写人小学周记 (菁华5篇)

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写人小学周记1

  我有一个严肃又厉害的爸爸。他*时喜欢穿着宽松又柔软的汗衫及衬衫,他的职业是光荣又危险的人民警察。在陶堰派出所里,爸爸与同事们相处融洽,待人友好,真诚善良。爸爸十分机警,工作认真勇敢。爸爸还很聪明,小学、初中数上学次次100分。

  工作时的爸爸十分勇敢。有一次,爸爸和同们一起去外地追捕一名嫌疑犯。那家伙见情形不妙,拨脚就跑,仗着地形熟悉和警察玩起了躲猫猫,爸爸坚持不懈、紧追不舍,终于把他追上了,经过一番博斗,将这个狡猾的家伙制服,捉拿归案,案子也获得了突破性的进展,获得领导和同事的'表扬。#此前在首页部分显示#

  生活中,爸爸十分善良。有一次我们上街去买东西,路上遇到一个要饭的人,爸爸说给他点钱吧;我劝爸爸不要了,因为很可能是个骗子。爸爸说不管他是真的遇到困难还是假的来行骗,他都很可怜,碰到了,就帮助一把吧。

  在家里,爸爸十分友好,跟我像哥们一样地谈论电脑游戏,一起玩魔方,一起打球;爸爸有很强的好胜心,老是和我比魔方谁转得快,但自从我学会了四阶、五阶以后,我们之间的差距也就越来越大了,爸爸常是我的手下败将;我和爸爸很亲密,但他对我要求也很严格。如果我做错了什么事情,爸爸也会发脾气,指出我的错误和缺点,但当我认错的时候,他又会原谅我。

  这就是我的爸爸,我最尊敬、最热爱的人。

写人小学周记2

  我有一个严肃又厉害的爸爸。他*时喜欢穿着宽松又柔软的汗衫及衬衫,他的职业是光荣又危险的人民警察。在陶堰派出所里,爸爸与同事们相处融洽,待人友好,真诚善良。爸爸十分机警,工作认真勇敢。爸爸还很聪明,小学、初中数上学次次100分。

  工作时的爸爸十分勇敢。有一次,爸爸和同们一起去外地追捕一名嫌疑犯。那家伙见情形不妙,拨脚就跑,仗着地形熟悉和警察玩起了躲猫猫,爸爸坚持不懈、紧追不舍,终于把他追上了,经过一番博斗,将这个狡猾的家伙制服,捉拿归案,案子也获得了突破性的进展,获得领导和同事的表扬。#此前在首页部分显示#

  生活中,爸爸十分善良。有一次我们上街去买东西,路上遇到一个要饭的人,爸爸说给他点钱吧;我劝爸爸不要了,因为很可能是个骗子。爸爸说不管他是真的遇到困难还是假的来行骗,他都很可怜,碰到了,就帮助一把吧。

  在家里,爸爸十分友好,跟我像哥们一样地谈论电脑游戏,一起玩魔方,一起打球;爸爸有很强的好胜心,老是和我比魔方谁转得快,但自从我学会了四阶、五阶以后,我们之间的差距也就越来越大了,爸爸常是我的手下败将;我和爸爸很亲密,但他对我要求也很严格。如果我做错了什么事情,爸爸也会发脾气,指出我的错误和缺点,但当我认错的时候,他又会原谅我。

  这就是我的爸爸,我最尊敬、最热爱的人。

写人小学周记3

  朦胧的雨雾中走出一个矫健的身影,那张微笑的脸旁让人感到那么舒心。“来吧,我们一起回家吧!”一句朴实的话语,常常让我感到特别温暖,让我努力克服困难,办好班上的事愉快的回家。这个人是谁呀?她就是我最要好的小伙伴——孙雅洁。

  孙雅洁是个文静的女孩。她长得眉清目秀,一张俏皮的脸蛋上,嵌着一双水灵灵的大眼睛,那对弯弯的眉毛好似月牙儿一般,淡淡的。她总喜欢扎着一条长长马尾辫,甩在肩头总是发出清脆的“啪啪”声。

  孙雅洁非常喜欢画卡通画,给她一张干干净净的白纸,用不了多长时间,一个活泼可爱的小公主便跃然纸上,那小公主栩栩如生,仿佛真的要从纸上走出来一样。同学们都十分佩服她的绘画技术,我也为自己拥有这样一位心灵手巧的小伙伴而感到自豪。

  孙雅洁也乐于助人。一个星期一的早晨,我因为起床晚了迟到了,一想到英语作业还没收,我心急如焚。唉,当课代表不负责老师会批评的。当我急匆匆的赶到学校时,我又看见那熟悉的身影在同学之间穿梭——是孙雅洁!她看见了我,递给我一个微笑,原来她已把作业收好,此时我分外觉得那微笑那么甜,那么纯!

  我的小伙伴就是这样一个人,她不但心灵手巧,乐于助人,也是给我帮助最大的人!我非常非常的喜欢她!

写人小学周记4

  他经常做贝克汉姆发型,脚穿大号球鞋,最爱打高尔夫球,他是谁呢?他就是我的爸爸。我给你讲我爸爸的故事吧!

