垃圾分类进校园主题的征文 (菁华5篇)

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垃圾分类进校园主题的征文1

  提到垃圾二字,紧跟着的便是无用、脏兮兮、不美观之类而言的形容词——换做是以前的我一定会这样想。还记得小时候的我有着这样的疑惑……

  过去时

  小时候爸爸妈妈就教育我,出门在外垃圾绝对不能随地乱扔,这点我很清楚。大一些时,他们就告诉我垃圾也是要分类的。过去,路边的垃圾桶大多都是分为可回收与不可回收两个桶。我依稀记得一次妈妈给了我一个空瓶,特地叫我扔到可回收垃圾桶里,那时的我认准了两者没区别,就硬是和妈妈作对,扔到了另一个桶,结果被妈妈训斥了一顿,妈妈说了好多,但年幼的我无法理解,那时我只是纯粹地觉得两个桶在一起装的垃圾会多一些,至于垃圾分类什么的,对于懵懂的我来说确实有些难。

  如今,随着北京市垃圾分类的实施,垃圾桶进一步升级了——从原先的两个桶进阶为四个桶,所有人都关注着垃圾分类这个热点。也正因这样的契机,我的思想发生了转变……

  转折点

  前不久的一天,我回到家便与贴在门口的一张垃圾分类宣传单相遇。我把它揭下来,一边看一边进门问道:“爸爸,这垃圾分类也太麻烦啦,不都是垃圾么,为啥还要搞得这么复杂?”

  “你可千万别小瞧了这垃圾分类!”在书房里的爸爸提高了嗓门说,“过来悦悦,给你看个东西。”

  我摸不着头脑,走到爸爸的书桌身边,看电脑屏幕上的一张图:原本应该风景优美的山谷被一堆堆、一片片的垃圾侵占,在这一眼望不到边的垃圾的映衬下,天空都黯淡无光了。正在焚烧处理的垃圾冒着一团接一团黑而浓的毒气,慢慢地,慢慢地扩散着。被填埋到地下的垃圾,令人作呕臭液全部渗透到了土壤中,渐渐地,渐渐地流淌着。想想看,毒气会飘到人们的体内,臭液渗透至农田中,最终也将进入人体之中……

  我不禁打了个冷颤,天哪,这太可怕了,我从来不知道垃圾会去往何处,只知道会扔的远远的。现在我才明白,我们制造的垃圾最终会通过自然,再次影响我们自身。

  “现在你明白了吧,垃圾分类,就是为了减少垃圾对环境和人类的不良影响;同时,也可以将一些垃圾中的物质转化为可利用的资源,变废为宝。”爸爸总结道。我点点头,觉得自己真的应该有所行动了。

  就这样,关于垃圾分类,我原先困惑不解的“问号”转变为坚定的“叹号”。在这之后,我便成了我家垃圾分类小监督员……

  现在时

  在我的张罗下,我家开辟出了一个小区域,专门摆放好贴有垃圾类型的四个垃圾桶。我通过上网搜查资料,将每一类垃圾中经常出现的,或是容易投错的垃圾名称整理到了一起,并将他们打印出来贴在了相应的垃圾桶上方。

  尽管这样,还是不时地会有引起争议的垃圾。一次晚饭,妈妈炖了棒骨汤,一家人吃得不亦乐乎。饭后,爸爸负责收拾桌子。“卫生纸——其他垃圾,剩菜——厨余垃圾……”我听着爸爸一边扔着垃圾,嘴里一边叨唠着。“大棒骨……这棒骨是厨余垃圾吧?”只听得他顿了顿,随后问道妈妈,我心中早已知道答案,只是想听听妈妈的回答。“对,当然算厨余。”没想到妈妈居然也说错了!

  “不不不,大棒骨是其他垃圾!”我赶紧出马,“你们看,因为它难以腐蚀,所以不算厨余,而是其他垃圾!”

  现在,家里经常响起这么一句话:“悦悦,这个属于什么垃圾来着?”这是最*我最常听到,也最爱听到的话。每当我解答了他们的一个个小疑惑,获得表扬后,我心里既开心又骄傲,觉得没有我,爸爸妈妈就不能将垃圾分类做得完美了,哈哈,我可真是太棒啦!

  其实,不仅我们一家在如火如荼地进行着垃圾分类,在小区里,有很多人也都在努力做着这件有意义的事情。虽然,暂时也有一些人没有重视和行动,不过我相信,他们一定会像我一样发生改变的!

  垃圾分类的生活成为了现在进行时,成为了我与家人的*惯。在不久的`将来,也必将深入至家家户户。我坚信,只要我们将垃圾分类铭记心间,落在实处,并持之以恒,我们的家园定会在我们爱的呵护下更加美好!

垃圾分类进校园主题的征文2

  今天,我们和红树林的老师们一起来到了南山区垃圾分类环境生态园。这次我们学*了许多关于垃圾分类的知识。

  首先,我们来到了废弃家具处理厂。那里面全是穿着红马甲的志愿者,他们将废弃家具一件一件地切成很小的颗粒,那些颗粒粉碎后,都快堆到天花板了。这个场面真壮观啊!

  然后,我们去了可回收物处理厂。这里没有多少工人,但是他们已经将可回收物全打包了起来。我们观察了他们打包的.流程,手工打包,我觉得他们很辛苦。要是,这所有的工作全由机器来做的话,工人们就不会这么辛苦了吧!

  最后,我们来到了垃圾山,那些垃圾都被埋在了这座山里,我原以为那些有害垃圾会污染土壤和空气,但让我吃惊的是——垃圾山还能种树。老师告诉我们:“这些垃圾之所以可以埋在山里,是因为垃圾外面都裹着一层土,还有一根管子可把垃圾产生的垃圾水排到污水厂。”

  听老师讲解完后,我们知道电池是无法回收的有害垃圾,只能通过专门的回收处理,而不能进行重复利用,我忍不住想,要是电池就这样浪费,多可惜呀。为什么不设计可循环利用的电池呢?要是我来设计,我会将电池进行改装,将他的使用寿命无限延长,减少有害垃圾的污染,更环保;

  地球是大家的,我们要共同保护环境,要是,大家都少用一点快餐盒,塑料袋,我们就不用费那么大力去处理垃圾了;要是,能设计出机器人来做这些工作,那就更好了,机器人可以设计成太阳能的,白天在太阳下工作,就能充电,晚上不用休息,可以一直工作,大大地提高了工作速度,也节省了人力。在处理垃圾的过程中,还能减少感染细菌的机会……

  这次活动真是一次快乐的体验啊!让我既了解了垃圾分类的知识,又带给了我无限思考的空间。加油吧,好好学*吧,长大了就能设计出机器人啦!

垃圾分类进校园主题的征文3

  垃圾不落地,校园更美丽。这句话在我们的学校广为流传,但同学们有没有做到呢?真正做到的又有几个?

  每当我们跨入学校大门,走进教室时,我们是否感觉到像似走进了自已的另一个家?没错,校园就是我们的第二个家。既然是家,就少不了大家自学的维护。可是,我们总会看到校园内外有一些纸片,食品包装袋,果皮等等垃圾,一天下来,教室里往往就是纸片满地。其实,要改变这些现象并不难,你只要不随意撕毁你的作业纸、草稿纸,不随意乱扔垃圾,那么,我们的校园会不会变得更加干净,更加亮丽了呢?

  曾经有一位校长,当她看见学生随手将垃圾扔在地上时,总要追上那人,温和地提醒他:“嗨,你掉了一样东西。”有学生反应迟钝,居然对她感激地笑笑说:“没有啊,校长!”她并指着地上的东西给他看,那学生于是脸红红的拾起垃圾,跑掉了。这个故事告诉我们这样一个道理:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”为了避免乱扔垃圾,我们就得从身边的小事做起,从我们自已做起。弯弯腰,捡起的不仅仅是垃圾,而是一种文明的*惯,一种高尚的品行,更是一种良好的风范!

  校园垃圾你别跑,无论你跑到哪里,躲到哪里,只要我们都从我做起,我们都能找到你,我们周围的环境就会越来越好。同学们,让我们一起携起手,一起行动起来吧!一同为保护环境献出一份力量吧!

垃圾分类进校园主题的征文4

  由于这几天领导要来,有的人都快忙不过来了,一会儿出黑板报、一会儿去卫生区打扫卫生、一会儿练武术操、一会儿排练经典诵读。一说到卫生,我们就有一个缺点:乱扔垃圾。所以,我们今天中午举行了一次:怎样保持卫生整洁?讨论会。

  讨论会一开始,一些同学发表了眼中看到的现象。比如说:我们值日生干值日的时候,一些人从楼梯上踢下来一些垃圾袋或者其他的垃圾,我们干完值日的时候垃圾桶上的垃圾已经快要满了,后来我们又去了一次卫生区,卫生区又有许许多多的垃圾在地上,我们干完了之后垃圾桶已经满满的了,连一张废纸屑也放不进去了。还比如:今天我们练武术操,不知道是谁,把一个装满饮料的瓶子一扔,把瓶子给摔坏了,里面的饮料泚别人身上了。

  张安说起了她的建议:“我认为我们可以写一份倡议书,在升**仪式上宣布。”

  “我们可以把一些其他同学不好的行为录下来成为一部宣传片,让各个班的老师播放。”徐孝堃接着说

  孙文曾抢着说道:“我们应该建立一个监督哨岗,”孙文曾咳了一声继续说:“看见有同学做不好的行为的提醒他一下。”

  蔡文轩接着说:“我们可以设几个环保小卫士,分别在不同的地方巡逻校园。”

  王馨漪愁眉苦脸的说:“每当一个同学捡起一个垃圾,就奖励他一些积分,要是那个同学扔掉一个垃圾的时候,就惩罚他。”

  黄潇钰接着举手说:“我们可以在一些地方协商温馨提示,大家认为怎么样?”

  讨论会结束后,杨老师亲切的说:“同学们的建议太好了,光说不做可不行,让我们开始行动起来吧,好,同学们,这次的讨论会到此结束!”

垃圾分类进校园主题的征文5

  这次的城市,又有了巨大的变化,是什么变化呢?那就是——垃圾桶的种类变多了:有厨余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾。那这么多垃圾该怎么分类呢?于是,我就带着这个问题来到了我家附*的垃圾站,开始了分类工作。

  首先人们肯定会想,垃圾分类和不分类有什么关系呢?这关系可是非同小可的',先问大家一个问题:垃圾收理后,一般都是怎么处理呢?是的,基本上都是会被埋在一个荒无人烟的土坑里,可是,你们可能都不知道,正是这些深埋在土坑里的垃圾,将人们吃的农作物,喝的水统统给污染了,导致很多地区的人们吃了以后都生病了,面对这迫在眉睫的情况,垃圾分类工作势在必行。现在我们就由肉价猛长的猪猪,来切入我们今天的主题,下面有请猪猪上场,音乐响起!

  首先,我们把本猪能吃的垃圾,丢进厨余垃圾桶里,主要有:米饭残渣、剩菜剩饭、鱼、肉骨头等。这些东西再拿去加工成油、水和残渣。油会变成汽车用油,而水则会流入污水处理厂进行处理,而残渣呢,最后经过加工可以用来发电。

  然后,就是连本猪都不吃的其他垃圾,砖块,陶瓷等就是其中的一员,而它们,几乎没有什么利用价值,要不,就用来火化发电,要不,就和猪吃了会死的无利用价值垃圾一样“长眠”于地下。

  什么是猪吃了会死的有害垃圾呢?本猪吃了都会死的有害垃圾,主要“领导人”有:费电池,化妆品用具等。它们会被分为有利用价值垃圾和无利用价值垃圾,有利用价值的垃圾会被送往专门的固体废物处理厂进行处理,而无利用价值的垃圾,则会被集中埋在一个处理过的坑里啦!

