知识竞赛标语(精选5篇)

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  知识竞赛标语 1

  1、人生处处PK场,认真对待不恐慌,拼尽全力撑到底,铿锵倒下也无妨!笑迎失败无遗憾,傲立天下我最棒!

  2、青春似火,超越自我,放飞梦想,共创辉煌。团结一心,勇往直前,积极争取,争创第一。努力拼搏,强健体魄。

  3、人生豪迈心不改,壮志雄心有梦在,上下求索志千里,天生我才有其用,策马扬鞭豪情放,乘风破浪正当时!

  4、让我们吹起希望的号角,鼓起生活的勇气,背起信念的行囊,踏上梦想的征程,到达成功的终点。

  5、人生无处不拼搏,人生何时有劲草。古文尚有笔锋牵,武士自当擂台间。为看自我比高低,馨笑他人文武气。

  6、人争一口气,佛争一炷香。时代发展快,不竞争遭殃。敢同他人比,拼搏并坚强。公*来较量,人生方辉煌。

  7、赛场如战场,胜败乃家常;胜不骄来败不馁,回头训练更加强;总结经验找教训,下次再把威风亮。

  8、人生需要亮剑,一往无前;人生需要拼搏,愈挫愈勇;人生需要闯劲,敢于虎斗;人生需要大气,俯视群山。

  9、生活就像马拉松,参加时我们有勇气,奔跑时我们有耐力,掉队时我们有信心,终点时我们有爆发力。

  10、团结奋进,是前进的.动力;顽强拼搏,是必胜的信心;展现自我,是真我的风采;共创辉煌,是永恒的目标。

  11、弯着腰干活,直着腰走路,数风流人物,还看今朝:年轻无极限,赛出成绩,赛出水*,君临天下,一战枭雄!

  12、世界杯,足球赛,中国球迷来喝彩;各位队员加油踢,冲出亚洲把头抬。呐喊助威力量大,中国早日进决赛。

  13、威行天下,聚霸王雄风;争创一流,数世界枭雄;攀于高峰,夺天下之冠;有激情才有梦想,有欲望才有希望!

  14、我们成功的秘诀是:信心、决心、毅力!我们一定要:全力以赴,一定成功,全力以赴,一定成功,超越自我!超越自我!

  15、我们有旗开得胜的能力,我们有勇往直前的实力,我们有力挽狂澜的迈力。相信我们,撼地擎天,一路领先!

  16、团结一心,其利断金;虎跃龙腾,谁与争锋!我们努力,我们拼争,我们争先,我们敢赢!不可阻挡,拥抱成功!

  17、无论甲方乙方,我方斗志昂扬,无论正方反方,我方让你瞻仰。团队精神永不倒,辩论赛上永最好!

  18、我们拥有东坡的洒脱情怀,岳飞的壮怀激烈,陆游的忧患意识,李云龙的亮剑精神,那么,成功就如探囊取物!

  19、***迎风飘扬,胜利的歌声响四方;今日PK太激烈,各方队员真较量;身怀绝技显身手,拿到冠军喜洋洋。

  20、希望就在面前,还等什么?闯出去,赢下来,雄关漫道征如铁,如今就要大步越,胜利在眼前,努力实现!

  21、一踢踢进世界杯。一踢踢出金奖杯。加油看我们的团队,不拿第一不返回!世界杯,世界看,XX队,最最最最最!

  22、无论山高水长,拼搏的旗帜依然飘扬;无论波涛汹涌,努力的心情依然欢畅。起点努力,赢在每一场!

  23、用笑容召唤梦想,让生命创造荣誉,用努力创造奇迹,让勇气开拓天地。相信自己,你们将创造一片属于自己的天地!

  24、友谊第一,比赛第二,谁输谁赢,参与为重,交个朋友,构筑情谊,切磋技艺,相互学*,竞技环境,融洽无比!

  25、旭日从东方升起,我们从起点开始努力。梦想的成功需要脚踏实地,和不懈的努力,加油,我们会一直拼搏在一起!

  26、有梦敢想就去闯,有花想折就去折,人生路途很短暂,拼搏奋斗趁现在;三千越甲可吞吴,壮志雄心永不灭!

  27、重在奋斗,奋斗吧,为了一份执着,奋斗吧,为了一份追求,奋斗吧,为了一份梦想,奋斗吧,为了胜利的凯歌。

  28、展现雄心,迎向挑战,坚定信念,百折不回,团结拼搏,一鼓作气,斗志昂扬,时不我待,全力以赴,指日可待,当仁不让,舍我其谁!

  29、只要努力拼搏,成功就在不远,只要用心去拼,就会有所收获,不要轻言放弃,记住永不言败。

  30、珍惜少年好时光,只争朝夕莫等闲;天道酬勤天可见,持之以恒信念足;斗志昂扬往前闯,吹尽黄沙可得金!

  知识竞赛标语 2

  1、环境保护,人人有责。

  2、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。

  3、实施科教兴国与可持续发展战略。

  4、1998年6月5日世界环境日主题是:"为了地坏上的生命-拯救我们的海洋"。

  5、保护蓝天碧水。

  6、建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

  7、加强环境宣传教育,提高全民环境意识。

  8、保护环境是每一位公民应尽的责任。

  9、环境保护从我身边做起。

  10、保护环境,造福人民。

  11、保护环境就是保护我们自己。

  12、破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。

  13、土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,减少水土流失。

  14、环境与人类共存,资源开发与环境保护协调。

  15、保护水环境,节约水资源。

  16、保护戈壁植被,防止沙尘污染,保护大气环境。

  17、树立大环境意识,保护生态环境。

  1.工资你高我也高,环保意识要提高

  2.绿水青山是我家,大家不要破坏他

  3.保护环境,人人有责

  4.环境与人类共存,开发与保护同步

  5.贯彻环保教育,宣导环保资讯

  6.生产绿色产品,节约地球资源

  7.全员参与改善,持续环保社区

  8.落实环保责任,完善环保制度

  9.推展减废运动,做好废弃管理

  10.团结一条心,石头变成金

  12. 推动全员品质活动,提高全员工作士气

  13. 全员参与、强化管理;精益求精、铸造品质

  14. 讲求实效、完善管理;提升品质,增创效益

  15.预防保养按时做,生产流畅不会错

  16.时时寻求效率进步,事事讲究方法技术

  17. 老毛病、要根治,小问题、要重视

  18. 人人提案创新,成本自然降低

  19.团队精神,是企业文化的核心

  20. 技术是基础,管理是动力

  21.行动是成功的开始,等待是失败的源头

  22. 有品质才有市场,有改善才有进步

  23. 累积点滴改进,迈向完美品质

  24. 以科技为动力,以质量求生存

  25.清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错

  26.减少浪费,降低成本;气氛融洽,工作规范;提升品质,安全保证

  27.珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵

  28.完善环保制度,落实环保责任

  29.索取资源力求简单,利用资源转换完全

  30.无污染旅游——除了脚印什么都不要留下;除了记忆,什么都不要带走

  31.地球资源有限,尽量不用一次性消耗品

  32.21世纪拒绝含铅汽油

  33.垃圾是放错位置的资源

  34.废塑料的用途

  35.拒食野生动物

  36.我们的母亲河

  37.提布袋购物是一种时尚

  38.多乘公交车,少用私家车

  39.请选用无磷洗衣粉

  40.废旧电池随处丢弃的危害

  41.使用农药、化肥、农膜的环境安全准则

  42.养殖业的环境安全准则

  43.农村面源污染的危害

  44.选用无氟制品,保护臭氧层

  45.酸雨是地球万物的共同敌人

  46.保护生物多样性

  47.保护海洋环境,禁止向海洋倾倒有毒有害废弃物

  48.购买尾气排放达标的汽车

  49.种树种草,有利环保

  50.积极推展减废运动,落实做好废弃管理;

