博物馆之旅周记 (菁华6篇)

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博物馆之旅周记1

  妈妈说十一放假领我去哈尔滨参观博物馆,我高兴了好几天,盼着这一天早点到来。终于放假了,我们坐上了去哈尔滨的火车。在车上我不断地问妈妈:博物馆在哪呀,远不远呀,里面都有什么呀这么多问题把妈妈问的都不知道怎么回答了,妈妈说:宝贝,别着急,到了你就知道了。

  第二天,我们一到哈尔滨,就打车来到了博物馆。首先映入眼帘地是黑龙江省博物馆几个黑色的大字,门前挂着四个红红的大灯笼。进去一看,呀!博物馆好大啊。听导游阿姨介绍说这座博物馆占地7000多*方米,里面收藏了动物、植物、古生物等各种标本,阿姨还没介绍完,我就迫不及待地跑进去看了个遍。

  我最喜欢的是消逝的恐龙王国,里面陈列了很多恐龙骨架。距今1。44亿年到距今6500万年间的8000万年,是白垩纪恐龙们的世界。食草恐龙成群地生活在一起,它们一道跋山涉水,寻找枝叶繁茂的地方,共同度过白垩纪的每一天。而食肉恐龙们则已具备了肉食性的方式所需要的一切:尖牙、利齿以及力量,它们日日寻觅猎物,优越的条件使它们敢于进攻比它们大几倍的食草恐龙。

  黑龙江恐龙化石埋藏丰富,是我国最早发现和挖掘恐龙化石的省份,地下埋藏着大量的恐龙化石。在黑龙江中俄边境线上,有一座小山丘,被称为龙骨山,这里就是*最早发现恐龙化石的地方,出土了我国最早组装的恐龙化石神州第一龙。

  正当我看得入神的时候,妈妈突然对我说宝贝,来,到恐龙那边去,我给你照张相。我看着这栩栩如生如此逼真的恐龙化石模型赶紧靠过去,照着恐龙的样子做了一个张牙舞爪的姿势,美美的和恐龙留了一张合影。

  在博物馆里参观了一天我都没觉得累,但是妈妈说要闭馆了,我恋恋不舍地和妈妈离开了博物馆,虽然意犹未尽,但是我的收获还是满满的。真想早点放寒假,让妈妈再带我来哈尔滨。

博物馆之旅周记2

  扇在*有悠久的历史和文化。被称作人间天堂的杭州,从宋代至今,一直以来都是*扇业的文化中心。今天,我来到了有美丽风景的运河旁边的扇博物馆,了解扇子的发展史。

  进入大厅,解说员告诉我们:这座扇博物馆,以扇的历史、扇的文化、扇的工艺为重点,以实物展品、场景再现,结合多媒体等高科技手段,充分展现扇的魅力。然后,在她的带领下我们便开始参观了。

  第一部分是“风的长廊”,展示了历代扇在各个文化生活中扮演的角色,从文人骚客到老百姓、*民,扇子都是必不可少的,体现出扇文化的多姿多彩。最初的扇是旗形的,使用的人是拿着扇柄来回转动,就产生风。我想:使用起来多麻烦呀!

  第二部分是“团扇时代”。团扇就是我们现在使用的有圆扇叶、长扇柄的扇,用起来更方便。第三部分是“折扇时代”。第四部分是扇的工艺展示……

  二楼展厅的各国名扇,集中展示技艺精湛的扇作品,了解以*为代表的扇文化,鉴赏各国珍品。有“象牙柄鹰毛诸葛扇”、“全棕彩绘黑纸扇”等等。

  今天的扇博物馆之旅,真令我长了不少见识。

博物馆之旅周记3

  第二天早上,天气很好,天空是那么的蓝,金色的阳光洒在树丛里,漏下斑斑点点的日影。

  我们去了西安的碑林博物馆,那边有许多珍贵的历史文物。让我印象深刻的是一个碑首。它雕刻得十分精致,顶部是两条龙缠绕在一起,直到碑首底部。旁边有一些精美的花纹,刻字的上方还有一尊栩栩如生的佛像,摸上去十分光滑。古代的雕刻家一定是费尽了心血,才雕刻出这么精致的碑首的。

  我印象深刻的是他们的拓印技术。这种技术十分独特,先把要拓印的石碑均匀地铺上一层墨,然后再轻轻地把纸铺到石碑上,再用粉扑轻轻拍打,使墨均匀地铺在纸上,最后将纸从石碑上轻轻揭下,一张拓印作品就完成了。别看说起来这么简单,其实做起来是很难的。墨须铺得很均匀,铺纸的时候必须没有一点折皱,粉扑必须把每一个地方都给拍到……拓印工人们的一丝不苟,也让我明白了做事情要认真、负责、一丝不苟。

  下午,我们去了西安的历史博物馆,西安是一座文化古都,它的文化底蕴也一定十分深厚。有13个封建王朝在此建都,因此具有丰富的历史文物,我们按照王朝建立的先后分别游览了周、秦、汉、隋、唐等封建王朝。其中最让我映像深刻的是历史博物馆的镇馆之宝:镶金兽首玛瑙杯。它像一只牛角,前面是一个羊首,羊的双角为杯柄,看上去栩栩如生,玛瑙杯在灯光照射下散发着金子般的光泽。听导游介绍说,虽然镶金兽首玛瑙杯听起来貌似是由玛瑙和金子做成的,但事实上并不知道它是由什么材料制作的。因此,它是独一无二的一件珍品,也是西安历史博物馆当之无愧的镇馆之宝。

  西安的博物馆叙述了西安那悠久的文化历史,也成为了西安的一道亮丽的风景。

博物馆之旅周记4

  今年暑假,大连的阴雨天实在是多,这个星期天好不容易盼来了个大晴天,我便和同学约好一起去大连自然博物馆游览。

  大连自然博物馆位于美丽的黑石礁景区,黑色的礁石,白色的浪花,灿烂的阳光,别致的建筑,我一下车便喜欢上了这里。

  进入自然博物馆,我们首先进入的是位于地下一层的东北展馆。这个展厅主要介绍的是东北三省的动植物状况。整个展厅是模仿原始森林布置的,加上虫鸟的鸣叫,还有仿真的动物雕像,我们仿佛来到了大兴安岭的原始森林,深深地被它迷住了!

  接着,我们走进的是恐龙展厅,展厅里矗立着巨大的恐龙骨架,有剑龙、霸王龙等。在展厅的墙上有各种关于恐龙的解说、结构图。当然,最有趣的还是那个恐龙的拼图。在我们之前有好几个人都因差一块而放弃了。我们几个好友通力合作,累的满头大汗,最后功夫不负有心人。耶!我们成功了!我们高兴地合影留念。

  然后我们又去了鲸鱼展厅,看到了美丽的美人鱼、巨大的鲸鱼、聪明的海豚,了解了这些动物并不是鱼,而是一种哺乳动物。接下来我们又参观了湿地展厅、硬骨鱼展厅、软骨鱼展厅和地球展厅。

  这次的博物馆之旅让我受益匪浅,真是既开心又充实!

博物馆之旅周记5

  今天,我早早地和爸爸一起来到了西湖边,不过我可不是去玩的,而是去*茶叶博物馆学*知识的。

  茶叶博物馆的外面美不胜收,两边都是高大的、茂盛的树,树的枝叶十分茂盛,树叶一丛丛,一簇簇的,全都紧贴在一起。中间是一个大池塘,池塘的周围有许多奇形怪状的石头,它们把整个池塘包围了起来。

  一走进博物馆内,我就看见了一块牌子,上面写了关于茶的介绍:茶在远古时期既已被发现和利用,其发展历经药用、食用和饮用等过程……我们又继续往前走,我又看见了许多资料和茶具,茶具各式各样,不同年代的茶具就各不相同,宋代的茶具和清代的比,可复杂多了,我还看见有的牌子上写着以前有些人会把茶代为酒,“以茶代酒”的说法大概就是由此而来的吧。

  我看完了茶具,又去认识茶的品种了。我们来到了“互动室”,上面说茶叶分成这几种:白茶、黑茶、乌龙茶、黄茶、红茶、绿茶。我问爸爸:“白茶是什么样的?”爸爸说:“白茶是*的特色茶类,产于福建省,基本工艺流程为萎凋、干燥。选用茸**的茶叶为原料,成品茶满披白毫,汤色嫩黄浅淡,滋味清醇。”“哦!原来是这样啊。”我恍然大悟。

  我们接着又去了一个试着模拟泡茶的地方,我在电脑上做了一个测试,我一步一步填,耶,全对!下次我可以帮长辈泡茶了。

  原来,茶叶也有这么多学问呀!我下次一定要多去博物馆,了解更多知识。

博物馆之旅周记6

  暑假,我到过很多地方,但最让我难忘的是威海蛇博物馆。

  导游带我们走进蛇博物馆,首先映入眼帘的是毒性很强的蝮蛇,它们有的盘绕在人造假山上,有的在水里游动……接下来我们观赏的是蛇博物馆的镇馆之宝,在一个像小房子的笼子里,一条青蛇和一条白蛇相互缠绕在里面的树枝上。这可让我大开眼界,原来还有白蛇呢!导游带我们继续向前走,几只巨大的尼罗鳄睡在那里,我顿时心生畏惧,因为它有着巨大的体型和尖锐的牙齿。我们继续往前走,见到了各种蜥蜴和蛇。

  当我们看得津津有味的时候,导游叫我们上去,原来已经到了出口,我失望极了,心情一下子掉到了谷底,怎么看了一下下就没了,真遗憾!