  最后,就是卖了能买回猪本的可回收垃圾啦!费衣物,塑料瓶等。它们就是传说中的循环利用的大代表。最后经过特殊处理,还能变**们的生活用品。记住了!他们是经过特殊处理的,不是拿来就拿去用的哦。它们的利用价值可比前三个多多了,可不能小看他们。

  好了,本猪的时间宝贵,不能讲下去了。垃圾分类,使生活更简便,垃圾分类,使环卫工人更方便,垃圾分类,使我妈快乐,我妈快乐,我也快乐!


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垃圾分类进校园主题的征文 (菁华5篇)(扩展1)

——垃圾分类进校园主题征文 (菁华5篇)

垃圾分类进校园主题征文1

  在我们日常生活中,每时每刻都会有垃圾产生,比如吃块糖就会有糖纸,喝瓶饮料就会有空瓶,吃个水果就会有果皮……这不,一大袋垃圾又横空出世了,我得下楼把它们扔进垃圾桶内……

  刚出巷子,远远的看见一位头发花白,弯着腰的老奶奶在垃圾桶旁翻找着什么有用的东西。突然一声“哎哟”让我三步并着两步的跑去

  “老奶奶,你怎么了?”

  “是一位小朋友啊,我没事,只是刚才在这桶里翻东西时,不小心被碎了的玻璃划伤了。你看,我这不争气的皮肤还流了一点点的血。”老奶奶忍着疼痛小声的说。

  “还没事啊?都流血了!”我尖叫道,“最主要的就是要看看有没有碎玻璃渣**手里,我们去药店处理一下吧,”我着急地说。

  “小朋友,你真好心,我真的没事,用手摁住一会就没事了。这还是小伤,*惯了就好,”老奶奶不以为然的说,好像受伤的不是她自己,是别人。

  “什么?小伤?都流血了还是小伤。”我真怀疑自己的耳朵是不是出问题了。

  “对呀!流这点血是经常的事,上次还被刀划伤过呢!害我在家休息好几天呢!”老奶奶调皮的笑着说,“你看,不流了吧!我说是小伤吧!我得走了,去别处翻翻,也许能翻到‘宝贝’呢!”说完,老奶奶推着三轮车远去。此时此刻瘦小的老奶奶背影是那么伟大,我看着我的垃圾,突然感觉人家日本关于垃圾分类,垃圾丢弃做得非常好。他们甚至在特定的日子丢弃特定的垃圾物,然后有特定的垃圾车把它们拖走。而我们这个城市,每个街道,每一段距离都会有两个垃圾桶。蓝色(可回收物)和红色(不可回收物),可又有几人是按照这样的标识去分类的呢!真的是失去了"宝"又伤害到别人啦!

  我打开垃圾袋,认真仔细地分类着,把对于我来说是垃圾的可回收物放进蓝桶里,也许对于有些人来说是宝呢;把不可回收的放进红桶里,让垃圾收购员送它们去它们该去的'地方。这样既方便了自己,又方便了别人!

  从现在起,让我们做一个让垃圾找准自己家的人,养成垃圾分类的好*惯,让我们的城市更整洁,生活更美好!

垃圾分类进校园主题征文2

  一天,我走过一个垃圾桶边,忽然听见垃圾们在对话。

  绿色饮料瓶先发言了。它气呼呼地说:“一个顽皮的小男孩把我肚子里的雪碧喝得一滴不剩,就把我扔在草地上当足球踢。你们看,我到处伤痕累累。接着,他又把我抡来抡去,还拽我在草地上敲敲打打,敲得我眼冒金星。幸亏另外的一位小男孩把我捡起来,扔进了垃圾桶。现在总算有种回家的感觉了黄色包装纸正伤心,听饮料瓶这么一说就更难过了。它哭哭啼啼地说:“一个小朋友……把我肚子里的美味酱牛肉吃个精光……舔舔手指,就顺手把我扔在了餐桌上……这一扔,可惹了大祸。油都从口子边流出来,雪白的桌布上……黑乌乌一大块,怎么擦都擦不掉,桌布抱怨我给她留下了脏印子……妈妈气愤地把我塞在垃圾袋里。还是爸爸好,把我安置到这儿。”

  白色塑料袋的命运就更惨了。它抱怨道:“现在的孩子真没良心啊!吃完了我肚子里的点心就不要我了,任我在空中飘来飘去,一会儿在树丫上戳个大洞;一会儿被吸进自行车轮胎,一圈又一圈,现在的我已经被碾得千疮百孔,谁还认得我呀?直到车主发现后使劲把我拉出来,丢到这儿。哎,我还有一小半儿留在自行车车壳里呢!”

  “可惜啊,你们都没回到自己真正的家!”一个低沉的声音打断了垃圾们的议论。原来是垃圾箱,她一直在默默流泪。

  “怎么会呢?”垃圾们异口同声地问道。

  “包装纸、塑料瓶,你们俩应该去绿色垃圾桶;塑料袋你应该去红色垃圾桶;鱼骨头、茶叶,你们得去黄色垃圾桶。”垃圾箱开始发号施令。

  垃圾们迅速行动起来!

  我在一旁傻傻地听着,看着,始终没有发出一点声音。但是,我在心里默默告诉自己下回再也不做“没良心”的孩子了。

垃圾分类进校园主题征文3

  身穿着并不华丽的橙色或绿色背心,胸前带着一张长方形卡片,这,正是垃圾分类志愿者。他们拥有一颗炽热的心,默默地为我们的生活、为整个城市环境的整洁美化贡献着自己的力量。

  “我上学去了。”我急冲冲地塞下最后一口早饭,把塑料纸往垃圾桶里随意一扔,抓起书包,拎起垃圾袋就往楼下奔去。跑到垃圾桶旁,刚准备随意一扔赶紧上学时,一个严厉的声音从背后猛地响起:“等一下!”伴随着人跑动带起的风,一位白发苍苍的老人从我手中把垃圾袋“夺”去,仔细打开用手翻了翻,指着一块昨晚的西瓜皮一字一句地对我说:“这是湿垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?还有,这个……”老伯开始把垃圾袋里混在一起的干、湿垃圾逐一分开,并且教导我以后垃圾分类要做到位,我只能耐心听着。“好了,记住下次垃圾要分类啊!”老人刚说完,我就往公交站台飞奔过去。可惜,一辆班车刚刚驶离,我有些气恼,却只能无奈地目送着它远去。

  经过一番周折,我终于到了学校,尽管我左赶右赶,上学还是迟到了。刚踏入教室,班主任那严厉的目光便毫不掩饰地看向我……一上午,我的心情糟糕透了。好不容易到了中午,广播开始每日的宣传活动,今天正好进行“垃圾分类”这一主题的宣传。吃着午饭,听着播音员丰富详尽的讲解,眼前浮现出自己做志愿者被路人拒绝的场景,想到这儿,心中对早上那位志愿者老伯的反感少了几分。毕竟垃圾分类工作是每个人应该做的',不仅美化了我们生活的环境,最主要的是减少污染,节约资源,造福子孙后代,真可谓一举多得。

  等到下午放学,我与同学一起结伴回家。回到小区,却仍旧看到那位老伯正在检查一袋随意丢弃在路边的垃圾,只见他从袋中挑出一张粘满脏水的餐巾纸。虽然我离得很远,却仿佛从微风中闻到了餐巾纸散发出来的恶臭。老伯却只是摇了摇头,将餐巾纸放进干垃圾桶内。接着他又从垃圾袋中挑出一根已经发了霉的骨头,我已不忍去看这一情景。但老伯却将其放在一边,又继续认真翻着……他的满头白发早已被汗水所浸湿,贴在额头上。终于,我恍然大悟,明白了他执守那份信念的原因,内疚之情一下涌上了心头。

  是啊,为何不换位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾捡出来分好类呢?正是生活中那些我们未曾注意的人们,用自己的双手,默默为我们服务着。不仅仅是垃圾分类,我们身边的每一个角落都有他们辛勤付出的身影。

  又是一个晴朗的下午,我认真地盯着眼前的电脑屏幕,填写着资料。“啪!”轻轻敲击回车键,看着屏幕上确认成功的提示,我轻轻吐出一口气。终于,我也是一名光荣的垃圾分类志愿者了!

垃圾分类进校园主题征文4

  今天,我们老师让我们看了一个视频,关于垃圾分类。

  这个视频的开头是这样说的:猪能吃的是湿垃圾,猪不能吃的是干垃圾。猪吃了会死的是有害垃圾,卖了能买猪的是可回收垃圾。听完这句话我们全班都笑啦。

  看完这一段以后之后的都是哪个颜色的垃圾桶的垃圾会运输到哪个地方变成什么。红色:代表有害物质,有时也用橙色标示,有害物质包括废电池、荧光灯管、油漆、过期药品、化妆品等不可回收且带有一定污染危害的物质。

  2、绿色:在多种塑料垃圾桶组合的情况下,绿色代表厨余垃圾,厨余垃圾可以作为植物养分的肥料使用,土壤掩埋后可被大自然微生物和植物分解吸收,起到废物再利用的作用。

  3、蓝色:代表可回收再利用垃圾,包括塑料、纸类、金属等有利用价值的物质,这些物质将被纳入废品回收系统,作资源再生处置使用。

  4、灰色:除了有害物质跟可回收物质以外的垃圾,砖瓦、陶瓷、渣土等难以回收的废弃物,这类物质一般会被焚烧、掩埋等处理。

  5、黄色:代表医疗废物专用垃圾桶,一般只用于医院、卫生站等医疗场所。

  看完这段视频我想:现在我们郑州开始提倡垃圾分类了,所有的垃圾分类我也都会分啦,这段视频还让我知道了乱扔垃圾的危害性,我以后一定不会把这个垃圾箱里的垃圾,扔到别的垃圾箱里。

垃圾分类进校园主题征文5

  今天,红树林的老师们带我们去了南山区垃圾分类环境生态园去参观。

  下车以后,天气特别热,老师带我们去爬了一座山,这座山跟我们经常看见的不一样,它可神奇了!这座山叫做“垃圾山”,为什么它会有这样的名字呢?我很疑惑,这时老师说了,我们的.脚下山是用一层垃圾、一层泥土、一层薄膜组成的。因为人们不停地产生垃圾,垃圾太多了没办法处理,所以就慢慢的堆成了一座山。

  然后我们去了果皮压缩厂,那里特别的臭,我不知道那里的叔叔阿姨们是怎么坚持下来的,不过他们没有一丝抱怨,仍然在认真的工作。

  之后我们走到议论室,还好那里有空调,大家坐在那里把不明白的问题都写了出来,让老师为我们解答。原来我们每天浪费的东西都会被再次运用,创造出更多好玩的东西,出去的时候老师还给我们发了一个变废为宝的笔盒。

  我觉得这次活动真是个奇妙的体验,我们要好好地爱护环境,争做环境的保护者。如果我是一个小小发明家的话,我会把这些垃圾进行改造变成一栋漂亮的大房子,脚上踩着的地板由矿泉水瓶一个个粘好,门口养着无数的花草,让自己浪费的水直接浇到土里……


垃圾分类进校园主题的征文 (菁华5篇)(扩展2)

——垃圾分类主题征文 (菁华5篇)

垃圾分类主题征文1

  有一天,我和妈妈出去丢了垃圾。我家楼下放着一黄一绿两个垃圾桶。妈妈让我去丢垃圾,而她则是站在边上看着我,凭着就*原则,我随手就把手里的垃圾袋扔进了黄色垃圾桶。这个时候,妈妈说:“这个不应该放在黄桶里,它是厨余垃圾,应该放在绿桶里。”我不解地问妈妈:“为什么要垃圾分类呢?”妈妈说:“你不是号称计算机能手吗?为什么不去电脑搜索百度呢?”

