职业规划书菁选

首页 / 职业规划 / | 2023-02-28 00:00:00

职业规划书15篇

  在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,我们又将抒写新的诗篇,不如为自己的职业生涯做个规划吧。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编收集整理的职业规划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

职业规划书1

  第一部分:认识我自己

  一、自我介绍

  姓名:xxx

  性别:

  民族:

  籍贯:

  个人简历:

  1990年10月22日:出生于四川简阳

  1998年9月—20xx年6月:就读于高家镇中心小学

  20xx年9月—20xx年6月:就读于高家镇初级中学

  20xx年9月—20xx年6月:就读于仁寿金马中学

  20xx年9月:入学城市管理职业学院

  二、职业兴趣

  喜欢以自己的实力创作来表现自己的才能,实现自身的价值;渴望表现自己的个性;善交际,喜欢竞争,敢于冒险;比较看重社会义务和社会道德;喜欢从事为他人服务和教育他人的工作。

  通过以上分析可见,我的职业兴趣主要在社会性和实力性两方面。

  三、职业能力

  指标意义特点

  成功指数70%表示在所有测试人群中,比70%的人成功愿望高内心渴望事业的成功 善于规划自己的方向 和目标 善于利用自己的优势 善于不断激励自己

  人际交往指数82%表示在所有测试人群中,比82%的人人际交往能力高善于处理复杂人际关系 在人际交往中往往采用主动的态度 一般具有丰富的人生经验

  抗压能力指数56%在所有测试人群中,比56%的人抗压能力高挫折承受力一般 在逆境中,有一定的斗志 面对不确定因素,敢于尝试 经常纠缠于外界和内心的压力

  MBTI测试

  我的分值是80分,说明我的人际交往能力还不错。容易和陌生人打交道,主动关心别人,与周围的朋友交往的很融洽,而且能够从与朋友相处中得到许多乐趣。

  社会适应能力得分是81分,能够较好的适应当今的社会生活。

  四、个人特质

  MBTI显示:性格类型为“ENTJ”(外向+直觉+思维+判断),典型特点是热情、富有远见、公正客观、认真负责,社交广泛和活跃,说服力强;有很强的洞察能力,善于发现机会。具有高度的责任感和决断力,将工作有序、有组织地开展起来。

  五、自我认识总结

  非常珍贵的大一生活已经马上就要结束了,我觉得非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  思想觉悟上:一方面,进步自己综合素质。阅读名人传记,汲取伟人经历中的养分,充实自己;阅读文学作品,进步鉴赏水*;学*处世的伦理哲学,进步自身修养。品味人生追求的意义。另一方面,进步自己政治品质。关注实政,并主动向党组织靠拢,尽管没有计进党组织,但始终以党的高标准要求自己。能用科学发展关来熟悉世界,熟悉社会,清楚自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的熟悉和定位。

  专业学*上:修身先须示智。认真学***课程,并取得了优异的成绩。同时,涉猎自己感爱好的其他课程,开阔视野,拓宽拓广知识面,为自己的将来展奠基石。对整个学科结构有了宏观的熟悉。学*与能力并重,理论与实践结合,进步自身综合素质水*。

  第二部分:认识我的环境

  一、家庭环境分析

  我家住四川省简阳市董家埂乡龙口村,是标准的农村户口,土生土长的农村人。家里有爸爸、妈妈、哥哥和我四口人,爸妈都是农民。在我还小的时候,爸妈在农村凭借着农活还能养活我和哥哥,但是随着我和哥哥的长大,我们上学学费的增多,农活所找的钱已经不能够我们一家的开销,于是爸妈就踏上了他们那艰辛的打工之旅,而我也开始了我的留守儿童生活。

  虽然我家的经济条件不是很好,但父母对我和哥哥的要求也不是很高。他们希望我和哥哥不管读书也好,工作也罢,都能快快乐乐的。哥哥现在已经大学毕业一年多了,爸妈也只需要供我一个人读书了,家庭条件也没以前那么辛苦了。

  二、学校环境分析

  重庆城市管理职业学院是由**主办、国家民政部与**共建、重庆市教委直属的全日制公办普通高等学校,是重庆市首批示范性高等职业院校立项建设单位。学校始建于1984年,原为国家民政部创办的民政部重庆民政学校,20xx年3月升格为重庆社会工作职业学院,20xx年3月更名为重庆城市管理职业学院。

  学院现有社会工作学院、信息工程学院、工商管理学院、文化产业管理学院、工程管理系、会计与贸易系、基础教学部、继续教育学院等8个二级院系(教学部),招生专业39个,面向全国31个省(直辖市、自治区)招生,现有在校生8000余人。有重庆市教改示范、试点专业4个,中澳职教项目成果推广专业1个,国家技能型紧缺人才培养专业4个。建成国家级精品课程1门,市级精品课程6门。获国家级教学成果二等奖1项,重庆市教学成果一等奖2项。

  师资力量

  学院大力实施“双师”、“双高”促进工程,打造专兼结合的教学团队。现有专兼职教师400余人,其中教授19人,副教授及其他副高职称95人,博士、硕士142人,重庆市有突出贡献中青年专家1人,重庆市中青年骨干教师3人,“双师素质”教师153人。学院建有由100余名行业专家、能工巧匠组成的兼职教师资源库。教师教学科研成果丰硕

  办学成果

  学院积极开展人才培养模式改革和教学质量工程,深化校企合作,与130余个**机构、行业协会、企事业单位建立了深度合作关系,大力推进工学结合、“订单式”培养,形成了“三结合”人才培养模式和“四合一”教学模式,积极推动项目导向、任务驱动教学改革。学院大力推进素质教育和创新创业教育,着力培养学生良好的职业道德、熟练的职业技能和科学的创新精神,人才培养质量显著提高,毕业生深受用人单位的好评。学院被评为“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”、“全国职业教育先进单位”、“高职高专人才培养工作水*评估优秀院校”、 “新中国成立60年重庆教育著名高职院校”。

  学院建立有国家职业技能鉴定所,可对57个职业(工种)进行技术等级鉴定。学院还被命名为国家计算机应用与软件技术紧缺人才培养基地、国家计算机信息技术考试站、国家民政行业特有工种职业技能鉴定站、全国人事人才职业资格认证授权培训

  中心、教育部教育管理信息中心远程培训点等。

  对外交流

  学院积极开展国际交流与合作,同美国、澳大利亚、德国、挪威、韩国等国家和香港地区的同类型院校开展多种合作,为师生提供学*和交流*台。

  学院将秉承“敏学致用、厚德笃行”的校训“和求实创新”、的校风,依托行业,注重特色,争创一流,努力把学院建成国内知名的高水*示范性高等职业院校。

  校训

  敏学致用,厚德笃行

  校风

  和谐共进 求实创新

  教风

  博学 善导 育人

  学风

  修身 重道 强能

  第三部分:职业定位

  一、我的职业定位SWOT分析

  从内因和外因两方面来分析企业在竞争中的优势劣势,威胁,机会。以及竞争地位。是一个客观的分析方法,对于企业的经营战略的制定十分的有帮助。

  SWOT分析:

  分别代表企业优势(STRENGTH)劣势(WEAKNESS)机会(OPPORTUNITY)威胁(THREATS),实际上是对企业内外部条件各方面内容进行综合和概括,进而分析组织的一种方法。

  1。优势与劣势分析(SW)

  两个企业处于同一市场,我们就他们 A。更高的赢利率或赢利潜力 B。人员状况 C。市场分额 D。产品的大小、质量、可靠性、适用性、风格和形象等等因素,进行综合比较,扬长避短,创造自己的竞争优势。

  2 。机会与威胁分析(OT)

  企业对于变化就各个环节进行相应的分析,A。环境发展趋势(包括政治、经济、法律、社会文化) B。产业新进入的威胁 C。供货商的议价能力 D。替代品的威胁 E。现有企业的竞争

  作为一个企业不管是销售产品还是服务,运用SWOT时时的分析自己企业的处境是一种明知的做法,因为市场环境在不断的变化,企业只有处处的表现出积极的措施才会生存。

  运用该方法可以不断、大发现市场的变化可以更快的适应市场。

  二、我的职业定位结论

  职业规划和定位是企业招聘员工的评价标准之一,尤其是金融、咨询、加工制造行业的企业,将职业规划和定位视为最重要的标准。但实际上现在的职场人士有职业规划和定位者少之又少,日前一项最新的调查显示,国内70左右的应届毕业生,都对自己未来的职业定位和职业发展感到困惑,不知道将来到底应该从事什么职业。实际上很多人读研究生是为了改变现状:有的是对目前的工作不满,有的则是对本科所学的专业不感兴趣,希望通过读个研究生,转到管理者岗位,甚至转到另外一个行业。*年来,越来越多的人大学本科毕业后,没工作几年就去读MBA,MBA年轻化趋势非常突出,这已经引起了教育界和用人市场的担忧。读MBA不是明确目标后的战略设计,而是变成了得过且过的一招鲜,充电并不是解决职场定位模糊的出路,只有找准自己的位置,才能有的放矢的充电。

  喜欢以自己的实力形式的创作来表现自己的才能,实现自身的价值;渴望表现自己的个性;善交际,喜欢竞争,敢于冒险;比较看重社会义务和社会道德;喜欢从事为他人服务和教育他人的工作。

  第四部分:计划实施————执行

  短期计划:20xx年—20xx年,在学*、工作上能够更好的完善、提高,为就业做好准备。

  中期计划:20xx年—20xx年,考到更高学位,为更好就业作进一步提高。

  第五部分:对大学生就业规划的认识

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的'时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

  第六部分:结束语

  社会在不断地发展着,每天的就业形势都在变化,这就要求我们

  要在规划后再根据社会的不断变化来不断地调整我们的人生规划,也许在这样那样的形势所迫下我们无法实现自己原先的规划,但自古职业就无贵贱之分,只要能够为祖国为社会的建设贡献自己的力量就是完美的实现了自己的人生规划。

  计划是人人都会的,计划可以让你有一个明确的目标。但是,做与否还在与自己。俗话说的好“说的好不如做的好”。如果只是一味的计划而不去实施,那也只能是空谈而已。每一个人都希望自己有个美好的未来,这是我们的相似之处。而每个人的想法不同,每个人的梦想不同,努力的方向就不同。但是我们都在为自己的梦想而努力奋斗着。现实是未知多变的定出计划很有可能遭遇问题,这就要求我们有清醒的头脑去解决可能遇到的问题。

  通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配,我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。进一步规划,让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划,让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开迷雾,第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多,不可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理准备,面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。

职业规划书2

  来到这个世界,每个人都怀揣着一份梦想。这也是我们人生前行的动力与支撑。桃树会绽出粉色的花蕾,玫瑰会洋溢热情的芳香。我们也是一样,不同的人带着异秉的天赋与自我的喜好融入社会这个大家庭,只为了能够实现自我的价值,为他人带来自己所散发的芬芳。

  1、做自己喜欢做的——我的职业兴趣

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是艺术创造型A(9.5分)、社会活动型S(7.3分)和经营管理型E(7分)。

  实际情况是 本人擅长书法、素描;爱好广泛,唱歌、读书、写作、朗诵等皆被安排在我的课余生活中。在生活学*中能够突发奇,想提出新奇的建议与独特的意见,对事物的发展有着自我独到的认识与理解。性格决定命运,本人随和、感性,喜欢与身边朋友在一起学*、工作、娱乐,遇事沉稳、随性,喜欢追求完美,做事认真、踏实,但耐性不足。

  2、做自己能够做的——我的职业能力

  我的人才素质测评报告结果显示,空间判断能力得分较高(7.9分),数理能力得分较低(4.1分)。

  我的具体情况是我认为自己书写能力更强,其他能力次之。可以从事自由撰稿人,教师或文秘等工作。但是我认为职业能力不是一个定数,人的能力是随着社会经验的逐渐丰富与人生履历的增加而不断提升。没有人的能力是与生俱来的,后天接受的培养与主动的学*才是能力提升的关键。随着将来走出学校,步入社会后,见识的增进与视野的开阔,我的职业能力也将得到更大的提升,比重也将改变。

  3、做自己适合做的——我的'个人特质

  我的人才素质测评报告结果显示我的个性特征类型是:ISFP型 [内倾、感觉、情感、感知型],我的具体情况是内倾、感觉、情感、感知型,但是在此基础上也不乏理性的判断与认知。可能本人更适合于进行文学工作创作,如报社编辑,作家等。

  4、做对自己重要的——我的职业价值观

  相对于追求其他,我更加关注工作能带来什么。能给我带来什么,给身边的人带来什么,又能给社会带来什么。是带来丰富的物质利益?还是快乐与愉悦的感觉?当然,追求两者并重,是所有人对于生活最美好的希冀与追求。但是相对来说,无论是物质上的,还是精神上的,都是我之于工作最基础的要求。我的人才素质测评报告结果显示前三项是创造发明取向(9.5分)、美的追求取向(9分)和智利激发取向(8分)。这些也都是我对于我的职业,我的工作,最美好的愿望。

  职业分析

  (一)知己方能进步——我的优劣分析

  (二)知彼方能前行——职业分析

  1、家庭环境分析

  1. 家庭经济状况一般,父亲是个体户,母亲是私企员工;

  2. 由于是独生子女,并且家中条件并不十分好,因此家人期望极高; 3. 父母高中毕业,下海工作,无再自学经历,家庭文化普通。

  2、学校环境分析

  1. 学校学*风气较高,校园文化氛围较好,以培育新时代的教师形象为己任,

  包囊其他专业系院多方面发展;

  2. 实践经验方面,学校学生会,自律会,广播台,电视台等部门都是锻炼自

  我能力的好去处,并且学校自身设有勤工俭学部门,帮助大学生提供校园兼职岗位,其次盐城地域经济发展迅速,校外学生兼职岗位众多。

  3、社会环境分析

  当前社会就业形势严峻,不容乐观。每年中国有数以万计大学生毕业,走出工作岗位,而由于没有工作经验,能供应届生就业的岗位并不多;

  当前**对于大学生就业政策宽松,尽量帮助大学生尽快就业,但由于世界经济危机余波的影响,仍处于低谷期的就业形势依然不容乐观;

  竞争对手众多,除了来自每年应届生的竞争压力之外,还有往届生与再就业工作者的压力。

  4、职业环境分析

  行业分析

  改革开放后,我国出版行业经历了一个高速增长的发展时期,出版社的数量与

  规模同样也经历了一个迅速扩张的过程。*年来,大陆出版业的体制改革全面提速,改革驶入快车道,大多数出版社都将转型为经营型企业,不少企业还改制为股份有限公司。我国图书市场*30年来成长迅速,但*几年的统计数据表明,目前已进入低速增长时期,市场规模短期不可能有大的扩容,而对于中小学教材出版发行的改革预示着大陆出版产业微利时代的到来。随着全国中小学教材出版发行管理体制改革的全面推开,教材出版的竞争程度将大为增加,教材在出版物销售总码洋中的比重将进一步下降,教育出版利润势必大幅下滑。其次,目前大众出版领域一定程度的无序竞争和低水*竞争已经表明现有的盈利模式难以为继,转型的压力非常之大。第三,随着出版机构由事业单位向企业单位改制的深入进行,人员安排、工资福利、社会保障以及组织结构、业务结构、产品结构的重新调整都会对传统的经营模式带来冲击,增加企业的运行成本和负担。由此可见,改变传统的运行机制、进行产业增长方式的转变是我国出版行业的必由之路

  职业分析

  编辑工作自古有之。社会发展到今天,新的社会需求仍在为出版行业提供着更

  为重要的存在条件,提升了出版行业的社会功能。编辑是一个特殊职业群体,居于作者和读者之间,是作者的公仆,也是读者的公仆,担当着双向服务的角色。出版行业的编辑是一种特殊的社会身份,他们所从事的工作对于社会文明进步发挥着重要的调控影响。编辑的行为取向在一定程度上能够反映出社会对文化创造和文化传播的要求,更为重要的是,编辑手中掌握着决定稿件取舍的大权,对社会文化传播起着过滤和把关作用。在编辑岗位上,编辑的价值判断、行为取向已经超出个人的身份角色,代表着媒体的意志,体现着社会价值观的主流意识。因此,编辑虽然社会地位并不高,但却担当着非常重要的社会历史使命。

  地域分析

  盐城市,是江苏省省辖市中面积最大的市,位于北纬32.85°~34.2°、东经

  119.57°~120.45°,东临黄海,南与南通市接壤,西南与扬州市、泰州市为邻,西与淮安市相连,北隔灌河和连云港市相望,经济发展形势良好。市辖区面积1779*方公里;市辖区158.65万人(亭湖区83.90万,盐都区74.75万)。全市地势*坦,河渠纵横,交通发达,物产富饶,素有“鱼米之乡”的美称。盐城大多数人口是历朝江南移民后裔,因而传统文化和民众的心理状态都属于传统的江南文化范畴。盐阜大地人杰地灵,名人数不胜数,如南宋丞相陆秀夫,有着丰富的文化历史底蕴。人文历史文化底蕴浓厚,极利于文学艺术的创作。

职业规划书3

  活动名称:科技竞赛交流会

  活动主题:交流促进进步

  活动时间:3月2日晚上7:00—8:30 活动地点:博睿楼216

  策划人:杨林聚 主持人:杨林聚

  参与人员:协会全体会员及化工院部分学生

  活动背景:一年一度的节能减排大赛即将到来,对于理工科学生来说,拿到一项课外学术作品奖项不论是对自己将来的考研还是工作都是极为重要的。参加科技竞赛需长时间的前期准备工作,例如课题的选择,绝不是一时半会儿就能够想到的,提前准备就有可能取得更好的成绩。然而大家对于科技竞赛了解十分有限,尤其是大一新生。据本人了解,好多大一新生不参加节能减排的一个重要原因就是对它不了解,不知道该如何下手。为了让同学们对科技竞赛有更多的了解,在节能减排大赛中取得更好的成绩,我们选择在节能减排开始之前请来了科技竞赛强人宋文河(08级),举办了本次活动。

  科技竞赛交流会活动流程:

  前期准备:提前一到两周联系邀请嘉宾,商议活动举办的时间及流程(2月19日已完成),本次活动邀请嘉宾为原南阳师院学生会副**宋文河,宋文河学长曾多次参加节能减排、挑战杯,并且每次都拿到奖项,最低的为省级三等奖,拿过河南省特等奖全国二等奖,其作品《利用餐饮业废油脂加工生物柴油》被当做南阳师院节能减排大赛参考模板。

  活动步骤:

  一、 主持人介绍本次活动的背景意义,并介绍邀请嘉宾。

  二、 由邀请嘉宾讲述自己参加科技竞赛的经历及竞赛流程、准备工作、着手方向、注意事项等(约70分钟)

  三、 会员咨询邀请嘉宾自己感兴趣的问题(约15分钟)

  四、 主持人总结发言

  活动总结:在本次活动开展前两天我到各个班级去动员,情况似乎有点糟,我辛辛苦苦准备的活动,一个意义重大的活动大家似乎并不感兴趣,真的有点心凉。系里由于某些私人原因也没有给予明确的支持,不得已做会员工作做班委工作。

  真的我有些失望了,尤其是我了解到同学们不感冒是因为,我们只是一个协会时。活动开始时,我又很感动来了七八十个人,是我预想的两倍。我请的嘉宾不仅如约而至,而且还为我们拉来了另一位高人——他的合作伙伴赛**。两位科技竞赛强人以幽默的轻松的话语向大家讲述了自己参加节能减排的经历,步骤,把大家对看似神秘莫测的科技竞赛讲得很随意,将自己的成绩以一句幸运一概而过,将大家尤其是大一新生对科技竞赛的恐惧一扫而光。

  看同学们专心听讲,认真做笔记的样子我真的很感动,我为我们协会办的.活动得到大家引起了到场会员及其他同学的兴趣而感动,这一刻我知道我们的努力没有白费,过程虽不易但还是值得的!只是等到两位学长讲完之后,该会员提问科技竞赛相关问题时问题出来了,由于在座的大多是大一新生,根本没参加过科技竞赛,所以没人敢提问,也许是没有做过,不知道会遇到哪些问题,不知道该从那方面提问。

  不过问题也不是很大,我们留下了两位学长的作品和相关的资料,也留了他们的联系方式,等同学们遇到问题时可以直接和两位学长联系。相信通过本次活动参加的同学会对科技竞赛有一个大致的了解,不再觉得这些太神秘。活动结束时我们提醒参加本次活动的同学积极参加提前准备,相信有了我们的这次活动会有更多的同学参加科技竞赛,也相信他们会因此取得更好的成绩!如是我们的活动目的也就达到了!

职业规划书4

  一:认识自我

  1、基本情况:

  姓名:刘莉娜

  出生年月:1990年9月12日

  学校:潍坊教育学院

  班级:20xx级学前教育专业一班

  兴趣:手工、体育、舞蹈

  性格:活泼开朗

  2、职业兴趣:我个人非常喜欢幼儿教师这个职业,因为我性格比较活泼,并且非常喜欢小孩子。如果要个这个职业打一个分数的话,我会给它打90分,剩下的十分是因为我认为幼儿教师的福利待遇相对于其它职业有点低。我还比较喜欢的职业是健身教练,因为我在小时候曾学过很长时间的武术,并且我比较喜欢体育方面的东西,如果给这个职业打个分数我会给它打70分。我最后要选的职业是商人,应为它带给我的经济效益比较高,并且在时间支配上比较自由,如果要给这个职业打一个分数的话,我会它打70分。

  3、职业能力:我认为我自己比较适合幼儿教师这个职业。因为通过在潍坊教育学院的学*,我已经基本掌控了身为一名幼儿教师所具备的基本能力。比如在舞蹈、钢琴、画画等。并且我认为自己的观察力较好,因为观察力是幼儿教师洞察幼儿内心世界和个性特征、发挥教育机智、因材施教的先决条件。我的语言沟通能力也是比较强的,在幼儿教师这个职业中,沟通能力是我们必备一点,只有有了较强的沟通能力我们才能与孩子、家长交流,才能使我们更好的做一名优秀的幼儿教师。并且我比较有耐心,喜欢小孩子,有爱心,喜欢画画和唱歌,以及看书,能够和幼儿有很好的相处。能和孩子打成一片。

  4、个人特长:我的特长就是武术。我在小时候学过很长时间的武术,所以在以后工作时我想利用课余时间办一个辅导班增加自己的收入。

  5、职业价值观:我认为幼儿教师这个职业相对比较稳定,并且发展前景比较好,如果考上在职在编的教师,工资和福利还是有保障,在退休后也是有劳保、医疗和退休金。在幼儿园内工作的环境也是比较好的,并且在幼儿园工作能够让我发挥出自己的特长。

  6、自我分析小结:综上所述,我认为自己比较具备当一个幼儿教师的基本素质,无论在性格还是专业素质等方面。我的个性比较活泼,喜欢和他人交流,这些都比较符合一名幼儿教师的基本素质。我个人也是非常喜欢幼儿教师这个专业。并且学前教育这个专业的发展前景还是不错的,幼儿教师这个缺口也是比较大的。所以,我认为自己可以胜任幼儿教师这个职业。

  二:环境分析:

  1、家庭环境:我出生在山东的一个小城市—滨州。我的家里有爸爸、妈妈和两个姐姐。我的家庭属于小康家庭,我的爸爸和妈妈都是商人,他们经营着一个小店。大姐和二姐分别大我6岁和3岁,她们现在都已经结婚。大姐在活塞厂上班,二姐是一个餐厅的店长,她们的家庭都非常幸福美满。因为在家中我是老小,所以父母和姐姐都非常疼爱我,但也同样是因为我是老小,家里人都我也是比较严格的。虽然家里人对我都是比较严格,但是我的家庭也是非常民主的,父母比较尊重我的意见。父母对我的期望就是希望我能够好好的上完大学然后回到家乡,做一名合格的幼儿教师,有一个稳定的工作,

  然后有一个幸福的家庭,过着**安安、幸幸福福的生活。

  2、学校环境:潍坊教育学院地处风景秀丽的历史文化古城青州,。我所在的潍坊教育学院新校区位于“北寿”云门山临旁,环境优雅,空气清新。潍坊教育新校区内有依山傍水,教室宽敞明亮,宿舍也是非常舒适的。我们潍坊教育学院不止环境优雅,办学条件也是非常好的。学院以优异的教育教学质量、鲜明的办学特色赢得了社会各界的广泛认可和一致好评,先后荣获“全国**高等教育先进学校”、“全省**高等教育先进单位”、“山东省招生工作先进集体”等荣誉称号。20xx年被省教育厅确定为“全省高职高专院校人才培养工作优秀级院校”。并且我所在的学前教育学院的学前教育专业还是个“省级特色专业”。

  3、社会环境:发展学前教育事关亿万儿童的健康成长,事关千家万户的切身利益,事关国家和民族的未来,是促进人终身发展的奠基工程、保障和改善民生的重要举措、建设人力资源强国的必然要求。现在我们国家对学前教育的政策有学前教育纳入国家义务制教育体系。高学前教育阶段教师待遇,注重学前教育阶段师资培训。开发学前教育阶段国家规范的示范教育课程体系,组织国家级专家编写学前教育课程体系,注重对儿童的智力(情商和智商)和兴趣爱好的早期培养和开发。颁布完善学前教育的相关法律法规,保障儿童的基本权益.加大农村地区学前教育投入。对幼儿教师的政策根据我国《教师法》规定:“幼儿教师享受与中小学教师同等的地位和待遇。”幼师的政策优势:幼教纳入我省教师编制,将建立幼儿教师工资保障机制和收入增长机制。幼儿园将实行园长、教师资格准入制度。教师工资不低于当地公务员。

  4、工作环境:幼儿教师这个职业是一个辛苦但有快乐的职业。它的工作内容是上课,教小朋友唱歌跳舞、画画、简单的数学4题、简单的英语、布置教室等等。幼师的前景还是有很大发展的,现在这个社会对幼儿的教育越来越重视,一个好的成长就是从幼儿开始的,所以大多数家长开始从小就抓孩子的教育,不但给予很多物质的享受,同样也给予了更多的精神享受,但是在享受的同时,也会更加注重孩子的成长,也就是我们通常说的教育,而孩子的教育也恰恰在幼儿的时候就开始了,所以幼师在今后的道路是很宽广的。虽然幼儿教师的发展前景较大,但是相对来说对我们幼儿教师的要求也会越来越严格。我们作为一名幼儿教师的要求有:要有执着的事业心。幼儿园的日常工作是琐碎和*凡的,同时情况又是复杂多变的,许多教师会出现烦躁情绪,使孩子们感到焦虑不安。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的事业心。要自信、自尊。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格,处理问题时也表现出自信都将感染幼儿,给幼儿树立一个良好的模仿榜样。要有良好的自我形象和个性品质。教师要格外严格要求自己,每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师,因此教师要注意自己的仪表和举止。要有爱心和童心。要有较强的沟通能力。教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。要有较强的组织教育活动的能力。教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿教师要有广博的专业知识和技能技巧。要有自学能力。幼儿教师需要不断地吸取新知识,学*新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。

  5、环境分析小结:经过在以上的家庭、学校、社会、工作的环境分析,我认为自己有家庭的精神上的支持,学校优越的学*环境,社会上对学前教育的重

  视。我认为自己非常适合作为一名幼儿教师,同时我也认为自己能成为一名优秀的幼儿教师。

  三:职业目标定位:

  1、职业目标的确定:经过前两章的分析,我认为自己非常适合做一名幼儿教师。同时我也希望加入***,成为一名合格的党员。毕业后我会在找一个公办的幼儿园,一开始我会先从一名普通的幼儿教师开始做起,然后成为一名园长助理直至成为一名幼儿园园长,或者往更高的.职位发展。

  2、职业定位(SWOT):①内部因素;我的优势是性格活泼,因为幼儿教师这个职业需要一个性格活泼的人。再者我的观察力较强,只有观察能力较强才能够观察孩子的一言一行,在他们的一言一行中感到孩子的感受等。我的语言沟通能力也比较强的,沟通能力对于一个幼儿教师也是很重要的。我的弱势是做事不是特别仔细,做事没有主见等等。②外部因素:在外部因素中机会因素是当前社会对于学前教育的重视,由于*****所提出的对学前教育的普及和提高幼儿教师的待遇。山东的经济发展迅速,私立幼儿园较多,所以对幼儿教师的需求量也越来越大。所以,当我们在潍坊教育学院毕业后,我们在以后的工作中会更能够感受到社会对我们的重视,无论是在工资待遇还是以后的福利上面。有机会因素的同时也会有威胁因素。对我们的威胁因素是什么呢?比如说幼儿教师人才济济,外来学前教育专业的介入竞争行列。还有由于金融危机,很多私立幼儿园倒闭。更高学历同时毕业的人很多。所以对于我们来说竞争压力也是非常大的。

  3、职业目标:我读潍坊教育学院学前教育专业二年级。我的大学接下来的计划如下:短期计划:学业有成期。学好专业知识,培养学*工作,生活能力,全面提高个人综合素质,充分利用校园环境及去幼儿园实*的条件优势,适当做一些兼职工作锻炼自己的实践能力,并为就业做好准备。拿到教师资格证。中期计划:在幼儿园工作的基础上,利用空余时间,充分接触社会,寻找与专业对口的工作进行兼职,并增加人生阅历,积累工作经验。在幼儿园从底层做起,不能好高骛远,要脚踏实地的工作。同时,扩大自己的社会交际网,增强与人沟通能力。当然,积累资金,改善生活条件,寻求更好的出路。长期计划:总结经验,根据自己的能力与社会环境进行高层次发展。在幼儿教育行业取得成就争取获得优秀教师称号。通过努力,成为幼儿园的管理者之一。

  四:评估调整

  1、职业目标评估:假如我一直在自己工作的岗位上不顺心或得不到发展,那我可能会换一家幼儿园工作。我还有可能去转换行业,比如说,自己开一家店等等。

  2、职业路径评估:当新的更适合我的工作领域出现时,我也许会调整我的工作岗位。但是要改变原有的工作岗位时,我不会马上行动,我会先做好准备,让自己明白到了那个岗位自己需要有怎样的能力。只有在充分了解的情况下,我才会毫不犹豫地让自己去更有发展机会的领域。

  3、其它因素评估:如果工作地离家很远的话,那会对工作以及家庭都会带来很多的麻烦,在这样的情况下,我会考虑变换工作地点,选一家离家比较*的园所。并且以后我结婚或者搬家后,我也会尽量找一个离家较*的幼儿园。

  还有,当遇到一个更好的机遇时,我可能也会放弃当前的职业。当我的身体无法使我应对幼儿教师这个职业时,我可能也会去改行。

  五:小结

  综合前四章的分析,我认为自己可以胜任幼儿教师这个职业。并且通过这个大学生职业规划书让我对自己有了一个较深的认识,对以后的工作和国家对我们学前教育的政策也有了一定的认识。虽然计划不如变化快,但是有了这样一个规划书让我对以后的工作有了一定的信心。

职业规划书5

  作为一个xx学生,这个专业比较难学,所以进入大学后,我要给自己做一个职业规划,让自己在几年内完成学业,顺利走向社会工作。

  第一、自我分析

  虽然我选择了xxx作为我的专业,但是我的兴趣不是很大,所以我以后可能会放弃这个专业的学*,所以我之后要做的就是提高我对专业的兴趣,这样我才能继续学*。另外,目前我进入大学,时间的管理和分配非常不合理。除了上课时间,其他时间大部分都在玩手机和游戏。如果是,对我后续的学*没有任何意义。最后,我性格比较内向,不爱与人交流,会阻碍我以后大学的全面发展。

  第二,学好专业,合理分配时间。

  职业规划最重要的是本专业的学*。以后进入社会工作,选择专业对口肯定更好。毕竟大学选择了这个专业,所以我会在这个大学好好学*。只有在大学里有了扎实的'理论基础,才能更好的实践。然后就是接下来几年的学*。我会尽可能多参加一些专业比赛,让自己在专业上有更多的锻炼。只有在大学里积累理论知识和实践经验,毕业后才能找到工作。大学是一个相对自由轻松的地方。我要做的就是分配好自己的时间,管理好自己的个人时间,有一个正确的时间观念。上课认真听老师讲解知识,课后多分配时间学*,丰富自己的生活。不要太沉迷于手机和游戏。

  第三,积累社会实践经验

  大学生的社会实践很重要,所以在大学没课不忙的时候,我会去做社会实践,做一些兼职或者寒暑假的工作,这样可以积累更多的社会实践经验,体验更多的工作,这样以后找工作会容易很多。我觉得大学已经积累了足够的工作经验。毕业后,我将获得更多的工作机会和更多的选择。

  以上是我xxx专业的职业规划。在接下来的几年里,我会一个一个的做这些计划,我一定会成功的。我也相信我在大学里会有更好的生活,以后出去生活会变得更加精彩。如果你在大学没有留下什么遗憾,那么你以后就没有后悔的机会了。

职业规划书6

  一、自我认识

  1、我的性格

  对于生我觉得自己是一个中性性格的人,时而开朗,时而内敛。但是多数以内向为主,因此在与生人交流时不太放得开,特别是在公共场合发言时会特别的拘束,但是我的脾气很好,不会轻易与同学翻脸闹矛盾等。且做事认真负责,虽然有时候会有一些懒惰情绪,但是总的来说是属于做事实干型的人。

  2、我的兴趣

  对于我的兴趣,说实话我自己苦恼了很久,因为我没有很感兴趣的一方面。属于喜欢的方面很多,但实际有没有一个比较专一的类型。别人都说,每个人做好有自己比较拿手的一方面,所以的兴趣是军事,听歌等等。

  3、我的价值观

  虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出很大的贡献,但是我会尽自己的力量做好自己。坚持积极的生活态度,保持良好的心态,遇到挫折永不气馁面对困难敢于挑战,做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折,尽自己的努力照着自己的梦想靠*,坚持自己,相信自我。

  4、我的能力

  我是一个大二的学生,目前来看,现在我在各个方面都不是很突出,但是我认为经过社会的学*与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力,其次,通过各种社会实践活动也会培养较好的与人沟通的能力。

  (1)优势与优点,班级群众基础好,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  (2)劣势与缺点:英语成绩还不是非常的优秀,人生阅历还不是很丰富,系统分析问题的能力还较弱。我一字以来都是偏内向的人,虽然多年来有所改进,但是在社交方面仍然比较欠缺。

  二、职业分析

  1、职业现状

  由于交通运输事业的飞速发展,汽车逐步进入家庭,汽车的'各类服务也不断需要完善。因此汽车专业就业前景逐渐明媚,汽车制造业市场调研报告得知,汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而出来的一个专门服务与这个行业的专业系,是一个非常大的概念。汽车专业就业前景非常广阔,主要包括,基本是围绕汽车行业研发,制造,销售,售后服务。这些过程都是属于汽车专业的范畴,这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。国家信息中心预测,20xx年是我国汽车产业的第二个高速期的起点。20xx年经济增长水*与汽车政策的这种组合决定了20xx年汽车是市场将保持长期潜在的正常快速增长水*。但考虑20xx年振兴政策仍存在未释放完的因素。所以,20xx年乘用车内需增长率将略高于长期潜在增长率,预计20%左右。

  2、就业方向

  现在我们所以的汽车类专业,是社会上热门行业。

  (1)毕业生可在国家机关或企事业单位工作。

  (2)从事各种现在汽车的维修综合性能的检测技术管理等工作。

  (3)在汽车制造企业从事操作或技术类工作。

  (4)从事汽车及汽车零件配件销售或售后服务等工作。

  (5)从事汽车技术服务与贸易汽车保险与理赔等工作。

  (6)从事汽车运输管路交通运输组织管理等技术和管理工作。

职业规划书7

  走进已是几个月的时间,不管是大学生,还是社会工作者,你是否都给自己进行了新的人生职业规划呢?如何来制定20xx年职业规划书,可参考以下资料:

  一:职业生涯规划的内涵:

  著名管理学家诺斯威尔认为职业生涯规划是个人结合自身情况和眼前制约因素,为自己实现职业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。从本质上讲,职业生涯规划是一种对学生以职业要求为目标,通过让学生明确其预期目标,使之自觉地按要求开发潜能,提高综合素质的方法。

  具体的讲,职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标的职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。

  二:人生职业生涯规划的存在的问题:

  1.传统就业指导模式与就业质量的不和谐

  传统就业指导模式没有真正实现“以人为本”,忽略了对人才需求趋势、职业发展前景以及职业生涯规划等内容的研究。这种模式是被动式、经验式的指导,缺乏系统的理论和科学的方法为指导。在这种模式下,只重视应届毕业生的指导,缺失了对其他年级学生的培养,就业指导变成了针对应届毕业生的“突击式”、“运动式”的集中教育,忽视了对全体学生在知识结构、组织能力、心理素质等各方面的素质进行自我完善。

  2.职业规划与就业指导体系的不和谐

  职业生涯规划在中国被提及不过是*几年的事。由于种种原因,一段时期内未曾得到学生、学校和社会的普遍认识和重视。首先,高校自身的发展落后于形势的发展与要求,职业生涯规划未能在大学就业指导工作中得到适时运用,导致就业指导体系不能为学生职业生涯规划提供有益的帮助。职业规划其次,因为就业指导体系的不健全,造成对学生职业生涯发展规划方面的教育始终存有空白点,使得大多数的大学于自己以及未来的职业方向没有任何概念。

  3.“先就业后择业”观念与社会发展的不和谐

  *年来,高校的就业率受到社会各界广泛的关注,各高校都提出应该“先就业后择业”的观点。这种提法虽然在一定程度上有利于纠正一部分毕业生不正确的择业态度,但忽视了两个问题:一是未能准确地理解就业指导是包括从人的发展与职业市场的发展来考虑如何培养人才的整个高等教育过程。一个问题是“先就业后择业”的提法在一定程度上直接导致了高职毕业生择业的短期行为,使得不少毕业生就业之前就作好了“跳槽”的准备,在某种程度上加剧了高职毕业生就业的不诚信之风,使许多用人单位对此深恶痛绝,并转而对高校毕业生就业充满了戒意,加剧了就业的难度。

  三:职业生涯规划的重要性:

  *年来高校毕业生人数持续大幅度增长。虽然经济和社会发展对高校毕业生有着旺盛的需求,但是由于高校毕业生供给的快速增长大于需求的增长,以及当前我国高等教育的发展与经济、社会发展的需求不相适应,使得高校毕业生就业形势依然严峻。职业生涯规划在缓减大学生就业压力中有着举足轻重的作用,是当代大学生成功就业,创业的必要前提,从而促使大学生更好的实现人生价值。

  由此可见,在人的一生中,职业生涯规划有着重大的作用。随着人生阶段的前进,职业生涯规划也有着不同的阶段。职业发展研究领域的权威人物萨帕将个体职业发展分为5个阶段:

  1成长期(0~15岁):通过观察发展职业角色的意识,并与自我概念联系起来;

  2探索期(15~25岁):了解自己和职业,并初步进行尝试和确定职业。包括三个任务:①.结晶,只限定确实喜欢的工作类型;②.明确,旨在可供选择的职业中选择最好的';③.实施,指在所选择的工作领域开始工作;

  3建立期(25~45岁):根据前一阶段所选定职业的工作经验的积累,逐步建立起稳定、专精的地位,并提高升迁和晋升的能力;

  4维持期(45~60岁):特点是维持既有的职位和成就,更新知识和技能,并追求创造;

  5衰退期(60岁以上):随着身心逐渐衰退,对职业的投入减少,并为退休做准备和开始退休生活。

  可以看出,青年期(15~25岁)是职业生涯发展的关键时期,是职业发展的起始阶段。是人生阶段和职业生涯规划阶段的双重黄金时期。因此,在大学生中进行职业生涯规划至关重要。

  四:如何进行职业生涯规划:

  要进行职业生涯规划,首先应该在心理上做好准备。因为大学生的职业生涯规划过程其实也就是一个自我发现、自我探索的过程。从心理上作好职业生

  涯准备其实就是一个“知己知彼”的阶段。

  “知己”就是认识自我。是一个对自我认知的过程。在这个过程里,要通过科学的认知方法和手段,如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对自己的评价等,去认识自己的个性倾向性,了解自己的需要与兴趣。同时认识自己的个性心理特征,了解自己的能力、气质和性格,通过分析自己的气质类型和性格特征,明确自己所属的气质类型,有哪些优点和缺点,自己的性格中有哪些不良因素,尽可能做到“扬长避短”,为自己的职业规划打下坚实的基础。

  “知彼”就是认识社会,了解社会职业结构的过程。在进行职业规划时,不能仅看重单位的大小、名气,而要对该职业所在的行业现状和发展前景做深入的分析了解,并对该职业所需求的一般和特殊的职业能力做到心中有数。在做好了这个准备阶段后,就可以着手进行职业的选择了。

  要真正的做到“知己知彼”,可以从以下三个方面作手:

  1.了解职业

  对不同职业领域以及不同工作的职责和所需技能的了解是职业生涯规划的前提和基础。对职业的认识可以通过向老师,就业指导中心,高年级同学请教学*,以及借助图书馆的相关书籍,了解各种职业的要求,前景和就业状况。

  2.认识自己

  一个有效的职业生涯规划设计还必须在充分认识自身条件的前提下进行。如通过“我是谁?”,“我的优点是什么?”,“我想干什么?”,“我能干什么?”。进行审视自己,认识自己,了解自己。包括自己的兴趣,特长,性格,学识,技能,智商。情商,思维方式等。在自我剖析基础上结合他人评价,借助测试表评估自己的职业倾向,能力倾向和职业价值观。

  3.职业定位

  充分认识自己的优劣势和各种职业的区别之后,就可以职业定位。职业定位要考虑性格与职业匹配,兴趣与职业匹配,特长与职业匹配,专业与职业匹配等。应选择条件适合符合自己特长,更感兴趣,经过努力能胜任,有发展前途的职业。

  在有了以上认识,就可以做一份职业生涯设计。一份完整的增长大于需求的增长,以及当前我国高等教育的发展与经济、社会发展的需求不相适应,使得高校毕业生就业形势依然严峻。职业生涯规划在缓减大学生就业压力中有着举足轻重的作用,是当代大学成生功就业,创业的必要前提,从而促使大学生更好的实现人生价值。

职业规划书8

  职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为正在上学的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和学*就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:

  专业:测绘

  规划年限:12年

  年龄跨度:20岁到32岁

  因素分析:

  1. 自我介绍:我是一个当代本科生,是家里最大的希望—成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形稍胖,个子中等,*时喜欢爬山,看书,逛街,旅游,偶尔打打篮球。

  2.自己的优势盘点:有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。

  3.自己的劣势盘点:缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱。

  4.生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学*上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

  5.解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的'认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

  6.霍兰德的个性与职业模型测试:

  职业类型

  个性特点与能力

  环境特点(职业要求)

  职业特点

  适应的职业

  现实型

  具备机械操作能力或体力,适合于机器、工具、动植物等具体事物打交道

  要求明确的、具体的体力任务和操作技能,人际要求不高

  熟练的手工和技术工作,运用手工工具或机器进行工作

  工程师、操作x光的技师、飞机机械师、无线电报务员、自动化技师、电工、鱼类、和野生动物专家、机械工、木工等

  研究型

  具备从事观察、评价、推理等方面活动的能力,讲究科学性

  要求具备思考和创造能力,社交要求不高

  科学研究和试验工作,研究自然界、人类社会的构成和变化

  科研人员、科技工作者、试验员、数学家、物理学者、化学家、植物学家、动物学家、科学报刊编辑、地质学者等

  艺术型

  具有艺术性的、独创性的表达和直觉能力,不喜欢硬性任务,情绪性强

  通过语言、动作、色彩、和形状来表达审美原则,单独工作

  从事艺术创作

  作家、演员、记者、诗人、画家、作曲家、编剧、舞蹈家、音乐教师、雕刻、摄影艺术、室内装修、服装设计等

  经过霍兰德的个性与职业模型测试,了解到自己是一个现实型的人,适合做工程师和机械师。

  测绘专业简介及社会环境分析:

  测绘专业属工科类专业,测绘行业是国民经济的一个基础行业,从总体来讲是一个服务性行业,专业技术含量较高,传统测绘外业成分比较大,工作比较艰苦,属于艰苦行业之列。过去测绘专业的学生很多闹过专业情绪。但目前来看,测绘专业应该是比较好的专业,属于朝阳产业的组成部分。可以从以下几个方面的情况来分析。第一,开设测绘专业学校的数量快速增加。目前高等学校是社会上需要什么,学校培养什么,从全国高校开设测绘和地理信息系统的学校数量来看增长非常快,从1985年的30所左右发展到目前的230所,地理信息系统被称为具有广泛发展前景的专业。第二,测绘专业毕业生需求比较强劲。从教育部20xx年公布的统计数据来看,测绘类高校毕业生一次就业率在一级学科里名列前茅,实际情况也是如此。第三,随着高新测绘技术的发展,外业工作比例在降低,作业强度在减轻,总收入相对较高。如现在地形图测绘需要的野外控制点越来越少,由于gps的普及应用,控制点多数布设在道路附*而不是为了通视专门设置在高山上。第四,测绘专业毕业生工作地点一般都在县城以上,在目前就业压力较大的环境下也值得考虑。

职业规划书9

  一、先来跟大家分享一下公司的培训组织架构

  1、组织方向:教育训练事务员、教育训练助理管理师、教育训练管理师、教育训练高级管理师(相当于课长级别)﹔

  2、专业方向:助理企业培训师、企业培训师、高级企业培训师(相当于课长级别)﹔

  3、管理方向:教育训练副组长、教育训练组长、教育训练副课长、教育训练课长。

  二、那我们通常所讲的培训师未来发展方向在哪里呢?

  1、往组织方向发展,未来的出路有:成为培训方面的专家、学者、咨询顾问﹔

  2、往专业方向发展,未来的出路有:成为职业培训师、培训专家舆学者﹔

  3、往管理方向发展,未来的出路有:培训主管、培训经理、培训总监、人资主管、人资经理、人资总监﹔

  4、往相关领域发展,未来的出路有:财务主管、行政主管、品质主管、行销主管、职业经理人﹔

  5、最后一个就是:自行创业,或开顾问公司、培训公司、人才服务公司等。

  三、给刚开始做培训专员的朋友几点诚恳建议!

  1、不懂不要紧,一定要承得起压力,而且要善于学*、快速学*﹔

  2、人际沟通能力很重要,这是我们做事的基础以及日后成功的根本,相信不用多讲大家也都明白﹔

  3、专业知识也同等重要,有空的时候不要趴在计算机上而去各部门多走走,你舆同事之间的差别,有时候就体现在谁对公司的.流程舆运作更了解﹔

  4、授课能力最能体现你的价值,有人可能会说我是做培训组织舆管理工作的,用不着我亲自去上课的,可是如果你能讲出一两堂象样的课来,你在公司舆同事心目中的地位就会大大提升﹔

  5、*日严于律已、尊重他人,注意自己在公开场合的一言一行,良好的职业道德永远是我们换取别人的尊重舆信任的前提﹔

  6、最后一句,别怕!~勇敢去表达自己的思想舆观点吧~,相信

职业规划书10

  一、前言:

  现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好个人的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对个人的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现个人的人生价值。

  二、自我认识:

  1、我的兴趣爱好:个人的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;*时上上网啊 ,看看电影;对于学*,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。

  2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,个人在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学*工作中,我要努力改进个人的不足发扬个人的长处,让个人变的更优秀。

  3、个人在学*上有点马虎不认真,造成学*成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学*,争取以优异的成绩完成学业。

  4、自我的潜能的分析,我想没个人都有个人的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。

  5、个人职业性向的确定,我想职业性向个人可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

  三、职业分析:

  我国现在社 会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业,虽然也有很多风险。质检是相对比较冷的职业,比较难找工作,而且工资比较低。

  四、职业生涯目标的确立:

  通过对个人才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对个人以后的职业生涯有了一些规划。个人打算利用个人丰富的化学知识,在努力学*医学方面的知识,并争取最好转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。

  五、行动方案的制定:

  个人在前面对个人的.性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个学生应如何根据个人的条件,制定适合个人的行动方案呢,首先利用现在的大好时光努力学*科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到个人的长处和不足,积极发扬个人的长处,拟补个人的不足,积极培养个人的独立性,努力调整个人的心态,当个人忧郁时学会适当的发泄,控制个人的性格,使个人的性格变的沉稳,不急噪。努力改进个人性格的不足之处,在学*中使个人的潜能得到最大的发挥,在学*中和以后的工作中维持个人对本职业的兴趣爱好,确立个人的职业目标,在学*中不断的充实个人所学的专业知识,不断提高个人的修养,获取更为好的专业技能,积极培养个人对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!

  六、评估和回馈:

  个人现阶段随制定了个人的职业规划书,但受到个人现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在个人的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,个人在以后的工作学*中要不断的总结经验教训,使个人变的更成熟使个人以后的规划设计更接*实际打下基础。

  个人能在这里做个人的第一篇职业生涯设计,使我个人对个人有进一步的了解,对个人的目标也有了进一步的明确,个人的学*动力有了进一步的提高,树立了个人的人生目标和职业目标,使个人的学*有了目标和针对性,对个人以后充满了信心,相信个人以后一定能取的成功,也使个人敢于面对个人人生路上的挫折和困难,尽量发挥出个人的潜能,这让我知道了个人的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整个人的心态。个人能以后更好的适应社会。面对竞争。

职业规划书11

  1、专业环境分析

  在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。截至20xx年底,全国护士共154.3万名,占卫生技术人员的34%,根据20xx年***对全国696所三级综合医院的调查显示,护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%,我国护理硕士教育起于90年代,现在已经基本成熟。在护理实践方面,护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专科化程度不断提高,许多领域都培养了专科护士,同时,社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾,尤其是社区护理,20xx年“5.12”国际护士节主题为“提高社区护理品质,引领初级卫生保健”,可见社区将成为最大的护理需求市场,二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,究竟发展为教育者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任能力。

  2、职业规划

  正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:

  (一)第一年

  1、第1个月至第4个月

  学*的目标:熟悉医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;掌握电子病例操作系统的使用方法。

  能力的目标:和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

  行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

  2、第5个月至第1年

  学*的目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作;能力的目标:能够具有一定的社会实践和护理能力,并将理论知识与临床实践相结合,使自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高科研水*;英语水*不断提升,有一定的听、说、读、写能力。

  行动计划:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学*,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练*基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学*好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水*更上一层楼。

  (二)第2年至第5年

  学*的目标:熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水*。

  能力的目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

  职称的目标:主管护师职务目标:临床带教老师或护士长行动计划:加强业务知识学*,广泛涉猎相关学科书籍,参加继续教育学*和外出进修,扩展自己的知识面;不断地积累实践经验,探索科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学*,培养沟通交流能力和组织协调能力;协助带教老师完成护理实*生的带教任务,教学相长,在积累带教经验的同时,鞭策自己对专科知识的掌握;通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学*;每年至少在核心期刊发表论文一篇;至少完成两项科研项目;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。

  (三)第6年至第10年

  学*的目标:国内外临床护理新进展;新的教学模式;护理管理模式和理念。

  能力的目标:个人职业能力稳步提高,责任心增强;精通本科室的业务,能独立完成临床教学任务;能够接收比较重要的工作任务,管理能力得到锤炼;能比较周全的思考和处理问题,已成为工作中的主干。

  职称的目标:主管护师或副主任护师职务目标:护士长行动计划:查阅文献资料,收集国内外护理动态;争取出国进修的机会,“走出去,请进来”,学*和借鉴国外先进的模式和机制;尝试不同的临床带教方法,培养实*生的.整体护理能力;以一名护理管理者的标准要求自己,在实践中积累管理经验;参加省级、国家级的学术交流活动,发表较高水*的论文至少每年一篇,至少完成两项科研项目。

  (四)第12年至第20年

  学*的目标:不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。

  能力的目标:成为临床护理专家或出色的管理者;积累丰富的管理经验,具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。

  职称的目标:副主任护师职务目标:科护士长或护理部主任行动计划:保持积极、乐观进取的心态,重新认识环境、评估自我,寻找新的挑战,保持职业新鲜感;与兄弟医院交流管理经验,定期参加护理管理培训班;发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇;完成有影响的科研项目,获得省级、国家级甚至更高级别的奖励;参加相关书籍的编写工作。

职业规划书12

  大学生职业生涯策划书

  前言

  转眼,大学就快过了一半了,刚步入大 是的那份激情现在还是那么清晰。只有给自己大学生涯而给自己制定过计划与目标,才会使自己的路越来越明朗,。并结合时代特点,根据3自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工 作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己。为我们提供丰富的空 间和战士自己的*台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。因此,我为自己拟定一份 职业生涯规划。

  2.自我认知

  (1)个人基本资料:

  姓名:李宇辉

  性别:女

  民族:汉族

  政治面貌;团员

  出生日期:1994.11.14

  籍贯:河北省廊坊市霸州市煎茶铺镇西台山村

  家庭住址:煎茶铺镇西台山村

  班级及专业:财务管理2班

  个人爱好:喜欢数学、看书、听课、交朋友

  性格: 外向,活泼开朗

  家乡特产,花灯,剪纸,雕刻等

  联系电话:15533242960

  年龄跨度:4年

  (2)他人评价

  &性格外向、活泼开朗

  &热心善良、乐于助人

  &待友诚实、注重细节

  &有亲和力

  (3)职业测评

  职业价值测评结果:稳定性、生活型、服务性、创业型

  气质类型测评结果:多血质、胆汁质

  职业倾向测评结果:传统型、社会性、企业型、研究性

  小结:我爱好广泛,对自己喜欢和感兴趣的事,会积极去投入。自身综合能力还不 错,学*成绩不亚于别人。其中,在数学方面有着一定的基础和很大的潜力。有一定的学*能力,吸收能力很强,容易接受新的知识。同时,我的人缘也不错,有许多的朋友。我最大的劣势就是英语,无论怎么学,成绩几乎就在一个水*线上,怎么也提高不了,天天背单词,也记不到脑子里,很是发愁。

  3.职业环境分析

  (1)家庭环境分析

  我出生农村,家庭成员都是务农。家庭条件并不富裕,在村里还属于比较困难的,来这个学校也是再三考虑才来的,家里背负着很重的压力,为了我能有个美好的未来。现在最想的是好好学*,早点进入社会,找个好点的工作,可以帮助父母减轻压力,我来养弟弟。

  (2)学校环境分析

  我现在是中国地质大学张成学院的一名大一新生,学*财务管理专业。学院中设有综合教育中心,来帮助我们学*,为了让我们可以学到更多的知识。有较好的学*环境和地点,使我在专业方面有了很大的提高。

  (3)社会环境分析

  财务管理专业是我国管理学科中一个新兴的、具有广阔发展前景的专业。1998年,为了适应市场经济对财务分析和财务决策人才的需要,教育部决定设立财务管理专业。该专业培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力,具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力,具备突出的财富管理的金融专业技能,能为公司和个人财务决策提供方向指导及具体方法。

  (4)职业环境分析

  理财活动在整个经济管理中处于举足轻重的地位,直接关系到企业的兴衰。传统的会计薄计、出纳等业务人员无法处理复杂的财务工作。精核算,善管理的财务管理人员才能更好地为企业,事业代为当家理财。财务管理就业没有行业限制,可谓“万金油",就业前景十分广阔。

  4.职业定位

  (1)调查职业前景

  财务管理(Financial Management)是在一定的整体目标下,关于资产的购置(投资),资本融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。财务管理是企业管理的一个组成部分,它是根据财经制度,按照财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说,财务管理是组织企业财务活动活动,处理财务关系的`一项经济管理工作。

  (2)就业方向

  财务管理专业进企业做会计或财务,选择这条路的话最好找个暑假的时间去企业实*,现在用人单位很看重这反面。进会计事务所做审计,选择这条路的话最好大学期间注会考出几门。进银行业也是比较好的选择,这个最好有关系。财务管理专业就业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商,金融企业,事业单位及**部门从事财务、金融管理以及数学、科研方面工作的工商管理学高级专门人才。

  5.职业目标确定

  (1)分析风险因素

  我的目标职业是成为一名中级会计师,但在实施过程中也许我会遇到这样或那

  样的困难和障碍。所以,围绕实现职业目标的主路线,我预测了几个风险因素,并拟定了应对方案。

  风险一:由于竞争激烈导致毕业照不到工作。

  对应方案:在准备一年,并接受相关专业方面的知识培训,学*更好的应聘技巧为照工作做好充分的施展准备。

  风险二:由于职位紧张不能成为一名会计

  对应方案:利用自己在其他单位实*的成绩,积累经验,去其他单位从追基础作起。

  风险三:无法获取职称

  对应方案:及时找不到相关的工作,也要专心学*相关知识,在其他机会的职务里接受磨练,利用空余时间提高自己,为提高自身能力继续找机会发展自己

  (2)大学四年目标

  大学是我们年轻儿女梦想腾飞的的放,也是我们真正学*技能的时刻。所以我要珍惜这美好的大学时光,让我的学*和生活过的有声有色。

  大一:学号基础,背单词,听听力。同时,考下会计从业资格证,为考计算机做准备。并打工真钱,养活自己。

  大二:考下英语四级,并考下计算机二级证。并为考英语六级和初级会计从业资格的证作准备。找不同方面的兼职工作,找到自己喜欢的几个兼职。

  大三:考英语六级和初级会计从业资格证,并为考研和中级从业资格证做准备。找到适合自己的兼职,调查当时的就业境况,为招工作做准备。

  大四:制作简历,找工作。

  6.职业生涯设计

  (1)短期目标

  学好基础,考下证书,为以后找工作做准备。调查*几年财务管理专业毕业大学生的就业率和就业情况。并找到适合自己而且还有兴趣的工作。从基础工作和学*并积累工作经验。

  (2)中期目标

  学*丰富的知识,考下中级会计从业资格证和考取ACCA或CPA,为自己累积知识,并向公司的上层前进,向前迈进一步。更了解自己的不足和长处,及时作出改变。

  (3)长期目标

  找到符合自己兴趣的工作,一边工作一边利用课余时间学*知识,丰富自己的人生阅历。争取考下高级会计从业资格证,并争取成为一家企业的管理总监。

  7. 评估调整

  方式评估者评估内容评估标准

  自我评估本人性格开朗,爱交朋友,

  有爱心、同情心根据个人价值观以及个人能力、知识

  家庭评估爷爷奶奶,姥姥,父母,

  兄弟姐妹孝顺,有点小懂事,

  爱玩,有点小脾气根据家庭文化

  他人评估朋友,同学善于交流,乐于助人,

  勤奋根据个人的“四观”

  社会评估兼职单位,社会组织有责任心,爱心根据社会文化

  8.结束语

  “阳光总在风雨后,不经历风雨怎么能在彩虹”这首歌词想必大家都不陌生。它告诉我们吃苦在前,享受在后。现在给自己一份规划,并朝它前进,不断去实现它,划向幸福的彼岸。

职业规划书13

  一、大学生的社会及就业环境分析

  虽然加入wto后,中国政治稳定,经济持续发展,但是大学毕业生的就业形势依然紧张,并且在短期内,这种情况不会有太大的改变。我们大学生必须不断提高自身素质,增强竞争能力,调整择业心态,这样才能在严峻的挑战面前顺利就业。

  二、专业就业前景分析

  首先,英语对英语专业的学生来说有时是个限制因素。英语只能作为一种交流工具,现在大多数的人都可以说一口流利的英语就算对英语语法知识不是很了解。而且,这些非英语专业的学生,譬如,计算机专业的学生,他们本身的计算机专业知识就是他们的一个特长。可以说他们同时掌握了两门专业知识。这对我们来说是个很大的挑战。在择业时,面对的竞争也较大。

  其次,英语专业面对的择业范围较为狭窄。一般只能选择与英语专业有关的职业,而与英语专业相关的`职业部外乎就是翻译、新闻英语之类等。总之,相对于许多专业来说,英语专业的择业翻译还是比较狭窄的。

  再次,我个人认为英语大学本科毕业后就已经拿到了专业八级证书了已经达到了比较顶尖级的水*了,如果接着考研还是考英语专业的话,那么英语对于我来说不再是一种交流工具了,而转为研究对象,而我对自己研究英语这方面没有信心也没有兴趣。

  三、充分认识自己

  1、我是一个较为常规的人,喜欢有秩序的,安稳的生活。惯于按照计划和指导做事,按部就班,细心有条理。没有强烈的野心,不太喜欢冒险。

  2、缺乏艺术气息。虽然*时也喜欢做一些手工活,画些画,有一定的思维流畅和原创能力,但不太乐于创造新颖,与众不同的成果。虽然渴望表现个性,展现自己,做事追求完美,但不擅长于用艺术形式来表现自己,喜欢用直接的方式表达自己。

  3、乐于实践。喜欢动手性质的工作,动手能力比较强,好奇心强,通常喜欢亲自体验或实践理论。

  4、是一个较为社会型的人。乐于助人,较为喜欢从事公益方面的服务工作。可以说我是一个有社会责任心的人。热情,善于合作,善良,耐心,重视社会义务和社会道德。

  5、不善于管理。虽然有一定的沟通能力,但是不擅长于说服别人,比较缺乏自信。比较安于现状。

  6、基本上算是一个研究型的人。喜欢研究自己感兴趣的问题,在专业领域的创新和应用上较为缺乏;喜欢探索未知领域,擅长使用逻辑分析和推理解决难题。

  7、逻辑思维较强。喜欢用逻辑思考,*时也爱玩一些逻辑类的小游戏,做一些锻炼逻辑思维的题。

  通过上述分析,结合自己的专业前景,个人认为自己比较适合做一些翻译或者教育类的工作。一下是我对自己将来职业的一个规划:

  大学本科三年级开始着手准备考研的事情。考验的方面主要是语言类学校的对外汉语,继续深造我的英语。由于英语专业大学四年都不学数学,所以目前还不打算跨专业考研。至于出国深造学*,因为经济条件的约束也被排除在外。

  我的职业目标是做一名对外汉语教师。但我知道要做一名合格的对外汉语教师非常的不容易。对教员各项素质要求都非常高。

  首先,对外汉语专业要求学*3方面的知识:文学、文化和语言。文学包括中国文学和外国文学,文化包括中国文化和外国文化,语言包括汉语、英语,还有语言学各分支学科的知识。这样,就要求教师掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识,对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解。

  其次,对外汉语专业也很接*教育学和心理学,它在汉语、外语之外,还要关注教学法、汉语教材等“教”的内容;另一方面,也要关注外国学生学*语言的过程、学*语言中遇到的问题、学*语言的规律和方法等“学”的内容。要求教员掌握对外汉语教学的基本理论与方法,能进行课堂与教学;具有相应的社会调查研究能力、一定的创造性思维能力和初步从事科学研究的能力;有较全面的英语听、说、读、写、译能力;了解对外交往的有关方针、政策和法规,具有一定的外事活动能力;了解本学科的理论前沿、应用前景与发展动态。

  以上就是一个优秀的对外汉语教员该具备的基本技能,为了达到这一目标,提高自身各个方面素质。前面就曾说过,大学三年级开始准备考研,更深入的学*英语,以上都有所涉及,这里就不再重复。在自身个方面素质都有了更高的提升之后,才能更加胜任这份工作。向优秀对外汉语教员迈进!