  51.建设绿色企业,坚持绿色经营;

  52.索取资源力求简单,利用资源转化完全;

  53.完善环保制度,落实环保责任;

  54.珍惜资源永续利用,绿色环境净化心灵

  55.爱护我们的地球从点点滴滴做起;

  56.不要旁观,请加入环保行动者的行列;

  57.发展经济不能以牺牲环境为代价;

  58.环境与人类共存,开发与保护同步;

  59.垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源;

  60.生产绿色产品,倡导绿色生活

  知识竞赛标语 3

  一、安全传家久,幸福长又长。

  二、安全人人抓,幸福千万家。

  三、祸在一时,防在*时。

  四、安全生产创效益,违规操作酿祸端 。

  五、人人讲安全,安全为人人。

  六、未雨就要绸绰,防火需在未燃。

  七、思想松一松,事故攻一攻。

  八、安全舒适长寿是当代人民的追求。重视安全关心安全为安全献力。

  九、人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全。

  十、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。安全传家久,幸福长又长。

  十一、安全万事兴,麻痹人财空。

  十二、你的认真是你和我们共同的幸福,你的疏忽是你自己最大的痛苦。

  十三、你重视,我参与,安全生产一起抓;齐努力,共谋划,生产安全靠大家。

  十四、安全一万天,事故一瞬间。

  十五、梦想成就未来。 拼搏铸就发展。

  十六、心系安全,出入*安。

  十七、多看一眼,安全保险。

  十八、安全第一,预防为主。

  十九、安全生产,人人有责。

  二十、安全日日好,生产节节高。

  二十一、点滴做起,慎行防危。油你油我,油万家。

  二十二、生产是花,安全是根。要想花美,必须强根。

  二十三、珍惜生命的每一秒,在日出与日落的两点一线中学会收获。

  二十四、安全第一,预防为主。生命宝贵,安全第一。

  二十五、生命只有一次,请珍爱生命。

  二十六、先安全后生产,不安全不生产。安全在你脚下,安全在你手中。

  二十七、安全生产常抓不懈,抓而不紧,等于不抓。

  知识竞赛标语 4

  1、人生处处PK场,认真对待不恐慌,拼尽全力撑到底,铿锵倒下也无妨!笑迎失败无遗憾,傲立天下我最棒!

  2、青春似火,超越自我,放飞梦想,共创辉煌。团结一心,勇往直前,积极争取,争创第一。努力拼搏,强健体魄。

  3、人生豪迈心不改,壮志雄心有梦在,上下求索志千里,天生我才有其用,策马扬鞭豪情放,乘风破浪正当时!

  4、让我们吹起希望的号角,鼓起生活的勇气,背起信念的行囊,踏上梦想的征程,到达成功的终点。

  5、人生无处不拼搏,人生何时有劲草。古文尚有笔锋牵,武士自当擂台间。为看自我比高低,馨笑他人文武气。

  6、人争一口气,佛争一炷香。时代发展快,不竞争遭殃。敢同他人比,拼搏并坚强。公*来较量,人生方辉煌。

  7、赛场如战场,胜败乃家常;胜不骄来败不馁,回头训练更加强;总结经验找教训,下次再把威风亮。

  8、人生需要亮剑,一往无前;人生需要拼搏,愈挫愈勇;人生需要闯劲,敢于虎斗;人生需要大气,俯视群山。

  9、生活就像马拉松,参加时我们有勇气,奔跑时我们有耐力,掉队时我们有信心,终点时我们有爆发力。

  10、团结奋进,是前进的动力;顽强拼搏,是必胜的信心;展现自我,是真我的'风采;共创辉煌,是永恒的目标。

  11、弯着腰干活,直着腰走路,数风流人物,还看今朝:年轻无极限,赛出成绩,赛出水*,君临天下,一战枭雄!

  12、世界杯,足球赛,中国球迷来喝彩;各位队员加油踢,冲出亚洲把头抬。呐喊助威力量大,中国早日进决赛。

  13、威行天下,聚霸王雄风;争创一流,数世界枭雄;攀于高峰,夺天下之冠;有激情才有梦想,有欲望才有希望!

  14、我们成功的秘诀是:信心、决心、毅力!我们一定要:全力以赴,一定成功,全力以赴,一定成功,超越自我!超越自我!

  15、我们有旗开得胜的能力,我们有勇往直前的实力,我们有力挽狂澜的迈力。相信我们,撼地擎天,一路领先!

  16、团结一心,其利断金;虎跃龙腾,谁与争锋!我们努力,我们拼争,我们争先,我们敢赢!不可阻挡,拥抱成功!

  17、无论甲方乙方,我方斗志昂扬,无论正方反方,我方让你瞻仰。团队精神永不倒,辩论赛上永最好!

  18、我们拥有东坡的洒脱情怀,岳飞的壮怀激烈,陆游的忧患意识,李云龙的亮剑精神,那么,成功就如探囊取物!

  19、***迎风飘扬,胜利的歌声响四方;今日PK太激烈,各方队员真较量;身怀绝技显身手,拿到冠军喜洋洋。

  20、希望就在面前,还等什么?闯出去,赢下来,雄关漫道征如铁,如今就要大步越,胜利在眼前,努力实现!

  21、一踢踢进世界杯。一踢踢出金奖杯。加油看我们的团队,不拿第一不返回!世界杯,世界看,XX队,最最最最最!

  22、无论山高水长,拼搏的旗帜依然飘扬;无论波涛汹涌,努力的心情依然欢畅。起点努力,赢在每一场!

  23、用笑容召唤梦想,让生命创造荣誉,用努力创造奇迹,让勇气开拓天地。相信自己,你们将创造一片属于自己的天地!

  24、友谊第一,比赛第二,谁输谁赢,参与为重,交个朋友,构筑情谊,切磋技艺,相互学*,竞技环境,融洽无比!

  25、旭日从东方升起,我们从起点开始努力。梦想的成功需要脚踏实地,和不懈的努力,加油,我们会一直拼搏在一起!

  26、有梦敢想就去闯,有花想折就去折,人生路途很短暂,拼搏奋斗趁现在;三千越甲可吞吴,壮志雄心永不灭!

  27、重在奋斗,奋斗吧,为了一份执着,奋斗吧,为了一份追求,奋斗吧,为了一份梦想,奋斗吧,为了胜利的凯歌。

  28、展现雄心,迎向挑战,坚定信念,百折不回,团结拼搏,一鼓作气,斗志昂扬,时不我待,全力以赴,指日可待,当仁不让,舍我其谁!

  29、只要努力拼搏,成功就在不远,只要用心去拼,就会有所收获,不要轻言放弃,记住永不言败。

  30、珍惜少年好时光,只争朝夕莫等闲;天道酬勤天可见,持之以恒信念足;斗志昂扬往前闯,吹尽黄沙可得金!

