乐于助人的我周记300字 (菁华3篇)

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乐于助人的我周记300字1

  一天下午,我从公园回来,看见一个跌跌撞撞的身影,我连忙跑过去,原来是一位老奶奶。

  只见她一手拎着一袋蔬菜,另一只手另着一袋水果,眼看就要摔倒了,我急忙走上前扶住老奶奶,说:“老奶奶,这么重的东西您拎得动吗?让我帮您拎一袋吧。”老奶奶说:“不用,没关系的。”“没事,老奶奶就让我帮您拎吧!”我从老奶奶手中接过袋子,和老奶奶一起往她家走。

  过了一会儿,我的头发便湿了,汗水不停地往下流,我不断的把袋子从左手换到右手,又从右手换到左手,这带水果可真重啊!终于,我们到了老奶奶的家,一进门,我就把袋子放下来,转身就要走。“等一等,孩子。”老奶奶拉住我的衣服说。接着,她走到柜子旁,拉开柜子,从里面拿出一把糖果,塞到我手中,送我走出她家门。我从手中拿出一颗糖果,拆开糖纸,把糖放入嘴里甜甜的,心里也甜甜的。

  啊!助人为乐的感觉真好!

乐于助人的我周记300字2

  我是一个助人为乐的小女孩,我长得不高,一张圆圆的脸上有一对炯炯有神的大眼睛、一只又高又挺的鼻子和一张笑容可掬的嘴巴,像新月的样子。

  记得有一次,上美术课时,美术老师要我们带好油画棒。我的一个好朋友没带,她着急极了。这时,我突然想起,上个星期,妈妈刚给我买了一份新的油画棒,我也把它放进了书包里。所以,我今天带了两份油画棒。于是,我忙把50色油画棒借给了她,她很激动,可又想了一会儿,对我说:“你如果把它借给了我,你就没有了你还是自己用吧!”说完就把油画棒还给了我。我又连忙把油画棒又一次地递给了她,说:“我今天带了两盒油画棒,这一份就先借给你吧!”“谢谢你,我们不愧是好朋友。”她开心地说。上完美术课,她又主动地把油画棒还给了我,并又说了声“谢谢你。”我看着她,会心地笑了。

  昨天,放学回到家,我正在认真地写作业。突然,电话铃响了,我忙跑去接,原来,是我的同桌问我抄英语笔记,我毫不犹豫地读给他听,他有不会拼的单词,我就一个一个地拼给他听。虽然,这耽误了我不少的时间,但我很开心。

  帮助同学是快乐的事情,同学们,你们说对吗?

  殷芝琳

乐于助人的我周记300字3

  我是一个中等个子的女孩,有一头乌黑光亮的头发,我的眼睛眉清目秀的,我就是王雅楠!

  我的爱好是跳绳,到了小学,我认识了现在的朋友—杨惠文,我把我所学过的跳绳花样都教给了她,可惜她现在转学了,我还在跳绳,我希望我们能越跳越好!我一分钟能跳163个,我还会各种各样的花样呢,是班级里的跳绳高手呢!上学期学校举行跳绳比赛,我代表班级参赛了呢!

  我有时有些粗心大意,比如做数学题时,就是检查也检查不出错的题。我有时也很正直率真,看到别人有困难我也会主动帮助她,我也很快乐。

  这就是我,一个乐于助人的我,一个眉清目秀的我,一个粗心大意的我,再加上一个正直率真的我!


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乐于助人的我周记300字 (菁华3篇)(扩展1)

——乐于助人的我周记300字 (菁华3篇)

乐于助人的我周记300字1

  一天下午,我从公园回来,看见一个跌跌撞撞的身影,我连忙跑过去,原来是一位老奶奶。

  只见她一手拎着一袋蔬菜,另一只手另着一袋水果,眼看就要摔倒了,我急忙走上前扶住老奶奶,说:“老奶奶,这么重的东西您拎得动吗?让我帮您拎一袋吧。”老奶奶说:“不用,没关系的。”“没事,老奶奶就让我帮您拎吧!”我从老奶奶手中接过袋子,和老奶奶一起往她家走。

  过了一会儿,我的头发便湿了,汗水不停地往下流,我不断的把袋子从左手换到右手,又从右手换到左手,这带水果可真重啊!终于,我们到了老奶奶的家,一进门,我就把袋子放下来,转身就要走。“等一等,孩子。”老奶奶拉住我的衣服说。接着,她走到柜子旁,拉开柜子,从里面拿出一把糖果,塞到我手中,送我走出她家门。我从手中拿出一颗糖果,拆开糖纸,把糖放入嘴里甜甜的,心里也甜甜的。

  啊!助人为乐的感觉真好!

乐于助人的我周记300字2

  我是一个中等个子的女孩,有一头乌黑光亮的头发,我的眼睛眉清目秀的,我就是王雅楠!

  我的爱好是跳绳,到了小学,我认识了现在的朋友—杨惠文,我把我所学过的跳绳花样都教给了她,可惜她现在转学了,我还在跳绳,我希望我们能越跳越好!我一分钟能跳163个,我还会各种各样的花样呢,是班级里的跳绳高手呢!上学期学校举行跳绳比赛,我代表班级参赛了呢!

  我有时有些粗心大意,比如做数学题时,就是检查也检查不出错的题。我有时也很正直率真,看到别人有困难我也会主动帮助她,我也很快乐。

  这就是我,一个乐于助人的我,一个眉清目秀的我,一个粗心大意的我,再加上一个正直率真的我!