职业规划书14

  1.我的简历(略)

  优点

  乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战

  爱好

  桌球,羽毛球,书法,写小说,看电影

  2.自我分析

  个人特征:我的控制欲强,希望控制生活与学*环境,喜欢按照自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有能力将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的'能力,显露自己的理念;我对未来充满了美好,相信自己将来一定有所作为。

  人际关系:我*时喜欢与人交往,以诚待人。和同学相处采用“等边三角,中心突出”的政策,所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。

  价值倾向:我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学*,使自己具备良好的的价值倾向。

  3.同学分析

  优点:待人真诚,随和,有一定的亲和力;学*积极,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有强烈的进取心。

  缺点:不善于言辞,性格慢;处理问题不果断,考虑事情不全面。

  4.家长分析

  优点:懂事,为人诚实,心地善良;学*勤奋,不怕挫折。

  缺点:不喜欢讲话,容易发脾气。

职业规划书15

  新学年、新气象,在新学期的开始,舞蹈社团要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生社团的各项工作做的更好,顺利开展社团各项活动,将我校的学生社团工作再上一个新台阶。

  一、训练目标

  舞蹈社团是学生非常乐于参与的一个社团,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学*舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。

  二、学生基本情况

  本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。

  三、训练内容

  课堂教学并不是学校教育教学的唯一途经。很多知识在课堂教学中学生们只是学个大概,只有将这些知识技能在实践中体现出,才能真正将这些知识内化,理解通透。因此,二课堂教学是教育教学质量的一个重要补充,是学校教学不可少的一部份,同时也是学生展示自我的舞台,给学生提供自我锻练的的机会,使他们体会到学*的成就感与快乐感。舞蹈是美育的重要手段之一,它直观、形象、生动、活泼,是学生极为喜爱的一项活动。它可以陶冶学生的性情,使他们从小受到美的'熏陶,更有利于学生身体的协调发展,促进他们快乐地健康成长。因此要教好小学生的舞蹈,我们准备从以下几个方面开展工作:

  第一、要注意*时的训练,从基本动作教起,着重进行了舞蹈的基本训练,包括:

  (一)、了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位

  (二)基本脚位

  (三)基本手位

  (四)舞蹈技能

  第二、*时要常让学生欣赏一些舞蹈作品。在欣赏过程中能不断提高学生对各种舞蹈语言的理解能力。如:在教新疆舞前,为了丰富学生一些有关的新疆民族的知识,熟悉这个民族的特点。

  第三、在教授舞蹈动作时,教师富有感染力的示范动作显得十分重要。我认真对待每一个舞蹈动作,力求做到优美、到位、漂亮、投入且有亲情,让学生多模仿多练*,从而掌握动作要领,理解动作内容,经过一个阶段的练*。每当我们打开录音机,响起乐曲时,同学们情绪高涨,快乐地和我跳起舞来,动作是那样的到位、漂亮,小脸蛋笑得是那样的甜美。

  第四、我们会精心设计每节课,力求做到真挚传神,情趣盎然。在深入进行教学领域改革的今天,我们非常重视课的设计,努力寻求最佳方案,多利用现代化的教学手段,把每一节课中的复*、新授,巩固几个环节组织在一个主题中,层层展开,环环相扣,形成一个整体。

  第五、对学生要坚持正面教育引导为主,对孩子的点滴进步都要及时给予表扬鼓励,哪怕是一个点头,一个微笑都能给学生以鼓励,增强他们的自信心。对一些学*上有困难的同学,教师的态度更要亲切、耐心,帮助他们克服恐惧心理,多个别辅导,只有这样才能使每个学生在各自的基础上得到不同程度的提高。训练中重视培养孩子对舞蹈的兴趣,引导孩子热爱舞蹈。我们观察到,小孩子在欣赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候,会兴奋得手舞足蹈并模仿动作,这说明喜欢唱歌跳舞是小孩子的天性。

  四、总结

  本学期我们准备参加市里的比赛,因此在基础训练的同时我们排练了一个节目《永远的映山红》,争取获得好的成绩。另外,我们还特别注意充分调动童心这一积极因素,引导小孩子热爱音乐,热爱舞蹈。有时,我们会以丰富的表情和不同的动作形象生动地表现某种情绪。

  一、舞蹈教学计划

  本班幼儿年龄较小,注意力集中的时间不长,动作发展也不十分协调,小班舞蹈兴趣班教学计划。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学*舞蹈的兴趣,同时让幼儿能在众人面前大胆的表演,提高幼儿的自信心。在此基础上让幼儿学*正确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等基本姿势。认识自己身体的各个部位;学*几种基本的舞步:如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通过多个小律动的学*发展幼儿动作的协调性,节奏感及乐感。

  二、舞蹈教学要求

  1、培养幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏。

  2、能按音乐节拍做动作,培养节奏感。

  3、认识自己身体的各个部位,学*正确的坐立基本姿势。

  4、学会几种简单的基本舞步,及多个小律动、歌表演、能在众人面前自由地、愉快地表演。

  三、舞蹈教学进度安排(共16课时)

  第一课时:

  (一)、教学工作:

  学*正确的站立、压脚背跪坐的姿势;能自由地、愉快地随老师学*舞蹈;认识自己身体的各个部位(头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚背、脚跟等)

  认识身体动作分解:

  1—8:用手边指各部位边大声说,头头—胸胸—肚子肚子—头胸肚子

  2—8:反复一次,工作计划《小班舞蹈兴趣班教学计划》。

  3—8:肩肩—肘肘—腕子腕子—手手(左右各一次)

  4—8:跨跨—膝盖膝盖—脚腕脚腕—脚脚

  5—8:双手向左旁*伸,反复一次。

  6—8:前伸手,低头—后伸手,仰头

  p7—8:左前方—右后方(双手*伸)

  8—8:反复一次

  第二课时:

  (一)、教学工作:

  1、复*上节课的内容,压脚背跪坐、正确的站立姿势、下课常规等

  2、学*盘腿坐,要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺直。

  手部动作组合分解:前奏:手放在腰后,站立

  1—8:双手前伸五指伸开,手(打开—合拢)

  2—8:手腕左右转动,五指张开。手由前伸—双山膀(手转动)

  3—8:左手握拳—打开,反复一次

  4—8:手画圈—手放背后—双手向前伸出(最后一拍)

  重复一次

  第三课时:

  (一)、教学工作:

  1、复*上节课的内容,盘腿坐、正确的站立姿势、上课常规等

  2、学*伸腿坐,要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体两边,头向正前方看、背部挺直。

  小舞蹈《两只老虎》:前奏:双手随节奏拍手、点头

  1—8:双手食指、拇指伸直,手肘弯曲后上伸,伸左脚做踵趾步(反复一次)

  2—8:双手曲肘夹在腰部,前后摆动(握拳),脚做小跑步

  3—8:双手五指张开遮眼,伸左脚做踵趾步;

  4—8:手按节奏拍手后双手打开,伸左脚做踵趾步(反复一次)

  间奏:重点练*脚尖脚跟踢步

  反复一次

  第四课时:

  (一)、教学工作:

  1、复*上节课的内容,踵趾步、伸腿坐、上、下课常规等

  2、学*踵趾步:小八字步准备。

  1—8:左脚向右斜前方伸出,脚跟落地。右腿向2点屈膝,身体向左后倾斜,面向2点上方

  2—8:右腿直立,左脚向6点撤步,脚尖点地,脚面向外,身体略前倾面向8点上方

  反复一次

  为了秉承“丰富社团活动,繁荣校园文化”的宗旨,我系将成立舞蹈社团,为工作的顺利展开,现制定计划书:

  一、性质:

  舞蹈社团,是由系内广大热爱舞蹈的学生组成的文艺性组织,具有先进性和广泛性。

  二、宗旨:

  丰富和活跃学生的课余文化生活,进步学生的艺术修养水*和审美观,培养学生的自信心,健身娱乐,营造多元化结构氛围,繁荣校园文化。

  三、基本任务:

  1、开展积极向上,丰富多彩的舞蹈教育教学活动。

  2、为各种文艺晚会或活动提供节目。

  3、定期的开展舞蹈社团,让学生们有更多的学*机会。

  4、联系外系相关社团,相互交流、学*经验,筹办联谊活动等等。

  四、舞蹈社团活动形式

  1、本社团成员由一二年级学生自愿报名,艺术老师推荐,择优录取。

  2、本社团由指导老师每周定期训练,社员自主开展社团活动,以提高我校音乐舞蹈水*。

  3、通过社团活动,参加系、校各项演出,以及校外、社区的展示活动。

  五、组织结构

  1、总负责人:1人,全权负责舞蹈社团的大小事宜,起主导和治理作用。

  2、宣传职员:1人,负责传递舞蹈社团各项信息,扩大舞蹈社团着名度。

  3、街舞队:学*各类型街舞,体现流行色彩。负责人:1人。

  六、练*时间

  下午两节课后。

  七、规章制度

  1、维护舞蹈社团形象,在工作中生活中,社团队员要团结友爱,相互学*,相互帮助,文明礼貌。

  2、队员在会议和活动过程中,必须做到不迟到,不早退,不缺*。常规练*须准时到场签到,不得代签,有特殊情况,不能参与活动,应提前向负责人或指导老师作出书面请假。一学期内多次缺*或请假者,给予退会处理。

  3、负责人每一个月,对本队学*、活动进行一次书面总结,记录每次学*内容,以及会员的学*情况和要求。

  4、在常规练*过程中,必须以认真、严厉的态度对待;不可打闹、嬉笑,不可做与练*无关事情。

  一、指导思想

  贯彻“为生命而教育”的思想,为学校培养舞蹈特长学生,使孩子们的个性特长得到发展。

  二、工作目标

  本学期的社团,主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来,全面、系统的训练。训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象,以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。

  三、工作措施

  1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作,在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外,还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。

  2、通过培训将社团打造为精品,社团成员将实行淘汰方法,对于落选的孩子定给予鼓励与肯定,并和其班主任进行沟通交流做好离团工作。

  3、做好社团的常规训练工作,系统地训练学生的舞蹈基本功。

  4、储备好社团舞蹈作品,为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备。

  5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作,争取他们对舞蹈社团工作的支持。

  6、对舞蹈社团的优秀学生,支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动,为学校培养优秀舞蹈人才。

  四、工作内容

  1、从第五周开始,我将开始进行舞蹈课的基础与表演训练,在训练中,抓基础要求学生统一训练规格,制定期末完成目标,按照教案行课。

  2、本学期任务重,不仅要达到期末时的考核标准,还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备,所以在本学期训练中,主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备,充分打下基础,并且完成成品节目的编创,拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目。

  五、工作要求

  在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序,从上学期的工作总结来看,课堂较为松散,除老师外无明显带头干部,起表率作用,本学期我将严格对待纪律问题,从课堂中的细节抓起,例:服装、发式的统一,鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手,做到抓小抓严形成良好的课堂风气。并调用学生积极性,评选出舞蹈社团干部,例:班长、副班长、清洁委员等。充分发挥每位学生的领导才能在集体中找到自身价值,提升自信。

  舞蹈专业职业规划书5

  民族舞班主要针对的教授对象都是8岁左右的学生,以培养学*舞蹈兴趣为目的。主要学*中国各民族、地区的明间舞蹈风格,锻炼学生的动作协调能力和反应能力,并根据少儿不同年龄的生理、心理特征及感知能力组合教学,寓教于乐,培养学生良好的气质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。

  一、教学内容

  对班级的特点,孩子们的需求,重点学*姿态培养、软开度、素质训练和舞蹈表演各方面学*。

  1、主要通过压胯、压腿、耗腿的训练解决软开度。

  2、采用《民间舞考级教材》让孩子们学*中国各民族、地区的民间舞蹈风格、主体动律及音乐等元素,增强舞蹈表演能力。

  二、教学目的

  基本功方面:上肢训练:头部、肩部、腰部,下肢训练:脚踝部、腿膝部、够部。主要解决柔韧性、软开度及身体各部分的灵活性。**身体、提高身体素质,同时为把上和中间的训练做好最重要的准备。

  表演方面:通过学*民间舞增强表现力,全面提高综合素质。要树立中国民间舞特有的学风:“情动于中,身心交融,自娱应变,表现灵活。”

  三、教学方法

  通过循序渐进的舞蹈学*,示范、讲动作要领、分解动作、组合,掌握一定的舞蹈素材和正确规范的教学方法,提高舞蹈的鉴赏能力,认识和理解舞蹈的运动特性,科学、安全地指导幼儿的舞蹈活动,更有效的使幼儿喜欢舞蹈,愉悦儿童心灵的趣味性。

  四、教学计划

  规训练:压胯、压腿、耗腿、撑腰、下腰、甩腰等综合素质训练。

  由单一教授动作的练*变成小的舞蹈队型的组合,通过单一的反复示范,讲解和练*完成,同时,接续加强基本功的练*。


职业规划书菁选扩展阅读


职业规划书菁选(扩展1)

——职业规划书菁选

职业规划书15篇

  每一天的时间都非常珍贵,我们又有了新的工作,让我们对今后的职业发展方向做个计划吧。我们该怎么去写职业规划呢?下面是小编收集整理的职业规划书,欢迎阅读与收藏。

职业规划书1

  一、社会分析

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们大专生!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯规划设计!

  现在的社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  二、自我评估:

  1、我的兴趣爱好:自己性格活泼开朗,善于和同学交流,喜欢参加各种课外活动,在活动中不断提高自己各方面的能力。

  2、自我优势优点盘点

  (1)积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

  (2)实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的.考虑。

  (3)与人交往时比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,喜欢关心他人并提供实际的帮助。

  (4)做事有很强的原则性,学*生活比较有条理,愿意承担责任。

  3、自我劣势缺点盘点

  (1)信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力。

  (2)脾气有时温和,有时暴躁,不过当情绪波动的时候我会努力克制自己,在公众场合不敢展现自己。

  (3)做事情有时拖拖拉拉,做一些决定的时候拿不定主意。

  三、社会环境分析

  我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,科技不断发展。进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。科学技术是第一生产力,科技将成为经济发展的强大推动力,而我们就处在这个大环境中。我是机电一体化专业的学生应具体分析机电专业所处的环境,机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业,国家对机电专业的学生的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件所以我们国家大量培养一批又一批技术人员,许多人走上了适合自己的工作岗位。从自我条件看,自己接受机电一体化专业学*,能掌握有关的知识,为自己以后走向自己的工作岗位打下了基础,现在机电一体化就业范围广,缺口较大,而且岗位白蓝都可以从事。

  四、职业生涯目标的确立:

  通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的机电一体化理论知识先从事与机电有关的行业。过几年再做其他打算,比如自己创业等。

  五、职业生涯发展路线的确立

  首先本阶段:大学还的课程还没有学完,那么就认真学好接下来的专业知识,为自己以后走向工作岗位打下理论基础,以优异的成绩完成学业。多锻炼自己为人处事的能力,做为班里的副班长,做好自己的本职工作。在各方面严格要求自己,为同学做好表率作用在学*中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,多和一些这方面专业工作者探讨。确立自己的职业目标,在学*中不断的充实自己所学的专业知识,获取更为好的专业技能。现在已经有很多企业来招聘,所以同时了解来招聘的企业,如果有各方面都适合自己的,比如公司地址,工作岗位,待遇等方面自己基本都能接受。那么就可以签就业协议,去这个公司实*工作。第二走向工作岗位从最基本的做起,学*一些工作经验,虚心请教,总结工作教训,为自己以后的进一步发展打下基础来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争。第三步凭着自己的经验教训在岗位上打拼。

  六、结束语

  以上是我对未来几年里的大体职业规划,有目标,才会有动力;有信念,才会坚定地沿着自己要走的路走下去;有规划,才会让自己的人生少走弯路,我相信我可以做到!阿基米德只需要一个支点就可以把地球撬动,我只要给自己找到一个适合自己,能够充分展现自我,实现自我价值的基点即可。而这个基点就是我的职业生涯规划。我的规划不会随时间的推移有太大的变化,但是会根据时代的发展、社会的需要做相应的调整。事情不会一成不变,很多时候,计划赶不上变化,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。 既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我既然选择了这样一条我自己想要走的路,那么我会拿出我的勇气、我的信心、我的执着坚定不移地为之拼搏奋斗。

职业规划书2

  人工智能的迅速发展将深刻改变人类社会生活、改变世界。为抢抓人工智能发展的重大战略机遇,构筑我国人工智能发展的先发优势,加快建设创新型国家和世界科技强国,按照***、***部署要求,制定本规划。

  一、战略态势

  人工智能发展进入新阶段。经过60多年的演进,特别是在移动互联网、大数据、超级计算、传感网、脑科学等新理论新技术以及经济社会发展强烈需求的共同驱动下,人工智能加速发展,呈现出深度学*、跨界融合、人机协同、群智开放、自主操控等新特征。大数据驱动知识学*、跨媒体协同处理、人机协同增强智能、群体集成智能、自主智能系统成为人工智能的发展重点,受脑科学研究成果启发的类脑智能蓄势待发,芯片化硬件化*台化趋势更加明显,人工智能发展进入新阶段。当前,新一代人工智能相关学科发展、理论建模、技术创新、软硬件升级等整体推进,正在引发链式突破,推动经济社会各领域从数字化、网络化向智能化加速跃升。

  人工智能成为国际竞争的新焦点。人工智能是引领未来的战略性技术,世界主要发达国家把发展人工智能作为提升国家竞争力、维护***的重大战略,加紧出台规划和政策,围绕核心技术、顶尖人才、标准规范等强化部署,力图在新一轮国际科技竞争中掌握主导权。当前,我国***和国际竞争形势更加复杂,必须放眼全球,把人工智能发展放在国家战略层面系统布局、主动谋划,牢牢把握人工智能发展新阶段国际竞争的战略主动,打造竞争新优势、开拓发展新空间,有效保障***。

  人工智能成为经济发展的新引擎。人工智能作为新一轮产业变革的核心驱动力,将进一步释放历次科技革命和产业变革积蓄的巨大能量,并创造新的强大引擎,重构生产、分配、交换、消费等经济活动各环节,形成从宏观到微观各领域的智能化新需求,催生新技术、新产品、新产业、新业态、新模式,引发经济结构重大变革,深刻改变人类生产生活方式和思维模式,实现社会生产力的整体跃升。我国经济发展进入新常态,深化供给侧结构性改革任务非常艰巨,必须加快人工智能深度应用,培育壮大人工智能产业,为我国经济发展注入新动能。

  人工智能带来社会建设的新机遇。我国正处于全面建成小康社会的决胜阶段,人口老龄化、资源环境约束等挑战依然严峻,人工智能在教育、医疗、养老、环境保护、城市运行、司法服务等领域广泛应用,将极大提高公共服务精准化水*,全面提升人民生活品质。人工智能技术可准确感知、预测、预警基础设施和社会安全运行的重大态势,及时把握群体认知及心理变化,主动决策反应,将显著提高社会治理的'能力和水*,对有效维护社会稳定具有不可替代的作用。

  人工智能发展的不确定性带来新挑战。人工智能是影响面广的颠覆性技术,可能带来改变就业结构、冲击法律与社会伦理、侵犯个人隐私、挑战国际关系准则等问题,将对**管理、经济安全和社会稳定乃至全球治理产生深远影响。在大力发展人工智能的同时,必须高度重视可能带来的安全风险挑战,加强前瞻预防与约束引导,最大限度降低风险,确保人工智能安全、可靠、可控发展。

  我国发展人工智能具有良好基础。国家部署了智能制造等国家重点研发计划重点专项,印发实施了“互联网+”人工智能三年行动实施方案,从科技研发、应用推广和产业发展等方面提出了一系列措施。经过多年的持续积累,我国在人工智能领域取得重要进展,国际科技论文发表量和发明专利授权量已居世界第二,部分领域核心关键技术实现重要突破。语音识别、视觉识别技术世界领先,自适应自主学*、直觉感知、综合推理、混合智能和群体智能等初步具备跨越发展的能力,中文信息处理、智能监控、生物特征识别、工业机器人、服务机器人、无人驾驶逐步进入实际应用,人工智能创新创业日益活跃,一批龙头骨干企业加速成长,在国际上获得广泛关注和认可。加速积累的技术能力与海量的数据资源、巨大的应用需求、开放的市场环境有机结合,形成了我国人工智能发展的独特优势。

  同时,也要清醒地看到,我国人工智能整体发展水*与发达国家相比仍存在差距,缺少重大原创成果,在基础理论、核心算法以及关键设备、高端芯片、重大产品与系统、基础材料、元器件、软件与接口等方面差距较大;科研机构和企业尚未形成具有国际影响力的生态圈和产业链,缺乏系统的超前研发布局;人工智能尖端人才远远不能满足需求;适应人工智能发展的基础设施、政策法规、标准体系亟待完善。

  面对新形势新需求,必须主动求变应变,牢牢把握人工智能发展的重大历史机遇,紧扣发展、研判大势、主动谋划、把握方向、抢占先机,引领世界人工智能发展新潮流,服务经济社会发展和支撑***,带动国家竞争力整体跃升和跨越式发展。

  二、总体要求

  (一)指导思想。

  全面贯彻党的***和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,认真落实***、***决策部署,深入实施创新驱动发展战略,以加快人工智能与经济、社会、国防深度融合为主线,以提升新一代人工智能科技创新能力为主攻方向,发展智能经济,建设智能社会,维护***,构筑知识群、技术群、产业群互动融合和人才、制度、文化相互支撑的生态系统,前瞻应对风险挑战,推动以人类可持续发展为中心的智能化,全面提升社会生产力、综合国力和国家竞争力,为加快建设创新型国家和世界科技强国、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦提供强大支撑。

  (二)基本原则。

  科技引领。把握世界人工智能发展趋势,突出研发部署前瞻性,在重点前沿领域探索布局、长期支持,力争在理论、方法、工具、系统等方面取得变革性、颠覆性突破,全面增强人工智能原始创新能力,加速构筑先发优势,实现高端引领发展。

  系统布局。根据基础研究、技术研发、产业发展和行业应用的不同特点,制定有针对性的系统发展策略。充分发挥社会主义制度集中力量办大事的优势,推进项目、基地、人才统筹布局,已部署的重大项目与新任务有机衔接,当前急需与长远发展梯次接续,创新能力建设、体制机制改革和政策环境营造协同发力。

  市场主导。遵循市场规律,坚持应用导向,突出企业在技术路线选择和行业产品标准制定中的主体作用,加快人工智能科技成果商业化应用,形成竞争优势。把握好**和市场分工,更好发挥**在规划引导、政策支持、安全防范、市场监管、环境营造、伦理法规制定等方面的重要作用。

  开源开放。倡导开源共享理念,促进产学研用各创新主体共创共享。遵循经济建设和国防的建设协调发展规律,促进军民科技成果双向转化应用、军民创新资源共建共享,形成全要素、多领域、高效益的军民深度融合发展新格局。积极参与人工智能全球研发和治理,在全球范围内优化配置创新资源。

  (三)战略目标。

  分三步走:

  第一步,到20xx年人工智能总体技术和应用与世界先进水*同步,人工智能产业成为新的重要经济增长点,人工智能技术应用成为改善民生的新途径,有力支撑进入创新型国家行列和实现全面建成小康社会的奋斗目标。

  ——新一代人工智能理论和技术取得重要进展。大数据智能、跨媒体智能、群体智能、混合增强智能、自主智能系统等基础理论和核心技术实现重要进展,人工智能模型方法、核心器件、高端设备和基础软件等方面取得标志性成果。

  ——人工智能产业竞争力进入国际第一方阵。初步建**工智能技术标准、服务体系和产业生态链,培育若干全球领先的人工智能骨干企业,人工智能核心产业规模超过1500亿元,带动相关产业规模超过1万亿元。

  ——人工智能发展环境进一步优化,在重点领域全面展开创新应用,聚集起一批高水*的人才队伍和创新团队,部分领域的人工智能伦理规范和政策法规初步建立。

  第二步,到20xx年人工智能基础理论实现重大突破,部分技术与应用达到世界领先水*,人工智能成为带动我国产业升级和经济转型的主要动力,智能社会建设取得积极进展。

  ——新一代人工智能理论与技术体系初步建立,具有自主学*能力的人工智能取得突破,在多领域取得引领性研究成果。

  ——人工智能产业进入全球价值链高端。新一代人工智能在智能制造、智能医疗、智慧城市、智能农业、国防的建设等领域得到广泛应用,人工智能核心产业规模超过4000亿元,带动相关产业规模超过5万亿元。

  ——初步建立人工智能法律法规、伦理规范和政策体系,形**工智能安全评估和管控能力。

  第三步,到20xx年人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水*,成为世界主要人工智能创新中心,智能经济、智能社会取得明显成效,为跻身创新型国家前列和经济强国奠定重要基础。

  ——形成较为成熟的新一代人工智能理论与技术体系。在类脑智能、自主智能、混合智能和群体智能等领域取得重大突破,在国际人工智能研究领域具有重要影响,占据人工智能科技制高点。

  ——人工智能产业竞争力达到国际领先水*。人工智能在生产生活、社会治理、国防的建设各方面应用的广度深度极大拓展,形成涵盖核心技术、关键系统、支撑*台和智能应用的完备产业链和高端产业群,人工智能核心产业规模超过1万亿元,带动相关产业规模超过10万亿元。

  ——形成一批全球领先的人工智能科技创新和人才培养基地,建成更加完善的人工智能法律法规、伦理规范和政策体系。

  (四)总体部署。

  发展人工智能是一项事关全局的复杂系统工程,要按照“构建一个体系、把握双重属性、坚持三位一体、强化四大支撑”进行布局,形**工智能健康持续发展的战略路径。

  构建开放协同的人工智能科技创新体系。针对原创性理论基础薄弱、重大产品和系统缺失等重点难点问题,建立新一代人工智能基础理论和关键共性技术体系,布局建设重大科技创新基地,壮大人工智能高端人才队伍,促进创新主体协同互动,形**工智能持续创新能力。

  把握人工智能技术属性和社会属性高度融合的特征。既要加大人工智能研发和应用力度,最大程度发挥人工智能潜力;又要预判人工智能的挑战,协调产业政策、创新政策与社会政策,实现激励发展与合理规制的协调,最大限度防范风险。

  坚持人工智能研发攻关、产品应用和产业培育“三位一体”推进。适应人工智能发展特点和趋势,强化创新链和产业链深度融合、技术供给和市场需求互动演进,以技术突破推动领域应用和产业升级,以应用示范推动技术和系统优化。在当前大规模推动技术应用和产业发展的同时,加强面向中长期的研发布局和攻关,实现滚动发展和持续提升,确保理论上走在前面、技术上占领制高点、应用上安全可控。

  全面支撑科技、经济、社会发展和***。以人工智能技术突破带动国家创新能力全面提升,引领建设世界科技强国进程;通过壮大智能产业、培育智能经济,为我国未来十几年乃至几十年经济繁荣创造一个新的增长周期;以建设智能社会促进民生福祉改善,落实以人民为中心的发展思想;以人工智能提升国防实力,保障和维护***。

  三、重点任务

  立足国家发展全局,准确把握全球人工智能发展态势,找准突破口和主攻方向,全面增强科技创新基础能力,全面拓展重点领域应用深度广度,全面提升经济社会发展和国防应用智能化水*。

  (一)构建开放协同的人工智能科技创新体系。

  围绕增加人工智能创新的源头供给,从前沿基础理论、关键共性技术、基础*台、人才队伍等方面强化部署,促进开源共享,系统提升持续创新能力,确保我国人工智能科技水*跻身世界前列,为世界人工智能发展作出更多贡献。

  1、建立新一代人工智能基础理论体系。

  聚焦人工智能重大科学前沿问题,兼顾当前需求与长远发展,以突破人工智能应用基础理论瓶颈为重点,超前布局可能引发人工智能范式变革的基础研究,促进学科交叉融合,为人工智能持续发展与深度应用提供强大科学储备。

  突破应用基础理论瓶颈。瞄准应用目标明确、有望引领人工智能技术升级的基础理论方向,加强大数据智能、跨媒体感知计算、人机混合智能、群体智能、自主协同与决策等基础理论研究。大数据智能理论重点突破无监督学*、综合深度推理等难点问题,建立数据驱动、以自然语言理解为核心的认知计算模型,形成从大数据到知识、从知识到决策的能力。跨媒体感知计算理论重点突破低成本低能耗智能感知、复杂场景主动感知、自然环境听觉与言语感知、多媒体自主学*等理论方法,实现超人感知和高动态、高维度、多模式分布式大场景感知。混合增强智能理论重点突破人机协同共融的情境理解与决策学*、直觉推理与因果模型、记忆与知识演化等理论,实现学*与思考接*或超过人类智能水*的混合增强智能。群体智能理论重点突破群体智能的组织、涌现、学*的理论与方法,建立可表达、可计算的群智激励算法和模型,形成基于互联网的群体智能理论体系。自主协同控制与优化决策理论重点突破面向自主无人系统的协同感知与交互、自主协同控制与优化决策、知识驱动的人机物三元协同与互操作等理论,形成自主智能无人系统创新性理论体系架构。

  布局前沿基础理论研究。针对可能引发人工智能范式变革的方向,前瞻布局高级机器学*、类脑智能计算、量子智能计算等跨领域基础理论研究。高级机器学*理论重点突破自适应学*、自主学*等理论方法,实现具备高可解释性、强泛化能力的人工智能。类脑智能计算理论重点突破类脑的信息编码、处理、记忆、学*与推理理论,形成类脑复杂系统及类脑控制等理论与方法,建立大规模类脑智能计算的新模型和脑启发的认知计算模型。量子智能计算理论重点突破量子加速的机器学*方法,建立高性能计算与量子算法混合模型,形成高效精确自主的量子人工智能系统架构。

  开展跨学科探索性研究。推动人工智能与神经科学、认知科学、量子科学、心理学、数学、经济学、社会学等相关基础学科的交叉融合,加强引领人工智能算法、模型发展的数学基础理论研究,重视人工智能法律伦理的基础理论问题研究,支持原创性强、非共识的探索性研究,鼓励科学家自由探索,勇于攻克人工智能前沿科学难题,提出更多原创理论,作出更多原创发现。

职业规划书3

  自动化行业前景广阔,自动化专业的学子如何规划自己的职业生涯,一位自动化行业过来人写了一些心得。

  自动化专业是为培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才而开设的工科专业。

  一、对自动化专业及就业前景的分析

  自动化又可分为很多方向,如机械自动化,电气自动化,计算机自动化,热工自动化(电厂,冶金),工业电气自动化,化工自动化等,各个专业都开设不同的课程来培养相关领域所需的人才。

  自动化的热门话题,主要集中在,自动化控制系统的开发及应用上,从过去的单回路控制系统,多回路控制系统,到现在的DCS集散控制系统,计算机集成控制系统还有现场总线控制系统。每一个系统在不同的领域拥有不同的地位。

  学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常宽广,包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及**和科技部门等。

  本专业毕业生有着广阔的就业渠道,因为自动化技术的应用广泛,其就业领域也五花八门。正因为如此,有些同学在择业时容易产生“皇帝的女儿不愁嫁”的心理,认为自己的自动化专业紧俏,社会需求量大,工作单位可以随自己挑。尽管现在学生就业实行的是“双向”选择的政策,你选用人单位,但用人单位也在选你。所以千万不要表现出一种“老子天下第一”的神情,自我感觉很了不起,这样只会引起用人单位的反感甚至最终不录用你。谦虚、踏实、稳重是本专业毕业生在择业时的第一选择。根据*几年毕业生就业的情况看,他们的工作都非常理想,收入状况也颇为乐观。

  与本专业就业领域相关联的行业在*年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。

  二、职业生涯目标

  (1)初级目标:去知名企业就业,如上海贝尔股份有限公司、深圳华为、江南造船厂等

  (2)终极目标:积累经验,自主创业

  三、为达到终极目标的前期准备

  (1)读大学期间:

  大一:积累各方面的知识,重视公共*台与基础课程的学*,打牢基础,特别是英语与计算机,需要每天的坚持与积累,争取通过大学英语四级考试、江苏省或全国计算机二级考试。另外,自学金融学专业知识,从图书馆借出相关书籍自修,依次自修课程有:西方经济学、国际金融学、货币银行学、世界经济概论、金融工程学、国际保险、信托与租赁、公司金融、证券投资学、商业银行经营与管理、金融统计分析、国际结算、国际经济法、国际贸易理论与实务。大二、要提高个人能力,专业课的学*,选择金融学为第二专业,积极的动手实践、实*,努力通过大学英语六级考试、江苏省或全国计算机二级考试。

  大三、个性发展阶段,要积极的进行自身素质的提升,主动加深专业课的'学*,了解考研的相关专业要求,有选择的参加一些社会组织的“证书”考试。

  注:大二大三需认真学*的自动化科目有:电路、自动控制理论、C/C 、DSP/PLC/单片机。

  大四:对个人综合素质与能力进一步完善与提升的过程,特别是综合应用专业知识、独立开展相关专业工作的能力。为达到终极目标的中期准备:

  注:确定自己的主要发展方向:1、去做工业自动化中的PLC系统;2、从事硬件的开发;3、研制高新电子产品,努力进入中大型企业,根据确定的方向,努力达到公司的要求,从知名企业中学*书本上没有的东西,拓展自己的视野,提高自己的能力,为创业做准备)

  (1)就业期间:

  工作第一年:从小职员做起,不埋怨不放弃,一最认真的工作态度对待每一个任务,以自己所拥有的金融知识,还可积极地位公司出谋划策,从经济学的角度分析人们对产品的需求,从而确定产品的研制方向机价格定位

  工作第二年:熟悉公司之后,完成本分工作的同时,利用公司所能提供的条件,自主研究产品,并要及时向公司反映成果(如果得到公司的认可更好,不能则改进产品继续努力,并同时接受别人的意见)

  工作第三年,我可能因为工作突出而被公司提拔,也可能因为*凡而被忽略。此时我可以为我后来做打算可以继续留在公司,也可以自己办公司。

  (2)考取注册电气工程师

  随着现代化脚步的加快,很多行业的现代化设备已经取代了原有的传统设备。那么原有的专门对传统设备维修,调试动行的人员要么接受更高的培训,要么被社会所淘汰。在自动化产业发展需求日益广泛的今天,自动化专业人才成为非常抢手的人群。

  为了适应现代化工业发展的需要,企业需要一大批适应时代特点的既具有专业理论知识,又具有专业操作技能的复合型、实用型、现代型的自动化人才。目前,我国工业制造业正在进行自动化生产转型,对各类自动化生产设备的需求不断上涨。

  现在注册电气工程师这个职业之所以让人觉得很吃香,是因为在我们现在看到的情况,是有着非常好的时代的表现在这里,这个职业其实是非常的需求人才的,就拿现在来说,很多的企业都是在争抢这个方面的人才,而既然是用到争抢这样词汇,那么也是说明这个职业的薪资是非常的高的,而且随着在这个职业上面干的时间越长,那么这个薪资更是可观,而这个薪资的提高可不是*缓的上升,而是出现了直线的形势,这是我们所没有想到的。这是一个方面,而在这个职业的背后其实也是笼罩着一层光环的,这样话我们也是可以看到现在这个职业的受人尊敬的程度是非常高的,就想前面说的那样,技术工种所受到的一些个礼遇是其他一些个人不能够体会的。

  这也是我们觉得现在注册电气工程师吃香的原因,而且是越来越吃香,这成为了现在行业当中的一个共识,而这样情况我们也是能够了解到的。

  从招聘市场来看,注册电气工程师是需求量最大的一个岗位,即便是刚入行只要能进行PLC编程,就能轻松找到工作;如果有一两年工作经验,并且有实际项目经验,找一个高薪工作也就变得很容易。

  最后,要为了自己的目标而努力!

职业规划书4

  一、自身现状

  1、基本信息--就读于XX学院电气信息工程系电气及其自动化专业大三年级,现在电气及其自动化XX班。

  2、主要优点--具有较强的协调组织能力及语言表达能力;

  思维敏捷;

  学*能力较强,易于接受和掌握新知识;

  富有责任感;

  具有较强的人际交往能力;

  富有亲和力。

  3、获奖情况--获得国家励志奖学金XX次,校优秀学生XX次;

  获得校优秀学生;

  4、实践经验--广泛参与社会实践活动并受到好评,如策划组织大型公益晚会“手影之律心灵之语”、策划组织帮助聋哑儿童的“感恩X湖彩色六一志愿随行”活动、编排并表演的《爱因为在心中》手语表演在XX法制宣传晚会上荣获一等奖。

  二、自我MBTI测试及分析报告

  性格类型是“ENFJ”(外向+直觉+情感+判断)。

  温情,有同情心,反应敏捷,有责任感;

  非常关注别人的情绪、需要和动机;

  善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现;

  能够成为个人或群体成长和进步的催化剂;

  忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应;

  友善、好社交,在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。

  ENFJ型的人热爱人类,认为人的感情是最重要的。而且很自然地关心别人,以热情的态度对待生命,感受与个人相关的所有事物。由于很理想化,按照自己的价值观生活,因此ENFJ型的人对于自己所尊重和敬佩的人、事业和机构非常忠诚,精力充沛、满腔热情、富有责任感、勤勤勤恳恳、锲而不舍。ENFJ型的人具有自我批评的自然倾向。然而,对他人的情感具有责任心,所以ENFJ型的人很少在公共场合批评人。能够敏锐地意识到什么是(或不是)合适的行为。这种类型的人彬彬有礼、富有魅力、讨人喜欢、深谙社会。ENFJ型的人具有*和的性格与忍耐力,长于外交,擅长在自己的周围激发幽默感。是天然的领导者,受人欢迎而有魅力。常常得利于自己口头表达的天份,愿意成为出色的传播工作者。ENFJ型的人在自已对情况感受的基础上做决定,而不是基于事实本身。对显而易见的事物之外的可能性,以及这些可能性以怎样的方式影响他人感兴趣。ENFJ型的人天生具有条理性,喜欢一种有安排的世界,并且希望别人也是如此。即使其他人正在做决定,还是喜欢把问题解决了。ENFJ型的人富有同情心和理解力,愿意培养和支持他人。他们能很好地理解别人,有责任感和关心他人。由于其是理想主义者,因此他们通常能看到别人身上的优点。

  三、职业兴趣

  通过霍兰德职业测评系统对自己的职业兴趣进行测评,结果如下:

  职业兴趣类型:SEC即社会型、企业型、常规型。

  职业匹配:律师、检察官、教育工作者、社会工作者、咨询师等。

  我喜欢经营管理类型的工作,致力于从事行政工作,期望我国行政制度不断完善,以追求公*作为自己从事行政工作的宗旨。自身有较强的社会责任感,受人尊重,受人欢迎;

  喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人;

  能够很好的处理与上下级之间的关系与同事有好相处,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密的关系;

  行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,处理各种复杂人际关系游刃有余。

  四、职业能力

  根据综合素质测评显示,我的职业能力如下:

  与他人的关系方面---对待他人很热情,容易与人交往,外向;

  活泼,健谈,经常主动与他人交往;

  在社交场合中较为轻松,与人交往表现得不卑不亢,又不会过分突出;

  对多数人能较为轻松的展示自我;

  对他人的依赖性强,需要他人支持才能维持自信心。

  决策能力方面---思维敏捷,反应迅速,学*能力较强;

  比较遵循常规又能保持一定的开放性;

  处理事情容易感情用事,不能冷静思考分析。

  做事风格方面---做事果断干练;

  时缺乏自信和独立性,容易依赖他人,遇到困难时喜欢寻求别人的帮助;

  用于接受新事物;

  容易受他人看法的影响;

  能够克制自己,对事情能够进行事先计划和组织,有时也会比较放任。

  心理健康方面---对自己的长处和缺陷有比较客观的认识,能为自己的失误承担责任;

  心*气和,很少紧张,对他人很少感到不满和厌倦;

  情绪不够稳定,缺乏团队合作的精神。

  五、个人特质

  适宜的工作类型---经营管理类型,需要较多人际交往的工作,要求责任、权利明确、统一,给予个人努力和成就的机会。

  优势与不足---具有很强的影响别人、说服别人的倾向,也具备相应的能力,喜欢帮助别人,有责任心对人慷慨,人际交往能力强,人们通常认为自己有很强的亲和力,喜欢我自己做朋友。同时也常为友情所累,不会拒绝别人的要求,过多的承担任务和责任,从而影响了自己的生活。

  今后的发展方向---需要管理能力或者需要热心、社交能力强的工作,兴趣维持的持久,工作动机和上进心比较强,容易取得成功。

  推荐职业---律师、检察官、社会工作者、咨询师、教育工作者、销售人员、管理者、人力资源管理者等。

  六、职业规划

  1、短期目标规划(XX年-XX年)。

  大学一年级(学业准备期):

  熟悉校园及所在城市(XX)的环境,尽快步入大学的生活结构;

  学好本专业的基础知识,争取每学期都拿奖学金,积极参与校园文化活动和社会实践活动(加入我校青年志愿者协会及电气系学生会);

  探索自我,了解自己的爱好、兴趣、性格、能力,了解自己的优势和劣势;

  学会与同学、陌生人交往,锻炼自己的交际能力,建立自己的交际圈。积极参加体育锻炼,进行心理调节,保持身心健康。

  大学二年级(学业准备期):

  上学期通过国家英语四级考试,下学期通过国家英语六级考试及普通话考试,并争取取得好成绩以便参加口语能力测试;

  充分利用和分配时间,继续学*深造,全面学*和掌握专业技能知识,拓展知识面,经常去图书馆,博览群书。积极参加各种校园和社会实践活动,不断提高自己的能力,扩展自己的交际圈。积极参加体育锻炼,进行心理调节,保持身心健康。

  大学三年级(学业成熟期):

  加强专业知识的学*,专注准备专业考试。多多参加社会实践,达到理论与实践的真正结合。在假期里,寻找机会,去电气公司实*,多多接触电气工程师,学*培养自信与坦然的.心态,抓住每一次表现的机会,在大家面前展现自己。扩大校内外交际圈,加强与校友、职场人士的交往。积极参加体育锻炼,进行心理调节,保持身心健康。

  大学四年级(学业成熟期):

  提高就业技能,搜索就业信息;

  学*写简历、求职信,向老师和同校学长了解求职经历;

  登陆招聘单位网址或通过咨询、访谈等方式,了解招聘单位的相关信息,为面试做好准备;

  争取在毕业前得到本行业的工作申请,积极参加各种招聘活动,了解面试知识,以及将要就业单位的信息。另外,学*方面也不能放松,要为自己做两手打算,一边寻找工作一边准备考研。

  2、中期目标规划(XX年-XX年)。

  XX年-XX年(职业起步期):

  找一家电力公司当实*生,不断学*一位职业工程师所需的能力,如:四年内考取国家注册工程师。

  XX年-XX年(职业过渡期):

  这五年一直从事本职业,全面提高自身的各方面能力,如处理应急事件、解决工作中面对各种问题、电子商务技术的运用、管理能力等;

  尤其是自己的经营管理能力,了解一个电气公司成立的条件、申报程序及相关信息;

  提高自己工程师身份在行业内的声誉;

  扩大自己工作在本地的影响力;

  扩大社会交际圈,结交有能力的朋友;

  到知名企业兼职技术顾问,积累社会经验的同时,扩大自己的交际圈,积累成立公司的资本,寻找成立公司的合伙人。通过各方面的努力为成立公司做好努力。预计资产XX万,拥有独立住房(XX*米)。

  3、长期目标规划(XX年-XX年)。

  XX年-XX年(职业发展期):

  与事先找好的合伙人成立一家小型电气公司,设法营销自己,通过广告、网站、博客等方法宣传宣传,打造名声;

  制定“精品工程”计划,培养一支无论是业务水*还是个人素质均具有顶尖水*的队伍;

  制定严格的管理制度,加强人事管理;

  参与各种社交活动,创造广泛接触大众的机会,让大多数人认识自己,积累人气;

  面对一切身处水深火热的权利受损者,宣传自身,发掘潜在的付费客户;

  发挥积累资本为以后扩建律师事务所做准备。预计资产XX万,拥有独立住房(三房两厅XX*米),拥有家用轿车。

  XX年-XX年(职业成熟期):

  利用所积累资产及广泛的社会资源把原来的小型公司扩建成大型公司,并总结之前的经验教训对新成立的电气公司相关管理经营制度做出相应的调整以便更好的发展;

  尽量招收新毕业的大学生进生产部门,并按从实*生到技术人员的路径通过“精品工程”计划进行培养(在为公司培养固定的、高水*的工程师的同时,也能解决工科学生毕业就业难的问题);

  定期选送部分技师出国深造提高专业水*同时,提高本公司的含金量,提高公司在业内的地位以及社会影响力;

  担任所在地区电气协会会长,通过一系列的改革方式带动所在地区电气行业的发展;

  每年拿出公司盈利额的XX%从事公益事业。预计资产XX万,拥有独立别墅,拥有高级别家用轿车。

  七、结束语

  “千里之行,始于足下”,计划再好也要从一点一滴做起,从现在做起,我要做到不仅知之,还要有实际行动。

  中国人常说,尽人事,听天命。对于我可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;

  对于不可控制的,我会养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获。

职业规划书5

  一、目录:

  一、标题

  二、引言

  三、个人简历

  四、探索自我

  五、探索工作世界

  六、职业目标定位

  七、评估与反馈

  一、职业生涯规划书

  -------合理规划,实事求是!

  二、引言:

  职业生涯规划是在自我分析和环境分析的基础上,结合自身的内外部特点,选择适合自己的职业发展方向,并以此为方向,跟当下的自己做出比较,以实际的行动来完善和提升自己,以期实现自己的职业生涯目标。当计划的过程发生变化或遭遇阻碍,就需要不断进行评估和给自己提供备选职业发展方向。生涯发展大师舒伯认为,个人职业是否有升迁发展机会,是由他的智慧能力、父母经济社会地位、本人对权势的需求、个人的价值观、兴趣,人际关系技巧以及社会环境、经济的需求等共同决定的。因此结合个人主观、环境客观等方面因素分析,作如下探索和规划。

  三、个人简历:

  学校:广州******** 院系:*******

  专业:10级*******计算机应用技术 姓名:张**

  四、探索自我(学校就业指导网)

  我是什么样的人?我感兴趣的职业是什么?我怎样确定自己要走的道路?对于自己的了解是职业生涯规划中最基本的方面。对自己当前特征的清楚把握,是定位自己的职业方向最重要的第一步。为了完善你的自我了解,我需要在性格、技能、兴趣三个方面深入把握自己的情况。

  根据测评工具的测评结果,可见我的兴趣特点是:

  我是一个非常喜欢交朋友的人,同时也注重和物化的具体材料打交道,具有双重个性。我很关心自己和别人的情绪状态和感受,我喜欢从事与教育训练相关的服务性工作,好以团体的方式来教授,我看重团队精神,认为团队的力量不是个人所能比拟的。我喜欢协助别人解决和处理技术性方面的问题。我的学*能力很强。在生活中注重实用,实事求是,对未来很少去想象,认为从现在开始比对有理想更为重要。喜欢认真与人切磋,琢磨,有一定的抱负,有影响欲,归属感强;注重实际行动,对工作持之以恒,坚持不懈;特别善于教导他人,人际关系很好,不矫揉造作,谦虚待人。喜欢做需要动手的工作;性格诚实耿直,对人坦率,比较务实。

  使你如鱼得水的环境:有一定技术含量的社会服务工作,要求人际技巧,但有一定的规则约束,要求一定客观性的工作。

  你乐衷的活动或课程:带野外团队、夏令营、电脑教学等。

  你特别钟爱的专业有:科学教育、体育教育、医学技术、技能训练等。

  你可能喜欢的职业有:理科老师、体育教练、技术训练人员等。

  根据我最弱的兴趣,提醒自己要避免自己不怎么感兴趣的事:

  你不喜欢深入探究事务的本质和基础的原理。一些自然科学和理论研究的事情对于你而言,可能费时费力,并且没有实际的意义。因此你需要避免那些需要追根究底、细致观察、深入探究的事情,需要分析事物的本质,并要求独立完成的`工作你也会觉得不喜欢。

  综合我在性格测试的倾向,总体来说,我的类型是:

  检查员型——细致、谨慎地执行好现有规则

  你的特点:

  你是一个认真而严谨的人,做事深思熟虑,“天道酬勤”是你的信条,对认准的事情有一股韧劲,信守承诺,是个值得信赖的人。对待任务,你会倾注大量的精力,并希望别人也是如此。

  你十分理智,对事情特别关注它的合理性,不会感情用事,总是表现得那么淡定、客观、理性,甚至在遇到危机时都能够表现得*静。

  你是一个传统的人,含蓄内敛,谨慎独立。你对细节非常敏感,毫厘必察,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

  你相信决定是要建立在充分信息的基础上,因此下判断前,你会充分收集各种信息,再根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。你会运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点。你很推崇系统化的流程,对别人不严谨的决策方式很不耐烦。

  优势:

  你总是一丝不苟、认真专注、现实可行

  你认为传统模式既然保留,就肯定有它的可取之处,你会坚定的遵循

  你责任意识非常强,别人可以放心你会兑现自己说的话

  你追求在短时间内,完成更多的任务

  你的毅力和决心让人感觉可以依靠,不达目的不罢休

  你通情达理、善解人意

  岗位特质:

  工作环境要稳定,不需要太多的冒险和变动,最好是依照经验和规律解决事情

  有较多的独立工作时间,可以专心的完成整个项目或任务

  你适合的工作内容是:能较多的运用实际经验的技术性工作,能够充分发挥自己精细、准确、逻辑性强的能力

  这份工作的工作对象是具体的产品或服务,工作成果要求是有形的并且是可以衡量的

  工作组织中,要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次

  你适合逐渐增加工作中的责任,承担更多的任务,不喜欢被动的参加社会活动

  这份工作要有足够的准备和实施时间,在交付成果之前能够进行自我完成情况评估

  我的不足与改进:

  1、固执或倔强,一旦做出决定就对其他观点置之不理,认为新观点、想法未经考验风险太大而不愿接受和尝试。可以稍微放开自己的心态尝试探索新的可能性也许会带来惊喜的结果。

  2、看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,不够灵活。没有尽善尽美的人,要学会欣赏别人的优点,多点耐心。

  3、沉浸于具体细节和日常操作,有时会由于坚守*期目标而忽略长远需要。可以学*不时跳出来展望一番,查看事情的整体发展。

  4、对事情的期望和自己的要求都高,不太自信。要学会自我鼓励和激励,培养自信心。

  职业技能探索

  结合测评结果,以下是我认为比较擅长的5项技能:

  人际敏感 : 人际交往中,关注他人的反应,并从中理解他们的想法

  人际适应 : 根据他人的表现,来调整自己的行为和表现

  积极倾听 : 注意倾听他人说话,充分理解要点,适当提问,不随意打断

  服务他人 : 想方设法地给他人帮助和服务

  希望在*时的生活和学*中认真思考和观察自己这些技能的应用,充分发挥自己的长项。将来可以考虑选择自己的优势技能对应的职业,这样在求职中将更有竞争力,从事工作时也更得心应手。

  以下是我认为你最薄弱的3项技能:

  科学思维 : 利用科学的规则和方法(比如对比、分类、演绎、归纳等)解决问题

  编程 : 根据不同目的和要求编写计算机程序

  时间管理 : 有效安排并管理自己的时间和他人的时间

  我认为这些技能是我的软肋,我可能并不重视这些技能,也没有关系。但如果要提升这些技能,就需要付出比一般人更多的努力,对于这些弱势技能对应的职业,将来求职时要谨慎选择。

  五、探索工作世界(jobsoso网):

  随着互联网的飞速发展,网络编辑这一媒体新人力的队伍在逐渐壮大。从国家的政策导向、市场的经济导向、实际需求看,网编绝对是未来十年的黄金职业。网络编辑并不只是“搬运工”,他需要用统筹的眼光去分析、构建并持续优化网站,来提升网站的知名度和流量。另外,网编还要经常通过开展与网民互动、与其他网站业务合作等活动来切实增加公司的收益。

  网站编辑职责:

  1. 根据网站发展规划,策划栏目及内容,完成网站概要设计、流程设定、内容策划、页面架构、资源整合等工作;

  2. 不断完善所负责的网站下属频道的栏目内容,提高栏目质量,对网站下属频道的内容整合和流程管理负责;

  3. 根据市场需求,设置栏目内容,策划专题活动并负责跟踪执行;

  4. 协调合作伙伴,丰富网站内容,策划联合活动等,并根据活动策划安排版面;

  5. 承担网站访问量指标,提高网站访问量,提升品牌影响力;

  6. 按照网站更新要求,负责所负责之相关内容日常更新与维护;

  7. 与技术及设计部门沟通,协调执行网站策划及设计工作;

  8. 检查所负责频道内容,确保频道内容正常,无错字别字、无无效链接、过期信息等。

  任职基本资格:

  1. 文笔流畅,熟练掌握编辑软件,对HTML、JavaScript、Photoshop、DreamWeaver 、Flash等有了解并能运用;

  2. 了解互联网发展,熟悉互联网媒体最新技术发展,善于查询并了解互联网媒体最新内容制作流程等;

  3. 了解网站策划流程及商务网站业务流程;

  4. 对网站的内容建设有一定的经验并有自己独到的理解和认识,对新闻有着敏锐的洞察力;

  5. 有较强的系统分析能力和较强语言表达能力,思路清晰,目标明确,工作效率高;

  6. 有很强的责任心,事业心与团队精神,执行能力、沟通能力、组织协调能力和管理能力;

  7. 思路清晰,思维活跃,有创意;耐心细致,自信,有韧性。独立工作能力强;

  8. 有独立编写网站市场推广活动方案策划书的能力。

  职业发展路径

  我国将该职位分为网络编辑员、助理网络编辑师、网络编辑师和高级网络编辑师四个等级。

  六、职业目标定位:

  根据我的职业性格测试结果综合考虑,将职业目标初步定为网络编辑、网络工程及硬件工程技术支持

  七、制定职业生涯规划:

  短期目标

  1、 争取通过英语四级证书的考试,不过不罢休

  2、 认真参加硬件工程师的考证准备工作,争取在 6月18日一次通过

  3、 复*各门功课,准备期末考试

  4、 关注网上各招聘信息的更新,用招聘要求来指导职业规划之路,积极寻求实*机会

  5、 关注20xx年专插本升学考试最新动态,提前做好专插本的思想准备工作

  中期目标

  1、 考取各类与自己求职意向相关的认证证书,为求职做好知识技能的准备

  2、 继续学好专业知识,在顺利毕业后好做专升本的深造学*准备

  3、 做好专插本书本复*工作,争取考上理想学校进一步深造

  4、 在假期寻找实*工作,增加社会实践经验

  长期目标

  1、 进入职场,在网编、网络或硬件技术工作经验方面有所进展

  2、 将本专业所学知识应用于工作中,有较好的行业发展方向

  3、 在以上领域从业5年左右有较好的经济基础和职业升迁

  八、评估与反馈:

  对于未来职业发展的诸多不确定性因素以及其中可能发生的变化,均以实际情况的变化而做出相应调整,不断对自己做出有效评估才能适应自身未来的发展需求

  对于其中的不确定性因素我认为有:工作时间与学*时间的相互冲突、专插本未能一次性考上而无法继续学*、就业竞争的巨大压力及学历限制不能使我找到合适并且满意的工作。

职业规划书6

  天边一丝光亮能带来黎明,胸中一腔理想能点燃生命。每个人都自身的梦想,事业有成,实现自身的人生价值是每个人都向往的。为此,就应该树立正确而实际的人生目标,以这个目标作为我们驶向成功彼岸的航标。

  你的知己是谁?你最了解谁?当然是“自身”。但是,总在一些文章中看到“我最不了解的人就是自身”的话,如果不了解自身,又何谈立志呢?!所以,了解自身是确立目标的第一步。

  我在中专学校学*,学的是信息技术专业。所学的课程知识很杂,而我最感兴趣的是网页制作,这也是我掌握最好的一门课程。我特别地爱看书,只要是觉得对自身有益的书都不会错过。这算是个爱好了。我的性格比较开朗,乐于同别人交流、沟通,我想这对于我以后的人际交往会有所帮助。此外,因为中专这几年在担任班内学委,所以在组织方面也比较有成绩。我的动手能力也还可以。我的思维方式与别人不尽相同,同样的一个作文题目,我会写出与别人截然不同的内容。这对于现状的社会和现在的自身来说,也许是个长处,也许是个短处。对于一般的事情或突发事情我都会以*常心对待,即使这件事对我很不利。因为“心,切不可自乱”,如果自身找不到了方向,原本握在手中的真理也会随之夭折。

  我们选择职业的关键在于正确地审视自身,正确地分析自身,正确地自我评估,这样才能找到适合自身的职业。这是事业成功的第一步,也是尤为重要的一步。

  现在我国正处于发展中,是不断向前进步着的国家,各行各业都需要相应的工作者。信息技术是我的专业,纵观当今社会的发展趋势,也不是没有我的用武之地。我现在十九岁了,我想是应该规划自身未来,设计自身职业生涯的时候了,而且应该说这个时候是进行职业生涯规划的最好时机。只有明确了自身的目标,才能在求职过程中不断与那个目标看齐,这样才不会因没有方向而盲目行动。

  做什么事情之前都应有个目标,至少这个目标在现在的我看来是伟大的。只有有了目标才有动力,那是我们最需要的精神食粮。我希望以后借助自身的专业知识建立起自身的网站,在那里展示自身的才能。但是,这个目标并不会一下子就实现。分析现在的自身,不论在理论上还是在技术上,离自身的目标都有一段距离,所以我需要一步一步地实现。我可以先到一家有关网站制作的公司当个小职员,帮帮制作网站主力人员的忙,从小事做起。在别人的手下一定会学到很多的知识,收集不少的经验,这些对于我的目标都是一个进步,对于自身也是一种考验。而现在的我学识是中专,如果一直是这个水*,那么我所制定的目标就会像天边的星星,永远遥远,无法触及。所以我计划着在工作的同时,还要继续进修,在我现在所掌握知识的基础上学更复杂的知识,那样才会制作出更漂亮的东西。这些是我对我未来职业生涯的一个计划。“说来简单,做来难。”没有不长荆棘的道路,一年中的三百六十五天也不是天天都碧空无云。道路中的荆棘只有靠自身手中的剑去斩*,而我以后学*的知识越多,积累的经验越丰富,我手中的那把剑就会越锋利,那条路走起来也就会更顺利些。然而,靠自身去完成一件事情或一项工程是很难的,而且几乎是不可能的,所以,需要周围的人帮助,这就需要搞好人际关系。有了好的人际关系,周围对自身帮助的人也就越多,办事的效率也就越高。而反之就比较困难了。所以在以后的工作中我会努力工作,恪尽职守。在以后的进修中我也会认真学*,用自身所制定的目标来时刻鞭策自身,给自身注入动力,激励自身不断前进。

  理想是纯洁而伟大的,在我们最无助的时候,它就会变成黑暗中那盏闪光的灯,给予我们温暖,给予我们走下去的勇气。我们心中的理想世界虽然离现在还有一段距离,但是,我们有理由相信,在自身努力过、付出过之后,它会变为现实。

  分析了自身,制订了计划,确定了目标,憧憬了未来,拥有了梦想,我们的生活不再空洞、乏味。我们有了努力的方向,有了付出之后等待收获硕大果实的那种心情。那么,回到现实,开始行动吧!去一步一步地实现那个纯洁而伟大的梦想。

  现在的我中专即将毕业,接下来的事情就是面临就业,而我们就业不能只单方面的考虑自身的兴趣爱好,也要另一方面考虑到社会的需要,因为只有社会所需要的职业才有发展的可能性,这也是定立目标的根据,同时也是实现目标的保证。我渴望自身事业的成功,我渴望自身生活得更美好,我希望在自身的职业生涯中实现收益最大化。所以,在就业时我会慎重地选择,但也会考虑到自身的切身利益,只有对自身有益,自身才会有动力奔向目标。现在的我已经开始了自身的行动,开始关注社会所需要的职业与我所定立的目标是否冲突,只有这样,才不会使自身的目标落空。

  我将目标的实现期限定在了十五年之内。因为只有迫于时间的紧迫,自身的工作效率才会提升。好的,我的职业生涯马上就要亮绿灯了,开始行动,规划自身职业生涯的发展阶段,实现自身的职业目标。

  第一步我准备毕业后在一家与职业目标相关的公司工作。

  第二步经过四年的努力,上一个新台阶,比刚进公司时进步。实践中所学的知识和经验有所增加,这时我的学识应该是大专了。

  第三步再继续下来的六年里,我的学识应该是大本了。随着自身的进步,我开始寻找更适合我,更能发挥我的才能的工作。在工作中不断学*,让更多的知识充实自身,使自身更加完善。

  第四步再接下来的四年里,我有能力处理许多技术难题了,而且我的能力使我在公司的业务方面可以独挡一面了。于是这时我就要开始考虑创建自身的网站了,我要给网站起个好名字,我要申请网站的建立,我要利用我多年的经验创建一个高水*、高质量的网站,让更多的人都来浏览我的网站。

  这便是我的十五年期限的职业生涯规划,我会时刻鞭策自身依照自身的安排前进的。

  为了让这个规划看起来更直观,我制作了一份职业生涯规划台阶图。

  我们虽然已经树立了自身的人生目标,规划了职业生涯的发展阶段,但我们也要认识到“计划不如变化快”。在我们的人生道路上,会发生很多意想不到的.事情,这些事情可能对自身有益,可能对自身不利,使我们原本规划好的事情发生改变。在这种情况下,我们就要重新分析当时的社会发展趋势,重新审视自身的目标,同时还要再分析当时的自身条件,据此,再对自身所定的目标重新评估,如果自身的目标已经落伍,就要重新修正一下,让自身的目标跟上时代的步伐,当然所修正的也是枝叶并非主干。随着时代的发展及时调整自身的职业生涯规划是对我们大有益处的,这样做会让我们的目标适应社会的发展,也会让我们自身不断进步。

  在今天,人们的工作方式不断推陈出新,那么我们就要不断评估自身的资本,以随时调整自身前进的步伐。目标的只是为自身的前进指示一个方向,而自身才是目标的创造者,我们可以在不同时间不同环境下更改它,让它更符合自身的当时条件,这样我们才会立于不败之地。但要想修改自身目标,也要有修改它的自身资本,所以我们要在向着目标前进的同时不断地学*知识,积累经验,完善自身,只在这样我们的理想才会与自身越走越*,反之,也许只会越走越远。

  树立目标的重要性我们要时刻牢记。乔治·肖伯纳说过,“征服世界的将是这样一些人:开始的时候,他们试图找到梦想中的乐园,当他们无法找到的时候,他们亲手创造了它。”而我们所树立的职业目标就象是外出旅游之前带上的地图,指引我们不会迷失方向。

  现在我的学识只是中专,但我会不断的努力,因为我相信人的一生始终在不断进步。在即将步入自身的工作生涯之际,我会按照自身所制定的规划前行的。

  我曾提到过我的专业是信息技术,我认为,凭借自身这四年在学校所学的专业知识会找到符合“第一步”目标的工作。现在的社会是竞争强烈的社会,在求职过程中,别人不会因我的目标伟大或有意义而聘用我,而是要考查我的技术和我的能力。所以,从现在起,我就要努力为我的第一个目标准备必要的资本。如果不能找到比较理想的工作,我也不会放弃,会继续努力,向着我的“第一步”目标靠进。我曾经看到过一句话“想让全世界都承认你,你就必须向全世界妥协。”当时看完这句话我有此茫然了,如果是那样的话,自身的棱角不是都磨光了?!那么自身的个性去哪里展现?!而我认为,如果自身拥有的东西是积极的,对自身有益的,那么我就应该保留。所以,在刚开始的求职工作中,我可能会因为自我的个性而暂时有些不顺利。但是,在我向自身“第一步”目标靠进的时候我会始终坚持的,“一步一个脚印”地向我的既定目标迈进。

  “第一步”是关键的一步,我会把握每一个机会,我会成功地开始我的“第一步”。“世上无难事,只怕有心人。”虽然这是一句老掉牙的话了,但仔细品味,还是自有它的道理在里面。我有信心,相信自身会成功!现在我就要开始行动。

  理想并非遥不可及,自身的未来职业生涯设计也并非空想,在自身不断努力,不断付出之后一定会有所收获,一定会成为现实,那时的自身已经融入其中,享受成果了,伸出手触摸可以感受到真实。

职业规划书7

  自我分析

  1我的性格、爱好

  我是一名乐观、积极向上的哈工大学人;兴趣广泛,接受新事物的能力也很强,我的性格活泼开朗,很积极向上,非常乐观,有着*和的心态,要求上进,对于好的事情一定会去争取,而且一定会尽全力去做,而且迎难而上,喜欢挑战;而且能团结周围的人,和他们和睦相处。我喜欢运动,爱打篮球、跑步等。身体是革命的本钱嘛,锻炼好身体才能好好工作啊。我是一个很有集体荣誉感的人,只要是对集体有利的事情,我会很乐意的去做,而且我工作特别负责,认真,勤劳是我的天性。尊敬师长,孝顺父母这些都是我自小就懂得并严格要求自己去做的。喜欢寂寞,喜欢独处。我觉得当自己一个人的时候,可以想很多问题,包括自我反省。而且一个人思考问题的效率要比跟大家在一起高。

  2在大学期间要加强学*:

  我必须通过大学剩下的三年时间努力提高自己。首先是要强迫自己掌握扎实的专业本领,未来的就业打下基础,把主项学精,把其他的专业学透,加强英语的学*,加强实践的训练,加强人际关系的学*,。然后在此基础上,广泛的涉猎其他领域的.知识,尤其是知识产权和电子等方面的知识,为将来的发展创造条件。

  3我的价值观:

  因为从小就受马克思哲学的影响,相信无神论,没有特别的宗教信仰,所以总体上是持马克思主义哲学价值观的。相信未来是人创造的,人是可以改变命运的,所以我要用我的双手创造属于我的未来,还希望我的父母身体健康,快乐幸福。

  4我的家庭条件:

  比上不足比下有余吧,家庭经济状况还过得去啊,但是父母很辛苦,希望他们过得好点,该享享福拉···

  5我的优势和劣势:

  优势:我的性格比较阳光外向,语言能力比较好,表达能力也还可以,做事比较有激情。性格比较容易接*,有不达目标不认输的精神,有耐心,我不怕吃苦,只要能做好就行,相信自己,潇洒地走下去,定会收获人生的壮丽!!

  劣势:给自己的压力过大,太过追求完美,但我有时候不能很好的控制自己的情绪,不开心的`时候就什么都不想做,有时候甚至连课都不爱听。还有我的城府不深,心里想什么全都写在脸上,或许这是个比较难以改变的缺点吧。

  in a word我对自己有了一个比较清晰的认识,对自己的未来也有了明确的认识。其次,我必须提高自己的交际能力,提高外语水*,增强组织领导能力。当然重中之重是学好专业知识。

  对测控技术与仪器(精密仪器)专业及就业前景的分析

  本专业毕业具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面的基础知识与应用能力,能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理。该专业既可以进入生产工程自动化企业从事自动控制、自动化检测等方面的工作,也可以在科研单位进行仪器仪表的开发和设计,同时还可以在工程检测领域、计算机应用领域找到适合本专业个人发展的空间。 技术与仪器 本专业毕业具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面的基础知识与应用能力,能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理。该专业既可以进入生产工程自动化企业从事自动控制、自动化检测等方面的工作,也可以在科研单位进行仪器仪表的开发和设计,同时还可以在工程检测领域、计算机应用领域找到适合本专业个人发展的空间。

  本专业毕业具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面的基础知识与应用能力,能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理。该专业既可以进入生产工程自动化企业从事自动控制、自动化检测等方面的工作,也可以在科研单位进行仪器仪表的开发和设计,同时还可以在工程检测领域、计算机应用领域找到适合本专业个人发展的空间。

  技术与仪器

  本专业毕业具备精密仪器

  设计制造以及测量与控制方面的基础知识与应用能力,能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理。该专业既可以进入生产工程自动化企业从事自动控制、自动化检测等方面的工作,也可以在科研单位进行仪器仪表的开发和设计,同时还可以在工程检测领域、计算机应用领域找到适合本专业个人发展的空间。毕业生除攻读硕士学位外,主要在高新技术产业、研究机构、外资企业从事电子技术、计算机软硬件、智能仪器、系统测试、自动测控系统、通信系统、机、光、电一体化测量系统等方面的研究、设计开发以及管理和营销工作

  本科学业阶段

  1、20xx-2015,条件优势,认真学好专业知识,培养学*、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。(具体规划见后)。

  2、20xx-2011:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  完成主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语专业六级,接触社会、工作、熟悉工作环境。

  大一上学期:通过英语专业四级,积极复*好期末考试。大一下学期试图通过六级。

  大三上学期:以优异成绩通过期末考试,争取拿奖学金。虚心向老师、同学请教,多与师兄师姐们交流,制订好切实可行,详细完美的考研计划,备战考研进行初期。本学期所有学*内容安排为:

  智育:1、完成专业课的学* 2、英语口语 3、考研复*

  体育:1、坚持每周进行体育锻炼,包括晨跑等 2、合理安排饮食,使身体素质达标

  我的考研计划

  时间安排:

  大三上学期4~6月 打基础

  目标与任务:掌握考试内容的基础知识,建立考试内容的基本体系。

  英语——用一个月的时间突破单词量,边阅读边记单词。尽量用文体法背单词。听力训练不断,达到4级

  暑 期 7.10~9.1 提高阶段

  目标与任务:解决重点难点,开始单元*题每天9小时,每周小结,每章自测。

  英语——历年真题阅读或试卷实战。循序渐进,分项突破。单词、听力不断。

  专业——等到8月大纲出来,尽快买好参考书,作好专业课复*计划。

  政治——等7月大纲出来,买好参考书,报辅导班进行系统化学*。

  9月~10月 重点阶段

  目标与任务:稳定提高复*到位。

  英语——历年真题阅读至少再过一遍(求质不求量),做一套完整的真题测试自己哪个环节最薄弱,然后专攻,查漏补缺。

  专业——参照大纲,进入系统复*,战线拉开。

  政治——进入强化,抓考点。

  11月~12月 冲刺阶段

  目标与任务:达到实战水*,全面复*,保证精力,12月进入冲刺。

  英语——整体上找到感觉,重抓作文和弱项突破

  专业——生成系统,牢不可破

  政治——模拟,真题。理解加背诵结合。

  最后冲刺阶段

  目标和任务:整理各科的重点、必考点、猜题点,生成记忆手册,背记忆手册调整心态,积极应考。

  研究生阶段

  修订计划——学*计划待定。通过该阶段的学*,知识,能力,资讯等有一个很大的提高,对自己前段时间方案不足的地方加以修改。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活*惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人*惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、经过几年的学*与锻炼,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

职业规划书8

  1、目标确立

  职业目标:

  执业药师

  职业发展路线:

  乡镇医院普通员工——>边工作边学*——>乡镇医院高级员工或者县、市级人民医院员工

  2、短期目标规划——大学三年目标

  大一:

  目前处于大一下学期准备完了,努力把各学科考试考过,甚至考得优秀。

  大二:

  争取更加努力学*,拿到奖学金。参加各种活动,竞选班干,弥补大一没能担任班干的遗憾,从而锻炼自己的胆量。还有就是争取被评选成为入党积极分子,争取入党。充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,争取把各学科考试考好。培养学*、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备,希望自己能通过全国计算机等级考试。多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授。

  大三:

  大三也就是实*时期,争取到好的实*机会,多多积累经验,认真踏实的学*,把自己学到的理论知识运用到实践中去。具备在经济领域从事具体药品的'理论基础,接触了解药品流通程序。 积极工作,努力表现自己,希望能够得到实*医院的好评,以后找工作更加容易。

  (升本待定,有可能启动备选方案。关于备选方案,我给自己定的方向是继续深造学*而不是专科毕业就从事工作。众所周知,当今的社会竞争之激烈,专科生比比皆是,尽管有些专科生能力的很强但很多单位不予考虑。但是由于现今挑选人才也很看重工作经验。虽然升本的机会不是很大,但是我还是希望能够升本的,我会努力争取的。)

  3、中长期目标中期目标:

  如果升本失败,那就进入事业探索期和事业发展期,预计时间为六年,希望进入任意医院工作积累工作经验,并且要一边工作一边深入学*,在努力工作的同时,还要争取扩大发展人际关系,和同事院长搞好关系,并且要养成好的生活*惯,抓紧时间参加体育锻炼。在此期间,还要努力挣钱,为自己的婚姻问题及出外深造积累资金。还应该利用关系及资金为自己谋取更好的工作岗位。

职业规划书9

  职业生涯规划设计对于刚毕业的大学生或已就业中或待业的青年都已不再是稀奇之事。想让自己的的工作之路走得更稳,想让自己的目标更快的实现,盲目的努力和追求效果十分微小。为改善你目前的'职业状况,想过为自己做过一份最完美的职业生涯规划吗?