  我搜索了百度,才恍然大悟:原来,垃圾是每人每天产生的必然产物。在规范处理的地方,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并污染土壤和地下水体。如果垃圾分类得到有效实行,会有哪些优点呢?通过资料显示,垃圾合理分类的优点有:一、减少占地;二、减少污染;三、变废为宝等等。

  *期社区为了提升大家垃圾分类的自觉性,制定出了很多新的举措,比如我们每天都把厨余垃圾分类投放,同时社区安排了专门的叔叔阿姨帮我们把投放的厨余垃圾称重并计算积分,还会定期举行积分换礼活动,这样充分提高了垃圾分类的积极性;而且每周还会有有毒有害垃圾的集中收集等等。大家通过这段时间的.坚持不懈努力,我们小区现在已经是干干净净,一尘不染了。

  虽然我还是个小学生,但我可以从自己做起,少产生一些垃圾,帮助家长去把垃圾称重,并合理投放垃圾。俗话说:众人拾柴火焰高,我还要提倡身边的人一起来做垃圾分类呢。

垃圾分类主题征文2

  生活中会产生很多垃圾,有厨房垃圾、工业垃圾等。常见的如易拉罐、废纸、灯泡、电池等。垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾。可回收的如易拉罐、纸,不可回收的有电池、塑料袋等。我们看到很多垃圾桶每天都塞的满满的,但是一个桶里面各种垃圾都有,还发出一股臭味。如果能将垃圾很好的分类,就不会有那么多细菌了。

  大家都是怎么处理这些垃圾的呢?有些人是随地乱扔,有些人会将垃圾埋在土里,还有的人会将垃圾烧掉。这些办法都是不合理的`,都是会对环境造成破坏的。

  所以还是应该将垃圾分类。很多垃圾都是可以回收利用的。比如很多垃圾可以当做肥料,这样可以节省很多的原料,也不会污染环境。当然很多不可回收垃圾可以收集在一起,集中烧掉就可以了。

垃圾分类主题征文3

  一天傍晚,妈妈出门时说:“小雨,下楼的时候把垃圾带下去,记得分开放垃圾桶啊。”“妈妈,遵命。”我满口答应到。等我去倒垃圾时,却把妈妈的嘱咐忘得一干二净,随手把两个垃圾袋扔进垃圾桶,就跑去玩儿了。

  半夜醒来时,发现我的床在空中飞。我兴奋地朝下看:下面的城市灯火通明,大雁塔、钟楼、大明宫……一一从我脚下掠过。咦,这不是古城西安吗?绿树成荫的宽阔的街道,花团锦簇的街心公园,真是美不胜收啊。瞧,前面清澈的河水里,依稀可见鱼儿自由自在地玩耍,这就是石川河呀。变化可真大,记得妈妈告诉我,曾经石川河还是干涸的呢。眼前的美景让我想起了那句话“绿树青山就是金山银山”。

  当我正陶醉于美景时,鼻子里却钻进了一股难闻的味道,还听到了一阵阵狂妄地笑声:“毁灭、毁灭,我们是毒气”。“毒气?”我疑惑地问:“你们从哪里来?”“我们从垃圾里来”那看不见的声音说道,“我们终于自由了,哈哈哈……”。这一阵恐怖的声音让我想起了从渔夫瓶子里钻出的万年妖怪,我吓得赶紧捂住了鼻子,闭上眼睛。

  这时,连连的叹气声又传进我的`耳朵。睁眼一看,小床又飞到了西飞四小的上空,操场上那两棵桂树在窃窃私语。只听一棵年长的桂树说道:“唉,现在的学生呀,怎么也不进行垃圾分类呢?”“是啊,再好的环境,如果垃圾不分类处理,还是毒气满天飞。”另一棵桂树说:“校园里明明放着四个分类垃圾桶,可就是有些学生总是把垃圾扔进一个桶里,垃圾处理时放出毒气,害得我们树木跟着遭殃,咳咳……”我脸一红,赶紧凑上去问:“垃圾处理和毒气有什么关系呀?”那棵年长的桂树语重心长地说:“我来告诉你吧,可回收垃圾及废电池等混入生活垃圾进入焚烧厂,其中的汞、镉等金属将会在高温下变成有毒气体,排入大气,使大气环境受到污染的健康,我们树木花草也逃脱不了厄运呦。”

  听着听着,感觉身体在下沉,我猛地睁开了眼睛,原来是个梦。我忽然想起了昨晚的垃圾,赶紧跑下楼去,打开垃圾桶,还好,垃圾还在,我立刻把两个袋子的垃圾按类别分别放在两个垃圾桶内。

  我一定要告诉同学们,合理放置垃圾,从我们做起,才能更好地保护家乡的环境。

垃圾分类主题征文4

  仙居仙人居住的地方。生活在这个城市,我感到自豪。目前全县人民正在齐心协力创建国家生态文明城市。作为一名小学生,我也要为文明城市的创建出一份微薄之力。

  说到创建文明城市,“垃圾分类”这四个字飞入我的脑海。*日,上海地区的垃圾分类活动进行得如火如荼。当今社会随着城市的飞速发展,人类活动产生的垃圾也日益增多,它们正以惊人的速度充斥着我们美丽的星球。今年“跑男”节目里曾公布过一系列数据,听着就叫人焦虑:我们每人每天在不知不觉当中就生产1.2公斤垃圾;杭州市现在一天的垃圾生产量,3—4年就可以把整个西湖填满;如果没有垃圾填埋场,只需一个星期,杭州市的垃圾就会覆盖所有街道;而我们能做的就只有等它们自己慢慢降解,时间估计得*300年。多么令人心痛的数字啊,如果不采取行动,我们的子孙后代就会生活在垃圾堆里。而“垃圾分类”可以有效减少垃圾对我们环境造成的伤害,因此垃圾分类,刻不容缓,必须全民行动起来。

垃圾分类主题征文5

  我的家乡是一个美丽的“泉”城,以前的泉池清澈见底,泉水味道甘甜,如果你到我的家乡,准会让你流连忘返。可是,最*几年家乡的环境遭到了破坏,大家随地吐痰,垃圾随手乱扔。

  垃圾的危害使空气变得混浊。每天产生的千万吨垃圾中,好多是不能焚烧或腐化的,如塑料袋、玻璃、橡胶等废物。它们成了城市卫生的第一号敌人。

  以前每到夏天,我家楼下的垃圾箱上,总是苍蝇乱飞。最*,我发现在我家楼下多了四个不同颜色的垃圾箱,它们分别是可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、有害垃圾箱、餐食垃圾箱。我还看到大家都准备了不同的垃圾袋,分别收集废纸、果皮、包装盒等,每天进行垃圾分类和回收,尽量做到“变废为宝”。

  环境是大家的,我们应该人人爱护它。让我们一起携手打造美丽的、健康的`绿色家园吧!


垃圾分类进校园主题的征文 (菁华5篇)(扩展3)

——垃圾分类进校园主题的征文实用10篇

  垃圾分类进校园主题的征文 1

  在一个炎热的夏日,碧蓝的天空飘着朵朵白云,真是个锻炼的好日子。我邀上几个“羽友”,把着羽毛球拍去

  来到操场,展现在眼前的景象让我们大吃一惊:香蕉皮正仰天大笑,身上爬满了享受美味的小虫,一股恶心的臭味扑面而来;五颜六色的食品袋正躺在地上睡觉,里面残留的零食不时散发出余香;调皮的果仁散落一地……好一片狼藉,这不是在向我们宣战吗?反正都是锻炼,伙伴们迅速回家操起武器——扫帚,准备打一场垃圾歼灭战。

  我们先清除果仁。这家伙可调皮啦,我们往东扫,它偏偏往西滚;往前轻扫一步,它却后退几米,我真领教了“退一步海阔天空”的意思。商议之后,我们兵分四路,采取围攻的战术,这样果仁腹背受敌,乖乖俯首称臣,滚进了垃圾桶里。伙伴们竖起拇指,示意再接再厉。

  与食品袋的战斗又打响了。食品袋非常难捉,风儿起,它们在操场上翩翩起舞,让我们有力使不出,腾腾腾的追逐一番,人累得气喘吁吁,一个“俘虏”也没逮着。伙伴们聚拢合计合计,有招了。找来以前扑蝴蝶的网罩,办法虽笨,但效果不错。一盏茶的功夫,食品袋个个收入囊中。伙伴们此时也汗流浃背。

  老天爷这时也发威了,火辣辣的阳光照得我们脸上、身上火辣辣的疼,水泥地也“发烧”起来。哎,我们怎么也成了“热锅上的蚂蚁”!我一声令下,“伙伴们,加把油!我们可不能输给小小的垃圾。”一场人蕉大决战展开了。可恶的香蕉皮和着沙土,黏糊糊的紧贴在地上,还时不时的发出诡异的笑声,嘲笑我们的无能。谁肯认输,这笑声激起了我们的斗志。我们忍着头晒脚烤的痛苦,屏住呼吸,集中全部兵力,一人抵着垃圾桶,其余三人奋力往里赶。呵呵,这些家伙在半推半就下无奈的躺进垃圾桶。

  “耶,胜利了!”一声欢呼消除了半晌大战带来的疲倦。阳光洒在明净的操场上,成功的喜悦溢满我们的心田。原来,做一件好事,竟然如此幸福。

  垃圾分类进校园主题的征文 2

  8月4日星期天,早上六点多,天空突然下起大雨,我们天杭实验小学507班暑假集体作业小组活动原定7点集合,只好把活动时间推迟到8点。我准时来到三里亭兰苑正门口,同学们拆不多都同时到了。因下过雨,天气变得很舒服,一消前两天的酷热。大家就高高兴兴地走进对面的大公园。

  三里亭大公园里只有稀稀落落一些老人,不见往日的热闹景象,没有喧闹的音乐声,也没有跳老年舞和广场舞的市民。我们就按照计划把手中的关于垃圾分类的宣传册子分送给在公园里散步和休息的人,同时也做起有关环保的调查。经了解,大部分居民都知道垃圾需要分类,但是对于具体分几类,怎么分,不是很清楚。我们就对不清楚的居民做比较详细的讲解。

  然后我们就到附*的竹苑小区。这个小区环保上工作做得很好,小区里垃圾桶已经按照**要求分为四大类、四种不同颜色的垃圾桶。我们就在垃圾桶的附*等居民。等有人来扔垃圾,我们就把宣传资料送给他们,同时请他们配合,严格按照规定和要求吧不同的垃圾投到相应的垃圾桶里。小组成员的家长还配合我们拍摄了许多的活动照片。

  活动结束,太阳公公也从云朵里露出了笑脸,把整个杭州晒得火辣辣的。天公作美,让我们有这么一个凉爽的上午来搞“垃圾分类,绿色城市”宣传活动。今天我虽然有点累,但是想到自己和小组的同学们一起能为美丽杭州绿色环保贡献自己一点微薄之力,心里还是非常开心的!

  垃圾分类进校园主题的征文 3

  生活中会产生很多垃圾,有厨房垃圾、工业垃圾等。常见的如易拉罐、废纸、灯泡、电池等。垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾。可回收的如易拉罐、纸,不可回收的有电池、塑料袋等。我们看到很多垃圾桶每天都塞的满满的,但是一个桶里面各种垃圾都有,还发出一股臭味。如果能将垃圾很好的分类,就不会有那么多细菌了。

  大家都是怎么处理这些垃圾的呢?有些人是随地乱扔,有些人会将垃圾埋在土里,还有的人会将垃圾烧掉。这些办法都是不合理的,都是会对环境造成破坏的。

  所以还是应该将垃圾分类。很多垃圾都是可以回收利用的。比如很多垃圾可以当做肥料,这样可以节省很多的原料,也不会污染环境。当然很多不可回收垃圾可以收集在一起,集中烧掉就可以了。

  垃圾分类进校园主题的征文 4

  最*,上海市**发布了一项通知:从7月1日起,实行垃圾分类。据说分错一次要罚200元。

  有人会问,垃圾分类有这么重要吗?我可以明确地告诉你,是的,不仅重要,而且迫在眉睫。关注一下最*的新闻,就可以知道发达国家正在到处“乱扔垃圾”,我们国家曾经也是他们的“垃圾场”。现在我们终于不接受“洋垃圾”了,更要把自己产生的`垃圾分类起来。它们的好处,那可是数之不尽啊!比如:可以最大程度地重复利用资源;可以保护环境,防止有害垃圾污染土壤、水源等自然资源环境;还能减少占用垃圾填埋场地;我们常常还能利用各种东西变废为宝……

  垃圾应该怎么分呢?根据上海市的政策,垃圾分为四种:干垃圾、湿垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。有一个问题一直困扰着大家:可回收垃圾和有害垃圾一般都懂,干垃圾和湿垃圾究竟是什么?应该怎么分呢?湿垃圾就是一般在厨房产生的,吃剩下的厨余垃圾,干垃圾是除了厨余垃圾且又不可回收的垃圾。

  关于垃圾分类,有网友写了一首打油诗:是干是湿,让猪试吃。猪能吃的是湿垃圾;猪不吃的是干垃圾;猪吃了会死的是有害垃圾;能卖钱买猪肉吃的是可回收垃圾。这么一说,你是不是就清楚多了?