  知识竞赛标语 5

  1、环境保护,人人有责。

  2、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。

  3、实施科教兴国与可持续发展战略。

  4、1998年6月5日世界环境日主题是:"为了地坏上的生命-拯救我们的海洋"。

  5、保护蓝天碧水。

  6、建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

  7、加强环境宣传教育,提高全民环境意识。

  8、保护环境是每一位公民应尽的责任。

  9、环境保护从我身边做起。

  10、保护环境,造福人民。

  11、保护环境就是保护我们自己。

  12、破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。

  13、土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,减少水土流失。

  14、环境与人类共存,资源开发与环境保护协调。

  15、保护水环境,节约水资源。

  16、保护戈壁植被,防止沙尘污染,保护大气环境。

  17、树立大环境意识,保护生态环境。

  1.工资你高我也高,环保意识要提高

  2.绿水青山是我家,大家不要破坏他

  3.保护环境,人人有责

  4.环境与人类共存,开发与保护同步

  5.贯彻环保教育,宣导环保资讯

  6.生产绿色产品,节约地球资源

  7.全员参与改善,持续环保社区

  8.落实环保责任,完善环保制度

  9.推展减废运动,做好废弃管理

  10.团结一条心,石头变成金

  12. 推动全员品质活动,提高全员工作士气

  13. 全员参与、强化管理;精益求精、铸造品质

  14. 讲求实效、完善管理;提升品质,增创效益

  15.预防保养按时做,生产流畅不会错

  16.时时寻求效率进步,事事讲究方法技术

  17. 老毛病、要根治,小问题、要重视

  18. 人人提案创新,成本自然降低

  19.团队精神,是企业文化的核心

  20. 技术是基础,管理是动力

  21.行动是成功的开始,等待是失败的源头

  22. 有品质才有市场,有改善才有进步

  23. 累积点滴改进,迈向完美品质

  24. 以科技为动力,以质量求生存

  25.清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错

  26.减少浪费,降低成本;气氛融洽,工作规范;提升品质,安全保证

  27.珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵

  28.完善环保制度,落实环保责任

  29.索取资源力求简单,利用资源转换完全

  30.无污染旅游——除了脚印什么都不要留下;除了记忆,什么都不要带走

  31.地球资源有限,尽量不用一次性消耗品

  32.21世纪拒绝含铅汽油

  33.垃圾是放错位置的'资源

  34.废塑料的用途

  35.拒食野生动物

  36.我们的母亲河

  37.提布袋购物是一种时尚

  38.多乘公交车,少用私家车

  39.请选用无磷洗衣粉

  40.废旧电池随处丢弃的危害

  41.使用农药、化肥、农膜的环境安全准则

  42.养殖业的环境安全准则

  43.农村面源污染的危害

  44.选用无氟制品,保护臭氧层

  45.酸雨是地球万物的共同敌人

  46.保护生物多样性

  47.保护海洋环境,禁止向海洋倾倒有毒有害废弃物

  48.购买尾气排放达标的汽车

  49.种树种草,有利环保

  50.积极推展减废运动,落实做好废弃管理;

  51.建设绿色企业,坚持绿色经营;

  52.索取资源力求简单,利用资源转化完全;

  53.完善环保制度,落实环保责任;

  54.珍惜资源永续利用,绿色环境净化心灵

  55.爱护我们的地球从点点滴滴做起;

  56.不要旁观,请加入环保行动者的行列;

  57.发展经济不能以牺牲环境为代价;

  58.环境与人类共存,开发与保护同步;

  59.垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源;

  60.生产绿色产品,倡导绿色生活


知识竞赛标语(精选5篇)扩展阅读


知识竞赛标语(精选5篇)(扩展1)

——安全知识竞赛参赛标语

安全知识竞赛参赛标语

  在生活、工作和学*中,大家都知道一些经典的标语吧,标语是一种最经济、最有效的宣传、鼓动口号。那么问题来了,到底什么样的标语才经典呢?以下是小编为大家收集的安全知识竞赛参赛标语,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  1、安全日日好,生产节节高。

  2、安全生产,人人有责。

  3、人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全。

  4、生产是花,安全是根。要想花美,必须强根。

  5、你的认真是你和我们共同的幸福,你的疏忽是你自己最大的痛苦。

  6、梦想成就未来。 拼搏铸就发展。

  7、珍惜生命的.每一秒,在日出与日落的两点一线中学会收获。

  8、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。安全传家久,幸福长又长。

  9、安全生产创效益,违规操作酿祸端 。

  10、生命只有一次,请珍爱生命。

  11、人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全。

  12、你重视,我参与,安全生产一起抓;齐努力,共谋划,生产安全靠大家。

  13、生产是花,安全是根。要想花美,必须强根。

  14、先安全后生产,不安全不生产。安全在你脚下,安全在你手中。

  15、安全第一,预防为主。生命宝贵,安全第一。

  16、安全生产常抓不懈,抓而不紧,等于不抓。

  17、多看一眼,安全保险。

  18、点滴做起,慎行防危。油你油我,油万家。

  19、心系安全,出入*安。

  20、你重视,我参与,安全生产一起抓;齐努力,共谋划,生产安全靠大家。

  21、人人讲安全,安全为人人。

  22、未雨就要绸绰,防火需在未燃。

  23、安全传家久,幸福长又长。

  24、思想松一松,事故攻一攻。

  25、安全舒适长寿是当代人民的追求。重视安全关心安全为安全献力。

  26、安全第一,预防为主。

  27、安全万事兴,麻痹人财空。

  28、安全人人抓,幸福千万家。

  29、安全一万天,事故一瞬间。

  30、祸在一时,防在*时。


知识竞赛标语(精选5篇)(扩展2)

——法治知识竞赛方案(精选5篇)

  法治知识竞赛方案 1

  根据齐新区教育文化科技局精神和我校实际情况,为进一步加强学校依法治校规范管理,普及小学生法制知识,增强学生自我防范意识,努力保障学生的人身安全,构建“*安和谐”校园。现将本次竞赛有关事项通知如下:

  一、比赛时间

  20xx年5月22日下午第三节和第四节

  二、比赛地点

  三楼会议室

  三、参赛对象

  三至六年级学生

  四、安全知识竞赛小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、具体要求

  1、各中队认真组织本次活动,各中队选出1名学生参加竞赛,学生人数上70人的班级选2名学生。

  2、各工作人员务必参加本次活动。活动当天参加本次活动的监考和阅卷等工作。

  3、本次比赛以笔试的形式,满分为100分,题型为填空题,判断题,连线题,问答题。

  六、奖励办法

  学校组织阅卷,评出奖项。三年级设一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名;四、五、六年级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名;给予表彰奖励。

  法治知识竞赛方案 2

  为迎接第22个“6.25”全国土地日,进一步提高全局干部职工学*掌握国土资源法律法规基础知识的水*和业务能力,经局党委研究决定,于“6.25”土地日前夕,在全局开展一次国土资源法律法规知识竞赛活动,特制订方案如下:

  一、活动主题

  以学政策、比业务、促服务为主题,进一步促使干部职工将有关当前形势和政治理论学*内容及实际工作有机结合起来,不断提高各部门的服务水*和整体素质,为国土资源管理工作的良好实施打下坚实基础。

  二、竞赛时间安排

  1、20xx年6月1日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。

  2、比赛时间为20xx年X月X日。

  三、竞赛地点

  局六楼会议室

  四、竞赛内容

  国土资源相关业务知识、法律法规、政策。

  五、参加竞赛范围

  局机关18人组成6支代表队,通过抽签方式产生以下分组。

  六、竞赛形式

  本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为200分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或扣分。

  (一)个人必答题

  由各参赛队员按座次顺序,每人依次回答,每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规不得分,此题作废。

  (二)抢答题

  每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

  (三)小组必答题

  每题分值为20分,答题时间为40秒,答对加20分,可由参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。

  (四)风险题

  本次比赛风险题按抽提号决定所答题目,设20分、30分、50分三个分数段,答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目,可由任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充,答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数,有争议的答题最终由评委会给出分数。

  (五)加赛题

  加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的题型,以抢答的方式进行,加赛题每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

  (六)观众互动题

  观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题,每个环节结束主持人对现场观众进行提问,第一个举手回答的观众进行答题,答题正确发放纪念品一份。

  竞赛中发生名次并列情况,将用加赛题通过抢答方式决出名次。加赛采用突然死亡法,先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。

  竞赛期间,答题正误及抢答是否规范由主持人裁定,主持人不能判定时,由主持人请求评委会裁定。竞赛期间发生争议,由评委会裁决。

  七、竞赛要求

  1、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛,应在竞赛开始前15分钟到赛场检录,没有检录将被取消参赛资格,比赛开始后不得更换队员。

