：巍巍中华，五千年的历史更迭铸就你坚不可摧的铮铮铁骨，珠穆朗玛上的千年冰雪见证你不屈的灵魂，神州大地上飘扬的红旗是你涌动的血脉。请欣赏五年级带来的《少年中国说》
甲：在这片辽阔的土地上，到处都有明媚的风光，在这片古老的土地上，到处也都有青春的力量，这，就是我的祖国。有请二年级给大家带来的《我的祖国》。
结束语：
甲：63年峥嵘岁月稠。我们由基本温饱到实现小康，由一国两制到**三通，由嫦娥奔月的神话到神州升天的实现。
乙：无数伟大成就展现在我们眼前，激励着我们迈向一个新的跨越！
甲：让我们共同为我们的祖国和家乡祝福，祝福祖国与日月同辉祝愿家乡繁荣昌盛祝愿人民辛福安康！
乙：青杠小学中华颂.20xx经典诗歌朗诵比赛到此结束！甲：谢谢大家的光临，再见！
男：尊敬的各位来宾，各位老师们
女：敬爱的各位选手，观众朋友们
合：大家，下午好！
男：今天，众位英才学子畅游知识海洋奋起扬帆；
女：今天，诸多朗诵才俊再读国学经典一展风流。
男：本学期，英才学校全体同学在语文老师的精心指导下，在此开展丰富多彩的“国学经典诵读”活动，各年级、各班级以及每一位同学都积极参与其中，再一次沉醉在中华经典的春风秋雨里。
女：是啊，一直以来，我们英才学校致力于营造“书香校园”，师生共读千古美文，使得华夏文明中文学的这枝奇葩在我们身边绽放、飘香。今天，让我们一起来欣赏进入朗诵比赛决赛阶段的名的同学们的精彩展示。
男：本次比赛满分为100分，其中形象（10分）技巧（30分）普通话（40分）场内效果（20分）。每位选手朗诵结束后，评委进行综合打分，统计人员取评委小组的*均分（保留到小数点后两位）作为选手的最终成绩。
下面比赛正式开始：
男：《长恨歌》是中国唐朝诗人白居易的一首长篇叙事诗。本诗形象地叙述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧，创造了一个回旋宛转的动人故事。接下来，让我们跟随第一位上场的选手班同学的诵读，再次倾听历史深处的那段故事，有请！
女：对于爱：元稹这样吟唱：“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”白居易如是高歌：“在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝。”元好问深沉感叹“问世间情为何物，直教人生死相许。”而宋代词人秦观却发出了“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的高歌劲唱！下面有请班同学带来的《鹊桥仙》。
男：千百年前，李白以他变化莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘出一幅色彩绚丽的山水画卷。每当我们重读那铿锵的诗句，那些动人的景象宛如历历在目。下面请欣赏班同学为大家带来的《蜀道难》；
女：月，柔如水，细如沙，轻如风，淡如云。多少年的岁月沧桑，淡褪了油灯的摇曳，淡褪了钨丝的昏黄。多少年了，这一轮明月，依旧和着时间的银幕，歌着固有的永恒，请听班同学带来的《水调歌头明月几时有》；
男：茫茫硝烟令人一刻不得安宁，已是风烛残年却难觅安身立命之所。自古以来，战争无不伴随着杀戮与死亡，无不破坏着生活、摧残着生命。下面，让我们通过倾听杜甫的《垂老别》感受这位忧国忧民的诗人对于战争的深切控诉，有请班同学。
女：几声蝉鸣，几缕残风，嘈杂难诉心肠，一轮孤月，一双棹桨，淅沥雨丝之后，却无奈对离伤，千钟风情纵难言，且听班同学带来的《雨霖铃》。
男：“牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。”刚刚我们已经欣赏过杜甫的《垂老别》，接下来让我们欣赏他的另一篇批判统治者穷兵黩武的力作《兵车行》，有请班同学上场。
女：“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”千里烟波，惜别之情已骋，千种风情，相期之愿又赊。让我们跟随班同学一同走进柳永“良辰美景”之中，体会这千古离愁！
男：“满江红”主要是指词牌。妇孺皆知，传唱最广的是岳飞的《怒发冲冠》。词中“三十功名尘与土，八千里路云和月”及“莫等闲，白了少年头，空悲切”更是感人至深、催人奋进。接下来有请班同学为我们带来《满江红》。
女：古往今来的英雄数不胜数，我们暂且把目光停留在三国这个乱世，跟随班同学去感受苏轼笔下《念奴娇赤壁怀古》中三国的风云变幻，领略周瑜的雄姿英发。
男：“青玉案”这一词牌名，取于东汉张衡的《四愁诗》：“美人赠我锦绣段，何以报之青玉案”一诗。辛弃疾、贺铸、黄公绍、李清照等人都写过青玉案。接下来，我们看班同学为我们带来的是谁的作品，有请。
女：《念奴娇赤壁怀古》这首词感慨古今，雄浑苍凉，大气磅礴，昂扬郁勃。读这篇词作我们时而会被带入江山如画、奇伟雄壮的景色里时而又被带入深邃无比的历史沉思中。下面请欣赏班同学的精彩表演。
男：欣赏过苏轼的铿锵，接下来让我们领略李白的豪放，有班同学为大家带来《将进酒》。
女：它，阴晴圆缺，影光万变。仲秋的色彩，黯淡了似水的流年。落花成冢，春泥落泪，银幕渐瘦，薄雾氤氲，饮惯秋风，酬酢里，犹记得那琵琶奏破了它的华光，临风把酒，奈何庭前花谢铺满了苏轼的乡愁，请听班同学带了的《水调歌头明月几时有》。
男:《琵琶行》作于白居易贬官到江州的第二年，作品借着叙述琵琶女的高超演技和她的凄凉身世，抒发了作者个人政治上受打击、遭贬斥的抑郁悲凄之情。诗人把一个琵琶女视为自己的风尘知己，与她同病相怜，写人写己，哭己哭人，宦海的浮沉、生命的悲哀，全部融合为一体，因而使作品具有不同寻常的感染力。有请班同学为大家献上这首《琵琶行》。
女：一片落叶，一声雁叫，一滴秋雨，一柄青灯，李清照都能点石成金，赋予它浓郁的感染力。李清照的《声声慢》以明白如话的语言风格和错落和谐的韵律节奏营造了一种化不开、驱不散的孤独失落氛围。下面请听班同学带来的《声声慢》。
男：高适是我国唐代的边塞诗人，也是我个人最喜爱的诗人之一。众所周知，高适与岑参并称“高岑”，其诗作笔力雄健，气势奔放，洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。
接下来，有请班同学为我们带来这首《燕歌行》。
女：也许是一个落雨的黄昏，她，一个奇丽的女子从何时出现了？留下了佳作篇篇，“晚风”“黄花”“梧桐”“细雨”，为她而愁，下面请听班同学带来的《声声慢》
男：在同学们如花的年纪里，此刻最令人期盼的应该是深埋下文学的种子，等待着在下一个春天生根发芽，有朝一日能开出无数也可以被后人称之为“经典”的文学之花。而在这个寒冷的冬季，最令人神往的应该是痛痛快快地去亲*一场雪了——下面有请班同学为大家送上《沁园春?雪》。
女：青青绿草掩映下的小屋里，高朋满座、生机盎然。陋室主人身居陋室，精神家园却富有而充实。有道是，“有德者居之，则陋室不陋。”有请本次比赛最后一名选手班同学为大家带来《陋室铭》。
（下面有请大家静候比赛结果）
（宣布比赛成绩）
男：国学经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：国学经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读国学经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女：诵读国学经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：英才学校“国学经典诵读”决赛阶段的活动圆满结束。
谢谢各位领导、老师和同学们的光临。
一、开场白
男：美文如画，
女：诵读如歌。
男：敬爱的老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
男：泱泱华夏几千年，多少文人墨客为我们留下了不朽的文化瑰宝。
女：泱泱华夏几千年，又有多少仁人志士为我们留下了不朽的精神瑰宝。
男：作为当代中学生，读着这些优美的文学瑰宝，犹如徜徉在浩瀚的文学艺术殿堂。
女：作为祖国未来人，接受着这些不朽精神的教育和熏陶，犹如与高尚的人进行交谈。
男：让我们自由徜徉在文学艺术和不朽精神的海洋，
女：让我们的心灵再一次接受洗礼和震撼。
合：凤凰城街道中心学校“诵经典美文，传中华文明”诵读比赛，现在开始。
男：首先请允许我隆重介绍今天美文诵读的评委老师有:……
女：这次比赛的规则和要求有：评分标准满分为10分。评委将根据诵读内容、诵读形式、及诵读者的表现情况进行现场打分，去掉一个分、一个最低分，取总分，即为选手的比赛成绩。出场顺序：以抽签为序.
合：下面比赛正式开始。
二、报幕词
男：理想是心中的渴望，理想是脚踏实地的追求。
女：但有时，理想却是容易破碎的肥皂泡，让人纠结、痛苦，让我们走进大诗人顾城勾勒的童话的世界《我是一个任性的孩子》，表演者七年级三班刘美晨。
男：六年级二班刘欣琦做好准备。
男：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台。
女：您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；
男：您默默无闻，您无怨无悔。
女：在这个特别的日子里,我们要用我们的歌,我们的真心来报答这难忘的'恩情.
男：请欣赏六年级二班刘欣琦的《教师颂》。
女：九年级四班做好准备。
男：我们热情洋溢，血气方刚，
女：我们正值豆蔻，年华柔美。
男：青春恰一首美丽的诗，是一支动听的歌，
女：青春如一卷多彩的画，是一抹迷人的景。
男：有请九年级4班丁菊、宋艺璇同学放飞我们的《青春赞歌》
女：六年级一班高珺珺做好准备。
男：青春壮丽，
女：岁月匆匆。
男：让我们真诚的把握青春，珍爱生命。
女：让生命的花朵四季绽放。
男：下面请高珺珺同学表演的《珍爱生命》，掌声有请
女：请九年级一班的同学作好准备。
男：我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，
女：我是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇。
男：有请九年级一班李传伟等同学为我们朗诵《中华少年》。
女：请九年级二班的同学作好准备。
男：你们知道海明威吗?相信大家对他最熟悉的就是那部经久不衰的著作《老人与海》。
女：今天我们用一种不同的方式来感受《老人与海》请欣赏诗朗诵。表演者九年级二班崔新鹏、吕凤悦。请六年级三班刘淑慧等同学做好准备。
男：青春无悔，行者无疆
女：让我们雁击长空，马行千里。
男：面请欣赏六年级三班刘淑慧等同学的《青春万岁》
男：请八年级3的刘晓磊同学作好准备。
女：安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有20xx年以上的历史。独具魅力的安塞腰鼓象掀起在黄土地上的狂飚，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张扬出独特的艺术个性。下面请欣赏由八年级三班刘晓磊带来的《安塞腰鼓》。
男：请八年级一班做好准备。
男：我们是初生的朝阳，散发着青春光芒。
女：我们是青翠的松柏，生长在祖国河山上。
男：我们是新时代的中学生。请欣赏八年级一班崔新敏等同学为我们带来的《中学生之歌》。
女：请九年级三班张成琨做好准备。
男:生活总是丰富多彩，生活让我们翘盼未来。
女：让我们走进海子描绘的《面朝大海，春暖花开》。
男：表演者九年级三班张成琨。七年级一班刘丽源做好准备。
女：雪花是很多文人墨客赞颂的对象。我们伟大的领袖***同志对雪有着另外一种解读，男：请欣赏七年级一班刘丽源深情朗诵***的词作《沁园春.雪》。八年级二班做好准备。
女：我们是祖国的希望。
男：我们是民族的未来。
女：少年智则国智。
男：少年富则国富。
女：让我们欣赏八年级二班于朝普等同学朗诵的《少年中国说》片断。
男：七年级二班刘慧珠、于康宁做好准备。
男：我的祖国,我深深爱恋的祖国。多么深切的呼唤，多么激动的声音。
女：请欣赏七年级二班刘慧珠、于康宁深情的颂歌。
三、结束语
男：敬爱的老师，
女：亲爱的同学们
女：美文如画，
男：诵读如歌，
女：是心灵的振翅，
男：是感悟的升华，
合：是生命的——阔远
女：经典美文就像微波，从内到外震荡着我们的心。
男：没有任何大船能像一篇经典，载着我们远航。
女：没有任何骏马能像奔腾美文，滋润我们成长。
男：感谢学校领导、语文教研组为我们举办了这样一次“经典美文诵读比赛”活动，
女：相信通过这次的活动，老师们一定会更加热爱经典美文的诵读，再次感谢所有的评委老师们！
男：谢谢参赛选手，谢谢你们给我们带来一场难得的精神上的盛宴。
合：今天的活动到此结束，再见！
男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
男：中华文化源远流长。
女：国学经典诵读不衰。
男：经典与我们同行，经典伴我们成长。
女：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。
合：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。
男：今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。
女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;
女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。
合：让我们以热烈的掌声预祝参赛选手取得优异的成绩。
女：参加我们这次比赛的评委有中心校办公室的黄水胜主任
男：茶洞中心小学的黄友妹主任
女：江洲小学的黄继章主任
男：护山小学的周玉红老师
女：富合小学的杨雪弟老师
男：花岭小学的梁金葵主任
合：让我们以热烈的掌声对这些评委老师的到来表示欢迎
女：下面有请黄文相校长致辞，大家掌声欢迎
男：非常感谢黄校长的讲话
女：下面由我来介绍本次比赛的规则：紧扣主题，富有感召力10分;衣着得体，姿态大方5分;感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反应朗诵的内涵15分;普通话标准，吐字清晰，声音洪亮，正确把握朗诵节奏20分;能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣30分;朗诵形式富有创意，配以适当的音乐或其他富有创意形式20分。
合：茶洞乡首届国学经典诵读比赛现在开始!
女：中华民族不仅是一个伟大的文明之邦，更是一个礼仪之邦，中国古人非常重视对儿童进行道德、礼仪教育，《弟子规》就是这样的一部行为准则，请欣赏由江洲小学带来的朗诵——《弟子规》节选，富合小学做好准备
男：非常感谢江洲小学的经典诵读，有一首长诗，它慷慨激昂，构思精巧，琅琅上口，充分表现了南宋末代右丞相文天祥坚贞不屈的爱国情操，诗中吟道："哲人日已远，典刑在夙昔。风檐展书读，古道照颜色"，乃千古绝唱。让我们以热烈的掌声有请富合小学给我们带来的朗诵《正气歌》，护山小学请做好准备。
女：非常感谢富合小学的精彩朗诵，我们无不为之而感染，相信诗中所体现的浩然正气也一定会让我们铭记于心，江洲小学诵读的《弟子规》节选去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，他们的最后得分是( )分
男：《三字经》是千古传颂的名篇绝句，它三字一句，节奏明快，它不仅教我们怎样识文段字，而且告诉我们许多做人的道理，让人受用一生，下面请欣赏由护山小学带来的经典诵读《三字经》节选，花岭小学请做好准备。
男：《三字经》确实让我们懂得了许多做人的道理，感谢护山小学给我们带来的朗诵，富合小学的《正气歌》去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，他们的最后得分是( )分。
女：人之初性本善，性相*，*相远，三字经教我们学*和做人的道理，更教我们智仁忠信，廉耻礼仪，让我们再来温*三字经。掌声欢迎花岭小学带来的朗诵《三字经》节选，江洲小学请做好准备。
女：让我们再次以热烈的掌声感谢花岭小学的精彩表演，护山小学的《三字经》节选去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，他们的最后得分是( )分。
男：弟子规的诵读让我们进入了如梦如幻的过去，我们在传统文化中吸取营养，请大家静下心来去感受江洲小学带给我们的经典诵读——《弟子规》节选，茶洞中心小学请做好准备
女：在他们的童声中我们能感受经典的同在，弟子规是一种传播广泛，影响深远的蒙学读物，让我们用热烈的掌声对他们的精彩诵读表示感谢。花岭小学的《三字经》节选去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，他们的最后得分是( )分。
男：读经典美文，做少年君子，让我们以热烈的掌声有请茶洞中心小学给我们带来的朗诵《中华少年》。
女：亲爱的同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，让我们期待已久的比赛结果终于出来了，江洲小学的《弟子规》节选去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，他们的最后得分是( )分。
男：茶洞中心小学的《中华少年》去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，他们的最后得分是( )分。
女：获得本次诵读比赛二等奖的是：
获得本次诵读比赛一等奖的是： 男：下面有请黄文相校长为我们的获奖选手颁奖
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
合：茶洞中心小学首届国学经典诵读比赛到此结束!
它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。
琼海市东太学校国学经典诵读比赛现在开始。
首先进行的是七1班同学们古诗诵读比赛。让我们用热烈的掌声欢迎七1班全体同学为大家诵读。他们诵读的的古诗是《蝉》、《江南村绝句》、《游园不值》。
底蕴深厚的古诗可吟读，可朗诵，能从耳朵钻入心中，如同一股泉水涓涓流淌20xx年诵读比赛主持词主持词
丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩，悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵
接下来是七2班的同学们古诗诵读。
中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
——体操比赛主持词实用10份
尊敬的各位领导、老师、同学们，
大家下午好！
在这阳光灿烂的季节，在这振奋人心、激情飞扬之时，我们满怀豪情地迎来了xx中学高一年级广播体操比赛，
本次广播体操比赛是对学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我们团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们伴着优美的音乐旋律，以高涨饱满的精神，用整齐划一的动作，舞动青春，放飞希望，展示出我们的青春风采，显现出我们的青春活力。让我们共同预祝本次比赛圆满成功
首先，让我们认识一下本次比赛的评委老师。
男：首先上场的是x级x班，他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场，他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！
请x级x班同学做准备。
女：第二个出场的是x级x班，他们青春年少，热血沸腾
他们勇于拼搏，力争上游
请x级x班同学做准备。
男：接下来上场的是x级x班，他们朝气蓬勃，风华正茂，他们团结向上，积极进取x请x级x班同学做准备。
女：x级x班的同学正向我们走来，他们的'信念是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流！x请x级x班同学做准备。
男：接下来上场的是x级x班，他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐，他们用台上一分钟、台下十年功的信心展示自己的风采。
请x级x班同学作准备。
女：下面出场比赛的是x级x班，他们永不言败，他们决不认输，他们用行动证明实力。x请x级x班同学做准备。
男：接下来上场的是x级x班，他们是时代的骄子，他们是勇敢的弄潮儿！
请x级x班同学做准备。
女：下一个上场比赛的是x级班。他们的宗旨是友谊第一，比赛第二！
请x级x班同学做准备！
男；下一个向我们走来的是x级x班，他们用信心和决心战胜困难，他们用勇气和力量迎接挑战！
请x级x班同学做准备。
女：最后出场的是x级x班，他们精神抖擞，斗志昂扬。
女，经过裁判员们紧张的计算，本次体操比赛的成绩已经出来了。
尊敬的各位领导、各位同事：
大家下午好！
民乃国之本，体乃人之本。战乱时期，有强健体魄才能抵御外敌入侵，维护民族尊严；和*年代，有强健体魄才能担负建设重任，创造美好生活。同样道理，员工身体健康既是个人挑战自我，追求职场价值化的最基本条件，也是公司应对市场挑战，谋求超常规发展的最宝贵资源。为落实“全民健身”方针，重塑博爱医院团队形象，今天在此举行第八套广播体操比赛。希望大家赛出风格，赛出水*，赛出我们博爱人的昂扬斗志与火热激情！
希望本次比赛是我们良好*惯的开始，每一位员工都能以此为契机，在自已的业余时间里加强身体煅炼，丰富自己的业余文化生活。让我们用阳光般灿烂的笑容去迎接生命中的每一天！
现在我们邀请*院长致开幕词。
在比赛开始之前，我为大家介绍一下今天我们活动的程序，比赛的评委、参赛代表队和比赛规则及评分办法：
我们活动的顺序是：
第一项：由我先宣读一下各队的出场顺序，比赛规则等注意事项；
第二项：*院长致开幕词；
第三项：各队按照次序出场比赛，前一个队出场，下面一个队就在后面列队等候，中间衔接要紧密不要耽搁时间。
第四项：各队比赛完毕后由曲院长宣布获奖情况；
第五项：请院领导：*院长、*院长、*教授为获得一、二、三等奖的队发奖；
第六项：请*院长讲话；
（一）担任此次评委的有（5人）
*总、*总、*主任、*教授、*主任
（二）担任此次计分统分工作的是：**护士长和办公室小张，还有财务科***；
（三）参赛这次比赛的8个代表队分别：由体检中心+市场部组成的雄鹰队；由导诊企划+转诊人员组成的飞扬队；由护理部人员组成的天使队；由治疗室行政和乳腺科人员组成的超越队；由b超化验+不孕科人员组成的闪亮队；由住院部医生+手术室+产房人员组成的鹰之队；由财务部医务科液疗组人员组成的卓越队；由妇科门诊+孕保科+儿科人员组成的先锋队等；
●为迎接此次比赛，各参赛代表队的.队员们勤学苦练，可以说是花费了大量的时间和精力。那么其成果如何呢？相信大家和我一样，早想一睹为快了，下面就让我们共同来欣赏各参赛代表队的风采。
首先出场的是雄鹰队，这是一支不同凡响的代表队。（这支由体检中心和市场部组成的队伍团结奋进、干劲十足，多年来他们为医院发展作出了卓越的奉献，今天他们也将为我们展现最出色的一面）让我们以热烈掌声欢迎他们为比赛拉开序幕！
●欣赏完了表演，我们看看评委给出的分数吧，（分别念一下各评委的分数，队最后总得分——（）分，*均分——（）分；第二个出场的队伍是由导诊企划和转诊组成的一支年轻的队伍，他们朝气蓬勃，生机无限，代表着医院的新生力量，让我们欢迎他们闪亮登场！
我们的导诊组都是年轻漂亮，代表着医院的形象，今天他们的表现也像他们*时工作一样，沉稳、优雅、出色。
相信评委也会给他们一个好分数的，请评委亮分：（分别念一下各评委的分数，队最后总得分——（）分，*均分——（）分；
●第三个出场的是天使队，这支队伍*时工作辛苦，忙碌，直接和病人打交道，直接关系到病人对医院的满意度，而我们可爱的护理人员做到了，他们多年来经受了病人的考验，为我们医院赢得了荣誉，相信他们今天也会表现的同样出色；
请评委为我们的天使队亮分：（分别念一下各评委的分数，队最后总得分——（）分，*均分——（）分；
●第四个出场的是超越队，这支由治疗室、行政和乳腺科人员组成的队伍，这支队伍美女如云，让我们对他们的表演拭目以待：
现在竞争已经很激烈了啊，我们看看超越队，能否超越前面几个队取得更好的成绩啊，请请评委为我们的超越队亮分：（分别念一下各评委的分数，队最后总得分——（）分，*均分——（）分；
●第五个出场的是闪亮队，他们由b超化验+不孕科人员组成的，这也是一支美女如云的队伍，这些美女们不但干工作有模有样，今天他们也是精心排练了，准备充分，我们看看他们的表演；
请评委为我们的闪亮队队打分：（分别念一下各评委的分数，队最后总得分——（）分，*均分——（）分；
●第六个出场的是鹰之队，他们由住院部医生+手术室+产房人员组成，他们用自己的责任心和精湛的技术把握着医院的医疗质量，使我们医院稳步推进，不断发展，让我们热烈欢迎他们出场。
请评委为我们的鹰之队亮分：（分别念一下各评委的分数，队最后总得分——（）分，*均分——（）分；
●第七个出场的是卓越队，他们由财务部医务科液疗组人员组成，他们精神抖擞、步伐一致，让我们眼前一亮！
欣赏完了他们的精彩表演，我们看看评委的打分，（分别念一下各评委的分数，队最后总得分——（）分，*均分——（）分；
●大家对于各队的分数已经知道了，谁能是最后的冠军，就看第八队的成绩了，希望后来者居上，希望我们的先锋队取得好成绩；第八对由妇科门诊+孕保科+儿科人员，我们看看他们的表演；
最关键的时刻来临了，请评委为第八队打出这关键的分数，（分别念一下各评委的分数，队最后总得分——（）分，*均分——（）分；
本次比赛的冠军，花落谁家相信大家心里已经有数了，下面就让我们迎来最激动人心的时刻，——有请*院长宣布20xx年博爱医院广播体操比赛的成绩，有请*院长！
曲院长宣布名次；
下面有请，获奖队代表到台上领奖。有请**院长、人力资源部*主任、办公室*主任等一起上台为获奖对颁奖
下面我们先请*院长为大家讲话，稍后我们举行颁奖仪式，掌声欢迎*院长！
●（音乐）让我们再次用热烈的掌声向以上代表队表示祝贺，向所有参赛的队员们致以崇高的敬意。并道一声大家辛苦了！
◆尾声：在院领导的关怀下，在这个和谐大家庭我们健康快乐地成长，让我们感谢博爱，祝愿博爱，让我们共同祝愿我们博爱的明天更好、更大、更强，在这里也祝愿所有员工中秋快乐！
女：尊敬的各位同学！（尊敬的各位领导，老师！）
男：各位学长学姐们！（亲爱的同学们！）
合：大家下午好！
女：在这阳光灿烂的季节，在此振奋人心、激情飞扬之时，我们满怀豪情地迎来了河北工程大学资源学院广播体操比赛。
男：广播体操比赛是我院长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我院深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念。
女：本次广播体操比赛是对全学院学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我们团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、学院、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功。
男：为了迎接这次比赛，大家抓紧时间，刻苦训练，在最短的时间内掌握了基本动作要领并做到了动作的协调连贯。
女：让我们伴着优美的音乐旋律，以高涨饱满的精神，用整齐划一的动作，舞动青春，放飞希望，展示出我们的青春风采，显现出我们的青春活力。
男：下面我宣布河北工程大学资源学院广播体操比赛...合：现在开始！
女：首先，让我们认识一下本次比赛的各位评委。他们是…（介绍部分评委）
男：…(介绍剩余评委)让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
女：下面比赛正式开始，首先上场的是xx专业x班和xx专业x班，他们步伐矫健，相信只要尽出最大的努力就是胜利！
接下来请xx专业x班和xx专业x班同学做准备。
男：第二组出场的是xx专业x班和xx专业x班，他们青春年少，热血沸腾，他们勇于拼搏，力争上游。
接下来请xx专业x班和xx专业x班同学做准备。
女：现在出场的是xx专业x班和xx专业x班，他们朝气蓬勃，风华正茂，他们团结向上，积极进取。
接下来请xx专业x班和xx专业x班同学做准备。
男：xx专业x班和xx专业x班的同学正向我们走来，他们的信念是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流！
接下来请xx专业x班和xx专业x班同学做准备。
女：接下来上场的是xx专业x班和xx专业x班，他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐，他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。
接下来请xx专业x班和xx专业x班同学作准备。
男：感谢刚刚十个班级整齐划一的表演，看得出每位同学都付出了很大的努力。学院的活动离不开各个部门的配合，下面就请大家稍事休息，让我们共同欣赏由xxx为大家带来的精彩表演。
女：感谢xxx的精彩表演。下面比赛继续，接下来要出场的是xx专业x班和xx专业x班，他们永不言败，他们决不认输，他们用行动证明实力。接下来请xx专业x班和xx专业x班同学作准备。
男：接下来上场的`是xx专业x班和xx专业x班，他们是时代的骄子，他们是勇敢的弄潮儿！
下面请xx专业x班和xx专业x班同学做准备。
女：下一个上场比赛的是xx专业x班和xx专业x班。他们的宗旨是“友谊第一，比赛第二！
接下来请xx专业x班和xx专业x班同学做准备！
男;下一个向我们走来的是xx专业x班和xx专业x班，他们用信心和决心战胜困难，他们用勇气和力量迎接挑战！
接下来请xx专业x班和xx专业x班同学做准备。
女：最后出场的是xx专业x班和xx专业x班，他们精神抖擞，斗志昂扬。女：激烈的比赛已经到此结束。现在评委老师正在紧张地统计比赛成绩。稍后将举行颁奖仪式，下面请同学们欣赏一段精彩的演出。首先请欣赏：
男：感谢xxx的精彩表演，接下来请欣赏：
男：在广播体操落下帷幕之时，有请我们资源学院学生会**薛亚斐为本次比赛点评。
女：感谢薛**的致辞。好，经过评委老师们紧张的计算，本次体操比赛的成绩已经出来了。下面我宣布获得本次比赛三等奖的班级有：请以上班级代表上台领奖，请xxxxxx为他们颁奖！（带头鼓掌）
男：下面我宣布获得本次比赛二等奖的班级，获得本次比赛二等奖的班级有：
请以上班级代表上台领奖，请xxxxxx为他们颁奖！让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺！
女：最后我宣布获得本次比赛广播体操一等奖的班级，他们是：请以上班级代表上台领奖，请xxxxxx为他们颁奖！我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺！
女：经过几个小时的角逐，资源学院广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。
男：这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题。
女：你们用信心和决心战胜困难
男：你们用勇气和力量迎接挑战！
女：我们的同学在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学*、生活中，定会绽放绚丽的成功之花！
男：最后，我宣布河北工程大学资源学院广播体操比赛圆满闭幕！女：祝同学们学*进步，身体健康！
合：万事如意！
男：尊敬的各位领导、各位职工：
女：亲爱的各位老师，各位来宾：
合：大家下午好！
男：踏着新年轻快的脚步，伴随着冬日温暖的阳光，今天我们相聚在这里，举行大众广播体操比赛。
女：我宣布：培训中心大众广播体操比赛正式开始！
男：首先，掌声欢迎裁判长宣读比赛规则！
男：体育是力量的角逐；
女：体育是智慧的较量；
男：体育是美丽的展示。
女：体育是强大的体现。
男：科学地锻炼身体，能使我们增强体质。
女：科学地锻炼身体，能使我们保持旺盛的精力。
男：坚持锻炼能预防并减少疾病。
女：坚持锻炼能使我们延年益寿。
男：举办大众广播操比赛是提高教职工身体素质的重要举措。
女：本次比赛受到了中心领导的高度重视。
男：训练中，我们全体教职工经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。
女：现在我们终于迎来了向领导汇报日子。
男：现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
1、男：有请机关二工会代表队出场表演。
女：看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。
男：在这次广播操学*中他们吃苦耐劳，不怕困难，充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。
女：我们相信在这次广播操比赛中，他们一定能取得骄人的成绩。
男：我们相信在新的一年，他们一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天！
2、女：精神饱满斗志扬，步伐矫健英姿飒爽。
男：现在进入比赛场地的是教研一部代表队。
女：这是一个朝气蓬勃，团结友爱的集体。
男：这是一个上下一心，充满凝聚力的集体。
女：这是一个奋发向上的集体。
男：“建一流队伍、树一流形象、创一流业绩”是他们的工作目标；
女：顽强拼搏，是他们永恒的信念；
男：永争第一，是他们不变的追求。
女：我们有理由相信，教研一部一定能取得好成绩。
男：让我们为他们加油，为他们祝福！
3、男：放飞理想，放飞激情。
女：勇往直前，永不言败。
男：这就是正在进入比赛场地的教研二部代表队。
女：这是一个充满朝气和活力集体。
男：这是一支充满激情与豪迈的队伍。
女：他们步伐矫健，精神抖擞。
男：他们团结友爱，工作勤奋。
女：看吧，他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。
男：胜利，将与教研二部同在！
4、女：服装整齐划一，精神斗志昂扬，决心迎难而上。
男：这就是我们的技工教育工会代表队。
女：这是一个具有强烈集体荣誉感的集体。
男：这是一支具有强烈自信心的队伍。
女：培养技工人才，服务油田发展是他们的目标。
男：努力拼搏，勇夺第一是他们的誓言。
女：在新的一年，他们一定会以崭新的`面貌，让大家看到强者的风采！
5、男：下面要进入比赛场地的是机关一工会代表队。
女：他们以“全民健身，人人运动，干部带头”为要求。
男：他们克服了工作十分繁忙的困难。
女：他们认真学*广播操，积极参加训练。
男：练好身体，科学决策，发展中心是他们的目标。
女：练好身体，服务教学，服务教师是他们的追求。
男：他们为树立“廉洁高效，勤政为民”的机关形象而锻炼好身体。
女：让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。
6、女：现在将要比赛的是培训二工会代表队。
男：训练中他们相互鼓励，相互扶持。
女：他们经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。
男：他们有一种不怕苦，不怕累的精神。
女：他们在以后的工作中也会取得骄人的成绩！
男：因为他们始终坚信：没有最好，只有更好！
女：让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌！
7、男：看，迎面而来的是培训一工会代表队。
女：他们精神抖擞，英姿飒爽。
男：“刻苦训练，团结奋进，力争上游”是他们的目标；
女：“青春无悔，永不言败”是他们的誓言。
男：这是一个团结奋进的集体。
女：这是一个自信快乐的队伍。
男：我们相信，胜利必将属于他们！
8女：下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的汽校代表队。
男：看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。
女：他们带着永不言败的自信，昂首阔步，激情飞扬的来了。
男：他们以高昂的热情为中心未来播种。
女：他们以辛勤的汗水为学生前途耕耘。
男：他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。
女：汽校代表队是一只展翅翱翔的雄鹰，拥有强有力的冲劲，拥有摄人的气势。
男：他们一定能以破竹的力量创造辉煌！
女：让我们一起为他们加油！
9、男：迎着冬日里温暖的阳光，后勤服务工会代表队出场了。
女：这是一个积极向上、团结奋进的队伍。
男：他们热情友好，服务一流。
女：创新进取是他们永恒的追求。
男：团结向上是他们不变的誓言。
女：他们灿烂的微笑，充沛的精力，整齐的步伐正在向大家展现这样的誓言：
男：让后勤服务工会充满手足之情，充满热情和温馨，充满成功者的气概和骄傲。
10、：激情飞扬，青春飞扬，正向**台而来的是产业工会代表队。
男：他们是舞动的音符，是跳跃的旋律。
女：他们拥有山的伟岸，拥有雨的剔透。
男：他们带着理想与信念，带着无悔与拼搏。
女：他们已经走上了中心发展的快车道。
男：让我们预祝他们比赛中取得好成绩。
11、男：千帆竞发，万舸争流。
女：现在出场的是信息传媒工会。
男：这是一个由信息中心、学刊部、图书馆组成的集体。
女：这是一支充满活力和朝气的队伍。
男：他们精神饱满，意气风发。
女：矫健的步伐是无悔的力量。
男：竦爽的英姿是必胜的决心。
女：我们相信，胜利一定属于他们。
12、女：“不经历风雨，怎能见彩虹”？
男：学历教育工会代表队已满怀激情来到了比赛现场。
女：他们奋进昂扬、充满生机。
男：这是一支由职大部、函授部、远程教育部组成的队伍。
女：常年在外奔波使是他们的工作；
男：团结奋斗，努力拼搏，是他们永恒不变的诺言。
女：相信今天的他们定会超越自我，以优异的成绩展示必胜的信心！
13、男：感谢全体教职工精彩的表演。
女：现在有请工会办公室主任余音为大家演唱歌曲《**》。
（结果出来后）
14、女：现在我荣幸地向大家宣布比赛结果：
（结束语）
男：新的一年百尺竿头，我们扬帆起航；
女：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。
男：我们带着永不言败的执着，
女：我们带着自强不息的誓言。
男：我们同心协力，为美好的未来打拼；
女：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。
男：此刻将成为广播操比赛的终点。
女：此刻又将成为我们自觉健身的起点。
男：让我们养成自觉锻炼的*惯，提高素质，爱国爱校。
女：让我们努力工作，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造培训中心更加辉煌灿烂的明天！
男：培训中心xxx年大众广播体操比赛结束。
合：谢谢大家！再见！
男：尊敬的各位领导、
女：亲爱的老师、同学们：
合：大家下午好!