  也许你在担心自己太年轻或到一定的年龄,也许你还在为职业生涯如何规划而烦恼,请看以下的资料吧。

  一般来说,日本的猎头公司会对客户进行很细致的就业指导,其过程有指导你填写履历、看你是否符合转职年龄、教授面试技巧等14项之多。

  日本的猎头公司普遍认为人生有三个转换职业的最佳时期,即所谓“转职适龄期”,如果想要转职就应该尽量选择在这三个时期内。

  第一阶段:25-30岁。这个时期正是“自我独立、精力充沛、年轻有为”的阶段,无论哪家公司都需要这样的人才。这个时期可以大胆地到那些没有接触过的行业里去试试。

  第二阶段:35岁前后。这个时期可以从事管理职位,但是只能在经验许可的行业内专职。

  第三阶段:40-50岁,其中又分为45岁以前和45岁以后两阶段。45岁以前是充分显示个人能力的年龄段,而且企业也有多种多样的职务需求,选择的幅度和可能性都很大。如果是对一生只有一次的转职者来说,这是最佳时期。45岁以后也被称为过激时期,对有能力者而言,外企的部长、高级职务应为其目标。在这个阶段转职不应与过去的经历有太大的变化。

  猎头公司总结出的最完美的职业生涯应是:二十七八岁之前全力投身从事的职业,经过五六年历练取得一定资力,在35岁左右就任中层管理职务。在这个岗位上应充分发挥XX年左右的能力,同时,要确立最终的工作场所及职位。不必一开始就打算40岁左右一定转职,但不断寻觅最终的职位却是必不可少的。

职业规划书10

  一、前言

  当今社会变幻莫测,虽然有无数机会,但是人才数量之多与其多样化使得不少社会的“新鲜人”找不到良好的社会位置,没有合适的工作,缺乏前进方向。因此,提早规划未来职业,制定合理计划并按部就班地付诸实施,将自己尽早培养成一个专业素养高,综合素质好,社会适应力强的现代人才的重要性不言而喻。

  作为一名自幼学*钢琴,演奏在专业内同龄人中处于较高水*且已经走上钢琴专业路线的大一学生,我倾向于在未来的职业中发挥特长,从事演艺工作和钢琴教育工作。

  作为一名大学生,我首先认识到了生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

  职业生涯规划是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。职业生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

  二、自我分析

  我的兴趣爱好非常广泛。喜爱读书,能从书中悟得道理;还有上网,能从网络中了解世界。还有其它一些例如弹吉它、旅游等。

  我的优势:我的优势在于我能够经常反思自己,发现自己的优点和缺点,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。我的家庭收入状况属于小康,可以担负得起我的求学费用,我能更加专心于学业。感情方面没有牵绊,可以将精力放在充实自己身上。

  我的劣势:没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新,不能接触更广阔的视野;工作经验少,可以说没有。

  我的优点:随和,易相处,喜欢倾听,不大喜欢计较人际关系中的得失;较聪敏,智力中上,有头脑,不会一味盲从;知识比较广博,擅长与人沟通。

  我的缺点:兴趣虽广,但没有特专长的一面;有点内向,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。

  三、专业就业方向及前景分析

  钢琴表演是一个极其重要的专业。几乎在所有的音乐院校,钢琴表演专业具有举足轻重的地位。其学*的人数多、覆盖面广,是其他专业所不能相比的。假若以主科、副科全部计算在内,一所音乐学院大概有一半以上的学生在学*钢琴。

  钢琴艺术属于表演艺术。因此,对它的定位就是:人才培养的重点是放在“表演”二字上的。人的音乐表演才能并非与生俱来,而是来自演奏者长期艺术实践和积累,来自丰富的生活体验和全面的修养。作为一名表演专业学生,只有经常参加舞台实践,举办多种形式音乐会,参加各种各样的比赛,才有可能锻造成高水*的演奏人才。

  钢琴专业毕业后可以从事很多职业,多为钢琴家教,成为隐形就业者。除了家教,也可接受琴行的邀请进行授课。如果是从事电子音乐和电子作曲之类的工作,应该还要参加相关的学*或培训。

  就业方向可在市、区级艺术院(团)从事演艺工作;在群众艺术馆、文化馆、文化站任专职音乐管理工作;担任各级青少年活动中心艺术管理人员及钢琴指导教师;从事钢琴教育工作;在文化娱乐场所担任专业乐手或其它相关音乐岗位的工作。就业方向职业的岗位职责主要是从事钢琴等艺术类培训和辅导。

  四、职业选择分析

  1、侧重演奏

  对演奏的追求,是目前我学钢琴的主要目标。比赛、演出都是在对我的演奏水*进行衡量。

  2、成为一名钢琴教师

  在追求演奏水*的同时,好好学*文化知识,培养素质与能力,将来成为一个钢琴教育家的意义对我来说更大,可能性也更大。但昭义是四川音乐学院的一名大学教师,他培养出了李云迪等一大批钢琴人才,改写了中国钢琴教育的历史。从但昭义的文章不难看出其知识的深度与广度,不难看出其全面的素质、能力和修养,他是钢琴教师的榜样。

  3、攻读更高的学位

  钢琴领域需要进行学术交流,需要理论研究。如果选择了这个专业,就不能满足于现有的知识与学历,要不断学*,继续深造。有很多钢琴专业领域的高学历者,他们并没有在国际比赛中夺魁,但他们是成功者、是高级人才。卞萌在俄罗斯留学获得双博士学位,回国后到中央音乐学院任教,她著书甚丰,带来了先进的教学理念,对中国的钢琴教育产了重大的影响。她的成功也给我了启迪。

  4、重视创作

  世界著名钢琴家对后人影响最大的还是他们的.作品,今天的钢琴家(包括外国的)还没有一个人创作出与古代钢琴家在水*、规模上相当的作品,大家只是在争先恐后地演奏、再演奏。我会学*一定的创作,将来希望能创作出大规模的、系统的中国作品并推向世界。

  (1)个人的职业选项:

  三个职业目标:一是当钢琴家教,成为隐形就业者;二是在市、区级艺术院(团)从事演艺工作;三是可以从事钢琴教育工作。

  (2)选择理由:

  我个性热情奔放,热爱艺术事业,家庭条件也能支持我的梦想,而且我学*钢琴专业已有十多年的经历。在现在钢琴教学整体水*较低,师资力量较差的市场背景下,真正能从事钢琴专业的很少。如果专业水*较高,将来的就业是很有保障的,因为能达到高级钢琴专业水*的人很少。

  (3)第一职业目标选项的工作内容和胜任条件

  专业音乐学院钢琴专业毕业的老师通常100元/小时。课时通常在周末或*时的晚上,所以假如所有时间都排满学生的话是一周大概22节课,一个月大概80节课,也就是说一个刚毕业的钢琴老师一个月工资上限8千左右。如果长期从事钢琴教学,有一定成绩,学生国际获奖,到音乐学院教课,聘为教授(至少20年努力),课费能达到一个小时300-500,这样每个月差不多可以达到3万左右。

  由于现在钢琴教学整体的低水*,师资力量较差,错误的教学等因素,真正能从事钢琴专业的很少。如果专业很精,将来的前途是很光明的,因为能达到专业水*的人是很少的。

  该就业方向职业的能力素质要求本科毕业钢琴主修;具有一定的教学经验,教学规范;有良好的师德品质,责任心强。

  (4)与职业选择目标的差距

  目前,钢琴专业学生的演奏能力差别很大,专业水*参差不齐。客观地讲,在音乐院校扩招之后,生源质量下降的事实是显而易见的,从本科阶段才进入音乐学院的学生,基础非常薄弱,学*中面临着许多困难,很难与从初中到大学一直在专业院校学*的学生等同视之,而这部分学生占学生总数的三分之二还要多。因此,培养高水*的钢琴人才任重而道远。

  我要在钢琴专业上有所突破,必须要有结实的专业底座。现在,国内外各种表演类的比赛,同样的曲目演奏日趋低龄化,我的目标应该是追逐国内领先和国际水*。因此,我必须踏踏实实地做好每一件事情,抓住培养高素质人才的每一个环节,不断努力才能将专业水*全面推上一个新台阶。

  我校钢琴专业教学的成绩是不错的,但与一些钢琴专业优势的学校相比,还有很多的差距归咎其原因是多方面的,其中包括历史的和现实等多种原因。主要表现为:多年来具有丰富教学经验的教师队伍严重断层;不合理的师资结构不能满足钢琴教学的正常发展;键盘系缺少专业学科上的领军人物;不能拥有多个极其优秀的、有经验的教师。不能与国内的一些院校抗衡。

  对此,我必须正视现实,脚踏实地一步一个脚印,挖掘现有的潜力,认准目标、努力攻关,才能取得成功。

  五、实际职业目标的具体行动计划(未来三学年)

  在第一学年的钢琴专业学*中,我会重点培养自己对专业基础理论知识的实际应用能力和独立思考的能力。

  在第二学年的钢琴专业学*中,我会重点培养自己参加各类面向专业的业务性实践能力。目的是巩固强化专业技能,拓展专业视野,强化专业意识,提高现场学*、应变能力和实际业务表现能力。例如专业类的艺术实践、演出实践等形式。

  在第二学年的钢琴专业学*中,我会重点培养自己独立工作业务性实践能力,具体包括教学实*、毕业前的工作实*等等。我会参加各类了解,接触社会的实践,如社会调查、社会体验、,深入生活,考察社会,加深对社会的认识和了解,培养社会理解、社会适应能力和综合素质。

  我还会加强自我道德文化素质教育:主要指培养正确的政治观、人生观、价值观等;提高道德品质素养,包括真诚、勤奋、有责任感等;学*人文社科知识,包括历史知识、社会知识、文学底蕴、人际交往能力等。我还要提高自我心理素质,竖立应有的健康心理状态,如承受挫折、面对失败的能力,保持积极乐观的生活态度,健全的人格等。锻炼良好的身体素质,具备的健康体魄,良好的生活*惯等。

  六、结语

  在几年的专业课学*过程中,我要通过自身努力达到掌握高质量,高水准的作品,培养高超的钢琴演奏能力,这样即可供演出展示自身实力,同时又能够在了解正确方法的基础上,掌握大量的基础性作品。在正确的专业理论指导下,达到艺术类(音乐)专业院校对作品要求“精”而“深”的要求。培养在学*过程中“精一、会多”的能力:

  1、能够为工作提供较好、较正确的方法指引,不会有所偏差。能够胜任艺术类(音乐)教学这座雄伟金子塔的基石部分。

  2、能够根据所学,较为准确的找到自身的定位去适应市场的需求。同时随着经验修养的积累,将自己培养成为具备扎实基础功底的音乐人才,面向更高的目标前进。

  3、凭借“精一”这一能力,在参加各种社会文化活动时,充分展示自身素质,为更好的从事工作提供有利的支持。

  在完成本专业学*的同时具备了乐理、和声、视唱的基本常识,简单的指挥与合唱等作曲理论学科基础知识的实际使用能力。在毕业后投入到社会中,并能够满足群众文化生活中的需要,并能在这一广大的土壤中生存,发展,壮大。我会在精于专业业务的基础上,培养与锻炼综合素质,只有综合素质得以提升,才会在今后激烈的市场竞争机制下,立于不败之身,才会更好的完善自我,走向成功。

职业规划书11

  一、自己认知

  经过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

  1.职业兴趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

  2.职业本事:逻辑推理的本事相比较较强,而信息分析本事也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学*;喜欢独立工作。

  4.职业价值观:基于家庭条件,首先研究待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学*并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先研究自己最喜欢的工作,同时研究这份工作是否能实现自己的目标或者自己的梦想;最终,也研究这份工作我是否适宜去做,我的本事是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5.胜任本事:

  1)本事优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理本事比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.

  2)本事劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应当是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

  自己分析小结:

  我认为自己明确职业兴趣及方向,有必须的本事优势,可是也有必须的本事劣势,所以要发挥自己的`优势,培养自己不够的本事。*时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

  二、职业认知与决策

  职业认知

  1.家庭环境分析:

  家庭经济本事仅能维持正常的生活,我的学*费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

  2.学校环境分析:

  我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水*也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

  3.社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而此刻大学生毕业渐渐增多,并且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。可是,**愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  4.职业环境分析:

  在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也所以,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。

  5.行业环境分析:

  将来我期望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,此刻的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;可是经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;此刻自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

  三、计划与途径:

  1.大学期间:20xx年~20xx年

  1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。

  2)大四前英语6级争取过600分,进取考托福,期望能用英语与外国人自由交谈。

  3)大四前考取全国计算机二级证书。

  4)大三开始业余学*韩语,期望能用韩语和商务伙伴自如沟通.

  5)假期实*(和本人专业相贴合的)积累社会经验.

  2.大学毕业的五年:20xx年~20xx年(随机应变)

  1)若考上研究生,则继续勤奋学*。

  2)考公务员,去CDC工作

  3)进科研院

  4)去国外留学,学*本专业,继续深造.

  5)去国外工作.

  3.长期计划:

  1)在努力工作之余,不断学*各方面的知识,增长各方面见识。

  3)坚持锻炼身体。

  4)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

  5)扩大自己的交际圈,享受友谊。

职业规划书12

  今天,如果你不生活在未来,那么,明天你将生活在过去!年年岁岁花相似岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退。生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的*庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。

  海纳百川,有容乃大!

  没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦? 没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足在地上爬!如今,身为大学生的我们,又站到了人生的十字路口,我们即将离开校园进了不同行业,迎接人生第一份工作的挑战。虽然有“先就业,再择业”的说法,但对涉世未深,缺乏职业规划能力的我们来说,第一份工作能否选好,做好,还是至关重要的。确定职业通道:根据已确定的自己的着业发展领域,确定自己何时内部发展职业类型:事业型典型特征:性格外向,容易与人相处,合作和适应能力强,喜欢与人共同工作,职业选择,我一直坚信人生是美好的,在大学之前因为任性错过了一些东西伤害了一些人,在高考结束的那个夏天我曾经很有抱负的说了我的人生规划,曾经的豪言壮语、信誓旦旦,如今看来是那么的现实,赤裸裸的不堪一击。那时的我们、天真烂漫。师生情、友情、爱情那么的真切,透明。然而大学就要过去了,过得还好,虽然没有努力学*成绩倒是不错。对于学*,我赞成以博养专。这主要是一些大的方面,还有一些细节,比如学*英语啊,计算机什么的。这个需要具体情况具体分析。当然,结果是一样的,别挂。有需要的话努力一下拿个好成绩。

  多数的时间我喜欢呆在图书馆,并不仅仅是课本内容。我当然知道应当先学好课本,可是没办法,高中的学*让我对课本失去了兴趣,如果课本和资料写的是同样的内容,那我选择看资料。看书,学*,这是我大学两年的主要内容。我对学业要求很低,别挂就好。重要的是学到东西。获得乐趣。当然在该努力的时候我是毫不犹豫地,比如考英语四级以及与我专业相关的证书。毫不懈怠、不遗余力!!!再就是社会实践。多参加一些社会实践活动,学会自己争取和创造机会,全方面的提升自己。有机会的话会争取加入学生会,只为了锻炼,我对其他毫无兴趣。

  在两年里均拿了奖学金,虽然不多,但是心里很满足,毕竟还是有收获的。这无论在学*还是生活上都是一种鼓励。大一还经常参加学校组织的一些活动。从中获得不仅是精神上的放松,更多的应该是对人际关系的思考。它说不上复杂却很微妙。一不小心就会有很多变化,他不再如我们从前的说好了就是永远,迷离的让我无法捉摸,就这样,一步一步,很小心,马上就要走出校门了,既然过去也就不必多说。这里面自然会隐藏着我可以交往一生的朋友,我很期待。说到人际交往,我并不害怕,我本着一颗善良的心,我不愿意伤害朋友,我希望可以带给他们快乐,一起享受生活。面对新的起点,十字路口该怎样抉择,会犹豫、曾经的梦想到实现的时刻了,但在这时,我又必须把所有现实的问题考虑进去,现实中你会发现,没有那么多的随心所欲,你所钟爱的职业和你所期望的薪酬并不会如你想的那样如意。

  鱼和熊掌不能兼得!所以在迈出这一步之前一定要深思熟虑,为自己做一下合理的规划。所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。婚恋决策:对于即将步入社会的我们,我想这个问题很重要。一份感情,他需要经历点什么才可能被认定。在感情尚可千万不能对付,马马虎虎。对待感情,要认真经营、灌溉。俗话说,婚姻是女人的第二次投胎,女怕嫁错郎吗!所以一定要慎重抉择,不能说感觉来了就忘乎所以,不顾及现实以及父母的看法。我对感情的看法就很现实,择偶的要求不会太高,但最起码要有房、有固定的工作,比较可观的薪水(预期在5000左右,越多越好),因为在当今社会,没有钱是没法生活的,更不要谈养孩子了。

  如果连一个月的奶粉钱都挣不出来,日子过得真没劲,爱情不过是婚姻的一个附属品,是婚姻幸福的一个重要因素,但绝不是生活的保障,最起码我是这么认为的。我希望在工作期间能够遇见我未来生活的伴侣,不介意是同行,只要人品好,有一定的文化素养,彼此有共同的价值观,聊得来,懂得孝敬父母,性格随和人际关系要好,还有就是一定要父母双全。我个人比较排斥单亲家庭。最重要的是要对我好,不随便发脾气就ok .相处两三年感觉彼此情投意合,一切现实的问题都有能力应对,双方家长同意,就可以考虑婚姻大事了。结婚之后,我打算要两个宝宝,要是双胞胎就更好了。因为我感觉现在一家就一个孩子有点孤单,孩子容易变得孤僻,不懂得和别人分享,我自己就是活生生的一个例子。

  趁双方父母都还年轻,还能帮忙照看。找保姆照顾我不放心。孩子的教育要从小抓起。时刻关注他们的成长,发现他们的兴趣爱好,着重培养。要是生个女孩,从小就让他学舞蹈(拉丁、华尔兹、爵士都可以)因为我感觉学*舞蹈对于培养女孩的气质有很大作用。要是男孩就让他学点真功夫,传承中国的文化,无论是男孩是女,都要让他们从小就学*英语,经常带着孩子出去游玩,如果有机会,可以多带他们参加一些儿童节目,增加他们与小朋友的交流,在他们的童年,我不会施加太多压力,要让他们的天性得到最好的发挥,给他们一个快乐的童年,快乐的成长。

  置业决策:在选择职业过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。“ “手拎仿冒名包,身揣两百零钞,说话点头哈腰,远看像海外归侨,*看像港澳同胞,仔细一看,原来是医药代表”。这句顺口溜基本道出了医药代表这一群体的面貌,他们就像生活在阴影之下,小心翼翼地开展业务,彼此心照不宣地与医院院长、药剂室人员、临床大夫和库管、财务人员维护着一种微妙的关系,生怕得罪了医院的人,生活时刻处于神经高度紧张的状态。正是因为才进入中国十多年的“医药代表”,让药品营销变得新鲜、丰富、多样,乃至过度起来。

  处方药的销售与医院分家、医疗体制改革是相辅相成的,事实上医疗改革的落后严重影响了处方药营销的革新,但目前已经有一些企业介入医院药房,他们收购或委托管理医院药房,销售企业本身生产的产品和其它制药商的产品。但这毕竟只是一小部分企业的行为,医疗体制改革难以进行,关键是利益作崇,多年来药品医院推广价值链已经根深蒂固,要打破现行的规则而且树立相应的新规则并不是一件容易的事情,但新规则的确立是迟早的事。

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展专业塑造完美,医药企业也是如此,在将来医药的专业化生产是肯定的,我们甚至可想销售也可以专业话,销售就是销售,这也是非常有可能的。

  将来医药营销的发展,就是品牌和专业化程度的竞争,在将来老百姓对医药知识的了解就是通过企业的品牌来认知;作为医院销售和药房销售道理是一样的,都是要靠代表的专业化去宣传。所以我觉得在未来我们要做的就是完善自身,树立品牌形象。我个人比较看好医药营售,未来人们的生活水*会更好,人有钱了,对自己健康的要求就很高了,未来在医药的消费上会加大,特别是在保健品上,如果有机会做保健品药品的营销,发展前景肯定很大,医药代表曾经被认为是最赚钱的行业之一,很多人对此羡慕不已。然而,事实到底如何?医药代表的辛酸苦辣只有我们这些做药的自己才知道。试问,有多少代表没有被医生扫地出门的经历?又有多少代表没有在医生的办公室门前徘徊过?

  经历了这些辛酸,有些人成功了,成为了医药销售的领导者,有一些人仍然在乐此不疲地从事这医药代表这个职业,还有一些人带着遗憾离开了这个适者生存的职业。其中的差别固然由于各人的能力不同,想法不一,职业规划也是一个重要因素。

  每个人都需要对自己的职业生涯做好规划,医药代表亦是如此。人生没有目标,也就失去了前进的动力。每个人都希望实现自己的价值,但是并不是每个人都能做到这一点。因为很多人不知道自己将来要做什么,更不知道自己适合做什么。他们一直在人生的路口徘徊着!职业生涯的规划会使我们不再迷茫,使我们找到前进的方向,会让我们沿着一个方向不断地走下去,直到成功。

  职业生涯规划不仅仅是一个目标,而且还包含着行动的途径。确定了目标,如何去达成?需要我们找到一条通向成功的途径。这条路并不是轻轻松松就能找到的,因为,它是在我们不断地自我总结,不断地认识自我之后,在迷雾中摸索出来的。职业生涯规划也就不再是一个一次性的工作,也不是一成不变的.。定期总结自己的工作,定期修正自己的职业规划,这样才能够让我们的行动不致偏离航向。行动是拨开迷雾走向成功的最好办法,总结规划是前进路上的客栈,能让我们修正方向,重新找回前进的动力。

  每一个心中装着希望的人,每一个优秀的医药代表都应该认真做好自己的职业规划,为以后的成功奠定坚实的基础。

  大体上有以下六种发展方向:

  第一,销售经理。有了一定的工作经验,对某一地区的市场情况比较了解,并且具备了市场开发得能力之后,就可以向大区经理的方向发展了,大区销售经理主管某一地区的产品销售。能够使个人的销售推广能力和管理能力得到更充分的发挥,是通往高层管理者的一条绝佳途径。

  第二,产品专员/经理。有了两三年的销售经验,对销售行业有了明确的认识,专业知识也有了一定的积累,如果他们对于不同产品的产品定位、销售渠道和客户群体也有一定的把握,那么他们就可以选择向产品经理的方向发展。

  第三,市场专员/经理。这是一个较产品经理相对要求更高的职位,需要对医药市场的动态和各方面信息都有一个准确的把握,更需要对市场规划和管理的能力以及对市场的变化做出迅速反应的能力。国家的政策、竞争对手的变化、自身产品的变化都会直接在市场上反应出来。因此,市场经理对于这些变化及其将会造成的影响都必须能够迅速采取相应有效的措施,以保证销售业绩的稳定增长。

  第四,培训专员/经理。如果这个医药代表销售的技巧非常娴熟,任务总能超额完成,表达能力强,善于演讲,专业知识基础好,工作热情高,那么他非常适合向培训经理的方向发展。培训经理是一个非常受人尊重也非常辛苦的职位。是一个销售团队必不可少的关键人物。

  第五,医药代表(自由职业者)。随着销售工作的不断深入,客户群的建立,医药代表可能会变成一个很轻松的工作。很多人也就愿意躺在这个功劳簿上安安逸逸地继续他们工作。这些人最终也就成为了高收入的自由职业者。

  第六,转行。医药代表是做销售的,但并不是随便一个人都适合做这项工作的。很多大学生可能怀着各种想法加入了这个行业,但随着工作的开展他们可能会厌倦这种生活,最终选择退出。但是他们退出并不意味着失败,因为他们可以尝试,他们还年轻,仍然有机会去选择自己的路。他们可能在其它的行业获得更大的成功。

  医药代表的群体大体上可以分为三种人,一种是刚毕业的大学生,一种是有一定销售经验的老代表,还有一种是半路出家的社会人。这些人经历不同,对自己的职业规划也就各不相同。

  刚毕业的大学生一般来说他们不知道自己能做什么,只知道自己有一身本事无处施展。社会残酷的现实会对他们进行洗礼,对于他们来说职业规划只不过是一个长远的目标+短期的计划。1~2年以后就应该重新制定一个比较长远的职业生涯规划。医药代表只是一个发展的*台,前面仍然有几条路供选择。

  第二种人是有一定工作经验(工作2年以上)的老代表,他们可能已经做出了选择,他们也有可能正在选择。经过多年市场的洗礼,他们已经对医药代表及药品销售有了相当充分的了解。对于这些人来说,职业规划是非常必要,也是非常有价值的。或许他们还没有做出自己的职业规划,但他们的职业规划应该是明确的,具体的向着某个目标的行动方案。应该是长期与短期目标相结合、方法切实可行的。不论他选择了上述的哪条路,他都应该知道自己要怎么走。他们不是迷茫的一群人,而是医药销售行业的精英。他们的方向一旦确定就不会轻易改变,所以,作为领导者应该帮助、督促他们做出自己的职业规划,为企业创造更大的价值,为自己创造更好的发展空间。

  第三种人就是那些半路出家的医药代表。他们可能是怀着各种各样的目的走进了这一行,工作能力也是参差不齐。职业规划的意识对于这类人群来说也是比较淡薄的。管理上有一定的困难。因此,这些人的职业规划最好定为短期的工作目标和行动方案。使他们能够在工作期间最大限度地发挥出自己的能力,为企业创造最大的价值。

  总之,职业生涯规划是每个人都需要具备的一种能力,但是是因人而异的,即使同一类人对职业规划的理解也各不相同。上述的分类方法只是一个概括的描述,也不是一成不变的。工作中应该根据员工的兴趣取向、性格特点、客观环境等因素要求他们做出不同的职业规划。医药代表发展的空间是广阔的,可以满足很多人很多方面的需求销售是一种令人自我骄傲的职业,你必须喜欢自己所从事的这项工作,这样才能为工作神魂颠倒,你的脑海中只有一个念头:自己的产品或服务一定会得到客户的亲睐!

  工作以后的几种可能:

  1 持续打工

  很多人认为医药代表只不过是拎包跑腿的业务员,但我认为要成为一个好的业务员必须具有丰富的知识含量和信息含量,甚至可以赋以杂家的称号,那么五年或十年后你会在哪?

  2 当老板

  自己投资,在经历一段时期的打工生涯以后,有了一定经济实力,积蓄了丰富的社会资源以后,转型为投资者或企业所有人,之所以在条件之前加上限制定语是因为我觉得任何一种投资都是风险投资,在没有掌握统揽大局,拨乱反正的能力的情况下,急于自己当老板,无疑是将自己置于薄冰之上,并且药品销售虽然利润丰厚但是相比别的行业风险也更大。

  3 转行

  之所以将转行拿来当做一条出路,实在是因为找不到好单位,留不了大城市,或是没有关系拿不起进大医院的那一大笔关系费的人可能比比皆是,干了几年代表,手里有了一定的积蓄之后,再考个研究生,从此以后便是三十年河西,再也不必靠点头哈腰来吃饭,谁能说这不是一件好事?

  总之,无论我们将来做什么,总经理,小老板大老板,还是专家教授都要有一个原则:那就是一定要对自己的职业兢兢业业。

  怎样成为优秀的营销师:

  访本区域内的客户:vip客户、药师、医师、经销商等,并使之接受本公司产品。

  完善医院和vip客户档案

  配合本区域团体微观市场营销活动。

  树立、维护和提升公司及产品形象。

  独立在目标医院或科室开展产品讲座。

  分析微观市场动态,独立在分管区域计划、组织和开展其他促销活动。

  市场调研,主要为竞争品种的动态。

  解决客户在产品销售和使用上的疑难问题,确保其满意。

  为医师、药师提供先进、及时的医药学动态及治疗方案。

  为公司提供市场报表和阶段总结。

  不断培养并增加本区域的产品需求,保证公司其他及后续品种的进入。

  执行公司及办事处的销售政策。

  合理分配销售费用。

  完成或超额完成销售指标。

  1、良好的道德观念。

  友善、正直等一些传统的道德观念是别人真正尊重你的原因,也是长期合作的基础,一个道德观念淡漠的医药营销师也许能取得一时的成功,但丧失的是产品、企业、品牌的美誉度,不会获得长期的发展。

  2、积极进取的心态。

  积极进取才能完成自己的销售任务,才能展现企业的风貌,才能影响客户,完成自己的传播任务。

  3、信誉问题。

  *年来在市场上听到和见到最多的就是这个问题,试想,如果一个人连基本的信誉都不能保证,又怎么能让客户接受你的产品,势必影响到整体推广和品牌传播工作。诚实守信虽然老套,但是确是真理,正如一名企业家所言,一个职业经理人最重要的不是他的学识,而是他能否取得企业主的信任!医药营销师和目标客户的关系我觉得也是这样,一些非专业出身的医药营销师在市场上取得很大的成功正是这个道理,君不见,一些医药营销师和客户情同手足,而一些另一些非常“专业”的医药营销师却产品滞销,本人没在客户心中留下任何印象。

  4、 认同企业的文化和价值观。

  只有认同自己服务企业的企业文化和价值观,才能更好的适应其营销策略和管理风格,作好自己的市场推广工作,传达正确的产品和品牌信息,完成自己的价值。

  5、持之以恒的总结和反省来进行自我提升。

  大浪淘沙,医药产业作为高附加值的产业依然是许多医药人的最后选择,医药市场再整顿,再高度市场化,再高度行政化,依然是当今最朝阳的产业,浪沙淘尽英雄时,惟有站在医药市场上游的人才能笑的最开心。总之,今后的工作不想离家太远,因为我是独生子,慢慢的父母年龄也大了,想在他们身边,也好有个照应。不至于太担心。

  (六)结束语

  这就是我对自己的职业规划,有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过只要有努力就一定会有成绩。每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。美丽的花朵背后是枝叶的风霜雨露,参天大树的下面是纵横百错的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少个不眠夜……

  天下没有免费的午餐,一个人,要想有所作为,必须拿出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。每个人心中都有一把小刀,雕刻着理想、信心、追求、抱负。每个人心中都有一睡森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。很多人都说,人生像一场戏。但我认为,真实的人生没有办法像演戏一样,戏演得不好可以重演,但真实的人生走歪了就不能“重演”。因此,人生规划对于人的一生来说至关重要。生命无法再来一次, 一个人也没有权力去选择自己的出身,但是个人生涯是可以改造的,我们人生的剧本是可以自己编写的。职业是跨越一个人一生的事业,规划职业其实也就是在规划自己的一生,认真规划,并加以实施,你的人生便会充实。但只会说华丽的言语是没用的,只有用实际行动才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收获。我,期待收获的季节。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。我相信,未来,只掌握在自己手中。我的大学我的路,挑战自我!永不言败!

职业规划书13

  中职学生在顶岗实*阶段和毕业初期,普遍存在稳定性较差的问题,造成这一问题的主要原因是学生缺乏正确的对社会就业形势的了解和自我认识,没有明晰的职业理想及有效的个人职业生涯规划,找不准自已的社会定位。因此,中等职业院校迫切需要培养学生的职业规划能力,帮助学生正确认识自我,了解专业和职业发展需求,客观地评价自己,对自身准确定位,树立明确的职业目标和正确的就业观,对个人职业生涯进行管理,为未来成功就业和个人终身持续发展奠定良好的基础。

  一、职业生涯规划能力的含义

  职业生涯规划能力是个人依据职业生涯发展的主客观条件,结合职业生涯发展的阶段,确定相应的职业生涯发展目标,拟定实现目标的工作、教育、培训计划和行动方案,赋予确定的时间期限,并在实践中不断地修正计划和行动方案,以适应职业发展的能力,主要包括自我认知、认识环境、职业选择、职业规划、自我调整等能力。

  二、中职生职业生涯规划能力现状

  1.自我认知不清晰

  认识自我是职业生涯规划的基础,大部分中职学生对自我认知仅停留在兴趣爱好、优缺点等方面,对于自己的价值观、能力、态度等方面的心理品质缺乏认知。

  2.缺乏职业认知

  由于大多数中职生年纪较小,没有工作经历和社会经验,对所学的专业和将从事的职业缺乏了解,导致中职生职业生涯规划能力较弱。

  3.职业目标定位模糊

  中职生缺乏相关职业知识,自我评价和职业发展期望过高,不能把自己的特长、专业与未来职业很好地联系起来,无法正确地进行职业选择、确定职业目标。

  4.职业规划意识不强

  中职学生普遍缺乏职业生涯规划意识,即使有了确定的`职业目标,也不能划分实现职业目标的具体阶段,制定具体发展措施,职业规划不切实际。

  5.自我调整能力弱

  由于中职学生认知上的偏差,造成中职学生职业目标过高,当理想和现实严重脱节时,学生不能客观准确地分析现实环境,对职业缺乏合理定位。

  三、职业生涯规划能力培养体系

  职业生涯规划能力培养是一个系统的、有计划的教育活动,不是就业教育内容的简单拼凑,它应有自己的体系。学校要根据学生在不同阶段的身心发展特点、学*任务、心理成熟度和职业探索的内在规律,按照全程性与阶段性相结合的原则,对课程内容进行科学合理的规划,分阶段、分步骤地实施,使之贯穿于从入学到毕业的整个学*过程,如下图所示。

  第一、二学期:开展入学教育、职业生涯规划课程教学,着重进行职业认知和社会认知教育。通过入学教育和邀请相关企业的人员到校开展专题讲座,组织学生到校外实训基地或企业参观,让学生了解专业课程体系结构及培养目标;了解行业现状、企业文化和企业管理,以及社会、企业对本专业学生的需求;了解个人优势和特点,对自己做客观评价,树立职业理想,明确职业目标。培养学生的自我认知能力、职业目标能力和初步职业规划能力。

  第三学期:安排学生进入与所学专业相关的企业进行为期三个月的企业顶岗实*,实现生产任务课程化,将企业文化、市场意识、竞争意识、效率意识、成本意识、团队意识融入到学校的教育教学当中,使学生对所选择的职业进行实际体验,获得基于工作实践的职业认知和经验积累,对前期的职业生涯规划进行评估。

  第四、五学期:在职业实践的基础上,引导学生对前期的职业生涯规划进行调整,并开展就业指导训练。通过对职业生涯规划的调整,使学生能客观地评价自己,并能针对社会环境和自身发展的变化,不断修正自己的认知和调整奋斗目标及实施的措施,进行有效的职业生涯管理,确保个人职业生涯规划的有效性。通过开展就业心理教育、职业礼仪教育和求职择业技巧训练,使学生掌握面试技巧,摆正就业的心态,增强心理的自我调适能力,全面提高自己的综合素质和应变能力。

  第六学期:学生到企业进行顶岗实*。在学生顶岗实*期间,要加强对顶岗实*学生和用人单位的跟踪调查,通过定期回访等形式了解顶岗实*学生在用人单位的情况,掌握学生的思想动态,掌握用人单位对毕业生素质的评价和意见反馈,通过有针对性的就业指导,帮助学生迅速实现从校园人到职业人的角色转变。

职业规划书14

  一、前言

  现今社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观的要求我们对自我的未来做出一个全方位的统筹规划,也能够说就是职业生涯规划。它是我们职业选择乃至一生的计划,对于我们是至关重要的,职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,能够结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自我不断奋进,追求更高的目标,给我们供给了指导,使我们有了前进的方向,帮忙我们选择一条最正确的适合自我的道路,为我们供给丰富的空间和战士自我的*台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。

  二、自我分析

  1.我的性格:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有职责感,有必须的积极心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析本事好,做事研究全面,力求公*和效率。缺点是性格略微内向敏感,做事没有主见,有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交流,与他人相处时局促不安,不明白该说什么,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自我的想法,写作本事不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。

  2.我的兴趣:我*时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好,假期回家后我每一天都会上网看新闻,聊天等;我也喜爱动漫,对其有较广泛的涉猎。

  3.我的价值观:我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应当尽量把自身要求同社会联系起来,到达双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我提高,创造出更好的人生价值。

  4.我的本事:专业技能:经济学,管理学,高等数学,会计学,经济法。英语(能到达四级水*),计算机(能到达二级水*),自学初级日语。其他技能:有必须的团队合作本事,组织策划本事,创新本事,有很强的学*思考本事,吸收知识扎实到位,记忆力好,善于观察。

  三、专业就业方向及前景分析

  (1)就业方向

  1.会计学师事务所

  2.各单位的会计学

  3.从事一些非会计学的工作

  4.考公务员

  就业机会:保险业统计员审计师银行检测员收益管理员预算控制分析员注册公共会计师金融主管索赔协调员客户信贷员成本会计师信贷与回收专家**会计师清单控制专家借贷管理员管理顾问管理会计师个人金融设计师教授公共会计师证券经纪人系统分析员税务专家财政官员信托会计师保险业者

  潜在用人市场:**部门银行金融部门工业会计公司咨询公司非盈利性组织**部门医院、社团保险业私人工业各类学校和大学,学院自营企业

  (2)前景分析

  第一。内资企业:这一块对会计人才的需求是最大的,很多中小国内企业异常是民营企业,对于会计岗位他们需要找的不是具有财务管理和分析本事的.专业人才,并且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋,新人月薪绝大部分集中在1500元左右。

  第二。外企:大部分外资企业的同等岗位待遇都较高。它们财务管理体系和方法都成熟,工作效率高,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训,并且还有很多后续培训机会,贴进实际工作,很适用。分工细致,但对整个职业发展过程不利,难以获得全面的财务控制、分析等经验。新员工的合理月薪在3000元以上,绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。

  第三。事务所:普通事务所工作待遇低,杂事多。外资事务所例如普华永道则待遇要好的多,但他们的工作任务更重。在事务所确实能学到很多东西,对于一个审计项目,必须从头跟到尾,包括和送审单位的沟通等等,能充分锻炼本事,对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予磨练。有的事务所月薪仅有1000元,有的则在3000元左右,外资事务所实*生都能拿到5000元以上。

  第四。理财咨询:此刻对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革,理财咨询服务必将走进更多人的生活。需求主要在社会投资理财咨询服务机构。银行个人理财咨询师的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空间。

  第五。公务员、教师:有稳定、压力小的优势,也有发展艰难的劣势。

  另外,注册会计师专业就业前景好

  第一,注册会计师是一个热门职业。

  第二,注册会计师行业发展对人才的需求巨大。

  第三,社会对高素质财经人才的需求更为突出。

  第四,从以往的数据看,也证明了注册会计师专业方向学生的就业前景看好。

  四、职业分析

  (1)个人的职业选项:首选管理会计师,其次是财务管理师

  (2)选择理由:由于两个职业目标十分相似,就把它们综合起来运用SWOT进行分析。

  S(优势):个人方面,这两个职业客观要求从业者有细心、职责心和对数字比较敏感,而我是一个性格严谨、内向的人,有较强的职责感,有必须的逻辑思维本事,擅长烦琐复杂的工作,这些都很适合,并且我对会计和财务专业有着浓厚的兴趣。

  家庭因素:我的父母完全的参与了我选择专业的过程,他们对于我能够胜任这方面的工作很有信心,我的亲戚中也有从事会计的,在这方面他们给予我必须的提议,使我对此有了进一步的了解,更加确定自我的决心,家人的支持是我选择的动力。

  W(劣势):做事没有主见,不够果断坚决;个性散漫自由,效率有时比较低;写作本事不好;耐心不够,容易烦躁;意志不坚强,缺乏勇气;口才不出众,沟通交流本事差,人际交往本事不强。

职业规划书15

  一、就业情况

  就业现状: 对人口、食物、环境、能源等问题进行综合研究,开创各种综合解决这些问题的方法的农业生态工程的兴起,最终将发展新的、大规模的*代化农业。由此可以看到,生物学的发展和人类的未来息息相关。而一个国家的发展离不开教育,教育的好坏直接影响国家的发展, 所以教师是永远不可缺少的职位. 中小学的生物教学, 是学生对自然科学的启蒙和开导, 是启发学生爱护环境, 保护动植物和呵护大自然的引导者.

  就业前景:此专业培养的人才主要从事职业有:动物科学者、食物科学家和技术员、生物学者、生物化学学者、微生物学者、动物学者和野生动植物学者、中小学生物学教师、大学环境学教师、育苗场及温室管理者、农场和渔场管理者。

  海南师范大学虽有非师范类专业, 且我院也设有师范类的生物科学专业和非师范类的生物技术专业,但主要还是以培养中小学的教师为主, 我学的也就是师范类的生物科学专业,所以以后会从事教师工作.

  能力要求:乐于与他人协作,并在工作中表现出和善、合作的态度;能够激发并保持自己对目标的挑战欲,并竭尽全力完成任务;能够接受批评并冷静、有效地处理巨大压力下的工作;可靠地,有责任感地,值得信赖地履行自己的职责;注重细节。

  教育背景:从业者至少应具备学士学位。然而,许多职业要求从业者拥有研究生文凭。例如,有些仅要求硕士学位,而有些则要求博士。海南目前大多数市县要求本科生, 海口地区的学校要求相对要高.

  前景分析:由于生物学在我国开展较晚,起步较慢,各种设备与发达国家相比还很不完善,相关生物公司主要集中在沿海地区。而海南也主要集中在海口地区, 但数目并不是很多. 因此,生物学相对其他学科就业前景并不太乐观。

  *些年来随着中国本科以上学历的毕业生的增加,各大学相继调整政策,招聘的教师至少要研究生以上学历。与生物相关的学者也要达到博士学位,并且工作多年。而海南的教育相对内地要弱一些, 一些西部的地区也缺乏师资力量, 所以前景还算可以.

  二、就业方向

  我校学生命科学院的学生,生物技术的学生大多选择生物技术公司、制药企业和拥有环保管理部门的公司。这些给掌握生物学基础知识的人有很好的工作机会。而生物科学专业的学生大多从事教育工作,也有少部分的就业于生物类的企业。

  三、对策

  相对于外语和计算机专业的实用,经济学和管理学专业的火暴,生物学似乎处于一个很尴尬的位置,然而生物学专业学生的科学分析能力,理解能力,综合系统技能和逻辑思维能力又是其他专业所不具备或不足的,那么,面对这样的.优势和劣势,我们该怎么办呢?

  1、学好本专业。这可以提供一个很好的逻辑思维能力与分析能力。以后的工作或考研都不能放弃本专业的学*。

  2、选修或辅修一些热门的课程,如经济学、物流管理等。例如管理类,有些企事业单位和行政管理部门都设立了与生物技术有关的生产管理和行政管理工作岗位。这些岗位与科研岗位相比,虽然也重视应聘者对专业知识、技能的把握和运用,但在文凭等其他环节没有过多的严格要求,为我们本科生提供了更多的就业机会。

  3、由于我的*均成绩并不高,家庭经济情况也不太好,所以考研也很难争取到名校。而我校生物专业的辅修或双学位课程要求高而且收费不少,所以选择辅修或双学位并不太适合我。所以,要加强专业课的学*, 把要拿的证书都拿了,在课余的时间里,做些兼职来提高自己的交际能力和提高自身的人脉关系, 还要提前去做一些高中的练*题, 如高考题, 因为一些好的中学不仅要求老师有好的课堂讲解, 还要求有做高考题的能力.

  就我自身而言,我是一个能动能静的人。积极地参与各种活动,收取各方面信息,同时试着与人交流,才能不断地修整自己;同时只有保持冷静,才可以考虑事物的本质,并能觉察到周围事物的变化,不断调整自己,让自己与社会相融洽。而作为师范类院校的一名生物科学专业的学生,以后将要从事中小学的生物教学,教师是一个安静的工作,这和我的性格不谋而合。

  我喜欢读书、绘画、音乐等。这特点将让自己各方面知识得以积累。一名教师需不断研究查询,不断丰富、完善自己。但如果要我做第二职业的选择,我会选择生物实验室里的研究.其实我也很喜欢在实验室里的研究工作,虽然上次只是给学姐帮了几次忙,而且就只是去磨土,最后也没能留下来,但是还是很想在实验实力忙上忙下的. 可海南目前的实验室研究工作前景不大.

  四、结语

  既然喜欢生物,选择了生物,就应该好好的去学*生物. 四年的大学生活是自我成长,自我蜕变,自我学*的过程。不要指望别人给你什么,是你想要什么。每天,你都是一个崭新的自我,每天都让自己有一些变化,每天都让自己成长,发现自我并开发自我。在追求的过程中把握心态,保持一个积极的心态,不断在生活中奋进,在挫折磨难中寻找快乐并开心地做自己。


职业规划书菁选(扩展2)

——职业规划书菁选

职业规划书15篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将开启新一轮的工作,需要认真地为此写一份职业规划。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编帮大家整理的职业规划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

职业规划书1

  引言

  世上无难事,只怕有心人。

  大学生就业前景不容乐观,每年的毕业生都成直线上升,XX年达到340万06年达到413万。但毕业生可以就业的岗位增幅却小于毕业人数的增幅,同时又出现一些新情况:一是用人需求向重点大学集中、向研究生集中,一些地方院校的高校毕业生就业难度增大;二是高校毕业生“重心”下移受阻,由于下岗失业人员、中学毕业生、农民工等的抢占,一些低端岗位被占领;三是研究生就业率出现下降的趋势;四是*年来待就业毕业生有增加的趋势;五是社会的有效需求赶不不上高校毕业生的快速增长,以及东部一些中心城市限制人口政策的出台。

  越来越大的就业压力压迫着我们这些大学生,唯有不断的补充自己,为自己充电,在走进社会之前就用非常强大的知识及社会经验武装自己,才能用立于不败之地,因此我们要认清这一点,多了解社会的需求,对症下药,及时的补充自己薄弱的环节,同时也要为自己的职业生涯做出规划,按着自己的目标去努力,并最终实现它们!

  作为一名学*专业的学生,自我认为是一个很有前途的专业,进入大学这段时间的学*,使我的思想和素质有了很大的提高。在学校积极参加各项活动,并在活动中学到了好多新东西,培养了自己各方面的能力。,现对大学毕业后的*几年做出以下规划:

  一、大学毕业后的十年规划(20xx—20xx)

  1、美好愿望;家庭幸福,事业有成!(一个幸福的家庭才是根本)

  2、方向:注册会计师

  3、最终目标:做最优秀的注册会计师,发展所学专业最终成为顶尖的**计,法律于一体的顶级人才。

  4、现已进行状况:已完成基础会计,财务会计课程,通过会计从业资格考试。

  二、社会环境规划和职业分析(十年规划)

  1、社会一般环境:

  由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,在中国公司上市需经过会计事务所的严格审核,因此在*年来引进中国后得到迅猛的发展。另外在中国境内新兴起的法物会计在中国得到发展而且前途势不可挡。

  2、形式分析

  在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。

  但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。

  三、角色分析与自我分析

  (1)角色分析

  父亲:“社会在日新月异,要不断学*,能力要强,才能稳住脚”;

  母亲:工作要上进,要有爱心。

  老师:“聪明、开朗,勇敢,善于与人交往,有上进心、单纯、缺乏社会经验”

  同学:“责任心强,有一股拼劲”适合做主管

  (2)自我分析

  根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学*上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学*上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学*,生活以及工作中不断改善。

  生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格开朗,爱说爱笑,善于人交往。这使自己在和人沟通上比较顺畅;乐为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以比较容易打开局面。但爱说也有很多的大忌,人常说:话多言不失。对于做会计工作的人员更是一大忌讳的,因此我会在生活中不断的改变自己这些不好的东西,做一个成功的会计人员。

  四、职业分析

  目前市场上财务类职位竞争异常激烈,特别是普通和初级财务人员明显供大于求,但高端财务人才却千金难觅。在未来10年我国需求的15类人才排行榜中,注册会计师位居榜首。因此年轻的会计师要为自己职业加分,考取CPA或者ACCA的证书是通向高薪的必经之路。CPA是本土“金字”招牌,整体薪金水*可达到每年5—10万元人民币;而被誉为“财务界的MBA”的ACCA,将使你更易进入跨国企业,从而获取更高薪水。

  高薪会计人员不仅要会“做帐”,还要具备综合规划、风险评估、及长期财务战略开发能力,具有前瞻性。所以,为了向“高薪会计人员”门槛迈进,财会类人员除了自身的专业素质要过硬外,还要熟知相关金融、法律及管理知识,并善于交流和表达。

  名誉和信用对财会人员来说,是发展的首要条件。要想拿高薪,就必须树立起“诚信”的口碑。

  审计财会行业创业风险相对较小,如果从兴趣与积累“财富”的角度出发,可以自己成立小型的'会计师事务所,为现金流量小、项目周期长的企业提供会计外包业务。

  五、职业定位——做一名格的会计师

  1、20xx—20xx年,拿到毕业文凭,珠算四级证书,会计从业资格证书,还有英语四级证书。

  2、20xx—20xx年,进入公司锻炼,在此期间拿到中级会计师证同时积累工作经验,并且拿到注册会计师证;

  3、20xx—20xx年,认真选择一个比较有潜力的公司,在公司中充分发挥自己的才能;

  4、20xx—20xx年,根据市场的需求不断的强化自己,使自己不落在社会之后;

  5、在权衡各种因素之后最终确定自己工作的公司。

  六、个人规划

  第一阶段:成长阶段,即在校学*阶段。

  第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年,处于对个人能力和素质的培养阶段。

  第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。

  第一阶段成长阶段

  大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的三年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,同时在慢慢适应学*生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学三年的学*规划,为三年后的新一轮挑战增加筹码。

  首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练*口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否辅修第二专业,并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大三的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业情况,大一学*任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。学*计算机知识,辅助自己的学*。

  到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三*稳过渡。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织,提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验,因此我要尝试兼职、社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。主动加深专业课程的学*,我们会计系专业课都放在大二大三,所以这时不能在玩了,一定要全身心的投入到学*中去。大二下学期要多向大三的师兄师姐打听息、和职场需求情况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、的经验,积极尝试,以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。

  在三年级,上学期还是很关键的,因为我们系的专业课程安排中这时还是比较重要的。大三下就可以对前两年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,预*或模拟面试,参加面试。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。对于学会计的专科生我来说,我没有打算去升本科,因为会计这个专业重要的是考证,重要的是社会专业经验,从中我会更不断的升华自己的知识和对会计的更深层了解,从而对工作更加有用。

  第二阶段探索阶段

  在这个阶段,工作变动比较频繁。我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。还有,针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之余,争取取得CPA或ACCA等高级财务资格证书,为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代,注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。

  第三阶段创新阶段

  通过几年的实际工作,不断增强工作能力,应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验,培养自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能,避免知识的老化和落后。通过自己的努力,不断使自己在公司中地位稳固,争取做到会计部门的负责人。

  七、评估调整

  大一很快就过完了,对于未来的生活职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。就像我以前想做一个导游,后来想当外企白领,现在想当一名会计师,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要学好中级财务会计和其他的学科,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  我是一名学生,我想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

  八、结束语

  每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想,信念,追求,抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获,芬芳,失意,磨砺。

  以上是我的整体职业规划,这条路是我经过一番激烈思想挣扎做出的,基本上是经过深度思考慎重做出的选择。当然,这条路并不*坦,但我觉得任何选择都是要付出代价的,每一领域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中,爱拼才会赢!同时我们也要看到社会的变化日新月异,没有十分的战斗力和坚韧的意志是不行的。这就要求我们要具有长征精神,不怕苦不怕泪,勇往直前。

  未来就在自己的手中,能否把握那就看自己了,别人帮不了你。

职业规划书2

  有人说,21世纪是属于中国的世纪。而在21世纪上半叶,将是我们当代大学生一展身手的黄金时期。

  但是,如果我们缺乏必要的就业前的职业生涯规划,缺少就业的前瞻,将有可能使我们在以后的就业中产生失落感。因此,我们在学*过程中就应该做好职业规划,为将来的求职做好准备。一个人的大学时光一生中只有一次。少壮不努力,老大徒伤悲。与其浑浑噩噩地消磨掉四年的光阴,不如抓紧时间为自己充电,然而光有决心是远远不够的,只有有了具体的规划,才能把握好目标与方向,才能时时鞭策自己。为了更有效的完成走向社会前的学*,把握好自己的未来,我也拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时激励自己奋发前行:

  一、自我盘点

  1、基本情况

  自己的兴趣爱好:看书,体育,象棋等。

  自己的性格:性格内向。

  自己的优点盘点:做事认真负责,一步一个脚印,待人友善,人际关系良好,喜欢创新,具有自信心。考虑问题全面,学*成绩优秀。

  自己的缺点盘点:性格偏内向,交际能力不足,冒险精神不够,体质偏弱。

  2、扬长避短

  自己在大学四年中,要扬长避短,进一步发展自己的长处与优势,积极加强与人的沟通交流,积极参加各项活动,使自己更加自信。克服因性格内向带来的交际能力的.问题。同时努力学好各门学科。

  二、大学四年的规划

  大学四年一般有一个固定的模式。大一时,取得各种等级证书;大二时,通过英语四六级考试;大三时,抓紧专业课学*及备战考研;大四时,找工作及实践。

  自己的规划:

  大一时,逐步适应大学生活,初步了解自己所学的专业,提高人际交往能力,由于任务不是很重,可以适当的参加学校的活动,同时,学好各门学科,同时培养广泛的兴趣爱好。

  大二时,认真考虑是否继续深造,主要通过英语和计算机的相关等级证书。有选择的辅修其他专业知识,努力学好各门必修课和选修课。积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会。

  大三时,开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际。锻炼自己的工作能力及应聘能力。继续学好各门功课,同时也为考研做好准备。

  大四时,以优异的成绩毕业。大部分精力应放在求职和成功就业上。参加各种招聘活动,为走上工作再努力一把。

  当然,在大学四年,每一学年,每一学期都要做好学**结,对目标完成情况做出判断并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。总之,在大学四年里,一定要把自己培养成为一个合格的毕业生。

  三、专业规划

  我所学的专业是电子商务。因此,在大学里,必须认真学好微观经济学、宏观经济学、网络经济学原理、电子商务概论、计算机基础、网络技术、国际贸易理论与实务、商务英语、国际市场营销、网络营销、货币银行学、金融与电子支付、物流配送与管理、电子商务技术、电子商务法律与安全、网站设计与管理、网络广告等专业课程。使自己系统掌握管理学和电子商务的基本理论和方法;掌握电子商务工作实务操作基本技能;了解电子商务理论和实践的发展动态;了解电子商务的有关法律、法规和国家有关政策。

  据了解,电子商务就业方向主要有四种类型:

  1、电子商务服务企业。

  2、电子商务企业

  3、传统企业

  4、传统行业。

  另据老师介绍,电子商务专业学生就业岗位有:

  1、网站运营经理/主管

  2、网站策划/编辑

  3、网站推广

  4、网站开发人员

  5、网站设计

  6、网络营销员

  7、外贸电子商务。

  尽管电子商务在中国蓬勃发展,但是本专业的就业形势目前并不乐观。所以,我更要努力学*。做其中的佼佼者。

  四、结束语

  人的一生,七分靠打拼,爱拼才会赢。在大学四年中,一定要按自己规划的那样,持之以恒的坚持下去。我一直相信一句话:天道酬勤。我相信:只要我一直努力,一定会闯出属于自己的一片天地,我的未来不是梦。

职业规划书3

  姓 名:XX

  学 号:XXXXXX

  院 系:医学技术学院

  专 业:医学检验

  班 级:XX

  电 话:

  电子邮箱:

  一、自我分析

  1、 个性随和,待人真诚

  2、 观念开明,通情达理

  3、 对未来充满期待,崇尚健康简单的生活

  4、 自信,但人际交往能力稍显不足

  5、 做事认真,有责任心

  6、 具备团队合作能力,不盲从

  对于职业兴趣,我虽然没有明确定位于某个具体职业,但大概方向,将与检验方向一致。我不怎么喜欢理论知识,反而比较热衷于实际操作工作。我的动手能力并不是很强,所以在大学期间,以及假期,我都将会着重培养自身的动手能力,为将来从事的职业奠定良好的基础。

  对于职业价值,说不追求回报,那是不现实的。我认为一份好的职业,最终目的是能够带来可观的经济回报,能够让自身和家人过上健康舒适的生活。作为一名专业的检验人员,我们的目标和责任,应该是及时发出检验报告,提供有价值的检验数据,并能协助临床医生做好相应工作,以减轻病患的痛苦。就目前而言,我国的医学检验事业还有广阔的发展前景。如今的我必须要认真学好专业知识,为将来就业打好基础。

  二、职业分析

  医学检验是一门应用性强,发展迅速的应用技术学科,是医学各科中发展最快的专业之一。目前全国共有26个检验系,多个博士点和硕士点。现在每年约有3000余名大专以上的毕业生补充到检验队伍中,使得检验科的人员结构和素质逐步发生了巨大变化。目前发达国家实验室开设的检验项目达1300多项,而我国的三甲医院约有300项,县级医院则仅仅50余项。由此可见,我国的医学检验事业有广阔的'发展前景。

  *几年,医学检验专业人才比较紧缺,也许,这正是我们的机遇。但是我们也不能因此而掉以轻心,忽略自身学*的重要性。况且,医学检验学科发展更新很快,检验人员需要不断自主吸收新的知识和新的技术。

  我是一名来自山区的学生,曾经也有过离开山区到大城市闯荡的梦想。但现在,来到“大城市”后,我的这个所谓的梦想,渐渐亦发生了些改变。家里父母年龄比较大,我亦是家中独女,所以,我更期望毕业后能回到家乡工作。一来可以照顾父母,二来我期望能尽我的绵薄之力,改善家乡医疗条件。

  三、职业定位

  1、内部环境因素

  优势因素:做事认真,有责任心

  有一定领导能力

  弱势因素:人际交往能力一般

  行事低调,不善于自我宣传

  2、外部环境因素

  机会:就目前而言,医学检验依然是蓬勃发展的行业,社会对检验人才需求量仍然很大

  威胁:医学检验对毕业生要求要具备过硬的实际操作能力,以及医学检验事业的不断发展更新,要求检验人员要不断的自主学*新知识新技术。

  3、职业发展方向:XX医院 检验师

  四、计划实施

  短期计划

  大学四年 20xx/9——20xx/6

  优秀地毕业

  1、 英语通过四六级考试

  2、 计算机通过二级考试

  3、 通过检验师资格考试

  在校期间认真学*专业知识、技能。

  假期到医院见*,一面巩固在学校学的知识,一面在临床锻炼实际操作能力。

  中期计划

  20xx/6至20xx

  强化自身,积累工作经验

  1、 在三甲医院从事检验工作

  2、 熟悉工作环境和行业特点

  3、 积累工作经验,完成本职工作

  4、 锻炼人际交往能力及领导能力

  长期计划

  20xx至20xx

  进入医院领导组织

  1、 完成硕士学位

  2、成为检验科科长

  理想的薪酬水*

  刚毕业,我对薪酬要求并不高,只要院方能够肯定我的工作能力。至于工资,能够确保我的生活,不用再伸手向爸妈要钱就行。

  至于理想薪酬,5万/年 。

  五、评估调整

  职业生涯规划师一个动态的过程,必须根据事实结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划

职业规划书4

  水无点滴量的积累,难成大江河。

  人无点滴量的积累,难成大气候。

  没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

  没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

  只有付出,才能有收获。

  未来,掌握在自己手中。

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。我把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

  一、大学后的规划

  方向:当一名教师或是当一名教练。

  总体目标:singapore

  二、社会环境规划和职业分析

  教育的职业环境:

  在全民热潮的推动下,在经济发展,生活压力的驱使下,越来越多的家长意识到的体魄对于孩子,面对现在的学业,将来的挑战是多么的重要。家长的要求就是学校努力的方向,故体育教育将会被学校重视起来。但是,随着社会上各种各样的健身俱乐部的建立,学校体育教育依然面临挑战。

  三、行业环境分析

  教师自古以来就是倍受人们关注的职业,因为它关系到一个国家,一个民族的发展,文明的传承,可是,体育教育却在很长一段时间内受到冷落。现在随着人们生活水*的提高,体育教育的`地位有了显著提高。

  四、个人分析

  自身现状优势盘点:人缘好,具有较强的人际沟通能力,责任心强,心细,实践能力强,有冒险精神、说话过于至率不委婉;思维敏捷,表达流畅;有很强的学*愿望和能力。

  劣势盘点:过于固执、惰性较大、没有危机感、意志力不够坚强、缺乏自信心。

  解决自我盘点中的劣势与缺点

  积极参加各种有意义的活动,增强自信心与意志力;积极听取别人的,使自己不再固执任性;积极参加体育锻炼,增强自身体质;积极参加勤工俭学,增加自身的社会阅历和个人责任意识;请同学对自己的*期行为进行评价,及时发现问题,并制定相应计划进行针对性改正。

  五、确定职业道路

  根据自己所学专业与特长技术,确定自己的职业类型与职业领域。具体如下:

  1、选择职业特征:自己的能力特长能在该领域内得到充分发挥,社会需要与贡献大。

  2、职业类型:体育教师

  3、主要职业领域:singapore中一以上学校

  六、短期目标规划

  学好,每天都要背单词,一定要过语言关。把网球打好!也许以后可能不会当教练,但至少也是一

  结束语:

  规划仅仅是规划,如果不能真正落实也只是纸上谈兵,空中楼阁。因此,从现在做起,从细节做起,一步一步走好自己的人生之路,才是最重要的。每个人心中都有一把小刀,着理想、信心、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

  但是成功不相信幻影。行动才是出成果的硬道理!我会为我的目标努力着!加油!go go!

职业规划书5

  前言 :

  人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。

  —毕淑敏

  在我和人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。

  (一)因素分析:

  1、个人分析结果:

  (1)、自我介绍:

  我是一个当代专科生,是家里最大的希望—成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。擅于组织,精通计算机技术,乐于交际,逛街,偶尔打打篮球,只喜欢看杂志类的书籍。

  (2)、自己的优势盘点:

  有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。

  (3)、自己的劣势盘点:

  缺乏社会实践经验,没有足够的耐心,口才欠佳。

  (4)、生活中成功经验的盘点:

  独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学*上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

  (5)、生活中失败的教训:

  目前我遇到的最大失败就是高考,以前很傻很天真,没有好好珍惜高中三年时间,导致高考没有考上理想的本科学校。

  (6)、解决自我盘点中的劣势和缺点:

  利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

  2、社会环境分析、组织分析结果:

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。越来越多地方被开发,20xx的奥运选择了北京,20xx的世博会花落上海,一时之间,以此为中心的公共建设项目和相关商业项目纷纷上马,巨型体育场馆、奥运村、购物中心、会展中心、豪华公寓、**大楼拔地而起,中国的建筑因此而成为全世界瞩目的焦点!

  中国***发展研究中心*日的一份研究报告称,预计2001年至20xx年间,中国经济的.潜在增长速度为7%-7.9%;而20xx年至2020年,这一速度仍会维持在5.5%-6.6%。中央将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点,城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民,意味着需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。 04年北京市***等16家单位联合主办的奥运经济市场推介会发布376个项目信息,包括22个重点项目和354个一般项目,总投资达到1350亿元人民币,青岛市目前初步确定

  的奥运项目有154项,按照与2008年北京奥运会帆船帆板比赛的关联程度,分为奥运必备项目、奥运配套项目和奥运相关项目三大类,总投资约780亿元人民币。

  上海世博会事务协调局副局长周汉民在2004年市**例行新闻发布会上表示,上海世博会的投资约在300亿元。除此之外,从2000年开始的一系列规划设计已经让上海成为当代世界城市规划的创作室,02年紫竹科学园区、外滩源、北外滩、上海船厂、多伦路地区的规划设计;03年的外滩中央商务区、东外滩、复兴岛、293*方公里的临港新城、11.51*方公里的国际医学园区;所有这些概念性设计都将在05年进入细分型设计阶段,无疑又是一个极好的商机!

  另据美国捷得建筑师事务所统计,2003年中国建筑市场的设计费用超过90亿美元,预计到20xx年中国建筑市场上设计费总额可达百亿美元之巨。这的确是一块散发着诱人香气的巨型蛋糕!中国正在为所有的优秀建筑设计师实现宏大理想提供千载难逢的机会! 因此建筑学专业的就业前景还是相当不错的。

  (二)确定目标:

  1、20xx年—20xx年 :

  完成主要内容:

  (1)学历、知识结构:获得大学专科文凭,英语过三级,考取计算机一级二级证书,国家二级建造师证。

  (2)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系,学会轮滑,经常参加体育锻炼。

  2、20xx年—20xx年

  完成主要内容:

  (1)工作情况:进入一个较好的公司或国企工作,有较好的收入。

  (2)学历、知识结构:获得一级建筑师资格,不断进修升值自己。

  (3) 个人发展状况:结识一些建筑界的精英人物,提高人际关系网的质量。

  (三)具体实施方案:

  认真学*,阅读大量关于建筑的书籍,多看各类优秀设计的图片和图纸,积极与前辈交流,也能锻炼到自己的交际能力,认真干好学生会的干事工作,锻炼自己的领导能力。

  (四)评估方案:

  我的职业规划就这样写了,这方案稍有夸张但我不想写得太*庸,我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧!

职业规划书6

  第一章 认识自我

  1.个人基本情况

  我是xx学院在读生,我所学*的是xx专业。目前,我在班上学*成绩还好,但个人认为自己的专业功底还不够好,对于自己的专业也还缺乏一个全面的系统的深入的了解。在接下来的日子里,需要进一步地提高和强化。同时,作为一名学生会的学生干部,在团队合作和人际交往方面都得到了很大的提升,让自己更清晰地认识到了自己。另一方面,就我个人而言,比较偏好于创新,唱歌,演讲,辩论等活动,所以在*时的学*和生活中也积极的投入于这些活动中。通过这些活动,不但让我自己的兴趣得到了满足,也让我从中获得了很多的乐趣结识了很多的朋友,进一步充实了我的大学生活。

  2.个人兴趣

  我喜欢参加活动,比如很多的公益活动、运动会等也很喜欢和同学们一起组织活动,我觉得用自己小小的力量去方便别人是一件有成就感的事情。喜欢与人交往欢创造性工作,不喜欢条条框框,有强烈的自我独特

  价值表现欲。?适宜的工作情境:在不过于严格的规章制度的约束情境中,从事具有创造性刺激和个人挑战性的工作,能发挥个人表现和独立性。。对待朋友,

  我会真诚以待,尽力帮助他们;对待同学,我也不排斥任何一个。我喜欢说各种各样的事情,想要尝试各式各样的东西,也想要把自己喜欢的东西与人分享,我会把日常学*生活中遇到的有趣的事情、奇异的言论或者自己对x些事情的看法说给别人听,也希望得到对方的回应。

  3.个人特质

  优势:从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。我具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

  2缺点:做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。 4.价值观

  我没有什么崇高的价值观,就向我之前说的,照顾好家人是我工作之后的首要目标。当然,我也希望能用自己小小的力量为我们这个社会做点力所能及的事,使我的生活、我的人生更加的有意义。全心全意为人民服务,我不太可能做到,但做些小事还是可以的,这也将会是我的'目标之一,与人方便,给己方便。

  第二章 职业生涯条件分析

  1. 家庭环境分析

  我是来自农村家庭,家里条件一般,所以这就要求我应该好好学*,在大学三年里把自己的专业学*好,为自己将来进入社会做好充分准备。 2. 学校环境分析

  我现在是xx学校的学生,xx专业。学院在教学经验和实践方面都拥

  有一定的实力,是一所能够培养专业人才的国内高校。我所学的专业是学校的一个好的专业,它为我今后从事相关的工作都将提供一个很好的基础。 3.社会环境分析

  随着社会的发展,建筑业已成为全球经济中发展势头最强劲和规模最大的产业之一。建筑业在城市经济发展中的作用重大,建筑业对城市经济的拉动性、社会就业的带动力、以及对文化与环境的促进作用日益显现,建筑业是中国经济发展的支柱性产业之一。随着经济危机逝去,建筑业将会有一个非常好的发展势头。

  第三章 职业岗位能力认知

  1.造价总体认知

  行业前景:随着建筑市场的快速发展和造价咨询、项目管理等。市

  场的不断扩大,社会各行业如房地产公司、建筑安装企业、咨询公司等对造价人才(包括造价员和造价工程师)的需求不断增加,造价行业的发展十分迅速。工程造价专业是在建筑工程管理专业的基础上发展的新专业。每个工程从开工到竣工都要求有预算员全程参与,开工的预算,工程进度拨款及工程竣工结算的工作都要求预算员进行预算,而从业主到施工单位及公正方的造价咨询中心都有自己的预算员,很明显,该专业人才的社会需求量极大,就业范围很广,就业机会多。

  3. 造价行业认知 培养目标:培养能够在施工企业、工程设计单位、工程造价咨询机构、事业单位、金融投资机构、财政和建设管理部门等单位从事工程施工招投标文件编制、工程预决算审查等方面工作的应用型高级工程管理人才。 主要课程:建筑工程识图、房屋构造、建筑与装饰施工工艺、施工组织设计、建筑工程估价基础、建筑工程估价、管道工程估价、电气工程估价、工程招标与投标等。 就业方向:可在建筑、安装、装饰、金融企业,城建、财政等机关以及相关的社会中介机构从事工程造价、投资管理与资产评估工作

  第四章 具体执行计划

  1*期计划(大学计划): 在我看来,大学不仅仅是一个学*专业知识的地方,它更是一个让我们全面认识自己,不断发掘自身潜力的地方,所以,在大学里应该有一个明确的目标并为之不断努力,为以后的发展提供一个夯实的基础。 2.中期计划

  (1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。 (2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学*的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

  (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。 3远期计划

  找到工作后,好好和前辈们学*,争取在短时间内把自己的能力提上来。等自己学好了,在开一家自己的公司,自己做老板。

  第五章 评估调整

  1. 职业调整

  若是自己在这条道路上不怎么好,我会选择其他的道路。比如在在工程(造价)咨询公司、建筑施工企业(乙方)、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、**部门企事业单位基建部门(甲方)等企事业单位,从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。

  结束语

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

职业规划书7

  职业生涯规划名言:不论你生来聪明与否,要满足;不要漠视自己的天赋。随着天赋发展,你便会成功。——西德尼·史密斯

  根据心理学的研究和人们普遍认识,人们具有需要和动机,借以推动自身达成某一具体目标。因此在职业生涯规划中,它们有特别重要的位置,是我们实现生涯目标的推动力。工作是否起劲,关键是职业本身与自己的需要和动机的联系如何。在职业规划中,是通过价值观的澄清,对它们进行识别。

  一、需要动机理论

  没有满足的需要会驱动我们,直到这些需要被满足。需要理论认为,利已主义在激励当中扮演了一个重要的角色。

  当人们对自己现在的职业地位或工作成绩感到不满意或焦虑时,他们会试图降低这种焦虑感。又比如,你对获得认同具有一种强烈的需要,就会使你处于一种紧张状态,并且找到方法使自己在工作中获得赏识。可能你要采取行动成为所在团队的领导者。因为你觉得被任命为领导表示你获得了充分的认同,尤其在团队绩效不错的情况下。

  当你被委以相应职务、收到来自同事和朋友的祝贺时,你对获得认同的需要就得到了一定的满足。一旦你感到满足,接下来有两种情况:要么你很快产生更强烈的获得认同的需要,要么你会开始关注其它的动机或需要,比如成就。

  在任何一种情况下,需要循环都会循环往复,你可能开始寻求另一种形式的认同或者对权力需要的满足。例如,你可能申请担任部门经理或者成立自己的公司。

  二、重要的需要和动机

  职业生涯提供了满足各种需要和动机的机会。下面我们将描述激励人们职业行动的重要需要,让你对照自己,加深对自己的了解。或许,你的职业生涯不是为了追求成就,而是为了追求关系。

  1、成就。

  具有强烈成就需要的人会从自己完成的工作中获得乐趣。成就需要或者说成就动机,对于自由雇用和担任高级管理职位的人特别重要。满足成就需要的行动,包括自始至终参与经营或者完成某个重要项目。

  2、权力。

  高权力需要的人会感到控制资源的迫切需要,诸如其他人和金钱。成功的领导具有很高的权力动机,并且表现出三个显著特征:通过魄力和决断施展权力;花费大量时间考虑改变他人的行为和想法;关注周围人的个人立场。担任高层职位或是成为一个很有影响力的人物,都是满足权力需要的有效途径。

  3、关系。

  具有强烈关系需要的人会追求与他人的密切关系,并且无论做朋友还是雇员都很忠诚。关系需要可以直接通过从属于某个工作团队来获得满足,这意味着你的同事是你生活的重要组成部分。很多人选择在群体中工作而不是单独工作,就是因为前者提供了与他人进行社会沟通的机会。

  4、认同。

  具有强烈认同需要的人希望自己的贡献和能力得到大家的广泛认可。对于认同的需要非常普遍,所以很多公司建立了正式的认同制度,比如出色的或是长期为公司工作的员工可以收到礼物、奖励证书或者雕刻公司徽标的珠宝。认同动机可以通过多种方式获得满足,诸如竞赛获胜、获得奖品以及在印刷品上看到自己的名字。

  认同需要成为一个有效激励因素的主要原因是,大多数个体认为自己做了很多重要的事情,却没有得到充分的赏识。一份调查显示,超过50%的人报告说,他们很少或是从未因为工作得到口头或书面上的感谢。

  5、规则。

  具有强烈规划需要的人,会有将事物按秩序摆放整齐的愿望。他们希望事情安排妥当、*衡、整洁、精确。规则动机可以通过清理工作和生活空间而快速得到满足,会计师、程序员和律师助理等职位几乎每天都向从业者提供满足规则动机的`机会。

  6、风险和刺激追求。

  有些人在工作中追求持续的挑战,愿意冒着巨大的风险寻求刺激的感觉。这种需要在高科技领域显得越发生要。许多人为雇主打工、开始创业。寻求巨额回报和日常工作挑战都是激发这些人的原因。对刺激的强烈追求可能对组织有一些正面的影响,包括员工愿意执行放置炸药、封盖油井、控制辐射泄漏以及把产品引进到一个高度竞争的市场中等危险的举动。但是,过度追求风险和刺激的员工也会导致一些问题,包括导致大量的交通事故和做出轻率的投资决定。

  三、需要的龄差异

  不同时代的人因为社会文化的差异而不有同的需要,造成需要的龄差异。另外,轻人可能更喜欢追求风险和刺激,而纪大的人对安全的需要较为强烈。这也是为什么中人更有可能担任大型客机飞行员的原因之一。

职业规划书8

  一、目录:

  一、标题

  二、引言

  三、个人简历

  四、探索自我

  五、探索工作世界

  六、职业目标定位

  七、评估与反馈

  一、职业生涯规划书

  -------合理规划,实事求是!