  国庆节放假,老爸带我们全家做了一次非常有意义的旅行,第一站,爸爸选择了山西五台山,老爸讲了一个重要的典故,五台山是佛教名山,为文殊菩萨的道场,文殊菩萨是学子的首付神,特别的是,文殊菩萨又是爸爸的和我的守护神,我们每一个人都会有一个守护神。在进五台山的道路两旁有很美很美的秋色,满山遍野都长满了金黄色的白杨树,真美极了,我们全家还合了影呢!

  第二站去了北京的万里长城,哇!这里就像一条巨龙,许许多多的人都在爬长城,我和爸爸都爬到了一个烽火台上,老爸说:“往里长城是秦始皇建来阻止匈奴人进攻的,这个工程用了上百万的民工,花了几十年才建好的。”这个工程真伟大!在外太空都看的见。

  第三站,我们到了天津,参观了航空的母舰,这台航空的母舰是*向前苏联买的退役军舰,让人参观,真高兴,我们国家已经有了自己的航母了,就可以包围我们伟大的祖国,不再被列强欺压。我们又去了天津著名的古色古香的小吃街,爸爸他给我买了一个用糖画的龙。

  我们此行愉快的六天很快过去了,又到了该回家的时候了。啊!可我觉得好好的收拾一下愉快的心情,准备上学咯。

写人小学周记5

  今天是我们的旅游的最后一天,我们去了福建的千年古楼,它是圆形楼房,共有四层,看上去非常壮观,我们刚走进土楼,由于下雨地面上有积水,奶奶就滑倒了!

  情况是这样的:当时在下雨,地上滑滑的。那里台阶很多,有高有底,我和妈妈走在前面,奶奶在中间,爷爷爸爸在后。只听“轰”的一声,转眼奶奶脸就已经摔倒在地上;当时我们都惊呆了!赶紧把奶奶扶起来。当时的奶奶脸色苍白,疼痛难忍,路边的小摊老板热心地给我们一张板凳给奶奶坐下,休息了半小时后奶奶脸色有些好转,爸爸妈妈坚持要送奶奶去医院,可倔强的奶奶就是不同意,偏说是膀子的筋扭了,坚持和我们一起参观了土楼。

  我们回到宾馆,奶奶的膀子越来越疼,连手臂也肿了;可是奶奶忍住疼痛,一声不吭。第二天一大早我们往家赶,由于堵车高速封路,又耽误了几小时,可奶奶一声也不说。

  最后奶奶在当天深夜才被送到军区总院,医生的诊断是奶奶的左膀断了!第二天医生就给奶奶做了手术,可病床上的奶奶更加虚弱,当时我就觉得我奶奶太可怜了。

  我亲爱的奶奶!祝愿您早日康复!


写人小学周记 (菁华5篇)扩展阅读


写人小学周记 (菁华5篇)(扩展1)

——小学生写周记 (菁华5篇)

小学生写周记1

  时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友。今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生!

  迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!

  开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的.生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶;我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界;后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。

  渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学*有怎能提高呢?

  在初中里,我一定会更加努力地学*,取得更好的成绩!

小学生写周记2

  在我房子的前面有一条小河,小河的水很清。河里生活着许多小鱼和小虾,它们真可爱。

  我非常喜欢小虾。虾的样子像条船,头部长着一对长长的触须,触须可以改变小虾的游泳方向,它有一对灯笼似的小眼睛,有小虾的眼睛是白色的、有的是蓝色的、有的是黑色的、有的是绿色的,样子非常可爱。它身子的颜色也是各不相同的,有绿色、土黄色、有白色、还有蓝色的。小虾的尾巴像扇子一样,它的作用可大了,让虾游泳时保持*衡;它有8只脚呢!小虾游的时候就用这些须脚来划水。

  我常常到河里捞虾,放虾到小煮锅里煮,它的颜色一下子就变红了,不再像*时一样欢蹦乱跳了,而是一动不动的。我的眼泪渐渐流了下来。虾煮熟了,一阵香味扑鼻而来,简直要让您流口水,虾真好吃啊!

  我长大以后一定要养许许多多让人欣赏的虾。

小学生写周记3

  今天,妈妈从菜市场买了几条野生的小鲫鱼。

  它的颜色是黑里透黄的,它有一双又小又黑的眼睛可好看了,还有那只小小的嘴巴一张一张的的不停的吐着泡泡真逗!最好看的就是鲫鱼身上的鱼鳞了,你看上面还有花纹呢,一层一层的.好象是鲫鱼披上了一条黄色的纱裙。周记大全

  我和妹妹把鲫鱼拿起来,然后又啪的把它放在水里,就这样这些并不引人注目的鲫鱼给我们带来不少的快乐。忽然我还看见它在水里不停地游来游去,好像要到小河里去找妈妈。小鲫鱼真可爱!

小学生写周记4

  经过了4到6天的发芽之后,我的牵牛花终于从一粒种子变成了一棵小小的小芽儿了,下面就让我来带你们去参观一下吧!