  2、各参赛队员及观众要做到讲文明,守纪律,听从指挥,不准喧哗,手机等通讯工具要关闭。

  3、参赛队员回答问题时要使用普通话,声音洪亮,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“不能回答”。

  4、当某队在答题时,观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答,否则将取消该队此题答题资格。

  5、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

  八、奖项设置

  本次竞赛设团体一等奖1个;团体二等奖2个;团体三等奖3个。

  九、组织领导

  为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,同时负责评委会工作,其成员如下:

  组长:杨XX

  副组长:王XX

  成员:张XX、齐XX、崔XX办公室负责竞赛的日常工作。

  十、活动要求

  一、加强领导,精心组织。广大干部职工要充分认识这项活动的重要意义,认真准备,积极参与,确保此次活动收到良好效果。

  二、认真准备,积极参与。各股室要以这次知识竞赛为契机,认真准备,以饱满的热情积极参与其中,努力加强业务知识学*,从服务群众、提高素质着眼,通过学*不断提高自身业务能力,努力做国土工作的行家里手。

  三、各参赛股室要安排专人负责抓好落实,将本次活动做为一次业务学*的方式,要求全员按时到场参与竞赛活动,不准请假。

  法治知识竞赛方案 3

  为加强执法规范化建设,提升民警执法能力和执法水*,提高办案质量,市局决定举行民警法律业务知识竞赛活动。为保证活动取得实效,特制定以下方案:

  一、组织领导

  市局成立法律业务知识竞赛领导小组,李国勇局长任组长,郭卫权政委、晏聪和副局长任副组长,政工、指挥中心、法制、纪检、督察、警务保障部门领导为成员,下设办公室,挂靠法制大队,江夷宝兼任办公室主任,负责竞赛的组织、实施和协调工作。

  二、参赛时间

  初定9月中下旬,具体时间另行通知。

  三、参赛对象

  刑侦大队、经侦大队、治安大队、禁毒大队、出入境管理大队、国保大队、交管大队、城关所、景区所、赤石所、航站所、兴田所、星村所、上梅所、五夫所、吴屯所、岚谷所、洋庄所、森林分局等19个单位。每个单位选派3名选手(其中1名为所队正职领导、1名为单位法制员)。

  四、竞赛内容

  《**机关执法细则》及**机关执法办案相关的法律业务知识。

  五、竞赛方式

  此次竞赛分两轮进行:

  第一轮为预赛,采取法律业务知识笔试形式,即各参赛单位选派的三名选手均参加笔试,该单位三名选手的*均成绩作为该参赛单位的笔试成绩,前八名的单位进入第二轮比赛;

  第二轮为决赛,采取现场答题形式,即八个参赛单位在现场回答必答题的基础上,进行抢答。以第二轮的成绩决出最后的名次(第一轮成绩不带入第二轮),并设第一名为一等奖、第二、三名为二等奖、第四、五、六名为三等奖。

  六、奖励

  竞赛成绩将在全局进行通报。对在预赛中,笔试成绩第一名的.个人奖励500元,第二、三名的个人奖励300元,第四、五、六名的个人奖励200元;对在决赛中,获得一等奖的参赛单位奖励1000元,获得二等奖的参赛单位奖励800元;获得三等奖的参赛单位奖励500元,同时优胜单位和个人在市局评先评优中予以优先考虑。

  七、竞赛评委组成

  此次竞赛评委将聘请市人大、上级法制部门、***、法院、及市局有关人员组成。

  八、要求

  (一)请各参赛单位于8月31日前,将拟参赛民警名单报送市局法制大队。

  (二)各参赛单位、参赛民警务必充分利用业余时间做好赛前的学*,以提高竞赛活动质量。

  法治知识竞赛方案 4

  为了推进法制教育活动,使广大青少年自觉学*法律知识,增强法制观念,确保师生生命健康安全,顺利完成教育教学任务,推动创建*安和谐校园工作,我校决定开展“法律知识竞赛”活动,制定活动方案如下:

  一、成立竞赛活动领导小组:

  组长:

  组长:

  组员:

  二、请法制副校长叶远存做法制报告。

  三、各班利用班会、晨会学*法律知识。

  四、竞赛形式:

  本次竞赛采用闭卷考试,时间为40分钟。

  五、竞赛活动时间:

  20xx年10月20日。

  六、竞赛活动地点:

  xx中学大操场。

  七、竞赛内容:

  《xx中学法律知识竞赛试题》。

  八、活动要求:

  1、本次竞赛学校要高度重视,精心组织,由政教副校长叶远存具体负责,竞赛活动领导小组成员认真做好组织竞赛的各项工作。

  2、参赛人员范围:六七八年级全体学生。

  3、参赛率达到应参赛人数的100%。

  法治知识竞赛方案 5

  为了贯彻落实“六五”普法规划,切实做好青少年的普法教育,加强《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关法律法规的宣传力度,推进青少年法制宣传教育深入开展,不断提高广大青少年的法律意识和法律素质,努力养成自觉学法守法用法的行为*惯,我校决定开展青少年法律知识竞赛活动。

  一、指导思想

  以***理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的***、十七届三中全会精神,按照“六五”普法规划和决议要求,通过在全国青少年中组织开展法律知识竞赛活动,推动法制教育与法治实践、道德教育有机结合,充分调动广大青少年学法守法用法的积极性和自觉性,增强青少年法制宣传教育的针对性、时效性和有效性。

  二、活动主题:

  法律伴我健康成长

  三、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:政教处八年级年管会八年级班主任

  四、活动对象:

  八年级全体学生

  五、活动安排

  青少年法律知识竞赛的活动分五个阶段:

  1、第一阶段(20xx年9月15日至9月28日):学*阶段

  各班在班主任、政治老师的安排下,学*相关法律知识和20xx年青

  少年法律知识竞赛学*参考题。

  2、第二阶段(20xx年9月29日):初赛

  安排学生考试,组织教师批改,各班选出优秀学生3名参加复赛地点:各班教室

  备注:没有参加的班级,按每学生0.01分扣除班级考核分

  3、第三阶段(20xx年10月9日):复赛

  复赛时间:20xx年10月9日下午2点15分。

  地点:合班教室二楼

  4、第四阶段:决赛

  从复赛中选出12名选手进入决赛

  决赛时间:20xx年10月15日2点15分

  地点:合班教室二楼

  活动准备:

  (1)会场布置及设施设备的落实

  (2)竞赛试题

  (3)主持词及活动安排

  (4)宣传:吴珺

  活动程序:

  (1)主持人介绍本次活动目的意义及出*本次活动的领导、评委。

  (2)主持人宣读比赛程序及规则,请检查抢答器。介绍决赛比赛规则。(每队基础分100分)

  ①必答题:每队3道题,由3位选手分别回答。每题10分,在5秒钟内作答,答错不扣分。(公布成绩)

  ②抢答题:共计10道题,每题10分,在主持人传达口令后5秒钟内作答,答错或者规定时间不作答倒扣10分(公布成绩)。

  ③风险题:共计20道(另准备8道预备题),分10分值、20分值、30分值题。每队自由选择分值题,在主持人传达口令后5秒钟内作答,答错或者在规定时间未作答,扣去相应分值。

  ④必答、抢答、风险题必须在念完题后10秒钟之内开始作答(计时

  组)。

  抢答题必须在主持人宣布开始后方可抢答。

  每道题答题结束,必须说回答完毕。

  必答、抢答主持人判断对错。风险题由评委组裁决。

  (3)等待比赛结果,评委点评。

  (4)颁奖仪式

  4、第五阶段

  选出六名选手代表上饶县参加上饶市的决赛

  六、活动工作组:

  1、总指挥:徐新训

  2、评委组:政教处八年级年管会

  4、主持人:学生

  5、记分组:政教处

  七、道具

  抢答器、记分牌

  八、宣传语

  法律伴我健康成长!


