我眼中的中考作文 (菁华3篇)

首页 / 中考作文 / | 2022-12-05 00:00:00 中考作文

我眼中的中考作文1

  天边那仍不见边际的黑暗,勾勒不出阳光灿烂时的明艳,头顶黑压压的乌云,让我看不见希望的曙光,凛冽的寒风袭进肌肤的毫厘之间,一股寒意从头灌到脚,又是一个看不见太阳的一天。迷惘的我顶着寒风,踩着落叶上学,在风中摇摆,暗暗地想着中考,想着自己的未来。

  体育课上,老师说:“为了你们的中考,先跑六圈。”老师坚定而决绝的眼神将我推进深渊,六圈,我想我做不到。

  一声令下,同学们离弦之箭般飞奔而去,望着他们绝尘而去的背影,我不由得苦笑,只得迈动着沉重的双腿追去……

  风,不停地吹着,钻到衣服中,刺骨的寒,吸入的空气似带着刺一般,刮扯着我的喉咙,一次又一次撕裂着我的肺,我的双腿似灌了铅般的沉重,额头的汗珠细细密密地沁出,跑不动了?一个人的奔跑,好像自己被蒙着眼睛走在这世界上,四周都是高大的石墙,所有梦想都变成空谈,没有一条路走得通,只能无助而不知未来地前行,做着困兽之斗。泪从眼眶中无力地滑出,翻滚着划过脸颊,坠地,难道,这样就放弃?

  一阵冷风猛地撞到我的脸上,像给我一记耳光,醍醐灌顶。“加油!不要放弃,我们一起跑。我们班,一个也不能少!”耳边响起这一段话,抬头,是同学们熟悉的脸庞。泪再次滚落,但此刻我感受到一种不可名状的力量,心里有种暖暖的东西在燃烧,双腿又重新迈动起来。在心里,我大喊着:“风不要停,感受奔跑的声音,清脆笃定,这,是我们直面中考,奋勇拼搏的乐章!”此刻,阳光如利剑一般割开了黑压压的云层,光芒四下散开,驱散了我心中的阴霾,把我曾一度迷茫的心灵照得透亮;大片的阳光在头顶绽放,很暖,它又似灵泉般倾泻而下,散落在我们身上,匀成淡淡的、薄如云翳的光晕,希望再次充盈着我们的心灵,给予我们继续前进的动力,阳光暖烘烘地映在我们的脸上,额头上的汗珠在阳光下熠熠生辉,此刻,我们并肩奋斗,为了中考,更为了未来。

  果树用片片花瓣的飘落,换来满树的硕果累累,我们也应用份份的付出,赢得中考的丰功硕硕。或许光阴流逝,婉转韶华,多年后,时间带去了我们在一起的日子,带走了我们彼此熟悉的脸庞,但带不走的是我们面对中考的一腔热血,并肩奋进的精神,与我们紧紧相依的心!

  也许,一个人要走很长的路,经历过生命中许多突如其来的繁华与苍凉,才能成长。但我们毫无畏惧,直面中考,我眼中的`中考不过是这路上的一小部分,是一阵风,挺过了,就是英雄!

  风不要停……

我眼中的中考作文2

  你知道熊猫的两个愿望是什么吗?一、不想永远黑眼圈。二、想有张彩照。

  这是我最*看到的一则笑话。熊猫的愿望恐怕很难实现,谁让它全身黑白二色?可祖宗给的又有什么办法呢?不爱祖宗遗产的岂止熊猫?一个五岁小女孩看见电视中外国小女孩的金发便羡慕不已,她很讨厌自己的黑头发,于是任性地用小剪刀将它剪下。唉,多傻的小姑娘。她为什么不想一想,外国小女孩也许多么希望自己拥有一头如云的黑发,因为颜色是没有好坏之分的,它们有着不同的美。

  我总是听有些中学生说,红色最俗,最土,真不懂新娘为什么穿得大红大红的。说这种话的女同学在自己结婚时,可以不穿红,因为白色的婚纱已被大部分*人接受。可是,春节时,她会在自己家挂上白色或绿色的灯笼吗?如果她看到入伍的新兵胸前挂着蓝花,她能忍住不笑吗?其实,红色也很美,它是火焰般的颜色,是激情。孩子出生,家里人总要做红鸡蛋,因为鸡蛋浅浅的白色不足以表达家人迎接新生命到来时的无限喜悦。

  与红色相对应的是白色,它可以表现庄重或纯洁,有时也代表悲伤、凄凉。按**俗,葬礼上的用具都采用白色。都说*人很注重忌讳,我却疑惑,既然白色是死亡的象征,为什么洁白的雪却被这么多伟大的诗人写成了流传千古的诗篇?岑参的忽如一夜春风来,千树万树梨花开,将春景比冬景,几使人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖,意境壮美;韩愈的白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花,把春雪描绘得多么美好而有灵性,饶富情趣。那种白的纯已让人们无法再想其它不开心的事,因为白此时不再是悲伤,而是一种美。生活需要美,就需要白色。

  不止红与白,黄绿青蓝紫都是自然的色彩,它们都有着独特的美,任何人都不能说,不需要它们之中的任何一种,因为它们的美是*等的。正是由于它们的完美组合,这个世界才多姿多彩。

  一个都不能少。

我眼中的中考作文3

  凭窗远眺,我的眼前万紫千红。

  风轻轻拂过,和着夏的炎热,掺着花草的清新,扬起我缕缕青丝时,告诉我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩变幻。

  勤--绿色

  为木则荣,为草则绿。

  林木,用努力,使自己欣欣而向荣;幽草,用勤奋,使自己萋萋而摇绿;我,则用青春的绿,使自己烙下希望的梦。

  梦中的象牙塔悠悠,似我眼中的绿,漆黑中坚定地发出光。为梦,我努力,为梦,我奋斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一缕金光;夜晚,伴随我的是明月的遍地清辉。在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中,我以苦作舟。

  烈--红色

  袅袅水芝红,脉脉蒹?浦。

  荷花,用摇曳,使自己袅袅而生动;水草,用浮动,使自己脉脉而热烈;我则用青春的红,使自己烙下活泼的影。

  为影,我活跃在校园的各个角落。体育课上,我奔跑、飞跃,课后,我的影子是阳光下的一个动点。

  我热切地广交朋友,我热切地与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我青春的本色;热烈,我青春的底色,红色,我青春的亮点。

  郁--蓝色

  独立小桥风满袖,*林新月人归后。

  独立寂寞,小桥孤零,寒风袭人,夜色渐起,行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去,欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩炫目,也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈,长辈们偶尔的不理解,学*上的些许不顺,所有这些,让我的天空蔚蓝却不失冷意。

  忧郁的蓝,我青春中最无奈的孤独。

  世界一天天在我的生命中刻下印记,岁月的齿轮碾出了我的痕迹,是青春,使我的画卷色彩斑斓,是青春,使我的梦想透明,纯粹;是青春,使我的心虔诚向上。

  青春的梦想是燃烧的火把,青春的`憧憬是汹涌的大海,青春的生命灿烂夺目,青春的感情世界庭院深深,青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。

  透过窗棂,我看到了我眼中的色彩--青春。


我眼中的中考作文 (菁华3篇)扩展阅读


我眼中的中考作文 (菁华3篇)(扩展1)

——我眼中的中考满分作文 (菁华5篇)

我眼中的中考满分作文1

  你说他用真挚的情感化成笔下四溢的文字,你说他用理想的风格编织出一个个豪迈的形象,你说他将官场上的勾心斗角挥洒成行云流水从他身上淌过,对待人生的态度,即使经历的失败太多太多,他也都一笑置之地放下……当我第一次品味你的诗时,其实并没有太多的想法,只觉得字里行间无一处不吸引着我,仿佛让我身历其境的感觉。

  这天有幸又阅读你的《水调歌头·明月几时有》,我了解到诗人你虽然41岁了,并且身处离京都密州,政治上的不得意,但你对现实却充满期望,我不禁的轻笑了:何曾几时你也是年少气盛,在官场的险恶并没抗击了你对政治的抱负(意志)即使天公不作美,把你贬离京州,清贫困苦的生活也令人逍遥自在,销蚀不了他对生活的乐观态度。从诗中,我看到了:你在皎洁的月光下与丝丝凉意相交成影,好一个中秋十五夜,天上的月亮为何圆又明?你豪爽地举杯对月,一股淡淡的忧愁散开,没有亲人的陪伴,只有饮酒起舞,**的古风伴随你的愁与情,交织、旋转、倾泻成一曲散漫的乐章。庭院中弥漫着酒的醇香,你说:岂望回朝做番大事业,却终怕遭小贼诬陷,何时才是我施展抱负之时?但是话锋一转,不禁想通,人的一生不经历风雨,又怎能见到彩虹?世上哪有十全十美的事,我虽不能为帝王世家出谋划策,但祈愿天下人有难如何?这时,天空似明朗了几番,一时心中的阴霾犹如清风飘去……

  我不由自主地想起诗人写的词,这其中包含了他太多的情感,就像李白所写的“我歌月徘徊,我舞影零乱。‘写的很美却无法与”起舞弄清影“而媲美——它概括了全部。其实,我并不懂得诗词,但我只是靠感觉来发现,来察觉。很久,我才明白东坡肉是不是也与苏轼你有渊源呢,但此刻,我只想沉浸在这中秋之夜这豁达的情怀里,苏轼,我也许并没看透你,但你对祖国的热爱,对一切事物的豁达,我想,我会永远铭记!