男：今天，我们全体师生满怀着喜悦的心情，
女：以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，
合：共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。
男：这次比赛不仅是对同学们做操水*的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的*台，
女：更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，男：希望同学们能本着“我运动，我健康;我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。
女：赛出风格，赛出水*，赛出友谊。让我们全面展现当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
男：下面，我非常荣幸地向大家介绍出*本次广播操比赛的老师评委和家长评委。
女：接下来有请裁判长石老师宣读比赛规则。
合：现在，我宣布华清园实验小学第二届广播体操比赛现在开始!
男：首先，有请一年级一班的同学出场比赛，
女：看，一年级一班的小朋友们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。
男：一年级二班请准备。
女：现在进入场地的是一年级二班的小朋友们，
男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。
女：一年级三班请准备。
男：马上要表演的是一年级三班的小朋友们，
女：这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油，为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。
男：二年级一班请准备。
女：下面要进入场地的是二年级一班的同学，
男：瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水*、赛出风格。
女：二年级二班请准备。
男：下面，有请二年级二班的同学出场比赛，
女：看，二年级二班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。
男：二年级三班请准备。
女：现在进入场地的是二年级三班的同学们，
男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。
女：三年级一班请准备。
男：马上要表演的是三年级一班的同学们，
女：这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油，为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。
男：三年级二班请准备。
女：下面要进入场地的是三年级二班的同学，
男：瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水*、赛出风格。
女：四年级一班请准备。
男：下面，有请四年级一班的同学出场比赛，
女：看，四年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。
男：四年级二班请准备。
女：现在进入场地的是四年级二班的同学们，
男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。
女：五年级一班请准备。
男：马上要表演的是五年级一班的同学们，
女：这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油，为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。
男：五年级二班请准备。
女：下面要进入场地的是五年级二班的同学，
男：瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水*、赛出风格。
女：六年级一班请准备。
男：下面，有请六年级一班的同学出场比赛，
女：看，六年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。
男：六年级二班请准备。
女：现在进入场地的是六年级二班的同学们，
男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。
(最后总结果出来后)
女：现在有请孙校长向大家宣布广播操比赛结果并为获奖班级颁奖：
闭幕词：
男：同学们，本次广播体操比赛在大家的共同努力下，取得了圆满的成功。
女：感谢各位领导的支持，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行;
男：感谢我们的`班主任，是你们的辛苦付出，让我们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。
女：希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，
男：请将这种精神带到我们的学*中，为了更美好的明天而努力!
合：现在，我宣布广播操比赛到此结束，谢谢大家!请各班有序退场。
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
秋日的艳阳点亮了璀璨的十月，飘香的丹桂装扮了迷人的一中。高扬青春活力，大展团队风采。在学校领导的精心策划下，在高一年级班主任的积极配合下，在广大师生的努力准备下，我们迎来了应城一中20xx―20xx年度高一年级广播体操比赛。
在比赛正是开始之前，有请高一年级陈主任宣读比赛规则及评分标准。
感谢陈主任。现在，我代表比赛组委会宣布：
应城一中20xx―20xx年度高一年级广播体操比赛正式开始！
首先闪亮登场的是高一（2）班的同学们。他们朝气蓬勃，他们热情似火，他们必将带给我们巨大的惊喜。
接下来出场的是高一（20）班，他们佩戴着镌刻着两个加号的班徽，他们的队伍排成菱形，他们的口号是：“二零二零，永远能行！”
下面出场的是高一（16）班，他们的宗旨是“努力，奋斗，团结，共进”，让我们期待他们的精彩表现。
接下来登场的是高一（8）班。他们的队形中央将由二十个女生组成一个***数字“8”，他们的口号是“一八一八，意气风发！”
即将闪亮登场的是高一（4）班。这是一个有活力的集体，这个集体的每个成员都相互关心，相互爱护，他们的学*和生活中充满了阳光般的暖意。
下面出场的'是高一（17）班。他们的班训是“文明守纪，合作拼搏”，他们的参赛口号是：“十七十七，奋勇出击，看我十七，勇创佳绩！”
接下来上场的是高一（12）班。他们怀着一颗炽热的心来参加本次比赛，他们将用自己的风采让大家记住“十二十二，独一无二！”
接下来出场的是高一（14）班.这是一个勇敢而团结的集体。他们不怕困难，他们乐于挑战。六十八位福将，六十八个希望，凝聚在高一（14）班。我们期待他们发出耀眼的光芒。
号称“钢七连”的七班，有着团结顽强勇敢的优秀品质。下面就请阳光而团结的高一（7）班登场。
一群意气风发的青年正向我们走来。整齐的步伐踏出他们的坚定，灿烂的微笑写出他们的热情，嘹亮的口号喊出他们的自信。他们就是激情飞扬的高一（18）班！
下面出场的是高一（3）班。他们是五月的花朵，朝气蓬勃，活力四射。他们的口号是“一（3）一（3），学海扬帆；一（3）一（3），赛场巅端。”
接下来登场的是高一（9）班。他们团结友爱，共享欢乐与痛苦，他们带着各自的梦想共同奋斗、进步。他们立志：会当凌绝顶，一览众山小！
请一（11）班准备。
接下来出场的是高一（11）班。他们的队形将排成一只振翅飞翔的鸟，象征着稿费的梦想。他们的口号是：“十一十一，向前冲击”。
请一（19）班准备。
即将登场的是一（19）班。这是一个团结守纪、朝气蓬勃、充满活力的集体。
请一（5）班准备。
下面出场的是高一（5）班，这是一群执着而坚定的人，他们的心中诗中有梦。他们坚信“有志者事竟成”。他们的口号是“一年五班，勇攀高山；奋勇拼搏，一马*川！”
请一（13）班准备。
斗志昂扬的高一（13）班即将向我们走来。他们充满着朝气，他们澎湃着热情，他们拨动着动人的旋律！
请一（21）班准备。
这是一群在艺术殿堂里遨游的骄子。他们有灵巧的手指，能在黑白的琴键上敲出如水的音符；他们有细腻的心灵，能在洁白的画布上留下斑斓的风景。下面有请高一（21）班的同学们。
请一（10）班准备。
下面出场的是高一（10）班。他们以青春的力量追逐着梦想，他们以奋斗的汗水憧憬着未来，他们用信心让换了在此刻飞扬！
请一（6）班准备。
最后出场的是高一（6）班。他们以读书为中心，以整洁为基础，以纪律为保障。他们将成为赛场上一道独特的风景！
最紧张的时刻到了。现在我代表大赛组委会宣布本次广播操比赛的获奖情况：
获得一等奖的班级有：……
请以上班级的代表上台领奖，请学校领导为以上班级颁奖。
获得二等奖的班级有……
请以上班级的代表上台领奖，请学校领导为以上班级颁奖。
最激动人心的时刻到来了：
获得一等奖的班级是……
请以上班级的代表上台领奖，请学校领导为以上班级颁奖。
让我们用热烈的掌声祝贺获奖的班级，希望你们百尺竿头更进一步！同时感谢所有班级的积极参与，希望你们在今后的比赛中再创佳绩！
高扬青春活力，大展团队风采。本次比赛让我们看到了所有参赛同学的青春活力和团队精神，希望同学们把比赛的精神延伸到学*和生活的每一个角落，同时也祝愿我们的一中在时代的召唤下阔步走向美好的明天！
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，应城一中20xx―20xx年度高一年级广播体操比赛到此结束，让我们下届再见！
开始词：
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
下午好！
为进一步深化阳光体育运动，提高学校广播操质量，全面发展同学们的身体素质，培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天，我们将在这里举行广播体操比赛。
首先，让我们用热烈的掌声有请x校长讲话。
负责本次比赛的评委分别是：—————————下面，让我们掌声有请评委老师代表x老师讲话。
的确，在这段时间里，全校掀起了学*、训练广播操的热潮，各级体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。同学们，“一份耕耘，一份收获，”祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。下面我宣布：xx镇小学三套全国中小学生广播体操比赛现在正式开始。首先上场的是一（）班，请一（）班做好准备。
结束词：
老师们，同学们，比赛到这里就先告一段落，现在评委们正在总分，等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面，让我们用热烈的掌声请x校长为我们这次比赛做总结讲话。
比赛成绩已经出来了，请x校长和x校长为大家颁奖。
让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个团结的'盛会，是一个胜利的盛会，同学们在广播操训练和比赛过程中，充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量，希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学*和生活的每一个角落，绽放出绚丽的成功之花！
最后，我宣布xx镇小学三套全国中小学生广播操比赛圆满结束！
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好!
在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了刘河中学第四届广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，
请允许我们代表校委会对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤
劳动的广大师生表示衷心地感谢!
广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提
出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，本次广播体操比赛是对全体学生素质、
精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏
精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
现在，我宣布：刘河中学第皿届广播体操比赛现在开始!
首先，让我们认识一下本次比赛的评委老师。
面向我们初中生的广播体操名字是“舞动青春”
该套广播体操动作舒展大方，简洁明快，规范整齐，力度感强，
该套广播体操音乐旋律优美，节奏清晰明快，反映中学生热情欢快、积极进取的精神面貌。
这套体操以有氧代谢为主，运动结构合理，
这套体操以大肌肉群运动和身体各个部位的活动为主，身体活动幅度较大，运动量提高;
这套体操运动负荷科学合理，运动强度适中，
这套体操更加注重对中小学生良好身体姿态以及身体灵敏度和协调性的培养。
学生长期坚持练*，可以改善和提高心血管系统的`技能水*;
可以给我们带来健康，使我们收获快乐。
在体育老师的精心教导下
我们抓紧时间，刻苦学练
在最短的时间内掌握了基本动作要领
并做到了动作的协调连贯。
让我们伴着优美的音乐旋律
以高涨饱满的精神
用整齐划一的动作
舞动青春
放飞希望
展示出我们的青春风采
显现出我们的青春活力。
刘河中学广播体操比赛，现在开始!
首先上场的是=级=班和=级=班，
他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场
他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利!
第二个出场的是=级=班和=级=班同学，
他们青春年少，热血沸腾
他们勇于拼搏，力争上游
他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流!
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，=级=班最后得分高分分，去掉一个最低分分，级3班最后得分分。
接下来上场的是=级=班和=级=班
分。去掉一个最
他们朝气蓬勃，风华正茂
他们团结向上，积极进取
他们是时代的骄子，
他们是勇敢的弄潮儿!
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，=级=班最后得分分。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，级4班最后得分分。
下面出场比赛的是=级=班和=级=班同学
他们永不言败，
他们决不认输
他们用行动证明实力
他们的口号是“友谊第一，比赛第二!”
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，=级=班最后得分
高分分，去掉一个最低分分，级2班最后得分分。
接下来上场的是=级=班和=级=班
他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐，
他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，=级=班最后得分
高分分，去掉一个最低分分，级3班最后得分分。
最后出场的是=级=班和=级=班同学
他们精神抖擞，
他们斗志昂扬，
他们用信心和决心战胜困难
他们用勇气和力量迎接挑战!
分。去掉一个最分。去掉一个最
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，=级=班最后得分分。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，级1班最后得分分。
现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，=级=班最后得分分。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，级2班最后得分分。
下面举行颁奖仪式。获得本次广播体操比赛二等奖的班级有：
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得二等奖的班级颁奖，大家欢迎!
获得本次广播体操比赛一等奖的班级是：
我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺!
请以上班级的班长或体育委员上台领奖，请学校领导为他们颁奖!(带头鼓掌)
尊敬的各位领导、老师、同学们!
经过几个小时的角逐，刘河第四届广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。
这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，我们的同学
在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学*、生活中，
定会绽放绚丽的成功之花。
最后，我宣布刘河中学第四届广播体操比赛胜闭幕!祝同学们健康成长、快乐学*!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这秋风送爽的季节，我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学的一次大考核，是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验，让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
首先我强调一下比赛纪律：
1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋;
2、各班级观摩时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。
今天前来参加我们七年级广播体操比赛，在**台就座的`有星源实验学校常务副校长、初中部校长钟校长，政教处副主任、初一年级组长成主任;担任评委的有教导处主任彭主任，政教处主任周主任，教导处副主任、初二年级组长廖主任，工会**、初三年级组长周**。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面请成主任宣读本次广播体操的比赛规则。
接下来请钟校长宣布比赛开始。
体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中，我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导，我们初一年级全体同学经受住了考验刻苦训练。今天，我们终于迎来了向领导汇报日子，现在，我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
首先进入比赛场地的是 班，请 班作好准备。( 班比赛)
请评委亮分：1号评委 分，2号评委 分，3号评委 分，4号评委 分。接下来进场的是 班，请 班做好准备。( 班比赛)
班最后得分是 分。请评委亮分：1号评委 分，2号评委 分，3号评委 分，4号评委 分。下面参与比赛的是 班，请 班做好准备。( 班比赛)
………
下面请彭校长作比赛总结，大家鼓掌欢迎。
接下来请周主任宣布比赛结果。
请获奖班级的体育委员上**台领取奖状和奖品。(放《运动员进行曲》)
请获奖的优秀指挥员和领操员上台领奖。
经过几个小时的角逐，七年级广播体操比赛就要圆满结束了，让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)
我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的誓言。我们同心协力，为美好的未来打拼;我们现在出发，向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的*惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学*，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造星源实验学校更加辉煌灿烂的明天!
xx学校20xx年七年级广播体操比赛到此结束。请体艺组组长xx老师组织同学们有序退场。
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好！
在这个阳光明媚的季节，我们骄傲地迎来了“功夫少年”体操比赛。在这个激动人心的时刻，请允许我们代表学校对本次比赛的举行表示热烈的祝贺！在此，我要向为准备这次比赛而努力的老师和同学们表示衷心的感谢。
这次广播体操比赛是对全体学生素质和精神的伟大回顾，是对我校体育和素质教育成绩的伟大评价，是对我们师生艰苦奋斗精神的考验，是校园和班级文化建设的有力体现！让我们用优美的音乐旋律、高昂的精神、整齐划一的动作，舞动青春，放飞希望，展示我们青春的风采和活力。让我们预祝本次比赛圆满成功！现在，我宣布“功夫少年”体操比赛现在开始！
宣布结果
经过几个小时的比赛，“功夫少年”体操比赛圆满结束。让我们用最热烈的掌声欢迎戴**宣布结果。
授予
最后，有请吴校长和戴校长分别颁奖。
正在关闭
各位领导，各位老师，各位同学！
我再次以最热烈的掌声向获奖班表示衷心的祝贺。这是一次团结和胜利的盛会。这场比赛充分体现了和谐进取学校的主题。我们的学生在训练和比赛的过程中表现出了顽强的意志和持久的决心。如果他们将来转向学*和生活，他们一定会绽放出灿烂的成功之花。
最后，我宣布“功夫少年”体操比赛圆满结束！祝学生健康成长，快乐学*！
——书法比赛主持词(10)份
男：尊敬的各位领导老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：传我民族文化
女：扬我中**威
男：欢迎大家来到由河南工业大学校团委主办，法学院团委承办，中国传统文化协会和校书法协会联合协办的河南工业大学第一届书法绘画大赛颁奖仪式现场，我是主持人王世文。
女：欢迎各位的到来！我是主持人黄诗美。
女：本次大赛以“书中显血骨，画里呈江山”为主题，极大地激发了同学们对生活的.热情，对党和祖国的热爱，因此共有来自法学院、设计艺术学院、土木建筑学院等十六个学院的同学来积极参赛。并且此次活动也受到了校领导和院领导的大力支持。
男：那么接下来请允许我荣幸的介绍今天的到场嘉宾，他们分别是： 法学院党委副**——宋**
女：欢迎您！
男：校团委XXX老师
女：欢迎您的到来！
男：法学院赵静老师
女：欢迎您！
男：校社团联合会**魏文博，法学院学生会**张博洲、社团联合会**杨博
女：欢迎您！
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来，谢谢你们的大力支持！
女：此次比赛共有来自十六个学院的*百名同学参加，其可谓是全校总动员，此外，本次书画大赛也河南省省书法协会会员宋国玉老先生的亲情加盟，可惜老先生今天不能来到我们的仪式现场了，不过我们还是感谢老先生及各学院同学支持与认可，谢谢！
男：此次比赛我们一共征集到作品*两百幅，我们的评核标准是满分100分，整体印象分30分，书法或绘画技能30分，作品所展现的情感表达及对世界生命的感悟40分。经过评审团的紧张评鉴，我们一共挑选出九件作品来颁发荣誉证书 ，以资鼓励！那么究竟花落谁家，谁能技高一筹，让我们拭目以待！
女：首先颁发的是优秀奖，优秀奖的获得者是：葛晓彤，侯金雨，张哲（获奖者上台领奖），有请XXX XXX XXX 为获奖者颁奖。 请嘉宾与获奖者合影留念。
男：接下来颁发的是三等奖，三等奖获得者是：闫蕊，魏云龙，王娇（获奖者上台领奖），
有请XXX XXX XXX 为获奖者颁奖。 请嘉宾与获奖者合影留念。
女：下面颁发二等奖，二等奖获得者是：周高亮，邱聪（获奖者上台领奖）有请XXX老师和赵老师为获奖者颁奖。 请嘉宾与获奖者
合影留念。
男：到了最紧张的时刻，谁的作品能在*两百幅的作品中脱颖而出，获得一等奖呢，据了解一等奖的获得者曾获得过河南省书法大赛一等奖，年纪轻轻就获得如此殊荣，值得我们学*！那么她到底是谁呢，她就是宋晶晶同学，掌声有请。有请宋**为宋晶晶同学颁奖，请颁奖嘉宾与获奖者合影留念！
女：本次大赛我们也从中挑选了部分优秀作品给精装了一下，那么有请各位作者们展示自己的优秀作品！ （十位同学上台展示） 有请本次大赛一等奖获得者宋晶晶同学发言。
宋晶晶代表十位同学将作品送给以宋**为代表的法学院）
男：“书中显血骨，画里呈江山”的确，书法能锻炼人的品性，绘画能提高人的境界，而且书法和绘画作为我们民族的瑰宝，是我们一代代中国人的精神食粮，同时也是我们在世界文化园林中的骄傲！因此传我民族文化，扬我中**威，我们势在千秋，下面我宣布：河南工业大学第一届书法绘画大赛颁奖仪式到此结束！
合：谢谢！
亲爱的老师亲爱的同学们，大家下午好!如今，信息技术高速发展，书法正渐行渐远。然而，中华五千年的文明，应当弘扬与发展。为了进一步传承和发扬中国书法文化，营造“说普通话，写规范字”的'校园氛围，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写*惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生练就一手好字，受益终生。我校迎来了第二届校园硬笔书法大赛。
下面请允许我介绍一下本次大赛的领导与评委老师，他们是李云斌、李艳春、杨艳伟、张贵勇、于建*、张军、张玉明老师。 接下来就让我们正式进入比赛环节。首先让我来介绍一下这次比赛赛的规则
1、参赛字体：硬笔楷体
2、参赛要求：参赛学生必须使用钢笔(黑色)书写。书写内容由教务处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写，一格一字。时间10分钟。作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。
3、现场书写。
4、大赛作品必须以规范、标准的字体书写。若出现不规范的错字，即取消其评选资格。
5、评分办法：评分采取100分制，去掉最高最低分，然后求总分。
6、评分细则：(1)版面整洁10分;(2)作品题材 10分;(3)点、画、线基本功 30分;(4)结字造型 30分;(5)布局谋篇20分
7、奖项设置：比赛将设一、二、三等奖，优秀奖，团队奖。并在校园网上展示优秀作品。
一等奖：一名 二等奖：一名 三等奖：一名
优秀奖：三名 团体奖
A：经过紧张的比赛，经过评审的精心挑选，获得本次硬笔书法大赛三等奖的是;二等奖的是，荣获软笔大赛桂冠的是：
让我们以热烈的掌声对以上获奖学生表示祝贺，同时让我们以热烈的掌声有请为本次大赛做点评
X老师的点评真是字字着真情，句句话情深。我建议我们再次以热烈的掌声感谢评委老师的精彩点评
夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙。后及唐宋,更是名家辈出.颜鲁公,苏东坡,黄山谷,米元章。中国的书法史在不断的颠覆与继承中不断地向前发展着。时至今日，数风流人物还看今朝，还看在座的每一位
本次硬笔书法比赛，到此圆满结束。感谢广大同学对本次书法比赛的支持与参与。
亲爱的老师亲爱的同学们，大家下午好!如今，信息技术高速发展，书法正渐行渐远。然而，中华五千年的文明，应当弘扬与发展。为了进一步传承和发扬中国书法文化，营造“说普通话，写规范字”的校园氛围，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写*惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生练就一手好字，受益终生。我校迎来了第二届校园硬笔书法大赛。
下面请允许我介绍一下本次大赛的领导与评委老师，他们是李云斌、李艳春、杨艳伟、张贵勇、于建*、张军、张玉明老师。 接下来就让我们正式进入比赛环节。首先让我来介绍一下这次比赛赛的规则
1、参赛字体：硬笔楷体
2、参赛要求：参赛学生必须使用钢笔(黑色)书写。书写内容由教务处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写，一格一字。时间10分钟。作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。
3、现场书写。
4、大赛作品必须以规范、标准的字体书写。若出现不规范的错字，即取消其评选资格。
5、评分办法：评分采取100分制，去掉最高最低分，然后求总分。
6、评分细则：(1)版面整洁10分;(2)作品题材 10分;(3)点、画、线基本功 30分;(4)结字造型 30分;(5)布局谋篇20分
7、奖项设置：比赛将设一、二、三等奖，优秀奖，团队奖。并在校园网上展示优秀作品。
一等奖：一名 二等奖：一名 三等奖：一名
优秀奖：三名 团体奖
A：经过紧张的比赛，经过评审的精心挑选，获得本次硬笔书法大赛三等奖的是;二等奖的是，荣获软笔大赛桂冠的是：
让我们以热烈的掌声对以上获奖学生表示祝贺，同时让我们以热烈的掌声有请为本次大赛做点评
X老师的点评真是字字着真情，句句话情深。我建议我们再次以热烈的掌声感谢评委老师的精彩点评
夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙。后及唐宋,更是名家辈出.颜鲁公,苏东坡,黄山谷,米元章。中国的书法史在不断的颠覆与继承中不断地向前发展着。时至今日，数风流人物还看今朝，还看在座的每一位
本次硬笔书法比赛，到此圆满结束。感谢广大同学对本次书法比赛的支持与参与。
提醒：请大家安静一下，我们的比赛就要开始了。请大家把手机关机或调到震机状态，以保证现场比赛的次序，谢谢!
A：尊敬的各位领导、来宾及各位同学们，下午好!欢迎大家来到第X届“XXX”现场书法比赛的现场。
A：我们本次活动紧密的'围绕我们学校学生艺术节，我们希望通过主办这项比赛，能让这种精美的中华书法艺术获得传承和加以发扬。在过去几年来，本会举办的这项比赛，都获得爱好书法的同学踊跃参加，这证明书法艺术是拥有发扬的价值。
A：教育老前辈任雨农先生曾说过，文字是民族的根，而书法则是根的生命呈现。中华民族的文字，几千年来在形体上不断的演变，是一种进步的必然趋势，而汉字各种形态的写法，都是富有其艺术价值。各位对书法有浓厚兴趣的朋友与同学，必定在这方面下过一番苦工，努力练*，才能有所成就。
A：希望今天前来参加本次比赛的同学们，能够互相观摩砌磋，让中华文化书法艺术，继续发扬光大!