  正当我感觉不快之时,一个耀眼的东西把我的心情从谷底拉了上来。因为我看见了一条黄金蟒正舒服地躺在被子里,原来是到了与蛇合影的地方。由于合影要收费,我犹豫起来。爸爸看出了我的心思,爽快地叫我和蛇合影纪念。黄金蟒的主人把它架在我的脖子上,虽然黄金蟒看起来很小,但挺重的。并且可能是被子的原因,我觉得它热乎乎的。摄影师让我抓住它的脖子,我全身冒汗,紧张极了。我无意中刮到了它的鳞片,我吓坏了:“万一我激怒了它,我咋办?”但它没有任何反应。这时,我胆子大起来了,高兴地和黄金蟒拍起照来,要不是导游催促,我还想玩一会。

  最后,我只好念念不舍地告别了威海蛇博物馆。


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博物馆之旅周记 (菁华6篇)(扩展1)

——博物馆之旅周记 (菁华5篇)

博物馆之旅周记1

  今日有幸,去了内心向往之地――宁波博物馆。

  一进博物馆,一个巨大的恐龙骨架映入眼帘,与此同时,一阵凉风缓缓袭来,烦躁感也随之烟消云散。经历了室外骄阳的炙烤,室内宛如人间天堂,惬意万分。

  随着人流,我进入了“我从海洋来”展厅,了解到了世界上的第一条鱼――海口鱼。它好似被剖开的三文鱼,有着一个上翘的尾巴,显得很神气,仿佛在昭告全世界自己特殊的身份。原来在寒武纪的海洋中,鱼儿如同柔弱的嫩芽,难以生存。如今,这些弱不禁风的嫩芽已然不复存在,取而代之的是一棵生命之树。接着,我看到了多棘沱江龙的复原雕塑,它有着红色外皮,咆哮摆尾间透露出它的威猛,如活的一般,我不禁打了个冷颤。之后,我环游了整个展厅,了解到了闻所未闻的鱼类知识。

  咦?怎么排这么长的队伍?定睛一看,原来是VR体验,据说可以体验捕鱼的滋味。经历了漫长的等待,终于轮到我了,我紧张地戴上VR体验镜,呈现在我眼前的是浩瀚的海洋,我环顾四周,找到了一条比目鱼,操控器一按,这条鱼便轻松地被我抓到了。这虽是一个短短的游戏,却让我身临其境,收获了遨游海洋的乐趣。

  兴致勃勃地来到了二楼。在二楼,我了解了宁波的人文历史和地方特色,还有宁波简称“甬”的由来。“甬”源于鄞、奉交界的甬山,“甬”是“涌”的意思,甬山山势连绵,如波涛汹涌,又水源丰富,故名。我踏着轻盈的步伐进入了民俗馆,恍惚间,我看到了纤夫拉船的身影,听到了学者满腹经纶的谈论声,闻到了酒铺的饭菜香……

  进入竹刻的世界瞬间,看到那一个个栩栩如生的竹刻作品,富有生命一般,就连细致的纹理都刻画得精美绝伦,不禁让人心生欢喜。令我印象最深的是一个拿着蒲扇又开怀大笑的和尚,艺术家把它的笑刻画得惟妙惟肖,十分富有感染力。竹刻真是人们抒情遣怀,审美意趣的载体和人格理念,品行操守的象征。在这里,让我有了一场无与伦比的视觉盛宴。

  这次博物馆之旅,不仅见识了逼真的恐龙复原雕塑,又欣赏了构思巧妙的竹刻作品,更在其中丰富了自己的艺术内涵。

  此行,我满载而归。

博物馆之旅周记2

  扇在*有悠久的历史和文化。被称作人间天堂的杭州,从宋代至今,一直以来都是*扇业的文化中心。今天,我来到了有美丽风景的运河旁边的扇博物馆,了解扇子的发展史。

  进入大厅,解说员告诉我们:这座扇博物馆,以扇的历史、扇的文化、扇的工艺为重点,以实物展品、场景再现,结合多媒体等高科技手段,充分展现扇的魅力。然后,在她的带领下我们便开始参观了。

  第一部分是“风的长廊”,展示了历代扇在各个文化生活中扮演的角色,从文人骚客到老百姓、*民,扇子都是必不可少的,体现出扇文化的多姿多彩。最初的扇是旗形的,使用的人是拿着扇柄来回转动,就产生风。我想:使用起来多麻烦呀!

  第二部分是“团扇时代”。团扇就是我们现在使用的有圆扇叶、长扇柄的扇,用起来更方便。第三部分是“折扇时代”。第四部分是扇的工艺展示……

  二楼展厅的各国名扇,集中展示技艺精湛的扇作品,了解以*为代表的扇文化,鉴赏各国珍品。有“象牙柄鹰毛诸葛扇”、“全棕彩绘黑纸扇”等等。

  今天的扇博物馆之旅,真令我长了不少见识。

博物馆之旅周记3

  今天,校园记者工作中心组织活动,要去参观老年人优秀书画展。心动不如行动,于是我动身前往。

  在进入博物馆展厅的一刹那,我听到率先进入展厅的校园记者异口同声地说:“哇,好漂亮!”这里好看的字、好看的画多得数不胜数,让我们目不暇接!

  我们大致参观一遍后,一位和蔼可亲的老爷爷为我们讲解:“书法分为行书、隶书、草书、楷书和篆书,我们*时写的字大部分都是楷书……”书法的知识学到了,另一位老师说起了绘画:“画,就是画花鸟、鱼虫、动物、人物……”最后,书法老师当众挥毫,小记者们在下面立刻欢呼起来。

  要开始写字了,书法老师被围得水泄不通。老师的一笔一画都写得那么好看,各有各的样子,楷书工工整整,草书凌而不乱……总之,是各有千秋,想必是日日勤练的结果。再想想我的字,真是有天壤之别,看来我要好好学*了!

  活动结束的时间到了,我恋恋不舍地告别了博物馆。在最后一刻,我眼前仿佛又出现了一张张美丽至极的作品……

博物馆之旅周记4

  今天,妈妈带我去了“航海博物馆”。一到博物馆,我就看到了各种各样的博物馆旗帜,我兴奋的想:“这个博物馆的设计师真聪明,竟然把博物馆的外形造成船帆的形状。

  进入了博物馆,哇!全都是白色的,中央还有一条土黄色的木质大帆船。我问:“我能看看那条船吗?”“当然”妈妈回答。于是,我们跑到了船下面,哇!好大啊!简直就象海里的巨型鲨鱼。船的下方用木棍和石头撑着。上了船,我看到一位阿姨,一问才得知,她是介绍员,她介绍到:“这条船的后面,是最高等级的人,也就是船长坐的,再看地上,有一块木板,下面就是船员的舱位。

  在舱位的两侧有两块松动的木板,每块木板上各有一个小孔,如果海上遇到暴风雨,当水打到甲板上时,水就会从小孔中流走,流入下方的甲板上,那块甲板微微向上倾斜,在甲板尾部有一排小孔,水就会从这流回大海,我们的古人真聪明呀!

  在这里,我学到了许多船上的知识,我觉得将来我也会成为一名船长。

  真是一个难忘的一天啊!

博物馆之旅周记5

  快乐的暑假到了,在这特别的暑假里,我参观了很多地方,其中印象最深刻的就是参加苏州市未成年人社会实践中的一个活动。这个活动叫创想机器人博物馆,是不是光听到这个名字脑海里就浮现出了很多机器人呢?现在就让我带着你们一起去感受一下吧!

  那天下午,老爸老妈开车带我到机器人科普教育基地。刚到这里就可以看到醒目的几个大字在两边游动,创造机器人博物馆,为未来更多......沿这条路径直走到里头,能看到许多大人和小朋友,三三两两地聚在一起。在一名导游的带领下,大家井然有序地打卡签到,我们拿着自己专属的号码牌并按照这个号码牌排好队,紧接着就来到了一个影视厅。

  影视厅里头播放了机器人的历史和由来,还有他在各个领域的运用。他可以帮助工作,也可以给人们提供便利,就算一个很孤独的小朋友有了小机器人的陪伴都变得开朗自信多了......随着导游声,“现在我们先观看到这里,接着我要带你们这些小朋友去看真正的机器人了。”

  就这样,我们来到的第二站就是博物馆的展览馆。导游现场带我们观看了一个机器讲解员。它先进行自我介绍,接着就跟小朋友进行互动游戏,如;你问我答,脑经急转弯,太有趣了!大家笑得合不拢嘴,前仆后仰。紧接着,在导游的带领下,我们走到了里面,刚到里头,我就被机器鱼吸引了,靠*一看,它就像真的鱼儿在水里游来游去,发出闪闪的蓝色光线。机器人的本领可大了,有的会清理垃圾;有的会跳舞;还有的会画画......这些机器人形态各种各样,好看极了。最厉害的就是它会打球,我们打过去,他就反弹打回来,太棒了!我都把它当做我的小伙伴了。我真想知道他们到底是怎么来的?这时候刚好听到有种机器人会讲解它自己的结构,比如他的透视用什么做的?身体是怎么做出来的?

  机器人真是太神奇了,不仅结构奇特,头脑聪明,还是人类的好帮手。我好喜欢他们,想拥抱他们。可惜,我带不走他们,我只能在那拍了一张照片留念。最后依依不舍地离开那里。

  啊,今天真是令人难忘的一天!


博物馆之旅周记 (菁华6篇)(扩展2)

——寻根之旅-参观博物馆作文 (菁华5篇)

寻根之旅-参观博物馆作文1

  我们这次校外教学的地点就是陶瓷博物馆。出发前一周,我们认真的收集各式各样的资料,我们因此知道陶艺馆的特色和由来,老师也藉由电脑介绍一些和陶艺馆有关的资讯,使我们对陶艺馆有更深一层的了解。在出发的前一晚,我用期待的心情入睡了。

  随着老师的脚步,我们来到陶瓷博物馆。 首先,我们先进行影片欣赏;在影片欣赏中,我认识了有关陶瓷制作的方法,也增加了许多知识,真是大丰收。接着我们各组带开,欣赏琳瑯满目的作品。其中,我觉得最有趣的就是那白白胖胖、大家每天都用得到的东西──马桶!那里还有一个旧的马桶,旧的和新的简直差了十万八千里,马桶让我印象深刻。另外,我还看到 一个与众不同的作品,就是名为“一个人的幸福”的餐具,作品中有三个盘子和一双筷子,我觉得这个作品看起来好孤单喔!艺术家有他们不同的创作,每个人看作 品的想法也会不同,但是,幸福永远在我们心中。

  走出了博物馆,我们前往陶瓷公园,映入眼帘的是十二星座的雕塑品,我还和自己的星座合照呢!快乐时光总是过得特别快,已经到了中午了,我们先找一家餐厅坐了下来,开始享用美味可口的午餐。稍微休息一下,我们准备前往老街;到了老街,商店里卖着许许多多的陶瓷用品,让我觉得很特别,不过我们最感兴趣的,还是陶瓷店旁边的小店,我们立刻冲进去里面寻宝,虽然什么也没买到,但我们却感到无比的欢乐。

  校外教学后,老师请我们制作一本关于校外教学的小书,我们很认真又努力的完成这一本小书;在制作的过程当中,每个人分工合作,就好像我在陶博馆中看到的一项很特别的陶瓷作品──“聚”,这个作品中间有一个圆,旁边有五个半圆,就好像我们聚在一起一样,共同完成小书。