  秋风般的拂绕,让人着迷的诗文,欢愉着动人的音符,一切都将被风深埋心底,传颂远方……

我眼中的中考满分作文2

  我眼中的李清照*古代文学史上,“江山代有才人出”,如果说李白、杜甫、苏轼等是出类拔萃的男诗词作家的话,那么李清照则是*古代文学史上震烁古今的女诗词作家。

  李清照,自易安居士,出生于一个爱好文学艺术的士大夫家庭,父工于词章,母善属文,家中藏书甚多。她的一生,既享受过幸福,也饱受苦难。十八岁与情投意合的赵明诚结婚,夫妇俩诗词酬唱,共同收集整理金石文物,生活舒心适意。靖康之变,身遭战祸,又逢丧父之痛,所藏文物尽失,后贫困悲苦,东飘西泊,客死江南。

  李清照是封建社会的叛逆者。在封建社会里,她冲破了一般女子大门不出,二门不迈,专心在家学女红的束缚,常常是走出闺房,走向自然,去感受自然的和谐与美丽,以拓展胸襟,陶冶情操,如“兴尽欲同舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”就写出了李清照对自然景物的热爱以及对禽鸟花草的眷顾。

  荷花凋零,香味散去,竹*冰凉的触感,由身下泛至全身。你孤身一人,泛一叶兰舟。偶然听到一声清脆的鸟鸣,下意识地仰头看天,望着远方飘来的洁白的云,心中涌上一股酸涩。唉,这相思之苦,离别之痛,才从微皱的眉宇之间消失,又隐隐缠绕上了心头。这时的你,已不似从前,没有从前的那份天真。这时的你,已陷入那忧愁的黑洞,不能自拔。这时的你,已然没有那么幸福。这时的你,被离愁之苦折磨得烦恼攻心。当丈夫赵明诚病重过世,所有的不幸如潮涌似的向你涌来,把你卷入那寂寞的深渊。你哭了,如此无奈。你问,世间谁懂吾心,却无人回应。百年后,有人在感叹,李清照的悲剧人生只因生逢乱世。百年后,有人在感慨,李清照的流芳百世只因才情无双。百年后,有人在感怀,李清照一生的成就只因世事无常。

  她是才女,但她毕竟是个女子。她是个有抱负的人,但她仍是女子。她追逐梦,但她不免女子的命运。我眼中的李清照。少年幸福,晚年疾苦。因为她终究是个女子。

我眼中的中考满分作文3

  “富人”这个词的意思就是指拥有很多钱财的人,他们住着豪华气派的大房子,坐着最新款的小汽车,穿着华丽的衣裳,一群仆人跟在他们的屁股后面跑,像“跟屁虫”一样,我眼中的富人。而且富人走路的样子几乎一样:昂首挺胸还挺着肚子,两只眼睛看着天上,走起路来大摇大摆。

  而我眼中的富人却不一样,不管他们有没有洋房,有没有车子,有没有华丽的衣裳……只要他们有一颗充满爱心的心,一颗装满善良的心,他们就是富人。有一次,我在书上看到过一个这样的“富人”,他的名字叫胡元——一个大家并不熟悉的陌生的名字,他是一个字典上所解释的穷人,但我却认为他是一个富人。因为,他在一个冬天,救过一个与他素不相识的男孩,是一个富有爱心的“富人”。

  在一天夜里,黑黑的天上撒着鹅毛大的雪花,风‘呼呼“地刮着,地下的雪积得很厚很厚,*在家中——他的家实在称不上是个家了,屋顶有一个洞,整个房子破破烂烂,风一刮,房子就摇摇晃晃,他就住在那里,因为太冷了,便推开门想修修房子,补住那个破洞,不让风雪吹到屋里去。这时,他隐隐约约看到一个东西在不远处的大树下颤抖着,他走*一看,原来是一个蜷缩着身体的小男孩,*毫不犹豫地抱着小男孩进了屋,把他放在自己的破床上,把自己的旧棉袄脱下来盖在他身上,*虽然自己觉得很冷,但还是把所有的能御寒的东西盖在小男孩身上,自己只穿了一件单薄的衣服,他还把家里所有的食物拿了出来,给小男孩吃,自己却空着肚子……

  像这种爱都要溢出来的人就是一个充实的富人。

  像字典里所说的富人,他们只有华丽的外表,虚伪的一张脸,他们除了拥有钱财还有什么呢?他们的心是空虚的,脑子里只为自己着想,这难道就是富人吗?不!我认为富人只需要一颗善良充满爱的心,不需加一点修饰的纯洁的心。

我眼中的中考满分作文4

  每个人眼里都有一副自己的蓝图,所以造就了很多人才。在我的眼里,也有一块小小的地方,藏着一幅图——十三中。

  在小学时,妈妈在我的耳边时常提起它,老师在讲课时描述它,我在自己的图画本上渲染它,它是那么神圣,富饶。它如大海,里面蕴藏着无数宝藏,让我取之不尽,用之不竭。从此,我就定格在十三中,定格在这个多少人所向往的地方,终于,我如愿以偿。

  在我来的第一天,当我踏进十三中的大门时,当我穿着十三中的校服时,当我看着大哥哥大姐姐在教室里读书时,当我看到一个个陌生的老师时走来走去时。我高呼,我来了,我来到我从小学定格的地方。

  时间如白驹过隙,如今,我以在这个学校快一学年了,当时的那个天真的小女孩已经走向成熟,那一天她也记不清楚到底发生了什么,就从那一天起,她就已经不再是小孩子了。

  要说十三中好, 就在于十三中的学生,十三中的老师,学生尊敬师长,团结互助,虽然初一新生很难“驯服”,但是经过老师的**也很有修养。老师严格执行教学计划,老师和蔼可亲,*易*人,把学生当做自己的朋友,无所不谈。我爱我的老师,如同我爱我的父母,我爱我的同学,如同我爱我的手足。

  十三中的环境比较好,一排排绿树成荫,那些树木真是我们的朋友,夏天,它长的生意葱茏,树叶茂盛,给我们造就了一个避暑的好地方,冬天,它的叶子全部脱落,只剩几棵树杈,这样,我们在下面学*,冬日的阳光从树枝中的射进来,既温暖也不刺眼,一举两得。

  十三中虽然没有光彩夺目的外表,也没有庞大的楼层,但就是这样,造就了一批批成功人士,就是一位位辛勤的老师,造就了一批批成功人士。

  我眼里的十三中就是一幅蓝图,一幅造就人才的蓝图,我会用我的眼睛把它描绘下来,让我永远记住它——十三中!

我眼中的中考满分作文5

  我眼中的色彩虽然各种各样,但都绚丽无比。它们构成了我丰富多彩的生活。

  我喜欢绿色,一看到绿色就会想起我的乐园。我的乐园是我家后园的一片菜地,地里种满一畦畦碧绿的菠菜、油菜……地头种着一棵棵绿荫浓浓的桑树和槐树,每当节假日,便与邻居的孩子们追逐打闹;每当烦恼来临,我便来到菜地散步,与那些绿油油的蔬菜谈心,此时,那满目的绿色啊,就像一把把绿色的巨伞,遮住了夏日的骄阳,挡住了冬日的寒风……假如你问我什么是幸福,此时的心境便是最好的回答。

  我喜欢红色,我一看到红色就想起了我的红房子。曾几何时,地板被我弄得咯咯叫;曾几何时,我坐在门槛上背《唐诗三百首》,青蛙蟋蟀也来凑热闹;曾几何时,房子里传出欢快的歌声……看着心目中神圣的红色,我懂得了什么是幸福…… 我喜欢白色,我一看到白色就想起了白色的香喷喷的豆浆。一大早,外婆就招呼我喝她亲手做的豆浆,我和邻居家的伙伴一起排排坐,享受着豆浆那淡淡的馨香,透过升腾、蔓延的热气,我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸,喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆,我似乎明白了幸福是什么…… 现在我对白色更是情有独钟了。到了九年级,抛弃一切,开始一心去追逐自己的理想,不掺任何杂念,也因此变得纯净、简洁,从此,白驻留在我的心中。


我眼中的中考作文 (菁华3篇)(扩展2)

——我眼中的中考满分作文 (菁华6篇)

我眼中的中考满分作文1

  初三的生活,令人怀念,连番大战,刀光剑影,狼烟四起,摩肩接踵而来的撕杀更是一波未*,一波又起,好不令人羡慕的“战士“生活。但给我印象最深的应该要数初中的最后一次战斗——中考了。

  首战语文,我出师不利

  考语文那天,天气酷热,还未到八点太阳就高高挂着了,树上的鸟儿叫了几声无奈地飞走了。'我早早就进了考室,离决战时间还有半个多小时,我抄起一本《语文秘籍》,使出浑身解数,运气练功。终于开战了,我拿起武器——笔准备应战。哎!真糟糕,*时只注重巩固,细节的没记牢。我急的手忙脚乱,它趁着空子,向我丢来字音,字形,字义的炸弹,我被命中几发。接着便闭眼缓慢运气,几十个回合,仍然僵持不下。我国著名的老人家孔子说:“知己知彼,百战不诒。”我这次失利,是我轻视了它。

  数学魔王,并非高深莫测

  又一个超强的武林高手——数学开始向我进攻。对方是个一等一的高手,说实在的,我对其底细了解甚微,一直未找到能够战胜它的办法。无奈之下,我只好带着最信赖的武器——笔,匆匆上阵了。嘻!完全出乎我的意料,天助我也,题大多*时做过。它像是大病初愈,发挥不出实力,这次显得弱不禁风。我用枪打出一串串的数字和公式,它招架不住,几回合便逃走了,我赢了!