A：下面请允许我介绍一下今天到场的领导和嘉宾：
A：让我们再次用热烈的掌声对以上领导和嘉宾的出*表示欢迎与感谢。
A：下面有请X老师为我们致开幕词。
A：接下来在比赛开始前，我们有请X老师和X老师给大家现场交流书法。
A：下面比赛就要正式开始了，请大家做好准备。首先给大家介绍一下比赛规则：
1、比赛分为软笔比赛和硬笔比赛，首先进行软笔比赛，待软笔比赛结束才进行硬笔比赛
2、比赛的内容、格式、字体不限，大家可以自由发挥，不过希望大家尽量在四十分钟内完成作品
3、我们的奖项设置中软笔组和硬笔组分别设有一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名、软笔组还设有优秀奖六名，获奖同学由学生团体联合办法颁发荣誉证书和奖品
4、我们的评选方式是由熊老师和郑老师给大家现场评选，做到公开公正
5、大家作品完成时一定要把作品交到我们工作人员的手里，并做好登记，登记好姓名及联系方式
6、比赛结束后我们在5月8号晚，7点在1106进行颁奖晚会，希望大家都能来参加，我们会在颁奖晚会上公开比赛结果，并对获奖选手进行颁奖合影留念。
A：下面我宣布软笔比赛正式开始
A：接来下硬笔比赛正式开始
A：第十届“大佛杯”现场书法比赛到此结束，感谢老师的到来，感谢大家的参与，希望大家5月8号晚7点在1106参加颁奖晚会！
合：尊敬的各位领导，敬爱的老师亲爱的同学们：大家晚上好！（略停顿）
AC：行楷隶篆见功夫，书法艺术耀夜空
BD：教育学子齐欢聚，大赛风采竞相留
C：今晚，我们在这里相聚。带着初冬的喜悦与祝福，书写美丽的华章
D：今晚，我们在这里相聚。带着星光的深情与梦幻，领略笔墨的奥妙
B：如今，信息技术高速发展，书法正渐行渐远
Ａ：然而，中华五千年的文明，应当弘扬与发展
合：秉承宜春职业技术学院校园文化建设之风，我们教育系学前教育学院迎来了首届学生教师技能大赛之——【浴墨书风、还看今朝】书法大赛
A：下面请允许我代表活动主办方，介绍一下莅临本次大赛的领导与老师，他们是XXXXXXX
D:下面请允许我代表活动主办方，介绍一下本次大赛的评委，他们是教师代表XXX，学生代表ＸＸＸ
B:非常感谢领导对本次大赛的支持，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。（掌声停）好的，下面就让我们正式进入比赛环节。比赛开始前，让我先来介绍一下这次比赛赛的情况：
本次大赛分为四项，分别是软笔——毛笔字，硬笔——钢笔字，粉笔字，以及简笔画。参赛选手是来自学前教育学院教育系的各班代表，参加软笔大赛的共有Ｘ名同学；参加硬笔的共有Ｘ名同学；参加粉笔的共有Ｘ名同学；参加简笔画的共有Ｘ名同学
Ｃ：下面让我来介绍一下本次比赛的规则
1、参加比赛的选手将现场进行比赛，书写内容由大赛主办方统一发放，选手自带笔墨、纸张（要求为黑色中性笔、钢笔）；硬笔采用米字格标准纸张，毛笔字采用毛笔字书写宣纸
2、主办方统一向选手发放书写内容（书写内容赛前保密）；字体形式自选，繁简皆可。
3、选手可自带垫纸，严禁携带字帖等违禁物品，一旦发现将取消其参赛资格；
4、每位选手必须在25分钟之内完成规定书法作品；
5、评委老师根据评分细则当场打分，发表讲话并对部分作品进行点评；
6、评委老师现场公布比赛结果及获奖名单；
7、评分细则：（1）字架结构30分；（2）笔画笔顺30分；（3）书面整洁程度20分；（4）作品完成程度10分；（5）赛程纪律10分
8、奖项设置：设一二等奖各一名，三等奖奖两名
Ａ：经过为期两个小时紧张的比赛，经过评审的精心挑选，获得本次软笔大赛三等奖的是ＸＸＸ；二等奖的是ＸＸＸ，荣获软笔大赛桂冠的是：ＸＸＸ
Ｂ：下面让我来宣布一下本次硬笔大赛的获奖情况：获得硬笔比赛三等奖的是XXX；二等奖的是ＸＸＸ；桂冠的是XXX
C：获得本次粉笔字比赛：三等奖的是XXX；二等奖的`是ＸＸＸ；桂冠的是XXX
D：最后我要宣布的是本次简笔画的获奖情况，他们是：三等奖XXX；二等奖ＸＸＸ；桂冠XXX
合：让我们以热烈的掌声对以上获奖学生表示祝贺，同时让我们以热烈的掌声有请ＸＸＸ为本次大赛做点评
Ｃ：ＸＸＸ老师的点评真是字字着真情，句句话情深。我建议我们再次以热烈的掌声感谢评委老师的精彩点评
Ｄ:夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙。
Ｂ:后及唐宋,更是名家辈出.颜鲁公,苏东坡,黄山谷,米元章。
A:中国的书法史在不断的*与继承中不断地向前发展着。
C:时至今日，数风流人物还看今朝，还看在座的每一位
ＡＢ:书法知识浩如烟海，需要每一位书法爱好者孜孜以求。练好书法，学好书法理论知识，不仅可以丰富自己的课余生活，而且可以
提高自身修养，使自己至臻至善。所以在场的各位朋友们，不妨每天抽出一点时间，好好地练练字，看看书法理论，提高自己。
CD:正所谓*书者，风华正茂修生养性之道也。就让我们更多的同学加入到书香浓墨行列中来吧！
合：“浴墨书风，还看今朝”书法比赛，到此圆满结束。谢谢各位嘉宾、评委的到来，感谢广大同学对本次书法比赛的支持与参与。
合：祝各位晚安
各位老师、同学们：
（合）下午好！
男：正草隶篆见功夫，书法艺术耀长空。
女：鲁大学子齐相聚，盛会华彩碧苍穹
男：今天，我们在这里相聚，带着初冬的喜悦和祝福，奏响高亢奋进的乐曲
女：今天，我们在这里相聚，带着星光的深情与梦幻，了解书法知识的奇伟奥妙男：如今，计算机技术的飞速发展，让国人忽视了书法的存在。
女：受欧美和日韩文化的影响，国人忘记了文明华夏的千载悠长。
女：然而，在这里，仍有一些志同道合的朋友们通过书法，脚踏实地地去汲取悠悠华夏那璀璨的文化内涵与精华。
男：“积前人之学浴墨林之风”书法比赛现在开始。
女：首先由我为大家介绍今天到场的各位评委。他们是原校书法协会会长王晓，中国书法协会会员招吉韬，原泰和书法社社长赵春妍，现校书法协会会长刘剑锋，原翰墨缘书法协会会长蒋德龙。
男：接下来由我为大家介绍今天的各位嘉宾。到场的嘉宾有现文学院学生会副**高斌，现文学院学生会社团部部长董沁，贝壳文学社主编王淼，朔风剧社社长张德意，品茗读友俱乐部社长李守学，绿鹰足协社长苏长好，翼翔羽毛球协会会长李金银，尚像影视社长高强，春雨志愿者协会会长袁霞，无限空间Cosplay社团社长张小颖。
女：我们今天的比赛主要分为选手比赛和团体比赛两部分
男：今天的比赛将采用选手现场书写、评委现场评分的形式，两组分别决出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。另外评选团体奖1名，颁发相应证书和奖品。
第一轮书法技能对决
男：首先请容许由我向大家介绍一下评分的有关细则，我们的选手的比赛分为现场创作和现场答题环节。现场创作占成绩的80%，满分8分。现场答题占20%，由两道问答题组成，满分2分。选手现场书写时间为20分钟，请各参赛选手把握好时间。下面有请各参赛选手有序上场，同时在比赛过程中请各位欣赏乐器独奏。
第一场软笔1—8选手，硬笔1—10号选手，伴奏由赵芳竹为大家带来竹笛独奏《星月神话》】
第二场软笔9—16号选手，硬笔11—20号选手，伴奏由为大家带来《xxxx》】
女紧张的比赛已经结束，感谢两位的精彩演奏！接下来就要开始进入轻松的团体pk环节了。参赛的团体有翰墨缘书法协会与泰和书法社两个团体（分成甲乙两组）。
男比赛的规则由我向大家介绍一下，团体赛第一轮为基础知识答题环节，每组各5道题，每题1分；并且每个团体各有一次求助机会（求助现场观众、电话求助），现场的观众也可以积极地参与答题，答对的朋友将有机会获得精美礼品一份。
第二轮书法理论基础知识答题环节
女好，闲话不多说，我们的知识竞赛现在开始。
（主持人提问，每组五道题，不会的将视角转向现场观众。形式灵活，主持人自己把握。）
休息环节
男接下来有请大家欣赏节目《xxx》
女感谢朔风剧社友情赞助，感谢各位的倾情表演。
第三轮高级书法理论知识竞答环节
第二轮为高级题答题环节，每组7道题（含2道文字辨认题），每题2分。文字辨认题各组有大篆小篆各一个。
女：在紧张激烈的知识竞答过后，我们的比赛结果也已经产生了，获得硬笔三等奖的是获得软笔三等奖的是
下面有请贝壳文学社主编王淼、原泰和书法社社长赵春妍为获奖选手颁奖。（掌声）
男：获得硬笔二等奖的是获得软笔二等奖的是
下面有请文学院学生会副**高斌、学生会社团部部长董沁为获奖选手颁奖（掌声）
女：（最激动人心的时刻到了自由发挥），获得硬笔一等奖的是获得软笔一等奖的是下面有请原校书法协会会长王晓为获奖者颁奖（掌声）
结尾
男："夫自古之善书者，汉魏有钟张之绝，晋末称二王之妙"。
女：后及唐宋，更是名家辈出。颜鲁公，苏东坡，黄山谷，米元章。
男：中国的书法史在不断的颠覆与继承中不断地向前发展着。
女：今人也许时常会急功*利，被太多的世俗名利包围着，心间落满了尘埃。
男：今天的书法比赛所涉及的知识仅仅是书法领域的冰山一角。书法知识浩如烟海，需要每一位书法爱好者孜孜以求。练好书法，学好书法理论知识，不仅可以丰富自己的课余生活，而且可以提高自身修养，使自己至臻至善。所以在场的各位朋友们，不妨每天抽出一点时间，好好地练练字，看看书法理论，提高自己。
女：因为*书，是对心的修炼。
（合）“积前人之学，浴墨林之风”书法比赛，到此圆满结束。谢谢各位嘉宾、评委的到来，感谢广大同学对本次书法比赛的支持与参与。
AC：行楷隶篆见功夫，书法艺术耀夜空
BD：教育学子齐欢聚，大赛风采竞相留
C：今晚，我们在这里相聚。带着初冬的喜悦与祝福，书写美丽的华章
D：今晚，我们在这里相聚。带着星光的深情与梦幻，领略笔墨的奥妙
B：如今，信息技术高速发展，书法正渐行渐远
Ａ：然而，中华五千年的文明，应当弘扬与发展
合：秉承宜春职业技术学院校园文化建设之风，我们教育系学前教育学院迎来了首届学生教师技能大赛之――【浴墨书风、还看今朝】书法大赛
A：下面请允许我代表活动主办方，介绍一下莅临本次大赛的领导与老师，他们是
D：下面请允许我代表活动主办方，介绍一下本次大赛的评委，他们是教师代表，学生代表ＸＸＸ
B：非常感谢领导对本次大赛的支持，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。（掌声停）好的，下面就让我们正式进入比赛环节。比赛开始前，让我先来介绍一下这次比赛赛的情况：
本次大赛分为四项，分别是软笔――毛笔字，硬笔――钢笔字，粉笔字，以及简笔画。参赛选手是来自学前教育学院教育系的各班代表，参加软笔大赛的共有Ｘ名同学；参加硬笔的共有Ｘ名同学；参加粉笔的共有Ｘ名同学；参加简笔画的共有Ｘ名同学
Ｃ：下面让我来介绍一下本次比赛的规则
1、参加比赛的选手将现场进行比赛，书写内容由大赛主办方统一发放，选手自带笔墨、纸张（要求为黑色中性笔、钢笔）；硬笔采用米字格标准纸张，毛笔字采用毛笔字书写宣纸
2、主办方统一向选手发放书写内容（书写内容赛前保密）；字体形式自选，繁简皆可。
3、选手可自带垫纸，严禁携带字帖等违禁物品，一旦发现将取消其参赛资格；
4、每位选手必须在25分钟之内完成规定书法作品；
5、评委老师根据评分细则当场打分，发表讲话并对部分作品进行点评；
尊敬的各位领导，敬爱的老师亲爱的同学们：
大家上午好!
行楷隶篆见功夫，书法艺术耀夜空，教育学子齐欢聚，大赛风采竞相留。今天，我们在这里相聚，书写美丽的华章，领略笔墨的奥妙。如今，信息技术高速发展，书法正渐行渐远。然而，中华五千年的文明，应当弘扬与发展。南津路实验小学为了培养学生良好地写字*惯，练就一手好字，进而全面提高学生得写字水*，今天，我们将在这里举行“写规范字、无错别字、练漂亮字”书法比赛。
首先，我代表学校衷心感谢“遂宁市书法家协会、硬笔书法协会的书法家”光临我校本次书法比赛，他们是：
非常感谢领导对本次大赛的支持，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。(掌声停)好的，下面就让我来介绍本次书法比赛的程序：一是：硬笔书法家给同学们讲硬笔书法的方法。二是：各位选手进行书法比赛。三是：书法家现场演绎书法经典。
首先，同学们先以热烈的掌声欢迎硬笔书法家讲话。
我们的书法家老师讲得好不好，好!掌声想起，下面就要看各位选手们的表现了，请选手们做好准备，开始书写，时间为半个小时。
行草隶篆，挥洒自如，颜经柳骨，魏碑风流。中华艺术源远流长，瀚墨瑰宝万世飘香。下面有请书法家现场演绎书法经典。
结束语：
夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙。后及唐宋,更是名家辈出.颜鲁公,苏东坡,黄山谷,米元章。中国的书法史在不断的*与继承中不断地向前发展着。时至今日，数风流人物还看今朝，还看在座的每一位。书法知识浩如烟海，需要每一位书法爱好者孜孜以求。练好书法，学好书法理论知识，不仅可以丰富自己的课余生活，而且可以提高自身修养，使自己至臻至善。所以在场的各位朋友们，不妨每天抽出一点时间，好好地练练字，看看书法理论，提高自己。
“写规范字、无错别字、练漂亮字”书法比赛，到此圆满结束。谢谢各位领导、老师的到来，感谢广大同学对本次书法比赛的支持与参与。
a：尊敬的各位领导、来宾及各位同学们，下午好!欢迎大家来到第七届专业语言书法大赛的现场。
a：我们本次活动紧密的围绕聊城大学科技文化艺术节，我们希望通过主办这项比赛，能让精美的书法艺术获得传承和加以发扬。在过去六年来，技能培训部和秘书处举办的这项比赛，都获得爱好书法的同学踊跃参加，这证明书法艺术极其拥有发扬的价值。
a：教育老前辈任雨农先生曾说过，文字是民族的根，而书法则是根的生命呈现。本次活动旨在展现广大同学的专业技能，提高专业书法水*，挖掘书法人才，并在此基础上弘扬各民族文化，贯彻落实“会同中外，信达天下”的学院精神。各位对书法有浓厚兴趣的朋友与同学，必定在这方面下过一番苦工，努力练*，一定会有所成就。
a：希望今天前来参加本次比赛的同学们，能够互相观摩砌磋，促进交流，增进同学间友谊，从本次比赛中有所收获!
a：下面请允许我介绍一下今天到场的领导和嘉宾：
a：让我们再次用热烈的掌声对以上领导和嘉宾的出*表示欢迎与感谢。
a：下面比赛就要正式开始了，请大家做好准备。首先给大家介绍一下比赛规则：
1、参加决赛的选手将现场比赛，书写内容和纸张由大赛主办方统一发放，选手自带笔墨(要求为黑色中性笔、钢笔);
2、主办方统一向选手发放书写内容(书写内容赛前保密);
3、选手可自带垫纸，严禁携带字帖等违禁物品，一旦发现将取消其参赛资格;
4、每位选手必须在25分钟之内完成规定书法作品;
5、评委老师根据评分细则当场打分，发表讲话并对部分作品进行点评;
6、评委老师现场公布比赛结果及获奖名单;
7、评分细则：(1)字架结构30分;(2)笔画笔顺30分;(3)书面整洁程度20分;(4)作品完成程度10分;(5)赛程纪律10分
8、奖项设置：英语组设一二三等奖各一名，优秀奖两名;韩、日、汉三组只设一二三等奖各一名;
9、决赛结束后，对获奖作品进行公开展览;
a：下面我宣布第七届专业语言书法大赛正式开始
各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!在这一暖冬的午后，我们师生齐聚一堂，共同来到我校第三届“翰墨飘香”师生书画大赛的活动现场。首先，由我来为大家介绍一下出*本次活动的特邀嘉宾，他们分别是XXXXXXXXXXX，让我们用热烈的掌声欢迎嘉宾们的光临!
我谨代表本次比赛的组委会，向各位领导、老师和同学的关心支持，以及为此次活动付出辛勤劳动的各位工作人员，表示诚挚的问候和衷心的感谢!
本次活动作为校园艺术节的一部分，旨在传承中华民族博大精深的文化艺术底蕴,活跃校园文化气氛，推动学校精神文明建设，为“美丽校园”建设增光添彩。
下面，我们有请赵校长为本次活动致辞。
谢谢赵校长的精彩致辞。
本次比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛中，我们的师生就为我们呈现了许多优秀作品，用他们的慧眼、巧手、匠心，为我们展示了行云流水的酣畅，力透纸背的锋骨，以及轻描淡写的婉约和浓墨重彩的豪放。经过初步的筛选，共有100名左右的师生进入决赛，决赛共分两部分，一部分是素描、简笔画和剪纸的现场展示;另一部分是粉笔、钢笔、毛笔书法和绘画的现场创作展示，下面我简单介绍一下现场创造展示部分的相关规则：
1、设绘画和书法两类作品，书体、画种、内容不限。
2、创作时间为1小时，未完成的后期成稿后交至学生处办公室;
3、本次比赛作品汇总后，由专业老师进行评审，评出各类作品一等奖各3名，二等奖各5名，三等奖各10名，颁发荣誉证书。
下面，我宣布*度师范学校第三届“翰墨飘香”师生书画大赛现在开始!
——讲故事比赛主持词 (菁华10篇)
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学
合：大家下午好！（鞠躬）
男：我是主持人
女：我是主持人
男：浓浓的书香，就像冬日温暖的阳光洒满了我们的校园。
女：有趣的故事，就像一首首动听的歌谣轻叩着我们的心弦。
男：读一个好故事，故事中自有真情在。
女：听一个好故事，是一种心灵的沟通。
男：瞧，今天的选手们个个精神饱满、英姿飒爽。让我们期待着各位选手的出色发挥
女：看，今天这里师生满座，大家心情愉悦。让我们共同品味这美好的时光。
男：比一比，我们交流的是情感。
女：赛一赛，我们挽起的是手臂。
男：采撷人类历史长河的粒粒珠玑。
女：摘下童年美好生活的朵朵浪花。
男：心与心交流，收获的是友谊。
女：爱与爱交融，擎起的是希望。
合：神农架林区实验小学三年级课外阅读“讲故事比赛”现在开始！
1、（男）下面有请一号选手a同学，她讲的故事是《两只笨狗熊》
2、（女）下面有请二号选手a同学，他讲的故事是《变色龙》
3、（男）下面有请三号选手a同学，她讲的故事是《圣母玛利亚》
4、（女）下面有请四号选手a同学，她讲的故事是《怕冷的粉粉猪》
5、（男）下面有请五号选手a同学，她讲的故事是《尴尬的午餐》
6、（女）下面有请六号选手a同学，他讲的故事是《小红狐找工作》
7、（男）下面有请七号选手a同学，她讲的故事是《牙齿与舌头》
8、（女）下面有请八号选手a同学，她讲的故事是《小马过河》
结束语：
男：听了同学们一个个精彩的故事，像一场春雨，滋润着我们的心田。
女：看了同学们一个个出色的发挥，让我们久久难忘。
合：让我们再一次以热烈的掌声向获奖者表示祝贺。（鼓掌）
男：从今天起，让我们与书为伴
女：从今天起，让我们与故事同行
合：这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦。
男：感谢你们，让我们啜饮了爱的甘露
女：感谢你们，让我们留住了这段美好的时光
男：尊敬的老师们，
女：亲爱的同学们，三年级课外阅读讲故事比赛，到此结束。
合：再见！（挥手）
刘欢乐：下面，我宣布：快乐家庭俱乐部讲故事比赛正式开始!首先，请董一家给我们讲《公主和宇宙战士》的故事，大家欢迎。
刘欢乐：哇!我现在才知道，董一家不但笛子吹得好，原来故事也讲得这么精彩啊!哦，董一家，你看过《三国演义》吗?
董一家：当然看过呀，相信很多小朋友都很喜欢看吧!
刘欢乐：是啊，那我们赶紧请李非唐上来给我们讲一讲《三国演义之赤壁之战》的故事吧!
刘欢乐：李非唐的三国讲得真棒啊!我都听得入迷啦!
董一家：是啊，听说徐子羡讲故事的水*也很高哦!
刘欢乐：就是那个电子琴弹得很棒的徐子羡吗?
董一家：是啊，下面有请徐子羡给我们讲《包*石头》。
刘欢乐：董一家，你知道*是谁吗?
董一家：当然知道啊，他是我们新*成立时的第一任*嘛!
刘欢乐：回答正确!下面欢迎王霖杰为我们带来《*智取九龙杯》的故事。
董一家：王霖杰故事讲得真精彩啊!听说蓝雅婷是一个很能干的小姑娘哦。
刘欢乐：这样呀，那她故事肯定也讲得好吧?
董一家：当然啦!下面有请蓝雅婷为我们讲《敲门的破绽》。
刘欢乐：下面，我宣布：快乐家庭俱乐部讲故事比赛正式开始!首先，请董一家给我们讲《公主和宇宙战士》的故事，大家欢迎。
刘欢乐：哇!我现在才知道，董一家不但笛子吹得好，原来故事也讲得这么精彩啊!哦，董一家，你看过《三国演义》吗?
董一家：当然看过呀，相信很多小朋友都很喜欢看吧!
刘欢乐：是啊，那我们赶紧请李非唐上来给我们讲一讲《三国演义之赤壁之战》的故事吧!
刘欢乐：李非唐的三国讲得真棒啊!我都听得入迷啦!
董一家：是啊，听说徐子羡讲故事的水*也很高哦!
刘欢乐：就是那个电子琴弹得很棒的徐子羡吗?
董一家：是啊，下面有请徐子羡给我们讲《包*石头》。
刘欢乐：董一家，你知道*是谁吗?
董一家：当然知道啊，他是我们新*成立时的第一任*嘛!
刘欢乐：回答正确!下面欢迎王霖杰为我们带来《*智取九龙杯》的故事。
董一家：王霖杰故事讲得真精彩啊!听说蓝雅婷是一个很能干的小姑娘哦。
刘欢乐：这样呀，那她故事肯定也讲得好吧?
董一家：当然啦!下面有请蓝雅婷为我们讲《敲门的破绽》。
男：敬爱的老师！
女：亲爱的小朋友！
合：大家好！
男：书是人类进步的阶梯，书是我们最好的朋友。
女：读一本好书，就像交一个益友，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话
男：书中有许多许多好听的故事，我们常被书中的故事吸引，不想入睡。
女：书中的世界丰富多彩，我们常常着迷得在书中流连忘往。
男：在家里，妈妈捧着书讲温暖的故事伴我们进入甜美的梦乡。
女：在幼儿园，老师讲述书中的故事更是神采飞扬。
男：书因为有故事让我们更加快乐！
女：书因为有故事增长了我们的知识，
男：今天我们让书中的故事架起我们分享知识的桥梁。
女：现在让我们在故事中交流书，在书中分享世界，分享快乐！
合：南丰县幼儿园第三届“书香为伴快乐成长”读书节中班年级“讲故事推荐好书”比赛现在开始！
结束词
女：一个个故事多好听呀，一定是一本本好看的书。
男：好听的故事就像一首歌，肯定是一本有欢快的节拍书。
女：书就是一首诗，吟着自由的韵律。
男：书就是一幅画，染着明艳的色彩。
女：感谢今天所有的选手把我们带进多姿多彩的故事世界，感谢他们把丰富多彩的书籍推荐给我们！
合：相信书永远会是我们的朋友，伴随我们未来的每一天，相信我们会在好听的故事中找到更多有趣、有用的精彩。
女：今天的讲故事推荐好书比赛到此结束。
合：祝小朋友们健康快乐每一天，再见！
【男】尊敬的各位领导、各位来宾、
【女】敬爱的老师、亲爱的同学们：
【女】大家【合】下午好!
【男】六月是丰收的季节，六月是梦想起飞的时刻!
【女】为深入贯彻落实党的*和全国“*”精神，进一步巩固全县人民团结奋斗的思想道德基础。
【男】引导全县广大青少年全面理解：**对“*梦”的深情阐释，畅想民族复兴---“*梦”的光明前景!
【女】激发青少年树立远大理想，为“富民强县，美丽阜南”建功添彩，为实现中华民族伟大复兴努力奋斗!
【男】县委宣传部、 县文明办和县教育局决定在全县青少年中全面开展“*梦。我的梦”演讲比赛。
【女】本次比赛以演讲的方式，结合自身经历感受和人生规划，讲述自己的*梦，畅想民族复兴的伟业、改革开放的大业、国家发展的愿景、人民群众及个人对美好生活的追求。
【男】展示青少年实现“*梦。我的梦”的具体行动，全面反映我县青少年蓬勃向上的精神风貌。
【女】本次共有18名选手进入今天的决赛，比赛设一等奖2名;二等奖3名;三等奖5名;优秀奖8名。
【男】在比赛开始之前，非常荣幸的向大家介绍，光临本次比赛的领导和嘉宾，他们分别是：
【女】让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢!
【女】下面，让我们认识一下担任本次比赛的评委，他们是：
【男】让我们再次以热烈的掌声感谢各位评委将要开始的辛勤工作!
【女】下面宣布本次比赛的评分规则。
一、比赛规则
1、演讲顺序：比赛前二十分钟抽签决定;
2、演讲时间：演讲时间不得超过 分钟，超时扣除 分;
3、演讲比赛评分：采取100分制。
二、评分标准
1、演讲内容(40分)
主题鲜明、中心突出，结构严谨、层次清晰，内容正确、联系实际，选材典型、杜绝抄袭。
2、演讲语言(30分)
普通话标准，声音洪亮，语速适当，语调抑扬顿挫，富有变化。
3、仪表形态(20分)
表情丰富，动作得体，手势自然，服装适宜。
4、整体效果(10分)
脱稿演讲，节奏把握好，内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强。
【男】 三、评分办法
1、比赛设7名评委，现场打分;
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取5位评委的*均分;
3、选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，则精确到小数点后两位，依次类推;
4、根据总分的高低评出一、二、三等奖及优秀奖。
接下来，让我们用最热烈的的掌声有请 为
本次演讲比赛 致辞。
【女】感谢 一番鼓舞人心的讲话，更感谢 对本次比赛的美好祝愿。让我们再次以热烈的掌声对各位领导、各位评委的到来表示诚挚的欢迎，感谢他们对演讲比赛的支持和重视。
【男】 好，下面，我宣布由县委宣传部、 县文明办和县教育局联合主办;
【女】由县总工会、广播电视台、网宣办、团县委、县关工委办公室、朗诵与演讲俱乐部联合承办;
【男】由县新华书店协办“*梦。我的梦”演讲比赛。
【合】现在开始!
【女】首先，有请1号选手上台演讲，他演讲的题目是《 》，请2号选手做好准备。
【男】前3名选手的演讲已进行完毕，下面请评委老师短暂合议，对前3名选手进行打分。【表演节目】
掌声是鼓励，掌声更是期待，我们共同期待着阜南的明天会更美好!
尊敬的各位领导、各位来宾：什么是梦想?
定义： 什么是梦想?梦想是深藏在人们内心深处的最深切的渴望，是一种强烈的需求。它能激发你潜意识的所有潜能，人类所创造的所有奇迹都是梦想成真的结果。
*梦”的含义是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。
对于个人，代表了社会和谐进一步提升的“幸福特征”。
对于民族，代表了中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”。
对于国家，代表了综合国力进一步跃升的“实力特征”。
真的是：梦想照亮人生，奋斗改变未来!
尊敬的各位领导、各位来宾：让我们娓娓动听地诉说着安全， 让我们激情四溢地表达着行动。 我们把工作和生活溶入梦想，我们把体会和收获化作声响。
演讲是心灵的放歌，梦想是生活的画笔。只有读懂生活的人，才能感悟演讲的魅力，只有热爱生活的人，才能读懂梦想的内涵。
梦想，它帮助人们跨越了一个又一个的困难，让人们实现了一个又一个的愿望!是它，使得人们能够生活在充满着进步的社会!因为有了梦想，所以人们会实现自己的梦想而去努力!
如今的社会，假如你没有梦想，那么你将无法在这个社会立足。在这个充满着竞争的社会当中，梦想，它起着非常重要的作用，人们要去实现它，人们要去为了它而努力!
在颁奖之前，有请 为本次演讲比赛进行点评。大家欢迎!
【发奖前】
人生是船，梦想就是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，但我们同属于一个国家，所以每个人的梦又与国家民族兴衰、荣辱紧密相连。先贤-----顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊。因为，只有国家好，大家才能好!
“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”。长风破浪会有时!*战争以来170多年的“*梦”，在今天比以往任何时候都更加清晰、更加切*、更加现实。
历史是一面镜子，也是一部教科书。百年的探索与奋斗、苦难与辉煌向我们昭示，道路决定命运。
真抓实干成就"*梦"!只有在**的领导下，走*特色社会主义道路，才能实现伟大的“*梦”!
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的朋友们：由县委宣传部、 县文明办和县教育局联合主办;
由县总工会、广播电视台、网宣办、团县委、县关工委办公室、朗诵与演讲俱乐部联合承办;
由县新华书店协办“*梦。我的梦”演讲比赛到此结束。
感谢各位领导和嘉宾的光临、感谢评委的辛勤劳动、感谢新华书店的大力支持、感谢参赛选手的积极参与、感谢观众朋友们的热情掌声。
朋友们，再见!!
（播放上场音乐，主持人上场）
A：尊敬的各位领导，各位来宾，
B：亲爱的老师们，同学们：
AB（合）：大家上午好！
（鼓掌）
A：欢迎各位的光临！
B：我是主持人。
A：我是主持人。
B：今天，我们欢聚一堂，因为我们心系*梦，胸怀赤子心！
A：今天，我们携手相约，因为我们要放飞*梦，抒发爱国情！
B：少年励志，是为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“*梦”而刻苦学*。
A：博览群书，是为掌握丰富的科学文化知识，成为民族振兴的中流砥柱而奋发有为。
B：今天，xx县20xx年“走复兴路，圆*梦”小学生讲故事演讲比赛在xx县影视文化中心隆重举行。
A：首先请大家以热烈的掌声欢迎xx讲话。
（领导讲话，主持人退场）
B：谢谢领导。
下面，请允许我为大家介绍--担任本次比赛的评委老师，他们是：
A：让我们再一次用热烈的掌声向他们的到来表示感谢！
B：接下来，为大家介绍的是：今天讲故事比赛的要求和评分标准。
A：要求是---加读书活动的感受，展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。
B：评分标准是
1.讲述内容必须紧扣主题，主题要鲜明，内容要连贯（40分）。
2.普通话标准，语言表达清晰、流畅，符合讲故事特点。（40分）。
3.精神饱满，仪态自然。选手着装应整洁舒展，大方得体。（20分）。
介绍完毕！
A：接下来，比赛正式开始。首先上场的是
（1）号选手上场，他讲的故事是，请（2）号同学做准备
A：老师们、同学们，现在所有参赛选手已展示完毕，老师们正在紧张地统计比赛成绩。
下面，有请xx老师对本次比赛作点评。
B：同学们，激动人心的时刻到来了，请xx宣布本次比赛的最终结果。
A：首先有请获得三等奖的选手上台领奖，他们是：有请颁奖嘉宾为他们颁奖。
B：请获得二等奖的选手上台领奖，他们是：有请颁奖嘉宾为他们颁奖。
A：最后请出的是：获得一等奖的选手上台领奖，他们是：有请颁奖嘉宾为他们颁奖！
B：让我们再次以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺！
A：有梦想，就要信心百倍，勇往直前；
B：有梦想，就要斗志昂扬，持之以恒。
A：让我们在学*中带着梦想一起出发，告别昨天，迎接挑战，一步一步走向未来，走向辉煌！
B：xx县小学生“走复兴路，圆*梦”讲故事比赛到此结束！感谢各位老师的光临指导！
A：感谢评委老师的辛勤工作！感谢参赛选手的精彩表现！
(播放上场音乐，主持人上场)
A:尊敬的各位领导，各位来宾，
B:亲爱的老师们，同学们：
AB(合):大家上午好!
(鼓掌)
A:欢迎各位的光临!
B：我是主持人陈祉昀。
A：我是主持人张誉丹。
B:今天，我们欢聚一堂，因为我们心系*梦，胸怀赤子心!
A:今天，我们携手相约，因为我们要放飞*梦，抒发爱国情!
B:少年励志，是为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“*梦”而刻苦学*。
A:博览群书，是为掌握丰富的科学文化知识，成为民族振兴的中流砥柱而奋发有为。
B:今天，兴文县20xx年“走复兴路，圆*梦”小学生讲故事比赛在兴文县影视文化中心隆重举行。
A:首先请大家以热烈的掌声欢迎讲话。
(领导讲话，主持人退场)
B：谢谢领导。
下面，请允许我为大家介绍--担任本次比赛的评委老师，
他们是：
A:让我们再一次用热烈的掌声向他们的到来表示感谢!
B：接下来，为大家介绍的是：今天讲故事比赛的要求和评分标准。
A:要求是---加读书活动的感受，展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。
B：评分标准是---1.讲述内容必须紧扣主题，主题要鲜明，内容要连贯(40分)。2.普通话标准，语言表达清晰、流畅，符合讲故事特点。(40分)。3.精神饱满，仪态自然。选手着装应整洁舒展，大方得体。(20分)。介绍完毕!
A:接下来，比赛正式开始。首先上场的是(1)号选手上场，他讲的故事是《》，请(2)号同学做准备
A:老师们、同学们，现在所有参赛选手已展示完毕，老师们正在紧张地统计比赛成绩。下面，有请xx老师对本次比赛作点评。
B:同学们，激动人心的时刻到来了，请宣布本次比赛的最终结果。
A:首先有请获得三等奖的选手上台领奖，他们是：有请颁奖嘉宾为他们颁奖。
B:请获得二等奖的选手上台领奖，他们是：有请颁奖嘉宾为他们颁奖。
A:最后请出的是：获得一等奖的选手上台领奖，他们是：有请颁奖嘉宾为他们颁奖!
B:让我们再次以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺!
A:有梦想，就要信心百倍，勇往直前;
B:有梦想，就要斗志昂扬，持之以恒。
A:让我们在学*中带着梦想一起出发，告别昨天，迎接挑战，一步一步走向未来，走向辉煌!
B:兴文县小学生“走复兴路，圆*梦”讲故事比赛到此结束!感谢各位老师的光临指导!
A:感谢评委老师的辛勤工作!感谢参赛选手的精彩表现!
敬的各位领导，各位老师
亲爱的小朋友们!大家上午好!
当清晨的第一缕阳光划破黑暗，我们迎来了又一个黎明。
当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人，新的一天又来到了。
今天上午将举行的是康德幼儿园第一届儿童故事汇表演比赛，我们盼望着他们在台上绽放光芒的一刻!
我们盼望着他们在台上展示青春的瞬间!
本次活动的意义在于，讲故事比赛，不仅展示学校坚持推行素质教育的丰硕成果，同时也为同学们展示个性提供了广阔的舞台
它可以培养我们说话的能力、形象思维能力，使我们养成说话大方、开口就说普通话的好*惯，可以提高我们的口头表达能力。
相信我们的小朋友会表现的十分精彩，我们的故事会也一定别开生面、精彩动人。
我们每一个人都是伴随着故事成长起来的，美丽的童话、动人的传说，往往会让我们学会许多做人的道理。
她给你勇气、智慧与理想。今天，我们师生欢聚一堂，听着小朋友们惟妙惟肖的故事。
若干年后，当你长成一个真正出色的成年人时，你一定会怀着无限深情，回忆起校园生活，回忆起今天的比赛。
因为，讲故事比赛，她不仅为你的童年增添了无限乐趣，陶冶了你的情操，更助你展开了想象的翅膀。
下面我宣布，康德幼儿园第一届幼儿故事比赛-
现在开始!