  二、引言:

  职业生涯规划是在自我分析和环境分析的基础上,结合自身的内外部特点,选择适合自己的职业发展方向,并以此为方向,跟当下的自己做出比较,以实际的行动来完善和提升自己,以期实现自己的职业生涯目标。当计划的过程发生变化或遭遇阻碍,就需要不断进行评估和给自己提供备选职业发展方向。生涯发展大师舒伯认为,个人职业是否有升迁发展机会,是由他的智慧能力、父母经济社会地位、本人对权势的需求、个人的价值观、兴趣,人际关系技巧以及社会环境、经济的需求等共同决定的。因此结合个人主观、环境客观等方面因素分析,作如下探索和规划。

  三、个人简历:

  学校:广州******** 院系:*******

  专业:10级*******计算机应用技术 姓名:张**

  四、探索自我(学校就业指导网)

  我是什么样的人?我感兴趣的职业是什么?我怎样确定自己要走的道路?对于自己的了解是职业生涯规划中最基本的方面。对自己当前特征的清楚把握,是定位自己的职业方向最重要的第一步。为了完善你的自我了解,我需要在性格、技能、兴趣三个方面深入把握自己的情况。

  根据测评工具的测评结果,可见我的兴趣特点是:

  我是一个非常喜欢交朋友的人,同时也注重和物化的具体材料打交道,具有双重个性。我很关心自己和别人的情绪状态和感受,我喜欢从事与教育训练相关的服务性工作,好以团体的方式来教授,我看重团队精神,认为团队的力量不是个人所能比拟的。我喜欢协助别人解决和处理技术性方面的问题。我的学*能力很强。在生活中注重实用,实事求是,对未来很少去想象,认为从现在开始比对有理想更为重要。喜欢认真与人切磋,琢磨,有一定的抱负,有影响欲,归属感强;注重实际行动,对工作持之以恒,坚持不懈;特别善于教导他人,人际关系很好,不矫揉造作,谦虚待人。喜欢做需要动手的工作;性格诚实耿直,对人坦率,比较务实。

  使你如鱼得水的环境:有一定技术含量的社会服务工作,要求人际技巧,但有一定的规则约束,要求一定客观性的工作。

  你乐衷的活动或课程:带野外团队、夏令营、电脑教学等。

  你特别钟爱的专业有:科学教育、体育教育、医学技术、技能训练等。

  你可能喜欢的职业有:理科老师、体育教练、技术训练人员等。

  根据我最弱的兴趣,提醒自己要避免自己不怎么感兴趣的事:

  你不喜欢深入探究事务的本质和基础的原理。一些自然科学和理论研究的事情对于你而言,可能费时费力,并且没有实际的意义。因此你需要避免那些需要追根究底、细致观察、深入探究的事情,需要分析事物的本质,并要求独立完成的工作你也会觉得不喜欢。

  综合我在性格测试的倾向,总体来说,我的类型是:

  检查员型——细致、谨慎地执行好现有规则

  你的特点:

  你是一个认真而严谨的人,做事深思熟虑,“天道酬勤”是你的信条,对认准的事情有一股韧劲,信守承诺,是个值得信赖的人。对待任务,你会倾注大量的精力,并希望别人也是如此。

  你十分理智,对事情特别关注它的合理性,不会感情用事,总是表现得那么淡定、客观、理性,甚至在遇到危机时都能够表现得*静。

  你是一个传统的人,含蓄内敛,谨慎独立。你对细节非常敏感,毫厘必察,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

  你相信决定是要建立在充分信息的基础上,因此下判断前,你会充分收集各种信息,再根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。你会运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点。你很推崇系统化的流程,对别人不严谨的决策方式很不耐烦。

  优势:

  你总是一丝不苟、认真专注、现实可行

  你认为传统模式既然保留,就肯定有它的可取之处,你会坚定的遵循

  你责任意识非常强,别人可以放心你会兑现自己说的话

  你追求在短时间内,完成更多的任务

  你的毅力和决心让人感觉可以依靠,不达目的不罢休

  你通情达理、善解人意

  岗位特质:

  工作环境要稳定,不需要太多的冒险和变动,最好是依照经验和规律解决事情

  有较多的独立工作时间,可以专心的完成整个项目或任务

  你适合的工作内容是:能较多的运用实际经验的技术性工作,能够充分发挥自己精细、准确、逻辑性强的能力

  这份工作的工作对象是具体的产品或服务,工作成果要求是有形的并且是可以衡量的

  工作组织中,要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次

  你适合逐渐增加工作中的责任,承担更多的任务,不喜欢被动的参加社会活动

  这份工作要有足够的准备和实施时间,在交付成果之前能够进行自我完成情况评估

  我的不足与改进:

  1、固执或倔强,一旦做出决定就对其他观点置之不理,认为新观点、想法未经考验风险太大而不愿接受和尝试。可以稍微放开自己的心态尝试探索新的可能性也许会带来惊喜的`结果。

  2、看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,不够灵活。没有尽善尽美的人,要学会欣赏别人的优点,多点耐心。

  3、沉浸于具体细节和日常操作,有时会由于坚守*期目标而忽略长远需要。可以学*不时跳出来展望一番,查看事情的整体发展。

  4、对事情的期望和自己的要求都高,不太自信。要学会自我鼓励和激励,培养自信心。

  职业技能探索

  结合测评结果,以下是我认为比较擅长的5项技能:

  人际敏感 : 人际交往中,关注他人的反应,并从中理解他们的想法

  人际适应 : 根据他人的表现,来调整自己的行为和表现

  积极倾听 : 注意倾听他人说话,充分理解要点,适当提问,不随意打断

  服务他人 : 想方设法地给他人帮助和服务

  希望在*时的生活和学*中认真思考和观察自己这些技能的应用,充分发挥自己的长项。将来可以考虑选择自己的优势技能对应的职业,这样在求职中将更有竞争力,从事工作时也更得心应手。

  以下是我认为你最薄弱的3项技能:

  科学思维 : 利用科学的规则和方法(比如对比、分类、演绎、归纳等)解决问题

  编程 : 根据不同目的和要求编写计算机程序

  时间管理 : 有效安排并管理自己的时间和他人的时间

  我认为这些技能是我的软肋,我可能并不重视这些技能,也没有关系。但如果要提升这些技能,就需要付出比一般人更多的努力,对于这些弱势技能对应的职业,将来求职时要谨慎选择。

  五、探索工作世界(jobsoso网):

  随着互联网的飞速发展,网络编辑这一媒体新人力的队伍在逐渐壮大。从国家的政策导向、市场的经济导向、实际需求看,网编绝对是未来十年的黄金职业。网络编辑并不只是“搬运工”,他需要用统筹的眼光去分析、构建并持续优化网站,来提升网站的知名度和流量。另外,网编还要经常通过开展与网民互动、与其他网站业务合作等活动来切实增加公司的收益。

  网站编辑职责:

  1. 根据网站发展规划,策划栏目及内容,完成网站概要设计、流程设定、内容策划、页面架构、资源整合等工作;

  2. 不断完善所负责的网站下属频道的栏目内容,提高栏目质量,对网站下属频道的内容整合和流程管理负责;

  3. 根据市场需求,设置栏目内容,策划专题活动并负责跟踪执行;

  4. 协调合作伙伴,丰富网站内容,策划联合活动等,并根据活动策划安排版面;

  5. 承担网站访问量指标,提高网站访问量,提升品牌影响力;

  6. 按照网站更新要求,负责所负责之相关内容日常更新与维护;

  7. 与技术及设计部门沟通,协调执行网站策划及设计工作;

  8. 检查所负责频道内容,确保频道内容正常,无错字别字、无无效链接、过期信息等。

  任职基本资格:

  1. 文笔流畅,熟练掌握编辑软件,对HTML、JavaScript、Photoshop、DreamWeaver 、Flash等有了解并能运用;

  2. 了解互联网发展,熟悉互联网媒体最新技术发展,善于查询并了解互联网媒体最新内容制作流程等;

  3. 了解网站策划流程及商务网站业务流程;

  4. 对网站的内容建设有一定的经验并有自己独到的理解和认识,对新闻有着敏锐的洞察力;

  5. 有较强的系统分析能力和较强语言表达能力,思路清晰,目标明确,工作效率高;

  6. 有很强的责任心,事业心与团队精神,执行能力、沟通能力、组织协调能力和管理能力;

  7. 思路清晰,思维活跃,有创意;耐心细致,自信,有韧性。独立工作能力强;

  8. 有独立编写网站市场推广活动方案策划书的能力。

  职业发展路径

  我国将该职位分为网络编辑员、助理网络编辑师、网络编辑师和高级网络编辑师四个等级。

  六、职业目标定位:

  根据我的职业性格测试结果综合考虑,将职业目标初步定为网络编辑、网络工程及硬件工程技术支持

  七、制定职业生涯规划:

  短期目标

  1、 争取通过英语四级证书的考试,不过不罢休

  2、 认真参加硬件工程师的考证准备工作,争取在 6月18日一次通过

  3、 复*各门功课,准备期末考试

  4、 关注网上各招聘信息的更新,用招聘要求来指导职业规划之路,积极寻求实*机会

  5、 关注20xx年专插本升学考试最新动态,提前做好专插本的思想准备工作

  中期目标

  1、 考取各类与自己求职意向相关的认证证书,为求职做好知识技能的准备

  2、 继续学好专业知识,在顺利毕业后好做专升本的深造学*准备

  3、 做好专插本书本复*工作,争取考上理想学校进一步深造

  4、 在假期寻找实*工作,增加社会实践经验

  长期目标

  1、 进入职场,在网编、网络或硬件技术工作经验方面有所进展

  2、 将本专业所学知识应用于工作中,有较好的行业发展方向

  3、 在以上领域从业5年左右有较好的经济基础和职业升迁

  八、评估与反馈:

  对于未来职业发展的诸多不确定性因素以及其中可能发生的变化,均以实际情况的变化而做出相应调整,不断对自己做出有效评估才能适应自身未来的发展需求

  对于其中的不确定性因素我认为有:工作时间与学*时间的相互冲突、专插本未能一次性考上而无法继续学*、就业竞争的巨大压力及学历限制不能使我找到合适并且满意的工作。

职业规划书9

  一、前言

  一个好的计划能给我们带来动力,当我们还在徘徊不知道我们将来要做什么的时候,那就像是一个没有指南针的船在浩瀚无边的海洋中航行一样,只会不停地在同一个地方犹豫不决。所以我们应该对自己的将来有个计划,就像在我们人生的道路上点亮一盏指路灯一样,让我们的人生更加精彩。尤其是在当今社会中,竞争如此之激烈,怎样在这样的社会中发挥自己的优势,能在社会中立于不败之地呢?罗素说过,选择职业,就是选择未来的自己。是的,就是规划,这就是我们领先于其他竞争者的最佳选择。

  【规划时间】7年

  【始止时间】

  【年龄跨越】19岁到25岁

  【阶段目标】以优异成绩顺利毕业,成为一位有实践经验的口腔医师

  【总体目标】成为医院里面的主任医师,可以出国深造

  二、自我分析

  对自己性格的评估为:外向,认真负责,考虑周到,对于敢兴趣的事情不知疲倦。善良,乐于助人,愿广交好友,正直,恪守原则。当初也是周围的人觉得我这性格适合当医生,我也喜欢这个以救人为事业的职业,我也十分愿意遵守医学生誓词中所说的“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。

  我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”

  虽然口腔医生比临床医生更少的触动生与死,但我任然喜欢这个我向往的职业,虽然目前的我与这一目标相距太远,但我会努力实现这一目标,职业规划也是为此所展开的一小步。 作为一名医学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?现在我决定毕业以后我直接就业。如果没有意外基本不会去考研。虽说不参加深造,那么现在学*的时间也更加宝贵了,我会把主要精力放在学*上。同时,不断提高自身的素质,参加各种社会活动。积极参与如科研这样的与学术相关活动,丰富知识面。

  到了大四,我们也将参加在临床科室实*,在带教老师的指导下认真努力学*各种临床技能,丰富自己的临床经验。这也将直接关乎到我们毕业后的实*甚至更加重要的程度。我也将复*在学校学得的东西,与实际相结合,逐渐吸收经验,成为将来行医的资本。扎实学*专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。在校期间严格遵守学校各项制度,按学校要求合格毕业。这也是一名医学生所必须完成的。

  然后我就毕业了,会进入医院轮转,从最简单的东西学起,踏踏实实地走好接下去的每一步,学会与病人的沟通,接受导师前辈的教诲,认真负责地做好每一件我应该去做好的事情。尽早取得行医资格,成为一名口腔医生,由于未来的诸多不确定性,我不能保证太多,但唯一我能保证的是,无论发生什么,遇到怎样的挫折困难,我会努力作为一名优秀的医生,为病人缓解痛苦,被大家认可,成为一个自食其力的人。

  三、职业分析

  口腔医学专业学生主要学*口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

  口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:

  1.医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,

  2.教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;

  3.科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,

  4.销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。

  5.正畸口腔医生——熟练掌握各项口腔临床医疗技术

  6.管理者——尚具有有管理一个医疗机构的能力,能够很好进行人员的优化配置,有很好的与人协作的能力。

  据相关文献显示,在我国,口腔科医生与人口的比例是1∶40000,而国际公认的合适的比例应为1∶20xx。相对于欧、美等发达国家口腔科医生配比率1:500。我国现有口腔医生2.5万人左右,而与此同时却有25亿颗龋齿待填充,6亿颗错位畸形待矫正,10亿牙周病患者待医治。如果要将这些牙病都治好,至少要我国口腔医生忙200年。按健康需求法预测(M=P*I*D*T/S),到20xx年,我国需要154万口腔医师。

  另据有关人士根据我国不同地区经济(人均GDP)发展水*分层,采用分层抽样方法,按照世界卫生组织(WHO)的口腔健康调查标准,抽取我国6个不同经济发展水*的县/区共587户1558人进行调查,结果表明我国家庭成员患龋率为52.05%,龋齿均数为1.76,牙龈炎患病率为16.05%,牙结石检出率为39.35%,早期牙周病患病率为4.43%,晚期牙周病患病率为1.73%。我国几乎人人都患有口腔疾病,但绝大多数人需要的治疗而尚未得到治疗。 显然,市场不是问题,同时也可以看到我国口腔医生的数量远不能满足患者的需求。不过同时也应看到,我国牙病患者大部分在农村,而农村几乎无口腔治疗椅,绝大多数口腔专业毕业生又都想留在条件好的大城市,所以造成口腔系学生就业难的假饱和现象,因为即使在大城市的大医院,口腔科的治疗椅也是有限的,再加上一把治疗椅就得十几万,以及相配套的一次性口杯,手术刀等,医院无钱购新设备,而原有治疗椅已有医生使用,口腔科医生的职业寿命又相对较长,这些种种因素都加剧了口腔学生分配难的局面。

  为了缓和医患供求比例失调的现状,鼓励私人开办口腔诊所应是大势所趋。现有的私人诊所鱼龙混杂,虽说其中也有部分退休的老口腔医师,但更多的是没有接受过正规培训的江湖游医,这种情况既不利于广大群众就诊,也不利于在中国推广普及口腔保健。因此,国家将会出台相应政策,整顿私人诊所,加强引导,使其步入正轨,以确保广大群众能享受到高质量的.口腔保健。有了国家相应政策的保障,毕业于正规医学院校,接受了严格培训的口腔医生才更容易在行业竞争中取得有利地位,在为患者提供医疗服务的同时,自己也能获得较丰厚的回报。

  目前说来,一些大医院口腔科医生的月收入在万元以上,如果是私人开设诊所,相信收入会更可观。口腔专业的毕业生只要不是对工作单位及条件要求过高,就业一般不成问题。但如果大家都想往大城市、大医院挤,便会相对过剩,造成就业难的情况。其实许多中、小城市非常需要口腔医生,去那些地方发展未必比留在大城市差,年轻毕业生在那些地方更易发挥才能,开创自己的事业。

  总的说来,我国牙病患者比例高,数量大,看牙病的人越来越多,而口腔医生严重不足,因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间,选择口腔作为未来的职业是合乎时代发展潮流的,口腔医生的明天是非常光明的。

  四、职业定位

  首先要考虑的便是对牙科医师临床技能的一个实事求是的衡量。过去那种磨牙—充填—收费的私人开业模式已不适合时代了。必须努力学*专业知识。 1、内部环境因素

  优势因素:学*认真,开朗,善于沟通,有责任心。

  弱势因素:有时会忘记事情

  2、外部环境因素

  机会:就目前而言,口腔医学依然是蓬勃发展的行业,社会对口腔人才需求量仍然很大。 威胁:口腔医学对毕业生要求要具备过硬的实际操作能力,以及口腔医学事业的不断发展更新,要求口腔人员要不断的自主学*新知识新技术。

  3、职业发展方向:中小城市三级甲等医院 口腔医师

  五、计划实施

  强化自身,积累工作经验

  1、 在三甲医院进行口腔,临床方面的实*

  2、 熟悉工作环境和行业特点

  3、 积累工作经验,完成本职工作

  4、 锻炼人际交往能力及领导能力

职业规划书10

  摘要:没有规划的未来就是盲目的未来,对自己的未来进行规划就像是为一艘航行的轮船增加一块罗盘,为轮船指明前进的方向。想要为了解将来自己的方向,必须了解自己的所处环境的情况,我国的经济发展迅速,并且针对土木建筑行业这一方面,我们有很多机遇和挑战,现在我们就应该为自己的将来规划,为自己的生命规划,这样才能有准备的面对自己的未来。

  关键词:职业生涯规划,土木建筑,房地产,就业

  一、自我评估与分析

  (1)优点:性格较为外向,不怯生,喜欢钻研,喜欢探索,有冲劲,积极、乐观,做事较为认真负责,喜欢结交朋友,有很强的学*愿望和能力。

  (2)缺点:没有经验,没有社会经历,遇到事情可能会不冷静,急躁,

  (3)措施方法:多参加社会实践,多深入到与我学*的专业知识相关的工作岗位上去,多实践,多跟随有经验的老技术人员学*。

  二、社会环境规划和职业分析

  (1)社会一般环境:有人批评说中国经济泡沫多,有点虚的成分,但是中国的经济实力一直在不断增长并且经济形势也是一片大好,国际排名,中国的经济增长率也久居首位。

  (2)土木工程专业的特殊社会环境:随着改革开放的深入,很多年代久远的建筑都需要重新建设,另外土木,房地产这一行业一直占距国家经济的主要地位,所以,土木行业就算有变化,也不会变化太大。

  (3)就业前景:从我们学校的就业率来看,我们学土木学生,就业形势很好,就业率几乎是100%,但是,想找的很好的工作,还是需要自己的实力。

  (4)就业方向:

  就业之一:施工方向,这是大部分土木毕业生的选择,施工方向是专业对口的一个工作。大的施工和小的单位工资待遇相差很大。中建,中铁等这些工资待遇通常比一般施工单位能高出1000元。但是大的施工单位通常是天南地北到处做工程,不利于人脉资源的积累,同时对于自己成家立业有一定影响,而且由于人多,竞争激烈,想成为项目经理很难,这些大企业适合只想做技术,不喜欢打交道。同时喜欢到接触大自然的那些人以及对开始的工资待遇有一定要求。

  就业之二:设计院--结构设计或者建筑设计,由于结构设计关系建筑物的安全,大部分设计院对于设计者的学历和经验很看中。所以大家都觉得设计院高不可攀,从而放弃对设计院投简历。实际上看中学历的都是大城市的甲级设计院。一些县级市的设计院对于结构设计建筑设计这些工作岗位还是很缺人的。如果你大学学*成绩不错,CAD画的还行,学过PKPM。一般一本院校的可以去一些比较大的设计院试试。二本的学校的,可以回家乡的设计院或者家乡临*县市的设计院试试。结构设计工作稳定,同时有双休这是施工单位没法比的,待遇一般差不多的。

  就业之三:做预算,学土木的对预算这个工作很忽视,同时土木的本科生一般预算学的不太好,大四的专业课,那时候大家都没心思学了,不过土木工程做预算也很不错,做预算也分在工地上的预算单位,以及第三方预算单位还有甲方的预算单位。做预算是做学土木的做私活最容易的,外快也是最多的。结构设计做外快需要有正规资质盖章,施工赚外快通常是违法的,只有预算做外快,只要会做,有路子,基本没什么风险,做预算的提成通常是总造价的`百分之零点二到百分之一。

  就业之四:幕墙钢结构设计,建筑外立面干挂的石材,玻璃,铝塑板都属于幕墙的一部分。幕墙行业一般是一个幕墙公司,设计,原材料制作以及施工都是一体化的。幕墙的骨架是铝型材和钢材。也是需要进行结构计算和设计的,通常幕墙企业也做一些钢结构厂房,和一些采光顶,轻钢雨棚。钢结构公司也搞一些幕墙设计,所以我把他们并在一起。

  就业之五:其他,(1)如大企业的基建处,就是有大企业有东西要建设了,需要有懂的人,去规划和设计院去协调。虽然一开始工资较高。但是学不到东西。女生想稳定可以去混混,男生就别去了。(2)一些通讯工程设施,交通设施的施工以及设计单位。就是造通信塔的,还有路灯钢杆的,一般是事业单位,建议同上(3)工装、道路桥梁、暖通、水电、园林施工的施工单位通常也招土木的进行施工管理,有的这些设计也要学土木的,这些行业的专业毕业生的比较少。在这些单位的如果想一直干下去的话,收入也是可以的。

  三、未来的职业规划*期规划

  大学四年期间:

  学*任务:通过英语CET-4,计算机二级考试,学好本专业知识。

  锻炼任务:锻炼自己的组织能力和人际交往能力。

  大一大二:学好文化科知识,争取把英语CET--4,CET--6过了。

  大三:努力打好专业课基础,参加一些社会实践增强自我的综合能力。从多方面发展自我。为大四就业打下良好的基础。

  大四:尽心完成自己的论文设计,多收集一点关于各种自己喜欢公司的动态,最后选择一家在自己专业方面有发展前途的公司就业。

  思想政治及道德素质方面:以马列主义、***思想、***理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学*、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入***。积极参加党团活动,“三学”活动等。

  社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动、下工地参观实*等工作。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

  科技学术创新创业方面:扎实学*专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新

  长期规划:毕业以后,选择一家发展较好的公司,然后从基层开始做起,从工作中学到怎样管理好一个公司,怎样处理好自我和上级的关系,从管理中学会怎样使公司发展壮大。尽职尽责的工作,使老板对自己有信任感。为以后自己创办公司打下坚实的根底。有了自己的资本以后,创办一家自己的公司,然后应用以前在其他公司工作时的管理经验。经营自己的公司和员工。让自己的公司处于不断成长的态势下。

  四、职业目标分解与组合

  毕业以后,第一步,到工地做技术员,并不断学*,在做了2-3年有一定工作经验之后,考取二级结构工程师资格证,如果,第一年没有考过,奋斗一年继续考取。再奋斗几年,当总工程师。以上是主线目标,接下来是副线目标,在经过几年的资本积累后,开一家ktv,这个职业如果与主线目标有冲突,果断放弃。

  五、成功标准

  在规划的时间内自己成为总工程师,并且在若干年,拥有一家自己的ktv。

  六、职业生涯规划的实施方案

  第一步,在接下来的三年内拿到土木工程学位证,第二步,考研或者去施工单位并且在毕业一年后考一级注册结构工程师的基础课,在毕业两年考二级注册结构工程师,如果考研成功去设计院,继续学*。第三步,大概10年以后,在积累了一定资本后,开一个属于自己的ktv,这个属于可变动计划,如果与主线计划有冲突,就放弃。第四步,继续学*相关知识,并在实践中不断深造,并成为总工程师。

  七、本人对于职业规划的看法

  1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。比如一个已经进入社会的人,以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

  2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水*,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  3、另外想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

职业规划书11

  客观分析自己的职业兴趣、职业能力、职业价值观、性格个性等,了解自己喜欢干什么?能够干什么?最看重什么?适合干什么?

  基本步骤为:

  1、职业兴趣——喜欢干什么。

  2、职业能力——能够干什么。

  3、个人特质——适合干什么。

  4、职业价值观——最看重什么。

  5、胜任能力——优劣势是什么。其中包括我的优势能力和我的弱势能力。

  6、自我分析小结。

  要点:

  1、把握自我分析的四个主要方面。即职业兴趣、职业能力、职业价值观和性格个性。

  2、综合运用自我分析的多种方法。如自我反思法、职业测评法、360度评估法等。

  注意:

  1、这里的自我评估实际上是自我的职业倾向评估,其它无关的自我内容不在此列;

  2、使用自我分析法的'结果不是绝对的,特别是职业测评法的结果仅供参考,不要对其形成迷信和依赖。

职业规划书12

  当今的世界到处需要科技,到处需要设计,到处需要人才,身为环境设计的我,这是一个挑战,也是一个机遇,更是一个展现自己的机会。

  但现在已是大一的我,时间在催促着我们勇往直前;岁月在激励着我们奋勇当先,我们没有太多的时间来蹉跎,来浪费。

  这就要求我们克服前方的所有荆棘,如果不能克服,我们就会像断了线的风筝,任凭狂风的撕扯;就会像失去舵的航船,任凭海浪的吞噬!面对这样严峻的形势,作为大学生,我们必须做好自己的大学生涯规划书,没有目标,就没有方向,没有方向,就没有前进的引导,那样,我们只会终止我们的行程!积不跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

  学*也一样,重在积累,点点滴滴的积累,就会有点点滴滴的收获,水没有点滴量的积累,怎能成大河流?人没有点滴量的积累,又怎能成大气候?!一分耕耘一分收获,只有点滴的付出,才会有点滴的收获,我们的未来,当由我们自己来做主,从现在开始,我们也该为自己的未来做点什么了。

  业余爱好:画画吉他听音乐优点:学*上认真踏实做事情有耐心性格:活泼开朗喜欢克服所有困难险阻,面对所有事,总会微笑相对能力优势:很强的上进心,相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定短期和长期目标。

  能力劣势:常常因为一些事而犹豫不决我是环境设计的一名学生,刚上大一时,我对环境设计有着太多太多的疑惑,有着太多太多的不解。

  时间过去半年多了,我明白了很多,也对这门神秘的科目理解了很多。

  对于自己一年多的学*,我做了以下的规划来学*环境设计,并以此作为自己的目标,供自己奋斗。

  学年规划:大一学年,提高自己的基础知识。

  大二学年,尽自己最大努力学好专业知识、文化知识。

  努力培养自己的手绘能力和计算机专业软件能力,尽量运用自己所学知识做些自己的产品。

  大三学年,尽自己最大努力学好专业知识,文化知识。

  努力培养学*、生活能力,全面提高个人综合素质,培养自己独立自主的能力,培养独立思考问题的能力,培养独立活动的能力,培养鉴赏优秀产品的能力,为自己将来走上岗业打下坚实的基础。

  大四学年,尽自己最努力完成自己的设计报告,毕业论文,准备好自己的毕业答辩,多和社会上的企业,公司交流,学*他们的.成功产品的设计,多和老师去参加大学生毕业招聘活动,给自己多点的就业途经。

  现在就读的专业也是我儿时的梦想、现在的梦想。

  我也相信有了兴趣才能学得好。

  对于处事情绪化、不理智的缺点,我正努力在一点一滴的在生活琐事其缩小并纠正。

  我希望以后可以继续深造,并拿下一些技术类证书,同时也用社会经验来弥补自身不足。

  我性格开朗,喜欢新鲜的事物,属于比较“前卫的男生。

  整天做老套的工作和压模式的生产作业一定不适合我。

  结合自己的专业以及兴趣爱好和特长,我认为自己比较适合创新、策划类工作,这两种工作和我的专业相符,也算学以致用。

  目前为止,我不想刻意地把自己限定在具体的哪个工作岗位上,但设计师一定是我的首选。

  学校环境分析:就读于常州工学院,艺术与设计学院/创意学院是常州工学院一个蓬勃向上、充满活力的二级学院。

  下设艺术设计系、动画系、工业设计系、美术系、中心实验室、办公室、学生工作办公室、艺术与设计展览中心。

  本院担纲中韩游戏人才培训基地、江苏省国际服务外包人才培训基地、常州意工厂创意产业研发中心、常州工学院动漫研发中心的主要研发任务。

  “意工厂是本院重要的产学研实践*台。

  艺术与设计学院现有经教育部批准的艺术设计、动画、工业设计、艺术教育4个专业,设*面艺术设计、环境艺术设计、公共艺术设计、影视动画、网络游戏、机电产品设计、轻工产品设计、美术等专业方向,在校学生1100多人。

  学院坚持在“人才培养、科学研究、社会服务交融渗透层面上的特色发展,坚持工程背景下的艺术学科建设和特色专业建设,初步形成了“坚持以动画原创为抓手,以艺术表现为基础,以创新理念为核心,以工程技能为实践依据的复合型艺术创意人才培养模式。

  *年来,本院师生在国内外各类比赛中屡获殊荣,赢得了良好的社会声誉,毕业生就业率100%。

  社会环境分析:我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,就业前景不是很好。

  不过,**愈来愈重视大学生就业,我正在提高自己的专业才能,以在万千应聘者中脱颖而出。

  本专业针对广告和艺术创意行业职业发展设计,培养德智体全面发展,具有扎实的专业知识、综合的理论知识、良好的艺术素养、较强的装饰设计能力和现代装饰理念,能熟练运用装饰设计知识和各类装饰设计软件工具进行广告或室内设计及制作的复合型技能人才。

  职业环境分析:在我国,由于设计专业需求量一般,大城市需求量较大,但竞争也大。

  因此,专业知识技能不够好的话就找不到工作,即使找到,报酬也不会很高。

  即使有能力但由于某种原因不一定会有用。

  行业环境分析:将来我希望进行教师工作。

  教师待遇越来越好,工作也稳定。

  而且还可以在课余时间从事与美术相关的工作:例如教人画画、自己画画等。

  不但提高自己,而且教师受人尊重,教书育人,未做过的未来培养力量,为国家的发展做贡献。

  国家现在也重视教育将来教师会增加一定的需求。

  对自己以后发展有较好的影响。

  根据对的研究,我认为自己正处于过渡期,在离开大学之前,也就是选择专业的过程中,我已经为自己将来的职业趋向埋下了伏笔,而现在,这种职业趋向也已经基本稳定。

  因此,我做了这样的规划:

  A—20xx年~20xx年取得本科毕业文凭以及英语四/六级证书,有实*成果和经验并提高自身素质。

  B—20xx年~20xx年有能力的话攻读研究生。

  如果没有先找一份关于设计的工作。

  在此期间,我允许自己转换数次工作,以亲身实践让自己清楚:到底要从事哪一种工作。

  C—20xx年~20xx年为自己的工作定位,熟悉工作,修读一些对自己工作有帮助的课程并攻下证书。

  工作上轨道,能对自己职场生涯中所发生的问题及困惑应对自如,从一个职场新人变成一名职场干将。

  D—20xx年~20xx年用10年的时间,为自己的事业努力奋斗,至少在自己的单位和岗位上小有成就。

  E—20xx年~20xx年寻找其他契机,发展自己,离开原来的工作单位,尝试其他的工作,并确定未来10年自己要干什么。

  F—20xx年~20xx年再用10年的时间在新的工作环境,新的工作岗位中迎接挑战,攀登自己的第二个事业高峰,因为当时的自己应该已经趋向成熟,所以熟悉这份工作不再需要三年之久。

  然后做两份长期的工作,选择一份继续从事或转换另一份新工作。

  接下来的生活应该已经差不多面临退休,这时就发挥余力,参加公益事业或业余工作,为社会尽最后一分力,并充实自己。

  不是几年的功夫,而是几十年的光景,必须面对时代的变迁,在时间的面前谁都是个孩子。

  无论自己处于什么年龄阶段都要积极吸取时代变革中新的事物和技术,防止被时代甩在后面。

  在前面可以看出,我会比较热衷于改变自己的工作环境,因为那样可以帮助自己更加全面地了解社会的发展形势。

  随时随地,谨记:吸收、吸收、再吸收!只要奔着自己的目标不懈的努力,加上对自己事业这份详尽的规划,相信自己一定会成功的!

职业规划书13

  一、自我分析

  我是一个乐观主动、好发表意见、为人真诚、擅长与人沟通交流、喜欢从事管理性质的工作。我具有较强的推理能力,但是数理能力较低。更适合做客运组织和综合管理工作,经过认真的分析我认为我的具体情况是倾向支配取向,在工作中善于协作沟通,做事有担当。

  城市轨道交通运营管理是我所学的专业,主要培养的是面向基层,面向业务一线的实用型高等人才。掌握现代城市轨道交通运营管理的基础专业理论和知识,具备城市轨道交通运营管理的实际运作能力。

  有较高的综合素质和较强的铁道交通运营管理的专业技能,能从事铁路运输,地面轨道交通及其他相关企业的运输生产,经营管理与服务工作的高级型人才和复合型工程技术者。

  就业方向

  城市轨道交通作为快捷便利的绿色交通方式,已成为城市公共交通发展的主流,我国已有北京,上海等10个大城市开通轨道交通线路,乌鲁木齐,兰州,郑州等40多个大中城市正在修建地铁和轻轨线路。城市轨道交通的发展,对运营管理专业人才的要求巨大,城市轨道交通运营管理专业具有广阔的市场前景,毕业生有较多的就业机会和良好和职业前景。

  城市轨道交通运营管理专业毕业生就业领域包括:本专业着眼于学生综合能力的提高、具有轨道的运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的`专业知识理基础。毕业后将从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。

  前景分析

  随着乌鲁木齐人口的增加和经济水*的提高,乌鲁木齐市城市轨道交通(乌鲁木齐地铁)目前共规划有7条线路,总长度212。46公里,共设车站121座,目前已经开工建设的有的地铁1号线、2号线一期工程,总长48km。到20xx年,*期规划线网由7条交通线路组成,规划全长163。9km,共设车站71座,其中换乘站8座。

  自我职业分析

  ①个人的得职业选项:首先是综合管理工作,其次是行车调度客运组织。

  ②选择理由:这两个职业都是运营管理专业非常向往的职业,综合起来用SWOT来进行分析。

  S(优势):个人方面,这两个职业客观要求从业者有细心,责任心和对事物的严谨性。而我就是一个性格严谨,有较强的责任感和团队协作意识,有一定的逻辑思维能力,擅长管理类的工作,这些都很适合,而且我对综合管理工作和行车调度有着浓厚的兴趣。

  家庭因素:我的父母完全参与了我选择专业的过程,他们对于我能够胜任这方面的工作很有信心,使我对此有了更一步的了解。更加确定了自己的决心,家人的支持是我选择的动力。

  W(劣势):个性散漫自由,效率有时比较低。耐心不够,容易烦躁,意志不坚定。人际交往关系缺乏主动性,有时看待问题不够理性喜欢掺杂个人感情。性格偏向好动,所以想以后如果整日端坐在书桌前肯定会有些难。

  O(机遇):预计在“十三五”(20xx—20xx年)期间,乌鲁木齐将继续加快轨道交通建设工作。除了确保1号线20xx年通车、2号线一期工程20xx年建成通车外,乌市还将陆续启动3、4、5、6号的建设和乌昌轻轨、市区中低速磁悬浮铁路等6个轨道交通项目。这样社会需求量大,找工作比较容易,工资待遇好,工资待遇好,工作稳定,就业现状很乐观。

  T(威胁):本专业采取“校企合作,共同培养”的人才培养模式,与多家地铁企业和铁路企业合作,依托校企互补的实践教学条件,重点突出学生在客运服务、行车组织及设备控制方面的技能培训。企业全程参与人才培养,学生完成专业基础课程学生后,可直接进入企业实*。经过三年的理论和实践学*后,通过专业考核的学生将直接进入地铁公司或铁路工作。不太好直接进入企业。

  二、未来人生职业规划

  现在我大二,即将进入大三,也就意味着我自己马上要踏入社会,匆匆一年为自己的未来认真的谋划一番。所以对于自身职业定位非常重视。现在是大二下学期,我打算着重语言的学*,在专业英语方面,我已经买了好多资料,打算报考英语四级利用在这个学*的过程中巩固自己的英语水*,计划每天多背单词,练*口语,每天做两个阅读,读一段英语文章,练*阅读。因为新疆是一个多民族的省份所以学好维语也很重要,因为周围很多的同学可以交流学*,所以我要好好的去利用这样的条件,每天多与他们相处交流,更好地去营造这样的一个学*氛围。

  三、计划实施

  现在的我已*步入大二的下半年,根据自己这一年多以来对自己专业的了解和会计学科的喜爱。我大概确定了自己要助攻计算机和管理学方面的学*。我大致做了短期,中期,长期计划。

  计划名称时间跨度目标计划内容

  短期计划

  1以理论学*为主假期参加实践为辅(大学计划),顺利毕业考取计算机

  2在校期间,合理安排时间,假期参加社会实践,多去与人沟通去客运站提前熟悉以后的工作流程

  3每天坚持半小时打字,多阅读计算机方面的书籍,报名参加会计培训班

  4从现在起,关注考证的各种信息,熟悉自己的专业技能,多向前辈们请教学*。

  中期计划(毕业后3年计划):能够顺利进入地铁公司可以从站务员升成客运值班员,任劳任怨比别人更加的努力上进,建立广泛人脉加强与同事之间的合作,改善家庭经济状况,具备一定经济独立能力。

  长期计划:

  1利用自己在学校学到的知识将其尽可能大的用到工作中去

  2充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件

  3积极地和值班站长学*经验,积极参加体育锻炼注意自己的饮食*惯不断发现自己的不足,并予以改正,多去参加客运组织方面的培训。

  四、评估调整

  社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,那么与时俱进自动调整是职业生涯必然的要求。评估的内容:

  职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直顺利,那么我将继续前进。

  职业路径评估是(否需要调发展方向?)当出现意外的时候,我会认真考虑适时调整。

  评估时间:半年或一年

  调整原则:

  1、权变原则

  2、不断自省原则

  3、分段检查原则

  如果我毕业以后没有如愿以偿的进入地铁公司,那么我会好好的的去主修会计,会考虑上本科,毕竟在当今社会文凭很重要。

  如果我进入到地铁公司,但是他的工资水*却没有达到我的预期期望。会考虑自主创业开个小店,会将在公司的一半心思放到自己的事业上,提高自己的经济水*。

  如果我认为在地铁公司不会对自己有太大的提升空间,那么我就会选择跳槽,选择有发展前途的企业上班。

  五、结束语

  确定自己的目标才有前进的动力,职业生涯规划为我们提供了这个机会,我们要认识自我,严格要求自己,脚踏实地,激发兴趣,储备知识,把自己培养成一个专业的人才,坚定自己的脚步,持续不断的努力,克服一切的艰难险阻,追求自己的梦想。审视现在,创造未来,我相信,成功就在我们眼前。

职业规划书14

  十八年前的冬天,一个可爱的女婴呱呱坠地,在呵护中,无忧无虑的度过了童年。当生命的时钟敲响十八下时,我,蜕去了稚嫩、无知,展开飞向社会的双翅。从跨入荣昌职业教育中心的第一天起,职业生涯就似一道永无止境的阶梯。如今的我在底层,而光环,却在顶峰。该怎样一步步迈进呢?

  这就是我

  我是一个跟着外公外婆长大的女孩,父母常年在外地工作。也正是这样,培养出了我孝顺长辈的良好品质。由于没有父母的引导与“包办”,无论什么事,我都会“打破沙锅问到底”以及“小强”一般的打不死精神!我貌不惊人,却有着开朗的个性,总能给人留下深刻的印象。善于沟通、写得一手好字、爱笑、偶尔也拽拽文……一顿自夸之后,也正确看待自己的缺点:于是不够冷静,冷不丁的也会有一些小自卑……

  我的价值观

  三年校园生活之后,即将跨上工作岗位。90后的我们,形形色色,有的崇尚自由,有的拜金主义,有的张扬个性。而我,有自己的价值观。钱,物质在我看来并不是第一位的。我更重视的是在最初的岗位上汲取经验,有所进步,就没有枉费。不在乎是否工作起点太低,工资太少,我要的,是充实自己的生活,充实自己的人生!例如:有一份工作可以让我每天忙碌,远离碌碌无为、消磨时间。在工作中寻找快乐,在事件中得到提升,在岗位上成熟思想。

  结合自身,放弃大学梦

  现在,我是一名护理中职学生,即将面临的选择是升入大学还是步入工作岗位。结合自身的实际情况,我选择了后者。

  首先,年龄,已是成年人了,若完成职中学业之后,再升入大学,毕业就快而立之年,对于我那时才开始发展事业,不太符合自身需求。其次,父母常年在外奔波,家里老人也年事已高,我不能再加重父母的负担,反之,要早为家里出一份力。不抱怨自己的出身,不怨天尤人,因为我坚信没有上天的不公*只有自身的不努力。放弃大学梦我一样行。再者,我是一个敢闯敢拼的热血青年,在校学好技术,跨入社会踏实工作,不怕跌倒,爬起来就是好样的。最后,工作中我也不会放弃学*,跟其他升大学的同学一样,不断提升自己,在适应社会的同时成为社会的选择。

  中职三年计划

  即已决定三年后就业,那么这三年怎么有效的利用起来便对三年后的职业生涯至关重要。已经快过了一学期了,职中生活的适应还不错,但对护理专业的了解还不够深刻,功课也刚入门。我深知,按这种进度下去是肯定完成不了计划的。都说有目标才有动力。下面便是我对职中三年学*的规划:

  高一:打好学*基础。深入了解护理行业,对未来所要从事的行业培养浓厚的兴趣。及时发现、排除入门时期的一丁点抵触与逃避心理。刚接触这个专业,基础非常重要,若一开始便懒懒散散,也就没有下文了。我要从身边出发,向高二的学姐们汲取好的,有效的学*方法,从中琢磨出一套适合自身发展的学*方式。

  高二:提升综合素质。在优化专业技术的同时,培养与人交流沟通的能力。积极参加学校各项活动、社会实践等,为高三的实*工作做铺垫。

  高三:实践升华。进入岗位实*,适应从校园到医院环境的`过度,多向身边护士及老师请教。调节心理,提高素质,学会服从、坚持、包容。做到不抱怨,不气馁。实际接触护理行业,肯定有很多意想不到的困难出现,比如病人的乱发脾气等。一定要调整好心态,正确面对,争取在8个月里,以最完美的弧度给实*画上句号。

  瞭望职业路

  一步一个阶梯,离开校园,不再有学校,老师的引导和呵护。今后的路该怎样走呢?在校三年所学的东西该怎样为自己的事业生涯打拼?

  搜集并分析当时的就业形势,尽最大的努力在荣昌县城各医院找工作。如若不能达到这样目标,便先从乡镇入手。不在乎工资高低,先稳定下来。适应工作节奏与行业特点。同时,不放松对县各医院招聘的搜集。

  在这一年里争取达到在县城上班的的目标。并以最快的适应速度融入社会。都说在家靠父母出门靠朋友,工作中我要建立属于自己的交友圈,改善人际关系,为以后职业生涯的需求打好基础做好全面准备。

  参加自考,充实自己。并计划在二十四岁的这一年完**生的另一件大事,结婚。建立一个温馨的家庭,对稳固事业起着辅助作用。并与另一半在工作上相互扶持、接济,一起奋斗,争取达到第一个事业的高峰期。

  计划在上班的同时开一家婴幼儿用品的网店,作为副业。然而由于工作的繁忙和经商经验的不足,我会有效的利用家人和朋友的力量,在她们的帮助下,辅助我将网店逐渐转向实体店,双管齐下。

  机会总是留给有准备的人,职业生涯的里程,我已备好行囊,蓄势待发!

职业规划书15

  一、前言

  戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先应给自己一个明确的理想,它有足够的难度,但又有足够的吸引力。

  身为大学生的我们,一代天之骄子,正处于人生中最美好的时期,面对现在过于激烈的社会竞争压力,我们应该要有充分地准备为将来毕业后来实现自己美好的梦想。人生是短暂而又漫长的,在这有限的生命中我们必须规划好目标,既以实施,使我们走上正确的道路而不会虚度光阴。

  会计,是一个较为特殊的行业,也是每一个组织中最重要的岗位之一,承担着组织命脉的重任。每一位会计人都在这个行业中规划着自己的生涯路线,所谓的职业生涯规划,就是指:一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学*,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。

  所以我会从了解自己开始进一步阐述我的独特之处,希望我的职业生涯能够真正的掌握在自己的手里。

  二、自我分析

  结合规划的需求,完成相关的性格测验和人才素质评估报告,全方位,多方面的对自已进行了分析。

  1、性格类型

  结合测验得出我的性格是表演者型兼思考型。喜欢有形的东西,适应能力强且随遇而安,有很强的表现欲望,我有较强的自尊心,做事力求完美。我仔细,执著,脚踏实地,善于处理人际关系,富于同情心,另一方面比较能让别人接受我自己的意见,我的职业类型属于常规型。

  2、职业兴趣

  结合测验得出我的兴趣是与人交往。空闲的时候也喜欢慢跑,散步或读名著来调节自己的身心,让自己放松之余又学*新知识。

  3、、职业技能

  结合测验得知我的能力潜力较强。具体情况是具有信息收集和筛选能力掌握制定工作计划、独立决策和实施的能力。在工作是能够协同他人共同完成,对人较为公正宽容,注意细节。在*时的生活中十分注意人际交往。

  4、自身价值观

  结合测验得出我最突出的职业价值观是注重关系、赞誉赏识。我期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间融洽。我对职业的追求,是能够使自己获得充的领导力提升机会,能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

  5、、胜任能力

  优势能力:善于交际,积极倾听,协作力强,爱好学*,注意细节,适应力强。、弱势能力:工作社会经验不足,处事能力较弱,为人较为直率。

  自我分析小结:

  我从小就比较独立,自尊心较强,造就了我较强的适应能力与交际能力。做事力求做到完美无缺,尽自己最大的努力负责任做好每一件事。我性格较为实在,不喜欢好高骛远。不中之处是为人单纯,社会经验不足。

  三、职业分析

  会计是专为企业提供会计信息或财务(金融)信息所必需的专业技术技能而设计的职业。会计和会计职业主要是审核和诠释数据记载,以便提出建议或做汇报总结。更进一步说,会计可能会涉足设计财会系统,对开支汇报及其他金融预算领域提出建议。会计职位上常会孕育出运营的规划和管理的人才,这将是向更高级管理层次迈进的极好机会。

  由于会计提供的金融(财务)信息的重要性,较高的道德水准也许是会计员应该具备的最重要的个人素质,其他的品质包括耐心、可靠性、决断力、思维全面性、组织能力、工作导向及一致性。另外,数学、逻辑思维、分析学、应用思维及书面和口头表达方面的天赋将大大提高成功的机率。

  会计专业培训给学生提供必需的教育,以便我们能开始并不断发展职业会计师事业。学*的课程不但可提供学生做明智独立判断所需的初步能力,也可为将来事业的

  2发展打下基础。该专业将为我们学生在从事工业、金融、**及其他一些非盈利性组织等大范围的职业生涯做好准备。

  1、社会环境分析:

  1)、本专业就业形势

  据专家预测,未来热门职业是理财规划师、系统集成工程师、律师、物流师、注册会计师等。其中,理财规划师和注册会计师两个职业都和财会专业密切相关。其中有两个职业与会计相关,专业的会计师事务所、其次,各个企业、再其次,**及非盈利组织。

  会计掌握的是一个团体的经济命脉,所以,每一个团体都需要他们。今天没有找到每年新增多少企业的数据,但没有数据证明,大家也明白,每年新增的企业数以万计。有企业产生,就有对会计的需求,所以,会计是一个永不衰退的产业。

  2)对自身的发展分析

  会计部门在企业里绝对是一个核心部门,无论是企业有灰色收入或是要发奖金,都得经过会计的手。所以可想而知,企业的每一份奖金都会有会计部门的一份。会计学学的其实是一门技术,也可以说是一门手艺。最重要的是会计是一门累计经验的学科。虽然企业会计制度也在变化,但那种变化好比是换汤不换药。所以,永远不会害怕自己的经验会过时。

  3)国内经济发展趋势

  自加入世贸组织以来,我国的经济一直保持着快速稳定的发展,对外开放日益扩大,对于大学生的就业选择国家也提供一定相关的优越条件。虽然会给我们带来一定的压力,却也督促我们要加强对专业的学*认知能力,从竞争中不断的充实拓展自己,以过硬地技术来不断锻炼自己。

  4)国营外资等企业成为毕业生的首选

  公务员,银行职员,会计师等高薪职位吸引很多毕业生向往,在外资企业需求较高,工作稳定并且有易于自己未来的发展。

  2、职业环境分析:

  1)陕西中小企业发展对会计的需求

  *几年来,陕西民营企业的经济在的不断的发展,尤其是在新的开发区中企业如雨后春笋般冒出来了,对于会计方面的需求也有所增加。

  2)、**重视

  陕西财**十分重视自身的财政收入,对于陕西的发展每年都有较高的要求并且都能达到预期的目标。

  职业分析小结:

  综合以上分析出我所选择的专业与企业的发展需求是吻合的,并且有好的发展趋势。我只需要拿到相关的证书,积累相关的工作经验,踏实地掌握好专业方面的技能,一定能够自己的目标。在竞争激烈的社会中,只要自己有能力就会找到满意的工作。

  四、职业定位

  结合第一部分(自我分析)和第二部分(职业分析)分析得出本人的职业定位SWOT分析:

  外部环境因素

  机会因素

  1、社会对会计专业需求较多

  2、大学生的就业优势

  3、常州新开发区的大力发展有利于就业

  威胁因素

  1、目前国际经融危机导致企事业单位招收人数的减少

  2、竞争激烈,社会需要高层会计管理人员

  优势因素:

  1、在大学期间有假期去从事相关方面的工作

  2、自己的`强烈欲望和自信

  3、参加社团活动,积累相关经验

  弱势因素

  1、社会工作经验不足,实际操作能力不强

  2、自尊心强,过于追求完美

  根据以上的情况和自我分析,可以确定自己的职业生涯总目标:

  1、职业目标----将来从事注册会计师的职业

  2、职业发展策略----在陕西地区发展

  3、职业发展路线----走专业技术路线再走管理路线

  4、具体路径----出纳——会计师——注册会计师

  四、计划实施

  1、*期规划

  大二

  在第二学年里一方面稳定自己的基础,另一方面要把重心转移至本专业的学*上,力争在专业方面达到最好的状态,重点以英语四级,计算机二级、外贸会计和初级会计师为准。主动参加对专业课的学*,多加练*相关方面的技能如记账,开发票,打字练*等。假期中从事会计方面的实*工作,参加社会实践活动去增强自己的社会经验,体验赚钱的乐趣。

  大四

  先准备好迎接注册会计师(共五门)中的两门,去参加相关培训并且做到考试过关。下半学期可以对前两年做好一个总结,以自己的能力去寻找相关的工作开始实*直到毕业。毕业后可以开始利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。

  2、中期规划(毕业后五年内的规划)

  刚开始工作时必须先适应企业的文化,我必须要去了解文化,处世方式,使自己尽快成为为其中的一份子,多听少说,主动地向老员工礼貌而又谦逊的询问,并且记住方法,、在熟悉了自己的工作之后,要不断地积累自己的工作经验培养自己吃苦耐劳的精神,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。

  与上司和同事搞好关系,相处融洽,在工作中充分发挥自己的优势和才能,定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。并且在这期间拿到注册会计师的技术资格,在这阶段工作有可能变动较为频繁,根据自身情况,把握时间,适当地变换自己的工作环境,找一个更适合自己的工作,与此同时在变换后要尽快适应。

  树立自己正确的人生价值观,社会观,并且增强自己的心理承受能力,加强对周围环境的适应能力,争取做到家庭事业两不误。

  3、长期规划(工作五年后的规划)

  通过几年的实际工作经历,建立广泛的社交范围,具备应付突发事件、的能力和更广、更深的国际金融视野与知识分析能力。快速掌握市场的波动情况外,要更能理解客户的财务状况、风险,或是有人想从事较动态的风险管理工作,在了解公司的运行操作之后、,可以适当的向管理层发展,向着更高的职位进军。

  五、评估调整

  计划往往赶不上变化,我必须对于自己职业的合理定位,并不断加以调整,致力于能够实现能够的工作,通过了解实情情况,熟悉并快速适应周围的事物,确保自己规划的可行性,才能更好的实现自己的理想

  六、结、束、语

  时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往理想的台阶,每上一步,都会留下不同的印迹。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。

  以上是我自己对将来的规划,可以说经过深思熟虑所做出的选择。成功的路并不*坦,我只有勇敢地向前走,我相信在经历了挫折,失败,困难之后,未来终究会掌握在我的手中,我要在自己的生活中谱写一曲激昂澎湃,振奋人心的歌曲,去迎接属于我的未来。


职业规划书菁选(扩展3)

——职业规划书菁选

职业规划书(15篇)

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,你在职业发展道路上还顺利吗?让我们做好职业规划,在今后的工作中奋勇争先吧。我们该怎么去写职业规划呢?下面是小编帮大家整理的职业规划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

职业规划书1

  随着社会的不断进步,我们不得不面对和接受各种各样的挑战,从而让自己变得更加优秀。规划自己的职业生涯应该从现在开始就应该深深地根治在我们的脑海中。我始终相信,只有在学*中明确了自己的目标,才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目标。为了用理智代替茫然,用成熟代替无知,让我们现在就为我们职业生涯的规划努力吧!

  一、自我分析

  来到民大,学*日语已经将*一年的时间了。在这一年当中,我深刻的认识了自己。我性格活泼开朗、热情好动。对自己所从事的工作总是持续的高度的热情,一旦开始就不会轻言放弃。学*之余,喜欢运动,尤其喜欢散步和跑步。听音乐在我的生活中也同样扮演的十分重要的角色,通过音乐陶冶自己的情操一直是我所信奉的原则。擅于与其他人进行沟通和交流,喜欢和人打交道,具有很好的交际能力。热爱生活,所以留心观察自己身边的人和事,并且和周围的人始终保持的良好和睦的关系。为人耿直正直,做事踏实肯干,因而很容易得到老师领导及周围朋友的信任。对自己的工作及周围发生的事情永远都有自己的想法和观点。有很好的团队精神,同样是我在集体生活以及校园活动中比较活跃的法宝之一。我的劣势是,有的时候稍微有一点情绪化,也会导致事情发展的不顺利。全家的希望都寄托在我一个人的身上,所以我必须具备抛出一切杂念,全心全意倾注于自己的学业和事业的决心,事实证明我的确具备这种因素和理念。偶尔有时候会因为身边人的不重视,而感到烦闷和厌倦工作。

  二、解决自我分析中的劣势

  根据自我性格的分析,我还存在着很多亟待改善的地方,也许正是这些因素制约着我的前进和发展,因此,我必须紧自己的全力改掉这些坏毛病,是自己得到很好的完善。认真的对待自己的学*和工作,有效地控制自己的情绪,无论如何将属于自己的工作进行到最后一刻。在无法得到大家的关注和重视的时候,也要本着认真负责的态度完成属于袭击的那一份工作和任务。只有这样才能拥有快乐的学*和工作生活。

  三、专业就业方向及前景

  (一)所学专业(日本语言文化)

  作为一名理科考生,选择日语专业对我来说其实是意见极具挑战的事情。但是,出于对日语及日本文化的好奇我还是坚定的选择了日语专业。在如今中日两国关系不断升温的时候,日语学*也逐渐被大家认可和接受并且广泛流传。随着学*日语的人数的不断增加,单纯的日语学*者在就业方面已经不再具备着其独有的优势,我想只有将日语的学*与其他专业的涉猎联系起来,我们的才会有更加广阔的发展空间。无论是从事日语翻译、导游,或是就职于日企、从事和中日两国关系有关的各项工作,都需要讲日语与其他个有关方面紧密的联系起来,这样就能够达到事半功倍的效果。

  (二)感兴趣的专业(应用物理学)

  这个专业适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有扎实的数学、物理学基础和熟练的实验技能,掌握电子技术理论知识,具备运用物理学知识和技能从事应用研究、教学、技术开发等工作能力,具有较强实际应用能力的'复合型高级技术。能在石油工程领域从事油气钻井与完井工程、采油工程、油藏工程、储层评价等方面的工程设计、工程施工与管理、应用研究与科技开发等方面工作,获得石油工程师基本训练的高级专门技术人才。

  应用物理学专业的毕业生主要在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作。科研工作包括物理前沿问题的研究和应用,技术开发工作包括新特性物理应用材料如半导体等,应用仪器的研制如医学仪器、生物仪器、科研仪器等。应用物理专业的就业范围涵盖了整个物理和工程领域,融物理理论和实践于一体,并与多门学科相互渗透。

  应用物理学专业的学生如具有扎实的物理理论的功底和应用方面的经验,能够在很多工程技术领域成为专家。我国每年培养本科应用物理专业人才约12000人。和该专业存在交叉的专业包括物理专业,工程物理专业,半导体和材料专业等。人才需求方面,我国对应用物理专业的人才需求仍旧是供不应求。

  所以说,在应用物理学的领域,我还是有很大的发展空间的。

职业规划书2

  一、综合分析

  我性格属于慢热型,对于事情我往往是感性与理**织着看待。在与人交往中,我喜欢与人交流,有较强的控制欲,比较倾向于处于领导地位,这些可能表明我适合做个管理者,但我的劣势是易对他人的想法考虑不周,不能很好的做到顾全大局。我是个完美主义者,凡事力求做到精致,对待事情很有责任心,但由于我思想快于行动太多,并且自己行动力不足,往往造成现实与理想相差甚远。对于周围的人和物我能做到很透彻的观察,有自己的想法,但这样也容易使我想的太多,反而乱了自己初衷。

  我的人才测评报告中对我的情况进行了如下分析

  基本描述:

  你对周围的人和事物观察得相当透彻,能够洞察现在和将来。随时可以发现事物的深层含义和意义,并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。

  你崇尚和谐善意、情感多样、热情、友好、体贴、情绪强烈,需要他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人。你总是避免矛盾,更在意维护人际关系。

  你富有活力,待人宽厚,有同情心,有风度,喜欢让人高兴。只要可能,你就会使自己适应他人的需要和期望。你倾向于运用情感做出判断,决策时通常考虑他人的感受。你在意维护人际关系,愿意花费很多心思,结交各种各样的人,而不是做事。

  你有丰富的想象力,善于创新,自信,富有灵感和新思想,警觉,善于寻找新方法,更注重理解,而不是判断。你喜欢提出计划,并大力将其付诸实施。你特别善于替别人发现机会,并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。

  可能的盲点:

  你非常理想化,容易忽视现实和事物的逻辑,只要感兴趣,什么都去做。你通常在事情开始阶段或有变化的阶段较为投入,而对后续较为常规或沉闷的部分,难以持续投入。你总是能轻意想出很多新注意,喜欢着手许多事情,无法专注于一件事情,很少能把事情“从头做到尾”。你总能看到太多的可能性,因此无法确定那些事情是自己真正追求的。建议你认选择一个目标,善始善终,以免浪费时间和挥霍自己的天赋。你组织纪律性比较弱,不肯服从,无视限制和程序。你喜欢即兴发挥,不愿意筹备和计划,对细节没有兴趣。如果你要有所作为,应尽量使自己的新思路现实,可操作。与更实际的人一起工作会对你很有帮助,这也符合你的特点,因为你不喜欢独自工作。

  2、职业兴趣

  人说“兴趣是最好的老师”,所以找到自己的职业兴趣颇为重要,兴趣可以激发一个人的工作热情,更完美完成工作任务。在我的职业规划在线测评中,喜欢探索和理解事物,对未知问题的挑战性充满好奇,喜欢与人合作,并希望在工作中不断提高自己,以期获得他人的认可与赞赏。

  3、职业价值观

  我的生涯价值内涵中,最看重的是成就满足:工作的目的和意义在于能看到自己努力工作的具体成果,并因此获得精神上的满足。再者就是独立自主:工作的目他人交流,希望在自己喜欢的工作中,努力上进并获得一些小的成

  二、环境分析

  1、家庭环境

  我的家庭条件较好,身为家中长子,父母希望我能为小妹做出一个好的榜样。

  2、学校环境

  有“材料学”和“材料物理与化学”学科硕士点、“材料工程”学科工程硕士点及“材料科学与工程”一级学科博士点;由国家人事部授权设立了“材料科学与工程”博士后流动站;在“九五”和“十五”211工程建设中都承担了重点建设项目,都以全优通过了国家验收;“十五”中我院“材料物理与化学”学科被评为该学科七个国家重点学科之一;材料科学研究所以突出的研发业绩赢得“教育部发光材料与器件工程研究中心”的设置。

  3、社会环境

  行业分析:当前,我国材料产业总体发展水*仍与发达国家有较大差距,产业发展面临一些亟待解决的问题,主要表现在:新材料自主开发能力薄弱,大型材料企业创新动力不强,关键新材料保障能力不足;产学研用相互脱节,产业链条短,新材料推广应用困难,产业发展模式不完善;新材料产业缺乏统筹规划和政策引导,研发投入少且分散,基础管理工作比较薄弱。材料专业在中国发展空间比较大。

  职业分析:材料就业范围广。可从事众多的工作,可要却也可不要。从事新型材料技术人员前景较大。

  小结:材料科学的发展,对材料类人才的素质结构、能力结构和知识结构提出了更高的要求。在传统经济模式下,我国材料类人才基本上是按二级、三级专业领域来培养的,这类人才的特点是能在旧的经济模式下很快适应工作岗位,但存在专业面太窄的缺点,因此产生了一定的负面效应。其突出表现是材料研究与材料生产脱节,一方面具有明显的材料工程领域人才优势的材料生产企业的自主开发研究能力不强,产品的技术含量不高,市场竞争力不足;另一方面具有材料科学人才优势的'科研院所和大专院校出了成果却难以转化为生产力。

  4、职业环境

  目前,我国企业正在进行大规模重组,产业结构、产品结构、工艺技术和装备水*正在发生重大变革与调整,企业发展越来越依靠自主创新能力,越来越需要国际竞争能力。面对这种形势,市场经济条件下的材料生产企业对人才的素质结构、能力结构和知识结构的要求也越来越高,企业需要的是既有较深的理论基础,能进行材料的深入研究与创新,又具有丰富的工程知识,能将成果尽快转化为生产力从而创造效益的材料科学与工程相结合的国际化、工程化和创新创业型人才。

  三、职业目标定位及其分解组合

  1、职业目标的确定

  综合第一部分(自我分析)和第二部分(环境分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

  内部环境因素

  优势因素(S)1、乐观,积极向上,乐于助人。

  2、不畏艰难,坚持不懈。

  3、适应性、容忍度、务实性。

  4、讲原则,待人诚恳,重事实。

  5、善于交际,人际关系好。

  弱势因素(W):1、没有主见,做事不能独立完成。

  2、自我控制能力欠佳。

  外部环境因素

  机会因素(O):1、国家政策扶持毕业生就业。

  2、材料行业具有较大发展前景和提升空间。

  3、金融危机消退,经济复苏。

  4、国家大力扶持新型材料企业。

  威胁因素(T):1、现在大学生越来越多,就业压力大。

  2、企业对人才的要求越来越高

  3、自己学历不高。

  结论:职业目标——将来从事金属方面的技术员职业

  2、职业目标的分解与组合

  短期计划(1—5年):

  (1)在校期间认真学好本专业开设的、各门课程,多听、多看、多学、多练,做到学以致用,精益求精。

  (2)充分利用闲暇时间阅读课外读物,多读书,读好书,丰富知识,提高才干,增强自身修养,使自己知识更丰富、全面。

  (3)积极参加院系组织的各类活动及社会调查,努力完成好组织分配的工作,以提高自身动手动口能力。

  (4)参加计算机、英语、普通话等各种等级认定考试,努力使自己成为一专多能型人才。

  (5)从小事做起,从现在做起,培养对事物的统筹能力和坚强的心理素质,做到小事有计划,大事不慌乱。

  (6)参加工作后,积极向同事们学*经验技巧,努力钻研新知识、新技术,不断完善自己的专业技术知识。

  中期计划(5—10年):

  在学*、完善专业技术的同时,师从多门,学*先进的企业管理经营理念,搞好人际关系,维持一定客户资源,为长期目标打下坚实基础。有较为稳定的工作,较为满意的收入,较为开心的生活。

  长期计划:

  学*中求稳定,创新中要发展。知已知彼,百战不殆,完善自己,了解市场,时机成熟后,便可开始自己的创业生涯了。

  3、备选方案

  在职业生涯发展变化与社会需求的变化中,与时俱进,灵活调整,不断修正、优化职业生涯规划,主动适应各种变化,积极发展职业生涯规划。职业生涯规划是一个动态的过程,我们应根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。如果第一年考研未能成功,我将直接出国,在外国学*更多知识,并将理论融入实际。待在外国硕士读完后,有能力再接着读,不行看情况回国或者在外国工作。

  四、评估调整

  1、评估的内容

  (1)职业目标评估。(是否需要重新选择职业?)

  (2)职业路径评估。(是否需要调整发展方向?)

  (3)实施策略评估。(是否需要改变行动策略?)

  (4)其他因素评估。(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)

  2、评估时间

  在一般情况下,我定期(一年或半年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3、规划调整的原则:

  1、社会环境的变化

  2、身体,家庭经济状况以及机遇,意外情况。

  3、注意全方位发展,主张个人信仰不动摇。

  4、基本保持并超人生总目前进。

  5、注意与时消息,与时俱进。

职业规划书3

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

  定目标:目标有长远的,也有*期的,但只有完成*期的计划,才可以向长远的目标奋斗、拼搏。

  1。*期目标:突破英语六级,力争考口语。两个月内,掌握中医中基基础知识,打好基本功。

  中国正在走向世界,与国际的联系越来越紧密,因此,学好英语已经是每一个中国人所必须做的。同时,随着中国的发展,中医,这个有着悠久历史的中国传统医学也逐渐为外国所理解并接受,那么身为中医院校的学生,更应该掌握英语这一世界化的语言,使之与中医相结合,让中医走出国门,走向世界。

  首先,基础知识至关重要,无论英语还是中医基础都有非常重要的地位。二者的联系将是完美的结合。其次,就是实践。理论要运用于实际,方有效。因此,英语与中医相结合的发展,也同样需要我们的理论和实践经验。

  2。远期目标:走进社会,进行实践。继续深造,加强知识的进一步深化。使自己成为一个发展中医的优秀人才。

  中医的未来是光明的,它的前途是无限的。但它的发展仍然需要新的力量的注入。这也就要求我们不断地加强自身的能力,在工作学*的过程中,不断提高,时刻不能轻心。知识是永远都学不完的,我们要永远准备着前进。用我们所学的来发扬中医,使之运用于各个领域。所以,我们要在大学期间把握每一次机会,每一次实践,锻炼自己,让英语与中医的发展更上一层,为世人谋福利,为人类作贡献。

  自我调整

  1。克服缺点,战胜自我:宁肯挺直身体,绝不弯下腰来!