  校外教学能那么快乐,都要谢谢老师,我会牢记这次校外教学的点点滴滴,它也将成为我四年级最难忘的回忆。

寻根之旅-参观博物馆作文2

  今天上午,天上还飘着毛毛细雨,我们就来到了沂源博物馆的大门口。沂源博物馆在雨中朦朦胧胧,突然听到班长的喊声,我们满怀期待的走进了博物馆的大门。

  进去以后,我们直径走上了二楼,眼前出现一位美丽大方的解说员。在这里,我了解到博物馆共分四个展厅:沂源经济社会发展馆、沂源城市规划馆、文物精品陈列馆和牛郎织女仙境民俗馆。我们先参观了文物精品陈列馆,这里全都是一些古人类用的兵器、生活用品以及装饰品。正看着,一个黑漆漆的东西吸引了我的目光,咦?那是什么,走*一看,啊!把我吓了一大跳,有古人类的牙齿和头颅,还有两个古人猿在生火,火在灯的映衬下,做的还真逼真。

  接着,映入我眼帘的就是一片大片的青铜器,和金银器。令我印象最深的有:

  历经了三千年的酒:这酒黄的发红,黄中带土,我想,这酒历经了三千年,还能保存得如此完好,实在是令我佩服啊。

  金簪子:这是我踏进馆后看到的最后一样东西,这小小的金簪子已经不像当年那么光彩照人,但还是散发着迷人的光彩,已经不像以前那么大而实用,但在充满褶皱的身体上,我看到了百折不挠的精神。

  铜盆:看到它的第一眼,我就知道它有点与众不同,大而结实的盘子下方,有四个背盘子的小人,解说员告诉我们,这四个小人是奴隶时代的小人,他们背着沉重的盘子,让我感到奴隶社会不*等的制度。

  当然,还有许多青铜器,如石磨、铜刀、铜剑、箭头、石器······

  接着,我们单管了第二个馆,这个馆介绍了新沂源的美丽风貌,望着那逼真的一座座山头,河流,房屋......我赞叹着,上前寻找我们的学校和我熟悉的每一个地方。

  我们参观的最后一个馆详细介绍了沂源的特产和美丽的风景,虽然图片上很多美丽的地方我都去过,但看着这些图片,却感觉别有一番风味,让我更加热爱我们美丽的家乡。

  当我们走出博物馆,天已经放晴,阳光照在地上,水洼里映出我们愉快的笑脸。

寻根之旅-参观博物馆作文3

  温州博物馆是一个地方性的综合博物馆,据说这个是在1958年就建立了,从当初的一穷二白到如今的琳琅满目。如今这个博物馆对外开放的时间其实也不多,也就开放了几十年的时间,而我也有幸去参观过温州的这个博物馆,里面拥有非常多的展馆,有历史、书画、古玩、瓷器、工艺等各种各样的展馆,真是看得人眼花缭乱的。

  大厅里有一个“孔子系列”的大型彩石玉雕,这个玉雕分为孔庙、孔子周游列国、孔子事迹图、春满神话州四部分。“孔子系列”是温州已故工艺美术大师吴进德生前的扛鼎之作。“孔子系列”历时三年,花费45000个工时,耗用黄金10斤,用玉10余吨。其中孔庙是我最欣赏的,它长6.3米,宽5.7米,高3.45米,它精仿山东曲阜孔庙(大成殿),以岫岩玉为主要原料,底座是由花梨木精制而成的。它的每个细节都很讲究,特别是雕刻,更是精益求精。来看“孔子系列”的人,没有一个是不拍手叫好的。听导游说,整个系列是运用了圆雕、浮雕、透雕、镂雕、线刻、阴刻、贴金、镶嵌等多种技法。它在1997年被评为吉尼斯世界最大玉雕珍品,同年六月参加“北京全国首届十大民间艺术家精品展。”1999年应邀前往昆明参展。它具有极高的艺术与收藏价值。我们在大厅里还看到了抛石机,蒙古军就是靠它,攻下了久攻不下的襄阳城,因此又称“襄阳炮”。

  当然博物馆还有很多其他的东西,我就不在这里一一列举了,有兴趣的都可以来我们温州参观一下。无论你是喜欢历史还是不喜欢,都可以从这个博物馆中了解到你想要知道的知识,至少一些*时我们看不到的,或者*时我们接触不到的知识,都可以从这里获取到。并且这也是最接*真相的地方,无论是古代史还是现代史,这都具有其代表性的意义。

寻根之旅-参观博物馆作文4

  河南省地质博物馆坐落在郑州市郑东新区金水东路。在博物馆的大门口,有两头恐龙立在那里,显得十分威严。馆内有7个展厅,分别是:地球厅、恐龙厅、生物演化厅、古象厅、矿产资源厅、地质环境厅和矿物厅。

  因为人多,导游姐姐先带领我们参观了三楼的古象厅。来到了古象厅,迎接我们的是两头古象的骨架化石,两个长长的象牙,看起来十分锋利。古象厅很小,内容不多,所以我们很快参观了下一个展厅:矿产资源厅。

  矿产资源厅的东西可多了。奇形怪状的石头,黑又厚重的煤炭,晶莹透亮的水晶,洁白无暇的美玉……其中让我最喜欢的是发晶与烟水晶。发晶是是一块接*椭圆形的水晶,上面没有一点瑕疵,水晶的上半部分是许多像黑色的头发组成的,所以成为“发晶”。烟水晶和发晶差不多,上面也是黑色的,只不过烟水晶的形状很奇特,有些像珊瑚。

  接着我们又走进了矿物厅,从矿物厅走出又参观了地球厅和恐龙厅。看完这些展厅,我真觉得这个世界可真奇妙啊!真可谓是无所不有!

  最后,我们参观最后一个展厅:生命演化厅。生命演化厅不像其他展厅是一间房子,它就像一个螺旋长廊。长廊从低处到高出呈螺旋体,一侧摆放着一些椅子,当疲乏的人休息时同样也可以获取知识。生命演化厅主要是讲了从最早时期到现在地球上生命的变化。

  原始的地球,陆地上什么也没有,光秃秃的,多数植物动物都生活在水中,陆地上的第一个植物是一种蕨类植物,它只有光秃秃的树干,从来不生长茂密的树叶。陆地上的第一种动物还是一种两栖动物,它们级可以在水中游玩,也可以在陆地上沐浴着阳光……慢慢地,水陆又多了许多生命,使地球变得充满生机。

  通过这次一个多小时的参观,我学*到了好多知识:如认识了水晶、石膏、钟乳石等,也知道了生命是怎样演化成先在的。知识是永远也学不完的,所以我希望老师以后还要多多举办这样有意义的活动,让我们获得更多的知识!

寻根之旅-参观博物馆作文5

  今天天气很好,艳阳高照,我和妈妈一同去参观博物馆。博物馆坐落于长江路与池阳路交汇处的池州府儒学,由牌坊、文昌阁、泮池状元桥、城隍庙、大成殿等建筑构成,占地14600*方米,建筑面积有6500*方米,分序厅、历史文物、儒学文化、佛教文化、非遗文化和古碑亭廊六大板块陈列展示区。

  来到博物馆,三座高大雄伟的牌坊首先映入眼帘。迈进大门,右侧是外观宏伟、结构精巧的文昌阁,迎面是拱形的状元桥,走上状元桥我浮想联翩,希望不久的将来我也能金榜题名高中状元。

  我们购票进入了大成门,只看见儒学创始人孔夫子的石像矗立在大成殿外。大成殿是一座巍然而立的重檐建筑,它斗拱交错、绿瓦盖顶,殿周围有25根朱红色的立柱。走进大殿,正中有一个大约高1.5米的祭台,祭台正上方供奉着5位儒学代表的彩绘圣像,孔子居中,颜子、曾子、孟子、子思在其两侧,在这些圣像的上方还悬挂着由清康熙、乾隆、光绪三代帝王的题匾。大殿两侧收录着上自隋唐,下至晚清*一千多年来池州境内拔萃士子人物的画像,这些士子在历代王朝中或出将入相,或为文坛巨子、儒学大师,或为杰出诗人、科学名家、书画名流,他们为池州的发展作出了巨大的贡献。

  从大成殿出来,我们又依次参观了历史文物战区和非物质文化战区,它们都让我受益匪浅。其中令我感受深刻的是历史文物展区,这个展区有史前文明、青铜文化、陶瓷文化及钱币文化四个展馆组成。从这些展馆里出头的文物可以看出,我国早在十几万年前,就有先民们在这片古老而神奇的土地上从事渔业、狩猎和农耕生活,他们刀耕火种、繁衍生息!

  参观归来,我感慨万千。池州,一个山清水秀、人杰地灵的好地方,我要为它明日的繁荣发展作出自己应有的贡献!


博物馆之旅周记 (菁华6篇)(扩展3)

——博物馆之旅作文 (菁华6篇)

博物馆之旅作文1

  扇在*有悠久的历史和文化。被称作人间天堂的杭州,从宋代至今,一直以来都是*扇业的文化中心。今天,我来到了有美丽风景的运河旁边的扇博物馆,了解扇子的发展史。

  进入大厅,解说员告诉我们:这座扇博物馆,以扇的历史、扇的文化、扇的工艺为重点,以实物展品、场景再现,结合多媒体等高科技手段,充分展现扇的魅力。然后,在她的带领下我们便开始参观了。

  第一部分是“风的长廊”,展示了历代扇在各个文化生活中扮演的角色,从文人骚客到老百姓、*民,扇子都是必不可少的,体现出扇文化的多姿多彩。最初的扇是旗形的,使用的人是拿着扇柄来回转动,就产生风。我想:使用起来多麻烦呀!

  第二部分是“团扇时代”。团扇就是我们现在使用的有圆扇叶、长扇柄的扇,用起来更方便。第三部分是“折扇时代”。第四部分是扇的工艺展示……

  二楼展厅的各国名扇,集中展示技艺精湛的扇作品,了解以*为代表的扇文化,鉴赏各国珍品。有“象牙柄鹰毛诸葛扇”、“全棕彩绘黑纸扇”等等。

  今天的扇博物馆之旅,真令我长了不少见识。

博物馆之旅作文2

  我的家乡在江苏常州,那里有名扬四海的中华恐龙园,也有家喻户晓的溧阳天目湖,更有秀丽典雅的地方博物馆,那就是滆湖民俗博物馆。寒假中的一天,我和家人有幸来到这里参观了一下,开启了一次独特的民俗之旅。

  据资料显示,滆湖名俗博物馆是常武地区的大型历史类博物馆,20xx年1月正式对外开放,它座落在武进区经济开发区聚新家园社区锦润路7-3号,占地面积1350*方米。

  走进博物馆,首先映入眼帘的是走廊两侧墙壁上那一幅幅栩栩如生、磅礴大气的山水画。顺着走廊进入大厅,则是一个个形态各异的古瓷器。这些瓷器有的小巧玲珑,有的造型独特,有的光彩照人,真是让我大开眼界。

  最引人注目的要属博物馆里的“名俗一条街”了。整条街道的两侧陈列着许多古时候的老式店铺,有园作店、豆腐坊、药店、杂货店、茶馆、米铺、铁匠铺、酒庄、花絮铺……真是“麻雀虽小,五脏俱全”!当看到布店中放着的两双“三寸金莲”时,我的脑海中顿时浮现出《孙中山破陋*》这篇课文,我不禁感叹道:原来旧社会女子的脚丫只有这么点大,真惨呀!