乐于助人的我周记300字3

  今天是一个晴朗的日子,我和妈妈怀着兴奋的心情来到广州日报社,参加报社举办的一个非常有意义的活动——献爱心,慈善义卖报纸。

  我们拿着报社叔叔阿姨派发的报纸来到热闹的上九路广场中央,看到这里这么多人,我觉得很害羞,不知道怎样开口。这时,妈妈鼓励我,给我打气,我就试着拿着报纸问阿姨:“阿姨,您好!请您买份报纸吧,这钱是捐给孤儿院的,谢谢您的爱心!”虽然有人拒绝了我,我很失望,但也有很多有爱心的人都会毫不犹豫地买份报纸,表达自己的爱心,有的还捐了钱,不拿报纸的,很让人感动。后来,我的腰和腿都酸痛了,但是,我想到这是在做好事,我就休息了一会儿,就马上继续了。

  虽然今天我和妈妈都很累,手啊,脚啊,还有喉咙都很疼,但我们心里很快乐。我知道爸爸妈妈工作赚钱真不容易,我们不能乱花钱,要用在有意义的事情上。在这世界上还是有很多有爱心的人,我们要帮助那些有困难的人,让我们的身边充满爱心。


乐于助人的我周记300字 (菁华3篇)(扩展2)

——乐于助人的同学作文300字 (菁华3篇)

乐于助人的同学作文300字1

  “立正——稍息——向左看齐”瞧,操场上这个正在整队的就是我们的体育委员——赵xx。一身运动装,高高的个子,挺拔的鼻梁,像猫头鹰一样犀利的眼睛,笑起来嘴巴微微翘起。

  他身上有许多值得我学*的地方,热爱学*,关心集体,我最欣赏他的乐于助人的精神。还记得有一次体育课,我们班的同学们都在外面兴高采烈的玩,随着下课铃声的响起,我快步跑进教室,来到我的座位,我已经满头大汗,赵xx看见我满脸是汗,不假思索的`把他的矿泉水递给了我,“快喝吧,看你的汗,把衣服都弄湿了,渴了吧!”我接过瓶子,一饮而尽,喝了个底朝天。“这下凉快了吧!”这时我才顾得上看他一眼,天呢!我只顾自己痛快了,忘记我的好伙伴还没来得及喝上一口水,我就先干瓶了。“对不起,我……”“没事没事,我不是太渴。”一句朴实的话,让我更加惭愧了:以后我一定要向他学*,学会关心同学。

  怎么样,我的同学招人喜欢吧!如果你和他交往一定会喜欢上他的。

乐于助人的同学作文300字2

  一想到乐于助人我就想到了我的同学张浩翔。

  他有一双炯炯有神的大眼睛镶在一张捣蛋的脸上,他有一头微微翘起的头发,身材不高不低。

  我佩服的不是他画画画得好,也不是他想象力强,而是他乐于助人的好品质。

  得有一次,我和张浩翔约好12月18日的时候,我和他到升龙广场玩。在我们路过马路的时候,他看见了一位拿着很重行李的白发苍苍的老奶奶在过马路。他急忙跑过去,扶老奶奶过马路,那位老奶奶对张浩翔说:“你真是个乐于帮助人的好孩子呀!”这时,一阵暖意流入我的.心中。

  这就是让我佩服的同学张浩翔,虽然他有优点,但也有缺点,我希望他能改正缺点。在同时,我们也要学*他的优点。

乐于助人的同学作文300字3

  全洋是我的同学,是一个九岁左右的小女孩,她身材瘦瘦的,后脑扎着马尾辫,眼睛圆圆的,水汪汪的,她一笑,露岀洁白的牙齿,嘴边还有两个小酒窝。

  有一次,同学们像小鸟一样飞快地跑到操场上跳绳,突然,我摔在地上,一时半刻起不来,我失声痛哭,大家玩得太高兴了,没注意到我,继续跳起绳来,只见全洋从楼上跑下来,看到我摔倒在地,便弯下腰把我扶起来,弹掉我身上的尘土,然后,扶着我一步一步地向操场边的石台阶,慢慢地坐了下来。全洋问我:"思琪,你没事吧,要不要擦点万花油?"我小声地对全洋说:"我没事,谢谢你全洋。我在这里歇一会儿就可以了。 "

  全洋真是一位乐于助人的好同学!


乐于助人的我周记300字 (菁华3篇)(扩展3)

——乐于助人的我作文 (菁华10篇)

乐于助人的我作文1

  我们班里有一个叫皮甜甜的人,因为这个‘甜’字,所以每天她都很开心。

  她的头发乌黑发亮,非常的长,很喜欢扎马尾辫。她的`眼睛很大,圆溜溜的,非常漂亮。她是高鼻梁,是樱桃小嘴,我觉得他每天都非常快乐。她喜欢穿粉色衣服。

  她非常喜欢乐于助人。记得有一次,我们英语课听写,因为昨天老师说,让带c本,但是她的同桌没有带c本,所以她就把自己的c本撕下来一张英语纸递给了她的同桌。她的同桌非常感激的说道:“谢谢!明天我还你一个本吧。”

  她大方的回答:“不用了,没事。”

  皮甜甜真是个乐于助人的人,我以后一定要向她多多学*。

乐于助人的我作文2

  勤劳、节俭、团结、谦虚、诚实守信、勤奋好学、孝敬长辈、乐于助人……不能只限于中华民族的传统美德,更应该是世界上每一个人应该具备的风范。

  下面我就要夸大一下自己了,上面这几项我也不敢说全部都有吧。但是我或多或少具备几项,但是,我最擅长的是乐于助人,我乐于助人是全小区,全学校毋庸置疑的,在小区,我看到妇女,行动不便的老太太和老爷爷还有手脚不方便的人。我都会用门禁卡把门打开,扶好,让他们过。每次他们都会说:“谢谢小伙子”或:“谢谢小胖子”。每一次我听到这样的话语,就会让我感到无比兴奋和快乐,这就是我帮助别人的动力和乐趣。。也让我完美的诠释了助人为乐这个四字词语的定义。这让我想起来了一个名言,那就是,你若要喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值,。然而,我做的好事还不止这些。

  在学校,一到老师领学校发的福利的时候我就去特别的兴奋。因为每到这个时候,我都可以帮助更多的人。搬牛奶,搬鸡蛋,来来*,反反复复我都不觉得累,因为我得到了老师们的微笑和鼓励。记得有一次,我在楼道里看见我们的教导主任邓老师正在端着一盆水,我看见了,飞快的冲到邓老师的身边说:“我来帮您吧,邓老师!”邓老师说:“好!”说这把水盆递给了我。我把水盆送到了她的办公室。他说:“你真是一名好少先队员啊!谢谢。”我说:“谢谢邓老师的夸奖!”说完我便开开心心的走出了教室。我觉得肯定有些人不赞同我的说法,但是!不要在意这些细节嘛!

  我做好事从不留名,算了给你们透露一点儿信息吧,我姓李,后面两个字情自行脑补。这是乐于助人的我!