  每个人都有自己的奋斗目标,既然已经制定了,就要勇敢的去向它迈进。每个人都会在此路上遇到挫折和障碍,解决它的最好办法就是把挫折当成磨练自己的最好机会,认准目标勇往直前,是一切成功者的`成功经验。遇到困难,是知难而退,还是迎难而上,这道题的不同答案也就决定了强者和懦夫。

  同时,中国还有句名言:得意坦然,失意泰然。意思是说在人生得意或某件事情得以圆满解决的时候,不要骄傲,而要努力保持冷静的态度;而在失意、落魄的时候,决不能伤心气馁。

  中医在迈向世界的过程中,也同样会遇到阻挠,也就要求我们有同样的思想和毅力,去正视挫折和困难。在取得一点点成绩的时候也要保持一颗*静的心,再造辉煌,只有笑到最后的人才是真正成功的人。

  2。拥有挑战生存的能力

  要成一番大事的人必须面临人生考验,而挑战生存的能力是每一位成大事者所必备的,很多人之所以不能成大事,关键在于不善于在现实中寻找答案。我们的生存须臾离不开现实,随着现实的变化,我们必须调整自己的观念,思想,行动及目标,这是生存的必须。现实是每个人生存的基础,因此要成大事,实现自己的目标,就必须拥有挑战生存的能力。

  其实,中医相对于世界就像一个刚出生的婴儿,她的成长就是迈向世界的伟大历程,在现实中,承受打击与磨难,在磨难中培养自己。坚强的意志和无穷的力量是她前进的动力。而我们,身为中医学子,在把中医推向世界的过程中,更要挑战现实,培养自己挑战生存的能力。

  没有耕耘,就没有收获。一切都只有通过躬亲,才能实现,那也是最真诚,最值得回忆的。

  【篇二:大学生职业规划书】

  一直认为“机遇总是降临于有准备的人”是要有规划做前提的,有一份职业生涯规划对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安的感觉要好的多。一份职业生涯规划,它所代表的是我想发展的大体框架。他所起的作用是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种加大动力的催化剂。我坚信“成功之秘诀乃为目标之有恒”,设计一份好的职业生涯规划将成为职业成功的前提与基础。

  一、职业目标:当一名优秀的公务员

  二、职业生涯设计年限:五年

  三、自我分析:我是一个性格内向一个仔细、耐心,有责任心,沉稳踏实,*易*人的女孩。不善与交际,沟通能力比较差。

  爱好读书,听音乐,喜欢历史

  四、家庭分析父母很支持我的选择

  五、专业分析电子商务(电子政务方向)就业方向:在各类企业、事业单位及**机构从事电子商务系统的规划与设计、运作与管理、安全与维护工作。面对全球范围内的国际竞争和知识经济的挑战,世界各国**都把电子政务作为优先发展的战略。建设“电子政务”不仅是世界新一轮公共行政管理改革和衡量国家及城市竞争力水*的标志之一,更是推进中国信息化建设的龙头。***也提倡发展电子政务,电子政务发展前景良好。

  六、大学期间总体目标:

  知识积累:取得学位证书,英语四六级证书,计算机三级证书;取得专业资格证书,如政工师、电子商务师。

  综合能力;提高独立面对、解决问题的能力,提高语言组织沟通能力、专业技能、面试技巧

  职业;从事本专业相关的工作,如考取公务员。

  七、阶段目标:

  大一:适应大学学*生活,培养良好学*生活*惯。

  1熟悉大学生活环境,明确掌握学*方法。

  2多读书读好书,培养良好记读书笔记的*惯。因为我了解的'课外知识特别少,当今社会需要的是全面发展的人才,我会在今后的学*生活中弥补自己的不足,利用课余时间多读课外书,多读报纸,多听新闻,扩充自己的知识面,使自己成为一个全面发展的社会需要人才。我想只有这样才能适应社会,融入社会,早日实现我的职业理想。

  3认真学*各类公共基础课。

  4参加各种活动。

  大二:大好专业基础,加强技能

  1认真学*专业基础课

  2选修关于经济管理类的公共选修棵

  3通过英语四级考试,计算机三级考试

  4好好利用网络

  5加强自主学*意识,努力拓宽知识面,培养良好沟通能力,计算机操作能力,英语会话能力。

  大三:明确方向,培养研究能力

  1明确专业方向,加强学*专业知识,培养专业技能

  2进行相关专业课题研究,听专业学素、学术讲座

  3根据专业方向考取1~2个职业资格证

  4了解实*

  5考取英语六级

  6了解公***的相关情况,同时也作考验准备

  大四:加强专业实践,面对毕业

  1加强专业知识实践

  2认真完成毕业设计,完成论文答辩

  3认真对待毕业实*,把所学的知识很好运用到实践中,不断积累经验,完善自己

  4在社会中建立良好人际关系

  5参加公***

  6参加公***,如果未能通过就考研

  工作后的一年要好好工作,建立良好人际关系,并不断学*充实自己。

  我相信,“有志者,事竟成”,只要我一步一个脚印的走下去,充分发挥我的潜能,施展才华,成就事业,实现我的人生价值。向我的目标一天天靠*,最终找到属于我自己的一片蓝天。

  【篇三:大学生职业规划书】

  现在的社会是知识的社会,大学生今天所学的技能是以后就业的基础和保障。进入大学伊始,我正考虑的一个重要问题,就是今后的出路。当初在高考后选报学校和专业的时候,我已经充分考虑了就业前景,职业发展和就业前景越来越成为当今大学生一个重要问题。诚然只是关心还是不够的,要相应的一个好的就业机会,获得一个好的职业发展空间,我们需要做的事情还很多。做好个人职业生涯发展规划无疑是重中之重!

  做好职业生涯发展规划,首先我们必须了解和懂得什么是职业!一种工作如果能被称为职业,需要同时具备以下五个特征:1、目的性2、社会性3、稳定性4、规范性5、群体性。依据职业生产和发展的历史及其对人类社会发展的影响,还可以清楚地看到职业具备以下五个明显特点:1、产业性2、行业性3、职位性4、群组性5、时空性。

  就目前而言,我们在校期间应努力学*。掌握扎实的技能,切实认识到从学校人,单位人,社会人,职业人的角色的转变,把社会的职业需求和个人的职业理想,职业素质很好的结合起来。

  大一,学好英语和计算机;

  现在已经是二十一世纪,不懂计算机,不懂英语,就是当今的文盲。世界在飞速发展,中国已进入高科技年代,而计算机,囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的.钥匙,更要学好它,唯有如此,才可在社会上立足。

  其次,多读一些名著、练*口才的书籍。广交朋友你的交际圈是你职业生涯的重要保障。

  大二,学好专业课——建工工程技术;

  老子曰:“有无相生,难易相成,长短相较,音声相和,前后相随。”重要的另一方面意味着困难的艰巨。最困难的往往是专业课。通常一门专业课所涉及及广泛也较深。

  大三,积累工作经验;

  现在企业,尤其是中小企业都奉行“招来既能用”的原则,所以对求职者来说共作经验十分重要。大三时积累工作经验的最佳时机,为你就业求职中保驾护航!

  一,自我评估;

  优点乐观向上、兴趣广泛、适应力强、动手能力强,认真负责、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

  爱好乒乓球,看小说,看电影,看书,篮球。

  不足活动不积极、爱睡觉。

  二,自我分析;

  主观性极强,对任何事极有信心,性格矛盾。

  好奇所有新奇事物。

  三,环境评估;

  中国政治稳定,经济持续发展。同时,社会高级人才过剩,每年毕业的高校生高达900多万,就业形势严峻,因此要学好过硬的专业技术和自身能力才是日后的保证。

  随着中国经济发展速度增快,建筑行业一直是一个热门,而我们的专业是建筑设计技术,因此,就目前来看该专业是一个不错的专业,而且随着人们生活品味的提高,对自身的环境要求越来越高,而建筑行业正好满足了这一需求,因此,据我分析,该专业有着良好的前景。

  四、职业生涯目标;

  “欲穷千里目,更上一层楼”,无论身处何方,保持一颗积极的心,对生活充满热爱。

  短期目标:找一个能够‘养家户口’的工作。

  未来:拥有自己的事业,开创属于自己的时代!

  五,评估与回馈:

  “计划赶不上变化”要是职业生涯发,。展规划行之有效,就必须不断的对职业生涯发展进行调整。

  “事预则立,不预则废”,青春易逝,人生短暂,人不能停留在等待与迷茫中,特别是我们这些有理想的21世纪的青年们,一定要趁我们年轻,来规划我们的人生。我们每个人的心中都有一个梦,我们要为梦而战,特别是在就业压力巨大的今天,好好规划我们的未来,有目标有计划地实现心中的梦!大学生职业规划,就是对我们心中那个蓝图的描绘,当下进行职业规划,就是给我们的梦想插上结实的翅膀。

  未来是美好的,可是现实又是残酷的!特别是*年来,大学生的就业压力何其之大!物竞天择,适者生存。作为当代的大学生,处在这个关口,一定要做好自己的职业规划,使自己在将来的就业中,能有一*之地。

职业规划书4

  一、职业规划前言

  我是一名土木建筑工程系大学生,大学四年说长不长、说短不短,就在自己还在迷茫混沌的时候,大学时光已经在不知不觉中过了将*一半了,回头看看自己一路走来的足迹,竟发现自己什么都没留下,什么都没得到,而当初来大学前的那些美好梦想也在这庸庸碌碌的时光中被一点一点的消磨。庆幸的是,上了周老师的大学生职业生涯规划课后,我明白了梦想不曾消失,它只是被掩埋,现在就行动起来,规划自己的未来,将梦想一点一点的堆积,成就自己的未来。

  二、自我分析

  从小成长在温室的环境中,没有受过苦,很多事情父母都会帮我安排好,理所当然的感觉,以至于到了大学,不管的学*方面还是生活方面天翻地覆的改变让自己变得措手不及,第一次走读生涯就这样开始了,没有了家里人的照顾,什么都要靠自己,这时候,自己才真正看清,原来自己什么都不会,比起大学里的一些同学来,自己在办事能力、学*能力、独立能力等等方面差了一大节,任性、无知、没有责任感等等从小养成的*惯成了性格上的大劣势,除此之外,对于自己不感兴趣的事情,总是抱着无所谓的态度,可是率直、直接、开朗、务实、良好的沟通表达能力等一些性格特点多少弥补了之前的缺点。我很喜欢现在的专业土木建筑工程。

  三、专业就业前景分析

  对于自己在填报志愿的时候始终坚持的土木建筑工程,自己的喜欢不言而喻,而且对于这个专业也很自信,土木建筑工程在任何国家的国民经济中都占有举足轻重的地位,尤其是在城市建设和公路建设不断升温的中国,对土木人的需求也一步步攀升,需求热导致土木的高就业率。但就业率只能反映土木就业形式的一个侧面,随着高等教育的大众化,土木建筑这个行业由原来的金饽饽变成了养家糊口的玉米饽饽,虽然土木专业毕业生找分工作不难,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程专业人才紧缺,土木人供不应求。随着高校加大对土木工程专业人才的培养力度,毕业生数量一年胜一年,到04年很多土木本科毕业生已经被拒在了设计院门外,取而代之的是土木研究生,市场对土木人才的需求在提升!因此,在大三我会着手准备考研,为自己的就业加码。

  四、职业环境分析

  (一)家庭情况分析

  经济分析:我来自偏远的山区,家里经济情况比较困难,父母亲都是农民,家里的收入主要靠父亲到处去打工。现在我还不能自己赚钱,我哥哥和妹妹他们也是去打工收入都甚少,所以家里的经济还是比较困难的。

  家人期望:父母最大的希望是我能有一个好的专业,能在毕业之后找到一份好的工作,过上好的生活,不用像他们一样一生为生活奔波、劳累。

  家庭文化:我在祖辈们都是农民的家庭里,父亲也就是高中毕业而已,他们没有多大的知识,但却教会了我很多做人的道理。他们朴实、热情,让我懂得了人穷志不穷的道理。

  (二)学校分析

  XX工学院是一所以工科为主、理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校,并形成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完整的人才培养格局。其中土木建筑工程系是广西工学院最早建立的系部之一,开设有“结构工程”专业硕士点及土木工程、交通土建、建筑学(五年制)、工程管理4个本科专业。

  (三)职业环境分析

  就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔*坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。20xx年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到xx0多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的'状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

  各种勘察设计院对工程设计人员的需求*年来持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建设的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。

  十一五规划全国路网xx万公里,许多大中城市兴起修建地铁交通,这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。

  五、制定规划

  (一)短期计划

  时间:20xx年——20xx年

  目标:完成学业,取得学位证,积累各种经验。

  (1)学好本专业知识,注重技巧及知识的应用,有空再去学*其他非本专业的知识。

  (2)提高综合素质,积累实践经验,学会就业心理调节,保持自信和主动。

  (3)确定主攻方向。

  策略:(1)考英语四级,计算机二级,提高全面知识。

  (2)参加各种面试和实*,从而积累社会经验和工作经验。

  (二)中期计划

  时间:20xx年——20xx年

  目标:找到一份适合自己的工作,积累工作经验,并且不断学*专业知识,准备考结构工程师,完善自我。

  计划内容:(1)找一个有实力的团队,一起工作,适应工作环境,熟悉专业的范畴。

  (2)积极参加各种专业培训,积累经验。岗位提升。继续掌握专业的各种技能,完全明确主攻方向。

  策略:(1)参加各种必要的培训。

  (2)阅读各种有关专业方面的书本。

  (3)继续提升自己的全面素质,特别是人际交流的能力。

  (三)长期计划

  时间:20xx年——20xx年

  目标:有知名度的结构设计工程师

  计划内容:(1)留意专业的走向,了解专业的走向。

  (2)提升职业技能并加以完善。

  策略:(1)工作之余阅读有用的书籍。

  (2)自身素养的提高。

  (3)继续提高人际交流的能力。

  六、评估调整

  计划只是给我们指定了一个前进的方向,具体的路还得自己来走。社会时刻在变,我们要适应这个社会就要时刻关注社会的发展,跟上时代的变化。所以在计划实行的期间我们要进行适当的调整,实现自己的梦想,实现自我。

  (1)调整时间:至少每一年一次。建筑行业飞速发展,要在建筑行业中更上一层楼,必须及时回过头来审视自己,用适宜的方法调整自己的计划,以便能跟上时代的要求;

  (2)考虑方面:企业环境、市场环境、个人因素。

  (3)个人因素:以此为提供培训、继续教育等机会、以长远职业为出发点、个人兴趣与工作的结合点、家人意愿等。

职业规划书5

  前言:

  我们每个人都在设计自己的人生,都在努力实现自己的梦想。职业生涯是人生自踏上工作岗位之日起到工作退休的综合。职业选择是一项复杂的工作,要考虑比如工作环境,薪酬,是否能充分展示自己的才华,能否实现人生价值等因素。人生能否成功,受到许多因素影响,也有许多不确定因素,但是,“找准池塘钓大鱼”道出了合理选择职业是人生成功的关键和前提,影响职业生涯的因素是多方面的,有个人素质,心理等主观方面的问题,也有社会环境,机遇等客观方面的问题,它们相互关联,相互影响,但是,最根本的在于个人素质与努力的结果。我们每个人都会随着年龄的增长而慢慢长大,从学校出来后面对是一个充满竞争的社会,我们能做的只有努力适应这个社会,投入到职业世界中。只有正确的认识自己,认识职业生涯基本历程,树立职业生涯规划理念,才能使我们自己的职业生涯充实并成功。

  一、自我分析

  11别人眼中的我:

  1.优点:

  (1)父母家人评价:做事求真、务实,有责任心,能认真而持久的做好每一件事,积极上进,勤于思考。

  (2)老师领导评价:对待工作认真负责,做事积极,执行力、行动力强,组织力好。

  (3)同学朋友评价:大方豪爽,乐于助人,待人友好,工作负责,讲信用。

  2.缺点:

  (1)父母家人评价:脾气不太好、懒。

  (2)老师领导评价:做事不够沉稳。

  (3)同学朋友评价:积极主动性不高。

  1.2最看重什么:价值观取向为智力刺激、独立自主、轻松舒适型

  1.3能够干什么:机械操作、科学研究

  1.4适合干什么:独立型

  职业特征:这类人希望随心所欲安排自己的工作方式,工作*惯和生活方式。他们追求施展个人能力的工作环境,实现自身价值,摆脱组织的限制和制约,他们宁愿放弃提升或工作发展机会,也不愿意放弃自由与独立。对于计划科学研究的我来说,会是表现自我的一种方式。

  二、环境分析

  2.1社会发展:

  经济方面:中国经济仍然会持续增长不会出现太**动,原因是国家机制控制市场运行不会出现资本主义式的经济危机,中国经济虽然起点低,但发展仍然很快。

  文化方面:一般除非有惊采绝艳之人不会改变社会潮流,但是每10年的文化模式都有很大不同,但是会变的很快,因为信息传递很快,文化交流广泛。

  政治格局:和*是大的格局,小范围的战争依然不可避免,这是***曾经说过的.,世界的快速发展需要能源,但人们拒绝战争,一是反战情绪很重,二是发展不允许。

  交通方面:交通将会极其便利快捷,高铁、私家车将会成为主流交通工具。

  2.2经济趋势:

  测绘工程是一个快速发展的学科,它与现代各种新技术和新工具相结合后衍生出了许多新兴的领域,也提供了更多、更具有挑战性,也更有发展前途的工作类型。例如:数字摄影测量、地理信息系统、gps全球定位系统及其子系统,经济地理学和区域、遥感技术等等,不胜枚举。而且,随着信息社会的到来,测绘工程的产品——关于地理方面的信息,已经成为一种重要的战略资源和商品,已经不再像从前一样可以免费得到,这就又促进了测绘工程的产业化进程,从而为整个测绘工程专业带来了巨大的发展机遇和商业回报。

  2.3该行业的状况:

  测绘工程专业毕业生具有极其广泛的工作可选范围,工作也都是比较好的。而且,由于测绘行业形成和走俏,相关专业技术人才持续走俏,毕业生是完全可以从容就业,并找到理想工作的。

  2.4就业机会

  目前,测绘工程专业本专科毕业生总体上可以有如下的就业选择:

  可在航天、航空、交通、**、国防等部门从事导航及通讯工作、海洋测量工作、管理工作及科研工作;

  从事精密工程测量、形变监测、海洋测量、卫星测控、卫星测量数据处理及城市建设、工矿企业、国防工程、土地管理等行业的测量和管理技术工作;

  可在大地测量、工程测量、摄影测量、地图制图与地理信息系统、城市建设与规划、国土资源与环境、国防和军事科学、航空航天、海洋、交通等领域从事工程、设计、规划和管理工作;

  可在各种所有制的公私营企业公司从事测绘产品和设备的研究开发工作。

  特种工程的多方面从事科研和工程的高级人才——进行规划设计、施工和运营管理工作。

  2.5专业背景

  测绘本科毕业

  2.6家庭环境

  来自河北省石家庄市,家境普通,父亲在市政局工作,母亲在附*一所小学当教师,哥哥为当地一名大学生村官。

  三、职业选择的swot分析

  swot是表示优势、劣势、机会和威胁

  优势(s):乐观、开放、遇事有主见、身体素质好、语言表达能力强、与人和睦相处、人员群众基础好、认真负责。

  劣势(w):不能善始善终、缺乏社会经验、

  机会(o):高一级职位的补缺等、新的岗位或岗位的设立、

  威胁(t):不喜欢被约束、工作环境要球较高。

  运用swot分析法进行职业生涯机会评估时,我要尽可能的对面临的各种职业发展机会进行评估。然后,确定职业生涯目标,选出最优发展机会。

  四、大学行动方案

  一年级

  知识方面

  能力方面

  目标

  掌握基本的知识,比如数学、外语

  计算机等,过英语四级

  锻炼培养组织能力、各方面协调能力

  措施

  上课认真听讲,下课积极反思,多去自*室、图书馆,抓紧时间学*组织同学参加活动、从中不断学*提高。

  二年级

  目标

  掌握较高知识要求,过英语六级、计算机二级;二学历

  继续锻炼组织培养能力、各方面协调能力

  措施

  认真学*,利用好在校时间,利用寒暑假自学等

  组织同学参加活动、从中不断学*提高

  三年级

  目标

  学好专业知识,努力提升专业水准,

  学*好英语、高数

  培养社交能力

  措施

  踏实学*

  多和人交流

  四年级

  目标

  考研

  培养社交能力

  措施

  学*

  多和人交流

  五、写在最后的话

  人生的辉煌,莫过于最大程度地发挥自己的潜能,实现人生的价值。因此,我们必须科学的了解自己的潜能和优势,了解外部环境给予的各种机遇与挑战,才能实现职业生涯的成功。我们每个人都要有进取心、责任心、自信心,自我认识和自我调节的能力。人的一生是漫长而短暂的。年轻时的你会觉得自己的生活道路很漫长,但人过半百,你又会觉得几十年仅是转眼即逝,所以只有现在努力。

  六、结束语

  现如今不管我是什么样子的,但有了自己的规划,就应照着它努力地向前冲,去实现自己的目标,走好每一步,走好我的`人生!让我的每一天都活得精彩而有意义。

  有理想,有目标,有动力,绝不输给追求!

职业规划书6

  引言:

  “你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要”。是的,下一步往哪走才是最重要的。人生只有单程票,我们无法选择回头,无法驻足,只有不停地向前。所以,你的前方在哪里,这才是至关重要的。过去已成历史,未来属于自己的。

  作为医学生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有认真规划,仔细执行,下一步才有精彩可言。

  一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。如下是我的十年人生规划书。

  一.确定目标

  职业方向:医疗行业

  总体目标:当一名医术精明,经验丰富,高职业道德素质,人人佩服,人人信赖的医生。

  美好愿望:我希望自己可以充实地过每一天,希望我身边的人都健健康康,幸福快乐!希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。

  已进行情况:职业道德在进行中,医学知识在刻苦的学*中,学会在同龄人中确立威信度,让被人认可自己,信任自己。

  二.社会环境规划和职业分析

  1.家庭环境分析:从家庭来讲,我从事医生这一职业是很好的。首先,我家人的身体不是很好,我希望自己可以更多地帮助到家人。

  2.学校环境分析:就目前我所就读的学校--遵义学院来讲,读医不是个很好的选择,因为本学校是以临床医学等专业较好的,在一个专业人数差距过大学校里读医不是很好的选择。但是,我想,只要我读研时在更好的学校读,这样就可以弥补回来了。现在学校并不重要,重要的是我要学到过硬的知识才是真理。

  3.社会环境分析:现在各行各业受到金融危机的影响,导致今年的大学生就业 率才达8%,然而,医生这一行业是不受金融危机影响的。但是,虽然不受金融危机影响,随着高等医学教育事业的迅猛发展,医学院校办学条件得到较大改善,招生规模不断扩大,医学专业毕业生的数量和质量大大提高,在就业形势严峻的情况下,每年医院的病人的数量是差不多的,医生这一职位也接*达饱和状态,所以没有过强过硬的本领,是很难在这个强手如林的社会里立足的。

  4.法律环境分析:现在医患关系处于紧张状态中,一些血的教训历历在目,所以医生这一职业,可以说是一只脚在医院,另一只却在监狱。患者都会认为,医生医好人是应该的,然而医不好就你不对。所以,为面对这么严峻的形式,学好知识,完善自我是至关重要的。

  三、自我分析

  1.优势:诚实待人、集体观念强、认真负责、善于坚持、领悟力强,做事果断冷静等

  2.劣势:做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的。再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的。

  3.职业兴趣:我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。

  5.职业价值观:我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心。

  四、职业目标分解与组合目标:

  医生或科研人员

  20xx-2013:已经过去一学期,接下来的一学期学好专业课,夯实基础

  20xx-2014:认真学*专业课,过英语四级,培养自己的团队合作做精神及处理事情的能力,实验操作的动手能力

  20xx-2015:这是大三的时间了,专业课增多,重要性增大,确定考研目标,同时要抓紧学*提前做好考研的准备,认真学好各项实验技能

  20xx-2016:大四了,要熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固, 掌握求职技巧,见*的'时候多注意一下各项病例,多了解一下医

  院的各个部门

  20xx-2017:大五,实*了,努力把所学的知识应用于实际,同时抓紧复*应届毕业考及考研!

  五、成功标准

  每一学年均能完成既定的目标,并完成得出色才算成功。

  六、差距

  1)现在自己的专业知识仍不牢固,距离自己的目标甚远;

  2)英语水*仍很底

  3)计算机水*也很低

  4)动手能力还不是很好

  5)做事会三分热情,恒心与毅力欠佳

  6)做事还不够主动

  7)读研信息还没掌握,还未开始准备考研工作

  8)医生品德素养、相关法律法规等知识仍了解甚少

  七、缩小差距的方法

  1.积极参加各项培训,提高自己的医学技能

  2.开始着手学*各科基本理论知识

  3.主动去了解相关知识与信息

  4.抓住社会实践的机会

  5.按既定的目标,努力奋斗

  八、结束语

  计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!

职业规划书7

  摘要:没有规划的未来就是盲目的未来,对自己的未来进行规划就像是为一艘航行的轮船增加一块罗盘,为轮船指明前进的方向。想要为了解将来自己的方向,必须了解自己的所处环境的情况,我国的经济发展迅速,并且针对土木建筑行业这一方面,我们有很多机遇和挑战,现在我们就应该为自己的将来规划,为自己的生命规划,这样才能有准备的面对自己的未来。

  关键词:职业生涯规划,土木建筑,房地产,就业

  一、自我评估与分析

  (1)优点:性格较为外向,不怯生,喜欢钻研,喜欢探索,有冲劲,积极、乐观,做事较为认真负责,喜欢结交朋友,有很强的学*愿望和能力。

  (2)缺点:没有经验,没有社会经历,遇到事情可能会不冷静,急躁,

  (3)措施方法:多参加社会实践,多深入到与我学*的专业知识相关的工作岗位上去,多实践,多跟随有经验的老技术人员学*。

  二、社会环境规划和职业分析

  (1)社会一般环境:有人批评说中国经济泡沫多,有点虚的成分,但是中国的经济实力一直在不断增长并且经济形势也是一片大好,国际排名,中国的经济增长率也久居首位。

  (2)土木工程专业的特殊社会环境:随着改革开放的深入,很多年代久远的建筑都需要重新建设,另外土木,房地产这一行业一直占距国家经济的主要地位,所以,土木行业就算有变化,也不会变化太大。

  (3)就业前景:从我们学校的就业率来看,我们学土木学生,就业形势很好,就业率几乎是100%,但是,想找的很好的工作,还是需要自己的实力。

  (4)就业方向:

  就业之一:施工方向,这是大部分土木毕业生的.选择,施工方向是专业对口的一个工作。大的施工和小的单位工资待遇相差很大。中建,中铁等这些工资待遇通常比一般施工单位能高出1000元。但是大的施工单位通常是天南地北到处做工程,不利于人脉资源的积累,同时对于自己成家立业有一定影响,而且由于人多,竞争激烈,想成为项目经理很难,这些大企业适合只想做技术,不喜欢打交道。同时喜欢到接触大自然的那些人以及对开始的工资待遇有一定要求。

  就业之二:设计院--结构设计或者建筑设计,由于结构设计关系建筑物的安全,大部分设计院对于设计者的学历和经验很看中。所以大家都觉得设计院高不可攀,从而放弃对设计院投简历。实际上看中学历的都是大城市的甲级设计院。一些县级市的设计院对于结构设计建筑设计这些工作岗位还是很缺人的。如果你大学学*成绩不错,CAD画的还行,学过PKPM。一般一本院校的可以去一些比较大的设计院试试。二本的学校的,可以回家乡的设计院或者家乡临*县市的设计院试试。结构设计工作稳定,同时有双休这是施工单位没法比的,待遇一般差不多的。

  就业之三:做预算,学土木的对预算这个工作很忽视,同时土木的本科生一般预算学的不太好,大四的专业课,那时候大家都没心思学了,不过土木工程做预算也很不错,做预算也分在工地上的预算单位,以及第三方预算单位还有甲方的预算单位。做预算是做学土木的做私活最容易的,外快也是最多的。结构设计做外快需要有正规资质盖章,施工赚外快通常是违法的,只有预算做外快,只要会做,有路子,基本没什么风险,做预算的提成通常是总造价的百分之零点二到百分之一。

  就业之四:幕墙钢结构设计,建筑外立面干挂的石材,玻璃,铝塑板都属于幕墙的一部分。幕墙行业一般是一个幕墙公司,设计,原材料制作以及施工都是一体化的。幕墙的骨架是铝型材和钢材。也是需要进行结构计算和设计的,通常幕墙企业也做一些钢结构厂房,和一些采光顶,轻钢雨棚。钢结构公司也搞一些幕墙设计,所以我把他们并在一起。

  就业之五:其他,(1)如大企业的基建处,就是有大企业有东西要建设了,需要有懂的人,去规划和设计院去协调。虽然一开始工资较高。但是学不到东西。女生想稳定可以去混混,男生就别去了。(2)一些通讯工程设施,交通设施的施工以及设计单位。就是造通信塔的,还有路灯钢杆的,一般是事业单位,建议同上(3)工装、道路桥梁、暖通、水电、园林施工的施工单位通常也招土木的进行施工管理,有的这些设计也要学土木的,这些行业的专业毕业生的比较少。在这些单位的如果想一直干下去的话,收入也是可以的。

  三、未来的职业规划*期规划

  大学四年期间:

  学*任务:通过英语CET-4,计算机二级考试,学好本专业知识。

  锻炼任务:锻炼自己的组织能力和人际交往能力。

  大一大二:学好文化科知识,争取把英语CET--4,CET--6过了。

  大三:努力打好专业课基础,参加一些社会实践增强自我的综合能力。从多方面发展自我。为大四就业打下良好的基础。

  大四:尽心完成自己的论文设计,多收集一点关于各种自己喜欢公司的动态,最后选择一家在自己专业方面有发展前途的公司就业。

  思想政治及道德素质方面:以马列主义、***思想、***理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学*、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入***。积极参加党团活动,“三学”活动等。

  社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动、下工地参观实*等工作。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

  科技学术创新创业方面:扎实学*专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新

  长期规划:毕业以后,选择一家发展较好的公司,然后从基层开始做起,从工作中学到怎样管理好一个公司,怎样处理好自我和上级的关系,从管理中学会怎样使公司发展壮大。尽职尽责的工作,使老板对自己有信任感。为以后自己创办公司打下坚实的根底。有了自己的资本以后,创办一家自己的公司,然后应用以前在其他公司工作时的管理经验。经营自己的公司和员工。让自己的公司处于不断成长的态势下。

  四、职业目标分解与组合

  毕业以后,第一步,到工地做技术员,并不断学*,在做了2-3年有一定工作经验之后,考取二级结构工程师资格证,如果,第一年没有考过,奋斗一年继续考取。再奋斗几年,当总工程师。以上是主线目标,接下来是副线目标,在经过几年的资本积累后,开一家ktv,这个职业如果与主线目标有冲突,果断放弃。

  五、成功标准

  在规划的时间内自己成为总工程师,并且在若干年,拥有一家自己的ktv。

  六、职业生涯规划的实施方案

  第一步,在接下来的三年内拿到土木工程学位证,第二步,考研或者去施工单位并且在毕业一年后考一级注册结构工程师的基础课,在毕业两年考二级注册结构工程师,如果考研成功去设计院,继续学*。第三步,大概10年以后,在积累了一定资本后,开一个属于自己的ktv,这个属于可变动计划,如果与主线计划有冲突,就放弃。第四步,继续学*相关知识,并在实践中不断深造,并成为总工程师。

  七、本人对于职业规划的看法

  1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。比如一个已经进入社会的人,以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

  2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水*,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  3、另外想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

职业规划书8

  对于已经进入大学,而以往好的坏的优秀的不甘的都已沉淀,对每一位大学生而言,我们像需要这样的思考:对自身的审视,对专业的判断,对未来的抉择,对人生的意义。

  一,专业分析

  从以物易物到货币流通再到虚拟货币的产生,从畜力代替人力再到全自动化,随着时代、科技的进步,总有一些旧事物会被淘汰,也有相应代替的新事物得以发展。

  电子商务作为一门新兴学科专业,立足于互联网时代,具有很大的市场潜能,比尔盖茨言“21世纪要么电子商务,要么无商可务。”

  传统的商务活动已经离不开电子商务的板块。而且,相较于传统的商务活动,如今的电子商务已然包含许多新兴的互联网+产业,譬如短视频制作,直播带货,头条号运营等等,由此可知电子商务专业的`学生在未来的就业方向是非常广泛的。

  于电子商务而言,更应如此,不是因为这个专业作为一流专业,更不是因为电子商务在现在有多大的优越性。

  恰恰相反,电子商务从起步不过过去短短二三十年,且电子商务真正被教育部批准设置为普通高校本科专业,而后各大高校才陆续开设此课程及专业。而洛阳师范学院,其电子商务学院从20xx年才正式成立,至20xx年基本完善。

  可以明确地说,至今依旧没有较为成熟的电子商务教学体系。因此对大多数电子商务专业的同学们来说,容易学,因为门槛不高,且如今社会对电子商务类的人才需求是很高的。

  但是易学难精。因为还没有普遍成熟的教学体系。而且电子商务本身就是一个大而不专的专业,不是追求单一方向成就的精研,而在于对所学的“大”进行整体的架构。

  那么对于我们电子商务专业的学生说,如何整理,架构所学,使之成为自身的能力,正是大学四年我们所要设立且完成的目标。

  二,自我分析

  虽然每个人的出身不同,成长环境不同,以至于有后来的性格不同,身份不同,思维处事存在差异,但每个人都有自己闪光点,认真发掘自身潜能,每一个人都会有不俗的成就。

  出身山村,自小见识如豆粒,禀赋虽弱,可效匡衡,虽不能通晓百家,自成一言,但言行有一。如果没有吸引读者看到这里,那只能证明文笔还不够成熟。

  看到这里相比各位大家也应该明白,不明白也没关系。虽然专业学的是是电子商务,但是更喜欢诗词古话,*时也都有了解接触过一些文学作品,因此自认为文学素养还行,希望从事有关文字方面的职业。

  三,计划

  正如前面说到,我们的电子商务专业并没有非常成熟的教学体系,实操就是提升相关技能的重要手段,正所谓“实践出真知”。

职业规划书9

  通过大学生职业生涯规划课的学*,并积极担任班里的班干部以及学生会干事,在学*的过程中,在担任这些职务开展工作的过程中,我已经对大学生活有了比较全面的了解,同时也提升了我自己的工作学*能力,让我成熟稳重了很多,让我对未来更加充满希望。

  自我剖析

  个人生活经历

  我是一个从大山里走出来的农村女孩,从小就看着父母面朝黄土背朝天,顶着烈日在骄阳下辛勤地耕耘,任凭汗水不住地流,任凭衣衫被汗水浸湿,任凭手脚由于过于干燥而龟裂,不舍的多花一分钱,不舍的多吃一口肉,只为赚足了钱,好供我上学读书,期盼我能考上大学,出人头地,告别苦日子,过上好日子,一切只为了不让艰辛延续,不让历史在我身上重演。

  因为深知父母的艰辛,所以我总是利用假期出去打工,去过饭店做服务人员,遭遇过轻蔑,初试过人世的冷暖;去做过家教,尝到了知识带来的财富与愉悦,让我坚信书中自有颜如玉,书中自有黄金屋;也去过印刷厂做过苦力,更加深切的体会到父母的艰辛。

  我的优点

  有坚强的意志力,自我控制能力与调节能力较强。正是因为我有这样的家庭和这样的经历,让我比同龄的同学意志更加坚强,更加稳重,意志力更加坚定,就是因为这样我更加能够体会到劳动人民的艰辛,自我的控制能力比较好,自我的调节能力也比较强。

  独立意识与独立能力较强,办事效率高。也是因为生活的艰辛让我早早的学会独立,学会了用自己的双手去创造属于自己的财富,打拼属于自己的一片天空。

  好胜心比较强。因为不服输,所以我比别人加倍的付出,只为能有一个好的令父母和自己满意的结果,只为能够更进一步的接*自己的理想。做人诚实,待人诚恳。我一直坚信只有用真心才能换取真心,只有自己先学会尊重别人,别人才会尊重自己,不管社会是怎样对你不公*,大家都在为生活而奔波,就应该互相体谅,真诚相待,这样才会感觉到幸福的阳光普照大地。

  善于交际。人生活在这个世界上,不可能独立于这个社会之外,总要和周边的人打交道,因为早早的踏进社会,接触了不同阶层的人,也教会了我如何对症下药,怎样和不同的人打交道。勤奋 。求实 。优秀的学业是靠汗水打造的,生活很现实,所以不要幻想,只要踏踏实实的办好每一件事就好。

  有一颗感恩的心。不忘报答父母,不忘报答亲朋好友,不忘报效祖**亲。

  我的缺点

  世界著名的演讲大师约翰库缇斯曾经在青岛演说时说过:“你们看得到我的残疾,那你们的残疾呢,你们的残疾又是什么······”每个人都有残疾或是生理上或是心理上的,每个人都是。我这个人最大的缺点就是脾气急,比较苛刻。因为一直是自己一个人去闯荡,所以对自己的要求很高很苛刻,就会不自觉的也要求别人跟自己一样雷厉风行,办事利索,尽善尽美。但是我一定会慢慢改变自己,让自己更好的走下去,一步一步迈向我的理想。

  职业选项及决定因素

  其实学工商管理专业以后的就业前景还是不错的,在经济全球化日益加强的今天,工商管理的重要性慢慢被人们所意识到,而我想选择的`工作是公务员、教师、企业管理人员。

  公务员是吃国家的粮食,是相对来说最稳定的,由于特殊的家庭背景,能够成为一名公务员有了稳定的还算不错的收入,是很重要的,也是很令我的父母欣慰的;而且还是一个官职,更是满足了父母希望女儿出人头地的强烈愿望。再者,作为中华人民共和国的一个公民,我心中一直渴望能够为祖**亲奉献自己的一份哪怕是微薄的力量,以报养育之恩。

  成为一名教师是我从小的愿望,一直以来就坚信教师是一份神圣的职业,能够为国家培养一批又一批建设中国特色社会主义的建设者和接班人,是无上的光荣。作为一名教师我可以将自己所学的知识毫不保留的传授给我的学生。

  由于学*了这个专业,再者钦佩马云、张瑞敏等商界风云人物,所以也希望自己能够成为他们的接班人,成为中国商界的女性风云人物。

  现实与目标的差距

  根据《公务员法》报考公务员的条件主要有:一)具有中华人民共和国国籍;(二)年满十八周岁; (三)拥护中华人民共和国宪法; (四)具有良好的品行; (五)具有正常履行职责的身体条件; (六)具有符合职位要求的文化程度和工作能力; (七)法律规定的其他条件,而最重要的就是通过司法等级考试。

  成为一名管理者的素质要求:

  1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;

  2.掌握企业管理的定性、定量分析方法;

  3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力;

  4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;

  5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能

  我的对策或者说未来三年的规划

  1、现在就开始留意关于公务员的报考条件,利用多媒体的现代通讯工具搜集公务员的报考消息,学*公***的有关知识,积极参与公***方面的演讲或论坛,过报考公务员做好充分的准备。学好专业课。由于课程比较多,所以一定要努力学好每一门课程,争取尽量多的吸收这些专业知识,基本形成一个比较完整成熟的知识框架系统。

  2、旁听经济学院和心理系以及教育系的专业课。大学学*环境比较宽松,所以完全可以找时间去学*自己所喜欢的或者是与专业有关的课程来学*,学海无涯,所以应该在大学离博览群书,尽量多的吸收各方面有用的知识,为以后工作奠定理论,为以后的工作奠定实践基础。

  3、关注经济发展。这是一个瞬息万变的世界,所以一定要时刻关注中国经济的发展状况,跟随时代的步伐,站在时代的前列,把握第一手的消息,分析所得消息,汲取经验。

  4、多参加社会实践活动。进行社会调查,到企业进行管理实*,或为地方中小企业提供管理咨询等。通过理论联系实际,让自己生在掌握管理学、经济学基本原理的基础上,进一步锻炼实际工作的能力,在实践中运用自己所学,在实践中积累经验、成长。

职业规划书10

  人生如白驹过隙,转眼大一已经快结束了,回想起来,觉得自己整天处于迷茫之中,碌碌无为。但是大学时光一生只有一次,为了不使自己的大学时光白白浪费,于是我在经过一番深思熟虑之后,我设计了如下的职业规划:

  一、自我分析:

  孙子云:知己知彼,方能百战不殆。职业生涯规划也如此。知己即自我认识,了解自己的价值观、兴趣、性格等多方面的特质,才能扬长避短。

  1、优点:

  (1)个人总结

  我总是一丝不苟、认真专注、现实可行

  我认为传统模式既然保留,就肯定有它的可取之处,你会坚定的遵循

  我责任意识非常强,别人可以放心你会兑现自己说的话

  我追求在短时间内,完成更多的任务

  我的毅力和决心让人感觉可以依靠,不达目的不罢休

  我通情达理、善解人意

  (2)我最擅长的5项技能:

  1.物资管理合理分配某项活动中所需的设备、工具、材料等物资,并且确保恰当使用

  2.人际协调根据他人的表现,来调整自己的行为和表现

  3.判断和决策权衡各种方案的得失利弊,并从中选出最优

  4.安装按照规范安装设备、机器、配线或程序

  5.人际敏感人际交往中,关注他人的反应,并从中理解他们的想法

  崇尚“责任至上”我的穿衣风格:我的外表总是很干净,穿着保守、简朴,不喜欢色彩鲜艳或流行的款式,而喜欢样式传统、剪裁合身的衣着。我团体中,我总是表现得很低调,独来独往,默默无闻。我的朋友不多,我也对结交新朋友没什么兴趣。甚至在做事时也喜欢独自负责,不喜欢合作。在处理事情的时候你

  总是追求精确,希望第一次就能做到完美。我很善于在严格的规章制度下做事,也忠诚的维护和支持各种规范,喜欢集中注意力独立去攻克每一个任务。

  2、不足:

  (1)我最薄弱的3项技能:

  数**用数学方法或者数学知识解决问题

  书面表达通过书面方式,有效传达信息、表达观点

  说服说服他人改变想法或行为

  (2)缺点和改进

  我不止一次地被评价为固执或倔强?我一旦做出决定就对其它观点置之不理,认为新观点和信想法未经考验,风险很大而不太愿意接受和尝试。我可以稍微放开自己的心态,风险并不等于毁灭,尝试探索一些新的可能性可能会带给我一些惊喜的结果。我看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,不合逻辑的事一切免谈,显得不够灵活,甚至有些僵硬、呆板。时常会将自己的观点和标准强加给别人,强求别人按照自己的想法来做,忽视他人的感觉,为人挑剔,不能理解并对与我风格不同的人。事情并不都是完全理性和绝对的,没有十全十美的事情,也没有尽善尽美的人,我要学会欣赏别人的优点,及时表达我的欣赏,并对那些与我不同的多一些耐心和虚心。我经常沉浸于具体的细节和日常的操作中,有时会由于坚守*期目标而忽略长远需要,难以看到全局及长远影响。我可以学*不时地跳出来展望一番,查看事情的整体发展。我对事情的期望和自己的要求都高,常常不太自信,对自己的能力和贡献都估计过低,我要学会自我鼓励和激励,逐渐从小事培养自信心。

  (3)我的兴趣

  +表示我最强的两类兴趣—表示我最弱的兴趣

  根据我最强的兴趣,可见我的特点是:

  我对动手操作和经营管理都很感兴趣。我有雄心抱负,精力旺盛,对经济、管理、商业之类的活动跃跃欲试,喜欢领导和指挥大家的合作,但又主要侧重技术表现,将来适合在生产、制造或专业产品的工作环境中从事管理的工作,我一定会依原订规范全力以赴,追求预定的成果。

  也许我的梦想就是拥有一家中小型技术生产方面的公司,一边亲力亲为地处理各种技术事务,一边以自己的理念去经营和管理它。

  我的动手能力强,生活中也以实用为重,实事求是,着眼当下的事物,对未来较少去想象。

  二、专业认识

  物联网工程是一门应用计算机等现代化技术进行物联网控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,物联网工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及物联网工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学*认识这些东西,并能够应用更先进的.技术进行新产品的研究和物联网工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。现在,物联网工程已经涵盖了我们的社会很广的范围,像电话交换局里怎样处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及物联网工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学*认识这些东西,并能够进行更先进的技术和新产品的维护和开发。首先要有扎实的数学知识,要学*许多电路知识,电子技术,计算机控制原理,信号与系统,通信原理等基本课程。自己还要动手设计、连接一些电路以及结合计算机的实验。譬如自己连接传感器的电路,用计算机自己设置小的通信系统,还会参观一些大的公司的电子和信息处理设备,对整体进行了解,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程的设计。

  其次专业主要是学*基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学*许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学*物联网工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学*物联网工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。

  随本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。着社会信息化的深入,各行业大都需要物联网工程专业人才,而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。

  三、职业方向探索

  随着社会信息化的深入,各行业大都需要物联网工程专业人才,而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。

  专业背景与市场预测

  该专业是前沿学科,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与物联网技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快,这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展,培养一大批具有大专层次学历,能综合运用所学知识和技能,适应现代电子技术发展的要求,从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要,市场对该类人才的需求越来越大。为此物联网工程专业的人才有着广泛的就业前景。

  培养目标

  注重培养物联网技术基础知识与能力;具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力,具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力;具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力;具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力;具有对机电设

  备进行智能控制的设计和组织能力;具有阅读英语资料和计算机应用能力。

  培养要求

  本专业学生主要学*信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识,受到电子与信息工程实践(包括生产实*和室内实验)的基本训练,具备良好的科学素质,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力,并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。

  我对动手操作和经营管理都很感兴趣。我有雄心抱负,精力旺盛,对经济、管理、商业之类的活动跃跃欲试,喜欢领导和指挥大家的合作,但又主要侧重技术表现,将来适合在生产、制造或专业产品的工作环境中从事管理的工作,你一定会依原订规范全力以赴,追求预定的成果。

  毕业后我梦想就是拥有一家中小型技术生产方面的公司,一边亲力亲为地处理各种技术事务,一边以自己的理念去经营和管理它。

  我的动手能力强,生活中也以实用为重,实事求是,着眼当下的事物,对未来较少去想象。

  四、职业目标确立

  由职业方向探索和我的内外部条件可以确定,我选择使我如鱼得水的环境:商业、管理中的技术支持性环节,以技术为主导的推广活动,并为之不懈的努力。

  我的短期目标是:

  1、进行电子产业的社会实践

  2、通过英语四六级

  3、拿到计算机二级证书

  4、学会使D XP单片机、ARM、FPGA 5养成良好的职业素质。

  我的中期目标是:

  1、虚心学*、坚持不懈。

  2、拓展并维持积累的客户。

  3、带领团队开拓市场并不断创新

  我的长期目标是:

  1、运用我所积累工作经验和人脉关系,建立自己的事业,拥有自己的知名品牌,并使它由国内走向国外,成为世界知名品牌。

  2、把企业做大做强,跻身于世界前列。

  细化行动

  1、较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;

  2、掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;

  3、掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;

  4、了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;

  5、了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;

  6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

  7、.掌握计算机电子技术所必须的基本知识基本理论和原理;

  8、掌握电子产品的一般生产工艺具有电子产品生产管理能力;

  9、掌握电子电器类维修焊接技术具有按工艺文件完成复杂产品的全部装接焊接能力;

  10、具有熟练使用和维护常用电子仪器仪表的能力和按高度文件调试设备排除故障的能力;

  11、具有电子工程的现场安装与调试基本能力。

  我们常说,社会上成功者少,*庸者多,原因无它,*庸者何尝未曾努力,只不过碰过几回壁,就轻易承认自己不行了,而成功者总是一次又一次地闯过难关,绝不轻言放弃。我会一直努力奋斗,创造自己的美来。我们年轻,敢于梦想,也有着那不服输的冲劲。无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗;既然选择了远方,就只顾风雨兼程

职业规划书11

  一、自我分析

  我是一个乐观主动、好发表意见、为人真诚、擅长与人沟通交流、喜欢从事管理性质的工作。我具有较强的推理能力,但是数理能力较低。更适合做客运组织和综合管理工作,经过认真的分析我认为我的具体情况是倾向支配取向,在工作中善于协作沟通,做事有担当。

  城市轨道交通运营管理是我所学的专业,主要培养的是面向基层,面向业务一线的实用型高等人才。掌握现代城市轨道交通运营管理的基础专业理论和知识,具备城市轨道交通运营管理的实际运作能力。

  有较高的综合素质和较强的铁道交通运营管理的专业技能,能从事铁路运输,地面轨道交通及其他相关企业的运输生产,经营管理与服务工作的高级型人才和复合型工程技术者。

  就业方向

  城市轨道交通作为快捷便利的绿色交通方式,已成为城市公共交通发展的主流,我国已有北京,上海等10个大城市开通轨道交通线路,乌鲁木齐,兰州,郑州等40多个大中城市正在修建地铁和轻轨线路。城市轨道交通的发展,对运营管理专业人才的要求巨大,城市轨道交通运营管理专业具有广阔的市场前景,毕业生有较多的就业机会和良好和职业前景。

  城市轨道交通运营管理专业毕业生就业领域包括:本专业着眼于学生综合能力的提高、具有轨道的运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的专业知识理基础。毕业后将从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。

  前景分析

  随着乌鲁木齐人口的增加和经济水*的提高,乌鲁木齐市城市轨道交通(乌鲁木齐地铁)目前共规划有7条线路,总长度212。46公里,共设车站121座,目前已经开工建设的有的地铁1号线、2号线一期工程,总长48km。到20xx年,*期规划线网由7条交通线路组成,规划全长163。9km,共设车站71座,其中换乘站8座。

  自我职业分析

  ①个人的得职业选项:首先是综合管理工作,其次是行车调度客运组织。

  ②选择理由:这两个职业都是运营管理专业非常向往的职业,综合起来用SWOT来进行分析。

  S(优势):个人方面,这两个职业客观要求从业者有细心,责任心和对事物的严谨性。而我就是一个性格严谨,有较强的责任感和团队协作意识,有一定的逻辑思维能力,擅长管理类的工作,这些都很适合,而且我对综合管理工作和行车调度有着浓厚的兴趣。

  家庭因素:我的父母完全参与了我选择专业的过程,他们对于我能够胜任这方面的工作很有信心,使我对此有了更一步的了解。更加确定了自己的决心,家人的支持是我选择的动力。

  W(劣势):个性散漫自由,效率有时比较低。耐心不够,容易烦躁,意志不坚定。人际交往关系缺乏主动性,有时看待问题不够理性喜欢掺杂个人感情。性格偏向好动,所以想以后如果整日端坐在书桌前肯定会有些难。

  O(机遇):预计在“十三五”(20xx—20xx年)期间,乌鲁木齐将继续加快轨道交通建设工作。除了确保1号线20xx年通车、2号线一期工程20xx年建成通车外,乌市还将陆续启动3、4、5、6号的建设和乌昌轻轨、市区中低速磁悬浮铁路等6个轨道交通项目。这样社会需求量大,找工作比较容易,工资待遇好,工资待遇好,工作稳定,就业现状很乐观。

  T(威胁):本专业采取“校企合作,共同培养”的人才培养模式,与多家地铁企业和铁路企业合作,依托校企互补的实践教学条件,重点突出学生在客运服务、行车组织及设备控制方面的'技能培训。企业全程参与人才培养,学生完成专业基础课程学生后,可直接进入企业实*。经过三年的理论和实践学*后,通过专业考核的学生将直接进入地铁公司或铁路工作。不太好直接进入企业。

  二、未来人生职业规划

  现在我大二,即将进入大三,也就意味着我自己马上要踏入社会,匆匆一年为自己的未来认真的谋划一番。所以对于自身职业定位非常重视。现在是大二下学期,我打算着重语言的学*,在专业英语方面,我已经买了好多资料,打算报考英语四级利用在这个学*的过程中巩固自己的英语水*,计划每天多背单词,练*口语,每天做两个阅读,读一段英语文章,练*阅读。因为新疆是一个多民族的省份所以学好维语也很重要,因为周围很多的同学可以交流学*,所以我要好好的去利用这样的条件,每天多与他们相处交流,更好地去营造这样的一个学*氛围。

  三、计划实施

  现在的我已*步入大二的下半年,根据自己这一年多以来对自己专业的了解和会计学科的喜爱。我大概确定了自己要助攻计算机和管理学方面的学*。我大致做了短期,中期,长期计划。

  计划名称时间跨度目标计划内容

  短期计划

  1以理论学*为主假期参加实践为辅(大学计划),顺利毕业考取计算机

  2在校期间,合理安排时间,假期参加社会实践,多去与人沟通去客运站提前熟悉以后的工作流程

  3每天坚持半小时打字,多阅读计算机方面的书籍,报名参加会计培训班

  4从现在起,关注考证的各种信息,熟悉自己的专业技能,多向前辈们请教学*。

  中期计划(毕业后3年计划):能够顺利进入地铁公司可以从站务员升成客运值班员,任劳任怨比别人更加的努力上进,建立广泛人脉加强与同事之间的合作,改善家庭经济状况,具备一定经济独立能力。

  长期计划:

  1利用自己在学校学到的知识将其尽可能大的用到工作中去

  2充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件

  3积极地和值班站长学*经验,积极参加体育锻炼注意自己的饮食*惯不断发现自己的不足,并予以改正,多去参加客运组织方面的培训。

  四、评估调整

  社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,那么与时俱进自动调整是职业生涯必然的要求。评估的内容:

  职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直顺利,那么我将继续前进。

  职业路径评估是(否需要调发展方向?)当出现意外的时候,我会认真考虑适时调整。

  评估时间:半年或一年

  调整原则:

  1、权变原则

  2、不断自省原则

  3、分段检查原则

  如果我毕业以后没有如愿以偿的进入地铁公司,那么我会好好的的去主修会计,会考虑上本科,毕竟在当今社会文凭很重要。

  如果我进入到地铁公司,但是他的工资水*却没有达到我的预期期望。会考虑自主创业开个小店,会将在公司的一半心思放到自己的事业上,提高自己的经济水*。

  如果我认为在地铁公司不会对自己有太大的提升空间,那么我就会选择跳槽,选择有发展前途的企业上班。

  五、结束语

  确定自己的目标才有前进的动力,职业生涯规划为我们提供了这个机会,我们要认识自我,严格要求自己,脚踏实地,激发兴趣,储备知识,把自己培养成一个专业的人才,坚定自己的脚步,持续不断的努力,克服一切的艰难险阻,追求自己的梦想。审视现在,创造未来,我相信,成功就在我们眼前。

职业规划书12

  前言:

  时光过得很快,转眼已经我来到这个学校已经有3个月了。看着学校里其他即将毕业的学长,想想自己再有两年左右也就要毕业了,想到将来的日子,开端觉得迷茫,不知该怎样走。但生活不会永远迷茫,希望总会存在。

  作为一名对社会有用的人,我们都希望能有一个光明的将来。要完成这个愿望不但要有雄道的学*计划,更重要的是还要有合适本人的职业规划,这样自己才不会在学校里虚度年华,也不会像无头苍蝇一样不知方向。

  下面,我将从自我分析、专业认识、工作规划、角色转换这四个方面介绍我的职业规划。

  一、自我分析

  在生活中,我有时喜欢独自一个人读读书或者听听歌,有时喜欢和大家一起玩,经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉;在学*上,我比较注重学*过程中细节上的精确性,希望尽可能做得完美;在家长的眼中,我是个比较听话懂事的孩子;在老师的眼中,我是个比较踏实的学生;在朋友的眼中,我是个具有亲和力,比较*易*人的男孩。我认为自己的性格特征比较内向,偶尔外向,有时好动,有时好静,但总体上是一个开朗乐观的男孩,比较积极进取并且渴望独立,但是有些方面有些情况会缺乏自信;自己比较喜欢动手操作,喜欢实践。所以,我认为我的焊接专业适合我,也是我喜欢的。

  二、专业认识

  焊接工程技术应用专业是一门集材料学、工程力学、 培训自动控制技术的交叉性学科,教学以培养多学科知识的综合运用为基础,进行工程师的基本训练。

  焊接工程技术应用专业是一个技术性较强、知识面相对集中的一个专业,*几年来,大量外资制造业和技术服务业的涌进,使社会对焊接专业人员的需求增加。剖析现代的.焊接,我们不难发现其愈发显现出的四大特征:

  1.焊接已成为最流行的连接技术:在当今工业社会,没有哪一种连接技术象焊接那样被如此广泛、如此普遍地应用在各个领域。而其中最主要的原因就是其极具竞争力的性价比。

  2.焊接显现了极高的技术含量和附加值:在人类社会步入21世纪的今天,焊接已经进入了一个崭新的发展阶段。当今世界的许多最新科研成果、前沿技术和高新技术,诸如:计算机、微电子、数字控制、信息处理、工业机器人、激光技术等,已经被广泛地应用于焊接领域,这使得焊接的技术含量得到了空前的提高,并在制造过程中创造了极高的附加值。

  3.焊接已成为关键的制造技术: 焊接作为组装工艺之一,通常被安排在制造流程的后期或最终阶段,因而对产品质量具有决定性作用。正因为如此,在许多行业中,焊接被视为一种关键的制造技术。

  4.焊接已成为现代工业不可分离的组成部分: 在工业化最发达的美国,焊接被视为“美国制造业的命脉,而且是美国未来竞争力的关键所在”。其主要根源就是基于这样一个事实:许多工业产品的制造已经无法离开焊接技术的使用。

  目前焊接专业的学生在毕业前,签订率就达到90%,在未来10到20年,随着制造业的发展和企业自身的完善,该专业仍然有比较好的就业前景。但随着高等教育的大众化,毕业人数会剧增,就业压力会增加。进入二十一世纪后,焊接作为制造业中的一个重要组成部分得到了迅速的发展,这给我国焊接产业带来了前所未有的发展机遇,也为广大电焊工职业的从业者提供了施展才华的舞台和机会。

  三、职业生涯规划设计

  1.确定目标和路径

  (1)*期职业目标:以优异的成绩毕业,期间掌握好专业技能和专业知识,考取相关证书,如英语四级、焊接高级工等。

  (2)中期职业目标:

  进入企业销售部工作,通过积累销售经验和打通与客户的关系,为以后的晋升打下坚实的基础。

  (3)长期职业目标

  (5)职业发展路径

  大学毕业→进入焊接设备(焊材)制造企业做销售员→努力做好产品推广以及销售工作,作出一定的业绩出来,为自己争取晋升机会→成为销售经理。

职业规划书13

  在师范生的职业生涯中需要提前做好规划并做好理性分析才行,毕竟在成长的过程中也存在着不少干扰的因素应当有所准备,这样的话当机会降临的时候也不会因为自身的疏忽导致无法及时把握住,而且选择了师范专业便应当在这条道路上有所成就才不会辜负老师和父母的期望,所以我制定好了今后的职业规划并希望能够通过自身的努力将其落实下去。

  一方面我得注重专业知识的学*并考虑好毕业后的发展路线,要根据相应的科目加强这方面的学*力度才行,毕竟想要成为合格的教师自然要先将这部分知识理解透彻,虽然在我看来并不复杂却也要懂得如何传授给学生才行,所以为了提升自身的讲解能力应该多参加一些学校举办的演讲比赛,而且还应该利用闲暇时间和同学进行模拟练*并找准讲课的感觉,更何况台风本就是通过日积月累训练出来的自然无法取巧,虽然并不奢求短时间内能够让自身的教学水*取得较大进展却也希望能够始终坚持下去。

  另一方面则是通过兼职的形式来积累自身的教学经验,无论是帮助别人辅导功课还是查阅辅导资料都是用以提升自身教学能力的方式,更何况为了应对以后实*工作的挑战应当要提前积累足够的经验才行,即便到了需要实*的时候也要把握住机会并虚心向指导老师请教,若非热爱教师职业的话或许自己在当初填报志愿的时候也不会选择来到xx师范学院,所以我希望能够通过教学工作的顺利完成帮助更多的学生获得学*上的突破,正如以往自己的教师认真教导班上的每个学生从而帮助他们得以成长。

  除此之外我也得考虑到作为师范生需要考取的证书并积极做好准备,也许是缺乏基本认知的缘故导致我应当多向辅导员请教考证方面的问题,而且我也能够明白考证的重要性并在以后的学*中注重这方面的信息才行,通过以往老师的教导也让我明白职业发展中学历的高低也是比较重要的,若是这方面的潜力的话我也希望自己能够在毕业后继续进行考验,能够通过这方面的.考验并坚持考验道路的话相信能够在毕业以后拥有更多的优势。

  虽然在这次职业规划中也存在着些许臆测的内容却也寄托着我在大学期间的理想,正因为明白自身的不足才会愿意用过学*上的努力来追寻美好的事物,所以我不会辜负辅导员的教导并通过努力完成自己的职业规划,希望多年后当自己在教学工作中有所成就的时候能够为了此时的努力感到欣慰。

职业规划书14

  一、自我分析技术

  自我分析,实际上就是“知己”和自我认识的过程,它是职业生涯规划的基础,只有对自己有了充分的认识和了解,规划中的“定向”、“定位”、“定点”才能比较准确。

  基本含义

  自我认识包括对生理自我、心理自我、理性自我、社会自我几个部分的认识。对生理自我的认识,主要指对自己的相貌、身体、服饰打扮等方面的认识;对心理自我的认识,主要指对自我的性格、兴趣、气质、意志、能力等方面的优缺点的评估与判断;对理性自我的认识,主要指对自我的思维方式和方法、道德水*、情商等因素的评价;对社会自我的认识,主要指对自己在社会上所扮演的角色,在社会中的责任、权利、义务、名誉,他人对自己的态度以及自己对他人的态度等方面的评价,职业生涯规划-自我认知(知己)职业认知(知彼)。

  分析方法

  认识自我、了解自我不是一件容易的事情,那么,如何进行自我认识呢?一般可为橱窗分析法、SWOT分析法及九型人格法等进行自我分析。

  橱窗分析法

  橱窗分析法是一种借助直角坐标不同象限来表示人的不同部分的分析方法,它以别人知道或不知道为横坐标,以自己知道或不知道为纵坐标,坐标橱窗如下图所示:

  橱窗1:为“公开我”,即是自己知道、别人也知道的部分,其特点是个人展现在外,无所隐藏。

  橱窗2:为“隐私我”,即是自己知道、别人不知道的部分,其特点是属于个人私有秘密,不外显。

  橱窗3:为“潜在我”,即是自己不知道、别人也不知道的部分,其特点是开发潜力巨大。

  橱窗4:为“背脊我”,即是自己不知道、别人知道的部分,其特点是自己看不到,别人却看得清清楚楚。

  运用橱窗分析法进行自我分析,主要是要了解“潜在我”和“背脊我”。

  对于“潜在我”,根据现代科学研究表明:”人类*常只发挥了极小部分的大脑功能,90%以上的功能都没有发挥出来,所以开发的空间非常广阔。“因此,了解和认识“潜在我”是自我认识的一个非常重要的内容。了解“潜在我”的主要方法有:积极性暗示法、观想技术法、光明思维法等,具体可参阅有关潜能开发方面的`书籍和材料。

  对于“背脊我”,则要求个人需要有诚恳的态度和博大的胸怀,真心实意地去征询他人的意见和看法,有则改之,无则加勉。否则,就不会有好的结果,别人也不会说实话。

  SWOT分析法

  SWOT分析法是目前综合问题分析的重要、全面和有效方法。

  S ——优势(针对个人的、内在的)

  W——劣势(针对个人的、内在的)

  O——机会(针对环境的、外在的)

  T ——挑战(针对环境的、外在的)

  九型人格分析

  九型人格(Enneagram),又名性格型态学、九种性格。是婴儿时期人身上的九种气质,包括活跃程度;规律性;主动性;适应性;感兴趣的范围;反应的强度;心景的素质;分心程度;持久性/专注力范围。

  二、职业展望

  目前我国工程管理专业还处于研究、探索和发展阶段,但基本上以管理学、土木工程(或水利工程)为主干学科,有工程项目管理、房地产经营管理、投资与造价管理、国际工程管理和物业管理五个专业方向。不同的学校侧重不同,但都是培养具有管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代工程管理科学的理论、方法和手段,具备从事工程项目管理的基本能力,能在国内外建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。

  那么,学*工程管理专业的学子将来可能从事哪些职业或者将成为什么样的管理者呢?