知识竞赛标语(精选5篇)(扩展3)

——消防知识竞赛新闻稿(精选十篇)

  消防知识竞赛新闻稿 1

  为了进一步强化我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,让孩子学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。

  9月30日上午,虎林市教育中心幼儿园开展了“消防安全记心中”消防安全演练活动。

  活动中,各班教师首先通过视频、ppt以及师生互动的方式,让幼儿明白在火灾中正确的逃生的方法和如何使用灭火器等相关的安全知识。

  9:30左右,忽然响起紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,分两道楼梯迅速且有序下楼,经过2分钟的时间全园幼儿被疏散到安全地带。

  通过此次演练,提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质,为创造良好的消防安全环境,做到警钟长鸣。

  同时幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中。

  将进一步将安全教育工作放在首位,为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

  消防知识竞赛新闻稿 2

  为切实做好火灾防控工作,提高广大群众的消防安全意识和自防自救能力,*日,黑龙江省齐齐哈尔市消防救援支队梅里斯区消防救援大队深入幸福家园小区居民家中开展“入户消防知识”宣传活动,切实将学*教育成果转化为为民办实事的实际行动。

  宣传人员通过“逐门逐户走进去、家长里短话消防”的宣传方式开展消防安全宣传,重点围绕如何正确使用家用电器、如何发现身边的火灾隐患、如何快速正确报警以及发生火灾时如何逃生自救等消防安全常识进行讲解,提醒居民不要在楼道内堆放杂物,保持疏散通道畅通;外出时,做好家庭“三清三关”,提高家庭预防火灾的水*。同时,宣传人员还帮助居民排查居民家庭火灾隐患,并现场指导居民进行整改,保障了居民生活的安全稳定。

  此次活动,黑龙江省齐齐哈尔市消防救援支队梅里斯区消防救援大队将扎实推进消防安全宣传教育“五进”工作,努力提高社会宣传影响力、全民消防安全素质和社会整体安全水*。

  消防知识竞赛新闻稿 3

  11月7日,市***文良分局文化路社区民警耿清明在华都宾馆内开展实地消防演练活动。

  “此次培训演练的主要内容是现场讲解消防安全常识,进行实地灭火实物操作演练。

  耿清明首先向员工们讲解了消防安全常识、火灾预防措施,介绍了灭火器材的使用、保养方法,要求企业严格按照有关规定,落实消防安全责任,做好各类防火巡查、检查工作,定期检测、清洗、更换各类消防器材和设施,确保关键时刻拉得出、冲得上,同时手把手教员工们如何使用灭火器材以及如何在火场中逃生自救等相关常识,示范了灭火器的使用及扑救火灾的消防演练。

  随后,民警组织大家在户外进行了实物操作模拟演练,员工们充分运用消防培训中学到的技能,能在险情来临时,做到临危不乱,对险情进行正确判断和预控,在确保自身安全的前提下,采取有效措施紧急扑救,上报施救,在火灾初期将火扑灭。

  整个演练过程组织有序、分工到位、有条不紊,取得了明显的效果。

  通过这次实地演练培训活动,企业员工掌握了灭火器材的使用方法和火灾后的疏散逃生技巧,进一步提高了企业消防应急的处突防变、应急救援的能力,同时对企业依法落实消防安全责任、抓好消防管理工作、确保防火安全起到了重要的推动作用,受到了企业负责人和员工的一致好评。

  消防知识竞赛新闻稿 4

  为加强学校安全工作,增强师生消防安全意识和自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能。11月12日上午,XXX中心小学举行应急疏散消防演练。

  针对本次消防演*,学校安办制定完善的消防演练疏散方案,进行细致的工作安排。教学楼每个楼道口均有值守老师,协助学生进行消防疏散,防止出现拥挤踩踏等意外状况。

  大课间时分,警报声骤然响起,全校学生在班主任引导下迅速撤出教室,从安全通道口撤离。同学们一个个表情严肃,用手捂着口鼻,腰背半弯着下楼,有序地从通道口撤离“火灾”现场。楼内、撤离点的老师们按照消防演练方案疏散学生,确保楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤踩踏事件,学生全部撤离后老师们再陆续撤离教学楼。离开教学楼后,学生们统一来到运动场,在方案预先所安排的位置整理集合完毕。

  安办X老师对本次消防疏散演练进行了总结。他表扬了演练中动作规范,听从指挥的班级,从火警警报响起到同学们全部从教室撤离到校园安全区域,做到了快速、安全、有序。同时对本次消防演练中的不足之处提出建议与改进要求!

  在学校认真指导以及全体师生的配合下,本次消防安全疏散演练顺利完成。学校将以本次消防安全演练为契机,进一步把校园安全工作做好、做实,为继续推进*安校园、和谐校园而不懈努力!

  消防知识竞赛新闻稿 5

  为进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高自救防范能力,在消防月中,XX中心小学举行了消防安全应急疏散演练。

  为了确保演练效果,该校制定了详细的消防疏散演练方案,对逃离路线及责任分工等内容都作了明确的规定。演练开始前,班主任给学生介绍了逃生注意事项和撤离方法。

  上午9点05分,一阵急促的警报声响彻校园,各场地负责老师提前到达指定岗位,指导学生快速疏散,班主任迅速到达班级组织学生疏散,并维持秩序。学生们在老师的指挥下,弯着腰、猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着逃生路线快速前进,有序撤离到学校操场,用时3分27秒,达到了预期效果。

  随后,分管校长XXX虹作了演练总结讲话,她指出,在此次演练取得成绩的同时,也存在一些问题,少数学生没有把此次活动当作一次实战演练,在整个疏散过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。她表示,一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作,有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救的方法,切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  此次消防应急疏散演练为学生上了一堂生动的消防安全课,增强了师生消防安全意识,树立起以“关注消防,生命至上”为主的自我保护意识,让学生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领。

  消防知识竞赛新闻稿 6

  日前,昌江区实验小学组织全校教师开展了消防安全知识培训活动,不仅增强了教师防火意识,还提高了教师的防火应急处置能力。

  来自江西省赣安消防公司的讲师一方面结合我国*年来发生的典型火灾事故,运用图片资料,通过一个个真实的案例,深入浅出地讲解了消防工作的重要性、火线的识别、初期火灾处置、灭火器的构造和使用方法,一方面介绍了日常生活中应注意的消防安全细节以及如何扑救初期火灾知识。另外,该讲师还对火灾现场的消防火灾的应急和预防,干粉灭火器及室外消火栓的正确使用方法进行了深入浅出的讲解,向师生们介绍了如何在火场中逃生自救与互救、如何拨打火警电话等消防安全知识。

  消防安全知识培训活动的开展,不但让教师学到了实用的防火知识,而且提高了教师的防火、灭火以及在火灾中自我保护的能力。

  消防知识竞赛新闻稿 7

  为进一步加强学生的消防安全知识,提高师生的安全意识和自救自护能力,切实保障师生在突发事件来临时的生命安全。9月21日上午,黄许博爱小学校举行了消防安全应急疏散演练活动,该校负责人到活动现场指导演练活动。