  这真是一次既开阔眼界又增长知识的民俗之旅。

博物馆之旅作文3

  今天太阳高照,它的足迹布满大地,我在太阳的护送下,到了行文教育,参加户外课。

  我们在充满欢乐的校车上去目的地——茶文化博物馆。到了那,我看到了亮堂堂的展厅,听导师讲解藏茶发源地、六大茶类、茶的历史……那里的展茶柜上放满了各种各样的茶叶,乌龙茶、红茶、藏茶,绿茶……

  到了下午,有许多活动。其中我最喜欢的是煮茶。首先把茶叶放进去,再加点水,茶叶皱巴巴的,让好久没喝水似的。茶叶便慢慢地升起懒腰,在水上睡着。接着,水中的茶叶沉了下去,仿佛在水上跳着芭蕾。然后,把水煮开,在煮的时候,那水在咕咕的冒泡,好像茶叶是小鱼在水里吐着泡泡,水煮开的就可以喝了。

  刚刚煮完茶,接下来是品茶。那茶的颜色半橙半红,在光的照射下,出现了一个光圈。品之前要给鼻子“喝”一下,那个香味有点像凉茶,也有点甜甜的。喝一口神清气爽,有点甜,也有点苦,让人说不出来是啥味。喝完后心里很暖,有种说不出的滋味。

  今天让我知道了许多*文化,让我有新的体会,可以说满载而归。

博物馆之旅作文4

  因为疫情的原因,今年中秋国庆长假我们没有外出旅游,就去参观了景德镇市著名的景点——御窑博物馆。

  一来到御窑博物馆,我们就直奔修缮园,一个个大大小小、形状各异的`青花陶瓷映入眼帘,给我印象最深的是一个大瓷瓶,它是由106块碎瓷片拼接修复而成,体现了修复师精湛的手艺、超强的毅力,从而让这样一个精美绝伦的陶瓷作品重现在我们面前。

  之后,我们来到了龙珠阁,龙珠阁是景德镇的地标性建筑,已经有几百年的历史了。它一共有四层,远处看上去是那么的雄伟壮观,朱红漆的圆柱,深绿色的穹顶,与周边的青草绿树相互辉映,构建出一派浑然天成的庄严气势。来到龙珠阁的二楼,我看到了一排陶瓷编钟,它分为上中下三层,每个编钟大小不一,发出的声音也不同,通过乐师的敲击,演奏出优美的音乐,真是让人叹为观止。

  最后,我们来到了一个拱形建筑群,它是由北京一位知名专家设计的,拱体由一块块老窑砖砌成,每一块老窑砖都带有历史的记忆、文化的气息,再与现代的设计理念相融合,体现了景德镇陶瓷文化的薪火相传、生生不息。

  短暂的御窑博物馆之旅让我深深领略了景德镇陶瓷文化的博大精深,作为一名景德镇人,我一定要通过好好学*,传承好陶瓷文化,讲好我们的故事!

博物馆之旅作文5

  今天,我们三(5)班去参观了良渚历史博物馆。

  良渚博物馆在余杭的良渚镇。展馆里展出的是四千年以前到五千年以前,在良渚这里,我们的祖先留下来的东西。

  一进入博物馆的展厅,我们第一眼看到的是一件精致的玉器。从这块玉器上我们能够看出,在遥远的古代,我们的祖先就能够把石头做得非常精美了。展厅里展出的玉器有:玉龟、玉鸟、玉鱼等等,还有玉制的项链、钱币等等。

  我们还看到了许多石制的文物,有:石斧、石刀,用来战争和捕鱼的标枪的枪头,用来收割的石镰刀等等。

  展馆里还展出了许多古人烧制的陶器,有各种盆、罐等。我还看到一个叫做“豆”的陶器,形状有点像沙漏,是一种有盖的容器。“豆”是古人用来祭(ji)拜神仙,或是用来盛放食物的物品。

  在玉器和陶器上,有一些古老的文字。讲解员告诉我们,*最早的文字就是从良渚文化开始的。

  参观了良渚博物馆,就是上了一堂记忆深刻的历史课,它让我们学到了许多难以忘记的历史知识。

博物馆之旅作文6

  今天我们少年军校去了位于长宁区中山西路229号的上海消防博物馆,我们一到那“上海消防博物馆”这七个大字就出现在我们眼前。我们面怀着笑容进入了这个神圣、庄严的地方。

  我们刚进去就看见了一辆老式消防车模,我们还看见了许多的水枪,卫老师还让我和其他几位同学在水龙头边拍了照,紧接着解说员姐姐让我们去了二楼科技体验区,那里有动感4D影院、虚拟逃生体验空间、互动虚拟火灾实验室等一些好玩的东西。我们去看了4D电影,电影里是一对夫妻在商场遭遇火灾如何正确逃生。我们接着去了虚拟火灾逃生体验火刚开始燃烧有的同学就趴在地上,不过我们还是逃生成功了!解说员姐姐向我们介绍“什么是火”,告诉我们燃烧的本质,介绍燃烧三要素。

  解说员姐姐还告诉我们有一种防火的材质是怎么烧也烧不烂的。接着我们去了三楼博物馆,解说员姐姐告诉我们上海消防博物馆现在有珍藏品21000多件,包括众多的*代上海消防文物,如早期的个人消防装备、消防车和自动化消防装置等,有一个地方可以听老式的报警声,大家都蜂拥而上。

  这次参观让我受益匪浅。消防时时刻刻都在我们的身边。随着楼房的“长高”,消防设施也在不断改善,但还是赶不上楼房“长高”的速度。这让我联想到了最*的“8·12”天津特大爆炸火灾。所以,独自在家时,我们不能玩火、玩电,以免发生火灾;即使有大人在,也必须小心谨慎。大家还要提高自身的消防意识,定期参加应急逃生演练,掌握火灾逃生的基本方法。

  最后,我要呼吁大家:“关注消防,珍爱生命,从我做起!”


博物馆之旅周记 (菁华6篇)(扩展4)

——参观博物馆作文 (菁华6篇)

参观博物馆作文1

  齐齐哈尔市博物馆是黑龙江省内地(市)级最大、设施较为完备的博物馆之一。馆内收集馆藏文物5252件,国家一级文物2件,二级文物7件,三级文物104件。大部分藏品是新石器时代细石器生产工具及细石器文化独有的复合工具。这里上演着从原始社会到***的这段历史,让我们对这段历史又有了重新的了解和认识。

  参观一层大厅展现在我们眼前的是一些领导到我市考察的照片。可以看出我市的科技发展;第二、三层是一些历史文物:有化石、有古代人用过的兵器、凳子、手榴弹壳、过去人的药店、穿过的鞋……可以看出古代人民的.智慧和坚强。

  原始人类真的很聪明。他们的智慧是我们无法想象的,他们发现敲击石块有时会迸出火花,钻木、锯木、刮木时木头会发热,甚至产生烟火。这些现象重复无数次,他们便逐渐受到启示,懂得了摩擦和起火的因果关系,从而发明了摩擦取火的技术。

  参观博物馆,让我知道了一些以前不知道的事,如果没有古代人民的汗水,如果没有古代人民流的血,就没有我们今天的幸福生活,也让我的心灵受到了震撼,受到了洗礼。希望多有机会去参观博物馆,更多了解人类社会的发展,了解革命烈士,了解历史。

  历史发展的车轮在不断变化,博物馆也有着日新月异的变化,我们要保护好历史文物,不让它们遭到破坏,让我们的子孙后代能看到我们社会的发展。我还想到博物馆去做一次志愿者,为没来过博物馆的同学们讲解历史,告诉他们要保护文物,让历史永远都不消失。

参观博物馆作文2

  今天的阳关格外灿烂,风吹在我的脸上却掩饰不住我心中的激动。下午我坐着妈妈的车来到东周小学,这是我第一次参加红树林的活动。

  来到东周小学,已经有许多人在等候了。我赶紧走到队伍中去。开始宣誓词演练,大家专心致志的念起来:“我志愿,加入红树林校讯通社……”经过几次的演练,我们上了车就出发了。

  经过半小时的车程,终于到了深圳博物馆。大家从窗外望过去,发出了“哇”的赞叹声,有个三角形的建筑物可真像金字塔啊!周围的风景也美不胜收。从远处眺望还能看到深圳博物馆五个大字。就该正式宣誓了,我们用那洪亮的声音大声宣誓,引来了许多游客。

  我们怀着期待的心情走进博物馆,里面的摆设高贵又典雅。上到二楼,我们就开始参观了。先到的是深圳民俗文化展厅。让我见识到了古代的服饰店、织布作坊,这是一家土法织布的作坊。我又看到了中药店、豆腐坊、粤剧团。每间屋子都有几个栩栩如生的雕像,我简直不敢相信自己的眼睛,这雕像和真人一模一样。我们边参观边听郑老师讲解。我拿出采访本岸把所见所闻都记下来。接着,我又看到新娘出嫁的轿子。我们古时有个*俗,拜堂时,有两个程序:新郎掀盖头,再喝交杯酒。

  参观完后,我们又参观了古代深圳展厅。我们看见了古越人出征、水上人家、屯门海战。我们走到三楼参观*代深圳展厅。看到了九龙海战、玫打兰花庙。紧接着,参观了1928年2月2日的中华宝安县第一次代表会议,1949年10月1日升起的第一面*。到了深圳改革开放史展厅,郑老师对我们说:“深圳只是一个渔村,是个很贫穷的渔村。”墙上写着“敢闯敢试,杀出一条血路。”参观完了,最后我们在一楼大厅采访了工作人员。刚开始我还十分胆怯,同学们一个个都很踊跃,我也就不害怕了。采访完后,我们坐着车回学校了,车上老师给我们唱了许多歌,有《荷塘月色》、《隐形的翅膀》、《自由飞翔》……时间一分一秒流逝着。到学校,老师唱的歌还回荡在我的耳边。

  选玩小编长后,我们就陆续回家了。今天让我开阔了视野,也让我长了不少知识。回到家,我还沉浸在喜悦中。

参观博物馆作文3

  去年五一,我和爸爸妈妈去了一个很有价值的地方——博物馆。

  在博物馆里也看到一件最有价值的“东西”——关于南方雪灾的图片。

  那里面有许多的关于雪灾的图片。在图片的下面,还有许多的文字来解释。

  我看到许多的*叔叔,白天辛苦的铲雪,而晚上呢?只能在那冰冷的雪地上睡觉。他们一天天“生活”在那冰天雪地的地方!