首先有请评委上场，担任本场比赛的评委老师有：老师老师老师老师小嘉宾有：
大家掌声欢迎
本场比赛的评分标准是：思想内容1分，普通话流利程度2分，故事情节3分，表演艺术2分，台风效果2分，总分10分。
本场比赛的评奖办法为：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖名
1下面就有请今天第一个登场的选手，一号选手熊子昊带来的故事《恐龙世界》大家掌声欢迎。请二号选手做好准备。
2从前有一个可爱的小姑娘，她总是带着奶奶送给她的红帽子。有请二号廖欣怡带来的故事《小红帽》大家掌声欢迎，请三选手做好准备。
3小朋友我们饿了要吃饭渴了要喝水，是不是?下面有请三号何轶豪小朋友带来的故事《乌鸦喝水》大家掌声欢迎，请四号选手做好准备。
4聪明的乌鸦终于喝到水了。现在有请四号钟安琪给我们讲的故事是《七个葫芦娃》大家掌声欢迎，请五号选手做好准备。
5小兔子白又白两只耳朵竖起来蹦蹦跳跳真可爱，有请五号刘玥小朋友给大家带来的《小兔子乖乖》大家掌声欢迎，请六号选手做好准备。
6森林里有很多小动物，小动物们最怕遇到大灰狼了。有请六号选手林萌给大家带来的故事《大灰狼与小红帽》大家掌声欢迎，请七号选手做好准备。
7亲爱的小朋友们在我们的生活和学*当中，撒谎是要承担严重后果的哦!有请七号李晟睿小朋友带来的故事《狼来了》大家掌声欢迎，请八号选手做好准备。
8哇!小朋友们的故事都很精彩哦!下面有请八号王雪萍带来的《小马过河》大家掌声欢迎，请九号选手做好准备。
9小朋友们现在是什么季节?那，外面的太阳照着我们身上是不是暖洋洋的?有请九号王念雪带来的故事《温暖的阳光》大家掌声欢迎，请十号选手做好准备。
10小朋友们喜不喜欢吃水果?是不是吃过各种各样的水果呀!下面有请十号周洁小朋友带来的故事《吃水果》大家掌声欢迎，请十一号做好准备。
11我们认识很多小动物它们是不是都有尾巴呀!如果它们没有尾巴了怎么办?现在请十一号蒋浩带来的《小壁虎借尾吧》大家掌声欢迎，请十二号选手做好准备。
12故事很好听是不是?那就继续，请我们的十二号陈靖怡小朋友带来的故事《竹篱笆和牵牛花》大家掌声欢迎，请十三号做好准备。
13大家来听勇敢的小马，它是怎么过河的。有请十三号巫麟杰带来的《小马过河》大家掌声欢迎，请十四号选手做好准备。
14接下来是我们今天参赛的最后一名小选手了，有请十四号张婷婷小朋友带来的故事《小晶晶》大家掌声欢迎。
听了宝贝们一个个含有深刻道理的动人故事，在形形色色的故事表演中，让我们懂得了
现在评委们正在紧张的合分，让我们再来放松放松一下吧!(音乐)紧张的时刻到来了，下面有请评委宣布比赛结果：获得优秀奖的有()，三等奖的有()，二等奖的有()，
激动人心的时刻到了，获得一等奖的是()。有请小朋友们上台，下面有请我们的园长妈妈为我们获奖小朋友颁发奖状。
掌声欢迎一个又一个的人生道理，让我们再次把热烈的掌声送给获奖选手们!
欢乐的时光总是过得很快，今天的故事比赛即将结束!今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位领导和家长的光临!让我们共同期待下次的精彩!希望更多的小朋友来参加!祝愿我们的小朋友们快快乐乐的成长也祝愿我们幼儿园的明天更加辉煌，再见!!
读书，是一座城市“高贵的坚持”，读书，是千万民众“幸福的享受”。缤纷书海，浓浓书香伴着冬日的暖阳弥漫校园，迎来深圳第十五个读书月。
在多姿多彩的故事里，我们聆听花开的声音;在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息。晨诵午读，摹写接力，经典之果香润盛*!盛*小学二年级讲故事比赛现在开始!
首先，让我们以最热情的掌声欢迎我们的现场嘉宾：罗紫芳主任，还有担任今天比赛的各位评委，他们是：范雪清老师(掌声)、卢远新老师(掌声)、郑建良老师(掌声)。感谢他们从百忙之中抽空来到我们的比赛现场。
为了使比赛有序进行，秉承公*、公正的原则，请各位评委严格按照评分标准进行打分。
1 对于鱼，我们都应该不会陌生，但一条不满足的鱼，你们见过吗?有请今天的1号参赛选手孙佳琪，她要给大家带来的是《不满足的鱼》。大家欢迎!
2 如果大海被填*会是怎样呢?有一只大鸟它说它要把大海填*，是为什么呢?有请谭书彤《精卫填海》。
3 精卫填海这个故事你们喜欢吗?喜欢就再听一遍吧!有请3号选手柴薪保罗。
4 同学们，你们知道为什么十二生肖里没有猫吗?就让4号选手刘辰裕来告诉大家吧。
5 从前有个牧童非常聪明，可是国王却给他出了几道难题，牧童能够解决吗?请听李伟超的《牧童和国王》。
6 冬天到了，同学们冷吗?有一只小兔子说要去找太阳，太阳来了也许就能暖和一些，有请郭俊烽《小兔子找太阳》。
7 猴子一向以活泼调皮著称，瞧，这里来了一只不懂礼貌的猴子，有请赵周一南。
8 同学们，你们喜欢吃牡蛎吗?牡蛎的味道真不错，连老鼠都嗅到了它的美味，有请肖俏妍《老鼠和牡蛎》。
9 同学们，你喜欢狐狸吗?喜欢猫吗?它们之间会发生什么故事呢?有请江竣伽《狐狸和猫》。
10 还记得课文中的两只狮子吗?今天呀，狮子要去打猎啦!情况会怎样呢?有请欧阳榕给我们带来《狮子打猎》。
11 同学们，你们会辨认坏人吗?这里呀，有两个公公，至于谁好谁坏，我们请唐思宇来告诉大家。
12 有这么一棵树，摇一下，便会掉下很多钱来，这样的树你们喜欢吗?现在有请王艺林给我们带来《摇钱树》。
结束语：
有人说：“书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。”
书中的好故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来令人回味无穷!
书中的好故事,就是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘!
衷心希望每一个同学都能够养成每天阅读、终生读书的好*惯。
盛*小学二年级讲故事比赛到这里就结束了。感谢大家的参与，让我们再次把热烈的掌声送给在场的嘉宾、评委、老师和同学!
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
缤纷的书海始终在我们的眼前展现；浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。一篇篇精美的文章，令我们回味无穷；一个个好听的故事，让我们久久难忘。同学们朗诵那精美别致的文章，交流的是一种收获；我们倾听那奇特美妙的故事，感受的是一种快乐。
首先，给大家介绍我们邀请到的担任今天比赛各位评委，他们是：......
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：城关镇中心学校小学生“花季艺术节”讲故事、美文诵读比赛现在开始！
过渡语：
首先进行讲故事比赛：
1、下面，有请今天参赛的第一位选手上台比赛，2号选手准备。大家欢迎！
2、下面请2号选手上台，3号小朋友准备。
3、现在公布1号选手讲故事的得分情况：去掉一个坐高分，去掉一个最低分，1号选手的最后的分是：xxx分。让我们用掌声对1号小朋友表示祝贺！下面请来自xxx的3号小朋友xxx为我们带来《xxx》，4号小朋友准备。
……
好读故事，故事中自有快乐；读好故事，好故事伴我成长。
下面，我们进行美文诵读的比赛：首先请1号选手上台，2号选手准备。
下面，有请今天参赛的第一位选手，来自xxx的xxx，大家欢迎！2号选手准备。
……
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，比赛进行到现在，所有参赛选手都已经比赛完了。现在，我们的评委老师正在进行紧张的合分统计，下面我们休息10分钟，10分钟之后，进行今天比赛的第二个环节，颁奖仪式。好，我们先休息10分钟。
经过评委老师的认真统计合分，终于有了最后的结果，下面我们请冯校长宣布本次两项比赛的最终结果：
颁奖仪式（略）
结束语：
故事就想一缕阳光，能温暖我们的心田；美文就像知心的朋友，能陪伴我们快乐的成长。尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，比赛活动马上就要结束了，感谢各位领导、老师和评委的支持，感谢城关镇中心小学给我们提供良好的比赛场所，更感谢中心小学x年级x班的学生的全程参与！最后让我们再次把掌声送给各位参赛选手和在座的各位小朋友，祝小朋友们六一儿童节：节日快乐！
讲故事及美文诵读比赛到此结束，再见！
——诗歌朗诵比赛主持词 (菁华6篇)
一、开场白《英雄第一交响曲》
尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好：
我是主持人：刘东岳
我是主持人：许丰
甲：秋天是成熟的季节，秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;
乙：那些奋发我们前行的爱国诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。
甲：十月的骄阳，如火如荼，那感激祖国的心，把豪放与炽热的情挥洒大地。
乙：十月的**，如日中天，那热爱祖国的心，把真挚与热切的爱撒满人间。
甲：带着对祖*亲无限的赞美与热爱，我们走进十月;带着对中华民族无限的崇敬与虔诚，我们走进十月。
乙：带着对祖国和*崛起之前途的喜悦，我们走进十月;带着祖国对我们这一代无限的期望，我们走进十月。
甲：今天,让我们走进十月，与金秋相约，一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”，让我们一起在红色的诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国!
乙：临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会
(合)现在开始
甲：参加今天朗诵比赛的领导老师有：政教处王西峰主任、教导处陈洪岩主任、团委郁永杰主任;语文组邰翠玲老师、马晓雪老师、曹忠玉老师、周广慧老师、朱孔电老师、于玉来老师。
下面请 王西峰主任 讲话：
乙：感谢王西峰老师的讲话。
今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。
每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。
二、朗诵主持词：
1.感动总是充盈在我们回首往事的时候，仰望蓝天，再次回首五四运动的那段岁月，我们不禁热泪盈眶，下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史，走进让我们难忘的五四，走进《感动五月》。
2.走出让我们感动的岁月，我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国，我的母亲》。
3.祖国，我亲爱的祖国，我们都是炎黄子孙，都是骄傲的*人，“黑眼睛，黑头发，黄皮肤”，是的，《我骄傲，我是*人》。
4我是*人，走在阳光路上，看旗帜飞扬，无限荣光的*，同学们，让我们为《我们有一个强大的祖国》欢呼吧!
5我们的母亲，我们强大的祖国，祝福你永远富强，下面让我们欣赏由5号选手带来的《祖国，你好》!
6我们都是华夏儿女，沐浴在辉煌的历史文明中，我们骄傲，我们自豪，下面让我们共同聆听6号选手为华夏文明献上的《华夏——志未央》
7华夏儿女也是最坚强的，我们永远不会忘记20xx年5月12日下午，一场天灾，让多少骨肉同胞失去了家园，让多少个幸福的家庭支离破碎，但是13亿人的爱心没有让四川到下，擦**的泪水——《*不哭》。
8*不哭，*不会哭，我们伟大的祖国，经历了多少沧桑，遭受了多少磨难，但仍能一次次腾飞在世界的东方，令多少中华儿女为之歌唱，下面请欣赏由8号选手带来的《我为祖国而歌》。
9歌唱我们的祖国，她从雪山走来，春潮是她的风采，无论我走到哪里，永远都不会忘记——我的母亲，我的伟大的祖国。(《我的祖国》)
10祖国啊，你博大的胸襟宽容我们的一切，母亲啊，你坚强的臂膊养育我们的成长;我们永远歌颂你，永远为你唱起一支支《祖国赞歌》。
11唱响《祖国赞歌》，我们的心情无比澎湃，如同黄河之水奔涌而来，就让我们领略黄河带给我们的风采。(《黄河》)
12听着黄河颂歌，让我们记忆起了那历经时代沧桑荣辱而再度辉煌的祖国，无数次的战争，灾难蹂躏过这片土地，但她仍以坚强不屈的韧性顽强地与之抗争，且越战越勇，越战越强，下面有请欣赏12号参赛选手带来的《强大的祖国》。
13亲爱的祖国，您是我的骄傲，您是我们的自豪，您引导我们走上幸福的康庄大道，让我们亲切的问候一声《祖国，您好》。
14祖国您好，您好祖国，祖国的艰辛历程烙印在我们炎黄子孙的心中，祖国的飞跃式发展更是映入世界人民的眼帘，我们的祖国强有力的屹立在世界的东方，下面有请14号参赛选手给我们带来《祖国，世界的东方》
15祖国的飞跃式发展，让她在世界的东方傲视全球，她就像一位母亲，给我们生命的能量，给我们生活的力量，她给了我们太多太多，她就是我们慈祥的母亲。(《祖国，我的母亲》)
16我们的祖国青春年少，我们的祖国风华正茂，我们的祖国永远朝气蓬勃，青春焕发，下面欢迎16号选手带来《青春*》
17*是青春的，我们是年少的，“我志愿加入*共青团”这个嘹亮的号角，曾经是多少个血气方刚的青年学子灼热的追求，让我们团结在共青团的旗帜下，去感受那一份执着和坚韧。(《团结在共青团的旗帜下》)
18团结在共青团的旗帜下，我们都知道，我们的未来不是梦，我们认真的过每一分钟，我们在用辛勤与汗水去浇灌我们的征程，下面有请18号参赛选手给我们带来《我有一个梦想》
19用梦想去点燃我们心中那份理想，用理想去建设我们的新辉煌，我爱你中华，你是我们心中不屈的力量;我爱你中华，您是我心中最美的太阳;下面有请14号参赛选手给我们带来《凝聚中华》
20中华，你富饶而又美丽，你疆域辽阔，地大物博，但是曾经你却缺失了一块同样美丽的土地，她的名字叫----。这是我们心中永远的伤痛，《母亲，别忘了我叫》，一句句真切的呼唤，让我们记忆起了那个悲伤的年代。
21即使在痛苦的年代里，我们也没有放弃追随她的脚步，是啊，祖*亲带领我们走过了风风雨雨，她用不屈的坚强教导着我们不断地创造、拼搏;她让我们心灵备受鼓舞，下面有请21号参赛选手给我们带来得《祖国颂》。
三、结束段《东方红》
甲：巍巍昆仑，锁不住阵阵中华风
乙：滔滔江河，淹不尽浩浩中华魂
甲：我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月，
乙 我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的*，
甲 在历史的年轮中与红诗相会，
乙：在岁月的长河里与红诗同行
甲 让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗
乙 让我们带着英雄们传承的精神去拼搏
甲：一同走过耕耘的.日子，走进收获的季节
乙：一同走过昨天的坎坷，走向明天的希望
甲：朋友们，让我们在诗歌中许下心愿，愿我们的祖国
(合)明天会更好!
开场：
尊敬的校领导、敬爱的评委老师、亲爱的同学们，大家上午好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起欢乐的海洋。
炎炎的夏日，似我们心中的激情热烈而奔放。
菁菁校园，在彩旗的映衬下更显风光。
今天，我们陶醉在诗海里，感恩祖国，赞美生活。
1、白：*，一个传奇的国度；
*，一个有着五千年文华的礼仪之邦。
如果有人问我是哪里人？
我会骄傲的说：“我是*人！”
下面请欣赏三（5）班带来的诗歌《我骄傲，我是*人》。
2、白：我为是一名*人而骄傲，我还为拥有一颗感恩的心而自豪。
感恩父母，给予我们宝贵的生命。
感恩老师，带我们品尝知识的琼浆。
学会感恩，就会体验生活的快乐，拥有美好的未来。
下面请欣赏三（1）班带来的诗歌《常怀一颗感恩的心》。
3、白：是的，我们会拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来，这也是几代人真诚的期待，今天的红领巾将是未来的主宰。
下面请欣赏三（2）班带来的诗歌《红领巾相约*梦》。
4、白：红领巾相约*梦，
这是我的梦，这是你的梦，是我们大家共同的梦。
是蓝色的航天梦，是红色的奥运梦，是绿色的和*梦……
下面请欣赏三（6）班带来的诗歌《*梦》。
5、白：啊！*梦是五彩斑斓的！
这是祖*亲的梦。
攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着她求索的脚步。
九十余载的风雨，六十多载的峥嵘。
正是祖*亲哺育着亿万炎黄子孙，
我们要为她祝福！
我们要为她歌唱！
下面请欣赏三（4）班带来的诗歌《写给祖*亲的歌》。
6、白：在我们很小的时候，就有了一个最好的朋友，它的名字叫书。
每天书之舟载着我们驶向知识的海洋
下面请欣赏三（8）班带来的诗歌《我爱读书》。
7、白：捧一把泥土，掬一簇浪花，抚摸祖国的脊梁。
翻开《四库全书》的尘封，弹一曲《高山流水》的'悠扬，
倾听祖国的心香……
下面请欣赏三（3）班带来的诗歌《我的祖国》
8、白：我的祖国容光焕发，
我的祖国培育我成长，
我们是祖国的花朵，
是东方刚刚升起的朝阳。
张开那自信的翅膀，
我和祖国一起飞。
下面请欣赏三（7）班带来的诗歌《我和祖国一起飞》
结束：激情澎湃，抑扬顿挫的朗诵，展现了雏鹰对天空的憧憬。
斗志昂扬、铿锵有力的词句，表达了同学们心怀感恩、励志、奋进。
*的山有梦，撑起浩瀚的苍穹，
*的水有梦，孕育出大地郁郁葱葱
同学们“感恩·祖国·梦”诗歌朗诵比赛到此结束，再会！
男：亲爱的同学们：
合：大家好！
女：xx年前的10月1日，在首都北京*广场举行了开国大典，*在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告：“中华人民共和国、中央人民*成立了。”从此，*发生了翻天覆地的变化。
男：**领导*人民推翻了三座大山，建立了社会主义的新*，进行了卓越的社会主义现代化建设，取得了举世瞩目的成绩。
女：我们热爱祖国，大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福！
男：为了庆祝祖国--华诞，营造浓郁的校园文化氛围，丰厚同学们的文化生活，激发广大学生的爱国热情。
合：今天，我们在这里举行--市汶水学校“我爱你，*”共迎祖国--华诞爱国诗歌朗诵比赛。
女：下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师，担任本次活动的评委有亓俊发校长，刘培忠校长。
男：德工处韩程章主任，办公室窦会东主任，财务办公室孟庆琢主任，教务处王爱东主任。
女：德工处亓勇主任，亓卫国主任，教务处赵万军主任，总务处朱建国主任。
让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。
男：为了公*合理的进行朗诵比赛，下面我宣布比赛办法。
1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。
2、采用10分制，分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。
去掉一个最高分，去掉一个最低分之后的*均得分为参赛班级的最后得分。
女：3、配乐朗诵的，配乐所需磁带等自备。
男：4、比赛将在级部内评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名。
具体评分标准如下(共五项)
1、朗诵诗歌能紧紧围绕“我爱你，祖国”的主题，充分应用诗歌这种文学形式，来讴歌我们的祖国，内容生动感人，诗歌结构严谨，文字简练流畅，具有较强的思想性。
——3分
女：2、朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润，演讲表达准确、流畅、自然，语言技巧处置妥当，语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。——2分
男：3、朗诵者精神饱满，能较好地使用姿态、动作、手势、表情，表达对诗歌的理解。——2分女：4、朗诵者着装统一，整洁。——1分
男：5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好与听众感情融合在一起，营造良好的效果。——2分
女：现在我宣布xx市汶水学校“我爱你，*”共庆祖国xx华诞爱国诗歌朗诵比赛正式开始。
下面以热烈的掌声欢迎学生代表孙晶晶、孙浩致国庆祝词。
串联词
请第一支参赛队伍上场。
(参赛队伍站好后)
男：我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国，我要把美好的青春献给你，我的祖国。下面请听《我爱你，*》。
请一号代表队退场，二号代表队上场。
女：你是月亮树下动人的歌唱，你是美丽的家园祥和的目光，我赞美你的大地永远安康。
请听《祖国颂》。
请二号代表队退场，三号代表队上场。
男：我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳，我们清脆的歌声，比那百灵鸟还要婉转。
请欣赏：《少年，少年，祖国的春天》。
请三号代表队退场，四号代表队上场。
女：飘扬吧，伟大的旗帜，高高的飘扬在我的心上，飘扬吧，胜利的旗帜，高高的飘扬在世界的东方。
请欣赏《旗帜颂》。
请四号代表队退场，五号代表队上场。
男：是你给了我生命，是你给了我力量，是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀。
请欣赏：祖国，我爱你》。
请五号代表队退场，六号代表队上场。
女：愿你永远没有忧患永远宁静，愿你月儿常圆儿女永远欢乐，愿你逆风起飞雨中获得丰收。
请欣赏：《今天是你的生日，祖国》。
请六号代表队退场，七号代表队上场。
男：金秋的风，送袅袅暗香而来，霜中的菊，献片片芳菲一季。
请听《写给祖*亲的歌》。
请七号代表队退场，八号代表队上场。
女：我们都有黄色的脸和黑色的眼，我们都拥有一个，共同的家园。
请听《我们都是*人》。
请八号代表队退场，九号代表队上场。
男：我的飞翔是不屈不挠的'追求，我的飞翔是一往无前的歌唱。
请听《希望，展翅飞翔》。
请九号代表队退场，十号代表队上场。
女：黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血，长城是我的手臂，泰山是我站立的脚跟。
请听《我骄傲，我是*人》。
请十号代表队退场，十一号代表队上场。
男：采一束美丽的鲜花，把生活打扮的'热情明亮，在祖国--华诞的节日里，让心和鲜花一同绽放。
下面请欣赏七年级四班曹艳晨同学创作的诗歌《祖国颂》。
请十一号代表队退场，十二号代表队上场。
女：在这伟大的时代，让我们纵情歌唱。像一群海燕，在广阔的海洋上，迎着风浪，勇敢的翱翔，奔向胜利的远方。
请欣赏第十二支参赛队伍带来的《我爱我的祖国》。
男：请同学们稍等片刻，请允许我们的统计员核对分数。
获奖情况
下面宣布本次比赛的获奖情况：
初一级部：
一等奖获得者：--班；二等奖获得者：--班--班
三等奖获得者：--班。
女：初二级部：
一等奖获得者：--班；二等奖获得者：--班--班
三等奖获得者：--班。
男：初三级部：
一等奖获得者：--班；二等奖获得者：--班--班
三等奖获得者：--班。
在这里，让我们以热烈的掌声对评委老师的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢评委老师，您辛苦了！
老师们，同学们，--市汶水学校“我爱你，祖国”共庆祖国--华诞爱国诗歌朗诵比赛到此结束，请同学们按顺序离开会场。
男：尊敬的老师们，
女：亲爱的同学们，
合：大家好！
男：我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。 女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。
女：每个人都应该从现在开始做一个讲文明、懂礼貌的中学生。 合：土高中学文明诗歌诵读比赛现在开始！
女：今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式分别评出各年级的一、二、三等奖，因此，我们也特意邀请了几位老师担任评委。
男： 他们是 师。
女： 在此，我们对几位评委老师的到来表示欢迎！
男：本次比赛的评分标准是：
女：……
女：最后，请负责人何国华老师讲话，大家欢迎！
何老师：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！
男：下面我们用热烈的掌声有请师校长宣布获奖名单！
合：本次活动到此结束，请大家整队*室。
主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。
主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
主持人2：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持人1：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化
主持人2：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
主持人1：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔
主持人2：对话圣贤，我们感受千年文字的力量
主持人1：下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长，冯校长，蔺主任，七年级组长刘文军老师，严俊国老师，范学栋老师，石银娟老师，欢迎他们的到来。
主持人2：为了朗诵比赛公*公正，我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委，比赛采用百分制，最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分，评出一个一等奖，两个二等奖。具体评分标准如下：
主持人1：朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然；语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。
主持人2：朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的朗诵效果。——满分40分。
主持人1：朗诵者精神饱满，能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方，富有艺术表现力。——满分20分。
主持人2：下面让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。首先请欣赏由七（5）班马永珍同学带来的诗歌《沁园春—雪》。请七（7）班的丁海军同学做准备。
主持人：接下来请欣赏由七（7）班丁海军同学带来的诗歌《一句话》，请七（3）班的 做准备。
主持人：1号参赛作品的得分为xx，下面请欣赏由七（xx）班 同学带来的诗歌《xx》。请七（xx）班的 做准备。
主持人：下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。
主持人：让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为 分，下面有请高校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。
结束语：
主持人：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
主持人2：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁
主持人：愿中华诗文艺术之花永远芬芳
主持人2：愿五千年文化的血脉永久传承
主持人：金塔县第二中学七年级组“中华经典诗文诵读比赛”比赛到此结束，谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。
领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
女：清明雨纷纷，
男：白花祭亲人。
女：缅怀先烈英雄事，
男：热泪盈眶祭英魂。
女：烈士业绩照千秋，
男：星星火炬代代传。
女：生为炎黄子孙我无比自豪，
男：生为龙的传人我无尚光荣。
女：我们是新世纪的缔造者，
男：我们是新世纪的接班人。
女：从小立下报国志向，
男：当好建设者和接班人，
女：谱写中华新篇章
合：调兵山市第六小学“踏青、寻路、展未来”清明诗歌朗诵会现在开始
结尾：
评委正在紧张地打分、合分，利用这个时间有请孙佳琪同学为大家演唱一首歌曲，大家掌声欢迎
下面由常老师宣读比赛结果
请获得一等奖的同学到台前来领奖，伸出你热情的双手为他们喝彩
请获得二等奖的同学到台前来领奖，同学们为他们取得的成绩表示热烈的祝贺。
下面有请张*为本次朗诵会做活动总结
女：今天，我们吟颂诗篇，演绎经典
男：今天，我们积淀智慧，传承文化
女：我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代，可以把每条人生的道路变成壮举;
男：我们把握春天，承担未来。崇高的追求，可以把每个生命的精神变为太阳!女：让我们记住这庄严的时刻，
男：让我们记住这郑重的承诺，
合：我们，要让先烈的鲜血染红的旗帜，永远飘扬在祖国的蓝天!
各位嘉宾，老师们，同学们，清明节“踏青、寻路、展未来”经典诗歌诵读活动到此结束。谢谢大家
——比赛的主持词(二十)份
开场：甲：敬爱的老师们!
合：大家下午好!
甲：走进春天，就走进了蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩!
乙：走进春天，就走进了动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来!甲：今天让我们伴着美妙的音乐，舞动春天
乙：今天让我们跟着动感的旋律，绽放青春，畅想xxxx年
甲：仙居中部板块”民族魂.中国梦----阳光下成长”舞蹈比赛现在开始
乙：1.有这样一群孩子,远离家乡,像蒲公英一样飞翔,他们经历着的世界的新奇,又感受着生活的艰辛,他们活泼懂事,渴望知识,他们是一群成长在异乡的流动娃,请欣赏舞蹈《流动娃》，由官路中心小学表演。 2.一群可爱的羚羊在草原上享受着快乐、无忧无虑的生活，突然一阵枪声传来，同伴应声倒地，人类的入侵使得羚羊从此开始了动荡、悲惨的生活…….
舞蹈结束后：(同学们，让我们一起行动起来，还给动物们一个自由、和*，充满爱的家园吧!)
3.滴答滴答滴答，时针不停向前跑，莫等闲，白了少年头，空悲切!让我们做学*时间的主人，与时间赛跑，向着未来，向着美好奔跑，请欣赏田市中心小学带来的舞蹈《时针时针快快跑》 4.我们在阳光下成长，我们有个绿色的梦想，让我们的家园变得更加美丽，让我们的地球就能得更加可爱，下面请欣赏步路小学的舞蹈《绿色的梦》
5.素有“中华第一灯”之美称的皤滩无骨花灯享誉国内外，今天地处花灯之乡的皤滩小学的同学们又是如何来演绎灯之神韵呢，请欣赏舞蹈《俏花灯》
6.美丽的中国,美丽的家园,众所期待.可是如果城市里车影随行、雾霾笼罩，又如何看得同她的美丽呢?下面请欣赏由白塔第二小学带来的舞蹈《天天》舞蹈比赛主持词7.一群活泼可爱的小喜鹊,带着对美好的向往,唱着歌,跳着舞,叽叽喳喳地欢呼着,从巍巍神仙居北麓,悠悠永安溪畔飞来了,飞到了仙人居住的地方!下面欣赏由白塔中学带来的'《喜鹊喳喳喳》
8.生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞现在，请欣赏啦啦操《青春洋溢》
甲：火热的五月，向我们健步走来
乙：火热的五月，鲜花盛开，姹紫嫣红
甲：充满欢乐的五月，承载着多少欢乐与期待
乙：同学们，老师们，让我们用所有的热情和智慧，去创造一个更加辉煌的未来
甲：舞蹈比赛时间虽然短暂，但艺术空间是无限的!
乙：仙居县中部板块”民族魂.中国梦----阳光下成长”舞蹈比赛到此结束
男：日月如梭，时光从身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。
女：回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟。在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢感悟。
男：不知何时，耳中充满喧嚣，再也听不到爱的声音，其实我们该带着感恩的心去聆听。
女：不知何时，双眼被阴霾蒙蔽，再也看不到美丽的景致，其实我们该带着感恩的心去观望。
齐：笑对着生活的慷慨馈赠，承纳着命运的色彩纷呈，我们用感恩的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活，让我们都有一颗感恩的心，《学会感恩》演讲比赛现在开始!
下面介绍各位评委：
让我们用掌声感谢评委
下面由――教师公布演讲比赛评分规则
下面开始演讲比赛
一、不要埋怨人生挫折太多，人生又岂能会是鸟语花香，即使挫折、即使苦难、即使不顺，也自有它独特的意义，需要用感恩的心面对。下面请1号选手――班――同学演讲。
二、生活中的悲伤、喜悦 、残酷、遗憾、感叹都用心体会，生活中的每个细节、每种滋味都有我们品味，下面请2号选手――班――同学演讲，他演讲的题目是《常怀感激》
三、在你无助无奈时，母爱如佛光为你映出一片光明，无论你是如何卑微落魄，母爱是你永远停泊栖息的港湾，她的关爱与呵护会把你渡上风雨无阻的人生之路。下面请3号选手――班――同学演讲，题目是《心中的火焰》
四、是谁教会了你?是谁将你从懵懂引向睿智，是谁将你从罪恶的深渊拉到光明的天堂，他是我们灵魂的净化师，他是我们知识的传授者。下面请4号选手 ――班――同学演讲，题目是《师恩难忘》
五、笑慰着生活的慷慨馈赠，承纳着命运的色彩纷成，让我们沉淀下来，用感恩的心去发现生活，品位丰富多彩的生活。下面请5号选手 ――班――同学演讲，题目是《感谢生活》
六、是谁爱你胜过爱自己，是谁将最真诚的话语寄予你?是谁无私的将你教诲?我学会感恩，因为它让我感到幸福，让我收获着。下面请6号选手 ――班――同学演讲，题目是《学会感恩》
七、伟大的东西在*常的生活中往往不被人察觉，但他们往往会在危难中闪现出最夺目的光彩。下面请7号选手――班――同学演讲，题目是《找回你的感恩之心》
八、没有谁会心甘情愿的选择逆境，挫折，但只有逆境才会有奋起，只有挫折才会有求索。下面请8号选手――班――同学演讲，题目是《感恩挫折》
九、经历了童年的懵懂，收获着成熟的心路里程，时间挽回了我的感恩之心，下面请9号选手――班――同学演讲，题目是《感谢生活》
十、你们知道有感恩这个节日吗?你的父母，同学，老师，乃至健康的身体，鲜活的生命，阳光，空气和水都需要我们虔诚的感恩。下面请10号选手――班――同学演讲，题目是《心存感恩》
十一、没有阳光，万物皆灭。没有清泉，生命皆枯萎，漫漫的人生路，我们能磕磕绊绊的走到今天，真的是个奇迹，而这一切是因为有可亲可敬的父母扶持，呵护。下面请11号选手――班――同学演讲，题目是《父母的恩情永不忘》
十二、一起相扶相持的是真诚的朋友，一直谆谆教诲你的是无私的恩师，一生呵护你的是关爱你的父母，是他们温暖了我的心房，鼓舞我驶进风雨兼程的港湾，所以我们该深深的感谢他们。下面请12号选手――班――同学演讲，题目是《感恩的心》
下面由――教师公布各位选手的演讲成绩
下面进行颁奖
让我们以热烈的掌声向取得优异成绩的同学表示祝贺!
下面请学校――校长讲话……
甲：尊敬的各位老师!
乙：亲爱的同学们!
甲乙(合)：大家下午好!
甲：秋去冬来，四季更替，是自然。
乙：斗转星移，日月轮回，是自然。
甲乙(合)：教育就是养成学生的良好*惯，使*惯成自然。
甲：好*惯终生受益!
乙：坏*惯祸害终生!
甲乙(合)：养成良好*惯是我们未来幸福的可靠保障。
甲：养成良好*惯!
乙：开创幸福未来!