  听了这些,你知道垃圾分类的妙处了吗?让我们一起行动起来吧!最*,宁波也在进行垃圾分类了!为了我们更美好的未来,让我们一起努力吧!

  垃圾分类进校园主题的征文 5

  由于这几天领导要来,有的人都快忙不过来了,一会儿出黑板报、一会儿去卫生区打扫卫生、一会儿练武术操、一会儿排练经典诵读。一说到卫生,我们就有一个缺点:乱扔垃圾。所以,我们今天中午举行了一次:怎样保持卫生整洁?讨论会。

  讨论会一开始,一些同学发表了眼中看到的现象。比如说:我们值日生干值日的时候,一些人从楼梯上踢下来一些垃圾袋或者其他的垃圾,我们干完值日的时候垃圾桶上的垃圾已经快要满了,后来我们又去了一次卫生区,卫生区又有许许多多的垃圾在地上,我们干完了之后垃圾桶已经满满的了,连一张废纸屑也放不进去了。还比如:今天我们练武术操,不知道是谁,把一个装满饮料的瓶子一扔,把瓶子给摔坏了,里面的饮料泚别人身上了。

  张安说起了她的建议:“我认为我们可以写一份倡议书,在升**仪式上宣布。”

  “我们可以把一些其他同学不好的行为录下来成为一部宣传片,让各个班的老师播放。”徐孝堃接着说

  孙文曾抢着说道:“我们应该建立一个监督哨岗,”孙文曾咳了一声继续说:“看见有同学做不好的行为的提醒他一下。”

  蔡文轩接着说:“我们可以设几个环保小卫士,分别在不同的地方巡逻校园。”

  王馨漪愁眉苦脸的说:“每当一个同学捡起一个垃圾,就奖励他一些积分,要是那个同学扔掉一个垃圾的时候,就惩罚他。”

  黄潇钰接着举手说:“我们可以在一些地方协商温馨提示,大家认为怎么样?”

  讨论会结束后,杨老师亲切的说:“同学们的建议太好了,光说不做可不行,让我们开始行动起来吧,好,同学们,这次的讨论会到此结束!”

  垃圾分类进校园主题的征文 6

  生活中,人们避免不了产生垃圾。垃圾是宝物,可是是个“调皮的宝物”。你怎么对它,它就怎么对你。你对它好,它就造福人类;你对它差,它就祸害地球和人类。所以,垃圾分类是变废为宝的措施。

  我们家也进行了垃圾分类。我们家有四个垃圾桶呢。厨房一个,装厨余垃圾;厕所有一个,装不可回收垃圾;客厅有一个,装可回收垃圾;阳台还有一个,装有害垃圾。要知道我们家的垃圾分类却是因为我的一件小事引起的。

  记得我7岁的时候,有一天出去玩。那时正值七月,太阳晒得人都快**肉干了。碰巧经过一家超市,我看见超市里的各种饮品,谗得直舔嘴唇。我掏了掏腰包,刚好2元。我冲进去,买了一瓶汽水,一拉,便“咕噜咕噜”一口气喝完了。前面有一个垃圾桶,我想都不想就随手一扔,扔进了一个“有害垃圾”框。

  我漠然地走开,好象垃圾分类与我无关似的。一路上还哼着小调。刚走出不远,来了一对母子,那弟弟看上去比我还小。只见他一手拿着废本子,一手拽着妈妈的衣袖问:“废本子是什么垃圾?”妈妈弯下腰,笑着对他说:“哎呀,儿子你也懂得垃圾分类啦,真棒!废本子属于可回收垃圾。”那小孩“哦”的一声跑过去,飞快地将本子丢进“可回收”桶里。转过头冲妈妈一笑。随后,母子俩走远了。留下我独自一人脸红,发呆。

  我的内心泛起一阵一阵的波澜。是呀,为什么一个比我还小的孩子都懂得垃圾分类,而我却不能做到呢?我咬咬牙,飞快跑过去,伸出手将我丢的垃圾捡出来,让它“回家”。瞧!那汽水瓶似乎在对我笑哩:“谢谢你啊,帮助我找到正确的‘家’。”

  从那以后,我意识到了垃圾分类的重要性。话说“语言不如行动”我立即向家人和邻居宣传垃圾分类。同时做好自己家的垃圾分类:有害垃圾,不可回收垃圾,可回收垃圾,厨余垃圾。例如塑料瓶就必须丢进可回收垃圾桶,决不乱丢乱放。乱丢乱放就像逃避了自己对环境保护的一份责任一样,有种强烈的负罪感。

  让我们一起参与其中吧,帮垃圾找一个“温馨的家”!

  垃圾分类进校园主题的征文 7

  俗话说,劳动最光荣,我也这么认为。用自己那勤奋的双手,去创造属于自己的那一片美丽的天空吧!

  今天正轮到我打扫卫生,放学了,老师离开了教室,留给了我一片展示自我的空间。我便马不停蹄的冲到最后一桌,抢起一把扫帚。开始吧桌子往前面搬。不一会儿,在本组同学的辛勤劳作下,便全部扫完了。我们大家都拍着手,就等着男同学们把拖把那来,拖了地再回家。

  我们便打开书包,拿出今天的家庭作业来做。不一会儿地就脱完了。可是该谁去倒垃圾呢,这个疑问都摆在了我们面前。我们开始分好的自己份内的事都已经做完了。这可真是一个难题?

  要不然大家去吧,几个同学提着去,几个同学提着来。恩,这样确实是挺公*的,大家一致同意。

  到了垃圾池了。忽然,负责倒的同学手一滑垃圾桶掉下去了。这可怎么办啦,我们都被吓坏了,要是明天被黄老师发现,我们都要被赔的。又一个疑问摆在了大家面前,谁有办法啊。上帝,我的天哪

  忽然,聪明的我想到:我们不是有一个同学家就住在学校里吗?可以向她寻求一些帮助,或许她能帮到我们。那样我们都会感谢她的。

  我把这个想法告诉了大家。他们都表示现在的情况只有是死马当作活马医,就将就试一下吧。

  我把*时口齿伶俐的雪儿一起叫去了,希望他能够帮上我们一点点忙。

  我们很顺利的借到了一根带钩的'绳子。飞一般的跑到了垃圾池,告诉他们我顺利归来的好消息。我们拿起绳子,把钩往下面放然后大约放到和垃圾桶差不多的高度,再把钩移到垃圾桶的提手下,用力往上一提。哎呀这次太鲁莽了,没成功。他们又用同样的方法试了一次,这次总结上次的经验再加以改变,又一提,终于成功了。

  这次的经历真是很特别,没当大家回忆起这次有趣的“倒垃圾”后,都后不由自主的笑了。

  垃圾分类进校园主题的征文 8

  中午,我们全校举行了垃圾分类的启动仪式。

  通过垃圾分类的视频,我们了解到垃圾分类可以分为四种,它们是可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我们还知道了垃圾处理的主要方式有三种:焚烧、卫生填埋和生物堆肥。

  学校准备给每个班配发一个可回收垃圾桶和一个其他垃圾桶。要求同学们要好好学***分类知识,正确投放垃圾,让我们的校园更加美丽,更加整洁。

  放学后,我看到妈妈正把家里过期的药品扔进小区的垃圾桶,赶紧跑上去阻止,因为过期药品是有害垃圾,应该投入专门的垃圾桶。我还告诉妈妈:“纸类、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾,厨房垃圾、尘土是不可回收垃圾。”妈妈听了对我说:“你真棒,我们家以后也要按规定来投放垃圾。”

  垃圾分一分,环境美十分,我相信以后,天一定会更蓝,草一定会更绿,我们的`慈溪一定会更美丽。

  垃圾分类进校园主题的征文 9

  每逢周末,妈妈就会忙着做家务,清理家中的垃圾和杂物。我也捋起袖子,帮妈妈一起干活。

  不一会儿,小小的院中便堆满了各种各样的垃圾,有鞋盒,有空的牛奶盒,有废弃的钢笔、铅笔和橡皮……真是五花八门,应有尽有。我诧异地说:“妈妈,废物怎么这么多呀?”“是呀,你赶紧把奶奶的三轮车骑来,然后把垃圾装上,扔到垃圾箱里去。”

  “好。”当我推着装满垃圾的三轮车来到村口的垃圾箱旁,正准备扔时,走来了一位年轻的阿姨,她笑眯眯地对我说:“小姑娘,别急着扔,这些垃圾还有用处呢!你把它们分一下类吧。”“垃圾还有什么用呀?”我疑惑不解。“垃圾,只有混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝了。”阿姨边说边把废旧的纸箱放成一堆,把旧衣服放在一块儿,又把废金属放在另一边……“好了!这些废金属属于不可回收垃圾,我们可以将它们放进不可回收的垃圾箱里。这些破衣服、纸箱子可以回收,你拉去卖了吧!”在阿姨的指点下,我来到废品收购站。真没想到,那些废纸盒加上旧衣服居然卖了16元钱。

  回家以后,我上网查了一下关于垃圾分类的资料,这才知道,所有的垃圾都有自己的归属地,而且,垃圾中的一些物质也能转化为资源,如过期食品、草木和织物可以堆肥,生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等。原来垃圾山也可以变成金山。

  让我们从自身做起,做好生活垃圾分类工作,保护我们的绿色生活环境吧!

  垃圾分类进校园主题的征文 10

  垃圾分类是一个新想法,他可以给人类带来很多好处,但是他非常的麻烦。

  我国早在一九五七年就提出了垃圾分类的想法,那时的人响应号召,把一些什么旧牙膏之类的东西拿去喂鸡。但是,随着时代的发展,垃圾的种类越来越多,越来越庞大,据统计,我国每年所产生的垃圾,就高达了1万亿吨,这是什么概念?一架歼—20战斗机也才约重40吨,10000亿吨垃圾,就相当于250万亿架歼—20战斗机!这是多么可怕的数字!