  精打细算的经济师

  优秀的工程管理者要具有经济头脑。一个工程耗时多少、成本多少、如何实现成本的最小化和效益的最大化,同时兼顾社会效益,达到环保、利民等效果。如果不具备会计学、财务管理、建筑技术经济、工程经济学、应用统计筹学的知识是寸步难行的。如香港青马大桥,长度为2.2公里,主跨长度1377米,离海面高62米。其混凝土桥塔高206米,组成吊缆的钢线总长度达16万公里,单是桥身结构钢重量就达5万吨,超过香港中国银行和香港汇丰银行两座大厦所用的钢材总量。缺少一项专业知识的支撑,那是不可能完成这样高难度的工程的。

  科学严谨的工程师

  工程项目管理、工程造价管理、工程力学、工程结构、工程招标与投标、工程项目融资、工程材料房地产投资与评估、建筑法规、工程制图与识图、工程构造与结构、建筑施工及组织设计、模拟工程报价、房地产估价、资产评估、土木工程概论、房地产投资与经营等都是工程管理专业要学*的课程。这些是整个工程的全过程所要涉及的各个环节,每个环节联系紧密,缺少了任一环都会在实际操作中出现盲点。对工程的科学有效的管理如果缺少了这些知识作为底蕴,则很难“驾驭”一项完整的工程。

  知法学法的守法者

  经济法和法律基础、合同管理等课程必不可少。如何通过合同来保护工程甲方或者乙方的权益,争取双赢;如何通过合同来对工程进行有效的管理、合法的管理也是工程管理者要充当的又一角色。如在深圳蛇口东角头和香港新界鳌石间架设的一座5公里的高架桥,由于该项工程所在地有成群栖息的候鸟和大片红树林,为确保环境不受破坏,开工之初就做了非常周详的环境保护计划,施工以来承建方在噪音控制、空气、水体、藻类、鸟类监测方面做了大量的工作,措施到位,至今也未出现任何污染事故等。在这里,如果施工方不顾环境而施工,后果是很严重的。相信我们并不想得到一座桥而失去一片森林,而法律在这里提供了保障。

  外圆内方的管理者

  管理学方面的课程是工程管理的另一只脚,如组织行为学、市场学等。如何与人相处打交道、沟通交流是作为管理者个人魅力的直接体现,既适时的体现出大度灵活,又能坚持自己的原则。

  此外,计算机相关软件的应用和熟练操作、外语的听说读写、针锋相对的商务谈判……都是工程管理专业学生必须具备的能力。可见,一个工程管理人员是个多面手。或许也有人觉得工程管理专业是万金油,到哪里都可以用。对于工程方面的综合知识和多样素质使你比学经济的更能胜任工程的管理工作。学经济的或者管理的,没有工程方面的知识,无论如何都是做不来工程管理的管理者的。

  【注意】同时,工程管理专业的学生还应争取早日考取相应的资格证书和英语水*证书。

  证书:造价工程师执业资格、建造师、注册质量工程师、监理工程师、安全工程师、设备监理师、造价工程师、评估师、咨询工程师、国际工程管理认证(EMCI)等等资格证书。

  关键要结合自己的职业定向来选择考取相应的证书,以增强自己的就业竞争力,当然最主要还是为自己的职业发展助力。

  英语:英语一定要学好,如果你轻松通过四、六级考试的话,可以继续考个商务英语(BEC)。

职业规划书15

  一、前言

  社会的发展日异月新,社会的竞争越来越大,大学生越来越多,因此,大学生也就变得越来越不值钱。作为大学生,为自己做一个计划就格外重要了,为自己职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器,作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一*之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。我会以自己的行动来验证,让时间来证明一切。

  二、自我认识

  我的性格,为人老实,办事稳重,天生乐观开朗,性情温和,性格内向,不善言辞。好奇心强,也爱创新,也爱与人不同。爱突发奇想走别人未曾走过的路,未曾用过的方法。做题喜欢追根溯源,也容易钻牛角尖。 我的兴趣,爱好广泛。喜欢动手实验,逻辑推理思考。喜欢进行体育运动,例如,篮球,网球。 我在逻辑思考与推理演算方面能力较强,实践动手能力较可以,有待加强,但在管理方面较弱。

  我有扎实专业课程,利用图书馆及网络的资源,充实自己的专业知识,具有很强的试验动手能力。通过后面的两年的学*,我要充实自己的专业实践能力,让自己的理论知识和实践相结合。

  因为是以科研工作者为职业目标,必定学科知识一定要扎实,也要一定的`学科深度。如此而来,考研即为最初的目标。在以化学专业为主要方向的同时,也不放弃自己的另一个爱好数学。即主学化学,但也不停止数学的学*。研究生毕业后进入中小型企业进行科研工作,做出一定成绩后再进入大型企业进行科研工作,实现自己的职业目标。

  三、生涯机会评估

  当今世界的发展,面对当今社会性的就业形势,作为大学生应该更加努力学*自己所选专业,学*好英语,课闲时经常去图书馆,让自己在各方面提高,做一个素质和技能的双才人才。用自己的能力来证明自己能胜任自己想要得到的工作。正确认识社会,寻找最佳位置选择职业,就是选择未来。大学生如果正确地选择职业,我应该如何利用好专业知识,

  就总体而言,*几年来,工科类大部分专业仍供不应求,比如计算机、自动控制、通信工程、电子工程等专业的需求量仍较大,而文科类专业,如思想政治教育、经济法,甚至前几年非常热门的国际金融、企业管理等专业需求量较少。加之国有企业的改革,国家机关和企事业单位的压缩编制,下岗人员日益增多,而高校的毕业生却在逐年增多,从而使得就业形势更加紧张。因此毕业生不要把就业期望值定得太高,即使是热门专业的毕业生,也要不断地调整自己的期望值,使自己的职业理想更切合实际,这样才能在激烈的竞争中位于不败,并获得理想的职业。作为化学专业的我,更应该培养自己的动手能力,在实验过程,更应该积极思考,要学会理论和时间的结合。


职业规划书菁选(扩展4)

——职业规划职业规划菁选

职业规划职业规划(11篇)

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,你有为自己做过职业规划吗?趁现在为自己做一个详细的职业规划吧。为了让您在规划中更加简单方便,下面是小编为大家整理的职业规划职业规划,希望对大家有所帮助。

职业规划职业规划1

  我认为财务管理人员是非常有前途的,对每一家企业来说,人、财、市场都是最为关键的因素。越来越多的企业会走向以财务控制为核心的企业管理,而且财务和投资、资本运作、金融等等都有千丝万缕的联系,其职业发展可谓是前途无限。

  从职业分布来看,财务可以划入企业的主战场。这是因为在大的企业里财务能够创造非常大的价值。一个一定规模的企业财务总监能够拿到几十万甚至上百万的年薪,那时因为在那样的公司通过财务管理比如税务筹划、资金运营、内部控制等等能够创造几百万甚至上千万的价值。

  财务人员的职业规划,可以有这么几个方向:

  方向一、外企或大型企业高级财务人员

  财务本身是一项专业性很强又非常稳定的职业,如果选择把财务作为职业方向,首选的职业目标是做外企或大型企业的高级财务人员。财务高管人才大都处于企业的核心层,他们不仅要求了解企业的经营运作,还要在企业的经营投资方面提供建设性的意见。按照目前的经济环境,这类公司所需要的高级财务人员一般有财务副总裁、财务总监、财务经理、高级财务分析经理、财务主管等。

  当然,这些职位对人的要求也会比较高。一般要求资质至少是在会计师以上,不少于5年的大中型企业财务管理thldl.org.cn经验等。例如,一家外企招聘高级财务经理时的职位要求是:良好的教育背景,英语流利,很好的沟通能力,word、excel熟练,娴熟的财务业务能力和管理能力,良好的协调能力,熟悉西方会计,熟悉有关中国法律。

  对于许多初级财务人员和准备走这条路的人来说,从毕业参加工作的那一天起,就该朝这个方向去努力。不要想当然认为有个两三年工作经验就好找工作了,仅会做凭证、会报税、出报表这类纯粹的会计是远远不够的.,这在财务领域来说是属于较低层次的。唯有从财务管理、预算、分析、决策等全方位提升,注重沟通能力和英语运用能力的提高,培育管理视野和全局观念,提升自身综合素质,才能使职业生涯提高一个层次。

  方向二、专业财务公司 以四大国际会计师事务所为代表的专业财务公司,也是大量吸收财务人员的一个就业领域。从某个角度看,会计师事务所是一个能使个人快速成长的学校,其培训、工作和管理机制会令从业者学到许多专业知识和管理理念,审计从业经历也会为将来的财务管理工作提供独特的视角。不过,在会计师事务所工作所承受的压力往往是非常巨大的,加班和出差是家常便饭,高强度的工作使得很多人难以将之作为终生的职业方向。这类专业财务公司更适合两种人:高层管理人员和年轻人,前者重在发挥管理能力,而后者主要是学*和锻炼。对于刚走出大学校园、又准备在财务方面发展的年轻人来说,先进入会计师事务所锻炼一段时间,等积累了工作经验后再转向企业将会是很不错的选择。

  方向三、银行、证券公司等金融机构

  资本运作在企业运营和发展中发挥越来越大的作用,如果有不错的金融知识背景,投身银行、证券、风险投资、保险等金融行业,做专业的财务人员也会有广阔发展的空间。譬如,具有丰富从业经验的证券分析师的收入相当丰厚,而奇货可居的保险业精算师可以说是金领职业。

  总之,财务管理人员的核心建议是,不管具体从事哪个方向的财务工作,都要争取向高端发展,要做专业和资深人士。低端的财务人员几乎遍地开花,而高级财务人才却始终是行业内的紧缺人才。

职业规划职业规划2

  引言

  不少人都曾经这样问过自己:“人身之路到底该如何去走。”记得有一位哲学家这样说过:

  “走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生。都在实现自己的梦想;梦想是一个百草园,我只是百草园里的一根小草,可是小草也有一个大理想,是我在这里畅想一下自己的职业生涯。

  中国人常说;尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度,要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做到最好。在工作中努力奋斗。自动自发。精益求精,这样,才能赢得收获。一个人,一生当中不知道要遇到多少困难,很多困难是不可预见的,这就要靠我们自己处事时随机应变的能力。面对突如其来的麻烦事情,临危不乱。保持冷静的心态,急中生智想出好办法来。睿智的人,善于分析事物的发展情况,能够抓住事物的特点,成竹在胸。料事如神,成功的预测事情发展方向,决策与千里之外,谈笑间樯橹灰飞烟灭。

  一、自我分析

  本人*性端正;谦虚谨慎。吃苦耐劳的素质较好,学*能力较强,求知欲强,爱好运动。待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系,是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人。对我好的人我会加倍的对他好。别人说我性格外向,但是我觉得我的性格具有两面性,我有时候也喜欢安静的环境,喜欢一个人安静的看书。听歌。不过我还是喜欢热闹,和朋友一起聊天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。

  我喜欢运动,尤其是田径和羽毛球,也喜欢旅游,开阔眼界,陶冶情操。另外我有很强的自信心,具有一定的领导能力和团队精神,比较强的创新意识。动手实践能力及自学能力。但我又一个缺点就是有时候过于看淡很多东西,生活有时没目标,没方向总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。高中是搞体育的,大学的时候也是报的社会体育专业。我热爱体育对体育教师和健身教练有很大的兴趣。而且我有一定的领导能力和隐忍能力,我觉得自己在毕业后能胜任体育教师和健身教练,所以我会努力学好专业知识向这个方向发展。

  二、职业分析

  社会体育这个专业主要是从事体育教师和健身教练这类职位。

  在家是一个独生子,家里就只有我一个小孩,我在家无论是爸妈还是爷爷奶奶都很宠我,不过我从小就知道自己所处的位置,我自己以后会步入社会那个时候就不能和在家一样了,所以我从小就很懂事,没有因为家里的条件而娇生惯养,而且我在学校在家都是一个很听话懂事的孩子。

  我一般学*什么或者做什么事只要不是坏事家里人都会很支持我,就像我高中搞体育和学健美操家里人都很支持。

  高中毕业我填志愿选择了这个美丽的城市,被誉为体操之乡的仙桃,来到学校发现学校的风景很好,同学们在学校关系处理的很融洽,上了很久的课了,觉得在学校的老师也很好很和蔼可亲,而且专业知识知道的很懂,在大学三年能教给我很多的东西,足够我们以后步入社会实践。

  我相信自己在这个学校能够让我学到足够的专业知识。

  我们这个专业——社会体育,以后毕业了就业方面就只有体育教师和健身教练,在这个学校学这个专业的人很少,在仙桃市这样的职位很多,只要我们在学校学好了专业知识,以后就业也会很好的所以我相信自己能够在毕业后找到一个很好的就业位置

  三、给自己的职业定位

  我自己学*的是社会体育专业,就业发展方向是体育教师和健身教练。

  我自己的职业目标是健身教练,面对这个职位,在仙桃或者是在全省乃至全国都有很好的发展空间,只要自己把自己的`专业知识学好了,我相信我自己能够胜任这份工作。

  健身教练这个职业发展前景很好,因为现在国家提倡全名健身,全国人民都对运动有很高的热情和兴趣,而且我学的社会体育专业是面对所有的运动项目的很适合现在的人群,所以这个健身教练有很大的就业前景。

  我的目标是先进入一家俱乐部当场地教练,然后虚心的想别人请教向别人学*一些教学经验,然后一步步的向上走,最后依靠自己的家庭和人际关系自己创建一家健身俱乐部。

  我会努力让自己做到最好。

  四、计划与实施

  我对自己的大学还有毕业后五年有这样一个简短的计划

  大学一年级; 1、努力调整好自己,使自己充分的适应大学生活,把自己从高中到大学的现实落差和心理落差处理好,拥有良好的心态。2、养成良好的生活*惯和学**惯,良好的学**惯会使我在今后的学*中受益匪浅,使自己学起来更加轻松。3、认真学*好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的,注意提高自身的基础素质。

  大学二年级;1、通过参加各种社团组织锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。2、做一些兼职。社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业工作,进一步提高自己的责任感。主动性。3、证书大突破;考取英语三级证书。全国计算机二级等级考试。全国普通话等级考试。

  大学三年级;1、开始尝试并学*些简介。求职信,了解社会需求,收集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和以毕业的校友交流思想,开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。2、在学校分配的工作地点检验自己的专业知识和社会实践能力,努力进取,积极向上。

  毕业后一年;进入公司或者是俱乐部和学*,进入社会,让自己适应社会,努力工作努力学*别人的教育经验。社会实践的方法,融入集体。

  毕业后两年;努力进取,在单位担任一定职位,和同时又良好的关系,有良好的社会实践能力。

  毕业后三年;努力学*别人的教育经验,和管理能力,为创建一个俱乐部去创造条件,去学*社会的一切处理方法。

  毕业后四年;利用家庭条件和社会人际关系创建一个俱乐部,学*一切有关的管理方法。

  毕业后五年;维持一个俱乐部的正常发展,试着让俱乐部去盈利,创造财富,为自己的以后做打算。

  五、评估与调查

  我的职业目标是健身教练,这个职业有很好的发展前景,不过估计会有很大的困难。

  来自学校的困难,比如自己的专业知识的学*,所以我会努力的学*好自己的专业知识,在课余时间向老师多多学*,有什么不懂得问老师或者上网查资料。

  来自家庭的困难,比如家里人不支持或者是什么别的原因,自己可以将计划推迟几年或者是想别的原因。

  来自社会的困难,比如社会上的人们对健身不感兴趣了,有或者是人们家里都有条件了不需要在去健身俱乐部了,我可以换成别的,可以去卖健身器材有说这事别的啊。

  不管以后遇见什么困难我都会努力的化解困难努力实现自己的目标。

  结束语

  计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效,时时刻刻都不能忘记。任何目标只说不做到头来只是一场空,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实每个人心中都有一座山,雕刻着理想。信念。追求。抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获。芬芳。失意。磨砺。一个人若要获得成功必须拿出勇气,付出努力。拼搏。奋斗。

  机遇不相信眼泪;不相信颓废;不相信幻影,只相信爱打拼的人。一个人的一生是有限的,人生能有几回搏,此时不搏何时搏。我们要抓住我们身边的每一个机会来实现自己的人生价值,一个人的一生一定要过的有意义,一定要让自己有限的年华里有回味。一个人活着就是要做有意义的事,而做有意义的事就是好好的活着。

职业规划职业规划3

  做网管有6大特性:枯燥、不被重视、不断地再学*、对人的综合素质要求高、不被理解,甚至被质疑、晋升机会渺茫。

  如何做好网管:要不断地激励自己、努力跟上技术潮流、利用已有环境充实自己(一定要接触到实战)、不断的发现新机会(主要还是晋升机会)、制定一条主攻技术线路(Windows?Linux?等等)、尽量多参加各种免费的技术大会。

  5个坎:

  1、青黄不接(没毕业或者刚毕业-刚工作三年);

  2、职业塑造(考虑好自己该做什么,30岁之前);

  3、职业锁定(明白了该做什么);

  4、事业开拓(稳定后开始开拓);

  5、事业*稳(达到巅峰)。

  职业规划:

  1、为自己制定短期及长期目标:一步一步往上爬(如果你要想一直做IT一定要找一家有发展空间的单位,绝对不能脑袋永远触着天花板。)例如:网管-IT主管-信息中心主管-CTO/CIO。

  2、做好吃苦准备(例如家庭工作方面的各种压力)。

  3、遇到困难不要怨天尤人(先要从自身想一想)。

  4、在技术层面上尽量深入(这点对于做技术的.网管比较重要,排错是最好的锻炼方法)。

  5、随意模仿并不一定适合每一个人(不要模仿成功人士)。

  6、语言能力(锻炼语言表达能力,还有IT英语阅读能力,在别人不会的时候你就已经看英文文档学会了)。

  如何学微软*台:

  1、没有任何“快捷方式”;

  2、充分利用网络资源;

  3、参加各种技术组织(一定要参加);

  4、寻找各种虚拟机(测试各类微软的程序。这个……1年前我还没用过虚拟机,汗)。

  决定成功的十种积极心态:决心-企图心-主动-热情-爱心-学*-自信-自律-顽强-坚持-决心

职业规划职业规划4

  啃老族需要认真做一个职业规划。争取昨日脱离啃老族。

  一、啃老族的定义

  “啃老族”指的是有独立生活能力的成年子女要求老年人经济资助。

  二、啃老族的形成

  首先老年人被啃老,说明老年人有一定的财富可以让自己的子女去啃,如坐吃山空的富二代。如果是穷一代,怎么啃?我是来自农村的,我家乡的朋友和同学的家庭都不好,靠庄稼吃饭维持生计,所以绝大部分人都出来打工,结果就是:只要出来打工就会比在家里经济好些,因为做农业除了技术就靠天了,如果遇到灾害可能就成了绝收户,只能靠救济了!所以穷的家庭的子女很难成为啃老族,因为在家里啃老就会穷二代、穷三代、穷N代?如此说来,啃老的人基本家庭都是比较富裕的,那么富裕的人怎会变成啃老族呢?细数一下,可能有一下几方面原因:

  1、从小到大的家庭教育突出了一个“靠”字。

  父母总是喜欢什么都包办,不要让自己的小孩太辛苦,太冒险,因此这样的.小孩就会喜欢“靠”,在家靠父母,在学校靠同学,如果去工作了发现没人可靠,那就靠父母吧自然成为啃老族。

  2、孩子从小就是家庭的核心人物,因为大多啃老族大多都是80、90后的,以我为中心的概念很强。

  当到了工作岗位,稍有不顺心就辞职,跳槽,没有团队精神,缺乏合作意识,最终因为不能适应而回到家中。

  3、生活很无忧,缺乏感恩和责任。

  因此认为一切照顾都是应该的。当回到父母身边时,没有感恩之情,自然就谈不上孝顺。这些“啃老族”很冷血,不懂愧疚,不懂责任,不知父母把他带到这个世界的不易,往往还有怨恨情绪,使做父母的有苦难言。

  三、啃老族的职业规划教育

  如果真的要让父母通过法制来拒绝自己的子女啃老,还真是不好执行,因为执行者是父母。面对自己心爱的小孩,有可能是独一无二的小孩,如果通过各种教育都无法改变局面通过法律,那么就等于将小孩推上生存的危险区,这样的话父母会愿意吗?再加上家丑不可外扬的传统观念就更加会让父母动摇。因此通过法律来改变啃老的现状实属不易啊!

  如果真要改变,其实当然要去改变,除了立法,还是要从本质上解决问题。如:

  1、优化家庭教育。

  如果认真研究“我爸是李刚”的案例,其实不难发现家庭教育一定出了问题。因此要反思自身的家庭教育。首先,父母自己要做好示范作用,责任、勤奋、积极、独立、感恩等等都要自己示范,至少自己不是啃老族:)其次,要根据孩子的成长阶段的特点赋予一定的责任和义务,从小培养其独立性和责任感以及自信心。再次,就是培养其个人的兴趣和爱好,尊重其个性发展,最好能引导孩子形成自己的职业优势和长板,慢慢从养活自己到有自己的事业,这样就可以让小孩慢慢远离自己了:)

  2、学校教育要重视加强学生的培养,尤其在为人品质方面。

  通过各种社会实践教育,鼓励学生自己去锻炼和提高,树立学生自己独立的信心。另外就是加强职业生涯规划教育,让学生提高自我认识,找到自己的所学兴趣,发挥优势,积累能量,提高就业竞争力。这样就可以在找工作和就业上能给力。

  3、营造社会舆论氛围。

  让所有人都去鄙视真正啃老的人,当啃老族成天害怕异样的眼光和言论,那么他们一定会忐忑不安的,一定会有所反思的。

  杜绝产生“啃老族”的根本办法,是父母及家庭成员理智的培养孩子,才能让孩子健康的长大**,这也是对“啃老族”的防微杜渐。因此父母在孩子小的时候就要学会慢慢放手让孩子独立,很多时候使自己太喜欢关心或关注自己的小孩,有时候在小孩眼里这是一种限制或阻碍,久而久之,他们会觉得就依你们的,就算错了,也是你们的问题。因此,推卸责任,变得自己不做主不独立就开始啦!就算父母自己很富裕,还流油,也要让小孩觉得靠不了……

  拒绝啃老族就从“放手”开始!并帮助其做好自身的职业规划。

职业规划职业规划5

  一、自我认知

  通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

  1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

  2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;

  观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;

  主张少说多做;

  爱学*;

  喜欢独立工作。

  4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学*并获得新知识的机会;

  当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的.目标或者自己的理想;

  最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  二、职业认知与决策

  职业认知

  1.家庭环境分析:

  家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学*费用为全额贷款,

  职业生涯规划

  我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

  2.学校环境分析:

  我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水*也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;

  所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;

  教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

  3.社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,**愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  延伸阅读

  原则

  喜好原则

  只有这个事情是自己喜欢的,才有可能在碰到强大对手的时候仍然坚持;

  在遇到极其困难情况时不会放弃;

  在有巨大诱惑的时候也不会动摇。

  擅长原则

  做你擅长的事,才有能力做好;

  有能力做好,才能解决具体的问题。只有做自己最擅长的事情,才能做得比别人好,才能在竞争中脱颖而出。

  价值原则

  你得认为这件事够重要,值得你做,否则你再有能耐也不会开心。

  发展原则

  首先你得有机会去做,有机会做了还得有足够大的市场,足够大的成长空间,这样的职业才有奔头。

职业规划职业规划6

  每个人都会有自己的职业理想,但我们要知道理想总是很高远,它的实现需要合理的规划,否则,理想始终只能是理想。职业规划就好比一张设计蓝图,能指导你一步步地向理想迈进。如果你现在正处于职业迷茫或者在求职路上徘徊不前,期望自己获得成功的职业人生和理想的高薪。那一定要先为自己的理想做一份合理的规划。

  案例:

  秦小姐是一个性格很活泼的女孩子,5年前本科毕业,读的是工科专业。毕业后先是到了一家股份制企业从事销售工作,做了两年后感觉压力太大。而且产品越来越不好做,重大的业绩压力和心理压力让她感到非常疲惫。于是辞职选择了一家民营企业做行政工作,一直坐在办公室里,眨眼间二年多的时间过去了,虽然也积累了一些这方面的工作经验,但仔细思考一下好象什么也没有。有句话说的好“头一低,许多年流去了”,她觉得自己的人生也就这样流去了,没有希望,没有变化;虽然最*一直在考虑过换个环境,但是,在中国现在的大环境里,秦小姐感觉少有什么选择:小型的、低层次的公司大量的重复建设,福利和管理制度都极不完善,人事复杂;大型些知名些的企业或者专业性较强的行业,由于自己能力的有限和技术职称的缺少可能根本没机会进去;再就是去外企,但自己的英语水*又有限;想来想去也不知道什么地方是适合自己的。其实自己还有一个想法就是去私企,设想做销售工作,就是比较自由的那种,属于“自己做自己的老板”,这样也可以多赚点钱。等赚到钱,以后就可以开辟自己的事业了。总之想法挺多,却都是想法而已。真正去做的时候她又处在了犹豫和迷茫的阶段。

  分析:

  秦小姐的情况是非常危急的,五年的时间却还在职业的初级阶段徘徊。同时没有明确的职业定位和规划目标。自己本身的能力和经验背景,被市场接受度你是清楚的,所以当务之急是找准发展方向,切入到适合自己的领域通过对工作经验弥补来增强自己的职业生涯竞争力,可是我们能看到是迄今为止你并没有意识到这一点,在自己还没有足够竞争力的时期就想以短期物质回报作为自己就业选择的重点,如果真的'那样做,最终的结果可能会以遗憾告终,因为企业只会为你现有的能力和价值买单。企业给你待遇的多少只能根据你的竞争力的多少而定,所以做好定位规划经营好自己的职业竞争力是摆脱职业困境唯一的选择。同时自己的职业理想是必须依靠合理性和可行性的规划进行的。如果没有,那你的职业理想只能是零。合理可行的规划不是一叠打满字的纸,也不是泛泛而谈。而是一个可实施的流程策略,是一件关于个人发展的严肃的事情。

  建议:

  针对秦小姐的实际情况需要从三个方面出发:一是分析职业气质,找出适合点。从而做最适合的工作。二是专业学历的充分利用,就算做不相关的工作都要考虑到它的连贯性趋势。三是充分盘点已有的工作经验,特别是在原有的工作内容中整合出和定位应聘方向有关的相关职责内容,那样可以适当的提高自己的身价和薪酬。

  规划:

  通过对秦小姐进行了五项国际权威测评,分析发现秦小姐个性属于外向,沟通型。对职业价值观的期望值在接触新鲜事物,做一些具有挑战性质的工作。同时思维属于比较缜密型。但考虑其兴趣和对职业的倾向点。她不太适合朝压力大的拓展性强的销售市场领域发展。然后专家又对其工作经验背景和专业学历,以及其综合职业竞争力进行了全面分析调查。最终全面衡量为其确立了下一步气质最适合与能力最切合的定位规划点:向客服专员—客服主管—经理—总监路线发展。接下来专家通过行动计划帮助秦小姐成功实现了入职第一步,实现了一个良好的开端。并对下一步发展过程中制定了补救计划。以帮助秦小姐能够有一个成功的生涯发展。

  专家点评:

  成功的人生需要正确规划,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要。但在现实中往往有这样一个误区,很多人往往认为选择最热门的职业就意味着对自己最有前途。事实上,所谓热门职业都是相对的、暂时的,它会随着社会需求的变化而变化。所以,不要一味地紧盯热门职业,你必须好好了解你自己,找准你的方向。问一问你自己最擅长什么,又最适合什么。只有做你喜欢并且擅长的工作,你才能充分发挥自己的潜力并获得最大的成功。职业规划就像人生的灯塔,它召唤着你、引导着你向它靠拢。有了它,你才知道自己将走向何方。正如西方谚语所说:“如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。”职业规划又好比人生航行中的罗盘针,时刻指引你在正确的航道航行。它能让你少走弯路,避免无谓的牺牲,在最短的时间内胜利到达终点。

职业规划职业规划7

  前言

  当今社会,IT行业发展速度突飞猛进,技术更新换代周期小,专业方向和领域更是林林总总、百家争鸣,若没有一个明确的目标而漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华?俗话说,欲行千里,先立其志。因此,要为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了方向的指引,自然才会有乘风破浪之帆。

  自我认知

  “知己知彼,百战不殆”,进行职业规划首先要“知己”,即全面、深入、客观的分析和了解自己。

  1)我的优点

  热爱学*,对新鲜事物及不懂的知识有着浓厚兴趣,喜欢凡事问个为什么,有条件的话会不断钻研直至懂得原理为止;热爱工作,只要进入工作状态常常到达忘我境界,做事情考虑周全,以大局和未来为重,并且在懂得应用知识后会去了解知识背后的核心,从经验上升到理论。

  2)我的缺点

  过分自信,执着的有些过头;性格急躁,自控能力一般;自身专业知识水*、能力有待于进一步提高。

  3)个人职业倾向

  目前从事的是java服务端的软件开发工作,希望可以成为一名技术管理双能的工作者。

  职业认知

  程序员一般有两个大方向:技术与管理。

  走技术路线的人,一定是对技术痴迷的人。但要走得长远,我们需要把技术做穿、做透。如何做穿、做透?计算机底层(C、汇编、逆向工程、驱动、内核)、计算机算法(网格计算、音视屏压缩、语音识别…)、架构(软件工程、跨*台、多语言等)都要有涉及。只有我们掌握了这些,才能做到”看问题看到本质”、”思想有穿透力”。这些才是最宝贵的,需要沉淀下来,仅仅靠做项目、写代码是无法达到的。

  对于走管理路线的人,是具有“完成任务为第一要务”、“有计划、善于管理时间”、“善于与人打交道”性格特点的人,重要的是“综合素质”,而不是“专攻”。必须从思想上发生根本性转变:技术是解决问题,而管理则需要满足“多快好省”。

  而本人对程序员职业的认知是:技术与管理并不是物理上的独立,而是相辅相成的。只做技术无法深刻理解全局思维,无法更好地为业务服务;而只做管理,则与程序员渐行渐远,最终成为一名行外的管理人员,无法在团队内部树立威望。因此,个人希望可以成为一名技术管理双能的工作者。

  环境分析

  程序员通常被认为是相当不错的工作,原因非常多。收入高,福利好(有可能非常好),工作富有挑战性(通常是正面积极的挑战),根据目前的就业形势和程序员的需求量,这种职业竞争压力很小。

  但是,在国内的IT环境下,要成为一名合格的程序员并不是容易的事。在国外,五六十岁还坐在电脑前敲代码的程序员比比皆是;则在国内,程序员则靠吃“青春饭”,三十岁还需要靠敲代码的程序员甚至被称为loser。这主要因为IT技术的高速发展,程序员必须不断地更新专业知识,以适应社会的需求。而上了年纪的程序员由于思维和身体原因,无法与刚步入社会正值旺年的年轻一代的学*能力相提并论,只能苦苦挣扎在茫茫学海中,或被迫进入自己并不擅长的管理层面里。

  当然,随着对程序员的认知越来越广泛,这种情况经已有所缓和,但是从教育角度上看来,国内形势还是十分严峻。现在各个大学、IT培训机构为了赚钱拼命扩招,所以不仅IT专业的学生人比较多,而且其他专业的学生人数也比较多,“僧多粥少”就通常意味着就业压力大。但是反过来看,现在很多IT企业都存在“人才荒”的问题,也就是很多企业都招不到合适的人才,一些从事IT人力资源方面工作的人都普遍反映现在企业里很难招到合适的人才。初看起来很奇怪“每年有很多IT专业大学生毕业,很多都找不到工作”,而“企业每年都缺人,招不到合适的人才”,造成这种奇怪的“人才断层”现象的根本原因就是现在毕业生的素质明显下降了,大学招的人多也意味着教学资源*均下来降低了,培训机构为了赚更多的钱以最快的.速度培训出一群“知其然不知其所以然”的学生,所以教育质量也降低了,这些就造成了“学生需要工作,企业需要人”的这种状况。

  第一、学*基础,熟悉框架

  第二、学*数据库应用程序和WEB应用程序开发

  第三、学*编写需求程序设计文档,测试文档

  第四、做项目经理,积累项目经验

  第五、做合作伙伴。

  规划是个长期计划,使为了实现一个远期目标而制定的计划,然后又由数个或者数十个短期计划分解组成,不断实现。

  关于职业生涯,很多人不能学以致用,将来的工作和自己的专业关联性不大,在大学里学的东西只能用上20%,(当然除了专业性特别强的),主要的80%的技能都是进入社会中不断学*逐渐实现的。

  成功的职业规划,主要的考虑因素在以下几个方面:

  1、你的兴趣是什么?你曾经想成为什么样的人?你对哪些知识比较有感觉,能够深入发展下去?

  2、你的性格适合做什么?不同的工作,适合不同性格的人去做。认清楚自己的性格,是非常重要的一步。

  3、你的优势和特长是什么?有哪些拿得出手的能力?对于自己欠缺的能力,应该怎样去做?

  4、你性格本身存在哪些弱点需要克服?不要让弱点成为你成长中的绊脚石。

职业规划职业规划8

  作为新时代的大学生,一定要有自己的思想、自己的坚守、自己的追求!虽然目前我们还一无所有,但我们要敢于去想、敢于去做、敢于去反省、敢于去奋斗,因为年轻,所以无知,但正因为年轻,才有无限可能!我们要相信自己,对自己的职业有较好的规划,这样才能实现自己的理想,以下是我的简短职业生涯规划:

  第一,在校园里努力学*专业知识,为自己以后的工作打好基础;

  在学校里面多交朋友,多和老师、同学交流,向他们学*宝贵的经验;

  在学校里多参加各种班级和社团活动,锻炼自己的动手实践能力。从以上方面出发,尽量完善自己学*、交际、思维、实践各方面的`能力。

  第二,大学毕业后,努力争取进入华为、联想这类发展迅速的大公司,应聘营销或者公关宣传之类的岗位,从最基层做起,努力磨练自己,为公司创造价值,同时实现自己价值,提升自己的职位;

  第三,在积累了大量经验,自己管理、交际、思维、学*各方面能力都得以很大提高的时候,努力争取公司的较高管理方面或者公关方面的职位,为自己的职业发展创造更大的空间,为公司发展贡献自己的力量,使公司得到更好发展!

职业规划职业规划9

  职业规划的重要性,如何做好职业规划?

  一、认清自己的现状认清自己其实是整个职业规划中最难的部分,但认清自己又是职业规划无法绕开的一个步骤。

  认识自己要从:职业爱好、职业特长、工作能力、性格特点、价值观、主要优缺点,这几个方面进行分析,也可以使用MBA的战略分析工具-SWOT方法来对自己进行分析。

  二、确定自己的奋斗目标一个人的职业目标,可大可小,可*期,可远期,怎么规划呢?

  可以从三个10来考虑,这三个10是:

  1、10天内我要达成什么目标?

  2、10个月内我要达成什么目标?

  3、10年内我要达成什么目标?

  长期目标短、中、长期目标又可分为:岗位目标:希望在什么岗位工作;职务目标:希望获得什么职位;经济目标:希望取得的经济收益;成就目标:希望取得的社会认可,等等,这样几个方面。做了以上的分析之后,你再看看,你十天内的目标和你十个月内的.目标,是否有助于你达成十年目标,如果不是,那么,你要重新进行选择,如果是,那就坚持下去吧。

  三、分析现状与目标的差距当你完成前面的两项功课,你会发现自己的现状与目标差距很大,越是长期的目标越看似不可能实现。这时,你要明白人类的天性会“高估现在,低估未来”,就好比一个孩子看中商场的一件玩具,而妈妈承诺下月买个更好的,孩子通常都不会选择下月更好的玩具,非要现在能看到的一样。所以,不要被你自己的目标吓倒,你要找出自己现状与目标的差距。

  四、制定行动计划找出减少差距的方法,制定行动计划,计划通常分为3个部分:

  1、寻找能够帮助你实现目标的行业、企业与岗位;不要怕找不到,而放弃努力,记住,只要你坚持,上帝就会把最好的给你。

  2、培训自己的技能,可以是在工作中的学*,也可以选择培训班学*;

  3、寻求帮助,寻找可以帮助你实现长期目标的贵人、机会。五、开始行动行动所要面对的就是“不确定性”,在寻找工作的过程中,每个人都会遇到许多工作“机会”,这些所谓的机会有的也许会让你偏离自己的方向,有的看似一般,却可能让你通向成功,需要仔细进行甄别。所谓的职业规划就是这么简单:认识自己→明确目标→发现差距→制定计划→开始行动。当然知易行难,想得好不如做得好,职业规划在执行的时候,既要能够坚持既定方针,又要根据现实情况做出调整,掌握好“度”很重要。

职业规划职业规划10

  向左走?向右走?径直向前?别说下一个转角能遇到什么,这一个转角就难住了很多人。

  人生要经过很多"岔路口",在职业生涯发展的道路上,影响个人一生职业发展轨迹的"岔路口"主要有五个。咋一听,有点让人紧张,似乎每一次选择都有点"一人一个命"的味道,似乎很难把控,每个节点会衔接出什么样的命运,谁都不知道。

  美国著名生涯专家舒伯,大约在50前年就提出了关于职业上自我概念理论的著名论点之一:人的职业发展,具有一定的秩序与一定形式,是一个可以预测的过程。以此为据,我们可以相信职业生涯发展之路的可规划性,那么在这五个"岔路口"上如何转得更漂亮,让你自己掌握好"方向盘"呢?

  第一个岔路口:高考选专业

  要解决的问题:尽可能发掘自己特长和兴趣

  离你大学毕业找工作还有四年甚至更长的时间,此刻你还感觉不到当下的选择有多重要,有多深的影响。然而,根据研究,大学毕业后,很多人"顺其专业"择业,然而经过实际工作后,有超过七成的人会发现专业方向的工作并非个人兴趣所在,甚至十分厌恶本专业的工作,此时再来学*、转行,虽然也可挽回,但毕竟已经在不喜欢的专业上浪费了不少的时间。

  解决方案:现在大部分大学生毕业后不从事与自己专业相关的工作,其实也从一定程度上反映了高考选专业时埋下的隐患。如何选择适合自己的大学专业?专家提出如下建议:

  1)自我分析。了解自己的性格、能力、兴趣、志向和价值观等方面。

  2)个人现实条件评估。考虑自己的成绩、家庭经济条件等。

  3)结合以上两点,考虑专业方向和学校。

  事实上,在这个关键的岔路口上,很多高考生仅靠个人能力很难解决好。因为此时你的价值观还不稳定、经历经验也不足,在自我认知中的"未知我"的区域还很大。此外,家长和孩子常常会出现意见分歧,最后不仅没有得出一个好的结果,还因此让家庭成员间的关系紧张。所以,在选择专业时,遇到问题要理性处理,找职业规划师帮忙是上佳选择。专业的职业规划师不仅能科学地评估孩子的综合能力和发展方向,还能给出一些行业方面的专业资料以供参考,而个人或学校老师往往难以提供科学周全的评估体系来解决问题。

  第二个岔路口:毕业找工作

  要解决的问题:探索、寻找适合自己的发展方向

  这可以是说职业生涯中印象最深的一道坎吧。在各种慌乱中,你就被推上了职场这个"大赛场"。种种研究表明,踏入社会的第一份工作对一个人的职业生涯发展它对你的发展有着深远的影响。在后续的发展中,虽然可以转行,但转行往往意味着损失和风险,而且在某些专业领域,转行难度非常高。此外,第一个工作*台,对个人积累技能和资源也有着深远的影响。

  解决方案:"如何找到一份适合你的工作?","如何在一个领域持续发展下去?"……职场人中,*九**是因职业定位混乱而导致了后期发展的各种问题。专家指出,要做好职业定位,要解决好以下几个问题:

  1)有"自知之明"。这说的就是,你要知道自己能做好什么,你要弄清楚自己在工作中最在意什么问题:现在我是要的薪水待遇?发展*台?还只是求个稳定呢?

  2)结合自己的能力和兴趣,寻找可能的就业机会。

  3)有*和的心态。没人能一夜成名,不要活在"大才小用"的幻想中,脚踏实地的积累和学*,是你达成最终职业目标的强大保证。

  第三个岔路口:工作三五年

  要解决的问题:锁定职业定位,制定清晰的职业规划方案

  工作三五年是个人职业生涯的探索期,之后个人职业发展将会面临首次职业发展"换挡时刻"。此时,对职场已有所认识,工作经验有所的积累的人来说,什么领域、什么岗位更适合自己,今后该如何发展的问题需要获得明确的答案,如果发现眼下工作不合适,就要着手转型的准备了。

  解决方案:三五年是一道坎。专家指出,频繁跳槽、工作业绩毫无起色、发展无门等诸多问题,其实都显示了你职业定位不清的问题。做不好职业定位,找工作仿佛是在"试错",而这是差劲又浪费精力的做法。工作三五年后,不论现在的工作是否"感觉好",都要好好梳理、总结过去工作中的得失,找出自己的'优势,根据眼下的实际情况,确定一个长远发展方向,对于存在的问题,找到差距后进行充电学*。也就是说,如果此时你还不能在一个具体的方向上做好职业规划方案,那么你下一个阶段还会重复出现类似的困难和问题,得不到进步和发展。

  第四个岔路口:七年之痒

  要解决的问题:加强核心竞争力

  在婚姻上,七年是一道坎,夫妻之间会碰到审美疲劳带来的激情减退的问题,甚至发生重大变故。职业生涯发展方面亦如此。当职业发展步入发展中期,因为工作技能已累积到一定水*,工作流程也倒背如流,此时,工作所带来的挑战和成就感已大不如前,职业倦怠严重影响工作激情。前后评估一下,发现往上发展还"差一口气",但在原地打转很可能被后起者取而代之。是转向寻路,or继续前进,是个问题。

  解决方案:一般来说,在一个领域积累十年甚至更长的时间,才有可能成为该领域真正的专家。专家认为,工作7年,在处理工作问题、完成工作任务时,自己已形成了一套完整的、稳定的模式,新鲜感是会减弱,但是此时重要的是要做好过往工作总结和梳理,并有针对性的整合已有的资源(知识技能方面、人际关系方面等),加强核心竞争力,确立起自己将来的保障,并要做好向上晋升的准备,规划晋升路线。同时,在家庭和工作上做好*衡工作,通过提前规划的手段,让自己扮演好各个角色,莫让自己两头为难。

  第五个岔路口:年届四十困惑多

  要解决的问题:取得晋升,实现更大的自我价值

  到了四十岁左右的年龄,如不能晋升到一个更高的位置,要么自己接受"*庸"至到退休,要么就是想办法升上去收获更大的成就。但很多人在此被难住,找不到前进的方法,退又不甘心,一堆困惑在这个不惑之年全部涌现出来。

  解决方案:如果在此时你没有在当下的*台上升到一个不错的位子,能维持现状也是不错的选择,毕竟人的年龄越大,精力也会逐渐减少,生活和健康会变得越来越重要。从向阳生涯多年的咨询经验来看,这个阶段进行转行是难度极大,且风险和成本极高的事。如果自身价值诉求不能被完全满足,那么结合自己的实际情况(家庭情况、经济情况和身体状况等)寻找开展第二职业的可能,或者可以考虑整合资源进行创业,这样会比转行更好。

  同时,穿越五个"岔路口",你掌握要诀了么?职业发展中遇到的问题,千万别存侥幸心理,以为能蒙混过关。舒伯在他著名论述中还说过:"人在职业上的发展,是前进的,一般而言是非可逆性的过程。"简单说就是,每个阶段都有该完成的事,逃避和拖延只会让问题越积越多,让自己的处境越发困难和不可控制,职业发展走入"死胡同"。专家提醒职场人,抓紧时间做好职业规划,才能在飞逝的时光中抓住那些有限的发展机会,不后悔。

职业规划职业规划11

  IT领域有一个特殊的职业岗位---售前工程师,我们曾讨论过售前工程师的成长历程,这是一个极具挑战、而又充满魔力与新奇的岗位,尤其是对刚毕业不久、充满朝气的年轻人来说。曾经有很多朋友问我,售前工程师未来的职业生涯是什么,一定要转为销售吗?技术岗位的职业出路是什么?往大里一些说,做技术的人在中国的企业公司里,未来是怎样的呢?

  有人认为售前工程师就是忽悠客户,用老百姓的话说就是“耍嘴皮子”,最高的境界就是没有的说成有的,死的说成活的(现在有很多所谓的专业咨询师就给人这样的感觉)。这种观点是对销售工作的一种误解,无论是售前工程师,还是销售人员本身,完成销售的过程就是与用户建立信任、用心沟通的过程;你忽悠了用户,只要有一次,失去了对你的信任,就没人给你第二次沟通的机会了。

  售前工程师有自己的职业生涯,如同踏入这个门槛时是面对的挑战一样,售前工程师的未来也一直是充满智慧与新奇。我以自身的经历与售前技术圈里同仁的发展,做了一个简单的总结,希望能给大家一点启示。

  售前工程师是介于销售与技术支持之间的工作,它的目标是帮助销售多签单,签大单。而能说服用户的最终方式是帮助用户理清自己的需求,找到最适合他的解决方案。

  进入售前工程师的门槛上是对技术理论与产品操作有较深的了解,你能说明白的前提是你懂得、你会用。成为一名售前工程师后,根据经验积累与能力提升的程度,售前工程师的生涯可分为五种阶段:

  1、销售助手:

  岗位:售前工程师、销售工程师

  主要能力:交流沟通能力

  售前工程师最基本的工作就是支持销售的工作,包括产品交流、方案提供、编写标书等,但成为销售的伙伴,还需要正确理解销售人员的真实意图。不是每次与客户交流都说同样的东西,不是对一个产品的讲解就像在背课文,也不是给客户的方案就是公司的模板改为用户名字就可以了,更不是编写标书就是对着标书全盘拷贝“yes”…好的销售人员对于用户项目是有很强的`推动作用的,每次见客户都有不同的目的,你只有“理解”了销售的真实目的,才能提供有效的支持,才能不浪费销售“辛辛苦苦”争取的各种技术交流机会。

  一名售前工程师应该牢记:用户不是我们的练兵场,拿用户做“小白鼠”来提高自己的阅历,是要付出昂贵代价的。

  成为销售助手,就是能融入销售的过程中,与销售配合得默契,你的技术支持就像手术台上的助理大夫对主刀大夫的支持;大夫一伸手,你就递上所需的工具,大夫一个眼神,你就报出需要的信息…助手就是表明你就像销售“多”出来的手,如同销售自己的手一样灵活。

  2、销售伙伴:

  岗位:售前经理、技术支持经理

  主要能力:引导需求与方案的能力

  说明:不是说售前工程师的能力提高就是当经理,就必须有行政职位。但这是中国文化的一个普遍事实(无论是**还是企业都不能逃脱这种文化环境的影响)。“学而优择仕”的思想在中国有上千年的历史了,社会的普遍认为:对知识分子的最好奖励就是让他做官,而不是给他优裕的工作、生活环境,让他有更大的科技成果;因为在中国当官就意味着你可以支配更多的资源,拥有更优裕的工作环境;哪怕你占着当官的位置,不做任何当官者的工作。在中国有一个专用的名词---待遇。所以中国的“院士”大多数都是在任的校长、院长、所长、局长、部长,反过来,你先当上这些“长”,被选拔为院士的可能性就更加容易。像陈景润、袁隆*靠纯技术出名的科学家毕竟很少,“墙内开花墙外红”的例子是凄凉的,外国人认可了你是人才,中国社会才承认你;一旦承认了你的地位,还是要让你做官,否则无法体现对你的“重视”。所以,在企业中,考量你能力的提高,评价企业是否认可你,就是看你是否担任管理领导职务;没有提你做领导,往往意味着还没认可你的能力。当然这种文化与西方是不同的。

  售前工程师不仅是销售人员的工作助手,还是要帮助他多签单、签大单。如何给销售建设性的意见,如何从技术角度让用户认可我们的方案与产品?只是理解销售的意图,还是不够的。

  销售伙伴的含义是售前工程师帮助销售完成技术工作的同时,还能提供销售需要的信息,“创造”销售需要的“新机遇”,如:分析竞争对手产品的技术优劣性,给客户思路清晰、说服力强、有针对性的解决方案,利用技术角色去获取各种信息…

  作为销售伙伴,你不再是销售要什么,才想什么;而是主动营造销售契机,发现销售机会。在销售没有思路的时候,你有能力帮助销售寻找到新的销售思路。

  很多的售前工程师,在这个阶段转为专职销售,因为他们感觉自己就是一个销售。

  3、用户伙伴:

  岗位:产品经理、营销工程师

  主要能力:营销能力,把你的方案变成用户业务发展的长期合作模式

  了解自己产品的优势,了解竞争对手的状态,都只是销售过程的一个侧面,销售的最终目标是说服客户,而不是打败竞争对手。因此,作为售前工程师一定要了解客户的需求。

  用户伙伴是指售前工程师熟悉用户的业务流程、从用户业务发展的角度,给出自己销售产品的合理解决方案,不仅支撑用户现在的业务需求,还可以支撑今后将拓展的业务需求。因为IT行业是一个飞速发展的行业,“摩尔定理”是一年半翻一倍(软件行业的速度还要快),厂家的产品在一年半还不升级,性能就只有人家的一半了,这一点用户自己也很明白。

  有人说:用户的业务千千万,我如何都能全了解?用户自己都很难说清楚,我如何说清楚?这样的说法是没有找到我们工作的实质,我们不可能成为用户业务的专家,真这样的话,你

  直接取代用户做他的业务好了;你的长项是熟悉你提供的产品,你产品对用户业务的支持;你产品的最新技术,用户当然不如你清楚,中间的结合就是“用户伙伴”存在的价值。

  用户伙伴,表明你已经成为用户在这一领域的帮助者,成为用户对你销售产品需求的引导者。

  作为销售伙伴,你可能只是支持一名或几名销售人员,而作为用户伙伴,你或许支持的是一个销售的团队,你的技术解决方案应该可以在相同用户需求时进行拷贝。

  这里出现了一个新的岗位:营销工程师。营销的工作比售前更为广一些,如果说前两个层次售前工程师都是支持高级销售,营销就是你开始帮助大量的、普通的销售,让能力一般的人做出高能力人才有的业绩,这就是营销。(麦当劳的成功不是他的厨艺,而是他的管理,他们用下岗工人、没经验的学生…却让他们的快餐销售超过大饭店,让一群普通的人员,做出了超级人才才能做到的事情,这就是营销方式的力量)。

  有些售前工程师,在这个阶段忍受不了成功的诱惑,辞职自己创业,因为他们不仅有能力引导用户,而且可以自己带团队,当然成功的人也很多。

  4、行业营销:

  岗位:营销经理、架构师、总工程师

  主要能力:推广能力,就是建立行业销售的垄断,成为市场领先的老大。

  用户伙伴阶段,你支持的是几个大客户,熟悉用户的业务需要你付出很多的时间。当你了解了行业的“共性”,面对跨几个省的大区域,面向全国或世界的行业领域,你支持的面就不只是一个销售团队了,应该“分布式”的销售队伍了。

  行业营销是表现你的宏观支撑能力,行业入围、区域布点、样板建立、方案推广…你面对的不只是产品的竞争对手,而是行业的巨型集成商、开发商,订单不再是一个一个地拼,而是长远合作基础上的必然成果。营销的结果是:用户找你要产品,而不是你找用户推销产品,这里有品牌的魅力,有技术的领先,有需求把握的精准,有用户群体对你的认可…

  销售做点,营销做面。

  作为行业营销,关注的不仅仅是用户,还要对公司内部产品的发展方向有足够的引导能力。企业的产品应该做成什么样子,应该实现哪些功能,哪些功能将成为我们立足市场的主要“利器”…因为你是总设计师。

  这个阶段,开始建立自己企业的售前工程师,往往以自有的技术、产品立足,建立持久的市场竞争能力,已经有了管理大公司运作的能力。

  5、营销大师

  岗位:技术专家、技术副总裁、总经理

  主要能力:教育能力

  行业用户共性需求是具有可复制性的,行业间的用户的共性需求也是具有可复制性的,作为行销大师,就不仅仅是你的技术能力、管理能力,更关注的是你的教育能力。

  企业要发展,人才是关键,不能“批量化”地培养团队的人,是不配称为大师的。大师是什么?大师是能够把复杂道理,简单化解释,而又能让普通人所理解、所接受的人。

  在营销大师的指导与帮助下,领悟性高的销售很快能够成为销售状元,领悟性低的销售也能很快组成销售能力最强的销售团队。

  这个阶段是售前工程师的高级阶段,教育、管理、策划成为你的主要工作,怎么做,应该是各自的选择,这里就不说。

  小结:售前工程师走的是技术和市场的路线,做的是技术销售的工作,成为营销管理者也是顺理成章的。即使中途转为销售人员,注重客户关系的培养,但毕竟是技术出身,与纯做客户关系的销售还是有差异的,发展到销售管理层次的,与营销管理的发展有些异曲同工的意思。


职业规划书菁选(扩展5)

——职业规划职业规划菁选

职业规划职业规划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,先来制定一份职业规划吧。你知道怎样的职业规划才是适合自己的吗?下面是小编精心整理的职业规划职业规划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

职业规划职业规划1

  向左走?向右走?径直向前?别说下一个转角能遇到什么,这一个转角就难住了很多人。

  人生要经过很多"岔路口",在职业生涯发展的道路上,影响个人一生职业发展轨迹的"岔路口"主要有五个。咋一听,有点让人紧张,似乎每一次选择都有点"一人一个命"的味道,似乎很难把控,每个节点会衔接出什么样的命运,谁都不知道。

  美国著名生涯专家舒伯,大约在50前年就提出了关于职业上自我概念理论的著名论点之一:人的职业发展,具有一定的秩序与一定形式,是一个可以预测的过程。以此为据,我们可以相信职业生涯发展之路的可规划性,那么在这五个"岔路口"上如何转得更漂亮,让你自己掌握好"方向盘"呢?

  第一个岔路口:高考选专业

  要解决的问题:尽可能发掘自己特长和兴趣

  离你大学毕业找工作还有四年甚至更长的时间,此刻你还感觉不到当下的选择有多重要,有多深的影响。然而,根据研究,大学毕业后,很多人"顺其专业"择业,然而经过实际工作后,有超过七成的人会发现专业方向的工作并非个人兴趣所在,甚至十分厌恶本专业的工作,此时再来学*、转行,虽然也可挽回,但毕竟已经在不喜欢的专业上浪费了不少的时间。

  解决方案:现在大部分大学生毕业后不从事与自己专业相关的工作,其实也从一定程度上反映了高考选专业时埋下的隐患。如何选择适合自己的大学专业?专家提出如下建议:

  1)自我分析。了解自己的性格、能力、兴趣、志向和价值观等方面。

  2)个人现实条件评估。考虑自己的成绩、家庭经济条件等。

  3)结合以上两点,考虑专业方向和学校。

  事实上,在这个关键的岔路口上,很多高考生仅靠个人能力很难解决好。因为此时你的价值观还不稳定、经历经验也不足,在自我认知中的"未知我"的区域还很大。此外,家长和孩子常常会出现意见分歧,最后不仅没有得出一个好的结果,还因此让家庭成员间的关系紧张。所以,在选择专业时,遇到问题要理性处理,找职业规划师帮忙是上佳选择。专业的职业规划师不仅能科学地评估孩子的综合能力和发展方向,还能给出一些行业方面的专业资料以供参考,而个人或学校老师往往难以提供科学周全的评估体系来解决问题。

  第二个岔路口:毕业找工作

  要解决的问题:探索、寻找适合自己的发展方向

  这可以是说职业生涯中印象最深的一道坎吧。在各种慌乱中,你就被推上了职场这个"大赛场"。种种研究表明,踏入社会的第一份工作对一个人的职业生涯发展它对你的发展有着深远的影响。在后续的发展中,虽然可以转行,但转行往往意味着损失和风险,而且在某些专业领域,转行难度非常高。此外,第一个工作*台,对个人积累技能和资源也有着深远的影响。

  解决方案:"如何找到一份适合你的工作?","如何在一个领域持续发展下去?"……职场人中,*九**是因职业定位混乱而导致了后期发展的各种问题。专家指出,要做好职业定位,要解决好以下几个问题:

  1)有"自知之明"。这说的就是,你要知道自己能做好什么,你要弄清楚自己在工作中最在意什么问题:现在我是要的薪水待遇?发展*台?还只是求个稳定呢?

  2)结合自己的能力和兴趣,寻找可能的就业机会。

  3)有*和的心态。没人能一夜成名,不要活在"大才小用"的幻想中,脚踏实地的积累和学*,是你达成最终职业目标的强大保证。

  第三个岔路口:工作三五年

  要解决的问题:锁定职业定位,制定清晰的职业规划方案

  工作三五年是个人职业生涯的探索期,之后个人职业发展将会面临首次职业发展"换挡时刻"。此时,对职场已有所认识,工作经验有所的积累的人来说,什么领域、什么岗位更适合自己,今后该如何发展的问题需要获得明确的答案,如果发现眼下工作不合适,就要着手转型的准备了。

  解决方案:三五年是一道坎。专家指出,频繁跳槽、工作业绩毫无起色、发展无门等诸多问题,其实都显示了你职业定位不清的问题。做不好职业定位,找工作仿佛是在"试错",而这是差劲又浪费精力的做法。工作三五年后,不论现在的工作是否"感觉好",都要好好梳理、总结过去工作中的得失,找出自己的优势,根据眼下的实际情况,确定一个长远发展方向,对于存在的问题,找到差距后进行充电学*。也就是说,如果此时你还不能在一个具体的方向上做好职业规划方案,那么你下一个阶段还会重复出现类似的困难和问题,得不到进步和发展。

  第四个岔路口:七年之痒

  要解决的问题:加强核心竞争力

  在婚姻上,七年是一道坎,夫妻之间会碰到审美疲劳带来的激情减退的问题,甚至发生重大变故。职业生涯发展方面亦如此。当职业发展步入发展中期,因为工作技能已累积到一定水*,工作流程也倒背如流,此时,工作所带来的挑战和成就感已大不如前,职业倦怠严重影响工作激情。前后评估一下,发现往上发展还"差一口气",但在原地打转很可能被后起者取而代之。是转向寻路,or继续前进,是个问题。

  解决方案:一般来说,在一个领域积累十年甚至更长的时间,才有可能成为该领域真正的专家。专家认为,工作7年,在处理工作问题、完成工作任务时,自己已形成了一套完整的、稳定的模式,新鲜感是会减弱,但是此时重要的是要做好过往工作总结和梳理,并有针对性的`整合已有的资源(知识技能方面、人际关系方面等),加强核心竞争力,确立起自己将来的保障,并要做好向上晋升的准备,规划晋升路线。同时,在家庭和工作上做好*衡工作,通过提前规划的手段,让自己扮演好各个角色,莫让自己两头为难。

  第五个岔路口:年届四十困惑多

  要解决的问题:取得晋升,实现更大的自我价值

  到了四十岁左右的年龄,如不能晋升到一个更高的位置,要么自己接受"*庸"至到退休,要么就是想办法升上去收获更大的成就。但很多人在此被难住,找不到前进的方法,退又不甘心,一堆困惑在这个不惑之年全部涌现出来。

  解决方案:如果在此时你没有在当下的*台上升到一个不错的位子,能维持现状也是不错的选择,毕竟人的年龄越大,精力也会逐渐减少,生活和健康会变得越来越重要。从向阳生涯多年的咨询经验来看,这个阶段进行转行是难度极大,且风险和成本极高的事。如果自身价值诉求不能被完全满足,那么结合自己的实际情况(家庭情况、经济情况和身体状况等)寻找开展第二职业的可能,或者可以考虑整合资源进行创业,这样会比转行更好。

  同时,穿越五个"岔路口",你掌握要诀了么?职业发展中遇到的问题,千万别存侥幸心理,以为能蒙混过关。舒伯在他著名论述中还说过:"人在职业上的发展,是前进的,一般而言是非可逆性的过程。"简单说就是,每个阶段都有该完成的事,逃避和拖延只会让问题越积越多,让自己的处境越发困难和不可控制,职业发展走入"死胡同"。专家提醒职场人,抓紧时间做好职业规划,才能在飞逝的时光中抓住那些有限的发展机会,不后悔。

职业规划职业规划2

  IT领域有一个特殊的职业岗位---售前工程师,我们曾讨论过售前工程师的成长历程,这是一个极具挑战、而又充满魔力与新奇的岗位,尤其是对刚毕业不久、充满朝气的年轻人来说。曾经有很多朋友问我,售前工程师未来的职业生涯是什么,一定要转为销售吗?技术岗位的职业出路是什么?往大里一些说,做技术的人在中国的企业公司里,未来是怎样的呢?

  有人认为售前工程师就是忽悠客户,用老百姓的话说就是“耍嘴皮子”,最高的境界就是没有的说成有的,死的说成活的(现在有很多所谓的专业咨询师就给人这样的感觉)。这种观点是对销售工作的一种误解,无论是售前工程师,还是销售人员本身,完成销售的过程就是与用户建立信任、用心沟通的过程;你忽悠了用户,只要有一次,失去了对你的信任,就没人给你第二次沟通的机会了。

  售前工程师有自己的职业生涯,如同踏入这个门槛时是面对的挑战一样,售前工程师的未来也一直是充满智慧与新奇。我以自身的经历与售前技术圈里同仁的发展,做了一个简单的总结,希望能给大家一点启示。

  售前工程师是介于销售与技术支持之间的工作,它的目标是帮助销售多签单,签大单。而能说服用户的最终方式是帮助用户理清自己的需求,找到最适合他的解决方案。

  进入售前工程师的门槛上是对技术理论与产品操作有较深的了解,你能说明白的前提是你懂得、你会用。成为一名售前工程师后,根据经验积累与能力提升的程度,售前工程师的生涯可分为五种阶段:

  1、销售助手:

  岗位:售前工程师、销售工程师

  主要能力:交流沟通能力

  售前工程师最基本的工作就是支持销售的工作,包括产品交流、方案提供、编写标书等,但成为销售的伙伴,还需要正确理解销售人员的真实意图。不是每次与客户交流都说同样的东西,不是对一个产品的讲解就像在背课文,也不是给客户的方案就是公司的模板改为用户名字就可以了,更不是编写标书就是对着标书全盘拷贝“yes”…好的销售人员对于用户项目是有很强的推动作用的,每次见客户都有不同的目的,你只有“理解”了销售的真实目的,才能提供有效的支持,才能不浪费销售“辛辛苦苦”争取的各种技术交流机会。

  一名售前工程师应该牢记:用户不是我们的练兵场,拿用户做“小白鼠”来提高自己的阅历,是要付出昂贵代价的。

  成为销售助手,就是能融入销售的过程中,与销售配合得默契,你的技术支持就像手术台上的助理大夫对主刀大夫的支持;大夫一伸手,你就递上所需的工具,大夫一个眼神,你就报出需要的信息…助手就是表明你就像销售“多”出来的手,如同销售自己的手一样灵活。

  2、销售伙伴:

  岗位:售前经理、技术支持经理

  主要能力:引导需求与方案的能力

  说明:不是说售前工程师的能力提高就是当经理,就必须有行政职位。但这是中国文化的一个普遍事实(无论是**还是企业都不能逃脱这种文化环境的影响)。“学而优择仕”的思想在中国有上千年的历史了,社会的普遍认为:对知识分子的最好奖励就是让他做官,而不是给他优裕的工作、生活环境,让他有更大的科技成果;因为在中国当官就意味着你可以支配更多的资源,拥有更优裕的工作环境;哪怕你占着当官的位置,不做任何当官者的工作。在中国有一个专用的名词---待遇。所以中国的“院士”大多数都是在任的校长、院长、所长、局长、部长,反过来,你先当上这些“长”,被选拔为院士的可能性就更加容易。像陈景润、袁隆*靠纯技术出名的科学家毕竟很少,“墙内开花墙外红”的例子是凄凉的`,外国人认可了你是人才,中国社会才承认你;一旦承认了你的地位,还是要让你做官,否则无法体现对你的“重视”。所以,在企业中,考量你能力的提高,评价企业是否认可你,就是看你是否担任管理领导职务;没有提你做领导,往往意味着还没认可你的能力。当然这种文化与西方是不同的。

  售前工程师不仅是销售人员的工作助手,还是要帮助他多签单、签大单。如何给销售建设性的意见,如何从技术角度让用户认可我们的方案与产品?只是理解销售的意图,还是不够的。

  销售伙伴的含义是售前工程师帮助销售完成技术工作的同时,还能提供销售需要的信息,“创造”销售需要的“新机遇”,如:分析竞争对手产品的技术优劣性,给客户思路清晰、说服力强、有针对性的解决方案,利用技术角色去获取各种信息…

  作为销售伙伴,你不再是销售要什么,才想什么;而是主动营造销售契机,发现销售机会。在销售没有思路的时候,你有能力帮助销售寻找到新的销售思路。

  很多的售前工程师,在这个阶段转为专职销售,因为他们感觉自己就是一个销售。

  3、用户伙伴:

  岗位:产品经理、营销工程师

  主要能力:营销能力,把你的方案变成用户业务发展的长期合作模式

  了解自己产品的优势,了解竞争对手的状态,都只是销售过程的一个侧面,销售的最终目标是说服客户,而不是打败竞争对手。因此,作为售前工程师一定要了解客户的需求。

  用户伙伴是指售前工程师熟悉用户的业务流程、从用户业务发展的角度,给出自己销售产品的合理解决方案,不仅支撑用户现在的业务需求,还可以支撑今后将拓展的业务需求。因为IT行业是一个飞速发展的行业,“摩尔定理”是一年半翻一倍(软件行业的速度还要快),厂家的产品在一年半还不升级,性能就只有人家的一半了,这一点用户自己也很明白。

  有人说:用户的业务千千万,我如何都能全了解?用户自己都很难说清楚,我如何说清楚?这样的说法是没有找到我们工作的实质,我们不可能成为用户业务的专家,真这样的话,你

  直接取代用户做他的业务好了;你的长项是熟悉你提供的产品,你产品对用户业务的支持;你产品的最新技术,用户当然不如你清楚,中间的结合就是“用户伙伴”存在的价值。

  用户伙伴,表明你已经成为用户在这一领域的帮助者,成为用户对你销售产品需求的引导者。

  作为销售伙伴,你可能只是支持一名或几名销售人员,而作为用户伙伴,你或许支持的是一个销售的团队,你的技术解决方案应该可以在相同用户需求时进行拷贝。

  这里出现了一个新的岗位:营销工程师。营销的工作比售前更为广一些,如果说前两个层次售前工程师都是支持高级销售,营销就是你开始帮助大量的、普通的销售,让能力一般的人做出高能力人才有的业绩,这就是营销。(麦当劳的成功不是他的厨艺,而是他的管理,他们用下岗工人、没经验的学生…却让他们的快餐销售超过大饭店,让一群普通的人员,做出了超级人才才能做到的事情,这就是营销方式的力量)。

  有些售前工程师,在这个阶段忍受不了成功的诱惑,辞职自己创业,因为他们不仅有能力引导用户,而且可以自己带团队,当然成功的人也很多。

  4、行业营销:

  岗位:营销经理、架构师、总工程师

  主要能力:推广能力,就是建立行业销售的垄断,成为市场领先的老大。

  用户伙伴阶段,你支持的是几个大客户,熟悉用户的业务需要你付出很多的时间。当你了解了行业的“共性”,面对跨几个省的大区域,面向全国或世界的行业领域,你支持的面就不只是一个销售团队了,应该“分布式”的销售队伍了。

  行业营销是表现你的宏观支撑能力,行业入围、区域布点、样板建立、方案推广…你面对的不只是产品的竞争对手,而是行业的巨型集成商、开发商,订单不再是一个一个地拼,而是长远合作基础上的必然成果。营销的结果是:用户找你要产品,而不是你找用户推销产品,这里有品牌的魅力,有技术的领先,有需求把握的精准,有用户群体对你的认可…

  销售做点,营销做面。

  作为行业营销,关注的不仅仅是用户,还要对公司内部产品的发展方向有足够的引导能力。企业的产品应该做成什么样子,应该实现哪些功能,哪些功能将成为我们立足市场的主要“利器”…因为你是总设计师。

  这个阶段,开始建立自己企业的售前工程师,往往以自有的技术、产品立足,建立持久的市场竞争能力,已经有了管理大公司运作的能力。

  5、营销大师

  岗位:技术专家、技术副总裁、总经理

  主要能力:教育能力

  行业用户共性需求是具有可复制性的,行业间的用户的共性需求也是具有可复制性的,作为行销大师,就不仅仅是你的技术能力、管理能力,更关注的是你的教育能力。

  企业要发展,人才是关键,不能“批量化”地培养团队的人,是不配称为大师的。大师是什么?大师是能够把复杂道理,简单化解释,而又能让普通人所理解、所接受的人。

  在营销大师的指导与帮助下,领悟性高的销售很快能够成为销售状元,领悟性低的销售也能很快组成销售能力最强的销售团队。

  这个阶段是售前工程师的高级阶段,教育、管理、策划成为你的主要工作,怎么做,应该是各自的选择,这里就不说。

  小结:售前工程师走的是技术和市场的路线,做的是技术销售的工作,成为营销管理者也是顺理成章的。即使中途转为销售人员,注重客户关系的培养,但毕竟是技术出身,与纯做客户关系的销售还是有差异的,发展到销售管理层次的,与营销管理的发展有些异曲同工的意思。

职业规划职业规划3

  前言

  当今社会,IT行业发展速度突飞猛进,技术更新换代周期小,专业方向和领域更是林林总总、百家争鸣,若没有一个明确的目标而漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华?俗话说,欲行千里,先立其志。因此,要为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了方向的指引,自然才会有乘风破浪之帆。

  自我认知

  “知己知彼,百战不殆”,进行职业规划首先要“知己”,即全面、深入、客观的分析和了解自己。

  1)我的优点

  热爱学*,对新鲜事物及不懂的知识有着浓厚兴趣,喜欢凡事问个为什么,有条件的话会不断钻研直至懂得原理为止;热爱工作,只要进入工作状态常常到达忘我境界,做事情考虑周全,以大局和未来为重,并且在懂得应用知识后会去了解知识背后的核心,从经验上升到理论。

  2)我的缺点

  过分自信,执着的有些过头;性格急躁,自控能力一般;自身专业知识水*、能力有待于进一步提高。

  3)个人职业倾向

  目前从事的是java服务端的软件开发工作,希望可以成为一名技术管理双能的工作者。

  职业认知

  程序员一般有两个大方向:技术与管理。

  走技术路线的人,一定是对技术痴迷的人。但要走得长远,我们需要把技术做穿、做透。如何做穿、做透?计算机底层(C、汇编、逆向工程、驱动、内核)、计算机算法(网格计算、音视屏压缩、语音识别…)、架构(软件工程、跨*台、多语言等)都要有涉及。只有我们掌握了这些,才能做到”看问题看到本质”、”思想有穿透力”。这些才是最宝贵的,需要沉淀下来,仅仅靠做项目、写代码是无法达到的。

  对于走管理路线的人,是具有“完成任务为第一要务”、“有计划、善于管理时间”、“善于与人打交道”性格特点的人,重要的是“综合素质”,而不是“专攻”。必须从思想上发生根本性转变:技术是解决问题,而管理则需要满足“多快好省”。

  而本人对程序员职业的认知是:技术与管理并不是物理上的独立,而是相辅相成的。只做技术无法深刻理解全局思维,无法更好地为业务服务;而只做管理,则与程序员渐行渐远,最终成为一名行外的管理人员,无法在团队内部树立威望。因此,个人希望可以成为一名技术管理双能的工作者。

  环境分析

  程序员通常被认为是相当不错的工作,原因非常多。收入高,福利好(有可能非常好),工作富有挑战性(通常是正面积极的挑战),根据目前的就业形势和程序员的需求量,这种职业竞争压力很小。

  但是,在国内的IT环境下,要成为一名合格的程序员并不是容易的事。在国外,五六十岁还坐在电脑前敲代码的程序员比比皆是;则在国内,程序员则靠吃“青春饭”,三十岁还需要靠敲代码的程序员甚至被称为loser。这主要因为IT技术的高速发展,程序员必须不断地更新专业知识,以适应社会的需求。而上了年纪的程序员由于思维和身体原因,无法与刚步入社会正值旺年的年轻一代的学*能力相提并论,只能苦苦挣扎在茫茫学海中,或被迫进入自己并不擅长的管理层面里。

  当然,随着对程序员的认知越来越广泛,这种情况经已有所缓和,但是从教育角度上看来,国内形势还是十分严峻。现在各个大学、IT培训机构为了赚钱拼命扩招,所以不仅IT专业的学生人比较多,而且其他专业的学生人数也比较多,“僧多粥少”就通常意味着就业压力大。但是反过来看,现在很多IT企业都存在“人才荒”的问题,也就是很多企业都招不到合适的人才,一些从事IT人力资源方面工作的人都普遍反映现在企业里很难招到合适的人才。初看起来很奇怪“每年有很多IT专业大学生毕业,很多都找不到工作”,而“企业每年都缺人,招不到合适的人才”,造成这种奇怪的“人才断层”现象的根本原因就是现在毕业生的素质明显下降了,大学招的'人多也意味着教学资源*均下来降低了,培训机构为了赚更多的钱以最快的速度培训出一群“知其然不知其所以然”的学生,所以教育质量也降低了,这些就造成了“学生需要工作,企业需要人”的这种状况。

  第一、学*基础,熟悉框架

  第二、学*数据库应用程序和WEB应用程序开发

  第三、学*编写需求程序设计文档,测试文档

  第四、做项目经理,积累项目经验

  第五、做合作伙伴。

  规划是个长期计划,使为了实现一个远期目标而制定的计划,然后又由数个或者数十个短期计划分解组成,不断实现。

  关于职业生涯,很多人不能学以致用,将来的工作和自己的专业关联性不大,在大学里学的东西只能用上20%,(当然除了专业性特别强的),主要的80%的技能都是进入社会中不断学*逐渐实现的。

  成功的职业规划,主要的考虑因素在以下几个方面:

  1、你的兴趣是什么?你曾经想成为什么样的人?你对哪些知识比较有感觉,能够深入发展下去?

  2、你的性格适合做什么?不同的工作,适合不同性格的人去做。认清楚自己的性格,是非常重要的一步。

  3、你的优势和特长是什么?有哪些拿得出手的能力?对于自己欠缺的能力,应该怎样去做?