  多少的电力工人和志愿者,也参加了这个“活动”。他们有的在电线上铲雪,是多么的寒冷呀,多么的危险呀。万一要是一失足,那么,那可怕的天堂里就有多了一条生命的灵魂!这是多么的可怕呀 !

  最使人感动的是*爷爷说过的一句话:“先把飞机起飞,到时候一定能找到飞机降落的地方。”这句话表现了温爷爷对老百姓的关爱;温爷爷把老百姓看成了自己的父母,自己的儿女,和自己的兄 弟姐妹一样对待!

  除了这些感人的图片,博物馆里还有许多名人的字画,和一些艺术品。比如花瓶和花灯笼。

  啊!这是我去过所有地方里面最有价值的一个了!

参观博物馆作文4

  上午,尽管雨下得很大,但依然阻挡不了我们的脚步。

  在博物馆里,我看到了许多古代大画家的画,真是栩栩如生。画上的小鹿似乎在活蹦乱跳,桃花开遍了整个小镇,似乎上一秒还未开放的花骨朵儿,下一秒就会欣然绽放。

  我还看见了一个熊头骨化石。听见这个名字是不是感觉很可怕?但这个化石不是太可怕,它的嘴边和头上都有一块裂痕,牙齿还高低不同,如同一个大山崩塌后就形成了这个形状。我还看见了一对鹿角化石,看起来就像一个弯弯曲曲的树枝,我很好奇这些化石是怎么保留到现在的? 令我沉醉的还是静雅青花,青花瓷画是*美术家陈志精*来的探索。洁白的瓷胚,纯真的青料,静水流深的技艺,经过窖变呈现出幽靓典雅的青白之境;透明的青花,澄澈的留白,以静穆的观照创构出禅意般空灵世界。而立体、多面的构成则引起我们的环状思考。

  这次去博物馆参观之行,让我们感受到八千年前的悠久历史和文化奇迹,让我们向祖先的智慧和考古学家致敬。

参观博物馆作文5

  今天妈妈终于答应带我来博物馆参观,我高兴极了。

  来到博物馆,我先了解了一下青阳县的由来。青阳古为陵阳邑,春秋为吴越名邑,战国属楚,西汉元封二年始置县,时属宣州,宋至清俱属池州。

  青阳博物馆内展品最多的就是青铜镜。这些铜镜年代各异,有晋朝出土的神兽镜、真子飞霜镜,有唐朝出土的方形八卦镜、蜂蝶戏牡丹镜;还有汉朝出土的规钜镜、重列式神兽镜、夏氏双龙对峙镜等。看到这么多款镜子,我心想是不是古时候的女孩都特别爱美呀!

  所有的展品中,最值得一提的就是大铙。大铙乃乐钟之类属,应为祭祀天地鬼神之功用的重器或神器。2008年新河镇大撩湾农民汪心田挖鱼塘时出土的大铙重163。5公斤,通高85厘米,是至今安徽省内最大的铙。说到这,你是不是和我一样感觉很自豪啊?

  除了以上提到的展品,博物馆内还有青铜鼎、玉如意、水晶兔、水晶珠、牺尊、剑、戈、矛、陶俑、龙纹盘……。第一次*距离感受到了前人的智慧,开拓了视眼。

  今天参观的时间不长,却让我对青阳县的历史有了更深的认识,颇是开心。

参观博物馆作文6

  今天,我给大家介绍一下我们阿拉善左旗博物馆的自然展厅。

  进到自然展厅,首先看到的是两只巨大的恐龙模型,特别吸引人。然后往左边看过去,摆放着各种各样的来自几亿年前的野生动物的化石。比如恐龙,通过恐龙的牙齿可以分辨出哪些是食肉恐龙,哪些是食草恐龙,牙齿尖的,比较锋利的肯定是食肉恐龙了,而牙齿*整的,那就是食草恐龙。还有铲齿象、剑齿虎、陆龟……

  在展厅的中间部分,摆放着一些贺兰山上的野生动物。比如机灵的黄羊,漂亮的野鸡和凶狠的狼,还有一些家畜的标本,有骆驼、牛、羊、鸡、鹅等等。我最喜欢的是在自然展厅结尾处摆放着的老鹰标本,它张开大而有力的翅膀,伸出锋利的爪子,又凶猛又威风。还有许多漂亮的蝴蝶标本,有黄的、白的、五彩的,看的人眼花缭乱。

  我们阿拉善左旗博物馆的自然展厅,丰富多彩,对小朋友们非常有意义,不仅能探索到许多自然的奥秘,还能学到丰富的知识。值得一提的是,许多野生动物的化石都是出自于阿拉善左旗吉兰泰地区。欢迎大家前来参观。


博物馆之旅周记 (菁华6篇)(扩展5)

——参观博物馆总结 (菁华6篇)

参观博物馆总结1

  今天上午,我和几位同学代表港北区建设小学去参观x市博物馆,为此感到非常的荣幸!这次参观主题是“行走的课堂:探索文物的奥秘”。

  到达博物馆门口,从馆外观望,博物馆雄伟壮观,气势恢宏。主馆建筑南北长73米、东西宽57米、上下高15米,占地面积3847.65*方米,总建筑面积9961.43*方米。真不愧是博物馆呀!这么大的博物馆有什么样的文物呢?我不禁这样想。

  走进博物馆,工作人员为我们童心圆小记者准备了马甲、帽子、采访本、笔、小记者证等物品。整理好这些装备后,我和妈妈跟随着我们的带队老师与讲解员姐姐,一同参观这奇妙的博物馆!

  馆共有三层楼,每层楼都有不同的展厅。其中,一楼主要为“罗泊湾一号汉墓复原室”,通过讲解员老师的介绍,我们了解到复原室是由发掘的罗泊湾一号汉墓整体保护、修复并迁移而来,是岭南地区同时期墓葬的代表性墓室。复原室完好地展示了墓葬的规模和结构。

  二楼为临时展厅和系列展厅,主要有“西江明珠·古郡遗珍——x历史文物”陈列展,展品大部分是汉代墓葬出土文物,并以汉代陶器和青铜器为主要特色。

  三楼是系列展厅和专题展厅,集中介绍了x各民族的基本情况及人文历史。展品里,形形色色的民族文化工艺品琳琅满目,人物模型惟妙惟肖,生动形象的展现了我市灿烂辉煌的民俗文化风采。

参观博物馆总结2

  一、前言:

  博物馆作为公益性文化机构,其存在的价值主要是通过为社会公众服务而体现的,所以博物馆的许多活动都与公众有关。博物馆提倡以人为本,要更好地发挥面向现代社会的现代传播教育功能,由为“物”服务向为“人”服务转变,纵观*博物馆事业百年史,博物馆从无到有,从少到多,从小到大,虽然在各个历史时期的历史使命、社会角色不尽相同,但有一点是共同的,那就是博物馆都承担着社会教育功能,把博物馆作为宣传教育机关,向公众开放,传播科学文化知识,进行思想意识方面的教育。然而,这种社会功能发挥的效果如何,这不只是取决于博物馆本身的意愿,更重要的是取决于社会对博物馆的接纳程度,需求程度。

  我国普遍对参观博物馆的兴趣不高,人群也少,为了了解观众的需要,使博物馆可以更好地发展,满足人们的文化需要,吸引更多的人们前来参观。我们打算对参观博物馆的观众进行调查,通过调查问卷与直接询问的形式,了解南京不同类型博物馆的受众情况,调查分析游客参观的动机和对博物馆的兴趣点,汇总游客在参观完博物馆后的意见建议。旨在通过调查分析对南京不同类型的博物馆提出针对性建议,使博物馆更好的发展,更好的完成其文化传播的职能。

  二、实践概况:

  我们小组由熊利臣、管闯、朱紫兴、胡晓磊、吴佳玲、陈心怡、任世萍、朱铃颖、黄琳惠同学利用暑假的时间自发组队,进行了为期10天的暑期社会实践。我们的实践目的是调查南京市主要博物馆的发展现状及其社会影响力,了解南京哪些种类的博物馆比较受欢迎,并通过横向比较与借鉴各个博物馆的优缺点给其相应提出一些合理的建议。

  在我们实践活动开始之前,我们小组成员在网上搜集了许多资料,为我们此次活动作了理论上的准备。通过了解查询南京市内林林总总61个博物馆,由于时间和人数的局限性,全部作为调研对象显然是不现实且没有必要的,小组讨论协商后决定将调研对象分为社会历史、自然科学、科学技术、综合、文化艺术五大类,每一类选择一个典型代表,这样既避免了内容上的重复又不失普遍性基本能够真实全面满足调研需要。综合网上的各种推荐,我们在南京的众多博物馆中挑选了五个最具有代表意义的博物馆作为我们将要调查的对象:社会历史类:瞻园;自然科学类:古生物博物馆;科学技术类:南京科技馆;文化艺术类:南京市民俗博物馆;综合类:南京博物院。

  此次调查活动我们采取了多种方式,多方面收集资料和数据,尽量获得第一手材料,力求真实和准确地反映南京各博物馆的发展现状。在九名同学的通力合作下,我们不仅对三百多名游客进行了问卷调查,并对部分较为配合的游客现场询问了解他们对博物馆的整体评价,哪种展览形式最吸引他们,哪种互动最有效,博物馆讲解对他们的帮助

  大小等等信息,听听他们的心声以求获取的信息更客观真实。此外还向博物馆工作人员询问了博物馆的基本信息,*均日参观人数,日常环境设施维护情况,对外宣传状况,对于学生志愿者的需求,态度,以及对志愿者的培训等。我们深知想要做到全面反映南京市各博物馆发展现状并作出准确的评价是很困难的,限于我们自身的能力,我们通过主观估计与客观定量分析相结合的方法,尽力对南京市内博物馆展览情况、方式以及讲解方式作出一些合理的评价,并提出一些较为可行的建议。

  2.1活动内容

  活动内容主要包括四个部分。

  ①实地调查前了解各博物馆的基本情况和职能。

  针对本次主题,首先应该对研究对象进行有浅及深的了解认知,通过了解查询,对研究对象有更感性直观的认识。

  A、通过网络了解查询各个博物馆的基本信息,对各个馆有一个基本认知,并作相关记录,为后期工作的侧重点做好铺垫。

  B、进行汇总,总结,分析,作为该实践调查的第一份资料。 ②了解游客对博物馆的意见看法。

  (博物馆整体评价,哪种展览形式最吸引她们,哪种互动最有效,博物馆讲解对他们的帮助大小等。)