  如果这些垃圾不加以分类,不用合理的办法处理,后果不堪设想:可以回收了垃圾和不可以回头的垃圾和各种各样的垃圾混合在一起,堆成了一座小山,但是有一些垃圾需要特殊处理,但是在垃圾山中根本做不到特殊处理,因为你永远都不知道在这做垃圾山中那些垃圾需要特殊处理那些垃圾需要正常的。

  这时,垃圾分类的重要性做凸显出来了。

  可以回收的垃圾变废为宝,造福人民,不可以回收了垃圾有害可以进行处理,还有一些垃圾,就用不一样的处理办法去处理,这样就可以很好的解决这些垃圾。

  虽然说垃圾分类的方法很好,但是,实际操作却不简单。首先,需要全地球人民都懂得垃圾分类,将垃圾一袋一袋分离,这谈何容易?有些遥远地区的人们,例如非洲,他们非常的穷,可能连垃圾袋都买不起,更别说垃圾分类。

  更难的是学会垃圾分类,我国很多人都吐槽垃圾分类太难了,什么湿垃圾,干垃圾,有害垃圾……简直就是五花八门,令人眼花缭乱。垃圾分类的管理就更难了,垃圾分类本来就需要自觉,但是有些人不管三七二十一,贪方便,随便把垃圾放在桶里面就走了。但是监管者想要管理很难,难道你在每家每户都安装一个摄像头吗?这件事情,还需要有智慧的人去解决。

  但是,更难的是垃圾的庞大。随着世界人口的不断增加,垃圾也成倍的增长,我们很难想象三十年后的垃圾场是怎么样,也许整个地球的垃圾总量比地球还要多两倍,导致垃圾处理厂来不及处理或者没有地方处理。那么垃圾分类也没有什么意义了。

  但是,聚沙成塔,我们可以做好每一点,分类好每一袋垃圾,让地球妈妈能够轻松一点,再轻松一点。


垃圾分类进校园主题的征文 (菁华5篇)(扩展4)

——红色文化进校园主题征文范本5份

  红色文化进校园主题征文 1

  作为一个00后,我并不对革命抗日战争有多大的了解,并不对这些英雄故事有多大的触动,因为毕竟没有亲身经历过那个年代。不过,我的家乡却在红都—延安。虽然我并不知道这里有过多少次著名的战役、会议,但我知道他是红军长征的落脚点,老一辈 无产阶级革命家在此生活和战斗了13个春秋指挥和领导了抗日战争和**战争,是中华人民共和国的坚固基石。

  很多人想起陕北,脑海里都会想起尘土飞扬这个词语,但就是这方黄土高原,养育出了热情、粗犷、豪爽的陕北人!如果说,南方人给人的第一印象是温文尔雅的话。那么,陕北人给人的感觉肯定是干脆豪爽。比起江南女子的软侬细语来,我还是觉得陕北汉子的以高亢著称的信天游更好听些。如果说他们江南风景比我们好,那我可不服。你看,在党的号召下,我们这里的山都建起了层层绿化带。远远望去,更别有一番风韵。黄河蜿蜒的流过,在我们陕北的宜川县形成了著名的壶口瀑布,它是中华民族伟大民族精神的象征。

  延安也可以说是中华民族文明的发源地,黄帝生于此,长于此,葬于此,我们有著名的黄帝陵,每每到清明节祭祖,来黄帝陵就会络绎不绝。在历史上,延安就曾作为兵家要地,也走出过许多英雄人物,如李自成等。

  作为一个延安人,我为我的家乡延安而自豪。它曾为中国的发展与**做出了不可小觑的贡献。我爱它,我爱革命红都—延安。

  红色文化进校园主题征文 2

  独立橘洲,往事已越多少春秋,仰望那雄发英姿的少年,寻觅那指点江山的余情,走览偶像胸中的天地。

  世界之大,可敬者甚繁,我独爱那蔚为万夫雄之男儿。放眼当下,偶像者无不星光璀璨,宝马雕车,万人青睬,也许历史也情愿流转百年,回到那红色的年代,那是与我们一般的恰同学少年,却是窘迫穷困的生活与战火纷飞的乱世。也许正是这些,造就了胸中条条沟壑,幅幅宏图。那时,他们就有了一个“读书会”,***所谓的讨论小组,有志之士在那畅宇宙之奥,品类之盛。他们,道出了社会的玄机,用双手探索出了历史的规律;他们,着眼于苦难的人民,构想着一个改日换月的新天地;他们,心中惟有革命,用血色染红这足迹;他们,应是我们心中的偶像,即使已越百年,他们也将为世人敬仰,不磨不灭,我们,也应寻着那足迹勇往直前。

  血色,从来就不可怕,可怕的是血已褪色。安逸已让许多人不知何为红色,不知如何运用双手艰苦奋斗,不知这神洲曾铺满绯红的鲜血。历史,从不是使人回首感慨的,而是催人奋进的;偶像,也绝不是麻木追捧的,而是为人所标榜学*的。先烈、伟人,是世人口中他们的代名词,殊不知他们也是血肉之躯,而为了信念与理想,必须流血掉肉。血红淌到如今,就应褪去了?不应该的,也是不可能的,如今的主旋律依旧是红色,是为人所敬,而不为人所惮的红色。曾经的你们,现在依然浸染着红色,那抹抹珍贵的红色。

  红色文化进校园主题征文 3

  《苦菜花》这一书讲了在抗日时期在胶东的昆仑山一带的王官庄有一个家庭他们全家都是***,他们积极配抗日,不怕牺牲顽强的与敌人作斗争的故事。书中以娟子的一家为线索,记叙了革命烈士不屈不挠的战斗精神,英勇不屈的民族精神,同时揭露了当时社会的黑暗,又表现了人们的团结,更表现出了伟大的母爱。

  读完这本书,我的心久久不能*静下来。“母亲”的勇敢,使我感到敬佩;汉奸的可耻,又让我感到气愤。现实生活中,我们就应该同“母亲”一样,勇于与黑暗邪恶作斗争,在坏人面前不能软弱。 “母亲”一家人都是红军,就连她最小的女儿也为了革命而牺牲了,而且“母亲”被捕被囚后,始终没对特务们说一句话,因为她坚信革命必胜。就在这种信念的支持下,她与敌人进行了不屈不挠的斗争,她的精神令我敬佩。 “母亲”家是抗日革命的榜样,她家的事还被编成了村中的顺口溜:“王宫庄有个老大娘,她是抗日的好榜样,大儿子参加了八路军,大女儿区里的妇救会长,二女儿儿童团里团长当,小儿子也在儿童团里扛戳枪,她全家抗日真模范哪!”但是,“母亲”走上抗日道路却是有些波折。 “母亲”,当初面对大女儿娟子要参加抗日时,心中满是怀疑,眼中全是恐惧。但当她和村人目睹日本人野兽一样的行径,明白了非要革命不可时,这位“母亲”立刻转为支持儿女,她是儿女们坚实的后盾。一步一步地,“母亲”也走上了抗日这条漫长而又曲折的路。有多大的苦,她都坚持下来,她也是革命的榜样人物。她对待亲人是那样的亲切和友善,对待敌人却又是那样的坚定与冷漠。面对敌人的严刑酷打,威逼利诱,用精神战胜肉体折磨的苦楚,“母亲”坚守着自己的信念,理智地面对事实:“革命就是要打仗,要流血,要死人。”

  文章情节跌宕起伏,当同志们在革命的道路上遭遇失败,我心情不能*静;当***捉住了王威仪,让人民除了自己心中的一口恶气,我为他们高兴;当娟子发现王柬之是奸细并抓住他的余党、反扫荡工作成功时,看着胜利的种种,我热血沸腾;回顾敌人扫荡时残害生命,仁义嫂被敌人抓住受尽折磨并在最后的反扫荡工作中革命烈士牺牲,我又痛心疾首??文中,不光写到了革命的事例,还时不时加入了在抗日时期人们的幸福美满,让我读这本时心绪久久不能*静。 文中有一处,特让我感动。

  每次一读到这里,我都会抑制不住流泪,那一处是:“母亲”的小女儿拿着敌人给的糖递给“母亲”吃时,“母亲”看到那糖,知道是特务给的,便扔了出去,说:“幔子,咱不吃他们的糖!”“母亲”是多么有骨气呀!多么值得我们学*呀!我们现在生活在和*年代,过着丰衣足实的幸福生活,但我们不能忘记他们的精神。 文中又一处,在攻战道水据点时,不甚被人泄密。“母亲”为掩护儿子离开而冒险去开城门,生*第一次拿起枪,她机智、镇静、勇敢的表现令人感叹不已。 战争激烈而残酷,终于,先辈们击败那些穷凶极恶的侵略者,以胜利者的姿态迎来了黎明。我们伟大的“母亲”却不幸中弹,当她注视着女儿秀子给她送的一大片金黄色的苦菜花时,她嘴唇两旁的两道明显的深细皱纹,微微抽动,流露出幸福的微笑。在生命的最后一刻,“母亲”好像嗅到了苦菜花的馨香??

  我被书中那些为革命事业而忘我地战斗、工作的英雄人物感动得热泪盈眶,更为英雄人物的牺牲心疼!看了此书,我更加崇敬那些以汗水和鲜血创造了属于劳动人民的新社会的革命战士们。正是那些革命战士们抛头颅、洒热血,用鲜血和生命换来我们今天的幸福生活。

  通过阅读《苦菜花》这本书,我明白了,我们今天的生活来之不易,我们要珍惜这来之不易的幸福生活。而且,在世界竞争越开越激烈的时代,要想使我们中华民族立足于世界民族之林,要想我们不被社会淘汰,我们就要与时俱进,就要不断努力学*。所以,同学们,我们应当一起努力学*,学好专业技能,不断充实自己,提高自己的工作素质及为人民、为社会服务的能力,树立为祖国奉献的信念,为祖国的昌盛和繁荣做出自己的贡献,使中华民族永远地屹立于世界民族之林。

  红色文化进校园主题征文 4

  两辆车,十个人,其中六位几乎都是七十以上的老人。中秋节那天凌晨五点,我和朋友组织的夕阳红旅游团启程,顶着星辉,奔向大海。

  刚听说中秋国庆假日高速路免费,我就在计划自驾车出游的事,目的地为广西海滨。约了几个周,只约到一家朋友,也像我家一样,孩子在外地上学。于是商定动员两家的双方老人一起去看大海。本来担心老人们想在家过了中秋节再出门,结果,除了我的母亲晕车严重不敢去,其他六位老人全部同意中秋节一早出门。

  全程高速,当天疾驰一千公里,傍晚抵达广西防城港。晚饭是在一家小餐馆吃的。点菜后,几位老人拿出了从家里带来的食品:月饼、核桃、炒板栗、煮花生、煮青玉米、煮毛豆、炸蜂蛹、炒干巴菌,甚至还有咸菜,我和朋友顿时傻眼了:那么多东西,还点菜干什么?猛然想起是中秋节嘛,难怪!那么多的家乡风味摆上桌,这千里之外的中秋节就有了家乡味了。

  窗外就是桃花湾广场,广场上正举行一场社区文艺演出,舞台前人头攒动,伴奏、演唱听得清清楚楚。边赏节目边赏月,品味美食,一天开车、乘车的疲惫渐渐烟消云散了。广场边隔着兴港大道就是海湾,西海湾大桥横跨海湾,气势雄伟,桥上灯火辉煌,车辆川流不息。海风徐徐,海浪声声,送来陌生的大海的气息;一轮明月,浸润了北部湾的夜色。

  阳光、沙滩、海浪、渔船……第二天上午,东兴市京岛旅游区,坐着雇来的渔船出海捕鱼。看着一条条鱼粘在渔网上被拉到了船舱里,岳父像孩子一样地激动:“太好玩了,让我来拉几条!”看着他那高兴劲儿,结果我和妻子都忘了照相,岳父下船以后都还遗憾没有在大海上照过相呢。好在当天下午到东兴口岸,为他在国门前照了几张,算圆了一个心愿。

  老人有老人的乐趣。到桂林游览靖西王府,岳母听了导游介绍面前这高耸的独秀峰后,突然冒出一句:“今天我一定要爬到这座山的顶峰!”妻子追问原因,她才说她今年六十六岁,一定要征服这座六十六米高的山峰。于是我们陪着六位老人一举登上了峰顶。下山途中,看到一个中年男子搀扶着一位老人登山,据说是他八十一岁的父亲。妻子就对岳母说:“再过二十年,你八十六岁时,我再陪你来登独秀峰。”岳母开心地笑了。