  牵牛花的叶子刚长出来的时候只有两片叶子,那样子就像一个迷你版的小屁屁一样,那叶子大约只有1厘米的长度;牵牛花的叶子厚度只有0.0001毫米差不多,长度只有大约0.5厘米。只要你轻轻动一下它的根,那么它会弯一点。它的根上面部分是绿色的,下面部分是紫色的,如果看整体的话它就像我们人体的一根筋一样,它的上半部分是分半的,有几片叶子就有几半,很神奇吧!

  过了2天,它又长高了0。5厘米,叶子也自然多了几片哦!当然咯,根也不想落后,最顶端也从2半变成了4半了,厉害吧!

  这就是我观察到的牵牛花。

小学生写周记5

  去年圣诞节的晚上,我得到了一份特别的礼物----一套杨红樱阿姨写的《笑猫日记》。

  我之所以会喜欢它,是因为它的内容十分丰富:有《幸福的鸭子》、《想变**的猴子》、《那个黑色的下午》等等。其中,我最喜欢的是《保姆狗的阴谋》这本书。

  这本书的主人公是一只名叫老头儿的保姆狗和一只牧羊犬帅仔。它讲了保姆狗老头儿因为嫉妒帅仔的美貌,夺走了主人对它的宠爱,而想了三个阴谋要害死帅仔。第一、二次都被笑猫发现而侥幸逃脱,可是帅仔不想信他的保姆狗会害他,他对老头儿的感情就像孩子离不开妈妈。第三次老头儿就是用帅仔对他的信任,想趁车子飞速行驶时,把帅仔带到马路中央,为的是要车子把帅仔辗死,可是,最终却害死了他自己。

  我很喜欢这本书,因为它告诉我性格决定命运的道理。老头儿因为嫉妒心太重,所以不会有好下场的。


写人小学周记 (菁华5篇)(扩展2)

——写人小学周记实用五篇

  写人小学周记 1

  我有一个很好的小伙伴,他是一个天真活泼、乐于助人的好孩子。虽然他不是我们班的同学,但是通过几年的接触,我们已经建立起同学般的友谊。我这个小伙伴叫马纯金,他长得胖胖的,脸圆圆的,眉毛细细的、长长的,像天边的月牙儿一样,眼睛小小的,一笑起来就眯成一条缝。

  我是在奶奶家认识他的,刚见面时,他很害羞,两只手在前面扭着,不敢抬头。过了一会儿,我们俩渐渐熟悉起来,他告诉我很多农村孩子的趣事,他说的趣事令我非常向往。第二天我便要求他带我到河边捕鱼,我们拿着渔网、矿泉水瓶来到离他家不远的.小河边。只见他玩起裤脚,蹲在小河边的石头上,耐心等待鱼儿的到来,他瞅准机会一下子就把小鱼捞了起来,然后小心翼翼的把小鱼装进矿泉水瓶子里。我们不亦乐乎的忙着,待到累了的时候,我们便在河边叠起了小船。他的手特别灵活,会叠各种各样的小船,我们把小船放入手中,小船一摇一摆地被风吹着,被水推着,时快时慢,奔向远方。我们玩的好开心呀!

  在后来更多相处的日子里,我还了解了他很多的优点,他学*用功,从不让父母操心,而且还很善良。这就是我的小伙伴,他是不是很可爱呀?

  写人小学周记 2

  那个走在大街上用手擦眼镜的人,就是我戴眼镜的爸爸。

  我坐在沙发上,一边吃着香喷喷的炸薯条,一边津津有味的地看着电视。刚从外面回来的爸爸一边用手擦着那寒气重重的眼镜,一边摸着他那雪染的斑白的头发。

  记得有一次,爸爸看见别人都把眼镜卡在头上,非常流行,于是在不用细分辨事物时,就把自己的*视镜卡在头上,学时髦啊!在用眼镜时再把它拉到眼睛上。

  几天后的一个傍晚,爸爸要看报纸,忙问:“我的眼镜哪儿去了?”我急忙到客厅的沙发桌上、电视柜上查找,结果没有。我又来到书房,看到爸爸正在翻桌倒柜找眼镜,还小声嘀咕着,我能把它放在哪儿?当他转过身时,我发现眼镜就卡在爸爸的头上,这时爸爸也突然想起来说,哎!我这两天不是赶时髦嘛,还以为像从前把眼镜放在书柜上呢?

  十年来,爸爸为我撑起生活的帆,为我遮风挡雨,可从未离开过形影不离的好朋友——-眼镜。

  用文字 记载一个星期以来自己的学*、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的 景色等,如同日记。

  写人小学周记 3

  我有一个严肃又厉害的爸爸。他*时喜欢穿着宽松又柔软的汗衫及衬衫,他的职业是光荣又危险的人民警察。在陶堰派出所里,爸爸与同事们相处融洽,待人友好,真诚善良。爸爸十分机警,工作认真勇敢。爸爸还很聪明,小学、初中数上学次次100分。

  工作时的爸爸十分勇敢。有一次,爸爸和同们一起去外地追捕一名嫌疑犯。那家伙见情形不妙,拨脚就跑,仗着地形熟悉和警察玩起了躲猫猫,爸爸坚持不懈、紧追不舍,终于把他追上了,经过一番博斗,将这个狡猾的家伙制服,捉拿归案,案子也获得了突破性的进展,获得领导和同事的'表扬。#此前在首页部分显示#