  西洋剑客,纯属Junk

  哈!传言它是一个武林狂人,多少英雄好汉败在它的手上。这不,还未问我的名字,便偷袭过来。扔了一个炸弹:我也扔了一个雷爆炸声惊天动地。说实话,西洋剑客的底细早被我吃透,所以我毫无畏惧。随心所欲挥动着利剑,杀得它片甲不留,看着它灰溜溜地逃走了,我笑了!

  物理化学,不过如此

  它俩出自同一个门派,所以连战,物理带来诸多法宝,化学配合施法,想联合将我击溃。唔,可没那么容易,我鼓足勇气,运足内力,用力学公式作武器,元素周期表当盾牌,几十回合,终于凯旋而归。

  政治历史,害我险些中招

  我精疲力竭,可又杀来了出自同一门派的政治和历史。历史使出分身术,变出了华盛顿、克伦威尔、拿破仑、罗斯福等人夹击我;政治也不甘示弱,用出了独门秘籍:挫折、经济、社会主义、发展,想麻醉我。我运转真气,用尽最后的力气,将它们双双刺杀。

  几战下来,我元气大伤,可敌人也被制服,我胜利的完成了初中最后的一场战斗。我明白了:先要有信心和勇气,还要讲究战略战术,才能克敌制胜。

我眼中的中考满分作文2

  我降生到这个世界十七年,有十六年在迷路。剩下的一年我停在原地思考我为什么迷路。—题记

  一年一年地活着,叶落归根,一层又一层,最后埋在自己一生的落叶里,死和活都是一番境界。

  上了初三我已经与父母越走越远了。直线没有线段,射线只有一个现代,线段则有两个端点。我和父母就像是从一个端点出发的两条射线,而我们却是向着不同的方向。

  黑板上中考的日子由100天而降到如今的79天,我的生活曾经五彩斑斓,但它没能和我一起长大一起穿过时间缓缓向前。它在锁定的时间里看着我越走越远。

  那天百日誓师大会结束,我突然就觉得自己像个华丽的木偶,演尽了所有的悲欢离合,可是背上却总是有无数闪亮的银色丝线,操纵我的哪怕是一举手一投足。

  每天重复着同样的生活,每天靠着咖啡维持着仅存的意识。

  而现在,我有足够的理由相信高考是上苍神明降下的双刃剑,割伤我们也刺痛师长,受益者躲在远处嘿嘿地笑。然而谁是受益者?孤独的我伫立在茫茫的尘世中,聪明的孩子提着易碎的灯笼。

  时间依旧流转街市依旧太*。但*静的表象催生底层的暗涌,沉默的中心孕育惊世的爆发。这就是*教育吗?这就是我所要的生活吗?每个人活着都是为了那些莫须有的荣誉和成绩吗?

我眼中的中考满分作文3

  家是一个温暖的地方,家让我精神受益,家是一个五色的地方,让我努力奋斗。

  家是黄色的!

  每天从高中校园走出的我,不知为何有许多的问题。自然一路走一路思考。不论是在车傻瓜,在是在不行街道上,不知不觉之中,就以走入小区,当我走到看到家的地方,原来家是那黄色的灯光所照射的,所以有一种亲切感也有香喷喷的饭菜。哦!原来是黄色的!

  家是白色的!

  每天的作业,让我与家人少了沟通,经常自己独自的思考作业题,不经意间以是11点,这是妈妈就会送来一袋饼干,一杯白牛奶,当自己饮下白色牛奶时,自己的身子很暖和了。原来家是白色的。

  家是红色的!

  每当春节诶临*,家中总会贴上春联,挂起红灯笼,一片红红火火热热闹闹的欢快气氛,这也是父母亲相处最紧密的时候,他们会叮嘱我要好好的学*,讲一些道理,经常使我觉得大有所获,当然也少不了压岁钱,这种气氛使我快乐。原来家是红色的!

  家是蓝色的!

  海是蓝色的,天是蓝色的,家也是蓝色的,这样的蓝色是自由的。在家中不用过度来考虑学*,可以与家人一道去感受,领悟大自然的美妙。可以感到家人的关心,让我们自由的做事,不为一些小结而不敢去尝试,这让我们自己收获很多!原来家是蓝色的。

  家是绿色的!

  从出生到小学到初中到将来,家人鼓励我,支持我。在我最困惑之时给我以援手,似乎家用一绿色的参天大树,时时刻刻都为我遮风挡雨。让我们不会困困难而被屈服,为止打败,我们也就是一棵大树下的小绿芽!哦!原来就是绿色的!

  经历过多年的风风雨雨,现在的家的五色不曾有丝毫的减少而更加鲜艳。经过自己的思考,原来家的颜色的不会减少的。

  家是一个游子的思念之地!

  家是打渔人的避风浪之地!

  家是我们的五色幸福之地!

我眼中的中考满分作文4

  你说他用真挚的情感化成笔下四溢的文字,你说他用理想的风格编织出一个个豪迈的形象,你说他将官场上的勾心斗角挥洒成行云流水从他身上淌过,对待人生的态度,即使经历的失败太多太多,他也都一笑置之地放下……当我第一次品味你的诗时,其实并没有太多的想法,只觉得字里行间无一处不吸引着我,仿佛让我身历其境的感觉。

  这天有幸又阅读你的《水调歌头·明月几时有》,我了解到诗人你虽然41岁了,并且身处离京都密州,政治上的不得意,但你对现实却充满期望,我不禁的轻笑了:何曾几时你也是年少气盛,在官场的险恶并没抗击了你对政治的抱负(意志)即使天公不作美,把你贬离京州,清贫困苦的生活也令人逍遥自在,销蚀不了他对生活的乐观态度。从诗中,我看到了:你在皎洁的月光下与丝丝凉意相交成影,好一个中秋十五夜,天上的月亮为何圆又明?你豪爽地举杯对月,一股淡淡的忧愁散开,没有亲人的陪伴,只有饮酒起舞,**的古风伴随你的愁与情,交织、旋转、倾泻成一曲散漫的乐章。庭院中弥漫着酒的醇香,你说:岂望回朝做番大事业,却终怕遭小贼诬陷,何时才是我施展抱负之时?但是话锋一转,不禁想通,人的一生不经历风雨,又怎能见到彩虹?世上哪有十全十美的事,我虽不能为帝王世家出谋划策,但祈愿天下人有难如何?这时,天空似明朗了几番,一时心中的阴霾犹如清风飘去……

  我不由自主地想起诗人写的词,这其中包含了他太多的情感,就像李白所写的“我歌月徘徊,我舞影零乱。‘写的很美却无法与”起舞弄清影“而媲美——它概括了全部。其实,我并不懂得诗词,但我只是靠感觉来发现,来察觉。很久,我才明白东坡肉是不是也与苏轼你有渊源呢,但此刻,我只想沉浸在这中秋之夜这豁达的情怀里,苏轼,我也许并没看透你,但你对祖国的热爱,对一切事物的豁达,我想,我会永远铭记!