  4、你性格本身存在哪些弱点需要克服?不要让弱点成为你成长中的绊脚石。

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  一、自我认知

  通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

  1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

  2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;

  观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;

  主张少说多做;

  爱学*;

  喜欢独立工作。

  4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学*并获得新知识的机会;

  当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;

  最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  二、职业认知与决策

  职业认知

  1.家庭环境分析:

  家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学*费用为全额贷款,

  职业生涯规划

  我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

  2.学校环境分析:

  我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水*也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;

  所在预防医学系虽不是全校最好的'学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;

  教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

  3.社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,**愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  延伸阅读

  原则

  喜好原则

  只有这个事情是自己喜欢的,才有可能在碰到强大对手的时候仍然坚持;

  在遇到极其困难情况时不会放弃;

  在有巨大诱惑的时候也不会动摇。

  擅长原则

  做你擅长的事,才有能力做好;

  有能力做好,才能解决具体的问题。只有做自己最擅长的事情,才能做得比别人好,才能在竞争中脱颖而出。

  价值原则

  你得认为这件事够重要,值得你做,否则你再有能耐也不会开心。

  发展原则

  首先你得有机会去做,有机会做了还得有足够大的市场,足够大的成长空间,这样的职业才有奔头。

职业规划职业规划5

  职业规划的重要性,如何做好职业规划?

  一、认清自己的现状认清自己其实是整个职业规划中最难的部分,但认清自己又是职业规划无法绕开的一个步骤。

  认识自己要从:职业爱好、职业特长、工作能力、性格特点、价值观、主要优缺点,这几个方面进行分析,也可以使用MBA的战略分析工具-SWOT方法来对自己进行分析。

  二、确定自己的奋斗目标一个人的职业目标,可大可小,可*期,可远期,怎么规划呢?

  可以从三个10来考虑,这三个10是:

  1、10天内我要达成什么目标?

  2、10个月内我要达成什么目标?

  3、10年内我要达成什么目标?

  长期目标短、中、长期目标又可分为:岗位目标:希望在什么岗位工作;职务目标:希望获得什么职位;经济目标:希望取得的经济收益;成就目标:希望取得的社会认可,等等,这样几个方面。做了以上的分析之后,你再看看,你十天内的目标和你十个月内的目标,是否有助于你达成十年目标,如果不是,那么,你要重新进行选择,如果是,那就坚持下去吧。

  三、分析现状与目标的差距当你完成前面的两项功课,你会发现自己的现状与目标差距很大,越是长期的目标越看似不可能实现。这时,你要明白人类的天性会“高估现在,低估未来”,就好比一个孩子看中商场的一件玩具,而妈妈承诺下月买个更好的,孩子通常都不会选择下月更好的玩具,非要现在能看到的.一样。所以,不要被你自己的目标吓倒,你要找出自己现状与目标的差距。

  四、制定行动计划找出减少差距的方法,制定行动计划,计划通常分为3个部分:

  1、寻找能够帮助你实现目标的行业、企业与岗位;不要怕找不到,而放弃努力,记住,只要你坚持,上帝就会把最好的给你。

  2、培训自己的技能,可以是在工作中的学*,也可以选择培训班学*;

  3、寻求帮助,寻找可以帮助你实现长期目标的贵人、机会。五、开始行动行动所要面对的就是“不确定性”,在寻找工作的过程中,每个人都会遇到许多工作“机会”,这些所谓的机会有的也许会让你偏离自己的方向,有的看似一般,却可能让你通向成功,需要仔细进行甄别。所谓的职业规划就是这么简单:认识自己→明确目标→发现差距→制定计划→开始行动。当然知易行难,想得好不如做得好,职业规划在执行的时候,既要能够坚持既定方针,又要根据现实情况做出调整,掌握好“度”很重要。

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  每个人都会有自己的职业理想,但我们要知道理想总是很高远,它的实现需要合理的规划,否则,理想始终只能是理想。职业规划就好比一张设计蓝图,能指导你一步步地向理想迈进。如果你现在正处于职业迷茫或者在求职路上徘徊不前,期望自己获得成功的职业人生和理想的高薪。那一定要先为自己的理想做一份合理的规划。

  案例:

  秦小姐是一个性格很活泼的女孩子,5年前本科毕业,读的是工科专业。毕业后先是到了一家股份制企业从事销售工作,做了两年后感觉压力太大。而且产品越来越不好做,重大的业绩压力和心理压力让她感到非常疲惫。于是辞职选择了一家民营企业做行政工作,一直坐在办公室里,眨眼间二年多的时间过去了,虽然也积累了一些这方面的工作经验,但仔细思考一下好象什么也没有。有句话说的好“头一低,许多年流去了”,她觉得自己的人生也就这样流去了,没有希望,没有变化;虽然最*一直在考虑过换个环境,但是,在中国现在的大环境里,秦小姐感觉少有什么选择:小型的、低层次的公司大量的重复建设,福利和管理制度都极不完善,人事复杂;大型些知名些的企业或者专业性较强的行业,由于自己能力的有限和技术职称的缺少可能根本没机会进去;再就是去外企,但自己的英语水*又有限;想来想去也不知道什么地方是适合自己的。其实自己还有一个想法就是去私企,设想做销售工作,就是比较自由的那种,属于“自己做自己的老板”,这样也可以多赚点钱。等赚到钱,以后就可以开辟自己的事业了。总之想法挺多,却都是想法而已。真正去做的时候她又处在了犹豫和迷茫的阶段。

  分析:

  秦小姐的情况是非常危急的,五年的时间却还在职业的初级阶段徘徊。同时没有明确的职业定位和规划目标。自己本身的能力和经验背景,被市场接受度你是清楚的,所以当务之急是找准发展方向,切入到适合自己的领域通过对工作经验弥补来增强自己的职业生涯竞争力,可是我们能看到是迄今为止你并没有意识到这一点,在自己还没有足够竞争力的时期就想以短期物质回报作为自己就业选择的重点,如果真的那样做,最终的结果可能会以遗憾告终,因为企业只会为你现有的能力和价值买单。企业给你待遇的多少只能根据你的竞争力的多少而定,所以做好定位规划经营好自己的职业竞争力是摆脱职业困境唯一的选择。同时自己的职业理想是必须依靠合理性和可行性的规划进行的。如果没有,那你的职业理想只能是零。合理可行的规划不是一叠打满字的纸,也不是泛泛而谈。而是一个可实施的流程策略,是一件关于个人发展的严肃的事情。

  建议:

  针对秦小姐的实际情况需要从三个方面出发:一是分析职业气质,找出适合点。从而做最适合的工作。二是专业学历的充分利用,就算做不相关的工作都要考虑到它的连贯性趋势。三是充分盘点已有的工作经验,特别是在原有的工作内容中整合出和定位应聘方向有关的相关职责内容,那样可以适当的提高自己的身价和薪酬。

  规划:

  通过对秦小姐进行了五项国际权威测评,分析发现秦小姐个性属于外向,沟通型。对职业价值观的期望值在接触新鲜事物,做一些具有挑战性质的工作。同时思维属于比较缜密型。但考虑其兴趣和对职业的倾向点。她不太适合朝压力大的'拓展性强的销售市场领域发展。然后专家又对其工作经验背景和专业学历,以及其综合职业竞争力进行了全面分析调查。最终全面衡量为其确立了下一步气质最适合与能力最切合的定位规划点:向客服专员—客服主管—经理—总监路线发展。接下来专家通过行动计划帮助秦小姐成功实现了入职第一步,实现了一个良好的开端。并对下一步发展过程中制定了补救计划。以帮助秦小姐能够有一个成功的生涯发展。

  专家点评:

  成功的人生需要正确规划,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要。但在现实中往往有这样一个误区,很多人往往认为选择最热门的职业就意味着对自己最有前途。事实上,所谓热门职业都是相对的、暂时的,它会随着社会需求的变化而变化。所以,不要一味地紧盯热门职业,你必须好好了解你自己,找准你的方向。问一问你自己最擅长什么,又最适合什么。只有做你喜欢并且擅长的工作,你才能充分发挥自己的潜力并获得最大的成功。职业规划就像人生的灯塔,它召唤着你、引导着你向它靠拢。有了它,你才知道自己将走向何方。正如西方谚语所说:“如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。”职业规划又好比人生航行中的罗盘针,时刻指引你在正确的航道航行。它能让你少走弯路,避免无谓的牺牲,在最短的时间内胜利到达终点。

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  引言

  不少人都曾经这样问过自己:“人身之路到底该如何去走。”记得有一位哲学家这样说过:

  “走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生。都在实现自己的梦想;梦想是一个百草园,我只是百草园里的一根小草,可是小草也有一个大理想,是我在这里畅想一下自己的职业生涯。

  中国人常说;尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度,要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做到最好。在工作中努力奋斗。自动自发。精益求精,这样,才能赢得收获。一个人,一生当中不知道要遇到多少困难,很多困难是不可预见的,这就要靠我们自己处事时随机应变的能力。面对突如其来的麻烦事情,临危不乱。保持冷静的心态,急中生智想出好办法来。睿智的人,善于分析事物的发展情况,能够抓住事物的特点,成竹在胸。料事如神,成功的预测事情发展方向,决策与千里之外,谈笑间樯橹灰飞烟灭。

  一、自我分析

  本人*性端正;谦虚谨慎。吃苦耐劳的素质较好,学*能力较强,求知欲强,爱好运动。待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系,是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人。对我好的人我会加倍的对他好。别人说我性格外向,但是我觉得我的性格具有两面性,我有时候也喜欢安静的环境,喜欢一个人安静的看书。听歌。不过我还是喜欢热闹,和朋友一起聊天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。

  我喜欢运动,尤其是田径和羽毛球,也喜欢旅游,开阔眼界,陶冶情操。另外我有很强的自信心,具有一定的领导能力和团队精神,比较强的创新意识。动手实践能力及自学能力。但我又一个缺点就是有时候过于看淡很多东西,生活有时没目标,没方向总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。高中是搞体育的,大学的时候也是报的社会体育专业。我热爱体育对体育教师和健身教练有很大的兴趣。而且我有一定的领导能力和隐忍能力,我觉得自己在毕业后能胜任体育教师和健身教练,所以我会努力学好专业知识向这个方向发展。

  二、职业分析

  社会体育这个专业主要是从事体育教师和健身教练这类职位。

  在家是一个独生子,家里就只有我一个小孩,我在家无论是爸妈还是爷爷奶奶都很宠我,不过我从小就知道自己所处的位置,我自己以后会步入社会那个时候就不能和在家一样了,所以我从小就很懂事,没有因为家里的条件而娇生惯养,而且我在学校在家都是一个很听话懂事的孩子。

  我一般学*什么或者做什么事只要不是坏事家里人都会很支持我,就像我高中搞体育和学健美操家里人都很支持。

  高中毕业我填志愿选择了这个美丽的城市,被誉为体操之乡的仙桃,来到学校发现学校的风景很好,同学们在学校关系处理的很融洽,上了很久的课了,觉得在学校的老师也很好很和蔼可亲,而且专业知识知道的很懂,在大学三年能教给我很多的东西,足够我们以后步入社会实践。

  我相信自己在这个学校能够让我学到足够的专业知识。

  我们这个专业——社会体育,以后毕业了就业方面就只有体育教师和健身教练,在这个学校学这个专业的人很少,在仙桃市这样的职位很多,只要我们在学校学好了专业知识,以后就业也会很好的所以我相信自己能够在毕业后找到一个很好的就业位置

  三、给自己的职业定位

  我自己学*的是社会体育专业,就业发展方向是体育教师和健身教练。

  我自己的职业目标是健身教练,面对这个职位,在仙桃或者是在全省乃至全国都有很好的发展空间,只要自己把自己的专业知识学好了,我相信我自己能够胜任这份工作。

  健身教练这个职业发展前景很好,因为现在国家提倡全名健身,全国人民都对运动有很高的热情和兴趣,而且我学的社会体育专业是面对所有的运动项目的很适合现在的人群,所以这个健身教练有很大的就业前景。

  我的目标是先进入一家俱乐部当场地教练,然后虚心的想别人请教向别人学*一些教学经验,然后一步步的向上走,最后依靠自己的.家庭和人际关系自己创建一家健身俱乐部。

  我会努力让自己做到最好。

  四、计划与实施

  我对自己的大学还有毕业后五年有这样一个简短的计划

  大学一年级; 1、努力调整好自己,使自己充分的适应大学生活,把自己从高中到大学的现实落差和心理落差处理好,拥有良好的心态。2、养成良好的生活*惯和学**惯,良好的学**惯会使我在今后的学*中受益匪浅,使自己学起来更加轻松。3、认真学*好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的,注意提高自身的基础素质。

  大学二年级;1、通过参加各种社团组织锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。2、做一些兼职。社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业工作,进一步提高自己的责任感。主动性。3、证书大突破;考取英语三级证书。全国计算机二级等级考试。全国普通话等级考试。

  大学三年级;1、开始尝试并学*些简介。求职信,了解社会需求,收集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和以毕业的校友交流思想,开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。2、在学校分配的工作地点检验自己的专业知识和社会实践能力,努力进取,积极向上。

  毕业后一年;进入公司或者是俱乐部和学*,进入社会,让自己适应社会,努力工作努力学*别人的教育经验。社会实践的方法,融入集体。

  毕业后两年;努力进取,在单位担任一定职位,和同时又良好的关系,有良好的社会实践能力。

  毕业后三年;努力学*别人的教育经验,和管理能力,为创建一个俱乐部去创造条件,去学*社会的一切处理方法。

  毕业后四年;利用家庭条件和社会人际关系创建一个俱乐部,学*一切有关的管理方法。

  毕业后五年;维持一个俱乐部的正常发展,试着让俱乐部去盈利,创造财富,为自己的以后做打算。

  五、评估与调查

  我的职业目标是健身教练,这个职业有很好的发展前景,不过估计会有很大的困难。

  来自学校的困难,比如自己的专业知识的学*,所以我会努力的学*好自己的专业知识,在课余时间向老师多多学*,有什么不懂得问老师或者上网查资料。

  来自家庭的困难,比如家里人不支持或者是什么别的原因,自己可以将计划推迟几年或者是想别的原因。

  来自社会的困难,比如社会上的人们对健身不感兴趣了,有或者是人们家里都有条件了不需要在去健身俱乐部了,我可以换成别的,可以去卖健身器材有说这事别的啊。

  不管以后遇见什么困难我都会努力的化解困难努力实现自己的目标。

  结束语

  计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效,时时刻刻都不能忘记。任何目标只说不做到头来只是一场空,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实每个人心中都有一座山,雕刻着理想。信念。追求。抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获。芬芳。失意。磨砺。一个人若要获得成功必须拿出勇气,付出努力。拼搏。奋斗。

  机遇不相信眼泪;不相信颓废;不相信幻影,只相信爱打拼的人。一个人的一生是有限的,人生能有几回搏,此时不搏何时搏。我们要抓住我们身边的每一个机会来实现自己的人生价值,一个人的一生一定要过的有意义,一定要让自己有限的年华里有回味。一个人活着就是要做有意义的事,而做有意义的事就是好好的活着。

职业规划职业规划8

  做网管有6大特性:枯燥、不被重视、不断地再学*、对人的综合素质要求高、不被理解,甚至被质疑、晋升机会渺茫。

  如何做好网管:要不断地激励自己、努力跟上技术潮流、利用已有环境充实自己(一定要接触到实战)、不断的发现新机会(主要还是晋升机会)、制定一条主攻技术线路(Windows?Linux?等等)、尽量多参加各种免费的技术大会。

  5个坎:

  1、青黄不接(没毕业或者刚毕业-刚工作三年);

  2、职业塑造(考虑好自己该做什么,30岁之前);

  3、职业锁定(明白了该做什么);

  4、事业开拓(稳定后开始开拓);

  5、事业*稳(达到巅峰)。

  职业规划:

  1、为自己制定短期及长期目标:一步一步往上爬(如果你要想一直做IT一定要找一家有发展空间的单位,绝对不能脑袋永远触着天花板。)例如:网管-IT主管-信息中心主管-CTO/CIO。

  2、做好吃苦准备(例如家庭工作方面的各种压力)。

  3、遇到困难不要怨天尤人(先要从自身想一想)。

  4、在技术层面上尽量深入(这点对于做技术的网管比较重要,排错是最好的锻炼方法)。

  5、随意模仿并不一定适合每一个人(不要模仿成功人士)。

  6、语言能力(锻炼语言表达能力,还有IT英语阅读能力,在别人不会的'时候你就已经看英文文档学会了)。

  如何学微软*台:

  1、没有任何“快捷方式”;

  2、充分利用网络资源;

  3、参加各种技术组织(一定要参加);

  4、寻找各种虚拟机(测试各类微软的程序。这个……1年前我还没用过虚拟机,汗)。

  决定成功的十种积极心态:决心-企图心-主动-热情-爱心-学*-自信-自律-顽强-坚持-决心

职业规划职业规划9

  我认为财务管理人员是非常有前途的,对每一家企业来说,人、财、市场都是最为关键的因素。越来越多的企业会走向以财务控制为核心的企业管理,而且财务和投资、资本运作、金融等等都有千丝万缕的联系,其职业发展可谓是前途无限。

  从职业分布来看,财务可以划入企业的主战场。这是因为在大的企业里财务能够创造非常大的价值。一个一定规模的企业财务总监能够拿到几十万甚至上百万的年薪,那时因为在那样的公司通过财务管理比如税务筹划、资金运营、内部控制等等能够创造几百万甚至上千万的价值。

  财务人员的职业规划,可以有这么几个方向:

  方向一、外企或大型企业高级财务人员

  财务本身是一项专业性很强又非常稳定的职业,如果选择把财务作为职业方向,首选的职业目标是做外企或大型企业的高级财务人员。财务高管人才大都处于企业的核心层,他们不仅要求了解企业的经营运作,还要在企业的经营投资方面提供建设性的意见。按照目前的经济环境,这类公司所需要的高级财务人员一般有财务副总裁、财务总监、财务经理、高级财务分析经理、财务主管等。

  当然,这些职位对人的要求也会比较高。一般要求资质至少是在会计师以上,不少于5年的大中型企业财务管理thldl.org.cn经验等。例如,一家外企招聘高级财务经理时的职位要求是:良好的教育背景,英语流利,很好的沟通能力,word、excel熟练,娴熟的财务业务能力和管理能力,良好的协调能力,熟悉西方会计,熟悉有关中国法律。

  对于许多初级财务人员和准备走这条路的人来说,从毕业参加工作的那一天起,就该朝这个方向去努力。不要想当然认为有个两三年工作经验就好找工作了,仅会做凭证、会报税、出报表这类纯粹的会计是远远不够的,这在财务领域来说是属于较低层次的。唯有从财务管理、预算、分析、决策等全方位提升,注重沟通能力和英语运用能力的'提高,培育管理视野和全局观念,提升自身综合素质,才能使职业生涯提高一个层次。

  方向二、专业财务公司 以四大国际会计师事务所为代表的专业财务公司,也是大量吸收财务人员的一个就业领域。从某个角度看,会计师事务所是一个能使个人快速成长的学校,其培训、工作和管理机制会令从业者学到许多专业知识和管理理念,审计从业经历也会为将来的财务管理工作提供独特的视角。不过,在会计师事务所工作所承受的压力往往是非常巨大的,加班和出差是家常便饭,高强度的工作使得很多人难以将之作为终生的职业方向。这类专业财务公司更适合两种人:高层管理人员和年轻人,前者重在发挥管理能力,而后者主要是学*和锻炼。对于刚走出大学校园、又准备在财务方面发展的年轻人来说,先进入会计师事务所锻炼一段时间,等积累了工作经验后再转向企业将会是很不错的选择。

  方向三、银行、证券公司等金融机构

  资本运作在企业运营和发展中发挥越来越大的作用,如果有不错的金融知识背景,投身银行、证券、风险投资、保险等金融行业,做专业的财务人员也会有广阔发展的空间。譬如,具有丰富从业经验的证券分析师的收入相当丰厚,而奇货可居的保险业精算师可以说是金领职业。

  总之,财务管理人员的核心建议是,不管具体从事哪个方向的财务工作,都要争取向高端发展,要做专业和资深人士。低端的财务人员几乎遍地开花,而高级财务人才却始终是行业内的紧缺人才。

职业规划职业规划10

  作为新时代的大学生,一定要有自己的思想、自己的坚守、自己的追求!虽然目前我们还一无所有,但我们要敢于去想、敢于去做、敢于去反省、敢于去奋斗,因为年轻,所以无知,但正因为年轻,才有无限可能!我们要相信自己,对自己的职业有较好的规划,这样才能实现自己的理想,以下是我的简短职业生涯规划:

  第一,在校园里努力学*专业知识,为自己以后的工作打好基础;

  在学校里面多交朋友,多和老师、同学交流,向他们学*宝贵的经验;

  在学校里多参加各种班级和社团活动,锻炼自己的动手实践能力。从以上方面出发,尽量完善自己学*、交际、思维、实践各方面的能力。

  第二,大学毕业后,努力争取进入华为、联想这类发展迅速的大公司,应聘营销或者公关宣传之类的岗位,从最基层做起,努力磨练自己,为公司创造价值,同时实现自己价值,提升自己的职位;

  第三,在积累了大量经验,自己管理、交际、思维、学*各方面能力都得以很大提高的.时候,努力争取公司的较高管理方面或者公关方面的职位,为自己的职业发展创造更大的空间,为公司发展贡献自己的力量,使公司得到更好发展!

职业规划职业规划11

  啃老族需要认真做一个职业规划。争取昨日脱离啃老族。

  一、啃老族的定义

  “啃老族”指的是有独立生活能力的成年子女要求老年人经济资助。

  二、啃老族的形成

  首先老年人被啃老,说明老年人有一定的财富可以让自己的子女去啃,如坐吃山空的富二代。如果是穷一代,怎么啃?我是来自农村的,我家乡的朋友和同学的家庭都不好,靠庄稼吃饭维持生计,所以绝大部分人都出来打工,结果就是:只要出来打工就会比在家里经济好些,因为做农业除了技术就靠天了,如果遇到灾害可能就成了绝收户,只能靠救济了!所以穷的家庭的子女很难成为啃老族,因为在家里啃老就会穷二代、穷三代、穷N代?如此说来,啃老的人基本家庭都是比较富裕的,那么富裕的人怎会变成啃老族呢?细数一下,可能有一下几方面原因:

  1、从小到大的家庭教育突出了一个“靠”字。

  父母总是喜欢什么都包办,不要让自己的小孩太辛苦,太冒险,因此这样的小孩就会喜欢“靠”,在家靠父母,在学校靠同学,如果去工作了发现没人可靠,那就靠父母吧自然成为啃老族。

  2、孩子从小就是家庭的核心人物,因为大多啃老族大多都是80、90后的,以我为中心的概念很强。

  当到了工作岗位,稍有不顺心就辞职,跳槽,没有团队精神,缺乏合作意识,最终因为不能适应而回到家中。

  3、生活很无忧,缺乏感恩和责任。

  因此认为一切照顾都是应该的。当回到父母身边时,没有感恩之情,自然就谈不上孝顺。这些“啃老族”很冷血,不懂愧疚,不懂责任,不知父母把他带到这个世界的不易,往往还有怨恨情绪,使做父母的有苦难言。

  三、啃老族的职业规划教育

  如果真的要让父母通过法制来拒绝自己的子女啃老,还真是不好执行,因为执行者是父母。面对自己心爱的小孩,有可能是独一无二的小孩,如果通过各种教育都无法改变局面通过法律,那么就等于将小孩推上生存的危险区,这样的话父母会愿意吗?再加上家丑不可外扬的传统观念就更加会让父母动摇。因此通过法律来改变啃老的现状实属不易啊!

  如果真要改变,其实当然要去改变,除了立法,还是要从本质上解决问题。如:

  1、优化家庭教育。

  如果认真研究“我爸是李刚”的'案例,其实不难发现家庭教育一定出了问题。因此要反思自身的家庭教育。首先,父母自己要做好示范作用,责任、勤奋、积极、独立、感恩等等都要自己示范,至少自己不是啃老族:)其次,要根据孩子的成长阶段的特点赋予一定的责任和义务,从小培养其独立性和责任感以及自信心。再次,就是培养其个人的兴趣和爱好,尊重其个性发展,最好能引导孩子形成自己的职业优势和长板,慢慢从养活自己到有自己的事业,这样就可以让小孩慢慢远离自己了:)

  2、学校教育要重视加强学生的培养,尤其在为人品质方面。

  通过各种社会实践教育,鼓励学生自己去锻炼和提高,树立学生自己独立的信心。另外就是加强职业生涯规划教育,让学生提高自我认识,找到自己的所学兴趣,发挥优势,积累能量,提高就业竞争力。这样就可以在找工作和就业上能给力。

  3、营造社会舆论氛围。

  让所有人都去鄙视真正啃老的人,当啃老族成天害怕异样的眼光和言论,那么他们一定会忐忑不安的,一定会有所反思的。

  杜绝产生“啃老族”的根本办法,是父母及家庭成员理智的培养孩子,才能让孩子健康的长大**,这也是对“啃老族”的防微杜渐。因此父母在孩子小的时候就要学会慢慢放手让孩子独立,很多时候使自己太喜欢关心或关注自己的小孩,有时候在小孩眼里这是一种限制或阻碍,久而久之,他们会觉得就依你们的,就算错了,也是你们的问题。因此,推卸责任,变得自己不做主不独立就开始啦!就算父母自己很富裕,还流油,也要让小孩觉得靠不了……

  拒绝啃老族就从“放手”开始!并帮助其做好自身的职业规划。


职业规划书菁选(扩展6)

——个人职业规划书菁选

个人职业规划书13篇

  时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!趁现在为自己做一个详细的职业规划吧。那么做职业规划需要注意什么问题呢?下面是小编帮大家整理的个人职业规划书,希望能够帮助到大家。

  个人职业规划书 篇1

  一、自我认识

  1、兴趣爱好:喜欢运动、音乐、看一些励志书籍、交友等。

  2、优 点:学*和适应能力强,勤于思考,认真、做事仔细、塌实和负责,积极主动性强,时间观念强,自信心强,考虑问题深入而全面,待人友善。

  3、缺 点:性格偏内向,交际能力一般,做事过于执着顽固,有点保守缺乏足够的冒险精神,办事略显急噪,有点惰性。

  4、生活教训:少一点抱怨,多做点实事。

  二、社会环境和职业分析

  1、社会总体环境

  在科技发展迅速、全球经济一体化的环境中,我国政治稳定,经济持续稳定发展,对全球经济发展扮演着越来越重要的角色,特别是在加入wto之后,跨国企业不断涌入中国市场,促使我国企业不段提高自身竞争力,力争走出国门 “国内市场国际化、国际竞争国内化”的新竞争格局已经形成。然而企业之间的竞争归根到底是人才的竞争,这就促使了人才竞争日趋激烈化,于是怎样在社会竞争中处与不败之地,成了当今求职者必须面对和解决的问题。

  2、管理职业分析

  中国的管理科学发展较晚,且管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。同时要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

  三、行业分析

  当今时代的市场上只有供应链而没有企业,市场竞争将是供应链与供应链的竞争,而不是企业与企业的竞争。企业作为供应链中的一环,必须与上游、下游的其他企业共同合作,形成有力、有效的供应链,以此与对手企业所组成的供应链进行市场竞争。对物流与供应链进行有效的管理,就是企业实施降低成本的过程,也是企业在日渐激烈的市场竞争中夺取竞争优势的重要源泉。这就促使整个社会尤其是企业需要一大批一流的具有物流与供应链管理相关知识的人才。

  四、职业生涯规划

  1、短期规划(大学本科阶段:20xx年——20xx年)

  目标:继续发挥自己优点,不断克服自己的缺点,通过争取社会实践机会不断提高自身的综合能力,完成学士学业,最终考上研究生以获得更好的深造条件。

  本科方向:电子商务及其相关产业

  2、中期规划(研究生阶段:20xx年——20xx年)

  目标:掌握过硬的专业知识,获得研究生奖助金,考到物流工程师证,主动利用各种实践机会来增加自身含金量,完成硕士学业,最终在东南沿海进入著名企业以找到一份满意的工作。

  方向:物流与供应链管理

  3、长期规划(工作5——XX年:20xx年——20xx年)

  学历目标:至少硕士学历或硕士以上学历

  职务目标:世界500强高级管理人才

  能力目标:在不断克服自身缺点的基础上,学好扎实的管理专业知识,并最终形成一套自己的管理理念;提高自己的演讲水*;通过不断实践提高组织、领导能力;善于沟通尤其是与公司决策层;能从容应付各种突发事件,通过不断加强自身的交际能力,形成广泛的社交范围。

  经济目标:年薪50万。

  4、晚期规划 (35岁到55岁)

  通过不断加强自身修养和持之以恒地学*,且学*的内容必须聚焦,力争在管理的 某个方面成为专家,塑造个人竞争力最终形成 知识创新。使自己的职业转型,如担任培训师、管理咨询师、学术专家等职业。

  五、改进自身的举措

  1、教育培训

  在校学*期间,不断补充自己所需要的知识和技能,获取相关职业资格证书;工作期间充分利用学*培训机会并争取更多,不断给自己充电去适应新事物。

  2、实践锻炼

  养成良好的生活、学*、饮食*惯;锻炼自身的注意力以及做事情时的关注度;加强自身修养,提高自己的交际能力,扩大交际圈,重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  3、讨论交流

  在校期间,多和老师、同学、朋友交流讨论一些有实际意义的.话题,提高自己的倾听能力和表达能力;工作后,多和同事和上司交流,获得同事支持和上司的肯定。

  六、 成功标准

  个人事业和家庭生活协调发展,先立业再成家,28岁左右拥有幸福的家庭,有房有车,每年拥有足够的基金和节假日用于陪伴家人,比如旅游等。

  七、 对此职业生涯的说明

  在总体方向不变的前提下,根据时事的变化作出相应的调整,灵活多变,富有弹性,不会因为压力太大导致遭遇过大的挫折。不时得拿出自己的职业生涯的规划书看看来激励下自己,力争各个击破,最终实现人生的理想。

  个人职业规划书 篇2

  总体上:学好英语和计算机。此刻已经是二十一世纪,不懂计算机,不懂英语,就是当今的文盲。世界在飞速发展,中国已进入高科技年代,而计算机,囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙,更要学好它,唯有如此,才可在社会上立足。

  一、大学一年级:

  了解大学生活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应当掌握的技能以及以后就业所需要的证书。其中,根据我个人的计划,我要完成这些项目:

  (1)与我们学校的健身教师好好学*健身,我的专业,就是要向这方面靠拢的。争取把自我身上的肌肉练结实了,不仅仅好看,并且又有力。

  (2)学*跆拳道,并且学好它,有机会的话,考试拿证。

  (3)在练*跆拳道的同时,要好好的接触散打。虽然在我们学*武术的时候,教师会叫我们散打,但那只是皮毛,我要靠自我的努力学好。

  (4)接触各类球,篮球,排球,网球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重点的学*一下,对这方面有点兴趣,就是坚持下来学好。

  二、大学二年级:

  (1)熟悉掌握专业课知识,羽毛球已经掌握。

  (2)大一在英语学*方面的努力,在大二上学期要成功的经过英语4级考试。

  (3)利用时间,考取跟自我专业有关的证书。

  (4)在不落下学*的同时,开始做兼职,不仅仅要去赚钱,更要去积累经验。

  (5)尽自我的努力,尽量脱离对父母的父母,生活费要靠自我,学费也尽量靠自我,锻炼自我的本事,提前接触社会,了解社会。

  三、大学三年级:

  (1)着重提高自我的工作本事、交际本事、动手本事和环境适应本事,同时极锻炼自我独立解决问题的本事和创造性。

  (2)珍惜大学时间,专攻学*,准备考英语六级。

  (3)学*政治,复*自我的专业知识,为考研打好基础。

  四、大学四年级:

  (1)经过大20xx年的奋斗,储备足够的知识,经常去检验自我的知识储备,拟好考研的目标,尽量往大目标靠拢。

  (2)多看有关社会的书籍,提高自我的素养。养精蓄锐,准备考研。

  五、*十年的目标:

  20xx~20xx年:在这三年的'研究生生活中,认真研究,做一个高层次的研究生。在此期间,全面接触社会,了解社会。

  20xx~20xx年:根据自我这几年的学*,有了可观的知识储备。充分利用好人脉资源,寻找适合的职业*台开始就业,不去当教师,因为自我对教师这一职位不感兴趣。

  20xx年:有了必须的工作经验和经济基础,开始了解运动用品市场行情。

  20xx年:筹集更多的资金,办理相关的手续,准备创业开始建立自我的公司。

  20xx年:拥有自我的公司或健身俱乐部,在母公司的基础上,打出,在全国各地建立子公司。

  六、求职计划:

  在大学期间,根据自我的本事,找个兼职赚取生活费用,在经济上实现独立。毕业后可先由兼职工作入手,比如去健身俱乐部当私人教练,或教授一些体育技能,使自我在研究生的生活中,费用完全是自我去赚取,而非依靠父母!当研究生毕业后,在体育用品行业相关公司找个适合自我的职业,开始真正的工作,为以后自我开公司积累资金和经验。

  个人职业规划书 篇3

  等待太久得来的东西多半已经不是当初自己想要的了。一层秋雨一阵凉,一瓣落花一脉香,一样流年自难忘,一把闲愁无处藏。幸福生活九字经:有希望,有事干,有人爱。女人和女人做朋友,要之以绿叶的姿态,同时也要暗藏红花的心机。个人职业生涯规划书范文

  一、前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一*之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我盘点

  我是一个当代大专生,(*时)是家里最大的希望成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是***,*时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学*是三天打渔,两天晒网,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

  三、解决自我盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

  四、未来人生职业生涯规划

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下:

  1、20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学*、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的.工作环境、岗位。

  完成主要内容:

  (1)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (2)生活*惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人*惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

  五、结束语

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼大学四年规划

  很多大学新生认为自己终于从高考的千军万马中杀了出来,可以松一口气了,希望在大学里好好享乐一番,因而容易产生松懈、浮躁心理,致使学*动力不足。其次,高中阶段很多同学把整个心思都扑在学*上,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,造成兴趣狭窄,特长缺乏,一旦进入大学,他们迫切想补偿回来,把主要精力都放在各种各样的兴趣上,而逐渐忽略了学*。再者,高中阶段,学*时间高度密集,是被动型管理,大学学*则是自主管理,很多人在这两个阶段的交接中,一时难以适应。所以,首先摆在新生面前的问题就是怎样进入主动学*的角色,尽快制订学*计划。

  大学是高等的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要同学们积极主

  动挖掘知识,研究学问,培养分析问题、解决问题的能力。古谚云:师傅领进门,修行在个人。教师在课堂讲授知识后,学生不仅要消化理解课堂上学*的内容,而且要学会运用图书馆和互联网去获取大量信息,阅读相关书籍和文献资料,遇到难题时要学会与同学互相协作探讨,这种自学能力的高低直接影响着学业成绩。刚刚毕业的阿炜建议新生们要多多旁听外系的课程,如会计、法律、摄影、口才、投资等,以拓宽自己的眼界。在你走上工作岗位后,你会发觉那些知识是非常实用的。而一旦走出校门,你就再也找不到这样的免费资源了。

  个人职业规划书 篇4

  先说说小白,即无丰富的淘宝职场经验,也无丰富的个人开店经验,在淘宝大学学了点课程,或在什么地方参加了一些培训,自己弄了个小店,直通车都没舍得上,没有什么一技之长。

  初入淘宝可选择的岗位冒似很多,美工、客服、推广(直通车、淘宝客、钻展、微博、无线端的微信、微淘等等)。

  一、美工岗位对多数人来说是个陷井

  对于很多自己做过店的人来说,都会点简单的PS,小小不言的美工活都能做。但是通过在派代看贴,我发现美工岗位对多数新手来说是一个比较大的陷井。很多进入淘宝行业的新人都不太屑于做客服,认为美工有技术含量又风光,所以更原意往美工方向上靠。

  美工对于一个淘宝店铺来说,相当于左膀右臂,而且会越来越重要,一个店铺的美工的水*直接决定了店铺的发展水*,所以一个店铺组建团队,第一个岗位就应该是专职的美工。什么样的人适合做美工?我的观点是传统广告行业做*面设计的、美术或设计院校毕业的,或者是自学成才但对于美术和设计有一定天赋的,如果你符合以上三点,那可以考虑去做美工,否则我建议不要在美工和*面设计上去浪费一分钟,因为淘宝等着我们干的事情太多了,专业的事交给专业的人去做,一定有更重要的事情等着你去做。

  同样,如果一个老板说对美工的要求非常专业,那说明这个老板的思路对了,店铺将来会有发展,如果老板说会点PS就行,把半吊子的你录用成美工了,那只能说明这个店铺基本做不大了,最后把你们两个人都耽误了。

  在这里还想插一句,对那些在美工上下过功夫有一定基础但确实没有天赋的美工,也应早做打算,否则也把自己耽误了。年前我聘过一个美工,说是设计院校大专毕业,在别的店铺做了一年多美工,按说这个资历也可以了。录用前也布置了一个作业,P了一个图,也还不错。但正式用了几天就发现不行,首先是做图的比例不合理,缺乏基本的审美。我把图片PSD原文件拿过来一看,非常乱,几十个图层的原文件也不分组,基本功很弱。如果说是刚入职场那我们可以给她一段时间来适应和提高,但是已经做了一年多淘宝美工还这个水*,我认为她还是及早转行比较好。

  二、客服是想在淘宝行业有所发展的小白的最佳选择

  客服门槛低,当然入职后的要求也是比较高的。客服在一线工作能最充分了解产品,可以为以后的各项工作打下最好的基出。好的客服其实就是产品专家。而且好的店铺里好的'客服的代遇也不低,甚至要高于别的岗位。

  但是多数的淘宝小白没有想清楚,客服始终不在他们考虑之列。我这里举两个例子。

  半年前我的店长告诉我有一个从杭州回来的想做运营的小伙,我们在北方的城市,一听说杭州回来的,基本上就翘首以盼了。见了面发现完全不对了,这个小伙在杭州做了三年美工,自己感觉做美工没什么发展想从事运营一类的工作。他对自己做美工要放弃我是完全赞同的,就象我在前面论述的,美工这一行如果做得没感觉就要及早转行。但当我问他想做什么岗位,他自己又说不出来,我就问他之前除了美工做过什么,他说在一个化妆品淘宝公司主要是做美工,*时也帮店长发货或做一些日常工作,我再问一些直通车等相关推广的问题,也都答不上来。我就说,我明白了,你现在不想作客服,但淘宝就那几个岗位,你得告诉我你能做什么呀?要不你从客服开始做,小伙脑袋摇得象拔浪鼓似的。最后不了了之了。象这样的小伙,自己没东西,脑子又没想清楚,就是想来我这里做客服,我也不能要了。

  一个星期前一个小伙给我打电话,想应聘,我说你会什么?他说自己有个店,十字绣的,做了一年多,在淘宝大学学了两个运营专才的证书。但我往下一深问,发现淘宝的推广运营基本不懂。后来我们见面谈,我了解了,原来小伙时间主要是玩游戏了,现在想收心好好工作,想找个公司去学*一下。我又问了几个问题,发现这个小伙的底子太薄了,就不想用了,但他还挺执着,说就是想在我这里干和学*,没有工资也行。我心软了,就又给了他一个机会,给他两天时间让他自学一下淘宝客的相关知识,两天后我们再做一次面试。两天后的面试还算可以,他下了挺多功夫,基本的东西都答上来了。我现在已经录用他了。那下一步我会让他先专心做好客服,在这个基础上帮他找适合他发展的方向。

  三、客服之后的职业发展

  之后的发展就因人而异了,我的观点是要做扫地扫的最好的人,就是说把一件小事做好,做到极致,那将来做什么都不是问题了。

  首先是可以一直做客服,深耕细做,做成高级顾问。往管理方向走,就是做到客服经理。

  如果想往推广运营方向走,就*时多自学,也可以和店里的推广运营学*相关的知识,专攻一项,直通车、淘宝客、微淘等等。当然在众多方向里,未来最有发展的肯定是无线端的推广和运营。未来无线端的推广运营将出现井喷的人才荒。

  推广单项基础打好就可以考虑打爆款之类的实战了。当然,如果实力更强,就可以考虑去带团队,统筹全盘了。

  个人职业规划书 篇5

  一、明确年限,确定职业方向

  由于我对自己未来的发展还处于比较朦胧的状态,所以暂且我准备制定一个未来五年内的职业规划。根据我的职业测试的结果,我将根据它制定我的职业目标图。因为我是文学院的学生,主修的是汉语言文学专业的课程,所以如果没有意外的话我未来职业的发展方向是一名中学的语文老师。现在我是一名大三的学生,离毕业步入社会找工作还有两年的时间,所以我的五年的职业生涯规划要分为两个阶段,在大学校园的两年和在社会的三年。首先,针对第一阶段,我准备在这两年内尽可能完成一个自我增值的过程,尽可能让自己的学科成绩保持中等以上水*,做好班级工作;对于第二阶段,我计划先用一年的时间进行社会实践,自认为社会经验大大的缺乏,所以这一年打算自我历练。然后在接下来的两年里,为自己谋求到一份工作,这份工作只要能让我自己的经济独立,减轻父母亲的负担就行。

  二、自我分析

  1、兴趣爱好:我的爱好还是比较广泛的,喜欢唱歌,听音乐,上网交友,热衷于体育运动,像篮球、乒乓球、羽毛球、篮球、网球等都是我*时喜欢参加的一些活动,还喜欢户外运动,最希望的就是和一群朋友蹬着自行车去户外旅行;还有就是我爱好爬山,我立志要把中国的五岳都征服,我向往那种登上山顶俯瞰山脚的感觉,努力寻找那种登泰山而小天下的感觉。

  2、我的性格(优点、缺点):我自认为我的性格可以说是比较开朗型,但是只有跟我相处过的'人才知道,有同学曾经跟我说,我给他们的第一感觉是冷冰冰的难以接*,这好像也差不多,因为当我在一个陌生的环境中,我一般是不怎么和同学的交流的,我*惯先观察后交朋友。认识我的朋友都说我神经大条,遇事不计较,性格开朗活泼,脸上总挂着一副笑容。但是在我自己认为,我的性格还是有一点偏差:比如我*惯把事情装在心里,自我消化,至少到目前为止,我还并没有遇到难以消化的事情,或许这就符合了职业测评测试中我的挫折承受能力较强吧。我还喜欢帮助人,当然是在我能力范围内,我不是那种可以倾尽所有去帮助别人的人,自认为还没有到这么高的品质。我做事有点粗心大意,做事情有点半途而废,不是那种一门心思栽上去的那种,但是只要我有了非常明确的目标,我会努力达成。总之,自我性格评价:良好。

  3、身体状况:我的身体素质良好,很少生病,应该与经常参加运动有关,院里的运动会每年都不落,还连续两年参加校运动会,大一的时候还参加了新生篮球赛,后来接连参加了学校组织的排球赛、羽毛球赛等等,成绩良好。连续两年的体育课成绩*均分在92以上,总体评价:优秀。

  4、教育背景:我小时候没有上过幼儿园、学前班。但因为爷爷和父亲都是老师的关系,我在六岁的时候就在爷爷的指导下,把拼音学完了。直接在七岁的时候上了一年级,学*成绩还算优异,然后升初中,分班的时候被分到了快班,升到高中后,同样进了快班,但我后来的成绩并不是很理想,老师曾对我寄予了很大的期望,但我终究辜负了他。这也是我的一个遗憾

  个人职业规划书 篇6

  一、前言:

  现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好个人的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对个人的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现个人的人生价值。

  二、自我认识:

  1、我的兴趣爱好:个人的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;*时上上网啊 ,看看电影;对于学*,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。

  2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,个人在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学*工作中,我要努力改进个人的不足发扬个人的长处,让个人变的更优秀。

  3、个人在学*上有点马虎不认真,造成学*成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学*,争取以优异的成绩完成学业。

  4、自我的潜能的分析,我想没个人都有个人的潜能,只是发挥没发挥出来的`问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。

  5、个人职业性向的确定,我想职业性向个人可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

  三、职业分析:

  我国现在社 会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业,虽然也有很多风险。质检是相对比较冷的职业,比较难找工作,而且工资比较低。

  四、职业生涯目标的确立:

  通过对个人才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对个人以后的职业生涯有了一些规划。个人打算利用个人丰富的化学知识,在努力学*医学方面的知识,并争取最好转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。

  五、行动方案的制定:

  个人在前面对个人的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个学生应如何根据个人的条件,制定适合个人的行动方案呢,首先利用现在的大好时光努力学*科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到个人的长处和不足,积极发扬个人的长处,拟补个人的不足,积极培养个人的独立性,努力调整个人的心态,当个人忧郁时学会适当的发泄,控制个人的性格,使个人的性格变的沉稳,不急噪。努力改进个人性格的不足之处,在学*中使个人的潜能得到最大的发挥,在学*中和以后的工作中维持个人对本职业的兴趣爱好,确立个人的职业目标,在学*中不断的充实个人所学的专业知识,不断提高个人的修养,获取更为好的专业技能,积极培养个人对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!

  六、评估和回馈:

  个人现阶段随制定了个人的职业规划书,但受到个人现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在个人的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,个人在以后的工作学*中要不断的总结经验教训,使个人变的更成熟使个人以后的规划设计更接*实际打下基础。

  个人能在这里做个人的第一篇职业生涯设计,使我个人对个人有进一步的了解,对个人的目标也有了进一步的明确,个人的学*动力有了进一步的提高,树立了个人的人生目标和职业目标,使个人的学*有了目标和针对性,对个人以后充满了信心,相信个人以后一定能取的成功,也使个人敢于面对个人人生路上的挫折和困难,尽量发挥出个人的潜能,这让我知道了个人的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整个人的心态。个人能以后更好的适应社会。面对竞争。

  个人职业规划书 篇7

  在我的人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。下文是我的建筑学专业职业生涯规划。

  专业:

  建筑学

  规划年限:

  12年

  年龄跨度:

  20岁到32岁

  因素分析:

  1.个人分析结果:

  自我介绍:我是一个当代本科生,是家里的希望—成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形稍胖,个子较矮,*时喜欢上网,玩电子游戏,逛街,偶尔打打篮球,只喜欢看杂志类的书籍。

  自己的`优势盘点:有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。

  自己的劣势盘点:缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。

  生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学*上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

  解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼 职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

  2.社会环境分析、组织分析结果:

  社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。越来越多地方正在开发,2008的奥运选择了北京,2010的世博会花落上海,一时之间,以此为中心的公共建设项目和相关商业项目纷纷上马,巨型体育场馆、奥运村、购物中心、会展中心、豪华公寓、**大楼拔地而起,中国的建筑设计因此而成为全世界瞩目的焦点!

  个人职业规划书 篇8

  (1),出生背景

  我来自中国的靠东南沿海的内地省份,出生在一个相对比较落后的小县城里,虽然家乡的经济不是很发达,但由于周边都是沿海的省份,还是感觉到了改革开放30年对中国产生的巨大影响。在思想上虽然不是特潮流的那种,但是对于新生事物的基本可以接受。家里的条件在小县城里来说还算过得去,所以在小时候并没有吃过多少苦。我知道如果进入社会之后我这样的经历是远远不够的,社会是复杂的,对于我们这些大学生来说要各种经历都要去尝试的,所以我希望在接下来的三年时间里能够锻炼自己,加强自己的独立生存能力,和自我解决问题的能力。

  (2),性格与能力

  我的性格并不是那种外向类型,很多东西我都愿意自己一个人体会与经历,有时候会把自己排除在集体之外。还有我并不喜欢和别人交流,也很难接受别人的意见,比较独断独行。对一些事物有时候就是三分钟的.热情,有些时候不能坚持自己最初定下的目标。但我有一种不服输的性格,每一次的成功都会给我带来巨大的动力,我喜欢超越周围的人。

  我虽然有时候做事丢三落四,但我在关键时刻能够打起百分之百的精神。还有我喜欢帮助周围的人,并不计较目前的得失,能够把目光放在远方。

  个人职业规划书 篇9

  不知不觉中,已当了*十年的教师。每一年都认真的写工作计划,进行教学反思,然后总结。一直觉得自己都是很有计划很有目标的,无论是对生活还是对工作。可通过这次培训,才意识到自己其实没有很系统地做过一份教师职业规划书。每一个人都希望在自己的职业生涯中,能够最大限度地发挥自己的潜能,有效地实现自我价值,从而保证在事业上取得更大的成就。为此,我联系自己的实际情况,分析了自己职业发展过程中的有利因素和不利因素,并对自身的发展提出了设想,以便更好地规划好自己的教师职业生涯。

  有利因素:

  1、喜欢自己的'工作,工作态度乐观积极。

  2、勤于并善于收集教学资源,能充分利用各方面的信息资料,丰富课堂教学,并能熟练的运用现代化的教学手段来辅助教学。

  3、与同事关系融洽,不仅能很好地独立完成自己的工作,还能跟其他教师保持良好地沟通与交流,能有效地吸收其他教师的宝贵经验,不断扩充自己的知识。

  4、热爱学生,对学生有爱心、有耐心。

  5、上进心强,能坚持在工作之余不断学*新的知识,增强自己的专业素养。

  不利因素:

  1、在与学生沟通方面有待加强,不能站在孩子的位置上看待事情,容易导致对学生过于专制。

  2、班上学生人数较多时容易忽略掉后进生,对他们接受知识的情况关注不够。

  3、在班级管理上对学生的限制较多,不利于学生自己管理自己。

  4、课后反思方面做得不够深入细致,容易遗漏一些重要的信息。

  5、较少自制教具,在直观教学方面需要不断提高。

  对自身发展的设想:

  (一)勤于“充电”,不断地完善自我

  教师要给学生一滴水,首先要有一桶水。而教师的这桶水是会不断蒸发的,必须及时地给予补充。因此,要有效地利用空余时间,自主学*,提高自己的政治理论水*和道德修养,真正做到与时俱进。不断给自己“充电”,参加各种方式的学*和培训,加强自己各方面的知识积累,完善自我。

  (二)努力提高教育教学水*

  1、制定短期和长期计划,并根据需要及时修改,让教学有计划有目的的进行。

  2、加强教育感召力。用真心、爱心去教育学生,善于发现学生的优点和长处,要特别注意对后进生的指导。不管是技能学*上还是品德上,学生与学生之间总有差异,要善于发现学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信心,鼓舞他们前进。

  3、坚持课前认真备课并深入钻研教材,为上好课做足准备。课后更要及时进行教学反思,不断改进课堂教学,从而提高课堂教学能力。

  4、完善与不同学生的沟通方式,多尝试换位思考,加强对学生的了解。积极向其他教师请教班级常规管理方法,增加在管理方面的经验。

  5、积极参加教研活动和课改培训,向有经验的教师和同组的教师虚心请教,经常听课,参与评课,与其他教师互相学*、互相促进。

  个人职业规划书 篇10

  在大学学*电气工程及其自动化专业已两年有余,由苏州实*归来。这大三也转瞬间也稍纵即逝,此刻,站在人生的十字路口,考验?就业?前段时间曾一直忧扰我心,不知何去何从。

  以前曾一直在想,父母辛辛苦苦为了我在外务工奔波了大半辈子,整日在外风雨漂泊,作为家中的独子,我从内心里感谢他们为我所做的一切。作为他们的儿子,我也不曾让他们失望,大学的路始终积极努力奋斗,不曾懈怠。我所做的一切,也是能在以后找到一个好工作,让他们在人生的末年能够回到家里,好好享享清福。

  我曾一直这样认为,如果毕业后考验,那么我三年的求学之路,又必将让父母在外在劳苦三年,所以这个打算思甚少。可自己从心里来说也有些不甘心。大四你身边的几乎所有人都在忙忙碌碌的考验,而自己那时却不能无所事事,所以考研的思想也会有,但对考验动态关注比较少。

  但现在自己考验的思想感觉还是占了上风。我不想在别人忙碌的时候自己却不知事事,哪怕就是考不上,也应该考一下,把它当做对大学所学知识的一个系统复*,也给大学的一年添加一道像高中那样奋斗的彩虹。

  前段时间在上查询了我们电气工程及其自动化这个专业的考研方向,结合自己的兴趣爱好,我打算报控制理论与控制工程这个方向。这个方向招生的院校比较多,我偏重的地区是江苏省,因为它的.工业化水*比较高,大学的竞争力比较强。以后毕业后在当地找工作也相对容易。

  结合江苏各院校研究生招生初复试的科目情况,也结合自己的个人能力及院校,我将南京理工作为首选,南京工业、苏州大学作为候补,后期将在根据实际情况明确最终院校,并根据起明年网上公布的20xx年研究生考试初复试参考书目开始专业课复*等等。

  也许努力只是一道飘过的云,未必会给我带来滋润。在这里我也分析了一下个人的能力,以备毕业后直接工作之需。

  个人职业规划书 篇11

亲爱的同学们:

  大家好!

  经过几年在光华的学*和生活,相信大家一定都收获了很多良师益友,同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础,职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺,大展宏图!为了能够留下你们成长的足迹和声音,同时引导光华的在校生树立职业规划意识,尽早地规划职业生涯,提高职业素质与就业竞争力,职业发展中心特别举办了“职业规划与个人发展征文比赛”,并衷心期待大家的参与。现将征文事项通知如下:

  一、征文主题:认识自我,把握现在,规划未来

  二、策划主办单位:光华管理学院职业发展中心

  三、征文对象:光华全体本科、硕士、博士毕业生,MBA班毕业生(含在职班)

  四、征文时间:20xx年4月-20xx年6月。

  五、征文要求:

  1. 征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点,可结合自身特点,谈谈对职业生涯规划与就业的感想;或从身边的职场人物说起,立足现实的启示,展望自身的职业未来;或现身说法,以自身经历谈谈步入职场的感受等。征文要求贴*实际,抒发真情实感。

  2. 参赛作品字数不限,所提交的'作品为电子版。

  六、评选方式:

  本次比赛将邀请学院有关部门的领导及老师、在校生代表及企业中的专业人士进行评选,评选结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。

  七、奖项设置:

  本次比赛将评选出一等奖1名,奖品价值500元

  二等奖2名,奖品价值300元

  三等奖3名,奖品价值100元

  纪念奖若干名。

  获奖作品将刊印成册收藏于职业发展中心资料室。

  八、投稿方式:

  1. 电子稿件统一发送至指定邮箱(liyaqi@gsm.pku.edu.cn),并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。

  2. 活动指导老师:职业发展中心主任王冬霞老师、本科、硕士、博士项目主管武洁颖老师、MBA项目主管水倩老师,国际MBA项目主管李亚琦老师,雇主关系项目主管哈丽丝老师。

  九、注意事项:

  1. 参赛作品一律不予退还,请作者自行保留底稿。

  2. 参赛作品必须是本人的真实原创作品。如有发现抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵犯他人著作权的,即予取消比赛资格。如果是获奖作品,则取消其获奖资格及相关奖励。

  3. 参赛作品著作权、版权归参赛者,主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上使用、发表参赛作品,不同意此条款者的作品不参加评比。

  4. 主办方、承办方不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任。

  个人职业规划书 篇12

  规划年限:45年

  年龄跨度:22—67周岁

  起止时间:20xx—20xx年

  第一部分自我分析:

  业余爱好:打羽毛球旅游听歌对中国古代史感兴趣

  喜欢的偶像明星:潘玮柏和蔡依琳

  喜欢的文学作品:《围城》

  喜欢的影视作品:《走西口》 《魂断蓝桥》等

  职业能力分析:

  自己的特质分析:有一次老师让我们做的性格测试上测着我是胆汁多血质与黏液质的混合型,我在很多方面非常符合该群体的特点,如直爽热情,活泼灵活且有较强的自制力,受耐性高,对人*和,不太容易发脾气,能埋头苦干等。两中结合型的人适合做许多职业,如导游,管理人员,会计,教师等。

  个人优劣势分析:我的优势主要是无论在学*上还工作生活方面上我都会认真地去做而且会努力把它做得最好,不怕吃苦。劣势主要在于不太自信,不过我会慢慢找到我的自信心。

  第二部分环境分析:

  家庭环境分析:我家是农村的,家里并不富裕,所以我打算大专毕业后找一分工作做,等挣了钱有了钱有精力的时候打算去自考升本或去考研。

  学校环境分析:我就读的是一所高职高专学校,我读的是旅游管理专业,这是我们学校新的专业,正因为是新专业学校给我们请了最好的老师教我们,学校也对我们特殊照顾。我们在学校学到了许多基础知识而且学到了许多技能知识。

  社会环境分析:随着经济不断地发展,人们外出旅游成为了一种时尚,导游这一职业也越来越火,在加上出境游和入境游越来越多,旅**业的职业属于服务业,也是第三产业,更是朝阳产业。

  职业分析:现在从事导游的越来越多,竞争也是越来越强,导游这一行业所涉及的知识面广,能力要求也非常高。接触的人很广,需要要有较强的沟通能力,和应辩能力,这是锻炼自己的很好的专业。可以从事很多方面的工作,工作面很广,是一个很好的发展的职业,也是一个永远不怕失业的专业。

  第三部分确定职业目标和具体阶段目标:

  职业目标:将来做个旅游管理人才,当经理,兼老师

  职业策略:进入有名的旅行社,从江西开始发展

  职业路径规划:小导游—外导—基调—部门经理—旅行社经理(只是目标希望能实现)

  目标规划:

  在校期间的目标:

  1、学*方面:现在已经是大二下半期了,最重要的还是专业知识及专业技能,因此要努力学*好专业知识,认真完成作业。课余时间多看点课外书,增加自己的知识面,多了解经济的走向和实事。我们马上要去实*了,在那要努力做好每一项技能,虚心学*,回来写好毕业论文,过英语四级,考个教师资格证,顺利毕业。

  2、思想政治方面:认真学*领悟马列主义,***理论,树立正确的人生观,价值观,世界观,以免以后在社会中误入歧途。

  3、社会实践方面:积极参加学校组织的各种活动,在暑假期间做暑期工希望能在以后的.工作中有所帮助。

  未来人生的职业目标规划:

  1、学*期:22—30岁,这也是我进入职业生涯的初始阶段。毕业后去一家旅行社工作,在工作期间要认真学*,提升自己的能力。在做导游期间要不断地充实自己的知识面,学*与不同的人打交道,处理各种事故的能力,让自己变得更加成熟与稳重。

  2、成长期:30—45岁,做了一段时间的导游,再潜入基层,当基调,这不会当导游那样到处跑,且能从中学到很多业务,熟悉整个流程。

  3、高峰期:45—60岁,凭借着自己的能力和知识还有工作上的业绩得到领导的赏识,提升为经理,经理是属于管理方面上的所以我必须学*各种管理与组织方面的知识,要管理好这个旅行社,不断地升华自己让自己不断前进。不断地望职位更高的方奋斗,直到自己当一位出色的经理。

  4、稳定期:60岁以后这段时间我想我已不在工作了,应该是在家里过上幸福养老的生活,和自己的老伴在家的院子里养养花,种种草,和孩子门过着神仙般的生活。

  个人职业规划书 篇13

  一、社会环境分析

  医生是一个高尚的职业,虽然仍存在一些不和谐因素。作为一名医生,的幸福莫过于看到自己的患者能够健康的走出医院。每当治愈一名患者,医生都会获得极大的满足感与自豪感。而且,要成为一名的医生,仅具备精湛的医术也是不够的,还需要有高尚的医德,正所谓“大医精诚”。因此,要成为一名的医生,首先要做一个高尚的人。医生是一个积德行善的职业,也是也个充满艰辛的职业。所以,作为一名未来的医生,必须做好思想准备,培养自己的奉献精神和刻苦钻研的精神。我立志成为一名好医生!就目前来说,中医学生的就业形势不容乐观,但社会对高素质的医务人员需求仍有很大缺口。所以,我会从现在开始,努力提高自己的各方面素质,为今后打好基础。

  二、自身分析

  优点:做事仔细认真、踏实,稳重,准备充分,有条理,不打无准备之战;与同学相处融洽,对环境的适应能力强;有韧劲,一旦认定了做某件事,便会坚持到底;乐观、积极,自我调整能力较强;考虑问题比较全面,于是能够做到沉着、冷静;有较强的学*、组织能力;责任心强,对工作负责;踏实、大气,工作认真。

  缺点:缺乏创新性思维;做事时,有时会想的太多,不果断;自己的计划常常得不到有效实施,经常被打乱;对自己的要求不够严格;自我调整:继续发挥自己的优点,在日常的生活中锻炼自己的创新性思维。严格要求自己。

  三、未来规划

  梦想的'实现离不开合理的计划,我的计划:

  短期计划:20xx年~xx年,在校期间,充分利用自己的自由时间和学校的便利条件,学*专业知识,并尽量拓展自己的知识面。专业课上狠下功夫,熟练掌握所学知识,并找机会跟诊,在实践中验证所学内容,增加自己的临床经验。积极参加各项活动,提高自己的组织、交往能力。做为国际通用语言的英语,更是我们所必须掌握的,中国正在于国际接轨,我们做为中医药大学的学生,英语对我们来说更加重要。同时我们应该更勤奋的学*中医理论知识,为我们将来的实践打好基础,使理论与实践能更好的结合起来,我们能在未来的工作中得心应手,把自己的能力发挥的更好。活到老学到老,时代是在变化的,我们必须使自己跟进时代的步伐,积极学*新知识,了解新科技,才会不被时代所淘汰,才会成为一个新时代的人才。

  中期计划:积极配合老师完成课题研究,并加强自己的临床治疗能力,能够在自己感兴趣的方面有独到的见解。

  中期目标:以优异的成绩完成硕士学业,考取相应专业博士学位,发表数篇有影响的专业论文。

  远期规划:在专业上有所建树,形成自己的诊断、治疗思路,科学研究与临床看病并重。成为一名的医生,为病人接触痛楚。

  四、结语

  既然热爱医学,选择了医学,就选择了艰辛,选择了奉献。因为爱,所以我对自己的选择无怨无悔。因为爱,我会投入全部的精力,用心的学*她。而且,中医药是中华传统文化的重要主城部分,对其的继承与发扬,我们责无旁贷。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。正如每个人都有自己的梦想,但没有实际行动的构想就只是妄想而已。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。但是我们还必须承认现实生活是存在众多不断变化的因素的,定出的目标,计划随时都可能受到各方面因素的影响。计划是死的,人是活的。在遇到突发因素时,我们要保持清醒冷静的头脑,冷静的处理突**况,能解决的尽量解决,不能解决的也要使危害降低到小。根据实际情况,把握准方向,及时做出调整。同时也要有一定是心理准备,防止临时抱佛脚的发生。相信只要自己不懈努力。未来一定会更加美好!种瓜得瓜,种豆得豆,只有付出了才会有收获,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。努力按照计划来约束自己,才能无愧于父母的养育之恩,才能无愧于自己的十二年寒窗苦读。我坚信我的明天会更好!