  老人们还会自寻乐趣。漫漫归途,乏味疲劳。岳父说来的时候忘记了数一数经过了多少个隧道,回程要数着,回家好给村里人讲。我找了纸笔,于是每过一个他就画一竖。这样,每当导航仪一播报“前方五百米进入隧道”,岳父即使已睡着也会一下子坐直起来,等着到隧道口就画上一笔。如果导航仪说的是“前方五百米进入隧道,再进入隧道”,他就更激动了。回来那天晚上在家门口餐馆吃饭,岳父让我数数一共画了多少竖,我数了说五十。朋友的父亲坐在他旁边,听了说:“怎么我数的只有四十八个,每过一个我都往那个口袋里塞一个核桃呢?”岳父说:“你也数着?你数的不准,肯定是你嘴馋不小心把核桃吃了两个了。”大家一起哄笑起来。

  吃完晚饭,我们几个子女在一边结账,几位老人一边喝茶一边闲谈。岳母说:“今生做梦都没想到我们这些七老八十的山里人还能到几千公里外的大海边开开眼界,全享儿女们的福了。”朋友的母亲也说:“是啊,几十年的中秋节都是在家里过的,这一次居然跑到了大海边去过节呢!”朋友的岳母接口说:“不对,我们是享了***的福气。没有***的好政策,儿女们哪有钱买轿车,哪有钱去旅游?我们老人跟谁去?没有***的好政策,我们苦到老了还在面朝黄土背朝天,还有心思去玩?没有***的好政策,我们哪里能享受农村养老金?进公园哪里能免门票?说到底,还是***好啊!尤其是这十来年,家家都大变样喽!我们要好好活着,再多享几年***的福呢!”房间里,一片幸福的欢乐。

  一路欢笑,一路顺风。想起了第一晚在旅馆登记房间时,妻子不小心拿出了几本老年证,服务员疑惑地问:“怎么你们这么年轻就有老年证了?”朋友的妻子笑答:“我们是夕阳红旅游团的领队。”从那天起,我们就自称“夕阳红旅游团”了。

  红色文化进校园主题征文 5

  学*红色文化弘扬红色精神中国的红色文化,从***诞生之日起就开始酝酿,到新中国成立时已历经长达28年的丰富和发展,形成了一套比较完整的体系和内容。这是一份弥足珍贵的精神财富,它不仅在抗日战争时期、**战争时期发挥了巨大的作用,在如今改革开放的新形势下,依然是鼓舞、激励人们继续奋斗的强大推动力。

  红色文化的内容很丰富,在笔者看来,其中最主要的则是两点:一是爱国主义情怀;二是艰苦奋斗精神。中国*代史是一部受屈辱的历史,但中国人民酷爱自己的家园,在条件十分恶劣的情况下进行8年的抗日战争,终于赢得了胜利。再看艰苦奋斗精神。面对装备精良的敌人,面对缺吃少衣的条件,中国人没有畏惧,而是以艰苦奋斗的精神克服了重重困难。正是这种精神的力量,使革命队伍从小到大、由弱变强,不仅荡涤了旧社会的污泥浊水,还创建了一个充满无限光明的新中国。

  爱国主义、艰苦奋斗,是中国红色文化的精髓。人们寻访前辈人的足迹,缅怀他们的战斗历程,就是要将这两种精神继续发扬下去,永葆其强大的推动力量。

  我们在今天形势下进一步弘扬红色文化的必要性和重要性。不能说这些是“过去的东西”,更不能说其“已经过时”。红色文化是在中国地面上生长出来的,深深植根于广大人民群众的心中,具有强大的生命力。尽管与过去相比,所处的环境有异、条件不同,但其精神、原则和内容,在任何情况下都适用。就眼下我们所面临的情况来看,尤有弘扬之必要,因为它对于克服困难、继续前进具有巨大的积极意义。


垃圾分类进校园主题的征文 (菁华5篇)(扩展5)

——垃圾分类进校园活动简报实用五篇

  垃圾分类进校园活动简报 1

  为全面推进生活垃圾分类处理与循环利用工作,提高幼儿和家长的垃圾分类意识,西岗区第五幼儿园在20xx年11月开展了《大连市生活垃圾分类管理条例》宣传月活动。

  活动中,西岗区第五幼儿园利用幼儿园电子屏与知校*台积极进行《大连市生活垃圾分类管理条例》宣传,面向幼儿园内相关联的每一户家庭开放了解垃圾分类知识的大门。

  在此基础上,西岗区第五幼儿园请到了国家自然资源部北海局大连海洋环境监测中心站高级工程师李玉鹏来到西岗区第五幼儿园,为全体教师进行垃圾分类知识教育,讲解《大连市生活垃圾分类管理条例》,提高教师对垃圾分类工作的认识高度,并请到大连市电视台少儿频道来到幼儿园拍摄幼儿园垃圾分类相关工作,进一步宣传幼儿园的垃圾分类工作。

  幼儿园此次系列《大连市生活垃圾分类管理条例》宣传活动只是市区推动垃圾分类工作中一朵小小的浪花,在市区领导的关注和支持下,西岗区第五幼儿园一定会坚持不懈的进行垃圾分类知识宣传教育,将垃圾分类相关知识普及到教师、家长、幼儿之中,将环保教育延伸到家庭,带动家庭和社会共同参与到垃圾分类工作之中。

  垃圾分类进校园活动简报 2

  为了响应市关于垃圾分类,美化环境的要求,10月1日至10月13日,我校展开了一系列垃圾分类活动,加强学生垃圾分类意识,培养学生环保意识,养成良好的卫生*惯。

  首先,营造浓厚的氛围。其一,为了普及垃圾分类知识,学校利用班会课,让班主任给班级的孩子们上了一堂关于垃圾分类的班会课。把垃圾分类意识灌输到每个孩子的脑海中,通过班会课,孩子们知道了什么是垃圾分类以及垃圾分类的意义。其二,学校组织学生积极出垃圾分类手抄报,老师再从中选出优秀的作品,张贴在学校的宣传栏上,让整个校园都充满了浓厚的氛围!时刻提醒全校师生!

  接着,我校举办了一场关于垃圾分类的知识竞赛。全校老师都非常重视本次的活动,先在班级笔试选出成绩较好的选手,再推选去参加学校比赛。比赛前,在教室里总能看见孩子们在班级里积极准备比赛,有的在背诵垃圾分类知识点,有的在互问互答,有的在尝试做题,比赛氛围非常浓烈。相信孩子在准备的过程中学*了不少垃圾分类的知识呢!更相信比赛后,孩子也能够将学*的知识运用于现实生活中。

  最后是垃圾分类小制作。孩子们收集一些家里剩下的废物,和家长一起动手制作成精美的摆设、生活用品等,让垃圾变得有价值!在这个过程中不仅提升了学生回收可回收垃圾的意识,也给家长上了一课,孩子们把垃圾分类的意识带回家,让家长也把垃圾分类落实起来!

  本次活动以创建垃圾分类质量为目标,围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的活动,教育和引导孩子认识到垃圾分类是要从源头上分离出来,并尽量减少垃圾的产生量,减少污染,保护环境,提高资源的利用率,做到人人知道垃圾分类的重要性,自觉进行垃圾分类。

  垃圾分类进校园活动简报 3

  为全面推进中小学垃圾分类宣传,引导学生牢固树立垃圾分类意识,xx月xx日上午,开展垃圾分类宣传进校园活动。

  活动当天,xx街道干部及xx社区工作人员来到xx中学,通过“垃圾分类”小课堂的形式,让学生了解垃圾的来源,使学生懂得垃圾分类的重要性,初步学会处理垃圾,树立节约资源,保护环境的意识。

  课堂结束后,工作人员向同学们详细介绍了垃圾分类的标志,如可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的品种以及如何进行垃圾分类。同学们积极思考,踊跃回答,增长了知识,学会了正确的分类方法。

  通过此次活动,进一步引到学生们建立环保意识,了解了“垃圾”对环境的危害,也了解到如何对“垃圾”进行分类,从而更加珍爱地球,进行低碳生活。

  垃圾分类进校园活动简报 4

  学校为了让校园更加美好,让我们这些小学生懂得垃圾分类,了解垃圾分类的知识,因此特意为我们举办了一次以“垃圾分类”为主题的活动。目前活动已经结束,就我参加活动之后做一个活动总结:

  一、活动前期准备

  学校让我们学生自己准备垃圾桶,并且把每个垃圾桶贴好垃圾种类的标签。这样的一次动手,首先就让我们学生学到了垃圾有哪些分类。全校所有的小学班级都做了这样的准备,为后面的活动做好了前期的准备,也更方便了之后活动的进行。

  二、活动过程

  活动开始后,首先是在班级里学***分类的一些知识,包活垃圾的种类,然后细致的讲解了每一种垃圾都分到哪一个桶里。当然文字对我们来说,还不是特别的了解,然后就是老师通过给我们看视频,从视频里去进行对垃圾的分辨。

  当我们了解基础的垃圾分类知识后,我们的老师就带领我们开始在校园里进行垃圾分类了。这个活动都是以班级为单位进行的,用我们自己制作的简易垃圾桶,在校园里捡拾垃圾,然后一边捡,一边辨认并分类。别说不进行这样一场特别的活动,我都不知道原来校园里还有很多地方扔满了垃圾,而且大家都是随手扔的,并且校园各处的.垃圾桶都跟个摆设似的。每个班级竭尽全力把垃圾捡起来扔到分类好的垃圾桶里,就这样进行着,整个过程中我们不知不觉就捡了很多的垃圾了,真的是什么都有,从有害垃圾电池、厨余垃圾水果皮、其他垃圾卫生纸到可回收垃圾易拉罐等,真的是什么都有,可谓繁杂。

  活动进行到最后,我们把垃圾桶摆在操场上由老师们为我们揭晓答案。

  三、活动体会

  整个活动这样进行下来,说实话真的挺累的,我们不仅要一边捡自己扔掉的垃圾,还要进行分类,有的`垃圾不要分的时候,就是我们最艰难的,不知道放在哪个垃圾桶里,又不能依旧丢在外面,所以我们就只能单独用一个袋子装着,或者是询问老师,不然真不好辨认。虽然活动后面,我们班级没有把垃圾全部都分好,有些还混淆了,但是对我们来说,意义是很大的。通过这个对垃圾去分类的活动,让我和同学们明白垃圾一定要分类,不然最后污染的一定是我们的生存环境,也一定会对我们的生活造成很多的危害,并且学会对垃圾分类,也是保护环境的一项措施。我相信经过此次活动,大家都不会在随便乱丢垃圾了,一定会重视保护我们的环境的。

  垃圾分类进校园活动简报 5

  我们的生活中会产生太多太多的废品,但是这些堆积如山的废品,却没能得到妥善的安排,掩埋、焚烧,这些都不是能将它们的危害化为最小的办法,终归最后伤及的也是我们的环境。

  想要让危害不在是危害,污染不再是污染,那么的办法,就是讲污染转变,将它变成能为我们所用的东西!就算是我们随手丢弃的垃圾,也可以在智慧的影响下变成丰富的资源。虽然不是所有的废品都能被我们再次利用,但是只是能回收的那部分废品,就已经为地球减少了很大的负担。

  最*有些城市推行了垃圾分类的政策,为了更上时代的潮流,为了提高学生们的环保意识,我们的学校也展开了“垃圾会分类,校园更文明”活动,学校号召大家一起学会垃圾的分类。以下是我对学校垃圾分类活动的体会。

  一、活动的序幕

  为了让同学们能够自我去寻找一些关于垃圾的回收以及分类的资料,也为了让我们贡献出自己在垃圾分类上面的心得,学校让我们每个班的同学都上将自己对垃圾分类或是环保放面心得的广播稿。当然每次活动都少不了的黑板报也是需要按时完成。

  这些活动前的准备不仅大大的提高了同学们对垃圾分类的意识,连带这学校的环境也在大大的改善。在实行期间,学校不仅每天都播出许多优秀的广播稿,还有各班各式各样的黑板报也都展示在我们眼前,让很多围观的同学都或多或少的了解了垃圾分类的知识。

  二、知识的学*

  在活动开始的时候,老师带领着我们一起讨论和学*了垃圾回收和分类的小常识,偶尔在路过办公室的时候也能看到其他老师也在捧着手册学*。

  我们想要做好垃圾的分类,那就必须有科学的垃圾分类管理的知识才行!不然分错垃圾,不仅没能帮忙,反而还会添乱!这写知识虽然学者听简单,但当真正做起来的时候,却发现自己有许多的盲点和错误的认识,班会课上的学*让我们都有了许多发现,连老师都惊呼不断。

  在这次的知识学*当中,我们全校的师生都得到了收获,走在学校的小路上,许多同学在路上都在不停的聊着垃圾分类的知识。

  三、活动正式开始

  在活动开始的这一周里,学校在各班的垃圾主要投放点都设置有分类的垃圾桶,并设置有检查人员。通过评比错误的次数作为下周流动红旗的主要评分规则。

  在这次活动中,虽然我们班一直努力的做好自己自己的分类,但是到底还是没能在细节方面胜过对方,导致了我们和鲜艳的流动红旗擦肩而过。虽然我们都感到可惜,但这并不是我们真正值得后悔的地方,自己并没有在垃圾的分类上做好这点,才是更值得我们反思的。虽然只是几个人犯下的错误,但却影响了一个班级,就像我们在以往的生活中以为自己丢掉的垃圾只是一小块,但其实影响的却会整个环境!