  秋风般的拂绕,让人着迷的诗文,欢愉着动人的音符,一切都将被风深埋心底,传颂远方……

我眼中的中考满分作文5

  我眼中的色彩虽然各种各样,但都绚丽无比。它们构成了我丰富多彩的生活。

  我喜欢绿色,一看到绿色就会想起我的乐园。我的乐园是我家后园的一片菜地,地里种满一畦畦碧绿的菠菜、油菜……地头种着一棵棵绿荫浓浓的桑树和槐树,每当节假日,便与邻居的孩子们追逐打闹;每当烦恼来临,我便来到菜地散步,与那些绿油油的蔬菜谈心,此时,那满目的绿色啊,就像一把把绿色的巨伞,遮住了夏日的骄阳,挡住了冬日的寒风……假如你问我什么是幸福,此时的心境便是最好的回答。

  我喜欢红色,我一看到红色就想起了我的红房子。曾几何时,地板被我弄得咯咯叫;曾几何时,我坐在门槛上背《唐诗三百首》,青蛙蟋蟀也来凑热闹;曾几何时,房子里传出欢快的歌声……看着心目中神圣的红色,我懂得了什么是幸福…… 我喜欢白色,我一看到白色就想起了白色的香喷喷的豆浆。一大早,外婆就招呼我喝她亲手做的豆浆,我和邻居家的伙伴一起排排坐,享受着豆浆那淡淡的馨香,透过升腾、蔓延的热气,我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸,喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆,我似乎明白了幸福是什么…… 现在我对白色更是情有独钟了。到了九年级,抛弃一切,开始一心去追逐自己的理想,不掺任何杂念,也因此变得纯净、简洁,从此,白驻留在我的心中。

我眼中的中考满分作文6

  秋天,没有夏天那么炎热,不像冬天那么寒冷,所以我喜欢秋天。

  我生活在东莞这座城市,没有到过秋天的果园,所以没有见过黄澄澄的大鸭梨压弯了树枝,红彤彤的苹果像小灯笼一样挂满枝头,还有咧开嘴笑的红石榴。没有见过高梁成熟时像举起燃烧的火把,还有杜牧诗中的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这样的秋天美景。

  东莞是在*的南方,秋姑姑总是静静地来,我还没完全触摸到它,它就悄悄地走了。我在周屋见过金黄的稻子随风摇曳,大雁一会儿排成“人”字形,一会儿又排成“一”字形。在公园看见金色的叶子像一只只美丽的蝴蝶在空中纷纷飞舞,听见风踩在树叶上沙沙作响,树枝上的山雀在叽叽喳喳的欢叫着,秋风徐徐吹来,那真是叫人舒服。

  那些我没见过的秋天景色,以后我一定要找机会去看。


我眼中的中考作文 (菁华3篇)(扩展3)

——作文我眼中的妈妈 (菁华3篇)

作文我眼中的妈妈1

  我今年9岁了,大大的眼睛,皮肤不是特别白,但是每天放学回家都脏兮兮的。我自认为学*还可以,可是妈妈总是对我要求特别多。

  “说多少遍了,回家先洗手,再拿东西吃,你听不见吗?”“不许玩手机,不许碰电脑……”每天唠叨个不停,烦死了。有时候我也会反抗,但是反抗换来的是暴力。但是我心里特别明白,妈妈是爱我的。她每天早上6点就起床为我准备早餐,送我上学,我想吃什么她从来没有说过“不”字。她努力挣钱,为我付出太多,我的妈妈就是一个爱唠叨的好妈妈,我的妈妈是最伟大的妈妈。

  我的爸爸是个铁路工人,大大的眼睛,高高的鼻梁,看起来很凶,我表妹特别怕他,因为他眼睛太大。爸爸是个很会做饭的`人,每次我想吃什么他都会满足我。

  有一次,妈妈不在家,去外地进货了,让我待在爸爸家。我俩在家没事干,我只能无聊的看电视,而他却只会玩手机,完全无视我的存在,我很生气。爸爸见我不开心,就问我:“儿子,怎么啦?”我也不搭理他。爸爸又问我:“儿子,你咋啦?”我生气地说:“你就知道玩手机,也不搭理我。”爸爸连忙向我解释,原来他在用手机工作,网上销售水果、海鲜之类的吃食。我这才明白,爸爸是个不善于表达的人,但是他是爱我的。这就是我的爸爸。

  每一个孩子的爸爸、妈妈都希望自己的孩子将来能成才,我的父母也不例外。虽然他们对我很严厉,但是我依然很爱他们!

作文我眼中的妈妈2

  我的妈妈高个子,卷头发,大眼睛。虽然妈妈经常去德州工作,但是,妈妈给我的爱,却像星星一样多。

  妈妈给我的爱,说大不大,说小不小,但是,给我的感触却是很大很大。

  妈妈的爱,体现在任何一件物品中,体现在雨中,那一把雪中送炭的雨伞中;体现在冬天我冷得瑟瑟发抖时,妈妈送来的一件件棉衣、手套中;体现在我口干舌燥之时,那一杯杯清凉甘甜的水中;体现在我感冒之时那一片片的药片和一声声问候中……爱,真的无处不在。

  令我最感动、感触最深的,不是在危难中的救援,而是“雪中送炭,雨中送伞”。就是这一件微不足道的事情让我久久不能忘怀。

  有一天下午,我们正上着课,天空晴朗,没有半点乌云,阳光比较充足。可是突然,就那么一霎那,乌云密布,暴雨如注,好似老天爷一不小心打翻了超大水缸一样。

  不少同学顿时傻了眼,没带雨伞呀!这样出去,不成落汤鸡才怪!我也是其中一员,我怎么去坐公交车呀!

  很快就要放学了,很多同学的家长来了,他们像见了救世主一样,打着伞走了。迫不得已,我跟着“打伞队”放学了,我焦急地遥望,期待我的“救世主”出现,可是黄花菜都凉了,也不见一个熟悉的人影。我急得如同热锅上的蚂蚁。

  就在我要绝望之时,一个熟悉的身影映入眼帘——是妈妈!她全身都湿透了,飞一样地跑过来,撑开伞给我打上,焦急地问我:“冻着了吗?淋坏了吧!”又给我披上了衣服,自己却只有半个身体在雨伞下,其余都“光天化日之下”淋雨。顿时,一股暖流充满了我的身体,我热泪盈眶,妈妈不畏暴雨,不惜一切代价地保护我,母爱多么无私啊!

  不一会儿,太阳出来了,那缕最灿烂、最温暖的阳光,照耀在妈妈的身上。

作文我眼中的妈妈3

  我的妈妈有一双会说话的大眼睛,一个小而尖的鼻子和一双大耳朵。这对妈妈来说,是一件很幸福的事情啊!因为他们都各司其职,每天为妈妈服好务,应该说是各有各的长处的。

  会说话的眼睛

  今天,我考试得了一百分。回到家里,我把试卷交给妈妈,妈妈看了,眉开眼笑。妈妈的那双会说话的眼睛好像在说:“宝贝,你真棒,继续加油!”

  尖尖的鼻子

  别看我妈妈鼻子小,但嗅觉是很特别灵敏的,记得三岁时我第一次玩捉迷藏,妈妈来找,我来藏。妈妈一数便问“好了没?”“好了。”我说。妈听了立刻闻声走来,一下子把我找到了。

  我第二次玩捉迷藏,还是上次那样,妈妈来找我,我来藏。妈妈故伎重演,数完便问:“好了吗?”我可不是一个简单的人,“所谓吃一堑长一智”,这次我没上当,没作声,谁知,妈妈用那灵敏的鼻子,一下子就找到我了。

  大大的耳朵

  妈妈那大大的耳朵简直称得上是顺风耳。

  有一次,我在卧室悄悄告诉爸爸一个秘密。谁知,妈妈看见我和爸爸出来了,便说:“你们不告诉我就算了,因为我都听到了,秘密不就是……”

  至于这个秘密吗,我就不告诉大家了。

  我爱这个有趣又善良的妈妈。


我眼中的中考作文 (菁华3篇)(扩展4)

——作文我眼中的妈妈 (菁华3篇)

作文我眼中的妈妈1

  父母对我们的爱,总藏在那不经意的一回头,一举手,一抬足间。我的妈妈也这样,不细心是观察不了的。我的妈妈长着一双水莹莹的大眼睛,樱桃似的小嘴。

  妈妈十分有趣,她可以让我笑得合不拢嘴。

  那天,我正在玩电脑,妈妈用自己的“凌波微步“走来,说“让妈妈玩一会电脑,你玩很久了。“我才刚玩十分钟啊!妈妈再让我玩一会嘛!“我撒娇地说,“妈妈你是最好的妈妈!“妈妈不知道什么时候不吃我这套,还笑着说“好宝贝,妈妈知道你最听话了。“刚说完,妈妈的脸色一变,黑得像非洲人。我被吓得跑到了床上,把被子盖在头上,生怕妈妈用她的三寸不烂之舌把我骂个半死。结果我中了计,妈妈抢走了电脑,我大声叫了起来:“妈妈抢我电脑!!!““小祖宗,我服了你了!算了,给你电脑。“妈妈无奈地说。

  是妈妈的幽默让我快乐,让我健康成长。妈妈我喜欢你的有趣幽默……

作文我眼中的妈妈2

  我有一个好妈妈,她在我心里是世界上最好的妈妈。

  妈妈有着一头短短的乌黑发,一对又细又长的'睫毛,一双水灵灵的大眼睛总是那么有神,鼻子挺挺的,还有那张能说会道的嘴。她的身材不胖也不瘦,她不管在家也好,外面也罢,她都把自己打扮的漂漂亮亮。

  虽然妈妈现在有了白头发,但我希望妈妈的头发永远是乌黑亮丽的。

  妈妈从来不会因为我的成绩不好而打我。记得有一次,我的期中考试成绩下来了,我一看,大吃一惊——91。5分,*时,我的成绩挺好的。想到这里我心里很难过。

  不知不觉,我便回到了家,我本以为妈妈会大发雷霆,谁知,妈妈却一点儿都不生气,反而还给我说:“宝贝,一次失利不算什么,只要你这次努力,我相信你下一次一定能考一个好成绩。”听到妈妈的话后,我又恢复了自信。

  妈妈不但理解我,而且对别人还很有爱心,不管谁遇到了麻烦,她都会第一个伸手相助,妈妈的这种美好品德,是值得我们学*的。

  我爱妈妈,因为她是世界上最好的一位妈妈,我为有这么好的妈妈感到幸福、自豪。

作文我眼中的妈妈3

  指导老师:王老师

  指导评语:小作者写了自己的妈妈,先介绍了外貌,接着通过事例写出了她的爱好,文中表达了对妈妈的爱!