  根据该目的,运用调查问卷加采访的方法,利用通过网络收集到的第一份资料,拟题,问题目的明确,重点突出,结构合理、逻辑性强,通俗易懂,问题的设置大部分以封闭性问题为主,最后以一到两个开放性问题结束,利于

  后期进行定量的分析。涉及的人群需具有普遍性和代表性,包括。

  A、在各博物馆随机选取机对各类人群发放问卷调查。并对问卷调查过程拍照。

  B、对于配合的游客,采取访谈的形式,记录谈话要点。

  C、组员间分工协作对回收问卷各问题进行统计,制成直观图表,相互间寻找联系,发现其间存在的问题,便于后期给出建议方案。

  ③向工作人员询问,进一步深入了解博物馆现状。

  (基本信息,*均日参观人数,日常环境设施维护情况,对外宣传状况,对于学生志愿者的需求,态度,以及对志愿者的培训等)

  A、前期准备:设计问题,问题目的明确,简洁明了。

  B、调查过程:在不妨碍游客,不影响博物馆秩序的前提下与工作人员谈话,记录谈话要点。

  C、后期分析:对材料进行汇总,共同点分析,得出结论。。

  ④整理、汇总调查结果,分析研究并提出小组成员的个人看法,分析可行性。最终整理整个暑期社会实践的成果。

  2.1.1活动方式:

  ①实地考察 ②采访 ③查阅资料 ④小组讨论

  2.1.2策划方案:

  整个实践活动预计用时10天,具体策划方案如下。

  阶段一:day 1

  分析本次实践活动可能出现的各种问题、修订活动方案、搜集各馆的基本资料并整理,对问卷不断进行修改。

  阶段二:day2–day 7

  调研区域为五个地点:瞻园(社会历史)、古生物博物馆(自然科学)、

参观博物馆总结3

  x博物馆是一个大型古代艺术博物馆,馆内珍藏文物12万其中一尤为青铜器、雕塑、书法和绘画为特色。今天我和爸爸一起来到了我梦寐以求的地方—“x博物馆参观展览”。

  第一个展览是*古代青铜器展。我一走进展厅,就看到了琳琅满目、五花八门的青铜器。*青铜器时代约始于公元前20xx年。青铜器种类繁多,纹饰精美,铸造技术非常完善。我在欣赏时,展览馆内的一名******对我说:“青铜器有五大类,分为:酒器、兵器、石器、水器、乐器。它们虽然只有五大类,可这五大类里却有三十六个小类,数目极多。”我一边参观一边听着******说的话,想:在这里却应有尽有。青铜器的纹饰主要有三种,有兽面纹、凤鸟纹和龙纹等。

  第二个展览是*古代雕塑展。我刚进去就看到了珍贵*古代的雕塑艺术起源于原始社会的石器和陶器****。战国至秦汉时期出现的大量用于陪葬的陶质和木质的人物及动物俑像,展现了强烈的本民族雕塑艺术的特色。就比如说“天王”四大天王原是印度古代神话中的战将,后被佛教宣传为四个重要的****神,各守护东、南、西、北四个方向,以护持佛法。

  第三个展览是暂得楼陶瓷珍藏展。我刚走到里边看到许许多多的文物,真让我大开眼界!当时我看到了许多x的窑,有x窑釉里三彩人物图尊,听说是釉里三彩是置釉青花、釉里红和豆青于一器,一次烧造成功,其难度非常之大。此尊绘人物、鹤、鹿、松树等,寓长寿之意。三种颜色均十分成功,是官窑釉下彩的典形器。这种釉下三彩的烧制技术应该说是清朝康熙的特殊工艺之一,康熙以后就逐渐失传。因此,****品中釉下三彩器十分稀少。

  参观完了青铜器展后,时间也不早了,还没有参观完的地方下次再来。

  我今天觉得收获很大。因为我学*到了在学校里学不到的知识,使我印象深刻,也使我更加热爱祖国,更加敬佩古代的劳动人民。既了解到了各式各样的的青铜器和雕塑陶瓷,又见识到了绚丽多彩的绘画和书法,让我大开眼界。我以后还要再去博物馆,学*更多的知识!

  博物馆以全新的姿态呈现在专家、学者和广大游客面前,也让参观人员能够更加直观、系统、生动、深入的了解渤海国历史与社会文化。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的“个人参观博物馆总结20xx年”,希望对大家有所帮助。

参观博物馆总结4

  博物馆是人类的“文化殿堂”。在越来越多的人走进博物馆的当下,发生在“文化殿堂”中的种种不文明现象也日益引起关注。

  博物馆是历史与现实之间的“文化桥梁”,以珍藏的实物记录传播国家和民族的历史文化,是无比宝贵的财富。与文字记录相比,博物馆的实物更能直观体现历史、表现文明,在公共文化传播和教育领域具有不可替代的作用。*年来,随着我国相关措施的不断****和完善,博物馆蓬勃发展,这是社会发展进步的反映,也是公众文化需求多元化的表现。然而,博物馆硬件再“高大上”,没有文明的参观环境,参观者在享受“文化大餐”时就会像吞下了苍蝇。

  一些参观者把博物馆等同于一般的旅游观光点,以逛景点的心态走进博物馆,呼朋唤友、高声喧哗、随地坐卧、随意拍照、乱摸乱碰,不顾别人感受和馆内禁令随意使用闪光灯、****杆,却忽视了保护博物馆内应有的静雅和秩序。甚至发生随地吐痰、乱扔垃圾等“极端低级”的不文明行为。

  一个博物馆不管大小,往往浓缩了一座城市、一个行业甚至一个国家的历史与文化,每次参观都是一次穿越时空的“历史触摸”,一次进入“文化殿堂”的精神洗礼。然而,精神的洗礼需要文明细节的滋润。博物馆里的不文明现象,既说明部分参观者的文明素养不足,也表明部分博物馆管理者考虑不周。一些博物馆****存在重建设轻管理的现象,尤其对短时间内大量涌入的参观人群,缺乏有效的疏导和管理,往往会在参观高峰期形成一定程度的“失控”。改善博物馆内的参观环境需要大家一起努力。除参观者个人自觉外,管理责任尤其重要。当前,旅游部门实施的不文明行为黑名单制度,故宫等热门景区在高峰期的限流方案等,都可以在各种博物馆的管理中借鉴、使用。只有细化管理,才能引导公众形成文明的参观*惯,更好地促进博物馆可持续发展,打造和谐有序的“文化殿堂”。

参观博物馆总结5

  今天上午,我和几位同学代表港北区建设小学去参观x市博物馆,为此感到非常的荣幸!这次参观主题是“行走的课堂:探索文物的奥秘”。

  到达博物馆门口,从馆外观望,博物馆雄伟壮观,气势恢宏。主馆建筑南北长73米、东西宽57米、上下高15米,占地面积3847.65*方米,总建筑面积9961.43*方米。真不愧是博物馆呀!这么大的博物馆有什么样的文物呢?我不禁这样想。

  走进博物馆,工作人员为我们童心圆小记者准备了马甲、帽子、采访本、笔、小记者证等物品。整理好这些装备后,我和妈妈跟随着我们的带队老师与讲解员姐姐,一同参观这奇妙的博物馆!

  馆共有三层楼,每层楼都有不同的展厅。其中,一楼主要为“罗泊湾一号汉墓复原室”,通过讲解员老师的介绍,我们了解到复原室是由发掘的罗泊湾一号汉墓整体保护、修复并迁移而来,是岭南地区同时期墓葬的代表性墓室。复原室完好地展示了墓葬的规模和结构。

  二楼为临时展厅和系列展厅,主要有“西江明珠·古郡遗珍——x历史文物”陈列展,展品大部分是汉代墓葬出土文物,并以汉代陶器和青铜器为主要特色。

  三楼是系列展厅和专题展厅,集中介绍了x各民族的基本情况及人文历史。展品里,形形色色的民族文化工艺品琳琅满目,人物模型惟妙惟肖,生动形象的展现了我市灿烂辉煌的民俗文化风采。

  参观完展览厅后,我们小记者最兴奋的时刻到了,那就是抢答环节。抢答时,同学们积极举手。随后我们观看了古筝表演,谭老师还现场教我们画陶器。活动结束时我们集中到博物馆门口拍照留念。

  通过这次的参观,我觉得自己收获到了很多,让我开阔了视野,更加珍惜现有的文物,更多的是感受这样博大精深的文化,今后更需要增强自身文化底蕴的培养,身临其境的去感受更多不同的文化气息,真正让自己的`心灵得到升华。

参观博物馆总结6

  一、活动背景:

  20xx新年伊始,我们医学院医学楼群的竣工对于每一位师生都是引以为傲的事情。设备齐全宽敞明亮的实验室,整洁的教室使我们在更好的环境下学*。可是,*期就在医学楼群里发生了许多不文明的现象,如:崭新的楼群的楼道里、实验室里的墙壁上随处可见脚印,实验设备损坏严重,不遵守实验室操作规范。作为一名合格的大学生,我们不仅需要用优秀的专业技能来武装自己,日常良好的行为规范对我们也是重要的。所以我们组织同学学*,中华民族传统美德。

  二、活动主题:

  弘扬中华民族传统美德,做知感恩、讲诚信大学生

  三、活动时间及地点:

  20xx年x月x日10栋A004

  四、活动形式:

  1、大家一起一一列举中华民族传统美德。

  2、观看相关电影

  3、同学代表发表相关言论

  五、活动对象: 全体13中医本二班学生

  六、活动总结

  对于我们医学生来说,此次活动的开展具有以往不一样的意义,也使得我们更加重视,更加用心。看到照片上那些不良行为所留下的痕迹,我们在感受羞愧的同时也坚定了自己要时时规范自己行为的决心,努力保护好属于我们医学生自己的一方净土。

  在这次活动之后,我们班同学对中华传统美德有了更深刻的了解。相信同学们在开完这次团日活动后,同学们能够更好的继承并发扬中华民族传统美德!