职业规划书菁选(扩展7)

——职业规划书菁选

职业规划书15篇

  在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,我们又将抒写新的诗篇,不如为自己的职业生涯做个规划吧。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编收集整理的职业规划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

职业规划书1

  第一部分:认识我自己

  一、自我介绍

  姓名:xxx

  性别:

  民族:

  籍贯:

  个人简历:

  1990年10月22日:出生于四川简阳

  1998年9月—20xx年6月:就读于高家镇中心小学

  20xx年9月—20xx年6月:就读于高家镇初级中学

  20xx年9月—20xx年6月:就读于仁寿金马中学

  20xx年9月:入学城市管理职业学院

  二、职业兴趣

  喜欢以自己的实力创作来表现自己的才能,实现自身的价值;渴望表现自己的个性;善交际,喜欢竞争,敢于冒险;比较看重社会义务和社会道德;喜欢从事为他人服务和教育他人的工作。

  通过以上分析可见,我的职业兴趣主要在社会性和实力性两方面。

  三、职业能力

  指标意义特点

  成功指数70%表示在所有测试人群中,比70%的人成功愿望高内心渴望事业的成功 善于规划自己的方向 和目标 善于利用自己的优势 善于不断激励自己

  人际交往指数82%表示在所有测试人群中,比82%的人人际交往能力高善于处理复杂人际关系 在人际交往中往往采用主动的态度 一般具有丰富的人生经验

  抗压能力指数56%在所有测试人群中,比56%的人抗压能力高挫折承受力一般 在逆境中,有一定的斗志 面对不确定因素,敢于尝试 经常纠缠于外界和内心的压力

  MBTI测试

  我的分值是80分,说明我的人际交往能力还不错。容易和陌生人打交道,主动关心别人,与周围的朋友交往的很融洽,而且能够从与朋友相处中得到许多乐趣。

  社会适应能力得分是81分,能够较好的适应当今的社会生活。

  四、个人特质

  MBTI显示:性格类型为“ENTJ”(外向+直觉+思维+判断),典型特点是热情、富有远见、公正客观、认真负责,社交广泛和活跃,说服力强;有很强的洞察能力,善于发现机会。具有高度的责任感和决断力,将工作有序、有组织地开展起来。

  五、自我认识总结

  非常珍贵的大一生活已经马上就要结束了,我觉得非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  思想觉悟上:一方面,进步自己综合素质。阅读名人传记,汲取伟人经历中的养分,充实自己;阅读文学作品,进步鉴赏水*;学*处世的伦理哲学,进步自身修养。品味人生追求的意义。另一方面,进步自己政治品质。关注实政,并主动向党组织靠拢,尽管没有计进党组织,但始终以党的高标准要求自己。能用科学发展关来熟悉世界,熟悉社会,清楚自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的熟悉和定位。

  专业学*上:修身先须示智。认真学***课程,并取得了优异的成绩。同时,涉猎自己感爱好的其他课程,开阔视野,拓宽拓广知识面,为自己的将来展奠基石。对整个学科结构有了宏观的熟悉。学*与能力并重,理论与实践结合,进步自身综合素质水*。

  第二部分:认识我的环境

  一、家庭环境分析

  我家住四川省简阳市董家埂乡龙口村,是标准的农村户口,土生土长的农村人。家里有爸爸、妈妈、哥哥和我四口人,爸妈都是农民。在我还小的时候,爸妈在农村凭借着农活还能养活我和哥哥,但是随着我和哥哥的长大,我们上学学费的增多,农活所找的钱已经不能够我们一家的开销,于是爸妈就踏上了他们那艰辛的打工之旅,而我也开始了我的留守儿童生活。

  虽然我家的经济条件不是很好,但父母对我和哥哥的要求也不是很高。他们希望我和哥哥不管读书也好,工作也罢,都能快快乐乐的。哥哥现在已经大学毕业一年多了,爸妈也只需要供我一个人读书了,家庭条件也没以前那么辛苦了。

  二、学校环境分析

  重庆城市管理职业学院是由**主办、国家民政部与**共建、重庆市教委直属的全日制公办普通高等学校,是重庆市首批示范性高等职业院校立项建设单位。学校始建于1984年,原为国家民政部创办的民政部重庆民政学校,20xx年3月升格为重庆社会工作职业学院,20xx年3月更名为重庆城市管理职业学院。

  学院现有社会工作学院、信息工程学院、工商管理学院、文化产业管理学院、工程管理系、会计与贸易系、基础教学部、继续教育学院等8个二级院系(教学部),招生专业39个,面向全国31个省(直辖市、自治区)招生,现有在校生8000余人。有重庆市教改示范、试点专业4个,中澳职教项目成果推广专业1个,国家技能型紧缺人才培养专业4个。建成国家级精品课程1门,市级精品课程6门。获国家级教学成果二等奖1项,重庆市教学成果一等奖2项。

  师资力量

  学院大力实施“双师”、“双高”促进工程,打造专兼结合的教学团队。现有专兼职教师400余人,其中教授19人,副教授及其他副高职称95人,博士、硕士142人,重庆市有突出贡献中青年专家1人,重庆市中青年骨干教师3人,“双师素质”教师153人。学院建有由100余名行业专家、能工巧匠组成的兼职教师资源库。教师教学科研成果丰硕

  办学成果

  学院积极开展人才培养模式改革和教学质量工程,深化校企合作,与130余个**机构、行业协会、企事业单位建立了深度合作关系,大力推进工学结合、“订单式”培养,形成了“三结合”人才培养模式和“四合一”教学模式,积极推动项目导向、任务驱动教学改革。学院大力推进素质教育和创新创业教育,着力培养学生良好的职业道德、熟练的职业技能和科学的创新精神,人才培养质量显著提高,毕业生深受用人单位的好评。学院被评为“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”、“全国职业教育先进单位”、“高职高专人才培养工作水*评估优秀院校”、 “新中国成立60年重庆教育著名高职院校”。

  学院建立有国家职业技能鉴定所,可对57个职业(工种)进行技术等级鉴定。学院还被命名为国家计算机应用与软件技术紧缺人才培养基地、国家计算机信息技术考试站、国家民政行业特有工种职业技能鉴定站、全国人事人才职业资格认证授权培训

  中心、教育部教育管理信息中心远程培训点等。

  对外交流

  学院积极开展国际交流与合作,同美国、澳大利亚、德国、挪威、韩国等国家和香港地区的同类型院校开展多种合作,为师生提供学*和交流*台。

  学院将秉承“敏学致用、厚德笃行”的校训“和求实创新”、的校风,依托行业,注重特色,争创一流,努力把学院建成国内知名的高水*示范性高等职业院校。

  校训

  敏学致用,厚德笃行

  校风

  和谐共进 求实创新

  教风

  博学 善导 育人

  学风

  修身 重道 强能

  第三部分:职业定位

  一、我的职业定位SWOT分析

  从内因和外因两方面来分析企业在竞争中的优势劣势,威胁,机会。以及竞争地位。是一个客观的分析方法,对于企业的经营战略的制定十分的有帮助。

  SWOT分析:

  分别代表企业优势(STRENGTH)劣势(WEAKNESS)机会(OPPORTUNITY)威胁(THREATS),实际上是对企业内外部条件各方面内容进行综合和概括,进而分析组织的一种方法。

  1。优势与劣势分析(SW)

  两个企业处于同一市场,我们就他们 A。更高的赢利率或赢利潜力 B。人员状况 C。市场分额 D。产品的大小、质量、可靠性、适用性、风格和形象等等因素,进行综合比较,扬长避短,创造自己的竞争优势。

  2 。机会与威胁分析(OT)

  企业对于变化就各个环节进行相应的分析,A。环境发展趋势(包括政治、经济、法律、社会文化) B。产业新进入的威胁 C。供货商的议价能力 D。替代品的威胁 E。现有企业的竞争

  作为一个企业不管是销售产品还是服务,运用SWOT时时的分析自己企业的处境是一种明知的做法,因为市场环境在不断的变化,企业只有处处的表现出积极的措施才会生存。

  运用该方法可以不断、大发现市场的变化可以更快的适应市场。

  二、我的职业定位结论

  职业规划和定位是企业招聘员工的评价标准之一,尤其是金融、咨询、加工制造行业的企业,将职业规划和定位视为最重要的标准。但实际上现在的职场人士有职业规划和定位者少之又少,日前一项最新的调查显示,国内70左右的应届毕业生,都对自己未来的职业定位和职业发展感到困惑,不知道将来到底应该从事什么职业。实际上很多人读研究生是为了改变现状:有的是对目前的工作不满,有的则是对本科所学的专业不感兴趣,希望通过读个研究生,转到管理者岗位,甚至转到另外一个行业。*年来,越来越多的人大学本科毕业后,没工作几年就去读MBA,MBA年轻化趋势非常突出,这已经引起了教育界和用人市场的担忧。读MBA不是明确目标后的战略设计,而是变成了得过且过的一招鲜,充电并不是解决职场定位模糊的出路,只有找准自己的位置,才能有的放矢的充电。

  喜欢以自己的实力形式的创作来表现自己的才能,实现自身的价值;渴望表现自己的个性;善交际,喜欢竞争,敢于冒险;比较看重社会义务和社会道德;喜欢从事为他人服务和教育他人的工作。

  第四部分:计划实施————执行

  短期计划:20xx年—20xx年,在学*、工作上能够更好的完善、提高,为就业做好准备。

  中期计划:20xx年—20xx年,考到更高学位,为更好就业作进一步提高。

  第五部分:对大学生就业规划的认识

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的'时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

  第六部分:结束语

  社会在不断地发展着,每天的就业形势都在变化,这就要求我们

  要在规划后再根据社会的不断变化来不断地调整我们的人生规划,也许在这样那样的形势所迫下我们无法实现自己原先的规划,但自古职业就无贵贱之分,只要能够为祖国为社会的建设贡献自己的力量就是完美的实现了自己的人生规划。

  计划是人人都会的,计划可以让你有一个明确的目标。但是,做与否还在与自己。俗话说的好“说的好不如做的好”。如果只是一味的计划而不去实施,那也只能是空谈而已。每一个人都希望自己有个美好的未来,这是我们的相似之处。而每个人的想法不同,每个人的梦想不同,努力的方向就不同。但是我们都在为自己的梦想而努力奋斗着。现实是未知多变的定出计划很有可能遭遇问题,这就要求我们有清醒的头脑去解决可能遇到的问题。

  通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配,我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。进一步规划,让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划,让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开迷雾,第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多,不可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理准备,面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。

职业规划书2

  来到这个世界,每个人都怀揣着一份梦想。这也是我们人生前行的动力与支撑。桃树会绽出粉色的花蕾,玫瑰会洋溢热情的芳香。我们也是一样,不同的人带着异秉的天赋与自我的喜好融入社会这个大家庭,只为了能够实现自我的价值,为他人带来自己所散发的芬芳。

  1、做自己喜欢做的——我的职业兴趣

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是艺术创造型A(9.5分)、社会活动型S(7.3分)和经营管理型E(7分)。

  实际情况是 本人擅长书法、素描;爱好广泛,唱歌、读书、写作、朗诵等皆被安排在我的课余生活中。在生活学*中能够突发奇,想提出新奇的建议与独特的意见,对事物的发展有着自我独到的认识与理解。性格决定命运,本人随和、感性,喜欢与身边朋友在一起学*、工作、娱乐,遇事沉稳、随性,喜欢追求完美,做事认真、踏实,但耐性不足。

  2、做自己能够做的——我的职业能力

  我的人才素质测评报告结果显示,空间判断能力得分较高(7.9分),数理能力得分较低(4.1分)。

  我的具体情况是我认为自己书写能力更强,其他能力次之。可以从事自由撰稿人,教师或文秘等工作。但是我认为职业能力不是一个定数,人的能力是随着社会经验的逐渐丰富与人生履历的增加而不断提升。没有人的能力是与生俱来的,后天接受的培养与主动的学*才是能力提升的关键。随着将来走出学校,步入社会后,见识的增进与视野的开阔,我的职业能力也将得到更大的提升,比重也将改变。

  3、做自己适合做的——我的'个人特质

  我的人才素质测评报告结果显示我的个性特征类型是:ISFP型 [内倾、感觉、情感、感知型],我的具体情况是内倾、感觉、情感、感知型,但是在此基础上也不乏理性的判断与认知。可能本人更适合于进行文学工作创作,如报社编辑,作家等。

  4、做对自己重要的——我的职业价值观

  相对于追求其他,我更加关注工作能带来什么。能给我带来什么,给身边的人带来什么,又能给社会带来什么。是带来丰富的物质利益?还是快乐与愉悦的感觉?当然,追求两者并重,是所有人对于生活最美好的希冀与追求。但是相对来说,无论是物质上的,还是精神上的,都是我之于工作最基础的要求。我的人才素质测评报告结果显示前三项是创造发明取向(9.5分)、美的追求取向(9分)和智利激发取向(8分)。这些也都是我对于我的职业,我的工作,最美好的愿望。

  职业分析

  (一)知己方能进步——我的优劣分析

  (二)知彼方能前行——职业分析

  1、家庭环境分析

  1. 家庭经济状况一般,父亲是个体户,母亲是私企员工;

  2. 由于是独生子女,并且家中条件并不十分好,因此家人期望极高; 3. 父母高中毕业,下海工作,无再自学经历,家庭文化普通。

  2、学校环境分析

  1. 学校学*风气较高,校园文化氛围较好,以培育新时代的教师形象为己任,

  包囊其他专业系院多方面发展;

  2. 实践经验方面,学校学生会,自律会,广播台,电视台等部门都是锻炼自

  我能力的好去处,并且学校自身设有勤工俭学部门,帮助大学生提供校园兼职岗位,其次盐城地域经济发展迅速,校外学生兼职岗位众多。

  3、社会环境分析

  当前社会就业形势严峻,不容乐观。每年中国有数以万计大学生毕业,走出工作岗位,而由于没有工作经验,能供应届生就业的岗位并不多;

  当前**对于大学生就业政策宽松,尽量帮助大学生尽快就业,但由于世界经济危机余波的影响,仍处于低谷期的就业形势依然不容乐观;

  竞争对手众多,除了来自每年应届生的竞争压力之外,还有往届生与再就业工作者的压力。

  4、职业环境分析

  行业分析

  改革开放后,我国出版行业经历了一个高速增长的发展时期,出版社的数量与

  规模同样也经历了一个迅速扩张的过程。*年来,大陆出版业的体制改革全面提速,改革驶入快车道,大多数出版社都将转型为经营型企业,不少企业还改制为股份有限公司。我国图书市场*30年来成长迅速,但*几年的统计数据表明,目前已进入低速增长时期,市场规模短期不可能有大的扩容,而对于中小学教材出版发行的改革预示着大陆出版产业微利时代的到来。随着全国中小学教材出版发行管理体制改革的全面推开,教材出版的竞争程度将大为增加,教材在出版物销售总码洋中的比重将进一步下降,教育出版利润势必大幅下滑。其次,目前大众出版领域一定程度的无序竞争和低水*竞争已经表明现有的盈利模式难以为继,转型的压力非常之大。第三,随着出版机构由事业单位向企业单位改制的深入进行,人员安排、工资福利、社会保障以及组织结构、业务结构、产品结构的重新调整都会对传统的经营模式带来冲击,增加企业的运行成本和负担。由此可见,改变传统的运行机制、进行产业增长方式的转变是我国出版行业的必由之路

  职业分析

  编辑工作自古有之。社会发展到今天,新的社会需求仍在为出版行业提供着更

  为重要的存在条件,提升了出版行业的社会功能。编辑是一个特殊职业群体,居于作者和读者之间,是作者的公仆,也是读者的公仆,担当着双向服务的角色。出版行业的编辑是一种特殊的社会身份,他们所从事的工作对于社会文明进步发挥着重要的调控影响。编辑的行为取向在一定程度上能够反映出社会对文化创造和文化传播的要求,更为重要的是,编辑手中掌握着决定稿件取舍的大权,对社会文化传播起着过滤和把关作用。在编辑岗位上,编辑的价值判断、行为取向已经超出个人的身份角色,代表着媒体的意志,体现着社会价值观的主流意识。因此,编辑虽然社会地位并不高,但却担当着非常重要的社会历史使命。

  地域分析

  盐城市,是江苏省省辖市中面积最大的市,位于北纬32.85°~34.2°、东经

  119.57°~120.45°,东临黄海,南与南通市接壤,西南与扬州市、泰州市为邻,西与淮安市相连,北隔灌河和连云港市相望,经济发展形势良好。市辖区面积1779*方公里;市辖区158.65万人(亭湖区83.90万,盐都区74.75万)。全市地势*坦,河渠纵横,交通发达,物产富饶,素有“鱼米之乡”的美称。盐城大多数人口是历朝江南移民后裔,因而传统文化和民众的心理状态都属于传统的江南文化范畴。盐阜大地人杰地灵,名人数不胜数,如南宋丞相陆秀夫,有着丰富的文化历史底蕴。人文历史文化底蕴浓厚,极利于文学艺术的创作。

职业规划书3

  活动名称:科技竞赛交流会

  活动主题:交流促进进步

  活动时间:3月2日晚上7:00—8:30 活动地点:博睿楼216

  策划人:杨林聚 主持人:杨林聚

  参与人员:协会全体会员及化工院部分学生

  活动背景:一年一度的节能减排大赛即将到来,对于理工科学生来说,拿到一项课外学术作品奖项不论是对自己将来的考研还是工作都是极为重要的。参加科技竞赛需长时间的前期准备工作,例如课题的选择,绝不是一时半会儿就能够想到的,提前准备就有可能取得更好的成绩。然而大家对于科技竞赛了解十分有限,尤其是大一新生。据本人了解,好多大一新生不参加节能减排的一个重要原因就是对它不了解,不知道该如何下手。为了让同学们对科技竞赛有更多的了解,在节能减排大赛中取得更好的成绩,我们选择在节能减排开始之前请来了科技竞赛强人宋文河(08级),举办了本次活动。

  科技竞赛交流会活动流程:

  前期准备:提前一到两周联系邀请嘉宾,商议活动举办的时间及流程(2月19日已完成),本次活动邀请嘉宾为原南阳师院学生会副**宋文河,宋文河学长曾多次参加节能减排、挑战杯,并且每次都拿到奖项,最低的为省级三等奖,拿过河南省特等奖全国二等奖,其作品《利用餐饮业废油脂加工生物柴油》被当做南阳师院节能减排大赛参考模板。

  活动步骤:

  一、 主持人介绍本次活动的背景意义,并介绍邀请嘉宾。

  二、 由邀请嘉宾讲述自己参加科技竞赛的经历及竞赛流程、准备工作、着手方向、注意事项等(约70分钟)

  三、 会员咨询邀请嘉宾自己感兴趣的问题(约15分钟)

  四、 主持人总结发言

  活动总结:在本次活动开展前两天我到各个班级去动员,情况似乎有点糟,我辛辛苦苦准备的活动,一个意义重大的活动大家似乎并不感兴趣,真的有点心凉。系里由于某些私人原因也没有给予明确的支持,不得已做会员工作做班委工作。

  真的我有些失望了,尤其是我了解到同学们不感冒是因为,我们只是一个协会时。活动开始时,我又很感动来了七八十个人,是我预想的两倍。我请的嘉宾不仅如约而至,而且还为我们拉来了另一位高人——他的合作伙伴赛**。两位科技竞赛强人以幽默的轻松的话语向大家讲述了自己参加节能减排的经历,步骤,把大家对看似神秘莫测的科技竞赛讲得很随意,将自己的成绩以一句幸运一概而过,将大家尤其是大一新生对科技竞赛的恐惧一扫而光。

  看同学们专心听讲,认真做笔记的样子我真的很感动,我为我们协会办的.活动得到大家引起了到场会员及其他同学的兴趣而感动,这一刻我知道我们的努力没有白费,过程虽不易但还是值得的!只是等到两位学长讲完之后,该会员提问科技竞赛相关问题时问题出来了,由于在座的大多是大一新生,根本没参加过科技竞赛,所以没人敢提问,也许是没有做过,不知道会遇到哪些问题,不知道该从那方面提问。

  不过问题也不是很大,我们留下了两位学长的作品和相关的资料,也留了他们的联系方式,等同学们遇到问题时可以直接和两位学长联系。相信通过本次活动参加的同学会对科技竞赛有一个大致的了解,不再觉得这些太神秘。活动结束时我们提醒参加本次活动的同学积极参加提前准备,相信有了我们的这次活动会有更多的同学参加科技竞赛,也相信他们会因此取得更好的成绩!如是我们的活动目的也就达到了!

职业规划书4

  一:认识自我

  1、基本情况:

  姓名:刘莉娜

  出生年月:1990年9月12日

  学校:潍坊教育学院

  班级:20xx级学前教育专业一班

  兴趣:手工、体育、舞蹈

  性格:活泼开朗

  2、职业兴趣:我个人非常喜欢幼儿教师这个职业,因为我性格比较活泼,并且非常喜欢小孩子。如果要个这个职业打一个分数的话,我会给它打90分,剩下的十分是因为我认为幼儿教师的福利待遇相对于其它职业有点低。我还比较喜欢的职业是健身教练,因为我在小时候曾学过很长时间的武术,并且我比较喜欢体育方面的东西,如果给这个职业打个分数我会给它打70分。我最后要选的职业是商人,应为它带给我的经济效益比较高,并且在时间支配上比较自由,如果要给这个职业打一个分数的话,我会它打70分。

  3、职业能力:我认为我自己比较适合幼儿教师这个职业。因为通过在潍坊教育学院的学*,我已经基本掌控了身为一名幼儿教师所具备的基本能力。比如在舞蹈、钢琴、画画等。并且我认为自己的观察力较好,因为观察力是幼儿教师洞察幼儿内心世界和个性特征、发挥教育机智、因材施教的先决条件。我的语言沟通能力也是比较强的,在幼儿教师这个职业中,沟通能力是我们必备一点,只有有了较强的沟通能力我们才能与孩子、家长交流,才能使我们更好的做一名优秀的幼儿教师。并且我比较有耐心,喜欢小孩子,有爱心,喜欢画画和唱歌,以及看书,能够和幼儿有很好的相处。能和孩子打成一片。

  4、个人特长:我的特长就是武术。我在小时候学过很长时间的武术,所以在以后工作时我想利用课余时间办一个辅导班增加自己的收入。

  5、职业价值观:我认为幼儿教师这个职业相对比较稳定,并且发展前景比较好,如果考上在职在编的教师,工资和福利还是有保障,在退休后也是有劳保、医疗和退休金。在幼儿园内工作的环境也是比较好的,并且在幼儿园工作能够让我发挥出自己的特长。

  6、自我分析小结:综上所述,我认为自己比较具备当一个幼儿教师的基本素质,无论在性格还是专业素质等方面。我的个性比较活泼,喜欢和他人交流,这些都比较符合一名幼儿教师的基本素质。我个人也是非常喜欢幼儿教师这个专业。并且学前教育这个专业的发展前景还是不错的,幼儿教师这个缺口也是比较大的。所以,我认为自己可以胜任幼儿教师这个职业。

  二:环境分析:

  1、家庭环境:我出生在山东的一个小城市—滨州。我的家里有爸爸、妈妈和两个姐姐。我的家庭属于小康家庭,我的爸爸和妈妈都是商人,他们经营着一个小店。大姐和二姐分别大我6岁和3岁,她们现在都已经结婚。大姐在活塞厂上班,二姐是一个餐厅的店长,她们的家庭都非常幸福美满。因为在家中我是老小,所以父母和姐姐都非常疼爱我,但也同样是因为我是老小,家里人都我也是比较严格的。虽然家里人对我都是比较严格,但是我的家庭也是非常民主的,父母比较尊重我的意见。父母对我的期望就是希望我能够好好的上完大学然后回到家乡,做一名合格的幼儿教师,有一个稳定的工作,

  然后有一个幸福的家庭,过着**安安、幸幸福福的生活。

  2、学校环境:潍坊教育学院地处风景秀丽的历史文化古城青州,。我所在的潍坊教育学院新校区位于“北寿”云门山临旁,环境优雅,空气清新。潍坊教育新校区内有依山傍水,教室宽敞明亮,宿舍也是非常舒适的。我们潍坊教育学院不止环境优雅,办学条件也是非常好的。学院以优异的教育教学质量、鲜明的办学特色赢得了社会各界的广泛认可和一致好评,先后荣获“全国**高等教育先进学校”、“全省**高等教育先进单位”、“山东省招生工作先进集体”等荣誉称号。20xx年被省教育厅确定为“全省高职高专院校人才培养工作优秀级院校”。并且我所在的学前教育学院的学前教育专业还是个“省级特色专业”。

  3、社会环境:发展学前教育事关亿万儿童的健康成长,事关千家万户的切身利益,事关国家和民族的未来,是促进人终身发展的奠基工程、保障和改善民生的重要举措、建设人力资源强国的必然要求。现在我们国家对学前教育的政策有学前教育纳入国家义务制教育体系。高学前教育阶段教师待遇,注重学前教育阶段师资培训。开发学前教育阶段国家规范的示范教育课程体系,组织国家级专家编写学前教育课程体系,注重对儿童的智力(情商和智商)和兴趣爱好的早期培养和开发。颁布完善学前教育的相关法律法规,保障儿童的基本权益.加大农村地区学前教育投入。对幼儿教师的政策根据我国《教师法》规定:“幼儿教师享受与中小学教师同等的地位和待遇。”幼师的政策优势:幼教纳入我省教师编制,将建立幼儿教师工资保障机制和收入增长机制。幼儿园将实行园长、教师资格准入制度。教师工资不低于当地公务员。

  4、工作环境:幼儿教师这个职业是一个辛苦但有快乐的职业。它的工作内容是上课,教小朋友唱歌跳舞、画画、简单的数学4题、简单的英语、布置教室等等。幼师的前景还是有很大发展的,现在这个社会对幼儿的教育越来越重视,一个好的成长就是从幼儿开始的,所以大多数家长开始从小就抓孩子的教育,不但给予很多物质的享受,同样也给予了更多的精神享受,但是在享受的同时,也会更加注重孩子的成长,也就是我们通常说的教育,而孩子的教育也恰恰在幼儿的时候就开始了,所以幼师在今后的道路是很宽广的。虽然幼儿教师的发展前景较大,但是相对来说对我们幼儿教师的要求也会越来越严格。我们作为一名幼儿教师的要求有:要有执着的事业心。幼儿园的日常工作是琐碎和*凡的,同时情况又是复杂多变的,许多教师会出现烦躁情绪,使孩子们感到焦虑不安。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的事业心。要自信、自尊。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格,处理问题时也表现出自信都将感染幼儿,给幼儿树立一个良好的模仿榜样。要有良好的自我形象和个性品质。教师要格外严格要求自己,每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师,因此教师要注意自己的仪表和举止。要有爱心和童心。要有较强的沟通能力。教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。要有较强的组织教育活动的能力。教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿教师要有广博的专业知识和技能技巧。要有自学能力。幼儿教师需要不断地吸取新知识,学*新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。

  5、环境分析小结:经过在以上的家庭、学校、社会、工作的环境分析,我认为自己有家庭的精神上的支持,学校优越的学*环境,社会上对学前教育的重

  视。我认为自己非常适合作为一名幼儿教师,同时我也认为自己能成为一名优秀的幼儿教师。

  三:职业目标定位:

  1、职业目标的确定:经过前两章的分析,我认为自己非常适合做一名幼儿教师。同时我也希望加入***,成为一名合格的党员。毕业后我会在找一个公办的幼儿园,一开始我会先从一名普通的幼儿教师开始做起,然后成为一名园长助理直至成为一名幼儿园园长,或者往更高的.职位发展。

  2、职业定位(SWOT):①内部因素;我的优势是性格活泼,因为幼儿教师这个职业需要一个性格活泼的人。再者我的观察力较强,只有观察能力较强才能够观察孩子的一言一行,在他们的一言一行中感到孩子的感受等。我的语言沟通能力也比较强的,沟通能力对于一个幼儿教师也是很重要的。我的弱势是做事不是特别仔细,做事没有主见等等。②外部因素:在外部因素中机会因素是当前社会对于学前教育的重视,由于*****所提出的对学前教育的普及和提高幼儿教师的待遇。山东的经济发展迅速,私立幼儿园较多,所以对幼儿教师的需求量也越来越大。所以,当我们在潍坊教育学院毕业后,我们在以后的工作中会更能够感受到社会对我们的重视,无论是在工资待遇还是以后的福利上面。有机会因素的同时也会有威胁因素。对我们的威胁因素是什么呢?比如说幼儿教师人才济济,外来学前教育专业的介入竞争行列。还有由于金融危机,很多私立幼儿园倒闭。更高学历同时毕业的人很多。所以对于我们来说竞争压力也是非常大的。

  3、职业目标:我读潍坊教育学院学前教育专业二年级。我的大学接下来的计划如下:短期计划:学业有成期。学好专业知识,培养学*工作,生活能力,全面提高个人综合素质,充分利用校园环境及去幼儿园实*的条件优势,适当做一些兼职工作锻炼自己的实践能力,并为就业做好准备。拿到教师资格证。中期计划:在幼儿园工作的基础上,利用空余时间,充分接触社会,寻找与专业对口的工作进行兼职,并增加人生阅历,积累工作经验。在幼儿园从底层做起,不能好高骛远,要脚踏实地的工作。同时,扩大自己的社会交际网,增强与人沟通能力。当然,积累资金,改善生活条件,寻求更好的出路。长期计划:总结经验,根据自己的能力与社会环境进行高层次发展。在幼儿教育行业取得成就争取获得优秀教师称号。通过努力,成为幼儿园的管理者之一。

  四:评估调整

  1、职业目标评估:假如我一直在自己工作的岗位上不顺心或得不到发展,那我可能会换一家幼儿园工作。我还有可能去转换行业,比如说,自己开一家店等等。

  2、职业路径评估:当新的更适合我的工作领域出现时,我也许会调整我的工作岗位。但是要改变原有的工作岗位时,我不会马上行动,我会先做好准备,让自己明白到了那个岗位自己需要有怎样的能力。只有在充分了解的情况下,我才会毫不犹豫地让自己去更有发展机会的领域。

  3、其它因素评估:如果工作地离家很远的话,那会对工作以及家庭都会带来很多的麻烦,在这样的情况下,我会考虑变换工作地点,选一家离家比较*的园所。并且以后我结婚或者搬家后,我也会尽量找一个离家较*的幼儿园。

  还有,当遇到一个更好的机遇时,我可能也会放弃当前的职业。当我的身体无法使我应对幼儿教师这个职业时,我可能也会去改行。

  五:小结

  综合前四章的分析,我认为自己可以胜任幼儿教师这个职业。并且通过这个大学生职业规划书让我对自己有了一个较深的认识,对以后的工作和国家对我们学前教育的政策也有了一定的认识。虽然计划不如变化快,但是有了这样一个规划书让我对以后的工作有了一定的信心。

职业规划书5

  作为一个xx学生,这个专业比较难学,所以进入大学后,我要给自己做一个职业规划,让自己在几年内完成学业,顺利走向社会工作。

  第一、自我分析

  虽然我选择了xxx作为我的专业,但是我的兴趣不是很大,所以我以后可能会放弃这个专业的学*,所以我之后要做的就是提高我对专业的兴趣,这样我才能继续学*。另外,目前我进入大学,时间的管理和分配非常不合理。除了上课时间,其他时间大部分都在玩手机和游戏。如果是,对我后续的学*没有任何意义。最后,我性格比较内向,不爱与人交流,会阻碍我以后大学的全面发展。

  第二,学好专业,合理分配时间。

  职业规划最重要的是本专业的学*。以后进入社会工作,选择专业对口肯定更好。毕竟大学选择了这个专业,所以我会在这个大学好好学*。只有在大学里有了扎实的'理论基础,才能更好的实践。然后就是接下来几年的学*。我会尽可能多参加一些专业比赛,让自己在专业上有更多的锻炼。只有在大学里积累理论知识和实践经验,毕业后才能找到工作。大学是一个相对自由轻松的地方。我要做的就是分配好自己的时间,管理好自己的个人时间,有一个正确的时间观念。上课认真听老师讲解知识,课后多分配时间学*,丰富自己的生活。不要太沉迷于手机和游戏。

  第三,积累社会实践经验

  大学生的社会实践很重要,所以在大学没课不忙的时候,我会去做社会实践,做一些兼职或者寒暑假的工作,这样可以积累更多的社会实践经验,体验更多的工作,这样以后找工作会容易很多。我觉得大学已经积累了足够的工作经验。毕业后,我将获得更多的工作机会和更多的选择。

  以上是我xxx专业的职业规划。在接下来的几年里,我会一个一个的做这些计划,我一定会成功的。我也相信我在大学里会有更好的生活,以后出去生活会变得更加精彩。如果你在大学没有留下什么遗憾,那么你以后就没有后悔的机会了。

职业规划书6

  一、自我认识

  1、我的性格

  对于生我觉得自己是一个中性性格的人,时而开朗,时而内敛。但是多数以内向为主,因此在与生人交流时不太放得开,特别是在公共场合发言时会特别的拘束,但是我的脾气很好,不会轻易与同学翻脸闹矛盾等。且做事认真负责,虽然有时候会有一些懒惰情绪,但是总的来说是属于做事实干型的人。

  2、我的兴趣

  对于我的兴趣,说实话我自己苦恼了很久,因为我没有很感兴趣的一方面。属于喜欢的方面很多,但实际有没有一个比较专一的类型。别人都说,每个人做好有自己比较拿手的一方面,所以的兴趣是军事,听歌等等。

  3、我的价值观

  虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出很大的贡献,但是我会尽自己的力量做好自己。坚持积极的生活态度,保持良好的心态,遇到挫折永不气馁面对困难敢于挑战,做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折,尽自己的努力照着自己的梦想靠*,坚持自己,相信自我。

  4、我的能力

  我是一个大二的学生,目前来看,现在我在各个方面都不是很突出,但是我认为经过社会的学*与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力,其次,通过各种社会实践活动也会培养较好的与人沟通的能力。

  (1)优势与优点,班级群众基础好,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  (2)劣势与缺点:英语成绩还不是非常的优秀,人生阅历还不是很丰富,系统分析问题的能力还较弱。我一字以来都是偏内向的人,虽然多年来有所改进,但是在社交方面仍然比较欠缺。

  二、职业分析

  1、职业现状

  由于交通运输事业的飞速发展,汽车逐步进入家庭,汽车的'各类服务也不断需要完善。因此汽车专业就业前景逐渐明媚,汽车制造业市场调研报告得知,汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而出来的一个专门服务与这个行业的专业系,是一个非常大的概念。汽车专业就业前景非常广阔,主要包括,基本是围绕汽车行业研发,制造,销售,售后服务。这些过程都是属于汽车专业的范畴,这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。国家信息中心预测,20xx年是我国汽车产业的第二个高速期的起点。20xx年经济增长水*与汽车政策的这种组合决定了20xx年汽车是市场将保持长期潜在的正常快速增长水*。但考虑20xx年振兴政策仍存在未释放完的因素。所以,20xx年乘用车内需增长率将略高于长期潜在增长率,预计20%左右。

  2、就业方向

  现在我们所以的汽车类专业,是社会上热门行业。

  (1)毕业生可在国家机关或企事业单位工作。

  (2)从事各种现在汽车的维修综合性能的检测技术管理等工作。

  (3)在汽车制造企业从事操作或技术类工作。

  (4)从事汽车及汽车零件配件销售或售后服务等工作。

  (5)从事汽车技术服务与贸易汽车保险与理赔等工作。

  (6)从事汽车运输管路交通运输组织管理等技术和管理工作。

职业规划书7

  走进已是几个月的时间,不管是大学生,还是社会工作者,你是否都给自己进行了新的人生职业规划呢?如何来制定20xx年职业规划书,可参考以下资料:

  一:职业生涯规划的内涵:

  著名管理学家诺斯威尔认为职业生涯规划是个人结合自身情况和眼前制约因素,为自己实现职业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。从本质上讲,职业生涯规划是一种对学生以职业要求为目标,通过让学生明确其预期目标,使之自觉地按要求开发潜能,提高综合素质的方法。

  具体的讲,职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标的职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。

  二:人生职业生涯规划的存在的问题:

  1.传统就业指导模式与就业质量的不和谐

  传统就业指导模式没有真正实现“以人为本”,忽略了对人才需求趋势、职业发展前景以及职业生涯规划等内容的研究。这种模式是被动式、经验式的指导,缺乏系统的理论和科学的方法为指导。在这种模式下,只重视应届毕业生的指导,缺失了对其他年级学生的培养,就业指导变成了针对应届毕业生的“突击式”、“运动式”的集中教育,忽视了对全体学生在知识结构、组织能力、心理素质等各方面的素质进行自我完善。

  2.职业规划与就业指导体系的不和谐

  职业生涯规划在中国被提及不过是*几年的事。由于种种原因,一段时期内未曾得到学生、学校和社会的普遍认识和重视。首先,高校自身的发展落后于形势的发展与要求,职业生涯规划未能在大学就业指导工作中得到适时运用,导致就业指导体系不能为学生职业生涯规划提供有益的帮助。职业规划其次,因为就业指导体系的不健全,造成对学生职业生涯发展规划方面的教育始终存有空白点,使得大多数的大学于自己以及未来的职业方向没有任何概念。

  3.“先就业后择业”观念与社会发展的不和谐

  *年来,高校的就业率受到社会各界广泛的关注,各高校都提出应该“先就业后择业”的观点。这种提法虽然在一定程度上有利于纠正一部分毕业生不正确的择业态度,但忽视了两个问题:一是未能准确地理解就业指导是包括从人的发展与职业市场的发展来考虑如何培养人才的整个高等教育过程。一个问题是“先就业后择业”的提法在一定程度上直接导致了高职毕业生择业的短期行为,使得不少毕业生就业之前就作好了“跳槽”的准备,在某种程度上加剧了高职毕业生就业的不诚信之风,使许多用人单位对此深恶痛绝,并转而对高校毕业生就业充满了戒意,加剧了就业的难度。

  三:职业生涯规划的重要性:

  *年来高校毕业生人数持续大幅度增长。虽然经济和社会发展对高校毕业生有着旺盛的需求,但是由于高校毕业生供给的快速增长大于需求的增长,以及当前我国高等教育的发展与经济、社会发展的需求不相适应,使得高校毕业生就业形势依然严峻。职业生涯规划在缓减大学生就业压力中有着举足轻重的作用,是当代大学生成功就业,创业的必要前提,从而促使大学生更好的实现人生价值。

  由此可见,在人的一生中,职业生涯规划有着重大的作用。随着人生阶段的前进,职业生涯规划也有着不同的阶段。职业发展研究领域的权威人物萨帕将个体职业发展分为5个阶段:

  1成长期(0~15岁):通过观察发展职业角色的意识,并与自我概念联系起来;

  2探索期(15~25岁):了解自己和职业,并初步进行尝试和确定职业。包括三个任务:①.结晶,只限定确实喜欢的工作类型;②.明确,旨在可供选择的职业中选择最好的';③.实施,指在所选择的工作领域开始工作;

  3建立期(25~45岁):根据前一阶段所选定职业的工作经验的积累,逐步建立起稳定、专精的地位,并提高升迁和晋升的能力;

  4维持期(45~60岁):特点是维持既有的职位和成就,更新知识和技能,并追求创造;

  5衰退期(60岁以上):随着身心逐渐衰退,对职业的投入减少,并为退休做准备和开始退休生活。

  可以看出,青年期(15~25岁)是职业生涯发展的关键时期,是职业发展的起始阶段。是人生阶段和职业生涯规划阶段的双重黄金时期。因此,在大学生中进行职业生涯规划至关重要。

  四:如何进行职业生涯规划:

  要进行职业生涯规划,首先应该在心理上做好准备。因为大学生的职业生涯规划过程其实也就是一个自我发现、自我探索的过程。从心理上作好职业生

  涯准备其实就是一个“知己知彼”的阶段。

  “知己”就是认识自我。是一个对自我认知的过程。在这个过程里,要通过科学的认知方法和手段,如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对自己的评价等,去认识自己的个性倾向性,了解自己的需要与兴趣。同时认识自己的个性心理特征,了解自己的能力、气质和性格,通过分析自己的气质类型和性格特征,明确自己所属的气质类型,有哪些优点和缺点,自己的性格中有哪些不良因素,尽可能做到“扬长避短”,为自己的职业规划打下坚实的基础。

  “知彼”就是认识社会,了解社会职业结构的过程。在进行职业规划时,不能仅看重单位的大小、名气,而要对该职业所在的行业现状和发展前景做深入的分析了解,并对该职业所需求的一般和特殊的职业能力做到心中有数。在做好了这个准备阶段后,就可以着手进行职业的选择了。

  要真正的做到“知己知彼”,可以从以下三个方面作手:

  1.了解职业

  对不同职业领域以及不同工作的职责和所需技能的了解是职业生涯规划的前提和基础。对职业的认识可以通过向老师,就业指导中心,高年级同学请教学*,以及借助图书馆的相关书籍,了解各种职业的要求,前景和就业状况。

  2.认识自己

  一个有效的职业生涯规划设计还必须在充分认识自身条件的前提下进行。如通过“我是谁?”,“我的优点是什么?”,“我想干什么?”,“我能干什么?”。进行审视自己,认识自己,了解自己。包括自己的兴趣,特长,性格,学识,技能,智商。情商,思维方式等。在自我剖析基础上结合他人评价,借助测试表评估自己的职业倾向,能力倾向和职业价值观。

  3.职业定位

  充分认识自己的优劣势和各种职业的区别之后,就可以职业定位。职业定位要考虑性格与职业匹配,兴趣与职业匹配,特长与职业匹配,专业与职业匹配等。应选择条件适合符合自己特长,更感兴趣,经过努力能胜任,有发展前途的职业。

  在有了以上认识,就可以做一份职业生涯设计。一份完整的增长大于需求的增长,以及当前我国高等教育的发展与经济、社会发展的需求不相适应,使得高校毕业生就业形势依然严峻。职业生涯规划在缓减大学生就业压力中有着举足轻重的作用,是当代大学成生功就业,创业的必要前提,从而促使大学生更好的实现人生价值。

职业规划书8

  职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为正在上学的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和学*就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:

  专业:测绘

  规划年限:12年

  年龄跨度:20岁到32岁

  因素分析:

  1. 自我介绍:我是一个当代本科生,是家里最大的希望—成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形稍胖,个子中等,*时喜欢爬山,看书,逛街,旅游,偶尔打打篮球。

  2.自己的优势盘点:有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。

  3.自己的劣势盘点:缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱。

  4.生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学*上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

  5.解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的'认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

  6.霍兰德的个性与职业模型测试:

  职业类型

  个性特点与能力

  环境特点(职业要求)

  职业特点

  适应的职业

  现实型

  具备机械操作能力或体力,适合于机器、工具、动植物等具体事物打交道

  要求明确的、具体的体力任务和操作技能,人际要求不高

  熟练的手工和技术工作,运用手工工具或机器进行工作

  工程师、操作x光的技师、飞机机械师、无线电报务员、自动化技师、电工、鱼类、和野生动物专家、机械工、木工等

  研究型

  具备从事观察、评价、推理等方面活动的能力,讲究科学性

  要求具备思考和创造能力,社交要求不高

  科学研究和试验工作,研究自然界、人类社会的构成和变化

  科研人员、科技工作者、试验员、数学家、物理学者、化学家、植物学家、动物学家、科学报刊编辑、地质学者等

  艺术型

  具有艺术性的、独创性的表达和直觉能力,不喜欢硬性任务,情绪性强

  通过语言、动作、色彩、和形状来表达审美原则,单独工作

  从事艺术创作

  作家、演员、记者、诗人、画家、作曲家、编剧、舞蹈家、音乐教师、雕刻、摄影艺术、室内装修、服装设计等

  经过霍兰德的个性与职业模型测试,了解到自己是一个现实型的人,适合做工程师和机械师。

  测绘专业简介及社会环境分析:

  测绘专业属工科类专业,测绘行业是国民经济的一个基础行业,从总体来讲是一个服务性行业,专业技术含量较高,传统测绘外业成分比较大,工作比较艰苦,属于艰苦行业之列。过去测绘专业的学生很多闹过专业情绪。但目前来看,测绘专业应该是比较好的专业,属于朝阳产业的组成部分。可以从以下几个方面的情况来分析。第一,开设测绘专业学校的数量快速增加。目前高等学校是社会上需要什么,学校培养什么,从全国高校开设测绘和地理信息系统的学校数量来看增长非常快,从1985年的30所左右发展到目前的230所,地理信息系统被称为具有广泛发展前景的专业。第二,测绘专业毕业生需求比较强劲。从教育部20xx年公布的统计数据来看,测绘类高校毕业生一次就业率在一级学科里名列前茅,实际情况也是如此。第三,随着高新测绘技术的发展,外业工作比例在降低,作业强度在减轻,总收入相对较高。如现在地形图测绘需要的野外控制点越来越少,由于gps的普及应用,控制点多数布设在道路附*而不是为了通视专门设置在高山上。第四,测绘专业毕业生工作地点一般都在县城以上,在目前就业压力较大的环境下也值得考虑。

职业规划书9

  一、先来跟大家分享一下公司的培训组织架构

  1、组织方向:教育训练事务员、教育训练助理管理师、教育训练管理师、教育训练高级管理师(相当于课长级别)﹔

  2、专业方向:助理企业培训师、企业培训师、高级企业培训师(相当于课长级别)﹔

  3、管理方向:教育训练副组长、教育训练组长、教育训练副课长、教育训练课长。

  二、那我们通常所讲的培训师未来发展方向在哪里呢?

  1、往组织方向发展,未来的出路有:成为培训方面的专家、学者、咨询顾问﹔

  2、往专业方向发展,未来的出路有:成为职业培训师、培训专家舆学者﹔

  3、往管理方向发展,未来的出路有:培训主管、培训经理、培训总监、人资主管、人资经理、人资总监﹔

  4、往相关领域发展,未来的出路有:财务主管、行政主管、品质主管、行销主管、职业经理人﹔

  5、最后一个就是:自行创业,或开顾问公司、培训公司、人才服务公司等。

  三、给刚开始做培训专员的朋友几点诚恳建议!

  1、不懂不要紧,一定要承得起压力,而且要善于学*、快速学*﹔

  2、人际沟通能力很重要,这是我们做事的基础以及日后成功的根本,相信不用多讲大家也都明白﹔

  3、专业知识也同等重要,有空的时候不要趴在计算机上而去各部门多走走,你舆同事之间的差别,有时候就体现在谁对公司的.流程舆运作更了解﹔

  4、授课能力最能体现你的价值,有人可能会说我是做培训组织舆管理工作的,用不着我亲自去上课的,可是如果你能讲出一两堂象样的课来,你在公司舆同事心目中的地位就会大大提升﹔

  5、*日严于律已、尊重他人,注意自己在公开场合的一言一行,良好的职业道德永远是我们换取别人的尊重舆信任的前提﹔

  6、最后一句,别怕!~勇敢去表达自己的思想舆观点吧~,相信

职业规划书10

  一、前言:

  现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好个人的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对个人的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现个人的人生价值。

  二、自我认识:

  1、我的兴趣爱好:个人的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;*时上上网啊 ,看看电影;对于学*,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。

  2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,个人在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学*工作中,我要努力改进个人的不足发扬个人的长处,让个人变的更优秀。

  3、个人在学*上有点马虎不认真,造成学*成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学*,争取以优异的成绩完成学业。

  4、自我的潜能的分析,我想没个人都有个人的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。

  5、个人职业性向的确定,我想职业性向个人可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

  三、职业分析:

  我国现在社 会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业,虽然也有很多风险。质检是相对比较冷的职业,比较难找工作,而且工资比较低。

  四、职业生涯目标的确立:

  通过对个人才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对个人以后的职业生涯有了一些规划。个人打算利用个人丰富的化学知识,在努力学*医学方面的知识,并争取最好转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。

  五、行动方案的制定:

  个人在前面对个人的.性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个学生应如何根据个人的条件,制定适合个人的行动方案呢,首先利用现在的大好时光努力学*科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到个人的长处和不足,积极发扬个人的长处,拟补个人的不足,积极培养个人的独立性,努力调整个人的心态,当个人忧郁时学会适当的发泄,控制个人的性格,使个人的性格变的沉稳,不急噪。努力改进个人性格的不足之处,在学*中使个人的潜能得到最大的发挥,在学*中和以后的工作中维持个人对本职业的兴趣爱好,确立个人的职业目标,在学*中不断的充实个人所学的专业知识,不断提高个人的修养,获取更为好的专业技能,积极培养个人对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!

  六、评估和回馈:

  个人现阶段随制定了个人的职业规划书,但受到个人现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在个人的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,个人在以后的工作学*中要不断的总结经验教训,使个人变的更成熟使个人以后的规划设计更接*实际打下基础。

  个人能在这里做个人的第一篇职业生涯设计,使我个人对个人有进一步的了解,对个人的目标也有了进一步的明确,个人的学*动力有了进一步的提高,树立了个人的人生目标和职业目标,使个人的学*有了目标和针对性,对个人以后充满了信心,相信个人以后一定能取的成功,也使个人敢于面对个人人生路上的挫折和困难,尽量发挥出个人的潜能,这让我知道了个人的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整个人的心态。个人能以后更好的适应社会。面对竞争。

职业规划书11

  1、专业环境分析

  在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。截至20xx年底,全国护士共154.3万名,占卫生技术人员的34%,根据20xx年***对全国696所三级综合医院的调查显示,护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%,我国护理硕士教育起于90年代,现在已经基本成熟。在护理实践方面,护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专科化程度不断提高,许多领域都培养了专科护士,同时,社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾,尤其是社区护理,20xx年“5.12”国际护士节主题为“提高社区护理品质,引领初级卫生保健”,可见社区将成为最大的护理需求市场,二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,究竟发展为教育者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任能力。

  2、职业规划

  正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:

  (一)第一年

  1、第1个月至第4个月

  学*的目标:熟悉医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;掌握电子病例操作系统的使用方法。

  能力的目标:和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

  行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

  2、第5个月至第1年

  学*的目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作;能力的目标:能够具有一定的社会实践和护理能力,并将理论知识与临床实践相结合,使自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高科研水*;英语水*不断提升,有一定的听、说、读、写能力。

  行动计划:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学*,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练*基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学*好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水*更上一层楼。

  (二)第2年至第5年

  学*的目标:熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水*。

  能力的目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

  职称的目标:主管护师职务目标:临床带教老师或护士长行动计划:加强业务知识学*,广泛涉猎相关学科书籍,参加继续教育学*和外出进修,扩展自己的知识面;不断地积累实践经验,探索科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学*,培养沟通交流能力和组织协调能力;协助带教老师完成护理实*生的带教任务,教学相长,在积累带教经验的同时,鞭策自己对专科知识的掌握;通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学*;每年至少在核心期刊发表论文一篇;至少完成两项科研项目;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。

  (三)第6年至第10年

  学*的目标:国内外临床护理新进展;新的教学模式;护理管理模式和理念。

  能力的目标:个人职业能力稳步提高,责任心增强;精通本科室的业务,能独立完成临床教学任务;能够接收比较重要的工作任务,管理能力得到锤炼;能比较周全的思考和处理问题,已成为工作中的主干。

  职称的目标:主管护师或副主任护师职务目标:护士长行动计划:查阅文献资料,收集国内外护理动态;争取出国进修的机会,“走出去,请进来”,学*和借鉴国外先进的模式和机制;尝试不同的临床带教方法,培养实*生的.整体护理能力;以一名护理管理者的标准要求自己,在实践中积累管理经验;参加省级、国家级的学术交流活动,发表较高水*的论文至少每年一篇,至少完成两项科研项目。

  (四)第12年至第20年

  学*的目标:不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。

  能力的目标:成为临床护理专家或出色的管理者;积累丰富的管理经验,具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。

  职称的目标:副主任护师职务目标:科护士长或护理部主任行动计划:保持积极、乐观进取的心态,重新认识环境、评估自我,寻找新的挑战,保持职业新鲜感;与兄弟医院交流管理经验,定期参加护理管理培训班;发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇;完成有影响的科研项目,获得省级、国家级甚至更高级别的奖励;参加相关书籍的编写工作。

职业规划书12

  大学生职业生涯策划书

  前言

  转眼,大学就快过了一半了,刚步入大 是的那份激情现在还是那么清晰。只有给自己大学生涯而给自己制定过计划与目标,才会使自己的路越来越明朗,。并结合时代特点,根据3自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工 作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己。为我们提供丰富的空 间和战士自己的*台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。因此,我为自己拟定一份 职业生涯规划。

  2.自我认知

  (1)个人基本资料:

  姓名:李宇辉

  性别:女

  民族:汉族

  政治面貌;团员

  出生日期:1994.11.14

  籍贯:河北省廊坊市霸州市煎茶铺镇西台山村

  家庭住址:煎茶铺镇西台山村

  班级及专业:财务管理2班

  个人爱好:喜欢数学、看书、听课、交朋友

  性格: 外向,活泼开朗

  家乡特产,花灯,剪纸,雕刻等

  联系电话:15533242960

  年龄跨度:4年

  (2)他人评价

  &性格外向、活泼开朗

  &热心善良、乐于助人

  &待友诚实、注重细节

  &有亲和力

  (3)职业测评

  职业价值测评结果:稳定性、生活型、服务性、创业型

  气质类型测评结果:多血质、胆汁质

  职业倾向测评结果:传统型、社会性、企业型、研究性

  小结:我爱好广泛,对自己喜欢和感兴趣的事,会积极去投入。自身综合能力还不 错,学*成绩不亚于别人。其中,在数学方面有着一定的基础和很大的潜力。有一定的学*能力,吸收能力很强,容易接受新的知识。同时,我的人缘也不错,有许多的朋友。我最大的劣势就是英语,无论怎么学,成绩几乎就在一个水*线上,怎么也提高不了,天天背单词,也记不到脑子里,很是发愁。

  3.职业环境分析

  (1)家庭环境分析

  我出生农村,家庭成员都是务农。家庭条件并不富裕,在村里还属于比较困难的,来这个学校也是再三考虑才来的,家里背负着很重的压力,为了我能有个美好的未来。现在最想的是好好学*,早点进入社会,找个好点的工作,可以帮助父母减轻压力,我来养弟弟。

  (2)学校环境分析

  我现在是中国地质大学张成学院的一名大一新生,学*财务管理专业。学院中设有综合教育中心,来帮助我们学*,为了让我们可以学到更多的知识。有较好的学*环境和地点,使我在专业方面有了很大的提高。

  (3)社会环境分析

  财务管理专业是我国管理学科中一个新兴的、具有广阔发展前景的专业。1998年,为了适应市场经济对财务分析和财务决策人才的需要,教育部决定设立财务管理专业。该专业培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力,具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力,具备突出的财富管理的金融专业技能,能为公司和个人财务决策提供方向指导及具体方法。

  (4)职业环境分析

  理财活动在整个经济管理中处于举足轻重的地位,直接关系到企业的兴衰。传统的会计薄计、出纳等业务人员无法处理复杂的财务工作。精核算,善管理的财务管理人员才能更好地为企业,事业代为当家理财。财务管理就业没有行业限制,可谓“万金油",就业前景十分广阔。

  4.职业定位

  (1)调查职业前景

  财务管理(Financial Management)是在一定的整体目标下,关于资产的购置(投资),资本融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。财务管理是企业管理的一个组成部分,它是根据财经制度,按照财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说,财务管理是组织企业财务活动活动,处理财务关系的`一项经济管理工作。

  (2)就业方向

  财务管理专业进企业做会计或财务,选择这条路的话最好找个暑假的时间去企业实*,现在用人单位很看重这反面。进会计事务所做审计,选择这条路的话最好大学期间注会考出几门。进银行业也是比较好的选择,这个最好有关系。财务管理专业就业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商,金融企业,事业单位及**部门从事财务、金融管理以及数学、科研方面工作的工商管理学高级专门人才。

  5.职业目标确定

  (1)分析风险因素

  我的目标职业是成为一名中级会计师,但在实施过程中也许我会遇到这样或那

  样的困难和障碍。所以,围绕实现职业目标的主路线,我预测了几个风险因素,并拟定了应对方案。

  风险一:由于竞争激烈导致毕业照不到工作。

  对应方案:在准备一年,并接受相关专业方面的知识培训,学*更好的应聘技巧为照工作做好充分的施展准备。

  风险二:由于职位紧张不能成为一名会计

  对应方案:利用自己在其他单位实*的成绩,积累经验,去其他单位从追基础作起。

  风险三:无法获取职称

  对应方案:及时找不到相关的工作,也要专心学*相关知识,在其他机会的职务里接受磨练,利用空余时间提高自己,为提高自身能力继续找机会发展自己

  (2)大学四年目标

  大学是我们年轻儿女梦想腾飞的的放,也是我们真正学*技能的时刻。所以我要珍惜这美好的大学时光,让我的学*和生活过的有声有色。

  大一:学号基础,背单词,听听力。同时,考下会计从业资格证,为考计算机做准备。并打工真钱,养活自己。

  大二:考下英语四级,并考下计算机二级证。并为考英语六级和初级会计从业资格的证作准备。找不同方面的兼职工作,找到自己喜欢的几个兼职。

  大三:考英语六级和初级会计从业资格证,并为考研和中级从业资格证做准备。找到适合自己的兼职,调查当时的就业境况,为招工作做准备。

  大四:制作简历,找工作。

  6.职业生涯设计

  (1)短期目标

  学好基础,考下证书,为以后找工作做准备。调查*几年财务管理专业毕业大学生的就业率和就业情况。并找到适合自己而且还有兴趣的工作。从基础工作和学*并积累工作经验。

  (2)中期目标

  学*丰富的知识,考下中级会计从业资格证和考取ACCA或CPA,为自己累积知识,并向公司的上层前进,向前迈进一步。更了解自己的不足和长处,及时作出改变。

  (3)长期目标

  找到符合自己兴趣的工作,一边工作一边利用课余时间学*知识,丰富自己的人生阅历。争取考下高级会计从业资格证,并争取成为一家企业的管理总监。

  7. 评估调整

  方式评估者评估内容评估标准

  自我评估本人性格开朗,爱交朋友,

  有爱心、同情心根据个人价值观以及个人能力、知识

  家庭评估爷爷奶奶,姥姥,父母,

  兄弟姐妹孝顺,有点小懂事,

  爱玩,有点小脾气根据家庭文化

  他人评估朋友,同学善于交流,乐于助人,

  勤奋根据个人的“四观”

  社会评估兼职单位,社会组织有责任心,爱心根据社会文化

  8.结束语

  “阳光总在风雨后,不经历风雨怎么能在彩虹”这首歌词想必大家都不陌生。它告诉我们吃苦在前,享受在后。现在给自己一份规划,并朝它前进,不断去实现它,划向幸福的彼岸。

职业规划书13

  一、大学生的社会及就业环境分析

  虽然加入wto后,中国政治稳定,经济持续发展,但是大学毕业生的就业形势依然紧张,并且在短期内,这种情况不会有太大的改变。我们大学生必须不断提高自身素质,增强竞争能力,调整择业心态,这样才能在严峻的挑战面前顺利就业。

  二、专业就业前景分析

  首先,英语对英语专业的学生来说有时是个限制因素。英语只能作为一种交流工具,现在大多数的人都可以说一口流利的英语就算对英语语法知识不是很了解。而且,这些非英语专业的学生,譬如,计算机专业的学生,他们本身的计算机专业知识就是他们的一个特长。可以说他们同时掌握了两门专业知识。这对我们来说是个很大的挑战。在择业时,面对的竞争也较大。

  其次,英语专业面对的择业范围较为狭窄。一般只能选择与英语专业有关的职业,而与英语专业相关的`职业部外乎就是翻译、新闻英语之类等。总之,相对于许多专业来说,英语专业的择业翻译还是比较狭窄的。

  再次,我个人认为英语大学本科毕业后就已经拿到了专业八级证书了已经达到了比较顶尖级的水*了,如果接着考研还是考英语专业的话,那么英语对于我来说不再是一种交流工具了,而转为研究对象,而我对自己研究英语这方面没有信心也没有兴趣。

  三、充分认识自己

  1、我是一个较为常规的人,喜欢有秩序的,安稳的生活。惯于按照计划和指导做事,按部就班,细心有条理。没有强烈的野心,不太喜欢冒险。

  2、缺乏艺术气息。虽然*时也喜欢做一些手工活,画些画,有一定的思维流畅和原创能力,但不太乐于创造新颖,与众不同的成果。虽然渴望表现个性,展现自己,做事追求完美,但不擅长于用艺术形式来表现自己,喜欢用直接的方式表达自己。

  3、乐于实践。喜欢动手性质的工作,动手能力比较强,好奇心强,通常喜欢亲自体验或实践理论。

  4、是一个较为社会型的人。乐于助人,较为喜欢从事公益方面的服务工作。可以说我是一个有社会责任心的人。热情,善于合作,善良,耐心,重视社会义务和社会道德。

  5、不善于管理。虽然有一定的沟通能力,但是不擅长于说服别人,比较缺乏自信。比较安于现状。

  6、基本上算是一个研究型的人。喜欢研究自己感兴趣的问题,在专业领域的创新和应用上较为缺乏;喜欢探索未知领域,擅长使用逻辑分析和推理解决难题。

  7、逻辑思维较强。喜欢用逻辑思考,*时也爱玩一些逻辑类的小游戏,做一些锻炼逻辑思维的题。

  通过上述分析,结合自己的专业前景,个人认为自己比较适合做一些翻译或者教育类的工作。一下是我对自己将来职业的一个规划:

  大学本科三年级开始着手准备考研的事情。考验的方面主要是语言类学校的对外汉语,继续深造我的英语。由于英语专业大学四年都不学数学,所以目前还不打算跨专业考研。至于出国深造学*,因为经济条件的约束也被排除在外。

  我的职业目标是做一名对外汉语教师。但我知道要做一名合格的对外汉语教师非常的不容易。对教员各项素质要求都非常高。

  首先,对外汉语专业要求学*3方面的知识:文学、文化和语言。文学包括中国文学和外国文学,文化包括中国文化和外国文化,语言包括汉语、英语,还有语言学各分支学科的知识。这样,就要求教师掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识,对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解。

  其次,对外汉语专业也很接*教育学和心理学,它在汉语、外语之外,还要关注教学法、汉语教材等“教”的内容;另一方面,也要关注外国学生学*语言的过程、学*语言中遇到的问题、学*语言的规律和方法等“学”的内容。要求教员掌握对外汉语教学的基本理论与方法,能进行课堂与教学;具有相应的社会调查研究能力、一定的创造性思维能力和初步从事科学研究的能力;有较全面的英语听、说、读、写、译能力;了解对外交往的有关方针、政策和法规,具有一定的外事活动能力;了解本学科的理论前沿、应用前景与发展动态。

  以上就是一个优秀的对外汉语教员该具备的基本技能,为了达到这一目标,提高自身各个方面素质。前面就曾说过,大学三年级开始准备考研,更深入的学*英语,以上都有所涉及,这里就不再重复。在自身个方面素质都有了更高的提升之后,才能更加胜任这份工作。向优秀对外汉语教员迈进!

职业规划书14

  1.我的简历(略)

  优点

  乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战

  爱好

  桌球,羽毛球,书法,写小说,看电影

  2.自我分析

  个人特征:我的控制欲强,希望控制生活与学*环境,喜欢按照自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有能力将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的'能力,显露自己的理念;我对未来充满了美好,相信自己将来一定有所作为。

  人际关系:我*时喜欢与人交往,以诚待人。和同学相处采用“等边三角,中心突出”的政策,所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。

  价值倾向:我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学*,使自己具备良好的的价值倾向。

  3.同学分析

  优点:待人真诚,随和,有一定的亲和力;学*积极,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有强烈的进取心。

  缺点:不善于言辞,性格慢;处理问题不果断,考虑事情不全面。

  4.家长分析

  优点:懂事,为人诚实,心地善良;学*勤奋,不怕挫折。

  缺点:不喜欢讲话,容易发脾气。

职业规划书15

  新学年、新气象,在新学期的开始,舞蹈社团要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生社团的各项工作做的更好,顺利开展社团各项活动,将我校的学生社团工作再上一个新台阶。

  一、训练目标

  舞蹈社团是学生非常乐于参与的一个社团,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学*舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。

  二、学生基本情况

  本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。

  三、训练内容

  课堂教学并不是学校教育教学的唯一途经。很多知识在课堂教学中学生们只是学个大概,只有将这些知识技能在实践中体现出,才能真正将这些知识内化,理解通透。因此,二课堂教学是教育教学质量的一个重要补充,是学校教学不可少的一部份,同时也是学生展示自我的舞台,给学生提供自我锻练的的机会,使他们体会到学*的成就感与快乐感。舞蹈是美育的重要手段之一,它直观、形象、生动、活泼,是学生极为喜爱的一项活动。它可以陶冶学生的性情,使他们从小受到美的'熏陶,更有利于学生身体的协调发展,促进他们快乐地健康成长。因此要教好小学生的舞蹈,我们准备从以下几个方面开展工作:

  第一、要注意*时的训练,从基本动作教起,着重进行了舞蹈的基本训练,包括:

  (一)、了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位

  (二)基本脚位

  (三)基本手位

  (四)舞蹈技能

  第二、*时要常让学生欣赏一些舞蹈作品。在欣赏过程中能不断提高学生对各种舞蹈语言的理解能力。如:在教新疆舞前,为了丰富学生一些有关的新疆民族的知识,熟悉这个民族的特点。

  第三、在教授舞蹈动作时,教师富有感染力的示范动作显得十分重要。我认真对待每一个舞蹈动作,力求做到优美、到位、漂亮、投入且有亲情,让学生多模仿多练*,从而掌握动作要领,理解动作内容,经过一个阶段的练*。每当我们打开录音机,响起乐曲时,同学们情绪高涨,快乐地和我跳起舞来,动作是那样的到位、漂亮,小脸蛋笑得是那样的甜美。

  第四、我们会精心设计每节课,力求做到真挚传神,情趣盎然。在深入进行教学领域改革的今天,我们非常重视课的设计,努力寻求最佳方案,多利用现代化的教学手段,把每一节课中的复*、新授,巩固几个环节组织在一个主题中,层层展开,环环相扣,形成一个整体。

  第五、对学生要坚持正面教育引导为主,对孩子的点滴进步都要及时给予表扬鼓励,哪怕是一个点头,一个微笑都能给学生以鼓励,增强他们的自信心。对一些学*上有困难的同学,教师的态度更要亲切、耐心,帮助他们克服恐惧心理,多个别辅导,只有这样才能使每个学生在各自的基础上得到不同程度的提高。训练中重视培养孩子对舞蹈的兴趣,引导孩子热爱舞蹈。我们观察到,小孩子在欣赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候,会兴奋得手舞足蹈并模仿动作,这说明喜欢唱歌跳舞是小孩子的天性。

  四、总结

  本学期我们准备参加市里的比赛,因此在基础训练的同时我们排练了一个节目《永远的映山红》,争取获得好的成绩。另外,我们还特别注意充分调动童心这一积极因素,引导小孩子热爱音乐,热爱舞蹈。有时,我们会以丰富的表情和不同的动作形象生动地表现某种情绪。

  一、舞蹈教学计划

  本班幼儿年龄较小,注意力集中的时间不长,动作发展也不十分协调,小班舞蹈兴趣班教学计划。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学*舞蹈的兴趣,同时让幼儿能在众人面前大胆的表演,提高幼儿的自信心。在此基础上让幼儿学*正确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等基本姿势。认识自己身体的各个部位;学*几种基本的舞步:如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通过多个小律动的学*发展幼儿动作的协调性,节奏感及乐感。

  二、舞蹈教学要求

  1、培养幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏。

  2、能按音乐节拍做动作,培养节奏感。

  3、认识自己身体的各个部位,学*正确的坐立基本姿势。

  4、学会几种简单的基本舞步,及多个小律动、歌表演、能在众人面前自由地、愉快地表演。

  三、舞蹈教学进度安排(共16课时)

  第一课时:

  (一)、教学工作:

  学*正确的站立、压脚背跪坐的姿势;能自由地、愉快地随老师学*舞蹈;认识自己身体的各个部位(头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚背、脚跟等)

  认识身体动作分解:

  1—8:用手边指各部位边大声说,头头—胸胸—肚子肚子—头胸肚子

  2—8:反复一次,工作计划《小班舞蹈兴趣班教学计划》。

  3—8:肩肩—肘肘—腕子腕子—手手(左右各一次)

  4—8:跨跨—膝盖膝盖—脚腕脚腕—脚脚

  5—8:双手向左旁*伸,反复一次。

  6—8:前伸手,低头—后伸手,仰头

  p7—8:左前方—右后方(双手*伸)

  8—8:反复一次

  第二课时:

  (一)、教学工作:

  1、复*上节课的内容,压脚背跪坐、正确的站立姿势、下课常规等

  2、学*盘腿坐,要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺直。

  手部动作组合分解:前奏:手放在腰后,站立

  1—8:双手前伸五指伸开,手(打开—合拢)

  2—8:手腕左右转动,五指张开。手由前伸—双山膀(手转动)

  3—8:左手握拳—打开,反复一次

  4—8:手画圈—手放背后—双手向前伸出(最后一拍)

  重复一次

  第三课时:

  (一)、教学工作:

  1、复*上节课的内容,盘腿坐、正确的站立姿势、上课常规等

  2、学*伸腿坐,要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体两边,头向正前方看、背部挺直。

  小舞蹈《两只老虎》:前奏:双手随节奏拍手、点头

  1—8:双手食指、拇指伸直,手肘弯曲后上伸,伸左脚做踵趾步(反复一次)

  2—8:双手曲肘夹在腰部,前后摆动(握拳),脚做小跑步

  3—8:双手五指张开遮眼,伸左脚做踵趾步;

  4—8:手按节奏拍手后双手打开,伸左脚做踵趾步(反复一次)

  间奏:重点练*脚尖脚跟踢步

  反复一次

  第四课时:

  (一)、教学工作:

  1、复*上节课的内容,踵趾步、伸腿坐、上、下课常规等

  2、学*踵趾步:小八字步准备。

  1—8:左脚向右斜前方伸出,脚跟落地。右腿向2点屈膝,身体向左后倾斜,面向2点上方

  2—8:右腿直立,左脚向6点撤步,脚尖点地,脚面向外,身体略前倾面向8点上方

  反复一次

  为了秉承“丰富社团活动,繁荣校园文化”的宗旨,我系将成立舞蹈社团,为工作的顺利展开,现制定计划书:

  一、性质:

  舞蹈社团,是由系内广大热爱舞蹈的学生组成的文艺性组织,具有先进性和广泛性。

  二、宗旨:

  丰富和活跃学生的课余文化生活,进步学生的艺术修养水*和审美观,培养学生的自信心,健身娱乐,营造多元化结构氛围,繁荣校园文化。

  三、基本任务:

  1、开展积极向上,丰富多彩的舞蹈教育教学活动。

  2、为各种文艺晚会或活动提供节目。

  3、定期的开展舞蹈社团,让学生们有更多的学*机会。

  4、联系外系相关社团,相互交流、学*经验,筹办联谊活动等等。

  四、舞蹈社团活动形式

  1、本社团成员由一二年级学生自愿报名,艺术老师推荐,择优录取。

  2、本社团由指导老师每周定期训练,社员自主开展社团活动,以提高我校音乐舞蹈水*。

  3、通过社团活动,参加系、校各项演出,以及校外、社区的展示活动。

  五、组织结构

  1、总负责人:1人,全权负责舞蹈社团的大小事宜,起主导和治理作用。

  2、宣传职员:1人,负责传递舞蹈社团各项信息,扩大舞蹈社团着名度。

  3、街舞队:学*各类型街舞,体现流行色彩。负责人:1人。

  六、练*时间

  下午两节课后。

  七、规章制度

  1、维护舞蹈社团形象,在工作中生活中,社团队员要团结友爱,相互学*,相互帮助,文明礼貌。

  2、队员在会议和活动过程中,必须做到不迟到,不早退,不缺*。常规练*须准时到场签到,不得代签,有特殊情况,不能参与活动,应提前向负责人或指导老师作出书面请假。一学期内多次缺*或请假者,给予退会处理。

  3、负责人每一个月,对本队学*、活动进行一次书面总结,记录每次学*内容,以及会员的学*情况和要求。

  4、在常规练*过程中,必须以认真、严厉的态度对待;不可打闹、嬉笑,不可做与练*无关事情。

  一、指导思想

  贯彻“为生命而教育”的思想,为学校培养舞蹈特长学生,使孩子们的个性特长得到发展。

  二、工作目标

  本学期的社团,主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来,全面、系统的训练。训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象,以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。

  三、工作措施

  1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作,在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外,还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。

  2、通过培训将社团打造为精品,社团成员将实行淘汰方法,对于落选的孩子定给予鼓励与肯定,并和其班主任进行沟通交流做好离团工作。

  3、做好社团的常规训练工作,系统地训练学生的舞蹈基本功。

  4、储备好社团舞蹈作品,为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备。

  5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作,争取他们对舞蹈社团工作的支持。

  6、对舞蹈社团的优秀学生,支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动,为学校培养优秀舞蹈人才。

  四、工作内容

  1、从第五周开始,我将开始进行舞蹈课的基础与表演训练,在训练中,抓基础要求学生统一训练规格,制定期末完成目标,按照教案行课。

  2、本学期任务重,不仅要达到期末时的考核标准,还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备,所以在本学期训练中,主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备,充分打下基础,并且完成成品节目的编创,拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目。

  五、工作要求

  在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序,从上学期的工作总结来看,课堂较为松散,除老师外无明显带头干部,起表率作用,本学期我将严格对待纪律问题,从课堂中的细节抓起,例:服装、发式的统一,鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手,做到抓小抓严形成良好的课堂风气。并调用学生积极性,评选出舞蹈社团干部,例:班长、副班长、清洁委员等。充分发挥每位学生的领导才能在集体中找到自身价值,提升自信。

  舞蹈专业职业规划书5

  民族舞班主要针对的教授对象都是8岁左右的学生,以培养学*舞蹈兴趣为目的。主要学*中国各民族、地区的明间舞蹈风格,锻炼学生的动作协调能力和反应能力,并根据少儿不同年龄的生理、心理特征及感知能力组合教学,寓教于乐,培养学生良好的气质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。

  一、教学内容

  对班级的特点,孩子们的需求,重点学*姿态培养、软开度、素质训练和舞蹈表演各方面学*。

  1、主要通过压胯、压腿、耗腿的训练解决软开度。

  2、采用《民间舞考级教材》让孩子们学*中国各民族、地区的民间舞蹈风格、主体动律及音乐等元素,增强舞蹈表演能力。

  二、教学目的

  基本功方面:上肢训练:头部、肩部、腰部,下肢训练:脚踝部、腿膝部、够部。主要解决柔韧性、软开度及身体各部分的灵活性。**身体、提高身体素质,同时为把上和中间的训练做好最重要的准备。

  表演方面:通过学*民间舞增强表现力,全面提高综合素质。要树立中国民间舞特有的学风:“情动于中,身心交融,自娱应变,表现灵活。”

  三、教学方法

  通过循序渐进的舞蹈学*,示范、讲动作要领、分解动作、组合,掌握一定的舞蹈素材和正确规范的教学方法,提高舞蹈的鉴赏能力,认识和理解舞蹈的运动特性,科学、安全地指导幼儿的舞蹈活动,更有效的使幼儿喜欢舞蹈,愉悦儿童心灵的趣味性。

  四、教学计划

  规训练:压胯、压腿、耗腿、撑腰、下腰、甩腰等综合素质训练。

  由单一教授动作的练*变成小的舞蹈队型的组合,通过单一的反复示范,讲解和练*完成,同时,接续加强基本功的练*。

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