  温柔的妈妈郦恬,我的妈妈是个很温柔的人,她不仅温柔而且外貌漂亮,现在我就来介绍她的外貌吧!她的眉毛黑黑的、弯弯的,像两半月芽。她的眼睛看起来很迷人,就像两颗黑色的宝石,看起来金光闪闪,形状也不大不小。她的鼻梁挺的直直的,鼻尖小小的。她的嘴巴红彤彤的,真像个樱桃小嘴。

  你知道我的妈妈为什么这么温柔吗?那就听我讲下去吧!有一次,我们学校里考过试,我心想:“这次考试会不会考砸呀?”到了放学,考试卷发了下来,我一看,不得了,这次肯定要被妈妈骂了。到了家里,我把考试卷交给妈妈,我心先:“这下惨了,我要被妈妈骂了。”妈妈看了一下,可是,妈妈居然没有骂我,妈妈就跟我说:“下次要更加努力呀!”我听到妈妈的话,以后的考试我考的很棒!我的妈妈可真温柔,但是我不能辜负妈妈的期望。


我眼中的中考作文 (菁华3篇)(扩展5)

——奶奶眼中的我作文 (菁华3篇)

奶奶眼中的我作文1

  奶奶有一张慈祥的脸,脸上的皱纹是岁月的痕迹。“不与人计较”是她的座右铭。*日,当家人相继出门后,奶奶也没闲着,她会到田里拔拔草或是到邻居家串串门子。

  每次我和哥哥吵架时,奶奶总是会大声的骂我们,那种感觉就像是走进一座森林里,遇到一只凶悍的母老虎,让我吓得直发抖;当我们乖巧的时候,奶奶又彷佛变成了一位和蔼可亲的天使,而这位温柔的天使还会请我们吃好吃的东西呢!奶奶常说:“要好好用功读书,将来才不会做苦工。”我的每一张奖状对奶奶而言都是莫大的荣耀,从她嘴角的微笑就可以看得出来。

  每年冬初,奶奶会在田里松土种菜,专业的程度简直无人能比,没有农药的菜吃在嘴里感觉好幸福。奶奶虽然没读过什么书,但受过扫盲教育,所以也认识几个字。她*常总是勤看报纸,所以认识的字也越来越多,连数字游戏也难不倒她。从奶奶身上,我深深了解到“学无止境”的意义。

  在我的心目中,奶奶是神明送给我最独一无二的礼物,如果没有奶奶的存在,也许我和哥哥的战争也不会停止。*常爸爸妈妈都很晚下班,每当我放学回家,偌大的房子就只看到奶奶的身影,奶奶一看到我就会说:“你回来了啊!”这句话让我感觉好温暖。我想,如果我失去自己最-最-最心爱的奶奶,一定会难过的流下眼泪。虽然现在的奶奶已白发苍苍,身体机能也逐渐退化,但她对我们的爱却是永远不变的。

  奶奶的存在对我而言真的很重要,她总是无微不至的照顾我们,她那双因岁月的累积而变得粗糙的手,是最温暖的。我的奶奶是天下第一大好人,希望她能身体健康、长命百岁。

奶奶眼中的我作文2

  小时候的自己便是一个幸福的星系,有着自己的卫星和行星,所有亲人都在周围旋转。

  奶奶便是其中的一颗,自小父母便在外地工作,而我与奶奶度过的前生,永不忘怀。奶奶自我小时候便知道我有倔脾气,但她也只是顺从我,宠着我,在迫不得已的情况下,才会拿出木棍来恐吓我。悠悠的记忆中,便总听她说起我。她说我小时候特别爱哭,在家中一醒来看不到她便会大哭,然后跑出门去找她,找久了便在原地哭。邻居把我抱回家后,我又回到了原地继续哭,非要等到奶奶来抱才肯停息。而奶奶也只是微微一笑,抱着我回到家中。到长大后,我感到这些事又可笑又令人流泪。待到小学时期,奶奶才有所省心,而那时也是我印象最深刻的人生片段。小学时,每当取得佳绩,奶奶总会拉着我去小商店。

  每一个小孩子,都记得奶奶的钱包。

  奶奶的钱包,是一个塑料袋手帕,是放在菜篮的布包。而我奶奶却没有钱包,她一向喜欢放在裤子口袋里。奶奶的钱包是聚宝盆,可以给小孩子买很多好吃的东西。只要我一开口,奶奶便会把钱给我,毫不犹豫。奶奶一向俭朴,舍不得乱花钱,买到的每一样东西都弥足珍贵。依稀记得,奶奶常常用她揉皱了的钱,给我买上一袋薯片。

  如今奶奶有钱包了,十分好看,是别人送的,她始终改不了她向俭朴的心,还是那么一个瘦小的身影。

奶奶眼中的我作文3

  我有一个奶奶,她很和蔼,对我的生活的关怀,对我学*的关心,使我不能忘记。

  奶奶对我的慈爱使我感受最深,有一次盛夏,我来到奶奶家,原本并不富裕的奶奶却给我开了空调,让我能够得到凉爽。可使我感触最深的是在那一天,奶奶的脚一拐一拐的回到了家,手里头还拿着一根冰棍,原来是下午我玩得大汗淋漓,奶奶怕我热的中暑,便不远千里,来到了镇上的一个小卖部为我去买了冰棍。我知道后,吃了那根冰棍,虽然已经快化了,但我觉得,这一根冰棍比任何的灵丹妙药都要好吃。吃后,我的眼泪也止不住的向下流。

  奶奶对我的生活可谓是倍加关心。而对我学*上的管理也是有一套管理方案。

  有些时候,我偶尔也会去奶奶家写一些作业。所以,难免也会在题目上出现一些不会做的地方。而奶奶总是看在脸上,急在心里,她都会悄悄的去请教一下哥哥,让哥哥告诉奶奶解题的思路和答案,写在纸上,最来把解题方法告诉我,让我先把答案写好,最后再让我重新再去做一遍,直到我能够解题为止。而在期中考试之前,奶奶看见我到了她家之后,就我帮我请来“专人”——哥哥来帮助我解答那一些疑点和问题,有了奶奶的学*方案,我学*起来也一下子轻松了不少,而且成绩也上升了。

  我要向我的奶奶表示感谢,是她的关爱和对学*方法的指导,使我得到了许许多多的知识。


我眼中的中考作文 (菁华3篇)(扩展6)

——我眼中的梅花作文 (菁华3篇)

我眼中的梅花作文1

  从古至今,梅花一直都被国人所推崇,并留下许多古诗佳句。梅花可贵的品格就在于它经霜耐寒,高风亮节。但梅花在我心中,只赋予了两种形象。

  “驿外断桥边,寂寞开无主。以是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群放妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”这是陆游写的一首咏梅诗。他忧国忧民,本诗的梅花变带有一丝丝凄凉的意味。这里的梅花不仅仅是大自然中的花,也是诗人和一切坚持节操高士的象征。他笔下的梅花经霜耐寒,体现了不怕艰辛的特点,这正是我心中的一类梅花形象。

  再来看这首*笔下的梅花:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”诗人一向乐观,他要带领*人民走上幸福的道路。因而,他笔下的梅花又是那样高风亮节,铁骨铮铮。又是一种风格!这种高尚的乐观的态度让我喜欢。所以,*笔下的梅花又是我心中的另一类梅花的形象。

  我心目中的两类梅花都是有着高尚的情操。我爱我心目中的梅花!

我眼中的梅花作文2

  梅花的色,艳丽而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,苍古而清秀。

  “黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。”人们赞美梅花是因为它有顽强的生命力。

  “雪月最相宜,梅雪都清绝。”人们赞美梅花是因为它貌似冲淡却蕴含无限惜今之感。

  “俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”人们赞美梅花是因为它不追求名利,在大地最需要雕琢的时候,默默无闻地奉献自己的青春。

  我眼中的梅花是洁白无暇的花,是勇敢的象征,是正义的花。我眼中的梅花有着顽强生命力,可以冒着严寒独自开放的花。妈妈也给我看过这样一支“梅花”——她是一个15岁的失聪女孩,她非常喜欢古筝,但是因为她听不见,很难感受到音乐的节奏,学*起来特别困难。例如:《战台风》这个古筝曲,我三、四个月就学会了,可是她却用了一年的时间才练好。我想她一定是通过了无数次的练*才能够掌握这首曲子的旋律,因为《战台风》的节奏特别快,指法也很多,在我练*的时候也感觉很复杂,正是她这种顽强的意志使她战胜了这首曲子,坚持学*古筝整整五年!