乐于助人的我作文3

  我叫胡思雨,今年9岁。我有一双机灵的眼睛和一张圆圆的脸。奶奶常说:我圆圆的脸,像一个红彤彤的苹果,非常可爱。

  我是一个活泼可爱、开朗的女孩,我也喜欢帮助别人,我的爱好是画画、看书、跳舞。记得有一次我和同学发生了不愉快的事,我也不记恨,妈妈说我的心就像一潭泉水。

  有一次我走在回家的路上,看见一个老奶奶提着一些很重的东西,我急忙跑过去,对老奶奶说:“奶奶我来帮您,”奶奶满头是汗,有气无力地说:“好,谢谢你,好孩子,”我提着那些东西把老奶奶送到家了,老奶奶笑哈哈地说:“谢谢,你真是一个懂事的孩子,”我听了老奶奶的话,心里甜蜜蜜的。

  我的生活*惯还行,老师每天布置的作业,我能认真按时完成,早睡早起,专心听讲,但有时我注意力不集中,我会改正。

  我有一个美好的理想,长大后我要当一名医生。医生可以拯救病人,让他(她)们健康,让他(她)们快乐!

  为了这美好而远大的理想,我现在要好好学*,努力实现我美好的愿望。

乐于助人的我作文4

  乐于助人是一种优良的品质,我从小就被家人教育乐于助人是一件快乐别人也快乐了自己的事情。所以,我从小就立志做一个乐于助人的人。

  当我走在道路上看到需要帮助的人时,我都会挺身而出。小朋友摔倒了,我会将他们扶起来,然后告诫他们下次玩的时候注意;有时候在学校看到有同学的笔掉了,我会立即提醒。没想到乐于助人的我在学校里也成了一位名人。

  更让我兴奋的是,有不少低年级的同学们以我为榜样,也立志要做一个乐于助人的人。这个结果我是没有想到的,但是只要一想到自己成为了别人学*的榜样,我的心里更是欢喜的。我班上的同学们都知道我脾气好,一般同学们之间有什么苦难的也都会来我帮忙。一帮情况下,我都是非常乐意的,我也并不是任何事情都会去帮忙。我会去帮助的事情必定是正确的,若是有人要我将作业给他抄,这种忙我是绝对不会去帮助的。不仅我不会帮助,我还会好好劝诫那位同学一番,最好的结果就是我将题目一一讲解给他听,将解题的思路提供给他,让他自己去单独完成。

  我的这个举动也迎来了老师的表扬,那些在我的帮助下完成了作业的同学们也都感谢着我。都说乐于助人会快乐自己,我确实感受到了,每一次帮助别人之后,得到他人的感谢时,以及看着他们的笑容我都是开心的。

  这就是乐于助人的我,我将将这份优良的品德从我的身上传递出去。虽然不能让人人都做到乐于助人,但是却能够让人人都有乐于助人的意识。走出了这一步,我相信在他们日后的生活中总会有乐于助人的时候。

  乐于助人的我是快乐的我。

乐于助人的我作文5

  长长的头发,扎个小马尾,走起路来一甩一甩的,高高的鼻子下有一张樱桃小嘴巴,水弯弯的眼睛上,有着漂亮的双眼皮。哈哈,这就是我。我啊!有一个优点,就是---乐于助人。

  有一次,陈佳芯(班上的同学)在操场上跌倒了,“呜呜呜”的哭了起来,我看见了连忙跑过去,“陈佳芯,你没事吧?”“我的脚有点痛。”陈佳芯摸了摸自己的脚。我看了下赶紧扶着她去老师办公室擦药了。陈佳芯擦好药从办公室出来,我就上前去问:“陈佳芯有没有好一点,还痛不?”语音刚落,陈佳芯就笑着说:“没事了,你不用担心。”啊!我心里的那块石头终于落下来了。

  在班上,同学都很喜欢我,你们愿意和我做个朋友吗?

乐于助人的我作文6

  记得有一次上文体,老师让我们跳绳。我跳了很久,感觉很热很热,便到一棵大树下乘凉。这时我发现对面的有个小朋友好像在哭。

  我走过去说:“你怎么了?是不是有什么困难?”他说他姓张,又说:“我不会跳绳,只好眼巴巴地看着别人跳绳。”我说:“张同学,我来告诉你怎么跳绳吧。”

  “好吧。”

  我们开始练了。我先做示范,再告诉张同学一个秘诀:“就是绳子落地时会发出响声,你就在绳子发出声音的时候跳过去,知道了吗?”张同学说:“知道了。”

  我发现张同学的反应不快还老是怕。所以,他练的时候我就在边上喊:“加油!加油!”然后又做示范,让他跟着学,一次不行就两次,两次不行就三次。功夫不负有心人,张同学终于学会了。他高兴极了,兴奋地对我说:“谢谢!万分感谢!”我说:“应该的。同学之间要互相友爱嘛!”我和张同学都笑了,这时我才感到当老师真辛苦啊!

乐于助人的我作文7

  我叫成小龙,今年10岁。我长着圆圆的脑袋,小小的眼睛,大大的耳朵,可爱极了!我是一个乐于助人的小男孩。

  有一次,我和妈妈坐车去玩,我们一上车马上找了一个好的座位坐了下来。过了一会儿,上来了一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩。手里还提着一大袋的东西。老爷爷上车后四处看看了,自言自语地说:“哦,没有座位了。”车上的人听到老爷爷的话后,都无动于衷。老爷爷只好提着一大袋的东西站在车上的过道里。我想:“老爷爷年纪这么大了,还提着这么多的东西,没座位坐怎么行呢?我是少先队员,应该尊敬和爱护老人啊!”于是,我站起来对老爷爷说:“老爷爷,我让给你坐吧!”老爷爷说:“不用了,小朋友。你坐吧!”我说:“老爷爷,你年纪大,我年纪小,还是你坐吧!”老爷爷见说不过我,于是说:“谢谢你,小朋友。”老爷爷终于坐到了我的座位上。我开心地笑了,妈妈也笑了。可车上的一些年青人却脸红了。

  很快,老爷爷要下车了。我又对老爷爷说:“老爷爷,让我帮你提东西吧!”老爷爷说:“好,好。”我把老爷爷的东西提到车下交给老爷爷,然后说:“老爷爷,你小心点,慢慢走,再见!”老爷爷说:“真是太谢谢你了,你真是一个好孩子。再见!”听了老爷爷的话,我的心里就像喝了蜜糖一样甜。妈妈直夸我是一个乐于助人的好孩子。

  你们说,我是不是一个乐于助人的好孩子呢!

乐于助人的我作文8

  我,是一个可爱的小姑娘,还是一个乐于助人的小孩。你们一定会问:你做了件什么事,说你乐于助人呢?下面就会揭晓。一起来看一看吧!