甲乙(合)：演讲比赛，现在开始。
男：尊敬的各位领导、老师、同学们：
合：大家上午好！
男：中华古诗文是我们祖国文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。
女：中华古诗文是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。
男：诵读古诗文，让我们走进五彩的梦幻，这里有高山峻岭，有流水潺潺；有大漠如雪，有杨柳如烟；有大风起兮云飞扬的豪情，有独坐西窗剪烛花的委婉……
女：诵读古诗文，我们走进了连绵不断的画卷，这里散发着春日桃花的芬芳，洋溢着夏日荷花的清艳；这里有秋天枫叶似火，有严冬腊梅傲寒……？男：中华古诗文像海，她蕴积深厚而壮阔波澜。
女：中华古诗文像山，她深邃凝重而意境深远。
男：那一首首闪烁着智慧的经典，让我们的灵魂得到洗礼。
女：那一篇篇散发着馥郁的篇章，让我们的人格得到历练。
合：今天，让我们一起走进经典、感受经典。做一个儒雅、睿智的君子少年！
攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，半个多世纪的风雨，五十五载的峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想，东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月和五十五载缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:祖国啊，母亲。
在这我们伟大祖国五十五周岁生日到来之际，我们组织了××地区“我的祖国”演讲大赛，共收到来自机关、社区等50余篇来稿，现在让我们满怀最真挚的情感，用我们最优美的语言，为我们伟大的祖国55岁华诞献上最美的祝福，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
国庆节演讲比赛主持词各位领导、各位来宾、朋友们，上午好：秋光绚丽，金风送爽。在举国上下喜迎共和国建国57周年之际，在全市工会组织深入开展建设“职工之家”活动的热潮中，市直工会在这里举行“职工之家”演讲比赛。让大家欢聚一堂， 展示“建家”成果，交流“建家”经验，共迎“国庆”佳节。在此，我代表市直工会向出*本次比赛现场的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎，向关心、支持本次比赛的沙市热电厂表示衷心的感谢!把工会组织建设成为名副其实的“职工之家”，是新时期党对工会工作的新要求，也是职工群众的迫切愿望和要求。为此，市直工会各基层工会和广大工会干部紧紧把握“建家就是建企业”的宗旨，他们用自己辛勤劳动和汗水，创出了工会工作的新特色、新业绩;用自己的心血和才智，凝聚了一个又一个的温馨团队;用自己的爱心和真情，铸就了一个又一个温暖的“职工之家”。朋友们，让我们听听来自市直工会11个基层单位参赛选手……
攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，半个多世纪的风雨，五十五载的峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想，东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月和五十五载缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:祖国啊，母亲。
在这我们伟大祖国五十五周岁生日到来之际，我们组织了××地区“我的祖国”演讲大赛，共收到来自机关、社区等50余篇来稿，现在让我们满怀最真挚的情感，用我们最优美的语言，为我们伟大的祖国55岁华诞献上最美的祝福，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
A:尊敬的各位领导、各位来宾、B:各位教师、同学们：
A、B：大家午时好!
A：四月的江南，雨淡云舒，嘉树成荫。
A：为了丰富学员的课余文化生活，体现学员的精神风貌，展示活力与风采，市委党校决定在全校范围内举行”魅力”杯卡拉OK歌唱比赛。
B：首先，请允许我介绍一下出*今日比赛的领导和评委。出*今日比赛的领导有(见名单)。
A：为了保证比赛的公*与公正，我们还异常邀请了市艺校三位声乐教师及主体班四位学员共7人担任本次比赛评委，他们是
B：请大家用最热烈的掌声表示欢迎!
下头宣布比赛规则、评分标准和奖励办法。
B：接下来有请班的号选手上台，他的参赛歌曲是《XX》，请2号选手作好准备。
B：今日，教工队也为我们准备了精彩节目，请欣赏歌曲《XX》，演唱者XX，掌声有请。
B：音乐承载人生，歌声唱响热情。参赛选手到此都已一一亮相，接下来的时间就交给评委和统分工作人员。
A：下头，我们将为篮球比赛获奖的代表队和演讲比赛团体奖获得者颁奖。
A：下头宣布，优胜奖获奖选手名单：，请党校校务委员为获得优胜奖的选手颁奖。
B：下头宣布，市委党校20xx年春季“魅力杯”卡拉OK歌唱比赛三等奖获奖选手名单：XX，请党校副校长XX为获得三等奖的选手颁奖。
A：下头宣布，市委党校20xx年春季“魅力杯”卡拉OK歌唱比赛二等奖获奖选手名单：XX，请党校副校长XX为获得二等奖的选手颁奖。
B：下头宣布，市委党校20xx年春季“魅力杯”卡拉OK歌唱比赛一等奖获奖选手名单：XX，请常务副校长XX为获得一等奖的选手颁奖。
A：这次比赛能够顺利进行，要感激学校领导和教师的精心安排、部署，感激党校为我们供给了这样一个舞台，
B：感激所有工作人员的辛勤劳动，感激各位参赛选手的积极参与，也要感激教工队的精彩表演，多谢!
B：让我们再次以热烈的掌声对获奖者表示祝贺。
A：掌声响起来，我心中明白，你的爱将与我同在;掌声响起来，我心更明白，歌声交汇你我的爱。
各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我们汇聚在这里，用歌声吟咏我们胸中的乐土；
今天，我们汇聚在这里，用深情歌唱我们心中的圣殿。
校歌是校园文化的重要组成部分，是一所学校的灵魂，歌词与旋律承载了学校的文化和精神。《逐梦》始创于公元20xx年9月，词曲最终完成，前后历经半年之久。它描绘了如诗如画的校园美景，其词曲风格既诗意浪漫，又不失激情与坚毅。
在这灯光与微笑构成的舞台，我们飞扬青春的激情，一展动人的歌喉。让我们踏着悠扬的旋律，用真情歌颂这片有梦的土地，把我们对母校的痴情化作音符的精灵永驻心间！
西宁市第二十一中学校歌比赛，（合）现在开始！
下面请允许我介绍出*今天比赛并担任评委的各位老师，他们是：
本次校歌比赛的表演顺序是由抽签决定的，现在我们为大家公布表演顺序：初一3班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。请各班做好准备，依次上台表演。
结束
好景怡情，大美校园。
菁菁校园，在这里，我们孕育梦想，追逐幸福；在这里，我们稚嫩的心，日益成熟，渐显高贵；
在这里，我们感动于老师的鼓励，也感受同学的友谊；
在这里，我们用指点江山、激扬文字的豪情，探求知识、品味人生；在这里，我们用举重若轻的自信，书写下高远的梦想，也迈出坚定的每一步。
这是我想为你倾诉的心声，这更是我想为你唱响的心曲。
有一天，我们会离开这儿，心里虽有万般不舍，但是我们会带着在这里获得的爱、智慧与信念，挥别儿女情长，执着向梦想的远方。
经过激烈的角逐，本次校歌比赛圆满落幕。现在为大家公布比赛结果：
西宁市第二十一中学校歌比赛到此结束！
尊敬的各位领导、亲爱的战友们
大家上午好！
今天，我们在此举行以“发扬**消防部队优良传统，践行人民警察核心价值观，努力实现乐山消防跨越发展”为主题的演讲比赛，不知大家有没有注意到，今天我们的比赛在支队的演讲史上已经取得了两个突破，第一个突破，由于支队政治处前期的精心筹备以及我们官兵参与热情较高，本次比赛的参赛人数也创造了支队新的纪录，我记得相比xx演讲比赛同期增长了*87.5%（当时有16名选手参赛），达到了30名，比我们国家的GDP增长快得多；第二个突破，学历的突破，在支队历届演讲比赛上的最高学历——本科，今天已经有硕士学位的选手参赛了，而且不止一个，这也充分说明我们支队官兵的学历是越来越高，（转折）当然也不知道XX大队的X博士今天怎么没来，不然我们就可以实现跨越式突破。好，比赛开始前，我们先放松一下，衷心地希望所有参赛选手能够放下心里包袱，沉着、冷静地应对比赛，以最优异的状态在比赛中尽情地抒发你们的豪情，为迎接党的***胜利召开献礼。
下面请允许我介绍比赛现场的领导及评委：
列*今天比赛现场的领导有：支队党委**、政治委员XX，支队党委副**、支队长XXX
担任本次比赛的评委有：XXX副支队长、XX副支队长、XX主任、XX副参谋长、 下面，让我们以热烈的掌声有请XXX副支队长作动员讲话。
感谢XXX副支队长的讲话（勉励），好，在比赛开始前请允许我宣读今天的比赛规则：
1、 参赛选手自命题目，但必须紧紧围绕“发扬**消防部队优良传统，践行人民警察核心价值观，努力实现乐山消防跨越发展”
2、 为体现比赛的公*、公正性，所有参赛选手均通过抽签方式确定演讲顺序
3、 每位选手要求脱稿演讲，演讲时间要求控制在5—8分钟之内
4、 选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲
5、 比赛实行十分制，由评委打分后去掉一个最高分，去掉一个最低分，取*均得分为最后得分。
6、 预赛取前12名参赛选手晋级决赛。
男：日月如梭，时光从身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。
女：回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟。在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢感悟。
男：不知何时，耳中充满喧嚣，再也听不到爱的声音，其实我们该带着感恩的心去聆听。
女：不知何时，双眼被阴霾蒙蔽，再也看不到美丽的景致，其实我们该带着感恩的心去观望。
齐：笑对着生活的慷慨馈赠，承纳着命运的色彩纷呈，我们用感恩的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活，让我们都有一颗感恩的心，《学会感恩》演讲比赛现在开始!
下面介绍各位评委：
让我们用掌声感谢评委
下面由——教师公布演讲比赛评分规则
下面开始演讲比赛
一、不要埋怨人生挫折太多，人生又岂能会是鸟语花香，即使挫折、即使苦难、即使不顺，也自有它独特的意义，需要用感恩的心面对。下面请1号选手——班——同学演讲。
二、生活中的悲伤、喜悦 、残酷、遗憾、感叹都用心体会，生活中的每个细节、每种滋味都有我们品味，下面请2号选手——班——同学演讲，他演讲的题目是《常怀感激》
三、在你无助无奈时，母爱如佛光为你映出一片光明，无论你是如何卑微落魄，母爱是你永远停泊栖息的港湾，她的关爱与呵护会把你渡上风雨无阻的人生之路。下面请3号选手——班——同学演讲，题目是《心中的火焰》
四、是谁教会了你?是谁将你从懵懂引向睿智，是谁将你从罪恶的深渊拉到光明的天堂，他是我们灵魂的净化师，他是我们知识的传授者。下面请4号选手 ——班——同学演讲，题目是《师恩难忘》
五、笑慰着生活的慷慨馈赠，承纳着命运的色彩纷成，让我们沉淀下来，用感恩的心去发现生活，品位丰富多彩的生活。下面请5号选手 ——班——同学演讲，题目是《感谢生活》
六、是谁爱你胜过爱自己，是谁将最真诚的话语寄予你?是谁无私的将你教诲?我学会感恩，因为它让我感到幸福，让我收获着。下面请6号选手 ——班——同学演讲，题目是《学会感恩》
七、伟大的东西在*常的生活中往往不被人察觉，但他们往往会在危难中闪现出最夺目的光彩。下面请7号选手——班——同学演讲，题目是《找回你的感恩之心》
八、没有谁会心甘情愿的选择逆境，挫折，但只有逆境才会有奋起，只有挫折才会有求索。下面请8号选手——班——同学演讲，题目是《感恩挫折》
九、经历了童年的懵懂，收获着成熟的心路里程，时间挽回了我的感恩之心，下面请9号选手——班——同学演讲，题目是《感谢生活》
十、你们知道有感恩这个节日吗?你的父母，同学，老师，乃至健康的身体，鲜活的生命，阳光，空气和水都需要我们虔诚的感恩。下面请10号选手——班——同学演讲，题目是《心存感恩》
十一、没有阳光，万物皆灭。没有清泉，生命皆枯萎，漫漫的人生路，我们能磕磕绊绊的走到今天，真的是个奇迹，而这一切是因为有可亲可敬的父母扶持，呵护。下面请11号选手——班——同学演讲，题目是《父母的恩情永不忘》
十二、一起相扶相持的是真诚的朋友，一直谆谆教诲你的是无私的恩师，一生呵护你的是关爱你的父母，是他们温暖了我的心房，鼓舞我驶进风雨兼程的港湾，所以我们该深深的感谢他们。下面请12号选手——班——同学演讲，题目是《感恩的心》
下面由——教师公布各位选手的演讲成绩
下面进行颁奖
让我们以热烈的掌声向取得优异成绩的同学表示祝贺!
下面请学校——校长讲话……
女:尊敬的各位领导,各位来宾、
男:亲爱的老师们、同学们,
合:大家下午好!
女:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;
男:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中国风。
女:又是一年秋风送爽时;
男:又是一轮花好月圆日。
女:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;
男:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
女:长江,黄河,惊涛裂岸,为您吟唱激昂的颂歌;
男:泰山,黄山,刺破青天,为您奏响华美的乐章。
女:全中国都在欢呼,
男:全世界都在雀跃。
女:今天,我们相逢在美校园,一齐乘着歌声的翅膀,共同迎接祖国60华诞!
男:今天,我们成长在美校园,一齐踏着青春的节拍,共同祝福祖国巨龙腾飞!
合:高桥初中20xx年 “明辨荣辱,爱我中华”班班有歌声比赛现在开始!
1、歌声与微笑
女:请把我的歌带回你的家,
男:请把你的微笑留下。
女:歌声与微笑是我们欢快的语言,
男:歌声与微笑是我们热情的祝福。
女:请欣赏811 和812 班带来的《歌声与微笑》,掌声有请!
2、爱我中华
男:爱我中华,炎黄子孙热血相融;
爱我中华,千万儿女纵情高歌
掌声有请803 和804 班的同学们给我们带来的《爱我中华》
3、在太行山上
女:1938年7月在武汉,作词家杜涛声,作曲家冼星海为山西游击队创作了一首既具有战斗性、现实性,又具有革命浪漫主义的作品《在太行山上》,这首歌将充满朝气的抒情旋律同坚定有力的进行曲风格有机地结合在一起。
接下来就让我们伴随807、808班同学的歌声一同去回味这首经典老歌《在太行山上》。
4、祖国您好
男:十月,昭示着一个伟大民族的崛起;
女:十月,我们呼唤共和国的日新月异。
男:在迎接建国六十周年的日子里,让我们把赤诚的心,炽热的情,化作美好的歌声,献给伟大的祖国!
女:在此,让我们深情地说一声:
合:祖国,您好!
男:有请805 和806 班的同学们。
5、让世界充满爱
女:有这样一个国度,那里鸟语花香,到处流光溢彩,粉红色的玫瑰花瓣像春雨般轻柔地落在行人身上,每个人脸上都荡漾着幸福甜蜜的微笑。它如天堂一样美好,却又*在咫尺,因为它是一个充满爱的地方。下面请813、814班的同学为我们带来《让世界充满爱》,掌声欢迎
6、红星歌
男:我们像朝霞,充盈着朝气蓬勃的光彩;我们像星星,焕发出灼灼星辉.闪闪的红星是我们的赤子之心,灿烂的星光是我们温暖的话语,
下面请欣赏809 和810 班带来的《红星歌》
7、爱我中华
女:爱我中华,健儿奋起步伐。
爱我中华,建设我们的国家。
爱我中华,就应当为民族的腾飞奉献智慧和力量;
爱我中华,就要让火红的青春绽放出生命的芳华!
掌声有请801 和802 班带来的《爱我中华》
男:六十年,一步一个脚印;
女:六十年,一步一个台阶;
男:祖国繁荣,我们为您骄傲;
女:祖国昌盛,我们为您自豪。
男:胜利的花朵,遍地开放;
女:美丽的祖国,红旗飘飘。
男:我们只想为您送上一句话:
合:共祝祖国生日快乐,共祝中华繁荣富强!
合:高桥初中20xx年“明辨荣辱,爱我中华”班班有歌声比赛到此结束,谢谢大家,再见!
尊敬的各位领导、亲爱的战友们
大家上午好！
今天，我们在此举行以“发扬**消防部队优良传统，践行人民警察核心价值观，努力实现乐山消防跨越发展”为主题的演讲比赛，不知大家有没有注意到，今天我们的比赛在支队的演讲史上已经取得了两个突破，第一个突破，由于支队政治处前期的精心筹备以及我们官兵参与热情较高，本次比赛的参赛人数也创造了支队新的纪录，我记得相比xx演讲比赛同期增长了*87.5%（当时有16名选手参赛），达到了30名，比我们国家的GDP增长快得多；第二个突破，学历的突破，在支队历届演讲比赛上的最高学历――本科，今天已经有硕士学位的选手参赛了，而且不止一个，这也充分说明我们支队官兵的学历是越来越高，（转折）当然也不知道XX大队的X博士今天怎么没来，不然我们就可以实现跨越式突破。好，比赛开始前，我们先放松一下，衷心地希望所有参赛选手能够放下心里包袱，沉着、冷静地应对比赛，以最优异的状态在比赛中尽情地抒发你们的豪情，为迎接党的***胜利召开献礼。
下面请允许我介绍比赛现场的领导及评委：
列*今天比赛现场的领导有：支队党委**、政治委员XX，支队党委副**、支队长XXX
担任本次比赛的评委有：XXX副支队长、XX副支队长、XX主任、XX副参谋长、 下面，让我们以热烈的掌声有请XXX副支队长作动员讲话。
感谢XXX副支队长的讲话（勉励），好，在比赛开始前请允许我宣读今天的比赛规则：
1、 参赛选手自命题目，但必须紧紧围绕“发扬**消防部队优良传统，践行人民警察核心价值观，努力实现乐山消防跨越发展”
2、 为体现比赛的公*、公正性，所有参赛选手均通过抽签方式确定演讲顺序
3、 每位选手要求脱稿演讲，演讲时间要求控制在5―8分钟之内
4、 选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲
5、 比赛实行十分制，由评委打分后去掉一个最高分，去掉一个最低分，取*均得分为最后得分。
6、 预赛取前12名参赛选手晋级决赛。
开场词：
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家上午好！
男：缤纷的书海时常在我们的眼前展现；
女：浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。
男：一提起故事，同学们一定很喜欢。
女：因为我们经常听着妈妈的故事，进入甜美的梦乡。
男：因为老师的故事让我们在快乐中成长。
女：在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声音
男：在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息。
女：美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。
男：有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。
女：今天，让我们共同走进多姿多彩的故事世界。
合：让我们一起聆听二（5）班选手精彩的讲故事比赛吧！
比赛串词：
女：1号首先请欣赏一号选手孙裘添淇同学为我们带来的故事《逗猴》——大家掌声欢迎！
男：2号一对要好的朋友，因为一点小事闹矛盾，最终他们能不能化解矛盾呢？下面有请二号选手应展硕同学 为大家带来有趣的故事《黑点与白纸》，掌声欢迎！
女：3号三只老鼠偷油吃，虽然是共同合作，但却各自心怀鬼胎，结果会怎么样呢？有请傅雨璇同学 为大家表演故事《三只老鼠》。
男：4号在我们的生活中，互相帮助是常有的事。同学们，你们知道吗？这在动物世界里也经常发生呢！下面有请孙达炯为我们表演故事《蚂蚁和鸽子》，掌声欢迎！
女：5号悲观和乐观，两种截然不同的人生态度，该如何选择呢？请欣赏袁祯艺带来的故事《乐观与悲观》。
男：6号大家都知道，老虎可是森林的大王，可是这位威风凛凛的大王也会上当受骗呢！他到底着了谁的道呢？请欣赏宋智宏带来的故事《狐假虎威》。
女：7号刚刚我们才欣赏有趣的故事《逗猴》，接下来的故事里又来了一群猴子，这群猴又会发生什么有趣的事情呢？请听杨溢同学带来的故事《猴吃西瓜》，掌声欢迎！
男：8号接下来请欣赏林一诺带来的成语故事《亡羊补牢》，大家掌声有请！
合：9号应：杨溢，让我来考考你好吗？（杨：好啊！）你知道什么东西会爆炸吗？（会爆炸的东西可多啦！轮胎会爆炸、煤气会爆炸、炸弹也会爆炸）那你听说过葡萄会爆炸吗？（啊！怎么可能？）是啊！我也不太相信呢！我们赶紧请陈则成告诉我们答案吧！请欣赏故事《会爆炸的葡萄》。
女：10号同学们，你们一定听过《龟兔赛跑》的故事吧，我想很多的同学会像我一样喜欢故事里的乌龟。今天，我们一起来听听林珍怡版的《龟兔赛跑》，掌声欢迎！
男：11号小时候，听过很多很多经典的故事，一直到今天，还记得这些故事内容呢！下面让我们再次重温经典，有请潘哈森表演故事《狼来了》。
女：12号接下来请欣赏孔阳蕾同学 为大家带来的故事《小公鸡与癞蛤蟆》，大家掌声欢迎！
男：13号上学期，很多同学都背诵完了《三字经》，相信同学们对书里的故事内容还记忆犹新吧，接下来，有请林感同学 给大家表演故事《凿壁借光》，掌声欢迎！
女：14号下面有请黄燿渝为我们带来故事《乘风破浪》，掌声欢迎！
男：15号话说有一位秀才，虽然满腹经纶，却经常闹笑话。你们想听听吗？掌声有请章铭尔表演故事《笨秀才》。
女：16号上一次的艺术节比赛，余子杉同学表演的花木兰给我们留下了深刻的印象，我想花木兰的故事也一定会很精彩！下面请欣赏戴一伟 给大家表演故事《花木兰代父从军》。掌声有请！
男：17号狮子大，老鼠小，当小老鼠遇到大狮子会怎么样呢？请听故事《小老鼠和大狮子》掌声欢迎虞浠露。
女：18号林彦诚不仅是我们班多才多艺的钢琴王子，他讲故事也特别棒呢！下面让一起来听听他带来的故事《穿西装的吹气猪》。
男：19号妈妈是给予我们生命的最亲的人。她们有的童心未泯；有的优雅迷人；有的聪明绝顶；有的糊涂粗心，下面请听故事《非常妈妈》，掌声有请曹悦。
女：20号青蛙和大雁是一对好朋友，有一天大雁带着青蛙一起搬家，没想到却发生了一件意想不到的事，下面让我们以热烈的掌声欢迎胡迈给我们讲讲故事《青蛙搬家》。
男：21号猴子是我们喜欢的动物，下面请夏浩翔同学给我们讲讲猴子竞选国王的经过吧！掌声欢迎！
女：22号同学们表演的故事真是太精彩了，下面我们用热烈的掌声请出今天比赛的最后一名选手余子杉同学 为大家表演故事《狗和香炉》。
结束语：
男：故事像一支歌，打着欢快的节拍。
女：故事像一首诗，吟着自由的韵律。
男：故事像一幅画，染着明艳的色彩。
女：故事像一条小溪，流淌着清澈的水，缓缓地流进我们的心田。
男：一 篇 篇精美的文章，令我们回味无穷；
女：一个个好听的故事，让我们久久难忘。
男：感谢参赛同学的精彩表演，
女：感谢所有在场的同学、老师、家长们！
合：今天的讲故事比赛到此结束，让我们相约下一次的精彩，再见！
男：尊敬的各位领导：
女：各位老师，
合：大家下午好！
男：今天，我们相约这里，共同庆祝五一国际劳动节；
女：今天，我们相约这里，共同迎接我们青年的节日——五四青年节。
男：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚；
女：今天，我们相约这里，真情讴歌生活，畅想美好未来！
男：为激发广大教师的工作兴趣，给教师搭建展示各自才华的舞台，增强我校教师的凝聚力，进一步丰富教职工的文化生活，校工会、教导处、教育处组织了我校本次教师卡拉OK大赛，
女：担任这次大赛的评委有：刘玉红、宋长玲、罗金霞、罗锦瑞、牛义文、吴海东秦玉玲、王荣静、郭世景。
男：担任这次大赛录像：徐清雨、照相：侯艳菲、音响负责：王志海、总分李俊杰、郭红霞。
女：本次评分设形象分、基本分、技巧分三部分，总分100分。评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖若干名。
男：相信今天的比赛一定很激烈，很精彩。
女：那就让我们准备好掌声和喝彩声为选手们加油鼓劲吧！好了，我们闲话少叙，还是开始我们的比赛吧。
男：我宣布：沙城第六小学教师卡拉OK大赛正式开始！
女：第一位上场的选手是二年办的合唱队，她们的参赛曲目：《歌唱祖国》我们有请她们上场……
男：现在我们的评委团正在做最后的成绩核算。
女：利用这个时间我们有请xxx为我们进行表演，大家掌声欢迎！
男：让我来宣布最后的成绩，获得优秀奖的是：xxx三等奖，二等奖，一等奖。
女：可以说我们今天的大赛是成功的，也希望在以后的活动中，大家还踊跃参与，
男：这也丰富了我们的业余文化生活。最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力，
女：今天的卡拉OK大赛更加体现出我们是一个充满活力，团结奋进的集体；
男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
男：新的蓝图，带给我们新的憧憬；
女：新的目标，描绘我们新的征程。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们用奋斗铸造辉煌。
合：祝愿我们的学校明天更好、更大、更强！祝我们的老师们身体健康，万事如意！比赛到此结束，再见。
攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，半个多世纪的风雨，五十五载的峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想，东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月和五十五载缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:祖国啊，母亲！
在这我们伟大祖国五十五周岁生日到来之际，我们组织了××地区“我的祖国”演讲大赛，共收到来自机关、社区等50余篇来稿，现在让我们满怀最真挚的情感，用我们最优美的语言，为我们伟大的祖国55岁华诞献上最美的祝福，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
宣布××地区"我的祖国"演讲大赛正式开始。
首先介绍评委，他们是：
我介绍一下今天比赛的规则，本次进入决赛的共有11名选手，他们经过今天上午的抽签，决定出场顺序，他们是一号选手…………
本次比赛各位评委为选手打分，满分为10分，由我来唱分，记分员做记录，记分方法为：去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的*均值即为该选手的最后得分，下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。担任本次比赛记分员的是××和×××。
下面我们有请第一位选手上场演讲 第一位选手演讲结束，请评委为第一位选手打分、亮分，主持人唱分，记分员记录，请第一位选手退场，有请第二位选手；
第二位选手上场演讲，记分员计算第一位选手得分；
第二位选手演讲结束，请评委为第二位选手打分，同时主持人宣布第一位选手最后得分，请评委为第二位选手亮分，主持人唱分，记分员记录，第二位选手下场，有请第三位选手；
第二位选手上场演讲，以此类推；
第十位选手演讲结束，请评委为第十位选手打分，同时主持人宣布第九位选手最后得分，请评委为第十位选手亮分，主持人唱分，记分员记录，第十位选手下场，有请第十一位选手；
第十一位选手上场演讲，记分员计算第十位选手得分；
第十一位选手演讲结束，请评委为第十一位选手打分，同时主持人宣布第十位选手最后得分，请评委为第十一位选手亮分，主持人唱分，记分员记录，第十一位选手下场
现在我们要颁发一个特别奖，他是家住××街10号楼的×××老同志。街道、社区搞的征文活动，他每次都是踊跃参与，一写就是洋洋洒洒几千字，为了感谢他对我们工作的支持，我们今天在这里特地为他颁发一个特别奖。
下面请××为×××颁奖。
当然，×××只是一个代表，我们还有许多和他一样关心国家、支持我们的老同志，他们为我们学*型社区、学*型城市的创建做出了贡献，我建议我们将热烈的掌声送给他们。
主持人宣布第十一位选手最后得分。
宣布所有选手最后得分。
颁
领导讲话 这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我们的话语多得可成为一部历史，我们的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国。
宣布，××地区“我的祖国”演讲大赛圆满结束。
一、开场
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天是9月29日，回到*一个月前的8月31至9月2日，我们在这里度过了初中生活难忘的三天，这三天里，十余位作风优良，纪律严明的战士陪我们一起走过，短短三天的军训，促进了同学们行为*惯，学**惯和生活*惯的养成，今天我们在这里举行的初一级部内务整理比赛就是同学展示自己生活自理能力，体现自己内务整理水*的一个舞台。
二、宋主任宣读比赛规则
为使比赛规范、公*、公正、顺利的进行，下面请宋主任宣读比赛规则。
三、比赛开始
下面，我们的比赛正式开始，请同学们抬走头，擦亮眼，用热情的掌声有请第一组参赛选手进入比赛场地。
四、拍照留念
请各位选手站到叠好的被子和号码旁边，我们的老师将为大家留下这有纪念意义的一刻。
请各位选手撤离比赛场地，请评委进入比赛场地进行评分。
一组的各参赛选手请进入场地取走自己的被子。
掌声有请下一组选手。
五、程主任讲话并演练讲解叠被方法
感谢我们四十位选手的精彩展示。我们的程主任呢，也将为大家示范一下如何叠出整的被子。有请程主任。
六、请宋主任为大家公布比赛结果
谢谢程主任，下面请宋主任为大家公布比赛结果。
七、颁奖
请部长，与部长为获奖同学颁奖。
请班主任带领四位参赛选手领奖，请程主任为获奖团体颁奖。
八、宋主任总结比赛
再次对获奖的同学和班级表示衷心地祝贺。
请大家用热烈的掌声有请宋主任为本次大赛做总结。
九、结束
同学们，我们的比赛赛出了一定的水*，通过比赛也对大家提出了更高的要求，祝愿同学们在今后的学*、生活中取得更大的进步！谢谢！
一、开场白
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：在座的各位同事们，以及参加我们这次活动的父母们，大家， 合：早上好!
女：为庆祝“三八”国际劳动妇女节，在“构建和谐社会、和谐家庭”理念的感召之下，卫生局妇工委、女职委联合区卫生系统文学艺术社举办了庆“三〃八”“感恩父母”给父母的一封信征文和朗诵比赛。
男：本次活动得到了全系统广大干部职工的踊跃参与，征文比赛组委会共收到稿件173件。经过专家评审，评出“十佳作品”10篇，“优秀作品”20篇，“入选作品”50篇。今天参加朗诵比赛的，全部来自征文比赛的优秀稿件，受邀作为比赛评委的全部是来自基层职工的父母。
女：今天，在这样一个难得的机会和场合，十位参赛者将用他们饱含深情的语言公开地诠释和表达对父母的爱，也籍此展示福田卫生人报孝父母，畅言感恩的情怀。并将这种感动延续到我们的工作中，成为我们创造“幸福福田、首善之区”的动力和源泉。
二、介绍嘉宾评委
男：首先让我们向大家介绍今天的来宾，他们是：
让我们用热烈的掌声对各位领导和嘉宾莅临本次活动表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
男：接下来让我们为大家介绍今天朗诵比赛的各位评委。他们分别是：
女：让我们用热烈的掌声对各位评委表示感谢!