  在我眼中她就是最可敬的梅花,我要学*她的坚持和顽强的生命力!

我眼中的梅花作文3

  从古至今,梅花一直都被国人所推崇,并留下许多古诗佳句。梅花可贵的品格就在于它经霜耐寒,高风亮节。但梅花在我心中,只赋予了两种形象。

  “驿外断桥边,寂寞开无主。以是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群放妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”这是陆游写的一首咏梅诗。他忧国忧民,本诗的梅花变带有一丝丝凄凉的意味。这里的梅花不仅仅是大自然中的花,也是诗人和一切坚持节操高士的象征。他笔下的梅花经霜耐寒,体现了不怕艰辛的特点,这正是我心中的一类梅花形象。

  再来看这首*笔下的梅花:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”诗人一向乐观,他要带领*人民走上幸福的道路。因而,他笔下的梅花又是那样高风亮节,铁骨铮铮。又是一种风格!这种高尚的乐观的态度让我喜欢。所以,*笔下的梅花又是我心中的另一类梅花的形象。

  我心目中的'两类梅花都是有着高尚的情操。我爱我心目中的梅花!


我眼中的中考作文 (菁华3篇)(扩展7)

——我眼中的音乐作文 (菁华3篇)

我眼中的音乐作文1

  音乐似水,淌于心间,洗净纤尘,沉淀月华。音乐若诗,萦绕耳际,美如天籁,跌宕有致。——题记

  没有音乐的佳景是荒芜的,没有音乐的生活是乏味的,就好比李白的人生中不曾有月亮。我爱音乐,影子爱主人般挚爱。它走过的每一处,都有我亲吻的痕迹。与音乐相随,更多的体会是心灵得到宁静,情感得到升华。它并非摇滚,那种灵魂躁动而被放逐在感觉顶端的叫嚣;它并非流行音乐,像一阵风吹过,泛起一圈涟漪,之后悄然隐去。

  有时,听着歌,在午后清闲时光里品茶。身心融化在这淡淡的茶香中,莫不是人生中一大乐事?我对音乐,心醉神迷。然而,一次和朋友的谈话,让我和音乐的相处变得尴尬。她说:我不喜欢轻音乐,因为没有歌声的歌永远无法唱出来,它是不完美的。尽管我极力反对,然而却找不出辩解的理由。

  心中深藏此疑虑,便对音乐久久不能释怀。终于一日,老人的话让我大悟。那晚,月华如水,又像是透澈的泪。我独自走在回家的路上,看街上的灯火渐次

  熄灭,之后都归于宁静。耳畔,传来一曲飘渺的音乐,浮动于月光中,每个音符都那么沉重,沉到心灵谷底的悲伤。是谁,在夜深之时奏一曲《二泉映月》,让泪水染湿月色,让情感一发不可收拾?站在窗外,看屋内晕黄的灯光,隐约地,勾勒出一位老人苍老的面孔。我静静的当听众。待此曲结束,老人抬头看见了我,我察觉到他眼角闪着泪光。老人冲我微笑,表情却很安静。闲聊一会儿,我终于忍不住问:“此曲动听,却无歌者,莫不是一大缺憾么?”老人望着我,开怀大笑。“不遗憾。音乐就如同水上一叶扁舟,无人掌控,自由自在,才能游出最自然最原始的航程啊!”老人话毕,又接着拉二胡。此时,月光洒在我身上,摊开手掌,多么明亮的月光啊……

  此后,我更加心醉神迷。音乐进入了我的心,和它融为了一体,音乐已成了我生命中不可分割的部分。生活在世尘之中,也不怕迷失方向,因为音乐会洗涤心上的污垢,明亮前方。

  说好,形影不离。

我眼中的音乐作文2

  不要以为我是音乐家,也不要以为我是未来的歌星,更不要以为我是音乐痴呆;我只是一个刚刚和音乐做了一年半的朋友——喜欢听音乐!

  说起音乐,我根本就不懂音乐;没有乐感,连乐谱都不认识;我喜欢听音乐的理由很简单;音乐节奏柔和,主要还是喜欢音乐里的唱词;词,简单、明了、有丰富的内涵、表达的意思很精粹,词句之间有一种微美的柔情;心里默默的用漫漫的语速朗诵,加上思想跟随词的每一个字符,再慢慢地闭上眼睛;这个时候你会觉得世界是你的,很大!你会感觉你此刻进入了一个歌词所描述的境界,很美!

  小时候,音乐是什么东西呀?不知道!上学了,老师上音乐课也从来没有认真过一次;那时候,学校里有且仅有一架很旧的脚踩式的风琴;从学前班到六年级一共大概是16个班级,上音乐课都要用它;有时候,两个、三个班级会同时竞争;当然高年级的是老大呀!想起那时候的.音乐课,可能是我们最喜欢上的课了;那时,不管什么课,上课铃声一响;整个校园里只能听到各个班级叽叽喳喳,有齐声的、有乱音的、有大声唱的、有小声哼哼的歌声;这是学校的要求,这样的教学模式,至今还一直在延续!难道,这样的教育模式,就能培育出什么音乐家吗?什么歌星吗?我感觉只是为了让学生换换脑子、活跃一下课堂的气氛吧!不管唱的有多难听,至少,也是一种音乐,它也多少发挥了它的功能!音乐课,老师就教我简谱上的7个数字8个音符符;其他的什么也不会!后面就只教歌词,老师坐在风琴前面,脚有节奏的踩着风琴,手指也带着节奏的拍子反复弹着那7个数字的组合,嘴上也跟着风琴苍老的音质和有节奏的拍子唱着歌词,老师教一句,我们唱一句;这就是我儿时的音乐课;儿时的音乐,我没有特别的留恋!

  后来,五年级就到了另一个城市,那里的城市不是很好;但是在学校里什么乐器都有,还有一个学生乐团;可是一到上音乐课,我就担心害怕;这里的老师一般不教歌词,只教乐谱和音乐知识;教的乐谱而且还是我一个也看不懂的五线谱,音乐课还有作业呢!我最怕的就是考试了;要唱歌呀!因为我更本就不会识谱;不过还是混过去了!不只是混过了五六年级;就连中学的音乐课也一样混呀!是怕的混呀!回想起来,真是太虚伪了!总算是混过头了,我也渐渐地恐惧音乐课,对音乐更本就没有丝毫的兴趣!一个混字,就足够表示我中学时代的音乐了!其实,我不想用这么一个字来表示呀;很无奈!都是小学时的遗传!难以改变!我慢慢痛失音乐了!

  考学,到了天津和北京后,从此告别了受怕、担心、蒙混的音乐课!慢慢消失了对音乐的恐惧感;之后,由于音乐的魅力,在自己身边的世界时时刻刻都可以见到音乐的魅力;为了追随时尚,我也渐渐开始通过各种渠道去学*和了解音乐文化和娱乐文化;不管你走到哪里,你的耳河旁都听到音乐的流淌声音,很丰富、很动听、很时尚;或许,可以这样说,现在也可以把这个世界叫做“音乐世界”;并不虚伪!你的身边你留意了吗?你的生活你在意了吗?可是音乐一直都在留意你的身边!也一直都在留意你的生活!你出门,不管是上班、上学、逛街、游玩还是乘车或是自己驾驶;你不妨多留意一下你的耳朵!你会觉得耳边总有一种很流行的、很动感的、很熟悉的、很时尚的声音;它就在你的身边!很*、很亲密!你的生活也是一样,现在家庭里都有电视机、家庭影院、DVD、电脑、CD机、VCD、录音机、单放机(随身听)等等,你都会让它们为你的生活增添一种“噪音”!在你开心时,它为你更开心;在你喜庆时,它为你更加喜的气氛;在你伤心时,它为你倾听。音乐告诉你:“生活本来就是有声音的世界!”

  音乐,我喜欢听,我喜欢唱词:很精粹!音乐,我喜欢听,我喜欢温柔的节拍:很柔情!音乐,我喜欢听,我喜欢和谐的旋律:很浪漫!我现在几乎分秒都沉醉于音乐,我伤感了,我向它投诉!我孤寂了,我有它牵伴!我时尚了,我拥有它!我快乐了,我和它一起分享!

  我和音乐恋爱了!打开电脑,第一件事情就是锁定最爱的音乐;然后让它陪我工作、学*、写作和消闲!要出门,第一件事情还是带上我那最新时尚的MP3,身边有音乐的留意!我是快乐的、时尚的、自由的!生活有音乐的在意,我是幸福的、知足的、浪漫的!

我眼中的音乐作文3

  我是一个不折不扣的音乐迷,自从我打出娘胎第一次听到音乐后,我就爱上了扣人心弦的音乐。下面就请看看我对音乐的酷爱吧!