  有一天,我和妈妈一起去公园玩,就在去公园的途中,我看见一个小朋友在玩气球,不一会儿,一阵大风吹过来,把小朋友的气球吹得老远老远的,一眨眼气球就没影了。小朋友大哭起来,嘴里还说道:“哇——哇!我要我的气球,我要玩气球!哇——哇!······”

  我看见他在那里哭得非常伤心,于是,我就想起了这个念头:我再给他买个一模一样的气球。于是,我对妈妈说:“我想要买一个蓝色的气球,送给那边正在大哭的小朋友。”“那是人家的事情干吗给他啊!”妈妈说道。我心想:妈妈不给我买气球,那我就自己做吧!我说到做到。第二天,我看见了那个小男孩就说:“这个气球是我做的,送给你了!”小男孩说:“谢谢!”“没关系!”我高兴地说道。

  你们现在知道了,我是怎样乐于助人了吧!这就是我。你们喜欢我吗?

乐于助人的我作文9

  我是一个文静、温柔、乐于助人的女孩,我有许多的优点,下面请来看看我的个人简介。

  我叫任瑜洁,身材高大有点胖,前几年身高都是位居全班女生第一。别看我身高马大,但我胆子特别小。在学校我尊重老师,团结同学,为此老师经常表扬我。我兴趣爱好广泛,喜欢读书、弹电子琴、看电视、上网等。梳一条马尾辫的我心地善良,特别喜欢小动物,经常给它们喂食。我的优点乐于助人,还源于一件事情。

  那是在一个炎热的夏天,我从外边玩耍后准备回家,却突然遇到一个问路的老爷爷吧,当时我正急着回家,于是就没有管他继续往前走。可刚走几步,我想到老师*时教导我们要乐于助人,便又转回身走向老爷爷,向他表明我的来意。老爷爷听后,笑着说:“真是个好孩子”我陪着老爷爷找着他说的那个地方,可找了很久都没找到,我们都不禁有些沮丧。最后功夫不负有心人,我们终于找到了。这时老爷爷不停的夸赞我,我的心里很高兴。

  通过这件事后我明白一个道理:乐于助人不仅能帮助别人,自己还能收获一份快乐!

乐于助人的我作文10

  我叫张书其,今年九岁了,我长着一双水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁上架着副小眼镜。我是一个既乐于助人,又爱读书的女孩。下面我就给大家介绍一下我自己。

  有一次,小白有一道题不会做,我看见了,便走过去问“这道题你不会做吗?”小白说:“是呀,这道题我怎么也搞不明白”,我说:“让我来帮帮你吧。”我仔细地看了看这道题,从演算纸上算了一遍,又检查了一遍,然后指着演算纸上的题,先把这道题的题意给小白讲了一遍,又把这道题的计算步骤详细讲了讲,最后把这道题的答案告诉了小白,小白又自己做了一遍,果然做对了,小白高兴的说:“谢谢你张书其。”我说:“不客气,同学之间互帮互助是应该的。”可是我心里却感到甜滋滋的。

  我除了乐于助人,还非常喜欢读书,有一次放学回家后,我把作业及自己该干的事情做完后,发现时间还早,我就决定看会书。于是我走到书架前,选了一本杨红樱写的《非常女生》看了起来,越看越喜欢,看着看着就忘记了时间,妈妈喊我好几次我才听见,我一看表,都夜里十一点了,已经过了睡觉时间了,才恋恋不舍的去睡觉了,可是我心里想以后我要少贪玩,多读书,合理安排时间,要不然就会耽误明天的功课了。

  这就是我—张书其,一个既乐于助人又爱读书的女孩,以后我会继续努力,把我的优点继续发扬,争取做大家学*的榜样,为我加油吧!


乐于助人的我周记300字 (菁华3篇)(扩展4)

——乐于助人的我作文400字 (菁华3篇)

乐于助人的我作文400字1

  大家好,我叫徐博文,今年9岁了,我来自颐和佳苑小学三年级四班。我有着廋廋的身材,你千万别看我廋,我的力量可不小,可以中只手拿一箱纯牛奶。我1米36,体重30公斤左右,我的发型像小刺猬一样尖锐,我去理发的时候,理发员说:"你的头发像针一样硬。"我的眼睛大的,跟弹子球一样神气,灵活。

  我的爱好广泛,有唱歌,手工,游泳,看书,玩游戏等等,希望大家和我做朋友。

  我的性格很开朗,还乐于助人。一天中午放学的时候,我看见来来往往的车辆,一位老奶奶准备过马路,我连忙跑过去扶着她一起过马路。而又有一次,在学校门口,我看见一个小同学把香蕉皮扔在地上,正好有一位老人走过来,我扶着他绕过去,我又跑回去把香蕉皮给捡起来,扔进垃圾桶里。

  还记得有一天,去上学的路上,我看见一位小朋友的鞋底掉了,没法抬脚,我找来了一根绳子,把他的鞋子捆好,他又可以自如的走路了,我便和他手拉手一起去上学了。

  噢!能帮助别人,真是件太好的事情了。

乐于助人的我作文400字2

  我们学校这个月是文明礼仪月,说的文明和礼仪大家肯定会想到两个名称,那就是绅士和淑女这两个名称!嵇老师就我们写关于绅士和淑女的作文,绅士肯定不是我们写那是女生的是,我们男生写淑女,话不多说大家看完我的作文就知道淑女的标准了。

  我眼中的淑女是补*班的班长许薇,许薇是一位乐于助人的淑女。有一次我和许薇还有补*班的同学在玩木头人的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,摔的很厉害腿摔破了。她正想去扶,我们拦住她,说:又不是咱们班的,管他呢,要是她的老师看见了肯定以为是你干的!我们接着玩吧,快上课了。谁知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我们说:别的班的你就不管了,是不是?你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!说着,走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我们的脸腾的红了,因为。和她比起来我们虽然不是女生,但是我们这样的肯定连绅士也达不到。许薇是一位乐于助人的淑女,我们班的绝大数女生肯定是多一事不如少一事,不去扶。

  这就是我眼中乐于助人的淑女许薇。

乐于助人的我作文400字3

  优点,每个人都有,有的是爱学*、有的是爱劳动、有的是爱看书…可我的优点是乐于助人。,一方面可以帮助别人,使自己感到快乐,一方面另一方面又证明了你个人的心肠是善良的。俗话说好心有好报,你常帮助别人,就能得道报酬。

  星期六上午,我跟爸爸妈妈准备去公园玩,这是我恳求了一晚上,他们才答应的。我怀着十分高兴的`心情跑下了楼梯,突然在家门口我发现了一个钱包,我打开一看里面一张身分证,50元现金和一张火车票。我看火车票的时间20xx年1月15日上午8点。我又看看表,今天正是1月15日7点40分。啊!糟了,我不顾一切,跟妈妈说:“等我一下,马上回来。”说完我直奔火车站生怕耽误了时间,那个人会着急的,到了火车站,我又找了找,忽然听见有一个女的在哭吗?我走过去问:“阿姨你为什么哭啊”阿姨说;“我的丢了一个钱包。”我说:“是着个吗?”阿姨说:“是的,谢谢你!”我说;“不用谢!”