  为了实施好这次演练,学校制定了详细的消防疏散演练方案,对各班逃离的路线及每位配班老师的职责、每层楼梯口的`值班老师等内容都作了明确的规定。演练开始前,各班主任给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。上午10时,随着警报的响起,学校应急疏散演练指挥部总指挥下达了“教学楼发生火灾,请同学们立即撤离”的命令,紧接着,该校各班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散,其他老师们也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角处配合疏散学生。各班学生在老师们的指挥下,弯着腰,猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快熟快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,耗时1分35秒,随着各班班主任清点人数,并层层上报,全校1000余名师生全部安全疏散完毕;随后,该校分管安全副校长给全体师生详细讲解了灭火器的使用方法,并现场进行了演示,同时邀请了部分教师和学生上台体验使用灭火器灭火的过程;最后,该校负责人对此次消防应急疏散演练活动进行了总结,表扬了在演练活动中做得好的班级,并强调一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作,有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  这次消防应急疏散演练活动的顺利完成,使师生提高了应急逃生的安全意识,让学生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领,达到了预定目的。

  消防知识竞赛新闻稿 8

  6月18日早8:30,xx组织开展了消防知识培训、消防演练活动,前期已在车间醒目位置张贴安全知识及警示标语,“安全生产月”活动已正式拉开帷幕。

  消防知识培训由xx建设投资公司消防工程高级工程师xx主讲,主要从消防器材介绍及使用、灭火方法及注意事项、火险隐患、应急自救常识等方面进行了详细讲解,有较高的。实用性和可操作性,丰富了员工的消防知识。为了将所学知识付诸实践,“趁热打铁”在员工中普及灭火器的使用方法,培训结束后,在厂区东北角空地上举行了干粉灭火器灭火演练,过程中xx工程师强调了干粉灭火器的使用技巧和注意事项,各部门人员均轮流操作,最终熟练掌握了灭火器的使用方法。

  此次消防培训和消防演*将理论和实践有力结合,提高了员工的消防意识和防灾减灾技能,普及了消防知识,取得较好效果。本次培训各部门人员均参加,由副总经理xx主持,副总经理xx出*了培训会。

  消防知识竞赛新闻稿 9

  11月13日,一年一度的校园消防安全知识竞赛在校体育馆如期举行。我系三名同学在我系已连续夺得竞赛三年桂冠的基础上,凭借优秀的现场表现和强大的团队实力再次获得第一名。我校党支部岳**,各系**,辅导员老师等均出*,共九大系27名选手参加。

  本次比赛包括必答题,抢答题和团队答题,其中我系地隧专业张策、***,给排水专业杨印波3名选手表现尤为突出,他们准备充分、精神饱满,竞赛过程拼抢激烈、高潮迭起,对各类消防问题对答如流,赛场上反应积极配合,机智灵活。这既体现了我系学生的个人能力,增强了个人消防安全防范意识,同时也体现了他们之间的强大凝聚力和综合竞争力,为我系征得了荣誉。

  消防知识竞赛新闻稿 10

  为切实提高我校师生的安全意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,11月9日,XXX小学全体师生参加了学校组织的消防演练。

  下午两点十五分,警报拉响。学校总指挥通过广播下达启动消防紧急疏散预案的命令,指挥部、灭火组、疏散组、救护组等成员按照分工立刻行动,有条不紊地到达指定地点开展工作,全校1620位学生从“火灾现场”全部顺利到达安全区域——操场,整个疏散过程用时2分30秒。

  副校长张建辉老师对同学们消防演练的表现给予了肯定,并邀请德力消防的钟老师分别从“进行消防演练的重要性”、“消防演练时注意事项”和“灭火器的正确使用方法”三方面对大家进行消防知识的培训。钟老师一边教授消防知识,一边还现场指导中高年级学生代表进行了灭火器的实际操作。

  校长XXX老师对本次消防演练进行总结:告诫每一位同学都要珍视生命,今天认真进行消防演练,明天危险才会离你远去!大家不仅要做好消防演练,更要宣传好消防知识,争做119的消防宣传小标兵!

  “患生于所忽,祸起于细微”,每年的119消防宣传日,XXX小学都会组织消防演练,将理论与实践有机结合,让学生们更加直观地了解、掌握消防知识,进一步增强他们的消防安全意识,帮助其掌握基本逃生自救技能,为建设*安校园打下坚实基础。


知识竞赛标语(精选5篇)(扩展4)

——少先队知识竞赛活动方案(精选五篇)

  少先队知识竞赛活动方案 1

  少年儿童是祖国的花朵,是二十一世纪的建设者,是***事业的接班人,少先队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学****的学校。在第59个少先队建队日来临之际,为进一步提高我校少先队员素质,促进队员学*少先队知识,营造优秀少先队员的良好风尚,我高年级组特举行本次知识竞赛。

  一、竞赛内容:

  1、见学校网站中,进入“瓷都少年”——“大队工作”——“文史资料”中所上传资料。

  2、其他有关资料(可自己上网查询)。

  二、组队要求:

  四、五、六年级各中队推荐3名少先队员组成一个队,共27支代表队参与竞赛。

  三、竞赛形式:

  现场知识竞赛。

  四、时间安排:

  1、预赛时间:9月28----10月8日班队会组织全体中队队员少先队知识,也可自己搜集资料组织学*。

  2、选拔时间:10月9日前各中队选荐出3名同学组队并将名单报到年段。

  3、正式竞赛时间:10月10日下午第二节,在二楼多媒体教室举行竞赛。

  五、奖励办法:

  按总分评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,并颁发奖状。

  少先队知识竞赛活动方案 2

  少年儿童是祖国的花朵,是二十一世纪的建设者,是***事业的接班人,少先队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学****的学校。在第xx个少先队建队日来临之际,为进一步提高我校少先队员素质,促进队员学*少先队知识,营造优秀少先队员的良好风尚,我高年级组特举行本次知识竞赛。

  一、竞赛内容:

  1、见学校网站中,进入“瓷都少年”——“大队工作”——“文史资料”中所上传资料。

  2、其他有关资料(可自己上网查询)。

  二、组队要求:

  四、五、六年级各中队推荐3名少先队员组成一个队,共27支代表队参与竞赛。

  三、竞赛形式:

  现场知识竞赛。

  四、时间安排:

  1、预赛时间:9月28——10月8日班队会组织全体中队队员少先队知识,也可自己搜集资料组织学*。

  2、选拔时间:10月9日前各中队选荐出3名同学组队并将名单报到年段。

  3、正式竞赛时间:10月10日下午第二节,在二楼多媒体教室举行竞赛。

  五、奖励办法:

  按总分评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,并颁发奖状。

  少先队知识竞赛活动方案 3

  少先队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学****的学校。为进一步提高我校少先队员素质,促进队员学*少先队知识,营造优秀少先队员的良好风尚,我校特举行本次知识竞赛。

  一、竞赛内容

  1.少先队基础知识。2.社会主义核心价值观。3、日常文明礼仪等。

  二、参赛对象:全校每个中队8名学生

  三、竞赛形式

  以中队为单位参加现场知识竞赛,每中队选出8名队员参加比赛。考核内容分选择题、判断题、填空题。

  四、时间和地点安排:

  12月12日中午12:50-13:20,一年级在电脑室,二-六年级在唯真楼二楼阶梯教室。

  五、监考老师与改卷老师安排

  班级 监考老师 改卷老师

  一年级

  二年级

  三、四年级

  五、六年级

  六、奖励办法:

  为了鼓励一年级的孩子,本次比赛一年级独立设奖,考虑到二年级班级比较多,也独立设奖,三、四年级共同设奖,五、六年级也共同设奖。

  每个级段分别设立:

  个人奖:一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。

  团体奖:一等奖1名,二等奖1名,三等奖若干名。(其中高段设立二等奖2名。)

  少先队知识竞赛活动方案 4

  一、指导思想

  做一名好学生,做一个合格的少先队员,就必须了解少先队的知识,小学少先队基本知识竞赛活动方案。为了让学生更多的了解少先队的知识,认清自己的职责,更好地融入到学生的生活中。在学校领导的指导下,以少先队大队部为活动的组织者,对学生进行一次集中式的少先队知识竞赛,提高学生的认识。