  早上,我一起床就哼起了动听的旋律,洗脸哼歌,吃饭哼歌连上厕所也哼歌,外婆的耳神经都快被我闹得衰退了。中午一放学,我在路上就放开嗓子唱起来,我才不管别人怎么看,怎么说我呢!我只像想我想的那样做,才不要让别人教我怎么做呢!傍晚,放学回家做作业时我总会哼起SHE的[不想长大]这首歌来调节气氛,可是这样经常遭到大人们的批评,但我才不管他们呢,还是照样我行我素。晚上做完作业后我喜欢看安徽卫视的音乐节目,这时我也要哼几句歌,唉,我什么时候才不唱歌呀?

  我说我是个疯狂的音乐迷没错吧!


我眼中的中考作文 (菁华3篇)(扩展8)

——我眼中的雪作文 (菁华3篇)

我眼中的雪作文1

  我眼中的雪。有时是美丽的,有时又是冷酷无情的。我对雪既满怀喜爱,又极力抗拒。

  说它温柔吧,有道理。早上刚起床,我惊奇地发现外面下雪了,漫天飞舞的雪花像一个个仙女在空中翩翩起舞,带来了孩子的阵阵欢笑声。我恨不得“飞”出去,在外面和朋友们尽情地打雪仗,滑冰、堆雪人,把大人“丢”到家里,尽管衣服湿了,我们也不觉得冷,也不觉得累,一直疯到很晚才回家。

  说它无情吧,也有道理!雪纷纷扬扬地下着,寒风刺骨地吹着,把我的小手冻破了,流血了,疼得不敢动伤口。雪越下越大,寒风依旧在吹,没有一丝可怜我小手的意思。寒风还像一个无情的强盗,偷走了叶子的生机,偷走花儿的美丽,也带走了无数动物的生命。最*,大雪封道,坚硬成冰,车过去会打滑,如果刹车不及时会导致车毁人亡,也会给环卫工人带来麻烦,对人们的出行带来不便。

  这就是我眼中的雪,它有时候是无情的,有时却是温柔的,真是让我喜欢又让我忧呀!

我眼中的雪作文2

  画堂晨起,来报雪花飞坠。 雪堡便是对轻歌曼舞的雪花最好的回报。

  白天,她恬静如水,满眼温柔的注视着来往的人群。她知道,人们把这里当做一个让心绪回归*静的港湾,所以,她不喧嚣,静静的展示着它的美丽。时而古朴雅致,时而充满异域风情。配合着冰凉的空气,抚*了我的一切烦恼。

  入夜, 她不再沉默。她要用她的活力感染所有的人。华灯初上,她便披上了霓裳羽衣,流光溢彩,摇曳生姿。点燃了每个人的情绪,我在这座自由的王国里奔跑,不忍离去。

  她是天赐的礼物,芙蓉如面柳如眉,钟灵毓秀,蕙质兰心。给我的家乡雪城牡丹江做了最有说服力的代言。

  她在我眼中,是美好的女神。漫踪江野,蝶舞飞扬一片白。寒波踏歌,浪舒潇洒一江止。雪树银花,燃燃红颜一瓣怒。江山多娇,嵌缀冬月一轮俏。纯洁的白雪是她的血肉,北国冰雪文化是她的灵魂。

  她和长城故宫一样,拥有自己独特的内涵。虽然没有那么浓郁的历史气息,引得无数英雄竞折腰,但是她并不空洞,每年都有自己的主题:欢乐王国-梦幻俄罗斯。把冰雪文化发挥的淋漓尽致。你看—那精雕细琢的城堡,表达了雪城人踏实认真,精致考究的态度。那让人耳目一新的俄式建筑表达了*人民海纳百川,心怀天下的态度。那美轮美奂的景观更体现了*科技水*的腾飞。季羡林爷爷说:*可以成为一个经济大国,也可以成为一个科技强国,但最根本的,*是一个文化大国,对于本民族文化的珍视是一个国家屹立千年的基石。

  作为小学生的我们,是民族的未来,是中华文化衣钵的继承人。如果我们能发自内心的爱我们自己文化,那么,*魂就永远不会灭,*会顽强的屹立在世界强国之林。

  所以,我发自内心的爱祖国,爱*的文化,爱我的女神——雪堡!

我眼中的雪作文3

  我眼中的风花雪月。风是流动的超凡之气和吹散纷扰后不留流痕的万千灵风;花是飘零红尘的精灵,是染红江山,染红岁月,染红天地间的万物之魂,染红爱和江湖的刀光剑影,英雄和红颜的恩怨缠绵,染红了,千千灵魂升华成天界仙山的神、仙,万万僧尼成就了万人敬仰的佛,千千英魂沉沦为黑洞地下的邪魔妖怪,万万残骨埋藏在地下化为厉鬼,还要情未了、恩难断、喊冤叫屈、疯癫狂无人性……雪是冰封千年的历史的真迹,是清醒万恶的神水药剂,是化解万千风情的厮杀、恩怨情仇 和幸福眷恋、天伦之乐、人间的万种情……月是给迷失的灵魂照亮脚下的路,是给孤单的残影一点温存,是给受了伤的精灵抚慰心伤和给他安慰的肩膀,照看他,不让他冷,让他安然入睡,让他的噩梦都变成美梦,是看到他那样会心酸、会流泪的天使,而她只能默默无语,是给那些走向罪恶迷途的弃子找回自己,让那些弃子在自己的人生里不留下遗憾和愧疚,是给那些受了委屈和冤屈的弱者一个最可靠最可信的见证人,一个可以主持公道的圣使,一个可以惩戒那些残忍麻木的虎狼熊豹,那些心如蛇蝎的生灵,那些在天地间作乱的妖魔鬼怪的天神。

  我认为的风花雪月,也有那种柔的感觉让人舒适,有那个净的境域让人有种豪气冲天,正气凛然,热血沸腾的骨气豪迈,有那点暖可以让人开心的笑颜,可以融化冰冷的身心,欢快地飞奔起来,有那一情感动于天地间,感动得花树都为此所动,感动得天下起了润雪,吹起了温风,落下了洗净心的沐浴,小虫小娥和小兔子狂欢,天神地鬼都纷纷来祝福,有那自由,让生灵和谐的生活,有个性,有天真,有精彩还有笨拙,有傻气,有私心,有共享天下的同乐,有打打闹闹的小情绪,有,有的时候坏得叫人生气,有的时候好得让人竖起大拇指点赞,有时候*静得出奇,安详,那个朦胧影看起来那么好看那么温馨。

  风花雪月是浪漫,风花雪月是一种风情,风花雪月是一个人的心境,风花雪月更是热闹有满满的情的相聚,风花雪月是流芳万古的侠女一展英姿的凌然,是天马行空的英雄挥洒逍遥的剑影,风花雪月是一场情爱,也是结交朋友的酒,是迷乱红尘中的红颜与公子的交集,是战争的动荡,是快意恩仇的'无情,是血肉模糊还站在天地间的动容,是灰飞烟灭飘散于世间的净化,是前世今生的情缘纠葛,是美好的节日,是盛世,是富强的国泰民安,是浪迹天下浪子路上的风景,是诉说故事中那些可以触动心弦的篇章,是一部影视的动听曲目,是大自然的安宁,是*安,是天下人都能尽然的演绎自己的精彩,是尝尽岁月的酸甜苦辣咸,是历经岁月时光的一幕幕一句句一点一滴一动一静一场虚无……是人前人后的忙碌,是安于生活的淡定,是快乐的成长,是青春的绽放,是少壮老迈的过程,是人与人的交往,是……

  我眼中的‘风花雪月’就死这样。


我眼中的中考作文 (菁华3篇)(扩展9)

——我眼中的色彩中考作文实用五份

  我眼中的色彩中考作文 1

  我喜欢绿色,一看到绿色就会想起我的乐园。我的乐园是我家后园的一片菜地,地里种满一畦畦碧绿的菠菜、油菜……地头种着一棵棵绿荫浓浓的桑树和槐树,每当节假日,便与邻居的孩子们追逐打闹;每当烦恼来临,我便来到菜地散步,与那些绿油油的蔬菜谈心,此时,那满目的绿色啊,就像一把把绿色的巨伞,遮住了夏日的骄阳,挡住了冬日的寒风……假如你问我什么是幸福,此时的心境便是最好的回答。

  我喜欢红色,我一看到红色就想起了我的红房子。曾几何时,地板被我弄得咯咯叫;曾几何时,我坐在门槛上背《唐诗三百首》,青蛙蟋蟀也来凑热闹;曾几何时,房子里传出欢快的歌声……看着心目中神圣的红色,我懂得了什么是幸福……

  我喜欢白色,我一看到白色就想起了白色的香喷喷的豆浆。一大早,外婆就招呼我喝她亲手做的豆浆,我和邻居家的伙伴一起排排坐,享受着豆浆那淡淡的馨香,透过升腾、蔓延的`热气,我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸,喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆,我似乎明白了幸福是什么……

  现在我对白色更是情有独钟了。到了九年级,抛弃一切,开始一心去追逐自己的理想,不掺任何杂念。也因此变得纯净、简洁,从此,白驻留在我的心中。

  我们每个人的身边都萦绕着不同的色彩,它们彼此交织构成了一个看似简单而又缤纷的世界。我透过我眼中的色彩,看到了生活是如此的丰富多彩,也看到生活是如此的美好!