垃圾分类进校园主题的征文 (菁华5篇)(扩展6)

——垃圾分类进校园的主题征文(精选五篇)

  垃圾分类进校园的主题征文 1

  地球是人类美好的家园,在宇宙里是一个非常美的蓝星,可是在地球里却有很多臭水沟、黑色浓烟这都是怎么一回事呢?其实大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚烧法造成的,让我细细道出它们俩办法的特点吧!

  垃圾填埋法:简单地说也就是把垃圾放进人类事先挖好的大坑里,在用泥土稍微盖上去。可这种办法根本没用,除了可以不在生活中看见垃圾。可是在垃圾上面的土壤是寸草不生,不能在房子,也就是说这里是一个弹丸之地。经过人类多年来的改进,将衬垫隔离了土壤与地下水,将臭气从排气管排到高空,下雨造成的污水不会外泄,可这里还是不能造房子,所以这个办法怎么说都是不好的。

  垃圾焚烧法:这种办法可以快速将垃圾消失,缺点有费电、有遗留物、黑色费烟可这个方法受到了大多数**的一致肯定,因为填埋法又破地又破财而且没什么用。垃圾分类主要用于垃圾焚烧法,第一步将可回收垃圾排去,剩下别的垃圾;第二步是将有害垃圾与其他垃圾这些干垃圾用普通火烧掉;第三步将厨余垃圾用电烧去。这样可以有效减少费电情况。

  虽然垃圾分类很重要,但是减少垃圾生产更重要,所以人人都要担当起这个责任。

  废物处置应坚持减量化,无害化,资源化,产业化的原则。要减少,资源化和产业化,离不开垃圾分类。通过分类,循环利用可以作为无知的原料或二次原料,循环利用不能作为无知能源的原料,只有这样,才能实现垃圾的循环利用,才能做大做强垃圾处理行业,通过分类,循环利用,既保护资源,提高后续处理设施的效率和使用寿命,又大大减少垃圾填埋场处置废物的数量,减少垃圾中有机物的含量,最大限度地减少对环境的破坏。从这个角度来看,垃圾分类是高效处理垃圾的基本过程,值得全社会关注。

  推荐焚化炉和垃圾填埋场购买垃圾分类设施。有机质含量,有机质含量进入垃圾填埋场无机物含量尝试对着焚烧炉到最低限度,国家可以考虑的相关标准,如提供进入垃圾填埋场的有机质含量,并进入焚化炉切不可发展超过10%(干基),只有在形式的法律法规,技术标准前实现他们收到了一定的效果了。

  垃圾分类进校园的主题征文 2

  *几年来,我国环境污染尤为严重,保护环境已成为人人关注的问题,保护环境、从我做起。做为城市中渺小的一员,也是需要尽到这份责任。趁着暑假时间,小队活动来到了——**环保宣传站,来了一次“跟着垃圾去旅游”的活动,让我对垃圾分类有了更新的认识。

  看了宣传站的资料,让我觉得垃圾在人们心中可能是没用的废物,令人讨厌的东西。但是,你们知道吗,如果把它们进行分类与加工,可以变成我们所需人的东西呢!

  首先垃圾需要分类,主要是分为:可回收垃圾,厨余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸,玻璃,塑料,金属和布料,经过处理比如塑料瓶可以回收起来打碎做一级回料,废纸也可以重新造纸,废金属可以融化再生成钢材。不可回收垃圾包括:瓜果皮、蔬菜、剩饭菜、变质食品等。比如垃圾袋,塑料膜,集中起来可以焚烧发电,贝壳,花生果壳打碎可以用做钙化肥。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

  但是有害垃圾如果不能好好处理,危害很大哦,包括:废电池、废荧光灯管、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等。像被称为“白色污染”的一次性塑料制品,掩埋在土里,要200年以上才开始降解。若将废电池混入生活垃圾一起填埋,或者随手丢弃,渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤,污染地下水,进而进入鱼类、农作物中破坏人类的生存环境,间接威胁到人类的健康,真是叹为观止。

  参观过程中,让我不断回想起,之前在外面玩的时候,喝完的矿泉水瓶,吃完的零食包装,随手就混着扔了。家里遥控器里用尽的电池,也和生活垃圾一起,没有分类处理。看到小区池塘里有人随手丢弃的塑料袋漂在水面上。不知不觉中,竟然犯很多错误。

  参观完了宣传部,让我懂得了垃圾分类并不难,但最重要是要有这意识,而且是人人有责任,所以我们走访了不少居民,对他们进行了垃圾分类宣传,希望让更多的人能参与。为了我们生活的地球。从我做起,垃圾分类,环境更美好。

  垃圾分类进校园的主题征文 3

  身穿着并不华丽的橙色或绿色背心,胸前带着一张长方形卡片,这,正是垃圾分类志愿者。他们拥有一颗炽热的心,默默地为我们的生活、为整个城市环境的整洁美化贡献着自己的力量。

  “我上学去了。”我急冲冲地塞下最后一口早饭,把塑料纸往垃圾桶里随意一扔,抓起书包,拎起垃圾袋就往楼下奔去。跑到垃圾桶旁,刚准备随意一扔赶紧上学时,一个严厉的声音从背后猛地响起:“等一下!”伴随着人跑动带起的风,一位白发苍苍的老人从我手中把垃圾袋“夺”去,仔细打开用手翻了翻,指着一块昨晚的西瓜皮一字一句地对我说:“这是湿垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?还有,这个……”老伯开始把垃圾袋里混在一起的干、湿垃圾逐一分开,并且教导我以后垃圾分类要做到位,我只能耐心听着。“好了,记住下次垃圾要分类啊!”老人刚说完,我就往公交站台飞奔过去。可惜,一辆班车刚刚驶离,我有些气恼,却只能无奈地目送着它远去。

  经过一番周折,我终于到了学校,尽管我左赶右赶,上学还是迟到了。刚踏入教室,班主任那严厉的目光便毫不掩饰地看向我……一上午,我的心情糟糕透了。好不容易到了中午,广播开始每日的宣传活动,今天正好进行“垃圾分类”这一主题的宣传。吃着午饭,听着播音员丰富详尽的讲解,眼前浮现出自己做志愿者被路人拒绝的场景,想到这儿,心中对早上那位志愿者老伯的反感少了几分。毕竟垃圾分类工作是每个人应该做的,不仅美化了我们生活的环境,最主要的是减少污染,节约资源,造福子孙后代,真可谓一举多得。

  等到下午放学,我与同学一起结伴回家。回到小区,却仍旧看到那位老伯正在检查一袋随意丢弃在路边的垃圾,只见他从袋中挑出一张粘满脏水的餐巾纸。虽然我离得很远,却仿佛从微风中闻到了餐巾纸散发出来的恶臭。老伯却只是摇了摇头,将餐巾纸放进干垃圾桶内。接着他又从垃圾袋中挑出一根已经发了霉的骨头,我已不忍去看这一情景。但老伯却将其放在一边,又继续认真翻着……他的满头白发早已被汗水所浸湿,贴在额头上。终于,我恍然大悟,明白了他执守那份信念的原因,内疚之情一下涌上了心头。

  是啊,为何不换位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾捡出来分好类呢?正是生活中那些我们未曾注意的人们,用自己的双手,默默为我们服务着。不仅仅是垃圾分类,我们身边的每一个角落都有他们辛勤付出的身影。

  又是一个晴朗的下午,我认真地盯着眼前的电脑屏幕,填写着资料。“啪!”轻轻敲击回车键,看着屏幕上确认成功的提示,我轻轻吐出一口气。终于,我也是一名光荣的垃圾分类志愿者了!

  垃圾分类进校园的主题征文 4

  生活中,人们避免不了产生垃圾。垃圾是宝物,可是是个“调皮的宝物”。你怎么对它,它就怎么对你。你对它好,它就造福人类;你对它差,它就祸害地球和人类。所以,垃圾分类是变废为宝的措施。

  我们家也进行了垃圾分类。我们家有四个垃圾桶呢。厨房一个,装厨余垃圾;厕所有一个,装不可回收垃圾;客厅有一个,装可回收垃圾;阳台还有一个,装有害垃圾。要知道我们家的垃圾分类却是因为我的一件小事引起的。

  记得我7岁的时候,有一天出去玩。那时正值七月,太阳晒得人都快**肉干了。碰巧经过一家超市,我看见超市里的各种饮品,谗得直舔嘴唇。我掏了掏腰包,刚好2元。我冲进去,买了一瓶汽水,一拉,便“咕噜咕噜”一口气喝完了。前面有一个垃圾桶,我想都不想就随手一扔,扔进了一个“有害垃圾”框。

  我漠然地走开,好象垃圾分类与我无关似的。一路上还哼着小调。刚走出不远,来了一对母子,那弟弟看上去比我还小。只见他一手拿着废本子,一手拽着妈妈的衣袖问:“废本子是什么垃圾?”妈妈弯下腰,笑着对他说:“哎呀,儿子你也懂得垃圾分类啦,真棒!废本子属于可回收垃圾。”那小孩“哦”的一声跑过去,飞快地将本子丢进“可回收”桶里。转过头冲妈妈一笑。随后,母子俩走远了。留下我独自一人脸红,发呆。

  我的内心泛起一阵一阵的波澜。是呀,为什么一个比我还小的孩子都懂得垃圾分类,而我却不能做到呢?我咬咬牙,飞快跑过去,伸出手将我丢的垃圾捡出来,让它“回家”。瞧!那汽水瓶似乎在对我笑哩:“谢谢你啊,帮助我找到正确的‘家’。”

  从那以后,我意识到了垃圾分类的重要性。话说“语言不如行动”我立即向家人和邻居宣传垃圾分类。同时做好自己家的垃圾分类:有害垃圾,不可回收垃圾,可回收垃圾,厨余垃圾。例如塑料瓶就必须丢进可回收垃圾桶,决不乱丢乱放。乱丢乱放就像逃避了自己对环境保护的一份责任一样,有种强烈的负罪感。

  让我们一起参与其中吧,帮垃圾找一个“温馨的家”!

  垃圾分类进校园的主题征文 5

  在我们的生活中,有许许多多的垃圾,有易腐垃圾,其它垃圾和有害垃圾,还有可回收垃圾。这些垃圾桶都是为了让我们不要乱扔垃圾,我们要时刻爱护环境,保护地球。

  所以,今天下午,妈妈带着我和弟弟坐车来到了西溪国家湿地公园,让我们发垃圾分类宣传单。让全国人民行动起来!