  在回家的路上,我很高兴,因为我今天又帮助了一个人,这就是我的优点——乐于助人。


乐于助人的我周记300字 (菁华3篇)(扩展5)

——我乐于助人作文(10)份

  我乐于助人作文 1

  我已经四年级了,渐渐长大了,可以帮助别人了。在学校,当别人需要时,我会毫不犹豫地伸出援助之手。在帮助别人中,我获得了友谊,也得到了快乐。

  考试那天,同学忘了带胶条。答题卡上不能用涂改带,同学十分着急。这时,我毫不犹豫地拿出自己多余的胶条,供他们使用。同学对我道一声“谢谢”,就快速地改了错字。看到同学顺利完成考试,我心里很高兴。帮别人一点小忙,让我得到了大快乐。

  有一次,老师布置了脱式计算题,说能简算都要简算。听了老师的要求,同学们都争先恐后地写了起来。有些同学不会做,就来向我请教。我放下笔,耐心地给他们讲题,在那一刻,我收获了友谊。

  下课了,同学们都扎堆儿去玩儿了,王天雨召集我和王天睿做一些事。妈妈曾跟我说,把心思放在学*上,尽量不要分心去做别的事。可是,我答应过她了,怎么能违约呢?我只好快速完成作业,然后完成王天雨交给的任务。

  帮助别人会得到回报。当我忘带钢笔时,当我遇到困难时,大家都会来帮我。

  我认为,助人是处事的一部分,有时会很简单,或许就是一个动作或一句话,但是,如果你拒绝,就会失去一份快乐;如果你帮助别人,就会收获友谊。这正应了那句话——予人玫瑰,手上留香。

  我乐于助人作文 2

  我今年十岁了,在东厦小学读书。我剃着一个**头,圆圆的脸蛋上嵌着一双明亮的眼睛,闪烁着智慧的光芒,眼睛下面长着一个高挺的鼻子,鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴。

  我是一个乐于助人的孩子。记得有一次同班的轩轩生病了,没来上学。老师在课堂上问:“轩轩感冒没来上学,谁能帮轩轩带作业?”我主动举起手,说:“老师,我来帮他拿作业吧,我和轩轩住在同一个小区。”老师点了点头,把轩轩的作业本递给我,我把作业本收拾好,放进书包里。下午放学后,我把作业整理好,来到轩轩家,看到他精神还不错,恢复得挺好的,我很高兴。轩轩也高兴极了,感激地说:“谢谢你,要不是你帮助我拿作业,我不知道要补多少天才能补完呢!”我开心地笑了,说:“不用谢,同学之间就应该互相帮助。”

  这就是我——乐于助人的我。

  我乐于助人作文 3

  我是一个可爱的小女孩。一头乌黑的秀发和一双水汪汪的大眼睛是我的特点;活泼是我的性格。不过,很少人知道我的品质——乐于助人。

  有一次,我在公园里锻炼身体。正玩得起劲呢,就听到了不远处的一声清脆的哭声。我朝那边望去,发现了一个可爱的小女孩。小女孩扎着两条小辫子,水汪汪的大眼睛显得忧伤,眼睛流下了晶莹的泪水。小女孩一边哭还一边喊:“妈妈,你在哪里?”她的哭声让人感到不可理喻,也很不耐烦。慢慢地,在小女孩周围的人散了,大概是因为她的哭声很烦吧?我悄悄地走过去,说:“有我陪你呢!”小女孩好像听到了,终于停止了哭声。过了半个小时,小女孩的眼睛发出了亮光,投入了一个女人的怀里,嘴里还说:“妈妈,你去哪了?”说完便和妈妈走了。我默默地看着一切,也离开了……

  到今天,我也不知道,这算不算乐于助人……

  我乐于助人作文 4

  我叫郑诗琦,今年10岁了,是宁波市实验小学304班的一个学生。我是一个活泼开朗的小女孩,长得有点黑,但是我长得并不难看——个子中等,身体瘦瘦的,圆脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,留着一头乌黑光亮的头发。

  我的爱好是看书和听音乐,有时候我就会听听歌、看看书。只要有故事书,我就会看的爱不释手,有时连吃饭都会忘记得一干二净。当我在商店里买东西,听到录音机里播放歌曲时,我就会站在那里静静地听几分钟。

  我有一个优点,那就是乐于助人。有一次,我的好朋友丁玮津懿题目不会做,于是她来问我:“郑诗琦,这一道题怎么做?”我连忙放下手中的书,问道:“我看看,哪道题?我来教你”。于是我认真地教起作业来,一边讲,一边问:“丁玮津懿,你听懂了吗?”她摇摇头,我又耐心地反复给她讲了几遍,直到她说听懂为止。我再去看她时,她已经单独一个人会做了,还说:“谢谢你,郑诗琦。”我连忙摇手说:“不客气”。