  生活中,爸爸十分善良。有一次我们上街去买东西,路上遇到一个要饭的人,爸爸说给他点钱吧;我劝爸爸不要了,因为很可能是个骗子。爸爸说不管他是真的遇到困难还是假的来行骗,他都很可怜,碰到了,就帮助一把吧。

  在家里,爸爸十分友好,跟我像哥们一样地谈论电脑游戏,一起玩魔方,一起打球;爸爸有很强的好胜心,老是和我比魔方谁转得快,但自从我学会了四阶、五阶以后,我们之间的差距也就越来越大了,爸爸常是我的手下败将;我和爸爸很亲密,但他对我要求也很严格。如果我做错了什么事情,爸爸也会发脾气,指出我的错误和缺点,但当我认错的时候,他又会原谅我。

  这就是我的爸爸,我最尊敬、最热爱的人。

  写人小学周记 4

  我的爸爸相貌**,高高的个子,瘦瘦的脸,脸上有许多又短又硬的胡子。他每天都要修剪它们,可是没用,“野火烧不尽,春风吹又生”,那胡子还是那么“茂盛”。

  我的爸爸跟世界上所有的爸爸一样,都很爱自己的孩子。他很爱我,小时候,他总喜欢抱我,他用长长的手臂把我举得高高的,我就会乐得笑个不停。但他还会亲我,用他的胡子来扎我,弄得我痒痒痛痛的,我一点也不喜欢,可他却一个劲地笑。如今我长大了,爸爸很少用胡子来扎我了。我却渐渐明白这痒痒痛痛的感觉,也许就是他爱我一种方式吧。

  爸爸*时很随和,但对我的学*方面却是非常严格。特别是我碰到难题,到了“山穷水尽疑无路”的时候了,我要放弃时了。他就会出现在我的面前,让我勇敢面对难题,还和我一起攻破它。做题时,他先看一遍,然后教我解题的方法。如果我还是不懂,爸爸就直接一步一步地告诉我怎样做,让我完完全全弄懂整个过程。

  爸爸爱我,我也爱爸爸。爸爸喜欢抽烟,有时他身上有一股淡淡的让我讨厌的烟味。我总是想方设法地把他的香烟藏起来,可是总能被他找到。现在,劝阻爸爸少抽烟几乎成了一项我难以完成的艰巨任务,爸爸什么时候能听我的话呢?

  唉,真是一个让我爱又让我急的爸爸。

  写人小学周记 5

  我的爸爸相貌**,高高的个子,瘦瘦的脸,脸上有许多又短又硬的胡子。他每天都要修剪它们,可是没用,“野火烧不尽,春风吹又生”,那胡子还是那么“茂盛”。

  我的爸爸跟世界上所有的爸爸一样,都很爱自己的孩子。他很爱我,小时候,他总喜欢抱我,他用长长的手臂把我举得高高的,我就会乐得笑个不停。但他还会亲我,用他的胡子来扎我,弄得我痒痒痛痛的,我一点也不喜欢,可他却一个劲地笑。如今我长大了,爸爸很少用胡子来扎我了。我却渐渐明白这痒痒痛痛的感觉,也许就是他爱我一种方式吧。

  爸爸*时很随和,但对我的学*方面却是非常严格。特别是我碰到难题,到了“山穷水尽疑无路”的.时候了,我要放弃时了。他就会出现在我的面前,让我勇敢面对难题,还和我一起攻破它。做题时,他先看一遍,然后教我解题的方法。如果我还是不懂,爸爸就直接一步一步地告诉我怎样做,让我完完全全弄懂整个过程。

  爸爸爱我,我也爱爸爸。爸爸喜欢抽烟,有时他身上有一股淡淡的让我讨厌的烟味。我总是想方设法地把他的香烟藏起来,可是总能被他找到。现在,劝阻爸爸少抽烟几乎成了一项我难以完成的艰巨任务,爸爸什么时候能听我的话呢?

  唉,真是一个让我爱又让我急的爸爸。


写人小学周记 (菁华5篇)(扩展3)

——写周记的格式 (菁华5篇)

写周记的格式1

  周记的格式一:

  第一行写上几月几日、星期几、天气;

  第二行中间写上周记的题目;

  第三行的右边写上孩子的名字;

  第四行开始是周记的内容。周记年 月 日,天气。

  1、本周记事—

  2、自评—优,缺

  3、解决措施—

  4、下周计划—

  周记格式二:

  开头写日期(年、月、周次)、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题。

  周记:用文字记载一周(一个星期)来自己的思想、学*、生活情况进行的每周一次文字记录。它有别于“流水账”,在于流水账是由啥就记录啥,不需要作修饰和认识的升华,而且不限多少,一周之内可以记录您每一天的任何事情。