  二、活动主题:少先队基本知识竞赛

  三、活动日期:Xx年11月16日――Xx年11月20日。

  四、组织领导

  组 长:

  副组长:

  成 员:各班班主任

  组长指导副组长制定少先队基本知识竞赛活动方案,并指导落实工作开展。

  副组长制定方案并落实到各班级,监督各班级的实施并及时收集资料,规划方案《小学少先队基本知识竞赛活动方案》。

  成员即各班班主任组织学生按活动方案参与各项活动。

  五、具体活动安排

  (一)活动一:进行广播宣传

  时间:Xx年11月16日――Xx年11月19日

  方式:少先队红领巾广播站,在**下对学生进行少先队知识宣传教育。

  (二)活动二:少先队基本知识竞赛

  参赛主题:少先队基本知识竞赛

  参与对象:2――6年级少先队员

  活动过程:整个活动分三个阶段

  第一阶段:班主任利用少先队队会课对学生进一步进行知识教育、宣传

  第二阶段:班级选拔

  在班级选拔优秀的学生参与学校的法制知识竞赛。参赛人数为4――6人。

  第三阶段:知识竞赛

  时 间:Xx年11月20日

  地 点:少先队队室

  考场要求:不喧哗,不交头接耳,听监考老师的要求,认真对待。

  监考老师:少先队大队辅导员

  阅卷老师:

  六、学校于11月23日对比赛中优秀学生进行表彰。

  Xx小学少先队

  Xx年11月13日

  少先队知识竞赛活动方案 5

  少年儿童是祖国的花朵,是二十一世纪的建设者,是***事业的接班人,少先队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学****的学校。在第59个少先队建队日来临之际,为进一步提高我校少先队员素质,促进队员学*少先队知识,营造优秀少先队员的良好风尚,我高年级组特举行本次知识竞赛。

  一、竞赛内容:

  1、见学校网站中,进入“瓷都少年”――“大队工作”――“文史资料”中所上传资料。

  2、其他有关资料(可自己上网查询)。

  二、组队要求:

  四、五、六年级各中队推荐3名少先队员组成一个队,共27支代表队参与竞赛。

  三、竞赛形式:

  现场知识竞赛。

  四、时间安排:

  1、预赛时间:9月28----10月8日班队会组织全体中队队员少先队知识,也可自己搜集资料组织学*。

  2、选拔时间:10月9日前各中队选荐出3名同学组队并将名单报到年段。

  3、正式竞赛时间:10月10日下午第二节,在二楼多媒体教室举行竞赛。

  五、奖励办法:

  按总分评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,并颁发奖状。


知识竞赛标语(精选5篇)(扩展5)

——礼仪文化知识竞赛活动策划方案(精选5篇)

  礼仪文化知识竞赛活动策划方案 1

  一、指导思想:

  以“文明礼仪伴我行”为主题;以培养学生良好的文明礼仪、讲卫生*惯为重点内容;着眼于全面提高学生的思想道德素质和家长的文明礼仪素养,把“争做文明人”的主题活动作为加强学校德育工作,提高德育实效的重要内容来抓。

  二、活动目标:

  通过活动,面向全体师生并延伸至家庭、社区,引导学生及学生家长养成文明好*惯,争做文明人。

  三、活动安排:

  第一阶段:卫生、文明礼仪知识普及活动:宣传发动,学*礼仪、卫生知识(12月1日—7日)卫生、文明礼仪知识的普及教育是本次活动的重点内容之一,让所有学生了解活动的意义和目的,在学*文明礼仪知识的过程中提高认识。

  1、开展“文明礼仪伴我行”教育活动的启动仪式。大队长宣读活动倡议书。(周一课间)(横幅、宣传画等)

  2、各班主任组织学生学*《基本礼仪规范》《卫生*惯基本要求》,自编文明礼仪童谣;背诵《卫生*惯基本要求》、有关礼仪童谣,熟记《基本礼仪规范》。(文明礼仪歌谣12月15日前上报德育办)。

  3、利用晨会、**下讲话、校园广播站、板报橱窗,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。

  4、设立固定的文明礼仪宣传阵地。每周评选一名文明礼仪之星,每周五上午放学前报德育办。

  5、各班出版一期专题黑板报。(12月15日前评比)

  6、值日老师和值日生对各班学生文明礼仪情况进行检查并及时通报。大队委员下到各班对背诵《卫生*惯基本要求》、童谣情况进行抽查。(12月10日开始)

  第二阶段:学校文明礼仪教育活动:组织实施,实践礼仪(12月8日——30日)

  文明礼仪体验教育活动,让学生在体验中知礼明礼,感悟文明礼仪的重要性。

  1、寻找我身边的不文明行为。每位同学积极参与到这次活动中,把发生在身边的文明与不文明的行为*惯记录下来,交到大队部,红领巾广播站将对文明的行为*惯每周表扬一次,不文明的反馈给班主任。

  2、利用远程教育资源观看一至二次文明礼仪专题片。

  3、一二年级:搜集文明礼仪格言、警句等。(要求:先班级组织开展搜集、整理,再上交德育办)。

  4、三四年级:制作文明礼仪手抄报(以“争做文明人”为主题,制作8K大小的手抄报。)(要求:每位学生都要制作,所有的作品全部交给年级组长,年级组长分班保管,学校统一评比。)

  5、五六年级开展“争做文明人”书画比赛。(要求:有关文明礼仪的漫画、书法、儿童画等均可参赛,先各班组织开展,再将优秀作品5幅以上交给年级组长,统一评比。)

  6、全校各中队召开一次“文明礼仪伴我行”主题中队会,总结展示本次活动成果,使队员们通过队会进一步意识到讲文明的重要性,从自身做起,与不文明行为做斗争,摒弃陋*。上交活动案例,附活动照片。(12月25日前)

  7、确定每周一个活动主题,利用班会,教师针对每周主题进行有针对性的教育。(共3个主题):

  12月8日——14日个人卫生要求

  12月15日——21日文明礼仪用12月22日——28日**守纪上下楼梯、走廊安静

  8、礼仪知识问卷。(12月底)(由德育办组织)

  注:以上内容评比时间为12月30日前,请各年级组长和班主任老师互相协助组织好本次活动,真正做到人人参与,人人动手。

  第三阶段:总结评比,展示宣传礼仪(1月份)

  1、开展校园“文明礼仪之星”评选活动。每班评选3名文明礼仪小标兵。

  2、开展校园“文明礼仪示范班”评选活动。每年级评选2个。

  3、开展教师“文明礼仪征文”评选活动。(主要好的做法和体会)。

  活动要求

  1、统一思想,高度重视,扎实抓好学生文明礼仪学*教育实践活动。学校将把这项工作列入班集体考核内容,期末评比文明班级、文明学生。

  2、广泛动员,积极引导。要形成整体合力,积极引导师生自觉参与礼仪教育实践活动,增强礼仪意识,从仪容仪表、言谈举止、待人接物等方面做起,起到率先垂范的作用。

  3、加大宣传,营造氛围。利用各种宣传阵地,加大宣传力度,营造浓厚的文明礼仪学*实践氛围。同时要注意发现、发掘和培育班中的先进典型,宣传典型,并及时上报大队部。

  4、各班要根据本方案结合本班的特点,通过对学校方案进行细化,制定本班的活动口号,并认真组织实施,把活动开展得富有特色、富有成效。

  礼仪文化知识竞赛活动策划方案 2

  活动目标:

  1.在学*和实践活动中,让幼儿感受有朋友的快乐。

  2.培养幼儿的语言、交往、合作及协调能力。

  3.幼儿初步学*用正确的方法处理朋友间的矛盾。

  活动准备:

  1. 知识准备:熟悉并会表演《拉拉勾》。

  2. 场地准备:布置一个表演舞台。

  3. 物质准备:电脑、投影仪、课件《小猴找朋友》、《找朋友》音乐各一。

  活动过程:

  1.游戏激发幼儿学*兴趣。

  教师组织幼儿玩音乐游戏《找朋友》,体验交朋友的快乐。

  2.播放课件,让幼儿感受有朋友的快乐。

  教师结合课件,通过学*故事《小猴找朋友》,让幼儿知道怎样才能找到好朋友。

  (1)讲述后提问:小猴子为什么前三次没有找到朋友?妈妈是怎么对小猴说的?第四次小猴子为什么很快找到了朋友?