  我眼中的色彩中考作文 2

  翻阅以前的试卷与作业,纸张已经微微泛黄,但仍有那鲜艳的红色,那田老师写上的“勾”与“叉”,的字迹,依然夺目,假若出现了红色,便要严肃、认真地对待。因为它代表着老师审阅过了,粗红色是只有老师才用的。

  一张试卷飘落到我的桌上,最先看到的就是那个鲜红的大的数字。这张卷子被红色铺得密密麻麻的。我心中想:既然老师都已经审阅过了,那么我再来看看吧。很多道题都是打的“半对”,扣了很多分。但是,仔细看,其实也对,只不过没有答的那么标准而已。

  下课了,我抄起卷子,径直向老师快步走去,想问个清楚。我站在老师面前,话还没说出口,老师就看着我的卷子说:“你*常考得不是挺好的吗?怎么这回考得这么差?”“老师,可是,这些题。”我指着卷子上的题说道,“是对的啊。”老师皱着眉头,把我手里的卷子拿走,仔细看,“这些题的确错,回去好好改错,下次务必考好!”

  回到了自己的座位,觉得很委屈,我盯住试卷。那红色代表的就是老师,红色就是不讲道理,不可理喻,很讨厌。

  又有一次,*作发下来了。当时,我自我感觉良好,一定可以取得好成绩。可当我看到那个分数时,仿佛给我了“当头一棒”。我急忙去翻看老师的评语:“本篇文章经过修改还能提升一个空间。并且,这绝对不是你的实力。”我急得泪眼汪汪,老师怎么能这样呢?我仿佛看见老师眉毛一皱上,上挑,眉毛变成了“V”字型,两只眼睛瞪得很圆,怒目而视,严肃地看着我。又是红色,这次的红,多了一分尖酸刻薄。

  从那时起,我便十分讨厌红色,我不断努力,发奋学*,尽量不让红色出现在我的试卷上,红笔的痕迹逐渐从我的试卷上减少。

  后来,老师找我谈话,老师和蔼地告诉我:她觉得我语文学得还不错。她希望我的答案能变得标准、正确,她不得不再考试中给我扣分,让我长记性。而作文呢,她希望我可以写得更好。

  后来吗,在我眼里,红色的意义逐渐改变了对红笔的看法、态度,不再视它如仇。因为我知道,那红色是老师对学生的.爱,对学生的谆谆教诲,对学生无私的帮助。

  我眼中的色彩中考作文 3

  你知道熊猫的两个愿望是什么吗?一、不想永远黑眼圈。二、想有张彩照。

  这是我最*看到的一则笑话。熊猫的愿望恐怕很难实现,谁让它全身黑白二色?可祖宗给的又有什么办法呢?不爱祖宗遗产的岂止熊猫?一个五岁小女孩看见电视中外国小女孩的金发便羡慕不已,她很讨厌自己的黑头发,于是任性地用小剪刀将它剪下。唉,多傻的小姑娘。她为什么不想一想,外国小女孩也许多么希望自己拥有一头如云的黑发,因为颜色是没有好坏之分的,它们有着不同的美。

  我总是听有些中学生说,红色最俗,最土,真不懂新娘为什么穿得大红大红的。说这种话的女同学在自己结婚时,可以不穿红,因为白色的婚纱已被大部分中国人接受。可是,春节时,她会在自己家挂上白色或绿色的灯笼吗?如果她看到入伍的新兵胸前挂着蓝花,她能忍住不笑吗?其实,红色也很美,它是火焰般的颜色,是激情。孩子出生,家里人总要做红鸡蛋,因为鸡蛋浅浅的白色不足以表达家人迎接新生命到来时的无限喜悦。

  与红色相对应的是白色,它可以表现庄重或纯洁,有时也代表悲伤、凄凉。按中国*俗,葬礼上的用具都采用白色。都说中国人很注重忌讳,我却疑惑高中优秀作文 原创分享 ,既然白色是死亡的象征,为什么洁白的雪却被这么多伟大的诗人写成了流传千古的诗篇?岑参的忽如一夜春风来,千树万树梨花开,将春景比冬景,几使人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖,意境壮美;韩愈的白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花,把春雪描绘得多么美好而有灵性,饶富情趣。那种白的纯已让人们无法再想其它不开心的事,因为白此时不再是悲伤,而是一种美。生活需要美,就需要白色。

  不止红与白,黄绿青蓝紫都是自然的色彩,它们都有着独特的美,任何人都不能说,不需要它们之中的任何一种,因为它们的美是*等的。正是由于它们的完美组合,这个世界才多姿多彩。

  一个都不能少。

  我眼中的色彩中考作文 4

  我眼中的色彩虽然各种各样,但每一种色彩都绚丽无比。它们构成了我丰富多彩的少年生活。

  我喜欢黄色,一看到黄色就想起了我最喜欢的葱炒蛋。小时候,我经常陪在奶奶身边看着她炒鸡蛋。她先磕破蛋壳把蛋液倒入碗中,然后把碗交给我,让我尝试打鸡蛋,我不会。于是她笑眯眯地对我说:“没关系,多看几次,多学几次就会了。”在做完菜后,她又笑眯眯地招呼我:“快来吃吧!”我吃着香喷喷的葱炒蛋,与奶奶度过那段温馨的童年时光。假如你问我什么是幸福,黄色的葱炒蛋便是最好的回答。

  我喜欢黑色,一看到黑色就想起了我们家中的照相机。寒暑假我经常与爸爸去外地旅行。我们带着相机,记录下每个美好的时刻。从雾雨朦胧的杭州,到富有历史意义的南京,我们的相机里留下了最美的风景。假如你问我什么是幸福,与爸爸带着黑色相机游走各地的时光便是最好的回答。

  我喜欢白色,一看到白色就想起了我最喜欢的羽毛球。进入初中,虽然学业繁重,但我经常抽出时间和妈妈来到风景如画的闵行体育公园。我们漫步在绿油油的草地上。这时,我问妈妈:“我们来打羽毛球吧?”她点了点头。于是我们拿出了羽毛球拍。发球,扣球,我们打得不亦乐乎。就这样,我与妈妈经常度过这闲暇的周末时光。假如你问我什么是幸福,与妈妈一起打羽毛球时的欢乐便是最好的回答。

  我们每个人的身边都萦绕着不同的色彩,它们彼此交织构成了一个看似简单而又缤纷的世界。我透过我眼中的色彩,看到了我的成长是如此的丰富多彩,也看到了我的生活是如此的美好!

  我眼中的色彩中考作文 5

  缤纷的色彩给我们的生活缀上了神奇的一笔,也给我们的世界万物增添了异常的韵味……

  春天,那是最美好的季节。春天,是什么颜色的?有人说是绿色,有人说是红色,有人说是蓝色。我却觉得那紫色才是最美的。在饱含紫气的正达校园里,春天更是多了一丝紫丁香的“紫”。让我又想起了那一抹紫色……那身穿紫色校服的小姑娘,同窗共读的小姑娘,曾帮助过我的小姑娘,也在我脑海中挥散不去了吧!

  校园,紫丁香,校服,混杂在一起,成为了春天最美的色彩——紫色。

  夏天,那是最可爱的`季节。夏天是什么颜色?有人说是橙色,有人说是绿色,有人说是黑色。我却觉得那蓝色才是最可爱的。在一望无际的大海上,海鸥在飞翔,船儿在航行。海边,小孩捧起一簇浪花,仔细瞧了瞧,想着为什么海水有时候有时候是蓝的,有时又是透明的?他又嗅了嗅,甚至伸出舌头舔了舔,咸咸的,苦苦的。向上望,望向了天空。海天一色,着实可爱。空气中,也飘着“蓝”的气息。

  大海,天空,蓝色气息,溶化在一起,成为了夏天最可爱的色彩——蓝色。

  秋天,那是最丰满的季节,秋天是什么颜色的?有人说是红色,有人说是橘色,有人说是棕色。我却觉得那金黄色才是最好的。果园里,一片丰收的景象。金黄梨子挂满了枝头,好似一个个小灯笼。金黄的小山丘上,枫叶成堆地落着,踩上去还能听见咔咔声。

  梨子,山丘,枫叶,揉在一起,成为了秋天最丰满的色彩——金黄色。

  冬天,那是最令人温暖的季节。冬天是什么颜色的?有人说是粉色,有人说是红色,有人说是黑色。我却觉得那白色才是最合适的。雪地里,白茫茫的一片,不远处有一个看似寒酸的小木屋,屋顶上飘着袅袅炊烟,木屋里的桌上放着一碗白粥。在如此寒冷的季节里,却有如此温暖之物,真是令人暖心。

  白雪,白粥,热烟,调和在一起,成为了冬天最温暖的色彩——白色。

  我眼中的色彩,是春天紫色的美好,是夏天蓝色的可爱,是秋天金黄的丰满,也是冬天白色的温暖。它们都是最美的色彩,好美好美……

相关词条