  而周记:每周一次,并且对自己的.生活学*认识有一定的升华。和日记差不多,比日记短,可以记述多件事物。

  周记范文

  以前我总是吃现成饭,现在我觉得自己长大了,应该学*做饭了,帮爸爸妈妈做一点力所能及的事情。

  星期三,那是一个风和日丽的早晨,我认真地对妈妈说:“今天我来做饭!”妈妈开心地把方法告诉了我。

  很快到17:00了,烧饭的时间到了。我总觉得烧饭非常简单,所以我漫不经心地把妈妈量好的米放在箩里淘来淘去,不知怎的米越淘越少。看看觉得这点米还不够,于是我又挖了两罐子米,洗了洗,倒进锅子里胡乱放了一些水,便开始煮了。

  没多时,锅子里冒烟了。可揭开锅盖尝了尝,米还是生的。我想,大概是火力不够的,再烧一会儿吧!于是我走到客厅,捧着书专心致志地看了起来。不知过了多久,我闻到了一股糊焦味儿。连忙跑过去揭开锅盖一看,米全烧焦了,再也不能吃了。看着这黑乎乎的米饭,真后悔早上没有认真听妈妈的讲解。

  过了一会儿,爸爸妈妈下班回来了,我难过地跟妈妈说明了情况。妈妈爱抚地摸着我的头说:“第一次失败了没有关系,最重要的是想一想为什么失败。”听了妈妈的话,我的脸都红了,我决定再做一次。

  这次我认真地听妈妈的指导,从量米、放水、焖饭,我都踏踏实实地学*了几次,我终于学会了烧饭。第一次做饭,让我认识到了做事要虚心、认真,决不能三心二意、马马虎虎,否则什么事情都做不好。

  你的这次做饭可谓是一波三折啊,从开始的轻视到后面的“失败”,你把失败的原因很生动地展现出来,经过这次,相信你的烧饭厨艺和写作水*都增加不少。

写周记的格式2

  周记:某年第几周,起止时间:几月几日-几月几日,天气:**

  内容:

  某某人,某句话,某件事,看了什么,读了什么,有何感受。

  也可以是自己对一些事情的思考

  也可以是记下一些重要的事情,名言警句都可以。

  可以几件事,分成几个段落。

  周记,简单说来,就是一周里你所见、所闻、所做事情的记录,有时兼记对这些事情的感受、看法。

  周记“真实地记下了你的生活,留下了你的生活,留下了你的足迹,其备忘价值不可低估,可以使自已终生受用不尽,记周记是一种不断的也是不可缺少的积累,首先是学*上的积累,把学到的东西一点一滴地记下来,你的知识就会越来越丰富,其次是做人经验上的积累,把明白的道理一个一个地记下来,你就会不断进步。”周记是我们生活的备忘录,是我们走向进步的阶梯。

  周记是容纳面很广的一种文体。可记的题材极广,大到国内大事,小到个人小事,家庭琐事,只要是你听到的、看到的、想到的、感受到的,无论是人、是事、是物、是景等,都是你写周记的题材,可以写下自已的秘密,也可以记下需要寻找答案的问题……写起来自由灵活,有话则长,无话则短;无论记叙、说明、还是议论、抒情,随你任意表达。

  写周记时,有的同学能写出内容充实而生动的文章,有的同学却望着题目咬笔头,抱脑袋,感到脑子里空空的,没什么材料好写,是不是真的没什么好写呢?不是!我们所处的时代是一个飞跃发展的时代,生活丰富多彩,可写的材料多着呢!生活为我们提供了写周记的材料。

  在日常生活中,我们也要接触许多人,经历许多事。对其中一些人和事,由于接触比较多,印象深刻,使我们受到教育,得到启发,产生感情。我们写的周记,是实际生活中在我们头脑中的产物。迄今为止,写周记并没有什么“灵丹妙药”。那就是多实践,多读多写。多读是很重要的,这里有一个观摩借鉴的问题,也就是树立一个高标准。首先要学好课本上的课文,学好课文有事半功倍的效果。再就是设法多读些课外的书,书摊上乱七八糟的东西是不在此例的。加上自已的理解和运用,写周记就会左右逢源、得心应手。

  同学们只要经过不懈的努力一定会更上一层楼。机会只光顾那些有准备的人。只要我们不怕难、不怕苦、不怕写不好、一周一写、养成*惯,一定能写好周记,有所收获;只要我们善于学*、借鉴,我们的周记一定会有明显的长进。

  积累是学*和写周记的基本功,没有积累,就不能增长知识;没有积累,也谈不上对客观事物的更深一点儿的认识;没有积累,写周记也将是“无米之炊”。积累,包括词语的积累和素材的积累。积累词语,好像准备建筑材料中的砖瓦;积累素材则好像准备各式各样的预制构件,到需要写周记时根据命题材要求进行筛选、组合,便可以创造出有声有色的美妙文章来。愿周记伴随你成长的五彩人生!