  在这次团日活动之后,同学们的素质也会有所提高。


博物馆之旅周记 (菁华6篇)(扩展6)

——参观博物馆日记 (菁华6篇)

参观博物馆日记1

  今天上午,我来到了前所未闻的绞胎瓷博物馆。

  刚进门,我就看到了一件件美轮美奂的绞胎瓷作品。在讲解员阿姨的讲述中,我知道了焦作的来历,它的原名叫“山阳”和“怀庆”,后来因为“焦家的陶瓷作坊”而得名焦作。

  在讲解员阿姨的带领下,我们开始参观展厅。每一件作品都有它自己特有的寓意。就像一个叫“望春”的`作品,它的样子看上去就像一个鸟巢,它是根据2008年的时候,奥运会的鸟巢的样子而设计,它构成的样子又像是一棵棵没有树叶的树。它的一方面是树没有了树叶,其盼望着春天的到来,让树上都长满翠绿的叶子。另一方面是要告诉人们,要提倡低碳生活,保护我们的生存环境。

  另一个吸引我眼球的就是一个叫“万众一心”的作品。它的外形像一颗心脏,它由星星点点的纹路和一条龙构成,缺一不可,其寓意是告诉人们要团结一致、众志成城、万众一心。

  绞胎瓷不像其他瓷器里外不同,而它内外都有相同的纹路,表里如一。这也是它被称作“瓷器鼻祖”的原因。经过这次对绞胎瓷的参观与了解,让我明白做人也应该像绞胎瓷,表里如一,内外兼修。

  感谢翟老师为我们争取的这次机会,让我们大开眼界,受益匪浅。

参观博物馆日记2

  西溪湿地博物馆,外面看起来像一座山,里面其实是一大间屋子,共有4层,分别是负一层、二层、三层。

  先来看看负一层吧。哈。这里真是小孩子的天地,因为这儿有许许多多好玩的游戏,有“台风袭击”、“打地鼠”、“保护湿地环境”……而我最喜欢玩的是“打地鼠”,不过,你们可不要误会喔。因为从地洞里钻出来的不是老鼠,而是龙虾、紫色的小花、绿色的草。这个“打地鼠”好玩是好玩,就是手打得太痛了。而我觉得最有意义的游戏是“保护湿地环境”。这个游戏刚开始得按下面其中一个,如果按了弓箭,就会射兔子;如果按渔网,就会出现一只手拿着一条鱼;如果按斧头,斧头就会砍树……这些其实都是我们现实生活中不应该做的事。

  接着,我们就来到了一楼。一楼有休息区,区内有卖吃的东西的地方,还有*湿地地图,有八大湿地分布地区。再往前,是一些热带鱼类的展示区。顺着环形走廊上去,我们来到二楼,二楼介绍了西溪湿地的景观。接着,我们又来到了三楼海洋馆,里面有剑鱼、鲨鱼、中华鲟、蓝鲸,等等。

  西溪湿地真好玩,真想爸爸妈妈也来玩一次呀。

参观博物馆日记3

  今天上午。我和同学们一起来到博物馆。大家满怀希望,准时到达预定地点。

  我们一起走进去,“哇!这里的文物都好美丽啊!”我惊叹的说。我们一起在讲解员的带领下,我们参观了整个“鲁迅先生物展厅”,我们不由自主的和讲解员互动,静静地聆听讲解员说的那些事儿。

  在听讲解员说的时候,我们不约而同笑了。鲁迅写给许广*的信,称许广*是“小刺猬”,称自己是“小白象”。我们牢牢的记住了这些温暖的细节,这比在课本里的反复啃读要深刻得多。鲁迅先生在上个世纪30年代曾热衷于书票,讲解员的精彩讲解然后,就一起来制作“小小书票吧!”

  专业的版画工具呈现在眼前的时候,我的脸上露出了喜悦,我们的小小的内心是说不出的滋味,有高兴,有紧张,但更多的是期待。接着,是每个人盼望已久的体验环节“制作版画。”

  只见我们撸起袖子,目不转睛的听取讲解员的讲解员的示范之后,一个个的摩拳擦掌,准备一显身手了。有的同学说:“当时手心里面全是汗,就怕一不小心弄坏了画。”

  然后,大家拿着自己做好的作品,集体合影留念,兴高采烈的回家了。

参观博物馆日记4

  今天,我们去参观南宋官窑博物馆,心里特别开心。

  一到博物馆大门前,就看到一片葱郁的树丛,而且叶子颜色也很多:黄的、绿的、红的。一转眼,就来到了参观的第一个地方:南宋官窑遗址。我忽然看到了一些陶瓷器,听说这都是南宋八百多年的陶瓷器呢!特别多的是青瓷。走着走着,我来到了陶瓷边,写了一些陶瓷的.名称:东汉越窑觞、东汉越窑五官瓶、三国婺州窑双耳罐、西晋越窑狮形烛台、西晋越窑谷仓、西晋越窑灯台、东晋瓯青釉点彩鸡首壶等,形状大小不同,粗细各异。特别是鸭形香熏中的鸭子,看起来高傲极了。荷叶盖、梅瓶、苑德寿都是风趣的名称。最后我们看了制作陶瓷的方法:1、制备原料:泥。2、成型。3、晾坯。4、修坯。5、上釉。6、烧成。还详细地看了图,了解制作陶瓷。

  今天我没有白来,不仅欣赏了博物馆,还学会了这么多知识我真是太高兴了!

参观博物馆日记5

  昨天,我和小柚子等人一起参观了消防博物馆。其中,最惊险的就是密室逃脱了!

  我们在管理员的带领下来到了这间“鬼屋”。我们个个都跃跃欲试,想进这间恐怖的“鬼屋”探险。有的人跳了跳,活跃肌肉;有的人学李小龙,来了个“猛龙过江”。管理员说:“这间密室是模拟火灾的房子,主要是教我们怎样逃脱。”听了这话,我们都像泄了气地皮球,一个个瘫倒在地,无精打采,也不练功了,一个个都不愿意进去了。管理员见他们这副模样就使用了激将法:“你们不敢进去,是害怕了吗?”这找果然管用!男生们勃然大怒,脸被怒气涨红得像一只熟透的螃蟹一样。邹翼飞大声说道:“谁怕谁呀?”说完,就昂首挺胸地尽量这间“鬼屋”。

  在邹翼飞的“英勇举动”下,我们也逐一而入。不一会儿,周围的黑暗让我们开始恐惧起来,心中的那股勇气早已被吓得没影了。而刚刚的“邹勇士”也早已躲到最后一个啦!

  离开这儿!一个念头浮现在我的脑海中。顺着安全出口的标志,我们飞快地跑到烟雾室。因为被大火焚烧,这间房子倾斜了。穿过房子,我们到达了目的地。大家双手扶着膝盖,半蹲着身子,大口大口地喘着粗气,时不时摸一把头上的汗。我回头看了看密室的出口,露出了微笑。

  通过这件事,我明白了一个道理:皇天不负有心人。

参观博物馆日记6

  10月23日星期四晴。

  今天,我和同班同学一起去了海军博物馆玩。我们先后去了武器馆、战舰馆、历史馆、贝壳馆。

  带领队伍的海军阿姨先带我们来到了武器馆,一个瓦斯鱼雷摆在了门口最显眼的地方,海军阿姨介绍说:“看到那个红白相间的地方没,那儿是弹头。”我一看,可不是,红白相间,红色的地方还有一行白色的字呢!她接着说“中间这段是放蒸汽瓦斯的,使后面这段‘尾巴’运行,它因为速度快,被称为水中的‘导弹’。”我发现瓦斯鱼雷的三段分界线明显,它的旁边是导弹,导弹要比它大一点。

  接下来,我们去到了战舰馆。战舰馆中的一艘船牢牢地吸引住我们的眼睛,海军阿姨说“这是楼船,它一层一层的,像楼房一样,所以叫楼船。”我看了看,果然与她说的如出一辙。她说“楼船不仅可以居高临下地射击,获取优势,而且可以用船身体的重量去撞击敌舰。”我暗暗惊叹,古人真厉害呀!

  然后我们来到了历史馆,刚进去就看到了《海军向前进》的歌曲。我还看到了一段称赞*、*等*的话语,以及他们帮助*人民建设祖国的光荣历史。还有很多个英雄的雕像和名字。

  最后,我们来到了贝壳馆,里面有水字螺、象鼻螺、香螺……这些都比不上门口的大贝壳,海军阿姨说:“这是古时候王室婴儿洗澡要用到的‘浴盆’。”

  今天的所见所闻让我大吃一惊,我不由得再次赞叹:“古人真伟大呀!”以前我对兵器一窍不通,今天也了解了一些,真是增长知识。同时,我也明白了我国拥有一个悠久而美好的历史。


博物馆之旅周记 (菁华6篇)(扩展7)

——博物馆之旅_作文汇总五篇

  博物馆之旅_作文 1

  “哇,这么多精美的照片啊!”我望着自己手机中的相册,不由惊喜地感叹。这,可都是我游学时的满满收获啊!

  前不久,我们四年级展开了向上海自然博物馆的游学活动。下了车,我们便开始了一天的旅程。我们先来到一楼的生命长河。哇,这风神翼龙的化石的左右两根肋骨就像两根石柱般支撑着身体,在天空中凯旋飞翔,仿佛一架褐色的飞机。这霸王龙的化石虽算不上庞大,但眼睛阴森森的瞪着我,龇牙咧嘴的,两只粗壮有力的前爪放在胸前,还是让我不禁打了个冷战,好像它随时会朝我扑来。再看梁龙,咦,它的脖子怎么在动?我仔细一看,原来,这是个机器梁龙,可以控制。它是个庞然大物,嘴巴微微张开,露出了一口锋利的牙齿。它的脖子又细又长,犹如一架巨型滑滑梯。我看了看梁龙,鼓起勇气,闭上眼睛,牵着伙伴的手走过了它。

  看完恐龙,我又看了人类起源、非洲大陆、植物标本……其中,我对蝴蝶标本印象最深。五颜六色、各式各样的蝴蝶组成了一个大环,一抹抹色彩映在标本上。远看,还以为是一个真正的大花环呢!那是多么美丽呀!

  上海自然博物馆实在太好玩了,我下次一定要再来玩!

  博物馆之旅_作文 2

  学校组织我们去上海自然博物馆冬令营活动。我们在车上欢声笑语,大概一个半小时到了自然博物馆。

  哇,自然博物馆好大呀!这里有地上三层,地下两层,总共有五层。我们一个班级五个同学为一组,进行自由活动。一进大厅的门,就能看见几副巨大的恐龙骨架,还有一些能够发出恐怖吼声的电动恐龙。看!这是我最喜欢的剑龙!我指着一只恐龙对小周说。小周却指着另一只高大的、令人望而生畏的恐龙说:霸王龙多爽!小曹又把我们两人拉到了一只长着翅膀的,站在枝上叫的恐龙前:瞧瞧,这是捕鱼高手翼龙。

  出了恐龙世界,我们又去了其他的展区参观。

  活动中,还出现了一件意外的事情。周应辉和曹硕带要买东西的小孙和小顾去商店,于是和我走散了。我就在原地等他们回来,小孙上来找到了我,结果把另外两个同学丢了。我们后来去服务站播了广播才找到了他们。真是虚惊一场!