  这就是我,一个乐于助人的小女孩。

  我乐于助人作文 5

  我从小就喜欢帮助别人,在家经常帮助妈妈做家务,如:扫地、拖地、擦桌子……在上幼儿园时,同学没带橡皮、铅笔、直尺我都十分热情地借给他们。

  记得有一次,我做公共汽车回家。刚上车,就看见一个阿姨急急忙忙地跑过来。上车时,发现没有带零钱,只有一张10元,她气喘吁吁地对司机说:“对不起,我没带零钱,等会儿有人上车我就付。 ”司机没说话,阿姨就上来了。可是过了好几站都没有人上车。司机等得有些不耐烦了,就把车停在下一站台边,像母鸡赶小鸡似的对阿姨挥挥手说道:“你快点下车吧!过了这么多站都没人,把你带 着么远已经算好了。”阿姨不情愿地说:“可是我真的有急事啊!”“不行。”阿姨只好慢慢走下车,还不时扭头过来望望。仔细看,阿姨像是外地来打工的,我心想:外地来的也不容易,我这儿正好 有两元钱就给阿姨吧。我便起身叫住阿姨向她走起,我说:“阿姨,我这儿正好有两元钱给你吧!”阿姨感动地说:“谢谢你,小妹妹,我也没什么好报答你的,这10元钱和一些糖就给你吧。”我连忙 说:“不用,不用,我不需要钱。”阿姨不听:“那糖你得拿。”说完便塞在我口袋里,我也不在说什么了。等到下车时,阿姨对我喊了一句话:好人一生*安!顿时,我心中有股暖流涌上来。

  傍晚,彩霞像一条锦缎,给大地镀上了一层金色,我走在回家的路上,嘴里吃着水果糖,心中无比的甜蜜……

  我乐于助人作文 6

  每个人都有自己的优点:打排球,踢足球,唱歌,跳舞,但我最大的优点是乐于助人。

  记得有一次上作文课,我来到班里,老师忙着给同学讲,老师看到我来,便跟我说,王雅欣,你帮这些妹妹们下去打水好吗?好的,老师。

  天气火辣辣的照在我的脸上,天空的小鸟好像在我说,加油加油。

  打开水龙头啦,我先把一个小妹妹的水杯放在水龙头的正下方,打开水龙头时顿时一股清清凉凉的风吹在我的脸上,把炎热的感觉还给了太阳公公,我的脸就像开了空调一样,水流出来的声音高低不同,好像看了一场演奏会似的声音美妙无比。打水的过程中老是有奶奶或爷爷要来插队,因为他们岁数大了我必须退出来,让他们打水。

  回到楼上的时候,老师批评我打水耽误了时间太长了,我也没说什么,但是我心里知道,让老人家先打是对的。

  后来下课的时候我跟老师和同学们说,我是大家饮水搬运工。这句话吧老师和同学都逗乐了,笑得哈哈的。

  这样一个乐于助人,搞笑的我,你喜欢嘛?

  我乐于助人作文 7

  我,是一个可爱的小姑娘,还是一个乐于助人的小孩。你们一定会问:你做了件什么事,说你乐于助人呢?下面就会揭晓。一起来看一看吧!

  有一天,我和妈妈一起去公园玩,就在去公园的途中,我看见一个小朋友在玩气球,不一会儿,一阵大风吹过来,把小朋友的气球吹得老远老远的,一眨眼气球就没影了。小朋友大哭起来,嘴里还说道:“哇——哇!我要我的气球,我要玩气球!哇——哇!······”

  我看见他在那里哭得非常伤心,于是,我就想起了这个念头:我再给他买个一模一样的气球。于是,我对妈妈说:“我想要买一个蓝色的气球,送给那边正在大哭的小朋友。”“那是人家的事情干吗给他啊!”妈妈说道。我心想:妈妈不给我买气球,那我就自己做吧!我说到做到。第二天,我看见了那个小男孩就说:“这个气球是我做的,送给你了!”小男孩说:“谢谢!”“没关系!”我高兴地说道。

  你们现在知道了,我是怎样乐于助人了吧!这就是我。你们喜欢我吗?

  我乐于助人作文 8

  从小,爷爷奶奶便教育我要乐于助人,做一个心灵美的人。他们常说“外表美不是真正的美丽,只有心灵美才是真正的美丽。”

  有一次,我的同桌有一道方程题不会做,我便利用下课时间给他仔细的讲了这道题的解法,但他听得似懂非懂。放学后,我赶紧将作业做完,急忙到他家去给他讲题,我重新给他讲了这道题的解法和相同题型的题怎么做,他一面聚精会神的听着,一面频频点头,完全领会后他高兴地再三向我表示感谢。还有一次,班上要举行一次大扫除,老师给我布置的任务是拖地。这时,我见班上的一位同学精神不太好,一询问才知他得了重感冒。我一听,二话不说拿起扫把就帮他把地扫完了,然后才去干分配给我的任务。最后累得我满头大汗,腰都直不起来。虽然这次大扫除我十分劳累,但我却因为帮助了别人而感到特别高兴。

  后来,同学们知道这些事后,纷纷夸我乐于助人,团结友爱,是一个心灵美的人。我想每个人都会遇到困难。但只要人人有一颗爱心,互相帮助就能克服困难。乐于助人是一个公民的基本美德,我们要让中华民族5000年的传统美德传承下去,只有这样,我们的社会才会变得更美好。

  我美丽,因为我乐于助人。

  我乐于助人作文 9

  我有一头乌黑发亮的头发,一双亮晶晶的眼眼,还有一张小巧玲珑的嘴巴。我不仅爱学*,还乐于助人。

  记得有一次,我乘车回家里做作业。突然,有一位白发苍白,拿着一把打拐仗的老奶奶上了公交车。

  后来,老奶奶的眼睛一看,没有一个给她让坐。我看了看那位白发苍苍,拿着一把拐仗的老奶奶,心想:那一位老奶奶年纪都怎么大了,还弯下腰,她这样子腰肯定觉得很酸,而且其它人有的都不让坐,有的睡觉,有的玩手机;有的太故意不起来,算了,我的位置给那位老奶奶坐吧。我连忙站了起来,对那位老奶奶说:“老奶奶,您的年纪都这么大了,我的位置给您坐吧。”老奶奶一时笑了起来,对我说:“谢谢你小朋友,好心人可真多。”于是,我就扶那位老奶奶到我那个位置。

  公交车上所有人都被我感动了。公交车的司机对我们公交车上的所有人,包括我说:“大家都要向这位小朋友学*。”公交车的人一听司机说的那句话,纷纷表示赞同!

  回到家里,我把今天在公交车上的事情一五一十告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈开心地对我说:“你真是个乐于助人的好孩子,等一下去逛街帮你买你最喜欢的玩具。”我听了,高兴得一蹦三尺高。

  这就是我——乐于助人的我。

  我乐于助人作文 10

  我觉得李一娴最该得乐于助人奖章,李一闲长着大大的眼睛,乌黑的头发扎成高高的马尾,走起路来在身后摇来摇去漂亮极了!