三、介绍比赛规则
四、比赛
女：接下来就让十位参赛选手用自己的心声，感恩亲爱的父母。比赛正式开始，首先上场的是1号选手乌维蓓，她朗诵的题目是 《给父母的一封信》，请2号选手刘楚红做好准备。
男：感谢1号选手的精彩演绎，让我们感受到父母慷慨无私的爱，和子女感恩父母的心。接下来有请2号选手刘楚红，她朗诵的题目是《林园春韵——至父亲的一封信》。有请3号选手杜明玉做好准备。
女：感谢二号选手的朗诵，用饱含深情的语言向我们诉说了如高山一般质朴，如大海一般宽广的父爱。接下来有情3号选手杜明玉，他朗诵的题目是《父爱如水》。有请4号选手做好准备。
男：谢谢。尽孝要早，常回家看看，不要让我们因为父母留下人生不可弥补的遗憾。接下来让我们请出4号选手彭粤，他朗诵的题目是《我就成了你》。有请5号选手做好准备。
女：谢谢4号选手，接下来我们将为大家宣读前四位选手的得分。一号选手……接下来让我们请出5号选手陈媛梅，她朗诵的题目是《一封无法寄出的信》。请6号选手苏金福做好准备。
男：谢谢5号选手。今天在我们比赛的现场或许并不是每一位父母都能够亲眼看到、亲耳聆听到子女的精彩一瞬，但是感动，已经留在了我们心里。接下来让我们请出6号选手苏金福，他朗诵的题目是《守望家园》。有请7号选手翟妍做好准备。
女：感谢6号选手。父母的爱伴随着我们成长，他们是老师，也是朋友，他们的人生观和价值观也深深地影响着我们。接下来让我们请出7号选手翟妍，他朗诵的题目是《80岁的父亲》。有请8号选手舒彬做好准备
男：谢谢7号选手为我们讲述一个坚强乐观的父亲，父母这种生活态度也将深深地影响着儿女，给我们增添生活的工作的动力。接下来有请7号选手接下来我们为大家宣读5、6、7号选手的得分。下面请出8号选手舒彬，他朗诵的题目是《来世请你做我的孩子》，作者，范苏云。请9号选手做好准备。
女：树欲静而风不止，子欲养而亲不待，让我们祝天下的父母都健康快乐，长命百岁!下面有请9号选手顾凯云，他演讲的题目是《朴素而美丽的母爱》，作者：邓雪萍。请10号选手做好准备。
男：谢谢9号选手的精彩演讲，如诗如画的语言让我们如沐春风，也让我们感受到如水般温柔博大的母爱。下面让我们请出最后以为选手范苏云。
女：父母的爱伴随着我们成长，他们是老师、是朋友、为我们遮风挡雨、指点迷津，伴随着我们在人生的道路上一路走来。
如诗如画的语言让我们如沐春风，也让我们
五、献花
女：比赛进行到这里，十位参赛选手已经全部朗诵完毕。
感恩、尽孝，作为中国人传统的美德，早已深深植入和流淌在我们受之父母的血液里头。
男：然而在忙碌、快节奏的工作、生活中，加上国人内敛、含蓄的性格，使我们忽视了真情的表达。
女：值此机会，让我们为父母送上献花，送上祝福，
六、刘**讲话
女：下面，有请区卫生局党委**刘*力讲话。
男：掌声有请。
七、宣读征文比赛和朗诵比赛结果
八、颁奖
男：现在进行颁奖仪式，首先请获得三等奖选手上台，他们是，有请 为他们颁奖。
女：请二等奖选手上台，他们是，有请 为他们颁奖。
女：现在隆重请出冠军得主 有请 为他们颁奖。合影留念。 男：让我们以热烈的掌声，对以上获奖选手们表示热烈的祝贺。
九、结束语
评选出的十佳信件无法面面俱到，或许有沧海遗珠的可能;参与朗诵的作者不一定能让每位父母都亲临现场，感受爱子(女)演绎的精彩一瞬。可喜的是，感动已经停留在了心里，并且必将蔓延出去，延续下去，慰藉、滋润着父母们、儿女们的身心，孕育着更加和谐、美满的家庭，也孕育着更加和谐、美好的福田卫生，成为我们继续为 “幸福福田、首善之区”不懈奋斗、砥砺前行的动力和源泉。
男生：父爱是一座高高的山。无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。
女生：母爱是一泓深深的潭。无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。那宽广的胸襟，可容纳百川，让你幸福久远。
男生：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。
女生：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。
合：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母：健康快乐!幸福长寿!
（男）尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同事们：
（合）大家下午好！
（女）为丰富职工业余文化生活，推动基层单位群众文体活动的开展，有效提高服务管理水*，优化服务质量，公司工会组织开展了活动，其中比赛、比赛和比赛已经结束，各分工会派出的选手在比赛中团结协作，既赛出了水*又赛出了风格，体现了良好的素质与精神面貌。今天，在这里我们将举行最后一项比赛—卡拉ok比赛。
（男）首先，我们今天有幸邀请到了公司领导和各部门经理担任比赛的评委，让我们以热烈的掌声向他们表示感谢。
（女）下面由我来介绍一下本次比赛的规则：
本次比赛的评分办法：每一位参赛选手演唱结束后，评委现场亮分，去掉一个分，去掉一个最低分，其余分数的*均分为选手的最后得分。评委打分的满分为100。00，小数点后两位为有效计分。每位参赛选手演唱之前公布前一位选手的成绩。
（男）好！下面比赛正式开始，请1号选手上场，1号选手的参赛曲目是，请2号选手做好准备。
（女）（1号唱完）请评委为1号选手打分，请评委亮分。报分完毕。请2号选手上场，2号选手的参赛曲目是，请3号选手做好准备。
（男）（2号唱完）请评委为2号选手打分，请评委亮分。报分完毕。下面公布1号选手得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，1号选手的最后得分为：分，恭喜1号选手，下面请3号选手上场，3号选手的参赛曲目是，请4号选手做好准备。
（女）（3号唱完）请评委为3号选手打分，请评委亮分。报分完毕。下面公布2号选手得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，2号选手的最后得分为：分，恭喜2号选手，下面请4号选手上场，4号选手的参赛曲目是，请5号选手做好准备。
（男）（4号唱完）请评委为4号选手打分，请评委亮分。报分完毕。下面公布3号选手得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，3号选手的最后得分为：分，恭喜3号选手，下面请5号选手上场，5号选手的参赛曲目是，请6号选手做好准备。
（女）（5号唱完）请评委为5号选手打分，请评委亮分。报分完毕。下面公布4号选手得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，4号选手的最后得分为：分，恭喜4号选手，下面请6号选手上场，6号选手的参赛曲目是，请7号选手做好准备。
（男）（6号唱完）请评委为6号选手打分，请评委亮分。报分完毕。下面公布5号选手得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，5号选手的最后得分为：分，恭喜5号选手，下面请7号选手上场，7号选手的参赛曲目是，请8号选手做好准备。
（女）（7号唱完）请评委为7号选手打分，请评委亮分。报分完毕。下面公布6号选手得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，6号选手的最后得分为：分，恭喜6号选手，下面请8号选手上场，8号选手的参赛曲目是，请9号选手做好准备。
（男）（8号唱完）请评委为8号选手打分，请评委亮分。报分完毕。下面公布7号选手得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，7号选手的最后得分为：分，恭喜7号选手，下面请9号选手上场，9号选手的参赛曲目是，请10号选手做好准备。
（女）（9号唱完）请评委为9号选手打分，请评委亮分。报分完毕。下面公布8号选手得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，8号选手的最后得分为：分，恭喜8号选手，下面请10号选手上场，10号选手的参赛曲目是，请11号选手做好准备。
（男）（10号唱完）请评委为10号选手打分，请评委亮分。报分完毕。下面公布9号选手得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，9号选手的最后得分为：分，恭喜9号选手，下面请11号选手上场，11号选手的参赛曲目是，请12号选手做好准备。
（女）（11号唱完）请评委为11号选手打分，请评委亮分。报分完毕。下面公布10号选手得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，10号选手的最后得分为：分，恭喜10号选手，下面请12号选手上场，12号选手的参赛曲目是，请13号选手做好准备。
（男）（12号唱完）请评委为12号选手打分，请评委亮分。报分完毕。下面公布11号选手得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，11号选手的最后得分为：分，恭喜11号选手，下面请13号选手上场，13号选手的参赛曲目是，请14号选手做好准备。
（女）（13号唱完）请评委为13号选手打分，请评委亮分。报分完毕。下面公布12号选手得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，12号选手的最后得分为：分，恭喜12号选手，下面请14号选手上场，14号选手的参赛曲目是，请15号选手做好准备。
（男）（14号唱完）请评委为14号选手打分，请评委亮分。报分完毕。下面公布13号选手得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，13号选手的最后得分为：分，恭喜13号选手，下面请15号选手上场，15号选手的参赛曲目是，请16号选手做好准备。
（女）（15号唱完）请评委为15号选手打分，请评委亮分。报分完毕。下面公布14号选手得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，14号选手的最后得分为：分，恭喜14号选手，下面请16号选手上场，16号选手的参赛曲目是。
（男）（16号唱完）请评委为16号选手打分，请评委亮分。报分完毕。下面公布15号选手得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，15号选手的最后得分为：分，恭喜15号选手。
（女）20xx年马上就要从我们身边走过，我们即将迎来崭新的20xx年，在过去的一年里，各位领导，各位同事都在不同的岗位上辛劳的工作，在这里我衷心的向大家说一声“你们辛苦了！”
（男）好的，下面我们来看一下16号选手的最后得分，去掉一个分，去掉一个最低分，16号选手的最后得分为：xx分，恭喜16号选手。
（女）所有参赛选手已经演唱完毕，我们的工作人员正在紧张的核算卡拉OK比赛选手的获奖名单。下面请大家休息5分钟，稍后将进行比赛项目的颁奖。
（女）经过激烈的角逐，卡拉ok比赛的最终结果已经统计出来了。我来宣布一下获得三等奖的人员名单：
请公司领导。为获得三等奖的人员颁奖，大家欢迎。
（男）获得二等奖的是：请为获得二等奖的人员颁奖，大家欢迎。
（女）获得本次比赛一等奖的为：请为一等奖获得者颁奖，大家欢迎。
（男）刚才领导们为一、二、三等奖获得者颁发了证书，让我们以热烈的掌声为获奖者表示祝贺。下面请为本届，活动作出点评，大家欢迎。
（女）好，谢谢，刚才在讲话中对此次卡拉ok比赛以及参赛选手的表现给予了充分肯定，并向大家提出了新的、更高的要求，这是我们今后工作的动力和努力的目标。星光闪闪，熄灭不了青春燃烧的火焰；寒风瑟瑟，掩盖不了歌声释放的热情，让青春与青春对话，让歌声与梦想齐飞。今天卡拉ok比赛到此结束，谢谢大家，再见。
男：尊敬的各位领导；
女：各位来宾；
男：敬爱的老师，同学们；
男女：大家：晚上好！
男：在这充满活力的大学校园，我们舞动激情的青春；
女：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉；
男：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律；
女：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想；
男：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼；
女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放；
男：心有多大，舞台就有多大；
女：想得多远，我们就能走得多远；
男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来；
女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来；
男：现在我宣布，“迎校庆，展风采”合唱比赛
男女：现在开始！
男：首先请允许我向大家介绍出*决赛的领导和评委老师，
女：他们分别是：
让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！！
男：接下来的时间就交给我们的参赛代表队，希望他们能够赛出水*。赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请第一支代表队班为我们带来的校歌歌歌曲。
女：班唱出了校歌的精彩和灵魂，我们掌声鼓励。
男：接下来有请第二支代表队上场，请欣赏他们为我们带来的校歌。
女：班唱出了校歌的内涵和激情，我们掌声鼓励。
男：接下来有请第支代表队X班上场，请欣赏校歌。
女：班唱出了校歌的华美和高昂，我们掌声鼓励。
男：接下来有请第X支代表队上场，请欣赏他们为我们带来的校歌。
女：班唱出了校歌的节奏和韵律，我们掌声鼓励。
男：接下来有请第X支代表队上场，请欣赏他们为我们带来的校歌。
女：班唱出了校歌的气势和风采，我们掌声鼓励。
男：接下来有请第支代表队班上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌。
女：班唱出了校歌的抑扬顿挫，我们掌声鼓励。
男：接下来有请第代表队班上场，请欣赏他们为我们带来的校歌。
女：班唱出了校歌的恢弘气势，我们掌声鼓励。
男：接下来有请第八支代表队上场，请欣赏他们为我们带来的校歌。
女：代表队唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情，我们掌声鼓励。
男：一首首耳熟能详的校园歌曲；
女：一幕幕众人合唱的感情高潮；
男：一阵阵掌声雷动；
女：一声声喝彩助威；
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节；
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切；
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想；
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响；
男：最后，请允许我宣布：“迎校庆，展风采”合唱比赛圆满成功！
女：再次感谢各位的到来！！
大家上午好!
为推动“忠诚企业，爱岗敬业”教育活动学*的深入，展现全体职工的风采，增进各部门之间的交流，在我们XX集团十一岁生日之际，由公司团总支和青年工作委员会联合组织了此次“忠诚企业爱岗敬业”演讲比赛。这次比赛得到了集团公司领导及各部门、各成员公司、驻外办事处负责人及所有员工的支持。今天，他们中的部分代表来到了现场，并将担任比赛的评委。他们分别是集团公司监事、集团公司副总经理、公司经理、综合办公室主任、计划财务部主任、公司财务部主任、公司副经理、综合办公室司机。让我们用掌声向他们表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
下面请集团公司党总支**给我们做动员讲话。
接下来，我再宣布一下决赛的比赛规则和评分标准：
(一)、比赛规则：
1、比赛分演讲，知识问答两部分，采用十分制。
2、选手按抽签顺序上场。
3、演讲时限，3-8分钟。
(二)评分标准：
演讲比赛评分依演讲内容、语言表达、知识问答、形象风度、综合印象五部分对选手进行评分。满分为10分。评委打分取小数点后两位，后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取*均分，精确到小数点后三位。分享
1、比赛设最低分8分，最高分10分。
2、演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
3、语言表达：3分。其中脱稿演讲1分;声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当2分。
4、知识问答：1分。选手自选题号，两题，每题0.5分。
5、形象风度：1分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
6、综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
好，下面，比赛正式开始。
首先上场的是1号选手，他是来自公司的，他演讲的题目是《》。
请选手选择知识问答题题号。
请评委给1号选手打分。1号选手的得分为：XX、 XX、XX 、XX 、XX 、XX 、XX 、XX 。接下来请2号选手上台演讲，他是来自公司综合办公室的，他演讲的题目是《》，请3号选手准备。
请选手选择知识问答题题号。
请评委给2号选手打分。下面，我宣读1号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手的最后得分是。2号选手的得分为：XX、XX 、XX 、 XX、 XX、 XX、XX 、XX 。
下面，请3号选手上台演讲。
下面，请16号选手上台演讲。他是来自集团公司综合办公室的，他演讲的题目是《》。
请选手选择知识问答题题号。
请评委给16号选手打分。下面，我宣读15号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，15号选手的最后得分是。16号选手的得分为：XX、XX 、XX 、XX 、XX 、 XX、 XX、XX 。工作人员给16号选手合分，下面，我宣读16号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，16号选手的最后得分是。
十六位选手的演讲都已结束，稍候将会根据比赛评分结果，公布一二三等奖。请大家休息十分钟，一会为获奖选手颁奖。
现在开始，我们为本次征文及演讲比赛举行颁奖。首先我们先来为获得本次演讲比赛优秀奖的选手颁奖，他们是、 (11位)，请获奖选手依次上台领奖，请集团公司财务总监、公司经理、公司经理为获奖选手颁奖(证书、奖品)。(合影)
好了，接着，也是最让人期待的时刻，我们将宣布本次比赛的一二三等奖。
获得本次比赛三等奖的选手有、(三位)。请获得三等奖的选手上台领奖。请集团公司副总经理为获奖选手颁奖(证书、奖杯、奖品)。(合影)
获得本次比赛二等奖的选手有、(两位)。请获得二等奖的选手上台领奖。请集团公司副总经理为获奖选手颁奖(证书、奖杯、奖品)。(合影)
下面是一等奖，会是谁呢，谁会是今天笑到最后的一个人呢，今天获得本次演讲比赛一等奖的是(一位)。请请获得一等奖的选手上台领奖。请集团公司董事长为获奖选手颁奖(证书、奖杯、奖品)。(合影)现在，我们邀请公司董事长为我们本次活动进行点评和总结。到此为止，本次比赛已经落下了帷幕。非常感谢大家对本次比赛的关注和参与，也要特别感谢在百忙之中抽出时间来为比赛担任评委的各位领导及同事。谢谢!
“忠诚企业爱岗敬业”演讲比赛到此结束，谢谢大家!!!
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们:
大家上午好!
阳春四月，鸟语花香，在这个充满生机的时节，我们欢聚在世纪宝宝幼儿园，迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛，今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。首先，真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临，也要感谢新密市教体局领导和各乡镇中心校对幼教事业的关注，我们世纪宝宝幼儿园很荣行办本次活动，希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水*，展现出最佳的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多!
那今天既然来到了我们幼儿园，请允许我介绍一下我们幼儿园，我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为*惯，塑造孩子健全的个性为办园理念，把礼仪品格教育贯穿到 一日生活常规当中，待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流，分享合作，爱心，优雅的品质。
在教育教学中，寓教于乐，让孩子说吧，唱吧，跳吧，尽情的玩吧为教学方法，把音乐游戏，体育游戏，室外活动，室内游戏，舞蹈培训，美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中，让孩子在快乐中张显个性，全面发展。
当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见，互相交流，互相学*，从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此，我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师，赛出风格，赛出水*。
接下来我们的比赛即将开始，首先有请我们教体局领导 讲话，我们掌声欢迎!
谢谢您的讲话，接下来有情我们青屏教办徐主任讲话
感谢您的讲话，那么今天来到我们活动现场的，除了参赛和观摩的老师之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委，他们分别是：—— 欢迎您，——欢迎你，——欢迎您!
在这里我要说明一下，我们的比赛课一有九节，上午：——： 五节，下午：——：四节，中班活动课程不得超过分钟，大班活动课程不得超过分钟。
下面，比赛正式开始，首先有号参赛老师 来自世纪宝宝幼儿园的梁桂丽老师
号参赛老师 做准备。
·······
我们上午的比赛到到这里就要告一段落，谢谢五位老师和孩子们给我们带来的精彩表现，让我们都受益匪浅，下午我们的比赛时间是：——：，相信下午的活动课也是一样的精彩，各位老师们，我们下午见!
各位老师们，下午好，很高兴又看到了熟悉的面孔，我们的比赛继续进行，
其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是我们大家能够欢聚在一起集大家的智慧，使我们的教研水*更上一层楼。我觉得，只要我们能通过这次活动，更新教学理念，提高教学水*，激发参与教育科研的积极性，我们的目的就达到了。相信本次活动通过各级领导的科学指导，各位幼教同仁的辛勤付出，我们新密会为祖国培育出更多，更鲜艳的花朵。
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们，我们的比赛议程到这里就全部结束了，让我们再次用热烈的掌声感谢各位参赛老师和小朋友为大家带来的精彩表现，同时也感谢各位评委老师，你们辛苦了。
最后，祝愿大家心情愉快，工作顺利，万事如意!
——舞蹈比赛主持词范本10份
男：尊敬的各位领导，各位来宾：
女：亲爱的父老乡亲们，大家，
合：晚上好!
男：花红柳绿，百鸟争鸣，清风唱和欢送六月芬芳。
女：姹紫嫣红，莺歌燕舞，瑞气高照喜迎七月激情。
男：锻炼身体，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。
女：丰富自我，活跃氛围，广场舞增添了社区的活力。
男：今天，在这激情四射的操场上，由桑树社区居委会组织的“社区广场舞比赛“即将盛大开启。在此，感谢桑梓镇党委**、桑梓管区对本次活动的大力支持。
女：感谢桑树社区对活动的精心策划。
男：同时也感谢兵兵水果超市为活动提供的友情赞助。
女：下面，请允许我为大家介绍莅临本次比赛的领导、嘉宾，他们分别是：县教育电视台台长同志、镇党委委员同志、镇副镇长同志、桑梓管区主任同志、桑树社区支书同志、桑树社区副主任同志、桑树社区妇联主任同志、晚报新化发行站站长同志。让我们再次欢迎各位领导的光临。
女：担任本次比赛评委的是：娄底晚报时政新闻编辑部主任贺朝新同志、桑梓镇副镇长蔡湘政同志、桑梓管区**阳吉斌同志、桑梓镇党政办主任同志、桑梓镇文化站站长同志、桑梓镇中心小学校长同志、桑树社区副主任同志。
男：下面让我们以热烈的掌声欢迎吴冬生同志为本次比赛致开幕词。
女：感谢吴委为本次活动开幕。下面有请桑梓管区**阳吉斌同志为大家讲话。掌声有请!
男：感谢领导的殷切寄语。下面请社区支书刘应雄同志讲话。掌声有请!
女：谢谢领导们的关心和祝愿。接下来我为大家介绍本次比赛规则。
本次比赛共有11个参赛节目，7个助兴节目。共设1个一等奖、2个二等奖、3个三等奖、5个优胜奖，助兴节目不参与评奖。评分标准为10分制，三个节目表演完后评委开始评分。统分去掉一个分，去掉一个最低分，取*均分。
男：朋友们，今晚，这里将是节奏的天堂，欢乐的海洋。
女：今晚，让我们尽情地陶醉在旋律中，
男：今晚，让我们疯狂地摇摆在节拍中，让我们一起
合：“舞动健康、舞动快乐”。
(男)：各位领导、各位同事，大家晚上好!
(女)：五月，记录着青春的脚步，燃烧着青春的热情，是一个绽放青春、激情飞扬的`季节。
(男)：五月的春风，吹拂着蓬勃生机的大地，五月的甘露，滋润着吐露生命的万物，五月的阳光，温暖着年轻的脸庞。
(女)：今天，我们在这里隆重聚会，以“舞动青春”为主题的广场舞比赛，庆祝“五一”劳动节和“五四”青年节。
(男)：出*今天广场舞比赛的领导及评委有：(按领导职务高低逐一介绍)――
(女)：首先有请公司―――领导致词。
节目主持词
(男)：五月的雪域高原，绿草丛生，杜鹃争艳。这样的景色刚好映衬朝气蓬勃的生命，绚丽多彩的青春。
(女)：五月的雪域羊拉，清风和煦，阳光抚媚。这样的景色刚好映衬温暖幸福的未来，激昂澎湃的青春。
(男)：下面请欣赏由公司选矿事业部二选厂代表队带来的广场舞《青春踢踏》。
(女)：请营销公司代表队作准备
(男)：二选厂的《青春踢踏》，踏着春天的步伐，载着欢乐与希望，给今天的广场舞比赛开了一个好头，相信各代表队下面的表演会更加精彩。
(女)：樱花的花语是高尚，樱花是美丽与智慧的化身，这些也正是我们青年人要具备的东西。如把我们的青春比作樱花，并在樱花前面再加上一个浪漫，那我们的青春将比樱花更绚烂，更加多彩。
(男)：让我们在他们的劲歌热舞中点燃青春的激情，快乐的享受现在，勇敢的面对明天。
(女)：请职工医院房产地产部代表队做准备
(男)：来自五湖四海的16个民族的员工组成了迪庆矿业这个大家庭，各民族的语言互不相同，大家却有着相同愿景，那就是和谐发展;
(女)：各民族的服饰的色彩互不相同，大家却编织着相同的梦想，那就是打造“藏区现代和谐一流旗舰企业”;
(男)：各民族的舞蹈风格互不相同，大家却撩动着相同的脉搏，那就是“励精图治团结奋进共克时坚重现辉煌”。
(女)：下面由职工医院房产和地产部代表队带来《最炫民族风》，让我们跟随他们的舞蹈，用青春的活力，用各民族的血性，为羊拉加油鼓劲吧!
(男)：请电铜厂独唱《布达拉》做准备
(女)：“轻轻地让我转动经轮，只为触摸这大地的心跳。轻轻的让我把祈祷放飞，只为以爱去沐浴生命的感动。”多优美的诗句，多动人的歌词。
(男)：是啊!也就只有雪域高原有转动经轮触摸指尖的浪漫，也就只有雪域高原才有放飞祈祷，沐浴生命的感动。我们应该为生活在这片浪漫的土地而感到幸福，我们应该为奋战在这片充满感动的土地而感到自豪。
(女)：下面有请公司电铜厂农布取宗带来独唱《布达拉》，让我们再次体会雪域生活的浪漫与激情。
(男)：请动力车间广场舞做好准备
(女)：羊拉山顶升起金色的太阳，那不只是金色的太阳，那是我们的企业凝聚的温暖的光芒。
(男)：羊拉山顶升起金色的太阳，那不只是金色的太阳，那是我们的党，恩赐的幸福的光芒。
(女)：无论是用歌声还是舞蹈，无论舞蹈是欢快还是豪迈，那金色的光芒总能驱逐黑暗带来光明;那金色的光芒总能化尽寒冷带来温暖。
(男)：下面由动力车间代表队带来舞蹈《金色的太阳》，让我们聆听那动人的旋律，跟随那豪迈的舞步，感谢我们的企业、感谢我们的党。
(女)：请选矿事业部一选厂代表队做准备
(男)：是啊，羊拉能有今天翻天腹地的变化离不开企业的发展，离不开浩荡的党恩。
(女)：而企业的恩情、党的恩情，我们需要用心去感受，用心去传唱、用心去舞蹈。下面就请欣赏一选厂代表队带来的舞蹈《心舞飞翔》。
(男)：请机关代表队做准备
(女)：每一年的舞蹈表演中，机关美少(女)们总会留下一些紧跟时代的印记，她们耐人寻味的手语舞、热辣性感的爵士舞、热情豪放的骑马舞等等都为偏远的羊拉增添了很多的现代元素。
(男)：是啊!“快乐、奔放、激情”这就是青春的旋律。不知这次她们带来的广场舞会给大家带来怎样的视觉享受。
(女)：为一睹为快，我们赶紧有请机关代表队上台带来舞蹈《舞动青春》，让我们看看她们的舞蹈到底是柔情似水还是热情奔放。
(男)：请二选厂选矿事业部独唱《五彩哈达》做准备
(女)：哈达一般有白、蓝、绿、红、黄等五种颜色。白色是白云的象征，蓝色是蓝天的象征，绿色是江河的象征，红色是空间护法神的象征，而黄色是大地的象征。
(男)：除了白色哈达外，蓝、绿、红、黄彩色哈达，赋与了宗教含义，认为是菩萨的衣服，所以是最隆重的礼物，*素很少使用。而白色哈达象征素洁的祥云，互相敬献哈达，可表示祝对方吉祥如意，幸福无边。
(女)：下面就由选矿事业部二选厂员工斯那都吉带来歌曲《五彩哈达》，让我们跟随他的歌声，感受藏族人独特的风俗文化，感受藏族人的热情与好客。
(男)：请科技质检代表队做好准备
(女)：是我们公司的员工都知道科技质检车间是出了名的帅哥美(女)多，而且她们还是出了名的唱歌唱得好、跳舞跳得棒。
(男)：其实爱唱歌、爱跳舞也是一种青春的象征，而且这种青春不限年龄，无论是十七八岁的弟弟妹妹，还是二十多岁的同龄伙伴;无论是四五十岁的叔叔阿姨，还是七老八十的爷爷奶奶，只要抱一种良好的心态，用心歌唱，用心舞蹈，快乐和幸福就会常伴左右。
(女)：下面就有请科技质检代表队带来舞蹈《火了火了火》，让他们奔放的舞蹈打开我们心门里那道由害羞、胆怯铸造的大门，让我们从此以后大胆的歌唱、大胆的舞蹈，自信的面对人生。
(男)：请硫酸厂代表队做准备
(女)：放歌青春精彩无限，在人生路上，你何时开始拨动了爱的琴弦;何时鼓足勇气的向你喜欢的那个他或她道出了那一句“我爱你”。
(男)：舞动青春激情四射，在爱情路上，你何时决定
送上戒指许下一生的承诺，或许有没有发生过那样一种情况：(女)友嫁人新郎不是你。
(女)：其实在我们青春年少的时代，每一个故事都是拼凑我们青春的一部分，所以无论我们过去是爱得轰烈过，还是爱的悲伤过，只要我们大胆的去爱了，就能大声的说：“我们青春过”
(男)：下面让我们跟随硫酸厂带来的舞蹈《(女)友嫁人新郎不是我》回忆起那些过去的故事。
(女)：请电铜厂代表队做准备
(男)：欣赏完硫酸厂魅力四射的印度舞蹈，大家找回点过去的回忆了吗?有没有因为过去没有大胆的向自己喜欢的人表白而有些内心深处的遗憾;有没有因为过去因胆怯而没站上过舞台而感觉有些青春的空白。
(女)：其实，过去那些快乐的、伤心的事，现在想起来都是一个味，那就是过去的味道，因为已过去，我们就只需去借鉴、去回味。
而今天、未来，正在发生或还要发生，所以我们就要抓住每一个享受幸福、品味成功的机会，快乐的、努力的拼搏。
(男)：下面由电铜厂献上今晚的压轴舞蹈《酒桥》，让我们跟随她们把今天的比赛推上最高潮。
甲：尊敬的各位领导、各位老师;
乙：亲爱的同学们;
合：大家下午好!
甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、绚丽多姿的日子里，我们迎来了九小第八届春蕾艺术节舞蹈比赛。
乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有技能的展示，有诗意的飞扬
合：这一切一切，充分展现九小学生的风采。
甲：今天下午，我们在这里举行“魅力自我，童年风采”舞蹈比赛。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。舞蹈比赛主持词甲：请欣赏四二班为大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。
乙：今天是个好日子，让我们伴着美妙的音乐、悠扬的旋律翩翩起舞，表达我们内心的喜悦。请欣赏五二班的舞蹈〈魅力无限〉。
甲：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。请欣赏二二班为我们表演的〈牛背摇篮〉。
乙：我们每个孩子在九小的大家庭中快乐、健康的成长着，请欣赏三二班的舞蹈〈健康歌〉。
甲：我们是快乐的集体，是一群快乐的小精灵，接下来请赏一一班的舞蹈(小精灵)。
乙：在父母的呵护下，在老师的关爱下，我们生活的如此幸福，如此快乐，请欣赏四一班的<快乐天使>。
甲：请欣赏六一班的(让爱领舞)
乙：飞扬的童年，散发着无穷活力;活泼的孩子，充满着蓬勃的朝气。请欣赏三一班的舞蹈(触电)
甲：接下来请欣赏六二班的舞蹈(宇宙小姐)
乙：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。请欣赏一二班小朋友的舞蹈《济公》。
甲：请欣赏五一班的《爆炸帝国》
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是蒙古族。接下来请二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。
甲：请王校长为我们点评。
乙：接下来请校长为我们颁发奖状。
甲：这是我们的舞台，这是我们童年的舞台，这是我们童年飞扬的舞台。
乙：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的快乐童年喝彩!
甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待;
乙：同学们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
甲：舞蹈比赛的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：“魅力自我 童年风采”舞蹈比赛到此结束!
女：大家晚上好!热烈欢迎各位没课以及逃课专程前来的同学观看本次20xx真爱活力舞林盛会(重读)，李康，如果让你用四句成语来形容现在的场面和气氛，你怎么说?
男：哎呀呀，真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海啊。那你给我以及各位同学介绍一下今天各位嘉宾的来头吧!
女：你站稳了。他们是xxxxxxxxxx(带头鼓掌)
现代舞《啪啦啪啦樱之花》
男：哇，如此多重量级的人物能莅临晚会，真是我们的荣幸啊，那我就告诉周杰伦他不用来了。好了，为了远道而来的嘉宾，为了逃课的同学不白逃课，那就让我们开始精彩的节目吧!
女：现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们一定要按捺住自己送鲜花的情绪，不要一看第一个节目精彩了就把自己所有的花都送了哦!新疆舞蹈《吐鲁番的葡萄》
男：你喜欢吃葡萄吧?
女：当然了。
男：差距!这就是我们的差距!
女：什么差距?
男：相比起大饱口福的葡萄，我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。你说的是下面要表演的独舞《吐鲁番的葡萄》
男：对。看完了你就知道什么是美了。
第一轮自由舞会
男：我看到了台下太多太多的同学由于想跟着节奏舒展自己的腰枝而不小心踩到别人了。惨叫是一声接着一声啊。
女：那下面就赶紧进入自由舞会的环节吧，让同学们来台上放开了跳吧!
男：好!进入我们的自由舞会环节!