  (2)组织幼儿讨论:怎样才能找到更多的朋友?

  3.游戏《猜朋友》,在合作中增进彼此友谊。

  (1)一名幼儿上台说出自己好朋友的特征,如:她是个女孩子,有长长的辫子,会弹钢琴,眼睛大大的。

  (2)其他幼儿根据描述特征猜出这位朋友是谁。

  4.谈话活动《说优点》,培养幼儿辨别是非的能力。

  幼儿分组开展谈话活动:说出朋友的优点,并说说自己应该向好朋友学什么?

  礼仪文化知识竞赛活动策划方案 3

  “讲文明、重礼仪”是我们中华民族的优良传统,也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为了使这一民族精神代代传承,为深入贯彻《小学生行为规范》,全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪修养,我校少先队大队部将在全校开展“文明礼仪教育”的系列活动,现将活动部署如下:

  一、活动的目的和意义:

  通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使同学们明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪之星”,形**与人之间彼此尊重、互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队,全方位提高少年儿童的文明素养,也为进一步改进和加强学校的德育工作,创设良好的育人环境。

  二、活动的主要内容:

  开展活动分两条主线。

  (一)以纠正学生不良行为*惯为主线。

  1、召开德育研讨会----------《小学生不良行为*惯的纠正与措施》。征求各班主任的意见,每个班主任都要对自己学生存在的不良行为*惯做一个深入的调查和分析,并制定出切实可行的纠正及措施方法。

  2、开展寻找一个不文明*惯、改正一个不文明*惯、写一篇纠正不文明*惯的感受作文活动。

  3、结合开展“文明礼仪教育”活动,开展“校园弯弯腰文明小天使”活动和“校园110”活动。使得不文明现象无处藏身。

  4、继续开放校园废品回收站,并对活动出色的队员和班级进行奖励。

  (二)以养成讲文明礼仪的好*惯为主线。

  1、少先队大队部发出倡议,全体队员宣誓响应,每个中队都出一期文明礼仪宣传专刊。

  2、编发“新小娃”文明礼仪规范。让学生了解和掌握与自己日常生活、学*密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

  3、开展“校园文明礼仪教育活动活动方案”评比活动。

  4、根据“新小娃”礼仪规范,确定每周的礼仪训练重点,训练一个方面,检查一个方面,巩固一个方面。

  6、各中队开展“征集家庭忌语”和“评比小孝星”的活动,引导学生在家中和社区尊敬长辈、语言文明、行为规范。

  7、文明礼仪知识竞赛。

  8、结合“安全教育月”,开展“文明行为与安全教育”的活动。以“文明礼貌就差这一点”、“文明礼仪我也行”等为主题,组织学生开展讨论,理解文明行为对校园安全的重要性。

  9、文明礼仪优秀中队、校园礼仪之星评比活动(评上的同学同时获礼仪章)

  三、活动的过程:

  1、宣传发动:月日升旗仪式上宣传动员。少先队大队部发出倡议,全体队员宣誓响应,每个中队都出一期文明礼仪宣传专刊。

  2、组织活动:月日——月日

  3、总结提升。礼仪中队、校园礼仪之星评比活动

  礼仪文化知识竞赛活动策划方案 4

  一、活动背景

  步入大学门槛,我们的人生步入了又一个重要的时期,我们充满了激情与活力,我们对知识充满了渴望,但是我们很多的同学却只注重专业知识的培养,而不明白大学里学的不光是自己的专业知识,还应该更早的接触社会,那么踏入社会的第一件事就不得不学好礼仪交往的知识。让我们在与人交往的过程中能给人留下一个良好的第一印象,体现我们学校的良好风貌,我们经济管理系分团委决定举办这次礼仪讲座。

  二、活动目的

  宣传和普及有关思想道德修养的知识,提高大学生的思想道德修养;响应精神文明建设的口号,促进精神文化的发展;活跃校园文化,推动校园文化及建设,愿文明礼仪之花开满校园,香遍华夏。

  三、活动主题:

  展礼仪风采,扬成功风帆

  四、活动对象:

  经济管理系11级全体新生

  五、活动时间及地点

  时间:20XX年12月8日晚上19:30

  地点:小礼堂

  六、主讲教师:

  茂名职业技术学院礼仪培训老师、旅游管理专业班主任梁逸更老师

  七、准备工作

  (一)前期准备工作

  1、申请场地、麦克风、红布等(秘书部)

  2、前期宣传:组织并制作海报,在一号饭堂外张贴宣传海报。(宣传部)

  3、提前一个周末出去拉赞助。(公关部负责)

  4、物品筹备:一条横幅、一束鲜花、气球等(公关部)

  5、制作PPT(信息部)

  (二)后期准备工作

  1、及时送出请柬,确定到场嘉宾(组织部负责)

  2、做好座位安排表(组织部负责)

  3、准备所需准备好的相机(宣传部负责)

  4、安排、维持好现场秩序(秘书部负责)

  5、12月8日下午布置活动现场(文体部),音箱设备等检查,副**验收整个现场所有的准备工作。

  八、活动现场

  1、开始由主持人对梁逸更老师做简单的介绍作为开场白。

  2、接着由梁逸更老师讲关于礼仪方面的知识并播放PPT。

  3、学生提问环节,解答学生的一些问题。

  4、活动结束后,表达我们对梁逸更老师的感谢以及献上鲜花。

  礼仪文化知识竞赛活动策划方案 5

  活动目标:

  1、知道团体教学活动的礼仪要求。

  2、培养幼儿良好的课堂行为*惯。

  核心要素:

  学*时要坐好认真听多动脑要提问手举起回答时字清晰。

  活动准备:

  故事书

  活动过程:

  开始部分:教师带幼儿做"包饺子"游戏,激发幼儿情绪。

  小朋友你们看,今天来了怎么多的客人老师,我们包个萝卜馅的饺子给他们吃好吗?

  基本部分:

  1、我知道我们小一班的小朋友都很喜欢听故事,今天从老师就给小朋友们讲一个非常好听的故事,名字叫《小兔打电话》。

  2、给幼儿选择的机会:小朋友们都知道我们做游戏时有游戏规则,那我们听故事也有规则,谁要是不想听故事可以安静的到那边去坐(请幼儿自己选择)。

  3、既然小朋友们都想听故事,那就要做到"认真听,多动脑,要提问,手举起"老师叫到你的名字,你才可以站起来回答,能不能做到?

  4、教师有表情的讲述故事《小兔打电话》。

  5、讲完故事后提问:

  (1)故事的名字叫什么?

  (2)故事里都有谁?

  (3)故事讲的是一件什么事?

  要求:老师提问完,幼儿可以举手回答问题,老师叫到幼儿的名字后,幼儿可以作答。

  6、根据孩子们的兴趣,可以选择讲故事再讲述一遍。

  教师小结:

  今天我们小朋友都说话算数,都能认真听故事,而且还做到了有提问先举手,和举手回答老师表扬你们!

  结束部分:

  出示挂图请幼儿欣赏,带幼儿大声地,有韵律地朗读三字儿歌。

  延伸部分:

  让幼儿学*其他领域团体活动的礼仪。

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