  下面我来说说是怎么一回事吧!那是去年夏天,我参加了班上的啦啦操队,要在运动会上表演,不过在运动会那一天我发烧了,我硬撑着身体还是上台了,表演完之后妈妈给张老师说我发烧了,张老师让我**室休息,但是妈妈要给我们班的运动员拍照走不开,结果李一娴跑过来说张老师,我扶张钰雯**室吧。

  回到教室里李一娴拿着我的水杯说生病发烧的时候一定要多喝水,你的杯子里水不多了我去帮你接点吧!这话一说出来我的心里暖暖的好感动呀!我不想哭可是眼眶已经湿润了,眼泪已经不自觉的流了下来,一娴从兜里拿出一张餐巾纸轻轻的帮我擦干眼泪。我说谢谢你一娴,她拿起水杯去接水了,回来给我到水喝,怕水太烫又拿书把水扇了扇才递给我喝。喝着这温温的水,感受着这暖暖的情,心里感觉好幸福。

  这个世上有很多像李一娴的人,我要向李一娴学*,她得到乐于助人章当之无愧!


乐于助人的我周记300字 (菁华3篇)(扩展6)

——乐于助人的妈妈作文300字实用五篇

  乐于助人的妈妈作文300字 1

  星期天,我和妈妈去小姨家玩。

  在公共汽车上遇到了一位白发苍苍的老爷爷。老爷爷走*我时,我站起来对老爷爷说:“您坐吧!我快到了!”老爷爷说:“不用了!谢谢!”我说:“没事!”边说边把老爷爷扶到座位上。老爷爷说:“谢谢了!”我说:“没关系,这是我应该做的!”妈妈叫我和她坐在一起,我说:“不用,我一个小孩子站一会儿不累的。”妈妈什么也没说。过了一会儿,妈妈对我说:“你真的那么喜欢帮助人吗?”我说:“当然了!助人为快乐之本呀!”到了小姨家,我和小姨玩了沙包和扑克就走了。在回家的途中,妈妈一直微笑着,然后夸我说:“我的`女儿是个热心、善良的好孩子。”我心里别提多美了。到了家,妈妈一进家门就给姥姥、姥爷说这件事。姥姥、姥爷也夸我是个善良的好孩子。

  我觉得每个人都应该有良好的品行和美德,因为这样,世界就会更加美好和谐!

  乐于助人的妈妈作文300字 2

  一头乌黑的长发,一双大而明亮的眼睛,高高的鼻梁下有一张红红的嘴巴。你们知道她是谁吗?没错!她就是我的妈妈!

  我的妈妈喜欢去超市购物,她可是鼎鼎有名的“购物狂”呢!她工作认真,态度一丝不苟,而且还很关心我。妈妈最大的特点就是乐于助人。

  我家楼下的奶奶是卖水果的,天天都去卖水果。有一天,天快黑了,我和妈妈正好经过淮海菜场,看见这个奶奶正满头大汗地推着三轮车,妈妈第一反应冲了过去。唉,谁让我妈妈这么乐于助人呢!妈妈对奶奶说:“阿姨,眼看天快黑了,让我来帮您推吧,反正我们是住在一起的。”奶奶用那疲惫的'眼睛望了望妈妈说:“大姑娘,算了吧,这车子很脏,会弄脏你衣服的,还是我推吧。”可妈妈坚持要推,奶奶拗不过她,只好随她了。妈妈用力把水果车一步一步往前推着,豆大的汗珠从她的脸上流了下来,她也没时间擦。时间一秒一秒的流逝,妈妈终于把车推回了奶奶家。奶奶感激的说:“谢谢你。”妈妈边擦汗边说:“这点小事对于我来说是举手之劳,您不必言谢!”

  妈妈就是这样乐于助人,真拿她没办法。

  乐于助人的妈妈作文300字 3

  我的妈妈长着一张美丽的白脸,水汪汪的'大眼睛上,还有浓浓的眉毛,眉毛一动,她的脸蛋左右摇摆。她圆圆的‘O’形嘴一笑,洁白的牙齿就露了出来。她的身材微胖,尤其是腿,看着像吃不完的大烤肠。她喜欢穿黑白相间的裙子。

  妈妈性格开朗,乐于助人。有一天我正在写作业,突然听见爸爸和妈妈在争论什么。我过去问了一下:“妈妈,你们怎么了,有什么事吗?”妈妈委屈地说:“有个朋友,她爸爸生病了,急用钱,我就借给了他。”爸爸不依不饶反抗着说:“你给了她,万一他不还你怎么办?”妈妈叹了一口气说:“人的一生,无论是谁都会遇到难处,我们拉他一把,他就过了坎,我们怎么可以形同陌路,不闻不问,我们帮助别人,也是在帮助自己。”我顿时被感动得流泪了。

  这就是我的妈妈,一个朴实厚道,无私奉献,乐于助人的妈妈。

  乐于助人的妈妈作文300字 4

  “谢谢你,你真好!”“不用谢,没关系的。”这就是我的妈妈。妈妈就是一个热心的人,总是热心帮助有困难的人。

  一次,我和妈妈在南湖公司游玩,走了没有多久,就看到一位老奶奶在向路人四处借手机,别人都说:“没有,没带,你管别人借去吧。”妈妈上前问了问老奶奶,弄清了这是怎么回事。原来,老奶奶和她的女儿在花卉市场买花,结果出来的时候人太多,母女俩走散了,所以老奶奶要借手机,想和她女儿联系。妈妈听了,热心地说:“哦,是这么回事啊,你就用我的手机打吧!”妈妈毫不犹豫地把手机借给了老奶奶,可老奶奶和女儿通上话以后,还说不明白自己的.确切位置,然后妈妈就和老奶奶的女儿直接通话了,把老奶奶的位置告诉了她的女儿,并还嘱咐老奶奶在原地不要乱走,等女儿来找她。

  回到家里以后,妈妈的手机里收到一条信息。这是老奶奶的女儿发的。信息是这样写的:感谢你对我母亲的帮助,好人会有好报的。

  我的妈妈就是这样热心。

  乐于助人的妈妈作文300字 5

  我的妈妈啊,对谁都特别好,邻里邻居都说她有一副热心肠。

  有一次,我们家来了一位陌生客人,我问妈妈:“这是谁呀?”妈妈说:“这是新搬来的邻居。”说完妈妈便给客人倒了一杯茶,又问:“您想吃什么东西吗?我去买。”客人不好意思的说:“不用!”客人走了,我问妈妈:“您为什么如此热情呢?”慢慢只是神秘的'笑了笑,没有回答我的问题。