男：我手里现在握着大把大把的礼品没人可以送啊!你用一句话告诉同学们如何赢得这些精美的礼品吧~
女：今天晚会不送礼，送礼只通过做游戏送。
男：各位领导、各位同事，大家晚上好！
女：五月，记录着青春的脚步，燃烧着青春的热情，是一个绽放青春、激情飞扬的季节。
男：五月的春风，吹拂着蓬勃生机的大地，五月的甘露，滋润着吐露生命的万物，五月的阳光，温暖着年轻的脸庞。
女：今天，我们在这里隆重聚会，以“舞动青春”为主题的广场舞比赛，庆祝“五一”劳动节和“五四”青年节。
男：出*今天广场舞比赛的领导及评委有：（按领导职务高低逐一介绍）――
女：首先有请公司―――领导致词。
节目主持词
男：五月的雪域高原，绿草丛生，杜鹃争艳。这样的景色刚好映衬朝气蓬勃的生命，绚丽多彩的青春。
女：五月的雪域羊拉，清风和煦，阳光抚媚。这样的景色刚好映衬温暖幸福的未来，激昂澎湃的青春。
男：下面请欣赏由公司选矿事业部二选厂代表队带来的广场舞《青春踢踏》。
女：请营销公司代表队作准备
男：二选厂的《青春踢踏》，踏着春天的步伐，载着欢乐与希望，给今天的广场舞比赛开了一个好头，相信各代表队接下来的表演会更加精彩。
女：樱花的花语是高尚，樱花是美丽与智慧的化身，这些也正是我们青年人要具备的东西。如把我们的青春比作樱花，并在樱花前面再加上一个浪漫，那我们的青春将比樱花更绚烂，更加多彩。
男：让我们在他们的劲歌热舞中点燃青春的激情，快乐的享受现在，勇敢的面对明天。
女：请职工医院房产地产部代表队做准备
男：来自五湖四海的16个民族的员工组成了迪庆矿业这个大家庭，各民族的语言互不相同，大家却有着相同愿景，那就是和谐发展；
女：各民族的服饰的色彩互不相同，大家却编织着相同的梦想，那就是打造“藏区现代和谐一流旗舰企业”；
男：各民族的舞蹈风格互不相同，大家却撩动着相同的脉搏，那就是“励精图治团结奋进共克时坚重现辉煌”。
女：下面由职工医院房产和地产部代表队带来《最炫民族风》，让我们跟随他们的舞蹈，用青春的活力，用各民族的血性，为羊拉加油鼓劲吧！
男：请电铜厂独唱《布达拉》做准备
女：“轻轻地让我转动经轮，只为触摸这大地的心跳。轻轻的让我把祈祷放飞，只为以爱去沐浴生命的感动。”多优美的诗句，多动人的歌词。
男：是啊！也就只有雪域高原有转动经轮触摸指尖的浪漫，也就只有雪域高原才有放飞祈祷，沐浴生命的感动。我们应该为生活在这片浪漫的土地而感到幸福，我们应该为奋战在这片充满感动的土地而感到自豪。
女：下面有请公司电铜厂农布取宗带来独唱《布达拉》，让我们再次体会雪域生活的浪漫与激情。
男：请动力车间广场舞做好准备
女：羊拉山顶升起金色的太阳，那不只是金色的太阳，那是我们的企业凝聚的温暖的光芒。
男：羊拉山顶升起金色的太阳，那不只是金色的太阳，那是我们的党，恩赐的幸福的光芒。
女：无论是用歌声还是舞蹈，无论舞蹈是欢快还是豪迈，那金色的光芒总能驱逐黑暗带来光明；那金色的光芒总能化尽寒冷带来温暖。
男：下面由动力车间代表队带来舞蹈《金色的太阳》，让我们聆听那动人的旋律，跟随那豪迈的舞步，感谢我们的企业、感谢我们的党。
女：请选矿事业部一选厂代表队做准备
男：是啊，羊拉能有今天翻天腹地的变化离不开企业的发展，离不开浩荡的党恩。
女：而企业的恩情、党的恩情，我们需要用心去感受，用心去传唱、用心去舞蹈。下面就请欣赏一选厂代表队带来的舞蹈《心舞飞翔》。
男：请机关代表队做准备
女：每一年的舞蹈表演中，机关美少女们总会留下一些紧跟时代的印记，她们耐人寻味的手语舞、热辣性感的爵士舞、热情豪放的骑马舞等等都为偏远的羊拉增添了很多的现代元素。
男：是啊！“快乐、奔放、激情”这就是青春的旋律。不知这次她们带来的广场舞会给大家带来怎样的视觉享受。
女：为一睹为快，我们赶紧有请机关代表队上台带来舞蹈《舞动青春》，让我们看看她们的舞蹈到底是柔情似水还是热情奔放。
男：请二选厂选矿事业部独唱《五彩哈达》做准备
女：哈达一般有白、蓝、绿、红、黄等五种颜色。白色是白云的象征，蓝色是蓝天的象征，绿色是江河的象征，红色是空间护法神的象征，而黄色是大地的象征。
男：除了白色哈达外，蓝、绿、红、黄彩色哈达，赋与了宗教含义，认为是菩萨的衣服，所以是最隆重的礼物，*素很少使用。而白色哈达象征素洁的祥云，互相敬献哈达，可表示祝对方吉祥如意，幸福无边。
女：下面就由选矿事业部二选厂员工斯那都吉带来歌曲《五彩哈达》，让我们跟随他的歌声，感受藏族人独特的风俗文化，感受藏族人的热情与好客。
男：请科技质检代表队做好准备
女：是我们公司的员工都知道科技质检车间是出了名的帅哥美女多，而且她们还是出了名的唱歌唱得好、跳舞跳得棒。
男：其实爱唱歌、爱跳舞也是一种青春的象征，而且这种青春不限年龄，无论是十七八岁的弟弟妹妹，还是二十多岁的同龄伙伴；无论是四五十岁的叔叔阿姨，还是七老八十的爷爷奶奶，只要抱一种良好的心态，用心歌唱，用心舞蹈，快乐和幸福就会常伴左右。
女：下面就有请科技质检代表队带来舞蹈《火了火了火》，让他们奔放的舞蹈打开我们心门里那道由害羞、胆怯铸造的大门，让我们从此以后大胆的歌唱、大胆的舞蹈，自信的面对人生。
男：请硫酸厂代表队做准备
女：放歌青春精彩无限，在人生路上，你何时开始拨动了爱的琴弦；何时鼓足勇气的向你喜欢的那个他或她道出了那一句“我爱你”。
男：舞动青春激情四射，在爱情路上，你何时决定送上戒指许下一生的承诺，或许有没有发生过那样一种情况：女友嫁人新郎不是你。
女：其实在我们青春年少的时代，每一个故事都是拼凑我们青春的一部分，所以无论我们曾经是爱得轰烈过，还是爱的悲伤过，只要我们大胆的去爱了，就能大声的说：“我们青春过”
男：下面让我们跟随硫酸厂带来的舞蹈《女友嫁人新郎不是我》回忆起那些曾经的故事。
女：请电铜厂代
表队做准备
男：欣赏完硫酸厂魅力四射的印度舞蹈，大家找回点曾经的回忆了吗？有没有因为曾经没有大胆的向自己喜欢的人表白而有些内心深处的遗憾；有没有因为曾经因胆怯而没站上过舞台而感觉有些青春的空白。
女：其实，曾经那些快乐的、伤心的事，现在想起来都是一个味，那就是过去的味道，因为已过去，我们就只需去借鉴、去回味。而今天、未来，正在发生或还要发生，所以我们就要抓住每一个享受幸福、品味成功的机会，快乐的、努力的拼搏。
男：下面由电铜厂献上今晚的压轴舞蹈《酒桥》，让我们跟随她们把今天的比赛推上最高潮。
闭幕主持词：
男：各位领导、各位来宾，青年朋友们，快乐的时光总是显得那么短暂，美好的记忆却能永久的珍藏。让我们将今晚的青春活力打包收下，然后释放到*时的工作生活中，用激情点燃生命，用激情创造未来。
女：青春的舞蹈无处不在，只要你热爱它、参与它，我们随时都可以舞动绚烂多彩的生命华章。希望通过今天的比赛之后，有更多的公司员工参与到“放歌青春舞动青春”的行列中。
男女合：“心舞飞扬，释放青春活力；舞动人生，彰显青春华彩。”朋友们，XX年迪庆矿业“舞动青春”广场舞到此已全部结束。我们期待下一次再见，感谢大家的光临，感谢所有工作人员的辛勤劳动，朋友们，再见！
男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好
女：五月的'蓓蕾，飘摇在青春的枝头
男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞
女：五四的日子，记录着xx年青春的脚步
男：五四的火炬，燃烧着xx年青春的热情
女：为纪念五四运动xx周年，展示青年风采，我系团总支特举办了这次动感青春舞蹈大赛。
男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师：
他们是：
女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取最后*均得分。
男：今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
王：尊敬的各位领导，各位来宾
余：亲爱的老师，同学们
胡：大家
（合）：晚上好！
胡：欢迎来到“红彩飞扬，舞爱中华”舞蹈大赛总决赛暨第六届校园文化艺术节闭幕式现场，我是今晚主持人
康：在欣赏一场盛大的视觉盛宴之前，请允许我隆重介绍一下出*本次大赛的各位领导和嘉宾评委老师，他们分别是
胡：
王：
余：
余：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来！
王：重返九十年前的七月一日，一个伟大的政党宣告成立，火红的旗帜迎风飘扬。余：回首九十年前的七月一日，一个坚强的核心凝神聚力，犹如天际升起朝阳
胡：而今夜，红彩飞扬，艺术与心灵重合。
康：今夜，舞爱中华，梦想与青春共舞。
王：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共享一个频率。余：在这青春的旋律里，打着动感的节拍，我们的心共有一声呐喊。康：今晚我们相聚**下，跳起一支支爱党颂党的红色舞蹈，向九十周年华诞的***表达深厚情谊。
胡：经过初赛的层层选拔，一飘过关斩将、脱颖而出的七支参赛队伍，进入到总决赛现场
余：看，我们的参赛队伍已做好充分的准备去迎接更大的挑战。预祝他们赛出风格，赛出水*
王：此刻我宣布：“红彩飞扬，舞爱中华”舞蹈大赛总决赛暨第六届校园文化艺术节闭幕式
合：此刻开始~
1、商学院《党的风采》
余：首先请出我们今晚第一支参赛队伍，有请商学院带来现代舞《党的风采》，掌声欢迎
2、校艺术团《歌颂***》
康：谢谢，感谢商学院的同学给我们带来如此动感的舞蹈。庆祝党的90周年华诞之际，期望今晚的舞蹈盛宴里，大家不仅仅能领略到党的.精神，更能品味到党的风采
胡：是的，舞一曲中华魂，唱一首华夏歌，歌颂我们亲爱的党，歌颂我们伟大的民族
康：没错，大家看，校艺术团表演的同学此刻翩翩起舞，准备深情演绎中外民族舞《歌颂***》
胡：好，让我们掌声欢迎他们
3、商学院《红》
王：谢谢，十分感谢艺术团给我们带来精彩的中外民族民间舞，尽管舞蹈已经结束但是那美轮美奂的舞姿仍在我的脑海中回荡，真是意犹未尽阿！
余：那你就得稳住了，这天阿，但是精彩不限呢
王：哦
余：接下来出场的是商学院，他们的舞名叫“红”让我们敬请期盼他们是怎样演绎“红”呢！掌声有请！
4、旅游与公共管理学院《新阿里郎颂歌》
胡：每次看到商学院的同学在台上表演阿，总会让我感受到青春拼搏的劲，这股劲与舞蹈想结合的时候我们都会被感动，让我们再次以热烈的掌声感谢他们。
康：在前面大家都欣赏到了现代舞和民族舞，那此刻让我们和着欢乐的节拍，伴着优雅的舞步，一齐来欣赏由旅管学院带来舞蹈《阿里郎颂歌》，掌声有请！
5、人文学院《红旗颂》
余：看着旅管学院的舞蹈我的心与他们一齐舞动，我想每个舞蹈演员都怀着一颗对党炽热的心，才能演绎得如此动人。
胡：是阿，当红旗冉冉升起的时候，我们的心都会随之飘扬。你看，我们人文学院的舞蹈演员已经在两边的蠢蠢欲动了，他们的气势已经镇压到我了，我闲话少说，有请人文学院为我们带来“红旗颂”。
6、旅游与公共管理学院《藤枝叶》
康：培根以前说过有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的文体一样，那么我认为呢，有故事的舞蹈更是感动人心的，无声的言语就在举手投足中体现。
王：是的，我们中华大家庭中56个民族各有各的故事，各有各的风采，民族舞以其优美的舞姿、抒情的格调著称于世。
康：那中国的民族舞，我们都看得多了，中外民族的民间舞你看过没有事不宜迟，下面有请旅管学院给我们带来舞蹈“藤枝叶”。
7、建环学院《奔跑》
余：十分感谢！好一场中外民族的民间舞阿，真是让我大开眼界。没想到中西合璧的舞蹈是如此美妙！太赞了！
胡：你可真别说，下面我们的建环学院也很给力哦，他们将水鼓舞、旗舞和现代舞放在了一齐，掌声有请建环学院的“奔跑”
8、嘉宾演唱《红旗飘飘》
王：当***乘着旭日慢慢上升，在我的心中总会油然而生出一种自豪的感觉。因为***它代表着全体中国人民的心，以一种民族的凝聚力上升到更高的天空。
康：是的，红旗飘飘，嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志。红旗飘飘，飘扬着我的光荣和自豪，飘扬着我的梦想和未来。王：在这个欢庆的日子里，我们相约在鲜红的**下，唱出对祖国最诚挚的祝福
康：有请由嘉宾朋友们给我们带来歌曲（红旗飘飘），让我们掌声欢迎！
9、嘉宾节目：艺术学院《魔术》
余：魔术作为一种呈现于人们视觉上不可思议的现象，其出神入化的表演令其在舞台上独树一帜、
胡：接下来就是见证奇迹的时刻，有请今晚的特邀嘉宾，来自艺术学院的、、、带来的精彩魔术、大家掌声欢迎！
10、颁奖环节：
余：欣赏完精彩的嘉宾节目后，此刻进入最最最紧张的时刻~胡：经过评委老师的共同努力，在充分体现公*，公正原则的基础上我们评出了本次大赛的成绩及奖项。
康：好，此刻由我公布本次大赛各参赛队伍的得分状况~
胡：一二三等奖到底花落谁家我们一一来揭晓
余：获得优秀奖的参赛队伍是~
胡：恭喜你们
王：获得三等奖的参赛队伍是~
余：祝贺你们
康：获得二等奖的参赛队伍是~
王：掌声恭喜他们
胡：那谁是一等奖的获得主呢你们说，没错，就是来自~学院的参赛队代表，恭喜你们
余：让我们再次以热烈掌声对各支参赛队伍取得的优异成绩表示热烈的祝贺~
结束语：
康：今夜，带着动感的节拍，我们在那里真情相聚。
胡：今夜，带着星光的梦幻，我们在那里挥手作别。
余：今夜，红色舞蹈，彩光潋滟，乐奏天籁之音
王：今晚，舞动青春，爱传千里，添彩中华大地
康：在这永恒与温馨铸就的夜晚，我们共谱华章，热烈祝贺***成立九十周年华诞。
王：让我们共同祝愿我们的党永久年轻，永葆活力，愿我们的祖国永久昌盛，繁荣富强！
胡：此刻我宣布“红彩飞扬，舞爱中华”舞蹈大赛总决赛暨第六届校园文化艺术节闭幕式
合：到此结束
余：在那里要个性感谢各位领导和评委老师的出*，同时也感谢各位参赛者为我们带来的精彩演出，感谢所有工作人员的辛勤付出，谢谢、。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头
男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞
女：五四的日子，记录着xx年青春的脚步
男：五四的火炬，燃烧着xx年青春的热情
女：为纪念五四运动xx周年，展示青年风采，我系团总支特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师：
他们是：
女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后*均得分。
男：今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合：“动感青春"舞蹈大赛现在开始！
1：08技师一班《感恩的心》；
男：感恩，是一种良知也是一种动力；
女：感恩，是一种心态也是一种美德；
男：我们要感谢明月照亮了夜空；感谢朝霞捧出的黎明；感谢大地哺育了生灵；
女：我们更要感谢母亲赐予我们生命；感谢老师教导我们成长，感谢同学们现在给予的掌声；
男：让我们以热烈掌声有请08技师一班带来第一个舞蹈《感恩的心》；
2：08高技7班《众人划桨开大船》；
女：总有一些记忆刻在岁月的深处；
男：总有一些经典藏在悠远的心底；
女：《众人划桨开大船》自1993年在中央电视台春晚表演之后立即红遍大江南北，
国人全都被它饱含的激—情所感动所鼓舞；
男：“一支竹蒿难渡汪洋海，众人划桨才能开动大帆船……同舟共济海让路，号子一喊浪靠边！”是的，俗话说“独木不成林，一燕不成春”就是告诉我们一个人的力量当然微弱，但一旦我们团结起来就能爆发出强大的力量；
女：有请08高技7班的同学们带来的舞蹈《众人划桨开大船》；
3：20xx高技4班《机械娃娃》；
男：语言有许多种，口头的语言，肢体的语言还有心灵的语言；
女：舞蹈也有许多种，古典舞，民间舞，芭蕾舞还有现代舞；
男：那么陈老师你知道机械娃娃的语言是什么语言，机械娃娃的舞蹈是什么舞蹈吗？
女：这个啊，我还真不知道，呵呵，在座的老师和同学们想不想见识一下呢？（掌声）那好，就让我们请出20xx高技4班的同学为我们带来《机械娃娃》；
4：20xx高技5班《爱你》；
女：看完了机械系的同学表演的机械之舞不知道大家有什么样的感受呢，是陌生是还是熟悉，是朴实还是精彩？
男：不过我从大家刚才专注和赞赏的眼神中看的出大家对这个节目的喜爱，接下的一个舞蹈和刚才的表演肯定是大相径庭的`，机械的刚强和硬朗被20xx高技4班的同学们表现的淋漓尽致，那么接下来的一支舞蹈会有怎样的表现呢？让我们拭目以待；
女：单从名字上看显得有些温情和甜蜜，我们还是一起先来看一看吧，有请20xx高技5班的同学带来舞蹈《爱你》；
5：20xx高技6班的《街舞》；
男：说到街舞，我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎，你们说是不是？（话筒对向观众）
女：看到大家的热情我想我们的舞者肯定也是激动的不行，大家都太喜欢街舞了，跳街舞总给我们一种很帅很酷很潮的感觉，所以它也是特别受我们年轻人的欢迎；
男：陈老师，我看大家都有些迫不及待了，那我们还是先睹为快吧，有请20xx高技6班的同学们带来最帅最酷最潮最的《街舞》；
6：20xx高技2班《爵士舞》
男：看了这么多精彩的舞蹈大家肯定觉得大饱了眼福，下面的一个舞蹈叫做《爵士舞》，大家都知道，爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛，它的本质就是自由的表现，活泼并且张扬；
女：说到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的两位明星：迈克尔杰克逊和小甜甜布兰妮！杰克逊的爵士舞你也可称劲舞；布兰妮的爵士舞也可称为热舞。迈克尔杰克逊把爵士特征与街舞风格完美融合，他的的舞蹈整整影响了三代人（70年代、80年代、90年代），他不愧为舞坛歌坛的天王巨星。
男：是的，接下来将为您呈现的舞蹈就是由杰克逊的嫡传弟—子20xx高技2班的同学带过来的《爵士舞》
7：20xx技师二班《闪闪惹人爱》；
男：一支舞蹈，演绎者给了它一条命，欣赏者给了它一颗心；而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同，因为有一千个舞者就有一千种不同表演；
女：有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，比如这一支《闪闪惹人爱》；
男：有请20xx技师二班的同学带来《闪闪惹人爱》；
8：704班《摇摆》；
女：在今天的舞台，我们看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的杀手锏，表现都是相当出色，大家看的也很尽兴，作为这次舞蹈大赛的组织者参与者我也觉得特别的高兴；
男：是啊，今天我们有幸看到这么多精彩的表演真是太高兴了，其实我个人特别的敬佩这些舞者们，我觉得他们真是太厉害了，没去跳过是体会不到的，真正是台上一分钟台下十年功，每一个动作都是要反复练上几百遍几千遍才能达到这个效果的。陈老师你知道吗？接下来的一个舞蹈就是由我们班数控技师704班所带来的舞蹈叫做《摇摆》，不瞒大家，这个舞蹈在刚开始排练的时候我也参加了，不过我是真的难以胜任，头脑虽简单四肢却也不发达，呵呵……
女：开玩笑吧，还是让我们一起来欣赏704班的同学带来的精彩舞蹈《摇摆》；
男：掌声有请！
结束语
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，“动感青春”舞蹈大赛到此已接*尾声
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家
男：动感青春舞蹈大赛（今天的比赛）
合：到此结束，祝朋友们晚安！
开场：
甲：敬爱的老师们!
合：大家下午好!
甲：走进春天，就走进了蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩!乙：走进春天，就走进了动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来!甲：今天让我们伴着美妙的音乐，舞动春天
乙：今天让我们跟着动感的旋律，绽放青春，畅想20xx
甲：仙居中部板块”民族魂.中国梦——阳光下成长”舞蹈比赛现在开始乙：1.有这样一群孩子,远离家乡,像蒲公英一样飞翔,他们经历着的世界的新奇,又感受着生活的艰辛,他们活泼懂事,渴望知识,他们是一群成长在异乡的流动娃,请欣赏舞蹈《流动娃》，由官路中心小学表演。2.一群可爱的羚羊在草原上享受着快乐、无忧无虑的生活，突然一阵枪声传来，同伴应声倒地，人类的入侵使得羚羊从此开始了动荡、悲惨的生活…….
舞蹈结束后：(同学们，让我们一起行动起来，还给动物们一个自由、和*，充满爱的家园吧!)
3.滴答滴答滴答，时针不停向前跑，莫等闲，白了少年头，空悲切!让我们做学*时间的主人，与时间赛跑，向着未来，向着美好奔跑，请欣赏田市中心小学带来的舞蹈《时针时针快快跑》4.我们在阳光下成长，我们有个绿色的梦想，让我们的家园变得更加美丽，让我们的地球就能得更加可爱，下面请欣赏步路小学的舞蹈《绿色的梦》
5.素有“中华第一灯”之美称的皤滩无骨花灯享誉国内外，今天地处花灯之乡的皤滩小学的同学们又是如何来演绎灯之神韵呢，请欣赏舞蹈《俏花灯》
6.美丽的中国,美丽的家园,众所期待.可是如果城市里车影随行、雾霾笼罩，又如何看得同她的美丽呢?下面请欣赏由白塔第二小学带来的舞蹈《天天》舞蹈比赛主持词7.一群活泼可爱的小喜鹊,带着对美好的向往,唱着歌,跳着舞,叽叽喳喳地欢呼着,从巍巍神仙居北麓,悠悠永安溪畔飞来了,飞到了仙人居住的地方!下面欣赏由白塔中学带来的《喜鹊喳喳喳》
8.生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这x飞扬的时刻，让我们起舞现在，请欣赏啦啦操《青春洋溢》
甲：火热的五月，向我们健步走来
乙：火热的五月，鲜花盛开，姹紫嫣红
甲：充满欢乐的五月，承载着多少欢乐与期待
乙：同学们，老师们，让我们用所有的热情和智慧，去创造一个更加辉煌的未来
甲：舞蹈比赛时间虽然短暂，但艺术空间是无限的!
乙：仙居县中部板块”民族魂.中国梦——阳光下成长”舞蹈比赛到此结束
甲：尊敬的各位领导，各位来宾。
乙：父老乡亲们。
合：大家上午好!
甲：炎炎夏日，百花绽放。
乙：七月流火，激情飞扬。
甲：在这美好的日子里，由隆尧县文广新体局主办，县舞蹈协会协办的XX县广场舞蹈大赛，
合：现在开始。
乙：有一种舞蹈，可以万人同舞。她舞动的是健康的活力，舞动的是自信的魅力，它是和谐的润滑剂，是城乡文明的催化剂，它就是——我们钟情的广场舞蹈。
甲：广场舞蹈历史悠久，源远流长。广场舞蹈源于社会生活，产生在人民群众之中，群众是广场舞的创作者和表演者。
乙：在历史的长河中，人民群众不仅创造了广场舞蹈，而且发展了广场舞蹈，不只是在繁华都市，像我们这样的小城乃至农村也掀起了一股全民健身的广场舞热潮。
甲：随着百姓生活水*的日渐提高，人民群众的体育需求、健身需求日益高涨。特别是举世瞩目的北京奥运会的召开，更是极大的激发了亿万中国人热爱运动的热情。
乙：今天，我们将以丰富多彩的广场舞形式，迎接8月8日“全民健身日”的到来欢度这个在中国体育史上具有重大意义的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列，一起来享受健康、享受和谐的健身活动。让运动成为*惯，让生命更加精彩。
甲：本次比赛得到了各级领导的关注和支持。今天，县委、县人大、县**、县**的分管领导也应邀出*了今天的活动，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎。
乙：下面有请**副**王XX致辞。
甲：今天，来自全县的14支代表队，200多名演员将为我们带来一场精美的文化盛宴。首先，请欣赏张庄乡王雄庄村舞蹈队带来的广场舞表演《亲爱的姑娘我爱上了你》。XX镇XXXX村舞蹈队做准备。
乙：XX乡是我县的农业大乡，多年来，他们千方百计增加农民收入，为本乡的经济发展注入了新的活力。让全乡人民走上了一条经济富裕、生活充实的康庄大道。
甲：笑容绽放在脸上，喜悦激荡在心中。看他们欢快的舞姿，舞出了健康与和谐，跳出了幸福和欢乐。
乙：接下来上场的是莲子镇镇南吴瞳村舞蹈队，她们表演的是《爱我就向我追求》。双碑乡木花村舞蹈队做准备。
甲：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的进化进程，蕴藏着肢体和灵魂的**，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
人类的花样年华，由此舞动出更多的奇迹、更多的美丽和精彩。
乙：XX镇镇是我县的企业重镇，在立足做大做强方便面、饮品产业的同时，群众的文化娱乐活动也开展的红红火火。她们在劳作之余，跳起欢快的广场舞，表达他们对幸福生活的赞美，对美好明天的祝福。她们的表演展现了莲子镇镇干部群众团结奋进，携手共创精品城镇的信心和力量。
甲：下面请欣赏双碑乡木花村舞蹈队带来的广场舞表演《火火的姑娘》，牛桥乡菅村舞蹈队做准备。
乙：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。蓬勃发展的新农村，不仅改变了面貌，也改变了农民的身份和职业内涵。富裕起来的双碑乡人民，用优美的舞姿展示她们的质朴和善良，抒发美丽的心情和喜悦。朝气蓬勃的队伍，带给我们美好的祝愿。祝愿我们的家乡五谷丰登，富裕兴旺。
甲：下面请欣赏牛桥乡菅村舞蹈队带来的《恰恰》表演，尹村镇东尹村舞蹈队做准备。
乙：牛桥乡民间艺术源远流长，菅村的管子会、梅庄的大鼓、牛桥村的大洪拳都繁衍在这片沃土上。其中，XX村的管子会、XX村的大洪拳正在申报非物质文化遗产。
甲：恰恰声声，舞姿矫健，那潇洒挥舞的手臂，舞出了她们心中的喜悦，舞出了丰收的美景，舞出了幸福美好的新生活。
乙：接下来表演的是尹村镇东尹村舞蹈队带来的舞蹈《跳到北京》。山口镇后枣林庄舞蹈队做准备。
甲：广场舞是流行于民间的艺术之花，它把舞蹈和健身有机结合在一起，呈现出热情、奔放、欢快的气氛，展示了劳动人民勤劳勇敢、善良朴实、意气风发的精神风貌。
乙：看她们健美的身姿，翩翩的舞步，身披一身灿烂，以奋进的姿态，展示着生命的蓬勃与绚烂。这是舞蹈带来的魅力，是广场舞带来的无限精彩。
甲：接下来表演的山口镇后枣林庄舞蹈队，她们带来的是《舞动中国》，隆尧镇官庄村舞蹈队做准备。
乙：*年来，山口镇按照“开发尧文化、弘扬尧文化”的工作思路，努力将尧山打造成为以尧文化为主题的旅游区，集观光、宗教朝拜、文化体验、工业遗址展示、休闲娱乐为一体的隆尧人民的后花园，带动了隆尧其它文化产业的快速、健康、持续发展。
甲：山口镇后枣林庄的大鼓曾多次参加元宵节秧歌大赛暨乡艺汇演， 这次她们以广场舞的形式再次走上舞台，用欢快的舞蹈舞动民族情，炫动中国风。
乙：接下来上场的是隆尧镇官庄村舞蹈队，她们表演的舞蹈是《张灯结彩》。千户营乡杜家庄村舞蹈队做准备。
甲：隆尧镇交通便利，是全县政治、经济、文化的中心。随着经济的发展，他们的业余文化生活也日益多姿多彩。茶余饭后，他们走上街头，活动一下筋骨、舒展一下腰身，伴随着欢快的乐曲，尽情地扭起来、跳起来，内心的`欢乐从他们开心的表情和喜悦的眼神中迸发出来，让我们感受到一种轻松与和谐，体会到热烈与奔放。
乙：奔放的舞姿，飞扬的旋律，展现出一幅幅幸福和谐的画面，描绘出一道道绚丽动人的风景。
甲：下面上场的是千户营乡杜家庄村舞蹈队，她们表演的舞蹈是《山里红》。金太阳舞蹈队做准备。
——经典诗歌朗诵比赛主持词(精选5篇)
尊敬的校领导、敬爱的评委老师、亲爱的同学们，大家上午好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起欢乐的海洋。
炎炎的夏日，似我们心中的激情热烈而奔放。
菁菁校园，在彩旗的映衬下更显风光。
今天，我们陶醉在诗海里，感恩祖国，赞美生活。
1、白：中国，一个传奇的国度；
中国，一个有着五千年文华的礼仪之邦。
如果有人问我是哪里人？
我会骄傲的说：“我是中国人！”
下面请欣赏三（5）班带来的诗歌《我骄傲，我是中国人》。
2、白：我为是一名中国人而骄傲，我还为拥有一颗感恩的心而自豪。
感恩父母，给予我们宝贵的生命。
感恩老师，带我们品尝知识的琼浆。
学会感恩，就会体验生活的快乐，拥有美好的未来。
下面请欣赏三（1）班带来的诗歌《常怀一颗感恩的心》。
3、白：是的，我们会拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来，()这也是几代人真诚的期待，今天的红领巾将是未来的主宰。
下面请欣赏三（2）班带来的诗歌《红领巾相约中国梦》。
4、白：红领巾相约中国梦，
这是我的梦，这是你的梦，是我们大家共同的梦。
是蓝色的航天梦，是红色的奥运梦，是绿色的和*梦……
下面请欣赏三（6）班带来的诗歌《中国梦》。
5、白：啊！中国梦是五彩斑斓的！
这是祖**亲的梦。
攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着她求索的脚步。
九十余载的风雨，六十多载的峥嵘。
正是祖**亲哺育着亿万炎黄子孙，
我们要为她祝福！
我们要为她歌唱！
下面请欣赏三（4）班带来的诗歌《写给祖**亲的歌》。
6、白：在我们很小的`.时候，就有了一个最好的朋友，它的名字叫书。
每天书之舟载着我们驶向知识的海洋
下面请欣赏三（8）班带来的诗歌《我爱读书》。
7、白：捧一把泥土，掬一簇浪花，抚摸祖国的脊梁。
翻开《四库全书》的尘封，弹一曲《高山流水》的悠扬，
倾听祖国的心香……
下面请欣赏三（3）班带来的诗歌《我的祖国》
8、白：我的祖国容光焕发，
我的祖国培育我成长，
我们是祖国的花朵，
是东方刚刚升起的朝阳。
张开那自信的翅膀，
我和祖国一起飞。
下面请欣赏三（7）班带来的诗歌《我和祖国一起飞》
结束：激情澎湃，抑扬顿挫的朗诵，展现了雏鹰对天空的憧憬。
斗志昂扬、铿锵有力的词句，表达了同学们心怀感恩、励志、奋进。
中国的山有梦，撑起浩瀚的苍穹，
中国的水有梦，孕育出大地郁郁葱葱
同学们“感恩·祖国·梦”诗歌朗诵比赛到此结束，再会！
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的同事们
合：大家晚上好
男：五月是花的海洋
女：五月是歌的世界
男：我们用青春点燃明天的希望
女：我们用激情缔造明天的理想
男：回顾xx学校一年来走过的历程
女：五四精神激励着青年学生奋进
男：为了纪念五四青年节
女：为了展示xx学校师生的风采
合：我们把生活融入诗歌，我们把诗歌化作工作的激情
合：迎五四，杨青春，献蒙银，诗歌朗诵比赛现在开始
介绍评委
男：下面我介绍一下今天的评委，他们是————
女：有校长xx女士致辞
1、男：青春的我们拥有不变的誓言，年轻的我们目光将投放远方
女：无悔的青春，无悔的旋律奏响了春之歌
男：下面有请xx带来的诗歌朗诵《春之歌》
2、女：耀眼的星光诞生在绵绵黄土，朔州大地，xx学校振翅在龙的故乡
男：无数的xx青年团结奋进铸就伟岸长城
女：又请李国栋带来的诗歌《腾飞的蒙银》
3、男：传扬"五四"精神，年轻的蒙银人热情、刚毅、自豪地在我们的工作中奉献着激情。
女：下面有请xx诗歌《青春的五月》
4、男：是拼搏，是进取，是一种不朽的精神，用我们青春的歌吟唱我们身边的故事
女：有请xx为大家带来的诗歌《歌唱青春》
5、男：激情澎湃的创新之年，誉满历册的丰收之年。
女：一支豪情万丈气势待发的青年队伍正谱写着一条王者之路
男：下面有请xx的《王者之路》
6、女：编织多彩的梦幻，让生活披上绚丽的彩虹，
男：在建设幸福的大道上，播种着青春的理想，描绘美好的蓝图
女：下面有请xx带来的诗歌《青春》
7、男：清晨的朝阳生机勃发，蒙银的员工青春向上，
女：因为我们年轻，因为我能朝气蓬勃，我们愿意愿意将美好的青春献给你
男：下面有请xx诗歌《我把青春献蒙银》
8、女：青春是激情燃烧的火炬，青春是漫天飞舞的白雪
男：下面让xx朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马，去追逐火热的理想。请欣赏
9、女：为了xx的未来，我们将风雨兼程、器宇轩昂
男：为了xx的辉煌，我们承载使命、我们天尚荣光
女：下面有请xx带来的《我们的荣光》
10、男：背着青春的行囊，我们意气风发、满怀激情
女：伴着微笑的脸庞，我们背负梦想、诠释青春
男：下面有请xx带来的诗歌《青春之旅》
11、女：辉煌是人生的追求，