  过了好久好久,我们终于到达了西溪国家湿地公园,刚下车,我就看到了一片绿茫茫的树林,不愧是国家5A级景点,真的是太美了。我们一边欣赏着风景,一边手里拿着宣传单,我仿佛看到那柳树随风飘扬,好像仙女在风中翩翩起舞;一排排竹子如一个个威严的士兵挺拔的站在烈日炎炎的夏天;一阵风吹过,明境般的水面上浮起了一道道波浪;当太阳直射到水面上时,呈现出五彩缤纷的色彩;树林里隐隐约约的听了鸟儿在歌唱。真的是大自然的美啊!

  我们一边欣赏着美景,一边碰到路人就发垃圾分类宣传单,刚开始我们都非常的紧张,因为我们将*带着有100张宣传单左右。后面我们慢慢地走到了人较多的地方,开始了我们的使命!“叔叔/阿姨您好!麻烦您看一下垃圾分类宣传单。”有的阿姨说非常的忙,没有时间看,然后也没有拿我们的宣传单。对此我和弟弟都非常的沮丧,感觉都没有信心了。害怕给叔叔/阿姨他们拒接,说起话来也疙疙瘩瘩的了,发出的宣传单也越来越少,这让我非常的`着急!还有好多在手上呢?这时,妈妈在旁边鼓励我们。顿时,她的鼓励给我添加了许多信心。于是我鼓起勇气,面对路过的叔叔/阿姨,我就微笑的走过去,并再次对他(她)们说:“叔叔/阿姨,打扰您了,请您看下垃圾分类宣传单。”有的阿姨很爽快的接过去看了又看,并对我说:“谢谢你!”这时的我高兴极了!还有的阿姨直接接了过去,并对我说:“我正要找这个。”这让我顿时欣花怒放。

  直到太阳快下山了,我们俩人才发完全部的宣传单,在阳光的照耀下,我们的汗珠如同雨滴一样滴下来,虽然很累,但是我还是特别的高兴。

  通过这次垃圾分类发传单,我感受到了,要提高全民的素质,建设一个没有垃圾污染的城市,全面推广建设一个绿色、环保、和谐、节约的绿色家园,垃圾分类,从我做起!


垃圾分类进校园主题的征文 (菁华5篇)(扩展7)

——足球进校园征文通用5篇

  足球进校园征文 1

  这段时间,校园里举办了一项足球赛,参赛的选手是从各个班精挑细选的踢球能手,每个班选五名同学,每次比赛两个班,自从有了足球赛,校园里比往常热闹多了,课间,放学后,小选手们都在认真练球,不为别的,都想给自己班增光添彩。

  大家知道足球是起源于哪个国家吗?常看球赛的同学一定会回答“英国”。其实,我国古代就有了类似足球的体育运动“蹴鞠”。足球运动风靡了世界,早在1930年,在乌拉圭就诞生了世界上第一界世界杯,世界杯首届的冠军得主也是乌拉圭国家队。

  了解了足球的小知识,再来看看我们校园的足球赛吧。这次的校园足球赛,我遗憾的没被选上,没能代表班级去参赛,但我把热情全部投到了班级啦啦队中,我想:这项比赛不是一个人的运动,是集体,是我们班所有同学与别的班的对决。场上一定激烈紧张,场下也不能没有斗志,欢呼声,口号声,加油声,声声不能弱;彩带,标语,口哨,样样不能少。一定让比赛的气氛活跃起来,展示出我们班三十班的风采。

  等待了很长时间,终于轮到我们班参赛了。这次的对手是三六班,据我了解,这支球队实力很强,这下真是棋逢对手了,不过我对我们三十班那可是信心十足。比赛进行的十分激烈,两队的足球小将们你拼我比,使足了力气在抢球,球场周围,老师带着啦啦队的同学,在场外呐喊助威,此时一片沸腾,仿佛世界杯踢进了校园。突然,对方球员趁人不备踢进了一个球,唉!我们班的后锋慢了一步,让对方钻了空子,丢了一分。不过不要紧,球员们并没有因此而气馁,反而更加积极的主动进攻,不一会儿,陈阳为我们班争回了一分,同学们欢呼雀跃起来,啦啦队的加油声更加响亮。

  比赛进行到了下半场,我们班的几次射门险些成功,却被对方守门员死死抱住了球,不得不佩服他们的球技高超啊!经过一番争夺,最后,我们班以1: 2,一分之差输给了三六班,比赛结束了。虽然成绩不理想,但场上场下同学们团结合作的精神鼓舞了在场的所有人。这不正是校园球赛所要带给我们的正能量吗?

  足球进校园征文 2

  体育运动,我就最喜爱了,其中我喜欢的体育运动有打羽毛球,打篮球,打篮球……其中我最喜欢的体育运动就是足球了。外国人都说中国足球很差,中国人不是踢球的料,而我却不这么认为,我认为中国足球一定会提高水*的。因此,我长大想当个国脚,为中国争口气,所以我小的时候就很爱踢足球。

  所谓足球,必须讲团队精神,不要踢“个人主意”。上次,我和我的哥们踢球,守门员踢了个“大脚”,传到我这儿,我很想耍酷,便自个儿带球直插对方禁区,这时我发现“敌方”身经百战的老将全在敌方的地盘。我突破过的敌方的一名大将又从后面“夹击”我,我左右突围几次都不成功。这时,我眼睛中闪过一道光,想踢球要有团队精神。我回头看见一个队员站在那儿,我便大吼一声,后面的“敌军”被我这一声吼搞糊涂了,愣在那里,我便乘机往后传球,后面的队员一见,接球往站在对方禁区右门的队员那儿传,只见站在右门的队员轻轻一脚,球进了,1比0!那次我们赢得了这次比赛。这就是团队精神。

  踢足球不但可以增强团队精神,还可以锻炼身体,我原来是个弱不禁风的人,经常生病,自从我踢足球后,体质渐渐提高,身体变得强壮了,一年也难得病两回。

  这就是足球的魅力,所以我喜欢我喜欢踢足球。

  足球进校园征文 3

  阳春三月、桃红柳绿、春意盎然,在这个美丽的季节里学校举行了一年一度的足球文化节。我们班成立了一个小小足球俱乐部,名字叫“西班牙人”队。俱乐部共有十一个人,是班主任杨老师亲点的,全部是男生,很荣幸我也是其中一员。当我被老师选上时,心情无比激动,因为我十分热爱足球,十分热爱运动。刚开始我们俱乐部成员每天下午放学都会主动来到学校的操场上练*。王浏棋是我们足球队的主力队员和小教练,他是学校的足球队成员,球技很棒,他教会我们许多足球的规则和技巧,每次训练直到天黑我们都还舍不得离去,想多踢一会儿,这样在比赛时就能表现地更出色。

  足球比赛正式拉开帷幕,首先是年级之间的比赛。我们要和三〈六〉班、三〈七〉班PK,第一场是和三〈六〉班比赛,是由王浏棋、凌子涵、钱文博、杨明辉和李旭上场,我没有上场,和同学们一起做啦啦队。一场别开生面的比赛随着裁判的一声哨响正式开始,先由我队王浏棋发球,反应机灵的李旭接过球后,带球跑向对方球门,对方球员也不甘示弱三五个围上来,堵住了李旭。球被三〈六〉班球员抢去,我们啦啦队和所有观看地人都屏住呼吸,没想到来了个意外,球又被我们班的凌子涵趁机劫走,就这样在大家的`配合中,我们踢进了第一个球,全场欢呼,我当时非常激动。大约持续了半个小时左右,场上的队员都全力以赴,最终我们班以2:1的成绩战胜了三〈六〉班。

  虽然我没有上场,但我还是很高兴。期盼已久的下周五到了,我们和三〈七〉班的比赛也开始了,这次我终于上场了,心里想千万要表现好点,不能让大家失望。站在球场上的那一时刻心情真得很激动,心里压力很大,因为三〈七〉班是去年的足球冠军,他们的成员大多都是学校足球队的,经验十分丰富。开场不一会儿,他们就轻松进了一球。此时,杨老师带领着啦啦队给我们加油,让我们不要气馁,继续努力。后来好几个球都要踢进我们的门框,都被反应灵敏的杨明辉拦截住,真不愧是守门高手。经过大家的默契配合,我们班终于踢进一球,同学们高兴得在操场上手舞足蹈。过了一会儿,裁判又吹起了哨响,我们以2:2的成绩结束了这场比赛,和去年的足球冠军打了个*手。我们都大汗淋淋,筋疲力尽。班主任杨老师对我们进行了表扬,说我们已经努力了,她也满意了。

  我觉得这次校园足球赛举行得很有意义,不仅能强身健体,还能加强我们的荣誉感和团体意识。我喜欢踢足球,我希望通过自己的努力,梦想成为国家队足球队员。

  足球进校园征文 4

  这几年,学校按惯例,老举行篮球赛,大家都玩腻了。正好,这次我们四年级举行的却是足球赛,这可让我们兴奋起来了!张老师让两个同学选足球赛队员,*时我就喜欢运动,于是,我有幸当上后卫。

  到了星期五——决战的时刻。同学们一个个摩拳擦掌,信心十足,可有气势了。张老师表情严肃,比赛在他神圣的哨声中开始了。我和另一个后卫头顶烈日,半蹲着身子,双手摊开,瞪大双眼,随时准备挡住对方的球。“啪,啪……”一连几个球都被我们的“铜墙铁壁”给挡住了。中场休息时,张老师说后卫也可以上场。

  下半场到了,我早在足球场上等待多时了。对方一个球向界外踢去,我按奈不住自己的兴奋,像一匹野马一样跟在足球后面。对方的一名队员也追来了,我瞟了他一眼,心想:跟我赛跑?哼!于是,我很快甩开他,可还是没接住球。轮到我发球时,我先后退几步,一个冲锋上去,用上我吃奶的力气,猛地一脚,一个黑影在空中旋转。足球?等黑影下来,大家才发现,原来是我的鞋子。场上踢球的,场外看球的,一个个笑得前仰后合……

  虽然后面我们班输了,但这场球赛给了我无穷的乐趣。

  足球进校园征文 5

  星期五,我们学校全体四年级学生到翔宇体育馆看足球赛。

  下午,我们早早地来到学校,校长发出命令,我们排着整齐的队伍,兴致勃勃地出发了。走在最前面的一位同学举着白色的队旗,上面写着:宝应泰山小学。站在大桥上远远望去,队伍好像一条腾飞的长龙。到了体育场,看台上已经是人山人海,座位已经空无虚*。这时,其他学校的学生也大批大批地走了进来,连操场周围也坐满了人。等了几十分钟,来了一辆大巴车,瞧,这是日本的厚木队。只见他们和中国人差不多,乌黑的头发,高高的被鼻子,就是个子有点矮。这时,一支蓝色的队伍走来了,是我们宝应足球队,他们一个个神采奕奕、斗志昂扬。

  运动员们热身一会儿,比赛开始,中国队VS日本队。中国占有很大优势。不到一会儿,一个中国队的球员接到球后,像飞箭一样直奔球门,“加油加油”同学们使劲地喊着,一脚高射,“进了进了”!同学高喊。刚开场几分钟就进了个“单刀球”。操场上响起了热烈的掌声。上半场,中国队的好机会还有很多,但都给日本队救了回来,看来还真不能小看日本有“小矮子”。

  15分钟休息过后,下半场开始,中国队和日本队换了球门。日本队突然变改了战术,以防变攻,好几次球在中国球门的栋梁上飞过。“好险啊!”同学们都为我们球队捏了一把汗。忽然,日本队的一个小球员失误,球传给了中国队员,中国队没有浪费这一次好机会,以闪电般的速度来到了前场,这时,一位日本小将追了上来,可是来不及了球已经进了,同学们欢呼雀跃,欢呼声响彻整个体育场上空。

  2:0,中国队队员团结一心,终于取得了最后的胜利。比赛结束了,我却还沉浸在兴奋之中,久久不愿离去。啊!这真是一场精彩的足球赛。

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