  还有一次,邻居阿姨想借点油,妈妈热情的说:“可以呀!不过不用还了,要不然我就生气了。”阿姨说:“那就不客气了,谢谢!”*时妈妈省吃俭用,但别人借东西时却很大方。

  记得还有一次,一位陌生人问路,妈妈不但给陌生人指路,还亲自带他去,我知道妈妈性格大大咧咧脾气不太好,但是心好。

  这就是我的热心肠妈妈。


乐于助人的我周记300字 (菁华3篇)(扩展7)

——乐于助人的我_自我介绍的作文300字(精选五篇)

  乐于助人的我_自我介绍的作文300字 1

  我不仅聪明活泼,还很可爱,是个乐于助人的小女孩。

  我的同桌忘记带本子了,我主动借给他本子用;我最好的朋友铅笔断了,我把铅笔借给她用;新来的同学,我借给她课外书看;美术课的时候,我还借彩笔给其他同学。乐于助人是我的特点。

  记得在我上幼儿园的时候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇没有带伞,我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点,所以打伞的时候比较方便,为了她的安全,我让她站在我和妈妈中间,也好让雨不

  要淋到她,让别人不要碰到她。最后,我们都没有被雨淋,她很高兴,我也很开心。

  我特别喜欢帮助别人,我也得到过很多朋友的帮助。妈妈曾经对我说:帮助别人就是在帮助自己,就等于为自己铺了一条好路。所以,我会继续做一个乐于助人的好孩子。

  乐于助人的我_自我介绍的作文300字 2

  我有一个好同桌,她有一双明亮的大眼睛,一个小巧的鼻子,嘴唇红红的,她经常带着粉红色的爱心发卡。我喜欢我的同桌,因为她是一个乐于助人的人。

  我的同桌常常帮助同学。记得有一天早上,语文老师要我们进行听写训练,我一边掏出写字本,一边*惯性地去摸文具盒,哎呀!我的文具盒呢?我心里好着急,我开始在书包里、桌斗里翻来翻去,找钢笔。我找了桌斗,没有;找了书包,也没有;又找衣服口袋,还是没有。那时,我才发现,我确定:自己没有带文具盒。这,这可怎么办呢?这时候,语文老师已经开始听写了,“光彩夺目、万紫千红……我错过了第一个词语,紧接着第二个、第三个……“小宇宙,给你,快用吧,赶紧写吧”!一个熟悉的声音传来,是我的同桌,就是这个*时总帮助他人的同桌,此刻正塞给我一支钢笔,接过钢笔,我便飞快地写起来。

  “丁零零”下课了。“灿灿,谢谢你,要不是你把钢笔借给我用,说不定,我现在还在找钢笔呢!”“不用谢,我们是好朋友,就应该互相帮助嘛。”

  乐于助人的我_自我介绍的作文300字 3

  我是一个小学五年级的学生,长的体态匀称,小巧玲珑。一双会说话的大眼睛像月牙,总是弯曲的。加上标准的小嘴儿,人们都叫我“小明星”。我还是一个乐于助人的人。

  记得有一次冬天,和同学去商店买东西,看见一个残疾乞丐坐在地上,一口一个“谢谢”的向行人讨要钱物。我很怜悯他,刚要掏出几元钱,同学挡住我不让给说:“我听爸爸说他家很富裕,你家有的,他家都有,你家没有的,他家也有。还给她干嘛?”我犹豫了一下说:“可他一口声谢谢的,而且大冷天的在地上坐着挺不容易的。”同学急忙把给我拽走了。等我俩回来时,我趁同学在买东西时,还是忍不住的地给他几元钱,他左一声谢,有一声谢的个没完。我也没顾得听就找同学去了。同学问我“你是不是给那个乞丐送钱去了?”我对他微笑了一下算是回答。同学无奈的说:“乐于助人的优良传统天天揣在你的兜里,把你妈挣的辛苦钱都做慈善啦!”

  我就是这样的一个有同情心的人。我认为,人在生活中往往都会遇到一些困难,在这个时候人人都能伸出一把温暖的手,不但让他度过眼前的难关,帮助别人就是在帮自己,还能净化你的心灵,让世界充满爱!

  乐于助人的我_自我介绍的作文300字 4

  大家好,我叫李忠智,今年九岁了。我是一个乐于助人的小男生。虽然我的个子高挑,足有一米三多,但是我很瘦。我长着一头短短的头发,长长的眉毛很浓密;长长的睫毛下长着一双大大的眼睛;小小的鼻子下长着一张像樱桃一样的嘴巴。我的皮肤白白的,就像用热水烫过的藕瓜。

  我特别喜欢帮助别人。记得有一次,邻居王奶奶去超市买东西,我刚好从外面回来,看见王奶奶买了很多东西,拎着很吃力。我赶忙跑了过去,帮王奶奶拿东西。

  我把王奶奶送回家去,王奶奶要留我吃饭。我告诉王奶奶我还没有写完作业,就不在她家吃饭了,接着就回家了。还有一次,我的同桌有一道题不会做。当她问我时,我仔仔细细地给她讲了一遍又一遍。等我教会她了,她说:“谢谢你。”我说:“这是我应该做的。”

  这就是我,一个乐于助人的我,你愿意和我交朋友吗?

  乐于助人的我_自我介绍的作文300字 5

  大家好!我爱乐于助人这一句,我的眼睛虽小但很神气。嘴唇特别红,皮肤雪白雪白的,别人都说我弱不禁风,风一刮就能吹走,如果手中有根线,我就能像风筝一样邀游太空,其实这只是表面现象,袖子一卷,露出来的胳膊可结实呢,哦,忘了自我介绍了,我叫郁家铭。我的“铭”是在金木水火土中缺金。所以选择了有金字旁的“铭”这一句

  有一次,我们班和其他班踢足球。我们正踢得热火朝天,就在此时,小刚飞踢一脚,球直向正在奔跑中的小明射去,小明没有发现突如其来的危险。我抬头一看,心想糟了,这一下砸下去对准的是小明的头啊,可怎么办?来不及细想,我伸手用力地把小明推倒在一旁,足球狠狠地打在了我的腿上,腿立刻变得通红。小明站起来连忙向我奔来说:“你没事吧?”我忍住疼摇摇头说:“你没事,我就没事。”小明慢慢地扶起了我,感动得流下了眼泪。

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