  说明:为了学生的第一次,我可费了一番功夫,可是,好心没做出好效果。特此反思:第一周的周记上了一节课进行了写作辅导,并且规定了写作文题。其实,周记如上文所说,可写内容很多,不需要老师规定文题。况且学校没有要求周记要作辅导,希望同仁看到我这费力不讨好的行为引以为戒。

写周记的格式3

  周记的格式一:

  第一行写上几月几日、星期几、天气;

  第二行中间写上周记的题目;

  第三行的右边写上孩子的名字;

  第四行开始是周记的内容。周记年 月 日,天气。

  1、本周记事—

  2、自评—优,缺

  3、解决措施—

  4、下周计划—

  周记格式二:

  开头写日期(年、月、周次)、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题。

  周记:用文字记载一周(一个星期)来自己的思想、学*、生活情况进行的每周一次文字记录。它有别于“流水账”,在于流水账是由啥就记录啥,不需要作修饰和认识的升华,而且不限多少,一周之内可以记录您每一天的任何事情。

  而周记:每周一次,并且对自己的.生活学*认识有一定的升华。和日记差不多,比日记短,可以记述多件事物。

  周记范文

  以前我总是吃现成饭,现在我觉得自己长大了,应该学*做饭了,帮爸爸妈妈做一点力所能及的事情。

  星期三,那是一个风和日丽的早晨,我认真地对妈妈说:“今天我来做饭!”妈妈开心地把方法告诉了我。

  很快到17:00了,烧饭的时间到了。我总觉得烧饭非常简单,所以我漫不经心地把妈妈量好的米放在箩里淘来淘去,不知怎的米越淘越少。看看觉得这点米还不够,于是我又挖了两罐子米,洗了洗,倒进锅子里胡乱放了一些水,便开始煮了。

  没多时,锅子里冒烟了。可揭开锅盖尝了尝,米还是生的。我想,大概是火力不够的,再烧一会儿吧!于是我走到客厅,捧着书专心致志地看了起来。不知过了多久,我闻到了一股糊焦味儿。连忙跑过去揭开锅盖一看,米全烧焦了,再也不能吃了。看着这黑乎乎的米饭,真后悔早上没有认真听妈妈的讲解。

  过了一会儿,爸爸妈妈下班回来了,我难过地跟妈妈说明了情况。妈妈爱抚地摸着我的头说:“第一次失败了没有关系,最重要的是想一想为什么失败。”听了妈妈的话,我的脸都红了,我决定再做一次。

  这次我认真地听妈妈的指导,从量米、放水、焖饭,我都踏踏实实地学*了几次,我终于学会了烧饭。第一次做饭,让我认识到了做事要虚心、认真,决不能三心二意、马马虎虎,否则什么事情都做不好。

  你的这次做饭可谓是一波三折啊,从开始的轻视到后面的“失败”,你把失败的原因很生动地展现出来,经过这次,相信你的烧饭厨艺和写作水*都增加不少。

写周记的格式4

  第一行写上几月几日、星期几、天气;第二行中间写上周记的题目;第三行的右边写上孩子的名字;第四行开始是周记的内容.

  年:月:日:天气

  1.本周记事

  2.自评

  3.解决措施

  4.下周计划

  周记的固定格式:开头写日期(年、月、周次)、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题。

  周记:用文字记载一周(一个星期)来自己的思想、学*、生活情况进行的每周一次文字记录。

  它有别于“流水账”,在于流水账是由啥就记录啥,不需要作修饰和认识的升华,而且不限多少,一周之内可以记录您每一天的任何事情.而周记:每周一次,并且对自己的生活学*认识有一定的升华。和日记差不多,比日记短,可以记述多件事物。

  小学五年级周记:妈妈的手

  因为感恩,人间多了许许多多的爱;因为感恩,人与人之间更加美好;因为感恩,生命中有了许许多多精彩的瞬间;也正是因为感恩,生命中的每一个瞬间都是精彩的,都值得我们去回忆······我的思绪飘回了一个月前······:一天,我路过了一个地摊,旁边坐着一个老人。我觉得那位老人好可怜。每天坐在那里,身上总是那件衣服,手上的老茧黄黄的。几十年前,她也拥有过一双细嫩的纤纤玉手吧?只是因为岁月,让着双手变成如此模样。但是她的脸上总是浮现出笑意,浅浅的、淡淡的,给人许多温

  暖。突然想起了妈妈的手,也是这么个样子。妈妈以前的照片上,那双手多美,多漂亮,可自从嫁给爸爸后,娇生惯养的妈妈开始下厨房,开始拖地,开始擦窗户,开始做了许许多多以前从未做过的事情。1年,2年,3年······我12岁,她就照顾了我和爸爸13年。每天那么辛苦,那么操劳。让那双细嫩的手,出现了老茧、斑点,而我却经常说这个糖放多了,那个盐放少了;这儿不好吃,那儿没打扫干净;这边话说少了,那边太唠叨······现在想起来,这些并不是她该做的,而我却挑三拣四,从未发现随着时光的流逝,妈妈的手已变成了那样,没有一点儿青春的痕迹。现在,我经常抚摸妈妈的手,充满感恩地吃着那有甜有咸的饭菜,静静地聆听妈妈的唠叨。发现那些是多么美好。那双手不漂亮,却是最美的手;那份爱很*凡,却是世上最美的一份爱。

写周记的格式5

  周记的题目(写作范围:读后感;见闻;趣事;数学周记......)