男：辉煌是终极的理想，
女：辉煌是奋斗的目标，
男：让我们携手并进，共铸蒙银的辉煌，
女：请听xx带来的《风雨同舟，共铸辉煌》
12、男：青春是一首歌，歌声优美动人
女：青春是一支舞，舞姿从容优美
男：五月的季节是春的新绿
女：五月的青春是春的涌动
男：下面有请xx带来的《青春的收获》
13、女：我们是时代的强音，是开启尘封之久的心门
男：我们是孜孜不倦描绘蓝图的画家
女：七彩霓虹是一种涌动的精神《爱岗敬业、奉献蒙银》
男：下面有请xx带来的诗歌《爱岗敬业、奉献蒙银》
14、女：有诗一般的春意，有水一般的灵动
男：墨韵谱写的青春乐章，勾勒着一副多彩的画卷
女：下面有请xx带来的诗歌《画卷》
15、男：xx人用睿智而犀利的目光，高瞻远瞩
女：xx人因豪情万丈而不朽奉献，勇往直前
男：有请xx到来的诗歌《xx明天会更好》
16、女：我与你如唇齿相依、我与你同舟共济，下面有请xx带来的诗歌《奉献xx》
17、女：舞不尽的中华梦，唱不罢的华夏歌。
男：吟不完远远流长，千年聚的炎黄颂。
女：下面有请xx带来的《五四咏叹》
18、男、无坚不摧的勇气守护花朵的灵魂
女、五四彰显你勃发英姿的青春
男：有请xx带来的《搏击的青春》
19、女：踏着创新的步伐从风雨里走来
男：跳动着铿锵的脉搏追寻着请进的步伐
女：有请xx带来的《征途》
20、男：相信不屈不挠蒙银人的努力
女：相信战胜困难决心，我们年轻拥有一个美好的憧憬
男：下面有请xx带来的诗歌《相信未来、相信蒙银》
21、女：阳春五月，大地吐绿，让我们在微风中舞起春天的旋律，在诗歌中跳跃春天的脉搏男：欣赏石xx为我们带来的《xx的旋律，太阳的歌》
22、女：青春是阳光和风的年龄，青春是追求和梦想的年龄，
男：青春是羞涩和勇气的年龄，青春是高歌与沉思的年龄，
女：请欣赏xx为我们带来的《彩色青春》
23、男：在和*，和谐，自由，民主，的新世纪，有无数热血青年，他们身上凝聚着先烈的壮志，前辈的智慧，
女：民族的气魄，他们年华似锦，光荣的担负着历史的重任，谁能骄傲的成为历史的宠儿？
男：看他们选择的道路——《满怀深情、向青春致敬》有请xx
颁奖词：
男：五月，鲜红的**迎风飘扬
女：五月，赞美的诗词波涛汹涌
男：五月，我们把幸福与祖国相连
女：五月，我们把青春在xx奉献
男：下面我们公布比赛结果
女：获得三等奖的有
男：获得二等奖的有
女：获得一等奖的是
男：请xx为他们颁奖
结束词：
男：当欢乐穿越时空，我们激荡豪情壮志
女：当梦想唤起明天，我们拥抱蒙银辉煌
男：让我们珍惜青春年华，在奋斗中谱写青春的瑰丽，在工作中领悟人生的真谛，用满腔激情和热血共同创造xx的美好明天
女：迎五四，杨青春，献xx，诗歌朗诵比赛到此结束
合：各位领导，同事们，再见
甲：我们娓娓动听地诉说着故事，
乙：我们激情四溢地表达着理想，
甲：我们把生活溶入文，
乙：我们把文化作声响，
甲：XX区XX小学朗诵比赛
合：现在开始！
甲：担任今天评委的一共有6位老师。
乙：他们是：卜校长、孙校长
甲：下面比赛开始。
甲：五月属于春天，
乙：春天盛开着鲜花，
甲：鲜花伴着歌声，
乙：绚丽的五月如诗如歌。
合：XX区XX小学朗诵比赛到此结束！
尊敬的各位评委、亲爱的同学们：
大家中午好/下午好！
欢迎大家参加重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届"感悟之声"朗诵比赛。
开场白：
（至少两句话）现在我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届的'"感悟之声"朗诵比赛的本场比赛现在开始。
首先请允许我介绍本场比赛的评委，他们分别是，欢迎你们的到来。现在由我为大家宣布本次比赛的评分细则，
现在有请第一位选手上台，
请二号选手做好准备，（在第六位选手讲完之后必须邀请一位评委上台点评，一个教室大概是十二个人。
还有就是每一位选手讲完后要有串词，由于初赛时没有各个参赛者的`参赛题目，所以串词只能临时组合了。）
每一位选手的讲课都很精彩，这么精彩的比赛，我们是不是还缺什么呢？下面请、、、评委上台为他们划上一个完美的句号。
谢谢评委的精彩点评，相信在以后的比赛中他们一定会更好的。（若分数还未统计出来，请写一段话，千万不要冷场，即二手准备。）
现在由我为大家宣布本场比赛的结果，
结束语：
现在，我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届"感悟之声"朗诵比赛本场比赛到此结束。
一、开场
（男）尊敬的各位老师
（女）亲爱的同学们，
（合）大家下午好！（男）今天，我们欢聚在龙华中学，诵读千古美文，传承华夏文明。（女）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
（女）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
它又如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。（男）诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。（女）诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们的人格脊梁。
（男）雅言传承文明。
（女）经典浸润人生。
（合）龙华中学经典诵读比赛现在开始。（女）让我们用最热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中取得优异的成绩。
二、升旗仪式
升旗仪式由李晴月主持。
三、朱校长致开幕词
（男）让我们以最热烈的掌声敬请朱校长为大家致开幕词。
谢谢朱校长激情澎湃的讲话。
四、正式比赛
串词：
《与朱元思书》
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
请欣赏《与朱元思书》
《梦游天姥吟留别》
走进李白，我们会感受到“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的`豪情壮志和开阔胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚友谊。下面请欣赏《梦游天姥吟留别》。
《将进酒》李白，这个诗歌史上无法抹杀的名字，他如一颗星辰坠落人间，他自负，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，他孤独，“举杯邀明月，对影成三人”，他豁达，“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”下面请欣赏《将进酒》，
《虞美人》
春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。请欣赏《虞美人》。
《诗经.蒹葭》“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑??”从千年前的《诗经》里走来，袅袅婷婷、万种风情，站在我们生命记忆的起点，也站在华夏文明的源头。因为有了时间的距离，古诗中的字句，化成海底的珊瑚，美丽持久；因为跨越空间的爱心，新诗中的情愫，宛如枝头的春芽，生机盎然。下面请欣赏《诗经.蒹葭》《木兰辞》
花木兰，一个女扮男装,代父从军,征战沙场的巾帼英雄。体现了我国古代妇女潜在智慧与卓越才能。让我们走进木兰的世界,看她替父从军之旅.请欣赏《木兰辞》《爱莲说》
“自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖??”想必大家都听说过周敦颐的爱莲说了吧，掌声有请《爱莲说》。
《满江红.怒发冲冠》
（前）同学们，你们知道“精忠报国”的故事吗?你们了解“莫须有”的典故吗?那么现在有请《满江红》。
（后）一曲《满江红》之所以千年传诵不衰，不仅仅有“莫等闲白了少年头，空悲切”这样的好句，更因为我们从这首感情激扬，气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。
《念奴娇.赤壁怀古》
诵读“大江东去”，我们会激情荡漾，神游“故国英
雄”，我们会真情流淌，想起“三苏父子”，我们会豪情满怀。请欣赏《赤壁怀古》。
《化石吟》
化石，多么美丽的称号，美丽的化石，是科学的见证,还是作者情感的真实写照。下面请欣赏《化石吟》
《水调歌头.明月几时有》
（前）月亮，千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；吟咏着它，在异地它乡思念故乡亲人。下面请欣赏《水调歌头》
(后)一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情与离恨。
《论语》十二章两千多年来，《论语》作为重要的经典，在不同朝代、时代里被无数次解读。下面有请《论语》十二章
《春江花月夜》悠悠古筝曲，浓浓翰墨香
暖暖春江水，深深游子情
一轮明月慰藉江畔的冷寂
霓裳羽衣旋转盛世的华彩
请欣赏《春江花月夜》
《桃花源记》
陶渊明在《桃花源记》里给我们描绘了一个他理想中的世外桃源。假如真有这么一个地方作为他生活的乐园，那该有多好，是吧？有请《桃花源记》
《曹操诗二首》
我们的古诗文，形式多样，内容丰富，特别是其中的爱国诗文，犹如生生春雷，震撼着者我们的心灵。又如个个问号，启发我们去深思，去探索。它就是我们千年的绝唱，一直唱向永恒的未来，有情《曹操诗二首》。
——小学国庆歌咏比赛主持词实用5份
“迎国庆建华梦”歌咏比赛主持词
一、开场白：
女：尊敬的各位领导，各位老师，
男：亲爱的同学们，大家：
合：下午好！
女：在这金秋送爽，硕果累累的时节，我们迎来了辛集市建华中学2014——2015学年度第一学期“迎国庆建华梦”大型歌咏比赛。男：敞开你的胸怀，抒发你的情怀！扬起你的风帆，展现你的风采！女：二十一世纪，是个创新的世纪；二十一世纪的人，是幸运的人；二十一世纪的我们，需要放声歌唱。
男：我们伴着劲洒的朝阳，缓缓步入这个美丽的校园，它不仅给与我们在成长道路上源源不断的滋养，也在每时每刻给与我们勇攀高峰的力量。女：它就像妈妈一样，用他的爱哺育着我们健康茁壮的成长。“天之骄子，唯与今朝，莽莽苍生，独领风骚”，我们要奋发图强，力争上游，为校争光，为国争光。
男：做坚实的自己，做勇敢的自己，让我们共同期盼的“建华梦”梦彻心扉，让一首首青春不羁的颂歌高傲怒放。
女：辛集市建华中学2014——2015学年度第一学期“迎国庆建华梦”大型歌咏比赛
合：现在开始！
女：下面掌声有请建华中学刘校长做精彩致辞，大家欢迎！男：感谢刘校长的精彩讲话。下面我请允许我介绍此次歌咏比赛的评委老师，他们是：xxx、xxx、xxx
女：让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。
男：接下来有请第一个出场的班级49班带来的合唱曲目《放飞金色梦想》
女：下面请欣赏49班第二首合唱歌曲《中国功夫》
男：下面请欣赏50班第一首合唱歌曲《放飞金色梦想》
女：下面请欣赏50班第二首合唱歌曲《中国龙》
男：下面请欣赏51班第一首合唱歌曲《放飞金色梦想》
女：下面请欣赏51班第二首合唱歌曲《风雨彩虹铿锵玫瑰》
男：下面请欣赏52班第一首合唱歌曲《放飞金色梦想》
女：下面请欣赏52班第二首合唱歌曲《冰糖葫芦》
男：下面请欣赏53班第一首合唱歌曲《放飞金色梦想》
女：下面请欣赏53班第二首合唱歌曲《向前冲》
男：现在正是总分评比的时候，评委老师们在做最后的总评，让我们稍做休息，结果马上诞生。
女：辛集市建华中学“青春飞扬”歌咏比赛的最终结果已经在我手上了，获得辛集市建华中学“青春飞扬”歌咏比赛第三名的是______班。
男：获得辛集市建华中学“青春飞扬”歌咏比赛第二名的是______班。
女：获得辛集市建华中学“青春飞扬”歌咏比赛第一名的是______班。
二．结束词
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切男：我们用有力的臂膀，让校园的热土绽放芬芳
女：我们用燃烧的热情，让我们的青春神采飞扬
男：辛集市建华中学“青春飞扬”歌咏比赛到此结束。女：再见。
一、开场：景：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，
合：大家——晚上好！
景：我是09环1，院外联负责人，景章，
徐：我是10环1，院组织部成员，徐静梅。
景：今天我们很荣幸相聚在这里，隆重举行四川商务职业学院（文家校区）“第五届学生宿舍管理委员会”歌咏比赛。
徐：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷。
景：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
徐：今天站在同一起跑线上，我们商院的的老师和同学，要用自己的方式去创造一个美丽的故事，
景：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世商院。
徐：让我们共同奏响一曲盛世欢歌。
二、介绍评委，宣读比赛规则
首先让我介绍应邀出*今晚比赛的各位评委，他们分别是：
接下来请本次比赛的评委主任 黄艳 宣读比赛评分规则。
三、比赛进
景：人的一生很精彩，从开始到到父母那里借来自己，就是一个传奇，下面有请 郑文彬 为大家带来歌曲《借我一生》
徐：唱情歌说情话，大家觉得写情歌肉麻不？如果觉得不肉麻，那么久有请周宇 为大家带来歌曲《肉麻情歌》
景：同学们 问问你们 谁是最可爱的人 就把你的歌声和微笑带他， 下面有请钟丽娜 为大家带来歌曲《为了谁》
徐：微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花，时时刻刻散发着迷人的芬芳。
微笑是一首传统的、流行的歌，每一个音符流露出来的都是真诚。
下面有请刘超樊虹为大家带来歌曲《你的微笑》
景：静静的，我走在街边，身边的世界在渐渐消歇，我渐*渐远，却未曾感到一丝眷恋，回望那如花的街灯，
心头的落寞更胜从前。
下面有请 陈洋洋为大家带来歌曲《寂寞好了》
徐：背叛好一个冷漠的词，但是加上惯性又会是一个什么样的剧情呢？下面有请王仕娟 姚昀为大家带来歌曲《惯性背叛》
景：难过是因为闷了太久 想了太多，或许是一种心理作用，这种心理的作用给了我们不悔的力量，和爱的希望，下面有请余奇 为大家带来歌曲《黑色幽默》
徐：大家是否去过国外，国外的人都唱些什么歌，会唱我们中文歌曲吗？但是我们中国人会唱国外的歌曲，比如说英文，下面有请胡毅为大家带来英文歌曲《》
景：有了今天的幸福和满足，都是因为我相识在昨天的回忆里，下面有请刘芳为大家带来歌曲《那年夏天》
徐：有一首歌叫不想长大，为什么呢？因为会越来越怕，那又怕什么呢？下面有请 王虹玉为大家带来歌曲《越长大越孤单》
景：亲人的离别是件很痛苦的事，那么如果是情侣间的离别呢？用一个温柔的动作可以代表一切吗？下面有请向阳为大家带来歌曲《吻别》
徐：在爱人眼里，一千里的旅程不过一里。
爱比大衣更能驱走寒冷。
没有了爱，地球便成了坟墓。
下面有请王森为大家带来歌曲《谢谢你的爱1999》
景：人生总有许多偶然和巧合，两条*行线，也可能会有交汇的一天。
人生又有许多意外和错过，握在手里的风筝，也会突然断了线……
下面有请许娟 邬小琴 为大家带来歌曲《萍聚》
徐：有句话叫做珍惜身边的，满足拥有的，不要等失去才懂得什么叫宝贝 下面有请景章为大家带来歌曲《断点》
景：有句老话说在一个对的时间里遇到对的人，那是幸福，要是在对的时间遇到错的人，要冷静，下面有请 谢欢为大家带来歌曲《错的人》
徐：要找适当的理由给老师说 我不上课，找不到理由怎么办，继续找吧？下面有请 蒋冬梅为大家带来歌曲《找不大》
景：望苍穹 雨落 谁心痛 逝去的爱找不回来 我已迷失在回忆的路途。
下面有请李中为大家带来歌曲《心碎》。
徐：我们是掉落到凡尘的，折断一个翅膀的天使。
我们折断了一根翅膀，就注定会有痛苦。
而会飞的天使，是没有痛苦的，但是他们也会有幸福。
因为，他们不曾痛苦过。
下面有请任婷为大家带来歌曲《天使的翅膀》
景：希望看见英雄奇迹般色彩，多少梦想的主宰，勇敢和我一起用心赢回真爱，彼此距离不在，你和我的竞赛，站起来终点没了起点也会在。
下面有请伊莎何春燕 李静雯演唱《站起来》
徐：下面有请张利为大家带来歌曲《搁浅》
景：夜来香长得并不妖艳，也并不显眼，一开始它并非吸引人，可它长大了，却不一样，因为晚上总是可以嗅到它的芬芳，下面有请黄丽伟大家带来歌曲《夜来香》
徐 ：56个民族 56枝花，56个兄弟姐妹是一家，曲调有高低，音乐无国界，民族歌曲悠扬婉转，让人回味无穷，下面有请勒格洋布为大家带来歌曲 《苏木地惟》
景：如果你问我昨天已逝，还有什么值得留念，我会说 还有你，下面有请徐静梅为大家带来歌曲《至少还有你》
徐：问一个问题，大家想一想，你一生中最难寻的是什么人，
景：生命中的另一半呀，
徐：你胡说。
景：不是胡说，这是时代的潮流。
徐：潮流？是吗？真让我纠结啊！
下面有请吴杰 周俊峰 为大家带来歌曲《朋友》
景：象征爱情的东西很美，很多，如果大家要追寻，请赏析朗诵《致橡树》，下面有请刘蓓为大家带来朗诵《致橡树》
徐：也许是累了，海在挣脱缰绳狂奔喧嚣之后，已经耗尽了所有的体力，现在正安静地睡着，：任和煦的风轻拂着面容，任沉静的夜吟唱着天籁之音。
下面有请陈洁吕冬玲朗诵《沉睡的海》。
景：软软绵绵的歌，轻盈盈的舞总是让我们沉醉，让我们舞动心扉，活动筋骨，展示年轻，下面我们欣赏一段舞蹈 有请李伟为大家带来街舞表演。
四：谢谢老师们、同学们的精采表演，下面请xxx公布比赛获奖情况
五、结束词
景：一首首歌，让人心潮澎湃，
徐：一首首歌，让人热血沸腾。
景：老师、同学们，让我们记住这个难忘的晚上。
徐：离别今天，我们将站在新的起点，
景：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线！
和：四川商务职业学院“第五届学生宿舍管理委员会”歌咏比赛到此结束。
徐：请各位依次退场。
李：尊敬的各位领导、各位老师
张：亲爱的同学们
合：大家下午好
李：新的钟声
张：新的一年
宋：新的祝福
郑：新的期待
李：20xx年在成功和收获的喜悦中，渐渐远去了张：20xx年的钟声即将敲响
宋：回首往事，我们满怀豪情
郑：展望未来，我们重任在肩
李：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言张：送你一万个祈祷，祈祷里有我衷心的祝愿宋：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
郑：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
李：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
张：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画
宋：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。郑：这一刻是美好的，
李：这一刻是温馨的，
张：这一刻是充满激情的。
宋：让我们手牵手
郑：让我们肩并肩
合：让我们共同创造辉煌的明天
李：今天，我们欢聚一堂，隆重举行庆元旦迎新春竖笛比赛
张：下面，我要为大家介绍，担任我们这次竖笛比赛的评委老师，有：神雅旋校长、刘永山校长、李欣老师、王龙华老师、赵莹老师
（合）：让我们共同奏响一曲盛世欢歌，“庆元旦迎新春”竖笛比赛，现在开始！
1、李：第一个上场的参赛班级是，二年级二班，他们的比赛曲目是《玛丽有只小羊羔》、《划小船》，大家欢迎。请二年级三班准备。
2、张：我有一只小羊羔，长着一身洁白绒毛，不论我要到哪里，小羊总和我在一起。请欣赏二年级三班，带来的比赛曲目是《玛丽有只小羊羔》、《划小船》，大家欢迎。请二年级一班准备。
3、宋：请欣赏二年级一班，他们带来的比赛曲目是《玛丽有只小羊羔》、《划小船》，大家欢迎。请三年级三班准备。
4、郑：春天是一个美丽的季节，春天也是一个多雨的季节，听，小雨已经迫不及待的想要唱歌了，请欣赏三年级三班，为我们带来的演奏曲目是《粉刷匠》、《玛丽有只小羊羔》、《小雨沙沙》、《闪烁的小星》，大家欢迎。请三年级一班准备。
5、李：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，今天，连天上的星星也眨起了眼睛，为我们送来了新年的祝福，请欣赏三年级一班，为我们带来的比赛曲目是《粉刷匠》、《玛丽有只小羊羔》、《小雨沙沙》、《闪烁的小星》。大家欢迎。请三年级二班准备。
6、张：劳动最光荣，勤劳的孩子拿起了刷子，当起了粉刷匠，把房子刷得很漂亮。请欣赏三年级二班，带来的比赛曲目是《粉刷匠》、《玛丽有只小羊羔》、《小雨沙沙》、《闪烁的小星》，大家欢迎。请四年级三班准备。
7、宋：下面请欣赏四年级三班，他们带来的比赛曲目《粉刷匠》、《划小船》，大家欢迎。请四年级二班准备。
8、郑：在闷热的夏天，可以去湖里划着小船，吹着凉风，该是件多么幸福的事啊。请欣赏四年级二班，带来的比赛曲目《粉刷匠》、《划小船》，大家欢迎。请四年级一班准备
9、李：接下来，请欣赏四年级一班，带来的比赛曲目《粉刷匠》《划小船》，大家欢迎。请五年级一班准备
10、张：新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好，我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家新年好，请欣赏五年级一班，带来的比赛曲目是《粉刷匠》、《闪烁的小星》、《雪绒花》、《新年好》，大家欢迎。请五年级二班准备。
11、宋：雪绒花，雪绒花，每天清晨迎接我，你洁白又鲜艳，看见你我多快乐，我愿你永远开放。可爱的雪绒花，请为我故乡永吐芳华。请欣赏五年级二班，带来的比赛曲目是《粉刷匠》、《闪烁的小星》、《雪绒花》、《新年好》，大家欢迎。请五年级三班准备。
12、郑：请欣赏五年级三班，带来的比赛曲目是《粉刷匠》、《闪烁的小星》、《雪绒花》、《新年好》，大家欢迎。请六年级三班准备。
13、李：过新年呀，喜洋洋，鞭炮声声锣鼓响，唱歌跳舞多欢畅，幸福生活甜呀甜又香，请欣赏六年级三班，带来的比赛曲目是《小牧笛》、《雪绒花》、《过新年》，大家欢迎。请六年级一班准备。
14、张：小牧笛，吹吹歌，哥哥放羊，我放鹅，天天吹奏农家乐，歌唱他们的幸福生活。请欣赏六年级一班，带来的比赛曲目是、《小牧笛》、《雪绒花》、《过新年》，大家欢迎。请六年级二班准备
15、宋：最后一个上场的班级是，六年级二班，他们带来的比赛曲目
是：《小牧笛》、《雪绒花》、《过新年》。大家欢迎。
（郑、李，上台）
郑：现在，评委老师们，还在紧张地统计着分数，到底今天的各个奖项花落谁家呢？让我们拭目以待，期待着最后的结果！
郑：经过评委老师的努力，我们的比赛成绩已经出来了。
下面将进行颁奖仪式。首先我们颁发的是二等奖。获得二等奖的班级是：
请获得二等奖的班级，派代表迅速上台领奖。有请神校长、刘校长，为获得二等奖的班级颁奖。大家欢迎。
李：接下来要颁发的是一等奖，获得一等奖的班级是：
请获得一等奖的班级，派代表迅速上台领奖。有请神校长、刘校长，为获得一等奖的班级颁奖。大家欢迎。
（宋、张，上台）
张：让我们再一次以热烈的掌声祝贺大家！希望同学们继续努力，今后取得更好的成绩！
宋：真诚感谢今天所有到场的人，感谢领导的大力支持，感谢评委老师的辛勤劳动。
郑：感谢各位音乐老师和班主任的努力付出，为我们的比赛圆满举办增添了色彩！李：亲爱老师，亲爱的同学们！
张：20xx年即将过去
宋：20xx年将要来临
郑：在这个辞旧迎新的时刻
李：祝愿我们的学校教育事业蒸蒸日上
张：祝愿我们的老师身体健康，工作顺利
宋：祝愿我们的同学成绩进步，明天会更好。
郑：临沂大学沂水师范附小，“迎新春庆元旦竖笛比赛”到此圆满结束！合：谢谢大家！祝大家新年快乐！万事如意
李：请各班按次序带回。
尊敬的各位领导，来宾朋友们：
大家晚上好！
四月我们迎来了希望，
四月我们放飞着梦想。
你们的努力创造了辉煌的过去
你们的努力创造了灿烂的今晚
成绩只代过去，
成功者贵在展望今晚
在这温馨的夜晚，我们相聚在这里，隆重举行庆“五一”嘉兴市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛。
经过了激烈的比赛后，我们评出了18名决赛者。今晚，你们又站在了同一起跑线上，愿你们赛出自己的水*、赛出自己的风格。
首先我向大家介绍一下今晚的评委：
大家以热烈的掌声对他们的到来表示感谢！
请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下：评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象，这五个标准来为歌手打分，每一个标准为2分，总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分，然后取其*均分，而这个*均分就是歌手的.最后得分，我们会现场公布歌手的得分。
3、下面我宣布“迎五一”嘉兴市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛现在开始。
甲方：首先请听1号选手高明英演唱的《往事只能回味》。掌声有请！请2号选手做好准备。
乙方：是啊！时间的流逝让我们想起了如梦如烟的往事，高明英的歌声更让我们回味无穷。好了，下面请听章俊磊演唱的《你到底爱谁》，有请！请3号选手到点播室等
甲方：遥远的东方有一条巨龙——长城，熟话说，不登长城非好汉，勇者不惜血与汗，下面我们有请上一届二等奖歌手张恋所带来的《长城》，有请张恋！请4号选手做好准备。
乙方：好，比赛可以说是进行的相当激烈，选手的表现也是非常的出色，现在拿在我手中的小纸条就是1号选手的得分，请听好了1号选手的得分是： 虽说这一万年是有限的时间，但要是有人等你一万年，那可真是幸福！来请听张琴的《等你一万年》。请5号选手做好准备。
甲方：感谢张琴深情的演唱，4号选手的得分为：
春天是百花盛开的时候，离家的朋友们，有没有想念远方的父母啊！下面有请5号选手姚士芳为大家献上一首《离家的孩子》，掌声有请。请六号选手做好准备
乙方：是啊！出门在外，有谁不难呢?有空多给家里打打电话。5号选手的得分为： 好下面我们来听听6号选手胡小妹给我们带来了歌曲，掌声有请！请七号选手做好准备
甲方：感谢胡小妹给我们带来的歌声，6号选手的得分为： 相信大家都知道，在预赛中得分最高的男歌手胡勇杰吧！好，下面我们来看看胡勇杰今晚的表现，有请胡勇杰带来的《你怎么舍得我难过》，！请八号选手做好准备。
乙方：谢谢！胡勇杰为我们带来的歌声！请听7号选手的得分为：春天是多梦的季节，然而日有所思，夜有所梦，总会有梦醒时分，掌声有请顾晓娟的《梦醒时分》。请9号选手做好准备！
甲方： 感谢顾晓娟深情的演唱，请听8号选手的得分为： *时大家是否听过朱春风演唱的《饿狼传说》呢！接下来我们就来欣赏一下吧！有请朱春风。请10号选手做好准备。
乙方：传说中的饿狼是你这样的吗？呵呵！好了，请听9号选手的得分为： 花开总会有花落的时候，流水无情，落花有意，葬花难得，请听韩瑛演唱的《葬花》。请11号选手做好准备。
甲方：好一个侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?好，请听10号选手的得分为： 每个人都记得自己的生日，而我们伟大的祖国的生日应该也清楚吧！有请朱小玲给我们带来的《今天是你的生日，中国》。请12号选手做好准备
乙方：谢谢朱小玲，下面请听清11号选手的得分为：人的一生知己何数，然而现在独行的你，是否会想起你的朋友、亲人曾与你携手一起走过的日子呢？有请方国波上台演唱《一起走过的日子》请13号做好准备。
甲方： 听完了方国波的演唱，我们来看看12号选手的得分：回忆是美好的，也是伤心的，请听张丽萍带来的《粉红色的回忆》，请14号做好准备。
乙方：好一个夏天的秘密，好请听13号选手的得分：吻和泪，甜蜜碎。有请赵海丽。请15号做好准备。
甲方：谢谢赵海丽，14号选手的得分为： 有请唐爱娟演唱爱人跟人走。
乙方：伴随着愉快的节奏，我们来听一下，15号选手的得分情况：接下来请听孙晓波的《过火》请18号做好准备。
甲方：比赛到现在即将进入尾声，参赛者的表现也是让现场的观众一饱耳福啊！好，16号选手的得分为： 也许是因为戴元贵排在最后，所以他非常的伤心，来，接下来请听他的《一千个伤心的理由》。
时间过得真快，今晚的比赛已全部结束，工作人员还在忙碌着，我们都在等待着最后的结果出来，在这等待中我们有请………….。
我们再一次用热烈的掌声恭喜这几位获奖的朋友，本届比赛到此结束，谢谢所有的工作人员，谢谢大家的光临。
甲：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，
乙：面向未来，我们书写豪迈誓言。
甲：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，
乙：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。
甲：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
乙：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
甲：当动人的旋律在这里响起，
乙：当青春的笑容在此刻绽放。
甲：我们满怀希望，
乙：我们相聚一堂。
合：20xx年扁滘小学艺术节校园班际歌咏比赛现在开始！
甲：今天参赛的共有10个班集体，希望每个班级都能发挥自己最好的水*，获得好成绩。
1、甲：**雄壮恢宏，赤子之心诚诚。动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。请听二（1）班的同学首先给我们带来的歌曲《**》和《动物说话》。
2、乙：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母，尊敬师长；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人；拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学*，珍爱自己；拥有一颗感恩的心，我们学会了包容，学会了奉献……接下来让我们欣赏三（1）班带来的歌《**》和《感恩的心》。
3、甲：虽然我们的年龄小，可是我们志气大。我们将把对祖国的爱永远永远放在心窝。请听三（2）班的同学带来的《**》和《歌唱祖国》。
4、乙：辉煌属于过去，当前还需努力，希望成就未来，让我们共同为过去喝彩，为现在欢呼，为明天祝福。请欣赏四（1）班带来的《**》和《明天会更好》。
5、甲：***迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。请欣赏五（1）班给我们献上的《**》和《歌唱祖国》。
6、乙：几千年来炎黄子孙一脉相承的美德和智慧，山水萌动之间隐匿着黄皮肤，黑眼睛身上特有的***，彰显华夏文明的深邃大气。请欣赏五（2）班带来的《**》和《龙文》。
7、甲：《弟子规》启蒙养正，荟萃古典文化的精髓，将中国风的特色发挥得淋漓尽致。请欣赏二（2）班带来的《**》和《弟子规》。
8、乙：时光匆匆，那似水的流年带去了许多曾经的美好，但是惟有快乐的记忆永驻心头。请欣赏一（1）班带来的《**》和《快乐的日子》。
9、甲：中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。请欣赏一（1）班带来的《**》和《咱们从小有礼貌》。
10、乙：一颗期盼的心，留给明天的是光明，是未走完的路，是希望，是未来的一切，而留给今天的只有奋斗。最后请欣赏四（2）班带来的《**》和《明天会更好》。
甲：现在，所有校园班际歌咏比赛参赛的曲目都展现完毕，但是紧张的统计工作还在密锣紧鼓地进行着。下面有请谢校长为本次活动作总结。（大家欢迎）
乙：最振奋人心的时刻终于到来了！下面有请我们的大队辅导员邓老师，公布本次校园班际歌咏比赛的结果。
（宣布比赛结果，颁奖）
合：20xx年扁滘小学艺术节校园班际歌咏比赛圆满结束！
甲：请袁老师指挥分班退场。