  这次自然博物馆之旅让我长了见识,也让我们大家明白,我们是一个团队,大家有事都要一起去。

  博物馆之旅_作文 3

  今年暑假,我和爸爸去了位于上海的中国最大自然博物馆之一的上海自然博物馆。

  博物馆是由起源之谜、生命长河、大地探珍等好多个常设展区组成的。我最喜欢的就是“生命长河”这个版块了,这里有许多动物的标本。有高大的猛犸象、凶猛的剑齿虎、威武的白狼王还有优雅的大角鹿。还有很多恐龙化石,有像水桶一样的包头龙,凶狠强壮的牛角龙……当然,也少不了各种活生生的动物,有直径将*一米的巨龟,身长两米的丛林莽。可是我最喜欢的却是五彩斑斓,翩翩起舞的蝴蝶。

  在物馆里的4D影院观看了一部叫做《博物馆奇妙夜》的电影,英国自然博物馆闭馆后一位生物学家偷偷的留了下来,夜里,博物馆里的动物标本都复活了。可爱的渡渡鸟、高大的梁龙、小巧的始祖鸟……不同时期,不同种类的生物们欢聚一堂,像是开了一场盛大的舞会。到了清晨,所有的动物都又变成化石,回归了原位,就像什么都没有发生过一样。

  生命长河,源远流长。再见了,神奇的上海自然博物馆,同学们,有机会一定要和你们的爸爸妈妈去看一看啊!

  博物馆之旅_作文 4

  今天下午,我和几个好朋友一起去江宁博物馆游玩。

  这次我们使用了全新的交通工具—自行车,我们欣赏着路边的风景,不知不觉就到了。下了车,我们用一把长长的大锁把五辆车锁在了一起。

  买票时,我发现有4D电影,可今天在维修,哎,看不成了,真是天不助我也!

  我们首先来到负一楼,这一层主要介绍的是几位著名的书法家和诗人。首先映入我眼帘的是王羲之的杰作,字体工整而不失笔体,每个字都如同一个士兵,昂首挺胸,十分威武。走着走着,到了一个十分黑暗的地方。看见一位老奶奶正在和一个古人的雕像下围棋,这下我可开心了,因为围棋是我的拿手好戏。我也很想与这古人过过招,但老奶奶正在下呢,我又不好打扰,只好在旁边观战。这位奶奶的水*只是个入门级的选手,下着玩而已。估计她也想感受一下与古人过招的感觉吧。

  接下来,我们来到了一楼。那里的东西很多,可最令我难忘的是古代人建的阁楼。材料很奢华,工艺很精细,造型很独特。虽然古代的科技没有现代这么发达,但他们用智慧造出如此完美的作品,真是令我刮目相看呀!然后,我们坐了马车,你可别小看这马车,相当于现代的“奥迪”呢。二楼的东西也很新鲜,尤其是猿人的进化,真是奇妙,原来我们的祖先是那个样子呀!

  快要离开时,我依依不舍,用妈妈的相机拍了很多照片,帮我记录下了更多的知识。今天不仅收获大,而且很快乐哟!

  博物馆之旅_作文 5

  国庆长假,我去了宁波博物馆,打算去看看那些珍贵的文物。

  走进博物馆里,映入眼帘的是一个个珍贵的文物,有倒钩铜矛、铜戈、错金银铜柲帽、错金银凤鸟纹铜等等。最让我眼前一亮的是铜车马仪仗俑队(复制品),它是甘肃省武威市雷台汉墓出土的99件铸造精致的铜车马仪仗队,是迄今发现数量最多、阵容和气势最雄伟的汉代铜车马仪仗队。它由38匹铜车、1头铜牛、1辆斧车、4辆轺车、3辆辇车、2辆小车、3辆大车、1辆牛车、17个手持矛戟的武士俑和28个奴婢俑组成的,体现出了汉代群体铜雕的杰出成就。

  在三楼的展厅里,我看到了七八十年代的老式黑白电视机、电话机、最早的手机“大哥大”,真是让我大开眼界。还有缝纫机、半导体、凤凰牌自行车、三五牌大时钟,妈妈说,这是奶奶和外婆那个时代结婚的嫁妆,也几乎是那个时代每家每户的标配。再往前走,我又看见了爸爸妈妈小时候睡的摇篮,洗澡用的椭圆形洗脚盆(宁波话叫腰子盆),摇摇木马、太师椅、小朋友坐的学步椅、八仙桌等等,在当时都是木匠纯手工打造出来的。

  这个十一真是太有意义了!走进宁波博物馆不但让我了解了历史文物,而且让我仿佛乘上时光隧道,回到了七八十年代,领略了当时的风俗风貌。


博物馆之旅周记 (菁华6篇)(扩展8)

——我的博物馆之旅作文400字实用5篇

  我的博物馆之旅作文400字 1

今天,我去了大梁门,来观赏古马道博物馆。

我们买过票走了进去,只见里边一团漆黑,看不清是什么,这让我很是期待。

过了一会儿,我的眼睛渐渐适应了黑暗的环境,开始观看起来。

原来,古马道就是古代上城墙时走的道路,上面有高有低,棱角分明,还是一个斜坡。只见坑下方就有两条古马道。第一条大概有2到3米长,和现在的人行横道差不多宽。听导游讲解说,它比1841年建造的新城墙还要早,由于使用年代较短,所以上面的青砖还是棱角分明,纹路清晰。我仔细一看,果然如此。再看第二条,它比第一条要稍微短上一些,也矮了许多。它的使用年代看上去至少要比第一条古马道要久远,因为它的东边基本上已经被压在了第一条的下边,而且磨损比较严重。通过查看墙上贴的资料,我了解到,它的具体建造时间还有待考证。不过通过专家估算再加上有关文献的记载,它的建造时间应该在17多少年左右(具体时间我没记住),可真算得上是古马道之中的“老寿星”了。

我感到今天真是充实的一天!

  我的博物馆之旅作文400字 2

早晨,我来到了茶文化博物馆,一下校车我就闻到了茶的香味。

我们上了二楼,一进去我就看见一幅世界地图,哦!原来是看哪一个国家生产的茶叶最多,我看见福建的生产茶叶最多。下面我们来认识茶叶,先来迎接我们的茶是一种叫做黑茶的茶叶,这个茶叶有一个故事,让我们一起来听听吧!古时候有一个公主叫做文成公主,她嫁到了**,于是她带了黑茶去了**,从此**就开始喝黑茶。现在我们认识了红茶、白茶、黄茶、黑茶、绿茶、青茶。它们是六大茶,绿茶是中国生产最多的茶,黄茶是生产最少的一种茶。到了品茶的时候了,我非常高兴,因为要喝茶了,等老师把茶给我们的时候有一些同学已经喝上一个了,老师说的好,心急吃不了热豆腐,到了时间我慢慢地喝下了这杯茶,是绿豆味的。

今天真好玩,我还学到了很多种茶,比如青茶、绿茶、红茶……我下次还要去茶文化博物馆玩。

  我的博物馆之旅作文400字 3

今天,我去参观自然博物馆。走进大门,我看到了很多标本,有海龟、热带鱼、魔鬼鱼等等,再往里面走,就是恐龙大展,那里我看到了恐龙的骨头和骨架,有大的,也有小的。分为两大类,蜥臀类和鸟臀类,有食肉的和食草的两种恐龙,也有一些什么都吃的杂食动物。我认识的`有板龙、马门溪龙、梁龙等等,其中,最长的是梁龙,长度有26米长。

上面还有翼龙,长度有7米长,是双翼展开的长度。我还看到了恐龙蛋的化石,有很多,大大小小的排列着。走出恐龙大展,我来到了一个全是奇石的地方,我看到了很多矿石,闪闪发光,品种齐全,看的我眼花瞭乱。我印象最深的是两块叫猪肉石的,真是像极了,肚子饿时我真会忍不住去咬一口,它好象还会散发出阵阵肉香。

我坐电梯到二楼,走进了一个隧道,看到了地球远古时代的动植物,经过历史变化,有些动物已灭绝,生命力强的留了下来,这就是自然规律。博物馆里的动植物标本都做的跟真的一样,活灵活现的。一圈参观下来让我增长了不少知识。

大自然真奇妙,我要好好学*,长大了去探索大自然的奥秘。

  我的博物馆之旅作文400字 4

在定海,有一座博物馆,这做博物馆是由“蜂巢”组成的,很像“蜜蜂”的家。今天我们就要参观这座有意思的博物馆。

我们走进博物馆,它那独特的装修和摆设吸引了我们,我们东看看,西望望,不知不觉中到了“海洋王国”,里面有蓝鲸、海龟、石斑鱼······我们一抬头,发现天花板上居然还有一群黄鱼在“游”,我们走着走着,到了“动物世界”,里面有许多小动物,有鸡、有鸵鸟、还有小野猪······忽然,我们发现了四部电话,我们都就觉得很好奇,就全部跑过去,拿起电话,一听,里面发出来几声那个鸟叫,我想:好奇怪的电话呀!为什么发出的是鸟叫声?”我们带着疑问,各自都说不出,都跑到妈妈身边,问妈妈:“电话里为什么会传出鸟叫声?”妈妈们都说不知道。我们也只能放弃这个问题。继续参观这个博物馆。

我们走到二楼,看见了一艘艘渔船的演变过程,看见了有一些人在搬一筐筐黄鱼,最后我们看见了人们把黄鱼卖给市场。

这次旅行真有趣呀!让我们在玩中收获更多知识。

  我的博物馆之旅作文400字 5

人人都说博物馆好,它是中华民族悠久历史文化的象征。于是,我和妈妈来到池州的博物馆参观。

我们来到博物馆,首先映入眼帘的是博物馆门口的石头,上面刻着几个字池州市博物馆。走进博物馆,你会看见一座石拱桥,桥的下面有一个小池塘。池塘里有许多可爱的小金鱼,有些调皮的小鱼跳出水面,好像正在向我打招呼,欢迎我的到来呢!走过石拱桥,你会看见一座石像,这可是孔子的雕像。妈妈让我多拜拜,希望我长大后能像孔子一样成为知识渊博的人,为国家争光。

走进大门,你会看见里面一个个小小的模型。妈妈说这些小人都是捏出来的,我有些不敢相信。我们又走出这边的门,走进另一间。这一间的屋子里面都是画,画中依山傍水,有绿茵茵的林子,还有人划着船,在海面上欣赏美景,画得栩栩如生,我仿佛就在其中!看着看着,我也想学画画了。还有一间屋子里都是钱财,每个铜钱都不太一样,我还看到了金印,那是古代的印章,挺别致的。

博物馆真大啊,既让我了解我国的历史,也让我见到了很多从未见过的东西,我太喜欢这里了。可是时间飞快,我就要和妈妈回家了。下次有机会我再来细细地观看!

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