  1.记事

  2.自评(优,缺)

  3.解决措施

  4.下周计划

  5.自己的所见所闻所感

  其实周记并没有一种标准的格式,只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则就可以了。


写人小学周记 (菁华5篇)(扩展4)

——写春天的周记 (菁华5篇)

写春天的周记1

  春天的校园充满了阳光的气息,充满了欢声笑语,天真活泼。看!春姐姐迈着轻盈的脚步来到了我们的校园,而且还把我们的校园装扮得非常漂亮。

  早上,同学们在认真地读书。透过教室的窗往外看,便可看见树梢上的鸟儿在叽叽喳喳地叫着,像跟我们一起读书。下课了,校园满是欢声笑语,同学们都感到校园迷漫着花香。在花坛旁做做游戏的数女生最多。可能是花香吸引了她们吧!她们有的坐在花坛边聊天,有的跳绳,有的轻轻地摸着鲜花那娇嫩的花瓣……花坛中的花万紫千红。有茉莉花,有百合花,有月季花,还有迎春花……五颜六色、百花齐放。想摘一朵吧!又不忍心,那就留在这装扮校园吧!瞧!蜜蜂来了蝴蝶来了。它们,跟美丽的松土在一起,构成了一幅美丽的画。在花坛中,我最喜欢茉莉花。它的花瓣白色的,闻一闻,会让你心旷神怡、神清气爽,代表纯洁、美好。迎春花含苞欲放,有点像害羞的小姑娘。

  走在校道上,龙眼树的叶儿绿了,树下有几棵嫩绿的小草从泥土中探出了头来。这是树跟草贪婪地吮吸沣春的乳汁。到处都是可以看见小燕子飞来飞去,就像跳着欢快的舞蹈。我沐浴着春风,我深深地陶醉了。

  来,我们去学校的新大楼看看。新大楼挂出了同学们描绘春天的画,跟同学们摘下绿叶拼成的图画,还有用彩纸做的小燕子,可爱的小鸟。我们这春天的艺术品还不错吧!

  “春天在哪里呀!”春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”咦?这从哪传来的歌呀!原来,同学们很喜欢春天,很快,就唱出了《春天在哪里》首歌。听,那悦耳的歌声回荡在校园里。

  这就是春姐姐送给我们学校的礼物,这就是春天的校园。

  我喜欢春天,我爱春天的校园!

写春天的周记2

  一年四季中我最爱的是春天。

  春风吹过,吹绿了垂柳,吹绿了小草。草地上孩子们在沐浴着温暖的春风,在放风筝呢!

  春风中柳树摆动着长长的枝条像在翩翩起舞,那轻盈的舞姿像要飞起来,清澈的流水倒映着她那多姿多彩的身躯,岸上的绿草跟鲜花倒映在水中,水底仿佛是一个奇妙的童话世界。

  粉红的桃花开了,远远望去就像一片绚丽多彩的朝霞。梨花开了,雪白雪白的梨花开满了枝头。金黄金黄的迎春花开了,好像一个害羞的小姑娘。

  一阵微风吹过,顿时一股花香扑鼻而来,让人陶醉。细听,蜜蜂们已在辛勤工作,“嗡,嗡,嗡”地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。

  春天真迷人呀!

写春天的周记3

  春天是什么颜色的呢?在春天里找找吧,到大自然中去寻找这个答案。

  我漫步在院子的*台上,金黄的迎春花在春天里摇摆着它那美丽的身姿。啊!春天是黄色的。再向前看,嫩绿的小草,忍不住想看外面的世界,就使劲挺着身子破土而出。啊!春天是绿色的。还有杏花,洁白的像绒毛、白云一样。啊!春天是白色的。然后是桃花,我在枝头上看见一片粉红、红艳艳的,好似羞红了脸蛋的小姑娘。啊!春天是红色的。

  啊!春天像天边的彩虹,是五颜六色的、绚丽多彩的!

写春天的周记4

  你看,你看,大地多美呀!

  桃花笑红了脸,秧苗笑弯了腰,柳树摇着绿色的长辫子。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?

  春天正展示出它全部明媚的景色,各种各样的花草树木的芬芳扑鼻而来,那里,一群群蜜蜂在飞舞,散发着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻地拍动、飞翔,远处的一座杏园开满了花,像是轻云,又如白雪。

  我爱春天。

写春天的周记5

  春风轻轻地向我们走来了,它像一位温柔的天使,牵着我们的双手,带着温暖与柔和走进了春的大门。

  春风是一位画家。你看,它给柳树添上了碧绿如玉的细叶,使柳树在阳光中得意的迎风舞蹈;它给泥土添上了绿油油小巧玲珑的小草,使黑黑的泥土不再孤独;它把长满绿叶的海棠添上了嫩嫩的花朵,告诉海棠春天已经来临;它把蓝蓝的颜料与鲜艳的色彩给了天空与太阳,吸引着小燕子赶来,为春光增添了无限的生机;它把绿色献给了大地,是大地春光复苏……

  春风里藏着许多好闻的气味。桃花香香的,金银花甜甜的,还有迎春花,风信子……

  好多好多香甜的味道 都在春风里呢。春风像一位魔术师,因为它变出了光彩夺目,五彩缤纷的春天。


写人小学周记 (菁华5篇)(扩展5)

——周记怎么写 (菁华5篇)

周记怎么写1

  秋天到了,我去公园里看菊展,那里的菊花真是绚丽多姿啊!

  远远看去,这些美丽的菊花有的已经盛开了,露出了美丽的笑容;有的才绽开两三瓣,像一位害羞的少女;有的还是小小的蓓蕾,含苞欲放。菊花有红彤彤的、有紫莹莹的、有金灿灿、黄澄澄的,美丽极了!走*看,瞧!这朵嫩白色的菊花真像一位穿着白纱裙的美丽少女正在翩翩起舞,难怪人们称它为“雪花姑娘”呀!久久凝望着这些美丽的菊花,我仿佛看见菊花们慢慢聚到一起,变成了一位位美丽的女孩,穿着各色裙子,翩翩起舞,真美啊!

  菊花不仅能泡成菊花茶,还可以入药,而且它在秋天开放,菊花不畏严寒、傲立霜头。它坚强的精神真值得我们学*啊!

  菊花真美!我爱菊花!

周记怎么写2

  在今天的作文课上,李老师让我们举行了一次别开生面的剥花生比赛。

  老师先为我们准备了一袋花生,并把我们分成了四队,分别是“保卫队、飞虎队、烈火队、擂主队。”我就在烈火队里。

  好玩的剥花生比赛开始了,我们先从各队中选出了一名队员,然后让他们坐在最后一排座位上,再发给他们每人十颗花生并让他们排好。老师一声令下“开始”!他们便飞快的剥了起来,有的用两个手指在使劲捏,有的用牙咬,有的把花生放在桌子上用手使劲砸,他们紧张的脸都像喝了酒的醉汉的脸一样红。教室里一阵阵“咔嚓,咔嚓”和“噼里啪啦”的声音此起彼伏。

  该我剥了,我的心里像有十五个吊桶打水——七上八下。老师一说:“开始!”我就拿起一个花生飞快地放到嘴里使劲一咬,花生皮就变得粉身碎骨,花生粒也掉了出来,很快我就把这十个花生剥完了。

  通过这次剥花生比赛,我知道了无论做什么事请都有小窍门。

周记怎么写3

  昨天,阳光明媚,春风拂面,我约了两个小朋友和爸爸妈妈一起到长风公园看花展,我听说上海国际花卉节在这里举行。

  公园里,处处花香四溢、令人沉醉。我们跟着大家一起观赏了婀娜多姿的郁金香,神秘高贵的玫瑰,淡雅幽香的兰花,还有迷人的含笑、雅致的夏鹃……听大人讲,今年花卉节的主题是月季花,主办人特地从比利时引进进口月季,在“花海情韵”景观区内布置出“花心”、“花球”、“花束”等多个五彩缤纷的布景。“哇”,比利时不是远在欧洲吗,这些花可真是跋山涉水,飞了几千公里才来到上海的贵宾呀。

  我还看到了令人遗憾的一幕,一位叔叔爬到了樱花树上拍照,樱花树颤抖了,花瓣纷纷飘落,好像哭了一样……真希望大家都能像爱护我们儿童一样爱护这些美丽的花精灵。

周记怎么写4

  我们家旁边有一个公园,今天我带大家去看一看。

  公园里有很多花花草草,我一边闻着花香,一边慢慢散步,感觉就像在花上行走。还有许多买东西的地方,那里有雪糕,水,饮料,零食,玩具等等。我只要去公园,就要买一支雪糕来尝尝味道。有时我会坐在公园里的休息椅上想游戏。公园里还有许多人在跳舞,溜冰,骑自行车,广场上还有许多昆虫呢,空中飞的、地上爬的,有空的时候我还会观察一下。公园里有两个公共厕所,有一个喷泉,喷泉上有一个大象,大象鼻子会喷出水来,有时几只小鸟也会在上面停留一阵子,有时我把手放在水里,凉凉的`,我想,要是能在水上睡觉,那该有多凉快啊!对了,我差点忘了,水池里还有几朵荷花呢。

周记怎么写5

  一天,小米放学后背着书包走在回家的路上,因为刚下过一阵小雨,所以路面比较湿滑,小米小心翼翼地走着。

  忽然,小米发现一位一年级的小弟弟正坐在地上哇哇大哭!小米连忙上前询问小弟弟:“小弟弟,你怎么了?怎么坐在地上?是不是滑倒了?摔着哪儿了?”

  “我不小心滑倒了,腿好疼!”小弟弟哭着说。

  “别怕!小弟弟,我背你回家。”小米问清楚小弟弟家的地址,背起小弟弟往家走。

  雨又哗哗下了起来,小弟弟说:“大哥哥,我帮你撑伞。”

  “谢谢你!小弟弟。”小米礼貌地说。

  “我才应该谢谢你呢!如果不是你我都不知道该怎样回家了。”小弟弟感激地说。

  两人说完开开心心地加快脚步朝家的方向走去。

  小雨哗啦啦地下着,好像是在为两位懂礼貌的小朋友鼓掌喝彩呢!

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